語文學習的目的是培養(yǎng)良好的閱讀理解能力和寫作能力。怎樣培養(yǎng)良好的學習習慣是每個學生都應該思考的問題。希望以下的總結文本能夠給大家一些靈感和思路,幫助大家寫出更加優(yōu)秀的總結。
愛心國旗下分鐘講話稿篇一
各位老師,同學:
早上好!今天我講話的題目是“安全在我心中”。
人們常說:“平安是福。”安全是幸福,是穩(wěn)定,是祥和。安全是關懷,是愛護,是喜悅。對于每個人來說,生命都只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。
調查顯示,我國中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!這些令人心顫的數(shù)字背后我們看見了什么呢?希望同學們深思。
但是,在我們身邊,仍然有很多同學的行為存在著安全問題。例如:有的同學課間在樓道里,追趕、打鬧,做一些危險的游戲;有的同學上下樓梯時,你推我擠,甚至把樓梯扶手當做滑滑梯;有的同學隨意地把腦袋探出窗口,或者從向窗外扔東西;有的同學總是攀爬天橋,欄桿、樹木;還有的同學放學后沒有按時回家,在校園、街頭逗留閑逛。從以上這些事實中,不難看出我們校園中還存在著很大的安全隱患。然而意外事故令人防不勝防,因此我們必須清醒地認識到安全無小事,隱患就是事故。
同學們,其實,多給自己留一個心眼,就能給自己的生命加一道“安全鎖”,在這里,我向各位同學提出幾點建議:
1、嚴格遵守“三不奔跑”,教室里面不奔跑;樓梯上下不奔跑;走廊轉彎不奔跑。
2、天橋、欄桿、窗臺、雕像等危險地方切勿攀爬。
3、課間、午休時間請文明游戲,避免不必要的沖突。
4、同學之間要互相監(jiān)督,對于不安全的行為要及時制止并批評。
同學們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
我的講話到此結束,謝謝大家!
愛心國旗下分鐘講話稿篇二
各位老師,親愛的同學們:上午好!
大家知道,明天是什么紀念日嗎?對,明天是3月5日,是學雷鋒紀念日。那么“雷鋒是誰?我們?yōu)槭裁匆蚶卒h學習?”
雷鋒是湖南長沙人,出生于1940年12月18日,他出生時正是抗日戰(zhàn)爭時期,人民生活在水深火熱之中。他7歲就成了孤兒,過著悲慘的生活。新中國成立后,在黨和人民政府關懷下,不僅有人照顧他,還送他上學讀書。1956年,他小學畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當了通信員,后來成為遼寧鞍山一名推土機駕駛員,他積極工作,表現(xiàn)突出,他曾3次被評為先進工作者,5次被評為標兵,18次被評為紅旗手。1960年,20歲的雷鋒參了軍,不久成為新兵中的駕駛員,他入伍不到三年,就榮立二等功一次,三等功三次,被評為“節(jié)約標兵”和“模范共青團員”,還并被選為撫順市人民代表。1962年8月15日,雷鋒與戰(zhàn)友去洗車時,下車指揮倒車,車輪打滑,碰倒了一根電線桿,這根電線桿打到了雷鋒左太陽穴上,經(jīng)搶救無效,不幸英年早逝,年僅22歲。雷鋒雖然因公犧牲了,但他給我們留下了寶貴的精神遺產(chǎn),1963年3月5日,主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”并在《人民日報》上發(fā)表。此后,每年三月五日便成了全民學雷鋒的日子,他是我們全國人民學習的好榜樣。
那么,作為中學生的我們,應該如何學習雷鋒精神呢?
一要學習雷鋒,樹立遠大理想。雷鋒從解放前孤兒到解放后的一名通信員、工人,解放軍戰(zhàn)士,他始終對黨、對主席懷著深厚感情。他立志做一個對國家對人民有意義和有價值的人,他說:“一滴水只有融進大海才不會干涸,一個人只有把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去才能充分體現(xiàn)自身價值。”
二要學習雷鋒的釘子精神。雷鋒說對待學習,要發(fā)揚釘子精神。就像一枚釘子努力地擠進木板一樣,他抓緊點滴時間努力讀書,鉆研各門工作中業(yè)務知識,干一行愛一行,并且做得特別好。這種釘子精神對我們的學習有很大的指導意義,只要我們發(fā)揚雷鋒的釘子精神,努力鉆研,刻苦學習,勤于思考,就能不斷提高學習成績。
三要學習雷鋒的“螺絲釘”精神。雷鋒是這樣解釋“螺絲釘”精神的:“一個人的作用,對于革命事業(yè)來說就如同機器上的一顆螺絲釘,正是有許多螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,機器才能成為一個堅實的整體,才能發(fā)揮它的工作性能”。雷鋒激勵自己要做一顆永不生銹的螺絲釘?!奥萁z釘”精神啟發(fā)我們:我們每個學生都是一顆小小的螺絲釘,只有許許多多的螺絲釘共同努力,班集體這臺機器才能運轉自如,才能發(fā)揮班集體的力量。因此螺絲釘精神是集體主義精神,是磨礪自己永不生銹的奮發(fā)向上追求卓越的精神。
四要學習雷鋒艱苦樸素的精神。雷鋒的軍用挎包里總是帶著三樣東西,一是學習的書籍,他抓住點滴時間學習文化知識;二是日記本,他堅持每天寫日記,寫感想,還經(jīng)常給報刊投稿;三是針線包,隨時對自己的或別人的衣服和襪子進行縫補,保持著中華民族艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天我們的生活改善了,但這種優(yōu)良傳統(tǒng)要繼續(xù)發(fā)揚。
五要學習雷鋒樂于助人的精神。雷鋒說“對待同志要像春天一樣的溫暖”,他把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福,他走到哪里,就把好事做到哪里,把快樂帶到哪里,他在日記中寫道:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”他關心別人勝過關心自己,是值得我們永遠學習的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,應該貫穿于我們的一生,愿大家在雷鋒精神的指引下,在時代的感召下,健康成長。我相信,有雷鋒精神的鼓舞,我們身邊一定會涌現(xiàn)出更多的新時代的“雷鋒”,我們一定會讓雷鋒精神代代相傳,永放光芒!
愛心國旗下分鐘講話稿篇三
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
老師們、同學們、過去的一年,在中心學校的正確領導下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的各項工作都取得了顯著的成績,教育教學質量有所提升,校園環(huán)境有明顯的改變,我們學校的教師有一半是老教師,他們仍堅持教學第一線,在工作中能夠恪盡職守,嚴格要求自己,認真上好每一節(jié)課,任勞任怨,全心奉獻,在此,我向你們表示衷心地感謝,這些成績飽含了全體教師在過去一年中的辛勤勞作和不懈努力。也體現(xiàn)了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進取,頑強拼搏的良好風貌。同時也是我們邁向新的成功和輝煌的新起點。
第一、樹立一個信心:我能行。
我們全體師生要把“我能行”當作自己的加油器。在這兒我要送大家三句話:“信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學風,我認真。
新學期開始,我們要創(chuàng)立一種良好的學習風氣,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三、培養(yǎng)一個習慣:我自覺。
學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣,學習習慣和生活習慣。
第四、在安全與紀律方面。
一定要按學校的要求,聽從老師的教導,上下樓,課間操活動,上學放學的路上等,要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲及活動。發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學?;蚶蠋?。
尊敬的老師們,我們肩上的責任關系著學生家庭和社會的未來,只有充滿無私和寬容的愛心投入工作臺,才能無愧于我們光榮的職業(yè),我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
老師們、同學們新學期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就新輝煌!
愛心國旗下分鐘講話稿篇四
老師、同學們:
早上好!
20__年3月25日是第_個全國中小學生安全教育日,3月25日——29日為我市的安全教育周,今年的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。
校園是人員密集的場所,校園安全關乎到每個家庭的幸福,創(chuàng)建平安校園是每一名老師和同學的共同心愿。平時涉及到青少年生活和學習方面主要的安全隱患有交通事故、游泳溺水、火災火險、食物中毒、毒品危害、體育運動損傷、校園暴力等20多種,有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動中小學安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進學生的健康成長,我在此向全校同學發(fā)出以下倡議。
一、全校師生要進一步提高安全教育和安全防范工作重要性的認識。同學們要認真學習法律,不做違法亂紀的事;遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明習慣,不做危及自身安全的事;樹立安全意識,遇到不法侵害及時報警或通知家長,不做忍氣吞聲縱容犯罪的事;校園內遇事要冷靜,有事找老師,不做一時沖動,后悔莫及的事。
二、提高應急避險能力,確保生命安全。我校多次開展了安全知識講座及其他形式多校的安全教育活動,組織了地震、消防、防踩踏等逃生演練。同學們要把每一次講座、每一次演練的內容切實記在心中,遇到危險的時候,沉著應對,用所學的知識幫助自己脫離險境。
三、珍惜生命,擁有健康的心理,從容面對學習和生活中的困難。每個人都有一種夢想的生活,當然現(xiàn)實往往是殘酷的,需要我們勇敢地去追求。正所謂無限風光在險峰,只有闖過去了,我們才能收獲更美好更廣闊的`風景??墒俏覀冇械耐瑢W遇到點挫折就一撅不振,更有甚者,開始抽煙、喝酒來排遣內心的困苦,這樣非但不能解決問題,反而加速了生命和健康的消逝。正確的方式是在老師和家長的幫助下,用自身的努力,解開內心的結,以豁達的心態(tài)來看待問題,用健康的心理來面對生活,永遠為了自己更美好的未來而奮斗!
同學們,當自然災難降臨時,人的力量是微小的,但擁有應有的警惕,基本的安全常識,就有可能逃離厄運。遵規(guī)守紀就是尊重生命、尊重自我。創(chuàng)建平安校園是我們每一名師生愿望,更是我們的責任,讓我們攜起手來,共同呵護我們的美好愿望,保證校園安全,遠離傷痛,珍惜生命吧!
愛心國旗下分鐘講話稿篇五
尊敬的各位領導、各位評委,老師、親愛的同學們:
千百年來禮儀之風傳承至今,我國素以文明古國、禮儀之邦著稱于世。在當今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的'握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。
英國著名教育家約翰·洛克說:禮貌是兒童與青年所應該特別小心養(yǎng)成習慣的一種大事。我覺得這點應向周總理爺爺學習,周總理爺爺?shù)奈拿髡勍?、禮貌舉止和他所具有的令人折服的氣質和風度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現(xiàn)。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。記得小時候,我曾經(jīng)經(jīng)歷過一個難忘的片斷:有一天,我一手牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。特別高興地遞給爸爸,說:爸爸,您嘗一口吧,真甜。爸爸笑了,高興地說:我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。我開心地笑著。當我吃完這串糖葫蘆時,隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴肅起來,好孩子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕希撬痪秃茈y受了嗎?聽了爸爸的話,再看著那張嚴肅的臉,我明白了,立刻把竹簽扔到垃圾箱中,爸爸又滿意的笑了。
每當回想起這個片斷,我常常會覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導,老師的苦口婆心,讓很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒钱斘覀兛匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍天的國際旅游島上,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學們,不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說臟話,難嗎?不,不難!叔叔阿姨們,不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,難嗎?不,不難!哥哥姐姐們,不在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,難嗎?不,不難!而且我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當我們在匆忙中不小心撞到了同學時,我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當我們走在食堂門口,看到水龍頭正嘩啦啦的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學,我們要將自己的花傘和他一起分享;當我們安坐于公交車上看到年邁的老人時,我們要主動讓座,扶他們坐下。其實文明禮儀真的很簡單,有時侯文明是一點兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作,有時侯文明只是多一點兒分享。我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領著我們健康成長;讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質的人。
20__年,是我們海南成為國際旅游島的開局之年,游客朋友不僅會關注我們海南的自然風光,同時也會關注我們海南人的言行舉止和接待服務水平。學做文明人,學做社會人,提高文明素養(yǎng),更是勢在必行。我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的`每一個人。矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。老師、同學們,從我做起,從每一件小事做起,把文明新風帶到學校,帶回家庭,帶進社會,讓文明之花開遍海南的每一個角落,讓文明新風吹遍海南的大街小巷、千家萬戶。讓我們攜起手來為國際旅游島添上最亮麗的風景,讓文明之風在國際旅游島煥發(fā)出更加燦爛的光輝!
我的演講完了,謝謝!
愛心國旗下分鐘講話稿篇六
老師們,朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是《用愛播撒希望》。
多年以前,我就喜歡這樣一首小詩:“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛播撒著希望……”當初為人師的我把它工工整整地抄在我日記本扉頁上的時候,“用愛播撒希望”便成了我無言的承諾。于是,每天,我早早來到教室,迎接同學們的到來,一句句問候以后開始一天忙碌的教育生活,傍晚,在一聲聲叮嚀中我目送每個孩子離校,這樣日復一日,年復一年,力求使每位學生都能感受到老師的關愛。
冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話:“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有了一切。”對呀,愛是一個永恒的話題,教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。
記得13年前有一個瘦弱的女孩叫黃英,四年級時插入我班,剛開始,學落后于其他同學,而且失去了學習的興趣。經(jīng)過調查,才得知這是一個生在不幸家庭中的孩子。父母親離婚了,她跟著媽媽一起生活,可偏偏媽媽又得了重病,她的生活僅靠親戚、鄰居的救濟才得以生存。這種不幸的家庭遭遇使這個孩子幼小的心靈承受著難言的重創(chuàng),自卑心理在周圍淡漠的環(huán)境中日益嚴重。面對她,我知道她最需要的是什么,一種強烈的責任感讓我下定決心:心靈的創(chuàng)傷要用“心藥”醫(yī)治。平日里,我利用課余時間跟她談心,鼓勵她“人窮志不能短”;沒錢買文具,我把口袋中的錢遞到她的手里;天冷了,看到她單薄的衣服,我悄悄地去服裝店買了幾件御寒的衣服,當我打包送給她時,她緊緊地把衣服貼在胸前,向我鞠了一躬,眼淚汪汪地說:“老師,我會努力的!”聽著她動情的話語,我的心被震撼了,深切地感受到,一個老師只要以一顆真誠的愛心對待自己的學生,定會收到意想不到的教育效果。后來這個不愛學習的孩子振作了起來,學習成績也突飛猛進,畢業(yè)時以較好成績考上了初中。看到這個在陽光下振作起來的孩子,我怎能不眷戀我正在營造的這片“風景”呢?是啊,類似教育黃英這樣的事例還有許多許多,他們常常在我平凡的人生中上演著,看著孩子們一撥一撥在涓涓細流的澆灌下健康成長,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。
現(xiàn)代教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,他說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生?!闭菫榱俗鎳磥頍o數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情賦予了我的學生。在付出的同時,我也擁有無數(shù)學生對我愛的回報。每個教師節(jié),一封封熱情洋溢的問候信,從四面八方紛至沓來,這就是最好的證明。
“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰?!弊鳛?1世紀教師中的一員,站在新世紀的起點上,我將努力向優(yōu)秀的老師學習,繼續(xù)用我全面發(fā)展的師魂塑造人,用無私奉獻的師德陶冶人,用高風亮節(jié)的師表鼓舞人,用愛播撒希望吧!
愛心國旗下分鐘講話稿篇七
人人都獻出一份愛,世界何處都完美。這次學校組織慰問孤寡老人活動,這就是傳遞愛心。傳遞溫暖、傳遞愛心的活動,愛就在我們身邊,愛像一縷陽光,溫暖著每一顆善良的心。
我回到家,和媽媽商量,最終決定,老奶奶生活困難,應當需要日常生活用品,所以帶了兩包面條,和許多包小桂圓干,我期望這些慰問品,能溫暖他們的心。
我們到了社區(qū),我走在小路上想:孤寡老人的房子是怎樣的呢?他們的生活怎樣?我的疑問越來越多。
到了孤寡老人家的門口,我?guī)еS多的疑問走進了房子。那是一間普普通通的`房子,里面住著一位老奶奶,房子里堆著許多廢品,樓房不高,僅有一米多高,房里有一臺黑白電視機,幾張椅子,一張餐桌和一張床,僅此而已。奶奶早已做好準備,十分期盼我們的到來,奶奶臉上有許多皺紋,手有些干燥、無力。但她看見我們卻是滿臉的笑容,在我們送慰問品的時候,她嘴邊總掛著一句話“多謝你?!睂ξ覀兊臒崆楸硎靖屑?,最終還給我們找來一些瓜子,雖然很少,可是也表達奶奶對我們的關愛。
啊,這就是愛,這普普通通的愛也可溫暖人心,讓身邊的人能得到溫暖,所以我們應當傳遞愛心,讓愛無處不在。
愛心國旗下分鐘講話稿篇八
各位敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是__x,很高興能參加“我身邊的美德故事”演講賽,我演講的題目是《美德讓世界變得更美麗》。
美德,是至善、至純、至高人性的結晶;。
美德,要靠我們共同攜手去傳承和發(fā)揚!
我記得在一個煙雨蒙蒙的星期天,飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾,我背著書包去炎帝廣場參加學習。上了一臺擁擠的公交車,車箱內人頭攢動、遍地濕滑。在我前面上車的是一位滿頭銀絲的老奶奶,上車后左右張望,可是就是沒人主動讓座。這時,我在人縫中看見一位瘦小且有點佝僂的叔叔,站了起來給老奶奶讓了座。街上車多人多,公交車也一路左搖右晃的,我看到那位叔叔兩只手死死地抓住身邊的座位,艱難地保持著身體平衡。
車到中心廣場,當年邁的老奶奶下車時,那位讓座的叔叔正好也要下車了,只見那個叔叔彎腰到凳子底下——拿出一對拐杖!周圍的人和我一樣驚呆了!那些沒讓座的人都不好意思地低下了頭。這位叔叔看似正常,但沒想到他竟然是一位殘疾人!我透過這細紗般的煙雨珠簾,忽然感到那位瘦小的叔叔背影高大起來,原來昏暗車廂和街道也變得明亮,我居然在嘈雜難聞的車廂里聞到了街邊香樟樹葉和著雨水帶來的清香——沁人心脾!
這就是美德帶給我的溫馨感受。美德演講稿范文節(jié)選!
每一種美德都代表了一種美好高尚的力量;。
每一種美德都是美好世界一種不變的情懷!
同學們,美德故事讓我們感動。
我們要銘記,但更要我們行動!
如果我們對美德僅僅是一份感悟,一個看客,那么我們明天將無法承擔神圣祖國賦予我們的歷史責任;如果我們對美德的傳承,只是一時熱情,一時沖動,那么我們的行動將載不起長輩們的祈盼!
因為我們是祖國的未來;。
因為我們是明天的主人!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”畢竟,傳承美德就是要從小事做起,從我做起!
同學們,人因美德而變得更美麗;社會因美德而變得更和諧;世界因美德而變得更繽紛。美德之花因為有你我的努力而遍地開放!美德演講稿范文節(jié)選!
我的演講完了,謝謝大家!
愛心國旗下分鐘講話稿篇九
今天,我們站在祖國似錦的土地上,看天地闊闊、感百姓樂樂、品稻花香香、嘆繁華碩碩。這昌盛繁華的境況,這和諧安詳?shù)姆諊挥傻米屛蚁肫鹦轮袊?年來的風雨兼程,6年來的漫漫強國富民之"長征"!
朋友們!讓我們現(xiàn)在一起來回顧吧!回顧那崢嶸歲月稠的日子,回顧偉大可愛的新中國60年來的光輝歷史。
神州大地,鑼鼓震天,童叟相慶,舉國同歡!這個偉大的日子標志著飽經(jīng)風霜,歷盡磨難的中國已經(jīng)翻身,中國的血淚史已經(jīng)結束,中國的抗爭已經(jīng)成功!從此,中國開始了新的歷程。沿著祖國前行的車轍,我們收獲的是一份份驚喜與感動。
改革開放的春風吹起來,一國兩制把紫荊花開,澳門也欣欣然歸來。中國人是勤于開拓,大膽創(chuàng)新的人!我們迎著祖國的春風,20--年wto的加盟,將市場打到了國外,讓中國的經(jīng)濟一派盎然。接著是一個個飛天夢的實現(xiàn),神舟號們載滿科技創(chuàng)新的甘泉。還有20--北京奧運,世界上最輝煌,最壯觀的運動會,將中國以和為貴,中國人的智慧結晶向世人昭顯!
這輝煌的印跡,可喜的成績,我們怎能不為之欣然,為之甚歡?是的!我們欣喜,我們狂歡。但是,親愛的朋友們,請先冷靜下來,且聽我為大家講一個故事。
今年暑假,我只身一人到北京,在那個歷史文明與現(xiàn)代化相結合的大都市里。匯聚著許多的外國人。一天,我走在東交民巷的胡同里。不經(jīng)意間看到了一位外國小孩,他正蹲在地上做什么東西。出于好奇,我走近問道:"whatareyoudoing?"他抬起頭來看看我說:"我會中國話。"我們于是用中國話交談了起來。外國男孩說:"我在為新中國67歲生日做禮物,你難道沒有為你的祖國準備一份禮物嗎?"我頓了頓,這一問到讓我慚愧不堪了。一個外國小孩都知道為中國的生日做點什么,作為一個中國人有沒有想過為祖國做點什么呢?我想,即使今天在座的各位,大多數(shù)也和我一樣,沒有慎重的考慮過這個問題吧!
我相信,大家都是熱愛我們的祖國的,但是,口說不如手做,心動不如行動。
我相信,無論是樸實的勞動人民還是智慧的精英們都會為祖國的建設增磚添瓦、描色繪采。那么請讓我們行動起來!為新中國6歲生日獻禮,為祖國的繁榮昌盛做點貢獻。我建議,我們的禮物是一顆顆貢獻的心,預定心跳的時間為永遠,跳動的血液與天安門前飄揚的紅旗一樣鮮艷!
親愛的朋友們!,為了我們偉大美麗的祖國更加繁榮昌盛,為了祖國光輝燦爛的明天,讓我們捧出一顆顆熾熱的心,為祖國獻禮,向祖國致敬!
愛心國旗下分鐘講話稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
在這里我先給大家講一個童話故事。
有一頭豬,一只綿羊和一頭奶牛,被關在同一個圈里。有一次,主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的'號叫,嫌它太吵,便說:“主人常常捉住我們,我們并不大呼小叫。”豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”從這個故事里,我們得到的啟發(fā)是:立場不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對方的感受,因此對別人的失意、挫折、傷痛,不要幸災樂禍,要學會關懷、同情,要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學會寬容》。
寬容是一種修養(yǎng),是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度,做人要寬容,更要學會寬容。
我們敬愛的周總理就是一個寬容的人,有一次,總理去理發(fā),理發(fā)過程中,周總理忽然咳嗽了一下,結果理發(fā)師不小心刮破了總理的耳朵。理發(fā)師很著急,也很害怕,連聲說對不起。可周總理不但沒責怪理發(fā)師,還聲稱是自己咳嗽沒先說一聲,是自己的錯。周總理的寬容贏得了全國人民對他的敬重和愛戴。
再看那些心胸狹窄的人,遇到小的挫折和不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個十分優(yōu)秀的軍事家,把寵大的東吳水師治理得井井有條,是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒,面對諸葛亮的神算,雖自知不如卻不甘落敗,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的哀嘆,落個抱病吐血身亡的凄慘結局。
在我們的生活中常常會遇到這樣的情況:朋友同學有意無意得罪了你,家人有意無意錯怪了你,路人有意無意碰撞了你,那時你可能會委屈,可能會忍不住要發(fā)怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲“對不起”、“沒關系”,那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。
同學們,在學校里,你是否曾為同學不小心踩臟了你的本子而大發(fā)雷霆,又是否曾為別人無意碰撞了你的身體而怨聲載道,還是否曾為一個小小的誤會而傷害了朋友間的友誼。同學們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾,讓我們用博愛的情鑄造人類友善的橋梁!
兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學間的相互寬容換來的是學校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定,社會的和平。那么,就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意,因為誰都有犯錯的時候。
同學們就讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!
愛心國旗下分鐘講話稿篇十一
倘若世界是一間小屋,那么愛心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹,那么愛心就是滋潤大樹的養(yǎng)料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛心就是點亮蠟燭的火柴。
愛心是困難中不求回報的'一點幫忙;愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛心是病痛中無微不至的一點照顧。當別人遇到困難需要金錢幫忙,你若不能借出,那么你給予她一個微笑,給予她一點期望,讓她振作起來,那何嘗不是一種愛心?你若不能給予她幫忙,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛心?愛心的定義不僅僅是你要付出多少,而是你的一個眼神、一個動作、一句話語都能夠讓別人感受到愛,感受到陽光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報,而是不求回報、無私的付出。
我想,假如你給予別人愛心,那么你自我的內心也會十分充實、十分幸福的。捐款是為了奉獻愛心,你捐不了數(shù)額多的錢,那你所捐的一塊錢也是一份心意,倘若每個人捐1元錢,那全校就又捐出多少錢?所以團結起來的愛心更有力量!
愛心,使冰消融化,愛心是畫中絢麗的色彩。每個人都奉獻一點愛心,那么世界將會變得多完美?讓愛從那里起航吧!傳遞愛心!
愛心國旗下分鐘講話稿篇十二
老師、同學們:早上好!
期末考試已經(jīng)臨近,各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機提高,力所能及的由此及彼,由表及里、加大復習的力度,在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知。當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的常規(guī),常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的,我們不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術。勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。下面,對同學們的期末復習提幾點建議,希望能對大家有幫助。
1.抓緊時間,認真復習好每一門功課。期末考試是對一個學期來各科所學內容的全面考查,它所覆蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作,現(xiàn)在的復習時間對我們是有限的,時間是緊迫的,所以我希望同學們抓緊時間,爭分奪秒認真復習。
2.遵守紀律,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環(huán)境,我們就不可能正常地進行復習,復習的效率就不會高。所以我希望同學們嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,否則課堂上吵哄哄的,想看書的同學也看不下去,尤其是這段時間因中考改卷等方面的原因,可能有些課老師不能下到班級,這可需要同學們的自覺遵守。同時,也希望老師和班干能加強管理,加強監(jiān)督,為期考復習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
3.沉著應戰(zhàn),以最佳心態(tài)對待期考。期考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,否則過度的緊張會造成復習效率低下,考試時會出現(xiàn)教育焦慮綜合癥,比如有的同學一進入考場就緊張得什么都記不得了,手腳發(fā)抖,全身冒汗等。所以我希望同學們以一顆平常心對待期考。
4.嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長匯報。期考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。所以我希望同學要嚴守考試紀律,不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學校將會作出嚴肅的處理。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
愛心國旗下分鐘講話稿篇十三
敬愛的老師、親愛的小朋友們:
沐著和煦的春風,我們進入了嶄新的20--年的春季學期了。借著泰州“全國文明城市”創(chuàng)建成功的好消息以及開學第一課的相關內容,今天,我國旗下講話的主題是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養(yǎng)。禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式,具有良好禮儀習慣的人首先給人以“賞心悅目”之感,能調節(jié)人與人之間的關系,在幼兒園,禮儀能使老師與小朋友、小朋友與小朋友之間的關系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更加濃厚。
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。下面向小朋友介紹一下八禮:
八禮。
儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
言談之禮:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
待人之禮:尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。
行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。
觀賞之禮:遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮:善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮:按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。
文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。在幼兒園,我們要尊敬老師,見到老師、小朋友要問好;我們要愛護公物、愛護花草樹木,保護環(huán)境;上課發(fā)言要舉手,同學之間要團結,做個愛學習、愛勞動的好寶寶。在家里,我們要尊敬長輩,自己的事情自己做,大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺,做個勤勞、勇敢的好寶寶。在公共場所,我們要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路;不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾,做個文明禮貌的好寶寶。還有不與別人吵架、打架、遵守規(guī)則、在汽車上讓座,幫助有需要的人、關心長輩、不在公共場所大聲說話等等,都是文明禮貌的表現(xiàn)。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、總之,無論在哪里,我們都要從小養(yǎng)成良好的習慣,說文明話、做文明事、當文明人。
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們盛唐實驗幼兒園里處處盛開,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結果。
謝謝大家!!
愛心國旗下分鐘講話稿篇十四
各位老師,各位同學:
大家好!今天國旗下講話的題目是《贈人書香,傳遞溫暖》。
對于那些被命運安排在貧瘠的土地上的孩子,還有那些父母迫于生計而外出打工留守的兒童,因為書籍稀缺,他們眼中的世界是那么的狹小,因為知識匱乏,他們的思想不得不被牢牢的束縛。高爾基曾說過,書籍是人類進步的階梯。食物能夠填飽肚子,但對于那些和我們在場的各位同學年齡相仿,有著同樣強烈的好奇心和求知欲的孩子們來說,書籍對于他們的意義顯然要更加重要。書,可以開闊他們的眼界,豐富他們的內心,甚至改變他們的.命運!
他們需要的東西不多,可能就那么一本書。我們捐贈的是一本書,可是對得到捐贈的松陽的同學們來說或許就是另一個世界。
今天,我們將為松陽的孩子們親自打造一個屬于他們的圖書館,贈人玫瑰,手有余香。一個人的力量也許微不足道,但涓涓細流可以匯聚成海,拳拳愛心可以感動一生。就讓我們在此刻捐一份書香,贈松陽的孩子們一份真情,一個新世界。
我的講話完了,謝謝大家!
愛心國旗下分鐘講話稿篇十五
老師們、同學們:
又是一年春草綠,桃花依舊春風笑。今天,陽光明媚,輕風拂面,一個生機勃勃,欣欣向榮的春天正向我們走來。這是美麗的約定,這是美好的預示,這更是一個嶄新的開始。在這樣一個美好的季節(jié)里齊聚在這神圣的國旗下,共同開啟新學期的征程。在這里我代表學校老師們向同學們送上新學期最美好的祝福:祝愿同學們新的一年在美麗的儒小收獲更多的成長,收獲更多的快樂。
老師們,同學們,靜靜地回望我們共同走過的20~~年,作為儒小人,我們感到無比榮耀。過去的一年,我們學校獲區(qū)辦學水平二等獎,教學常規(guī)達標優(yōu)秀獎,我們的教師誦讀獲區(qū)二等獎,教師籃球比賽獲區(qū)第5名,更有一大批教師在金壇常州的各類活動比賽中獲獎,展示了儒小教師的風采。20~~年,我們的學生籃球隊獲得區(qū)第1名的好成績,我們在區(qū)運動會上獲得第6名的好成績,我們的學生舞蹈代表鎮(zhèn)參加了金沙廣場的文藝演出,我們的張~~和~~同學分別獲得區(qū)十佳小主持人和小記者的稱號,特別值得一說的是,我們四三班的周網(wǎng)瑤同學被評為江蘇省十佳美德少年,為我們學校,為金壇區(qū),為我們常州市爭了光,添了彩。過去的一年我們儒小人用自己的汗水與智慧,書寫了儒小引人自豪的歷史,創(chuàng)造著學校嶄新的今天和更美的明天。讓我們把掌聲送給我們的學校,也送給我們自己。
老師們,同學們,輕輕地邁開新學期的腳步,新的目標與夢想在我們的心中激蕩。新的一年,新的起點,新的要求;我們更應該有新的姿態(tài),新的行動。學美德學生,做儒雅少年,這是新的學期學校對同學們的希望與要求,也是全體老師對同學們的期待與愿望。
學美德學生,做儒雅少年,周~~同學就是我們最好的榜樣。平凡、普通、樸實,和同學們一樣,她是一個在人群中一點也不起眼的小女孩;堅強、上進、陽光,在她的身上,表現(xiàn)出了勤奮、孝順、善良的美德,一個不簡單的小女孩。她是我們學習的榜樣。周~~同學能做到的我們每一個同學都能做到。
學美德學生,做儒雅少年,最重要的是從小處做起,從點點滴滴,時時處處做起。從說儒雅的語言,行儒雅的舉止開始。你平常一句親切的問候,一個文明的動作,一個友善的眼神,你的微笑,你的瑯瑯的讀書聲,你的課堂上專注的眼神,你每一天的進步,每一點的成功,在老師的心中都是美的,都是美德學生,儒雅少年的表現(xiàn)。我相信,只要做了,只要努力了,你就是美德學生,你就是儒雅少年,你就是儒小的一道風景。
同學們,太陽下山,明朝依舊爬上來,花兒謝了明年還會一樣開,但是,美好的年華去了不會再回來。衷心希望,珍惜大好春光,千萬不要在讀書的年紀貪圖享樂,虛度光陰。在這里,我也代表老師向同學們保證,我們一定會做大家的好師長,好伙伴。永存一顆愛心,永褒一顆童心,和大家共同度過又一年的美好時光。新的學期,老師們期待著你的表現(xiàn),你的精彩。
最后,讓我們共同祝愿我們自己、我們的學校明天更美好!
愛心國旗下分鐘講話稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好。
周五,一年級的弟弟妹妹們要進行通關考試,我很榮幸地當上了志愿者。這對于我而言,是個極大的挑戰(zhàn)??赡?,志愿者這個字眼對于我們已不陌生。他們是時時刻刻出此刻我們身邊,出此刻每一個需要幫忙的人群之中。他們用自己的光和熱來溫暖我們的心。
首先,教師先給我們分好了工,跟我們講了一下整個過程,接下來便讓我們去將考場
整理
一下,教師就去一年級帶一批小朋友上來考試了。隨著漸漸逼近的腳步聲,我的心也不由得跳了起來?!皝?,小朋友,來哥哥這兒!”“來,姐姐帶你去考試!”其他的志愿者都紛紛迎上去,我卻傻愣愣地呆在那,不知所措,看著別人如此熱情,我鼓起勇氣,走上前去,拉了幾個小朋友,說:“小朋友,來,姐姐帶你去考試!”之后,我便將小朋友們帶到考場教室門口,每人發(fā)一張卡片,讓他們坐下來,讀。之后,我便帶三個小朋友進去考試,等他們考完了,我將他們手里的卡片收好,將他們交給下一個考場的志愿者,之后,再回去帶三個小朋友去考試。雖然如此循環(huán)過程枯燥無味,但我仍舊全心全意地做著,并且一次比一次熟練。經(jīng)過我們的努力,第一批同學全部考完了。這時,教師讓我去
下頭
再帶一批同學下來,我欣然答應了,帶著一批同學上來之后,我們便又開始忙碌起來,雖然很辛苦,但我卻很忙碌,很充實。
也許獻愛心,并不需要你干一件很偉大的事情,只要你盡自己所能幫忙自己身邊的伙伴,這就是真正的愛心,對于我們而言,它始終應證著一句話:“自己的伙伴自己幫!”
愛心國旗下分鐘講話稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
校園,是我們學習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而,總有與美麗和文明不相稱的現(xiàn)象,在我們的校園里時有發(fā)生。個別同學對清潔的校園視而不見,隨意亂扔廢紙、果殼等雜物,肆意破壞優(yōu)美的校園環(huán)境。我相信,沒有哪一位同學希望自己在一個垃圾遍地,污穢不堪的環(huán)境中學習、生活。
美麗的校園需要我們共同愛護,我們也經(jīng)??吹皆S多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的行動去保護美麗的校園環(huán)境。不亂丟垃圾,讓我們的校園變得更干凈;不隨地吐痰,讓我們的校園變得更衛(wèi)生;不說臟話,讓我們的校園變得更文明;不傷害花草,讓我們的校園變得更美麗!
同學們,我們是新世紀的主人。我們應心系全球,立足校園,多彎彎腰撿果皮紙屑,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我們要從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,愛護每一棵小草,呵護每一朵鮮花。保護環(huán)境,凈化校園,讓我們的校園變得更加美麗!
謝謝大家!
愛心國旗下分鐘講話稿篇十八
大家下午好,很高興能夠和大家在一起參加這次愛心演講答謝會,讓我們播撒真愛,呵護自己的心靈。
有一種關懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關懷,從你我的眼里輕輕釋放;這力量,在你我的指尖悄悄流動。那就是-愛心。
愛心,有時可能僅僅是對孩子的一份耐心,對同事釋放的一種寬容,是一個真誠的微笑,是一次對陌生老人熱心的攙扶,省下幾包煙錢對困難家庭的幫助……這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事,卻能使他人感到這個社會的溫情,使周圍的人受到教育和影響,從而促進良好社會風氣的形成。以關心他人、助人為樂的“愛心永恒”行動,決不只是停留在物質上的扶貧濟困,更重要的是倡導一種良好的社會道德風尚和和諧的人際關系。
每天都有一些讓人感動的愛心,呈現(xiàn)在我們面前,每天都有一些在危難疾病中的人們,得到幫助。愛心行動在一定程度上彌補了競爭社會的缺陷,讓更多的人體會到社會的溫暖,給不幸者點燃了希望的火炬。所以我們應當時時記?。何覀冊?jīng)得到過很多人的幫助!我們能有今天,并不完全因為我們的才能或勤奮,而是有各種機遇和偶然因素在里面。這種認識,會使我們對他人、對自然、對社會飽含一份感恩之心。沒有愛,就不可能有健全的精神。心理學家的研究已經(jīng)多次證明:經(jīng)常行善的人相對比較健康長壽。
愛心是人生最值得留戀和為之奮斗的力量,得到愛心呵護的人生才是健全的,也因此,愛心不僅僅是我們一次活動,臨時喚起的一種奢侈的表達,更應該成為我們心靈深處的精神底蘊。
我們是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的猶如一滴露珠;我們真的很普通,普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡,在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂章。我們沒有慷慨激昂的豪言壯語,沒有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉,卻無時無刻不在用自己無聲的行動來證明自己。一滴水雖小,但它能折射出整個太陽的光芒。我們的愛心,讓無力者有力,讓悲觀者前行,讓往前走的人兒繼續(xù)走,讓幸福的人兒更幸福;而我們,在不停為你--加油!
一般說來,越是身邊的事、親近的人,越容易激發(fā)我們的愛心。而能夠對遠離自己的事、毫不相干的人不求回報地奉獻愛心,那更是一種純粹的至愛。實際上,當我們將愛心播撒給社會的時候,我們也是在呵護自己的心靈,使心靈如純潔之泉,如暖冬之日,在滋潤、溫暖別人之時,也使自己變得高尚、幸福。
讓我們大家一道把愛心,升華為無私的人生情操和生活境界?!坝脨蹞肀恳惶?,用心感動每個人!”
愛心國旗下分鐘講話稿篇一
各位老師,同學:
早上好!今天我講話的題目是“安全在我心中”。
人們常說:“平安是福。”安全是幸福,是穩(wěn)定,是祥和。安全是關懷,是愛護,是喜悅。對于每個人來說,生命都只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。
調查顯示,我國中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!這些令人心顫的數(shù)字背后我們看見了什么呢?希望同學們深思。
但是,在我們身邊,仍然有很多同學的行為存在著安全問題。例如:有的同學課間在樓道里,追趕、打鬧,做一些危險的游戲;有的同學上下樓梯時,你推我擠,甚至把樓梯扶手當做滑滑梯;有的同學隨意地把腦袋探出窗口,或者從向窗外扔東西;有的同學總是攀爬天橋,欄桿、樹木;還有的同學放學后沒有按時回家,在校園、街頭逗留閑逛。從以上這些事實中,不難看出我們校園中還存在著很大的安全隱患。然而意外事故令人防不勝防,因此我們必須清醒地認識到安全無小事,隱患就是事故。
同學們,其實,多給自己留一個心眼,就能給自己的生命加一道“安全鎖”,在這里,我向各位同學提出幾點建議:
1、嚴格遵守“三不奔跑”,教室里面不奔跑;樓梯上下不奔跑;走廊轉彎不奔跑。
2、天橋、欄桿、窗臺、雕像等危險地方切勿攀爬。
3、課間、午休時間請文明游戲,避免不必要的沖突。
4、同學之間要互相監(jiān)督,對于不安全的行為要及時制止并批評。
同學們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
我的講話到此結束,謝謝大家!
愛心國旗下分鐘講話稿篇二
各位老師,親愛的同學們:上午好!
大家知道,明天是什么紀念日嗎?對,明天是3月5日,是學雷鋒紀念日。那么“雷鋒是誰?我們?yōu)槭裁匆蚶卒h學習?”
雷鋒是湖南長沙人,出生于1940年12月18日,他出生時正是抗日戰(zhàn)爭時期,人民生活在水深火熱之中。他7歲就成了孤兒,過著悲慘的生活。新中國成立后,在黨和人民政府關懷下,不僅有人照顧他,還送他上學讀書。1956年,他小學畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當了通信員,后來成為遼寧鞍山一名推土機駕駛員,他積極工作,表現(xiàn)突出,他曾3次被評為先進工作者,5次被評為標兵,18次被評為紅旗手。1960年,20歲的雷鋒參了軍,不久成為新兵中的駕駛員,他入伍不到三年,就榮立二等功一次,三等功三次,被評為“節(jié)約標兵”和“模范共青團員”,還并被選為撫順市人民代表。1962年8月15日,雷鋒與戰(zhàn)友去洗車時,下車指揮倒車,車輪打滑,碰倒了一根電線桿,這根電線桿打到了雷鋒左太陽穴上,經(jīng)搶救無效,不幸英年早逝,年僅22歲。雷鋒雖然因公犧牲了,但他給我們留下了寶貴的精神遺產(chǎn),1963年3月5日,主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”并在《人民日報》上發(fā)表。此后,每年三月五日便成了全民學雷鋒的日子,他是我們全國人民學習的好榜樣。
那么,作為中學生的我們,應該如何學習雷鋒精神呢?
一要學習雷鋒,樹立遠大理想。雷鋒從解放前孤兒到解放后的一名通信員、工人,解放軍戰(zhàn)士,他始終對黨、對主席懷著深厚感情。他立志做一個對國家對人民有意義和有價值的人,他說:“一滴水只有融進大海才不會干涸,一個人只有把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去才能充分體現(xiàn)自身價值。”
二要學習雷鋒的釘子精神。雷鋒說對待學習,要發(fā)揚釘子精神。就像一枚釘子努力地擠進木板一樣,他抓緊點滴時間努力讀書,鉆研各門工作中業(yè)務知識,干一行愛一行,并且做得特別好。這種釘子精神對我們的學習有很大的指導意義,只要我們發(fā)揚雷鋒的釘子精神,努力鉆研,刻苦學習,勤于思考,就能不斷提高學習成績。
三要學習雷鋒的“螺絲釘”精神。雷鋒是這樣解釋“螺絲釘”精神的:“一個人的作用,對于革命事業(yè)來說就如同機器上的一顆螺絲釘,正是有許多螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,機器才能成為一個堅實的整體,才能發(fā)揮它的工作性能”。雷鋒激勵自己要做一顆永不生銹的螺絲釘?!奥萁z釘”精神啟發(fā)我們:我們每個學生都是一顆小小的螺絲釘,只有許許多多的螺絲釘共同努力,班集體這臺機器才能運轉自如,才能發(fā)揮班集體的力量。因此螺絲釘精神是集體主義精神,是磨礪自己永不生銹的奮發(fā)向上追求卓越的精神。
四要學習雷鋒艱苦樸素的精神。雷鋒的軍用挎包里總是帶著三樣東西,一是學習的書籍,他抓住點滴時間學習文化知識;二是日記本,他堅持每天寫日記,寫感想,還經(jīng)常給報刊投稿;三是針線包,隨時對自己的或別人的衣服和襪子進行縫補,保持著中華民族艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天我們的生活改善了,但這種優(yōu)良傳統(tǒng)要繼續(xù)發(fā)揚。
五要學習雷鋒樂于助人的精神。雷鋒說“對待同志要像春天一樣的溫暖”,他把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福,他走到哪里,就把好事做到哪里,把快樂帶到哪里,他在日記中寫道:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”他關心別人勝過關心自己,是值得我們永遠學習的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,應該貫穿于我們的一生,愿大家在雷鋒精神的指引下,在時代的感召下,健康成長。我相信,有雷鋒精神的鼓舞,我們身邊一定會涌現(xiàn)出更多的新時代的“雷鋒”,我們一定會讓雷鋒精神代代相傳,永放光芒!
愛心國旗下分鐘講話稿篇三
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
老師們、同學們、過去的一年,在中心學校的正確領導下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的各項工作都取得了顯著的成績,教育教學質量有所提升,校園環(huán)境有明顯的改變,我們學校的教師有一半是老教師,他們仍堅持教學第一線,在工作中能夠恪盡職守,嚴格要求自己,認真上好每一節(jié)課,任勞任怨,全心奉獻,在此,我向你們表示衷心地感謝,這些成績飽含了全體教師在過去一年中的辛勤勞作和不懈努力。也體現(xiàn)了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進取,頑強拼搏的良好風貌。同時也是我們邁向新的成功和輝煌的新起點。
第一、樹立一個信心:我能行。
我們全體師生要把“我能行”當作自己的加油器。在這兒我要送大家三句話:“信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學風,我認真。
新學期開始,我們要創(chuàng)立一種良好的學習風氣,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三、培養(yǎng)一個習慣:我自覺。
學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣,學習習慣和生活習慣。
第四、在安全與紀律方面。
一定要按學校的要求,聽從老師的教導,上下樓,課間操活動,上學放學的路上等,要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲及活動。發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學?;蚶蠋?。
尊敬的老師們,我們肩上的責任關系著學生家庭和社會的未來,只有充滿無私和寬容的愛心投入工作臺,才能無愧于我們光榮的職業(yè),我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
老師們、同學們新學期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就新輝煌!
愛心國旗下分鐘講話稿篇四
老師、同學們:
早上好!
20__年3月25日是第_個全國中小學生安全教育日,3月25日——29日為我市的安全教育周,今年的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。
校園是人員密集的場所,校園安全關乎到每個家庭的幸福,創(chuàng)建平安校園是每一名老師和同學的共同心愿。平時涉及到青少年生活和學習方面主要的安全隱患有交通事故、游泳溺水、火災火險、食物中毒、毒品危害、體育運動損傷、校園暴力等20多種,有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動中小學安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進學生的健康成長,我在此向全校同學發(fā)出以下倡議。
一、全校師生要進一步提高安全教育和安全防范工作重要性的認識。同學們要認真學習法律,不做違法亂紀的事;遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明習慣,不做危及自身安全的事;樹立安全意識,遇到不法侵害及時報警或通知家長,不做忍氣吞聲縱容犯罪的事;校園內遇事要冷靜,有事找老師,不做一時沖動,后悔莫及的事。
二、提高應急避險能力,確保生命安全。我校多次開展了安全知識講座及其他形式多校的安全教育活動,組織了地震、消防、防踩踏等逃生演練。同學們要把每一次講座、每一次演練的內容切實記在心中,遇到危險的時候,沉著應對,用所學的知識幫助自己脫離險境。
三、珍惜生命,擁有健康的心理,從容面對學習和生活中的困難。每個人都有一種夢想的生活,當然現(xiàn)實往往是殘酷的,需要我們勇敢地去追求。正所謂無限風光在險峰,只有闖過去了,我們才能收獲更美好更廣闊的`風景??墒俏覀冇械耐瑢W遇到點挫折就一撅不振,更有甚者,開始抽煙、喝酒來排遣內心的困苦,這樣非但不能解決問題,反而加速了生命和健康的消逝。正確的方式是在老師和家長的幫助下,用自身的努力,解開內心的結,以豁達的心態(tài)來看待問題,用健康的心理來面對生活,永遠為了自己更美好的未來而奮斗!
同學們,當自然災難降臨時,人的力量是微小的,但擁有應有的警惕,基本的安全常識,就有可能逃離厄運。遵規(guī)守紀就是尊重生命、尊重自我。創(chuàng)建平安校園是我們每一名師生愿望,更是我們的責任,讓我們攜起手來,共同呵護我們的美好愿望,保證校園安全,遠離傷痛,珍惜生命吧!
愛心國旗下分鐘講話稿篇五
尊敬的各位領導、各位評委,老師、親愛的同學們:
千百年來禮儀之風傳承至今,我國素以文明古國、禮儀之邦著稱于世。在當今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的'握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。
英國著名教育家約翰·洛克說:禮貌是兒童與青年所應該特別小心養(yǎng)成習慣的一種大事。我覺得這點應向周總理爺爺學習,周總理爺爺?shù)奈拿髡勍?、禮貌舉止和他所具有的令人折服的氣質和風度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現(xiàn)。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。記得小時候,我曾經(jīng)經(jīng)歷過一個難忘的片斷:有一天,我一手牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。特別高興地遞給爸爸,說:爸爸,您嘗一口吧,真甜。爸爸笑了,高興地說:我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。我開心地笑著。當我吃完這串糖葫蘆時,隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴肅起來,好孩子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕希撬痪秃茈y受了嗎?聽了爸爸的話,再看著那張嚴肅的臉,我明白了,立刻把竹簽扔到垃圾箱中,爸爸又滿意的笑了。
每當回想起這個片斷,我常常會覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導,老師的苦口婆心,讓很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒钱斘覀兛匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍天的國際旅游島上,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學們,不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說臟話,難嗎?不,不難!叔叔阿姨們,不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,難嗎?不,不難!哥哥姐姐們,不在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,難嗎?不,不難!而且我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當我們在匆忙中不小心撞到了同學時,我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當我們走在食堂門口,看到水龍頭正嘩啦啦的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學,我們要將自己的花傘和他一起分享;當我們安坐于公交車上看到年邁的老人時,我們要主動讓座,扶他們坐下。其實文明禮儀真的很簡單,有時侯文明是一點兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作,有時侯文明只是多一點兒分享。我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領著我們健康成長;讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質的人。
20__年,是我們海南成為國際旅游島的開局之年,游客朋友不僅會關注我們海南的自然風光,同時也會關注我們海南人的言行舉止和接待服務水平。學做文明人,學做社會人,提高文明素養(yǎng),更是勢在必行。我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的`每一個人。矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。老師、同學們,從我做起,從每一件小事做起,把文明新風帶到學校,帶回家庭,帶進社會,讓文明之花開遍海南的每一個角落,讓文明新風吹遍海南的大街小巷、千家萬戶。讓我們攜起手來為國際旅游島添上最亮麗的風景,讓文明之風在國際旅游島煥發(fā)出更加燦爛的光輝!
我的演講完了,謝謝!
愛心國旗下分鐘講話稿篇六
老師們,朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是《用愛播撒希望》。
多年以前,我就喜歡這樣一首小詩:“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛播撒著希望……”當初為人師的我把它工工整整地抄在我日記本扉頁上的時候,“用愛播撒希望”便成了我無言的承諾。于是,每天,我早早來到教室,迎接同學們的到來,一句句問候以后開始一天忙碌的教育生活,傍晚,在一聲聲叮嚀中我目送每個孩子離校,這樣日復一日,年復一年,力求使每位學生都能感受到老師的關愛。
冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話:“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有了一切。”對呀,愛是一個永恒的話題,教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。
記得13年前有一個瘦弱的女孩叫黃英,四年級時插入我班,剛開始,學落后于其他同學,而且失去了學習的興趣。經(jīng)過調查,才得知這是一個生在不幸家庭中的孩子。父母親離婚了,她跟著媽媽一起生活,可偏偏媽媽又得了重病,她的生活僅靠親戚、鄰居的救濟才得以生存。這種不幸的家庭遭遇使這個孩子幼小的心靈承受著難言的重創(chuàng),自卑心理在周圍淡漠的環(huán)境中日益嚴重。面對她,我知道她最需要的是什么,一種強烈的責任感讓我下定決心:心靈的創(chuàng)傷要用“心藥”醫(yī)治。平日里,我利用課余時間跟她談心,鼓勵她“人窮志不能短”;沒錢買文具,我把口袋中的錢遞到她的手里;天冷了,看到她單薄的衣服,我悄悄地去服裝店買了幾件御寒的衣服,當我打包送給她時,她緊緊地把衣服貼在胸前,向我鞠了一躬,眼淚汪汪地說:“老師,我會努力的!”聽著她動情的話語,我的心被震撼了,深切地感受到,一個老師只要以一顆真誠的愛心對待自己的學生,定會收到意想不到的教育效果。后來這個不愛學習的孩子振作了起來,學習成績也突飛猛進,畢業(yè)時以較好成績考上了初中。看到這個在陽光下振作起來的孩子,我怎能不眷戀我正在營造的這片“風景”呢?是啊,類似教育黃英這樣的事例還有許多許多,他們常常在我平凡的人生中上演著,看著孩子們一撥一撥在涓涓細流的澆灌下健康成長,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。
現(xiàn)代教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,他說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生?!闭菫榱俗鎳磥頍o數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情賦予了我的學生。在付出的同時,我也擁有無數(shù)學生對我愛的回報。每個教師節(jié),一封封熱情洋溢的問候信,從四面八方紛至沓來,這就是最好的證明。
“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰?!弊鳛?1世紀教師中的一員,站在新世紀的起點上,我將努力向優(yōu)秀的老師學習,繼續(xù)用我全面發(fā)展的師魂塑造人,用無私奉獻的師德陶冶人,用高風亮節(jié)的師表鼓舞人,用愛播撒希望吧!
愛心國旗下分鐘講話稿篇七
人人都獻出一份愛,世界何處都完美。這次學校組織慰問孤寡老人活動,這就是傳遞愛心。傳遞溫暖、傳遞愛心的活動,愛就在我們身邊,愛像一縷陽光,溫暖著每一顆善良的心。
我回到家,和媽媽商量,最終決定,老奶奶生活困難,應當需要日常生活用品,所以帶了兩包面條,和許多包小桂圓干,我期望這些慰問品,能溫暖他們的心。
我們到了社區(qū),我走在小路上想:孤寡老人的房子是怎樣的呢?他們的生活怎樣?我的疑問越來越多。
到了孤寡老人家的門口,我?guī)еS多的疑問走進了房子。那是一間普普通通的`房子,里面住著一位老奶奶,房子里堆著許多廢品,樓房不高,僅有一米多高,房里有一臺黑白電視機,幾張椅子,一張餐桌和一張床,僅此而已。奶奶早已做好準備,十分期盼我們的到來,奶奶臉上有許多皺紋,手有些干燥、無力。但她看見我們卻是滿臉的笑容,在我們送慰問品的時候,她嘴邊總掛著一句話“多謝你?!睂ξ覀兊臒崆楸硎靖屑?,最終還給我們找來一些瓜子,雖然很少,可是也表達奶奶對我們的關愛。
啊,這就是愛,這普普通通的愛也可溫暖人心,讓身邊的人能得到溫暖,所以我們應當傳遞愛心,讓愛無處不在。
愛心國旗下分鐘講話稿篇八
各位敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是__x,很高興能參加“我身邊的美德故事”演講賽,我演講的題目是《美德讓世界變得更美麗》。
美德,是至善、至純、至高人性的結晶;。
美德,要靠我們共同攜手去傳承和發(fā)揚!
我記得在一個煙雨蒙蒙的星期天,飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾,我背著書包去炎帝廣場參加學習。上了一臺擁擠的公交車,車箱內人頭攢動、遍地濕滑。在我前面上車的是一位滿頭銀絲的老奶奶,上車后左右張望,可是就是沒人主動讓座。這時,我在人縫中看見一位瘦小且有點佝僂的叔叔,站了起來給老奶奶讓了座。街上車多人多,公交車也一路左搖右晃的,我看到那位叔叔兩只手死死地抓住身邊的座位,艱難地保持著身體平衡。
車到中心廣場,當年邁的老奶奶下車時,那位讓座的叔叔正好也要下車了,只見那個叔叔彎腰到凳子底下——拿出一對拐杖!周圍的人和我一樣驚呆了!那些沒讓座的人都不好意思地低下了頭。這位叔叔看似正常,但沒想到他竟然是一位殘疾人!我透過這細紗般的煙雨珠簾,忽然感到那位瘦小的叔叔背影高大起來,原來昏暗車廂和街道也變得明亮,我居然在嘈雜難聞的車廂里聞到了街邊香樟樹葉和著雨水帶來的清香——沁人心脾!
這就是美德帶給我的溫馨感受。美德演講稿范文節(jié)選!
每一種美德都代表了一種美好高尚的力量;。
每一種美德都是美好世界一種不變的情懷!
同學們,美德故事讓我們感動。
我們要銘記,但更要我們行動!
如果我們對美德僅僅是一份感悟,一個看客,那么我們明天將無法承擔神圣祖國賦予我們的歷史責任;如果我們對美德的傳承,只是一時熱情,一時沖動,那么我們的行動將載不起長輩們的祈盼!
因為我們是祖國的未來;。
因為我們是明天的主人!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”畢竟,傳承美德就是要從小事做起,從我做起!
同學們,人因美德而變得更美麗;社會因美德而變得更和諧;世界因美德而變得更繽紛。美德之花因為有你我的努力而遍地開放!美德演講稿范文節(jié)選!
我的演講完了,謝謝大家!
愛心國旗下分鐘講話稿篇九
今天,我們站在祖國似錦的土地上,看天地闊闊、感百姓樂樂、品稻花香香、嘆繁華碩碩。這昌盛繁華的境況,這和諧安詳?shù)姆諊挥傻米屛蚁肫鹦轮袊?年來的風雨兼程,6年來的漫漫強國富民之"長征"!
朋友們!讓我們現(xiàn)在一起來回顧吧!回顧那崢嶸歲月稠的日子,回顧偉大可愛的新中國60年來的光輝歷史。
神州大地,鑼鼓震天,童叟相慶,舉國同歡!這個偉大的日子標志著飽經(jīng)風霜,歷盡磨難的中國已經(jīng)翻身,中國的血淚史已經(jīng)結束,中國的抗爭已經(jīng)成功!從此,中國開始了新的歷程。沿著祖國前行的車轍,我們收獲的是一份份驚喜與感動。
改革開放的春風吹起來,一國兩制把紫荊花開,澳門也欣欣然歸來。中國人是勤于開拓,大膽創(chuàng)新的人!我們迎著祖國的春風,20--年wto的加盟,將市場打到了國外,讓中國的經(jīng)濟一派盎然。接著是一個個飛天夢的實現(xiàn),神舟號們載滿科技創(chuàng)新的甘泉。還有20--北京奧運,世界上最輝煌,最壯觀的運動會,將中國以和為貴,中國人的智慧結晶向世人昭顯!
這輝煌的印跡,可喜的成績,我們怎能不為之欣然,為之甚歡?是的!我們欣喜,我們狂歡。但是,親愛的朋友們,請先冷靜下來,且聽我為大家講一個故事。
今年暑假,我只身一人到北京,在那個歷史文明與現(xiàn)代化相結合的大都市里。匯聚著許多的外國人。一天,我走在東交民巷的胡同里。不經(jīng)意間看到了一位外國小孩,他正蹲在地上做什么東西。出于好奇,我走近問道:"whatareyoudoing?"他抬起頭來看看我說:"我會中國話。"我們于是用中國話交談了起來。外國男孩說:"我在為新中國67歲生日做禮物,你難道沒有為你的祖國準備一份禮物嗎?"我頓了頓,這一問到讓我慚愧不堪了。一個外國小孩都知道為中國的生日做點什么,作為一個中國人有沒有想過為祖國做點什么呢?我想,即使今天在座的各位,大多數(shù)也和我一樣,沒有慎重的考慮過這個問題吧!
我相信,大家都是熱愛我們的祖國的,但是,口說不如手做,心動不如行動。
我相信,無論是樸實的勞動人民還是智慧的精英們都會為祖國的建設增磚添瓦、描色繪采。那么請讓我們行動起來!為新中國6歲生日獻禮,為祖國的繁榮昌盛做點貢獻。我建議,我們的禮物是一顆顆貢獻的心,預定心跳的時間為永遠,跳動的血液與天安門前飄揚的紅旗一樣鮮艷!
親愛的朋友們!,為了我們偉大美麗的祖國更加繁榮昌盛,為了祖國光輝燦爛的明天,讓我們捧出一顆顆熾熱的心,為祖國獻禮,向祖國致敬!
愛心國旗下分鐘講話稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
在這里我先給大家講一個童話故事。
有一頭豬,一只綿羊和一頭奶牛,被關在同一個圈里。有一次,主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的'號叫,嫌它太吵,便說:“主人常常捉住我們,我們并不大呼小叫。”豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”從這個故事里,我們得到的啟發(fā)是:立場不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對方的感受,因此對別人的失意、挫折、傷痛,不要幸災樂禍,要學會關懷、同情,要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學會寬容》。
寬容是一種修養(yǎng),是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度,做人要寬容,更要學會寬容。
我們敬愛的周總理就是一個寬容的人,有一次,總理去理發(fā),理發(fā)過程中,周總理忽然咳嗽了一下,結果理發(fā)師不小心刮破了總理的耳朵。理發(fā)師很著急,也很害怕,連聲說對不起。可周總理不但沒責怪理發(fā)師,還聲稱是自己咳嗽沒先說一聲,是自己的錯。周總理的寬容贏得了全國人民對他的敬重和愛戴。
再看那些心胸狹窄的人,遇到小的挫折和不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個十分優(yōu)秀的軍事家,把寵大的東吳水師治理得井井有條,是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒,面對諸葛亮的神算,雖自知不如卻不甘落敗,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的哀嘆,落個抱病吐血身亡的凄慘結局。
在我們的生活中常常會遇到這樣的情況:朋友同學有意無意得罪了你,家人有意無意錯怪了你,路人有意無意碰撞了你,那時你可能會委屈,可能會忍不住要發(fā)怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲“對不起”、“沒關系”,那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。
同學們,在學校里,你是否曾為同學不小心踩臟了你的本子而大發(fā)雷霆,又是否曾為別人無意碰撞了你的身體而怨聲載道,還是否曾為一個小小的誤會而傷害了朋友間的友誼。同學們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾,讓我們用博愛的情鑄造人類友善的橋梁!
兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學間的相互寬容換來的是學校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定,社會的和平。那么,就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意,因為誰都有犯錯的時候。
同學們就讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!
愛心國旗下分鐘講話稿篇十一
倘若世界是一間小屋,那么愛心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹,那么愛心就是滋潤大樹的養(yǎng)料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛心就是點亮蠟燭的火柴。
愛心是困難中不求回報的'一點幫忙;愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛心是病痛中無微不至的一點照顧。當別人遇到困難需要金錢幫忙,你若不能借出,那么你給予她一個微笑,給予她一點期望,讓她振作起來,那何嘗不是一種愛心?你若不能給予她幫忙,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛心?愛心的定義不僅僅是你要付出多少,而是你的一個眼神、一個動作、一句話語都能夠讓別人感受到愛,感受到陽光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報,而是不求回報、無私的付出。
我想,假如你給予別人愛心,那么你自我的內心也會十分充實、十分幸福的。捐款是為了奉獻愛心,你捐不了數(shù)額多的錢,那你所捐的一塊錢也是一份心意,倘若每個人捐1元錢,那全校就又捐出多少錢?所以團結起來的愛心更有力量!
愛心,使冰消融化,愛心是畫中絢麗的色彩。每個人都奉獻一點愛心,那么世界將會變得多完美?讓愛從那里起航吧!傳遞愛心!
愛心國旗下分鐘講話稿篇十二
老師、同學們:早上好!
期末考試已經(jīng)臨近,各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機提高,力所能及的由此及彼,由表及里、加大復習的力度,在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知。當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的常規(guī),常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的,我們不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術。勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。下面,對同學們的期末復習提幾點建議,希望能對大家有幫助。
1.抓緊時間,認真復習好每一門功課。期末考試是對一個學期來各科所學內容的全面考查,它所覆蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作,現(xiàn)在的復習時間對我們是有限的,時間是緊迫的,所以我希望同學們抓緊時間,爭分奪秒認真復習。
2.遵守紀律,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環(huán)境,我們就不可能正常地進行復習,復習的效率就不會高。所以我希望同學們嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,否則課堂上吵哄哄的,想看書的同學也看不下去,尤其是這段時間因中考改卷等方面的原因,可能有些課老師不能下到班級,這可需要同學們的自覺遵守。同時,也希望老師和班干能加強管理,加強監(jiān)督,為期考復習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
3.沉著應戰(zhàn),以最佳心態(tài)對待期考。期考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,否則過度的緊張會造成復習效率低下,考試時會出現(xiàn)教育焦慮綜合癥,比如有的同學一進入考場就緊張得什么都記不得了,手腳發(fā)抖,全身冒汗等。所以我希望同學們以一顆平常心對待期考。
4.嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長匯報。期考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。所以我希望同學要嚴守考試紀律,不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學校將會作出嚴肅的處理。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
愛心國旗下分鐘講話稿篇十三
敬愛的老師、親愛的小朋友們:
沐著和煦的春風,我們進入了嶄新的20--年的春季學期了。借著泰州“全國文明城市”創(chuàng)建成功的好消息以及開學第一課的相關內容,今天,我國旗下講話的主題是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養(yǎng)。禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式,具有良好禮儀習慣的人首先給人以“賞心悅目”之感,能調節(jié)人與人之間的關系,在幼兒園,禮儀能使老師與小朋友、小朋友與小朋友之間的關系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更加濃厚。
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。下面向小朋友介紹一下八禮:
八禮。
儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
言談之禮:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
待人之禮:尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。
行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。
觀賞之禮:遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮:善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮:按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。
文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。在幼兒園,我們要尊敬老師,見到老師、小朋友要問好;我們要愛護公物、愛護花草樹木,保護環(huán)境;上課發(fā)言要舉手,同學之間要團結,做個愛學習、愛勞動的好寶寶。在家里,我們要尊敬長輩,自己的事情自己做,大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺,做個勤勞、勇敢的好寶寶。在公共場所,我們要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路;不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾,做個文明禮貌的好寶寶。還有不與別人吵架、打架、遵守規(guī)則、在汽車上讓座,幫助有需要的人、關心長輩、不在公共場所大聲說話等等,都是文明禮貌的表現(xiàn)。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、總之,無論在哪里,我們都要從小養(yǎng)成良好的習慣,說文明話、做文明事、當文明人。
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們盛唐實驗幼兒園里處處盛開,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結果。
謝謝大家!!
愛心國旗下分鐘講話稿篇十四
各位老師,各位同學:
大家好!今天國旗下講話的題目是《贈人書香,傳遞溫暖》。
對于那些被命運安排在貧瘠的土地上的孩子,還有那些父母迫于生計而外出打工留守的兒童,因為書籍稀缺,他們眼中的世界是那么的狹小,因為知識匱乏,他們的思想不得不被牢牢的束縛。高爾基曾說過,書籍是人類進步的階梯。食物能夠填飽肚子,但對于那些和我們在場的各位同學年齡相仿,有著同樣強烈的好奇心和求知欲的孩子們來說,書籍對于他們的意義顯然要更加重要。書,可以開闊他們的眼界,豐富他們的內心,甚至改變他們的.命運!
他們需要的東西不多,可能就那么一本書。我們捐贈的是一本書,可是對得到捐贈的松陽的同學們來說或許就是另一個世界。
今天,我們將為松陽的孩子們親自打造一個屬于他們的圖書館,贈人玫瑰,手有余香。一個人的力量也許微不足道,但涓涓細流可以匯聚成海,拳拳愛心可以感動一生。就讓我們在此刻捐一份書香,贈松陽的孩子們一份真情,一個新世界。
我的講話完了,謝謝大家!
愛心國旗下分鐘講話稿篇十五
老師們、同學們:
又是一年春草綠,桃花依舊春風笑。今天,陽光明媚,輕風拂面,一個生機勃勃,欣欣向榮的春天正向我們走來。這是美麗的約定,這是美好的預示,這更是一個嶄新的開始。在這樣一個美好的季節(jié)里齊聚在這神圣的國旗下,共同開啟新學期的征程。在這里我代表學校老師們向同學們送上新學期最美好的祝福:祝愿同學們新的一年在美麗的儒小收獲更多的成長,收獲更多的快樂。
老師們,同學們,靜靜地回望我們共同走過的20~~年,作為儒小人,我們感到無比榮耀。過去的一年,我們學校獲區(qū)辦學水平二等獎,教學常規(guī)達標優(yōu)秀獎,我們的教師誦讀獲區(qū)二等獎,教師籃球比賽獲區(qū)第5名,更有一大批教師在金壇常州的各類活動比賽中獲獎,展示了儒小教師的風采。20~~年,我們的學生籃球隊獲得區(qū)第1名的好成績,我們在區(qū)運動會上獲得第6名的好成績,我們的學生舞蹈代表鎮(zhèn)參加了金沙廣場的文藝演出,我們的張~~和~~同學分別獲得區(qū)十佳小主持人和小記者的稱號,特別值得一說的是,我們四三班的周網(wǎng)瑤同學被評為江蘇省十佳美德少年,為我們學校,為金壇區(qū),為我們常州市爭了光,添了彩。過去的一年我們儒小人用自己的汗水與智慧,書寫了儒小引人自豪的歷史,創(chuàng)造著學校嶄新的今天和更美的明天。讓我們把掌聲送給我們的學校,也送給我們自己。
老師們,同學們,輕輕地邁開新學期的腳步,新的目標與夢想在我們的心中激蕩。新的一年,新的起點,新的要求;我們更應該有新的姿態(tài),新的行動。學美德學生,做儒雅少年,這是新的學期學校對同學們的希望與要求,也是全體老師對同學們的期待與愿望。
學美德學生,做儒雅少年,周~~同學就是我們最好的榜樣。平凡、普通、樸實,和同學們一樣,她是一個在人群中一點也不起眼的小女孩;堅強、上進、陽光,在她的身上,表現(xiàn)出了勤奮、孝順、善良的美德,一個不簡單的小女孩。她是我們學習的榜樣。周~~同學能做到的我們每一個同學都能做到。
學美德學生,做儒雅少年,最重要的是從小處做起,從點點滴滴,時時處處做起。從說儒雅的語言,行儒雅的舉止開始。你平常一句親切的問候,一個文明的動作,一個友善的眼神,你的微笑,你的瑯瑯的讀書聲,你的課堂上專注的眼神,你每一天的進步,每一點的成功,在老師的心中都是美的,都是美德學生,儒雅少年的表現(xiàn)。我相信,只要做了,只要努力了,你就是美德學生,你就是儒雅少年,你就是儒小的一道風景。
同學們,太陽下山,明朝依舊爬上來,花兒謝了明年還會一樣開,但是,美好的年華去了不會再回來。衷心希望,珍惜大好春光,千萬不要在讀書的年紀貪圖享樂,虛度光陰。在這里,我也代表老師向同學們保證,我們一定會做大家的好師長,好伙伴。永存一顆愛心,永褒一顆童心,和大家共同度過又一年的美好時光。新的學期,老師們期待著你的表現(xiàn),你的精彩。
最后,讓我們共同祝愿我們自己、我們的學校明天更美好!
愛心國旗下分鐘講話稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好。
周五,一年級的弟弟妹妹們要進行通關考試,我很榮幸地當上了志愿者。這對于我而言,是個極大的挑戰(zhàn)??赡?,志愿者這個字眼對于我們已不陌生。他們是時時刻刻出此刻我們身邊,出此刻每一個需要幫忙的人群之中。他們用自己的光和熱來溫暖我們的心。
首先,教師先給我們分好了工,跟我們講了一下整個過程,接下來便讓我們去將考場
整理
一下,教師就去一年級帶一批小朋友上來考試了。隨著漸漸逼近的腳步聲,我的心也不由得跳了起來?!皝?,小朋友,來哥哥這兒!”“來,姐姐帶你去考試!”其他的志愿者都紛紛迎上去,我卻傻愣愣地呆在那,不知所措,看著別人如此熱情,我鼓起勇氣,走上前去,拉了幾個小朋友,說:“小朋友,來,姐姐帶你去考試!”之后,我便將小朋友們帶到考場教室門口,每人發(fā)一張卡片,讓他們坐下來,讀。之后,我便帶三個小朋友進去考試,等他們考完了,我將他們手里的卡片收好,將他們交給下一個考場的志愿者,之后,再回去帶三個小朋友去考試。雖然如此循環(huán)過程枯燥無味,但我仍舊全心全意地做著,并且一次比一次熟練。經(jīng)過我們的努力,第一批同學全部考完了。這時,教師讓我去
下頭
再帶一批同學下來,我欣然答應了,帶著一批同學上來之后,我們便又開始忙碌起來,雖然很辛苦,但我卻很忙碌,很充實。
也許獻愛心,并不需要你干一件很偉大的事情,只要你盡自己所能幫忙自己身邊的伙伴,這就是真正的愛心,對于我們而言,它始終應證著一句話:“自己的伙伴自己幫!”
愛心國旗下分鐘講話稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
校園,是我們學習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而,總有與美麗和文明不相稱的現(xiàn)象,在我們的校園里時有發(fā)生。個別同學對清潔的校園視而不見,隨意亂扔廢紙、果殼等雜物,肆意破壞優(yōu)美的校園環(huán)境。我相信,沒有哪一位同學希望自己在一個垃圾遍地,污穢不堪的環(huán)境中學習、生活。
美麗的校園需要我們共同愛護,我們也經(jīng)??吹皆S多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的行動去保護美麗的校園環(huán)境。不亂丟垃圾,讓我們的校園變得更干凈;不隨地吐痰,讓我們的校園變得更衛(wèi)生;不說臟話,讓我們的校園變得更文明;不傷害花草,讓我們的校園變得更美麗!
同學們,我們是新世紀的主人。我們應心系全球,立足校園,多彎彎腰撿果皮紙屑,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我們要從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,愛護每一棵小草,呵護每一朵鮮花。保護環(huán)境,凈化校園,讓我們的校園變得更加美麗!
謝謝大家!
愛心國旗下分鐘講話稿篇十八
大家下午好,很高興能夠和大家在一起參加這次愛心演講答謝會,讓我們播撒真愛,呵護自己的心靈。
有一種關懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關懷,從你我的眼里輕輕釋放;這力量,在你我的指尖悄悄流動。那就是-愛心。
愛心,有時可能僅僅是對孩子的一份耐心,對同事釋放的一種寬容,是一個真誠的微笑,是一次對陌生老人熱心的攙扶,省下幾包煙錢對困難家庭的幫助……這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事,卻能使他人感到這個社會的溫情,使周圍的人受到教育和影響,從而促進良好社會風氣的形成。以關心他人、助人為樂的“愛心永恒”行動,決不只是停留在物質上的扶貧濟困,更重要的是倡導一種良好的社會道德風尚和和諧的人際關系。
每天都有一些讓人感動的愛心,呈現(xiàn)在我們面前,每天都有一些在危難疾病中的人們,得到幫助。愛心行動在一定程度上彌補了競爭社會的缺陷,讓更多的人體會到社會的溫暖,給不幸者點燃了希望的火炬。所以我們應當時時記?。何覀冊?jīng)得到過很多人的幫助!我們能有今天,并不完全因為我們的才能或勤奮,而是有各種機遇和偶然因素在里面。這種認識,會使我們對他人、對自然、對社會飽含一份感恩之心。沒有愛,就不可能有健全的精神。心理學家的研究已經(jīng)多次證明:經(jīng)常行善的人相對比較健康長壽。
愛心是人生最值得留戀和為之奮斗的力量,得到愛心呵護的人生才是健全的,也因此,愛心不僅僅是我們一次活動,臨時喚起的一種奢侈的表達,更應該成為我們心靈深處的精神底蘊。
我們是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的猶如一滴露珠;我們真的很普通,普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡,在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂章。我們沒有慷慨激昂的豪言壯語,沒有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉,卻無時無刻不在用自己無聲的行動來證明自己。一滴水雖小,但它能折射出整個太陽的光芒。我們的愛心,讓無力者有力,讓悲觀者前行,讓往前走的人兒繼續(xù)走,讓幸福的人兒更幸福;而我們,在不停為你--加油!
一般說來,越是身邊的事、親近的人,越容易激發(fā)我們的愛心。而能夠對遠離自己的事、毫不相干的人不求回報地奉獻愛心,那更是一種純粹的至愛。實際上,當我們將愛心播撒給社會的時候,我們也是在呵護自己的心靈,使心靈如純潔之泉,如暖冬之日,在滋潤、溫暖別人之時,也使自己變得高尚、幸福。
讓我們大家一道把愛心,升華為無私的人生情操和生活境界?!坝脨蹞肀恳惶?,用心感動每個人!”