方案的成功與否取決于團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)調(diào)。在方案實(shí)施中，團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作至關(guān)重要，要保持良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。拜讀一些成功企業(yè)的方案案例，從中汲取經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)背景:。
萬圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂，結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色，策劃此活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛。
2.讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文，說英文。
三、活動(dòng)前期的教學(xué)準(zhǔn)備。
下星期圍繞萬圣節(jié)的活動(dòng)展開英文教學(xué)活動(dòng)，特有的關(guān)鍵詞。
活動(dòng)前期的情景準(zhǔn)備。
由各班的教師布置，創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)班級(jí)肯定有屬于自己的班級(jí)文化，所以的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景)。
四、活動(dòng)時(shí)間:。
20__年10月28日。
五活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:。
成品:的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一套)。
闖關(guān)卡。
班級(jí)教師制作一面屬于你們班的小旗幟，這樣在人群紛雜的活動(dòng)中以最短的時(shí)間號(hào)召到家長和小朋友。闖關(guān)卡(聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動(dòng)中—游街討糖的商家)。
七、活動(dòng)過程:。
(一)拍照留念時(shí)間段(14:30---14:55)預(yù)計(jì)25分鐘。
(二)群魔亂舞的時(shí)間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預(yù)計(jì)5分鐘。
展示方式:以班級(jí)為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示。
(三)闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計(jì)分鐘(50分鐘)。
關(guān)卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項(xiàng)。
關(guān)卡1:咬糖果(___)。
負(fù)責(zé)教師:___改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”
1.將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚線或毛線。
2.請(qǐng)家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來。
關(guān)卡2:南瓜沙包(愛因斯坦a)。
負(fù)責(zé)教師:___。
1.用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞。
2.準(zhǔn)備幾個(gè)沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。
3.一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過其中一個(gè)洞，即可過關(guān)。
關(guān)卡3:小貓釣魚(愛因斯坦b)。
負(fù)責(zé)教師:___用積木圍成一大一小的兩個(gè)圈圈作為魚池，并提供制作的金魚與魚竿，請(qǐng)家長在大魚池，幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽(釣魚難度不一樣，家長可用鉤子做的魚竿，幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰釣得多。
關(guān)卡4:恐怖箱(愛迪生a)。
負(fù)責(zé)教師:___。
2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過關(guān)。(注意：有些孩子不愿意摸的，不要太勉強(qiáng)，以免嚇到他們)。
3.記得準(zhǔn)備擦手紙。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇二
六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個(gè)節(jié)日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛，我園也將積極的開展“中班慶六一親子游戲”活動(dòng)，搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái)，讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我，為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。
一、活動(dòng)對(duì)象：中班幼兒與家長。
二、活動(dòng)時(shí)間：五月下旬。
三、活動(dòng)內(nèi)容：親子嘉年華。
四、活動(dòng)組織：(人員安排——略)。
五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案。
游戲一：滾鐵環(huán)——地點(diǎn)：大操場)。
玩法：家長和孩子分別站在場地兩端，聽到“口哨”聲，孩子從起點(diǎn)開始滾鐵環(huán)沿直線至家長處，家長馬上接過孩子的鐵環(huán)后滾過障礙物到終點(diǎn)處。先到達(dá)者為勝。
游戲二：數(shù)物拼板——地點(diǎn)：中(3)班。
玩法：先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上，然后按從小到大的順序把(2—10)這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上，先完成的獲勝。
游戲三：你說我猜——地點(diǎn)：中(4)班。
目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力。
規(guī)則：家長運(yùn)用動(dòng)作、語言提示時(shí)，不可說出卡片上的詞語。
玩法：家長看漢字卡用動(dòng)作、語言提示孩子，孩子正確說出詞匯。
游戲四：拋接球——地點(diǎn)：中(2)班。
目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力。
規(guī)劃：在玩游戲時(shí)，家長和幼兒的雙腳都不能超出線。
玩法：家長與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球，家長用布筐接住，比比誰接得多。
游戲五：水中夾珠——地點(diǎn)：中(2)走廊。
玩法：將參賽成員分為四組，每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水，里面放入10粒玻璃球)。家長、幼兒站好后，比賽開始，幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中，家長則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完，哪組得勝。
游戲六：超級(jí)童星小舞臺(tái)——地點(diǎn)：音體室。
原則：共同參與，共享快樂!
口號(hào)：小寶貝，最ok!
內(nèi)容：幼兒自愿報(bào)名參加超級(jí)童星活動(dòng)，以平時(shí)學(xué)過的歌曲、歌表演、朗誦詩歌為主，也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。
目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒人人參與，想唱就唱，想跳就跳，大膽表現(xiàn)。
游戲七：我真能干——地點(diǎn)：中(1)班教室。
玩法：分2個(gè)組，每個(gè)組5個(gè)家長和5個(gè)幼兒。要求家長先用綢布蒙上雙眼，在聽到開始的口令后，原地轉(zhuǎn)兩圈，然后在孩子的帶領(lǐng)下越過“障礙”，將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里，最后完成“大腳小腳”——孩子的腳踩在大人的腳上，由家長“載”著孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。
游戲八：闖關(guān)——地點(diǎn)：中(1)班走廊。
玩法：分4個(gè)組，每個(gè)組4個(gè)家長和4個(gè)幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過獨(dú)木橋，放下圈，父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈，跑到投擲線上，將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后，“小推車”返回起點(diǎn)(孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。
游戲九：大珠小珠落紙簍。
準(zhǔn)備：塑料紙簍2只，乒乓球10只，乒乓球板2塊，小皮球10只，相距2米劃兩條白線。
玩法：孩子手拿紙簍與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中，父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。
規(guī)則：孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過線。
游戲十：旋轉(zhuǎn)插花。
準(zhǔn)備：花盆、絹花、蒙眼布，場地上畫兩條線，線與線間隔為3米。
玩法：花盆放在一條線上，爸爸蒙上眼睛站在另一條線上，手拿絹花，聽到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對(duì)者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。
游戲十一：袋鼠跳跳跳。
準(zhǔn)備：布袋或蛇皮袋。
玩法：家長將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長度為孩子身高的一半左右)中，孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時(shí)向前跳。為增加趣味性，家長也可作類似的動(dòng)作。本游戲能使孩子在跳躍過程中，強(qiáng)化前庭刺激，抑制過敏的訊息。
游戲十二：抬轎子。
準(zhǔn)備：竹竿兩根，長1.5米。
玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或左右搖晃。
游戲十三：小推車。
玩法：孩子和爸爸站在起點(diǎn)處，媽媽站在對(duì)面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出，孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn)，到了中點(diǎn)處，媽媽趴在地上，爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn)，以先到終點(diǎn)的家庭為勝。
游戲十四：快套快跳。
準(zhǔn)備：40cm塑料圈5只。
玩法：孩子站在起點(diǎn)處，動(dòng)令發(fā)出后，跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn)，腳上取出，然后將5只圈拾起交給媽媽，媽媽將第一只圈投到地上，然后雙腳立定跳入圈中，再將第二只圈投到地上，再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈，然后迅速拾起5只圈，交給孩子爸爸，由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處，以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。
規(guī)則：投圈時(shí)必須投入本跑道，如投入別人跑道自己加時(shí)2秒，別人減時(shí)2秒。
游戲十五：運(yùn)球樂。
玩法：幼兒抱球站在終點(diǎn)處，家長站在起點(diǎn)處。發(fā)令后，幼兒抱球跑向家長，家長接球后向終點(diǎn)運(yùn)球，先到者為勝。規(guī)則：抱、運(yùn)球時(shí)球不能從手中脫落，若脫落，從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行。
六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：
1、本次活動(dòng)重在參與，使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂，增進(jìn)親子間的情感。
2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處，為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇三
1、了解舉辦跳蚤市場的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。
2、體驗(yàn)公平買賣的樂趣，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí)。
3、培養(yǎng)語言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力。在買賣的過程中學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行禮貌交往。（活動(dòng)中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品；能通過計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量)
4、學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。
幼兒園門外走道
全體小朋友和家長（學(xué)前班賣家，小中大班為顧客）
30個(gè)(學(xué)前班全體小朋友）
1、攤位品種：玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品等孩子不再使用的物品。
2、物品買賣價(jià)格：根據(jù)情況自己來定（價(jià)格在5角到10元以內(nèi)）
1、貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換，也可購買；交換或購買過程由小朋友自行決定，家長只作顧問，不得直接參與；互相尊重，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣，童叟無欺。
2、購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。
1、做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來。
2、請(qǐng)家長朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽，做好市場宣傳效應(yīng)。
3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅，家長準(zhǔn)備大塊布放需要買的東西（備用）。
5、學(xué)前班賣家需準(zhǔn)備一些糖果，萬圣節(jié)有討糖果的習(xí)俗。
6、小中大班為呼應(yīng)萬圣節(jié)在家一起制作南瓜燈或面具裝扮一下自己來逛跳蚤市場，為整個(gè)活動(dòng)增加神秘感。
7、人員安排：
園長主持活動(dòng)開幕
學(xué)前班老師帶領(lǐng)幼兒家長到指定地方擺攤位，維護(hù)秩序，其他老師做市場管理人員。
8、學(xué)前班幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品，小中大班準(zhǔn)備要交換的物品。
9、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。
10、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒帶好零錢（10元以內(nèi)，要求為散錢，如5角、1元、5元和硬幣、紙幣），最好是用自己的存錢罐。買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。
1、前期準(zhǔn)備(4：00——4：20）家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)（以班級(jí)為單位劃分區(qū)域）擺好攤。
2、開業(yè)典禮（4：20 — 4：30）
a、園長致開場詞，宣布“xx藝術(shù)幼兒園第一屆快樂你、我、他跳蚤市場”正式開業(yè)。
b、跳蚤市場營業(yè)
（預(yù)計(jì)時(shí)間4：30 — 6：00）
3、營業(yè)總收入由家長和學(xué)前班老師管理，作為幼兒園寶貝秋季野外拓展活動(dòng)費(fèi)用。
4、結(jié)束：各班老師清理各班區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇四
提升市場知名度，培養(yǎng)儲(chǔ)備新客戶。
20xx年10月30日/31日。
不給糖果就搗亂。
萬圣節(jié)是西方歡迎和最流行的節(jié)日之一，也是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。夜幕降臨時(shí)，孩子們會(huì)穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前，威嚇般地喊著："trick—or—treat"，意思是"不給糖果就搗蛋"。
如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調(diào)皮的孩子就會(huì)想出各種辦法捉弄你。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人，所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的，也總能夢想成真。
咨詢看房的潛在客戶；已購房的老業(yè)主（帶有興趣的朋友一同前來）；合作報(bào)紙媒體的記者（能提前預(yù)約采訪發(fā)稿）；網(wǎng)站負(fù)責(zé)人。
1、現(xiàn)場布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾，如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、南瓜燈等，節(jié)日氣氛濃厚。
2、準(zhǔn)備新奇絢麗的萬圣節(jié)道具及禮物，讓大人和孩子們一起享受節(jié)日的快樂。
3、活動(dòng)當(dāng)天，工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發(fā)放糖果，老業(yè)主帶著自己的孩子走進(jìn)售樓處，與其他到訪者一起歡度節(jié)日。
4、售樓處內(nèi)部安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動(dòng)，到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象，親自動(dòng)手制作，最終將這些充滿驚喜的藝術(shù)品作為節(jié)日的禮物送給自己、親人或朋友。
5、安排工作人員裝扮成巫師，為到訪顧客占卜預(yù)測。（流年大吉，適合買房）。
6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念，并設(shè)置英式桌上足球、扔飛鏢等互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。
7、為到訪者準(zhǔn)備了精美的小禮物。
2、針對(duì)性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳；
3、新注冊花園官方微博/微信，并發(fā)布消息；
4、制作認(rèn)購vip卡（背面祥注打折或者購房抵現(xiàn)）；
1、鬼臉面具30個(gè)（發(fā)放給客人）。
2、羽翼面具20個(gè)（發(fā)放給客人）。
3、南瓜燈籠10個(gè)（場內(nèi)裝飾）。
4、骷髏頭5個(gè)（場內(nèi)裝飾）。
5、蜘蛛8個(gè)（場內(nèi)裝飾）。
6、黑披風(fēng)3件（進(jìn)門口2+1位保安著裝）。
7、斧頭大刀道具各1套（兩邊保安）。
8、整人小道具（蛇、蟲、鼠、）100個(gè)（隱藏在座位及煙灰缸等處）。
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶（面部著妝用）。
1、電視屏幕、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題；
2、所有工作人員都必須進(jìn)行簡單的節(jié)日化妝和造型；
3、對(duì)本次的活動(dòng)宣傳必須做到提前、切實(shí)、有效；
4、各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程。
1、業(yè)主們前來參加活動(dòng)。到達(dá)售樓處的業(yè)主們首先要到簽到處簽到，并為帶孩子的業(yè)主領(lǐng)取一份特別的禮物——萬圣節(jié)服裝。同時(shí)為前來參加活動(dòng)的家長和孩子們準(zhǔn)備了小蛋糕。
（憑入場券領(lǐng)取，每人一份）小朋友在吃蛋糕，玩游戲，大人在看沙盤置業(yè)顧問參與游戲其中，邊講解變跟大家制作南瓜燈。
現(xiàn)場掃描關(guān)注官方微博微信的客戶派發(fā)小禮物?；顒?dòng)于13點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始，首先領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、然后由主持人宣布活動(dòng)流程。
3、各位業(yè)主乘坐觀光車分批參觀小區(qū)，沿途主打樓盤處安排工作人員分發(fā)糖果。同時(shí)置業(yè)顧問借停車做樓盤的詳細(xì)介紹。
4、一批次回來后可對(duì)有意向顧客進(jìn)行單獨(dú)介紹，并派發(fā)vip認(rèn)購卡。（買房抵現(xiàn)或打折）。
5、贈(zèng)送帶有x花園logo的車貼。（babyincar或保持車距）。
6、活動(dòng)結(jié)束憑入場券領(lǐng)取精美禮物。
萬圣節(jié)主題活動(dòng)旨在吸引老業(yè)主及意向客戶，在對(duì)老業(yè)主進(jìn)行回饋并加深鄰里感情的同時(shí)，更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了x花園的文化、藝術(shù)、生活于一體的高品質(zhì)生活氛圍。
在這里，沒有工作的煩惱、城市的喧囂，只有萬圣節(jié)帶給他們的驚喜與激情。在這個(gè)充滿了濃厚的節(jié)日氣氛的周末，大人與孩子們在花園收獲了一份意外的新奇與喜悅，他們沉浸在自由與歡樂之中，共同享受著x花園別致幸福的五彩生活。
注：活動(dòng)當(dāng)日12：30以前，所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合策劃部，保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇五
xxx。
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（一）各位社長社員及其所邀請(qǐng)的舞伴大一大二大三均有參與。
（二）主持人：
（三）嘉賓：舍賓團(tuán)成員兩名舞靈街舞社。
（一）主要道具。
1、七彩氣球彩紙彩燈（落地閃燈迪廳圓球轉(zhuǎn)燈）。
2、社團(tuán)標(biāo)幅電影海報(bào)。
3、面具（羽毛面具和恐怖面具）布娃娃（黑白恐怖）萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙。
4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚。
5、手提電腦音箱話筒。
（二）會(huì)場布置（具體）。
1、入口。
（1）入口處張貼“第五維電影社萬圣節(jié)化裝舞會(huì)”海報(bào)（海報(bào)由上面用毛筆黑紅色書寫的有關(guān)萬圣節(jié)的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節(jié)的彩繪畫報(bào)組成）。
（2）門口懸掛黑白鬼娃娃各一個(gè)，中間掛有用卡紙制作的萬圣節(jié)南瓜鬼臉（三個(gè)上下相串聯(lián)）。
2、會(huì)場內(nèi)。
（1）墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球。
（2）天花板上的日光燈上纏有各色彩紙。
（3）會(huì)場正前方的墻壁上掛有社團(tuán)標(biāo)幅。
（4）會(huì)場內(nèi)的方形撐柱上四面張貼有電影海報(bào)。
（5）會(huì)場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質(zhì)音箱。
（6）會(huì)場角落里放有提前準(zhǔn)備好的暖瓶和紙杯。
（一）開場。
熱場街舞。
（二）過渡。
主持人介紹萬圣節(jié)又來及特點(diǎn)。
（三）浪漫。
上演王子和公主的故事（伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同時(shí)，嘉賓上臺(tái)跳交誼舞，過渡之后領(lǐng)舞，與會(huì)人員自找舞伴一起學(xué)著跳，音樂舒緩氣氛浪漫，燈光由亮漸暗營造舞會(huì)氣氛）。
（四）恐怖。
cosplay小鬼上臺(tái)拆散王子和公主，與會(huì)人員抓鬼（組織機(jī)構(gòu)人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場人員并發(fā)出恐怖尖叫聲，此時(shí)音響詭異充滿恐怖氣氛，主持人講述動(dòng)員與會(huì)人員集體捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎(jiǎng)品贈(zèng)送）。
（五）過渡。
音樂起氣氛緩和，組織人員做傳紙杯游戲（現(xiàn)場組織兩排人員，前女后男比賽口對(duì)口傳紙杯，五分鐘內(nèi)聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎(jiǎng)品）。
（六）狂歡與會(huì)人員爆氣球，快節(jié)奏音樂起，主持人宣布進(jìn)入狂歡主題，大家盡情狂舞，后陸續(xù)上演交誼舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之后進(jìn)入第二輪狂歡亂舞。
（七）結(jié)束。
主持人致束詞，獻(xiàn)上祝福，舞會(huì)結(jié)束，散場。
（一）撤海報(bào)，收面具，收橫幅，撤彩燈。
（二）收電腦，抬送音箱與椅子與暖瓶。
（三）清掃會(huì)場地面。
人員散場，舞會(huì)圓滿結(jié)束。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇六
鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。
1、教師：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日?
2、教師：萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?
(幼兒自由討論，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來講述)
3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的.人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。
4、教師：真的有鬼嗎?
(幼兒討論)
5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作萬圣節(jié)面具。
1、教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲：勇敢者的游戲。
三、活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣，在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭議的話題，但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼保€扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時(shí)，孩子是何等地興奮，在平時(shí)誰敢在老師頭上動(dòng)土?但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強(qiáng)烈地快。
最后做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮，當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的老師時(shí)，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快樂。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇七
1. 通過活動(dòng)讓幼兒了解西方萬圣節(jié)的文化，感受節(jié)日的快樂，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境，讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗，借以拓展其世界觀。
2. 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái)，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3. 增進(jìn)家園英語信息交流，鼓勵(lì)家長在家中與寶貝親子互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育。
游戲準(zhǔn)備：游戲卡，小印章，各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。
環(huán)境準(zhǔn)備：舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具。
家長準(zhǔn)備：制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參加活動(dòng)。(魔鬼走秀節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。
糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處)，周五家長再自備兩三個(gè)糖果哦!
蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)
手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)
1. 萬圣節(jié)集體開場舞
2. 獅之威風(fēng)--獅王進(jìn)行曲
3. 最炫英語風(fēng){大{中{小
4. 魔鬼走秀
(有意愿參加魔鬼走秀的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。
5.神秘討糖果
增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力
一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友。
玩法：有秩序的聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的游戲開始，各班老師務(wù)必組織。地球，太陽，火星，土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會(huì)場附近均可)，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時(shí)小朋友要說上一句trick or treat(不給就搗蛋)或happhalloween萬圣節(jié)快樂!對(duì)方才能把糖果送給小朋友。(如果不給，可自設(shè)懲罰措施哦!)
分散活動(dòng)：(以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加lucky大滿貫活動(dòng))
目的：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識(shí)。
玩法：教師事先準(zhǔn)備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個(gè)小印章。
玩法：游戲時(shí)，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者，可獲蓋一個(gè)小印章。
玩法：參加游戲者，面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中間)，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對(duì)面便為贏方，可獲蓋一個(gè)小印章。
規(guī)則：把氣球吹大、系好，并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字--萬、圣、節(jié)、快、樂，誰又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。
lucky大滿貫：以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少)，如出現(xiàn)相同數(shù)量，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。
五彩幸運(yùn)球：無數(shù)裝有糖果的五彩氣球，從會(huì)場四周隨動(dòng)感音樂向家長席涌動(dòng)，家長可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。寶貝期待您的積極參與哦!加油!加油!
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇八
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。
20xx年10月29日上午9：00—11：00
游戲場地安排：各班課室
2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準(zhǔn)備：
1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉朗詩“trick or treat”。
活動(dòng)過程：
活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開展一些手工活動(dòng)和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。
(9：00—10：00)
活動(dòng)一：打怪獸(5-6歲)
目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識(shí)
準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個(gè)
玩法：教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動(dòng)二：咬蘋果(4-5歲)
準(zhǔn)備：蘋果若干、臉盤
玩法：游戲時(shí)，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。
活動(dòng)三：吹面粉(3-4歲)
準(zhǔn)備：面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個(gè)碗里，分兩組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。
討糖果(10：00—11：00)
音樂聲響起后，準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲，各班老師務(wù)必認(rèn)真組織，有秩序的進(jìn)行。
課室進(jìn)行，老師事先關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來，老師手拿糖果，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇九
二、【地點(diǎn)】。
主要是操場以及設(shè)定的討糖路線。
三、【對(duì)象】。
全園小朋友及家長。
四、【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、提前確定活動(dòng)當(dāng)天的天氣狀況，適時(shí)調(diào)整戶外活動(dòng)的時(shí)間。
2、前期完成物品的采購以及查漏補(bǔ)缺，分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人(游戲通關(guān)小物品、獎(jiǎng)狀若干張、獎(jiǎng)狀)。
3、活動(dòng)前期對(duì)家長的宣傳和通知到位，做好家長工作，確保參加活動(dòng)的人數(shù)。
4、完成場地布置以及人員安排到位，參考第五點(diǎn)：會(huì)場要求。
5、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點(diǎn)，做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對(duì)。
6、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn)，如：到場時(shí)間、服裝、要求等。
五、【會(huì)場要求】。
1、劃分為舞臺(tái)區(qū)、游戲區(qū)等。
1)舞臺(tái)區(qū)：
利用中心萬圣節(jié)舞臺(tái)背景直接噴繪制作，舞臺(tái)周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺(tái)表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng)，每個(gè)班級(jí)做好相關(guān)的標(biāo)記。
2)游戲區(qū)：
一般設(shè)置4個(gè)左右游戲，游戲臺(tái)之間要有一定的間距，方便人員走動(dòng)。
準(zhǔn)備內(nèi)容：每個(gè)游戲1名負(fù)責(zé)人;游戲方法解說的展板;印章。
3)休息區(qū)：
主要用于家長和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長簡單裝扮，安排教師1名。
準(zhǔn)備內(nèi)容：教師1名，簡單的化妝材料;飲水和紙巾，常用藥品等。
2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者。
主持人(__)：負(fù)責(zé)主持整個(gè)活動(dòng)和游戲的熱場。
拍攝者(待定)：負(fù)責(zé)抓拍整個(gè)活動(dòng)的精彩照片。
3、歌曲音響控制：
由專人負(fù)責(zé)，建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時(shí)間：家長入場前10分鐘左右。
六、【活動(dòng)流程】。
1、開場秀。
要求：富有動(dòng)感和帶動(dòng)性。
時(shí)間：約3分鐘。
備注：節(jié)目推薦《happydadi》律動(dòng)操，帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛和大地特色。
2、開場白。
要求：主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)。
時(shí)間：約5分鐘。
3、節(jié)目表演主要內(nèi)容。
時(shí)間：10分鐘。
要求：1—2個(gè)的展示節(jié)目。
備注：節(jié)目推薦《knock，knock，trickortreat》歌曲表演;。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇十
學(xué)會(huì)南瓜燈的制作方法。
通過視頻來了解萬圣節(jié)。
彩色筆、勺子、裁紙刀、小蠟燭、南瓜。
不同的圖案、表情貼紙。
1、講南瓜燈的傳說，引發(fā)幼兒好奇心。
2、請(qǐng)幼兒說說都聽過哪些關(guān)于萬圣節(jié)的故事。
3、觀看視頻，具體的了解萬圣節(jié)的由來和傳說。
4、你們喜歡南瓜燈不？那我們動(dòng)手做一個(gè)屬于自己的南瓜燈好不？
1、先切割開南瓜的頂蓋，要切成六邊形，以免蓋上時(shí)掉進(jìn)去。
2、把里面的`南瓜籽用小勺挖出來，準(zhǔn)備雕刻的地方刮薄瓜皮。
3、圖案或表情粘貼在南瓜上，用彩色筆在南瓜上畫出輪廓，在進(jìn)行雕刻。
4、在雕刻中要有耐心，用裁紙刀雕刻時(shí)要注意安全，以免手受傷。
5、雕刻完后，把南瓜擦干凈，把蠟燭放好，點(diǎn)著，完成！
1、這節(jié)課需要兩位老師配合，在下面指導(dǎo)幼兒。
2、在教學(xué)中要經(jīng)?；?dòng)，可以問問幼兒喜歡什么樣的表情。
3、在雕刻部分選好圖案后只需要教雕刻技巧，之后教師逐一指導(dǎo)幼兒。
4、本節(jié)課的工具會(huì)給幼兒帶來危險(xiǎn)，各位教師一定要注意幼兒安全。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇十一
現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到了今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成為了孩子們的一個(gè)節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會(huì)的節(jié)日。
透過halloween節(jié)日氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國文化的異同處，并借由節(jié)日活動(dòng)讓孩子能更好的了解西方文化，了解世界。通過聽、說、玩等多種方式提高孩子的溝通能力，增強(qiáng)孩子的獨(dú)立性及社交能力。
三，活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
2，萬圣節(jié)活動(dòng)的周邊宣傳物料，例如：入場邀請(qǐng)函，活動(dòng)場地的背景板，易拉寶，宣傳折頁，水牌等。
3，萬圣節(jié)相關(guān)的道具布置，例如：南瓜布置品，燈籠，宜家的毛絨老鼠玩具，led節(jié)日掛燈，仙女棒，吸血鬼牙齒等。
4，現(xiàn)場服務(wù)人員的道具服，例如：魔法師服飾，女仆服飾，吸血鬼服飾等。
四，游戲活動(dòng)細(xì)則。
1，誰是吸血鬼?(鍛煉孩子的觀察能力)。
場白：邪惡的吸血鬼混入人類社會(huì)之中，準(zhǔn)備危害人群，我們要請(qǐng)?jiān)诔男∨笥颜页霾啬湓谌巳褐械奈?，讓他回到陰森的古堡之中，維護(hù)世界的和平!
游戲方法：五位服務(wù)人員扮成吸血鬼，其中一位帶上吸血鬼長牙道具。五人閉緊嘴吧入場，準(zhǔn)備好后，五人同時(shí)朗讀詩歌，讀一句話后主持人提問，“誰才是有牙齒的吸血鬼?”，小朋友們舉手搶答，答對(duì)者送上一份小禮物(可以送給小朋友一個(gè)吸血鬼的牙齒玩具)，如答錯(cuò)，五位工作人員再讀一句詩詞，直到有小朋友選出正確的“吸血鬼”。
2，白雪公主與七個(gè)小矮人(鍛煉孩子的勇氣)。
場白：惡毒的巫婆偷走了白雪公主的寶貝，把它藏在了恐怖的寶箱里，我們要選出的七位小矮人勇士伸手去看不見內(nèi)部的寶箱里摸出道具，交給白雪公主，真正有勇氣的小矮人就是我們白雪公主的小勇士!
游戲方法：服務(wù)人員扮成白雪公主，選出場上七位小朋友參加。在箱子里放入道具(水果，小玩具，文具等)，計(jì)時(shí)一分鐘，讓孩子去摸并猜出物品，一分鐘之內(nèi)猜對(duì)的小朋友就可以獲得箱子里面的寶物作為獎(jiǎng)勵(lì)。
3，調(diào)皮的蘋果(鍛煉孩子的肢體協(xié)調(diào)能力)。
場白：女巫又在萬圣節(jié)來作亂了，邪惡的女巫把白雪公主毒暈了，我們需要摘取一個(gè)神奇的蘋果作為解藥獻(xiàn)給白雪公主，白雪公主吃了這個(gè)神奇的蘋果就會(huì)蘇醒，可是這個(gè)蘋果非常的調(diào)皮好動(dòng)，它可不會(huì)老實(shí)的讓小朋友把它摘下來呢!
游戲方法：把蘋果的一端用繩子系好，讓活動(dòng)人員打扮成女巫，拿住系好蘋果的另一端使蘋果垂在空中，小朋友只能用嘴去咬蘋果，誰先咬住蘋果，誰就使勝利者，勝利的小朋友可以獲得小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。
4，你說我猜(鍛煉孩子的思維能力)。
場白：金牌家庭，你說我猜!
游戲方法：事先準(zhǔn)備好各種名詞的提示板，由一名家長和一名孩子為一組，限時(shí)3分鐘，孩子背對(duì)提示板，看不到具體的名稱，由家長來形容提示板上的物品，描述過程中不許出現(xiàn)提示板上的關(guān)鍵字，，由參加的小朋友通過家長的描述，猜出提示板上的詞語，游戲時(shí)間內(nèi)正確最多的為本游戲最厲害的金牌家庭，獲勝的家庭會(huì)送出一份小禮品，以示鼓勵(lì)。
5，不給糖就搗蛋(鍛煉孩子的溝通能力)。
場白：甜蜜的邪惡，回答問題得糖果，不給糖果就搗蛋!
游戲方法：服務(wù)人員扮成各種萬圣節(jié)的角色(女巫，吸血鬼，白雪公主，海盜等)，分散在會(huì)場，現(xiàn)場所有的孩子們都可以去向他們要糖，服務(wù)人員準(zhǔn)備好各種問題，提問前來要糖的.小朋友，回答對(duì)問題的小朋友就可以獲得服務(wù)人員手中的糖果做為獎(jiǎng)勵(lì)，活動(dòng)時(shí)間為20分鐘，獲得最多糖果的為當(dāng)場的智慧小明星，將獲得活動(dòng)方提供的一份精美大禮(毛絨玩具、拼圖、積木等)。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇十二
活動(dòng)目的：
1：讓幼兒在整個(gè)活動(dòng)中體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛。
2：增強(qiáng)幼兒的競爭及合作意識(shí)。
3：培養(yǎng)幼兒勇敢面對(duì)困難及積極動(dòng)腦的意識(shí)。
4：給幼兒充分展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1：各種面具等。
2：各種題卡等。
3：面包機(jī)、音樂、小蜜蜂等。
4：各種體育器械、沙包、戰(zhàn)袍。
5：氣球及繩子、禮品箱。
7：報(bào)紙、糖果及小禮物。
活動(dòng)過程：
1：故事引入：美羊羊求救，讓小朋友幫忙解救喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊。
2：第一個(gè)游戲：霹靂啪啦響(小蒙)發(fā)紙棒。
3：第二個(gè)游戲：看我七十二變(舞蹈)發(fā)沙包。
4：第三個(gè)游戲：智力攻堡(托二進(jìn)托一出)。
5：翻山越嶺(整個(gè)走廊)。
6：解救喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊后，放音樂跳舞，為了感謝小朋友幫我把他們救出來我想和小朋友們合影留念并且還要送小禮物。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇十三
20xx年10月19日上午，xx社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi)開展了一場萬圣節(jié)親子活動(dòng)，讓小朋友愉快地玩樂一上午。
活動(dòng)開場舞蹈是“大王叫我來巡山”，寶寶們在老師熱情的手勢舞帶領(lǐng)下，盡情扭動(dòng)自己的小身體，場面頓時(shí)就熱鬧起來，怕生的寶寶也開始揮舞小手動(dòng)起來。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是有獎(jiǎng)競答，向大家提問萬圣節(jié)的百科知識(shí)，這個(gè)媽媽們比較懂，躍躍欲試地舉手回答，答對(duì)就有個(gè)小獎(jiǎng)品。
第三個(gè)環(huán)節(jié)又是一段舞蹈“ringaroundtherosie”，雖然寶寶們聽不懂英文，但是老師邊唱邊做動(dòng)作，很有節(jié)奏感，寶寶們還是很配合地做出各種動(dòng)作。
第四個(gè)環(huán)節(jié)是親子游戲，老師將道具全部搬出來，請(qǐng)兩組小朋友在家長的指導(dǎo)下一起拿著曲棍球球棍把南瓜推入到小洞里，寶寶們一看道具，全部待不住了，拉著家長的手都要第一個(gè)玩游戲，當(dāng)然，后面在老師的引領(lǐng)下全部乖乖排隊(duì)啦。
第五個(gè)環(huán)節(jié)是親子手工，制作萬圣節(jié)南瓜面具，小朋友可以用畫筆和絨球給老師分發(fā)的面具上做裝飾。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)肯定就是發(fā)糖啦，小朋友心心念念的糖果開始分發(fā)，在吃之前大家一起喊出“不給糖就搗蛋”的口號(hào)，活動(dòng)圓滿結(jié)束，先預(yù)祝大家萬圣節(jié)快樂！！
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇十四
萬圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂，結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色，策劃此活動(dòng)。
1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛。
2.讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文，說英文。
下星期圍繞萬圣節(jié)的.活動(dòng)展開英文教學(xué)活動(dòng)，特有的關(guān)鍵詞。
活動(dòng)前期的情景準(zhǔn)備。
由各班的教師布置，創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)班級(jí)肯定有屬于自己的班級(jí)文化，所以的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景)。
20xx年10月28日。
成品:的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一套)。
闖關(guān)卡。
班級(jí)教師制作一面屬于你們班的小旗幟，這樣在人群紛雜的活動(dòng)中以最短的時(shí)間號(hào)召到家長和小朋友。闖關(guān)卡(聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動(dòng)中—游街討糖的商家)。
(一)拍照留念時(shí)間段(14:30---14:55)預(yù)計(jì)25分鐘。
(二)群魔亂舞的時(shí)間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預(yù)計(jì)5分鐘。
展示方式:以班級(jí)為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示。
(三)闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計(jì)分鐘(50分鐘)。
關(guān)卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項(xiàng)。
關(guān)卡1:咬糖果(xxx)。
負(fù)責(zé)教師:xxx改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”
1.將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚線或毛線。
2.請(qǐng)家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來。
關(guān)卡2:南瓜沙包(愛因斯坦a)。
負(fù)責(zé)教師:xxx。
1.用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞。
2.準(zhǔn)備幾個(gè)沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。
3.一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過其中一個(gè)洞，即可過關(guān)。
關(guān)卡3:小貓釣魚(愛因斯坦b)。
負(fù)責(zé)教師:xxx用積木圍成一大一小的兩個(gè)圈圈作為魚池，并提供制作的金魚與魚竿，請(qǐng)家長在大魚池，幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽(釣魚難度不一樣，家長可用鉤子做的魚竿，幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰釣得多。
關(guān)卡4:恐怖箱(愛迪生a)。
負(fù)責(zé)教師:xxx。
2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過關(guān)。(注意：有些孩子不愿意摸的，不要太勉強(qiáng)，以免嚇到他們)。
3.記得準(zhǔn)備擦手紙。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇十五
一活動(dòng)時(shí)間:11月1日(周六)。
8：00-------16：30。
二活動(dòng)地點(diǎn)：黃河濕地公園。
三活動(dòng)目的及意義：
1.親身參與體驗(yàn)活動(dòng)，深入了解西方文化。
2.親近大自然。
3.了解更多的鳥類知識(shí)，喚起保護(hù)鳥類的意識(shí)。
四活動(dòng)內(nèi)容。
1.萬圣節(jié)化妝舞會(huì)。
2.戶外拓展游戲。
五活動(dòng)流程：
一集合時(shí)間，地點(diǎn)：
月1日(周六)8點(diǎn)在康平校區(qū)集合。
二帶隊(duì)教師的分配以及隊(duì)員花名冊：
紅隊(duì)。
藍(lán)隊(duì)。
三點(diǎn)名，帶隊(duì)教師的自我介紹。
四在帶隊(duì)教師的帶領(lǐng)下有序上車，安排好座位。(暈車者安排在前邊)。
五大巴歡歌(8：30----9：30)。
在車子啟動(dòng)以后，要給學(xué)生們講解此次活動(dòng)的注意事項(xiàng)，組織紀(jì)律，積分卡的使用，禮物，獎(jiǎng)品等。引起學(xué)生興趣，講解關(guān)于萬圣節(jié)的相關(guān)知識(shí)，準(zhǔn)備謎語，歌曲等。
六到達(dá)景區(qū)(9：40)。
1在帶隊(duì)教師的帶領(lǐng)下有序下車，點(diǎn)名，在大門口集合拍照留念。
2有序進(jìn)景區(qū)。沿途觀察環(huán)境，就、帶隊(duì)教師講解黃河濕地公園的一些知識(shí)。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇十六
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜，當(dāng)晚孩子們喜歡把穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，挨家挨戶要糖吃。
一：輸比賽不輸人品，一起“鬼”混吧。
活動(dòng)時(shí)間：10月30日-11月1日。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：全區(qū)“鼓舞”狀態(tài)。
二、萬圣狂歡，人品翻倍。
活動(dòng)時(shí)間：10月29日-11月2日。
活動(dòng)內(nèi)容：10月29日-11月2日全區(qū)人品雙倍。
備注：已使用雙倍人品卡的不累加。
三：恐懼斗室，鬼怪成群。
活動(dòng)時(shí)間：10月26日-11月2日。
活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)時(shí)間內(nèi)戰(zhàn)勝指定鬼怪可獲得豐厚獎(jiǎng)勵(lì)。
賽場安排：
ftx食氣鬼(菜鳥房出現(xiàn))。
ftx馬面2(只在匿名房6-12出現(xiàn))。
ftx夜叉2(只在匿名房6-12出現(xiàn))。
ftx吸血鬼2(只在匿名房6-12出現(xiàn))。
獎(jiǎng)勵(lì)：底薪替補(bǔ)卡。
活動(dòng)規(guī)則：
1、戰(zhàn)勝以上任何一支“鬼”，可以獲得底薪替補(bǔ)卡1張，獎(jiǎng)勵(lì)可以重復(fù)獲得。
2、每天的活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)將在3個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放。
3、15區(qū)請(qǐng)按新等級(jí)房間參與。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇十七
第一，萬圣節(jié)的起源。
西方人每年10月31日都有一個(gè)哈洛溫節(jié)日，這就是萬圣節(jié)。眾所周知：在萬圣節(jié)期間，許多公共場所甚至是家中的院落，都會(huì)布置許多裝飾品，孩子們也會(huì)穿上不同的萬圣節(jié)服飾，提著南瓜燈的提簍，挨家挨戶討糖吃，被稱為“trickortreat”。如今，萬圣節(jié)在流傳至今，已不再有宗教迷信的色彩，它已成為孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇十八
在西方國家，每年的十月三十一日，有個(gè)halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會(huì)布置上很多裝飾物，孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trickortreat”?，F(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會(huì)的節(jié)日。
活動(dòng)時(shí)間：、10、30上午。
活動(dòng)地點(diǎn)：外出(待定)。
活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒及家長。
活動(dòng)流程：
1、親子化妝秀。
班級(jí)活動(dòng)：各班請(qǐng)家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?，F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.
2、親子萬圣節(jié)party。
a：主持---外教、
b：過程：
(1)進(jìn)場(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場、就座)。
(2)全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲;。
(3)家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)。
3、游戲：《運(yùn)氣球》。
活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的.平衡感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，繩子(長條一條)跑道四條。
游戲玩法：爸爸和小朋友都站在起點(diǎn)處，媽媽站在終點(diǎn)處，游戲開始，爸爸用。
嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，小朋友拿著爸爸吹。
鼓的氣球跑到終點(diǎn)處給媽媽，媽媽接過氣球一個(gè)一個(gè)的把它綁在繩。
子上，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。
游戲規(guī)則：1、途中氣球爆破或太小均無效。
2、所有的氣球均綁在一條繩子上，繩子不能剪斷。
三、活動(dòng)結(jié)束：“trickortreat”討糖(10：50-------11：00)。
老巫婆在指定處設(shè)置場景，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇十九
在西方國家，每年的十月三十一日，有個(gè)halloween，那就是萬圣節(jié)。大家都知道，在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會(huì)布置許多裝飾物，孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝。
一，萬圣節(jié)的由來。
在西方國家，每年的十月三十一日，有個(gè)halloween，那就是萬圣節(jié)。大家都知道，在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會(huì)布置許多裝飾物，孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍挨家挨戶的討糖，說是“trickortreat“.
現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到了今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成為了孩子們的一個(gè)節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會(huì)的節(jié)日。
透過halloween節(jié)日氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國文化的異同處，并借由節(jié)日活動(dòng)讓孩子能更好的了解西方文化，了解世界。通過聽，說，玩等多種方式提高孩子的溝通能力，增強(qiáng)孩子的獨(dú)立性及社交能力。
三，活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
2，萬圣節(jié)活動(dòng)的周邊宣傳物料，例如：入場邀請(qǐng)函，活動(dòng)場地的背景板，易拉寶，宣傳折頁，水牌等。
3，萬圣節(jié)相關(guān)的道具布置，例如：南瓜布置品，燈籠，宜家的毛絨老鼠玩具，led節(jié)日掛燈，仙女棒，吸血鬼牙齒等。
4，現(xiàn)場服務(wù)人員的道具服，例如：魔法師服飾，女仆服飾，吸血鬼服飾等。
四，具體活動(dòng)流程。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)背景:。
萬圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂，結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色，策劃此活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛。
2.讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文，說英文。
三、活動(dòng)前期的教學(xué)準(zhǔn)備。
下星期圍繞萬圣節(jié)的活動(dòng)展開英文教學(xué)活動(dòng)，特有的關(guān)鍵詞。
活動(dòng)前期的情景準(zhǔn)備。
由各班的教師布置，創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)班級(jí)肯定有屬于自己的班級(jí)文化，所以的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景)。
四、活動(dòng)時(shí)間:。
20__年10月28日。
五活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:。
成品:的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一套)。
闖關(guān)卡。
班級(jí)教師制作一面屬于你們班的小旗幟，這樣在人群紛雜的活動(dòng)中以最短的時(shí)間號(hào)召到家長和小朋友。闖關(guān)卡(聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動(dòng)中—游街討糖的商家)。
七、活動(dòng)過程:。
(一)拍照留念時(shí)間段(14:30---14:55)預(yù)計(jì)25分鐘。
(二)群魔亂舞的時(shí)間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預(yù)計(jì)5分鐘。
展示方式:以班級(jí)為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示。
(三)闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計(jì)分鐘(50分鐘)。
關(guān)卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項(xiàng)。
關(guān)卡1:咬糖果(___)。
負(fù)責(zé)教師:___改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”
1.將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚線或毛線。
2.請(qǐng)家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來。
關(guān)卡2:南瓜沙包(愛因斯坦a)。
負(fù)責(zé)教師:___。
1.用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞。
2.準(zhǔn)備幾個(gè)沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。
3.一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過其中一個(gè)洞，即可過關(guān)。
關(guān)卡3:小貓釣魚(愛因斯坦b)。
負(fù)責(zé)教師:___用積木圍成一大一小的兩個(gè)圈圈作為魚池，并提供制作的金魚與魚竿，請(qǐng)家長在大魚池，幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽(釣魚難度不一樣，家長可用鉤子做的魚竿，幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰釣得多。
關(guān)卡4:恐怖箱(愛迪生a)。
負(fù)責(zé)教師:___。
2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過關(guān)。(注意：有些孩子不愿意摸的，不要太勉強(qiáng)，以免嚇到他們)。
3.記得準(zhǔn)備擦手紙。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇二
六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個(gè)節(jié)日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛，我園也將積極的開展“中班慶六一親子游戲”活動(dòng)，搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái)，讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我，為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。
一、活動(dòng)對(duì)象：中班幼兒與家長。
二、活動(dòng)時(shí)間：五月下旬。
三、活動(dòng)內(nèi)容：親子嘉年華。
四、活動(dòng)組織：(人員安排——略)。
五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案。
游戲一：滾鐵環(huán)——地點(diǎn)：大操場)。
玩法：家長和孩子分別站在場地兩端，聽到“口哨”聲，孩子從起點(diǎn)開始滾鐵環(huán)沿直線至家長處，家長馬上接過孩子的鐵環(huán)后滾過障礙物到終點(diǎn)處。先到達(dá)者為勝。
游戲二：數(shù)物拼板——地點(diǎn)：中(3)班。
玩法：先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上，然后按從小到大的順序把(2—10)這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上，先完成的獲勝。
游戲三：你說我猜——地點(diǎn)：中(4)班。
目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力。
規(guī)則：家長運(yùn)用動(dòng)作、語言提示時(shí)，不可說出卡片上的詞語。
玩法：家長看漢字卡用動(dòng)作、語言提示孩子，孩子正確說出詞匯。
游戲四：拋接球——地點(diǎn)：中(2)班。
目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力。
規(guī)劃：在玩游戲時(shí)，家長和幼兒的雙腳都不能超出線。
玩法：家長與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球，家長用布筐接住，比比誰接得多。
游戲五：水中夾珠——地點(diǎn)：中(2)走廊。
玩法：將參賽成員分為四組，每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水，里面放入10粒玻璃球)。家長、幼兒站好后，比賽開始，幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中，家長則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完，哪組得勝。
游戲六：超級(jí)童星小舞臺(tái)——地點(diǎn)：音體室。
原則：共同參與，共享快樂!
口號(hào)：小寶貝，最ok!
內(nèi)容：幼兒自愿報(bào)名參加超級(jí)童星活動(dòng)，以平時(shí)學(xué)過的歌曲、歌表演、朗誦詩歌為主，也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。
目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒人人參與，想唱就唱，想跳就跳，大膽表現(xiàn)。
游戲七：我真能干——地點(diǎn)：中(1)班教室。
玩法：分2個(gè)組，每個(gè)組5個(gè)家長和5個(gè)幼兒。要求家長先用綢布蒙上雙眼，在聽到開始的口令后，原地轉(zhuǎn)兩圈，然后在孩子的帶領(lǐng)下越過“障礙”，將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里，最后完成“大腳小腳”——孩子的腳踩在大人的腳上，由家長“載”著孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。
游戲八：闖關(guān)——地點(diǎn)：中(1)班走廊。
玩法：分4個(gè)組，每個(gè)組4個(gè)家長和4個(gè)幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過獨(dú)木橋，放下圈，父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈，跑到投擲線上，將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后，“小推車”返回起點(diǎn)(孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。
游戲九：大珠小珠落紙簍。
準(zhǔn)備：塑料紙簍2只，乒乓球10只，乒乓球板2塊，小皮球10只，相距2米劃兩條白線。
玩法：孩子手拿紙簍與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中，父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。
規(guī)則：孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過線。
游戲十：旋轉(zhuǎn)插花。
準(zhǔn)備：花盆、絹花、蒙眼布，場地上畫兩條線，線與線間隔為3米。
玩法：花盆放在一條線上，爸爸蒙上眼睛站在另一條線上，手拿絹花，聽到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對(duì)者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。
游戲十一：袋鼠跳跳跳。
準(zhǔn)備：布袋或蛇皮袋。
玩法：家長將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長度為孩子身高的一半左右)中，孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時(shí)向前跳。為增加趣味性，家長也可作類似的動(dòng)作。本游戲能使孩子在跳躍過程中，強(qiáng)化前庭刺激，抑制過敏的訊息。
游戲十二：抬轎子。
準(zhǔn)備：竹竿兩根，長1.5米。
玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或左右搖晃。
游戲十三：小推車。
玩法：孩子和爸爸站在起點(diǎn)處，媽媽站在對(duì)面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出，孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn)，到了中點(diǎn)處，媽媽趴在地上，爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn)，以先到終點(diǎn)的家庭為勝。
游戲十四：快套快跳。
準(zhǔn)備：40cm塑料圈5只。
玩法：孩子站在起點(diǎn)處，動(dòng)令發(fā)出后，跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn)，腳上取出，然后將5只圈拾起交給媽媽，媽媽將第一只圈投到地上，然后雙腳立定跳入圈中，再將第二只圈投到地上，再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈，然后迅速拾起5只圈，交給孩子爸爸，由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處，以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。
規(guī)則：投圈時(shí)必須投入本跑道，如投入別人跑道自己加時(shí)2秒，別人減時(shí)2秒。
游戲十五：運(yùn)球樂。
玩法：幼兒抱球站在終點(diǎn)處，家長站在起點(diǎn)處。發(fā)令后，幼兒抱球跑向家長，家長接球后向終點(diǎn)運(yùn)球，先到者為勝。規(guī)則：抱、運(yùn)球時(shí)球不能從手中脫落，若脫落，從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行。
六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：
1、本次活動(dòng)重在參與，使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂，增進(jìn)親子間的情感。
2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處，為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇三
1、了解舉辦跳蚤市場的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。
2、體驗(yàn)公平買賣的樂趣，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí)。
3、培養(yǎng)語言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力。在買賣的過程中學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行禮貌交往。（活動(dòng)中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品；能通過計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量)
4、學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。
幼兒園門外走道
全體小朋友和家長（學(xué)前班賣家，小中大班為顧客）
30個(gè)(學(xué)前班全體小朋友）
1、攤位品種：玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品等孩子不再使用的物品。
2、物品買賣價(jià)格：根據(jù)情況自己來定（價(jià)格在5角到10元以內(nèi)）
1、貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換，也可購買；交換或購買過程由小朋友自行決定，家長只作顧問，不得直接參與；互相尊重，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣，童叟無欺。
2、購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。
1、做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來。
2、請(qǐng)家長朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽，做好市場宣傳效應(yīng)。
3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅，家長準(zhǔn)備大塊布放需要買的東西（備用）。
5、學(xué)前班賣家需準(zhǔn)備一些糖果，萬圣節(jié)有討糖果的習(xí)俗。
6、小中大班為呼應(yīng)萬圣節(jié)在家一起制作南瓜燈或面具裝扮一下自己來逛跳蚤市場，為整個(gè)活動(dòng)增加神秘感。
7、人員安排：
園長主持活動(dòng)開幕
學(xué)前班老師帶領(lǐng)幼兒家長到指定地方擺攤位，維護(hù)秩序，其他老師做市場管理人員。
8、學(xué)前班幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品，小中大班準(zhǔn)備要交換的物品。
9、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。
10、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒帶好零錢（10元以內(nèi)，要求為散錢，如5角、1元、5元和硬幣、紙幣），最好是用自己的存錢罐。買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。
1、前期準(zhǔn)備(4：00——4：20）家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)（以班級(jí)為單位劃分區(qū)域）擺好攤。
2、開業(yè)典禮（4：20 — 4：30）
a、園長致開場詞，宣布“xx藝術(shù)幼兒園第一屆快樂你、我、他跳蚤市場”正式開業(yè)。
b、跳蚤市場營業(yè)
（預(yù)計(jì)時(shí)間4：30 — 6：00）
3、營業(yè)總收入由家長和學(xué)前班老師管理，作為幼兒園寶貝秋季野外拓展活動(dòng)費(fèi)用。
4、結(jié)束：各班老師清理各班區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇四
提升市場知名度，培養(yǎng)儲(chǔ)備新客戶。
20xx年10月30日/31日。
不給糖果就搗亂。
萬圣節(jié)是西方歡迎和最流行的節(jié)日之一，也是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。夜幕降臨時(shí)，孩子們會(huì)穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前，威嚇般地喊著："trick—or—treat"，意思是"不給糖果就搗蛋"。
如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調(diào)皮的孩子就會(huì)想出各種辦法捉弄你。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人，所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的，也總能夢想成真。
咨詢看房的潛在客戶；已購房的老業(yè)主（帶有興趣的朋友一同前來）；合作報(bào)紙媒體的記者（能提前預(yù)約采訪發(fā)稿）；網(wǎng)站負(fù)責(zé)人。
1、現(xiàn)場布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾，如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、南瓜燈等，節(jié)日氣氛濃厚。
2、準(zhǔn)備新奇絢麗的萬圣節(jié)道具及禮物，讓大人和孩子們一起享受節(jié)日的快樂。
3、活動(dòng)當(dāng)天，工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發(fā)放糖果，老業(yè)主帶著自己的孩子走進(jìn)售樓處，與其他到訪者一起歡度節(jié)日。
4、售樓處內(nèi)部安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動(dòng)，到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象，親自動(dòng)手制作，最終將這些充滿驚喜的藝術(shù)品作為節(jié)日的禮物送給自己、親人或朋友。
5、安排工作人員裝扮成巫師，為到訪顧客占卜預(yù)測。（流年大吉，適合買房）。
6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念，并設(shè)置英式桌上足球、扔飛鏢等互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。
7、為到訪者準(zhǔn)備了精美的小禮物。
2、針對(duì)性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳；
3、新注冊花園官方微博/微信，并發(fā)布消息；
4、制作認(rèn)購vip卡（背面祥注打折或者購房抵現(xiàn)）；
1、鬼臉面具30個(gè)（發(fā)放給客人）。
2、羽翼面具20個(gè)（發(fā)放給客人）。
3、南瓜燈籠10個(gè)（場內(nèi)裝飾）。
4、骷髏頭5個(gè)（場內(nèi)裝飾）。
5、蜘蛛8個(gè)（場內(nèi)裝飾）。
6、黑披風(fēng)3件（進(jìn)門口2+1位保安著裝）。
7、斧頭大刀道具各1套（兩邊保安）。
8、整人小道具（蛇、蟲、鼠、）100個(gè)（隱藏在座位及煙灰缸等處）。
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶（面部著妝用）。
1、電視屏幕、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題；
2、所有工作人員都必須進(jìn)行簡單的節(jié)日化妝和造型；
3、對(duì)本次的活動(dòng)宣傳必須做到提前、切實(shí)、有效；
4、各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程。
1、業(yè)主們前來參加活動(dòng)。到達(dá)售樓處的業(yè)主們首先要到簽到處簽到，并為帶孩子的業(yè)主領(lǐng)取一份特別的禮物——萬圣節(jié)服裝。同時(shí)為前來參加活動(dòng)的家長和孩子們準(zhǔn)備了小蛋糕。
（憑入場券領(lǐng)取，每人一份）小朋友在吃蛋糕，玩游戲，大人在看沙盤置業(yè)顧問參與游戲其中，邊講解變跟大家制作南瓜燈。
現(xiàn)場掃描關(guān)注官方微博微信的客戶派發(fā)小禮物?；顒?dòng)于13點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始，首先領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、然后由主持人宣布活動(dòng)流程。
3、各位業(yè)主乘坐觀光車分批參觀小區(qū)，沿途主打樓盤處安排工作人員分發(fā)糖果。同時(shí)置業(yè)顧問借停車做樓盤的詳細(xì)介紹。
4、一批次回來后可對(duì)有意向顧客進(jìn)行單獨(dú)介紹，并派發(fā)vip認(rèn)購卡。（買房抵現(xiàn)或打折）。
5、贈(zèng)送帶有x花園logo的車貼。（babyincar或保持車距）。
6、活動(dòng)結(jié)束憑入場券領(lǐng)取精美禮物。
萬圣節(jié)主題活動(dòng)旨在吸引老業(yè)主及意向客戶，在對(duì)老業(yè)主進(jìn)行回饋并加深鄰里感情的同時(shí)，更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了x花園的文化、藝術(shù)、生活于一體的高品質(zhì)生活氛圍。
在這里，沒有工作的煩惱、城市的喧囂，只有萬圣節(jié)帶給他們的驚喜與激情。在這個(gè)充滿了濃厚的節(jié)日氣氛的周末，大人與孩子們在花園收獲了一份意外的新奇與喜悅，他們沉浸在自由與歡樂之中，共同享受著x花園別致幸福的五彩生活。
注：活動(dòng)當(dāng)日12：30以前，所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合策劃部，保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇五
xxx。
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（一）各位社長社員及其所邀請(qǐng)的舞伴大一大二大三均有參與。
（二）主持人：
（三）嘉賓：舍賓團(tuán)成員兩名舞靈街舞社。
（一）主要道具。
1、七彩氣球彩紙彩燈（落地閃燈迪廳圓球轉(zhuǎn)燈）。
2、社團(tuán)標(biāo)幅電影海報(bào)。
3、面具（羽毛面具和恐怖面具）布娃娃（黑白恐怖）萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙。
4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚。
5、手提電腦音箱話筒。
（二）會(huì)場布置（具體）。
1、入口。
（1）入口處張貼“第五維電影社萬圣節(jié)化裝舞會(huì)”海報(bào)（海報(bào)由上面用毛筆黑紅色書寫的有關(guān)萬圣節(jié)的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節(jié)的彩繪畫報(bào)組成）。
（2）門口懸掛黑白鬼娃娃各一個(gè)，中間掛有用卡紙制作的萬圣節(jié)南瓜鬼臉（三個(gè)上下相串聯(lián)）。
2、會(huì)場內(nèi)。
（1）墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球。
（2）天花板上的日光燈上纏有各色彩紙。
（3）會(huì)場正前方的墻壁上掛有社團(tuán)標(biāo)幅。
（4）會(huì)場內(nèi)的方形撐柱上四面張貼有電影海報(bào)。
（5）會(huì)場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質(zhì)音箱。
（6）會(huì)場角落里放有提前準(zhǔn)備好的暖瓶和紙杯。
（一）開場。
熱場街舞。
（二）過渡。
主持人介紹萬圣節(jié)又來及特點(diǎn)。
（三）浪漫。
上演王子和公主的故事（伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同時(shí)，嘉賓上臺(tái)跳交誼舞，過渡之后領(lǐng)舞，與會(huì)人員自找舞伴一起學(xué)著跳，音樂舒緩氣氛浪漫，燈光由亮漸暗營造舞會(huì)氣氛）。
（四）恐怖。
cosplay小鬼上臺(tái)拆散王子和公主，與會(huì)人員抓鬼（組織機(jī)構(gòu)人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場人員并發(fā)出恐怖尖叫聲，此時(shí)音響詭異充滿恐怖氣氛，主持人講述動(dòng)員與會(huì)人員集體捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎(jiǎng)品贈(zèng)送）。
（五）過渡。
音樂起氣氛緩和，組織人員做傳紙杯游戲（現(xiàn)場組織兩排人員，前女后男比賽口對(duì)口傳紙杯，五分鐘內(nèi)聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎(jiǎng)品）。
（六）狂歡與會(huì)人員爆氣球，快節(jié)奏音樂起，主持人宣布進(jìn)入狂歡主題，大家盡情狂舞，后陸續(xù)上演交誼舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之后進(jìn)入第二輪狂歡亂舞。
（七）結(jié)束。
主持人致束詞，獻(xiàn)上祝福，舞會(huì)結(jié)束，散場。
（一）撤海報(bào)，收面具，收橫幅，撤彩燈。
（二）收電腦，抬送音箱與椅子與暖瓶。
（三）清掃會(huì)場地面。
人員散場，舞會(huì)圓滿結(jié)束。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇六
鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。
1、教師：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日?
2、教師：萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?
(幼兒自由討論，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來講述)
3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的.人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。
4、教師：真的有鬼嗎?
(幼兒討論)
5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作萬圣節(jié)面具。
1、教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲：勇敢者的游戲。
三、活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣，在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭議的話題，但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼保€扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時(shí)，孩子是何等地興奮，在平時(shí)誰敢在老師頭上動(dòng)土?但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強(qiáng)烈地快。
最后做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮，當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的老師時(shí)，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快樂。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇七
1. 通過活動(dòng)讓幼兒了解西方萬圣節(jié)的文化，感受節(jié)日的快樂，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境，讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗，借以拓展其世界觀。
2. 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái)，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3. 增進(jìn)家園英語信息交流，鼓勵(lì)家長在家中與寶貝親子互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育。
游戲準(zhǔn)備：游戲卡，小印章，各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。
環(huán)境準(zhǔn)備：舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具。
家長準(zhǔn)備：制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參加活動(dòng)。(魔鬼走秀節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。
糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處)，周五家長再自備兩三個(gè)糖果哦!
蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)
手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)
1. 萬圣節(jié)集體開場舞
2. 獅之威風(fēng)--獅王進(jìn)行曲
3. 最炫英語風(fēng){大{中{小
4. 魔鬼走秀
(有意愿參加魔鬼走秀的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。
5.神秘討糖果
增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力
一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友。
玩法：有秩序的聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的游戲開始，各班老師務(wù)必組織。地球，太陽，火星，土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會(huì)場附近均可)，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時(shí)小朋友要說上一句trick or treat(不給就搗蛋)或happhalloween萬圣節(jié)快樂!對(duì)方才能把糖果送給小朋友。(如果不給，可自設(shè)懲罰措施哦!)
分散活動(dòng)：(以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加lucky大滿貫活動(dòng))
目的：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識(shí)。
玩法：教師事先準(zhǔn)備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個(gè)小印章。
玩法：游戲時(shí)，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者，可獲蓋一個(gè)小印章。
玩法：參加游戲者，面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中間)，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對(duì)面便為贏方，可獲蓋一個(gè)小印章。
規(guī)則：把氣球吹大、系好，并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字--萬、圣、節(jié)、快、樂，誰又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。
lucky大滿貫：以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少)，如出現(xiàn)相同數(shù)量，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。
五彩幸運(yùn)球：無數(shù)裝有糖果的五彩氣球，從會(huì)場四周隨動(dòng)感音樂向家長席涌動(dòng)，家長可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。寶貝期待您的積極參與哦!加油!加油!
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇八
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。
20xx年10月29日上午9：00—11：00
游戲場地安排：各班課室
2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準(zhǔn)備：
1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉朗詩“trick or treat”。
活動(dòng)過程：
活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開展一些手工活動(dòng)和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。
(9：00—10：00)
活動(dòng)一：打怪獸(5-6歲)
目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識(shí)
準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個(gè)
玩法：教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動(dòng)二：咬蘋果(4-5歲)
準(zhǔn)備：蘋果若干、臉盤
玩法：游戲時(shí)，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。
活動(dòng)三：吹面粉(3-4歲)
準(zhǔn)備：面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個(gè)碗里，分兩組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。
討糖果(10：00—11：00)
音樂聲響起后，準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲，各班老師務(wù)必認(rèn)真組織，有秩序的進(jìn)行。
課室進(jìn)行，老師事先關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來，老師手拿糖果，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇九
二、【地點(diǎn)】。
主要是操場以及設(shè)定的討糖路線。
三、【對(duì)象】。
全園小朋友及家長。
四、【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、提前確定活動(dòng)當(dāng)天的天氣狀況，適時(shí)調(diào)整戶外活動(dòng)的時(shí)間。
2、前期完成物品的采購以及查漏補(bǔ)缺，分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人(游戲通關(guān)小物品、獎(jiǎng)狀若干張、獎(jiǎng)狀)。
3、活動(dòng)前期對(duì)家長的宣傳和通知到位，做好家長工作，確保參加活動(dòng)的人數(shù)。
4、完成場地布置以及人員安排到位，參考第五點(diǎn)：會(huì)場要求。
5、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點(diǎn)，做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對(duì)。
6、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn)，如：到場時(shí)間、服裝、要求等。
五、【會(huì)場要求】。
1、劃分為舞臺(tái)區(qū)、游戲區(qū)等。
1)舞臺(tái)區(qū)：
利用中心萬圣節(jié)舞臺(tái)背景直接噴繪制作，舞臺(tái)周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺(tái)表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng)，每個(gè)班級(jí)做好相關(guān)的標(biāo)記。
2)游戲區(qū)：
一般設(shè)置4個(gè)左右游戲，游戲臺(tái)之間要有一定的間距，方便人員走動(dòng)。
準(zhǔn)備內(nèi)容：每個(gè)游戲1名負(fù)責(zé)人;游戲方法解說的展板;印章。
3)休息區(qū)：
主要用于家長和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長簡單裝扮，安排教師1名。
準(zhǔn)備內(nèi)容：教師1名，簡單的化妝材料;飲水和紙巾，常用藥品等。
2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者。
主持人(__)：負(fù)責(zé)主持整個(gè)活動(dòng)和游戲的熱場。
拍攝者(待定)：負(fù)責(zé)抓拍整個(gè)活動(dòng)的精彩照片。
3、歌曲音響控制：
由專人負(fù)責(zé)，建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時(shí)間：家長入場前10分鐘左右。
六、【活動(dòng)流程】。
1、開場秀。
要求：富有動(dòng)感和帶動(dòng)性。
時(shí)間：約3分鐘。
備注：節(jié)目推薦《happydadi》律動(dòng)操，帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛和大地特色。
2、開場白。
要求：主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)。
時(shí)間：約5分鐘。
3、節(jié)目表演主要內(nèi)容。
時(shí)間：10分鐘。
要求：1—2個(gè)的展示節(jié)目。
備注：節(jié)目推薦《knock，knock，trickortreat》歌曲表演;。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇十
學(xué)會(huì)南瓜燈的制作方法。
通過視頻來了解萬圣節(jié)。
彩色筆、勺子、裁紙刀、小蠟燭、南瓜。
不同的圖案、表情貼紙。
1、講南瓜燈的傳說，引發(fā)幼兒好奇心。
2、請(qǐng)幼兒說說都聽過哪些關(guān)于萬圣節(jié)的故事。
3、觀看視頻，具體的了解萬圣節(jié)的由來和傳說。
4、你們喜歡南瓜燈不？那我們動(dòng)手做一個(gè)屬于自己的南瓜燈好不？
1、先切割開南瓜的頂蓋，要切成六邊形，以免蓋上時(shí)掉進(jìn)去。
2、把里面的`南瓜籽用小勺挖出來，準(zhǔn)備雕刻的地方刮薄瓜皮。
3、圖案或表情粘貼在南瓜上，用彩色筆在南瓜上畫出輪廓，在進(jìn)行雕刻。
4、在雕刻中要有耐心，用裁紙刀雕刻時(shí)要注意安全，以免手受傷。
5、雕刻完后，把南瓜擦干凈，把蠟燭放好，點(diǎn)著，完成！
1、這節(jié)課需要兩位老師配合，在下面指導(dǎo)幼兒。
2、在教學(xué)中要經(jīng)?；?dòng)，可以問問幼兒喜歡什么樣的表情。
3、在雕刻部分選好圖案后只需要教雕刻技巧，之后教師逐一指導(dǎo)幼兒。
4、本節(jié)課的工具會(huì)給幼兒帶來危險(xiǎn)，各位教師一定要注意幼兒安全。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇十一
現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到了今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成為了孩子們的一個(gè)節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會(huì)的節(jié)日。
透過halloween節(jié)日氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國文化的異同處，并借由節(jié)日活動(dòng)讓孩子能更好的了解西方文化，了解世界。通過聽、說、玩等多種方式提高孩子的溝通能力，增強(qiáng)孩子的獨(dú)立性及社交能力。
三，活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
2，萬圣節(jié)活動(dòng)的周邊宣傳物料，例如：入場邀請(qǐng)函，活動(dòng)場地的背景板，易拉寶，宣傳折頁，水牌等。
3，萬圣節(jié)相關(guān)的道具布置，例如：南瓜布置品，燈籠，宜家的毛絨老鼠玩具，led節(jié)日掛燈，仙女棒，吸血鬼牙齒等。
4，現(xiàn)場服務(wù)人員的道具服，例如：魔法師服飾，女仆服飾，吸血鬼服飾等。
四，游戲活動(dòng)細(xì)則。
1，誰是吸血鬼?(鍛煉孩子的觀察能力)。
場白：邪惡的吸血鬼混入人類社會(huì)之中，準(zhǔn)備危害人群，我們要請(qǐng)?jiān)诔男∨笥颜页霾啬湓谌巳褐械奈?，讓他回到陰森的古堡之中，維護(hù)世界的和平!
游戲方法：五位服務(wù)人員扮成吸血鬼，其中一位帶上吸血鬼長牙道具。五人閉緊嘴吧入場，準(zhǔn)備好后，五人同時(shí)朗讀詩歌，讀一句話后主持人提問，“誰才是有牙齒的吸血鬼?”，小朋友們舉手搶答，答對(duì)者送上一份小禮物(可以送給小朋友一個(gè)吸血鬼的牙齒玩具)，如答錯(cuò)，五位工作人員再讀一句詩詞，直到有小朋友選出正確的“吸血鬼”。
2，白雪公主與七個(gè)小矮人(鍛煉孩子的勇氣)。
場白：惡毒的巫婆偷走了白雪公主的寶貝，把它藏在了恐怖的寶箱里，我們要選出的七位小矮人勇士伸手去看不見內(nèi)部的寶箱里摸出道具，交給白雪公主，真正有勇氣的小矮人就是我們白雪公主的小勇士!
游戲方法：服務(wù)人員扮成白雪公主，選出場上七位小朋友參加。在箱子里放入道具(水果，小玩具，文具等)，計(jì)時(shí)一分鐘，讓孩子去摸并猜出物品，一分鐘之內(nèi)猜對(duì)的小朋友就可以獲得箱子里面的寶物作為獎(jiǎng)勵(lì)。
3，調(diào)皮的蘋果(鍛煉孩子的肢體協(xié)調(diào)能力)。
場白：女巫又在萬圣節(jié)來作亂了，邪惡的女巫把白雪公主毒暈了，我們需要摘取一個(gè)神奇的蘋果作為解藥獻(xiàn)給白雪公主，白雪公主吃了這個(gè)神奇的蘋果就會(huì)蘇醒，可是這個(gè)蘋果非常的調(diào)皮好動(dòng)，它可不會(huì)老實(shí)的讓小朋友把它摘下來呢!
游戲方法：把蘋果的一端用繩子系好，讓活動(dòng)人員打扮成女巫，拿住系好蘋果的另一端使蘋果垂在空中，小朋友只能用嘴去咬蘋果，誰先咬住蘋果，誰就使勝利者，勝利的小朋友可以獲得小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。
4，你說我猜(鍛煉孩子的思維能力)。
場白：金牌家庭，你說我猜!
游戲方法：事先準(zhǔn)備好各種名詞的提示板，由一名家長和一名孩子為一組，限時(shí)3分鐘，孩子背對(duì)提示板，看不到具體的名稱，由家長來形容提示板上的物品，描述過程中不許出現(xiàn)提示板上的關(guān)鍵字，，由參加的小朋友通過家長的描述，猜出提示板上的詞語，游戲時(shí)間內(nèi)正確最多的為本游戲最厲害的金牌家庭，獲勝的家庭會(huì)送出一份小禮品，以示鼓勵(lì)。
5，不給糖就搗蛋(鍛煉孩子的溝通能力)。
場白：甜蜜的邪惡，回答問題得糖果，不給糖果就搗蛋!
游戲方法：服務(wù)人員扮成各種萬圣節(jié)的角色(女巫，吸血鬼，白雪公主，海盜等)，分散在會(huì)場，現(xiàn)場所有的孩子們都可以去向他們要糖，服務(wù)人員準(zhǔn)備好各種問題，提問前來要糖的.小朋友，回答對(duì)問題的小朋友就可以獲得服務(wù)人員手中的糖果做為獎(jiǎng)勵(lì)，活動(dòng)時(shí)間為20分鐘，獲得最多糖果的為當(dāng)場的智慧小明星，將獲得活動(dòng)方提供的一份精美大禮(毛絨玩具、拼圖、積木等)。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇十二
活動(dòng)目的：
1：讓幼兒在整個(gè)活動(dòng)中體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛。
2：增強(qiáng)幼兒的競爭及合作意識(shí)。
3：培養(yǎng)幼兒勇敢面對(duì)困難及積極動(dòng)腦的意識(shí)。
4：給幼兒充分展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1：各種面具等。
2：各種題卡等。
3：面包機(jī)、音樂、小蜜蜂等。
4：各種體育器械、沙包、戰(zhàn)袍。
5：氣球及繩子、禮品箱。
7：報(bào)紙、糖果及小禮物。
活動(dòng)過程：
1：故事引入：美羊羊求救，讓小朋友幫忙解救喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊。
2：第一個(gè)游戲：霹靂啪啦響(小蒙)發(fā)紙棒。
3：第二個(gè)游戲：看我七十二變(舞蹈)發(fā)沙包。
4：第三個(gè)游戲：智力攻堡(托二進(jìn)托一出)。
5：翻山越嶺(整個(gè)走廊)。
6：解救喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊后，放音樂跳舞，為了感謝小朋友幫我把他們救出來我想和小朋友們合影留念并且還要送小禮物。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇十三
20xx年10月19日上午，xx社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi)開展了一場萬圣節(jié)親子活動(dòng)，讓小朋友愉快地玩樂一上午。
活動(dòng)開場舞蹈是“大王叫我來巡山”，寶寶們在老師熱情的手勢舞帶領(lǐng)下，盡情扭動(dòng)自己的小身體，場面頓時(shí)就熱鬧起來，怕生的寶寶也開始揮舞小手動(dòng)起來。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是有獎(jiǎng)競答，向大家提問萬圣節(jié)的百科知識(shí)，這個(gè)媽媽們比較懂，躍躍欲試地舉手回答，答對(duì)就有個(gè)小獎(jiǎng)品。
第三個(gè)環(huán)節(jié)又是一段舞蹈“ringaroundtherosie”，雖然寶寶們聽不懂英文，但是老師邊唱邊做動(dòng)作，很有節(jié)奏感，寶寶們還是很配合地做出各種動(dòng)作。
第四個(gè)環(huán)節(jié)是親子游戲，老師將道具全部搬出來，請(qǐng)兩組小朋友在家長的指導(dǎo)下一起拿著曲棍球球棍把南瓜推入到小洞里，寶寶們一看道具，全部待不住了，拉著家長的手都要第一個(gè)玩游戲，當(dāng)然，后面在老師的引領(lǐng)下全部乖乖排隊(duì)啦。
第五個(gè)環(huán)節(jié)是親子手工，制作萬圣節(jié)南瓜面具，小朋友可以用畫筆和絨球給老師分發(fā)的面具上做裝飾。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)肯定就是發(fā)糖啦，小朋友心心念念的糖果開始分發(fā)，在吃之前大家一起喊出“不給糖就搗蛋”的口號(hào)，活動(dòng)圓滿結(jié)束，先預(yù)祝大家萬圣節(jié)快樂！！
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇十四
萬圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂，結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色，策劃此活動(dòng)。
1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛。
2.讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文，說英文。
下星期圍繞萬圣節(jié)的.活動(dòng)展開英文教學(xué)活動(dòng)，特有的關(guān)鍵詞。
活動(dòng)前期的情景準(zhǔn)備。
由各班的教師布置，創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)班級(jí)肯定有屬于自己的班級(jí)文化，所以的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景)。
20xx年10月28日。
成品:的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一套)。
闖關(guān)卡。
班級(jí)教師制作一面屬于你們班的小旗幟，這樣在人群紛雜的活動(dòng)中以最短的時(shí)間號(hào)召到家長和小朋友。闖關(guān)卡(聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動(dòng)中—游街討糖的商家)。
(一)拍照留念時(shí)間段(14:30---14:55)預(yù)計(jì)25分鐘。
(二)群魔亂舞的時(shí)間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預(yù)計(jì)5分鐘。
展示方式:以班級(jí)為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示。
(三)闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計(jì)分鐘(50分鐘)。
關(guān)卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項(xiàng)。
關(guān)卡1:咬糖果(xxx)。
負(fù)責(zé)教師:xxx改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”
1.將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚線或毛線。
2.請(qǐng)家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來。
關(guān)卡2:南瓜沙包(愛因斯坦a)。
負(fù)責(zé)教師:xxx。
1.用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞。
2.準(zhǔn)備幾個(gè)沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。
3.一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過其中一個(gè)洞，即可過關(guān)。
關(guān)卡3:小貓釣魚(愛因斯坦b)。
負(fù)責(zé)教師:xxx用積木圍成一大一小的兩個(gè)圈圈作為魚池，并提供制作的金魚與魚竿，請(qǐng)家長在大魚池，幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽(釣魚難度不一樣，家長可用鉤子做的魚竿，幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰釣得多。
關(guān)卡4:恐怖箱(愛迪生a)。
負(fù)責(zé)教師:xxx。
2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過關(guān)。(注意：有些孩子不愿意摸的，不要太勉強(qiáng)，以免嚇到他們)。
3.記得準(zhǔn)備擦手紙。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇十五
一活動(dòng)時(shí)間:11月1日(周六)。
8：00-------16：30。
二活動(dòng)地點(diǎn)：黃河濕地公園。
三活動(dòng)目的及意義：
1.親身參與體驗(yàn)活動(dòng)，深入了解西方文化。
2.親近大自然。
3.了解更多的鳥類知識(shí)，喚起保護(hù)鳥類的意識(shí)。
四活動(dòng)內(nèi)容。
1.萬圣節(jié)化妝舞會(huì)。
2.戶外拓展游戲。
五活動(dòng)流程：
一集合時(shí)間，地點(diǎn)：
月1日(周六)8點(diǎn)在康平校區(qū)集合。
二帶隊(duì)教師的分配以及隊(duì)員花名冊：
紅隊(duì)。
藍(lán)隊(duì)。
三點(diǎn)名，帶隊(duì)教師的自我介紹。
四在帶隊(duì)教師的帶領(lǐng)下有序上車，安排好座位。(暈車者安排在前邊)。
五大巴歡歌(8：30----9：30)。
在車子啟動(dòng)以后，要給學(xué)生們講解此次活動(dòng)的注意事項(xiàng)，組織紀(jì)律，積分卡的使用，禮物，獎(jiǎng)品等。引起學(xué)生興趣，講解關(guān)于萬圣節(jié)的相關(guān)知識(shí)，準(zhǔn)備謎語，歌曲等。
六到達(dá)景區(qū)(9：40)。
1在帶隊(duì)教師的帶領(lǐng)下有序下車，點(diǎn)名，在大門口集合拍照留念。
2有序進(jìn)景區(qū)。沿途觀察環(huán)境，就、帶隊(duì)教師講解黃河濕地公園的一些知識(shí)。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇十六
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜，當(dāng)晚孩子們喜歡把穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，挨家挨戶要糖吃。
一：輸比賽不輸人品，一起“鬼”混吧。
活動(dòng)時(shí)間：10月30日-11月1日。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：全區(qū)“鼓舞”狀態(tài)。
二、萬圣狂歡，人品翻倍。
活動(dòng)時(shí)間：10月29日-11月2日。
活動(dòng)內(nèi)容：10月29日-11月2日全區(qū)人品雙倍。
備注：已使用雙倍人品卡的不累加。
三：恐懼斗室，鬼怪成群。
活動(dòng)時(shí)間：10月26日-11月2日。
活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)時(shí)間內(nèi)戰(zhàn)勝指定鬼怪可獲得豐厚獎(jiǎng)勵(lì)。
賽場安排：
ftx食氣鬼(菜鳥房出現(xiàn))。
ftx馬面2(只在匿名房6-12出現(xiàn))。
ftx夜叉2(只在匿名房6-12出現(xiàn))。
ftx吸血鬼2(只在匿名房6-12出現(xiàn))。
獎(jiǎng)勵(lì)：底薪替補(bǔ)卡。
活動(dòng)規(guī)則：
1、戰(zhàn)勝以上任何一支“鬼”，可以獲得底薪替補(bǔ)卡1張，獎(jiǎng)勵(lì)可以重復(fù)獲得。
2、每天的活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)將在3個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放。
3、15區(qū)請(qǐng)按新等級(jí)房間參與。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇十七
第一，萬圣節(jié)的起源。
西方人每年10月31日都有一個(gè)哈洛溫節(jié)日，這就是萬圣節(jié)。眾所周知：在萬圣節(jié)期間，許多公共場所甚至是家中的院落，都會(huì)布置許多裝飾品，孩子們也會(huì)穿上不同的萬圣節(jié)服飾，提著南瓜燈的提簍，挨家挨戶討糖吃，被稱為“trickortreat”。如今，萬圣節(jié)在流傳至今，已不再有宗教迷信的色彩，它已成為孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇十八
在西方國家，每年的十月三十一日，有個(gè)halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會(huì)布置上很多裝飾物，孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trickortreat”?，F(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會(huì)的節(jié)日。
活動(dòng)時(shí)間：、10、30上午。
活動(dòng)地點(diǎn)：外出(待定)。
活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒及家長。
活動(dòng)流程：
1、親子化妝秀。
班級(jí)活動(dòng)：各班請(qǐng)家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?，F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.
2、親子萬圣節(jié)party。
a：主持---外教、
b：過程：
(1)進(jìn)場(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場、就座)。
(2)全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲;。
(3)家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)。
3、游戲：《運(yùn)氣球》。
活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的.平衡感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，繩子(長條一條)跑道四條。
游戲玩法：爸爸和小朋友都站在起點(diǎn)處，媽媽站在終點(diǎn)處，游戲開始，爸爸用。
嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，小朋友拿著爸爸吹。
鼓的氣球跑到終點(diǎn)處給媽媽，媽媽接過氣球一個(gè)一個(gè)的把它綁在繩。
子上，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。
游戲規(guī)則：1、途中氣球爆破或太小均無效。
2、所有的氣球均綁在一條繩子上，繩子不能剪斷。
三、活動(dòng)結(jié)束：“trickortreat”討糖(10：50-------11：00)。
老巫婆在指定處設(shè)置場景，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
幼兒園中班萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案篇十九
在西方國家，每年的十月三十一日，有個(gè)halloween，那就是萬圣節(jié)。大家都知道，在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會(huì)布置許多裝飾物，孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝。
一，萬圣節(jié)的由來。
在西方國家，每年的十月三十一日，有個(gè)halloween，那就是萬圣節(jié)。大家都知道，在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會(huì)布置許多裝飾物，孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍挨家挨戶的討糖，說是“trickortreat“.
現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到了今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成為了孩子們的一個(gè)節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會(huì)的節(jié)日。
透過halloween節(jié)日氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國文化的異同處，并借由節(jié)日活動(dòng)讓孩子能更好的了解西方文化，了解世界。通過聽，說，玩等多種方式提高孩子的溝通能力，增強(qiáng)孩子的獨(dú)立性及社交能力。
三，活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
2，萬圣節(jié)活動(dòng)的周邊宣傳物料，例如：入場邀請(qǐng)函，活動(dòng)場地的背景板，易拉寶，宣傳折頁，水牌等。
3，萬圣節(jié)相關(guān)的道具布置，例如：南瓜布置品，燈籠，宜家的毛絨老鼠玩具，led節(jié)日掛燈，仙女棒，吸血鬼牙齒等。
4，現(xiàn)場服務(wù)人員的道具服，例如：魔法師服飾，女仆服飾，吸血鬼服飾等。
四，具體活動(dòng)流程。