心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生觀看心得體會(huì)篇一
隨著科技的不斷進(jìn)步，視頻已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。不僅成年人鐘愛(ài)觀看各種視頻，就連小學(xué)生們也對(duì)視頻產(chǎn)生了濃厚的興趣。然而，小學(xué)生觀看視頻不僅僅帶來(lái)了歡樂(lè)和娛樂(lè)，還存在著一些潛在的問(wèn)題。在觀看視頻的過(guò)程中，小學(xué)生們需要明確合理的選擇并自我管理。下面將從興趣培養(yǎng)、價(jià)值觀塑造、身心健康、安全意識(shí)以及時(shí)間管理五個(gè)方面來(lái)討論小學(xué)生觀看視頻的體會(huì)。
首先，觀看視頻可以幫助小學(xué)生培養(yǎng)興趣。通過(guò)視頻，小學(xué)生可以接觸到各種各樣的內(nèi)容，從而發(fā)現(xiàn)并形成自己的興趣愛(ài)好。有些小學(xué)生對(duì)科學(xué)感興趣，他們可以觀看科學(xué)實(shí)驗(yàn)視頻學(xué)習(xí)并掌握實(shí)驗(yàn)的方法；有些小學(xué)生對(duì)音樂(lè)感興趣，他們可以通過(guò)觀看音樂(lè)視頻學(xué)習(xí)和模仿各種樂(lè)器的演奏技巧。觀看視頻能夠幫助小學(xué)生深入了解不同領(lǐng)域的知識(shí)，從而激發(fā)他們的求知欲望并擴(kuò)展他們的眼界。
其次，小學(xué)生觀看視頻的過(guò)程中可以塑造積極向上的價(jià)值觀。視頻中會(huì)有各種各樣的情節(jié)和角色，有些是積極的，有些則是消極的。小學(xué)生在觀看視頻時(shí)，可以通過(guò)模仿其中的積極角色并學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，如誠(chéng)實(shí)、友善、勇敢等，從而在價(jià)值觀方面得到鼓舞和啟發(fā)。同時(shí)，觀看視頻也可以讓小學(xué)生認(rèn)識(shí)到一些不良行為的后果，引發(fā)他們對(duì)不良行為的警覺(jué)性，從而在日常生活中不再模仿這些不健康的行為。
再次，觀看視頻對(duì)小學(xué)生的身心健康有一定幫助。雖然視頻可以帶給他們快樂(lè)和娛樂(lè)，但是小學(xué)生們也應(yīng)該適度控制觀看時(shí)間。長(zhǎng)時(shí)間的觀看視頻會(huì)使小學(xué)生過(guò)度沉迷，導(dǎo)致眼睛疲勞、注意力不集中、靜坐久了身體僵硬等問(wèn)題。因此，建議家長(zhǎng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)幫助小學(xué)生控制觀看視頻的時(shí)間，并鼓勵(lì)他們積極參與其他體育活動(dòng)或者戶外游戲，保持身體的健康與活力。
此外，觀看視頻還需要小學(xué)生具備安全意識(shí)。孩子們?cè)趯ふ乙曨l時(shí)，不可避免地會(huì)接觸到一些不適合他們觀看的內(nèi)容，例如暴力、色情等。因此，小學(xué)生需要學(xué)會(huì)辨別正面、健康和有價(jià)值的視頻，避免不良的影響。家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，應(yīng)該告訴他們保護(hù)自己的隱私信息、不要隨意說(shuō)出家庭住址等重要信息，并幫助他們建立正確的上網(wǎng)行為和信息保護(hù)意識(shí)。
最后，小學(xué)生觀看視頻時(shí)需要合理安排時(shí)間，做好時(shí)間管理。視頻雖然有很多有益的方面，但如果沉迷其中，就會(huì)影響學(xué)習(xí)和其他重要的活動(dòng)。小學(xué)生應(yīng)該具備自我控制的能力，制定一個(gè)合理的觀看時(shí)間表，避免在學(xué)習(xí)時(shí)間或其他重要時(shí)間上“貪玩”視頻。此外，也可以與家長(zhǎng)商量，制定一些規(guī)則和約束，共同管理孩子的視頻觀看時(shí)間，確保他們的學(xué)習(xí)和生活平衡發(fā)展。
總結(jié)而言，小學(xué)生觀看視頻有很多正面的方面，可以培養(yǎng)興趣、塑造價(jià)值觀、促進(jìn)身心健康、提高安全意識(shí)和培養(yǎng)良好的時(shí)間管理能力。然而，家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子觀看視頻時(shí)也要正確引導(dǎo)，幫助他們區(qū)分好與壞、善與惡。只有做到合理選擇和管理，小學(xué)生才能真正從視頻中獲益，學(xué)到更多有用的知識(shí)，培養(yǎng)出積極健康的素質(zhì)。
小學(xué)生觀看心得體會(huì)篇二
第一段：前言（引入文題，闡明觀察天宮的原因）
作為小學(xué)生，我對(duì)天宮很感興趣，一直想要親身了解一下。在終于有機(jī)會(huì)到北京天文館觀看模擬的天宮時(shí)，我感到非常激動(dòng)。這是我的第一次親身接觸中國(guó)的天宮，我想通過(guò)這次觀察和學(xué)習(xí)，更加深入地了解我們國(guó)家在研究空間和天體方面所取得的巨大進(jìn)展。
第二段：觀察天宮的環(huán)節(jié)和內(nèi)容
在進(jìn)入觀看區(qū)域后，我們首先看到的是一幅大屏幕，上面播放的是太空站的模擬圖。在這個(gè)模擬中，我們可以看到天宮的構(gòu)造、設(shè)備和功能，了解它是如何進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的。隨后，我們看到了實(shí)物模型，包括天宮的內(nèi)部裝置和外部構(gòu)造。這些真實(shí)的模型讓我們更直觀地了解太空站的結(jié)構(gòu)和功能。觀察了實(shí)物模型后，我們還進(jìn)入了一間仿真艙內(nèi)部，感受了在太空站內(nèi)生活和工作的情形。
第三段：對(duì)觀察天宮的體驗(yàn)的沉思
在觀察天宮的過(guò)程中，我反思了許多，思考了許多。天宮的建成，是中國(guó)太空技術(shù)和科學(xué)研究水平的重大提升。這是對(duì)科學(xué)技術(shù)方面的巨大投入和努力的回報(bào)。而那些精密的設(shè)備也讓我對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)充滿敬畏之情。我的每一個(gè)困惑，都能在太空站內(nèi)找到答案。在這里，我深刻地認(rèn)識(shí)到，想要了解事物、解決問(wèn)題，需要不斷的學(xué)習(xí)和探索，不停地追尋。
第四段：觀察天宮對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的指引
通過(guò)觀察天宮，我也在許多方面受益匪淺。我學(xué)到了更多的科學(xué)知識(shí)，懂得了理解和研究事物的方法。我更加相信自己有能力探索和解決問(wèn)題。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都應(yīng)該有對(duì)社會(huì)、對(duì)人類做出貢獻(xiàn)的愿望和行動(dòng)。天宮的建成，是國(guó)家團(tuán)結(jié)奮斗的成果。在這個(gè)過(guò)程中，我們看到了科技人員付出的艱辛努力，也看到了國(guó)家重視科學(xué)發(fā)展和人民生活的態(tài)度。這些精神和品質(zhì)，都是我們每個(gè)人應(yīng)該追求和發(fā)揚(yáng)的。
第五段：結(jié)束語(yǔ)
這次觀看天宮，讓我學(xué)到了很多，也有很多激動(dòng)和感悟。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí)，去探索，去為人類獻(xiàn)出自己的力量，以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我也祝愿天宮能不斷發(fā)揮作用，讓中國(guó)的科學(xué)技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展和壯大！
小學(xué)生觀看心得體會(huì)篇三
時(shí)下，沙龍活動(dòng)在城市中越來(lái)越受到歡迎，無(wú)論是宣傳文化、交流經(jīng)驗(yàn)、還是尋求精神滿足，都已成為很多人的首選。作為小學(xué)生的我，參加沙龍活動(dòng)成了我的日常之一，這不僅讓我豐富了生活，更讓我在學(xué)習(xí)與交流中不斷成長(zhǎng)。因此，我很榮幸能夠分享一下我的沙龍心得和體會(huì)，希望能夠讓更多的小學(xué)生參與其中，感受到活動(dòng)的魅力。
第二段：發(fā)現(xiàn)與認(rèn)識(shí)
每次參加沙龍活動(dòng)，我都能夠發(fā)現(xiàn)很多不同的事物和想法。比如說(shuō)，有的活動(dòng)會(huì)邀請(qǐng)專家來(lái)講解各種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這讓我能夠更加全面的了解各種各樣的話題，比如環(huán)保、科技、人文等等。而有的活動(dòng)則是讓我們和同齡人一起交流，分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)，這讓我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情，比如做手工、寫篇日記、讀書等等。通過(guò)這些發(fā)現(xiàn)，我也能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己喜歡什么，擅長(zhǎng)什么，需要學(xué)習(xí)什么等等。這些都是我成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。
第三段：提高與交流
參加沙龍活動(dòng)，除了能夠發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)有趣的事物，更重要的是能夠提高自己的能力，和其他人交流。比如說(shuō)，有的活動(dòng)會(huì)安排小組討論，這讓我們能夠結(jié)交更多的朋友，結(jié)合自己的觀點(diǎn)，分析問(wèn)題，找到解決方案。這不僅是提高了自己的表達(dá)能力和交流能力，也增強(qiáng)了自己的合作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。而有的活動(dòng)則是鼓勵(lì)我們展示自己的才華和創(chuàng)意，比如做手工、畫畫、演講等等。這讓我們能夠在不知不覺(jué)中鍛煉自己的自信心和創(chuàng)造力，更加自信地與他人交流，表達(dá)自己。
第四段：虛心和感恩
在參加沙龍活動(dòng)的過(guò)程中，我也遇到了很多問(wèn)題和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我可能會(huì)表達(dá)不清楚，找不到思路，或者碰到不同意見的人，心情煩躁。但是，這些問(wèn)題和挑戰(zhàn)都讓我學(xué)會(huì)了虛心接受他人的看法和建議，感恩他們的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。同時(shí)，這些問(wèn)題和挑戰(zhàn)也讓我明白了一個(gè)道理：參加沙龍活動(dòng)并不是為了求得完美，而是通過(guò)交流和學(xué)習(xí)，逐漸改進(jìn)自己的不足，提高自己的才能。因此，我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)沙龍，更熱愛(ài)與各位老師、同學(xué)和專家一起學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。
第五段：總結(jié)
在我的沙龍之旅中，我收獲了很多，初次參與時(shí)我比較拘謹(jǐn)，不會(huì)和別人交流，不會(huì)讓別人聽到我的聲音。但是隨著時(shí)間的推移和活動(dòng)的變化，我逐漸適應(yīng)了沙龍的氛圍和對(duì)話的方式，也慢慢地找到了自己的位置。在新的年份，我期待著更多的屬于我的沙龍活動(dòng)，更多的發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)和提高，外加虛心和感恩。我相信，只要我們充滿熱情和好奇心，努力學(xué)習(xí)和交流，就能夠在沙龍活動(dòng)中不斷成長(zhǎng)，創(chuàng)造屬于自己的美好生活。
小學(xué)生觀看心得體會(huì)篇四
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)開始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個(gè)教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時(shí)，教室里一片歡騰。接著，同學(xué)們互贈(zèng)禮物。我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到xx的手里，他用雙手接過(guò)去，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰(shuí)會(huì)送我禮物。這時(shí)xx同學(xué)走到我的身邊，遞給我一個(gè)小紙包，微笑著說(shuō)：“祝你新年快樂(lè)！”我連忙接過(guò)禮物打開一看，原來(lái)是一張彩色的畫片，上面有蔚藍(lán)的天，翠綠的山，寧?kù)o的湖，多么美麗動(dòng)人的'畫面??！
聯(lián)歡會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著，貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長(zhǎng)著四條粗壯的腿，又高又大，就是沒(méi)有尾巴，這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)xx同學(xué)，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長(zhǎng)脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著她。xx先把尾巴放在豬背上，一會(huì)兒又放在豬肚子上，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾，看到自己出來(lái)洋相，也不好意思地笑起來(lái)。伴著歡快的歌聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì)兒長(zhǎng)到頭上，一會(huì)兒長(zhǎng)到背上，一會(huì)兒長(zhǎng)到腳上，有趣極了。
后來(lái)，同學(xué)們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目，大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會(huì)不僅有趣，而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，使我更熱愛(ài)我們的集體了。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
小學(xué)生觀看心得體會(huì)篇五
閱讀和觀看是一種能夠傳遞知識(shí)和情感的方式，它不僅能夠讓人們了解更多有關(guān)世界和人類的信息，還能夠讓人們更好地理解自己和外部環(huán)境。作為小學(xué)生，我覺(jué)得我的閱讀和觀看能力已經(jīng)得到了很大的提升，也深刻留下了一些心得體會(huì)。
第一段： 閱讀是開啟智慧大門的鑰匙
在我看來(lái)，閱讀是我所接觸到的最好的知識(shí)獲取方式。通過(guò)閱讀，我不僅了解到了很多我不知道的故事和歷史，還能夠鍛煉我的語(yǔ)言表達(dá)和思考能力。讀書不僅能夠讓我得到知識(shí)，還能夠讓我更好地與外界溝通，更好地與老師和同學(xué)交流。
第二段：觀看是獲得情感體驗(yàn)的途徑
平時(shí)，我都喜歡通過(guò)電影、電視劇、動(dòng)畫等來(lái)了解不同的故事和人物。通過(guò)這些作品，我能夠了解到更多的情感細(xì)節(jié)和人物內(nèi)心的故事，也能夠更加深度地感受到人與人之間的情感關(guān)系。觀看不僅能夠讓我獲得娛樂(lè)、放松，還能夠讓我從中學(xué)習(xí)到一些人生經(jīng)驗(yàn)。
第三段： 閱讀和觀看是增加個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的重要渠道
讀書和觀看作品是我的娛樂(lè)方式之一，也是我最好的增加經(jīng)驗(yàn)的途徑。通過(guò)閱讀和觀看，我能夠認(rèn)識(shí)到各種不同的事物和人，從而更好地理解自己和外部環(huán)境。閱讀和觀看不僅能夠增加我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備，也能夠讓我對(duì)外界更加開闊的視野和更具鑒賞力。
第四段： 閱讀和觀看也是我的隊(duì)伍生涯的重要組成
我從小到大一直都很熱愛(ài)參加閱讀和觀看活動(dòng)，因?yàn)樗鼈儾粌H能夠滿足我對(duì)知識(shí)和情感的渴求，還能夠讓我更好地與同學(xué)們進(jìn)行分享，從中學(xué)習(xí)到更多。閱讀和觀看也是在我身上培養(yǎng)出各種良好的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠讓我更好地適應(yīng)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
第五段： 閱讀和觀看是了解世界和自己的重要方法
最后，閱讀和觀看是我對(duì)世界和自己的了解的重要途徑。通過(guò)讀書和觀看，我能夠不斷了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也能夠深刻地了解世界和人類。多方位地接觸外部環(huán)境和不同的人物，讓我們知道多種生活方式，并更加了解自己的生活。
總之，閱讀和觀看是我的成長(zhǎng)過(guò)程中非常重要的一部分。通過(guò)不斷地閱讀和觀看，我能夠在知識(shí)、思想甚至個(gè)人情感上都得到不小的提升，這些體驗(yàn)也著重了肯定了小學(xué)生們鮮活生動(dòng)的心靈和有無(wú)遺余的想象和創(chuàng)造力。相信大家能夠更好地閱讀和觀看，認(rèn)識(shí)到這些多么重要和有益的渠道，并妥善利用它們！
小學(xué)生觀看心得體會(huì)篇六
20xx年7月1日—20xx年9月1日，首都師范大學(xué)“冰雪絨花入童心”青年志愿服務(wù)隊(duì)開始為期兩個(gè)月的“宣傳冬奧盛會(huì)，彰顯青年擔(dān)當(dāng)”專項(xiàng)行動(dòng)。隊(duì)伍以弘揚(yáng)、宣傳冬奧文化為主要目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)成員由8名成員組成，學(xué)院專任教師劉刈擔(dān)任指導(dǎo)老師。團(tuán)隊(duì)自成立以來(lái)，成員們積極準(zhǔn)備、策劃并實(shí)施“助力冬奧”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，通過(guò)開展線上，線下相結(jié)合的實(shí)踐活動(dòng)，傳播冬奧文化，展現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)。
為響應(yīng)國(guó)家疫情防控要求，小組成員及指導(dǎo)教師在群內(nèi)進(jìn)行初步討論，確定線下實(shí)踐與線上宣傳相結(jié)合的方式。
團(tuán)隊(duì)決定從開展自媒體、線上宣傳和知識(shí)普及入手，采用生動(dòng)的、熱門的媒體平臺(tái)進(jìn)行優(yōu)化宣傳。線上，小組成員進(jìn)行“世界因夢(mèng)想而偉大——我為冬奧助力”系列微課；線下，進(jìn)行冬奧小組成員宣講，開設(shè)歷屆冬奧會(huì)冰雪知識(shí)、冰雪運(yùn)動(dòng)常識(shí)為主的冬奧知識(shí)問(wèn)答區(qū)，配合制作的冬奧知識(shí)宣傳冊(cè)向兒童發(fā)放，向兒童普及冬奧相關(guān)知識(shí)，設(shè)計(jì)主題游戲，增加孩子們的參與度。
20xx年7月18日和7月25日，成員分別在“宋慶齡青少年活動(dòng)中心”以及“石景山區(qū)青少年活動(dòng)中心”舉辦的奧林匹克青少年舞蹈展演中進(jìn)行了兩次線下宣講。成員設(shè)置了冰雪運(yùn)動(dòng)常識(shí)為主的冬奧知識(shí)問(wèn)答區(qū)和冬奧故事區(qū)，配合制作的冬奧知識(shí)宣傳冊(cè)向兒童發(fā)放。在故事和問(wèn)答中學(xué)習(xí)，鞏固冬奧知識(shí)。
此外，還設(shè)置了冬奧助力板，所有參與到宣講活動(dòng)中的人，都可以在板上簽下自己的名字，共同為冬奧會(huì)助力。參與活動(dòng)的小朋友眾多，發(fā)放的冬奧知識(shí)宣傳冊(cè)超過(guò)400份。
20xx年8月—20xx年9月，本組成員籌備線上微課，將冬奧知識(shí)講解通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳播。
內(nèi)容上，根據(jù)線下實(shí)踐和主題篩選出以下8個(gè)方面內(nèi)容：“冬奧會(huì)的來(lái)歷”、“我眼中的冬奧會(huì)”、“不同職業(yè)的冬奧故事”、“我國(guó)冬奧運(yùn)動(dòng)員的冬奧故事”、“我國(guó)冬奧申奧之路”、“冬奧項(xiàng)目講解”、“冬奧知識(shí)小課堂”以及“冬奧宣講會(huì)志愿者經(jīng)歷小分享”，幫助小朋友用最簡(jiǎn)單的形式，認(rèn)識(shí)冬奧。
微課錄制過(guò)程中，考慮到兒童的發(fā)展特征，對(duì)于講解過(guò)程中的措辭使用格外注重。對(duì)兒童風(fēng)格的手繪，短片風(fēng)格的選擇，視頻的長(zhǎng)度和知識(shí)量都進(jìn)行把控。
本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了較為豐碩的成果。服務(wù)隊(duì)的推送閱讀量均在1000+，面向人群廣泛，特別是在各大主流視頻平臺(tái)上投放的系列微課，獲得的播放量達(dá)7500+，在評(píng)論區(qū)也獲得觀眾的好評(píng)與支持。
小學(xué)生觀看心得體會(huì)篇七
閱讀觀看心得體會(huì)小學(xué)生（A Primary School Student’s Reflection on Reading and Watching）
在我小學(xué)六年級(jí)即將結(jié)束之際，回想這一學(xué)年以來(lái)我的閱讀和觀看經(jīng)歷，我深感得益匪淺。以下是我對(duì)于這一學(xué)年的閱讀觀看心得體會(huì)，希望與大家分享。
第一段：閱讀書籍的樂(lè)趣
每當(dāng)我躺在床上閱讀一本有趣的書時(shí)，我總會(huì)感到一陣陣快樂(lè)涌上心頭。在閱讀書籍的過(guò)程中，我可以像一個(gè)“旁觀者”一樣進(jìn)入故事情節(jié)中，了解每一個(gè)角色的喜怒哀樂(lè)和成長(zhǎng)經(jīng)歷。這種“置身事外”的感覺(jué)無(wú)疑是極為愉悅的。我還會(huì)在閱讀的過(guò)程中學(xué)習(xí)到許多新的知識(shí)，這些知識(shí)會(huì)讓我在生活中更加得心應(yīng)手。
第二段：觀看紀(jì)錄片的收獲
在這一學(xué)年中，我還觀看了許多精彩的紀(jì)錄片。通過(guò)這些紀(jì)錄片，我了解到了很多我不曾了解的事情，比如“大熊貓”的生活和環(huán)境保護(hù)等等。這些紀(jì)錄片不僅激發(fā)了我對(duì)于知識(shí)的好奇心，也讓我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)我們的環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)。
第三段：閱讀名著的啟示
在這學(xué)年里，我也讀了不少名著，如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等等。這些名著不僅讓我在文學(xué)方面有了很大的提升，也讓我意識(shí)到人生的真諦。在《紅樓夢(mèng)》中，我看到了人性的丑惡和虛偽；在《西游記》中，我深感人與人之間的真誠(chéng)和友誼。這些啟示讓我對(duì)于自己的人生有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。
第四段：觀看電影的思考
除了讀書，我還喜歡看電影。在看電影的過(guò)程中，我不僅會(huì)感受到強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊，也會(huì)思考劇情中所蘊(yùn)含的思想和道理。比如在看《元?dú)馍倥壗Y(jié)神》時(shí)，我發(fā)現(xiàn)做一個(gè)勇敢和善良的人是多么重要和可貴。這些道理的領(lǐng)悟讓我在日常生活中更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。
第五段：總結(jié)感悟，展望未來(lái)
在這一學(xué)年中，我感受到了閱讀和觀看的樂(lè)趣，也汲取了大量的知識(shí)和思想。作為一個(gè)小學(xué)生，我深知我還有許多不足之處，還需要不斷努力。在未來(lái)，我希望我能夠保持對(duì)閱讀和觀看的熱愛(ài)，不斷拓展自己的知識(shí)面，做一個(gè)富有智慧、愛(ài)心和勇氣的人。
以上就是我的閱讀觀看心得體會(huì)，謝謝大家的聆聽。
小學(xué)生觀看心得體會(huì)篇八
今天早上，我們小記者在老師的帶領(lǐng)下到馨百圣盛大地影城去看《名偵探柯南沉默的15分鐘》。
我們出發(fā)了，在車上向外看，柳樹被風(fēng)吹來(lái)吹去好像在向我招手，小鳥唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，花兒好像在向我點(diǎn)頭。不過(guò)這些對(duì)我都不重要，重要的是馬上到達(dá)目的地。我懷著盼望而好奇的心大約走了10分鐘，雖然只有10分鐘，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)的。
這部電影主要講述了柯南在軌道下面發(fā)現(xiàn)有定時(shí)炸彈，這個(gè)炸彈的時(shí)間是15分鐘，這個(gè)人想用炸彈破壞列車和炸死市長(zhǎng)?？履嫌钟龅搅?年前一個(gè)案子，他把兩個(gè)案子一比，非?？隙ㄊ且粋€(gè)人所為。馬上又有幾個(gè)案子接踵而來(lái)，他細(xì)心思考了每一個(gè)環(huán)節(jié)，最終把所有案子連接在一起，并找到了兇手，兇手非常狡猾。最終還是把炸彈引爆了。
時(shí)間是15分鐘，時(shí)間過(guò)后，大壩被炸毀，如果炸毀，大壩的水就會(huì)把村莊淹沒(méi)。他想了一會(huì)兒，想出了一個(gè)拯救村莊的好辦法那就是制造雪崩，使洪水受雪的沖擊改變流動(dòng)路線。在這個(gè)與洪水賽跑的過(guò)程中，他差一點(diǎn)被洪水吞噬，不過(guò)他拯救了村莊，但是自己被大雪覆蓋，最后在小蘭等的拯救下，柯南沒(méi)有被雪崩吞噬生命。
柯南這種不惜犧牲自己的生命的精神，非常值得我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他為了別人，奮不顧身的精神。現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的事例，如;有一個(gè)人掉到了水中，有人不顧自己的安危，舍身跳入水中拯救溺水的人。
今天我收獲了許多，讓我明白了遇到困難要機(jī)智靈活、細(xì)心觀察、認(rèn)真思考、不顧個(gè)人安危，心里時(shí)刻想著別人，做一個(gè)向柯南聰明、勇敢、機(jī)智的精神。
小學(xué)生觀看心得體會(huì)篇九
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開學(xué)第一課》。2017年的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲，可能會(huì)想到很多如：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書畫、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺(jué)得漢字更有代表性。
正如王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對(duì)話。漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來(lái)。
看完了《開學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺(jué)到，原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問(wèn)，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
在昨天的寫字課上，老師問(wèn)我們：“為什么要寫好漢字?”“為什么要寫好中國(guó)字?”“為什么要寫好名字?有人回答：“這是傳承中華文明，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。對(duì)于中國(guó)人而言，寫好中國(guó)字是每一個(gè)中國(guó)人所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)之一?！边€有人回答：“漢字書寫講究地是靜下心來(lái)，一筆一畫的認(rèn)真書寫，增強(qiáng)人的文化素養(yǎng)有著很大的幫助，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。”我想說(shuō)：“漢字是中華民族先民們智慧的結(jié)晶，是世界上獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)造發(fā)明，這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng)新能力，也足以開啟人們的心智。”
人們常說(shuō)，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對(duì)我們自己性格的塑造。中國(guó)文化中的方塊字，不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個(gè)正直、端正的人。
漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一畫，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎道，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶，透過(guò)它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫好每一個(gè)中國(guó)漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
小學(xué)生觀看心得體會(huì)篇十
昨天晚上爸爸媽媽陪我看了中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》，節(jié)目從孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)四個(gè)方面給我們上了精彩的一課，我在感動(dòng)的同時(shí)，從中學(xué)到了很多東西。
“孝”就是孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩；
“愛(ài)”就是要有愛(ài)心，對(duì)人友愛(ài)；
“禮”就是待人接物要有禮貌，遵守社會(huì)秩序和公德；
“強(qiáng)”就是自立自強(qiáng)。父母對(duì)我的愛(ài)太多太多，他們對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)不求回報(bào)。當(dāng)黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇為了孩子，放棄了自己正處輝煌的`事業(yè)，十幾年如一日地陪孩子學(xué)習(xí)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作要陪孩子練很長(zhǎng)時(shí)間，為了孩子他甘愿清貧，沒(méi)有怨言，當(dāng)他和兒子一起唱《一起長(zhǎng)大》時(shí)，所有的人都感動(dòng)了。
如今我們生活在一個(gè)幸福的年代，衣食無(wú)憂，有父母的呵護(hù)、老師同學(xué)的關(guān)愛(ài)和社會(huì)大家庭的支持，我們更要懂得感恩回報(bào)。想起爸媽為我洗衣做飯、輔導(dǎo)作業(yè)的辛苦，當(dāng)聽到我獲得好成績(jī)時(shí)高興的樣子；想起老師為了我們辛勤講課，為了我們的每一個(gè)進(jìn)步都感到驕傲的時(shí)候，想起同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起開心的樣子，為了班級(jí)的榮譽(yù)我們一起拼搏。我們一定要學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)他人，孝敬父母、尊敬老師，做一個(gè)有禮貌、有愛(ài)心、有獨(dú)立人格的人。
小學(xué)生觀看心得體會(huì)篇十一
隨著冬奧會(huì)的開幕，我有幸和家人一起觀看了許多精彩的比賽。在這段時(shí)間里，我不僅近距離感受到了運(yùn)動(dòng)員們的拼搏精神，還從中獲得了許多心得體會(huì)。
首先，冬奧會(huì)讓我明白了運(yùn)動(dòng)精神的重要性。在比賽中，我看到了運(yùn)動(dòng)員們無(wú)論遇到多大的困難和壓力，都能堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。無(wú)論是摔倒后再次起身的速滑選手，還是面對(duì)困難仍然堅(jiān)持下去的雪車運(yùn)動(dòng)員，他們的拼搏精神讓我深受鼓舞。我明白了只有堅(jiān)持不懈地努力，才能取得真正的成功。
其次，冬奧會(huì)讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在冰球比賽中，我看到了隊(duì)員們相互配合，共同努力的場(chǎng)面。他們通過(guò)互相傳球、默契配合，最終完成了漂亮的進(jìn)球。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮的，只有團(tuán)結(jié)一心，才能超越個(gè)人的局限。
同時(shí)，冬奧會(huì)也讓我了解到了各種冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在觀看滑雪、花樣滑冰、雪橇等比賽時(shí)，我不僅僅是為運(yùn)動(dòng)員們的出色表現(xiàn)而歡呼，還從中學(xué)到了很多關(guān)于這些項(xiàng)目的知識(shí)。比如，滑雪需要保持重心的平衡，花樣滑冰需要運(yùn)動(dòng)員在冰面上完成各種高難度的動(dòng)作。通過(guò)觀看冬奧會(huì)的比賽，我對(duì)這些冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都有了更深入的了解。
冬奧會(huì)也讓我明白了體育精神的重要性。在比賽中，我看到運(yùn)動(dòng)員們無(wú)論獲得多大的榮譽(yù)和名譽(yù)，都能保持謙虛、坦然的態(tài)度。他們以平常心對(duì)待勝利，也勇敢面對(duì)失敗。這讓我明白了體育精神不僅僅是取得好成績(jī)，更是一種健康、積極、向上的生活態(tài)度。
最后，冬奧會(huì)讓我感受到了全世界的包容與友善。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，我看到了來(lái)自世界各地的觀眾們歡呼雀躍、友好互動(dòng)。即使是來(lái)自不同國(guó)家、不同文化背景的人們，也能因?yàn)轶w育這個(gè)共同語(yǔ)言而心心相印。這讓我明白了體育可以成為友誼的橋梁，通過(guò)體育的交流，不同國(guó)家的人們可以加深了解和友好合作。
通過(guò)觀看冬奧會(huì)，我收獲了很多。我明白了運(yùn)動(dòng)精神的重要性，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，了解了各種冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，體會(huì)到了體育精神的重要性，也感受到了全世界的包容與友善。希望在以后的日子里，我能夠時(shí)刻保持這些體會(huì)，將它們?nèi)谌氲阶约旱膶W(xué)習(xí)和生活中。我相信，只要我堅(jiān)持努力，一定能取得更好的成績(jī)，成為一個(gè)積極向上的人。
通過(guò)寫這篇文章，我更加深入地認(rèn)識(shí)了冬奧會(huì)并獲得了豐富的心得體會(huì)。我要積極推廣冬季運(yùn)動(dòng)，向更多的人介紹冬奧會(huì)的魅力和價(jià)值，讓更多的人了解、熱愛(ài)冬季運(yùn)動(dòng)，并從中收獲快樂(lè)與成長(zhǎng)。
小學(xué)生觀看心得體會(huì)篇十二
《開學(xué)第一課》終于開播啦！每年的《開學(xué)第一課》的主題都不同，2018年的主題為“創(chuàng)造向未來(lái)”。在節(jié)目中成龍叔叔所寄予學(xué)子的話：未來(lái)需要夢(mèng)想，我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代，創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來(lái)充滿了期待，由此也引發(fā)了我的深思。
最令我佩服的是那位擁有超強(qiáng)計(jì)算能力的王桐晶姐姐，她曾是世界珠心算的三連冠！當(dāng)看到王姐姐戴著眼罩和耳機(jī)的時(shí)候，我無(wú)比驚訝，難道她不用看？主持人何炅叫一位小妹妹輸入數(shù)字的時(shí)候，小姐姐一個(gè)數(shù)字也沒(méi)看，也沒(méi)聽，我心想來(lái)得及嗎？等那位小妹妹輸完15組9位數(shù)的時(shí)候，驚心動(dòng)魄的時(shí)候才剛開始，其實(shí)此時(shí)的我手中正拿著一個(gè)計(jì)算器，準(zhǔn)備邊看邊算，可是還沒(méi)等我輸完數(shù)字，時(shí)間就已經(jīng)到了，王姐姐居然寫好答案了。當(dāng)公布答案的時(shí)候，我驚呆了，答案全對(duì)，真不愧是世界珠心算最強(qiáng)的人?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”，主持人說(shuō)王姐姐做的練習(xí)卷可以鋪滿一百間教室呢！此時(shí)我再看王姐姐滿身的勛章，不由得想起冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血淚。”
芮老師和王源哥哥的無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)也讓我驚嘆不已。今天我們要見證一只小雞的神奇誕生，我滿心期待，希望王源哥哥一次就能實(shí)驗(yàn)成功。只見他先把杯子燙出一個(gè)洞，再用脫脂棉塞住，接下來(lái)一步是看似非常簡(jiǎn)單卻又非常有技術(shù)含量的動(dòng)作——打雞蛋，因?yàn)檫@個(gè)蛋用的是已經(jīng)孵化兩天的雞蛋，一旦把蛋黃打散了，那小雞是無(wú)法孵化成功的。王源哥哥一連打了四個(gè)都沒(méi)成功，但是他沒(méi)有氣餒，他又一次從頭操作，這一次他成功了！王源哥哥給它取名為小幸運(yùn)，希望它是幸運(yùn)的也是幸福的。無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)向我們展示了科學(xué)實(shí)踐的魅力。
中國(guó)的未來(lái)由我們少年創(chuàng)造，中國(guó)夢(mèng)的廣闊舞臺(tái)，為個(gè)人夢(mèng)想提供了蓬勃生長(zhǎng)的空間。我們要努力學(xué)習(xí)，勇于追夢(mèng)，大膽創(chuàng)造屬于我們的嶄新未來(lái)！
小學(xué)生觀看心得體會(huì)篇一
隨著科技的不斷進(jìn)步，視頻已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。不僅成年人鐘愛(ài)觀看各種視頻，就連小學(xué)生們也對(duì)視頻產(chǎn)生了濃厚的興趣。然而，小學(xué)生觀看視頻不僅僅帶來(lái)了歡樂(lè)和娛樂(lè)，還存在著一些潛在的問(wèn)題。在觀看視頻的過(guò)程中，小學(xué)生們需要明確合理的選擇并自我管理。下面將從興趣培養(yǎng)、價(jià)值觀塑造、身心健康、安全意識(shí)以及時(shí)間管理五個(gè)方面來(lái)討論小學(xué)生觀看視頻的體會(huì)。
首先，觀看視頻可以幫助小學(xué)生培養(yǎng)興趣。通過(guò)視頻，小學(xué)生可以接觸到各種各樣的內(nèi)容，從而發(fā)現(xiàn)并形成自己的興趣愛(ài)好。有些小學(xué)生對(duì)科學(xué)感興趣，他們可以觀看科學(xué)實(shí)驗(yàn)視頻學(xué)習(xí)并掌握實(shí)驗(yàn)的方法；有些小學(xué)生對(duì)音樂(lè)感興趣，他們可以通過(guò)觀看音樂(lè)視頻學(xué)習(xí)和模仿各種樂(lè)器的演奏技巧。觀看視頻能夠幫助小學(xué)生深入了解不同領(lǐng)域的知識(shí)，從而激發(fā)他們的求知欲望并擴(kuò)展他們的眼界。
其次，小學(xué)生觀看視頻的過(guò)程中可以塑造積極向上的價(jià)值觀。視頻中會(huì)有各種各樣的情節(jié)和角色，有些是積極的，有些則是消極的。小學(xué)生在觀看視頻時(shí)，可以通過(guò)模仿其中的積極角色并學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，如誠(chéng)實(shí)、友善、勇敢等，從而在價(jià)值觀方面得到鼓舞和啟發(fā)。同時(shí)，觀看視頻也可以讓小學(xué)生認(rèn)識(shí)到一些不良行為的后果，引發(fā)他們對(duì)不良行為的警覺(jué)性，從而在日常生活中不再模仿這些不健康的行為。
再次，觀看視頻對(duì)小學(xué)生的身心健康有一定幫助。雖然視頻可以帶給他們快樂(lè)和娛樂(lè)，但是小學(xué)生們也應(yīng)該適度控制觀看時(shí)間。長(zhǎng)時(shí)間的觀看視頻會(huì)使小學(xué)生過(guò)度沉迷，導(dǎo)致眼睛疲勞、注意力不集中、靜坐久了身體僵硬等問(wèn)題。因此，建議家長(zhǎng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)幫助小學(xué)生控制觀看視頻的時(shí)間，并鼓勵(lì)他們積極參與其他體育活動(dòng)或者戶外游戲，保持身體的健康與活力。
此外，觀看視頻還需要小學(xué)生具備安全意識(shí)。孩子們?cè)趯ふ乙曨l時(shí)，不可避免地會(huì)接觸到一些不適合他們觀看的內(nèi)容，例如暴力、色情等。因此，小學(xué)生需要學(xué)會(huì)辨別正面、健康和有價(jià)值的視頻，避免不良的影響。家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，應(yīng)該告訴他們保護(hù)自己的隱私信息、不要隨意說(shuō)出家庭住址等重要信息，并幫助他們建立正確的上網(wǎng)行為和信息保護(hù)意識(shí)。
最后，小學(xué)生觀看視頻時(shí)需要合理安排時(shí)間，做好時(shí)間管理。視頻雖然有很多有益的方面，但如果沉迷其中，就會(huì)影響學(xué)習(xí)和其他重要的活動(dòng)。小學(xué)生應(yīng)該具備自我控制的能力，制定一個(gè)合理的觀看時(shí)間表，避免在學(xué)習(xí)時(shí)間或其他重要時(shí)間上“貪玩”視頻。此外，也可以與家長(zhǎng)商量，制定一些規(guī)則和約束，共同管理孩子的視頻觀看時(shí)間，確保他們的學(xué)習(xí)和生活平衡發(fā)展。
總結(jié)而言，小學(xué)生觀看視頻有很多正面的方面，可以培養(yǎng)興趣、塑造價(jià)值觀、促進(jìn)身心健康、提高安全意識(shí)和培養(yǎng)良好的時(shí)間管理能力。然而，家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子觀看視頻時(shí)也要正確引導(dǎo)，幫助他們區(qū)分好與壞、善與惡。只有做到合理選擇和管理，小學(xué)生才能真正從視頻中獲益，學(xué)到更多有用的知識(shí)，培養(yǎng)出積極健康的素質(zhì)。
小學(xué)生觀看心得體會(huì)篇二
第一段：前言（引入文題，闡明觀察天宮的原因）
作為小學(xué)生，我對(duì)天宮很感興趣，一直想要親身了解一下。在終于有機(jī)會(huì)到北京天文館觀看模擬的天宮時(shí)，我感到非常激動(dòng)。這是我的第一次親身接觸中國(guó)的天宮，我想通過(guò)這次觀察和學(xué)習(xí)，更加深入地了解我們國(guó)家在研究空間和天體方面所取得的巨大進(jìn)展。
第二段：觀察天宮的環(huán)節(jié)和內(nèi)容
在進(jìn)入觀看區(qū)域后，我們首先看到的是一幅大屏幕，上面播放的是太空站的模擬圖。在這個(gè)模擬中，我們可以看到天宮的構(gòu)造、設(shè)備和功能，了解它是如何進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的。隨后，我們看到了實(shí)物模型，包括天宮的內(nèi)部裝置和外部構(gòu)造。這些真實(shí)的模型讓我們更直觀地了解太空站的結(jié)構(gòu)和功能。觀察了實(shí)物模型后，我們還進(jìn)入了一間仿真艙內(nèi)部，感受了在太空站內(nèi)生活和工作的情形。
第三段：對(duì)觀察天宮的體驗(yàn)的沉思
在觀察天宮的過(guò)程中，我反思了許多，思考了許多。天宮的建成，是中國(guó)太空技術(shù)和科學(xué)研究水平的重大提升。這是對(duì)科學(xué)技術(shù)方面的巨大投入和努力的回報(bào)。而那些精密的設(shè)備也讓我對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)充滿敬畏之情。我的每一個(gè)困惑，都能在太空站內(nèi)找到答案。在這里，我深刻地認(rèn)識(shí)到，想要了解事物、解決問(wèn)題，需要不斷的學(xué)習(xí)和探索，不停地追尋。
第四段：觀察天宮對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的指引
通過(guò)觀察天宮，我也在許多方面受益匪淺。我學(xué)到了更多的科學(xué)知識(shí)，懂得了理解和研究事物的方法。我更加相信自己有能力探索和解決問(wèn)題。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都應(yīng)該有對(duì)社會(huì)、對(duì)人類做出貢獻(xiàn)的愿望和行動(dòng)。天宮的建成，是國(guó)家團(tuán)結(jié)奮斗的成果。在這個(gè)過(guò)程中，我們看到了科技人員付出的艱辛努力，也看到了國(guó)家重視科學(xué)發(fā)展和人民生活的態(tài)度。這些精神和品質(zhì)，都是我們每個(gè)人應(yīng)該追求和發(fā)揚(yáng)的。
第五段：結(jié)束語(yǔ)
這次觀看天宮，讓我學(xué)到了很多，也有很多激動(dòng)和感悟。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí)，去探索，去為人類獻(xiàn)出自己的力量，以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我也祝愿天宮能不斷發(fā)揮作用，讓中國(guó)的科學(xué)技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展和壯大！
小學(xué)生觀看心得體會(huì)篇三
時(shí)下，沙龍活動(dòng)在城市中越來(lái)越受到歡迎，無(wú)論是宣傳文化、交流經(jīng)驗(yàn)、還是尋求精神滿足，都已成為很多人的首選。作為小學(xué)生的我，參加沙龍活動(dòng)成了我的日常之一，這不僅讓我豐富了生活，更讓我在學(xué)習(xí)與交流中不斷成長(zhǎng)。因此，我很榮幸能夠分享一下我的沙龍心得和體會(huì)，希望能夠讓更多的小學(xué)生參與其中，感受到活動(dòng)的魅力。
第二段：發(fā)現(xiàn)與認(rèn)識(shí)
每次參加沙龍活動(dòng)，我都能夠發(fā)現(xiàn)很多不同的事物和想法。比如說(shuō)，有的活動(dòng)會(huì)邀請(qǐng)專家來(lái)講解各種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這讓我能夠更加全面的了解各種各樣的話題，比如環(huán)保、科技、人文等等。而有的活動(dòng)則是讓我們和同齡人一起交流，分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)，這讓我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情，比如做手工、寫篇日記、讀書等等。通過(guò)這些發(fā)現(xiàn)，我也能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己喜歡什么，擅長(zhǎng)什么，需要學(xué)習(xí)什么等等。這些都是我成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。
第三段：提高與交流
參加沙龍活動(dòng)，除了能夠發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)有趣的事物，更重要的是能夠提高自己的能力，和其他人交流。比如說(shuō)，有的活動(dòng)會(huì)安排小組討論，這讓我們能夠結(jié)交更多的朋友，結(jié)合自己的觀點(diǎn)，分析問(wèn)題，找到解決方案。這不僅是提高了自己的表達(dá)能力和交流能力，也增強(qiáng)了自己的合作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。而有的活動(dòng)則是鼓勵(lì)我們展示自己的才華和創(chuàng)意，比如做手工、畫畫、演講等等。這讓我們能夠在不知不覺(jué)中鍛煉自己的自信心和創(chuàng)造力，更加自信地與他人交流，表達(dá)自己。
第四段：虛心和感恩
在參加沙龍活動(dòng)的過(guò)程中，我也遇到了很多問(wèn)題和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我可能會(huì)表達(dá)不清楚，找不到思路，或者碰到不同意見的人，心情煩躁。但是，這些問(wèn)題和挑戰(zhàn)都讓我學(xué)會(huì)了虛心接受他人的看法和建議，感恩他們的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。同時(shí)，這些問(wèn)題和挑戰(zhàn)也讓我明白了一個(gè)道理：參加沙龍活動(dòng)并不是為了求得完美，而是通過(guò)交流和學(xué)習(xí)，逐漸改進(jìn)自己的不足，提高自己的才能。因此，我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)沙龍，更熱愛(ài)與各位老師、同學(xué)和專家一起學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。
第五段：總結(jié)
在我的沙龍之旅中，我收獲了很多，初次參與時(shí)我比較拘謹(jǐn)，不會(huì)和別人交流，不會(huì)讓別人聽到我的聲音。但是隨著時(shí)間的推移和活動(dòng)的變化，我逐漸適應(yīng)了沙龍的氛圍和對(duì)話的方式，也慢慢地找到了自己的位置。在新的年份，我期待著更多的屬于我的沙龍活動(dòng)，更多的發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)和提高，外加虛心和感恩。我相信，只要我們充滿熱情和好奇心，努力學(xué)習(xí)和交流，就能夠在沙龍活動(dòng)中不斷成長(zhǎng)，創(chuàng)造屬于自己的美好生活。
小學(xué)生觀看心得體會(huì)篇四
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)開始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個(gè)教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時(shí)，教室里一片歡騰。接著，同學(xué)們互贈(zèng)禮物。我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到xx的手里，他用雙手接過(guò)去，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰(shuí)會(huì)送我禮物。這時(shí)xx同學(xué)走到我的身邊，遞給我一個(gè)小紙包，微笑著說(shuō)：“祝你新年快樂(lè)！”我連忙接過(guò)禮物打開一看，原來(lái)是一張彩色的畫片，上面有蔚藍(lán)的天，翠綠的山，寧?kù)o的湖，多么美麗動(dòng)人的'畫面??！
聯(lián)歡會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著，貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長(zhǎng)著四條粗壯的腿，又高又大，就是沒(méi)有尾巴，這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)xx同學(xué)，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長(zhǎng)脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著她。xx先把尾巴放在豬背上，一會(huì)兒又放在豬肚子上，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾，看到自己出來(lái)洋相，也不好意思地笑起來(lái)。伴著歡快的歌聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì)兒長(zhǎng)到頭上，一會(huì)兒長(zhǎng)到背上，一會(huì)兒長(zhǎng)到腳上，有趣極了。
后來(lái)，同學(xué)們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目，大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會(huì)不僅有趣，而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，使我更熱愛(ài)我們的集體了。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
小學(xué)生觀看心得體會(huì)篇五
閱讀和觀看是一種能夠傳遞知識(shí)和情感的方式，它不僅能夠讓人們了解更多有關(guān)世界和人類的信息，還能夠讓人們更好地理解自己和外部環(huán)境。作為小學(xué)生，我覺(jué)得我的閱讀和觀看能力已經(jīng)得到了很大的提升，也深刻留下了一些心得體會(huì)。
第一段： 閱讀是開啟智慧大門的鑰匙
在我看來(lái)，閱讀是我所接觸到的最好的知識(shí)獲取方式。通過(guò)閱讀，我不僅了解到了很多我不知道的故事和歷史，還能夠鍛煉我的語(yǔ)言表達(dá)和思考能力。讀書不僅能夠讓我得到知識(shí)，還能夠讓我更好地與外界溝通，更好地與老師和同學(xué)交流。
第二段：觀看是獲得情感體驗(yàn)的途徑
平時(shí)，我都喜歡通過(guò)電影、電視劇、動(dòng)畫等來(lái)了解不同的故事和人物。通過(guò)這些作品，我能夠了解到更多的情感細(xì)節(jié)和人物內(nèi)心的故事，也能夠更加深度地感受到人與人之間的情感關(guān)系。觀看不僅能夠讓我獲得娛樂(lè)、放松，還能夠讓我從中學(xué)習(xí)到一些人生經(jīng)驗(yàn)。
第三段： 閱讀和觀看是增加個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的重要渠道
讀書和觀看作品是我的娛樂(lè)方式之一，也是我最好的增加經(jīng)驗(yàn)的途徑。通過(guò)閱讀和觀看，我能夠認(rèn)識(shí)到各種不同的事物和人，從而更好地理解自己和外部環(huán)境。閱讀和觀看不僅能夠增加我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備，也能夠讓我對(duì)外界更加開闊的視野和更具鑒賞力。
第四段： 閱讀和觀看也是我的隊(duì)伍生涯的重要組成
我從小到大一直都很熱愛(ài)參加閱讀和觀看活動(dòng)，因?yàn)樗鼈儾粌H能夠滿足我對(duì)知識(shí)和情感的渴求，還能夠讓我更好地與同學(xué)們進(jìn)行分享，從中學(xué)習(xí)到更多。閱讀和觀看也是在我身上培養(yǎng)出各種良好的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠讓我更好地適應(yīng)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
第五段： 閱讀和觀看是了解世界和自己的重要方法
最后，閱讀和觀看是我對(duì)世界和自己的了解的重要途徑。通過(guò)讀書和觀看，我能夠不斷了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也能夠深刻地了解世界和人類。多方位地接觸外部環(huán)境和不同的人物，讓我們知道多種生活方式，并更加了解自己的生活。
總之，閱讀和觀看是我的成長(zhǎng)過(guò)程中非常重要的一部分。通過(guò)不斷地閱讀和觀看，我能夠在知識(shí)、思想甚至個(gè)人情感上都得到不小的提升，這些體驗(yàn)也著重了肯定了小學(xué)生們鮮活生動(dòng)的心靈和有無(wú)遺余的想象和創(chuàng)造力。相信大家能夠更好地閱讀和觀看，認(rèn)識(shí)到這些多么重要和有益的渠道，并妥善利用它們！
小學(xué)生觀看心得體會(huì)篇六
20xx年7月1日—20xx年9月1日，首都師范大學(xué)“冰雪絨花入童心”青年志愿服務(wù)隊(duì)開始為期兩個(gè)月的“宣傳冬奧盛會(huì)，彰顯青年擔(dān)當(dāng)”專項(xiàng)行動(dòng)。隊(duì)伍以弘揚(yáng)、宣傳冬奧文化為主要目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)成員由8名成員組成，學(xué)院專任教師劉刈擔(dān)任指導(dǎo)老師。團(tuán)隊(duì)自成立以來(lái)，成員們積極準(zhǔn)備、策劃并實(shí)施“助力冬奧”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，通過(guò)開展線上，線下相結(jié)合的實(shí)踐活動(dòng)，傳播冬奧文化，展現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)。
為響應(yīng)國(guó)家疫情防控要求，小組成員及指導(dǎo)教師在群內(nèi)進(jìn)行初步討論，確定線下實(shí)踐與線上宣傳相結(jié)合的方式。
團(tuán)隊(duì)決定從開展自媒體、線上宣傳和知識(shí)普及入手，采用生動(dòng)的、熱門的媒體平臺(tái)進(jìn)行優(yōu)化宣傳。線上，小組成員進(jìn)行“世界因夢(mèng)想而偉大——我為冬奧助力”系列微課；線下，進(jìn)行冬奧小組成員宣講，開設(shè)歷屆冬奧會(huì)冰雪知識(shí)、冰雪運(yùn)動(dòng)常識(shí)為主的冬奧知識(shí)問(wèn)答區(qū)，配合制作的冬奧知識(shí)宣傳冊(cè)向兒童發(fā)放，向兒童普及冬奧相關(guān)知識(shí)，設(shè)計(jì)主題游戲，增加孩子們的參與度。
20xx年7月18日和7月25日，成員分別在“宋慶齡青少年活動(dòng)中心”以及“石景山區(qū)青少年活動(dòng)中心”舉辦的奧林匹克青少年舞蹈展演中進(jìn)行了兩次線下宣講。成員設(shè)置了冰雪運(yùn)動(dòng)常識(shí)為主的冬奧知識(shí)問(wèn)答區(qū)和冬奧故事區(qū)，配合制作的冬奧知識(shí)宣傳冊(cè)向兒童發(fā)放。在故事和問(wèn)答中學(xué)習(xí)，鞏固冬奧知識(shí)。
此外，還設(shè)置了冬奧助力板，所有參與到宣講活動(dòng)中的人，都可以在板上簽下自己的名字，共同為冬奧會(huì)助力。參與活動(dòng)的小朋友眾多，發(fā)放的冬奧知識(shí)宣傳冊(cè)超過(guò)400份。
20xx年8月—20xx年9月，本組成員籌備線上微課，將冬奧知識(shí)講解通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳播。
內(nèi)容上，根據(jù)線下實(shí)踐和主題篩選出以下8個(gè)方面內(nèi)容：“冬奧會(huì)的來(lái)歷”、“我眼中的冬奧會(huì)”、“不同職業(yè)的冬奧故事”、“我國(guó)冬奧運(yùn)動(dòng)員的冬奧故事”、“我國(guó)冬奧申奧之路”、“冬奧項(xiàng)目講解”、“冬奧知識(shí)小課堂”以及“冬奧宣講會(huì)志愿者經(jīng)歷小分享”，幫助小朋友用最簡(jiǎn)單的形式，認(rèn)識(shí)冬奧。
微課錄制過(guò)程中，考慮到兒童的發(fā)展特征，對(duì)于講解過(guò)程中的措辭使用格外注重。對(duì)兒童風(fēng)格的手繪，短片風(fēng)格的選擇，視頻的長(zhǎng)度和知識(shí)量都進(jìn)行把控。
本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了較為豐碩的成果。服務(wù)隊(duì)的推送閱讀量均在1000+，面向人群廣泛，特別是在各大主流視頻平臺(tái)上投放的系列微課，獲得的播放量達(dá)7500+，在評(píng)論區(qū)也獲得觀眾的好評(píng)與支持。
小學(xué)生觀看心得體會(huì)篇七
閱讀觀看心得體會(huì)小學(xué)生（A Primary School Student’s Reflection on Reading and Watching）
在我小學(xué)六年級(jí)即將結(jié)束之際，回想這一學(xué)年以來(lái)我的閱讀和觀看經(jīng)歷，我深感得益匪淺。以下是我對(duì)于這一學(xué)年的閱讀觀看心得體會(huì)，希望與大家分享。
第一段：閱讀書籍的樂(lè)趣
每當(dāng)我躺在床上閱讀一本有趣的書時(shí)，我總會(huì)感到一陣陣快樂(lè)涌上心頭。在閱讀書籍的過(guò)程中，我可以像一個(gè)“旁觀者”一樣進(jìn)入故事情節(jié)中，了解每一個(gè)角色的喜怒哀樂(lè)和成長(zhǎng)經(jīng)歷。這種“置身事外”的感覺(jué)無(wú)疑是極為愉悅的。我還會(huì)在閱讀的過(guò)程中學(xué)習(xí)到許多新的知識(shí)，這些知識(shí)會(huì)讓我在生活中更加得心應(yīng)手。
第二段：觀看紀(jì)錄片的收獲
在這一學(xué)年中，我還觀看了許多精彩的紀(jì)錄片。通過(guò)這些紀(jì)錄片，我了解到了很多我不曾了解的事情，比如“大熊貓”的生活和環(huán)境保護(hù)等等。這些紀(jì)錄片不僅激發(fā)了我對(duì)于知識(shí)的好奇心，也讓我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)我們的環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)。
第三段：閱讀名著的啟示
在這學(xué)年里，我也讀了不少名著，如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等等。這些名著不僅讓我在文學(xué)方面有了很大的提升，也讓我意識(shí)到人生的真諦。在《紅樓夢(mèng)》中，我看到了人性的丑惡和虛偽；在《西游記》中，我深感人與人之間的真誠(chéng)和友誼。這些啟示讓我對(duì)于自己的人生有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。
第四段：觀看電影的思考
除了讀書，我還喜歡看電影。在看電影的過(guò)程中，我不僅會(huì)感受到強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊，也會(huì)思考劇情中所蘊(yùn)含的思想和道理。比如在看《元?dú)馍倥壗Y(jié)神》時(shí)，我發(fā)現(xiàn)做一個(gè)勇敢和善良的人是多么重要和可貴。這些道理的領(lǐng)悟讓我在日常生活中更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。
第五段：總結(jié)感悟，展望未來(lái)
在這一學(xué)年中，我感受到了閱讀和觀看的樂(lè)趣，也汲取了大量的知識(shí)和思想。作為一個(gè)小學(xué)生，我深知我還有許多不足之處，還需要不斷努力。在未來(lái)，我希望我能夠保持對(duì)閱讀和觀看的熱愛(ài)，不斷拓展自己的知識(shí)面，做一個(gè)富有智慧、愛(ài)心和勇氣的人。
以上就是我的閱讀觀看心得體會(huì)，謝謝大家的聆聽。
小學(xué)生觀看心得體會(huì)篇八
今天早上，我們小記者在老師的帶領(lǐng)下到馨百圣盛大地影城去看《名偵探柯南沉默的15分鐘》。
我們出發(fā)了，在車上向外看，柳樹被風(fēng)吹來(lái)吹去好像在向我招手，小鳥唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，花兒好像在向我點(diǎn)頭。不過(guò)這些對(duì)我都不重要，重要的是馬上到達(dá)目的地。我懷著盼望而好奇的心大約走了10分鐘，雖然只有10分鐘，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)的。
這部電影主要講述了柯南在軌道下面發(fā)現(xiàn)有定時(shí)炸彈，這個(gè)炸彈的時(shí)間是15分鐘，這個(gè)人想用炸彈破壞列車和炸死市長(zhǎng)?？履嫌钟龅搅?年前一個(gè)案子，他把兩個(gè)案子一比，非?？隙ㄊ且粋€(gè)人所為。馬上又有幾個(gè)案子接踵而來(lái)，他細(xì)心思考了每一個(gè)環(huán)節(jié)，最終把所有案子連接在一起，并找到了兇手，兇手非常狡猾。最終還是把炸彈引爆了。
時(shí)間是15分鐘，時(shí)間過(guò)后，大壩被炸毀，如果炸毀，大壩的水就會(huì)把村莊淹沒(méi)。他想了一會(huì)兒，想出了一個(gè)拯救村莊的好辦法那就是制造雪崩，使洪水受雪的沖擊改變流動(dòng)路線。在這個(gè)與洪水賽跑的過(guò)程中，他差一點(diǎn)被洪水吞噬，不過(guò)他拯救了村莊，但是自己被大雪覆蓋，最后在小蘭等的拯救下，柯南沒(méi)有被雪崩吞噬生命。
柯南這種不惜犧牲自己的生命的精神，非常值得我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他為了別人，奮不顧身的精神。現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的事例，如;有一個(gè)人掉到了水中，有人不顧自己的安危，舍身跳入水中拯救溺水的人。
今天我收獲了許多，讓我明白了遇到困難要機(jī)智靈活、細(xì)心觀察、認(rèn)真思考、不顧個(gè)人安危，心里時(shí)刻想著別人，做一個(gè)向柯南聰明、勇敢、機(jī)智的精神。
小學(xué)生觀看心得體會(huì)篇九
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開學(xué)第一課》。2017年的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲，可能會(huì)想到很多如：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書畫、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺(jué)得漢字更有代表性。
正如王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對(duì)話。漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來(lái)。
看完了《開學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺(jué)到，原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問(wèn)，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
在昨天的寫字課上，老師問(wèn)我們：“為什么要寫好漢字?”“為什么要寫好中國(guó)字?”“為什么要寫好名字?有人回答：“這是傳承中華文明，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。對(duì)于中國(guó)人而言，寫好中國(guó)字是每一個(gè)中國(guó)人所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)之一?！边€有人回答：“漢字書寫講究地是靜下心來(lái)，一筆一畫的認(rèn)真書寫，增強(qiáng)人的文化素養(yǎng)有著很大的幫助，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。”我想說(shuō)：“漢字是中華民族先民們智慧的結(jié)晶，是世界上獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)造發(fā)明，這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng)新能力，也足以開啟人們的心智。”
人們常說(shuō)，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對(duì)我們自己性格的塑造。中國(guó)文化中的方塊字，不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個(gè)正直、端正的人。
漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一畫，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎道，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶，透過(guò)它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫好每一個(gè)中國(guó)漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
小學(xué)生觀看心得體會(huì)篇十
昨天晚上爸爸媽媽陪我看了中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》，節(jié)目從孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)四個(gè)方面給我們上了精彩的一課，我在感動(dòng)的同時(shí)，從中學(xué)到了很多東西。
“孝”就是孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩；
“愛(ài)”就是要有愛(ài)心，對(duì)人友愛(ài)；
“禮”就是待人接物要有禮貌，遵守社會(huì)秩序和公德；
“強(qiáng)”就是自立自強(qiáng)。父母對(duì)我的愛(ài)太多太多，他們對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)不求回報(bào)。當(dāng)黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇為了孩子，放棄了自己正處輝煌的`事業(yè)，十幾年如一日地陪孩子學(xué)習(xí)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作要陪孩子練很長(zhǎng)時(shí)間，為了孩子他甘愿清貧，沒(méi)有怨言，當(dāng)他和兒子一起唱《一起長(zhǎng)大》時(shí)，所有的人都感動(dòng)了。
如今我們生活在一個(gè)幸福的年代，衣食無(wú)憂，有父母的呵護(hù)、老師同學(xué)的關(guān)愛(ài)和社會(huì)大家庭的支持，我們更要懂得感恩回報(bào)。想起爸媽為我洗衣做飯、輔導(dǎo)作業(yè)的辛苦，當(dāng)聽到我獲得好成績(jī)時(shí)高興的樣子；想起老師為了我們辛勤講課，為了我們的每一個(gè)進(jìn)步都感到驕傲的時(shí)候，想起同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起開心的樣子，為了班級(jí)的榮譽(yù)我們一起拼搏。我們一定要學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)他人，孝敬父母、尊敬老師，做一個(gè)有禮貌、有愛(ài)心、有獨(dú)立人格的人。
小學(xué)生觀看心得體會(huì)篇十一
隨著冬奧會(huì)的開幕，我有幸和家人一起觀看了許多精彩的比賽。在這段時(shí)間里，我不僅近距離感受到了運(yùn)動(dòng)員們的拼搏精神，還從中獲得了許多心得體會(huì)。
首先，冬奧會(huì)讓我明白了運(yùn)動(dòng)精神的重要性。在比賽中，我看到了運(yùn)動(dòng)員們無(wú)論遇到多大的困難和壓力，都能堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。無(wú)論是摔倒后再次起身的速滑選手，還是面對(duì)困難仍然堅(jiān)持下去的雪車運(yùn)動(dòng)員，他們的拼搏精神讓我深受鼓舞。我明白了只有堅(jiān)持不懈地努力，才能取得真正的成功。
其次，冬奧會(huì)讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在冰球比賽中，我看到了隊(duì)員們相互配合，共同努力的場(chǎng)面。他們通過(guò)互相傳球、默契配合，最終完成了漂亮的進(jìn)球。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮的，只有團(tuán)結(jié)一心，才能超越個(gè)人的局限。
同時(shí)，冬奧會(huì)也讓我了解到了各種冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在觀看滑雪、花樣滑冰、雪橇等比賽時(shí)，我不僅僅是為運(yùn)動(dòng)員們的出色表現(xiàn)而歡呼，還從中學(xué)到了很多關(guān)于這些項(xiàng)目的知識(shí)。比如，滑雪需要保持重心的平衡，花樣滑冰需要運(yùn)動(dòng)員在冰面上完成各種高難度的動(dòng)作。通過(guò)觀看冬奧會(huì)的比賽，我對(duì)這些冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都有了更深入的了解。
冬奧會(huì)也讓我明白了體育精神的重要性。在比賽中，我看到運(yùn)動(dòng)員們無(wú)論獲得多大的榮譽(yù)和名譽(yù)，都能保持謙虛、坦然的態(tài)度。他們以平常心對(duì)待勝利，也勇敢面對(duì)失敗。這讓我明白了體育精神不僅僅是取得好成績(jī)，更是一種健康、積極、向上的生活態(tài)度。
最后，冬奧會(huì)讓我感受到了全世界的包容與友善。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，我看到了來(lái)自世界各地的觀眾們歡呼雀躍、友好互動(dòng)。即使是來(lái)自不同國(guó)家、不同文化背景的人們，也能因?yàn)轶w育這個(gè)共同語(yǔ)言而心心相印。這讓我明白了體育可以成為友誼的橋梁，通過(guò)體育的交流，不同國(guó)家的人們可以加深了解和友好合作。
通過(guò)觀看冬奧會(huì)，我收獲了很多。我明白了運(yùn)動(dòng)精神的重要性，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，了解了各種冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，體會(huì)到了體育精神的重要性，也感受到了全世界的包容與友善。希望在以后的日子里，我能夠時(shí)刻保持這些體會(huì)，將它們?nèi)谌氲阶约旱膶W(xué)習(xí)和生活中。我相信，只要我堅(jiān)持努力，一定能取得更好的成績(jī)，成為一個(gè)積極向上的人。
通過(guò)寫這篇文章，我更加深入地認(rèn)識(shí)了冬奧會(huì)并獲得了豐富的心得體會(huì)。我要積極推廣冬季運(yùn)動(dòng)，向更多的人介紹冬奧會(huì)的魅力和價(jià)值，讓更多的人了解、熱愛(ài)冬季運(yùn)動(dòng)，并從中收獲快樂(lè)與成長(zhǎng)。
小學(xué)生觀看心得體會(huì)篇十二
《開學(xué)第一課》終于開播啦！每年的《開學(xué)第一課》的主題都不同，2018年的主題為“創(chuàng)造向未來(lái)”。在節(jié)目中成龍叔叔所寄予學(xué)子的話：未來(lái)需要夢(mèng)想，我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代，創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來(lái)充滿了期待，由此也引發(fā)了我的深思。
最令我佩服的是那位擁有超強(qiáng)計(jì)算能力的王桐晶姐姐，她曾是世界珠心算的三連冠！當(dāng)看到王姐姐戴著眼罩和耳機(jī)的時(shí)候，我無(wú)比驚訝，難道她不用看？主持人何炅叫一位小妹妹輸入數(shù)字的時(shí)候，小姐姐一個(gè)數(shù)字也沒(méi)看，也沒(méi)聽，我心想來(lái)得及嗎？等那位小妹妹輸完15組9位數(shù)的時(shí)候，驚心動(dòng)魄的時(shí)候才剛開始，其實(shí)此時(shí)的我手中正拿著一個(gè)計(jì)算器，準(zhǔn)備邊看邊算，可是還沒(méi)等我輸完數(shù)字，時(shí)間就已經(jīng)到了，王姐姐居然寫好答案了。當(dāng)公布答案的時(shí)候，我驚呆了，答案全對(duì)，真不愧是世界珠心算最強(qiáng)的人?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”，主持人說(shuō)王姐姐做的練習(xí)卷可以鋪滿一百間教室呢！此時(shí)我再看王姐姐滿身的勛章，不由得想起冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血淚。”
芮老師和王源哥哥的無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)也讓我驚嘆不已。今天我們要見證一只小雞的神奇誕生，我滿心期待，希望王源哥哥一次就能實(shí)驗(yàn)成功。只見他先把杯子燙出一個(gè)洞，再用脫脂棉塞住，接下來(lái)一步是看似非常簡(jiǎn)單卻又非常有技術(shù)含量的動(dòng)作——打雞蛋，因?yàn)檫@個(gè)蛋用的是已經(jīng)孵化兩天的雞蛋，一旦把蛋黃打散了，那小雞是無(wú)法孵化成功的。王源哥哥一連打了四個(gè)都沒(méi)成功，但是他沒(méi)有氣餒，他又一次從頭操作，這一次他成功了！王源哥哥給它取名為小幸運(yùn)，希望它是幸運(yùn)的也是幸福的。無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)向我們展示了科學(xué)實(shí)踐的魅力。
中國(guó)的未來(lái)由我們少年創(chuàng)造，中國(guó)夢(mèng)的廣闊舞臺(tái)，為個(gè)人夢(mèng)想提供了蓬勃生長(zhǎng)的空間。我們要努力學(xué)習(xí)，勇于追夢(mèng)，大膽創(chuàng)造屬于我們的嶄新未來(lái)！