科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)該從小學(xué)開(kāi)始。適當(dāng)?shù)胤此己妥晕以u(píng)價(jià)有助于提高總結(jié)的質(zhì)量。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以從中學(xué)習(xí)借鑒。
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇一
大家都說(shuō)軍訓(xùn)是一段艱辛的旅程。它不僅會(huì)讓一個(gè)白皮膚的人與城市接壤，也會(huì)讓一個(gè)充滿活力的人疲憊不堪。也會(huì)讓很多膽小的人退縮。但是，在我親身經(jīng)歷了軍訓(xùn)之后，我才意識(shí)到，以上的說(shuō)法都是片面的，因?yàn)檐娪?xùn)帶來(lái)的好處是數(shù)不勝數(shù)的。
我覺(jué)得一個(gè)人意志堅(jiān)定與否，可以在軍訓(xùn)中體現(xiàn)出來(lái)。比如站成軍人姿勢(shì)時(shí)，如果站了一段時(shí)間后覺(jué)得不舒服，再環(huán)顧四周，就違反了站成軍人姿勢(shì)的要求；如果你有堅(jiān)定的意志，明白站在軍隊(duì)里要求我們?cè)陉?duì)里不要?jiǎng)?，那就?duì)外界的任何動(dòng)靜都睜一只眼閉一只眼。
群眾是否團(tuán)結(jié)，是否有榮譽(yù)感，也可以在軍訓(xùn)中體現(xiàn)出來(lái)。就像我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上得了一等獎(jiǎng)一樣，這取決于學(xué)生的團(tuán)結(jié)和群眾的高度榮譽(yù)感。正因?yàn)槿绱?，學(xué)生們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。
軍訓(xùn)讓我明白做人要堅(jiān)強(qiáng)，遇事不退縮，團(tuán)結(jié)就是力量。只要大家齊心協(xié)力，我們班的明天會(huì)更好。
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇二
還記得高一時(shí)軍訓(xùn)的烈日和教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲，而一轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在參加大一的軍訓(xùn)了。時(shí)光飛快，如指間沙，瞬間流逝?。。。。?！
軍訓(xùn)，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動(dòng)作無(wú)一不構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景線。我們穿上軍裝，由原來(lái)的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，有原來(lái)的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。軍訓(xùn)這幾天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，它讓我們學(xué)會(huì)了太多平時(shí)在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西。軍訓(xùn)磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我在走路時(shí)會(huì)自然而然地抬頭挺胸了，我站立時(shí)會(huì)習(xí)慣性地挺直腰桿了，我會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候哼起那首“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士大巴把營(yíng)歸?。。。。?！”了。這些都是因?yàn)檐娪?xùn)而改變的。在軍訓(xùn)中，我們苦過(guò)，累過(guò)，笑過(guò)。我們站在烈日下，皮膚一天比一天黑，在暴雨中狂奔，全身濕透；我們?yōu)榱税褎?dòng)作練整齊，反反復(fù)復(fù)地練；知道全身酸痛；我們學(xué)唱軍歌，和教官暢談，笑聲迭起。這是種痛并快樂(lè)著的美好回憶，也是我們這群新時(shí)代青年的寶貴財(cái)富。我覺(jué)得我們這些孩子，吃的苦太少了，需要軍訓(xùn)來(lái)磨練一下。
在軍訓(xùn)中，我最喜歡的是軍姿。軍姿是最美好的姿態(tài)，雙腳分開(kāi)約60°，腳跟并攏，雙手緊貼褲縫，前后貼緊不留縫隙，兩肩后張，收腹，下額微收，抬頭挺胸，目視前方。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也體現(xiàn)出一種義憤從容的美，堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)毅。硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪。站軍姿時(shí)，感覺(jué)有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是首動(dòng)人的歌，那軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。
都說(shuō)當(dāng)兵的人是最可愛(ài)的，在這次軍訓(xùn)中，我終于體會(huì)到了這句話的內(nèi)涵。教官們響亮的口令，整齊的步伐，都讓我深深折服?！耙?，二，三，四”的口號(hào)聲，在某一時(shí)刻，我竟覺(jué)得是世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。當(dāng)教官用沙啞的喉嚨唱起那首《第一天當(dāng)兵》時(shí)，我不禁落下了眼淚，有種感情在內(nèi)心噴發(fā)，那是對(duì)軍人的濃濃敬意。
人只有在經(jīng)歷過(guò)挫折之后才會(huì)變得更加成熟，在困難面前才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。我們放下那一份傷感，小心翼翼地拾起斷續(xù)的夢(mèng)，帶著虔誠(chéng)的信念和不移的決心，在大學(xué)中積極進(jìn)取，在生活上，勇往直前。
軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的洗刷，最終會(huì)沉淀下去，直至融入我生命中的最底層?。。。。?！
軍訓(xùn)，真的讓我學(xué)會(huì)了很多，同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，師生情，軍民情，好多感情共同發(fā)酵，凝成我腦中最美麗的回憶！
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，初一也已成為了過(guò)去，我們將邁入初二的生活。許多人說(shuō)，初二是灰色的，為了讓我們有充分的準(zhǔn)備面對(duì)初二，面對(duì)中考，為期一天半的軍訓(xùn)成為了我們進(jìn)入初三學(xué)習(xí)的第一課。
在這悶熱的八月里，驕陽(yáng)帶來(lái)的不再是溫暖，而是炎熱，但每位同學(xué)都頂著烈日來(lái)校軍訓(xùn)，即使是一些身體不適的同學(xué)，也仍然堅(jiān)持與大家共同訓(xùn)練。
先是聽(tīng)講座，座位上的我們?nèi)斡珊顾翢o(wú)忌憚地淌下，但是還是保持著應(yīng)有的坐姿。接著來(lái)到了操場(chǎng)訓(xùn)練，操場(chǎng)上的我們個(gè)個(gè)精神抖擻，似乎一點(diǎn)都沒(méi)有被這悶熱的天氣所打擾。在一聲聲“立正”，“稍息”中，我們認(rèn)真地完成了隊(duì)列訓(xùn)練中的種種姿勢(shì)。雖然過(guò)程中，有同學(xué)倒下，但沒(méi)有人因此而放棄，為的就是兩個(gè)字——堅(jiān)持！
雖然沒(méi)有橄欖綠的軍裝，但那青春活潑的稚臉是我們的經(jīng)典，雖然沒(méi)有涼爽的天氣，但充滿朝氣的面容是我們的色彩。操場(chǎng)上的空氣散發(fā)著自信與拼搏的氣息，操場(chǎng)上的每一個(gè)點(diǎn)滴，都震撼著我們的心靈。
我們得不到永遠(yuǎn)的勝利，只求能?chē)L到苦澀后的甘甜；我們沒(méi)有頑強(qiáng)的體魄，只求在倒下后能再一次站起；我們不可能永遠(yuǎn)相依相偎，只求在這最后的一年里共同進(jìn)退；生活不可能一帆風(fēng)順，只求在遭遇坎坷時(shí)能堅(jiān)持不懈……這，就是我們每個(gè)人的心愿！
人只有在挫折中才能變的成熟，在困難中才能變的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)一切無(wú)謂的傷感，在不經(jīng)意間流露之后，于是，我們小心翼翼地拾起那些斷續(xù)的夢(mèng)，摩挲著，揣在懷里，用真誠(chéng)和汗水去尋找屬于自己的坐標(biāo)。但人生是漫長(zhǎng)曲折的，需要的不僅僅是夢(mèng)想，虔誠(chéng)和汗水，更需要一種勇氣，一種信心，更是一種堅(jiān)持！
路旁縱然開(kāi)滿鮮花，留戀，忘返，駐足，沉醉，終為夢(mèng)幻。忘不掉的，是這青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影，像是一朵朵不凋謝的花兒，成為記憶里永遠(yuǎn)的畫(huà)面。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合，嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎！
我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
很快的，很快的，我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了了，不知道自己是喜，還是悲。
軍訓(xùn)之前自己還是個(gè)小皇帝，什么都不肯干，什么都不肯想，只顧著自己飯來(lái)張口衣來(lái)伸手。記得自己在軍訓(xùn)之前說(shuō)過(guò)：“軍訓(xùn)么反正沒(méi)什么用的，大伙都是這么說(shuō)的”。難道不對(duì)嗎。一直以為軍訓(xùn)在委屈我們，即使訓(xùn)練的再多那也不過(guò)是短暫的，現(xiàn)在又不是我們上戰(zhàn)場(chǎng)打戰(zhàn)，既然我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，我們就要去做學(xué)習(xí)該做的，未來(lái)假如真有戰(zhàn)爭(zhēng)的話，那也是輪不到我們的，更何況現(xiàn)在是和平年代呢。一直抱著這個(gè)念頭很委屈的去參加訓(xùn)練，盡管炎熱的太陽(yáng)在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊，我還是有話不敢說(shuō)，因?yàn)橥瑢W(xué)們都在努力堅(jiān)持著呢。我放棄了反抗的念頭，繼續(xù)讓那嶄新的軍服濕漉。一天過(guò)去了，沒(méi)什么感覺(jué)，那一晚我睡不著，仰望天花板，我去體會(huì)今天的所思所想，打算去忘記今天的辛苦，可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新，我失眠了，想家了，問(wèn)問(wèn)同學(xué)你們的感受，幾乎和我的感覺(jué)類同。家，總以為自己可以去獨(dú)立了的，哪知道自己還是生活在搖籃里。
在訓(xùn)練的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都倒下了，這是故意的，還是認(rèn)真的，是為自己解脫呢，還是真的受不了了。教官在上面反復(fù)的叫我們做一個(gè)動(dòng)作，覺(jué)得自己都會(huì)做了，可是教官還是在上面唧唧喳喳叫我們做，總是說(shuō)句讓我印象很深的話：“你們是個(gè)整體，一個(gè)人做不好，就會(huì)連累大家的，好比一顆老鼠屎壞了一鍋粥”。這才發(fā)現(xiàn)教官很注重團(tuán)體合作，我拋開(kāi)了以為自己會(huì)做不好而讓全班同學(xué)唾罵。就這樣心里的石頭掉了一個(gè)下來(lái)，輕松了很多。
稍息，立正，反復(fù)的做這個(gè)動(dòng)作，自己都快要瘋掉了，怎么辦呢，以為這個(gè)教官是個(gè)傻瓜呢。早餐時(shí)間到了，大伙紛紛幻想著進(jìn)入食堂，可是，吃飯前還要站軍姿，哪連做得好哪連先進(jìn)，哎，怎么這個(gè)樣子的，難道這就是軍訓(xùn)！還不如讓我關(guān)監(jiān)獄呢，監(jiān)獄可能還沒(méi)那么慘。進(jìn)入了食堂，不準(zhǔn)坐下，待大家安靜下來(lái)才讓大家做下來(lái)開(kāi)飯，餓的我們已經(jīng)發(fā)慌了，大家狼吞虎咽的吃，只要有菜在上面大家都會(huì)吃個(gè)精光。結(jié)束早餐后，休息了下又進(jìn)如了訓(xùn)練，個(gè)個(gè)都累的慌，還好天氣不怎么熱，有時(shí)下雨，我多么希望天天下雨啊，可是都是陣雨，讓我失望了，無(wú)奈之下我們只能繼續(xù)那艱難的練習(xí)，過(guò)一天算一天吧。
軍訓(xùn)生活使我了解了“驕必?cái) 钡腵真正的含義，對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活也十分適用，我們常?？吹接械娜嗽趯W(xué)業(yè)上有了一點(diǎn)進(jìn)步，便沾沾自喜，以為自己的學(xué)識(shí)已經(jīng)很豐富了，這樣的心態(tài)也絕對(duì)是學(xué)業(yè)上的絆腳石，我們應(yīng)在取得成績(jī)之后，依然尋找自己的不足，抓住一切機(jī)會(huì)，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓自己的知識(shí)領(lǐng)域。
我們今天所處的時(shí)代是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，是所謂“知識(shí)爆炸”的時(shí)代，科學(xué)的發(fā)展是個(gè)加速的運(yùn)動(dòng)。如果我們不隨時(shí)看到自己的不足，用新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦?！皩W(xué)然后知不足”，這是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也應(yīng)該作為我們不斷前進(jìn)，奮發(fā)努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時(shí)不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì)，患實(shí)共之”，說(shuō)的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，可見(jiàn)“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性，我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的見(jiàn)解，而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合，在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。在集體中，我們學(xué)會(huì)了相互包容，彼此諒解；學(xué)會(huì)了忍讓，一時(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無(wú)疑，而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
“流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫(huà)上了完美的句號(hào)。我將全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取做得更好！
再見(jiàn)了，同甘共苦的教官！
再見(jiàn)了，瀟灑難忘的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇三
沙是風(fēng)中的舞者，陽(yáng)光是天地間的梟雄。如果說(shuō)，它們的姿勢(shì)剛勁，掀起了地平線上柔弱的個(gè)體，穿透的是萬(wàn)物間綿軟的生命。
它化為一種聲音，聽(tīng)著驚動(dòng)。一個(gè)命令，千人齊動(dòng)；
一聲指揮，千人齊喊。
這樣，我們的汗水折射出光彩，光彩背后是不斷的練習(xí)。是教官不厭其煩的示范，是學(xué)員堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。該疼的疼過(guò)了，該曬的曬黑了，該挺的挺過(guò)來(lái)了。
短短的'五天，苦和累經(jīng)歷了，歡笑和汗水體驗(yàn)過(guò)了，埋怨過(guò)，欣慰過(guò)，卻成了一個(gè)集體，整齊劃一，團(tuán)結(jié)一致的集體。它有一種美，一種魅力，辛苦過(guò)后的成就，堅(jiān)忍過(guò)后的欣慰，疲憊過(guò)后的歡娛，成就了它的獨(dú)一無(wú)二。
成為這樣的集體中的一員，我期待，更多新奇發(fā)生，更多美折射，更多體驗(yàn)被經(jīng)歷。成為生命中難忘的記憶。
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇四
在領(lǐng)到軍訓(xùn)服的時(shí)候我是激動(dòng)的，我常常在視頻資料上了解到軍事相關(guān)的消息，對(duì)于軍人更是有著一種特殊的感情，特別是在國(guó)慶閱兵的時(shí)候那整齊的方陣，不知多少人整齊劃一的動(dòng)作更是讓我心向神往不已。那矯健的英姿，挺拔的身形，臉上那神圣的表情，每一點(diǎn)都深深的戳到了我的心里。
但是當(dāng)我自己接受軍事訓(xùn)練的時(shí)候，才感受到了這光鮮背后的辛苦和不易，在第一天的訓(xùn)練中我就險(xiǎn)些倒下。因?yàn)閺奈唇?jīng)受過(guò)這樣長(zhǎng)時(shí)間的夏天太陽(yáng)暴曬，這讓我這樣沒(méi)怎么經(jīng)歷過(guò)考驗(yàn)和折騰的書(shū)生有些承受不住。但是憑借著心中那一絲的向往，我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)，讓我的身體和精神開(kāi)始了偉大的蛻變，開(kāi)始繼承起了我國(guó)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，不怕苦，不畏難，堅(jiān)韌無(wú)比。
在前幾天的訓(xùn)練中，我們多是訓(xùn)練一些基本的動(dòng)作，包括站走坐臥蹲，每一個(gè)訓(xùn)練都不容易，每個(gè)訓(xùn)練都有著自己的難點(diǎn)。
其中站是磨練我們的毅力，俗稱練習(xí)定力。這也是我們最早接觸的訓(xùn)練，在太陽(yáng)底下站立確實(shí)非常的考驗(yàn)定力，經(jīng)過(guò)這個(gè)訓(xùn)練以后我們普遍的承受力都提高了不少。而坐、臥、蹲相對(duì)起來(lái)舒服輕松一些，但是時(shí)間久了也是很難受的，特別是臥倒，一個(gè)不小心就容易讓自己受傷，但是臥倒也是在我們看來(lái)最有野戰(zhàn)軍戰(zhàn)士風(fēng)采的動(dòng)作，所以大家也都非常喜歡。
再來(lái)就是最考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也是我在閱兵上最喜歡看的齊步、正步方陣了。這個(gè)訓(xùn)練是最能展現(xiàn)我們集體風(fēng)采，最具有觀賞性的一個(gè)環(huán)節(jié)。忘記曾經(jīng)是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的了，秩序就是美好，整齊就是震撼，一致就是威力。也許話有偏頗，但是確實(shí)是最讓人這么覺(jué)得的。
這些訓(xùn)練每一個(gè)都不容易，但是我們最終也都堅(jiān)持了過(guò)來(lái)，其中吃的苦頭不少，但是我們都覺(jué)得非常的值得。在訓(xùn)練中，我不僅鍛煉了自己，也結(jié)識(shí)了不少的新朋友，這都會(huì)讓我在大學(xué)的生活中更加出彩。
我相信軍訓(xùn)結(jié)束后的我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于剛剛來(lái)到學(xué)校時(shí)的我，這種狀態(tài)的我必然能夠在學(xué)校中乃至社會(huì)中闖出一片天地來(lái)。
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇五
在這個(gè)炎炎夏日，我結(jié)束了小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，成為了一名初中生。
跨進(jìn)校門(mén)的那一刻，我心潮澎湃，對(duì)初中生活充滿了希望和向往?？捎娑鴣?lái)的并不是想象中的美好初中生活，而是長(zhǎng)達(dá)三日的軍訓(xùn)。懷著忐忑不安的心情，我和同學(xué)們一起來(lái)到籃球場(chǎng)集合，隨后便開(kāi)始了我人生中的第一次軍訓(xùn)。
開(kāi)幕式結(jié)束后，嚴(yán)肅的教官帶領(lǐng)我們開(kāi)始練習(xí)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一位同學(xué)就被教官痛斥了一頓，整個(gè)隊(duì)列沉浸在肅殺的氣氛中?！澳_打開(kāi)60度，站直，挺直胸背，抬起頭，目視前方，站20分鐘?！?，教官嚴(yán)厲發(fā)布著命令。剛開(kāi)始我還覺(jué)得：“veryeasy”，可站了十分鐘后，體力就開(kāi)始不支了。腿也僵了，腰也酸了，背也痛了，仿佛隨時(shí)要七竅流血。全班同學(xué)都帶上了痛苦面具，而教官的訓(xùn)斥也越來(lái)越頻繁。大部分人都被訓(xùn)得面紅耳赤，當(dāng)然也包括我。
終于，第一天軍訓(xùn)結(jié)束，但我的痛苦并沒(méi)有結(jié)束。第二天早晨，軍訓(xùn)還沒(méi)開(kāi)始，我就已經(jīng)被我腿上不知什么時(shí)候冒出的小白包折磨著，他雖然小，但卻疼得要命。這個(gè)小白包簡(jiǎn)直雪上加霜，讓我的軍訓(xùn)更加痛不欲生，仿佛在鬼門(mén)關(guān)徘徊。
兩天的軍訓(xùn)讓夜晚床上的我陷入沉思。我反思自己的所作所為，感到十分愧疚。如果我平時(shí)注重鍛煉，這次軍訓(xùn)也不會(huì)顯得那么難。如果我們的態(tài)度再好一點(diǎn)，教官也不一次次生氣。寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，我以后一定要多運(yùn)動(dòng)，再辛苦，只要想到這對(duì)身體好，我們就該堅(jiān)持。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。眼前的苦難只是一時(shí)的，總有一天，我們會(huì)迎來(lái)美好的生活。
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇六
烈日當(dāng)頭，訓(xùn)練館里縈繞著撼動(dòng)山河的吼聲，是翰林人在軍訓(xùn);不動(dòng)如山，以苛刻的目光緊盯學(xué)生通紅的眼頰，是教官在檢閱。
今天的課程是正步走，在閱兵儀式上軍人們走著正步越過(guò)閱兵臺(tái)，鋼鐵般的身軀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，如此帥氣!令人向往!但現(xiàn)實(shí)往往與理想不符。抬腳這簡(jiǎn)單動(dòng)作變得如此困難：高度要有，隊(duì)形要有，身子還要一動(dòng)不動(dòng)地立在那。如鋼板一般的教官容不得一點(diǎn)錯(cuò)誤，臉也像鋼板一樣沒(méi)有一絲笑容?！斑€有一次機(jī)會(huì)”，這句口頭禪如詛咒般在耳邊回響著。
當(dāng)腳崩緊，腳與腿持平時(shí)，大腿根部的神經(jīng)就會(huì)罷工，將腳抬起，整個(gè)身子變抽搐起來(lái)。“把腳抬高”，“鋼板”如此說(shuō)道。聲音能穿透訓(xùn)練館的墻壁，直達(dá)我們的耳朵。也許抬起腳并不是什么難事，等到三十秒過(guò)后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)腳已經(jīng)不再屬于自己的了。經(jīng)過(guò)十秒的休息后，又是一個(gè)輪回。幾乎所有人都渴望著聽(tīng)到坐下的指令，幾乎所有人都在等候著不遠(yuǎn)處的水杯。
“一秒鐘坐下”，所有人疲憊不堪的癱倒在地上，舉起水杯，將水一口飲盡，然后享受著片刻的美好時(shí)光。訓(xùn)練館的外面，樹(shù)枝搖曳著，鳥(niǎo)兒們不歡而散，太陽(yáng)也極不高興地收起了面孔，住在云頂上的老爺們終于肯放過(guò)我們一馬了，陽(yáng)光的消散令我們愉悅。
但天氣就象孫悟空的臉——說(shuō)變就變，不到一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。雨水拍進(jìn)了訓(xùn)練館，拍到了我的臉頰上。汗水與雨水混雜在一起，一會(huì)兒冷一會(huì)兒熱，像蚊子叮咬一般難受。鋼板教官一臉不屑，就像是在等著我擦拭臉頰的一瞬間將我抓住，來(lái)一次“大臂貼耳朵”的爽快體驗(yàn)。忍耐!一定要忍耐!
也不知道來(lái)回走了多少趟，不知道流了多少汗，不知道站了多久的軍姿，一天的一半總算是過(guò)去了。還是熟悉的風(fēng)雨訓(xùn)練館中，這一次站滿了人。總教官要來(lái)檢查正步走了，并以“走的不好不開(kāi)飯”來(lái)威脅我們。翰林人到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻!為了吃飯而努力走好正步吧!
感恩農(nóng)民伯伯，感謝為我們打飯的阿姨們。這一餐我很幸福，希望你們將這份幸福獻(xiàn)給更多的人。
躺在宿舍的床上，回想著今天發(fā)生的一切：我辛苦過(guò)，我?jiàn)^斗過(guò)!我也許忘不了在訓(xùn)練場(chǎng)里揮汗如雨的這一天。不要停下來(lái)啊!向著灑滿陽(yáng)光的未來(lái)之路前進(jìn)啊!我將泰然面對(duì)我的明天!
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇七
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生的必修課。作為新時(shí)代的寵兒，我們肩負(fù)著振興祖國(guó)的偉大任務(wù)。只有身體強(qiáng)壯，意志堅(jiān)強(qiáng)，紀(jì)律嚴(yán)明，我們才能很好地完成這項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過(guò)五天的軍訓(xùn)，同學(xué)們鍛煉了意志品質(zhì)，提高了組織紀(jì)律性，實(shí)現(xiàn)了思想上的轉(zhuǎn)變，因此有了以下由衷的體會(huì)：青春豐富多彩；青春是多彩的；青春充滿生機(jī)和活力；青春期對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)數(shù)的想象和期待。青春是苦的，也是甜的。有歡笑也有淚水.
這些日子對(duì)我來(lái)說(shuō)就像幾個(gè)世紀(jì)一樣艱難，所以我真的想找個(gè)理由逃離。導(dǎo)師教導(dǎo)我們：“想盡一切辦法克服一切困難，完成一切任務(wù)，爭(zhēng)取一切榮譽(yù)?！蔽业南敕ㄩ_(kāi)始改變。被大學(xué)錄取并不意味著一勞永逸。在生活中，有很多障礙要過(guò)，有很多責(zé)任要對(duì)抗，有很多義務(wù)要履行。
軍訓(xùn)不僅僅是為了我。
們的身體的考驗(yàn)，更多的是對(duì)我們的意志的磨練，同時(shí)提高我們的思想水平和團(tuán)隊(duì)精神，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”人是在不斷的磨練中長(zhǎng)大的，就像一棵小樹(shù)一樣經(jīng)歷風(fēng)雨后才能變成參天大樹(shù)，軍人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象，正如一首軍歌歌詞描寫(xiě)的一樣：“還硬比鋼還強(qiáng)”。
在我們軍訓(xùn)中我們軍人、學(xué)生一家人，了解不少的軍中生活，體會(huì)到了軍人的艱辛，感受到了軍人的豪邁氣概，他們肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家的重任，苦中的樂(lè)，教官說(shuō)：“當(dāng)兵后悔二年，不當(dāng)兵會(huì)后悔一輩子”。軍人的奉獻(xiàn)精神和大公無(wú)私深深的打動(dòng)我們每個(gè)人，我們的班主任給我們講解生活中要注意的事項(xiàng)，為我們今后的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備。
在這里有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚(yáng)的歌聲，有歡樂(lè)的笑聲，這些就像不滅的音符跳動(dòng)不已，我們是充實(shí)的，我們是快樂(lè)的，苦與累已化作美與甜，軍訓(xùn)——我們不后悔。
軍訓(xùn)已過(guò)去四天，這四天中我的感觸很深。感覺(jué)到我比以前堅(jiān)強(qiáng)多了，總覺(jué)得自己全身都是力量，疊被子是我在軍訓(xùn)四天中覺(jué)得最難的，因?yàn)橐郧皼](méi)有疊好過(guò)被子，疊起來(lái)就頭大，怎么也疊不好，盡管教官一而再的教，可我還是疊不好，使我都覺(jué)得我沒(méi)有喝方面的天賦，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我最終還是會(huì)疊了，軍訓(xùn)中還有很多很多的感慨，它們都會(huì)影響我的一生。
感謝軍訓(xùn)，它教會(huì)了我很多以前沒(méi)學(xué)到的東西。
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇八
期十五天軍訓(xùn)結(jié)束了在這十五里，我們有喜、有淚、有歡、有苦，真乃五味具全了。軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。
軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了，在這里有中命令是絕對(duì)的服從，在這里有種紀(jì)律叫：絕對(duì)嚴(yán)明。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，猶如中國(guó)的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力，只有團(tuán)結(jié)的力量，在這里沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的，它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺(jué)的時(shí)間已不在是時(shí)間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒(méi)有潮濕我火紅的心，有過(guò)炎炎夏日的直射，卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒(méi)有這種訓(xùn)練，我都不止到片刻的休息都會(huì)成為一種施舍，與平時(shí)休閑時(shí)間相比，那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅(jiān)定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會(huì)覺(jué)得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。
也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“說(shuō)句心里話”時(shí)，我的眼中蓄滿了淚水，我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jī)，他們是和祖國(guó)的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充實(shí)有意義，有益于別人，有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬(wàn)倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬(wàn)倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩(shī)人面前。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先輩洗刷，然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇九
據(jù)個(gè)人的理解以及網(wǎng)上資料的查閱，現(xiàn)將軍訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容歸納如下：
1、思想。所謂軍訓(xùn)，就是需要“像軍人一樣地訓(xùn)練”，而不是隨便打打鬧鬧。所以，軍訓(xùn)的最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容就是對(duì)軍人生活的學(xué)習(xí)?！败娙说牡谝惶炻毦褪欠拿睢?，判斷自己是否夠格軍人的首要事情就是在思想上是否還存在有“不服從”的意識(shí)。學(xué)生容易犯的一個(gè)問(wèn)題就是拿平時(shí)的生活與軍訓(xùn)的生活對(duì)比，而不會(huì)對(duì)于“自己已經(jīng)是軍人”有強(qiáng)烈的認(rèn)同，所以會(huì)導(dǎo)致他們有很多的抱怨。這種抱怨會(huì)使得他們的精神狀態(tài)和行為習(xí)慣變得糟糕。所以，要教育學(xué)生軍訓(xùn)期間“聽(tīng)教官的話”，少找任何理由抱怨——提要求是軍人所不恥做的。切記，這世界上有兩樣?xùn)|西是很容易找的，找借口，找理由！很多時(shí)候都是這兩樣?xùn)|西累人，找借口，找理由只會(huì)讓自己虛偽的心好過(guò)一點(diǎn)，對(duì)事情完全沒(méi)有幫助。另外，必須要讓學(xué)生意識(shí)到，軍訓(xùn)是體驗(yàn)和經(jīng)歷軍人的生活，絕對(duì)不是來(lái)享受的，對(duì)于生活條件務(wù)必要認(rèn)可，不可因住宿、膳食等問(wèn)題而叫苦。倘若生活條件和各個(gè)方面都能夠依了自身的惰性需求，那絕對(duì)不會(huì)達(dá)到軍訓(xùn)應(yīng)有的目的，最終吃虧的是學(xué)生個(gè)體。教官對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，是教官的負(fù)責(zé)，是一個(gè)好教官的基本條件。這可以推廣到其他的各個(gè)方面，沒(méi)有嚴(yán)格要求就想戰(zhàn)勝別人、超越自我，那是“癡人說(shuō)夢(mèng)”。軍訓(xùn)沒(méi)有吃到苦就不能夠算做是軍訓(xùn)，吃苦是正常，沒(méi)有吃苦才叫反常。
2、意志。軍人需要有“鋼鐵般的意志”，這種意志就是一種堅(jiān)持、一種超越自我。帶著傷、帶著痛，毅然站立在訓(xùn)練場(chǎng)上，這才是軍人的姿態(tài)。如果餓了就能吃、困了就能睡、痛了就能養(yǎng)、傷了就能治，那還算什么軍人！意志行動(dòng)總是與克服困難密切聯(lián)系。真正的軍人需要在不超過(guò)客觀條件和違背作戰(zhàn)規(guī)律的前提下，通過(guò)意志的力量，克制頭腦中出現(xiàn)的與行動(dòng)目的相反的愿望和消極的思想情緒，克服客觀存在的各種艱難險(xiǎn)阻，并和來(lái)自對(duì)手的精神力量的打擊作斗爭(zhēng)。也就是意志不只是體現(xiàn)在行動(dòng)上，也體現(xiàn)所思所想上。作為軍人，其鋼鐵般的意志要能夠克服各種消極情緒的影響;能夠克服意志行動(dòng)中的困難;能夠增添信心和力量。
3、行為。軍人最忌拖泥帶水，更忌三心二意，所以在對(duì)長(zhǎng)官講話時(shí)，絕大多數(shù)只是一個(gè)字——“是”，而不是自己先分析形勢(shì)再作答，這也是軍人的天職決定。所以，學(xué)生的行為在軍隊(duì)里，許多是適合或者不恰當(dāng)?shù)?。?dāng)教官下達(dá)一個(gè)命令以后，就不需要做過(guò)多思考，而是盡力、快速、堅(jiān)決去完成這項(xiàng)任務(wù)。思想不能開(kāi)小差，行為更不能夠偏離。倘若在行為上偏離了要求，則是軍人莫大的恥辱。改掉自己的不良習(xí)氣，不為自己的不良習(xí)氣找借口，嚴(yán)格要求自己的行為，建立起一套自己的行為準(zhǔn)則，是軍訓(xùn)的目的。
總之，學(xué)生軍訓(xùn)，除了學(xué)習(xí)初級(jí)軍官和士兵必須掌握的基本知識(shí)和基本技能以外，而且有利于學(xué)生克服嬌生慣養(yǎng)、害怕吃苦、作風(fēng)散漫、意志薄弱、缺乏集體觀念和紀(jì)律性差等缺點(diǎn)；有利于培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞、不怕困難的革命英雄主義品德，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的集體主義精神，鍛煉意志、增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí)，由于軍訓(xùn)本事也是一門(mén)科學(xué)，有著自己的規(guī)律和特點(diǎn)，并且包含了許多自然科學(xué)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)軍事，也可以促進(jìn)其他專業(yè)的學(xué)習(xí)。
一、 通過(guò)軍訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生有令則行，有禁則止的優(yōu)良作風(fēng)。
軍隊(duì)是一個(gè)大熔爐，可以造就和改變一個(gè)人，雖然我們的軍訓(xùn)只有十幾天，但作為班主任決不能放棄這個(gè)大好時(shí)機(jī)。首先讓學(xué)生懂得服從是軍人的天職，學(xué)生就是要通過(guò)軍訓(xùn)培養(yǎng)遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣，因此在10多天的軍訓(xùn)生活中，不論是操課、就餐還是就寢。時(shí)時(shí)處處事事要求學(xué)生學(xué)會(huì)服從命令，聽(tīng)從指揮，服從領(lǐng)導(dǎo)，服從教官，服從班主任，團(tuán)結(jié)互助，嚴(yán)守紀(jì)律，做到令行禁止，養(yǎng)成良好作風(fēng)。為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的紀(jì)律基礎(chǔ)和保障。
二、 班干部隊(duì)伍建設(shè) 班主任工作是一項(xiàng)繁瑣、費(fèi)時(shí)的工作，如何管理好班級(jí)和學(xué)生，一支素質(zhì)高能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍將是班主任工作的得力助手。為此，我利用軍訓(xùn)時(shí)間認(rèn)真閱讀學(xué)生檔案，通過(guò)軍訓(xùn)的各項(xiàng)活動(dòng)，仔細(xì)觀察學(xué)生的行為表現(xiàn)。而后利用自薦和競(jìng)爭(zhēng)方式選拔出工作能力強(qiáng)且具有強(qiáng)烈的責(zé)任感的同學(xué)作為班委，而后對(duì)每一位班委單獨(dú)進(jìn)行談話，分析當(dāng)前形勢(shì)，及社會(huì)上的用人原則等激勵(lì)他們不僅要做好本職工作而且還要把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。力爭(zhēng)在三年的高中學(xué)習(xí)生活中，班級(jí)管理能力與學(xué)習(xí)成績(jī)雙豐收。
三、 嚴(yán)格制度 要使班級(jí)一帆風(fēng)順的前進(jìn)，必須依賴于健全的規(guī)章制度，沒(méi)有健全的規(guī)章制度會(huì)使班級(jí)管理無(wú)章可循，缺乏說(shuō)服力。為此，學(xué)期開(kāi)始，我根據(jù)全班實(shí)際情況，依照學(xué)校規(guī)章制度和中學(xué)生守則制定了輔助性的細(xì)則。如：“宿舍舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”、“室內(nèi)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”、“成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)，成績(jī)進(jìn)步幅度獎(jiǎng)勵(lì)”等細(xì)則。通過(guò)這些細(xì)則的學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的，并且在執(zhí)行規(guī)章制度時(shí)，發(fā)動(dòng)大家來(lái)互相檢查、監(jiān)督。樹(shù)立遵守紀(jì)律的典型，形成以遵守紀(jì)律為榮，以違反紀(jì)律為恥的良好班風(fēng)。在日常生活中，班主任和班干部，有規(guī)必循，有章必依，執(zhí)規(guī)必嚴(yán)，違章必究。對(duì)于違規(guī)違章的學(xué)生無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)的高與低，也不論是班干部還是一般學(xué)生，都一視同仁，決不偏袒。
原因主要有兩方面：一是不適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)楦咧性S多學(xué)科的難度一下子提高，特別是女生在這方面更加不適應(yīng)。二是考進(jìn)了高中想想還有三年，想輕松一下再說(shuō)。對(duì)于第一種情況，在學(xué)法指導(dǎo)時(shí)，首先給學(xué)生制定奮斗目標(biāo)，同時(shí)要注意學(xué)生的心理，根據(jù)“跳一跳能摘桃”來(lái)設(shè)定目標(biāo)。為此，我深入學(xué)生了解學(xué)生的`心理需要，個(gè)性特長(zhǎng)和實(shí)際能力，不同層次的學(xué)生有不同的心理需求。后進(jìn)生渴望擁有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，優(yōu)秀生希望在奮斗中聽(tīng)到成功的喜訊，中等生盼望自己的點(diǎn)滴進(jìn)步能引起老師的關(guān)注。對(duì)性格內(nèi)向的學(xué)生宜多鼓勵(lì)，對(duì)性格外向的學(xué)生宜多鞭策。對(duì)于第二種情況，要善于觀察，及時(shí)做好個(gè)人思想工作，使其盡快恢復(fù)狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中去。另外，在學(xué)習(xí)指導(dǎo)中要貫穿：信、望、愛(ài)、學(xué)、思、恒六個(gè)字?！靶拧保ㄐ判?、自信、信念）、“望”（希望、期望、志向）、“愛(ài)”（擁有同情心，擁有正義感，這是個(gè)人的安身立命之本）、“學(xué)”（學(xué)習(xí)，首先是繼承，尤其是基礎(chǔ)教育階段，是為人生打基礎(chǔ)階段）、“思”（學(xué)會(huì)思考，不死學(xué)）、“恒”（恒心，“貴有恒”，最怕“一日曝，十日寒”）從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)上有足夠的動(dòng)力去堅(jiān)持學(xué)習(xí)，達(dá)到自己的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上形成良性循環(huán)。
五、 與學(xué)生融為一體，做好深入細(xì)致的思想工作 德育工作始終是班主任工作的核心，而且學(xué)生的思想工作也確實(shí)比較難做，像男女生交往這個(gè)問(wèn)題就很令人頭疼。為此，在班集體活動(dòng)中，適當(dāng)注意男女生搭配，生活、學(xué)習(xí)上注意引導(dǎo)男女互相幫助。這樣多增加男女接觸機(jī)會(huì)，使男女和諧相處，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，發(fā)展真誠(chéng)的友誼，有利于他們消除心理煩惱和對(duì)異性的神秘感，防止學(xué)生走入早戀的誤區(qū)，并告訴他們，男女之間的交往很正常，大家可以建立起良好的友誼。 另外做學(xué)生的思想工作還要利用好周記與學(xué)生評(píng)語(yǔ)這個(gè)思想交流的陣地。例如：有一次在翻看學(xué)生周記時(shí)了解到該生有厭學(xué)情緒。我就盡快地找那位同學(xué)談話，幫助他走出思想誤區(qū)，放下思想包袱，輕輕松松地投入到自己的學(xué)習(xí)中去。再比如，期中考試結(jié)束后，讓每位同學(xué)寫(xiě)出考試總結(jié)，分析各門(mén)功課的成功之處、失敗之處，從中得到什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都總結(jié)的很詳細(xì)，試卷分析也很透徹，而且也都寫(xiě)出了下一步的目標(biāo)與計(jì)劃。我利用大休時(shí)間仔細(xì)閱讀了每份總結(jié)，給每人寫(xiě)出了恰到好處的評(píng)語(yǔ)。評(píng)語(yǔ)中給予鼓勵(lì)、支持、信心及肯定。家長(zhǎng)會(huì)上將學(xué)生的總結(jié)發(fā)給家長(zhǎng)，各位家長(zhǎng)看到自己孩子的總結(jié)及老師的評(píng)語(yǔ)后，都做到了心中有數(shù)。 為了做好學(xué)生的思想工作，還要與學(xué)生融為一體，半年來(lái)，我每天早上5：40起床和學(xué)生一起跑早操，每天晚上都下學(xué)生寢室，利用一切可能的時(shí)間與學(xué)生談學(xué)習(xí)以外的事，拉近與學(xué)生的距離，加深師生之間的感情交流，從而獲得了學(xué)生的理解與幫助。
六、 奮斗有目標(biāo)，前進(jìn)有方向 一個(gè)良好的班集體，首先要目標(biāo)明確。集體中的每個(gè)成員都要有時(shí)刻為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗的信念。因此，開(kāi)學(xué)伊始，我就給班級(jí)提出長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，在各項(xiàng)活動(dòng)中勇?tīng)?zhēng)年級(jí)第一，成為年級(jí)優(yōu)秀班集體。從此大家就為這個(gè)目標(biāo)做著不懈的努力。從新生軍訓(xùn)開(kāi)始，大家刻苦訓(xùn)練，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，在軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)贏得了團(tuán)體總分第一名和內(nèi)務(wù)管理第二名并被評(píng)為雙文明排和優(yōu)勝排。大家享受到了經(jīng)過(guò)自己刻苦努力做到成功后的喜悅，大家也在爭(zhēng)第一中互相拉近了距離，增加了友誼。就這樣在不同的階段，根據(jù)學(xué)校班級(jí)的實(shí)際，我又不失時(shí)機(jī)地提出了更具體的管理小目標(biāo)，通過(guò)目標(biāo)管理來(lái)形成班集體。比如，每周每月的班級(jí)量化考核成績(jī)及時(shí)向?qū)W生匯報(bào)，仔細(xì)研究分析每次的得失分情況，找出不足，及時(shí)改掉，力爭(zhēng)周周、月月都取得較好的成績(jī)。實(shí)踐證明這樣做還是有成效的，我們高一、三班的量化考核成績(jī)是9月份高中部第二名，10月、11月、12月均第一名。整個(gè)學(xué)期的班級(jí)量化考核成績(jī)列高中部第一名，為此，我班被推薦為處級(jí)優(yōu)秀班集體。
另外，針對(duì)中考的佼佼者的實(shí)際，在期中、期末考試前，提出“力爭(zhēng)更好的成績(jī)向父母匯報(bào)”的目標(biāo)，然后動(dòng)員全班同學(xué)分析，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好、中、差都落實(shí)了為實(shí)現(xiàn)班級(jí)總目標(biāo)的個(gè)人任務(wù)，而且分宿舍、個(gè)人展開(kāi)比賽。由于目標(biāo)明確，個(gè)人任務(wù)具體，調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)學(xué)習(xí)積極性。成績(jī)好的同學(xué)放棄了休息時(shí)間給成績(jī)差的補(bǔ)課，成績(jī)差的同學(xué)虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教。整個(gè)班級(jí)出現(xiàn)了人人為實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)而奮斗的熱潮。由于同學(xué)們的努力，期中、期末考試我們班總評(píng)都是年級(jí)第一，尤其期中考試有四個(gè)單科成績(jī)名列年級(jí)第一。
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇十
在我的人生年華中，最讓我興奮又難忘的'一件事----軍訓(xùn)，“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”，正說(shuō)如此，這樣好的裝備，當(dāng)然能銳不可擋。只要努力，沒(méi)有事情不能成功，這對(duì)我是極大的考驗(yàn)，對(duì)我的意志力的訓(xùn)練，無(wú)論再苦，我也要堅(jiān)持住。
在一個(gè)晴朗的早上，我懷著愉快的心情來(lái)到教室，面對(duì)著同學(xué)，我就有一絲興奮。我發(fā)現(xiàn)幾位同學(xué)正在進(jìn)行交流、討論，我覺(jué)得好奇，便湊進(jìn)去看個(gè)究竟，有一位同學(xué)說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)在某地方有好多迷彩服，特別好看?！绷硪晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“這個(gè)大熱天的，在外面訓(xùn)練的話，不是中暑，就是累得不行?！庇袔孜煌瑢W(xué)開(kāi)始害怕了，但是我還是有一種渴望的心理，也就不管他們說(shuō)什么了。
范老師給我們每個(gè)講了一些軍訓(xùn)時(shí)的規(guī)矩，還讓我們每個(gè)班派出一個(gè)代表來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 我們要開(kāi)始訓(xùn)練了，我只覺(jué)得我們是軍人，軍人就應(yīng)該有軍人的樣子。在籃球場(chǎng)上我們看見(jiàn)四位強(qiáng)壯的教官，而我看見(jiàn)教我們班的教官衣服上寫(xiě)著“空軍”二字，我心想他們一定是很有經(jīng)驗(yàn)的，我的信心越來(lái)越足。我們的教官既不胖，也不瘦的中等男教官，他十分嚴(yán)肅，教我們一些基本動(dòng)作時(shí)，只要一錯(cuò)，就會(huì)被他發(fā)現(xiàn)，所以我們不敢亂動(dòng)，不過(guò)有時(shí)，我會(huì)擦擦之類的，被教官責(zé)罰，我想：“這是應(yīng)該的，錯(cuò)的就應(yīng)該改過(guò)來(lái)?！?BR> 最讓我難忘的是走路，別看他很平常，但是在訓(xùn)練就很特殊，要把腳抬高，手也別晃動(dòng)，有幾位同學(xué)做的不好，就被老師用“單獨(dú)訓(xùn)練法”來(lái)治治，我有些害怕起來(lái)，后來(lái)老師讓我們學(xué)了一些別的。
在這次比賽中，我們勝利了、我們成功了。有了付出，就會(huì)有成果。汗水不知流了多少，“問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)”，只要不斷的訓(xùn)練，活水不可能成為死水，這次難忘的軍訓(xùn)我永遠(yuǎn)忘不了。
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇十一
短短軍訓(xùn)生活，增強(qiáng)了我們的.組織紀(jì)律觀念，讓我們真正的放下了任性和自私，學(xué)會(huì)了謙讓和寬容，最主要的是讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么的強(qiáng)大。
站軍姿、稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右、齊步、正步平日看來(lái)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟然都有了那么多的規(guī)則。漫長(zhǎng)的軍姿、踢不完的正步、挨不完的訓(xùn)斥使我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。軍訓(xùn)雖然短暫，但足以讓我們體會(huì)到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順，時(shí)常會(huì)有荊棘存在，與坎坷同行。
教官對(duì)我們很?chē)?yán)格，但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長(zhǎng)時(shí)間，但也在無(wú)形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當(dāng)我覺(jué)得很苦很累時(shí)，當(dāng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求時(shí)，我振作起來(lái)，因?yàn)槲抑澜坦僖彩沁@么苦出來(lái)的，他們付出同樣甚至更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺(jué)得自己應(yīng)該做得更好，雖然我常會(huì)因?yàn)闆](méi)有做好被批評(píng)，但只要是我努力做了，無(wú)論被批評(píng)還是被表?yè)P(yáng)都是值得的。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志運(yùn)堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái)，在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的垂愛(ài)。對(duì)于我們已踏入青年的行列，有了獨(dú)特的思維，完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種對(duì)意志的考驗(yàn)。英國(guó)作家狄更斯說(shuō)過(guò)：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。軍訓(xùn)好困難，困難是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的一塊磨刀石，堅(jiān)強(qiáng)的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來(lái)的。
有人說(shuō)：人生下來(lái)第一件事就是哭，沒(méi)有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時(shí)間和大腦;他注定人必須從苦到樂(lè)，不付出哪來(lái)的收獲?正如農(nóng)民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲(chóng)等等，經(jīng)過(guò)一系列苦活、累活之后，秋天才會(huì)有收獲。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過(guò)去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒(méi)有收獲，別人就不會(huì)看得起你，你就會(huì)苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會(huì)有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們?cè)谌松缆飞洗蛳铝己玫幕A(chǔ)。
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇十二
果然，不久，我們公司的一些女孩開(kāi)始失去支持。他們臉色蒼白，搖搖晃晃。他們看起來(lái)很可憐。教練什么也沒(méi)說(shuō)，只是小心地讓有中暑癥狀的人到一邊休息。我們的助教和高年級(jí)學(xué)生立即用葡萄糖和藿香正氣水喂他們。我們中那些仍然能夠堅(jiān)持它的人將繼續(xù)堅(jiān)持它，并且根本不會(huì)放松標(biāo)準(zhǔn)。
無(wú)私訓(xùn)練的時(shí)光飛逝。很快就迎來(lái)了最終驗(yàn)收：閱兵式盡管我們有信心獲得好的排名，但我們還是有點(diǎn)緊張。我們擔(dān)心我們的錯(cuò)誤會(huì)拖垮集體。但是當(dāng)輪到我們玩的時(shí)候，我們的擔(dān)憂立刻被忘記了，一個(gè)共同的想法出現(xiàn)在我們的心中：我們一定會(huì)取得好成績(jī)！
盡管軍訓(xùn)只是我們大學(xué)生活的一個(gè)短暫序幕，但它仍然給我們帶來(lái)了非常積極的影響，培養(yǎng)了我們的集體性和榮譽(yù)感，讓我們以堅(jiān)韌的體魄和精神面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇十三
一個(gè)暑假的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了，我的這次入伍教育培訓(xùn)，是我人生的寶貴經(jīng)歷，它使我終生受益，我會(huì)把這次學(xué)習(xí)的知識(shí)，感悟運(yùn)用到以后的工作和生活中去，讓自己在工作和生活中做到更好！
首先，通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)自己的師范生涯有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。師范學(xué)院為我們提升專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力提供了良好的條件和基礎(chǔ)，為我們走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這些天的培訓(xùn)中，我認(rèn)真的聽(tīng)講，積極的回答問(wèn)題的。
其次，培訓(xùn)中，我們還聽(tīng)取了教育專家和優(yōu)秀班主任的講座，他們都以鮮活的案例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)。使我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)：一份職業(yè)，一份工作，教育好學(xué)生，不是一句空話。要做一名優(yōu)秀的人民教師，必須具有愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠(chéng)教育事業(yè)、為人師表、廉潔從教、關(guān)愛(ài)學(xué)生的精神；要做到“有所作為有所不為”，要做一名優(yōu)秀的班主任，必須擁有淵博的知識(shí)和優(yōu)良的品德。
再次，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第一，作為一名老師，必須要有一定的師德底線。老師不光是教書(shū)，更是育人；不光是學(xué)識(shí)淵博的老師，更是學(xué)生心目中的好老師。我們要在老師的身上學(xué)到更多的東西。
第二，我要在學(xué)生身上多花一些時(shí)間。
第三，要多和學(xué)生交流，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己。教師要以身作則、言傳身教。這是教師職業(yè)的基本原則。我們應(yīng)該在學(xué)生身上下功夫，用自己的言行影響學(xué)生，用自己的一言一行去為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。因此我們要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己的思想道德素養(yǎng)。
第四，要學(xué)以致用。教書(shū)的過(guò)程就是不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。我們要努力提高學(xué)歷，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富知識(shí)體系，把握時(shí)代脈搏。這樣我們的教學(xué)才會(huì)變得有魅力。
第五，要學(xué)會(huì)與人相處。我們要不僅僅學(xué)做人，而且要學(xué)做一個(gè)學(xué)做事，學(xué)做人。
第六，要具有一定的教育科研能力。教師的教育科研能力是在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)提高教師教育科研能力和教學(xué)水平的過(guò)程。教師的教育科研能力是提高教師素質(zhì)的必要條件。我們應(yīng)該把教育科學(xué)的本質(zhì)，教師的教育科學(xué)基本理論，學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系作為研究?jī)?nèi)容，通過(guò)教研的指導(dǎo)，不斷提高自己教育科研能力。我們還要努力提高自己的教育科研能力和教學(xué)創(chuàng)新能力，使自己成為一位科研型的教師。
我想我會(huì)從以上幾個(gè)方面來(lái)努力。
首先，我要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我要在不斷的自主學(xué)習(xí)中去體會(huì)學(xué)習(xí)的重要性。我會(huì)把我在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的新理念，新方法運(yùn)用于自己的教育教學(xué)實(shí)踐之中。同時(shí)，通過(guò)培訓(xùn)，我還要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到今后的教育教學(xué)工作之中。在今后的教育教學(xué)工作中，我更要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力把我的教育教學(xué)水平提高到一個(gè)更高的.水平，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
其次，要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)學(xué)生。對(duì)待學(xué)生要像對(duì)待自己的子女一樣，要像對(duì)待自己的親人一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們。要學(xué)會(huì)用自己滿腔的熱情去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，不僅在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生，并且要在生活中、學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。第四，要學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。教師要學(xué)會(huì)在深鉆教材中挖掘教材，把準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)，把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)。要做到“在尊重知識(shí)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)，在發(fā)展智力的過(guò)程中體驗(yàn)人生”。第五，要學(xué)會(huì)反思。在教師成長(zhǎng)的過(guò)程中，要善于對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行反思、評(píng)價(jià)與審視，要在教學(xué)過(guò)程中不斷地積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的專業(yè)知識(shí)；要做一名反思型的教師，要在教學(xué)中不斷地研究，不斷地反思自己的教學(xué)行為，不斷地反思自己的教學(xué)行為，不斷地反思自己的教學(xué)觀念和教學(xué)行為，以適應(yīng)不斷發(fā)展變化的教育。
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇十四
時(shí)間如同白駒過(guò)隙般，一轉(zhuǎn)眼就到了軍訓(xùn)的第三天。
可今天教官與往日似乎有著天壤之別，真是“士別三日，當(dāng)刮目相看”，之前很溫和的教官隔了兩天不見(jiàn)卻轉(zhuǎn)變成了個(gè)“魔鬼”，動(dòng)不動(dòng)就開(kāi)始體罰，讓我們有苦難言。
早上，當(dāng)我們聽(tīng)到要練軍體拳時(shí)，是帶著激動(dòng)的心情來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地的。但是在這之前，我們還有著如同大山一樣重要的任務(wù)——訓(xùn)練組織紀(jì)律。教官說(shuō)：“良好的紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)?！北緛?lái)激動(dòng)不已的心情從這一刻開(kāi)始就完全破滅了。馬步蹲不好，就在太陽(yáng)下一直練到完美為止;動(dòng)作做錯(cuò)，就重來(lái)……我們暗暗叫苦。但不服輸?shù)囊庵炯?lì)著我們，我們?nèi)棠?，?jiān)持，汗水打濕了衣裳，終于功夫不負(fù)有心人，教官向我們投來(lái)微笑的眼神。此時(shí)，我終于明白了教官的“狠勁兒”的目的，明白他的用心良苦?！爸x謝您，我的好教官?！?BR> 晚上，漸漸落下的太陽(yáng)也把那悶熱的光輝收走了，夜晚的朦朧中夾著一絲清涼，與地上殘留的熱氣做著長(zhǎng)久的硬戰(zhàn)。在這美好的夜晚中我們學(xué)習(xí)著軍歌。一遍遍地練習(xí)著，重復(fù)著。可是，在學(xué)第二首歌時(shí)，我則是心不在焉，低頭玩著地面的小石頭，周?chē)耐瑢W(xué)們有的竊竊私語(yǔ)，有的低著頭睡覺(jué)……可到比賽時(shí)我們初一新生卻因?yàn)椴粫?huì)唱歌而投降了。這時(shí)，風(fēng)雨大作，總教官火冒三丈地批評(píng)了我們。這時(shí)我才明白：軍訓(xùn)不是為訓(xùn)練而訓(xùn)練，而是為了做一個(gè)更好的自己!
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇十五
穿上軍裝就是半個(gè)軍人。從最基礎(chǔ)的立正，稍息到最后的閱兵式，我們都做了最好的自己，用軍人的紀(jì)律規(guī)范自己，“1234“此起彼伏，聲音中流露著一股永不服輸?shù)捻g勁。軍事理論課上，我們聽(tīng)的津津有味，感受著祖國(guó)日益強(qiáng)盛的軍事力量，寢室內(nèi)務(wù)收拾也絲毫不放松，整齊劃一的生活日用品擺放更讓我有了身在軍營(yíng)的感到。
軍訓(xùn)留給我們的不僅僅只有汗水，更多的是歡笑。凌晨訓(xùn)練結(jié)束會(huì)大家都一齊涌向食堂的場(chǎng)景異常壯觀，要排老半天隊(duì)才干買(mǎi)到的早餐也吃得格外有味。休息時(shí)間啦啦歌，對(duì)對(duì)唱?dú)夥债惓＜ち?。走廊上留下的是我們的汗水，烈日下留下的是我們?jiān)毅的臉龐。
然而美好的事情總是短暫的，而軍訓(xùn)又因?yàn)樗亩虝憾@的可貴。也許軍訓(xùn)留給我們的更多的是精力財(cái)富。在這21天中，我學(xué)會(huì)了保持，保持，再保持，多一秒是一秒，多一秒就多一絲盼望，多一絲盼望就離成功更近……我領(lǐng)會(huì)到了合作的意義。在百人方陣中，你只是其中一個(gè)小小的部分，需要大家互相配合，心生默契，才干讓人感受到你是一個(gè)整體，才干體現(xiàn)出自己的氣勢(shì)。
隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，我的大一生活也就此結(jié)束了。駐足凝思下，大一就這么悄無(wú)聲息的逝去了，懷揣著對(duì)大學(xué)美好的憧憬來(lái)到了工大，經(jīng)過(guò)一年的摸索，卻依舊看不清前方，些許有些惆悵。
不管怎樣，大二就在前方等候著我，我要積極調(diào)劑好心態(tài)，更快適應(yīng)大二這一角色。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的錘煉，我會(huì)更加剛強(qiáng)，更加樂(lè)觀，更加積極地度過(guò)我的大學(xué)生活。
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇十六
大家對(duì)于軍訓(xùn)都沒(méi)有任何懼色，因?yàn)檐娪?xùn)我們?nèi)雽W(xué)必須要面對(duì)的，我們也不是小孩子了已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了，我們不缺勇氣。
軍訓(xùn)難忘，軍訓(xùn)是在炎熱的天氣中開(kāi)始的，我們一遍遍的訓(xùn)練，一天天的磨礪，風(fēng)吹日曬雨淋我們?cè)谲娪?xùn)時(shí)都體會(huì)過(guò)了，都已經(jīng)感受過(guò)，軍訓(xùn)不會(huì)因?yàn)樘鞖獾母淖兌Ｖ梗粫?huì)改變訓(xùn)練地點(diǎn)，雖然軍訓(xùn)有些累但是感覺(jué)更多的是有趣。
我們以前雖然也經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)，但都是些簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的軍訓(xùn)，時(shí)間也沒(méi)有大學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)間長(zhǎng)，但是大學(xué)的軍訓(xùn)就有所不同，訓(xùn)練項(xiàng)目多，訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)，訓(xùn)練要求嚴(yán)苛，這是我們大學(xué)的軍訓(xùn)。
在訓(xùn)練時(shí)我們每一個(gè)動(dòng)作倒要做到意思不茍，在站軍姿的時(shí)候不準(zhǔn)擦汗，蚊蟲(chóng)飛來(lái)是叮咬也不準(zhǔn)拍打，軍訓(xùn)時(shí)動(dòng)作做錯(cuò)了要接受處罰這樣的軍訓(xùn)讓我感到充滿了挑戰(zhàn)，讓我激情澎湃，讓我斗志昂揚(yáng)，時(shí)間過(guò)得很快，一天的軍訓(xùn)都會(huì)在訓(xùn)練中不知不覺(jué)流逝，既讓人可惜又讓人感到措手不及，因?yàn)橐惶煊?xùn)練并沒(méi)有做好。
每一天我們哪怕再累也都是充滿斗志，是沒(méi)有一個(gè)人無(wú)精打采，全都是聚精會(huì)神的專注訓(xùn)練。每一天我們都在蛻變都在變得更加的堅(jiān)強(qiáng)，更加的堅(jiān)韌。
來(lái)到大學(xué)的都是抱有夢(mèng)想的，誰(shuí)又會(huì)在大學(xué)開(kāi)始就倒在軍訓(xùn)中，都憧憬著以后的大學(xué)生活，對(duì)待軍訓(xùn)也都是充滿了激動(dòng)。
我們軍訓(xùn)也有休息的時(shí)間，在我們非常累的時(shí)候教官就會(huì)非常通情達(dá)理的給我們休息，但是卻不能夠離開(kāi)訓(xùn)練的地方，我們盤(pán)腿坐著休息。
以前愛(ài)干凈對(duì)于地上我們都不愿意做，但是經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)的訓(xùn)練后已經(jīng)學(xué)會(huì)了吃苦，對(duì)于地面臟，稍微擦拭一下也做下了因?yàn)樘哿?，休息的時(shí)間有些短，當(dāng)然是抓緊時(shí)間休息了。
這是的我們就會(huì)舉行表演自我介紹之類的，增加感情，又讓大家相互認(rèn)識(shí)，我們也從陌生變?yōu)槭煜?。更是再此結(jié)下了深厚的友誼。
軍訓(xùn)中充滿了斗志，從滿了歡樂(lè)，當(dāng)然該嚴(yán)肅的時(shí)候我們都會(huì)嚴(yán)肅以待，遵守軍訓(xùn)的規(guī)則，努力訓(xùn)練，是我們軍訓(xùn)的常態(tài)，我們每次都會(huì)努力的付出，當(dāng)然付出后總是會(huì)收獲喜悅的，因?yàn)橛忠粋€(gè)動(dòng)作熟練掌握了。
軍訓(xùn)是一個(gè)鍛煉人的好地方，是我們蛻變的地方，褪去了我們脆弱，換上了堅(jiān)強(qiáng)，褪去了輕浮，換上了穩(wěn)重，軍訓(xùn)是我們成為大學(xué)生的標(biāo)志。
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇十七
教育要"慎于始"，軍訓(xùn)是步入學(xué)校的第一課，大家都是從陌生開(kāi)始來(lái)熟悉這個(gè)學(xué)校，熟悉老師，熟悉同學(xué)，這時(shí)也是學(xué)校進(jìn)行入學(xué)教育的最佳時(shí)期，這是來(lái)這個(gè)學(xué)校第一次形成規(guī)矩的時(shí)候，建立標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)期。如果引導(dǎo)的得當(dāng)，引導(dǎo)學(xué)校"向真向美向善"的方面發(fā)展。就像新兵一樣，對(duì)自己以后的生涯會(huì)產(chǎn)生很大的影響。
首先，應(yīng)該給他們一個(gè)積極方面的引導(dǎo)。
找到好的工作、個(gè)人能力的提升，優(yōu)秀畢業(yè)生舉例。大的方面，并不是進(jìn)了技校就沒(méi)有發(fā)展，照樣有而且會(huì)很不錯(cuò)，從今天開(kāi)始一切都不晚。建立他們的自信，然后過(guò)渡到軍訓(xùn)，集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)，個(gè)人品質(zhì)意志的提升，這是最佳的時(shí)期，我們期待你們更好的表現(xiàn)。
其次，嚴(yán)格軍訓(xùn)，享受過(guò)程。
一定要從嚴(yán)軍訓(xùn)，改改他們的壞習(xí)慣，讓他們從中考后長(zhǎng)時(shí)間的假期中緊張起來(lái)。可以有適當(dāng)?shù)膽土P但不是體罰。更主要的是建立他們的集體觀念，軍人的意志和品格，管理過(guò)程中注意不要粗暴簡(jiǎn)單，而是讓他們覺(jué)得我們熱血男兒不能被眼前的困難嚇倒，要為證明自己而戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自己而不是我管你聽(tīng)，不聽(tīng)我就治你，當(dāng)然不同學(xué)生可以不同對(duì)待。
這個(gè)階段實(shí)質(zhì)上是凝聚班級(jí)最好的階段，因此除了改掉壞毛病建立學(xué)校的規(guī)章制度之外，還應(yīng)通過(guò)活動(dòng)凝聚班集體，比如開(kāi)展拔河比賽，歌詠大賽這樣比較凝聚班級(jí)的活動(dòng)。當(dāng)然這里面還有軍隊(duì)的傳統(tǒng)項(xiàng)目，隊(duì)列及軍體拳等等。多設(shè)立一些項(xiàng)目讓每個(gè)班級(jí)都有獎(jiǎng)，但是也要有所突出，不可以都有而變得沒(méi)有價(jià)值。
最后，一定讓學(xué)生有所收獲。
付出一定要收獲，尤其我們的孩子在中學(xué)這樣的機(jī)會(huì)太少，即使有也輪不到他們，而且在一個(gè)新的環(huán)境誰(shuí)都想表現(xiàn)好一些，所以我們盡可能讓他們有所收獲。因此多舉行一些活動(dòng)多設(shè)立一些項(xiàng)目，根據(jù)他們的情況適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)都可以，我們不一定要達(dá)到什么樣的程度但是要有教育效果。
下面是一個(gè)軍訓(xùn)的計(jì)劃，僅供參考：
軍訓(xùn)本來(lái)要求隊(duì)列和軍體拳等軍事訓(xùn)練科目不可少，意在形成學(xué)生良好的行為習(xí)慣，另外對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)制度要有一個(gè)認(rèn)識(shí)，進(jìn)行入學(xué)教育。除了這些可以適當(dāng)開(kāi)展一些活動(dòng)豐富他們的軍訓(xùn)生活，使他們除了具備軍訓(xùn)內(nèi)容外，還有額外的收獲，凝聚班級(jí)。
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇一
大家都說(shuō)軍訓(xùn)是一段艱辛的旅程。它不僅會(huì)讓一個(gè)白皮膚的人與城市接壤，也會(huì)讓一個(gè)充滿活力的人疲憊不堪。也會(huì)讓很多膽小的人退縮。但是，在我親身經(jīng)歷了軍訓(xùn)之后，我才意識(shí)到，以上的說(shuō)法都是片面的，因?yàn)檐娪?xùn)帶來(lái)的好處是數(shù)不勝數(shù)的。
我覺(jué)得一個(gè)人意志堅(jiān)定與否，可以在軍訓(xùn)中體現(xiàn)出來(lái)。比如站成軍人姿勢(shì)時(shí)，如果站了一段時(shí)間后覺(jué)得不舒服，再環(huán)顧四周，就違反了站成軍人姿勢(shì)的要求；如果你有堅(jiān)定的意志，明白站在軍隊(duì)里要求我們?cè)陉?duì)里不要?jiǎng)?，那就?duì)外界的任何動(dòng)靜都睜一只眼閉一只眼。
群眾是否團(tuán)結(jié)，是否有榮譽(yù)感，也可以在軍訓(xùn)中體現(xiàn)出來(lái)。就像我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上得了一等獎(jiǎng)一樣，這取決于學(xué)生的團(tuán)結(jié)和群眾的高度榮譽(yù)感。正因?yàn)槿绱?，學(xué)生們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。
軍訓(xùn)讓我明白做人要堅(jiān)強(qiáng)，遇事不退縮，團(tuán)結(jié)就是力量。只要大家齊心協(xié)力，我們班的明天會(huì)更好。
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇二
還記得高一時(shí)軍訓(xùn)的烈日和教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲，而一轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在參加大一的軍訓(xùn)了。時(shí)光飛快，如指間沙，瞬間流逝?。。。。?！
軍訓(xùn)，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動(dòng)作無(wú)一不構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景線。我們穿上軍裝，由原來(lái)的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，有原來(lái)的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。軍訓(xùn)這幾天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，它讓我們學(xué)會(huì)了太多平時(shí)在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西。軍訓(xùn)磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我在走路時(shí)會(huì)自然而然地抬頭挺胸了，我站立時(shí)會(huì)習(xí)慣性地挺直腰桿了，我會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候哼起那首“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士大巴把營(yíng)歸?。。。。?！”了。這些都是因?yàn)檐娪?xùn)而改變的。在軍訓(xùn)中，我們苦過(guò)，累過(guò)，笑過(guò)。我們站在烈日下，皮膚一天比一天黑，在暴雨中狂奔，全身濕透；我們?yōu)榱税褎?dòng)作練整齊，反反復(fù)復(fù)地練；知道全身酸痛；我們學(xué)唱軍歌，和教官暢談，笑聲迭起。這是種痛并快樂(lè)著的美好回憶，也是我們這群新時(shí)代青年的寶貴財(cái)富。我覺(jué)得我們這些孩子，吃的苦太少了，需要軍訓(xùn)來(lái)磨練一下。
在軍訓(xùn)中，我最喜歡的是軍姿。軍姿是最美好的姿態(tài)，雙腳分開(kāi)約60°，腳跟并攏，雙手緊貼褲縫，前后貼緊不留縫隙，兩肩后張，收腹，下額微收，抬頭挺胸，目視前方。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也體現(xiàn)出一種義憤從容的美，堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)毅。硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪。站軍姿時(shí)，感覺(jué)有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是首動(dòng)人的歌，那軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。
都說(shuō)當(dāng)兵的人是最可愛(ài)的，在這次軍訓(xùn)中，我終于體會(huì)到了這句話的內(nèi)涵。教官們響亮的口令，整齊的步伐，都讓我深深折服?！耙?，二，三，四”的口號(hào)聲，在某一時(shí)刻，我竟覺(jué)得是世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。當(dāng)教官用沙啞的喉嚨唱起那首《第一天當(dāng)兵》時(shí)，我不禁落下了眼淚，有種感情在內(nèi)心噴發(fā)，那是對(duì)軍人的濃濃敬意。
人只有在經(jīng)歷過(guò)挫折之后才會(huì)變得更加成熟，在困難面前才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。我們放下那一份傷感，小心翼翼地拾起斷續(xù)的夢(mèng)，帶著虔誠(chéng)的信念和不移的決心，在大學(xué)中積極進(jìn)取，在生活上，勇往直前。
軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的洗刷，最終會(huì)沉淀下去，直至融入我生命中的最底層?。。。。?！
軍訓(xùn)，真的讓我學(xué)會(huì)了很多，同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，師生情，軍民情，好多感情共同發(fā)酵，凝成我腦中最美麗的回憶！
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，初一也已成為了過(guò)去，我們將邁入初二的生活。許多人說(shuō)，初二是灰色的，為了讓我們有充分的準(zhǔn)備面對(duì)初二，面對(duì)中考，為期一天半的軍訓(xùn)成為了我們進(jìn)入初三學(xué)習(xí)的第一課。
在這悶熱的八月里，驕陽(yáng)帶來(lái)的不再是溫暖，而是炎熱，但每位同學(xué)都頂著烈日來(lái)校軍訓(xùn)，即使是一些身體不適的同學(xué)，也仍然堅(jiān)持與大家共同訓(xùn)練。
先是聽(tīng)講座，座位上的我們?nèi)斡珊顾翢o(wú)忌憚地淌下，但是還是保持著應(yīng)有的坐姿。接著來(lái)到了操場(chǎng)訓(xùn)練，操場(chǎng)上的我們個(gè)個(gè)精神抖擻，似乎一點(diǎn)都沒(méi)有被這悶熱的天氣所打擾。在一聲聲“立正”，“稍息”中，我們認(rèn)真地完成了隊(duì)列訓(xùn)練中的種種姿勢(shì)。雖然過(guò)程中，有同學(xué)倒下，但沒(méi)有人因此而放棄，為的就是兩個(gè)字——堅(jiān)持！
雖然沒(méi)有橄欖綠的軍裝，但那青春活潑的稚臉是我們的經(jīng)典，雖然沒(méi)有涼爽的天氣，但充滿朝氣的面容是我們的色彩。操場(chǎng)上的空氣散發(fā)著自信與拼搏的氣息，操場(chǎng)上的每一個(gè)點(diǎn)滴，都震撼著我們的心靈。
我們得不到永遠(yuǎn)的勝利，只求能?chē)L到苦澀后的甘甜；我們沒(méi)有頑強(qiáng)的體魄，只求在倒下后能再一次站起；我們不可能永遠(yuǎn)相依相偎，只求在這最后的一年里共同進(jìn)退；生活不可能一帆風(fēng)順，只求在遭遇坎坷時(shí)能堅(jiān)持不懈……這，就是我們每個(gè)人的心愿！
人只有在挫折中才能變的成熟，在困難中才能變的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)一切無(wú)謂的傷感，在不經(jīng)意間流露之后，于是，我們小心翼翼地拾起那些斷續(xù)的夢(mèng)，摩挲著，揣在懷里，用真誠(chéng)和汗水去尋找屬于自己的坐標(biāo)。但人生是漫長(zhǎng)曲折的，需要的不僅僅是夢(mèng)想，虔誠(chéng)和汗水，更需要一種勇氣，一種信心，更是一種堅(jiān)持！
路旁縱然開(kāi)滿鮮花，留戀，忘返，駐足，沉醉，終為夢(mèng)幻。忘不掉的，是這青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影，像是一朵朵不凋謝的花兒，成為記憶里永遠(yuǎn)的畫(huà)面。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合，嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎！
我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
很快的，很快的，我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了了，不知道自己是喜，還是悲。
軍訓(xùn)之前自己還是個(gè)小皇帝，什么都不肯干，什么都不肯想，只顧著自己飯來(lái)張口衣來(lái)伸手。記得自己在軍訓(xùn)之前說(shuō)過(guò)：“軍訓(xùn)么反正沒(méi)什么用的，大伙都是這么說(shuō)的”。難道不對(duì)嗎。一直以為軍訓(xùn)在委屈我們，即使訓(xùn)練的再多那也不過(guò)是短暫的，現(xiàn)在又不是我們上戰(zhàn)場(chǎng)打戰(zhàn)，既然我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，我們就要去做學(xué)習(xí)該做的，未來(lái)假如真有戰(zhàn)爭(zhēng)的話，那也是輪不到我們的，更何況現(xiàn)在是和平年代呢。一直抱著這個(gè)念頭很委屈的去參加訓(xùn)練，盡管炎熱的太陽(yáng)在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊，我還是有話不敢說(shuō)，因?yàn)橥瑢W(xué)們都在努力堅(jiān)持著呢。我放棄了反抗的念頭，繼續(xù)讓那嶄新的軍服濕漉。一天過(guò)去了，沒(méi)什么感覺(jué)，那一晚我睡不著，仰望天花板，我去體會(huì)今天的所思所想，打算去忘記今天的辛苦，可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新，我失眠了，想家了，問(wèn)問(wèn)同學(xué)你們的感受，幾乎和我的感覺(jué)類同。家，總以為自己可以去獨(dú)立了的，哪知道自己還是生活在搖籃里。
在訓(xùn)練的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都倒下了，這是故意的，還是認(rèn)真的，是為自己解脫呢，還是真的受不了了。教官在上面反復(fù)的叫我們做一個(gè)動(dòng)作，覺(jué)得自己都會(huì)做了，可是教官還是在上面唧唧喳喳叫我們做，總是說(shuō)句讓我印象很深的話：“你們是個(gè)整體，一個(gè)人做不好，就會(huì)連累大家的，好比一顆老鼠屎壞了一鍋粥”。這才發(fā)現(xiàn)教官很注重團(tuán)體合作，我拋開(kāi)了以為自己會(huì)做不好而讓全班同學(xué)唾罵。就這樣心里的石頭掉了一個(gè)下來(lái)，輕松了很多。
稍息，立正，反復(fù)的做這個(gè)動(dòng)作，自己都快要瘋掉了，怎么辦呢，以為這個(gè)教官是個(gè)傻瓜呢。早餐時(shí)間到了，大伙紛紛幻想著進(jìn)入食堂，可是，吃飯前還要站軍姿，哪連做得好哪連先進(jìn)，哎，怎么這個(gè)樣子的，難道這就是軍訓(xùn)！還不如讓我關(guān)監(jiān)獄呢，監(jiān)獄可能還沒(méi)那么慘。進(jìn)入了食堂，不準(zhǔn)坐下，待大家安靜下來(lái)才讓大家做下來(lái)開(kāi)飯，餓的我們已經(jīng)發(fā)慌了，大家狼吞虎咽的吃，只要有菜在上面大家都會(huì)吃個(gè)精光。結(jié)束早餐后，休息了下又進(jìn)如了訓(xùn)練，個(gè)個(gè)都累的慌，還好天氣不怎么熱，有時(shí)下雨，我多么希望天天下雨啊，可是都是陣雨，讓我失望了，無(wú)奈之下我們只能繼續(xù)那艱難的練習(xí)，過(guò)一天算一天吧。
軍訓(xùn)生活使我了解了“驕必?cái) 钡腵真正的含義，對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活也十分適用，我們常?？吹接械娜嗽趯W(xué)業(yè)上有了一點(diǎn)進(jìn)步，便沾沾自喜，以為自己的學(xué)識(shí)已經(jīng)很豐富了，這樣的心態(tài)也絕對(duì)是學(xué)業(yè)上的絆腳石，我們應(yīng)在取得成績(jī)之后，依然尋找自己的不足，抓住一切機(jī)會(huì)，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓自己的知識(shí)領(lǐng)域。
我們今天所處的時(shí)代是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，是所謂“知識(shí)爆炸”的時(shí)代，科學(xué)的發(fā)展是個(gè)加速的運(yùn)動(dòng)。如果我們不隨時(shí)看到自己的不足，用新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦?！皩W(xué)然后知不足”，這是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也應(yīng)該作為我們不斷前進(jìn)，奮發(fā)努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時(shí)不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì)，患實(shí)共之”，說(shuō)的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，可見(jiàn)“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性，我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的見(jiàn)解，而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合，在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。在集體中，我們學(xué)會(huì)了相互包容，彼此諒解；學(xué)會(huì)了忍讓，一時(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無(wú)疑，而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
“流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫(huà)上了完美的句號(hào)。我將全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取做得更好！
再見(jiàn)了，同甘共苦的教官！
再見(jiàn)了，瀟灑難忘的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇三
沙是風(fēng)中的舞者，陽(yáng)光是天地間的梟雄。如果說(shuō)，它們的姿勢(shì)剛勁，掀起了地平線上柔弱的個(gè)體，穿透的是萬(wàn)物間綿軟的生命。
它化為一種聲音，聽(tīng)著驚動(dòng)。一個(gè)命令，千人齊動(dòng)；
一聲指揮，千人齊喊。
這樣，我們的汗水折射出光彩，光彩背后是不斷的練習(xí)。是教官不厭其煩的示范，是學(xué)員堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。該疼的疼過(guò)了，該曬的曬黑了，該挺的挺過(guò)來(lái)了。
短短的'五天，苦和累經(jīng)歷了，歡笑和汗水體驗(yàn)過(guò)了，埋怨過(guò)，欣慰過(guò)，卻成了一個(gè)集體，整齊劃一，團(tuán)結(jié)一致的集體。它有一種美，一種魅力，辛苦過(guò)后的成就，堅(jiān)忍過(guò)后的欣慰，疲憊過(guò)后的歡娛，成就了它的獨(dú)一無(wú)二。
成為這樣的集體中的一員，我期待，更多新奇發(fā)生，更多美折射，更多體驗(yàn)被經(jīng)歷。成為生命中難忘的記憶。
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇四
在領(lǐng)到軍訓(xùn)服的時(shí)候我是激動(dòng)的，我常常在視頻資料上了解到軍事相關(guān)的消息，對(duì)于軍人更是有著一種特殊的感情，特別是在國(guó)慶閱兵的時(shí)候那整齊的方陣，不知多少人整齊劃一的動(dòng)作更是讓我心向神往不已。那矯健的英姿，挺拔的身形，臉上那神圣的表情，每一點(diǎn)都深深的戳到了我的心里。
但是當(dāng)我自己接受軍事訓(xùn)練的時(shí)候，才感受到了這光鮮背后的辛苦和不易，在第一天的訓(xùn)練中我就險(xiǎn)些倒下。因?yàn)閺奈唇?jīng)受過(guò)這樣長(zhǎng)時(shí)間的夏天太陽(yáng)暴曬，這讓我這樣沒(méi)怎么經(jīng)歷過(guò)考驗(yàn)和折騰的書(shū)生有些承受不住。但是憑借著心中那一絲的向往，我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)，讓我的身體和精神開(kāi)始了偉大的蛻變，開(kāi)始繼承起了我國(guó)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，不怕苦，不畏難，堅(jiān)韌無(wú)比。
在前幾天的訓(xùn)練中，我們多是訓(xùn)練一些基本的動(dòng)作，包括站走坐臥蹲，每一個(gè)訓(xùn)練都不容易，每個(gè)訓(xùn)練都有著自己的難點(diǎn)。
其中站是磨練我們的毅力，俗稱練習(xí)定力。這也是我們最早接觸的訓(xùn)練，在太陽(yáng)底下站立確實(shí)非常的考驗(yàn)定力，經(jīng)過(guò)這個(gè)訓(xùn)練以后我們普遍的承受力都提高了不少。而坐、臥、蹲相對(duì)起來(lái)舒服輕松一些，但是時(shí)間久了也是很難受的，特別是臥倒，一個(gè)不小心就容易讓自己受傷，但是臥倒也是在我們看來(lái)最有野戰(zhàn)軍戰(zhàn)士風(fēng)采的動(dòng)作，所以大家也都非常喜歡。
再來(lái)就是最考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也是我在閱兵上最喜歡看的齊步、正步方陣了。這個(gè)訓(xùn)練是最能展現(xiàn)我們集體風(fēng)采，最具有觀賞性的一個(gè)環(huán)節(jié)。忘記曾經(jīng)是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的了，秩序就是美好，整齊就是震撼，一致就是威力。也許話有偏頗，但是確實(shí)是最讓人這么覺(jué)得的。
這些訓(xùn)練每一個(gè)都不容易，但是我們最終也都堅(jiān)持了過(guò)來(lái)，其中吃的苦頭不少，但是我們都覺(jué)得非常的值得。在訓(xùn)練中，我不僅鍛煉了自己，也結(jié)識(shí)了不少的新朋友，這都會(huì)讓我在大學(xué)的生活中更加出彩。
我相信軍訓(xùn)結(jié)束后的我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于剛剛來(lái)到學(xué)校時(shí)的我，這種狀態(tài)的我必然能夠在學(xué)校中乃至社會(huì)中闖出一片天地來(lái)。
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇五
在這個(gè)炎炎夏日，我結(jié)束了小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，成為了一名初中生。
跨進(jìn)校門(mén)的那一刻，我心潮澎湃，對(duì)初中生活充滿了希望和向往?？捎娑鴣?lái)的并不是想象中的美好初中生活，而是長(zhǎng)達(dá)三日的軍訓(xùn)。懷著忐忑不安的心情，我和同學(xué)們一起來(lái)到籃球場(chǎng)集合，隨后便開(kāi)始了我人生中的第一次軍訓(xùn)。
開(kāi)幕式結(jié)束后，嚴(yán)肅的教官帶領(lǐng)我們開(kāi)始練習(xí)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一位同學(xué)就被教官痛斥了一頓，整個(gè)隊(duì)列沉浸在肅殺的氣氛中?！澳_打開(kāi)60度，站直，挺直胸背，抬起頭，目視前方，站20分鐘?！?，教官嚴(yán)厲發(fā)布著命令。剛開(kāi)始我還覺(jué)得：“veryeasy”，可站了十分鐘后，體力就開(kāi)始不支了。腿也僵了，腰也酸了，背也痛了，仿佛隨時(shí)要七竅流血。全班同學(xué)都帶上了痛苦面具，而教官的訓(xùn)斥也越來(lái)越頻繁。大部分人都被訓(xùn)得面紅耳赤，當(dāng)然也包括我。
終于，第一天軍訓(xùn)結(jié)束，但我的痛苦并沒(méi)有結(jié)束。第二天早晨，軍訓(xùn)還沒(méi)開(kāi)始，我就已經(jīng)被我腿上不知什么時(shí)候冒出的小白包折磨著，他雖然小，但卻疼得要命。這個(gè)小白包簡(jiǎn)直雪上加霜，讓我的軍訓(xùn)更加痛不欲生，仿佛在鬼門(mén)關(guān)徘徊。
兩天的軍訓(xùn)讓夜晚床上的我陷入沉思。我反思自己的所作所為，感到十分愧疚。如果我平時(shí)注重鍛煉，這次軍訓(xùn)也不會(huì)顯得那么難。如果我們的態(tài)度再好一點(diǎn)，教官也不一次次生氣。寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，我以后一定要多運(yùn)動(dòng)，再辛苦，只要想到這對(duì)身體好，我們就該堅(jiān)持。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。眼前的苦難只是一時(shí)的，總有一天，我們會(huì)迎來(lái)美好的生活。
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇六
烈日當(dāng)頭，訓(xùn)練館里縈繞著撼動(dòng)山河的吼聲，是翰林人在軍訓(xùn);不動(dòng)如山，以苛刻的目光緊盯學(xué)生通紅的眼頰，是教官在檢閱。
今天的課程是正步走，在閱兵儀式上軍人們走著正步越過(guò)閱兵臺(tái)，鋼鐵般的身軀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，如此帥氣!令人向往!但現(xiàn)實(shí)往往與理想不符。抬腳這簡(jiǎn)單動(dòng)作變得如此困難：高度要有，隊(duì)形要有，身子還要一動(dòng)不動(dòng)地立在那。如鋼板一般的教官容不得一點(diǎn)錯(cuò)誤，臉也像鋼板一樣沒(méi)有一絲笑容?！斑€有一次機(jī)會(huì)”，這句口頭禪如詛咒般在耳邊回響著。
當(dāng)腳崩緊，腳與腿持平時(shí)，大腿根部的神經(jīng)就會(huì)罷工，將腳抬起，整個(gè)身子變抽搐起來(lái)。“把腳抬高”，“鋼板”如此說(shuō)道。聲音能穿透訓(xùn)練館的墻壁，直達(dá)我們的耳朵。也許抬起腳并不是什么難事，等到三十秒過(guò)后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)腳已經(jīng)不再屬于自己的了。經(jīng)過(guò)十秒的休息后，又是一個(gè)輪回。幾乎所有人都渴望著聽(tīng)到坐下的指令，幾乎所有人都在等候著不遠(yuǎn)處的水杯。
“一秒鐘坐下”，所有人疲憊不堪的癱倒在地上，舉起水杯，將水一口飲盡，然后享受著片刻的美好時(shí)光。訓(xùn)練館的外面，樹(shù)枝搖曳著，鳥(niǎo)兒們不歡而散，太陽(yáng)也極不高興地收起了面孔，住在云頂上的老爺們終于肯放過(guò)我們一馬了，陽(yáng)光的消散令我們愉悅。
但天氣就象孫悟空的臉——說(shuō)變就變，不到一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。雨水拍進(jìn)了訓(xùn)練館，拍到了我的臉頰上。汗水與雨水混雜在一起，一會(huì)兒冷一會(huì)兒熱，像蚊子叮咬一般難受。鋼板教官一臉不屑，就像是在等著我擦拭臉頰的一瞬間將我抓住，來(lái)一次“大臂貼耳朵”的爽快體驗(yàn)。忍耐!一定要忍耐!
也不知道來(lái)回走了多少趟，不知道流了多少汗，不知道站了多久的軍姿，一天的一半總算是過(guò)去了。還是熟悉的風(fēng)雨訓(xùn)練館中，這一次站滿了人。總教官要來(lái)檢查正步走了，并以“走的不好不開(kāi)飯”來(lái)威脅我們。翰林人到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻!為了吃飯而努力走好正步吧!
感恩農(nóng)民伯伯，感謝為我們打飯的阿姨們。這一餐我很幸福，希望你們將這份幸福獻(xiàn)給更多的人。
躺在宿舍的床上，回想著今天發(fā)生的一切：我辛苦過(guò)，我?jiàn)^斗過(guò)!我也許忘不了在訓(xùn)練場(chǎng)里揮汗如雨的這一天。不要停下來(lái)啊!向著灑滿陽(yáng)光的未來(lái)之路前進(jìn)啊!我將泰然面對(duì)我的明天!
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇七
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生的必修課。作為新時(shí)代的寵兒，我們肩負(fù)著振興祖國(guó)的偉大任務(wù)。只有身體強(qiáng)壯，意志堅(jiān)強(qiáng)，紀(jì)律嚴(yán)明，我們才能很好地完成這項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過(guò)五天的軍訓(xùn)，同學(xué)們鍛煉了意志品質(zhì)，提高了組織紀(jì)律性，實(shí)現(xiàn)了思想上的轉(zhuǎn)變，因此有了以下由衷的體會(huì)：青春豐富多彩；青春是多彩的；青春充滿生機(jī)和活力；青春期對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)數(shù)的想象和期待。青春是苦的，也是甜的。有歡笑也有淚水.
這些日子對(duì)我來(lái)說(shuō)就像幾個(gè)世紀(jì)一樣艱難，所以我真的想找個(gè)理由逃離。導(dǎo)師教導(dǎo)我們：“想盡一切辦法克服一切困難，完成一切任務(wù)，爭(zhēng)取一切榮譽(yù)?！蔽业南敕ㄩ_(kāi)始改變。被大學(xué)錄取并不意味著一勞永逸。在生活中，有很多障礙要過(guò)，有很多責(zé)任要對(duì)抗，有很多義務(wù)要履行。
軍訓(xùn)不僅僅是為了我。
們的身體的考驗(yàn)，更多的是對(duì)我們的意志的磨練，同時(shí)提高我們的思想水平和團(tuán)隊(duì)精神，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”人是在不斷的磨練中長(zhǎng)大的，就像一棵小樹(shù)一樣經(jīng)歷風(fēng)雨后才能變成參天大樹(shù)，軍人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象，正如一首軍歌歌詞描寫(xiě)的一樣：“還硬比鋼還強(qiáng)”。
在我們軍訓(xùn)中我們軍人、學(xué)生一家人，了解不少的軍中生活，體會(huì)到了軍人的艱辛，感受到了軍人的豪邁氣概，他們肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家的重任，苦中的樂(lè)，教官說(shuō)：“當(dāng)兵后悔二年，不當(dāng)兵會(huì)后悔一輩子”。軍人的奉獻(xiàn)精神和大公無(wú)私深深的打動(dòng)我們每個(gè)人，我們的班主任給我們講解生活中要注意的事項(xiàng)，為我們今后的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備。
在這里有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚(yáng)的歌聲，有歡樂(lè)的笑聲，這些就像不滅的音符跳動(dòng)不已，我們是充實(shí)的，我們是快樂(lè)的，苦與累已化作美與甜，軍訓(xùn)——我們不后悔。
軍訓(xùn)已過(guò)去四天，這四天中我的感觸很深。感覺(jué)到我比以前堅(jiān)強(qiáng)多了，總覺(jué)得自己全身都是力量，疊被子是我在軍訓(xùn)四天中覺(jué)得最難的，因?yàn)橐郧皼](méi)有疊好過(guò)被子，疊起來(lái)就頭大，怎么也疊不好，盡管教官一而再的教，可我還是疊不好，使我都覺(jué)得我沒(méi)有喝方面的天賦，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我最終還是會(huì)疊了，軍訓(xùn)中還有很多很多的感慨，它們都會(huì)影響我的一生。
感謝軍訓(xùn)，它教會(huì)了我很多以前沒(méi)學(xué)到的東西。
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇八
期十五天軍訓(xùn)結(jié)束了在這十五里，我們有喜、有淚、有歡、有苦，真乃五味具全了。軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。
軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了，在這里有中命令是絕對(duì)的服從，在這里有種紀(jì)律叫：絕對(duì)嚴(yán)明。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，猶如中國(guó)的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力，只有團(tuán)結(jié)的力量，在這里沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的，它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺(jué)的時(shí)間已不在是時(shí)間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒(méi)有潮濕我火紅的心，有過(guò)炎炎夏日的直射，卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒(méi)有這種訓(xùn)練，我都不止到片刻的休息都會(huì)成為一種施舍，與平時(shí)休閑時(shí)間相比，那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅(jiān)定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會(huì)覺(jué)得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。
也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“說(shuō)句心里話”時(shí)，我的眼中蓄滿了淚水，我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jī)，他們是和祖國(guó)的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充實(shí)有意義，有益于別人，有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬(wàn)倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬(wàn)倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩(shī)人面前。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先輩洗刷，然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇九
據(jù)個(gè)人的理解以及網(wǎng)上資料的查閱，現(xiàn)將軍訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容歸納如下：
1、思想。所謂軍訓(xùn)，就是需要“像軍人一樣地訓(xùn)練”，而不是隨便打打鬧鬧。所以，軍訓(xùn)的最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容就是對(duì)軍人生活的學(xué)習(xí)?！败娙说牡谝惶炻毦褪欠拿睢?，判斷自己是否夠格軍人的首要事情就是在思想上是否還存在有“不服從”的意識(shí)。學(xué)生容易犯的一個(gè)問(wèn)題就是拿平時(shí)的生活與軍訓(xùn)的生活對(duì)比，而不會(huì)對(duì)于“自己已經(jīng)是軍人”有強(qiáng)烈的認(rèn)同，所以會(huì)導(dǎo)致他們有很多的抱怨。這種抱怨會(huì)使得他們的精神狀態(tài)和行為習(xí)慣變得糟糕。所以，要教育學(xué)生軍訓(xùn)期間“聽(tīng)教官的話”，少找任何理由抱怨——提要求是軍人所不恥做的。切記，這世界上有兩樣?xùn)|西是很容易找的，找借口，找理由！很多時(shí)候都是這兩樣?xùn)|西累人，找借口，找理由只會(huì)讓自己虛偽的心好過(guò)一點(diǎn)，對(duì)事情完全沒(méi)有幫助。另外，必須要讓學(xué)生意識(shí)到，軍訓(xùn)是體驗(yàn)和經(jīng)歷軍人的生活，絕對(duì)不是來(lái)享受的，對(duì)于生活條件務(wù)必要認(rèn)可，不可因住宿、膳食等問(wèn)題而叫苦。倘若生活條件和各個(gè)方面都能夠依了自身的惰性需求，那絕對(duì)不會(huì)達(dá)到軍訓(xùn)應(yīng)有的目的，最終吃虧的是學(xué)生個(gè)體。教官對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，是教官的負(fù)責(zé)，是一個(gè)好教官的基本條件。這可以推廣到其他的各個(gè)方面，沒(méi)有嚴(yán)格要求就想戰(zhàn)勝別人、超越自我，那是“癡人說(shuō)夢(mèng)”。軍訓(xùn)沒(méi)有吃到苦就不能夠算做是軍訓(xùn)，吃苦是正常，沒(méi)有吃苦才叫反常。
2、意志。軍人需要有“鋼鐵般的意志”，這種意志就是一種堅(jiān)持、一種超越自我。帶著傷、帶著痛，毅然站立在訓(xùn)練場(chǎng)上，這才是軍人的姿態(tài)。如果餓了就能吃、困了就能睡、痛了就能養(yǎng)、傷了就能治，那還算什么軍人！意志行動(dòng)總是與克服困難密切聯(lián)系。真正的軍人需要在不超過(guò)客觀條件和違背作戰(zhàn)規(guī)律的前提下，通過(guò)意志的力量，克制頭腦中出現(xiàn)的與行動(dòng)目的相反的愿望和消極的思想情緒，克服客觀存在的各種艱難險(xiǎn)阻，并和來(lái)自對(duì)手的精神力量的打擊作斗爭(zhēng)。也就是意志不只是體現(xiàn)在行動(dòng)上，也體現(xiàn)所思所想上。作為軍人，其鋼鐵般的意志要能夠克服各種消極情緒的影響;能夠克服意志行動(dòng)中的困難;能夠增添信心和力量。
3、行為。軍人最忌拖泥帶水，更忌三心二意，所以在對(duì)長(zhǎng)官講話時(shí)，絕大多數(shù)只是一個(gè)字——“是”，而不是自己先分析形勢(shì)再作答，這也是軍人的天職決定。所以，學(xué)生的行為在軍隊(duì)里，許多是適合或者不恰當(dāng)?shù)?。?dāng)教官下達(dá)一個(gè)命令以后，就不需要做過(guò)多思考，而是盡力、快速、堅(jiān)決去完成這項(xiàng)任務(wù)。思想不能開(kāi)小差，行為更不能夠偏離。倘若在行為上偏離了要求，則是軍人莫大的恥辱。改掉自己的不良習(xí)氣，不為自己的不良習(xí)氣找借口，嚴(yán)格要求自己的行為，建立起一套自己的行為準(zhǔn)則，是軍訓(xùn)的目的。
總之，學(xué)生軍訓(xùn)，除了學(xué)習(xí)初級(jí)軍官和士兵必須掌握的基本知識(shí)和基本技能以外，而且有利于學(xué)生克服嬌生慣養(yǎng)、害怕吃苦、作風(fēng)散漫、意志薄弱、缺乏集體觀念和紀(jì)律性差等缺點(diǎn)；有利于培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞、不怕困難的革命英雄主義品德，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的集體主義精神，鍛煉意志、增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí)，由于軍訓(xùn)本事也是一門(mén)科學(xué)，有著自己的規(guī)律和特點(diǎn)，并且包含了許多自然科學(xué)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)軍事，也可以促進(jìn)其他專業(yè)的學(xué)習(xí)。
一、 通過(guò)軍訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生有令則行，有禁則止的優(yōu)良作風(fēng)。
軍隊(duì)是一個(gè)大熔爐，可以造就和改變一個(gè)人，雖然我們的軍訓(xùn)只有十幾天，但作為班主任決不能放棄這個(gè)大好時(shí)機(jī)。首先讓學(xué)生懂得服從是軍人的天職，學(xué)生就是要通過(guò)軍訓(xùn)培養(yǎng)遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣，因此在10多天的軍訓(xùn)生活中，不論是操課、就餐還是就寢。時(shí)時(shí)處處事事要求學(xué)生學(xué)會(huì)服從命令，聽(tīng)從指揮，服從領(lǐng)導(dǎo)，服從教官，服從班主任，團(tuán)結(jié)互助，嚴(yán)守紀(jì)律，做到令行禁止，養(yǎng)成良好作風(fēng)。為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的紀(jì)律基礎(chǔ)和保障。
二、 班干部隊(duì)伍建設(shè) 班主任工作是一項(xiàng)繁瑣、費(fèi)時(shí)的工作，如何管理好班級(jí)和學(xué)生，一支素質(zhì)高能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍將是班主任工作的得力助手。為此，我利用軍訓(xùn)時(shí)間認(rèn)真閱讀學(xué)生檔案，通過(guò)軍訓(xùn)的各項(xiàng)活動(dòng)，仔細(xì)觀察學(xué)生的行為表現(xiàn)。而后利用自薦和競(jìng)爭(zhēng)方式選拔出工作能力強(qiáng)且具有強(qiáng)烈的責(zé)任感的同學(xué)作為班委，而后對(duì)每一位班委單獨(dú)進(jìn)行談話，分析當(dāng)前形勢(shì)，及社會(huì)上的用人原則等激勵(lì)他們不僅要做好本職工作而且還要把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。力爭(zhēng)在三年的高中學(xué)習(xí)生活中，班級(jí)管理能力與學(xué)習(xí)成績(jī)雙豐收。
三、 嚴(yán)格制度 要使班級(jí)一帆風(fēng)順的前進(jìn)，必須依賴于健全的規(guī)章制度，沒(méi)有健全的規(guī)章制度會(huì)使班級(jí)管理無(wú)章可循，缺乏說(shuō)服力。為此，學(xué)期開(kāi)始，我根據(jù)全班實(shí)際情況，依照學(xué)校規(guī)章制度和中學(xué)生守則制定了輔助性的細(xì)則。如：“宿舍舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”、“室內(nèi)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”、“成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)，成績(jī)進(jìn)步幅度獎(jiǎng)勵(lì)”等細(xì)則。通過(guò)這些細(xì)則的學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的，并且在執(zhí)行規(guī)章制度時(shí)，發(fā)動(dòng)大家來(lái)互相檢查、監(jiān)督。樹(shù)立遵守紀(jì)律的典型，形成以遵守紀(jì)律為榮，以違反紀(jì)律為恥的良好班風(fēng)。在日常生活中，班主任和班干部，有規(guī)必循，有章必依，執(zhí)規(guī)必嚴(yán)，違章必究。對(duì)于違規(guī)違章的學(xué)生無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)的高與低，也不論是班干部還是一般學(xué)生，都一視同仁，決不偏袒。
原因主要有兩方面：一是不適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)楦咧性S多學(xué)科的難度一下子提高，特別是女生在這方面更加不適應(yīng)。二是考進(jìn)了高中想想還有三年，想輕松一下再說(shuō)。對(duì)于第一種情況，在學(xué)法指導(dǎo)時(shí)，首先給學(xué)生制定奮斗目標(biāo)，同時(shí)要注意學(xué)生的心理，根據(jù)“跳一跳能摘桃”來(lái)設(shè)定目標(biāo)。為此，我深入學(xué)生了解學(xué)生的`心理需要，個(gè)性特長(zhǎng)和實(shí)際能力，不同層次的學(xué)生有不同的心理需求。后進(jìn)生渴望擁有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，優(yōu)秀生希望在奮斗中聽(tīng)到成功的喜訊，中等生盼望自己的點(diǎn)滴進(jìn)步能引起老師的關(guān)注。對(duì)性格內(nèi)向的學(xué)生宜多鼓勵(lì)，對(duì)性格外向的學(xué)生宜多鞭策。對(duì)于第二種情況，要善于觀察，及時(shí)做好個(gè)人思想工作，使其盡快恢復(fù)狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中去。另外，在學(xué)習(xí)指導(dǎo)中要貫穿：信、望、愛(ài)、學(xué)、思、恒六個(gè)字?！靶拧保ㄐ判?、自信、信念）、“望”（希望、期望、志向）、“愛(ài)”（擁有同情心，擁有正義感，這是個(gè)人的安身立命之本）、“學(xué)”（學(xué)習(xí)，首先是繼承，尤其是基礎(chǔ)教育階段，是為人生打基礎(chǔ)階段）、“思”（學(xué)會(huì)思考，不死學(xué)）、“恒”（恒心，“貴有恒”，最怕“一日曝，十日寒”）從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)上有足夠的動(dòng)力去堅(jiān)持學(xué)習(xí)，達(dá)到自己的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上形成良性循環(huán)。
五、 與學(xué)生融為一體，做好深入細(xì)致的思想工作 德育工作始終是班主任工作的核心，而且學(xué)生的思想工作也確實(shí)比較難做，像男女生交往這個(gè)問(wèn)題就很令人頭疼。為此，在班集體活動(dòng)中，適當(dāng)注意男女生搭配，生活、學(xué)習(xí)上注意引導(dǎo)男女互相幫助。這樣多增加男女接觸機(jī)會(huì)，使男女和諧相處，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，發(fā)展真誠(chéng)的友誼，有利于他們消除心理煩惱和對(duì)異性的神秘感，防止學(xué)生走入早戀的誤區(qū)，并告訴他們，男女之間的交往很正常，大家可以建立起良好的友誼。 另外做學(xué)生的思想工作還要利用好周記與學(xué)生評(píng)語(yǔ)這個(gè)思想交流的陣地。例如：有一次在翻看學(xué)生周記時(shí)了解到該生有厭學(xué)情緒。我就盡快地找那位同學(xué)談話，幫助他走出思想誤區(qū)，放下思想包袱，輕輕松松地投入到自己的學(xué)習(xí)中去。再比如，期中考試結(jié)束后，讓每位同學(xué)寫(xiě)出考試總結(jié)，分析各門(mén)功課的成功之處、失敗之處，從中得到什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都總結(jié)的很詳細(xì)，試卷分析也很透徹，而且也都寫(xiě)出了下一步的目標(biāo)與計(jì)劃。我利用大休時(shí)間仔細(xì)閱讀了每份總結(jié)，給每人寫(xiě)出了恰到好處的評(píng)語(yǔ)。評(píng)語(yǔ)中給予鼓勵(lì)、支持、信心及肯定。家長(zhǎng)會(huì)上將學(xué)生的總結(jié)發(fā)給家長(zhǎng)，各位家長(zhǎng)看到自己孩子的總結(jié)及老師的評(píng)語(yǔ)后，都做到了心中有數(shù)。 為了做好學(xué)生的思想工作，還要與學(xué)生融為一體，半年來(lái)，我每天早上5：40起床和學(xué)生一起跑早操，每天晚上都下學(xué)生寢室，利用一切可能的時(shí)間與學(xué)生談學(xué)習(xí)以外的事，拉近與學(xué)生的距離，加深師生之間的感情交流，從而獲得了學(xué)生的理解與幫助。
六、 奮斗有目標(biāo)，前進(jìn)有方向 一個(gè)良好的班集體，首先要目標(biāo)明確。集體中的每個(gè)成員都要有時(shí)刻為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗的信念。因此，開(kāi)學(xué)伊始，我就給班級(jí)提出長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，在各項(xiàng)活動(dòng)中勇?tīng)?zhēng)年級(jí)第一，成為年級(jí)優(yōu)秀班集體。從此大家就為這個(gè)目標(biāo)做著不懈的努力。從新生軍訓(xùn)開(kāi)始，大家刻苦訓(xùn)練，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，在軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)贏得了團(tuán)體總分第一名和內(nèi)務(wù)管理第二名并被評(píng)為雙文明排和優(yōu)勝排。大家享受到了經(jīng)過(guò)自己刻苦努力做到成功后的喜悅，大家也在爭(zhēng)第一中互相拉近了距離，增加了友誼。就這樣在不同的階段，根據(jù)學(xué)校班級(jí)的實(shí)際，我又不失時(shí)機(jī)地提出了更具體的管理小目標(biāo)，通過(guò)目標(biāo)管理來(lái)形成班集體。比如，每周每月的班級(jí)量化考核成績(jī)及時(shí)向?qū)W生匯報(bào)，仔細(xì)研究分析每次的得失分情況，找出不足，及時(shí)改掉，力爭(zhēng)周周、月月都取得較好的成績(jī)。實(shí)踐證明這樣做還是有成效的，我們高一、三班的量化考核成績(jī)是9月份高中部第二名，10月、11月、12月均第一名。整個(gè)學(xué)期的班級(jí)量化考核成績(jī)列高中部第一名，為此，我班被推薦為處級(jí)優(yōu)秀班集體。
另外，針對(duì)中考的佼佼者的實(shí)際，在期中、期末考試前，提出“力爭(zhēng)更好的成績(jī)向父母匯報(bào)”的目標(biāo)，然后動(dòng)員全班同學(xué)分析，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好、中、差都落實(shí)了為實(shí)現(xiàn)班級(jí)總目標(biāo)的個(gè)人任務(wù)，而且分宿舍、個(gè)人展開(kāi)比賽。由于目標(biāo)明確，個(gè)人任務(wù)具體，調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)學(xué)習(xí)積極性。成績(jī)好的同學(xué)放棄了休息時(shí)間給成績(jī)差的補(bǔ)課，成績(jī)差的同學(xué)虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教。整個(gè)班級(jí)出現(xiàn)了人人為實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)而奮斗的熱潮。由于同學(xué)們的努力，期中、期末考試我們班總評(píng)都是年級(jí)第一，尤其期中考試有四個(gè)單科成績(jī)名列年級(jí)第一。
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇十
在我的人生年華中，最讓我興奮又難忘的'一件事----軍訓(xùn)，“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”，正說(shuō)如此，這樣好的裝備，當(dāng)然能銳不可擋。只要努力，沒(méi)有事情不能成功，這對(duì)我是極大的考驗(yàn)，對(duì)我的意志力的訓(xùn)練，無(wú)論再苦，我也要堅(jiān)持住。
在一個(gè)晴朗的早上，我懷著愉快的心情來(lái)到教室，面對(duì)著同學(xué)，我就有一絲興奮。我發(fā)現(xiàn)幾位同學(xué)正在進(jìn)行交流、討論，我覺(jué)得好奇，便湊進(jìn)去看個(gè)究竟，有一位同學(xué)說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)在某地方有好多迷彩服，特別好看?！绷硪晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“這個(gè)大熱天的，在外面訓(xùn)練的話，不是中暑，就是累得不行?！庇袔孜煌瑢W(xué)開(kāi)始害怕了，但是我還是有一種渴望的心理，也就不管他們說(shuō)什么了。
范老師給我們每個(gè)講了一些軍訓(xùn)時(shí)的規(guī)矩，還讓我們每個(gè)班派出一個(gè)代表來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 我們要開(kāi)始訓(xùn)練了，我只覺(jué)得我們是軍人，軍人就應(yīng)該有軍人的樣子。在籃球場(chǎng)上我們看見(jiàn)四位強(qiáng)壯的教官，而我看見(jiàn)教我們班的教官衣服上寫(xiě)著“空軍”二字，我心想他們一定是很有經(jīng)驗(yàn)的，我的信心越來(lái)越足。我們的教官既不胖，也不瘦的中等男教官，他十分嚴(yán)肅，教我們一些基本動(dòng)作時(shí)，只要一錯(cuò)，就會(huì)被他發(fā)現(xiàn)，所以我們不敢亂動(dòng)，不過(guò)有時(shí)，我會(huì)擦擦之類的，被教官責(zé)罰，我想：“這是應(yīng)該的，錯(cuò)的就應(yīng)該改過(guò)來(lái)?！?BR> 最讓我難忘的是走路，別看他很平常，但是在訓(xùn)練就很特殊，要把腳抬高，手也別晃動(dòng)，有幾位同學(xué)做的不好，就被老師用“單獨(dú)訓(xùn)練法”來(lái)治治，我有些害怕起來(lái)，后來(lái)老師讓我們學(xué)了一些別的。
在這次比賽中，我們勝利了、我們成功了。有了付出，就會(huì)有成果。汗水不知流了多少，“問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)”，只要不斷的訓(xùn)練，活水不可能成為死水，這次難忘的軍訓(xùn)我永遠(yuǎn)忘不了。
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇十一
短短軍訓(xùn)生活，增強(qiáng)了我們的.組織紀(jì)律觀念，讓我們真正的放下了任性和自私，學(xué)會(huì)了謙讓和寬容，最主要的是讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么的強(qiáng)大。
站軍姿、稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右、齊步、正步平日看來(lái)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟然都有了那么多的規(guī)則。漫長(zhǎng)的軍姿、踢不完的正步、挨不完的訓(xùn)斥使我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。軍訓(xùn)雖然短暫，但足以讓我們體會(huì)到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順，時(shí)常會(huì)有荊棘存在，與坎坷同行。
教官對(duì)我們很?chē)?yán)格，但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長(zhǎng)時(shí)間，但也在無(wú)形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當(dāng)我覺(jué)得很苦很累時(shí)，當(dāng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求時(shí)，我振作起來(lái)，因?yàn)槲抑澜坦僖彩沁@么苦出來(lái)的，他們付出同樣甚至更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺(jué)得自己應(yīng)該做得更好，雖然我常會(huì)因?yàn)闆](méi)有做好被批評(píng)，但只要是我努力做了，無(wú)論被批評(píng)還是被表?yè)P(yáng)都是值得的。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志運(yùn)堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái)，在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的垂愛(ài)。對(duì)于我們已踏入青年的行列，有了獨(dú)特的思維，完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種對(duì)意志的考驗(yàn)。英國(guó)作家狄更斯說(shuō)過(guò)：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。軍訓(xùn)好困難，困難是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的一塊磨刀石，堅(jiān)強(qiáng)的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來(lái)的。
有人說(shuō)：人生下來(lái)第一件事就是哭，沒(méi)有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時(shí)間和大腦;他注定人必須從苦到樂(lè)，不付出哪來(lái)的收獲?正如農(nóng)民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲(chóng)等等，經(jīng)過(guò)一系列苦活、累活之后，秋天才會(huì)有收獲。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過(guò)去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒(méi)有收獲，別人就不會(huì)看得起你，你就會(huì)苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會(huì)有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們?cè)谌松缆飞洗蛳铝己玫幕A(chǔ)。
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇十二
果然，不久，我們公司的一些女孩開(kāi)始失去支持。他們臉色蒼白，搖搖晃晃。他們看起來(lái)很可憐。教練什么也沒(méi)說(shuō)，只是小心地讓有中暑癥狀的人到一邊休息。我們的助教和高年級(jí)學(xué)生立即用葡萄糖和藿香正氣水喂他們。我們中那些仍然能夠堅(jiān)持它的人將繼續(xù)堅(jiān)持它，并且根本不會(huì)放松標(biāo)準(zhǔn)。
無(wú)私訓(xùn)練的時(shí)光飛逝。很快就迎來(lái)了最終驗(yàn)收：閱兵式盡管我們有信心獲得好的排名，但我們還是有點(diǎn)緊張。我們擔(dān)心我們的錯(cuò)誤會(huì)拖垮集體。但是當(dāng)輪到我們玩的時(shí)候，我們的擔(dān)憂立刻被忘記了，一個(gè)共同的想法出現(xiàn)在我們的心中：我們一定會(huì)取得好成績(jī)！
盡管軍訓(xùn)只是我們大學(xué)生活的一個(gè)短暫序幕，但它仍然給我們帶來(lái)了非常積極的影響，培養(yǎng)了我們的集體性和榮譽(yù)感，讓我們以堅(jiān)韌的體魄和精神面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇十三
一個(gè)暑假的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了，我的這次入伍教育培訓(xùn)，是我人生的寶貴經(jīng)歷，它使我終生受益，我會(huì)把這次學(xué)習(xí)的知識(shí)，感悟運(yùn)用到以后的工作和生活中去，讓自己在工作和生活中做到更好！
首先，通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)自己的師范生涯有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。師范學(xué)院為我們提升專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力提供了良好的條件和基礎(chǔ)，為我們走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這些天的培訓(xùn)中，我認(rèn)真的聽(tīng)講，積極的回答問(wèn)題的。
其次，培訓(xùn)中，我們還聽(tīng)取了教育專家和優(yōu)秀班主任的講座，他們都以鮮活的案例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)。使我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)：一份職業(yè)，一份工作，教育好學(xué)生，不是一句空話。要做一名優(yōu)秀的人民教師，必須具有愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠(chéng)教育事業(yè)、為人師表、廉潔從教、關(guān)愛(ài)學(xué)生的精神；要做到“有所作為有所不為”，要做一名優(yōu)秀的班主任，必須擁有淵博的知識(shí)和優(yōu)良的品德。
再次，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第一，作為一名老師，必須要有一定的師德底線。老師不光是教書(shū)，更是育人；不光是學(xué)識(shí)淵博的老師，更是學(xué)生心目中的好老師。我們要在老師的身上學(xué)到更多的東西。
第二，我要在學(xué)生身上多花一些時(shí)間。
第三，要多和學(xué)生交流，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己。教師要以身作則、言傳身教。這是教師職業(yè)的基本原則。我們應(yīng)該在學(xué)生身上下功夫，用自己的言行影響學(xué)生，用自己的一言一行去為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。因此我們要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己的思想道德素養(yǎng)。
第四，要學(xué)以致用。教書(shū)的過(guò)程就是不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。我們要努力提高學(xué)歷，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富知識(shí)體系，把握時(shí)代脈搏。這樣我們的教學(xué)才會(huì)變得有魅力。
第五，要學(xué)會(huì)與人相處。我們要不僅僅學(xué)做人，而且要學(xué)做一個(gè)學(xué)做事，學(xué)做人。
第六，要具有一定的教育科研能力。教師的教育科研能力是在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)提高教師教育科研能力和教學(xué)水平的過(guò)程。教師的教育科研能力是提高教師素質(zhì)的必要條件。我們應(yīng)該把教育科學(xué)的本質(zhì)，教師的教育科學(xué)基本理論，學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系作為研究?jī)?nèi)容，通過(guò)教研的指導(dǎo)，不斷提高自己教育科研能力。我們還要努力提高自己的教育科研能力和教學(xué)創(chuàng)新能力，使自己成為一位科研型的教師。
我想我會(huì)從以上幾個(gè)方面來(lái)努力。
首先，我要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我要在不斷的自主學(xué)習(xí)中去體會(huì)學(xué)習(xí)的重要性。我會(huì)把我在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的新理念，新方法運(yùn)用于自己的教育教學(xué)實(shí)踐之中。同時(shí)，通過(guò)培訓(xùn)，我還要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到今后的教育教學(xué)工作之中。在今后的教育教學(xué)工作中，我更要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力把我的教育教學(xué)水平提高到一個(gè)更高的.水平，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
其次，要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)學(xué)生。對(duì)待學(xué)生要像對(duì)待自己的子女一樣，要像對(duì)待自己的親人一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們。要學(xué)會(huì)用自己滿腔的熱情去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，不僅在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生，并且要在生活中、學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。第四，要學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。教師要學(xué)會(huì)在深鉆教材中挖掘教材，把準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)，把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)。要做到“在尊重知識(shí)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)，在發(fā)展智力的過(guò)程中體驗(yàn)人生”。第五，要學(xué)會(huì)反思。在教師成長(zhǎng)的過(guò)程中，要善于對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行反思、評(píng)價(jià)與審視，要在教學(xué)過(guò)程中不斷地積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的專業(yè)知識(shí)；要做一名反思型的教師，要在教學(xué)中不斷地研究，不斷地反思自己的教學(xué)行為，不斷地反思自己的教學(xué)行為，不斷地反思自己的教學(xué)觀念和教學(xué)行為，以適應(yīng)不斷發(fā)展變化的教育。
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇十四
時(shí)間如同白駒過(guò)隙般，一轉(zhuǎn)眼就到了軍訓(xùn)的第三天。
可今天教官與往日似乎有著天壤之別，真是“士別三日，當(dāng)刮目相看”，之前很溫和的教官隔了兩天不見(jiàn)卻轉(zhuǎn)變成了個(gè)“魔鬼”，動(dòng)不動(dòng)就開(kāi)始體罰，讓我們有苦難言。
早上，當(dāng)我們聽(tīng)到要練軍體拳時(shí)，是帶著激動(dòng)的心情來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地的。但是在這之前，我們還有著如同大山一樣重要的任務(wù)——訓(xùn)練組織紀(jì)律。教官說(shuō)：“良好的紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)?！北緛?lái)激動(dòng)不已的心情從這一刻開(kāi)始就完全破滅了。馬步蹲不好，就在太陽(yáng)下一直練到完美為止;動(dòng)作做錯(cuò)，就重來(lái)……我們暗暗叫苦。但不服輸?shù)囊庵炯?lì)著我們，我們?nèi)棠?，?jiān)持，汗水打濕了衣裳，終于功夫不負(fù)有心人，教官向我們投來(lái)微笑的眼神。此時(shí)，我終于明白了教官的“狠勁兒”的目的，明白他的用心良苦?！爸x謝您，我的好教官?！?BR> 晚上，漸漸落下的太陽(yáng)也把那悶熱的光輝收走了，夜晚的朦朧中夾著一絲清涼，與地上殘留的熱氣做著長(zhǎng)久的硬戰(zhàn)。在這美好的夜晚中我們學(xué)習(xí)著軍歌。一遍遍地練習(xí)著，重復(fù)著。可是，在學(xué)第二首歌時(shí)，我則是心不在焉，低頭玩著地面的小石頭，周?chē)耐瑢W(xué)們有的竊竊私語(yǔ)，有的低著頭睡覺(jué)……可到比賽時(shí)我們初一新生卻因?yàn)椴粫?huì)唱歌而投降了。這時(shí)，風(fēng)雨大作，總教官火冒三丈地批評(píng)了我們。這時(shí)我才明白：軍訓(xùn)不是為訓(xùn)練而訓(xùn)練，而是為了做一個(gè)更好的自己!
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇十五
穿上軍裝就是半個(gè)軍人。從最基礎(chǔ)的立正，稍息到最后的閱兵式，我們都做了最好的自己，用軍人的紀(jì)律規(guī)范自己，“1234“此起彼伏，聲音中流露著一股永不服輸?shù)捻g勁。軍事理論課上，我們聽(tīng)的津津有味，感受著祖國(guó)日益強(qiáng)盛的軍事力量，寢室內(nèi)務(wù)收拾也絲毫不放松，整齊劃一的生活日用品擺放更讓我有了身在軍營(yíng)的感到。
軍訓(xùn)留給我們的不僅僅只有汗水，更多的是歡笑。凌晨訓(xùn)練結(jié)束會(huì)大家都一齊涌向食堂的場(chǎng)景異常壯觀，要排老半天隊(duì)才干買(mǎi)到的早餐也吃得格外有味。休息時(shí)間啦啦歌，對(duì)對(duì)唱?dú)夥债惓＜ち?。走廊上留下的是我們的汗水，烈日下留下的是我們?jiān)毅的臉龐。
然而美好的事情總是短暫的，而軍訓(xùn)又因?yàn)樗亩虝憾@的可貴。也許軍訓(xùn)留給我們的更多的是精力財(cái)富。在這21天中，我學(xué)會(huì)了保持，保持，再保持，多一秒是一秒，多一秒就多一絲盼望，多一絲盼望就離成功更近……我領(lǐng)會(huì)到了合作的意義。在百人方陣中，你只是其中一個(gè)小小的部分，需要大家互相配合，心生默契，才干讓人感受到你是一個(gè)整體，才干體現(xiàn)出自己的氣勢(shì)。
隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，我的大一生活也就此結(jié)束了。駐足凝思下，大一就這么悄無(wú)聲息的逝去了，懷揣著對(duì)大學(xué)美好的憧憬來(lái)到了工大，經(jīng)過(guò)一年的摸索，卻依舊看不清前方，些許有些惆悵。
不管怎樣，大二就在前方等候著我，我要積極調(diào)劑好心態(tài)，更快適應(yīng)大二這一角色。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的錘煉，我會(huì)更加剛強(qiáng)，更加樂(lè)觀，更加積極地度過(guò)我的大學(xué)生活。
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇十六
大家對(duì)于軍訓(xùn)都沒(méi)有任何懼色，因?yàn)檐娪?xùn)我們?nèi)雽W(xué)必須要面對(duì)的，我們也不是小孩子了已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了，我們不缺勇氣。
軍訓(xùn)難忘，軍訓(xùn)是在炎熱的天氣中開(kāi)始的，我們一遍遍的訓(xùn)練，一天天的磨礪，風(fēng)吹日曬雨淋我們?cè)谲娪?xùn)時(shí)都體會(huì)過(guò)了，都已經(jīng)感受過(guò)，軍訓(xùn)不會(huì)因?yàn)樘鞖獾母淖兌Ｖ梗粫?huì)改變訓(xùn)練地點(diǎn)，雖然軍訓(xùn)有些累但是感覺(jué)更多的是有趣。
我們以前雖然也經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)，但都是些簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的軍訓(xùn)，時(shí)間也沒(méi)有大學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)間長(zhǎng)，但是大學(xué)的軍訓(xùn)就有所不同，訓(xùn)練項(xiàng)目多，訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)，訓(xùn)練要求嚴(yán)苛，這是我們大學(xué)的軍訓(xùn)。
在訓(xùn)練時(shí)我們每一個(gè)動(dòng)作倒要做到意思不茍，在站軍姿的時(shí)候不準(zhǔn)擦汗，蚊蟲(chóng)飛來(lái)是叮咬也不準(zhǔn)拍打，軍訓(xùn)時(shí)動(dòng)作做錯(cuò)了要接受處罰這樣的軍訓(xùn)讓我感到充滿了挑戰(zhàn)，讓我激情澎湃，讓我斗志昂揚(yáng)，時(shí)間過(guò)得很快，一天的軍訓(xùn)都會(huì)在訓(xùn)練中不知不覺(jué)流逝，既讓人可惜又讓人感到措手不及，因?yàn)橐惶煊?xùn)練并沒(méi)有做好。
每一天我們哪怕再累也都是充滿斗志，是沒(méi)有一個(gè)人無(wú)精打采，全都是聚精會(huì)神的專注訓(xùn)練。每一天我們都在蛻變都在變得更加的堅(jiān)強(qiáng)，更加的堅(jiān)韌。
來(lái)到大學(xué)的都是抱有夢(mèng)想的，誰(shuí)又會(huì)在大學(xué)開(kāi)始就倒在軍訓(xùn)中，都憧憬著以后的大學(xué)生活，對(duì)待軍訓(xùn)也都是充滿了激動(dòng)。
我們軍訓(xùn)也有休息的時(shí)間，在我們非常累的時(shí)候教官就會(huì)非常通情達(dá)理的給我們休息，但是卻不能夠離開(kāi)訓(xùn)練的地方，我們盤(pán)腿坐著休息。
以前愛(ài)干凈對(duì)于地上我們都不愿意做，但是經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)的訓(xùn)練后已經(jīng)學(xué)會(huì)了吃苦，對(duì)于地面臟，稍微擦拭一下也做下了因?yàn)樘哿?，休息的時(shí)間有些短，當(dāng)然是抓緊時(shí)間休息了。
這是的我們就會(huì)舉行表演自我介紹之類的，增加感情，又讓大家相互認(rèn)識(shí)，我們也從陌生變?yōu)槭煜?。更是再此結(jié)下了深厚的友誼。
軍訓(xùn)中充滿了斗志，從滿了歡樂(lè)，當(dāng)然該嚴(yán)肅的時(shí)候我們都會(huì)嚴(yán)肅以待，遵守軍訓(xùn)的規(guī)則，努力訓(xùn)練，是我們軍訓(xùn)的常態(tài)，我們每次都會(huì)努力的付出，當(dāng)然付出后總是會(huì)收獲喜悅的，因?yàn)橛忠粋€(gè)動(dòng)作熟練掌握了。
軍訓(xùn)是一個(gè)鍛煉人的好地方，是我們蛻變的地方，褪去了我們脆弱，換上了堅(jiān)強(qiáng)，褪去了輕浮，換上了穩(wěn)重，軍訓(xùn)是我們成為大學(xué)生的標(biāo)志。
軍訓(xùn)學(xué)生心得和體會(huì)篇十七
教育要"慎于始"，軍訓(xùn)是步入學(xué)校的第一課，大家都是從陌生開(kāi)始來(lái)熟悉這個(gè)學(xué)校，熟悉老師，熟悉同學(xué)，這時(shí)也是學(xué)校進(jìn)行入學(xué)教育的最佳時(shí)期，這是來(lái)這個(gè)學(xué)校第一次形成規(guī)矩的時(shí)候，建立標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)期。如果引導(dǎo)的得當(dāng)，引導(dǎo)學(xué)校"向真向美向善"的方面發(fā)展。就像新兵一樣，對(duì)自己以后的生涯會(huì)產(chǎn)生很大的影響。
首先，應(yīng)該給他們一個(gè)積極方面的引導(dǎo)。
找到好的工作、個(gè)人能力的提升，優(yōu)秀畢業(yè)生舉例。大的方面，并不是進(jìn)了技校就沒(méi)有發(fā)展，照樣有而且會(huì)很不錯(cuò)，從今天開(kāi)始一切都不晚。建立他們的自信，然后過(guò)渡到軍訓(xùn)，集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)，個(gè)人品質(zhì)意志的提升，這是最佳的時(shí)期，我們期待你們更好的表現(xiàn)。
其次，嚴(yán)格軍訓(xùn)，享受過(guò)程。
一定要從嚴(yán)軍訓(xùn)，改改他們的壞習(xí)慣，讓他們從中考后長(zhǎng)時(shí)間的假期中緊張起來(lái)。可以有適當(dāng)?shù)膽土P但不是體罰。更主要的是建立他們的集體觀念，軍人的意志和品格，管理過(guò)程中注意不要粗暴簡(jiǎn)單，而是讓他們覺(jué)得我們熱血男兒不能被眼前的困難嚇倒，要為證明自己而戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自己而不是我管你聽(tīng)，不聽(tīng)我就治你，當(dāng)然不同學(xué)生可以不同對(duì)待。
這個(gè)階段實(shí)質(zhì)上是凝聚班級(jí)最好的階段，因此除了改掉壞毛病建立學(xué)校的規(guī)章制度之外，還應(yīng)通過(guò)活動(dòng)凝聚班集體，比如開(kāi)展拔河比賽，歌詠大賽這樣比較凝聚班級(jí)的活動(dòng)。當(dāng)然這里面還有軍隊(duì)的傳統(tǒng)項(xiàng)目，隊(duì)列及軍體拳等等。多設(shè)立一些項(xiàng)目讓每個(gè)班級(jí)都有獎(jiǎng)，但是也要有所突出，不可以都有而變得沒(méi)有價(jià)值。
最后，一定讓學(xué)生有所收獲。
付出一定要收獲，尤其我們的孩子在中學(xué)這樣的機(jī)會(huì)太少，即使有也輪不到他們，而且在一個(gè)新的環(huán)境誰(shuí)都想表現(xiàn)好一些，所以我們盡可能讓他們有所收獲。因此多舉行一些活動(dòng)多設(shè)立一些項(xiàng)目，根據(jù)他們的情況適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)都可以，我們不一定要達(dá)到什么樣的程度但是要有教育效果。
下面是一個(gè)軍訓(xùn)的計(jì)劃，僅供參考：
軍訓(xùn)本來(lái)要求隊(duì)列和軍體拳等軍事訓(xùn)練科目不可少，意在形成學(xué)生良好的行為習(xí)慣，另外對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)制度要有一個(gè)認(rèn)識(shí)，進(jìn)行入學(xué)教育。除了這些可以適當(dāng)開(kāi)展一些活動(dòng)豐富他們的軍訓(xùn)生活，使他們除了具備軍訓(xùn)內(nèi)容外，還有額外的收獲，凝聚班級(jí)。