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        本科畢業(yè)實習報告(通用18篇)

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            本科畢業(yè)實習報告篇一
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            名字:xxx。
            學校:xxx。
            專業(yè):xxx。
            本人xx年3月在海南港澳資訊產業(yè)股份有限公司信息中心實習工作至今,通過實習對中國證券資訊市場的總體競爭環(huán)境以及在入世之后中國證券資訊行業(yè)的發(fā)展方向以及未來趨向等方面有了更加具體的認識。
            入世的之后的中國的證券市場正處于調整和規(guī)范之中,這一規(guī)范的過程將對證券資訊業(yè)造成三大影響:其一證券市場越規(guī)范,證券業(yè)對證券資訊的需求就越大,二者關系將更加緊密。一個規(guī)范的證券市場將盡可能扼殺投機,加快證券中介業(yè)回歸,即主力從事代理投資服務,而這無疑將擴大對證券資訊的需求。
            其二證券市場越規(guī)范,證券業(yè)對證券資訊的需求層次將越來越高。券商沒有了投機利潤,就只能從兩塊加強力量,一是完善對投資者的服務手段,二是加大自身研究力度,從事正常自營決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場上強大證券資訊陣容的出現(xiàn)。其三在投機越來越少,越來越難的情況下,股民將出現(xiàn)意識覺醒,也將極大增強對證券資訊的認同和依賴心理。
            從目前的證券資訊行業(yè)的發(fā)展來看,1994年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統(tǒng)是證券資訊行業(yè)的萌芽的標志,但今天的證券資訊市場已非94年同日而語。短短9年時間,證券資訊業(yè)內異軍突起,掀起一場日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬德、新德利、博經(jīng)聞、維賽特、海融、萬國等等,此起彼伏,你追我趕,好一場"你方唱罷我登場"競爭喜劇。成熟的證券資訊行業(yè)市場也開始在這種專業(yè)化的競爭中開始成熟完善起來。
            各類投資分析、投資咨詢缺乏連貫性和指導性,為莊家投機服務的投資信息占駐了主導,各類小道消息和傳聞滿天飛;市場上同類產品競相削價,擾亂了市場正常秩序;市場上的產品還沒有出現(xiàn)占主導優(yōu)勢的行業(yè)標準和行業(yè)規(guī)范,大多數(shù)企業(yè)滿足于低投入,追求前期收益,缺乏行業(yè)責任。在一種低水平競爭的市場中,一批低投入、滿足于初級信息服務的企業(yè)也能占據(jù)一定的、甚至較大的市場份額,獲取前期收益。
            另外的一個趨勢,各證券資訊廠商大多開始走證券信息資訊即專業(yè)化的信息提供和投資咨詢業(yè)務以及證券資訊平臺開發(fā),外包財經(jīng)網(wǎng)站的建設齊步發(fā)展的發(fā)展方向。
            其中資訊公司涉足證券二級市場的投資咨詢業(yè)務對于整個證券市場來說都是一種市場化選擇中的一個良性的產物,資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續(xù)的發(fā)揚投資咨詢領域的一種實證化的投資分析的模式,為廣大投資者提供專業(yè)化的投資咨詢策略。
            在證券市場從無序到有序的規(guī)范化發(fā)展進程中,對證券咨詢行業(yè)的規(guī)范管理是一個重要側面。在證券研究咨詢行業(yè)形成發(fā)展的最初幾年中,由于缺乏有力的監(jiān)管措施,行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā)、無序狀態(tài)。與早期市場高投機特征相對應,早期證券咨詢行業(yè)從業(yè)人員成份較為復雜、魚龍混雜,聯(lián)手操縱市場的行為屢見不鮮,證券咨詢行業(yè)的這一狀況對證券市場的正常秩序造成了諸多惡劣影響。這一狀況直到97年主管部門加大規(guī)范管理力度之后才有所好轉,至98年《證券咨詢業(yè)務管理暫行條例》出臺后,行業(yè)管理才真正有例可循,有章可依,證券研究咨詢行業(yè)發(fā)展步入正軌。
            也正是這一階段、在市場投資理念漸趨理性回歸的背景下,證券研究咨詢行業(yè)在研究方法的不斷創(chuàng)新及研究內涵不斷擴大中進入發(fā)展壯大的第一個黃金時期。xx年正在進行的證券法的修改工作中一些相關證券咨詢行業(yè)的問題也被提上了討論范圍之中,證券咨詢業(yè)務的范圍也將大大的擴大,相關的自營業(yè)務和委托理財業(yè)務也將可能由地下轉到桌面上來。證券咨詢行業(yè)也將迎來全新的發(fā)展的機遇.在行業(yè)的規(guī)?;透偁幍挠行蚧细右?guī)范的完善市場。
            一是為券商客戶咨詢服務,
            二是為券商自營服務,
            三是為券商形象宣傳及業(yè)務創(chuàng)新服務,其研究對象不僅包括一、二級市場,也包括券商自身發(fā)展戰(zhàn)略與業(yè)務創(chuàng)新等內容。由于其服務對象的特殊性,其研究成果一般僅限于內部共享,且以專題研究為主,研究成果的價值實現(xiàn)是間接的。而對于專業(yè)資訊公司而言,由于其唯一的收入來源是其信息產品及咨詢服務,信息產品的質量與服務水平?jīng)Q定其自身的生存,市場競爭的壓力迫使研究工作是有更強的功利性,服務的對象性,要求其信息產品必須滿足不同層次用戶的需求,既要有廣度又要有深度。
            由于證券資訊市場仍處發(fā)育階段,受市場容量及無序競爭影響,目前該類專業(yè)公司受收入來源限制,與券商研究機構相較而言,在研究投入方面多表現(xiàn)為心有余而力不足。在缺乏有效的行業(yè)自律機制的背景下,證券資訊公司競爭圖存的方式正向著兩個極端方向發(fā)展,一種是以低成本支撐其低價競爭,搶占市場份額,以維持其生存,這類公司或非正式組織為數(shù)眾多。二是以高投入、高品位樹立市場形象,著眼未來,爭搶核心市場,這類公司雖為數(shù)不多,但無疑將是未來證券資訊業(yè)的脊梁。
            目前的資訊廠商大多也在走資訊咨詢化的產業(yè)轉型的格局,針對目前的資訊廠商的市場格局以及資訊市場的未來發(fā)展方向,筆者產生了這樣的一些認識和感觸。
            1、堅定的走證券資訊咨詢化的發(fā)展道路。單純的簡單的f10資料為主的低端的資訊信息內容的競爭只會陷入資訊產業(yè)低水平價格戰(zhàn)的泥潭中,要從產品的技術構成、新產品的開發(fā)、推廣機制、產品的信息質量、營銷策略及手段從根本上與競爭對手拉開檔次,才能從低端市場的價格戰(zhàn)的競爭中走出來,作到控制市場走向和價格的目的。在公司內部必須建立一套完備的新產品設計、開發(fā)和推廣的運行機制,保證高質量的新一代產品、延續(xù)產品、后續(xù)產品和可替代產品源源不斷地、有序地投放市場,形成多套產品立體交叉競爭。唯有如此,才能從市場混戰(zhàn)中走出來按自己的步伐發(fā)展自己。資訊咨詢化的發(fā)展方向既提高了信息的含金量,也是向高端市場發(fā)起進攻的最重要的籌碼。
            2、加強和國內做證券行情交易系統(tǒng)的廠商比如說乾隆高科,通達信等的技術上的合作,以行情交易系統(tǒng)和資訊平臺和相結合的方式來發(fā)展資訊行業(yè)未來的資訊平臺的搭建方向。建立全新的基于證券行業(yè)電子資訊架構(e-infostructure)和現(xiàn)代的資訊有效集成(informationintegration)創(chuàng)新技術構建起來的的統(tǒng)一證券資訊平臺的運作模式。要是自己的資訊信息內容提供的方式和模型能夠緊跟住資訊行業(yè)的潮流,只有領潮流之先才可以完整的擁有對市場的`話語權。資訊信息模塊與證券交易模式的合理有機嫁接以及技術上駐留程序的改進更新是保持這種領潮流之先的技術上的關鍵。
            3、加強全國統(tǒng)一規(guī)劃的的市場營銷策略,樹立起自己的品牌營銷略。營銷策略的正確性和促銷手段的完善是產品成功的保證。產品再好,如果沒有正確的營銷戰(zhàn)略、營銷手段,沒有精良的營銷隊伍去組織實施,就根本無從實現(xiàn)市場占有率第一的目標,更無從實現(xiàn)第一民族品牌和獲取最大創(chuàng)業(yè)利潤的目標。產品品牌的樹立,在質地優(yōu)良的情況下,除借助宣傳工具外,最終還將依靠我們營銷人員的自身高素質,豐富的知識和閱歷,新穎的營銷手段和技巧、良好的口才及應變能力,讓消費者去感受我們的員工、感覺我們的產品、感覺我們的服務,確實讓他們從中受益。
            4、加強公司內部團隊精神的建設,形成創(chuàng)業(yè)的集體凝聚力,形成企業(yè)發(fā)展與個人價值實現(xiàn)同步發(fā)展的激勵模式。有計劃的引入股權認購期權獎勵的企業(yè)激勵模式為團隊精神的營造服務。甚至可以試探企業(yè)實現(xiàn)mbo來改變企業(yè)的法人治理體系和絕對控制權。團隊精神和創(chuàng)新思維是公司實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展的最根本的保證。
            團隊精神的精髓是追求組織的有效性和員工對組織的最大貢獻率,它既是一種精神境界的要求,但更重要的是一種思維、一種方法,它強調一種實戰(zhàn)技巧,強調一個組織如何協(xié)作,充分發(fā)揮每個人的才能和潛力,通過協(xié)調和規(guī)劃,最終促成目標的達成。
            5、拓寬融資渠道,改變過去的靠自我的資本原始積累的方式發(fā)展自己的模式。在國內主板市場監(jiān)管力度加大門檻提高、二板市場推出遙遙無期、美國納斯達克不復往日威風的情況下,選擇在香港上創(chuàng)業(yè)板進而發(fā)展向主板市場轉變是最好的ipo融資方式。外資對中國證券市場的信心從乾隆高科在香港創(chuàng)業(yè)板上不錯的融資業(yè)績就可以看出。此外還可通過引入戰(zhàn)略投資者參股擴充公司股本結構的方式來發(fā)展自己。qfii之后外資購并的放開之后資訊領域肯定的將是其感興趣的產業(yè)之一。博弈選擇將是引導資訊廠商發(fā)展壯大的一個重要的關鍵。
            6、在融資問題解決的前提下,擴展業(yè)務范圍,以官方的巨潮資訊為發(fā)展發(fā)展,有計劃的涉足傳統(tǒng)的資訊傳媒領域比如說將有聲無影語音股評業(yè)務擴展到有聲有色的財經(jīng)電視節(jié)目。將投資研究中心的傳真版本的股評作成傳統(tǒng)的紙質傳媒的形式,待政策放開后作到全國公開發(fā)行,比如說象巨潮資訊旗下的《新財富》。
            將投資咨詢業(yè)務在政策許可的范圍內擴大為私募基金形式,同時發(fā)展自己的自營業(yè)務??傊谌谫Y問題解決的背景下,提升自我的資本運作能力通過低成本的購并或股權置換重組整合出已財經(jīng)證券信息為主,多元媒體構建起來的全新的證券信息傳播體系。形成財經(jīng)數(shù)據(jù)庫,手機短信業(yè)務,電視財經(jīng)節(jié)目,紙質財經(jīng)媒體,財經(jīng)網(wǎng)站建設等幾個現(xiàn)金流。
            證券資訊行業(yè)。
            作為證券市場中的一個年輕的行業(yè)在短短的不到10年的過程中已經(jīng)顯示了起朝陽產業(yè)的一種趨勢,在證券市場繼續(xù)向前發(fā)展和理性化的同時,資訊信息的重要性和價值化回歸的投資策略必將更加的受到各種機構投資者和廣大股民的認同。證券財經(jīng)資訊行業(yè)的未來發(fā)展將隨著證券市場的完善而更加的蓬勃發(fā)展而展示出美好的前景的一面。也需要我們更加的努力的跟上行業(yè)發(fā)展的潮流才能立于不敗之地。
            本科畢業(yè)實習報告篇二
            昌榮傳播成立于,是北京xx大學藝術與傳媒學院最早合作實習單位之一。
            昌榮傳播經(jīng)過近十年的發(fā)展,已經(jīng)成長為綜合性媒介服務提供商,并致力于成為領域內最優(yōu)秀的“媒介投資價值提升者”,用中國式的溝通方式服務客戶,業(yè)已成長為中國廣告界最具實力的整合傳播品牌之一。
            美國hbo電視臺最重要的媒介合作伙伴之一。
            在hbo優(yōu)秀欄目廣告獨家買斷領域,昌榮傳播連續(xù)6年成為hbo優(yōu)秀欄目代理公司。先后取得過《xxx》《xxx》《xxx》《xxx》《xxx》《xxx》等優(yōu)質欄目的獨家廣告經(jīng)營權。
            發(fā)展速度最快的媒介代理機構之一。
            進軍hbo招標,先后成為蒙牛、中石化、紅牛、中國銀行、北京銀行、隆力奇等眾多國內領導品牌的全面媒介代理。起,昌榮傳播成為美國hbo電視臺優(yōu)質代理客戶數(shù)量第一名,連續(xù)四年位列hbo十大代理公司前三甲。
            在hbo黃金資源招標中,昌榮攜手眾多優(yōu)質企業(yè)成功中標11.6265億元,再創(chuàng)歷史新高!
            中國最知名媒體資源提供商之一。
            憑借高采買量優(yōu)勢、集中強勢談判,為客戶最大化節(jié)省投入,實現(xiàn)最佳投資回報。20,金融危機背景下,全年hbo采買量達到20億!
            擁有豐富的媒介公關資源。
            昌榮傳播秉持“以人為本”的觀念,提倡快樂工作,快樂生活!注重人才的培養(yǎng)、注重企業(yè)文化的塑造。不遺余力為員工進一步發(fā)展提供平臺。昌榮傳播先后捐助近二十名廣西貧困小學生;為汶川、玉樹地震受災同胞捐款近百萬元;同時在北京xx大學設立昌榮獎學金,捐助貧困學子等等,用行動回饋社會!
            實習工作內容。
            了解公司的背景,參加公司新員工系列培訓;在品牌管理中心負責廣告后期制作;后調整到客戶事業(yè)一部擔任客戶助理,主要負責客戶執(zhí)行部分的工作。
            實習時間:2012年12月-今。
            實習地點:
            實習內容及心得:
            以下是我的實習總結,雖然實習是短暫的,但我獲益良多。這次實習的收獲對我來說有不少,自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步,總體來說,這次是對我綜合素質的培養(yǎng),鍛煉及提高.讓我知道了自己身上還有許多有待提高的地方,更讓我對未來有了更多的憧憬與期待。
            站在面前的'就是那個向往已久的社會,雖然實習的單位離學校很遠,但一路的疲憊很快就被即將實習的興奮沖的無影無蹤,因為終于可以在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我。為了更平穩(wěn)的走上社會的大舞臺,為適應今后的社會工作而奠定基礎,同時完成大學教育的最后一個重要環(huán)節(jié),也是出于對畢業(yè)后就業(yè)去向的考慮,我和大家一樣,滿懷激情的走進了這家廣告公司。因為以前接觸更多的是影視制作方面的工作,從未真正接觸過廣告媒體,因此對于這次能在這里實習,我非常珍惜這個機會,并打算在有限的時間里盡快的適應這里的一切。
            昌榮傳播是我初涉廣告圈的開端,將從這里邁向美好的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標是很明確的,那就是前進,永不言棄,永不退縮!
            由于公司內部培訓系統(tǒng)非常完善,公司對我們100000名實習生進行了內部培訓,讓我們對公司有了最基本的認識,了解了公司的概況、發(fā)展歷程、企業(yè)精神、媒體優(yōu)勢等等?!安蛔隹偨y(tǒng)就做廣告人”呂總的話讓我們了解到了廣告行業(yè)對個人素質磨練與要求。同時,對我對公司的核心價值也有了初步了解:誠實、責任、服務、績效是昌榮人對每一個廣告主做出的承諾。公司以其特有的“覆蓋面廣、創(chuàng)新互補、效果佳、長時性、強制性傳播、高性價比”的優(yōu)勢;以“親善、大眾和活力”的品牌個性。昌接受完公司的新人培訓后,由于公司正處于調整階段,我被臨時安排到品牌管理中心,主要負責客戶廣告宣傳片的后期制作。在品牌管理中心這段時間參與制作了xx縣域經(jīng)濟宣傳片以及xx省xx品牌宣傳片的剪輯工作。從最初的創(chuàng)意頭腦風暴到中期的三維后期制作,再到最后的不斷修改、定稿。直到組后投放美國hbo電視臺新聞頻道《xxxx》,我有幸參與了黃驊港宣傳片的品牌整體宣傳流程。
            本科畢業(yè)實習報告篇三
            我學的專業(yè)是會計,為了加強自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,20xx.2.20-5.20這段期間我在太原一家公司進行了專業(yè)實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學里生活很充實的日子,每天擠公交車到高新開發(fā)區(qū)西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。
            我所在的公司叫山西彤輝科貿有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設計、生產及銷售;家具設計及室內裝橫;軟件開發(fā)及應用;數(shù)碼產品、五金交電、家電、針紡織品、化工產品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務;機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李會計。
            剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證??傄詾閼{著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的`印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。
            制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴厲的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴厲要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
            從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
            此外還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了本單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴厲要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:
            1、原始憑證的審核方法及要點;。
            2、記賬憑證的填寫及審核要點;。
            3、明細賬、總賬的登記及對賬;。
            4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;。
            5、會計檔案的裝訂及保管常識。從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
            更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。等等。在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。
            這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。
            另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。
            這次實習讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。
            在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
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            本科畢業(yè)實習報告篇四
            (例如)通過這次畢業(yè)實習,查找并搜集與畢業(yè)論文相關的資料。但由于我寫的畢業(yè)論文是有關中小企業(yè)融資的,在一個陌生的單位實習,實習生一般接觸不到這方面的材料,給資料搜集帶來了很大的難度。通過短時間的實習,查閱會計憑證、賬簿、報表來熟悉業(yè)務和帳務處理流程,了解會計實務中的一些具體問題,能夠基本掌握會計帳務處理流程,同時達到增長見識、理論與實務相結合的目的,并了解審計流程及操作程序,更進一步深入學習審計知識。
            (一)實習內容:
            1、熟悉公司的會計憑證、日記帳、會計帳薄以及會計報表;
            2、熟悉會計操作業(yè)務的基本流程;
            3、填制會計憑證,完成出納工作,登記日記帳、會計帳??;
            4、實際利用用友會計軟件的進行具體的會計操作;
            5、在實習中,通過對報表的簡單分析,為我的畢業(yè)論文《中國中小企業(yè)融資困境及其對策研究》找到了現(xiàn)實依據(jù)。
            (二)實習要求:
            1、服從指導教師的實習安排;
            2、畢業(yè)實習期間,學生應每日填寫實習日志,內容包括:實習時間、地點、單位、內容、收獲和體會,也可摘抄實習實測數(shù)據(jù)資料。
            3、實習結束后撰寫不少于1500字的實習報告,并將實習日志、實習報告和實習單位意見鑒定在實習完成后交指導教師,作為畢業(yè)實習成績評定的依據(jù)。
            旅游學院學生畢業(yè)實習單位意見鑒定表
            學號 姓名 班級 實習時間 年 月 日至 年 月 日
            實習名稱 實習單位 實習基本內容
            實習單位意見 簽名(公章): 年 月 日
            旅游學院學生畢業(yè)實習指導教師評語
            學號 姓名 班級 實習時間 實習名稱 實習單位
            指導教師評語 簽名: 年 月 日
            本科畢業(yè)實習報告篇五
            三個月實習滿后,我?guī)е鴮W滿的知識離開了x有限公司。從那里,我學會了下面幾點找工作的心態(tài):
            在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
            只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
            實習,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
            我認為大學生實習難,就業(yè)難,除非你有關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
            1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習機會??商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。
            2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。
            3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。
            4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
            5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習不應是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。
            實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。
            在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業(yè)實習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認真。
            現(xiàn)在,實習已經(jīng)結束,這次實習內容主要就是文員工作,時間雖然只有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
            其一,實習是個人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導自己思考、調節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的x求我完成某次產品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
            再次,此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學都認為,自己以后進入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。
            所以,我們有就業(yè)危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。這就是我本次實習的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學校老師對我們人生路上的幫助。
            本科畢業(yè)實習報告篇六
            思想是人的靈魂,是人的內在力量,想要圓滿完成實習任務,首先要調整好思想。領導們非常關心大學生的成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,技術導師是教授工作技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解難,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的諄諄教導下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
            一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經(jīng)產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
            “愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。
            工作辛苦
            不錯了,他們每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴,如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。
            理財能力
            一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們還沒畢業(yè),工資水平普遍不高,除了日常的生活費用之外,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
            人際關系
            踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網(wǎng)絡推銷的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
            管理者的管理
            在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
            專業(yè)的重要性
            選擇了電子為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質量是企業(yè)的第一生命,質量不行,企業(yè)的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。關乎到自己的職場命運。
            最后
            通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
            在實習的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
            本科畢業(yè)實習報告篇七
            隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,就業(yè)已成為人們普遍關注的問題,尤其是大學生的就業(yè)問題成為關注的焦點。不難發(fā)現(xiàn),大學生的就業(yè)難的問題已經(jīng)引起了社會的廣泛關注和高校的高度重視。如何正確分析其原因,拿出科學的解決辦法,是我們大家共同思考以及共同面對的一個重要課題。
            1、大學畢業(yè)生數(shù)量不斷增多,將繼續(xù)呈剛性增長的趨勢。多年來,各地大學采取了擴招的措施,這使得在一個時期以來,大學畢業(yè)生的數(shù)量猛增,并將繼續(xù)呈增長態(tài)勢。在80年代初,每年的大、中專畢業(yè)生僅為幾萬人;90年,全國大學畢業(yè)生的數(shù)量為31.2萬人;xx年,這個數(shù)字將變?yōu)榘?、九百萬人。未來幾年,雖然增幅會趨緩,但大學生畢業(yè)數(shù)量仍處于上升通道。
            2、大學畢業(yè)后工作難找,面臨“畢業(yè)就將失業(yè)”的問題。據(jù)數(shù)據(jù)記載,截止到xx年5月底,全國應屆大學畢業(yè)生就業(yè)情況是:49.81%已簽約和已有意向;27.25%沒有找到工作;15.02%不想馬上就業(yè)。即目前全國應屆大學畢業(yè)生就業(yè)的比例大體在50%左右。今后,以我們高郵為例,需要的人才將偏向高學歷、高技能、有實踐經(jīng)驗的專門人才。
            3、就業(yè)理念亟待轉變,未來社會需求高素質的大學畢業(yè)生。人才問題始終是影響我國經(jīng)濟社會發(fā)展的“瓶頸”問題。未來社會,對大學畢業(yè)生的需求,實際上并不是減少,而是更加需要,關鍵是要轉變就業(yè)觀念,實現(xiàn)多渠道、分層次、全方位的就業(yè)。我們現(xiàn)在還只是大學在校生,求職、就業(yè)對我們來說,遲早將會面臨。在3年后,我們該何去何從,未來的路在哪里?這是我們應該深刻思考和作出回答的。我想,在增加自身含金量的同時,今后要進一步轉變就業(yè)觀念,要有一顆平常心。
            二、大學生就業(yè)難的原因分析。
            1、大學畢業(yè)生與社會所需人員產生“脫軌”現(xiàn)象。當前,市場需要的大多是有一定實際工作經(jīng)驗的人員,而大學校園培養(yǎng)的大學生剛畢業(yè),基本沒有工作經(jīng)驗,畢業(yè)生不符合企業(yè)的這種需要。
            2、大學畢業(yè)生對自己的期望值往往過高。在大學畢業(yè)后,一般來說,大學生對自己的期望值較高,認為自己上了大學、有了文憑,就應該有個體面的工作。其實這種想法本無可厚非,然而一些畢業(yè)生不愿參加或從事比較普通的工作,一心想要找到高薪的工作。但是高薪工作往往要求很高,應屆畢業(yè)生暫時還沒有那個能力。
            3、一些學校的大學生就業(yè)指導工作尚不夠到位。學校對學生進行的就業(yè)指導、學生挫折教育以及技能培訓等,都還未達到相應的要求。
            4、其他影響大學畢業(yè)生就業(yè)的因素。一是專業(yè)問題。有的專業(yè)設置不合理,或熱門過熱,如目前法學畢業(yè)生六成難就業(yè);二是能力問題。社會單位最看重學生的實際能力、適應能力,市場需要的又是新型復合型人才,而現(xiàn)實卻無法提供這類人才,造成大學生就業(yè)困難;三是區(qū)域問題。東部地區(qū)就業(yè)好于西部。
            三、企業(yè)對大學生的要求。
            面對現(xiàn)在的社會,面對大學生越來越普遍的現(xiàn)象,面對下崗工人的事實。企業(yè)對我們大學生的要求也是特別的挑剔。優(yōu)中選優(yōu),而相對的那些不為所知的個人素質也進入了選擇之列。
            從下面的圖表中我們可以發(fā)現(xiàn),企業(yè)最需要大學生所具有的能力是扎實的專業(yè)知識,其次是外語水平、組織協(xié)調能力,分別占35.56%和34.66%,由此可見,在大學校園里,最主要的還是學習這一塊,這也同時解決了大學生到底應以學習為主還是以工作為主的困惑。
            隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會分工也日趨細致,所有對專業(yè)人才的需求也一直是呈上升的趨勢。在招聘中企業(yè)也越發(fā)的重視員工的專業(yè)技能,因而在缺乏一個統(tǒng)一的客觀的專業(yè)技能評價標準的情況下,企業(yè)選擇了首先了解畢業(yè)生的專業(yè)知識,是一個必然的選擇。
            我們還應該看到一個這樣的趨勢:企業(yè)所需要的人才也在日益向“專業(yè)化復合型”轉變,在要求員工具有出色的專業(yè)技能的同時也要求員工具備較高的心理素質、組織協(xié)調能力、管理能力等。
            2、大多企業(yè)認為大學生綜合能力最重要。
            大多數(shù)企業(yè)很是看重應聘者的社會實踐能力,相對于成績與學歷,社會應該更看重員工未來的發(fā)展?jié)摿Γ@個方向是正確的,也會是當今學生注重培養(yǎng)的能力。
            3、企業(yè)對畢業(yè)生的思想道德的要求比較高。
            現(xiàn)階段企業(yè)對畢業(yè)生的思想道德的要求是比較高的(61.90%的企業(yè)將思想道德列為對畢業(yè)生的特別要求),這主要是由于企業(yè)為了應對目前大學生在求職過程中缺乏誠信的表現(xiàn)以及逃避人力資源風險而采用的措施。
            同時,我們也可以看到企業(yè)的用人標準也日趨務實,在招聘中學歷、學校名氣等因素所占比重都日趨合理,企業(yè)的評價標準更加合理。
            但是,還存在不少影響大學生就業(yè)的不合理限制因素,比如,家庭背景、性別等,企業(yè)應該引起足夠的重視,以免造成就業(yè)歧視,影響企業(yè)形象。
            3.1超七成學生不明企業(yè)的人才要求。
            在被問及“你是否嘗試了解目標企業(yè)對于人才的要求”時,有20%的學生認為“沒有,感覺沒必要”,50.8%的學生表示“嘗試過,但仍然一知半解”。顯然,超過70%的學生并不了解企業(yè)需要什么樣的人才。
            “知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝?!北M管在當今社會,人們一直強調就業(yè)的雙向選擇,但在大學生就業(yè)問題上,市場決定了大學生相對企業(yè)處于弱勢的局面,企業(yè)的擇才標準往往成為大學生擇業(yè)的參考標準。在此情勢下,學生需要科學地對市場做分析,需要關注那些未來希望從事的行業(yè)、職位的信息,甚至對目標企業(yè)的運行狀況、企業(yè)文化也要知根知底,這樣才有助于找準自己的職業(yè)發(fā)展機會。一個合格的商人起碼要知道顧客要的是什么,然后來判斷自己能否提供。如果連目標企業(yè)所需要的人才定位都不清楚,對企業(yè)性質、企業(yè)文化等信息的了解程度更加少得可憐,求職自然會四處碰壁。
            3.2了解企業(yè)人才要求的好處:
            3.2.1、有的放矢,明確自己該“秀”哪塊才能提高求職命中率;。
            3.2.4、通過對企業(yè)的了解,將降低遭受求職陷阱、上當受騙的幾率。
            在平日的采訪中我們發(fā)現(xiàn),許多在讀大學生很難對自己所學的專業(yè)將來會涉及哪些行業(yè)、職位說出個大概。據(jù)報道,前不久在華東師范大學舉行的公共就業(yè)服務進高校的活動中,只有不到30%的學生認為非常了解或比較了解自己的個性、興趣和能力,不到25%的學生能清楚或比較清楚自己在職業(yè)發(fā)展中的優(yōu)劣勢,而對未來3~5年的發(fā)展計劃比較模糊的卻占到35%,甚至還有15%學生表示從未考慮過這些問題。結合前程無憂此次的調查結果可以看出,眾多學生在自身及就業(yè)目標的認識度不夠,方式方法上也存在問題。求職前不知自己“賣”的是什么,不知該怎樣“賣”,不知道該“賣”給誰,成為了橫在大學生就業(yè)前三道隱型的壁壘;同時也進一步折射出國內高校對于學生職業(yè)規(guī)劃開展的落后。
            專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、人際溝通、工作態(tài)度、創(chuàng)新意識、道德品質這六項人才基本素質,在大學生眼里哪一項是最為重要的呢?調查結果顯示,“工作經(jīng)驗”排在第一,占總量的48.4%。其次為“專業(yè)知識”,占到17.8%,“工作態(tài)度”以11%位居第三。而僅有6.5%的學生認為“道德品質”是最重要的人才標準,在學生眼里最重要的人才標準榜中墊底。
            前程無憂職業(yè)顧問分析認為:在如今的大環(huán)境下,一個成熟的企業(yè)在招聘應屆生時,往往考慮更多的是道德品質、工作態(tài)度、這兩項素質。對于企業(yè)而言,這兩項人才標準是基礎中的基礎,是開展工作的基石。若企業(yè)有意要去培養(yǎng)、磨練、打造一個人,完全可以接受一張沒有工作經(jīng)驗的白紙。但道德品質、工作態(tài)度卻是決定了這張白紙材質的優(yōu)劣,因此許多知名企業(yè)把“道德品質”列在人才標準的首位。這并不是冠冕堂皇的做法,而是企業(yè)對人才要求的重中之重。因為這些企業(yè)深知,人無信不立,企業(yè)無信不昌。一個不講誠信的人,在企業(yè)的經(jīng)濟活動中,也許會帶來一時的“小利”,但往往失去的是大節(jié),繼而失去的是企業(yè)長遠的“大利”。當然,在實際情況中,道德品質的范圍太過寬泛,所以,這里強調的是一種對職業(yè)的操守,一種負責任的態(tài)度。一位hr在談及大學生素質時說:“有些大學生做錯事以后,第一反應就是推卸責任——‘不是我干的’,其實沒有責任感比犯錯更可怕?!?BR>    此外,企業(yè)看重的人才素質中還包括創(chuàng)新意識與融會貫通的學習能力。前者決定了價值創(chuàng)新的來源,而后者關涉到工作的效率。李開復在給中國高校生的一封信中這樣描述:“僅僅勤奮好學,在今天已經(jīng)遠遠不夠了。因為最好的企業(yè)需要的人才都是那些既掌握了豐富的知識,又具備獨立思考和解決問題的能力,善于自學和自修,并可以將學到的知識靈活運用于生活和工作實踐,時時不忘創(chuàng)新,以創(chuàng)新推動實踐,以創(chuàng)新引導實踐。只有這樣,我們才能不斷研發(fā)出卓越的產品?!?BR>    四、當代大學生所缺乏的素質和能力。
            4.1、當代大學生所缺乏的素質。
            作為當代大學生,首先要學會做人,并且要具有敬業(yè)精神,敬業(yè)精神是許多用人單位最看重的品質之一。所謂有敬業(yè)精神的人就是有成就感,有一定責任心的人,以圓滿完成工作來衡量自己,而不用升遷和報酬來衡量自己。談起當代大學生所缺乏的素質,應該體現(xiàn)在以下4方面的素質:
            4.1.1較高的思想道德素質。
            具有較高的思想道德素質是當今人才觀的一個重點。所謂人才,首要的應該是一個品質高尚的、和諧的和趨于人格完善的人,是一個和社會融洽相處并且受社會歡迎的有道德的人。而在一個人身上確立高的思想道德素質,同樣需要經(jīng)過長期的學習和鍛煉過程。加強思想素質建設,首先要建立辨識思維。這是一個人的世界觀問題。其次,要處理好個人與社會的關系。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,市場的作用是越來越大,但它們不能作為人生價值觀的核心。金錢在經(jīng)濟領域里的作用越來越大,這是一種市場條件下的進步,它比情說了算,比權力說了算要進步。但是,金錢一越出經(jīng)濟軌道,介入社會其它領域,就會產生腐敗和社會丑惡現(xiàn)象。因此不能把它當作人生的最高目標,要正確對待金錢。我們必須以一個人對社會的貢獻大小來衡量他的價值,這也是對當代大學生價值觀的要求。
            4.1.2良好的業(yè)務素質。
            業(yè)務素質是大學生的必要素質,是我們?yōu)樯鐣?,為國家做出貢獻的必備本領。現(xiàn)代社會的特征之一是社會競爭的加劇,而競爭時代的要求就是誰都必須憑真才實學取勝。業(yè)務素質主要包含以下幾個方面:(1)雄厚扎實的學科基礎知識和精辟的專業(yè)造詣;(2)不斷進行專業(yè)研究、專業(yè)應用、專業(yè)開拓的興趣和能力;(3)管理能力。例如效率觀念,同一個工程,它消耗的精神、時間、財力最小的當然是最好的。一個工程它有一個規(guī)劃、組織、環(huán)境、人員、機制、時間、效率等一系列指標。因此,專業(yè)管理能力的培養(yǎng),已成為高層次人才培養(yǎng)的一個重要方面。(4)融合能力。當今時代的任何科學技術的突破都來自學科專業(yè)的融和,培養(yǎng)學生的專業(yè)融合能力實質就是培養(yǎng)創(chuàng)造能力。(5)敬業(yè)精神。貝弗基在《科學研究的藝術》一書中總結道:“科學上成年人思維的發(fā)展,只能達到青年時期打的基礎所能支撐高度?!北仨毘浞忠庾R到基礎的重要性,特別要在“牢固”和“扎實”上下功夫,切忌搞花架子。
            4.1.3較高的文化素質。
            4.1.4良好的心理素質。
            企業(yè)用人歷來重視心理素質,學校教育、社會教育和家庭教育,缺少有意識的艱苦磨練教育、承受挫折教育、適應環(huán)境教育、正確處理人際關系教育等心理素質的強化教育,造成一部分學生心理非常脆弱,遠不適應競爭的環(huán)境,這就給高校教育和大學生自身提出了增強心理素質的艱巨任務。
            當代的大學生面臨挑戰(zhàn)多多,要想成功的邁出走向社會的第一步,一定要有這些基本的素質,才能適應社會的挑戰(zhàn)。
            4.2、當代大學生所缺乏的能力。
            4.2.1、對社會認識能力。
            對社會認識能力的不足是由于校園環(huán)境和社會環(huán)境的巨大不同和大學生總體上缺乏社會鍛煉而造成的。
            4.2.2、對自身認識能力。
            對自身的認識能力是由于對社會認識能力的不足而導致對自身素質和能力的錯誤判斷(通常是高估)。
            因此,后者是前者的必然結果。用辨證的方法將兩句話連在一起,就具有著十分現(xiàn)實的指導意義的:首先,要做事,先做人。作為一個人,只有具備一定必要的綜合素質和全面素質,尤其是成功必備的為人處世準則,才能在做事中正確思考、正確決斷,最終取得成功。其中最起碼、最重要的素質就是堅守信用,行事專一。俗話說,“人無信不立,業(yè)無信不興”。由此可見,信用對于一個人的重要性不僅關系到他的人生成敗,也與事業(yè)的成敗息息相關。做人行事專一,持之以恒,認準目標,決不放棄,才能感天動地,化作精神,永世長存。另一方面,學會做事才能更好的做人。做人是做事的基礎,將事情做好,做出成績,是我們努力前進的目標,同時又對做人有積極的促進作用。創(chuàng)業(yè)有成并惠及他人,是最好的做人方式,是將做人與做事有機結合的重要手段。只有一個德才兼?zhèn)涞娜?,才能依靠他的能力和修養(yǎng)去贏得別人的尊重與支持。
            五、如何提高學生綜合素質,培養(yǎng)正確的就業(yè)觀,實現(xiàn)順利就業(yè)。
            中國農業(yè)大學校長柯炳生在亞太國際教育協(xié)會xx年會上表示,大學生就業(yè)難可能是一個比較長遠的趨勢。大學生就業(yè)難,大學生多不是關鍵,學生的質量問題才是關鍵??卤iL認為大學生數(shù)量不是就業(yè)困難的主要因素,因為只有25%左右的新增勞動力來自大學畢業(yè)生,“質量問題才是關鍵”?,F(xiàn)代企業(yè)都講究用人求“實”不求“高”?!皩W歷并非越高越好,企業(yè)看重的是個人的實戰(zhàn)能力,寧可選擇大專甚至更低學歷有工作技能的人,也不需要沒有工作技能的研究生。
            1、調整高校專業(yè)設置,符合以市場為導向的社會需求。
            首先,要調整課程、專業(yè)和學科結構。一是在課程設置上,應從重知識灌輸轉向重學習能力、實踐能力培養(yǎng)轉變,增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力和工作適應力。其次,在專業(yè)結構的調整上,應遵循厚基礎、寬口徑的原則,專才教育與通才教育相結合,增強畢業(yè)生寬泛就業(yè)的能力。最后,在學科設置上,應該有利于學生建立合理的知識結構和能力結構,著眼于學生品德和能力的全面發(fā)展.
            2、培養(yǎng)社會實踐能力,增強大學生社會適應性。
            社會實踐活動可以積累大學生的工作經(jīng)驗,全面鍛煉其動腦、動手的能力,可以使大學生直接感受社會對人才的需求和對技能的要求,從而自覺調整期望值來符合社會需求。高校學生社團活動及社會實踐活動能有效提高大學生素質能力。社會實踐經(jīng)驗能有效彌補用人單位所認為的“大學生缺乏工作經(jīng)驗”不足。同時,社會實踐還有利于發(fā)展大學生的非智力因素,而非智力因素也是大學生取得成功的重要條件。同時,企業(yè)對創(chuàng)新人才求之若渴,創(chuàng)新能力成為用人單位最重要、最看中的能力。把所學知識運用到實踐中去,需要創(chuàng)新的能力。所以,高校要著重培養(yǎng)學生實踐能力,使學生在實踐活動中學習與積累知識,從而提高學生的就業(yè)能力。
            3、培養(yǎng)良好的基本素質,提高大學生生存能力。
            為了更好地生存和發(fā)展,必須要培養(yǎng)大學生良好的基本素質。一是培養(yǎng)學生樹立講求誠信的道德觀念。誠信是商業(yè)道德的核心,用人單位在選取人才時,其首要標準往往是是否誠信。因此,高校必須培養(yǎng)學生的誠信觀念,使之形成穩(wěn)固的誠信道德。二是提高人際交往能力,培養(yǎng)團隊合作精神。高校要通過多種形式鍛煉和提高學生的人際交往能力,把對學生團隊精神的培養(yǎng)和傳授專業(yè)知識緊密結合,給大學生提供各種機會進行相互協(xié)作的鍛煉,使其明確樹立起團隊意識。三是訓練學生的求職技能。求職技能是指面試技巧、日常禮儀等方面的要求。學校可以建立就業(yè)面試輔導中心,組織模擬招聘面試,開展崗前技能培訓,組織參加招聘活動,使學生在實踐中得到鍛煉。
            4、加強創(chuàng)業(yè)教育,培訓大學生創(chuàng)業(yè)能力。
            高校畢業(yè)生不應該僅僅是求職者,更是社會職位的創(chuàng)造者;不僅可以通過創(chuàng)業(yè)解決自己的就業(yè)問題,還可以給別人提供更多的職位。因此,高校應加強畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)教育。加強大學生創(chuàng)業(yè)教育,應從以下三方面著手:一是指導畢業(yè)生認識創(chuàng)業(yè)所必備的素質和條件,如創(chuàng)業(yè)知識的儲備,資金的準備,技術和興趣、個人能力,等等。二是請富有經(jīng)驗的創(chuàng)業(yè)成功者到學校為畢業(yè)生做報告,讓學生從成功者的經(jīng)歷中積累經(jīng)驗,了解創(chuàng)業(yè)的基本程序。三是專設大學生創(chuàng)業(yè)類選修課程,讓學生通過課程系統(tǒng)學習創(chuàng)業(yè)知識。
            5、加強學生特色能力培養(yǎng),塑造學生的核心競爭力。
            如果說基礎知識和基本技能決定學生能否順利畢業(yè),而團隊合作精神、踏實刻苦精神、社會適應能力、持續(xù)的學習能力則是學生能否順利就業(yè)的關鍵,這也是能否得到用人單位青睞的關鍵因素。當然這些因素必須通過一定的特色能力體現(xiàn)出來,而不是籠統(tǒng)地說自己具有團隊合作精神或者社會適應能力等。例如,如果一個學生在學校學習成績一直都很好,那么在求職時,就完全有資格說自己具有踏實刻苦的精神,具有持續(xù)的學習能力。至于其他能力,則可以通過別的指標來說明,這需要在校學生發(fā)掘自身的優(yōu)勢和特點,不斷培養(yǎng)自己的專長或者特長,以便自己在走向社會時真正具有核心競爭力。除此以外,上文所提到的個人發(fā)展的第三層次因素,即創(chuàng)新精神、實踐經(jīng)歷、組織管理能力、人際交往能力等,也需要在校大學生注意平時的積累,除了認真刻苦地學習外,注意多參加社會實踐活動,注意觀察和思考,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和組織管理能力,這些是個人在順利就業(yè)后能否得到繼續(xù)提升的關鍵因素。
            6、實施全程式學生職業(yè)生涯設計指導,樹立正確的就業(yè)觀,培植新的就業(yè)增長。
            從調查研究可以看出,社會和用人單位對學生評價的高低主要看學生平時的積累,這些素質決不是學生在臨近畢業(yè)前就能提高的。必須在大學階段有針對性對畢業(yè)生進行就業(yè)指導,開設就業(yè)講座,宣傳就業(yè)的相關政策,使學生認識到就業(yè)的原則是學生自主擇業(yè),市場調節(jié)就業(yè),學校推薦就業(yè),政府促進就業(yè)。對畢業(yè)生應強化應聘技巧和語言表達能力的訓練,使學生樹立先就業(yè),再擇業(yè),后創(chuàng)業(yè)的就業(yè)觀,樹立從我做起,從小事做起,從基層做起的觀念。
            總之,要引導學生全面提升其綜合素質,為就業(yè)打下堅實的基石。在綜合素質中,文化素質是基礎,文化素質包括掌握知識、能力、方法、儀態(tài)等,是知識和能力的綜合。它有助于提高學生的思想境界,開拓思路。專業(yè)基本知識積累,專業(yè)技能的熟練掌握,才能擁有自身專長以形成核心競爭力。所有這些素質的形成需要高校在人才培養(yǎng)中統(tǒng)籌兼顧,既突出重點又注意各方面素質的平衡,同時加強正確的就業(yè)觀培養(yǎng),由此培植新的就業(yè)增長點,真正促成學生順利走向社會、服務社會。
            本科畢業(yè)實習報告篇八
            實習單位名稱:河南省勞動就業(yè)訓練中心。
            實習崗位:市場專員。
            (一)實習單位介紹。
            河南省勞動就業(yè)訓練中心成立于1993年5月,是經(jīng)省編委批準的直屬于河南省人力資源和社會保障廳的事業(yè)單位。主要任務是:承擔各類用人單位職工就業(yè)前培訓、崗位訓練,各類職業(yè)資格認證培訓。
            中心致力于國家職業(yè)資格鑒定認證培訓、企業(yè)內訓咨詢等相關領域,師資力量雄厚,有知名高等學府專家教授,也有來自著名企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的高層管理人士和行業(yè)專家,所有課程均有實戰(zhàn)工具,領先行業(yè)信息。
            (二)實習單位文化。
            公司自創(chuàng)建以來,在重視人才、鼓勵創(chuàng)新、服務為本、進取不斷的企業(yè)精神指導下,以做好新生行業(yè)專業(yè)培訓,促進緊缺人才高薪就業(yè)為己任,以培訓出更專業(yè)的職業(yè)人回報社會,在日益激烈的市場競爭中逐步發(fā)展壯大。
            (三)實習單位組織結構。
            河南省勞動就業(yè)訓練中心下設六個部門:行政處,財務室,教務處,咨詢部,網(wǎng)絡部,市場部。行政處主要負責資料的管理和人事方面的工作,財務室主要負責公司的財務運轉。具體生產流程是:由網(wǎng)絡部宣傳推廣,使更多人知道職業(yè)培訓的重要性,到咨詢部咨詢,咨詢部將信息分給市場部,市場部聯(lián)系學員,過來教務部報名,財務部繳費。
            (一)崗位介紹。
            我在河南省勞動就業(yè)訓練中心的實習崗位是市場專員,主要工作是網(wǎng)絡營銷和電話營銷。接待來訪學員,介紹學員所咨詢職業(yè)具體情況以及促成其報名交費,以及完成上級領導交辦的其他事物。
            (二)頂崗實習內容。
            1.網(wǎng)絡營銷。
            網(wǎng)絡營銷主要是通過在各種知名分類信息網(wǎng)上發(fā)帖,以方便潛在學員在利用搜索引擎搜索時盡快搜索到我們的相關信息。主要在好喇叭網(wǎng),百姓網(wǎng),百業(yè)網(wǎng),列表網(wǎng),快點8網(wǎng),趕集網(wǎng),58同城網(wǎng),百度貼吧等教育培訓分類下的職業(yè)培訓項目下發(fā)帖。
            發(fā)帖內容主要是職業(yè)背景介紹,職業(yè)前景介紹,報名條件,報名資料,培訓教材,培訓時間,培訓地點,考試時間,考試科目,成績查詢,證書發(fā)放,證書查詢等項目的具體內容。以及聯(lián)系人,聯(lián)系電話,電子郵箱,,聯(lián)系地址等項目的具體內容。
            2.電話營銷。
            通過網(wǎng)絡營銷吸引潛在客戶主動咨詢,利用基本業(yè)務知識指導學員的職業(yè)發(fā)展方向。為學員介紹所咨詢執(zhí)業(yè)的職業(yè)發(fā)展前景,以及就業(yè)渠道和報名條件,報名資料,培訓教材,培訓時間,培訓地點,考試時間,考試科目,成績查詢,證書發(fā)放,證書查詢等項目的具體內容。促使學員報名,交費,過來接受培訓,提高職業(yè)素質和職業(yè)技能。
            電話營銷主要是注意電話營銷禮儀,電話營銷時間以及電話回訪頻率。接電話的問候語,掛電話的結束語祝福。電話營銷時間一般選在上午十點到十一點半之間,下午三點到四點半之間。電話回訪頻率一般是學員咨詢三天后進行第一次回訪,之后隔兩天再回訪一次,之后兩周回訪一次,跟蹤回訪,直至學員報名。
            3.學員接待。
            雨傘,添加衣服。
            學員到咨詢部之后,首先請學員就坐,然后倒茶,把相關資料拿給學員讓其詳細了解,之后接受學員現(xiàn)場咨詢。盡量引導學員報名接受專業(yè)職業(yè)培訓。
            4.學員報名。
            首先,報送報名資料。學員的報名資料主要有身份證復印件一張,一寸照片三張,兩寸照片三張,畢業(yè)證復印件或者學歷證復印件一張,工作年限證明一張。學員報名時主要注意學員報名資料是否齊全,準確。比如統(tǒng)考職業(yè)要求白底彩照。那么藍底,紅底都不行。
            然后,交費,填寫報名表。帶學員到財務處交費,交過費后方能填寫報名表。統(tǒng)考職業(yè)的報名表填寫和技能職業(yè)的報名表填寫是不一樣的,要注意分清給學員正確的提示和填寫模版。
            最后,給學員領教材。到教務部取書柜鑰匙,給對應學員領取教材。之后做已交費報名學員的基本資料登記,包括學員姓名,聯(lián)系方式,報考職業(yè),交納費用,交費日期,對應專員。領取教材登記,領取教材名稱,數(shù)量,領取人,對應學員,領取日期。
            5.后續(xù)服務。
            后續(xù)服務主要包括開課前通知,開課期間處理學員問題。以及考試時間通知,考試前電話提醒,以及考試之后成績查詢時間,查詢方式,證書出來后電話通知學員領取證書。以及學員遇到的其他問題的處理和解決。
            在河南省勞動就業(yè)訓練中心的實習使我學到了很多。了解各種職業(yè)所對應的資格證書的發(fā)證機構,證書樣本,考證時間,對應教材,考試科目,成績查詢,證書發(fā)放,證書查詢等項目的具體內容。學會了網(wǎng)絡營銷和電話營銷的基本方法和技巧。在與學員溝通以及同事相處中增加了為人處事的經(jīng)驗。
            1.提高職業(yè)素質,培養(yǎng)嚴謹、熱情、認真的態(tài)度。
            考試時間,考試科目,成績查詢,證書發(fā)放,證書查詢等項目的具體內容記住,記熟,在學員咨詢時能脫口而出。
            不同職業(yè)的報名條件是不一樣的,有的非常嚴格,比如注冊物業(yè)管理師報名條件是大專畢業(yè)六年以上,本科畢業(yè)四年以上,研究生畢業(yè)兩年以上,博士畢業(yè)一年以上。必須嚴格按照規(guī)定走,條件不能放寬。而有些職業(yè)比如眼鏡驗光員,眼鏡定配工職業(yè)資格證的條件就比較寬,年滿18周歲就可以報中級,年滿28周歲就可以報高級。
            所以一定要記準確,不能說錯了。在與學員溝通過程中要讓學員感受到熱情,感受到真誠,那樣學員才會信任你所講的。
            2.提高專業(yè)能力的同時也提高了人際交往經(jīng)驗和能力。
            作為職業(yè)培訓機構,每天都在和各行各業(yè)的學員打交道。不同的教育背景,不同的職業(yè)背景,不同的年齡階段,不同的地域,不同的階層。對應不同的學員介紹時需要不同的語言風格,針對教育程度比較高的,要用專業(yè)術語,要說普通話。針對年齡比較大的要說得通俗容易理解一點。對人一視同仁,一樣的熱情,一樣的真誠。精誠所至,金石為開,最終會和很多學員成為朋友。
            (二)實習體會。
            1.歸零的心態(tài)。
            作為一個新人,歸零的心態(tài)很重要,在一個新的領域,一切都要從頭學習。學習基本業(yè)務知識,學習待人接物,學習電話營銷,網(wǎng)絡營銷,學習作圖。
            2.工作中要多看,多聽,少講。
            看別人接待學員的禮儀,程序。聽別人打電話的話術。三人行則必有吾師,擇其善者而從之,其不善者而改之。
            3.要善于經(jīng)常做工作計劃和工作總結。
            每天堅持寫工作日記,每周每月都要做工作計劃和工作總結。主要是記錄,計劃和總結經(jīng)驗和教訓。
            總的來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定能獲得更大的收獲和啟發(fā)。
            本科畢業(yè)實習報告篇九
            畢業(yè)季來臨,很多本科學生開始實習,實習結束后要編寫。
            為期兩個月的實習結束了,在這段實習生活中,鍛煉了意志,體驗了生活,接觸了社會,使大學所學專業(yè)知識與社會融洽結合,下面,就我實習中的思想、工作情況做一匯報。
            我實習的單位是一家網(wǎng)絡公司,以經(jīng)營網(wǎng)絡產品包括各種網(wǎng)絡數(shù)碼耗材、電子收款機、餐飲軟件等的私營單位。雖是中小型公司,但在激烈的市場競爭中存活下來,并在全省同行業(yè)中占有主導地位。
            為了鍛煉自己的社會交際能力,我選擇在業(yè)務部實習,經(jīng)理是位年青充滿精力的和善人。在這里不僅能學到各種本行業(yè)、專業(yè)技能,而且能學習到怎樣處理好人際關系,對自己的現(xiàn)在和以后的發(fā)展都是一個十分重要的挑戰(zhàn)。實習的結果也證明我的選擇是正確的。
            在實習的開始頭兩個星期里,我主要是熟悉產品,包括:學習各種產品的使用和簡單障礙處理、向客戶詳細介紹產品的性能和演示產品。紙上得來終覺淺,要知此事要躬行。課本上早已學過的東西,因為沒有接觸過實物,使得在剛使用機器時有“心有余而力不足”的感覺。一款收款機,看起來很簡單就是那么幾個鍵,可要真正能熟練操作,我甚至用了比預期多一整天的時間才能真正地操作,但還不能和超市里的營業(yè)員們比。因為這是我接觸的第一項產品,成績如此不濟,也激起了的興趣和好學的愿望。因此在以后的操作學習中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的效果。自己操作產品、熟悉產品,還不算難的,真正要下功夫學的是怎樣向客戶全面、生動,而又要簡明、扼要、有所側重要地介紹出自己的產品。這里面的關鍵是要會說,不僅要說對,還要說得能引起客戶的興趣,從而能成功地作成一莊生意。這也是對我一個巨大挑戰(zhàn),因為我本就不善言語,就更沒有什么說話技巧和口才了,這也就是我就克服的困難。先是自己對著機器練,再是對著同事練,然后再找經(jīng)理幫忙,要他裝成顧客,我找他練,嘴皮子磨破了的時候,我也終于看到了經(jīng)理臉上露出來的笑容。
            接下來的一個星期里是實習業(yè)務階段,就是通俗上說的“跑業(yè)務”.“跑業(yè)務”關鍵是要“跑”,要求我們能吃苦,能堅持,有韌力。因為業(yè)務技巧有過培訓,產品自己也能了然于胸,但怎樣正確地向客戶表達出來,還需要師傅們實際教導。帶領我的是我們業(yè)務部的副經(jīng)理--武亮,這里,我也要向這位只比我大一歲的老業(yè)務員表示感謝,因為他不僅教會了我怎樣和客戶溝通、怎樣從客戶處獲得對自己有用的信息,還教會了我怎樣排除困難、戰(zhàn)勝自我。第一次接觸生人,開始正式交談,未免有些局促、放不開,話語的表達也不是很通順、清楚、扼要,在跟著老師實際學習和模仿了3次以后,我基本上克服了第一次的毛病,武亮也說好好了,并贊揚我進步很快。
            再結束了師傅“帶”的階段之后,就是自己親自獨立上場,自己表演了。這也就是最后的7個禮拜的我的工作。所說已有了臨場的經(jīng)驗,但畢竟是自己一個人出場,心中仍是存有余悸。記得那一天是去東風路上的“老丁家”酒店,見著大堂經(jīng)理以后,竟因為緊張而直接問要不要我們的軟件,因為我的工作主要就是向客戶介紹、推廣我們的餐飲軟件,而人家顯然是有備而來,對付的又是我這樣的初出茅廬的新人,三下五去二就把我給擺平了。沒用三句話,我就這樣輕易地敗下陣來,沒有探出一句對我以后有用的信息,一次接觸以后,我竟不知這酒店的老板是誰,有沒有分店,有多少服務員,有多大門面,有多少桌、椅,有多少大包,多少中包,多少小包,甚至沒有留下這位經(jīng)理的聯(lián)系方法,更可悲的事是,我竟忘了請教他的姓名。
            短短的兩個月的實習工作結束了,留給我的則是在漫長的人生路上用之不盡的財富,感謝系領導和老師給我的這次難得而寶貴的實習機會?,F(xiàn)在回頭看走過的這似乎也是漫長的10周60天多天里卻也留下我終身難忘的點滴,在這里我跌倒過,被人嘲笑過,也受過污辱,但我最終是成功的,我得到的經(jīng)理和老板的好評,得到了同事的認可,也得到了他們許或是有些羨慕的眼光,因為我向他們是交了一份滿意的答卷的。雖然跑成的單子不多,利潤也不高,但我自己看到了自己的閃光點,學會了怎樣和別人溝通,也學會了體貼和團結同事,正是在這樣的工作中我才真正說是提升了自己,實現(xiàn)了自己的價值。當然經(jīng)歷了這么多的可以說是坎坷和辛酸之后,我也充分認識到自己的不足和缺點,懂得要用一顆平等心、平常心去對待別人和事情,也了解和切身體會到團隊的重要,懂得一個人的力量是有限的,在集體中,112的道理。
            更重要的是,我學會并懂得了體諒人、愛護人、尊重人,“我為人人,人人為我”的實際意義。在實習工作的待人接物中處處也體現(xiàn)著我們的文明度,有些雖說是小節(jié),但若沒有真正意識并做到是很難取得別人(客戶)信任的,當然那樣的話,也做成就不了什么事了。例如被問到“貴姓?”時,得這樣回答:“免貴姓*”;還有遞東西好比是名片給對方時要用雙手,且要看著對方的眼睛,那才是尊重別人,也才能得到對方的認可和信任,業(yè)務才能順利地開展下去。
            本科畢業(yè)實習報告篇十
            隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,暑期我參加了實習,經(jīng)過在浙江華欣控股集團有限公司的實習,我結合自己所學的知識對專業(yè)業(yè)務有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。這次實習的內容主要包括會計業(yè)務,從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產運營,財務預算等。
            浙江華欣控股集團由中外合資杭州華欣線業(yè)有限公司、杭州華成聚合纖有限公司、杭州欣陽化纖織造有限公司、杭州華欣進出口貿易有限公司、杭州華欣置業(yè)有限公司組成。公司實行總經(jīng)理負責制,下設總工辦、企業(yè)管理部、經(jīng)濟計劃部、系統(tǒng)集成事業(yè)部、財務會計部、代理產品事業(yè)部??傎Y產3。6億多元。年產各類滌綸繡花線1萬余噸,各類滌絲5萬余噸,加工、織造各類滌綸布、棉布1500多萬米,年出口貿易額達到1000多萬美元,年銷售總額達10多億元,產品遠銷歐美、東南亞等地區(qū)。為積極響應國家的戰(zhàn)略決策,浙江華欣控股集團公司實行科學的現(xiàn)代化企業(yè)管理制度,注重企業(yè)形象,在裝飾設計過程中,尊重業(yè)主的裝飾理念,在市場經(jīng)濟條件下以低收費,高質量,為業(yè)主提供一流的裝飾服務,博得眾多客戶的坦誠合作和青睞。公司遵循“科學管理,優(yōu)質高效,顧客至上”的質量方針,本著適應市場的需要,以“藍紡”品牌立足,以質量取勝,以降低成本參與市場競爭,為客戶提供更完善,更優(yōu)良的服務使客戶獲取更大的利益。
            為期一個半月的實習結束了,我在這四周的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,是這生中最重要的經(jīng)歷。作為學習了差不多三年財務管理的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
            以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
            首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。
            其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務結束后,進行本日終結處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。
            再次,市場經(jīng)濟國際化為企業(yè)進行跨國稅收籌劃提供了條件。世界經(jīng)濟的一體化,要求我國企業(yè)必須提高國際競爭能力以迎接來自國際市場的挑戰(zhàn),構建具有現(xiàn)代水平的企業(yè)財務管理制度迫在眉捷。全球經(jīng)濟的一體化,必然帶來企業(yè)投資、經(jīng)營和理財活動的國際化,企業(yè)在不同國家發(fā)生的經(jīng)濟活動產生的稅收負擔,不僅要受企業(yè)所在國的稅收政策影響,而且在更大程度上取決于經(jīng)濟活動所在國的稅收政策。不同國家的稅收政策因政治經(jīng)濟背景不同而不同,這就為企業(yè)進行跨國稅收籌劃提供了條件,企業(yè)稅收籌劃不僅是一種“節(jié)稅”行為,也是現(xiàn)代企業(yè)財務管理活動的一個重要組成部分。從根本上講,稅收籌劃應歸結于企業(yè)財務管理的范疇,其目標是由企業(yè)財務管理的目標決定的。也就是說,在確定稅收籌劃方案時,不能一味地僅考慮稅收成本的降低,而忽略因該籌劃方案的實施引發(fā)的其他費用的增加或收入的減少,必須綜合考慮采取該稅收籌劃方案是否能給企業(yè)帶來絕對的收益。因此,為充分發(fā)揮稅收籌劃在現(xiàn)代企業(yè)財務管理中的作用,促進現(xiàn)代企業(yè)財務管理目標的實現(xiàn)。在本次實習中對企業(yè)所得稅的計算是企業(yè)稅收計算中比較繁重的一項,因為中外合資的部分需分開核算,優(yōu)惠的應稅所得額比較難確定。工資的計算分計件工資和計時工資,對個人所得稅的計算根據(jù)九級累進稅率,相對而言計算還是比較容易的,但也是月底年底一項繁瑣的業(yè)務。在實習中感到雖說理論源于實踐并且指導實踐,可是實際與理論還是有很大的差異的,特別是會計實物這個與金錢直接掛鉤的的業(yè)務。
            企業(yè)需要有人“當家”,而“當家”人則要善于“理財”。這本該是最為普通的道理,卻在我國企業(yè)過去的實踐中往往被忽視。記得日本學者小宮太郎于1986年在北京所作的一場演說中曾經(jīng)斷言:中國沒有真正的企業(yè)。一時間,我國學術界、企業(yè)乃至有關政府部門都無不為之震驚:莫非“外來的和尚”不了解中國有著千千萬萬的企業(yè)?但冷靜細想,此言確有其理。中國企業(yè)——在小宮太郎看來只是“工廠”、“商店”而已——的基本角色。就財務管理而眼,其內容基本局限于企業(yè)“內部”日常的資金、成本及利潤管理。企業(yè)存在財務管理的內容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化,民營企業(yè)迅速發(fā)展壯大,己成為促進我國經(jīng)濟發(fā)展的重要力量,特別是江浙一帶民營企業(yè)更是多,所以搞好財務管理已是企業(yè)刻不容緩的事了。在公司成長過程中,業(yè)務與財務的互相匹配是非常重要的,其中業(yè)務所解決的是市場定位、產品、技術、營銷、業(yè)務流程、贏利模式等方面的問題,財務所要解決的是資金、資產債務結構、資產債務結構、等方面的問題。公司財務是業(yè)務成長的重要戰(zhàn)略支持,缺乏穩(wěn)健財務的支持匹配,業(yè)務成長的目標就無法實現(xiàn)。
            本科畢業(yè)實習報告篇十一
            實習目的:通過教育教學實踐,使實習生受到深刻的專業(yè)思想教育,認識人民教師應擔負的光榮而重大的工作任務,進一步樹立獻身教育事業(yè)的思想。同時鞏固和運用所學的基礎理論,基本知識和基本技能,獲得中等教育、教學的感性認識,進一步理解教育規(guī)律,培養(yǎng)從事教育和教學的獨立工作能力,培養(yǎng)優(yōu)良的`師德、師能和師藝。
            實習要求:了解教學的各個環(huán)節(jié),使實習生在備課,編寫教案,課外輔導,批改作業(yè),考試,聽課,評課,教學總結等方面得到全面嚴格的訓練。完成至少四學時的教案編寫;講課4-8學時,除講課時間外,還應根據(jù)指導老師的要求在班級里進行輔導,答疑和批改作業(yè)等。
            實習主要內容及進度安排:
            第一周:在校聽實習講座,小組間成員進行試講評課和總結。
            第二周:進入實習學校高一年級各班聽課、評課,批改作業(yè)。
            第三、四周:聽課,備課,評改教案,完善教案,講課。
            第五、六周:監(jiān)考,改卷,評卷,聽課。
            第七、八、九周:聽課,評課,完善教案,教學總結。
            第十周:在??偨Y。
            本科畢業(yè)實習報告篇十二
            從畢業(yè)到處信息中心報道算起,我已經(jīng)在信息中心這個部門工作了近3個月了。這三個月中,在領導的關心指導下,在同事的耐心幫助下,我堅定信念、虛心學習、努力工作,開闊了視野,豐富了經(jīng)驗,加深了對實際工作的認識。讓我從對信息中心這個部門從陌生到熟悉;對工作內容從摸不著邊到能夠上手操作;對周圍的同事從陌生到熟絡,再到親密無間?,F(xiàn)將三個月的工作學習情況總結如下:
            剛進入工作初期,并沒有很好的進入信息中心的工作狀態(tài),但在領導的幫助關心下,慢慢擺正了心態(tài),端正了工作態(tài)度,消除浮躁心理,全心全意投入到工作當中。同時積極與同事們接觸,做到同事之間的和諧相處。同時做到嚴格按照公司的規(guī)章制度辦事。
            真正來到工作當中,才發(fā)現(xiàn)自己掌握的知識的缺乏,而且把學校里的學到的東西運用到實際上并不是那么容易。實際工作中遇到的很多的問題,也并不能完全依靠書本上的知識來進行解決。
            因此在這三個月時間里,我加強專業(yè)知識的學習,在師傅的指導下,首先進行了網(wǎng)絡管理方面的學習。認識了解了整個廠區(qū)的局域網(wǎng)拓撲結構,熟悉常見的網(wǎng)絡設備的使用和配置。在學習理論知識的基礎上,做到與實際相結合,學習處理一些常見的機器和網(wǎng)絡故障,做好計算機系統(tǒng)和軟件的維護,了解網(wǎng)絡設備的保養(yǎng)方法。
            本科畢業(yè)實習報告篇十三
            時間過得飛快,一眨眼我們的實習階段就要過完了,我們接下來要考慮的就是我們的實習報告要怎么寫了,以下是由報告小編為大家整理的“最新版本科畢業(yè)實習報告范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
            金工實習是金屬工藝學課程的重要組成部分,金屬工藝學是以生產實踐和科學實驗為基礎,科學地總結了生產活動中的客觀規(guī)律,并上升為理論。通過金工實習的教學,配合金屬工藝學課程的學習,使學生初步的了解加工不同的工件所選取相應的工藝、加工相同的零件可選取不同的工藝以及使用所需要的機床設備的操作技術。
            本次實習的重點在于金屬切削工藝,以及對切削加工的設備和使用方法的了解,另外在鉗工實習方面?zhèn)戎赜阢Q工工作中所需用的各類工具。成果是用所給材料結合各種工藝做出實驗室專用實驗桌。
            1、鉗工實習。
            因為此次的實習成果是做團隊做一個實驗室的大鐵桌,而以往的學長們則做的是一個錘子,或許這兩個物件的工藝流程也不一樣吧,指導老師對我們的講解格外詳細,最重要的是在安全方面的知識。第一天老師首先把實習期間的安全問題以及操作注意事項給我們說了一下,接著把鉗工實習所涉及的所有理論知識告訴了我們。最后,我們就進行了簡單的工具使用練習。
            鉗工實習所要用的工具有:大銼刀、中銼刀、小銼刀、手鋸、鋼尺、游標卡尺、垂直度測量儀。由于在理論知識講解過程中老師就詳細的給我們講了銼刀如何使用,手如何放置,身體如何站立,包括與工作臺的距離、角度等,還有手鋸的如何使用,左右手放在什么位置,如何用力等知識,所以我們操作起來就覺得很省力、很自在。
            在鉗工工作中,涉及到英制單位及于公制單位的換算:1英寸約等于25.4毫米,1英尺為12英寸,1英寸為8英分,1英分為4角。
            2、車工實習。
            車加工所用的機器就是車床,所以,講的理論主要內容就是車床各部分的使用。由于是機器操作,所以,效率較高,工件加工需要時間很短。所以,老師將大部分時間都放在了理論知識的講解上。車床由床身、床頭箱、掛輪架、進給箱、光杠、絲杠、溜板箱、方刀架、卡盤、尾座、中心架、跟刀架等組成。
            在講到車刀時,老師將所有的車刀形狀和名稱告訴了我們。車削加工一般選用高速工具鋼和硬質合金鋼,以下列舉了幾種不同的,分別為45°刀,90°刀,尖刀,方刀,內孔刀,根據(jù)加工工件的要求不同對使用不同。不同的主視圖如下:
            3、銑工實習。
            銑床的種類很多,有臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑床、數(shù)控銑床,銑床的特點是*進行旋轉運動,工件作水平或垂直直線運動。銑床主要部件及附件的名稱有床身、主軸、拉刀桿、橫向工作臺、縱向工作臺、升降臺、分度頭、圓轉盤、平口虎鉗。
            根據(jù)所加工零件要求不一,銑刀可分為立銑刀、三面刃銑刀、端銑刀、片銑刀、模數(shù)銑刀、和異型銑刀。立銑刀主要用于開長方槽;開鍵槽。分度頭是利用蝸輪蝸桿變比原理,任何分度頭定數(shù)均為40;分度板孔數(shù)選為所分等份的最小公倍數(shù)。
            實習中用到了立式銑床,對腳墊和方鋼進行加工。與車床一樣,為保護工件和要使被加工部位靠近夾具。在加工過程中,為延長壽命可一邊加工一邊對進行加水降溫。
            4、焊接實習。
            手工電弧焊設備主要是由弧焊變壓器和弧焊整流器組成,電弧焊又分為涂料焊條焊、埋弧焊和氣體保護焊等。在焊接中使用的電弧焊機有三相,兩相,單相輸入;直流和交流兩種輸出。焊接時電弧產生在工件和焊條間的溫度可高達6000°c以上,所以對身體和眼睛的保護工作很重要。
            氧氣焊是乙炔氣和氧氣分別通過管道輸送到焊炬在焊咀咀進行混合燃燒,使工件焊接處熔化在一起,也可以在焊縫處熔化銅,銀等其它金屬,使工件進行焊接。
            氬弧焊是正負極之間產生高頻,高頻電弧燃燒金屬。氬氣保護焊接金屬不被氧化。氬氣是惰氣中較多的,相比成本低一點,焊接時熔化的焊劑與母材熔合時,為防止超高溫狀態(tài)下熔劑被氧化,采用惰氣(氬氣)進行隔離空氣,保護焊點,保持化學成分,從而保護其機械性能。
            短短兩周的實習生活結束了,我們的藍領之行也畫上了一個圓滿的句號,感謝學校為我們提供這樣的機會,同時更要深深感謝我們的實習老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開始的什么都不懂,到現(xiàn)在對一些機器有著深刻的認識,并掌握一些基本操作。
            在我看來,金工實習是一門實踐基礎課,它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。作為機械設計的一名學生,學好理論知識固然重要,但動手能力也是至關重要,現(xiàn)在的很多大學生,特別平時不注重實踐的同學,自己動手的機會少,動手的能力差,很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些學生帶來了實際鍛煉的機會,讓我們走出課堂,自己動手,親身體驗,這些對我們的幫助是巨大的。
            在實習期間,我先后參加了鉗工,車工,銑工,焊接,從中我學到了很多寶貴的東西,它讓我學到了書本上學不到的東西,增強自己的動手能力。金工實習帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟、去反思,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。
            本科畢業(yè)實習報告篇十四
            今年暑假我來到了醫(yī)院進行為期1個月的護理見習。我深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護士并沒想像的那么容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士……病房里永遠有護士忙碌的身影。
            這1個多月的見習生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助,醫(yī)生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫(yī)護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須了解護士的工作,所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維能力,培養(yǎng)了動手能力,增強了信心。
            第一、重新認識了護士這個職業(yè)的崇高。
            在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習,第一次深入到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。
            護士的工作就是一個字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們全身心的投入在一場戰(zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。
            交班一般在早晨8點,護士醫(yī)生都要參加,當然我也不例外??剖抑魅握驹谧钋懊妫蛲碇狄拱嗟淖o士開始做他們的護理病理交班報告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護士長進行總結便結束了每天必做的交班。我個人認為交班是非常重要的,它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束,讓我們醫(yī)護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀律性,做一名認真負責的醫(yī)護工作者。
            第二、開拓了眼界,增加了見識。
            見習期間,我跟隨老師,細心聽取講解與指導,了解了許多醫(yī)療設備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短五周,新鮮事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。
            第三、對醫(yī)護配合的整體護理有了一定的理解。
            這一點對我將來的工作極其重要,也是本次見習的最重要的目的之一。通過了解我認識到,醫(yī)生和護士的職責是高度統(tǒng)一的,目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當醫(yī)生和護士做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理見習的最大收獲。具體地,我了解到:
            1、整體護理要求醫(yī)生與護士高度協(xié)作,其中科主任與護士長的密切配合是關鍵。在病區(qū)開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹,爭取科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量。科主任對此項工作高度重視,在交班會上強調實施醫(yī)護配合整體護理的意義、具體工作計劃,并要求醫(yī)生積極支持與配合??剖医M織護士進行整體護理知識培訓時,科主任和醫(yī)生也須參加學習。
            2、醫(yī)護必須明確責任,通力合作,共同管理。病區(qū)每個病人的床頭都掛有一個小卡片,上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護士的姓名。新病人入院時,主管護士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護士,使醫(yī)護明確自己的責任,為病人提供全方位的全程服務,從而使醫(yī)護配合更加密切。
            3、醫(yī)護共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護理問題。護理部規(guī)定病區(qū)的主管護士每天必須參加醫(yī)生查房,并作記錄。護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫(yī)生查房,能進一步了解自己所管病人的情況、治療方案,以利于護士找出問題,提高護理服務質量。
            4、醫(yī)護配合可以讓醫(yī)生了解新的護理理念。護理制度的改革,是使以疾病為中心的功能護理轉變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護理,改變了多年來護士執(zhí)行醫(yī)囑的簡單被動局面。新的護理模式,如按護理程序對病人進行護理,需收集病人資料,書寫護理病歷,制訂護理計劃、制訂健康教育計劃,進行心理護理、護患溝通等工作,這些都要讓醫(yī)生了解,以得到支持和幫助。
            5、做好病人的心理護理是醫(yī)護共同的責任。病人的情緒及心理狀態(tài)對疾病的轉歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫(yī)學模式去處理病人,是醫(yī)護共同的責任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學模式。病人在生病時會產生種種不良的負性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發(fā)現(xiàn)有上述不良情緒時,可以與主管醫(yī)生配合,共同做好病人的心理護理,使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。
            6、健康教育是醫(yī)護的共同職責。健康教育是醫(yī)院的重要職能,是一種治療手段,是實施整體護理的重要內容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段。健康教育計劃的制訂及實施由醫(yī)護共同完成,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標、選擇教育方法、執(zhí)行教育計劃、出院教育等等。同時健康教育已被定為護士應該掌握的一項技能,并在制訂護理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內容,醫(yī)護必須共同遵循。
            7、及時交流信息,為病人解決各種問題。護士整天圍著病人轉,與病人接觸時間多,將病人的病情變化、藥物反應、治療上的問題等及時向醫(yī)生報告,以便醫(yī)生及時處理。良好的護患關系,使病人樂于向護士講述自己的各種想法和顧慮。護士將這些信息轉告給醫(yī)生,醫(yī)生在查房時對病人一一進行講解,及時消除病人的顧慮。
            本科畢業(yè)實習報告篇十五
            所學的商務專業(yè)理論知識與實踐緊密結合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。
            使得盡早與就業(yè)市場接軌,只有這樣才能在畢業(yè)后更快更好地適應社會,為經(jīng)濟建設服務。
            我此次畢業(yè)實習的進程安排大致如下:
            (1)×××××~×××××在××××崗位上進行頂崗實習并書寫實習日志;
            (2)×××××~×××××書寫實習報告并要與指導教師進行×××次的交流;
            (3)×××××~×××××上交實習報告、實習日志和實習鑒定表。2實習單位簡介江山歐派門業(yè)股份有限公司是一家集研發(fā)、生產、銷售、服務于一體的專業(yè)木門制造企業(yè),位于“中國木門之都”——中國江山。
            公司自創(chuàng)立以來,不斷創(chuàng)新,追求卓越,成立了國際一流的“木門研發(fā)中心”,依靠科技進步,已取得200多項專利。公司自有兩個大型制造基地,擁有國際一流的高自動化生產設備、檢驗儀器和標準化大型廠房,及完善的生活娛樂配套設施。
            公司專注于木門,以“打造世界一流制門企業(yè),爭創(chuàng)中國木門第一品牌”為企業(yè)目標。公司有健全的營銷網(wǎng)絡及服務體系,擁有布局全國的各級專賣店千余家,并已與恒大地產、萬科地產等中國著名房地產企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作伙伴關系。公司擁有自營進出口權,產品出口歐、美、非等數(shù)十個國家。
            公司強化管理,注重品質,勇于承擔社會責任,通過了iso9001國際質量管理體系認證、iso14001環(huán)境管理體系認證,標準化良好行為aaa級認證,cms測量管理認證,ctc中國建材認證,中國木門健康認證,為消費者提供更超值、優(yōu)質、安全的消費保障。
            公司是國家高新技術企業(yè),中國木門協(xié)會副會長單位,中國木門30強企業(yè),中國木門領軍企業(yè),中國經(jīng)銷商首推門業(yè)品牌,省著名商標,省出口名牌,省名牌產品,省工業(yè)循環(huán)經(jīng)濟示范企業(yè),省專利示范企業(yè),省綠色企業(yè)。
            我所去實習的部門是歐派公司河南分公司轄下的鄭州市場專賣店,該專賣店位于紅星美凱龍建材家居商場。
            3實習內容。
            在此實習期間,我主要從事××××崗位的工作,初期通過師傅的介紹,我了解了自己在大學所學的××××××××××××對此崗實習是有幫助的,我還欠缺××××××××××××等能力。我們的實習大致分為兩個階段:第一階段是我們的崗前培訓。通過這一階段的學習,我們了首先解到歐派木門的發(fā)展歷程。第二、歐派木門的發(fā)展戰(zhàn)略優(yōu)勢與企業(yè)文化。第。
            三、
            學習服務禮儀,這是作為一個營銷員的基本要求,他要求我們在工作中要機智靈活,保持好自己的形象,不斷豐富商品的專業(yè)知識。第四、了解產品和產品的質量。第五、市場營銷的基本知識。第六、溝通的基本技巧。實習的第二階段是我們下市場,以一個普通營銷員身份下市場一線為公司做全面客觀的市場調查,做產品推廣。除此之外,我們還充當宣傳員的角色,向客戶宣傳我們公司的產品,了解我們的產品。
            層消費者,他們大多是婚齡的公司白領等,這些人群有著年輕化、高學歷、品質要求高等特點。還有一些渠道特點,就是小區(qū)新業(yè)主人群是我們的潛在客戶,找到他們就更加直接的找到我們的潛在顧客。所以,我在熟練的掌握產品知識的情況下抓住客戶特點,抓住渠道方法,我越來越對這份工作有信心。
            “皇天不負有心人”通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩次生意。雖然一次是朋友介紹的客戶用了我的產品,但是生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結果更值得驕傲。為了這單生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調查,了解客戶需求等等。銷售實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。在這要求我們不僅要有豐富的營銷知識,還要有頑強的意志力,把平時所學的基本理論知識運用到社會實踐中并從中獲取寶貴的經(jīng)驗,實踐經(jīng)驗對一個營銷員來說是很重要的,是一個營銷員取得成功的重要條件。另外我們還在與顧客交談時恰當運用溝通技巧,提高溝通效率。在實習中,我們還要學會面對拒絕,拒絕對一名營銷員來說是首先要學會的,同時也會伴隨著事業(yè)的始終,所以學會面對拒絕是營銷員職業(yè)的必修課。我們還從中深刻的認識到在營銷中團隊精神的重要性。
            4本次實習讓同學收獲很多,但是還是存在一些問題和不足。(1)在實習的過程中,公司分配給我們的師傅沒有盡到應有的責任,以至于我們在實習過程中沒有得到一個好的開始。(2).實習的內容狹窄,我們的實習僅限于市場一線,對其他環(huán)節(jié)不了解,對一個營銷員來說要了解營銷工作的各個環(huán)節(jié),這是實現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要途徑,尤其有助于學生就業(yè)。
            所學的人力資源管理專業(yè)門戶不對,但我還是有很多的感悟。
            (一)我證明了自己的價值。至少我知道,如果我現(xiàn)在就出去工作,是一點也不用擔心自己的就業(yè)問題了。剩下的時間,我只能是做的更好,學的更多,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。
            (二)從我的專業(yè)角度去看,現(xiàn)在的很多中小企業(yè)存在很多管理問題,最突出地表現(xiàn)組織結構松散。有些公司根本就沒有組織結構,大事小事全憑老板一句話。雖然在突發(fā)事件上很有決策效率,但更多地會成為公司發(fā)展的瓶頸。
            (三)經(jīng)過這么長時間的了解,我又一次加深了對深圳座城市的印象。
            實習已經(jīng)結束,我也該開始新的生活了。在不多的大學生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續(xù)學習,比如專業(yè)課的深入學習,比如對行業(yè)的繼續(xù)關注等。未來不管是做個職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè),大學時期的積累,必定是我人生的一筆財富!
            致謝。
            衷心感謝×××××單位能夠給我這么一個寶貴的機會,使我在畢業(yè)前進行這次實踐訓練,使我學習的理論知識有了根基,提高了我對專業(yè)的認識,我的畢業(yè)實習也因此得以順利完成。
            當然,我也要感謝我的指導教師×××的認真指導和幫助?!痢痢两處煖Y博的知識和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度以及對學生負責的高尚師德令我收益終生。
            一道感謝在此次畢業(yè)實習和實習報告寫作過程中給以我各種幫助的×××同學、家人和我的班主任××××。
            本科畢業(yè)實習報告篇十六
            我是一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,現(xiàn)在是在**公司進行崗前實習。實習的這段時間里,我嚴厲按照廠人事部下發(fā)的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到實好習,把培養(yǎng)工作能力,提升自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。因為我充分的認識到實習是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為能否在實習過程中掌握好實習內容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。下面就是我這一階段實習報告。
            思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了雙導師實習制度。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
            臨走前,任礦長與我分享了一句經(jīng)驗之談,務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風 ,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家干部,但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹慎,認真扎實的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務。
            愛崗才能敬業(yè),熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到懂,會,做。
            在聯(lián)合站的實習中,我制定了每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,并向有經(jīng)驗的師傅學習事故處理方法,積累經(jīng)驗,提升自身處理問題的能力,進一步提升了實習效率。
            在實習過程中,我發(fā)現(xiàn),大學里所學專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發(fā)現(xiàn),抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數(shù)正對應著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。
            因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數(shù)據(jù)相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發(fā)明打下了良好的基礎,極大的提升了實習質量。
            在未來工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力為社會主義建設奉獻自己最大的努力。
            本科畢業(yè)實習報告篇十七
            此次實習,主要針對的是我們學校所開設的理論課程,將理論聯(lián)系實際,以理論指導實踐,以實踐完善理論。通過社會實踐,讓我們真正地了解實際生產中的化學工藝流程、操作流程、生產技術、生產管理方面的基礎知識,同時也是為了更好地鞏固我們所學的理論知識,并提高實踐動手能力和操作能力,達到學以致用。在此次實習過程中我們獲取大量的實踐經(jīng)驗,學習企業(yè)的文化,培養(yǎng)團隊精神,發(fā)揮我們個人在團隊中能力,這將為我們以后的工作打下良好的基礎,所以在此很感謝學校及企業(yè)單位為我們提供寶貴的實習機會。
            我此次實習的內容是合成氨的原理、生產工藝及操作。來到工廠,首先對我們進行入廠教育,了解安全知識及防范措施,在我們熟悉后,工藝員帶我們下到生產車間,了解整個合成氨的工藝流程。我們先查看每個儀器和設備,了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方,工藝員向我們耐心講解,使我們對整個車間的生產活動有了基本認識,這對我們熟悉企業(yè)生產,進行實務操作打下良好基礎。
            經(jīng)過這段時間的實習,下面我簡單地介紹一下我所學到的內容。
            合成氨的原理:氨是由氣態(tài)氫和氮在氨觸媒的作用下反應生成的,這是一個可逆、放熱、體積縮小的反應。
            合成氨的過程一般可分為以下步驟:
            1、造氣:制備出含有氮一定比例的原料氣。
            2、脫硫:以煤為原料采用間歇式造氣爐制半水煤氣時,通常先將煤氣進行濕法氧化法脫硫,使硫化氫含量降低至30~50毫克/立方米以下,然后經(jīng)中溫變換,使有機硫轉化為硫化氫。然后,在脫除二氧化碳過程中和銅氨液洗滌過程中進行更精細的除凈。
            3、變換:變換方法:co(g)+h2o(g)==co2+h2(g)。
            工藝流程:半水煤氣進入變換爐反應前,先混合蒸汽預熱到673k,為此由脫硫塔的半水煤氣加壓后首先進入飽和塔的底部,與塔內自上而下的熱水逆流接觸,使氣體溫度升高,并被水蒸氣所飽和然后由塔頂引出,在管道內與外供之高壓蒸汽混合后主熱交換器和中間熱交換器進入爐內一般,此時約80%的co被交換為h2,反應熱使溫度升至420度左右進入交換爐二段,此時氣體co含量降至3.5%以下,液體溫度為430度由爐底逸出依次經(jīng)過水加熱器、熱水塔、冷凝塔降溫后進行二次脫硫。
            4、脫碳:經(jīng)變換二次脫硫后氣體中含有大量co2,還有少量的co等其它有害氣體,它們會使氨的合成催化劑中毒,必須除去。工業(yè)上脫碳的方法很多,通常用碳酸丙烯酯(pc)法脫co2。含有一定濃度的原料氣進入吸收塔內,氣體co2被逆流下的丙碳(pc)吸收。凈化氣中co2脫至所要求的濃度由塔頂排出,成為可使用的工藝氣。
            5、銅洗:變換氣經(jīng)過凈化后仍含有少量的co、co2、o2、h2s等有害氣體,工業(yè)上常用銅洗法精制原料氣。銅洗法的溶液醋酸銅氨溶液是又醋酸銅和氨通過化學反應后制成的一種溶液,簡稱銅液,其組成為cu(nh3)2ac(醋酸亞銅絡二氨)吸收co、co2和o2、h2s。
            6、合成:氨的合成是高溫高壓下,在觸媒存在條件下而生成的。反應式如下:3h2+n22nh3+q主要設備:活塞式壓縮機活塞式壓縮機的工作是氣缸、氣閥和在氣缸中作往復運動的活塞所構成的工作容積不斷變化來完成。如果不考慮活塞式壓縮機實際工作中的容積損失和能量損失(即理想工作過程),則活塞式壓縮機曲軸每旋轉一周所完成的工作,可分為膨脹,吸氣,壓縮和排氣過程。氨合成塔氨合成塔,是在高壓、高溫下用來使氮氣和氫氣發(fā)生催化反應以進行氨合成的設備。氨合成塔是合成氨廠的心臟,是一種結構復雜的反應器。
            現(xiàn)在工業(yè)上氨合成是在壓力15.2~30.4mpa、溫度400~520℃下進行的,為防止高壓、高溫下氫氣對鋼材的腐蝕,氨合成塔由耐高壓的封頭、外筒和裝在筒體內耐高溫的內件組成。內件外有保溫層,操作時進塔的冷氣體流過內、外筒間的環(huán)隙,從而避免外筒溫度過高。這樣,外筒只承受高壓,可用低合金高強度鋼制作。內件雖然是在高溫下操作,但是只承受氨合成塔進出口的壓力差,可用耐熱鎳鉻合金鋼制作。內件包括催化劑筐和換熱器兩個主要部分,筐內裝鐵催化劑,氨合成反應在此進行。從催化劑筐出來的熱氣體溫度通常在460℃以上,進氨合成塔的冷氣體溫度根據(jù)流程的不同,有的為20~30℃,有的可達140℃以上。為了使進氨合成塔的氣體能加熱到反應溫度,同時又能冷卻反應后氣體,在塔內還設有換熱器。換熱器有列管式、螺旋板式和波紋板式,其中以列管式采用最多。氨合成催化劑在開車之前必須還原,還原需要提供一定的熱量,為此中小型氨合成塔內部裝有電加熱器,大型氨合成塔則采用塔外設置開工加熱爐的辦法來解決。在給定的鐵催化劑和壓力下,氨合成溫度不同,反應速度也不同。對于一定的氨含量,氨合成反應速度最大時的溫度稱為最佳溫度,此最佳溫度隨著氨含量增大而降低。由于氨合成為放熱反應,催化劑床層的溫度將隨著反應進行而不斷升高。為使氨合成反應能在接近最佳溫度下進行,需要采取措施移走多余的熱量。脫硫塔其中又以花崗巖砌筑的脫硫塔應用廣泛,其利用水膜脫硫除塵原理,又名花崗巖水膜脫硫除塵器,或名麻石水膜脫硫除塵器。優(yōu)點是易維護,且可通過配制不同的除塵劑,同時達到除塵和脫硫(脫氮)的效果。
            剛來工廠的前半段時間,可能自己覺得工作很簡單,就粗心大意,不虛心實習,而且還有點心浮氣躁,導致當自己在操作的過程常常出現(xiàn)原則性錯誤,所以常常在同學面前出丑,這讓我很難堪,因為我是一個非常要強的人,所以決定我要好好對待此次實習,然后我開始認真聽師傅的講解,及時向師傅請教問題,并積極跟同學們討論,虛心學習,這讓我學會了很多。由此我深感學習需要虛心的重要性。這使我明白了做任何事,哪怕是一件小小的事,虛心是前提,恒心是必須,才能做好每一件小事。
            另外,在這段實習期間,我也鍛煉了自己的動手操作能力,正所謂在實踐中成長,在實踐中學習,以理論聯(lián)系實際,以實際完善理論同時也充實了自我,從而達到真正地走出課堂,享受自己的學習成果,更好地服務社會,雖然在實習過程中有時也會覺得很累,但我感覺再累也是值得的,最有價值的是自己在實踐中的成長。
            本科畢業(yè)實習報告篇十八
            實習活動是學本科。
            教學。
            的重要補充部分,是當今教育體系中的一個不可替代的環(huán)節(jié)。它不僅是校內教學的延續(xù),更是校內教學的總結,與學生今后的職業(yè)生活有著緊密的聯(lián)系,是學生完成學校到社會、學習到就業(yè)的橋梁。學校要提高教育教學質量,在注重理論知識學習的前提下,必須要提高專業(yè)實習管理的質量。通過實習,可以鞏固學生的專業(yè)知識,提高操作技能,豐富社會經(jīng)驗,是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑,是增強學生社會責任感、密切聯(lián)系群眾及勞動觀念、奉獻意識的過程。
            二、實習單位介紹。
            今年寒假,我在工商行政管理局xx工商分局辦公室進行了為期一個月的實習。工商行政管理局xx工商分局辦公室的主要職責是負責機關重要文件、文稿的起草和綜合性會議組織工作;負責機關和指導系統(tǒng)文電、檔案、信息、督辦、承辦、機要、保密、信訪工作;協(xié)調外事工作;指導河北省工商學會工作。
            河北省工商局有著自己的工作理念,始終以“抓班子,帶隊伍,保穩(wěn)定,促發(fā)展”為總體工作思路,牢固樹立發(fā)展為要、秩序為重、效能為先、基層為根、素質為本的理念,著力建設法治、數(shù)字、和諧工商,有力推進工商職能到位,為全省經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出了積極貢獻。同時,河北省工商局十分重視信息化建設,逐步實現(xiàn)了省、市、縣、工商分局四級網(wǎng)絡,運用信息技術手段開發(fā)推廣了一系列軟件系統(tǒng),實現(xiàn)了網(wǎng)上核名、網(wǎng)上年檢,提高了工商工作的科技含量。另外在黨風廉政建設方面,積極響應國家號召,認真落實《實施綱要》,扎實推進廉政風險點防范管理,行風評議名列前茅。能夠獲得在這樣一個優(yōu)秀的組織中實習的機會,我感到無比榮耀。
            在實習的過程中,我主要負責的是資料的收集、整理與管理工作,如數(shù)據(jù)資料的電腦錄入,運用辦公軟件制表,復印、傳真,利用網(wǎng)絡查詢、傳遞、接收、儲存相關信息。有時也會涉及到接打電話、對信訪文件、群眾來信、市政府下發(fā)文件進行回復及解決等。
            在最初進入實習單位時,環(huán)境是陌生的,并且由于自己缺少具體的工作經(jīng)驗,還是有些緊張的。不過那里的工作人員都很親切,并沒有對實習學生有任何的冷落,這讓我感到了溫暖,在較短的時間內就調整好了心態(tài),認真的投入到了自己的工作中去。第一天是由李師傅帶我熟悉工作環(huán)境、工作時所需要用到的辦公設施以及日常的工作流程。李師傅耐心的教導與講解讓我很快進入了工作狀態(tài),用心的記下了相關的內容,之后就開始努力的獨立完成工作任務。作為初次到社會上工作的學生來說,我對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都不多,真正走進社會才發(fā)現(xiàn)很多看起來容易的事情處理起來并不是那么簡單。在后來的幾天,我利用個人閑暇時間去了解了一些有關工商局的知識,也學習了辦公方面的方法等。有些和我的實習工作關聯(lián)不大,但我知道這是必要的過程,會漸漸的起到些作用,也會對我自身的發(fā)展有良性影響。
            解決了問題,也學到了一些處事方法,慢慢提高了自己處理問題的能力,對工作的積極性也有所提高。
            在實習期結束我離開實習單位的時候,真的感覺到了一些留戀與不舍。這一個月的學習與工作大大提高了我的文字與口頭表達能力和熟練使用各種辦公自動化設備的技能,還了解學習了很多關于國家機關的相關知識與工作流程。而除了這些工作上的能力,我還收獲了很多內心的感受,使我更加成熟更加穩(wěn)重。每一份工作都是既需要理論方面的知識,也需要在實踐中不斷積累經(jīng)驗,從而提升操作的速度與質量。我會將這次實習的所學所想應用于今后的學習與生活中,不斷虛心求教,提升自我完善自我,使自己有出色的表現(xiàn),為自己爭取好的生活,更為社會貢獻一份力量!
            四、實習心得。
            實習使我們這些大學生真正從課本走向了現(xiàn)實,走向了豐富多彩的生活。畢業(yè)實習讓我們在實踐中了解社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,拉近了與社會的距離,全面提升了個人能力,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我從中受益匪淺,態(tài)度在任何場合都是非常重要的因素。就像很多的公司企業(yè)都有自己的文化,其實任何一個組織都應該有一種積極向上的態(tài)度,指引大家團結奮進。在我所接觸到的前輩中,我看到了很多不同的工作方法與態(tài)度。有些是好的,有些是壞的,也有些是我們這些新人所無法評價的。不同的工作態(tài)度會在很大程度上影響工作質量與進度。雖然作為實習生,實習時間不長,所負責的也并不是什么特別重大的工作,但我覺得無論大事小事,我們都必須認真對待,這樣才對得起自己,對得起給予我們信任的人。其實這種態(tài)度不僅會影響工作情況,在生活學習中也會起到很重要的作用。小到一句話,大到一個事情的處理,都體現(xiàn)了一個人的思想和態(tài)度,所以克服工作繁瑣復雜,隨時性強等的困難,在于思想的認識的到位。明白自己工作的實際意義和內涵,在這些的基礎上協(xié)調各個力量的矛盾,以達到和諧的狀態(tài)。
            在我的實習過程中,我們往往會接觸到很瑣碎的工作,但必須不怕麻煩,耐心的完成。有時也需要長時間守在電腦電話的旁邊,即使暫時沒有事也不能擅自離開,更不能利用工作時間做私人的事情。這樣的狀態(tài)會讓新人感到無聊,但是在工作中卻必須要有責任心、能夠嚴格要求自己。就算是每天對著電腦打字、整理資料這樣簡單的工作也不能馬虎,所有的文件檔案等都不能出差錯。同時,我們應當遵守各項規(guī)章制度,不能因為不是長期正式工作,就有所懈怠,比如偷懶找借口不去上班,比如因為別人不會注意而放棄一些細節(jié)上的工作等等,這些都是要堅決杜絕的。盡管有時你會覺得自己有足夠的理由,然而實際上,那些都是借口,歸根到底還是工作態(tài)度問題。每個人在生活中難免會有些情緒的起伏,我們不能把這種感情因素帶到工作中。對待工作應當腳踏實地,認真負責,要注意對事不對人的處理問題。熱愛工作崗位,哪怕只是實習,并沒有打算長期任職,但仍然要全心全意的對待每一個任務,珍惜在崗位上的每一分鐘,積極履行自己的責任義務。面對任何事情任何工作的時候,我們都需要一種端正的態(tài)度,這樣才能得到別人的認可,自己也才能夠真正取得進步。
            在人際交往方面,比起在校園中我接觸到了更多更復雜的人。盡管在學校里也存在著各種各樣的人際關系,但社會上的競爭才是最真實的。這樣的環(huán)境中,只有有了較好的交際能力,才能更好的生存。學會與人溝通的技巧,可以認識更多的人,結交更多的朋友,同時也開拓了自己將來的發(fā)展道路。在實習過程中,我在待人接物上有了很大的進步,什么事情該問什么不該問,什么時候應該冷靜什么時候應該熱情,人與人之間需要寬容需要相互尊重,不能斤斤計較等等。
            另外在實習的過程中,我發(fā)現(xiàn)在學校所學的專業(yè)知識在實際工作中應用起來遠遠不夠,并且有所分離,各有側重,但同時也有著密不可分的聯(lián)系。比如在學校的時候我們學習過關于數(shù)據(jù)庫、面向對象及軟件工程的理論知識,但在實際應用中,如何正確的管理維護數(shù)據(jù)庫,建立有效的表間關系,則是個十分復雜繁瑣的工作。更不用說一個完整數(shù)據(jù)庫的建立過程了。又如信息的儲存、文件備份等,表面上十分簡單,但實則需要細心的思考耐心的研究,才能得到滿意的結果。
            短短一個月的實習結束了,留給我的是回味與思考。感謝學校指導我們選擇這樣的鍛煉方式,感謝單位領導給了我這次難得的機會。我學到的不僅僅是一些工作的程序步驟,還有人生道路上寶貴的經(jīng)歷。通過實際的工作、與社會真實的接觸,我也感受到了父母掙錢的辛苦,懂得生活的艱辛,開始有意識的培養(yǎng)自己的理財能力。我充分認識到自己的缺點不足,學會了對人對事的心態(tài),也了解到團結的力量,人與人之間需要相互尊重相互了解相互體諒。也明白了我們要不斷學習,在生活的各個方面都謹記“學無止境”。實習期間曾有過跟著領導去街道檢查或走訪的經(jīng)歷,他們的所作所為讓我了解到,為人民服務并不只是一句口號,也并不是多么遠大的理想,而是滲透在每人每天的每件小事中。要牢記自己的職責所在,真心與人溝通,了解人民的要求,誠心誠意的為人民做實事工商局是為人民服務的機構,身在其中,每個人都要真正明白自己的工作性質,明白自己所擔負的是怎樣的責任?,F(xiàn)在開始,我會更加努力的奮斗,期待更多的挑戰(zhàn),抓住每一次鍛煉的機會。在生活學習工作中嚴格要求自己,爭取良好的表現(xiàn),為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。