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        最新中職班學期工作計劃(模板17篇)

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            制定計劃之前,我們需要對目標進行充分的了解和分析,確保計劃的可行性和實效性。計劃需要有具體的行動步驟和時間安排,以及可衡量的目標和成果。范文中提供了一些實用的方法和技巧,可以幫助你更好地制定和執(zhí)行計劃。
            中職班學期工作計劃篇一
            教師要發(fā)揮自身人格魅力并積極了解他們,以此來激發(fā)學生學習的興趣,在潛移默化中提高學生的學習積極性與教學質(zhì)量。那么你清楚怎么寫x了嗎?下面是小編為大家收集有關于中職教師本學期工作計劃,希望你喜歡。
            經(jīng)過大三學年的積極過渡,學生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎上,總結以往畢業(yè)學年的工作經(jīng)驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:
            (一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
            首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態(tài),并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。
            其次,對于打算就業(yè)的學生,首先要督促英語過關和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學生的就業(yè)指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關系,向用人單位推薦我們的學生??傊畱氡M辦法幫助學生就業(yè),爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
            (二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設。
            繼續(xù)加強寢室文化建設,督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明。總價前幾年寢室文明建設的工作經(jīng)驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不應該放松,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?;谝陨蟽牲c原因,對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。
            (三)加強學生思想政治,保持學生思想穩(wěn)定。
            堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
            不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關注畢業(yè)生動態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。
            (四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。
            一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優(yōu)良學風班,在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務,督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業(yè)設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,了解學生動態(tài),提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。
            在過去的兩年時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時具進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作,使學生工作真正落到實處!
            新的學期,新的開始,教師新學期工作計劃。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉化成這學期的工作動力。現(xiàn)制定如下計劃:
            一、思想政治。
            始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協(xié)作的大家庭。
            二、個人業(yè)務。
            教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的'思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關教育書籍,與實踐相結合,以促進自身的發(fā)展。
            作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。
            三、教育教學方面。
            深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。
            四、家長工作。
            本學期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
            “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。
            新學期伊始,為了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:
            一、班級情況分析。
            從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習目的不明確,學習效率低,成績非常差。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。
            1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
            2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
            3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
            4、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關系。
            三,具體措施。
            (1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
            (2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。
            (3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
            (4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
            (5)盡量轉變差生的學習態(tài)度,努力提高他們的學習成績。
            (二)常規(guī)工作:
            (1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做“陽光學生”。
            (2)適當調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。
            (3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
            (4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
            (三)學風建設:
            1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
            2、做好后進生轉化工作。
            3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
            4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。
            新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:
            一、政治方面:
            新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
            二、素質(zhì)教育:
            我將注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結合所學內(nèi)容,使學生學習數(shù)學知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
            我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
            四、出勤:
            在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。
            五、教學常規(guī):
            我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
            在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
            通過本期教學,使學生形成一定的語文素質(zhì),能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
            作為一名人民教師,做好自己的教學工作,教好學生,讓學生學到知識、學好知識是我們的基本責任。而我作為一名英語教師,讓學生學好英語,有一個優(yōu)異英語成績,讓學生沉心于學習,讓家長放心于學校,也是我這個英語教師責無旁貸的事情。
            一、工作的重要指導思想。
            我作為一名初一英語教師,為了能夠做好下學期的英語教學工作,必須嚴格遵守教育部門和學校規(guī)定的《新課標》的重要綱要規(guī)劃,認真學習綱要的各項要求,做一名有英語技能、有教學技能、有教師責任的英語教師。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識,時刻保持學習,多參加系列講座,加強自己的思想建設,增加自己的教學能力。
            二、情況基本介紹。
            下學期我依舊帶我這一學期的班級,初一三班和初一五班。其中初一三班為優(yōu)秀班,共四十五名學生,初一五班為普通班,共四十一名學生。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀,五班學生英語成績較落后一些。本學期期末成績出來后,五班的班主任也找過我,希望我下學期,能夠更加照顧下五班學生的英語基礎,想辦法把他們的成績提上來,這當然是我責無旁貸的事情!
            初一下學期是學生們從小學進入初中的第二個學期,經(jīng)過一個學期的學習,大部分已經(jīng)適應了初中的生活。所以這一個學期,我不能再以之前那種輕松的學習態(tài)度來要求他們,而是漸漸地增加學習要求。
            這一個學期,共四個半月的時間,除去假期和考試的時間,差不多只有三個半月多的時間,所以我要抓緊每一分鐘時間,課堂四十五分鐘都充分利用好,給學生教好課。除此之外還要擠出時間,給他們做聽力練習,做口語練習。
            1、課文學習。這個學期的英語課文共八個單元,但只有三個多月的時間,所以在第一個月必須要上完unit1-unit3,第二個月上完unit4-unit6,第三個月上完剩下的課程,并且留出時間復習以往課文。
            2、留下最后半個月,給他們做好系統(tǒng)的語法學習,盡可能地講完幾種完成時態(tài)。
            3、單詞練習。兩個班級的基礎不一樣,所以規(guī)定三班一天記三十個單詞,五班一天記二十個單詞,每天中午上課前十分鐘,讓英語課代表統(tǒng)一默寫。
            4、口語練習。英語早自習的時候,帶他們朗誦課文。
            5、英語兩節(jié)課的時候,留二十分鐘給學生們放英語磁帶,鍛煉他們的聽力能力。
            一、指導思想。
            本學期主要工作以學習新“課標”、實踐新理念為中心,加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學科教學、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強學法指導,在課堂中體現(xiàn)學生的主體地位。以教育的科學發(fā)展觀為主線,以新的課程改革為契機,以語文課程標準為指導,以學習新理念,探討提高課堂教學效率為重點,認真組織教師學習語文新課程標準。結合我校高中語文發(fā)展的實際情況,積極探索語文教學規(guī)律,努力摸索科學的教學方法,促進教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,提升語文教學的質(zhì)量和水平,提高學生的語文素養(yǎng),促進語文教師的專業(yè)成長,努力構建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系,進一步提高我校語文教學質(zhì)量。
            二、工作目標:
            1、把握新課程標準下語文教學的新動向,在認真搞好教學工作和教科研工作的基礎上在進一步加強語文學科教學科研工作,爭取在語文研究性學習、校本科研方面取得突破性進展,形成學校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平。
            2、落實學校各項規(guī)章制度,努力學習,不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語文教育教學質(zhì)量。
            3、充分運用語文教學規(guī)律,加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養(yǎng),使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎。
            三、主要工作與措施。
            1、加強理論學習,深入研究新教材。加強對考綱和應試目標的前瞻性思考與研究,不斷深入學習和領會語文教育的新理論新思想新方法,不斷革新個人觀念和課堂架構,仔細研究教材,努力做到深入淺出。
            2、充分利用課堂主陣地,提高語文成績。在課堂上,根據(jù)高一學生實際情況,要多提問,多鼓勵,讓學生自主回答和解決各種遇到的問題,促進課堂的高效化,從而充分調(diào)動學生自主思維,努力提高學生的語文成績。
            3、充分利用教研組和備課組的力量,不斷通過聽課、學習、自我總結和反思,提升個人教學水平,取長補短,精益求精。
            4、繼續(xù)學習、經(jīng)常借閱各類業(yè)務刊物,勤做摘記,及時了解教學信息,加強教科研研究。深入鉆研教材,精心設計教學過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學結構,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
            5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓練。充分利用校圖書室和班圖書角,擴大學生的閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導。
            6、精心設計作業(yè),尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè),也可以放手讓學生自主選擇,把做作業(yè)的主動權交給學生。教師的批改、評講應做到細而勤。
            7、鼓勵學生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動,使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調(diào)學生深入生活,深入實際,把語文思維深深植根于生活的土壤中,學會用生活的邏輯去思考語文問題。
            8、充分利用和整合各種媒體及有效資源,為學生營造學習語文的良好氛圍,不斷提升學生的語文興趣,促進語文思維能力,鼓勵學生大膽發(fā)表看法,表達個人意見,尊重和采納學生意見,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。
            中職班學期工作計劃篇二
            做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。
            當了這么多年的班主任,我每學期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:
            全面貫徹黨的教育方針,深刻領會把握住《學生手冊》的方向,結合學校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學性。思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā),落實學校教育教學工作計劃,并做好學?!嗉墶议L的橋梁溝通,互相支持配合工作,全面推進素質(zhì)教育,提升學生的綜合素質(zhì)。
            我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學生素質(zhì)參差不齊,自主學習能力較差,缺乏良好的學習習慣和獨立生活習慣,學生之間分派較多,班級凝聚力較弱。
            1、修整、培養(yǎng)班干部隊伍,建立一支積極進取,責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成勤思好問的學風,團結進取的班風。
            2、主動關心學生,做好學生心理工作。開通“班主任信箱”、“班級qq平臺”等,并通過其了解學生;常到學生宿舍走走,主動與學生溝通,經(jīng)常與學生談心交流,了解她們的心理情緒、思想動態(tài),主動關心、安慰,幫助她們,及時疏導解決學生的問題,做學生的知心朋友;開設專題知識講座,加強心理引導;召開主題班會,加深學生的自我認識;努力培養(yǎng)良好的師生關系,以便更好地開展各項管理工作,促進學生的身心健康。
            3、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。在班級樹立做人第一,做學問第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,使學生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學習生活。激發(fā)學生強烈的學習動機,勤奮好學,培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
            4、發(fā)揮班會課的作用,加大教育力度。定期召開班級會議、班干部會議,突出學生的主體地位,讓學生及時了解自己,學會自己管理自己,并及時根據(jù)班級具體情況,給予正確的指導。也可利用成績優(yōu)秀的同學帶動較差同學學習的作用,分享她的學習經(jīng)驗,營造一個積極的學習氛圍。組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,促進學生身心的全面發(fā)展。
            5、教育學生努力學習,完成學習任務。學生的主要任務是學習,通過德智體操行分評比,增強學生學習動力,提升學習成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,以維持早讀、課堂及晚自習等班級學習秩序。
            6、及時與各科任老師聯(lián)系,抓好各門學科的學習成績。
            7、保持與家長聯(lián)系,及時向家長反映其子女在學校的紀律、學習、生活情況。做好“后進生”的轉化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學生。
            8、組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,如班級晚會、五。四青年節(jié)活動等,以豐富學生的課余生活,促進學生身心的全面發(fā)展。
            中職班學期工作計劃篇三
            “誰愛學生,學生就會愛他,只有用愛才能教育學生。”我認為班主任要善于接近學生,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎。所以,我也是這么做的,經(jīng)常一到下課我就來到班級,融入學生當中,與他們聊天,和他們交流,在這過程中,我用眼睛去觀察,用耳朵去傾聽,用心去體會,耐心、細心、真心、熱心地干好各項學生工作。在與學生的交流過程中,逐漸創(chuàng)建了良好的班風、學風;了解班級及班級學生主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解學生家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;同時還研究學生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解學生個人的生活環(huán)境等,以便使我更好地對癥下藥地教育每一個學生。
            “桃李不語,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一直堅信這一點。我要以自己的人格魅力來影響我的學生們。在親近與研究學生的過程中,我努力展現(xiàn)自身的文化素養(yǎng)與道德情操,使學生對你“既親近又崇拜”,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威信,使我的教育取得事半功倍的效果。
            加強學生的思想道德品質(zhì)修養(yǎng)是我們的最首要任務.它直接關系到學生未來的發(fā)展方向,影響他的'一生,因此,我首先抓思想教育。
            1、新生到校,我要求學生認真學習校紀和班規(guī),從小事著手,不染頭發(fā),不戴首飾……不因為成績好而放棄對其嚴格要求。
            2、公平寬容地對待每一個學生,不計較過去。對后進生,不急不躁,以一顆真誠的心,感化他們,激勵他們,安排他們與好學生一起坐,互相幫助,共同進步。
            3、圍繞《中職學生十不準》制定了較細的班規(guī),要求學生自覺遵守.并且成立五人小組管理班務,培養(yǎng)自管能力.學生基本能遵守各方面的紀律,如午睡紀律、課間紀律、和集會紀律等。
            4、開學不久,我就開始家訪,主要是電話家訪。家訪近10位同學,密切與家長聯(lián)系,共同管理學生,注意其發(fā)展的動向,及時提供幫助,向良性發(fā)展。
            5、經(jīng)常與學生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時予以調(diào)整.做好學生的思想工作。
            6、努力培養(yǎng)班干部管理能力,多談心,多討論,放手讓他們?nèi)ス芾?增強個人的獨立能力和管理能力。
            創(chuàng)建良好的班風,很大程度上是由班干決定的。班干對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手?!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
            當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助班干部樹立威信;其二,在鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求班干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;其三,培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
            除了選準班干以外,班級分為五個組,以自然座位為準,每組設立一個組長,由學生推選,組長全權負責各組的各項事務。尤其是早晨,堅決杜絕遲到現(xiàn)象,保證班級準時進入早讀狀態(tài)。在處理遲到問題時,由各組組長自行負責。在學校制度震懾下,再加上班級規(guī)定的約束和組長自覺帶動,各組表現(xiàn)出空前的團結和競爭能力,使各組無論是衛(wèi)生、出勤,還是學習熱情方面都有了極大的改善。這恰恰驗證了魏書生的那句話:“學生可以管學生的,班主任不要插手?!苯o學生更大的自由空間,充分發(fā)揮他們的自律性,他們真的能給班主任一個很大的驚喜。
            學生的天職是學習,因此班主任如何抓好學生們的學習才是最重要,也是最難的。因此,我對學生提出了“真聽、多做、好問、求精”口號,以此激發(fā)學生學習熱情,鼓勵他們既能夠勤奮好學又樂于互相討論精益求精,從而養(yǎng)成樂學好問的學習習慣。并且還按學科分層次組建8個學習小組,努力營造一種良好的學習風氣。對于個別差生還針對性提出“改變自己什么時候都不晚”的口號,以此激發(fā)他們學習的自信心,并鼓勵他們積極參加特長生的培訓,揚長避短,發(fā)揮自己優(yōu)勢。目前有2個同學參加了美術特長生,4個同學參加了體育特長生。
            中職班學期工作計劃篇四
            做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。
            當了這么多年的班主任,我每學期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:。
            一、提高知識,明確職責,加強責任感。
            班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。
            因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。
            1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。
            2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
            3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
            4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。
            5、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
            6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
            7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。
            二、熱愛學生,深入了解學生情況。
            要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。
            如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。
            三、實施班級管理,形成良好的班風。
            根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。
            2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。
            班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
            3、選好、用好干部。
            班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在上學期,同班同學彼此之間不熟悉,通過同學的主動競爭來選班干,但因部分班干能力不足,導致部分班務滯后。因此在這個學期以投票選舉的方式來選擇班干。
            4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質(zhì)。
            5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。
            6、加強班級文化建設。
            班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。
            (1)環(huán)境的潛移默化。
            (2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。
            總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,我為自己的成果感到驕傲。
            在以后的工作中我一定會更加的努力工作,讓學生在思想上有所進步,形成良好的習慣,也讓他們學有所獲。
            我認為,班主任善于抓學習習慣的培養(yǎng),有利于與各科教師形成教育合力,共同促進學習良好習慣的養(yǎng)成,從而也助于班風班貌的整體發(fā)展。
            中職班學期工作計劃篇五
            繼往開來,我們將要進入二年級上學期了。經(jīng)過一年的鍛煉和磨練我們變得更加成熟。我作為10護2團支書經(jīng)過這段時間的發(fā)展也是初見成效。這主要依靠全班廣大團員青年對我們工作的配合和支持。在之前兩學期里,我們共同面對風雨,我們共同走過光輝。在今后的日子中我們將繼續(xù)攜手走過漫長的道路,把我班建設得更好。對于未來有如何打算,如何建設得更好,現(xiàn)把下學期工作計劃如下:
            一、工作宗旨:
            作為一名團支書,肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責。故在本學期跟上一學期的最大不同之處就是要以思想建設為抓手,提高自己的積極主動性,在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。以思想建設帶動“三風”建設;以“三風”建設促進思想建設。兩者互相促進,互相發(fā)展。并且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。
            9月份工作提要。
            1.按照團委安排,積極認真地做好同學入校繼續(xù)學習的安排工作,并做好與對同學們的溝通交流工作。
            3.妥善安排好團支部內(nèi)部的建設工作,把工作精細規(guī)范化。
            10月份工作提要。
            1.總結上個月的工作經(jīng)驗,不足改進,力求進一步深化組織工作建設。
            2.繼續(xù)認真努力貫徹工作管理制度。
            3.開好團委團支書會,積極主動和老師同學們溝通,拓展大家的思維。
            4.做好班級團員轉接工作。
            5.全心做好團委招收新成員的審核準備。
            6.隨機做好對各部分的考核工作。
            7.適當?shù)母阋恍┬⌒陀幸饬x的活動。
            11月份工作提要。
            1.開一個月末工作總結會議,并要求做好下一步工作計劃,總結前面的經(jīng)驗,全面改進工作方法,力求工作更加順暢,效率高。
            2.繼續(xù)深入完善工作管理制度,進一步加強思想的教育。
            3.做好支部會議工作,開好團支書會。
            12月份工作概要。
            1.前面的工作繼續(xù)保持并加強。
            2.本月進一步更深的多搞一些活動,拓展同學們的思想。
            3.進一步的加強“外交”工作,加強支部交流。
            1.前面的工作繼續(xù)按步進行。
            2.結合前面所有工作經(jīng)驗,更多的在舉行一些活動。
            3.認真貫徹班級老師的管理方案。
            4.認真做好期末考試復習準備工作,組織同學積極復習迎考。加強考試誠信教育,爭創(chuàng)積極向上的學習氛圍。
            5.開一個研討會研習一下本學習的工作效果。
            6.開好支部工作總結會議,將所有資料全面整理好,處理好,全面做好放假工作。
            三、工作略述:
            (一)活動方面:
            在活動方面,要提高活動的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響,有可能的話要提高本班在學校中的活動影響力。要突現(xiàn)出活動的目的和意義,著力重點辦好幾次活動。例如首先要辦好青年志愿者活動。使我班團支部具有一定的影響力,感召力。在其他活動上同樣要認真對待,確保活動的質(zhì)量。在活動中應該做到“三好”,即實現(xiàn)策劃好,活動組織好,事后總結好。在活動中應該職責明確,使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華,提高同學們的思想政治素養(yǎng)。
            中職班學期工作計劃篇六
            以國家教育教學的各項方針和政策、學校管理制度、學校班主任及課任教師崗位職責為指導思想。
            本學期班級學生32名:其中男生24人,女生8人。
            1、學生受處分率比上學期下降20%或以上。
            2、全年無安全事故。
            3、期中、期末考試應考率90%以上,課程補考率不高于15%。
            4、班級文體活動形式多樣化,班會公開課每月舉辦一次。
            5、提高學生出勤率,碧上學期上升20%或以上。
            1、認真履行班主任工作職責要求。
            2、持之以恒推行德育教育,在教學過程、每周班會、平時管理中,適時注入德育教育的成分。
            3、落實個別談話。不定期有與學生、學生家長通話,了解他們在生活和學習上的各種困難,幫助他們度過學生成長過程中的難關。
            4、做好班委建設,讓品德優(yōu)良、成績優(yōu)異的學生起到管理、帶頭作用。
            5、積極參與每周的班主任例會,積極討論交流,向領導、同事們?nèi)〗?jīng)。
            第一周思想教育、備課。
            第二周班干調(diào)整、紀律整頓。
            第三周班會公開課。
            第四周月總結,勵勤懲惰。
            第五周學風整頓、班會公開課。
            第六周安全教育。
            第七周期中考試。
            第八周期中考試總結。
            第九周班會公開課。
            第十周學風整頓、紀律整頓。
            第十一周學習效果查驗。
            第十二周班級課程進度詢查。
            第十三周與學生交流學習生活心得體會,學生意見反饋。
            第十四周期末考試。
            中職班學期工作計劃篇七
            以國家教育教學的各項方針和政策、學校管理制度白-皮-書、學校班主任及課任教師崗位職責為指導思想。
            二、班級現(xiàn)狀
            本學期班級學生35名,其中5名決定參加業(yè)余教育,17名決定仍參加脫產(chǎn)教育,13名在外實習未歸,須候至10月中下旬回校做出學籍選擇。已參加脫產(chǎn)學習的17名同學中,5人走讀。脫產(chǎn)生男女數(shù)量為:男生9人,女生8人,有3人受到過學校通報批評以上的處分,有2人獲得過優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部稱號。
            三、工作目標
            1、 學生受處分率比上學期下降20%或以上。
            2、 文明班級評選次次達標。
            3、 全年無安全事故。
            4、 期中、期末考試應考率90%以上,課程補考率不高于15%。
            5、 班級文體活動形式多樣化,班會公開課每月舉辦一次。
            6、 提高學生出勤率,碧上學期上升20%或以上。
            四、工作安排
            1、 認真履行班主任工作職責要求,按學校規(guī)定做好專業(yè)教師的行課工作。
            2、 持之以恒推行德育教育,在教學過程、每周班會、平時管理中,適時注入德育教育
            的成分。
            3、 落實個別談話。不定期有與學生、學生家長通話,了解他們在生活和學習上的各種
            困難,幫助他們度過學生成長過程中的難關。
            4、 做好班委建設,讓品德優(yōu)良、成績優(yōu)異的學生起到管理、帶頭作用。
            5、 積極參與每天的班主任例會,積極討論交流,向領導、同事們?nèi)〗?jīng)。
            6、 做好班主任值周工作。
            7、 做學生工作時,注意藝術性,有張有弛,避免語言生硬、方式單一。
            五、周計劃
            第一周 新版學生管理手冊(白-皮-書)宣貫、思想教育、備課
            第二周 班干調(diào)整、紀律整頓
            第三周 班會公開課
            第四周 月總結,勵勤懲惰
            第五周 國慶放假
            第六周 學風整頓、班會公開課
            第七周 期中考試動員
            第八周 期中考試、值周工作
            第九周 期中考試總結
            第十周 安全教育
            第十一周 班會公開課
            第十二周
            第十三周
            第十四周
            第十六周 值周工作
            第十七周 迎新文藝演出
            第十八周 期末考試
            本學期,學校學生處安排我擔任12春模具1班的班主任,經(jīng)過一個多星期的觀察和了解,目前我對本班的基本情況已經(jīng)有了一定的了解、認知,為把本班接下來在本學期的工作做得更加穩(wěn)固、扎實有效地推向深處,班級管理、學習成績更好地實現(xiàn)最后的騰飛?,F(xiàn)根據(jù)本班實際情況,特制定本學期工作計劃:
            一、班級現(xiàn)狀
            班級共43人,其中女生2人,男生41人;住校生有37人,其中男生36人,女生1人,共有5間宿舍,班級大部分同學是有心向學的,希望能在學校里學習一技之長的。但也有一部分同學自制能力差,紀律散漫,從行為習慣看,有些同學的學習和生活習慣還不到位,還需要因材施教。
            二、班級工作目標
            1、選好班干部,使班干部在班級中發(fā)揮最大作用。
            2、認真貫徹學校的各項教育教學方針、政策。
            3、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風
            4、全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風
            氣
            三、主要措施
            理想教育——確定學習的具體目標,人生的大目標。 態(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習我校高三學生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學生的學習的主動性與積極性)。
            典型教育——向好學生學習,向第一看齊
            信心教育——相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。
            2、加強規(guī)范訓練,即讓學生養(yǎng)成:
            (1)一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。
            (2)一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學,凡是學過的知識都應該會,凡是做過的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎。
            (3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風,不僅應堅持一周、
            一月、一學期,而且應該做到“活到老,學到老”。治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。
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            3、加強學法指導。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點,依據(jù)工廠招聘人才形勢的變化,要在總結學習以前教學管理工作的基礎上,結合工廠招聘人才最新形式,認真研究教學管理的新對策,著重抓好以下幾個方面的工作:
            教育學生在突出語數(shù)外的同時,選修科目要在應用和滲透上下功夫。
            加強學法指導并對學生進行分類,實行分層推進。
            加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育,增強學生的規(guī)范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。
            發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,提高學生學習的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結向上的良好班風。
            當好任課教師和學生的橋梁,搞好師生配合,建設一個師生和諧的班集體,為教學、為學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
            4、加強完善班干部建設,營造良好的氛圍。繼續(xù)培養(yǎng)班干部的服務意識、奉獻精神和管理意識,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。具體做到:
            (1)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。
            (2)分工明確、各負其責,對班內(nèi)的各項事務明確到位、分配到人。班干部在自己的職責范圍內(nèi)很好的行使職權,每一位學生必須及時、認真、全面、徹底地完成應完成的任務,如若出現(xiàn)問題,既追究當事人的責任,還追究負責人的責任。
            5、 強化日常管理,培養(yǎng)良好習慣。良好習慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用,通過建章立制,制宿舍公約定,學生一日常規(guī),課堂公約等措施規(guī)范學生使之養(yǎng)成良好習慣。
            6、加強職業(yè)思想和就業(yè)思想教育。
            作為職業(yè)技術學校,最終目的是使學生能有一技之長,將來適應工廠企業(yè),適應社會,立足社會。所以在本學期,除了學校舉行的講座外,還要在本學班不斷地灌輸就業(yè)思想。根據(jù)以往外出帶隊實習經(jīng)驗,把一些同學到了工廠后出現(xiàn)的問題,在班級上和他們講。使他們認識到將來出去工作是辛苦的,不是出去享受,對于那些好的、典型的例子也會講出來然后讓他們分析、比較,怎樣的人才是受工廠企業(yè)歡迎的。
            7、強化學生安全意識,做好學生安全工作。
            中職學生與初中生相比,安全意識有所增強,但絕不可忽視。全國范圍內(nèi)連續(xù)發(fā)生的一系列安全事故至仍令人不寒而栗。因此我們不僅在思想上做好安全意識宣傳,而且在行動上更要落實到位,堅決做好跟蹤管理,做到一絲不茍,杜絕安全隱患。
            8、 積極和家長聯(lián)系。
            及時反饋學生的學習情況和思想動態(tài),利用家長的力量共同管理好學生。
            最后,班主任工作是一件非常繁瑣而又及其富有挑戰(zhàn)性的工作。班主任工作最主要要做到細致認真對待每一件事,同時又要用愛心與寬容心去對待每一個學生,在不斷的摸索和實踐中踏踏實實地做好班主任工作。
            四、主要工作安排
            二月
            1、開學典禮;
            2、新生入學教育;
            3、各個方面安全教育
            三月
            1、開展學雷鋒樹立新時代中職學生文明新風活動;
            2、“三八婦女節(jié)”感恩教育活動;
            3、開展保護環(huán)境,建設綠色家園主題班會;
            四月
            1、祭掃烈士墓等活動,加強對學生的革命傳統(tǒng)教育;
            2、抓好整臟治亂專項活動;
            五月
            1、開展“五一”、“五四”慶祝和紀念活動;
            2、濃情五月天,開展感恩母親節(jié)主題班會;
            3、加強法制安全教育、心理健康教育;
            六月
            1、“珍惜生命,拒絕毒品”主題教育活動;
            2、建黨九十一周年紀念活動;
            七月
            1、期末考風考紀教育、誠信教育;
            2、假期安全教育、勞動教育;
            3、完成班級考核、學生評優(yōu)工作;
            4、學期工作總結;
            以上具體行事歷(不盡事宜,隨機應變)
            二o一二年二月七日
            為認真貫徹“十七大”精神,全面落實科學發(fā)展觀,秉承學?!耙匀藶楸荆詫W生發(fā)展為本”,緊緊圍繞“發(fā)展學生個性,全面提升學生綜合素質(zhì)”的工作重心。加強德育建設,落實素質(zhì)教育,狠抓班風、學風建設,為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時,根據(jù)職業(yè)學校學生的心理和生理特點進行適當?shù)男睦磔o導,以促進學生的健康成長。
            學生基本情況
            本班現(xiàn)有41人,都為男生,其中內(nèi)宿生37人,外宿生4人。我班是09年春季生,學生的素質(zhì)普遍較低,自覺性沒有那么好,一有點“老油條”的品行了。據(jù)了解,有相當?shù)囊徊糠謱W生有一定的煙齡,一些學生還有很深的網(wǎng)癮、手機癮。本學期,我希望通過制定目標并采取一些有效措施,全面改善學生的'現(xiàn)狀。
            目標
            1、德育和美育工作,讓學生樹立正確的人生觀、世界觀,能正視自己的位 置能適應環(huán)境并且學會改變環(huán)境,形成良好的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣。
            2、鼓勵學生參加學校各類社團活動,爭取參加率達100%。
            3、加強德育工作,力爭德育考核及格率達100%。
            4、在衛(wèi)生方面形成良好的行為習慣,勞動參與率達100%。
            5、養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法。
            6、爭創(chuàng)文明班,形成良好的班風和學風,營造良好的學習競爭氛圍,使班 級健康發(fā)。
            工作重點和措施
            一、加強班風建設,形成一個健康積極的班集體。
            1、借助學校教育平臺,從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面對學生進行教育,加速學生班級觀念,增強學生班級凝聚力。
            2、繼續(xù)加強培養(yǎng)和管理班干部團體。定期召開班干部會議,聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。
            3、迅速制定班紀班規(guī)。由學生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守。
            二、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。
            1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。
            2、不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。
            3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。
            4、加強對學貧困生和后進生的幫助。
            三、加強常規(guī)管理,培養(yǎng)學生健全的人格。
            1、深入到學生中了解學生,幫助學生,作學生的知心朋友,幫助學生形成健康的世界觀和人生觀。
            2、按學校要求檢查督促落實學生的作業(yè)規(guī)范性,幫助學生改進學習的不良習慣,形成健康的學習心理,掌握良好的學習方法。
            3、深入寢、教室、食堂,注重學生日常行為規(guī)范的教育,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
            四、與家長保持正常、經(jīng)?;臏贤?,力爭家長的配合,共同管理好學生。 做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學生在校情況,同時也向家長了解學生的校外活動,使家長與教師共同參與對學生的教育工作。
            每周具體工作計劃:
            1 做好開學前準備工作
            2 做好學生注冊工作
            3 儀容儀表專項檢查及整頓、跟蹤未注冊學生的去向
            4 挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。
            5 整治衛(wèi)生環(huán)境,加強安全教育工作
            6 慶祝國慶放假
            7 整頓學紀、學風
            8 班干部交流會
            9 期中考試動員、考風考紀教育。
            10 中段復習與考試
            11 主題班會對上半學期進行總結
            12 安全、法制教育系列活動
            13 安全衛(wèi)生大檢查
            14 第三次文明班、文明宿舍評比
            15 組建班級運動隊,迎接學校運動會。
            16 學生儀容儀表專項整治,班級紀律政治
            17 “吸煙有害”主題班會
            18 第四次文明班、文明宿舍評比
            19 期末考試動員
            20 公共財物檢查、學生操行評定
            21 學生離校安全教育,班級工作總結
            中職班學期工作計劃篇八
            本學年學校教務科工作計劃,以泰順縣發(fā)展性督導評估基礎性評估指標導向,以規(guī)范管理為基礎,以技能落實為根本,以內(nèi)涵發(fā)展為目標,努力提高教學質(zhì)量,主要從以下幾個方面開展工作:
            1、努力推進課改工作,在總結原有課堂教學工作的基礎上,努力克服存在的問題,根據(jù)本校的實際,進一步理順操作上的環(huán)節(jié),逐步完善課堂教學改革的實施方案,提高課堂教學的效果。
            2、進一步加強教研組建設,結合學校實際情況,對教研組實施性教研計劃的實施情況開展調(diào)查和指導,成立有關的備課小組和專業(yè)組學生技能訓練的落實情況。
            3、加強教學常規(guī)的管理,通過組織聽課,檢查備課,分析測試結果等方法,比較全面了解教師的日常教學情況;組織青年教師開展教學基本工及教學設計比賽,提高教師業(yè)務水平;實施專業(yè)教師兼上專業(yè)理論基礎課程和實訓課程,使理論教學和實踐操作得到緊密結合,對此教務科將加強統(tǒng)籌安排,追蹤實施成效;做好新老教師的幫帶結對工作,對新教師進一步實行定期聽課、評課等教學常規(guī)的考核指導工作的細化和落實,努力推進新教師的快速成長。
            今年準備進行專業(yè)課程結構改革,學生技能訓練的項目在不斷增加,技能訓練的課時比例在逐步提高,但學生的技能水平與行業(yè)的要求還有相當差距,因此,圍繞以學生為本,以技能為本的宗旨做好相關工作。
            1、各專業(yè)要出臺教學指導方案,根據(jù)本校實際,本學期內(nèi)完成各專業(yè)教學計劃的.修訂工作,突出專業(yè)技能訓練,調(diào)整文化基礎課、專業(yè)理論課和專業(yè)實踐課的比例。
            2、適應行業(yè)對用人的要求,有針對性的強化技能訓練,落實技能訓練各環(huán)節(jié)的管理措施。從本學期起,在學前教育、觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營等專業(yè)中明顯增加技能訓練的比重,有條件的專業(yè)實施小組化訓練形式,努力提高學生實訓的效果。
            3、嘗試建立專業(yè)教學指導機構。為更有效的指導各專業(yè)教學工作,本學期擬在觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營和學前教育兩個專業(yè)成立專業(yè)教學指導小組,聘請行業(yè)的行家擔任組織成員,加強對專業(yè)教學的指導和評估,推動專業(yè)建設發(fā)展。
            技能大賽是省、市、縣內(nèi)規(guī)格最高的專業(yè)教育競賽,技能競賽涉及到各專業(yè),為做好技能比賽,在技能比賽中取得好成績,主要做好以下幾點工作。
            1、精心挑選參賽選手,把動手能力強,肯刻苦訓練的學生挑選出來組成團隊,按照比賽項目,動員和推薦有特長的青年教師參賽。
            2、安排競賽訓練的輔導教師。對輔導教師,學校將盡最大可能保證其有較充足的時間和精力投入到訓練輔導之中。
            3、制訂比較詳細的訓練計劃。既要嚴格按訓練計劃執(zhí)行,落實各階段訓練要點,又要靈活變動注意訓練策略。教務科對各項目的訓練全程指導,及時提供服務。
            4、為競賽提供充足的經(jīng)費保障。為更有針對性的進行緊張賽前訓練及輔導,對競賽所需的必備設備學校將及時添置,對在競賽中取得優(yōu)秀成績的學生、教師及輔導教師,學校另給一定的獎勵。
            九月份:1、新學期各項工作及補充工作安排。
            2、召開第一次教研組長工作會議。
            3、教學常規(guī)月檢。
            十月份:1、召開第二次教研組長工作會議。
            2、教學常規(guī)月檢。
            3、各科組公開課活動。
            4、學生座談會。
            十一月份:1、組織期中考試。
            2、教學常規(guī)月檢。
            3、召開第三次教研組長工作會議。
            十二月份:1、期中考試情況分析和總結。
            2、檢查各科組技能競賽活動。
            3、教學常規(guī)月檢。
            4、召開第四次教研組長工作會議。
            5、各科組公開課活動。
            一月份:1、召開第五次教研組長工作會議。
            2、期末常規(guī)大檢。
            3、各科組各項技能比賽活動。
            4、下學期教材的征訂工作。
            二月份1、做好期末考試工作。
            2、期末考試成績的統(tǒng)計分析工作。
            4、放寒假的各項準備工作。
            三月份:1、新學期各項工作及補充工作安排。
            2、召開第一次教研組長工作會議。
            3、教學常規(guī)月檢。
            4、開門課活動。
            5、教研組活動(第一次集體備課)。
            6、高考報名確認工作。
            7、各教研組、各課任教師上交計劃。
            四月份:1、開展各項相關教科研活動。
            2、開展教學開放周活動。
            3、高考的相關工作。
            4、教學常規(guī)月檢。
            五月份:1、教學常規(guī)的督促。
            2、教學開放周活動。
            3、教研組活動(第二次集體備課)。
            4、教學常規(guī)月檢。
            六月份:1、組織高考。
            2、教學開放周活動。
            3、各教研組開展教研活動。
            4、期末教學工作。
            5、其它各項工作總結。
            中職班學期工作計劃篇九
            經(jīng)過主題班會等形式,開展思想政治教育、安全教育、法制教育活動,引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操;逐步構成安全意識,掌握必要的安全知識和技能;了解相關法律法規(guī)知識,提高法律觀念和法律素質(zhì),預防和減少違法犯罪行為。同時嚴抓班風班紀,營造良好的班級氛圍和學校秩序。
            1、加強學習方法的指導,提高學習效率,培養(yǎng)學生正確的學習方法。課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,加強練習,還需要針對每科的具體情景對具體科目的學習方法全方位的指導,如專業(yè)課焊接、數(shù)控等實訓課程,必須要利用課余時間加大練習力度,讓學生明白好專業(yè)是練出來的。
            2、創(chuàng)造條件幫忙后進生補習,經(jīng)過同學自愿,請教師補習、指導,訂閱輔導資料等方式,讓他們感受到教師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的`學習氛圍。
            3、配合學校開展各類有益身心的課外活動,鼓勵學生參與,豐富學生的第二課堂;并堅持有效地開展學習小組活動,使全班同學學習性得以提高。組織學生參加豐富多彩的學?;顒?,在活動中教育學生,加強學生的團體榮譽感。主要有:朗誦、演講比賽、節(jié)日匯演等活動項目。
            4、加強課外閱讀,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。
            1、要勤與學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣能夠及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級。平時,早自習,上午上課,午時上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向學生了解班級情景,觀察學生作習情景,向學生了解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能堅持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。
            2、抓好班干部隊伍的建設,精心挑選班干部,強化組織紀律性、原則性,明確班干部工作職責,鼓勵班干部參與到學校的各個團體中去,加強學習與交流,提高班干部的綜合素質(zhì)與本事,鼓勵他們大膽的在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級,構成高效的班級管理模式。
            3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了將要受到何種處理。但主要在于耐心的批評教育,嚴重的報學校給予處分,對付屢教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和教師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使這類學生改掉惡習,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。
            總之,班主任工作要從思想教育入手,以提高學習本事為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動性,使他們?nèi)硇牡耐度氲綄W校學習和生活中。
            中職班學期工作計劃篇十
            1、進步常識,明白職責,增強義務感。
            班主任是教校教誨企圖的詳細履行人,是校長、教務及教管的助手,又是教校戰(zhàn)先生家庭的橋梁,各班任務的黑白,曲接影響教校教誨經(jīng)管任務停止。
            是以,必需進步熟悉,增強義務感,控制班主任任務紀律。
            1、勤奮做勤學生思惟教誨任務,把先生培育種植提拔成為一個主動向上,勤懇為教,聯(lián)結友好的散體。
            2、引誘先生勤奮教好作業(yè),接納有用步伐,進步先生進修結果戰(zhàn)進修服從。
            3、關懷先生糊口戰(zhàn)康健,構造先生加入各類體裁舉止。
            4、構造先生加入社會理論戰(zhàn)公益休息。
            5、關懷戰(zhàn)贊助本班共青團構造成長任務戰(zhàn)舉止,使他們成為班級一收主干氣力。
            6、調(diào)和本班任課教員的教誨講授任務,自動向他們理解本班先生講堂規(guī)律,進修結果狀況,構成一致的教誨氣力。
            7、樹立取先生家長聯(lián)絡,調(diào)和對先生教誨戰(zhàn)經(jīng)管。
            2、敬愛先生,深刻理解先生狀況。
            要念引誘先生向好的標的目的成長,戰(zhàn)勝沒有好的圓面,起首必需深刻理解每一個先生的身材、思惟情況戰(zhàn)本有常識火仄,理解他們的興致喜好,性情特色戰(zhàn)家庭狀況,然后減以剖析,綜開。
            如新接辦的新班主任,必需先理解那個班根本狀況:人數(shù),男女,年紀情況,政治相貌,擔負干部狀況,受過嘉獎處罰,進修結果,專長喜好,康健情況,家庭地點,德律風,家長職業(yè),經(jīng)濟情況等。
            3、實行班級經(jīng)管,構成優(yōu)越的班風。
            1、造訂班主任任務企圖,增強任務企圖性。
            憑據(jù)教校任務企圖請求,聯(lián)絡本班實踐,先訂好一個教期任務企圖,然后每周要有詳細的企圖,企圖必需做到標的目的、義務明白,步伐詳細、實在能夠。
            2、培育種植提拔主動向上、勤懇勤學,聯(lián)結友好的班散體。
            班級的成長,普通由松懈期、發(fā)展期、成生期戰(zhàn)完美期四個階段構成,前兩個階段對班級扶植相當緊張,重生進教后第一教年,必然要捉住那一閉鍵期,造訂響應的班級目的。班級目的要相符本班實踐,能為同窗所承受,有必然鼓動感化,并且先生經(jīng)由必然勤奮能夠完成的。
            本學期我繼續(xù)擔任中職09計算機1班班主任,該班共有學生32人,女生21人,男生11,漢族30人,回族2人走讀生22人,住宿生10人。
            為了讓學生形成良好的班風、學風、養(yǎng)成好的學習、紀律、衛(wèi)生習慣餓好的行為習慣,學會自我管理,自我約束,學會做人、做事、學會團結合作,力爭更好地發(fā)展自己,計劃做以下工作:
            一.完善思想行為規(guī)范,嚴格量化考核,努力促使學生形成規(guī)范意識,達到自我管理。
            二.抓學習、紀律、衛(wèi)生。定期檢查各科作業(yè),并利用周記、摘抄了解學生思想動態(tài),努力促進學生樹立積極進取,敢于拼搏的良好學風。
            三.結合學生特長,分配相關工作,努力促進學生個性發(fā)展。
            四.在教學工作中滲透德育教育,努力塑造學生美好的心靈(真、善、美)。每周一篇經(jīng)典美文的欣賞,感知美,向往美。
            五.結合社會用人現(xiàn)狀,引導學生責任心,誠實,吃苦勤奮,協(xié)作。守紀、創(chuàng)新(以故事啟發(fā)引導須生)面向未來的五種人:受過專業(yè)訓練的人、善于整合的人、有創(chuàng)造性的人、尊重別人的人、有道德心的人。
            六.加強校家聯(lián)系,多溝*注學生的成長,及時解決問題。
            活動:
            1.常規(guī)教育。
            2.點亮心燈學會感恩。
            3.今天我們怎樣做學生。
            4.從小的善舉做起。
            5.美麗心情祝你成功。
            6.逆境是鍛煉意志的磨刀石。
            7.在我生命的每一天。
            8.自信助我成功。
            9.未來不是夢——理解與現(xiàn)實。
            10.抵制誘-惑克制自我。
            11.友誼的芬芳。
            12.理解寬容伴我同行。
            13.十年后的我。
            一、指導思想。
            全面貫徹黨的教育方針,深刻領會把握住《學生手冊》的方向,結合學校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā),落實學校教育。
            并做好學?!嗉墶议L的橋梁溝通互相支持配合工作全面推進素質(zhì)教育提高學生的綜合素質(zhì)。
            二、班級概況。
            我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學生素質(zhì)參差不齊,自主學習能力較差,缺乏良好的學習習慣和獨立生活習慣,學生之間分派較多,班級凝聚力較弱。
            三、具體工作措施。
            1、修整、培養(yǎng)班干部隊伍,建立一支積極進取,責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成勤思好問的學風,團結進取的班風。
            2、主動關心學生,做好學生心理工作。
            開通“班主任信箱”、“班級qq平臺”等,并通過其了解學生;常到學生宿舍走走,主動與學生溝通,經(jīng)常與學生談心交流,了解她們的心理情緒、思想動態(tài),主動關心、安慰,幫助她們,及時疏導解決學生的問題,做學生的知心朋友;開設專題知識講座,加強心理引導;召開主題班會,加深學生的自我認識;努力培養(yǎng)良好的師生關系,以便更好地開展各項管理工作,促進學生的身心健康。
            3、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。
            在班級樹立做人第一,做學問第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,使學生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學習生活。激發(fā)學生強烈的學習動機,勤奮好學,培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
            4、發(fā)揮班會課的作用,加大教育力度。
            定期召開班級會議、班干部會議,突出學生的主體地位,讓學生及時了解自己,學會自己管理自己,并及時根據(jù)班級具體情況,給予正確的指導。也可利用成績優(yōu)秀的同學帶動較差同學學習的作用,分享她的學習經(jīng)驗,營造一個積極的學習氛圍。組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,促進學生身心的全面發(fā)展。
            5、教育學生努力學習,完成學習任務。
            學生的主要任務是學習,通過德智體操行分評比,增強學生學習動力,提高學習成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,以維持早讀、課堂及晚自習等班級學習秩序。
            6、及時與各科任老師聯(lián)系,抓好各門學科的學習成績。
            7、保持與家長聯(lián)系,及時向家長反映其子女在學校的紀律、學習、生活情況。做好“后進生”的轉化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學生。
            8、組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,如班級晚會、五.四青年節(jié)活動等,以豐富學生的課余生活,促進學生身心的全面發(fā)展。
            本學期是二年級的第二學期,也是學生在校的最后一個學期,了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我特制定了以下20xx年下學期班主任工作計劃。
            一、指導思想:
            以馬列主義、*思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指導,在學校辦學理念的統(tǒng)一領導下,在學校德育處的直接領導下,完善德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育方法,健全德育制度,針對本班學生特點,因地制宜,因材施教,行使班主任職責,使本班形成良好的班風、學風。
            二、工作目標。
            1、培養(yǎng)學生主人翁意識,建立良好的學風、班風。
            2、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
            3、培養(yǎng)學生健全人格,使學生盡快投入實習前的學習生活狀態(tài)。
            4、加強班級常規(guī)管理,協(xié)調(diào)各科教師管理,保證學生學習正常有序進行。
            5、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
            6、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
            7、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。
            三、具體措施。
            1、完善制度,形成良好班風學風。
            班級里實行職責明確分工,引導學生進行自我管理,自我約束,提高學生學習的主動性。首先,強化班干部主動工作的能力,讓班干部在各個職責上行動起來,充分發(fā)揮班干部的主人翁意識,配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理。從制度的要求出發(fā),加強學生自我的認識與監(jiān)督,對每個學生每一個項目要有具體而嚴格的要求,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,講究文明禮貌等,衛(wèi)生方面做好公共和個人衛(wèi)生工作,要按時,自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等。
            同時,抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率;提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化;利用刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生;通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力;以形成良好的班風學風。
            2、提高知識,明確職責,加強責任感。
            班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育治理工作進行。因此,必須提高認識,加強責任感,把握班主任工作規(guī)律。
            努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。組織學生參加社會實踐和公益勞動。關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和治理。
            3、主題班會,強化學生各項教育。
            深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處.配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育,本學期將根據(jù)學校的安排,以班會為主陣地,開展多種形式的主題班會。班會活動力求多樣性、活潑型和實用性,在主題班會中加深學生的的理解和認識,增強學生的能力,以強化學生各項教育。開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。
            中職班學期工作計劃篇十一
            班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。
            所以,務必提高認識,加強職責感,掌握班主任工作規(guī)律。
            1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個用心向上,勤奮為學,團結友愛的群眾。
            2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
            3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
            4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。
            5、關心和幫忙本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
            6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績狀況,構成統(tǒng)一的教育力量。
            7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。
            二、熱愛學生,深入了解學生狀況。
            要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先務必深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭狀況,然后加以分析,綜合。
            如新接手的新班主任,務必先了解這個班基本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部狀況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。
            三、實施班級管理,構成良好的班風。
            根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃務必做到方向、任務明確,措施具體、切實能夠。
            2、培養(yǎng)用心向上、勤奮好學,團結友愛的班群眾。
            班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,必須要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要貼合本班實際,能為同學所理解,有必須鼓舞作用,并且學生經(jīng)過必須努力能夠實現(xiàn)的。
            3、選好、用好干部。
            班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛群眾,構成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,所以,要挑選具備必須組織工作潛力,能團結同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。
            4、要組織和開展群眾活動,培養(yǎng)群眾主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。
            5、要構成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,構成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫忙,構成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習狀況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內(nèi)構成輿論監(jiān)督,促進良好班風構成。
            6、加強班級文化建設。
            班級文化作為學校文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。
            (1)環(huán)境的潛移默化。
            (2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。
            四、做好后進生轉化工作。
            做好后進生轉化工作,對班群眾構成和鞏固有巨大影響。
            五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不一樣年級采用不一樣管理方法。
            一年級新生,用心性高,思想單純,應從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發(fā)他們的用心性,不斷檢查他們的學習和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。
            二年級學生思想開始變得復雜,競爭意識,學習用心性減退,中專學習壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態(tài)度,鼓勵他們提高學習成績。
            三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學、就業(yè)的矛盾,存在著自我是否適應社會的顧慮。
            要從社會形勢來教育他們,正確應對現(xiàn)實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關系,以保證他們的畢業(yè)水平。
            此刻在金融危機下,其實對中專生也是有必須好處的,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術和潛力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。
            總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,可是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我?guī)Ыo了極大的幫忙,讓我如何輔導好學生和持續(xù)好和學生之間良好的關系,我為自我的成果感到驕傲。
            中職班學期工作計劃篇十二
            1,中學生是人生觀形成的重要時期,范文之工作計劃:中職班主任工作計劃。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。
            講一講下崗的原因從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下產(chǎn)品在國際上缺少競爭力于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔下崗是為了減員增效國家要的是高素質(zhì)的人才而不是普通的勞動力適應社會的要求是時代的潮流。
            3,幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。
            這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。
            此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。
            總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
            二,鼓舞學生信心。
            1,樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
            2,實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。
            3,面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局,工作計劃《中職班主任工作計劃》。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。
            總之,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,”自信是人生成功的一半“。
            三,培養(yǎng)學生正確的學習方法。
            2,強科學用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學最新成果。
            3,造條件讓差生補習,同學自愿,請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。4,織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
            5,調(diào)學習時間的投入,基礎差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,
            6,強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。
            四,加強班級管理。
            2,心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。
            3,格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰”力所能及"的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。
            中職班學期工作計劃篇十三
            本學期,學校學生處安排我擔任12春模具1班的班主任,經(jīng)過一個多星期的觀察和了解,目前我對本班的基本情況已經(jīng)有了一定的了解、認知,為把本班接下來在本學期的工作做得更加穩(wěn)固、扎實有效地推向深處,班級管理、學習成績更好地實現(xiàn)最后的騰飛?,F(xiàn)根據(jù)本班實際情況,特制定本學期工作計劃:
            班級共43人,其中女生2人,男生41人;住校生有37人,其中男生36人,女生1人,共有5間宿舍,班級大部分同學是有心向學的,希望能在學校里學習一技之長的。但也有一部分同學自制能力差,紀律散漫,從行為習慣看,有些同學的學習和生活習慣還不到位,還需要因材施教。
            1、選好班干部,使班干部在班級中發(fā)揮最大作用。
            2、認真貫徹學校的各項教育教學方針、政策。
            3、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
            4、全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。
            理想教育——確定學習的具體目標,人生的大目標。態(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習我校高三學生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學生的學習的主動性與積極性)。
            典型教育——向好學生學習,向第一看齊。
            信心教育——相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。
            2、加強規(guī)范訓練,即讓學生養(yǎng)成:
            (1)一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。
            (2)一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學,凡是學過的知識都應該會,凡是做過的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎。
            (3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風,不僅應堅持一周、一月、一學期,而且應該做到“活到老,學到老”。治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。
            中職班學期工作計劃篇十四
            接任管帳29班那是第四個教期起頭了,有了上幾個教期那個班的帶班履歷,本教期造定任務企圖以下:
            第一:弄好班級的不亂任務。
            不亂能力供得成長,不亂能力提高,沒有班級的不亂,就無從談進修爭劣,無從道審核劣秀,對先生的平常行動要一如繼往的寬格請求,先生“五不由令”要不時抓,到處抓,對有粉碎班級協(xié)調(diào)不亂的苗頭必然要實時接納步伐,實時禁止,確保班級有不亂優(yōu)越的進修空氣。
            第二:完成好政教處的安排、支配。
            關于教校、政教處的安排、支配,當真履行,使先生正在弄各類舉止的進程中進步自我,完美自我,經(jīng)過完成一系列的舉止、義務凝結班散體的氣力,建立班散體的邪氣,使先生有一個優(yōu)越、聯(lián)結、向上的斗爭情況。
            第三:增強班干部的培訓。
            先生干部回根究竟還只是先生,正在任務傍邊易免會有錯誤、掉誤,能夠會易以拿捏掌握分寸,或許有的以至就沒有具有繼承班干部的才能,對先生干部不成以聽其自然,任其自然,應該實時關注,實時理解他們的任務后果,任務狀況,而且每周賜與教導、賜與倡議、賜與準確的引誘贊助,讓他們加倍駕輕就熟的任務,實正成為本身的左膀右臂。
            第四:增強班級先生的德育培育種植提拔。
            跟著經(jīng)濟社會的成長,人們愈來愈重視的是款項好處,重視的是經(jīng)濟代價,先生也深受社會的影響,有些先生對親情、對同窗之間的友誼浮現(xiàn)的非常冷淡、恬澹,以至關于同窗的堅苦“事沒有閉己、下下掛起”。本教期不管正在講授傍邊,照樣平常取先生打仗傍邊,要增強對先生德育圓面的引誘教誨,迥殊是對一些中國傳統(tǒng)好德的重申培育種植提拔,經(jīng)過弄一系列的兩講堂舉止、散體舉止,培育種植提拔先生的互助認識、團隊肉體、友好合作肉體,迥殊是應用好“白色三月”的教雷鋒舉止,讓班級傍邊的先生皆感觸感染到實情友好的好好。
            第五:關注一些比力迥殊的先生。
            經(jīng)過一個教期的視察理解,班級傍邊總會有一些行動風俗沒有好、進修結果比力好、性格比力乖僻、家庭有些非凡等等如許的先生,對如許的.先生要賜與迥殊的關注,要關注他們的糊口、進修,他們做的過失、沒有標準的中央實時賜與改正贊助戰(zhàn)引誘關心,讓他們感應疑心、感應暖和,讓他們沒有落伍、沒有走遠,讓他們也為班級的聯(lián)結、不亂、拼搏向上盡一份力,并且針對差別的先生還得接納差別的方法,施硬施硬,該文該武本身控制,只需能夠獲得優(yōu)越的后果。
            第六:強抓教風扶植,引誘先生提早進進下三對心升教的備戰(zhàn)狀況。
            想方設法念盡統(tǒng)統(tǒng)方法為先生營建優(yōu)越的肄業(yè)空氣,扶植優(yōu)越的班級教風。多于代課教員相同、理解狀況,造定教風扶植企圖,當真看待每次的月考,關于有盼望考上年夜教的先生要一向盯緊,常抓沒有懈,不屈不撓,多成長苗子先生,多給先生減勁、勉勵。使先生有壓力感、緊急感,使先生提早進進對心升教備戰(zhàn)狀況。
            第七:增強本身的營業(yè)進修。
            人沒有教便會閉目塞聽,當班主任亦是如斯,不只要重視平常當真進修營業(yè)常識,并且還要留神當放學生的喜歡、逃供,如許能力“良知知彼”,能力“有的放矢”,如許能力把班級經(jīng)管好,把先生教誨好,把本身的任務干好。平常還要繼承關注“班主任??腿Α?,向列位同仁進修一些名貴的履歷,平常逢事多取老教員相同交換??傊痪湓?,“謙虛令人提高,自滿令人掉隊”,要念有所上進,有所建立,必需謙遜,如許能力“取人之長,補己之短”,如許能力努力繼承好班主任那一崇高職務。
            中職班學期工作計劃篇十五
            我班共有學生xx名,其中男生xx名、女生xx名。從他們上學期表現(xiàn)來看,部分學生學習積極主動好,成績較好。如:xx等。但也有部分學生學習興趣不高且經(jīng)常違反校紀校規(guī),經(jīng)了解他們是:xx,這為班級管理帶來一定的難度;同時班內(nèi)還有xx,雖能遵守紀律,但學習吃力、缺少方法,也是下一步工作的重點對象。另外,八年級學生思想起伏大,易受外界影響而出現(xiàn)逃課、打架、上網(wǎng)、甚至輟學等不良現(xiàn)象。
            班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期,中期,近期目標的結合,逐步實現(xiàn)目標的'過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。在學生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學風格。
            1、通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
            2、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
            3、抓好班級的紀律,面對全體學生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。
            4、成績表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
            5、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
            6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
            7、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
            1、充分利用班會向學生進行思想教育。
            2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。優(yōu)化良好的班委,做好班主任的助手,管理教育好學生形成團結向上,積極進取的班風。
            3、開好主題班會,同時嚴格學習制度和請假制度,以防微杜漸。
            4、加強思想教育,做好家訪工作,及時與思想起伏大的同學談心,幫他們排憂解難。
            5、做好學生工作,培養(yǎng)參與意識,樹立模范帶頭作用。
            中職班學期工作計劃篇十六
            一、紀律方面:
            1、狠抓課堂紀律。
            課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律.這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。
            2、加大課間紀律的監(jiān)管。
            七年級德育辦對于每個班級的要求是“課間無噪音”,針對這一要求,我和班委會成員決定實行班干部輪流管理課間制度,做到每一節(jié)課下課都有專人負責,責任分工明確。
            3、穩(wěn)定自習課紀律。
            學校這學期安裝了監(jiān)控設備。這樣方便了班主任對于自習課的監(jiān)管。讓學生在自習課有事情做是保證自習課紀律的前提,同時,班干部的負責程度也決定了自習課的紀律。
            二、學習方面:
            加強中下生的輔導轉化工作注重對學生的學法指導這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績。
            三、衛(wèi)生方面:
            1、進一步提高衛(wèi)生、兩操水平。
            衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。
            2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。
            學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn),在規(guī)范校服穿著的同時,嚴抓學生的發(fā)型和指甲。生活委員實行每天一小檢、一周一大檢的制度,及時掌握同學的儀表著裝。
            3、繼續(xù)開展好值日工作。
            本學期值日工作的重點是注重細節(jié)。無論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生,都要注意對“死角”的清掃。
            四、心理及其他。
            七年級下學期的學生,正處在生理快速發(fā)育而心理極不穩(wěn)定期。這學期隨著學生年齡的增長,可能有的學生會出現(xiàn)浮躁、叛逆等情緒,也不排除個別學生早戀的可能。所以,一定要監(jiān)控好學生的心理及情緒變化,使孩子們能夠健康快樂的成長。
            中職班學期工作計劃篇十七
            以國家教育教學的各項方針和政策、學校管理制度、學校班主任及課任教師崗位職責為指導思想。
            二、班級現(xiàn)狀。
            本學期班級學生__名:其中男生__人,女生__人。
            三、工作目標。
            1、學生受處分率比上學期下降20%或以上。
            2、全年無安全事故。
            3、期中、期末考試應考率90%以上,課程補考率不高于15%。
            4、班級文體活動形式多樣化,班會公開課每月舉辦一次。
            5、提高學生出勤率,碧上學期上升20%或以上。
            四、工作安排。
            1、認真履行班主任工作職責要求。
            2、持之以恒推行德育教育,在教學過程、每周班會、平時管理中,適時注入德育教育的成分。
            3、落實個別談話。不定期有與學生、學生家長通話,了解他們在生活和學習上的各種困難,幫助他們度過學生成長過程中的難關。
            4、做好班委建設,讓品德優(yōu)良、成績優(yōu)異的學生起到管理、帶頭作用。
            5、積極參與每周的班主任例會,積極討論交流,向領導、同事們?nèi)〗?jīng)。