分析是通過(guò)對(duì)事物進(jìn)行細(xì)致而系統(tǒng)的觀察，以求更好地了解其本質(zhì)和特征。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清晰的意思，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。以下是小編為大家整理的作品賞析，希望能夠幫助大家提高文學(xué)鑒賞能力。
    國(guó)培學(xué)員講話稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位優(yōu)秀的同仁：
    大家上午好！
    我是來(lái)自江蘇省蘇州市的中學(xué)地理教師。今天，我來(lái)到北京師范大學(xué)，參加“20xx年“國(guó)培計(jì)劃中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)”，并能作為學(xué)員代表發(fā)言，深感榮幸！
    在此我謹(jǐn)代表全體學(xué)員對(duì)教育部和北京師范大學(xué)為我們提供這樣學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)和付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！這次培訓(xùn)雖然只有短短十五天，我們一定把這次培訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)思考的機(jī)會(huì)，交流溝通的平臺(tái)，開(kāi)闊眼界的場(chǎng)所，提升自己的舞臺(tái)，切實(shí)完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)，我們將努力做到以下幾個(gè)方面。
    （一）提高思想認(rèn)識(shí)，倍加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。要把學(xué)習(xí)作為終生的追求，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高教育教學(xué)水平。
    （二）相互交流，盡情分享，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，增進(jìn)友誼，加深了解，形成互幫互助，團(tuán)結(jié)活潑的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
    （三）要學(xué)以致用，用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。北京師范大學(xué)為了做好此次培訓(xùn)，為我們配備了強(qiáng)有力的師資，將給我們帶來(lái)全新的教育理念和教育管理模式。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我們一定要把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，力爭(zhēng)在教學(xué)質(zhì)量上有所突破。
    （四）勤奮學(xué)習(xí)，做到認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，積極發(fā)言，配合老師完成各專(zhuān)業(yè)課程任務(wù)，要轉(zhuǎn)變角色，做到善于學(xué)習(xí)、善于交流、善于思考，按要求完成培訓(xùn)任務(wù)。
    （五）自覺(jué)遵守各項(xiàng)學(xué)習(xí)生活紀(jì)律及管理制度，服從培訓(xùn)中心的各項(xiàng)安排，尊重指導(dǎo)教師和管理工作人員，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和公用設(shè)施，嚴(yán)格規(guī)范一言一行。
    我相信通過(guò)此次培訓(xùn)，我們的思想、理念將得到進(jìn)一步升華。我們帶著領(lǐng)導(dǎo)的期望、同事的重托而來(lái)，帶著問(wèn)題和困惑而來(lái)。期待這次培訓(xùn)結(jié)束以后，我們帶著收獲，帶著喜悅，滿載歸去，讓我們站得更高，看得更遠(yuǎn)。
    最后，再次感謝為此次培訓(xùn)付出辛勤勞動(dòng)的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，同時(shí)，也祝愿一起參加此次培訓(xùn)的同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快。
    預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功！
    謝謝大家。
    國(guó)培學(xué)員講話稿篇二
    我的母校、xx學(xué)院、成教院、xx市教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:。
    大家好。
    今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)在我們的結(jié)業(yè)典禮上代表近200名培訓(xùn)班全體學(xué)員發(fā)言我感到非常榮幸。
    三年來(lái)，我們接受了如李希文、蔡培陽(yáng)、施時(shí)迪、梁華定、邊才苗等25位大師們的教誨，也包括我們敬愛(ài)的班主任王秀君老師，及外請(qǐng)的一些專(zhuān)家學(xué)者。
    三年來(lái)，我們接到過(guò)很多的富有人性關(guān)懷的通知、充滿厚望的指導(dǎo)，我記得蔡培陽(yáng)老師為了我的課題，多次來(lái)電交流，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得很汗顏，這應(yīng)該是我們作為學(xué)員主動(dòng)請(qǐng)教之事。
    三年的時(shí)間不算長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兘佑|了那么多的優(yōu)秀的教授、專(zhuān)家，感受到先生們的深厚的學(xué)問(wèn)、儒雅的風(fēng)范。讓我們用熱烈的掌聲向我們的領(lǐng)導(dǎo)向我們的老師們表達(dá)我們崇高的敬意和深深的感謝。
    我們這個(gè)班是在教育改革的大潮中孕育而出，肩負(fù)著課程改革的重任，可以說(shuō)為了新課程的教學(xué)改革任重而道遠(yuǎn)。記得我們這個(gè)班成立之初，xx學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、xx市教育局的領(lǐng)導(dǎo)曾說(shuō)過(guò)我們此行的一個(gè)目的是要我們通過(guò)學(xué)習(xí)為《科學(xué)》教學(xué)改革服務(wù)。
    通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，這個(gè)目的達(dá)到了。三年來(lái)，我們?cè)诮淌依锺雎?tīng)各位專(zhuān)家教授的教誨，漫步在專(zhuān)家學(xué)者的思想中，感受著新課程理念帶來(lái)的微風(fēng)、細(xì)雨，感受著我們共同成長(zhǎng)的文化氛圍。培訓(xùn)只有開(kāi)始，典禮也不是結(jié)束，它搭建的是我們今后向?qū)＜医淌诶^續(xù)學(xué)習(xí)的橋梁。
    三年來(lái)，我們經(jīng)歷了多種培訓(xùn)形式，作為學(xué)生我們重新回到過(guò)教室，作為教師我們反復(fù)探索，作為同行我們互助合作、同課異構(gòu)，我們特別喜歡我們的培訓(xùn)歷程，因?yàn)橐宦飞嫌袨槲覀兏冻龃罅颗Φ膶?zhuān)家學(xué)者，尤其是生命科學(xué)學(xué)院的老師們，一路上有我們同學(xué)之間的合作與歡樂(lè)，一路上我們從過(guò)去到將來(lái)都為之奮斗，一路上我們的`身心每一天都這樣浸潤(rùn)著、這樣幸福著。
    三年來(lái)，我們?nèi)w學(xué)員刻苦努力，在學(xué)習(xí)與工作中，大家都有很多的收獲。這里不能一一列舉，我想，這些收獲一定會(huì)在我們今后的工作中體現(xiàn)得更完美。
    今天我們?cè)俅蜗嗑郏瑫r(shí)也有依依不舍，我們的心中洋溢著感動(dòng)與祝福。祝愿我們的生命科學(xué)學(xué)院欣欣向榮，祝愿我們xx的科學(xué)教學(xué)水平越來(lái)越好，祝愿我們的老師們事業(yè)有成，生活幸福。最后，讓我們?nèi)w學(xué)員再一次用熱烈的掌聲，向承擔(dān)及組織本次培訓(xùn)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。
    謝謝。
    國(guó)培學(xué)員講話稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的國(guó)培班的同學(xué)們：
    大家上午好！
    很榮幸今天能站在這里，在我們的畢業(yè)典禮上，代表參加這次培訓(xùn)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)班的全體學(xué)員，作一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)交流。
    回顧培訓(xùn)的三個(gè)月，此刻我想用5個(gè)詞來(lái)概括我的感受：祝賀、感謝、收獲、惜別和祝福。
    一、祝賀。
    在歷時(shí)三個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我們離開(kāi)學(xué)生和家人，雖然歷盡艱辛，但我們?nèi)w學(xué)員克服諸多困難，堅(jiān)持下來(lái)，并順利完成學(xué)業(yè)。在此請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)全體同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)表示真誠(chéng)地祝賀！
    二、感謝。
    感謝國(guó)培，為我們創(chuàng)造了前所未有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使得我們又重新坐到了教室里，睜大眼睛、開(kāi)動(dòng)思維做起了學(xué)生。感謝廣技師為我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；感謝覃主任、陶院長(zhǎng)；感謝為我們授課的近40位專(zhuān)家、教授，帶給我們一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座；感謝為本次國(guó)培付出心血的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師；特別要感謝我們的班主任何老師，像朋友一樣為我們排憂解難、對(duì)我們關(guān)懷備至。最后，也要感謝我們親愛(ài)的學(xué)員朋友們，是你們的付出和堅(jiān)持，才有了今天的圓滿結(jié)業(yè)！
    三、收獲。
    三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活是僅僅有條又豐富多彩的。在學(xué)習(xí)期間，我們專(zhuān)心地聽(tīng)每一個(gè)教授的每一個(gè)講座，認(rèn)真記下深有感觸的每一句話，在聽(tīng)課的過(guò)程中，珍惜每一個(gè)和教授、專(zhuān)家學(xué)者面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。每天的日子總是那樣充實(shí)而又忙碌。
    培訓(xùn)給我們補(bǔ)了元?dú)?、添了靈氣；讓我們多一份智慧、一份熱情、一份堅(jiān)定。一路走來(lái)，我們聆聽(tīng)著，我們學(xué)習(xí)著，我們思考著，我們收獲著。我們收獲了友誼，收獲了知識(shí)，收獲了思想，我們還收獲了快樂(lè)，收獲了成就；回憶我們同班學(xué)習(xí)時(shí)、回憶我們同組交流時(shí)、回憶我們參觀考察時(shí)、回憶我們幼兒園實(shí)習(xí)時(shí)我們將把每一個(gè)美好的細(xì)節(jié)珍藏，帶著喜悅、帶著一本本厚厚的學(xué)習(xí)筆記、反思心得，還帶著我們對(duì)教育的激情和忠誠(chéng)，滿載而歸。從明天開(kāi)始，我們將又要回到各自的工作崗位上，繼續(xù)我們的日常教學(xué)。但我相信這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我們心里，并深深地改變我們以后的教育生活。
    回到工作崗位，力爭(zhēng)做到以下四點(diǎn)：
    1、提升人格魅力――做一名有愛(ài)心、有耐心、有責(zé)任心的教師。
    2、不斷學(xué)習(xí)、追求卓越――做一名有計(jì)劃、有遠(yuǎn)見(jiàn)的教師。
    3、學(xué)以致用，引領(lǐng)示范――做一名智慧型、專(zhuān)家型的教師。
    4、不斷反思，不斷完善――做研究型、反思型的教師。
    四、祝福和惜別。
    回首國(guó)培之路，留下的是無(wú)盡的懷思與暢想。我們會(huì)珍惜，珍惜同窗伙伴，珍惜每位老師；我們會(huì)記住，記住學(xué)習(xí)的時(shí)光，記住純真的友情，記住為為我們服務(wù)的班主任何老師，記住濃厚的師恩。
    最后，再次感謝國(guó)培，給了我們這個(gè)深造學(xué)習(xí)、實(shí)踐研究的機(jī)會(huì)，讓我們對(duì)教育教學(xué)有了更深的感悟；感謝廣技師，周密完善，熱情周到的團(tuán)隊(duì)服務(wù)，讓我們學(xué)習(xí)順利，收獲良多，讓我們的人生多了一份厚重的積累。
    再見(jiàn)了，尊敬的老師們！再見(jiàn)了，親愛(ài)的學(xué)員朋友們！春節(jié)即將來(lái)臨，祝老師、同學(xué)們春節(jié)好！一年四季天天都好！愿你們身體健康，工作愉快，生活美滿！
    謝謝大家！
    國(guó)培學(xué)員講話稿篇四
    大家好！今天，我們?cè)谶@里隆重舉行結(jié)業(yè)典禮和表彰大會(huì)，將要為“國(guó)培計(jì)劃”20xx年度農(nóng)村骨干教師置換培訓(xùn)項(xiàng)目畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。但，剛聽(tīng)到教師和學(xué)員代表的發(fā)言，感受到各位學(xué)員飽滿的學(xué)習(xí)熱情和對(duì)學(xué)校的依依眷戀后，我準(zhǔn)備在這個(gè)將要畫(huà)上的句號(hào)后面，再加上一個(gè)感嘆號(hào)和一個(gè)充滿期待的省略號(hào)。
    畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，是為圓滿完成本次培訓(xùn)任務(wù)畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
    本次“國(guó)培計(jì)劃”省農(nóng)村骨干教師置換培訓(xùn)項(xiàng)目，共計(jì)涉及在座的234名骨干教師，其中語(yǔ)文74人，英語(yǔ)77人，體育48人，音樂(lè)35人。為切實(shí)保障項(xiàng)目的實(shí)施效果，本著創(chuàng)新研修模式，提高研修質(zhì)量的基本原則，學(xué)校制定實(shí)施了科學(xué)周詳?shù)呐嘤?xùn)計(jì)劃，在諸位的努力配合和六個(gè)院系的培訓(xùn)教師的辛勤工作下，歷時(shí)三個(gè)月，圓滿完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。通過(guò)培訓(xùn)，不僅參訓(xùn)學(xué)員的業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力得到了提高，也使師院有機(jī)會(huì)深入了解和把握基礎(chǔ)教育的實(shí)情，了解參訓(xùn)學(xué)員在實(shí)際工作中的真正需求，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、共同提高、互利共贏的目標(biāo)?？吹竭@個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們感到，這次培訓(xùn)效果是理想的，工作是應(yīng)該肯定的。為此，這個(gè)句號(hào)是值得畫(huà)上去的。
    加上一個(gè)感嘆號(hào)，是想表示祝賀和感謝。
    首先是要向完成培訓(xùn)任務(wù)、順利結(jié)業(yè)的234名學(xué)員表示祝賀，向獲得表彰的優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀學(xué)員干部表示祝賀。三個(gè)多月來(lái)，學(xué)員們?cè)诔錆M陽(yáng)光和愉悅的氛圍中學(xué)理論，鉆業(yè)務(wù)，求進(jìn)步促提高，共同度過(guò)了一段緊張而有意義的時(shí)光。大家在現(xiàn)代教育理念、教育技術(shù)、專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力等方面得到了提升，正逐步從一般經(jīng)驗(yàn)型教師向教學(xué)研究型教師轉(zhuǎn)變，從一般的教書(shū)匠向?qū)W習(xí)型教師轉(zhuǎn)變，從普通的中學(xué)教師向基礎(chǔ)教育的專(zhuān)家轉(zhuǎn)變。看到這三個(gè)轉(zhuǎn)變，回想起大家為此灑下的辛勤汗水與克服的各種苦難，我們真誠(chéng)地向?qū)W員們豐碩的學(xué)業(yè)收獲表示熱烈地祝賀。
    人生因志同而道合，因德同而相聚。我們234名參培學(xué)員基于對(duì)基礎(chǔ)教育的滿腔摯愛(ài)，對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求，自十二個(gè)縣市相約走進(jìn)了湖師。在這里，大家互相關(guān)心，互相幫助，互相理解，同學(xué)之間、師生之間建立了深厚情誼，這情誼之花隨澆灌在在湖師，但一定會(huì)在基礎(chǔ)教育的.最前沿璀璨綻放。為此，為著這份濃濃的師生情、學(xué)友情，我們向?qū)W員們、向各位老師們表示熱烈地祝賀。
    到工作崗位后發(fā)揮好帶頭、示范作用，做到學(xué)有所用，學(xué)以致用，為基礎(chǔ)教育貢獻(xiàn)智慧和力量，以良好地工作業(yè)績(jī)回饋黨和國(guó)家的政策支持。
    第三，還要畫(huà)上一個(gè)充滿期待的省略號(hào)。
    我們期待學(xué)員們?cè)诤睅熢旱狞c(diǎn)滴收獲，能對(duì)各自的工作有幫助，期待學(xué)員們?cè)诠ぷ髦杏兴?、有所感，有更大的作為，取得更好的成?jī)。我們期待學(xué)員們和湖北師院之間的友誼之樹(shù)長(zhǎng)青、情誼之花長(zhǎng)開(kāi)，期待學(xué)員們能經(jīng)常來(lái)校做客、來(lái)校充電，也期待師院與基礎(chǔ)教育聯(lián)系更緊密，為基礎(chǔ)教育服務(wù)更周到。
    我們期待國(guó)家的基礎(chǔ)教育政策制定的更好，執(zhí)行地更有力，期待我們的學(xué)員得益的更多，基礎(chǔ)教育受惠的更大。
    既然是省略號(hào)，省略的是話語(yǔ)，蘊(yùn)藏的是期待。畫(huà)上這個(gè)省略號(hào)，讓我們和在座的學(xué)員們，一同為著教育的明天更美好，去努力，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)我們的期待！謝謝大家！
    國(guó)培學(xué)員講話稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
    大家上午好！
    此刻站在這里，我很激動(dòng)、也有些惶恐。激動(dòng)的是，因?yàn)榫壏郑驗(yàn)槭姑?，因?yàn)樨?zé)任，我們?cè)谶@里相聚；惶恐的是，想想“學(xué)科帶頭人”，肩上沉甸甸的責(zé)任，自信和惶恐交織，榮譽(yù)和責(zé)任并存！
    很榮幸今天能站在這里，在我們的畢業(yè)典禮上，代表參加這次培訓(xùn)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)班的全體學(xué)員，作一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)交流。
    回顧培訓(xùn)的三個(gè)月，此刻我想用5個(gè)詞來(lái)概括我的感受：祝賀、感謝、收獲、惜別和祝福。
    在歷時(shí)三個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我們離開(kāi)學(xué)生和家人，雖然歷盡艱辛，但我們?nèi)w學(xué)員克服諸多困難，堅(jiān)持下來(lái)，并順利完成學(xué)業(yè)。在此請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)全體同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)表示真誠(chéng)地祝賀！
    感謝國(guó)培，為我們創(chuàng)造了前所未有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使得我們又重新坐到了教室里，睜大眼睛、開(kāi)動(dòng)思維做起了學(xué)生。感謝廣技師為我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；感謝覃主任、陶院長(zhǎng)；感謝為我們授課的近40位專(zhuān)家、教授，帶給我們一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座；感謝為本次國(guó)培付出心血的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師；特別要感謝我們的班主任何老師，像朋友一樣為我們排憂解難、對(duì)我們關(guān)懷備至。最后，也要感謝我們親愛(ài)的學(xué)員朋友們，是你們的付出和堅(jiān)持，才有了今天的圓滿結(jié)業(yè)！
    三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活是僅僅有條又豐富多彩的。在學(xué)習(xí)期間，我們專(zhuān)心地聽(tīng)每一個(gè)教授的每一個(gè)講座，認(rèn)真記下深有感觸的每一句話，在聽(tīng)課的過(guò)程中，珍惜每一個(gè)和教授、專(zhuān)家學(xué)者面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。每天的日子總是那樣充實(shí)而又忙碌。
    培訓(xùn)給我們補(bǔ)了元?dú)?、添了靈氣；讓我們多一份智慧、一份熱情、一份堅(jiān)定。一路走來(lái)，我們聆聽(tīng)著，我們學(xué)習(xí)著，我們思考著，我們收獲著。我們收獲了友誼，收獲了知識(shí)，收獲了思想，我們還收獲了快樂(lè)，收獲了成就；回憶我們同班學(xué)習(xí)時(shí)、回憶我們同組交流時(shí)、回憶我們參觀考察時(shí)、回憶我們幼兒園實(shí)習(xí)時(shí)我們將把每一個(gè)美好的細(xì)節(jié)珍藏，帶著喜悅、帶著一本本厚厚的學(xué)習(xí)筆記、反思心得，還帶著我們對(duì)教育的激情和忠誠(chéng)，滿載而歸。從明天開(kāi)始，我們將又要回到各自的工作崗位上，繼續(xù)我們的日常教學(xué)。但我相信這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我們心里，并深深地改變我們以后的教育生活?；氐焦ぷ鲘徫?，力爭(zhēng)做到以下四點(diǎn)：
    1、提升人格魅力做一名有愛(ài)心、有耐心、有責(zé)任心的教師。
    2、不斷學(xué)習(xí)、追求卓越做一名有計(jì)劃、有遠(yuǎn)見(jiàn)的教師。
    3、學(xué)以致用，引領(lǐng)示范做一名智慧型、專(zhuān)家型的教師。
    4、不斷反思，不斷完善做研究型、反思型的`教師。
    回首國(guó)培之路，留下的是無(wú)盡的懷思與暢想。我們會(huì)珍惜，珍惜同窗伙伴，珍惜每位老師；我們會(huì)記住，記住學(xué)習(xí)的時(shí)光，記住純真的友情，記住為為我們服務(wù)的班主任何老師，記住濃厚的師恩。
    最后，再次感謝國(guó)培，給了我們這個(gè)深造學(xué)習(xí)、實(shí)踐研究的機(jī)會(huì)，讓我們對(duì)教育教學(xué)有了更深的感悟；感謝廣技師，周密完善，熱情周到的團(tuán)隊(duì)服務(wù)，讓我們學(xué)習(xí)順利，收獲良多，讓我們的人生多了一份厚重的積累。
    再見(jiàn)了，尊敬的老師們！再見(jiàn)了，親愛(ài)的學(xué)員朋友們!春節(jié)即將來(lái)臨，祝老師、同學(xué)們春節(jié)好！一年四季天天都好！愿你們身體健康，工作愉快，生活美滿！
    謝謝大家！
    國(guó)培學(xué)員講話稿篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
    感謝創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)讓我們相聚于美麗的鐵嶺，原本就同行的我們將在這里一起重新挑戰(zhàn)自我，一起譜寫(xiě)我們職業(yè)生涯中又一波瀾壯闊的篇章，為此，我和大家一樣激動(dòng)、興奮并充滿期待。
    創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和激-情的全新職業(yè)，對(duì)于社會(huì)，它是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助推器；對(duì)于個(gè)人，它是羽化成蝶的過(guò)程，是涅槃再生的機(jī)會(huì)。
    各位，最后我還想說(shuō)，選擇了這一職業(yè)可能也選擇了重生，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自我，也許生命中我們不曾自知的光彩一面就此絢然綻放，一切都將發(fā)生新的改變。
    那么，從今天開(kāi)始，我們改變自己，改變生活！謝謝！
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
    大家好！市教育局學(xué)習(xí)貫徹教育工作會(huì)議精神科級(jí)干部培訓(xùn)班今天正式開(kāi)學(xué)了。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的47位學(xué)員，向給我們提供了這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的局領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意！向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的組織處領(lǐng)導(dǎo)以及黨校領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝！
    伴隨著新世紀(jì)以來(lái)的'第一次全國(guó)教育工作會(huì)議的召開(kāi)以及《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布實(shí)施，我國(guó)的教育改革又站在了新的歷史起點(diǎn)上。全面深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)綱要精神，把握教育發(fā)展的趨勢(shì)和要求，全面提升自身綜合素質(zhì)和教育工作的水平，是擺在我們每一位教育工作者面前的一項(xiàng)緊迫而重要的任務(wù)。組織上在全國(guó)和山東省教育工作會(huì)議結(jié)束之時(shí)，就安排了這次科級(jí)干部培訓(xùn)班，對(duì)我們中層管理者來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨，十分的難得和必要。
    在看到這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程安排表之后，我想大家應(yīng)該和我一樣有一種強(qiáng)烈的感覺(jué)：此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)，每一個(gè)專(zhuān)題都是為我們“量而定做”的，都是我們干部當(dāng)前成長(zhǎng)最急需提高的素質(zhì)。這其中既有干部理論、思想境界、黨性修養(yǎng)的提升，又有干部領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養(yǎng)。既有黨校專(zhuān)家教授的專(zhuān)題輔導(dǎo)，又有知名校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享，更有局里主要領(lǐng)導(dǎo)的親自面授，充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視和期望，在此我們既感到十分的高興和自豪，也感到了沉甸甸的壓力和責(zé)任。我相信，我們?nèi)w學(xué)員一定會(huì)倍加珍惜這次難得的集中脫產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，以飽滿的熱情、勤懇的作風(fēng)投入到學(xué)習(xí)之中，不斷提高自身綜合素質(zhì)，圓滿完成這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。為此，我們將自覺(jué)做到以下四點(diǎn)：
    第一，確立目標(biāo)，履行責(zé)任。黑格爾說(shuō)：“沒(méi)有目標(biāo)，一切行動(dòng)都沒(méi)有價(jià)值?！蔽覀兩钪潭唐咛?，稍縱即逝，只有確立了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，沉下心來(lái)，盡快實(shí)現(xiàn)從管理者到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變，充分利用好每一天，我們才能傾聽(tīng)到每一位干部“如同雨后春筍般”拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音，才能不辜負(fù)局里領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望，才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起管理育人的神圣職責(zé)。
    第二，潛心求學(xué)，全面提升。學(xué)習(xí)是提升一個(gè)人思想力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力的主要途徑。這次集中學(xué)習(xí)，我們會(huì)充分發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，努力做到如饑似渴主動(dòng)學(xué)、勤于思考深入學(xué)、學(xué)以致用務(wù)實(shí)學(xué)，深入思考干部素質(zhì)提升、教育改革和學(xué)校管理的重大課題，努力提高解決實(shí)際問(wèn)題和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力，全面錘煉自己，確保學(xué)有所獲，確保綜合提升。
    各位學(xué)員，未來(lái)不是我們要去的地方，而是需要我們共同創(chuàng)造的地方。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定會(huì)提高認(rèn)識(shí)，著眼于濟(jì)南教育發(fā)展的大局，切實(shí)加快自身的成長(zhǎng)，努力取得經(jīng)得起今后工作實(shí)踐檢驗(yàn)的豐碩的培訓(xùn)成果。
    最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們工作順利、身體健康、心靈暢達(dá)！謝謝大家！
    國(guó)培學(xué)員講話稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
    大家上午好！
    我是來(lái)自鄭州市第十六中學(xué)的董慶瑗，很榮幸能在今天站在這里，在我們的畢業(yè)典禮上，代表所有參加這次國(guó)家級(jí)培訓(xùn)的學(xué)員們，向給我們提供這次珍貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)的國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃、河南省教育廳和給我們主持這次培訓(xùn)的河南師范大學(xué)以及所有參與這次培訓(xùn)的尊敬的專(zhuān)家、教授和我們可親可敬的老師們表示深深的感謝！
    感謝河南師范大學(xué)給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝每一位專(zhuān)家和教授精彩的講座，更感謝我們的'班主任和生活老師，像朋友一樣為我們排憂解難、對(duì)我們關(guān)懷備至。
    感謝這次培訓(xùn)，使得我們又重新坐到了教室里，睜大眼睛、開(kāi)動(dòng)思維做起了學(xué)生。在這難忘的十天里，我相信我們的每一位學(xué)員最大的收獲就是“思索”。這次培訓(xùn)打破了禁錮我們思維的枷鎖，使我們重新思索教育的實(shí)質(zhì)和教學(xué)改革的未來(lái)，反思自己的教學(xué)態(tài)度、探索自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)之路。我們?cè)谕卣古嘤?xùn)中重新認(rèn)識(shí)了自己，更加認(rèn)識(shí)了我們新結(jié)識(shí)的朋友，我們驚喜、感動(dòng)，我們共同激勵(lì)。我們不僅學(xué)到了創(chuàng)新思維，我們還學(xué)到了同伴間的信任、責(zé)任和關(guān)愛(ài)。趙海山教授讓我們思索“我們得給我們的后代留下一個(gè)什么樣的世界”，和“留給世界一個(gè)什么樣的后代”；我們?cè)诓湃A橫溢的閆新全校長(zhǎng)引經(jīng)據(jù)典、縱橫捭闔的精彩演講中不僅開(kāi)始思索如何享受幸福的教育生活，還從他洋洋灑灑、談古論今的演講中開(kāi)始思索一個(gè)受學(xué)生歡迎的教師應(yīng)該具備的'綜合素質(zhì)；感謝周奎奇局長(zhǎng)樸實(shí)、幽默又打動(dòng)人心的演講，讓我們思索如何做一個(gè)“學(xué)生喜歡、同事欣賞、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、學(xué)術(shù)精湛”的老師；深深地感謝德高望重的趙來(lái)運(yùn)老師，他用自己淵博的知識(shí)、豐厚的學(xué)養(yǎng)、縝密的思維和謙和的長(zhǎng)者之風(fēng)給我們充分展示了一位智慧型學(xué)者的風(fēng)范，他像一座燈塔為我們撥開(kāi)了云霧，給我們指明了前進(jìn)的方向，但他深刻的言語(yǔ)又像火把重新點(diǎn)燃了我們的教育熱情，讓我們終于明白了課程改革的本質(zhì)和教育文化重建的深刻意義。感謝青年才俊孔國(guó)慶博士，用他嚴(yán)謹(jǐn)平實(shí)的語(yǔ)言教給我們教育科研的具體操作方法，都說(shuō)良藥苦口，但他的話雖是良藥、卻并不苦口。
    而我相信，我們每一位學(xué)員在自己的專(zhuān)業(yè)課堂上也有滿滿的收獲。我們的專(zhuān)業(yè)課老師們不僅讓我們?cè)谒枷肱鲎驳幕鸹ㄖ兴妓魑覀冏约旱恼n堂教學(xué)方式，引領(lǐng)我們從更高的層次來(lái)看待我們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，我們還從我們的專(zhuān)業(yè)課老師們身上感受到了深深扎根于基礎(chǔ)教學(xué)中的堅(jiān)持和熱情，以及對(duì)教育深深的熱愛(ài)、對(duì)學(xué)生深厚的情感。
    從明天開(kāi)始，我們將又要回到各自的工作崗位上，繼續(xù)我們的日常教學(xué)。但我相信這十天的學(xué)習(xí)將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我們心里，并深深地改變我們以后的教育生活。我相信我們會(huì)把我們?cè)谶@里的所見(jiàn)、所聞、所學(xué)、所思帶給我們的教育同行們。我們將帶著微笑和欣賞走進(jìn)課堂，為了學(xué)生們的未來(lái)生存和發(fā)展而竭盡全力地去扶助他們、引領(lǐng)他們，用我們的辛勤勞動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生們做一個(gè)有人性的人，一個(gè)熱愛(ài)生活、喜歡學(xué)習(xí)、懂得生活的人。
    河南省的新課程改革剛剛起步。我們既然享受了國(guó)家給我們的培訓(xùn)，國(guó)家既然給予我們這么高的期許，我們就應(yīng)該站在課程改革的前列，積極參與到新課程改革的洪流中，主動(dòng)思考、積極行動(dòng)，做好模范帶頭作用。教育是關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的事業(yè)，教育不能失敗，課改必須成功，我們將在自己最普通的崗位上，為我們河南省的新課程改革傾盡我們的愛(ài)心和智慧，奉獻(xiàn)我們的青春和力量！
    國(guó)培學(xué)員講話稿篇八
    尊敬的各位學(xué)員、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
    大家好！今天，我們?cè)谶@里隆重舉行結(jié)業(yè)典禮和表彰大會(huì)，將要為“國(guó)培計(jì)劃”——2011年度農(nóng)村骨干教師置換培訓(xùn)項(xiàng)目畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。但，剛聽(tīng)到教師和學(xué)員代表的發(fā)言，感受到各位學(xué)員飽滿的學(xué)習(xí)熱情和對(duì)學(xué)校的依依眷戀后，我準(zhǔn)備在這個(gè)將要畫(huà)上的句號(hào)后面，再加上一個(gè)感嘆號(hào)和一個(gè)充滿期待的省略號(hào)。
    畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，是為圓滿完成本次培訓(xùn)任務(wù)畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
    本次“國(guó)培計(jì)劃”——省農(nóng)村骨干教師置換培訓(xùn)項(xiàng)目，共計(jì)涉及在座的234名骨干教師，其中語(yǔ)文74人，英語(yǔ)77人，體育48人，音樂(lè)35人。為切實(shí)保障項(xiàng)目的實(shí)施效果，本著創(chuàng)新研修模式，提高研修質(zhì)量的基本原則，學(xué)校制定實(shí)施了科學(xué)周詳?shù)呐嘤?xùn)計(jì)劃，在諸位的努力配合和六個(gè)院系的培訓(xùn)教師的辛勤工作下，歷時(shí)三個(gè)月，圓滿完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。通過(guò)培訓(xùn)，不僅參訓(xùn)學(xué)員的業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力得到了提高，也使師院有機(jī)會(huì)深入了解和把握基礎(chǔ)教育的實(shí)情，了解參訓(xùn)學(xué)員在實(shí)際工作中的真正需求，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、共同提高、互利共贏的目標(biāo)。看到這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們感到，這次培訓(xùn)效果是理想的，工作是應(yīng)該肯定的。為此，這個(gè)句號(hào)是值得畫(huà)上去的。
    加上一個(gè)感嘆號(hào)，是想表示祝賀和感謝。
    首先是要向完成培訓(xùn)任務(wù)、順利結(jié)業(yè)的234名學(xué)員表示祝賀，向獲得表彰的優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀學(xué)員干部表示祝賀。三個(gè)多月來(lái)，學(xué)員們?cè)诔錆M陽(yáng)光和愉悅的氛圍中學(xué)理論，鉆業(yè)務(wù)，求進(jìn)步促提高，共同度過(guò)了一段緊張而有意義的時(shí)光。大家在現(xiàn)代教育理念、教育技術(shù)、專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力等方面得到了提升，正逐步從一般經(jīng)驗(yàn)型教師向教學(xué)研究型教師轉(zhuǎn)變，從一般的教書(shū)匠向?qū)W習(xí)型教師轉(zhuǎn)變，從普通的中學(xué)教師向基礎(chǔ)教育的專(zhuān)家轉(zhuǎn)變?？吹竭@三個(gè)轉(zhuǎn)變，回想起大家為此灑下的辛勤汗水與克服的各種苦難，我們真誠(chéng)地向?qū)W員們豐碩的學(xué)業(yè)收獲表示熱烈地祝賀。
    人生因志同而道合，因德同而相聚。我們234名參培學(xué)員基于對(duì)基礎(chǔ)教育的滿腔摯愛(ài)，對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求，自十二個(gè)縣市相約走進(jìn)了湖師。在這里，大家互相關(guān)心，互相幫助，互相理解，同學(xué)之間、師生之間建立了深厚情誼，這情誼之花隨澆灌在在湖師，但一定會(huì)在基礎(chǔ)教育的最前沿璀璨綻放。為此，為著這份濃濃的師生情、學(xué)友情，我們向?qū)W員們、向各位老師們表示熱烈地祝賀。
    到工作崗位后發(fā)揮好帶頭、示范作用，做到學(xué)有所用，學(xué)以致用，為基礎(chǔ)教育貢獻(xiàn)智慧和力量，以良好地工作業(yè)績(jī)回饋黨和國(guó)家的政策支持。
    第三，還要畫(huà)上一個(gè)充滿期待的省略號(hào)。
    我們期待學(xué)員們?cè)诤睅熢旱狞c(diǎn)滴收獲，能對(duì)各自的工作有幫助，期待學(xué)員們?cè)诠ぷ髦杏兴?、有所感，有更大的作為，取得更好的成?jī)。我們期待學(xué)員們和湖北師院之間的友誼之樹(shù)長(zhǎng)青、情誼之花長(zhǎng)開(kāi)，期待學(xué)員們能經(jīng)常來(lái)校做客、來(lái)校充電，也期待師院與基礎(chǔ)教育聯(lián)系更緊密，為基礎(chǔ)教育服務(wù)更周到。
    我們期待國(guó)家的基礎(chǔ)教育政策制定的更好，執(zhí)行地更有力，期待我們的學(xué)員得益的更多，基礎(chǔ)教育受惠的更大。
    ……。
    既然是省略號(hào)，省略的是話語(yǔ)，蘊(yùn)藏的是期待。畫(huà)上這個(gè)省略號(hào)，讓我們和在座的學(xué)員們，一同為著教育的明天更美好，去努力，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)我們的期待！謝謝大家！
    國(guó)培學(xué)員講話稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的培訓(xùn)班的同學(xué)們:。
    大家下午好!
    非常感謝學(xué)校給了我們這次參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，非常榮幸能夠作為第二小組的學(xué)員代表在結(jié)業(yè)典禮上作交流發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以衷心的謝意!
    近2個(gè)月的時(shí)間里，學(xué)校為我們安排了非常豐富的教學(xué)內(nèi)容。既有對(duì)黨史、國(guó)情的深刻分析，也有對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展目標(biāo)和步驟的戰(zhàn)略展望;既有對(duì)青年干部素質(zhì)培養(yǎng)的殷切教誨，也有對(duì)青年干部的深情囑托;既有深刻嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚撝v授，又有深入淺出的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)傳授。
    在此期間，我們有幸聆聽(tīng)了校領(lǐng)導(dǎo)的教誨，有幸感受了老師的言傳身教，有幸與來(lái)自學(xué)校不同學(xué)院、不同部門(mén)的同事進(jìn)一步了解，這些寶貴的財(cái)富，將使我們終身受益。我們第二組的學(xué)員根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排，結(jié)合課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，先后經(jīng)過(guò)多次熱烈的討論，大家一致認(rèn)為，通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我們的理論水平得到了進(jìn)一步提升，我們的黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步的錘煉，我們的工作思路將更加清晰，奮斗目標(biāo)將更加明確，今后工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力將進(jìn)一步增強(qiáng)。
    聯(lián)系工作實(shí)際，結(jié)合培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)心得、體會(huì)，我們覺(jué)得在具體工作中我們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn):。
    1、要常練勤學(xué)之功?！吧俣鴮W(xué)，壯而有為;壯而學(xué)，老而不衰;老而學(xué)，死而不朽”，高校的青年科級(jí)干部要想在自己的崗位上有所作為，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為工作生活中的一種常態(tài)。
    2、要常守敬業(yè)之道。就是要有精益求精的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”精神。青年干部要堅(jiān)決排除“不求過(guò)得硬，但求過(guò)得去”的平庸思想，始終堅(jiān)持“不干則已，干則精品”的工作態(tài)度，對(duì)每一件事情、每一項(xiàng)工作都用心投入，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力從身邊事做起，從平凡小事做起，在平凡的崗位上發(fā)現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我，干出不平凡的業(yè)績(jī)。
    3、要常興務(wù)實(shí)之風(fēng)。古今興盛皆在于實(shí)，天下大事必作于細(xì)。青年干部有激情、有活力、有思想，但容易心浮氣躁、容易急功近利，所以大興務(wù)實(shí)之風(fēng)，努力把求真務(wù)實(shí)作為做人做事品德來(lái)修養(yǎng)十分必要。
    4、要常懷關(guān)愛(ài)學(xué)生之心。高校一切為了學(xué)生，學(xué)校的一切發(fā)展以人才的培養(yǎng)為宗旨，來(lái)自各個(gè)不同部門(mén)的我們理應(yīng)要將為學(xué)生服務(wù)，關(guān)愛(ài)學(xué)生發(fā)展放在首位，特別是我們學(xué)生工作一線的同志，要帶著愛(ài)心去工作，多做為學(xué)生之事，真正贏得學(xué)生的理解、信任和支持。
    5、要常修清廉之德。不少落馬的官員在青年時(shí)期都曾是勤廉的表率，但最終還是經(jīng)不起各種誘惑的輪番攻擊，身敗名裂，這種血的教訓(xùn)應(yīng)當(dāng)成為青年干部的警世鐘。要防微杜漸。青年干部一定要管得住“小節(jié)”，堅(jiān)持不以善小而不為，不以惡小而為之，尤其要在沒(méi)有人監(jiān)督的情況下，在面對(duì)各種誘惑的情況下，不逾規(guī)，不越界，清清白白做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
    在黨校結(jié)業(yè)之際，我們將把黨校學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn)，將所學(xué)知識(shí)活學(xué)、活用于工作實(shí)際中，以更加優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)，來(lái)報(bào)答學(xué)校的關(guān)懷、黨校的培養(yǎng)。我們將立足本職工作，誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，為學(xué)校的“**”的事業(yè)快速發(fā)展貢獻(xiàn)我們的全部力量。
    謝謝大家!
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    國(guó)培學(xué)員講話稿篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo)：
    大家上午好！
    今天，我們?cè)谶@里隆重舉行開(kāi)封市祥符區(qū)中小學(xué)語(yǔ)文骨干教師集中培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表河南師范大學(xué)文學(xué)院全體師生向順利結(jié)業(yè)的所有學(xué)員表示熱烈的祝賀！對(duì)為本次培訓(xùn)付出辛勤汗水的全體工作人員表示衷心的感謝！
    從20xx年開(kāi)始，文學(xué)院承擔(dān)并優(yōu)質(zhì)完成了教育部、財(cái)政部“國(guó)培計(jì)劃農(nóng)村中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目”、中西部小學(xué)骨干教師集中培訓(xùn)等豐富多樣的項(xiàng)目，此外還承擔(dān)了河南省多種形式的中小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目。學(xué)院優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)效果得到了培訓(xùn)學(xué)員的一致認(rèn)可，培訓(xùn)工作收到了良好成效，在總結(jié)歷次培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們又根據(jù)本次中小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)際做了周密的工作部署。從培訓(xùn)理念的確立、培訓(xùn)方案的撰寫(xiě)到培訓(xùn)課程的設(shè)置、培訓(xùn)師資的選拔，我們都及時(shí)與區(qū)教育局的`有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、具體負(fù)責(zé)人與一線教師進(jìn)行了多次溝通，充分聽(tīng)取了各方意見(jiàn)和建議，并根據(jù)當(dāng)前中小學(xué)語(yǔ)文教育改革情況與學(xué)員自身發(fā)展需要，精心安排教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化課程的針對(duì)性與時(shí)效性；精心挑選優(yōu)秀師資，確保培訓(xùn)質(zhì)量；注重人文關(guān)懷，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。文學(xué)院堅(jiān)持以人為本，注重工作細(xì)節(jié)，做到人文化管理。配備責(zé)任感強(qiáng)、管理水平高的學(xué)科班主任和生活班主任，專(zhuān)人專(zhuān)職負(fù)責(zé)學(xué)員的教學(xué)、生活。我們著重完善衣食住行的各個(gè)環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)為學(xué)員們提供溫馨舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為學(xué)員圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    短短10天的培訓(xùn)馬上就要結(jié)束了，大家就要重新回到各自的工作崗位，去發(fā)揮更大的作用。10天來(lái)，學(xué)員們?cè)趫F(tuán)結(jié)、和諧、溫馨、愉悅的氛圍中認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極探索前沿課題，熱烈談?wù)撘痪€教學(xué)中遇到的問(wèn)題，交流聆聽(tīng)專(zhuān)家講座的心得，共同度過(guò)了一段緊張而有意義的學(xué)習(xí)時(shí)光。大家在現(xiàn)代教育理念、教育方法、專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力等方面得到了提升，正逐步實(shí)現(xiàn)了從一般經(jīng)驗(yàn)型教師向教學(xué)研究型教師轉(zhuǎn)變，從一般學(xué)習(xí)型教師向創(chuàng)新型教師轉(zhuǎn)變，看到各位學(xué)員的這種轉(zhuǎn)變，聯(lián)想想起大家為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)所付出的各種苦難，我認(rèn)為是值得自豪的。今天的結(jié)業(yè)典禮既是對(duì)大家本期培訓(xùn)成果的總結(jié)，也是大家重新回到教學(xué)工作崗位，開(kāi)始一個(gè)新征程的起點(diǎn)。相信大家回去之后，絕不會(huì)辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的重托，充分發(fā)揮骨干教師在教育教學(xué)中的示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用，以自己扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底和優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)?yōu)槲沂』A(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
    教學(xué)名師，也像本次培訓(xùn)活動(dòng)中的一些語(yǔ)文教學(xué)名師一樣，走上講臺(tái)，把自己成功的經(jīng)驗(yàn)與同行分享、交流，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)的目標(biāo)。
    最后祝愿大家在返程路上一路順風(fēng)，在今后的人生之旅一帆風(fēng)順。祝大家身體健康、精神愉快，在平凡的工作崗位創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)！
    謝謝大家！
    國(guó)培學(xué)員講話稿篇十一
    大家上午好！
    很榮幸能在這里發(fā)言，首先，我謹(jǐn)代表參加本期培訓(xùn)的390名學(xué)員，向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家表示衷心的感謝！
    仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水。今天，我們相聚在人杰地靈的樂(lè)山，相會(huì)在充滿人文氣息的樂(lè)山師范學(xué)院，仿佛又回到了大學(xué)年代。從昨天上午一走進(jìn)弘毅樓開(kāi)始，我們就感受到了樂(lè)山師院的老師和同學(xué)們的熱情，在此，也要謝謝他們！
    教育發(fā)展，教師為本。雖然我們都獲得了各級(jí)各類(lèi)的教師資格，但在教育飛速發(fā)展的今天，我們?nèi)匀簧罡性诰C合素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能等方面都還是有所欠缺的。當(dāng)今社會(huì)，惟有堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢(shì)。在知識(shí)更新日益加快的今天，如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，掌握新技能，拓展新視野，必將會(huì)被社會(huì)所淘汰。
    就在我們最需要更新我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和提高我們的專(zhuān)業(yè)技能的時(shí)候，我們獲得了這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，它為我們提供一個(gè)相互了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    古人云：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個(gè)人自學(xué)，總是沒(méi)有幾個(gè)人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。
    因此，在培訓(xùn)期間，我們每一位學(xué)員一定會(huì)做到尊重老師，虛心求教；一定會(huì)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。一定會(huì)沉下心來(lái)，集中精力，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既向?qū)＜?、老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)得更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來(lái)，用科學(xué)的態(tài)度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，積極探索工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
    同仁們，平臺(tái)已經(jīng)搭建，讓我們以此為起點(diǎn)，出發(fā)吧，相信神圣的教育土地上會(huì)留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量，借力起飛，把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)槲覀兊慕逃聵I(yè)努力的過(guò)程里！最后，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給在座的關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、老師們！
    謝謝大家！
    國(guó)培學(xué)員講話稿篇十二
    尊敬的各位老師：
    上午好!
    首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言!2010年6月我走出了大學(xué)校門(mén)，告別了我的學(xué)生時(shí)代。2010年8月，我正式踏進(jìn)陶?qǐng)@的校門(mén)，開(kāi)始我的教師生涯。記得初入陶?qǐng)@實(shí)習(xí)的那天，當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到了整潔美麗的校園，第一次碰到友好微笑的老師，第一次聆聽(tīng)活潑稚嫩的笑聲，我便深深喜歡上了這所行知幼兒園。在短暫的實(shí)習(xí)期間，通過(guò)聽(tīng)課，上課，讓我學(xué)習(xí)到了很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)參加各種教研活動(dòng)，讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風(fēng)采，這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財(cái)富，所以我很慶幸幼兒園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    告別了炎熱的盛夏，迎來(lái)了豐收的金秋，也迎來(lái)了新的開(kāi)始。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，作為一名普通的新教師，雖然我們年輕，擁有朝氣，活力和熱情，但是畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特別是在班級(jí)管理、課堂教學(xué)，家長(zhǎng)交流等方面存在很多疑惑和困難，和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長(zhǎng)的地方。京劇大師梅蘭芳說(shuō)過(guò)：“不看別人的戲，就演不好自己的戲。”演戲如此，教學(xué)也如此，你們每一位都是我的前輩，是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法，學(xué)習(xí)你們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)你們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神，我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點(diǎn)迷津，多提出批評(píng)性的指導(dǎo)和建議。我們也必將在實(shí)際工作中切實(shí)領(lǐng)會(huì)你們的教誨，專(zhuān)心教學(xué)，認(rèn)真管理，全力做好自己的本職工作。
    人們常說(shuō)，教師是紅燭，是園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師，當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心情第一次走進(jìn)行知的教室，看著一張張純真的笑臉，我頓時(shí)發(fā)覺(jué)，原來(lái)我已成為了這光榮的一員。第一次站在這里講臺(tái)上，我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大。在如今的起點(diǎn)上，我想我已經(jīng)充分做好了起跑的準(zhǔn)備?！叭碎g春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”，我相信只要從內(nèi)心深處充滿對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，就會(huì)點(diǎn)燃一支火把，照亮一片“桃林”，我也堅(jiān)信只要勤學(xué)多問(wèn)，以誠(chéng)心，細(xì)心和耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法來(lái)對(duì)待今后的每一天，就能夠彌足自身的不足，早日成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
    教育是一份良心活，我愿意一步一個(gè)腳印努力工作，不斷進(jìn)取、把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給幼兒，真誠(chéng)的為每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，和每位老師一起在行知的舞臺(tái)上奮斗，努力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
    最后祝愿各位老師都能在新學(xué)期里身體健康，工作順利。謝謝!
    國(guó)培學(xué)員講話稿篇十三
    參加這次培訓(xùn)本來(lái)是安排另一個(gè)年輕教師來(lái)參加的，可是那位老師還參加x英語(yǔ)班的學(xué)習(xí)，我們學(xué)校的校長(zhǎng)就指定我來(lái)參加這次鄉(xiāng)村教師的培訓(xùn)了。
    我想這是一次很好的機(jī)會(huì)，不能錯(cuò)過(guò)，這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是很難得到的，我本學(xué)期又是擔(dān)任兩個(gè)六年級(jí)的數(shù)學(xué)課，還擔(dān)任了六（1）班的班主任，課程比較緊張，我于x年x月x日的上午與教導(dǎo)主任取得聯(lián)系，要他把我所任的課安排好。教導(dǎo)主任答應(yīng)了，下午我才放心的趕車(chē)到x教育局報(bào)到。第二天上午7點(diǎn)半鐘從教育局門(mén)口上了車(chē)開(kāi)始出發(fā)，到當(dāng)天下午7點(diǎn)中才到x團(tuán)校，下車(chē)后得到這次培訓(xùn)的老師、志愿者老師以及關(guān)心支持的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待，我感到很榮幸。
    在上課接受教育的過(guò)程中我很有感悟。教授、專(zhuān)家、名師真的水平很高。接受這樣的教育我僅僅才是第一次，我們以往的教學(xué)方式方法比起現(xiàn)在新的教學(xué)方式方法落后了很多。以前是教師講，學(xué)生在下面學(xué)，這只是滿堂灌而已。
    現(xiàn)在的老師傳授給我們的新方法是既要根據(jù)學(xué)生的年齡特征，注重雙邊教學(xué)，掌握學(xué)生的心理，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手操作的能力培養(yǎng)。同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和運(yùn)用知識(shí)的能力。通過(guò)聽(tīng)了兩節(jié)觀摩課后，我感到很新鮮。教師給學(xué)生一個(gè)很陽(yáng)光的一個(gè)表情，從來(lái)不對(duì)學(xué)生板著面孔，這樣能給學(xué)生一個(gè)安心學(xué)習(xí)的一個(gè)很好情緒。
    總的來(lái)說(shuō)：作為一個(gè)老師來(lái)說(shuō)，首先是要有陽(yáng)光的體態(tài)，要有知識(shí)，要會(huì)講究教學(xué)的方式方法，我把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，為我們落后的鄉(xiāng)村教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    國(guó)培學(xué)員講話稿篇十四
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
    大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇。度過(guò)了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽(yáng)光，我們又回到了美麗的校園。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政工團(tuán)，向全體師生致以新春的問(wèn)候和美好的祝愿，祝愿全體師生蛇年大吉、幸福安康！祝愿全體師生在新學(xué)期里，以新的精神面貌、新的實(shí)際行動(dòng)、新的方法措施、去獲取新的業(yè)績(jī)和創(chuàng)造新的輝煌！
    回首過(guò)去的一學(xué)期，通過(guò)全校師生的共同努力，我們學(xué)校取得驕人成績(jī)。
    本學(xué)期學(xué)校積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)、入學(xué)教育；組織開(kāi)展了“踐行北京精神”主題活動(dòng)，召開(kāi)公開(kāi)主題班會(huì)29次；組織了孫中山塑像揭幕暨第四屆學(xué)習(xí)節(jié)、第十屆科技節(jié)啟動(dòng)儀式、學(xué)生眼保健操比賽、“一二·九”火炬接力賽及歌詠比賽等活動(dòng)；組織了“漣愛(ài)”慈善募捐活動(dòng)；舉辦了第三屆中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)；組織xx區(qū)名家進(jìn)校園活動(dòng)，聘請(qǐng)專(zhuān)家為學(xué)生講授書(shū)法知識(shí)；還利用學(xué)校廣播每天播放一首音樂(lè)并印發(fā)音樂(lè)相關(guān)知識(shí)到各班。學(xué)校獲得了“xx區(qū)四星級(jí)德育特色學(xué)?！睒s譽(yù)稱(chēng)號(hào)；在xx區(qū)數(shù)字德育平臺(tái)征文活動(dòng)中，我校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，共有207人次獲獎(jiǎng)，其中有6位老師獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；我校在第二屆“書(shū)香燕京——xx市中小學(xué)閱讀指導(dǎo)活動(dòng)”中獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；殷衛(wèi)霞老師榮獲xx市紫禁杯優(yōu)秀班主任一等獎(jiǎng)。
    一是以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展了大教研工作。根據(jù)學(xué)校安排，單周由年級(jí)學(xué)部為單位開(kāi)展教研活動(dòng)；雙周由教師發(fā)展處牽頭組織全體教師進(jìn)行大教研活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校分別組織了“友善用腦”專(zhuān)家講座，友善用腦研究課、優(yōu)質(zhì)常態(tài)課、復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課的展示以及專(zhuān)家報(bào)告等多種形式的大教研活動(dòng)。此外，積極鼓勵(lì)教師開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng)，互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校共舉辦各類(lèi)公開(kāi)課66人次。
    二是常態(tài)課工作常抓不懈。本學(xué)期學(xué)校在各學(xué)科組修改完善常態(tài)課質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)、不斷落實(shí)常態(tài)課五項(xiàng)常規(guī)要求的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)了常態(tài)課的監(jiān)控力度。教師發(fā)展處堅(jiān)持聽(tīng)“推門(mén)課”，做到了從初一到高三全覆蓋，而且聽(tīng)課后及時(shí)反饋聽(tīng)課意見(jiàn)及建議，幫助老師不斷增加課堂教學(xué)有效性。各年級(jí)學(xué)部也同時(shí)組織各學(xué)科教師進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)課工作。去年12月，學(xué)校還邀請(qǐng)了區(qū)進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、來(lái)校聽(tīng)課并給予具體指導(dǎo)，對(duì)我?！白尦B(tài)課走向優(yōu)質(zhì)”工作給予充分肯定，不少老師的課得到高度評(píng)價(jià)，化學(xué)、生物、英語(yǔ)等學(xué)科受到了表?yè)P(yáng)。
    我校的“xx區(qū)中英學(xué)校發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校”順利結(jié)題，并榮獲了“先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！狈Q(chēng)號(hào)；在第二屆“華師京城杯”全國(guó)教育技術(shù)裝備與實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)獎(jiǎng)中，我校教師分獲全國(guó)三等獎(jiǎng)，xx市一、二等獎(jiǎng)；在xx市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀論文評(píng)選中，我校教師共獲得6項(xiàng)二等獎(jiǎng)；在xx市第三屆“智慧教師”教育教學(xué)成果優(yōu)秀論文評(píng)選中，我校教師共獲得6項(xiàng)一等獎(jiǎng)，27項(xiàng)二等獎(jiǎng)。
    先后成功舉辦了體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、12·9火炬接力賽、合唱節(jié)、心理文化周活動(dòng)等特色教育活動(dòng)。學(xué)校利用第八節(jié)課認(rèn)真組織學(xué)生參加陽(yáng)光體育活動(dòng)，還舉辦了中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試賽，組織了主題為“陽(yáng)光體育，健康心靈”的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)及第十屆體育節(jié)開(kāi)幕式等活動(dòng)。在xx區(qū)“中小學(xué)生眼保健操”比賽中我校獲得了中學(xué)組二等獎(jiǎng)。
    學(xué)校的金帆民樂(lè)團(tuán)、京昆團(tuán)、行進(jìn)管樂(lè)團(tuán)、美術(shù)組、手球隊(duì)、壘球隊(duì)、健美操隊(duì)、跆拳道隊(duì)、田徑隊(duì)、業(yè)余電臺(tái)小組、天文小組等學(xué)生團(tuán)隊(duì)積極參與區(qū)級(jí)、市級(jí)、國(guó)家級(jí)的各項(xiàng)比賽，都獲得了優(yōu)異成績(jī)，各項(xiàng)獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)如下：共計(jì)獲得全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)34個(gè)，市級(jí)項(xiàng)179個(gè)，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)196個(gè)，特別值得一提的是我校的范逸讀同學(xué)憑借“全國(guó)青少年無(wú)線電通信錦標(biāo)賽短波信號(hào)抓抄青年組個(gè)人第一名”榮獲xx市銀帆獎(jiǎng)，這也是我校的學(xué)生第一次獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)。還要告訴大家一個(gè)好消息，讓大家分享。我校京昆團(tuán)參加由我國(guó)文化部組織的“傳承民族民間藝術(shù)2015年中國(guó)赴美文化交流比賽活動(dòng)”，在紐約林肯藝術(shù)中心，我校京昆團(tuán)以出色表演，在200多個(gè)代表隊(duì)中脫穎而出，獲得金獎(jiǎng)。
    此外，學(xué)校還成功承辦了有600人次參加的xx市中小學(xué)生業(yè)余電臺(tái)錦標(biāo)賽、5000人次參加的xx區(qū)英語(yǔ)風(fēng)采大賽、1200人次參加的xx區(qū)無(wú)線電測(cè)向比賽、700人次參加的xx區(qū)陽(yáng)光測(cè)向比賽、600人次參加的xx區(qū)di萬(wàn)人創(chuàng)新思維大賽決賽等大型活動(dòng)。
    我校積極心理健康教育在xx市乃至全國(guó)獨(dú)樹(shù)一幟，并成績(jī)顯著；去年12月在教育部召開(kāi)的首次全國(guó)中小學(xué)心理健康教育工作會(huì)上，我校作為唯一的中學(xué)代表，在大會(huì)作了典型發(fā)言。學(xué)校有效利用學(xué)校心理健康、美術(shù)、科技、體育、音樂(lè)五個(gè)中心的優(yōu)勢(shì)，在促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展方面發(fā)揮重要作用。
    上學(xué)期先后接待了美國(guó)緬因州中學(xué)校長(zhǎng)、德國(guó)萊茵瓦爾大學(xué)校長(zhǎng)及教授、韓國(guó)教師代表團(tuán)、泰國(guó)教師代表團(tuán)等來(lái)校交流訪問(wèn)。開(kāi)辦了學(xué)校高中首屆國(guó)際課程班，并實(shí)施了雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，為學(xué)生出國(guó)留學(xué)提供有力保障。學(xué)校成為了中國(guó)教育學(xué)會(huì)海淀教育改革試驗(yàn)區(qū)首批“基礎(chǔ)教育國(guó)際化試點(diǎn)研究項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)?！?，正在促進(jìn)我校國(guó)際教育的進(jìn)一步發(fā)展與提升。本學(xué)期開(kāi)始，我校將開(kāi)創(chuàng)中學(xué)與世界著名大學(xué)合作研究的先河，與美國(guó)耶魯大學(xué)共同研究，在高一年級(jí)開(kāi)設(shè)以“幸福人士的七個(gè)習(xí)慣”為主要內(nèi)容的幸福課程。
    學(xué)校不斷強(qiáng)化校園安全管理責(zé)任制，制定了校園安全管理標(biāo)準(zhǔn)，不斷促進(jìn)校園安全管理標(biāo)準(zhǔn)化、常態(tài)化；做好全校教育教學(xué)日常安全檢查工作；開(kāi)展了學(xué)校大型活動(dòng)、師生集體外出的申報(bào)審批工作；加強(qiáng)校園安全檔案管理；深入推進(jìn)了“平安校園”創(chuàng)建工作；加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育；加強(qiáng)學(xué)生自行車(chē)、教職工機(jī)動(dòng)車(chē)的管理；加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理；尤其是重點(diǎn)加強(qiáng)了教育教學(xué)安全、交通安全、教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全、國(guó)際部宿舍安全及校園門(mén)衛(wèi)安全等工作。學(xué)校還組織了學(xué)校防震減災(zāi)安全演練，明確了各班級(jí)的緊急疏散路線，提升了師生的安全應(yīng)變能力；校衛(wèi)生室組織新初一、新高一20多名班主任、近200名學(xué)生參加了初級(jí)急救員培訓(xùn)；加強(qiáng)師生膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生用眼和常見(jiàn)病防治的指導(dǎo)，向師生普及衛(wèi)生保健知識(shí)。
    學(xué)校先后完成了學(xué)校行知樓外墻改造、音樂(lè)中心改建裝修、國(guó)際部裝修、萬(wàn)泉廣場(chǎng)功能改進(jìn)等工程。改版后的新校園網(wǎng)站已于 2012年11月7日正式上線運(yùn)行。創(chuàng)辦了xx市第十九中學(xué)校報(bào)——《培元報(bào)》，并于2015年1月1日首次印發(fā)。
    以上成績(jī)的取得，都是全校師生員工共同努力的結(jié)果，在這里，我要向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展付出心血、做出貢獻(xiàn)的每一位教職工、每一位同學(xué)表示最衷心的感謝！
    經(jīng)過(guò)寒假的'休息和調(diào)整，新學(xué)期如期到來(lái)，借此機(jī)會(huì)，我向同學(xué)們提如下幾點(diǎn)希望：
    第一，將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職。作為學(xué)生，希望大家做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)、幸福學(xué)習(xí)。
    一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)。作為學(xué)生一定要知道，學(xué)習(xí)是自己的事情，正如吃飯一樣，是任何人都不能包辦代替的；因此，我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)。
    同時(shí)，學(xué)習(xí)需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣，但更重要的是，學(xué)習(xí)需要遵循規(guī)律，還要結(jié)合自身實(shí)際，掌握恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒?，科學(xué)有效的學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)還應(yīng)該是一件快樂(lè)的事。在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，獲取了更多的信息，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)；因此同學(xué)們要通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)、體驗(yàn)快樂(lè)，幸福地學(xué)習(xí)！
    第二，注重全面發(fā)展，掌握一兩門(mén)特長(zhǎng)。同學(xué)們除了要搞好學(xué)習(xí)之外，還要注重自己的全面發(fā)展，積極參加各項(xiàng)有利于身心全面發(fā)展的課外活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)。通過(guò)參加活動(dòng)拓闊視野，增強(qiáng)實(shí)踐創(chuàng)新能力，提高綜合素養(yǎng)促進(jìn)自己個(gè)性化發(fā)展，努力達(dá)到“六會(huì)一特長(zhǎng)與國(guó)際眼光”的育人目標(biāo)，即學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，在藝體科技掌握1—2門(mén)特長(zhǎng)，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、全面發(fā)展、潛力顯現(xiàn)、優(yōu)勢(shì)發(fā)揮、學(xué)有所長(zhǎng)、奮發(fā)向上并具有國(guó)際眼光的人。
    第三，正確面對(duì)困難，對(duì)自己充滿自信。在人生道路上，難免會(huì)遇到這樣那樣的困難。有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，敢于挑戰(zhàn)；有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，自信是人生潛能最有力的控制者，是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信，那才是真正的失敗，請(qǐng)同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng)，成功和失敗都有收獲。
    最后，特別希望同學(xué)們文明守紀(jì)、做一個(gè)有品位的青少年。同學(xué)們要傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)上是個(gè)好公民；不管在校內(nèi)校外，都要嚴(yán)格自律、文明禮貌，展示十九中學(xué)生的良好風(fēng)貌！
    同學(xué)們，老師們：春天是充滿朝氣的季節(jié)，春天是播撒希望的季節(jié)。只有在春天辛勤播種的人，才會(huì)迎來(lái)秋天累累的碩果。在新學(xué)期里，老師們，讓我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念、更新教育思想，在教學(xué)實(shí)踐中，認(rèn)真落實(shí)“博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，將“品正、業(yè)精、生愛(ài)”的良好形象展現(xiàn)給學(xué)生，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，認(rèn)真批改每一份作業(yè)，更加關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的每一位學(xué)生，教好書(shū)，育好人，對(duì)學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)，“為孩子的幸福人生奠基”。同學(xué)們，讓我們將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中，遵循“誠(chéng)信、和-諧、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“樂(lè)學(xué)、善思、合作、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們?cè)谶@溫暖和-諧的校園里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果！
    今天是元宵佳節(jié)，借此機(jī)會(huì)，恭祝老師們身心健康、工作順利、生活幸福！祝同學(xué)們身心健康、幸福成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成！恭祝全校師生員工及其家人，元宵節(jié)快樂(lè)，幸福安康！
    謝謝大家！
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好！在這陽(yáng)光燦爛的金秋九月，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我作為少先隊(duì)員代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。首先讓我代表學(xué)校全體師生對(duì)一年級(jí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎！
    同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。俗語(yǔ)說(shuō)：好的開(kāi)頭是成功的一半.為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，我希望在新的學(xué)期我們能一起做到以下幾點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中.
    首先爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。按照學(xué)校要求我們?cè)谛袨榱?xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，積極使用普通話和文明話；在同學(xué)相處中，高年級(jí)的哥哥姐姐要愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)；在課外活動(dòng)時(shí)，上下樓梯主動(dòng)靠右走，見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不亂丟果皮紙屑。讓我校成為最干凈、最漂亮、最文明的學(xué)校。
    其次、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)：聰明出于勤奮，天才在于積累。 第三、爭(zhēng)當(dāng)一專(zhuān)多能的新時(shí)代少年。21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以，我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。
    同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心；以振興中華為己任，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人；做一個(gè)有愛(ài)心、有善心、有孝心的人；做一個(gè)關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、善于合作的人；做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。 當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰？距離你那美好的愿望是不是又近了一步？ 同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)新的開(kāi)始和新的挑戰(zhàn)。最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)！祝老師們身體健康，工作順利！謝謝大家！
    國(guó)培學(xué)員講話稿篇十五
    根據(jù)學(xué)院安排，我們小教國(guó)培班的學(xué)員分別在實(shí)驗(yàn)小學(xué)和逸夫小學(xué)進(jìn)行第二階段研修，學(xué)院導(dǎo)師和基地領(lǐng)導(dǎo)給我們制定了基地研修計(jì)劃，目標(biāo)、方式、方法。要求我們以五人小組采取聽(tīng)課、評(píng)課討論。再與導(dǎo)師同課異構(gòu)，導(dǎo)師上示范課，學(xué)生上展示課等方式進(jìn)行研修。要求把學(xué)到的理論知識(shí)用到實(shí)踐教學(xué)課堂中去。
    跨入基地，首先領(lǐng)導(dǎo)就給我們安排在學(xué)校多媒體教室聽(tīng)學(xué)校的骨干教師為我們學(xué)員上示范課。然后五人小組在跟導(dǎo)師到班級(jí)聽(tīng)示范課，我們的導(dǎo)師甘小燕老師、羅燕飛老師、陳凌玲老師給我們展示了她們獨(dú)具魅力的教學(xué)風(fēng)采。展示了她們深厚的教學(xué)功底和嫻熟的駕奴課堂的能力。讓我們聽(tīng)得津津有味。課后我們展開(kāi)始激烈的討論，評(píng)課議課。每個(gè)人都要說(shuō)說(shuō)自己聽(tīng)課的感受。第二，同課異構(gòu)的精彩展示，我們主要是與導(dǎo)師同課異構(gòu)，即：集體備課、導(dǎo)師示范上課，學(xué)生展示課。在集體備課中，我們發(fā)揮了集體的智慧，精心備課。甚至為了一些教學(xué)環(huán)節(jié)反復(fù)討論、推敲、導(dǎo)師也熱心的給我們提出建議。第三，學(xué)員們的展示課開(kāi)始了，我們小組第一個(gè)展示的是楊昌昆。他信心十足走進(jìn)課堂，從容不迫的為學(xué)生展示自己的風(fēng)采。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境，吸引孩子的注意力，用直觀的教學(xué)手段，借助課文插圖引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。讓學(xué)生在學(xué)中玩，玩中學(xué)。這是課堂非?；钴S，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣非常高。輕輕松松就能學(xué)會(huì)了本課的詞語(yǔ)。有效地提高教學(xué)質(zhì)量。
    學(xué)員間的互動(dòng)交流，可以提高自己語(yǔ)文教學(xué)業(yè)務(wù)水平捷徑，培訓(xùn)期間我認(rèn)識(shí)了來(lái)自右江區(qū)、田陽(yáng)縣、田林縣的一線骨干教師，了解各區(qū)縣新課程的開(kāi)展情況，關(guān)注他們是如何處理新課程遇到的種種困惑，即對(duì)新課程教材的把握處理。通過(guò)不斷的交流相互促進(jìn)，共同提高。
    通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、備課、上課、觀摩，使我受益匪淺，對(duì)理論學(xué)習(xí)有了深刻的了解，提高課堂有效性有了深刻的感悟。懂得在教學(xué)中要讓學(xué)生真正的與文本對(duì)話。就要引導(dǎo)學(xué)生去品詞品句去。感受就要善于引導(dǎo)、尊重學(xué)生個(gè)人的情感體驗(yàn)，使學(xué)生樂(lè)于表達(dá)，學(xué)會(huì)表達(dá)就要把課堂還給學(xué)生，讓他們成為學(xué)習(xí)的主人。
    每次上完課或聽(tīng)完課我都進(jìn)行案例反思。反思備課時(shí)遇到的困難，反思設(shè)計(jì)課堂教學(xué)時(shí)有無(wú)出現(xiàn)意外，還存在哪些不足經(jīng)驗(yàn)，反思悟出道理。不斷的而完善自己的課堂。提高自己的教學(xué)水平。
    國(guó)培學(xué)員講話稿篇十六
    大家早上好!
    我是來(lái)自xx學(xué)校xx人，今天很榮幸能站在這里代表所有的國(guó)培學(xué)員發(fā)言，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和所有國(guó)培學(xué)員將這份信任交給我，讓我在這里說(shuō)出我們國(guó)培學(xué)員的心聲。
    本次國(guó)培是安徽省教育廳對(duì)我省教育的關(guān)注和對(duì)我們新教師的關(guān)心，是一次規(guī)模大，層次高，要求高的教師培訓(xùn)，我們這些剛剛步入教師崗位的新教師來(lái)說(shuō)，是一個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    我們很多的年輕教師，由于剛剛步入工作崗位，學(xué)習(xí)的東西還有很多，平時(shí)的工作一般都比較忙，還要參加學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，聆聽(tīng)學(xué)校教師的公開(kāi)課?？梢哉f(shuō)，很少有機(jī)會(huì)靜下心來(lái)去學(xué)習(xí)，這次的國(guó)培給我們提供了學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。今天，我們帶著領(lǐng)導(dǎo)的期望、同事的信任和教學(xué)中的困惑相聚在這里，交流我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得。
    在這兩個(gè)多月的時(shí)間里，我白天上課，能夠?qū)W習(xí)的時(shí)間只有晚上了。我每天晚上一吃過(guò)晚飯，就坐在電腦旁，每天晚上七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)安徽省中小學(xué)教師教育網(wǎng)，觀看專(zhuān)家學(xué)者的精彩視頻，在聽(tīng)的過(guò)程中，我遇到精彩的地方，會(huì)用筆記筆記，遇到不懂的地方會(huì)把視頻倒過(guò)來(lái)再聽(tīng)?zhēng)妆?，直到?tīng)懂為主。在聽(tīng)的過(guò)程中，我還會(huì)發(fā)表一些研修日志，在工作坊中和其他同事交流學(xué)習(xí)心得。
    在沒(méi)有步入教師這個(gè)崗位之前，我只是對(duì)教師這個(gè)崗位有一個(gè)初步的了解，但是具體的內(nèi)容還不太熟悉。我在三個(gè)多月的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中收獲了很多，也有許多的疑問(wèn)。而這些疑問(wèn)的解答，除了詢問(wèn)學(xué)校的資深教師外，我主要是從這次國(guó)培中收獲的。我了解到作為一名語(yǔ)文教師，必須提高自己的師德修養(yǎng)。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！蔽伊私獾阶鳛橐幻處?，必須用最先進(jìn)的理論武裝自己，教師在課堂上的一言一行必須符合新課程標(biāo)準(zhǔn)。我了解到新教師如何能夠有效的控制課堂的40分鐘，如何能夠提高課堂的效率。當(dāng)然，從那些教學(xué)案例中，我也看到了自己在語(yǔ)文教學(xué)中的不足，以及需要改進(jìn)的地方。
    我相信通過(guò)這次國(guó)培，我們對(duì)教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，對(duì)教育理念的理解更加深刻，對(duì)未來(lái)職涯規(guī)劃的思路更加明晰，對(duì)投身新課改的激情更加充沛!
    我們帶著追求自身發(fā)展的愿望而來(lái)，帶著問(wèn)題和困惑而來(lái)，帶著使命和期望而來(lái)。我相信，這次國(guó)培結(jié)束后，我們能夠站得更高，看得更遠(yuǎn)，成為教育教學(xué)第一線的主力軍。
    在國(guó)培小學(xué)語(yǔ)文班這個(gè)大家庭中，我們度過(guò)了緊張而又愉快的時(shí)光，認(rèn)識(shí)了朋友，收獲了知識(shí)。可是，時(shí)間總是那樣短暫，為期兩個(gè)多月的培訓(xùn)即將結(jié)束，但這結(jié)束并不是結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。我們將站在新的起點(diǎn)，明確新的目標(biāo)，踏上新的征程。繼續(xù)為小學(xué)教學(xué)奮斗。
    在此，衷心感謝為我們精心設(shè)計(jì)課程的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位專(zhuān)家為我們提供的精彩講座，感謝為我們服務(wù)的班主任管老師，同時(shí)將掌聲送給潛心學(xué)習(xí)的我們自己吧。謝謝你們!
    我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
    國(guó)培學(xué)員講話稿篇十七
    大家好!首先恭喜大家光榮的加入我們一中這個(gè)教師隊(duì)伍。先進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的自我介紹，我叫陳_，今天學(xué)校讓我來(lái)為大家介紹一下如何在一中生活，教學(xué)，我感到非常的榮幸。事實(shí)上，我做的并不是很好，因?yàn)檫€有很多比我厲害的、優(yōu)秀的年輕老師。所以，今天來(lái)不是給大家說(shuō)教，而是和大家交流，談一下我這三年來(lái)的一些在生活上，教學(xué)上的感受以及遇到困難或挫折以后的教訓(xùn)。我從以下幾個(gè)方面說(shuō)起，也希望各位兄弟姐妹們能從中感受到一些對(duì)自己有用的思想。
    一、從思想上。
    我想大家都應(yīng)該是各個(gè)學(xué)校的高材生，有的是研究生，有的是名牌大學(xué)畢業(yè)生，有的曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)叱咤風(fēng)云，有的多才多藝備受青睞，有的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有很多的榮譽(yù)證書(shū)，但來(lái)到一中，你就是一名最普通、最平凡的新老師，所以要將大學(xué)里所到來(lái)的成就感、優(yōu)越感全部丟掉，一切從新開(kāi)始，對(duì)我們每個(gè)新老師而言，現(xiàn)在的我們就如同一張白紙，里邊什么也沒(méi)有，至于白紙要畫(huà)成什么樣是我們每個(gè)人的理想，最后是什么樣就要看我們每個(gè)人的具體落實(shí)情況。另外，盡量適應(yīng)這里的生活環(huán)境和工作環(huán)境。邯鄲是一個(gè)發(fā)展中的小城市，不像西安、北京、上海那樣繁華，有些人在大城市呆久了，無(wú)形中就會(huì)對(duì)此感到厭倦，其實(shí)，我們不妨換個(gè)角度去想想，大城市固然好，但生活節(jié)奏快，而小城市就適合生活，而且，邯鄲人特別熱情、樸實(shí)。所以大家一定要先適應(yīng)這里的生活環(huán)境，所謂的工作環(huán)境應(yīng)該是占據(jù)了我們大部分的時(shí)間，所以，如果我們不能適應(yīng)這里的環(huán)境，很有可能就會(huì)被這里的環(huán)境淘汰。(現(xiàn)身說(shuō)法：說(shuō)說(shuō)自己來(lái)邯鄲第一天的感受)。
    二、從生活上。
    對(duì)于生活上，我始終信奉積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人，在很多人眼里都覺(jué)得我很輕松，很瀟灑，在一中這樣一個(gè)處處競(jìng)爭(zhēng)、處處壓力的地方依然會(huì)有自己的一片天空，說(shuō)心里話，的確很難。但什么事情都是一個(gè)心態(tài)問(wèn)題，與其悲觀的對(duì)待生活，不如樂(lè)觀一些，也許事情還會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。當(dāng)然，人是有感情的動(dòng)物，我也一樣，也不可能一直處于一種樂(lè)觀、興奮的狀態(tài)，我也有心情很低落，很郁悶的時(shí)候，這時(shí)候我希望大家千萬(wàn)不要像在大學(xué)一樣，心情一不爽就喝酒麻醉自己，或者上網(wǎng)封閉自己，要知道，我們現(xiàn)在是一名人民教師，有很多學(xué)生期待著我們?nèi)ド险n、去輔導(dǎo)、去教導(dǎo)他們。那我們?cè)撛趺崔k呢我覺(jué)得此時(shí)友情的力量是偉大的，我們可以找我們最要好的朋友去訴說(shuō)，當(dāng)然，大家也可以來(lái)找我，因?yàn)?，此時(shí)，我已經(jīng)把各位當(dāng)作和我一起同吃苦、共患難的朋友了。另外，學(xué)校里經(jīng)常會(huì)組織很多活動(dòng)，我們也可以積極主動(dòng)的去參與一下。我就屬于這方面的積極響應(yīng)者。譬如學(xué)校組織的演講比賽、乒乓比賽、還有一些節(jié)日要求的節(jié)目，我都會(huì)積極參與，即使不行，但我想只要用心做了，肯定會(huì)得到別人的肯定。另外，我們要學(xué)會(huì)幫助別人，關(guān)心別人，現(xiàn)在我們還年輕，應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)一些諸如辦公室打掃、搬東西之類(lèi)的事情，對(duì)老教師一定要倍加尊重，因?yàn)橹挥腥绱?，我們才?huì)得到老教師無(wú)意中教給我們的經(jīng)驗(yàn)。主動(dòng)出擊，以愛(ài)博愛(ài)，以笑臉迎笑臉，說(shuō)得通俗一些，就是我們見(jiàn)到每一個(gè)老師都應(yīng)該笑著和他打招呼，也許第一次他不認(rèn)識(shí)你，第二次它可能就會(huì)注意你，第三次很有可能他就會(huì)向別人打聽(tīng)你，再以后他就有可能關(guān)注你，幫助你，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是很難的財(cái)富。最后，我還想說(shuō)一點(diǎn)本該不由我說(shuō)的話題。那就是要注意節(jié)儉，我們現(xiàn)在已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，以前一直靠父母養(yǎng)育我們，如今我們可以自己掙工資，那就一定要給父母留點(diǎn)什么。我們知道，父母是不圖回報(bào)的，但是如果我們能在過(guò)年、過(guò)節(jié)的時(shí)候給父母買(mǎi)些東西，給他們寄些錢(qián)，我想父母肯定會(huì)很高興，因?yàn)樗麄冎雷约旱膬号_(kāi)始懂事，開(kāi)始自立。還有，要經(jīng)常給家里電話，匯報(bào)一下你在這里工作和生活情況，因?yàn)椤皟盒星Ю锬笓?dān)憂”，我從上大學(xué)開(kāi)始每周都會(huì)給家里電話，讓家人知道我很健康，我很快樂(lè)。我也希望我們每個(gè)人都做一個(gè)懂得感恩的人。
    三、從工作上。
    對(duì)于工作而言應(yīng)該是我們來(lái)一中的重點(diǎn)，咱們工作的重點(diǎn)主要是教學(xué)、班主任還有競(jìng)賽上面。我分別來(lái)說(shuō)以下我在這幾個(gè)方面的感受。
    1、教學(xué)上首先要求我們要備好課，尤其是第一節(jié)課，特別重要。備課的關(guān)鍵在于課前準(zhǔn)備，我們應(yīng)該翻閱大量的備課資料。對(duì)于初次上講臺(tái)的我們，最好是將所講的內(nèi)容全部寫(xiě)在教案上，包括每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的細(xì)節(jié)分析。備課還要多搜集其他老師的講課資料，這個(gè)當(dāng)然是通過(guò)我們不斷的聽(tīng)課去完成的。不單要聽(tīng)老教師的課，還要聽(tīng)年輕老師的課，但聽(tīng)課不等于照本宣科，將人家老師的內(nèi)容方法全部照搬，我們應(yīng)該有自己的特色。要會(huì)聽(tīng)課，聽(tīng)老師講課的方法、思路，以及他是如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。充分的備好課后緊接著就是上課，我認(rèn)為上課的關(guān)鍵對(duì)于我們而言就是自信，從容，幽默風(fēng)趣，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，活躍課堂氣氛，讓學(xué)生從心底喜歡我們的課。另外還要注意觀察學(xué)生的表情，倘若你在前面講的滔滔不絕、天花亂墜，自我感覺(jué)非常良好，但大部分學(xué)生在底下雙眉緊蹙，表現(xiàn)出一片迷茫的樣子，那我感覺(jué)我們應(yīng)該對(duì)此問(wèn)題好好討論，爭(zhēng)取讓他們笑逐顏開(kāi)?？缮贤炅?，但大家千萬(wàn)不要以為大功告成，后面還有很多工作需要我們做。我們?cè)谡n下要布置相應(yīng)的作業(yè)，適時(shí)地找科代表反饋上課情況，認(rèn)真批改作業(yè)，多去班里輔導(dǎo)，多找學(xué)生談心，贏得他們最大限度的認(rèn)可，千萬(wàn)不要以成績(jī)來(lái)定位學(xué)生，一視同仁，更應(yīng)關(guān)注心理有問(wèn)題、學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)，學(xué)生問(wèn)問(wèn)題，一定要耐心，即使是最簡(jiǎn)單的問(wèn)題也要耐心解答。最后，還要多做題，因?yàn)槲覀円獯饘W(xué)生的問(wèn)題，首先自己得有一定的思想準(zhǔn)備，一道題你不會(huì)解答學(xué)生會(huì)理解，但是很多題都不會(huì)那學(xué)生肯定會(huì)懷疑老師的實(shí)力，所以一定要給自己多充電，這樣才會(huì)有備無(wú)患。
    2、班主任工作方面，說(shuō)實(shí)話，我感覺(jué)我不是一個(gè)優(yōu)秀的班主任，雖然我一直在這方面爭(zhēng)取，但工作上還是有一些漏洞。這也許和性別有關(guān)，男老師果斷，剛強(qiáng)，相對(duì)來(lái)說(shuō)，女老師性格就稍微柔弱一些，呵呵，也許這是我為自己找的一些借口吧。但總體來(lái)說(shuō)，我現(xiàn)在帶的班比以前有明顯的好轉(zhuǎn)，也許是因?yàn)橐郧皩?duì)他們太好，總想著感動(dòng)他們，讓他們想到為了我必須努力學(xué)習(xí)，必須為這個(gè)班爭(zhēng)氣，一部分同學(xué)真的被感動(dòng)了，但畢竟不是全部。所以當(dāng)時(shí)我感到很難過(guò)，為此也哭過(guò)，不過(guò)，經(jīng)過(guò)一年的磨礪，我終于明白，對(duì)學(xué)生一定要有嚴(yán)有愛(ài)，把握好度。希望大家能在我身上汲取一些教訓(xùn)，好好努力，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任。當(dāng)然，我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，向優(yōu)秀班主任的方向不斷前進(jìn)。
    3、競(jìng)賽對(duì)我們而言可能比較陌生，但是我認(rèn)為我們有這個(gè)實(shí)力，因?yàn)槲覀儎倧拇髮W(xué)畢業(yè)，對(duì)大學(xué)的知識(shí)還比較熟悉，我想只要我們肯鉆研，不怕苦，一定會(huì)在這方面取得好成績(jī)。所以說(shuō)每個(gè)人都有希望成為學(xué)校教學(xué)的一把手，關(guān)鍵就在于自己是否能把握好這個(gè)機(jī)會(huì)。
    以上僅是我工作三年來(lái)的親身體會(huì)，我把這些說(shuō)出來(lái)和大家一起分享，希望我所說(shuō)的話會(huì)給大家的工作和生活帶來(lái)些許幫助。以后的路還很長(zhǎng)，或許也很崎嶇，但希望我們每一個(gè)人不要忘記當(dāng)時(shí)我們要作為人民教師時(shí)所說(shuō)的豪言壯語(yǔ)，我們要不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的培養(yǎng)，不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望，不辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們的信任，爭(zhēng)取把我們的教育工作做的最好。最后，希望我們?cè)谧拿恳晃慌笥讯寄軌虺蔀橐幻錾囊恢欣蠋煛?BR>    國(guó)培學(xué)員講話稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同行們：
    大家早上好!
    我是來(lái)自xx學(xué)校的xxx，今天很榮幸能站在這里代表所有的國(guó)培學(xué)員發(fā)言，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和所有國(guó)培學(xué)員將這份信任交給我，讓我在這里說(shuō)出我們國(guó)培學(xué)員的心聲。
    本次國(guó)培是安徽省教育廳對(duì)我省教育的關(guān)注和對(duì)我們新教師的關(guān)心，是一次規(guī)模大，層次高，要求高的教師培訓(xùn)，我們這些剛剛步入教師崗位的新教師來(lái)說(shuō)，是一個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    我們很多的年輕教師，由于剛剛步入工作崗位，學(xué)習(xí)的東西還有很多，平時(shí)的工作一般都比較忙，還要參加學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，聆聽(tīng)學(xué)校教師的公開(kāi)課?？梢哉f(shuō)，很少有機(jī)會(huì)靜下心來(lái)去學(xué)習(xí)，這次的國(guó)培給我們提供了學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。今天，我們帶著領(lǐng)導(dǎo)的期望、同事的信任和教學(xué)中的困惑相聚在這里，交流我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得。
    在這兩個(gè)多月的時(shí)間里，我白天上課，能夠?qū)W習(xí)的時(shí)間只有晚上了。我每天晚上一吃過(guò)晚飯，就坐在電腦旁，每天晚上七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)安徽省中小學(xué)教師教育網(wǎng)，觀看專(zhuān)家學(xué)者的精彩視頻，在聽(tīng)的過(guò)程中，我遇到精彩的地方，會(huì)用筆記筆記，遇到不懂的地方會(huì)把視頻倒過(guò)來(lái)再聽(tīng)?zhēng)妆椋钡铰?tīng)懂為主。在聽(tīng)的過(guò)程中，我還會(huì)發(fā)表一些研修日志，在工作坊中和其他同事交流學(xué)習(xí)心得。
    在沒(méi)有步入教師這個(gè)崗位之前，我只是對(duì)教師這個(gè)崗位有一個(gè)初步的了解，但是具體的內(nèi)容還不太熟悉。我在三個(gè)多月的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中收獲了很多，也有許多的疑問(wèn)。而這些疑問(wèn)的'解答，除了詢問(wèn)學(xué)校的資深教師外，我主要是從這次國(guó)培中收獲的。我了解到作為一名語(yǔ)文教師，必須提高自己的師德修養(yǎng)?！捌渖碚?，不令而行;其身不正，雖令不從。”我了解到作為一名教師，必須用最先進(jìn)的理論武裝自己，教師在課堂上的一言一行必須符合新課程標(biāo)準(zhǔn)。我了解到新教師如何能夠有效的控制課堂的40分鐘，如何能夠提高課堂的效率。當(dāng)然，從那些教學(xué)案例中，我也看到了自己在語(yǔ)文教學(xué)中的不足，以及需要改進(jìn)的地方。
    我相信通過(guò)這次國(guó)培，我們對(duì)教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，對(duì)教育理念的理解更加深刻，對(duì)未來(lái)職涯規(guī)劃的思路更加明晰，對(duì)投身新課改的激情更加充沛!
    我們帶著追求自身發(fā)展的愿望而來(lái)，帶著問(wèn)題和困惑而來(lái)，帶著使命和期望而來(lái)。我相信，這次國(guó)培結(jié)束后，我們能夠站得更高，看得更遠(yuǎn)，成為教育教學(xué)第一線的主力軍。
    在國(guó)培小學(xué)語(yǔ)文班這個(gè)大家庭中，我們度過(guò)了緊張而又愉快的時(shí)光，認(rèn)識(shí)了朋友，收獲了知識(shí)。可是，時(shí)間總是那樣短暫，為期兩個(gè)多月的培訓(xùn)即將結(jié)束，但這結(jié)束并不是結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。我們將站在新的起點(diǎn)，明確新的目標(biāo)，踏上新的征程。繼續(xù)為小學(xué)教學(xué)奮斗。
    在此，衷心感謝為我們精心設(shè)計(jì)課程的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位專(zhuān)家為我們提供的精彩講座，感謝為我們服務(wù)的班主任管老師，同時(shí)將掌聲送給潛心學(xué)習(xí)的我們自己吧。謝謝你們!
    我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
    國(guó)培學(xué)員講話稿篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
    大家上午好!
    我是來(lái)自xx市開(kāi)發(fā)區(qū)的xx，很榮幸作為學(xué)員代表在結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。首先，讓我們感謝為我們提供本次培訓(xùn)機(jī)會(huì)的省教育廳，感謝承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的xx師范學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝為我們作精彩報(bào)告的各位專(zhuān)家，感謝三個(gè)月來(lái)一直為我們默默付出的班主任司老師。
    影子教學(xué)活動(dòng)，讓我們知道了如何把高深的理論轉(zhuǎn)化為腳踏實(shí)地的實(shí)踐。演講比賽、古詩(shī)文朗誦比賽，歷練了我們尚不豐滿的羽翼。除了這些，我們也從同伴身上學(xué)會(huì)了如何藝術(shù)地處理家庭和工作的矛盾，如何在教育學(xué)生的同時(shí)精彩自己。如果說(shuō)，專(zhuān)家教授的講座如同美酒，芬芳濃烈;那么實(shí)踐活動(dòng)則如清茶，清香淡雅;同伴身上的優(yōu)點(diǎn)則如美麗的小花，在角落里默默散發(fā)著幽香，芬芳著我們的世界。
    親愛(ài)的學(xué)友們，今天，我們的培訓(xùn)即將結(jié)束。但我們很清楚：這絕對(duì)不是結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。
    國(guó)培學(xué)員講話稿篇二十
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員：
    大家上午好！
    今天，我們?cè)谶@里隆重舉行開(kāi)封市祥符區(qū)中小學(xué)語(yǔ)文骨干教師集中培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表河南師范大學(xué)文學(xué)院全體師生向順利結(jié)業(yè)的所有學(xué)員表示熱烈的祝賀！對(duì)為本次培訓(xùn)付出辛勤汗水的全體工作人員表示衷心的感謝！
    從2009年開(kāi)始，文學(xué)院承擔(dān)并優(yōu)質(zhì)完成了教育部、財(cái)政部“國(guó)培計(jì)劃——農(nóng)村中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目”、中西部小學(xué)骨干教師集中培訓(xùn)等豐富多樣的項(xiàng)目，此外還承擔(dān)了河南省多種形式的中小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目。學(xué)院優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)效果得到了培訓(xùn)學(xué)員的一致認(rèn)可，培訓(xùn)工作收到了良好成效，在。
    總結(jié)。
    歷次培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們又根據(jù)本次中小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)際做了周密的工作部署。從培訓(xùn)理念的確立、培訓(xùn)方案的撰寫(xiě)到培訓(xùn)課程的設(shè)置、培訓(xùn)師資的選拔，我們都及時(shí)與區(qū)教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、具體負(fù)責(zé)人與一線教師進(jìn)行了多次溝通，充分聽(tīng)取了各方意見(jiàn)和建議，并根據(jù)當(dāng)前中小學(xué)語(yǔ)文教育改革情況與學(xué)員自身發(fā)展需要，精心安排。
    教學(xué)。
    內(nèi)容，強(qiáng)化課程的針對(duì)性與時(shí)效性；精心挑選優(yōu)秀師資，確保培訓(xùn)質(zhì)量；注重人文關(guān)懷，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。文學(xué)院堅(jiān)持以人為本，注重工作細(xì)節(jié)，做到人文化管理。配備責(zé)任感強(qiáng)、管理水平高的學(xué)科班主任和生活班主任，專(zhuān)人專(zhuān)職負(fù)責(zé)學(xué)員的教學(xué)、生活。我們著重完善衣食住行的各個(gè)環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)為學(xué)員們提供溫馨舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為學(xué)員圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    短短10天的培訓(xùn)馬上就要結(jié)束了，大家就要重新回到各自的工作崗位，去發(fā)揮更大的作用。10天來(lái)，學(xué)員們?cè)趫F(tuán)結(jié)、和諧、溫馨、愉悅的氛圍中認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極探索前沿課題，熱烈談?wù)撘痪€教學(xué)中遇到的問(wèn)題，交流聆聽(tīng)專(zhuān)家講座的心得，共同度過(guò)了一段緊張而有意義的學(xué)習(xí)時(shí)光。大家在現(xiàn)代教育理念、教育方法、專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力等方面得到了提升，正逐步實(shí)現(xiàn)了從一般經(jīng)驗(yàn)型教師向教學(xué)研究型教師轉(zhuǎn)變，從一般學(xué)習(xí)型教師向創(chuàng)新型教師轉(zhuǎn)變，看到各位學(xué)員的這種轉(zhuǎn)變，聯(lián)想想起大家為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)所付出的各種苦難，我認(rèn)為是值得自豪的。今天的結(jié)業(yè)典禮既是對(duì)大家本期培訓(xùn)成果的總結(jié)，也是大家重新回到教學(xué)工作崗位，開(kāi)始一個(gè)新征程的起點(diǎn)。相信大家回去之后，絕不會(huì)辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的重托，充分發(fā)揮骨干教師在教育教學(xué)中的示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用，以自己扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底和優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)?yōu)槲沂』A(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
    教學(xué)名師，也像本次培訓(xùn)活動(dòng)中的一些語(yǔ)文教學(xué)名師一樣，走上講臺(tái)，把自己成功的經(jīng)驗(yàn)與同行分享、交流，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)的目標(biāo)。
    最后祝愿大家在返程路上一路順風(fēng)，在今后的人生之旅一帆風(fēng)順。祝大家身體健康、精神愉快，在平凡的工作崗位創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)！
    謝謝大家！
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的國(guó)培班的同學(xué)們：
    大家上午好！
    很榮幸今天能站在這里，在我們的畢業(yè)典禮上，代表參加這次培訓(xùn)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)班的全體學(xué)員，作一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)交流。
    回顧培訓(xùn)的三個(gè)月，此刻我想用5個(gè)詞來(lái)概括我的感受：祝賀、感謝、收獲、惜別和祝福。
    一、祝賀。
    在歷時(shí)三個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我們離開(kāi)學(xué)生和家人，雖然歷盡艱辛，但我們?nèi)w學(xué)員克服諸多困難，堅(jiān)持下來(lái)，并順利完成學(xué)業(yè)。在此請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)全體同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)表示真誠(chéng)地祝賀！
    二、感謝。
    三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活是僅僅有條又豐富多彩的。在學(xué)習(xí)期間，我們專(zhuān)心地聽(tīng)每一個(gè)教授的每一個(gè)講座，認(rèn)真記下深有感觸的每一句話，在聽(tīng)課的過(guò)程中，珍惜每一個(gè)和教授、專(zhuān)家學(xué)者面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。每天的日子總是那樣充實(shí)而又忙碌。
    培訓(xùn)給我們補(bǔ)了元?dú)狻⑻砹遂`氣；讓我們多一份智慧、一份熱情、一份堅(jiān)定。一路走來(lái)，我們聆聽(tīng)著，我們學(xué)習(xí)著，我們思考著，我們收獲著。我們收獲了友誼，收獲了知識(shí)，收獲了思想，我們還收獲了快樂(lè)，收獲了成就；回憶我們同班學(xué)習(xí)時(shí)、回憶我們同組交流時(shí)、回憶我們參觀考察時(shí)、回憶我們幼兒園實(shí)習(xí)時(shí)??我們將把每一個(gè)美好的細(xì)節(jié)珍藏，帶著喜悅、帶著一本本厚厚的學(xué)習(xí)筆記、反思心得，還帶著我們對(duì)教育的激情和忠誠(chéng)，滿載而歸。從明天開(kāi)始，我們將又要回到各自的工作崗位上，繼續(xù)我們的日常教學(xué)。但我相信這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我們心里，并深深地改變我們以后的教育生活。回到工作崗位，力爭(zhēng)做到以下四點(diǎn)：
    五、祝福和惜別。
    回首國(guó)培之路，留下的是無(wú)盡的懷思與暢想。我們會(huì)珍惜，珍惜同窗伙伴，珍惜每位老師；我們會(huì)記住，記住學(xué)習(xí)的時(shí)光，記住純真的友情，記住為為我們服務(wù)的班主任何老師，記住濃厚的師恩。
    最后，再次感謝國(guó)培，給了我們這個(gè)深造學(xué)習(xí)、實(shí)踐研究的機(jī)會(huì)，讓我們對(duì)教育教學(xué)有了更深的感悟；感謝廣技師，周密完善，熱情周到的團(tuán)隊(duì)服務(wù)，讓我們學(xué)習(xí)順利，收獲良多，讓我們的人生多了一份厚重的積累。
    再見(jiàn)了，尊敬的老師們！再見(jiàn)了，親愛(ài)的學(xué)員朋友們!春節(jié)即將來(lái)臨，祝老師、同學(xué)們春節(jié)好！一年四季天天都好！愿你們身體健康，工作愉快，生活美滿！
    謝謝大家！
    大家好！
    佛說(shuō)：前世的五百次的回眸，才能換得今生的一次擦肩而過(guò)。開(kāi)班時(shí)，有位同學(xué)就說(shuō)我們?nèi)齻€(gè)月的相聚是扭斷脖子的交情。今天，感謝2012國(guó)培，讓我們能在這里，在這個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的洛陽(yáng)相聚、相識(shí)甚至相知，成就了一段美好的相遇！
    學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和每一個(gè)老師，是你們統(tǒng)籌策劃每一個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，遴選每一個(gè)授課的專(zhuān)家名師，積極安排置換學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，才讓我們?cè)谧拿恳粋€(gè)學(xué)員有了歸“家”的感覺(jué)，有了收獲滿滿的三個(gè)月的快樂(lè)浪漫之旅。謝謝你們！
    三個(gè)月從秋風(fēng)瑟瑟到寒冬料峭，我們卻能感受著每一天的快樂(lè)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉院長(zhǎng)、李主任、周處長(zhǎng)、特別是司老師、黃老師，是你們，是你們的勞碌、你們的奔波，給了我們每一個(gè)學(xué)員一個(gè)溫暖的寒冬。今天，在這個(gè)講臺(tái)上，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班的142名學(xué)員對(duì)你們表達(dá)深深的謝意和崇高的敬意！感動(dòng)不需要理由，感謝有你們，你們讓我們每一個(gè)學(xué)員的心不再漂泊！
    “一個(gè)人的思想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)。”在國(guó)培期間，許多諸如葉鵬校長(zhǎng)、賈志敏先生、施明德院長(zhǎng)、施建平老師、姚文俊校長(zhǎng)、周子房老師、于龍老師以及洛陽(yáng)市的名師張艷芬、王向春、賈麗靜等。他們的智慧啟迪，讓我們明白：教育有生命，教育是一種信仰，教育是一種快樂(lè)的事業(yè)，更是一種抒寫(xiě)愛(ài)的事業(yè)！仨月的培訓(xùn)只是開(kāi)始，今天的結(jié)業(yè)典禮也不是結(jié)束。明天，我們回歸學(xué)校，更應(yīng)該站在課程改革的最前列，做一顆教育創(chuàng)新的種子！把教育做成自己幸福也幸福他人的事業(yè)！
    們，人的終極目標(biāo)是對(duì)幸福的追求。感謝秦婧、呂存煥、趙平安、張秋妹、丁明針、喬根鋒、薛新民等同學(xué)用細(xì)膩的筆觸，寫(xiě)出心中的感動(dòng)；感謝苑大芬、郭海霞、羅巖、樊明洋、楊宏、尹海濤、杜靜、顧堯?yàn)g、董珍珍、許平、郭書(shū)義、侯冬麗、熊然、趙磊、馬洪武、劉新九等同學(xué)的多才多藝、智慧表達(dá)；感謝郭海霞、王同春、徐姣姣、趙志暉同學(xué)的精彩做課；感謝李靈草、權(quán)菊玲、胡向麗、姚蘭蘭、史彩粉、邵偉、張飛超、李正權(quán)、李國(guó)強(qiáng)、曾娜等的同課異構(gòu)，異彩紛呈；感謝禇小躍、高濤、秦婧、孫改濤、楊來(lái)慶、徐喜滾、龔如鵬、李繼斌、劉宏昌、楊翠平、張秀芳、?；勖?、李珊、王宗信、楊學(xué)斌等同學(xué)，感謝在座的各位，你們藏龍臥虎，我們班因你們而更精彩。感謝李武超、李正見(jiàn)、許麗敏、徐嬌嬌、張?chǎng)蔚劝辔瘯?huì)同學(xué)的無(wú)怨無(wú)悔、盡職盡責(zé)。開(kāi)班典禮上，劉院長(zhǎng)說(shuō)，我們的人生從此被烙上了洛陽(yáng)師院的印記。今天，我已深深的感受到了。明天，車(chē)聲隆隆，我們執(zhí)手相看，除了難舍的淚水，更多的是收獲的喜悅：在洛陽(yáng)師院這片樂(lè)土上，我們收獲了知識(shí)、理念、技巧，我們收獲了同學(xué)情、友情甚至也許還有美好的愛(ài)情。
    握手國(guó)培，感受到的只有幸福。此時(shí)此刻，我念起豐子愷先生的一句話：“不亂于心，不困于情，不畏將來(lái)，不念過(guò)往。如此，安好。與君等共勉。
    同學(xué)們，讓我們共同期待著：一年、兩年，也許十年后的再一次邂逅，相逢，再一次的相聚！今天的分別是為了明天更好的相聚！
    ”
    國(guó)培學(xué)員講話稿篇二十一
    尊敬的各位學(xué)員、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
    大家好！今天，我們?cè)谶@里隆重舉行結(jié)業(yè)典禮和表彰大會(huì)，將要為“國(guó)培計(jì)劃”―― 20xx 年度農(nóng)村骨干教師置換培訓(xùn)項(xiàng)目畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。但，剛聽(tīng)到教師和學(xué)員代表的發(fā)言，感受到各位學(xué)員飽滿的學(xué)習(xí)熱情和對(duì)學(xué)校的依依眷戀后，我準(zhǔn)備在這個(gè)將要畫(huà)上的句號(hào)后面，再加上一個(gè)感嘆號(hào)和一個(gè)充滿期待的省略號(hào)。
    畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，是為圓滿完成本次培訓(xùn)任務(wù)畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
    本次“國(guó)培計(jì)劃”――省農(nóng)村骨干教師置換培訓(xùn)項(xiàng)目，共計(jì)涉及在座的234 名骨干教師，其中語(yǔ)文74 人，英語(yǔ)77 人，體育48 人，音樂(lè)35 人。為切實(shí)保障項(xiàng)目的實(shí)施效果，本著創(chuàng)新研修模式，提高研修質(zhì)量的基本原則，學(xué)校制定實(shí)施了科學(xué)周詳?shù)呐嘤?xùn)計(jì)劃，在諸位的努力配合和六個(gè)院系的培訓(xùn)教師的辛勤工作下，歷時(shí)三個(gè)月，圓滿完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。通過(guò)培訓(xùn)，不僅參訓(xùn)學(xué)員的業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力得到了提高，也使師院有機(jī)會(huì)深入了解和把握基礎(chǔ)教育的實(shí)情，了解參訓(xùn)學(xué)員在實(shí)際工作中的真正需求，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、共同提高、互利共贏的目標(biāo)?？吹竭@個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們感到，這次培訓(xùn)效果是理想的，工作是應(yīng)該肯定的。為此，這個(gè)句號(hào)是值得畫(huà)上去的。
    加上一個(gè)感嘆號(hào)，是想表示祝賀和感謝。
    首先是要向完成培訓(xùn)任務(wù)、順利結(jié)業(yè)的234 名學(xué)員表示祝賀，向獲得表彰的優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀學(xué)員干部表示祝賀。三個(gè)多月來(lái)，學(xué)員們?cè)诔錆M陽(yáng)光和愉悅的氛圍中學(xué)理論，鉆業(yè)務(wù)，求進(jìn)步促提高，共同度過(guò)了一段緊張而有意義的'時(shí)光。大家在現(xiàn)代教育理念、教育技術(shù)、專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力等方面得到了提升，正逐步從一般經(jīng)驗(yàn)型教師向教學(xué)研究型教師轉(zhuǎn)變，從一般的教書(shū)匠向?qū)W習(xí)型教師轉(zhuǎn)變，從普通的中學(xué)教師向基礎(chǔ)教育的專(zhuān)家轉(zhuǎn)變?？吹竭@三個(gè)轉(zhuǎn)變，回想起大家為此灑下的辛勤汗水與克服的各種苦難，我們真誠(chéng)地向?qū)W員們豐碩的學(xué)業(yè)收獲表示熱烈地祝賀。
    人生因志同而道合，因德同而相聚。我們234 名參培學(xué)員基于對(duì)基礎(chǔ)教育的滿腔摯愛(ài)，對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求，自十二個(gè)縣市相約走進(jìn)了湖師。在這里，大家互相關(guān)心，互相幫助，互相理解，同學(xué)之間、師生之間建立了深厚情誼，這情誼之花隨澆灌在在湖師，但一定會(huì)在基礎(chǔ)教育的最前沿璀璨綻放。為此，為著這份濃濃的師生情、學(xué)友情，我們向?qū)W員們、向各位老師們表示熱烈地祝賀。
    到工作崗位后發(fā)揮好帶頭、示范作用，做到學(xué)有所用，學(xué)以致用，為基礎(chǔ)教育貢獻(xiàn)智慧和力量，以良好地工作業(yè)績(jī)回饋黨和國(guó)家的政策支持。
    第三，還要畫(huà)上一個(gè)充滿期待的省略號(hào)。
    我們期待學(xué)員們?cè)诤睅熢旱狞c(diǎn)滴收獲，能對(duì)各自的工作有幫助，期待學(xué)員們?cè)诠ぷ髦杏兴?、有所感，有更大的作為，取得更好的成?jī)。我們期待學(xué)員們和湖北師院之間的友誼之樹(shù)長(zhǎng)青、情誼之花長(zhǎng)開(kāi)，期待學(xué)員們能經(jīng)常來(lái)校做客、來(lái)校充電，也期待師院與基礎(chǔ)教育聯(lián)系更緊密，為基礎(chǔ)教育服務(wù)更周到。
    我們期待國(guó)家的基礎(chǔ)教育政策制定的更好，執(zhí)行地更有力，期待我們的學(xué)員得益的更多，基礎(chǔ)教育受惠的更大。
    ……
    既然是省略號(hào)，省略的是話語(yǔ)，蘊(yùn)藏的是期待。畫(huà)上這個(gè)省略號(hào)，讓我們和在座的學(xué)員們，一同為著教育的明天更美好，去努力，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)我們的期待！謝謝大家！
    國(guó)培學(xué)員講話稿篇二十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的國(guó)培班的同學(xué)們：
    大家上午好!
    此刻站在這里，我很激動(dòng)、也有些惶恐。激動(dòng)的是，因?yàn)榫壏?，因?yàn)槭姑?，因?yàn)樨?zé)任，我們?cè)谶@里相聚;惶恐的是，想想“學(xué)科帶頭人”，肩上沉甸甸的責(zé)任，自信和惶恐交織，榮譽(yù)和責(zé)任并存!
    很榮幸今天能站在這里，在我們的'畢業(yè)典禮上，代表參加這次培訓(xùn)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)班的全體學(xué)員，作一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)交流。
    回顧培訓(xùn)的三個(gè)月，此刻我想用5個(gè)詞來(lái)概括我的感受：祝賀、感謝、收獲、惜別和祝福。
    在歷時(shí)三個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我們離開(kāi)學(xué)生和家人，雖然歷盡艱辛，但我們?nèi)w學(xué)員克服諸多困難，堅(jiān)持下來(lái)，并順利完成學(xué)業(yè)。在此請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)全體同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)表示真誠(chéng)地祝賀!
    感謝國(guó)培，為我們創(chuàng)造了前所未有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使得我們又重新坐到了教室里，睜大眼睛、開(kāi)動(dòng)思維做起了學(xué)生。感謝廣技師為我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝覃主任、陶院長(zhǎng);感謝為我們授課的近40位專(zhuān)家、教授，帶給我們一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座;感謝為本次國(guó)培付出心血的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師;特別要感謝我們的班主任何老師，像朋友一樣為我們排憂解難、對(duì)我們關(guān)懷備至。最后，也要感謝我們親愛(ài)的學(xué)員朋友們，是你們的付出和堅(jiān)持，才有了今天的圓滿結(jié)業(yè)!
    三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活是僅僅有條又豐富多彩的。在學(xué)習(xí)期間，我們專(zhuān)心地聽(tīng)每一個(gè)教授的每一個(gè)講座，認(rèn)真記下深有感觸的每一句話，在聽(tīng)課的過(guò)程中，珍惜每一個(gè)和教授、專(zhuān)家學(xué)者面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。每天的日子總是那樣充實(shí)而又忙碌。
    培訓(xùn)給我們補(bǔ)了元?dú)?、添了靈氣;讓我們多一份智慧、一份熱情、一份堅(jiān)定。一路走來(lái)，我們聆聽(tīng)著，我們學(xué)習(xí)著，我們思考著，我們收獲著。我們收獲了友誼，收獲了知識(shí)，收獲了思想，我們還收獲了快樂(lè)，收獲了成就;回憶我們同班學(xué)習(xí)時(shí)、回憶我們同組交流時(shí)、回憶我們參觀考察時(shí)、回憶我們幼兒園實(shí)習(xí)時(shí)我們將把每一個(gè)美好的細(xì)節(jié)珍藏，帶著喜悅、帶著一本本厚厚的學(xué)習(xí)筆記、反思心得，還帶著我們對(duì)教育的激情和忠誠(chéng)，滿載而歸。從明天開(kāi)始，我們將又要回到各自的工作崗位上，繼續(xù)我們的日常教學(xué)。但我相信這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我們心里，并深深地改變我們以后的教育生活。回到工作崗位，力爭(zhēng)做到以下四點(diǎn)：
    1、提升人格魅力——做一名有愛(ài)心、有耐心、有責(zé)任心的教師。
    2、不斷學(xué)習(xí)、追求卓越——做一名有計(jì)劃、有遠(yuǎn)見(jiàn)的教師。
    3、學(xué)以致用，引領(lǐng)示范——做一名智慧型、專(zhuān)家型的教師。
    4、不斷反思，不斷完善——做研究型、反思型的教師。
    真的友情，記住為為我們服務(wù)的班主任何老師，記住濃厚的師恩。
    最后，再次感謝國(guó)培，給了我們這個(gè)深造學(xué)習(xí)、實(shí)踐研究的機(jī)會(huì)，讓我們對(duì)教育教學(xué)有了更深的感悟;感謝廣技師，周密完善，熱情周到的團(tuán)隊(duì)服務(wù)，讓我們學(xué)習(xí)順利，收獲良多，讓我們的人生多了一份厚重的積累。
    再見(jiàn)了，尊敬的老師們!再見(jiàn)了，親愛(ài)的學(xué)員朋友們!春節(jié)即將來(lái)臨，祝老師、同學(xué)們春節(jié)好!一年四季天天都好!愿你們身體健康，工作愉快，生活美滿!
    謝謝大家!
    國(guó)培學(xué)員講話稿篇二十三
    我有幸參加了國(guó)培20xx年的小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)。認(rèn)真觀看了全部課程的視頻，在邊聽(tīng)邊看的同時(shí)認(rèn)真做了筆記。理論講座為我的頭腦增添了不少新的教育理念；培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我對(duì)當(dāng)前的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有了更深的了解和體會(huì)。這次培訓(xùn)不但全面，而且細(xì)致，有編導(dǎo)對(duì)教材的精彩解讀和分析；有課堂實(shí)錄；還有耐人深思的經(jīng)驗(yàn)之談。給我提供了一次很好的充電機(jī)會(huì)，培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲頗豐！
    培訓(xùn)中聆聽(tīng)了專(zhuān)家對(duì)了解學(xué)生頭腦的發(fā)展規(guī)律，更好的提高教學(xué)效果。情景教學(xué)特別及其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，情景教學(xué)講究真、美、情，與兒童真情交融，讓情感伴隨認(rèn)知活動(dòng)。老師講的班集體的建設(shè)，認(rèn)識(shí)到班集體建設(shè)一靠民主，二靠科學(xué)，依法治班，制度面前人人平等。新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀，教學(xué)目標(biāo)從雙基到四基，兩個(gè)能力到四個(gè)能力的變化，要增強(qiáng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題的能力，分析和解決問(wèn)題的能力。小學(xué)數(shù)學(xué)教師的素養(yǎng)，要熱愛(ài)教育事業(yè)，明確教育理念，扎實(shí)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。小數(shù)數(shù)學(xué)課程的內(nèi)容分為數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)與概率、綜合與實(shí)踐、問(wèn)題解決五大板塊的專(zhuān)題講座，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)觀摩以及專(zhuān)家研討。
    本次學(xué)習(xí)中，我在班級(jí)論壇上發(fā)帖，與更多的同行進(jìn)行交流，發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師身上都有自己的特點(diǎn)，也都有值得我學(xué)習(xí)的地方，在以前沒(méi)有這樣的交流機(jī)會(huì)，總認(rèn)為自己的這種方式方法就很恰當(dāng)，很合理，也感覺(jué)不到自己的進(jìn)步與提高，而這次的學(xué)習(xí)，真的讓我提高了不少。
    在本次學(xué)習(xí)中，我感觸最深的就是教學(xué)方法的多樣與多變這一點(diǎn)了，作為小學(xué)數(shù)學(xué)教師，習(xí)慣了以前的“講、練”結(jié)合的模式，忽視了學(xué)生的自主能動(dòng)性，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，學(xué)習(xí)效果也很差，但始終找不到根源。通過(guò)觀看優(yōu)質(zhì)課視頻給我指點(diǎn)了迷津，我看到了發(fā)揮學(xué)生的自主性是多么地重要，對(duì)于學(xué)習(xí)是多么地有利，我想課本只是給我們提供了教學(xué)實(shí)體，而如何讓學(xué)生理解并掌握知識(shí)，還需要我們老師的組織與引導(dǎo)，教學(xué)方法的多樣與多變，會(huì)讓學(xué)生時(shí)刻有一種新鮮感，那樣才會(huì)變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
    通過(guò)“國(guó)培”學(xué)習(xí)之后，我才發(fā)現(xiàn)，學(xué)生也是愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話，不愛(ài)聽(tīng)批評(píng)的話，長(zhǎng)時(shí)間的批評(píng)和指責(zé)，會(huì)使學(xué)生喪失了學(xué)習(xí)的信心，會(huì)變得畏縮呆滯。我班就有這樣的一個(gè)學(xué)生，他平時(shí)上課也不說(shuō)話，也不專(zhuān)心聽(tīng)講，講的知識(shí)，他也不會(huì)，下去教育他的時(shí)候，就是一言不發(fā)，再批評(píng)，他就哭，后來(lái)我轉(zhuǎn)變了方法，專(zhuān)門(mén)發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn)，在班內(nèi)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，這樣一來(lái)，他慢慢地變得開(kāi)朗了，活潑了，上課的時(shí)候，也能專(zhuān)心聽(tīng)講了，會(huì)回答問(wèn)題了，臉上也現(xiàn)出了陽(yáng)光般的笑容了，看著他的改變，我又怎能不高興呢！
    通過(guò)“國(guó)培”學(xué)習(xí)之后，我了解了解決問(wèn)題的策略有許多，如列表整理?xiàng)l件問(wèn)題、畫(huà)圖呈現(xiàn)問(wèn)題情景、枚舉、倒推、假設(shè)、轉(zhuǎn)化等等?？梢栽谙嗤那榫爸蓄?lèi)推遷移，促使策略內(nèi)化。經(jīng)常讓學(xué)生體驗(yàn)方法，感悟策略，使問(wèn)題得以解決。培訓(xùn)只是一個(gè)手段，培訓(xùn)只是一個(gè)開(kāi)端。今后我會(huì)學(xué)以致用，把這次在國(guó)培中學(xué)到的新知識(shí)盡快地轉(zhuǎn)化為自己的東西，運(yùn)用到教育教學(xué)過(guò)程中去。我相信，憑著孜孜以求，堅(jiān)持不懈的理論沉積，一定能不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更好的搞好教育教學(xué)工作。