積極樂(lè)觀的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的法寶，它讓我們看到希望。除了文字描述，我們還可以運(yùn)用圖表、表格等形式來(lái)展示數(shù)據(jù)和信息，使總結(jié)更加直觀和清晰。希望以下小編為大家整理的總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所幫助和啟發(fā)。
寫(xiě)照片三年級(jí)篇一
這個(gè)攝影展的主題是“鳥(niǎo)”，里頭所有的照片都有做約略介紹，使我對(duì)這個(gè)展覽特別投入。
有一張照片照的是鳥(niǎo)爸爸及鳥(niǎo)媽媽喂食毛毛蟲(chóng)給幼鳥(niǎo)的畫(huà)面，里頭清楚的拍攝到嗷嗷待哺的幼鳥(niǎo)，它們嘴巴張得大大的，似乎像無(wú)底洞一樣永遠(yuǎn)都喂不飽，看著母鳥(niǎo)辛勤的喂養(yǎng)連眼睛都還沒(méi)張開(kāi)的幼鳥(niǎo)，體力都快耗盡了，仍然努力的找食物，就是為了不要讓自己的寶貝孩子們挨餓，真是令人感動(dòng)。
還有一張令人不可思議的照片，那就是成鳥(niǎo)及幼鳥(niǎo)在飛行中，成鳥(niǎo)竟然還能準(zhǔn)確無(wú)誤的將食物送進(jìn)幼鳥(niǎo)的口中。神奇的不只如此，這張照片一點(diǎn)也不?糊，清楚的將飛行中的鳥(niǎo)及口中那小小的毛蟲(chóng)拍得一清二楚，讓我不禁崇拜起這位技術(shù)高超的攝影師。
其中一張照片是我最喜歡的，里頭的八色鳥(niǎo)口中含著一粒鮮紅的小果子，抬頭挺胸的站在樹(shù)梢上，好像一位神氣的軍人，眼神凝視著遠(yuǎn)方，我深深的被它那威風(fēng)凜凜的模樣給打動(dòng)了，一直流連忘返。
參觀了這個(gè)攝影展后，我感受到了為人父母的辛勤，看著母鳥(niǎo)努力不懈的尋找食物，我了解到每個(gè)父母都希望給兒女最好的愛(ài)，令我深深感動(dòng)。
寫(xiě)照片三年級(jí)篇二
我特別喜歡我8歲時(shí)拍的那張照片。照片中是我和黑墨。那是3年前照的，我家住的還是平房，除了家庭成員外還有一只小狗。這只狗眼睛大大圓圓的，披著一身烏黑油亮的皮毛，所以，我給它取名叫“黑墨”。
照相是黑墨的最?lèi)?ài)。那時(shí)隨著閃光燈，黑墨飛快地?fù)湓谖业膽牙铮瞄L(zhǎng)滿(mǎn)剌的舌頭不停舔我的臉。照相機(jī)記錄下了當(dāng)時(shí)的畫(huà)面。那時(shí)它已經(jīng)快2歲了，在我面前，它有一副弟弟的樣子。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它會(huì)靜靜地蹲在一旁等著我；淘氣起來(lái)，它會(huì)把我的玩具叼進(jìn)它的窩里，故意和我捉迷藏；我無(wú)聊時(shí)它就跑來(lái)和我一起玩耍，陪我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。在不知不覺(jué)中，黑墨長(zhǎng)大了懂事了不少，晚上它就擔(dān)當(dāng)起了“保安”的重任。
不久，我家搬到了新樓房，黑墨不能跟我們走，怎么辦呢？我讓媽媽把它送到外公家。臨走時(shí)，黑墨眼里含著淚水，揮著爪子，向我告別。我鼻子酸酸的心里也舍不得黑墨走。
隨著歲月的流逝，我已經(jīng)上三年級(jí)了。這張照片我一直珍藏著。每當(dāng)望著照片中的黑墨，就會(huì)想起快樂(lè)的童年，真是回味無(wú)窮??！
現(xiàn)在黑墨還好嗎？真希望我能盡早回外公家看望黑墨。
寫(xiě)照片三年級(jí)篇三
我的照片有很多，就讓我拿出其中一張，給你們講講吧！
按照規(guī)矩，十歲都要照一幅與爸媽的合照。那天，我和爸爸媽媽興高采烈地來(lái)到照相館。我選了一套藍(lán)色的衣服，但媽媽已經(jīng)給我拿了一套紅色的衣服，我想的是男生的男是“藍(lán)”，所以我們男生應(yīng)該喜歡藍(lán)色。媽媽好像看透了我的心事，說(shuō)：“今天是喜慶之日，我們要紅紅火火！”
我終于被說(shuō)服了，小聲地說(shuō)了聲：“好吧！”我不情愿地穿上了，可穿上后，感覺(jué)還是挺別扭！再看看爸爸，穿上了藍(lán)色的中式上衣，衣服上還有一條條形態(tài)各異的龍。媽媽呢？則穿著一件紅色的旗袍，儀態(tài)萬(wàn)方。接下來(lái)開(kāi)始拍照了，我為了不讓攝影師拍攝到我的紅色衣，于是我藏在了爸媽的身后，只伸出一個(gè)小腦袋。媽媽要我換個(gè)姿勢(shì)，但媽媽說(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)服我，媽媽只好讓我用這一個(gè)姿勢(shì)拍照。攝影師問(wèn)“西瓜甜不甜？”爸爸和媽媽異口同聲地回答：“甜！”只有我說(shuō)：“好苦啊！”
攝影師說(shuō)：“重新拍一張吧！”我媽說(shuō)：“你要說(shuō)甜，不是苦，好嗎？”我說(shuō)：“好吧”。這一次，攝影師向媽媽拍了拍手，媽媽馬上把我撓起癢，把我逗得大門(mén)牙都弄出來(lái)了，攝影師趁著這個(gè)時(shí)刻，按了下快門(mén)，拍下了這張有趣的照片。
現(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)這張相片，就會(huì)忍俊不禁。
寫(xiě)照片三年級(jí)篇四
我喜歡翻我自己的影集，那一張張過(guò)去的照片都記錄著我成長(zhǎng)的過(guò)程?？墒牵易钫湎У囊粡堈掌俏覀?nèi)以谥矘?shù)節(jié)時(shí)拍的。
那是三年前，我們?nèi)业胶缈趨^(qū)植樹(shù)帶，參加《新民晚報(bào)》組織的“我為上海添點(diǎn)綠”植樹(shù)節(jié)。那天春光明媚，風(fēng)和日麗。瞧，照片中的我小臉紅撲撲的，正拿著鐵鍬賣(mài)力地在松土呢!鐵鍬比我人還高，又重，所以爸爸幫我拿著鐵鍬的頭端，我握著中間那一段，我們倆齊心協(xié)力，彎著腰，屁股翹得老高老高，使勁地挖呀挖，汗水從我的額頭上滴滴答答流下來(lái)。媽媽在一旁幫我們搶拍了這張照片。樹(shù)植好后，我還在我們植的樹(shù)上系了一條粉紅色的絲帶，作為紀(jì)念。爸爸媽媽和我站在這棵小樹(shù)苗旁滿(mǎn)意地笑了。我還在小樹(shù)下許下了兩個(gè)愿望：一是我希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大，能給路人帶來(lái)陰涼;二是我希望它能和別的樹(shù)一起擋住沙塵暴。
寫(xiě)照片三年級(jí)篇五
昨天，媽媽嫌我的房間太亂了，就給我的房間前前后后大掃除了一遍。在整理我的圖書(shū)時(shí)，媽媽翻出了一張照片，讓我頓時(shí)呆住了，這張照片讓我想起了許多童年時(shí)的記憶。這是一張我在幼兒園畢業(yè)時(shí)，照的一張照片。
當(dāng)時(shí)，記得是在我們剛做完健身操，一位拿著照相機(jī)的叔叔走了過(guò)來(lái)，讓我們每個(gè)人都換了一身小博士服，看上去就像是一位位大學(xué)士，我們大家都摟在一起，成為了一個(gè)個(gè)密不可分的好兄弟好姐妹。
媽媽讓我說(shuō)一說(shuō)這些同學(xué)的名字，我可真是丈二和尚摸不著頭腦了。因?yàn)槌爽F(xiàn)在跟我一個(gè)學(xué)校的，其他的幾乎都記不起來(lái)了，可能當(dāng)時(shí)跟我是好哥們的，也記不清了。我看著一張張笑臉，勾起了我對(duì)以前的回憶。
還記得，在幼兒園時(shí)，每到星期五，我們就很開(kāi)心，因?yàn)樵谶@一天，老師規(guī)定我們可以帶玩具，帶一些動(dòng)畫(huà)片的碟子。一到下午，教室就變成了一個(gè)菜市場(chǎng)。我們男生喊著要看奧特曼，而女生也不甘示弱，非得要看芭比娃娃之類(lèi)的。老師也拿我們沒(méi)有辦法，如果要看奧特曼男生是高興了，女生就撅著嘴，七個(gè)不服八個(gè)不分兒的，如果看芭比娃娃，那結(jié)果你懂得。
還記得，上幼兒園時(shí)，老師為了加快我們的吃飯速度，就說(shuō)，誰(shuí)第一個(gè)吃完飯，就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)棒棒糖。所以，一到吃飯時(shí)間，大家都是狼吞虎咽，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，非要評(píng)個(gè)子鼠丑牛。有的吃的比較慢的小朋友，急得抹起了眼淚，甚至還有的哇哇大哭，讓老師哭笑不得。這樣的比賽，深受我們的喜歡。
還記得，中午睡完覺(jué)起來(lái)，是最快樂(lè)的時(shí)候，老師會(huì)給我們拿來(lái)一些零食，讓我們一人拿一包，大家都吃的滿(mǎn)嘴都是，一個(gè)個(gè)相互看著，笑得前俯后仰。我們樂(lè)了，老師也樂(lè)了。
童年是美好的，每個(gè)人都有屬于自己的童年，你的童年也許是快樂(lè)的，也許是悲傷的。這都是命中注定的，但只要你有一顆樂(lè)觀的心，一切都是美好的。
這張照片，給我留下了童年美好的回憶！
寫(xiě)照片三年級(jí)篇六
在影集里有這樣一張照片，上面有一個(gè)小女孩背著畫(huà)夾站在潔白的蒙古包前，這個(gè)小女孩就是我，下面我為大家介紹一下吧！
這是在國(guó)慶期間我們一家去了那廣闊、美麗的內(nèi)蒙古大草原。那兒秋高氣爽，幾百個(gè)高大的大風(fēng)車(chē)在秋姑娘的撫摸下，晃起了“小腦袋”，利用風(fēng)力發(fā)電把光明送到千家萬(wàn)戶(hù)。
蔚藍(lán)的天空上偶爾飛過(guò)一群遷移的鳥(niǎo)兒，姿態(tài)各不相同的云朵好像在迎接這些可愛(ài)的機(jī)靈。
在藍(lán)天白云下，小草不再那么青蔥翠綠，而是換上了秋姑姑送給它們的金黃裙子，像為大地鋪上了一張金色的地毯，一簇簇一朵朵蒲公英花也張開(kāi)了自己的笑臉，蒲公英的媽媽有辦法，只要微風(fēng)一吹，寶寶就像降落傘一樣飄落到草原的每一個(gè)角落，明年，它們將又給草原添一道美麗的風(fēng)景。
在草原深處有一朵朵潔白“大蘑菇”，定眼一看，原來(lái)是蒙古包。
看著這如詩(shī)如畫(huà)的景色，真想馬上把這美麗的景色描繪在畫(huà)紙上?！斑青辍币宦?，爸爸把這一瞬間變成了永恒！
寫(xiě)照片三年級(jí)篇七
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)被記者拍下來(lái)的真是場(chǎng)景。
原本美麗、繁華的火車(chē)站頓時(shí)一片狼藉，搖搖欲墜的橋板、倒塌的房屋、變形的火車(chē)軌道、滿(mǎn)地的磚瓦，空中還彌漫著**。
在這片廢墟中，坐著一個(gè)衣衫破舊，大約三四歲的小孩子。他正在嚎啕大圖，然而在前幾分鐘，這個(gè)小孩子還拉著自己親愛(ài)的媽媽和爸爸的手在等火車(chē)。他還正幻想著那個(gè)他要去的地方是那么美麗、那么富饒。正當(dāng)他在憧憬時(shí)，突然一架架飛機(jī)從他的頭上呼嘯而過(guò)，一陣陣*火轟鳴，炸毀了他美麗的幻想，他被這突如其來(lái)的景象嚇哭了。
他的爸爸媽媽去哪里了呢？也許被人群沖散了，也許被埋在了廢墟之中。我真的希望他們只是走散了，要不然這個(gè)孩子以后該怎么生活呢？他也許就要流落街頭，每天伸出臟兮兮的小手，向過(guò)往行人乞討，過(guò)著吃不飽、穿不暖的日子。
我痛恨日本侵略者，戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人失去親人，多少人背井離鄉(xiāng)，多少人就此喪命。為了父母不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去親人，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。今天，我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大，但“和平之花”依然是那么嬌嫩。
寫(xiě)照片三年級(jí)篇八
今天，我打開(kāi)影集，里面有許多照片：有游玩時(shí)候的照片，還有練習(xí)溜冰的照片，還有全家福，各種各樣，其中的一張照片我覺(jué)得很有意義。
看著溜冰照片，我的思緒不由得回到了那一年，5歲那年，和我同小區(qū)的小宇哥，比我大一歲，溜冰溜得可好了，不但溜得快，還有一絕招，就是金雞獨(dú)立，一條腿抬起，一條腿微蹲，雙手抬起，以此保持平衡，大人總稱(chēng)贊他，我們都很羨慕，我也想被表?yè)P(yáng)，記得那次，我請(qǐng)小宇哥教我，不管他怎么說(shuō)會(huì)摔好幾個(gè)跟頭，我都不聽(tīng)，因?yàn)槲艺孟胫覂?yōu)美的`溜著冰，大人不住的稱(chēng)贊呢!
那天，學(xué)習(xí)正式拉開(kāi)序幕，學(xué)習(xí)之前我先和小宇哥拍了張照片，我急忙穿上溜冰鞋，向前滑去，可惜重心不穩(wěn)，一跟頭栽倒了，我不氣餒再練習(xí)，可總是摔跤，我有些急躁了?？粗∮罡缦褚粋€(gè)專(zhuān)業(yè)的舞者一樣，身子向前探著，快速的繞了一圈，然后穩(wěn)穩(wěn)的停在我面前，同伴們發(fā)出一陣喝彩!我不甘心，總是練總是摔。
瞧我，腿向后彎曲的伸著，雙手耷拉在兩邊，笨拙的向前緩慢的前進(jìn)著，那動(dòng)作奇怪高笑極了!
這一張照片給我留下了深刻的記憶，每當(dāng)我看到這張照片，我會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。
寫(xiě)照片三年級(jí)篇九
午覺(jué)醒后，喝了一杯主人給我的汪星人牛奶，我在屋子里散步，在那個(gè)柜子上，我又看見(jiàn)了那張照片。是的，她就在那，在那冷冰冰的照片里。
我的第一個(gè)主人就是那照片里的女孩，照片里的她那時(shí)才十幾歲，一雙大大的大眼睛楚楚動(dòng)人，一席披肩長(zhǎng)發(fā)將她襯托得更美麗，臉上流露出帶有一絲憂(yōu)傷的微笑?？粗掌械乃?，我仿佛又回到了那個(gè)風(fēng)雪交加的冬天。
那一年的冬天比任何一年都來(lái)得早，也走得比任何一年都晚。才十一月，雪已經(jīng)鋪滿(mǎn)了地面。小主人也只撐了一個(gè)月。在那個(gè)冰凍的十二月，她病倒了，患上了重感冒。她從小體弱多病，母親早逝，父親雖賣(mài)力干活，才勉強(qiáng)養(yǎng)活她和妹妹，我至今還記得那黑色的兩個(gè)月，她天天躺在床上，那雙大眼睛失去了往日光彩變得無(wú)神，咳嗽使她的聲音沙啞……。過(guò)了一個(gè)星期，她又患上了肺炎。全家焦頭爛額，她每天甚至只能喝小半碗粥，其他時(shí)間都在床上痛苦地掙扎。就這樣又過(guò)了兩個(gè)月，她再也撐不住了，在吻了每個(gè)人之后，她閉上了眼睛，不再咳嗽，不再掙扎，靜靜地走了。小主人死后，她妹妹也得了病，為了給姐妹倆治病，花了不少錢(qián)，家里再也養(yǎng)不起我這條狗了。于是小主人的妹妹決定在一天晚上把我放了，讓別人撿到去養(yǎng)，去過(guò)幸福生活。
那天晚上的情景我終身難忘：那晚的月光很亮，樹(shù)林里發(fā)出“嘩嘩”的樹(shù)葉聲。主人的妹妹在我的脖子上掛了個(gè)小牌，小牌子上寫(xiě)著：愿好心主人撿到領(lǐng)養(yǎng)，多謝！在小牌的邊上就是那張照片。后面的事不說(shuō)也猜到了，我現(xiàn)在的主人撿到了我，把我?guī)Щ亓思遥膊碌秸掌械氖俏业牡谝晃恢魅?，就把照片掛了起?lái)。
突然，一陣香味飄來(lái)，哦！新主人在做晚飯了，我又回頭望了一眼照片，就下樓去吃飯了。
寫(xiě)照片三年級(jí)篇十
嗨，照片上那專(zhuān)心致志坐在巖石上喂魚(yú)的人就是我。
看到這張照片，三年前的夏天和爸爸媽媽去善卷洞，游玩的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。
這天晴空萬(wàn)里，我們開(kāi)著車(chē)興高采烈地出發(fā)了。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)不斷，人人都興奮不已。我坐在車(chē)上，望著窗外美麗的景色，心里有說(shuō)不出的高興，那一叢叢樹(shù)，一朵朵花，似乎都在和我打招呼呢！
到了善卷洞，我們欣賞了名不虛全的溶洞，走過(guò)一道從天而降的瀑布，來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的水塘邊，只見(jiàn)金魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地向我游來(lái)，它們時(shí)而嬉戲，時(shí)而躍出水面，時(shí)而鉆入水底，似乎在對(duì)我說(shuō)：“看我們多自由自在，無(wú)拘無(wú)束呀！也祝你幸?？鞓?lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀！”那些小魚(yú)上蹦下跳的樣子，不就是想要吃到我手里的魚(yú)飼料嗎？我情不自禁地掏起手里的.“美食”撒在水里。就在這時(shí)，爸媽拍下了我幸福的一刻。
每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)想到那個(gè)愉快的夏天，我的心頭，久久的回味著、回味著……。
寫(xiě)照片三年級(jí)篇十一
每當(dāng)受到挫折的時(shí)候，我總喜歡一個(gè)人躲在房間里翻看那張照片，看著照片里滿(mǎn)頭大汗、渾身泥巴的我，不由使我重新振作，勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在生活中尋求自己的藍(lán)天。
xx年春末，正是我們那批中考生忙碌的季節(jié)，成績(jī)平平的我不免有些擔(dān)心。就在這時(shí)，班主任找到了我：“看你的成績(jī)平平，考高中希望不是很大，現(xiàn)在學(xué)校正在招收中考生籃球隊(duì)員，你的個(gè)頭和身材都比較合適，不如嘗試一下”。正在猶豫之時(shí)，體育老師（籃球教練）找到了我，不僅使我“參了戰(zhàn)”，更增添了我一份一定要?jiǎng)倮男判摹?BR> 早晨，同學(xué)們晨讀，我們訓(xùn)練；下午放學(xué)，同學(xué)們回家，我們訓(xùn)練?！袄邸焙汀翱唷边@兩個(gè)字眼，在我心中深深地扎下了根。
那天下午，一陣暴風(fēng)雨剛過(guò)，太陽(yáng)公公又露出了笑臉，但地上滿(mǎn)是泥水。“訓(xùn)練照常進(jìn)行”教練發(fā)話了：“今天雖然天氣不好，地上滿(mǎn)是泥水，但你們應(yīng)該明白，這樣的時(shí)刻才是最能鍛煉你們的時(shí)刻”。
準(zhǔn)備活動(dòng)之后，正式訓(xùn)練開(kāi)始。我們一個(gè)個(gè)的跨欄上球，然后回跑原地，去接教練反撲回來(lái)的球，不一會(huì)兒就已大汗淋漓了。我不止一次的在拐彎處跌倒，泥球不只一次的打在我的臉上。我累極了——腿發(fā)酸，腰、手沒(méi)勁了，放下球座到了一邊。可朦朧中有個(gè)身影映入我的.眼簾：那是我娘，麥?zhǔn)占竟?jié)，一個(gè)人在地里勞作。參加訓(xùn)練的我，晚上不停地轉(zhuǎn)腿肚子，是娘拖著疲憊的身子起來(lái)為我揉搓，看著日漸消瘦的我，每次回家，娘都已經(jīng)做好可口的飯菜——，我就這樣無(wú)所事事嗎？我必須要以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)崞侥锏男母C。于是，我跳出休息場(chǎng)所，奔入高強(qiáng)度的訓(xùn)練，再多的苦我也要忍。
“練就要練好，學(xué)習(xí)時(shí)間晚上補(bǔ)”，這是我對(duì)自己的規(guī)定。
夕陽(yáng)西下，正當(dāng)宣布訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，校長(zhǎng)拿起相機(jī)走向了我們，看似很激動(dòng)：“同學(xué)們，你們知道嗎，從你們一開(kāi)始訓(xùn)練，我就一直在旁邊觀看，說(shuō)實(shí)在的，我真的被你們感動(dòng)了。你們真是好樣的，你們一定會(huì)成功的。來(lái)，給你們這些泥人照張相，不要抹去臉上和身上的泥巴，留個(gè)紀(jì)念。對(duì)你們今后的成長(zhǎng)會(huì)有幫助的”。于是，高舉籃球，滿(mǎn)頭大汗的泥猴——我，就伴著“咔嚓”一聲留在了照片上，成為我前進(jìn)的動(dòng)力，力量的源泉，永久的紀(jì)念。
回憶是美好的，留在催我自新的照片上的回憶更美好！
寫(xiě)照片三年級(jí)篇十二
這張照片是我最喜歡的，是我20xx年在風(fēng)景秀麗的日照拍的。它記載了我的那段美好時(shí)光。
照片的最中間最大的、笑得最燦爛的、穿著紅白相間t恤的、手里還拿著小鏟的那就是我。一旁盯著我傻笑的就是我天真活潑的妹妹。退潮了，海水嘩嘩往下退，只有浪花還舞著優(yōu)美的`身軀跳著優(yōu)美的舞蹈，好像不忍離開(kāi)似的。被海水吞沒(méi)的細(xì)沙露了出來(lái)，是多么細(xì)膩、柔軟。奇形怪狀、千姿百態(tài)的怪石群也露了出》。爸爸和舅舅拎了個(gè)小桶來(lái)趕海，他們仔仔細(xì)細(xì)，一個(gè)小家伙也不放過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，許多海洋生物都投降于爸爸和舅舅的桶里了。我和妹妹也不甘示弱，拿了一把鏟子，又拿了一只小桶，“啪啪”往海岸邊跑去挖沙坑，來(lái)捉螃蟹。轉(zhuǎn)眼間美麗的沙灘被我們挖出了一個(gè)個(gè)小坑，還真的發(fā)現(xiàn)了一些小螃蟹，可這些小寶貝都不甘心束手就擒，正東逃西竄哩。
它們手腳靈活，一會(huì)兒就鉆進(jìn)了沙子里?？晌乙膊桓市?，拿了一把鏟子一陣亂鏟，功夫不負(fù)有心人，一會(huì)兒，就將失去的小寶貝全抓了起來(lái)，那些小寶貝眼睜睜地成了我的俘虜，我心里別提有多高興呢。
寫(xiě)照片三年級(jí)篇十三
又是一個(gè)快樂(lè)的班隊(duì)課，四（4）班的同學(xué)們又在玩游戲了！這回玩的是猜照片，跟以前大不一樣。
老師星期四的晚上就讓我們小時(shí)侯的照片，而且是越小越好，我有點(diǎn)莫名其妙，心想明天又不是紀(jì)念小時(shí)侯的節(jié)日為什么要帶照片呢？到了星期五的班隊(duì)課老師把我們的照片一個(gè)個(gè)輪流放在投影上讓我們猜。這回我總算是弄懂了。
開(kāi)始游戲了，老師放出來(lái)了一張我們一下就猜到了，這個(gè)是徐豪楠，下一張照片放出來(lái)了，我們有點(diǎn)蒙了，這張照片完全看不出是誰(shuí)的，老師問(wèn)：“誰(shuí)知道這是誰(shuí)”？我們一個(gè)都沒(méi)猜出來(lái)，后來(lái)有一個(gè)人舉手說(shuō)：“是我”。老師大聲喊道“不能說(shuō)自己的”老師又放出來(lái)一張照片，我們猜是張靜宇，老師說(shuō)：“這是徐豪楠”我們又有點(diǎn)蒙了張靜宇和徐豪楠長(zhǎng)得真相。
我們帶的照片有的好猜，有的甚至猜都猜不透。我們班的'學(xué)生有的跟小時(shí)候長(zhǎng)得一樣，有的一點(diǎn)都不一樣，有的幾年不見(jiàn)都不認(rèn)識(shí)了。
老師讓我們玩這個(gè)游戲是想讓我們互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。
寫(xiě)照片三年級(jí)篇十四
在我家的相冊(cè)里有一張照片，每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候，就會(huì)想起那次到嵖岈山的情景。
06年的國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽以及雷叔叔從南陽(yáng)出發(fā)，經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)，我們到了嵖岈山。嵖岈山真美啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山上樹(shù)林很多，山勢(shì)險(xiǎn)峻。我們從山腳下出發(fā)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，到達(dá)了山頂，在山頂上看去，四周像煙霧似的，霧沉沉的，站在山頂上大聲喊去，立即有回音和你的聲音喊的一樣。稍作休息后，我們開(kāi)始下山，在下山的途中，經(jīng)過(guò)一座吊橋。吊橋是在兩個(gè)山頭之間用鋼繩、木板等做成的，幾根粗粗的鋼繩連接山的兩端，吊橋大約有兩米，橋的底部有木板鋪成，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，中間低，兩邊高，彎彎的。
吊橋的兩側(cè)則是用繩子編結(jié)的護(hù)網(wǎng)，比我還高一頭呢！人走在上面左右搖晃，越往中間晃動(dòng)越大，從橋上往下看，好像是萬(wàn)丈深淵。我心里非常害怕，爸爸首先跑到了橋上，叔叔也跑過(guò)去了，我站在橋頭不敢上橋，在爸爸和叔叔的鼓勵(lì)下，我用手扶著防護(hù)網(wǎng)，小心的往中間走，越往中間心中越害怕，但我想到大家都過(guò)去了，我也一定能過(guò)去。于是，我堅(jiān)持到底，終于過(guò)了吊橋。
當(dāng)我到達(dá)吊橋的另一端時(shí)，我心中非常高興，這吊橋并不是想象的那么可怕，我真想再走一次啊！
寫(xiě)照片三年級(jí)篇十五
國(guó)慶放假時(shí)，我和媽媽去金魚(yú)公園玩，碰巧遇到了一個(gè)為游客照相的地方，為了完成作業(yè)——《一張舊照片的故事》的作文，我向媽媽提出了照相的要求。
拍照時(shí)我打著紫色的油紙傘，帶著美麗的'頭飾，穿著漂亮的紫色仙女服，站在公園的草叢旁邊，就像一個(gè)古代的千金大小姐。在阿姨按下快門(mén)的時(shí)刻，這樣?jì)擅赖奈覍⒂肋h(yuǎn)留在照片里。
第二天，媽媽陪我去拿照片，阿姨夸我氣質(zhì)好。爸爸看了一下照片說(shuō)：“還可以，笑容有點(diǎn)僵，不自然?！睜敔斝χf(shuō)：“太好了！你都可以去做廣告代言人了。”奶奶急忙拿起照片仔細(xì)地看了一會(huì)二，連聲說(shuō)：“很好看、很好看?！?BR> 我得意地拿照片給北京來(lái)的尕媽看，尕媽驚訝極了，說(shuō)我就像個(gè)小仙女。
我聽(tīng)了這句話，心里樂(lè)開(kāi)了花，我一定要把這張照片保存好。
寫(xiě)照片三年級(jí)篇一
這個(gè)攝影展的主題是“鳥(niǎo)”，里頭所有的照片都有做約略介紹，使我對(duì)這個(gè)展覽特別投入。
有一張照片照的是鳥(niǎo)爸爸及鳥(niǎo)媽媽喂食毛毛蟲(chóng)給幼鳥(niǎo)的畫(huà)面，里頭清楚的拍攝到嗷嗷待哺的幼鳥(niǎo)，它們嘴巴張得大大的，似乎像無(wú)底洞一樣永遠(yuǎn)都喂不飽，看著母鳥(niǎo)辛勤的喂養(yǎng)連眼睛都還沒(méi)張開(kāi)的幼鳥(niǎo)，體力都快耗盡了，仍然努力的找食物，就是為了不要讓自己的寶貝孩子們挨餓，真是令人感動(dòng)。
還有一張令人不可思議的照片，那就是成鳥(niǎo)及幼鳥(niǎo)在飛行中，成鳥(niǎo)竟然還能準(zhǔn)確無(wú)誤的將食物送進(jìn)幼鳥(niǎo)的口中。神奇的不只如此，這張照片一點(diǎn)也不?糊，清楚的將飛行中的鳥(niǎo)及口中那小小的毛蟲(chóng)拍得一清二楚，讓我不禁崇拜起這位技術(shù)高超的攝影師。
其中一張照片是我最喜歡的，里頭的八色鳥(niǎo)口中含著一粒鮮紅的小果子，抬頭挺胸的站在樹(shù)梢上，好像一位神氣的軍人，眼神凝視著遠(yuǎn)方，我深深的被它那威風(fēng)凜凜的模樣給打動(dòng)了，一直流連忘返。
參觀了這個(gè)攝影展后，我感受到了為人父母的辛勤，看著母鳥(niǎo)努力不懈的尋找食物，我了解到每個(gè)父母都希望給兒女最好的愛(ài)，令我深深感動(dòng)。
寫(xiě)照片三年級(jí)篇二
我特別喜歡我8歲時(shí)拍的那張照片。照片中是我和黑墨。那是3年前照的，我家住的還是平房，除了家庭成員外還有一只小狗。這只狗眼睛大大圓圓的，披著一身烏黑油亮的皮毛，所以，我給它取名叫“黑墨”。
照相是黑墨的最?lèi)?ài)。那時(shí)隨著閃光燈，黑墨飛快地?fù)湓谖业膽牙铮瞄L(zhǎng)滿(mǎn)剌的舌頭不停舔我的臉。照相機(jī)記錄下了當(dāng)時(shí)的畫(huà)面。那時(shí)它已經(jīng)快2歲了，在我面前，它有一副弟弟的樣子。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它會(huì)靜靜地蹲在一旁等著我；淘氣起來(lái)，它會(huì)把我的玩具叼進(jìn)它的窩里，故意和我捉迷藏；我無(wú)聊時(shí)它就跑來(lái)和我一起玩耍，陪我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。在不知不覺(jué)中，黑墨長(zhǎng)大了懂事了不少，晚上它就擔(dān)當(dāng)起了“保安”的重任。
不久，我家搬到了新樓房，黑墨不能跟我們走，怎么辦呢？我讓媽媽把它送到外公家。臨走時(shí)，黑墨眼里含著淚水，揮著爪子，向我告別。我鼻子酸酸的心里也舍不得黑墨走。
隨著歲月的流逝，我已經(jīng)上三年級(jí)了。這張照片我一直珍藏著。每當(dāng)望著照片中的黑墨，就會(huì)想起快樂(lè)的童年，真是回味無(wú)窮??！
現(xiàn)在黑墨還好嗎？真希望我能盡早回外公家看望黑墨。
寫(xiě)照片三年級(jí)篇三
我的照片有很多，就讓我拿出其中一張，給你們講講吧！
按照規(guī)矩，十歲都要照一幅與爸媽的合照。那天，我和爸爸媽媽興高采烈地來(lái)到照相館。我選了一套藍(lán)色的衣服，但媽媽已經(jīng)給我拿了一套紅色的衣服，我想的是男生的男是“藍(lán)”，所以我們男生應(yīng)該喜歡藍(lán)色。媽媽好像看透了我的心事，說(shuō)：“今天是喜慶之日，我們要紅紅火火！”
我終于被說(shuō)服了，小聲地說(shuō)了聲：“好吧！”我不情愿地穿上了，可穿上后，感覺(jué)還是挺別扭！再看看爸爸，穿上了藍(lán)色的中式上衣，衣服上還有一條條形態(tài)各異的龍。媽媽呢？則穿著一件紅色的旗袍，儀態(tài)萬(wàn)方。接下來(lái)開(kāi)始拍照了，我為了不讓攝影師拍攝到我的紅色衣，于是我藏在了爸媽的身后，只伸出一個(gè)小腦袋。媽媽要我換個(gè)姿勢(shì)，但媽媽說(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)服我，媽媽只好讓我用這一個(gè)姿勢(shì)拍照。攝影師問(wèn)“西瓜甜不甜？”爸爸和媽媽異口同聲地回答：“甜！”只有我說(shuō)：“好苦啊！”
攝影師說(shuō)：“重新拍一張吧！”我媽說(shuō)：“你要說(shuō)甜，不是苦，好嗎？”我說(shuō)：“好吧”。這一次，攝影師向媽媽拍了拍手，媽媽馬上把我撓起癢，把我逗得大門(mén)牙都弄出來(lái)了，攝影師趁著這個(gè)時(shí)刻，按了下快門(mén)，拍下了這張有趣的照片。
現(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)這張相片，就會(huì)忍俊不禁。
寫(xiě)照片三年級(jí)篇四
我喜歡翻我自己的影集，那一張張過(guò)去的照片都記錄著我成長(zhǎng)的過(guò)程?？墒牵易钫湎У囊粡堈掌俏覀?nèi)以谥矘?shù)節(jié)時(shí)拍的。
那是三年前，我們?nèi)业胶缈趨^(qū)植樹(shù)帶，參加《新民晚報(bào)》組織的“我為上海添點(diǎn)綠”植樹(shù)節(jié)。那天春光明媚，風(fēng)和日麗。瞧，照片中的我小臉紅撲撲的，正拿著鐵鍬賣(mài)力地在松土呢!鐵鍬比我人還高，又重，所以爸爸幫我拿著鐵鍬的頭端，我握著中間那一段，我們倆齊心協(xié)力，彎著腰，屁股翹得老高老高，使勁地挖呀挖，汗水從我的額頭上滴滴答答流下來(lái)。媽媽在一旁幫我們搶拍了這張照片。樹(shù)植好后，我還在我們植的樹(shù)上系了一條粉紅色的絲帶，作為紀(jì)念。爸爸媽媽和我站在這棵小樹(shù)苗旁滿(mǎn)意地笑了。我還在小樹(shù)下許下了兩個(gè)愿望：一是我希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大，能給路人帶來(lái)陰涼;二是我希望它能和別的樹(shù)一起擋住沙塵暴。
寫(xiě)照片三年級(jí)篇五
昨天，媽媽嫌我的房間太亂了，就給我的房間前前后后大掃除了一遍。在整理我的圖書(shū)時(shí)，媽媽翻出了一張照片，讓我頓時(shí)呆住了，這張照片讓我想起了許多童年時(shí)的記憶。這是一張我在幼兒園畢業(yè)時(shí)，照的一張照片。
當(dāng)時(shí)，記得是在我們剛做完健身操，一位拿著照相機(jī)的叔叔走了過(guò)來(lái)，讓我們每個(gè)人都換了一身小博士服，看上去就像是一位位大學(xué)士，我們大家都摟在一起，成為了一個(gè)個(gè)密不可分的好兄弟好姐妹。
媽媽讓我說(shuō)一說(shuō)這些同學(xué)的名字，我可真是丈二和尚摸不著頭腦了。因?yàn)槌爽F(xiàn)在跟我一個(gè)學(xué)校的，其他的幾乎都記不起來(lái)了，可能當(dāng)時(shí)跟我是好哥們的，也記不清了。我看著一張張笑臉，勾起了我對(duì)以前的回憶。
還記得，在幼兒園時(shí)，每到星期五，我們就很開(kāi)心，因?yàn)樵谶@一天，老師規(guī)定我們可以帶玩具，帶一些動(dòng)畫(huà)片的碟子。一到下午，教室就變成了一個(gè)菜市場(chǎng)。我們男生喊著要看奧特曼，而女生也不甘示弱，非得要看芭比娃娃之類(lèi)的。老師也拿我們沒(méi)有辦法，如果要看奧特曼男生是高興了，女生就撅著嘴，七個(gè)不服八個(gè)不分兒的，如果看芭比娃娃，那結(jié)果你懂得。
還記得，上幼兒園時(shí)，老師為了加快我們的吃飯速度，就說(shuō)，誰(shuí)第一個(gè)吃完飯，就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)棒棒糖。所以，一到吃飯時(shí)間，大家都是狼吞虎咽，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，非要評(píng)個(gè)子鼠丑牛。有的吃的比較慢的小朋友，急得抹起了眼淚，甚至還有的哇哇大哭，讓老師哭笑不得。這樣的比賽，深受我們的喜歡。
還記得，中午睡完覺(jué)起來(lái)，是最快樂(lè)的時(shí)候，老師會(huì)給我們拿來(lái)一些零食，讓我們一人拿一包，大家都吃的滿(mǎn)嘴都是，一個(gè)個(gè)相互看著，笑得前俯后仰。我們樂(lè)了，老師也樂(lè)了。
童年是美好的，每個(gè)人都有屬于自己的童年，你的童年也許是快樂(lè)的，也許是悲傷的。這都是命中注定的，但只要你有一顆樂(lè)觀的心，一切都是美好的。
這張照片，給我留下了童年美好的回憶！
寫(xiě)照片三年級(jí)篇六
在影集里有這樣一張照片，上面有一個(gè)小女孩背著畫(huà)夾站在潔白的蒙古包前，這個(gè)小女孩就是我，下面我為大家介紹一下吧！
這是在國(guó)慶期間我們一家去了那廣闊、美麗的內(nèi)蒙古大草原。那兒秋高氣爽，幾百個(gè)高大的大風(fēng)車(chē)在秋姑娘的撫摸下，晃起了“小腦袋”，利用風(fēng)力發(fā)電把光明送到千家萬(wàn)戶(hù)。
蔚藍(lán)的天空上偶爾飛過(guò)一群遷移的鳥(niǎo)兒，姿態(tài)各不相同的云朵好像在迎接這些可愛(ài)的機(jī)靈。
在藍(lán)天白云下，小草不再那么青蔥翠綠，而是換上了秋姑姑送給它們的金黃裙子，像為大地鋪上了一張金色的地毯，一簇簇一朵朵蒲公英花也張開(kāi)了自己的笑臉，蒲公英的媽媽有辦法，只要微風(fēng)一吹，寶寶就像降落傘一樣飄落到草原的每一個(gè)角落，明年，它們將又給草原添一道美麗的風(fēng)景。
在草原深處有一朵朵潔白“大蘑菇”，定眼一看，原來(lái)是蒙古包。
看著這如詩(shī)如畫(huà)的景色，真想馬上把這美麗的景色描繪在畫(huà)紙上?！斑青辍币宦?，爸爸把這一瞬間變成了永恒！
寫(xiě)照片三年級(jí)篇七
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)被記者拍下來(lái)的真是場(chǎng)景。
原本美麗、繁華的火車(chē)站頓時(shí)一片狼藉，搖搖欲墜的橋板、倒塌的房屋、變形的火車(chē)軌道、滿(mǎn)地的磚瓦，空中還彌漫著**。
在這片廢墟中，坐著一個(gè)衣衫破舊，大約三四歲的小孩子。他正在嚎啕大圖，然而在前幾分鐘，這個(gè)小孩子還拉著自己親愛(ài)的媽媽和爸爸的手在等火車(chē)。他還正幻想著那個(gè)他要去的地方是那么美麗、那么富饒。正當(dāng)他在憧憬時(shí)，突然一架架飛機(jī)從他的頭上呼嘯而過(guò)，一陣陣*火轟鳴，炸毀了他美麗的幻想，他被這突如其來(lái)的景象嚇哭了。
他的爸爸媽媽去哪里了呢？也許被人群沖散了，也許被埋在了廢墟之中。我真的希望他們只是走散了，要不然這個(gè)孩子以后該怎么生活呢？他也許就要流落街頭，每天伸出臟兮兮的小手，向過(guò)往行人乞討，過(guò)著吃不飽、穿不暖的日子。
我痛恨日本侵略者，戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人失去親人，多少人背井離鄉(xiāng)，多少人就此喪命。為了父母不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去親人，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。今天，我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大，但“和平之花”依然是那么嬌嫩。
寫(xiě)照片三年級(jí)篇八
今天，我打開(kāi)影集，里面有許多照片：有游玩時(shí)候的照片，還有練習(xí)溜冰的照片，還有全家福，各種各樣，其中的一張照片我覺(jué)得很有意義。
看著溜冰照片，我的思緒不由得回到了那一年，5歲那年，和我同小區(qū)的小宇哥，比我大一歲，溜冰溜得可好了，不但溜得快，還有一絕招，就是金雞獨(dú)立，一條腿抬起，一條腿微蹲，雙手抬起，以此保持平衡，大人總稱(chēng)贊他，我們都很羨慕，我也想被表?yè)P(yáng)，記得那次，我請(qǐng)小宇哥教我，不管他怎么說(shuō)會(huì)摔好幾個(gè)跟頭，我都不聽(tīng)，因?yàn)槲艺孟胫覂?yōu)美的`溜著冰，大人不住的稱(chēng)贊呢!
那天，學(xué)習(xí)正式拉開(kāi)序幕，學(xué)習(xí)之前我先和小宇哥拍了張照片，我急忙穿上溜冰鞋，向前滑去，可惜重心不穩(wěn)，一跟頭栽倒了，我不氣餒再練習(xí)，可總是摔跤，我有些急躁了?？粗∮罡缦褚粋€(gè)專(zhuān)業(yè)的舞者一樣，身子向前探著，快速的繞了一圈，然后穩(wěn)穩(wěn)的停在我面前，同伴們發(fā)出一陣喝彩!我不甘心，總是練總是摔。
瞧我，腿向后彎曲的伸著，雙手耷拉在兩邊，笨拙的向前緩慢的前進(jìn)著，那動(dòng)作奇怪高笑極了!
這一張照片給我留下了深刻的記憶，每當(dāng)我看到這張照片，我會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。
寫(xiě)照片三年級(jí)篇九
午覺(jué)醒后，喝了一杯主人給我的汪星人牛奶，我在屋子里散步，在那個(gè)柜子上，我又看見(jiàn)了那張照片。是的，她就在那，在那冷冰冰的照片里。
我的第一個(gè)主人就是那照片里的女孩，照片里的她那時(shí)才十幾歲，一雙大大的大眼睛楚楚動(dòng)人，一席披肩長(zhǎng)發(fā)將她襯托得更美麗，臉上流露出帶有一絲憂(yōu)傷的微笑?？粗掌械乃?，我仿佛又回到了那個(gè)風(fēng)雪交加的冬天。
那一年的冬天比任何一年都來(lái)得早，也走得比任何一年都晚。才十一月，雪已經(jīng)鋪滿(mǎn)了地面。小主人也只撐了一個(gè)月。在那個(gè)冰凍的十二月，她病倒了，患上了重感冒。她從小體弱多病，母親早逝，父親雖賣(mài)力干活，才勉強(qiáng)養(yǎng)活她和妹妹，我至今還記得那黑色的兩個(gè)月，她天天躺在床上，那雙大眼睛失去了往日光彩變得無(wú)神，咳嗽使她的聲音沙啞……。過(guò)了一個(gè)星期，她又患上了肺炎。全家焦頭爛額，她每天甚至只能喝小半碗粥，其他時(shí)間都在床上痛苦地掙扎。就這樣又過(guò)了兩個(gè)月，她再也撐不住了，在吻了每個(gè)人之后，她閉上了眼睛，不再咳嗽，不再掙扎，靜靜地走了。小主人死后，她妹妹也得了病，為了給姐妹倆治病，花了不少錢(qián)，家里再也養(yǎng)不起我這條狗了。于是小主人的妹妹決定在一天晚上把我放了，讓別人撿到去養(yǎng)，去過(guò)幸福生活。
那天晚上的情景我終身難忘：那晚的月光很亮，樹(shù)林里發(fā)出“嘩嘩”的樹(shù)葉聲。主人的妹妹在我的脖子上掛了個(gè)小牌，小牌子上寫(xiě)著：愿好心主人撿到領(lǐng)養(yǎng)，多謝！在小牌的邊上就是那張照片。后面的事不說(shuō)也猜到了，我現(xiàn)在的主人撿到了我，把我?guī)Щ亓思遥膊碌秸掌械氖俏业牡谝晃恢魅?，就把照片掛了起?lái)。
突然，一陣香味飄來(lái)，哦！新主人在做晚飯了，我又回頭望了一眼照片，就下樓去吃飯了。
寫(xiě)照片三年級(jí)篇十
嗨，照片上那專(zhuān)心致志坐在巖石上喂魚(yú)的人就是我。
看到這張照片，三年前的夏天和爸爸媽媽去善卷洞，游玩的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。
這天晴空萬(wàn)里，我們開(kāi)著車(chē)興高采烈地出發(fā)了。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)不斷，人人都興奮不已。我坐在車(chē)上，望著窗外美麗的景色，心里有說(shuō)不出的高興，那一叢叢樹(shù)，一朵朵花，似乎都在和我打招呼呢！
到了善卷洞，我們欣賞了名不虛全的溶洞，走過(guò)一道從天而降的瀑布，來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的水塘邊，只見(jiàn)金魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地向我游來(lái)，它們時(shí)而嬉戲，時(shí)而躍出水面，時(shí)而鉆入水底，似乎在對(duì)我說(shuō)：“看我們多自由自在，無(wú)拘無(wú)束呀！也祝你幸?？鞓?lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀！”那些小魚(yú)上蹦下跳的樣子，不就是想要吃到我手里的魚(yú)飼料嗎？我情不自禁地掏起手里的.“美食”撒在水里。就在這時(shí)，爸媽拍下了我幸福的一刻。
每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)想到那個(gè)愉快的夏天，我的心頭，久久的回味著、回味著……。
寫(xiě)照片三年級(jí)篇十一
每當(dāng)受到挫折的時(shí)候，我總喜歡一個(gè)人躲在房間里翻看那張照片，看著照片里滿(mǎn)頭大汗、渾身泥巴的我，不由使我重新振作，勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在生活中尋求自己的藍(lán)天。
xx年春末，正是我們那批中考生忙碌的季節(jié)，成績(jī)平平的我不免有些擔(dān)心。就在這時(shí)，班主任找到了我：“看你的成績(jī)平平，考高中希望不是很大，現(xiàn)在學(xué)校正在招收中考生籃球隊(duì)員，你的個(gè)頭和身材都比較合適，不如嘗試一下”。正在猶豫之時(shí)，體育老師（籃球教練）找到了我，不僅使我“參了戰(zhàn)”，更增添了我一份一定要?jiǎng)倮男判摹?BR> 早晨，同學(xué)們晨讀，我們訓(xùn)練；下午放學(xué)，同學(xué)們回家，我們訓(xùn)練?！袄邸焙汀翱唷边@兩個(gè)字眼，在我心中深深地扎下了根。
那天下午，一陣暴風(fēng)雨剛過(guò)，太陽(yáng)公公又露出了笑臉，但地上滿(mǎn)是泥水。“訓(xùn)練照常進(jìn)行”教練發(fā)話了：“今天雖然天氣不好，地上滿(mǎn)是泥水，但你們應(yīng)該明白，這樣的時(shí)刻才是最能鍛煉你們的時(shí)刻”。
準(zhǔn)備活動(dòng)之后，正式訓(xùn)練開(kāi)始。我們一個(gè)個(gè)的跨欄上球，然后回跑原地，去接教練反撲回來(lái)的球，不一會(huì)兒就已大汗淋漓了。我不止一次的在拐彎處跌倒，泥球不只一次的打在我的臉上。我累極了——腿發(fā)酸，腰、手沒(méi)勁了，放下球座到了一邊。可朦朧中有個(gè)身影映入我的.眼簾：那是我娘，麥?zhǔn)占竟?jié)，一個(gè)人在地里勞作。參加訓(xùn)練的我，晚上不停地轉(zhuǎn)腿肚子，是娘拖著疲憊的身子起來(lái)為我揉搓，看著日漸消瘦的我，每次回家，娘都已經(jīng)做好可口的飯菜——，我就這樣無(wú)所事事嗎？我必須要以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)崞侥锏男母C。于是，我跳出休息場(chǎng)所，奔入高強(qiáng)度的訓(xùn)練，再多的苦我也要忍。
“練就要練好，學(xué)習(xí)時(shí)間晚上補(bǔ)”，這是我對(duì)自己的規(guī)定。
夕陽(yáng)西下，正當(dāng)宣布訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，校長(zhǎng)拿起相機(jī)走向了我們，看似很激動(dòng)：“同學(xué)們，你們知道嗎，從你們一開(kāi)始訓(xùn)練，我就一直在旁邊觀看，說(shuō)實(shí)在的，我真的被你們感動(dòng)了。你們真是好樣的，你們一定會(huì)成功的。來(lái)，給你們這些泥人照張相，不要抹去臉上和身上的泥巴，留個(gè)紀(jì)念。對(duì)你們今后的成長(zhǎng)會(huì)有幫助的”。于是，高舉籃球，滿(mǎn)頭大汗的泥猴——我，就伴著“咔嚓”一聲留在了照片上，成為我前進(jìn)的動(dòng)力，力量的源泉，永久的紀(jì)念。
回憶是美好的，留在催我自新的照片上的回憶更美好！
寫(xiě)照片三年級(jí)篇十二
這張照片是我最喜歡的，是我20xx年在風(fēng)景秀麗的日照拍的。它記載了我的那段美好時(shí)光。
照片的最中間最大的、笑得最燦爛的、穿著紅白相間t恤的、手里還拿著小鏟的那就是我。一旁盯著我傻笑的就是我天真活潑的妹妹。退潮了，海水嘩嘩往下退，只有浪花還舞著優(yōu)美的`身軀跳著優(yōu)美的舞蹈，好像不忍離開(kāi)似的。被海水吞沒(méi)的細(xì)沙露了出來(lái)，是多么細(xì)膩、柔軟。奇形怪狀、千姿百態(tài)的怪石群也露了出》。爸爸和舅舅拎了個(gè)小桶來(lái)趕海，他們仔仔細(xì)細(xì)，一個(gè)小家伙也不放過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，許多海洋生物都投降于爸爸和舅舅的桶里了。我和妹妹也不甘示弱，拿了一把鏟子，又拿了一只小桶，“啪啪”往海岸邊跑去挖沙坑，來(lái)捉螃蟹。轉(zhuǎn)眼間美麗的沙灘被我們挖出了一個(gè)個(gè)小坑，還真的發(fā)現(xiàn)了一些小螃蟹，可這些小寶貝都不甘心束手就擒，正東逃西竄哩。
它們手腳靈活，一會(huì)兒就鉆進(jìn)了沙子里?？晌乙膊桓市?，拿了一把鏟子一陣亂鏟，功夫不負(fù)有心人，一會(huì)兒，就將失去的小寶貝全抓了起來(lái)，那些小寶貝眼睜睜地成了我的俘虜，我心里別提有多高興呢。
寫(xiě)照片三年級(jí)篇十三
又是一個(gè)快樂(lè)的班隊(duì)課，四（4）班的同學(xué)們又在玩游戲了！這回玩的是猜照片，跟以前大不一樣。
老師星期四的晚上就讓我們小時(shí)侯的照片，而且是越小越好，我有點(diǎn)莫名其妙，心想明天又不是紀(jì)念小時(shí)侯的節(jié)日為什么要帶照片呢？到了星期五的班隊(duì)課老師把我們的照片一個(gè)個(gè)輪流放在投影上讓我們猜。這回我總算是弄懂了。
開(kāi)始游戲了，老師放出來(lái)了一張我們一下就猜到了，這個(gè)是徐豪楠，下一張照片放出來(lái)了，我們有點(diǎn)蒙了，這張照片完全看不出是誰(shuí)的，老師問(wèn)：“誰(shuí)知道這是誰(shuí)”？我們一個(gè)都沒(méi)猜出來(lái)，后來(lái)有一個(gè)人舉手說(shuō)：“是我”。老師大聲喊道“不能說(shuō)自己的”老師又放出來(lái)一張照片，我們猜是張靜宇，老師說(shuō)：“這是徐豪楠”我們又有點(diǎn)蒙了張靜宇和徐豪楠長(zhǎng)得真相。
我們帶的照片有的好猜，有的甚至猜都猜不透。我們班的'學(xué)生有的跟小時(shí)候長(zhǎng)得一樣，有的一點(diǎn)都不一樣，有的幾年不見(jiàn)都不認(rèn)識(shí)了。
老師讓我們玩這個(gè)游戲是想讓我們互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。
寫(xiě)照片三年級(jí)篇十四
在我家的相冊(cè)里有一張照片，每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候，就會(huì)想起那次到嵖岈山的情景。
06年的國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽以及雷叔叔從南陽(yáng)出發(fā)，經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)，我們到了嵖岈山。嵖岈山真美啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山上樹(shù)林很多，山勢(shì)險(xiǎn)峻。我們從山腳下出發(fā)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，到達(dá)了山頂，在山頂上看去，四周像煙霧似的，霧沉沉的，站在山頂上大聲喊去，立即有回音和你的聲音喊的一樣。稍作休息后，我們開(kāi)始下山，在下山的途中，經(jīng)過(guò)一座吊橋。吊橋是在兩個(gè)山頭之間用鋼繩、木板等做成的，幾根粗粗的鋼繩連接山的兩端，吊橋大約有兩米，橋的底部有木板鋪成，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，中間低，兩邊高，彎彎的。
吊橋的兩側(cè)則是用繩子編結(jié)的護(hù)網(wǎng)，比我還高一頭呢！人走在上面左右搖晃，越往中間晃動(dòng)越大，從橋上往下看，好像是萬(wàn)丈深淵。我心里非常害怕，爸爸首先跑到了橋上，叔叔也跑過(guò)去了，我站在橋頭不敢上橋，在爸爸和叔叔的鼓勵(lì)下，我用手扶著防護(hù)網(wǎng)，小心的往中間走，越往中間心中越害怕，但我想到大家都過(guò)去了，我也一定能過(guò)去。于是，我堅(jiān)持到底，終于過(guò)了吊橋。
當(dāng)我到達(dá)吊橋的另一端時(shí)，我心中非常高興，這吊橋并不是想象的那么可怕，我真想再走一次啊！
寫(xiě)照片三年級(jí)篇十五
國(guó)慶放假時(shí)，我和媽媽去金魚(yú)公園玩，碰巧遇到了一個(gè)為游客照相的地方，為了完成作業(yè)——《一張舊照片的故事》的作文，我向媽媽提出了照相的要求。
拍照時(shí)我打著紫色的油紙傘，帶著美麗的'頭飾，穿著漂亮的紫色仙女服，站在公園的草叢旁邊，就像一個(gè)古代的千金大小姐。在阿姨按下快門(mén)的時(shí)刻，這樣?jì)擅赖奈覍⒂肋h(yuǎn)留在照片里。
第二天，媽媽陪我去拿照片，阿姨夸我氣質(zhì)好。爸爸看了一下照片說(shuō)：“還可以，笑容有點(diǎn)僵，不自然?！睜敔斝χf(shuō)：“太好了！你都可以去做廣告代言人了。”奶奶急忙拿起照片仔細(xì)地看了一會(huì)二，連聲說(shuō)：“很好看、很好看?！?BR> 我得意地拿照片給北京來(lái)的尕媽看，尕媽驚訝極了，說(shuō)我就像個(gè)小仙女。
我聽(tīng)了這句話，心里樂(lè)開(kāi)了花，我一定要把這張照片保存好。