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大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇一
麥：各位來賓。
才：親愛的老師們。
余：同學們，大家。
合：晚上好！
介紹：我是今天晚會的主持人：
蕓：五十五年風雨兼程，五十五年自強不息。
特：五十五年春風化雨，五十五年英才廣布。
今：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。
麥：五十五個春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚。
才：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土。
壯：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂。
麥：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋。
特：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚。
今：今晚，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律。
蕓：今晚，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想。
壯：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂。
才：今晚，我們走進了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌。
壯：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章。
麥：歷屆領導，薪火相繼，銳意進取，成績斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話。
今：師生一致，同心同德，教學相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷。
特：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻給辛勤耕耘，無私奉獻的領導、老師們。
蕓：今天，讓我們把鼓舞和希望獻給每一位勤奮努力，自強不息的二中學子。
才：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴，向母校獻禮，向母校致敬，向母校祝福！
下面我宣布：xx市第二中學20xx現(xiàn)在開始！
結束語。
才：五十五年的歲月櫛風沐雨，似水流年。
蕓：五十五年的追求永無止境，滄海桑田。
特：五十五年的歷經(jīng)寒暑，無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)。
今：五十五年的揚帆起航，數(shù)十萬學子在這里迸發(fā)智慧的火花。
麥：凝結了五十五年的日月光華，如今的二中已經(jīng)群芳爭艷，桃李滿園。
壯：經(jīng)歷了五十五年的風風雨雨，如今的二中一次次把夢想寫成輝煌。
今：五十五年像一條長河，奔騰不息滾滾東流。
麥：五十五年像一幅畫卷，絢爛多彩歷久彌新。
蕓：五十五年像一部史書，博大深沉耐人尋味。
壯：憶往昔，時光如水，那是風雷激蕩的歲月。
特：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收。
才：望未來，前程似錦，那是幸?？M繞的憧憬。
麥：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩篇。
特：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰。
蕓：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。
今：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳。
壯：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
才：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福：
母校生日快樂，明天更輝煌！
下面我宣布二中20xx到此結束。祝大家晚安！
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇二
女：尊敬的家長。
男：親愛的同學們。
(合)你們好!
男：今晚，夏風習習，星光燦爛。
女：今晚，華燈齊放，歡歌陣陣。
男：星光燦爛，那是我們美好心靈的折射。
女：歡歌陣陣，那是我們童年歌謠的唱響。
男：走過金色的童年，我們出色地完成了小學學業(yè)。
女：放飛童真的夢幻，我們即將走向新的起點。
男：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀。
女：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬。
男：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!
女：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。
男：荊州實驗小學20xx屆畢業(yè)晚會。
(合)現(xiàn)在開始!
女：下面，歡迎黃校長為我們畢業(yè)致詞!
二、節(jié)目。
1.《四季第一春》。
男：請欣賞舞蹈《四季第一春》，由五(3)班同學表演!
2.《高原上的陽光》。
男：一群快樂的小伙伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽光》，掌聲歡迎六(2)班!
3.《紅炮杖》。
男：請欣賞《紅炮杖》，由六(8)班表演。
4.《為你喊加油》。
女：昨天，我們剛剛走出純潔的童年。
男：今天，我們又站在了人生的起跑線。
女：是鴻鶘就當志存高遠。
男：是雄鷹定要展翅藍天。
女：看，三(8)班同學在為我們加油呢!請欣賞舞蹈《為你喊加油》。
5.《快樂寶貝》。
男：請欣賞六(3)班同學帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
6.古箏演奏。
女：掌聲歡迎校古箏隊的同學，他們帶來的是古箏演奏。
7.《童心是小鳥》。
男：春風化雨，滋潤了所有的童年。
女：放飛童心，飛遍了所有的角落。
男：陽光讓稚嫩的童心盛滿金色的理想。
女：風兒把動聽的故事綴上美麗的光環(huán)!
男：請欣賞三(7)班同學表演的《童心是小鳥》!
8.《京韻》。
女：請欣賞六(5)班同學表演的舞蹈《京韻》。
9.《龍拳》。
男：在這特殊的日子里，我們心存感激。
女：在這期盼的目光中，我們摩拳擦掌。
男：請欣賞六(1)班同學表演的舞蹈《龍拳》。
10.《月光下的鳳尾竹》、《功夫》。
女：請欣賞六(7)班同學表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》。
11.《happybaby》。
男：請欣賞六(6)班同學表演的舞蹈《happybaby》。
12.《迎春快板》。
女：請欣賞六(4)班同學表演的舞蹈《迎春快板》。
13.《陽光季節(jié)》。
男：快樂因我們而存在，生命因我們而精彩。
女：陽光因我們而輝煌，激情因我們而奔放。
男：請欣賞舞蹈《陽光季節(jié)》，由六(9)班表演。
14.《小荷才露尖尖角》。
男：泉眼無聲惜細流。
女：樹陰照水愛晴柔。
男：小荷才露尖尖角。
女：早有晴蜓立上頭。
男：請欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》。
女：掌聲歡迎五(2)班同學!
三、結束。
男：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠。
女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的將來。
男：今天，學校因我們而精彩。
女：明天，學校因我們而自豪。
男：今天，我們是學校的主人。
女：明天，我們是祖國的棟梁。
男：讓我們高舉星星火炬，唱響新時代的畢業(yè)歌。
女：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來!
男：荊州實驗小學20xx屆畢業(yè)晚會到此結束!
女：祝老師、家長、同學們健康快樂!
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇三
a：敬愛的老師：
b：尊敬的叔叔、阿姨：
c：親愛的同學們：
合：大家晚上好!
a：天地風霜盡，乾坤氣象和;我是今天的晚會主持xx，
b：歷添新歲月，春滿舊山河。我是晚會主持xx，
c：春夏秋冬，物換星移，我是晚會主持xx，
d：日月如梭，光陰似箭，我是晚會主持xx，
a：日歷又將翻開嶄新的一頁，20xx年元旦如約而至，
b：xx辭舊千家同喜，
c：xx鬧春萬戶皆福，
d：今夜，讓我們綻放夢想，共迎新年，唱出心中的喜悅!
a：今夜，我們歡聚一堂，一起用心來感受真情，用愛融化冰雪，
b：今夜，我們想唱就唱，敞開心扉，釋放你的激情。
c：今夜，這里是一片歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄，
d：三年多的小學時光，我們從陌生到今天舞臺上的自由組合，
a：我們共生活，同學習，歡慶元旦，把心中的熱情化作動人的樂曲，唱出心中美好的祝福!
b：我們從理解到包容，相互關心，成為好朋友，
c：今天的我們，用心在營造一個和諧的家的氛圍，
d：我們真情參與，團結合作。
a：家和萬事興，402班就是我們共同的家!
b：首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎參加本次元旦晚會的學校領導，任課老師，
c：感謝你們的辛苦付出，感謝你們的積極參與!
d：在此，我代表全班同學歡迎我們的老師，家長，百忙之中來參加我們的元旦晚會!
a：20xx年402班“夢想啟航想唱就唱”元旦晚會正式開始：
b：大家說，最近有一個節(jié)目特火，同學們知道嗎?我就特別喜歡看“奔跑吧，兄弟”，今天，來一個現(xiàn)場版的。首先請欣賞：xx和爸爸合唱《超級英雄》!大家掌聲歡迎!
a：謝謝xx和爸爸的精彩演唱，一首大家都特別熟悉的歌曲，仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場，接下來請欣賞：xx為我們帶來的小品：招聘。
d：非常精彩有趣的節(jié)目!謝謝同學們精心準備的小品，掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂器，始于唐朝，至今有一千多年的歷史。請欣賞xx為我們帶來的二胡演奏：良宵。
a：臺上一分鐘，臺下十年功，謝謝王梓絢帶來的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土，八千里路云和月?，F(xiàn)在有請xx和爸爸表演詩詞朗誦：《滿江紅》。
c：謝謝三位同學的真情演唱，隨風飛翔，有夢做翅膀，敢愛敢做，勇敢闖一闖，下面有請xx為我們送上歌曲：奔跑。
a：謝謝多才多藝的同學們的英語表演!同樣的舞臺，不一樣的精彩，精彩不斷，掌聲不斷，有請xx和爸爸為我們精心準備的詩朗誦《奮進吧!402!》!
b：謝謝xx爸爸為我們精心創(chuàng)作的詩歌，父女黃金組合!讓我們感受到了源源不斷的正能量!同學們多才多藝，善歌善舞，瞧，我們表演的幾位同學已經(jīng)準備好了，請欣賞拉丁小組合，由：1.帥哥單人演繹：xx，2.黃金組合：xx的，3.金童玉女組合：xx，表演拉丁小組合，掌聲有請：
c：謝謝6位同學動感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們!今天的晚會節(jié)目真是豐富多彩，有唱有跳，有說有演，有各種樂器，瞧，民樂來了，請欣賞：xx表演古箏：瀏陽河。
d：優(yōu)美的琴聲帶給我們享受，這離不開她平時的辛苦付出，謝謝楊銳涵，大家喜歡的小品來啦!請欣賞：xx、表演相聲：老頭坐飛機。
a：很搞怪的小品哦，我們的小演員都樂在其中了。掌聲送給4位可愛的同學們!接下來欣賞xx表演電子琴：豆豆龍，讓我們一起來欣賞!
a：親愛的同學們，變魔術是不是很神奇很好玩?這里面一定有很多秘密，有待我們?nèi)ヒ灰煌诰?。同學們的節(jié)目一個比一個出彩，這不，自編自導的節(jié)目來了，《譚宇當兵》啦!請欣賞：xx表演的相聲：《譚宇當兵》。掌聲歡迎!
a：琴聲悠揚，謝謝xx的優(yōu)美動聽的曲子，讓我們一起來放松一下，請隨著我們的鏡頭，一起認真觀察xx為我們表演的科學小實驗。
c：美麗的鮮花需要珍惜，同學的情誼更要珍惜!瞧，一群可愛的同學們蹦蹦跳跳來了，請欣賞街舞!表演者：xx，大家掌聲歡迎!
b：今天的節(jié)目內(nèi)容真豐富!謝謝同學們的動感表演!我們的家長也精心準備了節(jié)目，請欣賞：情景?。河齼航?jīng)!表演者：xx。
c：謝謝智慧的家長為我們帶來的感動!你們辛苦了!掌聲送給我們的同學和家長!人生路上，坎坎坷坷，但是我們相信，陽光總在風雨后，風雨過后是彩虹!請欣賞402班全體同學為我們表演的班級手語合唱：陽光總在風雨后。掌聲歡迎!
(游戲環(huán)節(jié)備用：)。
結尾：
a：難忘今宵，快樂的時光，如此的短暫，
b：今夜的溫馨，永遠留在記憶的寶庫，
c：今夜的歡歌笑語，感動在心間，
d：前行的道路，依舊陽光明媚，
a：讓我們一起把這份純真的友情珍藏，
b：讓我們一起把這份感動留在心間，
c：讓我們一起用歌聲唱響心中的愛，
d：追求與夢想，編織成一朵絢麗的花，
a：奮斗與拼搏，譜寫一曲新的樂章，
b：歲月流逝，今夜的歡歌將永留心底，
c：成長路上，你我共同見證成長的奇跡，
d：新年的鐘聲就要敲響，讓我大聲說一聲，新年好。
a：祝愿402班，在新的一年，再創(chuàng)佳績!
b：祝愿我們的祖國繁榮昌盛!
c：祝愿大家新年快樂，萬事如意!
d：今天的盛會至此結束!
a：再次祝大家：新年快樂!
b：尊敬的老師，親愛的同學們。
c：我們明年再相聚!
合：再見!
全體合影!
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇四
乙：托起夢想，讓她的名字在未來的天宇閃亮。
甲：踏響大地，讓童心趁著夢想飛翔。
合：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。
乙：我們今天的成長，離不開老師的循循善誘，離不開老師的精心培養(yǎng)。
甲：我們身上的每一點進步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血。
乙：正是因為有了老師的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長，
甲：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。
乙：才藝展示活動結束了，讓我們一起對老師道一聲“謝謝您！永遠感謝您”。
合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的實際行動去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇五
生男：敬愛的老師，親愛的同學們。
合：大家上午好！
師男：今天的風兒格外清新，
生女：今天的舞臺格外絢麗，
生男：今天，我們是幸福的天使，我們用熱情、歌舞表達我們的幸福與喜悅。
師（男）：在這多彩的校園里，我們用飽滿的激情告訴所有期待的目光：
師女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，在中國共產(chǎn)黨建黨100年，斗湖堤小學建校60年的特殊年份里，在六一國際兒童節(jié)這個特別的日子里，載歌載舞，共同慶祝，祝愿祖國的繁榮昌盛，祝福學校桃李天下，祝福同學們節(jié)日快樂。
師女：下面，我宣布，斗湖堤小學第三屆校園藝術節(jié)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演（合）現(xiàn)在開始。
女：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的行列。接下來，將舉行一年級新隊員入隊儀式。出隊旗。讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。（音樂起）。
女：（新隊員站好以后）老隊員入場。有請老隊員為新隊員佩戴紅領巾。敬禮，禮畢。老隊員退場，新隊員向后轉(zhuǎn)。
女：接下來，請少先隊輔導員劉小玲老師帶領新隊員宣誓。
對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊員們用掌聲祝賀他們。
女：我們掌聲歡送新隊員退場。
一直以來，學校秉承“樂學教育浸潤孩子一生”的辦學理念，積極培養(yǎng)“樂群、健體、勤學、善思”的樂讀之生。在這過程中，家長的支持一直是斗湖堤小學前行的動力。接下來，請大家用熱烈的掌聲歡迎家長代表上臺講話。
女：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長進行節(jié)日的致辭。
謝謝陳校長熱情洋溢的致辭。我相信我們每一個孩子都感受到了陳校長對我們的殷殷期盼和拳拳愛心。再次讓我們用熱烈的掌聲向我們的校長和家長代表表達我們的敬意和謝意！
1。師（女）：中華的戲曲源遠流長，她穿越斑斕舞臺，縱橫古今時空，瞧，他們來了！男（生）：請欣賞學校舞蹈社團的經(jīng)典戲曲舞蹈《中華瑰寶》。
2。女生：讀萬卷書，行萬里路。不好好讀書，就沒有出路?？纯床蛔x書的人會鬧出什么笑話。請欣賞六（3）班的相聲《讀書好》。
3。女生：可愛自信小model，精致時尚國潮風，請欣賞一（7）班小朋友帶來的中國風元素與時下潮流的視覺享受——《國潮風韻》。
4。女生：踏著春天的鼓點，我們走進紅色的五月，我們是健康快樂的陽光男孩和陽光女孩。生（男）：請欣賞三（2）班同學帶來的舞蹈《陽光男孩，陽光女孩》。
5。當?shù)谝幻骢r艷的五星紅旗在天安門城樓前升起，紅色，是令人激動的顏色，熱血沸騰的顏色，民族自強的顏色。掌聲有請五（2）班的同學為我們帶來詩朗誦《我喜歡紅色》。
6。生（女）：再次讓我們用熱烈的掌聲祝賀老師們。我和我的祖國共命運，我和我的祖國心連心，我和我的祖國，是一首唱不盡的歌。今年，正值中國共產(chǎn)黨建黨100周年，我和我的祖國，有太多的話要訴說。
師（男）：請欣賞二（1）班帶來的歌舞《我和我的祖國》。
8。師（女）：國潮復興，心潮澎湃。堅定中華文化自信，閃耀文化自信的光芒與風采。生（女）：請欣賞一年級小朋友帶來的中國風元素與時下潮流的視覺享受——《炫酷國潮風》。
9。輕輕打開地圖，我第一眼看到了彩色的中國，祖國的大地，姹紫嫣紅。請欣賞五（1）班同學為我們帶來的詩朗誦《彩色的中國》，掌聲有請！
10。生（女）：接下來請欣賞二（2）班的家長和寶貝們帶來的《媽媽寶貝》，有請。
師（女）：伴著晨星，他們鏗鏘的腳步聲將校園喚醒。和著月色，他們步履匆匆地回家。舞臺上，孩子們每一個整齊劃一的動作，都是他們披星戴月下的陪伴；孩子們每一句聲情并茂地朗誦，都是他們不厭其煩地示范。他們?yōu)楹⒆觽儞纹饜鄣母蹫?，他們?yōu)閷W生營造了幸福的家。他們就是藝術節(jié)“十佳指導教師”。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師們上臺領獎。他們是：佘怡、雷玲、周小兵、熊蜂、楊芳、楊柳、劉偉、劉翠香、李艷、郝言章、陳恭梅、肖凌華、袁譽瓊、陳蓉。請柏禮軍校長、洪云書記、魏運梅主席為獲獎教師頒獎。
11。六年的小學生活轉(zhuǎn)眼就要結束了，忘不了老師的諄諄教導，忘不了同學的歡聲笑語，這里即將成為我們永遠長不大的記憶！下面請欣賞六（1）班表演的三句半《再見了，母?！?。
12。畢業(yè)節(jié)目（投放心愿卡、贈書、贈言）。
13。六年級學長們的心中都種下了一個夢想，小夢想一閃一閃在發(fā)光，心中的'小夢想一天一天在成長，10，20年再回母校，再來追尋心中那最美的光，請欣賞四（1）班學弟學妹送給六年級哥哥姐姐的小合唱《最美的光》。
14。一段歲月，一種激情。一首詩歌，一面旗幟。五千年的悠久歷史，熠熠發(fā)光。源遠流長的中華文明，生生不息。請欣賞五（5）班詩朗誦《中華頌》，掌聲歡迎！
15。生（男）：追逐夢想，勇敢飛翔，我們活力四射，困難面前我們不悲不氣，越是遇到挫折，我們越要堅強，越要快樂向前沖。請欣賞三（1）班帶來的舞蹈《快樂向前》。
16。師（男）：新時代的好少年，上好每節(jié)課，珍惜每分鐘，匯聚點滴力量，為祖國爭光，為建黨100周年獻禮。生（女）：有請四（6）班學生傾情演唱：《祖國在我心中》。
17。生（女）：在這歡樂的天堂里，我們用鮮花編織了一個個精彩的畫面。
生（男）：在這幸福的海洋里，我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動人的樂章。
師（女）：鮮花開在春天里，彩云飄在藍天下，愛在祖國懷抱里，我們都是幸福的花朵。
師（女）：時光荏苒，斗小已走過了60個春秋。60年風雨歷程；60年披荊斬棘；60年的滄桑礪洗。
師（男）：展望未來，激情滿懷。新的起點，新的征程，新的使命，為創(chuàng)品牌學校，向名校進軍，斗小人正快馬揚鞭，向前迅猛飛奔！
生（女）：我校藝術節(jié)即將落下帷幕，它在校史上書寫了輝煌而燦爛的的一頁。
生（男）：親愛的同學們，伸出你的手，讓我們心手相牽，用五彩的畫筆描繪祖國更加燦爛的明天！
生（女）：親愛的同學們，揚起你的帆，讓我們乘風破浪。
生（男）：用淵博的學識創(chuàng)造祖國更加美好的未來！
師（女）：斗湖堤小學第三屆校園藝術節(jié)藝術節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演到此結束。讓我們相約下一個藝術的盛會。
合：再見！
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇六
1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠留在你我的心中。
2：今天，我們八中人意氣風發(fā)、豪情滿懷。
3：千言萬語說不完我們對藝術的無限向往與追求。
4：千歌萬曲唱不盡我們對學校的無限感激和熱愛。
1：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術的花朵。
2：風霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。
3：斗轉(zhuǎn)星移，八中哺育著我們變大。
4：日月輪轉(zhuǎn)，八中見證著我們成長。
1、2合：讓我們共同祝愿，八中的明天更美好！
3、4合：~~中學第二屆校園文化藝術節(jié)文藝演出。
總合：到此結束。
合：再見！
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇七
合：大家好！
甲：我是主持人管林芳。
乙：我是主持人龍湄沨。
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校**年度的“校園文藝匯演”。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當代學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。
甲：今天，我們以“文藝會演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來自內(nèi)心的喜悅。
合：我們現(xiàn)在宣布：**屆“校園文藝匯演”現(xiàn)在正式開始。
甲：請允許我為大家隆重的介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓：省政協(xié)副主席、我院院長、劉曉教授。
乙：我院副院長、李斌副教授。
甲：外籍教師mrright及其夫人。
合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎（掌聲）。
甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關愛，有朋友、同學的友愛。
乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
甲：現(xiàn)在由音樂系才子李濤為大家獻上一首《讓我愛你》，愿你的生活充滿愛。
甲：當愛出現(xiàn)我們的生活劃破平靜。
乙：我們的心劃出一道彩虹。
甲：生活是現(xiàn)實的，她給我們的啟示是“愛拼才會贏”
乙：下面有請101班的周玲杰，為大家?guī)怼稅燮床艜A》。
（鼓掌）。
甲：命運，三分天注定七分靠打拼。
乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運。
甲：龍同學，103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽說過嗎？
乙：哦？你說的是不是王松？
甲：哎，你是怎么知道的？你平時可是從不關注這些的。
乙：這你就不知道了吧，王松經(jīng)常在校廣播站***，歌聲不知道迷倒了多少女生呢？
甲：看來，他的名氣確實也夠大的呀。
乙：的確，那，下面有請王松，為我們帶來一首非常好聽的《今生共相伴》。
乙：感謝王松的醬菜演唱。
甲：你看過魔術表演嗎？
乙：當然了，電視里經(jīng)常有魔術節(jié)目播出。
甲：今天，你和我都十分有幸，因為我們可以現(xiàn)場看到魔術表演。
乙：真的??！我都有點等不及了，那趕緊請他們上場?。?BR> 甲：你呀還真的是個急性子，你看，他們這不是來了嘛。
甲：看了這么多精彩的節(jié)目，那你有沒有發(fā)現(xiàn)今天文藝匯演很多節(jié)目有個共同點？
乙：嗯？什么共同點？給點提示唄！
甲：節(jié)目名稱里有共同處。比如“讓我愛你”、“愛拼才會贏”、、“我愛你”等。
乙：噢。我知道了，就是都有個“愛”字。
甲：對，在生活中，我們不但要關愛自己，更要關愛他人，這樣我們才能擁有快樂的生活、長久的友誼。
甲：下面就由106班李春妍班同學為我們帶來《我愛你》。
甲：如果說好聽的歌曲是聽覺上的享受，那接下來我們要享受什么呢？
乙：難道是視覺嗎？
乙：大家掌聲歡迎。
甲：我們總說，畢業(yè)遙遙無期，而轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。
乙：是啊，鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分，珍惜美好的時光。
甲：下面是由201班，為您帶來的音樂情景劇《畢業(yè)》。
乙：大家熱烈歡迎。
乙：讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們。
甲：春天的花開，秋天的風，以及冬天的落陽，光陰是一首帶走四季的歌。風花雪月的詩句里我們在年年的成長?？鞓返臅r光總是過的飛快，年青的歲月總是如此的短暫。
乙：是啊，讓我們珍惜這美好的時光，珍惜我們彼此之間的這一份“愛”。
甲：今天的演出就到這里，感謝參加本次演出的各班同學。
乙：感謝老師們的指導和幫助。
合：讓我們一起向快樂出發(fā)。
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇八
男：親愛的同學們。
四人合：大家晚上好。
女：我是主持人__。
男：我是主持人__。
男：秋天是一個收獲的季節(jié)。
女：秋天也是一個展望的季節(jié)。
男：在這個秋天，我們__學院迎來了__多名__級新生。
女：今天，我們將在一起把我們的夢想放飛。
男：首先，請允許我介紹今天到場的領導，他們是____x。
女：今天到場的還有____________。
男：讓我們大家以熱烈的掌聲再次對以上領導和老師的到來表示最誠摯的感謝和最熱烈的歡迎！
男：現(xiàn)在，我宣布：__大學之江學院20__級“夢由新生”迎新晚會正式開始。
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇九
女：憶往昔，時光如水，那是風雷激蕩的歲月。
男：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收，
女：望未來，前程似錦，那是幸福縈繞的憧憬。
男：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩篇，
女：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰。
男：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑，
女：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳。
男：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
女：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福！
合：母校生日快樂，明天更輝煌！
男：下面我宣布~~二中20~~到此結束。祝大家晚安！
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇十
2：各位來賓。
3：各位老師。
4：親愛的同學們。
合：大家下午好！
1：金風送爽，秋意滿校園。在這個收獲的季節(jié)里，八中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣場。在這個歡慶的日子里，八中顯得格外的喜氣。
3：此時此刻，我們無比的激動。
4：此時此刻，我們無比的自豪。
合：因為我們即將迎來第二屆校園文化藝術節(jié)。
1：多年來，xx中學在校黨委和校領導班子的領導下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個新臺階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績。
2：xx中學始終本著培養(yǎng)學生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累。
3：本屆藝術節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個，經(jīng)過篩選，我們選出了19個節(jié)目奉獻給大家。
4：今天，是我們回饋藝術的一次激情上演。是對素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
1：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
2：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
4：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
1：今天屬于藝術。
2：今天屬于夢想。
3：今天屬于輝煌。
4：今天屬于你、我、他。
合：xx中學第二屆校園文化藝術節(jié)現(xiàn)在開始（在主席臺兩邊放禮花、氣球）。
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇十一
開場白：
主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們
合：大家晚上好!
主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在xx廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現(xiàn)在開始。
主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的xx老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目———歌曲《但愿人長久》，有請xx老師。
主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過欣賞xx為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。
主持2：每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節(jié)相關的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認識。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請xx為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在xx老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請xx老師。
主持2：聽完了xx老師對月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，現(xiàn)在讓xx同學為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由xx給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請xx。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xx同學為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞xx老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請xx。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由xx兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。據(jù)說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚;微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由xx同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請xx為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時有》，有請李成學老師。
主持2：下面請王海蓉同學為我們獻上一曲《敖包相會》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現(xiàn)在有請xx同學為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現(xiàn)在我們有請xx校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆?，掌聲有請?BR> 主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發(fā)展蒸蒸日上。xx中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇十二
女：在本次活動中，我校教師和同學們表現(xiàn)出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節(jié)目，他們周密策劃，精心組織，悉心指導，精益求精，確保了活動高效、有序進行，使本次匯演得以圓滿完成。
男：老師們、同學們，本次文體匯演雖然已經(jīng)結束，但通往藝術殿堂的大門卻永遠為我們敞開。在此，我真誠地希望同學們能夠戒驕戒躁，以本次文體匯演為起點，用文化和藝術健全人格，不斷提升思想境界。同時，我也希望廣大老師繼續(xù)發(fā)揚本次文體匯演中表現(xiàn)出來的團隊精神和敬業(yè)精神，以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去，為我校的教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展貢獻自己的智慧和力量!
女：最后，祝同學們學習進步，天天快樂!祝老師們身體健康，工作愉快!
合：同學們，我校第三屆校園文化藝術周文藝匯演到此結束我們明年再見。
謝謝大家!
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇十三
（b，c）：親愛的小朋友、敬愛的老師們：
（合）：大家晚上好！
（a）：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領著我們又敲響了時間的大門。
（b，c）：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接20xx年的到來。
（a）：下面，我宣布：xx幼兒園
（合）：“慶元旦，迎新年”晚會正式始！
（a）：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的xx園長為大家送上最真摯的新年祝福
感謝園長的祝福，相信我們幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。
（a）：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。
（b）：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
（c）：下面請欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
（b）：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
（c）：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。
（b）：下面請欣賞小班小朋友演唱《a.b.c》，掌聲歡迎。
（c）：今天的晚會真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》。
（b）：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
（c）：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
（a）：各位家長，小朋友們：我園將打造成雙語幼兒園，下面掌聲歡迎學前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》。
（a）：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。
（a）：下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》，請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。
（b）：下面請欣賞文藝隊表演《動起來》，掌聲歡迎。
（c）：下面請欣賞老師表演《愛你，love you》，掌聲歡迎。
（a）：各位尊敬的家長，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂的學習，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結束語：
（a）：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實地的走過了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎來充滿生機的20xx年，歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待！讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天！
（合）：xx幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會到此結束。謝謝大家！
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇十四
合：大家上午好!
甲：花香的日子，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;。
乙：鳥語的季節(jié)，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈為我們助興。
甲：歲月流轉(zhuǎn)，伴隨春天漸行漸遠的腳步。
乙：讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿秀出我們陽光少年的風采。
甲：由__小學承辦的“__”現(xiàn)場會文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇十五
（開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場）
（男1）尊敬的各位領導、各位來賓，
（女1）敬愛的老師，親愛的同學們
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風傳喜訊、吉羊踏歌來
（女2）看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
（女1）聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來；敲響震天的鑼鼓，我們從xx山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇十六
合：晚上好!
男：金秋十月。
女：秋風送爽。
男：今晚我們歡聚希望，共慶祖國母親的生日。
女：今晚我們載歌載舞，共迎學者們的到來。
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中;。
女：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月。
男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。
男：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國。
女：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
男：在這歡樂的日子里，我們向?qū)W者們的到來表示熱烈的歡迎。
合：現(xiàn)在開始!
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇十七
乙：今天，我們相聚在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪。
甲：在這溫馨而快樂，平安而祥和的日子里，
乙：讓我們向各位領導、老師們。
甲：向努力向上的全校同學和你們的親人，
乙：送上我們真誠的祝福，祝愿大家：
合：新年好！
甲：茶棧小學20xx年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開始。首先，讓我們以熱烈的掌聲有請羅校長為我們致新年賀詞！大家掌聲歡迎。
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇十八
男：各位來賓，各位朋友：
女：各位老師，各位同學：
男：親愛的校友們：
女：電視機前的觀眾朋友們：
合：晚上好！
男：金秋之夜，我們在東湖之濱，參加盛大慶典，心情格外激動，我們美麗的x大學，迎來了建校xx周年華誕！
男：作為畢業(yè)的學子，能回到母校xx周年慶典晚會，我深感榮幸。母校一切，都是如此親切，如此美好。
女：今天的：名校聚名流老樹新花稱燦爛；盛時開盛典黃鐘大呂唱輝煌，
男：不僅是中國最美麗的大學，也是中國建校歷史最長的學府之一，其歷史溯源于清末湖廣總督于xx年創(chuàng)辦的自強學堂，傳承文明薪火一百多年，跨越了三個世紀。
男：歷史就是這樣鑄就了厚重和燦爛，使用權她成為當代中國的學術重鎮(zhèn)，歷代珞珈學子的精神家園，所以，不論我們來自哪里，還是走到何方，我們都會自豪地說：我是x人。
女：所以，不論我們來自哪里，還是風華正茂，都會深情地歌唱“世紀珞珈”，唱她的湖光山色，繁樹中花，唱她的英杰薈萃，源遠流長。
男：（英語）下面，就讓我們傾聽美妙的校歌聯(lián)唱。
第一章：崢嶸歲月（冬）。
二、《校歌聯(lián)唱》。
男：聽了不同年代的校歌，我仿佛聽到了歷史悠遠而激昂的回聲。（拍一下驚堂木）。
女：各位校友，各俠來賓，作為百年名校，咱們歷史文物真的是數(shù)不勝數(shù)。
女：還有一張40年代的文憑，學子為xx屆電機工程系畢業(yè)的，現(xiàn)在是研究院院士。
男：這是一部刊印于xx年的木刻線裝自強學堂的老教材，距今整整一個世紀，可能是我國高等教育最早的歷史教科書，捐贈者為校友，師范大學歷史系教授。
女：當你走到每一處都可以說上一估故事，就說這珞珈山，這富有詩意的名字就是聞一多取的，“珞”是指石頭堅硬如玉，“珈”是指古代女戴的頭飾，你看不起隨山勢而建的建筑群，誰看了誰不感嘆它的恢宏，莊重和文雅，可以說比婦女的頭飾漂亮得多，特別是在詩人聞一多眼中，是“相看兩不厭，唯有珞珈山”這就是一個詩人和一座山的佳話。
三、詩樂舞《一個詩人和一座山》。
男：“山不在高，有仙則名”，珞珈山雖不高，卻因為名人多而讓人感到山高仰止。
女：就我知道的我人有中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人，李達，李漢俊，陳潭秋，共和國元帥羅榮恒……。
男：還有中國現(xiàn)代文學的作家郁達夫，沈從文，的地質(zhì)學家李四光，教育家葉圣陶，的美學家朱光潛，的哲學家李達，金克木，生物學家竺可楨，電機專家趙師梅，的測繪學家夏堅白，醫(yī)學家陳汝昌，朱裕壁等等等等。
女：我看別數(shù)了，今天，光參加校慶的院士和學科的專家就夠你數(shù)的了，數(shù)名人就像數(shù)天上星星，數(shù)不勝數(shù)。
（采訪老校友）。
男：老校友的祝愿，表達了校友們的共同心聲，祝出更多的名畫，名著，名項目，名工程，更多的名師，名人！大家再展宏圖，共鑄輝煌！
四、京劇《共鑄輝煌》。
第二章：詩意櫻花（春）。
女：我想問一下，剛才亮出的老文憑，那位校友為什么沒有領??？
男：（擺出說書架式）哎，且聽我從頭道來，話說抗戰(zhàn)期間，x大學遷往四川樂山，1946年才回到珞珈山，其后又是三年內(nèi)戰(zhàn)，不少學生因戰(zhàn)亂，出國深造等原因而沒來及領取。
女：原業(yè)如此。
男：從1932年到1949年的17年間，共有近千份文憑，歷經(jīng)半個多世紀的風風雨雨，仍然完好地保存在母校檔案館。
女：這真是個奇跡。
（采訪美國科學家）。
五、歌曲〈一抹花香〉。
男：你們女同胞有許多方法保持青春，那么，你知道x大學永葆青春，長盛不衰的原因嗎？
女：又考我??？你怎么一到，就好為人師了？
男：這次可不是考你，我是告訴你永遠漂亮的秘密，那就是八個大字：與時俱進，敢為人行。
男：是啊，母校為你們驕傲，為你們叫好。
六，歌曲〈為你叫好〉。
七，相聲〈春來早〉。
（反映學?？普w力量，展示專家，學者或校友的成就）（臺上采訪詞作家）。
女：朋友們，詩人，詞作家，原解放軍總政歌舞團團長，解放軍藝術學院長校友也前來參加慶盛典，他創(chuàng)作了〈我愛你，中國〉，〈吐魯番的葡萄熟了〉〈月亮走，我也走〉等20xx多首優(yōu)美的歌詞，〈月亮走，我也走〉就是84年在中文系求學時，在梅園創(chuàng)作的，當時，給我上課的老師有：等名教授，今天他特意寫了一首〈恩師難忘〉的歌，獻給老師，獻給母校xx周年生日。
（采訪校友）。
女：有請歌唱家演唱這首《恩師難忘》。
八、歌曲《恩師難忘》。
女：“恩師難忘，難忘恩師，不是爹娘，勝似爹娘?！崩蠋熅拖裣炓粯樱米约旱娜紵フ樟撩恳活w智慧的心靈。
九、歌曲《吐魯番的葡萄熟了》。
十、歌曲《祝福祖國》。
第三章：芳菲滿園（夏）。
男：走進xx校園，你印象最深的是什么？
女：綠草如茵，鮮花如云，到處都有美麗的風景，特別是金桂飄香令人陶醉。
男：好，說起桂花，你知道xx教授嗎？
女：你問的是專家xx教授？
男：因為，賞花倍思育花人??！有3000多名教授，其中，有不少德高望重的老教授，還不許多學術世家。
女：那我也知道一個，生物學家，中國科學院院士xx教授，他的父親，母親都是xx名教授，是我國的貨幣銀行學家，是知名女作家。
女：看來在四校合并之前，他們早就合并了，的確，珞珈山水占盡了天時地利人和，珞珈山凝聚了幾代人的奮斗和汗水，下面，請x大學黨委書記，經(jīng)濟學家xx教授給從教已滿50年的法學家xx教授，經(jīng)濟學家xx教授，哲學家x教授，圖書情報學家x教授，化學家xx院士，化學家xx院士，水利學家xx院士，水利學家x院士頒發(fā)榮譽證書（給老教授獻花）。
男：同時，讓我們向為教育事業(yè)作出辛勤勞動和奉獻的離退休教教職員工致敬！祝你們健康長壽！
十一、舞蹈《無題》。
男：朋友們，在這楓紅菊黃的金秋，您一定還記得今年春天時舉國上下抗擊“非典”的情景。我們是怎樣選擇堅強，又是怎樣期盼科學的威力。
女：xx人就是這樣領風氣之先，為時代創(chuàng)新，與世界聯(lián)網(wǎng)！
十二、歌曲《與世界聯(lián)網(wǎng)》。
男：朋友，如果你是一位弱者，無權無錢的弱者，卻偏偏遇到了一場官司，你該怎么辦？請律師嗎？請不起，不打官司嗎，又不甘心，這口氣在吞不下去呀！
別發(fā)愁，我給你出個好主意，去找xx大學社會弱者權利保護中心，他們的宗旨是：以秀的法律專業(yè)人才，為最需要法律幫助的有，依法提供質(zhì)的法律服務。
你可別小看這個機構，大多數(shù)的法律援助人員都是在校的學生，它成立十年來，已接待咨詢30000人次，代理訴訟的案件達到1500多起，絕大部份案件勝訴。要知說情如何，且看秋菊的妹妹春菊是怎樣打官司。
十三、相聲《春菊打官司》。
男：看完這具相聲，我想，社會弱者們就不怕打官司了，叫做：有困難，找，會幫你說話！
女：是啊，擁有一流的法律人才，《聯(lián)合國憲章》《香港基本法（草案）》《澳門基本法（草案）》《刑法》《招標抽標法》《環(huán)境保護法》等法律文本都有xx人參與起草。
男：其實，不止法律，文科整體實力一直位居全國高校前列，理科，工科，醫(yī)科等到特色突出，優(yōu)勢明顯，有10多個學科位居全國第一。就拿博士點來說，就有143個，位居全國前四位。
女：一百多年來，營造出一流的育人環(huán)境，培養(yǎng)了28萬多名類專門人才。
男：這些是母校的驕傲，下面，讓我們向今年評選出的xx大學第三屆杰出校友們獻花，他們是：
（獻花場景）。
校友：努力工作，回報母校。
男：有請歌唱家為我們演唱！
十四、歌曲《回報》。
男：今天的xx大家，名師泰斗泄露聚，燦若群星，近在三峽，遠在南極，細在微小粒子，大到宇宙衛(wèi)星，到處都閃爍著他們的光彩。
女；是啊，咱們?nèi)ミ^三峽大壩建設工地，只要談起大江截流，建設者們就會滿懷崇敬的心情有，贊美xx教授為截流巨匠，xx院士為泥沙。
男：咱們雖然沒去過南極，但x教授的名字如雷貫耳，他后四下南極，三上北極，是中國x科考隊已經(jīng)20次遠征南極，先后有70多位中青年專家，研究生參加，（鏡頭攝科考隊隊員）。
女：還有70多位專家，教授先后在茫茫的沙漠中參加了我國原子彈，氫彈的研制。
男：是什么激勵他們拘狂瀾，臥冰雪，堅忍不拔，奮發(fā)圖強？
女；因為，他們心中都有一首熾熱而深情的歌——。
合：我愛你，中國！
十五、歌曲：《我愛你，中國》。
（采訪xx學院院長）。
男：xx大學堅持開放辦學，現(xiàn)在與世界300多所大學有合作關系，下面，我們向大家介紹一位貴賓：俄羅斯xx大學校長xx教授，是俄羅斯亞洲地區(qū)最的大學，也是俄羅斯三大漢語中心之一。
女：說起來呀，xx教授還是咱們“女婿”，其夫人女士是原外籍專家女兒，因此，他今天是探親來了。
男：校長說他帶來了賀禮，該?！叭泵耖g歌舞團將為大家表演節(jié)目。
女：好，讓我們欣賞俄羅斯大學生的精彩表演。
十六、俄羅斯民間歌舞組合。
表演：俄羅斯xx大學“泉水”民間歌舞團。
女：有xx大不第一副校長講話。
女：下面，讓我們欣賞來自法國巴黎七大學生表演[的節(jié)目。
十七、法國歌曲《小崗之歌》《法國信箋》。
表演：法國巴黎七大學生。
女：朋友們，xx大學xx周年校慶引起了全球教育界的注目，海內(nèi)外大學紛紛寄來賀信和賀詞。
男：大家請看大屏幕。〈介紹賀詞〉。
女：好，讓我們在慶賀聲中欣賞莫斯科大學的舞蹈。
十八、俄羅斯民間歌舞《泊魯什卡·帕拉尼亞》《哦，那不是夜晚》。
表演：俄羅斯在學民間歌舞團。
第四章：楓葉寄語（秋）。
男：朋友們，這幾位外國朋友，都是赫赫有名的諾貝爾獎或菲爾茨獎的獲獎者。請經(jīng)濟學家xx教授為我們一一介紹。
十九、歌組合《中外歌曲聯(lián)唱》。
女：朋友們，這一曲曲優(yōu)美的歌聲，使人們感致函世界的美麗和廣闊。下面，讓我們以熱烈的掌聲，有請x大學校長講話。
（校長致詞）。
女：好，祝x大學早日成為世界一流大學。下面請聽校友清風的作品《好一片艷陽天》。
請歌唱家演唱。
二十、歌曲《好一片艷陽天》。
男：今夜，昨珧燦爛，
女：今夜，桃李芬芳，
男：今夜，凝聚著多少光榮，多少夢想1。
女：今夜，流淌著多少歡樂，多少期望！
男：回首世紀風云，縱然是如此厚重，如此豐盈，
女：站在新起點，，你是強此充滿生機，充滿活力，
男：祝福母校！
女：祝福。
男：（英語）祝福。
合：祝福美好的明天！
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇一
麥：各位來賓。
才：親愛的老師們。
余：同學們，大家。
合：晚上好！
介紹：我是今天晚會的主持人：
蕓：五十五年風雨兼程，五十五年自強不息。
特：五十五年春風化雨，五十五年英才廣布。
今：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。
麥：五十五個春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚。
才：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土。
壯：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂。
麥：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋。
特：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚。
今：今晚，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律。
蕓：今晚，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想。
壯：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂。
才：今晚，我們走進了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌。
壯：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章。
麥：歷屆領導，薪火相繼，銳意進取，成績斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話。
今：師生一致，同心同德，教學相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷。
特：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻給辛勤耕耘，無私奉獻的領導、老師們。
蕓：今天，讓我們把鼓舞和希望獻給每一位勤奮努力，自強不息的二中學子。
才：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴，向母校獻禮，向母校致敬，向母校祝福！
下面我宣布：xx市第二中學20xx現(xiàn)在開始！
結束語。
才：五十五年的歲月櫛風沐雨，似水流年。
蕓：五十五年的追求永無止境，滄海桑田。
特：五十五年的歷經(jīng)寒暑，無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)。
今：五十五年的揚帆起航，數(shù)十萬學子在這里迸發(fā)智慧的火花。
麥：凝結了五十五年的日月光華，如今的二中已經(jīng)群芳爭艷，桃李滿園。
壯：經(jīng)歷了五十五年的風風雨雨，如今的二中一次次把夢想寫成輝煌。
今：五十五年像一條長河，奔騰不息滾滾東流。
麥：五十五年像一幅畫卷，絢爛多彩歷久彌新。
蕓：五十五年像一部史書，博大深沉耐人尋味。
壯：憶往昔，時光如水，那是風雷激蕩的歲月。
特：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收。
才：望未來，前程似錦，那是幸?？M繞的憧憬。
麥：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩篇。
特：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰。
蕓：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。
今：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳。
壯：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
才：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福：
母校生日快樂，明天更輝煌！
下面我宣布二中20xx到此結束。祝大家晚安！
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇二
女：尊敬的家長。
男：親愛的同學們。
(合)你們好!
男：今晚，夏風習習，星光燦爛。
女：今晚，華燈齊放，歡歌陣陣。
男：星光燦爛，那是我們美好心靈的折射。
女：歡歌陣陣，那是我們童年歌謠的唱響。
男：走過金色的童年，我們出色地完成了小學學業(yè)。
女：放飛童真的夢幻，我們即將走向新的起點。
男：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀。
女：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬。
男：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!
女：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。
男：荊州實驗小學20xx屆畢業(yè)晚會。
(合)現(xiàn)在開始!
女：下面，歡迎黃校長為我們畢業(yè)致詞!
二、節(jié)目。
1.《四季第一春》。
男：請欣賞舞蹈《四季第一春》，由五(3)班同學表演!
2.《高原上的陽光》。
男：一群快樂的小伙伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽光》，掌聲歡迎六(2)班!
3.《紅炮杖》。
男：請欣賞《紅炮杖》，由六(8)班表演。
4.《為你喊加油》。
女：昨天，我們剛剛走出純潔的童年。
男：今天，我們又站在了人生的起跑線。
女：是鴻鶘就當志存高遠。
男：是雄鷹定要展翅藍天。
女：看，三(8)班同學在為我們加油呢!請欣賞舞蹈《為你喊加油》。
5.《快樂寶貝》。
男：請欣賞六(3)班同學帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
6.古箏演奏。
女：掌聲歡迎校古箏隊的同學，他們帶來的是古箏演奏。
7.《童心是小鳥》。
男：春風化雨，滋潤了所有的童年。
女：放飛童心，飛遍了所有的角落。
男：陽光讓稚嫩的童心盛滿金色的理想。
女：風兒把動聽的故事綴上美麗的光環(huán)!
男：請欣賞三(7)班同學表演的《童心是小鳥》!
8.《京韻》。
女：請欣賞六(5)班同學表演的舞蹈《京韻》。
9.《龍拳》。
男：在這特殊的日子里，我們心存感激。
女：在這期盼的目光中，我們摩拳擦掌。
男：請欣賞六(1)班同學表演的舞蹈《龍拳》。
10.《月光下的鳳尾竹》、《功夫》。
女：請欣賞六(7)班同學表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》。
11.《happybaby》。
男：請欣賞六(6)班同學表演的舞蹈《happybaby》。
12.《迎春快板》。
女：請欣賞六(4)班同學表演的舞蹈《迎春快板》。
13.《陽光季節(jié)》。
男：快樂因我們而存在，生命因我們而精彩。
女：陽光因我們而輝煌，激情因我們而奔放。
男：請欣賞舞蹈《陽光季節(jié)》，由六(9)班表演。
14.《小荷才露尖尖角》。
男：泉眼無聲惜細流。
女：樹陰照水愛晴柔。
男：小荷才露尖尖角。
女：早有晴蜓立上頭。
男：請欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》。
女：掌聲歡迎五(2)班同學!
三、結束。
男：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠。
女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的將來。
男：今天，學校因我們而精彩。
女：明天，學校因我們而自豪。
男：今天，我們是學校的主人。
女：明天，我們是祖國的棟梁。
男：讓我們高舉星星火炬，唱響新時代的畢業(yè)歌。
女：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來!
男：荊州實驗小學20xx屆畢業(yè)晚會到此結束!
女：祝老師、家長、同學們健康快樂!
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇三
a：敬愛的老師：
b：尊敬的叔叔、阿姨：
c：親愛的同學們：
合：大家晚上好!
a：天地風霜盡，乾坤氣象和;我是今天的晚會主持xx，
b：歷添新歲月，春滿舊山河。我是晚會主持xx，
c：春夏秋冬，物換星移，我是晚會主持xx，
d：日月如梭，光陰似箭，我是晚會主持xx，
a：日歷又將翻開嶄新的一頁，20xx年元旦如約而至，
b：xx辭舊千家同喜，
c：xx鬧春萬戶皆福，
d：今夜，讓我們綻放夢想，共迎新年，唱出心中的喜悅!
a：今夜，我們歡聚一堂，一起用心來感受真情，用愛融化冰雪，
b：今夜，我們想唱就唱，敞開心扉，釋放你的激情。
c：今夜，這里是一片歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄，
d：三年多的小學時光，我們從陌生到今天舞臺上的自由組合，
a：我們共生活，同學習，歡慶元旦，把心中的熱情化作動人的樂曲，唱出心中美好的祝福!
b：我們從理解到包容，相互關心，成為好朋友，
c：今天的我們，用心在營造一個和諧的家的氛圍，
d：我們真情參與，團結合作。
a：家和萬事興，402班就是我們共同的家!
b：首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎參加本次元旦晚會的學校領導，任課老師，
c：感謝你們的辛苦付出，感謝你們的積極參與!
d：在此，我代表全班同學歡迎我們的老師，家長，百忙之中來參加我們的元旦晚會!
a：20xx年402班“夢想啟航想唱就唱”元旦晚會正式開始：
b：大家說，最近有一個節(jié)目特火，同學們知道嗎?我就特別喜歡看“奔跑吧，兄弟”，今天，來一個現(xiàn)場版的。首先請欣賞：xx和爸爸合唱《超級英雄》!大家掌聲歡迎!
a：謝謝xx和爸爸的精彩演唱，一首大家都特別熟悉的歌曲，仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場，接下來請欣賞：xx為我們帶來的小品：招聘。
d：非常精彩有趣的節(jié)目!謝謝同學們精心準備的小品，掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂器，始于唐朝，至今有一千多年的歷史。請欣賞xx為我們帶來的二胡演奏：良宵。
a：臺上一分鐘，臺下十年功，謝謝王梓絢帶來的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土，八千里路云和月?，F(xiàn)在有請xx和爸爸表演詩詞朗誦：《滿江紅》。
c：謝謝三位同學的真情演唱，隨風飛翔，有夢做翅膀，敢愛敢做，勇敢闖一闖，下面有請xx為我們送上歌曲：奔跑。
a：謝謝多才多藝的同學們的英語表演!同樣的舞臺，不一樣的精彩，精彩不斷，掌聲不斷，有請xx和爸爸為我們精心準備的詩朗誦《奮進吧!402!》!
b：謝謝xx爸爸為我們精心創(chuàng)作的詩歌，父女黃金組合!讓我們感受到了源源不斷的正能量!同學們多才多藝，善歌善舞，瞧，我們表演的幾位同學已經(jīng)準備好了，請欣賞拉丁小組合，由：1.帥哥單人演繹：xx，2.黃金組合：xx的，3.金童玉女組合：xx，表演拉丁小組合，掌聲有請：
c：謝謝6位同學動感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們!今天的晚會節(jié)目真是豐富多彩，有唱有跳，有說有演，有各種樂器，瞧，民樂來了，請欣賞：xx表演古箏：瀏陽河。
d：優(yōu)美的琴聲帶給我們享受，這離不開她平時的辛苦付出，謝謝楊銳涵，大家喜歡的小品來啦!請欣賞：xx、表演相聲：老頭坐飛機。
a：很搞怪的小品哦，我們的小演員都樂在其中了。掌聲送給4位可愛的同學們!接下來欣賞xx表演電子琴：豆豆龍，讓我們一起來欣賞!
a：親愛的同學們，變魔術是不是很神奇很好玩?這里面一定有很多秘密，有待我們?nèi)ヒ灰煌诰?。同學們的節(jié)目一個比一個出彩，這不，自編自導的節(jié)目來了，《譚宇當兵》啦!請欣賞：xx表演的相聲：《譚宇當兵》。掌聲歡迎!
a：琴聲悠揚，謝謝xx的優(yōu)美動聽的曲子，讓我們一起來放松一下，請隨著我們的鏡頭，一起認真觀察xx為我們表演的科學小實驗。
c：美麗的鮮花需要珍惜，同學的情誼更要珍惜!瞧，一群可愛的同學們蹦蹦跳跳來了，請欣賞街舞!表演者：xx，大家掌聲歡迎!
b：今天的節(jié)目內(nèi)容真豐富!謝謝同學們的動感表演!我們的家長也精心準備了節(jié)目，請欣賞：情景?。河齼航?jīng)!表演者：xx。
c：謝謝智慧的家長為我們帶來的感動!你們辛苦了!掌聲送給我們的同學和家長!人生路上，坎坎坷坷，但是我們相信，陽光總在風雨后，風雨過后是彩虹!請欣賞402班全體同學為我們表演的班級手語合唱：陽光總在風雨后。掌聲歡迎!
(游戲環(huán)節(jié)備用：)。
結尾：
a：難忘今宵，快樂的時光，如此的短暫，
b：今夜的溫馨，永遠留在記憶的寶庫，
c：今夜的歡歌笑語，感動在心間，
d：前行的道路，依舊陽光明媚，
a：讓我們一起把這份純真的友情珍藏，
b：讓我們一起把這份感動留在心間，
c：讓我們一起用歌聲唱響心中的愛，
d：追求與夢想，編織成一朵絢麗的花，
a：奮斗與拼搏，譜寫一曲新的樂章，
b：歲月流逝，今夜的歡歌將永留心底，
c：成長路上，你我共同見證成長的奇跡，
d：新年的鐘聲就要敲響，讓我大聲說一聲，新年好。
a：祝愿402班，在新的一年，再創(chuàng)佳績!
b：祝愿我們的祖國繁榮昌盛!
c：祝愿大家新年快樂，萬事如意!
d：今天的盛會至此結束!
a：再次祝大家：新年快樂!
b：尊敬的老師，親愛的同學們。
c：我們明年再相聚!
合：再見!
全體合影!
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇四
乙：托起夢想，讓她的名字在未來的天宇閃亮。
甲：踏響大地，讓童心趁著夢想飛翔。
合：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。
乙：我們今天的成長，離不開老師的循循善誘，離不開老師的精心培養(yǎng)。
甲：我們身上的每一點進步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血。
乙：正是因為有了老師的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長，
甲：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。
乙：才藝展示活動結束了，讓我們一起對老師道一聲“謝謝您！永遠感謝您”。
合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的實際行動去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇五
生男：敬愛的老師，親愛的同學們。
合：大家上午好！
師男：今天的風兒格外清新，
生女：今天的舞臺格外絢麗，
生男：今天，我們是幸福的天使，我們用熱情、歌舞表達我們的幸福與喜悅。
師（男）：在這多彩的校園里，我們用飽滿的激情告訴所有期待的目光：
師女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，在中國共產(chǎn)黨建黨100年，斗湖堤小學建校60年的特殊年份里，在六一國際兒童節(jié)這個特別的日子里，載歌載舞，共同慶祝，祝愿祖國的繁榮昌盛，祝福學校桃李天下，祝福同學們節(jié)日快樂。
師女：下面，我宣布，斗湖堤小學第三屆校園藝術節(jié)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演（合）現(xiàn)在開始。
女：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的行列。接下來，將舉行一年級新隊員入隊儀式。出隊旗。讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。（音樂起）。
女：（新隊員站好以后）老隊員入場。有請老隊員為新隊員佩戴紅領巾。敬禮，禮畢。老隊員退場，新隊員向后轉(zhuǎn)。
女：接下來，請少先隊輔導員劉小玲老師帶領新隊員宣誓。
對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊員們用掌聲祝賀他們。
女：我們掌聲歡送新隊員退場。
一直以來，學校秉承“樂學教育浸潤孩子一生”的辦學理念，積極培養(yǎng)“樂群、健體、勤學、善思”的樂讀之生。在這過程中，家長的支持一直是斗湖堤小學前行的動力。接下來，請大家用熱烈的掌聲歡迎家長代表上臺講話。
女：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長進行節(jié)日的致辭。
謝謝陳校長熱情洋溢的致辭。我相信我們每一個孩子都感受到了陳校長對我們的殷殷期盼和拳拳愛心。再次讓我們用熱烈的掌聲向我們的校長和家長代表表達我們的敬意和謝意！
1。師（女）：中華的戲曲源遠流長，她穿越斑斕舞臺，縱橫古今時空，瞧，他們來了！男（生）：請欣賞學校舞蹈社團的經(jīng)典戲曲舞蹈《中華瑰寶》。
2。女生：讀萬卷書，行萬里路。不好好讀書，就沒有出路?？纯床蛔x書的人會鬧出什么笑話。請欣賞六（3）班的相聲《讀書好》。
3。女生：可愛自信小model，精致時尚國潮風，請欣賞一（7）班小朋友帶來的中國風元素與時下潮流的視覺享受——《國潮風韻》。
4。女生：踏著春天的鼓點，我們走進紅色的五月，我們是健康快樂的陽光男孩和陽光女孩。生（男）：請欣賞三（2）班同學帶來的舞蹈《陽光男孩，陽光女孩》。
5。當?shù)谝幻骢r艷的五星紅旗在天安門城樓前升起，紅色，是令人激動的顏色，熱血沸騰的顏色，民族自強的顏色。掌聲有請五（2）班的同學為我們帶來詩朗誦《我喜歡紅色》。
6。生（女）：再次讓我們用熱烈的掌聲祝賀老師們。我和我的祖國共命運，我和我的祖國心連心，我和我的祖國，是一首唱不盡的歌。今年，正值中國共產(chǎn)黨建黨100周年，我和我的祖國，有太多的話要訴說。
師（男）：請欣賞二（1）班帶來的歌舞《我和我的祖國》。
8。師（女）：國潮復興，心潮澎湃。堅定中華文化自信，閃耀文化自信的光芒與風采。生（女）：請欣賞一年級小朋友帶來的中國風元素與時下潮流的視覺享受——《炫酷國潮風》。
9。輕輕打開地圖，我第一眼看到了彩色的中國，祖國的大地，姹紫嫣紅。請欣賞五（1）班同學為我們帶來的詩朗誦《彩色的中國》，掌聲有請！
10。生（女）：接下來請欣賞二（2）班的家長和寶貝們帶來的《媽媽寶貝》，有請。
師（女）：伴著晨星，他們鏗鏘的腳步聲將校園喚醒。和著月色，他們步履匆匆地回家。舞臺上，孩子們每一個整齊劃一的動作，都是他們披星戴月下的陪伴；孩子們每一句聲情并茂地朗誦，都是他們不厭其煩地示范。他們?yōu)楹⒆觽儞纹饜鄣母蹫?，他們?yōu)閷W生營造了幸福的家。他們就是藝術節(jié)“十佳指導教師”。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師們上臺領獎。他們是：佘怡、雷玲、周小兵、熊蜂、楊芳、楊柳、劉偉、劉翠香、李艷、郝言章、陳恭梅、肖凌華、袁譽瓊、陳蓉。請柏禮軍校長、洪云書記、魏運梅主席為獲獎教師頒獎。
11。六年的小學生活轉(zhuǎn)眼就要結束了，忘不了老師的諄諄教導，忘不了同學的歡聲笑語，這里即將成為我們永遠長不大的記憶！下面請欣賞六（1）班表演的三句半《再見了，母?！?。
12。畢業(yè)節(jié)目（投放心愿卡、贈書、贈言）。
13。六年級學長們的心中都種下了一個夢想，小夢想一閃一閃在發(fā)光，心中的'小夢想一天一天在成長，10，20年再回母校，再來追尋心中那最美的光，請欣賞四（1）班學弟學妹送給六年級哥哥姐姐的小合唱《最美的光》。
14。一段歲月，一種激情。一首詩歌，一面旗幟。五千年的悠久歷史，熠熠發(fā)光。源遠流長的中華文明，生生不息。請欣賞五（5）班詩朗誦《中華頌》，掌聲歡迎！
15。生（男）：追逐夢想，勇敢飛翔，我們活力四射，困難面前我們不悲不氣，越是遇到挫折，我們越要堅強，越要快樂向前沖。請欣賞三（1）班帶來的舞蹈《快樂向前》。
16。師（男）：新時代的好少年，上好每節(jié)課，珍惜每分鐘，匯聚點滴力量，為祖國爭光，為建黨100周年獻禮。生（女）：有請四（6）班學生傾情演唱：《祖國在我心中》。
17。生（女）：在這歡樂的天堂里，我們用鮮花編織了一個個精彩的畫面。
生（男）：在這幸福的海洋里，我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動人的樂章。
師（女）：鮮花開在春天里，彩云飄在藍天下，愛在祖國懷抱里，我們都是幸福的花朵。
師（女）：時光荏苒，斗小已走過了60個春秋。60年風雨歷程；60年披荊斬棘；60年的滄桑礪洗。
師（男）：展望未來，激情滿懷。新的起點，新的征程，新的使命，為創(chuàng)品牌學校，向名校進軍，斗小人正快馬揚鞭，向前迅猛飛奔！
生（女）：我校藝術節(jié)即將落下帷幕，它在校史上書寫了輝煌而燦爛的的一頁。
生（男）：親愛的同學們，伸出你的手，讓我們心手相牽，用五彩的畫筆描繪祖國更加燦爛的明天！
生（女）：親愛的同學們，揚起你的帆，讓我們乘風破浪。
生（男）：用淵博的學識創(chuàng)造祖國更加美好的未來！
師（女）：斗湖堤小學第三屆校園藝術節(jié)藝術節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演到此結束。讓我們相約下一個藝術的盛會。
合：再見！
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇六
1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠留在你我的心中。
2：今天，我們八中人意氣風發(fā)、豪情滿懷。
3：千言萬語說不完我們對藝術的無限向往與追求。
4：千歌萬曲唱不盡我們對學校的無限感激和熱愛。
1：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術的花朵。
2：風霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。
3：斗轉(zhuǎn)星移，八中哺育著我們變大。
4：日月輪轉(zhuǎn)，八中見證著我們成長。
1、2合：讓我們共同祝愿，八中的明天更美好！
3、4合：~~中學第二屆校園文化藝術節(jié)文藝演出。
總合：到此結束。
合：再見！
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇七
合：大家好！
甲：我是主持人管林芳。
乙：我是主持人龍湄沨。
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校**年度的“校園文藝匯演”。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當代學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。
甲：今天，我們以“文藝會演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來自內(nèi)心的喜悅。
合：我們現(xiàn)在宣布：**屆“校園文藝匯演”現(xiàn)在正式開始。
甲：請允許我為大家隆重的介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓：省政協(xié)副主席、我院院長、劉曉教授。
乙：我院副院長、李斌副教授。
甲：外籍教師mrright及其夫人。
合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎（掌聲）。
甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關愛，有朋友、同學的友愛。
乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
甲：現(xiàn)在由音樂系才子李濤為大家獻上一首《讓我愛你》，愿你的生活充滿愛。
甲：當愛出現(xiàn)我們的生活劃破平靜。
乙：我們的心劃出一道彩虹。
甲：生活是現(xiàn)實的，她給我們的啟示是“愛拼才會贏”
乙：下面有請101班的周玲杰，為大家?guī)怼稅燮床艜A》。
（鼓掌）。
甲：命運，三分天注定七分靠打拼。
乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運。
甲：龍同學，103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽說過嗎？
乙：哦？你說的是不是王松？
甲：哎，你是怎么知道的？你平時可是從不關注這些的。
乙：這你就不知道了吧，王松經(jīng)常在校廣播站***，歌聲不知道迷倒了多少女生呢？
甲：看來，他的名氣確實也夠大的呀。
乙：的確，那，下面有請王松，為我們帶來一首非常好聽的《今生共相伴》。
乙：感謝王松的醬菜演唱。
甲：你看過魔術表演嗎？
乙：當然了，電視里經(jīng)常有魔術節(jié)目播出。
甲：今天，你和我都十分有幸，因為我們可以現(xiàn)場看到魔術表演。
乙：真的??！我都有點等不及了，那趕緊請他們上場?。?BR> 甲：你呀還真的是個急性子，你看，他們這不是來了嘛。
甲：看了這么多精彩的節(jié)目，那你有沒有發(fā)現(xiàn)今天文藝匯演很多節(jié)目有個共同點？
乙：嗯？什么共同點？給點提示唄！
甲：節(jié)目名稱里有共同處。比如“讓我愛你”、“愛拼才會贏”、、“我愛你”等。
乙：噢。我知道了，就是都有個“愛”字。
甲：對，在生活中，我們不但要關愛自己，更要關愛他人，這樣我們才能擁有快樂的生活、長久的友誼。
甲：下面就由106班李春妍班同學為我們帶來《我愛你》。
甲：如果說好聽的歌曲是聽覺上的享受，那接下來我們要享受什么呢？
乙：難道是視覺嗎？
乙：大家掌聲歡迎。
甲：我們總說，畢業(yè)遙遙無期，而轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。
乙：是啊，鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分，珍惜美好的時光。
甲：下面是由201班，為您帶來的音樂情景劇《畢業(yè)》。
乙：大家熱烈歡迎。
乙：讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們。
甲：春天的花開，秋天的風，以及冬天的落陽，光陰是一首帶走四季的歌。風花雪月的詩句里我們在年年的成長?？鞓返臅r光總是過的飛快，年青的歲月總是如此的短暫。
乙：是啊，讓我們珍惜這美好的時光，珍惜我們彼此之間的這一份“愛”。
甲：今天的演出就到這里，感謝參加本次演出的各班同學。
乙：感謝老師們的指導和幫助。
合：讓我們一起向快樂出發(fā)。
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇八
男：親愛的同學們。
四人合：大家晚上好。
女：我是主持人__。
男：我是主持人__。
男：秋天是一個收獲的季節(jié)。
女：秋天也是一個展望的季節(jié)。
男：在這個秋天，我們__學院迎來了__多名__級新生。
女：今天，我們將在一起把我們的夢想放飛。
男：首先，請允許我介紹今天到場的領導，他們是____x。
女：今天到場的還有____________。
男：讓我們大家以熱烈的掌聲再次對以上領導和老師的到來表示最誠摯的感謝和最熱烈的歡迎！
男：現(xiàn)在，我宣布：__大學之江學院20__級“夢由新生”迎新晚會正式開始。
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇九
女：憶往昔，時光如水，那是風雷激蕩的歲月。
男：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收，
女：望未來，前程似錦，那是幸福縈繞的憧憬。
男：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩篇，
女：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰。
男：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑，
女：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳。
男：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
女：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福！
合：母校生日快樂，明天更輝煌！
男：下面我宣布~~二中20~~到此結束。祝大家晚安！
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇十
2：各位來賓。
3：各位老師。
4：親愛的同學們。
合：大家下午好！
1：金風送爽，秋意滿校園。在這個收獲的季節(jié)里，八中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣場。在這個歡慶的日子里，八中顯得格外的喜氣。
3：此時此刻，我們無比的激動。
4：此時此刻，我們無比的自豪。
合：因為我們即將迎來第二屆校園文化藝術節(jié)。
1：多年來，xx中學在校黨委和校領導班子的領導下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個新臺階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績。
2：xx中學始終本著培養(yǎng)學生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累。
3：本屆藝術節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個，經(jīng)過篩選，我們選出了19個節(jié)目奉獻給大家。
4：今天，是我們回饋藝術的一次激情上演。是對素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
1：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
2：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
4：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
1：今天屬于藝術。
2：今天屬于夢想。
3：今天屬于輝煌。
4：今天屬于你、我、他。
合：xx中學第二屆校園文化藝術節(jié)現(xiàn)在開始（在主席臺兩邊放禮花、氣球）。
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇十一
開場白：
主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們
合：大家晚上好!
主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在xx廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現(xiàn)在開始。
主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的xx老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目———歌曲《但愿人長久》，有請xx老師。
主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過欣賞xx為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。
主持2：每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節(jié)相關的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認識。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請xx為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在xx老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請xx老師。
主持2：聽完了xx老師對月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，現(xiàn)在讓xx同學為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由xx給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請xx。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xx同學為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞xx老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請xx。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由xx兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。據(jù)說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚;微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由xx同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請xx為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時有》，有請李成學老師。
主持2：下面請王海蓉同學為我們獻上一曲《敖包相會》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現(xiàn)在有請xx同學為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現(xiàn)在我們有請xx校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆?，掌聲有請?BR> 主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發(fā)展蒸蒸日上。xx中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇十二
女：在本次活動中，我校教師和同學們表現(xiàn)出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節(jié)目，他們周密策劃，精心組織，悉心指導，精益求精，確保了活動高效、有序進行，使本次匯演得以圓滿完成。
男：老師們、同學們，本次文體匯演雖然已經(jīng)結束，但通往藝術殿堂的大門卻永遠為我們敞開。在此，我真誠地希望同學們能夠戒驕戒躁，以本次文體匯演為起點，用文化和藝術健全人格，不斷提升思想境界。同時，我也希望廣大老師繼續(xù)發(fā)揚本次文體匯演中表現(xiàn)出來的團隊精神和敬業(yè)精神，以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去，為我校的教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展貢獻自己的智慧和力量!
女：最后，祝同學們學習進步，天天快樂!祝老師們身體健康，工作愉快!
合：同學們，我校第三屆校園文化藝術周文藝匯演到此結束我們明年再見。
謝謝大家!
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇十三
（b，c）：親愛的小朋友、敬愛的老師們：
（合）：大家晚上好！
（a）：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領著我們又敲響了時間的大門。
（b，c）：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接20xx年的到來。
（a）：下面，我宣布：xx幼兒園
（合）：“慶元旦，迎新年”晚會正式始！
（a）：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的xx園長為大家送上最真摯的新年祝福
感謝園長的祝福，相信我們幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。
（a）：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。
（b）：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
（c）：下面請欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
（b）：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
（c）：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。
（b）：下面請欣賞小班小朋友演唱《a.b.c》，掌聲歡迎。
（c）：今天的晚會真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》。
（b）：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
（c）：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
（a）：各位家長，小朋友們：我園將打造成雙語幼兒園，下面掌聲歡迎學前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》。
（a）：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。
（a）：下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》，請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。
（b）：下面請欣賞文藝隊表演《動起來》，掌聲歡迎。
（c）：下面請欣賞老師表演《愛你，love you》，掌聲歡迎。
（a）：各位尊敬的家長，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂的學習，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結束語：
（a）：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實地的走過了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎來充滿生機的20xx年，歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待！讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天！
（合）：xx幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會到此結束。謝謝大家！
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇十四
合：大家上午好!
甲：花香的日子，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;。
乙：鳥語的季節(jié)，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈為我們助興。
甲：歲月流轉(zhuǎn)，伴隨春天漸行漸遠的腳步。
乙：讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿秀出我們陽光少年的風采。
甲：由__小學承辦的“__”現(xiàn)場會文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇十五
（開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場）
（男1）尊敬的各位領導、各位來賓，
（女1）敬愛的老師，親愛的同學們
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風傳喜訊、吉羊踏歌來
（女2）看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
（女1）聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來；敲響震天的鑼鼓，我們從xx山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇十六
合：晚上好!
男：金秋十月。
女：秋風送爽。
男：今晚我們歡聚希望，共慶祖國母親的生日。
女：今晚我們載歌載舞，共迎學者們的到來。
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中;。
女：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月。
男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。
男：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國。
女：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
男：在這歡樂的日子里，我們向?qū)W者們的到來表示熱烈的歡迎。
合：現(xiàn)在開始!
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇十七
乙：今天，我們相聚在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪。
甲：在這溫馨而快樂，平安而祥和的日子里，
乙：讓我們向各位領導、老師們。
甲：向努力向上的全校同學和你們的親人，
乙：送上我們真誠的祝福，祝愿大家：
合：新年好！
甲：茶棧小學20xx年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開始。首先，讓我們以熱烈的掌聲有請羅校長為我們致新年賀詞！大家掌聲歡迎。
大學校園文藝匯演文藝晚會主持稿篇十八
男：各位來賓，各位朋友：
女：各位老師，各位同學：
男：親愛的校友們：
女：電視機前的觀眾朋友們：
合：晚上好！
男：金秋之夜，我們在東湖之濱，參加盛大慶典，心情格外激動，我們美麗的x大學，迎來了建校xx周年華誕！
男：作為畢業(yè)的學子，能回到母校xx周年慶典晚會，我深感榮幸。母校一切，都是如此親切，如此美好。
女：今天的：名校聚名流老樹新花稱燦爛；盛時開盛典黃鐘大呂唱輝煌，
男：不僅是中國最美麗的大學，也是中國建校歷史最長的學府之一，其歷史溯源于清末湖廣總督于xx年創(chuàng)辦的自強學堂，傳承文明薪火一百多年，跨越了三個世紀。
男：歷史就是這樣鑄就了厚重和燦爛，使用權她成為當代中國的學術重鎮(zhèn)，歷代珞珈學子的精神家園，所以，不論我們來自哪里，還是走到何方，我們都會自豪地說：我是x人。
女：所以，不論我們來自哪里，還是風華正茂，都會深情地歌唱“世紀珞珈”，唱她的湖光山色，繁樹中花，唱她的英杰薈萃，源遠流長。
男：（英語）下面，就讓我們傾聽美妙的校歌聯(lián)唱。
第一章：崢嶸歲月（冬）。
二、《校歌聯(lián)唱》。
男：聽了不同年代的校歌，我仿佛聽到了歷史悠遠而激昂的回聲。（拍一下驚堂木）。
女：各位校友，各俠來賓，作為百年名校，咱們歷史文物真的是數(shù)不勝數(shù)。
女：還有一張40年代的文憑，學子為xx屆電機工程系畢業(yè)的，現(xiàn)在是研究院院士。
男：這是一部刊印于xx年的木刻線裝自強學堂的老教材，距今整整一個世紀，可能是我國高等教育最早的歷史教科書，捐贈者為校友，師范大學歷史系教授。
女：當你走到每一處都可以說上一估故事，就說這珞珈山，這富有詩意的名字就是聞一多取的，“珞”是指石頭堅硬如玉，“珈”是指古代女戴的頭飾，你看不起隨山勢而建的建筑群，誰看了誰不感嘆它的恢宏，莊重和文雅，可以說比婦女的頭飾漂亮得多，特別是在詩人聞一多眼中，是“相看兩不厭，唯有珞珈山”這就是一個詩人和一座山的佳話。
三、詩樂舞《一個詩人和一座山》。
男：“山不在高，有仙則名”，珞珈山雖不高，卻因為名人多而讓人感到山高仰止。
女：就我知道的我人有中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人，李達，李漢俊，陳潭秋，共和國元帥羅榮恒……。
男：還有中國現(xiàn)代文學的作家郁達夫，沈從文，的地質(zhì)學家李四光，教育家葉圣陶，的美學家朱光潛，的哲學家李達，金克木，生物學家竺可楨，電機專家趙師梅，的測繪學家夏堅白，醫(yī)學家陳汝昌，朱裕壁等等等等。
女：我看別數(shù)了，今天，光參加校慶的院士和學科的專家就夠你數(shù)的了，數(shù)名人就像數(shù)天上星星，數(shù)不勝數(shù)。
（采訪老校友）。
男：老校友的祝愿，表達了校友們的共同心聲，祝出更多的名畫，名著，名項目，名工程，更多的名師，名人！大家再展宏圖，共鑄輝煌！
四、京劇《共鑄輝煌》。
第二章：詩意櫻花（春）。
女：我想問一下，剛才亮出的老文憑，那位校友為什么沒有領??？
男：（擺出說書架式）哎，且聽我從頭道來，話說抗戰(zhàn)期間，x大學遷往四川樂山，1946年才回到珞珈山，其后又是三年內(nèi)戰(zhàn)，不少學生因戰(zhàn)亂，出國深造等原因而沒來及領取。
女：原業(yè)如此。
男：從1932年到1949年的17年間，共有近千份文憑，歷經(jīng)半個多世紀的風風雨雨，仍然完好地保存在母校檔案館。
女：這真是個奇跡。
（采訪美國科學家）。
五、歌曲〈一抹花香〉。
男：你們女同胞有許多方法保持青春，那么，你知道x大學永葆青春，長盛不衰的原因嗎？
女：又考我??？你怎么一到，就好為人師了？
男：這次可不是考你，我是告訴你永遠漂亮的秘密，那就是八個大字：與時俱進，敢為人行。
男：是啊，母校為你們驕傲，為你們叫好。
六，歌曲〈為你叫好〉。
七，相聲〈春來早〉。
（反映學?？普w力量，展示專家，學者或校友的成就）（臺上采訪詞作家）。
女：朋友們，詩人，詞作家，原解放軍總政歌舞團團長，解放軍藝術學院長校友也前來參加慶盛典，他創(chuàng)作了〈我愛你，中國〉，〈吐魯番的葡萄熟了〉〈月亮走，我也走〉等20xx多首優(yōu)美的歌詞，〈月亮走，我也走〉就是84年在中文系求學時，在梅園創(chuàng)作的，當時，給我上課的老師有：等名教授，今天他特意寫了一首〈恩師難忘〉的歌，獻給老師，獻給母校xx周年生日。
（采訪校友）。
女：有請歌唱家演唱這首《恩師難忘》。
八、歌曲《恩師難忘》。
女：“恩師難忘，難忘恩師，不是爹娘，勝似爹娘?！崩蠋熅拖裣炓粯樱米约旱娜紵フ樟撩恳活w智慧的心靈。
九、歌曲《吐魯番的葡萄熟了》。
十、歌曲《祝福祖國》。
第三章：芳菲滿園（夏）。
男：走進xx校園，你印象最深的是什么？
女：綠草如茵，鮮花如云，到處都有美麗的風景，特別是金桂飄香令人陶醉。
男：好，說起桂花，你知道xx教授嗎？
女：你問的是專家xx教授？
男：因為，賞花倍思育花人??！有3000多名教授，其中，有不少德高望重的老教授，還不許多學術世家。
女：那我也知道一個，生物學家，中國科學院院士xx教授，他的父親，母親都是xx名教授，是我國的貨幣銀行學家，是知名女作家。
女：看來在四校合并之前，他們早就合并了，的確，珞珈山水占盡了天時地利人和，珞珈山凝聚了幾代人的奮斗和汗水，下面，請x大學黨委書記，經(jīng)濟學家xx教授給從教已滿50年的法學家xx教授，經(jīng)濟學家xx教授，哲學家x教授，圖書情報學家x教授，化學家xx院士，化學家xx院士，水利學家xx院士，水利學家x院士頒發(fā)榮譽證書（給老教授獻花）。
男：同時，讓我們向為教育事業(yè)作出辛勤勞動和奉獻的離退休教教職員工致敬！祝你們健康長壽！
十一、舞蹈《無題》。
男：朋友們，在這楓紅菊黃的金秋，您一定還記得今年春天時舉國上下抗擊“非典”的情景。我們是怎樣選擇堅強，又是怎樣期盼科學的威力。
女：xx人就是這樣領風氣之先，為時代創(chuàng)新，與世界聯(lián)網(wǎng)！
十二、歌曲《與世界聯(lián)網(wǎng)》。
男：朋友，如果你是一位弱者，無權無錢的弱者，卻偏偏遇到了一場官司，你該怎么辦？請律師嗎？請不起，不打官司嗎，又不甘心，這口氣在吞不下去呀！
別發(fā)愁，我給你出個好主意，去找xx大學社會弱者權利保護中心，他們的宗旨是：以秀的法律專業(yè)人才，為最需要法律幫助的有，依法提供質(zhì)的法律服務。
你可別小看這個機構，大多數(shù)的法律援助人員都是在校的學生，它成立十年來，已接待咨詢30000人次，代理訴訟的案件達到1500多起，絕大部份案件勝訴。要知說情如何，且看秋菊的妹妹春菊是怎樣打官司。
十三、相聲《春菊打官司》。
男：看完這具相聲，我想，社會弱者們就不怕打官司了，叫做：有困難，找，會幫你說話！
女：是啊，擁有一流的法律人才，《聯(lián)合國憲章》《香港基本法（草案）》《澳門基本法（草案）》《刑法》《招標抽標法》《環(huán)境保護法》等法律文本都有xx人參與起草。
男：其實，不止法律，文科整體實力一直位居全國高校前列，理科，工科，醫(yī)科等到特色突出，優(yōu)勢明顯，有10多個學科位居全國第一。就拿博士點來說，就有143個，位居全國前四位。
女：一百多年來，營造出一流的育人環(huán)境，培養(yǎng)了28萬多名類專門人才。
男：這些是母校的驕傲，下面，讓我們向今年評選出的xx大學第三屆杰出校友們獻花，他們是：
（獻花場景）。
校友：努力工作，回報母校。
男：有請歌唱家為我們演唱！
十四、歌曲《回報》。
男：今天的xx大家，名師泰斗泄露聚，燦若群星，近在三峽，遠在南極，細在微小粒子，大到宇宙衛(wèi)星，到處都閃爍著他們的光彩。
女；是啊，咱們?nèi)ミ^三峽大壩建設工地，只要談起大江截流，建設者們就會滿懷崇敬的心情有，贊美xx教授為截流巨匠，xx院士為泥沙。
男：咱們雖然沒去過南極，但x教授的名字如雷貫耳，他后四下南極，三上北極，是中國x科考隊已經(jīng)20次遠征南極，先后有70多位中青年專家，研究生參加，（鏡頭攝科考隊隊員）。
女：還有70多位專家，教授先后在茫茫的沙漠中參加了我國原子彈，氫彈的研制。
男：是什么激勵他們拘狂瀾，臥冰雪，堅忍不拔，奮發(fā)圖強？
女；因為，他們心中都有一首熾熱而深情的歌——。
合：我愛你，中國！
十五、歌曲：《我愛你，中國》。
（采訪xx學院院長）。
男：xx大學堅持開放辦學，現(xiàn)在與世界300多所大學有合作關系，下面，我們向大家介紹一位貴賓：俄羅斯xx大學校長xx教授，是俄羅斯亞洲地區(qū)最的大學，也是俄羅斯三大漢語中心之一。
女：說起來呀，xx教授還是咱們“女婿”，其夫人女士是原外籍專家女兒，因此，他今天是探親來了。
男：校長說他帶來了賀禮，該?！叭泵耖g歌舞團將為大家表演節(jié)目。
女：好，讓我們欣賞俄羅斯大學生的精彩表演。
十六、俄羅斯民間歌舞組合。
表演：俄羅斯xx大學“泉水”民間歌舞團。
女：有xx大不第一副校長講話。
女：下面，讓我們欣賞來自法國巴黎七大學生表演[的節(jié)目。
十七、法國歌曲《小崗之歌》《法國信箋》。
表演：法國巴黎七大學生。
女：朋友們，xx大學xx周年校慶引起了全球教育界的注目，海內(nèi)外大學紛紛寄來賀信和賀詞。
男：大家請看大屏幕。〈介紹賀詞〉。
女：好，讓我們在慶賀聲中欣賞莫斯科大學的舞蹈。
十八、俄羅斯民間歌舞《泊魯什卡·帕拉尼亞》《哦，那不是夜晚》。
表演：俄羅斯在學民間歌舞團。
第四章：楓葉寄語（秋）。
男：朋友們，這幾位外國朋友，都是赫赫有名的諾貝爾獎或菲爾茨獎的獲獎者。請經(jīng)濟學家xx教授為我們一一介紹。
十九、歌組合《中外歌曲聯(lián)唱》。
女：朋友們，這一曲曲優(yōu)美的歌聲，使人們感致函世界的美麗和廣闊。下面，讓我們以熱烈的掌聲，有請x大學校長講話。
（校長致詞）。
女：好，祝x大學早日成為世界一流大學。下面請聽校友清風的作品《好一片艷陽天》。
請歌唱家演唱。
二十、歌曲《好一片艷陽天》。
男：今夜，昨珧燦爛，
女：今夜，桃李芬芳，
男：今夜，凝聚著多少光榮，多少夢想1。
女：今夜，流淌著多少歡樂，多少期望！
男：回首世紀風云，縱然是如此厚重，如此豐盈，
女：站在新起點，，你是強此充滿生機，充滿活力，
男：祝福母校！
女：祝福。
男：（英語）祝福。
合：祝福美好的明天！