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        重陽節(jié)小學生活動策劃案(專業(yè)21篇)

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            總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并為自身的成長提供改進的方向。通過總結(jié),我們可以找到自己的不足并制定改進計劃。以下是一些智者們的智慧箴言和格言,或許可以給我們一些思考的方向。
            重陽節(jié)小學生活動策劃案篇一
            農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽節(jié);“九”是數(shù)學當中最大,“九九”與“久久”同音,包含著長久長壽的含意。19xx年,我國把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶貝孫子、孫女,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發(fā)脾氣。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我們五年級組特在重陽節(jié)之際,開展以“敬老、感恩、念親”為主題的感恩敬老行動。
            20xx年9月29日——9月30日。
            1、了解重陽節(jié)的起源、習俗及民族文化含義,培養(yǎng)學生敬老、愛老、助老的美德,弘揚中華民族尊老、愛老優(yōu)良傳統(tǒng)。
            2、讓學生走進老人、關(guān)注老人、理解老人,用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
            3、使學生在體驗祖孫同樂的過程中學會關(guān)愛老人,同時也希望學生能從老人的豐富的人生經(jīng)歷中得到啟示,獲得教益,在愛的感悟下,感受人間真情。
            五年級組全體教師及學生。
            活動以少先隊中隊為單位,結(jié)合我校實際以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,開展以“敬老、感恩、念親”為主題的系列活動。
            1、黑板報。
            各班在黑板報中開辟一塊以“重陽敬老”為主題的專欄。
            2、布置教室。
            師生共同布置,可以再教室張貼或在黑板上板書重陽節(jié)的對聯(lián)等。
            如:敬老成時尚,舉賢傳德風。
            步步登高開視野,年年重九勝春光。
            登高喜度老年節(jié),賞秋暢飲菊花酒。
            九九重陽享健康,人間百善孝為先。
            3、各班上一節(jié)以“重陽節(jié)”為主題的班會課(9月29日),為活動做好資料準備。
            4、準備好做糕的材料:糯米粉。餡兒料。
            5、每班分為4個小組,各組邀請1個家長協(xié)助。準備好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒,紅色粉化紙上有字(重陽節(jié)快樂二附郭里園小學)。
            6、泡菊花茶的材料及杯子。
            7、活動前聯(lián)系好食堂。
            8、活動前聯(lián)系好社區(qū)。
            1、介紹重陽節(jié):
            利用9月29日班會課上一節(jié)主題有關(guān)重陽的主題班會。
            2、學做重陽糕(9月30日):
            (1)給邀請過來的家長敬菊花茶;
            (2)各班分為4個小組,每組邀請一個家長幫忙,共同動手操作。
            3、蒸糕:
            食堂協(xié)助,工人師傅來取,蒸熟,然后再送至各班。
            4、包裝:
            把事先打印好印有“重陽節(jié)快樂”的紅色粉化紙減下來裝飾包裝盒。重陽糕送來后,將重陽糕切成一小塊一小塊,用保鮮盒裝好,也可以用自制的賀卡寫上祝語,回家送給長輩。
            5、送糕進社區(qū):
            在學校老師和社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,選5到10名同學代表送糕進社區(qū)。
            6、身體力行、實踐承諾:
            布置作業(yè):每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;
            7、感悟體驗(習作)。
            各班學生將自己的社會實踐后的所感寫成作文。
            重陽節(jié)小學生活動策劃案篇二
            恰逢重陽節(jié),是全天下老人們的節(jié)日,以下《小學生重陽節(jié)活動策劃方案》由本站策劃書頻道為您精心提供,歡迎參考閱讀。
            活動目的:2018年10月23日(農(nóng)歷九月初九)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),也稱敬老節(jié)。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。
            1.讓學生了解重陽節(jié)的來歷、習俗;
            2.通過調(diào)查、訪問、總結(jié)等活動,培養(yǎng)學生的組織表達能力和團隊合作精神,促進個性的發(fā)展。
            3.培養(yǎng)學生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
            活動過程
            一、談話導入:
            同學們,2018年10月23日(農(nóng)歷九月初九)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。重陽節(jié),又稱敬老節(jié)。前段時間,我們就圍繞“九九重陽節(jié)·濃濃敬老情”這個主題,進行了調(diào)查活動,今天,我們就以生動的形式來對成果進行匯報吧!
            本次活動共分為6個組,分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習俗組、重陽詩文組、重陽敬老組、重陽調(diào)查組。(幻燈出示)
            請各組認真準備,首先有請第一組——重陽溯源組。大家歡迎!
            二、自主活動,成果展示
            (一)重陽溯源組
            1、小組長引入小組活動:各位老師、同學,大家好!我們是重陽溯源組。我們收集到了有關(guān)重陽的由來和一個相關(guān)的神話故事。
            2、組員1介紹重陽節(jié)的由來1:
            首先請組員1來為大家介紹吧,大家歡迎!
            10月23日,是一年一度的九九重陽節(jié)。專家介紹說,九九重陽節(jié)源于西漢,今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”,是一個非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷九月九日為重陽節(jié),亦稱“重九節(jié)”。古人認為,九為“陽數(shù)”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九,日與月皆逢九,是雙九,故曰“重九”;又是兩個陽數(shù)合在一起,故稱“重陽”,所以這一天為重陽日。
            3、組員2介紹重陽節(jié)的由來2:
            那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節(jié)的嗎?接下來有請組員2來給大家介紹。
            重陽節(jié)正式成為節(jié)日,是在西漢時期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮。賈佩蘭與人閑談時,說到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸、飲菊花酒,以辟邪延壽??梢?農(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。
            4、組員3介紹重陽來歷的神話故事:
            關(guān)于重陽節(jié)的來歷,有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請組員3來為大家介紹吧,大家歡迎!
            在民間,關(guān)于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。
            扎在手臂上,帶著全家人一起登上高山向東面遠望。到山上,務必喝點菊花酒,這樣災難就會過去?!焙憔罢辙k了,在九月九日這一天,恒景帶上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了費長房的告誡,外出登高才逃過一劫。從此,九月九日登高避邪的風俗便傳開了。傳說終歸是傳說,其實,秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。
            謝謝大家,我們組的介紹完了。
            重陽節(jié)小學生活動策劃案篇三
            尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,應繼承、弘揚傳統(tǒng)。為引導孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強同學們的社會責任感,我班在重陽節(jié)之際,針對全班同學,開展尊老,敬老重陽節(jié)活動。
            一.活動目的:
            1.讓孩子解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。
            2.培養(yǎng)孩子敬老,愛老的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).
            二.活動時間:
            __年10月15日星期五。
            三.活動準備:
            1:背誦。
            《九月九日憶山東兄弟》《飲酒》。
            (唐)王維(東晉)陶淵明。
            獨在異鄉(xiāng)為異客,采菊東籬下,
            每逢佳節(jié)倍思親。悠然見南山。
            遙知兄弟登高處,山氣日夕佳,
            遍插茱萸少一人。飛鳥相與還。
            2:同學和家長一起準備一個尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。
            3:同學和家長一起準備一句國學里關(guān)敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來)。
            4:同學根據(jù)各自實際情況寫一句“尊老承諾”。
            例:
            親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫搜集的名句)。
            承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)。
            承諾人:某某某。
            監(jiān)督人:家長簽名。
            四.活動過程:
            2、重陽節(jié)的來歷7、尊老的故事:古代、名人、身邊。
            3、重陽節(jié)的習俗8、我們可以這樣做。
            4、重陽節(jié)的詩句9、尊老承諾。
            5、重陽節(jié)尊老10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)。
            五.總結(jié)活動結(jié)束。
            快樂monkey家委會。
            重陽節(jié)小學生活動策劃案篇四
            x月xx日。
            歌曲《好娃娃》(重陽節(jié))。
            1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。
            2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
            3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。
            一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。
            活動過程。
            (一)說說關(guān)于重陽節(jié)。
            1、了解重陽節(jié)的來歷。
            2、知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。
            3、發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
            (二)學唱歌曲《好娃娃》。今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。
            (1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。
            (2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
            (3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。
            (三)引導幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,進行情境表演。老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長輩的快樂之情。
            1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論后,教師進行總結(jié)。
            2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
            重陽節(jié)小學生活動策劃案篇五
            1.了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。
            2.學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
            3.用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
            4.培養(yǎng)學生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
            (國慶假期作業(yè))。
            1.了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。
            2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結(jié)合自己的感想,準備交流。
            3.上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備,制作好ppt。
            本次活動6個年級分別圍繞6個主題,上好少先隊活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調(diào)查。
            1.一年級——重陽溯源。
            各中隊輔導員講述有關(guān)重陽的由來和相關(guān)的神話故事。
            2.二年級——重陽美食。
            各中隊輔導員講述和隊員交流相結(jié)合,了解重陽節(jié)的美食,如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關(guān)的傳說,有條件的可以品嘗美食。
            3.三年級——重陽習俗。
            各中隊引導隊員交流重陽節(jié)的民間活動,包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。
            4.四年級——重陽詩文。
            隊員圍繞重陽詩文進行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報、賀卡等作品,獎勵中隊的“孝敬之星”。
            5.五年級——重陽敬老。
            隊員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。
            6.五年級——重陽調(diào)查。
            隊員課前調(diào)查周圍同學、鄰居或親戚等,了解重陽來歷、習俗和敬老的情況,把調(diào)查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。
            活動時按中隊整理匯集活動過程的材料(包括收集的資料、設計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等)。
            輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思,把自己的活動收獲及時記下來。
            輔導員要重視活動過程的評價,肯定和發(fā)展每位學生身上的潛能,鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長。
            重陽節(jié)小學生活動策劃案篇六
            “尊老愛幼”是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,應繼承、弘揚傳統(tǒng)。為引導孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強同學們的社會責任感,我班在重陽節(jié)之際,針對全班同學,開展尊老,敬老重陽節(jié)活動。
            1.讓孩子解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。
            2.培養(yǎng)孩子敬老,愛老的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
            20xx年10月15日星期五。
            1:背誦。
            《九月九日憶山東兄弟》《飲酒》。
            (唐)王維(東晉)陶淵明。
            獨在異鄉(xiāng)為異客,采菊東籬下,
            每逢佳節(jié)倍思親。
            悠然見南山。
            遙知兄弟登高處,山氣日夕佳,
            遍插茱萸少一人。
            飛鳥相與還。
            2:同學和家長一起準備一個尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。
            3:同學和家長一起準備一句國學里關(guān)敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來)。
            4:同學根據(jù)各自實際情況寫一句“尊老承諾”。
            例:
            親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫搜集的名句)。
            承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)。
            承諾人:xxx。
            監(jiān)督人:家長簽名。
            日期:
            2、尊老的名句交流。
            4、尊老的故事:古代、名人、身邊。
            6、我們可以這樣做。
            8、尊老承諾。
            9、重陽節(jié)尊老。
            10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)。
            活動結(jié)束。
            重陽節(jié)小學生活動策劃案篇七
            家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發(fā)開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報,而是晚輩們深情的問候……在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。
            結(jié)合本學期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動,旨在培養(yǎng)學生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范。設置簡單的節(jié)日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
            xx年10月1日——xx年10月5日。
            活動一:“小鬼當家”親情回報活動。
            1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。
            2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。
            具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè);三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結(jié),加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。
            上交時間:xx年10月8日。
            活動二:“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動。
            具體說明:五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。
            上交時間:xx年10月8日。
            活動三:“別樣的親情”親情公益活動。
            “家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
            具體說明:少先隊員可在重陽節(jié)(10月9日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現(xiàn)淮小學子及家長朋友的公益精神?;顒诱掌缮辖坏掠幋鏅n。
            重陽節(jié),為農(nóng)歷九月初九日?!兑捉?jīng)》中把“九”定為陽數(shù),九月初九,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今。重陽為歷代文人墨客吟詠最多的幾個傳統(tǒng)節(jié)日之一。重陽節(jié)與除夕、清明、中元節(jié)是中國傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日。重陽節(jié)作為中華傳統(tǒng)節(jié)日之一,是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分千百年來經(jīng)久不衰,歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式,來展示中華民族對美好的理想、智慧與道德的追求和向往,是弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。
            針對現(xiàn)在少先隊員大多以自我為中心,缺少對他人感恩情懷這一現(xiàn)狀,以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機,從增強隊員的體驗入手,開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”感恩教育活動,讓隊員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動中,進一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價值,并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點一滴做起,做一個懂得珍惜、知恩圖報的人,讓老人過一個愉快的“重陽節(jié)”。
            尊老敬老養(yǎng)老愛老助老。
            全體少先隊員。
            (一)宣傳發(fā)動。
            1、利用升旗儀式向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié),孝心獻老人”活動倡議,讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節(jié),濃濃敬老情,希望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。
            2、以致享受家長一封信的形式,將。
            活動方案。
            發(fā)至各班和享受家長,發(fā)揮家校合力,讓享受擁有一個真實的體驗過程,確保活動效果。
            3、隊員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關(guān)知識,制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報,在“九九重陽節(jié),孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。
            (二)孝親敬老。
            1、祝福老人:利用課外活動的時間,每位隊員準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對長輩說的。
            祝福語。
            或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護。
            2、了解老人:隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻,并牢記在心。
            3、回報老人:引導隊員們開動腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節(jié)方案,建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。
            4、除此之外,每位隊員還可以根據(jù)實際情況,自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。
            5、組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動分組等前期工作,在重陽節(jié)前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。
            6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
            重陽節(jié)小學生活動策劃案篇八
            重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,大力培養(yǎng)我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。
            xxx年x月x日。
            1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人談心聊天。
            2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。
            1、到敬老院慰問孤寡老人。
            2、慰問退休教師。
            1、統(tǒng)一認識,高度重視,精心安排,認真組織。
            2、活動過程要注意安全。
            3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。
            4、活動結(jié)束后,以簡報、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報活動的開展情況。
            重陽節(jié)小學生活動策劃案篇九
            “尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,應繼承、弘揚傳統(tǒng)。為引導孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強同學們的社會責任感,我班在重陽節(jié)之際,針對全班同學,開展尊老,敬老重陽節(jié)活動。
            1、讓孩子解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。
            2、培養(yǎng)孩子敬老,愛老的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).
            20xx年10月15日星期五。
            1:背誦。
            《九月九日憶山東兄弟》《飲酒》。
            (唐)王維(東晉)陶淵明。
            獨在異鄉(xiāng)為異客,采菊東籬下,
            每逢佳節(jié)倍思親。
            悠然見南山。
            遙知兄弟登高處,山氣日夕佳,
            遍插茱萸少一人。
            飛鳥相與還。
            2:同學和家長一起準備一個尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。
            3:同學和家長一起準備一句國學里關(guān)敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來)。
            4:同學根據(jù)各自實際情況寫一句“尊老承諾”。
            例:
            親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫搜集的名句)。
            承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)。
            承諾人:某某某。
            監(jiān)督人:家長簽名。
            1、重陽節(jié)的時間。
            2、尊老的名句交流。
            4、尊老的故事:古代、名人、身邊。
            5、重陽節(jié)的習俗。
            6、我們可以這樣做。
            8、尊老承諾。
            10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)。
            活動結(jié)束。
            重陽節(jié)小學生活動策劃案篇十
            菊品為尚,情濃重陽;禮敬老人,溫馨健康。
            3、在餐廳內(nèi)懸掛張貼重陽節(jié)主題旗幟、畫冊等;。
            4、在餐廳各樓層顯眼位置擺放不同品種的名貴菊花,供餐廳顧客觀賞。
            活動一:餐廳在重陽節(jié)營銷活動期間,推出適合老年人口味的菜點,時逢秋季養(yǎng)生的好時機,餐廳推出了養(yǎng)生佳品及各色重陽套餐。
            活動二:
            1、重陽節(jié)當天向60歲以上用餐的老人贈送養(yǎng)身滋補湯一份。
            2、當天過生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈長壽面一份。
            活動三:舉辦“百叟宴”。凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的“九九重陽優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有民樂、變臉、舞獅子等表演助興。
            活動四:重陽節(jié)特價酬賓保健酒類、保健品類保健食品類其它老年用品等。
            1、報紙廣告:在重陽節(jié)前的周四《xx晚報》發(fā)表重陽節(jié)營銷活動內(nèi)容,以彩板見報。
            2、網(wǎng)絡廣告:在大眾點評網(wǎng)、飯統(tǒng)網(wǎng)、優(yōu)等餐飲網(wǎng)絡平臺上發(fā)布重陽節(jié)營銷活動信息。
            重陽節(jié)小學生活動策劃案篇十一
            一、活動目的:
            "百善孝為先"是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。
            為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我中隊特在重陽節(jié)之際,針對中隊全體隊員,開展以"念親恩"為主題的青少年感恩敬老行動。
            二、活動時間:
            20xx年10月9日--10月21日。
            三、活動對象:
            三三中隊全體少先隊員。
            四、活動形式:
            活動以本中隊為單位,開展"孝滿天下感恩情"活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統(tǒng)一在20xx年10月9日--10月21日兩周內(nèi),開展以"念親恩"為主題的感恩系列活動。
            五、活動準備:
            1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng);。
            2、每位隊員收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事;。
            3、本中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲。
            4、開展"四個一活動,讓夕陽更燦爛"活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張"感恩卡"、為老人寫一句"孝親承諾語"。
            六、活動過程:
            1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):
            2、三分鐘小故事演講:
            3、孝歌我會唱:
            組織隊員學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目隊員們自選;。
            4、承諾宣誓活動:
            以小隊為單位,開展本中隊集體宣誓承諾活動;。
            5、小小真心話:
            6、身體力行、實踐承諾:
            開展"四個一活動,讓夕陽更燦爛"活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張"感恩卡"、為老人寫一句"孝親承諾語"。
            7、感悟體驗。
            本中隊各小隊隊員,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。
            一、主要內(nèi)容。
            根據(jù)青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)新世紀小學少先隊員孝老愛親的優(yōu)良神采飛揚。
            1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
            3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的認識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
            4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
            5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創(chuàng)新。
            6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;。
            二、總體要求。
            1、高度重視,主動參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構(gòu)建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,主動動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
            三、活動地點。
            各班教室。
            四、活動對象。
            一至六年級全體學生。
            一、活動目的。
            結(jié)合本學期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動,旨在培養(yǎng)學生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范。設置簡單的節(jié)日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
            二、活動時間。
            20xx年x月x日——20xx年x月x日。
            三、活動內(nèi)容。
            活動一:“小鬼當家”親情回報活動。
            1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。
            2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。
            具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè);三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結(jié),加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。
            三、四年級每班上交3份。
            上交時間:20xx年xx月xx日。
            活動二:“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動。
            具體說明:五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。
            上交時間:20xx年xx月xx日。
            活動三:“別樣的親情”親情公益活動。
            “家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
            具體說明:少先隊員可在重陽節(jié)(xx月xx日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現(xiàn)淮小學子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。
            重陽節(jié)小學生活動策劃案篇十二
            農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽節(jié);“九”是數(shù)學當中,“九九”與“久久”同音,包含著長久長壽的含意。
            xxx年,把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識,培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。
            1.幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習俗風情,豐富孩子的社會知識;。
            4.舉辦親子活動,讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。
            重陽節(jié)前后x天。
            3.活動中的原始材料于重陽節(jié)后x天上交,做好活動記錄。
            重陽節(jié)小學生活動策劃案篇十三
            2、背景:夏歷每年九月初九日為“重陽”節(jié)。“重”者,《博雅》解為“再也”。自太古時代,華夏民族既有陰陽數(shù)的觀念,以一三五七九為陽數(shù),二四六八十為陰數(shù),九為陽數(shù)之極,九月初九故稱“重陽”。前一九應日,后一九應月,故三國時魏文帝曹丕《九日與鐘繇書》說:“歲往月來,忽復九月九日。九為陽數(shù),而日月并應,俗嘉其名,以為宜于長久,故以享宴高會?!敝仃枙r節(jié),秋收已完,農(nóng)事空閑,此時,正值山野果實、藥材成熟,所以農(nóng)民紛紛上山采擷,稱為“小秋收”。相沿歷久,與重陽登臨強身風俗合流,產(chǎn)生重陽登高的習慣。
            2、活動意義:弘揚中國傳統(tǒng)文化,豐富社員的業(yè)余生活,同時在校園推廣和發(fā)展?jié)h服文化,讓更多的人了解漢服,關(guān)注中華傳統(tǒng)。
            3、時間:20xx年10月17日9:00至午餐。
            4、地點:新操場/神農(nóng)園。
            5、人員:在校同袍。
            6、參與模式:自愿參與,費用aa,有漢服的可根據(jù)情況自帶漢服。
            7、活動預算:250元左右。
            1、17號上午9點在新操場集合,有漢服的盡量穿漢服來。
            2、茶道·古琴表演(約5分鐘)。
            茶道:柯海龍。古琴:劉政知(如果學長不在,可放背景音樂)。
            3、現(xiàn)場制作茱萸佩(約20分鐘)。
            流程由劉芳華負責,布料由林佳玲負責,吳茱萸由趙待蕓負責。
            4、舞蹈(約5至10分鐘)。
            由劉芳華等組織表演蘭陵王入陣曲。
            5、登高(約30至40分鐘)。
            大家都上神農(nóng)園葫蘆那里,平鋪層布,大家圍坐,吃些應季水果,花生等小吃,有才藝的表演些才藝,即興表演,唱歌、跳舞、個人樂器、書法作品都可以(結(jié)束后衛(wèi)生搞好)。
            6、游園,照合影,然后自由活動??勺杂山M合,照相攝影、賞花、池邊喂魚、對奕、吟詩聯(lián)句。
            7、午餐aa。
            另:如果下雨則在神農(nóng)園葫蘆內(nèi)辦2、3、4、5活動或移至18日。
            此次活動為愛好者自發(fā)組織、自主參與的集體活動,具體情況以當天安排為準。希望每個參與的人對自己負責,大家相互理解,玩得開心。
            重陽節(jié)小學生活動策劃案篇十四
            一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來,為了揚民族精神,承中華傳統(tǒng),在游戲互動中感受節(jié)日的快樂,體味美好生活,我所現(xiàn)決定舉辦“慶端午包粽子比賽”活動。
            主題:“迎端午,包粽子,揚民族精神;慶節(jié)日,品粽子,承中華傳統(tǒng)”
            時間:xx年5月28日下午14:30開始。
            地點:總所食堂。
            參加對象:全體職工。
            1。準備:洗凈浸泡好的糯米、干凈粽葉、筷子、繩線、盆、調(diào)羹、餡料(火腿、大棗、紅。
            豆餡、腌制好的肉餡、蛋黃等)、煮粽子的鍋。
            2。報名參加包粽子比賽的人員作為參賽隊員,可根據(jù)報名情況進行分組。
            3。每科室(分所)選出一名隊員作為評委,組成評委會。
            4。將洗凈浸泡好的糯米、干凈煮熟晾涼的粽葉、筷子、繩線(最好是不同顏色,用以區(qū)分。
            不同的餡)、盆、調(diào)羹、餡料分份。
            5。比賽結(jié)束后幫助煮熟粽子(當日下午品嘗,可帶回家品嘗)。
            6。做好比賽場地的布置安排,
            7。賽前參賽選手務必做好個人衛(wèi)生。
            2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績,一個為1分。
            3、由評委會為各組粽子的質(zhì)量和美觀度打分,共10分。
            4、以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標準,將2、3中取得的分數(shù)相加,為最后成績,評選一二三等獎。
            一二三等獎各1名。
            重陽節(jié)小學生活動策劃案篇十五
            2、參賽人員:全體教師、高三年級學生。
            3、出發(fā)時間:20xx年xx月xx日下午2:00乘車前往xx山公園。教師在正校門口上車,學生由班主任組織在本部北校門乘車,1—20班學生分乘1—20號車,剩余學生則乘預備車。
            4、具體活動:教師、學生到達xx山公園西門后,迅速在停車場前集合整隊。比賽分兩組進行,第一組為教師,第二組為學生。教師組出發(fā)后5分鐘后學生組出發(fā)。參賽隊員按各路口指示牌指引完成比賽。教師、高三女同學登至第一座山峰為終點,男同學登至第二座山峰為終點。達到終點時終點裁判會將取得名次人員的名次牌發(fā)放到隊員手中,獎品組按此頒獎。登山到頂后,所有人員應盡快下山到出發(fā)點集中,各班清點人數(shù)后由各班主任安排本班工作。
            5、準備工作:體育老師負責比賽線路的勘查和組織比賽,學生處、辦公室負責落實和公園的聯(lián)系以及交通、獎品。
            6、特別提醒:時逢重陽節(jié),登山人數(shù)較多,大家應特別注意安全。原則上不組織比賽之外的其他活動。
            重陽節(jié)小學生活動策劃案篇十六
            活動期間,餐廳準備好適合老人的套餐,點套餐可進行折扣優(yōu)惠。
            活動二:
            重陽節(jié)推出適合老年人口味的菜點,時逢秋季養(yǎng)生的好時機,老店推出了養(yǎng)生佳品,及各色重陽套餐。(面試網(wǎng))。
            活動三:
            1、重陽節(jié)當天向60歲以上用餐的老人贈送養(yǎng)身滋補湯一份。
            2、當天過生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈長壽面一份。
            活動四:
            舉辦“百叟宴”。凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的“九九重陽優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有民樂、變臉、舞獅子等表演助興。
            活動五:
            “重陽節(jié)”特價酬賓。
            保健酒類、保健品類、保健食品類。
            其它老年用品等。
            六、重陽節(jié)媒體計劃。
            1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩。
            2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發(fā)布軟文。
            重陽節(jié)小學生活動策劃案篇十七
            1、根據(jù)重陽節(jié)有郊游的習俗,各地可以根據(jù)自己的實際情況進行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂,講課賣貨;中午免費午餐,下午參觀旅游景點。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習俗)。
            2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。
            3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;。
            4、吃重陽糕或蛋糕;。
            5、現(xiàn)場促銷政策非常優(yōu)厚;(“敬老套餐”各公司自定)。
            6、購貨顧客均可參與現(xiàn)場抽獎。
            7、詩詞游戲;(有獎問答)。
            五、相關(guān)道具、會場布置。
            重陽節(jié)小學生活動策劃案篇十八
            1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的`情感。
            2.通過觀察情境表演,學會關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
            3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。
            1.引出活動主題,歡迎老人。
            提問:
            今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)
            對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)
            那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?
            請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。
            教師小結(jié):
            原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。
            他們現(xiàn)在年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)
            教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。
            我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人,為他們設立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)
            我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)
            哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”
            引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。
            2.讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。
            教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。
            情境表演:
            b.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
            3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實際,引導幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
            4.游戲:“找親人“。
            幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。
            教師小結(jié):小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。
            小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。
            5.幼兒送賀卡給老人。
            重陽節(jié)小學生活動策劃案篇十九
            4、給老人一個展示自己,結(jié)交朋友的平臺,拓寬老人的社交渠道和朋友圈。
            1、社區(qū)結(jié)婚60年老年人
            2、社區(qū)全體居干
            3、街道相關(guān)領(lǐng)導
            參加活動40余人
            社區(qū)計生人口文化活動室
            活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等,需要經(jīng)費1000元。
            xx年xx月xx日
            社區(qū)“重陽節(jié)”活動總結(jié):關(guān)愛老人,共度佳節(jié)
            為全面貫徹落實青山區(qū)社會保險管理處《關(guān)于在全省養(yǎng)老保險經(jīng)辦系統(tǒng)組織開展20xx年‘敬老月’活動的通知》精神,在重陽節(jié)到來之際,為豐富社區(qū)老年人的精神文化生活,社區(qū)通過積極動員,周密部署,扎實推進,精心組織重陽節(jié)敬老活動,營造了社區(qū)尊老敬老愛老助老氛圍,現(xiàn)將“敬老月”活動匯報如下:
            一、領(lǐng)導重視,群眾參與
            工作會議,成立重陽節(jié)活動領(lǐng)導小組,由社區(qū)主要負責人擔任活動小組負責人,制定重陽節(jié)活動方案,從實際出發(fā),結(jié)合社區(qū)老年人特點,推動“敬老月”活動的開展,組織開展社區(qū)敬老、愛老、助老愛心活動,溫暖了老人的心,營造了全社會關(guān)愛老年人的良好氛圍。
            二、關(guān)愛老人,志愿服務
            在重陽節(jié)期間,社區(qū)實施對空巢、孤寡、高齡老人結(jié)對志愿服務,組織志愿者上門陪老人聊天、做家務、代繳水電氣費等,重陽節(jié)期間發(fā)動社區(qū)黨員、骨干上門為老人“辦實事、獻愛心”活動。積極開展與轄區(qū)一冶保障中心退管辦社企共建活動,開展“迎中秋,慶國慶”志愿者聯(lián)歡會活動,組織老年人觀看高水平的文藝節(jié)目,讓老人們享受社會的溫暖。
            三、主題活動,溫暖老人
            在重陽節(jié)活動中,社區(qū)還組織青山“依山畔園”幼兒園的小朋友們一行7人來到了武鋼南山敬老院,開展了主題為“濃濃敬老情,最美夕陽紅”重陽節(jié)活動,孩子們與敬老院的爺爺奶奶們歡聚一堂,共度佳節(jié)?;顒又校⒆觽儽硌莸暮铣秾幭摹?、舞蹈《彩虹的約定》、手語《感恩的心》等節(jié)目,深受老人們的喜愛,贏得了全體老年人的陣陣掌聲。南山敬老院入住的老人多以孤獨老人為主,為了表達對爺爺奶奶的一片心愿,在活動中,孩子們還集體為老人們舉行了獻花活動,使老人們不再孤獨,感受到了家的溫馨。通過此次活動,不僅使老人們感受到了佳節(jié)的親情和溫暖,也使孩子們從小體驗到尊老敬老愛老的高尚品質(zhì),活動感人至深。
            通過開展重陽節(jié)“敬老月”系列“尊老、敬老、助老”活動,為老年人辦實事、做好事、獻愛心,讓社區(qū)老年人切實感受到了黨和政府的關(guān)懷和溫暖,增強了居民敬老意識,營造了良好的社會氛圍,推動了社區(qū)老齡工作的開展。
            重陽節(jié)小學生活動策劃案篇二十
            為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,響應團縣委《關(guān)于在重陽節(jié)期間開展“敬老愛老”志愿活動的通知》精神,推動志愿者服務活動在我校的.持續(xù)開展,我校團委決定組織志愿者在10月16日開展志愿者活動,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
            重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,大力培養(yǎng)我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。
            20xx年10月xx日。
            1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人談心聊天。
            2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。
            1、到敬老院慰問孤寡老人。
            時間:10月xx日上午8點30分。
            負責。
            參加人員:30名學生志愿者(帶備清潔工具)。
            集中地點:學校教學樓中廳。
            拍照。
            2、慰問退休教師。
            時間:10月xx日上午8點30分。
            負責。
            參加人員:6名學生志愿者。
            慰問物品采購。
            集中地點:學校教學樓中廳。
            拍照。
            1、統(tǒng)一認識,高度重視,精心安排,認真組織,
            2、活動過程要注意安全。
            3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。
            4、活動結(jié)束后,以簡報、等形式向相關(guān)上級部門匯報活動的開展情況。
            重陽節(jié)小學生活動策劃案篇二十一
            夕陽最美,因為那是一種對一天辛勤耕作的告別;是一種期待,一種蓄勢待發(fā),對下一個黎明的期待。正是夕陽的逝去才托起明天的朝陽,老人便是這輪美麗的夕陽,世間最美不過是這片夕陽紅。
            1、在九九重陽節(jié)來臨之際,結(jié)合“情感教育”課程,以“敬老、愛老、感恩、回報”為主題,組織從我們身邊做起,從小事做起的尊老、敬老系列活動,培養(yǎng)青少年尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。
            2、與祖輩家長溝通本次親子活動的內(nèi)容并理解其協(xié)助指導的意義,從而激發(fā)祖輩家長參與學校教育的積極性。
            3、通過對重陽節(jié)活動內(nèi)容與形式的互動交流,增強祖輩家長參與、討論的主動性。
            4、選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?;顒樱尯⒆觽凅w驗與老人間濃濃的親情,學會感恩,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。
            5、能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,體現(xiàn)與禮同行的教育理念,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。
            6、同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。
            1、每人制作一張賀卡、寫上一句要對長輩說的心里話,送給老年人。
            2、選拔有特長的隊員,準備好樂器,為老年人表演節(jié)目。
            3、攜帶必要的衛(wèi)生用品,為老年人達到衛(wèi)生。
            20xx年10月22日,下午第三節(jié) 2課時
            少先隊各中隊代表、少先隊大隊部輔導員、團委
            1、活動當日下午2點45分在校門口集合乘車前往。
            2、領(lǐng)導致辭。
            3、學生代表獻詞。
            4、送禮物,聊天,梳頭等。
            5、學生文藝節(jié)目。
            6、打掃衛(wèi)生。
            7、門口集合回校
            1、少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,當日統(tǒng)一乘車前往敬老院。
            2、列隊進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。
            3、與老人聊天時要盡量去傾聽他們的講話,引導老人多講述他們的往事。
            4、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
            5、在整個活動的過程中要注意自身安全尤其是交通安全。
            6、參加每次活動的同學必須遵守本次活動的時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點。