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        2023年小學獲獎感言(精選14篇)

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            人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
            小學獲獎感言篇一
            我叫楊佳寧,我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項,當我從老師,評委手中拿到證書和獎品時,我的心里就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽,而且成績也不賴,這個獎項不單單讓我開心,也讓我有了上進的心。
            首先,我要感謝我的老師,老師每次都是拖堂給我和幾個同學單獨教學的,她犧牲了自己的時間,但卻讓我們得到了良好的成績。再我要感謝我的家人,在雙休日,他們都會陪我一起練畫畫,在其中也經(jīng)常鼓勵我,讓我有足夠的信心繼續(xù)堅持下去。我還要感謝我的同學們,我有些地方畫的不是很好,老師也沒有發(fā)現(xiàn),都是我的同學們找到的,告訴我,我才慢慢有了提高。
            我在繪畫時,最開始就用的水彩筆,因為我對自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心,果然沒錯,下筆下的'十分準確。畫畫基礎(chǔ)就在最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時我出現(xiàn)了小小的失誤,把紅色錯看成了橙色,但到后來我把紅色上涂上黃色,那塊顏色便恢復成了橙色。
            我懂得了,相信自己,相信他人,才會成功!
            謝謝大家!
            小學獲獎感言篇二
            姓名:孟亮靚
            目前就讀:下關(guān)區(qū)閱江樓小學六年級的學生
            性格:看上去文靜,實際上很活潑,性格隨和、合群,但遇事又很有主見,興趣廣泛,卻沒什么專長。
            愛好:閱讀、電腦、運動
            認真是取得成功的關(guān)鍵
            ----參加劍橋英語考試(二級)的一些感受
            韋玲
            孟亮靚此次參加劍橋英語考試(二級)獲得滿盾這樣的好成績,是我們未曾想到,但又是在意料中的事。作為家長,我們覺得很高興,同時也真切地的感受到:認真是取得成功的關(guān)鍵。
            孟亮靚涉足英語的課外學習比一般孩子要遲很多。我們一直把給孩子一個健康、快樂的童年作為教育的主導思想,因此,從幼兒時代的興趣班到她學生時期的課外學習,我們始終采取按照她的興趣和意愿選擇課外培訓的方式。直到孩子小學三年級時,我們無意間聽說兒童迪斯尼英語學習充滿趣味,小孩子容易接受。在征求孩子的意見后,就替她報了名。在報名時的簡單測試中,老師說她的發(fā)音不太準,而且學得有些遲了,就把她與低幼孩子安排在了一個班。經(jīng)過一個學期的學習,老師告訴我們,她是進步最快的孩子;又經(jīng)過一學期后,迪斯尼的老師找到我們,說這孩子在迪斯尼學有些可惜了,推薦她去學新概念英語。
            新概念英語的學習并不是應(yīng)試學習,課程上得不快,而且一個月一次外教課。但也就是在這種寬松的學習中,鍛煉了孟亮靚的聽讀和口語能力。經(jīng)過兩年的學習后,我們又選擇了新東方的朗文國際英語。新東方這種以創(chuàng)造良好英語語境的教學方式無疑是孩子英語水平提高的一個優(yōu)異平臺。孟亮靚很快適應(yīng)了這種學習方式,英語的聽說能力得到進一步的提高。
            孟亮靚不是一個刻苦的孩子,也比較貪玩。但她是一個做事認真的孩子。無論學校老師布置的作業(yè)還是校外老師布置的作業(yè),無論是書面作業(yè)還是口頭作業(yè),她都能不折不扣地認真完成。從不敷衍。從小學四年級至今,她每天都按老師的要求朗讀20分鐘英語,而我們僅僅是要簡單辯析她的發(fā)音,督促她聽磁帶糾正。在小學六年級后,孩子面臨升學的壓力,在語文和數(shù)學上花費的精力比較多,但正是因為堅持英語的每日聽讀訓練,才使得她此次劍橋考試取得這樣的好成績。
            成績是屬于過去的。孩子取得了好成績,與她的每一位老師的耐心教育是分不開的。我們也發(fā)自內(nèi)心的感激。我們將和孩子一起認真學好每一分鐘,爭取在英語學習上更上新的臺階。
            小學獲獎感言篇三
            家長,都開心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開心,因為這個六一節(jié)讓我得到了收獲——學習之星。
            這個獎項是來之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持,俗話說得好"一分耕耘一分收獲"我會把這句話銘記在心。讓這個榮譽稱號變得更加閃亮。在今后的日子我會做的更好,只求更好不求好。
            在開始領(lǐng)獎的那一刻,我覺得好緊張,心也在"砰--砰"的跳,手也不停地發(fā)抖,但我鼓起勇氣,走向領(lǐng)獎臺,接過獎,小步的走上演講臺,開始發(fā)表我的獲獎感言。過了一會兒,我發(fā)表完了以后,下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崃业恼坡?,這使我很感動。我緩緩走下演講臺,想:幸虧沒有說錯。
            這個"六一"意義重重,這個"六一"讓我變成了一顆閃爍的星光。
            小學獲獎感言篇四
             相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的.相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
             時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓 勵我.安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結(jié)束了,但不代表學習結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。
             我很榮幸獲得這個獎項。在這里,我有很多人要感謝。
             謝謝我的父母,一直給我的支持。
             謝謝指導老師,給我的指導。
             更要謝謝各位評委老師。
             小說,算是文學中最貼近生活的一種了。如果一個人沒有豐富的生活體驗,沒有對生活細致的觀察,是無論如何也不能寫出優(yōu)秀的小說的。但是只對生活觀察就夠了嗎?答案很明顯。
             所謂的優(yōu)秀小說有很多標準,也許今天我獲得的這個獎項只是對我一向的文學熱情的一種安慰,并不代表我寫的就是優(yōu)秀的小說。但是我想,無論任何一個時代,有一個關(guān)于小說的標準必然是不會改變的,那就是小說一定要對現(xiàn)實有進步意義。
             正如古語云:文章合為時而著。自古文人就懷著這種信念。我想,盡管我只是獲得了一個鼓勵性質(zhì)的獎項,但是我會繼續(xù)努力,爭取有所作為不辜負大家對我的期望。
             謝謝大家!謝謝。
            小學獲獎感言篇五
            我是一個很喜歡學習的人,在我看來,能夠?qū)W到一個新知識,那是一件非常開心的事情。所以不管是什么課,我總是坐得端端正正,從不思想開小差,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,全神貫注地聽老師講課,雖然我的同桌非常調(diào)皮,上課從來不聽,只會做小動作,但是我從不會與他去說話,因為我覺得上課說廢話,那簡直就是在浪費生命。
            尤其是老師上復習課文的時候,更要專心,千萬不要以為學過了自己就全會了似的。復習課是查漏補缺的好時機,老師將過去地時候,我就會在腦子里回憶,考問自己這些知識有沒有掌握。若是碰到一些掌握不夠扎實的知識點,我還會回到家再做一遍。
            做試卷也是有方法的。首先一定要專心,不能看老師在,做幾道題目;一看老師不注意自己了,就開始做小動作,隨便做做,甚至和同學聊天。如果一不仔細,考試時就會出錯。
            我這個人特別喜歡探究。在家里,我大多數(shù)的時間都在看書,但偶爾也會與爸爸媽媽一起看電視。我喜歡看《最強大腦》。如果看到我看不懂的地方,我會馬上拿出手機百度,一定要把這個我不懂的東西搞清楚。如果我懂了,還要去告訴爸爸媽媽為什么是這樣的。
            學習要勞逸結(jié)合。學習過后也要適當?shù)胤潘?,運動運動。我是我們班級的運動健將,長跑是我的強項,其他活動我也從不落下。
            20xx,我覺得自己做得很好。20xx年,我要再接再厲,讓自己變得更加出色。
            大學生獲獎簡歷
            個人簡歷中獲獎情況的寫作經(jīng)驗
            小學生關(guān)于自我介紹
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            小學獲獎感言篇六
            這次的期末考試,我了總分全班名的成績。我要感謝所有辛勤教導我的'老師們。我這次的總分是全班名,并每科名,離的要求離老師的要求還差很遠,不要以為這次考試得了名就在以后的學習中不努力了、驕傲了,對的要求放松了。在以后的學習中我將努力地學習,的成績。不辜負老師和父母對我的期望。
            小學獲獎感言篇七
            相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我.安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結(jié)束了,但不表學習結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。我很榮幸獲得這個獎項。在這里,我有很多人要感謝。謝謝我的父母,一直給我的支持。謝謝指導老師,給我的指導。更要謝謝各位評委老師。
            小說,算是文學中最貼近生活的一種了。如果一個人沒有豐富的生活體驗,沒有對生活細致的觀察,是無論如何也不能寫出優(yōu)秀的小說的。但是只對生活觀察就夠了嗎?答案很明顯。
            所謂的優(yōu)秀小說有很多標準,也許今天我獲得的這個獎項只是對我一向的文學熱情的一種安慰,并不代表我寫的就是優(yōu)秀的小說。但是我想,無論任何一個時代,有一個關(guān)于小說的標準必然是不會改變的,那就是小說一定要對現(xiàn)實有進步意義。
            正如古語云:文章合為時而著。自古文人就懷著這種信念。我想,盡管我只是獲得了一個鼓勵性質(zhì)的獎項,但是我會繼續(xù)努力,爭取有所作為不辜負大家對我的'期望。
            謝謝大家!謝謝。
            小學獲獎感言篇八
            最開始莫言獲諾貝爾文學獎時,網(wǎng)上傳播各種消息,以至于我這個平時不關(guān)注諾貝爾的人也知道莫言這個人物了。就從他的演講詞中看,我能看到他對母親深深的愛,而且他母親從小到大的影響必然也是很深的。一個母親,對孩子從小的教育,決定著孩子的成長基礎(chǔ),而莫言的母親,是一位善良偉大,并且懂得教育的母親。她對孩子日長教育有方,她不是一個作家,不是一個名人,但她給莫言寬容與如何做一個好人,教會莫言如何不去歧視一個乞討的老人,如何不去恨一個人。
            我們的生活每天都會有各種形形色色的小事發(fā)生。要善于發(fā)現(xiàn)生活,感受生活,莫言用自己的眼光看待生活,講生活中的各種事情,匯聚在一起,造就了他的作品。在莫言獲獎后,他最好的表達方式就是像他自己自己說的,對于一個作家來說,最好的說話方式就是寫作,我將所有話寫進了作品里。我看到那個獲獎的人身上撒滿了花朵,也被擲上石頭,潑上污水。這是種何等的文考凜然啊。我想這也是值得我們學習的。就像現(xiàn)在很多人說:“走自己的路,讓別人說去吧?!?BR>    我讀了莫言的演講稿后感觸很多,他能成功是有母親的教育,我也有母親的教育,但我不一定比他聰明。我們更應(yīng)該學習莫言的那種精神。因此我要以莫言為榜樣,向他學習。
            小學獲獎感言篇九
            這次能這么好的成績,我感到很開心,這與教導我的老師是分不開的。我向我的老師表示衷心的感謝,致以崇高的敬意,感謝你們年來對我的`栽培與鼓勵。我還要感謝同學們對我的幫助,也要感謝父母對我的支持。我以后要努力地學習,的成績。
            小學獲獎感言篇十
            首先,要感謝姐姐。如果沒有姐姐一直陪我練習,我也不能夠得獎。其次,我還要感謝田老師。如果沒有老師給我準考證,我就不能參賽。我還有感謝爸爸媽媽。如果沒有爸爸媽媽給我支持,我就沒有信心參賽。我更加感謝我的指導師。老師給我輔導,讓我得獎。我也要感謝學校。如果不是學校給我機會,我還不知道這個世界上還有‘藝術(shù)人才大賽“這個比賽。
            小學獲獎感言篇十一
            我被評為了"三好學生",我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的.各位老師。各位老師盡職盡責的教導我們,不但交給我們知識,還教育我們?nèi)绾巫鋈?。老師謝謝您們!您們辛苦了!
            我也要感謝我的同學,特別是幫助過我的同學,是他們的鼓勵聲讓我有了信心,讓我有了超越的理想,才能換回今天的成績。
            再就是要感謝我的父母,每次做作業(yè),他們都陪在我身邊,及時地鼓勵我。當我遇到難題時,父母總是耐心的給我解答,當我考試不理想時,父母也會批評我——批評也是一種鼓勵。
            小學獲獎感言篇十二
            這次能這么好的成績,我感到很開心,這與教導我的'老師是分不開的。我向我的老師表示衷心的感謝,致以崇高的敬意,感謝你們年來對我的栽培與鼓勵。我還要感謝同學們對我的幫助,也要感謝父母對我的支持。我以后要努力地學習,的成績。
            小學獲獎感言篇十三
             我很榮幸獲得這個獎項。在這里,我有很多人要感謝。
             謝謝我的父母,一直給我的支持。
             謝謝指導老師,給我的指導。
             更要謝謝各位評委老師。
             小說,算是文學中最貼近生活的一種了。如果一個人沒有豐富的生活體驗,沒有對生活細致的觀察,是無論如何也不能寫出優(yōu)秀的小說的。但是只對生活觀察就夠了嗎?答案很明顯。
             所謂的優(yōu)秀小說有很多標準,也許今天我獲得的這個獎項只是對我一向的文學熱情的一種安慰,并不代表我寫的就是優(yōu)秀的小說。但是我想,無論任何一個時代,有一個關(guān)于小說的標準必然是不會改變的,那就是小說一定要對現(xiàn)實有進步意義。
             正如古語云:文章合為時而著。自古文人就懷著這種信念。我想,盡管我只是獲得了一個鼓勵性質(zhì)的獎項,但是我會繼續(xù)努力,爭取有所作為不辜負大家對我的.期望。
             謝謝大家!謝謝。
             尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
             大家下午好!我是七年級的學生劉加豪。
             我很榮幸地站在這個領(lǐng)獎臺上,內(nèi)心無比的激動。我覺得這次獲獎既是對我近階段學習的肯定,也是對我的鼓勵。我很高興能夠取得今日的成績。首先,我要感謝我們美麗的學校,它為我們提供了這么好的學習氛圍。其次,我還要感謝辛勤培養(yǎng)我們的老師,是老師孜孜不倦的教誨,幫助我打開了知識的寶庫,讓我可以盡情遨游書海。
             最后,我想能夠取得今日的成績,與我平時的表現(xiàn)也是密不可分的。這學期我學習上努力刻苦,上課積極回答問題,每天認認真真完成作業(yè)。因為我自始至終都相信一句話“功夫不負有心人”。
             我決定這次獲獎以后,要更加努力學習,積極進取,力爭上游,不辜負家長和老師對我的期望,更不辜負學校對我的期望。寒假即將來臨,從現(xiàn)在起我會在接下來的日子里認認真真完成寒假作業(yè),少看電視,利用寒假多多看課外書,充實自己的假期生活,以更加飽滿的狀態(tài)迎接新學期的到來。
             的校園自由地揮灑自己的汗水吧!親愛的同學們加油!!
             最后,衷心地祝福各位老師、各位領(lǐng)導身體健康,工作順利,各位同學萬事如意,學習進步,假期愉快!
             謝謝大家!
             今天對于世界上世界上每個孩子來說,是一個特別的日子。在這個日子里老師和家長,都開心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開心,因為這個六一節(jié)讓我得到了收獲——xx之星。
             xx這個獎項是來之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持,俗話說得好“一分耕耘一分收獲”我會把這句話銘記在心。讓這個榮譽稱號變得更加閃亮。在今后的日子我會做的更好,只求更好不求好。
             在開始領(lǐng)獎的那一刻,我覺得好緊張,心也在”砰--砰“的跳,手也不停地發(fā)抖,但我鼓起勇氣,走向領(lǐng)獎臺,接過獎,小步的走上演講臺,開始發(fā)表我的獲獎感言。過了一會兒,我發(fā)表完了以后,下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崃业恼坡?,這使我很感動。我緩緩走下演講臺,想:幸虧沒有說錯。
             這個“六一”意義重重,這個“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。
             尊敬的老師、可愛的同學:大家好!
             我是一年級八班的xxxx,在進入二中心這短短的五個月里我深深地感受到老師無微不至的關(guān)懷和集體的溫暖,我非常喜歡、眷戀二中心這個大家庭。
             在老師和同學的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個尊敬老師、友愛同學、有良好的文明禮貌習慣的小學生,平時在學校無論是上課還是下課我都可以嚴格的要求自己遵守學校、班級的各項規(guī)章制度,努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用。放學回家后我除了積極主動的完成老師置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復習預習的學習習慣,除此以外我參加了長頸鹿美語的學習并且經(jīng)過努力通過了英語二星級的考核。
             在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得節(jié)約資源,保護環(huán)境并且學會了垃圾分類。
             課余時間我也是安排的豐富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高興自己擁有學習娛樂都兼顧的生活,我知道這離不開學校、老師、父母的指導和幫助,我會銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力,不斷進步。
            小學獲獎感言篇十四
            大家好!
            我是五〈2〉中隊的xxx同學,今天我能站在這里代表參加小品的所有成員,感到非常榮幸和高興。這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎,首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓我們的老師和主任——謝老師.劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校,陪我們一起練習,是您們教導有方,我們才能在少年宮取得“一等獎”的成績。我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學們和全班同學以及全校同學。
            最后要感謝一直支持我的'父母,他們覺得這不會影響我的學習而在背后鼓勵我,這讓我感到很高興,他們對我抱有很大的信心,我一定會努力,爭取更好的成績。
            經(jīng)過我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎。同時我相信經(jīng)過我們的努力,在下一次的比賽中會獲得更好的成績,為自己爭光,為父母爭光,為五〈2〉班爭光,為寶玉直爭光。我們一定要時刻記住這句話:“今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們?yōu)闃s。”
            在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學們學習進步,我的演講完了。
            謝謝大家!