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中學期末家長會講話稿篇一
尊敬的各位家長：
大家下午好！
我們腳踏實地的走過xx年，又信心百倍地跨入了充滿希望的xx年。新年伊始，萬象更新，學校今天在這里召開xx—xx上學年度期末家長會，首先，我代表全校師生，對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎！對各位家長為我校的發(fā)展傾注的關心和支持表示衷心的感謝！
在過去的一年里，我們學校領導班子，帶領全校師生立足學校實際，著眼于學校的長遠發(fā)展，加強學校管理，在提高教育教學質量上狠下功夫，取得了可喜的成績。期末考試各年級成績應然居于全區(qū)上游。學校被評為區(qū)教育教學先進單位，有的教師被評為區(qū)市名師。學生的德智體各方面都得到了很大的發(fā)展，有很多學生被評為市區(qū)優(yōu)秀學生。這些成績的取得，和家長的大力支持是分不開的。教育實踐使我們深深地體會到，學校要發(fā)展沒有家長的理解和支持，學校是辦不好的。我們只有用我們的實際行動來贏得家長的認可度和滿意度。
各位家長：寒假即將開始了，40天的假期對人的一生來講不算長，但對于學生來說，卻有它的特殊意義，有的孩子經過一個假期的休整，開學以后努力學習，成績不斷提高；有的孩子成績下滑，甚至于厭惡學習。這和孩子假期生活有很大的關系。
在這里，我想和家長談幾點看法：
一、放假了，學生不在學校的直接監(jiān)控之下了，而家長和孩子的接觸比平時上學期間相對多了，希望家長創(chuàng)造一種快樂的家庭氛圍，幫助孩子安排一些有利于身心健康的活動，使孩子度過一個愉快的假期。
二、加強對孩子的安全教育，再細心的家長，也很難保證孩子每時每刻都能在自己的眼前，所以教會孩子增強安全意識，學會自我保護，才是避免孩子被傷害的最有效辦法。德育處將對學生的假期活動和安全作出具體的安排，希望家長要與學校密切配合，做好學生假期的安全教育工作，使學生度過一個安全舒適的假期。
四、給孩子安排一定的學習時間，放假并不意味著養(yǎng)尊處優(yōu)，無所事事，假期是孩子在學習方面查缺補漏的最好時機，使得平時沒有學好的課程，利用假期進行彌補，為下學期開學打下一個良好的基礎。
以上是我和家長交流自己的看法，有不妥之處請家長批評指正。
尊敬的各位家長，為了一個共同的目標，就是把孩子培養(yǎng)好，讓我們攜起手來，共同努力，為孩子撐起一片藍天，開辟一片凈土，讓孩子們健康快樂的成長。
在新春佳節(jié)即將來臨之際，我代表學校黨政領導和全體教師祝愿各位家長身體健康，合家歡樂，事業(yè)有成！
謝謝大家！
中學期末家長會講話稿篇二
一學期轉眼過去了，在這瞬間同學們的收獲有多少，有多少值得回憶的地方，讓你久久忘懷。家長們通過一學期的陪伴和守望，了解多少孩子的艱辛和努力，了解多少孩子在成長路上需要我們呵護、關懷和關注。在哪些地方給了孩子鍛煉的平臺，使自己的孩子學習了獨立，學習了學習，學習感恩父母、老師、身邊的人、社會上的人，有哪些地方需反思。
今天給大家講的第一個問題是：
1、目標是我們人生中設定的、向往的事情。
2、目標是我們在人生經歷中的需要的東西，如今天我們這勤勞、刻苦的學習，有的同學想將來當一個醫(yī)生，目的是通過自己努力為更多的患者獲得更好的健康的身體，使家庭美滿、幸福和諧，這才是真正的學習動力和孩子們正確的價值取向。
1、在座的各位家長、同學們，孩子的競爭力歸根結底是家長們綜合素質和付出心力的競爭，對孩子平和不管不顧，只看最后結果不注重過程性的參與評價。
2、孩子不同，家長不同。同樣在一個環(huán)境學習為什么差異這么大。
3、要想讓孩子多讀書、學習好，自己也要多學習，老師更要多學習，在孩子成長的路上，你要呵護，更要讓他們在艱難、艱苦、風雨中摔打，風雨過后見彩虹，各位家長都知道。
4、孩子學習困難，是因為他讀的書太少了。
5、學生取得成績所依賴的除了天分，更多的是自控力、專注性和求知欲。這些素質對孩子來說太重要了，更重要的是家長能否培養(yǎng)孩子三方面的素質。
6、家長、老師都知道分數的重要性，比分數更重要的一是身心健康，二是正直勤勉，三是面對困難具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力。
7、對教師而言，真正的志同道合者存在于家長中，如陪讀家長能夠積極響應。當前形勢來看，老師帶的不是一個班主任，而是兩個，一個是學生班，一個是家長班。我們的家長能否參與班級管理、參與班會。
8、當孩子學習上遇到困難時，三分之一的家長積極參與、步步緊跟，三分之一的家長虎頭蛇尾、勉強應付，另外三分之一的家長沒有這個能力，無形中逐漸產生了孩子的差異。
9、孩子學習是艱辛的，這是一個過程，要經過提升期、穩(wěn)定期、突破期，一旦進入軌道，對于教師、家長、孩子來說都是一件幸事。
10、家長不能著急，不要攀比，不要想一口吃一個胖子。學習是自己的事，要根據孩子能力去要求，才能一天一小步、一周一大步、一月長一截，一個學期下來才能有全然不同的結果。
教育家龍應臺，曾給他的兒子寫信說：好好讀書不是為了和別人比成績，而是希望你將來有選擇的權力。選擇的意義是有時間的工作，而不是被迫的謀生。用心讀書，是為了有選擇的權力。
1、中學段選班，實驗班。
2、大學選自己愛好的專業(yè)。
3、工作選擇待遇高、穩(wěn)定，能創(chuàng)新的工作。
4、學習不好沒有選擇的權力，只能自己的命運握在別人的手里。
扎實基礎+熟練技能+良好身心+正確策略=尖子生成功增值。
1、以學習改變命運為前提，從自己的切身利益出發(fā)，有個良好的、積極向上的、單純的心態(tài)。
2、提升自己在挫折和打擊面前有一個抗壓力的意志。
3、良好習慣的養(yǎng)成，學習計劃的制定和落實。怎樣聽課、怎樣分析問題，有清晰的做題步驟和學科思維。
4、重復做題不能錯。
5、學了、知了、做了，還要拿了。學習了知識了，也了解了，也做題了，但考試拿不了高分，原因是任何知識，從學習到應用，再到轉化成一個人的能力，需要有一個過程，過程就是練習鞏固?！爸恕⒆隽恕敝皇橇炕姆e累，而拿了高分才是質量的提升。
中學期末家長會講話稿篇三
大家上午好！
今天，因為孩子們的緣分，我們又走進了三屯小學五年級二班的教室，歡迎各位！感謝大家！
開學這么長時間，總體來說這個班的學生都比較好，上課大部分學生能遵守紀律，只有一少部分同學違反紀律、管不住自己，或上課不能積極思考問題更不愿舉手回答問題……為了讓家長更加了解孩子在校的學習情況。下面我我做簡單的陳述。
一、成績。
其原因，就是一些簡單問題尤其是計算方面存在不足。那么怎樣克服粗心的毛病，我覺得：
1、平時得注重口算訓練，熟練的口算是正確筆算的基礎，是訓練短時記憶能力的最好形式，必須經常化。
2、平時還要注重非智力因素，養(yǎng)成良好的學習習慣。個別考試不理想，實際上就是學習習慣差了些。學生良好的學習習慣是掌握學習方法，提高計算能力的前提。像認真審題，看清數據和符號，做完后檢查有沒抄錯，草稿書寫也要整齊清晰，不能口算的一定要寫計算過程，結束后還要檢查計算是否合理。粗心不是一朝一夕能克服的，需要堅持不懈地努力訓練。這學期分數的計算占據了三個單元，如果學生不能細心地計算，就容易導致錯題輩出，分數較低。（你如果經常留心孩子的作業(yè)，是能發(fā)現這個問題的）。
實踐證明，對孩子的學習只要能堅持正確要求，好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的，學習成績也會迅速地得到提高。良好的學習習慣，包括：
1、教育孩子上課認真聽講。
2、養(yǎng)成獨立思考、不怕困難的習慣。
3、認真檢查的習慣。
二、我給大家提幾個簡單的建議：
1、讓孩子自己能做的事自己做，大人起到監(jiān)督的作用。
2、讓孩子自己來合理地安排時間，家長在旁只作適當的引導。
3、現在是五年級了，讓孩子養(yǎng)成自覺學習的習慣，尤其在節(jié)假日，我們不能讓孩子隨馬由綱、放任自流，而應當引導督促孩子多參加一些有益的學習活動，別放松學習。這樣，在新的學期開始學生就就容易很快回歸課堂，而不至于玩野了。說實話，每個學期開始將是每個班老師很頭痛的時候，因為總有為數不少的學生不能及時把精力集中到學習上來，其原因就是假期中學生放任慣了。所以在這里，我建議家長朋友們想辦法幫助學生在玩的同時千萬別忘了學習。
我的講話完畢，謝謝大家！
中學期末家長會講話稿篇四
下午好，首先感謝各位家長今天能準時到會，對家長能積極配合我的工作表示感謝。
一、介紹班級情況。
上學期我們班共有49人，轉學3人，由于本學期教室不夠，所以把原二（5）班分流到其他四個班，我們班分到了11個學生，加上1個插班生，總共現在有58個學生，其中男生30人，女生28人。
二、上學期期考成績。
86。4分，期考成績比段考成績要好一些，我們班期考平均分為90分，及格率為100%，其中90分以上有34人，占了班級人數的大部分，80到89分的有9人，70到79的有4人，60多分的有兩人。年級平均分為85分。雖然這個成績在學校還是遙遙領先的，但和一些優(yōu)秀學校相比，還是有一定的差距。
三、本學期數學科學習思路。
1、培優(yōu)，本學期的一個重點工作將放在培優(yōu)，讓好的學生更好，這不僅是班級的一個工作重點，也將是學校的一個工作重點，為此學校將會開展一系列的數學知識競賽，讓我們的優(yōu)等生的特長得到一定的發(fā)揮。
2、補缺補差，從這一次期考我們可以看出，雖然我們班有一大半的人上了90分，但我們的平均分還是在90分的邊緣，很大的一個因素就是托分，班里面有一個60多分的，我們的平均分就差不多要少一分，所以當務之急就是要把這些后進生的成績提高到班級平均水平。本學期主要采取的方法，一個是同學之間的互助互學，老師的課后輔導，和家長的配合。
三、本學期班級管理制度。
本學期，我將對學生的三方面實行管理，學習、紀律、進行管理，首先我們會有一個展示臺，每個星期都會有一個負責人記錄違紀情況，無違紀現象的同學將會有一朵小紅花上墻，如：學期期末我們的評優(yōu)評先將會以這個為依據。
四、班級偶發(fā)事件。
1、家長給零用錢太多，學生來校買東西吃，甚至請很多小朋友吃，在學生之中造成不好的影響。
2、丟三落四，不是忘了這樣，就是忘那樣，忘簽字，忘帶書，忘帶作業(yè)。
3、部分學生聽課效率低。
4、不記事情，作業(yè)格式交代又交代還是記不住。
5、說謊話。
五、對家長的幾點要求。
首先是熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境?？措娨晻r，盡量控制音量，不干擾孩子學習；孩子學習用的文具，書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時時感受到父母對他們的關懷。
其次是認真督促。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機，看小說，看電視時，父母就應勸導孩子，把孩子的注意力引導學習上來。
第三是仔細檢查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本，因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況。如果發(fā)現作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹的學習態(tài)度和良好的習慣。
第四是積極配合。有些父母認為自己不懂，由學校去教好了，這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應是主動，經常地與老師聯系，了解孩子的學習情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學習情況告訴老師，并根據孩子的特點和短處，采取相應的措施，幫助孩子學習好的功課。
中學期末家長會講話稿篇五
大家好!
首先請允許我代表學校向各位家長的到來表示感謝!你們在百忙之中抽出時間來參加家長會，這就足以說明了兩點，一是大家對學校工作的支持，更重要的是各位對孩子的關心。教育發(fā)展至此,開家長會已經形成了制度，學校需要經常與家長聯系，我們坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的健康成長，為了孩子們的前途。同時，也希望家長多了解我們學校，加強和學校之間的聯系，配合學校，做好一些工作，讓你的孩子學得更好，取得更好的成績!
下面我簡單介紹一下我們學校現在的情況，有目共睹，這所學?，F在所發(fā)生的變化可以說是天壤之別，以前的破房子，破桌椅板凳可以說是沒有一絲痕跡了，取而代之的嶄新的教室和統(tǒng)一標準的課桌凳，大家可以看隨地看一看我們的教室、辦公室、校園的環(huán)境，我們都在努力給師生們提供一個安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。
各位家長!隨著人們生活水平的提高，對子女的教育問題越來越成為一個重要問題了，現實生活中，許多家長不知道怎么教育子女，認為讓子女們吃得好，穿得好就行了，其實這樣做不能算是教育子女;有的家長認為子女學習好就行了，別的就不管了,這些都是家庭教育上的誤區(qū)。
家長同志們，家庭才是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。有句話這樣說“有其父必有其子?！蓖ㄋc就是說“啥大人啥小孩?！边@都說明了一個問題，家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家長品行好。在此我向大家提出一些建議：
一、要求孩子做的，我們自己先做好。
“身教重于言傳?！蔽覀儾荒苤挥谜Z言教育孩子，我們要自己為孩子們做出表率。這樣孩子們就會跟著父母學。我看過這樣的一個視頻：一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水，深情地說：“媽，您泡泡腳吧，解除疲勞，有益健康。”年輕的媽媽一轉身，發(fā)現自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水，充滿自信的說：媽媽，您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。如果我們教育孩子只是停留在口頭上，那么你縱然再苦口婆心，再恩威并施，我想也是徒勞的。
二、培養(yǎng)孩子良好的習慣。
在教育界有這樣一句話：“思想引導行為，行為變成習慣，習慣塑造品格，品格決定命運”，可見“良好的習慣對于一個人的成長，乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習慣讓孩子終身受益，不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子!做家庭作業(yè)是孩子應盡的責任，家長必須督促孩子認真完成家庭作業(yè)。在指導孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習慣，如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書寫習慣等。每次做完作業(yè)，都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍的習慣。作業(yè)做完之后，再允許孩子干其他的事情。
三、安全問題。
如果說質量是學校的生命，那么安全便是生存的基礎，在保障孩子健康與安全方面，我們在教育局的指導支持下，做了大量的工作，在硬件設施方面，在原來安裝了攝像頭的基礎上，完善了周界警報系統(tǒng)。軟件教育方面，我們從食品安全、交通安全、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育，每學期進行一到兩次每學期進行一到兩次逃生演練，讓孩子理論聯系實際，緊緊牽住安全的手,同時學校的安全工作也需要各位家長的殷切配合。
同時我們還要注意幾個方面：
1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè)，及時查漏補缺，做到堅持不懈。
2、定期與教師進行溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑，可以經常與老師保持聯系，共同尋找最好的教育方法。
3、經常性的對孩子進行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。
4、配合學校的各項工作。
家長朋友們，一直以來，學校有三大中心任務：第一，盡全力保障孩子的健康與安全;第二，盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民;第三，盡全力提升教育教學質量，而老師們也是圍繞這三大任務進行工作的。因為學校對教育教學質量的重視、更因為老師們都有很強的責任感，所以很多老師感覺工作的壓力越來越大，這是與時代的進步相符合的。在這里，我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師，她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來，更是為了您所在的每個家庭的未來!在此，我以老師和家長的雙重身份向您建議，因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運，能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質更高的生活，所以就從今天開始，我們共同努力!
我的講話完畢，謝謝大家!
中學期末家長會講話稿篇六
你們好。
金秋遠去氣更新，立冬雖至寒漸臨，陣陣寒氣擋不住你們匆忙的腳步，你們放下手頭永遠做不完的農活，放下繁忙的工作，來不及撣去身上的灰塵，來不及擦去額頭的汗水，為了孩子你匆匆而來，共商孩子教育良策，共謀學校發(fā)展大計。在此道一聲：“你們辛苦了."。
風雨兼程，春花秋實。我們著力打造的”平安校園、綠色校園、文明校園”為學生營造了一個和諧平安、風景如畫的學習氛圍，推行高效課堂，塑造學生獨立自我，實現教育返璞歸真蔚然成風。實施精講多練，提高教學質量，目前已漸露端倪，初見成效。期中考試，滿分試卷，俯拾皆是，讓師生倍感欣慰，信心百倍。
愛孩子是父母的天性，愛學生是教師的天職。前蘇聯教育家蘇霍母林斯基說：“沒有愛就沒有教育?！蹦銈兊膼凼谴葠郏處煹膼凼菄缾?，你們的愛是無私，教師的愛是博大的，只有嚴慈兼濟的才能讓孩子真正沐浴在愛的樂園。伸出你的手，伸出我的手，讓我們攜手共進，共創(chuàng)孩子美好的未來，共鑄學校教育的明天。
今天，我們歡聚一堂，為了一個共同的目標，讓所有的孩子成人，讓所有的孩子成才，讓所有的夢想都能成真。這需要我們共同的努力，擷取你智慧的精華，付諸我培育的艱辛。含辛茹苦望子成龍，嘔心瀝血桃李芬芳。
最后，再次感謝各位家的的到來，恭祝大家身體健康，事事如意。預祝家長會圓滿成功。
中學期末家長會講話稿篇七
尊敬的家長朋友們：
大家中午好！首先，請允許我代表xx初中的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間冒著嚴寒來參加家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持。本家長會的主題是"安全幸福，和諧施教"，目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解孩子在校在家安全的情況，以便大家更好地教育孩子健康成長。今天，我想跟各位家長談一談以下方面的內容：
xx初中始建于1996年，現有6個教學班，在校學生328人，教職工35人。其中市級教學能手1名，縣級教學能手6名，縣委縣政府授予"園丁獎"1名，縣級優(yōu)秀教師5人。全體教師忠誠于黨的教育事業(yè)，以教書育人為己任，把立德樹人作為根本任務，全面實施素質教育，齊心協(xié)力抓教育質量，建校以來學校教育教學質量逐年穩(wěn)步提高，近幾年來中考旬中重點班上線均突破10人。（建校以來，平均有每年有4名學生考上985或211工程的名牌大學，都找到了不錯的工作）。
建校以來，學校不斷深化改革，謀求發(fā)展，辦學條件日益改善，教學裝備水平明顯提高。有大小部室近20個，各班均實現現代化網絡班班通，校園網絡全覆蓋。目前，我校400萬的擴建工程已立項開年就要招標建設。工程主要包括新建一棟1260平方米的餐飲中心和女生宿舍綜合樓；改造土操場，鋪設塑膠跑道和草坪；裝修舊教學樓等。工程的竣工使我們的校園發(fā)生徹底的變化，可以解決師生吃飯和住宿困難的問題，消除諸多不安全隱患。使我們孩子也能在良好的環(huán)境中學習和成長。
學校積多年的辦學經驗，形成了一套富有特色的管理模式。在教育教學過程中，學校以"辦讓家長放心、學生成才、人民滿意的教育"為宗旨，以培養(yǎng)"會學習、會生活、會做人、會健美、會審美、會創(chuàng)造"的合格中學生為目標，秉承"以愛為源、因材施教、質量第一、培養(yǎng)新人"的辦學理念，堅持以人為本、依法治校，實行科學明主管理，努力打造特色學校。目前，學校以籃球、乒乓球、羽毛球、跆拳道、書法、繪畫、舞蹈、象棋、電腦制作等興趣小組為依托，積極開展運動會、籃球賽、藝術節(jié)、書畫展等素質教育活動，全面提升辦學品位，彰顯辦學特色（校園內有學生的作品）。
學生的安全，牽系著每位家長和教師的心，事關學校的和諧發(fā)展，事關家庭的幸福保障，事關平安和諧社會的構建。近年來，我校以創(chuàng)建"平安校園"為抓手，進一步樹立"安全第一，預防為主"的意識，積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，切實加強和維護校園安定穩(wěn)定。大體上秩序井然，平安無事。但也出現了一些不容樂觀的安全事件。
在xx派出所破案的有20xx年5月16日入室盜竊案；20xx年5月15日的非法侵入他人民宅案；20xx年5月23日敲詐勒索案及入室盜竊案，在學校備案的有私自離校沉迷網吧事件；課間晚休期間學生發(fā)生沖突打架致傷事件；抽煙喝酒賭博沉迷戀愛引發(fā)打架事件。這些不安全事件的發(fā)生給學校、家庭乃至社會都造成了不良的影響。歸其責任有學校的責任，我們的家長也有著不可推卸的責任。下面我來分析一下原因：
1、家校教育和監(jiān)管沒有形成合力。
因我校占大半學生是留守兒童，家長長期在外打工，孩子就交給爺爺奶奶以及其他監(jiān)護人，這些人又管不住孩子（爺爺奶奶溺愛，更不上教育的形式，其他監(jiān)護人覺得不是自己的孩子不好意思嚴格管理，責任心不強），導致周末孩子無人監(jiān)管，從而出現不做作業(yè)，到處亂竄，沉迷網吧，沉迷手機游戲，網上交友，看不雅圖片、電子書及視頻。在學校從周一到周五班主任、代課教師辛辛苦苦教育5天，因周末兩天教育監(jiān)管的缺失，導致家校教育沒有形成合力，最終出現5+2=0的效果。有的還出現負效果，使學生的整個人生觀、價值觀、世界觀的扭曲，甚至走上了像入室盜竊、非法侵入他人民宅、敲詐勒索等犯罪的道路。
2、部分家長教育觀念更不上時代，對學校教育不理解，不支持，不配合。
要想把孩子培養(yǎng)為優(yōu)秀的人才，家校必須付出艱辛的努力。而有些家長認為把孩子送到學校就是學校的事，成不成器也是學校的事，與自己沒有多大的關系了。甚至孩子在校出現問題，班主任三遍五遍打電話叫家長來學校協(xié)調解決，總是左右推辭，說農活忙，工地離不開，就是來了學校都護著自己的孩子，說一些不講理的話，例如：我的孩子以前從來沒有偷人家東西的習慣，這是絕對不是我孩子干的；不問孩子打架鬧事的原因及經過，只問憑什么讓我的孩子承擔那么多的醫(yī)藥費；老子賭博是有手藝的，你賭博只會輸錢，老子黑白兩道都有人，誰要是欺負你就給老子打電話。聽了這些話你難道不覺得搞笑嗎？這樣的家長還能培養(yǎng)出堂堂正正、有責任和社會有用之才嗎？就是你在家畝產萬斤，在工地上日進斗金，孩子出了問題你不及時來協(xié)助教育，也許你收再多的糧食、掙再多的錢也不夠給人家賠償，還培養(yǎng)了一個敗家子。
3、學生心理不健康，法律意識淡薄，父母主動和孩子溝通少。
初中學生正處青春期，身體和心理也正處于叛逆期，出現了很多心理問題和許多想法不愿意向父母和老師溝通，所以這個階段也是最容易犯錯誤的年齡，如果我們家長沒有及時主動和孩子溝通，不進行正確引導，孩子的問題將會越演越烈，心理的障礙將會越來越大，導致越獄來越偏離人生的軌道。出現沉迷戀愛、胡亂花錢、愛吃零食、貪圖享樂、不求上進、萎靡不振、語言粗暴、性格孤僻、打架斗毆、抽煙喝酒賭博、小偷小摸、不服管教等不良惡習。
針對以上原因，借此機會，為了更好教育孩子，使其健康快樂成長。我提出以下幾點要求，希望家長朋友們能和學校鼎力協(xié)作。
1、經常和學校聯系，了解孩子情況，形成教育合力，促進孩子健康成長。
要堅持每周至少和班主任或代課教師聯系一次，了解孩子在校學習生活情況，和學校聯系的方式很多，例如：打電話，發(fā)短信，利用校訊通平臺，xx省人人通教育平臺，還有qq群，微信公眾號。目前，qq群和微信公眾號是免費的，也用不了多大的流量，而且這兩個這是我們手機最好操作，也是經常用到的，我建議各班建立班級qq群，有什么就直接和班主任和代課教師在群上說。我們學校也有微信公眾號，學校會及時發(fā)布相關信息，家長可以通過微信公眾號來了解我們學校及孩子的教育狀況。xx初中的微信號是或者直接去掃描xx初中的微信號的二維碼來加入，我們內院貼有公眾號的二維碼。至于qq群等會各班召開家長會是把群號告訴家長加入。
2、以身作則，做孩子的榜樣。
俗話說："龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。"，父母的是孩子的第一老師，父母的言傳身教，會給孩子終身造成深刻影響。如果家長愛賭博、愛喝酒鬧事你說孩子能不受影響嗎？如果家長語言粗暴、蠻不講理你敢保證孩子的文明程度和做人標準不會降低嗎？如果家長愛小偷小摸、愛占小便宜你敢說沒有在孩子純潔的心靈上抹黑嗎？所以，我們要以身作則，時刻做孩子的榜樣，正確引導孩子陽光成長。
3、主動和孩子溝通交流，及時了解情況，幫助孩子共同度過問題難關。
家長沒有在家的，每周末至少每周要給孩子打一個電話，知曉孩子的情況，多關心和鼓勵孩子，要和孩子一起面對困難，引導孩子向好的方向發(fā)展。并打電話督促孩子的監(jiān)護人履行好監(jiān)護人的責任，一定要加強周末對孩子的監(jiān)護和教育，否則5+2就真的等于0了。
4、問題學生手機是禍根，家長要制止孩子玩手機。
手機作為溝通的重要工具，為什么又成為學生的禍根了呢？家長到底要怎樣做呢？很多家長不知所措。目前，手機發(fā)達國家就是學生學習必不可少的工具，但在我們國家還不行，很多學生把手機拿到學校后帶來諸多教育問題，例如：半夜玩游戲，交網友，看黃色圖片、小說、視頻，甚至在課堂生都在玩手機，你說這樣孩子的學習成績還能好嗎？孩子的做人不會誤入歧途嗎？我們學校三令五申禁止學生帶手機，還是有很多家長支持孩子把手機帶到學校，我希望家長一定要看清這個問題的重要性及其帶來的不良后果，不僅不應該讓孩子把手機帶到學校，周末和假期在家也不能讓其玩手機，應該和監(jiān)護人聯系，每周末用監(jiān)護人的電話和家長溝通交流。因為我們的孩子心智還不夠成熟，經不起誘惑，容易犯錯誤，所以請各家長謹記此事。
5、控制零花錢，控制亂消費。
家長每周給孩子的多少不代表對孩子關愛的程度，反之，每周錢給的越多卻把孩子害了。錢給的越多，孩子花起來就越瀟灑，越不能理解錢的來之不易，就養(yǎng)成了胡亂消費、貪圖享樂、不懂珍惜、不求上進、拉幫結派、抽煙喝酒賭博、打架斗毆等不良惡習?，F在國家的政策好每天在生活上都有補助，可以說一周孩子在?；ú涣硕嗌馘X。我認為每周給50足以，若節(jié)省一點的話40元也花不完。所以，請我的家長控制好每周的錢，要教育孩子理財之道，制定消費計劃，使孩子成為一個學會花錢，學會感恩的人。
6、孩子早戀家長怎么辦？
早戀是危害是很大的，直接影響青少年的人格，身心健康和學業(yè)成績等，尤其對女孩更為明顯突出?，F在很多家長一聽說自己的孩子喜歡上了某個同學，就鬧心，著急，上火，怕影響學習成績，很盲目不知道改怎么辦。處在青春期的孩子，會產生對異性的關注和戀愛的感情，這是很自然的。家長應該信賴孩子，以朋友的身份、平等的地位與孩子談心，幫助孩子處理情感波動的問題，以培養(yǎng)孩子自覺地去約束自己的行動和生活的能力。當發(fā)現孩子有早戀的傾向時，要教孩子自尊自愛，區(qū)分友誼與愛情的關系，家長在對孩子進行性教育的同時，要適當進行一些性、戀愛、婚姻的教育。要讓孩子明白正處于長身體、長知識的黃金年齡階段，生理、心理發(fā)展尚不成熟。如果因為早戀而荒廢學業(yè)、前途是非?？上У?。
家長朋友們：我深深知道對每個家庭來說孩子是一個家庭百分之百的希望，所以我們將始終堅持"辦讓家長放心、學生成才、人民滿意的教育"的宗旨，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來孩子的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。
最后，再次感謝各位家長來參加今天的家長會。祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！
中學期末家長會講話稿篇八
各位家長：
大家下午好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的當然是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
家長同志們，期末考試馬上就要臨近了，我們現在正在緊張地復習當中，為了能使您的孩子在這次考試中考出一個好成績，不辜負家長您對他們的殷切希望，我真心希望各位家長能夠配合老師做好期末的各項工作。
下面，我想就我班孩子學習情況和自己接手這個班級之后發(fā)現的一些問題向各位家長做一匯報和交流。
具體主要體現在兩個方面，一、孩子無論在智力、學習態(tài)度上兩級分化非常嚴重，尤其是那十多個學習比較困難的孩子讓人束手無策。而原因也不在智力上，主要在學習方法與習慣上。二、是你們家長大多數都很關心、重視孩子的學習，在孩子學習上舍得花時間、花精力，這也是我要真誠感謝大家的。
臨近期末，家長如何在家里輔導學生學習、提高孩子的學習成績呢？我想從一下幾個方面入手，談談我的觀點：
一抓作業(yè)質量。每天督促孩子放學后必須認真地保質保量做完家庭作業(yè)。如：默寫、背誦課文都需要家長親自督導、檢查。
二抓學習態(tài)度。家長必須要求孩子學習要專心、細心，勇于克服學習中的困難，書寫要工整、清潔、準確。
三抓知識技能。在孩子想問題、做作業(yè)時，要求其能準確而迅速，在質中求快；語言表達務求清楚、生動、手工操作。
四抓學習能力。家長在課余一切學習中，還要注意培養(yǎng)孩子的觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。
對一些自制力和學習習慣比較差的孩子，家長要有一定的強制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆，卻不認真檢查落實。時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進而鉆了家長空子。只有對孩子要求具體，檢查認直，才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性，進而約束自己把要求化為行動。實踐證明，對孩子的學習只要能堅持正確要求，好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的，學習成績也會迅速地得到提高。
父母是孩子的第一任老師，又是孩子終生的老師。家長的每一句話，每一個舉動，每一個眼神，甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。因為孩子最早是從父母那兒學會做人、做事的，父母對孩子的影響是終身的。如果我們的父母孝敬長輩與人為善、有愛心、樂于助人，孩子也會團結同學、熱心幫助他人，尊敬師長、人際關系和諧。相反我們有的家長整天打牌、有占小便宜的習慣，孩子也會貪玩好耍，小拿小摸。所以我希望我們的家長一定要以身作則、時時處處做孩子們的表率與楷模。
學校、家庭都是孩子生活學習的場所，美國教育研究表明，家庭教育甚至對孩子的成材起決定作用。所以，教育孩子決不僅僅是學校、老師的事，更是老師、家長、學生三位一體共同的事，只有三位一體共同努力，才能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子。尊敬的各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，讓我們盡起做家長的一份責任！留點時間給孩子，不斷加強自身的學習。讓我們共同努力，和孩子一起快樂健康成長！
謝謝大家！
中學期末家長會講話稿篇九
尊敬的老師，家長朋友，我們可愛的孩子們：
大家好！
今天再次和大家一起共同探討、學習、分享，孩子在成長階段中教育、學習問題；我很開心。首先我代表各位家長朋友，向一直為我們孩子辛勤付出的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！說實在的，當孩子跟我說要準備這個稿子時，我很為難，感到這一段時間對自己孩子的關心、教育很少，好像我只做了個后勤部長。每天5:30起床，準備早飯和午飯。帶飯這事，還是非常非常感謝王老師。謝謝王老師的諒解、支持。
學習上，我基本沒有怎么操心，所學的知識越來越難，很多我也指導不上。有時晚上寫作業(yè)寫到10點，10點半；一般都是我先睡。有時我說，媽媽給你簽個字吧，別寫太晚了，但每次都不用我簽字。
最辛苦的還是老師和孩子。記得代數，學到計算，因式分解那章，王老師每天給孩子出10道計算題，練習，每次xx都會錯1—2道。一直堅持到期末復習，錯題少了點，每次彩琳錯題，我都幫她整理到錯題本上。英語，我只是在網上買對應這個階段的《書蟲》英語讀物，每天上學，放學路上，在車里放碟給孩子聽。（平時的時間大多都被作業(yè)占去）。希望孩子不要學習啞巴英語；每天堅持背2個英語單詞，這學期因為作業(yè)多，沒有再督促，就沒堅持下來，希望這個假期再撿起來。語文，我一直自認為xx語文功底很好，但實際每次的分數都離我想象的有點遠，尤其是作文，退步很大。這次現代文閱讀一分都沒有丟，倒是出乎我的意料。希望彩琳能把學習數學，物理的熱情給點語文，媽媽相信你能找回原來的你，真心的渴望能再讀到你寫得優(yōu)美的文章，好嗎？物理，是初二新加的一科，每次試卷我都看，盡管有時沒達到優(yōu)秀，但，覺得xx還是很棒的。不瞞大家，學生時代我物理學的不好，甚至老師講課，我都聽不懂。我的女兒，彩琳超越了媽媽，比媽媽厲害。要加油，xx。
這學期我們班組織的公開課，我聽了物理老師的課，當時老師給我的感受是，親和力很強，很尊重學生，很會引導孩子們。感恩學校，感恩我們的老師，謝謝您們！孩子是因為有您們這些負責任的老師，才有學習的動力，熱情、激情。感恩！衷心的希望這股學習勁能保持下去。孩子喜歡學習的興趣需要老師和家長的護持。學習內在的動力是興趣，有了興趣才會主動學習，才會克服種種困難，用積極的心態(tài)對待學習。另外，家長要和老師及時的溝通，記得彩琳物理第一次月考，83分，并且說很多題不會做。我和王老師溝通了很長時間，采用了王老師的建議?，F在彩琳非常喜歡學習物理，偶爾還能達到優(yōu)秀水平。
這次期末考試，xx在班級的分數還算優(yōu)秀，這之前，一直鼓勵彩琳自己定個目標，每階段自己和自己比；但下學期開始，希望xx目標放到學校，爭取前30名。學生階段分數很重要，但分數不是生活的全部。希望新學期開始彩琳能再合理的安排學習時間，多看看課外書，多參加社會活動，多參加戶外活動，增強體質。同時希望學校，老師能給予大力支持，有個健康的體魄，才能有更好的精力去學習。不要讀死書，死讀書；做一個陽光，健康，惜福，知福的人；學會感恩；做個快樂，智慧的對社會有用的人。
最后祝老師，家長朋友們身體健康，吉祥如意永伴隨；祝我們的孩子們假期愉快，每天能以快樂的心情去學習，相信我們五班是最棒的！
謝謝！
中學期末家長會講話稿篇十
各位小朋友及家長們，大家上午好：
我教了這么多年書，從來沒有在家長會上這么正式地寫過講話稿。今天我的講話稿寫得很細，我今天念的一字一句都來自于我的講話稿，包括其中的每一個逗號和句號。希望家長們不要嫌我羅嗦，也不要嫌棄我說話沒水平。因為現在用的都是熱水器，只有我的家里頭還在用開水瓶。連賣礦泉水的老板都罵我死摳。這是我昨天晚上11點時寫的。夜深人靜的時候正是適合我打字和思考的時間，但平時要上班，即使想得到，也沒有時間打得到。
我今天要講幾點，我也不曉得，反正打在這個稿子上，念到幾點算幾點。人生一輩子不能啥子事都計劃得太過精細，特別是教育這個東西，有很多方面是不能精細的，要留有空間和余地，這樣才會有百花齊放的可能。
所以我的第一點想法如下：
娃娃都是人，我從生理學角度講，構成人的最基本的生物結構單位是細胞。兒童時期是細胞發(fā)育最快的時期，特別是娃娃的神經細胞，在這個階段，占了人生一輩子的百分之五十。
為什么我們老年人記東西記不住，或者說記住了也老忘，是因為我們的神經細胞基本不再新生，或者說新生得極少，而娃娃的神經細胞不斷地新生，這神經細胞邊長邊記，等他的神經細胞長大了，這記下來的東西也就成了他神經細胞的一部分，所以終生難忘。
也正因為這一點，我們可以看到娃娃這段時間的教育是多么重要。
你現在讓他去接觸丑惡的東西，他將來腦子里記的東西丑的東西就占多，
你現在讓他去接觸美好的東西，他將來腦子里記的東西美的東西就占多，開個玩笑，幼兒園的小朋友選阿姨都要選漂亮的，他們將來都會長得很漂亮，今天你的娃娃選到了我這個近視眼，將來，他成為近視眼的可能性也會增大。如果娃娃的所有老師都是女性，那么將來長大，男性缺少陽剛之氣，女性則缺少溫柔氣質，所以現在的年輕一代都是中性化，跟小學老師中的男教師偏少有極大關系。哈哈，信不信由你。都說在我會神吹，今天我也在這個家長會上來神吹一把。希望能逗大家一笑的同時，也能有些關于教育方面的感悟。
從智力的生長年紀分段來講，板書一下哈，膽一下我的粉筆字都。哈哈
0-9歲，智力發(fā)展到50%,9-12歲發(fā)展到80%，12-15歲發(fā)展到95%，以后的5%有的人會發(fā)展出來，有的人則發(fā)展不出來。所以這個階段，你一定要記住我的話。雖然我不是神仙，我說的話也不是神話，但是我是老師，所以我說的話一定是老師話。也叫老實話。這句話就是：現在你的娃娃必須得年年關注，月月關注，周周關注，天天關注，時時關注，分分關注，秒秒關注。
注意，我的用詞是關注，不是管住，板書。
從行為心理學講，兒童做事目的不明確，既然不明確，也就是分不清對錯，偶爾讓孩子犯一下錯是可以的，如果你的孩子從來不犯錯，那不叫好，那是因為你關注得不夠多，但是娃娃的錯誤一旦形成了長期性的習慣，那就不是好事情，所以一定要在娃娃的心目中養(yǎng)成一個事不過三的心理習慣。我給你犯錯的機會，但是不會超過三次。
例子我也不想舉了，本學期中，我們班上有幾個娃娃的性格習慣，都出現了一定的問題，通過和家長的交流，問題的癥結都在于家長關注度不夠，用反面的話來講，叫疏忽孩子的成長。當然，有的家長是因為生意所迫，象我這樣的家長是因為生活所迫。但從教育娃娃這個角度來講，這是不能容忍的。
所以，我要講的第一點，就是關注。一定要關注。
我要說的第二點是愛娃娃得注意度。愛得過分就是溺愛，愛得深點就是嚴苛。在教育這個問題上，不能把民主式教育用來給松散式管理命名。說成口水話就是，你本來管娃娃管得松散，還自認為這是象美國人一樣的民主式教育。這幾乎是現代家長管理娃娃的一個最普遍現象，但我提醒大家，我們是中國，把美國的民主如果照搬照抄到中國來，就在出大亂子。
1，較高的教育素質和文化素養(yǎng)
2，比較穩(wěn)定和成熟的個性特質。
3，相對優(yōu)厚的經濟條件。
而現在就中國人的整個人口結構來看，一般來說，人到了三十六歲才會逐漸具備這兩點，象我當年帶娃娃一樣，說得難聽點，我當兒都還沒當夠，就當了別人的老漢兒。年輕氣盛，心浮氣躁，要用說服式的教育來教娃娃，自己的世界觀和信仰都還沒有成形，今天教娃娃朝這個方向，明天教娃朝那個走向，害人害已。
我說這個意思不是不要你搞民主，而是搞民主也要有度，正如朗咸平說的一樣，香港回歸之前都說香港民主，但實妹情況卻是，只要你敢說英國政府對香港的管理不好，立即就會有人來抓你。其實那時的香港并不民主，而是公平，只是我們中國人的漢語相當發(fā)達，喜歡用近義詞來解釋原則問題，比如說違法犯紀說成是打擦邊球。
現在這個時代，真正意義上的黃金條子出好人的管理方式的家長了。當然，從時代的角度講，黃金條子出好人這種方式過于嚴苛了。如果家長你是那種比較編向于責備和批評，以武力糾正娃娃錯誤的家長，那建議你降低一下你的標準。今天我說的都不是理論，我說的都是我作為一個初中二年級學生的父親的真實感受。與其黑起地暴洗她一頓，不如讓她活在你的眼皮子底下。
我舉個例子，這是發(fā)生在我們家的一個例子，我的侄女讀初二時，開始逆反了，他老認為他的老師對，和我舅子舅母-子頂杠，后來我舅子放暑假，考試沒考好，我舅子把她暴洗了一頓，但光打也不行，還得進行洗腦，于是天天睡到她書房里守倒她學習，看到她坐得不端正了，提醒一下，走神了，又提醒了一下，經過一個暑假，娃娃的所有問題都不是問題了。
第三點，不要假大空的口號，要能落到實處的指導。
說大空話不如每天陪娃娃練口算，我們現在已經四年級完了，下學期五年級了，正常情況應該口頭練兩位數乘兩位數的乘法了。個別同學還要加強一位數乘兩位數的口算練習，因為今后的多位數除以兩位數的除法豎式，需要先預算，這兩位數乘一位數過不了關，還談啥學新知識哦。這數學不同于語文，語文只要一二年級抓得牢，以后的基礎一般都沒啥問題，所以我們班的娃娃，語文考試都很好，當然這是陽姐一二年級時抓得緊的結果，閱讀與基礎不一樣，需要不斷練習，多見多讀。娃娃聽寫寫不起的，不要罵他，不如先給他聽寫一遍，然后把錯的勾出來，讓他記了，再聽寫第二遍。正如教娃娃跑步一樣，你不能老是叫他加油加油，那是空話，套話，你得讓他加快擺手的速度，加大步幅。實在不行你還得陪他練，練得多了，他自然速度就提高了。
四。
成都七中的校長上次來我們彭州講過一堂課，他有些內容說得相當經典，今天，我當個翻板收錄機，再放給大家聽一下。
娃娃的小學培養(yǎng)什么？培養(yǎng)習慣。初中培養(yǎng)什么？培養(yǎng)學習方法，高中干什么？高中比誰最努力。
說到培養(yǎng)習慣，其實方法很簡單，每天不是有家庭作業(yè)么？就是在規(guī)定時間，規(guī)定地點完成規(guī)定的作業(yè)。這就是最好的習慣，沒有比這個更好的習慣了。
今天羅嗦羅嗦地講了三點，講得久而久了，整來大家都忘了是哪三點了，我再羅嗦一下
一，不論你的娃娃有多優(yōu)秀，請你保持高度關注，因為她畢竟是娃娃，
二，愛娃娃注意寬嚴有度，不能太松散，還自詡為民主教育。
三，少說假大空的兌不了現的空話，多參與，與娃娃一起去解決問題。
四，所謂培養(yǎng)習慣，就是指規(guī)定時間，規(guī)定地點，完成規(guī)定作業(yè)。
好了，不吹了，最后和各位分享一句話，今天你有娃娃，你不帶細致點，將來你老了，娃娃帶你也是粗枝大葉。你讓他給你拿醬油，他不小心拿成了醋，還很關心地問你，味道如何？那簡直是一個酸字了得。
尊敬的各位家長：大家下午好！
我們腳踏實地的走過xx年，又信心百倍地跨入了充滿希望的xx年。新年伊始，萬象更新，學校今天在這里召開xx—xx上學年度期末家長會，首先，我代表全校師生，對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎！對各位家長為我校的發(fā)展傾注的關心和支持表示衷心的感謝！
在過去的一年里，我們學校領導班子，帶領全校師生立足學校實際，著眼于學校的長遠發(fā)展，加強學校管理，在提高教育教學質量上狠下功夫，取得了可喜的成績。期末考試各年級成績應然居于全區(qū)上游。學校被評為區(qū)教育教學先進單位，有的教師被評為區(qū)市名師。學生的德智體各方面都得到了很大的發(fā)展，有很多學生被評為市區(qū)優(yōu)秀學生。這些成績的取得，和家長的大力支持是分不開的。教育實踐使我們深深地體會到，學校要發(fā)展沒有家長的理解和支持，學校是辦不好的。我們只有用我們的實際行動來贏得家長的認可度和滿意度。
各位家長：寒假即將開始了，40天的假期對人的一生來講不算長，但對于學生來說，卻有它的特殊意義，有的孩子經過一個假期的休整，開學以后努力學習，成績不斷提高；有的孩子成績下滑，甚至于厭惡學習。這和孩子假期生活有很大的關系。
在這里，我想和家長談幾點看法：
一、放假了，學生不在學校的直接監(jiān)控之下了，而家長和孩子的接觸比平時上學期間相對多了，希望家長創(chuàng)造一種快樂的家庭氛圍，幫助孩子安排一些有利于身心健康的活動，使孩子度過一個愉快的假期。
二、加強對孩子的安全教育，再細心的家長，也很難保證孩子每時每刻都能在自己的眼前，所以教會孩子增強安全意識，學會自我保護，才是避免孩子被傷害的最有效辦法。德育處將對學生的假期活動和安全作出具體的安排，希望家長要與學校密切配合，做好學生假期的安全教育工作，使學生度過一個安全舒適的假期。
四、給孩子安排一定的學習時間，放假并不意味著養(yǎng)尊處優(yōu)，無所事事，假期是孩子在學習方面查缺補漏的最好時機，使得平時沒有學好的課程，利用假期進行彌補，為下學期開學打下一個良好的基礎。
以上是我和家長交流自己的看法，有不妥之處請家長批評指正。
尊敬的各位家長，為了一個共同的目標，就是把孩子培養(yǎng)好，讓我們攜起手來，共同努力，為孩子撐起一片藍天，開辟一片凈土，讓孩子們健康快樂的成長。
在新春佳節(jié)即將來臨之際，我代表學校黨政領導和全體教師祝愿各位家長身體健康，合家歡樂，事業(yè)有成！
謝謝大家！
各位家長：
大家下午好！歡迎大家在百忙中來學校參加期末家長會。
各位家長朋友都非常清楚，孩子的教育是我們共同的責任，我們通過家長會這一載體，在互相的交流、溝通和理解中，傾聽彼此的心聲，達成教育的共識，生成教育的合力，提升孩子們的生命質量，為您的孩子在成長、成人、成才的道路上走的更快、走的更遠，做出我們最幸福的努力。
今天的家長會，我想與各位家長匯報交流的問題有五個：一是當前的教育形勢，二是我校的概況與發(fā)展現狀，三是本學期學校的主要工作，四是關于假期的安排，五是關于家庭教育的思考。
首先，我想和大家談一談當前的教育形勢。
了解當前的教育形勢，有助于規(guī)劃孩子的現在和未來，有助于我們更加有針對性地完成教育孩子的使命。
當前，國際上：隨著全社會移動終端普及、云計算服務的`發(fā)展、大數據分析技術的突破，基于學生行為大數據分析的教學將逐步變成現實。人們預測mooc即大規(guī)模在線學習將改變學習方式，有專家預測，未來的學校教育將努力提供“一個尺寸適合一個人”的方式，未來學校功能也將發(fā)生轉變，即學?？赡艹蔀樯鐣缘膱鏊且粋€相互討論、相互學習的空間，學生所進行的適應性學習，將引領教育進入一個高度個性化的新時代。
聚焦國內：國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2015-2020年)》指出：在黨和國家工作全局中，必須始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，堅持育人為本，堅持德育為先，堅持能力為重，堅持全面發(fā)展。黨的報告提出，把立德樹人作為根本任務，努力辦好人民滿意教育。黨的十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》把深化教育領域綜合改革擺在突出位置，對全面深化改革的重要領域和關鍵環(huán)節(jié)作出重大部署，明確了教育改革的攻堅方向和重點舉措。2015年9月4日，國務院印發(fā)《關于深化考試招生制度改革的實施意見》，正式啟動了教育領域的深化綜合改革，要求到2020年左右基本建立有中國特色的現代教育考試招生制度，形成考試分類化、評價綜合化、錄取多元化的考試招生制度。這次改革對于高中教育至少有六項措施上的創(chuàng)新，主要是高中不分文理科、減少和規(guī)范了高考加分、不分批次錄取、高中學業(yè)水平考試“3+3”模式、外語考試次數增加、探索綜合素質評價，這些措施均體現了給學生的“雙向選擇權”，不僅重視學生自身的興趣和特長，而且有效避免高中學生的嚴重偏科，促使教育評價從之前的“唯分數論”的絕對評價模式向相對評價和綜合評價模式轉變。隨著新型高考改革方案的出臺，高中教育的課程領導與教學組織方式將發(fā)生重要轉變，高考制度的變革對高中教育必將產生重要影響。改革要求每個學科選擇三門學科作為等級考試成績計入高考總分，學生掌握了選擇科目的權力之后，課程的組合方式必然多種多樣，促使高中辦學不僅要創(chuàng)建基于校本的課程體系，而且要進行課程時間跨度的重新分配，給高中的教學組織帶來了多元化的影響。12月16日《教育部關于普通高中學業(yè)水平考試的實施意見》和《教育部關于加強和改進普通高中學生綜合素質評價的意見》出臺，這要求高中教育應積極推進綜合素質評價，走向追求學生全面發(fā)展和個性發(fā)展，實現學生綜合素質提升。今后，國家還會陸續(xù)出臺深化教育領域綜合改革的一攬子政策，因此，能否抓住發(fā)展機遇，準確定位，適應新時期教育發(fā)展面臨的新形式、國家對高中教育提出的新要求，考量高中學校包括科學規(guī)劃在內的整體辦學能力，特別是學校的頂層設計能力。
回到我市：近年來，市教育局根據市政府建設幸福長春的戰(zhàn)略部署，狠抓規(guī)范辦學，繼續(xù)推進質量提升工程，繼續(xù)推進教育公平，不斷加大教育的投入，長春市基礎教育生機勃勃，展現出良好而強勁的發(fā)展勢頭。
接下來我向家長介紹一下我校的概況與發(fā)展現狀。
我校是長春市教育局直屬的吉林省重點高中，學校成立于1952年，原名為“長春市第五初級中學”，1958年初改為完全中學，命名為“長春市第五中學”。給正在發(fā)展的學校帶來混亂和破壞，學校遭到嚴重損失。進入七十年代后，學校率先抓管理、抓教學，成為全市學生組織性、紀律性最好的學校。1977年國家恢復高考后，學校立足課堂，積極探索教育教學改革，升學率持續(xù)穩(wěn)居長春市前列。1974年—1984年，學校男子籃球隊在全市中學生十次比賽中獲得九次冠軍，在全國中學生運動會上獲男籃第三名。
2002年3月，學校在長春市政府的支持下，得到香港實業(yè)家田家炳先生250萬元的資助，在原址重建6層18000平方米的教學樓，學校被命名為“長春市田家炳實驗中學”。2015年學校撤銷初中部，成為一所獨立的高級中學。
建校62年來，學校培養(yǎng)了3萬余名合格的畢業(yè)生，其中許多人已成為社會各界的精英，原人事張柏林，現國家衛(wèi)計委主任李斌，著名主持人王-剛，著名演員張凱麗、王靜，吉林省政府總督學孫鶴娟就是他們中的優(yōu)秀代表。
目前，學?，F有教職工184人，其中正高級教師1人，特級教師4人，省級學科帶頭人5人，省級骨干教師16人，市級骨干教師46人。近年來，先后有53名教師獲得省市勞動模范、省市優(yōu)秀教師、省市師德先進個人、長春名師等榮譽稱號，一百余人次獲得各級各類教學比賽的獎項。
近年來，學生在琴棋書畫比賽、美文大賽等頻頻獲獎，在射擊比賽、世模大賽省賽中屢獲冠軍，在航模大賽、科技創(chuàng)新大賽、電腦制作大賽多次獲得金牌，在全國物理、化學、英語等競賽中獲得佳績，有的學生還被評為環(huán)保大使、美少年等，如萬順同學被評為感動吉林十大人物，徐國日獲吉林省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎，任鵬、王靖祥、胥智升獲吉林省中小學電腦制作活動一等獎，劉義忠獲得長春市青少年射擊比賽第一名，孫超在吉林省田少年田徑運動會標槍第一名，胡明洋在長春市中學生運動會上獲800米第一名，汪禹陽獲中國優(yōu)秀特長生金獎，王麗新獲吉林省世界模特小組大賽冠軍，任鵬等數十位同學在全國物化生信等學科奧賽中獲省賽區(qū)一二三等獎，8名學生在吉林省青少年航模比賽中獲得金牌。
在高考中我校更是成績喜人，2011年孫春禹同學列長春市同類校文科第一名；2012年裴俊熙考取了清華大學；2015年本科上線率創(chuàng)歷史新高，2015年重點線上人數為61人，二本以上402人，本科率達87％，每年考入藝術類院校的學生都有100人左右。
學生的成才和教師的成長也促進了學校的飛速發(fā)展，近些年學校先后獲得的榮譽有：全國信息技術創(chuàng)新與技術先進單位，全國體育工作先進單位，吉林省首批電化教學示范校，吉林省加強未成年人思想道德建設先進單位，長春市高中教學工作先進單位，長春市首批教師專業(yè)發(fā)展型學校，長春市中小學素質教育特色學校等等。
回首過去的5年，學校秉承“為學生未來的可持續(xù)發(fā)展奠基”的理念，全面實施素質教育，取得了豐碩的辦學成果，社會影響力不斷增強。
一、構建了“主體性人格教育”的育人模式
學校堅持育人為本、德育為先的原則推進德育工作，形成了系列的德育教育和實踐活動,建構了“三三制”的施教格局,建立了“主體性人格教育德育實踐課程體系”。通過對學生主體性人格的塑造，促進學生自主發(fā)展，健康成長；通過全方位的積極心理健康教育，幫助學生形成健康的心理，促進學生健全人格；通過對學生的綜合素質評價，使學生在發(fā)展中體會成功，在成功中受到教育，在教育中健康成長。
二、探索建構了“主體性優(yōu)效課堂”
學校針對以往教學目標定位不準，只教不導，重知識傳授，輕人格培養(yǎng)，課堂實施重結果輕過程，忽視學生的主體性和個性，教學方式滿堂灌、題海戰(zhàn)術，缺乏反饋調節(jié)的諸多問題，創(chuàng)新并啟動創(chuàng)建“主體性優(yōu)效課堂建設”工程，努力提高課堂教學的有效度，使原生態(tài)課堂從“有效”走向“優(yōu)效”，充滿生機、充滿活力。
三、建立了“功能性模組”課程體系
學校在綜合分析教育現狀的基礎上，提出建設“功能性模組”課程體系，通過“功能性模組”課程，直接有效地落實了學校的課程目標和人才培養(yǎng)目標。至今學校以開發(fā)出百余門校本課程，制訂了詳細的選課制度，又創(chuàng)造性地提出了“5+1+n”課程操作模式，滿足了學生學習的個性化要求。
盡管取得了點點成績，我們也清醒地看到學校發(fā)展中還存在著一些困難和問題。一是受相關制度、政策的制約和社會環(huán)境的影響，應試教育的巨大影響仍然存在，分數至上，“目中無人”的現象依然常見；二是學生課業(yè)負擔重的問題還沒有徹底解決；三是教師的教育理念、教學方式和教育方法，還不能完全適應教育改革發(fā)展的要求，傳統(tǒng)的模式沒有得到根本性改變；四是辦學條件的制約使學校辦學資源還遠遠不能滿足新課改的需要，更不能滿足辦特色高中的需要；五是目前學校辦學規(guī)模仍然較大，43個班級、2300多名學生，使學校常規(guī)管理壓力增大，有些教育只能對點，很難對面，更談不上面向全體，某些舉措只在個別年級、個別班級開展，未形成可持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)化策略；六是特別是隨著教育領域綜合改革推進，學校亟需研究破解辦學模式改進的相關問題。
值得期待的是，2015年11月，教育局對學校領導班子進行了調整，吉林省專家型校長，有著10多年校長經歷的特級教師王穎擔任我校校長，新班子的組建為學校發(fā)展注入了新的活力，相信新的領導班子一定不辜負上級的重托和群眾的期盼，勵精圖治,改革創(chuàng)新，實現學校的新跨躍、新發(fā)展。
在過去的一個多月的時間里，剛剛組建的領導班子先后召開10多次專題會議，廣泛征求意見和建議，在全面分析學校的辦學歷史與現狀的基礎上，規(guī)劃未來三年學校的發(fā)展，目前發(fā)展規(guī)劃的討論稿已完成，將交付教職工代表大會審議通過。
在規(guī)劃中，未來學校發(fā)展的工作思路是：堅持“文化立校、依法治校、科研興校、改革強?！钡墓芾硭枷?，依托制度管理和文化管理相結合的管理模式，以“尊重主體性，培養(yǎng)主體性，發(fā)展主體性”辦學理念為核心，以師生共同發(fā)展為宗旨，以課程建設與改革為著力點，以教育教學科研為先導，以建設高素質的干部隊伍和師資隊伍為重點，以深化改革為動力，以特色辦學為增長點，以完善“主體性人格教育”為特色的德育管理體系建設、“主體性優(yōu)效教學”思想為特色的教學管理體系建設和“主體性優(yōu)質服務”的行政后勤管理體系建設為載體，以建設數字化校園為助推，以優(yōu)化辦學條件為保障，不斷深化素質教育。
未來三年的辦學目標是：尊重教育規(guī)律，深化素質教育，涵養(yǎng)田公精神，堅持“主體性教育”的辦學理念，把學校建設成為特色化、現代化、國際化的省內一流的精品高中。
依法治校，課程建設，教師隊伍建設等15項重點任務，將有力確保辦學目標的實現。
未來三年，學校將進一步加強教師隊伍建設。培養(yǎng)20名左右省內名師；形成5門長春市內強勢學科；打造一支50人左右的長春市骨干教師隊伍。
未來三年，學校將進一步加強“主體性人格教育”。開展好豐富多彩的德育實踐活動，增強主體性人格教育的實效性。學校將每年繼續(xù)舉辦四節(jié)一周活動，通過扎實有效的德育課程和德育教育活動，為學生特長培養(yǎng)與發(fā)展搭建平臺。
未來三年，學校將繼續(xù)推進國家課程校本化，形成高一至高三比較系統(tǒng)的校本課程體系。通過開發(fā)和實施“國學基本常識”、“古今對聯賞析”等學科類拓展課程，“我合作、我能贏——遠足拓展”、“茶藝”等實踐活動類校本課程，“生涯規(guī)劃”、“高雅藝術進校園”等隱性校本課程，進一步提高課程質量。
未來三年，學校將大力推進課堂教學改革。繼續(xù)以《主體性優(yōu)效課堂建設的實踐研究》課題為抓手，遵循“尊重生命、貼近生活、創(chuàng)造生機、追求生成”的教學思想，實施“巧引、精講、恰議、活用、優(yōu)評”的教學策略，引領教師不斷深化優(yōu)效課堂教學模式，達到“激趣、釋惑、克難、鞏固、提升”的教學效果，創(chuàng)建“主體性優(yōu)效課堂”。
未來三年，學校將建立適應新課程和新高考的教學及教學管理模式。第一，基于新高考選擇考試科目的要求對課程進行規(guī)劃和設計，建立與選課走班相適應的科學的教學組織管理方式，借助信息化手段實現精細化管理，促進學生個性化成長。第二，基于學生個體差異，深入探索和實施分層教學，通過備課分層、學生分層、授課分層、作業(yè)分層、評價分層，實現因材施教，讓每一個學生都能享受成功的喜悅。
未來三年，學校將加快特色化辦學進程。一是組建學?；@球隊、排球隊、足球隊；成立學校體藝中心，做強“體育特色”。二是組建樂隊，建設藝術教室，開設琴棋書畫課程，成立教師藝術團、學生藝術團，舉行藝術節(jié)等，做強“藝術特色”。三是將德育活動“課程化”，在德育課程中凸顯“田公”教育內容，做強“德育特色”四是繼續(xù)完善“功能性模組”課程體系，推進課程精品化建設，形成特色課程文化，做強“田實中課程特色”。五是堅持優(yōu)化課堂教學模式，創(chuàng)建“優(yōu)效課堂”，做強“田實中教學特色”。六是以積極心理健康教育的實踐研究為抓手，以“全員參與、全面滲透、全過程參與、全方位教育”為原則，加大“心育”力度，使心理健康教育“常態(tài)化”、“普及化”，做強“心理健康特色”。
未來三年，學校將積極爭取改善辦學條件，科學規(guī)劃、分步實施、保量求質，為學校實現跨越式發(fā)展做好堅實保障。比如：完成學校塑膠運動場工程、完成運動場裝備工程、完成校安工程改造、完成學校大門改造工程、完成學校門窗改造、完成學校洗手間改造，完成學校電路設計改造、完成學校供暖系統(tǒng)維修工程、完成學校室內粉刷工程、完成學校文化建設工程等等。
未來三年，學校還要加大數字化校園建設，建設完成高水平的學校網絡控制中心，網絡寬帶入戶達到1000兆。建設完成校園廣播電視臺、錄播教室、學校網站建設。建設豐富多彩的優(yōu)質數字教育資源和信息管理平臺。
未來三年，學校還要成立田實中國際部，負責管理國際交流班教學計劃的制定、考試的組織、學分的認定和審核以及教學評估、升學指導等的日常工作。
接下來，我向各位家長匯報一下本學期學校的主要工作。
一、安全工作
安全工作一直是我校各項工作重中之重，一直以來，我校始終堅持預防為主，防治結合，加強教育，群策群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力，通過齊抓公管，營造安全的學習環(huán)境。
在宿舍管理方面，做到住宿生定室、定位、定床、定時。管理員做到勤巡檢、勤查寢，日記錄。通過實行睡前點名，早起出操。晚自習專門老師負責監(jiān)管，確保了住宿生的正常學習和安全。
在食堂管理方面，我們做到了餐具一洗二刷三沖四消毒，食材生與熟隔離，成品與半成品隔離，食物與雜物隔離；進貨渠道做到走正規(guī)渠道，并索取、留存有供貨方蓋章的購物憑證；每天食品都進行留樣，并備有記錄.
在安全教育方面，學校每月進行2次安全教育培訓，每月進行一次安全疏散演練。除此之外，還利用各種形式對學生進行安全教育，如：利用早自習進行防震、減災和消防安全教育；利用板報、升旗儀式、廣播進行生命安全教育；利用問卷、講座等形式進行有針對性的安全知識、常識的培訓；利用間操時間進行防震減災和消防演習。
在人防方面，學校通過上課前點名，使學生缺席情況及時反饋給班主任及家長。通過定期或不定期進行管制刀具收繳，使持管制刀具的現象消滅在萌芽狀態(tài)。通過每周一次的安全隱患大排查，使安全隱患及時得到整改。通過重大活動前制定安全預案，確保了各項活動順利進行。
在技防和物防方面，學校增設91個高清監(jiān)控探頭，建立了覆蓋整個校園的監(jiān)控體系。安裝了安檢門及訪客機，嚴格控制外來人員進入教學樓。開辟了專用停車場，做到了人車分離。
二、教學工作
學校是以質量求生存的，提高教學質量為教學工作的中心目標。一年來，學校教學通過有布置、有檢查、有結果、有通報的精細化教學管理和扎實有效的教學活動，把教學工作落實到了實處。
第一，強化集體備課、教案、聽評課、作業(yè)批改和上課秩序的檢查，通過過程管理，保證教學質量。
第二，加強對選修課教學的管理和指導。本年度分別在上下學期開設了58門校本選修課，經過教學四個處室和兩個年級組的共同努力，選修課教學開展的有聲有色，受到學生普遍歡迎。
第三，加強對實驗教學的管理。一年中，學校強化了理化生等實驗室的管理，建立健全了各項規(guī)章制度，強化監(jiān)督與檢查，使我校實驗教學走在了我市高中的前列，受到責任督學的好評。
第四，開展各種教學活動。8月份開展了對高三復習課的專項督導聽課活動，9月份開展了對高一、高二新教師的督導聽課活動，9月份承辦了全國田家炳中學校長論壇活動，10～12月開展了教師基本功大賽活動，通過活動的開展，帶動了我校教師對教學和學法的研究，提高了教師課堂教學的能力和水平，有力推動了我?！皩W、講、想、練”教學模式的探索和主體性優(yōu)效課堂的創(chuàng)建。
三、各年級的工作
我校實行的是年級管理，每一位年級主任也是教學管理處的副主任。各個年級在工作中既有統(tǒng)一協(xié)調，又各具特色。
高一年級作為起始年級，學生面臨的最大困難是如何實現由初中向高中的順利過渡，根據這一特點，高一年級本學期一項重點工作是抓學生行為習慣和學習習慣的規(guī)范和養(yǎng)成，經過師生的共同努力，目前學生狀態(tài)較好，能在預鈴前做好課前準備，上課中能做到認真聽講和記筆記，趴桌子現象幾乎沒有，課后能夠按時認真完成布置的作業(yè)。這一年級學生的這種良好的表現為今后的學習奠定了堅實的基礎。高一年級本學期另一項重點工作是分理分班?；趯Ω咭荒昙墝W生的學情分析，我們在期中考試后根據學生文理傾向對學生進行重新分班，分班工作得到了各位高一家長的全力支持，學生分班在最短時間內順利完成，在各位高一年級班主任的細致入微的思想工作和全程有效的管理下，學生沒有因為分班而產生波動，很快進行到正常的學習生活狀態(tài)。
高二年級作為過渡年級，學生已經對學校的環(huán)境非常熟悉，此時也沒有直接的高考壓力，他們的心理就會發(fā)生一些微妙的變化。所以高二年級工作重點是保持穩(wěn)定，為學生升入高三做好準備。為此，高二年級本學期狠抓上課和自習紀律，加強對作業(yè)的檢查，進一步加強學生的自律教育，收到了良好實效。在12月份的學業(yè)考試中，高二年級學生無任何一名學生違紀，受到了普考辦的表揚。
高三年級作為畢業(yè)年級，全力以赴備考是核心工作。為了創(chuàng)建一個良好的學習環(huán)境，我們根據本年級學生的特點，討論制定了不同層次的管理方案，各班又根據各班的具體實際制定了一系列的規(guī)章制度和管理措施，加大管理力度和學生的思想教育工作。每周五的八九節(jié)，各班能充分利用校班會時間，對學生進行各方面的教育工作，使他們明確學習目的，端正學習態(tài)度，學會正確的學習方法。同時各班班主任在日常工作中通過個別談心，跟家長溝通，解決學生的思想問題和學習生活中遇到的各種困難。為了保證課堂秩序，班主任全程跟班，年級組加強巡查，發(fā)現問題及時處理。為了保證課堂教學的效果，我們狠抓備、上、批、輔、考、評等常規(guī)教學的各環(huán)節(jié)，加強集體備課的檢查，加強對上課的督導，加強對作業(yè)批改的抽查，安排好每一次的大小測試和訓練，精心設計每一次的練習題和作業(yè)題，做好每一次的質量分析，開好每一次的學情分析會，做好拔尖和糾偏工作，向常規(guī)管理要效益。通過全體師生的共同拼搏，在全市一模考試中我校成績優(yōu)異，上線率居近幾年之首。我們也由衷地期待高三學生能在二模中有上佳的表現。
四、德育工作
只抓學習往往抓不好學習，德育教育才是學生成長成才的堅強保障。本學期學校以十大教育即生命教育、愛國教育、養(yǎng)成教育、仁愛教育、誠信教育、感恩教育、勵學教育、合作教育、淬煉教育、生涯教育為主要內容，繼續(xù)開展“主體性人格教育”，不斷創(chuàng)新德育工作思路，拓展德育教育新途徑，收到了良好的教育效果。
例如：通過組織學生干部和優(yōu)秀學生代表，到吉林省博物院進行“緬懷先烈，傳承歷史”的清明節(jié)祭掃活動，組織學生參觀“黑土軍魂——東北抗聯軍史展”活動，對學生進行愛國主義教育。
通過文明餐桌——“光盤行動”、文明祭祀——“清明節(jié)微思念學放風箏”等活動，對學生進行養(yǎng)成教育。
通過“做個志愿者，一起來掃雪”、學雷鋒活動月、以紙換樹，關愛自閉癥兒童等活動，對學生進行仁愛教育。
通過“遠離煙花爆竹安全文明過節(jié)”、緊急疏散演練、安全教育培訓等活動，對學生進行生命教育。
此外，學校還通過“校園書畫展”、“高雅藝術進校園”、“校園歌手大賽”、“一二、九文藝匯演”、“中國夢，我的夢”詩歌創(chuàng)作大賽等活動，培養(yǎng)學生的藝術修養(yǎng)和高雅情趣；通過開展體育節(jié)、藝術節(jié)、社團活動周等四節(jié)一周活動，以及軍訓合唱比賽、手抄報評比,辯論賽,英語課本劇等活動培養(yǎng)學生多方面的才能，為學生成長成才提供多樣舞臺。
以上是我對一學期以來學校整體工作的一個簡單匯報。
接下來，我談一談假期工作安排。
今年寒假從1月14日至3月28日，共45天。即將放寒假了，孩子將有一個相對較長的在家休整時間。一方面，家長要督促孩子有計劃地完成假期作業(yè)。為了使學生渡過一個充實而有意義的假期，各年級都布置了有針對性的作業(yè)，根據以往情況看，有的學生放假之初容易貪玩，沒有安排足夠的學習時間，導致臨近開學搞突擊，甚至有抄作業(yè)的現象，從而不能很好地鞏固所學知識，不能查漏補缺，造成下個學期學習困難。嚴重的可能產生厭學心理，喪失學習信心和興趣，最終影響高考，影響一生的前程。所以作為對孩子負責任的家長，都要幫助孩子做好學習計劃，按時檢查孩子的作業(yè)完成情況。另一方面，請各位家長務必指導孩子注意安全，切實防范安全事故發(fā)生。尤其不能讓孩子沉迷于網絡和游戲，盡量減少在路上或校外的滯留時間，教育好孩子注意防震、防溺水、防病、防雷擊、防暴-力恐怖襲擊等等。第三方面，家長要引導孩子進行相應的體育和實踐鍛煉，增強身體和心理素質，積累社會和生活經驗，在確保安全的前提下積極參加社會公益活動，這也是學校的課程之一。
最后，我想與各位家長就家庭教育進行一下溝通和交流。
家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。隨著社會的進步，下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中，不容避諱的是，一部分家長不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關心孩子的考分；或信奉“打罵出孝子”，教育孩子簡單粗暴；或對孩子過度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成了一個個誤區(qū)。
那么到底該怎樣進行家庭教育呢？我簡單的談一談我的看法。
第一，要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關心孩子，這是教育孩子的前提。這需要家長做大量的細致工作，比如：時常注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包；經常與老師和學校保持聯系，了解孩子的思想和學習狀態(tài)；每天與孩子進行親切交流，傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子，才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導，引導孩子健康成長。
第二，要搞好家庭教育，還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。作為家長一定要有良好的教育觀念，用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣，切忌教育方法簡單粗暴。除此之外，家長還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼，家庭氣氛寬松、舒適，這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快，性格開朗，熱情活潑，學習高效。
第三，要家庭教育，不能忽視父母的示范效應。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物，甚至走路的姿態(tài)，都可能會對孩子起到潛移默化的影響，所以父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。吸煙、打牌、酗酒等不良習慣對孩子的負面影響太大，久而久之，可能孩子也會沾染上這些不良習慣。
第四，要搞好家庭教育，家長就得舍得付出辛苦。要多花時間陪伴孩子，經常檢查孩子的作業(yè)情況，幫助孩子制定切實可行的學習計劃，在孩子出現思想波動或學習上存在困難時能給予必要的幫助，及時做好思想工作。
第五，要搞好家庭教育，還要注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度。事實證明，過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。
第六，要要搞好家庭教育，還要保持家校聯動。學校教育和家庭教育對孩子的成長缺一不可，但學校教育也不是萬能的，家長要盡量與學校保持一致，對于學校的規(guī)章制度，家長要督促學生遵守；在自己的觀點與學校有沖突時，要保持冷靜，加強溝通，取得共識，不能激化矛盾，影響教育效果；對班主任的教育方法要充分理解，寬容對待，因為每一個班主任教育孩子的目的都是為孩子好。
以上，是我對家庭教育方面的一些淺見，衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長，我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。
各位家長，孩子是家庭的希望，更是社會的希望，民族的希望。教育幾乎承載著一個家庭全部的夢想，但我們又應該明確教育也不是萬能的，在教育孩子的問題上，學校與家庭依然任重而道遠。為了孩子，讓我們家校攜手，形成合力，共同推動孩子的健康成長。
最后，真誠地感謝多年來各位家長對學校的大力支持，祝各位家長工作順利，身體健康，并預祝春節(jié)愉快！
我的講話就到這里，謝謝各位家長的光臨。
尊敬的各位家長：大家好！
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，首先，我代表城北小學全體師生，對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎！對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關心和支持表示衷心的感謝！
今天，借這個難得的機會，首先給大家介紹學校的基本情況
我們城北小學創(chuàng)建于1974年。建校三十多年來，城北小學不斷改革，銳意進取，各項工作取得了長足進步，現已發(fā)展成為一所設施現代化、教師素質高、社會聲譽好的定遠縣“窗口”學校。學校先后被評為縣級“文明單位”、“花園式單位”、“示范小學”、“教學質量優(yōu)秀學?！薄ⅰ盎鶎诱舅冗M單位”、“科普示范學校”、“平安校園”、“督導評估優(yōu)秀學?！保屑墶罢Z言文字規(guī)范化學?！?、“科普示范學?！薄⑹〖墶笆痉都议L學?！?、“未成年人思想道德建設示范學?！?、“群眾體育活動先進集體”等等。定遠電視臺、滁州電視臺、《滁州日報》、《安徽日報》、《安徽工人報》、《安徽青年報》、《皖江晚報》、《通俗文學》、《現代教育管理》、《小學生導讀》、《中國少年作家文集》、《昨天·今天·明天》等媒體和刊物先后多次報道或介紹了我校的教育教學情況。
學校占地8400多平方米，總建筑面積3450平方米?，F有26個教學班，1716名學生，65名教職工。其中省級先進教育工作者1人，市級骨干教師6人，模范教師2人，縣教壇新星12人，縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任12人，小學高級教師58人，小學一級教師7人。學校教學設施完善，配有校園廣播系統(tǒng)，建有計算機房、多媒體教室、圖書室、閱覽室、科學實驗室、大隊活動室、課件制作室、會議室等，有60米塑膠跑道和運動場，教學儀器和設備基本滿足教學需要。
第二，借次機會談一談家庭教育
1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關心孩子，這是教育孩子的前提。
2、要搞好家庭教育，還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。
3、家庭教育不能忽視父母的示范效應，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。
4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。
第三個內容，說一說學生的安全問題及暑期注意事項
學生的安全是學校和家長最關心的問題。作為學校，全力保證學生的在校安全是我們義不容辭的責任，我們也為此做了大量的工作。
教育孩子在暑假期間必須嚴格遵守以下規(guī)定：
1、時時處處注意交通安全。不準未滿12歲兒童騎自行車上路，行車走路不闖紅燈，十字路口要做到一看、二慢、三通過；不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。
2、一定要教育好孩子，不準私自下河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩，不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。
3、不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩和逗留。
4、不準攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿，不得翻越圍墻等。
5、不準玩火，不準學生私自結伴出游，不接觸易燃易爆物品。
6、不準隨便接觸電源和帶電電器；不得在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
7、不準隨便吃零食，不買“三無”產品，不吃過期和霉爛變質的食品，防止食物中毒。
8、不準私自外出和遠游，學會自我保護和安全防范。
9、家長與孩子一同合理安排假期作息時間，讓孩子的假期生活更規(guī)律。希望家長在孩子放假期間，要督促孩子完成暑假作業(yè)，合理的安排親子運動，在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運動的快樂，收獲運動帶來的健康。
10、關于校安工程、教輔資料、有償家教的規(guī)定和要求。
關于校安工程
關于教輔資料
關于有償家教
關于開學時間
最后，我們真誠地希望家長平時能多與學校、老師聯系，希望家長與老師們坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。
敬請各位家長對我們的工作，給予大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，我們將不勝感激。
再次感謝大家的光臨！并祝家長朋友們工作愉快，合家幸福！讓我們共同祝愿城北小學的明天更加美好！
中學期末家長會講話稿篇十一
一年的時間很快過去了，我們聚在這里其實就是一個目的，使我們的孩子更健康更快樂的成長，而這種快樂不僅僅是愉悅本身，還伴隨著成功，挫折，和堅持。我要感謝家長朋友對我工作的支持，體諒，其實工作真的很辛苦，但是我的心不苦，我相信用甜甜的心會最終收獲甜甜的果實。馬上就要升入初二年級了，所以我主要圍繞這個內容談談我的認識與希望。
一、初二年級的關鍵期：
1.、中考征程中的加油站
初二，人生很關鍵的一個時期。我給學生把初二定位中考征程中的加油站。
從摸索的初一階段進入到初二，掌握了一定的學習方法和學習技巧后，有些同學一下子就放松下來，以為初二是初中三年里最輕松的一年，松懈了。其實不然，初二是一個起到承上啟下、銜接和扭轉作用的關鍵學期。比如：我還想說的一點是，思想品德課雖然是文科的東西，但全靠背誦是不能提高成績的，這門課每個知識點之間以及與社會、學生實際的聯系還是很強的，而沒有一定的社會經驗，理解起來就很困難，所以我希望同學們能積極參與社會實踐活動，或利用假期多看看新聞聯播和今日說法節(jié)目，這樣會有利于我們對整個知識網的把握。如果盲目松懈，會導致學習失去方向性，從而影響中考成績，錯失進入重點高中的良機。
考試成績在某種程度上反映出學生在學習態(tài)度上是否端正、學習方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用。其態(tài)度是最重要的，拿女生來舉例，拿高分段小學科來舉例。沒有端正的態(tài)度，何談技巧，何談方法，何談對知識的靈活運用。根據以往學生的經驗，初二對于成績來說，能力的提高，補差都極為重要。如何提高能力，如何補差，對于此，我們建議家長可以找階段性的家教，也可以通過多和學校老師聯系端正學習態(tài)度和行為。我的電話號碼學生都知道，可以在我郵箱留言，我是一定會盡我所能回復的。
2、心理問題多變期
上了初二，發(fā)現孩子們變化很大，主要有兩個方面。一是身體上的，他們長高了，長大了，有的男孩還長了一些胡須，不過還是那么可愛。二是心理方面的，他們變得懂事了，但是也更有自己的想法，有時會叛逆了。很多孩子到了初二進入了青春期，心里動態(tài)會變多。有的孩子來找我說“會莫名奇妙的生氣，以前不會這樣，在家也經常和家長頂嘴，其實自己也很自責，不知道怎么辦，有的孩子說很煩躁，學不進去，也不愿意玩了，有的孩子會有早戀的前兆。。。。?！狈N種事情，都是青春期表現。對于這些情況，不要責怪孩子，也不要給太大的壓力，應該耐心疏導，做心理工作，（調整心態(tài)和方法，調整期望值，多溝通，多和孩子溝通，多和我溝通）
二、正確看待成績：透過成績看問題，跳出成績談反思。好成績并不代表沒有問題，考試成績不好的肯定有問題。期末考試后自己的訂正和反思比考試重要。每一次考試都是如此。但這一切都離不開家長的引導與督促，所以謝謝家長，您辛苦了。
三、假期作業(yè)：
1．給孩子找點苦吃，開學后每人寫兩篇吃苦的經歷和感受文章，要交的喲！
2．試著就某一問題與孩子溝通后，讓孩子談談與父母平等溝通的感受、方法與結果，并把它寫下來，這也要一篇喲。
總共三篇文章，謝謝家長孩子的支持。
不過總體來說每個孩子都做出了努力，家長朋友也都做出了努力，所以一年來我們的成績是一直在進步之中，取得了成績我們可以為自己喝彩，沒取得成績或成績進步不明顯我們都應該反思，希望明天會更好。
謝謝大家！謝謝各位家長和各位科任老師！
中學期末家長會講話稿篇十二
中午好!
首先謝謝在座的家長們對我們大(2)這個學期工作的支持和配合，我代表班上的老師和阿姨對你們表示衷心的感謝!這個學期即將結束，我們的孩子也將結束中班的學習生活，升到大班。今天特意向各位家長匯報本學期本班各項工作以及孩子的發(fā)展情況。首先班級各項工作總結：
對于幼兒園和家長來說，安全永遠是我們的重之之重。
1、活動安全。
每天孩子入園，我們就開始了一天的安全工作，發(fā)現存在安全隱患的物品及時收走，剛開學的時候，有些孩子的習慣比較不好，上課的時候走來走去，垃圾亂丟的也有，通過這一個學期的學習，大部分孩子上課的時候都能夠端正的坐好來了。還有小朋友之間會難免發(fā)生矛盾，平時我們都會教育幼兒如果有小朋友拿了你的東西，有小朋友打了你，你不要打他，你告訴老師，老師會批評他，但孩子之間難免會發(fā)生磕磕碰碰的事情，在這里謝謝你們的諒解!
2、接送安全。
在這里我要表揚我們班的很多家長，他們每天放學都會按時拿接送卡來接孩子，我們要家長出示接送卡的目的是要家長重視孩子的接送安全;有的家長偶爾會忘記拿卡了，但都告訴老師，尤其有些家長走出校門了，突然想起忘記取回接送卡，都能返回來拿，雖然是一張小小的卡，但在孩子眼里就是一種習慣的榜樣。對于接送卡我們園領導都會做記錄，記錄每天有多少個孩子未打卡，希望各位家長以后能夠繼續(xù)堅持。
午餐方面我們每周都會把一周食譜貼在門口的公告攔上，在班上每個孩子都是自己吃的，現在孩子們吃飯多很主動添飯和湯。對于吃的比較慢的或者挑食的孩子，像麥兜，子騫等，我們都是在他們旁邊多督促，現在他們吃飯都好多了。
我發(fā)現班上孩子們的自理能力也加強了，現在他們會自己穿脫衣服，鞋襪，鞋子能擺得很整齊，大部分孩子還會把自己的小被子疊得很整齊呢，對于孩子我們有時候就要“狠心”點，我這里的“狠心”并非是視而不見、不管不問，而是一邊關注孩子，一邊給孩子適當的空間與時間，讓孩子去摸索、去鍛煉，自己疊被子，自己穿脫衣服，哪怕是幫倒忙也沒有關系，只要他肯去做。這里我要表揚一些小朋友，自理方面進步特別大，疊的被子很漂亮，有次我們還以為是阿姨幫疊的，平時還幫一些起的晚的小朋友疊，也很愛幫老師做一些力所能及的事。
我們根據建構式教材對孩子進行語言、數學、藝術各方面的培養(yǎng)。這套書現在就在孩子的書包里，放假在家時，家長可以和孩子一起來復習。英語我們用的是洪恩teddy的教材，大部分孩子都學得不錯。家長在家可以和孩子一起念英語。個別孩子記不住單詞的，家長也別著急。興趣是最好的老師，我們慢慢培養(yǎng)孩子對外語的興趣才是最重要的。
另外我們有布置蒙氏數學的家庭作業(yè)，一方面當然是鞏固孩子數學能力，另一方面也是培養(yǎng)孩子的任務意思，為幼小銜接做好準備，大多數小朋友都能夠按時完成。
希望各位家長每次能夠督促幼兒按時完成作業(yè)，讓幼兒養(yǎng)成一個按時完成作業(yè)的好習慣。下個學期可是大班的小朋友啦!
在這里我還要說的是書本的愛惜情況，我們班上的愛看書的孩子也不少，可是閱讀的習慣不是很好。對于書本也不太愛惜，破掉的，撕掉的，不知道丟哪去了的也有，孩子讀書首先就要愛護書，所以各位家長在家長要向幼兒強調這一點，當然以后我們也會更加注重幼兒這些方面的訓練。
另外這本成長檔案里面記錄了這個學期孩子在幼兒園的情況，以及期末成績單。希望家長回家把家長寫的這欄補上。有些孩子的成長檔案沒帶來，很遺憾。希望下學期我們一起更加注意，做好成長手冊的工作。
這個學期的活動很多，清明節(jié)做清明團;家長開放日;五月份唱歌比賽;包餃子活動;六一文藝匯演，大部分家長還是很支持的，在此我非常感謝你們的配合，特別是大大毛毛媽媽、朱珉睿爸爸媽媽、胡益嘉媽媽、朱芯瑜媽媽、怡婷媽媽等等，每次活動都能抽時間來幫忙，出謀劃策，在這里謝謝他們。希望在今后的育兒工作中，各位家長都能做得更好，讓我們的班集體團結在一起，和孩子一起快樂成長。
中學期末家長會講話稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛的家長、孩子們：
大家上午好！
首先，感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次家長會，在你們的支持與配合下，我們順利、愉快的完成了上學期的教學工作。
1、經過一學期的幼兒園生活，孩子們在各方面都有了不同程度的進步和提高，基本上適應了幼兒園的生活環(huán)境，這也應該感謝各位家長的支持與配合，尤其是孩子們基本上懂得了上課時應該坐在自己的座位上。
基本上養(yǎng)成了在老師的指導下多喝水，勤洗手，飯后擦嘴、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習慣。戶外活動時，多數幼兒知道不離開老師，危險的地方不去，大部分孩子樂于參加集體活動，并能與小朋友友好相處，自理能力進步也比較大，如：多數幼兒會自己吃飯、喝水、水果。
2、會自己穿鞋（到目前為止還有四五個經常穿反的），并能主動大小便，知道自己的`事情自己做。有事主動請老師幫忙，并初步懂得幫助別人，多數幼兒能用較完整的語言向老請求與愿望（碗里的飯吃完了，還吃嗎？搖頭，點頭，為什么哭？怎么了？）有的孩子如果老師發(fā)現他表情不對或哭，是越問越不說話，只是看著你。
3、這個班的孩子比較有個性，有不愿與同伴玩，有的愿意和同伴玩但不會玩，有的比較自私，事事以自我為中心，與小朋友爭搶玩具，偶爾還有推人、抓人等現象，現在都是獨生子女，身邊圍繞著太多的愛，一家?guī)讉€大人圍著他轉，事事依著他，致使孩子不會與同伴交往，這還有待于我們今后在教學活動中對孩子進行循序漸進的培養(yǎng)。
4、抗挫折能力的培養(yǎng)：現在有些孩子都是家中的小皇帝，聽不得半句批評的話，大多數孩子只能聽好話，有些家長也是這樣說，老師你多表揚一下我的孩子，我們理解家長的心情，也理解孩子的需要，但是做錯了事就應該明確地給他指出來（如打人），這需要家長的支持與配合，希望各位家長能理智地愛孩子，適當地給孩子一點挫折教育，讓他們不但愿意受表揚，還能勇敢的接受批評，不要無原則的滿足孩子的要求，不合理的要求就要拒絕，即使是合理的要求也不要百分百的滿足他，給孩子提供一種適度的受挫折的環(huán)境，讓孩子知道要滿足某種欲望，就要付出一定的努力，比如：為了提高孩子的心理承受能力，進行耐挫折教育，幫助孩子調整心態(tài)。
1、如沒特殊情況，請按時送孩子來園，這樣也便于孩子良好習慣的養(yǎng)成，如不來時，請打個電話或發(fā)個短信說一聲，如果請別人來代接孩子時，為了孩子的安全，請?zhí)崆巴ㄖ覀儭?BR> 2、請家長每天下午接了孩子后，牽著孩子的手離開幼兒園，以免發(fā)生安全事故。
我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長，但由于孩子比較多，有時可能照顧不周，還請大家諒解！并及時與交流，孩子交給我們，我們就要對孩子負責，我們會像照顧自己的孩子一樣，照顧好孩子的每一天，在今后的工作中，我們會盡全心照顧好每一個孩子。
希望家長給我們最大的理解和支持，我想信在各位的協(xié)助配合下，我們的工作會做的越來越好，謝謝大家！
中學期末家長會講話稿篇十四
尊敬的老師和家長們：
了第四名，總分為1649分，這也是與各位家長的努力分不開的，在此我謹代表一組全體組員對我組發(fā)展提供幫助的家長致以誠摯的`謝意。
下面各組員期中考試之后的得分情況：。
在尤為激烈的個人競爭中，王奕文同學脫穎而出，成為我組的加分高手。在此我對王奕文同學的家長致以熱烈的祝賀。沒有取得成績的同學及家長也不必難過，畢竟下學期還是有機會的，我相信通過各位家長的不懈支持這些同學也會獲得這樣的稱號。
接下來，根據各組員所反映的情況對本組成員做以簡要點評：
邵振棠同學在自己的任職期間對小組工作很努力，也很有責任心，為人善良熱情，熱愛勞動，學習刻苦，辦事遵守原則，為大眾利益著想。
王奕文同學為人善良熱情，不惜自己的利益幫助有困難的同學且不求回報，學習成績優(yōu)異，品質優(yōu)秀，為人積極，在組內起到了模范帶頭作用。
趙乾竹同學不惜個人利益為大眾利益著想，品質優(yōu)秀，為人善良大方，學習刻苦。陶喆威同學為人熱情，品質優(yōu)秀，學習積極性高，勇于為小組利益而奮斗。
孫禎同學為人熱情，品質優(yōu)良，樂觀積極，學習積極性高。
王東華同學為人熱情善良，熱愛勞動，樂觀活潑，樂于幫助別人。
各組員點評完畢。經過總結，我組共有四人上榜，其中王奕文同學取得了年租前50名的好成績。沒有取得好成績的家長也不必氣餒，希望各位家長能與自己的孩子共同堅持不懈地奮斗。
同時我們也評出了組內的各項優(yōu)秀成員：最佳課代表：
得分高手：紀律標兵：最佳進步獎：
最勤勞的組員：衛(wèi)生標兵：
最后請在座的各位家長能夠繼續(xù)與孩子奮斗，再次對本組家長致以誠摯的感謝！謝謝大家！
中學期末家長會講話稿篇十五
親愛的家長們：
下午好！
轉眼間進入了中考90多天的倒計時了。為了我班學生今年的中考能取得優(yōu)秀成績，學校決定今天召開這個家長會。
借此，我向家長匯報我的工作。
我是從農村上的，是懂得農民的苦寒，我從當老師那天起，就決心盡最大努力教育好學生，多培養(yǎng)出大學生。因此，我41年對學生的教育向要求高，管得嚴。比如朝讀……中午……晚上……每周日提前上。每天公布學生守紀，放假前作業(yè)……這都是希望家長能配合我們的教育，能督促學生學習，促進學生進步。
現在到了中考倒計時，為了進一步提高學生成績，讓所有學生考上理想高中，不留遺憾，我督促學生的時間就更多了。如;早上提前0分鐘，中午提前一個小時，晚上提前一小時到班。
根據去年中考后洪一中錄取線推測，今年的洪一中錄取線470分，減去體育0，化分420分就可以。這次我班有7人達到。我們還要用發(fā)展的眼光看，如果經過這100天的努力，每人進步0分是沒問題的。所以我們預定1人考上洪一中，賀中和泉11人。上園林和二中的分數線，去年是分，今年減去地理生物的0%分40分，是29分，再減體育4分，就是248分。我想經過最后的努力，多掌握數理化最基礎的題，都增加分，就是1分，多背誦政史，都增加10分，就是20分，英語增加分，這總共就增加了40分。因此化分200，都是有希望的。還有200以下的4人，只要拼命學習，也是可以考試高中的。
現在的問題是許多學生還沒有進入決戰(zhàn)中考的狀態(tài)，老師不就不學，老師了我也磨洋工，……學生學習抓得不緊，學習主動性差，聽不專注，學習三心二意，老師提問不思考，思考不能回答，還有的不能按時完成作業(yè)，或作業(yè)就抄，作業(yè)就潦草。這些同學視學如仇，視作業(yè)想要命，視教室如娛樂場所。把獲得養(yǎng)生立命的知識當兒戲，把僅有的中考機會當兒戲。希望這些同學警醒！立即端正態(tài)度，懸崖勒馬，奮起直追！不要辜負父母的希望，不要辜負老師的希望！
因此，請同學們要相信自己的潛力，挖掘自己的潛力，不怕困難，自信自強，珍惜時間，積極思考，虛心求教，獨立完成作業(yè)，強化訓練自己，就一定能取得理想的成績。
家長應時刻關注學生的學習，關注學生的思想動態(tài)，關注班級微信群。有的學生沒完成作業(yè)，我在微信群里發(fā)布了，有幾個還說說，而有的置之不理。有的學生上違紀，我公布在微信群里，有的家長不能及時進行教育，不知是對老師的做法有意見，還是怕得罪孩子，還是把孩子的教育成長沒放在心上，想的是只要孩子混，混畢業(yè)，混大就行了。這都是對孩子不負責。有的家長總是把中國的教育和外國比，要老師寬帶學生，殊不知美國的孩子18歲多數都是要獨立，不再找父母要錢了。我們老師只對你的孩子這一年負責，你應該對孩子的一生負責。孩子學得好有出息，你才晚年幸福；孩子沒學好，那可是你一生的累贅。
希望家長時刻關注孩子，關注微信群，不能讓沉迷于玩手機之中，不能讓他沉迷于閑暇書籍里，不能讓他沉迷于電視里。配合老師的教育，督促孩子學習，促進孩子成績提高。促進孩子考上理想的高中。促使孩子的成人，促使孩子成才。
我的講話就在此結束，謝謝同學和家長們。
中學期末家長會講話稿篇一
尊敬的各位家長：
大家下午好！
我們腳踏實地的走過xx年，又信心百倍地跨入了充滿希望的xx年。新年伊始，萬象更新，學校今天在這里召開xx—xx上學年度期末家長會，首先，我代表全校師生，對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎！對各位家長為我校的發(fā)展傾注的關心和支持表示衷心的感謝！
在過去的一年里，我們學校領導班子，帶領全校師生立足學校實際，著眼于學校的長遠發(fā)展，加強學校管理，在提高教育教學質量上狠下功夫，取得了可喜的成績。期末考試各年級成績應然居于全區(qū)上游。學校被評為區(qū)教育教學先進單位，有的教師被評為區(qū)市名師。學生的德智體各方面都得到了很大的發(fā)展，有很多學生被評為市區(qū)優(yōu)秀學生。這些成績的取得，和家長的大力支持是分不開的。教育實踐使我們深深地體會到，學校要發(fā)展沒有家長的理解和支持，學校是辦不好的。我們只有用我們的實際行動來贏得家長的認可度和滿意度。
各位家長：寒假即將開始了，40天的假期對人的一生來講不算長，但對于學生來說，卻有它的特殊意義，有的孩子經過一個假期的休整，開學以后努力學習，成績不斷提高；有的孩子成績下滑，甚至于厭惡學習。這和孩子假期生活有很大的關系。
在這里，我想和家長談幾點看法：
一、放假了，學生不在學校的直接監(jiān)控之下了，而家長和孩子的接觸比平時上學期間相對多了，希望家長創(chuàng)造一種快樂的家庭氛圍，幫助孩子安排一些有利于身心健康的活動，使孩子度過一個愉快的假期。
二、加強對孩子的安全教育，再細心的家長，也很難保證孩子每時每刻都能在自己的眼前，所以教會孩子增強安全意識，學會自我保護，才是避免孩子被傷害的最有效辦法。德育處將對學生的假期活動和安全作出具體的安排，希望家長要與學校密切配合，做好學生假期的安全教育工作，使學生度過一個安全舒適的假期。
四、給孩子安排一定的學習時間，放假并不意味著養(yǎng)尊處優(yōu)，無所事事，假期是孩子在學習方面查缺補漏的最好時機，使得平時沒有學好的課程，利用假期進行彌補，為下學期開學打下一個良好的基礎。
以上是我和家長交流自己的看法，有不妥之處請家長批評指正。
尊敬的各位家長，為了一個共同的目標，就是把孩子培養(yǎng)好，讓我們攜起手來，共同努力，為孩子撐起一片藍天，開辟一片凈土，讓孩子們健康快樂的成長。
在新春佳節(jié)即將來臨之際，我代表學校黨政領導和全體教師祝愿各位家長身體健康，合家歡樂，事業(yè)有成！
謝謝大家！
中學期末家長會講話稿篇二
一學期轉眼過去了，在這瞬間同學們的收獲有多少，有多少值得回憶的地方，讓你久久忘懷。家長們通過一學期的陪伴和守望，了解多少孩子的艱辛和努力，了解多少孩子在成長路上需要我們呵護、關懷和關注。在哪些地方給了孩子鍛煉的平臺，使自己的孩子學習了獨立，學習了學習，學習感恩父母、老師、身邊的人、社會上的人，有哪些地方需反思。
今天給大家講的第一個問題是：
1、目標是我們人生中設定的、向往的事情。
2、目標是我們在人生經歷中的需要的東西，如今天我們這勤勞、刻苦的學習，有的同學想將來當一個醫(yī)生，目的是通過自己努力為更多的患者獲得更好的健康的身體，使家庭美滿、幸福和諧，這才是真正的學習動力和孩子們正確的價值取向。
1、在座的各位家長、同學們，孩子的競爭力歸根結底是家長們綜合素質和付出心力的競爭，對孩子平和不管不顧，只看最后結果不注重過程性的參與評價。
2、孩子不同，家長不同。同樣在一個環(huán)境學習為什么差異這么大。
3、要想讓孩子多讀書、學習好，自己也要多學習，老師更要多學習，在孩子成長的路上，你要呵護，更要讓他們在艱難、艱苦、風雨中摔打，風雨過后見彩虹，各位家長都知道。
4、孩子學習困難，是因為他讀的書太少了。
5、學生取得成績所依賴的除了天分，更多的是自控力、專注性和求知欲。這些素質對孩子來說太重要了，更重要的是家長能否培養(yǎng)孩子三方面的素質。
6、家長、老師都知道分數的重要性，比分數更重要的一是身心健康，二是正直勤勉，三是面對困難具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力。
7、對教師而言，真正的志同道合者存在于家長中，如陪讀家長能夠積極響應。當前形勢來看，老師帶的不是一個班主任，而是兩個，一個是學生班，一個是家長班。我們的家長能否參與班級管理、參與班會。
8、當孩子學習上遇到困難時，三分之一的家長積極參與、步步緊跟，三分之一的家長虎頭蛇尾、勉強應付，另外三分之一的家長沒有這個能力，無形中逐漸產生了孩子的差異。
9、孩子學習是艱辛的，這是一個過程，要經過提升期、穩(wěn)定期、突破期，一旦進入軌道，對于教師、家長、孩子來說都是一件幸事。
10、家長不能著急，不要攀比，不要想一口吃一個胖子。學習是自己的事，要根據孩子能力去要求，才能一天一小步、一周一大步、一月長一截，一個學期下來才能有全然不同的結果。
教育家龍應臺，曾給他的兒子寫信說：好好讀書不是為了和別人比成績，而是希望你將來有選擇的權力。選擇的意義是有時間的工作，而不是被迫的謀生。用心讀書，是為了有選擇的權力。
1、中學段選班，實驗班。
2、大學選自己愛好的專業(yè)。
3、工作選擇待遇高、穩(wěn)定，能創(chuàng)新的工作。
4、學習不好沒有選擇的權力，只能自己的命運握在別人的手里。
扎實基礎+熟練技能+良好身心+正確策略=尖子生成功增值。
1、以學習改變命運為前提，從自己的切身利益出發(fā)，有個良好的、積極向上的、單純的心態(tài)。
2、提升自己在挫折和打擊面前有一個抗壓力的意志。
3、良好習慣的養(yǎng)成，學習計劃的制定和落實。怎樣聽課、怎樣分析問題，有清晰的做題步驟和學科思維。
4、重復做題不能錯。
5、學了、知了、做了，還要拿了。學習了知識了，也了解了，也做題了，但考試拿不了高分，原因是任何知識，從學習到應用，再到轉化成一個人的能力，需要有一個過程，過程就是練習鞏固?！爸恕⒆隽恕敝皇橇炕姆e累，而拿了高分才是質量的提升。
中學期末家長會講話稿篇三
大家上午好！
今天，因為孩子們的緣分，我們又走進了三屯小學五年級二班的教室，歡迎各位！感謝大家！
開學這么長時間，總體來說這個班的學生都比較好，上課大部分學生能遵守紀律，只有一少部分同學違反紀律、管不住自己，或上課不能積極思考問題更不愿舉手回答問題……為了讓家長更加了解孩子在校的學習情況。下面我我做簡單的陳述。
一、成績。
其原因，就是一些簡單問題尤其是計算方面存在不足。那么怎樣克服粗心的毛病，我覺得：
1、平時得注重口算訓練，熟練的口算是正確筆算的基礎，是訓練短時記憶能力的最好形式，必須經常化。
2、平時還要注重非智力因素，養(yǎng)成良好的學習習慣。個別考試不理想，實際上就是學習習慣差了些。學生良好的學習習慣是掌握學習方法，提高計算能力的前提。像認真審題，看清數據和符號，做完后檢查有沒抄錯，草稿書寫也要整齊清晰，不能口算的一定要寫計算過程，結束后還要檢查計算是否合理。粗心不是一朝一夕能克服的，需要堅持不懈地努力訓練。這學期分數的計算占據了三個單元，如果學生不能細心地計算，就容易導致錯題輩出，分數較低。（你如果經常留心孩子的作業(yè)，是能發(fā)現這個問題的）。
實踐證明，對孩子的學習只要能堅持正確要求，好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的，學習成績也會迅速地得到提高。良好的學習習慣，包括：
1、教育孩子上課認真聽講。
2、養(yǎng)成獨立思考、不怕困難的習慣。
3、認真檢查的習慣。
二、我給大家提幾個簡單的建議：
1、讓孩子自己能做的事自己做，大人起到監(jiān)督的作用。
2、讓孩子自己來合理地安排時間，家長在旁只作適當的引導。
3、現在是五年級了，讓孩子養(yǎng)成自覺學習的習慣，尤其在節(jié)假日，我們不能讓孩子隨馬由綱、放任自流，而應當引導督促孩子多參加一些有益的學習活動，別放松學習。這樣，在新的學期開始學生就就容易很快回歸課堂，而不至于玩野了。說實話，每個學期開始將是每個班老師很頭痛的時候，因為總有為數不少的學生不能及時把精力集中到學習上來，其原因就是假期中學生放任慣了。所以在這里，我建議家長朋友們想辦法幫助學生在玩的同時千萬別忘了學習。
我的講話完畢，謝謝大家！
中學期末家長會講話稿篇四
下午好，首先感謝各位家長今天能準時到會，對家長能積極配合我的工作表示感謝。
一、介紹班級情況。
上學期我們班共有49人，轉學3人，由于本學期教室不夠，所以把原二（5）班分流到其他四個班，我們班分到了11個學生，加上1個插班生，總共現在有58個學生，其中男生30人，女生28人。
二、上學期期考成績。
86。4分，期考成績比段考成績要好一些，我們班期考平均分為90分，及格率為100%，其中90分以上有34人，占了班級人數的大部分，80到89分的有9人，70到79的有4人，60多分的有兩人。年級平均分為85分。雖然這個成績在學校還是遙遙領先的，但和一些優(yōu)秀學校相比，還是有一定的差距。
三、本學期數學科學習思路。
1、培優(yōu)，本學期的一個重點工作將放在培優(yōu)，讓好的學生更好，這不僅是班級的一個工作重點，也將是學校的一個工作重點，為此學校將會開展一系列的數學知識競賽，讓我們的優(yōu)等生的特長得到一定的發(fā)揮。
2、補缺補差，從這一次期考我們可以看出，雖然我們班有一大半的人上了90分，但我們的平均分還是在90分的邊緣，很大的一個因素就是托分，班里面有一個60多分的，我們的平均分就差不多要少一分，所以當務之急就是要把這些后進生的成績提高到班級平均水平。本學期主要采取的方法，一個是同學之間的互助互學，老師的課后輔導，和家長的配合。
三、本學期班級管理制度。
本學期，我將對學生的三方面實行管理，學習、紀律、進行管理，首先我們會有一個展示臺，每個星期都會有一個負責人記錄違紀情況，無違紀現象的同學將會有一朵小紅花上墻，如：學期期末我們的評優(yōu)評先將會以這個為依據。
四、班級偶發(fā)事件。
1、家長給零用錢太多，學生來校買東西吃，甚至請很多小朋友吃，在學生之中造成不好的影響。
2、丟三落四，不是忘了這樣，就是忘那樣，忘簽字，忘帶書，忘帶作業(yè)。
3、部分學生聽課效率低。
4、不記事情，作業(yè)格式交代又交代還是記不住。
5、說謊話。
五、對家長的幾點要求。
首先是熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境?？措娨晻r，盡量控制音量，不干擾孩子學習；孩子學習用的文具，書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時時感受到父母對他們的關懷。
其次是認真督促。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機，看小說，看電視時，父母就應勸導孩子，把孩子的注意力引導學習上來。
第三是仔細檢查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本，因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況。如果發(fā)現作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹的學習態(tài)度和良好的習慣。
第四是積極配合。有些父母認為自己不懂，由學校去教好了，這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應是主動，經常地與老師聯系，了解孩子的學習情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學習情況告訴老師，并根據孩子的特點和短處，采取相應的措施，幫助孩子學習好的功課。
中學期末家長會講話稿篇五
大家好!
首先請允許我代表學校向各位家長的到來表示感謝!你們在百忙之中抽出時間來參加家長會，這就足以說明了兩點，一是大家對學校工作的支持，更重要的是各位對孩子的關心。教育發(fā)展至此,開家長會已經形成了制度，學校需要經常與家長聯系，我們坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的健康成長，為了孩子們的前途。同時，也希望家長多了解我們學校，加強和學校之間的聯系，配合學校，做好一些工作，讓你的孩子學得更好，取得更好的成績!
下面我簡單介紹一下我們學校現在的情況，有目共睹，這所學?，F在所發(fā)生的變化可以說是天壤之別，以前的破房子，破桌椅板凳可以說是沒有一絲痕跡了，取而代之的嶄新的教室和統(tǒng)一標準的課桌凳，大家可以看隨地看一看我們的教室、辦公室、校園的環(huán)境，我們都在努力給師生們提供一個安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。
各位家長!隨著人們生活水平的提高，對子女的教育問題越來越成為一個重要問題了，現實生活中，許多家長不知道怎么教育子女，認為讓子女們吃得好，穿得好就行了，其實這樣做不能算是教育子女;有的家長認為子女學習好就行了，別的就不管了,這些都是家庭教育上的誤區(qū)。
家長同志們，家庭才是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。有句話這樣說“有其父必有其子?！蓖ㄋc就是說“啥大人啥小孩?！边@都說明了一個問題，家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家長品行好。在此我向大家提出一些建議：
一、要求孩子做的，我們自己先做好。
“身教重于言傳?！蔽覀儾荒苤挥谜Z言教育孩子，我們要自己為孩子們做出表率。這樣孩子們就會跟著父母學。我看過這樣的一個視頻：一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水，深情地說：“媽，您泡泡腳吧，解除疲勞，有益健康。”年輕的媽媽一轉身，發(fā)現自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水，充滿自信的說：媽媽，您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。如果我們教育孩子只是停留在口頭上，那么你縱然再苦口婆心，再恩威并施，我想也是徒勞的。
二、培養(yǎng)孩子良好的習慣。
在教育界有這樣一句話：“思想引導行為，行為變成習慣，習慣塑造品格，品格決定命運”，可見“良好的習慣對于一個人的成長，乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習慣讓孩子終身受益，不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子!做家庭作業(yè)是孩子應盡的責任，家長必須督促孩子認真完成家庭作業(yè)。在指導孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習慣，如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書寫習慣等。每次做完作業(yè)，都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍的習慣。作業(yè)做完之后，再允許孩子干其他的事情。
三、安全問題。
如果說質量是學校的生命，那么安全便是生存的基礎，在保障孩子健康與安全方面，我們在教育局的指導支持下，做了大量的工作，在硬件設施方面，在原來安裝了攝像頭的基礎上，完善了周界警報系統(tǒng)。軟件教育方面，我們從食品安全、交通安全、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育，每學期進行一到兩次每學期進行一到兩次逃生演練，讓孩子理論聯系實際，緊緊牽住安全的手,同時學校的安全工作也需要各位家長的殷切配合。
同時我們還要注意幾個方面：
1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè)，及時查漏補缺，做到堅持不懈。
2、定期與教師進行溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑，可以經常與老師保持聯系，共同尋找最好的教育方法。
3、經常性的對孩子進行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。
4、配合學校的各項工作。
家長朋友們，一直以來，學校有三大中心任務：第一，盡全力保障孩子的健康與安全;第二，盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民;第三，盡全力提升教育教學質量，而老師們也是圍繞這三大任務進行工作的。因為學校對教育教學質量的重視、更因為老師們都有很強的責任感，所以很多老師感覺工作的壓力越來越大，這是與時代的進步相符合的。在這里，我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師，她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來，更是為了您所在的每個家庭的未來!在此，我以老師和家長的雙重身份向您建議，因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運，能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質更高的生活，所以就從今天開始，我們共同努力!
我的講話完畢，謝謝大家!
中學期末家長會講話稿篇六
你們好。
金秋遠去氣更新，立冬雖至寒漸臨，陣陣寒氣擋不住你們匆忙的腳步，你們放下手頭永遠做不完的農活，放下繁忙的工作，來不及撣去身上的灰塵，來不及擦去額頭的汗水，為了孩子你匆匆而來，共商孩子教育良策，共謀學校發(fā)展大計。在此道一聲：“你們辛苦了."。
風雨兼程，春花秋實。我們著力打造的”平安校園、綠色校園、文明校園”為學生營造了一個和諧平安、風景如畫的學習氛圍，推行高效課堂，塑造學生獨立自我，實現教育返璞歸真蔚然成風。實施精講多練，提高教學質量，目前已漸露端倪，初見成效。期中考試，滿分試卷，俯拾皆是，讓師生倍感欣慰，信心百倍。
愛孩子是父母的天性，愛學生是教師的天職。前蘇聯教育家蘇霍母林斯基說：“沒有愛就沒有教育?！蹦銈兊膼凼谴葠郏處煹膼凼菄缾?，你們的愛是無私，教師的愛是博大的，只有嚴慈兼濟的才能讓孩子真正沐浴在愛的樂園。伸出你的手，伸出我的手，讓我們攜手共進，共創(chuàng)孩子美好的未來，共鑄學校教育的明天。
今天，我們歡聚一堂，為了一個共同的目標，讓所有的孩子成人，讓所有的孩子成才，讓所有的夢想都能成真。這需要我們共同的努力，擷取你智慧的精華，付諸我培育的艱辛。含辛茹苦望子成龍，嘔心瀝血桃李芬芳。
最后，再次感謝各位家的的到來，恭祝大家身體健康，事事如意。預祝家長會圓滿成功。
中學期末家長會講話稿篇七
尊敬的家長朋友們：
大家中午好！首先，請允許我代表xx初中的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間冒著嚴寒來參加家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持。本家長會的主題是"安全幸福，和諧施教"，目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解孩子在校在家安全的情況，以便大家更好地教育孩子健康成長。今天，我想跟各位家長談一談以下方面的內容：
xx初中始建于1996年，現有6個教學班，在校學生328人，教職工35人。其中市級教學能手1名，縣級教學能手6名，縣委縣政府授予"園丁獎"1名，縣級優(yōu)秀教師5人。全體教師忠誠于黨的教育事業(yè)，以教書育人為己任，把立德樹人作為根本任務，全面實施素質教育，齊心協(xié)力抓教育質量，建校以來學校教育教學質量逐年穩(wěn)步提高，近幾年來中考旬中重點班上線均突破10人。（建校以來，平均有每年有4名學生考上985或211工程的名牌大學，都找到了不錯的工作）。
建校以來，學校不斷深化改革，謀求發(fā)展，辦學條件日益改善，教學裝備水平明顯提高。有大小部室近20個，各班均實現現代化網絡班班通，校園網絡全覆蓋。目前，我校400萬的擴建工程已立項開年就要招標建設。工程主要包括新建一棟1260平方米的餐飲中心和女生宿舍綜合樓；改造土操場，鋪設塑膠跑道和草坪；裝修舊教學樓等。工程的竣工使我們的校園發(fā)生徹底的變化，可以解決師生吃飯和住宿困難的問題，消除諸多不安全隱患。使我們孩子也能在良好的環(huán)境中學習和成長。
學校積多年的辦學經驗，形成了一套富有特色的管理模式。在教育教學過程中，學校以"辦讓家長放心、學生成才、人民滿意的教育"為宗旨，以培養(yǎng)"會學習、會生活、會做人、會健美、會審美、會創(chuàng)造"的合格中學生為目標，秉承"以愛為源、因材施教、質量第一、培養(yǎng)新人"的辦學理念，堅持以人為本、依法治校，實行科學明主管理，努力打造特色學校。目前，學校以籃球、乒乓球、羽毛球、跆拳道、書法、繪畫、舞蹈、象棋、電腦制作等興趣小組為依托，積極開展運動會、籃球賽、藝術節(jié)、書畫展等素質教育活動，全面提升辦學品位，彰顯辦學特色（校園內有學生的作品）。
學生的安全，牽系著每位家長和教師的心，事關學校的和諧發(fā)展，事關家庭的幸福保障，事關平安和諧社會的構建。近年來，我校以創(chuàng)建"平安校園"為抓手，進一步樹立"安全第一，預防為主"的意識，積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，切實加強和維護校園安定穩(wěn)定。大體上秩序井然，平安無事。但也出現了一些不容樂觀的安全事件。
在xx派出所破案的有20xx年5月16日入室盜竊案；20xx年5月15日的非法侵入他人民宅案；20xx年5月23日敲詐勒索案及入室盜竊案，在學校備案的有私自離校沉迷網吧事件；課間晚休期間學生發(fā)生沖突打架致傷事件；抽煙喝酒賭博沉迷戀愛引發(fā)打架事件。這些不安全事件的發(fā)生給學校、家庭乃至社會都造成了不良的影響。歸其責任有學校的責任，我們的家長也有著不可推卸的責任。下面我來分析一下原因：
1、家校教育和監(jiān)管沒有形成合力。
因我校占大半學生是留守兒童，家長長期在外打工，孩子就交給爺爺奶奶以及其他監(jiān)護人，這些人又管不住孩子（爺爺奶奶溺愛，更不上教育的形式，其他監(jiān)護人覺得不是自己的孩子不好意思嚴格管理，責任心不強），導致周末孩子無人監(jiān)管，從而出現不做作業(yè)，到處亂竄，沉迷網吧，沉迷手機游戲，網上交友，看不雅圖片、電子書及視頻。在學校從周一到周五班主任、代課教師辛辛苦苦教育5天，因周末兩天教育監(jiān)管的缺失，導致家校教育沒有形成合力，最終出現5+2=0的效果。有的還出現負效果，使學生的整個人生觀、價值觀、世界觀的扭曲，甚至走上了像入室盜竊、非法侵入他人民宅、敲詐勒索等犯罪的道路。
2、部分家長教育觀念更不上時代，對學校教育不理解，不支持，不配合。
要想把孩子培養(yǎng)為優(yōu)秀的人才，家校必須付出艱辛的努力。而有些家長認為把孩子送到學校就是學校的事，成不成器也是學校的事，與自己沒有多大的關系了。甚至孩子在校出現問題，班主任三遍五遍打電話叫家長來學校協(xié)調解決，總是左右推辭，說農活忙，工地離不開，就是來了學校都護著自己的孩子，說一些不講理的話，例如：我的孩子以前從來沒有偷人家東西的習慣，這是絕對不是我孩子干的；不問孩子打架鬧事的原因及經過，只問憑什么讓我的孩子承擔那么多的醫(yī)藥費；老子賭博是有手藝的，你賭博只會輸錢，老子黑白兩道都有人，誰要是欺負你就給老子打電話。聽了這些話你難道不覺得搞笑嗎？這樣的家長還能培養(yǎng)出堂堂正正、有責任和社會有用之才嗎？就是你在家畝產萬斤，在工地上日進斗金，孩子出了問題你不及時來協(xié)助教育，也許你收再多的糧食、掙再多的錢也不夠給人家賠償，還培養(yǎng)了一個敗家子。
3、學生心理不健康，法律意識淡薄，父母主動和孩子溝通少。
初中學生正處青春期，身體和心理也正處于叛逆期，出現了很多心理問題和許多想法不愿意向父母和老師溝通，所以這個階段也是最容易犯錯誤的年齡，如果我們家長沒有及時主動和孩子溝通，不進行正確引導，孩子的問題將會越演越烈，心理的障礙將會越來越大，導致越獄來越偏離人生的軌道。出現沉迷戀愛、胡亂花錢、愛吃零食、貪圖享樂、不求上進、萎靡不振、語言粗暴、性格孤僻、打架斗毆、抽煙喝酒賭博、小偷小摸、不服管教等不良惡習。
針對以上原因，借此機會，為了更好教育孩子，使其健康快樂成長。我提出以下幾點要求，希望家長朋友們能和學校鼎力協(xié)作。
1、經常和學校聯系，了解孩子情況，形成教育合力，促進孩子健康成長。
要堅持每周至少和班主任或代課教師聯系一次，了解孩子在校學習生活情況，和學校聯系的方式很多，例如：打電話，發(fā)短信，利用校訊通平臺，xx省人人通教育平臺，還有qq群，微信公眾號。目前，qq群和微信公眾號是免費的，也用不了多大的流量，而且這兩個這是我們手機最好操作，也是經常用到的，我建議各班建立班級qq群，有什么就直接和班主任和代課教師在群上說。我們學校也有微信公眾號，學校會及時發(fā)布相關信息，家長可以通過微信公眾號來了解我們學校及孩子的教育狀況。xx初中的微信號是或者直接去掃描xx初中的微信號的二維碼來加入，我們內院貼有公眾號的二維碼。至于qq群等會各班召開家長會是把群號告訴家長加入。
2、以身作則，做孩子的榜樣。
俗話說："龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。"，父母的是孩子的第一老師，父母的言傳身教，會給孩子終身造成深刻影響。如果家長愛賭博、愛喝酒鬧事你說孩子能不受影響嗎？如果家長語言粗暴、蠻不講理你敢保證孩子的文明程度和做人標準不會降低嗎？如果家長愛小偷小摸、愛占小便宜你敢說沒有在孩子純潔的心靈上抹黑嗎？所以，我們要以身作則，時刻做孩子的榜樣，正確引導孩子陽光成長。
3、主動和孩子溝通交流，及時了解情況，幫助孩子共同度過問題難關。
家長沒有在家的，每周末至少每周要給孩子打一個電話，知曉孩子的情況，多關心和鼓勵孩子，要和孩子一起面對困難，引導孩子向好的方向發(fā)展。并打電話督促孩子的監(jiān)護人履行好監(jiān)護人的責任，一定要加強周末對孩子的監(jiān)護和教育，否則5+2就真的等于0了。
4、問題學生手機是禍根，家長要制止孩子玩手機。
手機作為溝通的重要工具，為什么又成為學生的禍根了呢？家長到底要怎樣做呢？很多家長不知所措。目前，手機發(fā)達國家就是學生學習必不可少的工具，但在我們國家還不行，很多學生把手機拿到學校后帶來諸多教育問題，例如：半夜玩游戲，交網友，看黃色圖片、小說、視頻，甚至在課堂生都在玩手機，你說這樣孩子的學習成績還能好嗎？孩子的做人不會誤入歧途嗎？我們學校三令五申禁止學生帶手機，還是有很多家長支持孩子把手機帶到學校，我希望家長一定要看清這個問題的重要性及其帶來的不良后果，不僅不應該讓孩子把手機帶到學校，周末和假期在家也不能讓其玩手機，應該和監(jiān)護人聯系，每周末用監(jiān)護人的電話和家長溝通交流。因為我們的孩子心智還不夠成熟，經不起誘惑，容易犯錯誤，所以請各家長謹記此事。
5、控制零花錢，控制亂消費。
家長每周給孩子的多少不代表對孩子關愛的程度，反之，每周錢給的越多卻把孩子害了。錢給的越多，孩子花起來就越瀟灑，越不能理解錢的來之不易，就養(yǎng)成了胡亂消費、貪圖享樂、不懂珍惜、不求上進、拉幫結派、抽煙喝酒賭博、打架斗毆等不良惡習?，F在國家的政策好每天在生活上都有補助，可以說一周孩子在?；ú涣硕嗌馘X。我認為每周給50足以，若節(jié)省一點的話40元也花不完。所以，請我的家長控制好每周的錢，要教育孩子理財之道，制定消費計劃，使孩子成為一個學會花錢，學會感恩的人。
6、孩子早戀家長怎么辦？
早戀是危害是很大的，直接影響青少年的人格，身心健康和學業(yè)成績等，尤其對女孩更為明顯突出?，F在很多家長一聽說自己的孩子喜歡上了某個同學，就鬧心，著急，上火，怕影響學習成績，很盲目不知道改怎么辦。處在青春期的孩子，會產生對異性的關注和戀愛的感情，這是很自然的。家長應該信賴孩子，以朋友的身份、平等的地位與孩子談心，幫助孩子處理情感波動的問題，以培養(yǎng)孩子自覺地去約束自己的行動和生活的能力。當發(fā)現孩子有早戀的傾向時，要教孩子自尊自愛，區(qū)分友誼與愛情的關系，家長在對孩子進行性教育的同時，要適當進行一些性、戀愛、婚姻的教育。要讓孩子明白正處于長身體、長知識的黃金年齡階段，生理、心理發(fā)展尚不成熟。如果因為早戀而荒廢學業(yè)、前途是非?？上У?。
家長朋友們：我深深知道對每個家庭來說孩子是一個家庭百分之百的希望，所以我們將始終堅持"辦讓家長放心、學生成才、人民滿意的教育"的宗旨，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來孩子的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。
最后，再次感謝各位家長來參加今天的家長會。祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！
中學期末家長會講話稿篇八
各位家長：
大家下午好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的當然是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
家長同志們，期末考試馬上就要臨近了，我們現在正在緊張地復習當中，為了能使您的孩子在這次考試中考出一個好成績，不辜負家長您對他們的殷切希望，我真心希望各位家長能夠配合老師做好期末的各項工作。
下面，我想就我班孩子學習情況和自己接手這個班級之后發(fā)現的一些問題向各位家長做一匯報和交流。
具體主要體現在兩個方面，一、孩子無論在智力、學習態(tài)度上兩級分化非常嚴重，尤其是那十多個學習比較困難的孩子讓人束手無策。而原因也不在智力上，主要在學習方法與習慣上。二、是你們家長大多數都很關心、重視孩子的學習，在孩子學習上舍得花時間、花精力，這也是我要真誠感謝大家的。
臨近期末，家長如何在家里輔導學生學習、提高孩子的學習成績呢？我想從一下幾個方面入手，談談我的觀點：
一抓作業(yè)質量。每天督促孩子放學后必須認真地保質保量做完家庭作業(yè)。如：默寫、背誦課文都需要家長親自督導、檢查。
二抓學習態(tài)度。家長必須要求孩子學習要專心、細心，勇于克服學習中的困難，書寫要工整、清潔、準確。
三抓知識技能。在孩子想問題、做作業(yè)時，要求其能準確而迅速，在質中求快；語言表達務求清楚、生動、手工操作。
四抓學習能力。家長在課余一切學習中，還要注意培養(yǎng)孩子的觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。
對一些自制力和學習習慣比較差的孩子，家長要有一定的強制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆，卻不認真檢查落實。時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進而鉆了家長空子。只有對孩子要求具體，檢查認直，才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性，進而約束自己把要求化為行動。實踐證明，對孩子的學習只要能堅持正確要求，好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的，學習成績也會迅速地得到提高。
父母是孩子的第一任老師，又是孩子終生的老師。家長的每一句話，每一個舉動，每一個眼神，甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。因為孩子最早是從父母那兒學會做人、做事的，父母對孩子的影響是終身的。如果我們的父母孝敬長輩與人為善、有愛心、樂于助人，孩子也會團結同學、熱心幫助他人，尊敬師長、人際關系和諧。相反我們有的家長整天打牌、有占小便宜的習慣，孩子也會貪玩好耍，小拿小摸。所以我希望我們的家長一定要以身作則、時時處處做孩子們的表率與楷模。
學校、家庭都是孩子生活學習的場所，美國教育研究表明，家庭教育甚至對孩子的成材起決定作用。所以，教育孩子決不僅僅是學校、老師的事，更是老師、家長、學生三位一體共同的事，只有三位一體共同努力，才能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子。尊敬的各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，讓我們盡起做家長的一份責任！留點時間給孩子，不斷加強自身的學習。讓我們共同努力，和孩子一起快樂健康成長！
謝謝大家！
中學期末家長會講話稿篇九
尊敬的老師，家長朋友，我們可愛的孩子們：
大家好！
今天再次和大家一起共同探討、學習、分享，孩子在成長階段中教育、學習問題；我很開心。首先我代表各位家長朋友，向一直為我們孩子辛勤付出的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！說實在的，當孩子跟我說要準備這個稿子時，我很為難，感到這一段時間對自己孩子的關心、教育很少，好像我只做了個后勤部長。每天5:30起床，準備早飯和午飯。帶飯這事，還是非常非常感謝王老師。謝謝王老師的諒解、支持。
學習上，我基本沒有怎么操心，所學的知識越來越難，很多我也指導不上。有時晚上寫作業(yè)寫到10點，10點半；一般都是我先睡。有時我說，媽媽給你簽個字吧，別寫太晚了，但每次都不用我簽字。
最辛苦的還是老師和孩子。記得代數，學到計算，因式分解那章，王老師每天給孩子出10道計算題，練習，每次xx都會錯1—2道。一直堅持到期末復習，錯題少了點，每次彩琳錯題，我都幫她整理到錯題本上。英語，我只是在網上買對應這個階段的《書蟲》英語讀物，每天上學，放學路上，在車里放碟給孩子聽。（平時的時間大多都被作業(yè)占去）。希望孩子不要學習啞巴英語；每天堅持背2個英語單詞，這學期因為作業(yè)多，沒有再督促，就沒堅持下來，希望這個假期再撿起來。語文，我一直自認為xx語文功底很好，但實際每次的分數都離我想象的有點遠，尤其是作文，退步很大。這次現代文閱讀一分都沒有丟，倒是出乎我的意料。希望彩琳能把學習數學，物理的熱情給點語文，媽媽相信你能找回原來的你，真心的渴望能再讀到你寫得優(yōu)美的文章，好嗎？物理，是初二新加的一科，每次試卷我都看，盡管有時沒達到優(yōu)秀，但，覺得xx還是很棒的。不瞞大家，學生時代我物理學的不好，甚至老師講課，我都聽不懂。我的女兒，彩琳超越了媽媽，比媽媽厲害。要加油，xx。
這學期我們班組織的公開課，我聽了物理老師的課，當時老師給我的感受是，親和力很強，很尊重學生，很會引導孩子們。感恩學校，感恩我們的老師，謝謝您們！孩子是因為有您們這些負責任的老師，才有學習的動力，熱情、激情。感恩！衷心的希望這股學習勁能保持下去。孩子喜歡學習的興趣需要老師和家長的護持。學習內在的動力是興趣，有了興趣才會主動學習，才會克服種種困難，用積極的心態(tài)對待學習。另外，家長要和老師及時的溝通，記得彩琳物理第一次月考，83分，并且說很多題不會做。我和王老師溝通了很長時間，采用了王老師的建議?，F在彩琳非常喜歡學習物理，偶爾還能達到優(yōu)秀水平。
這次期末考試，xx在班級的分數還算優(yōu)秀，這之前，一直鼓勵彩琳自己定個目標，每階段自己和自己比；但下學期開始，希望xx目標放到學校，爭取前30名。學生階段分數很重要，但分數不是生活的全部。希望新學期開始彩琳能再合理的安排學習時間，多看看課外書，多參加社會活動，多參加戶外活動，增強體質。同時希望學校，老師能給予大力支持，有個健康的體魄，才能有更好的精力去學習。不要讀死書，死讀書；做一個陽光，健康，惜福，知福的人；學會感恩；做個快樂，智慧的對社會有用的人。
最后祝老師，家長朋友們身體健康，吉祥如意永伴隨；祝我們的孩子們假期愉快，每天能以快樂的心情去學習，相信我們五班是最棒的！
謝謝！
中學期末家長會講話稿篇十
各位小朋友及家長們，大家上午好：
我教了這么多年書，從來沒有在家長會上這么正式地寫過講話稿。今天我的講話稿寫得很細，我今天念的一字一句都來自于我的講話稿，包括其中的每一個逗號和句號。希望家長們不要嫌我羅嗦，也不要嫌棄我說話沒水平。因為現在用的都是熱水器，只有我的家里頭還在用開水瓶。連賣礦泉水的老板都罵我死摳。這是我昨天晚上11點時寫的。夜深人靜的時候正是適合我打字和思考的時間，但平時要上班，即使想得到，也沒有時間打得到。
我今天要講幾點，我也不曉得，反正打在這個稿子上，念到幾點算幾點。人生一輩子不能啥子事都計劃得太過精細，特別是教育這個東西，有很多方面是不能精細的，要留有空間和余地，這樣才會有百花齊放的可能。
所以我的第一點想法如下：
娃娃都是人，我從生理學角度講，構成人的最基本的生物結構單位是細胞。兒童時期是細胞發(fā)育最快的時期，特別是娃娃的神經細胞，在這個階段，占了人生一輩子的百分之五十。
為什么我們老年人記東西記不住，或者說記住了也老忘，是因為我們的神經細胞基本不再新生，或者說新生得極少，而娃娃的神經細胞不斷地新生，這神經細胞邊長邊記，等他的神經細胞長大了，這記下來的東西也就成了他神經細胞的一部分，所以終生難忘。
也正因為這一點，我們可以看到娃娃這段時間的教育是多么重要。
你現在讓他去接觸丑惡的東西，他將來腦子里記的東西丑的東西就占多，
你現在讓他去接觸美好的東西，他將來腦子里記的東西美的東西就占多，開個玩笑，幼兒園的小朋友選阿姨都要選漂亮的，他們將來都會長得很漂亮，今天你的娃娃選到了我這個近視眼，將來，他成為近視眼的可能性也會增大。如果娃娃的所有老師都是女性，那么將來長大，男性缺少陽剛之氣，女性則缺少溫柔氣質，所以現在的年輕一代都是中性化，跟小學老師中的男教師偏少有極大關系。哈哈，信不信由你。都說在我會神吹，今天我也在這個家長會上來神吹一把。希望能逗大家一笑的同時，也能有些關于教育方面的感悟。
從智力的生長年紀分段來講，板書一下哈，膽一下我的粉筆字都。哈哈
0-9歲，智力發(fā)展到50%,9-12歲發(fā)展到80%，12-15歲發(fā)展到95%，以后的5%有的人會發(fā)展出來，有的人則發(fā)展不出來。所以這個階段，你一定要記住我的話。雖然我不是神仙，我說的話也不是神話，但是我是老師，所以我說的話一定是老師話。也叫老實話。這句話就是：現在你的娃娃必須得年年關注，月月關注，周周關注，天天關注，時時關注，分分關注，秒秒關注。
注意，我的用詞是關注，不是管住，板書。
從行為心理學講，兒童做事目的不明確，既然不明確，也就是分不清對錯，偶爾讓孩子犯一下錯是可以的，如果你的孩子從來不犯錯，那不叫好，那是因為你關注得不夠多，但是娃娃的錯誤一旦形成了長期性的習慣，那就不是好事情，所以一定要在娃娃的心目中養(yǎng)成一個事不過三的心理習慣。我給你犯錯的機會，但是不會超過三次。
例子我也不想舉了，本學期中，我們班上有幾個娃娃的性格習慣，都出現了一定的問題，通過和家長的交流，問題的癥結都在于家長關注度不夠，用反面的話來講，叫疏忽孩子的成長。當然，有的家長是因為生意所迫，象我這樣的家長是因為生活所迫。但從教育娃娃這個角度來講，這是不能容忍的。
所以，我要講的第一點，就是關注。一定要關注。
我要說的第二點是愛娃娃得注意度。愛得過分就是溺愛，愛得深點就是嚴苛。在教育這個問題上，不能把民主式教育用來給松散式管理命名。說成口水話就是，你本來管娃娃管得松散，還自認為這是象美國人一樣的民主式教育。這幾乎是現代家長管理娃娃的一個最普遍現象，但我提醒大家，我們是中國，把美國的民主如果照搬照抄到中國來，就在出大亂子。
1，較高的教育素質和文化素養(yǎng)
2，比較穩(wěn)定和成熟的個性特質。
3，相對優(yōu)厚的經濟條件。
而現在就中國人的整個人口結構來看，一般來說，人到了三十六歲才會逐漸具備這兩點，象我當年帶娃娃一樣，說得難聽點，我當兒都還沒當夠，就當了別人的老漢兒。年輕氣盛，心浮氣躁，要用說服式的教育來教娃娃，自己的世界觀和信仰都還沒有成形，今天教娃娃朝這個方向，明天教娃朝那個走向，害人害已。
我說這個意思不是不要你搞民主，而是搞民主也要有度，正如朗咸平說的一樣，香港回歸之前都說香港民主，但實妹情況卻是，只要你敢說英國政府對香港的管理不好，立即就會有人來抓你。其實那時的香港并不民主，而是公平，只是我們中國人的漢語相當發(fā)達，喜歡用近義詞來解釋原則問題，比如說違法犯紀說成是打擦邊球。
現在這個時代，真正意義上的黃金條子出好人的管理方式的家長了。當然，從時代的角度講，黃金條子出好人這種方式過于嚴苛了。如果家長你是那種比較編向于責備和批評，以武力糾正娃娃錯誤的家長，那建議你降低一下你的標準。今天我說的都不是理論，我說的都是我作為一個初中二年級學生的父親的真實感受。與其黑起地暴洗她一頓，不如讓她活在你的眼皮子底下。
我舉個例子，這是發(fā)生在我們家的一個例子，我的侄女讀初二時，開始逆反了，他老認為他的老師對，和我舅子舅母-子頂杠，后來我舅子放暑假，考試沒考好，我舅子把她暴洗了一頓，但光打也不行，還得進行洗腦，于是天天睡到她書房里守倒她學習，看到她坐得不端正了，提醒一下，走神了，又提醒了一下，經過一個暑假，娃娃的所有問題都不是問題了。
第三點，不要假大空的口號，要能落到實處的指導。
說大空話不如每天陪娃娃練口算，我們現在已經四年級完了，下學期五年級了，正常情況應該口頭練兩位數乘兩位數的乘法了。個別同學還要加強一位數乘兩位數的口算練習，因為今后的多位數除以兩位數的除法豎式，需要先預算，這兩位數乘一位數過不了關，還談啥學新知識哦。這數學不同于語文，語文只要一二年級抓得牢，以后的基礎一般都沒啥問題，所以我們班的娃娃，語文考試都很好，當然這是陽姐一二年級時抓得緊的結果，閱讀與基礎不一樣，需要不斷練習，多見多讀。娃娃聽寫寫不起的，不要罵他，不如先給他聽寫一遍，然后把錯的勾出來，讓他記了，再聽寫第二遍。正如教娃娃跑步一樣，你不能老是叫他加油加油，那是空話，套話，你得讓他加快擺手的速度，加大步幅。實在不行你還得陪他練，練得多了，他自然速度就提高了。
四。
成都七中的校長上次來我們彭州講過一堂課，他有些內容說得相當經典，今天，我當個翻板收錄機，再放給大家聽一下。
娃娃的小學培養(yǎng)什么？培養(yǎng)習慣。初中培養(yǎng)什么？培養(yǎng)學習方法，高中干什么？高中比誰最努力。
說到培養(yǎng)習慣，其實方法很簡單，每天不是有家庭作業(yè)么？就是在規(guī)定時間，規(guī)定地點完成規(guī)定的作業(yè)。這就是最好的習慣，沒有比這個更好的習慣了。
今天羅嗦羅嗦地講了三點，講得久而久了，整來大家都忘了是哪三點了，我再羅嗦一下
一，不論你的娃娃有多優(yōu)秀，請你保持高度關注，因為她畢竟是娃娃，
二，愛娃娃注意寬嚴有度，不能太松散，還自詡為民主教育。
三，少說假大空的兌不了現的空話，多參與，與娃娃一起去解決問題。
四，所謂培養(yǎng)習慣，就是指規(guī)定時間，規(guī)定地點，完成規(guī)定作業(yè)。
好了，不吹了，最后和各位分享一句話，今天你有娃娃，你不帶細致點，將來你老了，娃娃帶你也是粗枝大葉。你讓他給你拿醬油，他不小心拿成了醋，還很關心地問你，味道如何？那簡直是一個酸字了得。
尊敬的各位家長：大家下午好！
我們腳踏實地的走過xx年，又信心百倍地跨入了充滿希望的xx年。新年伊始，萬象更新，學校今天在這里召開xx—xx上學年度期末家長會，首先，我代表全校師生，對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎！對各位家長為我校的發(fā)展傾注的關心和支持表示衷心的感謝！
在過去的一年里，我們學校領導班子，帶領全校師生立足學校實際，著眼于學校的長遠發(fā)展，加強學校管理，在提高教育教學質量上狠下功夫，取得了可喜的成績。期末考試各年級成績應然居于全區(qū)上游。學校被評為區(qū)教育教學先進單位，有的教師被評為區(qū)市名師。學生的德智體各方面都得到了很大的發(fā)展，有很多學生被評為市區(qū)優(yōu)秀學生。這些成績的取得，和家長的大力支持是分不開的。教育實踐使我們深深地體會到，學校要發(fā)展沒有家長的理解和支持，學校是辦不好的。我們只有用我們的實際行動來贏得家長的認可度和滿意度。
各位家長：寒假即將開始了，40天的假期對人的一生來講不算長，但對于學生來說，卻有它的特殊意義，有的孩子經過一個假期的休整，開學以后努力學習，成績不斷提高；有的孩子成績下滑，甚至于厭惡學習。這和孩子假期生活有很大的關系。
在這里，我想和家長談幾點看法：
一、放假了，學生不在學校的直接監(jiān)控之下了，而家長和孩子的接觸比平時上學期間相對多了，希望家長創(chuàng)造一種快樂的家庭氛圍，幫助孩子安排一些有利于身心健康的活動，使孩子度過一個愉快的假期。
二、加強對孩子的安全教育，再細心的家長，也很難保證孩子每時每刻都能在自己的眼前，所以教會孩子增強安全意識，學會自我保護，才是避免孩子被傷害的最有效辦法。德育處將對學生的假期活動和安全作出具體的安排，希望家長要與學校密切配合，做好學生假期的安全教育工作，使學生度過一個安全舒適的假期。
四、給孩子安排一定的學習時間，放假并不意味著養(yǎng)尊處優(yōu)，無所事事，假期是孩子在學習方面查缺補漏的最好時機，使得平時沒有學好的課程，利用假期進行彌補，為下學期開學打下一個良好的基礎。
以上是我和家長交流自己的看法，有不妥之處請家長批評指正。
尊敬的各位家長，為了一個共同的目標，就是把孩子培養(yǎng)好，讓我們攜起手來，共同努力，為孩子撐起一片藍天，開辟一片凈土，讓孩子們健康快樂的成長。
在新春佳節(jié)即將來臨之際，我代表學校黨政領導和全體教師祝愿各位家長身體健康，合家歡樂，事業(yè)有成！
謝謝大家！
各位家長：
大家下午好！歡迎大家在百忙中來學校參加期末家長會。
各位家長朋友都非常清楚，孩子的教育是我們共同的責任，我們通過家長會這一載體，在互相的交流、溝通和理解中，傾聽彼此的心聲，達成教育的共識，生成教育的合力，提升孩子們的生命質量，為您的孩子在成長、成人、成才的道路上走的更快、走的更遠，做出我們最幸福的努力。
今天的家長會，我想與各位家長匯報交流的問題有五個：一是當前的教育形勢，二是我校的概況與發(fā)展現狀，三是本學期學校的主要工作，四是關于假期的安排，五是關于家庭教育的思考。
首先，我想和大家談一談當前的教育形勢。
了解當前的教育形勢，有助于規(guī)劃孩子的現在和未來，有助于我們更加有針對性地完成教育孩子的使命。
當前，國際上：隨著全社會移動終端普及、云計算服務的`發(fā)展、大數據分析技術的突破，基于學生行為大數據分析的教學將逐步變成現實。人們預測mooc即大規(guī)模在線學習將改變學習方式，有專家預測，未來的學校教育將努力提供“一個尺寸適合一個人”的方式，未來學校功能也將發(fā)生轉變，即學?？赡艹蔀樯鐣缘膱鏊且粋€相互討論、相互學習的空間，學生所進行的適應性學習，將引領教育進入一個高度個性化的新時代。
聚焦國內：國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2015-2020年)》指出：在黨和國家工作全局中，必須始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，堅持育人為本，堅持德育為先，堅持能力為重，堅持全面發(fā)展。黨的報告提出，把立德樹人作為根本任務，努力辦好人民滿意教育。黨的十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》把深化教育領域綜合改革擺在突出位置，對全面深化改革的重要領域和關鍵環(huán)節(jié)作出重大部署，明確了教育改革的攻堅方向和重點舉措。2015年9月4日，國務院印發(fā)《關于深化考試招生制度改革的實施意見》，正式啟動了教育領域的深化綜合改革，要求到2020年左右基本建立有中國特色的現代教育考試招生制度，形成考試分類化、評價綜合化、錄取多元化的考試招生制度。這次改革對于高中教育至少有六項措施上的創(chuàng)新，主要是高中不分文理科、減少和規(guī)范了高考加分、不分批次錄取、高中學業(yè)水平考試“3+3”模式、外語考試次數增加、探索綜合素質評價，這些措施均體現了給學生的“雙向選擇權”，不僅重視學生自身的興趣和特長，而且有效避免高中學生的嚴重偏科，促使教育評價從之前的“唯分數論”的絕對評價模式向相對評價和綜合評價模式轉變。隨著新型高考改革方案的出臺，高中教育的課程領導與教學組織方式將發(fā)生重要轉變，高考制度的變革對高中教育必將產生重要影響。改革要求每個學科選擇三門學科作為等級考試成績計入高考總分，學生掌握了選擇科目的權力之后，課程的組合方式必然多種多樣，促使高中辦學不僅要創(chuàng)建基于校本的課程體系，而且要進行課程時間跨度的重新分配，給高中的教學組織帶來了多元化的影響。12月16日《教育部關于普通高中學業(yè)水平考試的實施意見》和《教育部關于加強和改進普通高中學生綜合素質評價的意見》出臺，這要求高中教育應積極推進綜合素質評價，走向追求學生全面發(fā)展和個性發(fā)展，實現學生綜合素質提升。今后，國家還會陸續(xù)出臺深化教育領域綜合改革的一攬子政策，因此，能否抓住發(fā)展機遇，準確定位，適應新時期教育發(fā)展面臨的新形式、國家對高中教育提出的新要求，考量高中學校包括科學規(guī)劃在內的整體辦學能力，特別是學校的頂層設計能力。
回到我市：近年來，市教育局根據市政府建設幸福長春的戰(zhàn)略部署，狠抓規(guī)范辦學，繼續(xù)推進質量提升工程，繼續(xù)推進教育公平，不斷加大教育的投入，長春市基礎教育生機勃勃，展現出良好而強勁的發(fā)展勢頭。
接下來我向家長介紹一下我校的概況與發(fā)展現狀。
我校是長春市教育局直屬的吉林省重點高中，學校成立于1952年，原名為“長春市第五初級中學”，1958年初改為完全中學，命名為“長春市第五中學”。給正在發(fā)展的學校帶來混亂和破壞，學校遭到嚴重損失。進入七十年代后，學校率先抓管理、抓教學，成為全市學生組織性、紀律性最好的學校。1977年國家恢復高考后，學校立足課堂，積極探索教育教學改革，升學率持續(xù)穩(wěn)居長春市前列。1974年—1984年，學校男子籃球隊在全市中學生十次比賽中獲得九次冠軍，在全國中學生運動會上獲男籃第三名。
2002年3月，學校在長春市政府的支持下，得到香港實業(yè)家田家炳先生250萬元的資助，在原址重建6層18000平方米的教學樓，學校被命名為“長春市田家炳實驗中學”。2015年學校撤銷初中部，成為一所獨立的高級中學。
建校62年來，學校培養(yǎng)了3萬余名合格的畢業(yè)生，其中許多人已成為社會各界的精英，原人事張柏林，現國家衛(wèi)計委主任李斌，著名主持人王-剛，著名演員張凱麗、王靜，吉林省政府總督學孫鶴娟就是他們中的優(yōu)秀代表。
目前，學?，F有教職工184人，其中正高級教師1人，特級教師4人，省級學科帶頭人5人，省級骨干教師16人，市級骨干教師46人。近年來，先后有53名教師獲得省市勞動模范、省市優(yōu)秀教師、省市師德先進個人、長春名師等榮譽稱號，一百余人次獲得各級各類教學比賽的獎項。
近年來，學生在琴棋書畫比賽、美文大賽等頻頻獲獎，在射擊比賽、世模大賽省賽中屢獲冠軍，在航模大賽、科技創(chuàng)新大賽、電腦制作大賽多次獲得金牌，在全國物理、化學、英語等競賽中獲得佳績，有的學生還被評為環(huán)保大使、美少年等，如萬順同學被評為感動吉林十大人物，徐國日獲吉林省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎，任鵬、王靖祥、胥智升獲吉林省中小學電腦制作活動一等獎，劉義忠獲得長春市青少年射擊比賽第一名，孫超在吉林省田少年田徑運動會標槍第一名，胡明洋在長春市中學生運動會上獲800米第一名，汪禹陽獲中國優(yōu)秀特長生金獎，王麗新獲吉林省世界模特小組大賽冠軍，任鵬等數十位同學在全國物化生信等學科奧賽中獲省賽區(qū)一二三等獎，8名學生在吉林省青少年航模比賽中獲得金牌。
在高考中我校更是成績喜人，2011年孫春禹同學列長春市同類校文科第一名；2012年裴俊熙考取了清華大學；2015年本科上線率創(chuàng)歷史新高，2015年重點線上人數為61人，二本以上402人，本科率達87％，每年考入藝術類院校的學生都有100人左右。
學生的成才和教師的成長也促進了學校的飛速發(fā)展，近些年學校先后獲得的榮譽有：全國信息技術創(chuàng)新與技術先進單位，全國體育工作先進單位，吉林省首批電化教學示范校，吉林省加強未成年人思想道德建設先進單位，長春市高中教學工作先進單位，長春市首批教師專業(yè)發(fā)展型學校，長春市中小學素質教育特色學校等等。
回首過去的5年，學校秉承“為學生未來的可持續(xù)發(fā)展奠基”的理念，全面實施素質教育，取得了豐碩的辦學成果，社會影響力不斷增強。
一、構建了“主體性人格教育”的育人模式
學校堅持育人為本、德育為先的原則推進德育工作，形成了系列的德育教育和實踐活動,建構了“三三制”的施教格局,建立了“主體性人格教育德育實踐課程體系”。通過對學生主體性人格的塑造，促進學生自主發(fā)展，健康成長；通過全方位的積極心理健康教育，幫助學生形成健康的心理，促進學生健全人格；通過對學生的綜合素質評價，使學生在發(fā)展中體會成功，在成功中受到教育，在教育中健康成長。
二、探索建構了“主體性優(yōu)效課堂”
學校針對以往教學目標定位不準，只教不導，重知識傳授，輕人格培養(yǎng)，課堂實施重結果輕過程，忽視學生的主體性和個性，教學方式滿堂灌、題海戰(zhàn)術，缺乏反饋調節(jié)的諸多問題，創(chuàng)新并啟動創(chuàng)建“主體性優(yōu)效課堂建設”工程，努力提高課堂教學的有效度，使原生態(tài)課堂從“有效”走向“優(yōu)效”，充滿生機、充滿活力。
三、建立了“功能性模組”課程體系
學校在綜合分析教育現狀的基礎上，提出建設“功能性模組”課程體系，通過“功能性模組”課程，直接有效地落實了學校的課程目標和人才培養(yǎng)目標。至今學校以開發(fā)出百余門校本課程，制訂了詳細的選課制度，又創(chuàng)造性地提出了“5+1+n”課程操作模式，滿足了學生學習的個性化要求。
盡管取得了點點成績，我們也清醒地看到學校發(fā)展中還存在著一些困難和問題。一是受相關制度、政策的制約和社會環(huán)境的影響，應試教育的巨大影響仍然存在，分數至上，“目中無人”的現象依然常見；二是學生課業(yè)負擔重的問題還沒有徹底解決；三是教師的教育理念、教學方式和教育方法，還不能完全適應教育改革發(fā)展的要求，傳統(tǒng)的模式沒有得到根本性改變；四是辦學條件的制約使學校辦學資源還遠遠不能滿足新課改的需要，更不能滿足辦特色高中的需要；五是目前學校辦學規(guī)模仍然較大，43個班級、2300多名學生，使學校常規(guī)管理壓力增大，有些教育只能對點，很難對面，更談不上面向全體，某些舉措只在個別年級、個別班級開展，未形成可持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)化策略；六是特別是隨著教育領域綜合改革推進，學校亟需研究破解辦學模式改進的相關問題。
值得期待的是，2015年11月，教育局對學校領導班子進行了調整，吉林省專家型校長，有著10多年校長經歷的特級教師王穎擔任我校校長，新班子的組建為學校發(fā)展注入了新的活力，相信新的領導班子一定不辜負上級的重托和群眾的期盼，勵精圖治,改革創(chuàng)新，實現學校的新跨躍、新發(fā)展。
在過去的一個多月的時間里，剛剛組建的領導班子先后召開10多次專題會議，廣泛征求意見和建議，在全面分析學校的辦學歷史與現狀的基礎上，規(guī)劃未來三年學校的發(fā)展，目前發(fā)展規(guī)劃的討論稿已完成，將交付教職工代表大會審議通過。
在規(guī)劃中，未來學校發(fā)展的工作思路是：堅持“文化立校、依法治校、科研興校、改革強?！钡墓芾硭枷?，依托制度管理和文化管理相結合的管理模式，以“尊重主體性，培養(yǎng)主體性，發(fā)展主體性”辦學理念為核心，以師生共同發(fā)展為宗旨，以課程建設與改革為著力點，以教育教學科研為先導，以建設高素質的干部隊伍和師資隊伍為重點，以深化改革為動力，以特色辦學為增長點，以完善“主體性人格教育”為特色的德育管理體系建設、“主體性優(yōu)效教學”思想為特色的教學管理體系建設和“主體性優(yōu)質服務”的行政后勤管理體系建設為載體，以建設數字化校園為助推，以優(yōu)化辦學條件為保障，不斷深化素質教育。
未來三年的辦學目標是：尊重教育規(guī)律，深化素質教育，涵養(yǎng)田公精神，堅持“主體性教育”的辦學理念，把學校建設成為特色化、現代化、國際化的省內一流的精品高中。
依法治校，課程建設，教師隊伍建設等15項重點任務，將有力確保辦學目標的實現。
未來三年，學校將進一步加強教師隊伍建設。培養(yǎng)20名左右省內名師；形成5門長春市內強勢學科；打造一支50人左右的長春市骨干教師隊伍。
未來三年，學校將進一步加強“主體性人格教育”。開展好豐富多彩的德育實踐活動，增強主體性人格教育的實效性。學校將每年繼續(xù)舉辦四節(jié)一周活動，通過扎實有效的德育課程和德育教育活動，為學生特長培養(yǎng)與發(fā)展搭建平臺。
未來三年，學校將繼續(xù)推進國家課程校本化，形成高一至高三比較系統(tǒng)的校本課程體系。通過開發(fā)和實施“國學基本常識”、“古今對聯賞析”等學科類拓展課程，“我合作、我能贏——遠足拓展”、“茶藝”等實踐活動類校本課程，“生涯規(guī)劃”、“高雅藝術進校園”等隱性校本課程，進一步提高課程質量。
未來三年，學校將大力推進課堂教學改革。繼續(xù)以《主體性優(yōu)效課堂建設的實踐研究》課題為抓手，遵循“尊重生命、貼近生活、創(chuàng)造生機、追求生成”的教學思想，實施“巧引、精講、恰議、活用、優(yōu)評”的教學策略，引領教師不斷深化優(yōu)效課堂教學模式，達到“激趣、釋惑、克難、鞏固、提升”的教學效果，創(chuàng)建“主體性優(yōu)效課堂”。
未來三年，學校將建立適應新課程和新高考的教學及教學管理模式。第一，基于新高考選擇考試科目的要求對課程進行規(guī)劃和設計，建立與選課走班相適應的科學的教學組織管理方式，借助信息化手段實現精細化管理，促進學生個性化成長。第二，基于學生個體差異，深入探索和實施分層教學，通過備課分層、學生分層、授課分層、作業(yè)分層、評價分層，實現因材施教，讓每一個學生都能享受成功的喜悅。
未來三年，學校將加快特色化辦學進程。一是組建學?；@球隊、排球隊、足球隊；成立學校體藝中心，做強“體育特色”。二是組建樂隊，建設藝術教室，開設琴棋書畫課程，成立教師藝術團、學生藝術團，舉行藝術節(jié)等，做強“藝術特色”。三是將德育活動“課程化”，在德育課程中凸顯“田公”教育內容，做強“德育特色”四是繼續(xù)完善“功能性模組”課程體系，推進課程精品化建設，形成特色課程文化，做強“田實中課程特色”。五是堅持優(yōu)化課堂教學模式，創(chuàng)建“優(yōu)效課堂”，做強“田實中教學特色”。六是以積極心理健康教育的實踐研究為抓手，以“全員參與、全面滲透、全過程參與、全方位教育”為原則，加大“心育”力度，使心理健康教育“常態(tài)化”、“普及化”，做強“心理健康特色”。
未來三年，學校將積極爭取改善辦學條件，科學規(guī)劃、分步實施、保量求質，為學校實現跨越式發(fā)展做好堅實保障。比如：完成學校塑膠運動場工程、完成運動場裝備工程、完成校安工程改造、完成學校大門改造工程、完成學校門窗改造、完成學校洗手間改造，完成學校電路設計改造、完成學校供暖系統(tǒng)維修工程、完成學校室內粉刷工程、完成學校文化建設工程等等。
未來三年，學校還要加大數字化校園建設，建設完成高水平的學校網絡控制中心，網絡寬帶入戶達到1000兆。建設完成校園廣播電視臺、錄播教室、學校網站建設。建設豐富多彩的優(yōu)質數字教育資源和信息管理平臺。
未來三年，學校還要成立田實中國際部，負責管理國際交流班教學計劃的制定、考試的組織、學分的認定和審核以及教學評估、升學指導等的日常工作。
接下來，我向各位家長匯報一下本學期學校的主要工作。
一、安全工作
安全工作一直是我校各項工作重中之重，一直以來，我校始終堅持預防為主，防治結合，加強教育，群策群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力，通過齊抓公管，營造安全的學習環(huán)境。
在宿舍管理方面，做到住宿生定室、定位、定床、定時。管理員做到勤巡檢、勤查寢，日記錄。通過實行睡前點名，早起出操。晚自習專門老師負責監(jiān)管，確保了住宿生的正常學習和安全。
在食堂管理方面，我們做到了餐具一洗二刷三沖四消毒，食材生與熟隔離，成品與半成品隔離，食物與雜物隔離；進貨渠道做到走正規(guī)渠道，并索取、留存有供貨方蓋章的購物憑證；每天食品都進行留樣，并備有記錄.
在安全教育方面，學校每月進行2次安全教育培訓，每月進行一次安全疏散演練。除此之外，還利用各種形式對學生進行安全教育，如：利用早自習進行防震、減災和消防安全教育；利用板報、升旗儀式、廣播進行生命安全教育；利用問卷、講座等形式進行有針對性的安全知識、常識的培訓；利用間操時間進行防震減災和消防演習。
在人防方面，學校通過上課前點名，使學生缺席情況及時反饋給班主任及家長。通過定期或不定期進行管制刀具收繳，使持管制刀具的現象消滅在萌芽狀態(tài)。通過每周一次的安全隱患大排查，使安全隱患及時得到整改。通過重大活動前制定安全預案，確保了各項活動順利進行。
在技防和物防方面，學校增設91個高清監(jiān)控探頭，建立了覆蓋整個校園的監(jiān)控體系。安裝了安檢門及訪客機，嚴格控制外來人員進入教學樓。開辟了專用停車場，做到了人車分離。
二、教學工作
學校是以質量求生存的，提高教學質量為教學工作的中心目標。一年來，學校教學通過有布置、有檢查、有結果、有通報的精細化教學管理和扎實有效的教學活動，把教學工作落實到了實處。
第一，強化集體備課、教案、聽評課、作業(yè)批改和上課秩序的檢查，通過過程管理，保證教學質量。
第二，加強對選修課教學的管理和指導。本年度分別在上下學期開設了58門校本選修課，經過教學四個處室和兩個年級組的共同努力，選修課教學開展的有聲有色，受到學生普遍歡迎。
第三，加強對實驗教學的管理。一年中，學校強化了理化生等實驗室的管理，建立健全了各項規(guī)章制度，強化監(jiān)督與檢查，使我校實驗教學走在了我市高中的前列，受到責任督學的好評。
第四，開展各種教學活動。8月份開展了對高三復習課的專項督導聽課活動，9月份開展了對高一、高二新教師的督導聽課活動，9月份承辦了全國田家炳中學校長論壇活動，10～12月開展了教師基本功大賽活動，通過活動的開展，帶動了我校教師對教學和學法的研究，提高了教師課堂教學的能力和水平，有力推動了我?！皩W、講、想、練”教學模式的探索和主體性優(yōu)效課堂的創(chuàng)建。
三、各年級的工作
我校實行的是年級管理，每一位年級主任也是教學管理處的副主任。各個年級在工作中既有統(tǒng)一協(xié)調，又各具特色。
高一年級作為起始年級，學生面臨的最大困難是如何實現由初中向高中的順利過渡，根據這一特點，高一年級本學期一項重點工作是抓學生行為習慣和學習習慣的規(guī)范和養(yǎng)成，經過師生的共同努力，目前學生狀態(tài)較好，能在預鈴前做好課前準備，上課中能做到認真聽講和記筆記，趴桌子現象幾乎沒有，課后能夠按時認真完成布置的作業(yè)。這一年級學生的這種良好的表現為今后的學習奠定了堅實的基礎。高一年級本學期另一項重點工作是分理分班?；趯Ω咭荒昙墝W生的學情分析，我們在期中考試后根據學生文理傾向對學生進行重新分班，分班工作得到了各位高一家長的全力支持，學生分班在最短時間內順利完成，在各位高一年級班主任的細致入微的思想工作和全程有效的管理下，學生沒有因為分班而產生波動，很快進行到正常的學習生活狀態(tài)。
高二年級作為過渡年級，學生已經對學校的環(huán)境非常熟悉，此時也沒有直接的高考壓力，他們的心理就會發(fā)生一些微妙的變化。所以高二年級工作重點是保持穩(wěn)定，為學生升入高三做好準備。為此，高二年級本學期狠抓上課和自習紀律，加強對作業(yè)的檢查，進一步加強學生的自律教育，收到了良好實效。在12月份的學業(yè)考試中，高二年級學生無任何一名學生違紀，受到了普考辦的表揚。
高三年級作為畢業(yè)年級，全力以赴備考是核心工作。為了創(chuàng)建一個良好的學習環(huán)境，我們根據本年級學生的特點，討論制定了不同層次的管理方案，各班又根據各班的具體實際制定了一系列的規(guī)章制度和管理措施，加大管理力度和學生的思想教育工作。每周五的八九節(jié)，各班能充分利用校班會時間，對學生進行各方面的教育工作，使他們明確學習目的，端正學習態(tài)度，學會正確的學習方法。同時各班班主任在日常工作中通過個別談心，跟家長溝通，解決學生的思想問題和學習生活中遇到的各種困難。為了保證課堂秩序，班主任全程跟班，年級組加強巡查，發(fā)現問題及時處理。為了保證課堂教學的效果，我們狠抓備、上、批、輔、考、評等常規(guī)教學的各環(huán)節(jié)，加強集體備課的檢查，加強對上課的督導，加強對作業(yè)批改的抽查，安排好每一次的大小測試和訓練，精心設計每一次的練習題和作業(yè)題，做好每一次的質量分析，開好每一次的學情分析會，做好拔尖和糾偏工作，向常規(guī)管理要效益。通過全體師生的共同拼搏，在全市一模考試中我校成績優(yōu)異，上線率居近幾年之首。我們也由衷地期待高三學生能在二模中有上佳的表現。
四、德育工作
只抓學習往往抓不好學習，德育教育才是學生成長成才的堅強保障。本學期學校以十大教育即生命教育、愛國教育、養(yǎng)成教育、仁愛教育、誠信教育、感恩教育、勵學教育、合作教育、淬煉教育、生涯教育為主要內容，繼續(xù)開展“主體性人格教育”，不斷創(chuàng)新德育工作思路，拓展德育教育新途徑，收到了良好的教育效果。
例如：通過組織學生干部和優(yōu)秀學生代表，到吉林省博物院進行“緬懷先烈，傳承歷史”的清明節(jié)祭掃活動，組織學生參觀“黑土軍魂——東北抗聯軍史展”活動，對學生進行愛國主義教育。
通過文明餐桌——“光盤行動”、文明祭祀——“清明節(jié)微思念學放風箏”等活動，對學生進行養(yǎng)成教育。
通過“做個志愿者，一起來掃雪”、學雷鋒活動月、以紙換樹，關愛自閉癥兒童等活動，對學生進行仁愛教育。
通過“遠離煙花爆竹安全文明過節(jié)”、緊急疏散演練、安全教育培訓等活動，對學生進行生命教育。
此外，學校還通過“校園書畫展”、“高雅藝術進校園”、“校園歌手大賽”、“一二、九文藝匯演”、“中國夢，我的夢”詩歌創(chuàng)作大賽等活動，培養(yǎng)學生的藝術修養(yǎng)和高雅情趣；通過開展體育節(jié)、藝術節(jié)、社團活動周等四節(jié)一周活動，以及軍訓合唱比賽、手抄報評比,辯論賽,英語課本劇等活動培養(yǎng)學生多方面的才能，為學生成長成才提供多樣舞臺。
以上是我對一學期以來學校整體工作的一個簡單匯報。
接下來，我談一談假期工作安排。
今年寒假從1月14日至3月28日，共45天。即將放寒假了，孩子將有一個相對較長的在家休整時間。一方面，家長要督促孩子有計劃地完成假期作業(yè)。為了使學生渡過一個充實而有意義的假期，各年級都布置了有針對性的作業(yè)，根據以往情況看，有的學生放假之初容易貪玩，沒有安排足夠的學習時間，導致臨近開學搞突擊，甚至有抄作業(yè)的現象，從而不能很好地鞏固所學知識，不能查漏補缺，造成下個學期學習困難。嚴重的可能產生厭學心理，喪失學習信心和興趣，最終影響高考，影響一生的前程。所以作為對孩子負責任的家長，都要幫助孩子做好學習計劃，按時檢查孩子的作業(yè)完成情況。另一方面，請各位家長務必指導孩子注意安全，切實防范安全事故發(fā)生。尤其不能讓孩子沉迷于網絡和游戲，盡量減少在路上或校外的滯留時間，教育好孩子注意防震、防溺水、防病、防雷擊、防暴-力恐怖襲擊等等。第三方面，家長要引導孩子進行相應的體育和實踐鍛煉，增強身體和心理素質，積累社會和生活經驗，在確保安全的前提下積極參加社會公益活動，這也是學校的課程之一。
最后，我想與各位家長就家庭教育進行一下溝通和交流。
家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。隨著社會的進步，下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中，不容避諱的是，一部分家長不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關心孩子的考分；或信奉“打罵出孝子”，教育孩子簡單粗暴；或對孩子過度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成了一個個誤區(qū)。
那么到底該怎樣進行家庭教育呢？我簡單的談一談我的看法。
第一，要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關心孩子，這是教育孩子的前提。這需要家長做大量的細致工作，比如：時常注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包；經常與老師和學校保持聯系，了解孩子的思想和學習狀態(tài)；每天與孩子進行親切交流，傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子，才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導，引導孩子健康成長。
第二，要搞好家庭教育，還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。作為家長一定要有良好的教育觀念，用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣，切忌教育方法簡單粗暴。除此之外，家長還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼，家庭氣氛寬松、舒適，這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快，性格開朗，熱情活潑，學習高效。
第三，要家庭教育，不能忽視父母的示范效應。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物，甚至走路的姿態(tài)，都可能會對孩子起到潛移默化的影響，所以父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。吸煙、打牌、酗酒等不良習慣對孩子的負面影響太大，久而久之，可能孩子也會沾染上這些不良習慣。
第四，要搞好家庭教育，家長就得舍得付出辛苦。要多花時間陪伴孩子，經常檢查孩子的作業(yè)情況，幫助孩子制定切實可行的學習計劃，在孩子出現思想波動或學習上存在困難時能給予必要的幫助，及時做好思想工作。
第五，要搞好家庭教育，還要注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度。事實證明，過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。
第六，要要搞好家庭教育，還要保持家校聯動。學校教育和家庭教育對孩子的成長缺一不可，但學校教育也不是萬能的，家長要盡量與學校保持一致，對于學校的規(guī)章制度，家長要督促學生遵守；在自己的觀點與學校有沖突時，要保持冷靜，加強溝通，取得共識，不能激化矛盾，影響教育效果；對班主任的教育方法要充分理解，寬容對待，因為每一個班主任教育孩子的目的都是為孩子好。
以上，是我對家庭教育方面的一些淺見，衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長，我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。
各位家長，孩子是家庭的希望，更是社會的希望，民族的希望。教育幾乎承載著一個家庭全部的夢想，但我們又應該明確教育也不是萬能的，在教育孩子的問題上，學校與家庭依然任重而道遠。為了孩子，讓我們家校攜手，形成合力，共同推動孩子的健康成長。
最后，真誠地感謝多年來各位家長對學校的大力支持，祝各位家長工作順利，身體健康，并預祝春節(jié)愉快！
我的講話就到這里，謝謝各位家長的光臨。
尊敬的各位家長：大家好！
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，首先，我代表城北小學全體師生，對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎！對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關心和支持表示衷心的感謝！
今天，借這個難得的機會，首先給大家介紹學校的基本情況
我們城北小學創(chuàng)建于1974年。建校三十多年來，城北小學不斷改革，銳意進取，各項工作取得了長足進步，現已發(fā)展成為一所設施現代化、教師素質高、社會聲譽好的定遠縣“窗口”學校。學校先后被評為縣級“文明單位”、“花園式單位”、“示范小學”、“教學質量優(yōu)秀學?！薄ⅰ盎鶎诱舅冗M單位”、“科普示范學校”、“平安校園”、“督導評估優(yōu)秀學?！保屑墶罢Z言文字規(guī)范化學?！?、“科普示范學?！薄⑹〖墶笆痉都议L學?！?、“未成年人思想道德建設示范學?！?、“群眾體育活動先進集體”等等。定遠電視臺、滁州電視臺、《滁州日報》、《安徽日報》、《安徽工人報》、《安徽青年報》、《皖江晚報》、《通俗文學》、《現代教育管理》、《小學生導讀》、《中國少年作家文集》、《昨天·今天·明天》等媒體和刊物先后多次報道或介紹了我校的教育教學情況。
學校占地8400多平方米，總建筑面積3450平方米?，F有26個教學班，1716名學生，65名教職工。其中省級先進教育工作者1人，市級骨干教師6人，模范教師2人，縣教壇新星12人，縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任12人，小學高級教師58人，小學一級教師7人。學校教學設施完善，配有校園廣播系統(tǒng)，建有計算機房、多媒體教室、圖書室、閱覽室、科學實驗室、大隊活動室、課件制作室、會議室等，有60米塑膠跑道和運動場，教學儀器和設備基本滿足教學需要。
第二，借次機會談一談家庭教育
1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關心孩子，這是教育孩子的前提。
2、要搞好家庭教育，還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。
3、家庭教育不能忽視父母的示范效應，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。
4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。
第三個內容，說一說學生的安全問題及暑期注意事項
學生的安全是學校和家長最關心的問題。作為學校，全力保證學生的在校安全是我們義不容辭的責任，我們也為此做了大量的工作。
教育孩子在暑假期間必須嚴格遵守以下規(guī)定：
1、時時處處注意交通安全。不準未滿12歲兒童騎自行車上路，行車走路不闖紅燈，十字路口要做到一看、二慢、三通過；不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。
2、一定要教育好孩子，不準私自下河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩，不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。
3、不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩和逗留。
4、不準攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿，不得翻越圍墻等。
5、不準玩火，不準學生私自結伴出游，不接觸易燃易爆物品。
6、不準隨便接觸電源和帶電電器；不得在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
7、不準隨便吃零食，不買“三無”產品，不吃過期和霉爛變質的食品，防止食物中毒。
8、不準私自外出和遠游，學會自我保護和安全防范。
9、家長與孩子一同合理安排假期作息時間，讓孩子的假期生活更規(guī)律。希望家長在孩子放假期間，要督促孩子完成暑假作業(yè)，合理的安排親子運動，在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運動的快樂，收獲運動帶來的健康。
10、關于校安工程、教輔資料、有償家教的規(guī)定和要求。
關于校安工程
關于教輔資料
關于有償家教
關于開學時間
最后，我們真誠地希望家長平時能多與學校、老師聯系，希望家長與老師們坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。
敬請各位家長對我們的工作，給予大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，我們將不勝感激。
再次感謝大家的光臨！并祝家長朋友們工作愉快，合家幸福！讓我們共同祝愿城北小學的明天更加美好！
中學期末家長會講話稿篇十一
一年的時間很快過去了，我們聚在這里其實就是一個目的，使我們的孩子更健康更快樂的成長，而這種快樂不僅僅是愉悅本身，還伴隨著成功，挫折，和堅持。我要感謝家長朋友對我工作的支持，體諒，其實工作真的很辛苦，但是我的心不苦，我相信用甜甜的心會最終收獲甜甜的果實。馬上就要升入初二年級了，所以我主要圍繞這個內容談談我的認識與希望。
一、初二年級的關鍵期：
1.、中考征程中的加油站
初二，人生很關鍵的一個時期。我給學生把初二定位中考征程中的加油站。
從摸索的初一階段進入到初二，掌握了一定的學習方法和學習技巧后，有些同學一下子就放松下來，以為初二是初中三年里最輕松的一年，松懈了。其實不然，初二是一個起到承上啟下、銜接和扭轉作用的關鍵學期。比如：我還想說的一點是，思想品德課雖然是文科的東西，但全靠背誦是不能提高成績的，這門課每個知識點之間以及與社會、學生實際的聯系還是很強的，而沒有一定的社會經驗，理解起來就很困難，所以我希望同學們能積極參與社會實踐活動，或利用假期多看看新聞聯播和今日說法節(jié)目，這樣會有利于我們對整個知識網的把握。如果盲目松懈，會導致學習失去方向性，從而影響中考成績，錯失進入重點高中的良機。
考試成績在某種程度上反映出學生在學習態(tài)度上是否端正、學習方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用。其態(tài)度是最重要的，拿女生來舉例，拿高分段小學科來舉例。沒有端正的態(tài)度，何談技巧，何談方法，何談對知識的靈活運用。根據以往學生的經驗，初二對于成績來說，能力的提高，補差都極為重要。如何提高能力，如何補差，對于此，我們建議家長可以找階段性的家教，也可以通過多和學校老師聯系端正學習態(tài)度和行為。我的電話號碼學生都知道，可以在我郵箱留言，我是一定會盡我所能回復的。
2、心理問題多變期
上了初二，發(fā)現孩子們變化很大，主要有兩個方面。一是身體上的，他們長高了，長大了，有的男孩還長了一些胡須，不過還是那么可愛。二是心理方面的，他們變得懂事了，但是也更有自己的想法，有時會叛逆了。很多孩子到了初二進入了青春期，心里動態(tài)會變多。有的孩子來找我說“會莫名奇妙的生氣，以前不會這樣，在家也經常和家長頂嘴，其實自己也很自責，不知道怎么辦，有的孩子說很煩躁，學不進去，也不愿意玩了，有的孩子會有早戀的前兆。。。。?！狈N種事情，都是青春期表現。對于這些情況，不要責怪孩子，也不要給太大的壓力，應該耐心疏導，做心理工作，（調整心態(tài)和方法，調整期望值，多溝通，多和孩子溝通，多和我溝通）
二、正確看待成績：透過成績看問題，跳出成績談反思。好成績并不代表沒有問題，考試成績不好的肯定有問題。期末考試后自己的訂正和反思比考試重要。每一次考試都是如此。但這一切都離不開家長的引導與督促，所以謝謝家長，您辛苦了。
三、假期作業(yè)：
1．給孩子找點苦吃，開學后每人寫兩篇吃苦的經歷和感受文章，要交的喲！
2．試著就某一問題與孩子溝通后，讓孩子談談與父母平等溝通的感受、方法與結果，并把它寫下來，這也要一篇喲。
總共三篇文章，謝謝家長孩子的支持。
不過總體來說每個孩子都做出了努力，家長朋友也都做出了努力，所以一年來我們的成績是一直在進步之中，取得了成績我們可以為自己喝彩，沒取得成績或成績進步不明顯我們都應該反思，希望明天會更好。
謝謝大家！謝謝各位家長和各位科任老師！
中學期末家長會講話稿篇十二
中午好!
首先謝謝在座的家長們對我們大(2)這個學期工作的支持和配合，我代表班上的老師和阿姨對你們表示衷心的感謝!這個學期即將結束，我們的孩子也將結束中班的學習生活，升到大班。今天特意向各位家長匯報本學期本班各項工作以及孩子的發(fā)展情況。首先班級各項工作總結：
對于幼兒園和家長來說，安全永遠是我們的重之之重。
1、活動安全。
每天孩子入園，我們就開始了一天的安全工作，發(fā)現存在安全隱患的物品及時收走，剛開學的時候，有些孩子的習慣比較不好，上課的時候走來走去，垃圾亂丟的也有，通過這一個學期的學習，大部分孩子上課的時候都能夠端正的坐好來了。還有小朋友之間會難免發(fā)生矛盾，平時我們都會教育幼兒如果有小朋友拿了你的東西，有小朋友打了你，你不要打他，你告訴老師，老師會批評他，但孩子之間難免會發(fā)生磕磕碰碰的事情，在這里謝謝你們的諒解!
2、接送安全。
在這里我要表揚我們班的很多家長，他們每天放學都會按時拿接送卡來接孩子，我們要家長出示接送卡的目的是要家長重視孩子的接送安全;有的家長偶爾會忘記拿卡了，但都告訴老師，尤其有些家長走出校門了，突然想起忘記取回接送卡，都能返回來拿，雖然是一張小小的卡，但在孩子眼里就是一種習慣的榜樣。對于接送卡我們園領導都會做記錄，記錄每天有多少個孩子未打卡，希望各位家長以后能夠繼續(xù)堅持。
午餐方面我們每周都會把一周食譜貼在門口的公告攔上，在班上每個孩子都是自己吃的，現在孩子們吃飯多很主動添飯和湯。對于吃的比較慢的或者挑食的孩子，像麥兜，子騫等，我們都是在他們旁邊多督促，現在他們吃飯都好多了。
我發(fā)現班上孩子們的自理能力也加強了，現在他們會自己穿脫衣服，鞋襪，鞋子能擺得很整齊，大部分孩子還會把自己的小被子疊得很整齊呢，對于孩子我們有時候就要“狠心”點，我這里的“狠心”并非是視而不見、不管不問，而是一邊關注孩子，一邊給孩子適當的空間與時間，讓孩子去摸索、去鍛煉，自己疊被子，自己穿脫衣服，哪怕是幫倒忙也沒有關系，只要他肯去做。這里我要表揚一些小朋友，自理方面進步特別大，疊的被子很漂亮，有次我們還以為是阿姨幫疊的，平時還幫一些起的晚的小朋友疊，也很愛幫老師做一些力所能及的事。
我們根據建構式教材對孩子進行語言、數學、藝術各方面的培養(yǎng)。這套書現在就在孩子的書包里，放假在家時，家長可以和孩子一起來復習。英語我們用的是洪恩teddy的教材，大部分孩子都學得不錯。家長在家可以和孩子一起念英語。個別孩子記不住單詞的，家長也別著急。興趣是最好的老師，我們慢慢培養(yǎng)孩子對外語的興趣才是最重要的。
另外我們有布置蒙氏數學的家庭作業(yè)，一方面當然是鞏固孩子數學能力，另一方面也是培養(yǎng)孩子的任務意思，為幼小銜接做好準備，大多數小朋友都能夠按時完成。
希望各位家長每次能夠督促幼兒按時完成作業(yè)，讓幼兒養(yǎng)成一個按時完成作業(yè)的好習慣。下個學期可是大班的小朋友啦!
在這里我還要說的是書本的愛惜情況，我們班上的愛看書的孩子也不少，可是閱讀的習慣不是很好。對于書本也不太愛惜，破掉的，撕掉的，不知道丟哪去了的也有，孩子讀書首先就要愛護書，所以各位家長在家長要向幼兒強調這一點，當然以后我們也會更加注重幼兒這些方面的訓練。
另外這本成長檔案里面記錄了這個學期孩子在幼兒園的情況，以及期末成績單。希望家長回家把家長寫的這欄補上。有些孩子的成長檔案沒帶來，很遺憾。希望下學期我們一起更加注意，做好成長手冊的工作。
這個學期的活動很多，清明節(jié)做清明團;家長開放日;五月份唱歌比賽;包餃子活動;六一文藝匯演，大部分家長還是很支持的，在此我非常感謝你們的配合，特別是大大毛毛媽媽、朱珉睿爸爸媽媽、胡益嘉媽媽、朱芯瑜媽媽、怡婷媽媽等等，每次活動都能抽時間來幫忙，出謀劃策，在這里謝謝他們。希望在今后的育兒工作中，各位家長都能做得更好，讓我們的班集體團結在一起，和孩子一起快樂成長。
中學期末家長會講話稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛的家長、孩子們：
大家上午好！
首先，感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次家長會，在你們的支持與配合下，我們順利、愉快的完成了上學期的教學工作。
1、經過一學期的幼兒園生活，孩子們在各方面都有了不同程度的進步和提高，基本上適應了幼兒園的生活環(huán)境，這也應該感謝各位家長的支持與配合，尤其是孩子們基本上懂得了上課時應該坐在自己的座位上。
基本上養(yǎng)成了在老師的指導下多喝水，勤洗手，飯后擦嘴、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習慣。戶外活動時，多數幼兒知道不離開老師，危險的地方不去，大部分孩子樂于參加集體活動，并能與小朋友友好相處，自理能力進步也比較大，如：多數幼兒會自己吃飯、喝水、水果。
2、會自己穿鞋（到目前為止還有四五個經常穿反的），并能主動大小便，知道自己的`事情自己做。有事主動請老師幫忙，并初步懂得幫助別人，多數幼兒能用較完整的語言向老請求與愿望（碗里的飯吃完了，還吃嗎？搖頭，點頭，為什么哭？怎么了？）有的孩子如果老師發(fā)現他表情不對或哭，是越問越不說話，只是看著你。
3、這個班的孩子比較有個性，有不愿與同伴玩，有的愿意和同伴玩但不會玩，有的比較自私，事事以自我為中心，與小朋友爭搶玩具，偶爾還有推人、抓人等現象，現在都是獨生子女，身邊圍繞著太多的愛，一家?guī)讉€大人圍著他轉，事事依著他，致使孩子不會與同伴交往，這還有待于我們今后在教學活動中對孩子進行循序漸進的培養(yǎng)。
4、抗挫折能力的培養(yǎng)：現在有些孩子都是家中的小皇帝，聽不得半句批評的話，大多數孩子只能聽好話，有些家長也是這樣說，老師你多表揚一下我的孩子，我們理解家長的心情，也理解孩子的需要，但是做錯了事就應該明確地給他指出來（如打人），這需要家長的支持與配合，希望各位家長能理智地愛孩子，適當地給孩子一點挫折教育，讓他們不但愿意受表揚，還能勇敢的接受批評，不要無原則的滿足孩子的要求，不合理的要求就要拒絕，即使是合理的要求也不要百分百的滿足他，給孩子提供一種適度的受挫折的環(huán)境，讓孩子知道要滿足某種欲望，就要付出一定的努力，比如：為了提高孩子的心理承受能力，進行耐挫折教育，幫助孩子調整心態(tài)。
1、如沒特殊情況，請按時送孩子來園，這樣也便于孩子良好習慣的養(yǎng)成，如不來時，請打個電話或發(fā)個短信說一聲，如果請別人來代接孩子時，為了孩子的安全，請?zhí)崆巴ㄖ覀儭?BR> 2、請家長每天下午接了孩子后，牽著孩子的手離開幼兒園，以免發(fā)生安全事故。
我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長，但由于孩子比較多，有時可能照顧不周，還請大家諒解！并及時與交流，孩子交給我們，我們就要對孩子負責，我們會像照顧自己的孩子一樣，照顧好孩子的每一天，在今后的工作中，我們會盡全心照顧好每一個孩子。
希望家長給我們最大的理解和支持，我想信在各位的協(xié)助配合下，我們的工作會做的越來越好，謝謝大家！
中學期末家長會講話稿篇十四
尊敬的老師和家長們：
了第四名，總分為1649分，這也是與各位家長的努力分不開的，在此我謹代表一組全體組員對我組發(fā)展提供幫助的家長致以誠摯的`謝意。
下面各組員期中考試之后的得分情況：。
在尤為激烈的個人競爭中，王奕文同學脫穎而出，成為我組的加分高手。在此我對王奕文同學的家長致以熱烈的祝賀。沒有取得成績的同學及家長也不必難過，畢竟下學期還是有機會的，我相信通過各位家長的不懈支持這些同學也會獲得這樣的稱號。
接下來，根據各組員所反映的情況對本組成員做以簡要點評：
邵振棠同學在自己的任職期間對小組工作很努力，也很有責任心，為人善良熱情，熱愛勞動，學習刻苦，辦事遵守原則，為大眾利益著想。
王奕文同學為人善良熱情，不惜自己的利益幫助有困難的同學且不求回報，學習成績優(yōu)異，品質優(yōu)秀，為人積極，在組內起到了模范帶頭作用。
趙乾竹同學不惜個人利益為大眾利益著想，品質優(yōu)秀，為人善良大方，學習刻苦。陶喆威同學為人熱情，品質優(yōu)秀，學習積極性高，勇于為小組利益而奮斗。
孫禎同學為人熱情，品質優(yōu)良，樂觀積極，學習積極性高。
王東華同學為人熱情善良，熱愛勞動，樂觀活潑，樂于幫助別人。
各組員點評完畢。經過總結，我組共有四人上榜，其中王奕文同學取得了年租前50名的好成績。沒有取得好成績的家長也不必氣餒，希望各位家長能與自己的孩子共同堅持不懈地奮斗。
同時我們也評出了組內的各項優(yōu)秀成員：最佳課代表：
得分高手：紀律標兵：最佳進步獎：
最勤勞的組員：衛(wèi)生標兵：
最后請在座的各位家長能夠繼續(xù)與孩子奮斗，再次對本組家長致以誠摯的感謝！謝謝大家！
中學期末家長會講話稿篇十五
親愛的家長們：
下午好！
轉眼間進入了中考90多天的倒計時了。為了我班學生今年的中考能取得優(yōu)秀成績，學校決定今天召開這個家長會。
借此，我向家長匯報我的工作。
我是從農村上的，是懂得農民的苦寒，我從當老師那天起，就決心盡最大努力教育好學生，多培養(yǎng)出大學生。因此，我41年對學生的教育向要求高，管得嚴。比如朝讀……中午……晚上……每周日提前上。每天公布學生守紀，放假前作業(yè)……這都是希望家長能配合我們的教育，能督促學生學習，促進學生進步。
現在到了中考倒計時，為了進一步提高學生成績，讓所有學生考上理想高中，不留遺憾，我督促學生的時間就更多了。如;早上提前0分鐘，中午提前一個小時，晚上提前一小時到班。
根據去年中考后洪一中錄取線推測，今年的洪一中錄取線470分，減去體育0，化分420分就可以。這次我班有7人達到。我們還要用發(fā)展的眼光看，如果經過這100天的努力，每人進步0分是沒問題的。所以我們預定1人考上洪一中，賀中和泉11人。上園林和二中的分數線，去年是分，今年減去地理生物的0%分40分，是29分，再減體育4分，就是248分。我想經過最后的努力，多掌握數理化最基礎的題，都增加分，就是1分，多背誦政史，都增加10分，就是20分，英語增加分，這總共就增加了40分。因此化分200，都是有希望的。還有200以下的4人，只要拼命學習，也是可以考試高中的。
現在的問題是許多學生還沒有進入決戰(zhàn)中考的狀態(tài)，老師不就不學，老師了我也磨洋工，……學生學習抓得不緊，學習主動性差，聽不專注，學習三心二意，老師提問不思考，思考不能回答，還有的不能按時完成作業(yè)，或作業(yè)就抄，作業(yè)就潦草。這些同學視學如仇，視作業(yè)想要命，視教室如娛樂場所。把獲得養(yǎng)生立命的知識當兒戲，把僅有的中考機會當兒戲。希望這些同學警醒！立即端正態(tài)度，懸崖勒馬，奮起直追！不要辜負父母的希望，不要辜負老師的希望！
因此，請同學們要相信自己的潛力，挖掘自己的潛力，不怕困難，自信自強，珍惜時間，積極思考，虛心求教，獨立完成作業(yè)，強化訓練自己，就一定能取得理想的成績。
家長應時刻關注學生的學習，關注學生的思想動態(tài)，關注班級微信群。有的學生沒完成作業(yè)，我在微信群里發(fā)布了，有幾個還說說，而有的置之不理。有的學生上違紀，我公布在微信群里，有的家長不能及時進行教育，不知是對老師的做法有意見，還是怕得罪孩子，還是把孩子的教育成長沒放在心上，想的是只要孩子混，混畢業(yè)，混大就行了。這都是對孩子不負責。有的家長總是把中國的教育和外國比，要老師寬帶學生，殊不知美國的孩子18歲多數都是要獨立，不再找父母要錢了。我們老師只對你的孩子這一年負責，你應該對孩子的一生負責。孩子學得好有出息，你才晚年幸福；孩子沒學好，那可是你一生的累贅。
希望家長時刻關注孩子，關注微信群，不能讓沉迷于玩手機之中，不能讓他沉迷于閑暇書籍里，不能讓他沉迷于電視里。配合老師的教育，督促孩子學習，促進孩子成績提高。促進孩子考上理想的高中。促使孩子的成人，促使孩子成才。
我的講話就在此結束，謝謝同學和家長們。