人們常常會(huì)試圖去理解和解讀自己的情感體驗(yàn)，以便更好地應(yīng)對(duì)和處理各種情感需求。如何保持身體健康和心理平衡？這是現(xiàn)代人生活中的重要議題。以下是小編整理的幾篇總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作技巧和思路。
校園垃圾建議篇一
親愛(ài)的市民們：
你們好！作為一名小學(xué)生，我不得不提出現(xiàn)在我們的城市人口稠密，垃圾的產(chǎn)量也日益增多。為了保護(hù)家園，我們必須進(jìn)行垃圾分類(lèi)的大行動(dòng)了！
近日，我校發(fā)下一本《垃圾分類(lèi)》環(huán)保的圖書(shū)，我看了之后覺(jué)得很有意思。所以我認(rèn)為大城市里的角角落落，所有的大街小巷或是公園、游樂(lè)場(chǎng)等地方都應(yīng)該放置四個(gè)垃圾分類(lèi)箱：塑料垃圾、有毒有害垃圾、白色污染垃圾和其他垃圾。如：人們?cè)诠浣只蛴瓮鏁r(shí)吃完了的食品，用完的廢棄物品都可以按照垃圾分類(lèi)的方法扔進(jìn)垃圾箱。這樣等垃圾車(chē)來(lái)了，就能把垃圾通通分類(lèi)運(yùn)走，也不用進(jìn)行整理了，不僅方便而且快捷！垃圾車(chē)把垃圾運(yùn)入工廠后還能把塑料垃圾改造成無(wú)毒的生活用品，把其他垃圾轉(zhuǎn)化成肥料，把有毒有害垃圾扔進(jìn)廢棄庫(kù)處理掉，就不會(huì)再污染空氣了，從此不會(huì)再有那一股男聞的惡臭！
為此，我向大家提出市民們必須遵守的建議：
1、垃圾必須投放進(jìn)指定的分類(lèi)箱。
2、不允許亂丟垃圾。
3、看見(jiàn)垃圾要立刻撿起，投進(jìn)分類(lèi)箱。
垃圾分類(lèi)大行動(dòng)正式開(kāi)始！讓我們每一個(gè)杭州市民都伸出勤勞的雙手，共同營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的家園吧！
xxx。
校園垃圾建議篇二
我是六（1）班的學(xué)生許梓楠。這個(gè)學(xué)期，我們的學(xué)校進(jìn)行改造，美麗的教學(xué)樓，明亮的教室，令我們學(xué)習(xí)愉快，這么美麗的校園，我們應(yīng)該珍惜。希望同學(xué)們看到我的建議書(shū)，能改掉以前的壞毛病。
以前，有些同學(xué)習(xí)慣不好，在校園的植物、桌椅上刻字，在墻上亂涂亂畫(huà)，隨手把垃圾扔在地上，隨便踹教室的門(mén)，導(dǎo)致很多教室的門(mén)都?jí)牡袅恕?BR> 這個(gè)學(xué)期，我們不能再這樣了，對(duì)此，我提出以下建議：
1、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)和一草一木。
2、把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱，洗手后不要灑水，不然踩過(guò)后很臟。
3、不要帶零食上學(xué)，例如口香糖，吐到地上很難清理。
保護(hù)校園是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的，大家都應(yīng)該做到上面幾條，讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學(xué)習(xí)，這樣得益的還不是我們自己。
希望我的建議書(shū)能使我們的校園更美麗。
校園垃圾建議篇三
小區(qū)所有居民：
現(xiàn)在小區(qū)中養(yǎng)寵物現(xiàn)象很多，有各種動(dòng)物：有小狗、小貓、巴西龜?shù)鹊取ｋm然他們給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)，但同時(shí)也給我們帶來(lái)了很多麻煩，例如衛(wèi)生、安全問(wèn)題。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)好多有關(guān)寵物的麻煩事兒：一個(gè)小女孩正在玩兒，突然有兩只狗閃電般的沖過(guò)她面前，她半天呆呆的站著不敢動(dòng)，狗主人追過(guò)來(lái)道歉;在小區(qū)花園、草叢、樹(shù)下，常有寵物的排泄物，讓人看著很不衛(wèi)生;一只寵物狗掉入了離熱水管很近的小溝里，我們幾個(gè)人和狗主人一起搶救，費(fèi)盡周折才將它救了出來(lái);我去給媽媽買(mǎi)醬油，小鋪中的寵物小貓突然從我身邊掠過(guò);我們搬過(guò)來(lái)時(shí)，二樓的“歡歡”突然從樓上跑了下來(lái)……諸如此類(lèi)的事情還很多，養(yǎng)寵物的麻煩也很多。為了改善我們居住的環(huán)境，幫助大家管理好自己的寵物，建議大家做到：
一、請(qǐng)看管好自己的寵物，不要讓他它們打架?chē)樀饺?、咬到人?BR> 二、帶一個(gè)小袋子，隨時(shí)裝寵物的排泄物，保持小區(qū)衛(wèi)生。
三、有的狗有傳染病，那時(shí)不要讓它接近人，定期給它打疫苗。
四、看護(hù)好自己的寵物，不要讓它遇到危險(xiǎn)，大家有時(shí)救它很麻煩。
五、有的寵物見(jiàn)到陌生人不熟，會(huì)很警覺(jué)，不能讓寵物接近陌生人。
六、常顧及寵物的心情，心情不好時(shí)它會(huì)誤傷別人。
七、不要和寵物太過(guò)親昵，不能一起睡覺(jué)，甚至用一個(gè)碗吃飯。
八、買(mǎi)一條項(xiàng)圈，在寵物散步時(shí)給它戴上。
希望小區(qū)居民遵守以上建議，做到“安全養(yǎng)寵，衛(wèi)生養(yǎng)寵，快樂(lè)養(yǎng)寵!”
倡議人：__。
日期：20__年x月x日
校園垃圾建議篇四
同學(xué)們，為了我們共同的利益，為了樹(shù)立我們班的集體的良好形象，我向大家提出3點(diǎn)建議：
1、全班同學(xué)都要控制自己的行為，不要亂刻，亂畫(huà)，亂涂，亂踩。
2、全班同學(xué)都要增強(qiáng)集體觀念，要想到自己也是六（3）班的一員，應(yīng)該要保護(hù)好我們的教室。
3、全班同學(xué)要互相幫助，互相提醒，互相勸阻，那些破壞教室行為的同學(xué)。
希望大家能積極配合，保護(hù)好我們的教室！
祝：教室環(huán)境越來(lái)越好！
校園垃圾建議篇五
尊敬的市民朋友：
你們好！
地球是我們共同的家園，而隨著人口不斷增加，產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多，伴隨而來(lái)的是環(huán)境污染，而垃圾分類(lèi)，可以讓不同種類(lèi)的垃圾發(fā)揮不同的作用。例如濕垃圾可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉柿?，可回收垃圾可以回收利用，這也是對(duì)環(huán)境的一種保護(hù)。對(duì)此，我們倡議：
一、每位市民都要按照垃圾分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行投放垃圾，要養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，并對(duì)家人進(jìn)行，讓家人也有垃圾分類(lèi)的意識(shí)，讓城市變得更加干凈，讓我們家園更加的舒適與溫暖。
二、在各個(gè)單位和學(xué)校之中，應(yīng)舉辦有關(guān)垃圾分類(lèi)知識(shí)的各項(xiàng)活動(dòng)，例如：垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽。讓每個(gè)孩子，每位市民能清楚的知道垃圾分類(lèi)和了解垃圾分類(lèi)，讓垃圾分類(lèi)成為一種習(xí)慣。
三、媒體應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳力度，各大廣播站，應(yīng)當(dāng)時(shí)常播送關(guān)于垃圾分類(lèi)的有關(guān)宣傳，讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)我們的生活，把垃圾分類(lèi)做得更好。
讓我們一同進(jìn)行垃圾分類(lèi)，讓垃圾分類(lèi)成為我們的一種習(xí)慣，讓我們家園變得越來(lái)越好！
倡議人：徐xx。
20xx年9月8日。
校園垃圾建議篇六
各位鄰居：
我是小區(qū)內(nèi)一名戶主，能在這個(gè)小區(qū)內(nèi)生活我很榮幸，這里綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美，但其中也有美中不足的地方。例如小區(qū)內(nèi)的垃圾桶常常堆放垃圾過(guò)多而導(dǎo)致蚊蠅、螞蟻等害蟲(chóng)被吸引過(guò)來(lái)。
我認(rèn)為原因是垃圾桶太過(guò)破舊，有些已經(jīng)用了超過(guò)5年了連蓋子都已經(jīng)沒(méi)了，淋雨也會(huì)發(fā)霉、腐爛等。而且這些垃圾桶的材料都是塑料，有被煙頭、火柴等燃燒物點(diǎn)燃的可能。其次垃圾桶是被放在草坪上的，這讓一些爬蟲(chóng)很容易爬上垃圾桶。再加上保潔部門(mén)清潔不夠及時(shí)，往往將垃圾堆滿了垃圾桶，讓住戶再扔垃圾的時(shí)候把垃圾扔到了地上，既破壞環(huán)境，又會(huì)吸引更多的蟲(chóng)子。還有這里的住戶大多都沒(méi)有垃圾分類(lèi)的意識(shí)，讓垃圾混在一起，造成了更大的危害。
因此我提出以下幾條建議：
1、將小區(qū)內(nèi)垃圾桶經(jīng)行整改，將舊的垃圾桶換位鐵制且有頂?shù)姆诸?lèi)垃圾桶。
2、將垃圾桶擺放在水泥路面上或在原來(lái)放垃圾桶的土地涂上一層水泥以減少爬蟲(chóng)進(jìn)入桶內(nèi)。
3、加強(qiáng)清潔頻率以杜絕桶內(nèi)垃圾堆滿的現(xiàn)象。
4、加強(qiáng)住戶對(duì)采用垃圾分類(lèi)的意識(shí)。
5、定時(shí)檢查垃圾桶是否有損壞的現(xiàn)象，一當(dāng)發(fā)現(xiàn)立刻修理好。
6、可以在垃圾桶周?chē)胖抿?qū)蟲(chóng)物品或栽種如香樟、驅(qū)蟲(chóng)草等驅(qū)蟲(chóng)植物。
7、修剪垃圾桶旁的樹(shù)枝以防止阻擋住戶扔垃圾。
校園垃圾建議篇七
尊敬的廣大市民們：
您好!
我是xx第九實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。
我最近發(fā)現(xiàn)大馬路上和小區(qū)都有亂扔垃圾的現(xiàn)象，我想說(shuō)：“你們有沒(méi)有想過(guò)，如果我們?nèi)澜绲娜?，都亂扔垃圾的話。如果沒(méi)有清潔工的話，我們的生活，我們的地球，我們的家園會(huì)變成什么樣?到那個(gè)時(shí)候，我們還想在這里生活嗎?土地是小草，小花和大樹(shù)的家，如果我們還要這樣亂扔垃圾的話，我們的家園和地球就會(huì)變成我們想象中的樣子。小草小花和小樹(shù)，失去了它們美麗的家園”廣大市民們，請(qǐng)你們不要亂扔垃圾了，垃圾要扔進(jìn)垃圾箱。
請(qǐng)大家不要把垃圾再扔到地上了，否則我們就要失去美麗的家園了。
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
校園垃圾建議篇八
目前世界各國(guó)城市垃圾的處理方式主要有分類(lèi)回收、填埋、堆肥和焚燒4種。
1.填埋
填埋處理需占用大量土地。同時(shí)，垃圾中有害成份對(duì)大氣、土壤及水源也會(huì)造成嚴(yán)重污染，不僅破壞生態(tài)環(huán)境，還嚴(yán)重危害人體健康。
2.堆肥
堆肥處理對(duì)垃圾要進(jìn)行分揀、分類(lèi)，要求垃圾的有機(jī)含量較高。而且堆肥處理不能減量化，仍需占用大量土地。
3.焚燒
焚燒的實(shí)質(zhì)是將有機(jī)垃圾在高溫及供氧充足的條件下氧化成惰性氣態(tài)物和無(wú)機(jī)不可燃物，以形成穩(wěn)定的固態(tài)殘?jiān)Ｊ紫葘⒗旁诜贌隣t中進(jìn)行燃燒，釋放出熱能，然后余熱回收可供熱或發(fā)電。煙氣凈化后排出，少量剩余殘?jiān)懦?、填埋或作其它用途。其?yōu)點(diǎn)是迅速的減容能力和徹底的高溫?zé)o害化，占地面積不大，對(duì)周?chē)h(huán)境影響較小，且有熱能回收。因此，對(duì)msw實(shí)行焚燒處理是無(wú)害化、減量化和資源化的有效處理方式。隨著人們環(huán)境意識(shí)的不斷增強(qiáng)和熱能回收等綜合利用技術(shù)的提高，世界各國(guó)采用焚燒技術(shù)處理
生活
垃圾的比例正在逐年增加。 建議 可回收的垃圾讓我們平日里把它們集中起來(lái)，積攢的多了有條件可以賣(mài)廢品，這些垃圾就可以二次利用了。
我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣，不隨手扔垃圾，還要做到垃圾分類(lèi)處理;我們要從小
愛(ài)
護(hù)環(huán)境，保護(hù)衛(wèi)生，讓我們的家園更加清潔美麗!!! ! !.
為對(duì)垃圾的而回收利用，減少資源浪費(fèi)，減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染，我建議：
1、市政府應(yīng)充分重視垃圾分類(lèi)回收工作，盡快出臺(tái)在全市范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收工作的規(guī)定或措施，使垃圾分類(lèi)和回收工作成為一項(xiàng)政府的日常工作。并成為全市人民的自覺(jué)行為。
3、建議市政府制定相關(guān)政策鼓勵(lì)居民積極實(shí)行垃圾分類(lèi), 對(duì)垃圾分類(lèi)做得好的社區(qū)、學(xué)校、家庭及個(gè)人，定期獎(jiǎng)勵(lì)。例如：美國(guó)在超市設(shè)有金屬罐回收機(jī)，顧客將空罐投入后，可獲得一張收據(jù)，在指定商店兌換現(xiàn)金，如果一次投入10個(gè)空罐，還可以獲得一張能廉價(jià)購(gòu)買(mǎi)食品的優(yōu)待券。
4、建議有環(huán)保意識(shí)的廠家，設(shè)計(jì)更加合理、實(shí)用的分類(lèi)垃圾箱。還可以生產(chǎn)一些家庭用分類(lèi)垃圾箱(類(lèi)似于家里用的連體調(diào)味瓶)，讓人們?cè)诩依镆材芊奖愕剡M(jìn)行垃圾分類(lèi)。
5、建立可由社區(qū)物業(yè)或居委會(huì)負(fù)責(zé)管理的現(xiàn)代社區(qū)回收站，使垃圾回收成為物業(yè)或居委會(huì)創(chuàng)收的途徑。新建小區(qū)更是要合理規(guī)劃垃圾回收站，逐漸成為審批和驗(yàn)收的必備條件，強(qiáng)化新型社區(qū)的綜合功能。
6、有物業(yè)管理的社區(qū)應(yīng)準(zhǔn)備一些垃圾分類(lèi)專用袋，方便居民領(lǐng)用，分類(lèi)袋上可印上垃圾分類(lèi)宣傳口號(hào)和垃圾分類(lèi)小常識(shí)。讓居民知道如何分類(lèi)(根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，生活垃圾一般可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和
其他
垃圾。
7、對(duì)垃圾分類(lèi)回收進(jìn)行管理和監(jiān)督并設(shè)立專門(mén)的投訴電話。 對(duì)不認(rèn)真進(jìn)行管理的小區(qū)或不實(shí)行垃圾分類(lèi)的居民，屢教不改者，給予處罰。
8、大力開(kāi)發(fā)垃圾回收利用的科學(xué)研究。如電池、塑料等的無(wú)害化處理技術(shù)研究。積極扶植垃圾回收利用的下游產(chǎn)業(yè)，消化和充分利用垃圾資源，為社會(huì)造福，減少二次污染。
校園垃圾建議篇九
按照市政府要求，xx區(qū)xx年將新建或改造八座垃圾收集站，其中包括：河西站、水三小區(qū)站、水二小區(qū)站、杭鞍橋下站、金華路站、湖島站、海岸錦城站、大山萬(wàn)科站。經(jīng)認(rèn)真研究，從貴城建院3月份的項(xiàng)目建議書(shū)代可言報(bào)告中仍發(fā)現(xiàn)有些問(wèn)題與實(shí)際有出入，為了更好地充實(shí)項(xiàng)目建議書(shū)內(nèi)容，達(dá)到該八座垃圾收集站的設(shè)施建設(shè)和改造要求，提出以下意見(jiàn)。
（一）河西站。
1、建筑性質(zhì)：新建（二層）。
2、建設(shè)面積：按現(xiàn)場(chǎng)確定的設(shè)計(jì)面積為準(zhǔn)。
3、建筑設(shè)施配套：工作間（容納二箱位）、洗桶間、管理間、衛(wèi)生間、休息間、工具間、洗浴間。
其中：一樓為工作間、洗桶間、管理間、衛(wèi)生間、工具間；二樓為休息間、洗浴間。
4、收集站配套設(shè)施：上下水、電源。
5、環(huán)衛(wèi)設(shè)施配套：壓縮方箱2臺(tái)（15方）、洗桶設(shè)備1臺(tái)(一般、站前電動(dòng)收集車(chē)輛10臺(tái)（8桶）、勾臂車(chē)1臺(tái)及降塵和除臭設(shè)備各一部。
（二）水清溝三小區(qū)站（初定15號(hào)樣板）。
1、建設(shè)性質(zhì)：新建（二層）。
2、建設(shè)面積：按現(xiàn)場(chǎng)確定的設(shè)計(jì)面積為準(zhǔn)。
其中：一樓為工作間、洗桶間、管理間、公廁、工具間；二樓為休息間、衛(wèi)生間。
4、收集站配套設(shè)施：上下水、電源。
5、環(huán)衛(wèi)設(shè)施配套：壓縮方箱2臺(tái)（15方）、洗桶設(shè)備1臺(tái)（一般）、站前電動(dòng)收集車(chē)輛4臺(tái)和機(jī)動(dòng)收集車(chē)5臺(tái)、勾臂車(chē)1臺(tái)及降塵和除臭設(shè)備各一部。
（三）水二小區(qū)站（桶車(chē)對(duì)接站）。
1、建設(shè)性質(zhì)：原建筑改建并維修（內(nèi)部改造為兩層）。
2、建設(shè)面積：按現(xiàn)面積為準(zhǔn)。
3、建筑設(shè)施配套：工作間、管理間、衛(wèi)生間、工具間（對(duì)內(nèi)部裝修）、休息間。
其中：在站外現(xiàn)民工住房處建管理間、工具間，二層建休息間。
4、收集站配套設(shè)施：上下水、電源。
5、環(huán)衛(wèi)設(shè)施配套：洗桶設(shè)備1臺(tái)（一般）、機(jī)動(dòng)拉桶車(chē)二部（8桶）。
（四）杭鞍橋下站。
1、建設(shè)性質(zhì)：露天站。
2、建設(shè)面積：按現(xiàn)場(chǎng)確定的設(shè)計(jì)面積為準(zhǔn)。
3、建筑設(shè)施配套：工作間（容納二箱位）、管理間、衛(wèi)生間、休息間。
4、收集站配套設(shè)施：上下水、電源。
5、環(huán)衛(wèi)設(shè)施配套：壓縮方箱2臺(tái)（15方）、站前電動(dòng)收集車(chē)輛10臺(tái)和機(jī)動(dòng)收集車(chē)2臺(tái)、勾臂車(chē)1臺(tái)。
（五）湖島站。
1、建設(shè)性質(zhì)：露天站。
2、建設(shè)面積：按現(xiàn)場(chǎng)確定的設(shè)計(jì)面積為準(zhǔn)。
3、建筑設(shè)施配套：工作間（容納二箱位）、管理間和衛(wèi)生間、工具間、休息間。
4、收集站配套設(shè)施：上下水、電源。
5、環(huán)衛(wèi)設(shè)施配套：壓縮方箱2臺(tái)（15方）、站前電動(dòng)收集車(chē)輛4臺(tái)（8桶）、勾臂車(chē)1臺(tái)。
（六）金華路站。
1、建設(shè)性質(zhì)：露天站。
2、建設(shè)面積：按現(xiàn)場(chǎng)確定的設(shè)計(jì)面積為準(zhǔn)。
3、建筑設(shè)施配套：工作間（容納二箱位）、管理間和衛(wèi)生間、工具間、休息間。
4、收集站配套設(shè)施：上下水、電源。
5、環(huán)衛(wèi)設(shè)施配套：壓縮方箱2臺(tái)（15方）、站前電動(dòng)收集車(chē)輛4臺(tái)（8桶）、勾臂車(chē)1臺(tái)。
（七）大山萬(wàn)科站（桶車(chē)對(duì)接站）。
1、建設(shè)性質(zhì)：原地改建。
2、建設(shè)面積：按現(xiàn)場(chǎng)確定的設(shè)計(jì)面積為準(zhǔn)。
3、建筑設(shè)施配套：工作間、管理間、衛(wèi)生間。
4、收集站配套設(shè)施：上下水、電源。
5、環(huán)衛(wèi)設(shè)施配套：站前電動(dòng)收集車(chē)輛4臺(tái)（8桶）。
（八）海岸錦城站（開(kāi)發(fā)配套）。
1、建設(shè)性質(zhì)：新建（一層）。
2、建設(shè)面積：按現(xiàn)場(chǎng)確定的設(shè)計(jì)面積為準(zhǔn)。
3、建筑設(shè)施配套：工作間（容納三箱位）、洗桶間、管理間、衛(wèi)生間、休息間、工具間。
4、收集站配套設(shè)施：上下水、電源。
5、環(huán)衛(wèi)設(shè)施配套：壓縮方箱3臺(tái)（15方）、洗桶設(shè)備1臺(tái)（簡(jiǎn)易）及降塵和除臭設(shè)備各一部，站前機(jī)動(dòng)收集車(chē)輛3臺(tái)。
從周邊環(huán)境、小區(qū)配套、設(shè)施配套等情況多方面考慮，在進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算和估算時(shí)請(qǐng)按實(shí)際進(jìn)行。
根據(jù)xx區(qū)環(huán)境硬件設(shè)施條件落后的實(shí)際情況，需在項(xiàng)目建議書(shū)中加入以下內(nèi)容。（共計(jì)：338萬(wàn)元）。
1、將站前垃圾桶更新項(xiàng)目列入。需購(gòu)垃圾桶240升垃圾桶6000個(gè)，單價(jià)300元，共計(jì)180萬(wàn)元。
2、將快速保潔車(chē)輛購(gòu)置項(xiàng)目列入。需購(gòu)置100臺(tái)，單價(jià)7800元，共計(jì)78萬(wàn)元。
3、將果皮箱購(gòu)置項(xiàng)目列入。需購(gòu)置500個(gè)，單價(jià)800元，共計(jì)40萬(wàn)元。
4、將其它電動(dòng)垃圾收集車(chē)輛需求項(xiàng)目列入。需購(gòu)置50臺(tái)，單價(jià)8萬(wàn)，共計(jì)40萬(wàn)。
備注：請(qǐng)聯(lián)系環(huán)衛(wèi)總公司將金華、杭鞍、湖島三座轉(zhuǎn)運(yùn)站土建以及設(shè)備已配置情況進(jìn)行備注，寫(xiě)入項(xiàng)目建議書(shū)。
xx區(qū)城市管理局。
xxxx年3月22日。
校園垃圾建議篇十
尊敬的xxx：
據(jù)調(diào)查，北京市生活垃圾的3%為廢舊塑料包裝物，，每年總量約為14萬(wàn)噸;上海市生活垃圾的7%為廢舊塑料包裝物，每年總量約為19萬(wàn)噸;天津市每年廢舊塑料包裝物也超過(guò)10萬(wàn)噸。
為了保持一個(gè)良好的生活環(huán)境，讓我們的家園更美麗，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1.積極宣傳白色垃圾的危害，少用塑料袋，多用環(huán)保袋。
2.利用休息的時(shí)間，組織一些好友到街上去撿一些被人遺棄的塑料袋等白色垃圾，為大街做個(gè)“美容手術(shù)”。
3.拒絕使用一次性餐具。
4.偶爾用了塑料袋，也要一袋多用，如：在菜市場(chǎng)買(mǎi)菜的塑料袋，拿回家還可以裝垃圾。
5.超市里裝菜的袋子也可以換成繩子，用繩子綁住菜還可以方便拿。
廣大市民們，讓我們用心去關(guān)注環(huán)境的變化;用熱情去傳播環(huán)保的概念;用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的責(zé)任。讓我們以不讓地球被白色覆蓋為目標(biāo)，去行動(dòng)吧！
20xx年xx月xx日。
校園垃圾建議篇十一
親愛(ài)的市民們：
近幾年來(lái)，人們的環(huán)保意識(shí)可是越來(lái)越差了，垃圾桶旁散落著的垃圾隨處可見(jiàn)，行人們隨地亂丟紙削的行為數(shù)不勝數(shù)。人們都覺(jué)得：只要自己方便就好，亂丟一下垃圾沒(méi)什么，反正有清潔工呢!就是市民們這種心理，使得街道越來(lái)越臟，導(dǎo)致人行道上垃圾箱旁的垃圾堆積如山，湖水上漂浮著的塑料袋散發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的惡臭。
由于人們亂丟垃圾的習(xí)慣，導(dǎo)致環(huán)境愈發(fā)惡劣，中國(guó)有些地區(qū)空中的塑料袋扭動(dòng)著身子，奸笑著隨風(fēng)飄舞，地上的垃圾如逃命的老鼠一般在人們腳下飛速地奔跑，整個(gè)城市的景象簡(jiǎn)直不堪入目，慘不忍睹。所以我覺(jué)得，塑料袋、一次性餐具等垃圾都是造成惡劣環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)?因此，我想向廣大市民提出建議：
不要隨地亂丟垃圾，要把垃圾扔到垃圾箱;。
扔垃圾時(shí)，要判斷好垃圾的分類(lèi)，避免有扔錯(cuò)的現(xiàn)象;。
如果在家時(shí)要下樓倒垃圾，就要提前對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理;。
告知自己的親朋好友破壞環(huán)境的惡果，使得亂丟垃圾的市民漸漸減少;。
盡量不用塑料袋，可以使用布袋、環(huán)保袋購(gòu)物，這樣可以減少垃圾的產(chǎn)生;。
不使用一次性餐具，這樣可以節(jié)約木材;。
……。
地球，他是我們賴以生存的、唯一的家園，它永遠(yuǎn)是舉世無(wú)雙的，永遠(yuǎn)無(wú)可代替。親愛(ài)的市民們，這惡劣的環(huán)境是懶惰得不愿去扔垃圾的我們一手造成的，俗話說(shuō)“解鈴還須系鈴人”，既然是我們?cè)斐傻臑?zāi)禍就該由我們拯救，只要我們努力，就一定能讓地球上的一切，重新把希望的火焰燃起，重新讓幸福的光環(huán)熠熠閃爍，耀耀生輝!祝我們的國(guó)家與城市的環(huán)境越來(lái)越好!
校園垃圾建議篇十二
谷城縣環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好!
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，在這里我代表全縣的小朋友向你們致敬!感謝你們?yōu)楸Ｗo(hù)我們的生存環(huán)境所做的努力!
不過(guò)今天，我想給你們提一點(diǎn)點(diǎn)小建議。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)：我們的生活條件是變得好了，可是我們的環(huán)境卻一天不如一天。雖然我住在農(nóng)村，但是今天的農(nóng)村已不是昨天的農(nóng)村了。河水渾濁、樹(shù)木濫伐、垃圾亂扔···人們的小家漂亮了，可“大家”卻不堪入目!在這些環(huán)境污染中，最為突出的就是“白色污染”。這些白色垃圾主要來(lái)源與人們生活中包裝袋、食品袋和大量的農(nóng)用薄膜。人們?cè)谙硎芰丝旖莘奖愕陌b袋以后扔進(jìn)垃圾堆，全然不知那小小的袋子會(huì)對(duì)環(huán)境造成極大的破壞!而且這種破壞還會(huì)延續(xù)千年萬(wàn)代，危害子孫后代!
通過(guò)我和同學(xué)們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，造成這一現(xiàn)象的根本原因是農(nóng)村人們淡薄環(huán)保意識(shí)。對(duì)于農(nóng)村人們來(lái)說(shuō)，“環(huán)?！笔莻€(gè)新鮮詞，“白色垃圾”更是不知是何物。對(duì)于“白色污染”的厲害更是不得而知。因此，他們每天都在制造大量的“白色垃圾”，對(duì)于明白人的勸告更是不以為然。農(nóng)村的“白色污染”問(wèn)題迫在眉睫，不容忽視。對(duì)此，我建議：
一、在農(nóng)村大力宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性;讓人們徹底認(rèn)識(shí)到什么是環(huán)境保護(hù);保護(hù)環(huán)境從哪些方面入手。
二、著力宣傳“白色污染”的厲害，讓廣大人們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境就是要從自己入手。慎扔手中的每一個(gè)方便袋、食品袋。
三、提倡“菜籃子”工程，盡量減少使用一次性方便袋。勸說(shuō)和監(jiān)督和結(jié)合，及時(shí)提醒，善意制止教育。
四、樹(shù)立人們的環(huán)保榮辱觀。讓人們?cè)谛闹袠?shù)立“以保護(hù)環(huán)境為榮，破壞環(huán)境為恥”的觀念。
作為社會(huì)的小主人，改善環(huán)境、保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任。如果世人都來(lái)保護(hù)環(huán)境，那我們的生活環(huán)境一定更加美好!為了我們的家園，為了家鄉(xiāng)的明天，我們一起努力吧!
但愿我的建議能為我們家鄉(xiāng)的環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量!
祝你們工作順利!
也預(yù)祝我們家鄉(xiāng)的環(huán)境明天更美好!
xxx。
20xx年xx月xx日。
校園垃圾建議篇十三
創(chuàng)建衛(wèi)生校園、綠色校園、和諧校園，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
1、個(gè)人衛(wèi)生：
（1）不隨地吐痰，不隨手扔垃圾。
2、教室衛(wèi)生：
（1）門(mén)窗、玻璃、桌椅、地面潔凈。
（2）桌椅、清潔工具擺放整齊。
（3）堅(jiān)持每日三掃，半個(gè)月月將衛(wèi)生死角清掃一次。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生：
（1）不吃零食，不亂丟紙屑果殼，飲料瓶等，保持校園整潔。
（2）愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不攀析花枝。
（3）清潔區(qū)每天三掃。
（1）學(xué)校利用廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講衛(wèi)生，保持清潔”的教育，讓學(xué)生樹(shù)立講衛(wèi)生的意識(shí)。全校學(xué)生都要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?！靶l(wèi)生五不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)在室內(nèi)吃零食、不準(zhǔn)亂丟廢棄物、不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)從窗戶丟垃圾，不準(zhǔn)在墻壁桌椅亂涂亂畫(huà)。做到教室、清潔區(qū)內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角，垃圾入桶。
（2）各班于今天班會(huì)課召開(kāi)一次以“愛(ài)我校園、不亂丟垃圾”為主題的班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育，強(qiáng)調(diào)凡在食堂購(gòu)買(mǎi)物品的同學(xué)不準(zhǔn)將任何垃圾帶出食堂的規(guī)定。
（3）學(xué)校將在課下對(duì)臟亂差的班級(jí)、對(duì)亂扔垃圾的的行為進(jìn)行抓拍，并通告班主任給予批評(píng)、教育，對(duì)于屢犯的班級(jí)將其照片張貼于宣傳欄全校通報(bào)批評(píng)。
（4）各班成立“衛(wèi)生督察員”，對(duì)本班的教室、清潔區(qū)進(jìn)行打掃和監(jiān)督。即：每節(jié)課的課間，各班的'“衛(wèi)生督察員”對(duì)本班的教室和清潔區(qū)的垃圾進(jìn)行拾撿、清掃。
（5）各班勞動(dòng)委員、值日生要有強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感，要全面、徹底、有效的做好本班的衛(wèi)生工作。
校園垃圾建議篇十四
尊敬的校長(zhǎng)：
我是六年級(jí)5班的一位隊(duì)員，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校里度過(guò)了六年，我們的學(xué)校有很多景色，比如河濱長(zhǎng)堤、果園、花園……可是一走進(jìn)校園，不免會(huì)看到很多小紙屑、塑料袋等東西，讓美麗的校園大打折扣。
新教學(xué)樓后面的垃圾屋，盡管有人在管理，但滿地的垃圾還是很多，每當(dāng)我們值日時(shí)，去打掃公共場(chǎng)地的同時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)有些人受不了垃圾的臭氣，就會(huì)站在旁邊倒，結(jié)果垃圾就倒到了外面，我知道，據(jù)資料說(shuō)，有些垃圾要幾百年才能化解掉。
保護(hù)環(huán)境，不是一句口號(hào)，而是要用行動(dòng)證明的事，作為本校學(xué)生，我提出以下建議：
1.在校園的垃圾桶上貼出一些有關(guān)的標(biāo)語(yǔ)。
2.開(kāi)展“撿垃圾”的專題教育活動(dòng)。
3.讓專人加強(qiáng)監(jiān)督好一些細(xì)節(jié)。
4.讓每個(gè)班級(jí)開(kāi)一個(gè)“不亂扔垃圾”的主題班會(huì)。
不亂扔垃圾，要我們一起努力，從小做起，共同行動(dòng)。
校園垃圾建議篇十五
一、愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木，努力營(yíng)造健康向上的中隊(duì)文化，積極創(chuàng)建綠色中隊(duì)。
二、有心節(jié)約資源，減少污染；科學(xué)回收資源，綠色消費(fèi)；合理利用資源，重視環(huán)保。
三、認(rèn)真做好十分鐘勞動(dòng)，積極開(kāi)展綠化校園、美化校園、凈化校園工程，共建綠色校園。
四、自覺(jué)遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度，落實(shí)包干區(qū)負(fù)責(zé)制。
六、自覺(jué)樹(shù)立維護(hù)環(huán)境意識(shí)，積極深入社區(qū)、公共場(chǎng)所宣傳“七不規(guī)范”做校內(nèi)校外的文明使者。全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，為和諧社會(huì)的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“蔚藍(lán)的天空，綠色的校園”是我校開(kāi)展垃圾不落地活動(dòng)口號(hào)，也是長(zhǎng)抓不懈工作機(jī)制。讓我們共同攜手，為社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)、為營(yíng)建校園更優(yōu)美的環(huán)境，作出更大地努力！
2015年9月24課間操時(shí)間，院學(xué)生會(huì)組織全院學(xué)生舉行了“愛(ài)我校園、不亂丟垃圾”倡議活動(dòng)。
2015級(jí)經(jīng)管1班溫晶同學(xué)宣讀完倡議書(shū)后，院學(xué)生會(huì)把倡議書(shū)發(fā)放到每個(gè)班級(jí)，要求各班班長(zhǎng)回去利用自習(xí)時(shí)間認(rèn)真帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)，把“校園是我家，衛(wèi)生靠大家”落實(shí)到具體行動(dòng)上，院學(xué)生會(huì)會(huì)組織進(jìn)行校園文明督查。
此次活動(dòng)旨在促進(jìn)同學(xué)們從身邊做起，從每一個(gè)人開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。
親愛(ài)的同學(xué)們：
一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，四、養(yǎng)成“熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣”，每天上課之前要對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行一小掃，教室每天放學(xué)要一大掃，確保地面的干凈，校園無(wú)果皮紙屑。
五、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。
六、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
親愛(ài)的同學(xué)們：
（4）主動(dòng)向家人、朋友和周?chē)娜诵麄鱽y吐、亂吃口香糖的危害，做一個(gè)文明的傳播者。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，讓口香糖不再污染我們的校園，讓我們的校園變得更加漂亮、潔凈！
--。
校園垃圾建議篇一
親愛(ài)的市民們：
你們好！作為一名小學(xué)生，我不得不提出現(xiàn)在我們的城市人口稠密，垃圾的產(chǎn)量也日益增多。為了保護(hù)家園，我們必須進(jìn)行垃圾分類(lèi)的大行動(dòng)了！
近日，我校發(fā)下一本《垃圾分類(lèi)》環(huán)保的圖書(shū)，我看了之后覺(jué)得很有意思。所以我認(rèn)為大城市里的角角落落，所有的大街小巷或是公園、游樂(lè)場(chǎng)等地方都應(yīng)該放置四個(gè)垃圾分類(lèi)箱：塑料垃圾、有毒有害垃圾、白色污染垃圾和其他垃圾。如：人們?cè)诠浣只蛴瓮鏁r(shí)吃完了的食品，用完的廢棄物品都可以按照垃圾分類(lèi)的方法扔進(jìn)垃圾箱。這樣等垃圾車(chē)來(lái)了，就能把垃圾通通分類(lèi)運(yùn)走，也不用進(jìn)行整理了，不僅方便而且快捷！垃圾車(chē)把垃圾運(yùn)入工廠后還能把塑料垃圾改造成無(wú)毒的生活用品，把其他垃圾轉(zhuǎn)化成肥料，把有毒有害垃圾扔進(jìn)廢棄庫(kù)處理掉，就不會(huì)再污染空氣了，從此不會(huì)再有那一股男聞的惡臭！
為此，我向大家提出市民們必須遵守的建議：
1、垃圾必須投放進(jìn)指定的分類(lèi)箱。
2、不允許亂丟垃圾。
3、看見(jiàn)垃圾要立刻撿起，投進(jìn)分類(lèi)箱。
垃圾分類(lèi)大行動(dòng)正式開(kāi)始！讓我們每一個(gè)杭州市民都伸出勤勞的雙手，共同營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的家園吧！
xxx。
校園垃圾建議篇二
我是六（1）班的學(xué)生許梓楠。這個(gè)學(xué)期，我們的學(xué)校進(jìn)行改造，美麗的教學(xué)樓，明亮的教室，令我們學(xué)習(xí)愉快，這么美麗的校園，我們應(yīng)該珍惜。希望同學(xué)們看到我的建議書(shū)，能改掉以前的壞毛病。
以前，有些同學(xué)習(xí)慣不好，在校園的植物、桌椅上刻字，在墻上亂涂亂畫(huà)，隨手把垃圾扔在地上，隨便踹教室的門(mén)，導(dǎo)致很多教室的門(mén)都?jí)牡袅恕?BR> 這個(gè)學(xué)期，我們不能再這樣了，對(duì)此，我提出以下建議：
1、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)和一草一木。
2、把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱，洗手后不要灑水，不然踩過(guò)后很臟。
3、不要帶零食上學(xué)，例如口香糖，吐到地上很難清理。
保護(hù)校園是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的，大家都應(yīng)該做到上面幾條，讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學(xué)習(xí)，這樣得益的還不是我們自己。
希望我的建議書(shū)能使我們的校園更美麗。
校園垃圾建議篇三
小區(qū)所有居民：
現(xiàn)在小區(qū)中養(yǎng)寵物現(xiàn)象很多，有各種動(dòng)物：有小狗、小貓、巴西龜?shù)鹊取ｋm然他們給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)，但同時(shí)也給我們帶來(lái)了很多麻煩，例如衛(wèi)生、安全問(wèn)題。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)好多有關(guān)寵物的麻煩事兒：一個(gè)小女孩正在玩兒，突然有兩只狗閃電般的沖過(guò)她面前，她半天呆呆的站著不敢動(dòng)，狗主人追過(guò)來(lái)道歉;在小區(qū)花園、草叢、樹(shù)下，常有寵物的排泄物，讓人看著很不衛(wèi)生;一只寵物狗掉入了離熱水管很近的小溝里，我們幾個(gè)人和狗主人一起搶救，費(fèi)盡周折才將它救了出來(lái);我去給媽媽買(mǎi)醬油，小鋪中的寵物小貓突然從我身邊掠過(guò);我們搬過(guò)來(lái)時(shí)，二樓的“歡歡”突然從樓上跑了下來(lái)……諸如此類(lèi)的事情還很多，養(yǎng)寵物的麻煩也很多。為了改善我們居住的環(huán)境，幫助大家管理好自己的寵物，建議大家做到：
一、請(qǐng)看管好自己的寵物，不要讓他它們打架?chē)樀饺?、咬到人?BR> 二、帶一個(gè)小袋子，隨時(shí)裝寵物的排泄物，保持小區(qū)衛(wèi)生。
三、有的狗有傳染病，那時(shí)不要讓它接近人，定期給它打疫苗。
四、看護(hù)好自己的寵物，不要讓它遇到危險(xiǎn)，大家有時(shí)救它很麻煩。
五、有的寵物見(jiàn)到陌生人不熟，會(huì)很警覺(jué)，不能讓寵物接近陌生人。
六、常顧及寵物的心情，心情不好時(shí)它會(huì)誤傷別人。
七、不要和寵物太過(guò)親昵，不能一起睡覺(jué)，甚至用一個(gè)碗吃飯。
八、買(mǎi)一條項(xiàng)圈，在寵物散步時(shí)給它戴上。
希望小區(qū)居民遵守以上建議，做到“安全養(yǎng)寵，衛(wèi)生養(yǎng)寵，快樂(lè)養(yǎng)寵!”
倡議人：__。
日期：20__年x月x日
校園垃圾建議篇四
同學(xué)們，為了我們共同的利益，為了樹(shù)立我們班的集體的良好形象，我向大家提出3點(diǎn)建議：
1、全班同學(xué)都要控制自己的行為，不要亂刻，亂畫(huà)，亂涂，亂踩。
2、全班同學(xué)都要增強(qiáng)集體觀念，要想到自己也是六（3）班的一員，應(yīng)該要保護(hù)好我們的教室。
3、全班同學(xué)要互相幫助，互相提醒，互相勸阻，那些破壞教室行為的同學(xué)。
希望大家能積極配合，保護(hù)好我們的教室！
祝：教室環(huán)境越來(lái)越好！
校園垃圾建議篇五
尊敬的市民朋友：
你們好！
地球是我們共同的家園，而隨著人口不斷增加，產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多，伴隨而來(lái)的是環(huán)境污染，而垃圾分類(lèi)，可以讓不同種類(lèi)的垃圾發(fā)揮不同的作用。例如濕垃圾可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉柿?，可回收垃圾可以回收利用，這也是對(duì)環(huán)境的一種保護(hù)。對(duì)此，我們倡議：
一、每位市民都要按照垃圾分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行投放垃圾，要養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，并對(duì)家人進(jìn)行，讓家人也有垃圾分類(lèi)的意識(shí)，讓城市變得更加干凈，讓我們家園更加的舒適與溫暖。
二、在各個(gè)單位和學(xué)校之中，應(yīng)舉辦有關(guān)垃圾分類(lèi)知識(shí)的各項(xiàng)活動(dòng)，例如：垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽。讓每個(gè)孩子，每位市民能清楚的知道垃圾分類(lèi)和了解垃圾分類(lèi)，讓垃圾分類(lèi)成為一種習(xí)慣。
三、媒體應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳力度，各大廣播站，應(yīng)當(dāng)時(shí)常播送關(guān)于垃圾分類(lèi)的有關(guān)宣傳，讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)我們的生活，把垃圾分類(lèi)做得更好。
讓我們一同進(jìn)行垃圾分類(lèi)，讓垃圾分類(lèi)成為我們的一種習(xí)慣，讓我們家園變得越來(lái)越好！
倡議人：徐xx。
20xx年9月8日。
校園垃圾建議篇六
各位鄰居：
我是小區(qū)內(nèi)一名戶主，能在這個(gè)小區(qū)內(nèi)生活我很榮幸，這里綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美，但其中也有美中不足的地方。例如小區(qū)內(nèi)的垃圾桶常常堆放垃圾過(guò)多而導(dǎo)致蚊蠅、螞蟻等害蟲(chóng)被吸引過(guò)來(lái)。
我認(rèn)為原因是垃圾桶太過(guò)破舊，有些已經(jīng)用了超過(guò)5年了連蓋子都已經(jīng)沒(méi)了，淋雨也會(huì)發(fā)霉、腐爛等。而且這些垃圾桶的材料都是塑料，有被煙頭、火柴等燃燒物點(diǎn)燃的可能。其次垃圾桶是被放在草坪上的，這讓一些爬蟲(chóng)很容易爬上垃圾桶。再加上保潔部門(mén)清潔不夠及時(shí)，往往將垃圾堆滿了垃圾桶，讓住戶再扔垃圾的時(shí)候把垃圾扔到了地上，既破壞環(huán)境，又會(huì)吸引更多的蟲(chóng)子。還有這里的住戶大多都沒(méi)有垃圾分類(lèi)的意識(shí)，讓垃圾混在一起，造成了更大的危害。
因此我提出以下幾條建議：
1、將小區(qū)內(nèi)垃圾桶經(jīng)行整改，將舊的垃圾桶換位鐵制且有頂?shù)姆诸?lèi)垃圾桶。
2、將垃圾桶擺放在水泥路面上或在原來(lái)放垃圾桶的土地涂上一層水泥以減少爬蟲(chóng)進(jìn)入桶內(nèi)。
3、加強(qiáng)清潔頻率以杜絕桶內(nèi)垃圾堆滿的現(xiàn)象。
4、加強(qiáng)住戶對(duì)采用垃圾分類(lèi)的意識(shí)。
5、定時(shí)檢查垃圾桶是否有損壞的現(xiàn)象，一當(dāng)發(fā)現(xiàn)立刻修理好。
6、可以在垃圾桶周?chē)胖抿?qū)蟲(chóng)物品或栽種如香樟、驅(qū)蟲(chóng)草等驅(qū)蟲(chóng)植物。
7、修剪垃圾桶旁的樹(shù)枝以防止阻擋住戶扔垃圾。
校園垃圾建議篇七
尊敬的廣大市民們：
您好!
我是xx第九實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。
我最近發(fā)現(xiàn)大馬路上和小區(qū)都有亂扔垃圾的現(xiàn)象，我想說(shuō)：“你們有沒(méi)有想過(guò)，如果我們?nèi)澜绲娜?，都亂扔垃圾的話。如果沒(méi)有清潔工的話，我們的生活，我們的地球，我們的家園會(huì)變成什么樣?到那個(gè)時(shí)候，我們還想在這里生活嗎?土地是小草，小花和大樹(shù)的家，如果我們還要這樣亂扔垃圾的話，我們的家園和地球就會(huì)變成我們想象中的樣子。小草小花和小樹(shù)，失去了它們美麗的家園”廣大市民們，請(qǐng)你們不要亂扔垃圾了，垃圾要扔進(jìn)垃圾箱。
請(qǐng)大家不要把垃圾再扔到地上了，否則我們就要失去美麗的家園了。
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
校園垃圾建議篇八
目前世界各國(guó)城市垃圾的處理方式主要有分類(lèi)回收、填埋、堆肥和焚燒4種。
1.填埋
填埋處理需占用大量土地。同時(shí)，垃圾中有害成份對(duì)大氣、土壤及水源也會(huì)造成嚴(yán)重污染，不僅破壞生態(tài)環(huán)境，還嚴(yán)重危害人體健康。
2.堆肥
堆肥處理對(duì)垃圾要進(jìn)行分揀、分類(lèi)，要求垃圾的有機(jī)含量較高。而且堆肥處理不能減量化，仍需占用大量土地。
3.焚燒
焚燒的實(shí)質(zhì)是將有機(jī)垃圾在高溫及供氧充足的條件下氧化成惰性氣態(tài)物和無(wú)機(jī)不可燃物，以形成穩(wěn)定的固態(tài)殘?jiān)Ｊ紫葘⒗旁诜贌隣t中進(jìn)行燃燒，釋放出熱能，然后余熱回收可供熱或發(fā)電。煙氣凈化后排出，少量剩余殘?jiān)懦?、填埋或作其它用途。其?yōu)點(diǎn)是迅速的減容能力和徹底的高溫?zé)o害化，占地面積不大，對(duì)周?chē)h(huán)境影響較小，且有熱能回收。因此，對(duì)msw實(shí)行焚燒處理是無(wú)害化、減量化和資源化的有效處理方式。隨著人們環(huán)境意識(shí)的不斷增強(qiáng)和熱能回收等綜合利用技術(shù)的提高，世界各國(guó)采用焚燒技術(shù)處理
生活
垃圾的比例正在逐年增加。 建議 可回收的垃圾讓我們平日里把它們集中起來(lái)，積攢的多了有條件可以賣(mài)廢品，這些垃圾就可以二次利用了。
我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣，不隨手扔垃圾，還要做到垃圾分類(lèi)處理;我們要從小
愛(ài)
護(hù)環(huán)境，保護(hù)衛(wèi)生，讓我們的家園更加清潔美麗!!! ! !.
為對(duì)垃圾的而回收利用，減少資源浪費(fèi)，減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染，我建議：
1、市政府應(yīng)充分重視垃圾分類(lèi)回收工作，盡快出臺(tái)在全市范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收工作的規(guī)定或措施，使垃圾分類(lèi)和回收工作成為一項(xiàng)政府的日常工作。并成為全市人民的自覺(jué)行為。
3、建議市政府制定相關(guān)政策鼓勵(lì)居民積極實(shí)行垃圾分類(lèi), 對(duì)垃圾分類(lèi)做得好的社區(qū)、學(xué)校、家庭及個(gè)人，定期獎(jiǎng)勵(lì)。例如：美國(guó)在超市設(shè)有金屬罐回收機(jī)，顧客將空罐投入后，可獲得一張收據(jù)，在指定商店兌換現(xiàn)金，如果一次投入10個(gè)空罐，還可以獲得一張能廉價(jià)購(gòu)買(mǎi)食品的優(yōu)待券。
4、建議有環(huán)保意識(shí)的廠家，設(shè)計(jì)更加合理、實(shí)用的分類(lèi)垃圾箱。還可以生產(chǎn)一些家庭用分類(lèi)垃圾箱(類(lèi)似于家里用的連體調(diào)味瓶)，讓人們?cè)诩依镆材芊奖愕剡M(jìn)行垃圾分類(lèi)。
5、建立可由社區(qū)物業(yè)或居委會(huì)負(fù)責(zé)管理的現(xiàn)代社區(qū)回收站，使垃圾回收成為物業(yè)或居委會(huì)創(chuàng)收的途徑。新建小區(qū)更是要合理規(guī)劃垃圾回收站，逐漸成為審批和驗(yàn)收的必備條件，強(qiáng)化新型社區(qū)的綜合功能。
6、有物業(yè)管理的社區(qū)應(yīng)準(zhǔn)備一些垃圾分類(lèi)專用袋，方便居民領(lǐng)用，分類(lèi)袋上可印上垃圾分類(lèi)宣傳口號(hào)和垃圾分類(lèi)小常識(shí)。讓居民知道如何分類(lèi)(根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，生活垃圾一般可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和
其他
垃圾。
7、對(duì)垃圾分類(lèi)回收進(jìn)行管理和監(jiān)督并設(shè)立專門(mén)的投訴電話。 對(duì)不認(rèn)真進(jìn)行管理的小區(qū)或不實(shí)行垃圾分類(lèi)的居民，屢教不改者，給予處罰。
8、大力開(kāi)發(fā)垃圾回收利用的科學(xué)研究。如電池、塑料等的無(wú)害化處理技術(shù)研究。積極扶植垃圾回收利用的下游產(chǎn)業(yè)，消化和充分利用垃圾資源，為社會(huì)造福，減少二次污染。
校園垃圾建議篇九
按照市政府要求，xx區(qū)xx年將新建或改造八座垃圾收集站，其中包括：河西站、水三小區(qū)站、水二小區(qū)站、杭鞍橋下站、金華路站、湖島站、海岸錦城站、大山萬(wàn)科站。經(jīng)認(rèn)真研究，從貴城建院3月份的項(xiàng)目建議書(shū)代可言報(bào)告中仍發(fā)現(xiàn)有些問(wèn)題與實(shí)際有出入，為了更好地充實(shí)項(xiàng)目建議書(shū)內(nèi)容，達(dá)到該八座垃圾收集站的設(shè)施建設(shè)和改造要求，提出以下意見(jiàn)。
（一）河西站。
1、建筑性質(zhì)：新建（二層）。
2、建設(shè)面積：按現(xiàn)場(chǎng)確定的設(shè)計(jì)面積為準(zhǔn)。
3、建筑設(shè)施配套：工作間（容納二箱位）、洗桶間、管理間、衛(wèi)生間、休息間、工具間、洗浴間。
其中：一樓為工作間、洗桶間、管理間、衛(wèi)生間、工具間；二樓為休息間、洗浴間。
4、收集站配套設(shè)施：上下水、電源。
5、環(huán)衛(wèi)設(shè)施配套：壓縮方箱2臺(tái)（15方）、洗桶設(shè)備1臺(tái)(一般、站前電動(dòng)收集車(chē)輛10臺(tái)（8桶）、勾臂車(chē)1臺(tái)及降塵和除臭設(shè)備各一部。
（二）水清溝三小區(qū)站（初定15號(hào)樣板）。
1、建設(shè)性質(zhì)：新建（二層）。
2、建設(shè)面積：按現(xiàn)場(chǎng)確定的設(shè)計(jì)面積為準(zhǔn)。
其中：一樓為工作間、洗桶間、管理間、公廁、工具間；二樓為休息間、衛(wèi)生間。
4、收集站配套設(shè)施：上下水、電源。
5、環(huán)衛(wèi)設(shè)施配套：壓縮方箱2臺(tái)（15方）、洗桶設(shè)備1臺(tái)（一般）、站前電動(dòng)收集車(chē)輛4臺(tái)和機(jī)動(dòng)收集車(chē)5臺(tái)、勾臂車(chē)1臺(tái)及降塵和除臭設(shè)備各一部。
（三）水二小區(qū)站（桶車(chē)對(duì)接站）。
1、建設(shè)性質(zhì)：原建筑改建并維修（內(nèi)部改造為兩層）。
2、建設(shè)面積：按現(xiàn)面積為準(zhǔn)。
3、建筑設(shè)施配套：工作間、管理間、衛(wèi)生間、工具間（對(duì)內(nèi)部裝修）、休息間。
其中：在站外現(xiàn)民工住房處建管理間、工具間，二層建休息間。
4、收集站配套設(shè)施：上下水、電源。
5、環(huán)衛(wèi)設(shè)施配套：洗桶設(shè)備1臺(tái)（一般）、機(jī)動(dòng)拉桶車(chē)二部（8桶）。
（四）杭鞍橋下站。
1、建設(shè)性質(zhì)：露天站。
2、建設(shè)面積：按現(xiàn)場(chǎng)確定的設(shè)計(jì)面積為準(zhǔn)。
3、建筑設(shè)施配套：工作間（容納二箱位）、管理間、衛(wèi)生間、休息間。
4、收集站配套設(shè)施：上下水、電源。
5、環(huán)衛(wèi)設(shè)施配套：壓縮方箱2臺(tái)（15方）、站前電動(dòng)收集車(chē)輛10臺(tái)和機(jī)動(dòng)收集車(chē)2臺(tái)、勾臂車(chē)1臺(tái)。
（五）湖島站。
1、建設(shè)性質(zhì)：露天站。
2、建設(shè)面積：按現(xiàn)場(chǎng)確定的設(shè)計(jì)面積為準(zhǔn)。
3、建筑設(shè)施配套：工作間（容納二箱位）、管理間和衛(wèi)生間、工具間、休息間。
4、收集站配套設(shè)施：上下水、電源。
5、環(huán)衛(wèi)設(shè)施配套：壓縮方箱2臺(tái)（15方）、站前電動(dòng)收集車(chē)輛4臺(tái)（8桶）、勾臂車(chē)1臺(tái)。
（六）金華路站。
1、建設(shè)性質(zhì)：露天站。
2、建設(shè)面積：按現(xiàn)場(chǎng)確定的設(shè)計(jì)面積為準(zhǔn)。
3、建筑設(shè)施配套：工作間（容納二箱位）、管理間和衛(wèi)生間、工具間、休息間。
4、收集站配套設(shè)施：上下水、電源。
5、環(huán)衛(wèi)設(shè)施配套：壓縮方箱2臺(tái)（15方）、站前電動(dòng)收集車(chē)輛4臺(tái)（8桶）、勾臂車(chē)1臺(tái)。
（七）大山萬(wàn)科站（桶車(chē)對(duì)接站）。
1、建設(shè)性質(zhì)：原地改建。
2、建設(shè)面積：按現(xiàn)場(chǎng)確定的設(shè)計(jì)面積為準(zhǔn)。
3、建筑設(shè)施配套：工作間、管理間、衛(wèi)生間。
4、收集站配套設(shè)施：上下水、電源。
5、環(huán)衛(wèi)設(shè)施配套：站前電動(dòng)收集車(chē)輛4臺(tái)（8桶）。
（八）海岸錦城站（開(kāi)發(fā)配套）。
1、建設(shè)性質(zhì)：新建（一層）。
2、建設(shè)面積：按現(xiàn)場(chǎng)確定的設(shè)計(jì)面積為準(zhǔn)。
3、建筑設(shè)施配套：工作間（容納三箱位）、洗桶間、管理間、衛(wèi)生間、休息間、工具間。
4、收集站配套設(shè)施：上下水、電源。
5、環(huán)衛(wèi)設(shè)施配套：壓縮方箱3臺(tái)（15方）、洗桶設(shè)備1臺(tái)（簡(jiǎn)易）及降塵和除臭設(shè)備各一部，站前機(jī)動(dòng)收集車(chē)輛3臺(tái)。
從周邊環(huán)境、小區(qū)配套、設(shè)施配套等情況多方面考慮，在進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算和估算時(shí)請(qǐng)按實(shí)際進(jìn)行。
根據(jù)xx區(qū)環(huán)境硬件設(shè)施條件落后的實(shí)際情況，需在項(xiàng)目建議書(shū)中加入以下內(nèi)容。（共計(jì)：338萬(wàn)元）。
1、將站前垃圾桶更新項(xiàng)目列入。需購(gòu)垃圾桶240升垃圾桶6000個(gè)，單價(jià)300元，共計(jì)180萬(wàn)元。
2、將快速保潔車(chē)輛購(gòu)置項(xiàng)目列入。需購(gòu)置100臺(tái)，單價(jià)7800元，共計(jì)78萬(wàn)元。
3、將果皮箱購(gòu)置項(xiàng)目列入。需購(gòu)置500個(gè)，單價(jià)800元，共計(jì)40萬(wàn)元。
4、將其它電動(dòng)垃圾收集車(chē)輛需求項(xiàng)目列入。需購(gòu)置50臺(tái)，單價(jià)8萬(wàn)，共計(jì)40萬(wàn)。
備注：請(qǐng)聯(lián)系環(huán)衛(wèi)總公司將金華、杭鞍、湖島三座轉(zhuǎn)運(yùn)站土建以及設(shè)備已配置情況進(jìn)行備注，寫(xiě)入項(xiàng)目建議書(shū)。
xx區(qū)城市管理局。
xxxx年3月22日。
校園垃圾建議篇十
尊敬的xxx：
據(jù)調(diào)查，北京市生活垃圾的3%為廢舊塑料包裝物，，每年總量約為14萬(wàn)噸;上海市生活垃圾的7%為廢舊塑料包裝物，每年總量約為19萬(wàn)噸;天津市每年廢舊塑料包裝物也超過(guò)10萬(wàn)噸。
為了保持一個(gè)良好的生活環(huán)境，讓我們的家園更美麗，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1.積極宣傳白色垃圾的危害，少用塑料袋，多用環(huán)保袋。
2.利用休息的時(shí)間，組織一些好友到街上去撿一些被人遺棄的塑料袋等白色垃圾，為大街做個(gè)“美容手術(shù)”。
3.拒絕使用一次性餐具。
4.偶爾用了塑料袋，也要一袋多用，如：在菜市場(chǎng)買(mǎi)菜的塑料袋，拿回家還可以裝垃圾。
5.超市里裝菜的袋子也可以換成繩子，用繩子綁住菜還可以方便拿。
廣大市民們，讓我們用心去關(guān)注環(huán)境的變化;用熱情去傳播環(huán)保的概念;用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的責(zé)任。讓我們以不讓地球被白色覆蓋為目標(biāo)，去行動(dòng)吧！
20xx年xx月xx日。
校園垃圾建議篇十一
親愛(ài)的市民們：
近幾年來(lái)，人們的環(huán)保意識(shí)可是越來(lái)越差了，垃圾桶旁散落著的垃圾隨處可見(jiàn)，行人們隨地亂丟紙削的行為數(shù)不勝數(shù)。人們都覺(jué)得：只要自己方便就好，亂丟一下垃圾沒(méi)什么，反正有清潔工呢!就是市民們這種心理，使得街道越來(lái)越臟，導(dǎo)致人行道上垃圾箱旁的垃圾堆積如山，湖水上漂浮著的塑料袋散發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的惡臭。
由于人們亂丟垃圾的習(xí)慣，導(dǎo)致環(huán)境愈發(fā)惡劣，中國(guó)有些地區(qū)空中的塑料袋扭動(dòng)著身子，奸笑著隨風(fēng)飄舞，地上的垃圾如逃命的老鼠一般在人們腳下飛速地奔跑，整個(gè)城市的景象簡(jiǎn)直不堪入目，慘不忍睹。所以我覺(jué)得，塑料袋、一次性餐具等垃圾都是造成惡劣環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)?因此，我想向廣大市民提出建議：
不要隨地亂丟垃圾，要把垃圾扔到垃圾箱;。
扔垃圾時(shí)，要判斷好垃圾的分類(lèi)，避免有扔錯(cuò)的現(xiàn)象;。
如果在家時(shí)要下樓倒垃圾，就要提前對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理;。
告知自己的親朋好友破壞環(huán)境的惡果，使得亂丟垃圾的市民漸漸減少;。
盡量不用塑料袋，可以使用布袋、環(huán)保袋購(gòu)物，這樣可以減少垃圾的產(chǎn)生;。
不使用一次性餐具，這樣可以節(jié)約木材;。
……。
地球，他是我們賴以生存的、唯一的家園，它永遠(yuǎn)是舉世無(wú)雙的，永遠(yuǎn)無(wú)可代替。親愛(ài)的市民們，這惡劣的環(huán)境是懶惰得不愿去扔垃圾的我們一手造成的，俗話說(shuō)“解鈴還須系鈴人”，既然是我們?cè)斐傻臑?zāi)禍就該由我們拯救，只要我們努力，就一定能讓地球上的一切，重新把希望的火焰燃起，重新讓幸福的光環(huán)熠熠閃爍，耀耀生輝!祝我們的國(guó)家與城市的環(huán)境越來(lái)越好!
校園垃圾建議篇十二
谷城縣環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好!
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，在這里我代表全縣的小朋友向你們致敬!感謝你們?yōu)楸Ｗo(hù)我們的生存環(huán)境所做的努力!
不過(guò)今天，我想給你們提一點(diǎn)點(diǎn)小建議。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)：我們的生活條件是變得好了，可是我們的環(huán)境卻一天不如一天。雖然我住在農(nóng)村，但是今天的農(nóng)村已不是昨天的農(nóng)村了。河水渾濁、樹(shù)木濫伐、垃圾亂扔···人們的小家漂亮了，可“大家”卻不堪入目!在這些環(huán)境污染中，最為突出的就是“白色污染”。這些白色垃圾主要來(lái)源與人們生活中包裝袋、食品袋和大量的農(nóng)用薄膜。人們?cè)谙硎芰丝旖莘奖愕陌b袋以后扔進(jìn)垃圾堆，全然不知那小小的袋子會(huì)對(duì)環(huán)境造成極大的破壞!而且這種破壞還會(huì)延續(xù)千年萬(wàn)代，危害子孫后代!
通過(guò)我和同學(xué)們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，造成這一現(xiàn)象的根本原因是農(nóng)村人們淡薄環(huán)保意識(shí)。對(duì)于農(nóng)村人們來(lái)說(shuō)，“環(huán)?！笔莻€(gè)新鮮詞，“白色垃圾”更是不知是何物。對(duì)于“白色污染”的厲害更是不得而知。因此，他們每天都在制造大量的“白色垃圾”，對(duì)于明白人的勸告更是不以為然。農(nóng)村的“白色污染”問(wèn)題迫在眉睫，不容忽視。對(duì)此，我建議：
一、在農(nóng)村大力宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性;讓人們徹底認(rèn)識(shí)到什么是環(huán)境保護(hù);保護(hù)環(huán)境從哪些方面入手。
二、著力宣傳“白色污染”的厲害，讓廣大人們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境就是要從自己入手。慎扔手中的每一個(gè)方便袋、食品袋。
三、提倡“菜籃子”工程，盡量減少使用一次性方便袋。勸說(shuō)和監(jiān)督和結(jié)合，及時(shí)提醒，善意制止教育。
四、樹(shù)立人們的環(huán)保榮辱觀。讓人們?cè)谛闹袠?shù)立“以保護(hù)環(huán)境為榮，破壞環(huán)境為恥”的觀念。
作為社會(huì)的小主人，改善環(huán)境、保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任。如果世人都來(lái)保護(hù)環(huán)境，那我們的生活環(huán)境一定更加美好!為了我們的家園，為了家鄉(xiāng)的明天，我們一起努力吧!
但愿我的建議能為我們家鄉(xiāng)的環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量!
祝你們工作順利!
也預(yù)祝我們家鄉(xiāng)的環(huán)境明天更美好!
xxx。
20xx年xx月xx日。
校園垃圾建議篇十三
創(chuàng)建衛(wèi)生校園、綠色校園、和諧校園，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
1、個(gè)人衛(wèi)生：
（1）不隨地吐痰，不隨手扔垃圾。
2、教室衛(wèi)生：
（1）門(mén)窗、玻璃、桌椅、地面潔凈。
（2）桌椅、清潔工具擺放整齊。
（3）堅(jiān)持每日三掃，半個(gè)月月將衛(wèi)生死角清掃一次。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生：
（1）不吃零食，不亂丟紙屑果殼，飲料瓶等，保持校園整潔。
（2）愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不攀析花枝。
（3）清潔區(qū)每天三掃。
（1）學(xué)校利用廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講衛(wèi)生，保持清潔”的教育，讓學(xué)生樹(shù)立講衛(wèi)生的意識(shí)。全校學(xué)生都要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?！靶l(wèi)生五不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)在室內(nèi)吃零食、不準(zhǔn)亂丟廢棄物、不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)從窗戶丟垃圾，不準(zhǔn)在墻壁桌椅亂涂亂畫(huà)。做到教室、清潔區(qū)內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角，垃圾入桶。
（2）各班于今天班會(huì)課召開(kāi)一次以“愛(ài)我校園、不亂丟垃圾”為主題的班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育，強(qiáng)調(diào)凡在食堂購(gòu)買(mǎi)物品的同學(xué)不準(zhǔn)將任何垃圾帶出食堂的規(guī)定。
（3）學(xué)校將在課下對(duì)臟亂差的班級(jí)、對(duì)亂扔垃圾的的行為進(jìn)行抓拍，并通告班主任給予批評(píng)、教育，對(duì)于屢犯的班級(jí)將其照片張貼于宣傳欄全校通報(bào)批評(píng)。
（4）各班成立“衛(wèi)生督察員”，對(duì)本班的教室、清潔區(qū)進(jìn)行打掃和監(jiān)督。即：每節(jié)課的課間，各班的'“衛(wèi)生督察員”對(duì)本班的教室和清潔區(qū)的垃圾進(jìn)行拾撿、清掃。
（5）各班勞動(dòng)委員、值日生要有強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感，要全面、徹底、有效的做好本班的衛(wèi)生工作。
校園垃圾建議篇十四
尊敬的校長(zhǎng)：
我是六年級(jí)5班的一位隊(duì)員，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校里度過(guò)了六年，我們的學(xué)校有很多景色，比如河濱長(zhǎng)堤、果園、花園……可是一走進(jìn)校園，不免會(huì)看到很多小紙屑、塑料袋等東西，讓美麗的校園大打折扣。
新教學(xué)樓后面的垃圾屋，盡管有人在管理，但滿地的垃圾還是很多，每當(dāng)我們值日時(shí)，去打掃公共場(chǎng)地的同時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)有些人受不了垃圾的臭氣，就會(huì)站在旁邊倒，結(jié)果垃圾就倒到了外面，我知道，據(jù)資料說(shuō)，有些垃圾要幾百年才能化解掉。
保護(hù)環(huán)境，不是一句口號(hào)，而是要用行動(dòng)證明的事，作為本校學(xué)生，我提出以下建議：
1.在校園的垃圾桶上貼出一些有關(guān)的標(biāo)語(yǔ)。
2.開(kāi)展“撿垃圾”的專題教育活動(dòng)。
3.讓專人加強(qiáng)監(jiān)督好一些細(xì)節(jié)。
4.讓每個(gè)班級(jí)開(kāi)一個(gè)“不亂扔垃圾”的主題班會(huì)。
不亂扔垃圾，要我們一起努力，從小做起，共同行動(dòng)。
校園垃圾建議篇十五
一、愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木，努力營(yíng)造健康向上的中隊(duì)文化，積極創(chuàng)建綠色中隊(duì)。
二、有心節(jié)約資源，減少污染；科學(xué)回收資源，綠色消費(fèi)；合理利用資源，重視環(huán)保。
三、認(rèn)真做好十分鐘勞動(dòng)，積極開(kāi)展綠化校園、美化校園、凈化校園工程，共建綠色校園。
四、自覺(jué)遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度，落實(shí)包干區(qū)負(fù)責(zé)制。
六、自覺(jué)樹(shù)立維護(hù)環(huán)境意識(shí)，積極深入社區(qū)、公共場(chǎng)所宣傳“七不規(guī)范”做校內(nèi)校外的文明使者。全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，為和諧社會(huì)的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“蔚藍(lán)的天空，綠色的校園”是我校開(kāi)展垃圾不落地活動(dòng)口號(hào)，也是長(zhǎng)抓不懈工作機(jī)制。讓我們共同攜手，為社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)、為營(yíng)建校園更優(yōu)美的環(huán)境，作出更大地努力！
2015年9月24課間操時(shí)間，院學(xué)生會(huì)組織全院學(xué)生舉行了“愛(ài)我校園、不亂丟垃圾”倡議活動(dòng)。
2015級(jí)經(jīng)管1班溫晶同學(xué)宣讀完倡議書(shū)后，院學(xué)生會(huì)把倡議書(shū)發(fā)放到每個(gè)班級(jí)，要求各班班長(zhǎng)回去利用自習(xí)時(shí)間認(rèn)真帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)，把“校園是我家，衛(wèi)生靠大家”落實(shí)到具體行動(dòng)上，院學(xué)生會(huì)會(huì)組織進(jìn)行校園文明督查。
此次活動(dòng)旨在促進(jìn)同學(xué)們從身邊做起，從每一個(gè)人開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。
親愛(ài)的同學(xué)們：
一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，四、養(yǎng)成“熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣”，每天上課之前要對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行一小掃，教室每天放學(xué)要一大掃，確保地面的干凈，校園無(wú)果皮紙屑。
五、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。
六、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
親愛(ài)的同學(xué)們：
（4）主動(dòng)向家人、朋友和周?chē)娜诵麄鱽y吐、亂吃口香糖的危害，做一個(gè)文明的傳播者。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，讓口香糖不再污染我們的校園，讓我們的校園變得更加漂亮、潔凈！
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