范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中生議論文800字摘抄篇一
就如材料中蝸牛因忽視了螢火蟲對(duì)自己的一系列做法,穩(wěn)如泰山地蝸居在自己那溫適的殼中。最終,蝸牛因那小小的細(xì)節(jié)成了螢火蟲的美味佳肴。這兩則小故事都在提醒著我們:細(xì)節(jié)決定成敗。一些根本不起眼的小細(xì)節(jié),很有可能就是你成就大事的絆腳石。
老子說:“天下難事必做于易,天下大事必做于細(xì)?!狈彩聼o大小,如果小事做不好,就很有可能貽誤大事。一心渴望偉大,追求偉大,偉大卻了無蹤影,甘于平淡,認(rèn)認(rèn)真真地做好每個(gè)小細(xì)節(jié),偉大就會(huì)不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力。
韓非子常言:“千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之熾焚?!睎|漢時(shí)有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想干大事業(yè)。一天,其友薛勤來訪,見他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪,便對(duì)他說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道“大丈夫處世,當(dāng)掃天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對(duì)。遂改之,后有所成。
古人云:“禍患常積于微細(xì)。”小細(xì)節(jié)把握不好就會(huì)造成諸多危害。一個(gè)滑落在飛機(jī)跑道上的小鐵片引發(fā)了空難,一個(gè)小小的螺絲會(huì)導(dǎo)致運(yùn)載火箭爆炸,都可造成不可挽回的損失。
現(xiàn)在的海爾公司總裁張瑞敏有句名言:“把每件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”他就是憑借這種做好每一件事的執(zhí)著,從細(xì)化管理入手,把一個(gè)瀕臨倒閉的小廠發(fā)展成為聞名全國的大企業(yè)。我們都知道瑞士手表靠精工細(xì)作而享譽(yù)天下,德國人的嚴(yán)謹(jǐn)更是廣為流傳。德國企業(yè)正是以這種一絲不茍的態(tài)度才打造出眾多世界級(jí)企業(yè)巨頭。
失之毫厘謬以千里。當(dāng)你完成一件事情的萬分之九千九百九十九的時(shí)候,為什么不錦上添花完成那最后的萬分之一呢?我們應(yīng)學(xué)會(huì)去做一只注重細(xì)節(jié)的蝸牛,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
高中生議論文800字摘抄篇二
他站在桌前,盯著這滿桌的菜,不知該如何下手。
他和幾位師兄一齊來應(yīng)征,來時(shí)老板正在吃飯。他們來之前聽說這個(gè)老板對(duì)吃很挑剔,已經(jīng)不知多少廚子被趕走了。老板吃完飯看了看他們,“你們回去各做一道菜過來,我吃得滿意就留下!”
天啊!怎么會(huì)這樣,他根本不知道老板的口味,除了知道他對(duì)食物還講究外,其他一無所知,什么樣的菜才能使老板滿意呢?他看著一桌的菜茫然。
等一下,他忽然想起了什么。對(duì),他們?nèi)r(shí),老板正在吃魚,老板說魚沒味道。他想到了,老板是說魚沒有其他味道,他曾經(jīng)看過一本書上寫著將魚冰凍會(huì)清口。對(duì),就做極冰魚。
第二天,他和師兄們一起端著各自的菜放在老板面前。師兄們到底比他拜師早,做出的菜老遠(yuǎn)就香氣十足,而且非常好看;他也沒修飾一下自己的菜,他不喜歡那些放在盤里都不能吃的東西,不過現(xiàn)在看看這一桌菜,他的那盤真是遜色多了。
老板一個(gè)個(gè)的品嘗,臉上面無表情,也不知道他到底在想什么。終于到了他的菜了,他的心呯呯直跳,臉火辣辣的。老板撥開一點(diǎn)放在嘴里嚼了幾下,抬頭看了看他,他差點(diǎn)暈過去,老板眼珠子就快出來了:“你怎么想到做這個(gè)菜?”“我……我看你吃魚想到的?!彼D了頓,聲音終于穩(wěn)了些:“你說魚沒味道,我就把大蒜、蔥、花椒切成末點(diǎn),和著蛋青放在魚肚里,再將蛋黃涂在魚表面將它蒸熟。我想你平時(shí)工作很累,又有應(yīng)酬,一定不喜歡太油膩,我就將它放在冰塊中冷卻,這樣吃起來就比較清口,不會(huì)感到太膩?!崩习鍖?duì)他笑了笑:“我們只見過一次面,你怎么知道我覺得魚沒味道,我的廚子天天和我在一起也沒想到,天天給我作美味?!彼丝桃淹耆?zhèn)定,我上一次看見你吃魚時(shí)皺著眉頭,說沒味道,后來就不曾動(dòng)過,你吃完飯又喝了一口清茶才和我們說話?!袄习骞笮ζ饋恚骸本湍懔粝掳??!?BR> 后來他也做了師父,他對(duì)他的徒弟說:”當(dāng)年老板之所以喜歡吃我做的菜,就是因?yàn)槲易⒁獾剿拿恳粋€(gè)舉動(dòng)。你們不僅要學(xué)會(huì)做菜,而且要注意每一個(gè)細(xì)節(jié),包括觀察吃者對(duì)菜的神情。只有注意到細(xì)節(jié),才會(huì)取得成功?!?BR> 高中生議論文800字摘抄篇三
我們的生活少不了誤會(huì),錯(cuò)誤。它們一直困擾這我們,而我們解救生活的唯一辦法就是包容。
一次包容能溫暖即將寒冷的心,記得上次看過一篇文章。
一位母親在她女兒小的時(shí)候,將女兒的眼睛打瞎了,這絕對(duì)不是意外,而是那位母親的女兒將她的兒子的腿不小心弄折了。一氣之下便把她打瞎了。打過后,母親非常后悔,可她的女兒卻一直懷恨在心,從不接受大人的關(guān)懷。許多年后,女孩長大了,只留下風(fēng)燭殘年的母親和殘疾的弟弟在老家。母親的心已被凍結(jié),因?yàn)樗龥]有盡到做母親的責(zé)任。那個(gè)女孩相相通了,這些年她并沒有感到快樂,只是少了一些什么。她終于包容了母親,走到母親前面,母親落淚了,這淚水便是冰山融化的 水,掉進(jìn)土里便化為烏有。
一次包容能滋潤一個(gè)孩子幼小的心靈。記得六年級(jí)那次坐車去上課,天氣很熱,上車的我找到了座位,欣喜地坐下下來。過了幾站,上來一對(duì)母女,女孩才四歲??此€小便給她讓座。沒想到在讓座的時(shí)候,她踩了我一腳,她小吧!不懂事!可是我的腳卻在流血(因?yàn)橛袀瑐谖从?,只貼創(chuàng)可貼),剛準(zhǔn)備用餐巾紙粘一下,然后在心里惡罵一頓,那小孩對(duì)他媽媽說了一句話:“這個(gè)姐姐真好,我長大了也要像她一樣尊老愛幼”惡意一下就沒了。只有包容融進(jìn)我的心里。朝她一笑。我知道,這顆心靈正在茁壯成長。 一次包容能讓友誼之橋更牢固。我有一個(gè)鐵哥們兒。關(guān)系非常好,一天晚上約出去買書,可老天偏在那一天不高興,我打著雨傘,在書店門口等著,而且相信哥們兒一定會(huì)來。街上人少了,她還未出現(xiàn),只是路上的積水多了。我的耐心也少了。許久街上的霓虹燈少了,路燈還亮著,照著積水發(fā)亮,水在亮,我的心卻暗了。
因?yàn)樗€未出現(xiàn)。書店的門關(guān)了,我?guī)е抟饣丶遥l(fā)誓明天不理她。第二天還沒等我說話,她便開口:“對(duì)不起!昨天的雨太大,所以沒過來,你肯定很傷心,可是我真的不是故意的?!边@幾句話讓我明白了許多,便微笑著說;“沒關(guān)系,昨天雨太大。我也沒去?!蔽覀儍蓚€(gè)都笑了 。只是覺得這次包容讓我們的友誼之橋更堅(jiān)固了。 生活需要包容,“包容”絕對(duì)是良藥。它讓凍結(jié)親情融化,讓幼小心靈成長,讓即將分開的友誼合攏。
高中生議論文800字摘抄篇四
一本書上曾說過﹕“成敗的關(guān)鍵,往往在于細(xì)節(jié)?!币蚨钟辛恕俺梢布?xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)”一說。細(xì)節(jié),也許只是一滴水,一個(gè)字,一片樹葉……但是,這些看似微不足道的細(xì)節(jié),能決定一件事的成敗。
去年暑假,我躊躇滿志地參加了薩克斯八級(jí)的考核。面對(duì)“八”級(jí)的考核,我卻滿不在乎:怕什么啊?那么多年的“風(fēng)風(fēng)雨雨”都經(jīng)歷過了,八級(jí)?小菜一碟!在等候的那段時(shí)間中,我漫不經(jīng)心地在通道里走來走去。
“終于”輪到我嘍!我沉著冷靜地拿著薩克斯走進(jìn)考場去。當(dāng)我興奮的奏響第一個(gè)音時(shí),我楞住了:我笛頭上的哨片竟然缺了一個(gè)角!我呆呆地望著這片“殘廢”的哨片,蒼天啊,我這可是在考級(jí)耶……唉,不過要怪也只能怪自己。在那段等候時(shí)間中,我像個(gè)閑人一樣無聊地在通道里晃來晃去,而別人呢?復(fù)習(xí)譜子的在認(rèn)真復(fù)習(xí),檢查薩克斯的在凝神檢查??晌乙虿粔蜃屑?xì)遲遲沒有發(fā)現(xiàn)被我磕斷的哨片。再抬頭看看考官,一臉“冷漠無情”地看著我,我不禁倒抽一口冷氣。算了算了,這次就將就地吹著吧。我無奈地?fù)u了搖頭。
我?guī)е@片殘缺的哨片,硬著頭皮把整首曲子吹完了。雖然考完了,但不是考好了!要知道,這音色可是“慘不忍聽”的啊!連我這個(gè)考生都對(duì)這令人心煩的聲音深感不滿,評(píng)委老師會(huì)怎么評(píng)價(jià),可想而知!這次就等著媽媽來找我“算賬”吧!我耷拉著腦袋,幾乎要“崩潰”了。
考級(jí)成績單發(fā)下來了,等第那一欄,別提了,果真不出我所料——合格!而考合格的原因……理所當(dāng)然,音色的問題。不過,還幸虧我的節(jié)奏足夠穩(wěn)定,不然我就真的要排入不合格的行列里了。我考級(jí)合格的導(dǎo)火線——自己的不在意細(xì)節(jié)導(dǎo)致哨片忘記更換。
哨片——這個(gè)微不足道的細(xì)節(jié),決定了我考級(jí)的成敗?!凹?xì)節(jié)決定成敗”還真是言之有理啊!吸取了這次教訓(xùn),以后我做任何事都要多留一個(gè)心眼兒。也許,就是這多留的一個(gè)心眼,會(huì)為你抹去遺憾,為你帶來成功的喜悅!
高中生議論文800字摘抄篇五
“海納百川,有容乃大”。做人,要能包容。
人不能沒有包容之心?!靶诔i_,笑天下可笑之人;大肚能容,容天下難容之事?!蔽覀兲幵谌耸篱g,不如意之事十之九,事尤如此,何況于人?人做事難免有過錯(cuò),如果他人有過而你不能容,于他人并無害處,于自己卻是徒增煩惱。容人之過,別人好過,自己也好過,也只有能容人之人,才能更為他人所接受。從古至今,從未有不能容人而成就大業(yè)者,唯有能容、敢容、善容之人,方能成功。
君若不信,且聽我說來。齊桓公拔管仲于寇仇,而首霸春秋;唐太宗用太子建成之臣魏征,以人為鏡而成千古之明君;成吉思汗獲哲別于敵中,不記前仇而得其死力,明君英主,以能容而成大業(yè)。而隋煬帝聽不得逆耳忠言,容不得正言直諫,殺“真宰相”高潁,終亡性命于江都。
由此可見,一個(gè)人若無包容之心,無論地位如何高崇,都是成不了大事的。但是一個(gè)人想要建成功業(yè),不僅僅要容人,更要能容己。誠然,我們應(yīng)該對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,但如果一昧“嚴(yán)于律己”,有緊無松,不僅無益,反而有害。如果自己犯了些小過錯(cuò)以至于錯(cuò)失良機(jī),此時(shí)卻不整頓心情應(yīng)對(duì)下一次的挑戰(zhàn),而是倒在失敗邊自暴自棄,久久沉溺于之前的失敗中,如何能成大事呢?成大事者不拘小節(jié),如果死扣著自己的過失不放,花了許多時(shí)間用于抱怨自己的過錯(cuò)上,豈不是一錯(cuò)再錯(cuò)?君子不恥于犯錯(cuò),而是恥于不敢面對(duì)錯(cuò)誤改正錯(cuò)誤。“量小非君子,無度不丈夫”,只有既能容人,又能容己,才能成大事。
然而,我們所說的包容,并非是盲目、無原則性的,而是建立在一定的底線之上的。如果一個(gè)人不分青紅皂白、一昧的包容,無論好的壞的,都包容起來,這就不再是“包容”了,而是放縱。見到有人行惡而不舉發(fā),和助紂為虐并無區(qū)別;人家犯錯(cuò)而不加指出,其實(shí)是在禍害他人,成了“鄉(xiāng)愿”,這樣的人對(duì)他人對(duì)社會(huì)有害而無益,茍同流俗,不能成器。只有正確地包容,包容才能起到其應(yīng)有的作用。
為人處世不能沒有包容之心,既要容人,又要容己,既要能容,也要會(huì)容。唯有如此,方能成民族復(fù)興之大器,成就一番功業(yè)。
高中生議論文800字摘抄篇六
包容又稱寬容、大度等。較一個(gè)人而言,有包容之心則如胸懷天下。善于包容可以說是中華民族代代傳承的優(yōu)良品格。物是人非,唯有看輕波瀾、包容事態(tài)變化、有氣量的人才能活得輕松自如。想起施耐庵筆下的一句話:量大福也大,機(jī)深禍亦深。若心胸狹隘,容不得半點(diǎn)不順,那么煩躁隨身、四面碰壁,也是自然的了。
能包容的益處不僅如此,還能夠促使他人反省自身缺點(diǎn),提升自己道德修養(yǎng),從而完成大事,久留芳名。美國曾經(jīng)有位寡言的總統(tǒng),他有一位長相出眾的女秘書,卻時(shí)常在工作中粗心。一日清晨,女秘書剛進(jìn)辦公室就被總統(tǒng)夸贊年輕漂亮,女秘書受寵若驚,總統(tǒng)卻接著說道:但也不能驕傲,我相信你的公文處理能同你的長相一樣漂亮,從此女秘書果然很少再犯錯(cuò)。如果萬事都像這位總統(tǒng)一樣,以一種包容委婉的方式來對(duì)待,那么效力豈不是事半功倍?
包容體現(xiàn)于有德之人,即有識(shí)者心胸必足夠?qū)拸V。在唐太宗還是秦王時(shí),魏征曾多次勸太子李建成除去李世民,后來李世民當(dāng)上皇帝,不計(jì)前嫌,理解魏征是各有其主,就重新任用了魏征。唐太宗不愿丟失魏征這樣的人才,寧愿自己咽下這口怨氣,這的確是值得后人佩服的大度之為。倘若是怨恨占據(jù)其心,想必也不會(huì)有貞觀盛世這一歷史巔峰罷。
包容是一種量度,一種品格,卻絕不是委曲求全。雨果曾說過:“最高貴的復(fù)仇方式是寬容?!迸_(tái)臺(tái)灣南有個(gè)“秋茂園”,遍植荔枝芒果,任何人都可以入園摘食,無需付費(fèi)。種植這一片果園的黃秋茂是臺(tái)南人,三歲喪母,童年孤苦,曾因摘食別人的果園而遭人狠打,他在日本經(jīng)商致富后,就在臺(tái)南興建了一座“開放式”的果園。黃秋茂的這一善舉是懦弱嗎?不是,絕不是。他用一顆寬大的心去包容曾帶給自己陰影的人,他用童年陰暗的回憶反過來報(bào)答社會(huì),這何嘗不是一種“高貴的復(fù)仇”呢?
包容是一種人生智慧,而不是委曲求全的懦弱,包容是一種道德高境,而不是愚昧的再三忍讓。它不是與生俱來,它靠的是不斷修行,事事看破卻仍有一顆厚德的心。
埋怨時(shí),包容是撫平內(nèi)心的春風(fēng);痛苦時(shí),包容是洗去傷痕的圣水;難過時(shí),包容是指向快樂的路標(biāo);冷寂時(shí),包容是帶來溫暖的一縷陽光。
如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。
高中生議論文800字摘抄篇七
包容,有時(shí)像一座溝通的橋梁,它能使不同語言的人走到一起;包容,有時(shí)也像一把鑰匙,它使人們更輕易地打開幸福之門;包容,有時(shí)能代表一種文明,它使人們懂得相互謙讓。
古代戰(zhàn)亂年代,有時(shí)因?yàn)檎Z言互不通,有時(shí)為了爭搶有限的食物,有時(shí)是為了擴(kuò)張領(lǐng)地??蓱?zhàn)爭如同一位地獄的惡魔,凡它到達(dá)之處無不寸草不生,它的到來總是累及無辜的百姓,也總意味著破壞,甚至是死亡,可謂百害而無一利。而事實(shí)上,這一切都是可以避免的,如果他們學(xué)會(huì)溝通,懂得合作,懂得生命的可貴,如果他們懂得包容……
相似的,當(dāng)下的教育也存在不包容的現(xiàn)象,我在這說的主要是家庭教育。有人說,中國家長教育孩子的方式就是“打一頓再說”。比如一些家長,在孩子犯錯(cuò)后就用暴力冒充、代替教育,并且義正言辭地聲稱自己的方式是對(duì)的,他們其實(shí)從未了解事情的經(jīng)過,也從未了解孩子內(nèi)心的想法,也更不懂得包容稚嫩孩子那些純真的想法,反而是在長期的暴力中扼殺了孩子的創(chuàng)造性,甚至造成孩子人格的缺陷,使他們心理扭曲、缺乏安全感、喪失自信。長期的嚴(yán)厲會(huì)壓制孩子的許多想法,但并不代表他們就沒有想法,這也就是許多孩子在家里十分懂事而在學(xué)校卻經(jīng)常惹事的原因。家長真了解自己的孩子之后總會(huì)十分吃驚,卻不知這一切主要還是自己的教育方式有誤。反言之,如果家長在孩子犯錯(cuò)時(shí),多一些包容和理解,孩子長大之后也會(huì)更容易懂得包容和理解。當(dāng)然,包容并不等同于放縱。
“金無足赤,人無完人?!笔篱g萬物,沒有什么是十全十美的,任何事都有兩面性。
包容像一個(gè)容器,既然是容器就是有極限的,水滿則溢。所以我們要懂得使用這個(gè)容器,在懂得包容的同時(shí)也不忘把握分寸。過分的包容是溺愛、放縱,就像太陽能帶給我們溫暖,但如果太陽光太強(qiáng)就對(duì)眼睛和皮膚造成傷害一樣。
很多時(shí)候,包容別人也是包容自己。懂得包容別人的人往往能為自己創(chuàng)造一個(gè)寬廣的人生格局?!暗玫蓝嘀У拦阎?,容納不同的意見,我們能飛得更高,走的更遠(yuǎn)。
高中生議論文800字摘抄篇一
就如材料中蝸牛因忽視了螢火蟲對(duì)自己的一系列做法,穩(wěn)如泰山地蝸居在自己那溫適的殼中。最終,蝸牛因那小小的細(xì)節(jié)成了螢火蟲的美味佳肴。這兩則小故事都在提醒著我們:細(xì)節(jié)決定成敗。一些根本不起眼的小細(xì)節(jié),很有可能就是你成就大事的絆腳石。
老子說:“天下難事必做于易,天下大事必做于細(xì)?!狈彩聼o大小,如果小事做不好,就很有可能貽誤大事。一心渴望偉大,追求偉大,偉大卻了無蹤影,甘于平淡,認(rèn)認(rèn)真真地做好每個(gè)小細(xì)節(jié),偉大就會(huì)不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力。
韓非子常言:“千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之熾焚?!睎|漢時(shí)有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想干大事業(yè)。一天,其友薛勤來訪,見他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪,便對(duì)他說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道“大丈夫處世,當(dāng)掃天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對(duì)。遂改之,后有所成。
古人云:“禍患常積于微細(xì)。”小細(xì)節(jié)把握不好就會(huì)造成諸多危害。一個(gè)滑落在飛機(jī)跑道上的小鐵片引發(fā)了空難,一個(gè)小小的螺絲會(huì)導(dǎo)致運(yùn)載火箭爆炸,都可造成不可挽回的損失。
現(xiàn)在的海爾公司總裁張瑞敏有句名言:“把每件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”他就是憑借這種做好每一件事的執(zhí)著,從細(xì)化管理入手,把一個(gè)瀕臨倒閉的小廠發(fā)展成為聞名全國的大企業(yè)。我們都知道瑞士手表靠精工細(xì)作而享譽(yù)天下,德國人的嚴(yán)謹(jǐn)更是廣為流傳。德國企業(yè)正是以這種一絲不茍的態(tài)度才打造出眾多世界級(jí)企業(yè)巨頭。
失之毫厘謬以千里。當(dāng)你完成一件事情的萬分之九千九百九十九的時(shí)候,為什么不錦上添花完成那最后的萬分之一呢?我們應(yīng)學(xué)會(huì)去做一只注重細(xì)節(jié)的蝸牛,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
高中生議論文800字摘抄篇二
他站在桌前,盯著這滿桌的菜,不知該如何下手。
他和幾位師兄一齊來應(yīng)征,來時(shí)老板正在吃飯。他們來之前聽說這個(gè)老板對(duì)吃很挑剔,已經(jīng)不知多少廚子被趕走了。老板吃完飯看了看他們,“你們回去各做一道菜過來,我吃得滿意就留下!”
天啊!怎么會(huì)這樣,他根本不知道老板的口味,除了知道他對(duì)食物還講究外,其他一無所知,什么樣的菜才能使老板滿意呢?他看著一桌的菜茫然。
等一下,他忽然想起了什么。對(duì),他們?nèi)r(shí),老板正在吃魚,老板說魚沒味道。他想到了,老板是說魚沒有其他味道,他曾經(jīng)看過一本書上寫著將魚冰凍會(huì)清口。對(duì),就做極冰魚。
第二天,他和師兄們一起端著各自的菜放在老板面前。師兄們到底比他拜師早,做出的菜老遠(yuǎn)就香氣十足,而且非常好看;他也沒修飾一下自己的菜,他不喜歡那些放在盤里都不能吃的東西,不過現(xiàn)在看看這一桌菜,他的那盤真是遜色多了。
老板一個(gè)個(gè)的品嘗,臉上面無表情,也不知道他到底在想什么。終于到了他的菜了,他的心呯呯直跳,臉火辣辣的。老板撥開一點(diǎn)放在嘴里嚼了幾下,抬頭看了看他,他差點(diǎn)暈過去,老板眼珠子就快出來了:“你怎么想到做這個(gè)菜?”“我……我看你吃魚想到的?!彼D了頓,聲音終于穩(wěn)了些:“你說魚沒味道,我就把大蒜、蔥、花椒切成末點(diǎn),和著蛋青放在魚肚里,再將蛋黃涂在魚表面將它蒸熟。我想你平時(shí)工作很累,又有應(yīng)酬,一定不喜歡太油膩,我就將它放在冰塊中冷卻,這樣吃起來就比較清口,不會(huì)感到太膩?!崩习鍖?duì)他笑了笑:“我們只見過一次面,你怎么知道我覺得魚沒味道,我的廚子天天和我在一起也沒想到,天天給我作美味?!彼丝桃淹耆?zhèn)定,我上一次看見你吃魚時(shí)皺著眉頭,說沒味道,后來就不曾動(dòng)過,你吃完飯又喝了一口清茶才和我們說話?!袄习骞笮ζ饋恚骸本湍懔粝掳??!?BR> 后來他也做了師父,他對(duì)他的徒弟說:”當(dāng)年老板之所以喜歡吃我做的菜,就是因?yàn)槲易⒁獾剿拿恳粋€(gè)舉動(dòng)。你們不僅要學(xué)會(huì)做菜,而且要注意每一個(gè)細(xì)節(jié),包括觀察吃者對(duì)菜的神情。只有注意到細(xì)節(jié),才會(huì)取得成功?!?BR> 高中生議論文800字摘抄篇三
我們的生活少不了誤會(huì),錯(cuò)誤。它們一直困擾這我們,而我們解救生活的唯一辦法就是包容。
一次包容能溫暖即將寒冷的心,記得上次看過一篇文章。
一位母親在她女兒小的時(shí)候,將女兒的眼睛打瞎了,這絕對(duì)不是意外,而是那位母親的女兒將她的兒子的腿不小心弄折了。一氣之下便把她打瞎了。打過后,母親非常后悔,可她的女兒卻一直懷恨在心,從不接受大人的關(guān)懷。許多年后,女孩長大了,只留下風(fēng)燭殘年的母親和殘疾的弟弟在老家。母親的心已被凍結(jié),因?yàn)樗龥]有盡到做母親的責(zé)任。那個(gè)女孩相相通了,這些年她并沒有感到快樂,只是少了一些什么。她終于包容了母親,走到母親前面,母親落淚了,這淚水便是冰山融化的 水,掉進(jìn)土里便化為烏有。
一次包容能滋潤一個(gè)孩子幼小的心靈。記得六年級(jí)那次坐車去上課,天氣很熱,上車的我找到了座位,欣喜地坐下下來。過了幾站,上來一對(duì)母女,女孩才四歲??此€小便給她讓座。沒想到在讓座的時(shí)候,她踩了我一腳,她小吧!不懂事!可是我的腳卻在流血(因?yàn)橛袀瑐谖从?,只貼創(chuàng)可貼),剛準(zhǔn)備用餐巾紙粘一下,然后在心里惡罵一頓,那小孩對(duì)他媽媽說了一句話:“這個(gè)姐姐真好,我長大了也要像她一樣尊老愛幼”惡意一下就沒了。只有包容融進(jìn)我的心里。朝她一笑。我知道,這顆心靈正在茁壯成長。 一次包容能讓友誼之橋更牢固。我有一個(gè)鐵哥們兒。關(guān)系非常好,一天晚上約出去買書,可老天偏在那一天不高興,我打著雨傘,在書店門口等著,而且相信哥們兒一定會(huì)來。街上人少了,她還未出現(xiàn),只是路上的積水多了。我的耐心也少了。許久街上的霓虹燈少了,路燈還亮著,照著積水發(fā)亮,水在亮,我的心卻暗了。
因?yàn)樗€未出現(xiàn)。書店的門關(guān)了,我?guī)е抟饣丶遥l(fā)誓明天不理她。第二天還沒等我說話,她便開口:“對(duì)不起!昨天的雨太大,所以沒過來,你肯定很傷心,可是我真的不是故意的?!边@幾句話讓我明白了許多,便微笑著說;“沒關(guān)系,昨天雨太大。我也沒去?!蔽覀儍蓚€(gè)都笑了 。只是覺得這次包容讓我們的友誼之橋更堅(jiān)固了。 生活需要包容,“包容”絕對(duì)是良藥。它讓凍結(jié)親情融化,讓幼小心靈成長,讓即將分開的友誼合攏。
高中生議論文800字摘抄篇四
一本書上曾說過﹕“成敗的關(guān)鍵,往往在于細(xì)節(jié)?!币蚨钟辛恕俺梢布?xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)”一說。細(xì)節(jié),也許只是一滴水,一個(gè)字,一片樹葉……但是,這些看似微不足道的細(xì)節(jié),能決定一件事的成敗。
去年暑假,我躊躇滿志地參加了薩克斯八級(jí)的考核。面對(duì)“八”級(jí)的考核,我卻滿不在乎:怕什么啊?那么多年的“風(fēng)風(fēng)雨雨”都經(jīng)歷過了,八級(jí)?小菜一碟!在等候的那段時(shí)間中,我漫不經(jīng)心地在通道里走來走去。
“終于”輪到我嘍!我沉著冷靜地拿著薩克斯走進(jìn)考場去。當(dāng)我興奮的奏響第一個(gè)音時(shí),我楞住了:我笛頭上的哨片竟然缺了一個(gè)角!我呆呆地望著這片“殘廢”的哨片,蒼天啊,我這可是在考級(jí)耶……唉,不過要怪也只能怪自己。在那段等候時(shí)間中,我像個(gè)閑人一樣無聊地在通道里晃來晃去,而別人呢?復(fù)習(xí)譜子的在認(rèn)真復(fù)習(xí),檢查薩克斯的在凝神檢查??晌乙虿粔蜃屑?xì)遲遲沒有發(fā)現(xiàn)被我磕斷的哨片。再抬頭看看考官,一臉“冷漠無情”地看著我,我不禁倒抽一口冷氣。算了算了,這次就將就地吹著吧。我無奈地?fù)u了搖頭。
我?guī)е@片殘缺的哨片,硬著頭皮把整首曲子吹完了。雖然考完了,但不是考好了!要知道,這音色可是“慘不忍聽”的啊!連我這個(gè)考生都對(duì)這令人心煩的聲音深感不滿,評(píng)委老師會(huì)怎么評(píng)價(jià),可想而知!這次就等著媽媽來找我“算賬”吧!我耷拉著腦袋,幾乎要“崩潰”了。
考級(jí)成績單發(fā)下來了,等第那一欄,別提了,果真不出我所料——合格!而考合格的原因……理所當(dāng)然,音色的問題。不過,還幸虧我的節(jié)奏足夠穩(wěn)定,不然我就真的要排入不合格的行列里了。我考級(jí)合格的導(dǎo)火線——自己的不在意細(xì)節(jié)導(dǎo)致哨片忘記更換。
哨片——這個(gè)微不足道的細(xì)節(jié),決定了我考級(jí)的成敗?!凹?xì)節(jié)決定成敗”還真是言之有理啊!吸取了這次教訓(xùn),以后我做任何事都要多留一個(gè)心眼兒。也許,就是這多留的一個(gè)心眼,會(huì)為你抹去遺憾,為你帶來成功的喜悅!
高中生議論文800字摘抄篇五
“海納百川,有容乃大”。做人,要能包容。
人不能沒有包容之心?!靶诔i_,笑天下可笑之人;大肚能容,容天下難容之事?!蔽覀兲幵谌耸篱g,不如意之事十之九,事尤如此,何況于人?人做事難免有過錯(cuò),如果他人有過而你不能容,于他人并無害處,于自己卻是徒增煩惱。容人之過,別人好過,自己也好過,也只有能容人之人,才能更為他人所接受。從古至今,從未有不能容人而成就大業(yè)者,唯有能容、敢容、善容之人,方能成功。
君若不信,且聽我說來。齊桓公拔管仲于寇仇,而首霸春秋;唐太宗用太子建成之臣魏征,以人為鏡而成千古之明君;成吉思汗獲哲別于敵中,不記前仇而得其死力,明君英主,以能容而成大業(yè)。而隋煬帝聽不得逆耳忠言,容不得正言直諫,殺“真宰相”高潁,終亡性命于江都。
由此可見,一個(gè)人若無包容之心,無論地位如何高崇,都是成不了大事的。但是一個(gè)人想要建成功業(yè),不僅僅要容人,更要能容己。誠然,我們應(yīng)該對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,但如果一昧“嚴(yán)于律己”,有緊無松,不僅無益,反而有害。如果自己犯了些小過錯(cuò)以至于錯(cuò)失良機(jī),此時(shí)卻不整頓心情應(yīng)對(duì)下一次的挑戰(zhàn),而是倒在失敗邊自暴自棄,久久沉溺于之前的失敗中,如何能成大事呢?成大事者不拘小節(jié),如果死扣著自己的過失不放,花了許多時(shí)間用于抱怨自己的過錯(cuò)上,豈不是一錯(cuò)再錯(cuò)?君子不恥于犯錯(cuò),而是恥于不敢面對(duì)錯(cuò)誤改正錯(cuò)誤。“量小非君子,無度不丈夫”,只有既能容人,又能容己,才能成大事。
然而,我們所說的包容,并非是盲目、無原則性的,而是建立在一定的底線之上的。如果一個(gè)人不分青紅皂白、一昧的包容,無論好的壞的,都包容起來,這就不再是“包容”了,而是放縱。見到有人行惡而不舉發(fā),和助紂為虐并無區(qū)別;人家犯錯(cuò)而不加指出,其實(shí)是在禍害他人,成了“鄉(xiāng)愿”,這樣的人對(duì)他人對(duì)社會(huì)有害而無益,茍同流俗,不能成器。只有正確地包容,包容才能起到其應(yīng)有的作用。
為人處世不能沒有包容之心,既要容人,又要容己,既要能容,也要會(huì)容。唯有如此,方能成民族復(fù)興之大器,成就一番功業(yè)。
高中生議論文800字摘抄篇六
包容又稱寬容、大度等。較一個(gè)人而言,有包容之心則如胸懷天下。善于包容可以說是中華民族代代傳承的優(yōu)良品格。物是人非,唯有看輕波瀾、包容事態(tài)變化、有氣量的人才能活得輕松自如。想起施耐庵筆下的一句話:量大福也大,機(jī)深禍亦深。若心胸狹隘,容不得半點(diǎn)不順,那么煩躁隨身、四面碰壁,也是自然的了。
能包容的益處不僅如此,還能夠促使他人反省自身缺點(diǎn),提升自己道德修養(yǎng),從而完成大事,久留芳名。美國曾經(jīng)有位寡言的總統(tǒng),他有一位長相出眾的女秘書,卻時(shí)常在工作中粗心。一日清晨,女秘書剛進(jìn)辦公室就被總統(tǒng)夸贊年輕漂亮,女秘書受寵若驚,總統(tǒng)卻接著說道:但也不能驕傲,我相信你的公文處理能同你的長相一樣漂亮,從此女秘書果然很少再犯錯(cuò)。如果萬事都像這位總統(tǒng)一樣,以一種包容委婉的方式來對(duì)待,那么效力豈不是事半功倍?
包容體現(xiàn)于有德之人,即有識(shí)者心胸必足夠?qū)拸V。在唐太宗還是秦王時(shí),魏征曾多次勸太子李建成除去李世民,后來李世民當(dāng)上皇帝,不計(jì)前嫌,理解魏征是各有其主,就重新任用了魏征。唐太宗不愿丟失魏征這樣的人才,寧愿自己咽下這口怨氣,這的確是值得后人佩服的大度之為。倘若是怨恨占據(jù)其心,想必也不會(huì)有貞觀盛世這一歷史巔峰罷。
包容是一種量度,一種品格,卻絕不是委曲求全。雨果曾說過:“最高貴的復(fù)仇方式是寬容?!迸_(tái)臺(tái)灣南有個(gè)“秋茂園”,遍植荔枝芒果,任何人都可以入園摘食,無需付費(fèi)。種植這一片果園的黃秋茂是臺(tái)南人,三歲喪母,童年孤苦,曾因摘食別人的果園而遭人狠打,他在日本經(jīng)商致富后,就在臺(tái)南興建了一座“開放式”的果園。黃秋茂的這一善舉是懦弱嗎?不是,絕不是。他用一顆寬大的心去包容曾帶給自己陰影的人,他用童年陰暗的回憶反過來報(bào)答社會(huì),這何嘗不是一種“高貴的復(fù)仇”呢?
包容是一種人生智慧,而不是委曲求全的懦弱,包容是一種道德高境,而不是愚昧的再三忍讓。它不是與生俱來,它靠的是不斷修行,事事看破卻仍有一顆厚德的心。
埋怨時(shí),包容是撫平內(nèi)心的春風(fēng);痛苦時(shí),包容是洗去傷痕的圣水;難過時(shí),包容是指向快樂的路標(biāo);冷寂時(shí),包容是帶來溫暖的一縷陽光。
如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。
高中生議論文800字摘抄篇七
包容,有時(shí)像一座溝通的橋梁,它能使不同語言的人走到一起;包容,有時(shí)也像一把鑰匙,它使人們更輕易地打開幸福之門;包容,有時(shí)能代表一種文明,它使人們懂得相互謙讓。
古代戰(zhàn)亂年代,有時(shí)因?yàn)檎Z言互不通,有時(shí)為了爭搶有限的食物,有時(shí)是為了擴(kuò)張領(lǐng)地??蓱?zhàn)爭如同一位地獄的惡魔,凡它到達(dá)之處無不寸草不生,它的到來總是累及無辜的百姓,也總意味著破壞,甚至是死亡,可謂百害而無一利。而事實(shí)上,這一切都是可以避免的,如果他們學(xué)會(huì)溝通,懂得合作,懂得生命的可貴,如果他們懂得包容……
相似的,當(dāng)下的教育也存在不包容的現(xiàn)象,我在這說的主要是家庭教育。有人說,中國家長教育孩子的方式就是“打一頓再說”。比如一些家長,在孩子犯錯(cuò)后就用暴力冒充、代替教育,并且義正言辭地聲稱自己的方式是對(duì)的,他們其實(shí)從未了解事情的經(jīng)過,也從未了解孩子內(nèi)心的想法,也更不懂得包容稚嫩孩子那些純真的想法,反而是在長期的暴力中扼殺了孩子的創(chuàng)造性,甚至造成孩子人格的缺陷,使他們心理扭曲、缺乏安全感、喪失自信。長期的嚴(yán)厲會(huì)壓制孩子的許多想法,但并不代表他們就沒有想法,這也就是許多孩子在家里十分懂事而在學(xué)校卻經(jīng)常惹事的原因。家長真了解自己的孩子之后總會(huì)十分吃驚,卻不知這一切主要還是自己的教育方式有誤。反言之,如果家長在孩子犯錯(cuò)時(shí),多一些包容和理解,孩子長大之后也會(huì)更容易懂得包容和理解。當(dāng)然,包容并不等同于放縱。
“金無足赤,人無完人?!笔篱g萬物,沒有什么是十全十美的,任何事都有兩面性。
包容像一個(gè)容器,既然是容器就是有極限的,水滿則溢。所以我們要懂得使用這個(gè)容器,在懂得包容的同時(shí)也不忘把握分寸。過分的包容是溺愛、放縱,就像太陽能帶給我們溫暖,但如果太陽光太強(qiáng)就對(duì)眼睛和皮膚造成傷害一樣。
很多時(shí)候,包容別人也是包容自己。懂得包容別人的人往往能為自己創(chuàng)造一個(gè)寬廣的人生格局?!暗玫蓝嘀У拦阎?,容納不同的意見,我們能飛得更高,走的更遠(yuǎn)。