總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的盲點(diǎn)和不足。寫一篇較為完美的總結(jié)需抓住關(guān)鍵點(diǎn)、突出重點(diǎn)并注重邏輯性。通過參考總結(jié)范文,我們可以不斷提高自己的總結(jié)寫作水平,實(shí)現(xiàn)自我價值的最大化。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
選擇做一名優(yōu)秀合格的護(hù)士是我一直以來的夢想。至今我依然深深的記得5月22日,我們帶著自己的夢想,學(xué)校的期望,老師們的祝福,乘坐著到達(dá)長沙xx醫(yī)院的車上,心情是非常的激動。盼望早下臨床,早實(shí)習(xí),早接觸,用自己的努力幫助患者減少痛苦,早日康復(fù),帶著燦爛的笑臉回到幸福的家。5月28日,我們迎來了第一個實(shí)習(xí)站點(diǎn):脊柱外科合并腫瘤科,在這個科室大多數(shù)病人都是腰椎間盤突出和腫瘤病人作化療。在湘雅醫(yī)院老師的帶領(lǐng)下我們開始下臨床,接觸病人,接觸臨床護(hù)理學(xué),用我們的努力,我們的激情,我們的熱情每天為不同的病人帶去快樂,方便,健康。在這個科室我小心翼翼的護(hù)理病人,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),每天當(dāng)我一穿上那潔白的護(hù)士服所有的疲憊感都消失了,因?yàn)槲抑牢沂亲o(hù)士我不能比病人還顯得沒精神。我每天都快樂的工作著,哪怕我也只是為病人換了一個藥瓶,拔了一根針,和病人說過一句話。
6月11日,我們從脊柱外科合并腫瘤科轉(zhuǎn)到了器官移植,這個科室的病人不同于其它科室的病人,要求做到非常嚴(yán)格。這個科室都是以腎臟,肝臟移植后的病人為主。在這個科室,我們見到了不同的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,學(xué)到了不同的護(hù)理方式,提高了無菌觀念的意識,哪怕只是為一個病人配置一瓶藥,也來不得半點(diǎn)馬虎,所以不管是我們還是老師都格外的認(rèn)真仔細(xì)。
7月2日,實(shí)習(xí)科室的第三站點(diǎn):泌尿外科,這個科系的病人及床位是最多的。大多以結(jié)石和腫瘤為主,病人們都等著做手術(shù),每天老師帶著我們都非常的忙,雖然在這個科室非常忙,有時候也很累,可是我不怕累和苦,因?yàn)槲业膲粝胧冀K都在跳躍著,有了這個,我也就什么都不怕了。在這個科室,自我感覺技術(shù)的提高是一個最基本的收獲,動手的機(jī)會相對前兩個科室多了很多,每天我們都在學(xué)習(xí)不同的東西,吸收著精華。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
我科本年度在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,積極主動開展各項(xiàng)業(yè)務(wù),為醫(yī)院取得了較好的'社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,全年總業(yè)務(wù)近百萬元,接診門診患者500余人次,住院患者190余人次,其中化療患者120余人次,減輕每例患者異地診療費(fèi)用約5萬元,非醫(yī)療費(fèi)用大約4萬元;通過綜合治療明顯延長腫瘤患者的生存時間并提高了生活質(zhì)量。本年度我們嚴(yán)格執(zhí)行上下班交接、三級醫(yī)師查房等制度,及時書寫病歷,及時進(jìn)行死亡病例及疑難病例討論,積極參加各種思想政治、業(yè)務(wù)及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),并組織科內(nèi)學(xué)習(xí)及遠(yuǎn)程教育,積極參與中醫(yī)、中藥及中成藥治療,全年無一例醫(yī)療糾紛。
新的一年即將到來,我們將再接再厲,繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療制度及有關(guān)文件,及時完成病例書寫,提高中醫(yī)中藥參與率,積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的醫(yī)療水平,對新定科的年輕醫(yī)師做好傳帶教,適時送上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,防范醫(yī)療糾紛。
醫(yī)院時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,經(jīng)過這段時間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進(jìn)步,該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時間的......
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
為加強(qiáng)我鄉(xiāng)腫瘤防治工作,統(tǒng)一腫瘤報告信息系統(tǒng),根據(jù)寧夏衛(wèi)生廳《關(guān)于開展20xx年寧夏腫瘤隨訪登記項(xiàng)目點(diǎn)轄區(qū)惡性腫瘤發(fā)病、死亡數(shù)據(jù)上報工作的通知》的文件要求,20xx年在我鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展的腫瘤登記報告工作,共完成登記惡性腫瘤8人,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
為進(jìn)一步規(guī)范我鄉(xiāng)腫瘤隨訪登記工作,我衛(wèi)生院依據(jù)腫瘤發(fā)病率,結(jié)合我鄉(xiāng)人口,按村分配名額,保證登記工作順利進(jìn)行。
腫瘤隨訪登記工作要求高、專業(yè)性強(qiáng)。為保質(zhì)保量完成工作任務(wù),衛(wèi)生院舉行了專項(xiàng)腫瘤隨訪登記培訓(xùn)班,重點(diǎn)培訓(xùn)了腫瘤隨訪登記的意義、工作程序、資料收集、icd-o-3簡介、質(zhì)量控制等內(nèi)容。培訓(xùn)工作人員7人次,通過培訓(xùn),使工作人員了解腫瘤登記工作,掌握了腫瘤登記方法,為搜索腫瘤病例奠定理論基礎(chǔ)。
根據(jù)國家要求,截止20xx年xx月底,我鄉(xiāng)報告腫瘤新發(fā)病例8例,死亡病例8例,上報疾控中心。
我鄉(xiāng)村醫(yī)生文化素質(zhì)低,加之年齡偏高,每次培訓(xùn)效果不明顯,腫瘤登記工作一直由我衛(wèi)生院承擔(dān)。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
實(shí)習(xí)生護(hù)士出科自我總結(jié)實(shí)習(xí)生護(hù)士出科自我總結(jié)范文一時光過的如流水般飛逝,在血液科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。在此,我非常感謝護(hù)士長和教員們在六周期間對我的關(guān)心和照顧以及幫助。在老師的辛勤教導(dǎo)下,經(jīng)過不斷實(shí)踐,我受益匪淺。
回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。
在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄。
在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操作,使我對血液常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液??總之,在血液實(shí)習(xí)的日子里,在護(hù)士長和教員們理論知識扎實(shí)和操作技能熟練的帶教下,我受益匪淺,像她們一樣,雖然我還只是學(xué)生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實(shí)我的知識與技能。溫故而知新,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。
在此,感謝護(hù)士長以及各位教員們對我的關(guān)心與教導(dǎo),在此實(shí)習(xí)期間包括以后,我都把你們的教誨深深記在心中。
我一定要把學(xué)到的只是應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室。不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。
同時,我感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說:病人就是老師。
實(shí)習(xí)生護(hù)士出科自我總結(jié)范文二雖然在腦外科實(shí)習(xí)工作時間較短,但在短短2周的實(shí)習(xí)與工作中,仍然學(xué)到了許多東西。
1、腦外科創(chuàng)傷患者病情相對復(fù)雜,尤其是危重病人比較多,許多患者往往合并有其他器官與系統(tǒng)的損傷,要求多科合作,綜合救治。搶救時間要求爭分奪秒,當(dāng)機(jī)立斷。在這些方面要求實(shí)習(xí)醫(yī)師做了就是要協(xié)助好上級醫(yī)師做好各方面工作,在實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)醫(yī)師往往是不具備處理這些情況的能力的,所以在學(xué)習(xí)中成長,從模仿中進(jìn)步就尤為重要了。尤其在急診工作期間,專業(yè)知識、應(yīng)變能力、溝通能力缺一不可,需要在長期的工作實(shí)踐中去積累。腦外科出科小結(jié)2、腦外科腫瘤門類繁多,手術(shù)復(fù)雜,在實(shí)習(xí)期間只能做一定的了解,首先就是書本的學(xué)習(xí),只有提前學(xué)習(xí)了,在查房的時候你才能夠聽出個所以然來,手術(shù)也是以參觀為主,對顱腦部的解剖也要事先預(yù)習(xí),這樣才能做到有的放矢。
3、腦外科患者病情變化多、變化快,作為實(shí)習(xí)醫(yī)師最主要的就是要多在病房觀察,尤其是在icu的重癥患者,隨時觀察,有病情變化要多動腦筋想,多看書、多查資料,這樣才能學(xué)習(xí)到東西。同時多與上級醫(yī)師溝通,他不但是你的上級醫(yī)師、同時也是你最好的老師。
俗話說:“實(shí)踐出真知。
”在這里是最好的體現(xiàn)。
護(hù)士個人實(shí)習(xí)總結(jié)護(hù)士實(shí)習(xí)生活已接近尾聲,回顧的實(shí)習(xí)生活,寫一個。
(1)醫(yī)院產(chǎn)科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)在產(chǎn)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。
對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。
在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。
在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。
以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
(2)血液科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)在血液科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。
在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了血液科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。
以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
(3)手術(shù)室護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)短短4周的手術(shù)室實(shí)習(xí)生活已接近尾聲,回顧這段時間的實(shí)習(xí)生活,我感受很深。
手術(shù)室是我來本院實(shí)習(xí)的第一個科室,在這個科室里,有兩個老師帶過我,她們都很耐心,教會了我很多。
在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間,通過各位老師的幫助指導(dǎo)及自己的實(shí)踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則,熟記各項(xiàng)常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。
通過自己的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書上沒有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗(yàn)。
從術(shù)前對病人的訪問開始,到手術(shù)當(dāng)天的核對及對病人的心理護(hù)理,再到手術(shù)中做好各項(xiàng)手術(shù)準(zhǔn)備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結(jié)束前的各項(xiàng)清點(diǎn)工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護(hù)觀察,以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作,每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。
對我來說,每個部分都是一種考驗(yàn)和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
通過在手術(shù)室這段時間的實(shí)習(xí),我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點(diǎn),爭取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。
護(hù)士個人實(shí)習(xí)總結(jié)在八個月的實(shí)習(xí)生涯中最多的是幸福吧!因?yàn)槭斋@了很多!實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期八個月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實(shí)習(xí)的自我總結(jié):我在荊州市中醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個科室學(xué)習(xí),實(shí)習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉(zhuǎn)科室是骨科,我的帶教老師是楊青老師,她是科里的一枝花,干活麻利,長的非常漂亮,和我的年紀(jì)差不了多少,這使得我們在一起很輕松。實(shí)習(xí)生活的開始感覺沒有學(xué)姐們說的恐怖,在老師面前感覺很實(shí)在,勞逸結(jié)合,老師的不嚴(yán)導(dǎo)致了我在后面的幾個科室是那么的補(bǔ)順手。
慢慢的我進(jìn)入了第二個輪轉(zhuǎn)科室急診。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,也許把,急診給人的感覺是急,擠,忙,亂。
上班的第一天我就進(jìn)了急診室,剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補(bǔ)知道做什么,最后我主動提出了幫助老師給病人做心肺復(fù)蘇,那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰),也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動的,瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應(yīng)該繼續(xù),因?yàn)樗麄兊募覍俨幌嘈潘乃劳?。只能說是可怕恐怖的急診。
現(xiàn)在對于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會,將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。
然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。
最后的第二個科室是兒科我們做很多驚天地的事,我們荊醫(yī)22組在實(shí)習(xí)期間很團(tuán)結(jié)很和睦,我們在兒科混雜的環(huán)境里“斗爭”著,說著夸張,但是確實(shí)如此,和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭,在兒科我們做了很多錯事,換錯藥,拔錯針,我們都成長了,成熟了,雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯誤中成長了。我們還一起編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會,我們是唯一的實(shí)習(xí)生代表對,我為此驕傲。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常規(guī)病,多發(fā)病的護(hù)理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會。通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)狐貍靈活化,愛心活動化,將理論與實(shí)踐想結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施,有記錄。有時候可以偽裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛心、細(xì)心、耐心在工作期間始終以愛心、細(xì)心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不曠工,塌實(shí)工作。按時參加護(hù)理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作正確。
(1)實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運(yùn)作。
(2)課本知識、理論知識的基礎(chǔ)必須要打牢。是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時間很短。
可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。
而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
(3)在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的潛力。這次實(shí)習(xí)后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。
在這次政府部門實(shí)習(xí)中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們務(wù)必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被社會所淘汰。
實(shí)習(xí)醫(yī)生工作職責(zé)一、各院校實(shí)習(xí)醫(yī)師在我院實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院各種規(guī)章制度,嚴(yán)格履行職責(zé),樹立高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),積極參加醫(yī)院各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),必須根據(jù)實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表,在規(guī)定科室和規(guī)定時間實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期滿時科室要進(jìn)行考核鑒定,努力完成實(shí)習(xí)大綱所規(guī)定的全部內(nèi)容。
二、刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù),發(fā)揮主觀能動性,實(shí)習(xí)中注意理論聯(lián)系實(shí)際,掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床診療技能,提高分析問題與解決問題的能力。
三、尊敬老師及醫(yī)院其他工作人員,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,儀表端莊,對病人一視同仁。
四、嚴(yán)格執(zhí)行保護(hù)性醫(yī)療制度?;颊哚t(yī)療情況屬于保密范圍的不得向患者及家屬泄露。在對患者和家屬解釋病情時,需事先征得上級醫(yī)師的同意。不得單獨(dú)對患者做任何處理和談話。
五、嚴(yán)守工作崗位、履行崗位責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行各種操作規(guī)程,避免差錯事故的發(fā)生,不隱瞞過錯,一旦發(fā)生應(yīng)立即報告老師,采取應(yīng)急措施。
六、實(shí)習(xí)期間必須加強(qiáng)組織紀(jì)律性,堅守工作崗位,上班不遲到、不早退。
七、積極參加醫(yī)院安排的學(xué)術(shù)活動,如科室講座、病例分析、典型病例討論等。
八、每天跟隨上級醫(yī)師查房,認(rèn)真聽取上級醫(yī)師的指導(dǎo),回答上級醫(yī)師的提問,參與閱讀各種影像圖片、分析心電圖和各種檢驗(yàn)報告,有問題及時請教。
九、在上級醫(yī)師指導(dǎo)下負(fù)責(zé)管理住院病人的醫(yī)療工作,應(yīng)密切觀察所管病人的病情變化,積極參加病房、門診、急診的夜班工作。
十、新病人入院后,應(yīng)立即隨同上級醫(yī)師,對病人進(jìn)行全面檢查,較熟練的掌握病史采集、系統(tǒng)體格檢查、書寫完整病歷。
十一、學(xué)會書寫醫(yī)囑、處方、化驗(yàn)單、特殊檢查申請單等各種醫(yī)療文件,但均需上級醫(yī)師復(fù)核、簽字后生效。書寫醫(yī)療文書須字跡清晰。
十二、參與所管病人的各種診療、手術(shù)檢查等工作。操作前,必須得到上級醫(yī)師的批準(zhǔn)和現(xiàn)場指導(dǎo)。
十三、實(shí)行輪流值班制,值班期間不得擅離職守。
十四、在完成醫(yī)療工作的同時,應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理知識,協(xié)同護(hù)士作包括抽血、補(bǔ)液、灌腸及手術(shù)前皮膚準(zhǔn)備等項(xiàng)工作。
十五、男同學(xué)檢查女病人時,必須有女護(hù)士或第三者在場,不得單獨(dú)處理病人。
十六、實(shí)習(xí)醫(yī)師應(yīng)遵守醫(yī)院的勞動紀(jì)律、考勤制度。因事或病假耽誤實(shí)習(xí)時間,原則上不再延長實(shí)習(xí)時間,實(shí)習(xí)期滿時辦理離院手續(xù)。
十七、實(shí)習(xí)醫(yī)師要愛護(hù)醫(yī)院各種儀器設(shè)備和財產(chǎn),如有損壞應(yīng)按醫(yī)院工作人員損壞賠償辦法處理。重要儀器、診療用具未經(jīng)上級同意,不得擅自動用。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
__年6月已經(jīng)過去,為積累經(jīng)驗(yàn),評價得失,更好地為下半年工作的開展提供借鑒經(jīng)驗(yàn),以期取得更優(yōu)異的成績,現(xiàn)對我科下半年的工作作如下具體總結(jié)。
一、__年前6月我科共收治病人513人次,出院471人次,門診接診1253人次,共為153人次患者進(jìn)行手術(shù)治療,2人次患者行i125粒子植入放療治療,直線加速器放射治療1320人次,計2850個照射野,深靜脈置管70人次,同時有以下新手術(shù)開展:1、直腸吻合口狹窄球囊擴(kuò)張術(shù)。2、直腸癌后盆腔切除術(shù)。3、左胸背部巨大海綿狀血管瘤切除同期大面積植皮術(shù)。4、右肺透明變性肉芽腫切除術(shù)。5、保留胃竇胃次全切除術(shù)、胃竇食道吻合術(shù)。6、鼻翼部惡性黑色素瘤切除同期皮瓣轉(zhuǎn)移植皮術(shù)。7、肝臟多發(fā)囊腫經(jīng)皮穿刺抽液同期灌注藥物術(shù)。8、胃間質(zhì)瘤切除術(shù)。9、小腸間質(zhì)瘤切除術(shù)。
二、__年前6月醫(yī)療質(zhì)量檢查每月均達(dá)標(biāo),規(guī)范了病歷書寫,不斷完善并改進(jìn)了深靜脈置管同意書。護(hù)理工作中運(yùn)用傳、帶原則,圓滿完成了化療、微量泵給藥、造口護(hù)理、臨終關(guān)懷等工作。引進(jìn)新方法,制定了預(yù)防靜脈炎的措施并實(shí)施。通過上述治療方法并結(jié)合化療及免疫治療,以整體治療的模式使大多數(shù)腫瘤患者病情得到控制,提高了患者生活質(zhì)量,延長了患者生命,收到了良好的社會和經(jīng)濟(jì)效益。
三、每月定期進(jìn)行一次醫(yī)療、護(hù)理業(yè)務(wù)講課、病歷討論。定期召開科護(hù)士會,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨委1號文件精神,開展解放思想大討論活動。舉辦了云南省農(nóng)墾總局第一職工醫(yī)院首屆乳腺癌治療進(jìn)展學(xué)習(xí)班,邀請了周邊地區(qū)以及十大農(nóng)場醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、骨干力量等共約60人參加,取得了良好效果,達(dá)到了友好交流增進(jìn)友誼共同學(xué)習(xí)的目的。在醫(yī)院舉行的“百人穿刺”活動中科室榮獲集體一等獎,個人獎4人。黨員民主評議中,腫瘤科被評為優(yōu)秀黨小組。這些成績的取得有賴于科室全體醫(yī)護(hù)人員的任勞任怨、愛崗敬業(yè)的精神,有賴于年輕愿學(xué)年長愿教的精神。這樣團(tuán)隊(duì)協(xié)作積極向上、和諧進(jìn)取的工作氛圍,為工作成績的取得提供了有力保障。
四、主要不足及存在問題:醫(yī)生與患者比例嚴(yán)重失調(diào):平均一個醫(yī)生分管20多個病人,工作強(qiáng)度大,以致忽視了治療效果評價、基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)研究等工作,沒有更充分的時間與患者、家屬進(jìn)行交流,造成一定程度上的醫(yī)患關(guān)系不協(xié)調(diào),但都得到及時處理并沒有出現(xiàn)醫(yī)療矛盾及糾紛,醫(yī)患關(guān)系有待進(jìn)一步加強(qiáng)改善。
五、體會:積極、向上、和諧、穩(wěn)定是科室發(fā)展的前提,我科醫(yī)護(hù)人員將一如既往地在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和領(lǐng)導(dǎo)下再接再厲,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),為腫瘤患者提供更多的一流服務(wù)、一流技術(shù)、一流護(hù)理,為我院的二次創(chuàng)業(yè)添磚加瓦,做出更多貢獻(xiàn)。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
1.該生在實(shí)習(xí)期間,能夠了解企業(yè)會計核算程序和監(jiān)督方法,熟悉企業(yè)管理的基本環(huán)節(jié),親身體會會計人員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力、組織能力和分析解決實(shí)際問題的能力望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體。
2.該生在實(shí)習(xí)期間,從企業(yè)工作的全局出發(fā),以旁觀者的身份了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、會計人員的基本心態(tài)、財務(wù)管理的原則等。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體。
3.【人名】同志工作積極主動、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察、體驗(yàn)、思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)……實(shí)習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
4.______同學(xué),實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
5.【人名】同志在我所練習(xí)期間,能虛心接受指導(dǎo)狀師的意見,積極參與管理各項(xiàng)狀師業(yè)務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽實(shí)踐,努力掌握狀師實(shí)務(wù)的操作技能。同時,在政治上,【人名】同志擁護(hù)中華人民共和國憲法,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,遵紀(jì)守法,遵守狀師職業(yè)品德執(zhí)業(yè)紀(jì)律,服從狀師事務(wù)所的管理,具有較高的政治思想覺悟,品行精良。經(jīng)在本所一年時間的練習(xí),已根本掌握了各項(xiàng)狀師業(yè)務(wù)的操作技能和本領(lǐng),能獨(dú)立管理不龐大的各項(xiàng)狀師業(yè)務(wù),切合狀師法例定的申請狀師執(zhí)業(yè)的條件,同意其申請狀師執(zhí)業(yè),練習(xí)鑒定意見為優(yōu)秀。
6.該生做事有章法不盲目,在社會實(shí)踐活動中表現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。由于不怕苦,懂學(xué)習(xí),多次的實(shí)踐活動讓她更覺多了責(zé)任,多了動力,生活也變得更充實(shí)更有意義。
7.該生勤勉踏實(shí),社會責(zé)任心和集體榮譽(yù)感強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo),友,在社會實(shí)踐活動中表現(xiàn)積極,熱情,能運(yùn)動所學(xué)知識決絕問題,有一定的靈活處事能力,也能從實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自我。
8.該生服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮在社會實(shí)踐活動中表現(xiàn)得積極踴躍。他處事全面,肯于吃苦,樂于奉獻(xiàn),有很強(qiáng)的溝通能力。他在實(shí)踐中懂得學(xué)習(xí),知道不斷地替身自己,有很強(qiáng)的思想境界和較強(qiáng)的上進(jìn)意識。
9.該生思想覺悟高,在社會實(shí)踐中認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,表現(xiàn)出了一名高中生的良好素質(zhì):樂于奉獻(xiàn),肯于吃苦,交流溝通能力強(qiáng),有思想有方法,做事有成效。望再接再厲,不斷提升自我。
10.該生在社會實(shí)踐活動中表現(xiàn)積極,有良好的處事能力和協(xié)調(diào)能力。他服從領(lǐng)導(dǎo),樂于奉獻(xiàn),不怕吃苦,善于溝通,在實(shí)踐中表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)。此外,他把每一次實(shí)踐當(dāng)做一次鍛煉,做得認(rèn)真而有成效。
12.______同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,能兢兢業(yè)業(yè)的干事。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
臨床護(hù)理實(shí)習(xí)是護(hù)生理論知識與護(hù)理實(shí)踐的接洽橋梁,通過接受專業(yè)臨床護(hù)理實(shí)踐訓(xùn)練,可達(dá)到學(xué)校與醫(yī)療就業(yè)的無縫對接。面對腫瘤護(hù)理這一多學(xué)科交叉的綜合護(hù)理實(shí)踐,如何讓護(hù)生在短時間內(nèi)較好地掌握腫瘤科的護(hù)理工作基本流程與實(shí)踐要求,是每一位臨床帶教老師的'嚴(yán)峻而特殊的要求。以下是筆者針對腫瘤科實(shí)習(xí)護(hù)生帶教實(shí)踐中的幾點(diǎn)體會與總結(jié):
1、帶教老師幫助護(hù)生適應(yīng)新環(huán)境、新角色臨床護(hù)理帶教老師是護(hù)生臨床實(shí)習(xí)的主要實(shí)施者和指導(dǎo)者,同時也是護(hù)理實(shí)踐效果的評估者。當(dāng)今的護(hù)生大多為90后的獨(dú)生子女,長期受到父母、老師寵愛,在進(jìn)入醫(yī)院護(hù)理實(shí)習(xí)時,“一切以患者為中心”主動關(guān)心、理解、同情患者理念使他們內(nèi)心產(chǎn)生不平衡性矛盾。早期研究發(fā)現(xiàn)友好、善解人意、熱情的臨床帶教老師能夠提高學(xué)生的實(shí)習(xí)效果[1]。所以,帶教老師良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和豐富的臨床實(shí)踐能力,以及一定程度上的人文知識和溝通能力,可幫助護(hù)生在最短時間里進(jìn)入實(shí)習(xí)狀態(tài)。
2、進(jìn)行崗前培訓(xùn),并告知教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)入科實(shí)習(xí)時,科室總帶教老師應(yīng)首先對所有護(hù)生進(jìn)行實(shí)習(xí)階段的崗前培訓(xùn),介紹必須遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度和醫(yī)務(wù)人員行為規(guī)范等;其次,介紹腫瘤科特色、工作程序及相關(guān)腫瘤方面的??浦R等;再者,介紹科室各位帶教老師的性格、工作和教學(xué)能力,并告知該科室教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),做到人人心中有數(shù)。
3、臨床帶教中注重培養(yǎng)適用型護(hù)理人才
3.1培養(yǎng)護(hù)生的護(hù)理操作能力。護(hù)生剛到腫瘤科,從未對腫瘤患者進(jìn)行常見化療給藥途徑、方法及各種引流管的更換等,這會使護(hù)生感到緊張、焦慮。帶教老師應(yīng)在充分掌握護(hù)生心理狀態(tài)的情況下,本著積極鼓勵的原則,在每一項(xiàng)操作前先講解其重要性并正確示范。對護(hù)理操作做得好的護(hù)生要積極表揚(yáng),同時對做得不好的護(hù)生,注意及時糾正策略和方式,切勿在大眾之下批評護(hù)生的不當(dāng)或錯誤操作,對這些護(hù)生尤其應(yīng)多鼓勵其大膽地進(jìn)行各種護(hù)理實(shí)踐操作。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理專業(yè)學(xué)生走上護(hù)理工作崗位的第1步,是培養(yǎng)護(hù)生職業(yè)素質(zhì)及實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)。如何培養(yǎng)護(hù)生把在課堂所學(xué)的理論知識應(yīng)用到l臨床實(shí)踐中去,進(jìn)一步鞏固課堂教學(xué),以人為本,以患者為中心進(jìn)行服務(wù),就應(yīng)該抓準(zhǔn)臨床實(shí)習(xí)這一機(jī)會,多年來作者不僅完成繁重的醫(yī)療護(hù)理工作,同時完成了大量的教學(xué)任務(wù)。做好護(hù)生的臨床教學(xué)是每個護(hù)理工作者的責(zé)任,護(hù)生實(shí)習(xí)質(zhì)量的優(yōu)劣,關(guān)系到整個護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè),對護(hù)生即將獨(dú)立在護(hù)理崗位上開展工作有著重要意義,并將直接影響未來的護(hù)理質(zhì)量。通過多年的帶教實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我院不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在實(shí)際工作中逐步完善帶教體系,現(xiàn)結(jié)合自己的實(shí)際工作,就臨床護(hù)理教學(xué)談?wù)勛约旱捏w會。
1制定實(shí)習(xí)計劃,讓護(hù)生有個明確的實(shí)習(xí)目的
1.1學(xué)校根據(jù)教學(xué)計劃編寫相應(yīng)的實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)管理制度。
1.2醫(yī)院根據(jù)本院要求,制定一個具體的實(shí)習(xí)安排,如目的、要求、起始日期、帶教師資、實(shí)習(xí)內(nèi)容、考核項(xiàng)目等。
1.3科室根據(jù)本科的工作特點(diǎn)制定本科實(shí)習(xí)計劃、帶教老師、評定考核標(biāo)準(zhǔn)等。讓護(hù)生有個明確、具體的實(shí)習(xí)目標(biāo)。
2營造良好的人文環(huán)境,讓護(hù)生主動、積極地去學(xué)習(xí)
2.1臨床護(hù)理工作者要以人道主義態(tài)度對待護(hù)生,對護(hù)生熱情友好、寬容和善、關(guān)心體貼、支持和幫助,減輕護(hù)生進(jìn)入臨床時的焦慮與初到一個陌生環(huán)境的不安。
2.2科室要有小組團(tuán)隊(duì)的合作精神,積極鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高專業(yè)技術(shù)水平,營造一個良好的人文環(huán)境,讓護(hù)生身心愉快,主動、積極地去學(xué)習(xí)[1]。
3選擇優(yōu)秀的帶教老師,讓護(hù)生有個良師益友[2]
3.1帶教老師應(yīng)具備大專以上學(xué)歷,護(hù)師以上職稱,在本??乒ぷ?年以上,具備高度的責(zé)任感和過硬的技術(shù),護(hù)理技術(shù)規(guī)范、熟練,并要有良好的自身素質(zhì),如言行舉止、思想作風(fēng)、工作態(tài)度等。
3.2科室的帶教老師相對固定,以更好地全面地了解護(hù)生的不足與優(yōu)點(diǎn),同時減輕學(xué)生反復(fù)適應(yīng)不同的帶教老師。要嚴(yán)格言傳身教,做到放手不放眼?,F(xiàn)在的護(hù)生都是90后,大部分是獨(dú)身子女,自我為中心、孤傲、自信但比較脆弱、個性張揚(yáng),獨(dú)立專行;65%不善于與病人交流,不知如何去關(guān)心幫助病人[3]。帶教老師不僅要傳授她們專業(yè)技術(shù),還要培養(yǎng)她們在臨床工作中與患者的溝通能力,以便與病人建立和諧護(hù)患關(guān)系;培養(yǎng)她們的觀察能力及較強(qiáng)的法制意識,將社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)滲透其中,讓學(xué)生全面發(fā)展。從工作、生活、思想上關(guān)心愛護(hù)護(hù)生,做護(hù)生的良師益友。
4做好入科宣教與出科考核
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
1.該生積極主動,態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
2.該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運(yùn)用專業(yè)知識解決實(shí)際問題,給本單位留下良好的印象。
3.該生在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
4.能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。
5.該生在實(shí)習(xí)期間,能遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
6.______同志在我公司工作期間能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
7.該生工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
8.______同志/同學(xué),在我單位實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動,能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁之才。
9.該生勤奮好學(xué)、工作認(rèn)真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。
10.該員工在工作上任勞任怨,勤快務(wù)實(shí),服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能認(rèn)真執(zhí)行干布工藝標(biāo)準(zhǔn),自我檢討意識較強(qiáng),發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)能及時改正,對新員工耐心輔導(dǎo),互助友愛。在車間發(fā)揮了模范帶頭作用。
11.該員工對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,主動配合車間的現(xiàn)場管理。有一定的成本節(jié)約意識,自覺自愿先用散裝紗和紗頭、紗尾,始終保持機(jī)邊衛(wèi)生、整潔。個人的生產(chǎn)技術(shù)熟練,全年產(chǎn)量高,次布率低,用針少,多次榮獲月度生產(chǎn)明星。
12.______同學(xué)工作積極主動,熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。______同學(xué)工作積極主動認(rèn)真,好學(xué)肯動腦,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進(jìn)步。
13.該員工工作經(jīng)驗(yàn)豐富且熟練,不論是本職工作還是輔助其他崗位的工作,從不斤斤計較。工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),能主動幫助其他工友。本著要做就一定要做好的原則,工作中不怕累、不怕苦、善于鉆研,是本部門員工學(xué)習(xí)的榜樣。
14.該員工入職兩年以來,工作認(rèn)真踏實(shí),任勞任怨,服從安排,能要求嚴(yán)格自己,組織紀(jì)律性強(qiáng),團(tuán)結(jié)同事,敢于糾正處理違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,20__年累計糾正處理10起;積極參與撲救機(jī)器燃火3次,在保安員隊(duì)伍中一致受到好評并起到模范帶頭作用。
該員工自入職以來能夠嚴(yán)格要求自己,自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,在縮水崗位上工作認(rèn)真積極,服從管理,虛心好學(xué),團(tuán)結(jié)同事。由于平時的工作表現(xiàn)出色且準(zhǔn)確率高,多次在部門月工作會上得到上級表揚(yáng)。她為人謙和,對新員工的輔導(dǎo)耐心細(xì)致,與工作相關(guān)部門配合良好。綜合以上表現(xiàn)在這次優(yōu)秀員工的選舉會上得到了部門全體員工的一致贊同。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
20xx年6月已經(jīng)過去,為積累經(jīng)驗(yàn),評價得失,更好地為下半年工作的開展提供借鑒經(jīng)驗(yàn),以期取得更優(yōu)異的成績,現(xiàn)對我科下半年的工作作如下具體總結(jié)。
一、20xx年前6月我科共收治病人513人次,出院471人次,門診接診1253人次,共為153人次患者進(jìn)行手術(shù)治療,2人次患者行i125粒子植入放療治療,直線加速器放射治療1320人次,計2850個照射野,深靜脈置管70人次,同時有以下新手術(shù)開展:
1、直腸吻合口狹窄球囊擴(kuò)張術(shù)。
2、直腸癌后盆腔切除術(shù)。
3、左胸背部巨大海綿狀血管瘤切除同期大面積植皮術(shù)。
4、右肺透明變性肉芽腫切除術(shù)。
5、保留胃竇胃次全切除術(shù)、胃竇食道吻合術(shù)。
6、鼻翼部惡性黑色素瘤切除同期皮瓣轉(zhuǎn)移植皮術(shù)。
7、肝臟多發(fā)囊腫經(jīng)皮穿刺抽液同期灌注藥物術(shù)。
8、胃間質(zhì)瘤切除術(shù)。
9、小腸間質(zhì)瘤切除術(shù)。
二、20xx年前6月醫(yī)療質(zhì)量檢查每月均達(dá)標(biāo),規(guī)范了病歷書寫,不斷完善并改進(jìn)了深靜脈置管同意書。護(hù)理工作中運(yùn)用傳、帶原則,圓滿完成了化療、微量泵給藥、造口護(hù)理、臨終關(guān)懷等工作。引進(jìn)新方法,制定了預(yù)防靜脈炎的措施并實(shí)施。通過上述治療方法并結(jié)合化療及免疫治療,以整體治療的模式使大多數(shù)腫瘤患者病情得到控制,提高了患者生活質(zhì)量,延長了患者生命,收到了良好的社會和經(jīng)濟(jì)效益。
三、每月定期進(jìn)行一次醫(yī)療、護(hù)理業(yè)務(wù)講課、病歷討論。定期召開科護(hù)士會,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨委1號文件精神,開展解放思想大討論活動。舉辦了云南省農(nóng)墾總局第一職工醫(yī)院首屆癌癥治療進(jìn)展學(xué)習(xí)班,邀請了周邊地區(qū)以及十大農(nóng)場醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、骨干力量等共約60人參加,取得了良好效果,達(dá)到了友好交流增進(jìn)友誼共同學(xué)習(xí)的目的。在醫(yī)院舉行的“百人穿刺”活動中科室榮獲集體一等獎,個人獎4人。黨員民主評議中,腫瘤科被評為優(yōu)秀黨小組。這些成績的取得有賴于科室全體醫(yī)護(hù)人員的任勞任怨、愛崗敬業(yè)的精神,有賴于年輕愿學(xué)年長愿教的精神。這樣團(tuán)隊(duì)協(xié)作積極向上、和諧進(jìn)取的工作氛圍,為工作成績的取得提供了有力保障。
四、主要不足及存在問題:醫(yī)生與患者比例嚴(yán)重失調(diào):平均一個醫(yī)生分管20多個病人,工作強(qiáng)度大,以致忽視了治療效果評價、基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)研究等工作,沒有更充分的時間與患者、家屬進(jìn)行交流,造成一定程度上的醫(yī)患關(guān)系不協(xié)調(diào),但都得到及時處理并沒有出現(xiàn)醫(yī)療矛盾及糾紛,醫(yī)患關(guān)系有待進(jìn)一步加強(qiáng)改善。
五、體會:積極、向上、和諧、穩(wěn)定是科室發(fā)展的前提,我科醫(yī)護(hù)人員將一如既往地在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和領(lǐng)導(dǎo)下再接再厲,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),為腫瘤患者提供的一流服務(wù)、一流技術(shù)、一流護(hù)理,為我院的二次創(chuàng)業(yè)添磚加瓦,做出貢獻(xiàn)。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
我科本年度在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,積極主動開展各項(xiàng)業(yè)務(wù),為醫(yī)院取得了較好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,全年總業(yè)務(wù)近百萬元,接診門診患者500余人次,住院患者190余人次,其中化療患者120余人次,減輕每例患者異地診療費(fèi)用約5萬元,非醫(yī)療費(fèi)用大約4萬元;通過綜合治療明顯延長腫瘤患者的生存時間并提高了生活質(zhì)量。本年度我們嚴(yán)格執(zhí)行上下班交接、三級醫(yī)師查房等制度,及時書寫病歷,及時進(jìn)行死亡病例及疑難病例討論,積極參加各種思想政治、業(yè)務(wù)及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),并組織科內(nèi)學(xué)習(xí)及遠(yuǎn)程教育,積極參與中醫(yī)、中藥及中成藥治療,全年無一例醫(yī)療糾紛。
新的一年即將到來,我們將再接再厲,繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療制度及有關(guān)文件,及時完成病例書寫,提高中醫(yī)中藥參與率,積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的醫(yī)療水平,對新定科的年輕醫(yī)師做好傳帶教,適時送上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,防范醫(yī)療糾紛。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
為加強(qiáng)番禺區(qū)小谷圍街社區(qū)服務(wù)中心腫瘤管理工作,統(tǒng)一腫瘤報告信息系統(tǒng),在本轄區(qū)內(nèi)開展腫瘤登記報告,隨訪工作,現(xiàn)將大半年的工作總結(jié)如下:
一、制定方案,明確職責(zé)。
為進(jìn)一步規(guī)范腫瘤隨訪登記工作,小谷圍街社區(qū)服務(wù)中心規(guī)定腫瘤登記范圍、內(nèi)容及方法,明確了社區(qū)的職責(zé),統(tǒng)一資料的收集、整理,規(guī)范腫瘤隨訪登記工作。由于職責(zé)明確,措施到位,保證了登記工作順利進(jìn)行。
二、工作的實(shí)施:
1.腫瘤患者發(fā)現(xiàn):專職人員在社區(qū)系統(tǒng)搜索本轄區(qū)腫瘤病人及時下載資料登記,對新下發(fā)的腫瘤病人進(jìn)行建檔,并在發(fā)現(xiàn)的.一個月之內(nèi)進(jìn)行資料完善和對腫瘤患者開展追蹤工作,督促患者就醫(yī)提高治愈率,延長生病,提高生命質(zhì)量,同時保證在一個月內(nèi)錄入廣州市腫瘤系統(tǒng)。
2.腫瘤病人的管理:對已建檔的腫瘤病人根據(jù)卡氏評分進(jìn)行隨訪工作,每年不少于1次。隨訪督導(dǎo)病人內(nèi)容包括:病人現(xiàn)有狀態(tài),診療過程,督導(dǎo)病人按時復(fù)查,了解病人服藥情況,有無副反應(yīng),向病人及家屬宣傳各種腫瘤疾病的相關(guān)知識。
3.工作人員每隨訪一次完成一次隨訪記錄,要求內(nèi)容詳細(xì),數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確,能反應(yīng)被隨訪病人真實(shí)的具體情況,找出問題,及時反饋信息,以利于更好的實(shí)施腫瘤保健工作。同時及時錄入廣州市腫瘤系統(tǒng)。
三、認(rèn)真搜索,完成腫瘤登記工作:
1.小谷圍社區(qū)截止20__年3月底,總共建檔88例,其中死亡病例有27例,其中外籍病例29例,無法聯(lián)系病例5例,全部累計可管理數(shù)27例。小谷圍社區(qū)從區(qū)域平臺下載了腫瘤新隨訪病例17例,查重之后剩下腫瘤患者14例,總共建檔14例,其中屬于本轄區(qū)內(nèi)生存的腫瘤病例6例,新建腫瘤病例為6例,其中死亡病例有1例,可管理病例9例,并都確定在一個月內(nèi)相應(yīng)建立腫瘤專檔完成首次登記和隨訪,然后根據(jù)卡氏評分,按照不同的時期對相應(yīng)的病人進(jìn)行隨訪,保證每年至少有一次隨訪,并對已經(jīng)病故的病人及時上報廣州腫瘤系統(tǒng),以確保信息的準(zhǔn)確性,及時性。
2.及時進(jìn)行查漏補(bǔ)報工作,到20__年3月底未發(fā)現(xiàn)有漏報情況,報告及時,同時做好相關(guān)資料的登記,并開展以死因監(jiān)測資料為基礎(chǔ)的本轄區(qū)內(nèi)腫瘤發(fā)病補(bǔ)充登記工作,及時上報資料。
3.本中心專職人員定期開展了自查督導(dǎo)工作,對工作的存在問題及時上報領(lǐng)導(dǎo),及時進(jìn)行解決。
四、存在問題及改進(jìn)方向:
1.問題:腫瘤隨訪不及時,造成有一部分腫瘤的建檔和隨訪率都沒有達(dá)標(biāo);改進(jìn)措施:在今后必須加強(qiáng)意識,一個月兩次登陸廣州市腫瘤系統(tǒng)查詢有本社區(qū)的腫瘤病人,認(rèn)真做好建檔及隨訪工作。
2.問題:腫瘤病人隨訪的滯后性,很多腫瘤病人發(fā)現(xiàn)腫瘤隨訪時根據(jù)卡氏評分是需要一年隨訪一次,往往出現(xiàn)隨訪后過不了多久病人就過世,有時等到一年后隨訪才知道已過世,信息的滯后性給工作帶來不便;改進(jìn)措施:多進(jìn)行腫瘤病人隨訪最好做到每三個月隨訪一次,并且多與死因?qū)>€人員聯(lián)系統(tǒng)計死亡的腫瘤人數(shù),并進(jìn)行結(jié)案。
3.問題:專職人員對于腫瘤的專職工作不夠熟悉,流動性大,交接工作未做好,使得工作開展方面存在一些混亂。改進(jìn)措施:多加強(qiáng)腫瘤專職人員的培訓(xùn),專職人員應(yīng)該調(diào)高自身的專業(yè)知識并且對其專線的服務(wù)內(nèi)容要熟悉,盡量有固定的專職人員。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
20xx年醫(yī)院護(hù)士年終工作總結(jié)伴隨著黨的十八大的成功落幕,一年的護(hù)士工作又快要結(jié)束了。在過去的一年里,我按照院要求,努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),盡職工作,力爭讓我的每一位病人能滿意我的服務(wù),為醫(yī)院的護(hù)士工作做出自己的一分貢獻(xiàn)。以下是我這一年來的個人總結(jié):
時刻跟黨中央保持高度一致,熱愛人民熱愛社會主義,熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)心時事深刻學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,樹立全心全意為人民服務(wù)的工作指導(dǎo)思想,不與不法行為為伍。積極配合本所司法干警做好勞教人員入所防疫工作,確保勞教人員的醫(yī)療安全。平時能認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,參加所部院部組織的普法教育活動。
為了提高自己的工作能力,在工作實(shí)踐中我能認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷摸索,豐富自己的理論知識,為了能更好地為患者服務(wù)打好基礎(chǔ)。
作為一名護(hù)士堅守自己的工作崗位,履行崗位職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)分配,不計較個人得失,能想病人所想,急病人所急,刻苦學(xué)習(xí)理論知識和實(shí)際操作能力,不斷提高自己的專業(yè)水平和實(shí)際工作能力,并將所學(xué)的知識發(fā)揮到臨床工作中去。
在工作中,我能嚴(yán)格遵守崗位責(zé)任制和操作規(guī)程,對工作認(rèn)真,做到細(xì)心觀察精心護(hù)理準(zhǔn)確及時地執(zhí)行醫(yī)囑,提高服務(wù)質(zhì)量。由于本人身體不好被安排到觀察室工作,對提高我的穿刺技術(shù)提供了良好的鍛煉機(jī)會。這一年來我的小兒頭皮穿刺技術(shù)得到進(jìn)一步的提升,我的成績是他們大家?guī)椭某晒腋兄x姐妹們對我的關(guān)心和照顧,讓我悲哀的心靈有一絲絲安慰。工作中不怕臟不怕累,每次當(dāng)班都將觀察室的床鋪整理得整整齊齊,桌面、地面干凈,堅持每天紫外線消毒并做好記錄,認(rèn)認(rèn)真真地完成本職工作。對病人能做到一視同仁,不因他們身份和職業(yè)的不同而有不同的對待,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛。對年老的病人能做到耐心細(xì)致,盡量地為他們提供好的讓他們滿意的服務(wù)。在寒冷的冬季常常為來自周邊的就診患者做好保暖工作。對病人態(tài)度和藹,因而得到大部分老年患者的好評。
綜上所述,本人在過去的xx年里,基本能很好地完成自己的工作,做到全年無差錯。我想在以后的工作中還會繼續(xù)努力工作,爭取成為是一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
為加強(qiáng)我鄉(xiāng)腫瘤防治工作,統(tǒng)一腫瘤報告信息系統(tǒng),根據(jù)寧夏衛(wèi)生廳《關(guān)于開展20__年寧夏腫瘤隨訪登記項(xiàng)目點(diǎn)轄區(qū)惡性腫瘤發(fā)病、死亡數(shù)據(jù)上報工作的通知》的文件要求,20__年在我鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展的腫瘤登記報告工作,共完成登記惡性腫瘤8人,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、明確職責(zé)。
為進(jìn)一步規(guī)范我鄉(xiāng)腫瘤隨訪登記工作,我衛(wèi)生院依據(jù)腫瘤發(fā)病率,結(jié)合我鄉(xiāng)人口,按村分配名額,保證登記工作順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)培訓(xùn),保證工作質(zhì)量。
腫瘤隨訪登記工作要求高、專業(yè)性強(qiáng)。為保質(zhì)保量完成工作任務(wù),衛(wèi)生院舉行了專項(xiàng)腫瘤隨訪登記培訓(xùn)班,重點(diǎn)培訓(xùn)了腫瘤隨訪登記的意義、工作程序、資料收集、icd-o-3簡介、質(zhì)量控制等內(nèi)容。培訓(xùn)工作人員7人次,通過培訓(xùn),使工作人員了解腫瘤登記工作,掌握了腫瘤登記方法,為搜索腫瘤病例奠定理論基礎(chǔ)。
三、認(rèn)真搜索,完成腫瘤登記工作。
根據(jù)國家要求,截止20__年__月底,我鄉(xiāng)報告腫瘤新發(fā)病例8例,死亡病例8例,上報疾控中心。
四、存在的不足。
我鄉(xiāng)村醫(yī)生文化素質(zhì)低,加之年齡偏高,每次培訓(xùn)效果不明顯,腫瘤登記工作一直由我衛(wèi)生院承擔(dān)。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
xx月xx日,結(jié)束了在xx病區(qū)內(nèi)三的實(shí)習(xí)。對那里有很多的不舍!忘不了那里優(yōu)美的環(huán)境,忘不了那里老師們的細(xì)心指導(dǎo),忘不了那里可愛的護(hù)工阿姨,更忘不了那里親切的病人們……離開科室的最后一天,與病人家屬們道了再見,愿他們可以早日康復(fù)后出院。他們也祝我將后的工作一帆風(fēng)順,可以成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。只是很簡單的一些話語,卻很窩心,非常的高興。由于內(nèi)三的工作一直比較繁忙,所以學(xué)習(xí)的東西很多,熟練了護(hù)理操作的各個過程,學(xué)會了怎樣與病人搞好關(guān)系,做老師的小幫手和怎樣獨(dú)自操作,很適應(yīng)那樣的工作環(huán)境。
特別的學(xué)會了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作方法。輸液操作時,在排液過程中要做到準(zhǔn)確、快捷,及時排盡空氣,盡快密封好輸液器,準(zhǔn)確地給患者輸上液體,把暴露部分用避光罩和被子蓋嚴(yán),防止漏光。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的有效治療方法,嚴(yán)格完善的護(hù)理措施,有效的提高了搶救成功率和促進(jìn)患者的康復(fù)。
月13日,我們集體轉(zhuǎn)科,都回到了省醫(yī)院本部,實(shí)習(xí)的第二個科室是腫瘤一。光聽科室名字就讓人毛骨聳然,因?yàn)檫@里都是患有癌癥的病人,病情一定就比較嚴(yán)重,就算是外行人都知道,腫瘤科的病人不免會有一些放、化療?;熕幬飳θ梭w的危害很大,光是呼吸道就會有所傳播,要是將藥液不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸,受到低劑量藥物的影響,可導(dǎo)致誘變性、染色體畸變,具有致癌、致畸及臟器損害等潛在的危險,通常明顯的會有白細(xì)胞減少,脫發(fā),月經(jīng)異常等癥狀的發(fā)生?;氐郊依?,我特地上網(wǎng)查找了這一方面的知識,了解了及時處理的措施與如何自護(hù)?;熕幬锏呐渲埔趯iT的機(jī)器操作臺上進(jìn)行,以免濺出的液體和粉末在空氣里傳播。在配制前要戴一次性口罩,防止由呼吸道吸入;穿防護(hù)衣,戴一次性手套和橡膠手套,戴一次性帽子,都是對自己的保護(hù)。操作完后要將所有的醫(yī)療垃圾用黃色的口袋裝在一起,并打上死結(jié),然后認(rèn)真的洗手。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套,盡量減少對化療藥的不必要接觸。在腫瘤科最常見的就是picc(外周中心靜脈導(dǎo)管),這樣可以避免藥液的外滲,安全性好,操作簡單,有效留置的時間可長達(dá)一年。
初來腫瘤科依然是個不習(xí)慣的開始,在自己刻意去適應(yīng)的過程中,也遇到了很多不快樂的事情。這里的病人有的是術(shù)后等待康復(fù)的,而有的卻是在等待死亡一天天的臨近。因?yàn)橄啾葍?nèi)科,腫瘤科的`病患病情較重,所以病人自己的病痛也相對比較嚴(yán)重,甚至難以忍受,自然他們的心情、情緒也不是很好。對于我們實(shí)習(xí)護(hù)士來說,一開始的確難以適應(yīng),不能很好的理解病人們的暴躁心情,也很不能忍受他們的“嬌生慣養(yǎng)”。但隨著日子一天天的過去,我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔(dān)憂,再設(shè)身處地的想想,真是不能讓人接受。癌癥!在人們的心目中是多么可怕的兩個字??!它都可以與“無可救藥”畫上等號。我們能做的,除了本職工作以外,還可以給予病人以希望,帶著一種充滿希望的心情去做事情,讓病人更多看到我們積極的一面。
作為護(hù)士,我們的工作是與病人的病情息息相關(guān)的。對于病人,對于這份工作盡心盡責(zé)也是我們必須做到的。我應(yīng)該在工作時的絕對認(rèn)真以及一份非比尋常的耐心。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的護(hù)士本科函授學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我要感謝三峽學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因?yàn)橥ㄟ^再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護(hù)士學(xué)專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),本人主要從思想品德與學(xué)習(xí)情況專業(yè)技能方面總結(jié)如下:
在思想品德上,在兩年多的學(xué)習(xí)過程中,我進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)與自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,這些無形的財富將對我以后的工作與生活產(chǎn)生重要影響,在這個學(xué)習(xí)過程中,我牢記醫(yī)學(xué)生的誓詞,努力為祖國衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
在學(xué)習(xí)上,我不斷地充實(shí)自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護(hù)士學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí),在系統(tǒng)地掌握了護(hù)士學(xué)專業(yè)課程的.同時,也充實(shí)了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識,使本人在過去的基礎(chǔ)上,對于護(hù)士專業(yè)知識有一個較完整的框架把握,對以前在學(xué)習(xí)的知識有個芻的機(jī)會,對所之所學(xué)的專業(yè)知識有了更深刻的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。通過這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí),我的專業(yè)知識與專業(yè)技能有了質(zhì)的提升,讓我對于護(hù)士工作更加得心應(yīng)手,在以后的工作中,我要把把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運(yùn)用到護(hù)士工作的具體實(shí)踐中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé),踏踏實(shí)實(shí),練就了扎實(shí)的基本功,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
兩年半的業(yè)余學(xué)習(xí),時間雖短,但本人覺得受益很,我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本與依據(jù),以扎實(shí)的專業(yè)技能為依托,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會,為祖國護(hù)士事業(yè)的發(fā)展與人類身心健康貢獻(xiàn)自己的力量。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七
本學(xué)期,教科處工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,認(rèn)真貫徹學(xué)?!敖炭蒲信d校”的發(fā)展理念,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)了“求真務(wù)實(shí)”的精神,以課程改革為核心、教學(xué)質(zhì)量為重心,切實(shí)提升教師的教研、教學(xué)水平,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)了工作的主動性,注重教研的實(shí)效性,積極發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用,在各方面取得了較大的成效。
一、常規(guī)教研活動開展扎實(shí),效果顯著。
開學(xué)初教科處就結(jié)合本校的特點(diǎn)制定了工作計劃,使學(xué)校的教學(xué)科研工作能夠有條不紊的進(jìn)行。同時健全制度,抓好教研組和備課組的建設(shè)。為明確教研組的職責(zé)和激發(fā)各教研組教研教改的積極性,充分發(fā)揮組員的潛能,教科室配合教務(wù)處進(jìn)一步完善和制定了《教研組長職責(zé)》、《教研組考核細(xì)則》、《教師教科研成果登記及考核細(xì)則》等規(guī)章制度。把職責(zé)與處罰、激發(fā)與獎勵有機(jī)地結(jié)合起來,更具人本化、科學(xué)性、操作性。教科室還及時了解教研組、備課組的工作情況,并提出要求和指導(dǎo)性意見。各教研組組長能夠深入角色,以身示范,充分調(diào)動了本組教師參與教研的積極性,展示了各科教學(xué)特點(diǎn),推動了學(xué)校教育科研的進(jìn)程。
二、彰顯科研特色、學(xué)校工作課題化。
(一)學(xué)生活動促科研,提升理論促教育。
充分尊重學(xué)生個性發(fā)展,對學(xué)生循序漸進(jìn)地開展“四能”教育,即社團(tuán)活動教育,讓每一個學(xué)生都睿智;心理健康教育,讓每一個學(xué)生都健康;家校合作教育,讓每一個學(xué)生都溫暖;國學(xué)傳統(tǒng)教育,讓每一個學(xué)生都感恩。
學(xué)校教科研立足于本校學(xué)生的層次,細(xì)致分析學(xué)生的個性,充分尊重學(xué)生的個性特質(zhì)和特長,秉著讓每個學(xué)生都能陽光生活、健康成長的理念,在學(xué)生中開展教育,并在活動中不斷總結(jié)提升理論,然后又讓理論來指導(dǎo)實(shí)踐活動,形成了活動促教育理論提升,理論又反過來指導(dǎo)實(shí)踐提高的良性循環(huán)。使得我校學(xué)生都能以良好的心態(tài)生活,健康陽光燦爛,充滿活力,得到了家長和社會的高度認(rèn)可。
(二)學(xué)生探究促教育,能力提高促發(fā)展。
本著“以學(xué)生為本,以學(xué)生的發(fā)展為本”的理念,我校一直高度重視學(xué)生研究性課題研究的開展,成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并嚴(yán)格實(shí)施活動計劃和方案。通過全校師生的不斷探索和努力,形成了有自己學(xué)校特色的研究性課題開展模式,同時也取得了豐碩的成果,每年都有多項(xiàng)成果在省、市各級獲獎,并連續(xù)幾年作為永康唯一代表隊(duì)參加金華市研究性課題優(yōu)秀成果展示會。
(三)校本培訓(xùn)促提高,教師成長促發(fā)展。
1、師帶徒,經(jīng)驗(yàn)共享。
學(xué)校開展教科研師徒結(jié)對活動,充分利用學(xué)校教科研骨干的集團(tuán)優(yōu)勢,幫助和指導(dǎo)新教師。為使青年教師迅速成長,師傅認(rèn)真指導(dǎo)徒弟上好教研課、公開課、觀摩課;指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)理論、撰寫論文、課題開題報告撰寫和研究等。為了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),徒弟虛心好學(xué),認(rèn)真聽取師傅的意見。通過這個活動,新教師迅速成長,老教師也受益匪淺。
2、引進(jìn)來,加強(qiáng)交流。
一年來,我校邀請各級專家學(xué)者來校做專題講座,譬如上海師范大學(xué)的舒志定教授、《教師博覽》主編藍(lán)光喜等。同時組織校內(nèi)教科研骨干進(jìn)行講座或交流經(jīng)驗(yàn),達(dá)20余次。這些講座,為教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論提供了一個持續(xù)而優(yōu)質(zhì)的平臺。
3、走出去,開闊視野。
優(yōu)秀的教師最重視的不是薪水酬勞,而是學(xué)習(xí)與進(jìn)修的機(jī)會。為此,我校經(jīng)常創(chuàng)造機(jī)會,讓教師們走出去,開闊視野。
4、學(xué)理論,提升品位。
我們?yōu)榻處熡嗛唸罂瘞资N,開放了教師閱覽室,鼓勵教師每天至少要進(jìn)閱覽室讀書40分鐘,推行了“四個一”,即每年至少讀一本理論專著,每月寫一篇理論月記,每次理論學(xué)習(xí)結(jié)合自己實(shí)際寫一段感想,每年撰寫一篇有研究價值的實(shí)踐論文。從而促使教師在教育理念上得到了迅速提高。
5、匯成果,開發(fā)教材。
為了使經(jīng)驗(yàn)更富價值、理論更加完善、行動更趨理性、操作更為系統(tǒng),學(xué)校致力于校本教材的開發(fā),編輯了《科研興校促發(fā)展》等,這些都為經(jīng)驗(yàn)的傳遞和校本的開發(fā)搭建了一個寬闊的平臺。
(四)課題研究促科研,科研升華促發(fā)展。
教育科研是探索教育教學(xué)規(guī)律,使教育教學(xué)工作不斷向規(guī)律靠攏的過程。而課題研究能讓我們的研究有目的有方向。我們堅持走“科研興?!钡穆纷樱瑘猿帧翱蒲薪萄幸黄鹱?、教研科研一體化”的工作思路,取得了良好的效果。
一直來,學(xué)校不斷強(qiáng)化和規(guī)范對課題研究的管理,要求每個教研大組至少有一個負(fù)責(zé)的課題在研究或申報。對課題的研究情況教科處進(jìn)行定期檢查,進(jìn)行開展選題、開題指導(dǎo)、開題論證、中期檢查、結(jié)題報告撰寫指導(dǎo)。學(xué)校實(shí)行課題組例會制度,定期召開課題組成員研討會,學(xué)習(xí)教科研知識、研究過程落實(shí),每次研討都有明確的目的,并及時反饋。全校老師根據(jù)學(xué)校的總課題,加強(qiáng)“小課題”研究,制訂出相應(yīng)的子課題,從各個方面進(jìn)行研究,并定期匯報自己的課題研究情況,通過匯報課、論文等方式體現(xiàn)自己的研究成果。
在研究理論的同時,注重實(shí)踐中不同形式的運(yùn)用與交流,課堂是最好的地方。學(xué)校要求每位教師充分挖掘教材中的各種有利因素,逐漸改變自己的教學(xué)觀念,改變以往的教學(xué)方法,力求處處體現(xiàn)“以學(xué)生為本”的教學(xué)理念,并在課后有針對性地寫出教學(xué)札記或者教后反思,由教學(xué)中細(xì)節(jié)問題的討論到整體教學(xué)問題的交流,努力使一個課題研究得以在課堂中真正實(shí)施,讓教師在實(shí)踐中提高,在反思中成長。
三、科研碩果累累,多元化特色顯現(xiàn)。
(一)全員參與,科研氛圍濃厚。
有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)政策上的支持,加上科學(xué)的管理規(guī)范,我校形成了濃厚的教育科研氣氛。目前我校每一個教師都參與教育科研工作。形成了每個教研組都至少有一個負(fù)責(zé)的課題,每人都至少參與一項(xiàng)課題的局面。
(二)科研成果豐碩。
我校積極申報教科所、教研室、等各部門組織的'課題,一年來,我校共有3項(xiàng)課題在地、市獲獎。目前,學(xué)校有4項(xiàng)課題成果正在參與評獎,正在研究的課題有3項(xiàng),還有幾項(xiàng)課題正在申報之中。在課題研究方面取得了豐碩的成果。
(三)積極撰寫教育教學(xué)論文、參與論文評比活動。
教科室注重宣傳、鼓勵老師積極撰寫論文或教學(xué)心得,學(xué)校統(tǒng)一要求40周歲以下的教師每學(xué)期至少寫一篇論文或教學(xué)心得,40周歲以上的教師每學(xué)年至少寫一篇論文或教學(xué)心得。一年來,我校發(fā)表和獲獎?wù)撐挠?7篇。
總之,教育科研提升了我校的辦學(xué)品位,提高了教師的科研水平。教師們參與教科研活動的意識得到加強(qiáng),主動性得到很大提高,形成了良好的教科研氛圍,課堂教學(xué)研究水平也得到很大提升。但是,沒有最好,只有更好,今后我們將在市教科所等部門的親切關(guān)懷下,倡導(dǎo)全新的教育科研理念,開拓辦學(xué)新思路,不斷地努力,不斷地追求,以科研興校促發(fā)展,迎接學(xué)校更輝煌的明天。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的護(hù)士本科函授學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我要感謝三峽學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因?yàn)橥ㄟ^再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護(hù)士學(xué)專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),本人主要從思想品德與學(xué)習(xí)情況專業(yè)技能方面總結(jié)如下:
在思想品德上,在兩年多的學(xué)習(xí)過程中,我進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)與自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,這些無形的財富將對我以后的工作與生活產(chǎn)生重要影響,在這個學(xué)習(xí)過程中,我牢記醫(yī)學(xué)生的誓詞,努力為祖國衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
在學(xué)習(xí)上,我不斷地充實(shí)自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護(hù)士學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí),在系統(tǒng)地掌握了護(hù)士學(xué)專業(yè)課程的.同時,也充實(shí)了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識,使本人在過去的基礎(chǔ)上,對于護(hù)士專業(yè)知識有一個較完整的框架把握,對以前在學(xué)習(xí)的知識有個芻的機(jī)會,對所之所學(xué)的專業(yè)知識有了更深刻的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。通過這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí),我的專業(yè)知識與專業(yè)技能有了質(zhì)的提升,讓我對于護(hù)士工作更加得心應(yīng)手,在以后的工作中,我要把把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運(yùn)用到護(hù)士工作的具體實(shí)踐中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé),踏踏實(shí)實(shí),練就了扎實(shí)的基本功,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
兩年半的業(yè)余學(xué)習(xí),時間雖短,但本人覺得受益很,我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本與依據(jù),以扎實(shí)的專業(yè)技能為依托,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會,為祖國護(hù)士事業(yè)的發(fā)展與人類身心健康貢獻(xiàn)自己的力量。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十九
我現(xiàn)任x附屬醫(yī)院兒科護(hù)士長,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,年,在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室主任以及科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,我做到嚴(yán)以律己、率先垂范,以院為家,奮力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,兒科圓滿完成了今年年度目標(biāo)任務(wù)近萬元?;赝@一年來我在護(hù)士長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現(xiàn)將x年以來各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一年來,在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中堅持以科室為家,每天早來10分鐘,晚走10分鐘,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,嚴(yán)格按照操作規(guī)范,合理安排護(hù)士和護(hù)工的排班,培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì),使她們都能很好地完成自己的本職工作,積極組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能,針對兒科患兒特點(diǎn),身先士卒,大膽管理,研究、摸索出了一套行之有效的護(hù)理工作方法,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
他們生了病,家里人著急、上火,再加上靜脈穿刺給患兒帶來的痛苦,家長很難接受,容易產(chǎn)生護(hù)患矛盾,兒科的護(hù)理工作就面臨護(hù)理操作難度大、患兒家長溝通困難、醫(yī)療護(hù)理容易引起糾紛等因素而成為醫(yī)院工作中困難較大的專業(yè),護(hù)理工作壓力之大,責(zé)任之重不言而喻。針對這一現(xiàn)象,我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和個案護(hù)理查房相結(jié)合的方式,發(fā)動科主任和醫(yī)生參與,對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見兒科疾病知識進(jìn)行培訓(xùn),對兒科護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識和常用護(hù)理操作技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn),甚至對一些急診的搶救護(hù)理知識技術(shù),也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,考核結(jié)果表明,護(hù)士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對自身、對科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識,終于打造出了一支技術(shù)過硬的兒科護(hù)理隊(duì)伍。
多年的護(hù)士長經(jīng)歷,使我深切的體會到:對于一個團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓護(hù)士長管理這個外因,通過護(hù)士個人素質(zhì)的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;在qq兒科護(hù)理群里經(jīng)常分享一些兒科護(hù)理方面的新知識、感悟人生的故事;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們兒科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了我用人文知識改變護(hù)士———護(hù)士有效管理自己———護(hù)理工作質(zhì)量提高的良性鏈條。近幾年,不僅兒科的護(hù)理文化建設(shè)起了成效,而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在院各項(xiàng)檢查工作中,我們?nèi)〉昧溯^好的成績。
實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理,責(zé)任護(hù)士對所分管的患兒的所有護(hù)理工作全面負(fù)責(zé),提供全程、全面、專業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)。使護(hù)士明確責(zé)任護(hù)士應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目及工作規(guī)范、必須履行的'基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé)。加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,滿足患者的基本生活需求。按級別護(hù)理服務(wù)要求,認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理,專人負(fù)責(zé)晨間護(hù)理質(zhì)量,巡視病房時清理病房,保持病房的清潔、整齊,讓患兒感到舒適、安全。對生活不能自理的患兒,指導(dǎo)并協(xié)助家長給患兒洗臉、洗頭、翻身、擦澡、修剪指甲,保持患兒三短、六潔。制定基礎(chǔ)護(hù)理工作重點(diǎn),每周一、四下午協(xié)助家長給患兒洗澡,每周二下午剪指甲,每周四下午協(xié)助對患兒的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個弊端:護(hù)士說得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說得多了,因?yàn)闀r間有限,就會說得快而沒有重點(diǎn),這樣,患兒患兒及家長根本記不住。為此,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個提綱,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于家長的掌握,也節(jié)省了護(hù)士大量時間,因此深受大家歡迎。通過這一年的努力,基本做到了讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意,讓自己滿意和讓患者滿意的三滿意,患者滿意率基本達(dá)到95%以上。
俗話說,打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時,我堅持學(xué)習(xí)新知識,不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。一年來,先后在各種護(hù)理雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。
面對我的患兒我的科室,我可以坦然的說,為了你們,我一直在努力!但是,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要動力,但我們兒科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白;再比如,有時候,過于嚴(yán)厲的要求,我甚至看到過護(hù)士的眼淚和無奈。
展望未來,對新的一年的護(hù)士長工作我充滿了信心,作為護(hù)士長我的努力方向是:
1、力爭在護(hù)理科研方面有所突破;。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和人員進(jìn)修、培訓(xùn),進(jìn)一步熟練專業(yè)技能。
2、寬嚴(yán)結(jié)合,和科室主任一起狠抓基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)患溝通等全面工作,進(jìn)一步加大科室管理力度,讓自己的管理方式更加成熟。
總之,一年來,我和科室主任及全體科室醫(yī)護(hù)人員同心同德,克服困難,知難而上,以醫(yī)院大局為重,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,不斷提高醫(yī)療護(hù)理水平,切實(shí)為患兒提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),做出了顯著的成績。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,奮發(fā)進(jìn)取,更好地為患者服務(wù),為醫(yī)院的三級醫(yī)院建設(shè)做出自己新的貢獻(xiàn)。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇二十
尊敬的'醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是護(hù)士科的xx,首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職報告。
我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職報告的。自我進(jìn)入醫(yī)院之后,由于您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我在醫(yī)院腫瘤科獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在醫(yī)院的工作,我在護(hù)士領(lǐng)域?qū)W到了很多知識,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),對此我深表感激。
由于我自身能力的不足,近期的工作讓我覺得力不從心。為此,我進(jìn)行了長時間的思考,覺得醫(yī)院目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致,而自己對一個新的領(lǐng)域也缺乏學(xué)習(xí)的興趣。
為了不因?yàn)槲覀€人能力的原因而影響醫(yī)院的運(yùn)作,經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在醫(yī)院和護(hù)士組所擔(dān)任的職務(wù)和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。
我已準(zhǔn)備好在下周一從醫(yī)院離職,并且在這段時間里完成工作交接,以減少因我的離職而給醫(yī)院帶來的不便。
為了盡量減少對現(xiàn)有工作造成的影響,我請求在醫(yī)院的員工通訊錄上保留我的電子信箱和手機(jī)號碼1個月,在此期間,如果有同事對我以前的護(hù)理工作有任何疑問,我將及時做出答復(fù)。
非常感謝您在這段時間里對我的教導(dǎo)和照顧。在醫(yī)院的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候,我都會為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到榮幸。我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
再次對我的離職給醫(yī)院帶來的不便表示抱歉,同時我也希望醫(yī)院能夠體恤我的個人實(shí)際,對我的辭職申請予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
辭職人:xx。
時間:xx年xx月xx日。
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腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇二十一
在腫瘤科的xx周實(shí)習(xí)中受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。在此,對各位老師表示衷心的感謝。
尤記得第一天來到腫瘤科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o(hù)士站,聽著xx老師介紹腫瘤科的情況,直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,心情才放松下來隨著我的帶教老師――xxx,開始接下來的實(shí)習(xí)生活。
護(hù)士這個職業(yè),看是一回事,親身做又是一回事。見習(xí)和實(shí)習(xí)中的感受是完全的不同,見習(xí)看的多,做的少;實(shí)習(xí)卻是做的多,看的少了。在實(shí)習(xí)中我們不像見習(xí)時那么有空詢問病人的情況,反而只是忙著做自己該做的事,做完后稍微喘口氣。而且剛下科室的我對于操作并不是很熟悉,一開始也只能做些生活護(hù)理以及跟在老師身邊看著,況且由于語言的障礙,好幾次我都沒聽清楚老師的吩咐,跟病人的溝通更是困難,對此覺得挺無奈的。但是有的病人熱情地告訴我有空的時候跟他們聊天,他們可以教我說重慶話時又是那么的令人感動。
在腫瘤科,我見到了護(hù)士們用專業(yè)的技術(shù)與知識為病人服務(wù),用親切和藹的話語安撫關(guān)懷病人。
腫瘤科的特色是放療與化療。放療是專門在放射樓,我也就去過一次,雖然那次沒看到治療室是如何的,但從大體設(shè)置上能夠看的出來環(huán)境是比較溫暖的,而不是只有冷冰冰的儀器?;焺t是病房護(hù)理的重點(diǎn),無論是化療藥物及其副作用和護(hù)理要點(diǎn)、化療防護(hù)原則、picc的觀察和護(hù)理,還有放療的副作用和護(hù)理要點(diǎn),老師通過自己的示范操作與專題講課將知識傳授給我們。而且xx老師還教我要注意細(xì)節(jié),合理安排工作,基礎(chǔ)知識不能忘,在護(hù)理工作中絕對要牢記“三查七對”。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
選擇做一名優(yōu)秀合格的護(hù)士是我一直以來的夢想。至今我依然深深的記得5月22日,我們帶著自己的夢想,學(xué)校的期望,老師們的祝福,乘坐著到達(dá)長沙xx醫(yī)院的車上,心情是非常的激動。盼望早下臨床,早實(shí)習(xí),早接觸,用自己的努力幫助患者減少痛苦,早日康復(fù),帶著燦爛的笑臉回到幸福的家。5月28日,我們迎來了第一個實(shí)習(xí)站點(diǎn):脊柱外科合并腫瘤科,在這個科室大多數(shù)病人都是腰椎間盤突出和腫瘤病人作化療。在湘雅醫(yī)院老師的帶領(lǐng)下我們開始下臨床,接觸病人,接觸臨床護(hù)理學(xué),用我們的努力,我們的激情,我們的熱情每天為不同的病人帶去快樂,方便,健康。在這個科室我小心翼翼的護(hù)理病人,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),每天當(dāng)我一穿上那潔白的護(hù)士服所有的疲憊感都消失了,因?yàn)槲抑牢沂亲o(hù)士我不能比病人還顯得沒精神。我每天都快樂的工作著,哪怕我也只是為病人換了一個藥瓶,拔了一根針,和病人說過一句話。
6月11日,我們從脊柱外科合并腫瘤科轉(zhuǎn)到了器官移植,這個科室的病人不同于其它科室的病人,要求做到非常嚴(yán)格。這個科室都是以腎臟,肝臟移植后的病人為主。在這個科室,我們見到了不同的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,學(xué)到了不同的護(hù)理方式,提高了無菌觀念的意識,哪怕只是為一個病人配置一瓶藥,也來不得半點(diǎn)馬虎,所以不管是我們還是老師都格外的認(rèn)真仔細(xì)。
7月2日,實(shí)習(xí)科室的第三站點(diǎn):泌尿外科,這個科系的病人及床位是最多的。大多以結(jié)石和腫瘤為主,病人們都等著做手術(shù),每天老師帶著我們都非常的忙,雖然在這個科室非常忙,有時候也很累,可是我不怕累和苦,因?yàn)槲业膲粝胧冀K都在跳躍著,有了這個,我也就什么都不怕了。在這個科室,自我感覺技術(shù)的提高是一個最基本的收獲,動手的機(jī)會相對前兩個科室多了很多,每天我們都在學(xué)習(xí)不同的東西,吸收著精華。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
我科本年度在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,積極主動開展各項(xiàng)業(yè)務(wù),為醫(yī)院取得了較好的'社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,全年總業(yè)務(wù)近百萬元,接診門診患者500余人次,住院患者190余人次,其中化療患者120余人次,減輕每例患者異地診療費(fèi)用約5萬元,非醫(yī)療費(fèi)用大約4萬元;通過綜合治療明顯延長腫瘤患者的生存時間并提高了生活質(zhì)量。本年度我們嚴(yán)格執(zhí)行上下班交接、三級醫(yī)師查房等制度,及時書寫病歷,及時進(jìn)行死亡病例及疑難病例討論,積極參加各種思想政治、業(yè)務(wù)及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),并組織科內(nèi)學(xué)習(xí)及遠(yuǎn)程教育,積極參與中醫(yī)、中藥及中成藥治療,全年無一例醫(yī)療糾紛。
新的一年即將到來,我們將再接再厲,繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療制度及有關(guān)文件,及時完成病例書寫,提高中醫(yī)中藥參與率,積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的醫(yī)療水平,對新定科的年輕醫(yī)師做好傳帶教,適時送上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,防范醫(yī)療糾紛。
醫(yī)院時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,經(jīng)過這段時間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進(jìn)步,該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時間的......
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
為加強(qiáng)我鄉(xiāng)腫瘤防治工作,統(tǒng)一腫瘤報告信息系統(tǒng),根據(jù)寧夏衛(wèi)生廳《關(guān)于開展20xx年寧夏腫瘤隨訪登記項(xiàng)目點(diǎn)轄區(qū)惡性腫瘤發(fā)病、死亡數(shù)據(jù)上報工作的通知》的文件要求,20xx年在我鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展的腫瘤登記報告工作,共完成登記惡性腫瘤8人,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
為進(jìn)一步規(guī)范我鄉(xiāng)腫瘤隨訪登記工作,我衛(wèi)生院依據(jù)腫瘤發(fā)病率,結(jié)合我鄉(xiāng)人口,按村分配名額,保證登記工作順利進(jìn)行。
腫瘤隨訪登記工作要求高、專業(yè)性強(qiáng)。為保質(zhì)保量完成工作任務(wù),衛(wèi)生院舉行了專項(xiàng)腫瘤隨訪登記培訓(xùn)班,重點(diǎn)培訓(xùn)了腫瘤隨訪登記的意義、工作程序、資料收集、icd-o-3簡介、質(zhì)量控制等內(nèi)容。培訓(xùn)工作人員7人次,通過培訓(xùn),使工作人員了解腫瘤登記工作,掌握了腫瘤登記方法,為搜索腫瘤病例奠定理論基礎(chǔ)。
根據(jù)國家要求,截止20xx年xx月底,我鄉(xiāng)報告腫瘤新發(fā)病例8例,死亡病例8例,上報疾控中心。
我鄉(xiāng)村醫(yī)生文化素質(zhì)低,加之年齡偏高,每次培訓(xùn)效果不明顯,腫瘤登記工作一直由我衛(wèi)生院承擔(dān)。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
實(shí)習(xí)生護(hù)士出科自我總結(jié)實(shí)習(xí)生護(hù)士出科自我總結(jié)范文一時光過的如流水般飛逝,在血液科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。在此,我非常感謝護(hù)士長和教員們在六周期間對我的關(guān)心和照顧以及幫助。在老師的辛勤教導(dǎo)下,經(jīng)過不斷實(shí)踐,我受益匪淺。
回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。
在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄。
在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操作,使我對血液常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液??總之,在血液實(shí)習(xí)的日子里,在護(hù)士長和教員們理論知識扎實(shí)和操作技能熟練的帶教下,我受益匪淺,像她們一樣,雖然我還只是學(xué)生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實(shí)我的知識與技能。溫故而知新,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。
在此,感謝護(hù)士長以及各位教員們對我的關(guān)心與教導(dǎo),在此實(shí)習(xí)期間包括以后,我都把你們的教誨深深記在心中。
我一定要把學(xué)到的只是應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室。不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。
同時,我感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說:病人就是老師。
實(shí)習(xí)生護(hù)士出科自我總結(jié)范文二雖然在腦外科實(shí)習(xí)工作時間較短,但在短短2周的實(shí)習(xí)與工作中,仍然學(xué)到了許多東西。
1、腦外科創(chuàng)傷患者病情相對復(fù)雜,尤其是危重病人比較多,許多患者往往合并有其他器官與系統(tǒng)的損傷,要求多科合作,綜合救治。搶救時間要求爭分奪秒,當(dāng)機(jī)立斷。在這些方面要求實(shí)習(xí)醫(yī)師做了就是要協(xié)助好上級醫(yī)師做好各方面工作,在實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)醫(yī)師往往是不具備處理這些情況的能力的,所以在學(xué)習(xí)中成長,從模仿中進(jìn)步就尤為重要了。尤其在急診工作期間,專業(yè)知識、應(yīng)變能力、溝通能力缺一不可,需要在長期的工作實(shí)踐中去積累。腦外科出科小結(jié)2、腦外科腫瘤門類繁多,手術(shù)復(fù)雜,在實(shí)習(xí)期間只能做一定的了解,首先就是書本的學(xué)習(xí),只有提前學(xué)習(xí)了,在查房的時候你才能夠聽出個所以然來,手術(shù)也是以參觀為主,對顱腦部的解剖也要事先預(yù)習(xí),這樣才能做到有的放矢。
3、腦外科患者病情變化多、變化快,作為實(shí)習(xí)醫(yī)師最主要的就是要多在病房觀察,尤其是在icu的重癥患者,隨時觀察,有病情變化要多動腦筋想,多看書、多查資料,這樣才能學(xué)習(xí)到東西。同時多與上級醫(yī)師溝通,他不但是你的上級醫(yī)師、同時也是你最好的老師。
俗話說:“實(shí)踐出真知。
”在這里是最好的體現(xiàn)。
護(hù)士個人實(shí)習(xí)總結(jié)護(hù)士實(shí)習(xí)生活已接近尾聲,回顧的實(shí)習(xí)生活,寫一個。
(1)醫(yī)院產(chǎn)科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)在產(chǎn)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。
對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。
在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。
在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。
以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
(2)血液科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)在血液科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。
在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了血液科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。
以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
(3)手術(shù)室護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)短短4周的手術(shù)室實(shí)習(xí)生活已接近尾聲,回顧這段時間的實(shí)習(xí)生活,我感受很深。
手術(shù)室是我來本院實(shí)習(xí)的第一個科室,在這個科室里,有兩個老師帶過我,她們都很耐心,教會了我很多。
在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間,通過各位老師的幫助指導(dǎo)及自己的實(shí)踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則,熟記各項(xiàng)常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。
通過自己的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書上沒有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗(yàn)。
從術(shù)前對病人的訪問開始,到手術(shù)當(dāng)天的核對及對病人的心理護(hù)理,再到手術(shù)中做好各項(xiàng)手術(shù)準(zhǔn)備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結(jié)束前的各項(xiàng)清點(diǎn)工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護(hù)觀察,以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作,每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。
對我來說,每個部分都是一種考驗(yàn)和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
通過在手術(shù)室這段時間的實(shí)習(xí),我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點(diǎn),爭取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。
護(hù)士個人實(shí)習(xí)總結(jié)在八個月的實(shí)習(xí)生涯中最多的是幸福吧!因?yàn)槭斋@了很多!實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期八個月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實(shí)習(xí)的自我總結(jié):我在荊州市中醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個科室學(xué)習(xí),實(shí)習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉(zhuǎn)科室是骨科,我的帶教老師是楊青老師,她是科里的一枝花,干活麻利,長的非常漂亮,和我的年紀(jì)差不了多少,這使得我們在一起很輕松。實(shí)習(xí)生活的開始感覺沒有學(xué)姐們說的恐怖,在老師面前感覺很實(shí)在,勞逸結(jié)合,老師的不嚴(yán)導(dǎo)致了我在后面的幾個科室是那么的補(bǔ)順手。
慢慢的我進(jìn)入了第二個輪轉(zhuǎn)科室急診。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,也許把,急診給人的感覺是急,擠,忙,亂。
上班的第一天我就進(jìn)了急診室,剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補(bǔ)知道做什么,最后我主動提出了幫助老師給病人做心肺復(fù)蘇,那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰),也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動的,瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應(yīng)該繼續(xù),因?yàn)樗麄兊募覍俨幌嘈潘乃劳?。只能說是可怕恐怖的急診。
現(xiàn)在對于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會,將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。
然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。
最后的第二個科室是兒科我們做很多驚天地的事,我們荊醫(yī)22組在實(shí)習(xí)期間很團(tuán)結(jié)很和睦,我們在兒科混雜的環(huán)境里“斗爭”著,說著夸張,但是確實(shí)如此,和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭,在兒科我們做了很多錯事,換錯藥,拔錯針,我們都成長了,成熟了,雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯誤中成長了。我們還一起編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會,我們是唯一的實(shí)習(xí)生代表對,我為此驕傲。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常規(guī)病,多發(fā)病的護(hù)理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會。通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)狐貍靈活化,愛心活動化,將理論與實(shí)踐想結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施,有記錄。有時候可以偽裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛心、細(xì)心、耐心在工作期間始終以愛心、細(xì)心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不曠工,塌實(shí)工作。按時參加護(hù)理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作正確。
(1)實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運(yùn)作。
(2)課本知識、理論知識的基礎(chǔ)必須要打牢。是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時間很短。
可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。
而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
(3)在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的潛力。這次實(shí)習(xí)后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。
在這次政府部門實(shí)習(xí)中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們務(wù)必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被社會所淘汰。
實(shí)習(xí)醫(yī)生工作職責(zé)一、各院校實(shí)習(xí)醫(yī)師在我院實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院各種規(guī)章制度,嚴(yán)格履行職責(zé),樹立高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),積極參加醫(yī)院各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),必須根據(jù)實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表,在規(guī)定科室和規(guī)定時間實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期滿時科室要進(jìn)行考核鑒定,努力完成實(shí)習(xí)大綱所規(guī)定的全部內(nèi)容。
二、刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù),發(fā)揮主觀能動性,實(shí)習(xí)中注意理論聯(lián)系實(shí)際,掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床診療技能,提高分析問題與解決問題的能力。
三、尊敬老師及醫(yī)院其他工作人員,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,儀表端莊,對病人一視同仁。
四、嚴(yán)格執(zhí)行保護(hù)性醫(yī)療制度?;颊哚t(yī)療情況屬于保密范圍的不得向患者及家屬泄露。在對患者和家屬解釋病情時,需事先征得上級醫(yī)師的同意。不得單獨(dú)對患者做任何處理和談話。
五、嚴(yán)守工作崗位、履行崗位責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行各種操作規(guī)程,避免差錯事故的發(fā)生,不隱瞞過錯,一旦發(fā)生應(yīng)立即報告老師,采取應(yīng)急措施。
六、實(shí)習(xí)期間必須加強(qiáng)組織紀(jì)律性,堅守工作崗位,上班不遲到、不早退。
七、積極參加醫(yī)院安排的學(xué)術(shù)活動,如科室講座、病例分析、典型病例討論等。
八、每天跟隨上級醫(yī)師查房,認(rèn)真聽取上級醫(yī)師的指導(dǎo),回答上級醫(yī)師的提問,參與閱讀各種影像圖片、分析心電圖和各種檢驗(yàn)報告,有問題及時請教。
九、在上級醫(yī)師指導(dǎo)下負(fù)責(zé)管理住院病人的醫(yī)療工作,應(yīng)密切觀察所管病人的病情變化,積極參加病房、門診、急診的夜班工作。
十、新病人入院后,應(yīng)立即隨同上級醫(yī)師,對病人進(jìn)行全面檢查,較熟練的掌握病史采集、系統(tǒng)體格檢查、書寫完整病歷。
十一、學(xué)會書寫醫(yī)囑、處方、化驗(yàn)單、特殊檢查申請單等各種醫(yī)療文件,但均需上級醫(yī)師復(fù)核、簽字后生效。書寫醫(yī)療文書須字跡清晰。
十二、參與所管病人的各種診療、手術(shù)檢查等工作。操作前,必須得到上級醫(yī)師的批準(zhǔn)和現(xiàn)場指導(dǎo)。
十三、實(shí)行輪流值班制,值班期間不得擅離職守。
十四、在完成醫(yī)療工作的同時,應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理知識,協(xié)同護(hù)士作包括抽血、補(bǔ)液、灌腸及手術(shù)前皮膚準(zhǔn)備等項(xiàng)工作。
十五、男同學(xué)檢查女病人時,必須有女護(hù)士或第三者在場,不得單獨(dú)處理病人。
十六、實(shí)習(xí)醫(yī)師應(yīng)遵守醫(yī)院的勞動紀(jì)律、考勤制度。因事或病假耽誤實(shí)習(xí)時間,原則上不再延長實(shí)習(xí)時間,實(shí)習(xí)期滿時辦理離院手續(xù)。
十七、實(shí)習(xí)醫(yī)師要愛護(hù)醫(yī)院各種儀器設(shè)備和財產(chǎn),如有損壞應(yīng)按醫(yī)院工作人員損壞賠償辦法處理。重要儀器、診療用具未經(jīng)上級同意,不得擅自動用。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
__年6月已經(jīng)過去,為積累經(jīng)驗(yàn),評價得失,更好地為下半年工作的開展提供借鑒經(jīng)驗(yàn),以期取得更優(yōu)異的成績,現(xiàn)對我科下半年的工作作如下具體總結(jié)。
一、__年前6月我科共收治病人513人次,出院471人次,門診接診1253人次,共為153人次患者進(jìn)行手術(shù)治療,2人次患者行i125粒子植入放療治療,直線加速器放射治療1320人次,計2850個照射野,深靜脈置管70人次,同時有以下新手術(shù)開展:1、直腸吻合口狹窄球囊擴(kuò)張術(shù)。2、直腸癌后盆腔切除術(shù)。3、左胸背部巨大海綿狀血管瘤切除同期大面積植皮術(shù)。4、右肺透明變性肉芽腫切除術(shù)。5、保留胃竇胃次全切除術(shù)、胃竇食道吻合術(shù)。6、鼻翼部惡性黑色素瘤切除同期皮瓣轉(zhuǎn)移植皮術(shù)。7、肝臟多發(fā)囊腫經(jīng)皮穿刺抽液同期灌注藥物術(shù)。8、胃間質(zhì)瘤切除術(shù)。9、小腸間質(zhì)瘤切除術(shù)。
二、__年前6月醫(yī)療質(zhì)量檢查每月均達(dá)標(biāo),規(guī)范了病歷書寫,不斷完善并改進(jìn)了深靜脈置管同意書。護(hù)理工作中運(yùn)用傳、帶原則,圓滿完成了化療、微量泵給藥、造口護(hù)理、臨終關(guān)懷等工作。引進(jìn)新方法,制定了預(yù)防靜脈炎的措施并實(shí)施。通過上述治療方法并結(jié)合化療及免疫治療,以整體治療的模式使大多數(shù)腫瘤患者病情得到控制,提高了患者生活質(zhì)量,延長了患者生命,收到了良好的社會和經(jīng)濟(jì)效益。
三、每月定期進(jìn)行一次醫(yī)療、護(hù)理業(yè)務(wù)講課、病歷討論。定期召開科護(hù)士會,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨委1號文件精神,開展解放思想大討論活動。舉辦了云南省農(nóng)墾總局第一職工醫(yī)院首屆乳腺癌治療進(jìn)展學(xué)習(xí)班,邀請了周邊地區(qū)以及十大農(nóng)場醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、骨干力量等共約60人參加,取得了良好效果,達(dá)到了友好交流增進(jìn)友誼共同學(xué)習(xí)的目的。在醫(yī)院舉行的“百人穿刺”活動中科室榮獲集體一等獎,個人獎4人。黨員民主評議中,腫瘤科被評為優(yōu)秀黨小組。這些成績的取得有賴于科室全體醫(yī)護(hù)人員的任勞任怨、愛崗敬業(yè)的精神,有賴于年輕愿學(xué)年長愿教的精神。這樣團(tuán)隊(duì)協(xié)作積極向上、和諧進(jìn)取的工作氛圍,為工作成績的取得提供了有力保障。
四、主要不足及存在問題:醫(yī)生與患者比例嚴(yán)重失調(diào):平均一個醫(yī)生分管20多個病人,工作強(qiáng)度大,以致忽視了治療效果評價、基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)研究等工作,沒有更充分的時間與患者、家屬進(jìn)行交流,造成一定程度上的醫(yī)患關(guān)系不協(xié)調(diào),但都得到及時處理并沒有出現(xiàn)醫(yī)療矛盾及糾紛,醫(yī)患關(guān)系有待進(jìn)一步加強(qiáng)改善。
五、體會:積極、向上、和諧、穩(wěn)定是科室發(fā)展的前提,我科醫(yī)護(hù)人員將一如既往地在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和領(lǐng)導(dǎo)下再接再厲,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),為腫瘤患者提供更多的一流服務(wù)、一流技術(shù)、一流護(hù)理,為我院的二次創(chuàng)業(yè)添磚加瓦,做出更多貢獻(xiàn)。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
1.該生在實(shí)習(xí)期間,能夠了解企業(yè)會計核算程序和監(jiān)督方法,熟悉企業(yè)管理的基本環(huán)節(jié),親身體會會計人員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力、組織能力和分析解決實(shí)際問題的能力望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體。
2.該生在實(shí)習(xí)期間,從企業(yè)工作的全局出發(fā),以旁觀者的身份了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、會計人員的基本心態(tài)、財務(wù)管理的原則等。望以后能更好的學(xué)習(xí)和工作,多注意安全和注意身體。
3.【人名】同志工作積極主動、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察、體驗(yàn)、思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)……實(shí)習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
4.______同學(xué),實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
5.【人名】同志在我所練習(xí)期間,能虛心接受指導(dǎo)狀師的意見,積極參與管理各項(xiàng)狀師業(yè)務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽實(shí)踐,努力掌握狀師實(shí)務(wù)的操作技能。同時,在政治上,【人名】同志擁護(hù)中華人民共和國憲法,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,遵紀(jì)守法,遵守狀師職業(yè)品德執(zhí)業(yè)紀(jì)律,服從狀師事務(wù)所的管理,具有較高的政治思想覺悟,品行精良。經(jīng)在本所一年時間的練習(xí),已根本掌握了各項(xiàng)狀師業(yè)務(wù)的操作技能和本領(lǐng),能獨(dú)立管理不龐大的各項(xiàng)狀師業(yè)務(wù),切合狀師法例定的申請狀師執(zhí)業(yè)的條件,同意其申請狀師執(zhí)業(yè),練習(xí)鑒定意見為優(yōu)秀。
6.該生做事有章法不盲目,在社會實(shí)踐活動中表現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。由于不怕苦,懂學(xué)習(xí),多次的實(shí)踐活動讓她更覺多了責(zé)任,多了動力,生活也變得更充實(shí)更有意義。
7.該生勤勉踏實(shí),社會責(zé)任心和集體榮譽(yù)感強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo),友,在社會實(shí)踐活動中表現(xiàn)積極,熱情,能運(yùn)動所學(xué)知識決絕問題,有一定的靈活處事能力,也能從實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自我。
8.該生服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮在社會實(shí)踐活動中表現(xiàn)得積極踴躍。他處事全面,肯于吃苦,樂于奉獻(xiàn),有很強(qiáng)的溝通能力。他在實(shí)踐中懂得學(xué)習(xí),知道不斷地替身自己,有很強(qiáng)的思想境界和較強(qiáng)的上進(jìn)意識。
9.該生思想覺悟高,在社會實(shí)踐中認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,表現(xiàn)出了一名高中生的良好素質(zhì):樂于奉獻(xiàn),肯于吃苦,交流溝通能力強(qiáng),有思想有方法,做事有成效。望再接再厲,不斷提升自我。
10.該生在社會實(shí)踐活動中表現(xiàn)積極,有良好的處事能力和協(xié)調(diào)能力。他服從領(lǐng)導(dǎo),樂于奉獻(xiàn),不怕吃苦,善于溝通,在實(shí)踐中表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)。此外,他把每一次實(shí)踐當(dāng)做一次鍛煉,做得認(rèn)真而有成效。
12.______同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,能兢兢業(yè)業(yè)的干事。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
臨床護(hù)理實(shí)習(xí)是護(hù)生理論知識與護(hù)理實(shí)踐的接洽橋梁,通過接受專業(yè)臨床護(hù)理實(shí)踐訓(xùn)練,可達(dá)到學(xué)校與醫(yī)療就業(yè)的無縫對接。面對腫瘤護(hù)理這一多學(xué)科交叉的綜合護(hù)理實(shí)踐,如何讓護(hù)生在短時間內(nèi)較好地掌握腫瘤科的護(hù)理工作基本流程與實(shí)踐要求,是每一位臨床帶教老師的'嚴(yán)峻而特殊的要求。以下是筆者針對腫瘤科實(shí)習(xí)護(hù)生帶教實(shí)踐中的幾點(diǎn)體會與總結(jié):
1、帶教老師幫助護(hù)生適應(yīng)新環(huán)境、新角色臨床護(hù)理帶教老師是護(hù)生臨床實(shí)習(xí)的主要實(shí)施者和指導(dǎo)者,同時也是護(hù)理實(shí)踐效果的評估者。當(dāng)今的護(hù)生大多為90后的獨(dú)生子女,長期受到父母、老師寵愛,在進(jìn)入醫(yī)院護(hù)理實(shí)習(xí)時,“一切以患者為中心”主動關(guān)心、理解、同情患者理念使他們內(nèi)心產(chǎn)生不平衡性矛盾。早期研究發(fā)現(xiàn)友好、善解人意、熱情的臨床帶教老師能夠提高學(xué)生的實(shí)習(xí)效果[1]。所以,帶教老師良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和豐富的臨床實(shí)踐能力,以及一定程度上的人文知識和溝通能力,可幫助護(hù)生在最短時間里進(jìn)入實(shí)習(xí)狀態(tài)。
2、進(jìn)行崗前培訓(xùn),并告知教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)入科實(shí)習(xí)時,科室總帶教老師應(yīng)首先對所有護(hù)生進(jìn)行實(shí)習(xí)階段的崗前培訓(xùn),介紹必須遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度和醫(yī)務(wù)人員行為規(guī)范等;其次,介紹腫瘤科特色、工作程序及相關(guān)腫瘤方面的??浦R等;再者,介紹科室各位帶教老師的性格、工作和教學(xué)能力,并告知該科室教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),做到人人心中有數(shù)。
3、臨床帶教中注重培養(yǎng)適用型護(hù)理人才
3.1培養(yǎng)護(hù)生的護(hù)理操作能力。護(hù)生剛到腫瘤科,從未對腫瘤患者進(jìn)行常見化療給藥途徑、方法及各種引流管的更換等,這會使護(hù)生感到緊張、焦慮。帶教老師應(yīng)在充分掌握護(hù)生心理狀態(tài)的情況下,本著積極鼓勵的原則,在每一項(xiàng)操作前先講解其重要性并正確示范。對護(hù)理操作做得好的護(hù)生要積極表揚(yáng),同時對做得不好的護(hù)生,注意及時糾正策略和方式,切勿在大眾之下批評護(hù)生的不當(dāng)或錯誤操作,對這些護(hù)生尤其應(yīng)多鼓勵其大膽地進(jìn)行各種護(hù)理實(shí)踐操作。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理專業(yè)學(xué)生走上護(hù)理工作崗位的第1步,是培養(yǎng)護(hù)生職業(yè)素質(zhì)及實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)。如何培養(yǎng)護(hù)生把在課堂所學(xué)的理論知識應(yīng)用到l臨床實(shí)踐中去,進(jìn)一步鞏固課堂教學(xué),以人為本,以患者為中心進(jìn)行服務(wù),就應(yīng)該抓準(zhǔn)臨床實(shí)習(xí)這一機(jī)會,多年來作者不僅完成繁重的醫(yī)療護(hù)理工作,同時完成了大量的教學(xué)任務(wù)。做好護(hù)生的臨床教學(xué)是每個護(hù)理工作者的責(zé)任,護(hù)生實(shí)習(xí)質(zhì)量的優(yōu)劣,關(guān)系到整個護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè),對護(hù)生即將獨(dú)立在護(hù)理崗位上開展工作有著重要意義,并將直接影響未來的護(hù)理質(zhì)量。通過多年的帶教實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我院不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在實(shí)際工作中逐步完善帶教體系,現(xiàn)結(jié)合自己的實(shí)際工作,就臨床護(hù)理教學(xué)談?wù)勛约旱捏w會。
1制定實(shí)習(xí)計劃,讓護(hù)生有個明確的實(shí)習(xí)目的
1.1學(xué)校根據(jù)教學(xué)計劃編寫相應(yīng)的實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)管理制度。
1.2醫(yī)院根據(jù)本院要求,制定一個具體的實(shí)習(xí)安排,如目的、要求、起始日期、帶教師資、實(shí)習(xí)內(nèi)容、考核項(xiàng)目等。
1.3科室根據(jù)本科的工作特點(diǎn)制定本科實(shí)習(xí)計劃、帶教老師、評定考核標(biāo)準(zhǔn)等。讓護(hù)生有個明確、具體的實(shí)習(xí)目標(biāo)。
2營造良好的人文環(huán)境,讓護(hù)生主動、積極地去學(xué)習(xí)
2.1臨床護(hù)理工作者要以人道主義態(tài)度對待護(hù)生,對護(hù)生熱情友好、寬容和善、關(guān)心體貼、支持和幫助,減輕護(hù)生進(jìn)入臨床時的焦慮與初到一個陌生環(huán)境的不安。
2.2科室要有小組團(tuán)隊(duì)的合作精神,積極鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高專業(yè)技術(shù)水平,營造一個良好的人文環(huán)境,讓護(hù)生身心愉快,主動、積極地去學(xué)習(xí)[1]。
3選擇優(yōu)秀的帶教老師,讓護(hù)生有個良師益友[2]
3.1帶教老師應(yīng)具備大專以上學(xué)歷,護(hù)師以上職稱,在本??乒ぷ?年以上,具備高度的責(zé)任感和過硬的技術(shù),護(hù)理技術(shù)規(guī)范、熟練,并要有良好的自身素質(zhì),如言行舉止、思想作風(fēng)、工作態(tài)度等。
3.2科室的帶教老師相對固定,以更好地全面地了解護(hù)生的不足與優(yōu)點(diǎn),同時減輕學(xué)生反復(fù)適應(yīng)不同的帶教老師。要嚴(yán)格言傳身教,做到放手不放眼?,F(xiàn)在的護(hù)生都是90后,大部分是獨(dú)身子女,自我為中心、孤傲、自信但比較脆弱、個性張揚(yáng),獨(dú)立專行;65%不善于與病人交流,不知如何去關(guān)心幫助病人[3]。帶教老師不僅要傳授她們專業(yè)技術(shù),還要培養(yǎng)她們在臨床工作中與患者的溝通能力,以便與病人建立和諧護(hù)患關(guān)系;培養(yǎng)她們的觀察能力及較強(qiáng)的法制意識,將社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)滲透其中,讓學(xué)生全面發(fā)展。從工作、生活、思想上關(guān)心愛護(hù)護(hù)生,做護(hù)生的良師益友。
4做好入科宣教與出科考核
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
1.該生積極主動,態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
2.該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運(yùn)用專業(yè)知識解決實(shí)際問題,給本單位留下良好的印象。
3.該生在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
4.能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。
5.該生在實(shí)習(xí)期間,能遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
6.______同志在我公司工作期間能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
7.該生工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
8.______同志/同學(xué),在我單位實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動,能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁之才。
9.該生勤奮好學(xué)、工作認(rèn)真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。
10.該員工在工作上任勞任怨,勤快務(wù)實(shí),服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能認(rèn)真執(zhí)行干布工藝標(biāo)準(zhǔn),自我檢討意識較強(qiáng),發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)能及時改正,對新員工耐心輔導(dǎo),互助友愛。在車間發(fā)揮了模范帶頭作用。
11.該員工對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,主動配合車間的現(xiàn)場管理。有一定的成本節(jié)約意識,自覺自愿先用散裝紗和紗頭、紗尾,始終保持機(jī)邊衛(wèi)生、整潔。個人的生產(chǎn)技術(shù)熟練,全年產(chǎn)量高,次布率低,用針少,多次榮獲月度生產(chǎn)明星。
12.______同學(xué)工作積極主動,熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。______同學(xué)工作積極主動認(rèn)真,好學(xué)肯動腦,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進(jìn)步。
13.該員工工作經(jīng)驗(yàn)豐富且熟練,不論是本職工作還是輔助其他崗位的工作,從不斤斤計較。工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),能主動幫助其他工友。本著要做就一定要做好的原則,工作中不怕累、不怕苦、善于鉆研,是本部門員工學(xué)習(xí)的榜樣。
14.該員工入職兩年以來,工作認(rèn)真踏實(shí),任勞任怨,服從安排,能要求嚴(yán)格自己,組織紀(jì)律性強(qiáng),團(tuán)結(jié)同事,敢于糾正處理違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,20__年累計糾正處理10起;積極參與撲救機(jī)器燃火3次,在保安員隊(duì)伍中一致受到好評并起到模范帶頭作用。
該員工自入職以來能夠嚴(yán)格要求自己,自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,在縮水崗位上工作認(rèn)真積極,服從管理,虛心好學(xué),團(tuán)結(jié)同事。由于平時的工作表現(xiàn)出色且準(zhǔn)確率高,多次在部門月工作會上得到上級表揚(yáng)。她為人謙和,對新員工的輔導(dǎo)耐心細(xì)致,與工作相關(guān)部門配合良好。綜合以上表現(xiàn)在這次優(yōu)秀員工的選舉會上得到了部門全體員工的一致贊同。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
20xx年6月已經(jīng)過去,為積累經(jīng)驗(yàn),評價得失,更好地為下半年工作的開展提供借鑒經(jīng)驗(yàn),以期取得更優(yōu)異的成績,現(xiàn)對我科下半年的工作作如下具體總結(jié)。
一、20xx年前6月我科共收治病人513人次,出院471人次,門診接診1253人次,共為153人次患者進(jìn)行手術(shù)治療,2人次患者行i125粒子植入放療治療,直線加速器放射治療1320人次,計2850個照射野,深靜脈置管70人次,同時有以下新手術(shù)開展:
1、直腸吻合口狹窄球囊擴(kuò)張術(shù)。
2、直腸癌后盆腔切除術(shù)。
3、左胸背部巨大海綿狀血管瘤切除同期大面積植皮術(shù)。
4、右肺透明變性肉芽腫切除術(shù)。
5、保留胃竇胃次全切除術(shù)、胃竇食道吻合術(shù)。
6、鼻翼部惡性黑色素瘤切除同期皮瓣轉(zhuǎn)移植皮術(shù)。
7、肝臟多發(fā)囊腫經(jīng)皮穿刺抽液同期灌注藥物術(shù)。
8、胃間質(zhì)瘤切除術(shù)。
9、小腸間質(zhì)瘤切除術(shù)。
二、20xx年前6月醫(yī)療質(zhì)量檢查每月均達(dá)標(biāo),規(guī)范了病歷書寫,不斷完善并改進(jìn)了深靜脈置管同意書。護(hù)理工作中運(yùn)用傳、帶原則,圓滿完成了化療、微量泵給藥、造口護(hù)理、臨終關(guān)懷等工作。引進(jìn)新方法,制定了預(yù)防靜脈炎的措施并實(shí)施。通過上述治療方法并結(jié)合化療及免疫治療,以整體治療的模式使大多數(shù)腫瘤患者病情得到控制,提高了患者生活質(zhì)量,延長了患者生命,收到了良好的社會和經(jīng)濟(jì)效益。
三、每月定期進(jìn)行一次醫(yī)療、護(hù)理業(yè)務(wù)講課、病歷討論。定期召開科護(hù)士會,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨委1號文件精神,開展解放思想大討論活動。舉辦了云南省農(nóng)墾總局第一職工醫(yī)院首屆癌癥治療進(jìn)展學(xué)習(xí)班,邀請了周邊地區(qū)以及十大農(nóng)場醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、骨干力量等共約60人參加,取得了良好效果,達(dá)到了友好交流增進(jìn)友誼共同學(xué)習(xí)的目的。在醫(yī)院舉行的“百人穿刺”活動中科室榮獲集體一等獎,個人獎4人。黨員民主評議中,腫瘤科被評為優(yōu)秀黨小組。這些成績的取得有賴于科室全體醫(yī)護(hù)人員的任勞任怨、愛崗敬業(yè)的精神,有賴于年輕愿學(xué)年長愿教的精神。這樣團(tuán)隊(duì)協(xié)作積極向上、和諧進(jìn)取的工作氛圍,為工作成績的取得提供了有力保障。
四、主要不足及存在問題:醫(yī)生與患者比例嚴(yán)重失調(diào):平均一個醫(yī)生分管20多個病人,工作強(qiáng)度大,以致忽視了治療效果評價、基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)研究等工作,沒有更充分的時間與患者、家屬進(jìn)行交流,造成一定程度上的醫(yī)患關(guān)系不協(xié)調(diào),但都得到及時處理并沒有出現(xiàn)醫(yī)療矛盾及糾紛,醫(yī)患關(guān)系有待進(jìn)一步加強(qiáng)改善。
五、體會:積極、向上、和諧、穩(wěn)定是科室發(fā)展的前提,我科醫(yī)護(hù)人員將一如既往地在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和領(lǐng)導(dǎo)下再接再厲,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),為腫瘤患者提供的一流服務(wù)、一流技術(shù)、一流護(hù)理,為我院的二次創(chuàng)業(yè)添磚加瓦,做出貢獻(xiàn)。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
我科本年度在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,積極主動開展各項(xiàng)業(yè)務(wù),為醫(yī)院取得了較好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,全年總業(yè)務(wù)近百萬元,接診門診患者500余人次,住院患者190余人次,其中化療患者120余人次,減輕每例患者異地診療費(fèi)用約5萬元,非醫(yī)療費(fèi)用大約4萬元;通過綜合治療明顯延長腫瘤患者的生存時間并提高了生活質(zhì)量。本年度我們嚴(yán)格執(zhí)行上下班交接、三級醫(yī)師查房等制度,及時書寫病歷,及時進(jìn)行死亡病例及疑難病例討論,積極參加各種思想政治、業(yè)務(wù)及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),并組織科內(nèi)學(xué)習(xí)及遠(yuǎn)程教育,積極參與中醫(yī)、中藥及中成藥治療,全年無一例醫(yī)療糾紛。
新的一年即將到來,我們將再接再厲,繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療制度及有關(guān)文件,及時完成病例書寫,提高中醫(yī)中藥參與率,積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的醫(yī)療水平,對新定科的年輕醫(yī)師做好傳帶教,適時送上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,防范醫(yī)療糾紛。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
為加強(qiáng)番禺區(qū)小谷圍街社區(qū)服務(wù)中心腫瘤管理工作,統(tǒng)一腫瘤報告信息系統(tǒng),在本轄區(qū)內(nèi)開展腫瘤登記報告,隨訪工作,現(xiàn)將大半年的工作總結(jié)如下:
一、制定方案,明確職責(zé)。
為進(jìn)一步規(guī)范腫瘤隨訪登記工作,小谷圍街社區(qū)服務(wù)中心規(guī)定腫瘤登記范圍、內(nèi)容及方法,明確了社區(qū)的職責(zé),統(tǒng)一資料的收集、整理,規(guī)范腫瘤隨訪登記工作。由于職責(zé)明確,措施到位,保證了登記工作順利進(jìn)行。
二、工作的實(shí)施:
1.腫瘤患者發(fā)現(xiàn):專職人員在社區(qū)系統(tǒng)搜索本轄區(qū)腫瘤病人及時下載資料登記,對新下發(fā)的腫瘤病人進(jìn)行建檔,并在發(fā)現(xiàn)的.一個月之內(nèi)進(jìn)行資料完善和對腫瘤患者開展追蹤工作,督促患者就醫(yī)提高治愈率,延長生病,提高生命質(zhì)量,同時保證在一個月內(nèi)錄入廣州市腫瘤系統(tǒng)。
2.腫瘤病人的管理:對已建檔的腫瘤病人根據(jù)卡氏評分進(jìn)行隨訪工作,每年不少于1次。隨訪督導(dǎo)病人內(nèi)容包括:病人現(xiàn)有狀態(tài),診療過程,督導(dǎo)病人按時復(fù)查,了解病人服藥情況,有無副反應(yīng),向病人及家屬宣傳各種腫瘤疾病的相關(guān)知識。
3.工作人員每隨訪一次完成一次隨訪記錄,要求內(nèi)容詳細(xì),數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確,能反應(yīng)被隨訪病人真實(shí)的具體情況,找出問題,及時反饋信息,以利于更好的實(shí)施腫瘤保健工作。同時及時錄入廣州市腫瘤系統(tǒng)。
三、認(rèn)真搜索,完成腫瘤登記工作:
1.小谷圍社區(qū)截止20__年3月底,總共建檔88例,其中死亡病例有27例,其中外籍病例29例,無法聯(lián)系病例5例,全部累計可管理數(shù)27例。小谷圍社區(qū)從區(qū)域平臺下載了腫瘤新隨訪病例17例,查重之后剩下腫瘤患者14例,總共建檔14例,其中屬于本轄區(qū)內(nèi)生存的腫瘤病例6例,新建腫瘤病例為6例,其中死亡病例有1例,可管理病例9例,并都確定在一個月內(nèi)相應(yīng)建立腫瘤專檔完成首次登記和隨訪,然后根據(jù)卡氏評分,按照不同的時期對相應(yīng)的病人進(jìn)行隨訪,保證每年至少有一次隨訪,并對已經(jīng)病故的病人及時上報廣州腫瘤系統(tǒng),以確保信息的準(zhǔn)確性,及時性。
2.及時進(jìn)行查漏補(bǔ)報工作,到20__年3月底未發(fā)現(xiàn)有漏報情況,報告及時,同時做好相關(guān)資料的登記,并開展以死因監(jiān)測資料為基礎(chǔ)的本轄區(qū)內(nèi)腫瘤發(fā)病補(bǔ)充登記工作,及時上報資料。
3.本中心專職人員定期開展了自查督導(dǎo)工作,對工作的存在問題及時上報領(lǐng)導(dǎo),及時進(jìn)行解決。
四、存在問題及改進(jìn)方向:
1.問題:腫瘤隨訪不及時,造成有一部分腫瘤的建檔和隨訪率都沒有達(dá)標(biāo);改進(jìn)措施:在今后必須加強(qiáng)意識,一個月兩次登陸廣州市腫瘤系統(tǒng)查詢有本社區(qū)的腫瘤病人,認(rèn)真做好建檔及隨訪工作。
2.問題:腫瘤病人隨訪的滯后性,很多腫瘤病人發(fā)現(xiàn)腫瘤隨訪時根據(jù)卡氏評分是需要一年隨訪一次,往往出現(xiàn)隨訪后過不了多久病人就過世,有時等到一年后隨訪才知道已過世,信息的滯后性給工作帶來不便;改進(jìn)措施:多進(jìn)行腫瘤病人隨訪最好做到每三個月隨訪一次,并且多與死因?qū)>€人員聯(lián)系統(tǒng)計死亡的腫瘤人數(shù),并進(jìn)行結(jié)案。
3.問題:專職人員對于腫瘤的專職工作不夠熟悉,流動性大,交接工作未做好,使得工作開展方面存在一些混亂。改進(jìn)措施:多加強(qiáng)腫瘤專職人員的培訓(xùn),專職人員應(yīng)該調(diào)高自身的專業(yè)知識并且對其專線的服務(wù)內(nèi)容要熟悉,盡量有固定的專職人員。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
20xx年醫(yī)院護(hù)士年終工作總結(jié)伴隨著黨的十八大的成功落幕,一年的護(hù)士工作又快要結(jié)束了。在過去的一年里,我按照院要求,努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),盡職工作,力爭讓我的每一位病人能滿意我的服務(wù),為醫(yī)院的護(hù)士工作做出自己的一分貢獻(xiàn)。以下是我這一年來的個人總結(jié):
時刻跟黨中央保持高度一致,熱愛人民熱愛社會主義,熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)心時事深刻學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,樹立全心全意為人民服務(wù)的工作指導(dǎo)思想,不與不法行為為伍。積極配合本所司法干警做好勞教人員入所防疫工作,確保勞教人員的醫(yī)療安全。平時能認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,參加所部院部組織的普法教育活動。
為了提高自己的工作能力,在工作實(shí)踐中我能認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷摸索,豐富自己的理論知識,為了能更好地為患者服務(wù)打好基礎(chǔ)。
作為一名護(hù)士堅守自己的工作崗位,履行崗位職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)分配,不計較個人得失,能想病人所想,急病人所急,刻苦學(xué)習(xí)理論知識和實(shí)際操作能力,不斷提高自己的專業(yè)水平和實(shí)際工作能力,并將所學(xué)的知識發(fā)揮到臨床工作中去。
在工作中,我能嚴(yán)格遵守崗位責(zé)任制和操作規(guī)程,對工作認(rèn)真,做到細(xì)心觀察精心護(hù)理準(zhǔn)確及時地執(zhí)行醫(yī)囑,提高服務(wù)質(zhì)量。由于本人身體不好被安排到觀察室工作,對提高我的穿刺技術(shù)提供了良好的鍛煉機(jī)會。這一年來我的小兒頭皮穿刺技術(shù)得到進(jìn)一步的提升,我的成績是他們大家?guī)椭某晒腋兄x姐妹們對我的關(guān)心和照顧,讓我悲哀的心靈有一絲絲安慰。工作中不怕臟不怕累,每次當(dāng)班都將觀察室的床鋪整理得整整齊齊,桌面、地面干凈,堅持每天紫外線消毒并做好記錄,認(rèn)認(rèn)真真地完成本職工作。對病人能做到一視同仁,不因他們身份和職業(yè)的不同而有不同的對待,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛。對年老的病人能做到耐心細(xì)致,盡量地為他們提供好的讓他們滿意的服務(wù)。在寒冷的冬季常常為來自周邊的就診患者做好保暖工作。對病人態(tài)度和藹,因而得到大部分老年患者的好評。
綜上所述,本人在過去的xx年里,基本能很好地完成自己的工作,做到全年無差錯。我想在以后的工作中還會繼續(xù)努力工作,爭取成為是一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
為加強(qiáng)我鄉(xiāng)腫瘤防治工作,統(tǒng)一腫瘤報告信息系統(tǒng),根據(jù)寧夏衛(wèi)生廳《關(guān)于開展20__年寧夏腫瘤隨訪登記項(xiàng)目點(diǎn)轄區(qū)惡性腫瘤發(fā)病、死亡數(shù)據(jù)上報工作的通知》的文件要求,20__年在我鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展的腫瘤登記報告工作,共完成登記惡性腫瘤8人,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、明確職責(zé)。
為進(jìn)一步規(guī)范我鄉(xiāng)腫瘤隨訪登記工作,我衛(wèi)生院依據(jù)腫瘤發(fā)病率,結(jié)合我鄉(xiāng)人口,按村分配名額,保證登記工作順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)培訓(xùn),保證工作質(zhì)量。
腫瘤隨訪登記工作要求高、專業(yè)性強(qiáng)。為保質(zhì)保量完成工作任務(wù),衛(wèi)生院舉行了專項(xiàng)腫瘤隨訪登記培訓(xùn)班,重點(diǎn)培訓(xùn)了腫瘤隨訪登記的意義、工作程序、資料收集、icd-o-3簡介、質(zhì)量控制等內(nèi)容。培訓(xùn)工作人員7人次,通過培訓(xùn),使工作人員了解腫瘤登記工作,掌握了腫瘤登記方法,為搜索腫瘤病例奠定理論基礎(chǔ)。
三、認(rèn)真搜索,完成腫瘤登記工作。
根據(jù)國家要求,截止20__年__月底,我鄉(xiāng)報告腫瘤新發(fā)病例8例,死亡病例8例,上報疾控中心。
四、存在的不足。
我鄉(xiāng)村醫(yī)生文化素質(zhì)低,加之年齡偏高,每次培訓(xùn)效果不明顯,腫瘤登記工作一直由我衛(wèi)生院承擔(dān)。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
xx月xx日,結(jié)束了在xx病區(qū)內(nèi)三的實(shí)習(xí)。對那里有很多的不舍!忘不了那里優(yōu)美的環(huán)境,忘不了那里老師們的細(xì)心指導(dǎo),忘不了那里可愛的護(hù)工阿姨,更忘不了那里親切的病人們……離開科室的最后一天,與病人家屬們道了再見,愿他們可以早日康復(fù)后出院。他們也祝我將后的工作一帆風(fēng)順,可以成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。只是很簡單的一些話語,卻很窩心,非常的高興。由于內(nèi)三的工作一直比較繁忙,所以學(xué)習(xí)的東西很多,熟練了護(hù)理操作的各個過程,學(xué)會了怎樣與病人搞好關(guān)系,做老師的小幫手和怎樣獨(dú)自操作,很適應(yīng)那樣的工作環(huán)境。
特別的學(xué)會了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作方法。輸液操作時,在排液過程中要做到準(zhǔn)確、快捷,及時排盡空氣,盡快密封好輸液器,準(zhǔn)確地給患者輸上液體,把暴露部分用避光罩和被子蓋嚴(yán),防止漏光。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的有效治療方法,嚴(yán)格完善的護(hù)理措施,有效的提高了搶救成功率和促進(jìn)患者的康復(fù)。
月13日,我們集體轉(zhuǎn)科,都回到了省醫(yī)院本部,實(shí)習(xí)的第二個科室是腫瘤一。光聽科室名字就讓人毛骨聳然,因?yàn)檫@里都是患有癌癥的病人,病情一定就比較嚴(yán)重,就算是外行人都知道,腫瘤科的病人不免會有一些放、化療?;熕幬飳θ梭w的危害很大,光是呼吸道就會有所傳播,要是將藥液不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸,受到低劑量藥物的影響,可導(dǎo)致誘變性、染色體畸變,具有致癌、致畸及臟器損害等潛在的危險,通常明顯的會有白細(xì)胞減少,脫發(fā),月經(jīng)異常等癥狀的發(fā)生?;氐郊依?,我特地上網(wǎng)查找了這一方面的知識,了解了及時處理的措施與如何自護(hù)?;熕幬锏呐渲埔趯iT的機(jī)器操作臺上進(jìn)行,以免濺出的液體和粉末在空氣里傳播。在配制前要戴一次性口罩,防止由呼吸道吸入;穿防護(hù)衣,戴一次性手套和橡膠手套,戴一次性帽子,都是對自己的保護(hù)。操作完后要將所有的醫(yī)療垃圾用黃色的口袋裝在一起,并打上死結(jié),然后認(rèn)真的洗手。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套,盡量減少對化療藥的不必要接觸。在腫瘤科最常見的就是picc(外周中心靜脈導(dǎo)管),這樣可以避免藥液的外滲,安全性好,操作簡單,有效留置的時間可長達(dá)一年。
初來腫瘤科依然是個不習(xí)慣的開始,在自己刻意去適應(yīng)的過程中,也遇到了很多不快樂的事情。這里的病人有的是術(shù)后等待康復(fù)的,而有的卻是在等待死亡一天天的臨近。因?yàn)橄啾葍?nèi)科,腫瘤科的`病患病情較重,所以病人自己的病痛也相對比較嚴(yán)重,甚至難以忍受,自然他們的心情、情緒也不是很好。對于我們實(shí)習(xí)護(hù)士來說,一開始的確難以適應(yīng),不能很好的理解病人們的暴躁心情,也很不能忍受他們的“嬌生慣養(yǎng)”。但隨著日子一天天的過去,我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔(dān)憂,再設(shè)身處地的想想,真是不能讓人接受。癌癥!在人們的心目中是多么可怕的兩個字??!它都可以與“無可救藥”畫上等號。我們能做的,除了本職工作以外,還可以給予病人以希望,帶著一種充滿希望的心情去做事情,讓病人更多看到我們積極的一面。
作為護(hù)士,我們的工作是與病人的病情息息相關(guān)的。對于病人,對于這份工作盡心盡責(zé)也是我們必須做到的。我應(yīng)該在工作時的絕對認(rèn)真以及一份非比尋常的耐心。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的護(hù)士本科函授學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我要感謝三峽學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因?yàn)橥ㄟ^再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護(hù)士學(xué)專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),本人主要從思想品德與學(xué)習(xí)情況專業(yè)技能方面總結(jié)如下:
在思想品德上,在兩年多的學(xué)習(xí)過程中,我進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)與自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,這些無形的財富將對我以后的工作與生活產(chǎn)生重要影響,在這個學(xué)習(xí)過程中,我牢記醫(yī)學(xué)生的誓詞,努力為祖國衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
在學(xué)習(xí)上,我不斷地充實(shí)自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護(hù)士學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí),在系統(tǒng)地掌握了護(hù)士學(xué)專業(yè)課程的.同時,也充實(shí)了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識,使本人在過去的基礎(chǔ)上,對于護(hù)士專業(yè)知識有一個較完整的框架把握,對以前在學(xué)習(xí)的知識有個芻的機(jī)會,對所之所學(xué)的專業(yè)知識有了更深刻的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。通過這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí),我的專業(yè)知識與專業(yè)技能有了質(zhì)的提升,讓我對于護(hù)士工作更加得心應(yīng)手,在以后的工作中,我要把把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運(yùn)用到護(hù)士工作的具體實(shí)踐中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé),踏踏實(shí)實(shí),練就了扎實(shí)的基本功,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
兩年半的業(yè)余學(xué)習(xí),時間雖短,但本人覺得受益很,我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本與依據(jù),以扎實(shí)的專業(yè)技能為依托,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會,為祖國護(hù)士事業(yè)的發(fā)展與人類身心健康貢獻(xiàn)自己的力量。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七
本學(xué)期,教科處工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,認(rèn)真貫徹學(xué)?!敖炭蒲信d校”的發(fā)展理念,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)了“求真務(wù)實(shí)”的精神,以課程改革為核心、教學(xué)質(zhì)量為重心,切實(shí)提升教師的教研、教學(xué)水平,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)了工作的主動性,注重教研的實(shí)效性,積極發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用,在各方面取得了較大的成效。
一、常規(guī)教研活動開展扎實(shí),效果顯著。
開學(xué)初教科處就結(jié)合本校的特點(diǎn)制定了工作計劃,使學(xué)校的教學(xué)科研工作能夠有條不紊的進(jìn)行。同時健全制度,抓好教研組和備課組的建設(shè)。為明確教研組的職責(zé)和激發(fā)各教研組教研教改的積極性,充分發(fā)揮組員的潛能,教科室配合教務(wù)處進(jìn)一步完善和制定了《教研組長職責(zé)》、《教研組考核細(xì)則》、《教師教科研成果登記及考核細(xì)則》等規(guī)章制度。把職責(zé)與處罰、激發(fā)與獎勵有機(jī)地結(jié)合起來,更具人本化、科學(xué)性、操作性。教科室還及時了解教研組、備課組的工作情況,并提出要求和指導(dǎo)性意見。各教研組組長能夠深入角色,以身示范,充分調(diào)動了本組教師參與教研的積極性,展示了各科教學(xué)特點(diǎn),推動了學(xué)校教育科研的進(jìn)程。
二、彰顯科研特色、學(xué)校工作課題化。
(一)學(xué)生活動促科研,提升理論促教育。
充分尊重學(xué)生個性發(fā)展,對學(xué)生循序漸進(jìn)地開展“四能”教育,即社團(tuán)活動教育,讓每一個學(xué)生都睿智;心理健康教育,讓每一個學(xué)生都健康;家校合作教育,讓每一個學(xué)生都溫暖;國學(xué)傳統(tǒng)教育,讓每一個學(xué)生都感恩。
學(xué)校教科研立足于本校學(xué)生的層次,細(xì)致分析學(xué)生的個性,充分尊重學(xué)生的個性特質(zhì)和特長,秉著讓每個學(xué)生都能陽光生活、健康成長的理念,在學(xué)生中開展教育,并在活動中不斷總結(jié)提升理論,然后又讓理論來指導(dǎo)實(shí)踐活動,形成了活動促教育理論提升,理論又反過來指導(dǎo)實(shí)踐提高的良性循環(huán)。使得我校學(xué)生都能以良好的心態(tài)生活,健康陽光燦爛,充滿活力,得到了家長和社會的高度認(rèn)可。
(二)學(xué)生探究促教育,能力提高促發(fā)展。
本著“以學(xué)生為本,以學(xué)生的發(fā)展為本”的理念,我校一直高度重視學(xué)生研究性課題研究的開展,成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并嚴(yán)格實(shí)施活動計劃和方案。通過全校師生的不斷探索和努力,形成了有自己學(xué)校特色的研究性課題開展模式,同時也取得了豐碩的成果,每年都有多項(xiàng)成果在省、市各級獲獎,并連續(xù)幾年作為永康唯一代表隊(duì)參加金華市研究性課題優(yōu)秀成果展示會。
(三)校本培訓(xùn)促提高,教師成長促發(fā)展。
1、師帶徒,經(jīng)驗(yàn)共享。
學(xué)校開展教科研師徒結(jié)對活動,充分利用學(xué)校教科研骨干的集團(tuán)優(yōu)勢,幫助和指導(dǎo)新教師。為使青年教師迅速成長,師傅認(rèn)真指導(dǎo)徒弟上好教研課、公開課、觀摩課;指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)理論、撰寫論文、課題開題報告撰寫和研究等。為了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),徒弟虛心好學(xué),認(rèn)真聽取師傅的意見。通過這個活動,新教師迅速成長,老教師也受益匪淺。
2、引進(jìn)來,加強(qiáng)交流。
一年來,我校邀請各級專家學(xué)者來校做專題講座,譬如上海師范大學(xué)的舒志定教授、《教師博覽》主編藍(lán)光喜等。同時組織校內(nèi)教科研骨干進(jìn)行講座或交流經(jīng)驗(yàn),達(dá)20余次。這些講座,為教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論提供了一個持續(xù)而優(yōu)質(zhì)的平臺。
3、走出去,開闊視野。
優(yōu)秀的教師最重視的不是薪水酬勞,而是學(xué)習(xí)與進(jìn)修的機(jī)會。為此,我校經(jīng)常創(chuàng)造機(jī)會,讓教師們走出去,開闊視野。
4、學(xué)理論,提升品位。
我們?yōu)榻處熡嗛唸罂瘞资N,開放了教師閱覽室,鼓勵教師每天至少要進(jìn)閱覽室讀書40分鐘,推行了“四個一”,即每年至少讀一本理論專著,每月寫一篇理論月記,每次理論學(xué)習(xí)結(jié)合自己實(shí)際寫一段感想,每年撰寫一篇有研究價值的實(shí)踐論文。從而促使教師在教育理念上得到了迅速提高。
5、匯成果,開發(fā)教材。
為了使經(jīng)驗(yàn)更富價值、理論更加完善、行動更趨理性、操作更為系統(tǒng),學(xué)校致力于校本教材的開發(fā),編輯了《科研興校促發(fā)展》等,這些都為經(jīng)驗(yàn)的傳遞和校本的開發(fā)搭建了一個寬闊的平臺。
(四)課題研究促科研,科研升華促發(fā)展。
教育科研是探索教育教學(xué)規(guī)律,使教育教學(xué)工作不斷向規(guī)律靠攏的過程。而課題研究能讓我們的研究有目的有方向。我們堅持走“科研興?!钡穆纷樱瑘猿帧翱蒲薪萄幸黄鹱?、教研科研一體化”的工作思路,取得了良好的效果。
一直來,學(xué)校不斷強(qiáng)化和規(guī)范對課題研究的管理,要求每個教研大組至少有一個負(fù)責(zé)的課題在研究或申報。對課題的研究情況教科處進(jìn)行定期檢查,進(jìn)行開展選題、開題指導(dǎo)、開題論證、中期檢查、結(jié)題報告撰寫指導(dǎo)。學(xué)校實(shí)行課題組例會制度,定期召開課題組成員研討會,學(xué)習(xí)教科研知識、研究過程落實(shí),每次研討都有明確的目的,并及時反饋。全校老師根據(jù)學(xué)校的總課題,加強(qiáng)“小課題”研究,制訂出相應(yīng)的子課題,從各個方面進(jìn)行研究,并定期匯報自己的課題研究情況,通過匯報課、論文等方式體現(xiàn)自己的研究成果。
在研究理論的同時,注重實(shí)踐中不同形式的運(yùn)用與交流,課堂是最好的地方。學(xué)校要求每位教師充分挖掘教材中的各種有利因素,逐漸改變自己的教學(xué)觀念,改變以往的教學(xué)方法,力求處處體現(xiàn)“以學(xué)生為本”的教學(xué)理念,并在課后有針對性地寫出教學(xué)札記或者教后反思,由教學(xué)中細(xì)節(jié)問題的討論到整體教學(xué)問題的交流,努力使一個課題研究得以在課堂中真正實(shí)施,讓教師在實(shí)踐中提高,在反思中成長。
三、科研碩果累累,多元化特色顯現(xiàn)。
(一)全員參與,科研氛圍濃厚。
有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)政策上的支持,加上科學(xué)的管理規(guī)范,我校形成了濃厚的教育科研氣氛。目前我校每一個教師都參與教育科研工作。形成了每個教研組都至少有一個負(fù)責(zé)的課題,每人都至少參與一項(xiàng)課題的局面。
(二)科研成果豐碩。
我校積極申報教科所、教研室、等各部門組織的'課題,一年來,我校共有3項(xiàng)課題在地、市獲獎。目前,學(xué)校有4項(xiàng)課題成果正在參與評獎,正在研究的課題有3項(xiàng),還有幾項(xiàng)課題正在申報之中。在課題研究方面取得了豐碩的成果。
(三)積極撰寫教育教學(xué)論文、參與論文評比活動。
教科室注重宣傳、鼓勵老師積極撰寫論文或教學(xué)心得,學(xué)校統(tǒng)一要求40周歲以下的教師每學(xué)期至少寫一篇論文或教學(xué)心得,40周歲以上的教師每學(xué)年至少寫一篇論文或教學(xué)心得。一年來,我校發(fā)表和獲獎?wù)撐挠?7篇。
總之,教育科研提升了我校的辦學(xué)品位,提高了教師的科研水平。教師們參與教科研活動的意識得到加強(qiáng),主動性得到很大提高,形成了良好的教科研氛圍,課堂教學(xué)研究水平也得到很大提升。但是,沒有最好,只有更好,今后我們將在市教科所等部門的親切關(guān)懷下,倡導(dǎo)全新的教育科研理念,開拓辦學(xué)新思路,不斷地努力,不斷地追求,以科研興校促發(fā)展,迎接學(xué)校更輝煌的明天。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的護(hù)士本科函授學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我要感謝三峽學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因?yàn)橥ㄟ^再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護(hù)士學(xué)專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),本人主要從思想品德與學(xué)習(xí)情況專業(yè)技能方面總結(jié)如下:
在思想品德上,在兩年多的學(xué)習(xí)過程中,我進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)與自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,這些無形的財富將對我以后的工作與生活產(chǎn)生重要影響,在這個學(xué)習(xí)過程中,我牢記醫(yī)學(xué)生的誓詞,努力為祖國衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
在學(xué)習(xí)上,我不斷地充實(shí)自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護(hù)士學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí),在系統(tǒng)地掌握了護(hù)士學(xué)專業(yè)課程的.同時,也充實(shí)了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識,使本人在過去的基礎(chǔ)上,對于護(hù)士專業(yè)知識有一個較完整的框架把握,對以前在學(xué)習(xí)的知識有個芻的機(jī)會,對所之所學(xué)的專業(yè)知識有了更深刻的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。通過這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí),我的專業(yè)知識與專業(yè)技能有了質(zhì)的提升,讓我對于護(hù)士工作更加得心應(yīng)手,在以后的工作中,我要把把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運(yùn)用到護(hù)士工作的具體實(shí)踐中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé),踏踏實(shí)實(shí),練就了扎實(shí)的基本功,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
兩年半的業(yè)余學(xué)習(xí),時間雖短,但本人覺得受益很,我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本與依據(jù),以扎實(shí)的專業(yè)技能為依托,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會,為祖國護(hù)士事業(yè)的發(fā)展與人類身心健康貢獻(xiàn)自己的力量。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十九
我現(xiàn)任x附屬醫(yī)院兒科護(hù)士長,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,年,在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室主任以及科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,我做到嚴(yán)以律己、率先垂范,以院為家,奮力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,兒科圓滿完成了今年年度目標(biāo)任務(wù)近萬元?;赝@一年來我在護(hù)士長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現(xiàn)將x年以來各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一年來,在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中堅持以科室為家,每天早來10分鐘,晚走10分鐘,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,嚴(yán)格按照操作規(guī)范,合理安排護(hù)士和護(hù)工的排班,培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì),使她們都能很好地完成自己的本職工作,積極組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能,針對兒科患兒特點(diǎn),身先士卒,大膽管理,研究、摸索出了一套行之有效的護(hù)理工作方法,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
他們生了病,家里人著急、上火,再加上靜脈穿刺給患兒帶來的痛苦,家長很難接受,容易產(chǎn)生護(hù)患矛盾,兒科的護(hù)理工作就面臨護(hù)理操作難度大、患兒家長溝通困難、醫(yī)療護(hù)理容易引起糾紛等因素而成為醫(yī)院工作中困難較大的專業(yè),護(hù)理工作壓力之大,責(zé)任之重不言而喻。針對這一現(xiàn)象,我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和個案護(hù)理查房相結(jié)合的方式,發(fā)動科主任和醫(yī)生參與,對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見兒科疾病知識進(jìn)行培訓(xùn),對兒科護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識和常用護(hù)理操作技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn),甚至對一些急診的搶救護(hù)理知識技術(shù),也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,考核結(jié)果表明,護(hù)士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對自身、對科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識,終于打造出了一支技術(shù)過硬的兒科護(hù)理隊(duì)伍。
多年的護(hù)士長經(jīng)歷,使我深切的體會到:對于一個團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓護(hù)士長管理這個外因,通過護(hù)士個人素質(zhì)的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;在qq兒科護(hù)理群里經(jīng)常分享一些兒科護(hù)理方面的新知識、感悟人生的故事;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們兒科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了我用人文知識改變護(hù)士———護(hù)士有效管理自己———護(hù)理工作質(zhì)量提高的良性鏈條。近幾年,不僅兒科的護(hù)理文化建設(shè)起了成效,而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在院各項(xiàng)檢查工作中,我們?nèi)〉昧溯^好的成績。
實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理,責(zé)任護(hù)士對所分管的患兒的所有護(hù)理工作全面負(fù)責(zé),提供全程、全面、專業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)。使護(hù)士明確責(zé)任護(hù)士應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目及工作規(guī)范、必須履行的'基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé)。加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,滿足患者的基本生活需求。按級別護(hù)理服務(wù)要求,認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理,專人負(fù)責(zé)晨間護(hù)理質(zhì)量,巡視病房時清理病房,保持病房的清潔、整齊,讓患兒感到舒適、安全。對生活不能自理的患兒,指導(dǎo)并協(xié)助家長給患兒洗臉、洗頭、翻身、擦澡、修剪指甲,保持患兒三短、六潔。制定基礎(chǔ)護(hù)理工作重點(diǎn),每周一、四下午協(xié)助家長給患兒洗澡,每周二下午剪指甲,每周四下午協(xié)助對患兒的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個弊端:護(hù)士說得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說得多了,因?yàn)闀r間有限,就會說得快而沒有重點(diǎn),這樣,患兒患兒及家長根本記不住。為此,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個提綱,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于家長的掌握,也節(jié)省了護(hù)士大量時間,因此深受大家歡迎。通過這一年的努力,基本做到了讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意,讓自己滿意和讓患者滿意的三滿意,患者滿意率基本達(dá)到95%以上。
俗話說,打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時,我堅持學(xué)習(xí)新知識,不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。一年來,先后在各種護(hù)理雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。
面對我的患兒我的科室,我可以坦然的說,為了你們,我一直在努力!但是,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要動力,但我們兒科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白;再比如,有時候,過于嚴(yán)厲的要求,我甚至看到過護(hù)士的眼淚和無奈。
展望未來,對新的一年的護(hù)士長工作我充滿了信心,作為護(hù)士長我的努力方向是:
1、力爭在護(hù)理科研方面有所突破;。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和人員進(jìn)修、培訓(xùn),進(jìn)一步熟練專業(yè)技能。
2、寬嚴(yán)結(jié)合,和科室主任一起狠抓基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)患溝通等全面工作,進(jìn)一步加大科室管理力度,讓自己的管理方式更加成熟。
總之,一年來,我和科室主任及全體科室醫(yī)護(hù)人員同心同德,克服困難,知難而上,以醫(yī)院大局為重,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,不斷提高醫(yī)療護(hù)理水平,切實(shí)為患兒提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),做出了顯著的成績。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,奮發(fā)進(jìn)取,更好地為患者服務(wù),為醫(yī)院的三級醫(yī)院建設(shè)做出自己新的貢獻(xiàn)。
腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇二十
尊敬的'醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是護(hù)士科的xx,首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職報告。
我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職報告的。自我進(jìn)入醫(yī)院之后,由于您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我在醫(yī)院腫瘤科獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在醫(yī)院的工作,我在護(hù)士領(lǐng)域?qū)W到了很多知識,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),對此我深表感激。
由于我自身能力的不足,近期的工作讓我覺得力不從心。為此,我進(jìn)行了長時間的思考,覺得醫(yī)院目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致,而自己對一個新的領(lǐng)域也缺乏學(xué)習(xí)的興趣。
為了不因?yàn)槲覀€人能力的原因而影響醫(yī)院的運(yùn)作,經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在醫(yī)院和護(hù)士組所擔(dān)任的職務(wù)和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。
我已準(zhǔn)備好在下周一從醫(yī)院離職,并且在這段時間里完成工作交接,以減少因我的離職而給醫(yī)院帶來的不便。
為了盡量減少對現(xiàn)有工作造成的影響,我請求在醫(yī)院的員工通訊錄上保留我的電子信箱和手機(jī)號碼1個月,在此期間,如果有同事對我以前的護(hù)理工作有任何疑問,我將及時做出答復(fù)。
非常感謝您在這段時間里對我的教導(dǎo)和照顧。在醫(yī)院的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候,我都會為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到榮幸。我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
再次對我的離職給醫(yī)院帶來的不便表示抱歉,同時我也希望醫(yī)院能夠體恤我的個人實(shí)際,對我的辭職申請予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
辭職人:xx。
時間:xx年xx月xx日。
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腫瘤科個人實(shí)習(xí)總結(jié)篇二十一
在腫瘤科的xx周實(shí)習(xí)中受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。在此,對各位老師表示衷心的感謝。
尤記得第一天來到腫瘤科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o(hù)士站,聽著xx老師介紹腫瘤科的情況,直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,心情才放松下來隨著我的帶教老師――xxx,開始接下來的實(shí)習(xí)生活。
護(hù)士這個職業(yè),看是一回事,親身做又是一回事。見習(xí)和實(shí)習(xí)中的感受是完全的不同,見習(xí)看的多,做的少;實(shí)習(xí)卻是做的多,看的少了。在實(shí)習(xí)中我們不像見習(xí)時那么有空詢問病人的情況,反而只是忙著做自己該做的事,做完后稍微喘口氣。而且剛下科室的我對于操作并不是很熟悉,一開始也只能做些生活護(hù)理以及跟在老師身邊看著,況且由于語言的障礙,好幾次我都沒聽清楚老師的吩咐,跟病人的溝通更是困難,對此覺得挺無奈的。但是有的病人熱情地告訴我有空的時候跟他們聊天,他們可以教我說重慶話時又是那么的令人感動。
在腫瘤科,我見到了護(hù)士們用專業(yè)的技術(shù)與知識為病人服務(wù),用親切和藹的話語安撫關(guān)懷病人。
腫瘤科的特色是放療與化療。放療是專門在放射樓,我也就去過一次,雖然那次沒看到治療室是如何的,但從大體設(shè)置上能夠看的出來環(huán)境是比較溫暖的,而不是只有冷冰冰的儀器?;焺t是病房護(hù)理的重點(diǎn),無論是化療藥物及其副作用和護(hù)理要點(diǎn)、化療防護(hù)原則、picc的觀察和護(hù)理,還有放療的副作用和護(hù)理要點(diǎn),老師通過自己的示范操作與專題講課將知識傳授給我們。而且xx老師還教我要注意細(xì)節(jié),合理安排工作,基礎(chǔ)知識不能忘,在護(hù)理工作中絕對要牢記“三查七對”。