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教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一
我系xx縣人，于年月出生于。由于從小受到父母的教誨，在心里就有對(duì)教育職業(yè)的默然和追求，于年由師專政史系畢業(yè)。在中深感自我知識(shí)的結(jié)構(gòu)差異性，又在大學(xué)學(xué)習(xí)，于年畢業(yè)于貴師大思想政治與經(jīng)濟(jì)學(xué)院。
年至今的教學(xué)中，曾任中學(xué)語(yǔ)文、政治、歷史和書法教學(xué)，擔(dān)任班主任，組織本班日常工作。在教學(xué)中我始終堅(jiān)持黨的教育方針，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，積極完成上級(jí)安排的各項(xiàng)任務(wù)，配合學(xué)校做好各種日常工作。教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，組織教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的綜合情況實(shí)施教學(xué)，做到因材施教，采用啟發(fā)式教學(xué)，培育學(xué)生的創(chuàng)新思維，組織學(xué)生深入實(shí)踐中，提升學(xué)生對(duì)知識(shí)的應(yīng)用性，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。在教學(xué)課程中逐步滲透德育教育和人文教育等，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生價(jià)值觀理念和社會(huì)價(jià)值觀等，讓學(xué)生為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的復(fù)合型人才。
在擔(dān)任班主任工作中，我深感班主任是學(xué)校、學(xué)生之間的傳帶。認(rèn)真配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作，帶領(lǐng)學(xué)生做好班級(jí)文化、創(chuàng)辦校園文化，為該班該校增輝，認(rèn)真做清家訪工作，了解學(xué)生在家的.各種情況，讓學(xué)生在課余自行組織一些小調(diào)查；觀看先進(jìn)人物、偉人和先進(jìn)事跡的報(bào)告，讓學(xué)校教育與社會(huì)教育和家庭教育形成一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體。在家訪中，我了解到小寨村陳興梅同學(xué)在家的各種信息，由于該生家庭貧困，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)較好，但有時(shí)在生活中會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)中的經(jīng)濟(jì)斷線，于是我向該生伸出援助之手，雖是甚微，但卻給予該生極大的安慰；有時(shí)該生在學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)缺乏自信的狀況，造成學(xué)習(xí)上的怠慢，我認(rèn)真做清該生的思想工作，推選她作為班長(zhǎng)，在我耐心的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，她成為優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀班干部。我讓學(xué)生在黑板的最左側(cè)寫上名言，并保留二天，讓學(xué)生對(duì)照名言的含義與自己的言行進(jìn)行對(duì)比，并及時(shí)改正其錯(cuò)誤和不足的地方。在這一教育方式引導(dǎo)下，該班于中考中取得了優(yōu)良成績(jī)，陳興梅同學(xué)以超過(guò)安順一、二中的錄取分?jǐn)?shù)線就讀于關(guān)嶺一中，其余的同學(xué)多數(shù)升入高一級(jí)的學(xué)校。
教學(xué)中，我沒(méi)有高深的知識(shí)傳授給學(xué)生，而是教會(huì)他們學(xué)習(xí)的方法，教會(huì)他們做人的道理。
在年擔(dān)任班主任工作中，曾輔導(dǎo)該班同學(xué)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球賽和體操比賽中榮獲團(tuán)體桂冠。輔導(dǎo)曾朦同學(xué)在作文比賽中獲二等獎(jiǎng)。此外，我還認(rèn)真做清學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。學(xué)困生是部分教育工作者不愿看到又不愿聽到的詞語(yǔ)，但又不能回避的問(wèn)題。
在教學(xué)工作中，積極參加學(xué)校組織教研活動(dòng)，在教研中吸收各位老師之長(zhǎng)，以補(bǔ)己短，在教研會(huì)上認(rèn)真準(zhǔn)備，積極發(fā)言，將自己的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與各位老師共享，指導(dǎo)同專業(yè)的青年教師教學(xué)。
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二
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簡(jiǎn)歷表格。
姓名：
大學(xué)生。
性別：
女
民族：
漢族。
1983年11月12日。
證件號(hào)碼：
婚姻狀況：
已婚。
身高：
162cm。
體重：
55kg。
戶籍：
湖南長(zhǎng)沙。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校：
湖南省邵陽(yáng)學(xué)院。
學(xué)歷：
本科。
專業(yè)名稱：
英語(yǔ)教育。
畢業(yè)年份：
20。
工作年限：
三年以上。
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
教師-小學(xué)教師。
教師-幼教。
職位名稱：
幼師;小學(xué)教師;行政管理類。
工作地區(qū)：
湛江市霞山區(qū);湛江市坡頭區(qū);湛江市開發(fā)區(qū);。
待遇要求：
可面議;需要提供住房。
到職時(shí)間：
半年內(nèi)。
技能專長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力：
英語(yǔ)cet四級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn)。
計(jì)算機(jī)能力：
良好;。
綜合技能：
本人獲取初中教師資格證、計(jì)算機(jī)中級(jí)技能、普通話二級(jí)乙等。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
209月-2006年6月。
湖南省邵陽(yáng)學(xué)院。
本科。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時(shí)間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
廣州凌凱汽車集團(tuán)、廣州市碧桂園鳳凰城酒店。
時(shí)間范圍：
206月-8月。
公司性質(zhì)：
國(guó)有企業(yè)。
所屬行業(yè)：
互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)。
擔(dān)任職位：
總裁辦干事、教學(xué)部英語(yǔ)、商務(wù)中心接待員。
工作描述：
主要職責(zé)描述：主要負(fù)責(zé)公司辦公室的日常工作的完成，接待客戶。有良好的溝通、組織管理能力。負(fù)責(zé)銷售產(chǎn)品和組織、培訓(xùn)、管理新員工，對(duì)工作有高度的責(zé)任感。
主要職責(zé)描述：主要負(fù)責(zé)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)及總裁辦日常工作，有良好的溝通能力。
主要職責(zé)描述：主要負(fù)責(zé)酒店的外賓客戶接待以及處理客戶需求。
離職原因：
公司及個(gè)人原因。
其他信息。
自我評(píng)價(jià)：
本人誠(chéng)懇、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有較強(qiáng)的`責(zé)任感，能吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè)，有一定的組織能力與管理能力。性格活潑開朗，人緣好。
發(fā)展方向：
本人希望從事幼兒、小學(xué)英語(yǔ)教師、公司行政管理類工作。對(duì)于教學(xué)有著濃厚興趣，對(duì)學(xué)生極有責(zé)任感和耐心，對(duì)于公司行政管理方面有較強(qiáng)的溝通能力、責(zé)任感強(qiáng)能吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，本人性格開朗，人緣好。
其他要求：
最好有雙休日，享受國(guó)家法定假期，保險(xiǎn)等。
聯(lián)系方式。
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三
我叫xx，女（男），籍貫：xx，年齡xx，有多年的小學(xué)英語(yǔ)教育工作以及畢業(yè)班班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，1988年9月至1992年7月在江門幼兒師范學(xué)校讀書，畢業(yè)后，1992年7月到現(xiàn)在一直在司前鎮(zhèn)從事英語(yǔ)方面的小學(xué)教師工作（期間1994年9月至1997年9月在廣州教育學(xué)院函授大專），期間多次被評(píng)選成為司前鎮(zhèn)優(yōu)秀教師以及英語(yǔ)高級(jí)教師等，在20xx年被評(píng)選為司前鎮(zhèn)優(yōu)秀教師；20xx年的12月被評(píng)為英語(yǔ)小學(xué)高級(jí)教師；20xx年年度考核中被確定為優(yōu)秀等次；20xx年被評(píng)選為司前鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。
在多年的小學(xué)教育中，畢業(yè)班班主任的教育又顯得尤為重要，具體的說(shuō)，我將小學(xué)畢業(yè)班班主任的重要職責(zé)歸納為以下幾點(diǎn)，并做一些簡(jiǎn)單介紹。
一、小學(xué)生的思想教育工作。
小學(xué)生的思想行為都正處于發(fā)展萌芽階段，各種思想尚未定型，這種時(shí)候家庭和教師的影響就顯得尤為重要，特別是班主任作為和學(xué)生接觸最多的教師更應(yīng)當(dāng)努力做好學(xué)生的思想工作，教育學(xué)生們嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等，盡量避免他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中走彎路、走錯(cuò)路。
二、小學(xué)生的身體健康和衛(wèi)生習(xí)慣的`教育。
這個(gè)年齡階段的孩子們?nèi)魏瘟?xí)慣都還處于培養(yǎng)的過(guò)程當(dāng)中，特別是對(duì)于衛(wèi)生習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，講解不愛衛(wèi)生對(duì)健康方面的危害以及健康身體的重要性等，將每位小學(xué)生都培養(yǎng)成為愛衛(wèi)生、珍惜健康的好學(xué)生。
三、
做好和家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通。
在小孩子的教育工作方面，應(yīng)當(dāng)是家庭和教師的結(jié)合，僅僅是家庭教育，抑或?qū)W校教育都不能完全對(duì)孩子進(jìn)行全方位的良好培養(yǎng)，這就需要班主任經(jīng)常的和孩子家長(zhǎng)保持溝通聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，將各個(gè)孩子平時(shí)的情況做好記錄，以及對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通處理。
誠(chéng)然，小學(xué)生的教育工作中需要注意的絕對(duì)不僅是這幾點(diǎn)，然而這幾點(diǎn)卻也是必不可缺的，多年從事小學(xué)班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，使得我在班級(jí)管理方面有了相當(dāng)程度的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于小學(xué)生的教育工作也有了深刻認(rèn)識(shí)和長(zhǎng)足的進(jìn)步，也。
總結(jié)。
出了一些自己在小學(xué)生教育工作方面的有效方法。另外，在小學(xué)英語(yǔ)的。
教學(xué)。
方面，我同樣有著長(zhǎng)時(shí)間的教學(xué)經(jīng)歷和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，小學(xué)作為同學(xué)們剛剛接觸英語(yǔ)的階段，更重要的不是如何讓同學(xué)們學(xué)到更多，而是如何提升同學(xué)們對(duì)于英語(yǔ)的興趣，以達(dá)到以后更深層次英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最佳效果。
無(wú)論是小學(xué)畢業(yè)班的班主任抑或英語(yǔ)教師，家長(zhǎng)將學(xué)生交給我們，即是對(duì)我們的信任，對(duì)于小學(xué)生這個(gè)各個(gè)階段都還處于萌芽的群體，不僅是在他們的學(xué)習(xí)方面，更多的也是生活和思想方面我們都應(yīng)該給予相當(dāng)?shù)年P(guān)注和照顧。憑借多年的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，小學(xué)生的英語(yǔ)教育和班主任工作方面我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)過(guò)實(shí)踐的有效方法。在今后的工作中，我將結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和方法更好的應(yīng)用到小學(xué)生的教育工作當(dāng)中，更會(huì)不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自身，全身心的投入教育工作以回報(bào)家長(zhǎng)們的信任，相信自己能在今后的工作中做得更好！
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇四
但凡是優(yōu)秀的班主任簡(jiǎn)歷，其中必然不會(huì)出現(xiàn)很多繁瑣的語(yǔ)言，在個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作要求中就是精簡(jiǎn)。在篇幅上要能控制好，才能具有閱讀性，面對(duì)又長(zhǎng)又多的文字，相信很多人都想看。因此說(shuō)，一份優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷必然具有精簡(jiǎn)的特點(diǎn)，從整體的內(nèi)容上來(lái)看，更有內(nèi)涵，更有實(shí)戰(zhàn)價(jià)值。當(dāng)然優(yōu)秀的.個(gè)人簡(jiǎn)歷，其精簡(jiǎn)性體現(xiàn)在內(nèi)容上，而不是篇幅上。
個(gè)人信息。
目前所在：白云區(qū)。
年齡：29。
戶口所在：湖北。
國(guó)籍：中國(guó)。
婚姻狀況：已婚。
民族：漢族。
身高：165cm。
體重：55kg。
求職意向。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：小學(xué)教師，院校教務(wù)管理人員。
工作年限：6。
職稱：無(wú)職稱。
求職類型：均可。
可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：3500～5499元。
希望工作地區(qū)：廣州，廣州，廣州。
工作經(jīng)歷。
**公司。
公司性質(zhì)：股份制企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位：教務(wù)管理。
工作描述：一對(duì)一個(gè)性化教務(wù)管理工作。
離職原因：
**公司。
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位：小學(xué)及初中英語(yǔ)教師初中班主任。
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：湖北沙洋師范高等?？茖W(xué)校。
最高學(xué)歷：大專。
專業(yè)一：思想政治教育。
專業(yè)二：教育學(xué)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)良好。
粵語(yǔ)水平：良好。
其它外語(yǔ)能力：
國(guó)語(yǔ)水平：精通。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
有三年小學(xué)及初中英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能較好駕馭課堂氣氛;有上進(jìn)心，不斷探索新教改教法;因人施教，傳授知識(shí)同時(shí)注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的提高;性格活潑開朗，有親和力，易于和學(xué)生溝通，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，較大限度地挖掘?qū)W生的潛能;是學(xué)生的良師益友。
個(gè)人信息。
性別：男。
聯(lián)系電話：
e-mail：/jianli。
所在地：廣州。
年齡：30。
戶口所在：江西。
民族：漢族。
應(yīng)聘職位：院校教務(wù)管理人員。
工作年限：6年。
職稱：中級(jí)。
到職日期：隨時(shí)
月薪要求：4000--5000。
希望工作地區(qū)：廣州、深圳。
工作經(jīng)歷：
廣州白云技工學(xué)校：2007.09～至今。
擔(dān)任職位：教務(wù)處主任。
工作描述：
1、全面主持教務(wù)處日常管理工作;。
2、對(duì)教務(wù)處工作人員進(jìn)行合理分工，并對(duì)他們的工作進(jìn)行督促、檢查;。
3、制定并組織落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，編制教學(xué)日歷;。
4、制定教學(xué)管理制度，及時(shí)更新、完善、歸類管理學(xué)籍檔案;。
5、負(fù)責(zé)教務(wù)部員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，調(diào)動(dòng)員工積極性;。
6、聘任及考核任課教師，組織教學(xué)質(zhì)量評(píng)估活動(dòng);。
7、協(xié)調(diào)任課教師與學(xué)生之間關(guān)系，聽取他們的意見及建議;。
教育背景：
畢業(yè)院校：南昌大學(xué)2002.9-2006.7。
最高學(xué)歷：本科。
專業(yè)：信息管理與信息系統(tǒng)專。
外語(yǔ)能力：英語(yǔ)四級(jí)。
粵語(yǔ)水平：一般。
自我評(píng)價(jià)：
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。能勝任日常中的教務(wù)安排與教育職責(zé)，出色的發(fā)揮帶頭作用。
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇五
xxx，女，本科學(xué)歷，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，現(xiàn)任文學(xué)部教學(xué)主管，文學(xué)寫作項(xiàng)目、童話閱讀項(xiàng)目專業(yè)指導(dǎo)教師?！赌笅腚s志》繪本欄目特邀專家顧問(wèn)。曾獲杭州市教壇新秀、杭州市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、杭州市優(yōu)秀班主任等榮譽(yù);多次在杭州市語(yǔ)文教學(xué)觀摩活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。出版《小學(xué)生成語(yǔ)故事》、《青少年宮文學(xué)寫作專用教材》二、三冊(cè)。撰寫的論文多次在杭州市校外教育論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇六
本年度為區(qū)教育文體局“教育質(zhì)量年”，我校將以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，貫徹上級(jí)教育主管部門的法令法規(guī)，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)，配合學(xué)校中心工作，“抓常規(guī)、重基礎(chǔ)、講規(guī)范、創(chuàng)特色”，深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合，促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)，努力提高全校的教學(xué)水平，使我校的教務(wù)工作和教學(xué)工作再上新的臺(tái)階。
二、奮斗目標(biāo)
提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師隊(duì)伍水平，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全校成績(jī)較上學(xué)期有明顯進(jìn)步。畢業(yè)班跟蹤平均分、跟蹤全科合格率，確保全區(qū)前6名;初一、初二期末跟蹤平均分、合格率力爭(zhēng)進(jìn)入全區(qū)前7名，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上要做好尖子生的培養(yǎng)。對(duì)于目前面臨的初一、初二基礎(chǔ)差的現(xiàn)狀，提高課堂教學(xué)效率，期末統(tǒng)考平均分力爭(zhēng)有較大幅度的提高，縮小與兄弟學(xué)校的差距。
三、具體工作
(一)繼續(xù)落實(shí)好課程標(biāo)準(zhǔn)，正常教學(xué)秩序 按新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，開設(shè)好各類必修課、活動(dòng)課、綜合實(shí)踐課，安排專兼職教師任課，保證師資配備的質(zhì)量。
2、加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)工作，抓好“兩操一課”，初一、二、三年級(jí)開設(shè)好健康教育課程，在全體學(xué)生中普及健康知識(shí)，增強(qiáng)防病、防近的意識(shí)，增長(zhǎng)青春期衛(wèi)生常識(shí)。完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度，保持女子排球隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)創(chuàng)排球特色學(xué)校。
3、初二年級(jí)開設(shè)人防課，提高學(xué)生的防空觀念、防災(zāi)意識(shí)，掌握必要的、基本的救生方法。
4、各年開設(shè)預(yù)防艾滋病教育、毒品預(yù)防教育、中小學(xué)環(huán)境教育課程。
5、根據(jù)師資現(xiàn)狀和學(xué)校的`需要，根據(jù)課務(wù)的變化，調(diào)整優(yōu)化任課情況。
6、組織好本學(xué)期各類考試考查，提前安排考前輔導(dǎo)，認(rèn)真做好考務(wù)工作，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
7、利用現(xiàn)有勞技教育的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)創(chuàng)勞技特色學(xué)校。
(二)深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu) 發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng)，本學(xué)期要鼓勵(lì)全體教師多聽課，多評(píng)課，多參與課堂教學(xué)過(guò)程，多探討課堂教學(xué)問(wèn)題，教師聽課數(shù)量在8課時(shí)/人以上，教務(wù)處人員聽課數(shù)量在20課時(shí)/人以上。
2、利用外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有針對(duì)性地選派教師外出，學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外，創(chuàng)造條件“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平，與周邊學(xué)校形成長(zhǎng)期的交流合作關(guān)系，本學(xué)期再與兄弟學(xué)校的教研組結(jié)1-2個(gè)對(duì)子。
3、開展好一年一次的“教學(xué)開放日”活動(dòng)，推出一批教學(xué)骨干和優(yōu)秀青年教師，向兄弟學(xué)校展示我校的課堂教學(xué)水平，接受兄弟學(xué)校(有條件的話，可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng))的評(píng)判。
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇七
教務(wù)管理人員簡(jiǎn)歷模板在寫個(gè)人求職簡(jiǎn)歷時(shí)大學(xué)生下面提供這一篇教務(wù)管理人員專業(yè)簡(jiǎn)歷為寫簡(jiǎn)歷時(shí)參考。大學(xué)生還為求職者推薦這份化學(xué)老師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文為模板，更多的專業(yè)簡(jiǎn)歷在大學(xué)生。
姓名：性別：女。
年齡：22歲學(xué)歷：不限。
工作年限：應(yīng)屆生婚姻狀況：未婚。
戶口：廣州市身高：158cm。
居住地：廣東省韶關(guān)市現(xiàn)任職位：--。
待遇要求：面議到崗時(shí)間：1周以內(nèi)。
希望地區(qū)：韶關(guān)市。
點(diǎn)擊放大自我評(píng)論責(zé)任感強(qiáng)--在大學(xué)期間連任兩屆學(xué)習(xí)委員，能盡心盡力的把工作做好，從未推遲完成班級(jí)的事務(wù)。
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)--曾列全專業(yè)第4名，專業(yè)總共128人。學(xué)期最高積點(diǎn)4.25，相當(dāng)于各科目平均分93分。
大學(xué)期間順利考取多種證書，所有證書一次性通過(guò)。喜歡接受新知識(shí)。
在溝通中尋求雙方利益的平衡點(diǎn)。
能吃苦耐勞--愿意從基礎(chǔ)的工作做起。
考慮事情周全--能從多個(gè)角度對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考，分析各種因素的影響。
有上進(jìn)心--希望能盡善盡美的把事情做好，提高工作效率，爭(zhēng)取全面的'進(jìn)步。
關(guān)心他人--同學(xué)、舍友有什么困難都會(huì)盡力的去幫忙，喜歡參加義工、志愿者活動(dòng)。
公司性質(zhì)：教育事業(yè)。
擔(dān)任職位：學(xué)習(xí)顧問(wèn)。
離職原因：--。
工作職責(zé)和業(yè)績(jī)：
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、建立和保管學(xué)生檔案；
2、處理學(xué)生投訴、收集學(xué)生的反饋信息并匯報(bào)給教學(xué)主管；
3、負(fù)責(zé)課程到期學(xué)員的課程推薦和延續(xù)工作；
4、輔助教授相應(yīng)級(jí)別的課程并給予學(xué)生有效的學(xué)習(xí)建議；
5、定期工作匯報(bào)；
6、協(xié)助開展各項(xiàng)教學(xué)部活動(dòng)。
公司性質(zhì)：飲食、旅游業(yè)。
擔(dān)任職位：導(dǎo)游。
離職原因：--。
工作職責(zé)和業(yè)績(jī)：
仔細(xì)分析游客名單，熱情的用電話通團(tuán)，做景點(diǎn)講解，合理有效的銜接及安排好50多名游客吃住行游購(gòu)?qiáng)实仁乱?，為游客提供一次開心愉快的旅行。
學(xué)會(huì)了主動(dòng)熱情細(xì)致的為游客服務(wù)，認(rèn)真傾聽游客的意見與建議并及時(shí)的為其解決在旅行中所遇到的問(wèn)題。工作中能吃苦耐勞，懂得了如何與游客進(jìn)行有效溝通。
在顧客的意見反饋表中，得到了眾多游客的好評(píng)。
公司性質(zhì)：電器、電子、通訊設(shè)備。
擔(dān)任職位：促銷。
離職原因：--。
工作職責(zé)和業(yè)績(jī)：
最高學(xué)歷：不限。
專業(yè)名稱：政治。
專業(yè)描述：高中期間擔(dān)任過(guò)班級(jí)團(tuán)支部書記及語(yǔ)文科代表。
最高學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：旅游管理。
專業(yè)描述：專業(yè)課程：大學(xué)英語(yǔ)、人力資源管理、組織行為學(xué)、旅游心理學(xué)、計(jì)算機(jī)、生態(tài)學(xué)、管理學(xué)、旅游地理學(xué)、旅游文化、飯店管理、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、生態(tài)旅游、旅游規(guī)劃與開發(fā)等。
培訓(xùn)課程：教育學(xué)、心理學(xué)。
專業(yè)描述：教育學(xué)、心理學(xué)的基本理論及實(shí)際應(yīng)用。
技能專長(zhǎng)技能專長(zhǎng)：
計(jì)算機(jī)應(yīng)用:。
獲得全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)access證書。
語(yǔ)言能力：
英語(yǔ)能力-通過(guò)全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。
-通過(guò)劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)考試，英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫優(yōu)秀。
國(guó)語(yǔ)--普通話二乙證書。
粵語(yǔ)--標(biāo)準(zhǔn)、流利。
專業(yè)證書：導(dǎo)游人員資格證書。
20上半年參加教育學(xué)、心理學(xué)培訓(xùn)，并于2011年4月參加了這兩門課程的自學(xué)考試。
語(yǔ)言水平：
粵語(yǔ):熟練。
普通話:熟練。
英語(yǔ):良好。
更多。
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇八
我叫xxxx，現(xiàn)年歲，本科學(xué)歷，現(xiàn)任鎮(zhèn)一中教務(wù)主任及九年級(jí)班主任。自任職以來(lái)我甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，現(xiàn)就本年度的工作總結(jié)如下。
俗話說(shuō)：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手。
1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，輔助副校長(zhǎng)制訂好學(xué)校教學(xué)作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣；二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無(wú)論職位高低，能力大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對(duì)待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
一年來(lái)，以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作；按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開足開齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計(jì)劃，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問(wèn)題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過(guò)程，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。主要工作如下：
（一）、強(qiáng)化教改，提高課堂效率。
發(fā)揮每位老師的獨(dú)創(chuàng)精神，探究出適合不同年級(jí)不同學(xué)科的新課型，形成豐富多彩的教學(xué)風(fēng)格：或幽默詼諧、或循循善誘、或小組展示或以生代師講解形成了百花齊放百家爭(zhēng)鳴的課改新局面。各位老師不同的教學(xué)風(fēng)格大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，學(xué)生自發(fā)組建了詩(shī)意人生書法興趣小組、悅讀文學(xué)社，經(jīng)典古詩(shī)誦讀小組，英語(yǔ)角等社團(tuán)。找到了學(xué)生的興趣點(diǎn)，也就調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，找到了挖掘潛能的金鑰匙，使教學(xué)質(zhì)量大幅提升。
（二）、教學(xué)常規(guī)管理上新臺(tái)階
1、加強(qiáng)集體備課，注重實(shí)效。集體備課實(shí)行學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，提倡先周備課、先周檢查驗(yàn)收制度，堅(jiān)決杜絕不備課上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象。組織了的優(yōu)秀備課評(píng)選評(píng)活動(dòng)，許多教師獲得優(yōu)秀備課。
2、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理，規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置，作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度。作業(yè)本批閱實(shí)行統(tǒng)一的格式。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成，課外家庭作業(yè)繼續(xù)實(shí)行總量控制，提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)，避免布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)。
3、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)控與評(píng)價(jià)，重點(diǎn)做好單元過(guò)關(guān)檢測(cè)。要按照教學(xué)進(jìn)度，采取靈活多樣的形式，組織好各單元的過(guò)關(guān)檢測(cè)。學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)繼續(xù)實(shí)行日常評(píng)價(jià)與期末考試評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法，成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)控與終結(jié)性評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展。做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科技能測(cè)試工作。
5、提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn)，完善教學(xué)常規(guī)工作檢查制度。檢查以教務(wù)處成員和教研組長(zhǎng)組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查，及時(shí)掌握年級(jí)備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測(cè)、詩(shī)書擷英等常規(guī)，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)糾正。每次檢查，要按要求嚴(yán)格把關(guān)，如實(shí)填寫檢查登記表、認(rèn)真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處。
（三）其他工作
1、認(rèn)真落實(shí)課程方案，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案及省定課程計(jì)劃組織教育教學(xué)，開齊、開全課程，開足課時(shí)。積極推動(dòng)學(xué)校課程建設(shè)，正確處理好國(guó)家課程、地方課程與校本課程的關(guān)系，健全與所開設(shè)地方課程、校本課程特點(diǎn)相適應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法，為每個(gè)學(xué)生建立地方課程、校本課程評(píng)價(jià)檔案。搞好校園文化建設(shè)。
再創(chuàng)佳績(jī)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生多方面的素養(yǎng)，提高各方面的能力，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，彰顯他們的個(gè)性。
教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理，逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施。結(jié)合《小屯一中教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則》起草修訂各類管理制度，有效地促使教學(xué)教研工作實(shí)實(shí)在在地逐步走向規(guī)范渠道。在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，我們將對(duì)這些制度不斷進(jìn)行修訂與完善。做到學(xué)期有工作計(jì)劃、總結(jié)，大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開學(xué)前，與各教研組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式，在教研活動(dòng)中，主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。
教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇九
楊俊霞，女，漢族，出生于xx年x月x日，中學(xué)高級(jí)教師，中共黨員，大學(xué)本科文憑?，F(xiàn)任教師進(jìn)修學(xué)校教務(wù)主任，主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作。1991年7月畢業(yè)于保定師范?？茖W(xué)校，2000年參加本科自考學(xué)習(xí)，于xxx年x月畢業(yè)于河北師范大學(xué)教育管理專業(yè)。
二、基本工作情況
一年來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想以及"三個(gè)代表"重要思想，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高自己的知識(shí)水平和管理水平;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)扎實(shí)有效的開展了各項(xiàng)工作。
(一)潛心鉆研業(yè)務(wù)，努力提升自己
在教學(xué)教研中，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷提高自己教育理論水平，練就了扎實(shí)的專業(yè)基本功，使自己迅速成為一名合格的人民教師。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，積極撰寫教育教學(xué)論文。如，在《數(shù)理報(bào)》上發(fā)表《開放教學(xué)過(guò)程，搞活課堂教學(xué)》;在《保定教育》報(bào)上發(fā)表《贊美、鼓勵(lì)是學(xué)生走向成功的動(dòng)力》、《學(xué)生作業(yè)——一個(gè)倍受關(guān)注的話題》、《淺談教師的充電》;擔(dān)任《教育教學(xué)文論》一書的副主編，同時(shí)發(fā)表《我們的教育還要不要懲戒》、《如何搞好物理第二課堂》等課改論文等等。
(二)認(rèn)真搞好各項(xiàng)培訓(xùn)工作
(1)走進(jìn)中小學(xué)下鄉(xiāng)調(diào)研，開展菜單式專題培訓(xùn)
隨著新課程改革的全面實(shí)施，在歷年師資培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，今年2月下旬繼續(xù)走進(jìn)了中小學(xué)，深入課堂聽課調(diào)研，有針對(duì)性地指導(dǎo)實(shí)際教學(xué)，同時(shí)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)精心制定了教師培訓(xùn)問(wèn)卷調(diào)查，一連幾天帶隊(duì)下鄉(xiāng)下發(fā)給各中小學(xué)教師，此次調(diào)研共走訪了8所中心校、9所中學(xué)，共調(diào)查訪談了2100名教師。通過(guò)多途徑、多形式地調(diào)研，了解到了一線教師在新課程實(shí)施過(guò)程中存在的困惑和迷茫，收集和整理了教師普遍存在的問(wèn)題，根據(jù)存在的問(wèn)題，我們有針對(duì)性地確定了《新課程理念下的班級(jí)管理》、《中小學(xué)心理健康教育》、《小學(xué)語(yǔ)文深化課堂改革》、《小學(xué)數(shù)學(xué)深化課堂改革》四個(gè)專題，選派了四名優(yōu)秀教師任教，利用將近一個(gè)月的時(shí)間組織教師們集體備課，共同研討，發(fā)揮了群策群力的作用，于4月初我們開始了菜單式的專題講座。講座內(nèi)容新穎，理論與實(shí)踐相結(jié)合，引用了大量案例，具有較強(qiáng)的說(shuō)服力和可操作性，收到了良好的效果，受到全縣教師的好評(píng)。
(2)開展新教師入職培訓(xùn)，提高新教師的崗位適應(yīng)能力
按照上級(jí)有關(guān)文件要求，結(jié)合我縣具體情況，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)研究制定了《博野縣教育局關(guān)于新教師入職培訓(xùn)的實(shí)施方案》。利用了暑假休息時(shí)間對(duì)全縣39名新教師進(jìn)行了一周的新教師入職培訓(xùn)。為切實(shí)保證培訓(xùn)的順利有效地開展，選派了責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任，負(fù)責(zé)班級(jí)管理，做好嚴(yán)格的考勤工作，選派6名優(yōu)秀教師任教，認(rèn)真組織教學(xué)，同時(shí)還聘請(qǐng)了有經(jīng)驗(yàn)的教師就有關(guān)教師的基本功方面上了很好的一課，培訓(xùn)中，管理嚴(yán)格有序，教師聽課認(rèn)真細(xì)致。經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn)，39名新教師圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，順利地通過(guò)了結(jié)業(yè)考試，初步掌握了基本的教育理論、教育技能和教育方法，達(dá)到了我們預(yù)期的培訓(xùn)目的。
此次培訓(xùn)，我擔(dān)任了教師心理健康與分析專題的教學(xué)，為使自己的課上的更加精彩，課前精心備課，認(rèn)真搜集相關(guān)資料，課上認(rèn)真講授，受到了參訓(xùn)教師的好評(píng)。
(3)研訓(xùn)結(jié)合，搞好骨干教師培訓(xùn)
研與培訓(xùn)相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合、集中與分散相結(jié)合的形式。培訓(xùn)課程的安排考慮到參訓(xùn)教師的實(shí)際工作需要，本著解決當(dāng)前教育教學(xué)改革中的實(shí)際問(wèn)題，主要安排了《教育案例教學(xué)》、《小學(xué)語(yǔ)文新課程課堂新策略》、《小學(xué)數(shù)學(xué)新題型分析》、《班級(jí)管理》、《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《家庭教育》《教師心理健康與自我調(diào)適》《走進(jìn)校本學(xué)習(xí)與培訓(xùn)》《中小學(xué)教師教育能力技術(shù)培訓(xùn)》等。
在這次骨干教師培訓(xùn)中我不僅擔(dān)任了《如何做一個(gè)受人歡迎的教師》、《直面壓力，做一個(gè)韌性十足的教師》兩個(gè)專題的教學(xué)，還擔(dān)任了計(jì)算機(jī)課程《如何創(chuàng)建教師個(gè)人網(wǎng)站》，我深知此次培訓(xùn)的重要性，認(rèn)真組織了教學(xué)，精心準(zhǔn)備了每個(gè)專題，經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真努力，我的講解取得了良好的效果，參訓(xùn)教師們紛紛表示受益匪淺。
(4)積極備課，開展全員培訓(xùn)
根據(jù)《保定市教育局關(guān)于初中教師提高培訓(xùn)實(shí)施意見》(保教發(fā)[2006]12號(hào))文件要求，我們制定了《博野縣教育局關(guān)于中小學(xué)教師提高培訓(xùn)的實(shí)施意見》，安排了全縣教師《教師心理健康與自我調(diào)適》和《走進(jìn)校本學(xué)習(xí)與培訓(xùn)》等課程的培訓(xùn)計(jì)劃，按計(jì)劃要求，專、兼職教師認(rèn)真研究教材，積極備課，集中研討，此次培訓(xùn)中，我不僅組織教師進(jìn)行了研討備課，還于10月8日帶隊(duì)下鄉(xiāng)上課，進(jìn)行了教師全員培訓(xùn)。
(5)搞好學(xué)歷培訓(xùn)
在教師學(xué)歷培訓(xùn)方面，我們對(duì)各級(jí)學(xué)校任職教師做出了具體要求，鼓勵(lì)、支持、幫助他們通過(guò)各種途徑提高自己的學(xué)歷層次，為教師的在職進(jìn)修大開方便之門。今年(轉(zhuǎn) 載 于:w :)6月我們組織了80名小教大專、專升本學(xué)員召開了動(dòng)員會(huì)議，鼓勵(lì)他們認(rèn)清形勢(shì)，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極準(zhǔn)備，充分利用進(jìn)修機(jī)會(huì)學(xué)到新知識(shí)，充實(shí)自己，考試中不要出現(xiàn)違紀(jì)和做弊等現(xiàn)象，一年內(nèi)認(rèn)真做好了4月、10月份考試通知單的領(lǐng)取和發(fā)放工作，順利組織了所有學(xué)員7月份、12月份的報(bào)名報(bào)考和畢業(yè)審定工作。
(三)抓提高，促進(jìn)教師整體水平上臺(tái)階
(1)協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)組織每位教師上一堂經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備亮相課，為教師們提供一個(gè)展示自我、相互學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。通過(guò)開展活動(dòng)，作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會(huì)。
(2)組織了新課程理論的系列學(xué)習(xí)，即時(shí)傳遞國(guó)內(nèi)課程改革最新理念、動(dòng)態(tài)、研究成果。讓廣大教師運(yùn)用新課程的思想指導(dǎo)實(shí)際的教育教學(xué)工作。
(3)組織教師寫經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)案例。讓教師們把平時(shí)好的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)、成功的創(chuàng)意、精彩的片斷進(jìn)行梳理，輯成文字。經(jīng)驗(yàn)文章、教學(xué)案例的撰寫使廣大教師養(yǎng)成了注意積累、勤于練筆的好習(xí)慣。對(duì)一般教育現(xiàn)象已上升到一定理論高度加以認(rèn)識(shí)。
(四)抓教育科研，推動(dòng)教研教改活動(dòng)上規(guī)模。
教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校的中心工作，教研教改則是教學(xué)工作之靈魂所在。為使學(xué)校全體教師由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變，本年度，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展了一系列的教學(xué)教研活動(dòng)。
(1)保證了每周一次的教學(xué)研究活動(dòng)。做到每次教研活動(dòng)有主題，確?；顒?dòng)收到實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)。
(2)積極倡導(dǎo)教師搜集資料，摘抄讀書筆記，撰寫科研論文，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自身的綜合素質(zhì)水平和理論水平。
(五)依托調(diào)研考試促進(jìn)教師專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的提高
務(wù)。經(jīng)過(guò)努力7月11日、16日我縣16名提高培訓(xùn)學(xué)員如期參加了市局組織的培訓(xùn)，培訓(xùn)班的開辦激勵(lì)和鞭策了全縣教師努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和提高業(yè)務(wù)水平。
在今年一年的工作中，由于自己不懈的努力取得了一定的成績(jī)，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)，但我深知自身還有一些缺點(diǎn)和不足，比如，自已做事過(guò)于急躁，工作做不完不愿意放下來(lái)。雖然有良好的工作態(tài)度，但自身業(yè)務(wù)與管理等能力距領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。在今后的工作中，我將以"敬業(yè)、卓實(shí)、誠(chéng)樸、自強(qiáng)"的干風(fēng)嚴(yán)格要求自己，以"為教育無(wú)私奉獻(xiàn)，為進(jìn)校建功立業(yè)"為己任，銳意開拓，不斷進(jìn)取，為進(jìn)修學(xué)校的輝煌燦爛做出自己最大的努力。
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十
國(guó)籍：中國(guó)民族：漢族。
身高：165cm政治面貌：群眾。
教育程度：本科畢業(yè)時(shí)間：7月。
戶籍：江西上饒現(xiàn)居住地：福建廈門。
現(xiàn)從事行業(yè)：保險(xiǎn)業(yè)現(xiàn)從事職業(yè)：銷售/業(yè)務(wù)類。
現(xiàn)職位級(jí)別：中級(jí)職位(兩年以上工作經(jīng)驗(yàn))工作年限：3年以上。
目前薪水：月薪3200人民幣海外工作經(jīng)歷：沒(méi)有。
期望工作性質(zhì)：全職期望工作地區(qū)：福建廈門。
期望從事行業(yè)：人力資源管理。
期望從事職業(yè)：文秘/高級(jí)文員/經(jīng)理助理/采購(gòu)員/行政/人事人員。
期望薪水：月薪3500人民幣到崗時(shí)間：1周以內(nèi)。
求職意向：行政專員、人事專員。
學(xué)校名稱：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院(9月-207月)。
專業(yè)名稱：會(huì)計(jì)學(xué)歷：本科。
所在地：江西南昌證書：
公司名稱：華泰人壽江西分公司(2月-1月)。
所屬行業(yè)：保險(xiǎn)業(yè)公司性質(zhì)：中外合營(yíng)(合資.合作)。
公司規(guī)模：50～200人工作地點(diǎn)：江西南昌。
職位名稱：業(yè)務(wù)主管【本文首發(fā)于大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)，請(qǐng)注明，謝謝！】。
公司名稱：江西師范大學(xué)陽(yáng)光留學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地(7月-201月)。
所屬行業(yè)：教育培訓(xùn)公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
公司規(guī)模：50～200人工作地點(diǎn)：江西南昌。
職位名稱：辦公室主任。
公司名稱：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院(9月-206月)。
所屬行業(yè)：教育培訓(xùn)公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
公司規(guī)模：200～500人工作地點(diǎn)：江西南昌。
職位名稱：教務(wù)管理員(半工半讀)、輔導(dǎo)員、辦公室主任。
自我評(píng)價(jià)：本人思維敏捷，邏輯分析能力強(qiáng)，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，自學(xué)能力強(qiáng)，能承受一定工作壓力;認(rèn)真踏實(shí)負(fù)責(zé)。專業(yè)素質(zhì)良好,遇事沉著冷靜，能理性的看待和解決問(wèn)題;能從容調(diào)整來(lái)自各方面的壓力。為人誠(chéng)懇、熱心，善于交流與溝通，能快速融入團(tuán)隊(duì)工作。
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十一
應(yīng)聘職位：院校教務(wù)管理人員
工作年限：6年
職稱：中級(jí)
到職日期：隨時(shí)
月薪要求：4000——5000
希望工作地區(qū)：廣州、深圳
工作經(jīng)歷：
廣州白云技工學(xué)校：20xx.09～至今
擔(dān)任職位：教務(wù)處主任
工作描述：
1、全面主持教務(wù)處日常管理工作；
2、對(duì)教務(wù)處工作人員進(jìn)行合理分工，并對(duì)他們的'工作進(jìn)行督促、檢查；
3、制定并組織落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，編制教學(xué)日歷；
4、制定教學(xué)管理制度，及時(shí)更新、完善、歸類管理學(xué)籍檔案；
5、負(fù)責(zé)教務(wù)部員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，調(diào)動(dòng)員工積極性；
6、聘任及考核任課教師，組織教學(xué)質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)；
7、協(xié)調(diào)任課教師與學(xué)生之間關(guān)系，聽取他們的意見及建議。
教育背景：
畢業(yè)院校：南昌大學(xué)20xx.9-20xx.7
學(xué)歷：本科
專業(yè)：信息管理與信息系統(tǒng)專
外語(yǔ)能力：英語(yǔ)四級(jí)
粵語(yǔ)水平：一般
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十二
個(gè)人簡(jiǎn)歷被稱作職場(chǎng)的敲門磚，對(duì)求職者來(lái)說(shuō)好的個(gè)人簡(jiǎn)歷就相當(dāng)于一只腳已經(jīng)踏入了職場(chǎng)。
個(gè)人信息。
性別：女。
民族：漢族年齡：26。
婚姻狀況：未婚專業(yè)名稱：工商管理。
主修專業(yè)：管理類政治面貌：團(tuán)員。
畢業(yè)院校：福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院畢業(yè)時(shí)間：7月。
最高學(xué)歷：本科電腦水平：精通。
工作經(jīng)驗(yàn)：三年以上身高：168cm體重：53公斤。
現(xiàn)所在地：新羅區(qū)戶籍：永定縣。
求職意向。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)福建廈門市期望工作性質(zhì)：全職。
最快到崗時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)需提供住房：不需要。
教育/培訓(xùn)。
教育背景：
學(xué)校名稱：福建師范大學(xué)(9月-207月)。
專業(yè)名稱：工商管理學(xué)歷：本科。
所在地：福州大學(xué)城證書：優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金。
專業(yè)描述：所學(xué)課程包括工商管理，市場(chǎng)營(yíng)銷，電子商務(wù)，會(huì)計(jì)學(xué)，物流管理等。
學(xué)校名稱：福建農(nóng)林大學(xué)(9月-207月)。
專業(yè)名稱：計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用學(xué)歷：大專。
所在地：福州市倉(cāng)山區(qū)證書：優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金。
學(xué)校名稱：永定城關(guān)中學(xué)(9月-207月)。
專業(yè)名稱：基礎(chǔ)教育學(xué)歷：高中。
所在地：福建省龍巖市永定區(qū)證書：
培訓(xùn)經(jīng)歷：
工作經(jīng)驗(yàn)。
公司名稱：福州東陽(yáng)塑料制品有限公司(年3月-4月)。
公司規(guī)模：500～1000人工作地點(diǎn)：福州市閩侯縣青口投資區(qū)。
職位名稱：開發(fā)。
工作描述：負(fù)責(zé)項(xiàng)目日程的推進(jìn)，品質(zhì)的確認(rèn)，bom表的新建及管理，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工作標(biāo)準(zhǔn)的制定。與客戶溝通確認(rèn)客戶需求。在工作期間擔(dān)任保桿、霧燈圈、前欄等部品的開發(fā)及導(dǎo)入量產(chǎn)。
離職原因：想回龍巖發(fā)展。
自我評(píng)價(jià)。
自我評(píng)價(jià)：本人在福州東陽(yáng)制品有限公司任職三年，在期間擔(dān)任項(xiàng)目開發(fā)工作。負(fù)責(zé)本田汽車用品、吉利、新龍馬等公司的產(chǎn)品。溝通能力強(qiáng)，能勝任經(jīng)常出差及加班的工作。能與企業(yè)一同成長(zhǎng)，把十分的熱情投入到工作中。
語(yǔ)言能力。
語(yǔ)種名稱掌握程度。
英語(yǔ)良好。
普通話良好。
拓展閱讀：求職者的工作經(jīng)驗(yàn)決定個(gè)人簡(jiǎn)歷的側(cè)重點(diǎn)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者的自我推薦信，用人單位只有通過(guò)求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷才能了解求職者，判斷求職者能否勝任這份工作，因此求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷在求職路上顯得格外重要。求職者想要寫好一份個(gè)人簡(jiǎn)歷就要先了解自己。只有清楚的知道自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)才能在個(gè)人簡(jiǎn)歷中很好的揚(yáng)長(zhǎng)避短。由于一千個(gè)求職者有一千種個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫法，所以不能一一舉例說(shuō)明。但是社會(huì)上永遠(yuǎn)存在于兩種求職者——一種有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn);一種極度缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。那么這兩者的側(cè)重點(diǎn)肯定在不同方面，接下來(lái)就讓我們分析不同的兩者改如何寫好個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)歷。
有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的求職者。
這類求職者在求職路上可是非常“吃香”的，但是如何能讓招聘者知道你的能力還得從個(gè)人簡(jiǎn)歷入手對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是將個(gè)人簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)放在工作經(jīng)驗(yàn)上。但是其中要注意的`是不要什么工作經(jīng)驗(yàn)偶讀提到，只需要重點(diǎn)提到對(duì)這次求職崗位有幫助的工作經(jīng)驗(yàn)就可以了。
應(yīng)屆畢業(yè)生——工作經(jīng)驗(yàn)缺乏。
但是求職中永遠(yuǎn)有一些初出茅廬的求職者，他們沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)在求職大軍中處于絕對(duì)的劣勢(shì)。那么這類求職者就要采用不同的表達(dá)方式來(lái)突出簡(jiǎn)歷的價(jià)值。應(yīng)屆畢業(yè)生可以把個(gè)人簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)放在自我評(píng)價(jià)或者學(xué)業(yè)成就上。
不同求職者有不同個(gè)人簡(jiǎn)歷的表達(dá)方法。愿所有求職者都不再奔波，盡快找到屬于自己的崗位。
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十三
每天我的要求是早自習(xí)來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們就看課外書，養(yǎng)成早自習(xí)來(lái)到學(xué)校自己讀書的習(xí)慣，現(xiàn)在所有早到的同學(xué)都能養(yǎng)成進(jìn)班級(jí)把書包一放就拿出課外書讀。等到人來(lái)齊了，我也早就到了，就帶領(lǐng)同學(xué)們讀古詩(shī)，學(xué)習(xí)停頓，重音，有感情的朗讀，一個(gè)禮拜背下一首，目前孩子們背會(huì)22首，我則適當(dāng)講講意思，增進(jìn)對(duì)古詩(shī)的了解。中午孩子們吃飯回來(lái)就會(huì)自覺(jué)的拿出書來(lái)默默的讀，一周還會(huì)有幾次在一起分享自己讀過(guò)的書中喜歡的和精彩的內(nèi)容，大家一起說(shuō)看法等，逐步養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。
每一節(jié)課我都在研讀教材，了解學(xué)生基礎(chǔ)上實(shí)施教學(xué)，難點(diǎn)放慢速度，重點(diǎn)分步講解，注重實(shí)際操作，積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)數(shù)感，發(fā)展學(xué)生思維，即使是11+2=13我也會(huì)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)為什么用加法算，你怎樣算?動(dòng)手操作，合作研究在一年級(jí)也看到了效果，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)會(huì)帶著大家學(xué)習(xí)的，小組培養(yǎng)初見成效。
識(shí)字方法很重要，激發(fā)識(shí)字興趣，鼓勵(lì)學(xué)生自主識(shí)字，能從食品，商店牌匾，身邊的一切，課外書，電腦，電視等資源識(shí)字。寫字落實(shí)在每一節(jié)語(yǔ)文課上，每節(jié)課都必須有一定時(shí)間寫字，先觀察，再書寫，認(rèn)真，公正，表?yè)P(yáng)寫得好的，給同學(xué)們樹立榜樣!鼓勵(lì)寫得不好的，運(yùn)用賞識(shí)教育，少批評(píng)，多鼓勵(lì)!
每節(jié)課都要出聲朗讀，個(gè)人讀，小組讀，男女生比賽讀，我們還經(jīng)常分角色朗讀，孩子們既喜歡又得到了鍛煉，還演課本劇，不僅增加對(duì)課文的印象，還能體驗(yàn)角色的內(nèi)涵，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。每節(jié)語(yǔ)文課孩子們都上的輕松，有活力。
培養(yǎng)口語(yǔ)交際和寫話。一年級(jí)重要的是讓孩子們說(shuō)話，就是口語(yǔ)表達(dá)，把自己想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)。經(jīng)常創(chuàng)造條件讓孩子們說(shuō)，我認(rèn)為不一定非要在課堂上，非要在課本中看圖說(shuō)，課下的時(shí)候我會(huì)說(shuō)她頭發(fā)今天扎得很漂亮，孩子就會(huì)接著和我說(shuō)誰(shuí)給她扎的，其他孩子也會(huì)湊過(guò)來(lái)聊這聊那。課前創(chuàng)造輕松話題比如昨天你看的什么書，講得是什么啊?既考查了孩子們讀書情況，又培養(yǎng)了表達(dá)能力。如果這一天有什么值得一記的內(nèi)容，比如孩子們的跳繩比賽，大家七嘴八舌都想說(shuō)的時(shí)候，我就讓孩子們寫出來(lái)一個(gè)一個(gè)看一個(gè)一個(gè)指導(dǎo)，這樣慢慢的就培養(yǎng)了寫話的能力，從開始就嚴(yán)格要求格式，但是鼓勵(lì)所有內(nèi)容，不管孩子怎么寫都行，只要格式對(duì)，只要標(biāo)點(diǎn)對(duì)，只要能寫出來(lái)就行，我相信每學(xué)期這樣做，每天都這樣做，孩子們的寫作一定不是問(wèn)題。
自己負(fù)責(zé)的分擔(dān)區(qū)，自己打掃的很到位，整理書包和桌堂，擺放下一節(jié)課的書本。下課去衛(wèi)生間或者外面去玩，在走廊里不喧嘩不打鬧，人多自覺(jué)成行，單排走，右側(cè)行，養(yǎng)成文明禮貌好習(xí)慣。
利用一切可以利用的時(shí)間，在生活上關(guān)心有困難的同學(xué)，經(jīng)常電話聯(lián)系了解孩子在家情況，針對(duì)孩子學(xué)習(xí)上生活上出現(xiàn)的問(wèn)題給予指導(dǎo)和幫助，常常不厭其煩的在下班時(shí)間與家長(zhǎng)討論孩子的教育方法，總之盡我所能在孩子原有基礎(chǔ)上去提升每一個(gè)孩子。
本學(xué)期讀了一本《薛瑞平班級(jí)日志》心平氣和的一年級(jí)，又參加網(wǎng)絡(luò)鯤鵬小語(yǔ)的學(xué)習(xí)，聽課例，參與研討，自己則堅(jiān)持寫博文，記錄孩子們的生活，參與課題研究。
總之，在一年級(jí)我重視學(xué)生基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展思維，養(yǎng)成好習(xí)慣，這也是今后繼續(xù)專研的方向。我要超越自己，超越教材，超越課堂!不求，只求更好!
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十四
一年級(jí)學(xué)生年齡小，活潑好動(dòng)，自覺(jué)性較差，凡事總得有老師在旁看著。所以我把工作重點(diǎn)就放在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣上，首先是經(jīng)常利用班會(huì)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成上課專心聽講、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。其次是讓學(xué)生養(yǎng)成一些作業(yè)、讀書的習(xí)慣。特別是衛(wèi)生保潔習(xí)慣，我在每個(gè)小組各設(shè)一個(gè)衛(wèi)生小組長(zhǎng)，專門負(fù)責(zé)每天的衛(wèi)生管理，要求學(xué)生時(shí)時(shí)保持地面的干凈、整潔、桌椅整齊。使班容班貌井然有序，換然一新。
1、利用班會(huì)講解安全知識(shí)，如防電、防火、防溺水等安全知識(shí)。
關(guān)心學(xué)生的生活，是班主任應(yīng)盡的義務(wù)。作為班主任，要學(xué)會(huì)愛學(xué)生，愛學(xué)生就像愛自己的孩子一樣。比如某個(gè)學(xué)生臉色不好，我會(huì)親切地問(wèn)“哪兒不舒服?”，然后端上熱水，并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng);比如某個(gè)學(xué)生上課不認(rèn)真聽講，我會(huì)摸摸他的頭，并提示他注意聽講;比如大掃除時(shí)，我會(huì)和孩子們一起打掃衛(wèi)生;比如天氣變涼了，出去做操，我會(huì)提醒學(xué)生增添衣服等等。
我始終覺(jué)得，一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開家庭的影響。教師對(duì)孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應(yīng)與合作，必然是勢(shì)單力薄的。所以我利用家長(zhǎng)會(huì)和經(jīng)常通過(guò)家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候，表達(dá)自己對(duì)教育孩子的看法，反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。
雖然工作一點(diǎn)都不輕松，但是生活是很充實(shí)的，收獲也是很多的。一個(gè)學(xué)期不知不覺(jué)中過(guò)去了，學(xué)生從什么都不懂，到現(xiàn)在會(huì)認(rèn)很多字，會(huì)表達(dá)，能與老師、同學(xué)進(jìn)行交流，生活基本能自理，我覺(jué)得這個(gè)變化太大了。這一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生完全能適應(yīng)學(xué)校的生活了，并能比較自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十五
在過(guò)去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。一部分同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣，但是八年級(jí)是分化的快速階段，因此對(duì)學(xué)生應(yīng)該提更高的要求，用良好的班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)來(lái)約束他們。用愛和關(guān)懷來(lái)引領(lǐng)他們。
鑒于以上各種情況，本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下：
二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
1、努力提高文化成績(jī)，爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定提高，爭(zhēng)取在班級(jí)評(píng)比中名列前茅。
2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，使每個(gè)學(xué)生都能做到，限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。
3、增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感，建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成良性競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取的精神。
4、努力鍛煉身體，加強(qiáng)體育鍛煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)。
5、進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和理想教育，培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感。
三、工作措施。
1、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，主動(dòng)與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)。
2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會(huì)，建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外，開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組，幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排，利用班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育?？梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力，樹立遠(yuǎn)大的理想，確定人生奮斗目標(biāo)，做一個(gè)熱愛祖國(guó)、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的人。
4、轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學(xué)生人格;言傳身教，以誠(chéng)取誠(chéng);尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生;換位思考，正確引導(dǎo);拿起表?yè)P(yáng)的武器;樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作付出愛心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一;經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系;努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點(diǎn);加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，營(yíng)造科學(xué)文明的班級(jí)氛圍;以班委會(huì)為支柱，以《班級(jí)量化測(cè)評(píng)》為形式，以“敬、凈、靜、競(jìng)、進(jìn)、謹(jǐn)、精、警”為輿論向?qū)В耘囵B(yǎng)學(xué)生“善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想”為目標(biāo)，以班會(huì)、班務(wù)會(huì)為宣傳陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍，使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛，使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn)，都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學(xué)校，熱愛我們的班級(jí)，熱愛我們的祖國(guó)。
加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀的教育以及方法與過(guò)程的滲透，改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。
5、安全教育。
作為班主任，我充分利用時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全責(zé)任制。
6、學(xué)風(fēng)建設(shè)，至關(guān)重要;學(xué)法指導(dǎo)，必不可少;興趣引導(dǎo)，事半功倍。
(1)嚴(yán)肅班級(jí)紀(jì)律。加強(qiáng)課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理，注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì)，文明禮貌。
(2)深入剖析學(xué)習(xí)。在班級(jí)廣泛開展“我為誰(shuí)學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論，幫助學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢(shì)，明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè)，考試作弊等不良現(xiàn)象，在班級(jí)深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動(dòng)，讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法，教師予以不斷的指導(dǎo)，爭(zhēng)取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。
(4)開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動(dòng)。讓每位同學(xué)為自己合理定位，為自己樹一個(gè)榜樣，樹一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，幫助學(xué)生創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)給予，幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺(tái)，并督促他們完成自我超越。
(5)注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展。中等生是班級(jí)學(xué)生的大多數(shù)，上等生的起點(diǎn)太高，他們達(dá)不到。中等生大多踏實(shí)、上進(jìn)，以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易。
(6)嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)，促優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作，督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展。
7、衛(wèi)生是形象，是窗口，工作要做好，學(xué)生是關(guān)鍵。工作中，我將學(xué)生按住址劃分為若干小組，責(zé)任到組到人，實(shí)行一定的獎(jiǎng)懲制度，由值日班長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展。
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十六
求職類型： 實(shí)習(xí) 可到職日期： 隨時(shí)
月薪要求： 2000～2499元 希望工作地區(qū)： 天河區(qū)，白云區(qū)，海珠區(qū)
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì)： 國(guó)有企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位： 教務(wù)員助理
工作描述： 檔案管理，文件整理，數(shù)據(jù)輸入，文件審閱
離職原因： 實(shí)習(xí)
公司性質(zhì)： 外商獨(dú)資所屬行業(yè)：快速消費(fèi)品(食品,飲料,化妝品)
擔(dān)任職位： 服務(wù)員
工作描述：
離職原因： 兼職
擔(dān)任職位：
工作描述：
教育背景
畢業(yè)院校： 廣州城市職業(yè)學(xué)院
專 業(yè) 一： 人力資源管理 專 業(yè) 二：
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)： 英語(yǔ)良好 粵語(yǔ)水平： 精通
其它外語(yǔ)能力：
國(guó)語(yǔ)水平： 精通
工作能力及其他專長(zhǎng)
能熟悉使用excel,word等辦公工具;獲國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)資格證書，獲得了中級(jí)秘書證。在專業(yè)上基本熟悉人力資源管理的6大模塊，熟悉基本的電腦操作。擔(dān)任班長(zhǎng)一職組織活動(dòng)能力強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)助、溝通能力好。在危機(jī)處理上能做到平穩(wěn)有序，沉著冷靜，在大學(xué)期間有參加學(xué)校舉辦的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)并參加了創(chuàng)業(yè)大賽參加了志愿者活動(dòng)并成為一名注冊(cè)志愿者，充分鍛煉了我的創(chuàng)新能力以及親和力。
個(gè)人自傳
善于學(xué)習(xí)，勤奮務(wù)實(shí)，具備廣泛的興趣和很豐富的知識(shí)，適應(yīng)能力強(qiáng)，積極參加活動(dòng)使我的交際能力和溝通能力明顯加強(qiáng)了很多，電腦操作能力強(qiáng)。
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一
我系xx縣人，于年月出生于。由于從小受到父母的教誨，在心里就有對(duì)教育職業(yè)的默然和追求，于年由師專政史系畢業(yè)。在中深感自我知識(shí)的結(jié)構(gòu)差異性，又在大學(xué)學(xué)習(xí)，于年畢業(yè)于貴師大思想政治與經(jīng)濟(jì)學(xué)院。
年至今的教學(xué)中，曾任中學(xué)語(yǔ)文、政治、歷史和書法教學(xué)，擔(dān)任班主任，組織本班日常工作。在教學(xué)中我始終堅(jiān)持黨的教育方針，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，積極完成上級(jí)安排的各項(xiàng)任務(wù)，配合學(xué)校做好各種日常工作。教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，組織教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的綜合情況實(shí)施教學(xué)，做到因材施教，采用啟發(fā)式教學(xué)，培育學(xué)生的創(chuàng)新思維，組織學(xué)生深入實(shí)踐中，提升學(xué)生對(duì)知識(shí)的應(yīng)用性，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。在教學(xué)課程中逐步滲透德育教育和人文教育等，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生價(jià)值觀理念和社會(huì)價(jià)值觀等，讓學(xué)生為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的復(fù)合型人才。
在擔(dān)任班主任工作中，我深感班主任是學(xué)校、學(xué)生之間的傳帶。認(rèn)真配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作，帶領(lǐng)學(xué)生做好班級(jí)文化、創(chuàng)辦校園文化，為該班該校增輝，認(rèn)真做清家訪工作，了解學(xué)生在家的.各種情況，讓學(xué)生在課余自行組織一些小調(diào)查；觀看先進(jìn)人物、偉人和先進(jìn)事跡的報(bào)告，讓學(xué)校教育與社會(huì)教育和家庭教育形成一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體。在家訪中，我了解到小寨村陳興梅同學(xué)在家的各種信息，由于該生家庭貧困，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)較好，但有時(shí)在生活中會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)中的經(jīng)濟(jì)斷線，于是我向該生伸出援助之手，雖是甚微，但卻給予該生極大的安慰；有時(shí)該生在學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)缺乏自信的狀況，造成學(xué)習(xí)上的怠慢，我認(rèn)真做清該生的思想工作，推選她作為班長(zhǎng)，在我耐心的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，她成為優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀班干部。我讓學(xué)生在黑板的最左側(cè)寫上名言，并保留二天，讓學(xué)生對(duì)照名言的含義與自己的言行進(jìn)行對(duì)比，并及時(shí)改正其錯(cuò)誤和不足的地方。在這一教育方式引導(dǎo)下，該班于中考中取得了優(yōu)良成績(jī)，陳興梅同學(xué)以超過(guò)安順一、二中的錄取分?jǐn)?shù)線就讀于關(guān)嶺一中，其余的同學(xué)多數(shù)升入高一級(jí)的學(xué)校。
教學(xué)中，我沒(méi)有高深的知識(shí)傳授給學(xué)生，而是教會(huì)他們學(xué)習(xí)的方法，教會(huì)他們做人的道理。
在年擔(dān)任班主任工作中，曾輔導(dǎo)該班同學(xué)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球賽和體操比賽中榮獲團(tuán)體桂冠。輔導(dǎo)曾朦同學(xué)在作文比賽中獲二等獎(jiǎng)。此外，我還認(rèn)真做清學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。學(xué)困生是部分教育工作者不愿看到又不愿聽到的詞語(yǔ)，但又不能回避的問(wèn)題。
在教學(xué)工作中，積極參加學(xué)校組織教研活動(dòng)，在教研中吸收各位老師之長(zhǎng)，以補(bǔ)己短，在教研會(huì)上認(rèn)真準(zhǔn)備，積極發(fā)言，將自己的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與各位老師共享，指導(dǎo)同專業(yè)的青年教師教學(xué)。
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二
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簡(jiǎn)歷表格。
姓名：
大學(xué)生。
性別：
女
民族：
漢族。
1983年11月12日。
證件號(hào)碼：
婚姻狀況：
已婚。
身高：
162cm。
體重：
55kg。
戶籍：
湖南長(zhǎng)沙。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校：
湖南省邵陽(yáng)學(xué)院。
學(xué)歷：
本科。
專業(yè)名稱：
英語(yǔ)教育。
畢業(yè)年份：
20。
工作年限：
三年以上。
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
教師-小學(xué)教師。
教師-幼教。
職位名稱：
幼師;小學(xué)教師;行政管理類。
工作地區(qū)：
湛江市霞山區(qū);湛江市坡頭區(qū);湛江市開發(fā)區(qū);。
待遇要求：
可面議;需要提供住房。
到職時(shí)間：
半年內(nèi)。
技能專長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力：
英語(yǔ)cet四級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn)。
計(jì)算機(jī)能力：
良好;。
綜合技能：
本人獲取初中教師資格證、計(jì)算機(jī)中級(jí)技能、普通話二級(jí)乙等。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
209月-2006年6月。
湖南省邵陽(yáng)學(xué)院。
本科。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時(shí)間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
廣州凌凱汽車集團(tuán)、廣州市碧桂園鳳凰城酒店。
時(shí)間范圍：
206月-8月。
公司性質(zhì)：
國(guó)有企業(yè)。
所屬行業(yè)：
互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)。
擔(dān)任職位：
總裁辦干事、教學(xué)部英語(yǔ)、商務(wù)中心接待員。
工作描述：
主要職責(zé)描述：主要負(fù)責(zé)公司辦公室的日常工作的完成，接待客戶。有良好的溝通、組織管理能力。負(fù)責(zé)銷售產(chǎn)品和組織、培訓(xùn)、管理新員工，對(duì)工作有高度的責(zé)任感。
主要職責(zé)描述：主要負(fù)責(zé)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)及總裁辦日常工作，有良好的溝通能力。
主要職責(zé)描述：主要負(fù)責(zé)酒店的外賓客戶接待以及處理客戶需求。
離職原因：
公司及個(gè)人原因。
其他信息。
自我評(píng)價(jià)：
本人誠(chéng)懇、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有較強(qiáng)的`責(zé)任感，能吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè)，有一定的組織能力與管理能力。性格活潑開朗，人緣好。
發(fā)展方向：
本人希望從事幼兒、小學(xué)英語(yǔ)教師、公司行政管理類工作。對(duì)于教學(xué)有著濃厚興趣，對(duì)學(xué)生極有責(zé)任感和耐心，對(duì)于公司行政管理方面有較強(qiáng)的溝通能力、責(zé)任感強(qiáng)能吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，本人性格開朗，人緣好。
其他要求：
最好有雙休日，享受國(guó)家法定假期，保險(xiǎn)等。
聯(lián)系方式。
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三
我叫xx，女（男），籍貫：xx，年齡xx，有多年的小學(xué)英語(yǔ)教育工作以及畢業(yè)班班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，1988年9月至1992年7月在江門幼兒師范學(xué)校讀書，畢業(yè)后，1992年7月到現(xiàn)在一直在司前鎮(zhèn)從事英語(yǔ)方面的小學(xué)教師工作（期間1994年9月至1997年9月在廣州教育學(xué)院函授大專），期間多次被評(píng)選成為司前鎮(zhèn)優(yōu)秀教師以及英語(yǔ)高級(jí)教師等，在20xx年被評(píng)選為司前鎮(zhèn)優(yōu)秀教師；20xx年的12月被評(píng)為英語(yǔ)小學(xué)高級(jí)教師；20xx年年度考核中被確定為優(yōu)秀等次；20xx年被評(píng)選為司前鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。
在多年的小學(xué)教育中，畢業(yè)班班主任的教育又顯得尤為重要，具體的說(shuō)，我將小學(xué)畢業(yè)班班主任的重要職責(zé)歸納為以下幾點(diǎn)，并做一些簡(jiǎn)單介紹。
一、小學(xué)生的思想教育工作。
小學(xué)生的思想行為都正處于發(fā)展萌芽階段，各種思想尚未定型，這種時(shí)候家庭和教師的影響就顯得尤為重要，特別是班主任作為和學(xué)生接觸最多的教師更應(yīng)當(dāng)努力做好學(xué)生的思想工作，教育學(xué)生們嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等，盡量避免他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中走彎路、走錯(cuò)路。
二、小學(xué)生的身體健康和衛(wèi)生習(xí)慣的`教育。
這個(gè)年齡階段的孩子們?nèi)魏瘟?xí)慣都還處于培養(yǎng)的過(guò)程當(dāng)中，特別是對(duì)于衛(wèi)生習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，講解不愛衛(wèi)生對(duì)健康方面的危害以及健康身體的重要性等，將每位小學(xué)生都培養(yǎng)成為愛衛(wèi)生、珍惜健康的好學(xué)生。
三、
做好和家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通。
在小孩子的教育工作方面，應(yīng)當(dāng)是家庭和教師的結(jié)合，僅僅是家庭教育，抑或?qū)W校教育都不能完全對(duì)孩子進(jìn)行全方位的良好培養(yǎng)，這就需要班主任經(jīng)常的和孩子家長(zhǎng)保持溝通聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，將各個(gè)孩子平時(shí)的情況做好記錄，以及對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通處理。
誠(chéng)然，小學(xué)生的教育工作中需要注意的絕對(duì)不僅是這幾點(diǎn)，然而這幾點(diǎn)卻也是必不可缺的，多年從事小學(xué)班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，使得我在班級(jí)管理方面有了相當(dāng)程度的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于小學(xué)生的教育工作也有了深刻認(rèn)識(shí)和長(zhǎng)足的進(jìn)步，也。
總結(jié)。
出了一些自己在小學(xué)生教育工作方面的有效方法。另外，在小學(xué)英語(yǔ)的。
教學(xué)。
方面，我同樣有著長(zhǎng)時(shí)間的教學(xué)經(jīng)歷和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，小學(xué)作為同學(xué)們剛剛接觸英語(yǔ)的階段，更重要的不是如何讓同學(xué)們學(xué)到更多，而是如何提升同學(xué)們對(duì)于英語(yǔ)的興趣，以達(dá)到以后更深層次英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最佳效果。
無(wú)論是小學(xué)畢業(yè)班的班主任抑或英語(yǔ)教師，家長(zhǎng)將學(xué)生交給我們，即是對(duì)我們的信任，對(duì)于小學(xué)生這個(gè)各個(gè)階段都還處于萌芽的群體，不僅是在他們的學(xué)習(xí)方面，更多的也是生活和思想方面我們都應(yīng)該給予相當(dāng)?shù)年P(guān)注和照顧。憑借多年的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，小學(xué)生的英語(yǔ)教育和班主任工作方面我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)過(guò)實(shí)踐的有效方法。在今后的工作中，我將結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和方法更好的應(yīng)用到小學(xué)生的教育工作當(dāng)中，更會(huì)不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自身，全身心的投入教育工作以回報(bào)家長(zhǎng)們的信任，相信自己能在今后的工作中做得更好！
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇四
但凡是優(yōu)秀的班主任簡(jiǎn)歷，其中必然不會(huì)出現(xiàn)很多繁瑣的語(yǔ)言，在個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作要求中就是精簡(jiǎn)。在篇幅上要能控制好，才能具有閱讀性，面對(duì)又長(zhǎng)又多的文字，相信很多人都想看。因此說(shuō)，一份優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷必然具有精簡(jiǎn)的特點(diǎn)，從整體的內(nèi)容上來(lái)看，更有內(nèi)涵，更有實(shí)戰(zhàn)價(jià)值。當(dāng)然優(yōu)秀的.個(gè)人簡(jiǎn)歷，其精簡(jiǎn)性體現(xiàn)在內(nèi)容上，而不是篇幅上。
個(gè)人信息。
目前所在：白云區(qū)。
年齡：29。
戶口所在：湖北。
國(guó)籍：中國(guó)。
婚姻狀況：已婚。
民族：漢族。
身高：165cm。
體重：55kg。
求職意向。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：小學(xué)教師，院校教務(wù)管理人員。
工作年限：6。
職稱：無(wú)職稱。
求職類型：均可。
可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：3500～5499元。
希望工作地區(qū)：廣州，廣州，廣州。
工作經(jīng)歷。
**公司。
公司性質(zhì)：股份制企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位：教務(wù)管理。
工作描述：一對(duì)一個(gè)性化教務(wù)管理工作。
離職原因：
**公司。
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位：小學(xué)及初中英語(yǔ)教師初中班主任。
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：湖北沙洋師范高等?？茖W(xué)校。
最高學(xué)歷：大專。
專業(yè)一：思想政治教育。
專業(yè)二：教育學(xué)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)良好。
粵語(yǔ)水平：良好。
其它外語(yǔ)能力：
國(guó)語(yǔ)水平：精通。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
有三年小學(xué)及初中英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能較好駕馭課堂氣氛;有上進(jìn)心，不斷探索新教改教法;因人施教，傳授知識(shí)同時(shí)注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的提高;性格活潑開朗，有親和力，易于和學(xué)生溝通，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，較大限度地挖掘?qū)W生的潛能;是學(xué)生的良師益友。
個(gè)人信息。
性別：男。
聯(lián)系電話：
e-mail：/jianli。
所在地：廣州。
年齡：30。
戶口所在：江西。
民族：漢族。
應(yīng)聘職位：院校教務(wù)管理人員。
工作年限：6年。
職稱：中級(jí)。
到職日期：隨時(shí)
月薪要求：4000--5000。
希望工作地區(qū)：廣州、深圳。
工作經(jīng)歷：
廣州白云技工學(xué)校：2007.09～至今。
擔(dān)任職位：教務(wù)處主任。
工作描述：
1、全面主持教務(wù)處日常管理工作;。
2、對(duì)教務(wù)處工作人員進(jìn)行合理分工，并對(duì)他們的工作進(jìn)行督促、檢查;。
3、制定并組織落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，編制教學(xué)日歷;。
4、制定教學(xué)管理制度，及時(shí)更新、完善、歸類管理學(xué)籍檔案;。
5、負(fù)責(zé)教務(wù)部員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，調(diào)動(dòng)員工積極性;。
6、聘任及考核任課教師，組織教學(xué)質(zhì)量評(píng)估活動(dòng);。
7、協(xié)調(diào)任課教師與學(xué)生之間關(guān)系，聽取他們的意見及建議;。
教育背景：
畢業(yè)院校：南昌大學(xué)2002.9-2006.7。
最高學(xué)歷：本科。
專業(yè)：信息管理與信息系統(tǒng)專。
外語(yǔ)能力：英語(yǔ)四級(jí)。
粵語(yǔ)水平：一般。
自我評(píng)價(jià)：
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。能勝任日常中的教務(wù)安排與教育職責(zé)，出色的發(fā)揮帶頭作用。
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇五
xxx，女，本科學(xué)歷，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，現(xiàn)任文學(xué)部教學(xué)主管，文學(xué)寫作項(xiàng)目、童話閱讀項(xiàng)目專業(yè)指導(dǎo)教師?！赌笅腚s志》繪本欄目特邀專家顧問(wèn)。曾獲杭州市教壇新秀、杭州市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、杭州市優(yōu)秀班主任等榮譽(yù);多次在杭州市語(yǔ)文教學(xué)觀摩活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。出版《小學(xué)生成語(yǔ)故事》、《青少年宮文學(xué)寫作專用教材》二、三冊(cè)。撰寫的論文多次在杭州市校外教育論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇六
本年度為區(qū)教育文體局“教育質(zhì)量年”，我校將以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，貫徹上級(jí)教育主管部門的法令法規(guī)，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)，配合學(xué)校中心工作，“抓常規(guī)、重基礎(chǔ)、講規(guī)范、創(chuàng)特色”，深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合，促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)，努力提高全校的教學(xué)水平，使我校的教務(wù)工作和教學(xué)工作再上新的臺(tái)階。
二、奮斗目標(biāo)
提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師隊(duì)伍水平，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全校成績(jī)較上學(xué)期有明顯進(jìn)步。畢業(yè)班跟蹤平均分、跟蹤全科合格率，確保全區(qū)前6名;初一、初二期末跟蹤平均分、合格率力爭(zhēng)進(jìn)入全區(qū)前7名，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上要做好尖子生的培養(yǎng)。對(duì)于目前面臨的初一、初二基礎(chǔ)差的現(xiàn)狀，提高課堂教學(xué)效率，期末統(tǒng)考平均分力爭(zhēng)有較大幅度的提高，縮小與兄弟學(xué)校的差距。
三、具體工作
(一)繼續(xù)落實(shí)好課程標(biāo)準(zhǔn)，正常教學(xué)秩序 按新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，開設(shè)好各類必修課、活動(dòng)課、綜合實(shí)踐課，安排專兼職教師任課，保證師資配備的質(zhì)量。
2、加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)工作，抓好“兩操一課”，初一、二、三年級(jí)開設(shè)好健康教育課程，在全體學(xué)生中普及健康知識(shí)，增強(qiáng)防病、防近的意識(shí)，增長(zhǎng)青春期衛(wèi)生常識(shí)。完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度，保持女子排球隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)創(chuàng)排球特色學(xué)校。
3、初二年級(jí)開設(shè)人防課，提高學(xué)生的防空觀念、防災(zāi)意識(shí)，掌握必要的、基本的救生方法。
4、各年開設(shè)預(yù)防艾滋病教育、毒品預(yù)防教育、中小學(xué)環(huán)境教育課程。
5、根據(jù)師資現(xiàn)狀和學(xué)校的`需要，根據(jù)課務(wù)的變化，調(diào)整優(yōu)化任課情況。
6、組織好本學(xué)期各類考試考查，提前安排考前輔導(dǎo)，認(rèn)真做好考務(wù)工作，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
7、利用現(xiàn)有勞技教育的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)創(chuàng)勞技特色學(xué)校。
(二)深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu) 發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng)，本學(xué)期要鼓勵(lì)全體教師多聽課，多評(píng)課，多參與課堂教學(xué)過(guò)程，多探討課堂教學(xué)問(wèn)題，教師聽課數(shù)量在8課時(shí)/人以上，教務(wù)處人員聽課數(shù)量在20課時(shí)/人以上。
2、利用外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有針對(duì)性地選派教師外出，學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外，創(chuàng)造條件“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平，與周邊學(xué)校形成長(zhǎng)期的交流合作關(guān)系，本學(xué)期再與兄弟學(xué)校的教研組結(jié)1-2個(gè)對(duì)子。
3、開展好一年一次的“教學(xué)開放日”活動(dòng)，推出一批教學(xué)骨干和優(yōu)秀青年教師，向兄弟學(xué)校展示我校的課堂教學(xué)水平，接受兄弟學(xué)校(有條件的話，可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng))的評(píng)判。
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇七
教務(wù)管理人員簡(jiǎn)歷模板在寫個(gè)人求職簡(jiǎn)歷時(shí)大學(xué)生下面提供這一篇教務(wù)管理人員專業(yè)簡(jiǎn)歷為寫簡(jiǎn)歷時(shí)參考。大學(xué)生還為求職者推薦這份化學(xué)老師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文為模板，更多的專業(yè)簡(jiǎn)歷在大學(xué)生。
姓名：性別：女。
年齡：22歲學(xué)歷：不限。
工作年限：應(yīng)屆生婚姻狀況：未婚。
戶口：廣州市身高：158cm。
居住地：廣東省韶關(guān)市現(xiàn)任職位：--。
待遇要求：面議到崗時(shí)間：1周以內(nèi)。
希望地區(qū)：韶關(guān)市。
點(diǎn)擊放大自我評(píng)論責(zé)任感強(qiáng)--在大學(xué)期間連任兩屆學(xué)習(xí)委員，能盡心盡力的把工作做好，從未推遲完成班級(jí)的事務(wù)。
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)--曾列全專業(yè)第4名，專業(yè)總共128人。學(xué)期最高積點(diǎn)4.25，相當(dāng)于各科目平均分93分。
大學(xué)期間順利考取多種證書，所有證書一次性通過(guò)。喜歡接受新知識(shí)。
在溝通中尋求雙方利益的平衡點(diǎn)。
能吃苦耐勞--愿意從基礎(chǔ)的工作做起。
考慮事情周全--能從多個(gè)角度對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考，分析各種因素的影響。
有上進(jìn)心--希望能盡善盡美的把事情做好，提高工作效率，爭(zhēng)取全面的'進(jìn)步。
關(guān)心他人--同學(xué)、舍友有什么困難都會(huì)盡力的去幫忙，喜歡參加義工、志愿者活動(dòng)。
公司性質(zhì)：教育事業(yè)。
擔(dān)任職位：學(xué)習(xí)顧問(wèn)。
離職原因：--。
工作職責(zé)和業(yè)績(jī)：
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、建立和保管學(xué)生檔案；
2、處理學(xué)生投訴、收集學(xué)生的反饋信息并匯報(bào)給教學(xué)主管；
3、負(fù)責(zé)課程到期學(xué)員的課程推薦和延續(xù)工作；
4、輔助教授相應(yīng)級(jí)別的課程并給予學(xué)生有效的學(xué)習(xí)建議；
5、定期工作匯報(bào)；
6、協(xié)助開展各項(xiàng)教學(xué)部活動(dòng)。
公司性質(zhì)：飲食、旅游業(yè)。
擔(dān)任職位：導(dǎo)游。
離職原因：--。
工作職責(zé)和業(yè)績(jī)：
仔細(xì)分析游客名單，熱情的用電話通團(tuán)，做景點(diǎn)講解，合理有效的銜接及安排好50多名游客吃住行游購(gòu)?qiáng)实仁乱?，為游客提供一次開心愉快的旅行。
學(xué)會(huì)了主動(dòng)熱情細(xì)致的為游客服務(wù)，認(rèn)真傾聽游客的意見與建議并及時(shí)的為其解決在旅行中所遇到的問(wèn)題。工作中能吃苦耐勞，懂得了如何與游客進(jìn)行有效溝通。
在顧客的意見反饋表中，得到了眾多游客的好評(píng)。
公司性質(zhì)：電器、電子、通訊設(shè)備。
擔(dān)任職位：促銷。
離職原因：--。
工作職責(zé)和業(yè)績(jī)：
最高學(xué)歷：不限。
專業(yè)名稱：政治。
專業(yè)描述：高中期間擔(dān)任過(guò)班級(jí)團(tuán)支部書記及語(yǔ)文科代表。
最高學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：旅游管理。
專業(yè)描述：專業(yè)課程：大學(xué)英語(yǔ)、人力資源管理、組織行為學(xué)、旅游心理學(xué)、計(jì)算機(jī)、生態(tài)學(xué)、管理學(xué)、旅游地理學(xué)、旅游文化、飯店管理、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、生態(tài)旅游、旅游規(guī)劃與開發(fā)等。
培訓(xùn)課程：教育學(xué)、心理學(xué)。
專業(yè)描述：教育學(xué)、心理學(xué)的基本理論及實(shí)際應(yīng)用。
技能專長(zhǎng)技能專長(zhǎng)：
計(jì)算機(jī)應(yīng)用:。
獲得全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)access證書。
語(yǔ)言能力：
英語(yǔ)能力-通過(guò)全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。
-通過(guò)劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)考試，英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫優(yōu)秀。
國(guó)語(yǔ)--普通話二乙證書。
粵語(yǔ)--標(biāo)準(zhǔn)、流利。
專業(yè)證書：導(dǎo)游人員資格證書。
20上半年參加教育學(xué)、心理學(xué)培訓(xùn)，并于2011年4月參加了這兩門課程的自學(xué)考試。
語(yǔ)言水平：
粵語(yǔ):熟練。
普通話:熟練。
英語(yǔ):良好。
更多。
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇八
我叫xxxx，現(xiàn)年歲，本科學(xué)歷，現(xiàn)任鎮(zhèn)一中教務(wù)主任及九年級(jí)班主任。自任職以來(lái)我甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，現(xiàn)就本年度的工作總結(jié)如下。
俗話說(shuō)：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手。
1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，輔助副校長(zhǎng)制訂好學(xué)校教學(xué)作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣；二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無(wú)論職位高低，能力大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對(duì)待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
一年來(lái)，以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作；按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開足開齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計(jì)劃，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問(wèn)題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過(guò)程，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。主要工作如下：
（一）、強(qiáng)化教改，提高課堂效率。
發(fā)揮每位老師的獨(dú)創(chuàng)精神，探究出適合不同年級(jí)不同學(xué)科的新課型，形成豐富多彩的教學(xué)風(fēng)格：或幽默詼諧、或循循善誘、或小組展示或以生代師講解形成了百花齊放百家爭(zhēng)鳴的課改新局面。各位老師不同的教學(xué)風(fēng)格大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，學(xué)生自發(fā)組建了詩(shī)意人生書法興趣小組、悅讀文學(xué)社，經(jīng)典古詩(shī)誦讀小組，英語(yǔ)角等社團(tuán)。找到了學(xué)生的興趣點(diǎn)，也就調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，找到了挖掘潛能的金鑰匙，使教學(xué)質(zhì)量大幅提升。
（二）、教學(xué)常規(guī)管理上新臺(tái)階
1、加強(qiáng)集體備課，注重實(shí)效。集體備課實(shí)行學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，提倡先周備課、先周檢查驗(yàn)收制度，堅(jiān)決杜絕不備課上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象。組織了的優(yōu)秀備課評(píng)選評(píng)活動(dòng)，許多教師獲得優(yōu)秀備課。
2、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理，規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置，作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度。作業(yè)本批閱實(shí)行統(tǒng)一的格式。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成，課外家庭作業(yè)繼續(xù)實(shí)行總量控制，提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)，避免布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)。
3、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)控與評(píng)價(jià)，重點(diǎn)做好單元過(guò)關(guān)檢測(cè)。要按照教學(xué)進(jìn)度，采取靈活多樣的形式，組織好各單元的過(guò)關(guān)檢測(cè)。學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)繼續(xù)實(shí)行日常評(píng)價(jià)與期末考試評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法，成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)控與終結(jié)性評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展。做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科技能測(cè)試工作。
5、提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn)，完善教學(xué)常規(guī)工作檢查制度。檢查以教務(wù)處成員和教研組長(zhǎng)組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查，及時(shí)掌握年級(jí)備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測(cè)、詩(shī)書擷英等常規(guī)，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)糾正。每次檢查，要按要求嚴(yán)格把關(guān)，如實(shí)填寫檢查登記表、認(rèn)真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處。
（三）其他工作
1、認(rèn)真落實(shí)課程方案，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案及省定課程計(jì)劃組織教育教學(xué)，開齊、開全課程，開足課時(shí)。積極推動(dòng)學(xué)校課程建設(shè)，正確處理好國(guó)家課程、地方課程與校本課程的關(guān)系，健全與所開設(shè)地方課程、校本課程特點(diǎn)相適應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法，為每個(gè)學(xué)生建立地方課程、校本課程評(píng)價(jià)檔案。搞好校園文化建設(shè)。
再創(chuàng)佳績(jī)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生多方面的素養(yǎng)，提高各方面的能力，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，彰顯他們的個(gè)性。
教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理，逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施。結(jié)合《小屯一中教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則》起草修訂各類管理制度，有效地促使教學(xué)教研工作實(shí)實(shí)在在地逐步走向規(guī)范渠道。在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，我們將對(duì)這些制度不斷進(jìn)行修訂與完善。做到學(xué)期有工作計(jì)劃、總結(jié)，大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開學(xué)前，與各教研組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式，在教研活動(dòng)中，主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。
教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇九
楊俊霞，女，漢族，出生于xx年x月x日，中學(xué)高級(jí)教師，中共黨員，大學(xué)本科文憑?，F(xiàn)任教師進(jìn)修學(xué)校教務(wù)主任，主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作。1991年7月畢業(yè)于保定師范?？茖W(xué)校，2000年參加本科自考學(xué)習(xí)，于xxx年x月畢業(yè)于河北師范大學(xué)教育管理專業(yè)。
二、基本工作情況
一年來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想以及"三個(gè)代表"重要思想，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高自己的知識(shí)水平和管理水平;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)扎實(shí)有效的開展了各項(xiàng)工作。
(一)潛心鉆研業(yè)務(wù)，努力提升自己
在教學(xué)教研中，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷提高自己教育理論水平，練就了扎實(shí)的專業(yè)基本功，使自己迅速成為一名合格的人民教師。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，積極撰寫教育教學(xué)論文。如，在《數(shù)理報(bào)》上發(fā)表《開放教學(xué)過(guò)程，搞活課堂教學(xué)》;在《保定教育》報(bào)上發(fā)表《贊美、鼓勵(lì)是學(xué)生走向成功的動(dòng)力》、《學(xué)生作業(yè)——一個(gè)倍受關(guān)注的話題》、《淺談教師的充電》;擔(dān)任《教育教學(xué)文論》一書的副主編，同時(shí)發(fā)表《我們的教育還要不要懲戒》、《如何搞好物理第二課堂》等課改論文等等。
(二)認(rèn)真搞好各項(xiàng)培訓(xùn)工作
(1)走進(jìn)中小學(xué)下鄉(xiāng)調(diào)研，開展菜單式專題培訓(xùn)
隨著新課程改革的全面實(shí)施，在歷年師資培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，今年2月下旬繼續(xù)走進(jìn)了中小學(xué)，深入課堂聽課調(diào)研，有針對(duì)性地指導(dǎo)實(shí)際教學(xué)，同時(shí)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)精心制定了教師培訓(xùn)問(wèn)卷調(diào)查，一連幾天帶隊(duì)下鄉(xiāng)下發(fā)給各中小學(xué)教師，此次調(diào)研共走訪了8所中心校、9所中學(xué)，共調(diào)查訪談了2100名教師。通過(guò)多途徑、多形式地調(diào)研，了解到了一線教師在新課程實(shí)施過(guò)程中存在的困惑和迷茫，收集和整理了教師普遍存在的問(wèn)題，根據(jù)存在的問(wèn)題，我們有針對(duì)性地確定了《新課程理念下的班級(jí)管理》、《中小學(xué)心理健康教育》、《小學(xué)語(yǔ)文深化課堂改革》、《小學(xué)數(shù)學(xué)深化課堂改革》四個(gè)專題，選派了四名優(yōu)秀教師任教，利用將近一個(gè)月的時(shí)間組織教師們集體備課，共同研討，發(fā)揮了群策群力的作用，于4月初我們開始了菜單式的專題講座。講座內(nèi)容新穎，理論與實(shí)踐相結(jié)合，引用了大量案例，具有較強(qiáng)的說(shuō)服力和可操作性，收到了良好的效果，受到全縣教師的好評(píng)。
(2)開展新教師入職培訓(xùn)，提高新教師的崗位適應(yīng)能力
按照上級(jí)有關(guān)文件要求，結(jié)合我縣具體情況，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)研究制定了《博野縣教育局關(guān)于新教師入職培訓(xùn)的實(shí)施方案》。利用了暑假休息時(shí)間對(duì)全縣39名新教師進(jìn)行了一周的新教師入職培訓(xùn)。為切實(shí)保證培訓(xùn)的順利有效地開展，選派了責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任，負(fù)責(zé)班級(jí)管理，做好嚴(yán)格的考勤工作，選派6名優(yōu)秀教師任教，認(rèn)真組織教學(xué)，同時(shí)還聘請(qǐng)了有經(jīng)驗(yàn)的教師就有關(guān)教師的基本功方面上了很好的一課，培訓(xùn)中，管理嚴(yán)格有序，教師聽課認(rèn)真細(xì)致。經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn)，39名新教師圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，順利地通過(guò)了結(jié)業(yè)考試，初步掌握了基本的教育理論、教育技能和教育方法，達(dá)到了我們預(yù)期的培訓(xùn)目的。
此次培訓(xùn)，我擔(dān)任了教師心理健康與分析專題的教學(xué)，為使自己的課上的更加精彩，課前精心備課，認(rèn)真搜集相關(guān)資料，課上認(rèn)真講授，受到了參訓(xùn)教師的好評(píng)。
(3)研訓(xùn)結(jié)合，搞好骨干教師培訓(xùn)
研與培訓(xùn)相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合、集中與分散相結(jié)合的形式。培訓(xùn)課程的安排考慮到參訓(xùn)教師的實(shí)際工作需要，本著解決當(dāng)前教育教學(xué)改革中的實(shí)際問(wèn)題，主要安排了《教育案例教學(xué)》、《小學(xué)語(yǔ)文新課程課堂新策略》、《小學(xué)數(shù)學(xué)新題型分析》、《班級(jí)管理》、《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《家庭教育》《教師心理健康與自我調(diào)適》《走進(jìn)校本學(xué)習(xí)與培訓(xùn)》《中小學(xué)教師教育能力技術(shù)培訓(xùn)》等。
在這次骨干教師培訓(xùn)中我不僅擔(dān)任了《如何做一個(gè)受人歡迎的教師》、《直面壓力，做一個(gè)韌性十足的教師》兩個(gè)專題的教學(xué)，還擔(dān)任了計(jì)算機(jī)課程《如何創(chuàng)建教師個(gè)人網(wǎng)站》，我深知此次培訓(xùn)的重要性，認(rèn)真組織了教學(xué)，精心準(zhǔn)備了每個(gè)專題，經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真努力，我的講解取得了良好的效果，參訓(xùn)教師們紛紛表示受益匪淺。
(4)積極備課，開展全員培訓(xùn)
根據(jù)《保定市教育局關(guān)于初中教師提高培訓(xùn)實(shí)施意見》(保教發(fā)[2006]12號(hào))文件要求，我們制定了《博野縣教育局關(guān)于中小學(xué)教師提高培訓(xùn)的實(shí)施意見》，安排了全縣教師《教師心理健康與自我調(diào)適》和《走進(jìn)校本學(xué)習(xí)與培訓(xùn)》等課程的培訓(xùn)計(jì)劃，按計(jì)劃要求，專、兼職教師認(rèn)真研究教材，積極備課，集中研討，此次培訓(xùn)中，我不僅組織教師進(jìn)行了研討備課，還于10月8日帶隊(duì)下鄉(xiāng)上課，進(jìn)行了教師全員培訓(xùn)。
(5)搞好學(xué)歷培訓(xùn)
在教師學(xué)歷培訓(xùn)方面，我們對(duì)各級(jí)學(xué)校任職教師做出了具體要求，鼓勵(lì)、支持、幫助他們通過(guò)各種途徑提高自己的學(xué)歷層次，為教師的在職進(jìn)修大開方便之門。今年(轉(zhuǎn) 載 于:w :)6月我們組織了80名小教大專、專升本學(xué)員召開了動(dòng)員會(huì)議，鼓勵(lì)他們認(rèn)清形勢(shì)，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極準(zhǔn)備，充分利用進(jìn)修機(jī)會(huì)學(xué)到新知識(shí)，充實(shí)自己，考試中不要出現(xiàn)違紀(jì)和做弊等現(xiàn)象，一年內(nèi)認(rèn)真做好了4月、10月份考試通知單的領(lǐng)取和發(fā)放工作，順利組織了所有學(xué)員7月份、12月份的報(bào)名報(bào)考和畢業(yè)審定工作。
(三)抓提高，促進(jìn)教師整體水平上臺(tái)階
(1)協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)組織每位教師上一堂經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備亮相課，為教師們提供一個(gè)展示自我、相互學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。通過(guò)開展活動(dòng)，作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會(huì)。
(2)組織了新課程理論的系列學(xué)習(xí)，即時(shí)傳遞國(guó)內(nèi)課程改革最新理念、動(dòng)態(tài)、研究成果。讓廣大教師運(yùn)用新課程的思想指導(dǎo)實(shí)際的教育教學(xué)工作。
(3)組織教師寫經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)案例。讓教師們把平時(shí)好的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)、成功的創(chuàng)意、精彩的片斷進(jìn)行梳理，輯成文字。經(jīng)驗(yàn)文章、教學(xué)案例的撰寫使廣大教師養(yǎng)成了注意積累、勤于練筆的好習(xí)慣。對(duì)一般教育現(xiàn)象已上升到一定理論高度加以認(rèn)識(shí)。
(四)抓教育科研，推動(dòng)教研教改活動(dòng)上規(guī)模。
教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校的中心工作，教研教改則是教學(xué)工作之靈魂所在。為使學(xué)校全體教師由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變，本年度，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展了一系列的教學(xué)教研活動(dòng)。
(1)保證了每周一次的教學(xué)研究活動(dòng)。做到每次教研活動(dòng)有主題，確?；顒?dòng)收到實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)。
(2)積極倡導(dǎo)教師搜集資料，摘抄讀書筆記，撰寫科研論文，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自身的綜合素質(zhì)水平和理論水平。
(五)依托調(diào)研考試促進(jìn)教師專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的提高
務(wù)。經(jīng)過(guò)努力7月11日、16日我縣16名提高培訓(xùn)學(xué)員如期參加了市局組織的培訓(xùn)，培訓(xùn)班的開辦激勵(lì)和鞭策了全縣教師努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和提高業(yè)務(wù)水平。
在今年一年的工作中，由于自己不懈的努力取得了一定的成績(jī)，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)，但我深知自身還有一些缺點(diǎn)和不足，比如，自已做事過(guò)于急躁，工作做不完不愿意放下來(lái)。雖然有良好的工作態(tài)度，但自身業(yè)務(wù)與管理等能力距領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。在今后的工作中，我將以"敬業(yè)、卓實(shí)、誠(chéng)樸、自強(qiáng)"的干風(fēng)嚴(yán)格要求自己，以"為教育無(wú)私奉獻(xiàn)，為進(jìn)校建功立業(yè)"為己任，銳意開拓，不斷進(jìn)取，為進(jìn)修學(xué)校的輝煌燦爛做出自己最大的努力。
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十
國(guó)籍：中國(guó)民族：漢族。
身高：165cm政治面貌：群眾。
教育程度：本科畢業(yè)時(shí)間：7月。
戶籍：江西上饒現(xiàn)居住地：福建廈門。
現(xiàn)從事行業(yè)：保險(xiǎn)業(yè)現(xiàn)從事職業(yè)：銷售/業(yè)務(wù)類。
現(xiàn)職位級(jí)別：中級(jí)職位(兩年以上工作經(jīng)驗(yàn))工作年限：3年以上。
目前薪水：月薪3200人民幣海外工作經(jīng)歷：沒(méi)有。
期望工作性質(zhì)：全職期望工作地區(qū)：福建廈門。
期望從事行業(yè)：人力資源管理。
期望從事職業(yè)：文秘/高級(jí)文員/經(jīng)理助理/采購(gòu)員/行政/人事人員。
期望薪水：月薪3500人民幣到崗時(shí)間：1周以內(nèi)。
求職意向：行政專員、人事專員。
學(xué)校名稱：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院(9月-207月)。
專業(yè)名稱：會(huì)計(jì)學(xué)歷：本科。
所在地：江西南昌證書：
公司名稱：華泰人壽江西分公司(2月-1月)。
所屬行業(yè)：保險(xiǎn)業(yè)公司性質(zhì)：中外合營(yíng)(合資.合作)。
公司規(guī)模：50～200人工作地點(diǎn)：江西南昌。
職位名稱：業(yè)務(wù)主管【本文首發(fā)于大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)，請(qǐng)注明，謝謝！】。
公司名稱：江西師范大學(xué)陽(yáng)光留學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地(7月-201月)。
所屬行業(yè)：教育培訓(xùn)公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
公司規(guī)模：50～200人工作地點(diǎn)：江西南昌。
職位名稱：辦公室主任。
公司名稱：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院(9月-206月)。
所屬行業(yè)：教育培訓(xùn)公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
公司規(guī)模：200～500人工作地點(diǎn)：江西南昌。
職位名稱：教務(wù)管理員(半工半讀)、輔導(dǎo)員、辦公室主任。
自我評(píng)價(jià)：本人思維敏捷，邏輯分析能力強(qiáng)，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，自學(xué)能力強(qiáng)，能承受一定工作壓力;認(rèn)真踏實(shí)負(fù)責(zé)。專業(yè)素質(zhì)良好,遇事沉著冷靜，能理性的看待和解決問(wèn)題;能從容調(diào)整來(lái)自各方面的壓力。為人誠(chéng)懇、熱心，善于交流與溝通，能快速融入團(tuán)隊(duì)工作。
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十一
應(yīng)聘職位：院校教務(wù)管理人員
工作年限：6年
職稱：中級(jí)
到職日期：隨時(shí)
月薪要求：4000——5000
希望工作地區(qū)：廣州、深圳
工作經(jīng)歷：
廣州白云技工學(xué)校：20xx.09～至今
擔(dān)任職位：教務(wù)處主任
工作描述：
1、全面主持教務(wù)處日常管理工作；
2、對(duì)教務(wù)處工作人員進(jìn)行合理分工，并對(duì)他們的'工作進(jìn)行督促、檢查；
3、制定并組織落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，編制教學(xué)日歷；
4、制定教學(xué)管理制度，及時(shí)更新、完善、歸類管理學(xué)籍檔案；
5、負(fù)責(zé)教務(wù)部員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，調(diào)動(dòng)員工積極性；
6、聘任及考核任課教師，組織教學(xué)質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)；
7、協(xié)調(diào)任課教師與學(xué)生之間關(guān)系，聽取他們的意見及建議。
教育背景：
畢業(yè)院校：南昌大學(xué)20xx.9-20xx.7
學(xué)歷：本科
專業(yè)：信息管理與信息系統(tǒng)專
外語(yǔ)能力：英語(yǔ)四級(jí)
粵語(yǔ)水平：一般
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十二
個(gè)人簡(jiǎn)歷被稱作職場(chǎng)的敲門磚，對(duì)求職者來(lái)說(shuō)好的個(gè)人簡(jiǎn)歷就相當(dāng)于一只腳已經(jīng)踏入了職場(chǎng)。
個(gè)人信息。
性別：女。
民族：漢族年齡：26。
婚姻狀況：未婚專業(yè)名稱：工商管理。
主修專業(yè)：管理類政治面貌：團(tuán)員。
畢業(yè)院校：福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院畢業(yè)時(shí)間：7月。
最高學(xué)歷：本科電腦水平：精通。
工作經(jīng)驗(yàn)：三年以上身高：168cm體重：53公斤。
現(xiàn)所在地：新羅區(qū)戶籍：永定縣。
求職意向。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)福建廈門市期望工作性質(zhì)：全職。
最快到崗時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)需提供住房：不需要。
教育/培訓(xùn)。
教育背景：
學(xué)校名稱：福建師范大學(xué)(9月-207月)。
專業(yè)名稱：工商管理學(xué)歷：本科。
所在地：福州大學(xué)城證書：優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金。
專業(yè)描述：所學(xué)課程包括工商管理，市場(chǎng)營(yíng)銷，電子商務(wù)，會(huì)計(jì)學(xué)，物流管理等。
學(xué)校名稱：福建農(nóng)林大學(xué)(9月-207月)。
專業(yè)名稱：計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用學(xué)歷：大專。
所在地：福州市倉(cāng)山區(qū)證書：優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金。
學(xué)校名稱：永定城關(guān)中學(xué)(9月-207月)。
專業(yè)名稱：基礎(chǔ)教育學(xué)歷：高中。
所在地：福建省龍巖市永定區(qū)證書：
培訓(xùn)經(jīng)歷：
工作經(jīng)驗(yàn)。
公司名稱：福州東陽(yáng)塑料制品有限公司(年3月-4月)。
公司規(guī)模：500～1000人工作地點(diǎn)：福州市閩侯縣青口投資區(qū)。
職位名稱：開發(fā)。
工作描述：負(fù)責(zé)項(xiàng)目日程的推進(jìn)，品質(zhì)的確認(rèn)，bom表的新建及管理，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工作標(biāo)準(zhǔn)的制定。與客戶溝通確認(rèn)客戶需求。在工作期間擔(dān)任保桿、霧燈圈、前欄等部品的開發(fā)及導(dǎo)入量產(chǎn)。
離職原因：想回龍巖發(fā)展。
自我評(píng)價(jià)。
自我評(píng)價(jià)：本人在福州東陽(yáng)制品有限公司任職三年，在期間擔(dān)任項(xiàng)目開發(fā)工作。負(fù)責(zé)本田汽車用品、吉利、新龍馬等公司的產(chǎn)品。溝通能力強(qiáng)，能勝任經(jīng)常出差及加班的工作。能與企業(yè)一同成長(zhǎng)，把十分的熱情投入到工作中。
語(yǔ)言能力。
語(yǔ)種名稱掌握程度。
英語(yǔ)良好。
普通話良好。
拓展閱讀：求職者的工作經(jīng)驗(yàn)決定個(gè)人簡(jiǎn)歷的側(cè)重點(diǎn)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者的自我推薦信，用人單位只有通過(guò)求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷才能了解求職者，判斷求職者能否勝任這份工作，因此求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷在求職路上顯得格外重要。求職者想要寫好一份個(gè)人簡(jiǎn)歷就要先了解自己。只有清楚的知道自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)才能在個(gè)人簡(jiǎn)歷中很好的揚(yáng)長(zhǎng)避短。由于一千個(gè)求職者有一千種個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫法，所以不能一一舉例說(shuō)明。但是社會(huì)上永遠(yuǎn)存在于兩種求職者——一種有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn);一種極度缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。那么這兩者的側(cè)重點(diǎn)肯定在不同方面，接下來(lái)就讓我們分析不同的兩者改如何寫好個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)歷。
有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的求職者。
這類求職者在求職路上可是非常“吃香”的，但是如何能讓招聘者知道你的能力還得從個(gè)人簡(jiǎn)歷入手對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是將個(gè)人簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)放在工作經(jīng)驗(yàn)上。但是其中要注意的`是不要什么工作經(jīng)驗(yàn)偶讀提到，只需要重點(diǎn)提到對(duì)這次求職崗位有幫助的工作經(jīng)驗(yàn)就可以了。
應(yīng)屆畢業(yè)生——工作經(jīng)驗(yàn)缺乏。
但是求職中永遠(yuǎn)有一些初出茅廬的求職者，他們沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)在求職大軍中處于絕對(duì)的劣勢(shì)。那么這類求職者就要采用不同的表達(dá)方式來(lái)突出簡(jiǎn)歷的價(jià)值。應(yīng)屆畢業(yè)生可以把個(gè)人簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)放在自我評(píng)價(jià)或者學(xué)業(yè)成就上。
不同求職者有不同個(gè)人簡(jiǎn)歷的表達(dá)方法。愿所有求職者都不再奔波，盡快找到屬于自己的崗位。
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十三
每天我的要求是早自習(xí)來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們就看課外書，養(yǎng)成早自習(xí)來(lái)到學(xué)校自己讀書的習(xí)慣，現(xiàn)在所有早到的同學(xué)都能養(yǎng)成進(jìn)班級(jí)把書包一放就拿出課外書讀。等到人來(lái)齊了，我也早就到了，就帶領(lǐng)同學(xué)們讀古詩(shī)，學(xué)習(xí)停頓，重音，有感情的朗讀，一個(gè)禮拜背下一首，目前孩子們背會(huì)22首，我則適當(dāng)講講意思，增進(jìn)對(duì)古詩(shī)的了解。中午孩子們吃飯回來(lái)就會(huì)自覺(jué)的拿出書來(lái)默默的讀，一周還會(huì)有幾次在一起分享自己讀過(guò)的書中喜歡的和精彩的內(nèi)容，大家一起說(shuō)看法等，逐步養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。
每一節(jié)課我都在研讀教材，了解學(xué)生基礎(chǔ)上實(shí)施教學(xué)，難點(diǎn)放慢速度，重點(diǎn)分步講解，注重實(shí)際操作，積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)數(shù)感，發(fā)展學(xué)生思維，即使是11+2=13我也會(huì)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)為什么用加法算，你怎樣算?動(dòng)手操作，合作研究在一年級(jí)也看到了效果，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)會(huì)帶著大家學(xué)習(xí)的，小組培養(yǎng)初見成效。
識(shí)字方法很重要，激發(fā)識(shí)字興趣，鼓勵(lì)學(xué)生自主識(shí)字，能從食品，商店牌匾，身邊的一切，課外書，電腦，電視等資源識(shí)字。寫字落實(shí)在每一節(jié)語(yǔ)文課上，每節(jié)課都必須有一定時(shí)間寫字，先觀察，再書寫，認(rèn)真，公正，表?yè)P(yáng)寫得好的，給同學(xué)們樹立榜樣!鼓勵(lì)寫得不好的，運(yùn)用賞識(shí)教育，少批評(píng)，多鼓勵(lì)!
每節(jié)課都要出聲朗讀，個(gè)人讀，小組讀，男女生比賽讀，我們還經(jīng)常分角色朗讀，孩子們既喜歡又得到了鍛煉，還演課本劇，不僅增加對(duì)課文的印象，還能體驗(yàn)角色的內(nèi)涵，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。每節(jié)語(yǔ)文課孩子們都上的輕松，有活力。
培養(yǎng)口語(yǔ)交際和寫話。一年級(jí)重要的是讓孩子們說(shuō)話，就是口語(yǔ)表達(dá)，把自己想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)。經(jīng)常創(chuàng)造條件讓孩子們說(shuō)，我認(rèn)為不一定非要在課堂上，非要在課本中看圖說(shuō)，課下的時(shí)候我會(huì)說(shuō)她頭發(fā)今天扎得很漂亮，孩子就會(huì)接著和我說(shuō)誰(shuí)給她扎的，其他孩子也會(huì)湊過(guò)來(lái)聊這聊那。課前創(chuàng)造輕松話題比如昨天你看的什么書，講得是什么啊?既考查了孩子們讀書情況，又培養(yǎng)了表達(dá)能力。如果這一天有什么值得一記的內(nèi)容，比如孩子們的跳繩比賽，大家七嘴八舌都想說(shuō)的時(shí)候，我就讓孩子們寫出來(lái)一個(gè)一個(gè)看一個(gè)一個(gè)指導(dǎo)，這樣慢慢的就培養(yǎng)了寫話的能力，從開始就嚴(yán)格要求格式，但是鼓勵(lì)所有內(nèi)容，不管孩子怎么寫都行，只要格式對(duì)，只要標(biāo)點(diǎn)對(duì)，只要能寫出來(lái)就行，我相信每學(xué)期這樣做，每天都這樣做，孩子們的寫作一定不是問(wèn)題。
自己負(fù)責(zé)的分擔(dān)區(qū)，自己打掃的很到位，整理書包和桌堂，擺放下一節(jié)課的書本。下課去衛(wèi)生間或者外面去玩，在走廊里不喧嘩不打鬧，人多自覺(jué)成行，單排走，右側(cè)行，養(yǎng)成文明禮貌好習(xí)慣。
利用一切可以利用的時(shí)間，在生活上關(guān)心有困難的同學(xué)，經(jīng)常電話聯(lián)系了解孩子在家情況，針對(duì)孩子學(xué)習(xí)上生活上出現(xiàn)的問(wèn)題給予指導(dǎo)和幫助，常常不厭其煩的在下班時(shí)間與家長(zhǎng)討論孩子的教育方法，總之盡我所能在孩子原有基礎(chǔ)上去提升每一個(gè)孩子。
本學(xué)期讀了一本《薛瑞平班級(jí)日志》心平氣和的一年級(jí)，又參加網(wǎng)絡(luò)鯤鵬小語(yǔ)的學(xué)習(xí)，聽課例，參與研討，自己則堅(jiān)持寫博文，記錄孩子們的生活，參與課題研究。
總之，在一年級(jí)我重視學(xué)生基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展思維，養(yǎng)成好習(xí)慣，這也是今后繼續(xù)專研的方向。我要超越自己，超越教材，超越課堂!不求，只求更好!
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十四
一年級(jí)學(xué)生年齡小，活潑好動(dòng)，自覺(jué)性較差，凡事總得有老師在旁看著。所以我把工作重點(diǎn)就放在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣上，首先是經(jīng)常利用班會(huì)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成上課專心聽講、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。其次是讓學(xué)生養(yǎng)成一些作業(yè)、讀書的習(xí)慣。特別是衛(wèi)生保潔習(xí)慣，我在每個(gè)小組各設(shè)一個(gè)衛(wèi)生小組長(zhǎng)，專門負(fù)責(zé)每天的衛(wèi)生管理，要求學(xué)生時(shí)時(shí)保持地面的干凈、整潔、桌椅整齊。使班容班貌井然有序，換然一新。
1、利用班會(huì)講解安全知識(shí)，如防電、防火、防溺水等安全知識(shí)。
關(guān)心學(xué)生的生活，是班主任應(yīng)盡的義務(wù)。作為班主任，要學(xué)會(huì)愛學(xué)生，愛學(xué)生就像愛自己的孩子一樣。比如某個(gè)學(xué)生臉色不好，我會(huì)親切地問(wèn)“哪兒不舒服?”，然后端上熱水，并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng);比如某個(gè)學(xué)生上課不認(rèn)真聽講，我會(huì)摸摸他的頭，并提示他注意聽講;比如大掃除時(shí)，我會(huì)和孩子們一起打掃衛(wèi)生;比如天氣變涼了，出去做操，我會(huì)提醒學(xué)生增添衣服等等。
我始終覺(jué)得，一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開家庭的影響。教師對(duì)孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應(yīng)與合作，必然是勢(shì)單力薄的。所以我利用家長(zhǎng)會(huì)和經(jīng)常通過(guò)家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候，表達(dá)自己對(duì)教育孩子的看法，反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。
雖然工作一點(diǎn)都不輕松，但是生活是很充實(shí)的，收獲也是很多的。一個(gè)學(xué)期不知不覺(jué)中過(guò)去了，學(xué)生從什么都不懂，到現(xiàn)在會(huì)認(rèn)很多字，會(huì)表達(dá)，能與老師、同學(xué)進(jìn)行交流，生活基本能自理，我覺(jué)得這個(gè)變化太大了。這一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生完全能適應(yīng)學(xué)校的生活了，并能比較自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十五
在過(guò)去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。一部分同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣，但是八年級(jí)是分化的快速階段，因此對(duì)學(xué)生應(yīng)該提更高的要求，用良好的班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)來(lái)約束他們。用愛和關(guān)懷來(lái)引領(lǐng)他們。
鑒于以上各種情況，本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下：
二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
1、努力提高文化成績(jī)，爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定提高，爭(zhēng)取在班級(jí)評(píng)比中名列前茅。
2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，使每個(gè)學(xué)生都能做到，限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。
3、增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感，建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成良性競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取的精神。
4、努力鍛煉身體，加強(qiáng)體育鍛煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)。
5、進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和理想教育，培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感。
三、工作措施。
1、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，主動(dòng)與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)。
2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會(huì)，建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外，開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組，幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排，利用班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育?？梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力，樹立遠(yuǎn)大的理想，確定人生奮斗目標(biāo)，做一個(gè)熱愛祖國(guó)、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的人。
4、轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學(xué)生人格;言傳身教，以誠(chéng)取誠(chéng);尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生;換位思考，正確引導(dǎo);拿起表?yè)P(yáng)的武器;樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作付出愛心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一;經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系;努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點(diǎn);加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，營(yíng)造科學(xué)文明的班級(jí)氛圍;以班委會(huì)為支柱，以《班級(jí)量化測(cè)評(píng)》為形式，以“敬、凈、靜、競(jìng)、進(jìn)、謹(jǐn)、精、警”為輿論向?qū)В耘囵B(yǎng)學(xué)生“善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想”為目標(biāo)，以班會(huì)、班務(wù)會(huì)為宣傳陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍，使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛，使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn)，都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學(xué)校，熱愛我們的班級(jí)，熱愛我們的祖國(guó)。
加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀的教育以及方法與過(guò)程的滲透，改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。
5、安全教育。
作為班主任，我充分利用時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全責(zé)任制。
6、學(xué)風(fēng)建設(shè)，至關(guān)重要;學(xué)法指導(dǎo)，必不可少;興趣引導(dǎo)，事半功倍。
(1)嚴(yán)肅班級(jí)紀(jì)律。加強(qiáng)課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理，注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì)，文明禮貌。
(2)深入剖析學(xué)習(xí)。在班級(jí)廣泛開展“我為誰(shuí)學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論，幫助學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢(shì)，明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè)，考試作弊等不良現(xiàn)象，在班級(jí)深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動(dòng)，讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法，教師予以不斷的指導(dǎo)，爭(zhēng)取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。
(4)開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動(dòng)。讓每位同學(xué)為自己合理定位，為自己樹一個(gè)榜樣，樹一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，幫助學(xué)生創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)給予，幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺(tái)，并督促他們完成自我超越。
(5)注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展。中等生是班級(jí)學(xué)生的大多數(shù)，上等生的起點(diǎn)太高，他們達(dá)不到。中等生大多踏實(shí)、上進(jìn)，以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易。
(6)嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)，促優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作，督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展。
7、衛(wèi)生是形象，是窗口，工作要做好，學(xué)生是關(guān)鍵。工作中，我將學(xué)生按住址劃分為若干小組，責(zé)任到組到人，實(shí)行一定的獎(jiǎng)懲制度，由值日班長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展。
教務(wù)班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十六
求職類型： 實(shí)習(xí) 可到職日期： 隨時(shí)
月薪要求： 2000～2499元 希望工作地區(qū)： 天河區(qū)，白云區(qū)，海珠區(qū)
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì)： 國(guó)有企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位： 教務(wù)員助理
工作描述： 檔案管理，文件整理，數(shù)據(jù)輸入，文件審閱
離職原因： 實(shí)習(xí)
公司性質(zhì)： 外商獨(dú)資所屬行業(yè)：快速消費(fèi)品(食品,飲料,化妝品)
擔(dān)任職位： 服務(wù)員
工作描述：
離職原因： 兼職
擔(dān)任職位：
工作描述：
教育背景
畢業(yè)院校： 廣州城市職業(yè)學(xué)院
專 業(yè) 一： 人力資源管理 專 業(yè) 二：
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)： 英語(yǔ)良好 粵語(yǔ)水平： 精通
其它外語(yǔ)能力：
國(guó)語(yǔ)水平： 精通
工作能力及其他專長(zhǎng)
能熟悉使用excel,word等辦公工具;獲國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)資格證書，獲得了中級(jí)秘書證。在專業(yè)上基本熟悉人力資源管理的6大模塊，熟悉基本的電腦操作。擔(dān)任班長(zhǎng)一職組織活動(dòng)能力強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)助、溝通能力好。在危機(jī)處理上能做到平穩(wěn)有序，沉著冷靜，在大學(xué)期間有參加學(xué)校舉辦的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)并參加了創(chuàng)業(yè)大賽參加了志愿者活動(dòng)并成為一名注冊(cè)志愿者，充分鍛煉了我的創(chuàng)新能力以及親和力。
個(gè)人自傳
善于學(xué)習(xí)，勤奮務(wù)實(shí)，具備廣泛的興趣和很豐富的知識(shí)，適應(yīng)能力強(qiáng)，積極參加活動(dòng)使我的交際能力和溝通能力明顯加強(qiáng)了很多，電腦操作能力強(qiáng)。