1.總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行總結(jié)與歸納。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該對(duì)重要的事件和經(jīng)歷進(jìn)行梳理和分類。下面是一些總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作要領(lǐng)。
教師上半年工作總結(jié)篇一
這學(xué)期來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把xx年第二學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
平時(shí)積極參加全校教職工會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng)。嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度辦事。自覺(jué)完成‘教學(xué)五認(rèn)真”。每周按時(shí)參加升旗儀式和周一例會(huì),并且認(rèn)真做好筆記。從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)期都能及時(shí)到崗,認(rèn)真完成崗位工作。
為了提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,營(yíng)造學(xué)英語(yǔ)的氛圍。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。本學(xué)期一共備了75個(gè)課時(shí),同時(shí)盡可能給學(xué)生提供語(yǔ)言環(huán)境和學(xué)習(xí)英語(yǔ)環(huán)境,從而使學(xué)生樂(lè)于學(xué)英語(yǔ)。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。本學(xué)期上了150節(jié)課,同時(shí)也加強(qiáng)學(xué)生口語(yǔ)訓(xùn)練,為了提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,上14節(jié)假日活動(dòng)。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。盡可能讓優(yōu)生“吃得飽”讓后進(jìn)生“吃得了”。本學(xué)期批改了100多次作業(yè)和聽寫本以及18多次試卷的批閱。便于提高學(xué)生的總體學(xué)習(xí)英語(yǔ)水平。
4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。并且配合學(xué)校工作,承擔(dān)外校的聽課任務(wù),本學(xué)期聽課達(dá)16節(jié)課。
5、注意使用現(xiàn)代教學(xué)手段———多媒體上課。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和興趣。同時(shí)提高自己的電腦水平和業(yè)務(wù)水平。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。
1.為了提高自身的專業(yè)水平,我不斷給自己“充電”。吸收新的知識(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)英語(yǔ)方面的知識(shí),閱讀《英語(yǔ)沙龍》、《21世紀(jì)報(bào)》等英語(yǔ)報(bào)刊雜志,學(xué)到很多新詞匯和新知識(shí),并且獲得不少新信息。
2.為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平,積極參加學(xué)校的校本培訓(xùn),并且認(rèn)真做筆記,寫體會(huì)。有時(shí)向老教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每天和同段的老師一起討論和學(xué)習(xí)教學(xué)思路。從而提高自己的上課水平。
總之,本學(xué)期在認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度的同時(shí),努力提高教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真做到教學(xué)五認(rèn)真。在這基礎(chǔ)上,不斷提高自身的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)水平,不斷給自己“充電”和“洗腦”。通過(guò)這學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),本人受益匪淺,在工作和教學(xué)水平都有很大的進(jìn)步。然而還存在著不足,還需要我不斷學(xué)習(xí)和努力加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平。我相信自己一定會(huì)做到。
時(shí)光荏苒,忙碌中20xx年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們?cè)谶^(guò)去的半年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時(shí)也收獲著,新的學(xué)年即將開始,我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把半年來(lái)的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
我一貫堅(jiān)持國(guó)家的教育方針,忠誠(chéng)于教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
半年來(lái),我從不遲到、早退、無(wú)事假、病假,認(rèn)真出席每次升旗儀式。和出操。準(zhǔn)時(shí)參加每周的政治學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我積極參加校內(nèi)賽課活動(dòng),在準(zhǔn)備公開課的過(guò)程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《奧林匹克風(fēng)》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。
在學(xué)校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動(dòng)中,我利用中午休息時(shí)間每天給學(xué)生排練指導(dǎo),學(xué)生的演唱水平有了很大的提高,獲得了全校師生的一致好評(píng)。
當(dāng)然,由于本人能力有限,工作中還有很多不盡如人意的地方,有待于今后進(jìn)一步改進(jìn)。為社會(huì)主義教育事業(yè)添磚加瓦。
教師上半年工作總結(jié)篇二
在幼兒園已經(jīng)工作兩年了,這兩年的時(shí)間里,我從一個(gè)小女孩變成了眾多孩子們的“媽媽”,這個(gè)身份的轉(zhuǎn)變讓我不得不快速的成長(zhǎng),也讓我更明白教育的意義。作為一名幼兒老師,首先要考慮的,就是如何讓孩子健康且歡樂(lè)的成長(zhǎng),我是他們來(lái)到這個(gè)世界的第一個(gè)帶領(lǐng)者,我不想辜負(fù)這一份榮耀,所以我只能更努力的奔跑,爭(zhēng)取為自己的工作,為孩子們的將來(lái),奉獻(xiàn)多一些的能量。
這一年我的教學(xué)工作是比較順暢的,加上我個(gè)人原來(lái)就比較喜愛(ài)小孩的緣由,班內(nèi)的孩子們和我相處的也特別的開心。過(guò)去一年是我剛來(lái)幼兒園的一年,也是我正式進(jìn)入這份工作的第一年,那一年的確讓我感到有些疲乏,有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得在這份工作上有心而力不足。這樣的狀態(tài)讓我消糜了一段時(shí)間,但是后來(lái)我還是明白了,作為一名幼師,許多時(shí)候的確會(huì)比較煩心的,看到孩子們吵鬧不聽話,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)壓制不住自己的煩躁,但是又當(dāng)看到孩子們笑嘻嘻的臉蛋時(shí),我的`苦惱瞬間就清空了。
我也熟悉到,生活不行能一帆風(fēng)順,它會(huì)給我們甜頭,也會(huì)給我們苦頭吃。只有當(dāng)自己堅(jiān)持下去了,去闖一闖的話,才有可能看到最終的成果。這是生活的潛規(guī)章,更是工作上更應(yīng)當(dāng)明白的一點(diǎn)。所以今年的工作相對(duì)而言,我的消極心情就少了許多,我慢慢的開頭享受這份工作了,由于我明白了,一個(gè)人的一生假如碌碌無(wú)為的話,那是一件特別沒(méi)有價(jià)值的事情,整個(gè)人生也會(huì)黯淡無(wú)光。我想在這份光輝的事業(yè)上連續(xù)奮斗,引導(dǎo)孩子們走向一條條光明的大道,也讓每個(gè)孩子都成為祖國(guó)的傲慢。這也是我作為一名幼師的傲慢和榮耀!
在幼兒園的日子很快,一年又一年的逝去,讓我明白了時(shí)間的寶貴,孩子們也慢慢長(zhǎng)大,我也在時(shí)間的摩擦中越來(lái)越成熟了。這一年的歷練,讓我活的更加明白了,明白了生活,更是明白了這份事業(yè)的珍貴。我想,我情愿花上自己最美妙的時(shí)間,傾注于這份事業(yè),就讓它帶著我的青春和熱忱一起,永久的留在這個(gè)世界上,也永久的寄存在每個(gè)孩子的頭腦里。老師這份事業(yè)是讓我特別有成果感的,我也情愿始終跟著它走下去,努力下去,我信任有一天,我會(huì)散發(fā)出更多的光線,我也會(huì)忠于職守,再接再厲。
教師上半年工作總結(jié)篇三
六月綠樹成蔭,六月碩果累累。在驕陽(yáng)似火的七月本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)九班的班主任工作和本班的語(yǔ)文教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái)播種了許多,也收獲了許多。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业恼Z(yǔ)文教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。
在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合班級(jí)的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和各科老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
教師上半年工作總結(jié)篇四
在本學(xué)期中,我不斷研討教學(xué)方式方法,并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試,有所收獲,當(dāng)然對(duì)于語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施也有一些尚未解決的問(wèn)題?,F(xiàn)在將這一學(xué)期的語(yǔ)文如下:
素質(zhì)教育要求搞好教研教改,要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為此,我積極探索,大膽實(shí)踐,我積極向教師們學(xué)習(xí),努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅,在教學(xué)中,我努力鼓勵(lì)學(xué)生敢說(shuō)敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說(shuō)會(huì)做,不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。
為了更好地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè),每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計(jì),力求做到學(xué)生愿學(xué),在集體備課中,我認(rèn)真記錄,積極發(fā)言,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),同時(shí)闡述自己的見解。
本學(xué)期的努力方向是學(xué)生的古文誦讀,在教學(xué)中,針對(duì)我的學(xué)生的實(shí)際,充分激發(fā)他們的古詩(shī)文誦讀積極性,每天早上,我都堅(jiān)持在黑板上抄寫優(yōu)美的古詩(shī)文和學(xué)生一起誦讀,激發(fā)學(xué)生背誦古詩(shī)文的興趣。
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,我一直要求學(xué)生堅(jiān)持寫閱讀筆記,并且鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果,通過(guò)等形式進(jìn)行展示。
本學(xué)期,我的科研目標(biāo)是對(duì)研究閱讀教學(xué)目標(biāo)的研究,我認(rèn)為首先應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生基本技能的培養(yǎng)。學(xué)生的基本技能的形成以基礎(chǔ)知識(shí)的全面掌握為前提。我們?cè)诮M將大力加強(qiáng)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的教育教學(xué),進(jìn)而不斷鞏固基本技能。
抓好探究性的研究,讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教師們所掌握并靈活運(yùn)用,注意發(fā)展學(xué)生的能力,強(qiáng)化好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象,勇于質(zhì)疑,鼓勵(lì)學(xué)生、、求同思維、求異思維,努力開發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。
教學(xué)中始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上,搞好創(chuàng)新,積極實(shí)施探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓每個(gè)學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。
積極創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲,我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,鼓勵(lì)學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。
改革教法,注重學(xué)法,變滿堂問(wèn)式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué),教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時(shí)間與空間,讓學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。教師適時(shí)加以點(diǎn)撥,迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。
總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,我的教育理論水平有了進(jìn)步,課堂教學(xué)能力也有了提高,但也存在不足,今后會(huì)立足實(shí)際,開拓進(jìn)取,不斷前進(jìn)。
教師上半年工作總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了?;仡欉@學(xué)期,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤,熱愛(ài)集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,,做到既教書又育人。
二、教學(xué)情況在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。
3、注意聽取幼兒的意見,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué),努力探索適合自己的教學(xué)模式。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用。一學(xué)期來(lái),我在學(xué)校開了兩次公開課,通過(guò)開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。
三、配班工作這學(xué)期我擔(dān)任了小一班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作,做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。
四、家長(zhǎng)工作一個(gè)班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個(gè)老師的努力之外,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長(zhǎng)都比較緊張、擔(dān)心,自然對(duì)我們老師的要求也比較高。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下:
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
2、定期進(jìn)行家訪、電訪。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切。
教師上半年工作總結(jié)篇六
雖然我是去年下半年才成為這所學(xué)校的老師,但是我作為一個(gè)高校的新老師,我很滿意自己上半年的工作表現(xiàn),并且從期末同學(xué)們的成果也可以看出來(lái),我上半年的教學(xué)成果還是很不錯(cuò)的。并且我負(fù)責(zé)任課的那幾個(gè)班的班主任也特別滿意我的工作力氣,雖然這個(gè)學(xué)期工作被排的很近,工作很忙,但是我卻感到特別的充實(shí),以下就是我對(duì)自己上半年的工作總結(jié):
我是去年下半年來(lái)到學(xué)校的任教的,那個(gè)學(xué)期學(xué)校為了測(cè)試我的教學(xué)力氣,還只是給了我兩個(gè)班,我只需要教兩個(gè)班的高數(shù)課就行了,最終我表現(xiàn)的很從容,很好的適應(yīng)了這份工作,所以今年上半年學(xué)校直接又給我新增了兩個(gè)班,我的工作任務(wù)直接就是翻了一倍,但是我卻沒(méi)跟訓(xùn)練主任訴過(guò)苦,雖然比較有挑戰(zhàn),但是我覺(jué)得我并不就是我完全沒(méi)希望做到。
首先我就合理支配好了自己的時(shí)間,對(duì)四個(gè)班的學(xué)習(xí)力氣進(jìn)行分析,計(jì)算出我應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的教學(xué)速度,每個(gè)班的同學(xué)都是不一樣的,上半年我?guī)缀跏菭奚巳總€(gè)人時(shí)間,但是結(jié)果還是很好的,至少四個(gè)班在期末考試來(lái)臨之前,都順當(dāng)?shù)慕Y(jié)課了。
通過(guò)總結(jié)去年上半年的教學(xué),不難發(fā)覺(jué),其實(shí)我跟那些資深的老師,差距還是有的',比如我上課的方式太過(guò)于單一,這一方面我也是特別的重視,為什么別的老師,就能在有限的時(shí)間里,讓自己的教學(xué)質(zhì)量提升那么多,這也是我今年上半年教學(xué)的時(shí)候始終在思索的一個(gè)問(wèn)題,于是我就開頭探尋解決方法,由于我是真的寵愛(ài)這一行,我想讓自己變得更優(yōu)秀,以下就是我上半年做出的一些工作。
1、我開頭向那些有五年以上教學(xué)閱歷的資深老師請(qǐng)教,遇到問(wèn)題我就向他們請(qǐng)教,畢竟別人工作時(shí)間比我要長(zhǎng),懂的確定比我多,能現(xiàn)搬硬套去探尋自己的教學(xué)方式,何樂(lè)為不為呢。
2、現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)這么發(fā)達(dá),網(wǎng)上名師教學(xué)的課程一大推,我從兩個(gè)方面下手,一種是去聽了一種“怎么當(dāng)一個(gè)好老師”的課程,另一種就是大面積的去聽一些名師給同學(xué)的上課的視頻,慢慢的總結(jié)他們比較有效的上課方式,合理的運(yùn)用在自己的工作上。
不得不說(shuō),今年上半年我跟同學(xué)們的距離拉近了很多,由于我做到了多跟同學(xué)的進(jìn)行相互溝通,比如上課有哪些不懂的地方,或者是對(duì)我的上課方式有什么看法的,我都會(huì)用心的聽取,讓他們覺(jué)得我在敬重他們了,二者之間的隔閡自然就沒(méi)有那么大了。
教師上半年工作總結(jié)篇七
一年以來(lái),本人熱愛(ài)教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展,教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生。
一、愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。
在教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位。做到堅(jiān)持早到學(xué)校,不遲到,不早退,不缺課,不無(wú)故請(qǐng)假,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、與學(xué)生和睦相處,做學(xué)生的知心朋友。
要使自己的教學(xué)取得好成績(jī),就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己,親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,師愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài),愛(ài)得深沉,持久,學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)往往刻苦銘心,終身難忘。我在實(shí)踐中找到了"對(duì)癥下藥"的良方,就是:管理好班級(jí)的學(xué)生,要讓學(xué)生都喜歡自己。首先是深入實(shí)際,從每個(gè)學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認(rèn)識(shí)學(xué)生的名字,避免弄錯(cuò)學(xué)生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過(guò)與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等,同時(shí)知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,哪些學(xué)生的個(gè)性是好動(dòng)、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法,做到有法可依。確實(shí),溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。
三、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。
學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)相差懸殊,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自我管理,自我約束,由家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督。讓學(xué)生自己訂出每一單元測(cè)試的目標(biāo)成績(jī),每個(gè)人都以第一單元測(cè)試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績(jī)時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際,訂出的目標(biāo)成績(jī)要明確,要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績(jī)?nèi)W(xué)習(xí)。每次訂出的目標(biāo)成績(jī)都先由家長(zhǎng)過(guò)目、簽名。
每次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成績(jī)都在班上給予表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),并向家長(zhǎng)報(bào)喜。不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成績(jī)的則鼓勵(lì)他繼續(xù)努力,直到達(dá)標(biāo)為止。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營(yíng)造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,明白個(gè)人成績(jī)關(guān)乎到整個(gè)班集體的榮譽(yù),能否取得先進(jìn)班,班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的。因而我通過(guò)各種途徑,鼓勵(lì)學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成績(jī)而奮斗。通過(guò)這一活動(dòng)的開展,學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了,學(xué)習(xí)成績(jī)終于能達(dá)到學(xué)校的成績(jī)指標(biāo)。
四、拜師學(xué)藝,改革課堂教學(xué)。
為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù),探索教學(xué)的新路子,在一年的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我不辭勞苦,主動(dòng)去聽課學(xué)習(xí),研討教學(xué)方法,還常常在晚上,通過(guò)博客和有經(jīng)驗(yàn)的同行交流,探索取經(jīng),逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法,認(rèn)識(shí)到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù),必須教會(huì)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,使學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習(xí)。所以我不再照搬以往的教法,重新審視,定位。先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)態(tài)度,深入挖掘教材,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況精心鉆研教材,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)方法,緊扣教研專題,做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上,做到教態(tài)自然親切,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧平等的氣氛。
采取多種教學(xué)手段來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。每一節(jié)課,我都盡量以表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)的方式讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。我感覺(jué)到:兩個(gè)班的學(xué)生都比較聰明,積極動(dòng)腦發(fā)言的人次較多,課堂氣氛很活躍。同時(shí),我注重優(yōu)生和差生的搭配,設(shè)計(jì)的問(wèn)題難易適中,盡量讓差生有機(jī)會(huì)發(fā)言,讓他們感受成功的喜悅,在教學(xué)過(guò)程中,注重學(xué)法的指導(dǎo)。教給他們自學(xué),預(yù)習(xí)課文的方法,圍繞課文的主要內(nèi)容進(jìn)行大膽質(zhì)疑,并通過(guò)"合作學(xué)習(xí)"的方法去解答問(wèn)題。
誘導(dǎo)他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文,啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文,在讀中表情,讀中悟理。激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。班里的學(xué)生形成了一股“你追我趕,互相促進(jìn)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)習(xí)積極性大大提高了。同時(shí)我還注意過(guò)好每單元的知識(shí)測(cè)驗(yàn)關(guān)。因此,學(xué)生都取得了可喜的成績(jī),達(dá)到了學(xué)校的成績(jī)指標(biāo)。教學(xué)效果比較好。
五、家訪工作。
我深深地體會(huì)到:學(xué)生取得好的成績(jī),除了他自身的努力,老師的教導(dǎo)外,也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長(zhǎng)座談。我覺(jué)得家訪工作做得好,是教育學(xué)生的成功之路。
以上是我本學(xué)年度在思想,工作,學(xué)習(xí)上所下的功夫,取得了一定的成績(jī),課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高,有待認(rèn)清形勢(shì),更新觀念,不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
教師上半年工作總結(jié)篇八
時(shí)間匆匆而過(guò),這一學(xué)期任教七年級(jí)六個(gè)班生物課,還兼任生物教研組長(zhǎng)、生物實(shí)驗(yàn)員工作,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。總體看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛(ài)學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成人成才。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),現(xiàn)總結(jié)如下:如下:
我自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠(chéng)和善,努力樹立良好的師德形象。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生。平時(shí)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。
由于從今年這屆七年級(jí)開始,生物學(xué)科的成績(jī)將被納入中考,生物課倍受重視,這對(duì)我們生物教師提出了更高的要求。再加上今年又改用人教版教材,這就需要我們一切都要從頭開始,認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,把握三維目標(biāo)教學(xué)。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何xxx教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),xxx好課堂教學(xué)。認(rèn)真實(shí)施學(xué)校推行的“自學(xué)互助,導(dǎo)學(xué)精練”教學(xué)模式,xxx全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,及時(shí)反思和改進(jìn)教學(xué)方法,xxx學(xué)生對(duì)知識(shí)與技能的理解和掌握,更xxx他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;總之本學(xué)期認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
積極學(xué)習(xí)各種理論,嚴(yán)格要求自己,充實(shí)自己,以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。及時(shí)xxx教研活動(dòng),對(duì)學(xué)校實(shí)施的“自學(xué)互助,導(dǎo)學(xué)精練”教學(xué)模式進(jìn)行交流探討,發(fā)揮了xxx和個(gè)人的多重作用,取得了較好的效果。
除緊張的教學(xué)工作之外,我還兼職檔案員工作,由于我校是名校,各種檢查比較多,幾乎每天都要查找材料,平時(shí)還要找時(shí)間整理材料。有時(shí)還要給帶帶班,給九年級(jí)監(jiān)會(huì)考,有人可能認(rèn)為做一個(gè)科任教師太清閑了,但是,我覺(jué)得自己實(shí)在是太充實(shí)了。今年,學(xué)校xxx到葫蘆島實(shí)驗(yàn)中學(xué)聽課學(xué)習(xí),感覺(jué)有很多地方值得學(xué)習(xí),尤其在生物實(shí)驗(yàn)方面,我覺(jué)得作為兼職生物實(shí)驗(yàn)員,在很多方面做得還不夠。
1、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
2、在教學(xué)上下功夫,優(yōu)化課堂教學(xué),努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化教研工作,抓實(shí)教研工作,xxx好生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
教師上半年工作總結(jié)篇九
一、德:
一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,用心參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自我的精力、潛力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,用心參與討論,說(shuō)出自我的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持園內(nèi)外工作,能團(tuán)結(jié)同事,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,正確的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng);本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時(shí)刻與黨中央持續(xù)一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。
二、能:
本學(xué)年度我擔(dān)任_、_年級(jí)美術(shù)課教學(xué)_節(jié)課,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),認(rèn)真做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題潛力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫忙學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的潛力不斷提高。
三、勤:
本學(xué)年,工作量飽滿,出勤滿,準(zhǔn)時(shí)到校上班。用心參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動(dòng);用心參加園內(nèi)外活動(dòng)。
幾年來(lái),本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,從沒(méi)有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。做一行愛(ài)一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色。
四、績(jī):
由于本人的不懈努力,取得了必須的成績(jī),___x中,榮獲__獎(jiǎng);在指導(dǎo)學(xué)生__中,獲_x獎(jiǎng)。撰寫的___獲___獎(jiǎng),論文《_____x》獲__獎(jiǎng)。在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。
教師上半年工作總結(jié)篇十
轉(zhuǎn)眼間上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,回顧半年來(lái)的工作,感到有頗多的收獲,頗多的感動(dòng)。在這里我對(duì)半年來(lái)的工作做一下總結(jié)。
一、班級(jí)工作方面。
1、在教學(xué)上,我和_老師密切配合,按時(shí)保質(zhì)保量地完成了學(xué)前幼兒文化課方面系統(tǒng)綜合的學(xué)習(xí),得到了家長(zhǎng)普遍的認(rèn)可,為幼兒能夠順利學(xué)習(xí)小學(xué)階段的課程打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在數(shù)學(xué)教學(xué)上,我有意識(shí)地把理論運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,把“引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)”運(yùn)用在教學(xué)過(guò)程中,不僅使幼兒掌握了系統(tǒng)的知識(shí),而且也使其掌握了一定的學(xué)習(xí)和思考的方法。細(xì)心的家長(zhǎng)曾反饋說(shuō):看了你們留的作業(yè),我都知道該怎么教孩子了。
2、在保育工作上,我們力主以幼小銜接為切入點(diǎn),有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的習(xí)慣和能力,比如自己管理書包文具,獨(dú)立做作業(yè),自己學(xué)會(huì)處理和小朋友之間的矛盾等,并積極引導(dǎo)家長(zhǎng)掌握這一年齡段幼兒的特點(diǎn),做好幼兒心理斷奶的準(zhǔn)備,把手放開,為幼兒能夠盡快適應(yīng)小學(xué)生活做好了鋪墊。
3、班級(jí)其他工作方面,我們積極響應(yīng)幼兒園工作常規(guī)化這一工作思路,努力使環(huán)境布置,大型活動(dòng),教學(xué)教研不與日?;顒?dòng)相沖突,充分利用課后間隙時(shí)間完成,做到早下手,早準(zhǔn)備,不突擊,不趕場(chǎng)。體現(xiàn)在六一活動(dòng)準(zhǔn)備上,我們班基本上沒(méi)有影響正常上課。畢業(yè)典禮也是利用一些細(xì)小時(shí)間練成。
這里我非常感謝_老師默默無(wú)聞的配合,在我忙于其他工作時(shí),她能變被動(dòng)為主動(dòng),承擔(dān)起班里一切細(xì)小瑣碎的事情,而且能逐漸變消極心態(tài)為積極心態(tài),逐漸用積極的眼光看待工作中的問(wèn)題,努力使自己進(jìn)步,尤其是在這次畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作上,她一直在躍躍欲試的參與節(jié)目的排練。為此,我感到驕傲和感激,我又帶出了一位新老師。
二、小組工作方面。
我很驕傲的說(shuō),我們大班組的老師每個(gè)人都有一顆積極向上的心。對(duì)于園里的工作安排普遍完成的到位,而且在每個(gè)人的個(gè)人成長(zhǎng)方面都有很大的突破。比如在這次教師培訓(xùn)中,大部分老師都能被提名安排上課,_都比去年有了很大的進(jìn)步;在這次畢業(yè)典禮的組織上,我只是把握一個(gè)大框,具體實(shí)施上,鈺輝和文娜發(fā)揮了很大的作用。我能夠帶動(dòng)這些優(yōu)秀的組員,用積極的態(tài)度對(duì)待工作,有效地發(fā)揮群體力量,并帶動(dòng)老師個(gè)人的成長(zhǎng),我感到很幸福也很給力。謝謝大班組老師在每一項(xiàng)工作中的鼎力配合。
三、個(gè)人成長(zhǎng)方面。
_老師說(shuō)過(guò)一句玩話:“_老師13年的數(shù)學(xué)代表_年的水平,_年的數(shù)學(xué)代表_年的水平”,我算了一下跨度是_年。這一句玩話說(shuō)明了,我在幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)上有了一個(gè)很大的飛躍。從_年_月至今,我一直在學(xué)習(xí)一些前沿的幼兒數(shù)學(xué)教育理論,并試圖把理論與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。我已收集了幼兒數(shù)學(xué)心理方面的,目標(biāo)設(shè)定方面的,教學(xué)實(shí)施方面的許多資料,并在逐漸把它們變?yōu)樽约旱臇|西。而且,我還順利的當(dāng)了一回“老師的老師”。我希望能進(jìn)一步把這些東西與老師們分享,能用我作為一個(gè)老老師的經(jīng)驗(yàn),給樹人作出一份貢獻(xiàn)。同時(shí),在這里我要深深的感謝許多老師們對(duì)我的支持與幫助,在我需要收集各年齡段的教學(xué)用書及學(xué)具作為參考時(shí),很多老師翻箱倒柜也要幫我找出來(lái);講課以前,_老師,都從內(nèi)容上給我提出了很中肯的建議。
在教研上,感謝園里給我提供了一次次的機(jī)會(huì),使我在多聽,多看中,接觸到我園眾多優(yōu)秀老師的課,把自己的理論學(xué)習(xí)與這些課結(jié)合起來(lái),提高了自己對(duì)課程把握的能力。在一期習(xí)慣教研與故事教研活動(dòng)中,在_老師悉心的指導(dǎo)下,我感到自己的評(píng)課,總結(jié)能力有了很大的提升。而且這半年,我也初步接觸了_課程,用了最短的時(shí)間對(duì)其理論上有了一定的把握。這次培訓(xùn)后,我又對(duì)_課程有了更新的更深刻的認(rèn)識(shí),希望在下一步的實(shí)踐中對(duì)本課程做出更好的把握,并且能為_課程的推廣出一份力量。
累著,快樂(lè)著,并幸福著。我原以為,四十歲的人了,跳不動(dòng)扭不動(dòng)了,在幼兒園肯定不受歡迎。但我善于反思,積極的心態(tài),不懈的努力讓我獲得了很多。記得_老師有一次說(shuō)過(guò),經(jīng)驗(yàn)就是你們的財(cái)富,你們是經(jīng)過(guò)沉淀的。我愿意用我的沉淀和積累。和樹人共同成長(zhǎng)。
教師上半年工作總結(jié)篇十一
時(shí)光飛逝,歲月如梭!一轉(zhuǎn)眼半年有這樣過(guò)去了,在這半年中有許多收獲,有許多汗水,也有許多辛苦,但這都沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲易哌^(guò),嘗試過(guò),累、苦、掙扎過(guò),體會(huì)過(guò),拼搏過(guò),最終,我的收獲也會(huì)是碩果累累!
回首往昔,我接手三、六年級(jí)科學(xué),特別是三年級(jí)學(xué)生,我去年教的五、六年級(jí),學(xué)生相對(duì)而言比較大,今年教三年級(jí),一開始特別不適應(yīng)他們,說(shuō)什么話都得慢慢說(shuō),仔細(xì)說(shuō),他們是第一次接觸科學(xué),沒(méi)有科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也不熟悉我這位老師,所以上課時(shí)特別容易失控,一句話說(shuō)不好就會(huì)跑的特別遠(yuǎn),然后回不來(lái)。上課狀態(tài)也特別不好。但經(jīng)過(guò)這半年過(guò)來(lái),在我的不斷努力之下,學(xué)生們喜歡上了科學(xué)這門課,特別是到了最后幾課,我們要做風(fēng)車水輪、紙飛翼等,學(xué)生都出了許多作品呢!
六年級(jí)的學(xué)生就不用說(shuō)了,還是那樣愛(ài)學(xué)科學(xué),但唯一不同的就是:我這半年當(dāng)了六、2班班主任,責(zé)任更大了,要做的事情也更多了,對(duì)學(xué)生要求也更多了。六年級(jí)學(xué)生也同樣出了許多科學(xué)作品,特別是制作風(fēng)車小鼓,有一位學(xué)生做得相當(dāng)不錯(cuò),把我都高興壞了。
經(jīng)過(guò)這一陣的探討,我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該這樣做,才能使我們的科學(xué)課上得更好:
對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,形式多樣,不拘泥于書面作業(yè),多種方式交替進(jìn)行,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),增加學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的'興趣。
小學(xué)階段的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生不能完成作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高和完善自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,我還積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),博采眾長(zhǎng)。各級(jí)各類的教研活動(dòng)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)我更是不放過(guò)。本年度先后參與各級(jí)各類教研、學(xué)習(xí)數(shù)次,學(xué)習(xí)了很多新的教學(xué)理念及教學(xué)方法,受益頗豐。正是在不斷的學(xué)習(xí)中,我的教學(xué)能力有了很大的提高。十月份,在區(qū)內(nèi)執(zhí)教研討課《生活中的真菌》,受到聽課教師的好評(píng)。
培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
人常說(shuō):興趣是最好的老師,我也這樣認(rèn)為,所以我在我的課堂上會(huì)多調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡量找到更多的興趣點(diǎn),并且在這一陣兒的教學(xué)中我發(fā)現(xiàn),學(xué)生能自己做出作品來(lái),這會(huì)很大程度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)生興趣。所以,我會(huì)想盡辦法讓學(xué)生自己做一些作品,并且加以狠狠的表?yè)P(yáng)。嘿嘿!還真行,這半年的作品出的很多。
在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂把控不到位,平時(shí)考試較少,課上容易受教師情緒左右,對(duì)于后進(jìn)生的態(tài)度經(jīng)常是比較急躁,這些都需要我在工作中逐步的改進(jìn),認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生。
我是儀器室、實(shí)驗(yàn)室的管理員,管理著各種儀器,整理各種實(shí)驗(yàn)室檔案,以及三到六年級(jí)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,其中的酸甜苦辣又有誰(shuí)知曉?當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí),對(duì)我的工作給予肯定時(shí),那些苦啊、累啊也會(huì)一并消失!
中經(jīng)歷了太多太多了?,F(xiàn)在我們做出了許多的作品,小小的屋里,有14名學(xué)員,1名教師。我們共同學(xué)習(xí),制作我們感興趣的作品。有《葫蘆串珠》、手鏈、姜太公釣魚、鳥巢等等許多作品。學(xué)生們同我的距離更近了!生活中充滿了精彩,奇跡!我們要努力地把有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值!莫等閑,白了少年頭,空悲切!
希望我的教學(xué)水平會(huì)越來(lái)越高明,學(xué)生的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好,生活會(huì)越來(lái)越幸福!
教師上半年工作總結(jié)篇十二
時(shí)光飛逝,一學(xué)期很快即將過(guò)去,回望這半年可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái),我從以下幾個(gè)方面對(duì)過(guò)去半年的工作做一簡(jiǎn)要回顧與總結(jié)。
1.在教學(xué)過(guò)程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力。
2.嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
3.把教學(xué)過(guò)程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。
2.認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),并認(rèn)真做好記錄。
3.觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,并認(rèn)真做好記錄和分析。在教學(xué)過(guò)程中所涉及到的問(wèn)題要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4.多專研,做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,并鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課過(guò)程中認(rèn)真地分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)。
5.認(rèn)真做好教學(xué)反思,做到了學(xué)習(xí)——實(shí)踐———交流———總結(jié)。并認(rèn)真的做好反思記錄,記錄自己的不足之處和待提高的部分,及時(shí)的改正,使我在教學(xué)過(guò)程中能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步,以夯實(shí)基礎(chǔ)。
6.增加了閱讀時(shí)間,多讀書,多記錄。在課余,我堅(jiān)持經(jīng)??磿?、看報(bào),如《青年教師》、《新教育》、《德育報(bào)》等雜志和報(bào)刊。多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補(bǔ)自己,提高自己綜合文化知識(shí)的含金量。為了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平,使我收獲不少,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都有了很大的進(jìn)步。
7.提高課件制做技能,并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中。
1.不斷學(xué)習(xí)和思考,提高自己的職業(yè)道德水平。
3.自省自檢,注重個(gè)人的語(yǔ)言,儀表等方面的規(guī)范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。
以上是我本學(xué)期的自我提高總結(jié),這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束,但在今后的教育教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛(ài),真誠(chéng)的心履行我的教育職責(zé)。
本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來(lái),勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對(duì)自身不斷完善,努力提高政治思想覺(jué)悟,文化專業(yè)知識(shí)水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。
現(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn):。
“學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇?!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解。
可以說(shuō),思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè),首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才。有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會(huì)再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖講臺(tái)搖搖欲倒,我依然操起教鞭;雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無(wú)怨言。
有人說(shuō),一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才,半個(gè)作家的文才,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才,磁帶買了一打又一打。
為了提高寫作能力,我在1990年參加了中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)寫作培訓(xùn),并以《企業(yè)家報(bào)》.《詩(shī)刊》等為練筆場(chǎng)所。
為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面,我在1992年參加了《企業(yè)家報(bào)》書友會(huì)。
為了提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,我積極參加市進(jìn)修學(xué)校安排的電化教學(xué)、教學(xué)技能、基本功等各類培訓(xùn)。xx.6取得了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)合格證書。
為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了《球形教學(xué)法》.《讀寫結(jié)合法》.《課堂教學(xué)模式探討》.《于永正的讀式教學(xué)》以及《支玉恒理論》等數(shù)十本理論書籍。
總之,我努力朝著我的話去做:一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液。
十幾年來(lái),我連續(xù)擔(dān)任1—5年級(jí)語(yǔ)文兼班主任,平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些一年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,他們很多東西都不懂,我下決心教好他們。
每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計(jì)劃。根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風(fēng)雨無(wú)阻。
平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)盡的職責(zé),課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵(lì)他們,給戴紅花。使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識(shí),經(jīng)常叫他們談?wù)勑摹?BR> 為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。
功夫不負(fù)有心人,一些后進(jìn)生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績(jī)也進(jìn)步了。平時(shí)為了使更好更快地掌握知識(shí),我認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動(dòng)腦、提問(wèn)題。由此所形成的獨(dú)特的課堂教學(xué)受到了在校師生的一致好評(píng)。
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。只有對(duì)祖國(guó)熱愛(ài),對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),才能教好書,管好班級(jí)。十幾年來(lái),我一直都擔(dān)任中高年級(jí)的班主任。輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體。我所接管的班級(jí)也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
光有愛(ài)而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué).高效的目的的。我十幾年從事高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索。根據(jù)目前農(nóng)村學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況,主張教材應(yīng)以教科書為主,以大量課外讀物為輔的大語(yǔ)文觀,提出“課堂教學(xué)到效化,課外閱讀大量化,讓學(xué)生在讀中開發(fā)潛能,在讀中自我教育”的做法。主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),迎合社會(huì)發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升理論。
如:有一次學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì),要求學(xué)生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,沒(méi)錢購(gòu)買校服,好幾天為此事悶悶不樂(lè)。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí),全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢捐出來(lái),給這位學(xué)生購(gòu)買校服,使他重展天真的笑容。
我市有位小孩得了敗血病,得知情況,我班的學(xué)生積極捐款,其中有位同學(xué)捐出了101元零用錢來(lái)援助這位病孩換血。
以上這些,都是同我平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開的。除此之外,我還在班內(nèi)開展了豐富我彩、積極向上的有益活動(dòng)。
如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。
為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,熱愛(ài)祖國(guó)大自然,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動(dòng),還有課文朗讀、故事會(huì)、小制作、下棋比賽等,讓學(xué)生找到樂(lè)趣、找到了自身的優(yōu)點(diǎn),從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)達(dá)到了愛(ài)國(guó)主義教育的目的。
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的前身是白玉庵小學(xué),創(chuàng)建于清朝后期,是一所有著百年辦學(xué)歷史和良好的社會(huì)聲譽(yù)的農(nóng)村寄宿制完全小學(xué)。學(xué)校地處xx鎮(zhèn)細(xì)峪川腹地,占地25畝,教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。校園隨坡就勢(shì),布局合理,三區(qū)分離,環(huán)境宜人,地理?xiàng)l件優(yōu)越,交通條件便利。學(xué)校秉承百年辦學(xué)傳統(tǒng),確立了以“養(yǎng)成教育為突破口,讓每一個(gè)學(xué)生在“綠”的校園中健康、愉快地成長(zhǎng)”為辦學(xué)理念,全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“以德為先,育人為本,面向全體,全面發(fā)展”的辦學(xué)思路,以“勤學(xué)習(xí)、做真人、善實(shí)踐、求創(chuàng)新”為校訓(xùn),堅(jiān)持“以德立校,科研興校,依法治校,特色強(qiáng)?!钡闹涡7铰?,逐漸形成了鮮明的辦學(xué)特色,形成了“勤奮、求實(shí)”的校風(fēng),“靈活創(chuàng)新,善思實(shí)干”的教風(fēng)和“奮發(fā)進(jìn)取”的學(xué)風(fēng),形成了教與學(xué)良性互動(dòng)、師生教學(xué)相長(zhǎng)的喜人局面。特別是近幾年來(lái),學(xué)校以創(chuàng)示范學(xué)校為目標(biāo),以實(shí)施教育現(xiàn)代化工程為推動(dòng)力,加快了教育現(xiàn)代化和信息化的步伐,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。學(xué)校先后獲得“示范學(xué)?!薄敖逃夹g(shù)現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄拔拿鲉挝弧薄捌桨矊W(xué)?!薄班y縣示范家長(zhǎng)學(xué)校”“人民滿意的教育學(xué)?!薄昂笄诠芾硐冗M(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
近年來(lái),學(xué)校認(rèn)真落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科學(xué)發(fā)展的理念,加大育人環(huán)境建設(shè)力度,積極開展環(huán)境教育,卓有成效地開始了創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡墓ぷ鳌N覀兊木唧w做法是:
育人需要優(yōu)美的環(huán)境,校園環(huán)境建設(shè)不容停滯;實(shí)施素質(zhì)教育光靠學(xué)科及活動(dòng)性課程不行,環(huán)境教育課程不容忽視;經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,環(huán)境污染加劇,加強(qiáng)環(huán)保教育刻不容緩……于是,全校上下統(tǒng)一認(rèn)識(shí):“關(guān)注明日發(fā)展,熏陶綠色心靈”應(yīng)成為安小師生共同追求的目標(biāo)。學(xué)校十分重視綠色校園建設(shè)及管理。首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),其他職能部門負(fù)責(zé)人為主要成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,一手抓綠色環(huán)境建設(shè),一手抓環(huán)境教育活動(dòng)。學(xué)校聘請(qǐng)專家規(guī)劃學(xué)校綠化,把環(huán)境建設(shè)及環(huán)境教育活動(dòng)納入教育教學(xué)計(jì)劃,使之成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。認(rèn)真制訂了創(chuàng)建計(jì)劃,管理工作做到有檢查、有督促、有整改、有總結(jié)。全校師生積極參與,環(huán)境建設(shè)成效顯著,環(huán)境教育有聲有色。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極組織和參加各類環(huán)境教育培訓(xùn),不斷提高專業(yè)知識(shí)水平,探索環(huán)境教育理論及研究。學(xué)校環(huán)境教育的氛圍十分濃厚,學(xué)校設(shè)有環(huán)境教育宣傳欄,定期對(duì)師生進(jìn)行環(huán)保教育宣傳,圖書室添置各種數(shù)量的環(huán)保教育書刊。學(xué)校環(huán)境教育各類檔案管理有條不紊,專人負(fù)責(zé)。學(xué)校環(huán)境教育影像資料專門列出目錄。以上這些管理做法,有效地保證了環(huán)境建設(shè)及環(huán)境教育的有效實(shí)施,更重要的是讓“綠色理念”深入到每位師生心中。
經(jīng)過(guò)科學(xué)規(guī)劃和不斷改造推進(jìn),我校校園濃濃綠意簇?fù)碇陚バI?,姹紫嫣紅點(diǎn)綴綠色校園,學(xué)校以高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)的理念,對(duì)校園綠色工程進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。校園環(huán)境中文化長(zhǎng)廊,花壇、石凳融為一體,生機(jī)勃勃,儼然一座“花園式”校園,縱觀全校環(huán)境建設(shè),的確處處體現(xiàn)其人文性,處處給人以美的享受。美的環(huán)境激發(fā)了全校師生對(duì)學(xué)校,對(duì)生活的熱愛(ài)之情,掀起了我們積極工作,努力學(xué)習(xí)的熱潮,全校上下一片欣欣向榮。校園內(nèi)色彩明麗,呈現(xiàn)一派生機(jī)盎然;鳥語(yǔ)花香,總讓人心曠神怡。孩子們?cè)谶@樣優(yōu)美的環(huán)境中處處受到美的感染,時(shí)時(shí)接受美的熏陶。
在我初到長(zhǎng)治市金航旅行社時(shí),我所接受的任務(wù)是如何使金航旅行社在最短的時(shí)間內(nèi)讓該旅行社在長(zhǎng)治市達(dá)到一定的知名度及最起碼讓想旅游的顧客能夠想到金航、很容易的找到金航以促進(jìn)其業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)。這就需要對(duì)金航的對(duì)外宣傳做一個(gè)整體的規(guī)劃(在資金實(shí)力不是特別充分的情況下)。
經(jīng)過(guò),對(duì)xx市旅游市場(chǎng)的分析(旅行社的優(yōu)質(zhì)客源是本地的中高端收入人群)與對(duì)金航的具體情況的進(jìn)一步了解,結(jié)合自己對(duì)長(zhǎng)治市整個(gè)商業(yè)市場(chǎng)的分析,認(rèn)定如果能夠從中高端人群經(jīng)常的消費(fèi)場(chǎng)所入手,以為其提供真正的實(shí)惠的手段,在取得宣傳最大化的同時(shí)會(huì)一定程度上增加旅行社的訪問(wèn)量,且這樣會(huì)節(jié)省大量因宣傳而增加的成本。具體的方法是將旅行社對(duì)散客的優(yōu)惠嵌入到商家的各種活動(dòng)中,借用商家的宣傳方式。
那么,商家為什么會(huì)接受這種方案呢?長(zhǎng)治市的各大商家為了在同行業(yè)中取得競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì),會(huì)在各種時(shí)刻推出各種各樣的優(yōu)惠活動(dòng),其中“買贈(zèng)”是一種慣用的宣傳方式,贈(zèng)品送了一次又一次,都為提供新鮮的贈(zèng)品而大傷腦筋。以送旅游的方式在長(zhǎng)治市行不多見,各重要的是,沒(méi)有哪個(gè)贈(zèng)品是不需要增加成本的。所以,商家有接受該方案的可能性。
如何在眾多的商家中進(jìn)行選擇呢?在長(zhǎng)治市的商圈中已經(jīng)形成了各個(gè)行業(yè)的領(lǐng)頭羊,他們擁有良好的聲譽(yù)、忠實(shí)的購(gòu)買人群。我們只需選擇相似客戶群的商家就可以了。
旅行社會(huì)不會(huì)因?yàn)樗偷奶喽斐商潛p,影響旅行社的正常經(jīng)營(yíng)呢?
我在即將過(guò)去的一年里堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,深入學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀;忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,為人師表,做到教書育人、服務(wù)育人;工作態(tài)度端正,愛(ài)崗敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng);關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵章守紀(jì),廉潔自律。
努力學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,具備履行崗位職責(zé)的專業(yè)技術(shù)水平和實(shí)際工作能力。完成了06級(jí)機(jī)自、機(jī)設(shè)、工業(yè)工程、機(jī)專等專業(yè)以及08級(jí)專升本和泉城學(xué)院相關(guān)專業(yè)共14個(gè)班《互換性原理與測(cè)量技術(shù)》課的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告批改工作;指導(dǎo)完成了07級(jí)機(jī)自、機(jī)設(shè)、工業(yè)工程等專業(yè)本、??乒?8個(gè)班的《機(jī)械工程材料》課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中,注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、方法及手段的改革,制訂實(shí)驗(yàn)方案,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法,編寫實(shí)驗(yàn)講義和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書,每次實(shí)驗(yàn)都認(rèn)真?zhèn)湔n、充分準(zhǔn)備,教學(xué)效果良好。為了更好地提高學(xué)生綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ瑢?duì)形位誤差測(cè)量實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容和方法進(jìn)行了充實(shí)和改進(jìn)。完成了3名本科生和2名專科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作。參與指導(dǎo)07級(jí)新生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)部分內(nèi)容。當(dāng)年院內(nèi)教學(xué)計(jì)算工作量約500學(xué)時(shí)。
積極參與相關(guān)的教學(xué)研究項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)技術(shù)改革項(xiàng)目,其中獲省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)和市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)各一項(xiàng),四項(xiàng)校級(jí)和兩項(xiàng)院級(jí)項(xiàng)目。(獎(jiǎng)項(xiàng)可自行添加)。
參與建材機(jī)械設(shè)備的論證,充分考慮了儀器設(shè)備的先進(jìn)性和實(shí)用性以及滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的程度和其利用率。
實(shí)施開放實(shí)驗(yàn)以最大限度地利用儀器設(shè)備資源,利用現(xiàn)有條件增加了螺紋參數(shù)測(cè)量實(shí)驗(yàn)。正在論證爭(zhēng)取實(shí)驗(yàn)獨(dú)立設(shè)課或增加機(jī)械基礎(chǔ)綜合大實(shí)驗(yàn)以提高學(xué)生分析和解決實(shí)際生產(chǎn)問(wèn)題的能力。
積極配合公差課程組課程達(dá)優(yōu),進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,積極協(xié)助該課程申報(bào)省級(jí)精品課程。
負(fù)責(zé)的公差、金相實(shí)驗(yàn)室在建設(shè)和管理方面力求科學(xué)規(guī)范。認(rèn)真細(xì)致維護(hù)保養(yǎng)儀器設(shè)備,購(gòu)買低值易耗用品,認(rèn)真保障實(shí)驗(yàn)室及其儀器設(shè)備的衛(wèi)生清潔、積極防火防盜。
兼管學(xué)院資料室工作。嚴(yán)格履行圖書入庫(kù)、借閱程序;在畢設(shè)資料整改過(guò)程中,任勞任怨,認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的每次檢查和院領(lǐng)導(dǎo)布置的臨時(shí)任務(wù)。
作為實(shí)驗(yàn)中心副主任,在迎評(píng)促建的關(guān)鍵時(shí)期,除了做好所負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作以外,協(xié)助中心主任做了許多具體工作,包括評(píng)估所需各種實(shí)驗(yàn)有關(guān)數(shù)據(jù)表格的填報(bào)、一些支撐材料的撰寫、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的完善、新建工業(yè)工程實(shí)驗(yàn)室以及布置檢查整個(gè)實(shí)驗(yàn)中心的環(huán)境衛(wèi)生和文化建設(shè)等。與大家共同努力榮獲校實(shí)驗(yàn)室工作先進(jìn)集體,同時(shí)獲得實(shí)驗(yàn)室工作先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。
經(jīng)濟(jì)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是一個(gè)連接老師和同學(xué)們的橋梁,我們會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系同學(xué)們而轉(zhuǎn)達(dá)老師們給予的任務(wù)以及盡可能多的展開與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的知識(shí)修養(yǎng)。在本學(xué)期中,本部門舉辦以及協(xié)助了很多活動(dòng)。同時(shí)我們?cè)谂c本系的各部門的良好溝通外,我們也多次和院學(xué)習(xí)部進(jìn)行了深切的交流,務(wù)求第一時(shí)間轉(zhuǎn)達(dá)院方的思想與工作計(jì)劃,改進(jìn)自己,爭(zhēng)取做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,部門的工作效率提高了,同時(shí)新生也得到了很好的鍛煉,增進(jìn)人際關(guān)系。本學(xué)期在部門所有成員的共同努力下,我們部門的工作做一下總結(jié),希望得到更多的監(jiān)督及建議,我們一定會(huì)更好的改進(jìn)自己。
1、在這個(gè)學(xué)期前期協(xié)助承辦了第三屆模擬商品交易會(huì)的總結(jié)大會(huì)。
3月30日晚,在我部門部分同事與西語(yǔ)系團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部同事和秘書部的同事共同努力下,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的準(zhǔn)備,成功承辦了第三屆模擬商品交易會(huì)總結(jié)大會(huì),為這次第三屆模擬商品交易會(huì)畫上完美句號(hào)。
4月8號(hào)陽(yáng)光明媚,春意無(wú)限,在夏佳佳老師的指導(dǎo)下,我們懷著興奮的心情成功舉辦了南國(guó)杯經(jīng)濟(jì)系里的初賽,雖然準(zhǔn)備時(shí)間較緊,但一切準(zhǔn)備工作還算順暢,最后的比賽也進(jìn)展順利,唯獨(dú)參賽選手人數(shù)不多,有點(diǎn)可惜。歸咎一點(diǎn),雙方宣傳都有責(zé)任。
4月23日更是風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,在吳宇媚老師的指導(dǎo)下,我們懷著另一激動(dòng)的心情去協(xié)助舉辦南國(guó)杯決賽。里面從布置會(huì)場(chǎng)到計(jì)分迎客,我部門同事一絲不茍,盡心盡力,從1點(diǎn)到6點(diǎn),從未間斷。雖然我部門只有一半干事參與其中,但他們彼此都十分珍惜此學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從中也受益匪淺。
2、成功的舉辦了自己部門的特色活動(dòng)-----經(jīng)濟(jì)知識(shí)競(jìng)賽(初賽及決賽)。
此次的部們活動(dòng)進(jìn)一步的體現(xiàn)了我們部門成員的團(tuán)結(jié)和整個(gè)學(xué)生會(huì)的相互幫助的友誼團(tuán)結(jié)精神。從策劃到出題在到實(shí)踐,每一個(gè)步驟都飽含了成員們的心血。當(dāng)然在過(guò)程中有出現(xiàn)過(guò)失誤但這些都給我們留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn),從初賽到?jīng)Q賽,我們有驚喜也有失意,驚喜的是我們?nèi)缙谂e行了也進(jìn)行的挺順利,同時(shí)也得到師生的好評(píng)。失意的事在過(guò)程中我們出現(xiàn)了很多突發(fā)事件,雖然能及時(shí)處理但也有待提高。在這次的活動(dòng)中,我們得到了很多同事的幫助,以及我們也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)及意見。希望我們部門以后的部門特色活動(dòng)能舉辦得更好。
3、舉辦了經(jīng)濟(jì)系學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
應(yīng)學(xué)院要求,我們部門接手承辦了經(jīng)濟(jì)系學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),這是我們系第3次舉辦,我們將以前的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),并做好一切準(zhǔn)備工作把這個(gè)交流會(huì)做好。雖然同學(xué)們的響應(yīng)不是那么樂(lè)觀,但我們會(huì)繼續(xù)努力,為同學(xué)們帶去更好、更實(shí)惠、更有用的學(xué)習(xí)方法。
4、成功舉辦了班級(jí)風(fēng)活動(dòng)之一的“班級(jí)風(fēng)采博客展現(xiàn)大賽’初賽及整個(gè)院的決賽。
五月初我們舉辦了大家拭目以久的博客大賽,這個(gè)活動(dòng)給各班帶來(lái)了樂(lè)趣,同時(shí)也把各班的團(tuán)結(jié)之心鏈接起來(lái),讓大家一起分享了自己班的特色。讓各班能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,增進(jìn)友誼。在五月中旬,我們?nèi)缙诘呐e辦了學(xué)院的博客大賽的決賽。當(dāng)天下午,天氣是陰雨天,但同學(xué)們的熱情完全把它給淹沒(méi)了,帶給了大家快樂(lè)。經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng),我們部門從中吸取了經(jīng)驗(yàn),為下次的活動(dòng)做好了鋪墊。
5、承辦了大學(xué)英語(yǔ)戲劇比賽的初賽及協(xié)助舉辦決賽。
在學(xué)期末我們部門最后的一個(gè)學(xué)風(fēng)活動(dòng)則是戲劇比賽,在之前的多次經(jīng)驗(yàn)及成員們的努力下,都取得了圓滿成功。為本學(xué)期的活動(dòng)畫上了完美的句號(hào)。
學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。作為學(xué)生會(huì)的一員我們不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過(guò)去的學(xué)期里,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,還存在著一定的問(wèn)題。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
教師上半年工作總結(jié)篇十三
20xxxx-20xxxx學(xué)年度第一學(xué)期就將結(jié)束了,本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃,以及新的教學(xué)大綱,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期已完成了第一章至第六章以及實(shí)驗(yàn)部分的內(nèi)容,期末復(fù)習(xí)工作也順利進(jìn)行。做到有組織、有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí),并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。無(wú)論是教師的編寫提綱,還是課堂上的精講多煉,處處都體現(xiàn)了師生的默契配合。一個(gè)學(xué)期來(lái),我在教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)如下:
化學(xué)基本概念的教學(xué)對(duì)于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的,在教學(xué)中,我既注意了概念的科學(xué)性,又注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的,因此,要特別注意循循善誘,由淺入深的原則。對(duì)于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,也不應(yīng)把一些初步的概念絕對(duì)化了。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂,通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象事實(shí)的分析、比較、抽象、概括,使學(xué)生形成要領(lǐng)并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過(guò)的概念,以便不斷加深對(duì)概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的能力。
元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等是用來(lái)表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語(yǔ),是學(xué)習(xí)化學(xué)的重點(diǎn)工具。在教學(xué)中,我讓學(xué)生結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反應(yīng),學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ),結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)實(shí)驗(yàn)。這樣有利于學(xué)生的記憶,又有利于加深他們對(duì)化學(xué)用語(yǔ)涵義的理解。還應(yīng)注意對(duì)化學(xué)用語(yǔ)進(jìn)行分散教學(xué),通過(guò)生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí),使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。
元素化合物知識(shí)對(duì)于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)十分重要。為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物知識(shí),在教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)直觀教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué),讓學(xué)生多接觸實(shí)物,多做這些實(shí)驗(yàn),以增加感性知識(shí)。要采取各種方式,幫助他們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識(shí)。在學(xué)生逐步掌握了一定的元素知識(shí)以后,教師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物知識(shí)之間的.內(nèi)在聯(lián)系,讓學(xué)生理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關(guān)系,并注意加強(qiáng)化學(xué)基本概念和基本原理對(duì)元素化合物知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中盡量上好每一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課。本人教學(xué)中,課前準(zhǔn)備十分周密,演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象十分明顯,效果良好,使全班學(xué)生都能看得清楚;教師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作,給學(xué)生示范,并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動(dòng)的感性知識(shí)上升到抽象的思維。
根據(jù)本校的實(shí)驗(yàn)設(shè)備條件,我把一些演示實(shí)驗(yàn)改為邊講邊做的實(shí)驗(yàn),或調(diào)換一些實(shí)驗(yàn),或適當(dāng)做一些選做實(shí)驗(yàn)。同時(shí)鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手做一些家庭小實(shí)驗(yàn),以進(jìn)一步激勵(lì)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和探究精神。我還嚴(yán)格要求學(xué)生,具體指導(dǎo)他們逐步達(dá)到能正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,并得出正確的結(jié)論。
教師上半年工作總結(jié)篇十四
我盡職盡責(zé)完成本職工作,成果雖小,感慨良多。下面我就對(duì)自己這幾年來(lái)的工作作一番簡(jiǎn)潔的回顧與總結(jié)。
自從參與工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民老師!努力提高自己的政治思想修養(yǎng),有良好的道德情操和精神風(fēng)采,廉潔奉公、不謀私利,樂(lè)觀教書育人,對(duì)不良現(xiàn)象敢干批判,勇于奉獻(xiàn),曾多次受到師生全都好評(píng)和學(xué)校的表彰。
在教學(xué)工作中,堅(jiān)持仔細(xì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn),刻苦鉆研教材,細(xì)心設(shè)計(jì)教法,備好課,講好課,留意突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),向每一堂課要質(zhì)量,準(zhǔn)時(shí)批改好作業(yè),課外多輔導(dǎo)同學(xué)。本人教學(xué)成果優(yōu)異,所授的學(xué)科成果合格率95%以上,優(yōu)秀率30%以上。本人所教同學(xué)的英語(yǔ)中考成果遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全縣英語(yǔ)的平均水平。
1、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。在教學(xué)中本人嚴(yán)格要求自己,做到?jīng)]有絲毫的馬虎應(yīng)付。根據(jù)新時(shí)期的.教育理論和現(xiàn)代教育的特點(diǎn),以及所授教學(xué)班級(jí)任務(wù)的實(shí)際,仔細(xì)把握好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
2、仔細(xì)備課。備課就如一出戲,沒(méi)有詳實(shí)而細(xì)致的劇作和細(xì)心的策劃,那這出戲是“蒼白無(wú)力”的。本人首先緊抓課程標(biāo)準(zhǔn),對(duì)每一節(jié)里各個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)在課標(biāo)中的詳細(xì)要求,對(duì)詳細(xì)了解,理解把握等各個(gè)層次都了如指掌,做到胸有成竹,有的放矢。然后是依據(jù)詳細(xì)的教學(xué)班,因各個(gè)教學(xué)班英語(yǔ)學(xué)問(wèn)的整體水平不同,備課時(shí)都應(yīng)心中有數(shù),包括詳細(xì)的教育教學(xué)方法等。然后參考一些教育教學(xué)參考書,補(bǔ)充課本中的一些遺漏和不足,作更深層次的理解?!耙虢o同學(xué)一杯水,自己就必需有一桶水。”本人時(shí)刻沒(méi)遺忘這句話的道理,所以在備課階段,強(qiáng)制自己要多看些課外資料,多涉及和參考課外書籍。在這幾年來(lái),本人堅(jiān)持研讀《中學(xué)英語(yǔ)》、《英語(yǔ)教學(xué)討論》等課外雜志,還常常上網(wǎng)查閱教學(xué)最新進(jìn)展動(dòng)態(tài)。本人深刻體會(huì)到,這些都有利于提高本人的教育教學(xué)水平,還深刻地熟悉到把好備課前,是課堂教學(xué)布滿自信,布滿激情,限度發(fā)揮自己的專業(yè)水平潛能的基礎(chǔ)。
3、優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。俗話說(shuō)“教無(wú)定法”,本人認(rèn)為,不但是指不同老師對(duì)不相同或相同的內(nèi)容有不同教學(xué),就是同一老師對(duì)同一內(nèi)容也都有不同的教法,我在教學(xué)中,始終堅(jiān)持不同的教學(xué)方法,詳細(xì)到每個(gè)班,每個(gè)章節(jié),采納多種形式如啟發(fā)式、爭(zhēng)論式、談話式、試驗(yàn)、比較法、探究法等,在教學(xué)中切實(shí)留意充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用,讓同學(xué)思維盡情地、自由地發(fā)揮,直至把教學(xué)問(wèn)題弄清弄懂。在這幾年里,本人常常采納現(xiàn)代教學(xué)手段,如幻燈、投影、錄像,甚至電腦課件等,把課本中比較抽象的內(nèi)容詳細(xì)化、形象化,采納多種方式方法,就是為了激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好愛(ài)好,制造情境,營(yíng)造和諧公平、民主的教學(xué)氣氛。在教學(xué)中,本人也留意對(duì)所授學(xué)問(wèn)的準(zhǔn)時(shí)總結(jié),準(zhǔn)時(shí)從同學(xué)中得到反饋,使每一個(gè)節(jié)課都有提高,并對(duì)教學(xué)中存在的一些問(wèn)題作些記錄補(bǔ)充。
4、重視試驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)。本人充分利用學(xué)校現(xiàn)有試驗(yàn)條件,力爭(zhēng)開足課堂試驗(yàn),并多供應(yīng)機(jī)會(huì)讓同學(xué)自己動(dòng)手做試驗(yàn)。從而熬煉了同學(xué)自己的動(dòng)手力量、觀看力量、思索力量,解決實(shí)際問(wèn)題的力量。
在教學(xué)活動(dòng)中,本人始終重視教研教改活動(dòng)。一是可以使自己潛心討論教育教學(xué)特點(diǎn),建立自己的教育教學(xué)模式,同時(shí)樂(lè)觀參與各種類型的教研組活動(dòng),常常與同事探討教學(xué)中的方方面面,虛心學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。我還樂(lè)觀參與教研教改活動(dòng),大膽擔(dān)當(dāng)“實(shí)施素養(yǎng)教育”教學(xué)公開試驗(yàn)課,樂(lè)觀研討,改進(jìn)教法。20xx年我主持參與了七班級(jí)“英語(yǔ)單詞快速記憶與鞏固”教學(xué)方法的探究,該課題于20xx年1月通過(guò)市課題專家組鑒定,準(zhǔn)予結(jié)題,同時(shí)我個(gè)人撰寫的《如何提高農(nóng)村同學(xué)記憶英語(yǔ)單詞的力量》一文獲市級(jí)課題個(gè)人成果三等獎(jiǎng)。得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng),被學(xué)校評(píng)為“教研樂(lè)觀分子”。
在班主任工件中,能以德育為綱,注意育人為本,對(duì)同學(xué)開展愛(ài)國(guó)主義和集體主義的教育,培育同學(xué)愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,使同學(xué)樹立明確的學(xué)習(xí)目的。根據(jù)培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的要求去開展班主任工作,對(duì)班主任工作能做到勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí),特殊注意抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。我所任的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,被學(xué)校評(píng)為“文明班”。同時(shí)我個(gè)人獲得總校級(jí)優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)。
教師上半年工作總結(jié)篇十五
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的前身是白玉庵小學(xué),創(chuàng)建于清朝后期,是一所有著百年辦學(xué)歷史和良好的社會(huì)聲譽(yù)的農(nóng)村寄宿制完全小學(xué)。學(xué)校地處xx鎮(zhèn)細(xì)峪川腹地,占地25畝,教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。校園隨坡就勢(shì),布局合理,三區(qū)分離,環(huán)境宜人,地理?xiàng)l件優(yōu)越,交通條件便利。學(xué)校秉承百年辦學(xué)傳統(tǒng),確立了以“養(yǎng)成教育為突破口,讓每一個(gè)學(xué)生在“綠”的校園中健康、愉快地成長(zhǎng)”為辦學(xué)理念,全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“以德為先,育人為本,面向全體,全面發(fā)展”的辦學(xué)思路,以“勤學(xué)習(xí)、做真人、善實(shí)踐、求創(chuàng)新”為校訓(xùn),堅(jiān)持“以德立校,科研興校,依法治校,特色強(qiáng)?!钡闹涡7铰?,逐漸形成了鮮明的辦學(xué)特色,形成了“勤奮、求實(shí)”的校風(fēng),“靈活創(chuàng)新,善思實(shí)干”的教風(fēng)和“奮發(fā)進(jìn)取”的學(xué)風(fēng),形成了教與學(xué)良性互動(dòng)、師生教學(xué)相長(zhǎng)的喜人局面。特別是近幾年來(lái),學(xué)校以創(chuàng)示范學(xué)校為目標(biāo),以實(shí)施教育現(xiàn)代化工程為推動(dòng)力,加快了教育現(xiàn)代化和信息化的步伐,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。學(xué)校先后獲得“示范學(xué)?!薄敖逃夹g(shù)現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“文明單位”“平安學(xué)?!薄班y縣示范家長(zhǎng)學(xué)校”“人民滿意的教育學(xué)?!薄昂笄诠芾硐冗M(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
近年來(lái),學(xué)校認(rèn)真落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科學(xué)發(fā)展的理念,加大育人環(huán)境建設(shè)力度,積極開展環(huán)境教育,卓有成效地開始了創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡墓ぷ鳌N覀兊木唧w做法是:
育人需要優(yōu)美的環(huán)境,校園環(huán)境建設(shè)不容停滯;實(shí)施素質(zhì)教育光靠學(xué)科及活動(dòng)性課程不行,環(huán)境教育課程不容忽視;經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,環(huán)境污染加劇,加強(qiáng)環(huán)保教育刻不容緩……于是,全校上下統(tǒng)一認(rèn)識(shí):“關(guān)注明日發(fā)展,熏陶綠色心靈”應(yīng)成為安小師生共同追求的目標(biāo)。學(xué)校十分重視綠色校園建設(shè)及管理。首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),其他職能部門負(fù)責(zé)人為主要成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,一手抓綠色環(huán)境建設(shè),一手抓環(huán)境教育活動(dòng)。學(xué)校聘請(qǐng)專家規(guī)劃學(xué)校綠化,把環(huán)境建設(shè)及環(huán)境教育活動(dòng)納入教育教學(xué)計(jì)劃,使之成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。認(rèn)真制訂了創(chuàng)建計(jì)劃,管理工作做到有檢查、有督促、有整改、有總結(jié)。全校師生積極參與,環(huán)境建設(shè)成效顯著,環(huán)境教育有聲有色。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極組織和參加各類環(huán)境教育培訓(xùn),不斷提高專業(yè)知識(shí)水平,探索環(huán)境教育理論及研究。學(xué)校環(huán)境教育的氛圍十分濃厚,學(xué)校設(shè)有環(huán)境教育宣傳欄,定期對(duì)師生進(jìn)行環(huán)保教育宣傳,圖書室添置各種數(shù)量的環(huán)保教育書刊。學(xué)校環(huán)境教育各類檔案管理有條不紊,專人負(fù)責(zé)。學(xué)校環(huán)境教育影像資料專門列出目錄。以上這些管理做法,有效地保證了環(huán)境建設(shè)及環(huán)境教育的有效實(shí)施,更重要的是讓“綠色理念”深入到每位師生心中。
經(jīng)過(guò)科學(xué)規(guī)劃和不斷改造推進(jìn),我校校園濃濃綠意簇?fù)碇陚バI幔弊湘碳t點(diǎn)綴綠色校園,學(xué)校以高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)的理念,對(duì)校園綠色工程進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。校園環(huán)境中文化長(zhǎng)廊,花壇、石凳融為一體,生機(jī)勃勃,儼然一座“花園式”校園,縱觀全校環(huán)境建設(shè),的確處處體現(xiàn)其人文性,處處給人以美的享受。美的環(huán)境激發(fā)了全校師生對(duì)學(xué)校,對(duì)生活的熱愛(ài)之情,掀起了我們積極工作,努力學(xué)習(xí)的熱潮,全校上下一片欣欣向榮。校園內(nèi)色彩明麗,呈現(xiàn)一派生機(jī)盎然;鳥語(yǔ)花香,總讓人心曠神怡。孩子們?cè)谶@樣優(yōu)美的環(huán)境中處處受到美的感染,時(shí)時(shí)接受美的熏陶。
在我初到長(zhǎng)治市金航旅行社時(shí),我所接受的任務(wù)是如何使金航旅行社在最短的時(shí)間內(nèi)讓該旅行社在長(zhǎng)治市達(dá)到一定的知名度及最起碼讓想旅游的顧客能夠想到金航、很容易的找到金航以促進(jìn)其業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)。這就需要對(duì)金航的對(duì)外宣傳做一個(gè)整體的規(guī)劃(在資金實(shí)力不是特別充分的情況下)。
經(jīng)過(guò),對(duì)xx市旅游市場(chǎng)的分析(旅行社的優(yōu)質(zhì)客源是本地的中高端收入人群)與對(duì)金航的具體情況的進(jìn)一步了解,結(jié)合自己對(duì)長(zhǎng)治市整個(gè)商業(yè)市場(chǎng)的分析,認(rèn)定如果能夠從中高端人群經(jīng)常的消費(fèi)場(chǎng)所入手,以為其提供真正的實(shí)惠的手段,在取得宣傳最大化的同時(shí)會(huì)一定程度上增加旅行社的訪問(wèn)量,且這樣會(huì)節(jié)省大量因宣傳而增加的成本。具體的方法是將旅行社對(duì)散客的優(yōu)惠嵌入到商家的各種活動(dòng)中,借用商家的宣傳方式。
那么,商家為什么會(huì)接受這種方案呢?長(zhǎng)治市的各大商家為了在同行業(yè)中取得競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì),會(huì)在各種時(shí)刻推出各種各樣的優(yōu)惠活動(dòng),其中“買贈(zèng)”是一種慣用的宣傳方式,贈(zèng)品送了一次又一次,都為提供新鮮的贈(zèng)品而大傷腦筋。以送旅游的方式在長(zhǎng)治市行不多見,各重要的是,沒(méi)有哪個(gè)贈(zèng)品是不需要增加成本的。所以,商家有接受該方案的可能性。
如何在眾多的商家中進(jìn)行選擇呢?在長(zhǎng)治市的商圈中已經(jīng)形成了各個(gè)行業(yè)的領(lǐng)頭羊,他們擁有良好的聲譽(yù)、忠實(shí)的購(gòu)買人群。我們只需選擇相似客戶群的商家就可以了。
旅行社會(huì)不會(huì)因?yàn)樗偷奶喽斐商潛p,影響旅行社的正常經(jīng)營(yíng)呢?
我在即將過(guò)去的一年里堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,深入學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀;忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,為人師表,做到教書育人、服務(wù)育人;工作態(tài)度端正,愛(ài)崗敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng);關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵章守紀(jì),廉潔自律。
努力學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,具備履行崗位職責(zé)的專業(yè)技術(shù)水平和實(shí)際工作能力。完成了06級(jí)機(jī)自、機(jī)設(shè)、工業(yè)工程、機(jī)專等專業(yè)以及08級(jí)專升本和泉城學(xué)院相關(guān)專業(yè)共14個(gè)班《互換性原理與測(cè)量技術(shù)》課的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告批改工作;指導(dǎo)完成了07級(jí)機(jī)自、機(jī)設(shè)、工業(yè)工程等專業(yè)本、??乒?8個(gè)班的《機(jī)械工程材料》課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中,注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、方法及手段的改革,制訂實(shí)驗(yàn)方案,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法,編寫實(shí)驗(yàn)講義和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書,每次實(shí)驗(yàn)都認(rèn)真?zhèn)湔n、充分準(zhǔn)備,教學(xué)效果良好。為了更好地提高學(xué)生綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ瑢?duì)形位誤差測(cè)量實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容和方法進(jìn)行了充實(shí)和改進(jìn)。完成了3名本科生和2名??粕漠厴I(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作。參與指導(dǎo)07級(jí)新生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)部分內(nèi)容。當(dāng)年院內(nèi)教學(xué)計(jì)算工作量約500學(xué)時(shí)。
積極參與相關(guān)的教學(xué)研究項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)技術(shù)改革項(xiàng)目,其中獲省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)和市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)各一項(xiàng),四項(xiàng)校級(jí)和兩項(xiàng)院級(jí)項(xiàng)目。(獎(jiǎng)項(xiàng)可自行添加)參與建材機(jī)械設(shè)備的論證,充分考慮了儀器設(shè)備的先進(jìn)性和實(shí)用性以及滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的程度和其利用率。
實(shí)施開放實(shí)驗(yàn)以最大限度地利用儀器設(shè)備資源,利用現(xiàn)有條件增加了螺紋參數(shù)測(cè)量實(shí)驗(yàn)。正在論證爭(zhēng)取實(shí)驗(yàn)獨(dú)立設(shè)課或增加機(jī)械基礎(chǔ)綜合大實(shí)驗(yàn)以提高學(xué)生分析和解決實(shí)際生產(chǎn)問(wèn)題的能力。
積極配合公差課程組課程達(dá)優(yōu),進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,積極協(xié)助該課程申報(bào)省級(jí)精品課程。
負(fù)責(zé)的公差、金相實(shí)驗(yàn)室在建設(shè)和管理方面力求科學(xué)規(guī)范。認(rèn)真細(xì)致維護(hù)保養(yǎng)儀器設(shè)備,購(gòu)買低值易耗用品,認(rèn)真保障實(shí)驗(yàn)室及其儀器設(shè)備的衛(wèi)生清潔、積極防火防盜。
兼管學(xué)院資料室工作。嚴(yán)格履行圖書入庫(kù)、借閱程序;在畢設(shè)資料整改過(guò)程中,任勞任怨,認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的每次檢查和院領(lǐng)導(dǎo)布置的臨時(shí)任務(wù)。
作為實(shí)驗(yàn)中心副主任,在迎評(píng)促建的關(guān)鍵時(shí)期,除了做好所負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作以外,協(xié)助中心主任做了許多具體工作,包括評(píng)估所需各種實(shí)驗(yàn)有關(guān)數(shù)據(jù)表格的填報(bào)、一些支撐材料的撰寫、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的完善、新建工業(yè)工程實(shí)驗(yàn)室以及布置檢查整個(gè)實(shí)驗(yàn)中心的環(huán)境衛(wèi)生和文化建設(shè)等。與大家共同努力榮獲校實(shí)驗(yàn)室工作先進(jìn)集體,同時(shí)獲得實(shí)驗(yàn)室工作先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。
經(jīng)濟(jì)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是一個(gè)連接老師和同學(xué)們的橋梁,我們會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系同學(xué)們而轉(zhuǎn)達(dá)老師們給予的任務(wù)以及盡可能多的展開與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的知識(shí)修養(yǎng)。在本學(xué)期中,本部門舉辦以及協(xié)助了很多活動(dòng)。同時(shí)我們?cè)谂c本系的各部門的良好溝通外,我們也多次和院學(xué)習(xí)部進(jìn)行了深切的交流,務(wù)求第一時(shí)間轉(zhuǎn)達(dá)院方的思想與工作計(jì)劃,改進(jìn)自己,爭(zhēng)取做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,部門的工作效率提高了,同時(shí)新生也得到了很好的鍛煉,增進(jìn)人際關(guān)系。本學(xué)期在部門所有成員的共同努力下,我們部門的工作做一下總結(jié),希望得到更多的監(jiān)督及建議,我們一定會(huì)更好的改進(jìn)自己。
1、在這個(gè)學(xué)期前期協(xié)助承辦了第三屆模擬商品交易會(huì)的總結(jié)大會(huì)。
3月30日晚,在我部門部分同事與西語(yǔ)系團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部同事和秘書部的同事共同努力下,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的準(zhǔn)備,成功承辦了第三屆模擬商品交易會(huì)總結(jié)大會(huì),為這次第三屆模擬商品交易會(huì)畫上完美句號(hào)。
4月8號(hào)陽(yáng)光明媚,春意無(wú)限,在夏佳佳老師的指導(dǎo)下,我們懷著興奮的`心情成功舉辦了南國(guó)杯經(jīng)濟(jì)系里的初賽,雖然準(zhǔn)備時(shí)間較緊,但一切準(zhǔn)備工作還算順暢,最后的比賽也進(jìn)展順利,唯獨(dú)參賽選手人數(shù)不多,有點(diǎn)可惜。歸咎一點(diǎn),雙方宣傳都有責(zé)任。
4月23日更是風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,在吳宇媚老師的指導(dǎo)下,我們懷著另一激動(dòng)的心情去協(xié)助舉辦南國(guó)杯決賽。里面從布置會(huì)場(chǎng)到計(jì)分迎客,我部門同事一絲不茍,盡心盡力,從1點(diǎn)到6點(diǎn),從未間斷。雖然我部門只有一半干事參與其中,但他們彼此都十分珍惜此學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從中也受益匪淺。
2、成功的舉辦了自己部門的特色活動(dòng)-----經(jīng)濟(jì)知識(shí)競(jìng)賽(初賽及決賽)。
此次的部們活動(dòng)進(jìn)一步的體現(xiàn)了我們部門成員的團(tuán)結(jié)和整個(gè)學(xué)生會(huì)的相互幫助的友誼團(tuán)結(jié)精神。從策劃到出題在到實(shí)踐,每一個(gè)步驟都飽含了成員們的心血。當(dāng)然在過(guò)程中有出現(xiàn)過(guò)失誤但這些都給我們留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn),從初賽到?jīng)Q賽,我們有驚喜也有失意,驚喜的是我們?nèi)缙谂e行了也進(jìn)行的挺順利,同時(shí)也得到師生的好評(píng)。失意的事在過(guò)程中我們出現(xiàn)了很多突發(fā)事件,雖然能及時(shí)處理但也有待提高。在這次的活動(dòng)中,我們得到了很多同事的幫助,以及我們也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)及意見。希望我們部門以后的部門特色活動(dòng)能舉辦得更好。
3、舉辦了經(jīng)濟(jì)系學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
應(yīng)學(xué)院要求,我們部門接手承辦了經(jīng)濟(jì)系學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),這是我們系第3次舉辦,我們將以前的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),并做好一切準(zhǔn)備工作把這個(gè)交流會(huì)做好。雖然同學(xué)們的響應(yīng)不是那么樂(lè)觀,但我們會(huì)繼續(xù)努力,為同學(xué)們帶去更好、更實(shí)惠、更有用的學(xué)習(xí)方法。
4、成功舉辦了班級(jí)風(fēng)活動(dòng)之一的“班級(jí)風(fēng)采博客展現(xiàn)大賽’初賽及整個(gè)院的決賽。
五月初我們舉辦了大家拭目以久的博客大賽,這個(gè)活動(dòng)給各班帶來(lái)了樂(lè)趣,同時(shí)也把各班的團(tuán)結(jié)之心鏈接起來(lái),讓大家一起分享了自己班的特色。讓各班能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,增進(jìn)友誼。在五月中旬,我們?nèi)缙诘呐e辦了學(xué)院的博客大賽的決賽。當(dāng)天下午,天氣是陰雨天,但同學(xué)們的熱情完全把它給淹沒(méi)了,帶給了大家快樂(lè)。經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng),我們部門從中吸取了經(jīng)驗(yàn),為下次的活動(dòng)做好了鋪墊。
5、承辦了大學(xué)英語(yǔ)戲劇比賽的初賽及協(xié)助舉辦決賽。
在學(xué)期末我們部門最后的一個(gè)學(xué)風(fēng)活動(dòng)則是戲劇比賽,在之前的多次經(jīng)驗(yàn)及成員們的努力下,都取得了圓滿成功。為本學(xué)期的活動(dòng)畫上了完美的句號(hào)。
學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。作為學(xué)生會(huì)的一員我們不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過(guò)去的學(xué)期里,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,還存在著一定的問(wèn)題。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
教師上半年工作總結(jié)篇十六
時(shí)間過(guò)得真快,學(xué)年上半年又將在繁忙的工作中結(jié)束。梳理、總結(jié)和反思半年來(lái)我作為局中青年骨干教師的任職情況,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在總結(jié)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展點(diǎn)。
為提高自身各方面素質(zhì),我始終不忘勤學(xué)理論、勤學(xué)業(yè)務(wù)。每次學(xué)習(xí)做到努力、務(wù)實(shí)、求真,學(xué)以致用,取得較好的效果。
1、通過(guò)讀書提升自我,閱讀書目有《教師的幸福人生與專業(yè)成長(zhǎng)》、《給教師的一百條新建議》等,做好讀書摘錄,在閱讀中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中前行。
2、通過(guò)參加學(xué)習(xí)共同體開展的活動(dòng),如各級(jí)各類的教學(xué)展示活動(dòng),x區(qū)第x屆學(xué)術(shù)節(jié)相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)等,增強(qiáng)同伴間的交流、研討,互相學(xué)習(xí),共同提高。
3、通過(guò)參與學(xué)校各教研組的教研活動(dòng),積極探索有效教研支撐有效教學(xué)的模式,并撰寫了x《x》,發(fā)表于??趚期及x月的《x》。
4、參加x區(qū)教育系統(tǒng)第x期x輪訓(xùn)班,學(xué)習(xí)我們履職所必須掌握的財(cái)經(jīng)管理知識(shí),增強(qiáng)財(cái)經(jīng)管理能力,并在實(shí)踐中不斷提高為人民教育事業(yè)理財(cái)管錢的能力。
5、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施意見,充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)師德建設(shè)的重要意義,全面把握新形勢(shì)下教師職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。
作為局中青年骨干教師,我非常明確自身的職責(zé),以骨干的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力在教師中起到表率作用。我聚焦課堂教學(xué),依托教科研,探索課堂教學(xué)有效性。
1、通過(guò)跟隨專家在各年級(jí)各學(xué)科聽課評(píng)課研課百余節(jié),不僅提高自己教學(xué)業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也增強(qiáng)了指導(dǎo)教師教學(xué)的能力和對(duì)學(xué)校課程的領(lǐng)導(dǎo)力,并及時(shí)書寫了聽課體會(huì)發(fā)表在骨干教師的博客平臺(tái)上。
2、通過(guò)參加教學(xué)案例的撰寫評(píng)比,提高課堂教學(xué)設(shè)計(jì)水平。
3、借助校本培訓(xùn)的平臺(tái),在為教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí),為自己平日的工作理清了思路,進(jìn)一步提高了自己的教學(xué)管理能力。
4、通過(guò)參與學(xué)校各級(jí)各類課題立項(xiàng)研究.
5、結(jié)合教學(xué)實(shí)際,撰寫并在骨干教師的.博客平臺(tái)上發(fā)表了論文《x》、《x》。
總結(jié)反思這半年的任職情況,還存在許多需改進(jìn)的地方,如由于學(xué)校工作的原因,組長(zhǎng)工作真的很不到位,深感內(nèi)疚,等??傊?,在接下來(lái)的半年中,我還需更加努力地完成自己的研修計(jì)劃。
教師上半年工作總結(jié)篇十七
一年來(lái),我喜愛(ài)xx和人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。
在工作中可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)心情,合理運(yùn)用教學(xué)方法,以同學(xué)為主體,老師為主導(dǎo),通過(guò)探究方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓同學(xué)思維,激發(fā)同學(xué)想象力,在40分鐘的課堂上仔細(xì)要求質(zhì)量。在學(xué)年開頭的時(shí)候,我們可以很快的組織班委,選拔班級(jí)骨干,努力培育班級(jí)骨干。比如楊金華、羅福泉、鄧麗華等同學(xué)可以樂(lè)觀協(xié)作老師做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),打造優(yōu)秀班級(jí)群體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。因此,近一年同學(xué)違法犯罪率為0,差生率為0,被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班。
在教學(xué)工作中,要仔細(xì)備課,仔細(xì)批改作業(yè),有干凈規(guī)范的作業(yè)格式,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于個(gè)別差生,可以賜予悉心指導(dǎo),常常面對(duì)面布置作業(yè),找出學(xué)問(wèn)薄弱環(huán)節(jié),準(zhǔn)時(shí)填補(bǔ)空白。比如我常常利用業(yè)余時(shí)間,請(qǐng)假去關(guān)心同學(xué),制定有針對(duì)性的幫教方案,有目的、有方案地做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,我們通過(guò)多提問(wèn)、多檢查、準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)、準(zhǔn)時(shí)反饋,盡努力提高后進(jìn)生的基本文化學(xué)問(wèn)。同時(shí),在班級(jí)開展互助學(xué)習(xí)小組,開展一對(duì)一的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓同學(xué)端正思想,相互學(xué)習(xí),想相互促進(jìn),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。平常也注意“兩手抓”:一方面把尖子生培育好,另一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,用先進(jìn)的技能關(guān)心后進(jìn)生,促進(jìn)共贏。比如學(xué)期初,我制定了幫教方案,開展了“伸出雙手,關(guān)心伴侶”的主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)覺(jué)同學(xué)有進(jìn)步,準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)。這樣就充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性,掀起了學(xué)習(xí)熱潮。
在同學(xué)的思想教育中,我們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)、急躁、急躁。比如當(dāng)時(shí)有一個(gè)淘氣的同學(xué)。他叫郭華富。學(xué)習(xí)成果差,常常逃學(xué),是班上的“惡霸”。我常常和他談天,和同學(xué)交伴侶,做同學(xué)的'貼心人,和家長(zhǎng)親密合作,發(fā)覺(jué)有一點(diǎn)進(jìn)步就準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)他,鼓舞他,樹立他在班里的威信。通過(guò)教育,他進(jìn)步很快,后來(lái)成為三好同學(xué)。
業(yè)余時(shí)間也努力學(xué)習(xí)教材,分析每節(jié)課的勝利與不足,不斷總結(jié)閱歷,豐富自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過(guò)一年的教學(xué),班里同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍形成了,組織紀(jì)律性提高了,作業(yè)能按時(shí)完成,勞動(dòng)樂(lè)觀肯干,誠(chéng)懇有禮,相互關(guān)心,相互學(xué)習(xí),使同學(xué)全面進(jìn)展。
教師上半年工作總結(jié)篇十八
本學(xué)期,在教體局及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)學(xué)校全體師生的共同努力,學(xué)校整體面貌再上新臺(tái)階,各項(xiàng)工作成效顯著,得到領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的充分肯定。下面就年上半年的工作情況匯報(bào)如下,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
(一)積極改善辦學(xué)條件,著力推進(jìn)環(huán)境綜合整治,提高教育服務(wù)功能
根據(jù)年度工作計(jì)劃,學(xué)校繼續(xù)關(guān)注師生成長(zhǎng),強(qiáng)化服務(wù)功能,積極改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教育環(huán)境。
1、經(jīng)過(guò)與鎮(zhèn)黨委、村委及農(nóng)戶的多次協(xié)調(diào),于今年3月底解決了部分遷墳工作,為我校完全解決這一難題邁出了可喜一步。
2、4―5月份,充分利用季節(jié)優(yōu)勢(shì),著力加強(qiáng)校園美化、綠化及環(huán)境整治工作。
(1)為方便家屬區(qū)教師生活,硬化路面400平方米,整平耕地5畝。
(2)用彩磚美化校園主路兩側(cè)750平方米;綠化、美化“懷恩園”和“退思園”6000余平方米,如今這兩個(gè)園區(qū)綠草如茵,花壇點(diǎn)綴,曲徑勾勒,令人賞心悅目,為師生讀書學(xué)習(xí)提供了優(yōu)雅的場(chǎng)所。
3、加強(qiáng)特色文化建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。3月份安裝了校園廣播網(wǎng),為我?!翱锖狻蔽膶W(xué)社和廣播站提供了便利條件;6月份請(qǐng)來(lái)匡衡“鑿壁偷光”雕像一尊,激勵(lì)師生傳承匡衡勤學(xué)苦讀精神,提升了辦學(xué)品位。
4、5月份,吃水工程竣工,但使用一月后,出現(xiàn)故障,待修。
(二)堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化教干、教師隊(duì)伍建設(shè),提升其綜合素質(zhì)
1、強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)。
年初,經(jīng)過(guò)局黨委考核、研究,任命李長(zhǎng)海為我校副校長(zhǎng),加強(qiáng)了教干力量;5月份,派劉焱參加初中校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn),提升了教干的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;6月份,組織教干開展“一幫一愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng),部分學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)方面得到關(guān)心照顧,促進(jìn)了學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。同時(shí),進(jìn)一步優(yōu)化了班子結(jié)構(gòu),全體班子成員敬業(yè)勤政、團(tuán)結(jié)協(xié)作,服務(wù)意識(shí)明顯提升,為全校教師樹立了榜樣。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
(1)3月初,根據(jù)局《嚴(yán)肅教育工作紀(jì)律》通知精神,依據(jù)教師“十不準(zhǔn)”要求,與全體教職工簽定不從事有償教育活動(dòng)責(zé)任書,并認(rèn)真開展核查清理教師編制及崗位工作,有效的加強(qiáng)了我校的勞動(dòng)紀(jì)律。
(2)5月份,學(xué)校開展了“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、重服務(wù)、促發(fā)展”作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)。組織廣大教干、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的紀(jì)律規(guī)定和文件精神,深入開展交流討論,認(rèn)真查找、整改工作中的問(wèn)題和不足,從而強(qiáng)化了師德建設(shè),樹立了求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),推進(jìn)了我校各項(xiàng)工作健康穩(wěn)定發(fā)展。
(3)搭建各種平臺(tái),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。在堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度的同時(shí),我們積極為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),確保我校教師教學(xué)理念的先導(dǎo)性。另外,我校還通過(guò)聽評(píng)課等活動(dòng),給教師提供了交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。
(三)堅(jiān)持德育為首,學(xué)校管理規(guī)范化、常態(tài)化
學(xué)校堅(jiān)持德育為教學(xué)服務(wù)的原則,切實(shí)加強(qiáng)德育建設(shè),鞏固平安校園、健康校園、衛(wèi)生校園等勞動(dòng)成果,建立了以黨、政、工、團(tuán)為核心,政教處、班主任、科任教師齊抓共管的德育體系,努力形成家庭、社會(huì)和學(xué)校齊抓共管的'格局,為各項(xiàng)德育活動(dòng)的開展提供了有力的支持。同時(shí),學(xué)校深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神月教育等各類活動(dòng),充分體現(xiàn)活動(dòng)育人,營(yíng)造了良好的德育文化氛圍。3月份,學(xué)校邀請(qǐng)專家趙一博先生來(lái)校,為學(xué)生及其家長(zhǎng)做勵(lì)志演講報(bào)告,通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生樹立了自信,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)習(xí)、生活態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,收到了良好的教育效果。5月份,學(xué)校以加強(qiáng)宿舍管理為突破口,促進(jìn)了學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、行為等習(xí)慣的養(yǎng)成。
(四)全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、抓質(zhì)量,謀發(fā)展,求突破。
本學(xué)期,教學(xué)管理充分發(fā)揮“級(jí)部”職能作用,分年級(jí)定目標(biāo),突出“中考”質(zhì)量重心地位,制定獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,為九年級(jí)體育、實(shí)驗(yàn)操作、信息技術(shù)、文化課等考試做好指導(dǎo)和服務(wù),中考取得了較好成績(jī)。
2、扎實(shí)推進(jìn)新課程改革,過(guò)程管理“片區(qū)化”。
我校在教學(xué)管理中積極聯(lián)系片區(qū)兄弟學(xué)校認(rèn)真開展分片聯(lián)研活動(dòng),3月份討論制定了《第四片區(qū)教學(xué)聯(lián)研計(jì)劃及實(shí)施方案》,評(píng)選出校級(jí)學(xué)科帶頭人;4月份組織了片區(qū)集體備課經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),針對(duì)同科同年級(jí)課任教師加強(qiáng)教材、教法、學(xué)法、訓(xùn)練題,尤其就如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、培優(yōu)補(bǔ)差等問(wèn)題進(jìn)行了深入探討。由此,學(xué)校教研活動(dòng)由校內(nèi)走向了校際,促進(jìn)了學(xué)校進(jìn)步。
3、大力支持教干教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和研討。
開學(xué)以來(lái),學(xué)校派張愛(ài)華、閆良平、張慶梅等20多人次參加教學(xué)研討、優(yōu)質(zhì)課觀摩等活動(dòng),確保我校教師教學(xué)理念的先導(dǎo)性。
4、許多教師在教學(xué)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。3月份,在縣九年級(jí)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)中,李長(zhǎng)海老師做了典型發(fā)言,張文娟老師展示了生物示范課;4月份,縣級(jí)講課比賽活動(dòng)中,王金彪等6位教師榮獲一、二等獎(jiǎng);張文娟老師在省級(jí)講課比賽活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng);5月份,閆良平老師被評(píng)為縣勞動(dòng)模范;另外,大批教師參加了論文及課件的評(píng)選工作。
(五)順利完成七年級(jí)新生招生工作
今年,我鎮(zhèn)六年級(jí)畢業(yè)生240(不包括私立學(xué)校)人,升入我校220(私立學(xué)校報(bào)名20人)人,初步完成招生計(jì)劃。
(六)重視安全工作,構(gòu)建和諧平安校園
學(xué)校高度重視安全工作。認(rèn)真落實(shí)了學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制,3月份增裝監(jiān)控設(shè)施6處,落實(shí)了防火、防盜等各項(xiàng)預(yù)防措施;規(guī)范食堂油、鹽、肉類等進(jìn)貨渠道管理,學(xué)校辦理了衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員辦理了健康證;加強(qiáng)了對(duì)師生的安全教育,杜絕了校園安全隱患、提高了全體教職工的安全防范意識(shí)。
(七)強(qiáng)化后勤管理,提高服務(wù)意識(shí)和水平。
加強(qiáng)后勤工作管理,提高了后勤人員的服務(wù)意識(shí),減少了人為損壞等現(xiàn)象,為學(xué)校教育教學(xué)工作的開展提供了有力保障。過(guò)去的半年,我??傮w工作贏得了社會(huì)各界的支持和好評(píng),但也存在著許多不足,如學(xué)校規(guī)范管理、學(xué)校辦學(xué)條件的改善、創(chuàng)特色出名師、學(xué)生學(xué)習(xí)浮躁,尤其八年級(jí)成績(jī)滯后等方面,有待進(jìn)一步探索和提高。相信在上級(jí)主管部門和全體教職員工的共同努力下,我校的各項(xiàng)工作會(huì)取得更好成績(jī)。
在新的學(xué)年里,結(jié)合我校實(shí)際情況,將采取如下措施,加強(qiáng)學(xué)校的管理,提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
(一)繼續(xù)改善辦學(xué)條件,確保學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,不斷鞏固省規(guī)成果
1、7月份,對(duì)籃球架等體育設(shè)施噴漆,做好設(shè)備設(shè)施雨季維護(hù)工作;8月份,檢修學(xué)生宿舍,改善學(xué)生住宿條件。
2、9月份,整改電路,確保師生正常用電及用電安全。
3、11月份,整修操場(chǎng),粉刷樓體、墻體,綜合整治校園環(huán)境,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。
4、完善電教、信息裝備,提高學(xué)校信息化水平。
(二)堅(jiān)持以人為本,努力提升教干、教師綜合素質(zhì)
每當(dāng)靜下來(lái)想一想,盤點(diǎn)自己一天、甚至是一周的收獲時(shí),總覺(jué)往事不堪回首。每天除了踏踏實(shí)實(shí)上了幾節(jié)課,批改學(xué)生的作業(yè),再無(wú)什么可以盤點(diǎn)。期末已至,細(xì)細(xì)搜索,寥寥數(shù)語(yǔ),算是給自己一個(gè)交代,也算又完成一次作業(yè)。
從學(xué)生時(shí)代算起,我就膜拜那些我的把課上的有聲有色的老師。膜拜他們能把數(shù)學(xué)例題講成情景?。荒馨阎仉y點(diǎn)形象的比喻成身邊的小事讓學(xué)生在趣味中理解,讓知識(shí)嫁接成為一個(gè)個(gè)情景串,讓知識(shí)趣味化的同時(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化提綱挈領(lǐng)式……作為一名數(shù)學(xué)老師,課堂教學(xué)我始終把有趣、有效、有廣度、有深度作為自己的追求目標(biāo),因此,課堂上力求使自己的課堂語(yǔ)言趣味化,課堂實(shí)例生活化、知識(shí)教學(xué)系統(tǒng)化、課下作業(yè)精簡(jiǎn)化。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,抓實(shí)走穩(wěn)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),不留教學(xué)后遺癥。如督促學(xué)生及時(shí)整改錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺作業(yè)。每天午后靜悄悄時(shí)間,孩子們除了讀書可以在此時(shí)集中改正錯(cuò)題,這個(gè)時(shí)間老師有空孩子也有空,不必考慮教學(xué)任務(wù)也不必考慮是否會(huì)耽誤其他學(xué)生的學(xué)習(xí)、思維。整體來(lái)說(shuō)我班的孩子成績(jī)還可以,平均成績(jī)93.68分,最低分71分,雖然成績(jī)不是最棒的,但充分說(shuō)明了基礎(chǔ)知識(shí)孩子已經(jīng)掌握。
俗話說(shuō),活到老學(xué)到老。讀書既是時(shí)代的要求,也是教師自身專業(yè)化成長(zhǎng)的需要。為了盡量使自己少掉隊(duì)或者說(shuō)差的不那么多,我堅(jiān)持每天抽出十幾分鐘時(shí)間讀書。一學(xué)期下來(lái),我讀了學(xué)校漂流書《我的人生供你參考――名家大師對(duì)話青少年》,學(xué)生漂流書《城南舊事》;訂閱雜志《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》,專業(yè)成長(zhǎng)書《實(shí)踐取向――小學(xué)教師教育教程》初步了解了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生錯(cuò)誤的判定標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生錯(cuò)誤的研究方法及價(jià)值等。
說(shuō)到錯(cuò)誤,讓我不禁想到了自己的研究院,本學(xué)期確立了自己的努力方向,上好課的同時(shí)致力于分析學(xué)生錯(cuò)誤原因,錯(cuò)誤是我們身邊取之不盡用之不竭的第一手資料。我和辦公室的同事們初步確定分章節(jié)、分知識(shí)點(diǎn)搜集、總結(jié)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的易錯(cuò)點(diǎn)、易錯(cuò)題并分析出錯(cuò)原因;同時(shí)有針對(duì)性進(jìn)行聚焦練習(xí)。逐步教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)聽課,帶著思考聽課,使學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確化具體化有針對(duì)性。學(xué)生聽課效果有了明顯提高。每到章節(jié)復(fù)習(xí)時(shí)學(xué)生總能很自然的找到自己什么樣的題,哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有學(xué)會(huì)。也算是本學(xué)期自己教學(xué)上的一點(diǎn)收獲吧!
育人先育德。在重視學(xué)生文化知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),品質(zhì)、習(xí)慣、衛(wèi)生、安全、價(jià)值觀教育等也不容小覷。就說(shuō)班級(jí)衛(wèi)生吧,要求每節(jié)課后都是三件事,拉桌子放凳子撿紙。每天下午放學(xué)后按列輪流值日,中午按abc每人負(fù)責(zé)一天,范圍是三人活動(dòng)區(qū)。前排負(fù)責(zé)講臺(tái)周圍。教室基本每天都能保持整齊、清潔。下一步努力方向定期清理桌兜書包衛(wèi)生。不論是晨檢、課間、還是午讀、班會(huì)時(shí)間,只要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和王老師都及時(shí)提醒教育學(xué)生注意安全、團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏實(shí)做事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、誠(chéng)信做人。我們班每周都有一面小紅旗光顧、甚至是兩面。是老師的管理也是孩子們自我管理的成果。在今后的工作中,力爭(zhēng)讓班級(jí)形成無(wú)班干部的自主化管理,自覺(jué)形成一種“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,歪風(fēng)邪氣無(wú)處容”的氛圍。
教書育人是教師的天職。在教好課的同時(shí),必須做好育人工作。同時(shí)向?qū)W習(xí)型教師努力,切實(shí)做好教研工作,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。注意團(tuán)結(jié)同志,依靠團(tuán)隊(duì)的力量,大家的智慧,互督促,同進(jìn)步。相信,我的未來(lái)不是夢(mèng),我們的明天會(huì)更好。
教師上半年工作總結(jié)篇一
這學(xué)期來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把xx年第二學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
平時(shí)積極參加全校教職工會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng)。嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度辦事。自覺(jué)完成‘教學(xué)五認(rèn)真”。每周按時(shí)參加升旗儀式和周一例會(huì),并且認(rèn)真做好筆記。從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)期都能及時(shí)到崗,認(rèn)真完成崗位工作。
為了提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,營(yíng)造學(xué)英語(yǔ)的氛圍。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。本學(xué)期一共備了75個(gè)課時(shí),同時(shí)盡可能給學(xué)生提供語(yǔ)言環(huán)境和學(xué)習(xí)英語(yǔ)環(huán)境,從而使學(xué)生樂(lè)于學(xué)英語(yǔ)。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。本學(xué)期上了150節(jié)課,同時(shí)也加強(qiáng)學(xué)生口語(yǔ)訓(xùn)練,為了提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,上14節(jié)假日活動(dòng)。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。盡可能讓優(yōu)生“吃得飽”讓后進(jìn)生“吃得了”。本學(xué)期批改了100多次作業(yè)和聽寫本以及18多次試卷的批閱。便于提高學(xué)生的總體學(xué)習(xí)英語(yǔ)水平。
4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。并且配合學(xué)校工作,承擔(dān)外校的聽課任務(wù),本學(xué)期聽課達(dá)16節(jié)課。
5、注意使用現(xiàn)代教學(xué)手段———多媒體上課。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和興趣。同時(shí)提高自己的電腦水平和業(yè)務(wù)水平。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。
1.為了提高自身的專業(yè)水平,我不斷給自己“充電”。吸收新的知識(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)英語(yǔ)方面的知識(shí),閱讀《英語(yǔ)沙龍》、《21世紀(jì)報(bào)》等英語(yǔ)報(bào)刊雜志,學(xué)到很多新詞匯和新知識(shí),并且獲得不少新信息。
2.為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平,積極參加學(xué)校的校本培訓(xùn),并且認(rèn)真做筆記,寫體會(huì)。有時(shí)向老教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每天和同段的老師一起討論和學(xué)習(xí)教學(xué)思路。從而提高自己的上課水平。
總之,本學(xué)期在認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度的同時(shí),努力提高教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真做到教學(xué)五認(rèn)真。在這基礎(chǔ)上,不斷提高自身的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)水平,不斷給自己“充電”和“洗腦”。通過(guò)這學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),本人受益匪淺,在工作和教學(xué)水平都有很大的進(jìn)步。然而還存在著不足,還需要我不斷學(xué)習(xí)和努力加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平。我相信自己一定會(huì)做到。
時(shí)光荏苒,忙碌中20xx年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們?cè)谶^(guò)去的半年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時(shí)也收獲著,新的學(xué)年即將開始,我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把半年來(lái)的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
我一貫堅(jiān)持國(guó)家的教育方針,忠誠(chéng)于教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
半年來(lái),我從不遲到、早退、無(wú)事假、病假,認(rèn)真出席每次升旗儀式。和出操。準(zhǔn)時(shí)參加每周的政治學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我積極參加校內(nèi)賽課活動(dòng),在準(zhǔn)備公開課的過(guò)程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《奧林匹克風(fēng)》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。
在學(xué)校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動(dòng)中,我利用中午休息時(shí)間每天給學(xué)生排練指導(dǎo),學(xué)生的演唱水平有了很大的提高,獲得了全校師生的一致好評(píng)。
當(dāng)然,由于本人能力有限,工作中還有很多不盡如人意的地方,有待于今后進(jìn)一步改進(jìn)。為社會(huì)主義教育事業(yè)添磚加瓦。
教師上半年工作總結(jié)篇二
在幼兒園已經(jīng)工作兩年了,這兩年的時(shí)間里,我從一個(gè)小女孩變成了眾多孩子們的“媽媽”,這個(gè)身份的轉(zhuǎn)變讓我不得不快速的成長(zhǎng),也讓我更明白教育的意義。作為一名幼兒老師,首先要考慮的,就是如何讓孩子健康且歡樂(lè)的成長(zhǎng),我是他們來(lái)到這個(gè)世界的第一個(gè)帶領(lǐng)者,我不想辜負(fù)這一份榮耀,所以我只能更努力的奔跑,爭(zhēng)取為自己的工作,為孩子們的將來(lái),奉獻(xiàn)多一些的能量。
這一年我的教學(xué)工作是比較順暢的,加上我個(gè)人原來(lái)就比較喜愛(ài)小孩的緣由,班內(nèi)的孩子們和我相處的也特別的開心。過(guò)去一年是我剛來(lái)幼兒園的一年,也是我正式進(jìn)入這份工作的第一年,那一年的確讓我感到有些疲乏,有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得在這份工作上有心而力不足。這樣的狀態(tài)讓我消糜了一段時(shí)間,但是后來(lái)我還是明白了,作為一名幼師,許多時(shí)候的確會(huì)比較煩心的,看到孩子們吵鬧不聽話,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)壓制不住自己的煩躁,但是又當(dāng)看到孩子們笑嘻嘻的臉蛋時(shí),我的`苦惱瞬間就清空了。
我也熟悉到,生活不行能一帆風(fēng)順,它會(huì)給我們甜頭,也會(huì)給我們苦頭吃。只有當(dāng)自己堅(jiān)持下去了,去闖一闖的話,才有可能看到最終的成果。這是生活的潛規(guī)章,更是工作上更應(yīng)當(dāng)明白的一點(diǎn)。所以今年的工作相對(duì)而言,我的消極心情就少了許多,我慢慢的開頭享受這份工作了,由于我明白了,一個(gè)人的一生假如碌碌無(wú)為的話,那是一件特別沒(méi)有價(jià)值的事情,整個(gè)人生也會(huì)黯淡無(wú)光。我想在這份光輝的事業(yè)上連續(xù)奮斗,引導(dǎo)孩子們走向一條條光明的大道,也讓每個(gè)孩子都成為祖國(guó)的傲慢。這也是我作為一名幼師的傲慢和榮耀!
在幼兒園的日子很快,一年又一年的逝去,讓我明白了時(shí)間的寶貴,孩子們也慢慢長(zhǎng)大,我也在時(shí)間的摩擦中越來(lái)越成熟了。這一年的歷練,讓我活的更加明白了,明白了生活,更是明白了這份事業(yè)的珍貴。我想,我情愿花上自己最美妙的時(shí)間,傾注于這份事業(yè),就讓它帶著我的青春和熱忱一起,永久的留在這個(gè)世界上,也永久的寄存在每個(gè)孩子的頭腦里。老師這份事業(yè)是讓我特別有成果感的,我也情愿始終跟著它走下去,努力下去,我信任有一天,我會(huì)散發(fā)出更多的光線,我也會(huì)忠于職守,再接再厲。
教師上半年工作總結(jié)篇三
六月綠樹成蔭,六月碩果累累。在驕陽(yáng)似火的七月本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)九班的班主任工作和本班的語(yǔ)文教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái)播種了許多,也收獲了許多。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业恼Z(yǔ)文教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。
在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合班級(jí)的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和各科老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
教師上半年工作總結(jié)篇四
在本學(xué)期中,我不斷研討教學(xué)方式方法,并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試,有所收獲,當(dāng)然對(duì)于語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施也有一些尚未解決的問(wèn)題?,F(xiàn)在將這一學(xué)期的語(yǔ)文如下:
素質(zhì)教育要求搞好教研教改,要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為此,我積極探索,大膽實(shí)踐,我積極向教師們學(xué)習(xí),努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅,在教學(xué)中,我努力鼓勵(lì)學(xué)生敢說(shuō)敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說(shuō)會(huì)做,不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。
為了更好地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè),每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計(jì),力求做到學(xué)生愿學(xué),在集體備課中,我認(rèn)真記錄,積極發(fā)言,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),同時(shí)闡述自己的見解。
本學(xué)期的努力方向是學(xué)生的古文誦讀,在教學(xué)中,針對(duì)我的學(xué)生的實(shí)際,充分激發(fā)他們的古詩(shī)文誦讀積極性,每天早上,我都堅(jiān)持在黑板上抄寫優(yōu)美的古詩(shī)文和學(xué)生一起誦讀,激發(fā)學(xué)生背誦古詩(shī)文的興趣。
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,我一直要求學(xué)生堅(jiān)持寫閱讀筆記,并且鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果,通過(guò)等形式進(jìn)行展示。
本學(xué)期,我的科研目標(biāo)是對(duì)研究閱讀教學(xué)目標(biāo)的研究,我認(rèn)為首先應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生基本技能的培養(yǎng)。學(xué)生的基本技能的形成以基礎(chǔ)知識(shí)的全面掌握為前提。我們?cè)诮M將大力加強(qiáng)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的教育教學(xué),進(jìn)而不斷鞏固基本技能。
抓好探究性的研究,讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教師們所掌握并靈活運(yùn)用,注意發(fā)展學(xué)生的能力,強(qiáng)化好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象,勇于質(zhì)疑,鼓勵(lì)學(xué)生、、求同思維、求異思維,努力開發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。
教學(xué)中始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上,搞好創(chuàng)新,積極實(shí)施探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓每個(gè)學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。
積極創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲,我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,鼓勵(lì)學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。
改革教法,注重學(xué)法,變滿堂問(wèn)式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué),教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時(shí)間與空間,讓學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。教師適時(shí)加以點(diǎn)撥,迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。
總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,我的教育理論水平有了進(jìn)步,課堂教學(xué)能力也有了提高,但也存在不足,今后會(huì)立足實(shí)際,開拓進(jìn)取,不斷前進(jìn)。
教師上半年工作總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了?;仡欉@學(xué)期,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤,熱愛(ài)集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,,做到既教書又育人。
二、教學(xué)情況在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。
3、注意聽取幼兒的意見,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué),努力探索適合自己的教學(xué)模式。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用。一學(xué)期來(lái),我在學(xué)校開了兩次公開課,通過(guò)開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。
三、配班工作這學(xué)期我擔(dān)任了小一班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作,做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。
四、家長(zhǎng)工作一個(gè)班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個(gè)老師的努力之外,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長(zhǎng)都比較緊張、擔(dān)心,自然對(duì)我們老師的要求也比較高。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下:
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
2、定期進(jìn)行家訪、電訪。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切。
教師上半年工作總結(jié)篇六
雖然我是去年下半年才成為這所學(xué)校的老師,但是我作為一個(gè)高校的新老師,我很滿意自己上半年的工作表現(xiàn),并且從期末同學(xué)們的成果也可以看出來(lái),我上半年的教學(xué)成果還是很不錯(cuò)的。并且我負(fù)責(zé)任課的那幾個(gè)班的班主任也特別滿意我的工作力氣,雖然這個(gè)學(xué)期工作被排的很近,工作很忙,但是我卻感到特別的充實(shí),以下就是我對(duì)自己上半年的工作總結(jié):
我是去年下半年來(lái)到學(xué)校的任教的,那個(gè)學(xué)期學(xué)校為了測(cè)試我的教學(xué)力氣,還只是給了我兩個(gè)班,我只需要教兩個(gè)班的高數(shù)課就行了,最終我表現(xiàn)的很從容,很好的適應(yīng)了這份工作,所以今年上半年學(xué)校直接又給我新增了兩個(gè)班,我的工作任務(wù)直接就是翻了一倍,但是我卻沒(méi)跟訓(xùn)練主任訴過(guò)苦,雖然比較有挑戰(zhàn),但是我覺(jué)得我并不就是我完全沒(méi)希望做到。
首先我就合理支配好了自己的時(shí)間,對(duì)四個(gè)班的學(xué)習(xí)力氣進(jìn)行分析,計(jì)算出我應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的教學(xué)速度,每個(gè)班的同學(xué)都是不一樣的,上半年我?guī)缀跏菭奚巳總€(gè)人時(shí)間,但是結(jié)果還是很好的,至少四個(gè)班在期末考試來(lái)臨之前,都順當(dāng)?shù)慕Y(jié)課了。
通過(guò)總結(jié)去年上半年的教學(xué),不難發(fā)覺(jué),其實(shí)我跟那些資深的老師,差距還是有的',比如我上課的方式太過(guò)于單一,這一方面我也是特別的重視,為什么別的老師,就能在有限的時(shí)間里,讓自己的教學(xué)質(zhì)量提升那么多,這也是我今年上半年教學(xué)的時(shí)候始終在思索的一個(gè)問(wèn)題,于是我就開頭探尋解決方法,由于我是真的寵愛(ài)這一行,我想讓自己變得更優(yōu)秀,以下就是我上半年做出的一些工作。
1、我開頭向那些有五年以上教學(xué)閱歷的資深老師請(qǐng)教,遇到問(wèn)題我就向他們請(qǐng)教,畢竟別人工作時(shí)間比我要長(zhǎng),懂的確定比我多,能現(xiàn)搬硬套去探尋自己的教學(xué)方式,何樂(lè)為不為呢。
2、現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)這么發(fā)達(dá),網(wǎng)上名師教學(xué)的課程一大推,我從兩個(gè)方面下手,一種是去聽了一種“怎么當(dāng)一個(gè)好老師”的課程,另一種就是大面積的去聽一些名師給同學(xué)的上課的視頻,慢慢的總結(jié)他們比較有效的上課方式,合理的運(yùn)用在自己的工作上。
不得不說(shuō),今年上半年我跟同學(xué)們的距離拉近了很多,由于我做到了多跟同學(xué)的進(jìn)行相互溝通,比如上課有哪些不懂的地方,或者是對(duì)我的上課方式有什么看法的,我都會(huì)用心的聽取,讓他們覺(jué)得我在敬重他們了,二者之間的隔閡自然就沒(méi)有那么大了。
教師上半年工作總結(jié)篇七
一年以來(lái),本人熱愛(ài)教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展,教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生。
一、愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。
在教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位。做到堅(jiān)持早到學(xué)校,不遲到,不早退,不缺課,不無(wú)故請(qǐng)假,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、與學(xué)生和睦相處,做學(xué)生的知心朋友。
要使自己的教學(xué)取得好成績(jī),就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己,親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,師愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài),愛(ài)得深沉,持久,學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)往往刻苦銘心,終身難忘。我在實(shí)踐中找到了"對(duì)癥下藥"的良方,就是:管理好班級(jí)的學(xué)生,要讓學(xué)生都喜歡自己。首先是深入實(shí)際,從每個(gè)學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認(rèn)識(shí)學(xué)生的名字,避免弄錯(cuò)學(xué)生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過(guò)與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等,同時(shí)知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,哪些學(xué)生的個(gè)性是好動(dòng)、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法,做到有法可依。確實(shí),溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。
三、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。
學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)相差懸殊,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自我管理,自我約束,由家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督。讓學(xué)生自己訂出每一單元測(cè)試的目標(biāo)成績(jī),每個(gè)人都以第一單元測(cè)試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績(jī)時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際,訂出的目標(biāo)成績(jī)要明確,要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績(jī)?nèi)W(xué)習(xí)。每次訂出的目標(biāo)成績(jī)都先由家長(zhǎng)過(guò)目、簽名。
每次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成績(jī)都在班上給予表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),并向家長(zhǎng)報(bào)喜。不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成績(jī)的則鼓勵(lì)他繼續(xù)努力,直到達(dá)標(biāo)為止。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營(yíng)造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,明白個(gè)人成績(jī)關(guān)乎到整個(gè)班集體的榮譽(yù),能否取得先進(jìn)班,班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的。因而我通過(guò)各種途徑,鼓勵(lì)學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成績(jī)而奮斗。通過(guò)這一活動(dòng)的開展,學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了,學(xué)習(xí)成績(jī)終于能達(dá)到學(xué)校的成績(jī)指標(biāo)。
四、拜師學(xué)藝,改革課堂教學(xué)。
為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù),探索教學(xué)的新路子,在一年的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我不辭勞苦,主動(dòng)去聽課學(xué)習(xí),研討教學(xué)方法,還常常在晚上,通過(guò)博客和有經(jīng)驗(yàn)的同行交流,探索取經(jīng),逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法,認(rèn)識(shí)到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù),必須教會(huì)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,使學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習(xí)。所以我不再照搬以往的教法,重新審視,定位。先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)態(tài)度,深入挖掘教材,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況精心鉆研教材,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)方法,緊扣教研專題,做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上,做到教態(tài)自然親切,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧平等的氣氛。
采取多種教學(xué)手段來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。每一節(jié)課,我都盡量以表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)的方式讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。我感覺(jué)到:兩個(gè)班的學(xué)生都比較聰明,積極動(dòng)腦發(fā)言的人次較多,課堂氣氛很活躍。同時(shí),我注重優(yōu)生和差生的搭配,設(shè)計(jì)的問(wèn)題難易適中,盡量讓差生有機(jī)會(huì)發(fā)言,讓他們感受成功的喜悅,在教學(xué)過(guò)程中,注重學(xué)法的指導(dǎo)。教給他們自學(xué),預(yù)習(xí)課文的方法,圍繞課文的主要內(nèi)容進(jìn)行大膽質(zhì)疑,并通過(guò)"合作學(xué)習(xí)"的方法去解答問(wèn)題。
誘導(dǎo)他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文,啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文,在讀中表情,讀中悟理。激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。班里的學(xué)生形成了一股“你追我趕,互相促進(jìn)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)習(xí)積極性大大提高了。同時(shí)我還注意過(guò)好每單元的知識(shí)測(cè)驗(yàn)關(guān)。因此,學(xué)生都取得了可喜的成績(jī),達(dá)到了學(xué)校的成績(jī)指標(biāo)。教學(xué)效果比較好。
五、家訪工作。
我深深地體會(huì)到:學(xué)生取得好的成績(jī),除了他自身的努力,老師的教導(dǎo)外,也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長(zhǎng)座談。我覺(jué)得家訪工作做得好,是教育學(xué)生的成功之路。
以上是我本學(xué)年度在思想,工作,學(xué)習(xí)上所下的功夫,取得了一定的成績(jī),課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高,有待認(rèn)清形勢(shì),更新觀念,不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
教師上半年工作總結(jié)篇八
時(shí)間匆匆而過(guò),這一學(xué)期任教七年級(jí)六個(gè)班生物課,還兼任生物教研組長(zhǎng)、生物實(shí)驗(yàn)員工作,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。總體看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛(ài)學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成人成才。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),現(xiàn)總結(jié)如下:如下:
我自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠(chéng)和善,努力樹立良好的師德形象。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生。平時(shí)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。
由于從今年這屆七年級(jí)開始,生物學(xué)科的成績(jī)將被納入中考,生物課倍受重視,這對(duì)我們生物教師提出了更高的要求。再加上今年又改用人教版教材,這就需要我們一切都要從頭開始,認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,把握三維目標(biāo)教學(xué)。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何xxx教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),xxx好課堂教學(xué)。認(rèn)真實(shí)施學(xué)校推行的“自學(xué)互助,導(dǎo)學(xué)精練”教學(xué)模式,xxx全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,及時(shí)反思和改進(jìn)教學(xué)方法,xxx學(xué)生對(duì)知識(shí)與技能的理解和掌握,更xxx他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;總之本學(xué)期認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
積極學(xué)習(xí)各種理論,嚴(yán)格要求自己,充實(shí)自己,以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。及時(shí)xxx教研活動(dòng),對(duì)學(xué)校實(shí)施的“自學(xué)互助,導(dǎo)學(xué)精練”教學(xué)模式進(jìn)行交流探討,發(fā)揮了xxx和個(gè)人的多重作用,取得了較好的效果。
除緊張的教學(xué)工作之外,我還兼職檔案員工作,由于我校是名校,各種檢查比較多,幾乎每天都要查找材料,平時(shí)還要找時(shí)間整理材料。有時(shí)還要給帶帶班,給九年級(jí)監(jiān)會(huì)考,有人可能認(rèn)為做一個(gè)科任教師太清閑了,但是,我覺(jué)得自己實(shí)在是太充實(shí)了。今年,學(xué)校xxx到葫蘆島實(shí)驗(yàn)中學(xué)聽課學(xué)習(xí),感覺(jué)有很多地方值得學(xué)習(xí),尤其在生物實(shí)驗(yàn)方面,我覺(jué)得作為兼職生物實(shí)驗(yàn)員,在很多方面做得還不夠。
1、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
2、在教學(xué)上下功夫,優(yōu)化課堂教學(xué),努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化教研工作,抓實(shí)教研工作,xxx好生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
教師上半年工作總結(jié)篇九
一、德:
一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,用心參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自我的精力、潛力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,用心參與討論,說(shuō)出自我的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持園內(nèi)外工作,能團(tuán)結(jié)同事,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,正確的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng);本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時(shí)刻與黨中央持續(xù)一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。
二、能:
本學(xué)年度我擔(dān)任_、_年級(jí)美術(shù)課教學(xué)_節(jié)課,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),認(rèn)真做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題潛力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫忙學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的潛力不斷提高。
三、勤:
本學(xué)年,工作量飽滿,出勤滿,準(zhǔn)時(shí)到校上班。用心參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動(dòng);用心參加園內(nèi)外活動(dòng)。
幾年來(lái),本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,從沒(méi)有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。做一行愛(ài)一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色。
四、績(jī):
由于本人的不懈努力,取得了必須的成績(jī),___x中,榮獲__獎(jiǎng);在指導(dǎo)學(xué)生__中,獲_x獎(jiǎng)。撰寫的___獲___獎(jiǎng),論文《_____x》獲__獎(jiǎng)。在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。
教師上半年工作總結(jié)篇十
轉(zhuǎn)眼間上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,回顧半年來(lái)的工作,感到有頗多的收獲,頗多的感動(dòng)。在這里我對(duì)半年來(lái)的工作做一下總結(jié)。
一、班級(jí)工作方面。
1、在教學(xué)上,我和_老師密切配合,按時(shí)保質(zhì)保量地完成了學(xué)前幼兒文化課方面系統(tǒng)綜合的學(xué)習(xí),得到了家長(zhǎng)普遍的認(rèn)可,為幼兒能夠順利學(xué)習(xí)小學(xué)階段的課程打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在數(shù)學(xué)教學(xué)上,我有意識(shí)地把理論運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,把“引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)”運(yùn)用在教學(xué)過(guò)程中,不僅使幼兒掌握了系統(tǒng)的知識(shí),而且也使其掌握了一定的學(xué)習(xí)和思考的方法。細(xì)心的家長(zhǎng)曾反饋說(shuō):看了你們留的作業(yè),我都知道該怎么教孩子了。
2、在保育工作上,我們力主以幼小銜接為切入點(diǎn),有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的習(xí)慣和能力,比如自己管理書包文具,獨(dú)立做作業(yè),自己學(xué)會(huì)處理和小朋友之間的矛盾等,并積極引導(dǎo)家長(zhǎng)掌握這一年齡段幼兒的特點(diǎn),做好幼兒心理斷奶的準(zhǔn)備,把手放開,為幼兒能夠盡快適應(yīng)小學(xué)生活做好了鋪墊。
3、班級(jí)其他工作方面,我們積極響應(yīng)幼兒園工作常規(guī)化這一工作思路,努力使環(huán)境布置,大型活動(dòng),教學(xué)教研不與日?;顒?dòng)相沖突,充分利用課后間隙時(shí)間完成,做到早下手,早準(zhǔn)備,不突擊,不趕場(chǎng)。體現(xiàn)在六一活動(dòng)準(zhǔn)備上,我們班基本上沒(méi)有影響正常上課。畢業(yè)典禮也是利用一些細(xì)小時(shí)間練成。
這里我非常感謝_老師默默無(wú)聞的配合,在我忙于其他工作時(shí),她能變被動(dòng)為主動(dòng),承擔(dān)起班里一切細(xì)小瑣碎的事情,而且能逐漸變消極心態(tài)為積極心態(tài),逐漸用積極的眼光看待工作中的問(wèn)題,努力使自己進(jìn)步,尤其是在這次畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作上,她一直在躍躍欲試的參與節(jié)目的排練。為此,我感到驕傲和感激,我又帶出了一位新老師。
二、小組工作方面。
我很驕傲的說(shuō),我們大班組的老師每個(gè)人都有一顆積極向上的心。對(duì)于園里的工作安排普遍完成的到位,而且在每個(gè)人的個(gè)人成長(zhǎng)方面都有很大的突破。比如在這次教師培訓(xùn)中,大部分老師都能被提名安排上課,_都比去年有了很大的進(jìn)步;在這次畢業(yè)典禮的組織上,我只是把握一個(gè)大框,具體實(shí)施上,鈺輝和文娜發(fā)揮了很大的作用。我能夠帶動(dòng)這些優(yōu)秀的組員,用積極的態(tài)度對(duì)待工作,有效地發(fā)揮群體力量,并帶動(dòng)老師個(gè)人的成長(zhǎng),我感到很幸福也很給力。謝謝大班組老師在每一項(xiàng)工作中的鼎力配合。
三、個(gè)人成長(zhǎng)方面。
_老師說(shuō)過(guò)一句玩話:“_老師13年的數(shù)學(xué)代表_年的水平,_年的數(shù)學(xué)代表_年的水平”,我算了一下跨度是_年。這一句玩話說(shuō)明了,我在幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)上有了一個(gè)很大的飛躍。從_年_月至今,我一直在學(xué)習(xí)一些前沿的幼兒數(shù)學(xué)教育理論,并試圖把理論與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。我已收集了幼兒數(shù)學(xué)心理方面的,目標(biāo)設(shè)定方面的,教學(xué)實(shí)施方面的許多資料,并在逐漸把它們變?yōu)樽约旱臇|西。而且,我還順利的當(dāng)了一回“老師的老師”。我希望能進(jìn)一步把這些東西與老師們分享,能用我作為一個(gè)老老師的經(jīng)驗(yàn),給樹人作出一份貢獻(xiàn)。同時(shí),在這里我要深深的感謝許多老師們對(duì)我的支持與幫助,在我需要收集各年齡段的教學(xué)用書及學(xué)具作為參考時(shí),很多老師翻箱倒柜也要幫我找出來(lái);講課以前,_老師,都從內(nèi)容上給我提出了很中肯的建議。
在教研上,感謝園里給我提供了一次次的機(jī)會(huì),使我在多聽,多看中,接觸到我園眾多優(yōu)秀老師的課,把自己的理論學(xué)習(xí)與這些課結(jié)合起來(lái),提高了自己對(duì)課程把握的能力。在一期習(xí)慣教研與故事教研活動(dòng)中,在_老師悉心的指導(dǎo)下,我感到自己的評(píng)課,總結(jié)能力有了很大的提升。而且這半年,我也初步接觸了_課程,用了最短的時(shí)間對(duì)其理論上有了一定的把握。這次培訓(xùn)后,我又對(duì)_課程有了更新的更深刻的認(rèn)識(shí),希望在下一步的實(shí)踐中對(duì)本課程做出更好的把握,并且能為_課程的推廣出一份力量。
累著,快樂(lè)著,并幸福著。我原以為,四十歲的人了,跳不動(dòng)扭不動(dòng)了,在幼兒園肯定不受歡迎。但我善于反思,積極的心態(tài),不懈的努力讓我獲得了很多。記得_老師有一次說(shuō)過(guò),經(jīng)驗(yàn)就是你們的財(cái)富,你們是經(jīng)過(guò)沉淀的。我愿意用我的沉淀和積累。和樹人共同成長(zhǎng)。
教師上半年工作總結(jié)篇十一
時(shí)光飛逝,歲月如梭!一轉(zhuǎn)眼半年有這樣過(guò)去了,在這半年中有許多收獲,有許多汗水,也有許多辛苦,但這都沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲易哌^(guò),嘗試過(guò),累、苦、掙扎過(guò),體會(huì)過(guò),拼搏過(guò),最終,我的收獲也會(huì)是碩果累累!
回首往昔,我接手三、六年級(jí)科學(xué),特別是三年級(jí)學(xué)生,我去年教的五、六年級(jí),學(xué)生相對(duì)而言比較大,今年教三年級(jí),一開始特別不適應(yīng)他們,說(shuō)什么話都得慢慢說(shuō),仔細(xì)說(shuō),他們是第一次接觸科學(xué),沒(méi)有科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也不熟悉我這位老師,所以上課時(shí)特別容易失控,一句話說(shuō)不好就會(huì)跑的特別遠(yuǎn),然后回不來(lái)。上課狀態(tài)也特別不好。但經(jīng)過(guò)這半年過(guò)來(lái),在我的不斷努力之下,學(xué)生們喜歡上了科學(xué)這門課,特別是到了最后幾課,我們要做風(fēng)車水輪、紙飛翼等,學(xué)生都出了許多作品呢!
六年級(jí)的學(xué)生就不用說(shuō)了,還是那樣愛(ài)學(xué)科學(xué),但唯一不同的就是:我這半年當(dāng)了六、2班班主任,責(zé)任更大了,要做的事情也更多了,對(duì)學(xué)生要求也更多了。六年級(jí)學(xué)生也同樣出了許多科學(xué)作品,特別是制作風(fēng)車小鼓,有一位學(xué)生做得相當(dāng)不錯(cuò),把我都高興壞了。
經(jīng)過(guò)這一陣的探討,我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該這樣做,才能使我們的科學(xué)課上得更好:
對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,形式多樣,不拘泥于書面作業(yè),多種方式交替進(jìn)行,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),增加學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的'興趣。
小學(xué)階段的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生不能完成作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高和完善自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,我還積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),博采眾長(zhǎng)。各級(jí)各類的教研活動(dòng)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)我更是不放過(guò)。本年度先后參與各級(jí)各類教研、學(xué)習(xí)數(shù)次,學(xué)習(xí)了很多新的教學(xué)理念及教學(xué)方法,受益頗豐。正是在不斷的學(xué)習(xí)中,我的教學(xué)能力有了很大的提高。十月份,在區(qū)內(nèi)執(zhí)教研討課《生活中的真菌》,受到聽課教師的好評(píng)。
培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
人常說(shuō):興趣是最好的老師,我也這樣認(rèn)為,所以我在我的課堂上會(huì)多調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡量找到更多的興趣點(diǎn),并且在這一陣兒的教學(xué)中我發(fā)現(xiàn),學(xué)生能自己做出作品來(lái),這會(huì)很大程度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)生興趣。所以,我會(huì)想盡辦法讓學(xué)生自己做一些作品,并且加以狠狠的表?yè)P(yáng)。嘿嘿!還真行,這半年的作品出的很多。
在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂把控不到位,平時(shí)考試較少,課上容易受教師情緒左右,對(duì)于后進(jìn)生的態(tài)度經(jīng)常是比較急躁,這些都需要我在工作中逐步的改進(jìn),認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生。
我是儀器室、實(shí)驗(yàn)室的管理員,管理著各種儀器,整理各種實(shí)驗(yàn)室檔案,以及三到六年級(jí)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,其中的酸甜苦辣又有誰(shuí)知曉?當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí),對(duì)我的工作給予肯定時(shí),那些苦啊、累啊也會(huì)一并消失!
中經(jīng)歷了太多太多了?,F(xiàn)在我們做出了許多的作品,小小的屋里,有14名學(xué)員,1名教師。我們共同學(xué)習(xí),制作我們感興趣的作品。有《葫蘆串珠》、手鏈、姜太公釣魚、鳥巢等等許多作品。學(xué)生們同我的距離更近了!生活中充滿了精彩,奇跡!我們要努力地把有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值!莫等閑,白了少年頭,空悲切!
希望我的教學(xué)水平會(huì)越來(lái)越高明,學(xué)生的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好,生活會(huì)越來(lái)越幸福!
教師上半年工作總結(jié)篇十二
時(shí)光飛逝,一學(xué)期很快即將過(guò)去,回望這半年可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái),我從以下幾個(gè)方面對(duì)過(guò)去半年的工作做一簡(jiǎn)要回顧與總結(jié)。
1.在教學(xué)過(guò)程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力。
2.嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
3.把教學(xué)過(guò)程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。
2.認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),并認(rèn)真做好記錄。
3.觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,并認(rèn)真做好記錄和分析。在教學(xué)過(guò)程中所涉及到的問(wèn)題要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4.多專研,做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,并鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課過(guò)程中認(rèn)真地分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)。
5.認(rèn)真做好教學(xué)反思,做到了學(xué)習(xí)——實(shí)踐———交流———總結(jié)。并認(rèn)真的做好反思記錄,記錄自己的不足之處和待提高的部分,及時(shí)的改正,使我在教學(xué)過(guò)程中能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步,以夯實(shí)基礎(chǔ)。
6.增加了閱讀時(shí)間,多讀書,多記錄。在課余,我堅(jiān)持經(jīng)??磿?、看報(bào),如《青年教師》、《新教育》、《德育報(bào)》等雜志和報(bào)刊。多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補(bǔ)自己,提高自己綜合文化知識(shí)的含金量。為了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平,使我收獲不少,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都有了很大的進(jìn)步。
7.提高課件制做技能,并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中。
1.不斷學(xué)習(xí)和思考,提高自己的職業(yè)道德水平。
3.自省自檢,注重個(gè)人的語(yǔ)言,儀表等方面的規(guī)范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。
以上是我本學(xué)期的自我提高總結(jié),這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束,但在今后的教育教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛(ài),真誠(chéng)的心履行我的教育職責(zé)。
本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來(lái),勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對(duì)自身不斷完善,努力提高政治思想覺(jué)悟,文化專業(yè)知識(shí)水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。
現(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn):。
“學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇?!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解。
可以說(shuō),思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè),首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才。有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會(huì)再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖講臺(tái)搖搖欲倒,我依然操起教鞭;雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無(wú)怨言。
有人說(shuō),一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才,半個(gè)作家的文才,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才,磁帶買了一打又一打。
為了提高寫作能力,我在1990年參加了中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)寫作培訓(xùn),并以《企業(yè)家報(bào)》.《詩(shī)刊》等為練筆場(chǎng)所。
為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面,我在1992年參加了《企業(yè)家報(bào)》書友會(huì)。
為了提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,我積極參加市進(jìn)修學(xué)校安排的電化教學(xué)、教學(xué)技能、基本功等各類培訓(xùn)。xx.6取得了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)合格證書。
為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了《球形教學(xué)法》.《讀寫結(jié)合法》.《課堂教學(xué)模式探討》.《于永正的讀式教學(xué)》以及《支玉恒理論》等數(shù)十本理論書籍。
總之,我努力朝著我的話去做:一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液。
十幾年來(lái),我連續(xù)擔(dān)任1—5年級(jí)語(yǔ)文兼班主任,平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些一年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,他們很多東西都不懂,我下決心教好他們。
每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計(jì)劃。根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風(fēng)雨無(wú)阻。
平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)盡的職責(zé),課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵(lì)他們,給戴紅花。使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識(shí),經(jīng)常叫他們談?wù)勑摹?BR> 為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。
功夫不負(fù)有心人,一些后進(jìn)生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績(jī)也進(jìn)步了。平時(shí)為了使更好更快地掌握知識(shí),我認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動(dòng)腦、提問(wèn)題。由此所形成的獨(dú)特的課堂教學(xué)受到了在校師生的一致好評(píng)。
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。只有對(duì)祖國(guó)熱愛(ài),對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),才能教好書,管好班級(jí)。十幾年來(lái),我一直都擔(dān)任中高年級(jí)的班主任。輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體。我所接管的班級(jí)也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
光有愛(ài)而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué).高效的目的的。我十幾年從事高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索。根據(jù)目前農(nóng)村學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況,主張教材應(yīng)以教科書為主,以大量課外讀物為輔的大語(yǔ)文觀,提出“課堂教學(xué)到效化,課外閱讀大量化,讓學(xué)生在讀中開發(fā)潛能,在讀中自我教育”的做法。主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),迎合社會(huì)發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升理論。
如:有一次學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì),要求學(xué)生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,沒(méi)錢購(gòu)買校服,好幾天為此事悶悶不樂(lè)。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí),全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢捐出來(lái),給這位學(xué)生購(gòu)買校服,使他重展天真的笑容。
我市有位小孩得了敗血病,得知情況,我班的學(xué)生積極捐款,其中有位同學(xué)捐出了101元零用錢來(lái)援助這位病孩換血。
以上這些,都是同我平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開的。除此之外,我還在班內(nèi)開展了豐富我彩、積極向上的有益活動(dòng)。
如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。
為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,熱愛(ài)祖國(guó)大自然,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動(dòng),還有課文朗讀、故事會(huì)、小制作、下棋比賽等,讓學(xué)生找到樂(lè)趣、找到了自身的優(yōu)點(diǎn),從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)達(dá)到了愛(ài)國(guó)主義教育的目的。
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的前身是白玉庵小學(xué),創(chuàng)建于清朝后期,是一所有著百年辦學(xué)歷史和良好的社會(huì)聲譽(yù)的農(nóng)村寄宿制完全小學(xué)。學(xué)校地處xx鎮(zhèn)細(xì)峪川腹地,占地25畝,教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。校園隨坡就勢(shì),布局合理,三區(qū)分離,環(huán)境宜人,地理?xiàng)l件優(yōu)越,交通條件便利。學(xué)校秉承百年辦學(xué)傳統(tǒng),確立了以“養(yǎng)成教育為突破口,讓每一個(gè)學(xué)生在“綠”的校園中健康、愉快地成長(zhǎng)”為辦學(xué)理念,全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“以德為先,育人為本,面向全體,全面發(fā)展”的辦學(xué)思路,以“勤學(xué)習(xí)、做真人、善實(shí)踐、求創(chuàng)新”為校訓(xùn),堅(jiān)持“以德立校,科研興校,依法治校,特色強(qiáng)?!钡闹涡7铰?,逐漸形成了鮮明的辦學(xué)特色,形成了“勤奮、求實(shí)”的校風(fēng),“靈活創(chuàng)新,善思實(shí)干”的教風(fēng)和“奮發(fā)進(jìn)取”的學(xué)風(fēng),形成了教與學(xué)良性互動(dòng)、師生教學(xué)相長(zhǎng)的喜人局面。特別是近幾年來(lái),學(xué)校以創(chuàng)示范學(xué)校為目標(biāo),以實(shí)施教育現(xiàn)代化工程為推動(dòng)力,加快了教育現(xiàn)代化和信息化的步伐,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。學(xué)校先后獲得“示范學(xué)?!薄敖逃夹g(shù)現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄拔拿鲉挝弧薄捌桨矊W(xué)?!薄班y縣示范家長(zhǎng)學(xué)校”“人民滿意的教育學(xué)?!薄昂笄诠芾硐冗M(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
近年來(lái),學(xué)校認(rèn)真落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科學(xué)發(fā)展的理念,加大育人環(huán)境建設(shè)力度,積極開展環(huán)境教育,卓有成效地開始了創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡墓ぷ鳌N覀兊木唧w做法是:
育人需要優(yōu)美的環(huán)境,校園環(huán)境建設(shè)不容停滯;實(shí)施素質(zhì)教育光靠學(xué)科及活動(dòng)性課程不行,環(huán)境教育課程不容忽視;經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,環(huán)境污染加劇,加強(qiáng)環(huán)保教育刻不容緩……于是,全校上下統(tǒng)一認(rèn)識(shí):“關(guān)注明日發(fā)展,熏陶綠色心靈”應(yīng)成為安小師生共同追求的目標(biāo)。學(xué)校十分重視綠色校園建設(shè)及管理。首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),其他職能部門負(fù)責(zé)人為主要成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,一手抓綠色環(huán)境建設(shè),一手抓環(huán)境教育活動(dòng)。學(xué)校聘請(qǐng)專家規(guī)劃學(xué)校綠化,把環(huán)境建設(shè)及環(huán)境教育活動(dòng)納入教育教學(xué)計(jì)劃,使之成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。認(rèn)真制訂了創(chuàng)建計(jì)劃,管理工作做到有檢查、有督促、有整改、有總結(jié)。全校師生積極參與,環(huán)境建設(shè)成效顯著,環(huán)境教育有聲有色。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極組織和參加各類環(huán)境教育培訓(xùn),不斷提高專業(yè)知識(shí)水平,探索環(huán)境教育理論及研究。學(xué)校環(huán)境教育的氛圍十分濃厚,學(xué)校設(shè)有環(huán)境教育宣傳欄,定期對(duì)師生進(jìn)行環(huán)保教育宣傳,圖書室添置各種數(shù)量的環(huán)保教育書刊。學(xué)校環(huán)境教育各類檔案管理有條不紊,專人負(fù)責(zé)。學(xué)校環(huán)境教育影像資料專門列出目錄。以上這些管理做法,有效地保證了環(huán)境建設(shè)及環(huán)境教育的有效實(shí)施,更重要的是讓“綠色理念”深入到每位師生心中。
經(jīng)過(guò)科學(xué)規(guī)劃和不斷改造推進(jìn),我校校園濃濃綠意簇?fù)碇陚バI?,姹紫嫣紅點(diǎn)綴綠色校園,學(xué)校以高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)的理念,對(duì)校園綠色工程進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。校園環(huán)境中文化長(zhǎng)廊,花壇、石凳融為一體,生機(jī)勃勃,儼然一座“花園式”校園,縱觀全校環(huán)境建設(shè),的確處處體現(xiàn)其人文性,處處給人以美的享受。美的環(huán)境激發(fā)了全校師生對(duì)學(xué)校,對(duì)生活的熱愛(ài)之情,掀起了我們積極工作,努力學(xué)習(xí)的熱潮,全校上下一片欣欣向榮。校園內(nèi)色彩明麗,呈現(xiàn)一派生機(jī)盎然;鳥語(yǔ)花香,總讓人心曠神怡。孩子們?cè)谶@樣優(yōu)美的環(huán)境中處處受到美的感染,時(shí)時(shí)接受美的熏陶。
在我初到長(zhǎng)治市金航旅行社時(shí),我所接受的任務(wù)是如何使金航旅行社在最短的時(shí)間內(nèi)讓該旅行社在長(zhǎng)治市達(dá)到一定的知名度及最起碼讓想旅游的顧客能夠想到金航、很容易的找到金航以促進(jìn)其業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)。這就需要對(duì)金航的對(duì)外宣傳做一個(gè)整體的規(guī)劃(在資金實(shí)力不是特別充分的情況下)。
經(jīng)過(guò),對(duì)xx市旅游市場(chǎng)的分析(旅行社的優(yōu)質(zhì)客源是本地的中高端收入人群)與對(duì)金航的具體情況的進(jìn)一步了解,結(jié)合自己對(duì)長(zhǎng)治市整個(gè)商業(yè)市場(chǎng)的分析,認(rèn)定如果能夠從中高端人群經(jīng)常的消費(fèi)場(chǎng)所入手,以為其提供真正的實(shí)惠的手段,在取得宣傳最大化的同時(shí)會(huì)一定程度上增加旅行社的訪問(wèn)量,且這樣會(huì)節(jié)省大量因宣傳而增加的成本。具體的方法是將旅行社對(duì)散客的優(yōu)惠嵌入到商家的各種活動(dòng)中,借用商家的宣傳方式。
那么,商家為什么會(huì)接受這種方案呢?長(zhǎng)治市的各大商家為了在同行業(yè)中取得競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì),會(huì)在各種時(shí)刻推出各種各樣的優(yōu)惠活動(dòng),其中“買贈(zèng)”是一種慣用的宣傳方式,贈(zèng)品送了一次又一次,都為提供新鮮的贈(zèng)品而大傷腦筋。以送旅游的方式在長(zhǎng)治市行不多見,各重要的是,沒(méi)有哪個(gè)贈(zèng)品是不需要增加成本的。所以,商家有接受該方案的可能性。
如何在眾多的商家中進(jìn)行選擇呢?在長(zhǎng)治市的商圈中已經(jīng)形成了各個(gè)行業(yè)的領(lǐng)頭羊,他們擁有良好的聲譽(yù)、忠實(shí)的購(gòu)買人群。我們只需選擇相似客戶群的商家就可以了。
旅行社會(huì)不會(huì)因?yàn)樗偷奶喽斐商潛p,影響旅行社的正常經(jīng)營(yíng)呢?
我在即將過(guò)去的一年里堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,深入學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀;忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,為人師表,做到教書育人、服務(wù)育人;工作態(tài)度端正,愛(ài)崗敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng);關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵章守紀(jì),廉潔自律。
努力學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,具備履行崗位職責(zé)的專業(yè)技術(shù)水平和實(shí)際工作能力。完成了06級(jí)機(jī)自、機(jī)設(shè)、工業(yè)工程、機(jī)專等專業(yè)以及08級(jí)專升本和泉城學(xué)院相關(guān)專業(yè)共14個(gè)班《互換性原理與測(cè)量技術(shù)》課的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告批改工作;指導(dǎo)完成了07級(jí)機(jī)自、機(jī)設(shè)、工業(yè)工程等專業(yè)本、??乒?8個(gè)班的《機(jī)械工程材料》課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中,注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、方法及手段的改革,制訂實(shí)驗(yàn)方案,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法,編寫實(shí)驗(yàn)講義和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書,每次實(shí)驗(yàn)都認(rèn)真?zhèn)湔n、充分準(zhǔn)備,教學(xué)效果良好。為了更好地提高學(xué)生綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ瑢?duì)形位誤差測(cè)量實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容和方法進(jìn)行了充實(shí)和改進(jìn)。完成了3名本科生和2名專科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作。參與指導(dǎo)07級(jí)新生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)部分內(nèi)容。當(dāng)年院內(nèi)教學(xué)計(jì)算工作量約500學(xué)時(shí)。
積極參與相關(guān)的教學(xué)研究項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)技術(shù)改革項(xiàng)目,其中獲省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)和市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)各一項(xiàng),四項(xiàng)校級(jí)和兩項(xiàng)院級(jí)項(xiàng)目。(獎(jiǎng)項(xiàng)可自行添加)。
參與建材機(jī)械設(shè)備的論證,充分考慮了儀器設(shè)備的先進(jìn)性和實(shí)用性以及滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的程度和其利用率。
實(shí)施開放實(shí)驗(yàn)以最大限度地利用儀器設(shè)備資源,利用現(xiàn)有條件增加了螺紋參數(shù)測(cè)量實(shí)驗(yàn)。正在論證爭(zhēng)取實(shí)驗(yàn)獨(dú)立設(shè)課或增加機(jī)械基礎(chǔ)綜合大實(shí)驗(yàn)以提高學(xué)生分析和解決實(shí)際生產(chǎn)問(wèn)題的能力。
積極配合公差課程組課程達(dá)優(yōu),進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,積極協(xié)助該課程申報(bào)省級(jí)精品課程。
負(fù)責(zé)的公差、金相實(shí)驗(yàn)室在建設(shè)和管理方面力求科學(xué)規(guī)范。認(rèn)真細(xì)致維護(hù)保養(yǎng)儀器設(shè)備,購(gòu)買低值易耗用品,認(rèn)真保障實(shí)驗(yàn)室及其儀器設(shè)備的衛(wèi)生清潔、積極防火防盜。
兼管學(xué)院資料室工作。嚴(yán)格履行圖書入庫(kù)、借閱程序;在畢設(shè)資料整改過(guò)程中,任勞任怨,認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的每次檢查和院領(lǐng)導(dǎo)布置的臨時(shí)任務(wù)。
作為實(shí)驗(yàn)中心副主任,在迎評(píng)促建的關(guān)鍵時(shí)期,除了做好所負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作以外,協(xié)助中心主任做了許多具體工作,包括評(píng)估所需各種實(shí)驗(yàn)有關(guān)數(shù)據(jù)表格的填報(bào)、一些支撐材料的撰寫、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的完善、新建工業(yè)工程實(shí)驗(yàn)室以及布置檢查整個(gè)實(shí)驗(yàn)中心的環(huán)境衛(wèi)生和文化建設(shè)等。與大家共同努力榮獲校實(shí)驗(yàn)室工作先進(jìn)集體,同時(shí)獲得實(shí)驗(yàn)室工作先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。
經(jīng)濟(jì)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是一個(gè)連接老師和同學(xué)們的橋梁,我們會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系同學(xué)們而轉(zhuǎn)達(dá)老師們給予的任務(wù)以及盡可能多的展開與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的知識(shí)修養(yǎng)。在本學(xué)期中,本部門舉辦以及協(xié)助了很多活動(dòng)。同時(shí)我們?cè)谂c本系的各部門的良好溝通外,我們也多次和院學(xué)習(xí)部進(jìn)行了深切的交流,務(wù)求第一時(shí)間轉(zhuǎn)達(dá)院方的思想與工作計(jì)劃,改進(jìn)自己,爭(zhēng)取做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,部門的工作效率提高了,同時(shí)新生也得到了很好的鍛煉,增進(jìn)人際關(guān)系。本學(xué)期在部門所有成員的共同努力下,我們部門的工作做一下總結(jié),希望得到更多的監(jiān)督及建議,我們一定會(huì)更好的改進(jìn)自己。
1、在這個(gè)學(xué)期前期協(xié)助承辦了第三屆模擬商品交易會(huì)的總結(jié)大會(huì)。
3月30日晚,在我部門部分同事與西語(yǔ)系團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部同事和秘書部的同事共同努力下,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的準(zhǔn)備,成功承辦了第三屆模擬商品交易會(huì)總結(jié)大會(huì),為這次第三屆模擬商品交易會(huì)畫上完美句號(hào)。
4月8號(hào)陽(yáng)光明媚,春意無(wú)限,在夏佳佳老師的指導(dǎo)下,我們懷著興奮的心情成功舉辦了南國(guó)杯經(jīng)濟(jì)系里的初賽,雖然準(zhǔn)備時(shí)間較緊,但一切準(zhǔn)備工作還算順暢,最后的比賽也進(jìn)展順利,唯獨(dú)參賽選手人數(shù)不多,有點(diǎn)可惜。歸咎一點(diǎn),雙方宣傳都有責(zé)任。
4月23日更是風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,在吳宇媚老師的指導(dǎo)下,我們懷著另一激動(dòng)的心情去協(xié)助舉辦南國(guó)杯決賽。里面從布置會(huì)場(chǎng)到計(jì)分迎客,我部門同事一絲不茍,盡心盡力,從1點(diǎn)到6點(diǎn),從未間斷。雖然我部門只有一半干事參與其中,但他們彼此都十分珍惜此學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從中也受益匪淺。
2、成功的舉辦了自己部門的特色活動(dòng)-----經(jīng)濟(jì)知識(shí)競(jìng)賽(初賽及決賽)。
此次的部們活動(dòng)進(jìn)一步的體現(xiàn)了我們部門成員的團(tuán)結(jié)和整個(gè)學(xué)生會(huì)的相互幫助的友誼團(tuán)結(jié)精神。從策劃到出題在到實(shí)踐,每一個(gè)步驟都飽含了成員們的心血。當(dāng)然在過(guò)程中有出現(xiàn)過(guò)失誤但這些都給我們留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn),從初賽到?jīng)Q賽,我們有驚喜也有失意,驚喜的是我們?nèi)缙谂e行了也進(jìn)行的挺順利,同時(shí)也得到師生的好評(píng)。失意的事在過(guò)程中我們出現(xiàn)了很多突發(fā)事件,雖然能及時(shí)處理但也有待提高。在這次的活動(dòng)中,我們得到了很多同事的幫助,以及我們也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)及意見。希望我們部門以后的部門特色活動(dòng)能舉辦得更好。
3、舉辦了經(jīng)濟(jì)系學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
應(yīng)學(xué)院要求,我們部門接手承辦了經(jīng)濟(jì)系學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),這是我們系第3次舉辦,我們將以前的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),并做好一切準(zhǔn)備工作把這個(gè)交流會(huì)做好。雖然同學(xué)們的響應(yīng)不是那么樂(lè)觀,但我們會(huì)繼續(xù)努力,為同學(xué)們帶去更好、更實(shí)惠、更有用的學(xué)習(xí)方法。
4、成功舉辦了班級(jí)風(fēng)活動(dòng)之一的“班級(jí)風(fēng)采博客展現(xiàn)大賽’初賽及整個(gè)院的決賽。
五月初我們舉辦了大家拭目以久的博客大賽,這個(gè)活動(dòng)給各班帶來(lái)了樂(lè)趣,同時(shí)也把各班的團(tuán)結(jié)之心鏈接起來(lái),讓大家一起分享了自己班的特色。讓各班能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,增進(jìn)友誼。在五月中旬,我們?nèi)缙诘呐e辦了學(xué)院的博客大賽的決賽。當(dāng)天下午,天氣是陰雨天,但同學(xué)們的熱情完全把它給淹沒(méi)了,帶給了大家快樂(lè)。經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng),我們部門從中吸取了經(jīng)驗(yàn),為下次的活動(dòng)做好了鋪墊。
5、承辦了大學(xué)英語(yǔ)戲劇比賽的初賽及協(xié)助舉辦決賽。
在學(xué)期末我們部門最后的一個(gè)學(xué)風(fēng)活動(dòng)則是戲劇比賽,在之前的多次經(jīng)驗(yàn)及成員們的努力下,都取得了圓滿成功。為本學(xué)期的活動(dòng)畫上了完美的句號(hào)。
學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。作為學(xué)生會(huì)的一員我們不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過(guò)去的學(xué)期里,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,還存在著一定的問(wèn)題。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
教師上半年工作總結(jié)篇十三
20xxxx-20xxxx學(xué)年度第一學(xué)期就將結(jié)束了,本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃,以及新的教學(xué)大綱,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期已完成了第一章至第六章以及實(shí)驗(yàn)部分的內(nèi)容,期末復(fù)習(xí)工作也順利進(jìn)行。做到有組織、有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí),并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。無(wú)論是教師的編寫提綱,還是課堂上的精講多煉,處處都體現(xiàn)了師生的默契配合。一個(gè)學(xué)期來(lái),我在教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)如下:
化學(xué)基本概念的教學(xué)對(duì)于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的,在教學(xué)中,我既注意了概念的科學(xué)性,又注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的,因此,要特別注意循循善誘,由淺入深的原則。對(duì)于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,也不應(yīng)把一些初步的概念絕對(duì)化了。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂,通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象事實(shí)的分析、比較、抽象、概括,使學(xué)生形成要領(lǐng)并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過(guò)的概念,以便不斷加深對(duì)概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的能力。
元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等是用來(lái)表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語(yǔ),是學(xué)習(xí)化學(xué)的重點(diǎn)工具。在教學(xué)中,我讓學(xué)生結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反應(yīng),學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ),結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)實(shí)驗(yàn)。這樣有利于學(xué)生的記憶,又有利于加深他們對(duì)化學(xué)用語(yǔ)涵義的理解。還應(yīng)注意對(duì)化學(xué)用語(yǔ)進(jìn)行分散教學(xué),通過(guò)生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí),使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。
元素化合物知識(shí)對(duì)于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)十分重要。為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物知識(shí),在教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)直觀教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué),讓學(xué)生多接觸實(shí)物,多做這些實(shí)驗(yàn),以增加感性知識(shí)。要采取各種方式,幫助他們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識(shí)。在學(xué)生逐步掌握了一定的元素知識(shí)以后,教師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物知識(shí)之間的.內(nèi)在聯(lián)系,讓學(xué)生理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關(guān)系,并注意加強(qiáng)化學(xué)基本概念和基本原理對(duì)元素化合物知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中盡量上好每一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課。本人教學(xué)中,課前準(zhǔn)備十分周密,演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象十分明顯,效果良好,使全班學(xué)生都能看得清楚;教師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作,給學(xué)生示范,并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動(dòng)的感性知識(shí)上升到抽象的思維。
根據(jù)本校的實(shí)驗(yàn)設(shè)備條件,我把一些演示實(shí)驗(yàn)改為邊講邊做的實(shí)驗(yàn),或調(diào)換一些實(shí)驗(yàn),或適當(dāng)做一些選做實(shí)驗(yàn)。同時(shí)鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手做一些家庭小實(shí)驗(yàn),以進(jìn)一步激勵(lì)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和探究精神。我還嚴(yán)格要求學(xué)生,具體指導(dǎo)他們逐步達(dá)到能正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,并得出正確的結(jié)論。
教師上半年工作總結(jié)篇十四
我盡職盡責(zé)完成本職工作,成果雖小,感慨良多。下面我就對(duì)自己這幾年來(lái)的工作作一番簡(jiǎn)潔的回顧與總結(jié)。
自從參與工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民老師!努力提高自己的政治思想修養(yǎng),有良好的道德情操和精神風(fēng)采,廉潔奉公、不謀私利,樂(lè)觀教書育人,對(duì)不良現(xiàn)象敢干批判,勇于奉獻(xiàn),曾多次受到師生全都好評(píng)和學(xué)校的表彰。
在教學(xué)工作中,堅(jiān)持仔細(xì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn),刻苦鉆研教材,細(xì)心設(shè)計(jì)教法,備好課,講好課,留意突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),向每一堂課要質(zhì)量,準(zhǔn)時(shí)批改好作業(yè),課外多輔導(dǎo)同學(xué)。本人教學(xué)成果優(yōu)異,所授的學(xué)科成果合格率95%以上,優(yōu)秀率30%以上。本人所教同學(xué)的英語(yǔ)中考成果遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全縣英語(yǔ)的平均水平。
1、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。在教學(xué)中本人嚴(yán)格要求自己,做到?jīng)]有絲毫的馬虎應(yīng)付。根據(jù)新時(shí)期的.教育理論和現(xiàn)代教育的特點(diǎn),以及所授教學(xué)班級(jí)任務(wù)的實(shí)際,仔細(xì)把握好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
2、仔細(xì)備課。備課就如一出戲,沒(méi)有詳實(shí)而細(xì)致的劇作和細(xì)心的策劃,那這出戲是“蒼白無(wú)力”的。本人首先緊抓課程標(biāo)準(zhǔn),對(duì)每一節(jié)里各個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)在課標(biāo)中的詳細(xì)要求,對(duì)詳細(xì)了解,理解把握等各個(gè)層次都了如指掌,做到胸有成竹,有的放矢。然后是依據(jù)詳細(xì)的教學(xué)班,因各個(gè)教學(xué)班英語(yǔ)學(xué)問(wèn)的整體水平不同,備課時(shí)都應(yīng)心中有數(shù),包括詳細(xì)的教育教學(xué)方法等。然后參考一些教育教學(xué)參考書,補(bǔ)充課本中的一些遺漏和不足,作更深層次的理解?!耙虢o同學(xué)一杯水,自己就必需有一桶水。”本人時(shí)刻沒(méi)遺忘這句話的道理,所以在備課階段,強(qiáng)制自己要多看些課外資料,多涉及和參考課外書籍。在這幾年來(lái),本人堅(jiān)持研讀《中學(xué)英語(yǔ)》、《英語(yǔ)教學(xué)討論》等課外雜志,還常常上網(wǎng)查閱教學(xué)最新進(jìn)展動(dòng)態(tài)。本人深刻體會(huì)到,這些都有利于提高本人的教育教學(xué)水平,還深刻地熟悉到把好備課前,是課堂教學(xué)布滿自信,布滿激情,限度發(fā)揮自己的專業(yè)水平潛能的基礎(chǔ)。
3、優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。俗話說(shuō)“教無(wú)定法”,本人認(rèn)為,不但是指不同老師對(duì)不相同或相同的內(nèi)容有不同教學(xué),就是同一老師對(duì)同一內(nèi)容也都有不同的教法,我在教學(xué)中,始終堅(jiān)持不同的教學(xué)方法,詳細(xì)到每個(gè)班,每個(gè)章節(jié),采納多種形式如啟發(fā)式、爭(zhēng)論式、談話式、試驗(yàn)、比較法、探究法等,在教學(xué)中切實(shí)留意充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用,讓同學(xué)思維盡情地、自由地發(fā)揮,直至把教學(xué)問(wèn)題弄清弄懂。在這幾年里,本人常常采納現(xiàn)代教學(xué)手段,如幻燈、投影、錄像,甚至電腦課件等,把課本中比較抽象的內(nèi)容詳細(xì)化、形象化,采納多種方式方法,就是為了激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好愛(ài)好,制造情境,營(yíng)造和諧公平、民主的教學(xué)氣氛。在教學(xué)中,本人也留意對(duì)所授學(xué)問(wèn)的準(zhǔn)時(shí)總結(jié),準(zhǔn)時(shí)從同學(xué)中得到反饋,使每一個(gè)節(jié)課都有提高,并對(duì)教學(xué)中存在的一些問(wèn)題作些記錄補(bǔ)充。
4、重視試驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)。本人充分利用學(xué)校現(xiàn)有試驗(yàn)條件,力爭(zhēng)開足課堂試驗(yàn),并多供應(yīng)機(jī)會(huì)讓同學(xué)自己動(dòng)手做試驗(yàn)。從而熬煉了同學(xué)自己的動(dòng)手力量、觀看力量、思索力量,解決實(shí)際問(wèn)題的力量。
在教學(xué)活動(dòng)中,本人始終重視教研教改活動(dòng)。一是可以使自己潛心討論教育教學(xué)特點(diǎn),建立自己的教育教學(xué)模式,同時(shí)樂(lè)觀參與各種類型的教研組活動(dòng),常常與同事探討教學(xué)中的方方面面,虛心學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。我還樂(lè)觀參與教研教改活動(dòng),大膽擔(dān)當(dāng)“實(shí)施素養(yǎng)教育”教學(xué)公開試驗(yàn)課,樂(lè)觀研討,改進(jìn)教法。20xx年我主持參與了七班級(jí)“英語(yǔ)單詞快速記憶與鞏固”教學(xué)方法的探究,該課題于20xx年1月通過(guò)市課題專家組鑒定,準(zhǔn)予結(jié)題,同時(shí)我個(gè)人撰寫的《如何提高農(nóng)村同學(xué)記憶英語(yǔ)單詞的力量》一文獲市級(jí)課題個(gè)人成果三等獎(jiǎng)。得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng),被學(xué)校評(píng)為“教研樂(lè)觀分子”。
在班主任工件中,能以德育為綱,注意育人為本,對(duì)同學(xué)開展愛(ài)國(guó)主義和集體主義的教育,培育同學(xué)愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,使同學(xué)樹立明確的學(xué)習(xí)目的。根據(jù)培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的要求去開展班主任工作,對(duì)班主任工作能做到勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí),特殊注意抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。我所任的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,被學(xué)校評(píng)為“文明班”。同時(shí)我個(gè)人獲得總校級(jí)優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)。
教師上半年工作總結(jié)篇十五
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的前身是白玉庵小學(xué),創(chuàng)建于清朝后期,是一所有著百年辦學(xué)歷史和良好的社會(huì)聲譽(yù)的農(nóng)村寄宿制完全小學(xué)。學(xué)校地處xx鎮(zhèn)細(xì)峪川腹地,占地25畝,教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。校園隨坡就勢(shì),布局合理,三區(qū)分離,環(huán)境宜人,地理?xiàng)l件優(yōu)越,交通條件便利。學(xué)校秉承百年辦學(xué)傳統(tǒng),確立了以“養(yǎng)成教育為突破口,讓每一個(gè)學(xué)生在“綠”的校園中健康、愉快地成長(zhǎng)”為辦學(xué)理念,全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“以德為先,育人為本,面向全體,全面發(fā)展”的辦學(xué)思路,以“勤學(xué)習(xí)、做真人、善實(shí)踐、求創(chuàng)新”為校訓(xùn),堅(jiān)持“以德立校,科研興校,依法治校,特色強(qiáng)?!钡闹涡7铰?,逐漸形成了鮮明的辦學(xué)特色,形成了“勤奮、求實(shí)”的校風(fēng),“靈活創(chuàng)新,善思實(shí)干”的教風(fēng)和“奮發(fā)進(jìn)取”的學(xué)風(fēng),形成了教與學(xué)良性互動(dòng)、師生教學(xué)相長(zhǎng)的喜人局面。特別是近幾年來(lái),學(xué)校以創(chuàng)示范學(xué)校為目標(biāo),以實(shí)施教育現(xiàn)代化工程為推動(dòng)力,加快了教育現(xiàn)代化和信息化的步伐,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。學(xué)校先后獲得“示范學(xué)?!薄敖逃夹g(shù)現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“文明單位”“平安學(xué)?!薄班y縣示范家長(zhǎng)學(xué)校”“人民滿意的教育學(xué)?!薄昂笄诠芾硐冗M(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
近年來(lái),學(xué)校認(rèn)真落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科學(xué)發(fā)展的理念,加大育人環(huán)境建設(shè)力度,積極開展環(huán)境教育,卓有成效地開始了創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡墓ぷ鳌N覀兊木唧w做法是:
育人需要優(yōu)美的環(huán)境,校園環(huán)境建設(shè)不容停滯;實(shí)施素質(zhì)教育光靠學(xué)科及活動(dòng)性課程不行,環(huán)境教育課程不容忽視;經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,環(huán)境污染加劇,加強(qiáng)環(huán)保教育刻不容緩……于是,全校上下統(tǒng)一認(rèn)識(shí):“關(guān)注明日發(fā)展,熏陶綠色心靈”應(yīng)成為安小師生共同追求的目標(biāo)。學(xué)校十分重視綠色校園建設(shè)及管理。首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),其他職能部門負(fù)責(zé)人為主要成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,一手抓綠色環(huán)境建設(shè),一手抓環(huán)境教育活動(dòng)。學(xué)校聘請(qǐng)專家規(guī)劃學(xué)校綠化,把環(huán)境建設(shè)及環(huán)境教育活動(dòng)納入教育教學(xué)計(jì)劃,使之成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。認(rèn)真制訂了創(chuàng)建計(jì)劃,管理工作做到有檢查、有督促、有整改、有總結(jié)。全校師生積極參與,環(huán)境建設(shè)成效顯著,環(huán)境教育有聲有色。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極組織和參加各類環(huán)境教育培訓(xùn),不斷提高專業(yè)知識(shí)水平,探索環(huán)境教育理論及研究。學(xué)校環(huán)境教育的氛圍十分濃厚,學(xué)校設(shè)有環(huán)境教育宣傳欄,定期對(duì)師生進(jìn)行環(huán)保教育宣傳,圖書室添置各種數(shù)量的環(huán)保教育書刊。學(xué)校環(huán)境教育各類檔案管理有條不紊,專人負(fù)責(zé)。學(xué)校環(huán)境教育影像資料專門列出目錄。以上這些管理做法,有效地保證了環(huán)境建設(shè)及環(huán)境教育的有效實(shí)施,更重要的是讓“綠色理念”深入到每位師生心中。
經(jīng)過(guò)科學(xué)規(guī)劃和不斷改造推進(jìn),我校校園濃濃綠意簇?fù)碇陚バI幔弊湘碳t點(diǎn)綴綠色校園,學(xué)校以高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)的理念,對(duì)校園綠色工程進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。校園環(huán)境中文化長(zhǎng)廊,花壇、石凳融為一體,生機(jī)勃勃,儼然一座“花園式”校園,縱觀全校環(huán)境建設(shè),的確處處體現(xiàn)其人文性,處處給人以美的享受。美的環(huán)境激發(fā)了全校師生對(duì)學(xué)校,對(duì)生活的熱愛(ài)之情,掀起了我們積極工作,努力學(xué)習(xí)的熱潮,全校上下一片欣欣向榮。校園內(nèi)色彩明麗,呈現(xiàn)一派生機(jī)盎然;鳥語(yǔ)花香,總讓人心曠神怡。孩子們?cè)谶@樣優(yōu)美的環(huán)境中處處受到美的感染,時(shí)時(shí)接受美的熏陶。
在我初到長(zhǎng)治市金航旅行社時(shí),我所接受的任務(wù)是如何使金航旅行社在最短的時(shí)間內(nèi)讓該旅行社在長(zhǎng)治市達(dá)到一定的知名度及最起碼讓想旅游的顧客能夠想到金航、很容易的找到金航以促進(jìn)其業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)。這就需要對(duì)金航的對(duì)外宣傳做一個(gè)整體的規(guī)劃(在資金實(shí)力不是特別充分的情況下)。
經(jīng)過(guò),對(duì)xx市旅游市場(chǎng)的分析(旅行社的優(yōu)質(zhì)客源是本地的中高端收入人群)與對(duì)金航的具體情況的進(jìn)一步了解,結(jié)合自己對(duì)長(zhǎng)治市整個(gè)商業(yè)市場(chǎng)的分析,認(rèn)定如果能夠從中高端人群經(jīng)常的消費(fèi)場(chǎng)所入手,以為其提供真正的實(shí)惠的手段,在取得宣傳最大化的同時(shí)會(huì)一定程度上增加旅行社的訪問(wèn)量,且這樣會(huì)節(jié)省大量因宣傳而增加的成本。具體的方法是將旅行社對(duì)散客的優(yōu)惠嵌入到商家的各種活動(dòng)中,借用商家的宣傳方式。
那么,商家為什么會(huì)接受這種方案呢?長(zhǎng)治市的各大商家為了在同行業(yè)中取得競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì),會(huì)在各種時(shí)刻推出各種各樣的優(yōu)惠活動(dòng),其中“買贈(zèng)”是一種慣用的宣傳方式,贈(zèng)品送了一次又一次,都為提供新鮮的贈(zèng)品而大傷腦筋。以送旅游的方式在長(zhǎng)治市行不多見,各重要的是,沒(méi)有哪個(gè)贈(zèng)品是不需要增加成本的。所以,商家有接受該方案的可能性。
如何在眾多的商家中進(jìn)行選擇呢?在長(zhǎng)治市的商圈中已經(jīng)形成了各個(gè)行業(yè)的領(lǐng)頭羊,他們擁有良好的聲譽(yù)、忠實(shí)的購(gòu)買人群。我們只需選擇相似客戶群的商家就可以了。
旅行社會(huì)不會(huì)因?yàn)樗偷奶喽斐商潛p,影響旅行社的正常經(jīng)營(yíng)呢?
我在即將過(guò)去的一年里堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,深入學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀;忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,為人師表,做到教書育人、服務(wù)育人;工作態(tài)度端正,愛(ài)崗敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng);關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵章守紀(jì),廉潔自律。
努力學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,具備履行崗位職責(zé)的專業(yè)技術(shù)水平和實(shí)際工作能力。完成了06級(jí)機(jī)自、機(jī)設(shè)、工業(yè)工程、機(jī)專等專業(yè)以及08級(jí)專升本和泉城學(xué)院相關(guān)專業(yè)共14個(gè)班《互換性原理與測(cè)量技術(shù)》課的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告批改工作;指導(dǎo)完成了07級(jí)機(jī)自、機(jī)設(shè)、工業(yè)工程等專業(yè)本、??乒?8個(gè)班的《機(jī)械工程材料》課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中,注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、方法及手段的改革,制訂實(shí)驗(yàn)方案,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法,編寫實(shí)驗(yàn)講義和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書,每次實(shí)驗(yàn)都認(rèn)真?zhèn)湔n、充分準(zhǔn)備,教學(xué)效果良好。為了更好地提高學(xué)生綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ瑢?duì)形位誤差測(cè)量實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容和方法進(jìn)行了充實(shí)和改進(jìn)。完成了3名本科生和2名??粕漠厴I(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作。參與指導(dǎo)07級(jí)新生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)部分內(nèi)容。當(dāng)年院內(nèi)教學(xué)計(jì)算工作量約500學(xué)時(shí)。
積極參與相關(guān)的教學(xué)研究項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)技術(shù)改革項(xiàng)目,其中獲省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)和市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)各一項(xiàng),四項(xiàng)校級(jí)和兩項(xiàng)院級(jí)項(xiàng)目。(獎(jiǎng)項(xiàng)可自行添加)參與建材機(jī)械設(shè)備的論證,充分考慮了儀器設(shè)備的先進(jìn)性和實(shí)用性以及滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的程度和其利用率。
實(shí)施開放實(shí)驗(yàn)以最大限度地利用儀器設(shè)備資源,利用現(xiàn)有條件增加了螺紋參數(shù)測(cè)量實(shí)驗(yàn)。正在論證爭(zhēng)取實(shí)驗(yàn)獨(dú)立設(shè)課或增加機(jī)械基礎(chǔ)綜合大實(shí)驗(yàn)以提高學(xué)生分析和解決實(shí)際生產(chǎn)問(wèn)題的能力。
積極配合公差課程組課程達(dá)優(yōu),進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,積極協(xié)助該課程申報(bào)省級(jí)精品課程。
負(fù)責(zé)的公差、金相實(shí)驗(yàn)室在建設(shè)和管理方面力求科學(xué)規(guī)范。認(rèn)真細(xì)致維護(hù)保養(yǎng)儀器設(shè)備,購(gòu)買低值易耗用品,認(rèn)真保障實(shí)驗(yàn)室及其儀器設(shè)備的衛(wèi)生清潔、積極防火防盜。
兼管學(xué)院資料室工作。嚴(yán)格履行圖書入庫(kù)、借閱程序;在畢設(shè)資料整改過(guò)程中,任勞任怨,認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的每次檢查和院領(lǐng)導(dǎo)布置的臨時(shí)任務(wù)。
作為實(shí)驗(yàn)中心副主任,在迎評(píng)促建的關(guān)鍵時(shí)期,除了做好所負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作以外,協(xié)助中心主任做了許多具體工作,包括評(píng)估所需各種實(shí)驗(yàn)有關(guān)數(shù)據(jù)表格的填報(bào)、一些支撐材料的撰寫、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的完善、新建工業(yè)工程實(shí)驗(yàn)室以及布置檢查整個(gè)實(shí)驗(yàn)中心的環(huán)境衛(wèi)生和文化建設(shè)等。與大家共同努力榮獲校實(shí)驗(yàn)室工作先進(jìn)集體,同時(shí)獲得實(shí)驗(yàn)室工作先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。
經(jīng)濟(jì)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是一個(gè)連接老師和同學(xué)們的橋梁,我們會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系同學(xué)們而轉(zhuǎn)達(dá)老師們給予的任務(wù)以及盡可能多的展開與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的知識(shí)修養(yǎng)。在本學(xué)期中,本部門舉辦以及協(xié)助了很多活動(dòng)。同時(shí)我們?cè)谂c本系的各部門的良好溝通外,我們也多次和院學(xué)習(xí)部進(jìn)行了深切的交流,務(wù)求第一時(shí)間轉(zhuǎn)達(dá)院方的思想與工作計(jì)劃,改進(jìn)自己,爭(zhēng)取做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,部門的工作效率提高了,同時(shí)新生也得到了很好的鍛煉,增進(jìn)人際關(guān)系。本學(xué)期在部門所有成員的共同努力下,我們部門的工作做一下總結(jié),希望得到更多的監(jiān)督及建議,我們一定會(huì)更好的改進(jìn)自己。
1、在這個(gè)學(xué)期前期協(xié)助承辦了第三屆模擬商品交易會(huì)的總結(jié)大會(huì)。
3月30日晚,在我部門部分同事與西語(yǔ)系團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部同事和秘書部的同事共同努力下,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的準(zhǔn)備,成功承辦了第三屆模擬商品交易會(huì)總結(jié)大會(huì),為這次第三屆模擬商品交易會(huì)畫上完美句號(hào)。
4月8號(hào)陽(yáng)光明媚,春意無(wú)限,在夏佳佳老師的指導(dǎo)下,我們懷著興奮的`心情成功舉辦了南國(guó)杯經(jīng)濟(jì)系里的初賽,雖然準(zhǔn)備時(shí)間較緊,但一切準(zhǔn)備工作還算順暢,最后的比賽也進(jìn)展順利,唯獨(dú)參賽選手人數(shù)不多,有點(diǎn)可惜。歸咎一點(diǎn),雙方宣傳都有責(zé)任。
4月23日更是風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,在吳宇媚老師的指導(dǎo)下,我們懷著另一激動(dòng)的心情去協(xié)助舉辦南國(guó)杯決賽。里面從布置會(huì)場(chǎng)到計(jì)分迎客,我部門同事一絲不茍,盡心盡力,從1點(diǎn)到6點(diǎn),從未間斷。雖然我部門只有一半干事參與其中,但他們彼此都十分珍惜此學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從中也受益匪淺。
2、成功的舉辦了自己部門的特色活動(dòng)-----經(jīng)濟(jì)知識(shí)競(jìng)賽(初賽及決賽)。
此次的部們活動(dòng)進(jìn)一步的體現(xiàn)了我們部門成員的團(tuán)結(jié)和整個(gè)學(xué)生會(huì)的相互幫助的友誼團(tuán)結(jié)精神。從策劃到出題在到實(shí)踐,每一個(gè)步驟都飽含了成員們的心血。當(dāng)然在過(guò)程中有出現(xiàn)過(guò)失誤但這些都給我們留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn),從初賽到?jīng)Q賽,我們有驚喜也有失意,驚喜的是我們?nèi)缙谂e行了也進(jìn)行的挺順利,同時(shí)也得到師生的好評(píng)。失意的事在過(guò)程中我們出現(xiàn)了很多突發(fā)事件,雖然能及時(shí)處理但也有待提高。在這次的活動(dòng)中,我們得到了很多同事的幫助,以及我們也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)及意見。希望我們部門以后的部門特色活動(dòng)能舉辦得更好。
3、舉辦了經(jīng)濟(jì)系學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
應(yīng)學(xué)院要求,我們部門接手承辦了經(jīng)濟(jì)系學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),這是我們系第3次舉辦,我們將以前的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),并做好一切準(zhǔn)備工作把這個(gè)交流會(huì)做好。雖然同學(xué)們的響應(yīng)不是那么樂(lè)觀,但我們會(huì)繼續(xù)努力,為同學(xué)們帶去更好、更實(shí)惠、更有用的學(xué)習(xí)方法。
4、成功舉辦了班級(jí)風(fēng)活動(dòng)之一的“班級(jí)風(fēng)采博客展現(xiàn)大賽’初賽及整個(gè)院的決賽。
五月初我們舉辦了大家拭目以久的博客大賽,這個(gè)活動(dòng)給各班帶來(lái)了樂(lè)趣,同時(shí)也把各班的團(tuán)結(jié)之心鏈接起來(lái),讓大家一起分享了自己班的特色。讓各班能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,增進(jìn)友誼。在五月中旬,我們?nèi)缙诘呐e辦了學(xué)院的博客大賽的決賽。當(dāng)天下午,天氣是陰雨天,但同學(xué)們的熱情完全把它給淹沒(méi)了,帶給了大家快樂(lè)。經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng),我們部門從中吸取了經(jīng)驗(yàn),為下次的活動(dòng)做好了鋪墊。
5、承辦了大學(xué)英語(yǔ)戲劇比賽的初賽及協(xié)助舉辦決賽。
在學(xué)期末我們部門最后的一個(gè)學(xué)風(fēng)活動(dòng)則是戲劇比賽,在之前的多次經(jīng)驗(yàn)及成員們的努力下,都取得了圓滿成功。為本學(xué)期的活動(dòng)畫上了完美的句號(hào)。
學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。作為學(xué)生會(huì)的一員我們不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過(guò)去的學(xué)期里,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,還存在著一定的問(wèn)題。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
教師上半年工作總結(jié)篇十六
時(shí)間過(guò)得真快,學(xué)年上半年又將在繁忙的工作中結(jié)束。梳理、總結(jié)和反思半年來(lái)我作為局中青年骨干教師的任職情況,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在總結(jié)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展點(diǎn)。
為提高自身各方面素質(zhì),我始終不忘勤學(xué)理論、勤學(xué)業(yè)務(wù)。每次學(xué)習(xí)做到努力、務(wù)實(shí)、求真,學(xué)以致用,取得較好的效果。
1、通過(guò)讀書提升自我,閱讀書目有《教師的幸福人生與專業(yè)成長(zhǎng)》、《給教師的一百條新建議》等,做好讀書摘錄,在閱讀中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中前行。
2、通過(guò)參加學(xué)習(xí)共同體開展的活動(dòng),如各級(jí)各類的教學(xué)展示活動(dòng),x區(qū)第x屆學(xué)術(shù)節(jié)相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)等,增強(qiáng)同伴間的交流、研討,互相學(xué)習(xí),共同提高。
3、通過(guò)參與學(xué)校各教研組的教研活動(dòng),積極探索有效教研支撐有效教學(xué)的模式,并撰寫了x《x》,發(fā)表于??趚期及x月的《x》。
4、參加x區(qū)教育系統(tǒng)第x期x輪訓(xùn)班,學(xué)習(xí)我們履職所必須掌握的財(cái)經(jīng)管理知識(shí),增強(qiáng)財(cái)經(jīng)管理能力,并在實(shí)踐中不斷提高為人民教育事業(yè)理財(cái)管錢的能力。
5、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施意見,充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)師德建設(shè)的重要意義,全面把握新形勢(shì)下教師職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。
作為局中青年骨干教師,我非常明確自身的職責(zé),以骨干的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力在教師中起到表率作用。我聚焦課堂教學(xué),依托教科研,探索課堂教學(xué)有效性。
1、通過(guò)跟隨專家在各年級(jí)各學(xué)科聽課評(píng)課研課百余節(jié),不僅提高自己教學(xué)業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也增強(qiáng)了指導(dǎo)教師教學(xué)的能力和對(duì)學(xué)校課程的領(lǐng)導(dǎo)力,并及時(shí)書寫了聽課體會(huì)發(fā)表在骨干教師的博客平臺(tái)上。
2、通過(guò)參加教學(xué)案例的撰寫評(píng)比,提高課堂教學(xué)設(shè)計(jì)水平。
3、借助校本培訓(xùn)的平臺(tái),在為教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí),為自己平日的工作理清了思路,進(jìn)一步提高了自己的教學(xué)管理能力。
4、通過(guò)參與學(xué)校各級(jí)各類課題立項(xiàng)研究.
5、結(jié)合教學(xué)實(shí)際,撰寫并在骨干教師的.博客平臺(tái)上發(fā)表了論文《x》、《x》。
總結(jié)反思這半年的任職情況,還存在許多需改進(jìn)的地方,如由于學(xué)校工作的原因,組長(zhǎng)工作真的很不到位,深感內(nèi)疚,等??傊?,在接下來(lái)的半年中,我還需更加努力地完成自己的研修計(jì)劃。
教師上半年工作總結(jié)篇十七
一年來(lái),我喜愛(ài)xx和人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。
在工作中可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)心情,合理運(yùn)用教學(xué)方法,以同學(xué)為主體,老師為主導(dǎo),通過(guò)探究方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓同學(xué)思維,激發(fā)同學(xué)想象力,在40分鐘的課堂上仔細(xì)要求質(zhì)量。在學(xué)年開頭的時(shí)候,我們可以很快的組織班委,選拔班級(jí)骨干,努力培育班級(jí)骨干。比如楊金華、羅福泉、鄧麗華等同學(xué)可以樂(lè)觀協(xié)作老師做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),打造優(yōu)秀班級(jí)群體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。因此,近一年同學(xué)違法犯罪率為0,差生率為0,被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班。
在教學(xué)工作中,要仔細(xì)備課,仔細(xì)批改作業(yè),有干凈規(guī)范的作業(yè)格式,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于個(gè)別差生,可以賜予悉心指導(dǎo),常常面對(duì)面布置作業(yè),找出學(xué)問(wèn)薄弱環(huán)節(jié),準(zhǔn)時(shí)填補(bǔ)空白。比如我常常利用業(yè)余時(shí)間,請(qǐng)假去關(guān)心同學(xué),制定有針對(duì)性的幫教方案,有目的、有方案地做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,我們通過(guò)多提問(wèn)、多檢查、準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)、準(zhǔn)時(shí)反饋,盡努力提高后進(jìn)生的基本文化學(xué)問(wèn)。同時(shí),在班級(jí)開展互助學(xué)習(xí)小組,開展一對(duì)一的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓同學(xué)端正思想,相互學(xué)習(xí),想相互促進(jìn),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。平常也注意“兩手抓”:一方面把尖子生培育好,另一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,用先進(jìn)的技能關(guān)心后進(jìn)生,促進(jìn)共贏。比如學(xué)期初,我制定了幫教方案,開展了“伸出雙手,關(guān)心伴侶”的主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)覺(jué)同學(xué)有進(jìn)步,準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)。這樣就充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性,掀起了學(xué)習(xí)熱潮。
在同學(xué)的思想教育中,我們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)、急躁、急躁。比如當(dāng)時(shí)有一個(gè)淘氣的同學(xué)。他叫郭華富。學(xué)習(xí)成果差,常常逃學(xué),是班上的“惡霸”。我常常和他談天,和同學(xué)交伴侶,做同學(xué)的'貼心人,和家長(zhǎng)親密合作,發(fā)覺(jué)有一點(diǎn)進(jìn)步就準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)他,鼓舞他,樹立他在班里的威信。通過(guò)教育,他進(jìn)步很快,后來(lái)成為三好同學(xué)。
業(yè)余時(shí)間也努力學(xué)習(xí)教材,分析每節(jié)課的勝利與不足,不斷總結(jié)閱歷,豐富自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過(guò)一年的教學(xué),班里同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍形成了,組織紀(jì)律性提高了,作業(yè)能按時(shí)完成,勞動(dòng)樂(lè)觀肯干,誠(chéng)懇有禮,相互關(guān)心,相互學(xué)習(xí),使同學(xué)全面進(jìn)展。
教師上半年工作總結(jié)篇十八
本學(xué)期,在教體局及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)學(xué)校全體師生的共同努力,學(xué)校整體面貌再上新臺(tái)階,各項(xiàng)工作成效顯著,得到領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的充分肯定。下面就年上半年的工作情況匯報(bào)如下,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
(一)積極改善辦學(xué)條件,著力推進(jìn)環(huán)境綜合整治,提高教育服務(wù)功能
根據(jù)年度工作計(jì)劃,學(xué)校繼續(xù)關(guān)注師生成長(zhǎng),強(qiáng)化服務(wù)功能,積極改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教育環(huán)境。
1、經(jīng)過(guò)與鎮(zhèn)黨委、村委及農(nóng)戶的多次協(xié)調(diào),于今年3月底解決了部分遷墳工作,為我校完全解決這一難題邁出了可喜一步。
2、4―5月份,充分利用季節(jié)優(yōu)勢(shì),著力加強(qiáng)校園美化、綠化及環(huán)境整治工作。
(1)為方便家屬區(qū)教師生活,硬化路面400平方米,整平耕地5畝。
(2)用彩磚美化校園主路兩側(cè)750平方米;綠化、美化“懷恩園”和“退思園”6000余平方米,如今這兩個(gè)園區(qū)綠草如茵,花壇點(diǎn)綴,曲徑勾勒,令人賞心悅目,為師生讀書學(xué)習(xí)提供了優(yōu)雅的場(chǎng)所。
3、加強(qiáng)特色文化建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。3月份安裝了校園廣播網(wǎng),為我?!翱锖狻蔽膶W(xué)社和廣播站提供了便利條件;6月份請(qǐng)來(lái)匡衡“鑿壁偷光”雕像一尊,激勵(lì)師生傳承匡衡勤學(xué)苦讀精神,提升了辦學(xué)品位。
4、5月份,吃水工程竣工,但使用一月后,出現(xiàn)故障,待修。
(二)堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化教干、教師隊(duì)伍建設(shè),提升其綜合素質(zhì)
1、強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)。
年初,經(jīng)過(guò)局黨委考核、研究,任命李長(zhǎng)海為我校副校長(zhǎng),加強(qiáng)了教干力量;5月份,派劉焱參加初中校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn),提升了教干的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;6月份,組織教干開展“一幫一愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng),部分學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)方面得到關(guān)心照顧,促進(jìn)了學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。同時(shí),進(jìn)一步優(yōu)化了班子結(jié)構(gòu),全體班子成員敬業(yè)勤政、團(tuán)結(jié)協(xié)作,服務(wù)意識(shí)明顯提升,為全校教師樹立了榜樣。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
(1)3月初,根據(jù)局《嚴(yán)肅教育工作紀(jì)律》通知精神,依據(jù)教師“十不準(zhǔn)”要求,與全體教職工簽定不從事有償教育活動(dòng)責(zé)任書,并認(rèn)真開展核查清理教師編制及崗位工作,有效的加強(qiáng)了我校的勞動(dòng)紀(jì)律。
(2)5月份,學(xué)校開展了“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、重服務(wù)、促發(fā)展”作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)。組織廣大教干、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的紀(jì)律規(guī)定和文件精神,深入開展交流討論,認(rèn)真查找、整改工作中的問(wèn)題和不足,從而強(qiáng)化了師德建設(shè),樹立了求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),推進(jìn)了我校各項(xiàng)工作健康穩(wěn)定發(fā)展。
(3)搭建各種平臺(tái),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。在堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度的同時(shí),我們積極為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),確保我校教師教學(xué)理念的先導(dǎo)性。另外,我校還通過(guò)聽評(píng)課等活動(dòng),給教師提供了交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。
(三)堅(jiān)持德育為首,學(xué)校管理規(guī)范化、常態(tài)化
學(xué)校堅(jiān)持德育為教學(xué)服務(wù)的原則,切實(shí)加強(qiáng)德育建設(shè),鞏固平安校園、健康校園、衛(wèi)生校園等勞動(dòng)成果,建立了以黨、政、工、團(tuán)為核心,政教處、班主任、科任教師齊抓共管的德育體系,努力形成家庭、社會(huì)和學(xué)校齊抓共管的'格局,為各項(xiàng)德育活動(dòng)的開展提供了有力的支持。同時(shí),學(xué)校深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神月教育等各類活動(dòng),充分體現(xiàn)活動(dòng)育人,營(yíng)造了良好的德育文化氛圍。3月份,學(xué)校邀請(qǐng)專家趙一博先生來(lái)校,為學(xué)生及其家長(zhǎng)做勵(lì)志演講報(bào)告,通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生樹立了自信,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)習(xí)、生活態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,收到了良好的教育效果。5月份,學(xué)校以加強(qiáng)宿舍管理為突破口,促進(jìn)了學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、行為等習(xí)慣的養(yǎng)成。
(四)全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、抓質(zhì)量,謀發(fā)展,求突破。
本學(xué)期,教學(xué)管理充分發(fā)揮“級(jí)部”職能作用,分年級(jí)定目標(biāo),突出“中考”質(zhì)量重心地位,制定獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,為九年級(jí)體育、實(shí)驗(yàn)操作、信息技術(shù)、文化課等考試做好指導(dǎo)和服務(wù),中考取得了較好成績(jī)。
2、扎實(shí)推進(jìn)新課程改革,過(guò)程管理“片區(qū)化”。
我校在教學(xué)管理中積極聯(lián)系片區(qū)兄弟學(xué)校認(rèn)真開展分片聯(lián)研活動(dòng),3月份討論制定了《第四片區(qū)教學(xué)聯(lián)研計(jì)劃及實(shí)施方案》,評(píng)選出校級(jí)學(xué)科帶頭人;4月份組織了片區(qū)集體備課經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),針對(duì)同科同年級(jí)課任教師加強(qiáng)教材、教法、學(xué)法、訓(xùn)練題,尤其就如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、培優(yōu)補(bǔ)差等問(wèn)題進(jìn)行了深入探討。由此,學(xué)校教研活動(dòng)由校內(nèi)走向了校際,促進(jìn)了學(xué)校進(jìn)步。
3、大力支持教干教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和研討。
開學(xué)以來(lái),學(xué)校派張愛(ài)華、閆良平、張慶梅等20多人次參加教學(xué)研討、優(yōu)質(zhì)課觀摩等活動(dòng),確保我校教師教學(xué)理念的先導(dǎo)性。
4、許多教師在教學(xué)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。3月份,在縣九年級(jí)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)中,李長(zhǎng)海老師做了典型發(fā)言,張文娟老師展示了生物示范課;4月份,縣級(jí)講課比賽活動(dòng)中,王金彪等6位教師榮獲一、二等獎(jiǎng);張文娟老師在省級(jí)講課比賽活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng);5月份,閆良平老師被評(píng)為縣勞動(dòng)模范;另外,大批教師參加了論文及課件的評(píng)選工作。
(五)順利完成七年級(jí)新生招生工作
今年,我鎮(zhèn)六年級(jí)畢業(yè)生240(不包括私立學(xué)校)人,升入我校220(私立學(xué)校報(bào)名20人)人,初步完成招生計(jì)劃。
(六)重視安全工作,構(gòu)建和諧平安校園
學(xué)校高度重視安全工作。認(rèn)真落實(shí)了學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制,3月份增裝監(jiān)控設(shè)施6處,落實(shí)了防火、防盜等各項(xiàng)預(yù)防措施;規(guī)范食堂油、鹽、肉類等進(jìn)貨渠道管理,學(xué)校辦理了衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員辦理了健康證;加強(qiáng)了對(duì)師生的安全教育,杜絕了校園安全隱患、提高了全體教職工的安全防范意識(shí)。
(七)強(qiáng)化后勤管理,提高服務(wù)意識(shí)和水平。
加強(qiáng)后勤工作管理,提高了后勤人員的服務(wù)意識(shí),減少了人為損壞等現(xiàn)象,為學(xué)校教育教學(xué)工作的開展提供了有力保障。過(guò)去的半年,我??傮w工作贏得了社會(huì)各界的支持和好評(píng),但也存在著許多不足,如學(xué)校規(guī)范管理、學(xué)校辦學(xué)條件的改善、創(chuàng)特色出名師、學(xué)生學(xué)習(xí)浮躁,尤其八年級(jí)成績(jī)滯后等方面,有待進(jìn)一步探索和提高。相信在上級(jí)主管部門和全體教職員工的共同努力下,我校的各項(xiàng)工作會(huì)取得更好成績(jī)。
在新的學(xué)年里,結(jié)合我校實(shí)際情況,將采取如下措施,加強(qiáng)學(xué)校的管理,提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
(一)繼續(xù)改善辦學(xué)條件,確保學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,不斷鞏固省規(guī)成果
1、7月份,對(duì)籃球架等體育設(shè)施噴漆,做好設(shè)備設(shè)施雨季維護(hù)工作;8月份,檢修學(xué)生宿舍,改善學(xué)生住宿條件。
2、9月份,整改電路,確保師生正常用電及用電安全。
3、11月份,整修操場(chǎng),粉刷樓體、墻體,綜合整治校園環(huán)境,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。
4、完善電教、信息裝備,提高學(xué)校信息化水平。
(二)堅(jiān)持以人為本,努力提升教干、教師綜合素質(zhì)
每當(dāng)靜下來(lái)想一想,盤點(diǎn)自己一天、甚至是一周的收獲時(shí),總覺(jué)往事不堪回首。每天除了踏踏實(shí)實(shí)上了幾節(jié)課,批改學(xué)生的作業(yè),再無(wú)什么可以盤點(diǎn)。期末已至,細(xì)細(xì)搜索,寥寥數(shù)語(yǔ),算是給自己一個(gè)交代,也算又完成一次作業(yè)。
從學(xué)生時(shí)代算起,我就膜拜那些我的把課上的有聲有色的老師。膜拜他們能把數(shù)學(xué)例題講成情景?。荒馨阎仉y點(diǎn)形象的比喻成身邊的小事讓學(xué)生在趣味中理解,讓知識(shí)嫁接成為一個(gè)個(gè)情景串,讓知識(shí)趣味化的同時(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化提綱挈領(lǐng)式……作為一名數(shù)學(xué)老師,課堂教學(xué)我始終把有趣、有效、有廣度、有深度作為自己的追求目標(biāo),因此,課堂上力求使自己的課堂語(yǔ)言趣味化,課堂實(shí)例生活化、知識(shí)教學(xué)系統(tǒng)化、課下作業(yè)精簡(jiǎn)化。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,抓實(shí)走穩(wěn)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),不留教學(xué)后遺癥。如督促學(xué)生及時(shí)整改錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺作業(yè)。每天午后靜悄悄時(shí)間,孩子們除了讀書可以在此時(shí)集中改正錯(cuò)題,這個(gè)時(shí)間老師有空孩子也有空,不必考慮教學(xué)任務(wù)也不必考慮是否會(huì)耽誤其他學(xué)生的學(xué)習(xí)、思維。整體來(lái)說(shuō)我班的孩子成績(jī)還可以,平均成績(jī)93.68分,最低分71分,雖然成績(jī)不是最棒的,但充分說(shuō)明了基礎(chǔ)知識(shí)孩子已經(jīng)掌握。
俗話說(shuō),活到老學(xué)到老。讀書既是時(shí)代的要求,也是教師自身專業(yè)化成長(zhǎng)的需要。為了盡量使自己少掉隊(duì)或者說(shuō)差的不那么多,我堅(jiān)持每天抽出十幾分鐘時(shí)間讀書。一學(xué)期下來(lái),我讀了學(xué)校漂流書《我的人生供你參考――名家大師對(duì)話青少年》,學(xué)生漂流書《城南舊事》;訂閱雜志《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》,專業(yè)成長(zhǎng)書《實(shí)踐取向――小學(xué)教師教育教程》初步了解了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生錯(cuò)誤的判定標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生錯(cuò)誤的研究方法及價(jià)值等。
說(shuō)到錯(cuò)誤,讓我不禁想到了自己的研究院,本學(xué)期確立了自己的努力方向,上好課的同時(shí)致力于分析學(xué)生錯(cuò)誤原因,錯(cuò)誤是我們身邊取之不盡用之不竭的第一手資料。我和辦公室的同事們初步確定分章節(jié)、分知識(shí)點(diǎn)搜集、總結(jié)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的易錯(cuò)點(diǎn)、易錯(cuò)題并分析出錯(cuò)原因;同時(shí)有針對(duì)性進(jìn)行聚焦練習(xí)。逐步教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)聽課,帶著思考聽課,使學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確化具體化有針對(duì)性。學(xué)生聽課效果有了明顯提高。每到章節(jié)復(fù)習(xí)時(shí)學(xué)生總能很自然的找到自己什么樣的題,哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有學(xué)會(huì)。也算是本學(xué)期自己教學(xué)上的一點(diǎn)收獲吧!
育人先育德。在重視學(xué)生文化知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),品質(zhì)、習(xí)慣、衛(wèi)生、安全、價(jià)值觀教育等也不容小覷。就說(shuō)班級(jí)衛(wèi)生吧,要求每節(jié)課后都是三件事,拉桌子放凳子撿紙。每天下午放學(xué)后按列輪流值日,中午按abc每人負(fù)責(zé)一天,范圍是三人活動(dòng)區(qū)。前排負(fù)責(zé)講臺(tái)周圍。教室基本每天都能保持整齊、清潔。下一步努力方向定期清理桌兜書包衛(wèi)生。不論是晨檢、課間、還是午讀、班會(huì)時(shí)間,只要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和王老師都及時(shí)提醒教育學(xué)生注意安全、團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏實(shí)做事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、誠(chéng)信做人。我們班每周都有一面小紅旗光顧、甚至是兩面。是老師的管理也是孩子們自我管理的成果。在今后的工作中,力爭(zhēng)讓班級(jí)形成無(wú)班干部的自主化管理,自覺(jué)形成一種“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,歪風(fēng)邪氣無(wú)處容”的氛圍。
教書育人是教師的天職。在教好課的同時(shí),必須做好育人工作。同時(shí)向?qū)W習(xí)型教師努力,切實(shí)做好教研工作,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。注意團(tuán)結(jié)同志,依靠團(tuán)隊(duì)的力量,大家的智慧,互督促,同進(jìn)步。相信,我的未來(lái)不是夢(mèng),我們的明天會(huì)更好。