總結(jié)是一種積累和提煉經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步提供基礎(chǔ)?？偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，表達(dá)思路要清晰易懂。在閱讀以下總結(jié)范文時(shí)，大家可以思考它們的亮點(diǎn)和不足之處。
    學(xué)校古籍工作總結(jié)篇一
    二〇一〇年度，公司辦公室在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以熱誠(chéng)周到的服務(wù)為宗旨，充分發(fā)揮綜合部室承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的樞紐作用，認(rèn)真服務(wù)機(jī)關(guān)和項(xiàng)目，確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)的正常運(yùn)行。辦公室現(xiàn)現(xiàn)有成員**人，分別為主任和副主任各**名，檔案管理2人，企業(yè)管理1人，信息化管理1人，傳真收發(fā)1人，公務(wù)員1人及車隊(duì)**人。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
    一、企業(yè)管理工作。
    開(kāi)展工作流程梳理工作。為了有效降低企業(yè)大規(guī)模擴(kuò)張帶來(lái)的各類風(fēng)險(xiǎn)，公司委托深圳迪博咨詢公司，借助外部專家的力量，對(duì)機(jī)關(guān)和項(xiàng)目的工作流程進(jìn)行了梳理，對(duì)企業(yè)的工作狀態(tài)進(jìn)行診斷，目的是進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)的業(yè)務(wù)行為，加強(qiáng)內(nèi)部管理，有效防范風(fēng)險(xiǎn)。2012年，對(duì)公司機(jī)關(guān)十六個(gè)職能部門進(jìn)行了**人次訪談與流程梳理工作，累計(jì)編寫模塊**個(gè)。對(duì)項(xiàng)目部的技術(shù)科、安質(zhì)科、物資設(shè)備科、財(cái)務(wù)科、測(cè)量隊(duì)、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等七個(gè)科室進(jìn)行了訪談與流程梳理工作，累計(jì)編者模塊**個(gè)，為進(jìn)一步認(rèn)知企業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
    有效進(jìn)行資質(zhì)證書管理。企業(yè)各項(xiàng)資質(zhì)證書的使用和管理，進(jìn)行了有效規(guī)范，在具體的使用中手續(xù)完備，控制嚴(yán)格，確保公司資質(zhì)使用合理、合規(guī)，同時(shí)及時(shí)關(guān)注各類證書的有效期，積極對(duì)各種證書延續(xù)注冊(cè)，保持證書的有效性。當(dāng)年，公司注冊(cè)資金由1億元先后變更為3億，至最終確定為6億元，有力支持了工程投標(biāo)。在滿足企業(yè)資質(zhì)申報(bào)的同時(shí)，積極配合梁場(chǎng)資質(zhì)認(rèn)證，做好申報(bào)資料編寫和遞交，為公司大西梁場(chǎng)、貴池梁場(chǎng)、杏花梁場(chǎng)、柳南興寧梁場(chǎng)的順利認(rèn)證做出了努力。
    二、信息化建設(shè)工作。
    三、檔案管理工作。
    四、文秘工作。
    在文秘方面，從文件的起草、審核，到最終的印發(fā)，嚴(yán)把發(fā)文程序關(guān)、格式關(guān)和文字關(guān)，共形成編號(hào)文件*180*份，接收、處理來(lái)文來(lái)函*700*份，進(jìn)行早會(huì)、會(huì)議紀(jì)要、總經(jīng)理辦公會(huì)記錄等54份，負(fù)責(zé)起草公司綜合性工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)及大型會(huì)議文件萬(wàn)字，先好有5篇文章在公司和集團(tuán)公司刊物上登載，較好地完成了辦公室的文秘職能。
    四、其他事務(wù)。
    日常接待上，能夠分清人員，理清規(guī)格，做到熱情待人接物，并嚴(yán)格遵守公司標(biāo)準(zhǔn)，不鋪張浪費(fèi)，維護(hù)企業(yè)良好形象。積極配合各業(yè)務(wù)部門，組織好各類業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)會(huì)，先好****次配合各職能部室，聯(lián)系好會(huì)場(chǎng)、安排好食宿，做好相關(guān)輔助工作。在機(jī)關(guān)用車上，能夠統(tǒng)籌計(jì)劃安排，確保隨叫隨到，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，確保本年度行駛19800公里安全無(wú)事故。每個(gè)假日和周末，各業(yè)務(wù)人員都能根據(jù)工作需要和安排進(jìn)行值班，保證傳真和電話聯(lián)系的事務(wù)無(wú)延誤。
    盡管所有人員在各自的崗位上都盡職盡責(zé)，但仍有許多的失誤和不足，有待于進(jìn)一步提高，主要表現(xiàn)在：一是人員年輕人居多，各方面經(jīng)驗(yàn)仍有不足。這兩年，辦公室人員更新比較快，年輕人員或新手比較多，日常工作可以順利完成，但對(duì)于突發(fā)事件和重大活動(dòng)的操作，還有待于鍛煉和提高。二是領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用有待加強(qiáng)。辦公室各業(yè)務(wù)人員在工地工作的時(shí)間都不長(zhǎng)，對(duì)工程項(xiàng)目沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)，缺乏獨(dú)到的見(jiàn)解，需要在以后的工作中，加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和積累，在實(shí)踐機(jī)會(huì)缺少的情況下，加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)有所長(zhǎng)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。三是文案水平需要提高。文案水平體現(xiàn)了公司的形象，需要在理論水平、文字水平下功夫，做好企業(yè)的宣傳，對(duì)企業(yè)的職工積極進(jìn)行思想引導(dǎo)。
    認(rèn)真落實(shí)，急事急辦、特事特辦。鑒于辦公室在機(jī)關(guān)部室中的特殊性，在新的一年，將加強(qiáng)調(diào)查研究，著重了解各項(xiàng)目的具體運(yùn)作情況、公司機(jī)關(guān)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家大政方針的學(xué)習(xí)，勤于思考，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。三是緊跟時(shí)代步伐，做好公司的中長(zhǎng)期規(guī)劃工作。2011年是“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，承繼好以往的工作，對(duì)于全面實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃具有積極的促進(jìn)作用。在新的一年里，辦公室將繼續(xù)做好風(fēng)險(xiǎn)和內(nèi)控管理工作，在對(duì)公司流程梳理的基礎(chǔ)上，進(jìn)行深入分析，為公司全面發(fā)展提供合理化建議。積極做好信息化管理工作，配合集團(tuán)公司順利實(shí)現(xiàn)特級(jí)資質(zhì)的申報(bào)，并根據(jù)公司的發(fā)展需要，進(jìn)行企業(yè)資質(zhì)更新和升級(jí)。所有工作都需要持續(xù)改進(jìn)，不斷深入，以適應(yīng)企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。
    面對(duì)新的一年，辦公室所有成員將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，努力提高工作能力和業(yè)務(wù)水平，緊緊圍繞公司的中心工作，充分協(xié)調(diào)好各項(xiàng)事務(wù)，腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)，為公司的穩(wěn)步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    二〇一一年一月九日。
    學(xué)校古籍工作總結(jié)篇二
    在街道黨工委辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的^v^四中全會(huì)的精神和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和小組長(zhǎng)的支持配合下，各項(xiàng)工作得到順利開(kāi)展，現(xiàn)將自己一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：
    一，本人配合主任抓好全面工作外，具體負(fù)責(zé)民政雙擁工作、慈善求助、低保殘疾工作，僑務(wù)工作。全心全意為弱勢(shì)群體排憂解難是我的一貫宗旨。本社區(qū)的失業(yè)人員比較多，殘疾人多、老年人多、單親家庭多，這使得社會(huì)慈善工作的任務(wù)相當(dāng)繁重。一年社區(qū)常年助困、助醫(yī)8戶、臨時(shí)挾助23戶、特殊困難家庭挾助26000元左右，其中慈善助學(xué)9位,4戶是新入學(xué)的大學(xué)生。在工作中，我牢記讓群眾所急所想所求，千方百計(jì)為特殊困難家庭減輕負(fù)擔(dān)。例：本社區(qū)桂芳巷16號(hào)趙玉鳳屬單親喪偶，本人失業(yè)。今年女兒考入大學(xué)，為了學(xué)費(fèi)而擔(dān)憂。主動(dòng)上門辦理申請(qǐng)助學(xué)金3000元。把黨和政府的溫暖送到家，雖然求助的金額有限，但對(duì)于這些困難家庭來(lái)說(shuō)，卻能解燃眉之急。
    二，落實(shí)政策，切實(shí)做好低保的調(diào)查、審核、走訪和服務(wù)工作。
    三，努力做好殘疾人工作如何為殘疾人服務(wù)。
    四，今年第六次“慈善一日捐”的活動(dòng)里，以愛(ài)心為動(dòng)力，募捐為手段，救助為目的，廣泛地宣傳，并召開(kāi)動(dòng)員大全。9月15號(hào)下午，本社區(qū)的慈善之星—廣仁街17號(hào)的齊眉老師邀請(qǐng)來(lái)到本社區(qū)文化宮作動(dòng)員發(fā)言，并當(dāng)場(chǎng)募捐了300元.到會(huì)人員紛紛獻(xiàn)出一片愛(ài)心。當(dāng)日便募得總善款2600元。積極鼓動(dòng)轄區(qū)單位參與這次活動(dòng)。包玉剛圖書館，雅寧印刷有限公司、個(gè)體戶等等。這次慈善一日捐活動(dòng)人員計(jì)868人捐款12196元比去年提增10%.
    五，繼續(xù)做好雙擁工作。
    本社區(qū)有軍烈屬，傷殘軍人30人。發(fā)揚(yáng)和保持軍愛(ài)民、民擁軍，軍民團(tuán)結(jié)一家親的良好風(fēng)尚，一年兩次由社區(qū)青少年、社工上門慰問(wèn)，并送去慰問(wèn)品?！鞍艘弧苯ㄜ?7周年之際，社區(qū)舉行了豐富多彩的文藝戲臺(tái)。豐富了他們的業(yè)余生活，同時(shí)在一年一次的征兵活動(dòng)。由于積極宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，社區(qū)報(bào)名16名，正式入伍3名，榮登全街道第一名。
    學(xué)校古籍工作總結(jié)篇三
    2007年辦公室的工作緊緊圍繞全局的整體工作思路去開(kāi)展，進(jìn)一步整合資源，合理配置人員，認(rèn)真做好辦文、辦會(huì)、辦事三項(xiàng)工作，切實(shí)為領(lǐng)導(dǎo)、為群眾、為基層服好務(wù)，基本達(dá)到“服務(wù)不添亂、參謀不擅斷、到位不越權(quán)”的目標(biāo)?，F(xiàn)將一年來(lái)開(kāi)展的工作總結(jié)如下：
    一、狠抓隊(duì)伍政治思想教育，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，建設(shè)和諧科室。按照全局的統(tǒng)一要求我們認(rèn)真參加我局的政治學(xué)習(xí)和其他思想教育工作，積極投身社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)，真正提高每一位同志的政治思想素質(zhì)。兩位主任基本做到小分工、大合作，形成合力；在文秘、裝備方面各有側(cè)重，互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)明顯，無(wú)重大缺位和越位現(xiàn)象。其他同志責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，具備服務(wù)意識(shí)，有大局觀念，特別在工作任務(wù)輕重不一和安排布置不到位時(shí)有奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)觀念。
    三、會(huì)議和接待工作。今年大型的會(huì)議有年初全x政法工作會(huì)議后的司法局長(zhǎng)會(huì)、半年司法局長(zhǎng)會(huì)議、全x司法行政系統(tǒng)法治理念知識(shí)競(jìng)賽、全省法制宣傳教育工作電視電話會(huì)議、全x法制宣傳教育工作電視電話會(huì)議、全國(guó)法制宣傳日座談會(huì)、全x司法局長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì)等，大型的接待有司法部法律援助中心xxx副主任一行來(lái)x調(diào)研、司法廳xx副廳長(zhǎng)一行來(lái)x調(diào)研、全國(guó)律協(xié)來(lái)x調(diào)研、xx、xx司法局來(lái)x交叉檢查工作等。會(huì)議和接待做到了早準(zhǔn)備、精安排、細(xì)分工、勤匯報(bào)，提高了服務(wù)水平和效率。
    四、財(cái)會(huì)和裝備工作。認(rèn)真做好單位財(cái)務(wù)往來(lái)帳目的登記管理，按要求填報(bào)各類報(bào)表和材料。定期報(bào)告財(cái)務(wù)狀況，積極協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取資金和項(xiàng)目，努力改善我局的辦公條件。編制好預(yù)算，搞好決算，確保資金合理開(kāi)支。物資采購(gòu)公開(kāi)透明，領(lǐng)取和管理規(guī)范，厲行節(jié)約，報(bào)帳及時(shí)，做好一切后勤保障。認(rèn)真開(kāi)展全x司法行政系統(tǒng)的經(jīng)費(fèi)保障標(biāo)準(zhǔn)調(diào)研工作，及時(shí)形成報(bào)告上報(bào)省司法廳。積極上報(bào)各縣司法局辦公綜合樓建設(shè)缺口資金，同時(shí)爭(zhēng)取新上建設(shè)項(xiàng)目。配合政治部開(kāi)展“四項(xiàng)清理”工作，對(duì)一些上級(jí)部門下?lián)艿膶ｍ?xiàng)資金協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督管理。認(rèn)真完成我局衛(wèi)生間維修工程、法律援助接待中心改建工作，切實(shí)保證工程質(zhì)量。
    五、檔案、綜治、信訪等工作。經(jīng)過(guò)局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，在檔案人員和全體干警的共同努力下我局檔案管理達(dá)省二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。平安建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，綜治工作按照相關(guān)規(guī)定全面完成和落實(shí)。按照省司法廳的要求認(rèn)真開(kāi)展信訪工作，及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)，認(rèn)真接待信訪群眾。精神文明創(chuàng)建活動(dòng)正在準(zhǔn)備啟動(dòng)。
    六、車輛安全工作。駕駛員注意車輛保養(yǎng)和維護(hù)，車輛做到安全行駛，除有兩次小的碰掛外沒(méi)有出現(xiàn)事故。辦公室合理安排車輛，保障了公務(wù)活動(dòng)的正常開(kāi)展。加大警車清理力度，落實(shí)警車制式統(tǒng)改工作。督促各縣司法局加強(qiáng)警車和牌照的管理，及時(shí)報(bào)廢車輛。
    七、協(xié)調(diào)和外宣工作。強(qiáng)化班子團(tuán)結(jié)和職工和諧，認(rèn)真做好上下、內(nèi)外協(xié)調(diào)工作，理順關(guān)系、加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，為各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真執(zhí)行局領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示和工作安排，注重反饋辦理結(jié)果。外宣工作成效顯著，為我局的形象提升和職能發(fā)揮作出積極貢獻(xiàn)。
    今年辦公室工作仍然存在以下不足：
    一、公文質(zhì)量不高，有時(shí)審核把關(guān)不嚴(yán)。
    二、信息報(bào)送多，但加大委辦信息登載率是當(dāng)務(wù)之急。
    三、辦公室人員多，如何合理安排、團(tuán)結(jié)協(xié)作、人盡其才、整合資源必須認(rèn)真解決。
    四、督辦工作開(kāi)展不力。一方面?zhèn)€別承辦人責(zé)任心不強(qiáng)，另一方面督辦人礙于情面，怕得罪人。
    至于明年的工作，將在年初再召集全室同志認(rèn)真擬定并認(rèn)真執(zhí)行。
    學(xué)校古籍工作總結(jié)篇四
    時(shí)光荏苒，2011年即將過(guò)去了，本年度我在上級(jí)部門的指導(dǎo)下，配合好校長(zhǎng)開(kāi)展好學(xué)校各項(xiàng)的工作。兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，為學(xué)校的和諧穩(wěn)定及各項(xiàng)教學(xué)工作的有效進(jìn)行貢獻(xiàn)了自己的力量。
    一、堅(jiān)持嚴(yán)于律己、努力做好表率。
    我能處處嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持“治理就是服務(wù)”的理念,把“活得平淡、默默無(wú)聞、舍得付出”作為自己的準(zhǔn)則;嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實(shí)求真、埋頭苦干。我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀、利益觀,廉潔自律,潔身自好,慎言慎行,堂堂正正做人,中規(guī)中矩辦事。
    在工作中,始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)黨性,提高政治思想素質(zhì),牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    二、認(rèn)真履行職責(zé),積極開(kāi)展工作。
    辦公室工作最大的規(guī)律就是“沒(méi)有規(guī)律”,課件下載[*]一套“競(jìng)爭(zhēng)上崗、優(yōu)化組合”的用人機(jī)制,落實(shí)學(xué)校內(nèi)部分配制度改革,增強(qiáng)了教師的責(zé)任感、緊迫感,充分調(diào)動(dòng)了教職工的積極性和創(chuàng)造性。在聘用工作中,加強(qiáng)合同治理,科學(xué)地簽訂了教職工《聘用合同》,保障教職工和學(xué)校的權(quán)益。
    6、認(rèn)真做好教職工月工資核定、工資套改、正常晉薪、職務(wù)變動(dòng)等工作,做到了準(zhǔn)確、及時(shí),沒(méi)有出現(xiàn)任何差錯(cuò),確保教職工利益。
    (四)扎實(shí)開(kāi)展法制教育,高度重視安全工作。
    1、根據(jù)上級(jí)要求,嚴(yán)格實(shí)施學(xué)?！八奈濉逼辗?、“五五”普法工作,扎實(shí)地開(kāi)展法制宣傳教育,有效地提高了全校師生法制意識(shí)。在“四五”普法工作中,多次受到市、區(qū)法治辦的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    dquo;,堅(jiān)持原則,敢于負(fù)責(zé),敢于承擔(dān)責(zé)任。
    “種好自己的責(zé)任田”也是我對(duì)工作的基本要求。我用“態(tài)度決定高度”時(shí)時(shí)警示自己。應(yīng)該說(shuō),我的工作是負(fù)責(zé)的,有效的,是成功的。
    學(xué)校古籍工作總結(jié)篇五
    20xx年秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)，薛閣小學(xué)40名教職員工，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，按照開(kāi)學(xué)之初制定的整體工作思路，基本完成了既定的工作目標(biāo)和工作任務(wù)，工作總結(jié)如下。
    一、
    二是與各班班主任老師分別簽訂了安全工作責(zé)任書。包括用電、空調(diào)、電腦安全責(zé)任書；
    三是為各班教室、教師辦公室，分別重新安裝了電燈，廣播，為電腦室、多媒體室配備了滅火器。
    四是我們利用多媒體教室組織學(xué)生觀看法制講座、安全知識(shí)講座、防火知識(shí)教育等，做到逢會(huì)必講法制、必講安全，特別是對(duì)安全隱患易發(fā)的用電、開(kāi)水飲用，上下樓梯，夏季飲食衛(wèi)生等都當(dāng)作大事來(lái)抓，切實(shí)做到防患于未然。
    其次，我們聘請(qǐng)了北京的教育專家余小紅到我校為全體學(xué)生家長(zhǎng)作了一場(chǎng)“讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)”的演講報(bào)告；開(kāi)展了“弟子規(guī)誦讀比賽”分低、中、高年級(jí)組，經(jīng)過(guò)班級(jí)層層選拔，有130多人參加了學(xué)校的比賽，強(qiáng)化了愛(ài)國(guó)愛(ài)家尊老愛(ài)幼教育，傳統(tǒng)教育，還鍛煉了學(xué)生的記憶朗誦能力；每周一早上舉行的升旗儀式和課間操、眼睛保健操活動(dòng)，不僅教育了學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)的良好習(xí)慣，還把加強(qiáng)對(duì)未成人思想道德教育的內(nèi)容融匯其中，通過(guò)言談舉止教育學(xué)生，從衛(wèi)生、紀(jì)律約束學(xué)生；期中考試后，我們召開(kāi)了全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校的管理；自秋季以來(lái)，從不吃零食，不花零錢等小事做起，開(kāi)始對(duì)小學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理和教育。通過(guò)發(fā)放《給家長(zhǎng)的一封信》和在大門口選派值日生，廣播宣傳等形式，收到了明顯的效果，還得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和大力支持。
    今年是義務(wù)教育階段免除學(xué)雜費(fèi)的第二年，我們上下都很重視。為把這項(xiàng)工作做好，一是在全體教師中開(kāi)展了自查自糾活動(dòng)，每位班主任都向?qū)W校寫出了保證書。二是制定了針對(duì)教師校外亂辦班的處理辦法，本學(xué)期從未發(fā)現(xiàn)一名教師在校外辦班的情況。三是在宣傳欄內(nèi)對(duì)學(xué)校收費(fèi)情況進(jìn)行了實(shí)事求是的公示。
    本學(xué)期我們?cè)诟黜?xiàng)工作中都取得了很好的成績(jī)。中心校兩次檢查，評(píng)比，教育局安全工作檢查、學(xué)生社保等，都受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    學(xué)校古籍工作總結(jié)篇六
    根據(jù)市委組織部《關(guān)于做好縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核工作的通知》，現(xiàn)對(duì)本人2004年度工作情況進(jìn)行總結(jié)。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)提高，努力增強(qiáng)駕馭工作的能力學(xué)習(xí)是永恒的主題。在辦公室開(kāi)展創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)感召下，我能夠把加強(qiáng)學(xué)習(xí)擺上重要的工作日程。
    我認(rèn)識(shí)到，過(guò)去多年來(lái)本人一直從事科室工作，工作范圍小，相對(duì)比較單一。9月份走上辦公室班子崗位以后，分管的工作范圍擴(kuò)大了，工作面寬了，對(duì)自已的要求也提高了。
    因此，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，快速充電成為擺在我面前一項(xiàng)迫切的任務(wù)。首先是加強(qiáng)*理論和方針政策的學(xué)習(xí)。
    通過(guò)參加各類會(huì)議、旁聽(tīng)市委中心組學(xué)習(xí)和堅(jiān)持自學(xué)等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)^v^理論，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的^v^精神，不斷提高*理論素養(yǎng)，增強(qiáng)*敏感性和鑒別力，講學(xué)習(xí)、講*、講正氣，使自已的思想、行動(dòng)和中央、市委保持高度一致，從而為工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。
    我剛剛走上辦公室領(lǐng)導(dǎo)工作崗位，缺少管理工作經(jīng)驗(yàn)，因此，在工作中注意向各位主任學(xué)習(xí)，遇事多請(qǐng)示，多匯報(bào)，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的指示和意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的工作方法和管理經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富自已，提高自已。第三是向廣大干部和職工學(xué)習(xí)。
    在我分管的工作中，都是全新的課題。因此，我注意向同志們學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)工作，較快地進(jìn)入了角色，與分管科室人員共同努力，較好地完成了工作任務(wù)。
    二、分管協(xié)調(diào)，改革創(chuàng)新，努力提高服務(wù)水平積極參與了辦公室的機(jī)構(gòu)改革工作，在主任的領(lǐng)導(dǎo)下，起草了辦公室機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革工作方案，并積極配合秘書長(zhǎng)、主任做好機(jī)構(gòu)改革有在關(guān)具體工作，保證了辦公室機(jī)構(gòu)改革工作順利完成。較好地實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)服務(wù)”的職能，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供了較好的服務(wù)，全年領(lǐng)導(dǎo)批示80多件次，《某某》被省《某某工作交流》刊發(fā)，并被評(píng)為一等獎(jiǎng)，省二等獎(jiǎng)。
    機(jī)構(gòu)改革后，工作人員減少，工作壓力很大。根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行了值班工作的改革，機(jī)關(guān)干部輪流值夜班和雙休日、節(jié)假日班，辦公室領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班，確保了總值班工作的運(yùn)轉(zhuǎn)。
    同時(shí)，安全保衛(wèi)工作也得了較好地開(kāi)展，確保了機(jī)關(guān)大院安全，2004年度被評(píng)為市綜合治理先進(jìn)單位。行政后勤工作方面，在做好后勤保障工作的同時(shí)，積極探索后勤服務(wù)社會(huì)化的改革，將辦公樓保潔、木瓦工維修、電工房管理、花房及綠化工作等，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)物業(yè)管理公司托管，爭(zhēng)取到了市財(cái)政專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，提高了后勤工作服務(wù)質(zhì)量，解決了聘用臨時(shí)工的后顧之憂。
    三、遵守規(guī)章，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，全身心投入工作嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持出滿勤，中心工作、突擊性工作任務(wù)繁重，堅(jiān)持加班加點(diǎn)，節(jié)假日也不休息，全身心地投入工作。切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，每天都要到相關(guān)科室轉(zhuǎn)幾次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。
    堅(jiān)持團(tuán)結(jié)，班子之間工作相互通氣，相互支持，團(tuán)結(jié)合作。中心工作不分份內(nèi)份外，分工不分家，心往一塊想，勁往一塊使，全力以赴搞好工作。
    四、廉潔自律，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)認(rèn)真學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)文件，積極開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)，特別自已是分管后勤工作，與錢財(cái)物打交道機(jī)會(huì)多，更是要注意自警自省，廉潔自律，不該拿的堅(jiān)決不拿，不該要的堅(jiān)決不要，嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》和中紀(jì)委五次全會(huì)提出的領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政“六條規(guī)定”。認(rèn)真履行對(duì)分管科室黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，加強(qiáng)督促檢查，勤政廉潔，使黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)落到實(shí)處。
    提高。在辦公室班子中，我還是一名新兵，工作還剛剛只是開(kāi)了個(gè)頭，起了個(gè)步。在新的一年里，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向廣大干部職工學(xué)習(xí)，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，勤奮工作，不辱使命。
    學(xué)校古籍工作總結(jié)篇七
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    學(xué)校工作總結(jié)_學(xué)校年度工作總結(jié)xx【2】篇三：校園安全工作總結(jié)學(xué)校安全工作事關(guān)我們千家萬(wàn)戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，我校認(rèn)真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實(shí)的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開(kāi)展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。
    還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng)，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管組長(zhǎng)具體抓，教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    二、各項(xiàng)安全制度，實(shí)施扎實(shí)到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評(píng)選、不參與優(yōu)秀班主任評(píng)選、同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
    情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
    將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。
    建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。
    對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工。
    作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。
    每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
    三、社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)齊動(dòng)員，群防群治群利。
    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)、安全治保主任以及司法所、的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課，取得了良好的教育效果。
    四、加強(qiáng)思想教育，提高自我保護(hù)能力。
    要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)如（六一、各種演練）等的安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。
    教育學(xué)生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫(kù)、河塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止，與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)，提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)管責(zé)任，將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長(zhǎng)，建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。
    織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個(gè)一活動(dòng)等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)告家長(zhǎng)安全通知書、向家長(zhǎng)發(fā)放安全警示案例，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    五、強(qiáng)化安全檢查，及時(shí)整治整改。
    加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育，安全知識(shí)教育，全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)，自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會(huì)、班會(huì)、班主任會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念，安全知識(shí)教育。開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
    對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門、圍墻、車棚等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映，及時(shí)整改。
    六、存在的問(wèn)題及下一步打算。
    我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
    1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。
    但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
    2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
    3、學(xué)校處于交通要道，嚴(yán)重威脅著師生的安全，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
    今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平?？偟脕?lái)說(shuō)，學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì)力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；?、制度化、社會(huì)化，以開(kāi)創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展工作的新局面。
    篇四：教師教育教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)。
    一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我能認(rèn)真地做好自己的本職工作，積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中，將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來(lái)，從而不斷的完善自己。同時(shí)，熱愛(ài)學(xué)生，努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī)。在教書育人中，從各方面嚴(yán)格要求自己，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。
    現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考，以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。
    新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。
    將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念.。確立了uot;。
    一切為了人的發(fā)展uot;的教學(xué)理念。樹(shù)立uot;以人為本，育人為本uot;的思想。
    其次，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班，從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課，給學(xué)生做了極好的表率。
    第三，在教育教學(xué)工作中，本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論，探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式。與此同時(shí)，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí)，采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會(huì)、讀書活動(dòng)等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。具體做法如下：
    1、深入鉆研教材，備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，擬定教學(xué)方法，創(chuàng)造性地使用教材，編寫比較實(shí)用性的教案，教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。
    2、努力改變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上，大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生互動(dòng)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。同時(shí)，在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
    3、精心設(shè)計(jì)練習(xí)，認(rèn)真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對(duì)性，有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié)，進(jìn)行講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
    同時(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實(shí)踐性的作，如，設(shè)計(jì)手抄報(bào)等，
    4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)好的學(xué)生注重他們?cè)诟顚哟紊系膶W(xué)習(xí)和探究;對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)困難的學(xué)生，從基礎(chǔ)知識(shí)方面著手對(duì)其進(jìn)行再一次針對(duì)性的教育教學(xué)，促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。
    在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。
    通過(guò)一學(xué)期的不懈努力，本班的優(yōu)生在在探究問(wèn)題、預(yù)習(xí)、解決問(wèn)題等方面有了較大的提高，在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高，能自覺(jué)完成作業(yè)，考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
    5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤，能夠比較真實(shí)地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析，尋找問(wèn)題出在哪里，并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，改進(jìn)教法，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
    6、積極參加教研活動(dòng)，努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言，在教學(xué)目標(biāo)，教材處理，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，化解教學(xué)疑問(wèn)，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上，善于提出自己的意見(jiàn)與建議。在學(xué)校的教研中，敢于提出自己不同的見(jiàn)解和發(fā)表自己的意見(jiàn)。
    第四、教研方面：自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外，積極參加各種教科研活動(dòng)，制定教研計(jì)劃，并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思，積極上好匯報(bào)課、公開(kāi)課，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文，為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話，用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研，搞好教學(xué)科研。
    第五、在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生，樹(shù)良好形象，四是積極穩(wěn)妥地展開(kāi)班級(jí)競(jìng)選活動(dòng)，將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道，同時(shí)借鑒班級(jí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，，對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化，分組競(jìng)爭(zhēng)，給個(gè)人加減分，期末總評(píng)。與此同時(shí)，積極開(kāi)展各類班級(jí)文化娛樂(lè)活動(dòng)，活躍班級(jí)氣氛，融洽師生感情。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。
    第六、存在的問(wèn)題和努力的方向：
    新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也給教師的成長(zhǎng)帶來(lái)了機(jī)遇?；仡櫼粚W(xué)期的工作，發(fā)現(xiàn)也存在一些問(wèn)題與困惑。如，班級(jí)的學(xué)困生還比較多;平時(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，自身的教學(xué)理論還比較缺乏;在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文的撰寫方面比較少動(dòng)筆;課題的實(shí)驗(yàn)上摸不著邊;備課有時(shí)尚抓不準(zhǔn)等等問(wèn)題。
    課堂上：
    1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?
    3、教師對(duì)課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目標(biāo)、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于，在今后的工作努力進(jìn)。
    今后努力方向：
    1、樹(shù)立先進(jìn)、正確的教育觀。要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)地進(jìn)行知識(shí)的更新和uot;充電uot;，自覺(jué)拓寬知識(shí)領(lǐng)域，了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系，將最新的、最實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。同時(shí)主動(dòng)掌握、使用和開(kāi)發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識(shí)和技能，為使用校園網(wǎng)，發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。
    3、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究，爭(zhēng)取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上，以u(píng)ot;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)合作uot;課題實(shí)驗(yàn)為依托，從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手，不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
    4、善于學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會(huì)，平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物，結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文，從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。
    一分耕耘一分收獲。然而，成績(jī)代表過(guò)去，未來(lái)還須努力。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵(lì)，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
    學(xué)校古籍工作總結(jié)篇八
    2018年，靖安縣圖書館在縣委、縣政府以及上級(jí)文化主管部門的正確指示和大力支持下，立足“服務(wù)立館，資源強(qiáng)館”的辦館宗旨和“文化惠民，服務(wù)大眾”的工作理念，加快公共數(shù)字文化服務(wù)平臺(tái)和圖書館的現(xiàn)代化、信息化建設(shè)步伐，著力提升服務(wù)質(zhì)量和管理水平，充分發(fā)揮圖書館在全縣全民閱讀和文獻(xiàn)資源保障等方面的作用，通過(guò)全館上下的共同努力，全面出色完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下:。
    為發(fā)揮自身的公益性社會(huì)教育、文化傳播職能，靖安縣圖書館整合資源、科學(xué)謀劃，深入開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)。充分利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、世界讀書日、青年節(jié)、圖書館服務(wù)宣傳周、科技周、兒童節(jié)、文化遺產(chǎn)日、全國(guó)科普日以及勞動(dòng)節(jié)、端午、中秋、國(guó)慶、春節(jié)等節(jié)假日及熱點(diǎn)事件，集中開(kāi)展了多種形式的主題閱讀活動(dòng)，為市民群眾提供便利的公共文化服務(wù)，豐富群眾的精神文化生活，健康向上的社會(huì)新風(fēng)，2018年圖書館組織開(kāi)展了以下活動(dòng)：
    全縣讀者表彰大會(huì)。
    “讀者服務(wù)110”文明志愿者迎新春送圖書、春聯(lián)活動(dòng)。
    “我是繪畫小高手”windowsxp操作系統(tǒng)畫圖軟件講座。
    “喜鬧元宵，有獎(jiǎng)燈謎”猜猜猜活動(dòng)。
    “擁抱春天，放飛夢(mèng)想”風(fēng)箏制作放飛活動(dòng)。
    “樹(shù)立文化自信，助力民族復(fù)興”國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。
    世界讀書日文學(xué)講座。
    現(xiàn)場(chǎng)書信大賽。
    “書香伴我成長(zhǎng)，知識(shí)伴我同行”尋書達(dá)人活動(dòng)。
    “中國(guó)字，民族魂”古漢字辨識(shí)活動(dòng)。
    指尖上的繽紛創(chuàng)意——三角片組合折紙活動(dòng)。
    “書海遨游，智慧成長(zhǎng)”少兒百科知識(shí)競(jìng)賽。
    您的孝，我的笑——弘揚(yáng)傳承中華孝文化知識(shí)答題活動(dòng)。
    “成語(yǔ)釋義，典故溯源”漢語(yǔ)成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽。
    “走進(jìn)新時(shí)代，共圓中國(guó)夢(mèng)”紀(jì)念改革開(kāi)放四十周年知識(shí)競(jìng)賽。
    “我愛(ài)圖畫書”故事講述大賽。
    17、photoshop圖像處理知識(shí)講座。
    18、“方寸小創(chuàng)意，閱讀常相伴”書簽diy活動(dòng)。
    圖書館精心組織的豐富多彩、創(chuàng)意新穎的各類活動(dòng)，得到了廣大讀者的一致好評(píng)，取得了良好的社會(huì)效益。除此之外圖書館積極舉辦講座培訓(xùn)活動(dòng)，針對(duì)全縣中小學(xué)生、農(nóng)民工子女、留守兒童開(kāi)辦免讀書寫作、舞蹈和美術(shù)培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員1000多人次。靖安縣圖書館全年舉辦閱讀推廣、講座、培訓(xùn)、展覽等社會(huì)教育活動(dòng)共70場(chǎng)次，圖書流通達(dá)萬(wàn)冊(cè)次，讀者服務(wù)達(dá)萬(wàn)余人次。
    2018年我館繼續(xù)深入開(kāi)展“三爪侖‘漂流課堂’”、“讀者服務(wù)110”和“百字書評(píng)”等品牌服務(wù)活動(dòng)。為激發(fā)少兒讀者的讀書熱情，搭建交流平臺(tái)，推薦好書新書，分享閱讀快樂(lè)，提高寫作水平，我館以中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)少年兒童閱讀年為契機(jī)，全力組織開(kāi)展以“我喜愛(ài)的一本書”為主題的百字書評(píng)活動(dòng)，受到廣大青少年讀者及家長(zhǎng)的熱烈歡迎和好評(píng)?；顒?dòng)請(qǐng)小讀者將自己的讀書見(jiàn)解、感悟、收獲寫成一則百字短評(píng)，圖書館擇優(yōu)在書評(píng)展板上展出，全年征集到書評(píng)作品達(dá)1300余件。通過(guò)書評(píng)展這個(gè)交流、推薦平臺(tái)，讓更多的未成年人加入到喜讀書、讀好書行列中，助推全民閱讀長(zhǎng)效開(kāi)展。
    學(xué)校古籍工作總結(jié)篇九
    德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國(guó)合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。同時(shí)，《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出：實(shí)施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，近年來(lái)，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：
    進(jìn)行學(xué)校德育管理，需要有一健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、處、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng)、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長(zhǎng)到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。
    發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé)，調(diào)動(dòng)廣大德育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，才能使德育工作落實(shí)。要調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性，首先應(yīng)調(diào)動(dòng)管理者育人的積極性。學(xué)好《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》以及黨和國(guó)家的方針政策等，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，一致行動(dòng)，建立和落實(shí)德育工作目標(biāo)及工作步驟，使他們既明確自己的責(zé)任，又有一定的職權(quán)范圍和利益。其次應(yīng)調(diào)動(dòng)教書育人者的積極性。
    一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級(jí)管理的積極性。因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位，班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹教育方針、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的骨干力量，是學(xué)校德育工作的骨干。
    為調(diào)動(dòng)他們育人的積極性，學(xué)校制定了班主任工作職責(zé)、考核細(xì)則，以及高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的班主任津貼，對(duì)班主任工作出色的同志在評(píng)先、評(píng)職、晉級(jí)等方面優(yōu)先，如評(píng)職指標(biāo)受限時(shí)，確有夠條件的班主任，實(shí)行校內(nèi)低評(píng)高聘的政策，并與工資掛勾，大大調(diào)動(dòng)了班主任的積極性，使我校班主任隊(duì)伍穩(wěn)定。
    二是調(diào)動(dòng)各科教師教書育人的積極性。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者，學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識(shí)為載體滲透德育。愛(ài)國(guó)主義教育是德育的主旋律，各科進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育都是同本學(xué)科的知識(shí)緊密結(jié)合在一起的，這就增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義教育的說(shuō)服力和感染力，能給學(xué)生深刻的影響，形成強(qiáng)大的內(nèi)化力量。各學(xué)科德育以知識(shí)為載體，能實(shí)現(xiàn)知識(shí)與道德、教學(xué)與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。學(xué)校制定了科任教師教書育人的職責(zé)，以及配合班主任抓好班級(jí)工作的具體要求，并對(duì)他們的工作在評(píng)選巴蜀好教師工作中有所體現(xiàn)，同時(shí)也把他們此項(xiàng)工作的好壞納入每期末的工作質(zhì)量評(píng)價(jià)中。
    第三，調(diào)動(dòng)服務(wù)者育人的積極性。學(xué)校的后勤人員在學(xué)校德育工作中有其重要的作用，特別是在營(yíng)造校園育人環(huán)境方面，需要他們有構(gòu)思、有設(shè)計(jì)、有計(jì)劃地實(shí)施。學(xué)校制定了有關(guān)服務(wù)育人的職責(zé)和制度，期末評(píng)價(jià)將成績(jī)顯著的同志評(píng)為巴蜀好職工，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    學(xué)校在德育管理中，重視了對(duì)各類人員的管理，運(yùn)用激勵(lì)性原則，調(diào)動(dòng)了各方人士的積極性，達(dá)成了育人共識(shí)，形成了合力，充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智，使學(xué)校德育工作取得顯著成效。
    未來(lái)社會(huì)的發(fā)展對(duì)基礎(chǔ)教育提出了新的挑戰(zhàn)，面對(duì)新世紀(jì)的.挑戰(zhàn)，面對(duì)新世紀(jì)對(duì)人才素質(zhì)的要求，我們認(rèn)為應(yīng)更新教育觀念。更新觀念重點(diǎn)體現(xiàn)在一個(gè)重視、兩個(gè)克服上，即學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育；改進(jìn)德育工作的方式方法，克服形式主義傾向；更新人才觀念，克服用一個(gè)模子培養(yǎng)人才的傾向。必須樹(shù)立為受教育者今后的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的觀念，樹(shù)立為受教育者成為一個(gè)合格公民的觀念，按李嵐清同志提出的六個(gè)學(xué)會(huì)教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生，即教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)和創(chuàng)造，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體。
    同時(shí)還應(yīng)根據(jù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)于人才素質(zhì)的要求，確立人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生產(chǎn)中的主體地位，要求給人的個(gè)性和人格以充分的尊重，使人的個(gè)性和創(chuàng)造才能獲得充分的發(fā)展。德育工作者的著眼點(diǎn)，應(yīng)放在作為教育主體的學(xué)生身上，致力于促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展和人格的健全，實(shí)現(xiàn)人格個(gè)性的社會(huì)化。為此，必須確立以學(xué)生為主體，以發(fā)展健康的個(gè)性和健全的人格為著眼點(diǎn)的現(xiàn)代德育觀。
    要做好小學(xué)德育工作，必須提高學(xué)校干部和教師的素質(zhì)。學(xué)校重視對(duì)教師的培訓(xùn)，通過(guò)教育理論學(xué)習(xí)，舉辦專題講座，加強(qiáng)德育科研等形式，不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。德育工作者是學(xué)校精神文明建設(shè)的主要傳播者和建設(shè)者，要切實(shí)履行教書育人的職責(zé)。因?yàn)?，教師思想道德水平的高低?duì)學(xué)生的德育工作起著重要作用，教師職業(yè)道德的好壞是學(xué)校精神文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。因此，必須加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，樹(shù)立德育工作者的良好形象。
    德育科研是德育工作改革和發(fā)展的標(biāo)志，是德育工作科學(xué)化的保證，也是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。我們應(yīng)針對(duì)新形勢(shì)下青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)以下六個(gè)方面的教育和研究，即：愛(ài)國(guó)主義教育、良好行為習(xí)慣教育、艱苦奮斗教育、適應(yīng)社會(huì)生活能力的教育、心理健康教育和國(guó)防教育。我校多年來(lái)重視德育工作的研究和實(shí)踐，參與了市、國(guó)家級(jí)科研實(shí)驗(yàn)，如小學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)與評(píng)價(jià)、小學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)及以紅巖精神為主導(dǎo)的小學(xué)生責(zé)任感啟蒙教育等。通過(guò)科研實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)、鍛煉、提高了干部、教師隊(duì)伍素質(zhì)，大家思想解放，努力實(shí)踐，勇于探索，獲得了豐碩成果。
    校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)時(shí)時(shí)愛(ài)教育，處處受感染的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、閱覽室、少先隊(duì)活動(dòng)室等，有統(tǒng)一用磁磚燒制的中國(guó)地圖和世界地圖，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標(biāo)志，讓每一堵墻壁成為無(wú)聲的語(yǔ)言，在潛移默化中，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和良好行為習(xí)慣教育。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式和系列化的國(guó)旗下的講演，豐富多彩的巴蜀藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)并形成了學(xué)校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)的大型活動(dòng)傳統(tǒng)。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
    當(dāng)今社會(huì)，只靠學(xué)校教育難以完成培養(yǎng)下一代新人的任務(wù)，要用大教育觀思想來(lái)指導(dǎo)小學(xué)德育研究。要樹(shù)立整體觀念，加強(qiáng)綜合研究，要著眼在學(xué)校教育教學(xué)整體改革中，加強(qiáng)德育；著眼德育研究的過(guò)程和成果轉(zhuǎn)化，這才有利于學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，有利于全面提高學(xué)生素質(zhì)。有利于全面落實(shí)德育工作目標(biāo)。
    系統(tǒng)論的核心是整體性原則。小學(xué)教育是一個(gè)有機(jī)的整體，學(xué)校中諸教育因素要互相配合，發(fā)揮自身的個(gè)性優(yōu)勢(shì)，形成整體功能，樹(shù)立整體觀念。從各育之間的關(guān)系看，德育與其它幾育互相促進(jìn)，相輔相成，構(gòu)成全面教育的整體。從學(xué)生本身來(lái)看，他們的各種個(gè)性、品質(zhì)是互相聯(lián)系、互相制約的。從學(xué)校實(shí)施德育的途徑來(lái)看，諸途徑各自發(fā)揮獨(dú)有的教育功能，互相配合，互為補(bǔ)充，形成有機(jī)的整體。從大教育觀的高度看，學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育也是一個(gè)整體，要協(xié)調(diào)一致，密切配合，做到學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的一致性教育。
    實(shí)施證明：在這樣的指導(dǎo)思想下，我們不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，大大提高了學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，取得顯著成效。學(xué)校先后獲得全國(guó)紅旗大隊(duì)，四川省校風(fēng)示范學(xué)校，重慶市文明禮儀示范學(xué)校，重慶市創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校等殊譽(yù)。
    在這樣的指導(dǎo)思想下，大大促進(jìn)了學(xué)生全面和諧、生動(dòng)活潑主動(dòng)地發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)生個(gè)人獲得市級(jí)獎(jiǎng)630人次，省級(jí)獎(jiǎng)215人次，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)110人次，國(guó)際獎(jiǎng)83人次。其中，一名學(xué)生獲國(guó)家標(biāo)徽設(shè)計(jì)專利，兩名學(xué)生獲得全國(guó)故事大王稱號(hào)，兩名學(xué)生在全國(guó)首創(chuàng)出版了個(gè)人詩(shī)畫專集，九名學(xué)生獲國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)，一名學(xué)生代表我國(guó)少年兒童出席了在日本舉行的第五屆亞太地區(qū)兒童福岡大會(huì)，一名學(xué)生3次舉辦了個(gè)人畫展，成為世界書畫家總會(huì)永久會(huì)員，在北京人民大會(huì)堂受到中央領(lǐng)導(dǎo)親自接見(jiàn)。
    在這樣的指導(dǎo)思想下，大大加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系。家長(zhǎng)走進(jìn)了學(xué)校，學(xué)校走向了社會(huì)，并受到家長(zhǎng)和社區(qū)的好評(píng)。他們?cè)诮o學(xué)校的反饋意見(jiàn)中說(shuō)：通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日教師的匯報(bào)、教育教學(xué)活動(dòng)的展示，使他們深受教育和感動(dòng)，教師寓教育于教學(xué)之中，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)傳授，同時(shí)也進(jìn)行思想教育，我們認(rèn)為這不僅僅是成功，而且是對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)的教益都菲淺。參加社區(qū)活動(dòng)，街道分管教育的領(lǐng)導(dǎo)，多次在會(huì)上表?yè)P(yáng)學(xué)校與街道配合好，學(xué)生參加街道活動(dòng)熱情高，完成任務(wù)好，他們夸獎(jiǎng)巴蜀小學(xué)有良好的校風(fēng)，學(xué)生素質(zhì)高。
    今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問(wèn)題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
    學(xué)校古籍工作總結(jié)篇十
    本人于2006年畢業(yè)于南開(kāi)大學(xué)商學(xué)院圖書館學(xué)系，獲得本科文憑，管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后工作于天津市中學(xué)圖書館，至今已五年。本人工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，充滿著對(duì)圖書管理工作無(wú)限的熱愛(ài)；政治思想上熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義，積極擁護(hù)^v^，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策；為人品德上作風(fēng)端正、熱心助人，嚴(yán)于律己，寬以待人。
    現(xiàn)將擔(dān)任圖書館管理員以來(lái)的各方面情況作如下報(bào)告：
    一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)。關(guān)心、關(guān)注黨的各項(xiàng)方針政策變革及國(guó)內(nèi)外形勢(shì)變化，思想上隨時(shí)與黨保持高度一致，培養(yǎng)了過(guò)硬的政治素質(zhì)。
    二是加強(qiáng)職業(yè)準(zhǔn)則學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。五年來(lái)我始終堅(jiān)持對(duì)職業(yè)道德的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，并嚴(yán)格按照《中國(guó)圖書館館員職業(yè)道德準(zhǔn)則》不斷規(guī)范自己的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)作風(fēng)，并將理論知識(shí)應(yīng)用到工作當(dāng)中。
    我所就職的中學(xué)是一所市教委直屬的重點(diǎn)示范高中，目前已有近200名教職工，1000多名學(xué)生。
    校內(nèi)的圖書館一直是學(xué)校重要的核心組成部分，歷來(lái)是廣大師生的文化學(xué)習(xí)園地和文化宣傳陣地。我所就職的圖書館只有我一人是學(xué)習(xí)圖書館專業(yè)的，其他老師均屬兼職，這就意味著我肩上的責(zé)任和艱巨的任務(wù)。從進(jìn)入我校圖書館的那天起，我就明確了自己的目標(biāo)，我一定要靠自己的能力讓圖書館走上正軌。在業(yè)務(wù)上，無(wú)論是采訪、編目、流通、閱覽、技術(shù)，我都親力親為，爭(zhēng)當(dāng)主力，至今各項(xiàng)工作都能有條不紊的進(jìn)行。
    精心篩選、嚴(yán)格把關(guān)，確保購(gòu)進(jìn)圖書的層次質(zhì)量。圖書館關(guān)系著學(xué)校的精神文明建設(shè)，關(guān)系著校園文化形式，因此，在每次購(gòu)買圖書資料時(shí)，我都保持高度的責(zé)任心和警惕性，保證購(gòu)買的書籍內(nèi)容文明健康，思想風(fēng)雅高尚。每年及時(shí)聯(lián)系郵局為我館征訂雜志報(bào)紙，廣泛征求各年級(jí)老師的意見(jiàn)，為他們選定各種有助于教育教學(xué)的閱讀材料，不僅豐富了館藏資源，也為教育教學(xué)提供了保障。
    編目時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，到館新書蓋章、貼條碼、信息錄入、打印圖書標(biāo)簽、粘貼標(biāo)簽，及時(shí)打印新書書目，積極宣傳。期刊到館驗(yàn)收、登錄、核對(duì)、蓋章，樣樣細(xì)致認(rèn)真。參加工作后，我就將以往紙質(zhì)期刊登錄簿整理更改成電子版excel文件，期刊管理一目了然，提高了工作效率。過(guò)期下架期刊整理合訂編目入庫(kù)，提高了使用率，避免了資源浪費(fèi)。經(jīng)手的書刊信息錄入和標(biāo)識(shí)均準(zhǔn)確無(wú)誤，從未耽誤書刊上架流通，能保證讀者及時(shí)閱覽。至今經(jīng)我手編目上架圖書已有四萬(wàn)余冊(cè)。
    辦理讀者資格認(rèn)定，每年為新師生辦理借閱證，為畢業(yè)生辦理離校手續(xù)。每日接待師生借還書，及時(shí)將所還書刊上架，做好倒架、排架的工作，無(wú)亂架現(xiàn)象，制定借還制度，及時(shí)處理違章行為，避免館內(nèi)資源受損。所有經(jīng)我手的圖書，借、還、預(yù)、續(xù)、丟、賠等信息都都有明細(xì)的登記，一目了然，使廣大師生的檢索借閱都十分方便快捷平日里不僅全天開(kāi)放圖書館接待老師，還利用每日中午休息時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)放，節(jié)假日加班為我校住宿生開(kāi)放閱覽室，豐富學(xué)生們的業(yè)余生活，耐心指導(dǎo)學(xué)生閱覽、態(tài)度謙和接受咨詢、經(jīng)常巡視認(rèn)真負(fù)責(zé)，每日接待師生閱覽約幾十人，能保證閱覽室期刊整齊，環(huán)境整潔，受到讀者一致好評(píng)。
    參加工作時(shí)正值我校購(gòu)進(jìn)新的圖書館綜合管理系統(tǒng)，我獨(dú)立學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，如今早已熟練操作系統(tǒng)，并能進(jìn)行日常的維護(hù)，保證系統(tǒng)每日數(shù)據(jù)的備份，工作五年中，系統(tǒng)從未出現(xiàn)過(guò)故障，運(yùn)行正常。同時(shí)管理電子閱覽室的日常使用和維護(hù)，電子讀物及時(shí)更新，隨書光盤保管得當(dāng)，為教育教學(xué)提供了豐富的資源和強(qiáng)有力的支持。
    積極探索、敢于創(chuàng)新，提高圖書利用率。我結(jié)合校圖書館的實(shí)際情況，通過(guò)反復(fù)思索，認(rèn)為實(shí)行開(kāi)架借閱模式是提高校圖書館圖書利用率、發(fā)揮館藏圖書潛能、加快書籍流通的有效途徑。為此，我提出校圖書館實(shí)行開(kāi)架借閱，獲得了領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，而后積極籌備圖書館改造計(jì)劃，制定方案，使館內(nèi)空間合理利用，為讀者營(yíng)造良好的閱讀氛圍，目前計(jì)劃已經(jīng)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，改造正在積極實(shí)施中。
    工作期間，還配合學(xué)校工作，為了提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)，設(shè)立了圖書館公益崗，培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的學(xué)生管理員，培訓(xùn)指導(dǎo)他們參與圖書館的各項(xiàng)工作，受到學(xué)生們的喜愛(ài)。學(xué)生們不僅了解了圖書館的知識(shí)，還鍛煉了自己的能力。
    圖書館工作在很多人的眼中是枯燥單調(diào)的，但我五年如一日地在這個(gè)崗位上工作，從中獲得了樂(lè)趣，也取得了一定成績(jī)，并且由衷地愛(ài)上了這個(gè)崗位，而且想把它做到更好。然而，圖書管理工作僅僅熱愛(ài)還不夠，我還需要不斷地加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)和積累。一方面是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)書籍，不斷提高業(yè)務(wù)技能；二方面是增加閱讀量，廣泛學(xué)習(xí)，通過(guò)書籍更剔提高圖書館藏書的質(zhì)量和層次。在理論知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)管理工作的分析和思考，積極總結(jié)探索，加強(qiáng)學(xué)習(xí)借鑒，為瑞景中學(xué)圖書館的發(fā)展，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做出更大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校古籍工作總結(jié)篇十一
    2020年是不平凡的一年，新冠肺炎肆虐全球的疫情，給我們公共圖書館人帶來(lái)了諸多的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。加之2020年是十四五規(guī)劃的開(kāi)局之年，是脫貧攻堅(jiān)的收官之年，也是鄉(xiāng)村振興的銜接之年。這些注定了2020年是極其不平凡的一年，可以說(shuō)，喜優(yōu)參半，驚樂(lè)共存。現(xiàn)將2020年雙江自治縣圖書館工作進(jìn)行回顧總結(jié)并整理2021年工作思路：
    雙江縣圖書館成立于1982年6月，2008年，由于城市建設(shè)規(guī)劃，圖書館館舍被拆除，暫借縣青少年活動(dòng)中心開(kāi)展業(yè)務(wù)工作至今。2013年通過(guò)全國(guó)第五次圖書館評(píng)估定級(jí)，我縣圖書館被評(píng)為“國(guó)家三級(jí)圖書館”。目前雙江自治縣圖書館總館有正版圖書總藏量46386冊(cè)；具有研究?jī)r(jià)值和歷史價(jià)值的照片特藏資料849份；傣文和經(jīng)文書籍216冊(cè)。建設(shè)分館8個(gè)有圖書22895冊(cè)；建設(shè)服務(wù)點(diǎn)12個(gè)有圖書21549冊(cè)（允甸沒(méi)有錄入圖書）合計(jì)錄入正版圖書90830冊(cè)。開(kāi)設(shè)圖書外借、報(bào)刊閱覽、電子圖書閱覽服務(wù)窗口等，有移動(dòng)圖書館微信掃碼閱讀機(jī)1臺(tái)，連環(huán)畫閱讀一體機(jī)1臺(tái)，目前有流動(dòng)服務(wù)點(diǎn)3個(gè)。
    （一）完善運(yùn)行機(jī)制。
    1、建立了層級(jí)工作協(xié)調(diào)機(jī)制。一是成立了由文化旅游局局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，縣新聞出版（版權(quán)）局局長(zhǎng)、分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)及圖書館館長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究解決總分館制建設(shè)的困難和問(wèn)題；二是成立了分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、總館館長(zhǎng)、分館館長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的總分館制業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)機(jī)制，具體抓好圖書館總分館制建設(shè)各項(xiàng)工作，明確了總館、分館、服務(wù)點(diǎn)具體工作人員，保障總分館制建設(shè)工作順利運(yùn)行。
    2、制定了工作方案。按照“政府主導(dǎo)、統(tǒng)籌實(shí)施，分級(jí)管理、資源共享”的原則，結(jié)合我縣實(shí)際，及時(shí)制定工作方案報(bào)縣人民政府審定，經(jīng)縣人民政府研定后，按指示要求與縣教育體育局、縣財(cái)政局、縣發(fā)展和改革局、縣新聞出版（版權(quán)）局、縣廣播電視局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈雙江自治縣圖書館總分館建設(shè)實(shí)施方案〉的通知》（雙文旅聯(lián)發(fā)〔2020〕1號(hào)），明確要求實(shí)行一體化建設(shè)，雙重化管理，標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)，提升我縣公共文化服務(wù)效能。
    3、制定了統(tǒng)一的標(biāo)識(shí)及工作職責(zé)。統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作了總分館標(biāo)識(shí)，制定了《雙江自治縣圖書館總館職責(zé)》、《雙江自治縣圖書館分館工作職責(zé)》、《雙江自治縣圖書館分館讀者須知》、《雙江自治縣分館管理員制度》保障總分館制工作順利進(jìn)行及服務(wù)效能的提高。
    （一）建立圖書館總分館機(jī)構(gòu)體系。
    1、對(duì)照總分館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，確立以縣文化館為總館，全縣4鄉(xiāng)2鎮(zhèn)2農(nóng)場(chǎng)為文化館分館，77個(gè)村（社區(qū)）為服務(wù)點(diǎn)的總分館體系，建立了縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)聯(lián)動(dòng)的服務(wù)體系。
    2、全面摸查總分館各項(xiàng)資源，為資源有效整合作前期準(zhǔn)備。為使縣內(nèi)圖書資源有效整合，目前我縣8個(gè)分館全面建設(shè)完成并開(kāi)展借閱服務(wù)；對(duì)77個(gè)服務(wù)點(diǎn)設(shè)施設(shè)備情況進(jìn)行摸查，為下步三級(jí)聯(lián)動(dòng)活動(dòng)作前期資源調(diào)配工作準(zhǔn)備。
    3、6月21日-23日，舉辦了“2020年雙江自治縣圖書館總分館制業(yè)務(wù)培訓(xùn)班”。對(duì)縣圖書館及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分館進(jìn)行了揭牌、授牌儀式。縣人民政府副縣長(zhǎng)、縣委宣傳部副部長(zhǎng)、縣文化和旅游局主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文化和旅游廣播電視體育服務(wù)中心負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)技術(shù)人員、村（社區(qū)）文化專兼職人員參加了會(huì)議。
    4、完善各總分館設(shè)施設(shè)備建設(shè)。對(duì)總館和分館的功能室設(shè)施設(shè)備配套完善，為實(shí)施總分館制提供必要的基礎(chǔ)設(shè)施條件，實(shí)現(xiàn)縣內(nèi)文化資源共享。與廣州圖創(chuàng)計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)有限公司達(dá)成了合作協(xié)議，總館、分館的“賬號(hào)”“密碼”已設(shè)置，完成圖書蓋章、條碼粘貼、圖書數(shù)據(jù)錄入、書標(biāo)打印粘貼、書標(biāo)腹膜等回溯建庫(kù)服務(wù)工作9萬(wàn)余冊(cè)，相關(guān)的打印機(jī)、掃碼槍等硬件設(shè)備已發(fā)貨，目前，雙江圖書館選定了12個(gè)示范點(diǎn)建設(shè)。掃碼槍已到位，開(kāi)通圖書流通讀者借還服務(wù)?？傪^wifi信號(hào)達(dá)到50m以上、分館達(dá)到10m以上，有密碼公示。督促各分館有序推進(jìn)總分制建設(shè)的各項(xiàng)工作。
    5、根據(jù)圖書館總分館制建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求，目前縣圖書館沒(méi)有獨(dú)立的館舍，縣委、政府高度重視，計(jì)劃在縣城城北二期新建縣圖書館，預(yù)計(jì)2020年10月啟動(dòng)建設(shè)，2021年12月建成投入使用。
    （一）在主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在各相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，按照?qǐng)D書館工作職能，積極開(kāi)展工作。
    （二）縣圖書館將按照總分館制建設(shè)各項(xiàng)工作要求，主要完成以下幾項(xiàng)工作：一是繼續(xù)對(duì)各服務(wù)點(diǎn)設(shè)施設(shè)備情況進(jìn)行摸查，制定完善進(jìn)度表，為后期“縣、鄉(xiāng)、村”三級(jí)聯(lián)動(dòng)活動(dòng)作前期資源調(diào)配工作準(zhǔn)備；二是加大培訓(xùn)使用總分館制系統(tǒng)的力度，讓分館、服務(wù)點(diǎn)的管理人員熟練掌握使用“圖創(chuàng)”interlib圖書館集群管理系統(tǒng)；三是制定并完善相應(yīng)的管理制度和考核機(jī)制；四是做好相關(guān)檔案管理工作；五是努力探索利用總分管制的資源優(yōu)勢(shì)開(kāi)展工作；六是加大宣傳力度，把總分館制建設(shè)同農(nóng)家書屋和遠(yuǎn)程教育、文化信息資源共享工程、農(nóng)民素質(zhì)教育培訓(xùn)等文化建設(shè)工程相結(jié)合，進(jìn)一步整合農(nóng)村文化資源，提升公共文化服務(wù)能力。
    （三）對(duì)國(guó)家配備的各種設(shè)施設(shè)備進(jìn)行妥善管理和利用，使其最大限度地為我縣的文化和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
    （四）繼續(xù)做好文獻(xiàn)資料的收藏管理和服務(wù)宣傳工作。積極開(kāi)展送流動(dòng)圖書下鄉(xiāng)活動(dòng)，把總分館制建設(shè)的實(shí)惠真正帶給人民群眾。
    學(xué)校古籍工作總結(jié)篇十二
    為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，開(kāi)展了以“感恩母親，愛(ài)傳萬(wàn)家”為主題的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大，并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
    一、發(fā)動(dòng)學(xué)生，廣泛宣傳。
    為把“感恩母親，愛(ài)傳萬(wàn)家”的活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會(huì)課的時(shí)間，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來(lái)，讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié)，知道母親的不易，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生能有一個(gè)直觀的感受。組織學(xué)生會(huì)的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報(bào)。
    二、“母親節(jié)”期間，倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事，如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳。
    三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板，體會(huì)母親的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)熱愛(ài)。
    并孝敬母親的感情。學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情，感悟“愛(ài)”的內(nèi)涵。
    四、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章，獲者是贊頌?zāi)赣H的詩(shī)歌，要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說(shuō)的話，對(duì)母親的理解，寫在文章中，用自己原創(chuàng)的詩(shī)歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。
    此次活動(dòng)組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫詩(shī)歌，寫文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。
    學(xué)校古籍工作總結(jié)篇十三
    為了認(rèn)真貫徹縣政府落實(shí)我館的文物保護(hù)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)我館轄區(qū)的文物保護(hù)工作，認(rèn)真貫徹《^v^文物保護(hù)法》、^v^《加強(qiáng)和改善文物工作的通知》等有關(guān)政策法規(guī)，縣、縣各級(jí)部門高度重視，結(jié)合我館實(shí)際，在縣、縣各級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)我館轄區(qū)的文物保護(hù)工作取得了一定成效。
    多年來(lái)，我縣始終堅(jiān)持文物工作“保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、加強(qiáng)管理”的方針，多措并舉，加大文物保護(hù)工作力度，積極開(kāi)展文物保護(hù)、管理、普查、征集、研究和宣傳等各項(xiàng)工作，使《文物保護(hù)法》得到切實(shí)有效貫徹執(zhí)行，文物保護(hù)事業(yè)得到健康有序的發(fā)展，逐步走上法制化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
    多年來(lái)，縣委、縣政府高度重視文物工作，充分認(rèn)識(shí)到做好文物工作的重要性和緊迫性，在工作中嚴(yán)格執(zhí)行^v^《關(guān)于加強(qiáng)和改善文物工作的通知》精神，正確處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與文物保護(hù)的關(guān)系。把文物保護(hù)納入我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃，納入城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃，納入財(cái)政預(yù)算，納入體制改革，納入領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。在縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)下，我縣文物工作不斷取得新的成績(jī)。
    加大文物保護(hù)執(zhí)法力度為進(jìn)一步貫徹執(zhí)行《文物保護(hù)法》，縣委、縣政府將《文物保護(hù)法》納入“五五”普法活動(dòng)中，要求干部、群眾始終做到“三個(gè)結(jié)合”。一是將學(xué)習(xí)新法中關(guān)于不可移動(dòng)文物的保養(yǎng)、修繕等規(guī)定同學(xué)習(xí)《建筑法》有關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來(lái)；二是將學(xué)習(xí)文物“法律責(zé)任”中有關(guān)追究刑事責(zé)任的條款同學(xué)習(xí)《刑法》有關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來(lái)；三是將學(xué)習(xí)關(guān)于文物保護(hù)單位環(huán)境保護(hù)的規(guī)定同學(xué)習(xí)《環(huán)境保護(hù)法》《水污染法》的有關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)《文物保護(hù)法》，使廣大群眾認(rèn)識(shí)到保護(hù)文物的重要性，增強(qiáng)了學(xué)法、守法的自覺(jué)性。
    同時(shí)，不斷加大文物保護(hù)執(zhí)法力度，在土地開(kāi)發(fā)、縣政建設(shè)中始終把保護(hù)文物工作放在重要位置。在建設(shè)中，遇到有文物的情況，都進(jìn)行反復(fù)論證，制定好保護(hù)措施，進(jìn)行嚴(yán)格審批。堅(jiān)持做到有文物的土地不開(kāi)發(fā)，有文物的土地建設(shè)中要避免破壞文物的做法。做到了正確處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與文物保護(hù)的關(guān)系，充分發(fā)揮文物工作在社會(huì)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)中的積極作用，使文物保護(hù)工作始終做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。
    文物保護(hù)的有效手段在于提高民眾的文物保護(hù)意識(shí)。幾年來(lái)，我們始終把文物法規(guī)宣傳作為文物保護(hù)工作的一件大事來(lái)抓，通過(guò)不懈努力，全縣干部、群眾文物保護(hù)意識(shí)明顯增強(qiáng)，自覺(jué)性明顯提高。根據(jù)我縣實(shí)際情況，在宣傳《文物保護(hù)法》時(shí)主要抓了三個(gè)層面的工作。一是注重對(duì)各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的宣傳。分管文物工作的領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)機(jī)構(gòu)經(jīng)常到鄉(xiāng)、鎮(zhèn)給各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)宣講文物保護(hù)的重要性，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了解文物保護(hù)的重要意義，從思想上認(rèn)識(shí)到文物保護(hù)工作的重要性。二是加強(qiáng)了對(duì)城區(qū)單位及縣民的宣傳。尤其是對(duì)一些施工單位加大了宣傳力度，從而最大限度地避免了施工過(guò)程中對(duì)文物造成破壞。三是加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)民的宣傳。我縣文物點(diǎn)主要分布在縣郊區(qū)，而農(nóng)民群眾的文物保護(hù)意識(shí)相對(duì)較差，為此，我縣把對(duì)農(nóng)民《文物保護(hù)法》的宣傳作為重點(diǎn)，在具體工作中充分利用“文物保護(hù)宣傳周”、“國(guó)際文博日”、文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)，采取散發(fā)宣傳單、張貼懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、圖片展覽、設(shè)立咨詢臺(tái)等形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)，以營(yíng)造聲勢(shì)，大張旗鼓地宣傳《文物保護(hù)法》及文物保護(hù)的意義。廣播、電視、報(bào)紙等媒體也以各種形式宣傳報(bào)道文物保護(hù)工作。
    全面做好文物普查、登記、征集等工作。近年來(lái)，我館文物工作人員深入偏遠(yuǎn)農(nóng)村克服野外工作中的種種困難，對(duì)全縣轄區(qū)內(nèi)文物分布情況作了較詳細(xì)的了解和準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì),并深入群眾家中了解、掌握散落于民間的文物，說(shuō)服群眾自愿將手中的文物上繳或捐贈(zèng)給文物保護(hù)部門，由于工作細(xì)致扎實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)不僅使館內(nèi)原有文物得到了妥善的保管，保證了文物的安全展出，并且加大了對(duì)田野文物的收藏征集數(shù)量。
    總之，我館文物保護(hù)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但與上級(jí)要求還存在一定差距，我們將以這次檢查為契機(jī)，進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，履行職責(zé)，全面推進(jìn)我縣文物保護(hù)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。
    學(xué)校古籍工作總結(jié)篇十四
    加強(qiáng)數(shù)字化校園建設(shè)，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)校園環(huán)境、教學(xué)資源、教育管理、教學(xué)應(yīng)用數(shù)字化，推進(jìn)教育現(xiàn)代化。到20xx年，創(chuàng)建100所以上市級(jí)數(shù)字化示范校，建成覆蓋全市的數(shù)字化教育服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)教育管理、教育內(nèi)容、教學(xué)組織與手段現(xiàn)代化，教育信息化管理和應(yīng)用走在全省前列。
    （三）教育管理數(shù)字化。整合完善學(xué)校oa、學(xué)校主頁(yè)、廣播、一卡通系統(tǒng)、校園安全監(jiān)控等系統(tǒng)，強(qiáng)化信息技術(shù)在教育管理領(lǐng)域中的應(yīng)用。
    （一）啟動(dòng)部署階段。
    1、20xx年1至4月。研究制定工程實(shí)施方案，各地各校根據(jù)方案制定配套實(shí)施計(jì)劃，分步推進(jìn)實(shí)施。召開(kāi)全市中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)工程推進(jìn)會(huì)，統(tǒng)一部署實(shí)施工程。
    2、20xx年3月至5月。從全市中小學(xué)推選確定示范數(shù)字化校園建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校，組織試點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)考察學(xué)習(xí)全國(guó)數(shù)字化校園建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，邀請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)溫指導(dǎo)講座，明確數(shù)字化校園建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)和內(nèi)容。
    （二）全面推進(jìn)階段。
    1、20xx年6月，制定《溫州市中小學(xué)示范數(shù)字化校園建設(shè)的評(píng)估細(xì)則》，開(kāi)發(fā)“溫州市中小學(xué)示范數(shù)字化校園建設(shè)的評(píng)估”的軟件平臺(tái)。成立全市中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)技術(shù)指導(dǎo)小組，調(diào)查指導(dǎo)試點(diǎn)學(xué)校并做好評(píng)估細(xì)則審核完善工作。
    2、20xx年9月，組織示范數(shù)字化校園創(chuàng)建申報(bào)。申報(bào)學(xué)校利用開(kāi)發(fā)的“溫州市中小學(xué)示范數(shù)字化校園建設(shè)的評(píng)估”的軟件平臺(tái)，根據(jù)《溫州市中小學(xué)示范數(shù)字化校園建設(shè)的評(píng)估細(xì)則》上傳參評(píng)的相關(guān)材料。
    3、20xx年12月，成立由市教育局督導(dǎo)、中教、小教、職教和電教館（教育信息中心）人員組成的專家評(píng)審組。以“評(píng)估細(xì)則”為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)申報(bào)學(xué)校上傳的創(chuàng)建材料，結(jié)合實(shí)地查驗(yàn)，開(kāi)展創(chuàng)建評(píng)審，對(duì)符合標(biāo)準(zhǔn)要求的學(xué)校進(jìn)行發(fā)牌、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年至20xx年，每年創(chuàng)建不少于25所數(shù)字化校園示范校。
    4、20xx年-20xx年建立和完善覆蓋全市的教育oa系統(tǒng)、校園安全監(jiān)控平臺(tái)；20xx年-20xx年建立和完善教師信息管理系統(tǒng)、教師繼續(xù)教育管理系統(tǒng)；逐步形成教育信息化管理服務(wù)大平臺(tái)。
    5、從20xx年開(kāi)始，每年上半年，從上一年數(shù)字化校園建設(shè)成效顯著的學(xué)校中評(píng)選出創(chuàng)建工作先進(jìn)，每年評(píng)選25所共評(píng)選100所先進(jìn)學(xué)校。由學(xué)校申請(qǐng)，縣（市、區(qū)）教育局初評(píng)推薦，市教育局審核表彰。
    6、20xx年10月，召開(kāi)全市中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)研討推進(jìn)會(huì)，總結(jié)兩年以來(lái)數(shù)字化校園建設(shè)成果和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，分析解決存在的問(wèn)題和困難，采取針對(duì)性措施，繼續(xù)推進(jìn)創(chuàng)建工作。
    （二）總結(jié)推廣階段。
    20xx年，完成100所示范數(shù)字化校園創(chuàng)建工作，召開(kāi)全市中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)工作總結(jié)表彰大會(huì)。在全市總結(jié)推廣“示范數(shù)字化校園學(xué)校”先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)工作。
    （一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)保障。市教育局成立中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)全市中小學(xué)數(shù)字化校園工作組織領(lǐng)導(dǎo)和督查。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市電化教育館、教育信息中心，負(fù)責(zé)日常管理。中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)技術(shù)指導(dǎo)小組提供技術(shù)服務(wù)支撐，做好技術(shù)指導(dǎo)、咨詢等工作。各縣（市、區(qū)）教育局、學(xué)校應(yīng)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)把數(shù)字化校園建設(shè)納入教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，全力推動(dòng)中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)。
    （二）切實(shí)保障數(shù)字化校園建設(shè)經(jīng)費(fèi)。各地要將中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)、維護(hù)和運(yùn)行經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算，制定本地區(qū)五年專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入方案，并建立保障機(jī)制，在全市形成共同建設(shè)，同步發(fā)展的局面。各中小學(xué)要充分利用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程、新農(nóng)村新校園改造工程、中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)。市教育局根據(jù)創(chuàng)建計(jì)劃，對(duì)數(shù)字化校園示范校和創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校予以項(xiàng)目獎(jiǎng)補(bǔ)。
    （三）課題引領(lǐng)數(shù)字化校園建設(shè)。市電化教育館、教育信息中心要把區(qū)域推進(jìn)中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)作為研究課題，以研究引領(lǐng)和推動(dòng)全市中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)。各地各校要把數(shù)字化校園建設(shè)作為“十二五”教育系統(tǒng)重要課題，加強(qiáng)研究和探討，及時(shí)解決存在問(wèn)題。
    （四）加強(qiáng)教育培訓(xùn)和考核督查。全面落實(shí)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步提升中小學(xué)教師教育技術(shù)能力的意見(jiàn)》溫教電〔20xx〕84號(hào)，進(jìn)一步提升中小學(xué)教師教育技術(shù)能力水平，為推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)奠定基礎(chǔ)。加大督查力度，把數(shù)字化校園建設(shè)作為現(xiàn)代化學(xué)校、素質(zhì)教育示范校、重點(diǎn)示范學(xué)校、評(píng)估內(nèi)容，并納入縣（市、區(qū)）教育科學(xué)和諧發(fā)展業(yè)績(jī)考核。
    學(xué)校古籍工作總結(jié)篇十五
    2016年度阜南縣圖書館在文廣新體局領(lǐng)導(dǎo)的全面支持和關(guān)心下，認(rèn)真貫徹落實(shí)年初制定的責(zé)任目標(biāo)，全體干部職工群策群力、艱苦奮斗，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作，取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將2016年的主要工作總結(jié)如下：
    圖書館的黨群路線教育實(shí)踐活動(dòng)就是讓群眾享受更多的圖書館公共文化服務(wù)。不僅讓群眾走進(jìn)圖書館，還千方百計(jì)送服務(wù)下鄉(xiāng)，實(shí)行國(guó)家文化惠民政策，讓人民群眾真正受益。我館今年重點(diǎn)工作有“黨員進(jìn)社區(qū)”、培訓(xùn)下基層，重點(diǎn)開(kāi)展“數(shù)字圖書館”建設(shè)，構(gòu)建“分館制”體系，實(shí)行全縣公共圖書館“一卡通”通借通還工作。
    1、開(kāi)展“手機(jī)圖書館”推廣活動(dòng)。我館正在安裝的“電子借閱機(jī)”能把圖書館裝進(jìn)手機(jī)，充分利用使用我館的電子資源。目前我館正式開(kāi)通了“電子借閱機(jī)”、“電子讀報(bào)機(jī)”培訓(xùn)，為了進(jìn)一步倡導(dǎo)全民閱讀、方便讀者閱讀營(yíng)造出良好的硬件基礎(chǔ)。
    2、圖書館培訓(xùn)活動(dòng)下基層。一年來(lái)，我館負(fù)責(zé)“總分館制”的工作人員對(duì)王家壩、龍王、段郢、苗集等圖書分館進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和；我館還派出技術(shù)員對(duì)7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書分館開(kāi)展了8次現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)；對(duì)28個(gè)分館進(jìn)行統(tǒng)一集中培訓(xùn)了“計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)系統(tǒng)實(shí)操”培訓(xùn)，對(duì)提升分館人員的業(yè)務(wù)技能起到了關(guān)鍵作用。
    3、為了實(shí)現(xiàn)全縣范圍內(nèi)圖書自由借還，方便人民群眾閱讀，我館開(kāi)展全縣公共圖書館“一卡通”通借通還工作。“一卡通”是圖書館服務(wù)發(fā)展的必經(jīng)之路，也是圖書館事業(yè)發(fā)展的階段性標(biāo)志。在總館的努力下，目前已經(jīng)統(tǒng)一規(guī)范了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分館圖書館的采編標(biāo)準(zhǔn);收集了各個(gè)圖書館的設(shè)備信息。
    4、利用“圖書漂流”活動(dòng)，按照“你閱讀我買單”的思路，以“自己篩選、自助購(gòu)閱、自行傳遞”的形式推動(dòng)全民閱讀，調(diào)動(dòng)社區(qū)居民的閱讀積極性，及大地激發(fā)了社區(qū)居民的讀書熱情。
    我館每年除認(rèn)真做好世界讀書日、圖書館服務(wù)宣傳周、節(jié)主題讀書等規(guī)定服務(wù)項(xiàng)目之外，重點(diǎn)培育與創(chuàng)立我館的文化服務(wù)品牌：農(nóng)家送春聯(lián)、元宵燈謎會(huì)、流動(dòng)圖片展、慰問(wèn)一線人等。數(shù)年來(lái)，我館堅(jiān)持以上活動(dòng)，初步打造出品牌效應(yīng)，增強(qiáng)了居民的關(guān)注度，提升社會(huì)影響力，從而獲得各界的好評(píng)，更好地體現(xiàn)了圖書館的社會(huì)效益。
    1、文化服務(wù)品牌之一：春聯(lián)送農(nóng)家?！按郝?lián)送農(nóng)家”已經(jīng)堅(jiān)持10年，每年春節(jié)將至，我館邀請(qǐng)當(dāng)?shù)貢椰F(xiàn)場(chǎng)書寫百余幅楹聯(lián)，并送到鄉(xiāng)村。今年2月6號(hào)我館前往方集鎮(zhèn)張小集村送春聯(lián)，受到農(nóng)民兄弟的熱情歡迎。
    2、文化服務(wù)品牌之二：元宵燈謎會(huì)。“元宵燈謎會(huì)”是人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式之一，每年我館都要如期開(kāi)展。今年2月21日的燈謎會(huì)吸引了千余觀眾參與，豐富了社區(qū)居民的文化生活。
    3、文化服務(wù)品牌之三：戶外圖片展。“流動(dòng)圖片展”是我館長(zhǎng)期開(kāi)展的戶外宣傳活動(dòng)之一，以宣揚(yáng)正能量為核心，把時(shí)事政治、文化藝術(shù)、生活常識(shí)等內(nèi)容，以圖片的形式展出，使參觀者即增長(zhǎng)了知識(shí)又受到了教育。7月1日在體育公園舉辦的“百幅圖片說(shuō)黨史”展覽，累計(jì)觀眾300多人。
    4、文化服務(wù)品牌之四：慰問(wèn)一線人?！拔繂?wèn)一線人”是針對(duì)工作在第一線的人員進(jìn)行精神慰問(wèn)，每年將分行業(yè)開(kāi)展。今年為配合文明創(chuàng)建，我館在5月7號(hào)慰問(wèn)了我縣環(huán)衛(wèi)工人，送去圖書500多冊(cè)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)送“漂流單”120份，免費(fèi)辦理借書證30個(gè)。
    我館充分利用紀(jì)念日等有意義的時(shí)段，采取各種形式吸引讀者提高知名度，擴(kuò)大圖書館的影響力，陸續(xù)開(kāi)展了以下大型活動(dòng)。
    1）：七月初，我館在體育館廣場(chǎng)舉辦了《百福圖片說(shuō)黨史——慶祝中國(guó)^v^成立95周年圖片展》，精心挑選制作了100余幅珍貴的歷史圖片，從黨的誕生到壯大，全面系統(tǒng)地回顧了中國(guó)^v^走過(guò)的不平凡歷程，深情緬懷無(wú)數(shù)英烈獻(xiàn)身革命的崇高精神，熱情謳歌了革命、建設(shè)和改革開(kāi)放取得的巨大成就，參觀者十分踴躍，當(dāng)天接待量500多人次。
    2）：十月，我館舉辦了《2016迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦會(huì)》。本次詩(shī)歌朗誦會(huì)以“愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)生活”為主題，用經(jīng)典詩(shī)歌贊美祖國(guó)繁榮、謳歌時(shí)代精神、弘揚(yáng)人間正氣、歌頌幸福生活，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)67歲生日的美好祝福。朗誦會(huì)不僅為阜南當(dāng)?shù)鼐用袼蜕弦粓?chǎng)精神盛宴，同時(shí)也展現(xiàn)出阜南人民的精神風(fēng)貌，而且推動(dòng)了我縣“書香社會(huì)全民閱讀”的深入開(kāi)展。取得了良好的社會(huì)效益。
    我館通過(guò)這些品牌活動(dòng)和戶外活動(dòng)，聚集了圖書館人氣，引導(dǎo)全民閱讀的氛圍，還通過(guò)舉辦“搜集阜南縣方志文獻(xiàn)”、“欣賞經(jīng)典電影”等活動(dòng)助力全民閱讀的推廣，不斷提升我館的社會(huì)知名度與美譽(yù)度。在全館工作人員的努力下，本年度年我館多次受到了安徽省圖書館、阜陽(yáng)市圖書館、阜南縣文廣新體局的表?yè)P(yáng)。
    1、圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作截止到2016年11月，外界部共接待讀者近6000人次，辦理圖書館證416個(gè)，少兒部共接待讀者4700多人次，咨詢?nèi)舜?00多人次。地方文獻(xiàn)接待讀者206人次，解答咨詢381人次，征集地方文獻(xiàn)168種，368冊(cè)。采編部加工館藏書籍17347種112000冊(cè)，完成了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)“分館制”數(shù)據(jù)庫(kù)的搜集、分類工作。
    2、加強(qiáng)總館業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，全年派出人員培訓(xùn)15人次，先后參加了池州站、青陽(yáng)站《三大數(shù)字化工程技術(shù)培訓(xùn)》，為今后全面普及圖書館數(shù)字化打下了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
    3、為了加強(qiáng)讀者與圖書館之間的溝通與理解，更好地滿足讀者需求，我館召開(kāi)兩次讀者代表座談會(huì)。讀者與館領(lǐng)導(dǎo)、各部門主任一起圍繞“努力改善圖書館服務(wù)”這一內(nèi)容進(jìn)行座談，采納了好的意見(jiàn)和建議22條。
    圖書館是重點(diǎn)防火單位，我們十分安全生產(chǎn)。館長(zhǎng)帶隊(duì)檢查安全防范措施。我館根據(jù)要求加強(qiáng)“人防、物防、技防”措施，提高安全防范能力，確保公共安全。
    1、人防。首先根據(jù)我館實(shí)際情況制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。其次，我館各部室明確落實(shí)安全責(zé)任，根據(jù)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層簽訂責(zé)任書，全館動(dòng)員把安全責(zé)任落實(shí)到位，形成全館自上而下“人人有責(zé)任，處處保安全”的人防體系。
    2、物防。我館本著“預(yù)防為主防重于治”的原則，加大對(duì)重點(diǎn)部位的安全設(shè)施建設(shè)，定期對(duì)電子閱覽室、機(jī)房、配電房以及各個(gè)科室進(jìn)行巡查，在全館開(kāi)展安全大檢查，針對(duì)查出的.安全隱患，及時(shí)整改到位，加固防范設(shè)施，提高物防能力。
    3、技防。我館很重視技防在安保工作中的作用，在全館樓道、部門安裝監(jiān)視探頭和噴淋設(shè)備，已經(jīng)形成了一個(gè)完整的電子監(jiān)控系統(tǒng)，有效全面地對(duì)圖書館進(jìn)行監(jiān)控管理。實(shí)現(xiàn)了全年無(wú)事故的既定目標(biāo)。
    隨著圖書館服務(wù)的擴(kuò)展和市民對(duì)圖書館服務(wù)需求的加大，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，也看到了圖書館存在的問(wèn)題和面臨的困難。如我館部分設(shè)施、設(shè)備還不完善，服務(wù)功能還不齊全，館藏資源還需增加、品牌建設(shè)還需努力、學(xué)術(shù)研究水平亟待進(jìn)一步提高、安保急需增加專業(yè)人員等等。在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們不滿足于現(xiàn)有取得的成績(jī)，不斷探索發(fā)展之路，為文化大發(fā)展、大繁榮努力發(fā)揮圖書館文化窗口引領(lǐng)、示范作用。
    學(xué)校古籍工作總結(jié)篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
    100多年前，張謇先生為其親辦的張氏小學(xué)親題“勤遜”校訓(xùn)。
    6年前，金西初中易址到張氏宗祠所在地，開(kāi)始經(jīng)營(yíng)張謇這一文化資源，并創(chuàng)造性地提出了“打造新一代學(xué)士、紳士、勇士”的“三士” 辦學(xué)2年前，原通州市委、市政府決策，金西初中更名為張謇學(xué)校，由金沙鎮(zhèn)籌資600萬(wàn)，易地重建。
    理念。
    1年前，張謇學(xué)校如期竣工，千名師生喜遷新居。
    2小時(shí)前，張謇學(xué)校又非常榮幸地迎來(lái)了曹書記、高鎮(zhèn)長(zhǎng)一行，迎來(lái)了各位人大代表，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表張謇學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的蒞臨視察表示衷心的感謝。
    在各級(jí)黨委政府特別是金沙鎮(zhèn)黨委政府一以貫之的直接領(lǐng)導(dǎo)和熱情支持下，張謇學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，其中，“建特色校園，創(chuàng)特色品牌”是我們自始至終的不懈追求。在此，特向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表作一粗淺的匯報(bào)：
     03年辦《浪淘沙》校報(bào)，06年編成張緒武先生題寫書名的《走近張謇》校本課程，07年向教育局申報(bào)以“勤遜”為主題的特色活動(dòng)項(xiàng)目并獲南通市表彰，08年向南通市申報(bào)并通過(guò)“勤遜――校園特色文化的傳承和創(chuàng)新研究”十一五課題。同時(shí)開(kāi)展一系列特色活動(dòng)：地方三老主講鄉(xiāng)土歷史；師生的“古風(fēng)伴我行” 、“勤遜大家談”演講比賽和“臨摹張謇書法、誦讀張謇詩(shī)歌”競(jìng)賽；教工的“我為學(xué)校創(chuàng)特升格獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子活動(dòng)等，將創(chuàng)特升格內(nèi)化到每一個(gè)師生的自我意識(shí)和自主行為中。
    校園廣播常常古韻十足；校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)宗旨一目了然，校園每一個(gè)角落都會(huì)成為一道可讀可品的風(fēng)景。
    課堂教學(xué)是學(xué)校傳承和創(chuàng)新特色文化的主要渠道，03年學(xué)校推出目標(biāo)教學(xué)引領(lǐng)指標(biāo)，06年制定有效教學(xué)實(shí)施細(xì)則，08拿出“一科一招”教學(xué)建議，09年倡導(dǎo)小組合作、自主探究“一鍵式”教學(xué)模式。每一種指標(biāo)和模式都能夠?qū)⒁?guī)范元素和特色元素有機(jī)融合在一起：“文化傳承、有效有趣、創(chuàng)新發(fā)展”是我們課堂教學(xué)永遠(yuǎn)的關(guān)鍵詞，教師勤輔導(dǎo)、學(xué)生勤練習(xí)；教師誨人不倦，學(xué)生學(xué)而不厭；學(xué)生在課堂中養(yǎng)成謙虛好學(xué)的品質(zhì)，教師在課堂中拋棄師道尊嚴(yán)的威風(fēng)，與學(xué)生互為平等的主體。
    學(xué)校始終注重通過(guò)提升教師品味來(lái)打造學(xué)校特色品牌，書香行走活動(dòng)讓每一位教師都高質(zhì)量完成多篇管理札記、讀書心得、課題論文；赴孔廟、忠孝園、張謇故居觀光考察活動(dòng)使每一位教工都得到了名勝文化、圣人哲思、自然靈性滋養(yǎng)；與能者結(jié)對(duì)的青藍(lán)工程給每一位教師提供了學(xué)習(xí)名校、名師、名家的機(jī)會(huì)及互幫互學(xué)、互促互進(jìn)的平臺(tái)。
    六度春秋，幾多汗水，在金沙鎮(zhèn)黨委政府親切關(guān)懷下、在教育局的大力指導(dǎo)下、在各位人大代表、主席團(tuán)成員的支持下，百年杏壇，碩果飄香。
    教育局組織的初中素質(zhì)教育考評(píng)活動(dòng)中，02年我校是全市44名（倒數(shù)第九）；03年開(kāi)始攀升；04年第33；05年第29；06年第22；07年第17；08年第13；近幾年連續(xù)獲得一次全市素質(zhì)教育綜合評(píng)估優(yōu)勝學(xué)校、三次全市進(jìn)步顯著學(xué)校。錄取市中指令性計(jì)劃的人數(shù)自從02年有了零的突破后，每年都能穩(wěn)定在2人左右；今年，在生源非常不利的情況下，又有5人考上公費(fèi)市中、12人考上西亭、79人考上普通高中。
    02年小學(xué)畢業(yè)生數(shù)569，我校初一入學(xué)數(shù)282；入學(xué)率占比僅達(dá)到50%；03年小學(xué)畢業(yè)生數(shù)520，初一入學(xué)比上升到58%；04年上升到63%；05年65%；06年開(kāi)始出現(xiàn)城區(qū)就讀的金西籍學(xué)生回流現(xiàn)象，入學(xué)率達(dá)到100%；07年98%；08年達(dá)到108%；今年樂(lè)觀估計(jì)，又將突破100%。
    02年運(yùn)動(dòng)隊(duì)為丙級(jí)隊(duì)；03年為乙級(jí)隊(duì)第一名；04年沖進(jìn)甲級(jí)隊(duì)；05年甲級(jí)隊(duì)第11名；06年第8名；07年第4名；08年第4名；07、08、09三個(gè)年度，我們的特色項(xiàng)目學(xué)生航模隊(duì)還連續(xù)獲得通州市、南通市團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
    02年以來(lái)，我們先后獲得 “南通市德育特色活動(dòng)”；“中小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校”；“全國(guó)小公民道德建設(shè)先進(jìn)集體”等十余塊銅牌。學(xué)校再也不見(jiàn)黃頭發(fā)的二流子、欺侮人的二楞子；廣大學(xué)生進(jìn)出校門、井然有序；遇見(jiàn)師長(zhǎng)、文明禮貌；愛(ài)心活動(dòng)、爭(zhēng)先恐后。
    （1）校舍不斷擴(kuò)大、變美：02年是十來(lái)畝地幾幢房，外帶幾排舊危房，建筑面積20xx多平方米；03年中小學(xué)校成功易址，原成人校校舍整體劃歸我校，學(xué)校面積擴(kuò)大到20畝以上；05年“六有工程”鋪廣場(chǎng)、建食堂；06年建張氏宗祠；07年建新校區(qū)，新樓面積達(dá)5200平方米以上；08年又以租代征操場(chǎng)用地16畝。學(xué)校面積擴(kuò)大到將近40畝，學(xué)?，F(xiàn)有建筑面積總計(jì)達(dá)到8000平方米。
    （2）工作不斷規(guī)范、評(píng)價(jià)不斷變高：05年獲“六有工程建設(shè)先進(jìn)單位”；07年獲“教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)?！?、“通州市綠色學(xué)?！?、“貫徹省《規(guī)范》先進(jìn)學(xué)?！保?8年又獲“南通市綠色學(xué)?！?。
    自從我們成功打出“張謇”牌之后，由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心構(gòu)思、布局謀篇，全國(guó)青聯(lián)、省教育廳、統(tǒng)計(jì)局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)過(guò)；前來(lái)參加全國(guó)第四屆張謇學(xué)術(shù)研究會(huì)的海內(nèi)外人士也慕名而來(lái)；南通市政協(xié)、致公黨、通州市黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、我市及其鄰近縣市的研究者也紛至沓來(lái)。
    目前，我校校風(fēng)淳，教風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效，贏得了廣大教職工的信賴，具有較高的威信；教師安教樂(lè)教，凝聚力較強(qiáng)，教學(xué)水平逐步提高，大家比先趕優(yōu)，勤學(xué)肯鉆。呈現(xiàn)一片良性發(fā)展的局面。
    我們的前進(jìn)途中，總是伴隨著困難和曲折。但不管怎樣，每每都有貴人相助、福星高照，每每都是逢兇化吉、柳暗花明：05年時(shí)我們?cè)诤诎抵忻鞯臅r(shí)候，張緒武先生聽(tīng)到了我們的吶喊；06年我們面臨撤并的時(shí)候，陳照煌書記說(shuō)話了；07年我們的工程遇到瓶頸的時(shí)候，我們蘇寧書記伸出了溫暖的大手；08年，我們的食堂、操場(chǎng)等二期工程可能會(huì)泡湯的時(shí)候，我們雪峰市長(zhǎng)、培國(guó)局長(zhǎng)又送來(lái)了教育現(xiàn)代化的東風(fēng)。
    而今天，正當(dāng)我們?yōu)槭程霉こ添?xiàng)目遲遲不得上馬、操場(chǎng)、道路、拆遷等項(xiàng)目仍未落實(shí)的時(shí)候，我們?cè)谧母魑绘?zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、各位區(qū)鎮(zhèn)人大代表們又來(lái)了。因此，借今天評(píng)議的機(jī)會(huì)，假公濟(jì)私一下，懇請(qǐng)各位代表多多指點(diǎn)、替我們多多呼吁。
    相信有各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的大力支持，我們張謇學(xué)校必將抓住時(shí)代的脈博、各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階，古老的銀杏樹(shù)和張氏大宗祠也一定能重新煥發(fā)出新的生機(jī)和活力，為通州的跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校古籍工作總結(jié)篇十七
    黨的十八大以來(lái)，^v^^v^就加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的民族工作作出了一系列重要指示批示，特別強(qiáng)調(diào)“要把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建全面深入持久開(kāi)展起來(lái)，創(chuàng)新方式載體，推動(dòng)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)連隊(duì)、進(jìn)宗教活動(dòng)場(chǎng)所等”。^v^^v^的重要講話精神為做好新時(shí)代民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作提供了根本遵循。廣西作為少數(shù)民族人口最多的民族地區(qū)，少數(shù)民族人口占全區(qū)總?cè)丝诘娜种?。少?shù)民族大學(xué)生是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要力量，在全區(qū)各高等院校開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作，必須站在國(guó)家高度，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，充分發(fā)揮高校在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育中的主陣地和先鋒隊(duì)作用。
    經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈努力，廣西民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作取得了顯著成效，成為全國(guó)民族團(tuán)結(jié)模范區(qū)。高等院校作為全區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作的主要承擔(dān)者，為全區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步作出了積極貢獻(xiàn)，但對(duì)照新時(shí)代新任務(wù)新要求，廣西高校開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作仍面臨著新情況新問(wèn)題新挑戰(zhàn)，需要進(jìn)一步深化細(xì)化、抓緊抓實(shí)，努力補(bǔ)齊創(chuàng)建工作中的短板。
    (一)主題還不夠鮮明突出。黨的十九大明確了新時(shí)代民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想和總目標(biāo)，為我們做好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)提供了行動(dòng)指南。特別是《關(guān)于全面深入持久開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識(shí)的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)明確提出了創(chuàng)建工作的主題，但我區(qū)高校在創(chuàng)建工作具體實(shí)踐中，圍繞這個(gè)主題開(kāi)展工作還不夠緊密，挖掘“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題的內(nèi)涵還不夠深入，將創(chuàng)建工作主題與壯族自治區(qū)的特點(diǎn)結(jié)合起來(lái)落實(shí)方式還不夠新穎，不能很好發(fā)揮創(chuàng)建主題的引領(lǐng)作用、導(dǎo)向作用。
    (二)內(nèi)容還不夠豐富多樣?！兑庖?jiàn)》提出民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建的重點(diǎn)任務(wù)是深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育、促進(jìn)各民族交往交流交融、提升民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作水平等，并對(duì)創(chuàng)建工作作出明確具體要求。但實(shí)踐中，各高校對(duì)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建的內(nèi)容把握得還不夠準(zhǔn)確全面，沒(méi)有緊扣新時(shí)代特點(diǎn)豐富創(chuàng)建內(nèi)容，僅局限于宣傳教育層面的老調(diào)子、老套路;在促進(jìn)各民族交往交流交融方面沒(méi)有深入挖掘其中的時(shí)代內(nèi)涵和民族特質(zhì)，對(duì)創(chuàng)建工作的統(tǒng)一性和多樣性、差異性和同一性的認(rèn)識(shí)和把握還不夠;特別是在提升民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建工作水平、建立長(zhǎng)效機(jī)制等方面還沒(méi)有系統(tǒng)的頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略舉措。
    (四)質(zhì)量水平總體還不夠高?！兑庖?jiàn)》對(duì)提升民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作水平提出了明確要求，但很多高校對(duì)如何提高創(chuàng)建工作水平還沒(méi)有清晰的思路對(duì)策。有的還是按照老套路、老觀念和舊思維來(lái)抓創(chuàng)建，拿不出新思路新舉措，想不出新辦法新手段，也搞不出新載體新平臺(tái)新機(jī)制。創(chuàng)建工作領(lǐng)域向縱深拓展不夠，重心還沒(méi)真正下沉到院系、班組，在資源分配、力量投入等方面也沒(méi)有很好地向院系、班級(jí)傾斜。在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范區(qū)和示范單位建設(shè)上，還沒(méi)有創(chuàng)造更多可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有形成以點(diǎn)串線、以線連片、以片帶面的示范創(chuàng)建格局。
    我區(qū)各高校積極探索開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作，在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)社會(huì)和諧，以及在廣大學(xué)生中樹(shù)立正確的政治觀、歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀，培育和增強(qiáng)中華民族共同體意識(shí)等方面發(fā)揮了重要作用。但隨著創(chuàng)建工作日益深入，制約創(chuàng)建工作順利推進(jìn)和提升質(zhì)量的因素日趨凸顯。
    (一)缺乏齊抓共管的創(chuàng)建合力。民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，高校開(kāi)展創(chuàng)建工作在資金資源、人員力量、部門協(xié)同等方面受到一定的制約。目前我區(qū)大部分高校只有^v^部門專職負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，黨(校)辦、宣傳、學(xué)工、團(tuán)委和各院系等部門配合，但各部門工作人員力量不足，往往疲于應(yīng)付，特別是在部門協(xié)作上，難以形成創(chuàng)建工作的強(qiáng)大合力，基本上處于單打獨(dú)斗狀態(tài)?！耙话咽帧必?fù)總責(zé)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的體制機(jī)制還不完善，沒(méi)有形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各司其職、上下協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、師生廣泛參與的工作格局，這就在一定程度上影響創(chuàng)建工作的高質(zhì)量開(kāi)展。
    (二)缺乏堅(jiān)強(qiáng)有力的創(chuàng)建基礎(chǔ)。民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建是一項(xiàng)政治性、政策性很強(qiáng)的工作，需要各參與主體具備強(qiáng)烈的政治意識(shí)和政策常識(shí)。高校開(kāi)展創(chuàng)建工作的主要對(duì)象是廣大在校學(xué)生，但在校學(xué)生受到多元化思想影響和自身成長(zhǎng)經(jīng)歷的局限，在政治意識(shí)、政治立場(chǎng)和政治信仰等方面相對(duì)薄弱，因此參與創(chuàng)建工作的積極性主動(dòng)性不夠強(qiáng)烈，尤其需要在創(chuàng)建工作的具體實(shí)踐中加以引導(dǎo)。同時(shí)，廣西作為革命老區(qū)、邊疆地區(qū)、民族地區(qū)和欠發(fā)達(dá)后發(fā)展地區(qū)，一些學(xué)生特別是少數(shù)民族學(xué)生經(jīng)濟(jì)條件還不寬裕，中小學(xué)階段接受的素質(zhì)教育不充分不全面，故主動(dòng)參與創(chuàng)建活動(dòng)的熱情還不夠高。
    (三)缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新的思路理念。當(dāng)前，廣西高校少數(shù)民族學(xué)生數(shù)量日趨增多，民族成分也越來(lái)越多，高校的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作面臨的形勢(shì)越來(lái)越復(fù)雜。在這樣的背景下，有的高校創(chuàng)建工作缺乏創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓思維。比如，在創(chuàng)建內(nèi)容上，還局限于民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，對(duì)各民族交往交流交融、提升創(chuàng)建水平等內(nèi)容缺乏系統(tǒng)謀劃思考，導(dǎo)致創(chuàng)建工作內(nèi)容單一單調(diào);在創(chuàng)建載體形式上，還局限于課堂教學(xué)和板報(bào)宣傳，利用新媒體新載體新平臺(tái)開(kāi)展創(chuàng)建工作還沒(méi)有形成氣候，實(shí)踐訓(xùn)練、實(shí)踐鍛煉等新形式還沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，特別是讓各民族學(xué)生踴躍參與的創(chuàng)建方式和活動(dòng)少之又少，難以適應(yīng)各民族學(xué)生多元化需求;在創(chuàng)建質(zhì)量水平上，對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的成效重視不夠，滿足于課程教過(guò)了、活動(dòng)搞過(guò)了、會(huì)議開(kāi)過(guò)了，沒(méi)有對(duì)創(chuàng)建工作成效進(jìn)行后期評(píng)估。
    廣西在校少數(shù)民族大學(xué)生約占全區(qū)高校在校生總數(shù)的40%。開(kāi)展新時(shí)代民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作，無(wú)論是創(chuàng)建內(nèi)容和途徑，還是創(chuàng)建形式和載體，都需要突出民族特點(diǎn)和時(shí)代要求。
    學(xué)校古籍工作總結(jié)篇十八
    2020年，宜黃縣圖書館在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下，全館干部職工團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)定文化自信，堅(jiān)守“傳承文明，服務(wù)社會(huì)”初心使命，努力提高圖書館服務(wù)質(zhì)量和管理水平，以服務(wù)讀者為己任，以目標(biāo)管理工作為中心，以發(fā)展讀者、增加館藏、加快共享工程建設(shè)進(jìn)度和促進(jìn)文獻(xiàn)資源開(kāi)發(fā)利用等工作為重點(diǎn)，全面完成了各項(xiàng)工作，使我縣圖書館工作得到持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展.
    1、規(guī)定每周二下午為政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織集中學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策，認(rèn)清國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì)，堅(jiān)決要求干部職工在思想上樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。
    2、狠抓干部職工的法律意識(shí)教育及道德教育，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力工作，遵紀(jì)守法，樹(shù)立“館興我榮，館衰我恥”的主人翁精神，進(jìn)一步明確圖書館工作的意義、職責(zé)、任務(wù)，轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。
    3、積極開(kāi)展疫情防控工作，做好抗疫宣傳；
    4、組織參加各類專業(yè)培訓(xùn)，訂閱專業(yè)報(bào)刊，努力幫助干部職工提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。5-7月，組織干部職工在線學(xué)習(xí)，集中收聽(tīng)“圖書館員業(yè)務(wù)能力提升”專題講座十二場(chǎng)。
    1、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，制定各項(xiàng)業(yè)務(wù)計(jì)劃，堅(jiān)持“讀者第一，服務(wù)至上”的宗旨，提高服務(wù)質(zhì)量，保證開(kāi)放時(shí)間，特別是雙休日、節(jié)假日的開(kāi)放，受到了廣大讀者的好評(píng)。
    2、認(rèn)真做好免費(fèi)開(kāi)放工作。
    illas系統(tǒng)開(kāi)通后，圖書館工作進(jìn)入自動(dòng)化管理。2020年新增借書證200多個(gè)。
    3、繼續(xù)開(kāi)展圖書走出圖書館活動(dòng)。
    為了豐富我縣各階層讀者的業(yè)余生活，提高全民素質(zhì)，我館繼續(xù)與縣人武部、縣政研室、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鳳岡一小、縣武警中隊(duì)、縣消防救援大隊(duì)、縣青少年活動(dòng)中心、曹山寺、縣敬老院以及中港鹿岡、何坊、東陂柏嶺等村，以及郵政局、宏業(yè)針織廠、大江飼料有限公司等企業(yè)保持合作關(guān)系，還先后與高速交警、東陂村、北門路居委會(huì)、學(xué)前街居委會(huì)簽訂了《共建圖書流動(dòng)服務(wù)點(diǎn)》協(xié)議，實(shí)現(xiàn)圖書館資源與社會(huì)共享，提高了圖書館圖書的流動(dòng)量和使用率，為政府機(jī)關(guān)決策服務(wù)，為本縣教育科研部門的服務(wù)，為未成年人及農(nóng)民工服務(wù)。同時(shí)繼續(xù)開(kāi)展“景區(qū)+圖書館”活動(dòng)，完善充實(shí)曹山寶積寺、農(nóng)禪小鎮(zhèn)、歌坪景區(qū)等“圖書流動(dòng)點(diǎn)”，為全市旅發(fā)大會(huì)助力增色，為宜黃旅游文化發(fā)展錦上添花，讓圖書館真正走進(jìn)機(jī)關(guān)、走進(jìn)軍營(yíng)、走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)景區(qū)。
    4、搞好圖書采編工作。
    2020年，我館訂購(gòu)報(bào)紙40多種、雜志100多種。全年完成購(gòu)書8000冊(cè)，推出“新書推介”欄目8期，向讀者推薦優(yōu)秀讀物。
    5、開(kāi)展形式多樣的讀書活動(dòng)。
    2020年，我館開(kāi)展了形式多樣的讀書活動(dòng)，主要包括：春節(jié)期間，為豐富廣大群眾精神文化生活，元月13日，宜黃縣圖書館開(kāi)展了《翰墨傳香，“福”到萬(wàn)家，精準(zhǔn)扶貧》——送文化送春聯(lián)活動(dòng)，此次活動(dòng)是宜黃縣“聽(tīng)黨話、感黨恩、跟黨走，擼起袖子加油干”感恩奮進(jìn)系列活動(dòng)的一個(gè)；3月，積極組織參加全市“書香撫州.閱讀同行.尋找最美朗讀者”大賽，宜黃選手榮獲一個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)；4月份，在線上舉行了“抗疫情，漲知識(shí)——‘世界讀書日’百戰(zhàn)百勝知識(shí)競(jìng)賽”，在線參加的讀者上千人；5月，組織參加全省《愛(ài)閱贛版書書評(píng)——“紅色故事助你成長(zhǎng)”》征文比賽；6月9日，為進(jìn)一步促進(jìn)警民共建社會(huì)主義精神文明工作，密切警民關(guān)系，做到同呼吸、共命運(yùn)、心連心，以共建促自建，縣圖書館和江西省高速交警直屬六支隊(duì)第二大隊(duì)結(jié)為共建對(duì)子，在啟動(dòng)儀式上，雙方負(fù)責(zé)人共同簽定了《警民共建活動(dòng)協(xié)議書》；為提升大眾非遺保護(hù)的參與度，豐富群眾文化生活，7月份宜黃縣圖書館四樓會(huì)議室舉辦基層公共文化服務(wù)及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)培訓(xùn)班；8月份，舉辦《中外兒童文學(xué)名著插圖展》，以圖片展板的形式，向廣大少兒讀者及家長(zhǎng)推介中外兒童名著；9月9日，開(kāi)展了“關(guān)注消防、安全你我”消防安全知識(shí)專題講座；10月份，設(shè)立“慶祝新中國(guó)成立70周年”專題書柜；舉辦了《怎樣應(yīng)對(duì)公考》公益培訓(xùn)；11月，舉辦了“新時(shí)代宜黃好人”宣傳圖片展。
    6、開(kāi)展業(yè)務(wù)輔導(dǎo)及跟蹤服務(wù)工作。
    今年我館多次派出業(yè)務(wù)骨干，下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、中小學(xué)圖書室、各圖書服務(wù)流動(dòng)點(diǎn)進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，盡心指導(dǎo)基層工作，盡最大努力，使基層圖書室的規(guī)范化、專業(yè)化，完成送書下鄉(xiāng)任務(wù)，同時(shí)協(xié)助農(nóng)家書屋業(yè)務(wù)建設(shè)。
    7、注重圖書館數(shù)字化建設(shè)。