通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的長處和不足，從而更好地規(guī)劃和安排未來的學(xué)習(xí)和工作計劃。為了寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和意義。通過閱讀范文，大家可以學(xué)習(xí)到一些好的詞匯和表達方式，提高自己的寫作水平。
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)工作總結(jié)篇一
    四是加大勤政力度，切實加強機關(guān)效能建設(shè)。我們繼續(xù)抓“包鄉(xiāng)掛?！?，要求各科室人員深入基層學(xué)校進行調(diào)查研究，指導(dǎo)并幫助解決實際問題。我們抓機關(guān)考勤和車輛管理，實行機關(guān)上班簽到，車輛管理實行定點加油、定點維修，并切實加強對駕駛員的安全教育。我們抓機關(guān)衛(wèi)生，保持辦公室內(nèi)外整潔，搞好辦公大樓的“綠化、美化、凈化”，強調(diào)愛護公物，安全用電，節(jié)約用水。我們抓會風(fēng)會紀，做到準時參會，不遲到，不早退，重要精神及時傳達并部署貫徹，同時，克服“會?！爆F(xiàn)象，可開可不開的會一律不開。我們抓崗位目標責(zé)任落實。年初，局長與黨委成員和機關(guān)各科室負責(zé)人簽訂了崗位目標責(zé)任制，明確職責(zé)要求，保證工作高效有序運轉(zhuǎn)。我們抓政務(wù)公開，機關(guān)人、財、物、大事、要事在全局人員大會公開，并在局機關(guān)醒目位置上設(shè)立政務(wù)公開欄，除屬于國家保密的事項之外涉及群眾切身利益的事項均采取適當(dāng)?shù)姆绞较蛉罕姾蜕鐣_，給群眾一個明白，還教育一個清白。
    通過一系列具體措施，教育局機關(guān)工作作風(fēng)發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變，工作效率得到了極大提升。6月27日，在區(qū)委組織的全區(qū)效能建設(shè)成果匯報演講比賽中，我局選送的比賽選手做了題為《蝴蝶效應(yīng)與機關(guān)效能建設(shè)》的演講，聲情并茂，字正腔圓，贏得了現(xiàn)場觀眾最熱烈的掌聲，經(jīng)評委打分，從20多名選手中脫穎而出，為教育局贏得了榮譽。
    四、加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)，實施名師工程，促進教師隊伍素質(zhì)提高。
    教育大計，教師為本。教育局始終堅持以建設(shè)一支思想境界高、業(yè)務(wù)精、能力強的教師隊伍為目標，采取多種措施狠抓教師隊伍建設(shè)。
    一是狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。堅持實行教師定期政治理論學(xué)習(xí)制度，開展了政策法規(guī)、黨章、社會主義榮辱觀、新《義務(wù)教育法》等專題學(xué)習(xí)活動。嚴格執(zhí)行教師師德年度考核制度，實行師德考核一票否決。對教師抹牌賭博、以教謀私、亂辦班、亂補課、亂收費等行為進行了嚴肅查處，樹立了教師集體的良好形象。
    二是加強教師培訓(xùn)。我們繼續(xù)加大了“六訓(xùn)”(教師學(xué)歷培訓(xùn)、校長培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、進行班主任培訓(xùn)、語言文字規(guī)范化培訓(xùn)、計算機技能培訓(xùn))力度，努力提高教師素質(zhì)。在培訓(xùn)過程中，我們推行“專家引領(lǐng)、同伴互助、實踐運用”和“教研訓(xùn)”于一體的校本培訓(xùn)模式，健全校本培訓(xùn)支持體系，成立組織機構(gòu)，明確職責(zé)分工，實施考核獎勵，引導(dǎo)教師“自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展、自我完善”。
    三是實施“名師工程”。為了推動教師“轉(zhuǎn)識成智”，我們先后出臺了名優(yōu)教師評選方案，評選認定了各類優(yōu)秀教師，在普通教育系列中努力打造一支“學(xué)者型”教師隊伍，在職教系列中努力打造一支“雙師型”教師隊伍。
    四是加強教師隊伍的管理。我們嚴格執(zhí)行《區(qū)教師管理暫行辦法》和《區(qū)教育局關(guān)于進一步加強教師管理的補充規(guī)定》，明確了黨員干部和教師的帶課量，各學(xué)校認真開展自查整改，對工作實行量化管理，并與績效工資掛鉤，充分調(diào)動了廣大教師的工作積極性。
    通過一系列措施，我區(qū)教師隊伍的整體素質(zhì)有了明顯提高，一方面業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬，半年來，在各級刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文200多篇;另一方面思想道德素質(zhì)過硬，在四川汶川大地震后，教師們踴躍捐款捐物，繳納特殊黨費，為災(zāi)區(qū)人民奉獻著自己的愛心。我們教育系統(tǒng)總計捐款58萬多元，廣大教師無疑起到了表率作用。
    五、加強學(xué)校管理，督促責(zé)任落實，促進教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。
    一是加強學(xué)校災(zāi)情視導(dǎo)，督促落實災(zāi)后重建工作。__年元月份，一場50年一遇冰凍雪災(zāi)使全區(qū)多所學(xué)校教學(xué)用房倒塌，教學(xué)設(shè)施破壞，蒙受了巨大損失。教育局黨委把災(zāi)后重建作為新學(xué)期開學(xué)工作的頭等大事，黨委成員多次深入掛點鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行災(zāi)情視導(dǎo)，多次召開各學(xué)校負責(zé)人會議，研究部署災(zāi)后重建工作。由于工作積極主動，扎實推進，在上面沒有撥付一分錢的情況下，我們?nèi)员ＷC了全區(qū)各中小學(xué)順利開學(xué)。
    二是做好開學(xué)工作檢查，督促落實減免資助政策。為了確保各校春季開學(xué)工作迅速上軌，促進全區(qū)教育規(guī)范發(fā)展，教育局于3月6日——7日深入全區(qū)各個學(xué)校，采取聽、查、看、訪、談等辦法，對開學(xué)工作計劃、收費管理、教學(xué)管理、校園管理等情況進行了全面檢查。尤其是對全區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校落實“兩免一補”政策情況進行細致檢查，全區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段所有學(xué)生都享受了減免政策，共減免學(xué)雜費280.5萬元;書本費114萬元;家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村中小學(xué)寄宿生補助27.76萬元;家庭經(jīng)濟困難的高中生補助12.1萬元，中職生享受國家資助269.7萬元。
    三是做好安全百日督查，積極預(yù)防手足口病。區(qū)教育局一直把安全工作和維穩(wěn)工作作為頭等大事來抓，年初，在全區(qū)校長會上，局長和各校長簽訂了安全工作責(zé)任狀，明確了責(zé)任。落實了安全生產(chǎn)舉措，部署了“__”治理工作。為了督促責(zé)任目標的落實，我們大力開展安全生產(chǎn)百日督查活動。5月，我們組織力量對全區(qū)學(xué)校進行了一次拉網(wǎng)式檢查督辦，收到了良好的效果，呈現(xiàn)出四大亮點：一是檢查規(guī)模大。由局長帶隊，協(xié)同區(qū)疾控中心、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督局、區(qū)公安分局、消防部門，對城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦和民辦學(xué)校等60多所學(xué)校，進行拉網(wǎng)式檢查。二是時段和部位抓得準。在早餐和中餐前學(xué)生就餐高峰期，對食堂和超市進行全面檢查，掌握第一材料;在午休時，對學(xué)生寢室安全衛(wèi)生進行細致檢查;在放學(xué)時，對學(xué)生路隊和接送校車進行檢查。三是檢查項目細。創(chuàng)造性地制定了《區(qū)教育局學(xué)校安全工作責(zé)任分解表》，將檢查內(nèi)容細化為10個a級指標和21個b級指標，涉及136個小項。四是整改及時。教育局將檢查結(jié)果匯總后，針對各校存在的具體問題分別“點對點”下發(fā)整改通知書，限期整改。各校在一周內(nèi)均進行了全面整改，并及時回復(fù)。
    今年安徽省阜陽市789名兒童感染腸道病毒ev71而引發(fā)的手足口病，教育系統(tǒng)迅速成立了區(qū)學(xué)生疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了防控工作預(yù)案。細化和分解各項工作的具體職責(zé)，制定了周密的實施細則，并認真組織實施。先后制定了食品衛(wèi)生安全管理制度、幼兒晨檢制度、幼兒餐具、玩具、用具消毒制度、節(jié)假日值班制度、安全情況日報制度等一系列制度，真正把防控工作落到實處。在發(fā)現(xiàn)感染者之后，立即實施隔離，并迅速送往武漢治療，有效地防止了病毒擴散，確保了廣大幼兒的安全。
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)工作總結(jié)篇二
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    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：大家好！
    今年，縣教育局在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，負重拼搏、艱苦奮斗，工作非常細致，很有自己的想法，很有創(chuàng)造性，工作成績相當(dāng)出色，在我負責(zé)的宣傳組這一塊中，教育局的工作是令人放心的，成績是突出的。
    今年，教育局做到了256所重建學(xué)校全部開工，新建中小學(xué)校舍面積31萬余平方米；做到了商業(yè)b區(qū)建設(shè)的順利拆遷、東方家園的順利修建；做到了學(xué)校安全事故、信訪同期大大下降。今年，各位校長、全體教師的全方位提升，教學(xué)質(zhì)量的平穩(wěn)上升，學(xué)生的全面發(fā)展得到上級主管部門、社會各界的普遍認同。教育局“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是縣級部門開展得最早，最扎實深入，宣傳最有力的，市上、縣上很多單位是到教育局取過經(jīng)?？傮w上看，今年我縣教育發(fā)展基礎(chǔ)得到進一步夯實、教育發(fā)展步伐進一步加快、群眾對教育的滿意度進一步提高，中江教育已經(jīng)迎來了令人欣喜和振奮的發(fā)展新局面。
    教育局能取得這些成績，離不開今天在座所有同志的共同努力，離不開所有無私奉獻在教育教學(xué)一線的干部教職員工。有一件事讓我充分理解教育系統(tǒng)能取得這樣的成績，12月23日，我到縣教育局參加了教育局科級干部年度述職測評會，共有120余人參加了測評，測評結(jié)果是：教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作實績等六個項目的“好”100%，班子成員的“優(yōu)秀”100%。這個結(jié)果令人鼓舞，充分說明教育局的工作是得到廣大群眾的支持認可的，教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)班子打得起硬仗的，教育系統(tǒng)內(nèi)部工作氣氛是融洽和諧的，教育發(fā)展的基礎(chǔ)是穩(wěn)固牢實的。
    縣教育系統(tǒng)成績顯著為教育自身今后的發(fā)展奠定了很好的基礎(chǔ)為我們宣傳組爭光提氣為縣委、縣政府加快實現(xiàn)“四川丘區(qū)強縣”立下了不可磨滅的功勛。對于xx年教育局的工作我提出幾點希望：
    一是要立足鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的“三個面向”來培養(yǎng)學(xué)生。這么多年來，教育改革從理論上、實際操作層面上都取得了巨大進步，但是，我們?nèi)匀贿€存有以學(xué)生分數(shù)為唯一標準衡量學(xué)生、評價學(xué)生、定位學(xué)生的現(xiàn)象；還存有只以中考、高考成績定位評價教育工作的現(xiàn)象。這些都是有悖于素質(zhì)教育的本質(zhì)，有悖與教育的改革發(fā)展，有悖于學(xué)生的全面發(fā)展，是功利化的教育評價。隨著時代的發(fā)展，教育不僅要積極改革，還要真正不斷發(fā)展。一個學(xué)生不僅要取得好成績，還要在品德修養(yǎng)、適應(yīng)社會能力、動手能力、發(fā)散思維能力等方面得到大發(fā)展。出身社會后才能適應(yīng)社會，全面實現(xiàn)自己的價值。所以，我們的教育工作者，在提高學(xué)生分數(shù)的同時，一定要兼顧思考學(xué)生實踐能力、生存能力等綜合素質(zhì)的提高，一定要用“三個面向”給平時的工作指導(dǎo)方向。
    二是教育局要一如既往的加強自身的宣傳，為教育自己加油、鼓勁、吶喊。我們一方面要埋頭苦干，一方面也要大力宣傳成績。今年，潤賢局長與我研討過的教育系統(tǒng)全面“四個六工程”，我認為這就是提升三支隊伍水平，提升教育內(nèi)涵的好抓手，我們不僅要貫徹落實，還要加強宣傳，在縣教育系統(tǒng)宣傳，還要在市上、省上，甚至更大范圍的宣傳。要打響中江教育的品牌，要讓我們的工作得到社會的關(guān)注認可，要讓我們在社會的激勵中奮勇前行。
    同志們，今年的教育工作基本告一段落。xx年，希望大家以更加強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，銳意進取、扎實工作，為實現(xiàn)我縣教育進位趕超、跨越發(fā)展作出更大、更新的貢獻。
    新春佳節(jié)即將來臨，借此機會，我謹代縣委宣傳部向在座的各位以及辛勤工作在教育一線的全體教育工作者致以新春的祝福，祝大家新年愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！謝謝！
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    xx區(qū)教育系統(tǒng)在市委教育工委、市教委的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)委、區(qū)政府的指導(dǎo)下，堅持立德樹人，圍繞培育社會主義建設(shè)者和接班人的根本目標，把學(xué)生志愿服務(wù)作為學(xué)生思想政治教育和未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，狠抓教育引導(dǎo)、活動開展、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，指導(dǎo)各級各類學(xué)校深入推進學(xué)生志愿服務(wù)活動取得了良好成效。
    一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度。
    為確保學(xué)生志愿服務(wù)活動各項工作落到實處，各中小學(xué)及時召開專題會議，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定活動方案，并落實專人負責(zé)此項工作。各學(xué)校通過開學(xué)典禮、班團隊會、國旗下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“弘揚志愿精神、促進校園和諧”宣傳活動，深入引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。
    二、深入推進學(xué)生志愿服務(wù)規(guī)范化、制度化。
    （一）規(guī)范志愿者招募注冊。志愿者的招募和注冊，是組織引導(dǎo)學(xué)生參加志愿服務(wù)的重要環(huán)節(jié)。目前教育系統(tǒng)共成立1個xx區(qū)教育系統(tǒng)服務(wù)總隊，54個志愿服務(wù)分隊，中小學(xué)幼兒園全覆蓋。全區(qū)14周歲以上學(xué)生x人，網(wǎng)上注冊志愿者x人，覆蓋率達%。
    （二）加強志愿者培訓(xùn)管理。做好志愿者的教育培訓(xùn)和日常管理，是提高志愿者素質(zhì)和志愿服務(wù)水平的前提和基礎(chǔ)。渝中區(qū)教委始終堅持培訓(xùn)與服務(wù)并重的原則，根據(jù)志愿服務(wù)項目的要求，通過集中輔導(dǎo)、座談交流、案例分析等方式，對學(xué)生志愿者進行相關(guān)知識和技能培訓(xùn)，提高服務(wù)意識、服務(wù)能力和服務(wù)水平。xx年，共舉行各類培訓(xùn)x余人次。
    （三）建立志愿服務(wù)記錄制度。志愿服務(wù)活動結(jié)束后，由各校園根據(jù)統(tǒng)一的內(nèi)容、格式和記錄方式，對志愿者的服務(wù)進行及時、完整、準確記錄，為表彰激勵提供依據(jù)。xx年，全區(qū)學(xué)生志愿者服務(wù)總時數(shù)為小時。
    （四）健全志愿服務(wù)激勵機制。區(qū)教委按照有關(guān)規(guī)定建立了志愿者星級認定制度，根據(jù)志愿者的服務(wù)時間和服務(wù)質(zhì)量，對志愿者給予相應(yīng)的星級認定。建立志愿者嘉許制度，褒揚和嘉獎優(yōu)秀學(xué)生志愿者，授予榮譽稱號。建立志愿服務(wù)回饋制度，學(xué)生志愿者利用參加志愿服務(wù)的工時，換取一定的社區(qū)服務(wù)，同時在就學(xué)、就業(yè)等方面享受優(yōu)惠或優(yōu)待。
    三、搞好結(jié)合融入，推動志愿服務(wù)活動常態(tài)化、長效化。
    各學(xué)校緊密結(jié)合教育工作和學(xué)校實際，將志愿服務(wù)融入教師教書育人全過程，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各環(huán)節(jié)，融入校園文化建設(shè)全過程，引導(dǎo)廣大師生主動參與到志愿服務(wù)活動中來，大力推進志愿服務(wù)工作常態(tài)化、長效化。
    一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神實質(zhì)，同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時，各中小學(xué)認真組織開展了學(xué)雷鋒“6個1”活動（即：學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲；講一個雷鋒故事；做一件學(xué)雷鋒實事；開展一次學(xué)雷鋒主題班隊會；采訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學(xué)雷鋒心得體會），取得了良好的效果。
    二是開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動。各中小學(xué)通過組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式，為廣大中小學(xué)生普及了社會、生活和學(xué)生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高了文明素養(yǎng)。
    三是開展文明交通志愿服務(wù)活動。部分學(xué)校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導(dǎo)機動車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我區(qū)創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。
    四是開展扶弱助困志愿服務(wù)活動。各學(xué)校通過組織團（隊）員采取結(jié)對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù)，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志愿服務(wù)活動。
    五是開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。各學(xué)校組織廣大中小學(xué)生開展清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的理念，展示了當(dāng)代青少年良好的精神風(fēng)貌，為創(chuàng)建全國文明城區(qū)、構(gòu)建和諧渝中作出了新的貢獻。
    四、大力弘揚志愿文化，著力打造志愿服務(wù)品牌。
    志愿服務(wù)是美好的道德行為和重要的道德實踐。各校園都大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，廣泛普及服務(wù)他人、奉獻社會的志愿服務(wù)理念，結(jié)合時代條件深入挖掘和闡發(fā)，進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，賦予志愿服務(wù)深厚的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，形成了渝中教育系統(tǒng)學(xué)生志愿服務(wù)品牌。曾家?guī)r小學(xué)的“小小志愿解說隊”，創(chuàng)建了近三十年，成為曾家?guī)r學(xué)生志愿者服務(wù)隊的品牌，學(xué)校依托曾家?guī)r周公館50號這個得天獨厚的革命教育基地和社會實踐基地，借力紅巖聯(lián)線的專業(yè)講解員作指導(dǎo)老師，讓孩子從一年級開始就定期到現(xiàn)場學(xué)習(xí)，體驗，實踐，鍛煉。復(fù)旦中學(xué)“青藤社”是由學(xué)生自發(fā)組織的以志愿愛心奉獻服務(wù)為宗旨的社團，已有長達五年的歷史。他們活躍在校園內(nèi)外，從小到無人售賣文具、大到發(fā)動全校師生募捐，長期資助長壽、合川等地學(xué)校貧困生，譜寫了一曲曲人間大愛的贊歌，增強了學(xué)生珍愛生命、珍惜幸福生活、感恩社會的意識。
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    根據(jù)西華縣教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀作風(fēng)紀律整頓動員大會的要求和西華縣教育系統(tǒng)作風(fēng)紀律整頓方案，我鎮(zhèn)于11月26日召開全體教師參加的動員大會。教育局副局長黃振興，教育局辦公室主任督導(dǎo)組組長閆志紅親自參加會議，并作重要部署。鎮(zhèn)紀委書記劉崇杰主持大會，中心校校長高新義同志宣布了紅花鎮(zhèn)教育系統(tǒng)作風(fēng)紀律整頓實施方案，并作了詳細部署。
    我鎮(zhèn)作風(fēng)紀律整頓第一階段工作從12月1日開始至12月13日。全鎮(zhèn)教師依照方案，堅持集體學(xué)習(xí)自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)了《為人民服務(wù)》、《義務(wù)教育法》等23篇重要講話，文章及法律法規(guī)。全體教師書寫。
    讀書筆記。
    心得體會近千本，共寫讀書筆記心得體會兩萬余篇。整個學(xué)習(xí)過程在不影響教學(xué)的情況下，大部分學(xué)校挑燈夜戰(zhàn)進行學(xué)習(xí)，真正做到了教學(xué)學(xué)習(xí)，兩不誤兩促進。在整個學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)了很多可歌可泣的人和事，如我鎮(zhèn)紅花二中在整個活動過程中，真正做到了教學(xué)學(xué)習(xí)，兩不誤兩促進，整個學(xué)校教育教學(xué)管理等方面的工作都得到了長足的發(fā)展和變化。由于學(xué)校各方面的工作比較突出，全縣教育教學(xué)管理工作現(xiàn)場會近日將在我鎮(zhèn)二中召開，現(xiàn)正在緊密籌備中。如王莊小學(xué)教師金翠蓮，身患比較嚴重的糖尿病，每天需要服藥并注射胰島素。在本校組織的第一階段考試中，考場上當(dāng)場暈倒，吃點藥后又接著考試。類似的事情，不勝枚舉。
    1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建章立制，作風(fēng)紀律整頓活動工作成效顯著。
    2、作風(fēng)紀律整頓的認識，得到統(tǒng)一和提高。
    3、全鎮(zhèn)教師的思想觀念和理論水平顯著提高。
    4、教育教學(xué)，作風(fēng)紀律整頓，兩促進、兩不誤，各中小學(xué)方方面面的工作不斷提高。
    5、學(xué)習(xí)階段工作已比較圓滿，第二階段工作正在有序進行。
    我們相信，紅花教育工作在作風(fēng)紀律整頓這項工作的推動下，正向新的臺階邁進。
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    xx年，我市教育系統(tǒng)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實全國、全省教育工作會議精神和國家、廣東省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(—2020)》，認真貫徹落實市委十一屆九次全會精神，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級教育部門的指導(dǎo)下，在全市各級、各部門、社會各界熱心人士和華僑港澳臺同胞的大力支持下，以辦好人民滿意的教育為目標，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
    一、概況(學(xué)校、學(xué)生、師資)。
    全市現(xiàn)有中小學(xué)90所，其中完(高、職)中11所，獨立初中19所，小學(xué)57所，九年一貫制學(xué)校3所，另有業(yè)余體校、特殊教育學(xué)校和電視大學(xué)各1所。其中國家級示范性普通高中2所，國家級重點中職學(xué)校暨廣東省示范性中職學(xué)校2所，全國示范性基層電大1所，廣東省一級學(xué)校10所，江門市一級學(xué)校57所，開平市一級學(xué)校19所。全市現(xiàn)有幼兒園62所。
    全市在校中小學(xué)生總數(shù)114686人，其中小學(xué)生56759人，初中生33383人，普通高中生15885人，職業(yè)高中生8679人。小學(xué)入學(xué)率100%，輟學(xué)率為0，小學(xué)畢業(yè)率100%;初中入學(xué)率100%，輟學(xué)率0.46%，初中畢業(yè)生升學(xué)率98.3%;高中階段毛入學(xué)率92.5%。全市在園幼兒20869人，學(xué)前三年入園率92%。全市特殊教育在校人數(shù)113人，在特殊學(xué)校就讀有51人，隨班就讀有62人，殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率達98%。
    全市中小學(xué)(幼兒園)在職教職工7128人。其中在職特級教師4人，高級教師443人，中級教師4538人。普通高中專任教師學(xué)歷達標率97.2%，研究生程度占6.3%;中職學(xué)校專任教師學(xué)歷達標率為94.3%;初中專任教師學(xué)歷達標率100%，本科率為78.9%;小學(xué)專任教師學(xué)歷達標率100%，大專率89.5%，其中本科率39.7%;幼兒園專任教師學(xué)歷達標率100%。
    二、xx年主要工作及成效。
    一年來，我們深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，扎實推進教育領(lǐng)域各項重點工作，全市教育改革和發(fā)展成績喜人，呈現(xiàn)十二大亮點：
    (一)政府督辦項目圓滿完成。一是從今年9月開始，100%實現(xiàn)教師工資待遇“兩相當(dāng)”。二是我市校安工程于今年2月底全部竣工，提前完成三年總體規(guī)劃任務(wù)，獲得省獎補資金421萬元。三是今年5月，我市成立了以黃耀雄市長任組長的“開平市推進教育現(xiàn)代化先進市建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，為創(chuàng)建工作提供了堅實的組織保證。四是重點加強全市15個鎮(zhèn)(街)中心幼兒園建設(shè)，提高了學(xué)前教育的工作水平。五是切實抓好普及高中階段教育工作，今年的“普高”率達98.3%，超額完成了政府規(guī)定的97.5%的目標任務(wù)。六是赤水鎮(zhèn)于12月27日順利通過廣東省教育強鎮(zhèn)的督導(dǎo)驗收，大沙鎮(zhèn)、龍勝鎮(zhèn)的“創(chuàng)強”工作順利推進。
    (二)省十件民生實事工程進展順利。一是堅持“兩個為主”，100%落實進城務(wù)工人員隨遷子女入讀義務(wù)教育公辦學(xué)校。xx年春、秋兩個學(xué)期，我市共接收進城務(wù)工人員隨遷子女分別為24096人、24169人，其中享受免費義務(wù)教育的分別為9272人、8932人，獲得省獎補資金588萬元。二是赤水鎮(zhèn)和龍勝鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)項目獲得省獎補資金共60萬元;赤水中心小學(xué)宿舍樓、大沙中學(xué)實驗樓、龍勝中學(xué)實驗樓建設(shè)項目獲得省獎補資金共78萬元，以上項目已建成并投入使用;市機電學(xué)校第二校區(qū)建設(shè)項目，已被列入省獎補項目，計劃投入3250萬元，已落實2735萬元，除運動場外，其他工程已投入使用;長師中學(xué)、風(fēng)采華僑中學(xué)、忠源紀念中學(xué)、教倫中學(xué)等4所學(xué)校列入省“提升500所普通高中辦學(xué)水平項目學(xué)?！保驯涣腥胧—勓a項目，計劃投入1478萬元，已落實750萬元，各項目進展順利。三是今年本市安排城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)生公用經(jīng)費總額5638萬元，其中地方財政配套4270萬元，中央和省配套1368萬元。生均公用經(jīng)費高于省的標準。四是落實高中階段困難家庭學(xué)生資助政策。其中普通高中受助學(xué)生1877人，資助資金共256.33萬元;中職學(xué)校受助學(xué)生1939人，資助資金共344.90萬元。已獲得上級獎補資金195.62萬元。五是我市財政預(yù)算安排20737萬元，用于落實義務(wù)教育績效工資。自9月起，我市中小學(xué)教師工資待遇100%實現(xiàn)“兩相當(dāng)”，已申請省專項獎補資金。六是我市特殊教育學(xué)校建設(shè)項目，計劃投入289萬元，已獲得省獎補資金120萬元。
    此外，我市積極推進農(nóng)村義務(wù)教育化解債務(wù)工作，全市核定債務(wù)960萬元，省核定獎補金額1222萬元，已到位611萬元，待今年年底全部完成化解債務(wù)工作后，省另獎勵611萬元，目前，這一工作正在進行中。
    我局及各學(xué)校還積極聯(lián)系華僑、港澳臺同胞及社會各界熱心人士，本年度籌得捐款達多萬元。
    (三)義務(wù)教育取得新成果。建立城鄉(xiāng)免費義務(wù)教育經(jīng)費保障長效機制，按政策落實資金配套。今年有4所學(xué)校晉升為江門市一級學(xué)校。目前全市義務(wù)教育階段規(guī)范化學(xué)校100%;初中畢業(yè)生升學(xué)率達到98.3%，比去年高出了0.5個百分點?！捌站拧蔽迓蔬B續(xù)二十二年達到國家和省規(guī)定的標準要求。
    (四)高中教育邁上新臺階。今年我市進一步加大高中教育階段基礎(chǔ)建設(shè)的投入，全市高中階段優(yōu)質(zhì)學(xué)位達100%，高質(zhì)量、高水平普及了高中階段教育。高考成績再創(chuàng)歷史新高，本科入圍總?cè)藬?shù)達2093人，比去年增加了279人，占全江門市增加人數(shù)的38%;前三批上線人數(shù)達4016人，繼續(xù)保持在4000高位。江門市xx年中教育工作會議暨江門市xx年高考工作總結(jié)大會在我市召開，我局榮獲“江門市xx年普通高考教育管理質(zhì)量提升獎”并在大會上作經(jīng)驗介紹，忠源紀念中學(xué)獲“高考特別獎”，開平市第一中學(xué)、開僑中學(xué)、長師中學(xué)均獲“高考豐收獎”。
    (五)職業(yè)教育得到新發(fā)展。今年我市加大對職業(yè)教育投入，新增建筑面積3萬多平方米，專業(yè)設(shè)施設(shè)備總值達2830萬元。全面推行“校企合作、產(chǎn)教結(jié)合”的辦學(xué)模式，認真實施《“雙零班”實施方案》，為社會輸送近3000名持有“學(xué)歷證”和“職業(yè)技術(shù)資格證”的技能型勞動者。8月我市機電學(xué)校和吳漢良理工學(xué)校均被評定為“廣東省示范性中等職業(yè)學(xué)?！保瑱C電學(xué)校還被省教育廳推薦為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！币?guī)劃立項建設(shè)學(xué)校。
    (六)學(xué)前教育取得新成效。今年我市制定《開平市學(xué)前教育三年行動計劃》，加大學(xué)前教育投入，新增學(xué)前教育經(jīng)費180萬元。赤水鎮(zhèn)中心幼兒園晉升為江門市一級幼兒園。目前全市共有15所優(yōu)質(zhì)示范幼兒園，形成了以公辦幼兒園為示范、規(guī)范化幼兒園為主體、公辦與民辦相結(jié)合的本站絡(luò)，基本滿足了我市學(xué)前兒童的教育需求。
    (七)解決教育熱點難點取得新突破。我局堅持“就近免試入學(xué)”和“以公辦學(xué)校為主”的入學(xué)原則，100%安排在我市的外來務(wù)工子女入學(xué);聯(lián)合市財政局、規(guī)劃局和交通運輸局等部門，采取五項措施，妥善解決小學(xué)生“上學(xué)遠”這一民生熱點問題。
    (八)扶困助學(xué)工程扎實推進。全年扶助義務(wù)教育階段農(nóng)村困難家庭學(xué)生共1961名，資助金額達53.93萬元;扶助高中階段困難家庭學(xué)生共3816名，資助金額達601.23萬元。全市沒有一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。
    (九)學(xué)生綜合素質(zhì)進一步提升。一年來，全市共有535人向黨組織遞交。
    入黨申請書。
    有71名學(xué)生光榮地加入中國共產(chǎn)黨;有8019名學(xué)生加入共青團;有500多位學(xué)生分別獲得廣東省、江門市、開平市授予的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號。19個少先隊大隊被評為“開平市少先隊紅旗大隊”21個中隊被評為“開平市少先隊先進中隊”3個團委被評為“開平市五四紅旗團委”37個團支部被評為“開平市先進基層團支部”。后進生轉(zhuǎn)化率達到92%以上。有20所學(xué)校的“創(chuàng)文”工作得到上級的充分肯定和高度評價。學(xué)生參加各學(xué)科競賽取得好成績共有1531人次獲得國家、省和江門市級獎勵其中獲國家級獎勵713人次、省級588人次、江門市級230人次。我局被評為“廣東省‘朝陽讀書’活動先進集體”、廣東省中小學(xué)第四屆“暑假讀一本好書”優(yōu)秀組織獎江門市第四屆“中國移動?成長計劃杯”征文大賽優(yōu)秀組織獎。
    (十)校園平安和諧氛圍更加濃厚。今年初，我局與各學(xué)校、各學(xué)校與教職員工層層簽訂安全責(zé)任書，明確安全工作職責(zé)。全年下發(fā)了30多個關(guān)于學(xué)校安全工作的文件，召開各類安全工作專題會議11次，舉辦安全專題講座183場，印發(fā)安全宣傳資料194704份，開展應(yīng)急演練146場，開展本系統(tǒng)和參與跨部門安全大檢查22次，排查、整改大小安全隱患223處。我局被江門市委市政府授予“—xx年全市法制宣傳教育先進集體”榮譽稱號，榮獲江門市永居樂杯“愛家?不酒駕”交通安全少兒繪畫、征文比賽杰出組織獎，政教股被評為江門市“xx普法”先進集體。
    (十一)師資隊伍整體水平明顯提高。今年我局組織220多人次參加各類校長培訓(xùn)班，不斷提高校長綜合素質(zhì);大力實施新一輪的教師全員培訓(xùn)，舉辦了20多類培訓(xùn)，培訓(xùn)達8000多人次;鼓勵支持教師參加提升學(xué)歷的學(xué)習(xí)和進修，本年度取得本科學(xué)歷88人，研究生畢業(yè)、結(jié)業(yè)41人;積極實施“百千萬人才工程”，培養(yǎng)一批骨干教師和高水平的學(xué)科帶頭人。今年學(xué)?；蚪處煫@獎或完成的課題115項，獲獎或發(fā)表的論文1688篇，各類競賽獲獎123人次。
    (十二)教育形象呈現(xiàn)新面貌。一年來，我局組織和會同有關(guān)部門進行收費檢查和財務(wù)檢查達6次，規(guī)范了學(xué)校的收費行為。我局共辦理信訪件28件，接待群眾來訪3批6人次，本單位領(lǐng)導(dǎo)包案處理重要信訪28件，信訪件辦結(jié)率和反饋率達100%;市行政服務(wù)中心教育服務(wù)窗口共受理咨詢97件，受理審批事辦結(jié)126件，辦結(jié)率達100%，即辦率達83.6%;3月我局被評為“開平市xx年度辦理政協(xié)提案工作先進單位”、開平市“xx年度市直機關(guān)作風(fēng)建設(shè)先進單位”，5月被評為“xx年江門市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)先進單位”、榮獲江門市教育系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒”演講比賽優(yōu)秀組織獎，11月榮獲xx年江門市教育系統(tǒng)“誠信立德?廉潔修身”硬筆書法比賽活動優(yōu)秀組織獎。
    三、主要措施和做法。
    (一)深入調(diào)查研究，明確教育發(fā)展思路。
    我局黨組深刻領(lǐng)會市委十一屆九次全會精神，緊緊圍繞市委市政府“推進跨越發(fā)展、建設(shè)幸福開平”這一發(fā)展核心，發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風(fēng)，深入基層調(diào)研，組織召開校長代表、教師代表等各類座談會，全面掌握我市教育發(fā)展狀況，充分采納干部、教師辦好教育的建言獻策，創(chuàng)新工作思路，在科學(xué)、民主的基礎(chǔ)上明確方向，形成決策，推動全年教育又快又好地發(fā)展。xx年我市教育系統(tǒng)的發(fā)展思路就是“圍繞一個核心、把握一條主線，推進七大工程”。
    ——圍繞“一個核心”：就是圍繞市委、市政府的“推進跨越發(fā)展、建設(shè)幸福開平”這個發(fā)展核心。
    ——把握“一條主線”：就是以“力爭上游、爭當(dāng)標兵”為工作主線。
    ——推進“七大工程”：一是全面實施城鄉(xiāng)免費義務(wù)教育，以落實中職學(xué)校、普通高中困難學(xué)生國家助學(xué)金和中職困難學(xué)生免學(xué)費政策為抓手，在推進扶困助學(xué)工程上求新突破;二是以統(tǒng)籌義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整和規(guī)范化學(xué)校建設(shè)為抓手，在推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工程上求新突破;三是以深化改革，豐富內(nèi)涵，提高質(zhì)量為抓手，在推進普通高中擴容促優(yōu)工程上求新突破;四是以加快吳漢良理工學(xué)校和開平市機電中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)為抓手，在推進職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展壯大工程上求新突破;五是以加強農(nóng)村教師隊伍和高層次人才隊伍建設(shè)為抓手，在推進師資隊伍建設(shè)工程上求新突破;六是以進一步規(guī)范學(xué)校收費行為，加強信訪和維穩(wěn)工作為抓手，在推進文明和諧校園建設(shè)工程上求新突破;七是以加強教育信息化建設(shè)為抓手，在推進教育現(xiàn)代化工程上求新突破。
    (二)采取有效措施，推進教育跨越發(fā)展。
    1、以人為本，推進教育和諧發(fā)展。
    (1)堅持安全第一，構(gòu)建安全和諧校園。全面落實學(xué)校安全工作責(zé)任制，進一步完善安全工作。
    規(guī)章制度。
    加強師生安全教育大力開展學(xué)校安全隱患排查整治工作構(gòu)建安全和諧校園。
    一是全面落實安全責(zé)任制。按照“一崗雙責(zé)”要求細化安全責(zé)任目標，層層簽訂責(zé)任書，將安全教育和安全管理工作納入教職員工考核中，嚴格貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，完善制度，加強檢查，確保師生在校飲食安全。全市學(xué)校的安全管理工作形成了上下聯(lián)動、齊抓共管的局面。
    二是加強安全宣傳教育。全市各學(xué)校充分利用集會、班會、安全警示片、板報、標語等，在師生中廣泛開展“關(guān)注安全、珍惜生命”的安全教育，重點加強交通安全、防溺水安全教育。各年級開設(shè)了安全教育課，對學(xué)生進行系統(tǒng)的安全知識教育。邀請有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和專家到學(xué)校上輔導(dǎo)課，指導(dǎo)開展消防、地震逃生、防暴力等演練。加強預(yù)防雷雨的應(yīng)急管理工作，暢通各種信息發(fā)送渠道。開展“安全教育日”和“安全生產(chǎn)月”活動。制定《開平市中小學(xué)校園安全十八句》，增強學(xué)生的安全防范意識。
    三是開展校園安全專項整治。堅持開好“兩個會”，一是學(xué)校安全防范工作會，二是教育系統(tǒng)維穩(wěn)工作會。加大校園安全保衛(wèi)資金的投入，全年爭取省財政專項獎補資金共139萬元。印發(fā)有關(guān)加強安全防范、安全維穩(wěn)、門衛(wèi)管理等系列文件，對學(xué)校安全和維穩(wěn)工作提出指導(dǎo)意見和措施。扎實開展系列專項行動：(一)由市府辦牽頭，會同六個部門深入學(xué)校幼兒園檢查督導(dǎo)校園安保工作，并作現(xiàn)場指導(dǎo)。市校園及周邊安全防范工作檢查督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組分兩個小組檢查了三埠、長沙轄區(qū)中小學(xué)、幼兒園應(yīng)急遇險預(yù)案情況及各項安全制度落實情況。市教育局和交警大隊聯(lián)合對全市所有的校車進行一次全面的安全性能檢驗。局機關(guān)全體干部在黃炳和局長的帶領(lǐng)下，分成5組，對全市中小學(xué)和幼兒園進行了一次全面深入的安全防范工作大檢查。(二)開展全市學(xué)校門禁情況調(diào)查，完善相關(guān)措施，強化門禁制度。(三)組織學(xué)校認真排查師生員工身體特異、精神和心理狀況，落實應(yīng)對措施。(四)指導(dǎo)學(xué)校加大對重點部位、重點時段的管理力度;加大校園安全的人防、物防、技防的投入，提升校園安保能力。xx年全市中小學(xué)無重大安全事故發(fā)生，校園環(huán)境安全穩(wěn)定。
    四是加強法制教育和綜合治理。全市學(xué)校法制副校長100%聘任到位。聯(lián)合相關(guān)部門大力開展校園周邊網(wǎng)吧專項治理，凈化育人環(huán)境。深入開展道德網(wǎng)絡(luò)教育活動，教育學(xué)生遠離網(wǎng)吧、健康上網(wǎng)，自覺抵制不良信息的危害。印發(fā)《致家長一封信》，指引和敦促家長切實承擔(dān)起監(jiān)護人的責(zé)任。開展專題法制宣傳教育活動，組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生行為規(guī)范》，教育學(xué)生學(xué)法、知法、守法，做遵紀守法的好公民。開設(shè)法制教育課，堅持以課堂為主渠道，把紀律教育、法制教育和預(yù)防青少年違法犯罪教育納入課程計劃。開展豐富多彩的法制教育活動，在師生中大力宣傳有關(guān)法律法規(guī)。同時加強學(xué)生的心理健康教育，開設(shè)《心理健康教育》課程，普及心理健康科學(xué)常識，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。從今年開始，我市在全市中小學(xué)中開展“法治校園”評估工作，評選出第一批15所“開平市法治校園”。
    (2)強化德育工作，營造良好的育人環(huán)境。一是全面貫徹和落實好《小學(xué)德育綱要》和《中學(xué)德育大綱》，以愛國主義教育為主線、以加強中小學(xué)生思想道德教育和日常行為規(guī)范教育為抓手，切實開展理想信念、社會主義榮辱觀、誠信、感恩等為主題的系列教育活動，全面提升學(xué)校德育效能。一年來我局組織全市中小學(xué)生開展各類征文比賽4次，大型社會實踐活動5次，網(wǎng)上寄語簽名活動3次，組織5000多人次參與志愿者活動，結(jié)合建黨90周年開展弘揚和培育民族精神月活動，開展了系列主題的手抄報創(chuàng)作比賽和書信比賽，召開了xx年全市中小學(xué)德育工作總結(jié)表彰大會，總結(jié)經(jīng)驗，交流體會，表彰先進，樹立榜樣。二是加強學(xué)生的思想政治工作，積極培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生向黨組織靠攏，積極開展學(xué)生評優(yōu)活動，形成“學(xué)先進、趕先進、當(dāng)先進”的良好氛圍。三是進一步完善全市中學(xué)新生軍訓(xùn)制度。全市8000多名高中學(xué)生參加了不少于7天的軍事訓(xùn)練，強化學(xué)生紀律觀念，基本達到預(yù)期的工作目標，今年我局被評為“全省學(xué)生軍訓(xùn)工作先進單位”。
    (3)深化維穩(wěn)工作，增強大局意識。更加自覺、主動地落實穩(wěn)定是硬任務(wù)、是第一責(zé)任的要求，切實做好維穩(wěn)工作。加強對影響教育系統(tǒng)穩(wěn)定因素的分析和把握，及時排查和化解各種矛盾和問題，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，提高師生思想政治覺悟，增強大局意識，為開平社會的和諧穩(wěn)定作出積極貢獻。
    一年來，我局共辦理信訪件28件，本單位接待群眾來訪3批6人次，本單位領(lǐng)導(dǎo)包案處理重要信訪28件，所有信訪事項基本上都能在60日內(nèi)辦理完結(jié)，特殊情況不能按時完成的，都能及時向交辦部門說明情況，本年度信訪件辦結(jié)率和反饋率達100%。市行政服務(wù)中心教育服務(wù)窗口共受理咨詢97件，受理審批事辦結(jié)126件，辦結(jié)率達100%，即辦率達83.6%，達到了市委、市政府提出的5至10個工作日辦結(jié)的時限要求。
    (4)加強作風(fēng)建設(shè)，提升服務(wù)水平。大興調(diào)查研究之風(fēng)、密切聯(lián)系群眾之風(fēng)，增強服務(wù)意識，提高工作效率。將作風(fēng)建設(shè)與深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動、紀律教育學(xué)習(xí)月活動、創(chuàng)建標兵文明單位等緊密結(jié)合起來，全面推進，在加強學(xué)習(xí)、增強認識、提高素質(zhì)、落實制度、改進作風(fēng)、深入基層、服務(wù)學(xué)校等方面取得顯著成效。此外，加大檔案管理宣傳，與檔案局聯(lián)合召開檔案工作會議，加強對檔案員的培訓(xùn)教育。結(jié)合信息技術(shù)發(fā)展和廣泛應(yīng)用，高度重視機關(guān)保密工作，通過組織培訓(xùn)、開展自查等，不斷增強黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部和重點涉密人員的保密觀念和保密技能。
    (5)積極為師生辦實事，做好事，解難事。關(guān)心特困教師，為他們排憂解難，今年我局慰問特困教師達85人次，共送慰問金5.8萬元;慰問老干部、老教師達102人次，共送慰問金6.1萬元;爭取市困難職工幫扶中心支持，扶助特困教職工51人次,送上幫扶資金達5.9萬元。每逢佳節(jié)(春節(jié)、五一節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦)均對全市每位離退休教師進行慰問，全年共送慰問金75萬多元。探訪患病住院退休教職工171人(次)，共送上慰問金9.9萬元。今年3月被評為“—xx年度江門市教育系統(tǒng)先進基層工會”。
    2、把握關(guān)鍵，提高師資整體水平。
    “百年大計，教育為本;教育大計，教師為本”，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的高素質(zhì)教師隊伍是我市教育改革發(fā)展的根本大計，也是實現(xiàn)我市教育現(xiàn)代化的根本保證。
    (1)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，扎實推進師德師風(fēng)建設(shè)。一年來，為加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強廣大教師教育書育人的責(zé)任感和使命感，引導(dǎo)教師關(guān)愛學(xué)生，嚴謹篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。我局黨組在教育系統(tǒng)開展“爭當(dāng)學(xué)生愛戴、人民滿意的教師”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，舉辦“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當(dāng)先鋒”演講比賽，舉行“誠信立德?廉潔修身”為主題的硬筆書法比賽，大力弘揚高尚的師德師風(fēng)，樹立“教研教改”典型。局機關(guān)和各學(xué)校形成了黨組織發(fā)揮出政治核心作用、黨員干部積極參與各類實踐活動的創(chuàng)先爭優(yōu)活動氛圍，做到“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”，在崗位上積極發(fā)揮特長，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。在活動中，各級黨組織還積極組織教師開展向優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)活動，并內(nèi)化為工作動力;組織教師認真學(xué)習(xí)市領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)表彰大會上的講話，增強對發(fā)展教育的信心和動力。
    (2)深化人事制度改革，增強教師隊伍活力。深化人事制度改革，就是積極引入競爭機制，不斷創(chuàng)新用人機制，逐步合理配置教育人才資源，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，增強教師隊伍活力。
    一是抓好校長隊伍建設(shè)，提高班子領(lǐng)導(dǎo)水平。我市嚴格貫徹干部選拔任用制度，通過公開選拔、平等競爭、擇優(yōu)聘任等方式，把一批年輕有為、德才兼?zhèn)?、群眾基礎(chǔ)好的干部提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位，充實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子力量。堅持實行校長聘任制和任期目標責(zé)任制，堅持中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)和定期提高培訓(xùn)。全年組織了“校長任職資格培訓(xùn)班”、“校長省內(nèi)外學(xué)校跟崗培訓(xùn)”、“暑假全市中小學(xué)校長培訓(xùn)班”等各類培訓(xùn)，共220多人次參加，校長培訓(xùn)堅持“四項原則”、加強“四個學(xué)習(xí)”。
    二是嚴格教師準入標準，健全教師管理制度。我局嚴格執(zhí)行教師準入制度，加強學(xué)校編制、教師資格的管理，健全教師考核、評價、監(jiān)督、獎懲機制，完善重能力、重實績、重貢獻的績效分配機制。今年，我局制定了《開平籍生源師范類本科畢業(yè)生的面試工作意見》，根據(jù)“考試競爭、擇優(yōu)錄用”原則，公開招錄條件和方法、公開招錄崗位和名額、公開面試成績，做好畢業(yè)生安置工作，全年順利錄用安置了本科優(yōu)秀畢業(yè)生105人。建立健全崗位管理制度和人員聘用制度，實現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變，進一步完善了教師聘用管理，整合了人才資源，調(diào)動了各類人員的積極性和創(chuàng)造性。
    (3)開展多形式培訓(xùn)，提升師資隊伍整體素質(zhì)。進一步加強教師繼續(xù)教育工作，建立科學(xué)的培訓(xùn)體系，推進教師培訓(xùn)現(xiàn)代化。一年來，我市共選派330位中小學(xué)班主任及德育干部參加了“一線教育家講壇?中小學(xué)班主任講壇”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，組織近40名優(yōu)秀班主任參加廣東第十二屆班主任工作論壇，組織50多名中小學(xué)班主任及德育干部到中山市參加中國教育工作研究會主辦的“關(guān)注問題學(xué)生，優(yōu)化班級管理”班主任工作高級研修班，組織50多名政工領(lǐng)導(dǎo)赴上海、江蘇等地參加名校德育創(chuàng)新與班主任培訓(xùn)。我市今年還參加或舉辦了教育技術(shù)能力中級培訓(xùn)、英特爾未來教育培訓(xùn)、高中教師職務(wù)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、遠程專題培訓(xùn)、能力提升工程培訓(xùn)、應(yīng)急培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員公需課和專業(yè)課培訓(xùn)、中小學(xué)校長教師省內(nèi)外學(xué)校跟崗培訓(xùn)、心理健康教育c證培訓(xùn)等。此外，積極鼓勵和大力支持在職教師參加學(xué)歷和非學(xué)歷教育，xx年全市在職中小學(xué)教師取得本科學(xué)歷有88人,研究生畢業(yè)2人，研究生課程班結(jié)業(yè)39人。
    (4)實施“百千萬人才工程”，提高教師隊伍專業(yè)水平。我局積極實施省普教系統(tǒng)“百千萬人才工程”計劃，扎實推進“名師名校長”工程，加大培養(yǎng)力度，建立各級名師、名學(xué)科帶頭人、名班主任、骨干教師人才庫和梯隊，營造人人爭當(dāng)名師的良好氛圍。一年來，根據(jù)教育人才培養(yǎng)工作要求，大力開展優(yōu)質(zhì)課比賽、說課比賽和解題比賽，舉辦“開平市中小學(xué)班主任專業(yè)能力比賽”，積極參加“江門市星級教研組評選”活動，一大批名教師、青年骨干教師、名學(xué)科帶頭人脫穎而出，教育科研成果顯著。我市全年獲獎或完成的課題115項，其中國家級4項、省級6項、江門市級27項、開平市級78項;獲獎或發(fā)表的論文1688篇，其中國家級25篇、省級16篇、江門市級60篇、開平市級1587篇;教師各種競賽獲獎123人次，其中國家級4人次、省級11人次、江門市級42人次、開平市級66人次;共有30位教師被評為江門市級優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師，有300位教師和50位班主任被市委市府分別授予“開平市優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號。
    (5)扎實推進“兩相當(dāng)”，全面穩(wěn)定教師隊伍。認真貫徹落實《開平市義務(wù)教育績效工資分配辦法》、《開平市中小學(xué)獎勵性績效工資分配指導(dǎo)意見》、《中小學(xué)校長獎勵性績效工資和班主任津貼的分配辦法》和《開平市中小學(xué)校及教職工績效考核辦法》等文件精神，xx年1月全市教師平均工資按照全市公務(wù)員平均工資水平95%核定發(fā)放，從9月開始，100%實現(xiàn)教師工資待遇“兩相當(dāng)”，同時針對實施績效工資后，非義務(wù)教育學(xué)校的教師總體收入比原來減少的情況，市政府召開專門會議，深入調(diào)研，采取了切實措施：一是繼續(xù)實行中學(xué)高級教師每人每月500元特殊津貼;二是發(fā)放寄宿學(xué)校教師管理學(xué)生晚自修及晚睡的工作補貼;三是設(shè)立高考獎勵制度，較好地解決不同層次學(xué)校教師工資待遇問題，穩(wěn)定了教師隊伍，吸引了優(yōu)秀人才長期從教、終身從教。
    3、突出重點，推進教育可持續(xù)發(fā)展。
    (1)實施扶困助學(xué)工程，促進教育公平發(fā)展。
    在義務(wù)教育階段，我市在全面實施好免費義務(wù)教育的同時，嚴格按省的文件要求做好貧困家庭子女減免專項資金的發(fā)放工作。全市享受省補助生活費學(xué)生人數(shù)1961人(其中小學(xué)生1373人，初中生588人)，獲生活費補助資金共53.93萬元。免費義務(wù)教育和扶困助學(xué)這兩民心工程、惠民政策全部落到實處，全市符合條件的每一位學(xué)生都能享受免費義務(wù)教育，沒有一位學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。
    對于高中階段的學(xué)生，我市積極落實省、市有關(guān)政策，從七個方面給予幫助：第一，認真做好普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家助學(xué)金發(fā)放工作，由省、市政府按比例撥款，每人每年補助1500元，全年共有1525人得到228.75萬元的補助。第二，落實普通高中困難家庭學(xué)生助學(xué)金政策。對持有“低保證”或“低收入證”的普通高中在校學(xué)生，由江門、開平以及所在學(xué)校給予每人每學(xué)年700—1000元的資助。xx學(xué)年我市共有213名學(xué)生共得到16.98萬元的扶助。第三、落實高中階段學(xué)校困難轉(zhuǎn)復(fù)退軍人子女助學(xué)政策。每人每學(xué)年給予700—1000元的資助，一年來共有139名學(xué)生共獲得10.6萬元的資助。第四，認真做好中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家助學(xué)金發(fā)放工作，由省、市政府撥款，每人每月補助150元，上半年共16548人次獲得248.22萬元的資助(下半年資助的人數(shù)及金額正在報批中)。第五，落實中職學(xué)校農(nóng)村(城市)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免學(xué)費政策，全年符合政策免學(xué)費補助的學(xué)生有284人，落實配套資金96.68萬元。第六，積極聯(lián)系和充分發(fā)動社會熱心人士對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生給予資助，共有778名學(xué)生共獲得17.7萬元資助。第七，學(xué)校在學(xué)雜費中調(diào)擠5%的資金用于幫助貧困生。通過上述措施，保證高中階段每位家庭貧困的學(xué)生都能順利完成學(xué)業(yè)。
    (2)著力辦好農(nóng)村教育，促進教育均衡發(fā)展。
    從貫徹以人為本理念和建設(shè)和諧社會的高度出發(fā)，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，重點把資金、設(shè)備、師資等教育資源向農(nóng)村學(xué)校傾斜，進一步縮小城鄉(xiāng)學(xué)校差距，推動義務(wù)教育均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
    一是確立工作思路。我市按“一鎮(zhèn)一方案，先規(guī)劃定點，再配套建設(shè)，后調(diào)整撤并”的工作思路，科學(xué)地編制了《開平-2020年中小學(xué)布局調(diào)整和規(guī)范化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃方案》，把布局調(diào)整與改造薄弱學(xué)校相結(jié)合，把布局調(diào)整與建設(shè)規(guī)范化學(xué)校相結(jié)合，按照實事求是、因地制宜、統(tǒng)籌規(guī)劃、分類指導(dǎo)、分步實施的原則，進一步整合和優(yōu)化教育資源。
    二是落實方案和措施。第一以撤消、合并、擴建、異地新建及完善設(shè)備設(shè)施等方式，進一步加快中小學(xué)布局調(diào)整和規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。第二確保經(jīng)費投入到位。采取以市財政撥款為主，通過向銀行貸款、發(fā)動社會各界熱心人士、華僑及港澳臺同胞捐贈和爭取上級部門支持相結(jié)合的辦法，積極籌措中小學(xué)布局調(diào)整和規(guī)范化學(xué)校建設(shè)所需資金。第三加強督導(dǎo)檢查，確保中小學(xué)布局調(diào)整和規(guī)范化學(xué)校建設(shè)工作按時、按質(zhì)、按量完成。第四加強撤并學(xué)校后的校產(chǎn)資源的管理，建立和健全服務(wù)保障機制，切實解決學(xué)生安全、交通和生活問題，不斷鞏固和提高布局調(diào)整的成果。
    三是加大設(shè)備設(shè)施投入。xx年我市正式啟動創(chuàng)建“廣東省推進教育現(xiàn)代化先進市”工程，積極爭取上級部門的財政支持，用于改善學(xué)校的辦學(xué)條件，尤其是農(nóng)村學(xué)校的配套建設(shè)，共投入1440多萬元購置教育信息化設(shè)備和教學(xué)儀器。其中投入312萬元，增加電腦室12間，學(xué)生用電腦658臺;投入102萬元，增加教師用電腦296臺;投入395萬元，增加電教平臺202個;投入16萬元，增加4個校園網(wǎng);投入4萬元，增加2個校園廣播系統(tǒng);投入116萬元增加電器設(shè)備;投入40萬元增加辦公自動化設(shè)備;投入120萬元，增加13個實驗室;投入288萬元添置常規(guī)教學(xué)儀器和其他教學(xué)設(shè)備。
    四是推進校安工程建設(shè)。成立開平市中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，負責(zé)校舍安全工程排查鑒定工作。領(lǐng)導(dǎo)小組按省的要求，制定“線路圖”和時間表，積極推進校舍安全加固工程，努力把學(xué)校建成最牢固、最安全、最讓家長放心的場所。我市“校安工程”三年規(guī)劃任務(wù)是：維修加固校舍17棟，建筑面積25075平方米;拆除校舍4棟，建筑面積2960平方米;改變校舍用途1棟，面積1176平方米。至今年2月底，已經(jīng)全部竣工，提前完成我市中小學(xué)“校安工程”三年總體規(guī)劃任務(wù)。
    五是加強農(nóng)村學(xué)校教研教改。今年我局繼續(xù)組織“送教下鄉(xiāng)”活動，組織城區(qū)的骨干教師到鄉(xiāng)村初中、小學(xué)上觀摩課，把先進的教學(xué)經(jīng)驗送到鄉(xiāng)村學(xué)校;組織城區(qū)教研力量較強、教研水平較高的學(xué)校對教學(xué)成績相對滯后的學(xué)校進行幫扶指導(dǎo)，從各學(xué)科的課堂教學(xué)研究到學(xué)校教學(xué)管理、班主任工作都進行互動交流。扎實推進城鄉(xiāng)學(xué)校“掛鉤、結(jié)對”工作，全市有16對、共32所學(xué)校“掛鉤、結(jié)對”，有效帶動農(nóng)村學(xué)校在教育教學(xué)管理、教師業(yè)務(wù)、教研教改、課堂教學(xué)等方面不斷提升，逐步縮小了城鄉(xiāng)之間的質(zhì)量差距，促進了全市義務(wù)教育的均衡發(fā)展。
    (3)普及高中教育，促進教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
    一是落實責(zé)任，鞏固“普高”成果。局黨組將工作重心放到基層，健全和落實黨組成員、股室和干部聯(lián)系鎮(zhèn)(校)的制度，每學(xué)期開學(xué)初，局黨組均組織機關(guān)全體干部深入基層學(xué)校檢查、指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)校做好開學(xué)的各項工作。7月12日至21日是我市“普高”統(tǒng)一發(fā)動的時間，各完中、中心學(xué)校和初中制定切實可行的“普高”
    工作方案。
    組織教師深入初中畢業(yè)生家中發(fā)動學(xué)生升讀高中。市教育局多次召開高中招生情況分析會總結(jié)成績和經(jīng)驗指出問題和不足提出要求和措施加快完成“普高”任務(wù)。局各位干部緊密配合初中學(xué)校與教師一起深入家庭做學(xué)生家長思想工作向?qū)W生家長宣傳“普高”的政策和意義動員學(xué)生迅速到錄取高中報到、注冊入學(xué)同時每一位干部加強與各完(高)中聯(lián)系為學(xué)生升讀高中排憂解難。xx年全市初中畢業(yè)生升學(xué)指標為97.5%通過共同努力全市初中畢業(yè)生升學(xué)率達98.3%超額完成任務(wù)。
    二是擦亮亮點，優(yōu)化高中教育資源。一是整合優(yōu)化資源。我市有4所學(xué)校列入省“提升500所普通高中辦學(xué)水平項目學(xué)校”獎補項目，分別是長師中學(xué)投入394萬元、風(fēng)采華僑中學(xué)投入642萬元、教倫中學(xué)投入226萬元、忠源紀念中學(xué)投入216萬元，加強基礎(chǔ)建設(shè)。二是提升辦學(xué)效益。對普通高中，正確處理好數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系，在擴大高中招生規(guī)模的同時，狠抓制度建設(shè)和規(guī)范管理，深化教研教改，堅定不移地走高中教育優(yōu)質(zhì)化、特色化發(fā)展之路，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提升綜合實力。
    (4)做大做強中職教育，促進教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
    市委、市政府高度重視中職教育，多渠道籌集資金，不斷加大投入，充實和完善基礎(chǔ)設(shè)施，發(fā)展壯大辦學(xué)規(guī)模，大力打造特色專業(yè)，推進全市職業(yè)教育和諧、快速發(fā)展。機電學(xué)?；I集資金約300萬元，配備了新校區(qū)各功能室相應(yīng)的實訓(xùn)、實習(xí)設(shè)備、設(shè)施及辦公、教學(xué)設(shè)備、設(shè)施;計劃對新校區(qū)運動場地、校園場地平整工作和排水系統(tǒng)建設(shè)、對綠化環(huán)境的改造建設(shè)和水泥道路硬底化建設(shè)。吳漢良理工學(xué)校向銀行融資900萬元，興建“旅游實訓(xùn)樓”，將為打造旅游類專業(yè)品牌，發(fā)展我市旅游業(yè)提供可靠的人才保障。8月我市兩所“國重”機電學(xué)校和吳漢良理工學(xué)校均被評定為“廣東省示范性中等職業(yè)學(xué)?！?，機電學(xué)校還被省教育廳推薦為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”規(guī)劃立項建設(shè)學(xué)校。
    積極開展校企合作，增強職教的辦學(xué)活力。xx年，市教育局和職業(yè)學(xué)校積極配合人力資源和社會保障部門做好以翠山湖工業(yè)區(qū)建設(shè)為切入點的校企合作工作，積極參加市政府和人力資源和社會保障部門舉辦的“校企合作研討會議”、“翠山湖工業(yè)區(qū)企業(yè)人才需求聽證座談會”和“翠山湖工業(yè)區(qū)人才引進暨校企合作簽約儀式”，協(xié)助人力資源和社會保障部門制訂《開平市校企合作實施方案》、《開平市“雙零”校企合作實施方案》和《“雙零班”實施方案》，全市職業(yè)學(xué)校先后與開平奔達紡織公司等幾十家企業(yè)簽訂了“學(xué)生頂崗實習(xí)合作協(xié)議”，建立了學(xué)生頂崗實習(xí)基地與就業(yè)基地。全面提高中職學(xué)生的實踐能力，努力培養(yǎng)專業(yè)型、實用型、技術(shù)型人才，全市職業(yè)學(xué)校為社會輸送近3000名持有“學(xué)歷證”和“職業(yè)技術(shù)資格證”的技能型勞動者，為我市經(jīng)濟的發(fā)展做出了重大貢獻。
    (5)抓好“創(chuàng)強”后續(xù)工作，促進教育可持續(xù)發(fā)展。
    根據(jù)開平市申報廣東省教育強市督導(dǎo)驗收反饋意見的問題與建議，認真研究分析，結(jié)合實際，制定整改工作措施，積極做好“創(chuàng)強”后續(xù)工作，鞏固教育強市成果。一是進一步擴大高中辦學(xué)規(guī)模。有6個建設(shè)項目、建筑面積10500平方米已竣工并投入使用，總投入1188萬元。二是大力推進赤水、龍勝、大沙等三個鎮(zhèn)“創(chuàng)強”工作。赤水鎮(zhèn)于xx年12月27日順利通過省“強鎮(zhèn)”督導(dǎo)驗收，龍勝鎮(zhèn)和大沙鎮(zhèn)的“創(chuàng)強”工作正按計劃有力推進。三是做好長沙、三埠兩個教育“強街”復(fù)評工作的前期規(guī)劃。長沙和三埠兩辦事處將于xx年接受省“強鎮(zhèn)”復(fù)評，為此，我們組織局有關(guān)股室領(lǐng)導(dǎo)，深入長沙和三埠兩辦事處，對各中小學(xué)進行專門調(diào)研，找出存在問題，提出整改意見和建議，指導(dǎo)兩辦事處做好“強街”復(fù)評前期規(guī)劃工作。
    (6)努力提高辦學(xué)水平，促進教育內(nèi)涵發(fā)展。
    堅持把教育的內(nèi)涵發(fā)展擺上重要位置，進一步樹立向管理要質(zhì)量和“科研促教、科研強?！钡默F(xiàn)代教育發(fā)展理念，堅持一手抓教學(xué)管理，一手抓教育科研，深入推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進教育內(nèi)涵發(fā)展。
    一是加強教學(xué)工作管理，向管理要質(zhì)量。全面落實國家教學(xué)計劃，開齊課程，開足課時。認真貫徹《中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》和《開平市中小學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)》，抓好備課、上課、聽課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考試等教學(xué)常規(guī)管理工作，進一步規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)評價、考試評價。抓好中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，重點加強“兩極分化”現(xiàn)象的調(diào)研，幫助學(xué)校做好待進生轉(zhuǎn)化工作，縮小“低分層”比例。加強中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，通過抽檢等形式，及時掌握和深入分析各年級教學(xué)情況，提出建議和要求，加大督查力度，使全市學(xué)校牢固樹立質(zhì)量意識和質(zhì)量危機意識，促進教學(xué)質(zhì)量提高。強化中考、高考備考工作，集中力量、全力以赴抓好高考備考工作，組織教師學(xué)習(xí)新課標、考試大綱、考試說明，鉆研高考試題，明確考試要求，把握高考動向，認真組織專題復(fù)習(xí)、考試與評卷工作，提高備考質(zhì)量。抓好中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，指導(dǎo)教師有計劃、有步驟地進行中考備考，加強專題訓(xùn)練與模擬測試，縮小低分率，提高合格率、優(yōu)秀率，大面積提高中考整體質(zhì)量。
    二是深化課程教學(xué)改革，向“課改”要質(zhì)量。組織教師深入學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、教育理念、改革目標以及相關(guān)政策措施等，樹立新的教學(xué)觀、人才觀，增強實施新課程的自覺性和責(zé)任感。深化課堂教學(xué)改革，牢固樹立課堂效率是教學(xué)質(zhì)量的根本的思想，全面總結(jié)和研究新課程、新課標、新教材，掌握新教材的編寫思路、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和特點等，提高教師駕馭教材的能力，創(chuàng)造性地使用新教材，創(chuàng)新課堂教學(xué)形式，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效率。大力開展第二課堂研究性教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察、研究，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動手實踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性和特長。
    三是加大教研教改力度，向“科研”要質(zhì)量。第一貫徹落實開平市教育科研課題研究規(guī)劃，指導(dǎo)學(xué)校開展國家級、省級、江門市級、開平市級課題研究工作，以課題研究為突破口，促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升和教師專業(yè)迅速成長。堅持以課堂教學(xué)為研究平臺，將課題研究融入教學(xué)過程，加強管理、檢查和評價，促進課題研究深入開展，抓好課題的中段與結(jié)題的總結(jié)工作，總結(jié)成果，表彰優(yōu)秀，推廣經(jīng)驗。第二積極開展教研活動。舉辦專題研討會，組織教師參加新一輪課程改革的培訓(xùn);邀請專家前來我市開展教材培訓(xùn)，指導(dǎo)教師科學(xué)開展教研活動;抓好校本教研活動，發(fā)揮集體智慧，加強集體備課，提高各科組教研活動的針對性和實效性;發(fā)揮名教師、學(xué)科帶頭人作用，引領(lǐng)教師參與教研教改活動;組織教師參加省市級舉辦的各類培訓(xùn)、觀摩交流、教學(xué)評比、學(xué)科競賽等，提升教師的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力;鼓勵教師通過教育課題立項研究、教育反思、撰寫教育教學(xué)論文等方式，提高教育科研水平，促進教學(xué)能力的提高。第三加強教研隊伍自身建設(shè)。引導(dǎo)教師樹立教學(xué)研究為教育決策服務(wù)、為師生教學(xué)服務(wù)、為實施素質(zhì)教育和推進課程改革服務(wù)的思想，自覺加強對現(xiàn)代教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升課堂教學(xué)評價能力、教研活動的組織能力、命題及評價能力、課題研究能力、信息技術(shù)與學(xué)科整合能力;積極搭建平臺，開展“青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽”等系列活動，為青年教師的成長創(chuàng)造更多的機會。
    (7)關(guān)注“熱點”，積極解決“上學(xué)遠”問題。
    由于農(nóng)村學(xué)校實施布局調(diào)整，部分小學(xué)生需要到離家較遠的學(xué)校就讀，凸顯了小學(xué)生“上學(xué)遠”問題。我局采取積極的措施，盡最大能力解決小學(xué)生的“上學(xué)遠”問題：一是新增19條通車線路。我局根據(jù)學(xué)校與村的位置進行調(diào)研，提出新增32條線路;市交通運輸局對新增線路進行調(diào)研，落實由市交通運輸局牽頭，聯(lián)合市三家客運企業(yè)調(diào)配運力，在原有營運線路的基礎(chǔ)上落實新增19條線路運行，處于未開通公交車線路沿途的學(xué)生，可選擇到最近的乘車點乘坐公交車。二是落實補助農(nóng)村小學(xué)生交通費。各鎮(zhèn)(辦事處)、學(xué)校按年與客運公交公司核定學(xué)生每月乘車成本(每年按10個學(xué)月，每月按22天計)，客運公交公司按每人每月40元的優(yōu)惠價格給乘車小學(xué)生辦理公交月卡，不足部分由市、鎮(zhèn)兩級財政各負擔(dān)50%。對于低保家庭及單親特困家庭學(xué)生，實行全免，由政府負擔(dān)月卡費用。據(jù)統(tǒng)計，xx年9月至12月，全市約有4200多學(xué)生乘公交車返學(xué)，市、鎮(zhèn)兩級財政共承擔(dān)交通費補貼資金約85萬元。三是配套建設(shè)好候車亭(點)。各鎮(zhèn)(辦事處)與學(xué)校根據(jù)實際需要商議確定配套建設(shè)候車亭(點)。候車亭的配套建設(shè)與省推進農(nóng)村客運服務(wù)均等化的發(fā)展規(guī)劃和目標要求一致，做到鎮(zhèn)鎮(zhèn)有站，村村有亭。對暫未落實候車亭的，先定好候車位置并樹立標志牌，使學(xué)生安全有序候車。四是完善學(xué)校服務(wù)設(shè)施建設(shè)。在市鎮(zhèn)兩級政府的支持下，我局和學(xué)校多方籌集資金，加強學(xué)生廚房、食堂、午休場所等校內(nèi)生活設(shè)施配套，讓路途遙遠的學(xué)生在新學(xué)?！白〉煤?、吃得好”，減少往返次數(shù)，力求讓“家長滿意、學(xué)校滿意、社會滿意”。同時對需住宿和午休的學(xué)生一律免收住宿費，新增加的水電費開支均由學(xué)校支付，不攤派給家長，切實減輕群眾經(jīng)濟負擔(dān)。五是加強學(xué)生乘車安全管理。我局和學(xué)校將乘車安全作為一項專項安全教育納入學(xué)校的管理工作中，加大安全意識教育和安全秩序管理。各鎮(zhèn)(辦事處)負責(zé)與客運公交公司和學(xué)校三方簽訂客運服務(wù)合同，落實客運企業(yè)安全準時營運和學(xué)生乘車安全責(zé)任，各村(居)委會落實每一位干部在候車點值日，維持學(xué)生乘車秩序，學(xué)生確保乘車安全。
    (8)促進學(xué)前、特殊教育快速發(fā)展。
    規(guī)范辦學(xué)條件，大力發(fā)展學(xué)前教育。我市認真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》精神，嚴格執(zhí)行教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園工作規(guī)程》，對辦園的基本條件、審批程序、幼兒園管理、保教等工作做出明確而詳細的規(guī)定?？茖W(xué)制定和積極實施《開平市學(xué)前教育三年行動計劃》，把農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展列入政府公共事業(yè)、黨委政府考核的重要內(nèi)容，進一步明確學(xué)前教育的辦學(xué)主體和管理職責(zé)，建立政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。嚴格執(zhí)行幼兒園準入制度，完善和落實幼兒園年檢制度。通過建立相應(yīng)的扶持政策，設(shè)立學(xué)前教育專項經(jīng)費，增加和調(diào)節(jié)教師編制，加強管理，認真努力提升學(xué)前教育辦學(xué)水平。
    加大投入，關(guān)心支持特殊教育。我市重視特殊教育的發(fā)展，把殘疾兒童少年入學(xué)指標列入義務(wù)教育評估驗收指標體系。一年來，我局加強特教學(xué)生檔案和學(xué)籍信息管理，規(guī)范特殊教育常規(guī)教學(xué)，加大對特教學(xué)生就讀情況的監(jiān)管，積極爭取省政府專項資金支持，加快完善特教中心設(shè)施配套，加強特殊教育教師專業(yè)培訓(xùn)，規(guī)范特殊教育管理，把特教中心辦成有規(guī)模、質(zhì)量高的特教學(xué)校。
    (9)加強教育信息化建設(shè)，推進教育現(xiàn)代化工程。
    今年5月，我市成立了以黃耀雄市長任組長、分管理教育副市長任副組長、相關(guān)市直部門和各鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)任成員的“開平市推進教育現(xiàn)代化先進市建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，為我市推進創(chuàng)建廣東省教育現(xiàn)代化先進市工作提供了堅實的組織保證。市人民政府教育督導(dǎo)室初步擬定了創(chuàng)建方案，我局黨組組織全市學(xué)校深入學(xué)習(xí)“廣東省推進教育現(xiàn)代化先進市”的指標體系，教育現(xiàn)代化建設(shè)工程正式啟動并全面推進。
    市委、市政府重視創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進市工作，多方面籌集資金，加強信息化建設(shè)，為推進教育現(xiàn)代化先進市打下堅實的基礎(chǔ)。今年全市共投入1440多萬元購置教學(xué)設(shè)備，并主要向農(nóng)村學(xué)校傾斜，其中僅赤水鎮(zhèn)就投入275.5萬元增加教育信息化設(shè)備，其中增加61臺電腦，2個電腦室，51個電教平臺，4個校園網(wǎng)，2個校園廣播;投入12萬元增加電器設(shè)備，投入27萬元增加辦公設(shè)備，投入71萬元增加其他教學(xué)設(shè)備。今年我市長師中學(xué)、教倫中學(xué)、譚宏帙小學(xué)順利通過了第四批省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校評估檢查，全市現(xiàn)有10所現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校;吳漢良理工學(xué)校申報第五批省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校，各項申報、迎檢工作扎實有序地進行。
    (10)加強教育經(jīng)費管理，樹立教育良好形象。
    一是增強認識，鞏固“教育收費規(guī)范市”成果。我局采取了一系列措施，加大了教育收費的治理力度，嚴把學(xué)校收費關(guān)。每學(xué)期開學(xué)前，召開全市中小學(xué)校長會議，強調(diào)新學(xué)期收費政策，組織學(xué)習(xí)上級文件精神，布置新學(xué)期執(zhí)行教育收費相關(guān)工作，要求各學(xué)校在開學(xué)前要認真組織班子成員、財務(wù)人員、教職工學(xué)習(xí)有關(guān)教育收費文件精神，進一步提高教職工對治理教育亂收費工作的認識，確保上級的政策和規(guī)定落到實處。3月和10月，聯(lián)合市治理教育亂收費局際聯(lián)席會議成員單位，對全市學(xué)校執(zhí)行教育收費情況進行了抽查，進一步規(guī)范學(xué)校的收費行為，鞏固我市“教育收費規(guī)范市”成果。
    二是加強管理，規(guī)范教育財物管理行為。我局根據(jù)有關(guān)財務(wù)法律法規(guī)和教育經(jīng)費管理的有關(guān)規(guī)定，建立健全規(guī)章制度，強化檢查監(jiān)督手段，確保教育經(jīng)費?？顚Ｓ茫l(fā)揮教育經(jīng)費的使用效益。全市中小學(xué)全面實行教育收費“收支兩條線”管理，規(guī)范教育收費行為。強化教育財務(wù)內(nèi)部審計和監(jiān)督，實行校長離任審計制度，規(guī)范了原始憑證要素的審核及支出審批手續(xù)、財務(wù)管理內(nèi)部控制制度，健全和完善了學(xué)校的財務(wù)收支和資產(chǎn)管理、領(lǐng)導(dǎo)集體決策記錄制度、項目支出的支付手續(xù)，引導(dǎo)和督促學(xué)校依法組織收入、合理分配資金、有效控制支出、保證資金專款專用，切實提高資金使用效益。
    四、存在問題。
    一年來，我市教育事業(yè)取得了可喜的成績，但我們也清醒地看到，我市教育在改革和發(fā)展中還存在不少的問題：一是教育發(fā)展不夠平衡，城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間仍有差別，尤其是龍勝、大沙等兩個鎮(zhèn)個別學(xué)校與規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化要求差別較大;二是教學(xué)設(shè)備設(shè)施與教育現(xiàn)代化的要求不相適應(yīng)，還需不斷充實和完善;三是教師隊伍的整體素質(zhì)有待進一步提高，有結(jié)構(gòu)性缺編的現(xiàn)象;四是學(xué)?？茖W(xué)管理水平有待進一步提升。
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)工作總結(jié)篇三
    四是深入開展素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。第一，狠抓未成年人思想道德建設(shè)。全區(qū)各學(xué)校以愛國主義教育為中心，廣泛開展“中華魂”主題教育，通過主題教育，對廣大青少年進行一次愛國主義、集體主義和社會主義教育，弘揚中華民族的偉大精神，增強民族自豪感和中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感。第二，大力推進特長教育。各級各類學(xué)校廣泛開展了以學(xué)生個性特長培養(yǎng)為重點，以提高學(xué)生身心素質(zhì)為目標的素質(zhì)教育，形成了鮮明的特色。中學(xué)依托原黃岡幼師資源優(yōu)勢，狠抓術(shù)科教育，美術(shù)、舞蹈、體育等專業(yè)打出了品牌，在全省有一定影響。第三，進行社會實踐教育。在市教育局組織的以武漢市為中心的“8+1”城市圈科教綜合實踐活動中，我們先后組織區(qū)實驗小學(xué)、區(qū)二實小、寶塔中學(xué)等學(xué)校學(xué)生去武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等重點大學(xué)參觀，親身感受大學(xué)氛圍和大學(xué)生活，提高中小學(xué)生適應(yīng)社會、學(xué)會生存、獨立生活的能力。
    六、堅持科研興教，狠抓教學(xué)研究，促進教育品牌的打造。
    一是不斷加強常規(guī)教學(xué)管理。年初，我們組織召開全區(qū)高中、初中、小學(xué)教育教學(xué)工作會議，部署了全年的教育教學(xué)工作。并在開學(xué)初和學(xué)期末對所有學(xué)校進行常規(guī)教學(xué)工作檢查評估，對優(yōu)秀學(xué)校進行了肯定，對工作存在不足的學(xué)校，提出了切實可行的整改意見，以促進各個學(xué)校進一步加強常規(guī)教學(xué)管理。
    二是廣泛開展教育教學(xué)研究活動。我們一直堅持以教學(xué)研究為突破口，在各個學(xué)校大力開展教研月、教研周等活動，不斷推進教學(xué)研究和教學(xué)改革工作。半年來，全區(qū)新申報國家、省、市課題3項，其中區(qū)實驗小學(xué)的“新課標學(xué)生評價體系研究”為國家教委直屬課題。全區(qū)10多個省級以上有影響的課題都有明顯進展，全區(qū)教師有10人次獲省成果獎，20人次獲市成果獎。在全市青年教師多學(xué)科講課比賽中，區(qū)實驗小學(xué)、路口中心學(xué)校等單位教師奪得了數(shù)學(xué)、英語、體育等學(xué)科的第一名。
    三是狠抓校本培訓(xùn)工作。我們把校本培訓(xùn)作為一項重要工作來抓，明確提出“校校有專題，人人有課題”的要求，并積極開展區(qū)域間、校際間的教學(xué)交流活動，為廣大教師搭建自主發(fā)展、快速成長的發(fā)展平臺。各學(xué)校廣泛開展集體備課、青年教師拜師學(xué)藝、結(jié)對幫教等活動，全面轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，革新課堂教學(xué)方法，切實減輕學(xué)生負擔(dān)，提高教學(xué)效率。
    七、加強考試工作，實行陽光操作，促進教育公平。
    今年高考、中考工作面臨的社會背景十分復(fù)雜，形式十分嚴峻,任務(wù)重、要求嚴、責(zé)任大、社會關(guān)注度高、牽涉面廣。區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)十分重視高考工作，多次召開專題會部署高考、中考組考工作。在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我們做到了四個“落實”，四個“保障”：即落實工作專班，由教育局全體機關(guān)干部和部分二級單位工作人員組成了六個工作專班，保障“兩考”工作的組織領(lǐng)導(dǎo);落實責(zé)任目標，出臺了預(yù)案，簽訂了責(zé)任狀，加強了骨干培訓(xùn)，保障“兩考”工作的順利運行;落實督辦工作，保障“兩考”工作的好中出優(yōu);落實基本投入，保障“兩考”工作的萬無一失。
    今年，在參考人數(shù)攀升，考點增多，考試類別增加的復(fù)雜情況下，我們圓滿完成了組考工作，實現(xiàn)了零誤差，給人民交上了一份滿意的答卷。
    八、狠抓工會、計劃生育、婦委會等工作，促進教育和諧發(fā)展。
    我們進一步加強了基層工會組織建設(shè)，成功舉辦了區(qū)首屆“迎奧運”教職工籃球比賽和對聯(lián)書法比賽，廣大教師的積極踴躍參加，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的積極肯定。我們還加強了對掛靠戶口人員和流動人員的計劃生育管理。信訪工作扎實有效，對復(fù)退軍人和在職無編人員的問題都作了妥善處理。社會治安綜合治理、門前四包等工作也都取得了明顯成效。
    當(dāng)然，半年來，我們的工作也存在一些困難和阻力，亟待我們想辦法去。一是“普九”債務(wù)沉重，已經(jīng)成為制約我區(qū)教育發(fā)展的重要因素之一，化債工作刻不容緩;二是教師短缺現(xiàn)象比較嚴重，教師隊伍急需補充新鮮的血液。
    __年，我們開局工作很好，各項工作站在了新的起點上，在下一個階段，我們將積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府關(guān)于實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟社會率先進入全省第一方陣的號召，繼續(xù)搶抓機遇，扎實工作，為我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展而努力奮斗!
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)工作總結(jié)篇四
    市教育局召開半年工作總結(jié)會，全市各鄉(xiāng)中心學(xué)校校長、初中校長、中心小學(xué)校長、二級單位負責(zé)人及局機關(guān)全體人員參加會議，局長陳斌作重要講話。
    會議由市教育局黨委副書記、副局長曹主持。局長陳總結(jié)了上半年全市教育工作所取得的成績，著重分析了今年上半年在師德師風(fēng)建設(shè)、教師培訓(xùn)、高效課堂建設(shè)、教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、財務(wù)后勤管理、校園安全工作和今年中考、高考等各方面所取得的突出成效，分析了自實施“五大工程”以來全市教育事業(yè)的新面貌，對學(xué)校校長、直屬教育單位負責(zé)人及全體教師的工作給予充分的肯定。
    全市上半年工作主要體現(xiàn)在以下幾個方面:一是把典型引路和發(fā)揚團隊精神作為師德師風(fēng)建設(shè)的重點，進一步凝聚了人心，鼓舞了士氣，促進了工作。二是把創(chuàng)新培訓(xùn)形式和農(nóng)村教師補充作為教師隊伍建設(shè)的重點，進一步增強了活力，優(yōu)化了結(jié)構(gòu)，提升了素質(zhì)。三是把推進高效課堂建設(shè)、開展幸福教育作為教育教學(xué)工作的重點，進一步深化了課改，開放了課堂，提升了質(zhì)量。四是把教師住房建設(shè)和重點工程實施作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點，進一步改善了條件，穩(wěn)定了隊伍，優(yōu)化了環(huán)境。五是把財務(wù)后勤管理和項目建設(shè)管理作為學(xué)校管理工作的`重點，進一步規(guī)范了財務(wù)，保障了服務(wù)，嚴格了監(jiān)督。六是把校園安保和信訪維穩(wěn)作為安全穩(wěn)定工作的重點，確保了平安，維護了穩(wěn)定，促進了和諧。
    針對半年工作完成情況和年初制定的工作目標，陳斌指出，當(dāng)前和下半年，要突出做好以下方面一些工作：
    一是切實做好教師素質(zhì)提高工程，加強師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)開展深化學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》教育活動，強化正面引導(dǎo)、典型激勵，增強師德師風(fēng)建設(shè)的實效性，樹立全市教師為人師表、愛崗敬業(yè)新形象。圍繞“高效課堂”建設(shè)，重點做好教師培訓(xùn)工作要以農(nóng)村中小學(xué)校教師為重點，采取實踐研修、校本培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、遠程培訓(xùn)等靈活多樣的方式，有針對性地開展工作，確保培訓(xùn)取得實效。繼續(xù)實施“城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育行動計劃”。開展下鄉(xiāng)支教、送教下鄉(xiāng)、送培下鄉(xiāng)等活動，推進優(yōu)質(zhì)教育資源共享。進一步完善教師績效工資制度和教師考核管理辦法，開展優(yōu)秀教師和師德模范評選表彰活動。
    二是要做好教育質(zhì)量提升工程，加強和改進德育工作，重視未成年人思想道德建設(shè)，開展愛國主義教育、集體主義和法制教育，大力開展社會主義核心價值體系的學(xué)習(xí)教育，積極創(chuàng)新德育活動形式。繼續(xù)開展“愛湖北&8226;愛家鄉(xiāng)”主題教育讀書活動。圍繞“高效課堂、幸福教育”，在創(chuàng)學(xué)校特色上下功夫。下半年舉行一次高效課堂展示課活動，總結(jié)幾所不同層次學(xué)?！案咝дn堂、幸福教育”的特色經(jīng)驗，推介一批教師高效課堂教學(xué)案例。要進一步強化高中教學(xué)管理，推進高中課程改革。抓好新課程教師、校長培訓(xùn)，不斷提高教師專業(yè)化水平和校長新課程改革領(lǐng)導(dǎo)力。完善綜合實踐活動課程、綜合素質(zhì)評價管理制度，開展高效課堂建設(shè)研究，建立學(xué)校新課程改革動態(tài)評估機制，創(chuàng)造高中新課改良好的社會環(huán)境。召開高考表彰獎勵大會，為高考再上新臺階鼓舞士氣。要加強現(xiàn)代遠程教育資源的管理和應(yīng)用，提高資源應(yīng)用的有效性。加強實驗教學(xué)和規(guī)范管理，培養(yǎng)學(xué)生動手能力。
    三是做好義務(wù)教育均衡發(fā)展工程，要做好重點項目工程建設(shè)，抓好龍鳳高中、小渡船中學(xué)和其它有關(guān)重點項目建設(shè)工作。繼續(xù)實施校舍安全工程，按照上級的部署，積極推進校舍安全工程，進一步改善校舍條件。著力推進農(nóng)村教師“經(jīng)濟適用房”和周轉(zhuǎn)房建設(shè)，確保按期竣工。加強農(nóng)村初中實驗室建設(shè)和文體器材設(shè)施配備，新建實驗室達到相關(guān)標準。加強圖書室建設(shè)管理工作。加快農(nóng)村寄宿制學(xué)校配套設(shè)施標準化建設(shè)，以“十有八配套”為主要目標，改善農(nóng)村寄宿制中小學(xué)生活條件。
    四是要做好學(xué)校規(guī)范管理工程，要進一步推進中心學(xué)校管理工作。繼續(xù)落實局領(lǐng)導(dǎo)定點聯(lián)系中心學(xué)校制度，加強對中心學(xué)校履行管理職能的指導(dǎo)，完善對中心學(xué)校的考核評價體系，努力實現(xiàn)抓中心學(xué)校管理兩年有明顯成效的工作目標。抓好義務(wù)教育階段學(xué)校常規(guī)管理工作。重點加強村級學(xué)校及薄弱學(xué)校的精細化管理，加大中心學(xué)校對村級學(xué)校管理、檢查、指導(dǎo)力度，全面提高義務(wù)教育階段學(xué)校管理水平。強化教育督導(dǎo)檢查。加強對學(xué)校教育教學(xué)管理工作的專項督導(dǎo)和隨訪督導(dǎo)。
    五是要做平安和諧校園建設(shè)工程。要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認真落實整改方案,建立長效機制,確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效?？茖W(xué)制訂《全市教育事業(yè)第十二個五年規(guī)劃》，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。做好監(jiān)察信訪工作，切實維護穩(wěn)定。加大案件查處力度，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，及時排查化解各種矛盾和問題。要堅持“以人為本”的理念，落實安保措施，創(chuàng)建平安校園。進一步加強學(xué)校后勤服務(wù)工作。繼續(xù)開展“五創(chuàng)”活動，全面提升學(xué)校后勤管理水平；以師生食品衛(wèi)生安全、學(xué)生住校安全為重點做好學(xué)校風(fēng)險防范與風(fēng)險分散工作；抓好學(xué)生醫(yī)療保險工作。
    同時，陳斌就暑假有關(guān)工作進行了安排部署。副局長許興忠就有關(guān)項目、人事工作進行了安排。
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)工作總結(jié)篇五
    一、素質(zhì)教育不斷深入，教育質(zhì)量大幅提升。
    一是加強過程視導(dǎo)，狠抓常規(guī)落實。20xx年，共6次對全縣各中小學(xué)進行了教學(xué)視導(dǎo)，結(jié)合視導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題，多次分散視導(dǎo)及針對性視導(dǎo)。同時，深入全縣各學(xué)校，督促教學(xué)常規(guī)的全面落實。與不同層次學(xué)生進行隨機座談，了解需求，發(fā)現(xiàn)問題，及時溝通，提出建議。視導(dǎo)過程中共參與聽、評課1200余節(jié)。每輪視導(dǎo)結(jié)束，及時召開視導(dǎo)總結(jié)會，通報存在的問題，并提出整改意見。
    二是加強活動組織，服務(wù)學(xué)校教學(xué)。組織全縣多學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選，重點對初中物理、化學(xué)和中、小學(xué)英語、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康教育等重點和弱勢學(xué)科進行了優(yōu)質(zhì)課評選，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了一大批學(xué)科優(yōu)秀教師和帶頭人，促進了學(xué)科教師隊伍整體素質(zhì)的提高；加強聯(lián)片教研，搭建交流平臺，創(chuàng)新教研形式，提升教研效益；組織27名中小學(xué)校長到河南沁陽永威學(xué)校進行了一周的封閉學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后，適時舉辦校長論壇，13位中學(xué)校長作了題為《我與永威比差距》的交流發(fā)言；將永威學(xué)?！八那濉奔{入了新學(xué)年7項重點工作之一，發(fā)起了課堂教學(xué)改革的新一輪動員，在全縣營造了濃厚的課堂改革氛圍；教學(xué)理論研究碩果累累，截至10月底，共出版《慶云教科研》6期，期期印發(fā)各學(xué)校。
    三是搭建成長平臺，重視青年教師成長。在外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課評選、公開課展示等活動中，向一線青年教師傾斜。先后多次組織各單位青年骨干教師去省市兩級聽課學(xué)習(xí)，并適時組織匯報課展示活動。開展“青藍工程”“師徒結(jié)對”等活動，充分發(fā)揮骨干教師和老教師的帶動作用。
    一份耕耘一份收獲。在全縣教育系統(tǒng)廣大干部教師的共同努力下，20xx年中考再傳捷報，九學(xué)科總平均分、總優(yōu)秀率、總及格率再次以大比分遙遙領(lǐng)先，囊括全市三個單項第一。其中總平均分比高出全市第二名44.17分，總及格率高出第二名16.38個百分點，優(yōu)秀率高出第二名2.64個百分點。全市190個參考單位中，我縣13處初中有4處進入全市前10名，有12處進入全市前50強。高考成績再傳捷報，在考生不滿千人，全省軍檢線少劃兩萬人的不利條件下，本科一榜上線377人，重點上線187人。
    二、隊伍建設(shè)不斷完善，教師素質(zhì)逐步提高。
    一是教師補充形成長效機制。今年，縣政府繼續(xù)對教師隊伍進行大力度補充。目前，各項招聘工作已全部結(jié)束，全縣共招聘高中教師42人，義務(wù)教育階段教師72人，為慶云四中、明德小學(xué)兩所民辦學(xué)校招聘教師6人。為緩解城區(qū)小學(xué)大班額困境，按照逢招必考的原則，從全縣農(nóng)村中小學(xué)選聘30名教師充實到城區(qū)學(xué)校，城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源不斷拓展。
    二是圓滿完成全縣教師職稱過渡工作。本次慶云縣具備中小學(xué)教師職稱的專任教師2912人，已全部參加職稱資格過渡工作。中學(xué)高級教師463人已過渡到高級教師463人；中學(xué)一級教師515人，小學(xué)高級教師1066人已全部過渡到一級教師1581人；中學(xué)二級教師517人，小學(xué)一級教師349人已全部過渡到二級教師866人；小學(xué)二級教師2人已過渡到三級教師2人。
    三是順利推進原民辦代課教師調(diào)查摸底工作。嚴格按照上級有關(guān)文件精神進行了全面的調(diào)查摸底。截止目前，全縣完成原民辦代課教師登記3700人，為外籍人員辦理出證工作134人。
    四是師資培訓(xùn)工作合理有序開展。堅持全縣中小學(xué)每周六上午校本培訓(xùn)制度，先后組織16名中小學(xué)和幼兒骨干教師參加骨干教師培訓(xùn)，3名中小學(xué)校長參加了山東省骨干校長培訓(xùn)；對全縣78名新招聘的義務(wù)教育階段教師進行了為期5天的崗前培訓(xùn)。
    三、民生工程大力實施，教育環(huán)境不斷優(yōu)化。
    (一)教育投入不斷加大。
    一是學(xué)校建設(shè)全面加強。投資5億元的慶云一中新校區(qū)順利搬遷，7600多平米的實驗小學(xué)新教學(xué)樓秋季啟用，金書小學(xué)教學(xué)樓擴建工程已完成主體竣工，渤海中學(xué)遷入原慶云一中，新成立了慶云縣第二實驗小學(xué)和渤海小學(xué)，城區(qū)中小學(xué)辦學(xué)條件顯著提升。有5處農(nóng)村中小學(xué)納入校舍標準化建設(shè)規(guī)劃，7所幼兒園開工建設(shè)，實現(xiàn)了農(nóng)村中小學(xué)校舍改造和城區(qū)教育資源優(yōu)化“齊步走”的宏偉目標。
    二是無償資金爭取力度大。爭取各項上級無償資金1191萬元，為歷年最多；其中農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造及校舍安全工程專項資金290萬元，20xx年農(nóng)村中小學(xué)“211工程”獎補資金30萬元，20xx年進城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女接受義務(wù)教育中央財政獎勵資金241萬元，20xx年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造中央專項資金150萬元，20xx年學(xué)前教育獎補資金50萬元，20xx年民辦幼兒園發(fā)展獎補資金20萬元，20xx年學(xué)前教育校舍改建類項目中央專項資金320萬元。
    三是信息化建設(shè)大力推進。投資近40萬元購置部分緊缺的實驗器材。投資234.55萬元新建18個中小學(xué)標準微機室，城區(qū)中小學(xué)全部實現(xiàn)班班通和多媒體，教師人手一機。在全市舉行的電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件評選活動中，全縣有7名教師獲一等獎，12名教師獲二等獎；金書小學(xué)、渤海中學(xué)順利通過全市第一批教育信息化應(yīng)用師范學(xué)校驗收。
    四是教育惠民政策全部落實。落實家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助資金85萬元；職業(yè)中專學(xué)生國家資助資金6.3萬元；高中政府助學(xué)金64萬元；初中貧困寄宿生生活補助85萬元；學(xué)前教育政府助學(xué)金61.1萬元。按照“應(yīng)貸盡貸”原則，共為854名大學(xué)生辦理戶生源地大學(xué)生助學(xué)貸款，貸款總額達到486萬元。
    五是尊師重教氛圍日益濃厚。20xx年教師節(jié)，縣委、縣政府隆重舉行教師節(jié)慶祝暨表彰大會，出資450萬元重獎教育工作先進單位和先進個人。在縣委、縣政府的大力倡導(dǎo)下，鄉(xiāng)村兩級政府及社會各界尊師重教蔚然成風(fēng)，捐資助教層出不窮。
    一年來，縣鄉(xiāng)村各級黨委政府對教育投入達2.6億元，并為改善學(xué)校辦公條件購置了電腦、空調(diào)等大宗辦公用品。
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)工作總結(jié)篇六
    1、黨政領(lǐng)導(dǎo)重視，加強組織。我們始終把青少年的法制教育作為一項重要工作來抓，把培養(yǎng)“德、智、體”全面發(fā)展的合格人才作為推進教育的根本出發(fā)點和著力點，突出青少年法制教育在全民普法中的位置，把青少年法制教育列為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過問青少年法制教育工作，強調(diào)要把青少年法制教育工作作為德育的'工作重點，要求注意改進方式、方法，有創(chuàng)新、求實效。
    由于在校學(xué)生數(shù)量多，年齡層次和理解能力差別明顯，特別要求我們在普法工作的組織方面要結(jié)合教育系統(tǒng)的實際情況，適應(yīng)學(xué)生的身心特點。為此，我們在普法實現(xiàn)的程序方面采取了層層培訓(xùn)、分級普法的方式，即：縣教育局工作人員接受縣級普法培訓(xùn)；縣教育局對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行普法培訓(xùn)；縣教育局對學(xué)校普法骨干教師進行培訓(xùn)；學(xué)校普法骨干教師對全體教師進行培訓(xùn)。同時分三個方面進行普法教育，一是對全體教師進行普法宣傳教育，二是對所有學(xué)生家長進行一定的普法宣傳教育；三是對學(xué)生進行普法宣傳教育。
    2、部門互相配合。我們充分發(fā)揮公安、檢察、法院和司法行政等政法機關(guān)在青少年法制教育工作中的作用，互相配合。學(xué)校團隊組織能積極履行職能，結(jié)合自身優(yōu)勢，深入開展青少年法制教育工作，把法制教育納入團課、組織生活和隊日活動，充分利用雙休日和節(jié)假日，通過黑板報、櫥窗、錄像、案例、學(xué)習(xí)參觀以及文化館、圖書館、青少年法制教育基地（看守所）等形式和場所，對學(xué)生進行法制教育，進一步強化學(xué)校、家庭、社會三方面聯(lián)動的青少年法制教育運行機制，充分利用廣播、報刊等大眾媒體和互聯(lián)網(wǎng)的獨特宣傳優(yōu)勢，廣泛深入地加強青少年法制教育工作。
    二、講究方式，措施有效，努力提高青少年法制教育效果。
    我們在日常的青少年法制教育過程中，堅持在活動中豐富教育內(nèi)涵，促使青少年在活動中熏陶思想感情，充實精神生活，升華道德境界。
    1、活化法制教育形式。為了加強在校生的法制教育，我們按照學(xué)校法制教育工作計劃要求，多管齊下，嚴格措施，分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“讀”、“寫”、“察”等靈活多樣的、學(xué)生喜聞樂見的系列教育活動，強化了教育效果。一是“教”，堅持將法制教育與課程教學(xué)的有機結(jié)合，滲透到課程教學(xué)的全過程。通過思想政治課、思教課、團隊活動、班會活動等對學(xué)生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。二是“聽”，采取聽取法制教育專題報告和法制教育講座的形式。我們組建了四五普法法制宣講團，每年到學(xué)校演講30余次。每學(xué)期新生入學(xué)時，都對學(xué)生進行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確各種基本常識。每年都舉辦校園法制宣傳月活動，由政法機關(guān)干警、法制副校長、法制輔導(dǎo)員等為學(xué)生作專題報告，使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。三是“讀”，即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊，觀看法制教育資料圖片和愛國主義教育影視。近幾年，縣普法辦每年都向?qū)W校贈送法律書籍和生動形象的法制圖片，并到各學(xué)校展覽，使廣大師生直觀地接受教育。四是“寫”，即舉辦法制教育征文活動。配合“平安校園”建設(shè)活動，我們開展了《平安征文》和《反邪教警示教育征文》等活動。通過征文活動，激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進了法律知識的普及。五是“察”，組織學(xué)生參加社會考察活動。組織學(xué)生參加法制夏令營；到看守所開展贈書寄語活動、開設(shè)模擬法庭、參觀禁毒、禁賭、禁黃等圖書展覽，使學(xué)生在豐富多彩的活動中受到紀律法制教育。
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    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)工作總結(jié)篇七
    年上半年，市教育局以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài)和學(xué)有優(yōu)教新期待，全面推動教育改革攻堅，全面推進依法治教，全面加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，促進教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升，取得積極進展。教育信息化工作、校園足球改革被國務(wù)院副總理劉延?xùn)|批示;聯(lián)合國教科文組織在我市召開首次國際教育信息化大會，總干事博科娃評價：“xxxx教育事業(yè)亮點多，是一座充滿創(chuàng)新活力的城市，在xxxx舉辦國際教育信息化大會這樣重要的活動并非偶然”，“在xxxx的所見所聞，正是習(xí)總書記提倡的中國夢的精彩踐行”。
    (一)抓公平，努力構(gòu)建學(xué)有優(yōu)教優(yōu)質(zhì)教育公共服務(wù)體系。
    1.強化規(guī)劃引領(lǐng)，努力讓廣大學(xué)生在家門口上好學(xué)。建立督查考核和定期調(diào)度機制，推動《xxxx市教育設(shè)施布局專項規(guī)劃(xxxx-)》年度建設(shè)項目落實。計劃推進的200個教育項目進展順利，目前已新開工125所中小學(xué)、幼兒園，建成64所，改擴建中小學(xué)45所。市級重點項目有序推進，5所寄宿制普通高中主體建設(shè)完成80%以上，盲校新校完成立項審批，幼兒師專、北部職教園區(qū)建設(shè)前期工作積極展開。
    2.強化改薄攻堅，努力讓農(nóng)村學(xué)生接受良好教育。以創(chuàng)建全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣為契機，加大對平度、萊西教育的扶持和督查力度，全面推進學(xué)校運動場地、食堂、危房等改造，逐校、逐項補齊薄弱環(huán)節(jié)。秋季開學(xué)前將完成197所學(xué)校操場、2.2萬平米學(xué)校餐廳和12.2萬平米危房改造。繼續(xù)以均衡經(jīng)費、師資配置為重點，提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平，全市新增投入1.66億元，將小學(xué)、初中生均公用經(jīng)費分別提高至900元和1100元;繼續(xù)設(shè)置免費培訓(xùn)項目，為農(nóng)村中小學(xué)培訓(xùn)1000余名英語、音樂、體育、美術(shù)等的骨干教師，通過發(fā)放教育券形式培訓(xùn)900名農(nóng)村幼兒教師，預(yù)計今年幼兒教師資格證持證率將比xxxx年提高4個百分點。
    3.強化信息化等帶動，努力擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。研究制訂《xxxx市“互聯(lián)網(wǎng)+”教育三年行動計劃》，加強頂層設(shè)計、標準引領(lǐng)和公共平臺建設(shè)，全面開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，加快建設(shè)“名校課堂”、“名師課堂”和智慧校園，全市中小學(xué)建成數(shù)字智慧校園173所。成功承辦國際教育信息化大會，來自90多個國家及有關(guān)國際組織、知名企業(yè)的300多名國際代表和200余名國內(nèi)代表參加會議，發(fā)表《xxxx宣言》，觀摩我市教育信息化建設(shè)和應(yīng)用，聯(lián)合國教科文組織總干事博科娃指出：“國際教育信息化大會是一座里程碑，有力地推動著未來教育的發(fā)展”。
    (二)抓改革，努力構(gòu)建充滿生機活力的教育體制機制。
    1.聚焦人才培養(yǎng)改革，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造活力。以市委、市政府名義印發(fā)推進基礎(chǔ)教育綜合改革和加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見，出臺基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革的系列措施。深化德育綜合改革，開展“百萬學(xué)生看發(fā)展”活動，校內(nèi)外教育有機結(jié)合，加強社會主義核心價值觀教育;將學(xué)生參加志愿服務(wù)情況納入綜合素質(zhì)評價體系，構(gòu)建起常態(tài)化學(xué)生志愿服務(wù)機制，參加志愿服務(wù)的中職學(xué)生達到60%。深化體育專項教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣愛好，市本級每生補助100元，在小學(xué)三、四年級普及游泳課程;加強校園足球工作，成立全國首家校園足球協(xié)會，出臺足球后備人才招生辦法，廣泛開展“市長杯”足球聯(lián)賽、“一元看中甲”等活動，目前全市校園足球特色學(xué)校達到203所，在校參與足球活動的青少年達到9.5萬人，我市被確定為全國校園足球改革試驗區(qū)。深化創(chuàng)新型人才培養(yǎng)改革，積極推動“創(chuàng)客”學(xué)生社團、導(dǎo)師團和實踐基地等建設(shè)，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)客教育。全市普通高中共設(shè)立37個特色班，多樣化特色辦學(xué)覆蓋面達到68.5%，今年近1/3的普通高中學(xué)生可進入普通本科一批次高校學(xué)習(xí)，比全省平均高11個百分點。全市新增19個職教專業(yè)，具有中職、普通本科高?！?+4”和中、高職“3+2”招生資格的學(xué)校分別達到8所和29所，近40%的中職學(xué)生通過一體化培養(yǎng)、春季高考形式升入高等院校學(xué)習(xí)。在年全國職業(yè)院校技能大賽中，我市獲25個一等獎，比上年增加25%。
    2.聚焦管辦評分離改革，激發(fā)學(xué)校自主辦學(xué)活力。進一步落實學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，在市教育局直屬學(xué)校全面推行教師招聘面試前置制度，將普通高中專項經(jīng)費整合、納入生均公用經(jīng)費一次性撥付給學(xué)校，為學(xué)校按照多樣化特色辦學(xué)需求配置資源提供保障。加快學(xué)校章程修訂和校務(wù)委員會建設(shè)，推行“一校一顧問”制度，建立學(xué)校重大決策、重要文件和合同合法性審查機制，完善依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，確保有關(guān)權(quán)限放得下、接得住。目前605所中小學(xué)完成章程修訂，803所中小學(xué)成立校務(wù)委員會。
    3.聚焦教師管理改革，激發(fā)教師隊伍活力。從教師選聘改起，推進聘用制改革，為中小學(xué)選聘2900余名教師，破解教師隊伍結(jié)構(gòu)性短缺難題。推行中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革，建立區(qū)域內(nèi)中小學(xué)教職工崗位和編制總量控制、動態(tài)調(diào)控機制，打破教師交流輪崗的管理體制障礙,促進教師資源的合理配置。建立全員遠程研修、中小學(xué)名校跟崗培訓(xùn)、高校高端研修等一體的教師培訓(xùn)體系，建成普通中小學(xué)及幼兒園教師學(xué)科素養(yǎng)提升平臺，舉辦“島城教育家成長”系列論壇，為教師的專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好條件。我市被教育部確定為全國首批義務(wù)教育教師縣管校聘管理改革示范區(qū)。
    4.聚焦辦學(xué)體制和辦學(xué)模式改革，激發(fā)各方在青辦學(xué)活力。研究制訂《xxxx市非營利性民辦中小學(xué)校出資人獎勵辦法》，鼓勵支持社會力量廣泛參與辦學(xué)。今年批準設(shè)立了xxxx加煌中加學(xué)校等民辦學(xué)校，預(yù)計全市引入社會辦學(xué)的經(jīng)費將達到10億元。積極引進國內(nèi)外高水平來青辦學(xué)，上海財經(jīng)大學(xué)xxxx財富管理研究院今年正式招生，四川大學(xué)、山東科技大學(xué)已進入戰(zhàn)略合作、省市共建簽約階段，與美國弗吉尼亞理工大學(xué)合作在山東大學(xué)xxxx校區(qū)建設(shè)“仿生國際實驗室”以及與北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院、中國科學(xué)院大學(xué)、大連海事大學(xué)合作辦學(xué)工作正在積極洽談中。深化集團化辦學(xué)、學(xué)區(qū)制管理、高校與中小學(xué)聯(lián)合育人等改革，已有一半以上的中小學(xué)參與試點，與北京十一學(xué)校合作舉辦xxxx中學(xué)的協(xié)議正式簽署。
    (三)抓作風(fēng)，努力提升市民對教育工作的滿意度。
    1.以開展“三嚴三實”專題教育活動為抓手，加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。專門研究制訂加強中小學(xué)、市教育局機關(guān)黨的建設(shè)和落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的意見。堅持問題導(dǎo)向，向廣大學(xué)生家長和企業(yè)分別發(fā)信，并依托xxxx市教育局群眾滿意度網(wǎng)絡(luò)測評平臺，多方了解各界對教育的需求。圍繞制訂落實權(quán)力清單和責(zé)任清單，進一步梳理、完善教育規(guī)章制度體系，推進審批標準化服務(wù)，對教育行政處罰項目全部按3-5檔規(guī)范裁量權(quán)，職業(yè)教育地方立法已經(jīng)正式通過市人大常委會第一次審議。實行區(qū)市教育重點工作公示和現(xiàn)場觀摩制度，鼓勵改革創(chuàng)新問責(zé)庸政懶政，在全市形成比學(xué)趕超的良好氛圍。
    2.以解決市民關(guān)注的熱點問題為重點，加強教風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)。出臺《xxxx市中小學(xué)教師考核工作指導(dǎo)意見》，全面加強教師職業(yè)道德和職業(yè)能力考核;在全市中小學(xué)開展以“立師德、樹師風(fēng)、爭做四有好老師”為主題的師德教育活動，舉辦名師公益講堂20余講，為4000余名學(xué)生及家長提供輔導(dǎo)。妥善解決特殊群體就學(xué)問題，共接受14.5萬名新市名子女就學(xué)，投入5800萬元為6萬名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生發(fā)放獎助學(xué)金，普高和中職學(xué)生助學(xué)金從每生每年1500元提高到元。在全國率先推進教育行政執(zhí)法體制改革，成立行政審批與執(zhí)法處，建立集中審批和綜合執(zhí)法機制，加大對非法辦學(xué)、違法辦學(xué)行為的處罰力度。上半年對3所辦學(xué)機構(gòu)進行處罰，并對招生廣告進行了集中整治，維護了教育的良好秩序。
    二、存在問題和下半年工作打算。
    上半年教育工作總體進展順利，教育改革取得一些突破，但優(yōu)質(zhì)教育資源不足、農(nóng)村教育薄弱等難點問題仍需進一步解決，教育改革的深度、廣度和實效與先進城市相比仍存在差距。
    下半年我們將堅持改革和建設(shè)并舉，認真落實市委、市政府對教育工作的部署，力爭率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化階段性目標。重點推進以下工作：一是扎實推進惠民項目，重點抓好平度、萊西全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建、國家鄉(xiāng)村教師計劃政策落實、中小學(xué)幼兒園新、改擴建和標準化食堂建設(shè)等項目，讓更多的教育成果惠及廣大市民。二是深化教育綜合改革，統(tǒng)籌抓好近兩年市委市政府出臺改革政策的落實和未來五年教育綜合改革的謀劃，抓好國家、省、市三級教育改革試點項目，推進試點轉(zhuǎn)示范工作，爭創(chuàng)全國一流、創(chuàng)新示范的教育改革先行區(qū)，形成xxxx教育發(fā)展新優(yōu)勢。三是加快推進區(qū)域教育現(xiàn)代化，全面開展區(qū)市教育現(xiàn)代化評估和現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建，大力加強教育信息化建設(shè)，年底前85%的中小學(xué)通過現(xiàn)代化學(xué)校驗收，市南、市北、李滄、城陽、嶗山5個區(qū)基本達到區(qū)域教育現(xiàn)代化標準，教育信息化等教育現(xiàn)代化關(guān)鍵指標取得突破性進展。
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)工作總結(jié)篇八
    （一）深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會精神。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，加強理論武裝，引導(dǎo)黨員干部牢牢把握“四個全面”的戰(zhàn)略布局，樹立并踐行“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念。堅持學(xué)以致用、以用促學(xué)，用黨的最新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動教育發(fā)展。
    （二）加強政治理論學(xué)習(xí)。健全學(xué)習(xí)制度，改進學(xué)習(xí)方法，化中心組、黨（總）支部和黨員大會學(xué)習(xí)，堅持政治理論“月學(xué)季考”，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    （四）扎實開展“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教育。組織全體黨員干部開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”專題學(xué)習(xí)教育，學(xué)與做齊頭并進，明確黨員的基本標準和行為遵循，圍繞堅定理想信念、強化政治意識、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為等要求，自覺對標，明晰底線，規(guī)范言行。
    2---定期分析等制度，嚴格落實黨建工作問責(zé)制度，嚴格落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上黨課要求，組織廣大黨員開展“微型黨課”輪講、評優(yōu)等活動。
    （八）加強黨員和黨務(wù)干部培訓(xùn)。按照黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃要求，制定2016年教育系統(tǒng)黨員年度教育培訓(xùn)計劃，開展好黨員培訓(xùn)工作，確保普通黨員參加教育培訓(xùn)的時間不少于24學(xué)時，黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員全年參訓(xùn)不少于40學(xué)時。抓好入黨積極分子、黨員發(fā)展對象培訓(xùn)工作。
    （九）開展黨員組織關(guān)系集中排查工作。以黨支部為單位開展黨員組織關(guān)系集中排查工作，核查黨員身份信息，摸清黨員底數(shù)，理順黨員組織關(guān)系，健全黨員檔案，對與黨組織失去聯(lián)系黨員做出妥善處理。
    三、
    以效能為目標，加強作風(fēng)建設(shè)。
    4---同落實、同檢查、同考核。建立健全廉政談話等制度，加強對落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的監(jiān)督檢查。
    五、以服務(wù)教育為中心，發(fā)揮群團優(yōu)勢。
    （十三）做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。認真貫徹落實中央、省委統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神，貫徹落實《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》，加強教育系統(tǒng)黨外代表人士隊伍建設(shè)，做好與教育系統(tǒng)民主人士聯(lián)系溝通工作，發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線成員的優(yōu)勢和作用，動員支持他們積極建言獻策，為服務(wù)全市教育發(fā)展作貢獻。
    （十四）做好黨的群團工作。實施以黨建帶工建、以黨建帶團建、以黨建帶婦建、以黨建帶關(guān)心下一代建設(shè)的“一帶四”工程，切實加強黨對群團工作的領(lǐng)導(dǎo)，支持群團依法依章開展工作，充分發(fā)揮群團組織的優(yōu)勢作用。扎實抓好“職工之家”建設(shè)，積極開展形式多樣的群團活動。
    六、以活動為載體，提高教育系統(tǒng)。
    6---想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個重點，堅定不移沿著中國特色社會主義教育道路前進，為推進依法治教，進一步提升教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育，提供堅強的思想和組織保障。
    一、強化思想引領(lǐng)堅持立德樹人。
    1、深化政治理論學(xué)習(xí)，推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)主題活動繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，踐行社會主義核心價值觀，學(xué)習(xí)時事政策，教育法律法規(guī)。同時，認真學(xué)習(xí)先進的教育理論、各學(xué)科教育教學(xué)專業(yè)知識，通過加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用中國特色社會主義理論體系和先進科學(xué)知識武裝師生員工，推進學(xué)習(xí)型學(xué)校和黨組織建設(shè)主題活動。
    8---學(xué)”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設(shè)”“校園文化”“網(wǎng)絡(luò)德育”“道德講壇”等德育教育平臺，堅持把學(xué)校、家庭和社會共同參與、相互配合作為根本舉措，增強德育工作的合力，不斷提升德育工作的新成效。當(dāng)前德育主要抓好以下幾方面：
    10---。
    殊群體學(xué)生，促進學(xué)校、家庭、社會和諧互動。以“溫馨班級”建設(shè)為切入點，優(yōu)化班級自然和人文環(huán)境，使班級充滿生命情懷，成為幸福的小集體。推進學(xué)校工作深化、細化、優(yōu)化、內(nèi)化，留足并創(chuàng)造學(xué)生自主學(xué)習(xí)、活動、思考、個性發(fā)展的時間和空間，提高師生工作、學(xué)習(xí)、生活的幸福感。
    6、加強法治教育，提升依法治教的能力和水平。
    12---持“三會一課”制度，黨日活動制度，黨內(nèi)組織生活會制度，黨費收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等。認真實施黨員年度目標管理工作，將崗位工作績效納入其中重要內(nèi)容。做好民主評議黨員等相關(guān)工作，把黨建主題活動工作落到實處。
    2、加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A(chǔ)上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，提高黨員素質(zhì)；圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
    3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實際，組織黨員開展豐富多彩的黨建主題實踐活動，全體黨員要在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。教師黨員要爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，在教學(xué)工作中發(fā)揮先鋒模范作用。在試卷命題、課題研究、公開示范課等方面勇挑重擔(dān)。
    14---使教育系統(tǒng)黨建達到“組織堅強有力，黨員作用突出，制度機制完善，黨務(wù)工作規(guī)范，工作得到促進，黨員群眾滿意”的目標。
    優(yōu)，得到黨員群眾的擁護，黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮。
    （二）黨員作用突出。黨員宗旨意識強、政治素質(zhì)高、崗位技能硬、工作業(yè)績顯、群眾評價好，黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮。
    （三）制度機制完善。黨員管理、黨員教育、黨內(nèi)監(jiān)督等方面制度健全，機制完善，制度的約束力得到充分發(fā)揮。
    （四）黨務(wù)工作規(guī)范。黨員發(fā)展、黨組織生活、黨員民主評議、黨內(nèi)統(tǒng)計、黨費收繳管理使用、黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、黨籍管理等基礎(chǔ)性黨務(wù)工作更加規(guī)范。
    16---支部要開展好慰問一線教師、結(jié)對共建和黨員進社區(qū)等實踐活動，保證“五聯(lián)”（制度聯(lián)建、活動聯(lián)誼、發(fā)展聯(lián)謀、公益聯(lián)辦、難題聯(lián)解）和“六個一”（培育一個經(jīng)濟強村、完善一個路網(wǎng)體系、幫扶一批困難戶、種植一片“交通林”、共建一個黨建平臺、開設(shè)一個勞動實踐基地）工作任務(wù)有效落實；二是采取“黨支部自評、黨員群眾測評、上級黨委評定”的辦法分類定級；三是結(jié)合實際的崗位開展黨員公開承諾；四是把教育實踐活動與著力辦好惠民實事相結(jié)合。
    18---。
    （二）統(tǒng)籌推進黨建與育人為本方針相結(jié)合、與教育均衡發(fā)展等“八個結(jié)合”，在教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)和服務(wù)中心工作發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
    5、通過“三融一推”，實現(xiàn)隊伍建設(shè)與育人為本相結(jié)合。把黨性黨風(fēng)教育融入師德師風(fēng)教育，把黨員隊伍建設(shè)融入教師隊伍建設(shè)，把黨員作用發(fā)揮融入教育教學(xué)工作，全面推動教師隊伍建設(shè)，著力提高黨員綜合素質(zhì)。通過選樹師德標兵、先進教育工作者、巡回宣講和邀請專家解讀等形式，不斷弘揚師德之美，加強典型示范引領(lǐng)。
    導(dǎo)帶頭經(jīng)常走進課堂聽課評課，了。
    20---與建設(shè)和諧校園相結(jié)合。每個黨支部至少聯(lián)系一個社區(qū)或幫扶點，局領(lǐng)導(dǎo)分工聯(lián)系學(xué)校，黨員教師聯(lián)系貧困生和學(xué)困生，黨建帶群團共建，著力構(gòu)建和諧育人氛圍。
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)工作總結(jié)篇九
    上半年全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真落實全面建設(shè)小康社會對教育提出的要求，積極應(yīng)對寧波經(jīng)濟社會快速發(fā)展對教育提出的挑戰(zhàn)，按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)”的方針，著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點，以統(tǒng)籌教育資源為抓手，以全面推進教育現(xiàn)代化為目標，不斷加快教育創(chuàng)新步伐，大力實施素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力，奮力開拓，取得了較好成績，為圓滿完成年度任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。
    （一）各級各類教育得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
    基礎(chǔ)教育：按照高標準、高質(zhì)量普及從學(xué)前3年教育到高中段的基礎(chǔ)教育的要求，積極抓好基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性，重點抓好幼兒教育和高中段教育這兩個重點。義務(wù)教育段入學(xué)率和鞏固率繼續(xù)保持在100和99以上；采取擴容、擴班挖潛和鼓勵民辦高中發(fā)展及宏觀調(diào)控等積極有效的措施，進一步解決初中畢業(yè)生處于高峰期的困難，使初中畢業(yè)生升入高中段的比例超過90；全市共有22774名考生被普通高校錄取，比上年增加1118人，全市在高考報名人數(shù)大幅增長的情況下，錄取率仍與去年基本持平，達85.6；另有5286名三校生被高職院校錄取。狠抓了教育部關(guān)于《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的落實，加強幼教管理體制規(guī)范管理，健全管理網(wǎng)絡(luò)；著力扶持培育一批中心幼兒園，幼兒教育毛入園率達到了108。
    高等教育：根據(jù)國家教育部普通高等學(xué)校基本辦學(xué)條件指標（試行）的要求，從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質(zhì)和量關(guān)系以及辦學(xué)條件和最終辦學(xué)規(guī)模的關(guān)系，實現(xiàn)由量的擴大向質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的轉(zhuǎn)變的實際出發(fā)，在對市屬各普通高校的辦學(xué)條件進行了詳盡分析的基礎(chǔ)上，全年共安排市屬普通高校招生計劃20342人，比上年增長5.4；其中本科5800人，增長5.5；高職13742人，增長5.7；使在甬高校學(xué)生規(guī)模達到9萬人。安排市屬成人高等學(xué)歷教育招生計劃8200人，比上年增長29.13。其中本科（含專升本）1600人，增長23.08；?？茖哟斡媱?600人，增長30.69；學(xué)生數(shù)將達到4萬人。20預(yù)計全市高等教育毛入學(xué)率將達到35。
    中職教育：為保持高中段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，今年我市仍按照職普1:1的比例進行招生，全市有33486名初中畢業(yè)生進入中職學(xué)校學(xué)習(xí)。上半年，通過努力，寧波行知中等職業(yè)學(xué)校、慈溪錦堂職業(yè)中學(xué)、寧波大紅鷹職校被破格認定為省一級重點職校，至目前，全市41所獨立設(shè)置中職學(xué)校中省級以上重點職業(yè)學(xué)校達到25所，其中國家級重點職業(yè)學(xué)校12所。另外，今年我市還有選擇地引進了省內(nèi)外優(yōu)秀普通中專學(xué)校來寧波招生，讓寧波考生有更多去大中城市學(xué)習(xí)、的機會。
    成人教育：加大農(nóng)民培訓(xùn)的力度。市教育局成立了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、指導(dǎo)全市農(nóng)村職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校積極參與當(dāng)?shù)卣M織的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。據(jù)統(tǒng)計，上半年全市教育系統(tǒng)有152所職成校列入當(dāng)?shù)卣c培訓(xùn)機構(gòu)，開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)58655人，農(nóng)民工崗位培訓(xùn)179975人，農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)101886人，回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)24813人。同時，在全市全力推進職工、農(nóng)民“雙證制”教育，6月初在東錢湖成人學(xué)校召開了全市“雙證制”教育現(xiàn)場會。至6月底，全市參加“雙證制”教育達6291人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實驗區(qū)以后，慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級社區(qū)教育實驗區(qū)。
    （二）辦學(xué)層次和辦學(xué)水平得到進一步提升。
    1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進一步優(yōu)化我市高校的布局結(jié)構(gòu)，提升我市高等教育的層次，上半年，我們進一步加大了“申博、升本、升格”的力度。寧波大學(xué)通過開展學(xué)科建設(shè)工程和隊伍建設(shè)工程，努力提高學(xué)校的教學(xué)、科研水平，并計劃于下半年再次申報博士點；通過努力，寧波高等?？茖W(xué)校經(jīng)國家教育部批準已正式升格并更名為寧波工程學(xué)院，第一次本科招生計劃就達到570人，使學(xué)院能在一個比較高的本科平臺上發(fā)展；寧波大學(xué)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)省人民政府批準升格并更名為寧波天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院。同時，我市大力推進高等教育國際化進程，引進國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源，通過多方努力，經(jīng)教育部批準，由浙江萬里學(xué)院與英國諾丁漢大學(xué)合作創(chuàng)辦的寧波諾丁漢大學(xué)上半年已正式籌建并開工建設(shè)，并于今年計劃招收300名本科生。
    2、積極做好基礎(chǔ)教育段學(xué)校升等級的。上半年，由市教育局領(lǐng)導(dǎo)帶隊到各直屬學(xué)校及各縣（市）、區(qū)教育局和有關(guān)學(xué)校調(diào)研，進一步掌握全市各級各類學(xué)校的底數(shù)，按照缺什么補什么的原則，加大建設(shè)的力度，著力使各學(xué)校向上一層次發(fā)展。同時，著力集中建設(shè)一批省級重點中學(xué)，到在全市建成15所省一級重點普通高中，達到20。
    所。在加強硬件建設(shè)的同時，引導(dǎo)、指導(dǎo)、幫助一些未列入省等級重點中學(xué)的向省等級重點中學(xué)發(fā)展，未列入示范性學(xué)校的向示范性學(xué)校方向發(fā)展，以不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的供給度。
    3、突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年，著手建立更加科學(xué)化、透明化的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的評估體系。在不斷完善省級基礎(chǔ)教育課改實驗區(qū)實驗工作的基礎(chǔ)上，按照“積極穩(wěn)妥，逐步推進”原則，實施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革；大力推進教育信息化，狠抓了在甬高校互聯(lián)及接入中國教科網(wǎng)的，推進了中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè)；狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實驗基地的建設(shè)，進一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實驗室建設(shè)投入的力度；同時，加大中考、中招制度的改革力度，在基礎(chǔ)教育段建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評價與招生錄取相結(jié)合的機制，在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項測試，實行了中考“兩考”分離。
    （三）教育資源統(tǒng)籌正在積極有序進行。
    1、推進了學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)。上半年，在全市范圍內(nèi)進行了學(xué)校標準化建設(shè)的摸底調(diào)查，進一步推進了新一輪全市中小學(xué)校布局調(diào)整；在北侖區(qū)試點的基礎(chǔ)上，進一步推進了浙江省萬校標準化建設(shè)工程的實施，北侖區(qū)有7所學(xué)校分別申報了一、二類標準化學(xué)校，均獲通過。目前，此項已在全市范圍內(nèi)推開，通過測算，至全市將有90的學(xué)校達到標準化學(xué)校要求，需投入資金約35億余元。
    2、加快了高教園區(qū)建設(shè)。高教園區(qū)（南區(qū)）公共設(shè)施建設(shè)正在抓緊進行，功能得到進一步完善；寧波諾丁漢大學(xué)于年4月15日舉行奠基、開工典禮，正式投入建設(shè)。高教園區(qū)（北區(qū)）的建設(shè)也在全面展開。3月份，經(jīng)專家論證，市高教園區(qū)規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組討論并確定了寧波工程學(xué)院校區(qū)規(guī)劃方案；市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就寧波工程學(xué)院的土地征用事項多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關(guān)部門協(xié)調(diào)。目前，土地征用和拆遷戶的過渡房建設(shè)正在進一步落實之中。4月21日，中國科學(xué)院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術(shù)與工程研究所的協(xié)議和備忘錄，中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)（北區(qū)）。
    3、推進了高教資源的共享。為逐步深化高教園區(qū)（南區(qū)）各高校間教育資源的共享，上半年繼續(xù)在園區(qū)內(nèi)5所院校間開展校際選修課活動，每所高校根據(jù)自身的實際各推出兩門特色、精品公選課供各校學(xué)生互選，共有1972名學(xué)生進行了選課。高教園區(qū)（南區(qū)）的中心綠化帶、圖書館和體育館等公共配套設(shè)施于去年年底基本建成后已全部面向社會開放，實現(xiàn)了園區(qū)與社會的資源共享。另外，寧波大學(xué)園區(qū)圖書館與寧波諾丁漢大學(xué)簽訂了共建協(xié)議，實現(xiàn)與諾丁漢大學(xué)圖書館數(shù)字化文獻的網(wǎng)絡(luò)共享。
    （四）教育創(chuàng)新得到了進一步推進。
    1、扎實推進成人學(xué)校運行機制改革。在有關(guān)縣（市）、區(qū)進行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校運行機制改革試點，成校干部實行公開選拔、競聘上崗，優(yōu)化了成教隊伍結(jié)構(gòu)。上半年，慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學(xué)校首次向全鎮(zhèn)中小學(xué)代課教師公開招聘了成教者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人，學(xué)校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運作模式，開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心，以自主辦學(xué)為動力”新的成人教育發(fā)展觀。
    2、進一步規(guī)范了民辦教育。認真學(xué)習(xí)貫徹《民辦教育促進法》，進一步落實了民辦教育發(fā)展的各項扶持政策。一是加強了年檢，改進了年檢辦法。從2月份開始，對全市民辦學(xué)校進行了年檢，共有93家通過年檢，1家暫時保留，對8家予以注銷的學(xué)校在教育網(wǎng)上進行公告；對12所公辦學(xué)校舉辦的民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)由指定的會計師事務(wù)所進行了資產(chǎn)審計。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。結(jié)合《民辦教育促進法》及其“實施條例”的貫徹，對全市的名校辦民校、國有轉(zhuǎn)制學(xué)校等進行了全面排摸，在廣泛調(diào)查和征求意見的基礎(chǔ)上，提出了改革的建議方案，推進了此類學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)。三是加強對流動人口子女學(xué)校的檢查。目前，全市外來進城農(nóng)民工子女在我市就讀義務(wù)教育的人數(shù)已達9萬人，其中流動人口子女學(xué)校接納4.4萬人。為保障外來工子女的安全，市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學(xué)校進行了消防和校車接送等專項檢查。各縣（市）區(qū)教育行政部門對之進行了重新清理，已有47所達到基本的辦學(xué)標準，還有15所正在整改之中。
    3、進一步推進了素質(zhì)教育。強化了學(xué)生的德育。在全市啟動了“新課程新德育”工程，加強了學(xué)生綜合實踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實踐基地的建設(shè)；開展了“行為規(guī)范示范學(xué)?！苯ㄔO(shè)，在城區(qū)將學(xué)生思想品德與行為習(xí)慣納入了初中學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)考試；在全市推廣了縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、學(xué)校三級道德教育的試點經(jīng)驗；加強了學(xué)生的心理健康教育和心理輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。同時，在全市深入實施了體育藝術(shù)新課程標準及新的學(xué)生體質(zhì)健康標準，舉辦了寧波市中學(xué)生田徑運動會，在省第九屆中學(xué)生運動會上取得了團體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術(shù)節(jié)，協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”，促進了學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。
    4、深入開展了創(chuàng)新實驗活動。在全市教育裝備部門和學(xué)校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動，通過活動，積極推進了信息技術(shù)在管理和教學(xué)中的應(yīng)用；同時，在全市中小學(xué)開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實驗基地”活動，為全市實施素質(zhì)教育提供了實驗平臺。
    （五）師資隊伍的整體素質(zhì)得到進一步提高。
    1、進一步推進了“名師工程”建設(shè)。建立了以“教壇新秀、學(xué)科骨干、市名師、省特級教師、正教授級中學(xué)高級教師”為主要內(nèi)容的五個梯次系列化的培養(yǎng)、評選制度；依據(jù)《寧波市中小學(xué)骨干教師管理暫行辦法》，制發(fā)了《寧波市中小學(xué)骨干教師考核辦法(試行)》，進一步強化對骨干教師的考核與管理，并爭取進一步提高市級以上骨干教師待遇。5月下旬，成立了寧波市特級教師協(xié)會，以充分發(fā)揮骨干教師帶動效應(yīng)，更好地發(fā)揮他們在推進素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育新發(fā)展以及教師隊伍建設(shè)中的作用。上半年，評定了首批市學(xué)科骨干202名，并進行了隆重的表彰。組織了第八屆市教壇新秀的評選。制定了《寧波市高等學(xué)?！梆瓕W(xué)者”計劃特聘教授崗位實施辦法》，招聘一批教學(xué)能力強、科研水平高的高校學(xué)科人才。
    2、建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機制。加大了用人制度改革力度，按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則，科學(xué)設(shè)置中小學(xué)的內(nèi)部機構(gòu)，會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例方案》；在教研室等局直屬單位實施了人員聘用(任)制，并規(guī)范了考核制度，今年先行推出3個教研員崗位面向社會招聘，逐步在直屬單位建立起“能進能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認定，全市共有1423人申報教師資格。組織召開了專題研討會，研究貫徹實施《浙江省貫徹國家中小學(xué)教職工編制標準實施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務(wù)中心，開展教育系統(tǒng)內(nèi)人事代理，逐步建立單位用人的新機制。
    3、進一步強化了職評的導(dǎo)向機制。上半年，新制發(fā)了中專、中小學(xué)教師職務(wù)任職資格推薦評審的文件，進一步明確了職評的導(dǎo)向。注重對教師教學(xué)能力教育教學(xué)實績的評估，強化對教師業(yè)務(wù)能力的測試，增加申報和評審的透明度，充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則；改進了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務(wù)評審的推薦辦法，完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度，并根據(jù)專業(yè)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例設(shè)置中、高級職務(wù)崗位，按照比例要求控制申報數(shù)量，對實行職稱“評聘分離”的學(xué)校，適當(dāng)放開中小學(xué)教師職稱申報的名額限制；同時，對山區(qū)、海島、經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師進行政策傾斜和照顧。
    4、進一步強化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓(xùn)超市”，實行“菜單式培訓(xùn)”，逐步做到按需培訓(xùn)，落實了暑期教師全員培訓(xùn)任務(wù)；為拓展教師繼續(xù)教育的空間，更好地解決教師培訓(xùn)中針對性、實效性問題，上半年建起了寧波市教師教育網(wǎng)，探索教師網(wǎng)上培訓(xùn)新模式；為深化教學(xué)改革、推進我市教育國際化，上半年，組織了24名非英語專業(yè)學(xué)科骨干教師赴美國培訓(xùn)，較好地提高了這些教師實施素質(zhì)教育的能力和水平；為提高教師的學(xué)歷學(xué)位，與浙師大合作在寧波教育學(xué)院開辦了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學(xué)位班教學(xué)點，探索在職培養(yǎng)新模式。
    （六）黨的建設(shè)和思想政治不斷得到加強。
    1、加強了基層黨的建設(shè)。認真貫徹落實全市中小學(xué)黨建會議和全市高中學(xué)生黨建座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達到一個目的，解決一項”的總體要求，堅持一月一次黨支部書記例會；圍繞學(xué)習(xí)貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等三方面內(nèi)容，組織召開直屬學(xué)校（單位）民主生活會，查找存在問題，提出整改措施；建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng)，對11所高校、43所直屬學(xué)校（單位）近9000名黨員情況進行全面采集、核實及電腦輸入，至6月底，黨員基本信息維護基本結(jié)束；新建了高教園區(qū)圖書館黨支部，完成了寧波二中等8個黨支部（總支）的換屆選舉；并按新社團的不同情況，幫助、指導(dǎo)、督促新社團組織建立黨組織或落實了黨建聯(lián)絡(luò)員；籌建了寧波市教育黨建網(wǎng)。
    2、開展了多種形式的學(xué)習(xí)和主題教育。根據(jù)今年市委教育工委要點和當(dāng)前的形勢要求，健全了各級中心組學(xué)習(xí)制度，堅持每月一次理論學(xué)習(xí)、每季一次專題研討、每半年一次學(xué)習(xí)自查、每年一次督查考評，并對全年的教師政治學(xué)習(xí)作了具體安排;市教育局領(lǐng)導(dǎo)在加強自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，為各直屬學(xué)校（單位）領(lǐng)導(dǎo)干部作了專題輔導(dǎo)報告；拓展了“三滿意”主題教育，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，從加強領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新載體、強化宣傳、注重實效的要求出發(fā)，對創(chuàng)“三滿意”活動作了進一步的規(guī)范和改進；開展了“以教師為本，為教師解難”的主題活動，通過多種方式，有針對性地幫助教師解決實際問題；通過進一步拓展“三進”活動內(nèi)容、深入開展“義教”等活動，引導(dǎo)廣大教師以自己的愛心去認真教育每一位學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生，真誠關(guān)心每一位學(xué)生，從而讓社會更多地了解教育，支持教育。
    3、狠抓了高校穩(wěn)定。3月份，針對部分高校學(xué)生收發(fā)“罷餐”短信的情況，市委教育工委高度重視，要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治網(wǎng)絡(luò)的作用，全面準確了解學(xué)生的真實思想情況，做好針對性的思想，并落實責(zé)任制和責(zé)任追究制；同時，加強了對食堂的監(jiān)督管理，加強對食堂進貨渠道、價格、質(zhì)量、服務(wù)的管理，在源頭上把好價格關(guān)，并做好對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的幫扶，較好地化解了矛盾。針對臺灣“3?20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實際，根據(jù)市委領(lǐng)導(dǎo)的要求，早部署、早落實，把做在前面，有效地維護了“3?20”前后高校的穩(wěn)定。另外，對上半年全市高校發(fā)生的多起學(xué)生出走、跳樓、自殺等意外事件進行了通報，要求各高校高度重視，舉一反三，加強思想政治，加強管理，確保學(xué)生的生命安全，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序，確保學(xué)校的穩(wěn)定。
    4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度；與《寧波日報》合作，從4月份起至8月份，每月推出一個專版，分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況；在寧波電視臺《交流》欄目以“中考，今年有些不一樣”等為題，就老百姓比較關(guān)注的2004年中考與招生等熱點問題，與人民群眾進行了交流與溝通；開展了新世紀教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選。對吳訓(xùn)威同志的先進事跡進行了廣泛宣傳，開展了向吳訓(xùn)威同志學(xué)習(xí)的活動。
    5、各群眾團體的作用得到了進一步發(fā)揮。進一步完善和深化了教代會建設(shè)，下發(fā)了《關(guān)于進一步加強民辦學(xué)校工會的意見》，進一步推進了民辦學(xué)校工會和民主管理。在全市教師中開展了“我與我的學(xué)生”征文活動；春節(jié)期間，市女教職委組織全市女教職工開展了“春風(fēng)行動”――為民工子女學(xué)校捐書捐款活動，累計捐贈圖書50000冊電腦等教學(xué)設(shè)備300余臺，課桌椅余套，捐款20000余元。開通了教師心理熱線，聘請了20余位專家擔(dān)任教師心理咨詢員。
    （七）依法治教、依法行政不斷得到加強。
    1、深入抓好上級有關(guān)教育決策的落實。上半年，進一步抓了《寧波市人民政府關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《寧波市人民政府關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹，加強了對各縣（市）、區(qū)落實“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查；同時，組織人員到有關(guān)縣（市）、區(qū)進行了調(diào)研，為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實進行檢查提供了情況和檢查重點。強化了教育督導(dǎo)，完成了對縣（市）區(qū)20教育主要目標考核及擬定了2004年對縣（市）區(qū)主要考核目標；配合省政府教育督導(dǎo)室對江北區(qū)及寧?？h的省教育強縣進行了評估，指導(dǎo)江東、北侖兩區(qū)準備迎接省對第二批省教育強縣的復(fù)查材料，督促象山縣、奉化市積極做好爭創(chuàng)省教育強縣的準備。同時，配合省教育廳對我市8所高中段學(xué)校進行爭創(chuàng)省等級重點中學(xué)的認定性評估。
    2、加強了黨風(fēng)廉政和相關(guān)制度的建設(shè)。深化了黨風(fēng)廉政責(zé)任制及責(zé)任追究辦法，在修訂完善責(zé)任書內(nèi)容的基礎(chǔ)上，市教育局與直屬學(xué)校簽訂了2004年規(guī)范辦學(xué)行為目標管理責(zé)任書，明確各校校長為規(guī)范辦學(xué)及收費的“第一責(zé)任人”。加強了教育內(nèi)部審計，按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計規(guī)定》，在對中小學(xué)校長離任責(zé)任審計的基礎(chǔ)上，上半年對任職在五年以上的市實驗小學(xué)、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學(xué)等主要負責(zé)人進行了任期經(jīng)濟責(zé)任審計；根據(jù)高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整需要對浙江輕紡職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波服裝學(xué)院進行了財務(wù)審計；對教育學(xué)會、成人教育學(xué)會進行了財務(wù)年度審計。
    3、加強了教育法制建設(shè)。組織全體機關(guān)干部學(xué)習(xí)了《行政許可法》和《民辦教育促進法》；組織縣（市）區(qū)分管民辦教育的同志認真學(xué)習(xí)了《民辦教育促法》及其“實施條例”，并共同研討了當(dāng)前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題；狠抓了《寧波市學(xué)校安全條例》貫徹實施。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會規(guī)則》，逐步完善了行政復(fù)議和行政調(diào)解等程序。同時，根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署，在第二次審批制度改革的基礎(chǔ)上，對我市教育行政許可項目進行了認真全面的清理，起草了機關(guān)“一站式服務(wù)”方案，積極推進教育局電子政務(wù)，努力方便群眾辦事，提高服務(wù)水平。進一步貫徹《國家通用語言文字法》，著力推進我市語言文字規(guī)范化，開展了公務(wù)員普通話培訓(xùn)與測試。
    （八）教育對經(jīng)濟社會的貢獻度進一步加大。
    1、加強了高校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)。在繼續(xù)做好市級重點學(xué)科、重點專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上，制訂了全市高校精品學(xué)科、精品專業(yè)建設(shè)方案，以進一步加大我市高校學(xué)科和專業(yè)建設(shè)力度。召開了全市高校專業(yè)設(shè)置研討會，引導(dǎo)各高校根據(jù)寧波經(jīng)濟社會發(fā)展需要，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，加大緊缺專業(yè)的建設(shè)力度，增強高校服務(wù)社會的能力。
    2、進一步推進了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費制度，積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項，今年在甬高校承接科研項目有1057項，百萬元以上的項目共4項，上半年縱橫向科研經(jīng)費超過5000余萬元；寧波大學(xué)承擔(dān)國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關(guān)制品、組器關(guān)鍵技術(shù)”，寧波工程學(xué)院承擔(dān)的浙江省自然科學(xué)基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進程的預(yù)埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計研究”等項目，為寧波地方經(jīng)濟的發(fā)展做出了重大貢獻。
    3、推進了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣（市、區(qū)）兩級教育行政部門和省級以上重點職業(yè)學(xué)校共同走訪企業(yè)，了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求，加快校企合作步伐，城區(qū)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)率在90％以上，全市中職學(xué)校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓(xùn)制度，在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓(xùn)基地，同時還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓(xùn)。
    （九）社會對教育的滿意度進一步提高。
    1、加大了對熱點、難點問題的治理。為切實解決社會各界關(guān)心的.教育亂收費問題，學(xué)校收費管理實行了“一把手負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé)”的制度，堅持和健全了治理教育亂收費局際聯(lián)席會議制度，形成了教育、糾風(fēng)牽頭，監(jiān)察、財政、物價等部門共同參與的治理領(lǐng)導(dǎo)體制和機制，建立了教育收費決策聽證制度。上半年共處理投訴、轉(zhuǎn)辦的亂收費投訴件23件。同時，加大了師德建設(shè)的力度，在繼續(xù)深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎(chǔ)上，強調(diào)了教師在五種情況下（學(xué)生思想學(xué)習(xí)進步時、學(xué)生成績下降時、學(xué)生做錯事時、學(xué)生家庭發(fā)生重大變故時、學(xué)生身心發(fā)生重大變化時）必須找學(xué)生談話的“五必談”制度。強化了學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理，對全市大、中、小學(xué)校進行了食堂量化分級管理。
    2、加大了教育幫扶的力度。繼續(xù)在全市14個經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和6個片（區(qū)）實施“兩免一補助”教育扶植政策，對特困生、低收入生活困難家庭學(xué)生繼續(xù)實施減免優(yōu)惠政策；并從今年秋季開始，在全市范圍內(nèi)對特殘教育學(xué)校中就讀的殘疾學(xué)生實行全免費教育。繼續(xù)實施“東西部學(xué)校結(jié)對幫扶”工程，加強了對西藏自治區(qū)比如縣的教育支持，完成了教育部下達的新疆班招生計劃；做好與貴州對口學(xué)校的幫扶結(jié)對，落實了20萬元資金支援三穗縣醫(yī)院門診樓建設(shè)、10萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)學(xué)生宿舍樓建設(shè)、12萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)多媒體語音實驗室建設(shè)；選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教，暑假期間組織12位特級教師、名教師赴貴州開展為期半個月的講學(xué)。加快了與江西等6省的合作，落實了教育部下達的中西部地區(qū)合作辦學(xué)招生計劃，加快了“教育移民”的進度。
    3、進一步加強了機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。以機關(guān)效能建設(shè)為契機，在局機關(guān)開展了“為民、務(wù)實、清廉”的主題教育；建立和完善了“十八項”制度，提出了機關(guān)效能建設(shè)實施意見；開展了機關(guān)干部下基層調(diào)研活動；在全機關(guān)推行了首問責(zé)任制。市教育服務(wù)中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件，接待群眾來訪165人次。
    4、進一步密切了與人民群眾的聯(lián)系。繼續(xù)推動和改進“三進”，發(fā)動全體局機關(guān)干部、教職員工深入社區(qū)、學(xué)生家庭，了解人民群眾對教育的意見和建議。組織開展了機關(guān)干部與生活困難群眾結(jié)對幫扶活動，全局機關(guān)共計捐款2萬余元，并于“七一”前夕，對生活困難群眾進行了走訪慰問。
    所。在加強硬件建設(shè)的同時，引導(dǎo)、指導(dǎo)、幫助一些未列入省等級重點中學(xué)的向省等級重點中學(xué)發(fā)展，未列入示范性學(xué)校的向示范性學(xué)校方向發(fā)展，以不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的供給度。
    3、突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年，著手建立更加科學(xué)化、透明化的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的評估體系。在不斷完善省級基礎(chǔ)教育課改實驗區(qū)實驗工作的基礎(chǔ)上，按照“積極穩(wěn)妥，逐步推進”原則，實施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革；大力推進教育信息化，狠抓了在甬高校互聯(lián)及接入中國教科網(wǎng)的，推進了中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè)；狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實驗基地的建設(shè)，進一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實驗室建設(shè)投入的力度；同時，加大中考、中招制度的改革力度，在基礎(chǔ)教育段建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評價與招生錄取相結(jié)合的機制，在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項測試，實行了中考“兩考”分離。
    （三）教育資源統(tǒng)籌正在積極有序進行。
    1、推進了學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)。上半年，在全市范圍內(nèi)進行了學(xué)校標準化建設(shè)的摸底調(diào)查，進一步推進了新一輪全市中小學(xué)校布局調(diào)整；在年北侖區(qū)試點的基礎(chǔ)上，進一步推進了浙江省萬校標準化建設(shè)工程的實施，北侖區(qū)有7所學(xué)校分別申報了一、二類標準化學(xué)校，均獲通過。目前，此項已在全市范圍內(nèi)推開，通過測算，至20全市將有90的學(xué)校達到標準化學(xué)校要求，需投入資金約35億余元。
    2、加快了高教園區(qū)建設(shè)。高教園區(qū)（南區(qū)）公共設(shè)施建設(shè)正在抓緊進行，功能得到進一步完善；寧波諾丁漢大學(xué)于2004年4月15日舉行奠基、開工典禮，正式投入建設(shè)。高教園區(qū)（北區(qū)）的建設(shè)也在全面展開。3月份，經(jīng)專家論證，市高教園區(qū)規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組討論并確定了寧波工程學(xué)院校區(qū)規(guī)劃方案；市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就寧波工程學(xué)院的土地征用事項多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關(guān)部門協(xié)調(diào)。目前，土地征用和拆遷戶的過渡房建設(shè)正在進一步落實之中。4月21日，中國科學(xué)院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術(shù)與工程研究所的協(xié)議和備忘錄，中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)（北區(qū)）。
    3、推進了高教資源的共享。為逐步深化高教園區(qū)（南區(qū)）各高校間教育資源的共享，上半年繼續(xù)在園區(qū)內(nèi)5所院校間開展校際選修課活動，每所高校根據(jù)自身的實際各推出兩門特色、精品公選課供各校學(xué)生互選，共有1972名學(xué)生進行了選課。高教園區(qū)（南區(qū)）的中心綠化帶、圖書館和體育館等公共配套設(shè)施于去年年底基本建成后已全部面向社會開放，實現(xiàn)了園區(qū)與社會的資源共享。另外，寧波大學(xué)園區(qū)圖書館與寧波諾丁漢大學(xué)簽訂了共建協(xié)議，實現(xiàn)與諾丁漢大學(xué)圖書館數(shù)字化文獻的網(wǎng)絡(luò)共享。
    （四）教育創(chuàng)新得到了進一步推進。
    1、扎實推進成人學(xué)校運行機制改革。在有關(guān)縣（市）、區(qū)進行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校運行機制改革試點，成校干部實行公開選拔、競聘上崗，優(yōu)化了成教隊伍結(jié)構(gòu)。上半年，慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學(xué)校首次向全鎮(zhèn)中小學(xué)代課教師公開招聘了成教者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人，學(xué)校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運作模式，開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心，以自主辦學(xué)為動力”新的成人教育發(fā)展觀。
    2、進一步規(guī)范了民辦教育。認真學(xué)習(xí)貫徹《民辦教育促進法》，進一步落實了民辦教育發(fā)展的各項扶持政策。一是加強了年檢，改進了年檢辦法。從2月份開始，對全市民辦學(xué)校進行了年檢，共有93家通過年檢，1家暫時保留，對8家予以注銷的學(xué)校在教育網(wǎng)上進行公告；對12所公辦學(xué)校舉辦的民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)由指定的會計師事務(wù)所進行了資產(chǎn)審計。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。結(jié)合《民辦教育促進法》及其“實施條例”的貫徹，對全市的名校辦民校、國有轉(zhuǎn)制學(xué)校等進行了全面排摸，在廣泛調(diào)查和征求意見的基礎(chǔ)上，提出了改革的建議方案，推進了此類學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)。三是加強對流動人口子女學(xué)校的檢查。目前，全市外來進城農(nóng)民工子女在我市就讀義務(wù)教育的人數(shù)已達9萬人，其中流動人口子女學(xué)校接納4.4萬人。為保障外來工子女的安全，市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學(xué)校進行了消防和校車接送等專項檢查。各縣（市）區(qū)教育行政部門對之進行了重新清理，已有47所達到基本的辦學(xué)標準，還有15所正在整改之中。
    3、進一步推進了素質(zhì)教育。強化了學(xué)生的德育。在全市啟動了“新課程新德育”工程，加強了學(xué)生綜合實踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實踐基地的建設(shè)；開展了“行為規(guī)范示范學(xué)?！苯ㄔO(shè)，在城區(qū)將學(xué)生思想品德與行為習(xí)慣納入了初中學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)考試；在全市推廣了縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、學(xué)校三級道德教育的試點經(jīng)驗；加強了學(xué)生的心理健康教育和心理輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。同時，在全市深入實施了體育藝術(shù)新課程標準及新的學(xué)生體質(zhì)健康標準，舉辦了寧波市中學(xué)生田徑運動會，在省第九屆中學(xué)生運動會上取得了團體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術(shù)節(jié)，協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”，促進了學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。
    4、深入開展了創(chuàng)新實驗活動。在全市教育裝備部門和學(xué)校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動，通過活動，積極推進了信息技術(shù)在管理和教學(xué)中的應(yīng)用；同時，在全市中小學(xué)開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實驗基地”活動，為全市實施素質(zhì)教育提供了實驗平臺。
    （五）師資隊伍的整體素質(zhì)得到進一步提高。
    1、進一步推進了“名師工程”建設(shè)。建立了以“教壇新秀、學(xué)科骨干、市名師、省特級教師、正教授級中學(xué)高級教師”為主要內(nèi)容的五個梯次系列化的培養(yǎng)、評選制度；依據(jù)《寧波市中小學(xué)骨干教師管理暫行辦法》，制發(fā)了《寧波市中小學(xué)骨干教師考核辦法(試行)》，進一步強化對骨干教師的考核與管理，并爭取進一步提高市級以上骨干教師待遇。5月下旬，成立了寧波市特級教師協(xié)會，以充分發(fā)揮骨干教師帶動效應(yīng)，更好地發(fā)揮他們在推進素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育新發(fā)展以及教師隊伍建設(shè)中的作用。上半年，評定了首批市學(xué)科骨干202名，并進行了隆重的表彰。組織了第八屆市教壇新秀的評選。制定了《寧波市高等學(xué)?！梆瓕W(xué)者”計劃特聘教授崗位實施辦法》，招聘一批教學(xué)能力強、科研水平高的高校學(xué)科人才。
    2、建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機制。加大了用人制度改革力度，按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則，科學(xué)設(shè)置中小學(xué)的內(nèi)部機構(gòu)，會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例方案》；在教研室等局直屬單位實施了人員聘用(任)制，并規(guī)范了考核制度，今年先行推出3個教研員崗位面向社會招聘，逐步在直屬單位建立起“能進能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認定，全市共有1423人申報教師資格。組織召開了專題研討會，研究貫徹實施《浙江省貫徹國家中小學(xué)教職工編制標準實施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務(wù)中心，開展教育系統(tǒng)內(nèi)人事代理，逐步建立單位用人的新機制。
    3、進一步強化了職評的導(dǎo)向機制。上半年，新制發(fā)了中專、中小學(xué)教師職務(wù)任職資格推薦評審的文件，進一步明確了職評的導(dǎo)向。注重對教師教學(xué)能力教育教學(xué)實績的評估，強化對教師業(yè)務(wù)能力的測試，增加申報和評審的透明度，充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則；改進了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務(wù)評審的推薦辦法，完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度，并根據(jù)專業(yè)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例設(shè)置中、高級職務(wù)崗位，按照比例要求控制申報數(shù)量，對實行職稱“評聘分離”的學(xué)校，適當(dāng)放開中小學(xué)教師職稱申報的名額限制；同時，對山區(qū)、海島、經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師進行政策傾斜和照顧。
    4、進一步強化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓(xùn)超市”，實行“菜單式培訓(xùn)”，逐步做到按需培訓(xùn)，落實了暑期教師全員培訓(xùn)任務(wù)；為拓展教師繼續(xù)教育的空間，更好地解決教師培訓(xùn)中針對性、實效性問題，上半年建起了寧波市教師教育網(wǎng)，探索教師網(wǎng)上培訓(xùn)新模式；為深化教學(xué)改革、推進我市教育國際化，上半年，組織了24名非英語專業(yè)學(xué)科骨干教師赴美國培訓(xùn)，較好地提高了這些教師實施素質(zhì)教育的能力和水平；為提高教師的學(xué)歷學(xué)位，與浙師大合作在寧波教育學(xué)院開辦了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學(xué)位班教學(xué)點，探索在職培養(yǎng)新模式。
    （六）黨的建設(shè)和思想政治不斷得到加強。
    1、加強了基層黨的建設(shè)。認真貫徹落實全市中小學(xué)黨建會議和全市高中學(xué)生黨建座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達到一個目的，解決一項”的總體要求，堅持一月一次黨支部書記例會；圍繞學(xué)習(xí)貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等三方面內(nèi)容，組織召開直屬學(xué)校（單位）民主生活會，查找存在問題，提出整改措施；建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng)，對11所高校、43所直屬學(xué)校（單位）近9000名黨員情況進行全面采集、核實及電腦輸入，至6月底，黨員基本信息維護基本結(jié)束；新建了高教園區(qū)圖書館黨支部，完成了寧波二中等8個黨支部（總支）的換屆選舉；并按新社團的不同情況，幫助、指導(dǎo)、督促新社團組織建立黨組織或落實了黨建聯(lián)絡(luò)員；籌建了寧波市教育黨建網(wǎng)。
    2、開展了多種形式的學(xué)習(xí)和主題教育。根據(jù)今年市委教育工委要點和當(dāng)前的形勢要求，健全了各級中心組學(xué)習(xí)制度，堅持每月一次理論學(xué)習(xí)、每季一次專題研討、每半年一次學(xué)習(xí)自查、每年一次督查考評，并對全年的教師政治學(xué)習(xí)作了具體安排;市教育局領(lǐng)導(dǎo)在加強自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，為各直屬學(xué)校（單位）領(lǐng)導(dǎo)干部作了專題輔導(dǎo)報告；拓展了“三滿意”主題教育，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，從加強領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新載體、強化宣傳、注重實效的要求出發(fā)，對創(chuàng)“三滿意”活動作了進一步的規(guī)范和改進；開展了“以教師為本，為教師解難”的主題活動，通過多種方式，有針對性地幫助教師解決實際問題；通過進一步拓展“三進”活動內(nèi)容、深入開展“義教”等活動，引導(dǎo)廣大教師以自己的愛心去認真教育每一位學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生，真誠關(guān)心每一位學(xué)生，從而讓社會更多地了解教育，支持教育。
    3、狠抓了高校穩(wěn)定。3月份，針對部分高校學(xué)生收發(fā)“罷餐”短信的情況，市委教育工委高度重視，要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治網(wǎng)絡(luò)的作用，全面準確了解學(xué)生的真實思想情況，做好針對性的思想，并落實責(zé)任制和責(zé)任追究制；同時，加強了對食堂的監(jiān)督管理，加強對食堂進貨渠道、價格、質(zhì)量、服務(wù)的管理，在源頭上把好價格關(guān)，并做好對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的幫扶，較好地化解了矛盾。針對臺灣“3?20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實際，根據(jù)市委領(lǐng)導(dǎo)的要求，早部署、早落實，把做在前面，有效地維護了“3?20”前后高校的穩(wěn)定。另外，對上半年全市高校發(fā)生的多起學(xué)生出走、跳樓、自殺等意外事件進行了通報，要求各高校高度重視，舉一反三，加強思想政治，加強管理，確保學(xué)生的生命安全，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序，確保學(xué)校的穩(wěn)定。
    4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度；與《寧波日報》合作，從4月份起至8月份，每月推出一個專版，分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況；在寧波電視臺《交流》欄目以“中考，今年有些不一樣”等為題，就老百姓比較關(guān)注的2004年中考與招生等熱點問題，與人民群眾進行了交流與溝通；開展了新世紀教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選。對吳訓(xùn)威同志的先進事跡進行了廣泛宣傳，開展了向吳訓(xùn)威同志學(xué)習(xí)的活動。
    5、各群眾團體的作用得到了進一步發(fā)揮。進一步完善和深化了教代會建設(shè)，下發(fā)了《關(guān)于進一步加強民辦學(xué)校工會的意見》，進一步推進了民辦學(xué)校工會和民主管理。在全市教師中開展了“我與我的學(xué)生”征文活動；春節(jié)期間，市女教職委組織全市女教職工開展了“春風(fēng)行動”――為民工子女學(xué)校捐書捐款活動，累計捐贈圖書50000冊電腦等教學(xué)設(shè)備300余臺，課桌椅2000余套，捐款20000余元。開通了教師心理熱線，聘請了20余位專家擔(dān)任教師心理咨詢員。
    （七）依法治教、依法行政不斷得到加強。
    1、深入抓好上級有關(guān)教育決策的落實。上半年，進一步抓了《寧波市人民政府關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《寧波市人民政府關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹，加強了對各縣（市）、區(qū)落實“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查；同時，組織人員到有關(guān)縣（市）、區(qū)進行了調(diào)研，為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實進行檢查提供了情況和檢查重點。強化了教育督導(dǎo)，完成了對縣（市）區(qū)2003年教育主要目標考核及擬定了2004年對縣（市）區(qū)主要考核目標；配合省政府教育督導(dǎo)室對江北區(qū)及寧?？h的省教育強縣進行了評估，指導(dǎo)江東、北侖兩區(qū)準備迎接省對第二批省教育強縣的復(fù)查材料，督促象山縣、奉化市積極做好爭創(chuàng)省教育強縣的準備。同時，配合省教育廳對我市8所高中段學(xué)校進行爭創(chuàng)省等級重點中學(xué)的認定性評估。
    2、加強了黨風(fēng)廉政和相關(guān)制度的建設(shè)。深化了黨風(fēng)廉政責(zé)任制及責(zé)任追究辦法，在修訂完善責(zé)任書內(nèi)容的基礎(chǔ)上，市教育局與直屬學(xué)校簽訂了2004年規(guī)范辦學(xué)行為目標管理責(zé)任書，明確各校校長為規(guī)范辦學(xué)及收費的“第一責(zé)任人”。加強了教育內(nèi)部審計，按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計規(guī)定》，在對中小學(xué)校長離任責(zé)任審計的基礎(chǔ)上，上半年對任職在五年以上的市實驗小學(xué)、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學(xué)等主要負責(zé)人進行了任期經(jīng)濟責(zé)任審計；根據(jù)高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整需要對浙江輕紡職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波服裝學(xué)院進行了財務(wù)審計；對教育學(xué)會、成人教育學(xué)會進行了財務(wù)年度審計。
    3、加強了教育法制建設(shè)。組織全體機關(guān)干部學(xué)習(xí)了《行政許可法》和《民辦教育促進法》；組織縣（市）區(qū)分管民辦教育的同志認真學(xué)習(xí)了《民辦教育促法》及其“實施條例”，并共同研討了當(dāng)前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題；狠抓了《寧波市學(xué)校安全條例》貫徹實施。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會規(guī)則》，逐步完善了行政復(fù)議和行政調(diào)解等程序。同時，根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署，在20第二次審批制度改革的基礎(chǔ)上，對我市教育行政許可項目進行了認真全面的清理，起草了機關(guān)“一站式服務(wù)”方案，積極推進教育局電子政務(wù)，努力方便群眾辦事，提高服務(wù)水平。進一步貫徹《國家通用語言文字法》，著力推進我市語言文字規(guī)范化，開展了公務(wù)員普通話培訓(xùn)與測試。
    （八）教育對經(jīng)濟社會的貢獻度進一步加大。
    1、加強了高校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)。在繼續(xù)做好市級重點學(xué)科、重點專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上，制訂了全市高校精品學(xué)科、精品專業(yè)建設(shè)方案，以進一步加大我市高校學(xué)科和專業(yè)建設(shè)力度。召開了全市高校專業(yè)設(shè)置研討會，引導(dǎo)各高校根據(jù)寧波經(jīng)濟社會發(fā)展需要，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，加大緊缺專業(yè)的建設(shè)力度，增強高校服務(wù)社會的能力。
    2、進一步推進了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費制度，積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項，今年在甬高校承接科研項目有1057項，百萬元以上的項目共4項，上半年縱橫向科研經(jīng)費超過5000余萬元；寧波大學(xué)承擔(dān)國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關(guān)制品、組器關(guān)鍵技術(shù)”，寧波工程學(xué)院承擔(dān)的浙江省自然科學(xué)基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進程的預(yù)埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計研究”等項目，為寧波地方經(jīng)濟的發(fā)展做出了重大貢獻。
    3、推進了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣（市、區(qū)）兩級教育行政部門和省級以上重點職業(yè)學(xué)校共同走訪企業(yè)，了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求，加快校企合作步伐，城區(qū)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)率在90％以上，全市中職學(xué)校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓(xùn)制度，在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓(xùn)基地，同時還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓(xùn)。
    （九）社會對教育的滿意度進一步提高。
    1、加大了對熱點、難點問題的治理。為切實解決社會各界關(guān)心的教育亂收費問題，學(xué)校收費管理實行了“一把手負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé)”的制度，堅持和健全了治理教育亂收費局際聯(lián)席會議制度，形成了教育、糾風(fēng)牽頭，監(jiān)察、財政、物價等部門共同參與的治理領(lǐng)導(dǎo)體制和機制，建立了教育收費決策聽證制度。上半年共處理投訴、轉(zhuǎn)辦的亂收費投訴件23件。同時，加大了師德建設(shè)的力度，在繼續(xù)深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎(chǔ)上，強調(diào)了教師在五種情況下（學(xué)生思想學(xué)習(xí)進步時、學(xué)生成績下降時、學(xué)生做錯事時、學(xué)生家庭發(fā)生重大變故時、學(xué)生身心發(fā)生重大變化時）必須找學(xué)生談話的“五必談”制度。強化了學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理，對全市大、中、小學(xué)校進行了食堂量化分級管理。
    2、加大了教育幫扶的力度。繼續(xù)在全市14個經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和6個片（區(qū)）實施“兩免一補助”教育扶植政策，對特困生、低收入生活困難家庭學(xué)生繼續(xù)實施減免優(yōu)惠政策；并從今年秋季開始，在全市范圍內(nèi)對特殘教育學(xué)校中就讀的殘疾學(xué)生實行全免費教育。繼續(xù)實施“東西部學(xué)校結(jié)對幫扶”工程，加強了對西藏自治區(qū)比如縣的教育支持，完成了教育部下達的新疆班招生計劃；做好與貴州對口學(xué)校的幫扶結(jié)對，落實了20萬元資金支援三穗縣醫(yī)院門診樓建設(shè)、10萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)學(xué)生宿舍樓建設(shè)、12萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)多媒體語音實驗室建設(shè)；選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教，暑假期間組織12位特級教師、名教師赴貴州開展為期半個月的講學(xué)。加快了與江西等6省的合作，落實了教育部下達的中西部地區(qū)合作辦學(xué)招生計劃，加快了“教育移民”的進度。
    3、進一步加強了機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。以機關(guān)效能建設(shè)為契機，在局機關(guān)開展了“為民、務(wù)實、清廉”的主題教育；建立和完善了“十八項”制度，提出了機關(guān)效能建設(shè)實施意見；開展了機關(guān)干部下基層調(diào)研活動；在全機關(guān)推行了首問責(zé)任制。市教育服務(wù)中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件，接待群眾來訪165人次。
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)工作總結(jié)篇十
    是“十二五”的關(guān)鍵年。教育局上半年工作在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局的指導(dǎo)下，深入貫徹黨的十七大、十七屆六中全會精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞縣委縣政府“轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展”的主基調(diào)，全面推進“質(zhì)量提升、隊伍建設(shè)、教育惠民、校舍安全、均衡發(fā)展、學(xué)前教育”六項工程，為建設(shè)文化強縣做出應(yīng)有的貢獻。
    （一）強化制度管理，著力提升學(xué)校管理水平。提升學(xué)校管理水平是全力提升教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教育局繼續(xù)貫徹落實教職工工作“四測評一常規(guī)”以及輪崗交流制度，完善教育教學(xué)質(zhì)量評價制度，徹底落實績效考核制度，加大教職工上下班的督查力度。切實加大對學(xué)校工作的檢查指導(dǎo)以及學(xué)校財務(wù)的監(jiān)審力度，著力提升學(xué)校的管理水平。繼續(xù)實施學(xué)校管理巡查制度、局班子成員包片聯(lián)系學(xué)校局機關(guān)職工定點學(xué)校工作制度。組織部分政府督學(xué)、教育督導(dǎo)員對學(xué)校管理進行巡查，嚴格要求局機關(guān)職工深入學(xué)校通過檢查工作、課堂聽課等形式了解學(xué)校管理、教學(xué)工作情況，促進學(xué)校加強管理，著力提升學(xué)校管理效益。
    （二）切實做好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作。在縣委政府的強力領(lǐng)導(dǎo)下，5月31日，全縣實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃正式啟動，覆蓋全縣190所農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校，共46932名學(xué)生，覆蓋率為100%。營養(yǎng)改善計劃實施后，教育局調(diào)集力量，安排專人負責(zé)，逐日收集相關(guān)數(shù)據(jù)，及時發(fā)現(xiàn)解決問題，確保黨和政府的這一惠民工程好事辦好、實事辦實。
    （三）切實落實教育助學(xué)工程。對全縣所有義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費，并全部免費提供教科書，100%完成目標任務(wù)；對2300名義務(wù)教育寄宿貧困學(xué)生補助生活費，100%完成目標任務(wù)。完成中等職業(yè)學(xué)校招生1395人；對40名“六類”中職學(xué)生免除學(xué)費，100%完成目標任務(wù)；資助中等職業(yè)學(xué)校1-2年級所有農(nóng)村學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生900人，落實資金67.5萬元。資助經(jīng)濟困難家庭普通高中生1219人。義務(wù)教育階段在校殘疾學(xué)生217人。
    （四）全力推進中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)。全縣校舍安全工程累計開工73757平方米，占5年規(guī)劃的90.7%；竣工面積68337平方米，占5年規(guī)劃的84%。在中央、省、市資金還未下達之前，采取提前劃撥前期準備工作經(jīng)費的辦法，推進項目建設(shè)速度。同時，通過嚴格資金管理，建立專項賬戶、按進度撥付資金，保證工程質(zhì)量。
    （五）狠抓初、高中畢業(yè)班管理，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。組織召開了初三教學(xué)研討會，落實了加強初三教學(xué)工作的辦法措施。組織召開了高三教學(xué)質(zhì)量分析會，制定了提升高考質(zhì)量的措施。狠抓中考、高考各環(huán)節(jié)工作，確保了中考、高考安全順利實施。
    投資70萬元完成標準化考場建設(shè)，確保國家級考試公正。
    （六）全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。貫徹落實中央7號文件精神，切實加強學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國防教育工作，并積極組織學(xué)生參加各項比賽。為展現(xiàn)近年來我縣取得的素質(zhì)教育成果，進一步推動素質(zhì)教育的實施，5月30日舉辦筠連縣第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演活動。
    嚴格執(zhí)行國家課程標準，深化課程與教學(xué)方法改革。認真抓好高中學(xué)業(yè)水平考試和畢業(yè)會考工作，做好學(xué)生成長記錄，實行綜合素質(zhì)評價。進一步加強普通高中新課改學(xué)生學(xué)籍信息網(wǎng)絡(luò)管理工作，嚴格學(xué)籍管理。建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度，加強對學(xué)生的理想、心理、學(xué)業(yè)等多方面的指導(dǎo)。
    （七）加強管理，狠抓培訓(xùn)，大力提升師資水平。加強教師隊伍建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，加強師德師風(fēng)建設(shè)，嚴禁在職教師有償家教和義務(wù)教育收費補課，嚴禁違規(guī)征訂教輔資料。組織實施“國培計劃”和骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)，發(fā)揮示范作用。組織教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)考試，提高教師教學(xué)水平。啟動新一輪中小學(xué)、幼兒園教師全員培訓(xùn)。
    （八）繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)。印發(fā)《關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的`十條禁令》，從教師的日常行為、教學(xué)行為等方面加以規(guī)范，以建立健康和諧的師生關(guān)系為核心，以提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點，全面發(fā)動、全員參與，全面提高師德水平，努力打造一支讓人民滿意、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生成長的教師隊伍。
    （九）全力抓好中小學(xué)幼兒園安全工作。圍繞“構(gòu)建平安和諧校園，辦好人民滿意教育”這一重心，進一步夯實中小學(xué)幼兒園安全基層和基礎(chǔ)工作。著重工作過程和細節(jié)，強化監(jiān)管，促進落實，突出重點，防范事故。進一步推進中小學(xué)幼兒園安全工作制度化、日?；⒕毣?、規(guī)范化、科學(xué)化，進一步鞏固和完善中小學(xué)幼兒園安全工作長效機制。加強安全教育宣傳，努力構(gòu)建中小學(xué)幼兒園安全文化體系。加強學(xué)校后勤保障工作，重點規(guī)范學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂管理。
    （十）加強黨建，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。深入開展黨的十七屆六中全會以省、市、縣各級黨代會精神的學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹活動。以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“春風(fēng)經(jīng)驗”學(xué)習(xí)活動為契機，加強教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)。全面開展“鄉(xiāng)學(xué)文建明、村學(xué)王家元”學(xué)習(xí)活動。繼續(xù)開展黨員示范崗活動。積極推進黨務(wù)公開工作。
    深化教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，努力解決群眾關(guān)注的熱點難點問題。加強教育局機關(guān)行政效能建設(shè)，確保各項工作高效運行。加強教育收費監(jiān)督檢查，進一步規(guī)范教育收費行為，鞏固教育收費示范縣創(chuàng)建成果。認真抓好懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，構(gòu)建教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險懲防機制。強化系統(tǒng)內(nèi)部審計工作、認真開展教育經(jīng)費使用管理的審計和審計調(diào)查。進一步加強規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的監(jiān)督檢查。加大案件查處力度，認真調(diào)查和處理違規(guī)違紀行為。
    （十一）切實維護教育系統(tǒng)穩(wěn)定。認真抓好信訪接待工作，解決好初信初訪反映的問題。()狠抓矛盾糾紛排查化解工作，加強信訪問題研判工作，建立輿情分析制度。對信訪積案，繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)包案，努力化解。認真抓好重大節(jié)假日、紀念日和敏感期、特殊事件期間學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保教育系統(tǒng)持續(xù)穩(wěn)定。
    （一）繼續(xù)深化學(xué)校管理，落實“四測評一常規(guī)”制度，機關(guān)工作重心下移，著力推進學(xué)校管理規(guī)范化、精細化，促進中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)明顯提升。
    （二）著力抓好中小學(xué)校舍安全工程、鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心幼兒園工程、教師周轉(zhuǎn)房工程、學(xué)生寄宿制建設(shè)等工程建設(shè)，確保完成縣委下達的教育重點工作目標任務(wù)。
    （三）加快職教中心建設(shè)，狠抓職教招生工作，著力推進職教攻堅目標。
    （四）以師德師風(fēng)建設(shè)、教師培訓(xùn)為重點，著力加強師資隊伍建設(shè)。主要是抓好從公辦學(xué)校代課教師中招聘的正式教師的培訓(xùn)及考試工作，組織普通高中教師參加課改培訓(xùn)，村小負責(zé)人和骨干教師培訓(xùn)工作，教師暑期政治學(xué)習(xí)工作。
    （五）加強中小學(xué)幼兒園安全管理，著力維護中小學(xué)幼兒園安全穩(wěn)定。
    （六）抓實抓細營養(yǎng)改善工作，細化完善營養(yǎng)改善各環(huán)節(jié)管理制度，保證該項工作有序進行。
    （七）評選表彰先進教育工作者和優(yōu)秀教師，開展第二十八個教師節(jié)慶?；顒?，著力營造尊師重教的輿論氛圍。
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)工作總結(jié)篇十一
    xx年x月，我受聘進入尚春校園工作，轉(zhuǎn)眼進入校園已有一年，作為一名新教師，在各位老師的幫忙和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下，我成長、進步、收獲了不少。回顧這一年，對自己的工作表現(xiàn)有滿意的同時也發(fā)現(xiàn)了不足，今后的工作中，我會全力拓展自己好的一面，努力克服自己不足的地方。
    本年度，我擔(dān)任八年級物理以及九年級化學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點：
    作為新教師，剛開始對教學(xué)有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改善自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
    在備課時我認真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，努力調(diào)動學(xué)生的用心性，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學(xué)生表揚鼓勵。做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，使學(xué)生學(xué)有所得。
    每上完一堂課，立即進行總結(jié)反思，并寫下教學(xué)反思，在教學(xué)中提高自己。用心學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好的進行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來學(xué)習(xí)，使我收獲不少，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的進步。
    作為理科教師，給學(xué)生適量的練習(xí)是必不可少的，在努力講清楚理論知識外，課堂內(nèi)外為學(xué)生安排適宜的練習(xí)，并將練習(xí)狀況作為反饋信息的路徑，查漏補缺，努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
    在此基礎(chǔ)上，我用心參加校園組織的各種教學(xué)及其他活動。認真上號每一節(jié)公開課，并在20xx年春期公開課中獲得一致好評。在20xx年x月的名師儲備工程活動中，教具制作比賽獲一等獎，獲綜合獎二等獎。獲瀘縣教師教具制作比賽二等獎。撰寫的論文《淺談農(nóng)村初中物理有效教學(xué)的實現(xiàn)途徑》論文獲瀘縣中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文二等獎。
    今后，為了更好扮演教師的主角，使自己成長更多，我為自己設(shè)立了以下幾個目標，以激勵自己：
    1、在教育教學(xué)的思想上，認真學(xué)習(xí)新課標，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進。
    3、加強學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平，同時也要用心參與課題探究。
    4、繼續(xù)堅持閱讀相關(guān)的優(yōu)秀文章并做好總結(jié)，將自己的教育心得同其他老師分享，為校園和自己的教學(xué)課題努力做好研究。
    在今后的教學(xué)中，我會努力思考探索，掌握更多教育規(guī)律和教育方法。用心體會教學(xué)中的點點滴滴以使自己變得更加強大。用真誠對待學(xué)生，用職責(zé)保護學(xué)生，用行動回饋家長，用收獲回報社會。成為一名讓學(xué)生貼心，讓家長舒心，讓社會放心的優(yōu)秀教師。
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)工作總結(jié)篇十二
    20xx年是全面深化改革的關(guān)鍵之年，我局深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神，在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，強化為民服務(wù)，精心打造衛(wèi)生計生系統(tǒng)精神家園和技術(shù)家園，著力加強衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)，全力提升衛(wèi)生服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
    一、工作成績。
    (一)簡政放權(quán)，樹立衛(wèi)計工作新形象。
    一是正式設(shè)立廣州市番禺區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局(簡稱區(qū)衛(wèi)計局)。5月，我局對衛(wèi)生和計生工作職能調(diào)整，配置了7個內(nèi)設(shè)機構(gòu)。二是完成公醫(yī)辦的移交工作。9月1日起，我局將區(qū)公費醫(yī)療管理辦公室成建制劃轉(zhuǎn)至區(qū)人力資源和社會保障局。三是完成婦幼保健和計劃生育技術(shù)的整合工作。我局已起草《番禺區(qū)婦幼保健計劃生育服務(wù)中心機構(gòu)編制方案》和《番禺區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心機構(gòu)編制調(diào)整方案》，近期將提交市衛(wèi)計委和區(qū)政府審定。
    (二)穩(wěn)中求進，步入醫(yī)改“深水區(qū)”。
    一是全面落實農(nóng)村衛(wèi)生站改革，制訂了《番禺區(qū)村衛(wèi)生站實施基本藥物制度方案》，建立了鄉(xiāng)村醫(yī)生退出機制。二是推進社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生綜合配套改革，完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)管理機制和運行機制及績效工資激勵機制。增加獎勵性績效工資比例，從基礎(chǔ)性績效與獎勵性績效4:6調(diào)整為6:4。三是組建區(qū)中心醫(yī)院和何賢紀念醫(yī)院為牽頭單位的兩個醫(yī)聯(lián)體，提升醫(yī)療服務(wù)體系整體運行效率。目前已基本建立上下聯(lián)動、基層首診、分級診療機制，有效提升醫(yī)療服務(wù)體系整體運行效率，提升基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)服務(wù)水平，切實方便群眾就醫(yī)，減輕患者醫(yī)藥費用負擔(dān)。
    (三)日臻完善，提升疾病預(yù)防控制能力。
    一是登革熱疫情防控成效顯著。我局制定了詳細的防控計劃和方案，指導(dǎo)各醫(yī)療衛(wèi)生單位開展相應(yīng)防控工作。編印《番禺區(qū)登革熱防控工作簡報》，及時將防控工作情況向全區(qū)通報，現(xiàn)共編制登革熱簡報7期。截止10月27日，全區(qū)共報告2例登革熱本地感染病例(大石街)，4例輸入性登革熱病例(小谷圍街2例，市橋街和石樓鎮(zhèn)各1例)每個病例均能嚴格進行隔離治療，每個疫點都開展了及時、全面的應(yīng)急疫情處置工作，無二代病例發(fā)生。
    二是進一步加大疾病預(yù)防控制力度。全區(qū)甲類傳染病零發(fā)生，乙類、丙類傳染病發(fā)病率遠低于國家規(guī)定的安全水平。有力控制艾滋病、性病、病毒性肝炎、結(jié)核病等重大傳染病，全面開展兒童免疫規(guī)劃工作，各項疾病防控指標排在全市前列。
    三是慢性病防控工作得到加強。健康城市和健康教育工作順利推進。加強慢性病高危人群的篩查和干預(yù)，規(guī)范慢性病患者管理。范化管理了高血壓、糖尿病等慢性病患者。2月4日，我區(qū)順利完成國家下達的慢阻肺監(jiān)測工作任務(wù)。5月19日啟動了大腸癌篩查篩查工作。根據(jù)第六次人口普查結(jié)果，我區(qū)常住人口共142萬人，全區(qū)各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)累計共為121萬名居民建立居民健康檔案。
    (四)精益求精，推進全民健康教育。
    一是推進全民健康促進工程。加強健康教育隊伍建設(shè)，開展“健康社區(qū)行動”，鞏固800戶“健康家庭”創(chuàng)建工作。做好公共場所、生活飲用水、學(xué)校衛(wèi)生、傳染病防治、醫(yī)療衛(wèi)生等監(jiān)督和監(jiān)測工作。
    二是繼續(xù)開展全民體檢工程。提供上門、定點及直接到醫(yī)院接受體檢等服務(wù)方式，加大力度對65歲及以上老年人、高血壓患者、糖尿病患者、孕產(chǎn)婦、兒童等重點人群提供每年一次有針對性的體檢服務(wù)。同時加快推進中醫(yī)治未病工作。區(qū)內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心全部設(shè)有中醫(yī)科和中醫(yī)診室，大力推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù)，在基本醫(yī)療服務(wù)中注重運用中醫(yī)藥方法。
    三是大力推進婦兒關(guān)愛工程。進一步健全三項重大婦幼公共衛(wèi)生工作和艾滋病、_、乙肝母嬰阻斷工作，指導(dǎo)全區(qū)實施孕產(chǎn)婦住院分娩、農(nóng)村婦女兩癌檢查以及育齡婦女葉酸發(fā)放三項重大婦幼公共衛(wèi)生工作。落實母嬰安康計劃，定期督導(dǎo)區(qū)域重癥孕產(chǎn)婦和兒童救治工作，組織協(xié)調(diào)重癥孕產(chǎn)婦和重癥兒童的搶救。
    整合資源，開展0至3歲科學(xué)育兒工作。向家長普及科學(xué)的嬰幼兒喂養(yǎng)、保健以及教育知識，促進嬰幼兒健康成長。2014年10月至20xx年9月,全區(qū)共開展科學(xué)育兒活動1263場，為萬名嬰幼兒及其家長提供優(yōu)質(zhì)的科學(xué)育兒服務(wù)。
    四是開展健康設(shè)施提升工程。今年我區(qū)慢病站、區(qū)岐山醫(yī)院、化龍醫(yī)院等7個單位基建工程全部委托區(qū)基建辦代建，避免籌建走彎路。目前，何賢紀念醫(yī)院改擴建工程已動工，區(qū)中醫(yī)院何添樓改造工程加快推進，預(yù)計20xx年底完工投入使用，區(qū)第二人民醫(yī)院新院區(qū)建設(shè)進展順利，今年7月16日已實現(xiàn)主體樓封頂。石樓、化龍醫(yī)院項目正在辦理報建前期手續(xù)及深化設(shè)計方案。
    五是穩(wěn)步推進智慧健康工程。順利推進“健康包進家庭、健康小屋進社區(qū)，健康通配醫(yī)生”工作，打造24小時健康咨詢服務(wù)平臺，探索居民足不出戶即可享受全方位醫(yī)療保健服務(wù)的新模式。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心循環(huán)利用1000套健康包為家庭提供契約式慢病管理服務(wù)，全區(qū)安裝10個健康小屋提供自助檢測，手機app“康樂有道”已上線，正在完善各種應(yīng)用功能。為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心配備健康通，提供移動建檔、上門隨訪服務(wù)。
    六是努力創(chuàng)建婦幼健康示范區(qū)。我區(qū)流動人口眾多，每年2萬多名新生兒出生，死亡率的控制難度也隨之增大。區(qū)委、區(qū)政府高度重視婦幼健康工作，將其納入?yún)^(qū)“十二五”規(guī)劃，將“兩率”及主要指標納入政府目標責(zé)任制考核。結(jié)合建設(shè)“健康幸福番禺”總目標，將婦幼健康工作“婦兒關(guān)愛工程”作為重點內(nèi)容納入《2013-20xx年健康番禺行動計劃》和“番禺十大健康工程”，進行常態(tài)化、制度化、專項化管理。積極創(chuàng)建社區(qū)婦幼示范點，何賢紀念醫(yī)院成為廣東省婦幼基本公共衛(wèi)生服務(wù)示范單位。今年5月7日，全省各地級市婦幼保健機構(gòu)主管院長、婦幼保健業(yè)務(wù)骨干到番禺交流學(xué)習(xí)，將我區(qū)婦幼公共衛(wèi)生服務(wù)模式作為“番禺經(jīng)驗”在全省進行推廣。
    七是推進新家庭計劃，加強家庭發(fā)展能力建設(shè)。我區(qū)選定東環(huán)街和大龍街金海岸社區(qū)為我區(qū)開展家庭發(fā)展項目試點。舉辦“番禺區(qū)新家庭計劃家庭發(fā)展能力建設(shè)”培訓(xùn)班，對全區(qū)16個鎮(zhèn)街計生辦及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作人員進行培訓(xùn)，進一步推進創(chuàng)建幸福家庭工作。
    (五)轉(zhuǎn)型升級，優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)軟實力。
    1.加快醫(yī)院轉(zhuǎn)型升級。鐘村醫(yī)院今年已經(jīng)通過二甲醫(yī)院初步評審。何賢紀念醫(yī)院正按三級婦幼保健院規(guī)劃加快建設(shè)，已提交三甲醫(yī)院評審申請。石樓人民醫(yī)院正進行軟硬件的改造，為申評二甲醫(yī)院作準備。
    與此同時，我區(qū)加強推進社會資本辦醫(yī)，在市衛(wèi)計委及區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，與泰康人壽公司等社會資源商談合作事宜，進一步推進_醫(yī)院在我區(qū)建設(shè)新院及區(qū)內(nèi)多家二甲醫(yī)院公里改革相關(guān)事宜。
    2.大力發(fā)展省市重點學(xué)科。目前全區(qū)擁有國家級預(yù)選重點?？?個，省級重點?？?個，市級重點?？?個。今年全系統(tǒng)共獲科研立項99項，發(fā)表sci收錄論文12篇。在區(qū)心血管研究所的基礎(chǔ)上，新增區(qū)康復(fù)研究所、區(qū)腫瘤研究所、區(qū)醫(yī)學(xué)影像研究所3個臨床科研機構(gòu)。區(qū)中醫(yī)院骨傷科和腦病科被評為廣東省中醫(yī)重點?？?，骨傷科還是我區(qū)唯一的國家級重點專科協(xié)建單位，是中醫(yī)藥強省和廣州市“1357”重點中醫(yī)?？?，針灸科為市中醫(yī)名科，心血管科、脾胃病科分別為廣東省、市“十二五”中醫(yī)重點?？平ㄔO(shè)單位。
    3.加快推進名醫(yī)工程。建立人才戰(zhàn)略體系，留住現(xiàn)有人才、引進高層次醫(yī)療專家人才，推出一批名醫(yī)生、名專家。繼續(xù)實施“與巨人同行”、“引進”和“借腦”等高級人才發(fā)展計劃三大行動，采取請進來、送出去的辦法，通過論壇、辦班、講學(xué)、培訓(xùn)、帶徒、會診等多種方式，重點培養(yǎng)區(qū)級重點衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才，優(yōu)化職稱結(jié)構(gòu)，提高整體醫(yī)療水平。
    (六)自律甚嚴，打造醫(yī)療“技術(shù)家園”。
    1.持續(xù)提高醫(yī)療技術(shù)水平。成立區(qū)醫(yī)療質(zhì)量安全控制中心，對醫(yī)院進行不定期飛行檢查，分析醫(yī)療糾紛等不良事件，督導(dǎo)醫(yī)院整改，推行重點疾病、重點手術(shù)等醫(yī)療質(zhì)量指標監(jiān)控。與中山大學(xué)第一附屬醫(yī)院合作，全面推行新型“三基”、“三嚴”培訓(xùn)與考核，目前已完成全區(qū)近6000名醫(yī)護人員的心肺復(fù)蘇技能考核。合理用血，加強宣傳，提升群眾無償獻血滿意度。
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)工作總結(jié)篇十三
    兩個月的培訓(xùn)時間轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧掛職期間的學(xué)習(xí)與生活，我們內(nèi)心充滿無限感激，心頭漾起感動！感謝閔行區(qū)教育局給我們搭建學(xué)習(xí)途徑，感謝夷陵區(qū)教育局提供學(xué)習(xí)機會，更要感謝莘莊鎮(zhèn)小領(lǐng)導(dǎo)、教師的真誠相待，顧校長的不吝賜教！培訓(xùn)的日子終生難忘，培訓(xùn)的收獲終身收益！
    一是政府投入足。閔行區(qū)委建立從搖籃到拐杖的服務(wù)體系，對教育傾其所能，盡其所職。區(qū)鎮(zhèn)兩級政府認真履職，營造良好教育環(huán)境。保證了學(xué)校的硬件投入和設(shè)施設(shè)備的配套，滿足學(xué)校的發(fā)展需求，提升學(xué)校的品位檔次。
    二是部門支持多。閔行區(qū)始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。財政局，保證教育經(jīng)費的投入力度，排除學(xué)校教育發(fā)展的后顧之憂；人保部，搭建教育人才的交流平臺，各取所需，保證教師管理的流動性，促進了教師、校長隊伍的.共享與流動。建立“一校多區(qū)”；建設(shè)局以項目為契機，內(nèi)強教育內(nèi)涵，外樹教育品牌；政府設(shè)立“閩建”基金會，獎勵教育，支持教育。在社會中形成條塊結(jié)合，齊抓共管，協(xié)調(diào)推進的教育發(fā)展機制。
    一是校長思想明，一個好校長就是一所好學(xué)校。身為特級校長的顧慶余，既有先進的管理經(jīng)驗，又是教學(xué)的行家里手。他既能高瞻遠矚，又能注重細節(jié)。閔行莘莊鎮(zhèn)小秉承“一切為了孩子的成長和發(fā)展”的辦學(xué)目標，從外部環(huán)境到內(nèi)部管理無不體現(xiàn)這樣一個理念。走進校園就有大氣、美觀、曲徑通幽、適用的感覺。
    二是文化內(nèi)涵深，校園文化是一道靚麗的風(fēng)景，
    提示語溫馨；設(shè)計的畫面精致；走廊上的宣傳語特色鮮明；餐廳的警示語文化內(nèi)涵深刻；教室內(nèi)的布置別具匠心；綠化帶內(nèi)的提示牌意味深長，極其符合孩子心理。真是綠色的校園、花香的校園、果樹的校園、書香的校園、藝術(shù)特色的校園。
    三是縱橫發(fā)展快。南校區(qū)的發(fā)展僅有五年時間，在五年里學(xué)校由原來的18個班增擴到45個教學(xué)班，走內(nèi)涵發(fā)展之道。以二次課改為推動力，教學(xué)科研穩(wěn)中求進，體育、音樂特色鮮明。辦學(xué)水平家喻戶曉！
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)工作總結(jié)篇十四
    一年里，我認真做好本職工作，認真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的一年的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
    作為一名教師，我深感思想的重要和素質(zhì)的過硬。所以在這一學(xué)期里我繼續(xù)學(xué)習(xí)了黨和國家的教育方針，教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，并向有豐富業(yè)務(wù)經(jīng)驗的黨員同志學(xué)習(xí)，增強自身師范素質(zhì)，真正做到熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，為人師表，教書育人。
    本學(xué)期，我教授八年級2班的英語。在教學(xué)方法上，采用的是分組教學(xué)法，全班共分8個學(xué)習(xí)小組，每個小組由一位組長負責(zé)組織學(xué)習(xí)和督促檢查，對每一節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行組織學(xué)習(xí)，對基本概念進行背誦檢查。這樣減輕了教師的負擔(dān)，使學(xué)生也能夠及時的反饋和交流，更加有利于合作學(xué)習(xí)。對于隨堂聯(lián)系和習(xí)題，我都是逐題在課堂上輔導(dǎo)，個別輔導(dǎo)糾正，學(xué)檢的練習(xí)題都要在業(yè)余時間和禮拜天做，都能夠及時的批改。配套練習(xí)由于難度較大，只要求一類生完成，并且給予指導(dǎo)，學(xué)生完成作業(yè)的情況較好。期中考試和期末考試的優(yōu)秀率及格率比較符合預(yù)期。我們班在年級中的英語成績一直是一馬當(dāng)先的。
    我作為八（2）班的班主任，我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在這一年的工作中，我取得了一定的成績：我自己獲得了虹口區(qū)英語教師技能大賽的三等獎，我班的程浩淼和陳詠琪在學(xué)校的文科上獲得了古詩文大賽一等獎和三等獎。我們班獲得了校的流動紅旗優(yōu)勝班級和學(xué)校集體舞的優(yōu)勝獎。
    路漫漫兮其修遠兮，吾將上下而求索。走在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)工作總結(jié)篇十五
    xxxx年全市教育工會工作以科學(xué)發(fā)展觀為指引，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的指導(dǎo)精神，以發(fā)展和諧勞動人事關(guān)系促進和諧校園創(chuàng)建為主線，以推進學(xué)校民主政治制度建設(shè)為重點，圍繞市教育局黨委“高標準高質(zhì)量普及15年教育，打造xx特色的現(xiàn)代化教育強市”這一中心任務(wù)，發(fā)揮教育工會自身優(yōu)勢，創(chuàng)新思路、強化措施、求真務(wù)實，推進教育科學(xué)和諧發(fā)展，較好地完成了各項工作任務(wù)，取得了新的成績。
    通過幾年的民主管理實踐，學(xué)校行政和工會普遍認為：學(xué)校實行民主管理，是促進學(xué)校提高管理水平，努力實現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化的需要。對有關(guān)學(xué)校全局性、長遠性且影響重大的決策，通過民主決策的制度和程序，認真聽取廣大教職工的意見，把行政領(lǐng)導(dǎo)集中管理與工會民主管理有機結(jié)合起來，既可以防止或減少失誤，保證各項決策的科學(xué)性和權(quán)威性，又可以把決策變成大家的意志和自覺行動。教代會作為學(xué)校加強民主管理的主陣地，市教育工會要求各基層工會：一是進一步堅持和完善教代會制度，通過抓教代會制度建設(shè)、規(guī)范運作和職權(quán)落實，充分發(fā)揮教代會在學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督中的作用。上半年專題召開市屬學(xué)校工會主席會議，共同研討學(xué)校民主管理和教代會制度建設(shè)，部署深化學(xué)習(xí)和貫徹落實工作。二是不斷拓展教職工民主參與的渠道，上半年重點檢查監(jiān)督了各學(xué)校（單位）的校務(wù)公開工作。
    圍繞教育局黨委“以師德為導(dǎo)向，努力建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍”這一中心工作，發(fā)揮教育工會的組織優(yōu)勢，以師德師風(fēng)建設(shè)為切入點，積極配合抓行風(fēng)建設(shè)。在全市教育工會系統(tǒng)深入持久地開展以愛崗敬業(yè)、為人師表為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動。上半年專門匯編了“５．１２”四川大地震優(yōu)秀教師事跡錄，作為教師師德教育的主要教材，分發(fā)到全市教職工手中，并和市教育局黨委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于向抗震救災(zāi)英雄教師學(xué)習(xí)的通知》，同時組織并指導(dǎo)市屬學(xué)校開展形式多樣的師德師風(fēng)建設(shè)活動，年初市教育工會還表彰了工會系統(tǒng)52家先進集體和60名先進個人，以此引導(dǎo)教職工努力做到“學(xué)為人師，德為人范”。
    愛護教師身心為主題的關(guān)愛工程，發(fā)揮工會組織優(yōu)勢，加強對廣大教職工的人文關(guān)懷，有計劃地開展了健康向上的文體活動。在切實抓好學(xué)校教職工每日半小時體育活動制度落實的同時，上半年組隊參加了市總工會組織的全市職工乒乓球比賽。組織市屬教職工參加迎奧運體育攝影藝術(shù)展覽比賽。在”三八”節(jié)到來之際，組織市屬工會開展了多項文體比賽，取得了較好的效果。
    首先加強了工會的組織建設(shè)，按照黨管干部的原則，將基層工會主席納入局管干部的范圍，明確規(guī)定學(xué)校工會主席必須由校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。積極探索學(xué)校后勤崗位上的外來務(wù)工人員加入工會的各種組織形式，到目前為止，市屬學(xué)校90%的臨時工都加入了工會組織。其次是加強了工會干部隊伍建設(shè)，組織工會干部學(xué)習(xí)工會工作法律規(guī)章和相關(guān)知識，切實增強解決實際問題的能力。通過多種途徑對新上崗的工會干部進行培訓(xùn)和組織再學(xué)習(xí)，五月份市教育工會專門組織市屬學(xué)校工會干部到湖州市教育工會觀摩學(xué)習(xí)。上半年專門召開了市屬工會信息員工作會議。
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)工作總結(jié)篇十六
    從20__年九月初開始，我成為了一名教師已經(jīng)有快半年時間了，在這半年時間當(dāng)中，通過自己在___學(xué)校的教育的實踐報告，我對教師這一行業(yè)有了全新的認識，如果說教師是陽光下最偉大的職業(yè)，那么，作為一名教師，除了要教給學(xué)生課業(yè)知識外，對學(xué)生人生觀、道德觀、價值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用，這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng)，能否擁有一顆愛心，將自己的全部熱情奉獻給教育事業(yè)，是評價一名教師合格與否的基本準則，每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行;其身不正，雖令不行，對學(xué)生施以德育，教師必須具備師德，所謂師德，是教師進行教育教學(xué)工作，處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準則和行為規(guī)范，包括教師的道德品質(zhì)、理想信念，對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等，教師是學(xué)生的榜樣，一言一行都會影響學(xué)生的成長，必須言傳身教相結(jié)合。在具體的教學(xué)實踐中，我始終把師德放在第一位，對學(xué)生熱心、耐心、貼心，不歧視學(xué)生，對學(xué)生一視同仁，發(fā)現(xiàn)學(xué)生進步之后，及時表揚，激發(fā)學(xué)生的榮譽感，并且嚴格約束自己的言行，因為我深知“身教重于言教”，“為人師表”是多么重要。
    為了這份事業(yè)，我忠愛的教育事業(yè)，我會摒除雜念，把所有的熱情，所有的愛傾注于學(xué)生身上，依法從教，嚴謹治學(xué)，廉潔從教，尊重家長，不愧于“人民教師”這個光榮的稱號!
    學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
    學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
    說己之欲說寫己之欲寫提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài)從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能使思維趨于活躍使靈氣得到解放。
    _有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的?！蓖瑯樱乩斫處熑绻麤]有淵博的知識，不注重吸納時代活水，創(chuàng)造力就是一句空話。
    憑著對教育事業(yè)的摯愛深情，憑著“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心，我針對地理教學(xué)中存在的弊端，結(jié)合自己的教學(xué)實踐，進行了大膽的教學(xué)改革，我們認為：讀書，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征，實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
    事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標更加遠大，步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
    近期發(fā)展目標：本學(xué)期我教思想品德和社會這一科，所以本學(xué)期我將主動學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，系統(tǒng)學(xué)習(xí)思品和社會這一科的專業(yè)知識，全面把握目標，積極探索科學(xué)的教育方法，豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)(讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)能對生活中遇到的道德問題做出正確的判斷和選擇，學(xué)生學(xué)習(xí)搜集、整理、、分析和運用社會信息，能夠運用簡單的學(xué)習(xí)工具探索和說明問題。)，擴展教學(xué)內(nèi)容，積極參加校驗、科研活動，不斷提高教學(xué)能力和水平。我要掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，提高實施新課程的能力，盡快適應(yīng)課程改革需要。將知識目標、技能目標轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué)習(xí)目標;教學(xué)思路要清晰，要合理安排師生活動;根據(jù)教材特點和學(xué)生實際，精心設(shè)計學(xué)習(xí)活動;積極倡導(dǎo)自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式。
    專業(yè)發(fā)展計劃。
    1師德：熱愛自己的教育教學(xué)工作、熱愛學(xué)生，不計個人得失，對學(xué)生和藹可親，課外活動免費指導(dǎo)，鉆研教學(xué)理論，提高課堂教學(xué)效率。
    2教育教學(xué)：在課堂教學(xué)中貫徹二期課改的理念，以課堂教學(xué)改進點“課堂教學(xué)的拓展廣度和深度”為切入點，深入探討課堂教學(xué)規(guī)律，摸索新課改下課堂教學(xué)規(guī)律。
    3專業(yè)培訓(xùn)：(1)積極參加新的一輪教師培訓(xùn)(2)多進行信息技術(shù)應(yīng)用于課堂的練習(xí)(3)研究新教材、領(lǐng)悟新課程理念。(4)與時俱進地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)理論，重點是學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生自主教育方面的書籍。
    4業(yè)余閱讀：多看報紙和新聞，了解國際國內(nèi)時事，多看百科全書，多體會日常生活，增大課堂教學(xué)拓展的時空。
    5教研：配合學(xué)校課題研究，完成史地組子課題的結(jié)題工作，把教科研應(yīng)用于課堂教學(xué)工作之中，使課題研究具有生命力。
    三專業(yè)發(fā)展的期望。
    1教育教學(xué)：加強地理專業(yè)能力的學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力，加強心理知識的學(xué)習(xí)，充分認識學(xué)生，理解學(xué)生，走入學(xué)生的心靈深處，備課時注重對學(xué)生的學(xué)情研究，設(shè)計適合學(xué)生的教學(xué)方式;在進行地理教學(xué)工作的同時加強思想教育，注重德育知識的學(xué)習(xí)我教學(xué)方法的使用，充分體現(xiàn)教育功能。
    2教研：加強教育理論的學(xué)習(xí)和進修，彌補自身的不足，尤其是世界上的著名教育專家理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，找機會聽取專家的學(xué)術(shù)報告，將所學(xué)的知識應(yīng)用于教育教學(xué)的工作之中，深入探討具有時代精神的教育課題，提升自己的教科研能力。
    發(fā)展計劃。
    利用課余時間和休息日進行自學(xué)專業(yè)理論知識及各方面相關(guān)知識，參加高等自學(xué)考試提高學(xué)歷和理論修養(yǎng)。2、認真理解鉆研教材，并在實踐中掌握教與學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系。3、積極參加各種教育培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)能力水平。4、認真總結(jié)反思每一堂課，虛心請教其他教師，不斷積累經(jīng)驗。5、尊重和平等地對待每一個學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系。6、勇于參與實踐創(chuàng)新活動，培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力。
    發(fā)展內(nèi)容。
    1、知識方面：繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    專業(yè)理論知識，提高學(xué)歷;撐握一定的科學(xué)技術(shù)社會知識及教師應(yīng)具備的專業(yè)知識;了解課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)和課程目標及課程評價方面的知識;撐握學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律的知識及現(xiàn)階段的認知水平等各方面的知識。
    2、技能方面：具有一定的教育科研能力;理解、把握和創(chuàng)造性地使用教材的能力;組織充滿生命活力的教學(xué)活動的能力;課后反思和自我評價的能力;熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力;善于溝通和合作的能力，有一定的創(chuàng)造思維和實踐的能力。3、身心發(fā)展方面：有廣泛的興趣愛好;熱情誠懇;自尊自信自愛自強;自我調(diào)控的能力和堅強意志品質(zhì)。
    發(fā)展目標。
    樹立正確的教育觀，繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，把握教育的真諦，進一步了解學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，力爭全面了解與教學(xué)有關(guān)的一些實際情況和具體的教學(xué)情境，把實踐經(jīng)驗與書本知識逐漸整合，并逐步掌握教學(xué)過程中的內(nèi)在聯(lián)系，撐握現(xiàn)代化教育信息技術(shù)，不斷更新知識，開闊視野，努力成為具有一定的實踐能力和創(chuàng)新能力的實干型人才。
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)工作總結(jié)篇十七
    2011-8-13。
    一年來，我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)女工委員會在教育系統(tǒng)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)上級女工委員會的工作部署，深入學(xué)習(xí)理論，堅持以法治會，加強自身建設(shè)，充分發(fā)揮女教職工的優(yōu)勢，在組織女教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、開展群眾性文體活動、幫扶困難師生等方面發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
    一、一、加強學(xué)習(xí)，努力提高女教職工的政治和業(yè)務(wù)水平。
    首先，我們加強了政治理論的學(xué)習(xí)，以鄧小平理論和黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，依法維護婦女兒童權(quán)益，不斷提高女教工的政治素質(zhì)，立足家庭推進社會和諧，做好婦女權(quán)益保障法的學(xué)習(xí)宣傳工作，團結(jié)動員學(xué)校廣大女教職工為構(gòu)建和諧社會而努力，為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)作貢獻。
    第三，加強了法制學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)《婚姻法》及《女教職工保護條例》，增強個人的法律意識，在各項工作中依法辦事。繼續(xù)抓好計劃生育工作、工作中緊緊圍繞《計劃生育目標責(zé)任書》這條主線，加強教職工的計劃生育工作；加強對學(xué)生健康教育、人口教育。
    通過學(xué)習(xí)，使女教職工在學(xué)校的各種活動中，體現(xiàn)獨特性，真正發(fā)揮半邊天的作用。
    二、以人為本，積極開展各項活動豐富師生生活。
    2010年十月份，我們組織廣大學(xué)生進行“誦讀《弟子規(guī)》，感恩父母”的孝德教育，組織他們誦讀比賽，繪制感恩手抄報，寫孝德感言。有兩名同學(xué)的手抄報在市級比賽中獲二等獎。通過本次活動，使廣大學(xué)生接受了一次良好的感恩教育。
    十一月份，調(diào)查了解我鎮(zhèn)個校的孤兒，在廣大女教職工中開展愛心教育，讓女教職工認領(lǐng)孤兒，做他們的“教師媽媽”。從學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心他們，我鎮(zhèn)的八名孤兒享受到了母愛，感受到了家的溫暖，使他們以積極的心態(tài)面對生活，健康成長。向孤兒學(xué)生奉獻母愛，既是女教師們義不容辭的責(zé)任，也是我們辦好人民滿意教育的重要內(nèi)容。
    十二月份，在廣大教職工中開展“獻愛心，捐獻冬衣”、“獻愛心，捐獻圖書”活動，廣大教師積極響應(yīng)號召，紛紛伸出援助之手，共捐衣871件，使受贈孤兒及貧困學(xué)生多達254人。“愛心冬衣”活動折射出了我鎮(zhèn)廣大教師身上所具有的助人為樂、無私奉獻的良好風(fēng)貌，為愛心教育畫上了重重的一筆。一月份，響應(yīng)市教育局號召，開展教育系統(tǒng)“樹師德，女教職工演講比賽”活動。我鎮(zhèn)通過嚴格篩選，選出代表郭曉燕同志參加比賽，并取得了第三名的良好成績。
    寒假即將來臨，為引導(dǎo)同學(xué)們健康上網(wǎng)，度過一個綠色的寒假生活，特向同學(xué)們發(fā)出“綠色寒假健康上網(wǎng)”的倡議。
    在這一年里，我們的女工工作取得了一定的成效，但還是存在著不少的問題，如，女教職工在參政議政方面的力度還不夠，還未能全面地讓女職工們對行政提的建議向?qū)W校行政反饋；對女職工們的工作、生活上的關(guān)心還不夠。對于這些問題，我們在以后的工作中會盡力改正，為女職工們爭取更多的權(quán)利和利益。