總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇一
    1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
    本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng)，從學(xué)期初開始，大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
    2、堅(jiān)持兩課兩操，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
    積極配合學(xué)校的工作，以傳、幫、帶的形式，大隊(duì)委對(duì)中隊(duì)委和小隊(duì)委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
    加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)
    眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
    堅(jiān)持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍
    社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識(shí)。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，各班主任積極配合，成功開展了二次家長(zhǎng)會(huì)，社會(huì)影響較好，得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
    總之，一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇二
    本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，積極響應(yīng)上級(jí)文件精神，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、自主、開拓、創(chuàng)新的作用，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，提高了少先隊(duì)員的全面素質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作小結(jié)如下：
    一、加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作
    1、為使隊(duì)員們時(shí)常保持良好的行為道德，總隊(duì)部對(duì)四、五、六大隊(duì)及校醫(yī)務(wù)室和體育組對(duì)少先隊(duì)檢查員進(jìn)行專題培訓(xùn)大會(huì)。通過一學(xué)期五項(xiàng)常規(guī)檢查，進(jìn)一步督促了隊(duì)員日常行為的規(guī)范，優(yōu)良的品德逐漸形成。
    2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，通過多渠道、多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)中。在形式生動(dòng)的活動(dòng)中，隊(duì)員們受到了愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)了他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    3、通過國(guó)旗下講話、中隊(duì)活動(dòng)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和公安局的民警叔叔為隊(duì)員作反邪教、禁毒、法制、安全等專題講座，開展反邪教等相關(guān)宣傳活動(dòng)，使隊(duì)員們懂得了許多。如：4月22日是世界法律日，為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法律意識(shí)，學(xué)校法制副校長(zhǎng)碧陽鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)汪超綱為全體師生做法律知識(shí)宣傳。
    4、“關(guān)愛留守兒童是一項(xiàng)重要的民生工程，我們來不得半點(diǎn)馬虎。”學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)，并帶領(lǐng)全體老師扎實(shí)做好學(xué)校留守兒童之家建設(shè)，積極開展各項(xiàng)關(guān)愛留守兒童活動(dòng)，讓黨的陽光和社會(huì)的關(guān)愛溫暖著每一個(gè)留守兒童，收到較好的社會(huì)效益，如開展了“一對(duì)一，一對(duì)紅”手拉手活動(dòng)；端午節(jié)與六一前夕，開展了“粽葉飄香·情系端午”、“關(guān)愛留守兒童，共享快樂六一”的留守兒童關(guān)愛活動(dòng)；金諾、汪徽桐等同學(xué)被評(píng)為“感恩勵(lì)志小標(biāo)兵”，余建紅、張彩虹、施慧敏老師被評(píng)為“關(guān)愛留守學(xué)生優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，汪依妮、陳聰被評(píng)為“優(yōu)秀愛心好少年”等榮譽(yù)稱號(hào)；發(fā)動(dòng)、聯(lián)系校外志愿者開展留守兒童幫扶活動(dòng)，校外志愿者通過交換聯(lián)系方式，邀請(qǐng)家中做客，與留守學(xué)生共度佳節(jié)，拉近了與留守兒童間的距離。5、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。雅安發(fā)生了大地震，學(xué)校通過國(guó)旗下倡議、廣播等方式，積極呼吁師生為雅安人民奉獻(xiàn)愛心，捐款總額近3萬元。
    6、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。為更好地發(fā)揮輔導(dǎo)員在德育工作中的重要作用，加強(qiáng)輔導(dǎo)員在班級(jí)管理中的主導(dǎo)作用，及時(shí)總結(jié)交流輔導(dǎo)員工作情況，認(rèn)真落實(shí)了工作例會(huì)制度，輔導(dǎo)員工作例會(huì)的實(shí)施，對(duì)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)都將起著有力的推動(dòng)作用。
    二、繼續(xù)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階
    一學(xué)期來，堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，開展豐富多彩的活動(dòng)，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
    1、堅(jiān)持每周一次升旗儀式，做到認(rèn)真對(duì)待。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國(guó)主義的一堂好課。
    2、堅(jiān)持“五項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比”活動(dòng)。檢查結(jié)果兩周公布，年級(jí)總分第一的授流動(dòng)循環(huán)紅旗，五項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比結(jié)果作為優(yōu)秀班集體評(píng)選的重要依據(jù)，以此激勵(lì)全體隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。
    3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)評(píng)比”，每月更換，動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與制作，提供給學(xué)生以展示的天地，使教室文化新穎生動(dòng)，建造溫暖“小家”。“中隊(duì)黑板報(bào)評(píng)比”不僅起到了宣傳教育作用，學(xué)生的各方面能力也得到了培養(yǎng)。
    4、結(jié)合形勢(shì)重大節(jié)日及紀(jì)念日，大力開展主題鮮明形式多樣的主題活動(dòng)，不僅豐富了校園生活，而且讓學(xué)生受到教育。如三月份是“學(xué)雷鋒月”、“文明禮貌月”，開展了許多豐富多彩的活動(dòng)，開展以“講文明，講禮貌，爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵”，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，開展“爭(zhēng)做文明星”；在3月5日的學(xué)雷鋒的日子里，各中隊(duì)開展學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)心他人；結(jié)合“三八”婦女節(jié)，各班結(jié)合文明禮貌月開展送給媽媽一個(gè)驚喜、我為媽媽做家務(wù)等感恩教育活動(dòng)；3月12日植樹節(jié)，開展“愛我家園，綠色環(huán)?！睘橹黝}的環(huán)保活動(dòng)。廣泛組織隊(duì)員進(jìn)行“植樹、護(hù)樹”行動(dòng)，為建設(shè)“綠色家園”出一份力；4月中旬，組織全校學(xué)生觀看了一次影片；4月20日，各中隊(duì)開展了“踐行感恩，共創(chuàng)和諧”主題教育活動(dòng)；我校堅(jiān)持將感恩教育作為學(xué)校德育工作的的重點(diǎn)，感恩教育也成為學(xué)校德育工作的一大特色教育，取得了良好的成效；4月22日世界法律日開展相關(guān)主題的活動(dòng)；結(jié)合第17個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的普及教育，各班結(jié)合“安全教育周”，根據(jù)實(shí)際情況，開展以各自確定的安全教育主題為內(nèi)容的班隊(duì)會(huì)，不斷提高隊(duì)員的自我保護(hù)意識(shí)；結(jié)合“我們的節(jié)日？清明節(jié)”開展“文明祭掃平安清明”傳統(tǒng)節(jié)日教育，大隊(duì)部組織學(xué)生祭掃革命烈士墓，活動(dòng)中穿插森林防火等安全教育；5月初，為了加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，開展了一次突擊性的防震減災(zāi)安全演練活動(dòng)，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)提高避險(xiǎn)自救能力；為增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，爭(zhēng)做知法守法的合格小公民，5月上旬，學(xué)校全面啟動(dòng)紅五月系列活動(dòng)；5月份還圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”各中隊(duì)開展系列主題活動(dòng)；在母親節(jié)即將來臨之際，各中隊(duì)開展了“濃濃春暉情悠悠寸草心”主題活動(dòng)；5月30日，我校各中隊(duì)舉行了“紅五月歌詠比賽”，孩子們用自己的歌聲唱出了自己對(duì)碧陽小學(xué)的熱愛，陶冶情操、獲取知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施；為了把安全生產(chǎn)月的教育工作落實(shí)到實(shí)處，召開了以“科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展”為主題的主題班隊(duì)會(huì)。6月下旬，學(xué)校召開了防污減排，低碳生活的國(guó)旗下演講和班隊(duì)會(huì)，讓孩子們提高了環(huán)保節(jié)能的意識(shí)。
    三、強(qiáng)化活動(dòng)，少先隊(duì)活動(dòng)豐富多彩
    舉行各類校性活動(dòng)：結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，在學(xué)生中開展“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)?？傟?duì)部把本屆活動(dòng)抓早、抓實(shí)、抓好；按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容更加鮮活、形式更加新穎、吸引力更強(qiáng)的活動(dòng)，首先由各中隊(duì)組織學(xué)生認(rèn)真讀書、寫作，舉辦活動(dòng)、比賽。小學(xué)一至二年級(jí)以聽輔導(dǎo)教師、家長(zhǎng)講解、講故事為主，了解讀本內(nèi)容，三至六年級(jí)小學(xué)生和中學(xué)生以讀書、自學(xué)為主，并按讀本每個(gè)章節(jié)后提供的建議開展活動(dòng)、寫出作文。學(xué)完讀本后，組織3—6年級(jí)參加全校征文、繪畫活動(dòng)，并推薦10篇優(yōu)秀征文、繪畫參加縣級(jí)比賽，1—6年級(jí)參加?！皩W(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”講故事比賽，并擇優(yōu)推薦葉子欣、姚暢兩名同學(xué)參加全縣講故事比賽，兩名同學(xué)不負(fù)眾望雙雙獲得一等獎(jiǎng)，并參加市講故事比賽，喜獲二等獎(jiǎng)；為了進(jìn)一步了解我縣燦爛的古文化，觀賞大自然的美好風(fēng)光，體會(huì)遠(yuǎn)足的艱辛，加強(qiáng)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的意志品質(zhì)，四月初我校舉辦了一次全校性春游遠(yuǎn)足活動(dòng)，活動(dòng)前夕，結(jié)合春游活動(dòng)，開展戶外活動(dòng)安全環(huán)保等主題教育活動(dòng)。
    一學(xué)期過去了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員的共同努力下，取得了較好的成績(jī)。余利群、葛建華、余長(zhǎng)舟、江曉俏四位教師被評(píng)為“縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；一（2）中隊(duì)、二（2）中隊(duì)、三（1）中隊(duì)被評(píng)為“縣優(yōu)秀中隊(duì)”；方唯書等被評(píng)為“縣優(yōu)秀少先隊(duì)員”，汪依妮等同學(xué)被評(píng)為“縣優(yōu)秀干部”；縣“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”“感恩”等征文、書畫比賽中創(chuàng)佳績(jī)……下學(xué)期，大隊(duì)部將繼續(xù)努力，以“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、發(fā)展為重”理念為指導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)好的，改善差的；認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和*人。我們將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在今后將我校的少先隊(duì)工作做得更加出色。
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇三
    本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”，積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊(duì)”手拉手文明行動(dòng)，加大深化“手拉手”互助活動(dòng)，組織開展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī)。
    一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
    1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
    2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識(shí)百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目，有隊(duì)員們自己投稿、采編，每天中午11：20-11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《雛鷹》的小記者的培訓(xùn)工作，申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì)，充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作，為每學(xué)年的鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
    3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。
    二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
    1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
    2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為三十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    3.通過國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位茶棚分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
    4.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)特色學(xué)?；顒?dòng)，號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動(dòng)，美化校園的捐花活動(dòng)，美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動(dòng)，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
    5.加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行流感，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況，減少對(duì)非典型肺炎的恐懼，我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神，通過小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼，開展隊(duì)活動(dòng)等，來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測(cè)量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)流感的病例。
    三、以“雛鷹行動(dòng)”為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
    1.大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外，各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì)，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊(duì)、西城派出所、良登花木地花場(chǎng)、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身扮演社會(huì)上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受，通過實(shí)地觀察、操作，使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
    2.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng)，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng)，如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式，慰問老人，讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛國(guó)章》等，通過定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，一年來，共有六十多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章一百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
    四、家長(zhǎng)學(xué)校的形成初建成效
    通過教師家訪和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)摸底調(diào)查，以初步?jīng)Q定成立家長(zhǎng)學(xué)校，促使家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，參與學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)督機(jī)制，為學(xué)校的發(fā)展柬言獻(xiàn)策，共謀發(fā)展。
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇四
    按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用，把我校少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。本學(xué)期我校通過深化少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。具體工作總結(jié)如下：
    1、少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
    (1)隊(duì)?wèi)c日到來之際利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間各中隊(duì)學(xué)習(xí)了少先隊(duì)基本知識(shí)。隊(duì)?wèi)c日發(fā)展新隊(duì)員186人，為少先隊(duì)組織增加了新的力量。
    (2)9月，進(jìn)行了大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)，選出了新一輪的隊(duì)干，為了提高大隊(duì)干部的工作能力和水平，本期定期召開了工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    (3)期末進(jìn)行評(píng)優(yōu)活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)秀大隊(duì)干部13名，優(yōu)秀中隊(duì)干部39名，優(yōu)秀少先隊(duì)員195名。
    (4)重新制訂了班級(jí)日常檢查評(píng)分方案。
    2、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
    鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式，每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志，并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí)，集中討論，交流經(jīng)驗(yàn)通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書，并把這些理論用于實(shí)踐中，通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動(dòng)的開展中取得一定的成效。
    3、 提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
    利用每周一的國(guó)旗下講話，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，抓好每天的“三評(píng)”工作，認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到中隊(duì)評(píng)估中，讓隊(duì)員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。
    4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。
    進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
    總之，本學(xué)年所做的這些工作，豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識(shí)面。隊(duì)員們健康快樂的成長(zhǎng)，使每個(gè)老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力，學(xué)校的少先隊(duì)工作將走向一個(gè)更高的臺(tái)階。
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇五
    一學(xué)期來，在上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)以及同志們的幫助下，我校少先隊(duì)工作圓滿結(jié)束?，F(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作作如下小結(jié)：
    一、做好少先隊(duì)常規(guī)工作，開展思想道德教育。
    1、開學(xué)初，結(jié)合有關(guān)部門的會(huì)議精神制訂了本學(xué)期少先隊(duì)的活動(dòng)計(jì)劃。
    2、抓好升旗儀式。每周一都要舉行升旗儀式，要求全校師生都到場(chǎng)。在升旗儀式進(jìn)行的過程中，要求學(xué)生排好隊(duì)，少先隊(duì)員要會(huì)行隊(duì)禮，其余的學(xué)生和老師要行好注目禮。首先得從中隊(duì)輔導(dǎo)員處做起，讓他們給學(xué)生做好的榜樣。之前有的老師在升旗的時(shí)候沒有肅立，態(tài)度很隨便，沒有給學(xué)生做好的榜樣。本學(xué)期，我主要從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教學(xué)生做到行隊(duì)禮或注目禮。每周一安排好學(xué)生國(guó)旗下的講話，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。
    3、樹立好的榜樣，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。利用大隊(duì)委和中隊(duì)委小組成員通過少先隊(duì)宣傳欄把他們觀察到的同學(xué)們的真、善、美宣傳出來。還以“三管六不”、“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員和隊(duì)干們的辛勤努力，同學(xué)們的行為習(xí)慣得到了極大的改善。
    二、通過開展多項(xiàng)教育活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    1、為了讓學(xué)生們能更熟練的運(yùn)用祖國(guó)的語言文字，9月份的推普周以貼標(biāo)語、出黑板報(bào)等方式進(jìn)行了推廣普通話宣傳。這學(xué)期，我們的老師給了學(xué)生表率作用，不管在校園內(nèi)還是辦公室里，都能聽到我們老師用普通話交談的聲音，這是我校新出現(xiàn)的好的現(xiàn)象。
    開學(xué)初，組織全體學(xué)生觀看了由教育部和中央電視臺(tái)制作的以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題的學(xué)校安全教育節(jié)目《開學(xué)第一課》，讓學(xué)生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)，學(xué)生們都寫下了觀后感，決心做到“用知識(shí)守護(hù)生命?！睘榱嗽陉?duì)員們中間宏揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義教育為核心的偉大民族精神，組織全體學(xué)生看了《圓夢(mèng)20xx》，還組織中隊(duì)出了關(guān)于宏揚(yáng)和培育民族精神的黑板報(bào)。
    2、為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的習(xí)慣，9月中旬到10月中旬，我校以“好書伴我行”為主題，組織了學(xué)生“讀一本好書，寫一篇讀后感”的活動(dòng)。
    3、為了激發(fā)學(xué)生的想象力，挖掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，11月份，我大隊(duì)舉行了“童話”書畫賽和童話故事創(chuàng)作賽活動(dòng)。學(xué)生的童話書畫和童話故事題材新穎、主題鮮明、原創(chuàng)性強(qiáng)、中心也比較突出。在活動(dòng)中，學(xué)生們的實(shí)踐能力增強(qiáng)了。
    4、為了響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，我校的校園集體舞跳得有聲有色，10月底參加了縣里的校園集體舞獲得了三等獎(jiǎng)。
    5、組織學(xué)生參加“廣西壯族自治區(qū)成立50周年知識(shí)競(jìng)賽”，并取得了一定的成績(jī)。
    6、為了迎接20xx年的到來，我校舉行了《美文誦元旦，書聲迎新年》的慶?；顒?dòng)。
    三、教育學(xué)生“一方有難，八方支援”的意識(shí)。
    20xx年9月28日下午，一場(chǎng)災(zāi)難突然降臨到我鄉(xiāng)新慶小學(xué)龍?zhí)猛鸵蝗簾o辜小學(xué)生身上，造成一人死亡，兩人重傷，十多名學(xué)生受傷的意外事件，其中韋時(shí)明同學(xué)傷勢(shì)最為嚴(yán)重，急需一筆高額的醫(yī)藥費(fèi)，我校師生得知后，紛紛解囊相助，師生共捐款八百多元；12月初，學(xué)生為鹿寨鎮(zhèn)中心校白血病學(xué)生秦威捐款一百四十多元。雖然學(xué)生們的捐款微不足道，但他們卻表達(dá)了自己的愛心，懂得了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！?BR>    四、增強(qiáng)安全意識(shí)，創(chuàng)建平安校園
    人的生命只有一次，所以“安全第一”是校領(lǐng)導(dǎo)和我們每個(gè)老師共同的意識(shí)。本學(xué)期，我校對(duì)安全工作作出了更進(jìn)一步的宣傳，我大隊(duì)協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好地震、火災(zāi)等演練工作，還組織學(xué)生寫了關(guān)于“我把平安帶回家”等方面的征文，杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，大力向社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識(shí)，讓學(xué)生樹立安全意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，確保校園一方水土的安寧。
    總之，今年少先隊(duì)工作雖然取得不少成績(jī)，但由于本人對(duì)少先隊(duì)工作還不夠熟悉，仍存在不少不足之處，爭(zhēng)取在以后的工作中改進(jìn)方法，逐步促進(jìn)我校少先隊(duì)工作的發(fā)展。一學(xué)期來，在上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)以及同志們的幫助下，我校少先隊(duì)工作圓滿結(jié)束。現(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作作如下小結(jié)：
    一、做好少先隊(duì)常規(guī)工作，開展思想道德教育。
    1、開學(xué)初，結(jié)合有關(guān)部門的會(huì)議精神制訂了本學(xué)期少先隊(duì)的活動(dòng)計(jì)劃。
    2、抓好升旗儀式。每周一都要舉行升旗儀式，要求全校師生都到場(chǎng)。在升旗儀式進(jìn)行的過程中，要求學(xué)生排好隊(duì)，少先隊(duì)員要會(huì)行隊(duì)禮，其余的學(xué)生和老師要行好注目禮。首先得從中隊(duì)輔導(dǎo)員處做起，讓他們給學(xué)生做好的榜樣。之前有的老師在升旗的時(shí)候沒有肅立，態(tài)度很隨便，沒有給學(xué)生做好的榜樣。本學(xué)期，我主要從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教學(xué)生做到行隊(duì)禮或注目禮。每周一安排好學(xué)生國(guó)旗下的講話，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。
    3、樹立好的榜樣，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。利用大隊(duì)委和中隊(duì)委小組成員通過少先隊(duì)宣傳欄把他們觀察到的同學(xué)們的真、善、美宣傳出來。還以“三管六不”、“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員和隊(duì)干們的辛勤努力，同學(xué)們的行為習(xí)慣得到了極大的改善。
    二、通過開展多項(xiàng)教育活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    1、為了讓學(xué)生們能更熟練的運(yùn)用祖國(guó)的語言文字，9月份的推普周以貼標(biāo)語、出黑板報(bào)等方式進(jìn)行了推廣普通話宣傳。這學(xué)期，我們的老師給了學(xué)生表率作用，不管在校園內(nèi)還是辦公室里，都能聽到我們老師用普通話交談的聲音，這是我校新出現(xiàn)的好的現(xiàn)象。
    開學(xué)初，組織全體學(xué)生觀看了由教育部和中央電視臺(tái)制作的以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題的學(xué)校安全教育節(jié)目《開學(xué)第一課》，讓學(xué)生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)，學(xué)生們都寫下了觀后感，決心做到“用知識(shí)守護(hù)生命?！睘榱嗽陉?duì)員們中間宏揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義教育為核心的偉大民族精神，組織全體學(xué)生看了《圓夢(mèng)20xx》，還組織中隊(duì)出了關(guān)于宏揚(yáng)和培育民族精神的黑板報(bào)。
    2、為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的習(xí)慣，9月中旬到10月中旬，我校以“好書伴我行”為主題，組織了學(xué)生“讀一本好書，寫一篇讀后感”的活動(dòng)。
    3、為了激發(fā)學(xué)生的想象力，挖掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，11月份，我大隊(duì)舉行了“童話”書畫賽和童話故事創(chuàng)作賽活動(dòng)。學(xué)生的童話書畫和童話故事題材新穎、主題鮮明、原創(chuàng)性強(qiáng)、中心也比較突出。在活動(dòng)中，學(xué)生們的實(shí)踐能力增強(qiáng)了。
    4、為了響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，我校的校園集體舞跳得有聲有色，10月底參加了縣里的校園集體舞獲得了三等獎(jiǎng)。
    5、組織學(xué)生參加“廣西壯族自治區(qū)成立50周年知識(shí)競(jìng)賽”，并取得了一定的成績(jī)。
    6、為了迎接20xx年的到來，我校舉行了《美文誦元旦，書聲迎新年》的慶?；顒?dòng)。
    三、教育學(xué)生“一方有難，八方支援”的意識(shí)。
    20xx年9月28日下午，一場(chǎng)災(zāi)難突然降臨到我鄉(xiāng)新慶小學(xué)龍?zhí)猛鸵蝗簾o辜小學(xué)生身上，造成一人死亡，兩人重傷，十多名學(xué)生受傷的意外事件，其中韋時(shí)明同學(xué)傷勢(shì)最為嚴(yán)重，急需一筆高額的醫(yī)藥費(fèi)，我校師生得知后，紛紛解囊相助，師生共捐款八百多元；12月初，學(xué)生為鹿寨鎮(zhèn)中心校白血病學(xué)生秦威捐款一百四十多元。雖然學(xué)生們的捐款微不足道，但他們卻表達(dá)了自己的愛心，懂得了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”
    四、增強(qiáng)安全意識(shí)，創(chuàng)建平安校園
    人的生命只有一次，所以“安全第一”是校領(lǐng)導(dǎo)和我們每個(gè)老師共同的意識(shí)。本學(xué)期，我校對(duì)安全工作作出了更進(jìn)一步的宣傳，我大隊(duì)協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好地震、火災(zāi)等演練工作，還組織學(xué)生寫了關(guān)于“我把平安帶回家”等方面的征文，杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，大力向社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識(shí)，讓學(xué)生樹立安全意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，確保校園一方水土的安寧。
    總之，今年少先隊(duì)工作雖然取得不少成績(jī)，但由于本人對(duì)少先隊(duì)工作還不夠熟悉，仍存在不少不足之處，爭(zhēng)取在以后的工作中改進(jìn)方法，逐步促進(jìn)我校少先隊(duì)工作的發(fā)展。
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇六
    一、本學(xué)期工作的總體目標(biāo)：
    本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)一年級(jí)新生加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
    二、工作總結(jié)如下：
    1、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育
    本學(xué)期開展了“好習(xí)慣伴我行”利用晨讀及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.
    2、提高學(xué)生的各種安全意識(shí)
    學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開展的必要條件，本學(xué)期我時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，（校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等）在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)了起來。特別加強(qiáng)了h1n1流感的宣傳和檢測(cè)工作，每天我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境，即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
    3、培養(yǎng)班級(jí)小干部，工作有成效
    班干部是班級(jí)管理的小助手，本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)了4個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部，讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。從工作來看，他們干得很出色。
    4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育
    通過多種途徑，采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了宣傳活動(dòng)，使他們能做到尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)乖孩子。
    5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
    總之通過自己的努力，教育孩子們向少先隊(duì)靠攏，14名小朋友光榮的加入了少先隊(duì)組織，其余小朋友爭(zhēng)取在6月全部加入少先隊(duì)組織，讓他們做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇七
    即將過去的一學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，我校的少先隊(duì)各項(xiàng)工作開展得比較順利，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時(shí)候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí)，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是工作有些辛苦，但是也是非?？鞓返?。如何搞好少先隊(duì)工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。一學(xué)期即將結(jié)束，我感覺自己在各方面進(jìn)步很大。
    在這一學(xué)期里，我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn)，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。開展了一系列富有成效的教育活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
    一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
    (1)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽?zhēng)熒餐鞒帧⑴c的國(guó)旗下講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
    (2)堅(jiān)持“六好”教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查，每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，抽各班勞動(dòng)委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學(xué)期末優(yōu)秀班集體、班主任評(píng)選的依據(jù)之一，使校園保持潔、齊、美。
    (3)堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化墻評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致，每學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)每月更換一次。每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。
    二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育
    充分利用黑板報(bào)、小廣播、宣傳欄等教育功能，有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動(dòng)，如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)更換板報(bào)內(nèi)容，有國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、安全教育、心理健康知識(shí)等。
    除了常規(guī)活動(dòng)，我還結(jié)合辦事處“金秋藝術(shù)節(jié)”，在學(xué)校開展相關(guān)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大隊(duì)員的積極性，給他們提供展示自己的平臺(tái)，多多鍛煉自己、提升自己，其中我校的書畫展覽、金秋乒乓球賽、演講比賽等活動(dòng)聲勢(shì)規(guī)模浩大，許多優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出，代表我校參加辦事處比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，給外校留下了非常好的印象。
    三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng)，提高隊(duì)員工作能力。
    (1)學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。
    中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。在隊(duì)員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊(duì)衛(wèi)生管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作，形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì)，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊(duì)的主人。四、工作的不足，及以后的設(shè)想。
    回顧這一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作，讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得，都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠(chéng)的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂的。愿來年大隊(duì)部工作有更務(wù)實(shí)、更美好的發(fā)展!
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇八
    歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動(dòng)聽。又是一學(xué)年的期末，我們一起回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有快樂，有付出也有收獲。本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，緊密結(jié)合學(xué)?？傮w教育工作，努力配合政教處德育工作，積極開展少先隊(duì)主體活動(dòng)。開展豐富有益的各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)，拓展校外少先隊(duì)工作領(lǐng)域，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供切實(shí)有效的服務(wù)。
    現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：
    一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育
    堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地，組織開展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。
    二、明確中隊(duì)干部工作職能
    本學(xué)期一開始，經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作，對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面，以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。
    三、積極觀摩和開展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)
    我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。每一次活動(dòng)，我們的隊(duì)員都有所收獲，每一次活動(dòng)都使我們的隊(duì)員得到鍛煉，更加健康地成長(zhǎng)。
    四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)
    隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理，以期達(dá)到自己教育自己的目的。
    1、隊(duì)的活動(dòng)不能全依賴輔導(dǎo)員老師，應(yīng)由自己動(dòng)腦動(dòng)手，群策群力來創(chuàng)造。自己來出點(diǎn)子、訂計(jì)劃；自己來布置活動(dòng)場(chǎng)地、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)條件；自己來組織活動(dòng)、主持活動(dòng)；自己來檢查、總結(jié)、評(píng)比等。
    2、在少先隊(duì)組織里，一人先進(jìn)，大家學(xué)習(xí)；一人落后，大家?guī)椭?；一人困難，大家關(guān)心。對(duì)伙伴熱情誠(chéng)懇，不是一有問題就“告狀”，而是用集體的力量來關(guān)心、鼓勵(lì)、督促與幫助。
    3、少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)奮發(fā)進(jìn)取、不甘落后的自強(qiáng)精神，能時(shí)刻以對(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、勉勵(lì)自己、監(jiān)督自己，能時(shí)刻為爭(zhēng)取自己的進(jìn)步和集體的成就、榮譽(yù)而奮斗。爭(zhēng)到先進(jìn)不自滿、不停步；暫時(shí)落后不泄氣、不自棄。
    五、板報(bào)，煥然一新
    板報(bào)和專欄，是展示班級(jí)風(fēng)采的窗口，也是建設(shè)班級(jí)、宣傳自我的陣地，學(xué)生在參與這項(xiàng)工作的同時(shí)，能夠增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí)。這學(xué)年我班一改以往，一個(gè)主題班班相同，創(chuàng)新意識(shí)淡薄等問題，把自主空間還給學(xué)生，自定主題，銳意創(chuàng)新，突現(xiàn)個(gè)性。經(jīng)過一學(xué)期來的學(xué)習(xí)與鍛煉，我校的板報(bào)水平有了明顯的提高，形成了各班自己的特色和風(fēng)格，色彩鮮艷，內(nèi)容豐富，視覺效果好的板報(bào)專欄，吸引了同學(xué)在下課后駐足觀看，更有同學(xué)為班里出謀劃策呢！
    六、取得一點(diǎn)成績(jī)。
    一學(xué)期來，在全體老師和隊(duì)員的共同努力下，我校取得了一點(diǎn)成績(jī)。以德樹人，加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育?；顒?dòng)的開展，有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)取得的成績(jī)與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。回顧過去，展望未來，成績(jī)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)！記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇九
    本學(xué)期，在學(xué)校少先隊(duì)工作中，我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，全面學(xué)習(xí)xx大精神，貫徹xx大報(bào)告，以此為契機(jī)，帶動(dòng)少先隊(duì)員們勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，讓星星火炬、代代相傳。同時(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員們思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)。
    一、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)教育建設(shè)
    1、陣地建設(shè)穩(wěn)固扎實(shí)。少先隊(duì)組織立足自身挖潛，做到有隊(duì)室、銅管樂隊(duì)、廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、宣傳櫥窗，班班有隊(duì)角、黑板報(bào)。并定期在隊(duì)室開展大隊(duì)委例會(huì)，對(duì)少先隊(duì)情況進(jìn)行分析、討論和了解。銅管樂隊(duì)為喜歡樂器的少先隊(duì)員們提供了一個(gè)良好平臺(tái)，為校園文化增添色彩，利用早晨等休息時(shí)間認(rèn)真訓(xùn)練、組織，被邀請(qǐng)參加金東區(qū)團(tuán)代會(huì)的演出，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和代表們的稱贊，并在金華市五項(xiàng)智能比賽中獲二等獎(jiǎng)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮了其重要的功能和作用，成為學(xué)校的得力助手，讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督，培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，各組監(jiān)督員以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)記錄和反饋，得到了良好的效果。本學(xué)期還開設(shè)了“百靈鳥廣播站”，為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍，內(nèi)容也豐富多彩有“新聞百分百”、“心靈有約”、“開心一刻”、“花兒朵朵，小荷初露”。每月定期更換宣傳窗的內(nèi)
    容，有“反邪教圖片展”、“交通知識(shí)圖片”、“安全教育圖片展”、“四十佳人員”、“學(xué)生作品”等，通過這一途徑，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行直觀的教育。
    2、常規(guī)教育毫不松懈。我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式，由大隊(duì)升旗手負(fù)責(zé)，每星期一的升旗手有六年級(jí)的少先隊(duì)員擔(dān)任旗手，其余每天由四五中隊(duì)輪換，那雄壯的國(guó)歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲，從而更自覺地愛國(guó);那富有情感的國(guó)旗下的講話，讓學(xué)生明白作為新世紀(jì)的接班人，要懂得從小好好學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的道理。每月定期開展黑板報(bào)的評(píng)比，月月主題分明，三月份“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”，四月份“安全在我心中”，五月份“保護(hù)環(huán)境，從我做起”，通過評(píng)比，讓有的同學(xué)能盡顯他的風(fēng)采。每月還有鮮明的主題教育，二月份“養(yǎng)成教育”，三月份“學(xué)雷鋒好榜樣”，四月份“安全在我心中”，五月份“熱愛勞動(dòng)培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣”，六月份“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，通過各方面的教育，使同學(xué)們都成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員。每個(gè)中隊(duì)的雛鷹爭(zhēng)章也盡顯風(fēng)采，除爭(zhēng)章臺(tái)特色外，每中隊(duì)針對(duì)各自的特點(diǎn)制定了一系列不同的章目，為各方面的提高搭一個(gè)平臺(tái)。
    二、堅(jiān)持“活動(dòng)育人”，大力開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)
    (1)體驗(yàn)大自然
    三月份，大隊(duì)部開展了以“尋找春天”為主題的放風(fēng)箏比賽，同學(xué)們都以極高的熱情投入到活動(dòng)中，在施光南廣場(chǎng)、艾青公園，尋找春天的美景，踏遍春天的足跡，體驗(yàn)大自然的美好景色。四月份又開展了春
    游活動(dòng)，全校師生齊聚在赤松黃大仙宮，領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，陶冶學(xué)生的情操，讓學(xué)生們?cè)谟瓮嬷畜w會(huì)和學(xué)習(xí)。
    (2)親子游戲其樂融融
    五月份，學(xué)校大隊(duì)部選派了三戶家庭參加了金華市快樂大舞臺(tái)暨家庭趣味游戲，與東關(guān)小學(xué)、曙光小學(xué)七戶家庭密切配合，經(jīng)過五關(guān)的激烈角逐，他們所在的代表隊(duì)(金東區(qū)代表隊(duì))奪得了冠軍。
    (3)衛(wèi)生意識(shí)不可忽視
    五月份為六年級(jí)的女同學(xué)開了一堂青春期心理衛(wèi)生講座，讓他們更了解青春期的一些心理衛(wèi)生知識(shí)，主要內(nèi)容有月經(jīng)期的注意點(diǎn)及高段年級(jí)心理問題，最后還讓學(xué)生與老師互動(dòng)，當(dāng)場(chǎng)解決一些學(xué)生的難點(diǎn)和疑點(diǎn)，通過這一活動(dòng)，使他們對(duì)青春期心理衛(wèi)生意識(shí)有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。
    (4)藝術(shù)活動(dòng)盡顯風(fēng)采
    五月份，歷時(shí)一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)系列評(píng)比活動(dòng)開展的紅紅火火，同學(xué)們都以積極飽滿的熱情投入到系列評(píng)比活動(dòng)中，涌現(xiàn)出了大量的優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才，經(jīng)過層層推選、現(xiàn)場(chǎng)比賽等多種形式，評(píng)出了“十佳少先隊(duì)員”、“十佳校園小歌星”、“十佳校園小書畫家”、“十佳校園小能手”共四十名同學(xué)。并于六月一日舉行了隆重的校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演，演出節(jié)目豐富多彩，師生共同演繹了一臺(tái)精彩優(yōu)秀的節(jié)目，深得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)的一致好評(píng)，演出中還表彰了四十名十佳同學(xué)，希望他們不驕不躁，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
    (5)觀摩活動(dòng)有聲有色
    六月三日，學(xué)校組織了主題為“紅領(lǐng)巾歡樂園”的中隊(duì)觀摩活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩有六(1)班的“美的行為，美的心靈”、五(1)班的“擁抱誠(chéng)信，學(xué)做真人”、五(2)班的心理健康“太空歷險(xiǎn)記”，通過三堂精彩的活動(dòng)課，使同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面得到了良好的教育，全校老師和學(xué)生對(duì)班隊(duì)課也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。
    (6)保護(hù)眼睛，從我做起
    六月八日，金華市眼科醫(yī)院的醫(yī)生和關(guān)心下一代護(hù)眼站的工作人員為同學(xué)們上了一堂主題為“預(yù)防近視，珍愛光明”的生動(dòng)有意義的講座課，同學(xué)們受益非淺。
    總之抓基礎(chǔ)、抓時(shí)效、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)開展各種適合學(xué)生特點(diǎn)，有利于學(xué)生身心健康的活動(dòng)，并繼續(xù)以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，努力把少先隊(duì)工作做得更好!相信在我們的努力下,我校的少先隊(duì)工作會(huì)越來越出色。
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇十
    _—_學(xué)年下期__小學(xué)少先隊(duì)(德育)工作，以《____中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，以愛國(guó)主義教育為主線，以兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口，以校園常規(guī)管理為抓手，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作實(shí)效，為學(xué)生健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    主要工作小結(jié)
    (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，形成教育合力。
    1、按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)校總體工作計(jì)劃，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn)，開學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料，組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合上級(jí)要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中，嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生，使每位教師都具有品質(zhì)高尚，愛崗敬業(yè)，尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
    2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。每月召開一次班主任例會(huì)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
    (二)優(yōu)化德育過程管理，提高育人實(shí)效。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹德育工作會(huì)議精神，努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，使德育工作逐步達(dá)到科學(xué)化，制度化，規(guī)范化。進(jìn)一步確立德育為首的工作地位，加強(qiáng)德育管理，落實(shí)德育職責(zé)。確立以人為本，體現(xiàn)教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。全體教師積極確定德育目標(biāo)，寓德育于各科教學(xué)之中，做到有機(jī)滲透。以愛國(guó)主義教育為主線，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以生活化、社會(huì)化為基本形式，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò)，建立班主任工作檔案，考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)，由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級(jí)的勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。
    2、班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃，開展班級(jí)教育活動(dòng)，充分發(fā)揮晨讀、晨會(huì)、班會(huì)的作用。
    制定班級(jí)激勵(lì)機(jī)制，充分發(fā)揮班級(jí)評(píng)比欄的作用，定期公布班級(jí)的好人好事。加強(qiáng)班級(jí)日常管理，強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識(shí)，利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。
    (三)重視行為養(yǎng)成教育，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
    1、提高教師全員規(guī)范意識(shí)。
    2、完善制度文化，在管理中落實(shí)。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，分年級(jí)段制定學(xué)校常規(guī)要求，要做到項(xiàng)項(xiàng)有要求，項(xiàng)項(xiàng)有檢查，項(xiàng)項(xiàng)有評(píng)價(jià)，并能堅(jiān)持經(jīng)常，使制度能成為一種文化限制。
    3、上好《品德與生活》和《品德與社會(huì)》兩門育人課程，注重其它學(xué)科的德育滲透。并且加強(qiáng)晨會(huì)和班會(huì)的滲透教育。
    4、本學(xué)期我校學(xué)生已學(xué)會(huì)小學(xué)生第三套廣播體操“七彩陽光”和08版新新眼保健操。
    5、加大“文明學(xué)生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)”的評(píng)比力度，分年級(jí)、分內(nèi)容強(qiáng)化實(shí)施規(guī)范要求。
    6、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)特色中隊(duì)的創(chuàng)建及創(chuàng)建工作的要求，努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過程中張揚(yáng)個(gè)性，凸現(xiàn)特色。
    7、把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。
    (四)豐富少先隊(duì)的活動(dòng)，抓好各項(xiàng)建設(shè)。
    1、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)管理。
    (1)每天都由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員進(jìn)行常規(guī)檢查，周末評(píng)比總結(jié)，一絲不茍地搞好每一個(gè)環(huán)節(jié)的檢查與目標(biāo)的落實(shí)。
    (2)搞好幾項(xiàng)常規(guī)工作，一是規(guī)范隊(duì)員的管理;二是校內(nèi)紅領(lǐng)巾監(jiān)督小隊(duì)建設(shè)，做好校園的輪值工作，維護(hù)校內(nèi)文明行為。三是少先隊(duì)干部隊(duì)伍(大隊(duì)委員，中隊(duì)長(zhǎng))的培養(yǎng)工作，定期培訓(xùn)隊(duì)干部。四是紅領(lǐng)巾小廣播管理的規(guī)范化。
    2、進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員通過尋訪、參觀、主題隊(duì)會(huì)等，開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。尤其抓住“改革開放30周年”這一契機(jī)，利用班隊(duì)、征文、等形式在少先隊(duì)員中開展“__了不起”“__人了不起”的討論。我校李建航、劉慧同學(xué)“觀小兵張嘎電影有感”“看鐵道游擊隊(duì)有感”榮獲松溪縣小學(xué)生愛國(guó)主義影評(píng)征文三等獎(jiǎng)。_年3月我校楊麗娟、王水花同學(xué)榮獲“改革開放三十年”讀書征文二等獎(jiǎng)。陸慧娟、陸虹等榮獲三等獎(jiǎng)。
    3、抓好法制和安全教育。我們要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》，學(xué)習(xí)《治安管理處罰條例》和《刑法》，進(jìn)一步加強(qiáng)遵紀(jì)守法，預(yù)防犯罪為內(nèi)容的法制教育，使他們學(xué)法、知法、懂法，樹立遵紀(jì)守法和防止違法犯罪的法制意識(shí)。我們要進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)校園管理和安全防范工作，創(chuàng)建文明、安全的校園環(huán)境，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
    (五)加大德育科研力度，積極轉(zhuǎn)化研究成果。
    1、成立德育課題科研小組。科研小組成員要深刻了解認(rèn)識(shí)我校的德育科研課題《廉潔文化進(jìn)校園研究》我校羅光旺老師的《人人講誠(chéng)信世界更美好》中隊(duì)活動(dòng)紀(jì)實(shí)，榮獲松溪縣少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)二等獎(jiǎng)。我校學(xué)生劉慧、陸慧娟榮獲中心?！爸v廉潔比誠(chéng)信”演講比賽二等獎(jiǎng)。
    2、開發(fā)校本教育資源。加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè)，特別是特色班級(jí)建設(shè)，營(yíng)造良好的校園育人環(huán)境，豐富學(xué)生的課余生活。
    3、重視心理健康教育的研究，以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，搞好學(xué)生心理輔導(dǎo)，初步建立學(xué)生心理疏導(dǎo)檔案，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)社會(huì)以適應(yīng)能力和耐挫能力。
    (六)完善德育工作網(wǎng)絡(luò)，建立開放德育新體制。
    1、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，做到精心組織，合理安排內(nèi)容豐富，形式多樣，努力提高家長(zhǎng)育人素質(zhì)。
    2、積極開展家訪活動(dòng)。班主任在本學(xué)期的家訪率達(dá)到80%，做到早、勤、誠(chéng)、精、實(shí)，使家訪真正起到溝通教師、家長(zhǎng)、學(xué)生間的橋梁作用。
    3、合理利用教育資源，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)常采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來的形式，開展各項(xiàng)活動(dòng)，以拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇十一
    我作為羅鳳第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時(shí)候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí)，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非?？鞓返?。如何搞好少先隊(duì)工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。本學(xué)期，我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操，做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則，堅(jiān)持一手抓教育，一手抓建設(shè)的工作方針，進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛少先隊(duì)事業(yè)，積極開展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖學(xué)生，用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
    一、用愛心譜寫教育的篇章。
    一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?！薄扒趭^努力，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨(dú)特有效的方式，對(duì)學(xué)生達(dá)到的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)?；诖耍ぷ鞑偶?xì)致入微，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不論成績(jī)的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。
    緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情。
    緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。
    二、拼搏在閃光的事業(yè)中
    輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。
    比如：我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課，通過講隊(duì)史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式，讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過，以及少年先鋒隊(duì)的含義。知道少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事，并能夠了解正確的隊(duì)的意識(shí)，認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、國(guó)旗、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮，知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌，會(huì)隊(duì)的呼號(hào)。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式，增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感。通過美化教室的布置，各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名，制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍。
    再如：學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼，小處著手，從養(yǎng)成教育開始，從一點(diǎn)一滴抓起，所以，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起，從坐、立、行、談的“小事”做起，倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合，教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合，并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng)，開展榜樣教育。
    三、以尊重為原則，培養(yǎng)孩子們自主自立意識(shí)，鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展。
    自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征，要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí)，讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，通過自我調(diào)控，保持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿，聽取隊(duì)員的意見，營(yíng)造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng)，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。如：愛好讀書寫作的隊(duì)員，鼓勵(lì)他們多寫作，;喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不同的幼苗，澆灌得當(dāng)，施肥恰當(dāng)，都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
    四、工作中樂于學(xué)習(xí)，勤于思考，做隊(duì)員的良師益友。
    讀書，對(duì)我來說是一種樂趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí)，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實(shí)自己，方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)，為孩子積累寶貴的精神資源。活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的的土壤。因此，只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新，我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息，搜尋有益的活動(dòng)線索，豐富隊(duì)員們的課余生活，增長(zhǎng)他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力。
    作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時(shí)給予他們各方面的幫助外，我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話聯(lián)系，對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流，增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，以便更好開展工作。同時(shí)還利用家長(zhǎng)之間的關(guān)系為一些下崗的家長(zhǎng)解決工作問題。
    我以中隊(duì)為基點(diǎn)，開展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮，以“成長(zhǎng)在中隊(duì)”為基點(diǎn)，以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動(dòng)，讓少先隊(duì)員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗(yàn)道德，體驗(yàn)教育。
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇十二
    一學(xué)期來，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，把這種少先隊(duì)位置加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)羊城教育，誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育陣地的建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)，先將工作情況總結(jié)如下
    一，完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
    1.扎實(shí)計(jì)劃，工作規(guī)范
    從學(xué)期初就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
    2.明確中隊(duì)干部工作職責(zé)。
    本學(xué)期一開始，經(jīng)過認(rèn)真思考。分配調(diào)整等工作，對(duì)每位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作的要求，并家長(zhǎng)輔導(dǎo)與監(jiān)督，確保每位同學(xué)都能夠在自己的崗位上有所行動(dòng)，有所提高，其次，而要求學(xué)生，干部做到公平公正的原則，以起到帶頭作用。
    二、抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
    1.每日常規(guī)檢查，由各班代表，少先隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行常規(guī)檢查，督促學(xué)生的一言一行，檢查校園的，清潔，美麗，安全等，使校園文明之花常開，少先隊(duì)要做到公平公正的檢查，每項(xiàng)工作，在第二天公布前一天的檢查結(jié)果。
    2.單屏蔽，根據(jù)節(jié)日和工作需求安排，跟板報(bào)主題，進(jìn)行評(píng)比，檢查效果明顯，各班的黑板報(bào)另一新游，布局精巧，主題鮮明。
    三、存在的不足
    在工作中也存在一些不足，比如三年級(jí)的監(jiān)督崗成員在工作室呢，缺乏時(shí)間觀念，記不住自己的知識(shí)界，除此之外還有高年級(jí)的值日生出現(xiàn)扣分等現(xiàn)象。
    總之，一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心，和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定的成績(jī)，然而還存在著很多的問題與不足，需要改進(jìn)，因此今后的少先隊(duì)工作還需要不斷努力，不斷提升，會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，并入少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力，為不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)能力水平，提高少先隊(duì)的工作成績(jī)。
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇十三
    少先隊(duì)工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。在過去的一學(xué)期里，我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn)，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。開展了一系列富有成效的教育活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)
    抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行
    1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
    2、國(guó)旗下講話：本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
    3、主題板報(bào)和櫥窗評(píng)比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。
    4、堅(jiān)持“六好”教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查，每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀、紀(jì)律、勤學(xué)等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，抽各班勞動(dòng)委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一，使校園保持潔、齊、美。
    5、堅(jiān)持“中隊(duì)展示版、班級(jí)文化墻評(píng)比”制度。走廊主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致，有“慶祝教師節(jié)”活動(dòng)，“重陽節(jié)”感恩活動(dòng)，“歡度國(guó)慶”活動(dòng)，“世界洗手日”、“元旦日”慶?；顒?dòng)， “文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭(zhēng)做法制小小宣傳員”“學(xué)習(xí)宣傳黨的xx大精神”“ 紅領(lǐng)巾心向黨——xx大與我們的未來”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。
    (1)、充分利用板報(bào)、小廣播、報(bào)刊新聞欄等教育功能。我們少先隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、校園新聞欄、小廣播、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動(dòng)，如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)更換走廊內(nèi)容，有國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識(shí)、廉政文化等。校園小廣播每?jī)芍懿シ乓淮?，?nèi)容涵蓋廣泛，有名人的廉潔故事、讀書故事、好文推薦、心理咨詢等。少先隊(duì)大隊(duì)部每月更換學(xué)校的新聞欄，及時(shí)發(fā)布校園新聞(2)、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知，提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出6名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù)，由一名行政領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀教師作國(guó)旗下講話，講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ)，結(jié)合節(jié)日教育等。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排，窗花統(tǒng)計(jì)任務(wù)，以及學(xué)生訓(xùn)練工作，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
    (1)學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺(tái)，我組織開展了“輝煌六十四周主題演講”比賽，并將每周的國(guó)旗下講話做了重新調(diào)整和安排，上半年讓部分大隊(duì)委員參加國(guó)旗下講話，而下半年則是以小干部們?yōu)橹?。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊(duì)員帶來心靈的震撼，樹立小干部們?cè)谏傧汝?duì)員中的威信，我都是提前一周安排好內(nèi)容，并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講，這一活動(dòng)的開展，進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語言表達(dá)能力。
    (2)中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。在隊(duì)員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊(duì)衛(wèi)生管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、……各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作，形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì)，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊(duì)的主人。
    (1)、結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)，全面培養(yǎng)隊(duì)員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊(duì)員一生，行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊(duì)部一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作在上半年，雖然隊(duì)部在“抓”此項(xiàng)工作中做到了檢測(cè)、定時(shí)反饋、及時(shí)公示三個(gè)步驟，但是其操作者還是落在大隊(duì)輔導(dǎo)員一個(gè)人身上，隊(duì)員們只是被動(dòng)地接受檢查，而沒有真正作為檢查的主體，也沒有真正意識(shí)到行規(guī)對(duì)自我的重要性。所以在下半年中加強(qiáng)行規(guī)檢測(cè)的反饋和公示，加強(qiáng)行規(guī)教育的體驗(yàn)性和力度是隊(duì)部自動(dòng)化建設(shè)的重點(diǎn)。
    (2)、結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，全面提高小輔導(dǎo)員和隊(duì)干部的工作能力。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面，上半年隊(duì)部工作做得還不夠，沒有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊(duì)伍，而且在爭(zhēng)章版塊的輔導(dǎo)工作做的也不到位。在下半年，隊(duì)部想通過爭(zhēng)章思品低年級(jí)聯(lián)合教研組的建立·校本特色章的輔導(dǎo)員輔導(dǎo)功能培訓(xùn)·特色展示等形式發(fā)揮“明星小輔導(dǎo)員”(在各條年級(jí)中尋找一位明星輔導(dǎo)員)的輻射作用，全面提高輔導(dǎo)員的專業(yè)能力，并以理論實(shí)踐相結(jié)合的形式加強(qiáng)了“快樂中隊(duì)”的創(chuàng)建。
    (3)、結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位，全面培養(yǎng)隊(duì)員自主能動(dòng)行性。反思自我在上半年的工作表現(xiàn)——看起來在隊(duì)部工作中洋洋灑灑·干勁十足，在每次檢查行規(guī)中，在每次書寫黑板時(shí), 在每次和班主任交流工作時(shí)都透露著“激情萬種·創(chuàng)意無限·熱情高漲”的基調(diào)。但此時(shí)的我到底是隊(duì)員們的觀眾，還是這片舞臺(tái)中最亮麗的演員;到底是隊(duì)部工作的輔導(dǎo)者，還是隊(duì)部品牌的代言人，一個(gè)個(gè)問題接踵而來。主觀意志太強(qiáng)的我沒有認(rèn)識(shí)到大隊(duì)輔導(dǎo)員是隊(duì)部工作的“輔導(dǎo)者·領(lǐng)路者”，而隊(duì)員才是隊(duì)部工作的“主體·主人”，因此在來年開好一次由隊(duì)員自己做主的少代會(huì)，加強(qiáng)小隊(duì)自主化建設(shè)將是隊(duì)部工作的中心。
    ，讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得，都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠(chéng)的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂的。愿來年大隊(duì)部工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展。
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇十四
    20_-20_學(xué)年度上學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)一學(xué)期來，我校少先隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)校及上級(jí)部門有關(guān)文件精神開展工作。加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
    一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
    抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行：
    1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
    2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)：
    (1)、規(guī)范教室布置，圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
    (2)、主題板報(bào)評(píng)比：根據(jù)節(jié)日和主題教育活動(dòng)安排黑板報(bào)主題，進(jìn)行檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。
    二、開展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
    本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂。
    1、通過主題大隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
    結(jié)合感恩節(jié)，我校少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“心懷感恩·與愛同行”主題活動(dòng)。在隆重的隊(duì)活動(dòng)中，各中隊(duì)少先隊(duì)員們通過自編自演的小品、快板、朗誦、合唱節(jié)目，表達(dá)了感恩之情，給所有少先隊(duì)員留下了深刻的印象，更展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員積極進(jìn)取，蓬勃向上的面貌。
    2、堅(jiān)持兩課兩操，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
    堅(jiān)持兩課、兩操不動(dòng)搖。要求教師強(qiáng)化督辦督查，深入班級(jí)和課間操現(xiàn)場(chǎng)，監(jiān)督學(xué)生做操質(zhì)量，清點(diǎn)出操人數(shù)，以此確保人人參加鍛
    煉，天天鍛煉一小時(shí)。通過抓兩課、促兩操的訓(xùn)練和定期舉行各種體育競(jìng)賽，不僅增強(qiáng)了學(xué)生身體素質(zhì)，而且培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)和諧的良好心態(tài)和活潑向上的健康體魄。
    3、校園藝術(shù)節(jié)，少先隊(duì)員展才能
    本學(xué)期我校舉辦了慶祝校園藝術(shù)節(jié)系列比賽。同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)節(jié)上紛紛展現(xiàn)了自己的才藝，拔河比賽、集體跳繩比賽、歌唱比賽、朗誦比賽、硬筆書法比賽等，成了少先隊(duì)員們一展所長(zhǎng)的舞臺(tái)。
    三、 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)
    眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
    四、堅(jiān)持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍
    社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識(shí)。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，各班主任積極配合，成功開展了二次家長(zhǎng)會(huì)，社會(huì)影響較好，得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
    總之，一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇十五
    在過去的一學(xué)期中，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作，小編整理，以少先隊(duì)員全面發(fā)展為目標(biāo)，積極貫徹少年兒童提出的爭(zhēng)當(dāng)四好少年，以體驗(yàn)教育為基本途徑開展實(shí)踐教育活動(dòng)，加強(qiáng)隊(duì)員行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練，深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，通過豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生能力，促進(jìn)校風(fēng)、隊(duì)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
    一、抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
    1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
    2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍，大力推行干部輪換制，學(xué)校監(jiān)督崗的同學(xué)，每天檢查，每周評(píng)比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園的文明之花常開。學(xué)期末評(píng)出了優(yōu)秀的班集體并加以表彰鼓勵(lì)。
    3、加大陣地建設(shè)的力度。通過板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用加大宣傳力度。充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地開展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。在平時(shí)的活動(dòng)中能看出同學(xué)們是積極的，都在為班級(jí)的榮譽(yù)努力，本學(xué)期我校的董心雨同學(xué)榮獲了山西省的優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號(hào)。
    4、加強(qiáng)檢查與評(píng)比，大隊(duì)部于本學(xué)期實(shí)施五項(xiàng)評(píng)比，從紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、言語、行為等五方面開展評(píng)比工作，由值勤中隊(duì)輪流負(fù)責(zé)，讓班級(jí)與班級(jí)之間進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
    二、抓好養(yǎng)成教育，強(qiáng)化良好文明禮儀習(xí)慣
    1、堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，樹育人為本的思想，通過思品課的教學(xué)，班隊(duì)會(huì)及大中隊(duì)主題會(huì)，以及國(guó)旗下講話和板報(bào)宣傳，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、社會(huì)公德教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并寓教育于活動(dòng)之中。
    2、結(jié)合本學(xué)期十一三建隊(duì)日對(duì)少年兒童進(jìn)行隊(duì)史教育，使隊(duì)員們能認(rèn)識(shí)少先隊(duì)的基本常識(shí)。并且學(xué)校一年級(jí)有36名學(xué)生加入了少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織，引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，明確職責(zé)，迎接挑戰(zhàn)。另外，學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等有利契機(jī)，通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、出宣傳欄，國(guó)旗下的講話，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    3、本學(xué)期強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的教育和訓(xùn)練，對(duì)照西關(guān)學(xué)校德育量化評(píng)價(jià)表，有計(jì)劃地開展好習(xí)慣伴我行系列活動(dòng)，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
    三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
    少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，本學(xué)期，我校通過各種形式的活動(dòng)來對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育。
    九月份：
    開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育月系列教育活動(dòng)。首先，進(jìn)行尊師重教的教育，開展新生入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練;讓新生感受到學(xué)校和老師的溫暖。開學(xué)初召開輔導(dǎo)員工作例會(huì)，布置學(xué)期工作，各中隊(duì)制定學(xué)期計(jì)劃;其次，9月10日慶祝教師節(jié)，開展了簡(jiǎn)樸而有意義的三個(gè)一慶?；顒?dòng)，舉行一次《我愛您敬愛的老師》為主題的中隊(duì)活動(dòng)，學(xué)校大隊(duì)部出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報(bào)，送一句祝福老師的話語。讓教師在工作之余感受到愛這個(gè)字眼。使教師在金秋收獲到了來自學(xué)生發(fā)自內(nèi)腹的一聲謝謝。
    十月份：
    為積極迎接國(guó)慶61周年的到來，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，如何愛護(hù)公共財(cái)物及課間游戲的安全教育。
    1、國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng)，組織隊(duì)員開展唱紅歌的主題活動(dòng)，通過唱紅歌，增強(qiáng)了隊(duì)員的愛國(guó)情懷。歌曲《少年少年祖國(guó)的春天》《中國(guó)好少年之歌》，學(xué)生們演唱的情緒到位，技巧到位，受到了老師的好評(píng)。
    2、十一三建隊(duì)日活動(dòng)，加強(qiáng)隊(duì)史教育，組織隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽。新隊(duì)員的誓詞，老師們的期望，輔導(dǎo)員的關(guān)愛，這樣的活動(dòng)場(chǎng)面使學(xué)生感受到少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織是那么的可親，那么的神圣。也更加堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。
    十一月份：
    品味書香立志勤學(xué)主題讀書活動(dòng)
    通過組織開展主題黑板報(bào)評(píng)比、手抄報(bào)、讀書征文、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)、讀書演講比賽等活動(dòng)，讓隊(duì)員在讀書教育活動(dòng)中受到情感的熏陶，立志為振興中華而勤奮學(xué)習(xí);促進(jìn)隊(duì)員的自主學(xué)習(xí)，提高師生的素質(zhì)，形成學(xué)習(xí)上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、和諧健康的校園文化。同學(xué)們共寫心得體會(huì)85篇。
    十二月份：
    1、開展學(xué)會(huì)感恩、愛心永恒主題教育活動(dòng)。讓隊(duì)員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)。
    2、社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)：組織學(xué)生到社區(qū)體驗(yàn)，為社區(qū)人民服務(wù)。
    同時(shí)，同學(xué)們還去西關(guān)村的牛場(chǎng)參觀，牛場(chǎng)共有奶牛20頭，他們?yōu)榱藙?chuàng)收還飼養(yǎng)了純種的下蛋雞，同學(xué)們還熱情的幫助飼養(yǎng)員喂草，推糞，聽飼養(yǎng)員的介紹，同學(xué)們?cè)趨⒂^中真正體會(huì)到了勞動(dòng)人民的辛苦和勞動(dòng)帶來的樂趣。
    通過一學(xué)期的努力實(shí)踐，我們一步一個(gè)腳印地走了過來，取得了一些成績(jī)，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力;只有堅(jiān)持與中隊(duì)輔導(dǎo)員密切合作;只有得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持才有推動(dòng)力;只有以活動(dòng)為龍頭，牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí)，我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做，比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高，學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺，學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足，少先隊(duì)教育活動(dòng)偏少等等，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，推動(dòng)我校德育系統(tǒng)教育工程，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    少先隊(duì)工作總結(jié)篇十六
    一直以來，我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞區(qū)少先總隊(duì)、區(qū)團(tuán)委和學(xué)校的工作開展，以“以人為本、以德為先”為宗旨，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導(dǎo)，以主題隊(duì)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等為有效途徑，積極開展愛國(guó)主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，為隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期少先隊(duì)工作的總結(jié)：
    一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
    1、健全和完善少先隊(duì)組織。少先隊(duì)組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作，發(fā)展少先隊(duì)員個(gè)性的重要陣地，我校少先隊(duì)工作著力于少先隊(duì)組織建設(shè)。首先組織召開大隊(duì)部新學(xué)期會(huì)議，對(duì)大隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，其次召開中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，布置本學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)。
    2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
    3、組織每周紅領(lǐng)巾廣播。每周三中午組織學(xué)生收聽紅領(lǐng)巾廣播，由各班選播內(nèi)容，其中包含國(guó)家要聞、校園新聞趣事、小故事、點(diǎn)歌臺(tái)、知識(shí)廣角等若干內(nèi)容。大大豐富的學(xué)生的校園生活，拓寬了他們的視野。
    4、培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，提高學(xué)生的素質(zhì)，我校少先隊(duì)做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓學(xué)校與學(xué)校、讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。督促學(xué)生養(yǎng)成道德好習(xí)慣，受到廣大隊(duì)員的歡迎，隊(duì)員文明素質(zhì)得到普遍提高。
    5、努力做好學(xué)校衛(wèi)生工作，加強(qiáng)精神文明檢查，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為此，少先總隊(duì)始終把這項(xiàng)工作當(dāng)作重中之重來抓，并落到實(shí)處。大隊(duì)成立了紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，各班清潔衛(wèi)生成績(jī)與班主任工作量化評(píng)比掛鉤，每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊(duì)的衛(wèi)生保持情況，去引導(dǎo)規(guī)范隊(duì)員們的不文明行為。其次，要求各大隊(duì)常教育、常督促，并利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識(shí)，促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣并在游戲中有注意安全的意識(shí)。每天的文明監(jiān)督崗檢查，吃零食、學(xué)生在操場(chǎng)上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了，學(xué)生不吃零食的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。使學(xué)校處于一個(gè)整潔、干凈的環(huán)境之中，使學(xué)生能在綠色環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)。
    二、各類活動(dòng)及時(shí)開展，教育效果顯著。
    三月份開展了“心中有他人”主題教育活動(dòng)，我們把這個(gè)活動(dòng)與學(xué)雷鋒密切起來，從身邊做起，并向社會(huì)延伸。帶領(lǐng)學(xué)生打掃校園周圍衛(wèi)生、幫助常家敬老院的孤寡老人和殘疾人。同時(shí)在“安全教育周”及“安全生產(chǎn)月”教育活動(dòng)中，配合政教處組織師生進(jìn)行防地震逃生演練、防汛逃生演練、防火逃生演練等，提高自救互救能力。
    四月份開展了清明節(jié)祭奠革命烈士活動(dòng)積極參與市、區(qū)組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)并認(rèn)真進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)。
    五月份開了展紀(jì)念國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“紅五月”教育活動(dòng)。積極組織學(xué)生參與排練及比賽，在區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中舞蹈《童年》獲三等獎(jiǎng)。
    六月份開展了紅歌歌詠比賽活動(dòng)，學(xué)生們士氣高漲。積極組織六一活動(dòng)，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。