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        網(wǎng)絡(luò)本科畢業(yè)自我鑒定(通用12篇)

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            集合各類(lèi)材料之外的范疇。完美的總結(jié)可以通過(guò)反復(fù)修改和潤(rùn)色達(dá)到更好的效果。這些總結(jié)范文將為大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
            網(wǎng)絡(luò)本科畢業(yè)自我鑒定篇一
            時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
            自從xx年7月為溫師院函授院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請(qǐng)假。在校工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得的成績(jī)。
            我熱愛(ài)自己所學(xué)的中文專(zhuān)業(yè),更愛(ài)神圣的教育事業(yè),我努力培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,積累一定的文學(xué)功底,希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國(guó)教育的土壤中。同時(shí),我也熱愛(ài)自己的班級(jí),我與班級(jí)中的同學(xué)能和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與,且樂(lè)此不疲。因?yàn)槲蚁嘈?,?lè)于助人乃快樂(lè)之本。
            還記得開(kāi)學(xué)第一天副院長(zhǎng)把我們這些學(xué)員讀書(shū)目的歸納為:一拿文憑,二長(zhǎng)知識(shí),三交朋友。確實(shí),三年寒窗的我亦有所收獲。
            網(wǎng)絡(luò)本科畢業(yè)自我鑒定篇二
            本人有堅(jiān)定的政治方向,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂(lè)此不疲。我相信:樂(lè)于助人是快樂(lè)之本。
            我除努力學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)外,還積極的拓展知識(shí)面,同時(shí)三年的函授自學(xué)經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我逐漸學(xué)會(huì)了該如何面對(duì)新知識(shí)進(jìn)行自學(xué),然后對(duì)其進(jìn)一步深入理解和掌握運(yùn)用,在邊工作邊學(xué)習(xí)中,我合理安排空閑時(shí)間,認(rèn)真研讀教材,然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,將會(huì)使我受益終生。
            函授本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點(diǎn),而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn),我將努力向更高的知識(shí)高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù),為祖國(guó)的教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和貢獻(xiàn)!
            網(wǎng)絡(luò)本科畢業(yè)自我鑒定篇三
            轉(zhuǎn)眼間,我就要從福建省師大網(wǎng)絡(luò)大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)就要畢業(yè)了,我覺(jué)得有必要對(duì)這二年的大學(xué)生活做個(gè)自我鑒定:
            在思想上,本人要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
            在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,對(duì)我國(guó)現(xiàn)行的基本大法有了一個(gè)較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握法學(xué)基本理論和基本知識(shí),了解和掌握國(guó)家的主要法律法規(guī),理解和掌握法律規(guī)則面前的法律精神和法律價(jià)值。
            我不僅重視對(duì)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)筆記,按時(shí)完成每門(mén)學(xué)科的網(wǎng)上作業(yè),掌握了扎實(shí)的法學(xué)知識(shí)。同時(shí)注重黨的路線(xiàn)、方針、政策等方面的學(xué)習(xí)理解和認(rèn)識(shí),個(gè)人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅(jiān)信“先做人后做事”的至理名言。對(duì)我個(gè)人的整體綜合素質(zhì)提高有很大的幫助。
            對(duì)于我們?cè)诼毠ぷ魅藛T來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的目的不僅僅是學(xué)習(xí)本身更為重要的是服務(wù)于本職工作,因此學(xué)以致用尤為重要,這方面我能到具體工作中不斷探索和尋找二者結(jié)合點(diǎn),把理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),學(xué)習(xí)為實(shí)踐提供理論證平臺(tái),從而更牢固地掌握了所學(xué)知識(shí),這點(diǎn)才是我最深的感受。
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            網(wǎng)絡(luò)本科畢業(yè)自我鑒定篇四
            我們即將告別三年的大學(xué)生活。那是有歡笑和有悲傷,有成功當(dāng)然也有失敗的歲月。是一段抹不掉的記憶。作為成人大學(xué)生,我們所感受的也許跟普通大學(xué)生是不一樣的,畢業(yè)在即,對(duì)這段時(shí)光值得作個(gè)自我鑒定。
            在學(xué)習(xí)上,除了認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件以及管理知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,并且順利拿到國(guó)家勞動(dòng)部頒發(fā)的企業(yè)助理人力資源管理師證書(shū)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我學(xué)習(xí)的終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,讓理論更好地為我的實(shí)際工作服務(wù)。
            網(wǎng)絡(luò)本科畢業(yè)自我鑒定篇五
            為了提高自己的知識(shí)水平和能力,20xx年9月我報(bào)名了中國(guó)人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),開(kāi)始了為期兩年半的學(xué)習(xí)。
            身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,促使我研讀各種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,在學(xué)習(xí)論壇里向老師認(rèn)真討教自己學(xué)習(xí)中遇到的困惑,高質(zhì)量的完成每一次作業(yè),認(rèn)真準(zhǔn)備每一次考試,因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。由于我所在單位工作任務(wù)繁忙,平時(shí)少有空閑時(shí)間,我利用所有業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí),終于,提前一年時(shí)間完成了專(zhuān)科階段的學(xué)業(yè)。
            我認(rèn)為參加遠(yuǎn)程教育并不只是拿張畢業(yè)文憑,更重要的是要不斷充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面。這一階段的學(xué)習(xí),不但提高了我的知識(shí)水平,更為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將以此為基礎(chǔ),不斷地研究學(xué)習(xí),提升自己。
            以下是我對(duì)求學(xué)三年時(shí)間做的自我鑒定。
            勤于思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
            端正態(tài)度。有人說(shuō),讀網(wǎng)絡(luò)教育無(wú)非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識(shí)、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學(xué)生涯里,我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的生活原則,積極投入到知識(shí)這個(gè)浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問(wèn),珍惜時(shí)間,切切實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)各種知識(shí)。
            升華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。
            注重實(shí)踐。三年中,我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提高了融入社會(huì)的能力,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。我始終堅(jiān)持用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作,不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。
            通過(guò)三年的學(xué)習(xí)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學(xué)、法律基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等等……。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些缺點(diǎn)并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學(xué)習(xí),迎風(fēng)激浪,為未來(lái)的揚(yáng)帆起行做好準(zhǔn)備。
            網(wǎng)絡(luò)本科畢業(yè)自我鑒定篇六
            我叫xxx,是網(wǎng)絡(luò)教育的應(yīng)屆生,在求學(xué)的這三年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),刻苦學(xué)習(xí),點(diǎn)滴積累,努力實(shí)踐,逐漸掌握了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的技能。
            勤于思考。
            要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。
            古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。
            在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。
            隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。
            老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
            我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
            端正態(tài)度。
            有人說(shuō),讀網(wǎng)絡(luò)教育無(wú)非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識(shí)、掌握技能的好方法。
            因此,在這三年的求學(xué)生涯里,我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的生活原則,積極投入到知識(shí)這個(gè)浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問(wèn),珍惜時(shí)間,切切實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)各種知識(shí)。
            升華人格。
            我崇拜有巨大人格魅力的`人,并一直希望自己也能做到。
            在這三年中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。
            三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。
            所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。
            無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。
            注重實(shí)踐。
            三年中,我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提高了融入社會(huì)的能力,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。
            我始終堅(jiān)持用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作,不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。
            通過(guò)三年的學(xué)習(xí)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學(xué)、法律基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等等……。
            思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。
            認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些缺點(diǎn)并盡力改正。
            社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學(xué)習(xí),迎風(fēng)激浪,為未來(lái)的揚(yáng)帆起行做好準(zhǔn)備。
            網(wǎng)絡(luò)本科畢業(yè)自我鑒定篇七
            五年的醫(yī)學(xué)生涯結(jié)束,現(xiàn)在回想不經(jīng)感慨,這五年來(lái)我對(duì)自己這個(gè)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)不曾有減少,現(xiàn)在即將畢業(yè),回想這五年的醫(yī)學(xué)生涯,我就時(shí)常會(huì)想到那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還記的剛剛來(lái)到xx大學(xué)的時(shí)候我的那種激情澎湃,還記得剛剛來(lái)到這里的那種斗志昂揚(yáng),很多很多的回憶,這里的每一個(gè)珍貴的瞬間,都值得我在今后無(wú)限的遐想,直到現(xiàn)在我覺(jué)得這些經(jīng)歷還在昨天,現(xiàn)在這些都過(guò)去了,馬上面對(duì)的就是畢業(yè)這兩個(gè)字,但是盡管是畢業(yè)了,我對(duì)自己的要求不會(huì)有減少,時(shí)?;仡櫼幌逻@幾年的經(jīng)歷,在今后還會(huì)繼續(xù)的努力,現(xiàn)在也該鑒定自己:
            五年的醫(yī)學(xué)生涯也彈指過(guò)去,這五年中發(fā)展了自身很多方面,在學(xué)習(xí)方面,五年的醫(yī)學(xué)經(jīng)歷豐富了我的知識(shí),在自己的專(zhuān)業(yè)方面我腳踏實(shí)地,打好自己的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),平時(shí)的學(xué)習(xí)上我非常的努力,在老師上課的過(guò)程中積極的提問(wèn),不懂的提出來(lái),學(xué)習(xí)的了很多的課程,我的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力是很強(qiáng)的,在平時(shí)休息的時(shí)候我會(huì)自己主動(dòng)的看書(shū),在私下給自己計(jì)劃好學(xué)習(xí)的時(shí)間,不把在學(xué)校的時(shí)間浪費(fèi)掉,在學(xué)校的時(shí)間是很珍貴的,也是很值得回憶的。
            我不滿(mǎn)足于書(shū)面的知識(shí),在實(shí)踐方方面我會(huì)想相關(guān)的老師請(qǐng)教,我認(rèn)為醫(yī)學(xué)主要還是實(shí)踐,在這方面我積極的上好每一堂實(shí)踐課,認(rèn)真細(xì)致,不偷懶,豐富自己的動(dòng)手能力,一方面也加強(qiáng)自己的心理素質(zhì),在解刨學(xué)這一門(mén)上面我非常的用心,作為一名醫(yī)學(xué)生我深深的知道這門(mén)課程的重要性。
            在生活方面我是一個(gè)表達(dá)能力較好的人,身邊的朋友會(huì)比較多,可以說(shuō)很多,但是我知道自己應(yīng)該處在一個(gè)什么樣的圈子里面,對(duì)于自己的交際圈我做到了綠色健康,積極向上,我覺(jué)得處在這個(gè)環(huán)境下自己也會(huì)改變很多,生活中我還是一個(gè)特別容易相處的人,對(duì)于生活的態(tài)度我是比較積極的,大家都覺(jué)得我平時(shí)很樂(lè)觀(guān),相處起來(lái)也沒(méi)有壓力,在私下我能同學(xué)相處的好,不會(huì)跟同學(xué)發(fā)生沖突,在私下也跟老師很融洽,跟老師的關(guān)系很輕松,總之我能夠正確的面對(duì)生活,正確的看待自己。
            當(dāng)然我也有不足的地方,我覺(jué)得一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是很多的時(shí)候不夠自律,自己計(jì)劃的事情很多時(shí)候不能夠自覺(jué)地去執(zhí)行,這是一個(gè)很重的毛病,我知道這也會(huì)影響我在接下來(lái)的生活,特別是在今后的工作中,我覺(jué)得這是個(gè)問(wèn)題,我會(huì)正確的去解決這個(gè)不自律的毛病。
            本人在校期間,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè)。在“厚德博學(xué),精益求精”八字校訓(xùn)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極完成院系交給的各項(xiàng)任務(wù),在臨床實(shí)習(xí)期間,積極向臨床各科上級(jí)醫(yī)師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我不斷地完善自我、充實(shí)自我,提高自我。在師友的教育和鼓勵(lì)下,我不斷努力下,打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。
            在思想品德上,我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地想團(tuán)組織靠攏,使我對(duì)我們團(tuán)組織有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了學(xué)校組織的各種共青團(tuán)活動(dòng)。本人遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求實(shí)的精神熱心參加各種公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。
            在學(xué)習(xí)上,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),經(jīng)常利用課余時(shí)間練習(xí)所學(xué)的軟件,使得我對(duì)所學(xué)的軟件深刻的了解,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業(yè)外,在平常還會(huì)做一些有關(guān)專(zhuān)業(yè)的的一些作品,了解這方面的知識(shí),以便更快的提高我的能力。
            在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇敢挑戰(zhàn)自我。時(shí)間觀(guān)念,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),由于我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在課余時(shí)間,積極參加院系開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,也參加了校校社團(tuán)和學(xué)生會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。鍛煉出吃苦耐勞,工作認(rèn)真,求學(xué)上進(jìn),接受能力強(qiáng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力的到了充分的體現(xiàn)。
            五年來(lái),我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在師友的幫助下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí),在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。
            進(jìn)入大學(xué)一直是我的夢(mèng)想,但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣,在進(jìn)入大學(xué)前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來(lái)了,但我很快就明白了,大學(xué)更要努力學(xué)習(xí),面對(duì)周?chē)?,更?yōu)秀的同學(xué),我打消了以前的念頭,開(kāi)始了進(jìn)入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí)。
            在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理特點(diǎn),病理過(guò)程等,為自己第二的臨床課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過(guò)程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學(xué)的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并在自己的實(shí)際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實(shí)的運(yùn)用。
            通過(guò)這一年的理論學(xué)習(xí),我自己堅(jiān)信但是的選擇是沒(méi)錯(cuò)的,今后我還要繼續(xù)努力,為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。
            通過(guò)第一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),我對(duì)第二年的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的興趣,在學(xué)習(xí)中,我比第一學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力,課下努力復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識(shí),還要去圖書(shū)館查閱一些相關(guān)的資料和知識(shí),自己各方面的知識(shí)得到了提高,我的各方面能力也相應(yīng)地得到了發(fā)展。
            在臨床課的學(xué)習(xí)中,我對(duì)內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療,對(duì)一些常見(jiàn)病的特點(diǎn),診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟?lèi)是無(wú)法克服的,對(duì)它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn),為人類(lèi)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
            本人在校期間,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨及其方針、路線(xiàn)和政策,政治思想覺(jué)悟高,積極參加各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),并參加了學(xué)院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對(duì)象。嚴(yán)格遵守國(guó)家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。在立志立德、求真求精八字校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以熱情、求實(shí)、盡職的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著健康所系性命相托的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則。
            五年來(lái),在無(wú)涯的學(xué)海里,盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過(guò)對(duì)更優(yōu)秀的追求。而且在人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的思想認(rèn)識(shí)下,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí),在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,參加課外學(xué)生科研活動(dòng),這不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定。在立志立德,求真求精的校訓(xùn)下,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
            有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于文學(xué)寫(xiě)作,并于xx年加入校xx文學(xué)社。憑著對(duì)工作熱情、任勞任怨,和社內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我升為社長(zhǎng)。在任社長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門(mén),出色的完成各項(xiàng)文學(xué)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利進(jìn)行及活躍了學(xué)校的文化氛圍。
            身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;廣東醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。
            我熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。
            轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了,馬上就要揮手告別校園生活。五年大學(xué),扎根xx。大一義務(wù)勞動(dòng)時(shí)種下的小樹(shù),如今已有碗口粗細(xì)。人生就是這樣,在歲月的磨練中逐漸成長(zhǎng)壯大。五年來(lái),聆聽(tīng)過(guò)眾位恩師循循善誘的教誨,而今我已學(xué)有小成;五年來(lái),揮灑過(guò)青春熱淚的沃土,而今已花開(kāi)遍地;五年來(lái),結(jié)識(shí)的兄弟姐妹,而今各奔前程;五年來(lái),走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,而今已成為甜蜜的往昔。
            在校期間,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。從邁進(jìn)神圣醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起便立下的人生目標(biāo),就是以希波克拉底誓言做為職業(yè)道德的典范,努國(guó)做一個(gè)合格的好醫(yī)生。在校期間,我全仙系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的各門(mén)必修課及選修課,并取得了優(yōu)異的成績(jī),先后通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)及計(jì)算機(jī)國(guó)家三級(jí)。入校后,我除了學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)外,我比較喜歡參加一些課外活動(dòng),包括發(fā)偉單、做家教,并積極參加學(xué)校和班級(jí)集體活動(dòng),如青年志愿者、暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)、挑戰(zhàn)杯論文大賽等活動(dòng)。五年的大學(xué)生活,是我用青春和激情打造的一段光輝歷程,是我思考人生、超越自我、走向成熟的五年,更是我人生的寶貴財(cái)富。
            在xx省人民醫(yī)院(三甲)近一年的臨床有專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),讓我不僅具備了一定的臨床基本技能,掌握了常見(jiàn)病、多發(fā)病在超聲、x線(xiàn)、ct、mri等各方面的影像學(xué)表現(xiàn),而且具備了一定熟練程度的操作能力和診斷能力,并多次參加國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)研討會(huì),開(kāi)闊了醫(yī)學(xué)視野。一年的實(shí)習(xí)生活里,我得到了各位老師的肯定以及患者和家屬的好評(píng)。我一直認(rèn)為,患者的康復(fù)和微笑是對(duì)我辛勤工作最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
            五年的大學(xué)生活也許很短暫,但我倍加珍惜。未來(lái)的人生道路還很長(zhǎng),無(wú)論我將來(lái)從事哪個(gè)崗位,我都會(huì)更加努力、虛心學(xué)習(xí),立志做一個(gè)合格的好醫(yī)生。
            網(wǎng)絡(luò)本科畢業(yè)自我鑒定篇八
            高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境需要新型電子商務(wù)人才,需要具有創(chuàng)新意識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的新型的以電子為手段的商務(wù)人材。
            兩年的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)使我打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。一年的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和豐富的商務(wù)兼職實(shí)踐經(jīng)歷,使我對(duì)電子商務(wù)的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過(guò),脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟、堅(jiān)定,專(zhuān)業(yè)功底更加扎實(shí)。
            素質(zhì):吃苦耐勞,工作積極主動(dòng),能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立思考,勤奮誠(chéng)實(shí),具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。
            三年的大學(xué)學(xué)習(xí)和一月有余的電子商務(wù)崗位見(jiàn)習(xí)工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),比如多角度了解和覺(jué)察客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)需求,全方位進(jìn)行房產(chǎn)客戶(hù)服務(wù)工作,埋頭苦干的求實(shí)精神以及隨機(jī)應(yīng)變的推銷(xiāo)能力等。相信在今后的工作中,我會(huì)緊密配合公司銷(xiāo)售需要,任勞任怨的工作,成為一名稱(chēng)職的電子商務(wù)能手。
            網(wǎng)絡(luò)本科畢業(yè)自我鑒定篇九
            學(xué)前教育函授本科自從20xx年被珠海市城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我堅(jiān)持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。通過(guò)兩年半的大專(zhuān)函授學(xué)習(xí),本人在(一)(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí):珠海市城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
            網(wǎng)絡(luò)本科畢業(yè)自我鑒定篇十
            為了提高自己的知識(shí)水平和能力,20xx年x月我報(bào)名了網(wǎng)絡(luò)教育漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),開(kāi)始了為期兩年半的學(xué)習(xí)。
            人大的網(wǎng)絡(luò)教育以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)氛圍濃厚而聞名,我也為自己能夠就讀于這樣一所學(xué)校而驕傲。網(wǎng)絡(luò)教育在很大程度上靠的是學(xué)員的自學(xué)能力,平時(shí)不常讀書(shū)的我,在學(xué)習(xí)中感受到了自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,促使我研讀各種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,在學(xué)習(xí)論壇里向老師認(rèn)真討教自己學(xué)習(xí)中遇到的困惑,高質(zhì)量的完成每一次作業(yè),認(rèn)真準(zhǔn)備每一次考試,因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的.機(jī)會(huì)。由于我所在單位工作任務(wù)繁忙,平時(shí)少有空閑時(shí)間,我利用所有業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí),終于,提前一年時(shí)間完成了專(zhuān)科階段的學(xué)業(yè)。
            我認(rèn)為參加遠(yuǎn)程教育并不只是拿張畢業(yè)文憑,更重要的是要不斷充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面。這一階段的學(xué)習(xí),不但提高了我的知識(shí)水平,更為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將以此為基礎(chǔ),不斷地研究學(xué)習(xí),提升自己。
            網(wǎng)絡(luò)本科畢業(yè)自我鑒定篇十一
            我叫xxx,是xx網(wǎng)絡(luò)教育的應(yīng)屆畢業(yè)生,在求學(xué)的這三年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),刻苦學(xué)習(xí),點(diǎn)滴積累,努力實(shí)踐,逐漸掌握了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的技能。以下是我對(duì)求學(xué)三年時(shí)間的自我鑒定。
            勤于思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的.地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
            端正態(tài)度。有人說(shuō),讀網(wǎng)絡(luò)教育無(wú)非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識(shí)、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學(xué)生涯里,我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的生活原則,積極投入到知識(shí)這個(gè)浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問(wèn),珍惜時(shí)間,切切實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)各種知識(shí)。
            升華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。
            注重實(shí)踐。三年中,我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提高了融入社會(huì)的能力,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。我始終堅(jiān)持用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作,不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。
            在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學(xué)習(xí),迎風(fēng)激浪,為未來(lái)的揚(yáng)帆起行做好準(zhǔn)備。
            網(wǎng)絡(luò)本科畢業(yè)自我鑒定篇十二
            國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),使我獲益匪淺。特別是就語(yǔ)文教學(xué)中如何使工具性與人文性走向和諧交融,有了較為深刻的認(rèn)識(shí)?!度罩屏x務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》早就提出:“語(yǔ)文是最重要的交際工具,是人類(lèi)文化的重要組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一,是語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)。但由于受考試功利性目的的影響,我在平時(shí)的語(yǔ)文教學(xué)中往往只重視工具性,而忽略了人文性,不能使工具性與人文性走向和諧統(tǒng)一。這樣的教學(xué)往往使單純的語(yǔ)言訓(xùn)練顯得蒼白無(wú)力,學(xué)生在缺乏情感體驗(yàn)的、枯燥乏味的學(xué)習(xí)過(guò)程中慢慢喪失了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,致使教學(xué)得不償失。通過(guò)培訓(xùn),我體會(huì)到了人文教育的重要性,回家又看了《散步》教學(xué)課例,更明白了語(yǔ)言訓(xùn)練與人文教育是相輔相成,水乳交融的?,F(xiàn)將此范例寫(xiě)出來(lái),并就此談?wù)勎覍?duì)語(yǔ)文教學(xué)中工具性與人文性統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。
            課程導(dǎo)入:出示課文插圖,問(wèn):“你看到了什么?又感受到了什么?”這樣,既培養(yǎng)了學(xué)生讀圖、聽(tīng)說(shuō)以及聯(lián)想能力,又使學(xué)生初步整體感知了一家人的和睦、溫馨,并且,還有學(xué)生能結(jié)合個(gè)人的生活體驗(yàn)與文本交流(在洪水時(shí)父親背起了奶奶,媽媽背起了我)。
            檢查課前預(yù)讀:請(qǐng)學(xué)生用一句話(huà)談?wù)剬?duì)此文的初步感受。進(jìn)一步整體感知,做到了工具性與人文性的有機(jī)統(tǒng)一。
            教師引導(dǎo)學(xué)生與文本對(duì)話(huà)。一、四名學(xué)生朗讀課文,其他學(xué)生聽(tīng)讀,思考:“課文中哪些詞語(yǔ)和句子最能體現(xiàn)濃濃的`親情?!睂W(xué)生找出了“母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意”等寫(xiě)人、敘事、寫(xiě)景的八處句子,找出了“摸”“背”“熬”“鋪”四個(gè)詞語(yǔ),師生對(duì)句子進(jìn)行了理解交流,對(duì)四個(gè)詞語(yǔ)進(jìn)行了揣摩、品評(píng),甚至替換、比較。這樣,詞不離句,句不離文,對(duì)句子詞語(yǔ)的理解緊緊扣住了“親情”。教師此時(shí)不失時(shí)機(jī)地說(shuō)明:要想準(zhǔn)確深入地理解他人的語(yǔ)言,往往需要通過(guò)語(yǔ)義的表層,透過(guò)其中蘊(yùn)涵的思想觀(guān)念才行。教師還引導(dǎo)學(xué)生對(duì)四處句子進(jìn)行了朗讀,尤其對(duì)“兒子突然叫起來(lái),前面是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子”一句,教師點(diǎn)撥學(xué)生要結(jié)合說(shuō)話(huà)人“是怎樣的一個(gè)人”,要帶著情感去讀。這樣,讀是帶著情、融著理去讀的,而不是機(jī)械割裂地讀。另外,教師還有兩處設(shè)疑:“母親身體不好,還要她出去散步,萬(wàn)一她摔了一跤,不是把好事變成壞事了嗎?這行為不是多此一舉嗎?”“菜花、桑樹(shù)、魚(yú)塘太平常了,為什么母親一眼望過(guò)去,就決定要走小路呢?”這樣的討論是為了將學(xué)生的思維引向深刻,進(jìn)一步讓學(xué)生體會(huì)到“親情”的魅力。
            二、再讀課文,看看哪些語(yǔ)句有更深沉的含義找出來(lái)讀一讀,品一品。學(xué)生抓住了尾句“我背上的是母親,妻子背上的是兒子,母親、兒子和妻子就是我的整個(gè)世界?!苯處熢O(shè)計(jì)了三個(gè)有層次的問(wèn)題:1、“我”是一個(gè)什么年齡層次的人?2、“我”對(duì)母親和兒子承擔(dān)著哪些使命和責(zé)任?3、為什么說(shuō)一家三代人就是整個(gè)世界?使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到“中年人尊老愛(ài)幼”,“中年人肩負(fù)著使命和責(zé)任”,“三代人構(gòu)成了生命的輪回”等比較深刻的話(huà)題。這樣,使語(yǔ)言訓(xùn)練在更深理解的層面上做到語(yǔ)言與思想內(nèi)涵的有機(jī)結(jié)合,真正體現(xiàn)了“品味語(yǔ)言,不僅要理解語(yǔ)言所體現(xiàn)的情感,還應(yīng)該挖掘書(shū)語(yǔ)言的言外之意與意外之象”。
            課尾寫(xiě)作訓(xùn)練:用四幅圖片拓展生活中的“親情”,讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)曾感動(dòng)過(guò)自己的親情點(diǎn)滴。這樣,使語(yǔ)言訓(xùn)練在“運(yùn)用”的層面上達(dá)到語(yǔ)言與情感的融合,實(shí)行了知識(shí)、能力與情感的有效拓展與遷移。
            此課例在讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,更多地以滲透、熏陶等方式非常和諧地實(shí)現(xiàn)了“親情”的價(jià)值取向目標(biāo),人文性是建立在工具性的基礎(chǔ)之上的,是通過(guò)語(yǔ)言訓(xùn)練完成的,頗有渾然一體、融會(huì)貫通之效。
            因此,我們應(yīng)在平時(shí)的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中,充分利用語(yǔ)言這個(gè)工具,有目的,有方向地實(shí)施人文教育,做到工具性與人文性和諧交融,使語(yǔ)文真正變成“大語(yǔ)文”。