總結(jié)不僅可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，也能夠讓他人對(duì)我們有更深刻的印象。如何挑選一份合適的謝禮來表達(dá)感激之情？小編希望這些范文能夠啟發(fā)大家思考總結(jié)寫作的方法和技巧。
畢業(yè)典禮代表發(fā)言篇一
親愛的同學(xué)們：
業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了你們六年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛和期待，它還凝聚了幾多老師潤(rùn)物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)！
六年前，父母把你們送進(jìn)了學(xué)校的大門，一個(gè)個(gè)天真、可愛的笑臉還在腦海中縈繞，如今你們已成長(zhǎng)為健康、活潑的少年。在這六年里，你們長(zhǎng)高了身體，掌握了知識(shí)，學(xué)會(huì)了關(guān)愛與理解，熏陶與升華了自己的人格，同時(shí)，更結(jié)下了我們師生深厚的情誼。還記得，老師們?yōu)榱嗽鷮?shí)知識(shí)，不厭其煩講題而累得沙啞的.聲音嗎？還記得，老師們面對(duì)你的病痛而焦急的神情嗎？還記得，老師們因?yàn)槟愕念B劣流下的傷心而無助的眼淚嗎？聲聲責(zé)備里帶著我們師者殷殷的愛，句句批評(píng)中透著師者那恨鐵不成鋼的心呀！
關(guān)愛你周圍的人，用自己的行動(dòng)去傳承中華民族的傳統(tǒng)美德！作為你們的班主任，冀望你們的將來，不論在哪個(gè)學(xué)校求學(xué)，都要記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蹦銈冮L(zhǎng)大了，你們?cè)擄w走了，該離開母校的懷抱，去迎接人生的挑戰(zhàn)。你們務(wù)必牢牢記?。簱碛辛俗蛱?，就應(yīng)該努力地開拓今天；失去了昨天，就決不能再失去明天！同學(xué)們，身處順境時(shí)，要乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪；而面臨困境，也決沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。理想必須建構(gòu)在知識(shí)和智慧之上，只有知識(shí)的火把能夠照亮我們奔跑的方向。在當(dāng)今和未來時(shí)代，誰擁有知識(shí)，誰才能擁抱世界。
今后的生活中，一路歡樂一路歌，健康快樂地、踏踏實(shí)實(shí)地走好我們生命中的每一站?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！庇H愛的孩子們，乘著理想的翅膀，飛吧，飛向更為蔚藍(lán)遼闊的天空！我們?cè)谶@里，目注你們啟航；我們?cè)谶@里，期待著你們千帆競(jìng)秀，萬里鵬程；我們?cè)谶@里，等待著，等待著你們一個(gè)個(gè)成功的消息！
成功屬于你們！成功一定屬于你們！
畢業(yè)典禮代表發(fā)言篇二
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來。在此，我謹(jǐn)代表全體老師向同學(xué)們致以新春的問候與祝福：祝大家在新學(xué)期里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
剛剛度過一個(gè)愉快的假期，我們又迎來了一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。新的一年開啟新的希望，新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想。面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上，認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而努力奮斗！
作為畢業(yè)班的一名老師，為了把本學(xué)期工作做好，我打算做到以下幾點(diǎn)：
教育，給學(xué)生做耐心細(xì)致的。
思想。
工作，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)。強(qiáng)化學(xué)生在校時(shí)間的學(xué)習(xí)、活動(dòng)管理。培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、勤奮、進(jìn)取”的優(yōu)良班風(fēng)，努力爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)班級(jí)。
通過多種渠道，提高自己的教學(xué)水平。平時(shí)要。
精心。
備課，上好每一節(jié)課。在完成教學(xué)任務(wù)的前提下，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)。
總結(jié)。
積極撰寫教學(xué)論文。要虛心向老同志學(xué)習(xí)要給學(xué)生一碗水教師必須要有一桶水。為了能有這充足的水源就要學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)同時(shí)積極參與各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)通過多種渠道提高自己的'業(yè)務(wù)水平。
在工作中，我們不僅要求學(xué)生嚴(yán)格按照雙中學(xué)生常規(guī)去做，自己更要做好學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的。自己首先要做到。這樣，用實(shí)際行動(dòng)去感染，影響學(xué)生，以取得良好的教學(xué)效果。
增強(qiáng)他們的自尊心和自信心，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們走出困境。抓優(yōu)生，加大訓(xùn)練，引導(dǎo)他們自學(xué)，解答他們的疑難問題，讓他們向高層次發(fā)展。
開拓進(jìn)??；我們會(huì)用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！作為畢業(yè)班教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。
最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！祝愿我們的老師身體健康，心想事成！祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
畢業(yè)典禮代表發(fā)言篇三
作為畢業(yè)生的代表在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上發(fā)言前，我們的畢業(yè)生都要提前準(zhǔn)備一份。
發(fā)言稿。
大家想要看看一份發(fā)言稿的精彩內(nèi)容嗎?下面是小編搜集整理的畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常考慮一個(gè)問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天在這里舉行衢州學(xué)院中文系2019屆畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻，我們每個(gè)畢業(yè)生的心情都很不平靜。往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴清晰地印在我們的腦海中，揮之不去。
歲月如梭，入校時(shí)的情景還宛如昨天，送別師哥師姐的場(chǎng)面依然歷歷在目，可今天，我們自己也成為了新一屆的畢業(yè)生。我們?cè)卺橹輰W(xué)院這個(gè)搖籃里長(zhǎng)大了，成熟了。我們?yōu)槌砷L(zhǎng)而驕傲，為畢業(yè)而激動(dòng)，為離別而留戀，為未來而思考。幾天來，校園里到處可以看到我們依依惜別的身影，我們舍不得母校，舍不得母校的老師和同學(xué)們?；貞洿髮W(xué)的付出和收獲，奮斗的艱辛和快感，校園的寧靜和多彩，我們的心理充滿了感慨。
我們難忘，恩深如海的老師的教誨。學(xué)院的老師以他們廣播的才學(xué)，優(yōu)秀的人品把我們領(lǐng)進(jìn)了人文的殿堂，使我們從一個(gè)涉世不深的學(xué)生，成為對(duì)社會(huì)、國家和人民有責(zé)任感的青年，懂得了很多做人的道理。我們成長(zhǎng)的每一步，都離不開老師傾注的心血。
我們難忘驚心動(dòng)魄的“非典”經(jīng)歷，歷史讓我們這屆畢業(yè)生見證了2019年病魔的肆虐，人類的抗?fàn)?，世情的冷暖，社?huì)的力量?！胺堑洹边@堂大課使我們受用終身，記得當(dāng)初我們同學(xué)也因高燒被隔離，然而這堵墻隔不斷領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)他們的關(guān)心，更隔不斷我們同學(xué)間真切的友情。
昨天，我們帶著夢(mèng)想和憧憬而來，今天我們將懷著理想和自信走去，我們不再盲目，我們不在弱小，我們中有人將走上講臺(tái)，有人將進(jìn)入公司，不管走到哪里，我們都想對(duì)母校說一句：請(qǐng)母校和老師放心，你們?yōu)槲覀儾迳狭顺岚?，我們即將飛翔，我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感?zhēng)光添彩。
我們慕名而來，我們又滿載而歸，在離別母校的前夕，我想代表全體畢業(yè)生說聲：感謝老師，感謝母校給我們的一切!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮代表發(fā)言篇四
老師們，同學(xué)們：
大家下午好!
其實(shí)一開始叫我上臺(tái)演講，我是拒絕的。但聽到我的本命英雄、偉大的探險(xiǎn)家伊澤瑞爾說“像我這么帥的，一般都是主角哦”，猶如醍醐灌頂般duang地一下，我就上來了。很榮幸能見證你們高中畢業(yè)的時(shí)刻，我很excited。今天我演講的題目是《珍惜過去，輕松生活》。我將從三個(gè)方面展開我的演講。
回首高中。
時(shí)間過得太快太快，快到還來不及向喜歡的人表白，我們就要畢業(yè)了。過去的時(shí)光不能重來，但是過去需要品味。細(xì)細(xì)品味我們的高中生活，充滿著酸甜苦辣的各種滋味。
高中是一個(gè)快樂的時(shí)期：學(xué)到了某個(gè)知識(shí)，得到了某個(gè)自己想要的成績(jī)是一種快樂;得到了老師的肯定與鼓勵(lì)是一種快樂;因?yàn)槔蠋煹哪硞€(gè)笑話、某個(gè)動(dòng)作，惹得全班哄堂大笑是一種快樂;打場(chǎng)酣暢淋漓的籃球是一種快樂;做完課間操，結(jié)伴到小賣部采購，蹭wifi，爆口水是更是一種快樂。同時(shí)，高中又是一個(gè)傷心的時(shí)期：你可能曾經(jīng)為學(xué)習(xí)努力奮斗過，但卻發(fā)現(xiàn)很難達(dá)到目標(biāo)而傷心;也可能為精心隱藏手機(jī)，但仍被老師收繳而傷心;還可能為周末打算k歌，但被通知又要補(bǔ)課而傷心;可能更傷心的是，好不容易有了一個(gè)她，讓你的小心臟活蹦亂跳，讓你覺得生活終于有了追求和目標(biāo)，結(jié)果卻傷心地發(fā)現(xiàn)，你怎么追都追不到手。
在有些同學(xué)看來，高中生活很刺激：老師在講臺(tái)上精神抖擻、慷慨激昂地唱“催眠曲”，我們自以為萬無一失地玩手機(jī)、打撲克、爆口水，和老師斗智斗勇很刺激;不想上晚自習(xí)，請(qǐng)假逃課，冒著被老班“查水表”的危險(xiǎn)，約上三朋五友出去“開黑”“壓馬路”很刺激;終于知道什么是真愛的我們，想方設(shè)法接近心儀的人，希望引起她的注意很刺激;明明知道遲到會(huì)受罰，可總是因?yàn)楦鞣N原因不得不遲到，精心上演“三十六計(jì)”，逃避老師的處罰很刺激;這個(gè)時(shí)候，我們很清楚，食堂雖不是我們的家，但勝過我家，為了逃避早讀，逃避值周老師的檢查，我們熱情而堅(jiān)決地把食堂當(dāng)做我們的“港灣”，我們?cè)谀抢锇残牡爻灾顼?，悠然地玩著手機(jī)很刺激;而另一些同學(xué)可能認(rèn)為，高中生活太平淡，高中生活簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單，在學(xué)校被老師追著要成績(jī)，在家里被家長(zhǎng)逼著要分?jǐn)?shù)。高中就只有學(xué)習(xí)，高中如一鍋清湯寡水。高中很痛苦：課聽不懂，被無視，很痛苦;上課玩手機(jī)，被禁止，很痛苦;上課睡覺，被叫醒，很痛苦;作業(yè)沒交，被屌，很痛苦。高中一定會(huì)很難忘：我們不會(huì)忘記任何一個(gè)同學(xué)的糗事、八卦新聞;我們很難忘記某位老師喋喋不休的話語，簡(jiǎn)單粗暴的舉動(dòng);高中生活讓我們很難忘記，所以我們不由得拿起穿了三年的、畫了各種圖案的校服，學(xué)著明星在紅毯上簽名的樣子，拉著每一個(gè)同學(xué)在校服上簽下自己的名字。
是的，高中既快樂又傷心，既刺激又平淡，既痛苦又難忘，這就是我們的高中生活。
在這里，我還想告訴大家，高中更是一個(gè)值得珍惜的時(shí)期：因?yàn)?，過了今天，無論你們走進(jìn)大學(xué)還是走入社會(huì)，都再也不會(huì)有固定的同桌了，再也不會(huì)有固定的教室了，再也不會(huì)有班主任了。很多你認(rèn)為依然存在的感覺都不在了。所以，我們需要珍惜我們的高中生活，他占據(jù)了我們18個(gè)歲月的1/6。我希望臺(tái)下的每一位同學(xué)，再回首高中生活時(shí)，都能說：“我很懷念我的高中”。
畢業(yè)典禮代表發(fā)言篇五
尊敬的高三學(xué)生家長(zhǎng)們，親愛的同學(xué)們，辛勤工作的高三教師們:大家下午好!
五月的春風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭，紫色的梧桐花又一次落英繽紛，伴隨著成長(zhǎng)的喜悅，洋溢著即將收獲的激動(dòng)，親愛的同學(xué)們將告別這五月前所有的沿途風(fēng)景，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出實(shí)驗(yàn)高中的校門，放飛新的理想和希望。在這離情依依的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成高中學(xué)業(yè)的499名同學(xué)表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們和默默支持、忘我奉獻(xiàn)的家長(zhǎng)們致以最崇高的敬意!
三年前同學(xué)們滿懷著理想和希望邁入實(shí)驗(yàn)高中這片深情的熱土，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。三年來，你們執(zhí)著地追求著，無悔地付出著，在課堂中享受著快樂，在考試中體驗(yàn)著成功，在活動(dòng)中展示著風(fēng)采，校園處處都留下了同學(xué)們青春拼搏、努力奮斗的足跡。清晨伴著第一縷陽光，同學(xué)們走進(jìn)校園;課堂上，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言;辦公室里，同學(xué)們虛心請(qǐng)教，熱烈討論;大課間，同學(xué)們隊(duì)伍整齊，動(dòng)作到位;體育比賽，同學(xué)們激烈角逐，吶喊助威;演講臺(tái)上，同學(xué)們慷慨激昂，妙語連珠;體育訓(xùn)練，同學(xué)們頂酷暑、耐嚴(yán)寒;美術(shù)集訓(xùn)，同學(xué)們?nèi)?，全力?終于換來張張通知書，合格證。面對(duì)你們的成長(zhǎng)，老師從心里為你們高興，家長(zhǎng)從心里為你們喝彩!三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將成為你們一段最難忘的經(jīng)歷、一筆最寶貴的財(cái)富、一座最重要的人生里程碑。而你們伴隨著母校成長(zhǎng)的歷程，將定格在學(xué)校發(fā)展的歷史上，成為母校最大的驕傲和自豪!
離別是如期而至的，卻感覺是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已遠(yuǎn)遠(yuǎn)被拋在后面，可在這片熱土上你會(huì)清楚的感受到的兩點(diǎn)收獲：那就是很好地磨煉了自己的意志和學(xué)會(huì)了如何去感恩。有人說：“高中是上天贈(zèng)給我們的一塊磨石，用來磨去我們的輕狂，躁動(dòng)甚至恐慌，并在打磨的同時(shí)賦予我們新的內(nèi)涵。"確實(shí)如此，三年前的你青澀魯莽，三年后的你已成熟敏銳。在這一千多個(gè)日夜里，也許你曾經(jīng)彷徨，幾乎放棄心中的象牙塔之夢(mèng)?？赡憬K于戰(zhàn)勝了自己，是誰幫助你、支持你走到了今天?請(qǐng)你看看左右，請(qǐng)對(duì)你自己對(duì)父母對(duì)同學(xué)對(duì)老師說聲謝謝。沒有他們，就沒有我們今天的斗志昂揚(yáng)，整裝待發(fā)。
希望同學(xué)們不管走到哪里，都懷著這顆感恩的心，帶著愛和囑托去追尋人生的坐標(biāo)，懷著對(duì)高中歲月的眷眷情思，不忘恩師、家長(zhǎng)的殷殷期盼，努力實(shí)現(xiàn)自己真正的人生價(jià)值。
今天的儀式既有畢業(yè)慶典的歡欣，更有壯士出征的豪邁。再過十五天，同學(xué)們就要在高考考場(chǎng)內(nèi)經(jīng)天緯地，奮勇一搏。三年的時(shí)間，我們?cè)缇偷却@一天的到來，它是展示我們知識(shí)才華的一次機(jī)會(huì)，誰都希望贏得最終的成功。面對(duì)高考，有的同學(xué)超常發(fā)揮，便夢(mèng)想成真;有的同學(xué)正常發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)了理想;也會(huì)有同學(xué)發(fā)揮失常，鎩羽而歸。其實(shí)，生活給你關(guān)閉了一道門，總會(huì)有另一道門悄然打開，人生就是這樣充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，沒有過不去的坎，天道酬勤，拿出這三年來你的拼搏與堅(jiān)韌，發(fā)揚(yáng)**人優(yōu)良的作風(fēng)，堅(jiān)定自己的信念，必將獲取最終的成功。
同學(xué)們，離別前我想送上我的希望與祝福：我希望，你們的精神家園里充滿思想的陽光，用獨(dú)立的思想指引你們?nèi)松_的航向，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，建立真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念;我希望，你們的精神家園里充滿愛與寬容，面對(duì)荊棘和坎坷，面臨困難和苦痛，對(duì)自己保留一份愛與寬容，讓自己的身心多一點(diǎn)健康與明朗，讓自己的生活多一點(diǎn)快樂與從容;我希望，你們的精神家園里充滿奮斗和堅(jiān)持，你們的昨天叫“立志”，你們的今天叫“拼搏”，你們的明天才叫“成功”。為學(xué)不能以校門為終點(diǎn)，拼搏才是永遠(yuǎn)要做的事。世界上最遠(yuǎn)的距離是知與行的距離，世界上最難的事是恒久的拼搏。我堅(jiān)信，實(shí)驗(yàn)高中培養(yǎng)的都是行動(dòng)的巨人，希望實(shí)驗(yàn)高中的拼搏精神，能成為大家氣質(zhì)的脊梁。
親愛的同學(xué)們，正值實(shí)驗(yàn)高中建校十五周年之際，你們即將離開這里，邁向新生活的起點(diǎn)。這也許注定你們將是不平凡的，你們將游學(xué)四海，建樹八方，實(shí)驗(yàn)高中的校史將由你們續(xù)寫輝煌!
雛鷹即將告別母校，飛向藍(lán)天，但母校對(duì)你們的牽掛仍縈繞心頭。我們時(shí)時(shí)在關(guān)注著你們，能夠感受到師生間那種難以割舍的情緒在流淌，我更想對(duì)大家說的是，請(qǐng)記住永遠(yuǎn)是你的家!這個(gè)家的大門無論何時(shí)都會(huì)為你敞開，希望你們?；丶铱纯?，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷?？鞓窌r(shí)回來看看，痛苦時(shí)回來看看，成功時(shí)回來看看，失意時(shí)回來看看。師長(zhǎng)的目光會(huì)始終停留在你的身上，母校、老師會(huì)永遠(yuǎn)惦記你們，永遠(yuǎn)地為你們祝福。
同學(xué)們，當(dāng)現(xiàn)實(shí)中的**校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，我希望精神上的**校園在你們的心中永存，希望“不甘落后”的精神伴隨你們的人生旅途不斷成長(zhǎng)。
最后，預(yù)祝大家在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，祝愿實(shí)驗(yàn)高中的明天更美好!
畢業(yè)典禮代表發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表河西成功學(xué)校20**屆六年級(jí)全體畢業(yè)生向兩年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)，老師表示衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的歲月，兩千一百九十多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，有覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我浪漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢(mèng)，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻。除了前進(jìn)，我們沒有別的方向;除了堅(jiān)持，我們沒有別的信念;除了感謝，我們沒有別的語言。
六年的時(shí)光，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。怎能忘記學(xué)校為了提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動(dòng);怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利而積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景;怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師，怎能忘記課堂上您那諄諄無悔的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您情切的話語;怎能忘記生病時(shí)您送來的良藥;怎能忘記落后時(shí)您鼓勵(lì)的語言……一切的一切，都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心。經(jīng)歷了同學(xué)溫馨的笑容，老師慈愛的目光，班級(jí)溫暖的氛圍。如今我們學(xué)會(huì)了去愛，去堅(jiān)持，學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)分，在以后的道路上，努力拼搏。
親愛的同學(xué)們，六年的小學(xué)生活已畫上了句號(hào)，讓我們真誠的對(duì)精心培育過我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”我們將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您們。
再見了，母校!再見了，老師!再見了，同學(xué)們!讓我們彼此記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
畢業(yè)典禮代表發(fā)言篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行西關(guān)小學(xué)2019屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表校委會(huì)向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝!
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光，二千多頁就這樣匆匆翻過。在西關(guān)小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，你們?cè)趯W(xué)校的悉心培育下，通過自己的努力，在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，這為你們今后的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來證明自己的實(shí)力，我也相信你們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、老師對(duì)你們的期望。
同學(xué)們，明天你們即將展翅高飛，在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績(jī)的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩”的品質(zhì)?；钪?，是因?yàn)楹芏嗳藥椭?成功，是因?yàn)楹芏嗳说闹С?，所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng)，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，我的學(xué)生們;再見了，我的孩子們;再見了，我的朋友們!六年前，西關(guān)小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃;六年后，母校還會(huì)張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家，歡迎你?；丶铱纯?在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說再見，母校給你道一聲：平安!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天!
謝謝!
畢業(yè)典禮代表發(fā)言篇八
尊敬的各位老師們，各位同學(xué)們，大家下午好。
剛才走上臺(tái)的時(shí)候，我還在想，還好不是在入學(xué)典禮上發(fā)言，因?yàn)楫厴I(yè)典禮和入學(xué)典禮還是不太一樣，在畢業(yè)典禮上說話，似乎可以更從容、更任性一些。這不是因?yàn)槿雽W(xué)和畢業(yè)一個(gè)是入口一個(gè)是出口，更是因?yàn)橄嘈糯蠹以趯W(xué)校的幾年中，已經(jīng)經(jīng)歷過很多的訓(xùn)練、鍛煉、錘煉甚至磨練，應(yīng)該已經(jīng)有很好的辨別是非的能力。贈(zèng)人以金，不如贈(zèng)人以言，我會(huì)說一些話，大家可以去粗存精，如果有的話。擇其善者而從之，其不善者而改之，甚至棄之。
我想大家在今天會(huì)收到很多的感謝、感激、感動(dòng)、感懷、感恩...祝賀、祝福、祝愿...甚至祝酒，但我想說的和這些都不太一樣，可能稍微“沉重”了一些，我想說：我很擔(dān)心。
首先，我很擔(dān)心大家會(huì)以為社會(huì)上和大學(xué)里是一樣的。
從中國古代開始設(shè)置太學(xué)，到四書五經(jīng)里的《大學(xué)》，大學(xué)一直是這樣的一個(gè)存在：她可以幫助我們最大限度地弘揚(yáng)我們的品德，砥礪我們的品格，展現(xiàn)我們的潛力，開闊我們的視野，讓我們成為一個(gè)不斷完善和提高的個(gè)體，接近完美和博學(xué)。西方的大學(xué)，從古典的大學(xué)到更加現(xiàn)代模式化的大學(xué)，英國、德國、意大利、法國...，從神學(xué)到哲學(xué)到科學(xué)，規(guī)模越來越大，也越來越廣泛;國內(nèi)的大學(xué)也一直在擴(kuò)招。但是，即便如此，大學(xué)始終還是一個(gè)象牙塔，始終還是一個(gè)社會(huì)上少數(shù)精英團(tuán)體的消費(fèi)，她和社會(huì)是有一個(gè)gap的，是有一個(gè)或大或小的鴻溝的。當(dāng)跨過這個(gè)鴻溝時(shí)，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)，“蓋人生歷程，大抵逆境居十六七，順境亦居十三四，而順逆兩境又常相間以迭乘”。然后就會(huì)有很多的感慨，為什么呢?因?yàn)槿缤蠹页Ｕf到的：社會(huì)對(duì)年輕人的寬容與忍讓，理解與支持，和大學(xué)是完全不一樣的。所以在我們懷著一顆不變的心，明確自己的追求和志向不為外物所動(dòng)的情況下，我們還是要學(xué)會(huì)適應(yīng)。
達(dá)爾文在《物種起源》里說，得以生存的不見得是最強(qiáng)大的，也不見得是最智慧的，但一定是最適應(yīng)環(huán)境變化的。所以，今天我想送大家的第一個(gè)詞，是適應(yīng)。我完全可以說創(chuàng)新、追夢(mèng)、責(zé)任感、使命感，可以說很多很多的詞，但是我最后選擇說“適應(yīng)”。
而且我希望大家能理解，適應(yīng)，絕不是隨波逐流。
我第二個(gè)比較擔(dān)心的事情是，我怕大家會(huì)以為在課本上學(xué)習(xí)的知識(shí)可以讓自己在社會(huì)中生活，或者至少是生存。
生活和生存是兩個(gè)不同層面的概念。
課本里面的知識(shí)對(duì)我們到底有多大的幫助呢?如果僅僅依靠我們?cè)谡n本上學(xué)習(xí)的知識(shí)，就可以讓我們生存或者生活的話，那我們就沒有必要設(shè)立一個(gè)大學(xué)的實(shí)體，把書發(fā)給大家自學(xué)，或者發(fā)個(gè)電子郵件就已經(jīng)夠了。其實(shí)我們?cè)跁旧蠈W(xué)習(xí)的知識(shí)，不一定是齊整的、完備的，甚至有時(shí)候不一定是正確的。
比如我們?cè)趯W(xué)電路時(shí)，我們可以從電子管、晶體管學(xué)到集成電路，一直學(xué)習(xí)下去。至少在今天，電子管似乎已經(jīng)過時(shí)了，但為什么我們?nèi)匀灰獙W(xué)習(xí)這些out的知識(shí)呢?這并不是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要去用它，而是因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)知識(shí)的本領(lǐng)。
我們現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)習(xí)的這些知識(shí)，很可能有一天基本上是會(huì)忘記的。希望大家可以看到知識(shí)和能力的精華和核心。從知識(shí)掌握的層面，我們可能要至少做到兩點(diǎn)，第一，碰到一個(gè)問題，知道如何去解決它，從哪本書里可以找到解決的方法。第二，碰到一些新的東西，知道如何去歸納、總結(jié)、提煉、升華。所以，目前來看，應(yīng)該有三件事情是我們已經(jīng)學(xué)過的：
第一件事，在一個(gè)人的時(shí)候，知道如何去平靜，如何去思考。
第二件事，在兩個(gè)人的時(shí)候，知道如何去合作，如何去爭(zhēng)論。
第三件事，在三個(gè)人的時(shí)候，知道如何去協(xié)調(diào)，如何去平衡。
“道生一，一生二，二生三，三生萬物”，所以我們說唯一不變的就是變化的本身。我們常說人不可能兩次踏入同一條河流，其實(shí)人也不可能同一次踏入同一條河流，因?yàn)樵跍?zhǔn)備踏入的瞬間，河流也已經(jīng)不是原來的河流了。所以，我要送大家的第二個(gè)詞是變通。
變通不是隨便，而更是隨機(jī)應(yīng)變。
它更深的意義應(yīng)該是隨事物的發(fā)展有一個(gè)更好的新的理解。所以不僅是在做事情的時(shí)候需要變通，在思想上我們也要變通。
在開始我們第一個(gè)職業(yè)的時(shí)候，我們都會(huì)有這么一個(gè)過程，首先是知足，然后知不足，然后不知足。也許還會(huì)在這三個(gè)狀態(tài)間有幾個(gè)迭代，但是最后我們總歸會(huì)回歸到知足。
其實(shí)還有很多的擔(dān)心，比如擔(dān)心大家取得成績(jī)的時(shí)候，會(huì)妄自尊大;擔(dān)心大家碰到困難的時(shí)候，會(huì)妄自菲薄。
也正是因?yàn)榇蠹液軆?yōu)秀，所以我們擔(dān)心也很多。
我特別想說的一個(gè)擔(dān)心是我很擔(dān)心大家會(huì)忘記我們的學(xué)校，忘記我們的老師。
魔鬼辭典里是這么定義的：母校是什么地方?母校就是你可以一天罵她十遍八遍，但絕不允許別人說她一個(gè)不字的地方。
十幾年前，我也是一名畢業(yè)生代表，現(xiàn)在我仍然記得當(dāng)時(shí)的發(fā)言。“春來幾度，蒼翠依舊，于無聲處，卻已見茁壯。母校永遠(yuǎn)是我們心中的一座豐碑，上面鐫刻著老師的關(guān)愛、同學(xué)的友情，和我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴...”
當(dāng)老師們?cè)絹碓嚼系臅r(shí)候，學(xué)校就應(yīng)該越來越年輕。
是的，我們會(huì)越來越老的，總有一天，我們會(huì)“視茫茫，發(fā)蒼蒼，齒牙動(dòng)搖”，但是請(qǐng)大家放心，我們一定可以看得到、一定可以聽得到大家的絢爛和成績(jī)。
我們?yōu)榇蠹因湴痢?BR> 最后，做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)吧：
我很想說：請(qǐng)大家常回來看看。
別忘了。
謝謝!
畢業(yè)典禮代表發(fā)言篇九
老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
非常榮幸能夠作為教師代表，在這里跟大家說幾句。從周一政教處馬主任告訴我，讓我在畢業(yè)典禮上作為教師代表發(fā)言開始，我整個(gè)人就開始彌漫出一種惆悵的情緒或是散發(fā)出惆悵的氣味。這學(xué)期是我所帶班級(jí)在校的最后一學(xué)期，學(xué)生就要畢業(yè)了，我?guī)У陌嗉?jí)就要離開學(xué)校了。這一切對(duì)我來說，再知曉、再明確不過了。然而，越是到了學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候，越是到了學(xué)生要離開學(xué)校的時(shí)候，我卻越是讓自己不去“知曉”，想以此把內(nèi)心的那種“不舍”塵封。當(dāng)馬主任告訴我要作為教師代表發(fā)言時(shí)，我才“有意識(shí)”讓自己去面對(duì)，于是積壓或是儲(chǔ)存在我內(nèi)心的不舍和惆悵瞬間就彌漫了。
盡管我只是幼師三（2）班一個(gè)班的班主任，但我想對(duì)整個(gè)幼師3年級(jí)的學(xué)生說，我對(duì)你們都有著別樣的情感，因?yàn)槲液痛蠹乙粯?，都?0xx年來到幼師這個(gè)大家庭的。三年里，我們一同經(jīng)歷，共同成長(zhǎng)。作為幼師班的班主任，每當(dāng)你們不聽話、犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我都會(huì)想“你們?cè)趺催@樣不聽話呢，快點(diǎn)畢業(yè)吧，畢業(yè)了我就不會(huì)這樣煩心了”。然而，現(xiàn)在畢業(yè)在即，我卻是這樣的不舍。我想在座的班主任老師們，大多有著跟我相似的感受和情感吧。在座的5年級(jí)?？瓢鄬W(xué)生，從四年級(jí)開始，我就帶你們的專業(yè)理論課，我是多么的喜歡你們。
到來的開學(xué)典禮一樣。畢業(yè)典禮更是表達(dá)了母校對(duì)即將離校的你們的叮囑和祝福。
幾年的幼師生活轉(zhuǎn)眼即逝。可能昨天，你還在抱怨做早操、抱怨食堂的飯菜、抱怨排琴房、抱怨衛(wèi)生檢查、抱怨封閉式管理的不自由……同學(xué)們，和你們一樣，我在當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，也總是抱怨母校這不好、那不好?？芍匾氖?，就是這樣被你抱怨的母校，包容了你的“種種不懂事”，見證了你一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。
年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的'，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，總會(huì)有人要離別，只是這一年——20xx年，逢到了你們的青春散場(chǎng)。就像我畢業(yè)典禮上，我的老師叮囑我一樣。作為教師代表，我也想叮囑大家?guī)拙洌?BR> 首先，不要抱怨。在學(xué)校里抱怨一點(diǎn)，吵鬧一些，學(xué)校會(huì)寬容大家，不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是，走出校門，離開學(xué)校，社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨，不會(huì)同情你的處境，不會(huì)在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置。存大志，做小事，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意，就怨聲載道。大家要承認(rèn)，今天的暫時(shí)挫折，源于我們昨天的努力不夠；大家更要堅(jiān)信，今天的努力，將來一定會(huì)有大收成。
其次，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。社會(huì)也是一本書，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí)，也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。從校園到社會(huì)，要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員，社會(huì)要求你遵守規(guī)則，社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法則：適者生存。
第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。三年或是五年的在校時(shí)光過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來，我一定會(huì)好好珍惜”。問題是——時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，我們需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標(biāo)。沒有前進(jìn)的目標(biāo)，就會(huì)茫然無措，就會(huì)失去快樂和激情。
第四，要有信心。并不是所有的付出都會(huì)得到承認(rèn)，但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過程中，肯定會(huì)有挫折，會(huì)有迷惘，甚至有失敗；面對(duì)艱辛的生計(jì)和復(fù)雜的社會(huì)，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時(shí)，都必須堅(jiān)信，天道酬勤，天道酬誠，對(duì)于勤奮的人，對(duì)于誠實(shí)的人，世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的。
“總以為畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子；有些事，一恍惚，就定格為回憶。在校時(shí)，對(duì)學(xué)校的林林總總、不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。
記憶真是個(gè)奇妙的東西，回憶從離別時(shí)開始，今天的畢業(yè)典禮是個(gè)標(biāo)志。今天是一個(gè)值得在座同學(xué)銘記的日子！從今天起，你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段，作為老師，作為教師代表，我祝福大家前程似錦，平安、健康、快樂！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮代表發(fā)言篇十
首先，我代表全體老師，向同學(xué)們圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè)表示衷心祝賀!期待同學(xué)們?cè)谛碌墓ぷ?、學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)，事業(yè)進(jìn)步，生活幸福。
這幾天，同學(xué)們忙忙碌碌準(zhǔn)備離校，托運(yùn)行李、留影告別、擺攤設(shè)點(diǎn)，我還從一位同學(xué)那里買了一本歐陽詢的“九成宮”字帖。在校園里看到這些，我不禁一再回憶起去年暑假，送我的女兒去“英語夏令營”時(shí)的心情：有一些高興、一些期待，也還真有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心。
大家看過《功夫熊貓》第二集吧?其中，功夫熊貓離開師傅，去面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)候，師傅送給它一個(gè)忠告：靜心!后來，在關(guān)鍵時(shí)刻，功夫熊貓做到了靜心，戰(zhàn)勝了孔雀大王。遇到困難的時(shí)候，大家要學(xué)會(huì)靜心，像功夫熊貓一樣。
今年5月，馬國川先生編輯出版了一本書，名字叫做《中國在歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)：當(dāng)代十賢訪談錄》。這本書的內(nèi)容，是對(duì)吳敬璉、厲以寧、江平、李澤厚等十位資深學(xué)者的訪談。參加訪談的老先生們，精辟地分析了我們國家當(dāng)前面臨的一些困難，以自己的理智與良知，對(duì)我們?nèi)绾巫呦蛐乱惠喎睒s發(fā)展進(jìn)行了深入探討，滿懷信心地展望了未來。
當(dāng)前，確實(shí)是困難和矛盾相對(duì)比較集中的時(shí)期。方方面面的問題，在同學(xué)們今后一段時(shí)間的工作學(xué)習(xí)中，必然會(huì)有所反映。新的領(lǐng)導(dǎo)集體，提出了“國家富強(qiáng)，民族復(fù)興，人民幸?！钡膫ゴ髩?mèng)想，全方位的改革正在布局，一系列促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的措施正在有步驟地推出。這些新的舉措發(fā)揮作用，讓大家切身感受到，還需要一定的時(shí)間。
今天，借這個(gè)祝賀大家走向社會(huì)的機(jī)會(huì)，我作為你們的一個(gè)大朋友，特別想表達(dá)一個(gè)期望：希望你們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候、在遇到一些讓人容易急躁的情況的時(shí)候，一定要冷靜、靜心!
靜心，以信心為基礎(chǔ)。我們的國家，有著燦爛輝煌的歷史。改革開放以來，又取得了舉世矚目的新成就。如果我們以百年為時(shí)間單位，來考察中華文明的發(fā)展歷史，近一百多年來的波折，就只是一個(gè)插曲。同學(xué)們走向社會(huì)，成就美滿人生之際，恰逢我們的偉大文明從谷底奮起，回歸繁榮興盛的關(guān)鍵時(shí)期。
我們的領(lǐng)導(dǎo)人在好幾個(gè)場(chǎng)合談到：“得其大者可以兼其小”。同學(xué)們要站得高一些、看得遠(yuǎn)一些，從國家民族發(fā)展的大格局中，看待自己的發(fā)展。
如果在一些相對(duì)困難的時(shí)刻、在一些容易燥熱的時(shí)刻，冷靜、靜心，堅(jiān)定信心不懈努力，你們就一定能夠在國家民族的繁榮發(fā)展中，成就自己幸福圓滿的人生。
畢業(yè)典禮代表發(fā)言篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！非常榮幸能作為教師代表和同學(xué)們有這樣一番交流。歲月如梭，時(shí)光荏苒，在6月這個(gè)畢業(yè)季，即將和各位同學(xué)說“再見”，內(nèi)心真是感慨萬千！
看著臺(tái)下日漸成熟的你們，眼前還浮現(xiàn)著同學(xué)們剛?cè)胄r(shí)的模樣。青澀稚嫩、青春飛揚(yáng)的你們懷揣著夢(mèng)想，步入了影視與傳媒學(xué)院這個(gè)大家庭，我們成了不是親人的“親人”。大部分同學(xué)稱我為“張老師”，也有一些研究生和本科生同學(xué)叫我“張媽媽”、“萍孃”，我又何嘗不把同學(xué)們看成自己的孩子，我想學(xué)院其他老師也和我一樣。這種特殊的感情讓我們這個(gè)大家庭溫暖、溫馨，也使得每次畢業(yè)季說“再見”的時(shí)候滿是感懷與不舍。
在這四年里，難忘同學(xué)們的認(rèn)真與努力，難忘大家上課時(shí)專注的表情與求知的眼神，難忘我們一起經(jīng)歷的電視化舞臺(tái)演播、播音主持大賽、寫生等種種實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。在共同的經(jīng)歷中我們?nèi)諠u熟悉，也共同成長(zhǎng)。你們的出現(xiàn)讓我感慨青春的活力，你們的成長(zhǎng)讓我領(lǐng)悟歲月的痕跡！
總結(jié)。
人生的美酒就是在這樣的沉淀中愈來愈醇厚我們也因此而成長(zhǎng)。
畢業(yè)是結(jié)束，也是開始。大學(xué)只是你們?nèi)松贸讨械囊欢物L(fēng)景，后面還有許許多多個(gè)驛站在等待著你們。并非每段旅途都鳥語花香、滿園春色，你們也可能遭遇崎嶇坎坷、凄風(fēng)苦雨，但請(qǐng)相信，真正的人生正是這樣，因不完美而顯真實(shí)，因復(fù)雜多變而顯豐富。“一個(gè)對(duì)人生沒有深層體驗(yàn)的人，是無法獲得人生的真諦的。”理想是完美的，而現(xiàn)實(shí)是骨感的。所以當(dāng)你畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)生活和工作并不像最初你所想象的那樣，請(qǐng)不要沮喪與失望，你們所經(jīng)歷的，我也曾經(jīng)面對(duì)過，不同之處在于我們處于人生不同的階段，我已經(jīng)適應(yīng)了這一切，而你們才剛開始面對(duì)。所以，請(qǐng)把每一次挫折都當(dāng)作你人生寶貴的財(cái)富，重要的是直面挫折的心態(tài)。
畢業(yè)季是說“再見”的季節(jié)，再見意味著離別，但再見也意味著相逢。相信不久的將來我們能再相逢。相逢的時(shí)候，無論同學(xué)們從事著什么工作，無論你是處于人生的巔峰還是低谷，我都會(huì)為你們感到驕傲！希望相逢的我們能快樂地回憶大學(xué)過往，幸福地回想今天的畢業(yè)典禮，笑談人生，笑對(duì)未來。衷心地祝愿同學(xué)們前程似錦、大展鴻圖、美夢(mèng)成真！也祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利、萬事如意！
畢業(yè)典禮代表發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我很榮幸能作為教師代表，向我們201x級(jí)畢業(yè)生說上幾句心里話。同學(xué)們，盡管從三年前你們剛剛踏進(jìn)夏一西的那一天起，我們就知道今天遲早會(huì)到來;但是，當(dāng)離別即將成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我們還是不禁覺得有些傷感，心里感到很酸楚。時(shí)光飛逝，我們共同走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的三年，三年在不經(jīng)意間即將成為過去。
三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的課桌，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師??總之，這里的一切一切，都留下了你們成長(zhǎng)的印跡，都見證了你們青春的絢麗。而今天你們就要離開，老師對(duì)你們真的是依依不舍。因?yàn)槿陙恚覀円呀?jīng)習(xí)慣了在校園里看到你們熟悉的身影，我們喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，哪怕你們犯了錯(cuò)誤，老師還喜歡。三年的師生情誼值得我們一生去珍藏，去回味!(其實(shí)，我雖然和你們相處了只有一年，但內(nèi)心的情感卻猶同三年。)。
同學(xué)們，初中畢業(yè)，意味著一段教育歷程的結(jié)束，但更意味著新征程的開始。今天，我們師生相向，難舍難分;但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為夏一西的學(xué)子，你們將搏擊長(zhǎng)空，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。
同學(xué)們，無論你們走到哪里，請(qǐng)記住，夏一西永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;夏一西的老師們時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師和母校最大的安慰和驕傲!
親愛的同學(xué)們，也請(qǐng)你們?cè)俅紊钋榈幕赝谎叟惆槟銈円宦纷邅淼睦蠋煱?，尤其是你們的班主任，他們的確是太辛苦了!老師們不知疲倦地守護(hù)著你們，將淵博的知識(shí)毫無保留地傳授給你們，體貼入微地關(guān)懷著你們。尤其初三這一年，老師們帶著巨大的壓力壓力去努力、去拼搏，去奮斗，工作不分晝夜，這份堅(jiān)韌與執(zhí)著真的令人感動(dòng)!在這即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，我建議讓我們以一顆感恩的心再一次真摯地為我們的老師及班主任獻(xiàn)上最熱烈的掌聲吧!
印度詩人泰戈?duì)栒f過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起?！蓖瑢W(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，老師們的心總是和你們連在一起。夏鎮(zhèn)一中西校永遠(yuǎn)是你們的家!你們無論走到哪里，都不要忘了?；丶铱纯矗纯从肋h(yuǎn)牽掛你們的老師，看看你們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的夏鎮(zhèn)一中西校!
同學(xué)們，請(qǐng)讓我們先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做事。老師希望你們做一個(gè)正直的人，真誠的人，謙遜的人，堅(jiān)強(qiáng)的人，勇敢的人。也希望你們做事要努力、認(rèn)真、勤奮、刻苦。
中考前，我在我的空間里這樣寫到：“真心祝愿我可愛的學(xué)生們能考出好的成績(jī)。祝他們金榜題名!為他們祈禱!”我想這也是所有夏一西老師們的心聲。同學(xué)們，中考考得好與壞，都不意味著一輩子的成功或失敗。年輕永遠(yuǎn)沒有失敗，不努力奮斗才是最大的失敗。“奮斗精彩人生，拼搏成就夢(mèng)想”。同學(xué)們，請(qǐng)繼續(xù)奮斗吧!未來還有很長(zhǎng)的人生路要走，老師真心希望你們能努力地走好人生的每一步。請(qǐng)記住：除了陽光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。希望你們帶著頑強(qiáng)的微笑去贏得志在必得的輝煌。老師們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!
親愛的同學(xué)們，最后，上路前行時(shí)請(qǐng)帶上我們夏一西所有老師最深情的祝福：祝你們前程似錦!祝你們一路順風(fēng)!愿你們都活出更精彩、輝煌的人生！!
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
昨天，緊張而興奮的中考結(jié)束了，意味著同學(xué)們圓滿地完成了初中學(xué)業(yè)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)全體任課教師對(duì)圓滿畢業(yè)，即將告別母校，開始人生新征程的全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!
教學(xué)。
樓里有你們辛勤苦讀的身影，辦公室里回響著你們質(zhì)疑的聲音，操場(chǎng)上記下了矯健的身影。你們用自己的行動(dòng)解讀我們的校訓(xùn)：勵(lì)志、勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新。這一切，老師們不會(huì)忘記，二中更不會(huì)忘記，母校將永遠(yuǎn)封存你們美好的青春。
親愛的同學(xué)們，畢業(yè)只是一個(gè)里程碑。畢業(yè)并不是結(jié)束，只是意味著你們又將邁上一條嶄新的起跑線，開始新的征程。作為母校，我們想說：“同學(xué)們，今后，無論你們走到哪里，母校永遠(yuǎn)是你們事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾，母校的老師們?nèi)詴?huì)時(shí)刻關(guān)注著你們每一點(diǎn)進(jìn)步，在你們即將離開母校之際，我代表老師們叮囑大家三點(diǎn)：
第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。21世紀(jì)是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學(xué)習(xí)的開始，很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?，你們要養(yǎng)成對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長(zhǎng)，你就一定不能停止學(xué)習(xí)!
第二，把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù)，對(duì)你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;感恩，要會(huì)領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩，你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就可以縱橫天下!
第三，把誠信當(dāng)成一種實(shí)力。人無信則不立。21世紀(jì)是一個(gè)誠信的世紀(jì)。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財(cái)富。對(duì)人以誠信，人不欺我，我不欺人;對(duì)事業(yè)誠信，事無不成。誠信守信不僅是一種品德，更是一種實(shí)力和信心的象征。
泰戈?duì)栒f過：無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連!親愛的同學(xué)們，今天你們因二中而驕傲，明天二中以你們而自豪。母校期待著你們成功的喜訊。讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。親愛的同學(xué)們，最后，上路時(shí)請(qǐng)帶上我們最深情的祝福：祝你們前程似錦，一路順風(fēng)!
畢業(yè)典禮代表發(fā)言篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能代表20xx屆初三的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個(gè)特別的.時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué)，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來對(duì)我們的悉心教導(dǎo)！謝謝老師?。ň瞎?。
是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢(mèng)想；是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，給了我們最堅(jiān)定的信心；是你們精心的指導(dǎo)，使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。你們精心培養(yǎng)的鮮花，現(xiàn)在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來無私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……如今，我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問我的收獲有多少？至少我可以說，三年了，在和老師、同學(xué)共同度過的日日夜夜里，我懂得了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè)；我懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。傳道，受業(yè)，解惑，你與學(xué)生迎難而上；快樂，傷心，奮進(jìn)，你與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng)。
感謝老師，教會(huì)我們做人，培養(yǎng)我們成才，也許我們?cè)?jīng)任性，讓你難過；也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓你傷心；但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春，走過成長(zhǎng)的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱?，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了?。ň瞎?BR> 今天我們即將離開母校，明天我們就將成為八中放飛的希望……。
有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術(shù)的舞臺(tái)上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步?；仡欉@三年我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。無法抹去的青春痕跡，我們有厚實(shí)堅(jiān)定三年的歡樂，三年的汗水，三年的收獲，一切都即將揭曉，無論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂。
未來又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。無論未來怎樣，我都會(huì)滿臉微笑地走下去，銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)八中的學(xué)生，八中人，以一種自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己，為嶗山八中爭(zhēng)光添彩。讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！
謝謝大家。
畢業(yè)典禮代表發(fā)言篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常?？紤]一個(gè)問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
尊敬的各位老師，還有我親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我非常榮幸的站在這里，代表學(xué)校的老師、xx大學(xué)的老師，和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師，在此發(fā)言。
年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，不可避免的人來人往，這一年，逢到了你們——xx屆畢業(yè)生青春的又一次散場(chǎng)和再一次碰撞。在這個(gè)報(bào)告廳里，坐著西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院6個(gè)專業(yè)的365名畢業(yè)生，你們都來自預(yù)科班，預(yù)科上來的孩子智商都不低，但你們不會(huì)去努力地學(xué)習(xí)，你們只會(huì)通宵打dota和c4，女孩呢則花心思去購物，去化妝，去打扮自己，總的來說，預(yù)科的孩子有三大特點(diǎn)：女孩都挺炫男孩都很可愛;各個(gè)不是富二代就是官二代;鬼點(diǎn)子挺多，但心眼都不壞!
朝夕相處的三年，老師看著你們一天天退去青澀，走向成熟。今天，看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔，不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從
軍訓(xùn)。
時(shí)你們的揮汗如雨，哭哭啼啼，咬牙堅(jiān)持，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的呼叫吶喊，矯健身子;考試順利時(shí)的得意，作弊時(shí)的狡黠，最讓人難忘的是5.12強(qiáng)震時(shí)的驚慌失措到后來面對(duì)余震時(shí)的平靜從容，甲流襲來時(shí)，恐懼逃避，以及最后面對(duì)發(fā)燒同學(xué)的淡定，還有玉樹地震時(shí)慷慨解囊和同情唏噓，這三年中平凡的和不平凡的經(jīng)歷都共同鑄就了你們現(xiàn)在的成熟和智慧……這一切幸運(yùn)不幸運(yùn)，不是每一屆學(xué)生都能夠經(jīng)歷的。
六月是畢業(yè)生的舞臺(tái)，今年的六月也特別的清涼，但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分，在一個(gè)地方度過，在另一段地方懷念。每個(gè)人，都會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的舍得，或不舍得的離別，不管那個(gè)地方是不是你喜歡的。
我想在座的你們一定不會(huì)忘記——從學(xué)?；@球場(chǎng)上扶著欄桿望去，被黃暈燈光修飾的/公路的/蜿蜒;松林坡的風(fēng)中，坐在石椅上/靜享綿陽夜間燈火的/輝煌與闌珊;在操場(chǎng)上阻擋著足球，再怎么熱汗淋漓也踢不出多遠(yuǎn)的/青青草長(zhǎng);與春日/熱情的海棠樹相映成趣的/裝載有限知識(shí)但學(xué)習(xí)不盡的圖書館的/陳舊古樸……還有圖書館旁的一處小路，不知道你們是不是留意到：那里秋天散著桂花香，冬天飄著臘梅香，中午還混搭著飯菜香……學(xué)校的星空，學(xué)校的朗月，學(xué)校的風(fēng)雨雷電……當(dāng)然，還有爬的比蝸牛還慢的44路車，長(zhǎng)長(zhǎng)的緩坡，不要門票的學(xué)校公園，學(xué)校食堂難以下咽的飯菜，松林坡的小炒，還有老王家的面條，以及西一教學(xué)樓前秋天那鋪滿道路的銀杏葉描畫出的燦爛的秋景，而這，學(xué)校的一切，你們都將遠(yuǎn)離。但它們并沒有消失，而是已經(jīng)深深烙刻在你們的青春記憶里。
從今天起，你們都將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段，考上本科的同學(xué)將會(huì)在新的院校里繼續(xù)學(xué)習(xí)，沒有繼續(xù)學(xué)業(yè)而步入社會(huì)的同學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生，你們堅(jiān)韌的生命在經(jīng)受了就業(yè)挫折的洗禮之后會(huì)更加朝氣蓬勃。
大家上午好!
今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻，能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達(dá)最真最誠的祝福。
四年前，化院在我們心中是一座神圣的殿堂，我們?cè)谕忸^，她在里頭!
四年里，化院是一架階梯，我們?cè)谇邦^，時(shí)光在后頭!
如今，四年過去啦，化院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭，我們?cè)谶@頭，夢(mèng)想在那頭!
四年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭(zhēng)吵，推心置腹的臥談…這一刻，四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多，我們成長(zhǎng)了，開始收斂指點(diǎn)江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的年華，蛻變成一個(gè)彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的，我有一個(gè)夢(mèng)，我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)!今天開始，我們就要去追逐我們的夢(mèng)，去追逐怒放的生命。
今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風(fēng)騷!
至此畢業(yè)之際，再次祝愿老師們身體健康，祝愿同學(xué)們工作生活順利，夢(mèng)想成真，祝福母校興旺發(fā)達(dá)，祝福電氣信息學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
在這令人緊張而又興奮的六月，我們?cè)谶@美麗的校園里舉行隆重的畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護(hù)九年級(jí)畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!
呵呵，是啊，離別呢!離別就在眼前。盡管三年前我們就知道今天的存在，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我們還是覺得有些突然。三年，一千多個(gè)日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個(gè)特殊的日子里，相信在坐的每一位老師都和我一樣，有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空，面對(duì)空蕩蕩的教室，我們都會(huì)有一種無法名狀的失落感，那份離情別緒忍不住的在心頭浮現(xiàn)，“長(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)扶柳笛聲殘，夕陽山外山”。但另一方面，我們會(huì)感到幸福，因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了，你們將乘著夢(mèng)想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)。也許你們?cè)鴧挓┻^老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師渴望你們成才的心愿!理解老師“恨鐵不成鋼”的心情!多年以后，如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在，你們對(duì)母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
三年里，在咱們的集體里，有隨波逐流的無奈，更有暢快淋漓，迎風(fēng)破浪的激情，忘不了軍訓(xùn)時(shí)揮灑的汗水，青春的歌聲蕩漾在這兒，忘不了接受感恩教育時(shí)的激情澎湃。忘不了陽光體育運(yùn)動(dòng)時(shí)的無怨無悔，忘不了課堂學(xué)習(xí)時(shí)的冥思苦想，呼朋引伴時(shí)的喜悅，忘不了盡抒情懷的那份灑脫，忘不了不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
當(dāng)然忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……。
在你們即將離開這熟悉而美麗的臨沂十三中校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí)，請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。記?。?BR> 陽光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。請(qǐng)你們記住，要有責(zé)任感。無論何時(shí)都要承擔(dān)起屬于你的責(zé)任。請(qǐng)記住，要有愛和寬容。讓自己的身心多一點(diǎn)健康和陽光。
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。”再有兩天，你們就要坐在中考的考場(chǎng)里，檢驗(yàn)?zāi)銈兂踔腥甑某煽?jī)。希望你們放寬心態(tài)，沉著應(yīng)對(duì)。我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們?cè)谥锌己蟮南矆?bào)頻傳。
泰戈?duì)栒f過：無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你走多遠(yuǎn)，請(qǐng)記住，我們老師的心總會(huì)和你們緊緊相連;母校永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!歡迎大家常回家看看，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時(shí)光，體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
最后，我用一段歌詞結(jié)束我的發(fā)言，“我們年少時(shí)不經(jīng)意許下的愿望，再提起時(shí)依然是那么溫暖，年少的。
作文。
雖然不能成真，可你我都愿意笑著重溫，我們也曾約定彼此間常見面，但是再見時(shí)已過了很多年，遙遙的夢(mèng)想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的人，遙遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)我們的笑臉?！蓖瑢W(xué)們，珍重!祝你們一帆風(fēng)順!謝謝!
畢業(yè)典禮代表發(fā)言篇十五
尊敬的老師們、親愛的爸爸媽媽們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來自_班的_，今天，很高興能夠代表優(yōu)秀畢業(yè)生站在這里發(fā)言。三年的中學(xué)生活，給了我們太多的回憶，承載著我們太多的夢(mèng)想，包含了我們太多的情感。在學(xué)校，我們收獲了，成長(zhǎng)了，蛻變了!
初來學(xué)校，我是一個(gè)成績(jī)不好，品格不行，行為習(xí)慣不佳的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我的想法就是考進(jìn)一中，但那對(duì)當(dāng)時(shí)的我可望而不可即的。雖然成績(jī)不好，毛病也多，但我的內(nèi)心還是想要學(xué)習(xí)的。我父母也知道，所以他們把我送到美的學(xué)校，期望會(huì)有奇跡發(fā)生。
當(dāng)我?guī)е鴰自S期盼走進(jìn)我們班的那一刻，我的希望就破滅了，這哪里是學(xué)習(xí)的地方啊，又吵又鬧，比我以前的班級(jí)還亂。我想：我是從一個(gè)火坑跳進(jìn)了另一個(gè)火坑。但一段時(shí)間以后，我徹底改變了我的想法。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)偉大的班主任——李小楊老師，沒有多長(zhǎng)時(shí)間，他就結(jié)束這混亂的局面。
三年來，老師陪我們一起起床，一起跑操，一起學(xué)習(xí)……。在老師的心血和汗水的澆灌之下，我們班起死回生!一個(gè)個(gè)“妖魔鬼怪”被收服，渡劫成仙，我算是典型的代表之一。在學(xué)習(xí)上，我勤奮努力，因?yàn)槲抑懒酥挥信Σ拍芨淖兠\(yùn)!品格上，我收斂自己的情緒，因?yàn)槲也幌胱銮榫w的奴隸!在生活上，我積極培養(yǎng)生活自理能力因?yàn)槲疫t早要走向獨(dú)立!經(jīng)過了三年的沉淀，我收獲了許多，成長(zhǎng)了許多，猶如鯉魚躍龍門，由一個(gè)連一中考上都困難的學(xué)生，進(jìn)步穩(wěn)考一中，再到現(xiàn)在成為考一中重點(diǎn)班的苗子!
能有今天的成就我十分感謝我的父母、老師、同學(xué)和學(xué)校。
我感謝父母送我進(jìn)美的學(xué)校的機(jī)會(huì)，感謝父母對(duì)我的包容和理解，感謝父母一直默默的支持?！罢l言寸草心，報(bào)的三春暉”，我將以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們。
我感謝老師孜孜不倦的教誨，是他們用雙手成就了我們的夢(mèng)想，猶如蠟燭燃燒自己，照亮了我們前行的路。我們數(shù)學(xué)郭躍華老師的一句話讓我記憶猶新：“世上沒有一種職業(yè)能像老師一樣，希往學(xué)生超越自己!”這就是老師啊，俯首甘為孺子牛!
我感謝同學(xué)，感謝他們?cè)谖依щy時(shí)的陪伴，成功時(shí)的分享。我記得我班何天祥的座右銘是這樣的：“有壓力但絕不會(huì)被壓夸，會(huì)迷茫但絕不會(huì)失望!”因?yàn)橥瑢W(xué)之間的陪伴和良好的競(jìng)爭(zhēng)讓我成長(zhǎng)路上不平淡!
我感謝學(xué)校，它為我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我記得我們看過一個(gè)高考勵(lì)志短片，是一位省委書記的親生經(jīng)歷，他在那么艱難的學(xué)習(xí)環(huán)境之下學(xué)習(xí)，想想我們的環(huán)境是多么的好啊!同時(shí)學(xué)校還為我們這一屆畢業(yè)生制定了一系列的有利方針，為了我們的中考保駕護(hù)航!
我們老師常說一句話：“機(jī)會(huì)是留給有頭腦準(zhǔn)備的人!”我們將會(huì)有很多機(jī)遇，而現(xiàn)在我們要做的是準(zhǔn)備，做一只蓄勢(shì)待發(fā)的鷹!
我們是學(xué)校的第x屆畢業(yè)生，我們將懷揣著父母、老師、學(xué)校的希望，承載著他們的夢(mèng)想，由雛鷹變成雄鷹。我們現(xiàn)在只欠缺一個(gè)小小的成功，讓我們飛吧，承載著父母，老師，學(xué)校的夢(mèng)飛吧!
最后，祝同學(xué)們高考順利。我的演講完畢，謝謝大家!
畢業(yè)典禮代表發(fā)言篇一
親愛的同學(xué)們：
業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了你們六年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛和期待，它還凝聚了幾多老師潤(rùn)物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)！
六年前，父母把你們送進(jìn)了學(xué)校的大門，一個(gè)個(gè)天真、可愛的笑臉還在腦海中縈繞，如今你們已成長(zhǎng)為健康、活潑的少年。在這六年里，你們長(zhǎng)高了身體，掌握了知識(shí)，學(xué)會(huì)了關(guān)愛與理解，熏陶與升華了自己的人格，同時(shí)，更結(jié)下了我們師生深厚的情誼。還記得，老師們?yōu)榱嗽鷮?shí)知識(shí)，不厭其煩講題而累得沙啞的.聲音嗎？還記得，老師們面對(duì)你的病痛而焦急的神情嗎？還記得，老師們因?yàn)槟愕念B劣流下的傷心而無助的眼淚嗎？聲聲責(zé)備里帶著我們師者殷殷的愛，句句批評(píng)中透著師者那恨鐵不成鋼的心呀！
關(guān)愛你周圍的人，用自己的行動(dòng)去傳承中華民族的傳統(tǒng)美德！作為你們的班主任，冀望你們的將來，不論在哪個(gè)學(xué)校求學(xué)，都要記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蹦銈冮L(zhǎng)大了，你們?cè)擄w走了，該離開母校的懷抱，去迎接人生的挑戰(zhàn)。你們務(wù)必牢牢記?。簱碛辛俗蛱?，就應(yīng)該努力地開拓今天；失去了昨天，就決不能再失去明天！同學(xué)們，身處順境時(shí)，要乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪；而面臨困境，也決沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。理想必須建構(gòu)在知識(shí)和智慧之上，只有知識(shí)的火把能夠照亮我們奔跑的方向。在當(dāng)今和未來時(shí)代，誰擁有知識(shí)，誰才能擁抱世界。
今后的生活中，一路歡樂一路歌，健康快樂地、踏踏實(shí)實(shí)地走好我們生命中的每一站?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！庇H愛的孩子們，乘著理想的翅膀，飛吧，飛向更為蔚藍(lán)遼闊的天空！我們?cè)谶@里，目注你們啟航；我們?cè)谶@里，期待著你們千帆競(jìng)秀，萬里鵬程；我們?cè)谶@里，等待著，等待著你們一個(gè)個(gè)成功的消息！
成功屬于你們！成功一定屬于你們！
畢業(yè)典禮代表發(fā)言篇二
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來。在此，我謹(jǐn)代表全體老師向同學(xué)們致以新春的問候與祝福：祝大家在新學(xué)期里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
剛剛度過一個(gè)愉快的假期，我們又迎來了一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。新的一年開啟新的希望，新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想。面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上，認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而努力奮斗！
作為畢業(yè)班的一名老師，為了把本學(xué)期工作做好，我打算做到以下幾點(diǎn)：
教育，給學(xué)生做耐心細(xì)致的。
思想。
工作，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)。強(qiáng)化學(xué)生在校時(shí)間的學(xué)習(xí)、活動(dòng)管理。培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、勤奮、進(jìn)取”的優(yōu)良班風(fēng)，努力爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)班級(jí)。
通過多種渠道，提高自己的教學(xué)水平。平時(shí)要。
精心。
備課，上好每一節(jié)課。在完成教學(xué)任務(wù)的前提下，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)。
總結(jié)。
積極撰寫教學(xué)論文。要虛心向老同志學(xué)習(xí)要給學(xué)生一碗水教師必須要有一桶水。為了能有這充足的水源就要學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)同時(shí)積極參與各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)通過多種渠道提高自己的'業(yè)務(wù)水平。
在工作中，我們不僅要求學(xué)生嚴(yán)格按照雙中學(xué)生常規(guī)去做，自己更要做好學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的。自己首先要做到。這樣，用實(shí)際行動(dòng)去感染，影響學(xué)生，以取得良好的教學(xué)效果。
增強(qiáng)他們的自尊心和自信心，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們走出困境。抓優(yōu)生，加大訓(xùn)練，引導(dǎo)他們自學(xué)，解答他們的疑難問題，讓他們向高層次發(fā)展。
開拓進(jìn)??；我們會(huì)用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！作為畢業(yè)班教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。
最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！祝愿我們的老師身體健康，心想事成！祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
畢業(yè)典禮代表發(fā)言篇三
作為畢業(yè)生的代表在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上發(fā)言前，我們的畢業(yè)生都要提前準(zhǔn)備一份。
發(fā)言稿。
大家想要看看一份發(fā)言稿的精彩內(nèi)容嗎?下面是小編搜集整理的畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常考慮一個(gè)問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天在這里舉行衢州學(xué)院中文系2019屆畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻，我們每個(gè)畢業(yè)生的心情都很不平靜。往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴清晰地印在我們的腦海中，揮之不去。
歲月如梭，入校時(shí)的情景還宛如昨天，送別師哥師姐的場(chǎng)面依然歷歷在目，可今天，我們自己也成為了新一屆的畢業(yè)生。我們?cè)卺橹輰W(xué)院這個(gè)搖籃里長(zhǎng)大了，成熟了。我們?yōu)槌砷L(zhǎng)而驕傲，為畢業(yè)而激動(dòng)，為離別而留戀，為未來而思考。幾天來，校園里到處可以看到我們依依惜別的身影，我們舍不得母校，舍不得母校的老師和同學(xué)們?；貞洿髮W(xué)的付出和收獲，奮斗的艱辛和快感，校園的寧靜和多彩，我們的心理充滿了感慨。
我們難忘，恩深如海的老師的教誨。學(xué)院的老師以他們廣播的才學(xué)，優(yōu)秀的人品把我們領(lǐng)進(jìn)了人文的殿堂，使我們從一個(gè)涉世不深的學(xué)生，成為對(duì)社會(huì)、國家和人民有責(zé)任感的青年，懂得了很多做人的道理。我們成長(zhǎng)的每一步，都離不開老師傾注的心血。
我們難忘驚心動(dòng)魄的“非典”經(jīng)歷，歷史讓我們這屆畢業(yè)生見證了2019年病魔的肆虐，人類的抗?fàn)?，世情的冷暖，社?huì)的力量?！胺堑洹边@堂大課使我們受用終身，記得當(dāng)初我們同學(xué)也因高燒被隔離，然而這堵墻隔不斷領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)他們的關(guān)心，更隔不斷我們同學(xué)間真切的友情。
昨天，我們帶著夢(mèng)想和憧憬而來，今天我們將懷著理想和自信走去，我們不再盲目，我們不在弱小，我們中有人將走上講臺(tái)，有人將進(jìn)入公司，不管走到哪里，我們都想對(duì)母校說一句：請(qǐng)母校和老師放心，你們?yōu)槲覀儾迳狭顺岚?，我們即將飛翔，我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感?zhēng)光添彩。
我們慕名而來，我們又滿載而歸，在離別母校的前夕，我想代表全體畢業(yè)生說聲：感謝老師，感謝母校給我們的一切!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮代表發(fā)言篇四
老師們，同學(xué)們：
大家下午好!
其實(shí)一開始叫我上臺(tái)演講，我是拒絕的。但聽到我的本命英雄、偉大的探險(xiǎn)家伊澤瑞爾說“像我這么帥的，一般都是主角哦”，猶如醍醐灌頂般duang地一下，我就上來了。很榮幸能見證你們高中畢業(yè)的時(shí)刻，我很excited。今天我演講的題目是《珍惜過去，輕松生活》。我將從三個(gè)方面展開我的演講。
回首高中。
時(shí)間過得太快太快，快到還來不及向喜歡的人表白，我們就要畢業(yè)了。過去的時(shí)光不能重來，但是過去需要品味。細(xì)細(xì)品味我們的高中生活，充滿著酸甜苦辣的各種滋味。
高中是一個(gè)快樂的時(shí)期：學(xué)到了某個(gè)知識(shí)，得到了某個(gè)自己想要的成績(jī)是一種快樂;得到了老師的肯定與鼓勵(lì)是一種快樂;因?yàn)槔蠋煹哪硞€(gè)笑話、某個(gè)動(dòng)作，惹得全班哄堂大笑是一種快樂;打場(chǎng)酣暢淋漓的籃球是一種快樂;做完課間操，結(jié)伴到小賣部采購，蹭wifi，爆口水是更是一種快樂。同時(shí)，高中又是一個(gè)傷心的時(shí)期：你可能曾經(jīng)為學(xué)習(xí)努力奮斗過，但卻發(fā)現(xiàn)很難達(dá)到目標(biāo)而傷心;也可能為精心隱藏手機(jī)，但仍被老師收繳而傷心;還可能為周末打算k歌，但被通知又要補(bǔ)課而傷心;可能更傷心的是，好不容易有了一個(gè)她，讓你的小心臟活蹦亂跳，讓你覺得生活終于有了追求和目標(biāo)，結(jié)果卻傷心地發(fā)現(xiàn)，你怎么追都追不到手。
在有些同學(xué)看來，高中生活很刺激：老師在講臺(tái)上精神抖擻、慷慨激昂地唱“催眠曲”，我們自以為萬無一失地玩手機(jī)、打撲克、爆口水，和老師斗智斗勇很刺激;不想上晚自習(xí)，請(qǐng)假逃課，冒著被老班“查水表”的危險(xiǎn)，約上三朋五友出去“開黑”“壓馬路”很刺激;終于知道什么是真愛的我們，想方設(shè)法接近心儀的人，希望引起她的注意很刺激;明明知道遲到會(huì)受罰，可總是因?yàn)楦鞣N原因不得不遲到，精心上演“三十六計(jì)”，逃避老師的處罰很刺激;這個(gè)時(shí)候，我們很清楚，食堂雖不是我們的家，但勝過我家，為了逃避早讀，逃避值周老師的檢查，我們熱情而堅(jiān)決地把食堂當(dāng)做我們的“港灣”，我們?cè)谀抢锇残牡爻灾顼?，悠然地玩著手機(jī)很刺激;而另一些同學(xué)可能認(rèn)為，高中生活太平淡，高中生活簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單，在學(xué)校被老師追著要成績(jī)，在家里被家長(zhǎng)逼著要分?jǐn)?shù)。高中就只有學(xué)習(xí)，高中如一鍋清湯寡水。高中很痛苦：課聽不懂，被無視，很痛苦;上課玩手機(jī)，被禁止，很痛苦;上課睡覺，被叫醒，很痛苦;作業(yè)沒交，被屌，很痛苦。高中一定會(huì)很難忘：我們不會(huì)忘記任何一個(gè)同學(xué)的糗事、八卦新聞;我們很難忘記某位老師喋喋不休的話語，簡(jiǎn)單粗暴的舉動(dòng);高中生活讓我們很難忘記，所以我們不由得拿起穿了三年的、畫了各種圖案的校服，學(xué)著明星在紅毯上簽名的樣子，拉著每一個(gè)同學(xué)在校服上簽下自己的名字。
是的，高中既快樂又傷心，既刺激又平淡，既痛苦又難忘，這就是我們的高中生活。
在這里，我還想告訴大家，高中更是一個(gè)值得珍惜的時(shí)期：因?yàn)?，過了今天，無論你們走進(jìn)大學(xué)還是走入社會(huì)，都再也不會(huì)有固定的同桌了，再也不會(huì)有固定的教室了，再也不會(huì)有班主任了。很多你認(rèn)為依然存在的感覺都不在了。所以，我們需要珍惜我們的高中生活，他占據(jù)了我們18個(gè)歲月的1/6。我希望臺(tái)下的每一位同學(xué)，再回首高中生活時(shí)，都能說：“我很懷念我的高中”。
畢業(yè)典禮代表發(fā)言篇五
尊敬的高三學(xué)生家長(zhǎng)們，親愛的同學(xué)們，辛勤工作的高三教師們:大家下午好!
五月的春風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭，紫色的梧桐花又一次落英繽紛，伴隨著成長(zhǎng)的喜悅，洋溢著即將收獲的激動(dòng)，親愛的同學(xué)們將告別這五月前所有的沿途風(fēng)景，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出實(shí)驗(yàn)高中的校門，放飛新的理想和希望。在這離情依依的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成高中學(xué)業(yè)的499名同學(xué)表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們和默默支持、忘我奉獻(xiàn)的家長(zhǎng)們致以最崇高的敬意!
三年前同學(xué)們滿懷著理想和希望邁入實(shí)驗(yàn)高中這片深情的熱土，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。三年來，你們執(zhí)著地追求著，無悔地付出著，在課堂中享受著快樂，在考試中體驗(yàn)著成功，在活動(dòng)中展示著風(fēng)采，校園處處都留下了同學(xué)們青春拼搏、努力奮斗的足跡。清晨伴著第一縷陽光，同學(xué)們走進(jìn)校園;課堂上，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言;辦公室里，同學(xué)們虛心請(qǐng)教，熱烈討論;大課間，同學(xué)們隊(duì)伍整齊，動(dòng)作到位;體育比賽，同學(xué)們激烈角逐，吶喊助威;演講臺(tái)上，同學(xué)們慷慨激昂，妙語連珠;體育訓(xùn)練，同學(xué)們頂酷暑、耐嚴(yán)寒;美術(shù)集訓(xùn)，同學(xué)們?nèi)?，全力?終于換來張張通知書，合格證。面對(duì)你們的成長(zhǎng)，老師從心里為你們高興，家長(zhǎng)從心里為你們喝彩!三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將成為你們一段最難忘的經(jīng)歷、一筆最寶貴的財(cái)富、一座最重要的人生里程碑。而你們伴隨著母校成長(zhǎng)的歷程，將定格在學(xué)校發(fā)展的歷史上，成為母校最大的驕傲和自豪!
離別是如期而至的，卻感覺是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已遠(yuǎn)遠(yuǎn)被拋在后面，可在這片熱土上你會(huì)清楚的感受到的兩點(diǎn)收獲：那就是很好地磨煉了自己的意志和學(xué)會(huì)了如何去感恩。有人說：“高中是上天贈(zèng)給我們的一塊磨石，用來磨去我們的輕狂，躁動(dòng)甚至恐慌，并在打磨的同時(shí)賦予我們新的內(nèi)涵。"確實(shí)如此，三年前的你青澀魯莽，三年后的你已成熟敏銳。在這一千多個(gè)日夜里，也許你曾經(jīng)彷徨，幾乎放棄心中的象牙塔之夢(mèng)?？赡憬K于戰(zhàn)勝了自己，是誰幫助你、支持你走到了今天?請(qǐng)你看看左右，請(qǐng)對(duì)你自己對(duì)父母對(duì)同學(xué)對(duì)老師說聲謝謝。沒有他們，就沒有我們今天的斗志昂揚(yáng)，整裝待發(fā)。
希望同學(xué)們不管走到哪里，都懷著這顆感恩的心，帶著愛和囑托去追尋人生的坐標(biāo)，懷著對(duì)高中歲月的眷眷情思，不忘恩師、家長(zhǎng)的殷殷期盼，努力實(shí)現(xiàn)自己真正的人生價(jià)值。
今天的儀式既有畢業(yè)慶典的歡欣，更有壯士出征的豪邁。再過十五天，同學(xué)們就要在高考考場(chǎng)內(nèi)經(jīng)天緯地，奮勇一搏。三年的時(shí)間，我們?cè)缇偷却@一天的到來，它是展示我們知識(shí)才華的一次機(jī)會(huì)，誰都希望贏得最終的成功。面對(duì)高考，有的同學(xué)超常發(fā)揮，便夢(mèng)想成真;有的同學(xué)正常發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)了理想;也會(huì)有同學(xué)發(fā)揮失常，鎩羽而歸。其實(shí)，生活給你關(guān)閉了一道門，總會(huì)有另一道門悄然打開，人生就是這樣充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，沒有過不去的坎，天道酬勤，拿出這三年來你的拼搏與堅(jiān)韌，發(fā)揚(yáng)**人優(yōu)良的作風(fēng)，堅(jiān)定自己的信念，必將獲取最終的成功。
同學(xué)們，離別前我想送上我的希望與祝福：我希望，你們的精神家園里充滿思想的陽光，用獨(dú)立的思想指引你們?nèi)松_的航向，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，建立真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念;我希望，你們的精神家園里充滿愛與寬容，面對(duì)荊棘和坎坷，面臨困難和苦痛，對(duì)自己保留一份愛與寬容，讓自己的身心多一點(diǎn)健康與明朗，讓自己的生活多一點(diǎn)快樂與從容;我希望，你們的精神家園里充滿奮斗和堅(jiān)持，你們的昨天叫“立志”，你們的今天叫“拼搏”，你們的明天才叫“成功”。為學(xué)不能以校門為終點(diǎn)，拼搏才是永遠(yuǎn)要做的事。世界上最遠(yuǎn)的距離是知與行的距離，世界上最難的事是恒久的拼搏。我堅(jiān)信，實(shí)驗(yàn)高中培養(yǎng)的都是行動(dòng)的巨人，希望實(shí)驗(yàn)高中的拼搏精神，能成為大家氣質(zhì)的脊梁。
親愛的同學(xué)們，正值實(shí)驗(yàn)高中建校十五周年之際，你們即將離開這里，邁向新生活的起點(diǎn)。這也許注定你們將是不平凡的，你們將游學(xué)四海，建樹八方，實(shí)驗(yàn)高中的校史將由你們續(xù)寫輝煌!
雛鷹即將告別母校，飛向藍(lán)天，但母校對(duì)你們的牽掛仍縈繞心頭。我們時(shí)時(shí)在關(guān)注著你們，能夠感受到師生間那種難以割舍的情緒在流淌，我更想對(duì)大家說的是，請(qǐng)記住永遠(yuǎn)是你的家!這個(gè)家的大門無論何時(shí)都會(huì)為你敞開，希望你們?；丶铱纯?，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷?？鞓窌r(shí)回來看看，痛苦時(shí)回來看看，成功時(shí)回來看看，失意時(shí)回來看看。師長(zhǎng)的目光會(huì)始終停留在你的身上，母校、老師會(huì)永遠(yuǎn)惦記你們，永遠(yuǎn)地為你們祝福。
同學(xué)們，當(dāng)現(xiàn)實(shí)中的**校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，我希望精神上的**校園在你們的心中永存，希望“不甘落后”的精神伴隨你們的人生旅途不斷成長(zhǎng)。
最后，預(yù)祝大家在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，祝愿實(shí)驗(yàn)高中的明天更美好!
畢業(yè)典禮代表發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表河西成功學(xué)校20**屆六年級(jí)全體畢業(yè)生向兩年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)，老師表示衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的歲月，兩千一百九十多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，有覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我浪漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢(mèng)，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻。除了前進(jìn)，我們沒有別的方向;除了堅(jiān)持，我們沒有別的信念;除了感謝，我們沒有別的語言。
六年的時(shí)光，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。怎能忘記學(xué)校為了提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動(dòng);怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利而積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景;怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師，怎能忘記課堂上您那諄諄無悔的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您情切的話語;怎能忘記生病時(shí)您送來的良藥;怎能忘記落后時(shí)您鼓勵(lì)的語言……一切的一切，都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心。經(jīng)歷了同學(xué)溫馨的笑容，老師慈愛的目光，班級(jí)溫暖的氛圍。如今我們學(xué)會(huì)了去愛，去堅(jiān)持，學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)分，在以后的道路上，努力拼搏。
親愛的同學(xué)們，六年的小學(xué)生活已畫上了句號(hào)，讓我們真誠的對(duì)精心培育過我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”我們將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您們。
再見了，母校!再見了，老師!再見了，同學(xué)們!讓我們彼此記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
畢業(yè)典禮代表發(fā)言篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行西關(guān)小學(xué)2019屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表校委會(huì)向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝!
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光，二千多頁就這樣匆匆翻過。在西關(guān)小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，你們?cè)趯W(xué)校的悉心培育下，通過自己的努力，在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，這為你們今后的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來證明自己的實(shí)力，我也相信你們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、老師對(duì)你們的期望。
同學(xué)們，明天你們即將展翅高飛，在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績(jī)的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩”的品質(zhì)?；钪?，是因?yàn)楹芏嗳藥椭?成功，是因?yàn)楹芏嗳说闹С?，所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng)，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，我的學(xué)生們;再見了，我的孩子們;再見了，我的朋友們!六年前，西關(guān)小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃;六年后，母校還會(huì)張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家，歡迎你?；丶铱纯?在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說再見，母校給你道一聲：平安!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天!
謝謝!
畢業(yè)典禮代表發(fā)言篇八
尊敬的各位老師們，各位同學(xué)們，大家下午好。
剛才走上臺(tái)的時(shí)候，我還在想，還好不是在入學(xué)典禮上發(fā)言，因?yàn)楫厴I(yè)典禮和入學(xué)典禮還是不太一樣，在畢業(yè)典禮上說話，似乎可以更從容、更任性一些。這不是因?yàn)槿雽W(xué)和畢業(yè)一個(gè)是入口一個(gè)是出口，更是因?yàn)橄嘈糯蠹以趯W(xué)校的幾年中，已經(jīng)經(jīng)歷過很多的訓(xùn)練、鍛煉、錘煉甚至磨練，應(yīng)該已經(jīng)有很好的辨別是非的能力。贈(zèng)人以金，不如贈(zèng)人以言，我會(huì)說一些話，大家可以去粗存精，如果有的話。擇其善者而從之，其不善者而改之，甚至棄之。
我想大家在今天會(huì)收到很多的感謝、感激、感動(dòng)、感懷、感恩...祝賀、祝福、祝愿...甚至祝酒，但我想說的和這些都不太一樣，可能稍微“沉重”了一些，我想說：我很擔(dān)心。
首先，我很擔(dān)心大家會(huì)以為社會(huì)上和大學(xué)里是一樣的。
從中國古代開始設(shè)置太學(xué)，到四書五經(jīng)里的《大學(xué)》，大學(xué)一直是這樣的一個(gè)存在：她可以幫助我們最大限度地弘揚(yáng)我們的品德，砥礪我們的品格，展現(xiàn)我們的潛力，開闊我們的視野，讓我們成為一個(gè)不斷完善和提高的個(gè)體，接近完美和博學(xué)。西方的大學(xué)，從古典的大學(xué)到更加現(xiàn)代模式化的大學(xué)，英國、德國、意大利、法國...，從神學(xué)到哲學(xué)到科學(xué)，規(guī)模越來越大，也越來越廣泛;國內(nèi)的大學(xué)也一直在擴(kuò)招。但是，即便如此，大學(xué)始終還是一個(gè)象牙塔，始終還是一個(gè)社會(huì)上少數(shù)精英團(tuán)體的消費(fèi)，她和社會(huì)是有一個(gè)gap的，是有一個(gè)或大或小的鴻溝的。當(dāng)跨過這個(gè)鴻溝時(shí)，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)，“蓋人生歷程，大抵逆境居十六七，順境亦居十三四，而順逆兩境又常相間以迭乘”。然后就會(huì)有很多的感慨，為什么呢?因?yàn)槿缤蠹页Ｕf到的：社會(huì)對(duì)年輕人的寬容與忍讓，理解與支持，和大學(xué)是完全不一樣的。所以在我們懷著一顆不變的心，明確自己的追求和志向不為外物所動(dòng)的情況下，我們還是要學(xué)會(huì)適應(yīng)。
達(dá)爾文在《物種起源》里說，得以生存的不見得是最強(qiáng)大的，也不見得是最智慧的，但一定是最適應(yīng)環(huán)境變化的。所以，今天我想送大家的第一個(gè)詞，是適應(yīng)。我完全可以說創(chuàng)新、追夢(mèng)、責(zé)任感、使命感，可以說很多很多的詞，但是我最后選擇說“適應(yīng)”。
而且我希望大家能理解，適應(yīng)，絕不是隨波逐流。
我第二個(gè)比較擔(dān)心的事情是，我怕大家會(huì)以為在課本上學(xué)習(xí)的知識(shí)可以讓自己在社會(huì)中生活，或者至少是生存。
生活和生存是兩個(gè)不同層面的概念。
課本里面的知識(shí)對(duì)我們到底有多大的幫助呢?如果僅僅依靠我們?cè)谡n本上學(xué)習(xí)的知識(shí)，就可以讓我們生存或者生活的話，那我們就沒有必要設(shè)立一個(gè)大學(xué)的實(shí)體，把書發(fā)給大家自學(xué)，或者發(fā)個(gè)電子郵件就已經(jīng)夠了。其實(shí)我們?cè)跁旧蠈W(xué)習(xí)的知識(shí)，不一定是齊整的、完備的，甚至有時(shí)候不一定是正確的。
比如我們?cè)趯W(xué)電路時(shí)，我們可以從電子管、晶體管學(xué)到集成電路，一直學(xué)習(xí)下去。至少在今天，電子管似乎已經(jīng)過時(shí)了，但為什么我們?nèi)匀灰獙W(xué)習(xí)這些out的知識(shí)呢?這并不是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要去用它，而是因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)知識(shí)的本領(lǐng)。
我們現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)習(xí)的這些知識(shí)，很可能有一天基本上是會(huì)忘記的。希望大家可以看到知識(shí)和能力的精華和核心。從知識(shí)掌握的層面，我們可能要至少做到兩點(diǎn)，第一，碰到一個(gè)問題，知道如何去解決它，從哪本書里可以找到解決的方法。第二，碰到一些新的東西，知道如何去歸納、總結(jié)、提煉、升華。所以，目前來看，應(yīng)該有三件事情是我們已經(jīng)學(xué)過的：
第一件事，在一個(gè)人的時(shí)候，知道如何去平靜，如何去思考。
第二件事，在兩個(gè)人的時(shí)候，知道如何去合作，如何去爭(zhēng)論。
第三件事，在三個(gè)人的時(shí)候，知道如何去協(xié)調(diào)，如何去平衡。
“道生一，一生二，二生三，三生萬物”，所以我們說唯一不變的就是變化的本身。我們常說人不可能兩次踏入同一條河流，其實(shí)人也不可能同一次踏入同一條河流，因?yàn)樵跍?zhǔn)備踏入的瞬間，河流也已經(jīng)不是原來的河流了。所以，我要送大家的第二個(gè)詞是變通。
變通不是隨便，而更是隨機(jī)應(yīng)變。
它更深的意義應(yīng)該是隨事物的發(fā)展有一個(gè)更好的新的理解。所以不僅是在做事情的時(shí)候需要變通，在思想上我們也要變通。
在開始我們第一個(gè)職業(yè)的時(shí)候，我們都會(huì)有這么一個(gè)過程，首先是知足，然后知不足，然后不知足。也許還會(huì)在這三個(gè)狀態(tài)間有幾個(gè)迭代，但是最后我們總歸會(huì)回歸到知足。
其實(shí)還有很多的擔(dān)心，比如擔(dān)心大家取得成績(jī)的時(shí)候，會(huì)妄自尊大;擔(dān)心大家碰到困難的時(shí)候，會(huì)妄自菲薄。
也正是因?yàn)榇蠹液軆?yōu)秀，所以我們擔(dān)心也很多。
我特別想說的一個(gè)擔(dān)心是我很擔(dān)心大家會(huì)忘記我們的學(xué)校，忘記我們的老師。
魔鬼辭典里是這么定義的：母校是什么地方?母校就是你可以一天罵她十遍八遍，但絕不允許別人說她一個(gè)不字的地方。
十幾年前，我也是一名畢業(yè)生代表，現(xiàn)在我仍然記得當(dāng)時(shí)的發(fā)言。“春來幾度，蒼翠依舊，于無聲處，卻已見茁壯。母校永遠(yuǎn)是我們心中的一座豐碑，上面鐫刻著老師的關(guān)愛、同學(xué)的友情，和我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴...”
當(dāng)老師們?cè)絹碓嚼系臅r(shí)候，學(xué)校就應(yīng)該越來越年輕。
是的，我們會(huì)越來越老的，總有一天，我們會(huì)“視茫茫，發(fā)蒼蒼，齒牙動(dòng)搖”，但是請(qǐng)大家放心，我們一定可以看得到、一定可以聽得到大家的絢爛和成績(jī)。
我們?yōu)榇蠹因湴痢?BR> 最后，做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)吧：
我很想說：請(qǐng)大家常回來看看。
別忘了。
謝謝!
畢業(yè)典禮代表發(fā)言篇九
老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
非常榮幸能夠作為教師代表，在這里跟大家說幾句。從周一政教處馬主任告訴我，讓我在畢業(yè)典禮上作為教師代表發(fā)言開始，我整個(gè)人就開始彌漫出一種惆悵的情緒或是散發(fā)出惆悵的氣味。這學(xué)期是我所帶班級(jí)在校的最后一學(xué)期，學(xué)生就要畢業(yè)了，我?guī)У陌嗉?jí)就要離開學(xué)校了。這一切對(duì)我來說，再知曉、再明確不過了。然而，越是到了學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候，越是到了學(xué)生要離開學(xué)校的時(shí)候，我卻越是讓自己不去“知曉”，想以此把內(nèi)心的那種“不舍”塵封。當(dāng)馬主任告訴我要作為教師代表發(fā)言時(shí)，我才“有意識(shí)”讓自己去面對(duì)，于是積壓或是儲(chǔ)存在我內(nèi)心的不舍和惆悵瞬間就彌漫了。
盡管我只是幼師三（2）班一個(gè)班的班主任，但我想對(duì)整個(gè)幼師3年級(jí)的學(xué)生說，我對(duì)你們都有著別樣的情感，因?yàn)槲液痛蠹乙粯?，都?0xx年來到幼師這個(gè)大家庭的。三年里，我們一同經(jīng)歷，共同成長(zhǎng)。作為幼師班的班主任，每當(dāng)你們不聽話、犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我都會(huì)想“你們?cè)趺催@樣不聽話呢，快點(diǎn)畢業(yè)吧，畢業(yè)了我就不會(huì)這樣煩心了”。然而，現(xiàn)在畢業(yè)在即，我卻是這樣的不舍。我想在座的班主任老師們，大多有著跟我相似的感受和情感吧。在座的5年級(jí)?？瓢鄬W(xué)生，從四年級(jí)開始，我就帶你們的專業(yè)理論課，我是多么的喜歡你們。
到來的開學(xué)典禮一樣。畢業(yè)典禮更是表達(dá)了母校對(duì)即將離校的你們的叮囑和祝福。
幾年的幼師生活轉(zhuǎn)眼即逝。可能昨天，你還在抱怨做早操、抱怨食堂的飯菜、抱怨排琴房、抱怨衛(wèi)生檢查、抱怨封閉式管理的不自由……同學(xué)們，和你們一樣，我在當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，也總是抱怨母校這不好、那不好?？芍匾氖?，就是這樣被你抱怨的母校，包容了你的“種種不懂事”，見證了你一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。
年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的'，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，總會(huì)有人要離別，只是這一年——20xx年，逢到了你們的青春散場(chǎng)。就像我畢業(yè)典禮上，我的老師叮囑我一樣。作為教師代表，我也想叮囑大家?guī)拙洌?BR> 首先，不要抱怨。在學(xué)校里抱怨一點(diǎn)，吵鬧一些，學(xué)校會(huì)寬容大家，不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是，走出校門，離開學(xué)校，社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨，不會(huì)同情你的處境，不會(huì)在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置。存大志，做小事，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意，就怨聲載道。大家要承認(rèn)，今天的暫時(shí)挫折，源于我們昨天的努力不夠；大家更要堅(jiān)信，今天的努力，將來一定會(huì)有大收成。
其次，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。社會(huì)也是一本書，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí)，也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。從校園到社會(huì)，要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員，社會(huì)要求你遵守規(guī)則，社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法則：適者生存。
第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。三年或是五年的在校時(shí)光過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來，我一定會(huì)好好珍惜”。問題是——時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，我們需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標(biāo)。沒有前進(jìn)的目標(biāo)，就會(huì)茫然無措，就會(huì)失去快樂和激情。
第四，要有信心。并不是所有的付出都會(huì)得到承認(rèn)，但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過程中，肯定會(huì)有挫折，會(huì)有迷惘，甚至有失敗；面對(duì)艱辛的生計(jì)和復(fù)雜的社會(huì)，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時(shí)，都必須堅(jiān)信，天道酬勤，天道酬誠，對(duì)于勤奮的人，對(duì)于誠實(shí)的人，世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的。
“總以為畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子；有些事，一恍惚，就定格為回憶。在校時(shí)，對(duì)學(xué)校的林林總總、不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。
記憶真是個(gè)奇妙的東西，回憶從離別時(shí)開始，今天的畢業(yè)典禮是個(gè)標(biāo)志。今天是一個(gè)值得在座同學(xué)銘記的日子！從今天起，你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段，作為老師，作為教師代表，我祝福大家前程似錦，平安、健康、快樂！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮代表發(fā)言篇十
首先，我代表全體老師，向同學(xué)們圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè)表示衷心祝賀!期待同學(xué)們?cè)谛碌墓ぷ?、學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)，事業(yè)進(jìn)步，生活幸福。
這幾天，同學(xué)們忙忙碌碌準(zhǔn)備離校，托運(yùn)行李、留影告別、擺攤設(shè)點(diǎn)，我還從一位同學(xué)那里買了一本歐陽詢的“九成宮”字帖。在校園里看到這些，我不禁一再回憶起去年暑假，送我的女兒去“英語夏令營”時(shí)的心情：有一些高興、一些期待，也還真有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心。
大家看過《功夫熊貓》第二集吧?其中，功夫熊貓離開師傅，去面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)候，師傅送給它一個(gè)忠告：靜心!后來，在關(guān)鍵時(shí)刻，功夫熊貓做到了靜心，戰(zhàn)勝了孔雀大王。遇到困難的時(shí)候，大家要學(xué)會(huì)靜心，像功夫熊貓一樣。
今年5月，馬國川先生編輯出版了一本書，名字叫做《中國在歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)：當(dāng)代十賢訪談錄》。這本書的內(nèi)容，是對(duì)吳敬璉、厲以寧、江平、李澤厚等十位資深學(xué)者的訪談。參加訪談的老先生們，精辟地分析了我們國家當(dāng)前面臨的一些困難，以自己的理智與良知，對(duì)我們?nèi)绾巫呦蛐乱惠喎睒s發(fā)展進(jìn)行了深入探討，滿懷信心地展望了未來。
當(dāng)前，確實(shí)是困難和矛盾相對(duì)比較集中的時(shí)期。方方面面的問題，在同學(xué)們今后一段時(shí)間的工作學(xué)習(xí)中，必然會(huì)有所反映。新的領(lǐng)導(dǎo)集體，提出了“國家富強(qiáng)，民族復(fù)興，人民幸?！钡膫ゴ髩?mèng)想，全方位的改革正在布局，一系列促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的措施正在有步驟地推出。這些新的舉措發(fā)揮作用，讓大家切身感受到，還需要一定的時(shí)間。
今天，借這個(gè)祝賀大家走向社會(huì)的機(jī)會(huì)，我作為你們的一個(gè)大朋友，特別想表達(dá)一個(gè)期望：希望你們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候、在遇到一些讓人容易急躁的情況的時(shí)候，一定要冷靜、靜心!
靜心，以信心為基礎(chǔ)。我們的國家，有著燦爛輝煌的歷史。改革開放以來，又取得了舉世矚目的新成就。如果我們以百年為時(shí)間單位，來考察中華文明的發(fā)展歷史，近一百多年來的波折，就只是一個(gè)插曲。同學(xué)們走向社會(huì)，成就美滿人生之際，恰逢我們的偉大文明從谷底奮起，回歸繁榮興盛的關(guān)鍵時(shí)期。
我們的領(lǐng)導(dǎo)人在好幾個(gè)場(chǎng)合談到：“得其大者可以兼其小”。同學(xué)們要站得高一些、看得遠(yuǎn)一些，從國家民族發(fā)展的大格局中，看待自己的發(fā)展。
如果在一些相對(duì)困難的時(shí)刻、在一些容易燥熱的時(shí)刻，冷靜、靜心，堅(jiān)定信心不懈努力，你們就一定能夠在國家民族的繁榮發(fā)展中，成就自己幸福圓滿的人生。
畢業(yè)典禮代表發(fā)言篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！非常榮幸能作為教師代表和同學(xué)們有這樣一番交流。歲月如梭，時(shí)光荏苒，在6月這個(gè)畢業(yè)季，即將和各位同學(xué)說“再見”，內(nèi)心真是感慨萬千！
看著臺(tái)下日漸成熟的你們，眼前還浮現(xiàn)著同學(xué)們剛?cè)胄r(shí)的模樣。青澀稚嫩、青春飛揚(yáng)的你們懷揣著夢(mèng)想，步入了影視與傳媒學(xué)院這個(gè)大家庭，我們成了不是親人的“親人”。大部分同學(xué)稱我為“張老師”，也有一些研究生和本科生同學(xué)叫我“張媽媽”、“萍孃”，我又何嘗不把同學(xué)們看成自己的孩子，我想學(xué)院其他老師也和我一樣。這種特殊的感情讓我們這個(gè)大家庭溫暖、溫馨，也使得每次畢業(yè)季說“再見”的時(shí)候滿是感懷與不舍。
在這四年里，難忘同學(xué)們的認(rèn)真與努力，難忘大家上課時(shí)專注的表情與求知的眼神，難忘我們一起經(jīng)歷的電視化舞臺(tái)演播、播音主持大賽、寫生等種種實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。在共同的經(jīng)歷中我們?nèi)諠u熟悉，也共同成長(zhǎng)。你們的出現(xiàn)讓我感慨青春的活力，你們的成長(zhǎng)讓我領(lǐng)悟歲月的痕跡！
總結(jié)。
人生的美酒就是在這樣的沉淀中愈來愈醇厚我們也因此而成長(zhǎng)。
畢業(yè)是結(jié)束，也是開始。大學(xué)只是你們?nèi)松贸讨械囊欢物L(fēng)景，后面還有許許多多個(gè)驛站在等待著你們。并非每段旅途都鳥語花香、滿園春色，你們也可能遭遇崎嶇坎坷、凄風(fēng)苦雨，但請(qǐng)相信，真正的人生正是這樣，因不完美而顯真實(shí)，因復(fù)雜多變而顯豐富。“一個(gè)對(duì)人生沒有深層體驗(yàn)的人，是無法獲得人生的真諦的。”理想是完美的，而現(xiàn)實(shí)是骨感的。所以當(dāng)你畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)生活和工作并不像最初你所想象的那樣，請(qǐng)不要沮喪與失望，你們所經(jīng)歷的，我也曾經(jīng)面對(duì)過，不同之處在于我們處于人生不同的階段，我已經(jīng)適應(yīng)了這一切，而你們才剛開始面對(duì)。所以，請(qǐng)把每一次挫折都當(dāng)作你人生寶貴的財(cái)富，重要的是直面挫折的心態(tài)。
畢業(yè)季是說“再見”的季節(jié)，再見意味著離別，但再見也意味著相逢。相信不久的將來我們能再相逢。相逢的時(shí)候，無論同學(xué)們從事著什么工作，無論你是處于人生的巔峰還是低谷，我都會(huì)為你們感到驕傲！希望相逢的我們能快樂地回憶大學(xué)過往，幸福地回想今天的畢業(yè)典禮，笑談人生，笑對(duì)未來。衷心地祝愿同學(xué)們前程似錦、大展鴻圖、美夢(mèng)成真！也祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利、萬事如意！
畢業(yè)典禮代表發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我很榮幸能作為教師代表，向我們201x級(jí)畢業(yè)生說上幾句心里話。同學(xué)們，盡管從三年前你們剛剛踏進(jìn)夏一西的那一天起，我們就知道今天遲早會(huì)到來;但是，當(dāng)離別即將成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我們還是不禁覺得有些傷感，心里感到很酸楚。時(shí)光飛逝，我們共同走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的三年，三年在不經(jīng)意間即將成為過去。
三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的課桌，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師??總之，這里的一切一切，都留下了你們成長(zhǎng)的印跡，都見證了你們青春的絢麗。而今天你們就要離開，老師對(duì)你們真的是依依不舍。因?yàn)槿陙恚覀円呀?jīng)習(xí)慣了在校園里看到你們熟悉的身影，我們喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，哪怕你們犯了錯(cuò)誤，老師還喜歡。三年的師生情誼值得我們一生去珍藏，去回味!(其實(shí)，我雖然和你們相處了只有一年，但內(nèi)心的情感卻猶同三年。)。
同學(xué)們，初中畢業(yè)，意味著一段教育歷程的結(jié)束，但更意味著新征程的開始。今天，我們師生相向，難舍難分;但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為夏一西的學(xué)子，你們將搏擊長(zhǎng)空，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。
同學(xué)們，無論你們走到哪里，請(qǐng)記住，夏一西永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;夏一西的老師們時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師和母校最大的安慰和驕傲!
親愛的同學(xué)們，也請(qǐng)你們?cè)俅紊钋榈幕赝谎叟惆槟銈円宦纷邅淼睦蠋煱?，尤其是你們的班主任，他們的確是太辛苦了!老師們不知疲倦地守護(hù)著你們，將淵博的知識(shí)毫無保留地傳授給你們，體貼入微地關(guān)懷著你們。尤其初三這一年，老師們帶著巨大的壓力壓力去努力、去拼搏，去奮斗，工作不分晝夜，這份堅(jiān)韌與執(zhí)著真的令人感動(dòng)!在這即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，我建議讓我們以一顆感恩的心再一次真摯地為我們的老師及班主任獻(xiàn)上最熱烈的掌聲吧!
印度詩人泰戈?duì)栒f過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起?！蓖瑢W(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，老師們的心總是和你們連在一起。夏鎮(zhèn)一中西校永遠(yuǎn)是你們的家!你們無論走到哪里，都不要忘了?；丶铱纯矗纯从肋h(yuǎn)牽掛你們的老師，看看你們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的夏鎮(zhèn)一中西校!
同學(xué)們，請(qǐng)讓我們先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做事。老師希望你們做一個(gè)正直的人，真誠的人，謙遜的人，堅(jiān)強(qiáng)的人，勇敢的人。也希望你們做事要努力、認(rèn)真、勤奮、刻苦。
中考前，我在我的空間里這樣寫到：“真心祝愿我可愛的學(xué)生們能考出好的成績(jī)。祝他們金榜題名!為他們祈禱!”我想這也是所有夏一西老師們的心聲。同學(xué)們，中考考得好與壞，都不意味著一輩子的成功或失敗。年輕永遠(yuǎn)沒有失敗，不努力奮斗才是最大的失敗。“奮斗精彩人生，拼搏成就夢(mèng)想”。同學(xué)們，請(qǐng)繼續(xù)奮斗吧!未來還有很長(zhǎng)的人生路要走，老師真心希望你們能努力地走好人生的每一步。請(qǐng)記住：除了陽光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。希望你們帶著頑強(qiáng)的微笑去贏得志在必得的輝煌。老師們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!
親愛的同學(xué)們，最后，上路前行時(shí)請(qǐng)帶上我們夏一西所有老師最深情的祝福：祝你們前程似錦!祝你們一路順風(fēng)!愿你們都活出更精彩、輝煌的人生！!
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
昨天，緊張而興奮的中考結(jié)束了，意味著同學(xué)們圓滿地完成了初中學(xué)業(yè)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)全體任課教師對(duì)圓滿畢業(yè)，即將告別母校，開始人生新征程的全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!
教學(xué)。
樓里有你們辛勤苦讀的身影，辦公室里回響著你們質(zhì)疑的聲音，操場(chǎng)上記下了矯健的身影。你們用自己的行動(dòng)解讀我們的校訓(xùn)：勵(lì)志、勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新。這一切，老師們不會(huì)忘記，二中更不會(huì)忘記，母校將永遠(yuǎn)封存你們美好的青春。
親愛的同學(xué)們，畢業(yè)只是一個(gè)里程碑。畢業(yè)并不是結(jié)束，只是意味著你們又將邁上一條嶄新的起跑線，開始新的征程。作為母校，我們想說：“同學(xué)們，今后，無論你們走到哪里，母校永遠(yuǎn)是你們事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾，母校的老師們?nèi)詴?huì)時(shí)刻關(guān)注著你們每一點(diǎn)進(jìn)步，在你們即將離開母校之際，我代表老師們叮囑大家三點(diǎn)：
第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。21世紀(jì)是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學(xué)習(xí)的開始，很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?，你們要養(yǎng)成對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長(zhǎng)，你就一定不能停止學(xué)習(xí)!
第二，把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù)，對(duì)你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;感恩，要會(huì)領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩，你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就可以縱橫天下!
第三，把誠信當(dāng)成一種實(shí)力。人無信則不立。21世紀(jì)是一個(gè)誠信的世紀(jì)。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財(cái)富。對(duì)人以誠信，人不欺我，我不欺人;對(duì)事業(yè)誠信，事無不成。誠信守信不僅是一種品德，更是一種實(shí)力和信心的象征。
泰戈?duì)栒f過：無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連!親愛的同學(xué)們，今天你們因二中而驕傲，明天二中以你們而自豪。母校期待著你們成功的喜訊。讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。親愛的同學(xué)們，最后，上路時(shí)請(qǐng)帶上我們最深情的祝福：祝你們前程似錦，一路順風(fēng)!
畢業(yè)典禮代表發(fā)言篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能代表20xx屆初三的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個(gè)特別的.時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué)，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來對(duì)我們的悉心教導(dǎo)！謝謝老師?。ň瞎?。
是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢(mèng)想；是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，給了我們最堅(jiān)定的信心；是你們精心的指導(dǎo)，使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。你們精心培養(yǎng)的鮮花，現(xiàn)在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來無私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……如今，我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問我的收獲有多少？至少我可以說，三年了，在和老師、同學(xué)共同度過的日日夜夜里，我懂得了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè)；我懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。傳道，受業(yè)，解惑，你與學(xué)生迎難而上；快樂，傷心，奮進(jìn)，你與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng)。
感謝老師，教會(huì)我們做人，培養(yǎng)我們成才，也許我們?cè)?jīng)任性，讓你難過；也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓你傷心；但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春，走過成長(zhǎng)的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱?，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了?。ň瞎?BR> 今天我們即將離開母校，明天我們就將成為八中放飛的希望……。
有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術(shù)的舞臺(tái)上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步?；仡欉@三年我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。無法抹去的青春痕跡，我們有厚實(shí)堅(jiān)定三年的歡樂，三年的汗水，三年的收獲，一切都即將揭曉，無論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂。
未來又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。無論未來怎樣，我都會(huì)滿臉微笑地走下去，銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)八中的學(xué)生，八中人，以一種自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己，為嶗山八中爭(zhēng)光添彩。讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！
謝謝大家。
畢業(yè)典禮代表發(fā)言篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常?？紤]一個(gè)問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
尊敬的各位老師，還有我親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我非常榮幸的站在這里，代表學(xué)校的老師、xx大學(xué)的老師，和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師，在此發(fā)言。
年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，不可避免的人來人往，這一年，逢到了你們——xx屆畢業(yè)生青春的又一次散場(chǎng)和再一次碰撞。在這個(gè)報(bào)告廳里，坐著西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院6個(gè)專業(yè)的365名畢業(yè)生，你們都來自預(yù)科班，預(yù)科上來的孩子智商都不低，但你們不會(huì)去努力地學(xué)習(xí)，你們只會(huì)通宵打dota和c4，女孩呢則花心思去購物，去化妝，去打扮自己，總的來說，預(yù)科的孩子有三大特點(diǎn)：女孩都挺炫男孩都很可愛;各個(gè)不是富二代就是官二代;鬼點(diǎn)子挺多，但心眼都不壞!
朝夕相處的三年，老師看著你們一天天退去青澀，走向成熟。今天，看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔，不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從
軍訓(xùn)。
時(shí)你們的揮汗如雨，哭哭啼啼，咬牙堅(jiān)持，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的呼叫吶喊，矯健身子;考試順利時(shí)的得意，作弊時(shí)的狡黠，最讓人難忘的是5.12強(qiáng)震時(shí)的驚慌失措到后來面對(duì)余震時(shí)的平靜從容，甲流襲來時(shí)，恐懼逃避，以及最后面對(duì)發(fā)燒同學(xué)的淡定，還有玉樹地震時(shí)慷慨解囊和同情唏噓，這三年中平凡的和不平凡的經(jīng)歷都共同鑄就了你們現(xiàn)在的成熟和智慧……這一切幸運(yùn)不幸運(yùn)，不是每一屆學(xué)生都能夠經(jīng)歷的。
六月是畢業(yè)生的舞臺(tái)，今年的六月也特別的清涼，但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分，在一個(gè)地方度過，在另一段地方懷念。每個(gè)人，都會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的舍得，或不舍得的離別，不管那個(gè)地方是不是你喜歡的。
我想在座的你們一定不會(huì)忘記——從學(xué)?；@球場(chǎng)上扶著欄桿望去，被黃暈燈光修飾的/公路的/蜿蜒;松林坡的風(fēng)中，坐在石椅上/靜享綿陽夜間燈火的/輝煌與闌珊;在操場(chǎng)上阻擋著足球，再怎么熱汗淋漓也踢不出多遠(yuǎn)的/青青草長(zhǎng);與春日/熱情的海棠樹相映成趣的/裝載有限知識(shí)但學(xué)習(xí)不盡的圖書館的/陳舊古樸……還有圖書館旁的一處小路，不知道你們是不是留意到：那里秋天散著桂花香，冬天飄著臘梅香，中午還混搭著飯菜香……學(xué)校的星空，學(xué)校的朗月，學(xué)校的風(fēng)雨雷電……當(dāng)然，還有爬的比蝸牛還慢的44路車，長(zhǎng)長(zhǎng)的緩坡，不要門票的學(xué)校公園，學(xué)校食堂難以下咽的飯菜，松林坡的小炒，還有老王家的面條，以及西一教學(xué)樓前秋天那鋪滿道路的銀杏葉描畫出的燦爛的秋景，而這，學(xué)校的一切，你們都將遠(yuǎn)離。但它們并沒有消失，而是已經(jīng)深深烙刻在你們的青春記憶里。
從今天起，你們都將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段，考上本科的同學(xué)將會(huì)在新的院校里繼續(xù)學(xué)習(xí)，沒有繼續(xù)學(xué)業(yè)而步入社會(huì)的同學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生，你們堅(jiān)韌的生命在經(jīng)受了就業(yè)挫折的洗禮之后會(huì)更加朝氣蓬勃。
大家上午好!
今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻，能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達(dá)最真最誠的祝福。
四年前，化院在我們心中是一座神圣的殿堂，我們?cè)谕忸^，她在里頭!
四年里，化院是一架階梯，我們?cè)谇邦^，時(shí)光在后頭!
如今，四年過去啦，化院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭，我們?cè)谶@頭，夢(mèng)想在那頭!
四年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭(zhēng)吵，推心置腹的臥談…這一刻，四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多，我們成長(zhǎng)了，開始收斂指點(diǎn)江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的年華，蛻變成一個(gè)彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的，我有一個(gè)夢(mèng)，我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)!今天開始，我們就要去追逐我們的夢(mèng)，去追逐怒放的生命。
今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風(fēng)騷!
至此畢業(yè)之際，再次祝愿老師們身體健康，祝愿同學(xué)們工作生活順利，夢(mèng)想成真，祝福母校興旺發(fā)達(dá)，祝福電氣信息學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
在這令人緊張而又興奮的六月，我們?cè)谶@美麗的校園里舉行隆重的畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護(hù)九年級(jí)畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!
呵呵，是啊，離別呢!離別就在眼前。盡管三年前我們就知道今天的存在，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我們還是覺得有些突然。三年，一千多個(gè)日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個(gè)特殊的日子里，相信在坐的每一位老師都和我一樣，有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空，面對(duì)空蕩蕩的教室，我們都會(huì)有一種無法名狀的失落感，那份離情別緒忍不住的在心頭浮現(xiàn)，“長(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)扶柳笛聲殘，夕陽山外山”。但另一方面，我們會(huì)感到幸福，因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了，你們將乘著夢(mèng)想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)。也許你們?cè)鴧挓┻^老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師渴望你們成才的心愿!理解老師“恨鐵不成鋼”的心情!多年以后，如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在，你們對(duì)母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
三年里，在咱們的集體里，有隨波逐流的無奈，更有暢快淋漓，迎風(fēng)破浪的激情，忘不了軍訓(xùn)時(shí)揮灑的汗水，青春的歌聲蕩漾在這兒，忘不了接受感恩教育時(shí)的激情澎湃。忘不了陽光體育運(yùn)動(dòng)時(shí)的無怨無悔，忘不了課堂學(xué)習(xí)時(shí)的冥思苦想，呼朋引伴時(shí)的喜悅，忘不了盡抒情懷的那份灑脫，忘不了不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
當(dāng)然忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……。
在你們即將離開這熟悉而美麗的臨沂十三中校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí)，請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。記?。?BR> 陽光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。請(qǐng)你們記住，要有責(zé)任感。無論何時(shí)都要承擔(dān)起屬于你的責(zé)任。請(qǐng)記住，要有愛和寬容。讓自己的身心多一點(diǎn)健康和陽光。
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。”再有兩天，你們就要坐在中考的考場(chǎng)里，檢驗(yàn)?zāi)銈兂踔腥甑某煽?jī)。希望你們放寬心態(tài)，沉著應(yīng)對(duì)。我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們?cè)谥锌己蟮南矆?bào)頻傳。
泰戈?duì)栒f過：無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你走多遠(yuǎn)，請(qǐng)記住，我們老師的心總會(huì)和你們緊緊相連;母校永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!歡迎大家常回家看看，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時(shí)光，體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
最后，我用一段歌詞結(jié)束我的發(fā)言，“我們年少時(shí)不經(jīng)意許下的愿望，再提起時(shí)依然是那么溫暖，年少的。
作文。
雖然不能成真，可你我都愿意笑著重溫，我們也曾約定彼此間常見面，但是再見時(shí)已過了很多年，遙遙的夢(mèng)想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的人，遙遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)我們的笑臉?！蓖瑢W(xué)們，珍重!祝你們一帆風(fēng)順!謝謝!
畢業(yè)典禮代表發(fā)言篇十五
尊敬的老師們、親愛的爸爸媽媽們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來自_班的_，今天，很高興能夠代表優(yōu)秀畢業(yè)生站在這里發(fā)言。三年的中學(xué)生活，給了我們太多的回憶，承載著我們太多的夢(mèng)想，包含了我們太多的情感。在學(xué)校，我們收獲了，成長(zhǎng)了，蛻變了!
初來學(xué)校，我是一個(gè)成績(jī)不好，品格不行，行為習(xí)慣不佳的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我的想法就是考進(jìn)一中，但那對(duì)當(dāng)時(shí)的我可望而不可即的。雖然成績(jī)不好，毛病也多，但我的內(nèi)心還是想要學(xué)習(xí)的。我父母也知道，所以他們把我送到美的學(xué)校，期望會(huì)有奇跡發(fā)生。
當(dāng)我?guī)е鴰自S期盼走進(jìn)我們班的那一刻，我的希望就破滅了，這哪里是學(xué)習(xí)的地方啊，又吵又鬧，比我以前的班級(jí)還亂。我想：我是從一個(gè)火坑跳進(jìn)了另一個(gè)火坑。但一段時(shí)間以后，我徹底改變了我的想法。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)偉大的班主任——李小楊老師，沒有多長(zhǎng)時(shí)間，他就結(jié)束這混亂的局面。
三年來，老師陪我們一起起床，一起跑操，一起學(xué)習(xí)……。在老師的心血和汗水的澆灌之下，我們班起死回生!一個(gè)個(gè)“妖魔鬼怪”被收服，渡劫成仙，我算是典型的代表之一。在學(xué)習(xí)上，我勤奮努力，因?yàn)槲抑懒酥挥信Σ拍芨淖兠\(yùn)!品格上，我收斂自己的情緒，因?yàn)槲也幌胱銮榫w的奴隸!在生活上，我積極培養(yǎng)生活自理能力因?yàn)槲疫t早要走向獨(dú)立!經(jīng)過了三年的沉淀，我收獲了許多，成長(zhǎng)了許多，猶如鯉魚躍龍門，由一個(gè)連一中考上都困難的學(xué)生，進(jìn)步穩(wěn)考一中，再到現(xiàn)在成為考一中重點(diǎn)班的苗子!
能有今天的成就我十分感謝我的父母、老師、同學(xué)和學(xué)校。
我感謝父母送我進(jìn)美的學(xué)校的機(jī)會(huì)，感謝父母對(duì)我的包容和理解，感謝父母一直默默的支持?！罢l言寸草心，報(bào)的三春暉”，我將以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們。
我感謝老師孜孜不倦的教誨，是他們用雙手成就了我們的夢(mèng)想，猶如蠟燭燃燒自己，照亮了我們前行的路。我們數(shù)學(xué)郭躍華老師的一句話讓我記憶猶新：“世上沒有一種職業(yè)能像老師一樣，希往學(xué)生超越自己!”這就是老師啊，俯首甘為孺子牛!
我感謝同學(xué)，感謝他們?cè)谖依щy時(shí)的陪伴，成功時(shí)的分享。我記得我班何天祥的座右銘是這樣的：“有壓力但絕不會(huì)被壓夸，會(huì)迷茫但絕不會(huì)失望!”因?yàn)橥瑢W(xué)之間的陪伴和良好的競(jìng)爭(zhēng)讓我成長(zhǎng)路上不平淡!
我感謝學(xué)校，它為我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我記得我們看過一個(gè)高考勵(lì)志短片，是一位省委書記的親生經(jīng)歷，他在那么艱難的學(xué)習(xí)環(huán)境之下學(xué)習(xí)，想想我們的環(huán)境是多么的好啊!同時(shí)學(xué)校還為我們這一屆畢業(yè)生制定了一系列的有利方針，為了我們的中考保駕護(hù)航!
我們老師常說一句話：“機(jī)會(huì)是留給有頭腦準(zhǔn)備的人!”我們將會(huì)有很多機(jī)遇，而現(xiàn)在我們要做的是準(zhǔn)備，做一只蓄勢(shì)待發(fā)的鷹!
我們是學(xué)校的第x屆畢業(yè)生，我們將懷揣著父母、老師、學(xué)校的希望，承載著他們的夢(mèng)想，由雛鷹變成雄鷹。我們現(xiàn)在只欠缺一個(gè)小小的成功，讓我們飛吧，承載著父母，老師，學(xué)校的夢(mèng)飛吧!
最后，祝同學(xué)們高考順利。我的演講完畢，謝謝大家!