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        捐書助學(xué)活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀20篇)

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            總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的一種檢驗(yàn),它不僅可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,還可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決它們。寫總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用一些圖表和圖像來(lái)展示自己的成果和進(jìn)展。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。
            捐書助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇一
            最后,劉艷花老師宣讀了在捐贈(zèng)活動(dòng)中有突出表現(xiàn)的學(xué)生、成果顯著的班集體名單。并進(jìn)行了表彰,頒發(fā)了優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀班集體的獎(jiǎng)狀。愛(ài)佑志愿者們和表現(xiàn)優(yōu)秀的捐贈(zèng)學(xué)生合影留念,他們燦若陽(yáng)光的笑容和涓涓如水的愛(ài)心將永遠(yuǎn)銘刻在晴空下!定格在這個(gè)春天里!
            “一本書的距離,跨越春天的書香”,xx第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過(guò)開展圖書捐贈(zèng)活動(dòng),激發(fā)了少先隊(duì)員關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)的高尚情操。傳遞了少先隊(duì)員的愛(ài)心,為貧困小學(xué)的孩子送去了知識(shí)的甘霖,這是一次愛(ài)的洗禮!相信這顆愛(ài)的種子一定會(huì)在學(xué)生們的心田上生根、抽芽、盛開、結(jié)果!
            捐書助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇二
            為了響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,給貧困地區(qū)的中小學(xué)生送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心,xx小學(xué)開展了20xx年愛(ài)心贈(zèng)書的活動(dòng)。5月初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)小組的組織下,各班迅速展開了這項(xiàng)活動(dòng),孩子們紛紛捐贈(zèng)了自己嶄新的課外書,讓生活在同一片藍(lán)天下的孩子共讀同一本書,共享人類精神文化財(cái)富,使山區(qū)和深圳同齡孩子切身體驗(yàn)關(guān)愛(ài)與支持的美好情感。
            本次的捐書活動(dòng),學(xué)校共籌集內(nèi)容健康、類型多樣,適合中小學(xué)生閱讀的課外書共計(jì)367冊(cè),分裝成6箱,送往貴州畢節(jié)、廣東湛江及貧困山區(qū)有需要的學(xué)校,豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)校的圖書室或圖書角藏書,每本圖書中有孩子們精心設(shè)計(jì)的愛(ài)心書簽,傳達(dá)著孩子們純真的情誼,使孩子們的愛(ài)心暖暖地走過(guò)千山萬(wàn)水,送到不同地區(qū)的同齡人手上。
            在活動(dòng)的過(guò)程中,孩子們也充分地體驗(yàn)到了分享閱讀的快樂(lè),有的孩子為了能給貧困地區(qū)的小朋友獻(xiàn)上自己的愛(ài)心,跑到書店精心挑選了自己喜愛(ài)的課外書,并先在班級(jí)里與同學(xué)們分享閱讀了自己帶來(lái)的書籍,校園里充滿濃厚的閱讀書香氣息。因此,此次活動(dòng)的展開,不僅為貧困地區(qū)的孩子們獻(xiàn)上愛(ài)心,同時(shí)也讓我們的孩子珍惜自己正擁有的幸福,更加喜愛(ài)閱讀。
            一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗。讀書,可以開闊我們的眼界,浸潤(rùn)我們的心靈,鼓舞我們的斗志,陶冶我們的情操。為了讓書籍點(diǎn)亮人生,學(xué)校啟動(dòng)了書香校園建設(shè)的重大工程,要求全體師生一起行動(dòng)起來(lái),以書為伴,以書為友,讓書香流淌在我們的心田,讓書香溢滿校園。我們已經(jīng)成功地舉辦了三屆“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”為主題的讀書節(jié),在讀書節(jié)活動(dòng)中,廣大師生走進(jìn)書海,充分展示了自己的讀書成果,為我校的書香校園建設(shè)工作增添了亮麗的一筆。
            今年的第四屆“書香情濃,好書共享”六年級(jí)捐書活動(dòng)又是我校書香校園建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景。六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,在他們離開母校之前,把那一本本曾經(jīng)陪伴過(guò)他們,營(yíng)養(yǎng)豐富的書籍饋贈(zèng)給學(xué)弟、學(xué)妹們!愿同學(xué)們能在知識(shí)的田野里飽嘗豐碩的果實(shí);用知識(shí)的精華繪成一張希望的藍(lán)圖!這些書,既帶著他們對(duì)母校的祝福,也帶著他們對(duì)母校的謝意;更表達(dá)了對(duì)低年級(jí)小同學(xué)最殷切的希望。
            這次愛(ài)心捐書活動(dòng),同學(xué)們表現(xiàn)都很積極,共捐贈(zèng)圖書1080冊(cè),我們?cè)u(píng)選出了30名愛(ài)心小明星,為表彰這些同學(xué)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,學(xué)校除頒發(fā)榮譽(yù)證書以外,還為他們準(zhǔn)備了一份精美的禮品。相信這小小的禮物能成為孩子們愛(ài)心傳承的紐帶。
            書頁(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,知識(shí)因?yàn)轱w翔而流淌。捐出一本書,奉獻(xiàn)一顆心。我們相信,同學(xué)們對(duì)母校的熱愛(ài)之情一定會(huì)通過(guò)一本本書,永遠(yuǎn)地傳遞下去。當(dāng)學(xué)弟、學(xué)妹們讀到這些捐贈(zèng)的圖書,看到捐書的同學(xué)留在扉頁(yè)上的寄語(yǔ)時(shí),內(nèi)心一定會(huì)萌生一種感激之情,也許你會(huì)說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)你,但我要感謝你!”是啊,當(dāng)這種人與人之間的奉獻(xiàn)與感恩在我們清苑小學(xué)每一個(gè)師生心中流淌的時(shí)候,我們的班級(jí),我們的學(xué)校,將會(huì)更加的文明、和諧、美好。我們相信,我為母校獻(xiàn)愛(ài)心的捐書活動(dòng)將成為學(xué)校的光榮傳統(tǒng)永遠(yuǎn)傳下去,我們更相信,全體師生讀書的熱情會(huì)越來(lái)越高漲,清苑小學(xué)將會(huì)有濃濃的書香溢滿校園。
            捐書助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇三
            活動(dòng)當(dāng)天,許多大四畢業(yè)生前來(lái)捐贈(zèng),在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福,他們期望自己的母校越來(lái)越好,期望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。
            在活動(dòng)舉的過(guò)程中,我們有很多的成功之處一、做到了人員的合理安排,資源的充分利用。
            三、特助t恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念好處,是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn),同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
            但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處。
            一、人員安排:每一天的人員都有固定的安排,但是在時(shí)間安排上有所欠缺,沒(méi)有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員。
            二、工作人員:現(xiàn)場(chǎng)工作人員離開現(xiàn)象比較嚴(yán)重,須嚴(yán)格規(guī)定請(qǐng)假制度,避免人手不夠的狀況發(fā)生。
            三、書籍整理:書籍分門別類未持之以恒,在搬運(yùn)過(guò)程中已將書籍類別打亂,對(duì)下學(xué)期的書記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。
            四、自我宣傳:捐書活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉的大型外場(chǎng)活動(dòng),本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象,但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。
            每一次的躍進(jìn),都是潛在核心的詩(shī)與真被開掘的結(jié)果。它們一向存在著,但是藏在了深處,需要我們不斷的挖掘,不然埋沒(méi)了也就不再了。
            期望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開掘,不斷發(fā)出特色的光和熱。
            捐書助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇四
             書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人明理,讀書使人善辯。下面小編給大家?guī)?lái)2篇捐書活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀!
            
             20xx年3月7日上午,關(guān)家營(yíng)學(xué)區(qū)關(guān)家營(yíng)滿族小學(xué)全體師生齊聚教學(xué)樓前,隆重舉行捐書儀式。這次學(xué)校倡議的向班級(jí)圖書角捐書活動(dòng),既有意義又有價(jià)值,得到了全校師生的大力支持,全校共捐書400多冊(cè)。
             此次活動(dòng),同學(xué)們捐出的不僅僅是一本本價(jià)值幾元、幾十元的書本,更是一份份無(wú)私、誠(chéng)摯的愛(ài)心。你的書、我的書,筑成知識(shí)的殿堂;你的愛(ài),我的愛(ài),融為愛(ài)的海洋。會(huì)后,關(guān)家營(yíng)小學(xué)牛主任對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié),她熱切期望,捐贈(zèng)圖書將在越來(lái)越多的關(guān)小學(xué)子手中傳遞,傳遞著文明,傳遞著愛(ài)心,傳遞著信任。更熱切希望,通過(guò)此次活動(dòng),能激發(fā)師生讀書的興趣,讓每一位學(xué)生都親近書本,融入書本,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行。
             如今,書香已在關(guān)小校園飄逸,讀書的熱潮將為關(guān)小校園文化增添一道亮麗的風(fēng)景線。讓我們攜起手來(lái),以書為伴,以文會(huì)友,共同營(yíng)造美麗的書香校園!
            
             在讀書節(jié)活動(dòng)中,廣大師生走進(jìn)書海,充分展示了自己的讀書成果,為我校的書香校園建設(shè)工作增添了亮麗的一筆。
             今年的第四屆“書香情濃,好書共享”六年級(jí)捐書活動(dòng)又是我校書香校園建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景。六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,在他們離開母校之前,把那一本本曾經(jīng)陪伴過(guò)他們,營(yíng)養(yǎng)豐富的書籍饋贈(zèng)給學(xué)弟、學(xué)妹們!愿同學(xué)們能在知識(shí)的田野里飽嘗豐碩的果實(shí);用知識(shí)的精華繪成一張希望的藍(lán)圖!這些書,既帶著他們對(duì)母校的祝福,也帶著他們對(duì)母校的.謝意;更表達(dá)了對(duì)低年級(jí)小同學(xué)最殷切的希望。
             這次愛(ài)心捐書活動(dòng),同學(xué)們表現(xiàn)都很積極,共捐贈(zèng)圖書1080冊(cè),我們?cè)u(píng)選出了30名愛(ài)心小明星,為表彰這些同學(xué)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,學(xué)校除頒發(fā)榮譽(yù)證書以外,還為他們準(zhǔn)備了一份精美的禮品。相信這小小的禮物能成為孩子們愛(ài)心傳承的紐帶。
             書頁(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,知識(shí)因?yàn)轱w翔而流淌。捐出一本書,奉獻(xiàn)一顆心。我們相信,同學(xué)們對(duì)母校的熱愛(ài)之情一定會(huì)通過(guò)一本本書,永遠(yuǎn)地傳遞下去。當(dāng)學(xué)弟、學(xué)妹們讀到這些捐贈(zèng)的圖書,看到捐書的同學(xué)留在扉頁(yè)上的寄語(yǔ)時(shí),內(nèi)心一定會(huì)萌生一種感激之情,也許你會(huì)說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)你,但我要感謝你!”是啊,當(dāng)這種人與人之間的奉獻(xiàn)與感恩在我們清苑小學(xué)每一個(gè)師生心中流淌的時(shí)候,我們的班級(jí),我們的學(xué)校,將會(huì)更加的文明、和諧、美好。我們相信,我為母校獻(xiàn)愛(ài)心的捐書活動(dòng)將成為學(xué)校的光榮傳統(tǒng)永遠(yuǎn)傳下去,我們更相信,全體師生讀書的熱情會(huì)越來(lái)越高漲,清苑小學(xué)將會(huì)有濃濃的書香溢滿校園。
            捐書助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇五
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            中學(xué)生活是人生一段美好的時(shí)光,是學(xué)習(xí)知識(shí)文化、加強(qiáng)綜合素質(zhì)、提高將來(lái)為社會(huì)服務(wù)能力的重要階段。但是,在這美麗的校園迎來(lái)躊躇滿志的新生之際,我們又看到許多來(lái)自貧困家庭學(xué)生無(wú)助的眼神。他們中有的失去雙親,命運(yùn)坎坷;有的遭遇天災(zāi)人禍,生活艱辛。命運(yùn)是那么無(wú)情的打破了他們美好求學(xué)的夢(mèng)。此時(shí)此刻,他們特別需要精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助,他們應(yīng)該在這充滿愛(ài)心的校園里充分感受到人間的溫暖。
            同學(xué)們,為了幫助生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè)和健康地成長(zhǎng),我們特發(fā)起了“愛(ài)心助學(xué)”捐款活動(dòng),此次活動(dòng)面向全體在校學(xué)生。同學(xué)們,也許你少喝一瓶可樂(lè)、少玩一次游戲、少買一件漂亮的衣服。就能成就一個(gè)人的學(xué)業(yè),這是多么光榮多么有意義的事?。∠M瑢W(xué)們積極參與,搞好這次獻(xiàn)愛(ài)心、暖人心的捐款活動(dòng),讓我校的貧困生真切地感受到一中這個(gè)大家庭的溫暖。
            同學(xué)們,“伸出你的雙手,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”,也許你的點(diǎn)滴的付出卻能改變一個(gè)人的命運(yùn),讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。“送人玫瑰,手有余香”我們?cè)谡媲楹魡荆毨W(xué)生在熱切期盼,讓我們捧著一份愛(ài)心,加入到崇高的募捐行動(dòng)中來(lái),一起為別人、也為自己創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌燦爛的明天。
            本次捐款活動(dòng)由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé),各團(tuán)支書將捐款交于所在級(jí)部負(fù)責(zé)人。
            捐書助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇六
            2009年4月2號(hào)我們青協(xié)圓滿完成了為期兩天的捐書活動(dòng)。下面對(duì)這次活動(dòng)做一下簡(jiǎn)單總結(jié)。
            我們工作的基本內(nèi)容是為災(zāi)區(qū)的孩子募捐書籍。圍繞著這個(gè)主題我們進(jìn)行了積極的宣傳工作,于四月一號(hào)貼出了捐書的海報(bào),并組織青協(xié)成員在食堂旁設(shè)了捐書點(diǎn)組織捐書。同時(shí),廣播站的同學(xué)也在此過(guò)程中為我們做了宣傳。四月二號(hào)我們的捐書活動(dòng)結(jié)束,共為災(zāi)區(qū)孩子募得一百六十多本書。
            本次活動(dòng)中好的方面如下:在接到任務(wù)后,宣傳部的同學(xué)在那么短的時(shí)間里,宣傳部請(qǐng)假逃課都把宣傳資料準(zhǔn)備好,以最快的速度送來(lái),后來(lái)還又回去再趕了一份倡議書!真的很有積極性和奉獻(xiàn)精神!
            再有就是我們活動(dòng)部的志愿者們,都積極的來(lái)看展臺(tái),有的即使是一個(gè)人也堅(jiān)守崗位,我們的隊(duì)員很團(tuán)結(jié),分工合作,在短時(shí)間內(nèi)把活動(dòng)完成得很好,充分的體現(xiàn)了我們的組織和紀(jì)律性!
            另外同學(xué)們的熱情也讓人十分感動(dòng),有一個(gè)寢室的全體捐出了自己的書,用書包裝了滿滿一書包書,還專門為災(zāi)區(qū)的孩子捐出了自己新的筆和本子。每一個(gè)人都用著自己的方式表示著他們對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛(ài)。
            同時(shí),本次活動(dòng)也存在許多的不足。具體如下:首先是人員安排不夠合理,比如四月二日早上不僅沒(méi)展板,沒(méi)倡議書,沒(méi)會(huì)旗,還沒(méi)人。關(guān)鍵是與活動(dòng)方聯(lián)系的問(wèn)題。如果早通知早準(zhǔn)備在人員的安排和宣傳方面肯定會(huì)做的更好。
            再就是活動(dòng)的時(shí)間太短,這和上面給的時(shí)間有關(guān),宣傳需要時(shí)間,同學(xué)們獲得該信息后回去找書也需要時(shí)間,而我們的宣傳時(shí)間和給同學(xué)們的作出反應(yīng)的時(shí)間太短,造成活動(dòng)的影響不是很大。
            總之,經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)我們不僅看到了同學(xué)們對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛(ài)也看到了我們青協(xié)人員在工作中的積極熱情。并且我們也認(rèn)識(shí)到在以后的活動(dòng)中我們要做好充分的準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作以及人員的安排問(wèn)題。希望我們的活動(dòng)質(zhì)量在我們的共同努力下能夠一次比一次好!同時(shí),我們也應(yīng)該保持在此次活動(dòng)中體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)和積極性。
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            捐書助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇七
            我校修水工薛師傅自籌資金,購(gòu)買了各種雜志,為同學(xué)們辦起了“誠(chéng)信書角”,提供學(xué)生免費(fèi)的讀書服務(wù)。他一直用自己的行動(dòng)默默的為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著。
            為了弘揚(yáng)薛師傅的愛(ài)心奉獻(xiàn)精神,我系實(shí)踐部發(fā)起了“義務(wù)捐書”的號(hào)召,向各個(gè)班級(jí)征集圖書。捐書活動(dòng)對(duì)象主要在工商管理系10屆、11屆共11個(gè)班級(jí)。
            為使活動(dòng)取得良好的效果,我系實(shí)踐部干事們對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。活動(dòng)前,集中各個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)開個(gè)小型的會(huì)議,通知各個(gè)班長(zhǎng)在班級(jí)宣傳“義務(wù)捐書”的活動(dòng),希望每個(gè)同學(xué)積極奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,活動(dòng)時(shí)間為5月13日至15日止。
            活動(dòng)中,我們收到了各個(gè)班級(jí)捐贈(zèng)的圖書,各種類別的,面對(duì)著各班代表手捧著的一本本書籍,我們看到了大家對(duì)于我們活動(dòng)的支持,也感受到了每個(gè)捐書者的愛(ài)心。更讓我們感到欣慰的是,我們也收到了其他系捐贈(zèng)的圖書,他們的行為,真正做到了一本圖書,一縷書香,一片深情,一份愛(ài)心。
            5月17日下午,我們實(shí)踐部干事與志愿者一起將我們收集的圖書交給了薛師傅,葉老師與我們和薛師傅一起也交談了許多,交流的很融洽。今后,我們將繼續(xù)努力,做好我們的工作,希望我們的活動(dòng)質(zhì)量能夠一次比一次好。
            此次捐書活動(dòng)舉行的很成功,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的素質(zhì)和精神面貌,不僅為需要幫助的人們募捐了書籍,同時(shí)也使非常多的同學(xué)們奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,感受到了奉獻(xiàn)后的快樂(lè)。除此之外,此次活動(dòng)也鍛煉了各干事們的組織能力和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
            作為一名大學(xué)生,我們是幸福的一代,我們有責(zé)任,也有義務(wù)用自己的力量為需要幫助的人們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,盡我們的微薄之力,去幫助別人,為他們做一些力所能及的事。同時(shí),我們也希望更多的人來(lái)加入到我們志愿者的行列,以后我們會(huì)一直會(huì)向薛師傅捐贈(zèng)圖書,減少他的經(jīng)濟(jì)壓力。
            捐書助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇八
            5月9至13日,電子系青協(xié)辦公室、宣傳部共同制作出宣傳單。與此同時(shí),校讀者協(xié)會(huì)相關(guān)部門做出宣傳板。緊接著電子系青協(xié)與校讀協(xié)深入合作,交換制作內(nèi)容,征求對(duì)方意見(jiàn),并對(duì)各自負(fù)責(zé)內(nèi)容做出修改,制作出了樣式新穎美觀、內(nèi)容充實(shí)豐富的宣傳單與宣傳板。
            在完成制作完宣傳單與宣傳板之后,青協(xié)與讀協(xié)分別制作出了為期6天的值班表,通過(guò)雙方審核,按人力均分的原則共同制定出了合并值班表。
            在前期準(zhǔn)備中,為了使接下來(lái)的宣傳期的宣傳效果更好,讀協(xié)與青協(xié)還對(duì)本校大四同學(xué)宿舍進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并在13號(hào)共同開了一次會(huì)議。會(huì)議主要內(nèi)容為確立雙方協(xié)會(huì)各自負(fù)責(zé)的宿舍樓層,使宣傳更具針對(duì)性、更有力度。
            2、宣傳期。
            5月14日,青協(xié)印制了1200份普通宣傳單,33份彩印宣傳單。讀協(xié)負(fù)責(zé)印制2塊宣傳板。并在當(dāng)晚按照各自負(fù)責(zé)范圍分發(fā)了宣傳單,并在宿舍樓下宣傳板處粘貼了彩印宣傳單。
            15日由讀協(xié)負(fù)責(zé)在二餐和三餐活動(dòng)點(diǎn)擺出宣傳板,并由青協(xié)準(zhǔn)備一定數(shù)量桌子便于活動(dòng)期的活動(dòng)。由于校方嚴(yán)格禁止在三餐附近出宣傳板,三餐的宣傳板只出了一天,其余時(shí)間只設(shè)桌子進(jìn)行活動(dòng)。
            經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備和策劃,“情滿華電,書暖人心——誠(chéng)信書屋集書活動(dòng)”終于在5月16日如期舉行?;顒?dòng)分別在二餐和三餐設(shè)立活動(dòng)點(diǎn),每個(gè)活動(dòng)點(diǎn)由四人值班,并在每個(gè)活動(dòng)點(diǎn)設(shè)立主要負(fù)責(zé)人。
            值班在12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,同學(xué)們的活動(dòng)積極性很高,在上完上午第二堂課后就快馬加鞭地趕到值班點(diǎn)進(jìn)行值班。我們此次活動(dòng)提供上門搬書服務(wù),同學(xué)們?cè)跊](méi)吃午飯的前提下干的大汗淋漓,一忙就忙到14點(diǎn)半,草草地吃了頓飯后馬上就去聽(tīng)下午課。我們每一個(gè)人在此次活動(dòng)中都被周圍的熱情所鼓舞,我們切實(shí)感受到了“青春、使命”的真正含義,也明白了我們周圍確實(shí)有非常非常多的事情等著我們青年志愿者去履行自己的職責(zé)。
            截止到21號(hào),本次活動(dòng)共收集書籍1800多本,所有捐書者均被記錄以便于圖書館蓋章表?yè)P(yáng),每個(gè)人的書籍均得到分類整理與捆綁處理,這充分體現(xiàn)了本次活動(dòng)的質(zhì)量與高效。
            23號(hào)同學(xué)們把1800多冊(cè)圖書抬上了圖書館派來(lái)的貨車,本次活動(dòng)正式結(jié)束。
            二、活動(dòng)自我評(píng)估。
            (一)、總體來(lái)說(shuō)本次活動(dòng)還是非常成功的,活動(dòng)取得的成果十分喜人,捐書1800多冊(cè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了去年的捐書量。但本次活動(dòng)還是存在著很多不足:
            1、活動(dòng)構(gòu)思準(zhǔn)備時(shí)間過(guò)長(zhǎng),由于青協(xié)沒(méi)有跟校級(jí)社團(tuán)有過(guò)導(dǎo)致本次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間過(guò)長(zhǎng),投入精力過(guò)多。這也進(jìn)一步說(shuō)明我們進(jìn)行類似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)還不夠充足。
            2、事先沒(méi)有調(diào)查好三餐情況,結(jié)果多印了一張板,這也反映出了我們的構(gòu)思還是不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
            3、宣傳還是不夠到位,有的捐書同學(xué)反映事先并沒(méi)有看到宣傳單,只是在活動(dòng)快結(jié)束時(shí)才注意到活動(dòng)的存在。
            4、書籍整理時(shí)有些之前沒(méi)放好的書籍,這些書籍已經(jīng)分不清捐書者,無(wú)法分類,不便于圖書館統(tǒng)計(jì)管理。這反映出我們對(duì)活動(dòng)的駕馭能力還略有欠缺。
            (二)、瑕不掩瑜,本次活動(dòng)還是有很多優(yōu)點(diǎn)的:
            1、電子系青協(xié)打破先例主動(dòng)聯(lián)系校級(jí)社團(tuán)舉辦了此次活動(dòng),僅在成功舉辦此次活動(dòng)上,青協(xié)就已經(jīng)取得了很大的成功。
            2、本次活動(dòng)中有很多阻礙,但還是被我們克服,這說(shuō)明青協(xié)是十分團(tuán)結(jié)的,青協(xié)完全有能力舉辦較大活動(dòng)。
            3、青年志愿者充分發(fā)揮“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,為畢業(yè)生的書籍找到很好的歸宿,達(dá)到資源再利用的目的。
            4、志愿者們堅(jiān)守崗位,分工合作,在短時(shí)間內(nèi)完成的很好,充分的體現(xiàn)了青協(xié)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
            5、與校讀者協(xié)會(huì)合作默契,有問(wèn)題能及時(shí)聯(lián)系并快速高效地解決,這反映出青協(xié)是一個(gè)十分成熟的社團(tuán)。
            1、本次活動(dòng)鍛煉了青協(xié)的每一個(gè)人,使我們充分發(fā)揮了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,教育了我們要奉獻(xiàn)青春,承擔(dān)使命,使我們更好的理解“青春、使命”這一青年志愿者永恒的主題。
            2、本次活動(dòng)提高了電子系青協(xié)在華北電力大學(xué)的影響力,本次活動(dòng)也是青協(xié)為電子系的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)出的一份力量。
            3、本次活動(dòng)是對(duì)捐書獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)的一種號(hào)召,是對(duì)圖書館工作的一種支持,也是對(duì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的一種真誠(chéng)幫助。
            捐書助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇九
            書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人明理,讀書使人善辯。世界上最美的聲音,莫過(guò)于學(xué)生朗朗的讀書聲。
            20xx年3月7日上午,關(guān)家營(yíng)學(xué)區(qū)關(guān)家營(yíng)滿族小學(xué)全體師生齊聚教學(xué)樓前,隆重舉行捐書儀式。這次學(xué)校倡議的向班級(jí)圖書角捐書活動(dòng),既有意義又有價(jià)值,得到了全校師生的大力支持,全校共捐書400多冊(cè)。
            與經(jīng)典為友,與博覽同行。
            如今,書香已在關(guān)小校園飄逸,讀書的熱潮將為關(guān)小校園文化增添一道亮麗的風(fēng)景線。讓我們攜起手來(lái),以書為伴,以文會(huì)友,共同營(yíng)造美麗的書香校園!
            捐書助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十
            為營(yíng)造我校升本氛圍,我館于20xx年3月5日向全校師生開展“為升本做貢獻(xiàn),為學(xué)校添書香”捐書活動(dòng)。此次活動(dòng)開展以來(lái),得到了學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、行政部門、教學(xué)部門、校內(nèi)師生員工及社會(huì)各界的大力支持,到目前為止我館接受捐贈(zèng)圖書雜志己達(dá)到了10123冊(cè)(詳見(jiàn)附件),其中接受校內(nèi)14個(gè)部門捐書20xx冊(cè)(部門捐書中大部分是部門職工集體捐書);教職工261人捐書5894冊(cè);在校學(xué)生23個(gè)班級(jí)及個(gè)人捐書1754冊(cè);校外34個(gè)單位及個(gè)人捐書391冊(cè)。在此,特向積極支持我館捐贈(zèng)圖書工作的單位、領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)表示衷心的感謝!
            通過(guò)此次捐書活動(dòng)的開展,顯示了學(xué)校師生和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校升本工作的關(guān)心和支持,同時(shí)也增加了圖書館館藏量數(shù)量。我們將對(duì)所捐圖書進(jìn)行分類整理和數(shù)據(jù)處理后,及時(shí)上架,使廣大師生員工能夠盡快進(jìn)行借閱,讓大家捐贈(zèng)的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值,讓更多的讀者從中受益,從而實(shí)現(xiàn)圖書的知識(shí)共享性。
            捐書助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十一
            從xx月xx日到xx日大xx學(xué)生即將離校前期,為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,并且為即將到來(lái)的xx屆新生帶給更廣闊的閱讀空間,我大學(xué)生自律管理委員會(huì)特舉辦的“畢業(yè)生書籍捐贈(zèng)”活動(dòng)。
            活動(dòng)當(dāng)天,許多畢業(yè)生前來(lái)捐贈(zèng),在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福,他們期望自己的母校越來(lái)越好,期望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。
            在活動(dòng)舉辦的過(guò)程中,我們有很多的成功之處:
            1、做到了人員的合理安排,資源的充分利用。
            3、特助t恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念好處,是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn),同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
            但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處
            1、人員安排:每一天的人員都有固定的'安排,但是在時(shí)間安排上有所欠缺,沒(méi)有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員。
            2、工作人員:現(xiàn)場(chǎng)工作人員離開現(xiàn)象比較嚴(yán)重,須嚴(yán)格規(guī)定請(qǐng)假制度,避免人手不夠的狀況發(fā)生。
            3、書籍整理:書籍分門別類未持之以恒,在搬運(yùn)過(guò)程中已將書籍類別打亂,對(duì)下學(xué)期的書記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。
            4、自我宣傳:捐書活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場(chǎng)活動(dòng),本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象,但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。
            每一次的躍進(jìn),都是潛在核心的詩(shī)與真被開掘的結(jié)果。它們一向存在著,但是藏在了深處,需要我們不斷的挖掘,不然埋沒(méi)了也就不再了。
            期望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開掘,不斷發(fā)出特色的光和熱
            捐書助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十二
            為了響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,給貧困地區(qū)的中小學(xué)生送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心,xx小學(xué)開展了愛(ài)心贈(zèng)書的活動(dòng)。5月初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)小組的組織下,各班迅速展開了這項(xiàng)活動(dòng),孩子們紛紛捐贈(zèng)了自己嶄新的課外書,讓生活在同一片藍(lán)天下的孩子共讀同一本書,共享人類精神文化財(cái)富,使山區(qū)和深圳同齡孩子切身體驗(yàn)關(guān)愛(ài)與支持的完美情感。
            本次的捐書活動(dòng),學(xué)校共籌集資料健康、類型多樣,適合中小學(xué)生閱讀的課外書共計(jì)367冊(cè),分裝成6箱,送往貴州畢節(jié)、廣東湛江及貧困山區(qū)有需要的學(xué)校,豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)校的圖書室或圖書角藏書,每本圖書中有孩子們精心設(shè)計(jì)的愛(ài)心書簽,傳達(dá)著孩子們純真的情誼,使孩子們的愛(ài)心暖暖地走過(guò)千山萬(wàn)水,送到不同地區(qū)的同齡人手上。
            在活動(dòng)的過(guò)程中,孩子們也充分地體驗(yàn)到了分享閱讀的快樂(lè),有的孩子為了能給貧困地區(qū)的小朋友獻(xiàn)上自己的愛(ài)心,跑到書店精心挑選了自己喜愛(ài)的課外書,并先在班級(jí)里與同學(xué)們分享閱讀了自己帶來(lái)的書籍,校園里充滿濃厚的閱讀書香氣息。因此,此次活動(dòng)的展開,不僅僅為貧困地區(qū)的孩子們獻(xiàn)上愛(ài)心,同時(shí)也讓我們的孩子珍惜自己正擁有的幸福,更加喜愛(ài)閱讀。
            捐書助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十三
            為了響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,給貧困地區(qū)的中小學(xué)生送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心,xx小學(xué)開展了20xx年愛(ài)心贈(zèng)書的活動(dòng)。5月初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)小組的組織下,各班迅速展開了這項(xiàng)活動(dòng),孩子們紛紛捐贈(zèng)了自己嶄新的課外書,讓生活在同一片藍(lán)天下的孩子共讀同一本書,共享人類精神文化財(cái)富,使山區(qū)和深圳同齡孩子切身體驗(yàn)關(guān)愛(ài)與支持的完美情感。
            本次的捐書活動(dòng),學(xué)校共籌集資料健康、類型多樣,適合中小學(xué)生閱讀的課外書共計(jì)367冊(cè),分裝成6箱,送往貴州畢節(jié)、廣東湛江及貧困山區(qū)有需要的學(xué)校,豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)校的圖書室或圖書角藏書,每本圖書中有孩子們精心設(shè)計(jì)的愛(ài)心書簽,傳達(dá)著孩子們純真的情誼,使孩子們的愛(ài)心暖暖地走過(guò)千山萬(wàn)水,送到不同地區(qū)的同齡人手上。
            在活動(dòng)的過(guò)程中,孩子們也充分地體驗(yàn)到了分享閱讀的快樂(lè),有的孩子為了能給貧困地區(qū)的小朋友獻(xiàn)上自己的愛(ài)心,跑到書店精心挑選了自己喜愛(ài)的課外書,并先在班級(jí)里與同學(xué)們分享閱讀了自己帶來(lái)的書籍,校園里充滿濃厚的閱讀書香氣息。因此,此次活動(dòng)的展開,不僅僅為貧困地區(qū)的孩子們獻(xiàn)上愛(ài)心,同時(shí)也讓我們的孩子珍惜自己正擁有的幸福,更加喜愛(ài)閱讀。
            捐書助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十四
            本次活動(dòng)于20xx年x月中旬圓滿完成,我院積極響應(yīng)校學(xué)生會(huì)號(hào)召,動(dòng)員同學(xué)們捐贈(zèng)出用過(guò)的書籍材料,同學(xué)們也積極配合,此次活動(dòng)之后我們共收到x余本教材、復(fù)習(xí)材料等,為我們提供了足夠多的書籍用來(lái)成立院圖書角,也為學(xué)弟學(xué)妹們提供了足夠多的`書籍借閱,這樣就免去了每年同學(xué)們購(gòu)買新教材所用的一筆不小的費(fèi)用,給低年級(jí)的同學(xué)提供了很大的方便,減輕了一定的負(fù)擔(dān),同時(shí)也可以擴(kuò)大同學(xué)們的閱讀面,是一個(gè)方便的小圖書館。
            雖然此次捐書活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但我們?nèi)詺g迎同學(xué)們繼續(xù)捐書,幫助更多的同學(xué),使書籍得到更充分的利用,并且在下學(xué)期圖書角成立之后經(jīng)常去借閱,豐富課余生活。
            總體來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)辦得比較成功,干事在活動(dòng)中也很活躍,工作很積極。不足之處是有的同學(xué)仍舊沒(méi)有通知到,沒(méi)有參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),對(duì)于這點(diǎn)我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中一定改進(jìn),爭(zhēng)取做到更好。
            捐書助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十五
            本次活動(dòng)于20xx年xx月中旬圓滿完成,我院積極響應(yīng)校學(xué)生會(huì)號(hào)召,動(dòng)員同學(xué)們捐贈(zèng)出用過(guò)的書籍材料,同學(xué)們也積極配合,此次活動(dòng)之后我們共收到xx余本教材、復(fù)習(xí)材料等,為我們提供了足夠多的書籍用來(lái)成立院圖書角,也為學(xué)弟學(xué)妹們提供了足夠多的書籍借閱,這樣就免去了每年同學(xué)們購(gòu)買新教材所用的一筆不小的費(fèi)用,給低年級(jí)的同學(xué)提供了很大的方便,減輕了一定的負(fù)擔(dān),同時(shí)也可以擴(kuò)大同學(xué)們的閱讀面,是一個(gè)方便的小圖書館。
            雖然此次捐書活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但我們?nèi)詺g迎同學(xué)們繼續(xù)捐書,幫助更多的同學(xué),使書籍得到更充分的`利用,并且在下學(xué)期圖書角成立之后經(jīng)常去借閱,豐富課余生活。
            總體來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)辦得比較成功,干事在活動(dòng)中也很活躍,工作很積極。不足之處是有的同學(xué)仍舊沒(méi)有通知到,沒(méi)有參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),對(duì)于這點(diǎn)我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中一定改進(jìn),爭(zhēng)取做到更好。
            捐書助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十六
            為了紀(jì)念這個(gè)偉大的日子,學(xué)校開展了一系列的活動(dòng),讓同學(xué)們發(fā)揚(yáng)五四“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的精神,培養(yǎng)他們奮發(fā)圖強(qiáng),報(bào)效祖國(guó)的理想。
            為樹立典型,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的`良好風(fēng)氣,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)設(shè)計(jì)成長(zhǎng)歷程,承擔(dān)成長(zhǎng)責(zé)任,校團(tuán)委在3月中下旬開展民主評(píng)議團(tuán)員活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,4月份在全校范圍內(nèi)開展20__年度評(píng)比表彰優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部評(píng)選活動(dòng)。
            校團(tuán)委積極推進(jìn)團(tuán)員意識(shí)主題教育,不斷深化,引導(dǎo)廣大團(tuán)員、青年自覺(jué)參與學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理和建設(shè),在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在服務(wù)中奉獻(xiàn)。經(jīng)學(xué)生本人自愿申請(qǐng),團(tuán)支部考察,校團(tuán)委在4月11日——18日進(jìn)行了團(tuán)校學(xué)習(xí),經(jīng)班級(jí)團(tuán)支部、班主任、校團(tuán)委層層評(píng)定,最后審批決定吸收30名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團(tuán)員,并在5月4日進(jìn)行了入團(tuán)宣誓儀式。
            為充分展示我校體育、藝術(shù)教育成果,體現(xiàn)“人文見(jiàn)長(zhǎng)、藝體特色”的辦學(xué)理念,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)新精神,培養(yǎng)健康的審美情趣,提升學(xué)生文化素質(zhì),形成富有鮮明特色的校園文化,我校在4月份在全校范圍內(nèi)開展了體育藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)主要分文化類、藝術(shù)類、體育類等三大類。此次活動(dòng)受到了廣大師生的熱烈歡迎,并達(dá)到了寓教娛樂(lè)的目的,學(xué)校決定將藝術(shù)節(jié)長(zhǎng)期開展下去,并辦成學(xué)亮點(diǎn)活動(dòng)。
            1、每個(gè)班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報(bào);。
            2、每個(gè)班進(jìn)行一次以“五四精神”為主題的主題班會(huì);。
            3、組織青年志愿者、團(tuán)員進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù);。
            4、與天河中學(xué)一起組織青年教師乒乓球賽。
            捐書助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十七
            我們工作的基本內(nèi)容是為災(zāi)區(qū)的孩子募捐書籍。圍繞著這個(gè)主題我們進(jìn)行了積極的宣傳工作,于xx月xx號(hào)貼出了捐書的海報(bào),并組織xx協(xié)成員在食堂旁設(shè)了捐書點(diǎn)組織捐書。同時(shí),廣播站的同學(xué)也在此過(guò)程中為我們做了宣傳。我們的捐書活動(dòng)結(jié)束,共為災(zāi)區(qū)孩子募得xx多本書。本次活動(dòng)中好的方面如下:
            在接到任務(wù)后,宣傳部的同學(xué)在那么短的時(shí)間里,宣傳部請(qǐng)假逃課都把宣傳資料準(zhǔn)備好,以最快的速度送來(lái),后來(lái)還又回去再趕了一份倡議書!真的很有積極性和奉獻(xiàn)精神!
            再有就是我們活動(dòng)部的志愿者們,都積極的來(lái)看展臺(tái),有的即使是一個(gè)人也堅(jiān)守崗位,我們的'隊(duì)員很團(tuán)結(jié),分工合作,在短時(shí)間內(nèi)把活動(dòng)完成得很好,充分的體現(xiàn)了我們的組織和紀(jì)律性!
            另外同學(xué)們的熱情也讓人十分感動(dòng),有一個(gè)寢室的全體捐出了自己的書,用書包裝了滿滿一書包書,還專門為災(zāi)區(qū)的孩子捐出了自己新的筆和本子。每一個(gè)人都用著自己的方式表示著他們對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛(ài)。
            同時(shí),本次活動(dòng)也存在許多的不足。具體如下:
            首先是人員安排不夠合理,比如xx月xx日早上不僅沒(méi)展板,沒(méi)倡議書,沒(méi)會(huì)旗,還沒(méi)人。關(guān)鍵是與活動(dòng)方聯(lián)系的問(wèn)題。如果早通知早準(zhǔn)備在人員的安排和宣傳方面肯定會(huì)做的更好。
            再就是活動(dòng)的時(shí)間太短,這和上面給的時(shí)間有關(guān),宣傳需要時(shí)間,同學(xué)們獲得該信息后回去找書也需要時(shí)間,而我們的宣傳時(shí)間和給同學(xué)們的作出反應(yīng)的時(shí)間太短,造成活動(dòng)的影響不是很大。
            總之,經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)我們不僅看到了同學(xué)們對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛(ài)也看到了我們青協(xié)人員在工作中的積極熱情。并且我們也認(rèn)識(shí)到在以后的活動(dòng)中我們要做好充分的準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作以及人員的安排問(wèn)題。希望我們的活動(dòng)質(zhì)量在我們的共同努力下能夠一次比一次好!同時(shí),我們也應(yīng)該保持在此次活動(dòng)中體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)和積極性。
            捐書助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十八
            此次是xx第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)與xx愛(ài)佑公益協(xié)會(huì)的志愿者們共同舉辦的主題為“一本書的距離,跨越春天的書香”的愛(ài)心捐書活動(dòng),捐書活動(dòng)于xx月xx日上午正式啟動(dòng),五(4)中隊(duì)在升旗儀式上向全校師生發(fā)出了給貧困農(nóng)村小學(xué)捐書的倡議.
            隨后,在xxx校長(zhǎng)的關(guān)注和支持下,大隊(duì)部制定了圖書捐贈(zèng)活動(dòng)方案,各中隊(duì)積極響應(yīng),在班主任的大力宣傳帶動(dòng)下,同學(xué)們都滿懷愛(ài)心地準(zhǔn)備了一本甚至多本的書籍,有的老師帶頭捐出成套的新書,有的學(xué)生捐出了自己幾十本心愛(ài)的讀物。
            短短三周時(shí)間全校共捐各類書籍達(dá)1000余冊(cè),如今,所有募集的圖書帶著一實(shí)小全體師生濃濃的關(guān)愛(ài)已經(jīng)踏上去往鄲城縣錢店鎮(zhèn)王君小學(xué)的旅程。
            捐書活動(dòng)圓滿結(jié)束,表彰大會(huì)上大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師對(duì)本次捐書活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。愛(ài)佑公益協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)將錦旗“支持公益事業(yè)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任”送到xxx校長(zhǎng)手中,并真誠(chéng)地向全校師生致以感謝和敬意。李校長(zhǎng)在指導(dǎo)講話中說(shuō):讀書開闊視野,知識(shí)改變命運(yùn),倡導(dǎo)大家都熱愛(ài)讀書,都為公益事業(yè)盡一份力。
            最后,xx老師宣讀了在捐贈(zèng)活動(dòng)中有突出表現(xiàn)的.學(xué)生、成果顯著的班集體名單。并進(jìn)行了表彰,頒發(fā)了優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀班集體的獎(jiǎng)狀。愛(ài)佑志愿者們和表現(xiàn)優(yōu)秀的捐贈(zèng)學(xué)生合影留念,他們燦若陽(yáng)光的笑容和涓涓如水的愛(ài)心將永遠(yuǎn)銘刻在晴空下!定格在這個(gè)春天里!
            “一本書的距離,跨越春天的書香”,xx第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過(guò)開展圖書捐贈(zèng)活動(dòng),激發(fā)了少先隊(duì)員關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)的高尚情操。傳遞了少先隊(duì)員的愛(ài)心,為貧困小學(xué)的孩子送去了知識(shí)的甘霖,這是一次愛(ài)的洗禮!相信這顆愛(ài)的種子一定會(huì)在學(xué)生們的心田上生根、抽芽、盛開、結(jié)果!
            捐書助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十九
            本次我校圖書募捐活動(dòng)在大家的共同努力下共募得各類書籍216本。本次活動(dòng)意義深入人心活動(dòng)期間師生的整體形象很好、組織紀(jì)律性也有了進(jìn)一步提高。在經(jīng)歷了捐書活動(dòng)之后師生們也提出了以下幾點(diǎn)問(wèn)題:
            一、宣傳力度還不夠、應(yīng)該提前幾天開始宣傳、能夠讓同學(xué)們有更多整理書籍的時(shí)間。
            二、活動(dòng)的時(shí)間短、應(yīng)該從1周提加到2至3周結(jié)束。
            三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不夠吸引人的眼球、應(yīng)該提高現(xiàn)場(chǎng)的吸引力。
            師生們針對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的探討、提出了幾點(diǎn)可行的建議:
            一、建議在搞活動(dòng)的前幾天開始準(zhǔn)備工作與學(xué)校宣傳部取得聯(lián)系,為我們的活動(dòng)宣傳打下先鋒。
            二、建議活動(dòng)時(shí)間在2至3周效果更佳更明顯。
            三、建議把我們的宣傳單做精致一點(diǎn),在宣傳資料下面留下聯(lián)系方式。
            四、建議以后搞這樣的活動(dòng)如果有學(xué)校的人員參加、學(xué)生佩帶學(xué)校的標(biāo)志、給學(xué)校的同學(xué)一種親切感。
            古人云人心齊、泰山移。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要有每一個(gè)師生能夠?yàn)橹欧?、切?shí)可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo)。能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)力和奉獻(xiàn)精神,為中心學(xué)校全體師生注入生命的活力。這也是所以關(guān)心社會(huì)公益、關(guān)心災(zāi)區(qū)與貧困地區(qū)的朋友共同思考的問(wèn)題。如何把我們活動(dòng)搞得更好,希望中心學(xué)校全體師生對(duì)我們的工作多提出一些好的意見(jiàn)和建議、讓我們的工作一步一步的得到完善、不求只求更好!
            捐書助學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇二十
            20xx年xx月xx日上午由x市xx公益聯(lián)合會(huì),xx中學(xué)x班的x位同學(xué)以及老師和家長(zhǎng)聯(lián)合在xx廣場(chǎng)舉行了一場(chǎng)愛(ài)心捐書活動(dòng)。
            上午x點(diǎn)左右同學(xué)們成群結(jié)伴到達(dá)xx廣場(chǎng),由志愿者分發(fā)公益小天使服裝和帽子,穿戴完畢后大家排著整齊的隊(duì)伍在公益樓前合影留念。
            隨后活動(dòng)正式開始,同學(xué)們表現(xiàn)都很積極,共捐贈(zèng)圖書x多冊(cè),同學(xué)們?cè)诶蠋熍c家長(zhǎng)們的大力支持下,紛紛從家中拿來(lái)自己最喜愛(ài)的圖書,有成套的世界文學(xué)名著,有內(nèi)容豐富的科普知識(shí)讀物、還有自己收集的.精美畫冊(cè)。在捐贈(zèng)圖書的同時(shí),許多同學(xué)還在貨架上挑選了自己中意的物品,并將錢卷入愛(ài)心箱中。
            通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)讓同學(xué)們懂得公益,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力,樂(lè)于助人的品質(zhì)。讓他們從小就了解學(xué)會(huì)公益知識(shí),參與行動(dòng)、繼承傳統(tǒng)、宏揚(yáng)文化、關(guān)愛(ài)他人。此次捐書活動(dòng)讓公益之光,照亮孩子美麗的心靈,同學(xué)們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書,成就一個(gè)夢(mèng);讓同學(xué)們更好的利用書本資源,傳遞知識(shí)與溫暖。同學(xué)們的愛(ài)心能為偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們打開一扇窗,有效的幫助貧困同學(xué)解決書本問(wèn)題,為農(nóng)村貧困兒童架起一道了解外面世界的橋梁,使他們?cè)谧x書中快樂(lè)成長(zhǎng)!
            我們邀請(qǐng)更多的同學(xué)們加入到公益小天使的隊(duì)伍中來(lái),做好身邊的公益,讓公益融入大家的生活。愿我們的公益小天使越來(lái)越多,在身體力行中更好的理解并體會(huì)“做一個(gè)有愛(ài)有責(zé)任的人”的內(nèi)涵。