每個人都應(yīng)該定期做總結(jié)，以便更好地規(guī)劃未來的方向和目標。一個好的總結(jié)需要有明確的目標和準確的思路。以下是一些優(yōu)秀作品的欣賞和評析，希望能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感。
語文就在我身邊篇一
美，世間無處不在的旋律。美是陽光，揮灑照亮整個大地；美是星星，閃閃點綴整個星空……美，包圍著我們，從未走遠。
他的舉動，使我深深體會到偉大的敬業(yè)之美。
從那言語中，我悟出了這質(zhì)樸的心靈之美。
美，就在我們身邊，如影如隨，譜寫著那首溫馨的歌。
語文就在我身邊篇二
語文，好似我們一生中的一個沙漏，就從我們每個人剛出生時，就在我們呱呱墜地時，這個沙漏里的沙，便開始一點一點的往下漏。當你學(xué)會一個成語時，當你理解了一個含義深刻的句子時，當你讀了一篇優(yōu)秀的文章時，每當這個時候，沙漏里的沙，就會落一兩顆下來，慢慢地沉入你心中不怎么豐富的辭海。但是，只要你一直堅持，那么就會越積越多，可是，誰也不知道沙漏里的沙還剩多少，我們現(xiàn)在了解了多少。所以，有很多的人會漸漸失去耐心，丟下書籍，去做他自認為比積累語文更有意義的事情。就是因為這樣，才會至今都還沒有一個人能把語文這個詞語了解的完完全全的清晰，透徹。我們所知道的，只是語文這個大家庭當中的一點點而已，每個人，都只是對語文世界中的某一樣知識，略知皮毛。
我從小就很喜歡寫作，也很喜歡語文，我就從來不會放棄任何一次語文靠近我的機會。只要一來靈感，我就會緊緊的去抓牢它，不會讓它就這么白白的從我身邊悄悄離開，絕對不會。看著那墻上的一張張作文的獎狀，我心里不猶興奮起來，高興起來。這么看來，當初年幼的我，選擇了語文，是多么明智的選擇??！我很喜歡鍵盤所敲打的聲音，我很喜歡那寫字那刷刷刷的聲音，那就證明，語文正在我內(nèi)心的家里做客。她，是我的朋友，一生都不能失去的好朋友。
世界上為什么會有作家？為什么不是所有的人都能當作家呢？就是因為作界們愛好寫作，從來都不會放過任何一個語文靠近他的機會，每次只要一有機會，他們就會緊緊抓牢，不讓一次語文接近自己的機會那么輕易的就從身邊溜走，不，應(yīng)該是不會讓他們離開自己。
瞧，就在我寫字的時候，就在那么一會的時間，語文，就已經(jīng)在我心里走了一遭了，我心滿意足地看著她，看著她在對我笑。
語文就在我身邊篇三
語文，是一個奇妙的東西。它無處不在，無時不有。
如果，在我們的生活中沒有語文，那么就沒有華夏燦爛的五千年文明；如果，沒有語文，我們的世界將變成一個無言的世界；如果，沒有語文，我們也將無法交流。
語文，是奇妙的，它從我們學(xué)習的文字開始，到我們的語言，書本、作文等，都是我們學(xué)習的基礎(chǔ)。學(xué)習，生活，工作等，我們都離不開語文，所以說語文和我們都息息相關(guān)著。
當我們在嬰兒時期時，父母，親人等就教我們叫人。這，我們就已經(jīng)接觸到了“語文”了。
這就是語文“文字的力量”，往往一段段的話語和一個個小故事就會讓我們產(chǎn)生許多不同的情緒。
長大些，聽朗誦家念一首首我認為枯燥而又無趣的詩時，可是從那張充滿魔力的嘴念出來時，原本枯燥而又無趣的詩突然變得生動美麗了。
這就是語文“語言的力量”，往往單一和枯燥無趣的文字，通過語言就變得生動有趣了。
瞧，語文就是這樣無處不在，潤物無聲，從我們身邊走過去，又走回來。
我們的生活處處都有著語文的存在。語文就是一盞路燈，照亮了我們的理想與追求；語文就是墻角的一枝高傲的梅花，有著自己的驕傲在各處展現(xiàn)它的魅力；語文就是一滴雨露，澆灌著我們的知識心田；語文就是一片無邊無際的藍天，任我們自由翱翔。
讓我們好好的珍惜語文，學(xué)習語文吧！語文，就在我們的身邊，好好的去發(fā)現(xiàn)和珍惜吧！
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語文就在我身邊篇四
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)。
屈原說：“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！?BR> 曹植說：“捐軀赴國難，視死忽如歸。”
譚嗣同說：“各國變法，無不從流血而成，今中國未聞有因變法而流血者，此國之所以不昌。有之，請自嗣同始!”
詹天佑說：“各出所學(xué)，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立于地球之上。”
錢學(xué)森說：“科學(xué)無國界，但科學(xué)家有國籍?！?BR> 李蘭娟說：“我可以帶隊去支援武漢。”“國家的大事，自己義不容辭?！?BR> 請結(jié)合材料內(nèi)容，面向本校(統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”)同學(xué)寫一篇演講稿，針對“今天，我們怎樣愛國”這個問題，結(jié)合你的生涯規(guī)劃，談?wù)勀愕乃伎寂c認識，并提出希望與建議。要求：自擬標題，自選角度，確定立意;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息，不少于800字。
一、寫作任務(wù)：
1.請結(jié)合材料內(nèi)容(寫法)，
2.面向本校(統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”)同學(xué)寫一篇演講稿(文體)，
3.針對“今天，我們怎樣愛國”這個問題(范疇與主題)，
4.結(jié)合你的生涯規(guī)劃(寫作內(nèi)容)，
5.談?wù)勀愕乃伎寂c認識(寫作內(nèi)容)，
6.并提出希望與建議(寫作內(nèi)容)。
二、寫作范疇：針對“今天，我們怎樣愛國”這個問題。
“今天，我們怎樣愛國”這個問題是核心?！敖裉臁?，指的是21世紀20年代，中國日漸走向世界舞臺中央，西方列強對我們越來越敵視、排擠的這一段時間;“我們”指的是2000年后的這一代年青人;“愛國”，需要為國奮斗，為國付出，不存在選擇空間。
“怎樣”，怎么做，講措施、方法，結(jié)合“從古至今，中國人民的奮斗史就是一部波瀾壯闊的愛國史，一代代中華兒女各自用自己的方式譜寫了一曲曲愛國主義的壯歌。時至今日，雖然大多數(shù)中華兒女血脈里流淌著愛國主義的精神基因，卻也有些年輕人夸夸其談，僅靠一個鍵盤愛國;有些人只想做主播、網(wǎng)紅，坐擁千萬粉絲;還有些人育目媚外，志在移民;甚至有些人拒唱國歌，一心“去中國化”……”這個提示語，“怎樣”尤其強調(diào)做什么不做什么，需要學(xué)生思考、權(quán)衡、選擇。對比的雙方分別是，正面是對以上六位代表人物的總結(jié)，特征是愛國。反面是列舉了從輕到重的四類不愛國的現(xiàn)象。這正是命題人需要大家思考的地方，也是本次作文需要學(xué)生們思考寫作的現(xiàn)實意義。愛國本來是自古以來弘揚的主旋律，但目前卻存在這樣的一些現(xiàn)象，值得學(xué)生思考。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一提到愛國，我們往往會聯(lián)想到轟轟烈烈，驚天地、泣鬼神。是啊，古往今來，有多少英雄豪杰、仁人志士，為了國家的榮辱興衰，拋頭顱、灑熱血，獻出了自己寶貴的生命。南宋抗金名將岳飛，牢記“精忠報國”的母訓(xùn)，帶領(lǐng)岳家軍，以“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，馳騁疆場，屢建奇功。甲午海戰(zhàn)，鄧世昌浴血奮戰(zhàn)，誓與軍艦共存亡，最后親自掌舵，開足馬力，向敵艦沖去，不幸被魚雷擊中，壯烈殉國。民族抗日英雄楊靖宇身先士卒，在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。面對敵人的重兵圍剿，他率部頑強戰(zhàn)斗，最后彈盡糧絕，英勇犧牲。
“位卑未敢忘憂國”，愛國，是我們作為一名公民應(yīng)盡的職責?；蛟S我們作為一名普通人，并沒有機會讓我們轟轟烈烈地去大干一場，這并不意味著我們只能把愛國停留在口頭上，留駐在作文里。從小事做起，從身邊事情做起，盡好自己應(yīng)盡的，依然是愛國!
不是嗎?你聽，北風肆虐的早晨，當我們還在溫暖的被窩里暢想美夢的時候，清潔工人已經(jīng)開始在在街上忙碌，迎接一個個嶄新黎明。你看，白衣天使為搶救危急病人，在手術(shù)臺前奮戰(zhàn)十幾個小時，當病人轉(zhuǎn)危為安時，他卻在手術(shù)室中酣然入睡。你瞧，那些為了我們的學(xué)業(yè)日夜操勞，甘為人梯的人民教師，終日埋頭于作業(yè)推中，樂此不疲!
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做呢?我認為，那就是愛家、愛校、愛學(xué)習。愛家，就是讓父母安心，讓長輩舒心。愛校就是讓老師放心，讓同學(xué)暖心。愛學(xué)習，就是珍惜每一分鐘刻苦學(xué)習，讓自己的稚嫩翅膀擁有搏擊蒼穹的能力!使自己將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才，讓國家在世界舞臺上擁有一席之地!
其實，再從小處著手，對于我們初中生來說，提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，就是最簡單最樸素的愛國方式。君不見，走在美好的校園里，我們會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符：打掃一新的地面紙片紛飛，吃完飯之后的餐廳一片狼藉，剛剛粉刷過的墻壁流下了眼淚。
“一屋不掃何以掃天下?”如果我們連自己的家園和校園都不愛護，又何談愛國?所以，從自身做起，從小事做起，這就是愛國!
為此，我今天在此向每一位同學(xué)發(fā)出倡議：為了表達我們對祖國最誠摯的愛，請同學(xué)們在舉行升旗儀式時，莊嚴面對國旗。課堂上，讓我們再專注些這;課余，讓我們對那些需要幫助的人，及時伸出援助之手!讓身邊的世界，因我而多一份溫暖和美麗!
同學(xué)們，愛國不是空談。就讓我們從身邊做起，在自己平凡的崗位上嘔心瀝血，用自己不平凡的業(yè)績，把愛國兩個大字牢牢地書寫在心底!
謝謝大家!
語文就在我身邊篇五
總評：本文看似在介紹剪紙藝術(shù)，但實質(zhì)上是生動、形象地展現(xiàn)剪紙藝術(shù)之美，難能可貴的是作者沒有泛泛而談，而是采用寫實的手法，既有直觀地描繪剪紙上的內(nèi)容，又有聯(lián)系自身經(jīng)歷，形象地揭示了剪紙給人的藝術(shù)享受。全文條理清晰、用詞準確，從行文上看，作者能抓住有代表性的內(nèi)容花大力氣描寫，既做到詳略得當，又容易給讀著留下更加深刻的印象。不足之處見文中標識。
《閩南?同學(xué)少年》專輯指導(dǎo)老師：吳曉婷中華藝術(shù)傳承幾千年，其中剪紙文化更是源遠流長，有許多（剪紙）人給我們留下了無數(shù)的文化（藝術(shù)）瑰寶。（開篇點題，總述剪紙藝術(shù)在中華藝術(shù)領(lǐng)域的歷史地位。）先來瞧瞧這一副。（這樣過渡顯得有些生硬，最好是能承接上段，簡述剪紙的內(nèi)容分類，然后再以例舉的方式鋪陳開來。）。
語文就在我身邊篇六
有一天,正好是雨天,爸媽不用上班,便去王店看哥哥,我就留在家里看屋,到了正午,我的肚子就咕嚕咕嚕的叫個不停,我就點火煮飯吃,誰知家里沒火,我身上沒有錢，我就向隔壁鄰居家借打火機。他們不好意思說：“我們家的打火機也打不燃了?！蔽椅卣f：“沒關(guān)系?！边@時，我腦子里反復(fù)的浮現(xiàn)我想吃的東西。“我該怎么辦?我該怎么辦?”我自言自語地說。我不知怎么，一下子就想到了找書幫我這個忙，我找到了鉆木取火的辦法。就跑到外面，把灶底下的那個口對準風向，在放些細小的干木柴，用一根木棒在一個地方不停的繞圈子。不久，火燃起來了，而且燃得很大。我就把鍋放在灶上，里面有水，我下面吃。我在想：為什么鉆木能著火，我就想到用放大鏡對準太陽又對準紙，紙就燃起來了。鉆木應(yīng)該是因為木柴很容易著火，再加上灶里面的熱氣非常的大，所以能著火。我在找一下書，跟我的解釋差不多是一致的。
我就自言自語說：“爸媽走得真好，我不僅學(xué)會了獨立，還發(fā)現(xiàn)了我們生活中的科學(xué)呀!還讓我變聰明了，我亂猜也猜對了?！边^了一會兒，灶里面的木柴燃光了，水也快干了，我說：“幸好爸媽不在家，不然鍋難了，又找我算賬了?！蔽覀兩钪杏性S許多多的科學(xué)道理，只要你認真去觀察，就會發(fā)現(xiàn)的。
語文就在我身邊篇七
但我覺得，什么美都比不過人間真情美，美，在這里就有了個動聽的名字，那就是---愛。其實，美，就在我們身邊：
“下雨了，下雨了!”，同學(xué)們大喊著。這時正是我們放學(xué)的時候，所有學(xué)生一同沖出學(xué)校，都想早點回家。有的人撐一把大花傘，舉得高高的，有的人立刻跑到屋檐下避雨;還有的擠到同學(xué)傘下和他一起走。這時，一個二三年級的同學(xué)拿著幾本書遮在頭上，慢慢地走著，忽然，一把傘出現(xiàn)在他的頭頂，小男孩往上看，一副慈祥而又親切的面龐出現(xiàn)在他的眼前——那位姐姐把大傘舉得高高的，微笑著對他說“快走吧，別感冒了!”“謝謝大姐姐!”美，就是你頭頂?shù)哪前褌恪?BR> 一場傾盆大雨過后，一個小女孩獨自在路邊走著，一輛汽車飛馳而過，污水全都向小女孩“撲”了過來。一位與她素不相識的阿姨趕緊跑過去，把小女孩摟在身旁，一轉(zhuǎn)身，阿姨那潔白的衣服上都是污泥。阿姨親了親那小女孩，說：“快走吧，路上小心點哦!”小女孩向后看了看，看見阿姨背后那些污點綻放出一朵朵花兒。美，就是潔白裙衣上那點點污泥綻放的花朵。
一次大課間，我在走廊悠閑地走著，忽然一位女同學(xué)抱著一大疊書跑過，一不小心，書落了一地。另外一個同學(xué)見了趕忙彎下腰去，幫那位女同學(xué)撿起了所有書，并遞給了她。然后微微一笑，跑回了教室。美，就是一次彎腰幫助的援手。
我們被美所感動著，美，還有許多的名字——熱情、善良、勇敢……只要留心我們周圍，只要我們懷著一顆感恩的心，你就會發(fā)現(xiàn)，美，其實就在我們身邊!
語文就在我身邊篇八
今天晚上，我和爸爸、媽媽一起收看了中央一套的《開學(xué)第一課》，課的主題是：美就在身邊。
先來看看第一篇吧，主題是“探索美”。航天員劉洋第一個上臺講課，她講了太空的美、太空的神秘，我聽得十分入迷，仿佛自己也進入了太空。接下來是籃球運動員姚明講課，他正位于非洲大草原，他講了大自然的美，講了許多動物正面臨危機，號召我們?nèi)祟愐獰釔蹌游?、熱愛大自然?BR> 第二篇的主題是“創(chuàng)造美”。出場的主要人物有：奧運冠軍焦劉洋、葉詩文、山村教師鄧麗。焦劉洋和葉詩文講述了她們訓(xùn)練的艱苦，一次訓(xùn)練最多達10000米。俗話說：“臺上三分鐘，臺下十年功”，她們?nèi)〉眠@樣的輝煌成績與她們的付出與堅持是分不開的。接著播出了山村教師鄧麗的工作經(jīng)歷，現(xiàn)場的很多人都感動的流淚了。接下來鄧麗的學(xué)生展示了送給鄧老師的禮物，表達她們對鄧老師的喜愛。
第四篇講了“和諧美”，出場的人物有：奧運男團體操的隊員：陳一冰、馮哲、鄒凱、郭偉陽、張成龍。這一篇主要講了團隊精神、團隊的力量。他們講了比賽過程中的艱難、堅持，告訴我們干什么事都是需要堅持的。后來他們和現(xiàn)場的幾位小朋友玩了一個游戲：糖果運輸，看著他們的比賽，我笑得前仰后合。
看了這些節(jié)目，我也很受啟發(fā)，在今后的學(xué)習、生活當中要學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的美，感受身邊的美，創(chuàng)造身邊的美。
語文就在我身邊篇九
美是什么?美是一種人生感悟，是一種個人的體驗。也許，美是電話里父母聲聲叮嚀的話語，也許美是你上學(xué)途中從你耳邊吹過的風，也許，美是你在遭遇挫折時永不放棄的堅持。關(guān)鍵是，你要有一顆熱愛生活的心，要有一個堅定不移的目標，要有一種永不放棄的追求。這樣你才能感受到美!
羅丹曾經(jīng)說過：“世上并不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼光。有人說，美是風花雪夜，美是茶余飯后的閑情，可這些都是小美，美是信念是道德，是人們身上閃爍的光輝。雍容華貴的牡丹不見得比地上的小草更美，一身華麗的禮服不見得比一件白衫更美。因為梅的堅定，草的柔韌，衣的樸素都是美的。
這就是美，那位老爺爺用他的行動為我上了最好的一課，美其實就在你我身邊。
身為學(xué)生，我們的學(xué)習生活占了很大的一部分，在班集體里，你也可以發(fā)現(xiàn)美。信任是美的，團結(jié)是美的，對大家有信心也是美的。陳一冰說：“沒有一個人的完美，只有一個完美的團隊”這話用來形容我們的集體生活是再好不過的了。
我們從陌生到熟悉，從一個個體到融入班級，在學(xué)校這個大集體里，用小我去融合，用大我去成全。我們在成長，在進步，并且我們擁有許多同學(xué)去共同分享這些。
班上每一次的活動都需要大家團結(jié)起來才能完成的更好，清晨教室里的讀書聲是美的，課間同學(xué)們的相互交談是美的，上課老師認真的板書是美的，活動時大家的齊心協(xié)力也是美的。
沒有人能給美去設(shè)限。一千個人便有一千個不同的定義。你眼中的美可能是曲悠揚的歌，他眼中的美可能是一幅色彩斑斕的畫，我眼中的美可能是落葉紛飛的秋天。但我相信，沒有人會去拒絕，去拒絕擁有信念，道德，團結(jié)，信心……就像一個饑渴的人，不會拒絕食物，我們需要這些，因為這些品質(zhì)能讓美和諧，讓美傳遞，讓美在我們的生活里發(fā)光發(fā)熱。
到達一個美麗的高峰，一個美麗的目的地，需要美的時時陪伴。
語文就在我身邊篇十
16.從下面兩題中任選一題作文。不少于650字，不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名，不得抄襲。
題一：以“就在我身邊”為題寫一篇記敘文。
題二：根據(jù)下面材料，自選角度，自擬題目，寫一篇記敘文或議論文。
我這個人走得很慢，但是我從不后退?！猍美]林肯。
看著她寫的作業(yè)，我知道，她是我的榜樣，我也要付出行動了……。
忘記了是星期幾的一個傍晚，那天我不想吃飯呆在教室，正好楊亞也在教室?！白甙桑氯?，楊亞?！?BR> “好?！蔽液蜅顏啽阋黄鹣聵橇??！鞍?，對了，你英語一課三練寫完了沒?我還多著呢!”“一課三練?上星期就寫完了，我同桌沒事就寫，我也跟著她寫?！碑敃r我心里一陣驚訝，總感覺亞婷應(yīng)該和我們的時間分配差不多，沒想到她這么會擠時間?！澳阃肋@么積極啊?！薄鞍。鷱垇嗘米鐾溃裁醋鳂I(yè)都能按時完成后”楊亞說時情緒有些激動，看得出，他很佩服亞婷。
但只憑別人說，沒有親眼看到，我仍舊不太相信。
終于，一節(jié)自習課，我相信了!
想到這兒，我拿起筆，專心致志地寫起了作業(yè)。亞婷，她一直在寫……。
語文就在我身邊篇十一
納米技術(shù)是20世紀90年代興起的高新技術(shù)。如果說20世紀是微米的世紀，21世紀必將是納米的世紀。
什么是納米技術(shù)呢？這得從納米說起。納米是非常非常小的長度單位，1納米等于10億分之一米。如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當于把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小。納米技術(shù)的研究對象一般在1納米到100納米之間，不僅肉眼根本看不見，就是普通的光學(xué)顯微鏡也無能為力。這種小小的物質(zhì)擁有許多新奇的特性，納米技術(shù)就是研究并利用這些特性造福于人類的一門學(xué)問。
納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里面用到一種納米涂層，具有殺菌和除臭功能，能夠使食物保質(zhì)期和蔬菜保鮮期更長。有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍，而且非常輕，將來我們有可能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。在最先進的隱形戰(zhàn)機上，用到一種納米吸波材料，能夠把探測雷達波吸收掉，所以雷達根本看不見它。
納米技術(shù)可以讓人們更加健康。癌癥很可怕，但如果在只有幾個癌細胞的時候就能夠發(fā)現(xiàn)的話，死亡率會大大降低。利用極其靈敏的納米檢測技術(shù)，可以實現(xiàn)疾病的早期檢測與預(yù)防。未來的納米機器人，甚至可以通過血管直達病灶，殺死癌細胞。生病的時候，需要吃藥。現(xiàn)在吃一次藥最多管一兩天，未來的納米緩釋技術(shù)，能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來，服一次藥可以管一周，甚至一個月。
納米技術(shù)將給人類的生活帶來深刻的變化。在不遠的將來，我們的衣食住行都會有納米技術(shù)的影子。
__________。
本文作者劉忠范，選作課文時有改動。
語文就在我身邊篇十二
我們的生活離不開語文，語文也從不離開我們，時時刻刻，分分秒秒，都圍繞在我們身邊，生活需要語文的幫助，我們交流、寫作、讀書，都可以說是語文的一部分，總之，語文是隨處可見，無處不在的。
語文在生活中不僅僅是交流，它還能給人精神上的震撼，當你失去信心時，情緒低落時，一篇《走一步，再走一步》可以讓你重新鼓起信心，繼續(xù)向前；當你憂傷時，一篇《紫藤蘿瀑布》，可以讓你身臨其境，忘記憂傷與悲痛……這就是語文。讀詩，也是一種享受，寫作會使你心情更加愉快，當你憋了一肚子氣又無人訴苦時，就向你心靈的窗口——作文求助吧，將你要說的話寫下來，寫完后，氣也消了，再仔細讀讀自己寫的作文，如果寫得好的話，還會使你精神振奮，因為這又是一篇你的成功之作??！這時你就會發(fā)現(xiàn)隱藏在語文中的樂趣，這就是語文。
在語文的世界里，你會走進一片神奇的天地：上下幾千年，縱橫幾萬里，人生、社會、自然……生動優(yōu)美的語言向你展示了豐富多彩的大千世界！
同學(xué)們，生活離不開語文，讓我們一起學(xué)好語文吧！一起用語文裝點大千世界吧！
語文從我身邊輕輕走過，她像春風一樣的輕盈；語文從我身邊輕輕走過，她像陽光一樣的溫暖。
語文總在我們不知不覺時，陶冶我們的情操，滋潤我們的心靈。
語文輕輕地，給我?guī)砹丝鞓?。時常想，語文對我們的好處有多少？假如沒有語文，那么我們不懂語言，不會寫字；假如沒有語文，哪來“讀萬卷書，行萬里路”。因此，我快樂，因為我們有了語言，任我們溝通與交流，也任我們在書的海洋里遨游。語文輕輕地，給我?guī)砹丝鞓贰?BR> 語文輕輕地，給我?guī)砹藨涯?。我懷念“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的盛世美景，懷念“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的自然風光……我懷念許多筆下美景，若缺少語文，美麗的世界將空空如也。語文輕輕地，給我?guī)砹藨涯睢?BR> 語文輕輕地，給我?guī)砹烁袆?。許多人世間的情愛，通過語文的加工表現(xiàn)得淋漓盡致?！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”的母子之情讓我感動；“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的夫妻之情讓我感動；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的朋友之情讓我感動。語文時常提醒我，要用心去感受人間情愛，做一個有情有義的人。語文輕輕地，給我?guī)砹烁袆印?BR> 語文輕輕地，給我?guī)砹嗽S多許多……。
睜大眼睛，看看世界，語文無處不在，我們生活中的點點滴滴都包含語文。
語文如春天一般輕輕地從我們身邊走過。當你用心去體驗時，就會發(fā)現(xiàn)——！
語文就在我身邊篇十三
星期一的早晨，我早早地來到了教室。平常我總是在有同學(xué)踩臟了地板之后才走進教室的。但今天我想瞧一瞧，經(jīng)過大掃除一番搗弄，教室究竟會變得多么干凈，多么的美?我用一張小卡片打開了門，悄悄地站在門檻上。
強烈的陽光透過窗戶的玻璃直射進來，照射在亮得像面鏡子般的地板上，反射出來的光線，似乎也并不那么剌眼，感覺也十分柔和，暖洋洋的。課桌和椅子整齊地排成了一條線，像一個個訓(xùn)練有素的老兵。黑板黝黑發(fā)亮，臉上再也沒有了那病態(tài)的蒼容。講臺恢復(fù)了容光，同學(xué)們亂擦、亂涂和亂摸的痕跡不見了。銀色的課桌面上映出了窗外大樹的倩影，一切都顯得那么協(xié)調(diào)，那么的美。
活潑的教室更美，歡聲笑語的同學(xué)們勾畫出他們美的弧線，那一張張笑臉，襯托出了最美的一面?；叵胍郧埃@兒是一座岌岌可危、搖搖欲墜的危房，經(jīng)挖土機這巨大的怪手一陣搗鼓，就成了一片廢墟。它是由工人叔叔們用最快的速度、最美的汗水一磚一瓦蓋起來的。教學(xué)樓竣工后，學(xué)校又多次對此進行改造、加工，為的就是給這最美的同學(xué)們一個大顯身手的最美的環(huán)境。啊，這最美的教室，最美的校園!
我想著想著，竟有些不忍玷污這潔美無瑕，如似“仙境”的美麗“風景”。我們一起在這最美的教室中尋找美，卻沒有發(fā)現(xiàn)，原來，我們身邊都是美。
在這樣美的教室中，我們漸漸地成熟，尋求人類最美的真諦。但我們也漸漸失去了人類最純真的美，失去了最美的笑臉。我們開始為作業(yè)而苦惱、頭痛，看不見也想不到，但其實這也是美。成長蛻變，心靈的一種鍛煉的美。往往一個動作，一個眼神，一句話語，也能讓我們知道，便我們明白，生活處處皆是美。，我們不斷地失去它，又不斷地得到它，這就是一種循環(huán)的美。掀破表面的虛偽，能畫出真正的美，人人都是最美的!
在最美的校園中，有最美的同學(xué)們，最美的同學(xué)們有最美的笑臉，最美的情誼，最美的發(fā)展史。人們漸漸知曉，漸漸豁然開朗，哦!原來!
語文就在我身邊篇十四
有這樣一個故事，小獅子問媽媽說，幸福在哪里？獅子媽媽微笑著說，就在你的尾巴上啊。小獅子便追著自己的尾巴繞著圈，怎么折騰也咬不到自己的尾巴，它傷心地問媽媽，我是不是無法擁有幸福呢？獅子媽媽語重心長的說：“幸福就在你的尾巴上，不必去追尋，但無論你走到哪里，它就會跟著你……”
是啊，幸福。人們有時“踏破鐵鞋無覓處”渴望尋找的東西，往往，靜靜地等待你的發(fā)現(xiàn)，那種“原來”的感嘆，古往今來，便是如此。
詩中的詩人在尋春，一雙芒鞋踏破盡日不得，山高水遠，走出去很遠，卻不見春的蹤跡，失望回歸，突然發(fā)現(xiàn)院中的梅花開了，帶著倦意又有幾分喜悅拈來放在鼻前輕嗅，當梅花的清香鉆進鼻子在心中回蕩之時，回頭才看到，那春竟然就在梅花枝頭肆意地笑著。
我們想找到最好最轟轟烈烈的回憶，干瘋狂的事，營劃所謂的無悔青春，然而后來自己也會明白，我們所留下最溫暖最美好的回憶，最微小的舉止里。人的一生都在尋找都在跋涉，可有些東西卻永遠無法尋覓到，因為最后我們會發(fā)現(xiàn)它，身旁或身后，抑或就在你最初打算起程的起點。目光總是向前，向著更遠的藍天，卻失去了太多太多腳下的風景。
我們不能在一味的行走尋找中忘記自己為什么而出發(fā)。走得太遠太累卻毫無收獲時，停一停，試著審視身邊，試著回頭看看，試著退后幾步，或許，便有你最想要的結(jié)果。
如果還能說，原來，也不算太遲！
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語文就在我身邊篇十五
“愛”似乎是一個很抽象的概念，沒有固定的定義，沒有深奧而復(fù)雜的含義，大到天文地理。小到蛇蟲鼠蟻，都有愛的痕跡，上至八十歲的老人家，下至七八歲的小毛孩都將愛掛在嘴邊。
由此說來，愛似乎是個尋常不過的話語，然而，有誰知到愛一個人有多困難。
記得曾經(jīng)在電視看過這樣一則報道：一名不幸失足墜入河中的小孩，在岸邊掙扎，路經(jīng)的村名，毫不猶豫的跳進水中，為了一個素不相識的生命，甘愿冒著危險。這是一種正義感，一種對生命的珍愛的表現(xiàn)，這份愛不需要做作，不需要掌聲。這份愛可以無私奉獻。這是陌生人之間的關(guān)愛。
還有那么一名女子，丈夫入獄被判十年徒期。十年，物是人非，愛情能否抵得過時間的煎熬？那名女子用行動證實了。她在牢房對面開了間小餐館，風風雨雨也挺過，在家教子務(wù)農(nóng)，每月按時看望牢中的丈夫，那一次不是笑臉盈盈的進，眼淚汪汪的回？這是一種執(zhí)著一種對誓言的許諾。這份愛不需要甜言蜜語。不需要黃金鉆戒。這份愛可以等待。這是愛侶之間相濡以沫、至死不渝的承諾。
還記得汶川大地震，被埋沒在碎磚斷瓦的人民嗎？當鏡頭轉(zhuǎn)向哪一個扎著兩個羊角辮的時候，那雙空洞的眼神渴望得到救援，孤獨、害怕。然而，一抹鮮綠出現(xiàn)在他眼前，那是象征生命，代表希望的綠色，那是給災(zāi)區(qū)人民帶來重生的綠，那就是我們的人民解放軍。從幾千米的高空下跳，這是史無前例的壯舉。然而，為了人民群眾，為了頭上的國徽，他們義無反顧，縱容下躍。這是一種勇氣，對祖國與人民的忠誠，這份愛不需要回報，不需要感思，這份愛可以犧牲。這是國家對人民毫無保留的愛。
不管何時，無論何地，愛總在我們身旁。愛的偉大就在于：它可以奉獻，可以等待，甚至是犧牲。珍惜一點一滴的愛意，相信愛滿人間。
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語文就在我身邊篇十六
愛，是一種情感，我身邊有很多人正在用細碎的愛溫暖著我，我無時無刻地被愛著，他們給與我的愛像暖陽一般，照亮我那一顆黑暗與貧瘠的心。
早晨，我剛醒來，揉了揉那惺忪的雙眼，媽媽就推門進來了。走過來看了看我，輕輕地推了推我，湊到我耳邊跟我說：“吃飯了啊，趕緊起來了啊?！蔽以诒桓C里輕輕地笑著。媽媽聽見我的笑聲，跟我說著：“都醒了是不是？趕緊起來了啊?！蔽覒?yīng)和著，知道啦知道啦。然后就坐了起來。我看旁邊，媽媽早已在我熟睡的時候就已經(jīng)幫我找出來了更厚的衣物。媽媽揉了揉我的小腦袋，便出去了。
我坐在床上，努力回想這這一年中與媽媽的點點滴滴，每日飯桌上我喜歡的菜、每一次過生日時媽媽精心挑選的禮物，生病了桌子上的藥，掉眼淚的時候那依靠的肩膀，平日里的絮絮叨叨，媽媽嘴里的碎碎念念早已變成身邊的歲歲年年。與媽媽倒也沒有什么驚天地泣鬼神轟轟烈烈體現(xiàn)母愛的大事，比如在一個個漆黑的雨夜，我媽媽腳崴了，卻還徒步被我去大醫(yī)院。這未免有些太不合實際了，也有些故弄玄虛了。我與媽媽都是極其平凡的人，沒一句問候、關(guān)心、責備、都是她愛我的表現(xiàn)，體現(xiàn)著那‘平凡’的愛，值得我用一生來回味了。
我不止體味著母愛，身邊還有陪伴我好久好久的朋友，讓我體味著友誼的'珍貴。
她們是可以第一時間看出我的喜怒哀樂的人，然后總能找一些借口帶我去做我喜歡的事。平常一個人去看電影，走在街上吃小吃，追電視劇，吃飯，這些很平常普通的事情一個人做都乏味無趣到極致，唯獨帶上幾個至親好友，才算是真真正正的體味著生活，感受著生活，不枉來人間一趟。
有熱氣騰騰的朋友是一件很值得慶幸的事情，我們拉拉扯扯、打打鬧鬧、互相擁抱，她們會把你從不開心里拉出來，若無其事地擁著你往前走，讓你知道，。
或許被人愛著，是一件很值得炫耀與驕傲的事情。
年年有風，風吹年年，。
語文就在我身邊篇十七
愛像細雨密密地斜織著，布滿我的心房。打開愛的回憶錄，那一幕幕至今令我刻骨銘心。
父親的愛。
這是其中最陳舊的一頁。風呼呼地刮著，豆粒大的雨點猛烈地拍打著窗戶，越下越大。屋內(nèi)年幼的我正在“哇哇”的啼哭，家中的奶粉吃光了，母親用手不住地拍著我的背，哄著我。這時父親突然走出了家門，帶著把小小的雨傘，抬腿跨上家中那輛小小的自行車，想騎去超市為我買一包奶粉。父親的身影漸行漸遠，隨著風的走向歪歪扭扭的向前騎。當時已是深夜，我家附近的小超市都關(guān)門了，父親只有騎到離家很遠的地方找到一家二十四小時的超市。父親第一次為我買奶粉，不知什么樣的好，在貨架前徘徊了很久，最后為我挑了一包最貴的。到家后，父親的衣服濕透了，那把雨傘也被狂風吹斷了骨架。如今回想起，仍能感到一股暖流直沖我的心扉。
奶奶的愛。
也許是隔代溺愛吧，只要在奶奶家我就能體會到公主一樣的待遇。捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了，即便做了再大的`錯事，奶奶也還是一并笑過。奶奶有一個我太奶奶留給她的木勺，雖不漂亮，但樸素、淡雅。奶奶曾用它為一家人燒湯、煮菜，上面承載了很多的酸甜苦辣。一天玩耍時，我一個轉(zhuǎn)身將木勺揮到了身后的水溝里，木勺變了顏色，失去了原有的淳樸，換上了難看的黑衫，我頓時心生冷汗，這可是奶奶最愛的！不料當我將木勺還給奶奶時，奶奶只是心疼地擦著木勺，然后小心地將木勺收好。奶奶那包容的愛，讓我的感動來的措手不及。
閉上眼，停止翻閱，猛地發(fā)現(xiàn)愛就是生活中的點滴，就在我們身邊。
語文就在我身邊篇十八
藝術(shù)家羅丹曾說過：在我們的生活中，不是缺少美，而是缺少會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
說到美，你們覺得美是什么呢？有人說美是可以享受榮華富貴，穿著華麗的衣服，帶著昂貴的首飾?？晌也皇沁@么認為，小時候認為大自然重美麗的風景是美，現(xiàn)在我覺得只有像居里夫人一樣，有一顆善良純潔的心，那才是真正的美。
小時候我并不知道美是什么？直到媽媽告訴我只有自己到大自然去找找，才發(fā)現(xiàn)美其實可以從很多方面體現(xiàn)的。坐車時，中途上來一位老奶奶，可是車廂滿座，一位長得微胖的.年輕小伙子立馬起身把自己的座位讓給了老奶奶，老奶奶用微笑表示了感謝，這是美；走路時，年輕婦女手提著重物，還帶著一個只有四五歲的小孩，艱難的走著，只見一個戴著紅領(lǐng)巾的男孩看見了，立馬跑過去幫她提東西，這是美；過馬路時，綠燈亮了，一大群人都走了過去，馬上紅燈亮了，只剩下一位老大爺蹣跚的往前走，只見從一輛白色小車下來一位叔叔跑過去扶著老大爺過了馬路，老大爺慈祥的笑了，并說聲“謝謝”，這也是美！
哦！美就在我們身邊。是美裝飾著大自然，原來在大自然中，景美，人的心靈可以更美。
語文就在我身邊篇十九
誰言寸草心，報得三春輝。這句詩雖然是對母愛的贊美，但對父愛也是同樣適用。父愛是深沉而不易察覺的。
--題記。
“咳咳……”晚上剛到家，就聽見了爸爸的咳嗽聲?！霸趺戳耍俊蔽谊P(guān)切地問?！岸?，沒什么事，有點感冒?！卑职执饝?yīng)著，從床上坐了起來，“喝點感冒沖劑就行了?！眿寢審膹N房里探出頭來：“什么沒事，都燒到38度了。還說沒事。”“38度而已，低燒，不礙事?！卑职终f著，忽然迅速捏住了鼻子，轉(zhuǎn)向了床里邊，背對著站在床邊的我，松開手，皺了皺鼻子，緊接著就是一聲“啊——七！”之后又轉(zhuǎn)向了我，用手擦著鼻子說：“這陣子感冒流行，你注意著點啊，別感……”說著又轉(zhuǎn)過頭去打了個噴嚏，才轉(zhuǎn)過頭來接著說：“感冒了。再讓我傳染上你?！薄按驀娞缇痛騿h，干嘛還不讓我看呀！”我半開玩笑地說?！爱斎皇桥聜魅旧夏懔耍 眿寢屧趶N房里接了一嗓子。我的心驀地動了一下。
“吃飯了！”飯菜上齊，爸爸喊道。于是我屋里走出來，正好看見媽媽正端著盤子往爸爸面前的一個盤子里夾菜?！案墒裁茨?？”我好奇地問?！斑€不是你爸讓我干的?！眿寢屝χf。我越發(fā)地驚奇了：“這一盤菜好好的，分成兩盤是為什么呀？”爸爸笑著說：“分成兩份我吃一份，另一份你和你媽吃，這樣就不會傳染給你們倆感冒了！”說著，爸爸站起來，幫我拉出椅子，示意我坐下吃飯。然后說：“看見了吧，這個惟一的大碗，今后就是我專用了。還有這雙老筷子，也是我一人用，這個盤子也是盛我的菜的。你們別用，免得傳染上你們感冒?！笨粗职治⑿Φ谋砬榕c飯桌上分開的菜，我的心里暖暖的。
語文就在我身邊篇二十
他從小就和父母相處的不好,哪怕是6歲那年他得了大病,喉嚨里被手術(shù)刀割去了一塊肉,父母也只是望著咳血的他,不說話。
他覺得這個世界上根本不存在愛。
那天早晨，他再一次和父母吵架了，原因是他想和父母一起去買一些生活用品。但父母卻怎么也不答應(yīng)帶他一起去，自己騎車去了。
他很生氣，心想：哼！不去就不去，以后你們讓我去我也不去，真是小氣!他越想越是生氣，便摔下作業(yè)本，氣沖沖地走出了家門。
他在小區(qū)散著步子，心情降到了極點。忽然，他聽到了一聲貓叫，便尋著聲源去找。在一個角落里他看見了，那個角落十分干凈，這在寒風呼嘯的大冬天是很難得的。
在角落里，有一個可愛的小貓蜷著身子,甜甜地做著美夢，身上蓋著一些干凈的落葉。突然之間,他覺得他很同情小貓--小貓真可憐，這么小就被貓媽媽拋棄了。突然間，他的脖子又犯了老毛病,異常酸痛。為了緩解這刺骨般的疼痛,他不得不將頭向上仰,但接下來,讓他感到不可思議的事發(fā)生了,只聽見喵的一聲，一只滿身白雪,毛發(fā)散亂的老花貓不知從角落的上方躥了下來，護在了正在熟睡的小貓面前。
望著眼前景象,他竟被震驚的呆在原地,一陣一陣凜冽的寒風從他身旁吹過，不知是寒風讓他冷靜了，還是他從寒風中明白了什么。他沉思了良久,才緩緩地轉(zhuǎn)過身去,慢慢地向家的方向走去。
到了家,他破天荒地地燒了一壺開水，接著就是到學(xué)習桌學(xué)習。
過了一會,家門被打開了,父母走了進來,看到了書房里的一片狼藉,他沒有說話只是閉著眼睛父母,等著他們的批評,但出乎他的意料,當他睜開眼時,發(fā)現(xiàn)的不是平常父母犀利的眼神,而是一個歉意的表情,緊接著,他就聽到了自打他過5歲后就再也沒聽到過的話,“孩子，對不起，早上沒和你說清楚。我們不是有意不帶你出去的，外面太冷了，我們怕你感冒了，影響你學(xué)習,你不怪我們吧……”
沒等父母說完，他端來兩杯熱氣騰騰的紅糖水，遞到父母手中，只說了一句：“天這么冷了，暖暖手吧！”還沒等父母反應(yīng)過來，他早已沖進自己的臥室，撲到床上痛哭起來了。
這時，眼淚說明了一切，以前所有的不愉快煙消云散，剩下的只有對自己的所作所為的后悔、愧疚。
原來,那被他認為已是不存在的愛,其實一直都在一個角落里默默地守護著他。
語文就在我身邊篇二十一
如果我們每個人都有一份關(guān)愛之心，那么世界變得更美好，出處會洋溢著愛的光芒。
每個星期天，我都騎自行車去上課，途中需要穿過一個隧道，然后要爬一個很陡很長的坡，今天，我又要去上課了，可天空偏偏不做美，狂風呼嘯，還下著小雪，路上的行人都是低著頭。爬坡的時候，我也低著頭，有許多行人見風力太大就推著走，我可不想遲到，只能把自己的頭壓得低低的，風越刮越大，它好像一只“大手”，使勁地向后推我，阻止我前進。我竭盡全力地蹬著，希望能擺脫“大手”的控制。突然，車速快了許多，我下意識地回頭一看后面，發(fā)現(xiàn)了一位滿頭銀發(fā)的老爺爺推著我的車，斗大的汗珠從她的額頭上流了下來，看他的樣子并不輕松，他發(fā)現(xiàn)我正回頭看，向我微微一笑，頓時我心里暖融融的。我也來不及向老爺爺?shù)乐x，使出全身的力氣向前蹬，終于過了坡。我放慢了速度，這才仔細打量這位可敬的老爺爺，他年過半百，滿頭銀發(fā)，一張慈祥的臉，上翹的嘴角總是帶著微笑，讓你感到和藹可親。我連忙向他道謝，可是老爺爺只是對我笑笑說：“我還要接小孫子去上課，我先走了。”他加速前進，消失在風雪中。
語文就在我身邊篇二十二
“媽，廚房怎么有一股燒焦的味兒？”我皺著眉頭叫道。
“讓你爺爺去看看?！眿寢尶赡茉诿?，回了一句。
爺爺那雙順風耳老遠就聽見了，不請自來。（雖然爺爺用球砸過我的臉，詳情請看《臉球》，可修東西那卻是一流的。）只見那背已經(jīng)駝了，頭發(fā)也變白了，可那黑中閃亮的眼珠，那一身干凈整潔的衣服，敏捷的動作，讓你感覺到那并不是60歲，而是40來歲。
我?guī)蜖敔敯醽砹颂葑硬⑺喂?，只見爺爺手腳并用，就爬了上去，爺爺讓我把開關(guān)打開，通電后，在離我眼睛不遠的一個裂縫里，蹦出了無數(shù)的外表是藍色，而里面是紅色的火花。
爺爺一看，不顧從梯子上跌下的危險，在電將要挨在我臉上時準備將手擋過來，我想跑，腳卻像生了根，抬不起來，幸好有一雙因歲月而變皺的大手，擋在了我面前。
這一刻我仿佛聽見了“嗞”的聲音，聽著覺得很遙遠，可又鉆心的痛，不知為什么，我的雙耳聽不清了，仿佛要拒絕那可怕的聲音。
“一豪，你沒事吧？”一陣暖流沖破了那冰封的河流，將整個心都被那暖流包裹著，那是我從未有的感覺。
回過神來，發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)爬下了梯子，正關(guān)切的看著我，我也看著爺爺，腦子里像回放機一樣回放著剛才的一幕。想到手被電時，我急忙跑向爺爺朝他的手看去，看到了兩個若隱若現(xiàn)的黑色痕跡。
爺爺仿佛從我的眼神里看出了什么，對我笑著說：“你不用擔心，爺爺沒事，你有事嗎？”頓時，那已被淚水蓄滿的眼，再也頂不住了，淚水奪眶而出，我感覺淚水從眼里一直流到了衣服上。
爺爺急忙用袖子將我的淚水擦干，他一臉慈祥地對我說：“一豪，別哭，爺爺沒事。爺爺希望你將來成為一個在社會上，不怕危險，多為別人考慮的人?！蔽衣犃巳粲兴嫉攸c了點頭，將這段話深深地印在了我的腦子里。
語文就在我身邊篇二十三
“滴答、滴答”下雨了。
天上的雨呀，像一個個小精靈，笑著、鬧著從天空中落下。草叢上、池塘邊、森林中……到處遍布著它們的足跡。青蛙放開嗓子唱著，仿佛是久違了；青草激動地搖擺著，大口大口地痛飲著，像是在喝世上最甘甜的瓊漿；天上雖不見了鳥兒，但鳥啼聲還是有的；人們紛紛透過窗戶觀望，孩子們有的從房屋中跑出來，興奮地跳著、笑著，像神仙一樣……一場雨給世間到來了生機，帶來了希望，帶來了歡聲笑語。
雨下急的時候，窗外簡直變成了另一個世界，一個朦朧的世界。一切景物都變得模糊起來，但這絲毫不影響什么。尤其是絲絲的小雨，落在人的身上，暖暖的，癢酥酥的，使人陶醉在其中。
可是，這一美妙的景象，卻時時被人們忘卻。下雨了，人們打開傘，急匆匆地地走過，沒有什么特殊的感情，甚至沒有停下來多看一眼。在人來車往的城市里，沒有人注意到這一純樸的美。有些人，則厭惡的望著密雨，急忙將門外的物品迅速收回家中，生怕落上一滴雨。也只有孩子們，會在下雨時欣喜地看向窗外，穿上雨衣，跑到雨中玩耍、嬉戲。
古今詩人，或敬佩于梅的堅韌、松的不屈，或贊嘆于荷的高潔、竹的挺直。有幾個來欣賞這細密的雨？也就只有這幾個心思細膩的人，注意到了這無聲的存在，這“隨風潛入夜，潤物細無聲”的奉獻。
有時，人間的一個個微不足道的善舉，就像是一滴滴雨點，化作甘露，落入人們的心田，滋潤著我們枯干的心靈，打開了我們塵封已久的記憶，讓我們察覺到“人間自有真情在”。
美，就像這雨，時時存在；就像我們生活的點點滴滴，到處都有。美，就在我們身邊。
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語文就在我身邊篇二十四
說起“美”這個字，有的人說是景美，也有的人說是人美，我說“美”就是內(nèi)在美，他不分人的外表是丑陋的還是漂亮的，只要是心靈美，那就是一種值得人們尊敬的“美”。而我最尊敬的“美”就是我的父親。
我的父親是一個幼兒園園長，他總是很忙，我呀不知他是在忙什么。還總以為他所謂的忙就是：吃，喝，玩，樂。可那次暑假回老家卻徹底改變了我之前對老爸的誤解。
那次，因為小學(xué)比幼兒園放假得早，所以我回老家時，幼兒園還在上學(xué)。
那天，我拿著手機坐在蹦蹦床上玩。一個小女孩，爬了上來問：“姐姐，你拿的什么啊？”我正要回答，那小女孩突然咳了一聲，鼻涕就從鼻孔里流了出來，我想：完了，這下可怎么辦啊，惡心死了。這時父親路過這里，看見小女孩在流鼻涕，并見我坐在那里不知所措。就急忙爬上蹦蹦床，用粗糙的大手從口袋里掏出衛(wèi)生紙給小女孩擦鼻涕，邊擦還邊訓(xùn)斥我：怎么都不知道給她擦一下？”我心里委屈極了，想：那么惡心，誰下得去手啊，再加上她又和我非親非故的?？晌也桓液透赣H頂嘴?；氐脚P室后，奶奶看到我在生悶氣，問我怎么回事，我便一五一十的全告訴奶奶了。奶奶聽了之后嘆了嘆氣對我說：“曦曦啊，你是真不知道你爸他的苦啊！”接著又說：“你知道你把一天都在干什么嗎？他每天早上6：00起床吃飯，6：30發(fā)車接學(xué)生，7：30回來后，還要放音樂做操，8：00幫著我打飯，到9點多10點的時候還要查課……”聽著聽著，我的眼眶紅了，到這時候我才明白，父親所謂的“忙”并不是吃喝玩樂，而是時時刻刻都在為他的學(xué)生負責啊！
父親謝謝您，因為責任心而感到自豪，父親我敬佩您，我為您不嫌臟，和學(xué)生們的融融洽洽，而感到驕傲，此時此刻我知道您還在忙，但我知道您絕對不會把時間花費在吃喝玩樂上。父親，我想再一次對您說：“我因為有你這樣的父親而感到自豪和驕傲！”因為只有您才是我值得尊敬的美，是我身邊的美！
語文就在我身邊篇一
美，世間無處不在的旋律。美是陽光，揮灑照亮整個大地；美是星星，閃閃點綴整個星空……美，包圍著我們，從未走遠。
他的舉動，使我深深體會到偉大的敬業(yè)之美。
從那言語中，我悟出了這質(zhì)樸的心靈之美。
美，就在我們身邊，如影如隨，譜寫著那首溫馨的歌。
語文就在我身邊篇二
語文，好似我們一生中的一個沙漏，就從我們每個人剛出生時，就在我們呱呱墜地時，這個沙漏里的沙，便開始一點一點的往下漏。當你學(xué)會一個成語時，當你理解了一個含義深刻的句子時，當你讀了一篇優(yōu)秀的文章時，每當這個時候，沙漏里的沙，就會落一兩顆下來，慢慢地沉入你心中不怎么豐富的辭海。但是，只要你一直堅持，那么就會越積越多，可是，誰也不知道沙漏里的沙還剩多少，我們現(xiàn)在了解了多少。所以，有很多的人會漸漸失去耐心，丟下書籍，去做他自認為比積累語文更有意義的事情。就是因為這樣，才會至今都還沒有一個人能把語文這個詞語了解的完完全全的清晰，透徹。我們所知道的，只是語文這個大家庭當中的一點點而已，每個人，都只是對語文世界中的某一樣知識，略知皮毛。
我從小就很喜歡寫作，也很喜歡語文，我就從來不會放棄任何一次語文靠近我的機會。只要一來靈感，我就會緊緊的去抓牢它，不會讓它就這么白白的從我身邊悄悄離開，絕對不會。看著那墻上的一張張作文的獎狀，我心里不猶興奮起來，高興起來。這么看來，當初年幼的我，選擇了語文，是多么明智的選擇??！我很喜歡鍵盤所敲打的聲音，我很喜歡那寫字那刷刷刷的聲音，那就證明，語文正在我內(nèi)心的家里做客。她，是我的朋友，一生都不能失去的好朋友。
世界上為什么會有作家？為什么不是所有的人都能當作家呢？就是因為作界們愛好寫作，從來都不會放過任何一個語文靠近他的機會，每次只要一有機會，他們就會緊緊抓牢，不讓一次語文接近自己的機會那么輕易的就從身邊溜走，不，應(yīng)該是不會讓他們離開自己。
瞧，就在我寫字的時候，就在那么一會的時間，語文，就已經(jīng)在我心里走了一遭了，我心滿意足地看著她，看著她在對我笑。
語文就在我身邊篇三
語文，是一個奇妙的東西。它無處不在，無時不有。
如果，在我們的生活中沒有語文，那么就沒有華夏燦爛的五千年文明；如果，沒有語文，我們的世界將變成一個無言的世界；如果，沒有語文，我們也將無法交流。
語文，是奇妙的，它從我們學(xué)習的文字開始，到我們的語言，書本、作文等，都是我們學(xué)習的基礎(chǔ)。學(xué)習，生活，工作等，我們都離不開語文，所以說語文和我們都息息相關(guān)著。
當我們在嬰兒時期時，父母，親人等就教我們叫人。這，我們就已經(jīng)接觸到了“語文”了。
這就是語文“文字的力量”，往往一段段的話語和一個個小故事就會讓我們產(chǎn)生許多不同的情緒。
長大些，聽朗誦家念一首首我認為枯燥而又無趣的詩時，可是從那張充滿魔力的嘴念出來時，原本枯燥而又無趣的詩突然變得生動美麗了。
這就是語文“語言的力量”，往往單一和枯燥無趣的文字，通過語言就變得生動有趣了。
瞧，語文就是這樣無處不在，潤物無聲，從我們身邊走過去，又走回來。
我們的生活處處都有著語文的存在。語文就是一盞路燈，照亮了我們的理想與追求；語文就是墻角的一枝高傲的梅花，有著自己的驕傲在各處展現(xiàn)它的魅力；語文就是一滴雨露，澆灌著我們的知識心田；語文就是一片無邊無際的藍天，任我們自由翱翔。
讓我們好好的珍惜語文，學(xué)習語文吧！語文，就在我們的身邊，好好的去發(fā)現(xiàn)和珍惜吧！
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語文就在我身邊篇四
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)。
屈原說：“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！?BR> 曹植說：“捐軀赴國難，視死忽如歸。”
譚嗣同說：“各國變法，無不從流血而成，今中國未聞有因變法而流血者，此國之所以不昌。有之，請自嗣同始!”
詹天佑說：“各出所學(xué)，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立于地球之上。”
錢學(xué)森說：“科學(xué)無國界，但科學(xué)家有國籍?！?BR> 李蘭娟說：“我可以帶隊去支援武漢。”“國家的大事，自己義不容辭?！?BR> 請結(jié)合材料內(nèi)容，面向本校(統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”)同學(xué)寫一篇演講稿，針對“今天，我們怎樣愛國”這個問題，結(jié)合你的生涯規(guī)劃，談?wù)勀愕乃伎寂c認識，并提出希望與建議。要求：自擬標題，自選角度，確定立意;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息，不少于800字。
一、寫作任務(wù)：
1.請結(jié)合材料內(nèi)容(寫法)，
2.面向本校(統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”)同學(xué)寫一篇演講稿(文體)，
3.針對“今天，我們怎樣愛國”這個問題(范疇與主題)，
4.結(jié)合你的生涯規(guī)劃(寫作內(nèi)容)，
5.談?wù)勀愕乃伎寂c認識(寫作內(nèi)容)，
6.并提出希望與建議(寫作內(nèi)容)。
二、寫作范疇：針對“今天，我們怎樣愛國”這個問題。
“今天，我們怎樣愛國”這個問題是核心?！敖裉臁?，指的是21世紀20年代，中國日漸走向世界舞臺中央，西方列強對我們越來越敵視、排擠的這一段時間;“我們”指的是2000年后的這一代年青人;“愛國”，需要為國奮斗，為國付出，不存在選擇空間。
“怎樣”，怎么做，講措施、方法，結(jié)合“從古至今，中國人民的奮斗史就是一部波瀾壯闊的愛國史，一代代中華兒女各自用自己的方式譜寫了一曲曲愛國主義的壯歌。時至今日，雖然大多數(shù)中華兒女血脈里流淌著愛國主義的精神基因，卻也有些年輕人夸夸其談，僅靠一個鍵盤愛國;有些人只想做主播、網(wǎng)紅，坐擁千萬粉絲;還有些人育目媚外，志在移民;甚至有些人拒唱國歌，一心“去中國化”……”這個提示語，“怎樣”尤其強調(diào)做什么不做什么，需要學(xué)生思考、權(quán)衡、選擇。對比的雙方分別是，正面是對以上六位代表人物的總結(jié)，特征是愛國。反面是列舉了從輕到重的四類不愛國的現(xiàn)象。這正是命題人需要大家思考的地方，也是本次作文需要學(xué)生們思考寫作的現(xiàn)實意義。愛國本來是自古以來弘揚的主旋律，但目前卻存在這樣的一些現(xiàn)象，值得學(xué)生思考。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一提到愛國，我們往往會聯(lián)想到轟轟烈烈，驚天地、泣鬼神。是啊，古往今來，有多少英雄豪杰、仁人志士，為了國家的榮辱興衰，拋頭顱、灑熱血，獻出了自己寶貴的生命。南宋抗金名將岳飛，牢記“精忠報國”的母訓(xùn)，帶領(lǐng)岳家軍，以“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，馳騁疆場，屢建奇功。甲午海戰(zhàn)，鄧世昌浴血奮戰(zhàn)，誓與軍艦共存亡，最后親自掌舵，開足馬力，向敵艦沖去，不幸被魚雷擊中，壯烈殉國。民族抗日英雄楊靖宇身先士卒，在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。面對敵人的重兵圍剿，他率部頑強戰(zhàn)斗，最后彈盡糧絕，英勇犧牲。
“位卑未敢忘憂國”，愛國，是我們作為一名公民應(yīng)盡的職責?；蛟S我們作為一名普通人，并沒有機會讓我們轟轟烈烈地去大干一場，這并不意味著我們只能把愛國停留在口頭上，留駐在作文里。從小事做起，從身邊事情做起，盡好自己應(yīng)盡的，依然是愛國!
不是嗎?你聽，北風肆虐的早晨，當我們還在溫暖的被窩里暢想美夢的時候，清潔工人已經(jīng)開始在在街上忙碌，迎接一個個嶄新黎明。你看，白衣天使為搶救危急病人，在手術(shù)臺前奮戰(zhàn)十幾個小時，當病人轉(zhuǎn)危為安時，他卻在手術(shù)室中酣然入睡。你瞧，那些為了我們的學(xué)業(yè)日夜操勞，甘為人梯的人民教師，終日埋頭于作業(yè)推中，樂此不疲!
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做呢?我認為，那就是愛家、愛校、愛學(xué)習。愛家，就是讓父母安心，讓長輩舒心。愛校就是讓老師放心，讓同學(xué)暖心。愛學(xué)習，就是珍惜每一分鐘刻苦學(xué)習，讓自己的稚嫩翅膀擁有搏擊蒼穹的能力!使自己將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才，讓國家在世界舞臺上擁有一席之地!
其實，再從小處著手，對于我們初中生來說，提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，就是最簡單最樸素的愛國方式。君不見，走在美好的校園里，我們會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符：打掃一新的地面紙片紛飛，吃完飯之后的餐廳一片狼藉，剛剛粉刷過的墻壁流下了眼淚。
“一屋不掃何以掃天下?”如果我們連自己的家園和校園都不愛護，又何談愛國?所以，從自身做起，從小事做起，這就是愛國!
為此，我今天在此向每一位同學(xué)發(fā)出倡議：為了表達我們對祖國最誠摯的愛，請同學(xué)們在舉行升旗儀式時，莊嚴面對國旗。課堂上，讓我們再專注些這;課余，讓我們對那些需要幫助的人，及時伸出援助之手!讓身邊的世界，因我而多一份溫暖和美麗!
同學(xué)們，愛國不是空談。就讓我們從身邊做起，在自己平凡的崗位上嘔心瀝血，用自己不平凡的業(yè)績，把愛國兩個大字牢牢地書寫在心底!
謝謝大家!
語文就在我身邊篇五
總評：本文看似在介紹剪紙藝術(shù)，但實質(zhì)上是生動、形象地展現(xiàn)剪紙藝術(shù)之美，難能可貴的是作者沒有泛泛而談，而是采用寫實的手法，既有直觀地描繪剪紙上的內(nèi)容，又有聯(lián)系自身經(jīng)歷，形象地揭示了剪紙給人的藝術(shù)享受。全文條理清晰、用詞準確，從行文上看，作者能抓住有代表性的內(nèi)容花大力氣描寫，既做到詳略得當，又容易給讀著留下更加深刻的印象。不足之處見文中標識。
《閩南?同學(xué)少年》專輯指導(dǎo)老師：吳曉婷中華藝術(shù)傳承幾千年，其中剪紙文化更是源遠流長，有許多（剪紙）人給我們留下了無數(shù)的文化（藝術(shù)）瑰寶。（開篇點題，總述剪紙藝術(shù)在中華藝術(shù)領(lǐng)域的歷史地位。）先來瞧瞧這一副。（這樣過渡顯得有些生硬，最好是能承接上段，簡述剪紙的內(nèi)容分類，然后再以例舉的方式鋪陳開來。）。
語文就在我身邊篇六
有一天,正好是雨天,爸媽不用上班,便去王店看哥哥,我就留在家里看屋,到了正午,我的肚子就咕嚕咕嚕的叫個不停,我就點火煮飯吃,誰知家里沒火,我身上沒有錢，我就向隔壁鄰居家借打火機。他們不好意思說：“我們家的打火機也打不燃了?！蔽椅卣f：“沒關(guān)系?！边@時，我腦子里反復(fù)的浮現(xiàn)我想吃的東西。“我該怎么辦?我該怎么辦?”我自言自語地說。我不知怎么，一下子就想到了找書幫我這個忙，我找到了鉆木取火的辦法。就跑到外面，把灶底下的那個口對準風向，在放些細小的干木柴，用一根木棒在一個地方不停的繞圈子。不久，火燃起來了，而且燃得很大。我就把鍋放在灶上，里面有水，我下面吃。我在想：為什么鉆木能著火，我就想到用放大鏡對準太陽又對準紙，紙就燃起來了。鉆木應(yīng)該是因為木柴很容易著火，再加上灶里面的熱氣非常的大，所以能著火。我在找一下書，跟我的解釋差不多是一致的。
我就自言自語說：“爸媽走得真好，我不僅學(xué)會了獨立，還發(fā)現(xiàn)了我們生活中的科學(xué)呀!還讓我變聰明了，我亂猜也猜對了?！边^了一會兒，灶里面的木柴燃光了，水也快干了，我說：“幸好爸媽不在家，不然鍋難了，又找我算賬了?！蔽覀兩钪杏性S許多多的科學(xué)道理，只要你認真去觀察，就會發(fā)現(xiàn)的。
語文就在我身邊篇七
但我覺得，什么美都比不過人間真情美，美，在這里就有了個動聽的名字，那就是---愛。其實，美，就在我們身邊：
“下雨了，下雨了!”，同學(xué)們大喊著。這時正是我們放學(xué)的時候，所有學(xué)生一同沖出學(xué)校，都想早點回家。有的人撐一把大花傘，舉得高高的，有的人立刻跑到屋檐下避雨;還有的擠到同學(xué)傘下和他一起走。這時，一個二三年級的同學(xué)拿著幾本書遮在頭上，慢慢地走著，忽然，一把傘出現(xiàn)在他的頭頂，小男孩往上看，一副慈祥而又親切的面龐出現(xiàn)在他的眼前——那位姐姐把大傘舉得高高的，微笑著對他說“快走吧，別感冒了!”“謝謝大姐姐!”美，就是你頭頂?shù)哪前褌恪?BR> 一場傾盆大雨過后，一個小女孩獨自在路邊走著，一輛汽車飛馳而過，污水全都向小女孩“撲”了過來。一位與她素不相識的阿姨趕緊跑過去，把小女孩摟在身旁，一轉(zhuǎn)身，阿姨那潔白的衣服上都是污泥。阿姨親了親那小女孩，說：“快走吧，路上小心點哦!”小女孩向后看了看，看見阿姨背后那些污點綻放出一朵朵花兒。美，就是潔白裙衣上那點點污泥綻放的花朵。
一次大課間，我在走廊悠閑地走著，忽然一位女同學(xué)抱著一大疊書跑過，一不小心，書落了一地。另外一個同學(xué)見了趕忙彎下腰去，幫那位女同學(xué)撿起了所有書，并遞給了她。然后微微一笑，跑回了教室。美，就是一次彎腰幫助的援手。
我們被美所感動著，美，還有許多的名字——熱情、善良、勇敢……只要留心我們周圍，只要我們懷著一顆感恩的心，你就會發(fā)現(xiàn)，美，其實就在我們身邊!
語文就在我身邊篇八
今天晚上，我和爸爸、媽媽一起收看了中央一套的《開學(xué)第一課》，課的主題是：美就在身邊。
先來看看第一篇吧，主題是“探索美”。航天員劉洋第一個上臺講課，她講了太空的美、太空的神秘，我聽得十分入迷，仿佛自己也進入了太空。接下來是籃球運動員姚明講課，他正位于非洲大草原，他講了大自然的美，講了許多動物正面臨危機，號召我們?nèi)祟愐獰釔蹌游?、熱愛大自然?BR> 第二篇的主題是“創(chuàng)造美”。出場的主要人物有：奧運冠軍焦劉洋、葉詩文、山村教師鄧麗。焦劉洋和葉詩文講述了她們訓(xùn)練的艱苦，一次訓(xùn)練最多達10000米。俗話說：“臺上三分鐘，臺下十年功”，她們?nèi)〉眠@樣的輝煌成績與她們的付出與堅持是分不開的。接著播出了山村教師鄧麗的工作經(jīng)歷，現(xiàn)場的很多人都感動的流淚了。接下來鄧麗的學(xué)生展示了送給鄧老師的禮物，表達她們對鄧老師的喜愛。
第四篇講了“和諧美”，出場的人物有：奧運男團體操的隊員：陳一冰、馮哲、鄒凱、郭偉陽、張成龍。這一篇主要講了團隊精神、團隊的力量。他們講了比賽過程中的艱難、堅持，告訴我們干什么事都是需要堅持的。后來他們和現(xiàn)場的幾位小朋友玩了一個游戲：糖果運輸，看著他們的比賽，我笑得前仰后合。
看了這些節(jié)目，我也很受啟發(fā)，在今后的學(xué)習、生活當中要學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的美，感受身邊的美，創(chuàng)造身邊的美。
語文就在我身邊篇九
美是什么?美是一種人生感悟，是一種個人的體驗。也許，美是電話里父母聲聲叮嚀的話語，也許美是你上學(xué)途中從你耳邊吹過的風，也許，美是你在遭遇挫折時永不放棄的堅持。關(guān)鍵是，你要有一顆熱愛生活的心，要有一個堅定不移的目標，要有一種永不放棄的追求。這樣你才能感受到美!
羅丹曾經(jīng)說過：“世上并不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼光。有人說，美是風花雪夜，美是茶余飯后的閑情，可這些都是小美，美是信念是道德，是人們身上閃爍的光輝。雍容華貴的牡丹不見得比地上的小草更美，一身華麗的禮服不見得比一件白衫更美。因為梅的堅定，草的柔韌，衣的樸素都是美的。
這就是美，那位老爺爺用他的行動為我上了最好的一課，美其實就在你我身邊。
身為學(xué)生，我們的學(xué)習生活占了很大的一部分，在班集體里，你也可以發(fā)現(xiàn)美。信任是美的，團結(jié)是美的，對大家有信心也是美的。陳一冰說：“沒有一個人的完美，只有一個完美的團隊”這話用來形容我們的集體生活是再好不過的了。
我們從陌生到熟悉，從一個個體到融入班級，在學(xué)校這個大集體里，用小我去融合，用大我去成全。我們在成長，在進步，并且我們擁有許多同學(xué)去共同分享這些。
班上每一次的活動都需要大家團結(jié)起來才能完成的更好，清晨教室里的讀書聲是美的，課間同學(xué)們的相互交談是美的，上課老師認真的板書是美的，活動時大家的齊心協(xié)力也是美的。
沒有人能給美去設(shè)限。一千個人便有一千個不同的定義。你眼中的美可能是曲悠揚的歌，他眼中的美可能是一幅色彩斑斕的畫，我眼中的美可能是落葉紛飛的秋天。但我相信，沒有人會去拒絕，去拒絕擁有信念，道德，團結(jié)，信心……就像一個饑渴的人，不會拒絕食物，我們需要這些，因為這些品質(zhì)能讓美和諧，讓美傳遞，讓美在我們的生活里發(fā)光發(fā)熱。
到達一個美麗的高峰，一個美麗的目的地，需要美的時時陪伴。
語文就在我身邊篇十
16.從下面兩題中任選一題作文。不少于650字，不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名，不得抄襲。
題一：以“就在我身邊”為題寫一篇記敘文。
題二：根據(jù)下面材料，自選角度，自擬題目，寫一篇記敘文或議論文。
我這個人走得很慢，但是我從不后退?！猍美]林肯。
看著她寫的作業(yè)，我知道，她是我的榜樣，我也要付出行動了……。
忘記了是星期幾的一個傍晚，那天我不想吃飯呆在教室，正好楊亞也在教室?！白甙桑氯?，楊亞?！?BR> “好?！蔽液蜅顏啽阋黄鹣聵橇??！鞍?，對了，你英語一課三練寫完了沒?我還多著呢!”“一課三練?上星期就寫完了，我同桌沒事就寫，我也跟著她寫?！碑敃r我心里一陣驚訝，總感覺亞婷應(yīng)該和我們的時間分配差不多，沒想到她這么會擠時間?！澳阃肋@么積極啊?！薄鞍。鷱垇嗘米鐾溃裁醋鳂I(yè)都能按時完成后”楊亞說時情緒有些激動，看得出，他很佩服亞婷。
但只憑別人說，沒有親眼看到，我仍舊不太相信。
終于，一節(jié)自習課，我相信了!
想到這兒，我拿起筆，專心致志地寫起了作業(yè)。亞婷，她一直在寫……。
語文就在我身邊篇十一
納米技術(shù)是20世紀90年代興起的高新技術(shù)。如果說20世紀是微米的世紀，21世紀必將是納米的世紀。
什么是納米技術(shù)呢？這得從納米說起。納米是非常非常小的長度單位，1納米等于10億分之一米。如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當于把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小。納米技術(shù)的研究對象一般在1納米到100納米之間，不僅肉眼根本看不見，就是普通的光學(xué)顯微鏡也無能為力。這種小小的物質(zhì)擁有許多新奇的特性，納米技術(shù)就是研究并利用這些特性造福于人類的一門學(xué)問。
納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里面用到一種納米涂層，具有殺菌和除臭功能，能夠使食物保質(zhì)期和蔬菜保鮮期更長。有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍，而且非常輕，將來我們有可能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。在最先進的隱形戰(zhàn)機上，用到一種納米吸波材料，能夠把探測雷達波吸收掉，所以雷達根本看不見它。
納米技術(shù)可以讓人們更加健康。癌癥很可怕，但如果在只有幾個癌細胞的時候就能夠發(fā)現(xiàn)的話，死亡率會大大降低。利用極其靈敏的納米檢測技術(shù)，可以實現(xiàn)疾病的早期檢測與預(yù)防。未來的納米機器人，甚至可以通過血管直達病灶，殺死癌細胞。生病的時候，需要吃藥。現(xiàn)在吃一次藥最多管一兩天，未來的納米緩釋技術(shù)，能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來，服一次藥可以管一周，甚至一個月。
納米技術(shù)將給人類的生活帶來深刻的變化。在不遠的將來，我們的衣食住行都會有納米技術(shù)的影子。
__________。
本文作者劉忠范，選作課文時有改動。
語文就在我身邊篇十二
我們的生活離不開語文，語文也從不離開我們，時時刻刻，分分秒秒，都圍繞在我們身邊，生活需要語文的幫助，我們交流、寫作、讀書，都可以說是語文的一部分，總之，語文是隨處可見，無處不在的。
語文在生活中不僅僅是交流，它還能給人精神上的震撼，當你失去信心時，情緒低落時，一篇《走一步，再走一步》可以讓你重新鼓起信心，繼續(xù)向前；當你憂傷時，一篇《紫藤蘿瀑布》，可以讓你身臨其境，忘記憂傷與悲痛……這就是語文。讀詩，也是一種享受，寫作會使你心情更加愉快，當你憋了一肚子氣又無人訴苦時，就向你心靈的窗口——作文求助吧，將你要說的話寫下來，寫完后，氣也消了，再仔細讀讀自己寫的作文，如果寫得好的話，還會使你精神振奮，因為這又是一篇你的成功之作??！這時你就會發(fā)現(xiàn)隱藏在語文中的樂趣，這就是語文。
在語文的世界里，你會走進一片神奇的天地：上下幾千年，縱橫幾萬里，人生、社會、自然……生動優(yōu)美的語言向你展示了豐富多彩的大千世界！
同學(xué)們，生活離不開語文，讓我們一起學(xué)好語文吧！一起用語文裝點大千世界吧！
語文從我身邊輕輕走過，她像春風一樣的輕盈；語文從我身邊輕輕走過，她像陽光一樣的溫暖。
語文總在我們不知不覺時，陶冶我們的情操，滋潤我們的心靈。
語文輕輕地，給我?guī)砹丝鞓?。時常想，語文對我們的好處有多少？假如沒有語文，那么我們不懂語言，不會寫字；假如沒有語文，哪來“讀萬卷書，行萬里路”。因此，我快樂，因為我們有了語言，任我們溝通與交流，也任我們在書的海洋里遨游。語文輕輕地，給我?guī)砹丝鞓贰?BR> 語文輕輕地，給我?guī)砹藨涯?。我懷念“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的盛世美景，懷念“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的自然風光……我懷念許多筆下美景，若缺少語文，美麗的世界將空空如也。語文輕輕地，給我?guī)砹藨涯睢?BR> 語文輕輕地，給我?guī)砹烁袆?。許多人世間的情愛，通過語文的加工表現(xiàn)得淋漓盡致?！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”的母子之情讓我感動；“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的夫妻之情讓我感動；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的朋友之情讓我感動。語文時常提醒我，要用心去感受人間情愛，做一個有情有義的人。語文輕輕地，給我?guī)砹烁袆印?BR> 語文輕輕地，給我?guī)砹嗽S多許多……。
睜大眼睛，看看世界，語文無處不在，我們生活中的點點滴滴都包含語文。
語文如春天一般輕輕地從我們身邊走過。當你用心去體驗時，就會發(fā)現(xiàn)——！
語文就在我身邊篇十三
星期一的早晨，我早早地來到了教室。平常我總是在有同學(xué)踩臟了地板之后才走進教室的。但今天我想瞧一瞧，經(jīng)過大掃除一番搗弄，教室究竟會變得多么干凈，多么的美?我用一張小卡片打開了門，悄悄地站在門檻上。
強烈的陽光透過窗戶的玻璃直射進來，照射在亮得像面鏡子般的地板上，反射出來的光線，似乎也并不那么剌眼，感覺也十分柔和，暖洋洋的。課桌和椅子整齊地排成了一條線，像一個個訓(xùn)練有素的老兵。黑板黝黑發(fā)亮，臉上再也沒有了那病態(tài)的蒼容。講臺恢復(fù)了容光，同學(xué)們亂擦、亂涂和亂摸的痕跡不見了。銀色的課桌面上映出了窗外大樹的倩影，一切都顯得那么協(xié)調(diào)，那么的美。
活潑的教室更美，歡聲笑語的同學(xué)們勾畫出他們美的弧線，那一張張笑臉，襯托出了最美的一面?；叵胍郧埃@兒是一座岌岌可危、搖搖欲墜的危房，經(jīng)挖土機這巨大的怪手一陣搗鼓，就成了一片廢墟。它是由工人叔叔們用最快的速度、最美的汗水一磚一瓦蓋起來的。教學(xué)樓竣工后，學(xué)校又多次對此進行改造、加工，為的就是給這最美的同學(xué)們一個大顯身手的最美的環(huán)境。啊，這最美的教室，最美的校園!
我想著想著，竟有些不忍玷污這潔美無瑕，如似“仙境”的美麗“風景”。我們一起在這最美的教室中尋找美，卻沒有發(fā)現(xiàn)，原來，我們身邊都是美。
在這樣美的教室中，我們漸漸地成熟，尋求人類最美的真諦。但我們也漸漸失去了人類最純真的美，失去了最美的笑臉。我們開始為作業(yè)而苦惱、頭痛，看不見也想不到，但其實這也是美。成長蛻變，心靈的一種鍛煉的美。往往一個動作，一個眼神，一句話語，也能讓我們知道，便我們明白，生活處處皆是美。，我們不斷地失去它，又不斷地得到它，這就是一種循環(huán)的美。掀破表面的虛偽，能畫出真正的美，人人都是最美的!
在最美的校園中，有最美的同學(xué)們，最美的同學(xué)們有最美的笑臉，最美的情誼，最美的發(fā)展史。人們漸漸知曉，漸漸豁然開朗，哦!原來!
語文就在我身邊篇十四
有這樣一個故事，小獅子問媽媽說，幸福在哪里？獅子媽媽微笑著說，就在你的尾巴上啊。小獅子便追著自己的尾巴繞著圈，怎么折騰也咬不到自己的尾巴，它傷心地問媽媽，我是不是無法擁有幸福呢？獅子媽媽語重心長的說：“幸福就在你的尾巴上，不必去追尋，但無論你走到哪里，它就會跟著你……”
是啊，幸福。人們有時“踏破鐵鞋無覓處”渴望尋找的東西，往往，靜靜地等待你的發(fā)現(xiàn)，那種“原來”的感嘆，古往今來，便是如此。
詩中的詩人在尋春，一雙芒鞋踏破盡日不得，山高水遠，走出去很遠，卻不見春的蹤跡，失望回歸，突然發(fā)現(xiàn)院中的梅花開了，帶著倦意又有幾分喜悅拈來放在鼻前輕嗅，當梅花的清香鉆進鼻子在心中回蕩之時，回頭才看到，那春竟然就在梅花枝頭肆意地笑著。
我們想找到最好最轟轟烈烈的回憶，干瘋狂的事，營劃所謂的無悔青春，然而后來自己也會明白，我們所留下最溫暖最美好的回憶，最微小的舉止里。人的一生都在尋找都在跋涉，可有些東西卻永遠無法尋覓到，因為最后我們會發(fā)現(xiàn)它，身旁或身后，抑或就在你最初打算起程的起點。目光總是向前，向著更遠的藍天，卻失去了太多太多腳下的風景。
我們不能在一味的行走尋找中忘記自己為什么而出發(fā)。走得太遠太累卻毫無收獲時，停一停，試著審視身邊，試著回頭看看，試著退后幾步，或許，便有你最想要的結(jié)果。
如果還能說，原來，也不算太遲！
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語文就在我身邊篇十五
“愛”似乎是一個很抽象的概念，沒有固定的定義，沒有深奧而復(fù)雜的含義，大到天文地理。小到蛇蟲鼠蟻，都有愛的痕跡，上至八十歲的老人家，下至七八歲的小毛孩都將愛掛在嘴邊。
由此說來，愛似乎是個尋常不過的話語，然而，有誰知到愛一個人有多困難。
記得曾經(jīng)在電視看過這樣一則報道：一名不幸失足墜入河中的小孩，在岸邊掙扎，路經(jīng)的村名，毫不猶豫的跳進水中，為了一個素不相識的生命，甘愿冒著危險。這是一種正義感，一種對生命的珍愛的表現(xiàn)，這份愛不需要做作，不需要掌聲。這份愛可以無私奉獻。這是陌生人之間的關(guān)愛。
還有那么一名女子，丈夫入獄被判十年徒期。十年，物是人非，愛情能否抵得過時間的煎熬？那名女子用行動證實了。她在牢房對面開了間小餐館，風風雨雨也挺過，在家教子務(wù)農(nóng)，每月按時看望牢中的丈夫，那一次不是笑臉盈盈的進，眼淚汪汪的回？這是一種執(zhí)著一種對誓言的許諾。這份愛不需要甜言蜜語。不需要黃金鉆戒。這份愛可以等待。這是愛侶之間相濡以沫、至死不渝的承諾。
還記得汶川大地震，被埋沒在碎磚斷瓦的人民嗎？當鏡頭轉(zhuǎn)向哪一個扎著兩個羊角辮的時候，那雙空洞的眼神渴望得到救援，孤獨、害怕。然而，一抹鮮綠出現(xiàn)在他眼前，那是象征生命，代表希望的綠色，那是給災(zāi)區(qū)人民帶來重生的綠，那就是我們的人民解放軍。從幾千米的高空下跳，這是史無前例的壯舉。然而，為了人民群眾，為了頭上的國徽，他們義無反顧，縱容下躍。這是一種勇氣，對祖國與人民的忠誠，這份愛不需要回報，不需要感思，這份愛可以犧牲。這是國家對人民毫無保留的愛。
不管何時，無論何地，愛總在我們身旁。愛的偉大就在于：它可以奉獻，可以等待，甚至是犧牲。珍惜一點一滴的愛意，相信愛滿人間。
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語文就在我身邊篇十六
愛，是一種情感，我身邊有很多人正在用細碎的愛溫暖著我，我無時無刻地被愛著，他們給與我的愛像暖陽一般，照亮我那一顆黑暗與貧瘠的心。
早晨，我剛醒來，揉了揉那惺忪的雙眼，媽媽就推門進來了。走過來看了看我，輕輕地推了推我，湊到我耳邊跟我說：“吃飯了啊，趕緊起來了啊?！蔽以诒桓C里輕輕地笑著。媽媽聽見我的笑聲，跟我說著：“都醒了是不是？趕緊起來了啊?！蔽覒?yīng)和著，知道啦知道啦。然后就坐了起來。我看旁邊，媽媽早已在我熟睡的時候就已經(jīng)幫我找出來了更厚的衣物。媽媽揉了揉我的小腦袋，便出去了。
我坐在床上，努力回想這這一年中與媽媽的點點滴滴，每日飯桌上我喜歡的菜、每一次過生日時媽媽精心挑選的禮物，生病了桌子上的藥，掉眼淚的時候那依靠的肩膀，平日里的絮絮叨叨，媽媽嘴里的碎碎念念早已變成身邊的歲歲年年。與媽媽倒也沒有什么驚天地泣鬼神轟轟烈烈體現(xiàn)母愛的大事，比如在一個個漆黑的雨夜，我媽媽腳崴了，卻還徒步被我去大醫(yī)院。這未免有些太不合實際了，也有些故弄玄虛了。我與媽媽都是極其平凡的人，沒一句問候、關(guān)心、責備、都是她愛我的表現(xiàn)，體現(xiàn)著那‘平凡’的愛，值得我用一生來回味了。
我不止體味著母愛，身邊還有陪伴我好久好久的朋友，讓我體味著友誼的'珍貴。
她們是可以第一時間看出我的喜怒哀樂的人，然后總能找一些借口帶我去做我喜歡的事。平常一個人去看電影，走在街上吃小吃，追電視劇，吃飯，這些很平常普通的事情一個人做都乏味無趣到極致，唯獨帶上幾個至親好友，才算是真真正正的體味著生活，感受著生活，不枉來人間一趟。
有熱氣騰騰的朋友是一件很值得慶幸的事情，我們拉拉扯扯、打打鬧鬧、互相擁抱，她們會把你從不開心里拉出來，若無其事地擁著你往前走，讓你知道，。
或許被人愛著，是一件很值得炫耀與驕傲的事情。
年年有風，風吹年年，。
語文就在我身邊篇十七
愛像細雨密密地斜織著，布滿我的心房。打開愛的回憶錄，那一幕幕至今令我刻骨銘心。
父親的愛。
這是其中最陳舊的一頁。風呼呼地刮著，豆粒大的雨點猛烈地拍打著窗戶，越下越大。屋內(nèi)年幼的我正在“哇哇”的啼哭，家中的奶粉吃光了，母親用手不住地拍著我的背，哄著我。這時父親突然走出了家門，帶著把小小的雨傘，抬腿跨上家中那輛小小的自行車，想騎去超市為我買一包奶粉。父親的身影漸行漸遠，隨著風的走向歪歪扭扭的向前騎。當時已是深夜，我家附近的小超市都關(guān)門了，父親只有騎到離家很遠的地方找到一家二十四小時的超市。父親第一次為我買奶粉，不知什么樣的好，在貨架前徘徊了很久，最后為我挑了一包最貴的。到家后，父親的衣服濕透了，那把雨傘也被狂風吹斷了骨架。如今回想起，仍能感到一股暖流直沖我的心扉。
奶奶的愛。
也許是隔代溺愛吧，只要在奶奶家我就能體會到公主一樣的待遇。捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了，即便做了再大的`錯事，奶奶也還是一并笑過。奶奶有一個我太奶奶留給她的木勺，雖不漂亮，但樸素、淡雅。奶奶曾用它為一家人燒湯、煮菜，上面承載了很多的酸甜苦辣。一天玩耍時，我一個轉(zhuǎn)身將木勺揮到了身后的水溝里，木勺變了顏色，失去了原有的淳樸，換上了難看的黑衫，我頓時心生冷汗，這可是奶奶最愛的！不料當我將木勺還給奶奶時，奶奶只是心疼地擦著木勺，然后小心地將木勺收好。奶奶那包容的愛，讓我的感動來的措手不及。
閉上眼，停止翻閱，猛地發(fā)現(xiàn)愛就是生活中的點滴，就在我們身邊。
語文就在我身邊篇十八
藝術(shù)家羅丹曾說過：在我們的生活中，不是缺少美，而是缺少會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
說到美，你們覺得美是什么呢？有人說美是可以享受榮華富貴，穿著華麗的衣服，帶著昂貴的首飾?？晌也皇沁@么認為，小時候認為大自然重美麗的風景是美，現(xiàn)在我覺得只有像居里夫人一樣，有一顆善良純潔的心，那才是真正的美。
小時候我并不知道美是什么？直到媽媽告訴我只有自己到大自然去找找，才發(fā)現(xiàn)美其實可以從很多方面體現(xiàn)的。坐車時，中途上來一位老奶奶，可是車廂滿座，一位長得微胖的.年輕小伙子立馬起身把自己的座位讓給了老奶奶，老奶奶用微笑表示了感謝，這是美；走路時，年輕婦女手提著重物，還帶著一個只有四五歲的小孩，艱難的走著，只見一個戴著紅領(lǐng)巾的男孩看見了，立馬跑過去幫她提東西，這是美；過馬路時，綠燈亮了，一大群人都走了過去，馬上紅燈亮了，只剩下一位老大爺蹣跚的往前走，只見從一輛白色小車下來一位叔叔跑過去扶著老大爺過了馬路，老大爺慈祥的笑了，并說聲“謝謝”，這也是美！
哦！美就在我們身邊。是美裝飾著大自然，原來在大自然中，景美，人的心靈可以更美。
語文就在我身邊篇十九
誰言寸草心，報得三春輝。這句詩雖然是對母愛的贊美，但對父愛也是同樣適用。父愛是深沉而不易察覺的。
--題記。
“咳咳……”晚上剛到家，就聽見了爸爸的咳嗽聲?！霸趺戳耍俊蔽谊P(guān)切地問?！岸?，沒什么事，有點感冒?！卑职执饝?yīng)著，從床上坐了起來，“喝點感冒沖劑就行了?！眿寢審膹N房里探出頭來：“什么沒事，都燒到38度了。還說沒事。”“38度而已，低燒，不礙事?！卑职终f著，忽然迅速捏住了鼻子，轉(zhuǎn)向了床里邊，背對著站在床邊的我，松開手，皺了皺鼻子，緊接著就是一聲“啊——七！”之后又轉(zhuǎn)向了我，用手擦著鼻子說：“這陣子感冒流行，你注意著點啊，別感……”說著又轉(zhuǎn)過頭去打了個噴嚏，才轉(zhuǎn)過頭來接著說：“感冒了。再讓我傳染上你?！薄按驀娞缇痛騿h，干嘛還不讓我看呀！”我半開玩笑地說?！爱斎皇桥聜魅旧夏懔耍 眿寢屧趶N房里接了一嗓子。我的心驀地動了一下。
“吃飯了！”飯菜上齊，爸爸喊道。于是我屋里走出來，正好看見媽媽正端著盤子往爸爸面前的一個盤子里夾菜?！案墒裁茨?？”我好奇地問?！斑€不是你爸讓我干的?！眿寢屝χf。我越發(fā)地驚奇了：“這一盤菜好好的，分成兩盤是為什么呀？”爸爸笑著說：“分成兩份我吃一份，另一份你和你媽吃，這樣就不會傳染給你們倆感冒了！”說著，爸爸站起來，幫我拉出椅子，示意我坐下吃飯。然后說：“看見了吧，這個惟一的大碗，今后就是我專用了。還有這雙老筷子，也是我一人用，這個盤子也是盛我的菜的。你們別用，免得傳染上你們感冒?！笨粗职治⑿Φ谋砬榕c飯桌上分開的菜，我的心里暖暖的。
語文就在我身邊篇二十
他從小就和父母相處的不好,哪怕是6歲那年他得了大病,喉嚨里被手術(shù)刀割去了一塊肉,父母也只是望著咳血的他,不說話。
他覺得這個世界上根本不存在愛。
那天早晨，他再一次和父母吵架了，原因是他想和父母一起去買一些生活用品。但父母卻怎么也不答應(yīng)帶他一起去，自己騎車去了。
他很生氣，心想：哼！不去就不去，以后你們讓我去我也不去，真是小氣!他越想越是生氣，便摔下作業(yè)本，氣沖沖地走出了家門。
他在小區(qū)散著步子，心情降到了極點。忽然，他聽到了一聲貓叫，便尋著聲源去找。在一個角落里他看見了，那個角落十分干凈，這在寒風呼嘯的大冬天是很難得的。
在角落里，有一個可愛的小貓蜷著身子,甜甜地做著美夢，身上蓋著一些干凈的落葉。突然之間,他覺得他很同情小貓--小貓真可憐，這么小就被貓媽媽拋棄了。突然間，他的脖子又犯了老毛病,異常酸痛。為了緩解這刺骨般的疼痛,他不得不將頭向上仰,但接下來,讓他感到不可思議的事發(fā)生了,只聽見喵的一聲，一只滿身白雪,毛發(fā)散亂的老花貓不知從角落的上方躥了下來，護在了正在熟睡的小貓面前。
望著眼前景象,他竟被震驚的呆在原地,一陣一陣凜冽的寒風從他身旁吹過，不知是寒風讓他冷靜了，還是他從寒風中明白了什么。他沉思了良久,才緩緩地轉(zhuǎn)過身去,慢慢地向家的方向走去。
到了家,他破天荒地地燒了一壺開水，接著就是到學(xué)習桌學(xué)習。
過了一會,家門被打開了,父母走了進來,看到了書房里的一片狼藉,他沒有說話只是閉著眼睛父母,等著他們的批評,但出乎他的意料,當他睜開眼時,發(fā)現(xiàn)的不是平常父母犀利的眼神,而是一個歉意的表情,緊接著,他就聽到了自打他過5歲后就再也沒聽到過的話,“孩子，對不起，早上沒和你說清楚。我們不是有意不帶你出去的，外面太冷了，我們怕你感冒了，影響你學(xué)習,你不怪我們吧……”
沒等父母說完，他端來兩杯熱氣騰騰的紅糖水，遞到父母手中，只說了一句：“天這么冷了，暖暖手吧！”還沒等父母反應(yīng)過來，他早已沖進自己的臥室，撲到床上痛哭起來了。
這時，眼淚說明了一切，以前所有的不愉快煙消云散，剩下的只有對自己的所作所為的后悔、愧疚。
原來,那被他認為已是不存在的愛,其實一直都在一個角落里默默地守護著他。
語文就在我身邊篇二十一
如果我們每個人都有一份關(guān)愛之心，那么世界變得更美好，出處會洋溢著愛的光芒。
每個星期天，我都騎自行車去上課，途中需要穿過一個隧道，然后要爬一個很陡很長的坡，今天，我又要去上課了，可天空偏偏不做美，狂風呼嘯，還下著小雪，路上的行人都是低著頭。爬坡的時候，我也低著頭，有許多行人見風力太大就推著走，我可不想遲到，只能把自己的頭壓得低低的，風越刮越大，它好像一只“大手”，使勁地向后推我，阻止我前進。我竭盡全力地蹬著，希望能擺脫“大手”的控制。突然，車速快了許多，我下意識地回頭一看后面，發(fā)現(xiàn)了一位滿頭銀發(fā)的老爺爺推著我的車，斗大的汗珠從她的額頭上流了下來，看他的樣子并不輕松，他發(fā)現(xiàn)我正回頭看，向我微微一笑，頓時我心里暖融融的。我也來不及向老爺爺?shù)乐x，使出全身的力氣向前蹬，終于過了坡。我放慢了速度，這才仔細打量這位可敬的老爺爺，他年過半百，滿頭銀發(fā)，一張慈祥的臉，上翹的嘴角總是帶著微笑，讓你感到和藹可親。我連忙向他道謝，可是老爺爺只是對我笑笑說：“我還要接小孫子去上課，我先走了。”他加速前進，消失在風雪中。
語文就在我身邊篇二十二
“媽，廚房怎么有一股燒焦的味兒？”我皺著眉頭叫道。
“讓你爺爺去看看?！眿寢尶赡茉诿?，回了一句。
爺爺那雙順風耳老遠就聽見了，不請自來。（雖然爺爺用球砸過我的臉，詳情請看《臉球》，可修東西那卻是一流的。）只見那背已經(jīng)駝了，頭發(fā)也變白了，可那黑中閃亮的眼珠，那一身干凈整潔的衣服，敏捷的動作，讓你感覺到那并不是60歲，而是40來歲。
我?guī)蜖敔敯醽砹颂葑硬⑺喂?，只見爺爺手腳并用，就爬了上去，爺爺讓我把開關(guān)打開，通電后，在離我眼睛不遠的一個裂縫里，蹦出了無數(shù)的外表是藍色，而里面是紅色的火花。
爺爺一看，不顧從梯子上跌下的危險，在電將要挨在我臉上時準備將手擋過來，我想跑，腳卻像生了根，抬不起來，幸好有一雙因歲月而變皺的大手，擋在了我面前。
這一刻我仿佛聽見了“嗞”的聲音，聽著覺得很遙遠，可又鉆心的痛，不知為什么，我的雙耳聽不清了，仿佛要拒絕那可怕的聲音。
“一豪，你沒事吧？”一陣暖流沖破了那冰封的河流，將整個心都被那暖流包裹著，那是我從未有的感覺。
回過神來，發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)爬下了梯子，正關(guān)切的看著我，我也看著爺爺，腦子里像回放機一樣回放著剛才的一幕。想到手被電時，我急忙跑向爺爺朝他的手看去，看到了兩個若隱若現(xiàn)的黑色痕跡。
爺爺仿佛從我的眼神里看出了什么，對我笑著說：“你不用擔心，爺爺沒事，你有事嗎？”頓時，那已被淚水蓄滿的眼，再也頂不住了，淚水奪眶而出，我感覺淚水從眼里一直流到了衣服上。
爺爺急忙用袖子將我的淚水擦干，他一臉慈祥地對我說：“一豪，別哭，爺爺沒事。爺爺希望你將來成為一個在社會上，不怕危險，多為別人考慮的人?！蔽衣犃巳粲兴嫉攸c了點頭，將這段話深深地印在了我的腦子里。
語文就在我身邊篇二十三
“滴答、滴答”下雨了。
天上的雨呀，像一個個小精靈，笑著、鬧著從天空中落下。草叢上、池塘邊、森林中……到處遍布著它們的足跡。青蛙放開嗓子唱著，仿佛是久違了；青草激動地搖擺著，大口大口地痛飲著，像是在喝世上最甘甜的瓊漿；天上雖不見了鳥兒，但鳥啼聲還是有的；人們紛紛透過窗戶觀望，孩子們有的從房屋中跑出來，興奮地跳著、笑著，像神仙一樣……一場雨給世間到來了生機，帶來了希望，帶來了歡聲笑語。
雨下急的時候，窗外簡直變成了另一個世界，一個朦朧的世界。一切景物都變得模糊起來，但這絲毫不影響什么。尤其是絲絲的小雨，落在人的身上，暖暖的，癢酥酥的，使人陶醉在其中。
可是，這一美妙的景象，卻時時被人們忘卻。下雨了，人們打開傘，急匆匆地地走過，沒有什么特殊的感情，甚至沒有停下來多看一眼。在人來車往的城市里，沒有人注意到這一純樸的美。有些人，則厭惡的望著密雨，急忙將門外的物品迅速收回家中，生怕落上一滴雨。也只有孩子們，會在下雨時欣喜地看向窗外，穿上雨衣，跑到雨中玩耍、嬉戲。
古今詩人，或敬佩于梅的堅韌、松的不屈，或贊嘆于荷的高潔、竹的挺直。有幾個來欣賞這細密的雨？也就只有這幾個心思細膩的人，注意到了這無聲的存在，這“隨風潛入夜，潤物細無聲”的奉獻。
有時，人間的一個個微不足道的善舉，就像是一滴滴雨點，化作甘露，落入人們的心田，滋潤著我們枯干的心靈，打開了我們塵封已久的記憶，讓我們察覺到“人間自有真情在”。
美，就像這雨，時時存在；就像我們生活的點點滴滴，到處都有。美，就在我們身邊。
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語文就在我身邊篇二十四
說起“美”這個字，有的人說是景美，也有的人說是人美，我說“美”就是內(nèi)在美，他不分人的外表是丑陋的還是漂亮的，只要是心靈美，那就是一種值得人們尊敬的“美”。而我最尊敬的“美”就是我的父親。
我的父親是一個幼兒園園長，他總是很忙，我呀不知他是在忙什么。還總以為他所謂的忙就是：吃，喝，玩，樂。可那次暑假回老家卻徹底改變了我之前對老爸的誤解。
那次，因為小學(xué)比幼兒園放假得早，所以我回老家時，幼兒園還在上學(xué)。
那天，我拿著手機坐在蹦蹦床上玩。一個小女孩，爬了上來問：“姐姐，你拿的什么啊？”我正要回答，那小女孩突然咳了一聲，鼻涕就從鼻孔里流了出來，我想：完了，這下可怎么辦啊，惡心死了。這時父親路過這里，看見小女孩在流鼻涕，并見我坐在那里不知所措。就急忙爬上蹦蹦床，用粗糙的大手從口袋里掏出衛(wèi)生紙給小女孩擦鼻涕，邊擦還邊訓(xùn)斥我：怎么都不知道給她擦一下？”我心里委屈極了，想：那么惡心，誰下得去手啊，再加上她又和我非親非故的?？晌也桓液透赣H頂嘴?；氐脚P室后，奶奶看到我在生悶氣，問我怎么回事，我便一五一十的全告訴奶奶了。奶奶聽了之后嘆了嘆氣對我說：“曦曦啊，你是真不知道你爸他的苦啊！”接著又說：“你知道你把一天都在干什么嗎？他每天早上6：00起床吃飯，6：30發(fā)車接學(xué)生，7：30回來后，還要放音樂做操，8：00幫著我打飯，到9點多10點的時候還要查課……”聽著聽著，我的眼眶紅了，到這時候我才明白，父親所謂的“忙”并不是吃喝玩樂，而是時時刻刻都在為他的學(xué)生負責啊！
父親謝謝您，因為責任心而感到自豪，父親我敬佩您，我為您不嫌臟，和學(xué)生們的融融洽洽，而感到驕傲，此時此刻我知道您還在忙，但我知道您絕對不會把時間花費在吃喝玩樂上。父親，我想再一次對您說：“我因為有你這樣的父親而感到自豪和驕傲！”因為只有您才是我值得尊敬的美，是我身邊的美！