通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的短板并不斷完善自己?？偨Y(jié)不僅是一個(gè)閉環(huán)，也是另一個(gè)開始，我們需要在總結(jié)中學(xué)習(xí)和成長。請(qǐng)參考以下總結(jié)范文，了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)分享。
一道最美風(fēng)景線篇一
揭開漫漫人生路，一個(gè)個(gè)清風(fēng)舞者，一簇簇紅花綠岸，一汪汪弘眼清泉一直延伸到無垠天際，展現(xiàn)了五彩繽紛的亮麗事態(tài)，描繪出無數(shù)條心靈的風(fēng)景線，暢想永恒藍(lán)天。
結(jié)廬在人境，而無車馬喧。
他尋尋覓覓一個(gè)心靈的桃花源，想要不為五斗米折腰而心有正氣，身有傲骨;想要山氣日夕佳，飛鳥相與還的坦然;但問君何能爾他有他的疑惑，生生所資，未見其術(shù)如何是好。
是進(jìn)是退，是安能事權(quán)貴以換五斗米，還是不貪戀于富貴不戚戚余貧賤;是順從于世俗的粗鄙，還是甘于欲言無欲和，揮杯如孤影的寂寞但最終，看透了官場的黑暗，選擇歸去他心靈的桃花源。在山水田園之間，他寓形于內(nèi)，心遠(yuǎn)地偏成就了一個(gè)彪炳千秋的傲骨文人。為漫漫中國文學(xué)史的殿堂揮灑出了一道亮麗的風(fēng)景線。
陶淵明固守著簞飄影的清貧，只求愿無悔，形無束，心無役。在山水田園之間鑄就了一個(gè)悅親戚之情話，樂琴書以銷憂，依南窗以寄傲，審容膝之易安的光輝形象。為遠(yuǎn)離世俗的山水田園之間增添一道新異的別致風(fēng)景。
魯迅在執(zhí)著中，鑄就了他睿智的目光，成就了他偉岸的民族魂，在中國文學(xué)史上留下了一道亮麗的風(fēng)景線。
努力吧!找到一片屬于自己的天空，找到一條適合自己的路。再拼搏中成就自己一生的夢想，為自己的.理想殿堂裝束起一道無形的風(fēng)景線。
一道最美風(fēng)景線篇二
你給我炒的是最簡單的蛋炒飯。金黃的雞蛋加上碧綠的菠菜，配入飯中，看上去都美味可口。你將飯盛到碗中，香氣四溢，不禁讓我的口水“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊。心里默想：你這手藝還不賴嘛。吃蛋炒飯的過程中，我回想起你燒飯的速度，很快。你肯定是在為我著想，怕我肚子太餓了。這么想著，心里越是甜蜜，飯?jiān)诳谥幸沧兊酶雍贸粤耍@是愛的味道吧。
不同的是，現(xiàn)在的我，長大了，不再是個(gè)“糊涂丫頭”，懂得你的關(guān)心、照顧和愛護(hù)。
最美的風(fēng)景線，并不是定指什么“萬水千山”“世外桃源”或“暗香疏影”。我心中的風(fēng)景線，就是你——你的愛，母愛造就的風(fēng)景線呀。
一道最美風(fēng)景線篇三
向往已久的新校區(qū)—博愛龍錦校區(qū)終于揭開了她的美麗面紗，只見一幢幢高大的教學(xué)樓拔地而起，草地上，綠草如茵，空氣中彌漫著恬靜的氣息。瞧！那一朵朵五顏六色的花兒正微笑著向我打招呼呢。挺拔的樹木也搖動(dòng)著枝葉歡迎我們的到來。咦？還有頂漂亮的小紅帽。
哪兒才是我的教室呢？正當(dāng)我有些疑惑徘徊之時(shí)，一個(gè)響亮動(dòng)聽的聲音在我耳邊響起：“小弟弟，你是幾年級(jí)的呀？”我有些不好意思地告訴她，我是五（5）班的。“小紅帽”聽完立即微笑著把我領(lǐng)到了我的新教室。她的笑是那么的甜，那么的美，而頭上的那頂鮮艷的小紅帽更是讓我記憶猶新。
當(dāng)我還躲在空調(diào)房里悠閑自在地玩耍時(shí)，他們已經(jīng)冒著炎炎烈日早早地來到學(xué)校，為新學(xué)校的籌備，添磚加瓦，默默奉獻(xiàn)；為我們的安全順利出行反復(fù)推敲，周密安排。他們是平凡的人，做著平凡的事，但他們背后卻是不平凡的心，不平凡的精神。他們用自己的堅(jiān)持與執(zhí)著，換回了一個(gè)個(gè)微笑與贊嘆，他們用自己的行動(dòng)與付出為我們創(chuàng)造了更加舒適優(yōu)美的校園生活。
他們是博愛龍錦校區(qū)最美風(fēng)景線！
一道最美風(fēng)景線篇四
——題記。
風(fēng)和日麗，這是一個(gè)難得的好日子，我搬了張凳子坐在陽臺(tái)上，觀賞著陽臺(tái)上的美景。聞著襲面而來的花香，忽看一位小男孩正為那可爰的花兒澆水?！芭九九尽币魂嚽么蚵暩Z了進(jìn)來，打破了這傷悠然。原來是隔壁樓上的阿姨在陽臺(tái)上曬被子，被子里的灰塵隨風(fēng)而起，在空中不停的旋轉(zhuǎn)，最終紛紛飄落在小孩子的花盆里，還有幾粒飄在了小男孩的衣服上。
也許小男孩難以忍受，拍拍身上的灰塵，大聲叫到：“樓上的，你知道不知道樓下有人啊，把我衣服都弄臟了!”樓上的阿姨充耳不聞，拍得越來越兇，像在這方圓幾十里內(nèi)都能聽到。我連忙捂起了耳朵，小男孩跑回了家“呯”地一聲關(guān)上了門。幾分鐘后，阿姨終于停了下來。
夕陽的燦爛折射在王奶奶的臉上，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
一道最美風(fēng)景線篇五
暑假中，未免太過無聊。于是，在21世紀(jì)初葉某一個(gè)夏天的某一個(gè)早晨，我踏上了公交車?！叭ノ幕瘡V場。”我說。于是司機(jī)便把車開到了文化廣場。我遞給司機(jī)一個(gè)鋼镚，便提上滑輪鞋，向廣場飛奔而去。
我還以為這么早會(huì)沒幾個(gè)人，沒想到，我剛剛下了臺(tái)階，便看到了一團(tuán)刺眼的白。
有一群老人在練太極。
那么從容，那么有氣勢，我被攝住了靈魂一般呆立在一邊。他們帶著淳樸的自然氣息，從容的推手、練劍、打拳，仿佛與這高速的社會(huì)脫離一般。呼呼風(fēng)聲把我喚醒。我才想起來這的初衷，我想滑滑輪。但現(xiàn)在卻不忍，我不忍心讓自己把這高雅的氣氛破壞，于是便走到一個(gè)平臺(tái)上，靜靜觀看。
我被融入這高雅的氣氛之中，似乎很煽情。背后有人一拍，我轉(zhuǎn)過頭，是剛才拉我的司機(jī)，“小朋友，你怎么才給一毛啊?！焙?我又掏出一個(gè)一元的給他。
可能是暑假中不斷被加壓的緣故，我的心里總是十分壓抑。這幾位老人，他們從容的態(tài)度使我折服，我真向往這樣生活。
以從容的心態(tài)面對(duì)著高速的社會(huì)，在物欲橫流的天地間保留屬于自己的那份純凈。
寧靜致遠(yuǎn)，淡泊明志。這恰是他們最好的表達(dá)方式。
一道最美風(fēng)景線篇六
你既有巾幗之淑賢，又有須眉之剛毅。你卓越的才華和淵博的學(xué)識(shí)令我敬佩，我的眼中你最美。
年少?無憂。
你成長在書香世家，家境優(yōu)渥。少年時(shí)代，你過著無憂無慮的生活。你才華橫溢，不盡的才情使文士們贊嘆不已。一首《如夢令?常記溪亭日暮》是你美好的青春時(shí)光的寫照。
“興盡晚回舟，誤入藕花深處?！狈从沉四忝烂畹那槿づc心境。你于花前飲酒，月下品茗，過著清新灑脫的生活。
婚姻?幸福。
青春逝去，你步入了婚姻。你與丈夫趙明誠門當(dāng)戶對(duì)，志趣相投，生活幸福安逸。你們一起抄錄經(jīng)書、收藏字畫，日子過得舒心美滿。一首《減字木蘭花》便能反映你和諧的婚姻生活。
“云鬢斜簪，徒要教郎比并看?！辟I花擔(dān)上，不知“奴面”與“花面”哪個(gè)更好看，你過著清新高雅的生活。
國破?悲憤。
美好的生活并不長久，北宋朝廷崩潰，匈奴進(jìn)犯中原，宋高宗一味求和，人民處于水深火熱之中。你在與丈夫乘船經(jīng)過烏江時(shí)，憤慨地做出了一首《夏日絕句》。
“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄?！边@令人熱血沸騰的話語，表現(xiàn)了你凜然的風(fēng)骨與浩然的正氣。國難當(dāng)頭，你沒有袖手旁觀。身為女子，堅(jiān)強(qiáng)如梅的你道出如此豪邁的詩句，實(shí)在讓人敬佩。
家亡?凄涼。
不久，趙明誠病逝了，你悲痛欲絕，生活也隨之跌入了谷底。你們?cè)?jīng)一起收藏的文物在顛沛流離種大多失散。孤苦無依下，你嫁給了小人張汝舟?？伤J覦著你手中僅存的文物，還對(duì)你拳腳相加。你不愿茍且活著，冒著入獄的危險(xiǎn)，你毅然決定離婚。第二段失敗的婚姻促使你寫出了一首《聲聲慢》。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?！奔诧L(fēng)吹來，花落紛紛，風(fēng)華褪盡后的幽怨凄愴愈加濃烈。這次第，讓人倍感凄涼。
你――“千古第一才女”李清照?？部赖娜松鷽]能讓你屈服，反而使你寫下流傳千古的佳句。你的美，既體現(xiàn)在你飄然如仙的神采，又體現(xiàn)在你巾幗須眉的剛毅。穿越千年的時(shí)光，你依然熠熠生輝，我的眼中你最美。
一道最美風(fēng)景線篇七
我是個(gè)丟三落四的家伙。這不，媽媽準(zhǔn)備下班了，我也忙著整理書包，卻發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)應(yīng)用題紙沒了。媽媽提醒我：會(huì)不會(huì)在教師里?我趕緊往教師跑。
天已經(jīng)晚了，樓道里有點(diǎn)黑，我放慢了腳步。走到樓梯口，我發(fā)現(xiàn)教室的燈還開著。一開始，我還以為是值日生粗心忘記關(guān)燈。走進(jìn)教室，我卻發(fā)現(xiàn)洑老師正在給佳佳補(bǔ)課。洑老師站在講臺(tái)前，一手指著書上的習(xí)題，一手拿著粉筆，時(shí)不時(shí)地在黑板上畫著圖。我仔細(xì)一看，這不是今天新學(xué)的分?jǐn)?shù)加減法嗎?這孫夢佳難道到現(xiàn)在還沒學(xué)會(huì)?準(zhǔn)是上課沒聽。想到這兒，我真為洑老師不平：學(xué)生都這樣，老師可不都累死呀!只聽洑老師輕輕地對(duì)佳佳說：“你現(xiàn)在明白了嗎?”“做異分母加減時(shí)應(yīng)先把分?jǐn)?shù)化成同分母分?jǐn)?shù)，再加減?！奔鸭研⌒牡卣f。洑老師聽后，意味深長地說：“你很聰明，但上課一定要仔細(xì)聽哦!”
我輕輕地走到自己的座位前，找到了練習(xí)紙后，又輕輕地離開了教室。
不知什么時(shí)候，月亮已經(jīng)爬上了樹梢。我們的校園沉浸在如水的月色中，美極了。而最美的風(fēng)景，卻在教室的明燈下。我們的老師不知疲倦地為我們輔導(dǎo)功課，他們成了校園中一道最美的風(fēng)景。
一道最美風(fēng)景線篇八
綠樹蔭濃，鳥語花香，一家人的歡聲笑語，與瀑布“嘩嘩”的聲音融合在一起，形成一道美麗的風(fēng)景線。
一走進(jìn)了山谷，映入眼簾的是一潭清澈見底的深水，一條長長的大瀑布懸掛在潭水的邊緣，自山崖上沖蕩下來，落在潭水里，激起了一陣陣雪白的浪花，仿佛給潭水穿上一件大波浪的裙子。水花飛濺，那潔白無瑕的水花就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子，急著脫離瀑布的管束，四散逃開，初生牛犢不怕虎般地跳進(jìn)深不見底的潭水，綠潭也來者不拒，讓所有的水花投入她的懷抱。
沿著山邊往前走，又一個(gè)綠潭引入眼簾，一層層枝繁葉茂的大樹將自己的影子投射到水面，欣賞著自己的容顏。如老人含胸捶背；如少女花枝招展；如青年蓬勃向上；如中年人成熟穩(wěn)重……綠蔭把水染成了深綠色，更是添了幾分靜謐深邃。水面清澈，樹木濃密茂盛，和剛才的懸泉瀑布相映成趣。我們望著這風(fēng)景，不禁愣了愣神。
老爸第一個(gè)反應(yīng)過來，他滿意地笑了笑，他迅速地脫掉衣服，向潭中跑去，一個(gè)起跳，“撲通”！無數(shù)水花遮擋住了他的身影，待得水花散去，水面上露出了個(gè)頭，并不斷地駛向深處，留下一道道水紋。我們也回過神來，看著已經(jīng)嘻戲水中的老爸，心也忍不住癢癢起來。我脫掉鞋、襪子，把褲腿卷到膝蓋，袖子也卷到胳膊肘，緩慢的潭中中走去，我的腳一觸到水，一個(gè)酥麻清涼的舒適感涌上心頭，我繼續(xù)向里走，水漸漸抵達(dá)了我的膝蓋。我停下腳步，把手也浸沒其中，雙手撐地，閉上眼，將臉也埋進(jìn)水里，靜靜的享受這一刻的寧靜。有時(shí)，會(huì)有一條小魚游過我身邊，絲滑柔嫩的鱗片在我的胳膊和腿上輕輕滑過，那種感覺，已是無法用語言來表達(dá)，也許只有大文豪，才可以將這種感覺真正地說出來吧。
過了一會(huì)兒，心靈仿佛都是被這涼爽的潭水清洗了一遍，變得無比純凈。忽然，媽媽叫道：“看這里”！我和老爸同時(shí)轉(zhuǎn)過頭去，“咔嚓！”，這被永遠(yuǎn)的留在了相機(jī)中。
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一道最美風(fēng)景線篇九
伴著第一片枯葉的飄落，加上了一件厚實(shí)的秋衫。品著一杯飄著裊裊熱氣的溫茶，秋天就這樣來臨了，悄無聲息。
漫步在校園的小徑上，看著漸已枯黃的柳枝在秋風(fēng)中略顯蕭瑟地?cái)[動(dòng)著，一片片的粉紅花瓣在風(fēng)的誘惑下跳入水中，浮在湖面，不禁心生憐憫之情。但是當(dāng)我在無意間看到零落的秋葉時(shí)，我卻改變了自己的想法。
一片，兩片，十片……。
秋天的到來使萬物都已頹謝了，凄涼是無數(shù)年來人們給予秋的定義。然而，有人仔細(xì)觀察過落葉嗎？我覺得這對(duì)于落葉來說，不公平。每一片葉子都是旋轉(zhuǎn)著悠悠地向下飄落，此時(shí)的它也是不想離開樹的懷抱的。仔細(xì)思忖，我覺得落葉在飄落時(shí)是帶著一份信念的，這是一種不愿放棄且努力拼搏的信念。秋葉旋轉(zhuǎn)著，是為了向風(fēng)兒展現(xiàn)自己不愿認(rèn)輸?shù)膽B(tài)度，它們是在證明自己曾來過這個(gè)世界，曾經(jīng)為了自己的志向不斷的努力，即使……，即使是未能成功吧。但是落葉也無怨無悔，“化作春泥更護(hù)花”。葉落歸根了，秋葉也在生命凋零的最后來到提供養(yǎng)分給它、養(yǎng)育它成長的樹根旁。它犧牲自己是希望樹根可以有多一份的滋養(yǎng)，秋葉在默默地回報(bào)。
想到這里，我的視線漸已模糊了。我很少感動(dòng)，卻在這一刻不能自已。樹葉從發(fā)芽到生長到盛期，再從盛期到衰老直至死亡。樹猶如此，人何以堪？我在心里暗自承諾，要像那樹葉，為了自己的信念堅(jiān)定不移。奮斗了，足矣。
樹葉，那是。不是嘲諷，而是發(fā)自內(nèi)心的欽佩。
一道最美風(fēng)景線篇十
那，至今還定格在我的心底，讓我無法忘掉，它帶給我的不是心靈上的愉悅，而是我發(fā)自內(nèi)心的深深地感慨。
一個(gè)周五的下午，放學(xué)后，我騎著自行車走在回家的路上。多美?。∏嗲嗟柠溍缭谧聣殉砷L，油菜花像金色的地毯，散發(fā)著陣陣清香。由于歸心似箭，我騎車的速度飛快。走到半路時(shí)，我已是筋疲力盡了，只覺得口干舌燥。這時(shí)我看見離路邊那個(gè)小賣部不遠(yuǎn)了，恰好還有一元錢，干脆把它花掉吧！于是我買了一瓶汽水，擰開蓋子一飲而盡，真是及時(shí)水啊，太爽了！正當(dāng)我把瓶子扔進(jìn)路邊的溝里時(shí)，一只枯黃而又骯臟的手向這個(gè)瓶子伸過來。我轉(zhuǎn)頭看了看，原來溝那邊過來一個(gè)乞討的老爺爺。我仔細(xì)打量著他，他有七十多歲，身上衣衫襤褸，拄著一根不知從哪里撿來的又彎又粗的棍子。手里還拿著一塊沒有吃完的饅頭，頭發(fā)零亂不堪，一張黝黑的臉好像多天沒有沾過水，旁邊還扔著一個(gè)垃圾袋。從老爺爺?shù)难劬镂曳置骺闯隽四欠N可憐巴巴和苦苦哀求的眼神。我認(rèn)為老爺爺渴極了，想跟我要水喝，可是我已把汽水喝完了，怎么辦呢？我對(duì)老爺爺說：沒有水了，你要瓶子嗎？老爺爺呆滯地看著我，沒有說一句話，卻接住了我手中的空瓶子。這時(shí)我想：我不是還有最后的五角錢嗎，再買一瓶給老爺爺喝。于是我又重返小賣部買了一瓶汽水，給老爺爺拿來。接過我手中的汽水，老爺爺傻傻地笑了。然后帶著他的全部家當(dāng)走去了。
望著他遠(yuǎn)去的背影，我不禁暗想：這個(gè)老爺爺難道沒有兒女嗎？如果他現(xiàn)在是子孫滿堂，是被子孫趕出來的嗎？他真讓人可伶。想著我不禁兩眼濕潤了。轉(zhuǎn)過頭看那漸漸暗淡的夕陽，只得從心中發(fā)一陣陣的感嘆！
一道最美風(fēng)景線篇十一
從那一刻老媽為我扣扣子這件小事便成了我心中最美的一道風(fēng)景線。
夏天一個(gè)星期六的晚上，那天漆黑的天空沒有星星和月亮，也沒有夏天的蟬叫聲，只有田野的蛙聲和房子旁的河流的流水聲，漸漸地蛙聲也如潮水般退去。我正在看別人發(fā)的說說，我看到了一條說說：對(duì)你最好的人就是愿意為你做那些小事的人?？吹竭@個(gè)我想到了媽媽，我腦海里蹦出了一幅畫面。
那是一個(gè)冬天，我在學(xué)校發(fā)燒了，于是我打電話給老媽，叫她帶我去看病。當(dāng)時(shí)正下著雨。老媽撐著傘從雨中小跑過來，口中還說著：超麥得，冷死了去啊聽了這一句話我就知道老媽來了，因?yàn)樗匆娢业臅r(shí)候總喜歡這么說。我叫了她一聲，然后說：走白。她自顧自的收著雨傘，收好后她摸摸我的頭，口中邊教訓(xùn)我：這么冷的天還不知道扣扣子，難怪會(huì)感冒，以后記得扣聽見沒?我有些無語了，我這么大個(gè)人了還用的著你教嘛，我不在意的回她：聽見了。她放下雨傘，開始幫我扣領(lǐng)子上的扣子，我有些不好意思的說：媽我自己知道扣的。老媽不滿的說：還說自己知道扣，要不是我?guī)湍憧圻€不知你什么時(shí)候才會(huì)注意。我調(diào)皮的吐了吐舌頭，看了看她的手，我心中猛發(fā)一顫，天啊!那雙手怎么成這樣了，那是一雙干裂的樹皮，指甲旁起了一條條道絲，好像樹根一樣在老媽的手上深深的扎下了根。老媽沒注意到我的吃驚，彎下腰為我扣腰部的扣子，她帶著幾縷白發(fā)的扎發(fā)映入了我的眼簾，那幾跟白發(fā)格外的刺眼。我感到鼻子酸酸的，眼淚也滾滾沸騰起來。明明以前還沒有這種白發(fā)的，不知什么時(shí)候已經(jīng)在她頭上生根發(fā)芽了，而這一切不都是為了我嗎?老媽扣好扣子，看著我的模樣問我：怎么了?我低下頭忍住淚水：沒事。
記憶中的我的淚水進(jìn)入到了我的眼眶中。我想起了小時(shí)候媽媽為我扣扣子時(shí)的手，那是一雙細(xì)膩而潤滑的手，指甲旁也沒有什么道絲，頭發(fā)不像現(xiàn)在有白發(fā)生根發(fā)芽，那時(shí)的頭發(fā)是黑黑的而且會(huì)散發(fā)出香味。
我腦海中浮現(xiàn)出讀小學(xué)去上學(xué)前媽媽給我扣扣子的手，那時(shí)她手上爬上了一兩條道絲，指甲也因?yàn)楣ぷ鞫缴狭说暮谏?。頭發(fā)依然沒有夾雜白發(fā)，但卻不復(fù)以前那么油亮，而且比以前更加粗糙。
田野的蛙聲已經(jīng)消散，只有河流的哭泣聲傳入我。
一道最美風(fēng)景線篇十二
有一種默契叫心照不宣，有一種感覺是妙不可言，有一道風(fēng)景總停留在你指尖。
——題記。
他們說，他那時(shí)是村里一道靚麗的風(fēng)景線。我撫著這張老照片，撫著那消逝的青春，撫著那曾經(jīng)的美麗，心中卻在翻著昔日的風(fēng)景照片。
定格一：
"好寶寶，睡覺覺，老貓?zhí)M(jìn)夢里了……"那個(gè)年輕的婦人滿臉溫柔地捧著他那視為珍寶的孩子，纖細(xì)的手不停的輕拍著，嘴中唱著甜美的歌謠。陽光中的她，不停地走動(dòng)著，想模擬一個(gè)手動(dòng)搖籃，還是想找一個(gè)陽光最充足的角度那枚金黃色的戒指在她手指上閃動(dòng)了一下。"咔嚓——"定格在熠熠生輝的指尖。
定格二：
"瞧，穿上新校服多漂亮??！"她不辭勞苦地日日早起，為孩子做著上學(xué)前的準(zhǔn)備，"作業(yè)都裝好了嗎上課要好好聽講，可不能做小動(dòng)作啊。""嗯。""漢語拼音背過了嗎""嗯。……"她挽起我的手，大手牽小手，與我共同走過那條并不算長的路。"好了，到學(xué)校了"她用皴裂的手拍拍我的頭，我呼呼跑了十幾步，回頭一看，媽媽正揚(yáng)起手向我再見。"咔嚓——"定格在慈母期盼的目光中。
定格三：
"天兒冷，多穿點(diǎn)兒！""我遲到了，不穿了。""不行，坐在校園里冷……"坐在校園中，我顧不上為運(yùn)動(dòng)員加油，只是戰(zhàn)栗著抱起雙腿，不停地埋怨著深秋的破天氣，秋風(fēng)陣陣襲來，吹透我單薄的衣裳，凍得我嘴唇發(fā)青，肚子中還打著小鼓?；秀敝校铱吹綃寢屄N首張望，手中拿著一兜東西，看到狼狽的我，不停地打招呼。在確認(rèn)這不是幻覺之后，媽媽已為我穿好羽絨服，還遞過一個(gè)漢堡。"咔嚓——"定格在母親不再黝黑的發(fā)絲。
定格四：
"叮鈴鈴……""喂，你好，噢——小菲，電話——"我接過電話，心中卻咯噔一下，怎么是男生打來的！我一邊搪塞著給同學(xué)說作業(yè)，一邊心中埋怨他那么多人不害，干嗎單害我我用眼角余光不時(shí)瞟媽媽一眼，可她依舊若無其事的吃著飯。"完了，暴風(fēng)雨來臨前的征兆。"我心中暗暗叫苦。放下電話，我像一個(gè)賊一般逃回臥室。媽媽走進(jìn)去，我剛要澄清一下，她卻輕輕地拍了拍我的肩膀："媽媽相信你。""咔嚓——"定格在信任的微笑。
十五個(gè)春夏秋冬，母親陪著我一路走來。她曾輕輕抱著我哄我入睡，她曾挽著我的手送我上學(xué)，她曾為叛逆的我送去溫暖，她曾對(duì)著尷尬的我報(bào)以信任的一笑……這一路中，有傷痛，有歡笑，有矛盾，有理解。而媽媽的手也由光滑纖細(xì)變得粗糙笨重，但在我心中，就像那美好的定格，媽媽永遠(yuǎn)都是最美的。
"喂，發(fā)什么呆??！"媽媽縫著被子問。
"沒，我在看你年輕時(shí)的照片真美。"我俏皮的一笑。
我望著這個(gè)光彩悄然褪去的女人，我的母親，她用自己的花樣年華描繪了一幅普通的畫卷，顏料盒中的青春在減少，但母女的情誼卻日漸豐盈。噢，母親指尖永遠(yuǎn)年輕的風(fēng)景線，源于最純最純的母愛。
一道最美風(fēng)景線篇十三
白色的鳥兒輕輕掠過天空，迷失了湛藍(lán)的空蒙。新雨后，水色褪去，留下滿地殘紅。墻上的素漆剝落，殘存模糊的輪廓。屋上的碎瓦靜靜訴說，它當(dāng)年的模樣。
大樓鱗次櫛比，漸漸失去了自己的外貌。即便設(shè)計(jì)者挖空心思，卻仍只是為路邊多留下幾座正正方方的“盒子”。穿梭其間，我尋找著，終于在城市的一角，我尋到了你－－素顏破舊的老屋，那是我記憶的源頭，我心中的。
猶記得十年前的初夏，馬路沒有拓寬，高速公路也沒有在此“蜿蜒”，幼稚的我最愛回到鄉(xiāng)下的老屋過一個(gè)雖有蟲叮，卻依舊其樂無窮的夏天。
那時(shí)的老屋雖有幾十年的歲月滄桑，卻依舊煥發(fā)著好似中年人般的活力。它很穩(wěn)重，也很質(zhì)樸。黑青色的瓦，素白略帶灰色的墻，古樸透著典雅，又流出它的俏皮――木質(zhì)的門上貼著年畫，好似它緋紅的雙頰。夏天的夜晚，我在伯伯的幫助下，拆下門板，擱在石階上，然后手拿一將扇子，一邊扇風(fēng)，一邊學(xué)著大人們的樣子打蚊子。我悠閑地躺在門板上，伸伸腿，甩甩胳膊，然后用小手小心翼翼地拿起一瓣比自己臉還要大的西瓜，津津有味地吃起來。如果運(yùn)氣好，就可以看到螢火蟲，閃著迷離的光，悄悄飛進(jìn)少了半扇門的老屋，那抹光在老屋中盈盈飛蕩。老屋也仿佛被染上了螢光，幾分朦朧。
那時(shí)的它，真美。
十年后，周圍的許多田地因?yàn)轳R路拓寬，而被“鏟除”，孤獨(dú)的老屋伴著枯寂的樹，仿佛在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
長大后的我，再一次尋到它，門前的石階上橫臥著些許枯碎的草，門上的年畫也褪去了艷麗的紅色，似乎一切只剩蕭索。我抬起頭，任陽光砸碎在自己臉上，我瞇眼細(xì)看它，卻又似乎在晨光中看到了它的美麗，那是對(duì)生命的執(zhí)著，是它的生命。
此刻的它，即便寥落，依舊美麗。
世界在變化，老屋卻依舊駐足于原地，任時(shí)間的車輪碾過住千瘡百孔的身軀。它在高樓大廈間散發(fā)著自己古樸的馨香。我欣賞著，它的美麗，它將是我記憶中永不褪色的！
一道最美風(fēng)景線篇十四
校訊通是一個(gè)歡樂和諧的大家庭，我們每天在這里快樂地學(xué)習(xí)著，生活著，成長著。呆的時(shí)間久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的博客昵稱都非常的別致、有趣，堪稱校訊通里的一道亮麗風(fēng)景線。
比如你走進(jìn)我的博客，便會(huì)看見一個(gè)十分特別的“小昵稱”——“殼殼妹兒”。許多博友、老師看見了我這個(gè)名字，都非常不解，而且字音也叫不太準(zhǔn)。因?yàn)椤皻っ脙骸敝械摹半p殼”，都是多音字，一個(gè)是“地殼”的“殼”，另一個(gè)則是“貝殼”的“殼”?？?，叫“qiaoqiao妹兒”吧，又有些咬嘴；叫“keke妹兒”吧，又非常不理解。而我，也接到了大小幾位博友的疑問。到底怎樣叫呢？其中的含義又是什么呢？這，還得讓我從剛開博說起。
我的博客是姐姐幫我開的。大的博客名稱自不必說：我的小名，然后直接加了動(dòng)物中我最喜歡的國寶——“熊貓”一起組成。但這小昵稱，咋也得取個(gè)新穎、獨(dú)特、有魅力、吸引人的名字吧。唉！這可得費(fèi)上一番腦筋了。思來想去，我和姐姐找到了一個(gè)竅門——找自身的特點(diǎn)。于是，姐姐就仔細(xì)端詳著我，我也想著自己。突然，姐姐冒出一句話：“我看你屬于運(yùn)動(dòng)型的，你就叫“運(yùn)動(dòng)小人兒”吧。”“哈哈，啊哈呵，”我笑趴下了，“天，姐，你這名字也太獨(dú)特了，太，哈哈……”姐姐又瞟了我一眼，說：“要不，你就叫“聰明小人兒”吧?！闭f完，滿懷希望地望著我?！敖悖倚?？您能不能離開“小人兒”呀！還不如叫××妹兒呢！”
其實(shí)在校訊通這個(gè)大舞臺(tái)上，你細(xì)心觀察就能品味出，每一位博友精心取的昵稱都很獨(dú)到，都蘊(yùn)藏著很深刻、有趣的含義。我曾也試著領(lǐng)會(huì)了一下幾位大小博友的昵稱。例如：“驚嘆號(hào)爸媽”，我認(rèn)為叔叔和阿姨都很熱情，很樂于助人，大大的驚嘆號(hào)代表著快樂、溫馨、幸福的一家，很是讓人羨慕呢；“江邊釣者”老師，“釣者”，“釣者”，應(yīng)該是一位喜歡戶外運(yùn)動(dòng)，而且，很具有“領(lǐng)導(dǎo)”才能的仁愛、和善的好老師；虎嘯vs龍怒我感覺出他是一個(gè)很陽光、很“酷”、很有個(gè)性的率真男孩；“小女乒”，似乎讓我看到了她在賽場上的颯爽英姿，一個(gè)健康、快樂的女孩兒哦；“英雄小戰(zhàn)士”，我一看這個(gè)名字，就很心生敬佩，因?yàn)槲业睦硐刖褪情L大當(dāng)一名光榮的.軍人，他時(shí)刻激勵(lì)著我奮勇向前呢。很多很多，我在這里就不一一列舉。有興趣的話，我希望大家都來互相猜測并分享自己的昵稱，將會(huì)是一件非?？鞓贰⒂腥さ氖?。
生活中并不缺少美，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。美無處不在，只要我們細(xì)心觀察，用心體會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)許多美的奧秘。感謝校訊通這個(gè)綠色平臺(tái)，它給了我們機(jī)會(huì)，讓我們用自己的另一個(gè)“名字”來相互欣賞，相互交流，相互促進(jìn)。積極向上，活潑樂觀，會(huì)成為我們寫博過程中一個(gè)完美的亮點(diǎn)。
自評(píng)：這是我應(yīng)“驚嘆號(hào)爸媽”的邀請(qǐng)，以自己的博客昵稱經(jīng)歷為素材寫的一篇博文。還望博友們多多指導(dǎo)，謝謝!
一道最美風(fēng)景線篇十五
從那一刻老媽為我扣紐扣子這件小事便成了我心中最美的一道風(fēng)景線。
夏天一個(gè)星期六的晚上，那天漆黑的天空沒有星星和月亮，也沒有夏天的蟬叫聲，只有田野的蛙聲和房子旁的河流的流水聲，漸漸地蛙聲也如潮水般退去。我正在看別人發(fā)的說說，我看到了一條說說：“對(duì)你最好的人就是愿意為你做那些小事的人。”看到這個(gè)我想到了媽媽，我腦海里蹦出了一幅畫面。
那是一個(gè)冬天，我在學(xué)校發(fā)燒了，于是我打電話給老媽，叫她帶我去看病。當(dāng)時(shí)正下著雨。老媽撐著傘從雨中小跑過來，口中還說著：“超麥得，冷死了去啊……”聽了這一句話我就知道老媽來了，因?yàn)樗匆娢业臅r(shí)候總喜歡這么說。我叫了她一聲，然后說：“走白?！彼灶欁缘氖罩陚?，收好后她摸摸我的頭，口中邊教訓(xùn)我：“這么冷的天還不知道扣紐扣子，難怪會(huì)感冒，以后記得扣聽見沒？”我有些無語了，我這么大個(gè)人了還用的著你教嘛，我不在意的回她：“聽見了?！彼畔掠陚?，開始幫我扣領(lǐng)子上的扣子，我有些不好意思的說：“媽我自己知道扣的。”老媽不滿的說：“還說自己知道扣，要不是我?guī)湍憧圻€不知你什么時(shí)候才會(huì)注意?！蔽艺{(diào)皮的吐了吐舌頭，看了看她的手，我心中猛發(fā)一顫，天??！那雙手怎么成這樣了，那是一雙干裂的樹皮，指甲旁起了一條條“道絲”，好像樹根一樣在老媽的手上深深的扎下了根。老媽沒注意到我的吃驚，彎下腰為我扣腰部的扣子，她帶著幾縷白發(fā)的扎發(fā)映入了我的眼簾，那幾跟白發(fā)格外的刺眼。我感到鼻子酸酸的，眼淚也滾滾沸騰起來。明明以前還沒有這種白發(fā)的，不知什么時(shí)候已經(jīng)在她頭上生根發(fā)芽了，而這一切不都是為了我嗎？老媽扣好扣子，看著我的模樣問我：“怎么了？”我低下頭忍住淚水：“沒事。”
記憶中的我的淚水進(jìn)入到了我的眼眶中。我想起了小時(shí)候媽媽為我扣紐扣子時(shí)的手，那是一雙細(xì)膩而潤滑的手，指甲旁也沒有什么“道絲”，頭發(fā)不像現(xiàn)在有白發(fā)生根發(fā)芽，那時(shí)的頭發(fā)是黑黑的而且會(huì)散發(fā)出香味。
我腦海中浮現(xiàn)出讀小學(xué)去上學(xué)前媽媽給我扣紐扣子的手，那時(shí)她手上爬上了一兩條“道絲”，指甲也因?yàn)楣ぷ鞫缴狭说暮谏?。頭發(fā)依然沒有夾雜白發(fā)，但卻不復(fù)以前那么油亮，而且比以前更加粗糙。
一道最美風(fēng)景線篇十六
小時(shí)候，記憶里，奶奶總是最疼我的那個(gè)人。春去秋來，花謝花開。時(shí)間的變遷使得奶奶臉上的皺紋又多了，動(dòng)作也沒有那么利索了。
我小學(xué)的時(shí)候，每天奶奶騎三輪車送我去學(xué)校，又每天來接我放學(xué)?？粗棠舔T車越來越慢，我卻淡然。那時(shí)候的我，很任性，喜歡很早的就到學(xué)校，奶奶就得更早的起來做早飯，我不吃，她好心勸我，我卻道：“說了不吃了，煩死了?！焙呛?，或許，小時(shí)候是真的不懂吧，不懂那是愛。
一年夏天，奶奶出去了，我一個(gè)人在家，肚子餓了，我翻遍了冰箱，沒有什么東西可以吃。我又不想吃冷飲，但肚子又餓。就想自己煮面吃，跑到廚房，站在凳子上，開了煤氣，把水往鍋里倒，我在旁邊等著水開。好久，我不耐煩了，想跑去看電視，無奈腳沒站穩(wěn)摔了一跤，手帶到鍋的柄，水潑到我的腿上，我疼得在地上哭了起來，一會(huì)，奶奶回來了，聽到我在哭，趕忙跑過來看，用涼水沖我的腿，我的腿還是燙的發(fā)紅，奶奶把我抱到床上說：“乖，一會(huì)就好，我去買藥膏，別亂動(dòng)?！?BR> 午后的陽光總是那么的灼熱，刺眼，奶奶心急趕去買藥膏的背影，這一道最美風(fēng)景，印在我心里。
席慕容曾說：在我們的世界里，時(shí)間是經(jīng)，空間是緯，細(xì)細(xì)密密地織出一連串的悲歡離合，織出了極有規(guī)律的陰陽差錯(cuò)。其實(shí)我們殊不知，這一個(gè)個(gè)陰陽差錯(cuò)在我們身后悄然而出，綻放成......
江蘇南通一考生翻開記憶的相冊(cè)，品味那濃厚而香醇的愛——媽媽·圍巾窗外，風(fēng)兒呼呼地吹著，好像不知疲倦似的。媽媽輕輕地走到我身后，變戲法似的從身后拿出一條圍巾。......
楊若瑜我的目光停住了。偶然路過夜晚的安順廊橋，才發(fā)現(xiàn)它是這樣的美。廊橋在微風(fēng)中輝煌著。我順著人行天橋盤旋而下，行走在林蔭道上。廊橋在我的前方，燈火通明，真像......
《》命題作文寫作指導(dǎo)【教學(xué)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)審題技巧：體會(huì)命題意圖，選好構(gòu)思角度，冷靜面對(duì)熱點(diǎn)。2.明確提升方法：扎實(shí)訓(xùn)練，加大閱讀量，引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注生活。3鑒賞優(yōu)秀作......
一道最美風(fēng)景線篇十七
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見他依舊站在那兒嘴里絮絮叨叨地不知在說什么。
“喂！雨晴，你過來一下！”他在那兒搖手并招呼我過去，我噘了一下嘴，懶洋洋地過去了，“老師，找我有什么事嗎？”
“就是早上，我給你講的句型懂了嗎？”他雙手插在褲兜里，眼睛直勾勾地望著我，臉上除了嘴角的肌肉在抽動(dòng)外，再也沒有其它器官會(huì)自動(dòng)地蠕動(dòng)一下，這狀態(tài)，難免會(huì)令人一身起雞皮疙瘩?！班蕖莻€(gè)，那個(gè)呀！不過還有一小點(diǎn)兒不懂罷了，有什么事嗎？”我依舊做著笑臉迎客的狀態(tài)，“趁這段時(shí)間，我給你講一下吧！”終于他的臉色轉(zhuǎn)了過來，增加了一絲和藹的神氣?！袄蠋煟@個(gè)嘛！嗯……我今天中午還要去看病，沒有時(shí)間，改天吧！”我連忙推辭道。
“好吧！那你去吧！”他也無奈地回答，只有讓我離去。
其實(shí)說真的，我不太喜歡上他的課，總覺得他好兇，喜歡發(fā)脾氣，話多，特愛嘮叨。一直以來，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見他就繞道而行，總是躲著他，幾個(gè)學(xué)期以來，我討厭這種生活，厭煩這個(gè)老師……以后的每天我又偏偏看到他。
“喂！雨晴，你過來一下，我找你有一點(diǎn)兒事。”午飯剛下肚，他又在叫我，聽到這個(gè)聲音，我有一種想揍人的感覺。但沒辦法，我只有忍住，皺著眉頭聽他派遣?！澳銕臀胰ソ辛_阿多來我辦公室！”“教師，羅阿多出什么事了嗎？是不是他又惹禍了？”我不得不好奇地問?！澳憬兴麃砭褪橇恕！?BR> “羅阿多，昨日干什么去了？”教師像審犯人似的問?！拔易蛱鞗]干什么，怎么啦？”羅阿多一臉無辜樣?！霸诨丶业穆飞稀桢X’啦！”老師露出一臉詭異的笑。羅阿多再也按捺不住鎮(zhèn)定。“老師，我錯(cuò)了，我再也不敢了，你原諒我好嗎？”老師一陣沉默，我站在旁邊，覺得形勢不妙，剛要替羅阿多同學(xué)求情?！傲_阿多同學(xué)，你是真心悔過么？”老師一臉嚴(yán)肅樣，“是?！彼芸隙ā！澳且欢ㄒ袷刂Z言，你要知道什么是可恥，什么是尊敬，明白嗎？這次我就放過你吧！”
一道最美風(fēng)景線篇一
揭開漫漫人生路，一個(gè)個(gè)清風(fēng)舞者，一簇簇紅花綠岸，一汪汪弘眼清泉一直延伸到無垠天際，展現(xiàn)了五彩繽紛的亮麗事態(tài)，描繪出無數(shù)條心靈的風(fēng)景線，暢想永恒藍(lán)天。
結(jié)廬在人境，而無車馬喧。
他尋尋覓覓一個(gè)心靈的桃花源，想要不為五斗米折腰而心有正氣，身有傲骨;想要山氣日夕佳，飛鳥相與還的坦然;但問君何能爾他有他的疑惑，生生所資，未見其術(shù)如何是好。
是進(jìn)是退，是安能事權(quán)貴以換五斗米，還是不貪戀于富貴不戚戚余貧賤;是順從于世俗的粗鄙，還是甘于欲言無欲和，揮杯如孤影的寂寞但最終，看透了官場的黑暗，選擇歸去他心靈的桃花源。在山水田園之間，他寓形于內(nèi)，心遠(yuǎn)地偏成就了一個(gè)彪炳千秋的傲骨文人。為漫漫中國文學(xué)史的殿堂揮灑出了一道亮麗的風(fēng)景線。
陶淵明固守著簞飄影的清貧，只求愿無悔，形無束，心無役。在山水田園之間鑄就了一個(gè)悅親戚之情話，樂琴書以銷憂，依南窗以寄傲，審容膝之易安的光輝形象。為遠(yuǎn)離世俗的山水田園之間增添一道新異的別致風(fēng)景。
魯迅在執(zhí)著中，鑄就了他睿智的目光，成就了他偉岸的民族魂，在中國文學(xué)史上留下了一道亮麗的風(fēng)景線。
努力吧!找到一片屬于自己的天空，找到一條適合自己的路。再拼搏中成就自己一生的夢想，為自己的.理想殿堂裝束起一道無形的風(fēng)景線。
一道最美風(fēng)景線篇二
你給我炒的是最簡單的蛋炒飯。金黃的雞蛋加上碧綠的菠菜，配入飯中，看上去都美味可口。你將飯盛到碗中，香氣四溢，不禁讓我的口水“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊。心里默想：你這手藝還不賴嘛。吃蛋炒飯的過程中，我回想起你燒飯的速度，很快。你肯定是在為我著想，怕我肚子太餓了。這么想著，心里越是甜蜜，飯?jiān)诳谥幸沧兊酶雍贸粤耍@是愛的味道吧。
不同的是，現(xiàn)在的我，長大了，不再是個(gè)“糊涂丫頭”，懂得你的關(guān)心、照顧和愛護(hù)。
最美的風(fēng)景線，并不是定指什么“萬水千山”“世外桃源”或“暗香疏影”。我心中的風(fēng)景線，就是你——你的愛，母愛造就的風(fēng)景線呀。
一道最美風(fēng)景線篇三
向往已久的新校區(qū)—博愛龍錦校區(qū)終于揭開了她的美麗面紗，只見一幢幢高大的教學(xué)樓拔地而起，草地上，綠草如茵，空氣中彌漫著恬靜的氣息。瞧！那一朵朵五顏六色的花兒正微笑著向我打招呼呢。挺拔的樹木也搖動(dòng)著枝葉歡迎我們的到來。咦？還有頂漂亮的小紅帽。
哪兒才是我的教室呢？正當(dāng)我有些疑惑徘徊之時(shí)，一個(gè)響亮動(dòng)聽的聲音在我耳邊響起：“小弟弟，你是幾年級(jí)的呀？”我有些不好意思地告訴她，我是五（5）班的。“小紅帽”聽完立即微笑著把我領(lǐng)到了我的新教室。她的笑是那么的甜，那么的美，而頭上的那頂鮮艷的小紅帽更是讓我記憶猶新。
當(dāng)我還躲在空調(diào)房里悠閑自在地玩耍時(shí)，他們已經(jīng)冒著炎炎烈日早早地來到學(xué)校，為新學(xué)校的籌備，添磚加瓦，默默奉獻(xiàn)；為我們的安全順利出行反復(fù)推敲，周密安排。他們是平凡的人，做著平凡的事，但他們背后卻是不平凡的心，不平凡的精神。他們用自己的堅(jiān)持與執(zhí)著，換回了一個(gè)個(gè)微笑與贊嘆，他們用自己的行動(dòng)與付出為我們創(chuàng)造了更加舒適優(yōu)美的校園生活。
他們是博愛龍錦校區(qū)最美風(fēng)景線！
一道最美風(fēng)景線篇四
——題記。
風(fēng)和日麗，這是一個(gè)難得的好日子，我搬了張凳子坐在陽臺(tái)上，觀賞著陽臺(tái)上的美景。聞著襲面而來的花香，忽看一位小男孩正為那可爰的花兒澆水?！芭九九尽币魂嚽么蚵暩Z了進(jìn)來，打破了這傷悠然。原來是隔壁樓上的阿姨在陽臺(tái)上曬被子，被子里的灰塵隨風(fēng)而起，在空中不停的旋轉(zhuǎn)，最終紛紛飄落在小孩子的花盆里，還有幾粒飄在了小男孩的衣服上。
也許小男孩難以忍受，拍拍身上的灰塵，大聲叫到：“樓上的，你知道不知道樓下有人啊，把我衣服都弄臟了!”樓上的阿姨充耳不聞，拍得越來越兇，像在這方圓幾十里內(nèi)都能聽到。我連忙捂起了耳朵，小男孩跑回了家“呯”地一聲關(guān)上了門。幾分鐘后，阿姨終于停了下來。
夕陽的燦爛折射在王奶奶的臉上，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
一道最美風(fēng)景線篇五
暑假中，未免太過無聊。于是，在21世紀(jì)初葉某一個(gè)夏天的某一個(gè)早晨，我踏上了公交車?！叭ノ幕瘡V場。”我說。于是司機(jī)便把車開到了文化廣場。我遞給司機(jī)一個(gè)鋼镚，便提上滑輪鞋，向廣場飛奔而去。
我還以為這么早會(huì)沒幾個(gè)人，沒想到，我剛剛下了臺(tái)階，便看到了一團(tuán)刺眼的白。
有一群老人在練太極。
那么從容，那么有氣勢，我被攝住了靈魂一般呆立在一邊。他們帶著淳樸的自然氣息，從容的推手、練劍、打拳，仿佛與這高速的社會(huì)脫離一般。呼呼風(fēng)聲把我喚醒。我才想起來這的初衷，我想滑滑輪。但現(xiàn)在卻不忍，我不忍心讓自己把這高雅的氣氛破壞，于是便走到一個(gè)平臺(tái)上，靜靜觀看。
我被融入這高雅的氣氛之中，似乎很煽情。背后有人一拍，我轉(zhuǎn)過頭，是剛才拉我的司機(jī)，“小朋友，你怎么才給一毛啊?！焙?我又掏出一個(gè)一元的給他。
可能是暑假中不斷被加壓的緣故，我的心里總是十分壓抑。這幾位老人，他們從容的態(tài)度使我折服，我真向往這樣生活。
以從容的心態(tài)面對(duì)著高速的社會(huì)，在物欲橫流的天地間保留屬于自己的那份純凈。
寧靜致遠(yuǎn)，淡泊明志。這恰是他們最好的表達(dá)方式。
一道最美風(fēng)景線篇六
你既有巾幗之淑賢，又有須眉之剛毅。你卓越的才華和淵博的學(xué)識(shí)令我敬佩，我的眼中你最美。
年少?無憂。
你成長在書香世家，家境優(yōu)渥。少年時(shí)代，你過著無憂無慮的生活。你才華橫溢，不盡的才情使文士們贊嘆不已。一首《如夢令?常記溪亭日暮》是你美好的青春時(shí)光的寫照。
“興盡晚回舟，誤入藕花深處?！狈从沉四忝烂畹那槿づc心境。你于花前飲酒，月下品茗，過著清新灑脫的生活。
婚姻?幸福。
青春逝去，你步入了婚姻。你與丈夫趙明誠門當(dāng)戶對(duì)，志趣相投，生活幸福安逸。你們一起抄錄經(jīng)書、收藏字畫，日子過得舒心美滿。一首《減字木蘭花》便能反映你和諧的婚姻生活。
“云鬢斜簪，徒要教郎比并看?！辟I花擔(dān)上，不知“奴面”與“花面”哪個(gè)更好看，你過著清新高雅的生活。
國破?悲憤。
美好的生活并不長久，北宋朝廷崩潰，匈奴進(jìn)犯中原，宋高宗一味求和，人民處于水深火熱之中。你在與丈夫乘船經(jīng)過烏江時(shí)，憤慨地做出了一首《夏日絕句》。
“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄?！边@令人熱血沸騰的話語，表現(xiàn)了你凜然的風(fēng)骨與浩然的正氣。國難當(dāng)頭，你沒有袖手旁觀。身為女子，堅(jiān)強(qiáng)如梅的你道出如此豪邁的詩句，實(shí)在讓人敬佩。
家亡?凄涼。
不久，趙明誠病逝了，你悲痛欲絕，生活也隨之跌入了谷底。你們?cè)?jīng)一起收藏的文物在顛沛流離種大多失散。孤苦無依下，你嫁給了小人張汝舟?？伤J覦著你手中僅存的文物，還對(duì)你拳腳相加。你不愿茍且活著，冒著入獄的危險(xiǎn)，你毅然決定離婚。第二段失敗的婚姻促使你寫出了一首《聲聲慢》。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?！奔诧L(fēng)吹來，花落紛紛，風(fēng)華褪盡后的幽怨凄愴愈加濃烈。這次第，讓人倍感凄涼。
你――“千古第一才女”李清照?？部赖娜松鷽]能讓你屈服，反而使你寫下流傳千古的佳句。你的美，既體現(xiàn)在你飄然如仙的神采，又體現(xiàn)在你巾幗須眉的剛毅。穿越千年的時(shí)光，你依然熠熠生輝，我的眼中你最美。
一道最美風(fēng)景線篇七
我是個(gè)丟三落四的家伙。這不，媽媽準(zhǔn)備下班了，我也忙著整理書包，卻發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)應(yīng)用題紙沒了。媽媽提醒我：會(huì)不會(huì)在教師里?我趕緊往教師跑。
天已經(jīng)晚了，樓道里有點(diǎn)黑，我放慢了腳步。走到樓梯口，我發(fā)現(xiàn)教室的燈還開著。一開始，我還以為是值日生粗心忘記關(guān)燈。走進(jìn)教室，我卻發(fā)現(xiàn)洑老師正在給佳佳補(bǔ)課。洑老師站在講臺(tái)前，一手指著書上的習(xí)題，一手拿著粉筆，時(shí)不時(shí)地在黑板上畫著圖。我仔細(xì)一看，這不是今天新學(xué)的分?jǐn)?shù)加減法嗎?這孫夢佳難道到現(xiàn)在還沒學(xué)會(huì)?準(zhǔn)是上課沒聽。想到這兒，我真為洑老師不平：學(xué)生都這樣，老師可不都累死呀!只聽洑老師輕輕地對(duì)佳佳說：“你現(xiàn)在明白了嗎?”“做異分母加減時(shí)應(yīng)先把分?jǐn)?shù)化成同分母分?jǐn)?shù)，再加減?！奔鸭研⌒牡卣f。洑老師聽后，意味深長地說：“你很聰明，但上課一定要仔細(xì)聽哦!”
我輕輕地走到自己的座位前，找到了練習(xí)紙后，又輕輕地離開了教室。
不知什么時(shí)候，月亮已經(jīng)爬上了樹梢。我們的校園沉浸在如水的月色中，美極了。而最美的風(fēng)景，卻在教室的明燈下。我們的老師不知疲倦地為我們輔導(dǎo)功課，他們成了校園中一道最美的風(fēng)景。
一道最美風(fēng)景線篇八
綠樹蔭濃，鳥語花香，一家人的歡聲笑語，與瀑布“嘩嘩”的聲音融合在一起，形成一道美麗的風(fēng)景線。
一走進(jìn)了山谷，映入眼簾的是一潭清澈見底的深水，一條長長的大瀑布懸掛在潭水的邊緣，自山崖上沖蕩下來，落在潭水里，激起了一陣陣雪白的浪花，仿佛給潭水穿上一件大波浪的裙子。水花飛濺，那潔白無瑕的水花就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子，急著脫離瀑布的管束，四散逃開，初生牛犢不怕虎般地跳進(jìn)深不見底的潭水，綠潭也來者不拒，讓所有的水花投入她的懷抱。
沿著山邊往前走，又一個(gè)綠潭引入眼簾，一層層枝繁葉茂的大樹將自己的影子投射到水面，欣賞著自己的容顏。如老人含胸捶背；如少女花枝招展；如青年蓬勃向上；如中年人成熟穩(wěn)重……綠蔭把水染成了深綠色，更是添了幾分靜謐深邃。水面清澈，樹木濃密茂盛，和剛才的懸泉瀑布相映成趣。我們望著這風(fēng)景，不禁愣了愣神。
老爸第一個(gè)反應(yīng)過來，他滿意地笑了笑，他迅速地脫掉衣服，向潭中跑去，一個(gè)起跳，“撲通”！無數(shù)水花遮擋住了他的身影，待得水花散去，水面上露出了個(gè)頭，并不斷地駛向深處，留下一道道水紋。我們也回過神來，看著已經(jīng)嘻戲水中的老爸，心也忍不住癢癢起來。我脫掉鞋、襪子，把褲腿卷到膝蓋，袖子也卷到胳膊肘，緩慢的潭中中走去，我的腳一觸到水，一個(gè)酥麻清涼的舒適感涌上心頭，我繼續(xù)向里走，水漸漸抵達(dá)了我的膝蓋。我停下腳步，把手也浸沒其中，雙手撐地，閉上眼，將臉也埋進(jìn)水里，靜靜的享受這一刻的寧靜。有時(shí)，會(huì)有一條小魚游過我身邊，絲滑柔嫩的鱗片在我的胳膊和腿上輕輕滑過，那種感覺，已是無法用語言來表達(dá)，也許只有大文豪，才可以將這種感覺真正地說出來吧。
過了一會(huì)兒，心靈仿佛都是被這涼爽的潭水清洗了一遍，變得無比純凈。忽然，媽媽叫道：“看這里”！我和老爸同時(shí)轉(zhuǎn)過頭去，“咔嚓！”，這被永遠(yuǎn)的留在了相機(jī)中。
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一道最美風(fēng)景線篇九
伴著第一片枯葉的飄落，加上了一件厚實(shí)的秋衫。品著一杯飄著裊裊熱氣的溫茶，秋天就這樣來臨了，悄無聲息。
漫步在校園的小徑上，看著漸已枯黃的柳枝在秋風(fēng)中略顯蕭瑟地?cái)[動(dòng)著，一片片的粉紅花瓣在風(fēng)的誘惑下跳入水中，浮在湖面，不禁心生憐憫之情。但是當(dāng)我在無意間看到零落的秋葉時(shí)，我卻改變了自己的想法。
一片，兩片，十片……。
秋天的到來使萬物都已頹謝了，凄涼是無數(shù)年來人們給予秋的定義。然而，有人仔細(xì)觀察過落葉嗎？我覺得這對(duì)于落葉來說，不公平。每一片葉子都是旋轉(zhuǎn)著悠悠地向下飄落，此時(shí)的它也是不想離開樹的懷抱的。仔細(xì)思忖，我覺得落葉在飄落時(shí)是帶著一份信念的，這是一種不愿放棄且努力拼搏的信念。秋葉旋轉(zhuǎn)著，是為了向風(fēng)兒展現(xiàn)自己不愿認(rèn)輸?shù)膽B(tài)度，它們是在證明自己曾來過這個(gè)世界，曾經(jīng)為了自己的志向不斷的努力，即使……，即使是未能成功吧。但是落葉也無怨無悔，“化作春泥更護(hù)花”。葉落歸根了，秋葉也在生命凋零的最后來到提供養(yǎng)分給它、養(yǎng)育它成長的樹根旁。它犧牲自己是希望樹根可以有多一份的滋養(yǎng)，秋葉在默默地回報(bào)。
想到這里，我的視線漸已模糊了。我很少感動(dòng)，卻在這一刻不能自已。樹葉從發(fā)芽到生長到盛期，再從盛期到衰老直至死亡。樹猶如此，人何以堪？我在心里暗自承諾，要像那樹葉，為了自己的信念堅(jiān)定不移。奮斗了，足矣。
樹葉，那是。不是嘲諷，而是發(fā)自內(nèi)心的欽佩。
一道最美風(fēng)景線篇十
那，至今還定格在我的心底，讓我無法忘掉，它帶給我的不是心靈上的愉悅，而是我發(fā)自內(nèi)心的深深地感慨。
一個(gè)周五的下午，放學(xué)后，我騎著自行車走在回家的路上。多美?。∏嗲嗟柠溍缭谧聣殉砷L，油菜花像金色的地毯，散發(fā)著陣陣清香。由于歸心似箭，我騎車的速度飛快。走到半路時(shí)，我已是筋疲力盡了，只覺得口干舌燥。這時(shí)我看見離路邊那個(gè)小賣部不遠(yuǎn)了，恰好還有一元錢，干脆把它花掉吧！于是我買了一瓶汽水，擰開蓋子一飲而盡，真是及時(shí)水啊，太爽了！正當(dāng)我把瓶子扔進(jìn)路邊的溝里時(shí)，一只枯黃而又骯臟的手向這個(gè)瓶子伸過來。我轉(zhuǎn)頭看了看，原來溝那邊過來一個(gè)乞討的老爺爺。我仔細(xì)打量著他，他有七十多歲，身上衣衫襤褸，拄著一根不知從哪里撿來的又彎又粗的棍子。手里還拿著一塊沒有吃完的饅頭，頭發(fā)零亂不堪，一張黝黑的臉好像多天沒有沾過水，旁邊還扔著一個(gè)垃圾袋。從老爺爺?shù)难劬镂曳置骺闯隽四欠N可憐巴巴和苦苦哀求的眼神。我認(rèn)為老爺爺渴極了，想跟我要水喝，可是我已把汽水喝完了，怎么辦呢？我對(duì)老爺爺說：沒有水了，你要瓶子嗎？老爺爺呆滯地看著我，沒有說一句話，卻接住了我手中的空瓶子。這時(shí)我想：我不是還有最后的五角錢嗎，再買一瓶給老爺爺喝。于是我又重返小賣部買了一瓶汽水，給老爺爺拿來。接過我手中的汽水，老爺爺傻傻地笑了。然后帶著他的全部家當(dāng)走去了。
望著他遠(yuǎn)去的背影，我不禁暗想：這個(gè)老爺爺難道沒有兒女嗎？如果他現(xiàn)在是子孫滿堂，是被子孫趕出來的嗎？他真讓人可伶。想著我不禁兩眼濕潤了。轉(zhuǎn)過頭看那漸漸暗淡的夕陽，只得從心中發(fā)一陣陣的感嘆！
一道最美風(fēng)景線篇十一
從那一刻老媽為我扣扣子這件小事便成了我心中最美的一道風(fēng)景線。
夏天一個(gè)星期六的晚上，那天漆黑的天空沒有星星和月亮，也沒有夏天的蟬叫聲，只有田野的蛙聲和房子旁的河流的流水聲，漸漸地蛙聲也如潮水般退去。我正在看別人發(fā)的說說，我看到了一條說說：對(duì)你最好的人就是愿意為你做那些小事的人?？吹竭@個(gè)我想到了媽媽，我腦海里蹦出了一幅畫面。
那是一個(gè)冬天，我在學(xué)校發(fā)燒了，于是我打電話給老媽，叫她帶我去看病。當(dāng)時(shí)正下著雨。老媽撐著傘從雨中小跑過來，口中還說著：超麥得，冷死了去啊聽了這一句話我就知道老媽來了，因?yàn)樗匆娢业臅r(shí)候總喜歡這么說。我叫了她一聲，然后說：走白。她自顧自的收著雨傘，收好后她摸摸我的頭，口中邊教訓(xùn)我：這么冷的天還不知道扣扣子，難怪會(huì)感冒，以后記得扣聽見沒?我有些無語了，我這么大個(gè)人了還用的著你教嘛，我不在意的回她：聽見了。她放下雨傘，開始幫我扣領(lǐng)子上的扣子，我有些不好意思的說：媽我自己知道扣的。老媽不滿的說：還說自己知道扣，要不是我?guī)湍憧圻€不知你什么時(shí)候才會(huì)注意。我調(diào)皮的吐了吐舌頭，看了看她的手，我心中猛發(fā)一顫，天啊!那雙手怎么成這樣了，那是一雙干裂的樹皮，指甲旁起了一條條道絲，好像樹根一樣在老媽的手上深深的扎下了根。老媽沒注意到我的吃驚，彎下腰為我扣腰部的扣子，她帶著幾縷白發(fā)的扎發(fā)映入了我的眼簾，那幾跟白發(fā)格外的刺眼。我感到鼻子酸酸的，眼淚也滾滾沸騰起來。明明以前還沒有這種白發(fā)的，不知什么時(shí)候已經(jīng)在她頭上生根發(fā)芽了，而這一切不都是為了我嗎?老媽扣好扣子，看著我的模樣問我：怎么了?我低下頭忍住淚水：沒事。
記憶中的我的淚水進(jìn)入到了我的眼眶中。我想起了小時(shí)候媽媽為我扣扣子時(shí)的手，那是一雙細(xì)膩而潤滑的手，指甲旁也沒有什么道絲，頭發(fā)不像現(xiàn)在有白發(fā)生根發(fā)芽，那時(shí)的頭發(fā)是黑黑的而且會(huì)散發(fā)出香味。
我腦海中浮現(xiàn)出讀小學(xué)去上學(xué)前媽媽給我扣扣子的手，那時(shí)她手上爬上了一兩條道絲，指甲也因?yàn)楣ぷ鞫缴狭说暮谏?。頭發(fā)依然沒有夾雜白發(fā)，但卻不復(fù)以前那么油亮，而且比以前更加粗糙。
田野的蛙聲已經(jīng)消散，只有河流的哭泣聲傳入我。
一道最美風(fēng)景線篇十二
有一種默契叫心照不宣，有一種感覺是妙不可言，有一道風(fēng)景總停留在你指尖。
——題記。
他們說，他那時(shí)是村里一道靚麗的風(fēng)景線。我撫著這張老照片，撫著那消逝的青春，撫著那曾經(jīng)的美麗，心中卻在翻著昔日的風(fēng)景照片。
定格一：
"好寶寶，睡覺覺，老貓?zhí)M(jìn)夢里了……"那個(gè)年輕的婦人滿臉溫柔地捧著他那視為珍寶的孩子，纖細(xì)的手不停的輕拍著，嘴中唱著甜美的歌謠。陽光中的她，不停地走動(dòng)著，想模擬一個(gè)手動(dòng)搖籃，還是想找一個(gè)陽光最充足的角度那枚金黃色的戒指在她手指上閃動(dòng)了一下。"咔嚓——"定格在熠熠生輝的指尖。
定格二：
"瞧，穿上新校服多漂亮??！"她不辭勞苦地日日早起，為孩子做著上學(xué)前的準(zhǔn)備，"作業(yè)都裝好了嗎上課要好好聽講，可不能做小動(dòng)作啊。""嗯。""漢語拼音背過了嗎""嗯。……"她挽起我的手，大手牽小手，與我共同走過那條并不算長的路。"好了，到學(xué)校了"她用皴裂的手拍拍我的頭，我呼呼跑了十幾步，回頭一看，媽媽正揚(yáng)起手向我再見。"咔嚓——"定格在慈母期盼的目光中。
定格三：
"天兒冷，多穿點(diǎn)兒！""我遲到了，不穿了。""不行，坐在校園里冷……"坐在校園中，我顧不上為運(yùn)動(dòng)員加油，只是戰(zhàn)栗著抱起雙腿，不停地埋怨著深秋的破天氣，秋風(fēng)陣陣襲來，吹透我單薄的衣裳，凍得我嘴唇發(fā)青，肚子中還打著小鼓?；秀敝校铱吹綃寢屄N首張望，手中拿著一兜東西，看到狼狽的我，不停地打招呼。在確認(rèn)這不是幻覺之后，媽媽已為我穿好羽絨服，還遞過一個(gè)漢堡。"咔嚓——"定格在母親不再黝黑的發(fā)絲。
定格四：
"叮鈴鈴……""喂，你好，噢——小菲，電話——"我接過電話，心中卻咯噔一下，怎么是男生打來的！我一邊搪塞著給同學(xué)說作業(yè)，一邊心中埋怨他那么多人不害，干嗎單害我我用眼角余光不時(shí)瞟媽媽一眼，可她依舊若無其事的吃著飯。"完了，暴風(fēng)雨來臨前的征兆。"我心中暗暗叫苦。放下電話，我像一個(gè)賊一般逃回臥室。媽媽走進(jìn)去，我剛要澄清一下，她卻輕輕地拍了拍我的肩膀："媽媽相信你。""咔嚓——"定格在信任的微笑。
十五個(gè)春夏秋冬，母親陪著我一路走來。她曾輕輕抱著我哄我入睡，她曾挽著我的手送我上學(xué)，她曾為叛逆的我送去溫暖，她曾對(duì)著尷尬的我報(bào)以信任的一笑……這一路中，有傷痛，有歡笑，有矛盾，有理解。而媽媽的手也由光滑纖細(xì)變得粗糙笨重，但在我心中，就像那美好的定格，媽媽永遠(yuǎn)都是最美的。
"喂，發(fā)什么呆??！"媽媽縫著被子問。
"沒，我在看你年輕時(shí)的照片真美。"我俏皮的一笑。
我望著這個(gè)光彩悄然褪去的女人，我的母親，她用自己的花樣年華描繪了一幅普通的畫卷，顏料盒中的青春在減少，但母女的情誼卻日漸豐盈。噢，母親指尖永遠(yuǎn)年輕的風(fēng)景線，源于最純最純的母愛。
一道最美風(fēng)景線篇十三
白色的鳥兒輕輕掠過天空，迷失了湛藍(lán)的空蒙。新雨后，水色褪去，留下滿地殘紅。墻上的素漆剝落，殘存模糊的輪廓。屋上的碎瓦靜靜訴說，它當(dāng)年的模樣。
大樓鱗次櫛比，漸漸失去了自己的外貌。即便設(shè)計(jì)者挖空心思，卻仍只是為路邊多留下幾座正正方方的“盒子”。穿梭其間，我尋找著，終于在城市的一角，我尋到了你－－素顏破舊的老屋，那是我記憶的源頭，我心中的。
猶記得十年前的初夏，馬路沒有拓寬，高速公路也沒有在此“蜿蜒”，幼稚的我最愛回到鄉(xiāng)下的老屋過一個(gè)雖有蟲叮，卻依舊其樂無窮的夏天。
那時(shí)的老屋雖有幾十年的歲月滄桑，卻依舊煥發(fā)著好似中年人般的活力。它很穩(wěn)重，也很質(zhì)樸。黑青色的瓦，素白略帶灰色的墻，古樸透著典雅，又流出它的俏皮――木質(zhì)的門上貼著年畫，好似它緋紅的雙頰。夏天的夜晚，我在伯伯的幫助下，拆下門板，擱在石階上，然后手拿一將扇子，一邊扇風(fēng)，一邊學(xué)著大人們的樣子打蚊子。我悠閑地躺在門板上，伸伸腿，甩甩胳膊，然后用小手小心翼翼地拿起一瓣比自己臉還要大的西瓜，津津有味地吃起來。如果運(yùn)氣好，就可以看到螢火蟲，閃著迷離的光，悄悄飛進(jìn)少了半扇門的老屋，那抹光在老屋中盈盈飛蕩。老屋也仿佛被染上了螢光，幾分朦朧。
那時(shí)的它，真美。
十年后，周圍的許多田地因?yàn)轳R路拓寬，而被“鏟除”，孤獨(dú)的老屋伴著枯寂的樹，仿佛在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
長大后的我，再一次尋到它，門前的石階上橫臥著些許枯碎的草，門上的年畫也褪去了艷麗的紅色，似乎一切只剩蕭索。我抬起頭，任陽光砸碎在自己臉上，我瞇眼細(xì)看它，卻又似乎在晨光中看到了它的美麗，那是對(duì)生命的執(zhí)著，是它的生命。
此刻的它，即便寥落，依舊美麗。
世界在變化，老屋卻依舊駐足于原地，任時(shí)間的車輪碾過住千瘡百孔的身軀。它在高樓大廈間散發(fā)著自己古樸的馨香。我欣賞著，它的美麗，它將是我記憶中永不褪色的！
一道最美風(fēng)景線篇十四
校訊通是一個(gè)歡樂和諧的大家庭，我們每天在這里快樂地學(xué)習(xí)著，生活著，成長著。呆的時(shí)間久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的博客昵稱都非常的別致、有趣，堪稱校訊通里的一道亮麗風(fēng)景線。
比如你走進(jìn)我的博客，便會(huì)看見一個(gè)十分特別的“小昵稱”——“殼殼妹兒”。許多博友、老師看見了我這個(gè)名字，都非常不解，而且字音也叫不太準(zhǔn)。因?yàn)椤皻っ脙骸敝械摹半p殼”，都是多音字，一個(gè)是“地殼”的“殼”，另一個(gè)則是“貝殼”的“殼”?？?，叫“qiaoqiao妹兒”吧，又有些咬嘴；叫“keke妹兒”吧，又非常不理解。而我，也接到了大小幾位博友的疑問。到底怎樣叫呢？其中的含義又是什么呢？這，還得讓我從剛開博說起。
我的博客是姐姐幫我開的。大的博客名稱自不必說：我的小名，然后直接加了動(dòng)物中我最喜歡的國寶——“熊貓”一起組成。但這小昵稱，咋也得取個(gè)新穎、獨(dú)特、有魅力、吸引人的名字吧。唉！這可得費(fèi)上一番腦筋了。思來想去，我和姐姐找到了一個(gè)竅門——找自身的特點(diǎn)。于是，姐姐就仔細(xì)端詳著我，我也想著自己。突然，姐姐冒出一句話：“我看你屬于運(yùn)動(dòng)型的，你就叫“運(yùn)動(dòng)小人兒”吧。”“哈哈，啊哈呵，”我笑趴下了，“天，姐，你這名字也太獨(dú)特了，太，哈哈……”姐姐又瞟了我一眼，說：“要不，你就叫“聰明小人兒”吧?！闭f完，滿懷希望地望著我?！敖悖倚?？您能不能離開“小人兒”呀！還不如叫××妹兒呢！”
其實(shí)在校訊通這個(gè)大舞臺(tái)上，你細(xì)心觀察就能品味出，每一位博友精心取的昵稱都很獨(dú)到，都蘊(yùn)藏著很深刻、有趣的含義。我曾也試著領(lǐng)會(huì)了一下幾位大小博友的昵稱。例如：“驚嘆號(hào)爸媽”，我認(rèn)為叔叔和阿姨都很熱情，很樂于助人，大大的驚嘆號(hào)代表著快樂、溫馨、幸福的一家，很是讓人羨慕呢；“江邊釣者”老師，“釣者”，“釣者”，應(yīng)該是一位喜歡戶外運(yùn)動(dòng)，而且，很具有“領(lǐng)導(dǎo)”才能的仁愛、和善的好老師；虎嘯vs龍怒我感覺出他是一個(gè)很陽光、很“酷”、很有個(gè)性的率真男孩；“小女乒”，似乎讓我看到了她在賽場上的颯爽英姿，一個(gè)健康、快樂的女孩兒哦；“英雄小戰(zhàn)士”，我一看這個(gè)名字，就很心生敬佩，因?yàn)槲业睦硐刖褪情L大當(dāng)一名光榮的.軍人，他時(shí)刻激勵(lì)著我奮勇向前呢。很多很多，我在這里就不一一列舉。有興趣的話，我希望大家都來互相猜測并分享自己的昵稱，將會(huì)是一件非?？鞓贰⒂腥さ氖?。
生活中并不缺少美，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。美無處不在，只要我們細(xì)心觀察，用心體會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)許多美的奧秘。感謝校訊通這個(gè)綠色平臺(tái)，它給了我們機(jī)會(huì)，讓我們用自己的另一個(gè)“名字”來相互欣賞，相互交流，相互促進(jìn)。積極向上，活潑樂觀，會(huì)成為我們寫博過程中一個(gè)完美的亮點(diǎn)。
自評(píng)：這是我應(yīng)“驚嘆號(hào)爸媽”的邀請(qǐng)，以自己的博客昵稱經(jīng)歷為素材寫的一篇博文。還望博友們多多指導(dǎo)，謝謝!
一道最美風(fēng)景線篇十五
從那一刻老媽為我扣紐扣子這件小事便成了我心中最美的一道風(fēng)景線。
夏天一個(gè)星期六的晚上，那天漆黑的天空沒有星星和月亮，也沒有夏天的蟬叫聲，只有田野的蛙聲和房子旁的河流的流水聲，漸漸地蛙聲也如潮水般退去。我正在看別人發(fā)的說說，我看到了一條說說：“對(duì)你最好的人就是愿意為你做那些小事的人。”看到這個(gè)我想到了媽媽，我腦海里蹦出了一幅畫面。
那是一個(gè)冬天，我在學(xué)校發(fā)燒了，于是我打電話給老媽，叫她帶我去看病。當(dāng)時(shí)正下著雨。老媽撐著傘從雨中小跑過來，口中還說著：“超麥得，冷死了去啊……”聽了這一句話我就知道老媽來了，因?yàn)樗匆娢业臅r(shí)候總喜歡這么說。我叫了她一聲，然后說：“走白?！彼灶欁缘氖罩陚?，收好后她摸摸我的頭，口中邊教訓(xùn)我：“這么冷的天還不知道扣紐扣子，難怪會(huì)感冒，以后記得扣聽見沒？”我有些無語了，我這么大個(gè)人了還用的著你教嘛，我不在意的回她：“聽見了?！彼畔掠陚?，開始幫我扣領(lǐng)子上的扣子，我有些不好意思的說：“媽我自己知道扣的。”老媽不滿的說：“還說自己知道扣，要不是我?guī)湍憧圻€不知你什么時(shí)候才會(huì)注意?！蔽艺{(diào)皮的吐了吐舌頭，看了看她的手，我心中猛發(fā)一顫，天??！那雙手怎么成這樣了，那是一雙干裂的樹皮，指甲旁起了一條條“道絲”，好像樹根一樣在老媽的手上深深的扎下了根。老媽沒注意到我的吃驚，彎下腰為我扣腰部的扣子，她帶著幾縷白發(fā)的扎發(fā)映入了我的眼簾，那幾跟白發(fā)格外的刺眼。我感到鼻子酸酸的，眼淚也滾滾沸騰起來。明明以前還沒有這種白發(fā)的，不知什么時(shí)候已經(jīng)在她頭上生根發(fā)芽了，而這一切不都是為了我嗎？老媽扣好扣子，看著我的模樣問我：“怎么了？”我低下頭忍住淚水：“沒事。”
記憶中的我的淚水進(jìn)入到了我的眼眶中。我想起了小時(shí)候媽媽為我扣紐扣子時(shí)的手，那是一雙細(xì)膩而潤滑的手，指甲旁也沒有什么“道絲”，頭發(fā)不像現(xiàn)在有白發(fā)生根發(fā)芽，那時(shí)的頭發(fā)是黑黑的而且會(huì)散發(fā)出香味。
我腦海中浮現(xiàn)出讀小學(xué)去上學(xué)前媽媽給我扣紐扣子的手，那時(shí)她手上爬上了一兩條“道絲”，指甲也因?yàn)楣ぷ鞫缴狭说暮谏?。頭發(fā)依然沒有夾雜白發(fā)，但卻不復(fù)以前那么油亮，而且比以前更加粗糙。
一道最美風(fēng)景線篇十六
小時(shí)候，記憶里，奶奶總是最疼我的那個(gè)人。春去秋來，花謝花開。時(shí)間的變遷使得奶奶臉上的皺紋又多了，動(dòng)作也沒有那么利索了。
我小學(xué)的時(shí)候，每天奶奶騎三輪車送我去學(xué)校，又每天來接我放學(xué)?？粗棠舔T車越來越慢，我卻淡然。那時(shí)候的我，很任性，喜歡很早的就到學(xué)校，奶奶就得更早的起來做早飯，我不吃，她好心勸我，我卻道：“說了不吃了，煩死了?！焙呛?，或許，小時(shí)候是真的不懂吧，不懂那是愛。
一年夏天，奶奶出去了，我一個(gè)人在家，肚子餓了，我翻遍了冰箱，沒有什么東西可以吃。我又不想吃冷飲，但肚子又餓。就想自己煮面吃，跑到廚房，站在凳子上，開了煤氣，把水往鍋里倒，我在旁邊等著水開。好久，我不耐煩了，想跑去看電視，無奈腳沒站穩(wěn)摔了一跤，手帶到鍋的柄，水潑到我的腿上，我疼得在地上哭了起來，一會(huì)，奶奶回來了，聽到我在哭，趕忙跑過來看，用涼水沖我的腿，我的腿還是燙的發(fā)紅，奶奶把我抱到床上說：“乖，一會(huì)就好，我去買藥膏，別亂動(dòng)?！?BR> 午后的陽光總是那么的灼熱，刺眼，奶奶心急趕去買藥膏的背影，這一道最美風(fēng)景，印在我心里。
席慕容曾說：在我們的世界里，時(shí)間是經(jīng)，空間是緯，細(xì)細(xì)密密地織出一連串的悲歡離合，織出了極有規(guī)律的陰陽差錯(cuò)。其實(shí)我們殊不知，這一個(gè)個(gè)陰陽差錯(cuò)在我們身后悄然而出，綻放成......
江蘇南通一考生翻開記憶的相冊(cè)，品味那濃厚而香醇的愛——媽媽·圍巾窗外，風(fēng)兒呼呼地吹著，好像不知疲倦似的。媽媽輕輕地走到我身后，變戲法似的從身后拿出一條圍巾。......
楊若瑜我的目光停住了。偶然路過夜晚的安順廊橋，才發(fā)現(xiàn)它是這樣的美。廊橋在微風(fēng)中輝煌著。我順著人行天橋盤旋而下，行走在林蔭道上。廊橋在我的前方，燈火通明，真像......
《》命題作文寫作指導(dǎo)【教學(xué)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)審題技巧：體會(huì)命題意圖，選好構(gòu)思角度，冷靜面對(duì)熱點(diǎn)。2.明確提升方法：扎實(shí)訓(xùn)練，加大閱讀量，引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注生活。3鑒賞優(yōu)秀作......
一道最美風(fēng)景線篇十七
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見他依舊站在那兒嘴里絮絮叨叨地不知在說什么。
“喂！雨晴，你過來一下！”他在那兒搖手并招呼我過去，我噘了一下嘴，懶洋洋地過去了，“老師，找我有什么事嗎？”
“就是早上，我給你講的句型懂了嗎？”他雙手插在褲兜里，眼睛直勾勾地望著我，臉上除了嘴角的肌肉在抽動(dòng)外，再也沒有其它器官會(huì)自動(dòng)地蠕動(dòng)一下，這狀態(tài)，難免會(huì)令人一身起雞皮疙瘩?！班蕖莻€(gè)，那個(gè)呀！不過還有一小點(diǎn)兒不懂罷了，有什么事嗎？”我依舊做著笑臉迎客的狀態(tài)，“趁這段時(shí)間，我給你講一下吧！”終于他的臉色轉(zhuǎn)了過來，增加了一絲和藹的神氣?！袄蠋煟@個(gè)嘛！嗯……我今天中午還要去看病，沒有時(shí)間，改天吧！”我連忙推辭道。
“好吧！那你去吧！”他也無奈地回答，只有讓我離去。
其實(shí)說真的，我不太喜歡上他的課，總覺得他好兇，喜歡發(fā)脾氣，話多，特愛嘮叨。一直以來，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見他就繞道而行，總是躲著他，幾個(gè)學(xué)期以來，我討厭這種生活，厭煩這個(gè)老師……以后的每天我又偏偏看到他。
“喂！雨晴，你過來一下，我找你有一點(diǎn)兒事。”午飯剛下肚，他又在叫我，聽到這個(gè)聲音，我有一種想揍人的感覺。但沒辦法，我只有忍住，皺著眉頭聽他派遣?！澳銕臀胰ソ辛_阿多來我辦公室！”“教師，羅阿多出什么事了嗎？是不是他又惹禍了？”我不得不好奇地問?！澳憬兴麃砭褪橇恕！?BR> “羅阿多，昨日干什么去了？”教師像審犯人似的問?！拔易蛱鞗]干什么，怎么啦？”羅阿多一臉無辜樣?！霸诨丶业穆飞稀桢X’啦！”老師露出一臉詭異的笑。羅阿多再也按捺不住鎮(zhèn)定。“老師，我錯(cuò)了，我再也不敢了，你原諒我好嗎？”老師一陣沉默，我站在旁邊，覺得形勢不妙，剛要替羅阿多同學(xué)求情?！傲_阿多同學(xué)，你是真心悔過么？”老師一臉嚴(yán)肅樣，“是?！彼芸隙ā！澳且欢ㄒ袷刂Z言，你要知道什么是可恥，什么是尊敬，明白嗎？這次我就放過你吧！”