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        稅法進(jìn)校園國旗下講話稿(匯總18篇)

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            社會(huì)問題是我們?cè)诎l(fā)展中面臨的困境,解決這些問題需要我們的共同努力。如何提高職場競爭力和創(chuàng)業(yè)能力?這是職業(yè)發(fā)展中必須面對(duì)的問題。接下來是一些總結(jié)寫作的范文,大家可以借鑒一下。
            稅法進(jìn)校園國旗下講話稿篇一
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            今天我國旗下講話的主題是:弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法制校園。
            黨的十九大報(bào)告中堅(jiān)持依法治國方面,提出必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到依法治國全過程和各方面,堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義法治道路,完善以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系,建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國家,提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質(zhì)。
            青少年是祖國的未來,民族的.希望,是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。政府和黨高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件。但是,我們也清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,其中,校園欺凌、盜竊、搶劫、網(wǎng)絡(luò)詐騙為集中表現(xiàn)形式,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。這些違法犯罪行為絕不是偶然行為,是長期以來少數(shù)青少年學(xué)生不學(xué)法、不知法、不懂法、不畏法,沒有建立健全的守法心理結(jié)構(gòu)造成的。他們盲目追求個(gè)性,標(biāo)新立異無視法律準(zhǔn)繩,又偏執(zhí)沖動(dòng)不計(jì)后果,缺乏社會(huì)責(zé)任感,其結(jié)果必然受到法律的制裁。
            學(xué)好憲法知識(shí),樹立憲法意識(shí),積極維護(hù)憲法,是建設(shè)法治校園的關(guān)鍵。作為青年學(xué)生,弘揚(yáng)憲法精神,爭做遵紀(jì)守法好公民要從守紀(jì)開始。
            古人云:“不依規(guī)矩,無以成方圓。”英國著名文學(xué)家莎士比亞說過:“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”,我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想,就應(yīng)該時(shí)刻不忘記紀(jì)律這一“階梯”,做遵守紀(jì)律的模范。劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這兩句話千百年來一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。其實(shí),守紀(jì)也一樣。我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止,“不以小紀(jì)而不遵”。
            其次,要做到學(xué)法、懂法。英國著名思想家溫斯坦萊說過:“假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對(duì)共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕?!蔽覀兦嗌倌暾幵谌松氖致房?,要想不走錯(cuò)路,必須鋪設(shè)好自己的人生軌道,要注意學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,否則,便會(huì)因?yàn)椴恢ǘ呱线`法犯罪的道路。
            同學(xué)們,建設(shè)法制國家、建設(shè)法制校園要求我們每一位同學(xué)知法守法,與法同行。讓我們肩負(fù)起國家的歷史使命,學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,在紛繁的大千世界里,健康,快樂,平安的成長。讓生命的航船繞過一道道暗礁和險(xiǎn)灘,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
            稅法進(jìn)校園國旗下講話稿篇二
            老師們、同學(xué)們:
            早上好!
            心理試驗(yàn)(捶背、揉肩、捏腰、拍手臂……這個(gè)試驗(yàn)的三個(gè)作用,試驗(yàn)七年級(jí)同學(xué)的規(guī)則意識(shí),八年級(jí)同學(xué)的理情意識(shí),九年級(jí)同學(xué)的生理減壓)。
            我們七、八、九年級(jí)就構(gòu)成了我們的一所學(xué)校,這所學(xué)校里就需要有每一位同學(xué)的美麗心靈,需要我們把美麗帶進(jìn)校園。
            校園是我們學(xué)習(xí)、生活的地方,是修養(yǎng)身心、思想成長的重要環(huán)境。讓校園變得更美麗,我想是你、我、他的美好心愿。那么,我想請(qǐng)同學(xué)們思考一個(gè)問題,校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧樹樓臺(tái)嗎?答案當(dāng)然是否定的。那么,校園的美麗還來源于哪里呢?它來自于我們中的每一位。因?yàn)槲覀儾攀切@的主人翁。我們的言談舉止是所表現(xiàn)出來的行為習(xí)慣,個(gè)人修養(yǎng)、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌皆有美麗、丑陋之分。
            (上周星期四活動(dòng)課,七年級(jí)足球……;八年級(jí)從窗而出的紙片、種子……)。
            所以,同學(xué)們們要讓自己的言行美起來,就應(yīng)該按照《實(shí)驗(yàn)中學(xué)日常行為規(guī)范》去做,按照各班的班規(guī)去做。這時(shí)候挺胸抬頭,莊嚴(yán)肅立,你是美麗的;鄭重宣誓,聲震云天,你是美麗的;嚴(yán)于律已,處處落實(shí),你是美麗的。歡快的腳步繞過草坪,一雙手撿起廢紙放入垃圾桶,動(dòng)作是何等優(yōu)美;而在干凈的墻壁上留下骯臟腳印的同學(xué),卻讓人感覺像是把腳踩在了母親的胸膛上!課上端莊文雅勤思善問,多讓同學(xué)羨慕;課下活潑開朗的陽光少年,又多讓老師喜歡;而臟話不斷,野蠻追逐打鬧,不思進(jìn)取,又不聽勸告的同學(xué),你自己也會(huì)把自己討厭!
            愛美之心,人皆有之。所以,同學(xué)們,我們要?jiǎng)?chuàng)造美、留住美,拋棄丑,消滅丑。
            總而言之,一切良好的行為都是美麗的??鬃诱f過:非禮勿視、勿聽、勿言、勿動(dòng)。說的就是通過對(duì)自身的約束而使自己行為合乎禮儀要求,才能成為好學(xué)生。其行為日久就成為習(xí)慣,習(xí)慣日久就成了性格。由此可見,從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣對(duì)我們一生是何等重要。
            規(guī)范日常行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,做一名美的使者,把美麗帶進(jìn)校園。讓我們每個(gè)人從自身做起,從現(xiàn)在做起,直到永遠(yuǎn)。
            同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,杜絕一切不文明行為,積極建設(shè)校園文明,讓紅旗在校園飄揚(yáng),把美麗帶進(jìn)校園!
            稅法進(jìn)校園國旗下講話稿篇三
            各位老師、各位同學(xué):大家早上好!
            垃圾沒有及時(shí)入筒……同學(xué)們,這些不文明的現(xiàn)象在我們的身上是否有過呢?
            校園是我們的家園,我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康地成長,這需要我們每個(gè)同學(xué)從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴的小事做起。
            當(dāng)我們看見有同學(xué)在校園內(nèi)亂扔垃圾時(shí),我們主動(dòng)上前勸阻……。
            同學(xué)們,美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
            因此,我們希望同學(xué)要認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾、紙屑等應(yīng)主動(dòng)揀起,放入廢物箱。
            不把早餐、零食等食品帶進(jìn)教學(xué)樓,做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。
            不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內(nèi)。
            我們還要愛護(hù)校內(nèi)綠化、草坪,不攀折花木及其果實(shí)、種籽,不隨便進(jìn)入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。
            用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。
            稅法進(jìn)校園國旗下講話稿篇四
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!
            我是—班的xxx,今天,我很榮幸能站在這里,我國旗下講話的題目是“與法牽手,走向明天”。
            12月4日是全國法制宣傳日,從1986年起,我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從2001年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日,通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識(shí),推進(jìn)社會(huì)主義法治國家的進(jìn)程。
            眾所周知,中國是禮儀之邦,歷經(jīng)五千年的歷史,形成了整套系統(tǒng)的道德準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范。生活在這個(gè)文明的國度,我們每個(gè)人都有責(zé)任秉承中國的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)知法守法的中國人。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓,法律雖然制約了你的行動(dòng),給你帶來了許多束縛,但你必須懂得,有它陪伴,你的生活才會(huì)井然有序,才能更加美好。而我們作為二十一世紀(jì)的新一代,更應(yīng)該知法守法懂法。
            或許有人說:你多慮了吧?我們只是中學(xué)生,未成年人,法律離我們還很遙遠(yuǎn),我們只要在學(xué)校里遵守校紀(jì)校規(guī)就好了,還要去知道那些法律干嘛?但我想說:同學(xué),你錯(cuò)了,其實(shí)法律離我們很近,法律時(shí)時(shí)刻刻存在我們身邊,它規(guī)范著我們的生活,我們的行為。而且同學(xué)你既然知道自己是一名未成年人,那也應(yīng)懂得你在社會(huì)上受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù),而你過去的小學(xué)生涯,初中生涯也是在《九年制義務(wù)教育法》中度過,更有它的大綱《教育法》也維護(hù)你學(xué)習(xí)的權(quán)利,縱使你在學(xué)校,你也受到了法律的保護(hù)和制約。
            例如:某同學(xué)仗著自己藝高人膽大,去偷同學(xué)的錢財(cái),然后去充錢,買虛擬裝備,為的是讓自己在游戲世界里更加出眾,最后越陷越深,越偷越多,其實(shí)這行為已經(jīng)構(gòu)成了盜竊罪。還有一些同學(xué)會(huì)因?yàn)榭诮菦_突,不能克制自己的情緒,對(duì)對(duì)方大打出手,致傷,致殘,最后被卷進(jìn)教改所接受教改。
            面對(duì)這一切的一切,你還敢說法律離我們很遠(yuǎn)嗎?法律很虛無縹緲嗎?同學(xué)們,一個(gè)社會(huì)的長治久安,需要法律協(xié)助,一個(gè)國家的安定團(tuán)結(jié),需要法律的參與,作為青少年的我們不能做法盲。
            通過開展法律教育課,同學(xué)們會(huì)學(xué)到不少法律知識(shí),去面對(duì)周圍突發(fā)情況。在我們了解法律知識(shí)后,不僅要用法維護(hù)自身的利益,更要用法規(guī)范自己的行為,不違法,不犯法,對(duì)于我們,最重要的是要做到端正自身的行為,把生活的主戰(zhàn)場放在學(xué)校,而不是社會(huì)中,杜絕打牌、抽煙、喝酒等嚴(yán)重污染社會(huì)的惡習(xí)行為,回歸自我善良純真的本心。
            同學(xué)們,與法牽手,走向明天,我們的明天定會(huì)更加燦爛輝煌!
            稅法進(jìn)校園國旗下講話稿篇五
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好,我是1班焦睿涵,我今天演講的題目是《莫讓手機(jī)偷走了我們的夢(mèng)想》。
            上周二10月16日,趙麗穎官宣結(jié)婚的消息在網(wǎng)上鋪天蓋地地傳播開來,相信很多同學(xué)在當(dāng)天就已經(jīng)知道了。很多同學(xué)對(duì)明星八卦津津樂道,卻很少有人知道10月16日到底是一個(gè)什么日子。10月16日是一個(gè)值得所有中國人銘記的日子——54年前的這一天,我國第一顆原子彈成功爆炸,這一清晨校園廣播的新聞?dòng)钟袔讉€(gè)同學(xué)留意到?“英雄枯骨無人問,明星家事天下知”,在這個(gè)娛樂至死的時(shí)代,我們高中生不能隨波逐流,而是應(yīng)保持純真的自我,把握好奮斗的三年,去追逐自己的夢(mèng)想,點(diǎn)亮民族的未來。
            是拋棄年華、止步不前,還是揮霍生命?手機(jī)這個(gè)原來用于方便聯(lián)絡(luò)通訊的信息工具,在我們高中生中成為了娛樂消遣的玩物,成為了弄虛作假、自欺欺人的媒介,玩物則喪志,如果失去了抱負(fù)和理想,我們還有什么?我們可以想想,等到將來我們真的有足夠的時(shí)間和精力玩手機(jī)時(shí),我們手中是否還有足夠的資本,是否只能看著那些以勤奮和汗水換取生存本領(lǐng)的所謂落伍者去娛樂,若真是如此,不能不說是一種悲哀。
            在校攜帶手機(jī)不僅違反了校規(guī),更是思想不夠成熟的表現(xiàn)。一個(gè)合格的高中生耐得住孤獨(dú),可以在碎片化的喧囂世界里找到一片屬于自己的天地,絕不會(huì)存在帶手機(jī)、看閑書等行為。因此我們應(yīng)遠(yuǎn)離手機(jī),在虛擬世界的誘惑下仍然堅(jiān)守自我,絕不能讓我們的夢(mèng)想因手機(jī)而破碎。
            同學(xué)們,我們的夢(mèng)想絢爛多彩,我們的前途一片光明。希望我們都能擁有理智的頭腦,為了自己的大好前途把握好高中生活的重點(diǎn),專心于學(xué)習(xí)知識(shí)和豐富自我,莫讓手機(jī)偷走了我們的夢(mèng)想!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            稅法進(jìn)校園國旗下講話稿篇六
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            今天我國旗下講話的主題是:弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法制校園。
            關(guān)于堅(jiān)持依法治國方面,提出必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到依法治國全過程和各方面,堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義法治道路,完善以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系,建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國家,提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質(zhì)。
            青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。政府和黨高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件。但是,我們也清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,其中,校園欺凌、盜竊、搶劫、網(wǎng)絡(luò)詐騙為集中表現(xiàn)形式,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。這些違法犯罪行為絕不是偶然行為,是長期以來少數(shù)青少年學(xué)生不學(xué)法、不知法、不懂法、不畏法,沒有建立健全的守法心理結(jié)構(gòu)造成的。他們盲目追求個(gè)性,標(biāo)新立異無視法律準(zhǔn)繩,又偏執(zhí)沖動(dòng)不計(jì)后果,缺乏社會(huì)責(zé)任感,其結(jié)果必然受到法律的制裁。
            學(xué)好憲法知識(shí),樹立憲法意識(shí),積極維護(hù)憲法,是建設(shè)法治校園的關(guān)鍵。作為青年學(xué)生,弘揚(yáng)憲法精神,爭做遵紀(jì)守法好公民要從守紀(jì)開始。
            古人云:“不依規(guī)矩,無以成方圓?!庇膶W(xué)家莎士比亞說過:“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”,我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想,就應(yīng)該時(shí)刻不忘記紀(jì)律這一“階梯”,做遵守紀(jì)律的模范。劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!边@兩句話千百年來一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。其實(shí),守紀(jì)也一樣。我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止,“不以小紀(jì)而不遵”。
            其次,要做到學(xué)法、懂法。英國著名思想家溫斯坦萊說過:“假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對(duì)共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。”我們青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯(cuò)路,必須鋪設(shè)好自己的人生軌道,要注意學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,否則,便會(huì)因?yàn)椴恢ǘ呱线`法犯罪的道路。
            同學(xué)們,建設(shè)法制國家、建設(shè)法制校園要求我們每一位同學(xué)知法守法,與法同行。讓我們肩負(fù)起國家的歷史使命,學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,在紛繁的大千世界里,健康,快樂,平安的成長。讓生命的航船繞過一道道暗礁和險(xiǎn)灘,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
            稅法進(jìn)校園國旗下講話稿篇七
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!
            我是來自初三四班的方揚(yáng),今天我演講的主題是遠(yuǎn)離手機(jī)從我做起。
            一、手機(jī)嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康發(fā)展。
            青少年的免疫系統(tǒng)比成人的要脆弱,更容易受手機(jī)輻射的影響??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),未成年人所吸收的輻射比成年人要高出50%。手機(jī)輻射對(duì)青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等,而頻繁玩手機(jī)游戲還會(huì)嚴(yán)重影響視力。有的同學(xué)還通過手機(jī)互傳一些內(nèi)容不健康的短信,談情說愛等等,這些都嚴(yán)重影響了我們學(xué)生身心的健康成長。
            二、手機(jī)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
            多數(shù)帶手機(jī)的學(xué)生將手機(jī)用于同學(xué)之間聊qq或發(fā)短信。中學(xué)生自制力比較弱,上課、自習(xí)都抵制不住手機(jī)的誘惑,還有的同學(xué)利用手機(jī)長時(shí)間與人聊天、看電子小說、玩游戲等。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序,也嚴(yán)重影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活。
            三、手機(jī)引發(fā)學(xué)生之間的矛盾沖突。
            有些學(xué)生用手機(jī)進(jìn)行偷拍,侵犯別人的隱私;還有的學(xué)生手機(jī)不見了,私下找自己懷疑的對(duì)象交涉、索賠,最終導(dǎo)致矛盾糾紛;還有的利用手機(jī)與社會(huì)上的閑雜人員頻繁聯(lián)系,在校內(nèi)或校外違紀(jì)違規(guī)。
            四、使用手機(jī)存在極大安全隱患。
            校園內(nèi)大量的手機(jī)充電極大地加重了電器設(shè)備的負(fù)荷,極易發(fā)生漏電、短路等情況,引起火災(zāi),后果不堪設(shè)想。
            大量事實(shí)證明,包括我們中學(xué)生在內(nèi)的未成年人使用手機(jī)弊遠(yuǎn)多于利?,F(xiàn)在許多國家如德國、英國等已立法禁止中學(xué)生使用手機(jī)。我們學(xué)習(xí)也開展了這方面的思想教育,校方明令禁止學(xué)生在校期間攜帶使用手機(jī)等,同時(shí)學(xué)校也開展了各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng):如籃球、舞蹈等,豐富學(xué)生課余生活,活躍了課堂氣氛,得到了學(xué)生、家長的認(rèn)可和支持。
            為加強(qiáng)校園管理,促進(jìn)同學(xué)們身心健康成長,在此我向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
            1、密切配合學(xué)校,班主任將學(xué)校校長室關(guān)于學(xué)生在校園內(nèi)禁用手機(jī)的號(hào)召進(jìn)行到底。
            2、全體學(xué)生不以任何理由攜帶手機(jī)、mp3、mp4、游戲機(jī)等進(jìn)入校園,已帶進(jìn)校園的主動(dòng)交給班主任保管。
            3、學(xué)生會(huì)干部及各班班干部應(yīng)率先垂范,以身作則,不帶手機(jī)進(jìn)校園,不在校園內(nèi)使用手機(jī)。
            親愛的各位同學(xué),讓我們熱烈響應(yīng)校長室的號(hào)召,積極行動(dòng)起來,把手機(jī)留在家里,把理想帶進(jìn)校園,為營造和諧溫馨的校園而努力!
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            稅法進(jìn)校園國旗下講話稿篇八
            老師們,同學(xué)們:
            大家早上好!
            今日我國旗下講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)。
            同學(xué)們,我們是祖國的期望和未來。在學(xué)校里,我們雖然掌握了必須的生活常識(shí),有了必須的獨(dú)立意識(shí),普遍期望得到社會(huì)、學(xué)校教師的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,在出現(xiàn)諸多問題時(shí)可能做出一些不該做的事情。甚至因?yàn)榉梢庾R(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)我們走出學(xué)校的時(shí)候,不會(huì)利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識(shí),可能就會(huì)走上了違法犯罪的道路,會(huì)受到法律的制裁。
            隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會(huì)生活中,我們有些學(xué)生因?yàn)榉ㄖ朴^念不足,辨別是非本事有限,心理往往會(huì)有陰影,進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會(huì)上不成熟的處事方法,當(dāng)受到不良因素刺激時(shí)候可能會(huì)行為失當(dāng),進(jìn)而違法犯罪。
            所以,我們完全有必要一齊來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),借此機(jī)會(huì),我異常向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議:
            1、首先從各位教師出發(fā),要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,在學(xué)生中樹立標(biāo)榜,以自身實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育,依照法律的要求切實(shí)保障學(xué)生的受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)及保密權(quán)等,堅(jiān)決杜絕學(xué)校內(nèi)的邊緣性違法行為。學(xué)校能夠成立督查小組,保證中小學(xué)教學(xué)及各項(xiàng)工作有序穩(wěn)定的開展。
            2、各位同學(xué),法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生們行為、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,期望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。自己要明確的明白什么能夠做,什么不能夠做。明白法律與法規(guī)所具有的強(qiáng)制性與約束力。學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)辨別是非和保護(hù)本事。
            3、今日午時(shí)各班要在班主任教師的帶領(lǐng)下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊(duì)會(huì),要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報(bào)。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及,營造和諧的、安全的學(xué)校環(huán)境。
            同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”期望我今日國旗下的講話,能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識(shí),你們要認(rèn)識(shí)到法律無處不在、法律無時(shí)不在,遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論是校內(nèi),還是校外都應(yīng)學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
            我的講話完畢,多謝!
            稅法進(jìn)校園國旗下講話稿篇九
            當(dāng)我們?cè)诰G樹成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。所以,讓我們行動(dòng)起來,隨手撿起垃圾紙屑,把美麗帶進(jìn)校園。
            在我們的生活中,時(shí)常會(huì)遇到一些問題,這時(shí)就需要他人來幫助你,在我們的生活中,不單單是要?jiǎng)e人來幫助你,更要學(xué)會(huì)去關(guān)心、愛護(hù)身邊的人,甚至是一個(gè)素不相識(shí)的人,只要他需要關(guān)愛,就要盡自己最大的力量來幫助他.同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠對(duì)待、正常交往、不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,校園將變成美好的樂園,獻(xiàn)出你的愛,為校園畫一道彩虹!
            生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢。學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活。經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況,尊重父母意見和教導(dǎo)。體貼幫助父母長輩,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),關(guān)心照顧兄弟姐妹。對(duì)家長有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。作為中學(xué)生,我們擔(dān)任著建設(shè)美好校園的重任,校園未來美好的一切還要靠我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小培養(yǎng)思想道德觀念,做一個(gè)全面發(fā)展的合格中學(xué)生。
            中國是個(gè)歷史悠久的文明古國,祖國歷來重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美譽(yù),作為肩負(fù)著民族復(fù)興重任的一代新人,我們吸吮著中華民族五千年文明的營養(yǎng),沐浴著黨的雨露陽光,正在茁壯成長。
            稅法進(jìn)校園國旗下講話稿篇十
            尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
            我是 _______ 班的 __________ 。 今天我國旗下講話的題目是:《拒絕手機(jī)進(jìn)校園》。
            隨著社會(huì)的發(fā)展,家庭生活水平的提高,很多家長為了方便與同學(xué)們的聯(lián)系,給同學(xué)們配備了手機(jī)。但是,我們同學(xué)將手機(jī)帶進(jìn)校園的同時(shí),也給成長中的自己和學(xué)校的管理帶來許多負(fù)面影響,主要表現(xiàn)在:
            一、同學(xué)們正處在青春期,使用手機(jī)不利于身心健康。我們現(xiàn)在正處在身體發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期,頻繁使用手機(jī),其輻射會(huì)損害我們的腦部神經(jīng),引起頭痛、記憶力減退、睡眠失調(diào)、視力下降等。另外還有一些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說、觀看或傳播不良視頻,嚴(yán)重影響身心健康,也對(duì)他人造成不良影響。
            二、不利于我們的學(xué)習(xí)和生活。很多同學(xué)經(jīng)常在上課、學(xué)習(xí)、休息時(shí)間利用手機(jī)玩 qq 、微信等聊天軟件,或玩游戲、看電影,致使上課、學(xué)習(xí)注意力不能集中,也嚴(yán)重影響了自己的休息,甚至擾亂課堂秩序。還有一些同學(xué)在手機(jī)聊天中說臟話、搬弄是非,制造摩擦甚至因此打架斗毆,影響惡劣。
            三、一些同學(xué)還利用手機(jī)查閱作業(yè)答案或者考試時(shí)進(jìn)行作弊。這些行為不僅貽誤了學(xué)業(yè),還敗壞學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。
            四、容易形成攀比心理。手機(jī)的'款式更新快,無論外形、功能、價(jià)錢都能成為很多同學(xué)比較的對(duì)象,容易讓大家養(yǎng)成奢侈攀比的不良風(fēng)氣。
            五、攜帶手機(jī)成為學(xué)生人身安全的一種隱患。放學(xué)的路上經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)邊走路邊發(fā)玩手機(jī)或戴著耳機(jī)聽歌,絲毫不注意身邊的交通路況,這種情況極易引發(fā)交通事故,危及人身安全;同學(xué)們使用手機(jī)還極易引發(fā)偷盜、搶劫事件,對(duì)生命財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重威脅。
            同學(xué)們,無數(shù)的事例說明,中學(xué)生使用手機(jī)弊大于利?,F(xiàn)在許多發(fā)達(dá)國家如德國、英國等已經(jīng)通過國家立法的形式禁止中學(xué)生使用手機(jī)。我國很多學(xué)校,包括一些名校,如南京外國語、南師附中、湖北黃岡中學(xué)等,明文禁止學(xué)生在校期間攜帶或使用手機(jī)、游戲機(jī)、掌上電腦等電子產(chǎn)品;禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校是一種教育發(fā)展的趨勢,也得到了眾多學(xué)生及家長的認(rèn)可和支持?!敖怪袑W(xué)生使用手機(jī),保證集中精力用于學(xué)習(xí),保障身心健康”已成為整個(gè)社會(huì)的共識(shí)。
            為加強(qiáng)校園管理,促進(jìn)同學(xué)們身心健康成長,現(xiàn)向全體同學(xué)提出如下倡議:
            1 、作為中學(xué)生不以任何理由攜帶手機(jī)、 mp3 、 mp4 及其他相關(guān)游戲類電子產(chǎn)品進(jìn)入校園。
            2 、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機(jī)、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品。
            3 、同學(xué)們之間互相監(jiān)督,營造無手機(jī)的良好氛圍,積極建設(shè)無手機(jī)校園。
            同學(xué)們,讓我們攜起手來,從今天做起,從自己做起,在校園內(nèi)不攜帶手機(jī)、不使用手機(jī)。讓我們把手機(jī)留在家里,把心留在學(xué)校!
            我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
            稅法進(jìn)校園國旗下講話稿篇十一
            老師們、同學(xué)們:
            大家好!
            今天我講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》。
            一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕,一個(gè)人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學(xué)當(dāng)中,有一小部分人根本就沒有這種意識(shí),比如:在與同學(xué)交往中,未經(jīng)同意亂翻別人書包、隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、借了同學(xué)的錢耍賴皮不還、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳甚至動(dòng)用課桌椅當(dāng)武器有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話,一些行為舉止幾乎跟社會(huì)上的小混混沒有什么區(qū)別,而他自己卻渾然不知這樣做是錯(cuò)的。
            不是所有的錯(cuò)誤都可以歸結(jié)到因?yàn)槭俏闯赡耆?、因?yàn)楹闷嫘膹?qiáng)、因?yàn)樽晕冶Wo(hù)能力弱。我們未成年人也是人,應(yīng)該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。
            有正確人生觀、價(jià)值觀的同學(xué)都知道,如果一個(gè)班級(jí),紀(jì)律觀念強(qiáng),人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來麻煩,不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級(jí)集體中,每個(gè)人都會(huì)感覺輕松、愜意、心情舒暢,會(huì)更加團(tuán)結(jié)互助、天天向上。
            反之,如果一個(gè)班級(jí),骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計(jì)較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué)也會(huì)變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在困惑、迷惑中隨波逐流,在不知不覺中受傷。
            稅法進(jìn)校園國旗下講話稿篇十二
            老師們、同學(xué)們:
            早上好!今天我講話的題目是:愛護(hù)學(xué)校公物,共建美好校園!
            愛護(hù)公物是一個(gè)人高尚道德之所在,是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,可在我們校園的少數(shù)班級(jí)和個(gè)別同學(xué)身上,故意損壞公物的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。例如:隨處可見課桌被一些同學(xué)用利器劃破;墻壁上常有同學(xué)在上面留下腳印;有的同學(xué)攀爬扶梯折斷樹枝;有的同學(xué)人走后水龍頭、電燈不關(guān)等等;雖然,這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻會(huì)影響到整個(gè)校園的環(huán)境和品味。不論是有意還是無意,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活帶來了不必要的麻煩,還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用。
            誠然,刻苦學(xué)習(xí),為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛校的一種重要方式,而愛護(hù)學(xué)校的.一草一木,不僅能培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完善的人格,更是一種最直接最有效的愛國。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睂W(xué)校是我家,人人都愛她,美麗和諧的校園,要我們大家共同來營造,我提議大家做到以下幾點(diǎn):
            一、愛護(hù)公物,從我做起。挪動(dòng)桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折。
            二、愛護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在課桌上亂涂亂畫。
            三、愛護(hù)公物,從身邊做起。節(jié)約用電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
            四、文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。希望同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒,要樹立正氣,敢于批評(píng)和勸阻損壞公物的行為,共同養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣。
            同學(xué)們,讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺行動(dòng);讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛護(hù)學(xué)校的一草一木,使自己成為一個(gè)真正愛護(hù)公物的現(xiàn)代文明人。謝謝大家!
            稅法進(jìn)校園國旗下講話稿篇十三
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            早上好!
            今天我國旗下講話的題目是“爭創(chuàng)文明校園,爭做文明禹娃”。文明,是老生常談的話題了,關(guān)于“什么叫文明”這個(gè)問題,我相信,很多人都會(huì)有很好的答案。
            “是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)之間的熱情幫助,是與人相處時(shí)的誠信友善,是見到老師時(shí)親切的問好,是不小心傷害對(duì)方時(shí)的一聲‘對(duì)不起’,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到亂扔垃圾時(shí)的主動(dòng)制止……”,不錯(cuò),這都是校園文明。尚美少年理應(yīng)如此,尚美校園必是文明校園。但是,一塊塊的美玉中仍然有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。比如:校園內(nèi)、樓梯上,教室里總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的大聲喧嘩,走路時(shí)的推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學(xué)校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。還有校園欺凌現(xiàn)象依然存在,高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)低年級(jí)等等。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而往往忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。
            今天講“文明”這個(gè)話題,還有一個(gè)很重要的原因要告訴大家,自去年開始,教育部和中央文明辦就同時(shí)發(fā)文,全國各地都在開展文明校園的創(chuàng)建活動(dòng),就是要通過文明校園創(chuàng)建活動(dòng),以立德樹人為根本,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。所以,文明校園的創(chuàng)建與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。1106班的班主任梁老師這樣解釋文明校園,他說,“從大處著眼,校園方能充盈流動(dòng)的文明氣韻;從小處著手,校園方能擁有自然的文明雅行;文明,回歸到人的身上;校園,才是最有力量的生命場?!?BR>    因此,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從彎腰撿一片垃圾做起,從彼此寬容和理解做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。于是,我們有理由相信,我們一定會(huì)營造出一個(gè)更加寧靜、有序、尚美、文明的校園。
            謝謝大家!
            稅法進(jìn)校園國旗下講話稿篇十四
             一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué),那么有關(guān)文明校園國旗下講話稿范文的有哪些?下面是小編為大家整理的文明校園國旗下講話稿范文,一起來看看吧!
             各位老師、同學(xué)們:
             早上好!
             今天我的國旗下講話的題目是:“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律、共建和諧校園: 本學(xué)期開始,我們以高一、高二年級(jí)為重點(diǎn),在全校開展了以“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律,為主題的專項(xiàng)教育整頓活動(dòng),目的是通過這一活動(dòng)的開展,增強(qiáng)同學(xué)們的遵規(guī)守紀(jì)意識(shí),提升同學(xué)們的道德修養(yǎng),在此基礎(chǔ)上形成積極向上的校園文化氛圍。學(xué)校分別召開了高一、高二年級(jí)全體同學(xué)的集會(huì),對(duì)開展這一活動(dòng)作了動(dòng)員,各班也分別召開了主題班會(huì),廣大同學(xué)圍繞“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”這一主題進(jìn)行了熱烈的討論,統(tǒng)一了對(duì)開展這一活動(dòng)的重要性的認(rèn)識(shí)。更為可喜的是,大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)積極行動(dòng)起來,針對(duì)自身在遵規(guī)守紀(jì)、文明自律方面存在的一些問題,認(rèn)真地進(jìn)行整改,各班級(jí)在課堂紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生及班級(jí)文化建設(shè)等方面有了明顯的進(jìn)步,愛護(hù)公物、拾金不昧、見義勇為等好人好事展出不窮。 與此同時(shí),我們也要看到,少數(shù)同學(xué)由于對(duì)開展這一活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)自身存在的一些問題視而不見,因而校園中一些違規(guī)違紀(jì)及不文明的事件時(shí)有發(fā)生,突出表現(xiàn)在:
             1、仍有為數(shù)不少的同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨地亂扔廢紙、包裝袋及飲料瓶,破壞了校園的環(huán)境美。
             2、極少數(shù)同學(xué)不顧校規(guī)校紀(jì)及國家法律法規(guī)的要求,時(shí)有故意違紀(jì)的行為發(fā)生。如:將手機(jī)和小靈通帶入校內(nèi)使用,在同學(xué)中拉幫結(jié)派,搞小團(tuán)體、排斥異已,不能正確處理同學(xué)間的關(guān)系,為一點(diǎn)小事爭吵,甚至打架斗毆,隨意曠課,離校出走,網(wǎng)吧上網(wǎng)。
             3、少數(shù)同學(xué)受不良文化影響,熱衷于收發(fā)內(nèi)容低級(jí)的短信,購買、傳看內(nèi)容不健康的書籍等。
             4、部分同學(xué)節(jié)約水電、愛護(hù)公物意識(shí)較差、公物被損壞的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,極個(gè)別同學(xué)心理陰暗,惡意損壞教學(xué)樓內(nèi)的電路開關(guān)、供水設(shè)備等。
             5、部分同學(xué)的文明素養(yǎng)有待提高
             少數(shù)同學(xué)在與人交往時(shí),滿嘴污言穢語,與宣中學(xué)生身份嚴(yán)重不符; 有的同學(xué)校園內(nèi)騎自行車或?qū)⒆孕熊囃7旁趯W(xué)校外的人行道上,影響市容及行人交通。
             以上現(xiàn)象雖然只發(fā)生在少數(shù)同學(xué)身上,但它在班級(jí)和學(xué)校的負(fù)面影響是很大的,它嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)、影響了宣中的社會(huì)形象,如不及時(shí)加以糾正,必將影響廣大同學(xué)的健康成長。
             各位同學(xué),把學(xué)校建成廣大同學(xué)幸福成長的樂園是我校教育理念的重要內(nèi)容之一,創(chuàng)建文明有序、師生共同進(jìn)步、共同發(fā)展的和諧校園是我們的重要奮斗目標(biāo),為了將我校的精神文明建設(shè)推上一個(gè)新臺(tái)階,學(xué)校特向廣大同學(xué)提出如下倡議和要求:
             1、全體同學(xué)要從自身的全面發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的角度,充分認(rèn)識(shí)遵守校規(guī)校紀(jì)、培養(yǎng)文明習(xí)慣的重要性,積極行動(dòng)起來,規(guī)范自己的言行、培養(yǎng)高尚的情操和良好的.文明習(xí)慣。
             2、要正確處理個(gè)人與集體、自己人與他人,自律與他律的關(guān)系,積極主動(dòng)地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,將外在的要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺,使遵規(guī)守紀(jì)、文明自律成為我們的行為習(xí)慣。
             3、要從自己做起,從身邊小事做起,每個(gè)同學(xué)要本著“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的積極態(tài)度,要以“行為習(xí)慣無小事”的認(rèn)真精神,從日常生活、學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴小事做起、切實(shí)將“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”落到實(shí)處。通過這項(xiàng)活動(dòng),要使每一個(gè)同學(xué)都有收獲,每一個(gè)同學(xué)都有進(jìn)步。
             4、全體同學(xué)都要積極參與到這一活動(dòng)中,廣大共青團(tuán)員、學(xué)生干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,在全校形成“人人守法紀(jì),個(gè)個(gè)講文明的良好的風(fēng)尚。
             各位同學(xué),明年我們將迎來建校一百年的大慶,作為新世紀(jì)的宣中人,我們將如何發(fā)揚(yáng)、光大前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),如何使宣中的校園文化在新的百年得到更好地繼承和發(fā)展,這是值得我們每一個(gè)人認(rèn)真思考的問題,這也是我們的責(zé)任,我們的使命。
             行動(dòng)起來吧!
             老師、同學(xué)們:上午好!
             一。要求通過多種形式對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)中小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防食物中毒和事故自救等基本常識(shí)的宣傳教育。今天正好是第十二個(gè)中小學(xué)生安全教育日。
             據(jù)2006年全國各地上報(bào)手各類中小學(xué)校園安全事故中,43.75%發(fā)生在小學(xué),34.82%發(fā)生在初中,9.82%發(fā)生在高中,而事故原因排名第一位的是學(xué)生安全意識(shí)淡薄占45%,因此,加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)十分重要。因此我們要特別加強(qiáng)交通安全、飲食衛(wèi)生安全、防火、防盜、防溺水和安全自救等方面的教育,進(jìn)一步提高安全意識(shí),增強(qiáng)構(gòu)建和諧校園工作的責(zé)任感和緊迫感。要從當(dāng)前學(xué)校安全工作實(shí)際出發(fā),幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)校管理、共建和諧校園作為一件大事來抓,積極開展“五個(gè)一”活動(dòng):即舉行一次國旗下安全教育講話,近期出一期安全板報(bào),開展一次安全教育的主題班會(huì),舉辦一次安全教育宣傳圖片展也可以利用午修時(shí)間組織學(xué)生觀看一部安全教育影片。
             老師同學(xué)們安全工作沒有終點(diǎn),我們不僅在“安全教育日”上學(xué)安全、講安全,還要把安全的思想貫穿于每一位學(xué)生的生活當(dāng)中去,做到警鐘常鳴,常抓不懈,同時(shí)還要強(qiáng)化“安全永不言好,隱患就是事故,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),真正從一點(diǎn)一滴的細(xì)小之處做起,徹底消除安全隱患,努力構(gòu)建平安、健康、文明、和諧的校園。
             老師們、同學(xué)們:早上好!
             丹桂飄香的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快地歌唱;秋高氣爽的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,一起編織彩色的夢(mèng)想;金秋十月我們要用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
             和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會(huì)狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
             構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
             構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容對(duì)待他人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。 構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
             同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響!
            稅法進(jìn)校園國旗下講話稿篇十五
            老師們,同學(xué)們:
            微風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的陽光讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心,同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),美好的一天又開始了,美麗的校園是我們快樂生活,健康成長的地方,創(chuàng)建安全校園是我們每一個(gè)人心底的愿望,更是我們每一個(gè)人的責(zé)任。
            還記得最近發(fā)生在上海商學(xué)院的事情嗎?11月14日早上上海商學(xué)院宿舍樓602室發(fā)火災(zāi),失火房間內(nèi)4名女大學(xué)生跳樓死亡,事故的原因很可能是有人使用了大功率電器,從而導(dǎo)致悲劇的產(chǎn)生。違反學(xué)校規(guī)定、私自使用違禁物品很可能是導(dǎo)致這一悲劇的最根本的原因?;厩啻荷倥痛耸氋F生命,令人感到悲傷和惋惜。
            “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界!
            放眼我們周圍,總有一些存在僥幸心理違反校園規(guī)定的同學(xué),比如:在宿舍內(nèi),電器成堆,就寢前在床上打鬧,在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭,上下樓梯跑跳,從樓梯扶手劃下,違紀(jì)攀爬,在校園內(nèi)聚眾吸煙,還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的!總有同學(xué)做一些學(xué)校禁止的事情,總有同學(xué)帶一些違規(guī)的物品來上學(xué),你們可曾想過這樣做的后果嗎?我們每天有十幾個(gè)小時(shí)生活在學(xué)校,住宿的同學(xué)24小時(shí)都在學(xué)校度過,校園安全顯得尤為重要,發(fā)生的無可挽回,更重要的是現(xiàn)在把不安全的隱患及時(shí)地消除。希望同學(xué)們都能防微杜漸,為我們的校園筑起安全的鋼鐵長城。
            在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
            同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,那么,就讓我們攜起手共創(chuàng)一個(gè)安全文明的校園,共鑄校園美好的明天!
            稅法進(jìn)校園國旗下講話稿篇十六
            老師們,同學(xué)們:
            大家好!
            我叫范嘉平,來自xx附小。我很榮幸能站在這里和大家一起分享我對(duì)足球的感受。今天是六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日。我首先祝各位同學(xué)節(jié)日愉快!
            我們都來自五湖四海,因?yàn)樽闱蜃叩搅艘黄稹L咦闱虻暮锰幱泻芏?,它能使我們?qiáng)身健體,令我們養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),讓我們接受陽光的沐浴。因此足球無愧于“世界第一運(yùn)動(dòng)”的美稱。
            六月是足球的海洋,因?yàn)樵谶b遠(yuǎn)的南非,會(huì)舉辦一屆舉世矚目的世界杯。我們?cè)谛蕾p足球盛宴之時(shí),也應(yīng)仔細(xì)想想,為什么我們一個(gè)人口有13億的泱泱大國,卻選不出11個(gè)優(yōu)秀的足球人才?所以我們要背負(fù)起中國足球的重?fù)?dān),踢球時(shí),我們心中要裝著祖國,要有一種責(zé)任感和使命感。訓(xùn)練時(shí),我們絕不能敷衍了事,要貫徹教練意圖,提高效率;比賽時(shí),我們要集中注意力,踢好每一腳球。
            沒有刻苦訓(xùn)練就不會(huì)成功。同學(xué)們,我們要捍衛(wèi)中國足球的榮譽(yù),要讓中國足球永遠(yuǎn)屹立在中國人民的心中!
            我的講話完了,謝謝大家。
            稅法進(jìn)校園國旗下講話稿篇十七
            老師們、同學(xué)們,早上好!
            今天我講話的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系,提高自救自護(hù)能力》。
            剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第_個(gè)“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動(dòng)的主題是“生命至上,平安和諧”。
            每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳了。
            提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記,20__年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國留學(xué)生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”?!叭奔炊没馂?zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳?!叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。
            與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。
            據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等,這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。
            我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
            安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國家和整個(gè)民族。
            為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。
            第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
            第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難。
            第三、體育課、實(shí)驗(yàn)課一定要聽從老師的要求,嚴(yán)格按照要求來做,不得擅自行動(dòng)。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?BR>    第四、課間活動(dòng)要注意安全,課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩,上下樓梯往右走,避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。
            第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。
            第六、要注意教室的安全。放學(xué)離校要關(guān)好門窗,關(guān)閉所有電源。
            第七、要注意交通安全。上下學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
            第八、學(xué)會(huì)自我保護(hù),在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機(jī)房和網(wǎng)吧活動(dòng),不到施工場地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
            我們要?jiǎng)?chuàng)建"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。
            同學(xué)們,我們熱愛生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
            稅法進(jìn)校園國旗下講話稿篇十八
            老師們、同學(xué)們:
            春風(fēng)中,生機(jī)盎然的景象令我們陶醉,文明美麗的家園讓我們自豪,朝氣蓬勃的校園讓我們驕傲,學(xué)校的蓬勃發(fā)展為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件,我們有義務(wù)、有責(zé)任為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,校園的美麗需要你我精心呵護(hù),校園的文明需要你我共同努力,學(xué)校的發(fā)展需要你我辛勤的勞動(dòng)。在此,向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
            1、爭當(dāng)綠色使者,共建綠色校園。
            花草樹木潔凈著校園的空氣,美麗著校園的容貌,愉悅著你我的心靈,為我們的校園帶來生機(jī)與活力。如茵的綠地芳草萋萋,請(qǐng)您不要隨便踩踏;爛漫的百花千嬌百媚,請(qǐng)您不要隨便攀折。讓我們從保護(hù)自己身邊的那片綠地、門前的那顆小樹做起,人人護(hù)綠,爭當(dāng)綠色使者;讓我們通過勞動(dòng)美化我們的校園;讓我們?nèi)ゾ暮亲o(hù)每一棵樹木、每一片綠地,為我們的校園增添一份綠蔭,用我們的實(shí)際行動(dòng)把校園變得天更藍(lán)、草更綠、水更清。
            2、爭當(dāng)文明使者,共建人文校園。
            陌生人問路時(shí)請(qǐng)多一份熱情;上下樓擁擠時(shí),我們應(yīng)讓一下讓別人先上下;同學(xué)間有糾紛時(shí),我們應(yīng)多一些體諒;同學(xué)有困難時(shí),我們應(yīng)伸一把援手;與人交往時(shí),我們應(yīng)多一份真誠。我們號(hào)召所有同學(xué)在學(xué)校要做文明學(xué)生,加強(qiáng)道德修養(yǎng),培養(yǎng)高尚人格;在家庭要孝敬父母,承擔(dān)起應(yīng)盡責(zé)任,共建溫馨家庭。我們呼吁全體學(xué)生倡樹文明新風(fēng),樹立八榮八恥社會(huì)主義榮辱觀,做當(dāng)榮之事,拒為恥之行。我們的形象就是我們學(xué)校的形象,我們的素養(yǎng)就是我們學(xué)校發(fā)展的環(huán)境,一言一行當(dāng)慎重,多為學(xué)校增光彩,多為學(xué)校添榮耀。
            3、爭當(dāng)環(huán)保使者,共建潔凈校園。
            學(xué)校是我們共同的家園,當(dāng)你要處理垃圾時(shí),請(qǐng)花上一分鐘時(shí)間,把垃圾提到指定扔放處;當(dāng)您要扔掉手中的紙屑果皮時(shí),請(qǐng)花上一分鐘的時(shí)間,將它放入垃圾箱中;當(dāng)你在公共場所停放自行車時(shí),請(qǐng)花上一分鐘時(shí)間停靠在指定場地并擺放整齊。我們號(hào)召全體同學(xué)從撿拾一片紙屑、隨時(shí)清除亂貼亂畫、及時(shí)制止不文明行為等小事做起,讓美麗的校園有一張清新的臉,讓我們從自身做起,積極參加“愛國衛(wèi)生”義務(wù)勞動(dòng),共同創(chuàng)造校園的潔凈。
            4、爭當(dāng)交通安全使者,共建有序校園。
            過馬路時(shí),請(qǐng)你多等幾秒鐘,紅燈過后道路會(huì)更加通暢;請(qǐng)你多走幾步路,繞過護(hù)欄會(huì)減少很多危險(xiǎn);請(qǐng)你認(rèn)真遵守交通規(guī)則,我們的城市會(huì)更加安全有序,我們的生命安全就能得到保障。我們號(hào)召全體同學(xué)爭做交通安全使者,增強(qiáng)文明交通意識(shí),文明行車,禮讓行路,共遵交通法規(guī)。
            5、爭當(dāng)愛心使者,共建和諧校園。
            作為社會(huì)未來主人,我們號(hào)召全體同學(xué),在學(xué)校要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,不讓一名伙伴因家庭困難輟學(xué),不讓一名伙伴因缺乏關(guān)心而掉隊(duì)。我們要積極參加社會(huì)公益活動(dòng)、確定固定幫扶對(duì)象,把這種關(guān)愛帶進(jìn)社區(qū)、融入社會(huì),根據(jù)自身?xiàng)l件和能力,為那些需要幫助的人們,捐獻(xiàn)一些物品,解決一點(diǎn)困難,奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,一起拉起手來,為社會(huì)劃一道溫暖的風(fēng)景。
            同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來,像熱愛我們自己家庭一樣熱愛我們的學(xué)校;像愛護(hù)我們自己眼睛一樣,愛護(hù)校園環(huán)境;像保護(hù)我們家庭財(cái)產(chǎn)一樣,保護(hù)學(xué)校公共設(shè)施;像關(guān)心我們親朋好友一樣,關(guān)心需要幫助的弱勢群體。在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)說文明話、行文明事、做文明人!樹立文明始終的形象,讓我們學(xué)校的未來更輝煌;打造文明校園的品牌,讓我們學(xué)校的名字享譽(yù)四方!