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        新學期個人計劃(優(yōu)秀17篇)

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            計劃不僅可以提高工作的效率,還可以提前預判可能出現(xiàn)的問題并做好應對措施。在制定計劃時,我們需要對各項任務進行詳細的分解和安排,以確保每個步驟都能得到適當?shù)年P注。以下是小編為大家精選的執(zhí)行計劃的方法和技巧,供大家參考和學習。
            新學期個人計劃篇一
            韓愈曾說:“凡事預則立,不預則廢?!?,那么新學期的。
            你制定了嗎?下面是本站小編收集整理關于新學期個人計劃書的資料,希望大家喜歡。
            經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。
            大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
            大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
            大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。
            的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
            關于考試我一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。關于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。
            在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
            學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
            轉眼間,我們的大學生活就已經(jīng)過去了大半。算下接下來我們真正呆在學校里學習的日子應該也只剩下大三下學期了。因為據(jù)自己在班級里以及宿舍里的了解,大多數(shù)同學的看法是:大四的第一個學期就要開始找工作或者實習。甚至有的,在現(xiàn)在或者更早的時候就已經(jīng)開始找兼職,積累工作經(jīng)驗了。
            但是對于自己來說,我有自己的計劃。其實從剛剛上大學開始,我就覺得自己的學業(yè)不應該到大學畢業(yè)就結束,而是需要繼續(xù)深造。根據(jù)最近這幾年大學生的就業(yè)形勢來看,壓力還是挺大的。再加上高中時期的朋友們也都有繼續(xù)學習的念頭,我認為現(xiàn)在來說繼續(xù)讀書是很肯定的。
            因為自己有繼續(xù)讀書的想法,因此也特地咨詢過老師和師兄師姐。剛上大學時他們給我的建議是一定要學好數(shù)學和英語,如果考回本專業(yè)還要學好專業(yè)課。而我給自己制定的在大一大二時的主要任務也是努力學好數(shù)學和英語。而到了大三,自己漸漸地考慮清楚本身的能力以及興趣所在之后,決定是向法律方面發(fā)展。法律屬于文科,學習以及考試的時候都可以避免自己數(shù)學不好的劣勢,同時可以發(fā)展自己英語政治比較好的優(yōu)勢。也是在大三的第一個學期,自己開始買了相關的教科書已經(jīng)開始進行第一輪學習了。
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            新學期個人計劃篇二
            本學期幼兒總數(shù)為11人。經(jīng)過一年來的朝夕相處,不但與幼兒產(chǎn)生了深厚的感情,并且對每個幼兒的個性、潛力發(fā)展狀況都有了較深刻的了解。一年來,孩子們從剛入園時的哭鬧、不適應到此刻的樂意上幼兒園、用心參加各項群眾活動,我們看到了每個孩子身上的點滴進步。膽小、內向是孩子不能適應新環(huán)境、不能主動參與活動的致命傷。由于膽小,這部分幼兒往往在活動中縮在最后,自己的才能也不能展示出來。對于班上的這一小部分孩子,本學期我們將給予他們更多的肯定與鼓勵,使他們飽嘗成功的喜悅,從而大膽、大方地展示自我。大班是幼兒在園的最后一年,幼小銜接問題是我們工作的重中之重。
            為了使幼兒順利地適應小學生活,我們將從本學期就對幼兒和家長進行幼小銜接的指導工作,如:生活潛力的培養(yǎng)、學習習慣的培養(yǎng)等,讓我們的每一個孩子在不久的將來都能很快地適應新的環(huán)境。另外,做事認真、獨立、有職責感也是大班孩子就應具備的良好品質。我們將在工作中注重培養(yǎng),使每個孩子都健康、快樂地成長。
            二、教育總目標:
            促進幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調發(fā)展,增強體質,培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交往的潛力,增進起其對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和動手潛力,發(fā)展智力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛群眾、愛勞動的情感,培養(yǎng)誠實、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品質、行為習慣以及活潑、開朗的性格。萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感。
            三、領域目標:
            (一)健康領域:
            1、能精神飽滿、愉快地參加各類活動。
            2、能側身鉆過圈、單足跳,學會投擲、玩小足球,能使用剪刀、學會系鞋帶,逐步掌握正確的握筆姿勢。
            3、懂得飯前飯后不做劇烈運動。
            4、在成人的提醒下持續(xù)穿戴整齊、分清左右腳。
            5、明白早晚要刷牙,看書、繪畫有正確的坐姿。
            6、會持續(xù)桌面、地面整潔,愿意嘗試各種食品。
            7、有早睡早起的'好習慣,早上來園不遲到。
            8、能有順序地穿脫、整理衣服,整理床鋪。
            9、有自我保護意識及掌握初步的技能,會根據(jù)氣溫變化隨時增減衣服,活動時不做危險動作。
            (二)語言發(fā)展領域:
            1、能在群眾活動中專心地聽老師、同伴發(fā)言,能理解簡單的指令并予以行動及復述,理解和使用生活中的常用問句。
            2、在成人的幫忙下,能講述自己看到的、聽到的事,愿意念兒歌給別人聽。
            3、樂意用普通話與周圍人交往,態(tài)度大方。
            (三)科學觀察領域:
            1、學習有順序的觀察、比較物體的異同,能參與收集、小實驗、操作等活動。
            2、能觀察周圍環(huán)境的變化,了解首都有名的建筑和名勝古跡,發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中日新月異的變化。
            3、了解日常生活中的自然現(xiàn)象。
            4、掌握50以內數(shù)的組成,認識加減符號,進行100以內的加減運算,書寫1-100,并在日?;顒?、游戲中運用數(shù)知識、掌握單雙數(shù),明白一星期是7天,能區(qū)別三種物體的長短、寬窄、粗細、輕重,會按必須順序排列。
            (四)藝術:
            1、能隨音樂中力度、速度的變化做出相應的動作,能用歌聲、動作表達親切、抒情、活潑、歡快的情緒。
            2、能安靜的欣賞一些藝術作品,領會作品的主要資料和學習評價自己和別人的作品。
            3、在作品中表現(xiàn)某些情節(jié),會用上下左右表現(xiàn)物體間的前后關系,注意顏色與資料的聯(lián)系。
            (五)社會性與情感領域:
            1、了解本市的名勝、建筑、民間藝術、土特產(chǎn),參加“國慶節(jié)”的節(jié)日活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
            2、能認真做好值日生工作,有始有終的做完一件事。
            3、在成人的幫忙下,逐步學會控制自己的情緒。
            4、能恰當?shù)脑u價自己和同伴的表現(xiàn)。
            5、會使用禮貌用語,能大方的回答客人、成人的問話。
            6、能在老師的提醒下遵守常規(guī),遵守游戲規(guī)則。
            四、七種教育手段和措施:
            (一)作業(yè):
            根據(jù)幼兒園教育目標和本班的實際水平,透過設置語言、科學、健康、社會、藝術等作業(yè)活動,在群眾活動或分組活動中培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的潛力,發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好,配合現(xiàn)代化教育教學手段,使幼兒獲得廣泛、粗淺的知識。
            (二)游戲:
            游戲是幼兒園教育活動的主要手段之一,幼兒在游戲中不斷運動,使身體得到鍛煉,用語言交流,使同伴間關系融洽,在游戲中懂得要遵守游戲規(guī)則,透過游戲培養(yǎng)幼兒的合作精神,增強解決問題的潛力,以及創(chuàng)造性思維。本學期對于膽小內向的幼兒,應鼓勵他們用心的參與到各類游戲活動中;對于一些比較自由的幼兒就應讓他們在游戲中懂得遵守規(guī)則。
            (三)觀察:
            在日常活動中引發(fā)幼兒對周圍事物的關注和興趣,平時經(jīng)常組織幼兒散步、參觀,在活動中學習觀察的方法,互相交流觀察結果,培養(yǎng)幼兒觀察的習慣。另外,透過在班內設置自然角,科發(fā)室實驗活動也能使幼兒產(chǎn)生觀察的愿望,并且主動的參與觀察。
            (四)體育活動:
            利用晨間鍛煉、體育游戲等環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,個性是肥胖兒和體弱兒,更應鼓勵他們參與體育鍛煉,增強體質,培養(yǎng)活潑開朗的品質和勇敢、不怕困難的精神。在活動中養(yǎng)成幼兒良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,在活動中加強安全教育,增強幼兒的自我保護意識。
            (五)勞動方面:
            透過參與簡單的勞動,學習勞動的基本技能,體會獲得勞動成果的樂趣,培養(yǎng)幼兒的自立潛力,學會怎樣洗手、疊被子、系鞋帶、穿毛衣等,堅持自己能做的事自己做,盡量不依靠成人,與成人一齊參加公益勞動,如擦桌椅、清洗玩具、剝豆等,體會勞動的光榮與辛苦,懂得今后要愛護物品,珍惜勞動成果。
            (六)日常生活:
            在班內建立良好的一日常規(guī),幫忙、指導幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和學習習慣,日常采用鼓勵、個別教育、談話、討論等方法使幼兒明白養(yǎng)成良好習慣的重要性,并逐步構成習慣。為了使孩子上小學后能夠安全,我們惠新增加安全教育課程。
            新學期個人計劃篇三
            “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”在洋溢著新春喜慶的氣氛中,愉快的寒假悄然離去,我們又迎來了一個新學期——六年級下學期。這是小學階段的最后一個學期,也是向著中學做最后沖刺的重要階段。為了能夠以優(yōu)異的成績考上理想的中學,我需要制定一個合理的學習目標:
            上課時用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率,做到事半功倍。
            對即將上課的內容先預習,把難點、重點記下,上課時注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課后要及時復習,把當天所學的`知識重溫一遍,起到加強印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。
            用最短的時間做完作業(yè),以便騰出一些時間做些針對性的練習,或看看課外書充實自己。
            小學階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學習,就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處,放松眼部肌肉,預防近視。
            我對未來充滿信心,相信自己將在這個新學期里的表現(xiàn)不會辜負家長、老師和同學們的期望。我會考上理想的中學,為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
            新學期個人計劃篇四
            初三已經(jīng)開始了,我為自己制定了學習計劃,希望自己能夠嚴格按照計劃行事!
            1、早上6點起床,早上起床后一定要吃早飯,學習是很重要的,但是自己的身體更是重要的。
            2、六點半從家里出發(fā),在上學的路上可以聽一些英語聽力及短文,因為走路的過程中不適合看書,但是戴上耳機聽一聽英語對于以后的學習也是會有很大的幫助的。
            3、上午上課的時候一定要高度集中注意力,因為一般人精力最充沛的時間是上午九點之后,這個時間段一定是在上課,跟緊老師的學習思路,上課的時間積極提問。
            4、新學期要有一些不一樣的計劃,每節(jié)課開始之前利用課間做好充足的課前復習,老師在講課的時候可以跟著老師的思路去提問,有助于學習的效率。
            5、中午午休的時候給自己留出一點午睡的時間,中午的時候是很有必要午睡的。俗話說的好“春困秋乏”,中午午睡一下是對于下午犯困很有幫助的。
            6、下午愛犯困,初中生可以做一些理科類的習題來提升自己的學習思維,讓大腦充足的運用起來,這樣就不會出現(xiàn)犯困的現(xiàn)象了。
            7、每天晚上回家的時候在完成作業(yè)的情況下去整理一天的學習筆記。初中生一天的課節(jié)也是很多的,回家之后一定要學會溫習功課整理自己的學習筆記。
            8、睡覺之前回想一下老師一天都講了什么,在自己的大腦中過一遍,看看自己一天有沒有學到新的知識,要學會反思。
            初三了,為了自己的前途,我制定好了計劃。首先,要做一點,檢查一點。在寫作業(yè)時,可以做一道或者兩道題,就回頭看看有沒有做錯的題目,一點一點的檢查,這樣就不用在做完的時候大片的檢查。因為大片檢查有一個缺點:不容易找出錯誤。
            其次,要查漏補缺。做一個學習本,分好類,重點、難點、錯題就可以寫在這個本子上,再用幾頁來寫原因,有時考試不仔細,就可以把原因寫在上面,并提出改正的方法。每次考試時,翻開這個本子,就可以看見的錯誤,之后,便會不再犯同樣的錯誤了。
            最后,便是在考試的時候細心。寫完之后,要一題一題的讀,即使沒有耐心,也要細細的讀,就像在檢查別人的試卷。
            新學期個人計劃篇五
            第一學期的學習計劃,可以說是泡湯了,最后的結果讓我很不滿意。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都讓我的大一計劃,前都給證明了,那種計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行。
            所以大一第二學期以來,我就想改變我以前的學習計劃,讓我在大一的的第二學期有所收獲。
            大一的第一學期是我的摸索階段,第二學期是我的實施階段,我要結合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃。
            首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活。使自己過的好一點兒。
            其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
            第三,我要改變以前的交友方式,今年應該廣交朋友。
            第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間。
            第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。
            第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。
            第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。
            第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。
            第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。
            第十,活出自己的人格和尊嚴。
            新學期個人計劃篇六
            專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務,并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結和回顧。
            大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質,如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。
            大三是非常重要的一年,是大學中間最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。
            此時,已經(jīng)是大二的第二學期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般,翻過舊的一頁篇章,新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。
            新的學期,我將面臨準備三件大事:3月份的黨員考試,4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學英語6級考試。首先,當務之急,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個月的時間內,我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績,之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。
            其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時更多的汗水,才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。若只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜的成績,會調整新的。
            及方法,這樣才可提高學習效率,在最短時間內有很大的韓語實力進步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試。
            然后,韓語能力中級測試過后,就將在6月份迎來大學英語6級。在上個學期一段時間的用工學習下,順利地過關了大學英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時的題海戰(zhàn)術是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一的運氣存在的話,那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語6級中完勝。
            最后,一直以來如此,現(xiàn)在也是,以后也將會繼續(xù)的便是自我素質的提高與專業(yè)韓語能力的提高。積少成多,在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關系,在腦海中編制一張大的韓語知識網(wǎng),能更自然活用所學韓語,將所學韓語的基本點緊密結合在一起。大三上半學期打算去韓國外國語大學留學,所以在這半年期間,要為了出國準備口語及聽力的加強,以更好的狀態(tài)出國。
            相較于前幾個學期,新的一學期真是忙碌充實以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學會好好休息勞逸結合。為了能有最佳的學習狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時間調整勞累的身心,以此能在學習期間更加高效。希望在新的學期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!
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            新學期個人計劃篇七
            本學期幼兒總數(shù)為11人。經(jīng)過一年來的朝夕相處,不但與幼兒產(chǎn)生了深厚的感情,并且對每個幼兒的個性、潛力發(fā)展狀況都有了較深刻的了解。一年來,孩子們從剛入園時的哭鬧、不適應到此刻的樂意上幼兒園、用心參加各項群眾活動,我們看到了每個孩子身上的點滴進步。膽小、內向是孩子不能適應新環(huán)境、不能主動參與活動的致命傷。由于膽小,這部分幼兒往往在活動中縮在最后,自己的才能也不能展示出來。對于班上的這一小部分孩子,本學期我們將給予他們更多的肯定與鼓勵,使他們飽嘗成功的喜悅,從而大膽、大方地展示自我。大班是幼兒在園的最后一年,幼小銜接問題是我們工作的重中之重。
            為了使幼兒順利地適應小學生活,我們將從本學期就對幼兒和家長進行幼小銜接的指導工作,如:生活潛力的培養(yǎng)、學習習慣的培養(yǎng)等,讓我們的每一個孩子在不久的將來都能很快地適應新的環(huán)境。另外,做事認真、獨立、有職責感也是大班孩子就應具備的良好品質。我們將在工作中注重培養(yǎng),使每個孩子都健康、快樂地成長。
            二、教育總目標:
            促進幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調發(fā)展,增強體質,培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交往的潛力,增進起其對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和動手潛力,發(fā)展智力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛群眾、愛勞動的情感,培養(yǎng)誠實、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品質、行為習慣以及活潑、開朗的性格。萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感。
            三、領域目標:
            (一)健康領域:
            1、能精神飽滿、愉快地參加各類活動。
            2、能側身鉆過圈、單足跳,學會投擲、玩小足球,能使用剪刀、學會系鞋帶,逐步掌握正確的握筆姿勢。
            3、懂得飯前飯后不做劇烈運動。
            4、在成人的提醒下持續(xù)穿戴整齊、分清左右腳。
            5、明白早晚要刷牙,看書、繪畫有正確的坐姿。
            6、會持續(xù)桌面、地面整潔,愿意嘗試各種食品。
            7、有早睡早起的'好習慣,早上來園不遲到。
            8、能有順序地穿脫、整理衣服,整理床鋪。
            9、有自我保護意識及掌握初步的技能,會根據(jù)氣溫變化隨時增減衣服,活動時不做危險動作。
            (二)語言發(fā)展領域:
            1、能在群眾活動中專心地聽老師、同伴發(fā)言,能理解簡單的指令并予以行動及復述,理解和使用生活中的常用問句。
            2、在成人的幫忙下,能講述自己看到的、聽到的事,愿意念兒歌給別人聽。
            3、樂意用普通話與周圍人交往,態(tài)度大方。
            (三)科學觀察領域:
            1、學習有順序的觀察、比較物體的異同,能參與收集、小實驗、操作等活動。
            2、能觀察周圍環(huán)境的變化,了解首都有名的建筑和名勝古跡,發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中日新月異的變化。
            3、了解日常生活中的自然現(xiàn)象。
            4、掌握50以內數(shù)的組成,認識加減符號,進行100以內的加減運算,書寫1-100,并在日?;顒?、游戲中運用數(shù)知識、掌握單雙數(shù),明白一星期是7天,能區(qū)別三種物體的長短、寬窄、粗細、輕重,會按必須順序排列。
            (四)藝術:
            1、能隨音樂中力度、速度的變化做出相應的動作,能用歌聲、動作表達親切、抒情、活潑、歡快的情緒。
            2、能安靜的欣賞一些藝術作品,領會作品的主要資料和學習評價自己和別人的作品。
            3、在作品中表現(xiàn)某些情節(jié),會用上下左右表現(xiàn)物體間的前后關系,注意顏色與資料的聯(lián)系。
            (五)社會性與情感領域:
            1、了解本市的名勝、建筑、民間藝術、土特產(chǎn),參加“國慶節(jié)”的節(jié)日活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
            2、能認真做好值日生工作,有始有終的做完一件事。
            3、在成人的幫忙下,逐步學會控制自己的情緒。
            4、能恰當?shù)脑u價自己和同伴的表現(xiàn)。
            5、會使用禮貌用語,能大方的回答客人、成人的問話。
            6、能在老師的提醒下遵守常規(guī),遵守游戲規(guī)則。
            四、七種教育手段和措施:
            (一)作業(yè):
            根據(jù)幼兒園教育目標和本班的實際水平,透過設置語言、科學、健康、社會、藝術等作業(yè)活動,在群眾活動或分組活動中培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的潛力,發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好,配合現(xiàn)代化教育教學手段,使幼兒獲得廣泛、粗淺的知識。
            (二)游戲:
            游戲是幼兒園教育活動的主要手段之一,幼兒在游戲中不斷運動,使身體得到鍛煉,用語言交流,使同伴間關系融洽,在游戲中懂得要遵守游戲規(guī)則,透過游戲培養(yǎng)幼兒的合作精神,增強解決問題的潛力,以及創(chuàng)造性思維。本學期對于膽小內向的幼兒,應鼓勵他們用心的參與到各類游戲活動中;對于一些比較自由的幼兒就應讓他們在游戲中懂得遵守規(guī)則。
            (三)觀察:
            在日?;顒又幸l(fā)幼兒對周圍事物的關注和興趣,平時經(jīng)常組織幼兒散步、參觀,在活動中學習觀察的方法,互相交流觀察結果,培養(yǎng)幼兒觀察的習慣。另外,透過在班內設置自然角,科發(fā)室實驗活動也能使幼兒產(chǎn)生觀察的愿望,并且主動的參與觀察。
            (四)體育活動:
            利用晨間鍛煉、體育游戲等環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,個性是肥胖兒和體弱兒,更應鼓勵他們參與體育鍛煉,增強體質,培養(yǎng)活潑開朗的品質和勇敢、不怕困難的精神。在活動中養(yǎng)成幼兒良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,在活動中加強安全教育,增強幼兒的自我保護意識。
            (五)勞動方面:
            透過參與簡單的勞動,學習勞動的基本技能,體會獲得勞動成果的樂趣,培養(yǎng)幼兒的自立潛力,學會怎樣洗手、疊被子、系鞋帶、穿毛衣等,堅持自己能做的事自己做,盡量不依靠成人,與成人一齊參加公益勞動,如擦桌椅、清洗玩具、剝豆等,體會勞動的光榮與辛苦,懂得今后要愛護物品,珍惜勞動成果。
            (六)日常生活:
            在班內建立良好的一日常規(guī),幫忙、指導幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和學習習慣,日常采用鼓勵、個別教育、談話、討論等方法使幼兒明白養(yǎng)成良好習慣的重要性,并逐步構成習慣。為了使孩子上小學后能夠安全,我們惠新增加安全教育課程。
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            新學期個人計劃篇八
            不知不覺,我們已經(jīng)上了一年大學,進入了被稱為學姐的大二。最后一年,我從懵懂變得成熟,過了18歲生日。這一年,有笑有淚,有得有失。正如很多人所說,大學是一個容易墮落的地方。如果你的自制力不夠,你很可能會浪費掉這美好的大學生活。設定具體可行的目標無疑是一個很好的動力來源。當我感到無所事事時,目標可以引導我去做我應該做的事情。所以我做這個計劃是為了很好地監(jiān)督自己,我承諾在下一個大二的生活中盡力做到以下幾點:。
            1、認真學習基礎知識,培養(yǎng)學習興趣。上課注意聽講,上課盡量掌握要點和重點,課后定期復習,考前認真復習。
            2.每一次考試都保證順利通過,實現(xiàn)高效率、高進步。
            3.繼續(xù)鉆研自己感興趣的事情,爭取學習和愛好的全面發(fā)展和完善。
            4.課后鍛煉語言能力,多看書,肚子里有文章。
            5.關注時事新聞,了解社會動態(tài)??此婆c自己無關的事情,其實與我們的生活息息相關。
            6.要交好朋友,就要懂得敬而遠之。只有學會做人,才能成為人才。在和同學朋友相處的過程中,學會和別人交流。學生是對手也是朋友,不要惡意競爭,真心幫助每一個學生。這一原則在學習、生活等方面保持不變。
            7.在實踐中認識專業(yè)的本質,培養(yǎng)專業(yè)精神,積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。
            8.堅持體育鍛煉,少熬夜,健康是革命的本錢。
            9.“樹立堅定的信念和腳踏實地的作風,什么都不要怕,內心要自信,要極度謙虛,要超級善良,不斷提升自己的技術?!弊裱@個原則,抓住每一個實際的機會,把你在學校學到的理論和實踐結合起來,你就會得到升華,學到很多別人學不到的東西。把握自己的方向,不要放松。不管別人怎么說,堅持就是勝利。
            至于最近的學習目標,就是學好英語,爭取在大二的時候通過六級和二級考試,努力學好其他課程。其實大學最重要的是學會在社會上生存的能力。因此,我計劃利用周末的業(yè)余時間接觸社會,了解社會的需求。在減輕家庭負擔的前提下,我會明確自己的學習方向。
            我會盡力遵守諾言,因為我堅信,嘲笑山中的松樹,嘲笑山中的花,不如她。一天,當霜降時,我在宋慶沒有看到花。
            新學期個人計劃篇九
            本學期我擔任一年級五班的安全課教學工作,本班有學生40人,他們來自全縣各地。剛進校門,年齡小,愛說、愛動、愛表現(xiàn),天真爛漫,喜歡玩耍,對于學校的生活充滿了渴望,對于學校班級的各項紀律、規(guī)定都不了解,良好的學習習慣處于尚未形成階段。他們對安全知識了解的太少,自我保護意識不夠強。
            二、教學目標。
            1.通過學習,讓學生提高自己的安全意識。
            2.讓學生知道各種危險的預防及應對措施。
            3.讓學生掌握必要的安全知識和生存技能。
            三、教學措施。
            1.利用各種形式的活動來提高學生的安全意識,掌握必要的安全知識、預防及應對措施,讓學生從中真正感悟到安全的意義和價值。
            2.平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力打造“平安班級”、“平安校園”,做到無意外事故發(fā)生,無學生人身傷亡。
            四、工作任務和措施。
            1.大力加強道路交通安全教育,通過學校和家庭合作教育,在日常生活中多講多監(jiān)督,提高學生的道路安全意識,掌握交通規(guī)則并時刻謹記并遵守。
            2.多方協(xié)同,齊抓共管。我校主動與公安交警、交通等部門聯(lián)系,密切配合,及時溝通情況,共同解決實施宣傳教育工作中遇到的困難和問題。把此項工作與創(chuàng)建“平安校園”活動結合起來,切實做好中小學生道路交通安全宣傳教育工作。
            3.在條件許可的情況下,學校聘請交警講授交通安全課,向學生宣傳交通安全法律、法規(guī)和安全常識。
            4.利用安全課、主題班隊會、校園網(wǎng)、板報、知識競賽、演講等形式,定期開展安全專題教育,來豐富學生的安全知識,提高學生的教育意識。
            5.充分利用電教手段,通過看錄像短片等形式加強對學生的安全教育。
            6.重視學校宣傳陣地的宣傳作用,不失時機的利用學校黑板報、校園廣播等對學生進行安全教育的宣傳教育。
            7.發(fā)揮學校法制宣傳教育的主渠道作用,實現(xiàn)學校、社會、家庭三方教育的有機結合,加強對我校學生法制宣傳教育工作,培養(yǎng)學生遵守交通法規(guī),注意各種安全的意識。
            8.通過上網(wǎng)查資料等方式,使學生了解各種安全知識,培養(yǎng)學生的安全意識和應對安全事故的基本技能。
            新學期個人計劃篇十
            爭取在大學中獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
            二、具體安排。
            1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍專業(yè)書籍,并在圖書館尋找有關資料。在上課之前對所上的內容有所了解,能提高上課效率。并且在老師上完一天的課程后,能夠主動復習。溫故而知新。
            2、及時復習各個科目的知識。
            3、堅持英語的早讀。
            4、將學習環(huán)境選在圖書館,培養(yǎng)閱讀的思想。
            5、認真記錄每節(jié)課的知識點,并及時復習。
            6、提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳,往往起因于學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率。為此我對自己的要求是盡量在自己能做好的情況下。提高效率。
            我相信只有重在堅持,那么在大一的學習中我才能得到歷練以及成果。
            時間匆匆如白駒過隙,自中考結束后,兩個多月的假期在我不知不覺間過去了,我也迎來了新的學期?;叵脒^去的假期,似乎都是在虛度光陰中過去的,我不由得感到慚愧,只是過去的已經(jīng)過去了,我現(xiàn)在要做的,就是在新的一年里,好好把握時間,努力學習。
            說起來還真丟臉,作為x班的學生,卻在這次中考中得到一個不能令人滿意的成績。反省起來,這都怪我中考前不夠用功,并且平時也不下工夫,很多內容都是臨考前才隨便看看的。這種“臨時抱佛腳”的行為必須該改了,因此,我對接下來的新學期,作了一個學習計劃。
            首先,自然是上課認真聽,作業(yè)認真做了。想起以前,由于自視過高,以為光看課本就能理解,因此沒怎么認真聽課。哪知有很多知識都是課本沒有的,而我錯過了,導致成績越來越差,全級排名由剛開始的幾十名到后來的幾百名,成績一直不穩(wěn)定,后來想追上都已經(jīng)鞭長莫及了。至于作業(yè)更別提了,一向是老師收去檢查就做,不檢查的就懶得理了。老師常說我學習不夠主動又懶惰是沒錯的了,因此在新學期里我要吸取教訓,一改懶惰的毛病才行。老師也說了,高中不同于初中,平時不認真學,考試前再學是沒用的。所以以后上課一定要認認真真,不放過老師的每一個字眼,多做課外書。即使放學回到家了,也不能肆意地看電視玩電腦,要學會控制自己。
            接著,我想我還要注意勞逸結合,積極鍛煉身體。死讀書,讀死書,只懂得一味地學習是沒有效率很愚蠢的做法。除了學習外,還要有適當?shù)姆潘?,如聽聽音樂,看看課外書等,適當?shù)胤潘尚那椋賹P耐度雽W習,效果不是更好嗎?。我比較喜歡看課外書,不是有一句話叫“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?我的作文水平不是很好,大概是因為沒有“破萬卷”吧。當然,最重要的還是學習了。除此之外,鍛煉好身體也是很重要的。上一周體育老師也就說過了,好的身體素質也是高考取得好成績的關鍵。這一點就說到我的痛處上了,我的體質一向不是很好,又不喜歡運動,導致中考體育差點不及格,這可是我的一大恥辱。所以,在新學期里我一定要認真上好每一節(jié)體育課。
            最后,我還要增強自立能力和管理能力。我從小就嬌生慣養(yǎng),什么都要別人做,并且有膽小,從來不敢表現(xiàn)自己。這在將來必定是個致命傷的。
            這就是我的新學期計劃,我相信只要下決心,一定會做到的。
            新學期個人計劃篇十一
            大四這一學年是校園生活與社會生活的交界點,在這一年中自己已經(jīng)安排好了實習計劃,因此在工作的過程中,要積累相應的經(jīng)驗,更要懂得職場中的為人處世,不能再把自己當成一個不經(jīng)世事的學生,要適應職場中的生活,為自己將來的工作打好基礎,同時要以積極的心態(tài)面對環(huán)境的轉變,給自己一份信心。
            在這一學期專業(yè)課會相對減少,那么為了將來的畢業(yè)論文做準備,在這一學期里主要對過去三年所學習的內容進行復習,這也是完成畢業(yè)設計的關鍵,時間分配主要是下午xx點以后,這段時間比較集中,也沒有過多瑣碎的事情,對于集中的.學習還是有一定的幫助的。
            同時堅持英語的學習,每天早起的時間依然分配給背英語單詞,并且根據(jù)實際情況,適當增加單詞的數(shù)量,在每天晚上睡覺之前堅持聽一篇英語的演講。
            這一學期中占比比較重就是實習的時間,那么在此部分自己的要求就是,高效率完成每一次公司交給的任務,重視每一部分的學習,完成任務時一定要認真仔細,對于重要問題一定要及時請教前輩,及時做好筆記!這也是在工作的工程中需要不斷提醒自己的,在筆記上標記好相應的重點,方便自己日后的查看,知識的積累就是來源于此,實踐出真知,希望在實習的過程中,自己的能力有進一步的提升。
            這部分的時間主要安排在這個學期末,確定好畢業(yè)設計的研究方向,做好資料的查閱,為自己下一學期的工作做好充分的準備,在這個階段之初可以準備好幾個備選方案,在學期結束之時,做好最后的決定,這一部分的時間計劃在xx個星期內完成。
            新學期個人計劃篇十二
            一個漫長的假期已過去,迎來的是一個新的學期。在這美好的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的大學校園,又開始了新學期的美麗征途。
            新的學期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!
            當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Α?BR>    1、學好自己的專業(yè)課。不管說自己以后會不會做這一行,既然已經(jīng)進入學習的時間了,就不要對不起自己,好好學。在生物等學科方面多下功夫。利用課余時間多看看書,個人方面應該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎。
            2、早上早起讀英語背單詞,這個學期要過四級。(第一次沒有過的原因自己應該很清楚:四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準備。
            3、多看些文學方面的書,多泡圖書館!不要放棄自己的文學夢想。要多看看那些大家的'作品。有機會積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。
            4、合理掌控時間:事分輕重緩急,人應自控自覺除了積極主動的態(tài)度,還要學會安排自己的時間,管理自己的事務。大學和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學習,每次考試后依舊是擔心考試成績?不同的只是大學里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規(guī)劃的,隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,漸漸我明白,“時間多了很多”正是大學與高中之間巨大的差別。時間多了,就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間。安排時間除了做一個時間表外,更重要的是“事分輕重緩急”?手勤快些,多在博客上寫些東西,來反省自己,思考生活中的問題!同時上網(wǎng)多轉轉論壇,積極利用時間來學習。
            5、關注時事,開拓自己的眼界!多看書報雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界,以游會友。既擴大了視野,有提升了交友能力。
            6、保養(yǎng)好自己,健康飲食,鍛煉身體,學一到兩個實用技能。目的是多接觸些人,周末騎自行車去外頭轉轉!
            7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨,原因很簡單—只有不斷提升自我素養(yǎng)才會擁有更大的成功。
            8、感受努力的快樂,享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當中去。
            我們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實,積累是必不可少的,我們應該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
            新學期,為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中!
            莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生?!毙聦W年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
            新學期個人計劃篇十三
            我又迎來了新學期,在一個全新的起點,我期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定要在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的`新氣象。在教室干干凈凈、生機勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。
            在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!成功不是靠夢想來實現(xiàn)的,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習上要有新的成績,就要我不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,學習不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進的助力和動力,不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
            多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,這是征程,也許會有坎坷、艱險,我要戰(zhàn)勝一切困難到達成功的彼岸!
            開學了,一個新的學期;開學了,一個新的旅程;開學了,一個新的目標!
            高中學習是一個系統(tǒng)的過程,它不像初中的課程,可以憑借小聰明在考試前突擊一下就把成績提上去,對于難度更大、覆蓋面更廣的高中內容來說,預習、聽課、復習、作業(yè)、筆記等等都是必不可少的環(huán)節(jié),不但這樣,還有一些習慣性的做法需要培養(yǎng),高中生應當盡早養(yǎng)成良好的學習習慣,按部就班地跟著課程進度學習。
            很多同學只重視課堂上認真聽講,課后完成作業(yè),而忽視課前預習,有的同學根本沒有預習,其中最主要的原因不是因為沒有時間,而是因為沒有認識到期預習的重要性。
            那么預習有什么樣好處呢?課前預習也是學習的重要環(huán)節(jié),預習可以掃除課堂學習的知識障礙,提高聽課效果;還能夠復習、鞏固已學的知識,最重要的是能發(fā)展學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。在預習時,要做到:了解教材的大概內容與前面已學的知識框架;找出本章或本課內容與前面已學知識的聯(lián)系,找出所需的舊知識,并補習此時的知識;找出本課的難點和重點(作為聽課的重點);對重點問題和自己不理解的問題,用筆劃或記入預習筆記。
            如果課前沒有一個“必須當堂掌握”的決心,會直接影響到聽講的效果,如果在每節(jié)課前,學生都能自覺要求自己“必須當堂掌握”,那么上課的效率一定會大大提高。實際上,有相當多的學生認為,上課聽不懂沒有關系,反正有書,課下可以看書。抱有這種想法的學生,聽課時往往不求甚解,或者稍遇聽課障礙,就不想聽了,結果浪費了上課的寶貴時間,增加了課下的學習負擔,這大概正是一部分學生學習負擔的重要原因。
            集中注意力聽課是非常重要的,心理學告訴我們注意是心理活動對一定對象的指向和集中,它是心理過程的動力特征。注意的指向性,可使人的心理活動在每一瞬間都能有選擇的反映事物;注意的集中性,可使事物在人腦中獲得清晰和深刻的反映。正因為注意擁有指向性和集中性兩個重要的特征,所以,注意具有選擇、保持以及對活動的調節(jié)和監(jiān)督的功能。思路就是思考問題的線索。上課聽講一定要理清思路。要把老師在講課時運用的思維形式、思維規(guī)律和思維方法理解清楚。目的是向老師學習如何科學地思考問題,以便使自己思維能力的發(fā)展建立在科學的基礎上,使知識的領會進入更高級的境界。分心是注意的反面,分心不是沒有注意,只是沒有把注意指向和集中在當前的學習任務上,心不在焉,必定“視而不見、聽而不聞、食而不知其味”。
            及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內容的理解,防止通常在學習后發(fā)生的急速遺忘。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。因此,對剛學過的知識,應及時復習。隨著記憶鞏固程度的提高,復習次數(shù)可以逐漸減少,間隔的時間可以逐漸加長。要及時“趁熱打鐵”,學過即習,方為及時。忌在學習之后很久才去復習。這樣,所學知識會遺忘殆盡,就等于重新學習。俗話說“溫故而知新”,就是說,復習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平,達到了融會貫通的新水平。首先,知識的系統(tǒng)化,是指對知識的掌握達到了一個更高的境界,也就是從整體、全局或聯(lián)系中去掌握具體的概念和原理,使所學的概念和原理回到知識系統(tǒng)中的應用位置上去。其次,知識的系統(tǒng)化,能把多而雜的知識變得少而精,從而完成書本知識由“厚”到“薄”的轉化過程。系統(tǒng)化的知識,容量大,既好記又好用。最后,系統(tǒng)化的知識有利于記憶。道理很簡單,孤立的事物容易忘記,而聯(lián)系著的事物就不容易忘記。想搞好知識的系統(tǒng)化,一要靠平時把概念和原理學好,為建造“知識大廈”備好料;二要肯于堅持艱苦的思考。思想懶漢,逃避艱苦思考的人,是不可能真正掌握好知識的;三要學會科學地思維。
            明確做作業(yè)是為了及時檢查學習的效果,經(jīng)過預習、上課、課后復習,知識究竟有沒有領會,有沒有記住,記到什么程度,知識能否應用,應用的能力有多強,這些學習效果問題,單憑自我感受是不準確的。真正懂沒懂,記住沒記住,會不會應用,要在做作業(yè)時通過對知識的應用才能得到及時的檢驗。做作業(yè)可以加深對知識的理解和記憶;實際上,不少學生正是通過做作業(yè),把容易混淆的概念區(qū)別開來,對事物之間的關系了解得更清楚,公式的變換更靈活??梢哉f做作業(yè)促進了知識的“消化”過程,使知識的掌握進入到應用的高級階段。做作業(yè)可以提高思維能力;面對作業(yè)中出現(xiàn)的問題,就會引起積極的思考,在分析和解決問題的過程中,不僅使新學的知識得到了應用,面且得到了“思維的鍛煉”,使思維能力在解答作業(yè)問題的過程中,迅速得到提高。做作業(yè)可以為復習積累資料;作業(yè)題一般都是經(jīng)過精選的,有很強的代表性、典型性。因此就是做過的習題也不應一扔了事,而應當定期進行分類整理,作為復習時的參考資料。
            在讀書和學習過程中,尤其是復習備考過程中,每個同學都進行過強度較大的練習,但做完題目并非大功告成,重要的在于將知識引申、擴展、深化,因此,反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。一般說來,習題做完之后,要從五個層次反思:1、怎樣做出來的?想解題采用的方法;2、為什么這樣做?想解題依據(jù)的原理;3、為什么想到這種方法?想解題的思路;4、有無其它方法?哪種方法更好?想多種途徑,培養(yǎng)求異思維;5、能否變通一下而變成另一習題?想一題多變,促使思維發(fā)散。當然,如果發(fā)生錯解,更應進行反思:錯解根源是什么?解答同類試題應注意哪些事項?如何克服常犯錯誤?“吃一塹,長一智”,不斷完善自己。應當培養(yǎng)的優(yōu)良習慣還有許多,諸如有疑必問的習慣,有錯必改的習慣,動手實驗習慣,查找工具書的習慣,健康上網(wǎng)、積極探究的習慣等等。從課堂學習的過程看,還有認真預習、專心聽課、及時復習、獨立完成作業(yè)、積極應考等好習慣。
            從學生的角度講,考試的結果直接關系到對自己的評價,也關系到自己的切身利益。從學校的角度講,老師為了檢查教和學的近期效果,以便對教學進行及時的調整,為了推動學生的系統(tǒng)復習,提高學生自學能力,也把考試作為學校的一項重要工作來抓。學校在考試復習前進行動員,考試時講考場要求,設置考場,安排監(jiān)考老師等等,形成了一定的緊張氣氛。為什么有的同學在考試時考不出應有的水平呢?這涉及到臨考準備、臨考發(fā)揮、考后分析等一系列問題,其中決定性的因素一般有三個:一個是學習因素,即知識能力的水平;一個是心理因素,即情緒、意志等狀況;一個是方法因素,即會不會應考的問題。應該如何應考呢?首先,對參加考試要有一種積極的態(tài)度,不要給自己再施加壓力。臨考前,不要去想考試成敗將會給自己帶來什么后果,尤其不夸大考試成敗的影響,要想好萬一考不好的“對策”,對自己的期望要實事求是;正確對待外來的壓力。其次,考試前要休息好。臨考前要減輕學習負擔,要保證充分的睡眠,要適當進行文體活動,要保證身體鍵康。再次,在考試過程中,注意答卷順序,按先易后難的答卷法,審題要認真,想不起來,先放一放,做好后要仔細檢查,更正錯誤。
            自學是獲取知識的主要途徑。就學習過程而言,教師只是引路人,學生是學習的真正主體,學習中的大量問題,主要靠自己去解決。閱讀是自學的一種主要形式,通過閱讀教科書,可以獨立領會知識,把握概念本質內涵,分析知識前后聯(lián)系,反復推敲,理解教材,深化知識,形成能力。學習層次越高,自學的意義越重要,目前我國的高考為選拔有學習潛能的學生,對考生的自學能力有較高的要求。
            對客觀事物的觀察,是獲取知識最基本的途徑,也是認識客觀事物的基本環(huán)節(jié),因此,觀察被稱為學習的“門戶”和打開智慧的“天窗”。每一位同學都應當學會觀察,逐步養(yǎng)成觀察意識,學會恰當?shù)挠^察方法,養(yǎng)成良好的觀察習慣,培養(yǎng)敏銳的觀察能力?!坝^察”這兩個字有兩層意思,“觀”是看的意思,“察”是想的意思,看了不想,不是真正的觀察,對認識客觀事物毫無意義。要做到觀察和思考有機結合,通過大腦進行信息加工,總結出事物的一般規(guī)律和特征。
            《學記》上講“獨學而無友,則孤陋而寡聞?!蓖瑢W之間的學習交流和思想交流是十分重要的,遇到問題要互幫互學,展開討論。每一個人都必須努力吸取別人的優(yōu)點,彌補自己的不足,像蜜蜂似的,不斷吸取群芳精華,經(jīng)過反復加工,釀造知識蜂蜜。
            新學期個人計劃篇十四
            9:00開始學習,早上精神好,先學數(shù)學看書!+做題!
            10:30學物理
            12:00吃飯
            12:45可以睡個午覺或者休息會兒
            14:00開始下午學習,物理
            16:10預習化學!!!
            17:30出去跑步1000米,最好計時
            18:00學英語,吃飯前精神也不錯,要做完型閱讀啦
            19:00吃飯+休息
            20:30晚間學習計劃啟動!猛攻數(shù)學+物理
            22:30臥倒zzz~~
            -----------
            態(tài)度——提前進行知識和能力的準備,永遠不要“臨時抱佛腳。
            計劃——不要突擊,細水長流,注意復習效果的持續(xù)性。
            系統(tǒng)——整理相關資料,系統(tǒng)化、網(wǎng)格化,方便復習。
            1.名著推薦和閱讀:了解情節(jié),掌握人物,知道作者。
            1)復習《水滸傳》(施耐庵作)、《西游記》(吳承恩作)。
            2)閱讀《格列佛游記》——美國作家斯威夫特。
            2.文學常識:中考說明附錄四中出現(xiàn)的作家作品整理成冊,開學考察。
            1.字詞:(參看《20xx年中考說明》附錄,二字詞語“愛戴——寂靜;四字詞語“安然無恙——豁然開朗)要求抄寫一遍并注音,四字詞語要求解釋一遍。
            2.背誦默寫:熟讀成誦,開學考查;以后每次考試時都會涉及
            (1)熟讀附錄中的古代現(xiàn)代詩文;
            (2)能熟練背誦默寫附錄三中要求背誦的古詩文(1-4冊語文書中已經(jīng)學過的);
            (3)熟讀記誦一些課外的著名的古詩文中的名句以及一般的名言警句。
            六個20xx年北京一模二模的作文題目,文體不限,寫成文章,開學交打印稿。
            1. 【海淀一模】題目:傾注
            2. 【東城一?!空堅凇澳闶莀______中的橫線處填上恰當?shù)脑~語,構成你的作文題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于600字的文章。
            3. 【西城一?!空堃浴百p為題,自選角度,寫一篇作文。
            4. 【豐臺一?!款}目:我們一起走過
            5. 【懷柔一模】“和諧是幸福的源泉,是個人和集體健康、可持續(xù)發(fā)展的保障。家庭和諧給人以幸福和激勵,班級和諧諧給人以歡樂和鼓舞,師生和諧給人以智慧和啟迪,朋友和諧給人以力量和勇氣……請以“和諧為題目,寫一篇文章。
            6. (海淀二模)
            “沒有也是一種人生的狀態(tài),我們要善于從“沒有獲得。那些“沒有的日子,可以是沒有父母呵護的一段日子,可以是沒有獲得成功體驗的一段日子,可以是沒有閑暇歡娛的一段日子……但在這些“沒有的日子里,你卻有所為,有所悟,讓自己享受著挑戰(zhàn)的過程,體會著成長的快樂。請在“在沒有的日子里中的橫線處填上恰當?shù)脑~語,構成你的作文題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇文章。
            完成中考語文備考點睛·現(xiàn)代文閱讀【全真模擬】練習1-10
            1.字詞、文常、默寫:范圍同暑假作業(yè)。
            2.綜合性學習:表格、信息概括、病句、對聯(lián)、仿寫、語言連貫;
            3.文言文閱讀:《送東陽馬生序》《桃花源記》《小石潭記》選一
            4.現(xiàn)代文閱讀:三種文體,課外選文。
            5.寫作:不限文體。
            新學期個人計劃篇十五
            不知不覺間又是一年學初,很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員,能夠為大家服務。在分析了同學們?yōu)楹卧谏蠈W期沒有取得較好成績的基礎上,我為自己做了一些計劃來輔助自己的工作??偨Y大家的言論以及我自己的一些個人經(jīng)驗,我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因:
            1、同學們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,現(xiàn)在解脫了,就有點把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學習方面也就不那么關心了,學習的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學習。
            2、還有一個很現(xiàn)實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習,沒有做學問的精神?,F(xiàn)在上大學了,夢想實現(xiàn)了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標,不知道自己該干什么了,學習不是,不學習也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結果學習成績就不太理想。
            3、大學課程的設置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學們的學習興趣,引起學生的反感,最后導致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學習就被拋腦后了,成績自然不太好。
            4、校園對同學們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自己的欲望,最后的結果就是無法產(chǎn)生實際的行動保證自己較好的成績。
            在總結以上原因的基礎上,我這學期的初步計劃是:
            1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作;。
            2、記好每個老師的作業(yè),多提醒同學們按時完成作業(yè),按時交發(fā)同學們的作業(yè);。
            4、深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、建議和要求,為同學們服務;。
            6、密切留意教學秘書處的各項通知,并及時將消息通知傳達給同學們;。
            這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監(jiān)督下,在堅持“三心”原則-----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。
            新學期個人計劃篇十六
            20__年下學期,因我上學期考試不理想,相比前一期(段考)排名下降。為了提高我的成績,達到排名靠前,考試分數(shù)上升,經(jīng)過我深思熟慮,在親人們的鞭策下,我決定制定學習計劃如下:
            一。關于學習習慣。
            1.早起早睡。
            夏天,10點睡覺,6點起床;冬天9點睡覺,7點起床。
            2.學習態(tài)度。
            上課認真聽講,利用課余時間和午后時間鞏固知識。放學回家后,認真完成老師布置的作業(yè),再預習明天|||的課程。不管在家或在學校,都要認聽老師和家長的指導和安排。
            3.自我學習要求。
            1學習要謙虛,虛心向老師請教,向同學學習,不恥下問。
            3學習不偷懶,上課不開差,積極發(fā)言。
            4不一定要每時每刻都在學習,也要進行體育鍛煉,將身體健康與學習協(xié)調發(fā)展,每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動。
            二。關于學習目標。
            1.考試成績要明顯提高,各科成績都要達標。
            2考試成績排名要靠前,達到全年級前50名。
            3體育活動要積極參加爭取20__年長到1米6。
            對老師和父母的建議認真的接受,反省自己有沒有做錯,做到有則改之,無則加勉。
            新學期個人計劃篇十七
            轉眼,結束了辛苦的軍事化訓練,我也終于正式走進了高中的校園。雖然內心對高中抱著無限的好奇與期待。但在經(jīng)歷了軍訓的體會之后,我明白了高中的校園不再像過去那么輕松簡單,我必須緊抓自己的機會和時間,從高一開始,從現(xiàn)在開始,讓自己成為一名有秩序,有規(guī)劃的優(yōu)秀高中生。為此,我打算在這個學期的學習中這樣去做:
            如今,高中的學習生活終于開始,但我并不用先急于投入到學習當中,在最開始的幾天里,我要加深對學校和班級的了解。尤其對學校的時間安排、校紀校規(guī),以及常用設施的情況加以了解。同時這段時間里我要更多的與同學交流,了解身邊的一些同學,并選擇性的結交朋友。要選擇有自律,有學習熱情的同學作為學習上的朋友,也不能缺少熱情好動,生活中的朋友。讓自己向他們學習知識和經(jīng)驗,幫助自己提高學習,同時也要增強人際交往能力。
            高中的學習科目變化不大,但通過教科書來看,學習的知識難點都增加了許多。為此,我首先在學習上要做好預習,讓自己能跟上新老師的講課進度,并熟悉老師的教學方法,讓自己能掌握好知識的學習,不求多么出色的,但不能脫隊,更不要留下知識漏洞。讓自己逐步適應課堂的教學情況,提高適應能力,并做好個人安排。
            在這個階段中我應該多記筆記,畢竟是新的學習階段,不能過去相信自己的判斷。對于重要的知識點和思路要做好筆記,日后多加查看,保證自己充分良好的掌握好高中的新知識。
            在穩(wěn)固適應了新學校的學習之后,我也要著手提高自己的一些問題。其中,尤其是英語、生物等自己不擅長的科目。如今高中比起過去又多了許多自習的學習時間,我可以利用這些時間去進行自我提高,并在課后與同學們學習請教,將自己不足的問題提高起來。提高自己的綜合能力,為高一的學習打下堅實的基礎。
            如今來到高中,學習的目標也已經(jīng)明確了,但是,并不是所有人都能實現(xiàn)這個目標,并不是的所有人都順利通過高考的獨木橋,走向自己理想的殿堂。為此,我必須在思想上認真嚴謹?shù)囊笞约海瑳Q不能讓自己因為剛剛開學就有所松懈,要時刻牢記,自己只有三年的時間,我會利用這三年的每一分鐘,實現(xiàn)自己心中的理想和志愿!