在改變他人之前，我們首先需要改變自己，這是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。總結(jié)應(yīng)該結(jié)合實(shí)際，具有可操作性。如果你需要寫一篇總結(jié)，以下是一些經(jīng)典的范文供你參考。
小班六一主持稿篇一
主持詞一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語組成。下面小編給大家?guī)碇鞒指宸段牧唬瑲g迎閱讀!
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)。
胡：親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
楊：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)朋友的到來
胡：歡迎大家參加我們小太陽幼兒園“知禮，學(xué)禮，懂禮，用禮六一主題”活動(dòng)
胡：在此，也讓我們對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持表示衷心的感謝
楊：送去五月的芬芳。
胡：迎來六月的時(shí)光。
楊：我們的心像怒放的花朵。
胡：蕩起一片歡樂的海洋!
楊：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
胡：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
楊：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
胡：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
胡：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
楊：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
楊：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
胡：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子!
楊：讓我們用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)五彩繽紛的童年!
胡：小太陽幼兒園慶“六一知禮，懂禮，學(xué)禮，用禮”師生文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
胡： “曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過去，送來縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里……”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的.風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞老師給大家?guī)淼奈璧浮逗商猎律贰?BR> 小班六一主持稿篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家好!
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
六一兒童節(jié)來到了。六月，踏著輕盈的步伐悄悄地來了。她悄悄地對(duì)我說：親愛的.孩子啊，展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊，你可知道你的成長(zhǎng)凝聚著多少人的心血?快樂的孩子啊，請(qǐng)帶著一顆感恩的心快樂地長(zhǎng)大吧。
今天是全世界兒童的節(jié)日，在這美好的時(shí)刻，讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子的健康成長(zhǎng)離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們由衷地感謝您。
六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光燦爛奪目!踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動(dòng)，我們是那么期盼，開心、幸福、激動(dòng)、期盼的小星星“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束語:六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿歡樂的時(shí)光總是過得很快。在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿：小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
小星星“六一”文藝匯演到此-束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥阎乱怨?jié)日的祝賀!
謝謝大家!讓我們明年再相聚!
小班六一主持稿篇三
引導(dǎo)語：2016年的六一兒童節(jié)就快要來了，小朋友們最喜歡的節(jié)日，而在很多幼兒園里也都會(huì)舉辦各種活動(dòng)，在開展各種活動(dòng)中，主持人的活動(dòng)主持稿又該怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于2016六一主持稿范文，歡迎閱讀與參考!
六一詩歌朗誦主持詞：
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動(dòng)一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
主持人乙：從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》
主 持人甲：同學(xué)們，說到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰呢?說起精忠報(bào)國(guó)，您又會(huì)聯(lián)想到誰呢?對(duì)，是岳飛，是我們的`民族英雄。接下來請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫的一首 詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班同學(xué)***為我們表演的詩朗誦《滿江紅》六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
小班六一主持稿篇四
合：今天，我們是多么歡欣，因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日——六一兒童節(jié)。
（甲）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比
（甲）我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
（合）共同擁抱美麗的六月
（甲）鄧莊小學(xué)六一文藝匯演現(xiàn)在開始
（乙）下面進(jìn)行第一項(xiàng)升國(guó)旗奏國(guó)歌。全體起立
（甲）下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭
（甲）文藝匯演正式開始，首先讓我們一起來欣賞一年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼娜浒搿缎袨榱?xí)慣養(yǎng)成教育》，一起來欣賞。
（乙）一年級(jí)帶來的第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《小蘋果》，一起欣賞。
（甲）下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《踩踩踩》，大家歡迎。
（乙）二年級(jí)同學(xué)帶來的第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《抓錢舞》，一起來欣賞；
（甲）三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的`第二個(gè)節(jié)目是歌曲《青春修煉手冊(cè)》，一起來欣賞。
（乙）下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們帶來小合唱《蟲兒飛》；
（甲）四年級(jí)同學(xué)帶來的第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《大王叫我來巡山》，一起欣賞；
（乙）下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來的舞蹈《我相信》。
（甲）五年級(jí)同學(xué)帶來的第二個(gè)節(jié)目是手語表演《隱形的翅膀》，請(qǐng)欣賞。
（乙）下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《洗刷刷》。
（甲）相信打擊都喜歡魔術(shù)，六年級(jí)帶來的第二個(gè)節(jié)目是魔術(shù)表演。一起欣賞。
（乙）下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的歌伴舞《感恩的心》。
（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑（甲）欣賞完同學(xué)們精彩而富有創(chuàng)意的表演，我們的六一匯演也已經(jīng)接近尾聲，經(jīng)過激烈角逐，今天各班演出的成績(jī)經(jīng)過老師們的打分也已經(jīng)產(chǎn)生了，下面有請(qǐng)董校長(zhǎng)為我們宣布今天的演出成績(jī)。
（乙）下面有請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)，同學(xué)們掌聲歡迎！
一等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽
（乙）我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
（合）共同描繪祖國(guó)美麗的明天。
（乙）“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
小班六一主持稿篇五
教師：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
合：噢,六月的.日子是多么地精彩,六月的日子多么令人向往。
女：現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!
教師：我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
女：今天,我們相聚在這里，
教師：共同慶?！绷弧眱和?jié)，
小班六一主持稿篇六
男：親愛的老師，阿姨合：大家好！
女：六月是鮮花盛開的'，六一是我們共同的節(jié)日。
男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
女：今天是個(gè)開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。
男：快樂的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。
女：我們就像彩虹，五顏六色，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男：愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們要熱愛地球，請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。
女：我們是天使，我們什么也不怕，請(qǐng)欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》。
男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請(qǐng)欣賞xx班舞蹈《bamboo》。
女：請(qǐng)小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男：多美的詩歌?。∵B小動(dòng)物們也來湊熱鬧，請(qǐng)欣賞《十二生肖》。
女：你們看過邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來了，請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。
男：每個(gè)孩子都是媽媽的小公主，請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》。
女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請(qǐng)xx班女生給我們帶來熱烈動(dòng)感的表演《gee》。
男：欣賞完動(dòng)感舞蹈，請(qǐng)聽xx班給我們帶來的兒歌串燒。
女：如果說祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男：在成長(zhǎng)的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。
女：時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們的xx班小朋友就要畢業(yè)了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。
合：六月，我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年“六一”再相會(huì)！
小班六一主持稿篇七
開場(chǎng)白：
茗：動(dòng)聽的歌謠唱起來。
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來。
茗：心里的話兒說出來。
婷：讓我們的雙手拉起來。
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好！
茗：我是主持人xx。
婷：我是主持人孫xx。
合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。
茗：這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子。
婷：這是一個(gè)飽含未來與希望的日子。
合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明！xx幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
茗：xx，你看過桃花嗎？
婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦！
茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺(tái)上也開滿了桃花。
婷：請(qǐng)欣賞xx女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請(qǐng)大家掌聲歡迎！
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請(qǐng)欣賞xx班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗：xx，“喵喵喵”，那是什么聲音呀？
婷：那是xx的小朋友在表演，請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。
婷：xx，你看過電視《哆唻a夢(mèng)》嗎？
茗：看過，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，xx的小朋友來了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，xx，你知道這是誰嗎？
婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀？
茗：因?yàn)橄旅鎥x班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”
茗：“請(qǐng)你呀歇歇腳，快點(diǎn)停下來”，下面將由咱們xx班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗：xx，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么？
婷：知道，知道，我們中國(guó)功夫舉世無雙。有請(qǐng)xx班的男生隆重登場(chǎng)！
婷：誰說男生只會(huì)舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。
茗：可不，xx班的男生說《我真的很不錯(cuò)》，請(qǐng)欣賞他們帶來的花操。
茗：xx，你會(huì)走貓步嗎？
婷：時(shí)裝表演呀，我會(huì)（表演走臺(tái)）。
茗：瞧你美得，人家xx班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的，咱們看看去。
婷：xx，你最崇拜誰？
茗：這我倒沒想過。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請(qǐng)欣賞許心怡帶來的獨(dú)舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎！
茗：xx，你會(huì)拉小提琴嗎？
婷：不會(huì)，我只學(xué)過鋼琴。
茗：我也是，今天xx班男生為我們帶來小提琴獨(dú)奏，讓我們開開眼界吧！
婷：xx，你玩過電腦嗎？有qq號(hào)碼嗎？
茗：有，小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼，可是我不會(huì)打字，也不會(huì)聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請(qǐng)。
婷：這是一個(gè)快樂的日子，
茗：這是一個(gè)難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨xx班男生跳起來。
茗：xx，你會(huì)追星嗎？
婷：什么追星？我才不追天上星星犯傻呢！
茗：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請(qǐng)xx班的女生。
婷：xx，你會(huì)唱英文歌曲嗎？
茗：《祝你生日快樂》我會(huì)。（唱）。
婷：呵呵，這誰不會(huì)，人家xx班女生還會(huì)跳《boom》舞呢，大家歡迎！
茗：xx，你覺得今天誰最帥？
婷：當(dāng)然是我們xx班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來了，請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請(qǐng)！
婷：xx，紅綢會(huì)跳舞嗎？
茗：你在說童話吧？
婷：不，真的，你瞧，xx班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。
尾聲：
茗：雖然，我們的話語還很稚嫩！
婷：雖然，我們的表情還不夠生動(dòng)！
茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美！
婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮！
合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺(tái)！請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信：我們會(huì)飛的更高！讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)！xx幼兒園xx年六一文藝匯演到此結(jié)束！再見！
小班六一主持稿篇八
老師：尊敬的/各位家長(zhǎng)、各位來賓：
小朋友：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：
合：大家好!
楊秀華：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝福——(共同)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
4小朋友：小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇?dǎo)老師：
小朋友：每天傍晚放學(xué)回家后要去做什么呢?對(duì)了，下面請(qǐng)大班的小朋友為我們表演舞蹈《xx》。
小朋友：中班為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《xx》。
小朋友：我們的笑臉象花朵,映出快樂夢(mèng)想!《快樂天使》指導(dǎo)老師。
結(jié)束語：
師：帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!：在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望。
師：美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象。
生：共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年。
師：《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束。
師生：謝謝各位家長(zhǎng)的光臨。
合:明年六一再相會(huì)!
小班六一主持稿篇九
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
師:六月,是撒滿陽光的；六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝，對(duì)不對(duì)？（互動(dòng)）。
幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
合：現(xiàn)在開始！
太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》。
小朋友們你們愛玩水嗎？下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩》。
綠光在那里，觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》。
六一節(jié)來了，我們是那么開心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快樂！我們的六一到了！
讓我們一起來聯(lián)歡吧！請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》。
手有什么神奇的，不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎？下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》。
快樂的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好！小朋友們六一節(jié)快樂！再見！
小班六一主持稿篇十
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來了六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂！
介紹各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓。
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：今天，我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝同學(xué)們的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
女：今天，部分領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們現(xiàn)場(chǎng)和小朋友共度節(jié)日，也體現(xiàn)了黨和政府對(duì)下一代的關(guān)懷和厚愛?，F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是…（分別介紹）讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!（鼓掌）。
男：讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：現(xiàn)在，由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，大家鼓掌?。ǐI(xiàn)紅領(lǐng)巾）。
升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由校長(zhǎng)講話。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男：下面有請(qǐng)***領(lǐng)導(dǎo)講話。
有請(qǐng)校長(zhǎng)宣布xx年慶底完小慶?！傲弧被顒?dòng)開始。
舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！
1、各中隊(duì)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。
3、唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
4、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話并宣布各項(xiàng)獲獎(jiǎng)名單三好生，優(yōu)秀班干部。
5、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志（少先隊(duì)代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾）。
少先隊(duì)入隊(duì)宣誓詞。
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！
宣誓人：
7、呼號(hào)。
呼號(hào):準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
8、少先隊(duì)員代表講話。
9、退旗，奏退旗曲。
文藝演出活動(dòng)。
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：慶底完小慶祝“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
男：一群天真可愛的天使，懷揣著對(duì)未來世界的美好憧憬，在新世紀(jì)的陽光下，跳動(dòng)著歡快的舞蹈?？?，隨著音樂的響起，她們來了。
女：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，大家歡迎！請(qǐng)二號(hào)節(jié)目做準(zhǔn)備。
2、歌曲《水墨丹青》。
女：請(qǐng)?jiān)u委為一號(hào)節(jié)目亮分。
女：水墨丹青可以形容景色的靈動(dòng)之美。
男：水墨丹青可以比喻手法如行云流水。
女：水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回。
男：水墨丹青可以描繪人間的是是非非。
3、歌伴舞《踏雪尋梅》。
男：一號(hào)節(jié)目最后得分是***。
請(qǐng)?jiān)u委為二號(hào)節(jié)目亮分。
男：踏雪尋梅梅未開，佇立雪中默等待。
女：雪霽天晴朗，臘梅處處香。
男：騎驢把橋過，鈴兒響叮鐺。
女：好花采得瓶供養(yǎng)，共渡好時(shí)光。
4、歌伴舞《映山紅》。
女：二號(hào)節(jié)目最后得分是***。
請(qǐng)?jiān)u委為三號(hào)節(jié)目亮分。
女：夜半三更盼天明，寒冬臘月盼春風(fēng)，若要盼得紅軍來，嶺上開遍映山紅。漫山遍野的映山紅，映紅了我們今天的新生活！
男：一曲《映山紅》，喚起了我們多少幸福、美好的回憶。
女：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《映山紅》，掌聲有請(qǐng)！五號(hào)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
幼兒園六一文藝節(jié)目串詞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的小朋友們，親愛的大朋友們。大家上午好、彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋、帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
在“六一國(guó)際兒童節(jié)”慶祝大會(huì)上的講話。
親愛的同學(xué)們、教師們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：早上好！首先，我代表新武大附小的全體老師向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀，祝同學(xué)們節(jié)日愉快，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
大家上午好！六月的九湖，氣候宜人，鮮花盛開；六月的九湖，風(fēng)景迷人、生機(jī)盎然。在這樣一個(gè)美麗的、充滿希望的季節(jié)，伴隨著社會(huì)的支持與關(guān)愛，伴隨著老師的辛勤與奉獻(xiàn)，伴隨著同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng)，在大家殷切的期盼中，我們又迎來了一年...
入場(chǎng)儀式請(qǐng)各中隊(duì)按照順序入場(chǎng)女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓男：親愛的同學(xué)們：合：大家好!女：伴著花的芳香男：踏著歌的節(jié)拍女：我們迎來了六月的時(shí)光男：我們的心像怒放的花朵女：蕩起一片歡樂的海洋!男：六月，是童年的搖...
“六一”慰問留守兒童活動(dòng)總結(jié)。
按照省人口計(jì)生委《關(guān)于開展“六一”慰問留守兒童活動(dòng)的通知》及縣人口計(jì)生委的要求，“六一”兒童節(jié)即將來臨，為貫徹落實(shí)國(guó)家、省人口計(jì)生委創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng)試點(diǎn)工作會(huì)議精神，營(yíng)造關(guān)愛留守兒童的社會(huì)氛圍，促進(jìn)流動(dòng)人口計(jì)劃生育家庭幸...
“六一”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案。
活動(dòng)時(shí)間：xx年6月1日活動(dòng)目的：1.為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。2.紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，大力宣傳xx鎮(zhèn)教育工作的新成就。3.關(guān)注留守兒童群體，提高我鎮(zhèn)及我校教育工作的水平和聲望。
幼兒園兒童節(jié)主持詞。
一、開場(chǎng)：魏：尊敬的各位家長(zhǎng)安：各位來賓崔：親愛的小朋友們，常：大家好!魏：溫暖的陽光，誘人的花香安：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛崔：連小草都在歡樂地歌唱常：這一切都在提醒著我們：共同：六一兒童節(jié)來到了魏：六月，混著花香和麥香的...
開場(chǎng)白：女：親愛的老師們，同學(xué)們。合：大家好！男：六月，是兒童的搖籃，是兒童的夢(mèng)鄉(xiāng)。女：六月，有兒童的沃土，有兒童的太陽。男：六月的兒童歡天喜地！
小班六一主持稿篇十一
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(zhǎng)，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂！
千言萬語難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽，對(duì)老師，對(duì)長(zhǎng)輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始！
首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話。
4、接下來是小班小朋友的泥娃娃。
7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)砹吮绺纭?BR> 8、黃鸝鳥飛來跟我們一起過六一了。
9、鞋兒破，帽兒破，濟(jì)公來了。
10、小班的小朋友最愛運(yùn)動(dòng)，最棒了，他們又給大家?guī)砹艘巫硬佟?BR> 11、小班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家?guī)砹四袃寒?dāng)自強(qiáng)。
12、歡快的螺號(hào)聲是小班小朋友為大家?guī)砹耍此麄兺娴枚嗫鞓罚?BR> 我健康，我快樂，童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo)，祝大家工作順利，合家歡樂！
小班六一主持稿篇十二
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師，親愛的同學(xué)們：
合：文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
1、舞蹈：《好日子》、《最炫民族風(fēng)》二年級(jí)。
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍。我們迎來了六月的時(shí)光。今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《好日子》。
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
甲：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 2、詩朗誦：《心懷感恩，快樂成長(zhǎng)》四年級(jí)。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心。
樹葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心。
這就是世界上最唯美的情懷——感恩。
感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。
世界上的一切，包括一草一木，對(duì)我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝世界。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)詩歌朗誦：心懷感恩，快樂成長(zhǎng)!
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
3、舞蹈：《甩蔥歌》一年級(jí)。
走進(jìn)夏天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。一首芬蘭的民間歌謠，在異域勃發(fā)異彩。她節(jié)奏明快，內(nèi)容俏皮，旋律獨(dú)特，韻味獨(dú)具，洋溢著熱情和活力。它就是由一年級(jí)小朋友帶來的《甩蔥歌》。請(qǐng)欣賞舞蹈《甩蔥歌》。
4、獨(dú)唱：《哎呀，我的莎娃娃》五(2)班胡文婷。
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
5、情景劇：《爭(zhēng)當(dāng)交通小警察》三年級(jí)。
“生命至高無上，安全責(zé)任為天”，“安全在我心中，生命在我手中”，“交通安全很重要，交通規(guī)則要牢記;從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上跑和玩”。讓安全走進(jìn)我們的生活，讓安全走進(jìn)我們的校園!下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)為大家表演的情景劇《誰當(dāng)小交警》。
乙：時(shí)間總是過得特別快。
甲：是啊，我們已經(jīng)在這度過了六個(gè)春秋了。
乙：快樂的日子總是短暫的，我們要抓緊時(shí)間做個(gè)。
合：《快樂寶貝》。
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
6、豎笛合奏：四年級(jí)。
7、舞蹈：《采蘑菇的小姑娘》學(xué)前班。
如花的笑臉，那是對(duì)童年的贊美;如蝶的舞姿，那是對(duì)生活的熱愛。，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈《七色光之歌》。
8、葫蘆絲獨(dú)奏：李帥亨。
9、大合唱：《少年、少年、祖國(guó)的春天》、
《春雨蒙蒙的下》、《哎呀我的莎娃娃》五年級(jí)。
少年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
少年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
少年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
少年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。請(qǐng)欣賞二、三年級(jí)的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》。
結(jié)束語：
甲1：讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿。
乙：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆。
合：，去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔。
乙：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
甲：我們是明天的雄鷹。
乙：我們是祖國(guó)的未來。
甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。
欣賞五年級(jí)大合唱。
生1：六月是童年的搖籃，是童年的'故鄉(xiāng);。
生2：六月有童年的沃土，有童年的理想;。
小班六一主持稿篇十三
男1：六一的鮮花是那么的絢麗而多彩。
女1：六一的陽光是那么的燦爛而奪目。
男2：伴著花朵的芳香，披著節(jié)日的美裝，
女2： 六一 ，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂!
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂
女1：聽，陣陣樂曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!
男1：瑞安市解放路小學(xué)20xx年 慶六一 文藝匯演
合：現(xiàn)在開始
結(jié)束語
男1：今天，我們是學(xué)校的主人
女1：明天，我們是祖國(guó)的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們
合：節(jié)日快樂! 再見!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
(男)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線 ，我們又迎來了新的一天 。
(女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) ;六月，是童年的太陽。
(男)六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
(女)鮮花為你們翩翩起舞 ，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼 。
(合)六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：(合)小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利，心情舒暢!
(男) 快樂的童年 慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
(男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽六一主持詞開場(chǎng)白六一主持詞開場(chǎng)白。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會(huì)更美好!
(男)慶 六一 文藝匯演
(合)到此結(jié)束!謝謝大家!
小班六一主持稿篇十四
合：大家上午好！
男：溫暖的陽光，誘人的花香，
女：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
男：連小草都在歡樂地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國(guó)際兒童節(jié)……來到了。
男：今天，是個(gè)好日子，
女：在這激動(dòng)的時(shí)刻，
男：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
女：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們將迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
男：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們！
女：再次謝謝爸爸媽媽！謝謝辛勤的老師！是你們給了我們生命、陽光、溫暖和幸福！
合：借這個(gè)好日子，讓我們一起感謝全天下的父母和老師，祝你們永遠(yuǎn)健康快樂！
男：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
女：在老師的輔導(dǎo)下，我們的同學(xué)排練了好多有趣的節(jié)目
下面讓我們隆重宣布：
合：xx中心學(xué)校xxxx年 “相約中國(guó)夢(mèng)，我們學(xué)先鋒，創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，現(xiàn)在開始！
女：首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
男：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭！
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的賴校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎！
女：感謝賴校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后，有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定！
合：xx中心學(xué)校xxxx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞：
5、愛是一片藍(lán)天，愛是一束鮮花，愛是我們溫暖的港灣，請(qǐng)欣賞幼兒園小班的手語舞《讓愛住我家》。請(qǐng)歌表演《左手右手》小朋友做好準(zhǔn)備。
6、有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。下面請(qǐng)欣賞由幼兒園大班帶來的歌表演《左手右手》。請(qǐng)表演舞蹈《搖太陽》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
7、我有一個(gè)小小的愿望，搖啊搖，搖太陽，搖來很多的夢(mèng)想和希望，搖下很多的快樂和期待。下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)學(xué)生帶來的舞蹈《搖太陽》。請(qǐng)表演小品《校訪》的同學(xué)們作準(zhǔn)備。
8、接下來五年級(jí)同學(xué)帶來表現(xiàn)校園故事的小品《校訪》希望，給大家?guī)砜鞓凡⑼瑫r(shí)受到教育。請(qǐng)表演舞蹈《陽光男孩陽光女孩 》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
9、我們每天在一起快樂的成長(zhǎng)，我們的童年充滿陽光，我們將用快樂的舞蹈來表達(dá)我們內(nèi)心的快樂。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩 》。請(qǐng)表演合唱《我和星星打電話》的小朋友們做準(zhǔn)備。
10、藍(lán)藍(lán)的夜空，群星閃爍，它們?cè)诤托∨笥褌冋f悄悄話。趕緊一起來欣賞合唱《我和星星打電話》吧！請(qǐng)表演舞蹈《加加油》的小朋友做準(zhǔn)備。
11、風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，小朋友門帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了。請(qǐng)欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請(qǐng)表演舞蹈《詠春》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
12、雖然春天已經(jīng)過去，但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓五年級(jí)的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天，歌詠我們美好的童年。請(qǐng)欣賞舞蹈《詠春》。請(qǐng)表演小組唱《春天來了》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
13、春天來了，萬紫千紅，百花盛開。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)為我們表演小組唱《春天來了》。請(qǐng)表演舞蹈《大王叫我來巡山》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
14、太陽對(duì)我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽！這是一。首充滿活潑快樂的歌曲，這首歌大家應(yīng)該很熟悉吧！接下來請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈《大王叫我來巡山》。請(qǐng)表演合唱《憶江南》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
15、江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？真是如詩如畫，真想現(xiàn)在就到江南走走。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的合唱《憶江南》。請(qǐng)表演話劇《我的未來不是夢(mèng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
16、每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上難免犯錯(cuò)誤，但只要你知錯(cuò)就改，未來一定不是夢(mèng)。請(qǐng)欣賞話劇《我的未來不是夢(mèng)》。請(qǐng)表演舞蹈《采茶舞》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
17、插秧插的勻又快，采得茶來滿山香。請(qǐng)欣賞舞蹈《采茶舞》。
男：新世紀(jì)的太陽是我們的，
女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
女：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女：快樂的日子總是那樣匆忙！
男：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
女：讓我們攜手并肩，共同為祖國(guó)譜寫壯麗的篇章！
合：xx中心學(xué)校xxxx“相約中國(guó)夢(mèng)，我們學(xué)先鋒，創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，到此結(jié)束！再見！
小班六一主持稿篇十五
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛的小朋友們：
你們好！
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，都要激動(dòng)地跳出胸膛，“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來了。
師：六月，是童年的搖籃，
女幼：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
男幼：六月，是童年的太陽。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?，xxx幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的歡樂”文藝演出：此刻開始！
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是教師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的期望。
女幼：感激您，敬愛的教師！
男幼：感激您，親愛的爸爸媽媽！
師：感激您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：教師，多謝您！爸爸媽媽，多謝您！
全場(chǎng)：教師，多謝您！爸爸媽媽，多謝您！
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學(xué)前班程震、周子傲等。
女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多么愉快！請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今日是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長(zhǎng)離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來有請(qǐng)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼：瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ?，表演者：蒙氏二班的小朋友?BR> 女幼：今日，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用歡樂的樂器奏響歡樂的樂章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》，表演者：中三班的小朋友。
師：我們xxx幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝，不僅僅會(huì)跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢？請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼：在美麗的大森林里，來了一群歡樂的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《歡樂的藍(lán)精靈》。
師：我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們擁有歡樂的童年；因?yàn)橛袗?，我們是一群歡樂的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
師：聽說動(dòng)畫片是小朋友的最愛了，那么今日大二班的小朋友將動(dòng)畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展此刻觀眾面前，一起來請(qǐng)欣賞。
師：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對(duì)象，請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列等各種類型的包，帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
師：一年有幾個(gè)季節(jié)？對(duì)，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請(qǐng)欣賞中二班表演《同一首歌》。
結(jié)束語：
師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍！
女幼：親愛的教師！
男幼：親愛的伙伴！
合：
感激您，陪伴我們的歡樂童年！
感激您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)！
感激您，與我們共同慶祝節(jié)日！
小班六一主持稿篇十六
主持人：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、小朋友：你們好！
女： 六月，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè) 屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女： 我們小朋友向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊 呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：英石幼兒園慶祝“六、一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始……
小班六一主持稿篇十七
幼：hello！大家好！我是孫昊。
幼：大家好！我是孫明璐！
幼：今天是我們的節(jié)日！
幼：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都來陪我們度過這美好的日子。
幼：哈哈，太高興了，
幼：還有一件更讓你興奮的事呢！
幼：什么?。?BR> 幼：今天我們可愛漂亮的李超姐姐和王亞娟姐姐要來和我們一起慶祝節(jié)日呢！
幼：那我們趕緊請(qǐng)出他們吧！
超：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，
師：親愛的小朋友們，
合：大家上午好。
超：六月，是五彩繽紛的季節(jié)：
師：六月，是鮮花盛開的日子；
幼：六一，是我們最快樂的一天！
幼：六一，是我們大家共同的節(jié)日。
超：今天，小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了屬于自己的節(jié)日——。
幼：對(duì)！我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
師：今天，小朋友們?cè)诖藲g聚一堂，他們掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
超：在這里我代表全體老師祝小朋友們節(jié)日快樂，向支持我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)我們也衷心的祝愿小朋友們的演出圓滿成功。
幼：我們要用最美的舞蹈，
幼：最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
一、幼：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂童年》。
表演者：夏露郭夢(mèng)妮等指導(dǎo)老師：朱春曉。
二、路：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。
超：華夏五千年的《三字經(jīng)》被世代傳頌，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈中組的小朋友們帶來的一段別具匠心的三字經(jīng)表演，指導(dǎo)老師：林景。
三、師：瞧，這里有一群陽光男孩，他們?cè)陉柟庀陆】党砷L(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《酷娃》，表演者：楊天昱，李耀偉等。指導(dǎo)老師：王娟，盧曉萍。
四、超：玩具店里玩具多，玩具店里真快樂，孫明璐，你喜歡玩具嗎？
路：嗯，喜歡在一家玩具店里發(fā)生了一件奇怪的事情，我們一起去看個(gè)究竟吧！請(qǐng)欣賞情景劇表演《玩具店之夜》表演者：閆夢(mèng)麗老師，慧婉迪等。指導(dǎo)老師：曾瑞冬，王聰。
五、師：哆唱歌兒快樂多，唻就忘記眼淚……。
超：咦，王老師唱的是什么歌啊真好聽。
師：這是音樂之聲。
超：音樂之聲？我聽張茵老師說有一群寶貝會(huì)用英語唱這首歌曲呢？讓我們一起來聽一聽。接下來請(qǐng)欣賞英語歌曲《音樂之聲》，表演者：張茵老師，張心如等。指導(dǎo)老師：李君，張娟。
六、師：金孔雀，輕輕的跳，雪白的羽毛金光照……接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《碧波孔雀》表演者：寧東曉，指導(dǎo)老師：習(xí)夢(mèng)源。
七、超：一顆顆小星星，幸福的閃亮在老師的身邊。只是一顆顆幼苗，驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中。請(qǐng)欣賞有舞蹈小組的寶寶們帶給大家的《爸爸媽媽來接我》。指導(dǎo)老師：譚新。
八、師：孩子們的肢體語言告訴了我們，他們需要的其實(shí)很簡(jiǎn)單，一句真誠(chéng)的鼓勵(lì)，一個(gè)溫暖的懷抱，希望爸爸媽媽能多抽出時(shí)間配以陪孩子，他們真的很不錯(cuò)！接下來請(qǐng)大家欣賞電子琴合奏。表演者：殷童等。指導(dǎo)老師：江青杰。
九、師：相聲是一種傳統(tǒng)藝術(shù)，它有著眾多的表現(xiàn)形式。今天，我們的小朋友也為大家準(zhǔn)備了一小段相聲，不知道他們說得怎么樣，讓我們拭目以待吧！請(qǐng)欣賞王明君和侯博文為我們表演的相聲《吹?！贰Ｖ笇?dǎo)老師：增瑞東、李君、馬仲玲。
十、師：每年cctv都有模特大賽，今年我也報(bào)名參加了，不過是替咱們幼兒園的精英們報(bào)名的，家長(zhǎng)要不要一睹他們的風(fēng)采呢？接下來請(qǐng)大家欣賞寶貝時(shí)裝秀。表演者：余致遠(yuǎn)、李佳童等。指導(dǎo)老師：王颯、陳晨。
超：哈哈！我有辦法，他們不會(huì)慶祝，但是愛他的爸爸媽媽可以幫他慶祝啊，接下來請(qǐng)欣賞一段不同尋常的舞蹈，表演者：東方愛嬰，指導(dǎo)老師：許茜等。
十二、師：修長(zhǎng)舒展的線條、沁人肺腑的旋律、詩情畫意的舞蹈，潔白神圣的天鵝短裙……都將《天鵝湖》演繹的美侖美煥。接下來就請(qǐng)大家欣賞舞蹈《天鵝湖》。表演者：指導(dǎo)老師：林景。
十三、師：舞蹈是一種無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩，天鵝湖讓我們感覺那么優(yōu)美，下面是欣賞基本功展示，優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢？讓我們拭目以待。表演者：劉美麟、黃煬等。指導(dǎo)老師：習(xí)夢(mèng)源。
十四、師：悠揚(yáng)的音樂和嫻熟的舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，您瞧：就連森林里的小動(dòng)物也來湊熱鬧了。接下來就請(qǐng)大家欣賞人偶短劇《照一照鏡子》。表演者：王炯老師、李秉翰等。指導(dǎo)老師：夢(mèng)煥、王炯。
十五、超：我們的聲音是音樂，我們的雙手是音樂，我們的身體也是音樂。接下來請(qǐng)欣賞小合唱《小烏鴉愛媽媽》。表演者馮靜榮、郭俊毅、指導(dǎo)老師：楊曉東、張茵。
十六、幼：下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《20xx年請(qǐng)你別忘記》。表演者：李世勛、郭天等，鋼琴伴奏：朱春曉。指導(dǎo)老師：吉蕾。
十七、師：我相信孩子們稚嫩的童音是大家最喜歡的聲音，在六一兒童節(jié)到來之際，老師們也想獻(xiàn)上自己最真摯的祝福，請(qǐng)欣賞教師舞蹈隊(duì)帶給我們的精彩節(jié)目《集合在陽光下》指導(dǎo)老師：習(xí)夢(mèng)源。
十八、你的到來為我們?cè)鎏砹藲g樂和喜悅，你的生命力有我的快樂！接下來請(qǐng)欣賞《節(jié)日祝?！繁硌荩簝和?。指導(dǎo)老師：朱聰、劉媛。
結(jié)束：
師：踏著六月的腳步，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；
師：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，來自六月的成長(zhǎng)。
幼：親愛的爸爸媽媽，
幼：親愛的老師、親愛的小朋友。
幼：雖然我們的表演還很稚嫩，
幼：但是我們努力了！進(jìn)步了！
幼：我們更自信了！
師：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪南陽幼師附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園美麗的明天。
合：南陽幼師附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園，慶六一文藝匯演/到此結(jié)束！
幼：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
幼：親愛的老師，小朋友們，
合：再見！
小班六一主持稿篇一
主持詞一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語組成。下面小編給大家?guī)碇鞒指宸段牧唬瑲g迎閱讀!
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)。
胡：親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
楊：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)朋友的到來
胡：歡迎大家參加我們小太陽幼兒園“知禮，學(xué)禮，懂禮，用禮六一主題”活動(dòng)
胡：在此，也讓我們對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持表示衷心的感謝
楊：送去五月的芬芳。
胡：迎來六月的時(shí)光。
楊：我們的心像怒放的花朵。
胡：蕩起一片歡樂的海洋!
楊：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
胡：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
楊：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
胡：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
胡：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
楊：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
楊：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
胡：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子!
楊：讓我們用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)五彩繽紛的童年!
胡：小太陽幼兒園慶“六一知禮，懂禮，學(xué)禮，用禮”師生文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
胡： “曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過去，送來縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里……”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的.風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞老師給大家?guī)淼奈璧浮逗商猎律贰?BR> 小班六一主持稿篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家好!
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
六一兒童節(jié)來到了。六月，踏著輕盈的步伐悄悄地來了。她悄悄地對(duì)我說：親愛的.孩子啊，展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊，你可知道你的成長(zhǎng)凝聚著多少人的心血?快樂的孩子啊，請(qǐng)帶著一顆感恩的心快樂地長(zhǎng)大吧。
今天是全世界兒童的節(jié)日，在這美好的時(shí)刻，讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子的健康成長(zhǎng)離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們由衷地感謝您。
六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光燦爛奪目!踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動(dòng)，我們是那么期盼，開心、幸福、激動(dòng)、期盼的小星星“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束語:六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿歡樂的時(shí)光總是過得很快。在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿：小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
小星星“六一”文藝匯演到此-束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥阎乱怨?jié)日的祝賀!
謝謝大家!讓我們明年再相聚!
小班六一主持稿篇三
引導(dǎo)語：2016年的六一兒童節(jié)就快要來了，小朋友們最喜歡的節(jié)日，而在很多幼兒園里也都會(huì)舉辦各種活動(dòng)，在開展各種活動(dòng)中，主持人的活動(dòng)主持稿又該怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于2016六一主持稿范文，歡迎閱讀與參考!
六一詩歌朗誦主持詞：
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動(dòng)一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
主持人乙：從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》
主 持人甲：同學(xué)們，說到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰呢?說起精忠報(bào)國(guó)，您又會(huì)聯(lián)想到誰呢?對(duì)，是岳飛，是我們的`民族英雄。接下來請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫的一首 詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班同學(xué)***為我們表演的詩朗誦《滿江紅》六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
小班六一主持稿篇四
合：今天，我們是多么歡欣，因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日——六一兒童節(jié)。
（甲）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比
（甲）我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
（合）共同擁抱美麗的六月
（甲）鄧莊小學(xué)六一文藝匯演現(xiàn)在開始
（乙）下面進(jìn)行第一項(xiàng)升國(guó)旗奏國(guó)歌。全體起立
（甲）下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭
（甲）文藝匯演正式開始，首先讓我們一起來欣賞一年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼娜浒搿缎袨榱?xí)慣養(yǎng)成教育》，一起來欣賞。
（乙）一年級(jí)帶來的第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《小蘋果》，一起欣賞。
（甲）下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《踩踩踩》，大家歡迎。
（乙）二年級(jí)同學(xué)帶來的第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《抓錢舞》，一起來欣賞；
（甲）三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的`第二個(gè)節(jié)目是歌曲《青春修煉手冊(cè)》，一起來欣賞。
（乙）下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們帶來小合唱《蟲兒飛》；
（甲）四年級(jí)同學(xué)帶來的第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《大王叫我來巡山》，一起欣賞；
（乙）下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來的舞蹈《我相信》。
（甲）五年級(jí)同學(xué)帶來的第二個(gè)節(jié)目是手語表演《隱形的翅膀》，請(qǐng)欣賞。
（乙）下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《洗刷刷》。
（甲）相信打擊都喜歡魔術(shù)，六年級(jí)帶來的第二個(gè)節(jié)目是魔術(shù)表演。一起欣賞。
（乙）下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的歌伴舞《感恩的心》。
（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑（甲）欣賞完同學(xué)們精彩而富有創(chuàng)意的表演，我們的六一匯演也已經(jīng)接近尾聲，經(jīng)過激烈角逐，今天各班演出的成績(jī)經(jīng)過老師們的打分也已經(jīng)產(chǎn)生了，下面有請(qǐng)董校長(zhǎng)為我們宣布今天的演出成績(jī)。
（乙）下面有請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)，同學(xué)們掌聲歡迎！
一等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽
（乙）我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
（合）共同描繪祖國(guó)美麗的明天。
（乙）“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
小班六一主持稿篇五
教師：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
合：噢,六月的.日子是多么地精彩,六月的日子多么令人向往。
女：現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!
教師：我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
女：今天,我們相聚在這里，
教師：共同慶?！绷弧眱和?jié)，
小班六一主持稿篇六
男：親愛的老師，阿姨合：大家好！
女：六月是鮮花盛開的'，六一是我們共同的節(jié)日。
男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
女：今天是個(gè)開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。
男：快樂的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。
女：我們就像彩虹，五顏六色，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男：愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們要熱愛地球，請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。
女：我們是天使，我們什么也不怕，請(qǐng)欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》。
男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請(qǐng)欣賞xx班舞蹈《bamboo》。
女：請(qǐng)小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男：多美的詩歌?。∵B小動(dòng)物們也來湊熱鬧，請(qǐng)欣賞《十二生肖》。
女：你們看過邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來了，請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。
男：每個(gè)孩子都是媽媽的小公主，請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》。
女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請(qǐng)xx班女生給我們帶來熱烈動(dòng)感的表演《gee》。
男：欣賞完動(dòng)感舞蹈，請(qǐng)聽xx班給我們帶來的兒歌串燒。
女：如果說祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男：在成長(zhǎng)的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。
女：時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們的xx班小朋友就要畢業(yè)了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。
合：六月，我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年“六一”再相會(huì)！
小班六一主持稿篇七
開場(chǎng)白：
茗：動(dòng)聽的歌謠唱起來。
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來。
茗：心里的話兒說出來。
婷：讓我們的雙手拉起來。
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好！
茗：我是主持人xx。
婷：我是主持人孫xx。
合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。
茗：這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子。
婷：這是一個(gè)飽含未來與希望的日子。
合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明！xx幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
茗：xx，你看過桃花嗎？
婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦！
茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺(tái)上也開滿了桃花。
婷：請(qǐng)欣賞xx女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請(qǐng)大家掌聲歡迎！
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請(qǐng)欣賞xx班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗：xx，“喵喵喵”，那是什么聲音呀？
婷：那是xx的小朋友在表演，請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。
婷：xx，你看過電視《哆唻a夢(mèng)》嗎？
茗：看過，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，xx的小朋友來了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，xx，你知道這是誰嗎？
婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀？
茗：因?yàn)橄旅鎥x班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”
茗：“請(qǐng)你呀歇歇腳，快點(diǎn)停下來”，下面將由咱們xx班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗：xx，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么？
婷：知道，知道，我們中國(guó)功夫舉世無雙。有請(qǐng)xx班的男生隆重登場(chǎng)！
婷：誰說男生只會(huì)舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。
茗：可不，xx班的男生說《我真的很不錯(cuò)》，請(qǐng)欣賞他們帶來的花操。
茗：xx，你會(huì)走貓步嗎？
婷：時(shí)裝表演呀，我會(huì)（表演走臺(tái)）。
茗：瞧你美得，人家xx班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的，咱們看看去。
婷：xx，你最崇拜誰？
茗：這我倒沒想過。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請(qǐng)欣賞許心怡帶來的獨(dú)舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎！
茗：xx，你會(huì)拉小提琴嗎？
婷：不會(huì)，我只學(xué)過鋼琴。
茗：我也是，今天xx班男生為我們帶來小提琴獨(dú)奏，讓我們開開眼界吧！
婷：xx，你玩過電腦嗎？有qq號(hào)碼嗎？
茗：有，小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼，可是我不會(huì)打字，也不會(huì)聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請(qǐng)。
婷：這是一個(gè)快樂的日子，
茗：這是一個(gè)難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨xx班男生跳起來。
茗：xx，你會(huì)追星嗎？
婷：什么追星？我才不追天上星星犯傻呢！
茗：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請(qǐng)xx班的女生。
婷：xx，你會(huì)唱英文歌曲嗎？
茗：《祝你生日快樂》我會(huì)。（唱）。
婷：呵呵，這誰不會(huì)，人家xx班女生還會(huì)跳《boom》舞呢，大家歡迎！
茗：xx，你覺得今天誰最帥？
婷：當(dāng)然是我們xx班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來了，請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請(qǐng)！
婷：xx，紅綢會(huì)跳舞嗎？
茗：你在說童話吧？
婷：不，真的，你瞧，xx班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。
尾聲：
茗：雖然，我們的話語還很稚嫩！
婷：雖然，我們的表情還不夠生動(dòng)！
茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美！
婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮！
合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺(tái)！請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信：我們會(huì)飛的更高！讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)！xx幼兒園xx年六一文藝匯演到此結(jié)束！再見！
小班六一主持稿篇八
老師：尊敬的/各位家長(zhǎng)、各位來賓：
小朋友：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：
合：大家好!
楊秀華：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝福——(共同)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
4小朋友：小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇?dǎo)老師：
小朋友：每天傍晚放學(xué)回家后要去做什么呢?對(duì)了，下面請(qǐng)大班的小朋友為我們表演舞蹈《xx》。
小朋友：中班為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《xx》。
小朋友：我們的笑臉象花朵,映出快樂夢(mèng)想!《快樂天使》指導(dǎo)老師。
結(jié)束語：
師：帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!：在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望。
師：美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象。
生：共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年。
師：《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束。
師生：謝謝各位家長(zhǎng)的光臨。
合:明年六一再相會(huì)!
小班六一主持稿篇九
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
師:六月,是撒滿陽光的；六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝，對(duì)不對(duì)？（互動(dòng)）。
幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
合：現(xiàn)在開始！
太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》。
小朋友們你們愛玩水嗎？下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩》。
綠光在那里，觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》。
六一節(jié)來了，我們是那么開心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快樂！我們的六一到了！
讓我們一起來聯(lián)歡吧！請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》。
手有什么神奇的，不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎？下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》。
快樂的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好！小朋友們六一節(jié)快樂！再見！
小班六一主持稿篇十
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來了六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂！
介紹各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓。
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：今天，我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝同學(xué)們的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
女：今天，部分領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們現(xiàn)場(chǎng)和小朋友共度節(jié)日，也體現(xiàn)了黨和政府對(duì)下一代的關(guān)懷和厚愛?，F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是…（分別介紹）讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!（鼓掌）。
男：讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：現(xiàn)在，由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，大家鼓掌?。ǐI(xiàn)紅領(lǐng)巾）。
升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由校長(zhǎng)講話。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男：下面有請(qǐng)***領(lǐng)導(dǎo)講話。
有請(qǐng)校長(zhǎng)宣布xx年慶底完小慶?！傲弧被顒?dòng)開始。
舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！
1、各中隊(duì)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。
3、唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
4、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話并宣布各項(xiàng)獲獎(jiǎng)名單三好生，優(yōu)秀班干部。
5、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志（少先隊(duì)代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾）。
少先隊(duì)入隊(duì)宣誓詞。
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！
宣誓人：
7、呼號(hào)。
呼號(hào):準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
8、少先隊(duì)員代表講話。
9、退旗，奏退旗曲。
文藝演出活動(dòng)。
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：慶底完小慶祝“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
男：一群天真可愛的天使，懷揣著對(duì)未來世界的美好憧憬，在新世紀(jì)的陽光下，跳動(dòng)著歡快的舞蹈?？?，隨著音樂的響起，她們來了。
女：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，大家歡迎！請(qǐng)二號(hào)節(jié)目做準(zhǔn)備。
2、歌曲《水墨丹青》。
女：請(qǐng)?jiān)u委為一號(hào)節(jié)目亮分。
女：水墨丹青可以形容景色的靈動(dòng)之美。
男：水墨丹青可以比喻手法如行云流水。
女：水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回。
男：水墨丹青可以描繪人間的是是非非。
3、歌伴舞《踏雪尋梅》。
男：一號(hào)節(jié)目最后得分是***。
請(qǐng)?jiān)u委為二號(hào)節(jié)目亮分。
男：踏雪尋梅梅未開，佇立雪中默等待。
女：雪霽天晴朗，臘梅處處香。
男：騎驢把橋過，鈴兒響叮鐺。
女：好花采得瓶供養(yǎng)，共渡好時(shí)光。
4、歌伴舞《映山紅》。
女：二號(hào)節(jié)目最后得分是***。
請(qǐng)?jiān)u委為三號(hào)節(jié)目亮分。
女：夜半三更盼天明，寒冬臘月盼春風(fēng)，若要盼得紅軍來，嶺上開遍映山紅。漫山遍野的映山紅，映紅了我們今天的新生活！
男：一曲《映山紅》，喚起了我們多少幸福、美好的回憶。
女：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《映山紅》，掌聲有請(qǐng)！五號(hào)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
幼兒園六一文藝節(jié)目串詞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的小朋友們，親愛的大朋友們。大家上午好、彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋、帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
在“六一國(guó)際兒童節(jié)”慶祝大會(huì)上的講話。
親愛的同學(xué)們、教師們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：早上好！首先，我代表新武大附小的全體老師向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀，祝同學(xué)們節(jié)日愉快，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
大家上午好！六月的九湖，氣候宜人，鮮花盛開；六月的九湖，風(fēng)景迷人、生機(jī)盎然。在這樣一個(gè)美麗的、充滿希望的季節(jié)，伴隨著社會(huì)的支持與關(guān)愛，伴隨著老師的辛勤與奉獻(xiàn)，伴隨著同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng)，在大家殷切的期盼中，我們又迎來了一年...
入場(chǎng)儀式請(qǐng)各中隊(duì)按照順序入場(chǎng)女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓男：親愛的同學(xué)們：合：大家好!女：伴著花的芳香男：踏著歌的節(jié)拍女：我們迎來了六月的時(shí)光男：我們的心像怒放的花朵女：蕩起一片歡樂的海洋!男：六月，是童年的搖...
“六一”慰問留守兒童活動(dòng)總結(jié)。
按照省人口計(jì)生委《關(guān)于開展“六一”慰問留守兒童活動(dòng)的通知》及縣人口計(jì)生委的要求，“六一”兒童節(jié)即將來臨，為貫徹落實(shí)國(guó)家、省人口計(jì)生委創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng)試點(diǎn)工作會(huì)議精神，營(yíng)造關(guān)愛留守兒童的社會(huì)氛圍，促進(jìn)流動(dòng)人口計(jì)劃生育家庭幸...
“六一”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案。
活動(dòng)時(shí)間：xx年6月1日活動(dòng)目的：1.為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。2.紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，大力宣傳xx鎮(zhèn)教育工作的新成就。3.關(guān)注留守兒童群體，提高我鎮(zhèn)及我校教育工作的水平和聲望。
幼兒園兒童節(jié)主持詞。
一、開場(chǎng)：魏：尊敬的各位家長(zhǎng)安：各位來賓崔：親愛的小朋友們，常：大家好!魏：溫暖的陽光，誘人的花香安：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛崔：連小草都在歡樂地歌唱常：這一切都在提醒著我們：共同：六一兒童節(jié)來到了魏：六月，混著花香和麥香的...
開場(chǎng)白：女：親愛的老師們，同學(xué)們。合：大家好！男：六月，是兒童的搖籃，是兒童的夢(mèng)鄉(xiāng)。女：六月，有兒童的沃土，有兒童的太陽。男：六月的兒童歡天喜地！
小班六一主持稿篇十一
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(zhǎng)，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂！
千言萬語難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽，對(duì)老師，對(duì)長(zhǎng)輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始！
首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話。
4、接下來是小班小朋友的泥娃娃。
7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)砹吮绺纭?BR> 8、黃鸝鳥飛來跟我們一起過六一了。
9、鞋兒破，帽兒破，濟(jì)公來了。
10、小班的小朋友最愛運(yùn)動(dòng)，最棒了，他們又給大家?guī)砹艘巫硬佟?BR> 11、小班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家?guī)砹四袃寒?dāng)自強(qiáng)。
12、歡快的螺號(hào)聲是小班小朋友為大家?guī)砹耍此麄兺娴枚嗫鞓罚?BR> 我健康，我快樂，童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo)，祝大家工作順利，合家歡樂！
小班六一主持稿篇十二
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師，親愛的同學(xué)們：
合：文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
1、舞蹈：《好日子》、《最炫民族風(fēng)》二年級(jí)。
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍。我們迎來了六月的時(shí)光。今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《好日子》。
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
甲：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 2、詩朗誦：《心懷感恩，快樂成長(zhǎng)》四年級(jí)。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心。
樹葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心。
這就是世界上最唯美的情懷——感恩。
感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。
世界上的一切，包括一草一木，對(duì)我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝世界。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)詩歌朗誦：心懷感恩，快樂成長(zhǎng)!
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
3、舞蹈：《甩蔥歌》一年級(jí)。
走進(jìn)夏天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。一首芬蘭的民間歌謠，在異域勃發(fā)異彩。她節(jié)奏明快，內(nèi)容俏皮，旋律獨(dú)特，韻味獨(dú)具，洋溢著熱情和活力。它就是由一年級(jí)小朋友帶來的《甩蔥歌》。請(qǐng)欣賞舞蹈《甩蔥歌》。
4、獨(dú)唱：《哎呀，我的莎娃娃》五(2)班胡文婷。
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
5、情景劇：《爭(zhēng)當(dāng)交通小警察》三年級(jí)。
“生命至高無上，安全責(zé)任為天”，“安全在我心中，生命在我手中”，“交通安全很重要，交通規(guī)則要牢記;從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上跑和玩”。讓安全走進(jìn)我們的生活，讓安全走進(jìn)我們的校園!下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)為大家表演的情景劇《誰當(dāng)小交警》。
乙：時(shí)間總是過得特別快。
甲：是啊，我們已經(jīng)在這度過了六個(gè)春秋了。
乙：快樂的日子總是短暫的，我們要抓緊時(shí)間做個(gè)。
合：《快樂寶貝》。
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
6、豎笛合奏：四年級(jí)。
7、舞蹈：《采蘑菇的小姑娘》學(xué)前班。
如花的笑臉，那是對(duì)童年的贊美;如蝶的舞姿，那是對(duì)生活的熱愛。，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈《七色光之歌》。
8、葫蘆絲獨(dú)奏：李帥亨。
9、大合唱：《少年、少年、祖國(guó)的春天》、
《春雨蒙蒙的下》、《哎呀我的莎娃娃》五年級(jí)。
少年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
少年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
少年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
少年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。請(qǐng)欣賞二、三年級(jí)的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》。
結(jié)束語：
甲1：讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿。
乙：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆。
合：，去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔。
乙：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
甲：我們是明天的雄鷹。
乙：我們是祖國(guó)的未來。
甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。
欣賞五年級(jí)大合唱。
生1：六月是童年的搖籃，是童年的'故鄉(xiāng);。
生2：六月有童年的沃土，有童年的理想;。
小班六一主持稿篇十三
男1：六一的鮮花是那么的絢麗而多彩。
女1：六一的陽光是那么的燦爛而奪目。
男2：伴著花朵的芳香，披著節(jié)日的美裝，
女2： 六一 ，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂!
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂
女1：聽，陣陣樂曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!
男1：瑞安市解放路小學(xué)20xx年 慶六一 文藝匯演
合：現(xiàn)在開始
結(jié)束語
男1：今天，我們是學(xué)校的主人
女1：明天，我們是祖國(guó)的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們
合：節(jié)日快樂! 再見!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
(男)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線 ，我們又迎來了新的一天 。
(女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) ;六月，是童年的太陽。
(男)六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
(女)鮮花為你們翩翩起舞 ，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼 。
(合)六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：(合)小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利，心情舒暢!
(男) 快樂的童年 慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
(男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽六一主持詞開場(chǎng)白六一主持詞開場(chǎng)白。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會(huì)更美好!
(男)慶 六一 文藝匯演
(合)到此結(jié)束!謝謝大家!
小班六一主持稿篇十四
合：大家上午好！
男：溫暖的陽光，誘人的花香，
女：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
男：連小草都在歡樂地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國(guó)際兒童節(jié)……來到了。
男：今天，是個(gè)好日子，
女：在這激動(dòng)的時(shí)刻，
男：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
女：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們將迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
男：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們！
女：再次謝謝爸爸媽媽！謝謝辛勤的老師！是你們給了我們生命、陽光、溫暖和幸福！
合：借這個(gè)好日子，讓我們一起感謝全天下的父母和老師，祝你們永遠(yuǎn)健康快樂！
男：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
女：在老師的輔導(dǎo)下，我們的同學(xué)排練了好多有趣的節(jié)目
下面讓我們隆重宣布：
合：xx中心學(xué)校xxxx年 “相約中國(guó)夢(mèng)，我們學(xué)先鋒，創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，現(xiàn)在開始！
女：首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
男：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭！
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的賴校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎！
女：感謝賴校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后，有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定！
合：xx中心學(xué)校xxxx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞：
5、愛是一片藍(lán)天，愛是一束鮮花，愛是我們溫暖的港灣，請(qǐng)欣賞幼兒園小班的手語舞《讓愛住我家》。請(qǐng)歌表演《左手右手》小朋友做好準(zhǔn)備。
6、有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。下面請(qǐng)欣賞由幼兒園大班帶來的歌表演《左手右手》。請(qǐng)表演舞蹈《搖太陽》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
7、我有一個(gè)小小的愿望，搖啊搖，搖太陽，搖來很多的夢(mèng)想和希望，搖下很多的快樂和期待。下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)學(xué)生帶來的舞蹈《搖太陽》。請(qǐng)表演小品《校訪》的同學(xué)們作準(zhǔn)備。
8、接下來五年級(jí)同學(xué)帶來表現(xiàn)校園故事的小品《校訪》希望，給大家?guī)砜鞓凡⑼瑫r(shí)受到教育。請(qǐng)表演舞蹈《陽光男孩陽光女孩 》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
9、我們每天在一起快樂的成長(zhǎng)，我們的童年充滿陽光，我們將用快樂的舞蹈來表達(dá)我們內(nèi)心的快樂。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩 》。請(qǐng)表演合唱《我和星星打電話》的小朋友們做準(zhǔn)備。
10、藍(lán)藍(lán)的夜空，群星閃爍，它們?cè)诤托∨笥褌冋f悄悄話。趕緊一起來欣賞合唱《我和星星打電話》吧！請(qǐng)表演舞蹈《加加油》的小朋友做準(zhǔn)備。
11、風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，小朋友門帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了。請(qǐng)欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請(qǐng)表演舞蹈《詠春》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
12、雖然春天已經(jīng)過去，但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓五年級(jí)的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天，歌詠我們美好的童年。請(qǐng)欣賞舞蹈《詠春》。請(qǐng)表演小組唱《春天來了》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
13、春天來了，萬紫千紅，百花盛開。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)為我們表演小組唱《春天來了》。請(qǐng)表演舞蹈《大王叫我來巡山》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
14、太陽對(duì)我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽！這是一。首充滿活潑快樂的歌曲，這首歌大家應(yīng)該很熟悉吧！接下來請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈《大王叫我來巡山》。請(qǐng)表演合唱《憶江南》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
15、江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？真是如詩如畫，真想現(xiàn)在就到江南走走。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的合唱《憶江南》。請(qǐng)表演話劇《我的未來不是夢(mèng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
16、每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上難免犯錯(cuò)誤，但只要你知錯(cuò)就改，未來一定不是夢(mèng)。請(qǐng)欣賞話劇《我的未來不是夢(mèng)》。請(qǐng)表演舞蹈《采茶舞》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
17、插秧插的勻又快，采得茶來滿山香。請(qǐng)欣賞舞蹈《采茶舞》。
男：新世紀(jì)的太陽是我們的，
女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
女：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女：快樂的日子總是那樣匆忙！
男：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
女：讓我們攜手并肩，共同為祖國(guó)譜寫壯麗的篇章！
合：xx中心學(xué)校xxxx“相約中國(guó)夢(mèng)，我們學(xué)先鋒，創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，到此結(jié)束！再見！
小班六一主持稿篇十五
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛的小朋友們：
你們好！
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，都要激動(dòng)地跳出胸膛，“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來了。
師：六月，是童年的搖籃，
女幼：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
男幼：六月，是童年的太陽。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?，xxx幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的歡樂”文藝演出：此刻開始！
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是教師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的期望。
女幼：感激您，敬愛的教師！
男幼：感激您，親愛的爸爸媽媽！
師：感激您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：教師，多謝您！爸爸媽媽，多謝您！
全場(chǎng)：教師，多謝您！爸爸媽媽，多謝您！
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學(xué)前班程震、周子傲等。
女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多么愉快！請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今日是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長(zhǎng)離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來有請(qǐng)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼：瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ?，表演者：蒙氏二班的小朋友?BR> 女幼：今日，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用歡樂的樂器奏響歡樂的樂章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》，表演者：中三班的小朋友。
師：我們xxx幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝，不僅僅會(huì)跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢？請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼：在美麗的大森林里，來了一群歡樂的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《歡樂的藍(lán)精靈》。
師：我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們擁有歡樂的童年；因?yàn)橛袗?，我們是一群歡樂的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
師：聽說動(dòng)畫片是小朋友的最愛了，那么今日大二班的小朋友將動(dòng)畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展此刻觀眾面前，一起來請(qǐng)欣賞。
師：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對(duì)象，請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列等各種類型的包，帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
師：一年有幾個(gè)季節(jié)？對(duì)，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請(qǐng)欣賞中二班表演《同一首歌》。
結(jié)束語：
師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍！
女幼：親愛的教師！
男幼：親愛的伙伴！
合：
感激您，陪伴我們的歡樂童年！
感激您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)！
感激您，與我們共同慶祝節(jié)日！
小班六一主持稿篇十六
主持人：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、小朋友：你們好！
女： 六月，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè) 屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女： 我們小朋友向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊 呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：英石幼兒園慶祝“六、一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始……
小班六一主持稿篇十七
幼：hello！大家好！我是孫昊。
幼：大家好！我是孫明璐！
幼：今天是我們的節(jié)日！
幼：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都來陪我們度過這美好的日子。
幼：哈哈，太高興了，
幼：還有一件更讓你興奮的事呢！
幼：什么?。?BR> 幼：今天我們可愛漂亮的李超姐姐和王亞娟姐姐要來和我們一起慶祝節(jié)日呢！
幼：那我們趕緊請(qǐng)出他們吧！
超：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，
師：親愛的小朋友們，
合：大家上午好。
超：六月，是五彩繽紛的季節(jié)：
師：六月，是鮮花盛開的日子；
幼：六一，是我們最快樂的一天！
幼：六一，是我們大家共同的節(jié)日。
超：今天，小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了屬于自己的節(jié)日——。
幼：對(duì)！我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
師：今天，小朋友們?cè)诖藲g聚一堂，他們掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
超：在這里我代表全體老師祝小朋友們節(jié)日快樂，向支持我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)我們也衷心的祝愿小朋友們的演出圓滿成功。
幼：我們要用最美的舞蹈，
幼：最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
一、幼：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂童年》。
表演者：夏露郭夢(mèng)妮等指導(dǎo)老師：朱春曉。
二、路：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。
超：華夏五千年的《三字經(jīng)》被世代傳頌，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈中組的小朋友們帶來的一段別具匠心的三字經(jīng)表演，指導(dǎo)老師：林景。
三、師：瞧，這里有一群陽光男孩，他們?cè)陉柟庀陆】党砷L(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《酷娃》，表演者：楊天昱，李耀偉等。指導(dǎo)老師：王娟，盧曉萍。
四、超：玩具店里玩具多，玩具店里真快樂，孫明璐，你喜歡玩具嗎？
路：嗯，喜歡在一家玩具店里發(fā)生了一件奇怪的事情，我們一起去看個(gè)究竟吧！請(qǐng)欣賞情景劇表演《玩具店之夜》表演者：閆夢(mèng)麗老師，慧婉迪等。指導(dǎo)老師：曾瑞冬，王聰。
五、師：哆唱歌兒快樂多，唻就忘記眼淚……。
超：咦，王老師唱的是什么歌啊真好聽。
師：這是音樂之聲。
超：音樂之聲？我聽張茵老師說有一群寶貝會(huì)用英語唱這首歌曲呢？讓我們一起來聽一聽。接下來請(qǐng)欣賞英語歌曲《音樂之聲》，表演者：張茵老師，張心如等。指導(dǎo)老師：李君，張娟。
六、師：金孔雀，輕輕的跳，雪白的羽毛金光照……接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《碧波孔雀》表演者：寧東曉，指導(dǎo)老師：習(xí)夢(mèng)源。
七、超：一顆顆小星星，幸福的閃亮在老師的身邊。只是一顆顆幼苗，驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中。請(qǐng)欣賞有舞蹈小組的寶寶們帶給大家的《爸爸媽媽來接我》。指導(dǎo)老師：譚新。
八、師：孩子們的肢體語言告訴了我們，他們需要的其實(shí)很簡(jiǎn)單，一句真誠(chéng)的鼓勵(lì)，一個(gè)溫暖的懷抱，希望爸爸媽媽能多抽出時(shí)間配以陪孩子，他們真的很不錯(cuò)！接下來請(qǐng)大家欣賞電子琴合奏。表演者：殷童等。指導(dǎo)老師：江青杰。
九、師：相聲是一種傳統(tǒng)藝術(shù)，它有著眾多的表現(xiàn)形式。今天，我們的小朋友也為大家準(zhǔn)備了一小段相聲，不知道他們說得怎么樣，讓我們拭目以待吧！請(qǐng)欣賞王明君和侯博文為我們表演的相聲《吹?！贰Ｖ笇?dǎo)老師：增瑞東、李君、馬仲玲。
十、師：每年cctv都有模特大賽，今年我也報(bào)名參加了，不過是替咱們幼兒園的精英們報(bào)名的，家長(zhǎng)要不要一睹他們的風(fēng)采呢？接下來請(qǐng)大家欣賞寶貝時(shí)裝秀。表演者：余致遠(yuǎn)、李佳童等。指導(dǎo)老師：王颯、陳晨。
超：哈哈！我有辦法，他們不會(huì)慶祝，但是愛他的爸爸媽媽可以幫他慶祝啊，接下來請(qǐng)欣賞一段不同尋常的舞蹈，表演者：東方愛嬰，指導(dǎo)老師：許茜等。
十二、師：修長(zhǎng)舒展的線條、沁人肺腑的旋律、詩情畫意的舞蹈，潔白神圣的天鵝短裙……都將《天鵝湖》演繹的美侖美煥。接下來就請(qǐng)大家欣賞舞蹈《天鵝湖》。表演者：指導(dǎo)老師：林景。
十三、師：舞蹈是一種無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩，天鵝湖讓我們感覺那么優(yōu)美，下面是欣賞基本功展示，優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢？讓我們拭目以待。表演者：劉美麟、黃煬等。指導(dǎo)老師：習(xí)夢(mèng)源。
十四、師：悠揚(yáng)的音樂和嫻熟的舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，您瞧：就連森林里的小動(dòng)物也來湊熱鬧了。接下來就請(qǐng)大家欣賞人偶短劇《照一照鏡子》。表演者：王炯老師、李秉翰等。指導(dǎo)老師：夢(mèng)煥、王炯。
十五、超：我們的聲音是音樂，我們的雙手是音樂，我們的身體也是音樂。接下來請(qǐng)欣賞小合唱《小烏鴉愛媽媽》。表演者馮靜榮、郭俊毅、指導(dǎo)老師：楊曉東、張茵。
十六、幼：下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《20xx年請(qǐng)你別忘記》。表演者：李世勛、郭天等，鋼琴伴奏：朱春曉。指導(dǎo)老師：吉蕾。
十七、師：我相信孩子們稚嫩的童音是大家最喜歡的聲音，在六一兒童節(jié)到來之際，老師們也想獻(xiàn)上自己最真摯的祝福，請(qǐng)欣賞教師舞蹈隊(duì)帶給我們的精彩節(jié)目《集合在陽光下》指導(dǎo)老師：習(xí)夢(mèng)源。
十八、你的到來為我們?cè)鎏砹藲g樂和喜悅，你的生命力有我的快樂！接下來請(qǐng)欣賞《節(jié)日祝?！繁硌荩簝和?。指導(dǎo)老師：朱聰、劉媛。
結(jié)束：
師：踏著六月的腳步，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；
師：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，來自六月的成長(zhǎng)。
幼：親愛的爸爸媽媽，
幼：親愛的老師、親愛的小朋友。
幼：雖然我們的表演還很稚嫩，
幼：但是我們努力了！進(jìn)步了！
幼：我們更自信了！
師：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪南陽幼師附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園美麗的明天。
合：南陽幼師附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園，慶六一文藝匯演/到此結(jié)束！
幼：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
幼：親愛的老師，小朋友們，
合：再見！