在學(xué)習(xí)和工作中總結(jié)自己的表現(xiàn),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。為了寫一篇完美的總結(jié),我們可以多方面收集和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和意見。在研究這些總結(jié)范文時(shí),我們可以注意一些寫作技巧和語言表達(dá)的特點(diǎn)。
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇一
各位家長:
大家上午好!
我是這個(gè)班的班主任xxx,今天上午我們高二xx班舉行了這次的家長會(huì),為的就是希望各位家長能夠重視孩子的學(xué)習(xí),現(xiàn)在孩子們已經(jīng)升入高二了,他們也已經(jīng)分班了,我們這個(gè)班是一個(gè)文科班,家長們,應(yīng)該知道文科班要比理科班難考一些。在今天的會(huì)議上,我作為他們的班主任,就是想要告知家長們一定要關(guān)注你們孩子在這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)。高二是高中的一個(gè)分水嶺,進(jìn)入高二,就沒有高一那么輕松了,高二面臨學(xué)考,意味著學(xué)生們學(xué)考完就真正的進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段了。那在高二,形勢是很緊張的。
我一開始不是帶的xx班,所以我也是第一次管理這個(gè)班級(jí)。那么今天邀請(qǐng)各位孩子的家長來參加家長會(huì),就是希望通過家長去了解我的學(xué)生,也希望你們?nèi)チ私饽銈兊暮⒆?。我想肯定有家長是不了解你自己的孩子在學(xué)校的情況的,那今天也是在這告知家長你們,要多去關(guān)注自家的孩子,不要看你們的孩子沒有向那么訴說學(xué)習(xí)的辛苦,就不去注意這方面,這個(gè)時(shí)候家長最好是要去多跟孩子溝通,高二地學(xué)習(xí)壓力也很大,有些學(xué)生沒有適應(yīng)過來,是很容易造成心理健康的問題的,進(jìn)而影響學(xué)習(xí),影響之后進(jìn)入高三的學(xué)習(xí),這是一個(gè)比較大的問題,今天在這提出來,那就希望家長能去做好這個(gè)方面的工作。
另外,今天的會(huì)議還有一項(xiàng)事情要公布的就是——學(xué)生的成績,公示這個(gè)成績,不是為了去攀比誰家的孩子更厲害的,是想要家長針對(duì)自己的孩子的情況,去跟孩子做一個(gè)思想工作。有些學(xué)生的成績稍微差一點(diǎn),但是是能夠跟上來的,就是缺一個(gè)鼓勵(lì),我在學(xué)校也會(huì)針對(duì)他們的成績做相應(yīng)的一些鼓勵(lì)措施,讓他們知道老師對(duì)是、他們所有人都是抱有期待的。那相反,各位家長,我很希望你們對(duì)孩子多一點(diǎn)關(guān)心,讓他們知道你是在乎他(她)的,是對(duì)他們有很大的期望,這樣他們才會(huì)去努力,不會(huì)覺得父母都不在意,學(xué)習(xí)要努力干什么,這是很多成績?cè)诘讓拥膶W(xué)習(xí)會(huì)有的情緒,這真的就需要你們?nèi)ラ_導(dǎo)的。
高二已經(jīng)開始,我是他們的班主任,希望之后的兩年,我能夠和各位家長一起努力做好學(xué)生的工作,一起去期盼他們的成功。
謝謝各位家長的參會(huì)!
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇二
各位家長:
大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加會(huì)議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開這次初三年級(jí)家長會(huì),其目的是加強(qiáng)老師和家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時(shí),我們也想通過這次會(huì)議,進(jìn)一步鼓起學(xué)生及家長的信心,向著中考的目標(biāo)更好地邁進(jìn)!一句話,就是“一切為了學(xué)生”,讓我們的孩子從我們的學(xué)??忌细咧?,走得更遠(yuǎn),走的更好!
在今天的會(huì)議上,我主要想講三個(gè)問題:
初三年級(jí)的重要大家是知道的,初三這一年,是承上啟下的一年,是任務(wù)最重的一年,也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中,要對(duì)初中三年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系,即是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié),又是對(duì)高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)和技能,在綜合復(fù)習(xí)中對(duì)孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練。而所學(xué)課程多達(dá)九門,任務(wù)之重可想而知。所有家長要理解孩子的辛苦,理解老師的辛苦。
響著學(xué)校的發(fā)展與生存,所以,學(xué)校和家長一樣都有壓力,我們只能負(fù)重前行,克服重重困難,只許成功,不能失敗。
在根據(jù)目前的形勢和學(xué)生實(shí)際,我們提出今年中考的奮斗目標(biāo)是:
進(jìn)入初三補(bǔ)習(xí)以來,對(duì)一些學(xué)習(xí)成績較高的同學(xué)是快馬加鞭,毫不放松,保持著良好的勢頭,對(duì)一些成績較低的同學(xué)更是要求他們醒悟,急起直追,爭取考出好的成績;但也有一些同學(xué)對(duì)緊張而忙碌的初三補(bǔ)習(xí)無動(dòng)于衷,沒有行動(dòng),積極性不高,主動(dòng)性不強(qiáng), 一些不良習(xí)慣依然存在。為此,我們學(xué)校想盡各種辦法,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn),下大功夫加強(qiáng)教育,加強(qiáng)管理。在這里也希望各位家長積極配合,盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理,使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)!
本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外,主要是要抓好測試和模擬訓(xùn)練,要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點(diǎn)有章節(jié)測試,單元測試和每月一考訓(xùn)練,以及中期考試和期末考試。一考代練,通過多次考試訓(xùn)練,使學(xué)生掌握了解題型技巧,鞏固了基礎(chǔ)知識(shí),從而提高了應(yīng)試能力,達(dá)到了提高考試成績的目的。
和諧、幸福的家庭也一定會(huì)給孩子一個(gè)溫馨的家庭氛圍,好學(xué)、上進(jìn)的家長也一定會(huì)有一個(gè)好學(xué)、上進(jìn)的孩子。所以家長要營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,減少其他事務(wù)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的影響。
家長要提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備,給孩子多補(bǔ)充營養(yǎng),加強(qiáng)能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較,這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了,家長就應(yīng)該滿意。
中考不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價(jià)值是一樣的。只有各科的成績都提高,總分才有較大幅度的提高。
多與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn);及時(shí)了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,以便雙方研究有針對(duì)性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況,嚴(yán)防子女交友不慎影響學(xué)習(xí);要特別注意安全,尤其是交通安全,盡最大限度 排除各種不良影響對(duì)孩子學(xué)習(xí)的干擾。
各位家長,孩子是祖國的未來,民族的希望,也是我們家庭的希望。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來,想一切辦法,調(diào)動(dòng)一切教育資源,增加相互信任、加強(qiáng)相互理解和溝通,從現(xiàn)在開始迅速做起,就一定能夠把我們的學(xué)生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才!
謝謝大家!
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx中學(xué)高二x班班長xxx。今天,感謝各位父母能從百忙的工作中抽出身來參加我們的家長會(huì)。在此,我代表我們班級(jí)的xx位同學(xué),向各位表示衷心的感謝!
作為一名高中生,自我們踏入xxx中學(xué)的校門以來,我們就感受到了很大的壓力。不僅僅是迫近的高考,以及繁重的學(xué)習(xí)。我們的生活,我們?cè)趯W(xué)校中的個(gè)人情況,其實(shí)都是我們的壓力的來源。作為一名中學(xué)生,我們其實(shí)在校園的生活中有很多的煩惱。學(xué)習(xí)方面的、與同學(xué)之間的、甚至是在生活中的一些小事,可能都會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上產(chǎn)生很大的影響!尤其是當(dāng)我們來到了高二學(xué)期,隨著高考的一步步逼近,我們的學(xué)習(xí)也越來越緊迫。作為班長,我也看到班上很多的同學(xué)總是容易出現(xiàn)焦躁、馬虎、走神的狀態(tài)。這些問題,我也常有感受,但這卻并不是我們不愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。恰恰相反,也許正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,才讓我們?cè)谏钪械囊恍┬∈律细械搅私箲],導(dǎo)致我們心神不寧。
作為班干部,更是作為班級(jí)的班長,我本該幫助同學(xué)們排解這些問題。但許多的事情,也是外人幫不到的。在這個(gè)時(shí)候,我們就更需要家人的陪伴,需要家人來聽聽我們的傾訴,或給我們一些生活上的指點(diǎn)。為此,我們才有了這場家長會(huì)。
親愛的家長們,我們作為孩子,也能理解你們?cè)诠ぷ髦械男量啵滥銈冃闹?,也總是為家庭的和我們不斷的煩惱。但作為學(xué)生的我們,面臨著高中的巨大壓力,許多孩子的心靈并沒有你們那么堅(jiān)強(qiáng),也沒有像你們有那么多的生活經(jīng)驗(yàn),可以去解決生活中的各種問題。為此,我希望在這次的家長會(huì)中,我們班上的學(xué)生、父母以及老師都能互相的交流,互相的理解。父母從我們這里了解的,不應(yīng)該僅僅只是分?jǐn)?shù)的提升或下降,我們對(duì)于自己的煩惱,不應(yīng)該總是悶在自己的心中。老師作為我們的引導(dǎo)者,也能更好的指出我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的進(jìn)步和不足,讓我們能看清今后的學(xué)習(xí)方向!
溝通是解決一切問題的起點(diǎn),也是互相理解的開始。希望我們能在這次的家長會(huì)里,敞開心扉的互相交流,讓今后的學(xué)習(xí)道路再不會(huì)被煩惱阻礙!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇四
我們反對(duì)班主任事事隨便叫家長,我們也不贊成家長把孩子送到學(xué)校依賴學(xué)校什么都不管,甚至出了事找不到家長,教育孩子不能僅靠學(xué)校。教育孩子是學(xué)校和家長的共同責(zé)任。
現(xiàn)在社會(huì)上的各種不良風(fēng)氣無時(shí)無刻不在侵蝕著我們的孩子,光靠老師不能保證每個(gè)孩子都免遭不良風(fēng)氣的影響。家長如果還是按照老觀念,把教育孩子的全部責(zé)任交給學(xué)校,這是肯定不行的。孩子是否成功,關(guān)鍵是家長、學(xué)校、社會(huì)的共同配合。但是,社會(huì)環(huán)境的好壞,我們是把握不了的;我們唯一能把握的就是自己。只要你的教育方法好,你孩子無論遇到什么樣的困難都不會(huì)出問題。一句話,家長不能老抱著過去的觀念,要主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)孩子的教育責(zé)任。
今天的父母面對(duì)孩子有些心急氣燥,孩子考試沒考好,批評(píng)訓(xùn)斥;孩子有了點(diǎn)成績,就給予重賞。把成績與獎(jiǎng)賞掛鉤。自己未能實(shí)現(xiàn)的愿望,一味地要求、強(qiáng)迫孩子實(shí)現(xiàn),不尊重孩子,這是對(duì)孩子心靈的一種摧殘,導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。我們要走進(jìn)孩子的內(nèi)心,與孩子做朋友,真心跟孩子溝通,比說教打罵要強(qiáng)一百倍。
你的孩子從幼兒園到小學(xué)、初中、高中、大學(xué),換了那么多老師,唯獨(dú)家長不會(huì)換,我們的家長是“永不退休的班主任”。家長只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,與孩子一起成長,才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務(wù)!
父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。你的表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。由此可見父母的`示范效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育意義,家長要能主動(dòng)的、有意的發(fā)揮示范作用,對(duì)子女教育將收到“事半功倍”的效果。
希望家長還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子,少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。各位家長,要想讓孩子成為適應(yīng)未來社會(huì)需要的成功者,必須轉(zhuǎn)變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長;種子是父母播撒的,成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準(zhǔn)備好一切去迎接孩子,而應(yīng)該讓孩子準(zhǔn)備好一切去迎接未來!
最后我要提兩點(diǎn)要求,希望各位家長在以后多多配合學(xué)校工作。
1、為了加強(qiáng)管理,為了保證您孩子的安全,學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生到校時(shí)間,早上7:20開校門,要求學(xué)生7:20以后到校;下午1:10分開校門,要求學(xué)生1:10分以后到校,家長要嚴(yán)格控制學(xué)生上學(xué)時(shí)間,決不允許學(xué)生提前在校門口等候,住宿的學(xué)生請(qǐng)家長跟業(yè)主聯(lián)系好,不要提前到校。
2、為了養(yǎng)成學(xué)生節(jié)儉的好習(xí)慣,讓學(xué)生吃完早飯?jiān)偕蠈W(xué),不允許學(xué)生把零食帶入學(xué)校,不允許學(xué)生帶零花錢,以上這兩點(diǎn)本學(xué)期初在給家長的一封信中曾經(jīng)要求過,當(dāng)時(shí)效果不錯(cuò),但最近一段時(shí)間,帶零花錢和小食品上學(xué)的學(xué)生又有回升,這一點(diǎn)只有家長配合才能達(dá)到預(yù)期目的。
3、冬季天冷路滑,希望乘坐車輛上下學(xué)的學(xué)生家長,把好孩子的乘車關(guān),不坐三無車輛,教育孩子注意交通安全,與司機(jī)溝通好接送時(shí)間。我們很多次發(fā)現(xiàn),晚上老師都下班了,還有學(xué)生在校門口等車,現(xiàn)在天黑的早,等車的學(xué)生在路邊撕瘋打鬧特別危險(xiǎn)。所以請(qǐng)坐包車的學(xué)生家長一定讓司機(jī)按時(shí)接孩子回家。
各位家長,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,再次感謝各位家長對(duì)學(xué)校工作的支持!祝您工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇五
首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向各位家長的到來表示衷心的感謝!今天把大家邀請(qǐng)過來,是有一個(gè)鮮明的主題,就是共同研討如何開展家庭教育。
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下班主任顧老師。他是一位從教近40年,非常有經(jīng)驗(yàn)的班主任,多次被評(píng)為我市、蘇州市優(yōu)秀班主任,他所任的班級(jí)多次被評(píng)為市優(yōu)秀班集體。有這樣一位班主任,在座的各位家長應(yīng)該感到慶幸。各位家長手頭的這份資料是顧老師集多年來的班主任實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和閱讀有關(guān)教育資料整理而成的,共4大張16頁,非常實(shí)用和科學(xué),希望在座的家長好好學(xué)習(xí),用于實(shí)踐,努力提升自己的家教水平。
本次家長會(huì)原本打算在11月份召開,但前兩周也就是11月24日(周六)顧老師生病入院,于12月3日出院。故延至今日。大家有必要知道的是:顧老師12月3日一大還在醫(yī)院,但上午10點(diǎn)左右他就來學(xué)校上班,并不是顧老師已經(jīng)完全康復(fù)了,醫(yī)生讓他繼續(xù)住院治療,否則恢復(fù)起來會(huì)很慢,但顧老師心中裝著全班學(xué)生,在經(jīng)過醫(yī)院的再次檢查后,他毅然決定離開醫(yī)院。這個(gè)周末是他上班后的第一個(gè)雙休日,他也沒有讓自己好好休息一下,而是忙于組織這次家長會(huì)。我們?yōu)轭櫪蠋煹倪@種愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的高尚師德表示敬意,讓我們把熱烈的掌聲送給顧老師。
各位家長,我們五1班稍微有點(diǎn)特殊,54名學(xué)生中,參加戲曲和輪滑的學(xué)生占了很大比例,這主要是為了方便學(xué)校開展學(xué)校特色輔導(dǎo)和管理,我們班有各方面表現(xiàn)都非常突出的學(xué)生,如周羽芮、湯佳妮,她倆在今年暑假雙雙獲得全國戲曲小梅花金獎(jiǎng);周羽芮還是昆山日?qǐng)?bào)的小記者、蘇州市四好少年,但我班學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重,這主要不在于成績,成績的兩極分化,任課教師會(huì)想方設(shè)法予以解決,問題是少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣差、無組織無紀(jì)律,以自我為中心,而且有幾個(gè)“突出”的學(xué)生,已經(jīng)抱成團(tuán),形成了小團(tuán)體,公然挑戰(zhàn)教師權(quán)威,竟敢在老師面前撕試卷,不服管教等等。這種局面讓學(xué)校、讓班主任和任課教師都非常的頭疼,當(dāng)然教師更多的是為這些學(xué)生的前途擔(dān)憂。學(xué)生的種種不良行為和習(xí)慣的養(yǎng)成肯定有它的原因。就像這份資料里提到的一個(gè)例子:好多孩子寫字慢,父母就納悶,經(jīng)過觀察和實(shí)驗(yàn),人們終于知道:這是因?yàn)樵诤⒆有r(shí)候父母沒有注意培養(yǎng)他的抓握能力,拆裝玩具少,手的精細(xì)肌肉不發(fā)達(dá)才導(dǎo)致的。同樣,你的孩子存在這樣那樣的問題,也一定有他的深層次的原因。作為家長,要善于去發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)所在,然后采取針對(duì)性的措施,相信在老師、家長和孩子的共同努力下,孩子一定能向好的方面轉(zhuǎn)化。
少年兒童是人格形成期,還沒有定型,就像小樹一樣,長歪了,很容易扳正,樹長大了就扳不過來,硬扳就會(huì)折斷,實(shí)在扳不回來就只能鋸斷;不良行為習(xí)慣為導(dǎo)致問題行為的產(chǎn)生,甚至發(fā)展為過失犯罪,作為家長誰也不希望自己的孩子長大后坐牢、要公檢法來管制;但是你現(xiàn)在不管,任其發(fā)展,極有可能會(huì)出現(xiàn)這種情況,這絕不是危言聳聽。
在此我想向在座的家長提兩點(diǎn)建議:
孩子的成長過程也是家長的成長過程,希望家長加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的家長。文化層次高的家長要多閱讀相關(guān)的.家教書籍,瀏覽相關(guān)教育網(wǎng)站,主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)的家教方法;在此,我推薦一個(gè)網(wǎng)站給大家——蘇州網(wǎng)上家長學(xué)校,該網(wǎng)站有13個(gè)大欄目,如父母課堂、專家講座、家教百花園、學(xué)科輔導(dǎo)、專家在線、家教論壇等,它將幫助您系統(tǒng)地了解家教知識(shí),更新家教觀念,掌握科學(xué)的家教方法,同時(shí)還可以與其他家長進(jìn)行交流??偠灾?,它能解決您在家教方面的許多實(shí)際問題。文化層次低一點(diǎn)的家長可以主動(dòng)向周圍孩子比較優(yōu)秀的家長請(qǐng)教家教經(jīng)驗(yàn)。
我們家長普遍認(rèn)為,只要孩子的學(xué)習(xí)成績好,其他一切都無所謂。其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的心態(tài)。孩子學(xué)習(xí)好固然重要,但教育孩子如何做人更重要。好多家長稱自己文化水平低,不能進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo),學(xué)校也不強(qiáng)求家長必須要進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo),但作為家長,應(yīng)經(jīng)常關(guān)注孩子,問問孩子的學(xué)習(xí)情況,了解孩子的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常與孩子進(jìn)行交流,做孩子的表率,努力把孩子培養(yǎng)成講文明,懂禮貌,有知識(shí)的人。如果孩子身上已經(jīng)出現(xiàn)了不良傾向,家長更應(yīng)引起足夠的重視,想法設(shè)法排查不良傾向的產(chǎn)生原因,然后采取針對(duì)性措施,一定要有足夠的耐心、細(xì)心和恒心。堅(jiān)決杜絕兩種傾向:聽之任之(無所謂的心態(tài),你們老師小題大做)或絕望放棄(家長無能為力,你們老師也別管了)。
學(xué)校要求各位家長都開通家校路路通。學(xué)校和任課教師經(jīng)常會(huì)通過家校路路通平臺(tái)發(fā)送短信,如放學(xué)時(shí)間的調(diào)整,放假通知,家庭作業(yè),要求家長配合做的事情,以及向您匯報(bào)孩子的在校表現(xiàn)等。收到短信后,如需要回復(fù),請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系教師;另外,主動(dòng)與任課教師溝通,特別是班主任,對(duì)孩子來說,班主任是除了父母之外,他最親近的人,也是最了解他的人。學(xué)校要求學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。嚴(yán)格杜絕5+2=0的現(xiàn)象(5是指五天的學(xué)校教育,2是指兩天的雙休日,0指的是教育的效果是零),這說明,家庭教育與學(xué)校教育完全是背道而馳的,我們不希望這樣的現(xiàn)象發(fā)生。多與班主任及任課教師聯(lián)系,有助于與家庭教育與學(xué)校教育保持一致。
十年樹木,百年樹人,對(duì)人而言,11、12歲還處于人生的起步階段,不良習(xí)慣不良行為還來得及改正。讓我們共同努力,及時(shí)扭轉(zhuǎn)不良傾向,讓每一個(gè)孩子都能健康成長。最后再次感謝各位家長的到來。
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇六
各位家長:
今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏?,我們走進(jìn)了胡家中心學(xué)校,歡迎各位!
我叫xxx,是胡家中心學(xué)校校長。
各位家長,是你們培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女,在此,我真誠地道一聲:“謝謝,辛苦了!”
各位家長,為了孩子們的健康成長,我們今天坐在了一起,借此機(jī)會(huì),我們探討一下教育對(duì)策。
我有以下幾點(diǎn)要說的;
首先讓我們聽聽孩子們想對(duì)自己的爸爸媽媽說的心里話。孩子們說:我有時(shí)不聽家長的話是因?yàn)椋?BR> 1、他們對(duì)我提出的要求太高太嚴(yán),我做不到。
2、他們?cè)鴤^我的自尊心。
3、我對(duì)他們不服氣。
4、當(dāng)時(shí)我的心情不好。
5、我根本不相信他們說的話是真的。
6、我控制不了自己的行為。
7、他們經(jīng)常打人,我反感他們。
8、我正在生氣,心太煩,誰的話也不愛聽。
9、他們對(duì)我說話時(shí)態(tài)度不好,語言不文明,不尊重人。
10、他們總拿我跟別的孩子比,我最不愿意聽這些話。
11、我經(jīng)常挨訓(xùn),已經(jīng)和他們形成對(duì)抗心理。
物質(zhì)文化方面,如果經(jīng)濟(jì)條件許可,居室寬大、明亮、整潔,是最好的。但是,“室雅何須大,花香不在多”,山不在高,水不在深,居室打掃得干干凈凈,布置得體,也同樣可以形成濃厚的文化氛圍,比如墻壁上懸掛著字畫(或者是名人的、或者是朋友贈(zèng)送的、或者是自己創(chuàng)作的字畫)、地圖、照片等,書架上放一些古今中外名著和當(dāng)前的暢銷書刊,等。只要有可能,一定要給孩子安排一間光線充足、安靜而不受干擾的學(xué)習(xí)室,至少也要在房間一角給孩子擺一張書桌和一個(gè)小書架。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到家庭文化環(huán)境對(duì)孩子的熏陶作用是不可估量的,而現(xiàn)在有些家庭拼命追求居室裝修的富麗堂皇,高檔家具和家用電器應(yīng)有盡有,家里一天到晚是打牌聲、喝酒猜拳聲和吵吵罵罵聲,卻沒有讀書聲,似乎是不可取的。
精神文化方面,一要建立文明、科學(xué)的現(xiàn)代家規(guī),形成文明良好的家風(fēng)。家規(guī)不是單純約束孩子,而要全家共同遵守。父母要以身作則,率先垂范。要明確規(guī)定家庭成員各自的權(quán)利和義務(wù),對(duì)傳統(tǒng)的家規(guī)要批判地繼承。良好的家風(fēng)是一種無聲的命令,有著巨大的力量。
二要和諧的家庭氛圍。家庭成員要互相尊重、互相愛護(hù)、互相關(guān)心,講文明禮貌,講理解寬容,無論何時(shí)不說過頭話,不采取過激行動(dòng)。處理家庭事務(wù),家庭成員要和諧協(xié)商,不搞一言堂。家長要尊重孩子的人格,鼓勵(lì)孩子關(guān)心、參與家庭事務(wù)的處理,要經(jīng)常與孩子溝通,不僅要做他們的老師,而且要做他們的知心朋友,使家庭關(guān)系更加親密融洽。如有矛盾,妥善解決,切忌無原則的爭吵,甚至釀成糾紛,不可收拾。須知父母的專制只能使孩子變得懦弱無能或蠻不講理。
三要形成愉快的氛圍。家庭成員在勞作和學(xué)習(xí)之余,不妨在一起講講見聞、故事、笑話,語言風(fēng)趣幽默些;可養(yǎng)成一些良好的興趣愛好,如讀書看報(bào),寫字畫畫,種花種草,打球,郊游,下棋,欣賞音樂,收藏,等等,都可以陶冶性情,有益身心健康。但不可沾染不良嗜好,如、嗜煙、酗酒等。四要愛科學(xué),家庭要有尊重文化知識(shí)和科學(xué)的氛圍。要有科學(xué)精神,不要相信封建迷信。要認(rèn)識(shí)到21世紀(jì)的文盲不是不識(shí)字的人,而是不懂現(xiàn)代科技、不會(huì)操作電腦的人。家庭要有濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,這樣的家庭才能造就適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代挑戰(zhàn)的有用之材。
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的家長們:
大家下午好!
我是高二(1)班的劉建庭,很榮幸代表高二年級(jí)全體學(xué)生在這里發(fā)言。
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)的美麗校園里已經(jīng)度過了一年半的美好時(shí)光。在這些日子里,我們從懵懂少年成長為意氣風(fēng)發(fā)的高中生,我們哭過笑過苦過樂過,在班主任老師的辛勤培育下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下,在任課老師無微不至的呵護(hù)下,我們?nèi)缬旰蟠汗S般健康成長。從軍訓(xùn)氣勢如虹的隊(duì)列到豐富多彩的班會(huì)課評(píng)比;從精彩的廣播操比賽到激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場;從感謝師恩的師生同臺(tái)聯(lián)歡會(huì)到迎國慶的大合唱比賽;從影響大家命運(yùn)的分班考試到最近的全省語數(shù)英學(xué)科調(diào)考;從省一級(jí)學(xué)校評(píng)估到馬上到來的國家級(jí)示范高中驗(yàn)收,無不見證了我們的母校走向成功的腳步以及我們與學(xué)校共同成長的生命歷程。
我們的父親母親最清楚不過了,分班以后,我們學(xué)習(xí)的勁頭更足了。因?yàn)橛辛嗣鞔_的目標(biāo),因?yàn)橛辛藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力,因?yàn)樾哪恐械拇髮W(xué)校園就在前面召喚我們。自從到了新的班級(jí),我們上課更注意聽講,稍微不注意,就會(huì)被后面的同學(xué)追趕上;搞活動(dòng)我們更賣力,否則就會(huì)被別的班遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉到后面;這個(gè)學(xué)期,我們的學(xué)科競賽和培優(yōu)活動(dòng)以及學(xué)校組織的各種比賽我們都是積極認(rèn)真的參加,力爭取得最佳名次。這一次期中考試,我們更是克服了以往的浮躁和不誠信的表現(xiàn),全年級(jí)沒有作弊現(xiàn)象,在平時(shí)的小測驗(yàn)中,有些班甚至可以做到無人監(jiān)考照樣考出真實(shí)成績。學(xué)校為了抓兩頭促中間,對(duì)優(yōu)生開辦了各種以年級(jí)為單位的各學(xué)科都有的培優(yōu)班,小百科知識(shí)競賽輔導(dǎo),對(duì)后進(jìn)生開辦了以班級(jí)為單位的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)差活動(dòng),一年多來,共有100多名同學(xué)獲得了學(xué)校的學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,300多名學(xué)生獲得困難救濟(jì)金,全年級(jí)沒有一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ダщy而掉隊(duì)輟學(xué)。對(duì)我們的老師,我們是認(rèn)可的,滿意的,在學(xué)生評(píng)教中,很多老師獲得滿分,對(duì)我們學(xué)校的管理,我們是積極配合的,在這次國家級(jí)示范高中的評(píng)比中全體學(xué)生都行動(dòng)起來,以嶄新的面貌投入到活動(dòng)中去。學(xué)校也花費(fèi)大量的時(shí)間和精力認(rèn)真準(zhǔn)備積極迎檢,同時(shí)也希望我們的家長積極配合學(xué)校,爭取讓自己的孩子在國家級(jí)示范高中的學(xué)校里學(xué)習(xí)深造。同時(shí)評(píng)上國家級(jí)示范高中對(duì)我們每個(gè)人都是有益的,我們上一屆高三有兩位同學(xué)被新加坡理工大學(xué)錄取,最近又有上海復(fù)旦大學(xué)自主招考,把推薦指標(biāo)分給我們學(xué)校,如果我們?cè)u(píng)上國家級(jí)示范高中,我想我們就會(huì)得到更多更好的讀書機(jī)會(huì),所以我在這里謹(jǐn)代表高二年級(jí)的同學(xué)們向家長們發(fā)出呼吁:讓我們?nèi)w師生和家長一起努力,力爭實(shí)驗(yàn)中學(xué)更上一層樓。
今天我為實(shí)驗(yàn)中學(xué)而驕傲,明天實(shí)驗(yàn)中學(xué)為我們而自豪!
(6篇)在我們平凡的日常里,越來越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,通過對(duì)發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小......
6篇在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的在高二家長會(huì)上發(fā)言......
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇八
各位家長:
大家好!由于共同的目標(biāo),我們相聚在這里。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)百忙之中抽空參會(huì)的各位家長表示真誠的歡迎!對(duì)各位始終以來對(duì)學(xué)校工作賜予的大力支持表示崇高的敬意!大家最關(guān)懷的問題確定是孩子的學(xué)習(xí)成果,最想聽的建議確定是怎樣盡快提高孩子的學(xué)習(xí)成果?我想,這些問題還是交給各班班主任吧,由于他們都是這方面閱歷豐富的專家。
借此機(jī)會(huì),我想和大家溝通兩個(gè)話題:第一、家校如何攜手搞好高中孩子的訓(xùn)練;其次、學(xué)校的辦學(xué)概況及進(jìn)一步進(jìn)展面臨的問題。
(一)子女訓(xùn)練是家長的頭等大事。
家庭訓(xùn)練是學(xué)校訓(xùn)練的基礎(chǔ),學(xué)校訓(xùn)練的效果受家庭訓(xùn)練和社會(huì)環(huán)境的影響很大,尤其是品德、習(xí)慣等養(yǎng)成訓(xùn)練,所以說家長是人生訓(xùn)練的第一導(dǎo)師。良好的家庭訓(xùn)練,可以引導(dǎo)孩子形成正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀和世界觀,掛念孩子更好地走向成功;反之,必定使孩子滑向反面。優(yōu)秀的孩子都有一個(gè)共同點(diǎn),即有一個(gè)和諧家庭和良好家教,問題孩子總是有一個(gè)問題家庭。
衡量一個(gè)國家發(fā)達(dá)與否的標(biāo)準(zhǔn)不是gdp,而是訓(xùn)練進(jìn)展力;衡量一個(gè)家庭是否興盛發(fā)達(dá),就看子女是成人成才。當(dāng)今社會(huì),絕大多數(shù)家長都能生疏到子女訓(xùn)練是家庭的頭等大事。但在現(xiàn)實(shí)中,家長對(duì)子女訓(xùn)練的實(shí)際重視程度和投入狀況卻有很大的差別。有的不惜重金,從幼兒園開頭,就把孩子送到國外訓(xùn)練;有的不惜借錢貸款,給孩子辦理外地戶口,重演古代孟母三遷的故事;有的放棄工作,放棄掙大錢的機(jī)會(huì),全身心投入到孩子的訓(xùn)練上。
3、你是否對(duì)孩子不良生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣賜予準(zhǔn)時(shí)的訂正?
4、你每天抽多長時(shí)間和孩子進(jìn)行心靈上的溝通和情感的溝通?
6、在學(xué)校不允許的.狀況下,你給孩子配手機(jī)嗎?指導(dǎo)過孩子如何使用手機(jī)嗎?
我這里不是在質(zhì)問家長,而是讓家長通過對(duì)這些問題的反思,思考自己是否真的重視子女訓(xùn)練。這很多問題,其實(shí)與你的家庭條件關(guān)系不大,也不是你真的忙到抽不出一點(diǎn)空暇,而是你的訓(xùn)練觀念、態(tài)度和習(xí)慣打算的。
英國學(xué)者哈伯特說,一個(gè)好父親賽過一百個(gè)好校長,有一本暢銷書叫《一個(gè)好媽媽賽過一個(gè)好老師》,無不強(qiáng)調(diào)了父母在孩子訓(xùn)練中的重要作用。在座的每一個(gè)家長,無論你工作多忙,無論你家庭條件怎樣,都不能忽視子女的訓(xùn)練。訓(xùn)練是我們每一位訓(xùn)練工作者的責(zé)任,更是每一位家長義不容辭的職責(zé)。
也有少數(shù)家長不重視子女訓(xùn)練,認(rèn)為兒孫自有兒孫福,莫為兒孫作馬牛,對(duì)孩子聽之任之。熟不知兒孫的福就是父母的福。一個(gè)孩子的成功要惠及三代人。
有的家長或許會(huì)說,我也想重視孩子的訓(xùn)練,孩子在家的時(shí)候我也沒少訓(xùn)練他,甚至沒少打他,但好像起不到什么作用;我們也不知道應(yīng)當(dāng)怎么做,才能使孩子知道努力上進(jìn)。那么,我就談一些我的看法,供各位家長參考。
(二)父母應(yīng)知的一些家教常識(shí)。
1、以身作則比言語說教更有用。
訓(xùn)練其實(shí)很簡潔,就是做好兩件事,以身作則和善加引導(dǎo)。對(duì)家長而言,以身作則就是給孩子做出榜樣,榜樣作用的發(fā)揮體現(xiàn)在日常生活中。上梁不正下梁歪,有其父必有其子。這是對(duì)家長做的不好的批判。有時(shí),學(xué)?;ㄙM(fèi)大量時(shí)間和精力訓(xùn)練孩子要如何如何,比不上家長的一個(gè)反面身教或者社會(huì)上一個(gè)反面的例子。
例如,學(xué)校努力培育孩子遵守規(guī)章的意識(shí),做家長的,卻開車不遵守交通規(guī)章,排隊(duì)加塞;學(xué)校努力培育孩子的公平與公正意識(shí),做家長的,卻在日常生活經(jīng)常利用自己的關(guān)系給孩子開綠燈、行便利甚至搞特權(quán),這樣做,不是愛孩子,而是害孩子,也對(duì)營造公正競爭的社會(huì)環(huán)境有害。
再比如,學(xué)校訓(xùn)練孩子要誠信做人、感恩生活,家長對(duì)孩子對(duì)他人就要講誠信,就不能跟孩子撒謊,就要在生活中常懷感恩之心。大家都看過《給媽媽洗腳》的公益廣告,它宣揚(yáng)的就是父母榜樣的力氣,一個(gè)榜樣的行為,賽過百句的嘮叨,千次的批判。
家長怎樣做表率呢?比如,孩子不愛起床,家長就早起床;孩子不愛學(xué)習(xí),家長就不看電視、不玩手機(jī),陪孩子一起讀書。我想,做父親的把一些無用的、無聊的交際、應(yīng)酬時(shí)間節(jié)省一些,做母親的把用在追肥皂劇、發(fā)微信、搶紅包的時(shí)間節(jié)省一些,多陪陪孩子,了解孩子,掛念他們解決各種問題。或者多讀點(diǎn)書,學(xué)習(xí)一點(diǎn)有關(guān)訓(xùn)練的學(xué)問,確定對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、成長有所掛念。
2、家庭訓(xùn)練要把握好契機(jī)。
(1)新學(xué)期開頭的時(shí)候。新的一年、新的學(xué)期開頭或孩子進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),會(huì)有一種新的意識(shí)、新的力量,此時(shí)家長因勢利導(dǎo),當(dāng)會(huì)旗開得勝。
(2)孩子享受成功喜悅的時(shí)候。家長若能在慶賀鼓舞的基礎(chǔ)上,對(duì)孩子提出明確具體的要求,將會(huì)收到滿足的效果。
(3)孩子感受委屈的時(shí)候。家長若能主動(dòng)地以冷靜、寬容和憐憫的態(tài)度去掛念孩子解釋,孩子會(huì)產(chǎn)生感謝之情,也就易于接受家長的告誡。
(4)與孩子一道見老師的時(shí)候。家長應(yīng)把孩子的特長告知老師,同時(shí)以期望的口氣指出孩子的缺點(diǎn),不宜單純地告狀。
(5)孩子有困難或患病失敗的時(shí)候。家長不應(yīng)訓(xùn)斥,而應(yīng)確定成果,對(duì)不足之處給于點(diǎn)撥,幫其走出逆境。
(6)孩子有較大過失的時(shí)候。這時(shí)家長的理解、憐憫、體諒是孩子最需要的,很多時(shí)候,循循善誘能收到振聾發(fā)聵的效果。
(7)孩子對(duì)某些事物懷有深厚愛好的時(shí)候。家長應(yīng)樂觀支持、鼓舞,用愛好推動(dòng)孩子去尋求學(xué)問,激勵(lì)孩子深化鉆研。
(8)有較大集體活動(dòng)的時(shí)候。這是訓(xùn)練孩子遵守紀(jì)律,為集體爭光,培育集體觀念的極好時(shí)機(jī)。
(9)孩子與同學(xué)、老師有沖突時(shí),遇到困難挫折時(shí),要掛念孩子分析自身緣由,樹立孩子解決問題、化解沖突的力量和克服困難的士氣。
(10)他人取得成果的時(shí)候。孩子往往會(huì)暗下決心:我也要做出成果,家長要抓住這一時(shí)機(jī),對(duì)孩子提出適當(dāng)目標(biāo)要求,使其一時(shí)熱忱變?yōu)殚L久的行動(dòng)。
(11)外出作客或有客人來訪的時(shí)候。一般的孩子都寵愛聽好話,不愿在別人面前現(xiàn)丑,所以這時(shí)應(yīng)留意愛護(hù)孩子的自尊心,不在客人面前揭短,多談孩子的優(yōu)點(diǎn)和特長,恰當(dāng)提出期望,等等。
家庭訓(xùn)練是一門學(xué)問,期望家長們要多看一看家庭訓(xùn)練方面的書籍,家長之間也要學(xué)會(huì)溝通溝通。
(一)近年的辦學(xué)概況。
廬江中學(xué)創(chuàng)立于1903年,距今已有113年辦學(xué)歷史,現(xiàn)有71個(gè)教學(xué)班,在校生4200余人,教職工260余人,高級(jí)老師86人,一級(jí)老師100人,40多位老師榮獲市級(jí)以上訓(xùn)練家培育工程培育對(duì)象、省特級(jí)老師、教壇新星、學(xué)科帶頭人、骨干老師等榮譽(yù)稱號(hào),在市級(jí)以上各類競賽中獲獎(jiǎng)的老師兩百多人次,先后為國家培育了大批優(yōu)秀人才,遠(yuǎn)的不說文革后恢復(fù)高考制度以來,兩度摘得文科狀元的桂冠,為科大少年班培育了31名少年高校生,為國家輸送了16名飛行員,各類競賽獲獎(jiǎng)1500多人次,今年數(shù)、理、化、生37人次獲省獎(jiǎng),省二等獎(jiǎng)以上12人次,張嫻同學(xué)英語創(chuàng)新大賽獲華東賽區(qū)二等獎(jiǎng),高考方面更是在省內(nèi)同類學(xué)校列于第一方陣,2003至2010年在原巢湖市始終名列第一,2011年融入合肥市以來,在四縣一市高考三個(gè)層次達(dá)線率始終遙遙領(lǐng)先,基本保持在一本65%,二本85%,三本95%,清華、北大2人左右。在今年的全市訓(xùn)練工作會(huì)議上,我校再次榮獲合肥市一般高中訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng),全市114所學(xué)校,僅有13所學(xué)校獲此殊榮。
能取得這樣好的成果得益于三個(gè)方面:
(1)擁有全縣最優(yōu)質(zhì)的生源,他們是勤耕好學(xué)廬江人的優(yōu)秀孩子代表。就整體而言,他們的文化基礎(chǔ)學(xué)問扎實(shí),學(xué)習(xí)方法機(jī)敏,品德端正,思維活躍,上進(jìn)心強(qiáng)。
(2)擁有一支專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)較高的老師隊(duì)伍。他們愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)懷同學(xué),寵愛同學(xué),一心撲在訓(xùn)練教學(xué)上,業(yè)務(wù)力量較強(qiáng)。
(3)廬中已有110多年的辦學(xué)歷史,文化底蘊(yùn)雄厚。
但隨著形勢進(jìn)展,學(xué)校在辦學(xué)過程中也遇到了很多困難和困惑。
1、現(xiàn)在清華、北大等一流學(xué)校招生形式多樣,我們難以應(yīng)對(duì)。16年北大在安徽裸分招生名額25人,清華40人,兩校加上醫(yī)學(xué)部、國防生只有109人,而全省類似我們這樣學(xué)校有100多所,一個(gè)學(xué)校攤不到一個(gè)指標(biāo),而三分之二的名額都被自主招生加分分走,現(xiàn)在要想考入清華、北大,必需參與學(xué)科競賽,而且要獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)以上,要想獲省級(jí)一等獎(jiǎng),肯定要組織老師輔導(dǎo),老師就要花大量的時(shí)間和精力,同學(xué)要送出去培訓(xùn),要有資金支持等。通過考察省內(nèi)其他名校,總結(jié)的閱歷大都是學(xué)校重視,老師奉獻(xiàn),同學(xué)勤奮,家長支持,競賽沒有家長支持是不行的。
2、省市從全局考慮提倡減輕同學(xué)負(fù)擔(dān),不允許雙休日上課,不提倡上早、晚自習(xí)和(不上能行嗎?晚自習(xí)是我校高考制勝的法寶)月考等等,加之現(xiàn)在嚴(yán)控津補(bǔ)貼發(fā)放,8小時(shí)外的這些勞動(dòng)都是無償?shù)?,老師樂觀性沒方法提高,讓老師奉獻(xiàn)一時(shí)行,但總是奉獻(xiàn)學(xué)校也難以推動(dòng)。早晚自習(xí)和月考效率大大降低,極大地影響了訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、我校編制數(shù)328人,我校實(shí)有人數(shù)266人,老師嚴(yán)峻緊缺達(dá)60余人,導(dǎo)致授課老師負(fù)擔(dān)太重、壓力太大,語、數(shù)、外老師大都帶三個(gè)班課,每天還要備課、批改作業(yè),個(gè)別語文老師加之孩子小,每天只能休息三個(gè)小時(shí)。壓力又大,每月一次月考,月考分析到班,分析到每位老師,前后比、縱向比、橫向比,不少老師都要崩潰。但有什么方法,孩子要前途,家長社會(huì)要升學(xué)率等等。正由于老師負(fù)擔(dān)重,所以學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)少,理念更新慢,改革缺少動(dòng)力。
4、資料試卷問題:按要求資料只有一教一輔,這不行能應(yīng)付高考,只有舉手投降,學(xué)校必需組織同學(xué)選擇性地訂些資料和試卷,需要家長支持理解。
針對(duì)上述問題與困難,學(xué)校上下,同舟共濟(jì),群策群力,迎難而上,樂觀實(shí)行各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施與方法,全力以赴,加強(qiáng)進(jìn)展。我們先后去過無為中學(xué)、銅陵中學(xué)、合肥一中等學(xué)校學(xué)習(xí)考察,目的是查找方法,破解難題,今日家長會(huì)同樣是借助你們的意見和建議,讓我們工作做得更好。
各位家長,孩子的訓(xùn)練是一個(gè)簡單的工程,只有家庭、學(xué)校聯(lián)起手來,相互溝通溝通,實(shí)行有效的措施,互通有無,通力協(xié)作,才能為孩子制造一個(gè)成人成才的環(huán)境。讓我們攜起手來,為了孩子的明天,為了他們奇特的人生,共同努力,一起奮斗。
感謝大家!
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇九
尊重的家長友人們:
你們好!首先感激你們?cè)诎倜χ心艹槌隹少F的時(shí)光來加入這次家長會(huì),你們的到來更是闡明了你們對(duì)子女教育的看重,我也代表孩子們感謝你們。今天的家長會(huì)一年級(jí)幾位老師要我來講多少句,我想作為一校之長確切有必要與在座的家上進(jìn)行交換,但假如要我講點(diǎn)家庭教育方面的內(nèi)容,我想在座的都比我有教訓(xùn),所以我想從學(xué)校層面,從家?;?dòng)方面,與家長們交流三個(gè)話題:
一、教育質(zhì)量。這是我們家長最關(guān)懷的一個(gè)問題,也是我們學(xué)校的立校之本,一所學(xué)校好不好就看他的的教育質(zhì)量。我們馬山小學(xué)辦學(xué)六年來始終都十分器重抓教育品質(zhì),而且從馬山全部鎮(zhèn)來說,我們的教育質(zhì)量是處于當(dāng)先地位的。我向各位通報(bào)一下上學(xué)期期末我校在全鎮(zhèn)局部學(xué)科調(diào)測中的成就。
當(dāng)然這是其余年級(jí)的情況,大家可能更關(guān)心的是我們一年級(jí)到底是一個(gè)怎么的情形。那我也能夠負(fù)義務(wù)地對(duì)你們說,我們這屆一年級(jí)必定也在前面,由于一個(gè)我們這屆一年級(jí)的任課老師都很有經(jīng)驗(yàn),而且都是愛崗敬業(yè)地做好教育工作;另一個(gè)上學(xué)期鎮(zhèn)核心校訂一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣大校閱的時(shí)候,我們學(xué)校是受到了引導(dǎo)的一致好評(píng)。
另外,說到學(xué)生學(xué)習(xí),我想給家長們提一個(gè)倡議:孩子的學(xué)習(xí)主要的不是成果,而是進(jìn)程。
二、校園平安。這實(shí)在應(yīng)當(dāng)是重要問題。尤其近期校園安全事變接連一直,局勢非常嚴(yán)格。作為學(xué)校,保險(xiǎn)的壓力是越來越大。今天我想應(yīng)用這個(gè)機(jī)遇,對(duì)安全問題提一點(diǎn)倡導(dǎo):彼此配合、獨(dú)特防預(yù)、教育為本。
三、孝德教導(dǎo)。這是我們開展的特點(diǎn)教育運(yùn)動(dòng),而且我們確破了我們的校訓(xùn)是:孝字為先,德行天下。我們的校徽也融入了這一思維。咱們?yōu)槭裁匆ǘα獍l(fā)展這樣的教育活動(dòng),我們是進(jìn)過思考的。首先是事實(shí)意義:獨(dú)生子女景象。極其例子。
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在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長們:
您們好!
首先,對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參與這次家長會(huì)、對(duì)我們學(xué)校和班級(jí)工作的支持表示誠意的感謝!家長們,孩子們高二上學(xué)期過去一半了。在各位家長的親密協(xié)作下,在各位任課老師的悉心訓(xùn)練下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級(jí)的工作走在學(xué)校前列。開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長,家長與家長,家長與同學(xué)之間的聯(lián)系,相互溝通一下同學(xué)在校及在家的狀況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施訓(xùn)練,家長能夠更好訓(xùn)練自己的子女做人與成材。
今日我們家長會(huì)有三項(xiàng)議程:一是就上半學(xué)期以來的班務(wù)工作和同學(xué)的期中考試狀況作以匯報(bào);二是請(qǐng)幾位家長與我們溝通一下;三是大家自由溝通。
1、班級(jí)基本基本狀況介紹:
本班是理科班,全班38人,標(biāo)準(zhǔn)的小班教學(xué);男生21人,女生17人。住校生:31人,走讀生:7人。老師狀況:語文:劉超;數(shù)學(xué):陳國棟;英語:姚志霞;物理:傅周平;化學(xué):李建平;生物:余樂。
2、結(jié)合平常表現(xiàn)和期中成果對(duì)部分同學(xué)學(xué)習(xí)狀況分析:
本學(xué)期開學(xué)以來,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛明顯好轉(zhuǎn)。大部分同學(xué)都能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要,學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)成果都在逐步提高。一部分原來對(duì)學(xué)習(xí)愛好不足的同學(xué)提高學(xué)習(xí)的愛好,一部分同學(xué)這個(gè)學(xué)期更加努力了。
如:
凌亞麗、陳敬萍、朱廳恩、劉紅宇等同學(xué)保持了以往的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦認(rèn)真,成果優(yōu)異;他們?cè)趯W(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)態(tài)度上都是班級(jí)其他同學(xué)的楷模,為班級(jí)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
李小波、王嬌、余越、段興林等同學(xué)本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)態(tài)度有了更進(jìn)一步的改善,學(xué)習(xí)成果也有顯著的進(jìn)步。
蘇慧、劉軍、鄧帆、鄧辛琳等同學(xué)基礎(chǔ)薄弱,但學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成果正逐步提高;尤其是蘭明權(quán)等人進(jìn)步尤為明顯,他們的成功為我班供應(yīng)了努力就能成功,堅(jiān)持就是成功的典型范例。
張宇、何玉梅、朱小軍、儲(chǔ)遠(yuǎn)博較上學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度也有好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成果有不同程度的進(jìn)步。潘濤等人學(xué)習(xí)愛好不濃但提升的空間很大,家長應(yīng)引起必要的關(guān)注。
黃安、江書鵬、高宇尚未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)愛好有待提高,部分人的學(xué)習(xí)成果趨于下降趨勢,家長應(yīng)高度關(guān)注。
3、學(xué)習(xí)和生活中存在的問題:
(1)大部分同學(xué)雖意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,但也有部分同學(xué)思想和行動(dòng)不能統(tǒng)一,學(xué)習(xí)不夠塌實(shí),存在著普遍的浮躁心理,眼高手低,聽老師講都會(huì),自己做就什么都不會(huì)。很多同學(xué),包括一些成果很好的同學(xué)都不能獨(dú)立完成書上最基本的課后練習(xí)。
(2)學(xué)習(xí)上缺乏獨(dú)立和自主的意識(shí),很少獨(dú)立思考問題,很多作業(yè)要等老師去布置才會(huì)完成。
(3)學(xué)習(xí)方法不上路,學(xué)習(xí)效率不高,有時(shí)為了做數(shù)學(xué)課堂作業(yè),有的同學(xué)能對(duì)著別人做好的答案想一節(jié)課;做英語閱讀理解不是先做后查詞典,而是先查詞典再進(jìn)行閱讀理解,畏懼學(xué)習(xí)中的困難。
(4)男生的問題主要是勁頭不足;女生基本都很認(rèn)真,但往往信念不足,有時(shí)也因生活中的一些緣由所致。
(5)作業(yè)、衛(wèi)生等問題也存在多多少少的不良習(xí)慣。
作為班主任,我堅(jiān)信:沒有訓(xùn)練不好的同學(xué)。我的指導(dǎo)思想是:一切以提高同學(xué)素養(yǎng)動(dòng)身,不求榮譽(yù),只求提高。能夠讓同學(xué)熬煉的,盡量讓其熬煉;在學(xué)習(xí)方面,不以成果論英雄,著眼于同學(xué)的自身比較。
我也信任:每一朵鮮花都有盛開的理由!
4、幾點(diǎn)期望:
1、樹立人人成才和全面進(jìn)展的觀念,。假如您不放棄訓(xùn)練,每個(gè)孩子都是可造之才。對(duì)每個(gè)孩子都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格訓(xùn)練和管理。把思想品德放在第一位,約束紀(jì)律,抓好學(xué)習(xí),進(jìn)展特長,爭當(dāng)先進(jìn),全面提高各方面的素養(yǎng)?,F(xiàn)在社會(huì)上五花八門,烏七八糟的東西太多??如電子玩耍廳,電腦網(wǎng)吧,電腦網(wǎng)絡(luò)玩耍,不健康的影視,漫畫,小說等書刊,歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本學(xué)問對(duì)他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成果一落千丈。何況我的孩子的自覺性還沒有形成。實(shí)踐證明,家長對(duì)孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成果就會(huì)優(yōu)異;相反除極個(gè)別自理力量強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好。
2、嚴(yán)格管理時(shí)間,科學(xué)支配時(shí)間。有以下幾個(gè)方面需家長留意:早晨到校時(shí)間:6:30,中午1:20,早晨要按時(shí)起床,做到不早到,不遲到;星期天也要按時(shí)作息,做到勞逸結(jié)合。周末對(duì)一周所學(xué)學(xué)問歸納,鞏固復(fù)習(xí)和提高。
3、家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果。
4、制造和諧,祥和,穩(wěn)定的家庭氣氛。一個(gè)成天吵架問題成堆的家庭是無法訓(xùn)練好孩子的。
5、制造一種良好的.學(xué)問環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避開不必要的家庭閑談,無知的人,盡量少在家中接待。
6、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師親密協(xié)作。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)每月在校的學(xué)習(xí),紀(jì)律等狀況,每學(xué)期期中考試后召開的這次一次家長會(huì),解決不了什么根本性的問題,事實(shí)上想通過一次,二次的家長會(huì)解決很多問題也是不現(xiàn)實(shí)的有特殊狀況仍舊需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的訓(xùn)練取得全都,形成一股合力。
7、留意培育孩子的勞動(dòng)觀念,要求孩子在家必需干肯定數(shù)量的家務(wù)活??梢詫?shí)行定崗,定位的方法,如洗碗,擦地,整理房間,洗菜,田間勞動(dòng)等,不學(xué)會(huì)生活,往往也不會(huì)學(xué)習(xí),在訓(xùn)練孩子時(shí),要求自己的事情自己做,期望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識(shí)培育孩子的責(zé)任感。
結(jié)束語:敬重的家長,今日大家能排出困難來到學(xué)校,我格外感謝。你們的到來是對(duì)我們工作的鞭策,是對(duì)我們工作的鼓舞。我信任,通過這次家長會(huì),使我們走得更近,我們的心貼得更緊,我們訓(xùn)練孩子的方法更多更好。讓我們攜起手來,為了孩子的奇特將來、絢爛的明天而共同努力吧!感謝大家!
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇十一
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的高二家長會(huì)校長發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
各位家長:
大家好!
首先,我代表學(xué)校對(duì)你們能在百忙之中抽出時(shí)間參加家長座談會(huì)表示誠摯的歡迎,歡迎你們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作提出寶貴的建議,衷心地感謝你們對(duì)學(xué)校工作給予的大力支持。對(duì)參會(huì)不遲到和關(guān)手機(jī)的家長表示崇高的敬意!
你們的到來,讓我們每一位教師看到了家長對(duì)孩子教育的重視,讓我們每一位老師感受到了家長對(duì)孩子成長的渴望,讓我們每一位老師倍感教書育人責(zé)任的重大。我相信,通過你我的共同努力,你們的孩子、我們的學(xué)生會(huì)不斷進(jìn)步,早日成才!
剛才學(xué)生代表的發(fā)言表達(dá)了高二學(xué)生努力學(xué)習(xí)的決心。四位班主任介紹了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和班級(jí)管理措施,他們的發(fā)言是實(shí)事求是的,希望各位家長給予幫助支持。
借此機(jī)會(huì),我就學(xué)校的基本情況,學(xué)校的管理理念、措施和家庭教育等三個(gè)方面的問題與各位家長溝通交流。
我?,F(xiàn)在學(xué)生518人,高一年級(jí)四個(gè)班148人,高二年級(jí)六個(gè)班186人,高三年級(jí)七個(gè)班184人。教職工共120人,其中??平處?人,大學(xué)本科98人,研究生學(xué)歷12人,可以說我校的教師無論是年齡結(jié)構(gòu),還是學(xué)歷層次都是較為合理的,我們的老師是盡職盡責(zé)的。
近三年,由于生源關(guān)系,我校參加高考的人數(shù)逐年減少,但高考二本進(jìn)段人數(shù)及升學(xué)率卻連續(xù)增長:20xx年33人,20xx年48人,20xx年63人,其中20xx年高考升學(xué)率居唐山市同級(jí)校第四名,受到市政府的表彰。
根據(jù)現(xiàn)狀和社會(huì)需求,我校提出了“讓家長滿意,讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)理念,我們不能奢求每個(gè)學(xué)生都考上大學(xué),但求每個(gè)學(xué)生都能身心健康,學(xué)會(huì)做人;提出了“不讓一名學(xué)優(yōu)生落榜,不讓一名學(xué)困生落伍”辦學(xué)目標(biāo),我們把更多的精力放在了學(xué)困生身上,鼓勵(lì)他們樹信心,立大志。針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)差的狀況,提出了“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你一定變得很優(yōu)秀”學(xué)習(xí)號(hào)召,讓學(xué)生日有所思,日有所學(xué),日有所得;提出了“只為成功找方法,不為失敗找理由”的口號(hào),激勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)自我管理,使他們努力上進(jìn)。
下面我再向各位家長談?wù)勎覀兊木唧w措施,希望家長提出建議。
1、發(fā)展特長生
實(shí)踐證明,通過學(xué)特長升學(xué)現(xiàn)在看來的確是一條捷徑,去年我校考入二本的63人均為特長生,今年高三特長生高考加試成績已經(jīng)揭曉,專業(yè)入段率100%,他們中考分?jǐn)?shù)大部分在300分左右。舉例說明:特長與普班的對(duì)比較,先取得二本學(xué)歷是最重要的;特長生考入大學(xué)以后的前途;我們副校長,我們的董局長的孩子。
2、重點(diǎn)對(duì)學(xué)生實(shí)施非智力因素的培養(yǎng)
一個(gè)人的成長取決于智力因素和非智力因素兩個(gè)方面。學(xué)生成績差的原因在非智力因素沒有發(fā)揮作用。他們的具體表現(xiàn)是自信心、意志力、行為習(xí)慣均較差,目標(biāo)和理想模糊。我校在實(shí)施非智力因素培養(yǎng)方面進(jìn)行了大膽的嘗試,開展了以成功教育為主題的系列活動(dòng),如:召開主題班會(huì)、演講或講座、實(shí)行跑操喊有激勵(lì)性的口號(hào)、張貼勵(lì)志標(biāo)語,成立勵(lì)志班專門培養(yǎng)差生;對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)重點(diǎn)突出進(jìn)步獎(jiǎng),讓每個(gè)學(xué)生都有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。通過多種措施,讓學(xué)生有信心、有理想、知道努力、在成功體驗(yàn)中追求上進(jìn)。
3、一對(duì)一幫扶活動(dòng)
我校充分利用教師多、學(xué)生少的優(yōu)勢,安排了一對(duì)一家教式輔導(dǎo),老師對(duì)承包的學(xué)生負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)和做人教育。
4、開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)快樂,充分展現(xiàn)自我
我校安排聯(lián)歡會(huì)、演講賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、書法比賽、朗誦比賽、成立廣播站、學(xué)生自辦???、美術(shù)作品展等多種活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生都有展現(xiàn)的舞臺(tái),讓每個(gè)學(xué)生都能在校園中健康成長。
5、重視對(duì)教師的培訓(xùn),開展教學(xué)大比武,提高教師自身素質(zhì)。我校教師的教學(xué)手段、教學(xué)方法都適應(yīng)新課改要求;我校教師是敬業(yè)的,團(tuán)結(jié)的,辛苦的。
以上是我對(duì)學(xué)校簡單情況的介紹。我們學(xué)?,F(xiàn)在處于發(fā)展中的艱難時(shí)期,一些新的管理手段措施尚處于摸索階段,工作中的疏漏之處會(huì)很多,但我們?nèi)w干部職工將盡職盡責(zé)、大膽創(chuàng)新、努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
家庭教育對(duì)一個(gè)人的成長至關(guān)重要。大量的實(shí)例證明,很多成功人士在一定程度上與家庭教育有密不可分的聯(lián)系。社會(huì)的不均衡教育更體現(xiàn)了家庭教育的重要性。有人統(tǒng)計(jì)過這種數(shù)據(jù),現(xiàn)在的清華北大的在校生來自農(nóng)村的孩子只有10%,重點(diǎn)中學(xué)的在校生來自農(nóng)村的越來越少。領(lǐng)導(dǎo)人早已意識(shí)到教育的不均衡發(fā)展,所以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確指出,十二五期間,國家要高度重視并解決教育均衡的發(fā)展問題。我今天要強(qiáng)調(diào)的是家庭教育的不均衡狀況。
我們的大部分家長都來自農(nóng)村,家庭條件可能有限,給子女教育投入大量的資金與時(shí)間,我們比不了。然而,農(nóng)村家長對(duì)子女教育的欠缺,重點(diǎn)不是資金問題,而是觀念、態(tài)度和方法。
1、近8年,你主動(dòng)與孩子的老師班主任聯(lián)系,詢問孩子的在校表現(xiàn)嗎?
2、在你知識(shí)能力允許的情況下,輔導(dǎo)過孩子學(xué)習(xí)嗎?(沒時(shí)間是借口)
3、你能與自己的孩子進(jìn)行心靈上的溝通和情感的交流嗎?
4、你是否對(duì)孩子不良生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣給予及時(shí)的糾正?
5、學(xué)校給你的家長通知書和告家長的一封信,你認(rèn)真的閱讀并及時(shí)與孩子溝通嗎?
6、在學(xué)校不允許的情況下,你給孩子配手機(jī)嗎?
7、我校實(shí)施一幫一結(jié)對(duì)子,你知道哪個(gè)老師在幫扶他嗎?你聯(lián)系過嗎?
這許多問題都與家庭條件無關(guān),我不是在質(zhì)問家長,而是讓家長通過對(duì)這些問題的反思,思考自己是否真的重視子女教育。有的家長不重視子女教育,認(rèn)為兒孫自有兒孫福,莫為兒孫作馬牛,對(duì)孩子聽之任之。熟不知兒孫的福就是父母的福。一個(gè)孩子的成功要惠及三代人。古語講,一人得道,雞犬升天。30年前看父敬子,30年后看子敬父??匆豢次覀兩磉叺睦影桑e例:李政的父母,董欣量的爸爸,花院劉海栗的母親。現(xiàn)在有一本暢銷書《一個(gè)好媽媽勝過一個(gè)好老師》,英國有一名叫哈伯特的學(xué)者說過這樣一句話,一個(gè)好父親勝過一百個(gè)好校長,還有一位學(xué)者說過這樣一句話,一個(gè)差生的背后肯定有一個(gè)失敗的家庭教育。在座的每一個(gè)家長,無論你工作多忙,無論你家庭條件怎樣,都不能忽視子女的教育。教育是我們每一位教育工作者的責(zé)任,更是每一位家長義不容辭的職責(zé)。
有的家長也許會(huì)說,我也想重視孩子的教育,孩子在家的時(shí)候我也不少教育他,甚至還不少打他,但好像起不到什么作用;我們也不知道應(yīng)該怎么做,才能使孩子知道努力上進(jìn)。那么,我就談一些我的看法,供各位家長參考。
1、榜樣比說教更重要。
有學(xué)者講,教育其實(shí)很簡單,教育就是做好兩件事,以身作則和引導(dǎo)。對(duì)家長而言,以身作則就是給孩子做出榜樣,榜樣作用的發(fā)揮體現(xiàn)在日常生活中。俗話講:上梁不正下梁歪,有其父必有其子。這是對(duì)家長做的不好的批評(píng)。家長怎樣做表率呢?比如孩子不愛起床,家長就早起床,孩子不愛學(xué)習(xí),家長就不看電視,陪孩子一起讀書。玩牌、打麻將對(duì)許多家長來說是常事,在尋常百姓身上好像是正常,但他對(duì)孩子的負(fù)面影響很大。我們應(yīng)多拿出時(shí)間多陪陪孩子,了解孩子,幫助他們解決各種問題。我們學(xué)校教育學(xué)生學(xué)習(xí)做人,重點(diǎn)內(nèi)容是誠信和感恩,家長對(duì)孩子對(duì)他人就要講誠信,特別是家長不能和孩子撒謊,教育孩子有感恩之心。告訴孩子,知道感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)。百善孝為先,我們家長對(duì)老人不孝,又怎樣要求我們的孩子呢?大家都看過一個(gè)公益廣告:《媽媽,洗腳》,它宣傳的.就是父母的榜樣的力量,一個(gè)榜樣的行為,勝過百句的嘮叨,千次的批評(píng)。
2、家庭教育要學(xué)會(huì)掌握教育時(shí)機(jī)。
一)新學(xué)期開始的時(shí)候。新的一年、新的學(xué)期開始或孩子進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),會(huì)有一種新的意識(shí)、新的能力,此時(shí)家長因勢利導(dǎo),當(dāng)會(huì)“旗開得勝?!?BR> 二)孩子享受成功喜悅的時(shí)候。家長若能在祝賀鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上,對(duì)孩子提出明確具體的要求,將會(huì)收到滿意的效果。
三)孩子感受委屈的時(shí)候。家長若能主動(dòng)地以冷靜、寬容和同情的態(tài)度去幫助孩子解釋,孩子會(huì)產(chǎn)生感激之情,也就易于接受家長的告誡了。
四)老師來訪的時(shí)候。家長應(yīng)把孩子的長處告訴老師,同時(shí)以希望的口氣指出孩子的缺點(diǎn),不宜單純地“告狀”。
五)孩子有困難或遭遇失敗的時(shí)候。家長不應(yīng)訓(xùn)斥,而應(yīng)肯定成績,對(duì)不足之處給于點(diǎn)撥,幫其走出“困境”。
六)孩子有較大過失的時(shí)候。這時(shí)家長的理解、同情、體諒是孩子最需要的,很多時(shí)候,循循善誘能收到振聾發(fā)聵的效果。
七)孩子對(duì)某些事物懷有濃厚興趣的時(shí)候。家長應(yīng)積極支持、鼓勵(lì),用興趣推動(dòng)孩子去尋求知識(shí),激勵(lì)孩子深入鉆研。
八)有較大集體活動(dòng)的時(shí)候。這是教育孩子遵守紀(jì)律,為集體爭光,培養(yǎng)集體觀念的極好時(shí)機(jī)。
九)他人取得成績的時(shí)候。孩子往往會(huì)暗下決心“我也要做出成績”,家長要抓住這一時(shí)機(jī),對(duì)孩子提出適當(dāng)目標(biāo)要求,使其一時(shí)熱情變?yōu)槌志玫男袆?dòng)。
十)外出作客或有客人來訪的時(shí)候。一般的孩子都喜歡聽好話,不愿在別人面前現(xiàn)丑,所以這時(shí)應(yīng)注意保護(hù)孩子的自尊心,不在客人面前“揭短”,多談孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處,恰當(dāng)提出希望。
3、要不斷地給孩子樹立信心,教育孩子樹立遠(yuǎn)大的人生志向。
我校絕大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)差、成績差,上課聽講很吃力,因而缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,沒有考大學(xué)的決心和信心。很多家長面對(duì)孩子的成績同樣心情低落,對(duì)孩子也沒有抱有希望,這是教育中非??膳碌默F(xiàn)象。家長沒有信心等于扼殺了孩子的成長,家長應(yīng)鼓勵(lì)孩子少說抱怨的話,少說打擊孩子心靈的話,不要及早給孩子下定性的結(jié)論。如:你看人家的孩子多優(yōu)秀,就你沒出息;考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)就等回家種地吧;你把三年高中混下來以后再打工掙錢;只要你在學(xué)校別惹事我就知足了;考學(xué)你是沒希望了,咱們另謀其他出路吧。家長應(yīng)該說些什么呢?如:你很聰明潛力很大,只要學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)提高,你看誰家的孩子沒考上一中也考上大學(xué),你也肯定行;沒有學(xué)歷就不能很好的立足社會(huì),你一定要繼續(xù)努力,一定要考大學(xué)。
有些家長有很多錯(cuò)誤的想法,認(rèn)為上大學(xué)沒有用,大學(xué)畢業(yè)找不到工作,不如混個(gè)高中畢業(yè)早點(diǎn)打工掙錢。也有的家長從心理上認(rèn)為自家的孩子不是上學(xué)的那塊料,失去了教育和培養(yǎng)孩子的決心。家長可以想一想,社會(huì)發(fā)展的不同時(shí)期對(duì)學(xué)歷的要求不同。思考10年以后20年以后對(duì)人才的需求又會(huì)是怎樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?古語講,萬般皆下品,惟有讀書高。舉例,津西鐵廠和西崗鋼廠招工對(duì)學(xué)歷的要求,教師職業(yè)因?qū)W歷不同而工資待遇不同。因此,我們不僅要鼓勵(lì)孩子考大學(xué),還要給孩子樹立遠(yuǎn)大的理想,給孩子確定一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),給孩子一個(gè)人生規(guī)劃。我們家長有責(zé)任把握孩子的成長方向,為孩子的成長把關(guān)負(fù)責(zé)。
4、交友比學(xué)習(xí)成績更重要。
一個(gè)人能走多遠(yuǎn),看他和誰在一起。這句話強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人事業(yè)上的進(jìn)步,他身邊的人起著非常重要的作用。你和愛喝酒的人在一起,經(jīng)常談的是喝酒的事,你和愛玩牌的人在一起,經(jīng)常談?wù)摰氖亲蛱熠A多少今天輸多少;你和生意人在一起,經(jīng)常談的是經(jīng)營之道;你和上進(jìn)的人在一起,你就會(huì)不斷的有追求,你和愛發(fā)牢騷的人在一起,你就會(huì)不斷的抱怨社會(huì)的不公。日久天長,你就形成的一種心態(tài),形成一種人生態(tài)度。中學(xué)生正是人生觀形成的關(guān)鍵階段,朋友的影響至關(guān)重要。有些朋友是伴隨他一生的朋友,所以朋友的影響有時(shí)超過家長和老師,因?yàn)樗团笥言谝黄鸬臅r(shí)間長、聯(lián)系多。因此,家長的一定要為孩子交朋友把關(guān)。家長必須清楚孩子的朋友是誰,這個(gè)人怎么樣?該交的朋友一定要鼓勵(lì)、支持,不該交的朋友一定要制止,一個(gè)人交朋友最好要交比自己優(yōu)秀的人,結(jié)交誠實(shí)的人,結(jié)交開朗豁達(dá)的人,這樣才有幫助。否則只能起負(fù)面作用。家長要學(xué)會(huì)做孩子的朋友,成為孩子朋友的家長是成功的家長,能夠和孩子交心,這樣的教育效果是最好的。
以上是我對(duì)家庭教育的淺薄認(rèn)識(shí),不妥之處懇請(qǐng)批評(píng)。家庭教育是一門學(xué)問,希望家長們要多看一看家庭教育方面的書籍,家長之間也要學(xué)會(huì)溝通交流。如果家長愿意,我們學(xué)??梢远ㄆ诮M織家庭教育交流會(huì),提高家長家庭教育的能力和水平,我也愿意和家長們一起交流。
還有幾個(gè)問題和家長們溝通一下。安全教育、收費(fèi)問題、學(xué)生特困補(bǔ)助,家長與老師的溝通;給孩子一個(gè)牢固防線:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離手機(jī),遠(yuǎn)離早戀。
各位家長,今天我們舉行的這次家長座談會(huì),就是讓學(xué)校與家庭能夠有效溝通,相互理解與支持,用我們的共同努力,讓你們的孩子——我們的學(xué)生在家做個(gè)好子女,在校做個(gè)好學(xué)生。用我們家長的努力,給孩子一個(gè)和諧溫暖的家庭之愛,讓他們體會(huì)到父母的愛與期望,并愿為之而努力;用我們學(xué)校的努力,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)活潑、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,并為之辛勤奮斗。孩子的教育是一個(gè)復(fù)雜的工程,只有家長、學(xué)校聯(lián)起手來,相互交流溝通,采取有效的措施,互通有無,通力協(xié)作,才能為孩子創(chuàng)造一個(gè)成才的環(huán)境。讓我們攜起手來,為了孩子的明天,為了他們美好的人生,共同努力,一起奮斗。
謝謝大家!
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
今天我們齊聚新落成的xxx小學(xué),召開學(xué)校回遷后的第一次家長會(huì),首先我代表學(xué)校全體教職工向大家表示熱烈的歡迎!這次家長會(huì)的主要議程,一是由我代表學(xué)校向各位家長匯報(bào)自改擴(kuò)建以來學(xué)校有關(guān)工程和教學(xué)等方面的各項(xiàng)工作情況、與大家交流將來學(xué)校發(fā)展思路、就學(xué)?;剡w后需要家長密切配合的有關(guān)方面做幾點(diǎn)說明。二是由班主任、任課教師與各位家長對(duì)如何更好地加強(qiáng)教育、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣、家校緊密聯(lián)系形成合力進(jìn)行具體的交流溝通。三是由班主任帶領(lǐng)大家參觀了解一下新校園、新環(huán)境,我們共享啟用新校舍的喜悅。
過去的302天時(shí)間,注定是xxx小學(xué)發(fā)展史上最不平凡的時(shí)期。20xx年,學(xué)校面臨山東省規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng),而由于生源增多、班額擴(kuò)大、面積狹小、校舍陳舊、設(shè)施不足,學(xué)校當(dāng)時(shí)條件已遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到新的省規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。為此,學(xué)校積極爭取市教育體育局支持,并請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)多次實(shí)地察看、調(diào)研,反復(fù)論證,終于確定在學(xué)校原校址上改擴(kuò)建一座全新的校舍,同時(shí)決定在施工期間,xxx小學(xué)師生整體搬遷到福泰小學(xué)臨時(shí)過渡。在過去的不到一年時(shí)間,我們嚴(yán)格按照教體局領(lǐng)導(dǎo)的指示,堅(jiān)持一手抓教學(xué)、一手抓工程建設(shè),周密安排部署,扎實(shí)細(xì)致工作,做到了教學(xué)、施工兩不誤。作為20xx年全市教育重點(diǎn)工程、惠及眼明泉周邊千家萬戶的全市十大民生工程之一,xxx小學(xué)改擴(kuò)建從20xx年底開始醞釀、論證,經(jīng)市領(lǐng)導(dǎo)研究決策,今年年初完成舊校搬遷、拆除,4月份正式破土動(dòng)工,到今年10月底順利竣工,xxx小學(xué)改擴(kuò)建工程一直在緊鑼密鼓地進(jìn)行。工程期間,市領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策、多次視察,教體局領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)親臨指導(dǎo),校方、施工方、監(jiān)理方嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、精心運(yùn)作、全力以赴,僅僅不到一年時(shí)間,一座現(xiàn)代化、高標(biāo)準(zhǔn)、美觀大氣的xxx小學(xué)就展現(xiàn)在我們眼前,成為眼明泉畔一道最靚麗的風(fēng)景。由于相關(guān)各方通力合作,工程建設(shè)比教體局領(lǐng)導(dǎo)承諾的“12月底建成投入使用”提前了一個(gè)多月,為提前回遷、解決學(xué)生上學(xué)不便爭取了時(shí)間。對(duì)于在福泰小學(xué)的廣大師生,學(xué)校始終把安全工作放在首位,增加安全值班人員,延長值班時(shí)間,每個(gè)班增加一名班主任助理幫助放學(xué),每天早上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師7:00以前就到校門口值班,值班教師堅(jiān)持把乘坐最后一班車輛的學(xué)生送走才離開。在確保學(xué)生安全的同時(shí),學(xué)??朔N種困難,保證了各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的正常開展:常規(guī)教學(xué)按部就班進(jìn)行,社團(tuán)活動(dòng)有條不紊開展,組織學(xué)生到龍山參觀城子崖博物館、學(xué)習(xí)陶藝制作、與黨家小學(xué)聯(lián)合舉行九九重陽童叟同樂書畫聯(lián)誼會(huì)、小導(dǎo)游百脈泉公園義務(wù)解說等活動(dòng)開展得有聲有色,學(xué)校還迎來了中央電視臺(tái)戲曲部導(dǎo)演和北京京劇院京劇名家李崇善先生前來指導(dǎo),校合唱隊(duì)參加章丘市合唱比賽榮獲一等獎(jiǎng)第一名的優(yōu)異成績。在福泰過渡期間,廣大家長面臨路途較遠(yuǎn)、交通擁堵等諸多不便,還有嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)霜雨雪等惡劣天氣,但大家無怨無悔,有的數(shù)月如一日?qǐng)?jiān)持按時(shí)接送孩子上下學(xué),有的耗費(fèi)財(cái)力為孩子租車,有的熱心學(xué)校建設(shè)積極出謀劃策,大家都以實(shí)際行動(dòng)默默地配合著學(xué)校工作,犧牲了大量的人力、物力、財(cái)力、精力。我們借用福泰小學(xué)校舍場地,也給兄弟單位的師生和相關(guān)家庭帶來了很多不便。回顧這一段不平凡的時(shí)期,xxx小學(xué)改擴(kuò)建自始至終得到了市委市政府和教體局領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明水街道辦和相關(guān)村居以及兄弟單位的熱情援助、學(xué)校周邊群眾的充分理解、全校師生的積極配合,特別是得到了在座的廣大學(xué)生家長的大力支持。可以說,工程歷經(jīng)千辛萬苦,凝聚了各方的心血和智慧,凝聚了廣大家長的巨大辛勤付出。因此,學(xué)校在前段時(shí)間下發(fā)的《致學(xué)生家長的一封信》中說:“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金?!痹诖?,我們?cè)俅蜗蛳嚓P(guān)各方致以崇高敬意和誠摯感謝!再次對(duì)在福泰過渡期間給xxx、福泰兩校的家長接送孩子帶來的不便表示深深的歉意!
各位家長,我們共同度過了最艱難的日子,從此掀開了嶄新的一頁。煥然一新的xxx小學(xué)總投資4000萬元,建成后建筑面積1萬平方米,可容納學(xué)生1800名。根據(jù)改擴(kuò)建項(xiàng)目規(guī)劃,學(xué)校對(duì)原教學(xué)樓進(jìn)行了拆除重建,由單面3層改建為雙面5層,新教學(xué)樓面積達(dá)到6200平方米,比原來擴(kuò)充3000多平方米,配備了36口普通教室、4口功能教室、18口辦公室、5口衛(wèi)生間,成為集辦公教學(xué)于一體、方便師生使用的現(xiàn)代化樓房。原辦公樓進(jìn)行了加固加層的處理,由原來的三層擴(kuò)建到四層,比原來擴(kuò)充了1000多平方米,配備了實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、計(jì)算機(jī)室、音樂教室、心理咨詢室、舞蹈房、演播室等13口功能教室和多口辦公室、其它功能用房。這為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開展提供了充足的場所。針對(duì)學(xué)校用地緊張的現(xiàn)狀,修建了立體式操場,同時(shí)在教學(xué)樓東側(cè)鋪設(shè)了百米塑膠跑道。整個(gè)學(xué)校內(nèi)部設(shè)施共投資400萬元,完全按照省規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備??梢哉f,按內(nèi)部設(shè)施配備xxx小學(xué)是目前全市條件最齊全、標(biāo)準(zhǔn)最高的。
在工程順利竣工后,學(xué)校馬上研究并報(bào)經(jīng)教體局批準(zhǔn),將20xx年11月12日作為學(xué)校正式回遷時(shí)間。同時(shí)迅速展開回遷前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。11月中旬前,組織人員加班加點(diǎn)將各種教學(xué)儀器設(shè)備搬運(yùn)安裝完畢;截至11月12日回遷,連續(xù)三個(gè)雙休日組織全體教師到新校舍整理教室、清理衛(wèi)生;夜以繼日進(jìn)行學(xué)校文化版面的設(shè)計(jì)制作安裝,組織班主任在學(xué)生到來前精心布置班級(jí)文化,營造溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對(duì)建筑室內(nèi)空氣污染的擔(dān)憂,學(xué)校更是及早謀劃,提前入手,采取了一系列有效措施:一是嚴(yán)把建筑材料質(zhì)量關(guān)。所有建筑裝修材料全部達(dá)到國家相關(guān)環(huán)保標(biāo)準(zhǔn);二是于8月份提前做好學(xué)生課桌凳,使其干透無異味;三是每天派專人去教室辦公室開窗透氣;四是購買活性炭和大量綠蘿等綠色植物放置到每口教室、辦公室、樓道用于消除異味。通過以上有效措施,學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓空氣得到凈化,早在10月22日就順利通過章丘市質(zhì)檢部門的室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測,請(qǐng)家長盡管放心。在各項(xiàng)準(zhǔn)備工作就緒后,學(xué)校于11月12日順利回遷入駐。
改擴(kuò)建后的xxx小學(xué)受到社會(huì)各界和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的廣泛關(guān)注?;剡w前后,每天都有很多家長和周圍群眾前來參觀。開學(xué)兩周來,每天除了接送孩子的家長外,還吸引了眾多群眾的目光?!稘?jì)南日?qǐng)?bào)》、《濟(jì)南時(shí)報(bào)》、《今日章丘》、《章丘晨報(bào)》、章丘電視臺(tái)等多家媒體記者前來采訪,進(jìn)行報(bào)道。回遷后開學(xué)第一天,市教體局李忠新局長就和三位局領(lǐng)導(dǎo)率部分科室負(fù)責(zé)人來學(xué)校參加升旗儀式,查看新校舍運(yùn)行情況,主持召開了學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、部分教師代表和學(xué)生家長代表參加的座談會(huì)。會(huì)上,李局長對(duì)學(xué)校順利回遷表示祝賀,同時(shí)對(duì)學(xué)校今后發(fā)展提出了殷切期望和明確要求。大家的高度關(guān)注是對(duì)我們工作的巨大鼓舞和鞭策,我們深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。
新面貌要有新思路。為不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托、家長期盼和社會(huì)各界的厚愛,回遷后,我校按照市教體局提出的“一一二三”工作思路(“一一二三”工作思路,就是圍繞“讓更多的孩子接受更好的教育”這一主線,堅(jiān)持“用現(xiàn)代理念謀劃現(xiàn)代教育,用現(xiàn)代教育方式推進(jìn)提升現(xiàn)代教育”,突出抓好“提高教育教學(xué)質(zhì)量、維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定”兩項(xiàng)重點(diǎn)工作,努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師、教人民滿意學(xué)生、辦人民滿意教育”的三大目標(biāo))要求,確立了“經(jīng)典學(xué)校卓立齊魯”的辦學(xué)目標(biāo),以“若水xxx”作為新的學(xué)校文化建設(shè)理念,體現(xiàn)xxx小學(xué)如水一般容清納濁的寬廣胸懷,潤物無聲的無私大愛,堅(jiān)忍不拔的執(zhí)著勇毅,淡泊明凈的高遠(yuǎn)心志,激勵(lì)學(xué)校在辦學(xué)中以水為鏡,利萬物而不爭,承擔(dān)起教書育人、造福一方的重任。激勵(lì)學(xué)生大力傳承精神,弘揚(yáng)地域文化,以培養(yǎng)學(xué)生博愛剛毅的品格、憂國憂民的愛國情操,多才多藝的少年風(fēng)采為己任,將xxx文化發(fā)揚(yáng)光大。構(gòu)建“美德與智慧同行”的特色課程體系,將“和諧xxx文化育人”的多元化辦學(xué)特色加以提升,打造山東省名牌學(xué)校!為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),學(xué)校首先從學(xué)生常規(guī)教育和日常行為規(guī)范入手,開展了“大練基本功,養(yǎng)成好品行”系列活動(dòng),引導(dǎo)孩子規(guī)范寫字、文明用語,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,為將來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時(shí)舉行科技節(jié)系列活動(dòng),讓孩子人人參與,在有趣的活動(dòng)中學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)動(dòng)腦,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。下一步,學(xué)校還將繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),進(jìn)一步拓寬思路,舉行各種豐富多彩、扎實(shí)有效的活動(dòng),深入貫徹落實(shí)“啟迪智慧、塑造心靈、養(yǎng)成品格、夯實(shí)基礎(chǔ)”的辦學(xué)要求。
各位家長,學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的`失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。
學(xué)校的許多重大活動(dòng)和一些重要要求,往往通過一封信的形式通知大家,希望家長能認(rèn)真閱讀,明確要求,這同時(shí)也是給孩子樹立一個(gè)仔細(xì)閱讀的良好榜樣。比如,我們?cè)诨剡w前發(fā)放的信中提到:“由于道路狹窄容易堵車,接送孩子盡量不要開車。家長在校門兩側(cè)花磚外接送,不要擁堵到門口。”這一點(diǎn)大家做的非常好,回遷后我們的放學(xué)路隊(duì)秩序大為改觀,門前馬路也沒有出現(xiàn)大的交通擁堵現(xiàn)象。這就是家長通力配合的結(jié)果,希望大家繼續(xù)保持。學(xué)校或班級(jí)平時(shí)還有一些臨時(shí)性的要求,由班主任交代給孩子,也請(qǐng)家長密切關(guān)注,積極配合。孩子的健康成長是我們家校共同的目標(biāo)和責(zé)任,因此我們是一家人,在共同教育孩子的過程中,家校之間要密切溝通,我們的聯(lián)系渠道一直是暢通的,如果家長有什么問題可以直接與老師溝通,或者向?qū)W校反映。
孩子們精力充沛,好奇心強(qiáng),但自己的愿望與實(shí)際能力有著很大的距離,還有的孩子不太愿意與父母及老師交流。這時(shí),父母一定要細(xì)心觀察,悉心引導(dǎo)。在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?,?jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時(shí)要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,全面而準(zhǔn)確地了解自己的孩子,多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。
目前,學(xué)校啟動(dòng)了“大練基本功,養(yǎng)成好品行”系列活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)分學(xué)生和教師兩個(gè)層面進(jìn)行,是xxx小學(xué)全校師生共同參與的大活動(dòng)。從學(xué)生層面來說,活動(dòng)目的一是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng)。二是培養(yǎng)學(xué)生在聽、說、讀、寫、計(jì)算、思考等學(xué)習(xí)課業(yè)過程中的自主性、能動(dòng)性、創(chuàng)造性。作為這項(xiàng)活動(dòng)的一部分,我們已經(jīng)開展了師生硬筆書法比賽,針對(duì)比賽過程中發(fā)現(xiàn)的問題,我們還有計(jì)劃的開始聘請(qǐng)專人指導(dǎo)進(jìn)行書法培訓(xùn)。規(guī)范了學(xué)生在校期間的日常行為,包括課間紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣、上下樓梯等所有細(xì)節(jié)。這項(xiàng)活動(dòng)將對(duì)孩子的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),需要師生同步、家校聯(lián)合共同合作來進(jìn)行。希望家長在家多關(guān)注孩子,孩子做作業(yè)時(shí)引導(dǎo)孩子注意坐姿、書寫、注意力集中等細(xì)節(jié),從在家一些日常小事入手培養(yǎng)孩子良好品行,教育孩子尊重長輩、誠實(shí)守信、注意節(jié)約、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣等等。孩子在??坷蠋?,在家靠父母,讓我們形成教育合力,實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子教育在家校的無縫隙對(duì)接,為孩子鑄就美好的未來。
各位家長,“東方風(fēng)來滿眼春”,xxx小學(xué)迎來了最好的歷史發(fā)展機(jī)遇期,相信有上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的大力支持、廣大家長的熱心參與、全校師生的奮發(fā)努力,我們的學(xué)校會(huì)越辦越好,給孩子打造出和諧、優(yōu)質(zhì)的成長環(huán)境?!笆陿淠?,百年樹人”,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天共同努力。最后,真誠祝愿大家身體健康、家庭幸福!謝謝!
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位家長:大家好!
首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!今天家長們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),可見家長們對(duì)我們學(xué)校工作非常支持,我代表你們的孩子感謝大家的到來,因?yàn)槟銈冇脤?shí)際行動(dòng)表示了對(duì)孩子們的關(guān)心。下面我先把學(xué)校基本情況向各位家長做一個(gè)簡單介紹。
一、學(xué)校概況。
學(xué)校現(xiàn)有49個(gè)教學(xué)班,多名學(xué)生,145名教職工,,對(duì)于我們顧山實(shí)驗(yàn)小學(xué)來說,是極不平凡的.一年。圍繞“建和諧幸福校園,辦人民滿意教育”這一目標(biāo),致力于學(xué)校內(nèi)部管理、師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校軟硬件建設(shè)同時(shí)上新臺(tái)階。為此學(xué)校確立我們的愿景——讓學(xué)校成為學(xué)生成長的綠洲,教師發(fā)展的樂園。我們的辦學(xué)理念——科學(xué)育人,和諧發(fā)展。即用科學(xué)的發(fā)展觀培養(yǎng)人,堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)師生全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
我們的教育思想——相信每一個(gè)孩子都有創(chuàng)造的潛能。這一教育思想是在秉承與發(fā)展學(xué)??萍冀逃厣闲纬?。
通過“構(gòu)建生活化、情景化的課堂教學(xué),設(shè)置實(shí)踐化、綜合化的校本課程,開展多樣化、社會(huì)化的課外活動(dòng),營造詩意化、生態(tài)化的校園環(huán)境”這一系列扎實(shí)有效的策略,努力把學(xué)校辦成家長和社會(huì)滿意的學(xué)校。
學(xué)校根據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,豐實(shí)學(xué)校內(nèi)涵,完善細(xì)化了學(xué)校教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生、財(cái)務(wù)、后勤等工作的管理制度,健全管理網(wǎng)絡(luò),落實(shí)了管理措施,使各項(xiàng)工作規(guī)范高效地運(yùn)作。
為打造一支專業(yè)化的師資隊(duì)伍,學(xué)校除開展一系列扎實(shí)有效的校本教研活動(dòng)外,還聘請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師和教研室領(lǐng)導(dǎo)定期來校作業(yè)務(wù)指導(dǎo);邀請(qǐng)xxx市教科所領(lǐng)導(dǎo)來校作科研報(bào)告;邀請(qǐng)兄弟校名師來校上觀摩課。通過這些舉措,使教師的教育觀念得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,教學(xué)水平得到進(jìn)一步提升,20xx年,學(xué)校有1位教師在全國勞技錄像課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),有5位教師在xxx市各級(jí)各類教學(xué)大比武中獲獎(jiǎng),2位教師通過xxx市和xxx市教學(xué)新秀的評(píng)比,70多名教師在江蘇省、xxx市、xxx市教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)以及征文競賽中獲獎(jiǎng)。
學(xué)校以科研求發(fā)展,以科研促創(chuàng)新,學(xué)校承擔(dān)三個(gè)科研課題。江蘇省教科所立項(xiàng)課題《小學(xué)生合作學(xué)習(xí)策略的研究》,江蘇省教育學(xué)學(xué)會(huì)“十一五”立項(xiàng)課題《小班化教學(xué)策略在普通班中的運(yùn)用》和中央電教館立項(xiàng)課題《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與課程整合的研究》,在20xx年4月順利開題,得到與會(huì)專家的高度評(píng)價(jià)。來自xxx和xxx的70多位專家和兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)參與了本次活動(dòng),由于學(xué)??蒲泄ぷ髟鷮?shí)細(xì)致,學(xué)校被掛牌為“xxx市新課程課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研究實(shí)驗(yàn)基地”。
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,中學(xué)高二xx班班長xx。今天,感謝各位父母能從百忙的工作中抽出身來參加我們的家長會(huì)。在此,我代表我們班級(jí)的同學(xué),向各位表示衷心的感謝!
作為一名高中生,自我們踏入xx中學(xué)的校門以來,我們就感受到了很大的壓力。不僅僅是迫近的高考,以及繁重的學(xué)習(xí)。我們的生活,我們?cè)趯W(xué)校中的個(gè)人情況,其實(shí)都是我們的壓力的來源。作為一名中學(xué)生,我們其實(shí)在校園的生活中有很多的煩惱。學(xué)習(xí)方面的與同學(xué)之間的甚至是在生活中的一些小事,可能都會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上產(chǎn)生很大的影響!尤其是當(dāng)我們來到了高二學(xué)期,隨著高考的`一步步逼近,我們的學(xué)習(xí)也越來越緊迫。作為班長,我也看到班上很多的同學(xué)總是容易出現(xiàn)焦躁馬虎走神的狀態(tài)。這些問題,我也常有感受,但這卻并不是我們不愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。恰恰相反,也許正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,才讓我們?cè)谏钪械囊恍┬∈律细械搅私箲],導(dǎo)致我們心神不寧。
作為班干部,更是作為班級(jí)的班長,我本該幫助同學(xué)們排解這些問題。但許多的事情,也是外人幫不到的。在這個(gè)時(shí)候,我們就更需要家人的陪伴,需要家人來聽聽我們的傾訴,或給我們一些生活上的指點(diǎn)。為此,我們才有了這場家長會(huì)。
親愛的家長們,我們作為孩子,也能理解你們?cè)诠ぷ髦械男量?,知道你們心中,也總是為家庭的和我們不斷的煩惱。但作為學(xué)生的我們,面臨著高中的巨大壓力,許多孩子的心靈并沒有你們那么堅(jiān)強(qiáng),也沒有像你們有那么多的生活經(jīng)驗(yàn),可以去解決生活中的各種問題。為此,我希望在這次的家長會(huì)中,我們班上的學(xué)生父母以及老師都能互相的交流,互相的理解。父母從我們這里了解的,不應(yīng)該僅僅只是分?jǐn)?shù)的提升或下降,我們對(duì)于自己的煩惱,不應(yīng)該總是悶在自己的心中。老師作為我們的引導(dǎo)者,也能更好的指出我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的進(jìn)步和不足,讓我們能看清今后的學(xué)習(xí)方向!
溝通是解決一切問題的起點(diǎn),也是互相理解的開始。希望我們能在這次的家長會(huì)里,敞開心扉的互相交流,讓今后的學(xué)習(xí)道路再不會(huì)被煩惱阻礙!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇十五
各位家長:
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生員工,向前來校參與高二班級(jí)家長會(huì)的家長們表示吵鬧的歡迎和真誠的問候!祝各位身體健康,家庭幸福,也祝我們的同學(xué)、在座的子弟早日成才,鵬程萬里!前幾天,班級(jí)組邀請(qǐng)我來向家長們作個(gè)匯報(bào),我格外樂意地接受了任務(wù)。這個(gè)班級(jí)從入學(xué)到現(xiàn)在,始終是井然有序,不管是教風(fēng)還是學(xué)風(fēng),始終是學(xué)校的先進(jìn)典型。
各位家長,高二是一個(gè)格外重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)最讓學(xué)校和家長放心不下的時(shí)期。在這個(gè)階段,同學(xué)學(xué)習(xí)目的漸漸變得明確,學(xué)習(xí)態(tài)度也逐步端正。另一方面,環(huán)境生疏了,簡潔消滅松懈的現(xiàn)象;學(xué)習(xí)難度增大了,簡潔消滅悲觀的心情。因此在這個(gè)時(shí)候召開家長會(huì),共商訓(xùn)練大計(jì),我覺得很有必要。
這里,我想代表學(xué)校向家長們作四個(gè)方面的匯報(bào):
一介紹一下學(xué)校的整體狀況:
東海縣白塔高級(jí)中學(xué)坐落在交通便捷、風(fēng)光秀麗的蘇北重鎮(zhèn)白塔埠鎮(zhèn),始創(chuàng)于1956年,是一所公辦、獨(dú)立設(shè)置的完全高級(jí)中學(xué),原名白塔埠初級(jí)中學(xué),1996年12月被確定為連云港市重點(diǎn)中學(xué),1998年高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地跨入了江蘇省重點(diǎn)中學(xué)的行列,2003年轉(zhuǎn)評(píng)為江蘇省三星級(jí)學(xué)校,2009年晉升為江蘇省四星級(jí)高中。
校內(nèi)環(huán)境美麗,風(fēng)景如畫,現(xiàn)有校內(nèi)面積160余畝,70個(gè)教學(xué)班,109口標(biāo)準(zhǔn)化教室,室裝配了現(xiàn)代化的`多媒體教學(xué)設(shè)備,建有圖書試驗(yàn)樓、多功能報(bào)告廳、電子閱覽室、語音室、同學(xué)餐廳、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場等。校內(nèi)建設(shè)凸顯人文校內(nèi)、科技校內(nèi)、數(shù)字校內(nèi)、書香校內(nèi);改建新建祥璧廣場、菊芬廣場、碩仁亭、思齊亭、博士苑等人文景點(diǎn);以豐富的紅色文化,鮮亮的時(shí)代精神,熔煉成礪志報(bào)國的校訓(xùn),尚德明理的校風(fēng),小以成大的教風(fēng),博學(xué)篤行的學(xué)風(fēng),豐富了校內(nèi)文化內(nèi)涵,提升了校內(nèi)文化品位。學(xué)校整體呈現(xiàn)目標(biāo)明確,科學(xué)進(jìn)展思路新,高點(diǎn)定位,辦學(xué)硬件面貌新,實(shí)踐探究,礪志育德模式新,推動(dòng)課改,有效教學(xué)課堂新的四大辦學(xué)特色。
學(xué)校師資力氣雄厚,近4000名在校同學(xué),共有教職工320人,其中專任老師241人,具有本科學(xué)歷的236人,爭辯生18人,在讀爭辯生10人,中高級(jí)職稱180人。市、縣骨干老師48人,市、縣學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手25人,市教壇新秀2人,縣級(jí)以上教學(xué)技能大賽獲獎(jiǎng)55人。
學(xué)校始終堅(jiān)持科學(xué)的進(jìn)展觀,堅(jiān)持內(nèi)涵進(jìn)展模式,以提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量為第一要?jiǎng)?wù),成功吸取名校的辦學(xué)閱歷,融入本校鮮亮的管理特色,外緊內(nèi)化,堅(jiān)韌拼搏,取得了訓(xùn)練教學(xué)成果的一個(gè)又一個(gè)輝煌,連續(xù)榮獲連云港市訓(xùn)練局教學(xué)管理質(zhì)量獎(jiǎng)和教學(xué)管理特色獎(jiǎng)、全面育人先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào),連續(xù)獲東海縣政府教學(xué)工作先進(jìn)集體稱號(hào)。
四星創(chuàng)建,掀開了白中歷史新的畫卷,白塔高級(jí)中學(xué)將邁上更具實(shí)力、更具競爭力的新的征途。我校將連續(xù)發(fā)揚(yáng)成果,全面制定并落實(shí)十二五規(guī)劃,連續(xù)堅(jiān)持關(guān)注師生進(jìn)展,關(guān)注師生健康,以科學(xué)和人文精神引領(lǐng)學(xué)校進(jìn)展的辦學(xué)指導(dǎo)思想,始終以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)管理,深化落實(shí)問題教學(xué)法,進(jìn)一步推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練,全面提升訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,努力用三到五年的時(shí)間,把白塔高級(jí)中學(xué)打造成蘇北一流的品牌高中。二是向家長們提出兩方面的要求:
談到這里,我想讓各位家長了解我們學(xué)校,宣揚(yáng)我們學(xué)校,這也是我們的心愿:
當(dāng)然,我們不是報(bào)喜不報(bào)憂的,我們學(xué)校是一所農(nóng)村一般高中,事實(shí)上同學(xué)中由于社會(huì)、家庭或?qū)W習(xí)基礎(chǔ)等各方面的緣由,也存在不良現(xiàn)象需要我們攜手合作,共同探討、共同解決。像上課不聽講、打瞌睡的現(xiàn)象,丟失信念、談情說愛的現(xiàn)象,攜帶手機(jī)、不講文明、滿口臟話的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象盡管不是主流,不是一般現(xiàn)象,但應(yīng)當(dāng)引起我們的重視,引起家長們的重視。
針對(duì)以上狀況,我想向各位家長提三點(diǎn)建議,供大家參考:
第一、期望家長樂觀協(xié)作支持學(xué)校。家長的理解和支持,是訓(xùn)練形成全力的關(guān)鍵因素,俗話說:土地不種荒一年,子女不教誤一生。然而,在與家長的平常接觸中,我發(fā)覺家庭訓(xùn)練實(shí)在是訓(xùn)練當(dāng)中一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。不少家長認(rèn)為訓(xùn)練是學(xué)校的事,不做好孩子的榜樣。其實(shí)家長是孩子一生的老師,家長只有加強(qiáng)對(duì)孩子的訓(xùn)練,與學(xué)校齊抓共管,為孩子的成長營造一個(gè)良好的環(huán)境,才能使自己的孩子健康成長,成為有用之才。舉一反面例子,譬如有的孩子對(duì)某某老師的批判不理解,假如家長不能急躁化解,反而火上加油;孩子對(duì)嚴(yán)格式管理不理解,假如家長推波助瀾,那么后果可以想象。對(duì)老師和學(xué)校有抵觸心情的同學(xué)會(huì)不會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)養(yǎng)成尊師愛校的好習(xí)慣?當(dāng)然,我決不是說家長不能向?qū)W校提意見,相反,期望家長們多到學(xué)校來看看,或利用校信通多與班主任溝通,打一個(gè)電話,發(fā)一個(gè)短信,寫一張紙條,都是很好的形式。
其次、期望家長多與孩子進(jìn)行公平溝通。掛念孩子明確學(xué)習(xí)目的,樹立人生抱負(fù),當(dāng)好推動(dòng)進(jìn)器,尤其是到了高二,一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)很簡潔產(chǎn)生悲觀厭學(xué)心情,甚至產(chǎn)生煩躁、抵制等傾向。作為家長,應(yīng)當(dāng)用自己的親身經(jīng)受,對(duì)孩子進(jìn)行抱負(fù)前途的訓(xùn)練,明白讀書除了考高校之外,還得學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,培育良好的行為習(xí)慣。對(duì)于處于青春期的孩子,家長也應(yīng)當(dāng)多加留意,掛念孩子渡過危急期。
第三、高二即將結(jié)束,馬上就要進(jìn)入高三了。高三是打算孩子一生命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)期,如何上好高三,就需要學(xué)校、家長的親密協(xié)作。為此,我建議家長認(rèn)真和孩子談一談,共同制定好高三學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)方案,為他們指明方向、確立目標(biāo)、樹立信念,再加上孩子的努力,老師的細(xì)心培育,我想,你們的孩子會(huì)有一個(gè)好的前途的。
另外,依據(jù)我校對(duì)違紀(jì)同學(xué)的跟蹤調(diào)查發(fā)覺,絕大多數(shù)違紀(jì)同學(xué)都存在父母離異、父母外出打工,或聽之任之、自己沉溺于打麻將等現(xiàn)象,這些問題也期望能夠引起家長們的重視,盡量為孩子們營造一個(gè)安定、和諧的家庭環(huán)境。
各位家長,各位老師,芳林新于葉催陳、雛鳳清于老風(fēng)聲,我信任,在各位家長的大力支持下,在我校全體師生的共同努力下,白塔高中肯定會(huì)綻放異彩。最終祝今日的家長會(huì)取得圓滿成功,感謝大家。
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位家長:
首先,對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝!在此,我代表學(xué)校對(duì)家長同志們表示謝意,同時(shí)對(duì)今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。
召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),新添了物理、化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化。可以說初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各位家長所關(guān)注的。今年的初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作,主要采取了以下措施:
1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級(jí)的教學(xué)工作,初三年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
2、加強(qiáng)備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
1、嚴(yán)格管理,依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時(shí)間觀念,格控制學(xué)生請(qǐng)假。
2、加強(qiáng)思想政治教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的.時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了,成績也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁,因材施教。
3、既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長”的宗旨,有重點(diǎn)、有計(jì)劃地展開各項(xiàng)工作,為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們能夠更好的學(xué)習(xí),日后成為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人才。
三、希望和建議:希望正確引導(dǎo)孩子面對(duì)初三緊張的生活,家長應(yīng)注意一些教育細(xì)節(jié)。
抓好初三年級(jí)的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合??梢哉f在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸??梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
請(qǐng)大家牢記我經(jīng)常說的一句話:千忙萬忙,孩子不成才,您一切都是白忙;這成功那成功,孩子教育失敗,就是您徹底的不成功。謝謝大家!
范文尊敬的各位家長:你們好!今天上午,我們xx小學(xué)在這里召開全校各年級(jí)的學(xué)生家長會(huì),首先,我代表學(xué)校全體師生,對(duì)各位不顧天氣嚴(yán)寒,能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來我......
范文推薦尊敬的各位家長:大家好!首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!今天家長們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),可見家長們對(duì)我們......
尊敬的各位家長:你們好!今天上午,我們xx小學(xué)在這里召開全校各年級(jí)的學(xué)生家長會(huì),首先,我代表學(xué)校全體師生,對(duì)各位不顧天氣嚴(yán)寒,能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來我校參......
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位家長:
您們好!
首先,我代表學(xué)校及全體教職工對(duì)各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡送!對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!
你們能夠在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來參加我校的家長會(huì),證明你們對(duì)自己子女成長的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長會(huì)的目的是為了讓家長能夠了解學(xué)校、老師,讓家長看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),學(xué)校特此組織本次家長會(huì)。通過家長、老師面對(duì)面、心貼心的交流活動(dòng),請(qǐng)家長走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理;讓我們共同建設(shè)平安和諧的教育做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合:
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。
第二、寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之道,也是強(qiáng)心之道,它更是一切教育的根底。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。
第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一局部,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。
第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會(huì)向好的方向開展變化。
第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心,〞讓孩子學(xué)會(huì)感恩,樂于助人。
第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如催促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
第十、營造良好的家庭氣氛,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。
幾十分之一的遺憾;但對(duì)家長來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。學(xué)校堅(jiān)信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級(jí)、各班的差異,不能一一綜述,我把余下的時(shí)間交給班主任,由班主任和您進(jìn)行溝通交流吧。
最后,我再次代表學(xué)校對(duì)你們的到來表示衷心的感謝!
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師、各位家長、親愛的同學(xué):
大家上午好!
很高興參加今天的家長會(huì)。首先感謝班主任劉老師老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和孩子們交流溝通,表達(dá)家長的心聲。剛才聽到孩子們激情澎湃的誓言,班長熱情洋溢的介紹班級(jí)活動(dòng)情況,張文鑫等同學(xué)聲情并茂的詩文朗誦,同學(xué)代表發(fā)自內(nèi)心的表白,作為家長,我們感到欣慰。孩子的成長離不開老師的教育,在此,我代表與會(huì)的家長們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
劉老師讓我代表家長說說對(duì)孩子的期望,我想從以下幾個(gè)方面談?wù)劊?BR> 孩子們,你們?cè)诟改傅难劾锏拿恳淮纬砷L,每一點(diǎn)進(jìn)步,都給我們很大的感動(dòng)。也許你們覺得你們身上承載了父母太多的期望與心愿,但我們的愿望只是“希望你過得比我好”。著名女作家舒婷寫給上高三的兒子這樣一段話:“兒子,無論你遇到什么傷痛、過失、戰(zhàn)爭,我都將義無反顧地保持精力和信心,為你的康復(fù)與你一起努力斗爭。任何時(shí)候你感到孤單,渴望溫暖,你都會(huì)看到身后有我,你從不遠(yuǎn)離永不失望的母親?!边@就是爸爸媽媽不棄不離的愛,我想這也是所有家長的心聲。
有時(shí)聽孩子說,某某科老師又換了。雖然我們不希望頻繁出現(xiàn)這樣的情況,但我們得知道有些事情不是以我們的主觀意志為轉(zhuǎn)移的,當(dāng)我們無法改變的時(shí)候,那就要學(xué)會(huì)適應(yīng)。既然選擇了萬杰朝陽學(xué)校,選擇了我們高二三班,我們就要學(xué)會(huì)適應(yīng)一切,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)老師,變被動(dòng)為主動(dòng)?!拔锔偺鞊瘢m者生存”,這既是自然法則,更是社會(huì)規(guī)律。孩子們,請(qǐng)不要怨天尤人,唯有主動(dòng)迅速融入班級(jí)之中,適應(yīng)老師及其教學(xué)方法,才能更好掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),才能不斷進(jìn)步。
孩子們,你們?cè)趯W(xué)校生活久了,可能會(huì)覺得,宿舍的條件差,食堂的飯菜不好吃,作息時(shí)間定得太死;學(xué)校的生活枯燥,要寫作業(yè),要考試;考試的成績不好,心情很壞;不允許帶手機(jī),娛樂的時(shí)間少……孩子們,請(qǐng)不要抱怨。人生中,我們總會(huì)有挑戰(zhàn),重要的是如何勝過它們。請(qǐng)你保持樂觀的心態(tài),做情緒的主人。你們記得有這樣兩種心態(tài)嗎?小鳥說,我從天空飛過,但天空沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,天空沒有留下我的痕跡,但我曾飛我們班共有學(xué)生39人。14名男生(住宿生12人),25女生(住宿生25人),不管是走讀生還是住宿生經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活,都已經(jīng)基本適應(yīng)了二中的環(huán)境。形成了默契的師生合作關(guān)系和整個(gè)班級(jí)同學(xué)之間的友好關(guān)系,都在積極地推動(dòng)大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進(jìn)步。我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),精心設(shè)計(jì)著每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請(qǐng)教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。作為班主任我要積極地在任課老師、同學(xué)之間進(jìn)行溝通,了解他們的想法和需求,使他們能更好的和諧相處,應(yīng)該說,在(15)班上課的老師感覺很舒服,能高高興興的上“班”,心情愉快的下“班”。
說說您的孩子,我們的學(xué)生。
實(shí)話實(shí)說,您的孩子之所以上二中,就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)差一些,您能為孩子選擇二中就讀,說明您對(duì)他并沒有放棄,總是希望他能多學(xué)習(xí)一些文化知識(shí),以后更能有出息,能在當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)上有個(gè)立足之地。作為老師,您能把孩子交給我們,是出于對(duì)我們的信任,我們更沒有理由放棄他們。個(gè)別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn)兒,在校的表現(xiàn)如:平時(shí)不能充分的利用時(shí)間,抓緊時(shí)間來學(xué)習(xí)。上課聽講效率不高,有些個(gè)別同學(xué)整天就跟睡不醒似的。課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。有的就是拿過別人的一抄,應(yīng)付了事。對(duì)此,我想說,個(gè)別學(xué)生的這種狀態(tài),完全取決于自己的心態(tài),如果長期這樣下去,他們恐怕連高中畢業(yè)證都拿不到。針對(duì)以上現(xiàn)象,我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)和教育,希望家長也及時(shí)與孩子多溝通多談?wù)剬W(xué)習(xí)情況和近段做了哪些努力。如果說借口因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽藢?duì)孩子的教育,倘若哪天發(fā)生不良的后果,做為家長也推托不了任何責(zé)任,并且還要承受一些心靈上的痛苦和煎熬。
說說您的要求,我們的紀(jì)律。
遵守學(xué)校紀(jì)律,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,能夠成材成人,這些應(yīng)該是您對(duì)孩子的要求,它也是我們的愿望,學(xué)校從他們一入學(xué)就開始狠抓紀(jì)律,抓得實(shí)、抓得細(xì),從學(xué)生的儀表、考勤、宿舍管理等細(xì)節(jié)方面抓起,讓學(xué)生在嚴(yán)守紀(jì)律的同時(shí)要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣??墒?,在近幾個(gè)月也有一些違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,比如,有的同學(xué)故意留“特殊”的“怪異”的發(fā)型,有的同學(xué)在宿舍內(nèi)吸煙,有的男、女生之間不正常交往,有的同學(xué)之間打架,有的.同學(xué)違反校規(guī)攜帶手機(jī)等等,不管是您的要求還是我們學(xué)校的紀(jì)律,總之都是為使您的孩子更好的發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改正不足。因?yàn)橛羞@些違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象,它或多或少的都會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)和身心健康成長。所以,作為學(xué)校,作為班主任對(duì)這些違紀(jì)現(xiàn)象都是要及時(shí)的制止并嚴(yán)厲懲罰的,個(gè)別的已經(jīng)勸退。希望各位家長給予我們支持和諒解,并能夠積極的配合我們做好這方面的工作,它將利家、利校、利己。
說說學(xué)生的期中考試成績。
十幾天前,我們舉行了高二年級(jí)期中考試,成績已經(jīng)全部登統(tǒng)了出來,我們(15)班的成績還算不錯(cuò),高二年級(jí)共有4個(gè)教特長班,我們排在第一位。最值得一提的是我們班的吳成龍等同學(xué)擠入了年級(jí)前100名。還有其他的進(jìn)步很快的同學(xué)在成績表上都以斜體字的形式顯現(xiàn)。對(duì)于他們我們已經(jīng)發(fā)過獎(jiǎng)品了。再看成績靠后的一些同學(xué),成績差是多方面的,其中最主要的就是沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,整天不是睡覺就是玩,以至于成績?cè)絹碓讲?,形成惡性循環(huán),和班上的學(xué)習(xí)好的同學(xué)成績相差懸殊,能差幾百分?,F(xiàn)在在您坐的座位上就有您的孩子這一段時(shí)間的作業(yè)和期中考試的試卷,大家來看看,它能讓您更全面的了解您的孩子在學(xué)校的情況,更準(zhǔn)確的定位您的孩子。另附省內(nèi)的一些高校藝術(shù)專業(yè)歷年錄取的分?jǐn)?shù)線和人數(shù)以及我們學(xué)??既〉脑撔H藬?shù)。
對(duì)家長們提出幾點(diǎn)建議:
(2)不要讓孩子帶手機(jī)回學(xué)校。因?yàn)槭謾C(jī)的方便給學(xué)生創(chuàng)造了機(jī)會(huì)在課堂上發(fā)信息,自習(xí)課上上網(wǎng)等現(xiàn)象,因而有些學(xué)生出現(xiàn)早戀、打架現(xiàn)象。再者,帶手機(jī)回學(xué)校不安全,容易失竊。
(3)教育孩子要注意儀表,比如,不能穿奇裝異服,佩帶首飾,蓄留怪異發(fā)型等等。
(4)對(duì)孩子的“早戀”問題要加以引導(dǎo),并及時(shí)制止。
(5)不要以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。要給予孩子多一些正面的鼓勵(lì),要看到孩子的進(jìn)步。
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先,感謝各位在百忙中抽身前來參加我們今天的家長會(huì)。其次,我想借此時(shí)機(jī),和家長朋友交流溝通,在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。
家長朋友們,誰不望子成龍、誰不望女成鳳,所以,孩子的成人成才,是你們的愿望,同時(shí),也是學(xué)校的目標(biāo),更是老師的`追求!這是不可爭議的事實(shí)。但是,當(dāng)今時(shí)下,卻有一種觀點(diǎn)十分流行,孩子成不了人,是學(xué)校的失誤,孩子成不了才是老師的失責(zé)。在這里,我想糾正一下這種觀點(diǎn)。其實(shí),孩子不能成人成才,應(yīng)該說是教育的失敗!教育不僅僅是指學(xué)校教育,學(xué)校教育只是其中的一局部。影響孩子成長的教育除了學(xué)校教育外,還有更重要的家庭教育和社會(huì)教育。
其中,家庭教育占了一半以上的比重。(一個(gè)成功孩子的背后……)社會(huì)教育也起著舉足輕重的作用,但是,目前社會(huì)教育沒有能夠發(fā)揮應(yīng)有的正面作用。甚至有一定的負(fù)面作用,正因?yàn)槿绱耍艜?huì)有一個(gè)十分形象生動(dòng)卻又無可奈何的公式出現(xiàn):5+2=0。就是說,學(xué)生在學(xué)校從周一到周五接受正面教育而養(yǎng)成的一些良好行為習(xí)慣,周六周日兩天由于社會(huì)負(fù)面的影響,或者家庭教育的缺失,這些良好的行為習(xí)慣將會(huì)不復(fù)存在。下周一學(xué)校教育又將從零開始。家長朋友們,在社會(huì)教育沒有能夠發(fā)揮應(yīng)有的正面作用,甚至有一定的負(fù)面作用的當(dāng)今社會(huì),你想象不到我們的孩子在學(xué)校會(huì)有哪些違規(guī)甚至是違法行為。
關(guān)于這個(gè)話題,我用不著多說,我將用一系列圖片直觀的給各位家長朋友再現(xiàn)我們的孩子在學(xué)校的違規(guī)違紀(jì)的行為。我相信,你看之后一定會(huì)明白一個(gè)道理:在社會(huì)教育不能正常發(fā)揮其正面作用的情況下,如果沒有家庭教育的配合,學(xué)校教育會(huì)力不從心,我們孩子成人成才的愿望將很難實(shí)現(xiàn)。
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇一
各位家長:
大家上午好!
我是這個(gè)班的班主任xxx,今天上午我們高二xx班舉行了這次的家長會(huì),為的就是希望各位家長能夠重視孩子的學(xué)習(xí),現(xiàn)在孩子們已經(jīng)升入高二了,他們也已經(jīng)分班了,我們這個(gè)班是一個(gè)文科班,家長們,應(yīng)該知道文科班要比理科班難考一些。在今天的會(huì)議上,我作為他們的班主任,就是想要告知家長們一定要關(guān)注你們孩子在這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)。高二是高中的一個(gè)分水嶺,進(jìn)入高二,就沒有高一那么輕松了,高二面臨學(xué)考,意味著學(xué)生們學(xué)考完就真正的進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段了。那在高二,形勢是很緊張的。
我一開始不是帶的xx班,所以我也是第一次管理這個(gè)班級(jí)。那么今天邀請(qǐng)各位孩子的家長來參加家長會(huì),就是希望通過家長去了解我的學(xué)生,也希望你們?nèi)チ私饽銈兊暮⒆?。我想肯定有家長是不了解你自己的孩子在學(xué)校的情況的,那今天也是在這告知家長你們,要多去關(guān)注自家的孩子,不要看你們的孩子沒有向那么訴說學(xué)習(xí)的辛苦,就不去注意這方面,這個(gè)時(shí)候家長最好是要去多跟孩子溝通,高二地學(xué)習(xí)壓力也很大,有些學(xué)生沒有適應(yīng)過來,是很容易造成心理健康的問題的,進(jìn)而影響學(xué)習(xí),影響之后進(jìn)入高三的學(xué)習(xí),這是一個(gè)比較大的問題,今天在這提出來,那就希望家長能去做好這個(gè)方面的工作。
另外,今天的會(huì)議還有一項(xiàng)事情要公布的就是——學(xué)生的成績,公示這個(gè)成績,不是為了去攀比誰家的孩子更厲害的,是想要家長針對(duì)自己的孩子的情況,去跟孩子做一個(gè)思想工作。有些學(xué)生的成績稍微差一點(diǎn),但是是能夠跟上來的,就是缺一個(gè)鼓勵(lì),我在學(xué)校也會(huì)針對(duì)他們的成績做相應(yīng)的一些鼓勵(lì)措施,讓他們知道老師對(duì)是、他們所有人都是抱有期待的。那相反,各位家長,我很希望你們對(duì)孩子多一點(diǎn)關(guān)心,讓他們知道你是在乎他(她)的,是對(duì)他們有很大的期望,這樣他們才會(huì)去努力,不會(huì)覺得父母都不在意,學(xué)習(xí)要努力干什么,這是很多成績?cè)诘讓拥膶W(xué)習(xí)會(huì)有的情緒,這真的就需要你們?nèi)ラ_導(dǎo)的。
高二已經(jīng)開始,我是他們的班主任,希望之后的兩年,我能夠和各位家長一起努力做好學(xué)生的工作,一起去期盼他們的成功。
謝謝各位家長的參會(huì)!
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇二
各位家長:
大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加會(huì)議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開這次初三年級(jí)家長會(huì),其目的是加強(qiáng)老師和家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時(shí),我們也想通過這次會(huì)議,進(jìn)一步鼓起學(xué)生及家長的信心,向著中考的目標(biāo)更好地邁進(jìn)!一句話,就是“一切為了學(xué)生”,讓我們的孩子從我們的學(xué)??忌细咧?,走得更遠(yuǎn),走的更好!
在今天的會(huì)議上,我主要想講三個(gè)問題:
初三年級(jí)的重要大家是知道的,初三這一年,是承上啟下的一年,是任務(wù)最重的一年,也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中,要對(duì)初中三年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系,即是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié),又是對(duì)高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)和技能,在綜合復(fù)習(xí)中對(duì)孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練。而所學(xué)課程多達(dá)九門,任務(wù)之重可想而知。所有家長要理解孩子的辛苦,理解老師的辛苦。
響著學(xué)校的發(fā)展與生存,所以,學(xué)校和家長一樣都有壓力,我們只能負(fù)重前行,克服重重困難,只許成功,不能失敗。
在根據(jù)目前的形勢和學(xué)生實(shí)際,我們提出今年中考的奮斗目標(biāo)是:
進(jìn)入初三補(bǔ)習(xí)以來,對(duì)一些學(xué)習(xí)成績較高的同學(xué)是快馬加鞭,毫不放松,保持著良好的勢頭,對(duì)一些成績較低的同學(xué)更是要求他們醒悟,急起直追,爭取考出好的成績;但也有一些同學(xué)對(duì)緊張而忙碌的初三補(bǔ)習(xí)無動(dòng)于衷,沒有行動(dòng),積極性不高,主動(dòng)性不強(qiáng), 一些不良習(xí)慣依然存在。為此,我們學(xué)校想盡各種辦法,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn),下大功夫加強(qiáng)教育,加強(qiáng)管理。在這里也希望各位家長積極配合,盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理,使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)!
本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外,主要是要抓好測試和模擬訓(xùn)練,要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點(diǎn)有章節(jié)測試,單元測試和每月一考訓(xùn)練,以及中期考試和期末考試。一考代練,通過多次考試訓(xùn)練,使學(xué)生掌握了解題型技巧,鞏固了基礎(chǔ)知識(shí),從而提高了應(yīng)試能力,達(dá)到了提高考試成績的目的。
和諧、幸福的家庭也一定會(huì)給孩子一個(gè)溫馨的家庭氛圍,好學(xué)、上進(jìn)的家長也一定會(huì)有一個(gè)好學(xué)、上進(jìn)的孩子。所以家長要營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,減少其他事務(wù)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的影響。
家長要提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備,給孩子多補(bǔ)充營養(yǎng),加強(qiáng)能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較,這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了,家長就應(yīng)該滿意。
中考不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價(jià)值是一樣的。只有各科的成績都提高,總分才有較大幅度的提高。
多與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn);及時(shí)了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,以便雙方研究有針對(duì)性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況,嚴(yán)防子女交友不慎影響學(xué)習(xí);要特別注意安全,尤其是交通安全,盡最大限度 排除各種不良影響對(duì)孩子學(xué)習(xí)的干擾。
各位家長,孩子是祖國的未來,民族的希望,也是我們家庭的希望。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來,想一切辦法,調(diào)動(dòng)一切教育資源,增加相互信任、加強(qiáng)相互理解和溝通,從現(xiàn)在開始迅速做起,就一定能夠把我們的學(xué)生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才!
謝謝大家!
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx中學(xué)高二x班班長xxx。今天,感謝各位父母能從百忙的工作中抽出身來參加我們的家長會(huì)。在此,我代表我們班級(jí)的xx位同學(xué),向各位表示衷心的感謝!
作為一名高中生,自我們踏入xxx中學(xué)的校門以來,我們就感受到了很大的壓力。不僅僅是迫近的高考,以及繁重的學(xué)習(xí)。我們的生活,我們?cè)趯W(xué)校中的個(gè)人情況,其實(shí)都是我們的壓力的來源。作為一名中學(xué)生,我們其實(shí)在校園的生活中有很多的煩惱。學(xué)習(xí)方面的、與同學(xué)之間的、甚至是在生活中的一些小事,可能都會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上產(chǎn)生很大的影響!尤其是當(dāng)我們來到了高二學(xué)期,隨著高考的一步步逼近,我們的學(xué)習(xí)也越來越緊迫。作為班長,我也看到班上很多的同學(xué)總是容易出現(xiàn)焦躁、馬虎、走神的狀態(tài)。這些問題,我也常有感受,但這卻并不是我們不愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。恰恰相反,也許正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,才讓我們?cè)谏钪械囊恍┬∈律细械搅私箲],導(dǎo)致我們心神不寧。
作為班干部,更是作為班級(jí)的班長,我本該幫助同學(xué)們排解這些問題。但許多的事情,也是外人幫不到的。在這個(gè)時(shí)候,我們就更需要家人的陪伴,需要家人來聽聽我們的傾訴,或給我們一些生活上的指點(diǎn)。為此,我們才有了這場家長會(huì)。
親愛的家長們,我們作為孩子,也能理解你們?cè)诠ぷ髦械男量啵滥銈冃闹?,也總是為家庭的和我們不斷的煩惱。但作為學(xué)生的我們,面臨著高中的巨大壓力,許多孩子的心靈并沒有你們那么堅(jiān)強(qiáng),也沒有像你們有那么多的生活經(jīng)驗(yàn),可以去解決生活中的各種問題。為此,我希望在這次的家長會(huì)中,我們班上的學(xué)生、父母以及老師都能互相的交流,互相的理解。父母從我們這里了解的,不應(yīng)該僅僅只是分?jǐn)?shù)的提升或下降,我們對(duì)于自己的煩惱,不應(yīng)該總是悶在自己的心中。老師作為我們的引導(dǎo)者,也能更好的指出我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的進(jìn)步和不足,讓我們能看清今后的學(xué)習(xí)方向!
溝通是解決一切問題的起點(diǎn),也是互相理解的開始。希望我們能在這次的家長會(huì)里,敞開心扉的互相交流,讓今后的學(xué)習(xí)道路再不會(huì)被煩惱阻礙!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇四
我們反對(duì)班主任事事隨便叫家長,我們也不贊成家長把孩子送到學(xué)校依賴學(xué)校什么都不管,甚至出了事找不到家長,教育孩子不能僅靠學(xué)校。教育孩子是學(xué)校和家長的共同責(zé)任。
現(xiàn)在社會(huì)上的各種不良風(fēng)氣無時(shí)無刻不在侵蝕著我們的孩子,光靠老師不能保證每個(gè)孩子都免遭不良風(fēng)氣的影響。家長如果還是按照老觀念,把教育孩子的全部責(zé)任交給學(xué)校,這是肯定不行的。孩子是否成功,關(guān)鍵是家長、學(xué)校、社會(huì)的共同配合。但是,社會(huì)環(huán)境的好壞,我們是把握不了的;我們唯一能把握的就是自己。只要你的教育方法好,你孩子無論遇到什么樣的困難都不會(huì)出問題。一句話,家長不能老抱著過去的觀念,要主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)孩子的教育責(zé)任。
今天的父母面對(duì)孩子有些心急氣燥,孩子考試沒考好,批評(píng)訓(xùn)斥;孩子有了點(diǎn)成績,就給予重賞。把成績與獎(jiǎng)賞掛鉤。自己未能實(shí)現(xiàn)的愿望,一味地要求、強(qiáng)迫孩子實(shí)現(xiàn),不尊重孩子,這是對(duì)孩子心靈的一種摧殘,導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。我們要走進(jìn)孩子的內(nèi)心,與孩子做朋友,真心跟孩子溝通,比說教打罵要強(qiáng)一百倍。
你的孩子從幼兒園到小學(xué)、初中、高中、大學(xué),換了那么多老師,唯獨(dú)家長不會(huì)換,我們的家長是“永不退休的班主任”。家長只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,與孩子一起成長,才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務(wù)!
父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。你的表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。由此可見父母的`示范效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育意義,家長要能主動(dòng)的、有意的發(fā)揮示范作用,對(duì)子女教育將收到“事半功倍”的效果。
希望家長還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子,少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。各位家長,要想讓孩子成為適應(yīng)未來社會(huì)需要的成功者,必須轉(zhuǎn)變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長;種子是父母播撒的,成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準(zhǔn)備好一切去迎接孩子,而應(yīng)該讓孩子準(zhǔn)備好一切去迎接未來!
最后我要提兩點(diǎn)要求,希望各位家長在以后多多配合學(xué)校工作。
1、為了加強(qiáng)管理,為了保證您孩子的安全,學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生到校時(shí)間,早上7:20開校門,要求學(xué)生7:20以后到校;下午1:10分開校門,要求學(xué)生1:10分以后到校,家長要嚴(yán)格控制學(xué)生上學(xué)時(shí)間,決不允許學(xué)生提前在校門口等候,住宿的學(xué)生請(qǐng)家長跟業(yè)主聯(lián)系好,不要提前到校。
2、為了養(yǎng)成學(xué)生節(jié)儉的好習(xí)慣,讓學(xué)生吃完早飯?jiān)偕蠈W(xué),不允許學(xué)生把零食帶入學(xué)校,不允許學(xué)生帶零花錢,以上這兩點(diǎn)本學(xué)期初在給家長的一封信中曾經(jīng)要求過,當(dāng)時(shí)效果不錯(cuò),但最近一段時(shí)間,帶零花錢和小食品上學(xué)的學(xué)生又有回升,這一點(diǎn)只有家長配合才能達(dá)到預(yù)期目的。
3、冬季天冷路滑,希望乘坐車輛上下學(xué)的學(xué)生家長,把好孩子的乘車關(guān),不坐三無車輛,教育孩子注意交通安全,與司機(jī)溝通好接送時(shí)間。我們很多次發(fā)現(xiàn),晚上老師都下班了,還有學(xué)生在校門口等車,現(xiàn)在天黑的早,等車的學(xué)生在路邊撕瘋打鬧特別危險(xiǎn)。所以請(qǐng)坐包車的學(xué)生家長一定讓司機(jī)按時(shí)接孩子回家。
各位家長,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,再次感謝各位家長對(duì)學(xué)校工作的支持!祝您工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇五
首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向各位家長的到來表示衷心的感謝!今天把大家邀請(qǐng)過來,是有一個(gè)鮮明的主題,就是共同研討如何開展家庭教育。
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下班主任顧老師。他是一位從教近40年,非常有經(jīng)驗(yàn)的班主任,多次被評(píng)為我市、蘇州市優(yōu)秀班主任,他所任的班級(jí)多次被評(píng)為市優(yōu)秀班集體。有這樣一位班主任,在座的各位家長應(yīng)該感到慶幸。各位家長手頭的這份資料是顧老師集多年來的班主任實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和閱讀有關(guān)教育資料整理而成的,共4大張16頁,非常實(shí)用和科學(xué),希望在座的家長好好學(xué)習(xí),用于實(shí)踐,努力提升自己的家教水平。
本次家長會(huì)原本打算在11月份召開,但前兩周也就是11月24日(周六)顧老師生病入院,于12月3日出院。故延至今日。大家有必要知道的是:顧老師12月3日一大還在醫(yī)院,但上午10點(diǎn)左右他就來學(xué)校上班,并不是顧老師已經(jīng)完全康復(fù)了,醫(yī)生讓他繼續(xù)住院治療,否則恢復(fù)起來會(huì)很慢,但顧老師心中裝著全班學(xué)生,在經(jīng)過醫(yī)院的再次檢查后,他毅然決定離開醫(yī)院。這個(gè)周末是他上班后的第一個(gè)雙休日,他也沒有讓自己好好休息一下,而是忙于組織這次家長會(huì)。我們?yōu)轭櫪蠋煹倪@種愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的高尚師德表示敬意,讓我們把熱烈的掌聲送給顧老師。
各位家長,我們五1班稍微有點(diǎn)特殊,54名學(xué)生中,參加戲曲和輪滑的學(xué)生占了很大比例,這主要是為了方便學(xué)校開展學(xué)校特色輔導(dǎo)和管理,我們班有各方面表現(xiàn)都非常突出的學(xué)生,如周羽芮、湯佳妮,她倆在今年暑假雙雙獲得全國戲曲小梅花金獎(jiǎng);周羽芮還是昆山日?qǐng)?bào)的小記者、蘇州市四好少年,但我班學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重,這主要不在于成績,成績的兩極分化,任課教師會(huì)想方設(shè)法予以解決,問題是少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣差、無組織無紀(jì)律,以自我為中心,而且有幾個(gè)“突出”的學(xué)生,已經(jīng)抱成團(tuán),形成了小團(tuán)體,公然挑戰(zhàn)教師權(quán)威,竟敢在老師面前撕試卷,不服管教等等。這種局面讓學(xué)校、讓班主任和任課教師都非常的頭疼,當(dāng)然教師更多的是為這些學(xué)生的前途擔(dān)憂。學(xué)生的種種不良行為和習(xí)慣的養(yǎng)成肯定有它的原因。就像這份資料里提到的一個(gè)例子:好多孩子寫字慢,父母就納悶,經(jīng)過觀察和實(shí)驗(yàn),人們終于知道:這是因?yàn)樵诤⒆有r(shí)候父母沒有注意培養(yǎng)他的抓握能力,拆裝玩具少,手的精細(xì)肌肉不發(fā)達(dá)才導(dǎo)致的。同樣,你的孩子存在這樣那樣的問題,也一定有他的深層次的原因。作為家長,要善于去發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)所在,然后采取針對(duì)性的措施,相信在老師、家長和孩子的共同努力下,孩子一定能向好的方面轉(zhuǎn)化。
少年兒童是人格形成期,還沒有定型,就像小樹一樣,長歪了,很容易扳正,樹長大了就扳不過來,硬扳就會(huì)折斷,實(shí)在扳不回來就只能鋸斷;不良行為習(xí)慣為導(dǎo)致問題行為的產(chǎn)生,甚至發(fā)展為過失犯罪,作為家長誰也不希望自己的孩子長大后坐牢、要公檢法來管制;但是你現(xiàn)在不管,任其發(fā)展,極有可能會(huì)出現(xiàn)這種情況,這絕不是危言聳聽。
在此我想向在座的家長提兩點(diǎn)建議:
孩子的成長過程也是家長的成長過程,希望家長加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的家長。文化層次高的家長要多閱讀相關(guān)的.家教書籍,瀏覽相關(guān)教育網(wǎng)站,主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)的家教方法;在此,我推薦一個(gè)網(wǎng)站給大家——蘇州網(wǎng)上家長學(xué)校,該網(wǎng)站有13個(gè)大欄目,如父母課堂、專家講座、家教百花園、學(xué)科輔導(dǎo)、專家在線、家教論壇等,它將幫助您系統(tǒng)地了解家教知識(shí),更新家教觀念,掌握科學(xué)的家教方法,同時(shí)還可以與其他家長進(jìn)行交流??偠灾?,它能解決您在家教方面的許多實(shí)際問題。文化層次低一點(diǎn)的家長可以主動(dòng)向周圍孩子比較優(yōu)秀的家長請(qǐng)教家教經(jīng)驗(yàn)。
我們家長普遍認(rèn)為,只要孩子的學(xué)習(xí)成績好,其他一切都無所謂。其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的心態(tài)。孩子學(xué)習(xí)好固然重要,但教育孩子如何做人更重要。好多家長稱自己文化水平低,不能進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo),學(xué)校也不強(qiáng)求家長必須要進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo),但作為家長,應(yīng)經(jīng)常關(guān)注孩子,問問孩子的學(xué)習(xí)情況,了解孩子的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常與孩子進(jìn)行交流,做孩子的表率,努力把孩子培養(yǎng)成講文明,懂禮貌,有知識(shí)的人。如果孩子身上已經(jīng)出現(xiàn)了不良傾向,家長更應(yīng)引起足夠的重視,想法設(shè)法排查不良傾向的產(chǎn)生原因,然后采取針對(duì)性措施,一定要有足夠的耐心、細(xì)心和恒心。堅(jiān)決杜絕兩種傾向:聽之任之(無所謂的心態(tài),你們老師小題大做)或絕望放棄(家長無能為力,你們老師也別管了)。
學(xué)校要求各位家長都開通家校路路通。學(xué)校和任課教師經(jīng)常會(huì)通過家校路路通平臺(tái)發(fā)送短信,如放學(xué)時(shí)間的調(diào)整,放假通知,家庭作業(yè),要求家長配合做的事情,以及向您匯報(bào)孩子的在校表現(xiàn)等。收到短信后,如需要回復(fù),請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系教師;另外,主動(dòng)與任課教師溝通,特別是班主任,對(duì)孩子來說,班主任是除了父母之外,他最親近的人,也是最了解他的人。學(xué)校要求學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。嚴(yán)格杜絕5+2=0的現(xiàn)象(5是指五天的學(xué)校教育,2是指兩天的雙休日,0指的是教育的效果是零),這說明,家庭教育與學(xué)校教育完全是背道而馳的,我們不希望這樣的現(xiàn)象發(fā)生。多與班主任及任課教師聯(lián)系,有助于與家庭教育與學(xué)校教育保持一致。
十年樹木,百年樹人,對(duì)人而言,11、12歲還處于人生的起步階段,不良習(xí)慣不良行為還來得及改正。讓我們共同努力,及時(shí)扭轉(zhuǎn)不良傾向,讓每一個(gè)孩子都能健康成長。最后再次感謝各位家長的到來。
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇六
各位家長:
今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏?,我們走進(jìn)了胡家中心學(xué)校,歡迎各位!
我叫xxx,是胡家中心學(xué)校校長。
各位家長,是你們培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女,在此,我真誠地道一聲:“謝謝,辛苦了!”
各位家長,為了孩子們的健康成長,我們今天坐在了一起,借此機(jī)會(huì),我們探討一下教育對(duì)策。
我有以下幾點(diǎn)要說的;
首先讓我們聽聽孩子們想對(duì)自己的爸爸媽媽說的心里話。孩子們說:我有時(shí)不聽家長的話是因?yàn)椋?BR> 1、他們對(duì)我提出的要求太高太嚴(yán),我做不到。
2、他們?cè)鴤^我的自尊心。
3、我對(duì)他們不服氣。
4、當(dāng)時(shí)我的心情不好。
5、我根本不相信他們說的話是真的。
6、我控制不了自己的行為。
7、他們經(jīng)常打人,我反感他們。
8、我正在生氣,心太煩,誰的話也不愛聽。
9、他們對(duì)我說話時(shí)態(tài)度不好,語言不文明,不尊重人。
10、他們總拿我跟別的孩子比,我最不愿意聽這些話。
11、我經(jīng)常挨訓(xùn),已經(jīng)和他們形成對(duì)抗心理。
物質(zhì)文化方面,如果經(jīng)濟(jì)條件許可,居室寬大、明亮、整潔,是最好的。但是,“室雅何須大,花香不在多”,山不在高,水不在深,居室打掃得干干凈凈,布置得體,也同樣可以形成濃厚的文化氛圍,比如墻壁上懸掛著字畫(或者是名人的、或者是朋友贈(zèng)送的、或者是自己創(chuàng)作的字畫)、地圖、照片等,書架上放一些古今中外名著和當(dāng)前的暢銷書刊,等。只要有可能,一定要給孩子安排一間光線充足、安靜而不受干擾的學(xué)習(xí)室,至少也要在房間一角給孩子擺一張書桌和一個(gè)小書架。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到家庭文化環(huán)境對(duì)孩子的熏陶作用是不可估量的,而現(xiàn)在有些家庭拼命追求居室裝修的富麗堂皇,高檔家具和家用電器應(yīng)有盡有,家里一天到晚是打牌聲、喝酒猜拳聲和吵吵罵罵聲,卻沒有讀書聲,似乎是不可取的。
精神文化方面,一要建立文明、科學(xué)的現(xiàn)代家規(guī),形成文明良好的家風(fēng)。家規(guī)不是單純約束孩子,而要全家共同遵守。父母要以身作則,率先垂范。要明確規(guī)定家庭成員各自的權(quán)利和義務(wù),對(duì)傳統(tǒng)的家規(guī)要批判地繼承。良好的家風(fēng)是一種無聲的命令,有著巨大的力量。
二要和諧的家庭氛圍。家庭成員要互相尊重、互相愛護(hù)、互相關(guān)心,講文明禮貌,講理解寬容,無論何時(shí)不說過頭話,不采取過激行動(dòng)。處理家庭事務(wù),家庭成員要和諧協(xié)商,不搞一言堂。家長要尊重孩子的人格,鼓勵(lì)孩子關(guān)心、參與家庭事務(wù)的處理,要經(jīng)常與孩子溝通,不僅要做他們的老師,而且要做他們的知心朋友,使家庭關(guān)系更加親密融洽。如有矛盾,妥善解決,切忌無原則的爭吵,甚至釀成糾紛,不可收拾。須知父母的專制只能使孩子變得懦弱無能或蠻不講理。
三要形成愉快的氛圍。家庭成員在勞作和學(xué)習(xí)之余,不妨在一起講講見聞、故事、笑話,語言風(fēng)趣幽默些;可養(yǎng)成一些良好的興趣愛好,如讀書看報(bào),寫字畫畫,種花種草,打球,郊游,下棋,欣賞音樂,收藏,等等,都可以陶冶性情,有益身心健康。但不可沾染不良嗜好,如、嗜煙、酗酒等。四要愛科學(xué),家庭要有尊重文化知識(shí)和科學(xué)的氛圍。要有科學(xué)精神,不要相信封建迷信。要認(rèn)識(shí)到21世紀(jì)的文盲不是不識(shí)字的人,而是不懂現(xiàn)代科技、不會(huì)操作電腦的人。家庭要有濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,這樣的家庭才能造就適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代挑戰(zhàn)的有用之材。
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的家長們:
大家下午好!
我是高二(1)班的劉建庭,很榮幸代表高二年級(jí)全體學(xué)生在這里發(fā)言。
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)的美麗校園里已經(jīng)度過了一年半的美好時(shí)光。在這些日子里,我們從懵懂少年成長為意氣風(fēng)發(fā)的高中生,我們哭過笑過苦過樂過,在班主任老師的辛勤培育下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下,在任課老師無微不至的呵護(hù)下,我們?nèi)缬旰蟠汗S般健康成長。從軍訓(xùn)氣勢如虹的隊(duì)列到豐富多彩的班會(huì)課評(píng)比;從精彩的廣播操比賽到激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場;從感謝師恩的師生同臺(tái)聯(lián)歡會(huì)到迎國慶的大合唱比賽;從影響大家命運(yùn)的分班考試到最近的全省語數(shù)英學(xué)科調(diào)考;從省一級(jí)學(xué)校評(píng)估到馬上到來的國家級(jí)示范高中驗(yàn)收,無不見證了我們的母校走向成功的腳步以及我們與學(xué)校共同成長的生命歷程。
我們的父親母親最清楚不過了,分班以后,我們學(xué)習(xí)的勁頭更足了。因?yàn)橛辛嗣鞔_的目標(biāo),因?yàn)橛辛藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力,因?yàn)樾哪恐械拇髮W(xué)校園就在前面召喚我們。自從到了新的班級(jí),我們上課更注意聽講,稍微不注意,就會(huì)被后面的同學(xué)追趕上;搞活動(dòng)我們更賣力,否則就會(huì)被別的班遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉到后面;這個(gè)學(xué)期,我們的學(xué)科競賽和培優(yōu)活動(dòng)以及學(xué)校組織的各種比賽我們都是積極認(rèn)真的參加,力爭取得最佳名次。這一次期中考試,我們更是克服了以往的浮躁和不誠信的表現(xiàn),全年級(jí)沒有作弊現(xiàn)象,在平時(shí)的小測驗(yàn)中,有些班甚至可以做到無人監(jiān)考照樣考出真實(shí)成績。學(xué)校為了抓兩頭促中間,對(duì)優(yōu)生開辦了各種以年級(jí)為單位的各學(xué)科都有的培優(yōu)班,小百科知識(shí)競賽輔導(dǎo),對(duì)后進(jìn)生開辦了以班級(jí)為單位的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)差活動(dòng),一年多來,共有100多名同學(xué)獲得了學(xué)校的學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,300多名學(xué)生獲得困難救濟(jì)金,全年級(jí)沒有一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ダщy而掉隊(duì)輟學(xué)。對(duì)我們的老師,我們是認(rèn)可的,滿意的,在學(xué)生評(píng)教中,很多老師獲得滿分,對(duì)我們學(xué)校的管理,我們是積極配合的,在這次國家級(jí)示范高中的評(píng)比中全體學(xué)生都行動(dòng)起來,以嶄新的面貌投入到活動(dòng)中去。學(xué)校也花費(fèi)大量的時(shí)間和精力認(rèn)真準(zhǔn)備積極迎檢,同時(shí)也希望我們的家長積極配合學(xué)校,爭取讓自己的孩子在國家級(jí)示范高中的學(xué)校里學(xué)習(xí)深造。同時(shí)評(píng)上國家級(jí)示范高中對(duì)我們每個(gè)人都是有益的,我們上一屆高三有兩位同學(xué)被新加坡理工大學(xué)錄取,最近又有上海復(fù)旦大學(xué)自主招考,把推薦指標(biāo)分給我們學(xué)校,如果我們?cè)u(píng)上國家級(jí)示范高中,我想我們就會(huì)得到更多更好的讀書機(jī)會(huì),所以我在這里謹(jǐn)代表高二年級(jí)的同學(xué)們向家長們發(fā)出呼吁:讓我們?nèi)w師生和家長一起努力,力爭實(shí)驗(yàn)中學(xué)更上一層樓。
今天我為實(shí)驗(yàn)中學(xué)而驕傲,明天實(shí)驗(yàn)中學(xué)為我們而自豪!
(6篇)在我們平凡的日常里,越來越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,通過對(duì)發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小......
6篇在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的在高二家長會(huì)上發(fā)言......
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇八
各位家長:
大家好!由于共同的目標(biāo),我們相聚在這里。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)百忙之中抽空參會(huì)的各位家長表示真誠的歡迎!對(duì)各位始終以來對(duì)學(xué)校工作賜予的大力支持表示崇高的敬意!大家最關(guān)懷的問題確定是孩子的學(xué)習(xí)成果,最想聽的建議確定是怎樣盡快提高孩子的學(xué)習(xí)成果?我想,這些問題還是交給各班班主任吧,由于他們都是這方面閱歷豐富的專家。
借此機(jī)會(huì),我想和大家溝通兩個(gè)話題:第一、家校如何攜手搞好高中孩子的訓(xùn)練;其次、學(xué)校的辦學(xué)概況及進(jìn)一步進(jìn)展面臨的問題。
(一)子女訓(xùn)練是家長的頭等大事。
家庭訓(xùn)練是學(xué)校訓(xùn)練的基礎(chǔ),學(xué)校訓(xùn)練的效果受家庭訓(xùn)練和社會(huì)環(huán)境的影響很大,尤其是品德、習(xí)慣等養(yǎng)成訓(xùn)練,所以說家長是人生訓(xùn)練的第一導(dǎo)師。良好的家庭訓(xùn)練,可以引導(dǎo)孩子形成正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀和世界觀,掛念孩子更好地走向成功;反之,必定使孩子滑向反面。優(yōu)秀的孩子都有一個(gè)共同點(diǎn),即有一個(gè)和諧家庭和良好家教,問題孩子總是有一個(gè)問題家庭。
衡量一個(gè)國家發(fā)達(dá)與否的標(biāo)準(zhǔn)不是gdp,而是訓(xùn)練進(jìn)展力;衡量一個(gè)家庭是否興盛發(fā)達(dá),就看子女是成人成才。當(dāng)今社會(huì),絕大多數(shù)家長都能生疏到子女訓(xùn)練是家庭的頭等大事。但在現(xiàn)實(shí)中,家長對(duì)子女訓(xùn)練的實(shí)際重視程度和投入狀況卻有很大的差別。有的不惜重金,從幼兒園開頭,就把孩子送到國外訓(xùn)練;有的不惜借錢貸款,給孩子辦理外地戶口,重演古代孟母三遷的故事;有的放棄工作,放棄掙大錢的機(jī)會(huì),全身心投入到孩子的訓(xùn)練上。
3、你是否對(duì)孩子不良生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣賜予準(zhǔn)時(shí)的訂正?
4、你每天抽多長時(shí)間和孩子進(jìn)行心靈上的溝通和情感的溝通?
6、在學(xué)校不允許的.狀況下,你給孩子配手機(jī)嗎?指導(dǎo)過孩子如何使用手機(jī)嗎?
我這里不是在質(zhì)問家長,而是讓家長通過對(duì)這些問題的反思,思考自己是否真的重視子女訓(xùn)練。這很多問題,其實(shí)與你的家庭條件關(guān)系不大,也不是你真的忙到抽不出一點(diǎn)空暇,而是你的訓(xùn)練觀念、態(tài)度和習(xí)慣打算的。
英國學(xué)者哈伯特說,一個(gè)好父親賽過一百個(gè)好校長,有一本暢銷書叫《一個(gè)好媽媽賽過一個(gè)好老師》,無不強(qiáng)調(diào)了父母在孩子訓(xùn)練中的重要作用。在座的每一個(gè)家長,無論你工作多忙,無論你家庭條件怎樣,都不能忽視子女的訓(xùn)練。訓(xùn)練是我們每一位訓(xùn)練工作者的責(zé)任,更是每一位家長義不容辭的職責(zé)。
也有少數(shù)家長不重視子女訓(xùn)練,認(rèn)為兒孫自有兒孫福,莫為兒孫作馬牛,對(duì)孩子聽之任之。熟不知兒孫的福就是父母的福。一個(gè)孩子的成功要惠及三代人。
有的家長或許會(huì)說,我也想重視孩子的訓(xùn)練,孩子在家的時(shí)候我也沒少訓(xùn)練他,甚至沒少打他,但好像起不到什么作用;我們也不知道應(yīng)當(dāng)怎么做,才能使孩子知道努力上進(jìn)。那么,我就談一些我的看法,供各位家長參考。
(二)父母應(yīng)知的一些家教常識(shí)。
1、以身作則比言語說教更有用。
訓(xùn)練其實(shí)很簡潔,就是做好兩件事,以身作則和善加引導(dǎo)。對(duì)家長而言,以身作則就是給孩子做出榜樣,榜樣作用的發(fā)揮體現(xiàn)在日常生活中。上梁不正下梁歪,有其父必有其子。這是對(duì)家長做的不好的批判。有時(shí),學(xué)?;ㄙM(fèi)大量時(shí)間和精力訓(xùn)練孩子要如何如何,比不上家長的一個(gè)反面身教或者社會(huì)上一個(gè)反面的例子。
例如,學(xué)校努力培育孩子遵守規(guī)章的意識(shí),做家長的,卻開車不遵守交通規(guī)章,排隊(duì)加塞;學(xué)校努力培育孩子的公平與公正意識(shí),做家長的,卻在日常生活經(jīng)常利用自己的關(guān)系給孩子開綠燈、行便利甚至搞特權(quán),這樣做,不是愛孩子,而是害孩子,也對(duì)營造公正競爭的社會(huì)環(huán)境有害。
再比如,學(xué)校訓(xùn)練孩子要誠信做人、感恩生活,家長對(duì)孩子對(duì)他人就要講誠信,就不能跟孩子撒謊,就要在生活中常懷感恩之心。大家都看過《給媽媽洗腳》的公益廣告,它宣揚(yáng)的就是父母榜樣的力氣,一個(gè)榜樣的行為,賽過百句的嘮叨,千次的批判。
家長怎樣做表率呢?比如,孩子不愛起床,家長就早起床;孩子不愛學(xué)習(xí),家長就不看電視、不玩手機(jī),陪孩子一起讀書。我想,做父親的把一些無用的、無聊的交際、應(yīng)酬時(shí)間節(jié)省一些,做母親的把用在追肥皂劇、發(fā)微信、搶紅包的時(shí)間節(jié)省一些,多陪陪孩子,了解孩子,掛念他們解決各種問題。或者多讀點(diǎn)書,學(xué)習(xí)一點(diǎn)有關(guān)訓(xùn)練的學(xué)問,確定對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、成長有所掛念。
2、家庭訓(xùn)練要把握好契機(jī)。
(1)新學(xué)期開頭的時(shí)候。新的一年、新的學(xué)期開頭或孩子進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),會(huì)有一種新的意識(shí)、新的力量,此時(shí)家長因勢利導(dǎo),當(dāng)會(huì)旗開得勝。
(2)孩子享受成功喜悅的時(shí)候。家長若能在慶賀鼓舞的基礎(chǔ)上,對(duì)孩子提出明確具體的要求,將會(huì)收到滿足的效果。
(3)孩子感受委屈的時(shí)候。家長若能主動(dòng)地以冷靜、寬容和憐憫的態(tài)度去掛念孩子解釋,孩子會(huì)產(chǎn)生感謝之情,也就易于接受家長的告誡。
(4)與孩子一道見老師的時(shí)候。家長應(yīng)把孩子的特長告知老師,同時(shí)以期望的口氣指出孩子的缺點(diǎn),不宜單純地告狀。
(5)孩子有困難或患病失敗的時(shí)候。家長不應(yīng)訓(xùn)斥,而應(yīng)確定成果,對(duì)不足之處給于點(diǎn)撥,幫其走出逆境。
(6)孩子有較大過失的時(shí)候。這時(shí)家長的理解、憐憫、體諒是孩子最需要的,很多時(shí)候,循循善誘能收到振聾發(fā)聵的效果。
(7)孩子對(duì)某些事物懷有深厚愛好的時(shí)候。家長應(yīng)樂觀支持、鼓舞,用愛好推動(dòng)孩子去尋求學(xué)問,激勵(lì)孩子深化鉆研。
(8)有較大集體活動(dòng)的時(shí)候。這是訓(xùn)練孩子遵守紀(jì)律,為集體爭光,培育集體觀念的極好時(shí)機(jī)。
(9)孩子與同學(xué)、老師有沖突時(shí),遇到困難挫折時(shí),要掛念孩子分析自身緣由,樹立孩子解決問題、化解沖突的力量和克服困難的士氣。
(10)他人取得成果的時(shí)候。孩子往往會(huì)暗下決心:我也要做出成果,家長要抓住這一時(shí)機(jī),對(duì)孩子提出適當(dāng)目標(biāo)要求,使其一時(shí)熱忱變?yōu)殚L久的行動(dòng)。
(11)外出作客或有客人來訪的時(shí)候。一般的孩子都寵愛聽好話,不愿在別人面前現(xiàn)丑,所以這時(shí)應(yīng)留意愛護(hù)孩子的自尊心,不在客人面前揭短,多談孩子的優(yōu)點(diǎn)和特長,恰當(dāng)提出期望,等等。
家庭訓(xùn)練是一門學(xué)問,期望家長們要多看一看家庭訓(xùn)練方面的書籍,家長之間也要學(xué)會(huì)溝通溝通。
(一)近年的辦學(xué)概況。
廬江中學(xué)創(chuàng)立于1903年,距今已有113年辦學(xué)歷史,現(xiàn)有71個(gè)教學(xué)班,在校生4200余人,教職工260余人,高級(jí)老師86人,一級(jí)老師100人,40多位老師榮獲市級(jí)以上訓(xùn)練家培育工程培育對(duì)象、省特級(jí)老師、教壇新星、學(xué)科帶頭人、骨干老師等榮譽(yù)稱號(hào),在市級(jí)以上各類競賽中獲獎(jiǎng)的老師兩百多人次,先后為國家培育了大批優(yōu)秀人才,遠(yuǎn)的不說文革后恢復(fù)高考制度以來,兩度摘得文科狀元的桂冠,為科大少年班培育了31名少年高校生,為國家輸送了16名飛行員,各類競賽獲獎(jiǎng)1500多人次,今年數(shù)、理、化、生37人次獲省獎(jiǎng),省二等獎(jiǎng)以上12人次,張嫻同學(xué)英語創(chuàng)新大賽獲華東賽區(qū)二等獎(jiǎng),高考方面更是在省內(nèi)同類學(xué)校列于第一方陣,2003至2010年在原巢湖市始終名列第一,2011年融入合肥市以來,在四縣一市高考三個(gè)層次達(dá)線率始終遙遙領(lǐng)先,基本保持在一本65%,二本85%,三本95%,清華、北大2人左右。在今年的全市訓(xùn)練工作會(huì)議上,我校再次榮獲合肥市一般高中訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng),全市114所學(xué)校,僅有13所學(xué)校獲此殊榮。
能取得這樣好的成果得益于三個(gè)方面:
(1)擁有全縣最優(yōu)質(zhì)的生源,他們是勤耕好學(xué)廬江人的優(yōu)秀孩子代表。就整體而言,他們的文化基礎(chǔ)學(xué)問扎實(shí),學(xué)習(xí)方法機(jī)敏,品德端正,思維活躍,上進(jìn)心強(qiáng)。
(2)擁有一支專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)較高的老師隊(duì)伍。他們愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)懷同學(xué),寵愛同學(xué),一心撲在訓(xùn)練教學(xué)上,業(yè)務(wù)力量較強(qiáng)。
(3)廬中已有110多年的辦學(xué)歷史,文化底蘊(yùn)雄厚。
但隨著形勢進(jìn)展,學(xué)校在辦學(xué)過程中也遇到了很多困難和困惑。
1、現(xiàn)在清華、北大等一流學(xué)校招生形式多樣,我們難以應(yīng)對(duì)。16年北大在安徽裸分招生名額25人,清華40人,兩校加上醫(yī)學(xué)部、國防生只有109人,而全省類似我們這樣學(xué)校有100多所,一個(gè)學(xué)校攤不到一個(gè)指標(biāo),而三分之二的名額都被自主招生加分分走,現(xiàn)在要想考入清華、北大,必需參與學(xué)科競賽,而且要獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)以上,要想獲省級(jí)一等獎(jiǎng),肯定要組織老師輔導(dǎo),老師就要花大量的時(shí)間和精力,同學(xué)要送出去培訓(xùn),要有資金支持等。通過考察省內(nèi)其他名校,總結(jié)的閱歷大都是學(xué)校重視,老師奉獻(xiàn),同學(xué)勤奮,家長支持,競賽沒有家長支持是不行的。
2、省市從全局考慮提倡減輕同學(xué)負(fù)擔(dān),不允許雙休日上課,不提倡上早、晚自習(xí)和(不上能行嗎?晚自習(xí)是我校高考制勝的法寶)月考等等,加之現(xiàn)在嚴(yán)控津補(bǔ)貼發(fā)放,8小時(shí)外的這些勞動(dòng)都是無償?shù)?,老師樂觀性沒方法提高,讓老師奉獻(xiàn)一時(shí)行,但總是奉獻(xiàn)學(xué)校也難以推動(dòng)。早晚自習(xí)和月考效率大大降低,極大地影響了訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、我校編制數(shù)328人,我校實(shí)有人數(shù)266人,老師嚴(yán)峻緊缺達(dá)60余人,導(dǎo)致授課老師負(fù)擔(dān)太重、壓力太大,語、數(shù)、外老師大都帶三個(gè)班課,每天還要備課、批改作業(yè),個(gè)別語文老師加之孩子小,每天只能休息三個(gè)小時(shí)。壓力又大,每月一次月考,月考分析到班,分析到每位老師,前后比、縱向比、橫向比,不少老師都要崩潰。但有什么方法,孩子要前途,家長社會(huì)要升學(xué)率等等。正由于老師負(fù)擔(dān)重,所以學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)少,理念更新慢,改革缺少動(dòng)力。
4、資料試卷問題:按要求資料只有一教一輔,這不行能應(yīng)付高考,只有舉手投降,學(xué)校必需組織同學(xué)選擇性地訂些資料和試卷,需要家長支持理解。
針對(duì)上述問題與困難,學(xué)校上下,同舟共濟(jì),群策群力,迎難而上,樂觀實(shí)行各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施與方法,全力以赴,加強(qiáng)進(jìn)展。我們先后去過無為中學(xué)、銅陵中學(xué)、合肥一中等學(xué)校學(xué)習(xí)考察,目的是查找方法,破解難題,今日家長會(huì)同樣是借助你們的意見和建議,讓我們工作做得更好。
各位家長,孩子的訓(xùn)練是一個(gè)簡單的工程,只有家庭、學(xué)校聯(lián)起手來,相互溝通溝通,實(shí)行有效的措施,互通有無,通力協(xié)作,才能為孩子制造一個(gè)成人成才的環(huán)境。讓我們攜起手來,為了孩子的明天,為了他們奇特的人生,共同努力,一起奮斗。
感謝大家!
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇九
尊重的家長友人們:
你們好!首先感激你們?cè)诎倜χ心艹槌隹少F的時(shí)光來加入這次家長會(huì),你們的到來更是闡明了你們對(duì)子女教育的看重,我也代表孩子們感謝你們。今天的家長會(huì)一年級(jí)幾位老師要我來講多少句,我想作為一校之長確切有必要與在座的家上進(jìn)行交換,但假如要我講點(diǎn)家庭教育方面的內(nèi)容,我想在座的都比我有教訓(xùn),所以我想從學(xué)校層面,從家?;?dòng)方面,與家長們交流三個(gè)話題:
一、教育質(zhì)量。這是我們家長最關(guān)懷的一個(gè)問題,也是我們學(xué)校的立校之本,一所學(xué)校好不好就看他的的教育質(zhì)量。我們馬山小學(xué)辦學(xué)六年來始終都十分器重抓教育品質(zhì),而且從馬山全部鎮(zhèn)來說,我們的教育質(zhì)量是處于當(dāng)先地位的。我向各位通報(bào)一下上學(xué)期期末我校在全鎮(zhèn)局部學(xué)科調(diào)測中的成就。
當(dāng)然這是其余年級(jí)的情況,大家可能更關(guān)心的是我們一年級(jí)到底是一個(gè)怎么的情形。那我也能夠負(fù)義務(wù)地對(duì)你們說,我們這屆一年級(jí)必定也在前面,由于一個(gè)我們這屆一年級(jí)的任課老師都很有經(jīng)驗(yàn),而且都是愛崗敬業(yè)地做好教育工作;另一個(gè)上學(xué)期鎮(zhèn)核心校訂一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣大校閱的時(shí)候,我們學(xué)校是受到了引導(dǎo)的一致好評(píng)。
另外,說到學(xué)生學(xué)習(xí),我想給家長們提一個(gè)倡議:孩子的學(xué)習(xí)主要的不是成果,而是進(jìn)程。
二、校園平安。這實(shí)在應(yīng)當(dāng)是重要問題。尤其近期校園安全事變接連一直,局勢非常嚴(yán)格。作為學(xué)校,保險(xiǎn)的壓力是越來越大。今天我想應(yīng)用這個(gè)機(jī)遇,對(duì)安全問題提一點(diǎn)倡導(dǎo):彼此配合、獨(dú)特防預(yù)、教育為本。
三、孝德教導(dǎo)。這是我們開展的特點(diǎn)教育運(yùn)動(dòng),而且我們確破了我們的校訓(xùn)是:孝字為先,德行天下。我們的校徽也融入了這一思維。咱們?yōu)槭裁匆ǘα獍l(fā)展這樣的教育活動(dòng),我們是進(jìn)過思考的。首先是事實(shí)意義:獨(dú)生子女景象。極其例子。
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在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長們:
您們好!
首先,對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參與這次家長會(huì)、對(duì)我們學(xué)校和班級(jí)工作的支持表示誠意的感謝!家長們,孩子們高二上學(xué)期過去一半了。在各位家長的親密協(xié)作下,在各位任課老師的悉心訓(xùn)練下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級(jí)的工作走在學(xué)校前列。開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長,家長與家長,家長與同學(xué)之間的聯(lián)系,相互溝通一下同學(xué)在校及在家的狀況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施訓(xùn)練,家長能夠更好訓(xùn)練自己的子女做人與成材。
今日我們家長會(huì)有三項(xiàng)議程:一是就上半學(xué)期以來的班務(wù)工作和同學(xué)的期中考試狀況作以匯報(bào);二是請(qǐng)幾位家長與我們溝通一下;三是大家自由溝通。
1、班級(jí)基本基本狀況介紹:
本班是理科班,全班38人,標(biāo)準(zhǔn)的小班教學(xué);男生21人,女生17人。住校生:31人,走讀生:7人。老師狀況:語文:劉超;數(shù)學(xué):陳國棟;英語:姚志霞;物理:傅周平;化學(xué):李建平;生物:余樂。
2、結(jié)合平常表現(xiàn)和期中成果對(duì)部分同學(xué)學(xué)習(xí)狀況分析:
本學(xué)期開學(xué)以來,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛明顯好轉(zhuǎn)。大部分同學(xué)都能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要,學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)成果都在逐步提高。一部分原來對(duì)學(xué)習(xí)愛好不足的同學(xué)提高學(xué)習(xí)的愛好,一部分同學(xué)這個(gè)學(xué)期更加努力了。
如:
凌亞麗、陳敬萍、朱廳恩、劉紅宇等同學(xué)保持了以往的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦認(rèn)真,成果優(yōu)異;他們?cè)趯W(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)態(tài)度上都是班級(jí)其他同學(xué)的楷模,為班級(jí)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
李小波、王嬌、余越、段興林等同學(xué)本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)態(tài)度有了更進(jìn)一步的改善,學(xué)習(xí)成果也有顯著的進(jìn)步。
蘇慧、劉軍、鄧帆、鄧辛琳等同學(xué)基礎(chǔ)薄弱,但學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成果正逐步提高;尤其是蘭明權(quán)等人進(jìn)步尤為明顯,他們的成功為我班供應(yīng)了努力就能成功,堅(jiān)持就是成功的典型范例。
張宇、何玉梅、朱小軍、儲(chǔ)遠(yuǎn)博較上學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度也有好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成果有不同程度的進(jìn)步。潘濤等人學(xué)習(xí)愛好不濃但提升的空間很大,家長應(yīng)引起必要的關(guān)注。
黃安、江書鵬、高宇尚未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)愛好有待提高,部分人的學(xué)習(xí)成果趨于下降趨勢,家長應(yīng)高度關(guān)注。
3、學(xué)習(xí)和生活中存在的問題:
(1)大部分同學(xué)雖意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,但也有部分同學(xué)思想和行動(dòng)不能統(tǒng)一,學(xué)習(xí)不夠塌實(shí),存在著普遍的浮躁心理,眼高手低,聽老師講都會(huì),自己做就什么都不會(huì)。很多同學(xué),包括一些成果很好的同學(xué)都不能獨(dú)立完成書上最基本的課后練習(xí)。
(2)學(xué)習(xí)上缺乏獨(dú)立和自主的意識(shí),很少獨(dú)立思考問題,很多作業(yè)要等老師去布置才會(huì)完成。
(3)學(xué)習(xí)方法不上路,學(xué)習(xí)效率不高,有時(shí)為了做數(shù)學(xué)課堂作業(yè),有的同學(xué)能對(duì)著別人做好的答案想一節(jié)課;做英語閱讀理解不是先做后查詞典,而是先查詞典再進(jìn)行閱讀理解,畏懼學(xué)習(xí)中的困難。
(4)男生的問題主要是勁頭不足;女生基本都很認(rèn)真,但往往信念不足,有時(shí)也因生活中的一些緣由所致。
(5)作業(yè)、衛(wèi)生等問題也存在多多少少的不良習(xí)慣。
作為班主任,我堅(jiān)信:沒有訓(xùn)練不好的同學(xué)。我的指導(dǎo)思想是:一切以提高同學(xué)素養(yǎng)動(dòng)身,不求榮譽(yù),只求提高。能夠讓同學(xué)熬煉的,盡量讓其熬煉;在學(xué)習(xí)方面,不以成果論英雄,著眼于同學(xué)的自身比較。
我也信任:每一朵鮮花都有盛開的理由!
4、幾點(diǎn)期望:
1、樹立人人成才和全面進(jìn)展的觀念,。假如您不放棄訓(xùn)練,每個(gè)孩子都是可造之才。對(duì)每個(gè)孩子都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格訓(xùn)練和管理。把思想品德放在第一位,約束紀(jì)律,抓好學(xué)習(xí),進(jìn)展特長,爭當(dāng)先進(jìn),全面提高各方面的素養(yǎng)?,F(xiàn)在社會(huì)上五花八門,烏七八糟的東西太多??如電子玩耍廳,電腦網(wǎng)吧,電腦網(wǎng)絡(luò)玩耍,不健康的影視,漫畫,小說等書刊,歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本學(xué)問對(duì)他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成果一落千丈。何況我的孩子的自覺性還沒有形成。實(shí)踐證明,家長對(duì)孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成果就會(huì)優(yōu)異;相反除極個(gè)別自理力量強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好。
2、嚴(yán)格管理時(shí)間,科學(xué)支配時(shí)間。有以下幾個(gè)方面需家長留意:早晨到校時(shí)間:6:30,中午1:20,早晨要按時(shí)起床,做到不早到,不遲到;星期天也要按時(shí)作息,做到勞逸結(jié)合。周末對(duì)一周所學(xué)學(xué)問歸納,鞏固復(fù)習(xí)和提高。
3、家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果。
4、制造和諧,祥和,穩(wěn)定的家庭氣氛。一個(gè)成天吵架問題成堆的家庭是無法訓(xùn)練好孩子的。
5、制造一種良好的.學(xué)問環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避開不必要的家庭閑談,無知的人,盡量少在家中接待。
6、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師親密協(xié)作。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)每月在校的學(xué)習(xí),紀(jì)律等狀況,每學(xué)期期中考試后召開的這次一次家長會(huì),解決不了什么根本性的問題,事實(shí)上想通過一次,二次的家長會(huì)解決很多問題也是不現(xiàn)實(shí)的有特殊狀況仍舊需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的訓(xùn)練取得全都,形成一股合力。
7、留意培育孩子的勞動(dòng)觀念,要求孩子在家必需干肯定數(shù)量的家務(wù)活??梢詫?shí)行定崗,定位的方法,如洗碗,擦地,整理房間,洗菜,田間勞動(dòng)等,不學(xué)會(huì)生活,往往也不會(huì)學(xué)習(xí),在訓(xùn)練孩子時(shí),要求自己的事情自己做,期望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識(shí)培育孩子的責(zé)任感。
結(jié)束語:敬重的家長,今日大家能排出困難來到學(xué)校,我格外感謝。你們的到來是對(duì)我們工作的鞭策,是對(duì)我們工作的鼓舞。我信任,通過這次家長會(huì),使我們走得更近,我們的心貼得更緊,我們訓(xùn)練孩子的方法更多更好。讓我們攜起手來,為了孩子的奇特將來、絢爛的明天而共同努力吧!感謝大家!
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇十一
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的高二家長會(huì)校長發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
各位家長:
大家好!
首先,我代表學(xué)校對(duì)你們能在百忙之中抽出時(shí)間參加家長座談會(huì)表示誠摯的歡迎,歡迎你們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作提出寶貴的建議,衷心地感謝你們對(duì)學(xué)校工作給予的大力支持。對(duì)參會(huì)不遲到和關(guān)手機(jī)的家長表示崇高的敬意!
你們的到來,讓我們每一位教師看到了家長對(duì)孩子教育的重視,讓我們每一位老師感受到了家長對(duì)孩子成長的渴望,讓我們每一位老師倍感教書育人責(zé)任的重大。我相信,通過你我的共同努力,你們的孩子、我們的學(xué)生會(huì)不斷進(jìn)步,早日成才!
剛才學(xué)生代表的發(fā)言表達(dá)了高二學(xué)生努力學(xué)習(xí)的決心。四位班主任介紹了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和班級(jí)管理措施,他們的發(fā)言是實(shí)事求是的,希望各位家長給予幫助支持。
借此機(jī)會(huì),我就學(xué)校的基本情況,學(xué)校的管理理念、措施和家庭教育等三個(gè)方面的問題與各位家長溝通交流。
我?,F(xiàn)在學(xué)生518人,高一年級(jí)四個(gè)班148人,高二年級(jí)六個(gè)班186人,高三年級(jí)七個(gè)班184人。教職工共120人,其中??平處?人,大學(xué)本科98人,研究生學(xué)歷12人,可以說我校的教師無論是年齡結(jié)構(gòu),還是學(xué)歷層次都是較為合理的,我們的老師是盡職盡責(zé)的。
近三年,由于生源關(guān)系,我校參加高考的人數(shù)逐年減少,但高考二本進(jìn)段人數(shù)及升學(xué)率卻連續(xù)增長:20xx年33人,20xx年48人,20xx年63人,其中20xx年高考升學(xué)率居唐山市同級(jí)校第四名,受到市政府的表彰。
根據(jù)現(xiàn)狀和社會(huì)需求,我校提出了“讓家長滿意,讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)理念,我們不能奢求每個(gè)學(xué)生都考上大學(xué),但求每個(gè)學(xué)生都能身心健康,學(xué)會(huì)做人;提出了“不讓一名學(xué)優(yōu)生落榜,不讓一名學(xué)困生落伍”辦學(xué)目標(biāo),我們把更多的精力放在了學(xué)困生身上,鼓勵(lì)他們樹信心,立大志。針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)差的狀況,提出了“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你一定變得很優(yōu)秀”學(xué)習(xí)號(hào)召,讓學(xué)生日有所思,日有所學(xué),日有所得;提出了“只為成功找方法,不為失敗找理由”的口號(hào),激勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)自我管理,使他們努力上進(jìn)。
下面我再向各位家長談?wù)勎覀兊木唧w措施,希望家長提出建議。
1、發(fā)展特長生
實(shí)踐證明,通過學(xué)特長升學(xué)現(xiàn)在看來的確是一條捷徑,去年我校考入二本的63人均為特長生,今年高三特長生高考加試成績已經(jīng)揭曉,專業(yè)入段率100%,他們中考分?jǐn)?shù)大部分在300分左右。舉例說明:特長與普班的對(duì)比較,先取得二本學(xué)歷是最重要的;特長生考入大學(xué)以后的前途;我們副校長,我們的董局長的孩子。
2、重點(diǎn)對(duì)學(xué)生實(shí)施非智力因素的培養(yǎng)
一個(gè)人的成長取決于智力因素和非智力因素兩個(gè)方面。學(xué)生成績差的原因在非智力因素沒有發(fā)揮作用。他們的具體表現(xiàn)是自信心、意志力、行為習(xí)慣均較差,目標(biāo)和理想模糊。我校在實(shí)施非智力因素培養(yǎng)方面進(jìn)行了大膽的嘗試,開展了以成功教育為主題的系列活動(dòng),如:召開主題班會(huì)、演講或講座、實(shí)行跑操喊有激勵(lì)性的口號(hào)、張貼勵(lì)志標(biāo)語,成立勵(lì)志班專門培養(yǎng)差生;對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)重點(diǎn)突出進(jìn)步獎(jiǎng),讓每個(gè)學(xué)生都有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。通過多種措施,讓學(xué)生有信心、有理想、知道努力、在成功體驗(yàn)中追求上進(jìn)。
3、一對(duì)一幫扶活動(dòng)
我校充分利用教師多、學(xué)生少的優(yōu)勢,安排了一對(duì)一家教式輔導(dǎo),老師對(duì)承包的學(xué)生負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)和做人教育。
4、開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)快樂,充分展現(xiàn)自我
我校安排聯(lián)歡會(huì)、演講賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、書法比賽、朗誦比賽、成立廣播站、學(xué)生自辦???、美術(shù)作品展等多種活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生都有展現(xiàn)的舞臺(tái),讓每個(gè)學(xué)生都能在校園中健康成長。
5、重視對(duì)教師的培訓(xùn),開展教學(xué)大比武,提高教師自身素質(zhì)。我校教師的教學(xué)手段、教學(xué)方法都適應(yīng)新課改要求;我校教師是敬業(yè)的,團(tuán)結(jié)的,辛苦的。
以上是我對(duì)學(xué)校簡單情況的介紹。我們學(xué)?,F(xiàn)在處于發(fā)展中的艱難時(shí)期,一些新的管理手段措施尚處于摸索階段,工作中的疏漏之處會(huì)很多,但我們?nèi)w干部職工將盡職盡責(zé)、大膽創(chuàng)新、努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
家庭教育對(duì)一個(gè)人的成長至關(guān)重要。大量的實(shí)例證明,很多成功人士在一定程度上與家庭教育有密不可分的聯(lián)系。社會(huì)的不均衡教育更體現(xiàn)了家庭教育的重要性。有人統(tǒng)計(jì)過這種數(shù)據(jù),現(xiàn)在的清華北大的在校生來自農(nóng)村的孩子只有10%,重點(diǎn)中學(xué)的在校生來自農(nóng)村的越來越少。領(lǐng)導(dǎo)人早已意識(shí)到教育的不均衡發(fā)展,所以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確指出,十二五期間,國家要高度重視并解決教育均衡的發(fā)展問題。我今天要強(qiáng)調(diào)的是家庭教育的不均衡狀況。
我們的大部分家長都來自農(nóng)村,家庭條件可能有限,給子女教育投入大量的資金與時(shí)間,我們比不了。然而,農(nóng)村家長對(duì)子女教育的欠缺,重點(diǎn)不是資金問題,而是觀念、態(tài)度和方法。
1、近8年,你主動(dòng)與孩子的老師班主任聯(lián)系,詢問孩子的在校表現(xiàn)嗎?
2、在你知識(shí)能力允許的情況下,輔導(dǎo)過孩子學(xué)習(xí)嗎?(沒時(shí)間是借口)
3、你能與自己的孩子進(jìn)行心靈上的溝通和情感的交流嗎?
4、你是否對(duì)孩子不良生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣給予及時(shí)的糾正?
5、學(xué)校給你的家長通知書和告家長的一封信,你認(rèn)真的閱讀并及時(shí)與孩子溝通嗎?
6、在學(xué)校不允許的情況下,你給孩子配手機(jī)嗎?
7、我校實(shí)施一幫一結(jié)對(duì)子,你知道哪個(gè)老師在幫扶他嗎?你聯(lián)系過嗎?
這許多問題都與家庭條件無關(guān),我不是在質(zhì)問家長,而是讓家長通過對(duì)這些問題的反思,思考自己是否真的重視子女教育。有的家長不重視子女教育,認(rèn)為兒孫自有兒孫福,莫為兒孫作馬牛,對(duì)孩子聽之任之。熟不知兒孫的福就是父母的福。一個(gè)孩子的成功要惠及三代人。古語講,一人得道,雞犬升天。30年前看父敬子,30年后看子敬父??匆豢次覀兩磉叺睦影桑e例:李政的父母,董欣量的爸爸,花院劉海栗的母親。現(xiàn)在有一本暢銷書《一個(gè)好媽媽勝過一個(gè)好老師》,英國有一名叫哈伯特的學(xué)者說過這樣一句話,一個(gè)好父親勝過一百個(gè)好校長,還有一位學(xué)者說過這樣一句話,一個(gè)差生的背后肯定有一個(gè)失敗的家庭教育。在座的每一個(gè)家長,無論你工作多忙,無論你家庭條件怎樣,都不能忽視子女的教育。教育是我們每一位教育工作者的責(zé)任,更是每一位家長義不容辭的職責(zé)。
有的家長也許會(huì)說,我也想重視孩子的教育,孩子在家的時(shí)候我也不少教育他,甚至還不少打他,但好像起不到什么作用;我們也不知道應(yīng)該怎么做,才能使孩子知道努力上進(jìn)。那么,我就談一些我的看法,供各位家長參考。
1、榜樣比說教更重要。
有學(xué)者講,教育其實(shí)很簡單,教育就是做好兩件事,以身作則和引導(dǎo)。對(duì)家長而言,以身作則就是給孩子做出榜樣,榜樣作用的發(fā)揮體現(xiàn)在日常生活中。俗話講:上梁不正下梁歪,有其父必有其子。這是對(duì)家長做的不好的批評(píng)。家長怎樣做表率呢?比如孩子不愛起床,家長就早起床,孩子不愛學(xué)習(xí),家長就不看電視,陪孩子一起讀書。玩牌、打麻將對(duì)許多家長來說是常事,在尋常百姓身上好像是正常,但他對(duì)孩子的負(fù)面影響很大。我們應(yīng)多拿出時(shí)間多陪陪孩子,了解孩子,幫助他們解決各種問題。我們學(xué)校教育學(xué)生學(xué)習(xí)做人,重點(diǎn)內(nèi)容是誠信和感恩,家長對(duì)孩子對(duì)他人就要講誠信,特別是家長不能和孩子撒謊,教育孩子有感恩之心。告訴孩子,知道感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)。百善孝為先,我們家長對(duì)老人不孝,又怎樣要求我們的孩子呢?大家都看過一個(gè)公益廣告:《媽媽,洗腳》,它宣傳的.就是父母的榜樣的力量,一個(gè)榜樣的行為,勝過百句的嘮叨,千次的批評(píng)。
2、家庭教育要學(xué)會(huì)掌握教育時(shí)機(jī)。
一)新學(xué)期開始的時(shí)候。新的一年、新的學(xué)期開始或孩子進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),會(huì)有一種新的意識(shí)、新的能力,此時(shí)家長因勢利導(dǎo),當(dāng)會(huì)“旗開得勝?!?BR> 二)孩子享受成功喜悅的時(shí)候。家長若能在祝賀鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上,對(duì)孩子提出明確具體的要求,將會(huì)收到滿意的效果。
三)孩子感受委屈的時(shí)候。家長若能主動(dòng)地以冷靜、寬容和同情的態(tài)度去幫助孩子解釋,孩子會(huì)產(chǎn)生感激之情,也就易于接受家長的告誡了。
四)老師來訪的時(shí)候。家長應(yīng)把孩子的長處告訴老師,同時(shí)以希望的口氣指出孩子的缺點(diǎn),不宜單純地“告狀”。
五)孩子有困難或遭遇失敗的時(shí)候。家長不應(yīng)訓(xùn)斥,而應(yīng)肯定成績,對(duì)不足之處給于點(diǎn)撥,幫其走出“困境”。
六)孩子有較大過失的時(shí)候。這時(shí)家長的理解、同情、體諒是孩子最需要的,很多時(shí)候,循循善誘能收到振聾發(fā)聵的效果。
七)孩子對(duì)某些事物懷有濃厚興趣的時(shí)候。家長應(yīng)積極支持、鼓勵(lì),用興趣推動(dòng)孩子去尋求知識(shí),激勵(lì)孩子深入鉆研。
八)有較大集體活動(dòng)的時(shí)候。這是教育孩子遵守紀(jì)律,為集體爭光,培養(yǎng)集體觀念的極好時(shí)機(jī)。
九)他人取得成績的時(shí)候。孩子往往會(huì)暗下決心“我也要做出成績”,家長要抓住這一時(shí)機(jī),對(duì)孩子提出適當(dāng)目標(biāo)要求,使其一時(shí)熱情變?yōu)槌志玫男袆?dòng)。
十)外出作客或有客人來訪的時(shí)候。一般的孩子都喜歡聽好話,不愿在別人面前現(xiàn)丑,所以這時(shí)應(yīng)注意保護(hù)孩子的自尊心,不在客人面前“揭短”,多談孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處,恰當(dāng)提出希望。
3、要不斷地給孩子樹立信心,教育孩子樹立遠(yuǎn)大的人生志向。
我校絕大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)差、成績差,上課聽講很吃力,因而缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,沒有考大學(xué)的決心和信心。很多家長面對(duì)孩子的成績同樣心情低落,對(duì)孩子也沒有抱有希望,這是教育中非??膳碌默F(xiàn)象。家長沒有信心等于扼殺了孩子的成長,家長應(yīng)鼓勵(lì)孩子少說抱怨的話,少說打擊孩子心靈的話,不要及早給孩子下定性的結(jié)論。如:你看人家的孩子多優(yōu)秀,就你沒出息;考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)就等回家種地吧;你把三年高中混下來以后再打工掙錢;只要你在學(xué)校別惹事我就知足了;考學(xué)你是沒希望了,咱們另謀其他出路吧。家長應(yīng)該說些什么呢?如:你很聰明潛力很大,只要學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)提高,你看誰家的孩子沒考上一中也考上大學(xué),你也肯定行;沒有學(xué)歷就不能很好的立足社會(huì),你一定要繼續(xù)努力,一定要考大學(xué)。
有些家長有很多錯(cuò)誤的想法,認(rèn)為上大學(xué)沒有用,大學(xué)畢業(yè)找不到工作,不如混個(gè)高中畢業(yè)早點(diǎn)打工掙錢。也有的家長從心理上認(rèn)為自家的孩子不是上學(xué)的那塊料,失去了教育和培養(yǎng)孩子的決心。家長可以想一想,社會(huì)發(fā)展的不同時(shí)期對(duì)學(xué)歷的要求不同。思考10年以后20年以后對(duì)人才的需求又會(huì)是怎樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?古語講,萬般皆下品,惟有讀書高。舉例,津西鐵廠和西崗鋼廠招工對(duì)學(xué)歷的要求,教師職業(yè)因?qū)W歷不同而工資待遇不同。因此,我們不僅要鼓勵(lì)孩子考大學(xué),還要給孩子樹立遠(yuǎn)大的理想,給孩子確定一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),給孩子一個(gè)人生規(guī)劃。我們家長有責(zé)任把握孩子的成長方向,為孩子的成長把關(guān)負(fù)責(zé)。
4、交友比學(xué)習(xí)成績更重要。
一個(gè)人能走多遠(yuǎn),看他和誰在一起。這句話強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人事業(yè)上的進(jìn)步,他身邊的人起著非常重要的作用。你和愛喝酒的人在一起,經(jīng)常談的是喝酒的事,你和愛玩牌的人在一起,經(jīng)常談?wù)摰氖亲蛱熠A多少今天輸多少;你和生意人在一起,經(jīng)常談的是經(jīng)營之道;你和上進(jìn)的人在一起,你就會(huì)不斷的有追求,你和愛發(fā)牢騷的人在一起,你就會(huì)不斷的抱怨社會(huì)的不公。日久天長,你就形成的一種心態(tài),形成一種人生態(tài)度。中學(xué)生正是人生觀形成的關(guān)鍵階段,朋友的影響至關(guān)重要。有些朋友是伴隨他一生的朋友,所以朋友的影響有時(shí)超過家長和老師,因?yàn)樗团笥言谝黄鸬臅r(shí)間長、聯(lián)系多。因此,家長的一定要為孩子交朋友把關(guān)。家長必須清楚孩子的朋友是誰,這個(gè)人怎么樣?該交的朋友一定要鼓勵(lì)、支持,不該交的朋友一定要制止,一個(gè)人交朋友最好要交比自己優(yōu)秀的人,結(jié)交誠實(shí)的人,結(jié)交開朗豁達(dá)的人,這樣才有幫助。否則只能起負(fù)面作用。家長要學(xué)會(huì)做孩子的朋友,成為孩子朋友的家長是成功的家長,能夠和孩子交心,這樣的教育效果是最好的。
以上是我對(duì)家庭教育的淺薄認(rèn)識(shí),不妥之處懇請(qǐng)批評(píng)。家庭教育是一門學(xué)問,希望家長們要多看一看家庭教育方面的書籍,家長之間也要學(xué)會(huì)溝通交流。如果家長愿意,我們學(xué)??梢远ㄆ诮M織家庭教育交流會(huì),提高家長家庭教育的能力和水平,我也愿意和家長們一起交流。
還有幾個(gè)問題和家長們溝通一下。安全教育、收費(fèi)問題、學(xué)生特困補(bǔ)助,家長與老師的溝通;給孩子一個(gè)牢固防線:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離手機(jī),遠(yuǎn)離早戀。
各位家長,今天我們舉行的這次家長座談會(huì),就是讓學(xué)校與家庭能夠有效溝通,相互理解與支持,用我們的共同努力,讓你們的孩子——我們的學(xué)生在家做個(gè)好子女,在校做個(gè)好學(xué)生。用我們家長的努力,給孩子一個(gè)和諧溫暖的家庭之愛,讓他們體會(huì)到父母的愛與期望,并愿為之而努力;用我們學(xué)校的努力,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)活潑、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,并為之辛勤奮斗。孩子的教育是一個(gè)復(fù)雜的工程,只有家長、學(xué)校聯(lián)起手來,相互交流溝通,采取有效的措施,互通有無,通力協(xié)作,才能為孩子創(chuàng)造一個(gè)成才的環(huán)境。讓我們攜起手來,為了孩子的明天,為了他們美好的人生,共同努力,一起奮斗。
謝謝大家!
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
今天我們齊聚新落成的xxx小學(xué),召開學(xué)校回遷后的第一次家長會(huì),首先我代表學(xué)校全體教職工向大家表示熱烈的歡迎!這次家長會(huì)的主要議程,一是由我代表學(xué)校向各位家長匯報(bào)自改擴(kuò)建以來學(xué)校有關(guān)工程和教學(xué)等方面的各項(xiàng)工作情況、與大家交流將來學(xué)校發(fā)展思路、就學(xué)?;剡w后需要家長密切配合的有關(guān)方面做幾點(diǎn)說明。二是由班主任、任課教師與各位家長對(duì)如何更好地加強(qiáng)教育、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣、家校緊密聯(lián)系形成合力進(jìn)行具體的交流溝通。三是由班主任帶領(lǐng)大家參觀了解一下新校園、新環(huán)境,我們共享啟用新校舍的喜悅。
過去的302天時(shí)間,注定是xxx小學(xué)發(fā)展史上最不平凡的時(shí)期。20xx年,學(xué)校面臨山東省規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng),而由于生源增多、班額擴(kuò)大、面積狹小、校舍陳舊、設(shè)施不足,學(xué)校當(dāng)時(shí)條件已遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到新的省規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。為此,學(xué)校積極爭取市教育體育局支持,并請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)多次實(shí)地察看、調(diào)研,反復(fù)論證,終于確定在學(xué)校原校址上改擴(kuò)建一座全新的校舍,同時(shí)決定在施工期間,xxx小學(xué)師生整體搬遷到福泰小學(xué)臨時(shí)過渡。在過去的不到一年時(shí)間,我們嚴(yán)格按照教體局領(lǐng)導(dǎo)的指示,堅(jiān)持一手抓教學(xué)、一手抓工程建設(shè),周密安排部署,扎實(shí)細(xì)致工作,做到了教學(xué)、施工兩不誤。作為20xx年全市教育重點(diǎn)工程、惠及眼明泉周邊千家萬戶的全市十大民生工程之一,xxx小學(xué)改擴(kuò)建從20xx年底開始醞釀、論證,經(jīng)市領(lǐng)導(dǎo)研究決策,今年年初完成舊校搬遷、拆除,4月份正式破土動(dòng)工,到今年10月底順利竣工,xxx小學(xué)改擴(kuò)建工程一直在緊鑼密鼓地進(jìn)行。工程期間,市領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策、多次視察,教體局領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)親臨指導(dǎo),校方、施工方、監(jiān)理方嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、精心運(yùn)作、全力以赴,僅僅不到一年時(shí)間,一座現(xiàn)代化、高標(biāo)準(zhǔn)、美觀大氣的xxx小學(xué)就展現(xiàn)在我們眼前,成為眼明泉畔一道最靚麗的風(fēng)景。由于相關(guān)各方通力合作,工程建設(shè)比教體局領(lǐng)導(dǎo)承諾的“12月底建成投入使用”提前了一個(gè)多月,為提前回遷、解決學(xué)生上學(xué)不便爭取了時(shí)間。對(duì)于在福泰小學(xué)的廣大師生,學(xué)校始終把安全工作放在首位,增加安全值班人員,延長值班時(shí)間,每個(gè)班增加一名班主任助理幫助放學(xué),每天早上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師7:00以前就到校門口值班,值班教師堅(jiān)持把乘坐最后一班車輛的學(xué)生送走才離開。在確保學(xué)生安全的同時(shí),學(xué)??朔N種困難,保證了各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的正常開展:常規(guī)教學(xué)按部就班進(jìn)行,社團(tuán)活動(dòng)有條不紊開展,組織學(xué)生到龍山參觀城子崖博物館、學(xué)習(xí)陶藝制作、與黨家小學(xué)聯(lián)合舉行九九重陽童叟同樂書畫聯(lián)誼會(huì)、小導(dǎo)游百脈泉公園義務(wù)解說等活動(dòng)開展得有聲有色,學(xué)校還迎來了中央電視臺(tái)戲曲部導(dǎo)演和北京京劇院京劇名家李崇善先生前來指導(dǎo),校合唱隊(duì)參加章丘市合唱比賽榮獲一等獎(jiǎng)第一名的優(yōu)異成績。在福泰過渡期間,廣大家長面臨路途較遠(yuǎn)、交通擁堵等諸多不便,還有嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)霜雨雪等惡劣天氣,但大家無怨無悔,有的數(shù)月如一日?qǐng)?jiān)持按時(shí)接送孩子上下學(xué),有的耗費(fèi)財(cái)力為孩子租車,有的熱心學(xué)校建設(shè)積極出謀劃策,大家都以實(shí)際行動(dòng)默默地配合著學(xué)校工作,犧牲了大量的人力、物力、財(cái)力、精力。我們借用福泰小學(xué)校舍場地,也給兄弟單位的師生和相關(guān)家庭帶來了很多不便。回顧這一段不平凡的時(shí)期,xxx小學(xué)改擴(kuò)建自始至終得到了市委市政府和教體局領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明水街道辦和相關(guān)村居以及兄弟單位的熱情援助、學(xué)校周邊群眾的充分理解、全校師生的積極配合,特別是得到了在座的廣大學(xué)生家長的大力支持。可以說,工程歷經(jīng)千辛萬苦,凝聚了各方的心血和智慧,凝聚了廣大家長的巨大辛勤付出。因此,學(xué)校在前段時(shí)間下發(fā)的《致學(xué)生家長的一封信》中說:“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金?!痹诖?,我們?cè)俅蜗蛳嚓P(guān)各方致以崇高敬意和誠摯感謝!再次對(duì)在福泰過渡期間給xxx、福泰兩校的家長接送孩子帶來的不便表示深深的歉意!
各位家長,我們共同度過了最艱難的日子,從此掀開了嶄新的一頁。煥然一新的xxx小學(xué)總投資4000萬元,建成后建筑面積1萬平方米,可容納學(xué)生1800名。根據(jù)改擴(kuò)建項(xiàng)目規(guī)劃,學(xué)校對(duì)原教學(xué)樓進(jìn)行了拆除重建,由單面3層改建為雙面5層,新教學(xué)樓面積達(dá)到6200平方米,比原來擴(kuò)充3000多平方米,配備了36口普通教室、4口功能教室、18口辦公室、5口衛(wèi)生間,成為集辦公教學(xué)于一體、方便師生使用的現(xiàn)代化樓房。原辦公樓進(jìn)行了加固加層的處理,由原來的三層擴(kuò)建到四層,比原來擴(kuò)充了1000多平方米,配備了實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、計(jì)算機(jī)室、音樂教室、心理咨詢室、舞蹈房、演播室等13口功能教室和多口辦公室、其它功能用房。這為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開展提供了充足的場所。針對(duì)學(xué)校用地緊張的現(xiàn)狀,修建了立體式操場,同時(shí)在教學(xué)樓東側(cè)鋪設(shè)了百米塑膠跑道。整個(gè)學(xué)校內(nèi)部設(shè)施共投資400萬元,完全按照省規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備??梢哉f,按內(nèi)部設(shè)施配備xxx小學(xué)是目前全市條件最齊全、標(biāo)準(zhǔn)最高的。
在工程順利竣工后,學(xué)校馬上研究并報(bào)經(jīng)教體局批準(zhǔn),將20xx年11月12日作為學(xué)校正式回遷時(shí)間。同時(shí)迅速展開回遷前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。11月中旬前,組織人員加班加點(diǎn)將各種教學(xué)儀器設(shè)備搬運(yùn)安裝完畢;截至11月12日回遷,連續(xù)三個(gè)雙休日組織全體教師到新校舍整理教室、清理衛(wèi)生;夜以繼日進(jìn)行學(xué)校文化版面的設(shè)計(jì)制作安裝,組織班主任在學(xué)生到來前精心布置班級(jí)文化,營造溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對(duì)建筑室內(nèi)空氣污染的擔(dān)憂,學(xué)校更是及早謀劃,提前入手,采取了一系列有效措施:一是嚴(yán)把建筑材料質(zhì)量關(guān)。所有建筑裝修材料全部達(dá)到國家相關(guān)環(huán)保標(biāo)準(zhǔn);二是于8月份提前做好學(xué)生課桌凳,使其干透無異味;三是每天派專人去教室辦公室開窗透氣;四是購買活性炭和大量綠蘿等綠色植物放置到每口教室、辦公室、樓道用于消除異味。通過以上有效措施,學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓空氣得到凈化,早在10月22日就順利通過章丘市質(zhì)檢部門的室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測,請(qǐng)家長盡管放心。在各項(xiàng)準(zhǔn)備工作就緒后,學(xué)校于11月12日順利回遷入駐。
改擴(kuò)建后的xxx小學(xué)受到社會(huì)各界和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的廣泛關(guān)注?;剡w前后,每天都有很多家長和周圍群眾前來參觀。開學(xué)兩周來,每天除了接送孩子的家長外,還吸引了眾多群眾的目光?!稘?jì)南日?qǐng)?bào)》、《濟(jì)南時(shí)報(bào)》、《今日章丘》、《章丘晨報(bào)》、章丘電視臺(tái)等多家媒體記者前來采訪,進(jìn)行報(bào)道。回遷后開學(xué)第一天,市教體局李忠新局長就和三位局領(lǐng)導(dǎo)率部分科室負(fù)責(zé)人來學(xué)校參加升旗儀式,查看新校舍運(yùn)行情況,主持召開了學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、部分教師代表和學(xué)生家長代表參加的座談會(huì)。會(huì)上,李局長對(duì)學(xué)校順利回遷表示祝賀,同時(shí)對(duì)學(xué)校今后發(fā)展提出了殷切期望和明確要求。大家的高度關(guān)注是對(duì)我們工作的巨大鼓舞和鞭策,我們深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。
新面貌要有新思路。為不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托、家長期盼和社會(huì)各界的厚愛,回遷后,我校按照市教體局提出的“一一二三”工作思路(“一一二三”工作思路,就是圍繞“讓更多的孩子接受更好的教育”這一主線,堅(jiān)持“用現(xiàn)代理念謀劃現(xiàn)代教育,用現(xiàn)代教育方式推進(jìn)提升現(xiàn)代教育”,突出抓好“提高教育教學(xué)質(zhì)量、維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定”兩項(xiàng)重點(diǎn)工作,努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師、教人民滿意學(xué)生、辦人民滿意教育”的三大目標(biāo))要求,確立了“經(jīng)典學(xué)校卓立齊魯”的辦學(xué)目標(biāo),以“若水xxx”作為新的學(xué)校文化建設(shè)理念,體現(xiàn)xxx小學(xué)如水一般容清納濁的寬廣胸懷,潤物無聲的無私大愛,堅(jiān)忍不拔的執(zhí)著勇毅,淡泊明凈的高遠(yuǎn)心志,激勵(lì)學(xué)校在辦學(xué)中以水為鏡,利萬物而不爭,承擔(dān)起教書育人、造福一方的重任。激勵(lì)學(xué)生大力傳承精神,弘揚(yáng)地域文化,以培養(yǎng)學(xué)生博愛剛毅的品格、憂國憂民的愛國情操,多才多藝的少年風(fēng)采為己任,將xxx文化發(fā)揚(yáng)光大。構(gòu)建“美德與智慧同行”的特色課程體系,將“和諧xxx文化育人”的多元化辦學(xué)特色加以提升,打造山東省名牌學(xué)校!為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),學(xué)校首先從學(xué)生常規(guī)教育和日常行為規(guī)范入手,開展了“大練基本功,養(yǎng)成好品行”系列活動(dòng),引導(dǎo)孩子規(guī)范寫字、文明用語,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,為將來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時(shí)舉行科技節(jié)系列活動(dòng),讓孩子人人參與,在有趣的活動(dòng)中學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)動(dòng)腦,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。下一步,學(xué)校還將繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),進(jìn)一步拓寬思路,舉行各種豐富多彩、扎實(shí)有效的活動(dòng),深入貫徹落實(shí)“啟迪智慧、塑造心靈、養(yǎng)成品格、夯實(shí)基礎(chǔ)”的辦學(xué)要求。
各位家長,學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的`失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。
學(xué)校的許多重大活動(dòng)和一些重要要求,往往通過一封信的形式通知大家,希望家長能認(rèn)真閱讀,明確要求,這同時(shí)也是給孩子樹立一個(gè)仔細(xì)閱讀的良好榜樣。比如,我們?cè)诨剡w前發(fā)放的信中提到:“由于道路狹窄容易堵車,接送孩子盡量不要開車。家長在校門兩側(cè)花磚外接送,不要擁堵到門口。”這一點(diǎn)大家做的非常好,回遷后我們的放學(xué)路隊(duì)秩序大為改觀,門前馬路也沒有出現(xiàn)大的交通擁堵現(xiàn)象。這就是家長通力配合的結(jié)果,希望大家繼續(xù)保持。學(xué)校或班級(jí)平時(shí)還有一些臨時(shí)性的要求,由班主任交代給孩子,也請(qǐng)家長密切關(guān)注,積極配合。孩子的健康成長是我們家校共同的目標(biāo)和責(zé)任,因此我們是一家人,在共同教育孩子的過程中,家校之間要密切溝通,我們的聯(lián)系渠道一直是暢通的,如果家長有什么問題可以直接與老師溝通,或者向?qū)W校反映。
孩子們精力充沛,好奇心強(qiáng),但自己的愿望與實(shí)際能力有著很大的距離,還有的孩子不太愿意與父母及老師交流。這時(shí),父母一定要細(xì)心觀察,悉心引導(dǎo)。在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?,?jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時(shí)要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,全面而準(zhǔn)確地了解自己的孩子,多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。
目前,學(xué)校啟動(dòng)了“大練基本功,養(yǎng)成好品行”系列活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)分學(xué)生和教師兩個(gè)層面進(jìn)行,是xxx小學(xué)全校師生共同參與的大活動(dòng)。從學(xué)生層面來說,活動(dòng)目的一是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng)。二是培養(yǎng)學(xué)生在聽、說、讀、寫、計(jì)算、思考等學(xué)習(xí)課業(yè)過程中的自主性、能動(dòng)性、創(chuàng)造性。作為這項(xiàng)活動(dòng)的一部分,我們已經(jīng)開展了師生硬筆書法比賽,針對(duì)比賽過程中發(fā)現(xiàn)的問題,我們還有計(jì)劃的開始聘請(qǐng)專人指導(dǎo)進(jìn)行書法培訓(xùn)。規(guī)范了學(xué)生在校期間的日常行為,包括課間紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣、上下樓梯等所有細(xì)節(jié)。這項(xiàng)活動(dòng)將對(duì)孩子的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),需要師生同步、家校聯(lián)合共同合作來進(jìn)行。希望家長在家多關(guān)注孩子,孩子做作業(yè)時(shí)引導(dǎo)孩子注意坐姿、書寫、注意力集中等細(xì)節(jié),從在家一些日常小事入手培養(yǎng)孩子良好品行,教育孩子尊重長輩、誠實(shí)守信、注意節(jié)約、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣等等。孩子在??坷蠋?,在家靠父母,讓我們形成教育合力,實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子教育在家校的無縫隙對(duì)接,為孩子鑄就美好的未來。
各位家長,“東方風(fēng)來滿眼春”,xxx小學(xué)迎來了最好的歷史發(fā)展機(jī)遇期,相信有上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的大力支持、廣大家長的熱心參與、全校師生的奮發(fā)努力,我們的學(xué)校會(huì)越辦越好,給孩子打造出和諧、優(yōu)質(zhì)的成長環(huán)境?!笆陿淠?,百年樹人”,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天共同努力。最后,真誠祝愿大家身體健康、家庭幸福!謝謝!
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位家長:大家好!
首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!今天家長們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),可見家長們對(duì)我們學(xué)校工作非常支持,我代表你們的孩子感謝大家的到來,因?yàn)槟銈冇脤?shí)際行動(dòng)表示了對(duì)孩子們的關(guān)心。下面我先把學(xué)校基本情況向各位家長做一個(gè)簡單介紹。
一、學(xué)校概況。
學(xué)校現(xiàn)有49個(gè)教學(xué)班,多名學(xué)生,145名教職工,,對(duì)于我們顧山實(shí)驗(yàn)小學(xué)來說,是極不平凡的.一年。圍繞“建和諧幸福校園,辦人民滿意教育”這一目標(biāo),致力于學(xué)校內(nèi)部管理、師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校軟硬件建設(shè)同時(shí)上新臺(tái)階。為此學(xué)校確立我們的愿景——讓學(xué)校成為學(xué)生成長的綠洲,教師發(fā)展的樂園。我們的辦學(xué)理念——科學(xué)育人,和諧發(fā)展。即用科學(xué)的發(fā)展觀培養(yǎng)人,堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)師生全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
我們的教育思想——相信每一個(gè)孩子都有創(chuàng)造的潛能。這一教育思想是在秉承與發(fā)展學(xué)??萍冀逃厣闲纬?。
通過“構(gòu)建生活化、情景化的課堂教學(xué),設(shè)置實(shí)踐化、綜合化的校本課程,開展多樣化、社會(huì)化的課外活動(dòng),營造詩意化、生態(tài)化的校園環(huán)境”這一系列扎實(shí)有效的策略,努力把學(xué)校辦成家長和社會(huì)滿意的學(xué)校。
學(xué)校根據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,豐實(shí)學(xué)校內(nèi)涵,完善細(xì)化了學(xué)校教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生、財(cái)務(wù)、后勤等工作的管理制度,健全管理網(wǎng)絡(luò),落實(shí)了管理措施,使各項(xiàng)工作規(guī)范高效地運(yùn)作。
為打造一支專業(yè)化的師資隊(duì)伍,學(xué)校除開展一系列扎實(shí)有效的校本教研活動(dòng)外,還聘請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師和教研室領(lǐng)導(dǎo)定期來校作業(yè)務(wù)指導(dǎo);邀請(qǐng)xxx市教科所領(lǐng)導(dǎo)來校作科研報(bào)告;邀請(qǐng)兄弟校名師來校上觀摩課。通過這些舉措,使教師的教育觀念得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,教學(xué)水平得到進(jìn)一步提升,20xx年,學(xué)校有1位教師在全國勞技錄像課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),有5位教師在xxx市各級(jí)各類教學(xué)大比武中獲獎(jiǎng),2位教師通過xxx市和xxx市教學(xué)新秀的評(píng)比,70多名教師在江蘇省、xxx市、xxx市教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)以及征文競賽中獲獎(jiǎng)。
學(xué)校以科研求發(fā)展,以科研促創(chuàng)新,學(xué)校承擔(dān)三個(gè)科研課題。江蘇省教科所立項(xiàng)課題《小學(xué)生合作學(xué)習(xí)策略的研究》,江蘇省教育學(xué)學(xué)會(huì)“十一五”立項(xiàng)課題《小班化教學(xué)策略在普通班中的運(yùn)用》和中央電教館立項(xiàng)課題《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與課程整合的研究》,在20xx年4月順利開題,得到與會(huì)專家的高度評(píng)價(jià)。來自xxx和xxx的70多位專家和兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)參與了本次活動(dòng),由于學(xué)??蒲泄ぷ髟鷮?shí)細(xì)致,學(xué)校被掛牌為“xxx市新課程課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研究實(shí)驗(yàn)基地”。
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,中學(xué)高二xx班班長xx。今天,感謝各位父母能從百忙的工作中抽出身來參加我們的家長會(huì)。在此,我代表我們班級(jí)的同學(xué),向各位表示衷心的感謝!
作為一名高中生,自我們踏入xx中學(xué)的校門以來,我們就感受到了很大的壓力。不僅僅是迫近的高考,以及繁重的學(xué)習(xí)。我們的生活,我們?cè)趯W(xué)校中的個(gè)人情況,其實(shí)都是我們的壓力的來源。作為一名中學(xué)生,我們其實(shí)在校園的生活中有很多的煩惱。學(xué)習(xí)方面的與同學(xué)之間的甚至是在生活中的一些小事,可能都會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上產(chǎn)生很大的影響!尤其是當(dāng)我們來到了高二學(xué)期,隨著高考的`一步步逼近,我們的學(xué)習(xí)也越來越緊迫。作為班長,我也看到班上很多的同學(xué)總是容易出現(xiàn)焦躁馬虎走神的狀態(tài)。這些問題,我也常有感受,但這卻并不是我們不愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。恰恰相反,也許正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,才讓我們?cè)谏钪械囊恍┬∈律细械搅私箲],導(dǎo)致我們心神不寧。
作為班干部,更是作為班級(jí)的班長,我本該幫助同學(xué)們排解這些問題。但許多的事情,也是外人幫不到的。在這個(gè)時(shí)候,我們就更需要家人的陪伴,需要家人來聽聽我們的傾訴,或給我們一些生活上的指點(diǎn)。為此,我們才有了這場家長會(huì)。
親愛的家長們,我們作為孩子,也能理解你們?cè)诠ぷ髦械男量?,知道你們心中,也總是為家庭的和我們不斷的煩惱。但作為學(xué)生的我們,面臨著高中的巨大壓力,許多孩子的心靈并沒有你們那么堅(jiān)強(qiáng),也沒有像你們有那么多的生活經(jīng)驗(yàn),可以去解決生活中的各種問題。為此,我希望在這次的家長會(huì)中,我們班上的學(xué)生父母以及老師都能互相的交流,互相的理解。父母從我們這里了解的,不應(yīng)該僅僅只是分?jǐn)?shù)的提升或下降,我們對(duì)于自己的煩惱,不應(yīng)該總是悶在自己的心中。老師作為我們的引導(dǎo)者,也能更好的指出我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的進(jìn)步和不足,讓我們能看清今后的學(xué)習(xí)方向!
溝通是解決一切問題的起點(diǎn),也是互相理解的開始。希望我們能在這次的家長會(huì)里,敞開心扉的互相交流,讓今后的學(xué)習(xí)道路再不會(huì)被煩惱阻礙!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇十五
各位家長:
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生員工,向前來校參與高二班級(jí)家長會(huì)的家長們表示吵鬧的歡迎和真誠的問候!祝各位身體健康,家庭幸福,也祝我們的同學(xué)、在座的子弟早日成才,鵬程萬里!前幾天,班級(jí)組邀請(qǐng)我來向家長們作個(gè)匯報(bào),我格外樂意地接受了任務(wù)。這個(gè)班級(jí)從入學(xué)到現(xiàn)在,始終是井然有序,不管是教風(fēng)還是學(xué)風(fēng),始終是學(xué)校的先進(jìn)典型。
各位家長,高二是一個(gè)格外重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)最讓學(xué)校和家長放心不下的時(shí)期。在這個(gè)階段,同學(xué)學(xué)習(xí)目的漸漸變得明確,學(xué)習(xí)態(tài)度也逐步端正。另一方面,環(huán)境生疏了,簡潔消滅松懈的現(xiàn)象;學(xué)習(xí)難度增大了,簡潔消滅悲觀的心情。因此在這個(gè)時(shí)候召開家長會(huì),共商訓(xùn)練大計(jì),我覺得很有必要。
這里,我想代表學(xué)校向家長們作四個(gè)方面的匯報(bào):
一介紹一下學(xué)校的整體狀況:
東海縣白塔高級(jí)中學(xué)坐落在交通便捷、風(fēng)光秀麗的蘇北重鎮(zhèn)白塔埠鎮(zhèn),始創(chuàng)于1956年,是一所公辦、獨(dú)立設(shè)置的完全高級(jí)中學(xué),原名白塔埠初級(jí)中學(xué),1996年12月被確定為連云港市重點(diǎn)中學(xué),1998年高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地跨入了江蘇省重點(diǎn)中學(xué)的行列,2003年轉(zhuǎn)評(píng)為江蘇省三星級(jí)學(xué)校,2009年晉升為江蘇省四星級(jí)高中。
校內(nèi)環(huán)境美麗,風(fēng)景如畫,現(xiàn)有校內(nèi)面積160余畝,70個(gè)教學(xué)班,109口標(biāo)準(zhǔn)化教室,室裝配了現(xiàn)代化的`多媒體教學(xué)設(shè)備,建有圖書試驗(yàn)樓、多功能報(bào)告廳、電子閱覽室、語音室、同學(xué)餐廳、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場等。校內(nèi)建設(shè)凸顯人文校內(nèi)、科技校內(nèi)、數(shù)字校內(nèi)、書香校內(nèi);改建新建祥璧廣場、菊芬廣場、碩仁亭、思齊亭、博士苑等人文景點(diǎn);以豐富的紅色文化,鮮亮的時(shí)代精神,熔煉成礪志報(bào)國的校訓(xùn),尚德明理的校風(fēng),小以成大的教風(fēng),博學(xué)篤行的學(xué)風(fēng),豐富了校內(nèi)文化內(nèi)涵,提升了校內(nèi)文化品位。學(xué)校整體呈現(xiàn)目標(biāo)明確,科學(xué)進(jìn)展思路新,高點(diǎn)定位,辦學(xué)硬件面貌新,實(shí)踐探究,礪志育德模式新,推動(dòng)課改,有效教學(xué)課堂新的四大辦學(xué)特色。
學(xué)校師資力氣雄厚,近4000名在校同學(xué),共有教職工320人,其中專任老師241人,具有本科學(xué)歷的236人,爭辯生18人,在讀爭辯生10人,中高級(jí)職稱180人。市、縣骨干老師48人,市、縣學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手25人,市教壇新秀2人,縣級(jí)以上教學(xué)技能大賽獲獎(jiǎng)55人。
學(xué)校始終堅(jiān)持科學(xué)的進(jìn)展觀,堅(jiān)持內(nèi)涵進(jìn)展模式,以提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量為第一要?jiǎng)?wù),成功吸取名校的辦學(xué)閱歷,融入本校鮮亮的管理特色,外緊內(nèi)化,堅(jiān)韌拼搏,取得了訓(xùn)練教學(xué)成果的一個(gè)又一個(gè)輝煌,連續(xù)榮獲連云港市訓(xùn)練局教學(xué)管理質(zhì)量獎(jiǎng)和教學(xué)管理特色獎(jiǎng)、全面育人先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào),連續(xù)獲東海縣政府教學(xué)工作先進(jìn)集體稱號(hào)。
四星創(chuàng)建,掀開了白中歷史新的畫卷,白塔高級(jí)中學(xué)將邁上更具實(shí)力、更具競爭力的新的征途。我校將連續(xù)發(fā)揚(yáng)成果,全面制定并落實(shí)十二五規(guī)劃,連續(xù)堅(jiān)持關(guān)注師生進(jìn)展,關(guān)注師生健康,以科學(xué)和人文精神引領(lǐng)學(xué)校進(jìn)展的辦學(xué)指導(dǎo)思想,始終以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)管理,深化落實(shí)問題教學(xué)法,進(jìn)一步推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練,全面提升訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,努力用三到五年的時(shí)間,把白塔高級(jí)中學(xué)打造成蘇北一流的品牌高中。二是向家長們提出兩方面的要求:
談到這里,我想讓各位家長了解我們學(xué)校,宣揚(yáng)我們學(xué)校,這也是我們的心愿:
當(dāng)然,我們不是報(bào)喜不報(bào)憂的,我們學(xué)校是一所農(nóng)村一般高中,事實(shí)上同學(xué)中由于社會(huì)、家庭或?qū)W習(xí)基礎(chǔ)等各方面的緣由,也存在不良現(xiàn)象需要我們攜手合作,共同探討、共同解決。像上課不聽講、打瞌睡的現(xiàn)象,丟失信念、談情說愛的現(xiàn)象,攜帶手機(jī)、不講文明、滿口臟話的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象盡管不是主流,不是一般現(xiàn)象,但應(yīng)當(dāng)引起我們的重視,引起家長們的重視。
針對(duì)以上狀況,我想向各位家長提三點(diǎn)建議,供大家參考:
第一、期望家長樂觀協(xié)作支持學(xué)校。家長的理解和支持,是訓(xùn)練形成全力的關(guān)鍵因素,俗話說:土地不種荒一年,子女不教誤一生。然而,在與家長的平常接觸中,我發(fā)覺家庭訓(xùn)練實(shí)在是訓(xùn)練當(dāng)中一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。不少家長認(rèn)為訓(xùn)練是學(xué)校的事,不做好孩子的榜樣。其實(shí)家長是孩子一生的老師,家長只有加強(qiáng)對(duì)孩子的訓(xùn)練,與學(xué)校齊抓共管,為孩子的成長營造一個(gè)良好的環(huán)境,才能使自己的孩子健康成長,成為有用之才。舉一反面例子,譬如有的孩子對(duì)某某老師的批判不理解,假如家長不能急躁化解,反而火上加油;孩子對(duì)嚴(yán)格式管理不理解,假如家長推波助瀾,那么后果可以想象。對(duì)老師和學(xué)校有抵觸心情的同學(xué)會(huì)不會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)養(yǎng)成尊師愛校的好習(xí)慣?當(dāng)然,我決不是說家長不能向?qū)W校提意見,相反,期望家長們多到學(xué)校來看看,或利用校信通多與班主任溝通,打一個(gè)電話,發(fā)一個(gè)短信,寫一張紙條,都是很好的形式。
其次、期望家長多與孩子進(jìn)行公平溝通。掛念孩子明確學(xué)習(xí)目的,樹立人生抱負(fù),當(dāng)好推動(dòng)進(jìn)器,尤其是到了高二,一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)很簡潔產(chǎn)生悲觀厭學(xué)心情,甚至產(chǎn)生煩躁、抵制等傾向。作為家長,應(yīng)當(dāng)用自己的親身經(jīng)受,對(duì)孩子進(jìn)行抱負(fù)前途的訓(xùn)練,明白讀書除了考高校之外,還得學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,培育良好的行為習(xí)慣。對(duì)于處于青春期的孩子,家長也應(yīng)當(dāng)多加留意,掛念孩子渡過危急期。
第三、高二即將結(jié)束,馬上就要進(jìn)入高三了。高三是打算孩子一生命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)期,如何上好高三,就需要學(xué)校、家長的親密協(xié)作。為此,我建議家長認(rèn)真和孩子談一談,共同制定好高三學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)方案,為他們指明方向、確立目標(biāo)、樹立信念,再加上孩子的努力,老師的細(xì)心培育,我想,你們的孩子會(huì)有一個(gè)好的前途的。
另外,依據(jù)我校對(duì)違紀(jì)同學(xué)的跟蹤調(diào)查發(fā)覺,絕大多數(shù)違紀(jì)同學(xué)都存在父母離異、父母外出打工,或聽之任之、自己沉溺于打麻將等現(xiàn)象,這些問題也期望能夠引起家長們的重視,盡量為孩子們營造一個(gè)安定、和諧的家庭環(huán)境。
各位家長,各位老師,芳林新于葉催陳、雛鳳清于老風(fēng)聲,我信任,在各位家長的大力支持下,在我校全體師生的共同努力下,白塔高中肯定會(huì)綻放異彩。最終祝今日的家長會(huì)取得圓滿成功,感謝大家。
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位家長:
首先,對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝!在此,我代表學(xué)校對(duì)家長同志們表示謝意,同時(shí)對(duì)今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。
召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),新添了物理、化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化。可以說初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各位家長所關(guān)注的。今年的初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作,主要采取了以下措施:
1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級(jí)的教學(xué)工作,初三年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
2、加強(qiáng)備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
1、嚴(yán)格管理,依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時(shí)間觀念,格控制學(xué)生請(qǐng)假。
2、加強(qiáng)思想政治教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的.時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了,成績也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁,因材施教。
3、既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長”的宗旨,有重點(diǎn)、有計(jì)劃地展開各項(xiàng)工作,為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們能夠更好的學(xué)習(xí),日后成為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人才。
三、希望和建議:希望正確引導(dǎo)孩子面對(duì)初三緊張的生活,家長應(yīng)注意一些教育細(xì)節(jié)。
抓好初三年級(jí)的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合??梢哉f在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸??梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
請(qǐng)大家牢記我經(jīng)常說的一句話:千忙萬忙,孩子不成才,您一切都是白忙;這成功那成功,孩子教育失敗,就是您徹底的不成功。謝謝大家!
范文尊敬的各位家長:你們好!今天上午,我們xx小學(xué)在這里召開全校各年級(jí)的學(xué)生家長會(huì),首先,我代表學(xué)校全體師生,對(duì)各位不顧天氣嚴(yán)寒,能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來我......
范文推薦尊敬的各位家長:大家好!首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!今天家長們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),可見家長們對(duì)我們......
尊敬的各位家長:你們好!今天上午,我們xx小學(xué)在這里召開全校各年級(jí)的學(xué)生家長會(huì),首先,我代表學(xué)校全體師生,對(duì)各位不顧天氣嚴(yán)寒,能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來我校參......
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位家長:
您們好!
首先,我代表學(xué)校及全體教職工對(duì)各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡送!對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!
你們能夠在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來參加我校的家長會(huì),證明你們對(duì)自己子女成長的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長會(huì)的目的是為了讓家長能夠了解學(xué)校、老師,讓家長看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),學(xué)校特此組織本次家長會(huì)。通過家長、老師面對(duì)面、心貼心的交流活動(dòng),請(qǐng)家長走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理;讓我們共同建設(shè)平安和諧的教育做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合:
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。
第二、寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之道,也是強(qiáng)心之道,它更是一切教育的根底。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識(shí)。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。
第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一局部,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。
第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會(huì)向好的方向開展變化。
第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心,〞讓孩子學(xué)會(huì)感恩,樂于助人。
第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如催促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
第十、營造良好的家庭氣氛,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。
幾十分之一的遺憾;但對(duì)家長來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。學(xué)校堅(jiān)信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級(jí)、各班的差異,不能一一綜述,我把余下的時(shí)間交給班主任,由班主任和您進(jìn)行溝通交流吧。
最后,我再次代表學(xué)校對(duì)你們的到來表示衷心的感謝!
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師、各位家長、親愛的同學(xué):
大家上午好!
很高興參加今天的家長會(huì)。首先感謝班主任劉老師老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和孩子們交流溝通,表達(dá)家長的心聲。剛才聽到孩子們激情澎湃的誓言,班長熱情洋溢的介紹班級(jí)活動(dòng)情況,張文鑫等同學(xué)聲情并茂的詩文朗誦,同學(xué)代表發(fā)自內(nèi)心的表白,作為家長,我們感到欣慰。孩子的成長離不開老師的教育,在此,我代表與會(huì)的家長們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
劉老師讓我代表家長說說對(duì)孩子的期望,我想從以下幾個(gè)方面談?wù)劊?BR> 孩子們,你們?cè)诟改傅难劾锏拿恳淮纬砷L,每一點(diǎn)進(jìn)步,都給我們很大的感動(dòng)。也許你們覺得你們身上承載了父母太多的期望與心愿,但我們的愿望只是“希望你過得比我好”。著名女作家舒婷寫給上高三的兒子這樣一段話:“兒子,無論你遇到什么傷痛、過失、戰(zhàn)爭,我都將義無反顧地保持精力和信心,為你的康復(fù)與你一起努力斗爭。任何時(shí)候你感到孤單,渴望溫暖,你都會(huì)看到身后有我,你從不遠(yuǎn)離永不失望的母親?!边@就是爸爸媽媽不棄不離的愛,我想這也是所有家長的心聲。
有時(shí)聽孩子說,某某科老師又換了。雖然我們不希望頻繁出現(xiàn)這樣的情況,但我們得知道有些事情不是以我們的主觀意志為轉(zhuǎn)移的,當(dāng)我們無法改變的時(shí)候,那就要學(xué)會(huì)適應(yīng)。既然選擇了萬杰朝陽學(xué)校,選擇了我們高二三班,我們就要學(xué)會(huì)適應(yīng)一切,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)老師,變被動(dòng)為主動(dòng)?!拔锔偺鞊瘢m者生存”,這既是自然法則,更是社會(huì)規(guī)律。孩子們,請(qǐng)不要怨天尤人,唯有主動(dòng)迅速融入班級(jí)之中,適應(yīng)老師及其教學(xué)方法,才能更好掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),才能不斷進(jìn)步。
孩子們,你們?cè)趯W(xué)校生活久了,可能會(huì)覺得,宿舍的條件差,食堂的飯菜不好吃,作息時(shí)間定得太死;學(xué)校的生活枯燥,要寫作業(yè),要考試;考試的成績不好,心情很壞;不允許帶手機(jī),娛樂的時(shí)間少……孩子們,請(qǐng)不要抱怨。人生中,我們總會(huì)有挑戰(zhàn),重要的是如何勝過它們。請(qǐng)你保持樂觀的心態(tài),做情緒的主人。你們記得有這樣兩種心態(tài)嗎?小鳥說,我從天空飛過,但天空沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,天空沒有留下我的痕跡,但我曾飛我們班共有學(xué)生39人。14名男生(住宿生12人),25女生(住宿生25人),不管是走讀生還是住宿生經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活,都已經(jīng)基本適應(yīng)了二中的環(huán)境。形成了默契的師生合作關(guān)系和整個(gè)班級(jí)同學(xué)之間的友好關(guān)系,都在積極地推動(dòng)大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進(jìn)步。我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),精心設(shè)計(jì)著每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請(qǐng)教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。作為班主任我要積極地在任課老師、同學(xué)之間進(jìn)行溝通,了解他們的想法和需求,使他們能更好的和諧相處,應(yīng)該說,在(15)班上課的老師感覺很舒服,能高高興興的上“班”,心情愉快的下“班”。
說說您的孩子,我們的學(xué)生。
實(shí)話實(shí)說,您的孩子之所以上二中,就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)差一些,您能為孩子選擇二中就讀,說明您對(duì)他并沒有放棄,總是希望他能多學(xué)習(xí)一些文化知識(shí),以后更能有出息,能在當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)上有個(gè)立足之地。作為老師,您能把孩子交給我們,是出于對(duì)我們的信任,我們更沒有理由放棄他們。個(gè)別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn)兒,在校的表現(xiàn)如:平時(shí)不能充分的利用時(shí)間,抓緊時(shí)間來學(xué)習(xí)。上課聽講效率不高,有些個(gè)別同學(xué)整天就跟睡不醒似的。課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。有的就是拿過別人的一抄,應(yīng)付了事。對(duì)此,我想說,個(gè)別學(xué)生的這種狀態(tài),完全取決于自己的心態(tài),如果長期這樣下去,他們恐怕連高中畢業(yè)證都拿不到。針對(duì)以上現(xiàn)象,我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)和教育,希望家長也及時(shí)與孩子多溝通多談?wù)剬W(xué)習(xí)情況和近段做了哪些努力。如果說借口因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽藢?duì)孩子的教育,倘若哪天發(fā)生不良的后果,做為家長也推托不了任何責(zé)任,并且還要承受一些心靈上的痛苦和煎熬。
說說您的要求,我們的紀(jì)律。
遵守學(xué)校紀(jì)律,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,能夠成材成人,這些應(yīng)該是您對(duì)孩子的要求,它也是我們的愿望,學(xué)校從他們一入學(xué)就開始狠抓紀(jì)律,抓得實(shí)、抓得細(xì),從學(xué)生的儀表、考勤、宿舍管理等細(xì)節(jié)方面抓起,讓學(xué)生在嚴(yán)守紀(jì)律的同時(shí)要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣??墒?,在近幾個(gè)月也有一些違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,比如,有的同學(xué)故意留“特殊”的“怪異”的發(fā)型,有的同學(xué)在宿舍內(nèi)吸煙,有的男、女生之間不正常交往,有的同學(xué)之間打架,有的.同學(xué)違反校規(guī)攜帶手機(jī)等等,不管是您的要求還是我們學(xué)校的紀(jì)律,總之都是為使您的孩子更好的發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改正不足。因?yàn)橛羞@些違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象,它或多或少的都會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)和身心健康成長。所以,作為學(xué)校,作為班主任對(duì)這些違紀(jì)現(xiàn)象都是要及時(shí)的制止并嚴(yán)厲懲罰的,個(gè)別的已經(jīng)勸退。希望各位家長給予我們支持和諒解,并能夠積極的配合我們做好這方面的工作,它將利家、利校、利己。
說說學(xué)生的期中考試成績。
十幾天前,我們舉行了高二年級(jí)期中考試,成績已經(jīng)全部登統(tǒng)了出來,我們(15)班的成績還算不錯(cuò),高二年級(jí)共有4個(gè)教特長班,我們排在第一位。最值得一提的是我們班的吳成龍等同學(xué)擠入了年級(jí)前100名。還有其他的進(jìn)步很快的同學(xué)在成績表上都以斜體字的形式顯現(xiàn)。對(duì)于他們我們已經(jīng)發(fā)過獎(jiǎng)品了。再看成績靠后的一些同學(xué),成績差是多方面的,其中最主要的就是沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,整天不是睡覺就是玩,以至于成績?cè)絹碓讲?,形成惡性循環(huán),和班上的學(xué)習(xí)好的同學(xué)成績相差懸殊,能差幾百分?,F(xiàn)在在您坐的座位上就有您的孩子這一段時(shí)間的作業(yè)和期中考試的試卷,大家來看看,它能讓您更全面的了解您的孩子在學(xué)校的情況,更準(zhǔn)確的定位您的孩子。另附省內(nèi)的一些高校藝術(shù)專業(yè)歷年錄取的分?jǐn)?shù)線和人數(shù)以及我們學(xué)??既〉脑撔H藬?shù)。
對(duì)家長們提出幾點(diǎn)建議:
(2)不要讓孩子帶手機(jī)回學(xué)校。因?yàn)槭謾C(jī)的方便給學(xué)生創(chuàng)造了機(jī)會(huì)在課堂上發(fā)信息,自習(xí)課上上網(wǎng)等現(xiàn)象,因而有些學(xué)生出現(xiàn)早戀、打架現(xiàn)象。再者,帶手機(jī)回學(xué)校不安全,容易失竊。
(3)教育孩子要注意儀表,比如,不能穿奇裝異服,佩帶首飾,蓄留怪異發(fā)型等等。
(4)對(duì)孩子的“早戀”問題要加以引導(dǎo),并及時(shí)制止。
(5)不要以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。要給予孩子多一些正面的鼓勵(lì),要看到孩子的進(jìn)步。
在高二家長會(huì)上的校長發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先,感謝各位在百忙中抽身前來參加我們今天的家長會(huì)。其次,我想借此時(shí)機(jī),和家長朋友交流溝通,在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。
家長朋友們,誰不望子成龍、誰不望女成鳳,所以,孩子的成人成才,是你們的愿望,同時(shí),也是學(xué)校的目標(biāo),更是老師的`追求!這是不可爭議的事實(shí)。但是,當(dāng)今時(shí)下,卻有一種觀點(diǎn)十分流行,孩子成不了人,是學(xué)校的失誤,孩子成不了才是老師的失責(zé)。在這里,我想糾正一下這種觀點(diǎn)。其實(shí),孩子不能成人成才,應(yīng)該說是教育的失敗!教育不僅僅是指學(xué)校教育,學(xué)校教育只是其中的一局部。影響孩子成長的教育除了學(xué)校教育外,還有更重要的家庭教育和社會(huì)教育。
其中,家庭教育占了一半以上的比重。(一個(gè)成功孩子的背后……)社會(huì)教育也起著舉足輕重的作用,但是,目前社會(huì)教育沒有能夠發(fā)揮應(yīng)有的正面作用。甚至有一定的負(fù)面作用,正因?yàn)槿绱耍艜?huì)有一個(gè)十分形象生動(dòng)卻又無可奈何的公式出現(xiàn):5+2=0。就是說,學(xué)生在學(xué)校從周一到周五接受正面教育而養(yǎng)成的一些良好行為習(xí)慣,周六周日兩天由于社會(huì)負(fù)面的影響,或者家庭教育的缺失,這些良好的行為習(xí)慣將會(huì)不復(fù)存在。下周一學(xué)校教育又將從零開始。家長朋友們,在社會(huì)教育沒有能夠發(fā)揮應(yīng)有的正面作用,甚至有一定的負(fù)面作用的當(dāng)今社會(huì),你想象不到我們的孩子在學(xué)校會(huì)有哪些違規(guī)甚至是違法行為。
關(guān)于這個(gè)話題,我用不著多說,我將用一系列圖片直觀的給各位家長朋友再現(xiàn)我們的孩子在學(xué)校的違規(guī)違紀(jì)的行為。我相信,你看之后一定會(huì)明白一個(gè)道理:在社會(huì)教育不能正常發(fā)揮其正面作用的情況下,如果沒有家庭教育的配合,學(xué)校教育會(huì)力不從心,我們孩子成人成才的愿望將很難實(shí)現(xiàn)。