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        五年級讀書心得報告范文(20篇)

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            報告的撰寫需要遵循一定的結(jié)構(gòu)和格式,以確保內(nèi)容清晰明了,并能夠得到讀者的理解和接受。寫完報告后,我們可以請同事或老師給予意見和建議,以獲取對自己報告的客觀評價和改進方向。請大家注意,這些范文是供參考的,寫作時要根據(jù)具體情況進行調(diào)整和改進。
            五年級讀書心得報告篇一
            經(jīng)歷了多少滄海桑田,走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,中華民族的燦爛文化一直毅力于世界文巔,源遠流長。
            《三字經(jīng)》它短小的篇幅,蘊含著許多深刻的道理,膾炙人口,廣為流傳。它深深地吸引著我。這不止是它生動有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內(nèi)涵。三字一句,兩字一韻,不禁使人讀起來朗朗上口。在生活中,每一個人不可能做到十全十美,但無可否認,《三字經(jīng)》的確是一個人人生路上的良師益友。不論是在道德,歷史,地理······文化上都會受益匪淺。
            小時候,爸爸和媽媽在我生日時送給我一本漫畫的《三字經(jīng)》。我整天捧著它,翻著它,簡直是喜歡極了!但誰也不知道,我只是欣賞《三字經(jīng)》中的圖畫而已。那些什么“人之初,性本善?!蔽叶疾欢?BR>    漸漸地,《三字經(jīng)》中的圖畫都已經(jīng)看膩了。一次和爸爸媽媽一起去書店,突然,遠處傳來的一陣洪亮的讀書聲吸引了我“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠?!本瓦@樣,我拿著《三字經(jīng)》的碟片,興高采烈地回家了。
            從此我天天拿著它們?!度纸?jīng)》是我成長中不可缺少的東西,它告訴著我做人的道理。
            書能給我們知識,給我們快樂,給我們做人的道理?!度纸?jīng)》中,就可以學(xué)到許多自己平時從未學(xué)到的,看到的。
            我們要實現(xiàn)自己的理想,將來成為祖國的棟梁,就必須從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),認真讀書,掌握更多的文化知識。
            五年級讀書心得報告篇二
            晚上月亮靜靜地爬上了樹梢,我翻開了那本百讀不厭的《小英雄雨來》,津津有味地讀了起來。
            這本書的作者是管樺,里面有許多章節(jié),每一章的故事都跌宕起伏。其中,最讓我回味無窮的是第二章節(jié)——《雨來這孩子》。
            這個故事講述了鬼子來掃蕩蘆花村時,交通員李大叔來到雨來家,導(dǎo)致雨來被扁鼻子軍官抓住了。雨來熱愛祖國,無論鬼子對他怎么威逼利誘,甚至毒打,他都不愿意說出交通員李大叔的下落。小英雄雨來真是讓人敬佩!最后,他趁鬼子兵不留神,一下轉(zhuǎn)到了水里,逃走了。讀到這里,我不禁感嘆:雨來真是一個不受威逼利誘,而且臨危不懼的孩子呀!
            后來,他還和三鉆兒、鐵頭一起去幫親人們買地雷,堅持要和大人們一起去打仗,最后不小心沖到了日本軍隊。讀到這里時,我不禁想:年紀小小的他,面對這么殘酷的敵人一定大難臨頭了吧!然而他卻通過自己的機智勇敢,戰(zhàn)勝了敵人。雨來真是一個機智勇敢的孩子!
            合上書,雨來機智勇敢的身影仍在我的腦海里久久揮之不去……我推薦大家也去看一看這本書,你肯定會被小英雄雨來的事跡所感動,也肯定盼望加入他們的隊伍,勇敢地與鬼子斗智斗勇。
            五年級讀書心得報告篇三
            暑假里我讀了著名作家楊紅櫻寫的《想變成人的猴子》這本書。
            這本書的主要內(nèi)容是:對對眼在大山里看見了一只猴子,并把猴子帶到了翠湖公園后。被馬小跳他們發(fā)現(xiàn)了后,想把猴子救出來,因為對對眼讓猴子像人一樣生活,如果不去這樣做的話,猴子就得抽鞭。有一天馬小跳他們想出了一個好辦法,讓杜真子和猴子去拍照,然后把猴子抱到夏宮和笑貓一起住。馬小跳他們每天都給猴子拿東西。隨后他們認為夏宮不安全,因為如果馬小跳被對對眼跟蹤的話夏宮就暴露了。所以猴子要到馬小跳家里去,一開始它還不知道哪些是危險的東西,港區(qū)的第一天馬小跳跟猴子說不要到冰箱里面去,沒想到第二天早上猴子不見了,心里很著急打開冰箱一看,孩子被冰住了,爸爸連忙給孩子做全身按摩孩子一點一點地好起來了,好了之后,它想變成一個人,他每天都像馬天笑先生一樣一邊在跑步機上跑步;一邊看電視新聞,沒事就看書。
            讀完這本書,我好像也有同樣的經(jīng)歷。
            有一次,我和叔叔去西市場買東西。回來時,看到一阿姨推著一個小車,停在了西市場標志旁邊。我和叔叔向前一看,原來是用籠子關(guān)著的小松鼠和小兔子。它們是那么的可愛,叔叔見我很喜歡它們就給我買了一個小松鼠。我把它那回了家,但看它并不高興,它就光趴在一個角上。媽媽看見了,說:“孩子,你想讓小松鼠變得快樂嗎?”我連忙點頭。媽媽說:“把它放回大自然吧,樹才是它的家啊!”我聽了媽媽的話,把小松鼠從籠子里放了出來,爬到高高的樹上。
            這本書讓我看到了馬小跳的愛心,杜真子的溫柔。讓我明白了只要只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
            五年級讀書心得報告篇四
            高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯”。書籍,是知識的寶庫,讓我們變得博學(xué)多才;書籍,是五彩生活的萬花筒,教會我們讀懂世界;書籍,是滋味甘醇的美酒,讓我們回味無窮……好的書往往會給人們帶來不一樣的感觸,一本書猶如一個靈魂,,能帶給你喜怒哀樂!
            讀《簡愛》時我覺得很悲傷,簡愛真是太命苦了;讀《小公主》時,我很感動,因為薩滿一直保持著一顆善良的心。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。在我閱讀過的許許多多的書籍中,我覺得最有益,對于小學(xué)生最健康的書本就是,《海寶傳奇》了。
            因為人類的肆意破壞,大面積的森林倒下去了,一座座新房立起來了;大片的森林倒下去了,一件件嶄新的家具制造出來了;大面積的森林倒下去了,一張潔白的紙粘貼起來了!樹木的產(chǎn)量一年一年的逐漸減少,地球正頻臨滅亡。于是智慧老爺爺把小琴帶來了,小琴代表著地球,如果地球遭受到破壞,小琴就會變得虛弱。海寶、酷弟、閃電(是一條狗)他們臨危受命,他們要和小琴一起找到三塊精石,拯救小琴也更加拯救了地球!
            不久他們來到巴西博物館找第二塊精石,精石嵌在守護神的帽子上,只有和精石有緣的人才能帶走精石,海寶一伙人說自己就是有緣人,可是守護神說:“如果,你們是這塊精石的有緣人,一定可以回答出問題的?!闭垎枺骸鞍臀鳎@個古老的文明過度為什么可以生生不息?”海寶他們接答錯,最后因受到猴子導(dǎo)游的啟發(fā)才明白了巴西生生不息的原因在于巴西有著古老的文化和人們拼搏的精神。他們?nèi)缭敢詢數(shù)玫降诙K精石,兩塊精石一起變成了綠色種子為他們以互相扶持,永不言敗的精神找齊了三塊精石,地球媽媽有救了!
            讀了這本書,有一天,我在校園走了一圈,突然發(fā)現(xiàn)樹木越來越少,從前的老樹被砍光了,最后剩下一些還在生長的小樹。這些引起了我的反思。
            五年級讀書心得報告篇五
            《無?!肥恰冻ㄏκ啊分形易钕矚g的之一,魯迅在《朝花夕拾》中曾多次寫到“無?!边@種鬼怪。在《無?!分兴容^詳盡地記述了在廟會中見到的“無常”。
            從文本里來看,人們在廟會上都比較喜歡白無常,而普遍討厭黑無常,而從文字來看魯迅也比較喜歡白無常。認為他“不但活潑而詼諧”。而且單單渾身雪白這一點就能在各色鬼怪中十分扎眼,很有“鶴立雞群”之感。所以,我們可以知道在當(dāng)時的廟會中白無常是個很出風(fēng)頭的角色。
            無常還戴著二尺來高的帽子,帽子上寫字,白無常寫著“一見有喜”,黑無常寫著“一見發(fā)財”。很簡單的八個字卻體現(xiàn)了人的普遍愿望——生活幸福,腰纏萬貫。可惜見到的時候已經(jīng)死了,我不知道這算不算是對于人生和死亡的雙重嘲弄,反正很有趣。魯迅還說在一些圖本中,白無常帽子上寫的是“你也來了”,黑無常則比較兇惡地寫著“正在捉你”。
            還有一點值得推敲的是,無常一般都吐著長舌頭,我們知道吐長舌頭的鬼是吊死鬼,所以很可能一開始無常其實只不過是一個普通的鬼,而隨著業(yè)務(wù)發(fā)展的需要他很可能是閻王爺通過內(nèi)部招聘選拔出來的。
            原來鬼也有情啊。喜從中來,怒從中來,都是一瞬間。無常鬼時刻在纏著我們,附了身。
            人生不過如此,在無數(shù)次喜怒迭轉(zhuǎn)中,出生,生存,生活,升華,“涅磐”,參禪悟道是個很好解脫方式。
            但人不能總在紅塵外,有的人,在凡世,不管喜樂怒哀,都作為積極的生活方式去積極的對待。有的人,在凡世,不能掙脫怒與哀帶來的情緒,消極對待。
            你是否學(xué)會了什么時候平和?什么時候激昂?什么時候沉默?
            五年級讀書心得報告篇六
            《愛的.教育》以一個意大利四年級小學(xué)生安立柯的眼光,以日記體的形式,從四年級開學(xué)的天記起,一直寫到第二年的七月份全學(xué)年結(jié)束為止,全書共100篇文章,主要由三部分構(gòu)成:主人公安立柯的學(xué)年日記;他的父母親及他的姐姐在他的日記本上所寫下的勸誡性、啟發(fā)性的文字;老師每月在課堂上宣讀的精彩、感人的小故事。
            有些同學(xué)追求時尚,家長說了幾句,便惡語中傷;有些同學(xué)因為父母批評了幾句,就賭氣不理睬他們。他們無法感受到父母對他們的愛。有些同學(xué)說:他們和父母沒有共同的語言,父母對他的愛也在減少。其實,愛的表達方式有許多種:訓(xùn)斥、嘮叨都是父母們特有的“語言”。不要找任何借口,也不要以任何年齡的代溝、交往的隔閡為理由,因為這些代溝、隔閡或許不是因為父母,而是你造成的。每個人都應(yīng)該孝敬自己的父母,因為他們?yōu)槟闼冻龅奶啵?。而你能匯報的卻又太少,太少。不尊重父母的人是不會受到別人的尊重的?;貓蟛⒉恢敢欢ㄒ鍪裁大@天動地的大事。一句謝謝,一句表示關(guān)愛的話語,一張獎狀,一張成績單或許就是他們想要的的會報。
            五年級讀書心得報告篇七
            老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“要多讀書,讀好書?!弊罱欢螘r間,我看了《光輝的旗幟》這本書,書中介紹了中國發(fā)展過程中的一些歷史故事。我先初略地看了一遍,就深深地被它吸引住了。當(dāng)我重新仔細閱讀的時候,《光輝的旗幟》這本書給我留下了難以磨滅的印象。
            《光輝的旗幟》這本書,它教育著我,它感染著我,使我更熱愛黨,熱愛同學(xué),熱愛社會,熱愛祖國。
            五年級讀書心得報告篇八
            高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯?!睍?、人類、進步,這又能引出很多有道理。
            書籍,顯而易見就是書本。這里包括課外書和教科書。人類當(dāng)然是指我們。進步呢?就是比以前更好,有更上一層樓的意思。假如把這三個詞語貫穿起來的意思是這樣的:我們讀了書籍就會比以前更加的進步,讀得書越多知識面越廣經(jīng)驗更豐富。
            書籍的內(nèi)容是取之不盡用之不竭的,只要我們認真仔細地去讀懂它們,那么新鮮的知識、信息、經(jīng)驗、教訓(xùn)……就會源源不斷地進入大腦,使我們的大腦充滿活力,健康地成長。
            我愛讀書,就是因為書能給我豐富的知識,可以增加我的社會交流的能力。書把我的心靈之窗打開了,當(dāng)我將這本書看完之后,就覺得心靈豁然開朗,當(dāng)你讀完此書時你也會覺得回味無窮。其實是書中的知識與道理被我們吸取了。到那時你再輕輕合上書本,有種情不自禁的油然而生的豐收的喜悅。
            我要呼吁每個人:去讀書吧——它是知識的源泉,是進步的階梯,是人類的金字塔。大家一起行動吧!讓我們在知識的海洋中健康,快樂地成長。
            五年級讀書心得報告篇九
            最近看了一本名為科學(xué)故事的書??赐赀@本書,我覺得自己很開明,知道了很多大自然的奧秘,這也要歸功于《科學(xué)故事》。
            它是我們一生必讀的百科全書故事之一,對我們有很多好處,比如增加知識,拓寬知識。它以童話的形式寫下了自然的秘密,因此深受小讀者的喜愛。(我當(dāng)然也不例外)它的標題也很有趣,比如草害羞,橫爬冠軍,長不胖的竹子等等。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)它越來越不可分割了。每天晚上,我都會把它當(dāng)作睡前故事。我還發(fā)現(xiàn)了我經(jīng)歷過的一個令人困惑的.故事,但它可以就像我的好老師好朋友幫我解悶。
            我真的很喜歡這本書。有空不妨看看。
            五年級讀書心得報告篇十
            各位同學(xué),老師:
            大家好!
            乍一看,受到的驚嚇還不少,我最近看的書都是關(guān)于動物的書:《了不起的狐貍爸爸》、《狼王夢》、《狼圖騰小狼小狼》、《讓我陪你重返狼群》??赡苁鞘苌蚴挠绊懓桑?BR>    《了不起的狐貍爸爸》講述的是狐貍爸爸在農(nóng)舍三人的逼迫下,挖洞挖到了農(nóng)舍,每天去取食并過上了國王般的幸福生活。其中,狐貍爸爸被人打掉尾巴后老三安慰他的片段最讓我感動:“老三在爸爸的傷口上吐了些唾液,用手抹均后安慰爸爸:‘爸爸別擔(dān)心,你很快就會像蜥蜴一樣長出一條新尾巴的’并眨了眨她的大眼睛”這一句話可以看出老三對父親的關(guān)愛。
            《狼王夢》是沈石溪的著作,已經(jīng)達到了眾人皆知的境界了。講述的是紫嵐狼兒狼孫能當(dāng)上狼王所做的一切,不惜犧牲自己的生命。特別是在紫嵐在分娩時與大白狗的對戰(zhàn),竟不顧一切的與大白狗對峙,就算她的背上的肉被大白狗咬一塊也無動于衷。這讓我徹底改變了我對狼的看法,之前我是討厭狼、恨狼,但我現(xiàn)在對狼的看法不一樣了,我是愛狼、喜歡狼,狼其實并不可恨,是困人才可恨。
            《狼圖騰小狼小狼》讓我進一步深入狼寫的是陳陣為了小狼所做的一切,讓人看了不禁潸然落淚,陳陣為小狼做了那么多那么多,好不容易一步一步走過,但最后還是沒能讓小狼活下來,為什么人世間總有不幸的事?為什么人生總是不能幸福美滿?這一切的一切到底是為什么?結(jié)尾“那個古老的小狼故洞,也將被黃沙埋沒”引人遐想。讓我們心中總有一些那么悲涼、凄慘,讓人的心中留下終身受用的東西,看完這本書后,我眼睛有些發(fā)澀,想哭。
            《讓我陪你重返狼群》是李微漪的處女作,講的是作者歷經(jīng)千辛萬苦終于將自己從若爾蓋大草原上撿來的小狼格林送回狼群。我看著看著忍不住哭了。作者為格林所做的,從一開始一聲長嚎喚醒小狼,一直到作者將狼兒格林放生,大約做了兩百件事,每件都令我感動。特別是作者在不知道到底哪里才可以安放好格林時,終于決定把格林帶危機四伏的獒場時,我心想:作者竟然做出了這樣兇多吉少、九死一生的決定,這使我感到十分意外,只能在心中默默祈禱他們千萬別受傷。
            這些書給我的感受千轉(zhuǎn)萬換,或欣喜,或意外,或感動,或潸然淚下,或熱血沸騰,或感觸深刻,讓我了解了許多事,書真是一個不可思議的東西,它竟能改變?nèi)藢κ挛锏目捶?,真是了不起?。?BR>    謝謝大家!
            五年級讀書心得報告篇十一
            現(xiàn)在世界上最大的動物要算水中的鯨了。我們要好好保護這些動物。他們不應(yīng)該抓這一些可憐的鯨,它們這些鯨也有自己的.家園,有自己的親人,有自由的空間和自己的小伙伴,還有各種各樣的時空。我們不要亂捕捉小動物,我們不但不能捉動物,更不能把小動物當(dāng)做食物拿來吃掉。我們要去愛護它,保護它,關(guān)心它,我們一定不能捉動物,還有許多許多……我們要把小動物對我們的兇猛變成對我們親切,把它們放大自然,它們是屬于大自然的。我的感覺是:如果沒藍鯨,藍鯨也沒有了生命,這樣子就讓我們看不到可愛、活潑的藍鯨了。我們也不能聽到藍鯨唱的美妙的聲音了。
            讀了這篇文章后,我收獲很大:我們要愛護動物,熱愛大自然。
            五年級讀書心得報告篇十二
            看完莫泊桑的項鏈,我深受感動。這部小說寫道:瑪?shù)贍柕隆ぢ迦麪柺且粋€簡單的女人,有一天她收到了一個晚會的邀請,但她不知道該穿什么衣服。所以她的丈夫讓她借她朋友家的珠寶。她借了一串金剛鉆石項鏈,在晚會上閃閃發(fā)光。然而,在她回家后,項鏈消失了。
            他們找遍了他們?nèi)ミ^的每一個地方,一無所獲。后來,我在一家商店里看到了一串完全相同的項鏈。但是店主說要給他們?nèi)f六千法郎。為了項鏈,他們開始借錢,直到借夠了錢,買了項鏈還給朋友。為了償還債務(wù),他們解雇了女傭,搬回了家,瑪?shù)贍柕隆ぢ迦麪栭_始嘗試做家務(wù),丈夫開始幫商人抄賬賺錢。十年后,他們終于還清了債務(wù)?,?shù)贍柕隆ぢ迦麪柛吲d地告訴她的朋友后,才知道她朋友借給她的項鏈是假的,最多值500法郎。
            偶然也可以說是不可避免的.事件,讓女主人回歸現(xiàn)實。這一現(xiàn)實是殘酷的:它要求你為之努力工作;犧牲你美麗的外表;讓你筋疲力盡。然而,它也給了你豐厚的回報:女主人的生活充實了;她和丈夫和睦相處,享受著互相幫助的甜蜜;簡而言之,她的物質(zhì)并不富有,但她的心是真實的。莫泊桑無疑是在用一個殘酷的教訓(xùn)告訴我們一個事實:從浮躁到真實的故事。只是這個價格太高了,用了十年的汗水和艱辛。
            我們不應(yīng)該追求這種不屬于我們自己的虛假事物,而應(yīng)該腳踏實地地做一些事業(yè),通過奮斗創(chuàng)造自己的榮譽。
            五年級讀書心得報告篇十三
            在這個暑假,我拜讀了一本名叫《給你整個世界》的書。書中有一個個故事,有一個故事令我深有感觸。這個故事叫《永遠的女孩》。
            王穎是個堅強的女孩。當(dāng)她得知自己不可能生育時,她的父親熱淚滾滾,而她沒有掉下不滴淚水,她把化療時的痛苦當(dāng)成平常事,沒有逃避現(xiàn)實。因為她知道,她必須坦然面對現(xiàn)實,而且這不影響她的學(xué)習(xí)。面對厄運,王穎沒有自怨自艾,反而樂觀向上,這種精神,令人贊嘆。如果換了別人面對這些接踵而至的噩耗,又會是什么樣的結(jié)果呢?也許大多數(shù)人會自暴自棄;也許會有少數(shù)人像王穎那樣堅強,可又會有幾人堅強樂觀呢?面對天災(zāi)人禍,只要堅強樂觀,就有希望!
            面對天災(zāi)人禍,能做到堅強樂觀的人少之又少,只有這種人才是勇敢的人。我們要像海倫·凱勒、恩科西等名人一樣堅強!
            王穎如同一朵剛剛開的花兒,卻突然凋零了,令人感嘆。我們看到了生命的離去,也看到了曾經(jīng)生命的華美與璀璨!女孩走了,可她把永遠的青春與微笑留給了她的親朋好友。她的懂事、勇敢樂觀和對生命的熱愛,永遠銘記在我的心中,感染著我!
            這篇故事令人感動,也讓我明白了什么是堅強樂觀。勇敢地與厄運抗衡,積極向上,就是堅強與樂觀!我們要贊嘆并學(xué)習(xí)這種精神。
            五年級讀書心得報告篇十四
            今天早上,我是家里最早起來的人,所以我就隨手拿了一本《格林童話》,準備看幾十多頁,然后再下床刷牙洗臉。
            《格林童話》這本書共有476頁,出于新疆少年出版社,是一本拼音對照讀本。
            同學(xué)們你們看過《野天鵝》的故事嗎?我就是從《格林童話》里看的,我看了這個故事后最討厭的是里面那個惡毒的皇后了。
            惡毒的皇后把美麗的小公主愛麗莎送到了鄉(xiāng)下的一戶農(nóng)家去寄養(yǎng),而且還把愛麗莎的十一位哥哥變成了十一只野天鵝,他們一到黎明就會變成十一只野天鵝,一到傍晚就會變回他們的原來的樣子。
            轉(zhuǎn)眼愛麗莎15歲了,不得不回去,而且她也非常的想念自己的父皇。她回到宮里,王后看到了她那美麗的明艷,簡直是怒火中燒。因此,她又使出毒計把愛麗莎變成又黑又臭的姑娘,迫使她又離開了皇宮。
            幸運的是,愛麗莎找到了她的十一位哥哥,而且還在仙女的幫助下,雖然經(jīng)過了種種磨難,但最終還是救出了哥哥,并過上了幸??鞓返娜兆?。
            讀了這個故事后,我懂得了遇到了什么問題不要就此罷休,因為世界上是沒有不轉(zhuǎn)變的事情。
            五年級讀書心得報告篇十五
            周平既不像大海那樣現(xiàn)實勇敢,也不像周沖那樣純潔善良。我受不了周圍的環(huán)境,但我沒有勇氣改變它。我討厭我的父親,但我不敢和他分手。傷害了一個愛自己的女人,但她不承擔(dān)責(zé)任,只想逃避。懦弱的人生活在自織的網(wǎng)絡(luò)中,掙扎著。
            周沖,一個生活在夢中的人,簡單而可愛,認為世界是美麗而光明的。愛上了愛,認為自己很快樂。閉上眼睛跳舞,在自己的花園里跳舞。黎明時分,突然睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)周圍都是丑陋的。最愛的人,最信任的`人,都在作弊,都是假的。強烈的對比,太晚了,無法避免,被大雨淋濕,想哭又想笑。
            五年級讀書心得報告篇十六
            它主要講了:主人公保爾·柯察金從小看到了許多丑惡和不平。長大后,冒著生命危險救了許多人。在當(dāng)兵時,不幸受傷,回到家鄉(xiāng)。在工作室,保爾舊病復(fù)發(fā),差點死去,保爾不能正常工作,很痛苦,身體一天比一天差,還雙目失明。但他始終頑強地與病魔不停斗爭,寫下了自己光輝的人生。
            看完這本書,我的心里像打翻五味瓶—酸`甜`苦`啦`咸五味俱全。我痛恨那些權(quán)貴和在、剝削人民;我佩服保爾一樣的革命者。保爾擁有著鋼鐵般的崇高理想和執(zhí)著的革命信念,他告訴我如何去"煉鋼"—鍛煉鋼鐵般的意志。
            著名音樂家貝多芬在1820xx年,失去了聽覺,這無疑對他是一個滅頂之災(zāi)。貝多芬在度過一段極度憂傷的時期后,他寫信對朋友說:"我要死死地抓住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服"。
            有一次,我去爬山,可爬到一半,我已經(jīng)氣喘吁吁,累得汗流浹背。本打算放棄時,我想到柏爾,保爾在全身疼痛時堅持寫作,可我為什么不能堅持呢?我能!我一定能爬上山,經(jīng)過一番努力,我終于爬上了山頂。
            光陰荏苒,時過境遷,保爾所處的烽火年代已經(jīng)過去了,然而保爾的精神仍被一代一代傳承。我們要懷念保爾那種對革命理想的無限忠誠;懷念他百折不撓的戰(zhàn)斗精神;懷念他積極樂觀的人生態(tài)度;懷念他為人民利益勇于獻身而無怨無悔的高尚情操。讓我們看一看《鋼鐵是怎樣煉成的》,學(xué)習(xí)保爾吧!
            五年級讀書心得報告篇十七
            故事的來源,周樸園,由于他的貪婪和無情,導(dǎo)致了一場悲劇?!独子辍肥怯芍軜銏@家庭復(fù)雜的人物關(guān)系和人物之間的矛盾引發(fā)的戲劇性沖突。故事曲折,矛盾頻繁,戲劇性很強。
            整部劇的主角有周樸園、侍萍、樊毅、周平、周沖、四鳳、魯貴、魯大海。雖然只有八個角色,但整部劇有很強的節(jié)奏感,故事緊密相連。矛盾的沖突穿插在文章中,每個人的所作所為也是導(dǎo)致自己最終結(jié)局的關(guān)鍵。最后,魯四鳳、周沖、周平去世,魯侍萍、范毅瘋了,魯大海不見了,但周樸園完好無損,但我們都知道他失去了一切。雷雨深刻地揭示了封建社會的`腐敗和資產(chǎn)家的丑陋和狡猾。這個故事從一開始就注定是一場悲劇,這個故事的原型反映了當(dāng)時社會的真實情況。
            五年級讀書心得報告篇十八
            從讀者的角度來看,雷雨主要表現(xiàn)為召喚結(jié)構(gòu)帶來的情感感染,包括母子關(guān)系的紊亂、兄妹關(guān)系的不連貫、父子關(guān)系的緊張、兄弟關(guān)系的對立、對漣漪的追求和報復(fù)等。
            太陽升起,黑暗留在后面。太陽不是我們的,我們要睡覺了……曹禺在《日出》中的描述揭示了底層女性的悲慘命運。知識女性陳白露追求愛情和生活希望,但現(xiàn)實的.黑暗最終使她墮落和死亡。她短暫的一生間接地描述了當(dāng)時社會道德的毀滅史。
            五年級讀書心得報告篇十九
            張達奶奶家有一只快樂的鴨子,麻花兒。
            麻花是一只胖乎乎的母鴨,走路時搖擺不定。每天,村里的人都要在麻花兒的脖子上戴茉莉花環(huán),這樣麻花兒的脖子上每天都有七八個茉莉花環(huán),直到下巴上升。
            這時,她很開心,是一只充滿幸福的鴨子。
            麻花兒除了陪村里的人套花環(huán)外,還要和張達的爺爺套花環(huán)。爺爺?shù)闹橇χ挥幸粋€三四歲的孩子,什么也做不了。每次麻花來和他玩,爺爺總是高興地“哇”尖叫,迫不及待地想開始玩。為了讓爺爺開心,麻花兒每次都撲來撲去地接花環(huán),盡量接到爺爺投的`每一個花環(huán)。爺爺一見投中,就更開心了,手舞足蹈。開心極了!
            忙碌了一天后,麻花兒獨自走在鄉(xiāng)間的小路上,伴隨著茉莉花的芬芳,螢火蟲閃爍著淡淡的綠光,伴隨著麻花兒回家的路。雖然她很累,但她很累,很快樂!
            《快樂的鴨子》這本書,是一本溫暖我心靈的書,麻花兒那毛茸茸的臉龐,讓我的心也被映襯出溫暖。
            事實上,幸福就在我們身邊,只要我們伸出手,我們就能遇到它。如果你能為別人付出更多,那么你就是一個快樂的人!
            認識一只快樂的鴨子,讓我也感到快樂!
            五年級讀書心得報告篇二十
            《小布頭奇遇記》里面的資料主要講了小布頭在經(jīng)歷了許許多多的曲折后,重新又回到了蘋蘋的身邊的故事。
            故事首先是說新年到了,老師為小朋友們準備了禮物,但是還差一件玩具,小老師只好又做了一個小布頭的玩具。老師離開后,玩具們就開始討論誰最勇敢,結(jié)果大家都說小布頭是個膽小鬼。再分玩具的時候,小布頭分給了豆豆,但是豆豆不喜歡他,蘋蘋把她的洋娃娃給了豆豆。蘋蘋個性喜歡小布頭,還讓小布頭當(dāng)司機來開火車,之后小布頭糟蹋了糧食,被蘋蘋批評了,小布頭就想去找豆豆,結(jié)果稀里糊涂的坐上了真正的火車,來到的農(nóng)村,認識了小蘆花,還救了小蘆花的命。小布頭變得很勇敢了,還明白了要節(jié)約糧食,此刻,它是多么想念蘋蘋呀!在二娃的家里,小布頭從老鼠洞里救出了小黑熊和小布猴,還遇到了小老虎,他們都說小布頭是多么的勇敢,二娃把小布頭送給了蘋蘋,此刻蘋蘋也很高興又能見到小布頭。
            透過這個故事,我學(xué)到了要節(jié)約糧食,農(nóng)民伯伯很辛苦,我們必須不要浪費糧食。還要學(xué)小布頭的勇敢,在遇到困難和挫折時,要多動腦筋,多想辦法,學(xué)會機智,做到勇敢。