通過讀后感，我們可以與作者進行一種精神上的對話和交流。寫一篇較為完美的讀后感要突出書中的亮點和感人之處。請大家欣賞以下為大家準備的讀后感范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇一
《學弈》講的是弈秋教兩個學生下棋，其中一個學生學得專心致志，只聽弈秋的教導;另一個學生雖然也在聽弈秋講課，可是心里卻一直想著天上有天鵝飛過，想拿弓箭把天鵝射下來。這個學生雖然和那個專心致志的學生在一起學習，但成績卻遠不如人家。
在生活中有很多很多的例子，比如我們班的一些同學，他們很聰明，不比別的同學差，可是總是考不了高分，因為他們的心不再課堂上，腦子里總想著一些電腦游戲。而那些能踏實學習的同學成績就十分穩(wěn)定，是因為他們在課堂上能專心致志地聽講。
在今后的學習和生活中，我們應該像那個專心致志的學生一樣，認真做好每一件事，讓自己不斷進步。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇二
暑假里讀一本好書，對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家，希望大家認真閱讀。
《水滸傳》這本書我已經看了三四遍了，在別人眼里看來這是傻看，但是，我被這本書的故事情節(jié)給深深吸引住了，一百單八將的每個人的性格特點各不相同，如百發(fā)百中的小李廣花榮、仗義疏財的花和尚魯智深……但我最喜歡的還是軍師吳用，他足智多謀，遇事沉穩(wěn)，總是用正確的方法做正確的事。
在智取十萬生辰綱這筆財富時，吳用和其他六位頭領設計在酒里下蒙汗藥，把楊志的部隊麻倒，沒用武力就輕輕松松地把這筆大財富給奪了過來。
吳用遇到困難時沉著、冷靜;而我遇到困難時，直接向別人求助。有一次，我在做作業(yè)時遇到了一道難題，沒經過思考就直接去問爸爸，爸爸問我：“你思考了沒有?”“沒有?！卑职致犃耍樕兊脟烂C起來，說：“你現在就去認真思考，實在想不出再來問我?！薄爸懒?。”我在房間里認認真真地思考了那道題，結果一下子就寫出了答案。
當我了解了吳用后，我就明白了一個道理：遇事一定要沉著、冷靜，三思而后行，用正確的方法做正確的事。
《水滸傳》這本書讓我受益匪淺，使我懂得：在人生道路上有著許許多多的磕磕絆絆，當你遇到磕磕絆絆的時候，就應該冷靜下來，尋找問題的根源，用正確的方法處理。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇三
暑假生活樂趣很多，讀書也是一種樂趣哦，可以陶冶我們的情操。帶給大家，希望大家認真閱讀。
“我多想，在一個結了冰花的晨早，醒在你的夢里。我們都是，留戀人間的天使。萬物美好，我在中央?！?BR> ——田維。
黑發(fā)齊眉的她，明眸皓齒的她，寂靜歡顏的她，許許多多的她恍若翩然紛飛的蝶，美到極致，明媚清靈，起舞與生命的花田半畝。
愛上《花田半畝》，愛上田維，就像愛上了一只靈秀美麗的蝶。她是留戀人間的天使，她喜歡別人喚她，田。那大概是蓮葉何田田的清淡雅致，所以念起田的時候，語氣必須是輕輕的，像捧起一掌清水。
她，是我鐘愛的田。和如蝶的她邂逅，讓我懂得了生命如蝶的意義。
少女及笄，艷如桃李。十五歲的及笄之年，本該是如花的年紀，田得到的，卻是一只蒼白的病書。她在至為甜美的年紀，遇見了至為疼痛的傷。絕癥，為她那色澤艷麗的蝶翅籠上了一層悲傷的銀色，像是涼涼的月光，折射出她的脆弱和不安，也透出了生命的絕美。
十五歲，她笑笑說，成長是水做的，她是疼痛著長大的孩子，擁有疼痛的靈魂。那個夏天，她在病中讀《飛鳥集》，愛上那一句“讓生如夏花之絢爛”。其實，她是比夏花還要絢爛的蝶。
她美麗的蝶翼實在太脆弱，載不動那樣多那樣沉重的悲傷。她不愿停止飛舞，于是她選擇了放下?！吧系垡酝次俏?，要我報之以歌?！彼x擇了紛飛，她選擇了絢爛，陽光還是晴暖的，歲月依舊靜好。她守著她的花田半畝，用她那柔美的文字訴說起愛和希望，一心一意地美好著。她的每一字每一句，都是發(fā)自內心的對愛的呼喊，仿佛數萬只蝴蝶從她的文字中飛出，帶著深沉的愛而到來。
無端讓人想起那位惹人憐愛的小人魚公主，她溫婉可愛，踮起白皙的足尖，輕輕旋轉，翩然起舞。第一次亦是最后一次，在她最向往也最留戀的大地上舞蹈，舞姿窈窕，更勝涼風中清純嬌羞的水蓮花，哪怕每一步，換來的都是揪心的痛意。為了她最愛的王子，她以最凌冽的疼痛，盛放出最驚艷的美麗。和人魚公主一樣，田的美浸染了疼痛的淚，反而美得更加驚心，更加使人動容。
她說，生病，已漸漸不令我沮喪，有時甚至覺得，是病，令我的靈魂更加純凈，懂得了憐憫和慈悲。她明白，也許沒有病，她就不是多愁善感的田，沒有那么多深刻的對生命的熱愛，也沒有那么多如繁花般盛開的美好文字。她接受了生病的自己，她深愛著那樣的田，如蝶的田。
在二十二歲那年，田的生命終于隨浮華遠去，她終于得到了安寧。和化作泡沫飛上天國的人魚公主一樣，上帝不愿讓善良的靈魂受苦，所以把她帶到了天堂，成為一個純潔的天使。梁曉聲老師為她寫下悼言，蝶兒飛走。
田生前最愛的花是龍膽，花語愛上憂傷的你。龍膽花又開好了，憂傷的紫色如此醉人。田在天國，一定也會安好吧。她一定還是如最美麗的蝶兒那般翩然飛舞，擁抱她深愛的花田。
田曾經說過，文字是她的歌聲。如今同樣是十五歲的我，也愿意與文字廝守，直到地老天荒。習慣了在悲傷的時刻，靜靜地看她留下來的文字，字字溫暖，美而澄澈。她的文字總有一種靜默的力量，總能讓我的心很快地明亮起來，相信愛，相信美好，然后心存感激。
一直謹記著她的話：“心存感激地生活吧。我們來自偶然，生命是最寶貴的禮物。愛你所愛的人，溫柔地對待一切，不要因為不幸而怨恨和悲戚。無論前途怎樣兇險，都要微笑著站定，因為有愛，我們不該恐懼?！?BR> 常常想，但愿自己也能擁有如蝶般美麗的生命，似那夜空中劃過的一抹流星，雖然脆弱，短暫，卻又絢爛而永恒。哪怕生命里斥滿悲傷，還是要義無反顧地美麗一場。在屬于自己的花田半畝中安身立命，靜靜飛舞，只求不錯過身邊一點一滴的溫暖。因為有愛，所以沒有恐懼。
生命如蝶，攜著愛和美好起舞，擁抱花香四溢的人生。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇四
讀萬卷書，行萬里路，讀一本好書可以提高我們的文化修養(yǎng)。帶給大家，希望大家認真閱讀。
這個暑假，大概是心血來潮吧!我又重溫了一遍《安徒生童話》。
我最喜歡的故事就屬《海的女兒》了。在故事中，安徒生幾乎給了小人魚所有美好的東西，使她幾乎接近完美：她善良;她優(yōu)雅;她美麗……可是安徒生好像忘了給小人魚一些勇氣，導致這個故事以悲劇收場。
雖然這可以使故事更凄美，使小人魚更善良?？扇绻∪唆~鼓起勇氣告訴王子真相呢?只要那么一小步，故事的結局大概就是：從此王子和小人魚幸福的生活在一起。不要顧慮小人魚不能說話，她還有手，不要顧慮王子不相信，小人魚還有她的姐姐們。
但這只是“如果”罷了，因為這個故事的結局早已在人們的心中扎根。故事中人物的命運全捏在作者手中，小人魚無法掌握自己的命運，但我們可以。這不難，只要再多一點向前一步的勇氣。
給大家講個故事吧：冰淇淋中的貴族——哈根達斯的誕生可以說純屬偶然，哈根達斯之父是一個叫魯本。馬特斯的波蘭人，他靠賣水果冰起家。后來冰品中加入的東西越來越多，成本卻越來越低，馬特斯決心使用最純凈、最天然的原料制造最好的冰淇淋。于是他鼓起勇氣，不計成本，最終做出口味最純正的冰淇淋，這就是哈根達斯的誕生。
成功和失敗都像一扇扇門，你永遠不知道門后是光明大道還是艱難險阻。但不管是什么，你只有鼓起勇氣向前一步推開門才知道。所以別老是顧忌這顧忌那，鼓起向前一步的勇氣，下一秒，也許你就投入了成功的懷抱!
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇五
田維的桌子上總是放著一束龍膽花——田維最愛的花。她喜歡花，書的彩頁都是她與花的合影，千姿百態(tài)，在風中開得絢爛。想來，花與田維不是很相像嗎?同樣美麗的生命，在美麗的年紀，盡情綻放。即使要凋零枯萎，也要微笑面對。
會是在一個無風的夜晚嗎?她面對著鏡子，偷偷地哭了。病痛蔓延著，她也害怕過，掙扎過。但是出乎我們所有人的意料，她用信念的光芒，點燃了生命的燈!歷經風雨侵襲，依舊閃爍。我不明白，一個正值豆蔻年華的女孩面對死亡的那份寧靜，怎么會如此的從容淡定，一個柔弱的女子又是怎樣熬過病痛帶來的，可怕的生理與心理的傷害!一個明明已知道上蒼對自己不公的人，卻對世界沒有任何的抱怨，只是微笑地接受著命運的安排，即使這是殘酷和無情的。面對即將逝去的生命，她曾無數次對自己說：“心存感激的生活吧。我們來自偶然，生命是最寶貴的禮物。無論前途怎樣兇險，都要微笑著站定，因為有愛，我們不該恐懼?！闭缌簳月曀f：“經常與死神波瀾不驚地對視的人，是了不起的人?！碧锞S不正是這樣的人嗎?她堅強的與死神對視了七年，這需要怎樣的勇氣?與之相比，我們口中所謂的堅強又算得了什么?面對死亡的深淵，有誰不懼怕?只有田維是從容的，這才是真正的堅強!
這篇，就為大家呈現到這里，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇六
暑假里讀一本好書，對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家，希望大家認真閱讀。
我讀了《雷鋒》這本書之后，感觸十分深，也被雷鋒那助人為樂、做好事常常不留名的精神所深深地感動了。
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”雷鋒叔叔，您的這種做好事不留名的精神令我敬佩!
現在的有些人，他們不學習雷鋒的這種精神，反而還跟雷鋒這種精神唱反調。
有一次的晚上，我突然想要方便一下，于是跑到樓下的側所。走著走著，我發(fā)現了一個陌生的黑影，定睛一看：好像是偷車的。我頓時十分惱火：竟敢給我們中國人丟臉!于是我跺跺腳，裝著大人的聲音咳嗽了幾聲，小偷就狼狽的逃走了。
看看雷鋒，看看當今世上干偷雞摸狗事的人，簡直就是天壤之別。我們要重新發(fā)揚中國的偉大精神，不能干偷雞摸狗的事，同時也要向雷鋒學習!
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇七
讀萬卷書，行萬里路，讀一本好書可以提高我們的文化修養(yǎng)。帶給大家，希望大家喜歡。
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的一部作品。這部作品是笛福以亞歷山大·塞爾柯克的傳奇故事為藍本，并運用自己的經驗、想象進行加工，使“魯濱遜”成為了當時小資產階級心目中的英雄人物。在我看來?！棒敒I遜”不僅是一個英雄，更是一個新時代的創(chuàng)建者。
總的來說，“魯濱遜”在孤島上的生活以及他對困難、挫折的那種不輕言放棄、執(zhí)著、勇于面對困難的精神使我肅然起敬。
與“魯濱遜”相比，我真是自愧不如啊!在面對困難的精神上，我不如他;在追求的執(zhí)著上，我不如他;在良好的心態(tài)上，我還是不如他!
在讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，我立刻把我自己和他對比了一下，發(fā)現在很多方面，我都不如“魯濱遜”，但論財力、條件。現在的我，都比當初初到孤島的“魯濱遜”好太多太多了。我不是一個知錯不改的人。在知道了我的這些缺點后，我下定決心：馬上就把這些缺點改正。我要學習“魯濱遜”身上的精神，要勇于面對困難，要勇于面對現實。
“魯濱遜”，可以說是他讓我看到自身的缺點，可以說是他讓我明白“人外有人，天外有天”的含義，可以說是他讓當時的時代有了飛躍性的進步!
“魯濱遜”是一個永遠活在我們心中的人!
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇八
暑假里讀一本好書，把自己所感所想記錄下來，也是一筆珍貴的回憶。帶給大家，希望大家認真閱讀。
放暑假時，老師布置了一道作業(yè)，讀高爾基“人間三部曲”其中一部。回到家，我認真的查找了一些網站，在網上，閱讀了其中一部――童年。
作者高爾基是一位偉大的作家，在俄國，乃至世界文壇，都有的極大的盛譽，《童年》也可以說成是他的代表作。
20天后，我終于讀完了這部偉大的作品，關掉網頁，我心里久久不能平靜，想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫，令人感嘆，令人同情的童年故事，頓時把我吸引住了。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦，骯臟和丑惡，那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，甚至可以說成算是阿廖沙的親人，保護和支持了阿廖沙…………展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。
我的童年，同其他同齡人一樣幸福，雖然沒有父母的陪伴，但我的祖父祖母把我養(yǎng)育成人，我同樣感到了溫暖，同樣感到了幸福，同樣感到了同齡人所感受到的一切。
但是高爾基，他卻不同，高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。他必須要承受這我們這個年齡所不能承受了，但他還是想我們一樣成長，在那樣可怕的環(huán)境里都可以出高爾基這種大師，我們這樣的環(huán)境還不出人才的話，那真是愧對于父母。
我想，高爾基要告訴我們的是：要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠以那種積極，勇于拼搏的態(tài)度對待現在和未來的生活!
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初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇九
讀萬卷書，行萬里路，讀一本好書可以提高我們的文化修養(yǎng)。帶給大家，希望大家認真閱讀。
一位具有無私的愛與責任心的啞巴馬童——阿格巴和一匹與眾不同的阿拉伯駿馬——“閃”，一起上演了愛與責任這一部“大電影”，令我難以忘懷。
“閃”它雖然沒有媽媽，但是它有一位愛它的“爸爸”——啞巴馬童阿格巴。爸爸意味著什么，意味著責任與付出，而“閃”覺得阿格巴就是它的爸爸，可見阿格巴在“閃”心中的地位是那么高，是那么的不可取代。
阿格巴曾給過“閃”一個承諾：閃，等你長大了，大家都會向你鞠躬，你會成為風之王。就是這個莊嚴的承諾使他們更加親如父子，無論何時何地，他和它都不離不棄、互相鼓勵。一個小小的啞巴馬童都能做到對自己的馬負責任，都能為了他的馬付出所有的愛，而健全、自由的我們往往不能做到對他人負責、對殘疾人和動物付出那無私的愛，我們連那沒有自由的啞巴馬童都不如，真是羞愧呀。他是我們的榜樣!
輝煌的那一天終于到來了：公爵特地派人將阿格巴和“閃”接回去，原來當年和“閃”一見鐘情的“羅珊娜”生下了一匹和閃一模一樣的小馬——板子，它的腿上同樣有小白點。它的速度比其他同齡的小馬都快。閃的高貴血統(tǒng)終于得到了證實，阿格巴的承諾也終于有了著落。上帝是公平公正的：善有善報，阿格巴雖然是個啞巴，但是它對“閃”無私的愛與責任使他自己也感到幸福，快樂;“閃”雖然沒有媽媽，但是它卻有一個愛它的“爸爸”，它雖然厄運連連，但是擁有高貴的血統(tǒng)，這一點是無法改變的。上帝給你關上了一扇窗，與此同時他會給你打開另一扇窗，只要用心去找，總會發(fā)現，它的存在。
堅守心中的那份承諾，背負心中的那份責任，用無私的愛感化人世間，用心去治愈那些受傷的心靈。心中充滿愛，溫暖自己，也溫暖他人。讓我們行動起來吧，用自己無私的愛與責任心，使這個世界充滿“愛”!
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初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇十
暑假對于我們來說是最長的一個假期，在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。帶給大家，希望大家喜歡。
暑假里，我看了《格林童話》這本書。這本書有趣、生動、精彩，里面有許許多多精彩的故事。如《白雪公主》、《灰姑娘》、《傻小子學害怕》、《小紅帽》……這些故事都很好看，讓人回味無窮。這里面有的故事讓我感動，有的讓我疑惑，又有的讓我緊張。比如，讓我最感動的故事是《海的女兒》，在這篇文章中小龍女從小就向往著人類那動人的愛情故事，想象著有一天自己也能成為那愛情故事中的女主人翁。她終于盼到了這一天，在她能游出水面的時候看見了她心中的那個王子，于是她去求巫婆并用自己幾百年的壽命和動聽的聲音換來了一雙腳，在走路的時候卻有百般痛苦，但不能說話;但是她為了追求自己心中的那份愛情，獨自承受著所有的痛苦。這就是讓我最感動的地方，為了追求完美愛情的那份執(zhí)著。讓我感到疑惑的故事是《傻小子學害怕》。有一位呆頭呆腦的傻小子，什么都不會，也什么都不學。他聽見有許多人都說自己害怕，但是他不知道害怕是什么，以為是一項本領，于是他就要學害怕。一位教堂的執(zhí)事帶他到教堂去學害怕，執(zhí)事以為他像大多數人一樣會害怕鬼怪，于是他就裝成鬼怪來嚇傻小子，但是他沒能嚇到傻小子，卻讓自己送掉了一條腿。這事被傻小子的父親知道了，就把傻小子趕出了家門。后來在絞刑架那里他也沒能學到害怕是什么，于是有人叫他去國王那里，以為在那里能讓他學會害怕，但是國王讓他去魔宮也沒能學到害怕，反而讓他得到了公主和魔宮里面的寶藏。最后還是公主讓傻小子知道了什么是害怕!這個故事讓我感到疑惑的是每個人都會有自己害怕的東西，為什么傻小子還要去學害怕呢?讓我感到緊張的故事是《白雪公主》。白雪公主是個很善良的美少女，和所有的動物都很友好。但是，在她母后死后，國王娶了個會巫術的女人來當她的新母后，新母后有一個可以知道一切答案的魔鏡，可是新來的王后雖然很美麗，卻很嫉妒別人比她更漂亮。在白雪公主小的時候沒什么，但她長大以后就比她的新母后漂亮，這一切都被那個魔鏡所知道，于是王后用盡所有手段來殺白雪公主。雖然都沒有成功，但手段一次比一次狠毒，每一次的殺害行孔機動都讓我緊張不已，胸口像被什么堵住似的，連呼吸都感到很困難?！陡窳滞挕方o了我很多想像，也讓我懂得了許多東西，《格林童話》就是這么奇妙，讓人百看不厭。
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇十一
暑假生活樂趣很多，讀書也是一種樂趣哦，可以陶冶我們的情操。帶給大家，希望大家喜歡。
《悲慘世界》，顧名思義寫的就是一個十分悲慘的世界。這世界之所以悲慘，是因為人的心里充滿著恨。
故事主人公冉阿讓因為一次偷竊而開始了他長達19年的苦役生活。當他想著要改過的時候，人們卻歧視排斥他，讓他感受不到一絲的溫暖。甚至當一位好心人告訴他冬天不要睡在室外的長凳上時，他冷漠地回答：“我在監(jiān)獄冷冰冰的地板睡了19年，現在睡這里有什么區(qū)別呢?”冉阿讓的回答無疑讓人感到更加寒冷。是啊，這個世界給他的愛太少，留在他心里的，是滿滿的悲傷和憤恨。
但幸好這時候，和藹的神父出現了。他不僅沒有像別人那樣排斥冉阿讓，還把他當成了朋友，哪怕當冉阿讓偷走了他寶貴的銀器。他的感化使冉阿讓第一次感受到了世間的溫暖，就像一個一直住在冰冷地底下的種子感受到了陽光，然后慢慢地開始發(fā)芽。
柯賽特的健康成長，不僅是冉阿讓的功勞，更是她母親的功勞。她的母親芳汀深深地愛著她，但卻沒有能力照顧她。只好獨自一人在外工作來供養(yǎng)她?？上佩e了人，德納第夫婦根本沒有好好對待柯賽特。后來他們更逼芳汀入絕境。是的，他們愛自己的家人，但那種愛是自私的愛。因為他們對柯賽特，對任何別的人都沒有一點愛心。
如果說神父當時對冉阿讓的愛是一種寬容的愛，馬呂斯對柯賽特是一種情戀的愛，那么冉阿讓對世界的愛，就是一種大愛。
世上如果沒有了這些感情，就只是一個空殼罷了。所以說，沒有愛的世界，是個悲慘世界。
如今我們身邊還有很多需要愛的人們，當我們享受別人的關愛時，別忘了用愛去滋潤仇恨的心靈，用愛去擁抱本無情的世界。像神父那樣，去寬容;像冉阿讓那樣，去付出。
愛的世界不悲慘。播種愛的種子，讓世界成為愛的世界。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇十二
他是師，她是徒，這便是一段注定的孽緣;他是仙，她是魔，這便是一個解不開的結。
曾幾何時，桃花樹下，華清池旁，他撫琴她起舞;。
曾幾何時，她為他犯下彌天大錯，他卻一劍刺碎了她的心;。
曾幾何時，她依偎在他懷里安然死去，此后，世間只有他一人悔恨當初。
嘆，百劫之中情劫最傷人……。
若，人生若只如初見該有多好。她說，白子畫，三生石旁，忘川河中，奈何橋上，我可有見過你;他嘆，你是我命中注定的結……為什么?要六界還是要她，六界不能毀，她……不能走。既非梁祝，又怎能化蝶?就這樣吧……或許，這是最美的結局，蝴蝶注定飛不過滄海，不是因為沒有勇氣，而是因為彼岸沒有了等待。
他們之間隔了太多太多，霓漫天，朔風，墨冰仙，這些都成了最后釀成悲劇的根本?！蹲硖一ā坊ㄗ?，人亦醉。離別之歌，人散之曲，此曲罷，便最好不再相見。相思之曲，一襲白衣，入了誰的眸，迷了誰的心，醉了誰的魂。相見歡……罷了，散便散了，無礙…..
血染六界的畫，不抵你恬淡睡眼白衣霜華。白子畫用情至深，恐怕花千骨這三世都不會知道，如此別了，如此含恨九泉……不忍心責怪的，是她的癡，她的傻，她的執(zhí)迷不悟。明明知道愛的下面是萬丈深淵，卻依舊義無反顧的愛了。
就讓時間定格在此刻，一曲《桃花醉》，輕吟離別曲。
是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇十三
狗對我們是很忠誠的，請保護小狗吧!關于內容詳情如下。
今天，我看了一本叫的書，看完了之后，我明白了許多。
我最喜歡赤利，因為它不顧自己身體一切去救自己的主人，不讓自己的主人受到任何什么危險。就像有一次它誓死保護著自己的主人，跟一條毒蛇搏斗著，可是，赤利還是贏了，終于保護了樣了自己自己的主人：召盤巴。
狗對我們是很忠誠的，可我有一次，看見一個人略帶他，我看見狗做錯了一點事，就暴扁它一頓。如果是我，我一定會去親切的去安慰它照顧它，讓它不要為這一點小事去傷心難過。
請保護小狗吧!
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇十四
印象中這是我自己掏錢買的第一本小說，原因是學校的書攤大減價，不買幾本總覺得是虧了，翻來翻去也就它厚實一點，覺得買不了吃虧，也買不了上當。其實，在正式翻閱小說前，我看過路遙的另一部短篇《人生》以及翻拍的電影，《平凡的世界》其實就是《人生》的2.0加強版。同時還有一個原因是因為同樣作為西北人的我，和路遙一樣對黃土有一種天然的親切感，而這種感覺在其他外省人心中是不那么容易體會到的。
《平凡的世界》，不知道為啥我比較喜歡這類帶有反思性質，又帶點傷痛的東西，看起來特別過癮。書名起得很好——《平凡的世界》，因為我們絕大部分人都是平凡的人，做著平凡的事，體會著平凡的世界里的酸甜苦辣，意識形態(tài)和思維方式大概也逃脫不了這個世界的平凡。人的一生就像這本書一樣，不在于結局如何而在于過程是否精彩，人生就該如主人公少安、少平那樣不低頭，不斷地去探索和追求，在命運的道路上走出一種讓所有人都為之嘆服的人生之路。
路遙通過細致入微的細節(jié)描寫，給讀者呈現出了一個個普通人的平凡的人生旅程，但我們卻在平凡之中看到了主人公們的不平凡。比如說孫少平——全篇文字的主線，通過他的成長、成熟經歷，展現給大家的是那個特殊的時代整整一代人對生活的憧憬與無奈。受過高中教育的少平無疑是那個時代的農村知識分子之一，路遙賦予了這個人物各種優(yōu)良的品質，當然也有一些我不喜歡的缺點——好高騖遠，正因為如此，一個平凡的人的面貌才能如此活生生的展現在我們面前，讓我們覺得他就是我們周圍的某一個人，甚至是某個階段的自己。
貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡，但是在逆境中的自卑與懦弱我們不應該去嘲笑，相反還要用另一種眼光學會去欣賞。那種戰(zhàn)勝自我、重塑信心的渴望中所表現出來的自卑里的堅強讓人敬畏，因為那也是一種精神。在路遙的世界中出現的都是平凡的人物，正是在這些平凡的人物里他描寫著人性的善與美，丑與惡。在他的世界里，人最大的優(yōu)點就是認識到自己是平凡的，這點從孫少平、孫少安身上得到最突出的體現。他們認識到了平凡，也選擇了平凡，同時又教導我們怎么去生活，如何面對生活。
在這個人心比較浮躁的時期，每個擁有并在追夢的人都該重溫一遍《平凡的世界》，因為它會讓你懂得：盡管命運是那樣的不公，盡管環(huán)境有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》，它會讓你懂得珍惜?！镀椒驳氖澜纭穼ξ业挠绊懢烤褂卸啻竽壳斑€不好說，不過有一點是可以肯定的，它給予我一種來自靈魂的震撼，改變了青春時期我的思想、行為、態(tài)度。記得那段時間自己好像很麻木，仿佛回到了父輩那個時代，內心充滿著各種幻想，開始變得多愁善感。
我們永遠不會知道下一刻等待我們的是幸福還是災難，就像我們永遠不知道看似外表完美的蘋果里面是好是壞，只有自己去品嘗才知道那未知結果的味道。作為平凡的我們，注定會有一個屬于我們自己的平凡的世界。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇十五
暑假里，我讀了很多書，但鄭淵潔的《皮皮魯和魔方大廈》這篇童話故事給我的感觸最深。這篇童話故事，不僅神奇刺激，細節(jié)感人，而且讓你在不經意間感悟到幫別人就是在幫自己的道理，互相幫助是件很快樂的事。
故事主要講述了一個叫來克的五年級小學生，在一次玩魔方時，魔方突然變成了一座大廈，出于好奇，他鉆了進去，沒想到，竟然來到了一個神奇的世界。這個世界里有玻璃國、裝在罐頭里的家長國、火車國、螞蟻王國等等許多非常有趣的國家。來克在這些國家經歷了一系列奇遇。原本孤獨的來克不再孤獨，他結交了好多朋友，與他們建立了友誼，他主動幫助別人，助人為樂，他讓玩具樹上的玩具活過來，讓螞蟻王國統(tǒng)一起來，讓鎖國迅速發(fā)展起來，幫啞巴村的村民們開口說話……來克的這種助人為樂的精神，感動了他的朋友們，他們想方設法，一起幫助來克找到了回家的路。
合上這本書已經有些日子了，可我滿腦子依然還是來克的影子，怎么也揮之不去。來克的機智勇敢，來克助人為樂的情景總在我眼前晃動。我把自己和來克作了比較，越比臉越紅，越比心里越不是滋味。
那是一個周末，我坐在公交車上去羅桐社區(qū)的外婆家，車上人很多很擠，站在我身邊的是位老奶奶，我?guī)状蜗胱屪?，可看見旁邊坐著那么多大人都沒讓，心里就想，憑什么我一個小孩子來讓座?就這樣我一直沒站起來。現在一想起這件事，我的臉就像發(fā)高燒似的滾燙難受。
《皮皮魯和魔方大廈》啟發(fā)了我，這個世界是需要互相幫助的，人都有難處的時候，幫了別人就是幫了自己。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇十六
《平凡的世界》告訴我們這樣的人生真諦，勞動者是幸福的。帶給大家，希望大家喜歡。
《平凡的世界》響亮的提出，人，無論在什么位置，無論多么貧寒，只要一顆火熱的心在，只要能熱愛生活，上帝對他就是平等的。只有作一名勞動者，不把不幸當作負擔，才能去做生活的主人，用自己真誠的心去體驗，畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。
《平凡的世界》的作者是路遙。當代作家。路遙的小說多是農村題材，擔又不局限于農村生活的描寫和城市“交叉地帶”發(fā)生的人和事。特別是著重表現年輕人的生活，通過他們愛情的波折反映出新生活中一代年輕人的價值觀。
《平凡的世界》時間跨度是七五年至八五年。發(fā)生地點在廣袤的黃土高坡上一個叫做雙水村的地方?；旧险啃≌f是寫雙水村的變化和雙水村的人。在這個十年里，中國又發(fā)生了驚天動地的變化。雙水村及雙水村的人是中國和中國人民的縮影。在那段年代里，文化革命結束了，鄧小平上臺執(zhí)政帶來了改革開放。
這部小說給我最大的教育意義則是一種對農民的深刻理解?，F代城市年輕人可能很難真正理解農民。農民的生活，農民的想法。農曾經過的日子，農民現在和未來他們也不會關心。但是間接知識也能夠貸給我們啟示和觸動。這就是《平凡的世界》。小說能夠深刻的反映農民的生活和喜怒哀樂，讀完這些小說從某個意義上說我們也經歷過了那個時代，也曾在田中揮汗如雨。這些書的現實意義在于中國的現狀，在于歷史的延續(xù)，在于未來的展望和我們年輕人自身的提高：對人性的理解，對中國的理解，對構成中國大地那一片片生命陸地的人們的理解。
另外一個方面，我很喜歡路遙的出發(fā)點——平凡的世界。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平，他受過了高中教育，他經過自學達到可與大學生進行思想探討的程度。作者賦予了這個人物各種優(yōu)良的品質，包括并不好高騖遠。在路遙的世界中出現的都是平凡的人物，這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點就是認識到自己是平凡的。這點從孫少平身上得到最突出的體現，。當他得到調出煤礦來到城市的機會時，哪怕他選擇的是煤礦。這不是又無他有多高的覺悟，而是他對自己工作過的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。
然而，就如薩迦。
格言。
所說的，“火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒”一樣哪怕再平凡的人也應為其所生活的世界奮斗!
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇十七
讀萬卷書，行萬里路，讀一本好書可以提高我們的文化修養(yǎng)。帶給大家，希望大家認真閱讀。
《平凡的世界》是路遙文集中份量最重的一部長篇。全景式地描寫了中國現代城鄉(xiāng)生活通過復雜的矛盾糾葛，以孫少平等人為代表刻畫了社會各階層普通人們的形象。人生的自尊，自信和自強，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來令人蕩氣回腸。
人的一生就像這本書一樣，不在于結局如何而在于過程是否精彩，人生就該象主人公孫少平那樣對生活從來不低頭，不斷地去探索和追求在命運的道路上走出一種讓所有人都為之嘆服的人生之路。
我們每個人都生活在這個平凡的世界里，現今的社會是一個喧囂浮躁，充滿誘惑的時代，我們每個人也都懷揣著夢想追求著自己的快樂生活，而快樂與否往往在于自己的一念之間。人應該活得樂觀，活在自己的世界里要用更廣闊的眼界去審視我們周圍的世界，這樣才能不至于將自己囚于一個狹小的范圍，人生才是更加充實的。這樣對人生才能更有獨特的理解，也才能豁出自己的個性來。也許我們在平凡的工作中會遇到許多瑣碎的事，不公平的事，可是只要我們學會適應，學會改變，學會選擇與放棄，學會善待自己，那么我們就會從中體會到快樂，所謂日升日落，愁也一天，樂也一天，為何不歡歡喜喜地去面對每一天呢!
希望我對《平凡的世界》的理解和感悟能讓大家以一種愉快地心情去面對今后的生活，即使有苦難來臨，我們也要支撐起自己弱小的雙臂去迎接，即使跌倒了，即使失敗了，也不會后悔，畢竟這就是人生，畢竟我們都生活在這個平凡的世界，我們都在期盼一個美好的明天。
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇十八
偶像，簡單的說就是我們所崇拜的對象，對于我們高年級的學生，其實每個人心中都有自己的偶像，你也許是姚明，他可能是周杰倫，而我的偶像卻和別人大不相同，他就是皮皮魯。說起皮皮魯，大家并不陌生，一定會把他與舒克、貝塔聯系在一起，因為他們曾是陪伴我們童年生活的重要角色。這個暑假，我有幸讀了鄭淵潔老師的新作《皮皮魯遙控老師》。
讀完這本書，我回味無窮，特別是皮皮魯給我留下了深刻的印象，他是一位勇敢、善良、樂于助人的孩子!我們雖然年齡相仿，但和他相比，我卻是一個膽小懦弱的人。記得有一次，爸爸讓去樓下的便利店買一瓶醬油，任由爸爸怎么說，我也不答應，就是坐在客廳的沙發(fā)上不挪屁股，這時候，爸爸搬出了“救兵”—我的偶像皮皮魯，對我又是一番說教，我只得乖乖舉手投降，老老實實地下樓買東西。走進店里，店主親切地對我打招呼說：“小朋友，你要買什么?”“呃，我要買醬油?！蔽铱焖俚卣f。終于買到了醬油，我心里總算有了個底，不由自主地輕輕吁了一口氣。原來，有些事情其實很簡單，并不像我想象的那樣復雜，只要你肯去勇敢面對，大膽嘗試，結果可能會出乎意料。哦，皮皮魯，你用自身所獨特的魅力影響著我，給了我強大的力量，謝謝你，你將成為我心中永遠追隨的偶像!
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇十九
雙水村的日子一天比一天好了起來，而二十二歲的孫少平卻越來越煩悶不安。包產到戶帶來的直接結果是孩子們都不念書了，村小學也解散了，他也就重新恢復了真正的農民身份。當然，少平并不是簡單的“怕苦怕累怕當農民”，事實上他也是一個標準的農村后生，甚至更出色。只是我們的少平到了意識覺醒的年齡，“不幸”的是他比身邊的小伙伴們又多讀了一些書，但又沒有多到足以徹悟的程度。另外，單純的讀書，而缺少社會的歷練乃至挫折，我們的少平自然也只是懵懵懂懂地感覺需要改變，卻不知如何入手改變，更不知自己需要的是什么。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇一
《學弈》講的是弈秋教兩個學生下棋，其中一個學生學得專心致志，只聽弈秋的教導;另一個學生雖然也在聽弈秋講課，可是心里卻一直想著天上有天鵝飛過，想拿弓箭把天鵝射下來。這個學生雖然和那個專心致志的學生在一起學習，但成績卻遠不如人家。
在生活中有很多很多的例子，比如我們班的一些同學，他們很聰明，不比別的同學差，可是總是考不了高分，因為他們的心不再課堂上，腦子里總想著一些電腦游戲。而那些能踏實學習的同學成績就十分穩(wěn)定，是因為他們在課堂上能專心致志地聽講。
在今后的學習和生活中，我們應該像那個專心致志的學生一樣，認真做好每一件事，讓自己不斷進步。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇二
暑假里讀一本好書，對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家，希望大家認真閱讀。
《水滸傳》這本書我已經看了三四遍了，在別人眼里看來這是傻看，但是，我被這本書的故事情節(jié)給深深吸引住了，一百單八將的每個人的性格特點各不相同，如百發(fā)百中的小李廣花榮、仗義疏財的花和尚魯智深……但我最喜歡的還是軍師吳用，他足智多謀，遇事沉穩(wěn)，總是用正確的方法做正確的事。
在智取十萬生辰綱這筆財富時，吳用和其他六位頭領設計在酒里下蒙汗藥，把楊志的部隊麻倒，沒用武力就輕輕松松地把這筆大財富給奪了過來。
吳用遇到困難時沉著、冷靜;而我遇到困難時，直接向別人求助。有一次，我在做作業(yè)時遇到了一道難題，沒經過思考就直接去問爸爸，爸爸問我：“你思考了沒有?”“沒有?！卑职致犃耍樕兊脟烂C起來，說：“你現在就去認真思考，實在想不出再來問我?！薄爸懒?。”我在房間里認認真真地思考了那道題，結果一下子就寫出了答案。
當我了解了吳用后，我就明白了一個道理：遇事一定要沉著、冷靜，三思而后行，用正確的方法做正確的事。
《水滸傳》這本書讓我受益匪淺，使我懂得：在人生道路上有著許許多多的磕磕絆絆，當你遇到磕磕絆絆的時候，就應該冷靜下來，尋找問題的根源，用正確的方法處理。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇三
暑假生活樂趣很多，讀書也是一種樂趣哦，可以陶冶我們的情操。帶給大家，希望大家認真閱讀。
“我多想，在一個結了冰花的晨早，醒在你的夢里。我們都是，留戀人間的天使。萬物美好，我在中央?！?BR> ——田維。
黑發(fā)齊眉的她，明眸皓齒的她，寂靜歡顏的她，許許多多的她恍若翩然紛飛的蝶，美到極致，明媚清靈，起舞與生命的花田半畝。
愛上《花田半畝》，愛上田維，就像愛上了一只靈秀美麗的蝶。她是留戀人間的天使，她喜歡別人喚她，田。那大概是蓮葉何田田的清淡雅致，所以念起田的時候，語氣必須是輕輕的，像捧起一掌清水。
她，是我鐘愛的田。和如蝶的她邂逅，讓我懂得了生命如蝶的意義。
少女及笄，艷如桃李。十五歲的及笄之年，本該是如花的年紀，田得到的，卻是一只蒼白的病書。她在至為甜美的年紀，遇見了至為疼痛的傷。絕癥，為她那色澤艷麗的蝶翅籠上了一層悲傷的銀色，像是涼涼的月光，折射出她的脆弱和不安，也透出了生命的絕美。
十五歲，她笑笑說，成長是水做的，她是疼痛著長大的孩子，擁有疼痛的靈魂。那個夏天，她在病中讀《飛鳥集》，愛上那一句“讓生如夏花之絢爛”。其實，她是比夏花還要絢爛的蝶。
她美麗的蝶翼實在太脆弱，載不動那樣多那樣沉重的悲傷。她不愿停止飛舞，于是她選擇了放下?！吧系垡酝次俏?，要我報之以歌?！彼x擇了紛飛，她選擇了絢爛，陽光還是晴暖的，歲月依舊靜好。她守著她的花田半畝，用她那柔美的文字訴說起愛和希望，一心一意地美好著。她的每一字每一句，都是發(fā)自內心的對愛的呼喊，仿佛數萬只蝴蝶從她的文字中飛出，帶著深沉的愛而到來。
無端讓人想起那位惹人憐愛的小人魚公主，她溫婉可愛，踮起白皙的足尖，輕輕旋轉，翩然起舞。第一次亦是最后一次，在她最向往也最留戀的大地上舞蹈，舞姿窈窕，更勝涼風中清純嬌羞的水蓮花，哪怕每一步，換來的都是揪心的痛意。為了她最愛的王子，她以最凌冽的疼痛，盛放出最驚艷的美麗。和人魚公主一樣，田的美浸染了疼痛的淚，反而美得更加驚心，更加使人動容。
她說，生病，已漸漸不令我沮喪，有時甚至覺得，是病，令我的靈魂更加純凈，懂得了憐憫和慈悲。她明白，也許沒有病，她就不是多愁善感的田，沒有那么多深刻的對生命的熱愛，也沒有那么多如繁花般盛開的美好文字。她接受了生病的自己，她深愛著那樣的田，如蝶的田。
在二十二歲那年，田的生命終于隨浮華遠去，她終于得到了安寧。和化作泡沫飛上天國的人魚公主一樣，上帝不愿讓善良的靈魂受苦，所以把她帶到了天堂，成為一個純潔的天使。梁曉聲老師為她寫下悼言，蝶兒飛走。
田生前最愛的花是龍膽，花語愛上憂傷的你。龍膽花又開好了，憂傷的紫色如此醉人。田在天國，一定也會安好吧。她一定還是如最美麗的蝶兒那般翩然飛舞，擁抱她深愛的花田。
田曾經說過，文字是她的歌聲。如今同樣是十五歲的我，也愿意與文字廝守，直到地老天荒。習慣了在悲傷的時刻，靜靜地看她留下來的文字，字字溫暖，美而澄澈。她的文字總有一種靜默的力量，總能讓我的心很快地明亮起來，相信愛，相信美好，然后心存感激。
一直謹記著她的話：“心存感激地生活吧。我們來自偶然，生命是最寶貴的禮物。愛你所愛的人，溫柔地對待一切，不要因為不幸而怨恨和悲戚。無論前途怎樣兇險，都要微笑著站定，因為有愛，我們不該恐懼?！?BR> 常常想，但愿自己也能擁有如蝶般美麗的生命，似那夜空中劃過的一抹流星，雖然脆弱，短暫，卻又絢爛而永恒。哪怕生命里斥滿悲傷，還是要義無反顧地美麗一場。在屬于自己的花田半畝中安身立命，靜靜飛舞，只求不錯過身邊一點一滴的溫暖。因為有愛，所以沒有恐懼。
生命如蝶，攜著愛和美好起舞，擁抱花香四溢的人生。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇四
讀萬卷書，行萬里路，讀一本好書可以提高我們的文化修養(yǎng)。帶給大家，希望大家認真閱讀。
這個暑假，大概是心血來潮吧!我又重溫了一遍《安徒生童話》。
我最喜歡的故事就屬《海的女兒》了。在故事中，安徒生幾乎給了小人魚所有美好的東西，使她幾乎接近完美：她善良;她優(yōu)雅;她美麗……可是安徒生好像忘了給小人魚一些勇氣，導致這個故事以悲劇收場。
雖然這可以使故事更凄美，使小人魚更善良?？扇绻∪唆~鼓起勇氣告訴王子真相呢?只要那么一小步，故事的結局大概就是：從此王子和小人魚幸福的生活在一起。不要顧慮小人魚不能說話，她還有手，不要顧慮王子不相信，小人魚還有她的姐姐們。
但這只是“如果”罷了，因為這個故事的結局早已在人們的心中扎根。故事中人物的命運全捏在作者手中，小人魚無法掌握自己的命運，但我們可以。這不難，只要再多一點向前一步的勇氣。
給大家講個故事吧：冰淇淋中的貴族——哈根達斯的誕生可以說純屬偶然，哈根達斯之父是一個叫魯本。馬特斯的波蘭人，他靠賣水果冰起家。后來冰品中加入的東西越來越多，成本卻越來越低，馬特斯決心使用最純凈、最天然的原料制造最好的冰淇淋。于是他鼓起勇氣，不計成本，最終做出口味最純正的冰淇淋，這就是哈根達斯的誕生。
成功和失敗都像一扇扇門，你永遠不知道門后是光明大道還是艱難險阻。但不管是什么，你只有鼓起勇氣向前一步推開門才知道。所以別老是顧忌這顧忌那，鼓起向前一步的勇氣，下一秒，也許你就投入了成功的懷抱!
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇五
田維的桌子上總是放著一束龍膽花——田維最愛的花。她喜歡花，書的彩頁都是她與花的合影，千姿百態(tài)，在風中開得絢爛。想來，花與田維不是很相像嗎?同樣美麗的生命，在美麗的年紀，盡情綻放。即使要凋零枯萎，也要微笑面對。
會是在一個無風的夜晚嗎?她面對著鏡子，偷偷地哭了。病痛蔓延著，她也害怕過，掙扎過。但是出乎我們所有人的意料，她用信念的光芒，點燃了生命的燈!歷經風雨侵襲，依舊閃爍。我不明白，一個正值豆蔻年華的女孩面對死亡的那份寧靜，怎么會如此的從容淡定，一個柔弱的女子又是怎樣熬過病痛帶來的，可怕的生理與心理的傷害!一個明明已知道上蒼對自己不公的人，卻對世界沒有任何的抱怨，只是微笑地接受著命運的安排，即使這是殘酷和無情的。面對即將逝去的生命，她曾無數次對自己說：“心存感激的生活吧。我們來自偶然，生命是最寶貴的禮物。無論前途怎樣兇險，都要微笑著站定，因為有愛，我們不該恐懼?！闭缌簳月曀f：“經常與死神波瀾不驚地對視的人，是了不起的人?！碧锞S不正是這樣的人嗎?她堅強的與死神對視了七年，這需要怎樣的勇氣?與之相比，我們口中所謂的堅強又算得了什么?面對死亡的深淵，有誰不懼怕?只有田維是從容的，這才是真正的堅強!
這篇，就為大家呈現到這里，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇六
暑假里讀一本好書，對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家，希望大家認真閱讀。
我讀了《雷鋒》這本書之后，感觸十分深，也被雷鋒那助人為樂、做好事常常不留名的精神所深深地感動了。
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”雷鋒叔叔，您的這種做好事不留名的精神令我敬佩!
現在的有些人，他們不學習雷鋒的這種精神，反而還跟雷鋒這種精神唱反調。
有一次的晚上，我突然想要方便一下，于是跑到樓下的側所。走著走著，我發(fā)現了一個陌生的黑影，定睛一看：好像是偷車的。我頓時十分惱火：竟敢給我們中國人丟臉!于是我跺跺腳，裝著大人的聲音咳嗽了幾聲，小偷就狼狽的逃走了。
看看雷鋒，看看當今世上干偷雞摸狗事的人，簡直就是天壤之別。我們要重新發(fā)揚中國的偉大精神，不能干偷雞摸狗的事，同時也要向雷鋒學習!
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇七
讀萬卷書，行萬里路，讀一本好書可以提高我們的文化修養(yǎng)。帶給大家，希望大家喜歡。
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的一部作品。這部作品是笛福以亞歷山大·塞爾柯克的傳奇故事為藍本，并運用自己的經驗、想象進行加工，使“魯濱遜”成為了當時小資產階級心目中的英雄人物。在我看來?！棒敒I遜”不僅是一個英雄，更是一個新時代的創(chuàng)建者。
總的來說，“魯濱遜”在孤島上的生活以及他對困難、挫折的那種不輕言放棄、執(zhí)著、勇于面對困難的精神使我肅然起敬。
與“魯濱遜”相比，我真是自愧不如啊!在面對困難的精神上，我不如他;在追求的執(zhí)著上，我不如他;在良好的心態(tài)上，我還是不如他!
在讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，我立刻把我自己和他對比了一下，發(fā)現在很多方面，我都不如“魯濱遜”，但論財力、條件。現在的我，都比當初初到孤島的“魯濱遜”好太多太多了。我不是一個知錯不改的人。在知道了我的這些缺點后，我下定決心：馬上就把這些缺點改正。我要學習“魯濱遜”身上的精神，要勇于面對困難，要勇于面對現實。
“魯濱遜”，可以說是他讓我看到自身的缺點，可以說是他讓我明白“人外有人，天外有天”的含義，可以說是他讓當時的時代有了飛躍性的進步!
“魯濱遜”是一個永遠活在我們心中的人!
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇八
暑假里讀一本好書，把自己所感所想記錄下來，也是一筆珍貴的回憶。帶給大家，希望大家認真閱讀。
放暑假時，老師布置了一道作業(yè)，讀高爾基“人間三部曲”其中一部。回到家，我認真的查找了一些網站，在網上，閱讀了其中一部――童年。
作者高爾基是一位偉大的作家，在俄國，乃至世界文壇，都有的極大的盛譽，《童年》也可以說成是他的代表作。
20天后，我終于讀完了這部偉大的作品，關掉網頁，我心里久久不能平靜，想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫，令人感嘆，令人同情的童年故事，頓時把我吸引住了。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦，骯臟和丑惡，那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，甚至可以說成算是阿廖沙的親人，保護和支持了阿廖沙…………展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。
我的童年，同其他同齡人一樣幸福，雖然沒有父母的陪伴，但我的祖父祖母把我養(yǎng)育成人，我同樣感到了溫暖，同樣感到了幸福，同樣感到了同齡人所感受到的一切。
但是高爾基，他卻不同，高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。他必須要承受這我們這個年齡所不能承受了，但他還是想我們一樣成長，在那樣可怕的環(huán)境里都可以出高爾基這種大師，我們這樣的環(huán)境還不出人才的話，那真是愧對于父母。
我想，高爾基要告訴我們的是：要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠以那種積極，勇于拼搏的態(tài)度對待現在和未來的生活!
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇九
讀萬卷書，行萬里路，讀一本好書可以提高我們的文化修養(yǎng)。帶給大家，希望大家認真閱讀。
一位具有無私的愛與責任心的啞巴馬童——阿格巴和一匹與眾不同的阿拉伯駿馬——“閃”，一起上演了愛與責任這一部“大電影”，令我難以忘懷。
“閃”它雖然沒有媽媽，但是它有一位愛它的“爸爸”——啞巴馬童阿格巴。爸爸意味著什么，意味著責任與付出，而“閃”覺得阿格巴就是它的爸爸，可見阿格巴在“閃”心中的地位是那么高，是那么的不可取代。
阿格巴曾給過“閃”一個承諾：閃，等你長大了，大家都會向你鞠躬，你會成為風之王。就是這個莊嚴的承諾使他們更加親如父子，無論何時何地，他和它都不離不棄、互相鼓勵。一個小小的啞巴馬童都能做到對自己的馬負責任，都能為了他的馬付出所有的愛，而健全、自由的我們往往不能做到對他人負責、對殘疾人和動物付出那無私的愛，我們連那沒有自由的啞巴馬童都不如，真是羞愧呀。他是我們的榜樣!
輝煌的那一天終于到來了：公爵特地派人將阿格巴和“閃”接回去，原來當年和“閃”一見鐘情的“羅珊娜”生下了一匹和閃一模一樣的小馬——板子，它的腿上同樣有小白點。它的速度比其他同齡的小馬都快。閃的高貴血統(tǒng)終于得到了證實，阿格巴的承諾也終于有了著落。上帝是公平公正的：善有善報，阿格巴雖然是個啞巴，但是它對“閃”無私的愛與責任使他自己也感到幸福，快樂;“閃”雖然沒有媽媽，但是它卻有一個愛它的“爸爸”，它雖然厄運連連，但是擁有高貴的血統(tǒng)，這一點是無法改變的。上帝給你關上了一扇窗，與此同時他會給你打開另一扇窗，只要用心去找，總會發(fā)現，它的存在。
堅守心中的那份承諾，背負心中的那份責任，用無私的愛感化人世間，用心去治愈那些受傷的心靈。心中充滿愛，溫暖自己，也溫暖他人。讓我們行動起來吧，用自己無私的愛與責任心，使這個世界充滿“愛”!
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇十
暑假對于我們來說是最長的一個假期，在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。帶給大家，希望大家喜歡。
暑假里，我看了《格林童話》這本書。這本書有趣、生動、精彩，里面有許許多多精彩的故事。如《白雪公主》、《灰姑娘》、《傻小子學害怕》、《小紅帽》……這些故事都很好看，讓人回味無窮。這里面有的故事讓我感動，有的讓我疑惑，又有的讓我緊張。比如，讓我最感動的故事是《海的女兒》，在這篇文章中小龍女從小就向往著人類那動人的愛情故事，想象著有一天自己也能成為那愛情故事中的女主人翁。她終于盼到了這一天，在她能游出水面的時候看見了她心中的那個王子，于是她去求巫婆并用自己幾百年的壽命和動聽的聲音換來了一雙腳，在走路的時候卻有百般痛苦，但不能說話;但是她為了追求自己心中的那份愛情，獨自承受著所有的痛苦。這就是讓我最感動的地方，為了追求完美愛情的那份執(zhí)著。讓我感到疑惑的故事是《傻小子學害怕》。有一位呆頭呆腦的傻小子，什么都不會，也什么都不學。他聽見有許多人都說自己害怕，但是他不知道害怕是什么，以為是一項本領，于是他就要學害怕。一位教堂的執(zhí)事帶他到教堂去學害怕，執(zhí)事以為他像大多數人一樣會害怕鬼怪，于是他就裝成鬼怪來嚇傻小子，但是他沒能嚇到傻小子，卻讓自己送掉了一條腿。這事被傻小子的父親知道了，就把傻小子趕出了家門。后來在絞刑架那里他也沒能學到害怕是什么，于是有人叫他去國王那里，以為在那里能讓他學會害怕，但是國王讓他去魔宮也沒能學到害怕，反而讓他得到了公主和魔宮里面的寶藏。最后還是公主讓傻小子知道了什么是害怕!這個故事讓我感到疑惑的是每個人都會有自己害怕的東西，為什么傻小子還要去學害怕呢?讓我感到緊張的故事是《白雪公主》。白雪公主是個很善良的美少女，和所有的動物都很友好。但是，在她母后死后，國王娶了個會巫術的女人來當她的新母后，新母后有一個可以知道一切答案的魔鏡，可是新來的王后雖然很美麗，卻很嫉妒別人比她更漂亮。在白雪公主小的時候沒什么，但她長大以后就比她的新母后漂亮，這一切都被那個魔鏡所知道，于是王后用盡所有手段來殺白雪公主。雖然都沒有成功，但手段一次比一次狠毒，每一次的殺害行孔機動都讓我緊張不已，胸口像被什么堵住似的，連呼吸都感到很困難?！陡窳滞挕方o了我很多想像，也讓我懂得了許多東西，《格林童話》就是這么奇妙，讓人百看不厭。
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇十一
暑假生活樂趣很多，讀書也是一種樂趣哦，可以陶冶我們的情操。帶給大家，希望大家喜歡。
《悲慘世界》，顧名思義寫的就是一個十分悲慘的世界。這世界之所以悲慘，是因為人的心里充滿著恨。
故事主人公冉阿讓因為一次偷竊而開始了他長達19年的苦役生活。當他想著要改過的時候，人們卻歧視排斥他，讓他感受不到一絲的溫暖。甚至當一位好心人告訴他冬天不要睡在室外的長凳上時，他冷漠地回答：“我在監(jiān)獄冷冰冰的地板睡了19年，現在睡這里有什么區(qū)別呢?”冉阿讓的回答無疑讓人感到更加寒冷。是啊，這個世界給他的愛太少，留在他心里的，是滿滿的悲傷和憤恨。
但幸好這時候，和藹的神父出現了。他不僅沒有像別人那樣排斥冉阿讓，還把他當成了朋友，哪怕當冉阿讓偷走了他寶貴的銀器。他的感化使冉阿讓第一次感受到了世間的溫暖，就像一個一直住在冰冷地底下的種子感受到了陽光，然后慢慢地開始發(fā)芽。
柯賽特的健康成長，不僅是冉阿讓的功勞，更是她母親的功勞。她的母親芳汀深深地愛著她，但卻沒有能力照顧她。只好獨自一人在外工作來供養(yǎng)她?？上佩e了人，德納第夫婦根本沒有好好對待柯賽特。后來他們更逼芳汀入絕境。是的，他們愛自己的家人，但那種愛是自私的愛。因為他們對柯賽特，對任何別的人都沒有一點愛心。
如果說神父當時對冉阿讓的愛是一種寬容的愛，馬呂斯對柯賽特是一種情戀的愛，那么冉阿讓對世界的愛，就是一種大愛。
世上如果沒有了這些感情，就只是一個空殼罷了。所以說，沒有愛的世界，是個悲慘世界。
如今我們身邊還有很多需要愛的人們，當我們享受別人的關愛時，別忘了用愛去滋潤仇恨的心靈，用愛去擁抱本無情的世界。像神父那樣，去寬容;像冉阿讓那樣，去付出。
愛的世界不悲慘。播種愛的種子，讓世界成為愛的世界。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇十二
他是師，她是徒，這便是一段注定的孽緣;他是仙，她是魔，這便是一個解不開的結。
曾幾何時，桃花樹下，華清池旁，他撫琴她起舞;。
曾幾何時，她為他犯下彌天大錯，他卻一劍刺碎了她的心;。
曾幾何時，她依偎在他懷里安然死去，此后，世間只有他一人悔恨當初。
嘆，百劫之中情劫最傷人……。
若，人生若只如初見該有多好。她說，白子畫，三生石旁，忘川河中，奈何橋上，我可有見過你;他嘆，你是我命中注定的結……為什么?要六界還是要她，六界不能毀，她……不能走。既非梁祝，又怎能化蝶?就這樣吧……或許，這是最美的結局，蝴蝶注定飛不過滄海，不是因為沒有勇氣，而是因為彼岸沒有了等待。
他們之間隔了太多太多，霓漫天，朔風，墨冰仙，這些都成了最后釀成悲劇的根本?！蹲硖一ā坊ㄗ?，人亦醉。離別之歌，人散之曲，此曲罷，便最好不再相見。相思之曲，一襲白衣，入了誰的眸，迷了誰的心，醉了誰的魂。相見歡……罷了，散便散了，無礙…..
血染六界的畫，不抵你恬淡睡眼白衣霜華。白子畫用情至深，恐怕花千骨這三世都不會知道，如此別了，如此含恨九泉……不忍心責怪的，是她的癡，她的傻，她的執(zhí)迷不悟。明明知道愛的下面是萬丈深淵，卻依舊義無反顧的愛了。
就讓時間定格在此刻，一曲《桃花醉》，輕吟離別曲。
是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇十三
狗對我們是很忠誠的，請保護小狗吧!關于內容詳情如下。
今天，我看了一本叫的書，看完了之后，我明白了許多。
我最喜歡赤利，因為它不顧自己身體一切去救自己的主人，不讓自己的主人受到任何什么危險。就像有一次它誓死保護著自己的主人，跟一條毒蛇搏斗著，可是，赤利還是贏了，終于保護了樣了自己自己的主人：召盤巴。
狗對我們是很忠誠的，可我有一次，看見一個人略帶他，我看見狗做錯了一點事，就暴扁它一頓。如果是我，我一定會去親切的去安慰它照顧它，讓它不要為這一點小事去傷心難過。
請保護小狗吧!
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇十四
印象中這是我自己掏錢買的第一本小說，原因是學校的書攤大減價，不買幾本總覺得是虧了，翻來翻去也就它厚實一點，覺得買不了吃虧，也買不了上當。其實，在正式翻閱小說前，我看過路遙的另一部短篇《人生》以及翻拍的電影，《平凡的世界》其實就是《人生》的2.0加強版。同時還有一個原因是因為同樣作為西北人的我，和路遙一樣對黃土有一種天然的親切感，而這種感覺在其他外省人心中是不那么容易體會到的。
《平凡的世界》，不知道為啥我比較喜歡這類帶有反思性質，又帶點傷痛的東西，看起來特別過癮。書名起得很好——《平凡的世界》，因為我們絕大部分人都是平凡的人，做著平凡的事，體會著平凡的世界里的酸甜苦辣，意識形態(tài)和思維方式大概也逃脫不了這個世界的平凡。人的一生就像這本書一樣，不在于結局如何而在于過程是否精彩，人生就該如主人公少安、少平那樣不低頭，不斷地去探索和追求，在命運的道路上走出一種讓所有人都為之嘆服的人生之路。
路遙通過細致入微的細節(jié)描寫，給讀者呈現出了一個個普通人的平凡的人生旅程，但我們卻在平凡之中看到了主人公們的不平凡。比如說孫少平——全篇文字的主線，通過他的成長、成熟經歷，展現給大家的是那個特殊的時代整整一代人對生活的憧憬與無奈。受過高中教育的少平無疑是那個時代的農村知識分子之一，路遙賦予了這個人物各種優(yōu)良的品質，當然也有一些我不喜歡的缺點——好高騖遠，正因為如此，一個平凡的人的面貌才能如此活生生的展現在我們面前，讓我們覺得他就是我們周圍的某一個人，甚至是某個階段的自己。
貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡，但是在逆境中的自卑與懦弱我們不應該去嘲笑，相反還要用另一種眼光學會去欣賞。那種戰(zhàn)勝自我、重塑信心的渴望中所表現出來的自卑里的堅強讓人敬畏，因為那也是一種精神。在路遙的世界中出現的都是平凡的人物，正是在這些平凡的人物里他描寫著人性的善與美，丑與惡。在他的世界里，人最大的優(yōu)點就是認識到自己是平凡的，這點從孫少平、孫少安身上得到最突出的體現。他們認識到了平凡，也選擇了平凡，同時又教導我們怎么去生活，如何面對生活。
在這個人心比較浮躁的時期，每個擁有并在追夢的人都該重溫一遍《平凡的世界》，因為它會讓你懂得：盡管命運是那樣的不公，盡管環(huán)境有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》，它會讓你懂得珍惜?！镀椒驳氖澜纭穼ξ业挠绊懢烤褂卸啻竽壳斑€不好說，不過有一點是可以肯定的，它給予我一種來自靈魂的震撼，改變了青春時期我的思想、行為、態(tài)度。記得那段時間自己好像很麻木，仿佛回到了父輩那個時代，內心充滿著各種幻想，開始變得多愁善感。
我們永遠不會知道下一刻等待我們的是幸福還是災難，就像我們永遠不知道看似外表完美的蘋果里面是好是壞，只有自己去品嘗才知道那未知結果的味道。作為平凡的我們，注定會有一個屬于我們自己的平凡的世界。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇十五
暑假里，我讀了很多書，但鄭淵潔的《皮皮魯和魔方大廈》這篇童話故事給我的感觸最深。這篇童話故事，不僅神奇刺激，細節(jié)感人，而且讓你在不經意間感悟到幫別人就是在幫自己的道理，互相幫助是件很快樂的事。
故事主要講述了一個叫來克的五年級小學生，在一次玩魔方時，魔方突然變成了一座大廈，出于好奇，他鉆了進去，沒想到，竟然來到了一個神奇的世界。這個世界里有玻璃國、裝在罐頭里的家長國、火車國、螞蟻王國等等許多非常有趣的國家。來克在這些國家經歷了一系列奇遇。原本孤獨的來克不再孤獨，他結交了好多朋友，與他們建立了友誼，他主動幫助別人，助人為樂，他讓玩具樹上的玩具活過來，讓螞蟻王國統(tǒng)一起來，讓鎖國迅速發(fā)展起來，幫啞巴村的村民們開口說話……來克的這種助人為樂的精神，感動了他的朋友們，他們想方設法，一起幫助來克找到了回家的路。
合上這本書已經有些日子了，可我滿腦子依然還是來克的影子，怎么也揮之不去。來克的機智勇敢，來克助人為樂的情景總在我眼前晃動。我把自己和來克作了比較，越比臉越紅，越比心里越不是滋味。
那是一個周末，我坐在公交車上去羅桐社區(qū)的外婆家，車上人很多很擠，站在我身邊的是位老奶奶，我?guī)状蜗胱屪?，可看見旁邊坐著那么多大人都沒讓，心里就想，憑什么我一個小孩子來讓座?就這樣我一直沒站起來。現在一想起這件事，我的臉就像發(fā)高燒似的滾燙難受。
《皮皮魯和魔方大廈》啟發(fā)了我，這個世界是需要互相幫助的，人都有難處的時候，幫了別人就是幫了自己。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇十六
《平凡的世界》告訴我們這樣的人生真諦，勞動者是幸福的。帶給大家，希望大家喜歡。
《平凡的世界》響亮的提出，人，無論在什么位置，無論多么貧寒，只要一顆火熱的心在，只要能熱愛生活，上帝對他就是平等的。只有作一名勞動者，不把不幸當作負擔，才能去做生活的主人，用自己真誠的心去體驗，畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。
《平凡的世界》的作者是路遙。當代作家。路遙的小說多是農村題材，擔又不局限于農村生活的描寫和城市“交叉地帶”發(fā)生的人和事。特別是著重表現年輕人的生活，通過他們愛情的波折反映出新生活中一代年輕人的價值觀。
《平凡的世界》時間跨度是七五年至八五年。發(fā)生地點在廣袤的黃土高坡上一個叫做雙水村的地方?；旧险啃≌f是寫雙水村的變化和雙水村的人。在這個十年里，中國又發(fā)生了驚天動地的變化。雙水村及雙水村的人是中國和中國人民的縮影。在那段年代里，文化革命結束了，鄧小平上臺執(zhí)政帶來了改革開放。
這部小說給我最大的教育意義則是一種對農民的深刻理解?，F代城市年輕人可能很難真正理解農民。農民的生活，農民的想法。農曾經過的日子，農民現在和未來他們也不會關心。但是間接知識也能夠貸給我們啟示和觸動。這就是《平凡的世界》。小說能夠深刻的反映農民的生活和喜怒哀樂，讀完這些小說從某個意義上說我們也經歷過了那個時代，也曾在田中揮汗如雨。這些書的現實意義在于中國的現狀，在于歷史的延續(xù)，在于未來的展望和我們年輕人自身的提高：對人性的理解，對中國的理解，對構成中國大地那一片片生命陸地的人們的理解。
另外一個方面，我很喜歡路遙的出發(fā)點——平凡的世界。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平，他受過了高中教育，他經過自學達到可與大學生進行思想探討的程度。作者賦予了這個人物各種優(yōu)良的品質，包括并不好高騖遠。在路遙的世界中出現的都是平凡的人物，這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點就是認識到自己是平凡的。這點從孫少平身上得到最突出的體現，。當他得到調出煤礦來到城市的機會時，哪怕他選擇的是煤礦。這不是又無他有多高的覺悟，而是他對自己工作過的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。
然而，就如薩迦。
格言。
所說的，“火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒”一樣哪怕再平凡的人也應為其所生活的世界奮斗!
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇十七
讀萬卷書，行萬里路，讀一本好書可以提高我們的文化修養(yǎng)。帶給大家，希望大家認真閱讀。
《平凡的世界》是路遙文集中份量最重的一部長篇。全景式地描寫了中國現代城鄉(xiāng)生活通過復雜的矛盾糾葛，以孫少平等人為代表刻畫了社會各階層普通人們的形象。人生的自尊，自信和自強，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來令人蕩氣回腸。
人的一生就像這本書一樣，不在于結局如何而在于過程是否精彩，人生就該象主人公孫少平那樣對生活從來不低頭，不斷地去探索和追求在命運的道路上走出一種讓所有人都為之嘆服的人生之路。
我們每個人都生活在這個平凡的世界里，現今的社會是一個喧囂浮躁，充滿誘惑的時代，我們每個人也都懷揣著夢想追求著自己的快樂生活，而快樂與否往往在于自己的一念之間。人應該活得樂觀，活在自己的世界里要用更廣闊的眼界去審視我們周圍的世界，這樣才能不至于將自己囚于一個狹小的范圍，人生才是更加充實的。這樣對人生才能更有獨特的理解，也才能豁出自己的個性來。也許我們在平凡的工作中會遇到許多瑣碎的事，不公平的事，可是只要我們學會適應，學會改變，學會選擇與放棄，學會善待自己，那么我們就會從中體會到快樂，所謂日升日落，愁也一天，樂也一天，為何不歡歡喜喜地去面對每一天呢!
希望我對《平凡的世界》的理解和感悟能讓大家以一種愉快地心情去面對今后的生活，即使有苦難來臨，我們也要支撐起自己弱小的雙臂去迎接，即使跌倒了，即使失敗了，也不會后悔，畢竟這就是人生，畢竟我們都生活在這個平凡的世界，我們都在期盼一個美好的明天。
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇十八
偶像，簡單的說就是我們所崇拜的對象，對于我們高年級的學生，其實每個人心中都有自己的偶像，你也許是姚明，他可能是周杰倫，而我的偶像卻和別人大不相同，他就是皮皮魯。說起皮皮魯，大家并不陌生，一定會把他與舒克、貝塔聯系在一起，因為他們曾是陪伴我們童年生活的重要角色。這個暑假，我有幸讀了鄭淵潔老師的新作《皮皮魯遙控老師》。
讀完這本書，我回味無窮，特別是皮皮魯給我留下了深刻的印象，他是一位勇敢、善良、樂于助人的孩子!我們雖然年齡相仿，但和他相比，我卻是一個膽小懦弱的人。記得有一次，爸爸讓去樓下的便利店買一瓶醬油，任由爸爸怎么說，我也不答應，就是坐在客廳的沙發(fā)上不挪屁股，這時候，爸爸搬出了“救兵”—我的偶像皮皮魯，對我又是一番說教，我只得乖乖舉手投降，老老實實地下樓買東西。走進店里，店主親切地對我打招呼說：“小朋友，你要買什么?”“呃，我要買醬油?！蔽铱焖俚卣f。終于買到了醬油，我心里總算有了個底，不由自主地輕輕吁了一口氣。原來，有些事情其實很簡單，并不像我想象的那樣復雜，只要你肯去勇敢面對，大膽嘗試，結果可能會出乎意料。哦，皮皮魯，你用自身所獨特的魅力影響著我，給了我強大的力量，謝謝你，你將成為我心中永遠追隨的偶像!
初三暑假讀后感讀花田半畝有感篇十九
雙水村的日子一天比一天好了起來，而二十二歲的孫少平卻越來越煩悶不安。包產到戶帶來的直接結果是孩子們都不念書了，村小學也解散了，他也就重新恢復了真正的農民身份。當然，少平并不是簡單的“怕苦怕累怕當農民”，事實上他也是一個標準的農村后生，甚至更出色。只是我們的少平到了意識覺醒的年齡，“不幸”的是他比身邊的小伙伴們又多讀了一些書，但又沒有多到足以徹悟的程度。另外，單純的讀書，而缺少社會的歷練乃至挫折，我們的少平自然也只是懵懵懂懂地感覺需要改變，卻不知如何入手改變，更不知自己需要的是什么。