傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族歷史、價(jià)值觀念和精神追求的集中體現(xiàn)。注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性，提供具體的建議和措施。這些總結(jié)范文的思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確，給我們提供了一種優(yōu)秀的寫作參考。
考研高分心得篇一
考研數(shù)學(xué)共有四個(gè)卷種，數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三，數(shù)農(nóng)。這四個(gè)卷種的卷面結(jié)構(gòu)是一樣的，總分都是150分，23道題，其中1-8是選擇題，每題4分，9-14是填空題，每題4分，15-23題是解答題，每題分值是9-11分。不過考查的難度和側(cè)重點(diǎn)不同，但作為數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)是一樣的，復(fù)習(xí)的方法也大體相同。
第一步，打牢基礎(chǔ)。
近幾年以來，考研數(shù)學(xué)越來越重視基礎(chǔ)的考察，一張?jiān)嚲碇杏?05分是基礎(chǔ)題，考察的都是基本概念、基本理論、基本方法!難題也只是把基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步綜合。因此，大家在復(fù)習(xí)中一定要從實(shí)際出發(fā)，打牢基礎(chǔ)，深入理解，這樣即便遇到一些難度大的題目也會(huì)順利分解成簡單的小題來處理。
第二步，理解記憶。
數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，公式和公式、定理和定理之間有著必然的內(nèi)在聯(lián)系，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過程中一定是要在理解的基礎(chǔ)上去記憶，而不能單純的去背誦，這樣即使記住了也沒法做題，達(dá)不到復(fù)習(xí)的目的。但數(shù)學(xué)考的內(nèi)容比較多，要求大家掌握的知識(shí)點(diǎn)和基本理論也比較多，因此需要在平時(shí)多看多想。
第三步，加強(qiáng)練習(xí)。
不論多簡單的題目，多熟悉的步驟，都盡量不要跳過，一定要?jiǎng)邮肿?正如“好腦子不如爛筆頭”一方面避免出現(xiàn)馬虎的錯(cuò)誤，另一方面也可以規(guī)范答題模式，提高解題和運(yùn)算的熟練程度，要知道三個(gè)小時(shí)那么大的題量，本身就是對(duì)計(jì)算能力和熟練程度的考察，而且現(xiàn)在的閱卷都是分步給分的，怎么作答有效果，這些都要通過自己不斷的摸索去體會(huì).
第四步，利用真題。
對(duì)于歷年考研數(shù)學(xué)真題，很多學(xué)生僅做幾遍來找考試的感覺，然后就按照輔導(dǎo)書做題復(fù)習(xí)，這樣是錯(cuò)誤的，因?yàn)闆]有真正挖掘到真題的價(jià)值。記住一定要多做真題，這才是最好的輔導(dǎo)書。
建議的考生在復(fù)習(xí)時(shí)，對(duì)于在真題中重復(fù)出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)要重點(diǎn)加強(qiáng)、全面細(xì)致的復(fù)習(xí)，對(duì)于真題涉及到的知識(shí)點(diǎn)和題型要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
根據(jù)歷年高分考生的經(jīng)驗(yàn)，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大體可分為以下幾個(gè)階段：
第一個(gè)階段是從年前到6月份，按照考試大綱劃分復(fù)習(xí)范圍，在熟悉大綱的基礎(chǔ)上對(duì)考試必備的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，了解考研數(shù)學(xué)的基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)和特點(diǎn)。參考用書為教材，但是教材上的知識(shí)體系不是以考研為導(dǎo)向，所以大家一定要剔除那些考試大綱不要求的，比如說高等數(shù)學(xué)第一章中的映射這一概念就是不要求的。對(duì)于報(bào)了考研輔導(dǎo)班的同學(xué)就可以按照老師的要求來復(fù)習(xí)。
第二個(gè)階段是7月到10月，做一定數(shù)量的題，重點(diǎn)解決解題思路的問題。這時(shí)是教材到備考的過度階段。這時(shí)要注意歸納總結(jié)，并且這個(gè)階段包含了暑假，大家有大量的、整塊時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，一定要把握這個(gè)黃金時(shí)期!這個(gè)時(shí)候大家可以報(bào)一個(gè)暑假考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，在老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)會(huì)更加高效!
第三個(gè)階段是實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練階段，從11月到12月的中旬，這也是臨考前非常重要的階段?？忌獙?duì)大綱所要求的知識(shí)點(diǎn)做最后的梳理，熟記公式，系統(tǒng)地做近十年的真題和模擬題，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，對(duì)于錯(cuò)的題一定要回去再重新復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。
最后階段是考前沖刺，從12月下旬到考試。針對(duì)在做題過程中出現(xiàn)的問題做最后的補(bǔ)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，以便以最佳的狀態(tài)參加考試。
考研高分心得篇二
極限是考研數(shù)學(xué)每年必考的內(nèi)容，在客觀題和主觀題中都有可能會(huì)涉及到平均每年直接考查所占的分值在10分左右，而事實(shí)上，由于這一部分內(nèi)容的基礎(chǔ)性，每年間接考查或與其他章節(jié)結(jié)合出題的比重也很大。極限的計(jì)算是核心考點(diǎn)，考題所占比重最大。熟練掌握求解極限的方法是得高分的關(guān)鍵。
限、夾逼定理、利用定積分求極限、單調(diào)有界收斂定理、利用連續(xù)性求極限等方法。
四則運(yùn)算、洛必達(dá)法則、等價(jià)無窮小代換、兩個(gè)重要極限是常用方法，在基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)中是重點(diǎn)，考生應(yīng)該已經(jīng)非常熟悉，進(jìn)入強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段這些內(nèi)容還應(yīng)繼續(xù)練習(xí)達(dá)到熟練的程度;在強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段考生會(huì)遇到一些較為復(fù)雜的極限計(jì)算，此時(shí)運(yùn)用泰勒公式代替洛必達(dá)法則來求極限會(huì)簡化計(jì)算，熟記一些常見的麥克勞林公式往往可以達(dá)到事半功倍之效;夾逼定理、利用定積分定義常常用來計(jì)算某些和式的極限，如果最大的分母和最小的分母相除的極限等于1，則使用夾逼定理進(jìn)行計(jì)算，如果最大的分母和最小的分母相除的極限不等于1，則湊成定積分的定義的形式進(jìn)行計(jì)算;單調(diào)有界收斂定理可用來證明數(shù)列極限存在，并求遞歸數(shù)列的極限。
與極限計(jì)算相關(guān)知識(shí)點(diǎn)包括：1、連續(xù)、間斷點(diǎn)以及間斷點(diǎn)的分類：判斷間斷點(diǎn)類型的基礎(chǔ)是求函數(shù)在間斷點(diǎn)處的左、右極限，分段函數(shù)的連續(xù)性問題關(guān)鍵是分界點(diǎn)處的連續(xù)性，或按定義考察，或分別考察左、右連續(xù)性;2、可導(dǎo)和可微，分段函數(shù)在分段點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)或可導(dǎo)性，一律通過導(dǎo)數(shù)的定義直接計(jì)算或檢驗(yàn)，存在的定義是極限存在，求極限時(shí)往往會(huì)用到推廣之后的導(dǎo)數(shù)定義式;3、漸近線(水平、垂直、斜漸近線);4、多元函數(shù)微分學(xué)，二重極限的討論計(jì)算難度較大，多考察證明極限不存在。
導(dǎo)數(shù)。
求導(dǎo)與求微分每年直接考查的知識(shí)所占分值平均在10分到13分左右。?？碱}型：(1)利用定義計(jì)算導(dǎo)數(shù)或討論函數(shù)可導(dǎo)性;(2)導(dǎo)數(shù)與微分的計(jì)算(包括高階導(dǎo)數(shù));(3)切線與法線;(4)對(duì)單調(diào)性與凹凸性的考查;(5)求函數(shù)極值與拐點(diǎn);(6)對(duì)函數(shù)及其導(dǎo)數(shù)相關(guān)性質(zhì)的考查。
的。應(yīng)該熟練掌握可導(dǎo)、可微與連續(xù)性的關(guān)系。求導(dǎo)計(jì)算中常用的方法是四則運(yùn)算法則和復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法則，一元函數(shù)微分法則中最重要的是復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法及相應(yīng)的一階微分形式不變性，利用求導(dǎo)的四則運(yùn)算法則與復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法可求初等函數(shù)的任意階導(dǎo)數(shù)。冪指函數(shù)求導(dǎo)法、隱函數(shù)求導(dǎo)法、參數(shù)式求導(dǎo)法、反函數(shù)求導(dǎo)法及變限積分求導(dǎo)法等都是復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法的應(yīng)用。
導(dǎo)數(shù)計(jì)算中需要掌握的常見類型有以下幾種：1、基本函數(shù)類型的求導(dǎo);2、復(fù)合函數(shù)求導(dǎo);3、隱函數(shù)求導(dǎo)，對(duì)于隱函數(shù)求導(dǎo)，不要刻意記憶公式，記住計(jì)算方法即可，計(jì)算的時(shí)候要注意結(jié)合各種求導(dǎo)法則;4、由參數(shù)方程所確定的函數(shù)求導(dǎo)，不必記憶公式，要掌握其計(jì)算方法，依據(jù)復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法則計(jì)算即可;5、反函數(shù)的導(dǎo)數(shù);6、求分段函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，關(guān)鍵是求分界點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù);7、變上限積分求導(dǎo)，關(guān)鍵是從積分號(hào)下把提出;8、偏導(dǎo)數(shù)的計(jì)算，求偏導(dǎo)數(shù)的基本法則是固定其余變量，只對(duì)一個(gè)變量求導(dǎo)，在此法則下，基本計(jì)算公式與一元函數(shù)類似。
導(dǎo)數(shù)的計(jì)算需要考生不斷練習(xí)，直到對(duì)所有題目一見到就能夠熟練、正確地解答出來。
無論是強(qiáng)化階段還是沖刺階段希望考生們都能夠重視對(duì)于一些基本概念、理論的學(xué)習(xí)和鞏固。希望同學(xué)們堅(jiān)持到底，收獲屬于自己的美麗!
考研高分心得篇三
對(duì)于大部分學(xué)生而言，數(shù)學(xué)在大學(xué)課程中都學(xué)習(xí)過，但是由于在大一時(shí)高數(shù)學(xué)習(xí)得較淺，再加上學(xué)完時(shí)間較長，很多知識(shí)點(diǎn)都已遺忘。所以第一遍的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)一定要抱著一種重新學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真重新再把大學(xué)課程中學(xué)習(xí)過的教材復(fù)習(xí)一遍，把遺忘的知識(shí)點(diǎn)一一撿起來。復(fù)習(xí)時(shí)，對(duì)于例題和課后習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿鲆槐?，多思考多總結(jié)做題的思路和方法。
二、穩(wěn)抓“三基”
數(shù)學(xué)水平的高低是通過解題來檢測的，而基本概念、方法、理論也只有在解題中才能真正理解和鞏固。試題千變?nèi)f化，但其知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)體系卻基本相同，考試的題型也相對(duì)固定，一般題型都存在一定的解題規(guī)律。通過做題可以切實(shí)提高數(shù)學(xué)的解題能力，做到面對(duì)任何試題都能有條不紊地分析和計(jì)算。
三、理解知識(shí)點(diǎn)的實(shí)質(zhì)
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不能死記硬背，死搬硬套。對(duì)于每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，按照老師教授的和自己做題的體會(huì)結(jié)合起來深刻理解知識(shí)點(diǎn)，不能光注重答案。遇到自己實(shí)在不會(huì)做的題目，不能看看答案解析就完事了，不能認(rèn)為自己看明白的題目應(yīng)該就會(huì)做了。一定要拋掉答案解析，自己再重新做一遍。只有自己真正會(huì)做了，才能理解此題考查的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，該知識(shí)點(diǎn)是如何考查的。
四、多總結(jié)，勤整理
在學(xué)習(xí)過程中一定要把自己的心得或體會(huì)以標(biāo)注的形式寫在書上或筆記本上。對(duì)于一些比較好的例題，盡量挖掘題目的`內(nèi)涵，這一點(diǎn)很重要，并且要貫穿到整個(gè)考研復(fù)習(xí)中去?；蚴亲约旱囊族e(cuò)題，易混淆的知識(shí)點(diǎn)或概念，可以總結(jié)在筆記本上。尤其是在最后的沖刺階段，考前的半個(gè)月，我們可以把前面整理的筆記本認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍。
五、全面復(fù)習(xí)考點(diǎn)
對(duì)于大綱中要求的考點(diǎn)，要求同學(xué)們?nèi)鎻?fù)習(xí)到位。不能因?yàn)橛行┲R(shí)點(diǎn)是冷點(diǎn)(即考頻率不高的知識(shí)點(diǎn)或是近年考試中沒考過的知識(shí)點(diǎn))，就主觀斷定這個(gè)知識(shí)點(diǎn)今年可能還是不考，沒必要復(fù)習(xí)了。只要是考綱中出現(xiàn)的考點(diǎn)，我們就全力以赴地復(fù)習(xí)到位。
1、實(shí)戰(zhàn)做題尋找感覺
復(fù)習(xí)完數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)后，可以取一套真題，模擬真是場景進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。這樣，在做題的過程中會(huì)有緊張的感覺，能檢測自己的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)試能力，還能幫助有效利用時(shí)間。
2、查漏補(bǔ)缺
數(shù)學(xué)真題由于全面，可以幫助廣大考生實(shí)際了解大綱要求的知識(shí)點(diǎn)，查明自己在哪些地方還沒有完全掌握。因此，做完題之后一定要養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣，總結(jié)錯(cuò)題的原因，題目的考察要點(diǎn)，用到的原理和公式等。
3、制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃
由于做真題得出了學(xué)習(xí)中的遺漏點(diǎn)，因此，總結(jié)錯(cuò)題之后可以適當(dāng)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使復(fù)習(xí)更加高效。通常情況下是針對(duì)真題中出現(xiàn)的問題，對(duì)相應(yīng)科目和章節(jié)重點(diǎn)的進(jìn)行復(fù)習(xí)安排。
4、總結(jié)循環(huán)規(guī)律
考研高分心得篇四
我用過的復(fù)習(xí)資料有：
1、《復(fù)習(xí)指南》+李永樂。
我個(gè)人比較推薦數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較好的人使用，條理清晰注重?cái)?shù)學(xué)方法和思想。李永樂的我個(gè)人感覺編排上有點(diǎn)不科學(xué)甚至混亂，但似乎也是比較適合數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好的同學(xué)，或者注重基礎(chǔ)的。
線代的話，我直接看的李永樂的講義，復(fù)習(xí)指南上的都沒看了。
還有我建議二戰(zhàn)的同學(xué)應(yīng)該換下口味，因?yàn)橹坝眠^的書，碰到的很多題你太熟悉，反而達(dá)不到效果。
總之，無論是哪本，都有用了考140+的人。所以關(guān)鍵在于人而不是書。
2、李永樂《真題解析》。
真題還是絕對(duì)性的推薦李的，因?yàn)榫幣派暇桶朔终鹿?jié)解析和套題，所以適合多輪的復(fù)習(xí)真題。陳的只包括十年的真題，而且都是套題，后面的答案也有好幾處錯(cuò)誤。
3、李永樂《全真模擬400題》。
題目有一定難度，很有可能做不完，我考前模擬就有四五套沒在三個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。但是還是推薦的。更多的作用是查漏補(bǔ)缺。
4其它模擬題。
武忠祥的《最后沖刺五套卷》感覺很贊，題目有一定難度，建議想考120+以上的考前一個(gè)月模擬一下。
其次我還做了蔡子華的模擬題，屬于比較簡單的，適合考前找找感覺和自信。
二、復(fù)習(xí)計(jì)劃。
原本計(jì)劃六月份下旬開始復(fù)習(xí)，結(jié)果因?yàn)楹芏嗍虑楦愕狡咴路葜醒虐差D下來，所以我的復(fù)習(xí)計(jì)劃是從七月開始的。
(我整個(gè)暑假都只看數(shù)學(xué)和英語單詞，沒看其它的)。
因?yàn)槲以净A(chǔ)還可以，又是二戰(zhàn)，所以我是邊看書邊看復(fù)習(xí)指南。
1、七月中旬—九月上旬：搞定高數(shù)教材和指南的高數(shù)部分。
第一天看一個(gè)章節(jié)的教材，并親手證明書上定理，動(dòng)手算例題，在稿紙上多比劃比劃。選取課后習(xí)題中較難的部分做一做。
第二天開始看前一天看過教材所對(duì)應(yīng)的復(fù)習(xí)指南上的內(nèi)容，一般一章要看三天左右。這里要說說的是，書上的定理和結(jié)論以及方法，要多想想為什么這樣。然后例題一定要自己親手做。對(duì)于不能完全獨(dú)立做出來的，一定要標(biāo)記起來，下次肯定還得看。習(xí)題也不能太依賴答案，先自己思考，對(duì)于自己毫無思緒的，參考答案之后，要標(biāo)記下來，下回肯定還得看看。
2、九月上旬—十一前：線代和概率，教材搞定，線代講義搞定，復(fù)習(xí)指南上的概率搞定。
由于線代的基礎(chǔ)較好，所以我看線代比較快，基本上是當(dāng)天上午看教材并證明教材上的結(jié)論和推論，下午就做講義上的例題和習(xí)題。一天一章。
如果基礎(chǔ)并不太好的，可以把時(shí)間加長些。方法上就是一定要自己把書上的定理和推論理解和證明了，習(xí)題一定要親手做。
概率復(fù)習(xí)方法類似。這里不得不說下的是，我自己看書時(shí)，就注意不留死角，像二維正態(tài)分布，分布函數(shù)的連續(xù)性和可導(dǎo)性這些，我都在看書的時(shí)候注意了。而且自己也親手計(jì)算了一下二維正態(tài)分布的相關(guān)命題。所以在考試時(shí)才能沉著應(yīng)對(duì)那道變態(tài)的概率題。當(dāng)然，我認(rèn)為只有想沖刺高分的才有必要這樣，否則的話，反而效率不高。
3、十月六號(hào)-11月上旬：真題套題模擬。
由于第一輪已經(jīng)較好的復(fù)習(xí)了全書和線代講義，所以這一階段我決定把復(fù)習(xí)方法調(diào)整為：
第一天做一套真題，按三小時(shí)考試完成。然后再第二天總結(jié)出一些方法并把一些掌握不太牢的東西記錄下來，。第三天把第二天記下的需要加強(qiáng)的東西再看復(fù)習(xí)指南。
大概三天一套。
(這里其實(shí)相當(dāng)于把指南中不太熟悉的部分又看了一次。)。
4、十一月上旬-十二月上旬：全真模擬400題階段+真題第二輪。
也是按三個(gè)小時(shí)一套做，但常常做不完，。但為了構(gòu)造考試的氛圍，還是堅(jiān)持在打擊中做。和我一位考清華的同學(xué)pk，互相閱卷，一天一套。每次他都勝我一籌，所以總倍感壓力。
(我們一般是上午七點(diǎn)左右開始，做到十點(diǎn)，然后再花兩個(gè)時(shí)間總結(jié))。
每次做完后，我們第二天就會(huì)總結(jié)，查復(fù)習(xí)指南，并找相關(guān)真題對(duì)照總結(jié)方法。
(這里相當(dāng)于把真題和400題按題型總結(jié)了一輪，所以算是第二次看真題)。
5、十二月上旬到十二月底左右：模擬+回歸階段。
這一階段，也是以三天為一周期。第一天一套模擬題僅找找感覺做完把錯(cuò)題稍看看，第二天按章節(jié)看復(fù)習(xí)指南之前標(biāo)記的需要重復(fù)看的部分和真題，第三天按章節(jié)看400題(就是一套一套地把其中某個(gè)部分的看看)。
(這里相當(dāng)于把真題，全真模擬400題，復(fù)習(xí)指南沒完全掌握部分，又看了一次)。
6、十二月底-考前1月5號(hào)左右。
做武忠祥的模擬題，五套，主要是找考場的緊張氣氛。然后就是把以前的錯(cuò)題看看了。
7、5號(hào)以后就天天在看政治了。
三、其它。
1、真題真的很重要，但重要的是親手做和理解而不是做了多少次。雖然很多人說今年題目非主流，所以真題沒用，但是我依然估執(zhí)地認(rèn)為，真題是起碼要做兩輪的。
2、動(dòng)手做題，獨(dú)立思考。一定要自己親手做和想，包括書上的定理，也要多想為什么。
3、別人的東西只可以參考而不能照搬。不要老想著和別人pk進(jìn)度。某些人老在網(wǎng)上說自己怎么怎么了，真題秒殺之類的。不要被別人影響了，全心全意復(fù)習(xí)就行了。我考前做真題也是100+-140+之間飄忽。我考前做四百題，有90多的，也有130多的，但一般也集中在110左右。所以不要被別人影響了。
4、如果時(shí)間允許，能早點(diǎn)復(fù)習(xí)就早點(diǎn)復(fù)習(xí)吧。我是復(fù)習(xí)得太晚了。后期感覺時(shí)間很緊，壓力也非常大。
但也不要太早，11年考的最多也就是這會(huì)開始復(fù)習(xí)吧，那些大二就復(fù)習(xí)考研的，我個(gè)人是很不推薦的。
5、交流。和別人的交流也是非常有用的，記得我考前一直有和數(shù)學(xué)版的新任版主shn521交流各種概念的理解和證明，他深厚的功底也讓我倍感壓力并轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。很感謝他。
考研高分心得篇五
今年北外復(fù)試于3月30號(hào)結(jié)束，之前一直在等復(fù)試結(jié)果，查到復(fù)試成績，知道擬錄取后激動(dòng)得難以入睡，畢竟自己實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的誓言，如愿被北外高翻錄取。4月3號(hào)晚，霸氣的北外終于提前公布錄取結(jié)果了。也許各位會(huì)擔(dān)心復(fù)試的各種黑幕，但是我想說：北外很公平，唯才是舉。我本科是安徽一所普通一本，當(dāng)時(shí)復(fù)試的有好多985、211的，像川大、廈大、中傳、復(fù)旦、同濟(jì)，但是最后我錄取了。高翻的復(fù)試比例是1:2，所以本科不好不要緊，關(guān)鍵是實(shí)力。
北外的mti不同于其他學(xué)校，因?yàn)橐级?，初試要考三門語言：英、漢和第二外語。
我的考研準(zhǔn)備時(shí)間是mar.2014—dec.2014,但完全投入是july1st—dec.24th,頭尾六個(gè)月吧。
復(fù)試面試：75.3，總成績：77.71，錄取結(jié)果：擬錄取。
考研一路走來得到很多幫助，剛開始也是讀著經(jīng)驗(yàn)貼過來的，深知考研不易，現(xiàn)在寫寫自己的備考經(jīng)驗(yàn)，希望為16年考研同學(xué)們助一臂之力。
一、初試。
a.專業(yè)課。
英語翻譯基礎(chǔ)：一直以來都鐘情于翻譯，所以練習(xí)從未斷過。之前有考中口和二筆，中口難度適中，二筆難度較大，建議從三筆考起。感興趣也可考bec，高口筆試也不難，反正與考mti并行不悖?？急蓖飧叻亩贾缹I(yè)課才是重點(diǎn)，進(jìn)復(fù)試各科都有一定要求，且以專業(yè)課總分排名，所以一定要把專業(yè)課學(xué)好。我去年暑假前都在準(zhǔn)備二筆，看了不少也練了不少譯界權(quán)威書籍，從暑假開始更是加強(qiáng)練習(xí)，每天至少兩篇。七月練英譯漢，八月漢譯英。想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，翻譯練習(xí)務(wù)必動(dòng)筆寫下，不能總抱著欣賞譯文的態(tài)度來學(xué)翻譯，實(shí)踐才能出真知。我當(dāng)時(shí)都是先讀原文再翻譯，之后對(duì)照譯文找出差距，看看自己是措辭不當(dāng)還是理解不到位，一些好的表達(dá)就記下來。我個(gè)人備有四個(gè)翻譯練習(xí)本，兩個(gè)已完全寫滿，筆記就寫在自己的譯文下方，還有一些練習(xí)心得，不時(shí)拿出來翻翻。一定要記住結(jié)合相關(guān)教材來練習(xí)，不是拿起材料就翻，而且一定要有參考譯文，最好是名家的譯文。北外今年的風(fēng)格稍有變化，四篇翻譯減為兩篇，一篇時(shí)事，一篇偏文學(xué)，還夾雜古文(孟子的四心說，百科積累過)。
考mti一定要研究往年真題，洞悉命題風(fēng)格，針對(duì)性練習(xí)。我當(dāng)時(shí)就是先做真題再總結(jié)命題風(fēng)格，進(jìn)行一下真題預(yù)測，然后加強(qiáng)同風(fēng)格文章的練習(xí)。當(dāng)然也不能拘于一隅，可以適當(dāng)練練不同風(fēng)格，比如散文、小品文等。過于專業(yè)性的文章(科技翻譯、醫(yī)學(xué)翻譯)有志于北外的就不必考慮了。我暑假每天上下午各花兩個(gè)(至少)小時(shí)練習(xí)翻譯，晚上看一些翻譯理論書籍。十月份后每天一篇散文、一篇小品文(很短)，然后讀讀政府報(bào)告的譯文、背背短語。到十二月就沒怎么練筆了，只是讀讀譯文，每周翻四到五篇小段落。mti短語翻譯占30分，要想此門專業(yè)課得高分那么第一項(xiàng)的短語翻譯一定不能失分太多。我當(dāng)時(shí)每天早上背短語翻譯，有自己從chinadaily和平時(shí)閱讀中見到的新詞新語，后來背chinadaily的新詞總結(jié)，大概112頁，從a-z，比單詞好背。另外我還背了新東方中高口詞匯、各種經(jīng)濟(jì)術(shù)語、國際組織縮寫以及從不同的mti輔導(dǎo)書上摘錄的新詞新語。這部分重在積累，而且要經(jīng)常復(fù)習(xí)，不然很容易遺忘或是弄混，尤其是縮寫。建議大家關(guān)注時(shí)事新聞，積累流行的網(wǎng)絡(luò)新語，做個(gè)有心人?？记耙恢芪颐刻於歼M(jìn)行一套真題模擬練習(xí)，以把握好考試時(shí)間。
我用到的書有：
二筆三筆教材及練習(xí)冊(cè)。
英漢翻譯教程(張培基)。
高級(jí)英漢翻譯理論與實(shí)踐(葉子南)。
非文學(xué)翻譯理論與實(shí)踐.2版(李長栓)。
英漢翻譯簡明教程(莊繹傳)。
中式英語之鑒(johnpinkham)。
高級(jí)漢英語篇翻譯.修訂版(居祖純)。
全國翻譯專業(yè)資格(水平)考試筆譯實(shí)務(wù)測試高分突破。
英譯中國現(xiàn)代散文選(張培基)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
政府工作報(bào)告。
中高級(jí)口譯口試詞匯必備(汪海濤,邱政政)。
chinadaily新詞新語。
翻譯碩士(mti)英語翻譯基礎(chǔ)考研真題與典型題詳解.2版。
跨專業(yè)碩士翻譯碩士(mti)英語翻譯基礎(chǔ)真題解析與習(xí)題詳解-第2版。
熱詞新語翻譯譚.三(陳德彰)。
漢語百科知識(shí)與寫作：之前一直很擔(dān)心百科，北外的百科真是天文地理無所不包，也沒有參考書目，只能看以往的經(jīng)驗(yàn)帖來選擇書目。第一部分百科知識(shí)50分，共25個(gè)名詞解釋，不會(huì)太過專業(yè)化，多偏向文學(xué)、歷史、地理、政經(jīng)。每個(gè)解釋最好寫兩行以上，一行的最多一分。我當(dāng)拿到試卷就沒停過筆，像政治一樣，滿滿的都是漢字，寫得手都酸了，也根本沒時(shí)間檢查。第二部分是應(yīng)用文寫作，這部分不必花太多時(shí)間，注意以下格式和措辭、文風(fēng)即可。第三部分大作文，北外的一般是命題作文，偏向議論文，闡述哲理。文章要有文采、邏輯清晰、字跡工整，不少于800字，最好也不要超過900字。我是從暑假開始準(zhǔn)備百科與寫作的。暑假每天看百科書籍和公文寫作，現(xiàn)在覺得公文根本沒必要花那么多功夫。我自己備了一個(gè)筆記本積累百科詞條，寫了一半，400多條，都是高頻考點(diǎn)，今年就有好些都是我積累過、背誦過的。暑假每天都積累，都是百度百科上摘抄重點(diǎn)。當(dāng)時(shí)每天早晚都背百科詞條和短語翻譯，背了五六遍。后來也在網(wǎng)上下了些金融術(shù)語和中外文化，不過還是自己的筆記最管用。
我的建議是：詞條不必背得一字不差，但是要能寫出要點(diǎn)，而且要聯(lián)系材料(試卷上有)。百科的書看了只能說有印象，能扯一點(diǎn)相關(guān)的，但最好要自己積累的(很費(fèi)時(shí)間)，打印的也行，不一定要背，但一定要熟到能寫出要點(diǎn)。應(yīng)用文40分，我暑假看了一本很厚的書，也練了一些，不過到12月全忘了，還得依靠自己打印的一些材料來練習(xí)，感覺暑假都白花時(shí)間了，好桑心。大作文占60分，類似高考作文，舉舉例子、言之有理、言之有物即可。我從暑假開始每周都會(huì)寫兩篇文章，先寫北外真題，再找其他學(xué)校風(fēng)格類似的題目寫，寫完自己修改打分，后來讓同學(xué)給我評(píng)析，多方聽取建議下次改進(jìn)。百科我從暑假到考前一直都未間斷，和翻譯一樣，考前一周我寫了三篇大作文，讓同學(xué)給我打分。十二月中旬后我著重看了自己打印的應(yīng)用文寫作資料，結(jié)果碰到的正好是自己暑假讀過、考前模擬過、又一直比較關(guān)注的新聞文體。
我用到的書有：
中國文化要略。
中國文化讀本。
不可不知的2000個(gè)人文常識(shí)。
世界歷史速讀。
西方文化概論。
百科知識(shí)(育明教育)(這本書不錯(cuò)，知識(shí)點(diǎn)全)。
中國文學(xué)與中國文化知識(shí)應(yīng)試指南(特別適合考北外的孩紙)。
應(yīng)用文寫作(夏曉鳴)。
辦公室公文寫作技巧及范例大全(不建議買，即貴又無用，還有些錯(cuò)誤)。
漢語寫作與百科知識(shí)考研真題與典型題詳解(第3版)。
跨專業(yè)碩士翻譯碩士(mti)漢語寫作與百科知識(shí)解析與習(xí)題詳解-第2版。
b.翻譯碩士德語。
北外的德語最難，參考書目就有三套，題型包括單選、完型、閱讀、翻譯。最難的部分莫過于漢譯德了。如果僅靠學(xué)校里學(xué)的來應(yīng)付德語肯定是不行的。聽說今年北外日語很難，只有西語比較簡單。我二外是德語，所以重點(diǎn)講講自己的德語復(fù)習(xí)方法。暑假前小試身手，嘗試了一下北外的德語真題，頓時(shí)信心大大受挫，隨即瘋狂投入德語學(xué)習(xí)之中。我有個(gè)習(xí)慣，每次學(xué)校德語考試前都會(huì)把以前學(xué)的所有知識(shí)都溫習(xí)一遍，語法溫習(xí)兩遍以上，所以暑假前德語基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的，難點(diǎn)在于單詞。德語單詞比英語單詞難背，像我這種最不愛背單詞的人還是在德語面前屈服了。暑假期間我每天早上背《大學(xué)德語四級(jí)詞匯》，背《德語300小時(shí)》上的課文(結(jié)合語境才能記得牢)，還愣是把四級(jí)詞匯書上的例句抄到筆記本上，晚上睡前再用手機(jī)看看詞匯和短語(沒辦法，只能來硬的了)。一本詞匯書就這樣被我翻了十多遍，好歹還是記住了不少單詞，完型、閱讀和德譯漢都能看懂了。事實(shí)證明：重復(fù)是成功之母!暑假兩個(gè)月我每天花四五個(gè)小時(shí)在德語上，早上背，上午學(xué)習(xí)《德語300小時(shí)》，下午抄例句，晚上再背單詞。后來《德語300小時(shí)》看完了就看《德語速成》，不過就看了20課，還翻了翻新求精初中級(jí)(同濟(jì)大學(xué)出版的，比較難)。
九月份開始回歸課本，我們學(xué)校用的是《大學(xué)德語》(高教社的)，重點(diǎn)看了前兩冊(cè)，附帶看了第三冊(cè)，第四冊(cè)沒翻過。很多學(xué)校二外都指定《新編大學(xué)德語》為參考書目，但是個(gè)人覺得沒必要再去重學(xué)一套異曲同工的課本，高教社的前兩冊(cè)基本囊括了德語所有語法，特別是2、3冊(cè)課文很好，難度接近北外的德語閱讀?！兜抡Z300小時(shí)》上的練習(xí)我都寫完了，《速成》看過的也寫了，課本1、2冊(cè)上的語法復(fù)習(xí)了四遍，習(xí)題、課文均三遍，第三冊(cè)前面四課都是三遍，后面的看了語法和課文。300小時(shí)上的課文都背下來了，后面的語法也重點(diǎn)看了一下，另外還看了一點(diǎn)《德語語法解析與練習(xí)》(周抗美)，中間有部分講功能動(dòng)詞的一定要看，每年至少一題。漢譯德注意語法正確，基本達(dá)意即可。我當(dāng)時(shí)都是練習(xí)北外德語真題上的翻譯，自己做然后向德語老師請(qǐng)教，受益匪淺。德語一定要每天都復(fù)習(xí)，不然學(xué)的全忘了，到考前我都一直在溫習(xí)單詞和語法。
我用到的書有：
《備戰(zhàn)大學(xué)德語四級(jí)考試：詞匯篇》。
《德語300小時(shí)》。
《大學(xué)德語》(高教社)。
《德語速成》。
《德語語法解析與練習(xí)》(周抗美)。
《新求精德語強(qiáng)化教程初、中級(jí)》。
大學(xué)德語四級(jí)考試模擬試題:修訂版(參考即可)。
考研高分心得篇六
不分階段復(fù)習(xí)是復(fù)習(xí)無計(jì)劃的表現(xiàn)，分階段復(fù)習(xí)，分清階段復(fù)習(xí)重點(diǎn)至關(guān)重要。第一階段為系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段，結(jié)合考試大綱，從頭至尾復(fù)習(xí)，達(dá)到記住所有公式、概念的目的。第二、三階段為強(qiáng)化訓(xùn)練階段，通過練習(xí)，強(qiáng)化能力。
你是否選錯(cuò)了“研友”
數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，沒有搞懂基本概念、公式的學(xué)生不適合直接上暑期和秋季的強(qiáng)化班。因?yàn)椴煌陌啻斡兄煌妮o導(dǎo)目的，強(qiáng)化班解決不了學(xué)生的基礎(chǔ)差問題，基礎(chǔ)不好的學(xué)生上強(qiáng)化班是不會(huì)有好效果的。專家提醒考生，強(qiáng)化班的目的在于強(qiáng)化，如果大家的基礎(chǔ)不好的話還是參加一些基礎(chǔ)課程，畢竟路要一步一步走。
是否只看題不做題。
很多考生在復(fù)習(xí)過程中會(huì)不斷翻書，卻不肯親自動(dòng)筆練習(xí)。專家提醒考生，看懂了題不等于就會(huì)親自解題，要以動(dòng)手練習(xí)為主，鍛煉好自己的運(yùn)算能力，否則就會(huì)出現(xiàn)正式考試時(shí)會(huì)做的題而因?yàn)檫\(yùn)算不過關(guān)而拿不到分。
公式是否還沒記清。
第二、三階段為強(qiáng)化訓(xùn)練階段，以高度綜合題為主，是通過大量練習(xí)強(qiáng)化公式、概念的階段，絕對(duì)不應(yīng)該作題時(shí)還要不斷到書上去查找公式。其實(shí)，無論是作同一類型的題目還是作整套試卷，都要總結(jié)規(guī)律。通過作同一類型試題可以總結(jié)考試重點(diǎn);通過作整套試卷，可以總結(jié)答題方法和時(shí)間分配方面的經(jīng)驗(yàn)。
是否只顧悶頭作題，不經(jīng)常交流。
三人行必有我?guī)煛＝涣骺梢耘鲎渤鏊枷氲幕鸹?，少到可以多探討出一種解題方法，交流的好，可以改變自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和壞習(xí)慣。可以與同學(xué)交流，也可以盡可能找到上課老師交流，謙虛好學(xué)，不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，爭取讓自己站到分析問題，審視問題的高度。專家認(rèn)為，這些都也只是一個(gè)片面地了解，真正的數(shù)學(xué)高分就是靠大家認(rèn)認(rèn)真真、老老實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)，一步一步地總結(jié)歸納，將典型題型匯總復(fù)習(xí)，相信這樣就不存在那些錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法了。
考研高分心得篇七
第一段：引言（200字）。
考研專業(yè)課是考研過程中最關(guān)鍵的部分之一，它直接影響著考生的綜合成績和錄取的機(jī)會(huì)。然而，由于專業(yè)課知識(shí)龐雜且難度較高，很多考生常常為此頭痛不已。正如人們常說的“萬事開頭難”，只要我們能夠找到一條高分路徑，就能夠在考研專業(yè)課中取得好成績。在本文中，筆者將分享我在考研專業(yè)課學(xué)習(xí)過程中的心得與體會(huì)，以期對(duì)廣大考生提供一些啟示和幫助。
第二段：制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃（200字）。
學(xué)習(xí)是任何一項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)?？佳袑I(yè)課作為一門科目，要求我們兼顧廣度和深度。因此，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃至關(guān)重要。首先，我們需要了解每個(gè)學(xué)科的大綱，并根據(jù)大綱內(nèi)容制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，我們還需要根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況合理安排時(shí)間。不同學(xué)科的難度差異較大，我們可以根據(jù)自身水平和理解能力來合理安排每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間，確保每門學(xué)科都得到充分的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
第三段：注重基礎(chǔ)知識(shí)的牢固掌握（200字）。
專業(yè)課的學(xué)習(xí)是一個(gè)逐漸深入的過程，而基礎(chǔ)知識(shí)則是這個(gè)過程的基石。只有掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，我們才能更好地理解和應(yīng)用后續(xù)的知識(shí)點(diǎn)。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的強(qiáng)化和鞏固。我們可以通過閱讀相關(guān)教材、做習(xí)題和做試卷來提高對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和熟練度。同時(shí)，我們還可以通過與同學(xué)交流和參加討論班的方式加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，從而達(dá)到更好的掌握效果。
第四段：多做題，注重答題技巧（200字）。
做題是考研專業(yè)課學(xué)習(xí)過程中最常見的方式。通過做題，我們可以更好地理解知識(shí)點(diǎn)，培養(yǎng)對(duì)問題的分析能力和解決問題的能力。因此，我們應(yīng)多做相關(guān)的習(xí)題和歷年真題來鞏固自己的知識(shí)。在做題過程中，我們還要注重答題技巧的訓(xùn)練。對(duì)于不同類型的題目，我們要學(xué)會(huì)合理解題思路和答題方法，以提高解題效率和準(zhǔn)確率。
第五段：做好總結(jié)與反思，不斷完善（200字）。
專業(yè)課學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累和提高的過程。在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的總結(jié)和反思習(xí)慣。每學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或題型，我們要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，歸納出規(guī)律和重點(diǎn)，以方便今后的復(fù)習(xí)和應(yīng)用。同時(shí)，我們還要認(rèn)真對(duì)待每次模擬考試和考試的得失，及時(shí)進(jìn)行反思，找出自己還存在的不足和問題，并進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)和提高。通過不斷的總結(jié)與反思，我們能夠不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和策略，提高學(xué)習(xí)效果和成績。
總結(jié)（100字）。
考研專業(yè)課學(xué)習(xí)是一項(xiàng)需要耐心和恒心的任務(wù)，但只要我們制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、注重基礎(chǔ)知識(shí)的牢固掌握、多做題并注重答題技巧的訓(xùn)練，以及及時(shí)總結(jié)與反思，我們就能夠在考研專業(yè)課中取得好成績。希望廣大考生能夠從我的心得體會(huì)中汲取到一些啟示和幫助，為自己的考研之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加油吧，同學(xué)們！
考研高分心得篇八
20_年5月6日下午鹽城工學(xué)院材料工程學(xué)院在博雅樓召開了20_考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，陳書記,東勇還有各班輔導(dǎo)員以及學(xué)生科科長林玲老師,11級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表，12級(jí)全體學(xué)生及學(xué)生會(huì)部分成員出席。
一、會(huì)前林科長做出重要發(fā)言：
1、關(guān)于考研理想大學(xué)，林科長就往年考研成功學(xué)子為例與現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)向有考研意向的同學(xué)推薦了一些優(yōu)秀學(xué)校。并鼓勵(lì)現(xiàn)場同學(xué)應(yīng)有信心選擇考研。
2、林科長通過向同學(xué)們介紹學(xué)院的考研率及就業(yè)方向具體分析了12級(jí)考研形勢(shì)，向同學(xué)具體分析了考研的好處，希望同學(xué)們能結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況好好考慮考研的問題。
3.林科長同時(shí)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)是最重要的，想要考研的同學(xué)一定要注重基礎(chǔ)。
4、林老師積極鼓勵(lì)現(xiàn)場同學(xué)考研。
二、11級(jí)考研優(yōu)秀學(xué)子分享經(jīng)驗(yàn)。
需要考研的人首先你要將自己定位準(zhǔn)確，不要好高騖遠(yuǎn)，一旦被刷，調(diào)劑是很麻煩的，如果學(xué)習(xí)還可以的話，可以選211的大學(xué)作為考研學(xué)校。接下來就是準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)了，你要先設(shè)計(jì)出一套自己的考研學(xué)習(xí)方式，不要學(xué)別人，有自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，但切忌不要拖。好的氛圍能催人上進(jìn)，最好有幾個(gè)人一起復(fù)習(xí)，在對(duì)方懈怠的時(shí)候可以鼓勵(lì)一下。
學(xué)長學(xué)姐們還強(qiáng)調(diào)“心態(tài)在考試中很重要”。心態(tài)好了，發(fā)揮也就出色了，一般來說考前一個(gè)星期大多數(shù)人已經(jīng)看不書了，壓力很大，這時(shí)候就必須要放松一下，出去走一走，發(fā)泄發(fā)泄，以最好的心態(tài)去考試。
三、11級(jí)學(xué)長和12級(jí)進(jìn)行深入交流。
會(huì)后11級(jí)優(yōu)秀考研學(xué)子給12級(jí)學(xué)生解決疑難問題，并傳授自己的成功秘訣，現(xiàn)場氣氛熱烈，考研交流會(huì)圓滿成功。
考研高分心得篇九
第二，重視對(duì)基本概念、基本定理和基本方法的復(fù)習(xí)，打好基礎(chǔ);。
打牢基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
在根據(jù)考試大綱要求循序漸進(jìn)地進(jìn)行復(fù)習(xí)的過程中，應(yīng)該重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)基本概念、基本定理的理解，以及對(duì)基本方法的掌握。老師認(rèn)為只有深入理解基本概念，牢牢掌握基本定理和公式，才能迅速而準(zhǔn)確地找到解題的突破口和切入點(diǎn)，我們?cè)诳荚囍惺Х值囊粋€(gè)重要原因就是對(duì)基本概念、定理記不全、記不牢，理解不準(zhǔn)確，解題不得要領(lǐng)。對(duì)于基本知識(shí)、基本定理和基本方法，關(guān)鍵在理解，而且理解還存在一個(gè)程度的問題，不能僅僅停留在看懂了的層次上，對(duì)一些易推導(dǎo)的定理，有時(shí)間一定要?jiǎng)邮滞埔煌疲瑢?duì)一些基本問題的描述，特別是微積分中的一些術(shù)語的描述，一定要自己動(dòng)手寫一寫，這些基本功都很重要，到臨場時(shí)就可以發(fā)揮作用了。
思考著去做題。
很多學(xué)生都有這樣的困惑，做了很多題但不會(huì)的題還是很多，最可氣的就是題明明做過，但是再遇到還是不會(huì)做!這就是我們說的很多同學(xué)存在的通病，不求甚解?？傄詾椴粫?huì)做了，看看答案就會(huì)了，并不會(huì)認(rèn)真的思考為什么不會(huì)，解題技巧是什么，和它同類型的題我能不能會(huì)做等等。其實(shí)，這些都是很重要的，要學(xué)著思考，學(xué)著"記憶"，最重要是要會(huì)舉一反三，這樣，我們才能脫離題海的浮沉，能夠做到有效做題，高效提升!
很通俗易懂的一句話"做題的時(shí)候多用用腦子".很多考生在后期復(fù)習(xí)時(shí)，由于做題的數(shù)量達(dá)到一定的程度，再做一些題的時(shí)候，還是會(huì)感到不會(huì)做，這樣做了再多的題也是白費(fèi)?？忌鷤?cè)谧鲱}的時(shí)候一定要學(xué)著思考，舉一反三，加強(qiáng)記憶，避免習(xí)慣性思維?？佳袛?shù)學(xué)有部分題型就是考察考生的逆向思維，所以，需要考生在做題的時(shí)候集中精神最大限度的發(fā)揮腦細(xì)胞能量。這樣，再遇到什么類型的題目，都可以迎刃而解了。
注意歸納和總結(jié)。
在大量做習(xí)題的基礎(chǔ)之上，一定要注意對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)，這種歸納和總結(jié)可以自己進(jìn)行總結(jié)。另外在做題時(shí)，不必每道題都要寫出完整的解題步驟，特別是類似的題一般只要看出思路，熟悉其運(yùn)算過程就可以，這樣可以節(jié)省時(shí)間，提高做題的效率。考生在做題的同時(shí)還要注意各章節(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系，數(shù)學(xué)考試會(huì)出現(xiàn)一些應(yīng)用到多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合性試題和應(yīng)用型試題。比如在高等數(shù)學(xué)微積分部分，積分的應(yīng)用問題中求體積和面積可以和切線，也可以和微分方程問題相聯(lián)系。通過這些問題的分析，可以對(duì)多個(gè)章節(jié)的內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)有較好的了解?？梢詫?duì)各知識(shí)點(diǎn)之間、各科目之間的聯(lián)系有更好的理解。通過這種訓(xùn)練，也可以積累解題思路，將書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的東西。
考研高分心得篇十
考研專業(yè)課對(duì)于研究生考生來說是一項(xiàng)重要的考試內(nèi)容，也是考生最關(guān)心的一部分。如何在專業(yè)課中取得高分是每個(gè)考生都面臨的難題。經(jīng)過自己的考試經(jīng)歷和總結(jié)，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)關(guān)于考研專業(yè)課高分的心得體會(huì)。
首先，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間是取得高分的關(guān)鍵?？佳袑I(yè)課的內(nèi)容龐大，但一定要有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣才能更有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。首先要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表。要充分利用好課余時(shí)間，比如利用上下班的時(shí)間聽錄音或者錄音習(xí)題，這樣可以提高自己的記憶力和理解能力。另外，要合理安排每天的復(fù)習(xí)時(shí)間，將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類整理。通過這樣的規(guī)劃，可以有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。
其次，重視理論與實(shí)踐的結(jié)合。專業(yè)課考試不僅要求對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶，更要求對(duì)知識(shí)的應(yīng)用和分析。所以，在學(xué)習(xí)的過程中，要重視理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，但更要注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。可以通過做大量的習(xí)題，參加實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)，參與學(xué)科競賽等方式提高自己的實(shí)踐能力。只有理論知識(shí)和實(shí)踐能力的結(jié)合，才能在考試中得到更好的發(fā)揮。
再次，要注重綜合素質(zhì)的提高。考研專業(yè)課高分不僅僅體現(xiàn)在知識(shí)上的掌握，還需要考生具備較強(qiáng)的綜合素質(zhì)。比如，要注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，提高自己的學(xué)習(xí)速度和學(xué)習(xí)效果?？梢酝ㄟ^多看教材，多背誦習(xí)題，多進(jìn)行自測等方式提高學(xué)習(xí)能力。另外，還要注重培養(yǎng)自己的思維能力?？佳袑I(yè)課要求考生能夠深入思考問題，運(yùn)用邏輯和推理來解決問題。所以，在學(xué)習(xí)的過程中，要重視培養(yǎng)自己的思維能力，可以多做一些思維訓(xùn)練題，多與他人進(jìn)行討論，多與他人交流思想和見解。只有在綜合素質(zhì)的提高上下功夫，才能達(dá)到取得高分的目標(biāo)。
另外，要注重舉一反三，做到扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)。考研的復(fù)習(xí)不僅僅是簡單的背誦和重復(fù)，更要注重對(duì)知識(shí)的掌握和理解。所以，在復(fù)習(xí)的過程中，要學(xué)會(huì)舉一反三，將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)想和拓展?？梢酝ㄟ^對(duì)知識(shí)點(diǎn)的分析和歸納，找出知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和規(guī)律，建立自己的知識(shí)體系，這樣才能夠在考試中靈活運(yùn)用知識(shí)。
最后，要保持良好的心態(tài)和自信?？佳袑I(yè)課的復(fù)習(xí)和備考是一項(xiàng)漫長而繁重的工作，需要考生付出較大的努力和時(shí)間。但是，不要因?yàn)閴毫Χa(chǎn)生焦慮和緊張的情緒，要保持良好的心態(tài)和自信?？梢酝ㄟ^多與他人進(jìn)行交流和分享，多關(guān)注正能量的文章和視頻，多進(jìn)行鍛煉和休息，以保持身心健康。只有保持良好的心態(tài)和自信，才能在考試中發(fā)揮出自己的真正水平。
總之，考研專業(yè)課高分不是一蹴而就的，需要考生付出大量的時(shí)間和精力。但只要掌握了合理的學(xué)習(xí)方法和技巧，并注重培養(yǎng)綜合素質(zhì)和保持良好的心態(tài)，相信每個(gè)考生都可以在考研專業(yè)課中取得優(yōu)異的成績。希望以上的心得體會(huì)對(duì)廣大考生有所啟發(fā)和幫助。
考研高分心得篇十一
考研專業(yè)課是考研過程中最重要、最具挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)任務(wù)。取得高分不僅需要廣博的知識(shí)儲(chǔ)備，還需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和合理的時(shí)間規(guī)劃。在我經(jīng)歷了一年的考研備戰(zhàn)中，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到了幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，幫助我在專業(yè)課中取得了高分。在接下來的文章中，我將分享這些心得體會(huì)。
第二段：重視基礎(chǔ)。
考研專業(yè)課基礎(chǔ)知識(shí)占據(jù)了科學(xué)研究的前沿和發(fā)展動(dòng)向。因此，打好基礎(chǔ)知識(shí)是考研復(fù)習(xí)的第一步。在備考初期，我就將大部分時(shí)間用于系統(tǒng)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)每個(gè)重要概念逐一進(jìn)行深入了解。此外，我還利用參考書籍和網(wǎng)絡(luò)資源擴(kuò)展了我的基礎(chǔ)知識(shí)，不僅增加了學(xué)科廣度，還提高了學(xué)科深度。通過重視基礎(chǔ)，我打下了穩(wěn)固的學(xué)科基礎(chǔ)，最終為我取得高分打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：做好題目分類。
在掌握了基礎(chǔ)知識(shí)之后，我開始注重做題。在這個(gè)階段，我發(fā)現(xiàn)簡單的題目我能做得非常好，但是考研專業(yè)課的題目通常都是綜合性的，需要將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行靈活組合和運(yùn)用。因此，我開始將題目進(jìn)行分類，將相似的題目放到一起做，這樣我能夠發(fā)現(xiàn)不同題型之間的聯(lián)系和規(guī)律，有助于我理解知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在關(guān)系。通過做題分類，我提高了自己對(duì)于綜合題型的處理能力，也更好地理解了專業(yè)課的整體結(jié)構(gòu)。
第四段：多維度復(fù)習(xí)。
考研專業(yè)課并不僅僅要求對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和掌握，還需要對(duì)學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài)和相關(guān)學(xué)術(shù)研究有所了解。為了應(yīng)對(duì)這一要求，我通過閱讀相關(guān)學(xué)術(shù)期刊和參加學(xué)術(shù)研討會(huì)等方式，了解最新的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)和研究熱點(diǎn)。這種多維度的復(fù)習(xí)不僅加深了理論知識(shí)的理解，還使我對(duì)學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。此外，我還在復(fù)習(xí)中注重對(duì)于實(shí)例的收集和分析，以便更好地理解理論，并能靈活運(yùn)用到實(shí)際問題的解決中。
第五段：堅(jiān)持持之以恒。
考研專業(yè)課的復(fù)習(xí)時(shí)間長，難度高，需要付出更多的時(shí)間和努力。為了在這方面取得高分，我不僅要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，還需要堅(jiān)持按照計(jì)劃執(zhí)行，堅(jiān)持每天的復(fù)習(xí)和練習(xí)。在復(fù)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多的困惑和問題，但我沒有氣餒放棄，而是通過請(qǐng)教老師、跟同學(xué)討論和鉆研書籍等方式解決了這些問題。這種持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度和決心不僅幫助我克服了困難，也使我在考試中保持了良好的心態(tài)，最終取得了優(yōu)異的成績。
總結(jié)：
通過一年的考研備考經(jīng)歷，我意識(shí)到重視基礎(chǔ)、做好題目分類、多維度復(fù)習(xí)和堅(jiān)持持之以恒是取得高分的關(guān)鍵要素。這些心得體會(huì)不僅適用于考研專業(yè)課，也適用于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。希望我的經(jīng)驗(yàn)分享能夠?qū)φ趥淇伎佳械耐瑢W(xué)有所幫助，幫助他們?nèi)〉昧钊藵M意的成績。
考研高分心得篇十二
人的記憶效果隨著時(shí)間的推移而迅速下降，這是正常的現(xiàn)象。一是可以通過反復(fù)加強(qiáng)記憶，第二種辦法就是加強(qiáng)要點(diǎn)和重點(diǎn)的作用，提綱挈領(lǐng)，從而掌握全局。因此，建議大家在第一輪全面復(fù)習(xí)的時(shí)候同時(shí)要兼顧復(fù)習(xí)要點(diǎn)，讓要點(diǎn)成為復(fù)習(xí)中的“刀刃”，起到提綱挈領(lǐng)、統(tǒng)領(lǐng)全局的作用。那么，考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中的“刀刃”都有哪些呢?下面說明復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)一科的“刀刃”之處。
高等數(shù)學(xué)是考研數(shù)學(xué)的重中之重，備考高等數(shù)學(xué)要特別注意以下三個(gè)方面。
一、按照大綱對(duì)數(shù)學(xué)基本概念、基本方法、基本定理準(zhǔn)確把握。
數(shù)學(xué)是一門演繹的科學(xué)，靠僥幸押題是行不通的。只有對(duì)基本概念有深入理解，牢牢掌握基本定理和公式，才能找到解題的突破口和切入點(diǎn)。分析近幾年考生的數(shù)學(xué)答卷可以發(fā)現(xiàn)，考生失分的一個(gè)重要原因就是對(duì)基本概念、定理理解不準(zhǔn)確，數(shù)學(xué)中最基本的方法掌握不好，給解題帶來思維上的困難。數(shù)學(xué)的概念和定理是組成數(shù)學(xué)試題的基本元件，數(shù)學(xué)思維過程離不開數(shù)學(xué)概念和定理，因此，正確理解和掌握好數(shù)學(xué)概念、定理和方法是取得好成績的基礎(chǔ)和前提。
二、要加強(qiáng)解綜合性試題和應(yīng)用題能力的訓(xùn)練，力求在解題思路上有所突破。
綜合題的考查內(nèi)容可以是同一學(xué)科的不同章節(jié)，也可以是不同學(xué)科的。近幾年試卷中常見的綜合題有：級(jí)數(shù)與積分的綜合題;微積分與微分方程的綜合題;求極限的綜合題;空間解析幾何與多元函數(shù)微分的綜合題;線性代數(shù)與空間解析幾何的綜合題;以及微積分與微分方程在幾何上、物理上、經(jīng)濟(jì)上的應(yīng)用題等等。在解綜合題時(shí)，迅速地找到解題的切入點(diǎn)是關(guān)鍵一步，為此需要熟悉規(guī)范的解題思路。
三、重視歷年試題的強(qiáng)化訓(xùn)練。
統(tǒng)計(jì)表明，每年的研究生入學(xué)考試高等數(shù)學(xué)內(nèi)容較之前幾年都有較大的重復(fù)率，近年試題與往年考題雷同的占50%左右，這些考題或者改變某一數(shù)字，或改變一種說法，但解題的思路和所用到的知識(shí)點(diǎn)幾乎一樣。所以希望考生要注意年年被考到的內(nèi)容，對(duì)往年考題要全部消化鞏固。這樣，通過對(duì)考研的試題類型、特點(diǎn)、思路進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，并做一定數(shù)量習(xí)題，有意識(shí)地重點(diǎn)解決解題思路問題。對(duì)于那些具有很強(qiáng)的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題，要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。盡管試題千變?nèi)f化，但其知識(shí)結(jié)構(gòu)基本相同，題型相對(duì)固定?？佳忻麕焺云G提醒各位考生要特別注意以題型為思路歸納總結(jié)。
考研高分心得篇十三
考研，是很多大學(xué)畢業(yè)生都會(huì)選擇的一條路。無論是出于自身的興趣還是為了找到更好的工作機(jī)會(huì)，考研都是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的過程。在考研中取得高分則更需要付出更多的努力和時(shí)間。今天我想分享自己在考研過程中的心得體會(huì)，希望能幫助那些想要取得高分的考生更加有效地準(zhǔn)備考試。
第二段：了解考試內(nèi)容。
首先，我認(rèn)為了解考試內(nèi)容是備考的第一步。在這個(gè)過程中，我們要具體了解考試的考試科目、考試形式、考試時(shí)間等等?？荚嚨目颇亢托问绞遣粩嘧兓透碌模覀冃枰皶r(shí)了解最新的信息。比如，在我考研期間，數(shù)學(xué)科目的劃分和題型發(fā)生了很大變化，這讓我不得不重新規(guī)劃我的備考計(jì)劃。此外，我們還要對(duì)考試的難度做一定的了解，并且針對(duì)考試內(nèi)容制定具體的備考計(jì)劃，以達(dá)到高分的目標(biāo)。
第三段：建立科學(xué)的備考計(jì)劃。
建立科學(xué)的備考計(jì)劃也非常關(guān)鍵。對(duì)于考研備考而言，計(jì)劃是把學(xué)習(xí)任務(wù)合理分配到時(shí)間中的關(guān)鍵。我們可以建立一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，記錄每天需完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。在協(xié)調(diào)學(xué)業(yè)和生活的過程中，需要保證每天時(shí)間準(zhǔn)確規(guī)劃和科學(xué)利用。此外，也要注意適度休息，保證身體健康。通過建立高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們可以在備考期間不斷進(jìn)步，更有可能取得高分。
第四段：善于總結(jié)歸納。
備考過程中需要不斷地進(jìn)行總結(jié)，以更好地歸納知識(shí)點(diǎn)和信息。我們可以通過制定錯(cuò)題本、做筆記等方式，把錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)和題目進(jìn)行總結(jié)，自己進(jìn)行歸納總結(jié)，找出問題，并及時(shí)修正。我們還可以通過參加模擬考試和其他考試培訓(xùn)來進(jìn)一步加強(qiáng)自身知識(shí)的掌握和考試技巧的訓(xùn)練。
第五段：堅(jiān)持和信心。
最后一個(gè)秘訣便是堅(jiān)持和信心。考研是一個(gè)漫長而艱苦的過程，我們需要有良好的心態(tài)和足夠的信心來面對(duì)壓力。當(dāng)我們?cè)庥隼щy時(shí)，不要輕易氣餒放棄，相信自己的能力和付出，一定會(huì)有回報(bào)。同時(shí)，在孜孜不倦的復(fù)習(xí)中，我們需要保持適度的休息和運(yùn)動(dòng)，使自己保持狀態(tài)。如此，我們才能充分發(fā)揮自己的潛能，取得高分。
結(jié)語：
考研是一個(gè)長期的過程，在這個(gè)過程中，我們需要不斷地努力和往前邁進(jìn)。通過了解考試內(nèi)容、建立科學(xué)的備考計(jì)劃、善于總結(jié)歸納、堅(jiān)持和信心等方面的實(shí)踐，我們可以在備考過程中更加高效地準(zhǔn)備考試，為將來的發(fā)展打下更加穩(wěn)固的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
考研高分心得篇十四
很多
同學(xué)
提到考研
英語
作文痛苦不已，究竟
怎樣
在英語作文中取得高分，讓自己少走彎路?老師提出英語作文高分秘訣，唯“積累”二字。
重磅閱讀
1.詞匯的積累：考研要求同學(xué)們掌握大綱上5500詞匯，盡管不能一一掌握，但也要掌握常用詞匯。大家不妨從考研歷年真題入手，將真題中的考研詞匯全部“消滅掉”。每碰到一個(gè)拿不準(zhǔn)的單詞，就記到本子上，查出在文章中的具體意思以及
其他
比較常用的釋義，然后在空閑的時(shí)間，經(jīng)常翻閱。
2.語法的積累：英語寫作中，語句對(duì)錯(cuò)的唯一檢查標(biāo)準(zhǔn)便是語法是否正確。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過程中，除了記住輔導(dǎo)班老師上課講的語法知識(shí)外，還應(yīng)該準(zhǔn)備一本專門講語法的書，仔細(xì)推敲里面的.語法知識(shí)，要能夠在腦袋里面形成一個(gè)清晰的語法結(jié)構(gòu)圖。考研英語寫作中，如果能夠出現(xiàn)非謂語動(dòng)詞、從句以及一些插入語，會(huì)為文章增色不少。
3.閱讀的積累：同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該大量閱讀英語美文，可以訂閱一些英語報(bào)刊，摘抄美文進(jìn)行背誦。注意總結(jié)一些高難句模板，在寫作中時(shí)自然而然地運(yùn)用幾句也可以為作文加分不少。
4.練筆的積累：有些同學(xué)平時(shí)從來很少寫作文，認(rèn)為多記一些模板就可以了。其實(shí)，大家平時(shí)應(yīng)該多練練筆，可以用英語寫一些日記，一個(gè)星期至少寫1到2篇的英語作文，并且經(jīng)常找老師修改，糾正自己的語法錯(cuò)誤，只有這樣才能夠逐漸讓英語寫作能力得到提高。
5.書寫的積累：這是一個(gè)被很多同學(xué)所忽視的問題。由于考研為掃描后再閱卷，電腦中看起來，要比在試卷上的更潦草，所以大家的書寫非常重要，漂亮的英語書寫能夠?yàn)樽魑募臃?，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)加強(qiáng)書寫訓(xùn)練。
考研高分心得篇十五
一個(gè)老師每天閱卷的數(shù)量在幾百到幾千左右，這就要求他們需要較快的閱卷速度，也就意味著他們?cè)u(píng)閱每道題的速度非常之快，甚至可能只需要幾秒鐘。
對(duì)策：卷面整潔，字跡工整
面對(duì)如此快的改卷速度，考生在答題時(shí)就要有技巧，盡可能在一開始就博得閱卷老師的好感。首先，卷面要整潔，字跡要工整，層次清楚。如果出現(xiàn)書寫模糊，涂改多處，字跡難以辨認(rèn)的情況，給老師的第一印象分就不好。其次，概念準(zhǔn)確，敘述簡明，讓老師能一看就懂。另外，還要注意要按題做答，不要出現(xiàn)答錯(cuò)題以及隨意涂改的情況。
日常生活中的人際交往就能反映這個(gè)道理，其實(shí)閱卷也是如此。由于時(shí)間太緊，很多題都來不不及細(xì)看，所以會(huì)按自己的'方式來評(píng)卷。而很多老師評(píng)卷就會(huì)以第一印象為主，就比如改作文，大部分老師都是主要看開頭，中間看一段，結(jié)尾看一下就結(jié)束了，所以說第一印象直接影響到整體成績。
對(duì)策：開頭很重要，答題要有特色
這一點(diǎn)在作文上體現(xiàn)得尤為明顯。一個(gè)漂亮的開頭可能就直接奠定了你整篇作文高分的基礎(chǔ)。而且每天面對(duì)大量的試卷，很多老師其實(shí)已經(jīng)出現(xiàn)了審美疲勞，如果沒有任何新意，就很容易流于一般。因此，寫的別出心裁、個(gè)性鮮明才能出彩，這才是作文拿高分的策略。
評(píng)卷人員是根據(jù)正確答案提煉出的關(guān)鍵詞來判卷的，所以對(duì)照關(guān)鍵詞評(píng)卷人就只看答對(duì)的部分了，而對(duì)于答偏、答錯(cuò)的常常無暇顧及。
對(duì)策：抓住要害，回答重點(diǎn)
答卷時(shí)一定要在最開始就將自己確切的答案亮出來，然后可以進(jìn)行一定的補(bǔ)充和完善，讓閱卷人一眼就能看到要點(diǎn)。千萬不要答得含糊不清，混淆了老師的視線可能就會(huì)因此失分。
規(guī)范用語是標(biāo)準(zhǔn)答案權(quán)威性、公正性的具體體現(xiàn)。雖然現(xiàn)在教育強(qiáng)調(diào)自由，但大部分考試還是需要以客觀事實(shí)來論述，畢竟評(píng)分細(xì)則有所限制，所以個(gè)人主觀意識(shí)太強(qiáng)烈、答題過分側(cè)重個(gè)人感悟的可能不容易拿到高分。
對(duì)策：平常的復(fù)習(xí)過程就要養(yǎng)成規(guī)范用語、規(guī)范表達(dá)的習(xí)慣，在答題時(shí)盡量從客觀角度論述，不要有太濃重的個(gè)人色彩。
閱卷量大，任務(wù)繁重，老師精力有限，在評(píng)卷時(shí)最不喜歡的就是含糊不清沒有條理，有時(shí)候甚至都沒有精力去細(xì)看，所以條理分明的答卷會(huì)讓老師賞心悅目。
對(duì)策：答題做到字跡清晰、條理分明，千萬不要因?yàn)橄刖o扣采分點(diǎn)而啰嗦一大堆卻答不到正點(diǎn)上，這樣只會(huì)影響閱卷人員尋找關(guān)鍵詞，很容易造成失分。
另外為了方便大家學(xué)習(xí)，提高復(fù)習(xí)的效率。小編為廣大學(xué)子整理了考研技巧和考研大綱，更有歷年真題提供測試等等。針對(duì)每一個(gè)科目進(jìn)行深度的探討和技巧挖掘。歡迎各位考研的同學(xué)進(jìn)行了解和資訊。考研的痛苦是難免的,不要喪失信心,堅(jiān)信苦盡甘來。預(yù)祝各位學(xué)子取得成功!
考研高分心得篇十六
無窮級(jí)數(shù)：傅里葉級(jí)數(shù);。
微分方程：伯努利方程、全微分方程、可降階的高階微分方程、歐拉方程。
以上內(nèi)容為數(shù)學(xué)一單獨(dú)考查的內(nèi)容，是數(shù)學(xué)一特有的內(nèi)容，所以這些內(nèi)容每年必考。其中：
多元函數(shù)積分學(xué)中曲線曲面積分三重積分幾乎每年必考，常與空間解析幾何一起考查，尤見于大題，2017年考查了第一型曲面積分及投影曲線，散度旋度常見于小題。
無窮級(jí)數(shù)中的傅里葉級(jí)數(shù)考過解答題也考過小題，31年考研試題中考過4次大題，6次小題。
多元函數(shù)微分學(xué)中考點(diǎn)常見于小題，切線和法平面，切平面和法線尤其喜歡出填空題，隱函數(shù)存在定理考過選擇題。
微分方程中可降階出現(xiàn)頻率較高，常在微分方程的應(yīng)用題中出現(xiàn)，歐拉方程單獨(dú)直接考查出現(xiàn)過1次。
一元微分學(xué)中的曲率常見于小題如選擇題填空題，隱函數(shù)求導(dǎo)屬于?？碱}型，是一種計(jì)算工具，常與其他考點(diǎn)結(jié)合考查，如與極值、拐點(diǎn)相結(jié)合。
考研高分心得篇十七
考研是眾多大學(xué)生們必須要面對(duì)的一個(gè)考試，如果你想要順利通過考試并獲得高分，就必須要有一定的規(guī)劃、準(zhǔn)備和心態(tài)。在我經(jīng)歷了自己的考研之路后，我逐漸發(fā)現(xiàn)了一些既簡單又實(shí)用的方法，能夠幫助考生提高自己的成績，打造自己的考研之路。
第二段：合理的調(diào)整自己的狀態(tài)。
備考期間，為保持強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)體魄，你可以選擇適度的鍛煉讓自己的生理狀態(tài)處于最佳狀態(tài)，同時(shí)還可以鼓舞斗志。合理的飲食和休息方案也非常重要，它們有助于你的身體和精神狀態(tài)接受新的知識(shí)和信息。要排除一切干擾，讓自己的注意力始終集中在學(xué)習(xí)上，如此才能保證學(xué)習(xí)效率。
第三段：科學(xué)制定計(jì)劃。
必須有一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為自己的備考設(shè)置目標(biāo)和時(shí)間表。這個(gè)過程應(yīng)該盡可能詳細(xì)和具體，以確保您每天有一個(gè)清晰的計(jì)劃和行動(dòng)路線。你需要統(tǒng)計(jì)自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，然后給自己一定的時(shí)間在這些知識(shí)點(diǎn)上進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。有時(shí)候，事半功倍，善于做到有效利用時(shí)間，合理規(guī)劃一天的時(shí)間也可在考研復(fù)習(xí)之路上取得重要的一步。
第四段：認(rèn)真學(xué)習(xí)反復(fù)練習(xí)。
在備考的過程中，你需要把課本上的內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握重點(diǎn)和難點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)。為加強(qiáng)自己的記憶和理解能力，你可以不斷回顧重要知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合電子或紙質(zhì)筆記，讓自己更好地消化和理解所學(xué)知識(shí)。在此過程中，進(jìn)行反復(fù)練習(xí)也是非常重要的，通過刷題、考試等方法，考試時(shí)自己的信心得以增強(qiáng)，并且不斷地提高自己的考試水平。
第五段：良好的心態(tài)。
備考過程中，不要過度擔(dān)心結(jié)果，而是要抓住當(dāng)下一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓自己更好地做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。它可以為自己提供更好的心理來源，也可以讓自己擺脫緊張和壓力。不要復(fù)雜化每一個(gè)問題。面對(duì)考試時(shí)間，你應(yīng)該長期保持積極的心態(tài)和自信，以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
結(jié)論：
以上這些方法并不是靈丹妙藥，它們需要考生真正去踐行和落實(shí)，才能真正取得好的考研成績。它們需要考生逐步的去實(shí)踐，學(xué)習(xí)成績才能表現(xiàn)出來，一步一個(gè)腳印是提高成績的有效途徑。相信只要你按照這些方法，保持良好狀態(tài)和心態(tài)，考研高分不再只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
考研高分心得篇十八
拿出學(xué)習(xí)的勁頭，而不是枯燥的復(fù)習(xí)。
考研是一個(gè)艱苦卓絕的歷程，復(fù)習(xí)的時(shí)間開始的早的話會(huì)拉的很長，也很容易令人產(chǎn)生倦怠心理，同學(xué)們一定要牢牢把握這一時(shí)機(jī)，穩(wěn)步提升成績。但眾所周知暑期的復(fù)習(xí)時(shí)期同學(xué)們會(huì)遇到各種各樣的考驗(yàn)，無論的外界因素還是本身因素對(duì)于同學(xué)們的考驗(yàn)都是相當(dāng)大的，且對(duì)比其他人的輕松自在，考研同學(xué)們面對(duì)的是繁重的復(fù)習(xí)任務(wù)，心理壓力可想而知，若再加上復(fù)習(xí)過程不順利，這些都有可能成為同學(xué)們放棄考研的誘導(dǎo)因素，因此如何平心靜氣的面對(duì)眾多的不利因素，及時(shí)的調(diào)整心態(tài)，是現(xiàn)在考研同學(xué)們面對(duì)的最重要的事情。
此外，很多考生在復(fù)習(xí)時(shí)都呈現(xiàn)出一種狀態(tài)，就是簡單的把教科書上的知識(shí)瀏覽一遍。其實(shí)這是不可取的，雖然考研數(shù)學(xué)的只是大多是考生學(xué)過的知識(shí)，但是在復(fù)習(xí)時(shí)，考生們要拿出重新學(xué)習(xí)的勁頭，把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都融會(huì)貫通，對(duì)課后練習(xí)題要親手去做去思考，這樣才能達(dá)到溫故而知新。
數(shù)學(xué)有龐大的知識(shí)體系，從知識(shí)論的角度來講，它的內(nèi)在結(jié)構(gòu)很嚴(yán)謹(jǐn)，富有層次感。從概念、定義到公理，從公理到定理、推論，層層演進(jìn)，步步深入，很多人知其然、不知其所以然，就是因?yàn)楹鲆暳藬?shù)學(xué)最基礎(chǔ)的知識(shí)，有時(shí)候你絞盡腦汁不得其解，很可能只是因?yàn)槟銓?duì)某個(gè)概念的理解不夠透徹，我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師就特別告誡學(xué)生，要把握、領(lǐng)悟那些最基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)概念。
教材的使用一般以自己大學(xué)教材為藍(lán)本，但因各個(gè)學(xué)校所選用的教材與所在大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)是一致的，所以這些教材的編寫也各具特色。從現(xiàn)在普遍使用的教材來看，與考研最為接近的是同濟(jì)編的高數(shù)、線代和浙大編的概率?？唇滩囊?xì)致，要對(duì)基本概念、基本定理有充分地理解，最好還要弄懂每個(gè)定理的證明過程，因?yàn)檫@些定理的證明過程本身就提供了常用的做題方法。此外，課后的練習(xí)十分重要，課后練習(xí)題是對(duì)基本概念、基本定理最基礎(chǔ)的應(yīng)用和拓展。
數(shù)學(xué)理論學(xué)習(xí)須遵其規(guī)律，但要打破慣性思維。
數(shù)學(xué)理論的學(xué)習(xí)必須遵從其規(guī)律，理解其本質(zhì)，思索其發(fā)展，同時(shí)因?yàn)榭佳袛?shù)學(xué)更注重理論知識(shí)的應(yīng)用，也就是解決題目，故解題的方法倍受重視。單從數(shù)學(xué)研究來說，每一理論都引人入勝，純思辨性的抽象美是研究者們追求的目標(biāo)。另一方面，從它的應(yīng)用性來講，選拔性考試中考查數(shù)學(xué)能力僅僅是一種手段，并不是想要把應(yīng)考者都培養(yǎng)成數(shù)學(xué)專家，所以此時(shí)突顯的是數(shù)學(xué)的現(xiàn)實(shí)美。如果能充分發(fā)揮這方面的優(yōu)勢(shì)，面臨的問題就能迎刃而解。具體來說，在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)一是要舉一反三。比如概率中在學(xué)習(xí)事件相互獨(dú)立的時(shí)候，教材只是講了當(dāng)兩事件都不是零事件的時(shí)候，相互獨(dú)立與互不相容不能同時(shí)成立，那么相互獨(dú)立與互不相容之間的其他關(guān)系是什么樣的呢?教材并沒有這方面的解釋，這就需要同學(xué)們根據(jù)定義來做對(duì)比歸納。
數(shù)學(xué)是考驗(yàn)一個(gè)人思維力的學(xué)科，而慣性思維正是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的障礙。在讀書的時(shí)候，慣性思維不會(huì)在腦神經(jīng)中留下深的印象，而逆向思維會(huì)更大限度地發(fā)揮腦細(xì)胞的能量。對(duì)于數(shù)學(xué)解題也是一樣，有一些題目考查的就是反向思維力。所以數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過程中要打破慣性思維?？词乔疤?，是基礎(chǔ)，讀懂書才有可能做對(duì)題目。練是關(guān)鍵，是目的。只有會(huì)做題，做對(duì)題目，快速做題才能應(yīng)付考試，達(dá)到目的。思考是為了更有效的讀書和做題。這三者有機(jī)結(jié)合，缺一不可。
總之，在保障良好的睡眠的情況下，通過合理的飲食將身體素質(zhì)調(diào)整到最佳狀態(tài)。從考研中品味生命樂趣，從數(shù)學(xué)中吸取生命的養(yǎng)份，在這里，?？佳械耐瑢W(xué)們能更近距離更有成效的復(fù)習(xí)考研數(shù)學(xué)。
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考研高分心得篇十九
時(shí)間過得很快，不知不覺快到了九月份，不知道大家數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的如何了，小編估計(jì)大家還有很多難點(diǎn)沒有掌握。為此小編整理了相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
提分策略及注意事項(xiàng)。
從科目上講，可以實(shí)現(xiàn)短期提分的是線代與概率。大家知道高等數(shù)學(xué)考點(diǎn)多且計(jì)算量大，自然題型較多且綜合度較高，而線代與概率由于學(xué)科特點(diǎn)導(dǎo)致考點(diǎn)集中，進(jìn)而題型固定，只要訓(xùn)練得當(dāng)可以在短期內(nèi)提高得分率。如果大家留意的話，注意到每年考研數(shù)學(xué)中線代概率的平均得分在十幾分。原因在于兩方面，一是考試時(shí)間規(guī)劃有問題，線代概率中的大題在試卷最后，前面的試題考試時(shí)間耗費(fèi)太多導(dǎo)致最后的線代概率大題答題時(shí)間不夠，二是復(fù)習(xí)重視程度不夠，導(dǎo)致計(jì)算效率不高。
提分策略：
1、時(shí)間管控：每天固定在上午9點(diǎn)到12點(diǎn)用于數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，通過一套試卷，進(jìn)行時(shí)間規(guī)劃。期間做好三個(gè)時(shí)間點(diǎn)記錄，一是選擇與填空用時(shí)，二是高數(shù)大題答題用時(shí)，三是線代概率大題用時(shí)。通過訓(xùn)練設(shè)法使選擇填空用時(shí)控制在一個(gè)小時(shí)內(nèi)。大題整體用時(shí)要設(shè)法控制在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)，要留出半小時(shí)用于檢查撿分。
2、答題細(xì)節(jié)：規(guī)范答題對(duì)提高得分率很重要，采用a4紙進(jìn)行書寫規(guī)范訓(xùn)練，做好草稿紙的規(guī)劃?？佳袛?shù)學(xué)注重對(duì)基本計(jì)算能力的考察，考題也以計(jì)算題型為主，選擇題可適當(dāng)采取特殊值等方法，只要能排除錯(cuò)誤選項(xiàng)即可，不一定非得進(jìn)行完整計(jì)算，這樣可以降低做題時(shí)間，為后面大題留下更多答題時(shí)間。填空題主要針對(duì)基本的計(jì)算以及基本性質(zhì)，不會(huì)涉及復(fù)雜計(jì)算。加強(qiáng)對(duì)于基本性質(zhì)的熟悉及基本計(jì)算的訓(xùn)練，有針對(duì)的提高得分率。解答題，要求給出關(guān)鍵的步驟，可以通過與解析對(duì)照，訓(xùn)練給分能力，提高大題答題步驟的書寫能力，提高大題的得分率，確保能拿的分拿到，不會(huì)的適當(dāng)寫出得分步驟。進(jìn)行草稿紙規(guī)劃訓(xùn)練，為預(yù)留的半小時(shí)撿分提供檢查依據(jù)，提高時(shí)間的利用率。
考研高分心得篇二十
在暑假期間，大家首先要這段時(shí)間將教材過一遍，將大綱規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)弄清楚。這個(gè)階段的工作很細(xì)碎，但很重要，一定要細(xì)致地做好。可以報(bào)一個(gè)考研輔導(dǎo)班，并利用假期時(shí)間消化。通過老師輔導(dǎo)可以將前一階段的知識(shí)串起來，提高自己解綜合題的能力;到了下個(gè)學(xué)期就要進(jìn)入做模擬題、提高能力和查缺補(bǔ)漏了。到了考試前20天左右，就要將自己以前的復(fù)習(xí)整理一下，看一下筆記，將以前消化的鞏固下來，不清楚的弄清楚。
會(huì)做的就不能丟分。
考研數(shù)學(xué)試題從來未出現(xiàn)過超綱現(xiàn)象，只要考生把全部基本的概念、原理搞懂了，就相當(dāng)于全部押中考題。從之前考研的情況來看，考生失分的主要原因是基本功不過關(guān)，大多數(shù)考生往往因?yàn)橐粋€(gè)考點(diǎn)沒掌握而影響了整道題的運(yùn)算，最終導(dǎo)致失分。在復(fù)習(xí)過程當(dāng)中，大家一定要重視數(shù)學(xué)概念、原理的掌握和計(jì)算過程的訓(xùn)練，爭取在考試過程中，只要是會(huì)的就不丟分。
無法預(yù)測，只能注意細(xì)節(jié)。
從最近這幾年數(shù)學(xué)一來講，有一個(gè)比較值得注意的問題，出現(xiàn)了圖形命題這種形式。數(shù)學(xué)一在最近連續(xù)兩年出現(xiàn)導(dǎo)數(shù)應(yīng)用用圖形來描述的問題，在數(shù)學(xué)二，數(shù)學(xué)三，數(shù)學(xué)四，估計(jì)以后可能也會(huì)朝這個(gè)方向去做。所以這個(gè)倒是值得應(yīng)該注意的這么一個(gè)問題。至于說其它的哪些考試，或者哪些考這種東西，確實(shí)比較難以去預(yù)測這個(gè)問題。可是有這樣一種特點(diǎn)，假如我們看一看考試大綱的話往往可以看到這樣，在考試大綱里頭所列出哪些知識(shí)點(diǎn)，經(jīng)過了多年考試以后，基本上全都考到了，也就是說在考試大綱里頭所列出的那些考點(diǎn)的話經(jīng)過幾年以后，基本上都能夠輪得到。
考研高分心得篇二十一
第一，考試一定是基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖。
這方面一定要把整個(gè)考研數(shù)數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)扎扎實(shí)實(shí)的把基礎(chǔ)打好，考研真題中絕大部分題目都是在考察大家的基本方法掌握情況。
第二，真正學(xué)會(huì)知識(shí)點(diǎn)，舉一反三。
從現(xiàn)在的考研真題命題的新穎性來講，只會(huì)套題型是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能拿高分的。因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)如今的考題很少是完全套用的，只會(huì)模仿，生搬硬套是不夠的。我們應(yīng)該從知識(shí)本身出發(fā)，真正學(xué)懂這個(gè)知識(shí)，用這個(gè)知識(shí)去大量地解決問題。
第三，通過做題實(shí)現(xiàn)心無旁鶩，達(dá)到復(fù)習(xí)狀態(tài)。
20__考研初試已經(jīng)落下帷幕，考研備戰(zhàn)已經(jīng)起航，大家一定要以做題為手段，為做題為核心，以做題為主線，把數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)好它，沒有做題是學(xué)不好知識(shí)的。
第四，制定出符合你自己的科學(xué)的計(jì)劃。
老師給同學(xué)們的課程設(shè)置體系就是一個(gè)科學(xué)的計(jì)劃，同學(xué)們要按照課程上線的進(jìn)度以及老師在課堂上給同學(xué)們提出的要求，不折不扣的完全計(jì)劃，不要拖延計(jì)劃，不要給計(jì)劃打折扣，這樣的話，我們能夠在這一年復(fù)習(xí)當(dāng)中，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，做到最后從容不迫，水到渠成。
數(shù)學(xué)考試呈現(xiàn)兩大特點(diǎn)。
今年的研究生數(shù)學(xué)考試對(duì)基本概念、性質(zhì)定理考察比較多，去年考導(dǎo)數(shù)應(yīng)用部分考的是不等式的證明，今年考的微分中值定理。另外一個(gè)突出特點(diǎn)是計(jì)算量比較大，考生做起來可能存在一定難度，可能會(huì)有一些浮動(dòng)，浮動(dòng)也就在2、3分范圍內(nèi)，各位考生不要過于擔(dān)心?？傮w而言考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)一定要抓基礎(chǔ)。研究表明考研數(shù)學(xué)的考察方式還是比較有規(guī)律的，考察重點(diǎn)每年都是重點(diǎn)考察。那么對(duì)于它的學(xué)習(xí)方法郭老師也建議大家一定要把基本概念，性質(zhì)，定理，復(fù)習(xí)得比較到位，考生不能僅僅抓住概念的表層，要注意內(nèi)涵和外延，對(duì)于公式記憶得比較到位這是一點(diǎn)。
勤動(dòng)手比技巧更重要。
老師傳授給學(xué)生的僅僅是一些方法，比如說數(shù)學(xué)的方法，這個(gè)解題思路怎么樣，數(shù)學(xué)題型怎么樣，看到什么樣的題套用什么樣的解法，這是老師傳授給學(xué)員比較多的一個(gè)方面，除此之外，老師給學(xué)生傳達(dá)很有限的，考生除了要將學(xué)到的的方法融會(huì)貫通，老師教講的方法，學(xué)生必須在自己復(fù)習(xí)過程當(dāng)中不斷加以運(yùn)算實(shí)踐。把這個(gè)運(yùn)算熟練到位，那么這時(shí)候在考場上才能凸現(xiàn)出你的實(shí)力。從幾年的考試中不難發(fā)現(xiàn)實(shí)際上很多考生都是輸在了運(yùn)算上。這在平時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)中完全可以避免?？忌饲趧?dòng)手還要勤動(dòng)腦，也就是說這個(gè)計(jì)算題目出來了，一定要先想一想，多想一想這個(gè)題解題思路在哪，在手算之前，看一下有沒有簡單的方法，盡量拓寬自己的解題思路。
考研高分心得篇二十二
高數(shù)復(fù)習(xí)需花費(fèi)最多的時(shí)間，它的成敗直接關(guān)系到考研的成敗。
(2)模塊感清晰。
高數(shù)的題會(huì)了一道，一類的就會(huì)了。如冪級(jí)數(shù)求和展開，記住常見的幾個(gè)泰勒級(jí)數(shù)公式，會(huì)通過基本變形或求導(dǎo)求積把已知函數(shù)(或級(jí)數(shù))朝常見公式轉(zhuǎn)化，這類問題就基本解決了。而線代不是這樣，基本類型題目會(huì)了。
2.概率。
概率的知識(shí)結(jié)構(gòu)是個(gè)倒樹形結(jié)構(gòu)。第一章隨機(jī)事件與概率是基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上引入隨機(jī)變量，而分布是隨機(jī)變量的描述方式。第二章和第三章介紹隨機(jī)變量及分布。分布描述了隨機(jī)變量全部的信息，而數(shù)字特征僅描述了部分信息(如離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望可以理解成該隨機(jī)變量在概率意義下的平均值)。之后討論整個(gè)概率的理論基礎(chǔ)——大數(shù)定律和中心極限定理。概率論部分就到此為止了。數(shù)理統(tǒng)計(jì)看成對(duì)概率論的應(yīng)用。
3.線代。
線代的知識(shí)結(jié)構(gòu)是個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)：知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系非常多，交錯(cuò)成一個(gè)網(wǎng)狀。以矩陣a可逆為例，請(qǐng)大家考慮一下有哪些等價(jià)條件。從向量組的角度，為矩陣a的列向量組(或行向量組)線性無關(guān);從行列式的角度，為矩陣a的行列式不為零;從線性方程組的角度，為ax=0僅有零解(或ax=b有唯一解);從二次型的角度，為a轉(zhuǎn)置乘a正定從秩的角度，為矩陣的秩為矩陣的階數(shù);從特征值的角度，為矩陣的特征值不含零。不難發(fā)現(xiàn)，以矩陣可逆這個(gè)基本的概念可以把整個(gè)線代串起來。
考研高分心得篇一
考研數(shù)學(xué)共有四個(gè)卷種，數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三，數(shù)農(nóng)。這四個(gè)卷種的卷面結(jié)構(gòu)是一樣的，總分都是150分，23道題，其中1-8是選擇題，每題4分，9-14是填空題，每題4分，15-23題是解答題，每題分值是9-11分。不過考查的難度和側(cè)重點(diǎn)不同，但作為數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)是一樣的，復(fù)習(xí)的方法也大體相同。
第一步，打牢基礎(chǔ)。
近幾年以來，考研數(shù)學(xué)越來越重視基礎(chǔ)的考察，一張?jiān)嚲碇杏?05分是基礎(chǔ)題，考察的都是基本概念、基本理論、基本方法!難題也只是把基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步綜合。因此，大家在復(fù)習(xí)中一定要從實(shí)際出發(fā)，打牢基礎(chǔ)，深入理解，這樣即便遇到一些難度大的題目也會(huì)順利分解成簡單的小題來處理。
第二步，理解記憶。
數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，公式和公式、定理和定理之間有著必然的內(nèi)在聯(lián)系，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過程中一定是要在理解的基礎(chǔ)上去記憶，而不能單純的去背誦，這樣即使記住了也沒法做題，達(dá)不到復(fù)習(xí)的目的。但數(shù)學(xué)考的內(nèi)容比較多，要求大家掌握的知識(shí)點(diǎn)和基本理論也比較多，因此需要在平時(shí)多看多想。
第三步，加強(qiáng)練習(xí)。
不論多簡單的題目，多熟悉的步驟，都盡量不要跳過，一定要?jiǎng)邮肿?正如“好腦子不如爛筆頭”一方面避免出現(xiàn)馬虎的錯(cuò)誤，另一方面也可以規(guī)范答題模式，提高解題和運(yùn)算的熟練程度，要知道三個(gè)小時(shí)那么大的題量，本身就是對(duì)計(jì)算能力和熟練程度的考察，而且現(xiàn)在的閱卷都是分步給分的，怎么作答有效果，這些都要通過自己不斷的摸索去體會(huì).
第四步，利用真題。
對(duì)于歷年考研數(shù)學(xué)真題，很多學(xué)生僅做幾遍來找考試的感覺，然后就按照輔導(dǎo)書做題復(fù)習(xí)，這樣是錯(cuò)誤的，因?yàn)闆]有真正挖掘到真題的價(jià)值。記住一定要多做真題，這才是最好的輔導(dǎo)書。
建議的考生在復(fù)習(xí)時(shí)，對(duì)于在真題中重復(fù)出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)要重點(diǎn)加強(qiáng)、全面細(xì)致的復(fù)習(xí)，對(duì)于真題涉及到的知識(shí)點(diǎn)和題型要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
根據(jù)歷年高分考生的經(jīng)驗(yàn)，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大體可分為以下幾個(gè)階段：
第一個(gè)階段是從年前到6月份，按照考試大綱劃分復(fù)習(xí)范圍，在熟悉大綱的基礎(chǔ)上對(duì)考試必備的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，了解考研數(shù)學(xué)的基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)和特點(diǎn)。參考用書為教材，但是教材上的知識(shí)體系不是以考研為導(dǎo)向，所以大家一定要剔除那些考試大綱不要求的，比如說高等數(shù)學(xué)第一章中的映射這一概念就是不要求的。對(duì)于報(bào)了考研輔導(dǎo)班的同學(xué)就可以按照老師的要求來復(fù)習(xí)。
第二個(gè)階段是7月到10月，做一定數(shù)量的題，重點(diǎn)解決解題思路的問題。這時(shí)是教材到備考的過度階段。這時(shí)要注意歸納總結(jié)，并且這個(gè)階段包含了暑假，大家有大量的、整塊時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，一定要把握這個(gè)黃金時(shí)期!這個(gè)時(shí)候大家可以報(bào)一個(gè)暑假考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，在老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)會(huì)更加高效!
第三個(gè)階段是實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練階段，從11月到12月的中旬，這也是臨考前非常重要的階段?？忌獙?duì)大綱所要求的知識(shí)點(diǎn)做最后的梳理，熟記公式，系統(tǒng)地做近十年的真題和模擬題，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，對(duì)于錯(cuò)的題一定要回去再重新復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。
最后階段是考前沖刺，從12月下旬到考試。針對(duì)在做題過程中出現(xiàn)的問題做最后的補(bǔ)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，以便以最佳的狀態(tài)參加考試。
考研高分心得篇二
極限是考研數(shù)學(xué)每年必考的內(nèi)容，在客觀題和主觀題中都有可能會(huì)涉及到平均每年直接考查所占的分值在10分左右，而事實(shí)上，由于這一部分內(nèi)容的基礎(chǔ)性，每年間接考查或與其他章節(jié)結(jié)合出題的比重也很大。極限的計(jì)算是核心考點(diǎn)，考題所占比重最大。熟練掌握求解極限的方法是得高分的關(guān)鍵。
限、夾逼定理、利用定積分求極限、單調(diào)有界收斂定理、利用連續(xù)性求極限等方法。
四則運(yùn)算、洛必達(dá)法則、等價(jià)無窮小代換、兩個(gè)重要極限是常用方法，在基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)中是重點(diǎn)，考生應(yīng)該已經(jīng)非常熟悉，進(jìn)入強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段這些內(nèi)容還應(yīng)繼續(xù)練習(xí)達(dá)到熟練的程度;在強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段考生會(huì)遇到一些較為復(fù)雜的極限計(jì)算，此時(shí)運(yùn)用泰勒公式代替洛必達(dá)法則來求極限會(huì)簡化計(jì)算，熟記一些常見的麥克勞林公式往往可以達(dá)到事半功倍之效;夾逼定理、利用定積分定義常常用來計(jì)算某些和式的極限，如果最大的分母和最小的分母相除的極限等于1，則使用夾逼定理進(jìn)行計(jì)算，如果最大的分母和最小的分母相除的極限不等于1，則湊成定積分的定義的形式進(jìn)行計(jì)算;單調(diào)有界收斂定理可用來證明數(shù)列極限存在，并求遞歸數(shù)列的極限。
與極限計(jì)算相關(guān)知識(shí)點(diǎn)包括：1、連續(xù)、間斷點(diǎn)以及間斷點(diǎn)的分類：判斷間斷點(diǎn)類型的基礎(chǔ)是求函數(shù)在間斷點(diǎn)處的左、右極限，分段函數(shù)的連續(xù)性問題關(guān)鍵是分界點(diǎn)處的連續(xù)性，或按定義考察，或分別考察左、右連續(xù)性;2、可導(dǎo)和可微，分段函數(shù)在分段點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)或可導(dǎo)性，一律通過導(dǎo)數(shù)的定義直接計(jì)算或檢驗(yàn)，存在的定義是極限存在，求極限時(shí)往往會(huì)用到推廣之后的導(dǎo)數(shù)定義式;3、漸近線(水平、垂直、斜漸近線);4、多元函數(shù)微分學(xué)，二重極限的討論計(jì)算難度較大，多考察證明極限不存在。
導(dǎo)數(shù)。
求導(dǎo)與求微分每年直接考查的知識(shí)所占分值平均在10分到13分左右。?？碱}型：(1)利用定義計(jì)算導(dǎo)數(shù)或討論函數(shù)可導(dǎo)性;(2)導(dǎo)數(shù)與微分的計(jì)算(包括高階導(dǎo)數(shù));(3)切線與法線;(4)對(duì)單調(diào)性與凹凸性的考查;(5)求函數(shù)極值與拐點(diǎn);(6)對(duì)函數(shù)及其導(dǎo)數(shù)相關(guān)性質(zhì)的考查。
的。應(yīng)該熟練掌握可導(dǎo)、可微與連續(xù)性的關(guān)系。求導(dǎo)計(jì)算中常用的方法是四則運(yùn)算法則和復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法則，一元函數(shù)微分法則中最重要的是復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法及相應(yīng)的一階微分形式不變性，利用求導(dǎo)的四則運(yùn)算法則與復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法可求初等函數(shù)的任意階導(dǎo)數(shù)。冪指函數(shù)求導(dǎo)法、隱函數(shù)求導(dǎo)法、參數(shù)式求導(dǎo)法、反函數(shù)求導(dǎo)法及變限積分求導(dǎo)法等都是復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法的應(yīng)用。
導(dǎo)數(shù)計(jì)算中需要掌握的常見類型有以下幾種：1、基本函數(shù)類型的求導(dǎo);2、復(fù)合函數(shù)求導(dǎo);3、隱函數(shù)求導(dǎo)，對(duì)于隱函數(shù)求導(dǎo)，不要刻意記憶公式，記住計(jì)算方法即可，計(jì)算的時(shí)候要注意結(jié)合各種求導(dǎo)法則;4、由參數(shù)方程所確定的函數(shù)求導(dǎo)，不必記憶公式，要掌握其計(jì)算方法，依據(jù)復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)法則計(jì)算即可;5、反函數(shù)的導(dǎo)數(shù);6、求分段函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，關(guān)鍵是求分界點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù);7、變上限積分求導(dǎo)，關(guān)鍵是從積分號(hào)下把提出;8、偏導(dǎo)數(shù)的計(jì)算，求偏導(dǎo)數(shù)的基本法則是固定其余變量，只對(duì)一個(gè)變量求導(dǎo)，在此法則下，基本計(jì)算公式與一元函數(shù)類似。
導(dǎo)數(shù)的計(jì)算需要考生不斷練習(xí)，直到對(duì)所有題目一見到就能夠熟練、正確地解答出來。
無論是強(qiáng)化階段還是沖刺階段希望考生們都能夠重視對(duì)于一些基本概念、理論的學(xué)習(xí)和鞏固。希望同學(xué)們堅(jiān)持到底，收獲屬于自己的美麗!
考研高分心得篇三
對(duì)于大部分學(xué)生而言，數(shù)學(xué)在大學(xué)課程中都學(xué)習(xí)過，但是由于在大一時(shí)高數(shù)學(xué)習(xí)得較淺，再加上學(xué)完時(shí)間較長，很多知識(shí)點(diǎn)都已遺忘。所以第一遍的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)一定要抱著一種重新學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真重新再把大學(xué)課程中學(xué)習(xí)過的教材復(fù)習(xí)一遍，把遺忘的知識(shí)點(diǎn)一一撿起來。復(fù)習(xí)時(shí)，對(duì)于例題和課后習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿鲆槐?，多思考多總結(jié)做題的思路和方法。
二、穩(wěn)抓“三基”
數(shù)學(xué)水平的高低是通過解題來檢測的，而基本概念、方法、理論也只有在解題中才能真正理解和鞏固。試題千變?nèi)f化，但其知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)體系卻基本相同，考試的題型也相對(duì)固定，一般題型都存在一定的解題規(guī)律。通過做題可以切實(shí)提高數(shù)學(xué)的解題能力，做到面對(duì)任何試題都能有條不紊地分析和計(jì)算。
三、理解知識(shí)點(diǎn)的實(shí)質(zhì)
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不能死記硬背，死搬硬套。對(duì)于每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，按照老師教授的和自己做題的體會(huì)結(jié)合起來深刻理解知識(shí)點(diǎn)，不能光注重答案。遇到自己實(shí)在不會(huì)做的題目，不能看看答案解析就完事了，不能認(rèn)為自己看明白的題目應(yīng)該就會(huì)做了。一定要拋掉答案解析，自己再重新做一遍。只有自己真正會(huì)做了，才能理解此題考查的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，該知識(shí)點(diǎn)是如何考查的。
四、多總結(jié)，勤整理
在學(xué)習(xí)過程中一定要把自己的心得或體會(huì)以標(biāo)注的形式寫在書上或筆記本上。對(duì)于一些比較好的例題，盡量挖掘題目的`內(nèi)涵，這一點(diǎn)很重要，并且要貫穿到整個(gè)考研復(fù)習(xí)中去?；蚴亲约旱囊族e(cuò)題，易混淆的知識(shí)點(diǎn)或概念，可以總結(jié)在筆記本上。尤其是在最后的沖刺階段，考前的半個(gè)月，我們可以把前面整理的筆記本認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍。
五、全面復(fù)習(xí)考點(diǎn)
對(duì)于大綱中要求的考點(diǎn)，要求同學(xué)們?nèi)鎻?fù)習(xí)到位。不能因?yàn)橛行┲R(shí)點(diǎn)是冷點(diǎn)(即考頻率不高的知識(shí)點(diǎn)或是近年考試中沒考過的知識(shí)點(diǎn))，就主觀斷定這個(gè)知識(shí)點(diǎn)今年可能還是不考，沒必要復(fù)習(xí)了。只要是考綱中出現(xiàn)的考點(diǎn)，我們就全力以赴地復(fù)習(xí)到位。
1、實(shí)戰(zhàn)做題尋找感覺
復(fù)習(xí)完數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)后，可以取一套真題，模擬真是場景進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。這樣，在做題的過程中會(huì)有緊張的感覺，能檢測自己的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)試能力，還能幫助有效利用時(shí)間。
2、查漏補(bǔ)缺
數(shù)學(xué)真題由于全面，可以幫助廣大考生實(shí)際了解大綱要求的知識(shí)點(diǎn)，查明自己在哪些地方還沒有完全掌握。因此，做完題之后一定要養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣，總結(jié)錯(cuò)題的原因，題目的考察要點(diǎn)，用到的原理和公式等。
3、制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃
由于做真題得出了學(xué)習(xí)中的遺漏點(diǎn)，因此，總結(jié)錯(cuò)題之后可以適當(dāng)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使復(fù)習(xí)更加高效。通常情況下是針對(duì)真題中出現(xiàn)的問題，對(duì)相應(yīng)科目和章節(jié)重點(diǎn)的進(jìn)行復(fù)習(xí)安排。
4、總結(jié)循環(huán)規(guī)律
考研高分心得篇四
我用過的復(fù)習(xí)資料有：
1、《復(fù)習(xí)指南》+李永樂。
我個(gè)人比較推薦數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較好的人使用，條理清晰注重?cái)?shù)學(xué)方法和思想。李永樂的我個(gè)人感覺編排上有點(diǎn)不科學(xué)甚至混亂，但似乎也是比較適合數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好的同學(xué)，或者注重基礎(chǔ)的。
線代的話，我直接看的李永樂的講義，復(fù)習(xí)指南上的都沒看了。
還有我建議二戰(zhàn)的同學(xué)應(yīng)該換下口味，因?yàn)橹坝眠^的書，碰到的很多題你太熟悉，反而達(dá)不到效果。
總之，無論是哪本，都有用了考140+的人。所以關(guān)鍵在于人而不是書。
2、李永樂《真題解析》。
真題還是絕對(duì)性的推薦李的，因?yàn)榫幣派暇桶朔终鹿?jié)解析和套題，所以適合多輪的復(fù)習(xí)真題。陳的只包括十年的真題，而且都是套題，后面的答案也有好幾處錯(cuò)誤。
3、李永樂《全真模擬400題》。
題目有一定難度，很有可能做不完，我考前模擬就有四五套沒在三個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。但是還是推薦的。更多的作用是查漏補(bǔ)缺。
4其它模擬題。
武忠祥的《最后沖刺五套卷》感覺很贊，題目有一定難度，建議想考120+以上的考前一個(gè)月模擬一下。
其次我還做了蔡子華的模擬題，屬于比較簡單的，適合考前找找感覺和自信。
二、復(fù)習(xí)計(jì)劃。
原本計(jì)劃六月份下旬開始復(fù)習(xí)，結(jié)果因?yàn)楹芏嗍虑楦愕狡咴路葜醒虐差D下來，所以我的復(fù)習(xí)計(jì)劃是從七月開始的。
(我整個(gè)暑假都只看數(shù)學(xué)和英語單詞，沒看其它的)。
因?yàn)槲以净A(chǔ)還可以，又是二戰(zhàn)，所以我是邊看書邊看復(fù)習(xí)指南。
1、七月中旬—九月上旬：搞定高數(shù)教材和指南的高數(shù)部分。
第一天看一個(gè)章節(jié)的教材，并親手證明書上定理，動(dòng)手算例題，在稿紙上多比劃比劃。選取課后習(xí)題中較難的部分做一做。
第二天開始看前一天看過教材所對(duì)應(yīng)的復(fù)習(xí)指南上的內(nèi)容，一般一章要看三天左右。這里要說說的是，書上的定理和結(jié)論以及方法，要多想想為什么這樣。然后例題一定要自己親手做。對(duì)于不能完全獨(dú)立做出來的，一定要標(biāo)記起來，下次肯定還得看。習(xí)題也不能太依賴答案，先自己思考，對(duì)于自己毫無思緒的，參考答案之后，要標(biāo)記下來，下回肯定還得看看。
2、九月上旬—十一前：線代和概率，教材搞定，線代講義搞定，復(fù)習(xí)指南上的概率搞定。
由于線代的基礎(chǔ)較好，所以我看線代比較快，基本上是當(dāng)天上午看教材并證明教材上的結(jié)論和推論，下午就做講義上的例題和習(xí)題。一天一章。
如果基礎(chǔ)并不太好的，可以把時(shí)間加長些。方法上就是一定要自己把書上的定理和推論理解和證明了，習(xí)題一定要親手做。
概率復(fù)習(xí)方法類似。這里不得不說下的是，我自己看書時(shí)，就注意不留死角，像二維正態(tài)分布，分布函數(shù)的連續(xù)性和可導(dǎo)性這些，我都在看書的時(shí)候注意了。而且自己也親手計(jì)算了一下二維正態(tài)分布的相關(guān)命題。所以在考試時(shí)才能沉著應(yīng)對(duì)那道變態(tài)的概率題。當(dāng)然，我認(rèn)為只有想沖刺高分的才有必要這樣，否則的話，反而效率不高。
3、十月六號(hào)-11月上旬：真題套題模擬。
由于第一輪已經(jīng)較好的復(fù)習(xí)了全書和線代講義，所以這一階段我決定把復(fù)習(xí)方法調(diào)整為：
第一天做一套真題，按三小時(shí)考試完成。然后再第二天總結(jié)出一些方法并把一些掌握不太牢的東西記錄下來，。第三天把第二天記下的需要加強(qiáng)的東西再看復(fù)習(xí)指南。
大概三天一套。
(這里其實(shí)相當(dāng)于把指南中不太熟悉的部分又看了一次。)。
4、十一月上旬-十二月上旬：全真模擬400題階段+真題第二輪。
也是按三個(gè)小時(shí)一套做，但常常做不完，。但為了構(gòu)造考試的氛圍，還是堅(jiān)持在打擊中做。和我一位考清華的同學(xué)pk，互相閱卷，一天一套。每次他都勝我一籌，所以總倍感壓力。
(我們一般是上午七點(diǎn)左右開始，做到十點(diǎn)，然后再花兩個(gè)時(shí)間總結(jié))。
每次做完后，我們第二天就會(huì)總結(jié)，查復(fù)習(xí)指南，并找相關(guān)真題對(duì)照總結(jié)方法。
(這里相當(dāng)于把真題和400題按題型總結(jié)了一輪，所以算是第二次看真題)。
5、十二月上旬到十二月底左右：模擬+回歸階段。
這一階段，也是以三天為一周期。第一天一套模擬題僅找找感覺做完把錯(cuò)題稍看看，第二天按章節(jié)看復(fù)習(xí)指南之前標(biāo)記的需要重復(fù)看的部分和真題，第三天按章節(jié)看400題(就是一套一套地把其中某個(gè)部分的看看)。
(這里相當(dāng)于把真題，全真模擬400題，復(fù)習(xí)指南沒完全掌握部分，又看了一次)。
6、十二月底-考前1月5號(hào)左右。
做武忠祥的模擬題，五套，主要是找考場的緊張氣氛。然后就是把以前的錯(cuò)題看看了。
7、5號(hào)以后就天天在看政治了。
三、其它。
1、真題真的很重要，但重要的是親手做和理解而不是做了多少次。雖然很多人說今年題目非主流，所以真題沒用，但是我依然估執(zhí)地認(rèn)為，真題是起碼要做兩輪的。
2、動(dòng)手做題，獨(dú)立思考。一定要自己親手做和想，包括書上的定理，也要多想為什么。
3、別人的東西只可以參考而不能照搬。不要老想著和別人pk進(jìn)度。某些人老在網(wǎng)上說自己怎么怎么了，真題秒殺之類的。不要被別人影響了，全心全意復(fù)習(xí)就行了。我考前做真題也是100+-140+之間飄忽。我考前做四百題，有90多的，也有130多的，但一般也集中在110左右。所以不要被別人影響了。
4、如果時(shí)間允許，能早點(diǎn)復(fù)習(xí)就早點(diǎn)復(fù)習(xí)吧。我是復(fù)習(xí)得太晚了。后期感覺時(shí)間很緊，壓力也非常大。
但也不要太早，11年考的最多也就是這會(huì)開始復(fù)習(xí)吧，那些大二就復(fù)習(xí)考研的，我個(gè)人是很不推薦的。
5、交流。和別人的交流也是非常有用的，記得我考前一直有和數(shù)學(xué)版的新任版主shn521交流各種概念的理解和證明，他深厚的功底也讓我倍感壓力并轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。很感謝他。
考研高分心得篇五
今年北外復(fù)試于3月30號(hào)結(jié)束，之前一直在等復(fù)試結(jié)果，查到復(fù)試成績，知道擬錄取后激動(dòng)得難以入睡，畢竟自己實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的誓言，如愿被北外高翻錄取。4月3號(hào)晚，霸氣的北外終于提前公布錄取結(jié)果了。也許各位會(huì)擔(dān)心復(fù)試的各種黑幕，但是我想說：北外很公平，唯才是舉。我本科是安徽一所普通一本，當(dāng)時(shí)復(fù)試的有好多985、211的，像川大、廈大、中傳、復(fù)旦、同濟(jì)，但是最后我錄取了。高翻的復(fù)試比例是1:2，所以本科不好不要緊，關(guān)鍵是實(shí)力。
北外的mti不同于其他學(xué)校，因?yàn)橐级?，初試要考三門語言：英、漢和第二外語。
我的考研準(zhǔn)備時(shí)間是mar.2014—dec.2014,但完全投入是july1st—dec.24th,頭尾六個(gè)月吧。
復(fù)試面試：75.3，總成績：77.71，錄取結(jié)果：擬錄取。
考研一路走來得到很多幫助，剛開始也是讀著經(jīng)驗(yàn)貼過來的，深知考研不易，現(xiàn)在寫寫自己的備考經(jīng)驗(yàn)，希望為16年考研同學(xué)們助一臂之力。
一、初試。
a.專業(yè)課。
英語翻譯基礎(chǔ)：一直以來都鐘情于翻譯，所以練習(xí)從未斷過。之前有考中口和二筆，中口難度適中，二筆難度較大，建議從三筆考起。感興趣也可考bec，高口筆試也不難，反正與考mti并行不悖?？急蓖飧叻亩贾缹I(yè)課才是重點(diǎn)，進(jìn)復(fù)試各科都有一定要求，且以專業(yè)課總分排名，所以一定要把專業(yè)課學(xué)好。我去年暑假前都在準(zhǔn)備二筆，看了不少也練了不少譯界權(quán)威書籍，從暑假開始更是加強(qiáng)練習(xí)，每天至少兩篇。七月練英譯漢，八月漢譯英。想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，翻譯練習(xí)務(wù)必動(dòng)筆寫下，不能總抱著欣賞譯文的態(tài)度來學(xué)翻譯，實(shí)踐才能出真知。我當(dāng)時(shí)都是先讀原文再翻譯，之后對(duì)照譯文找出差距，看看自己是措辭不當(dāng)還是理解不到位，一些好的表達(dá)就記下來。我個(gè)人備有四個(gè)翻譯練習(xí)本，兩個(gè)已完全寫滿，筆記就寫在自己的譯文下方，還有一些練習(xí)心得，不時(shí)拿出來翻翻。一定要記住結(jié)合相關(guān)教材來練習(xí)，不是拿起材料就翻，而且一定要有參考譯文，最好是名家的譯文。北外今年的風(fēng)格稍有變化，四篇翻譯減為兩篇，一篇時(shí)事，一篇偏文學(xué)，還夾雜古文(孟子的四心說，百科積累過)。
考mti一定要研究往年真題，洞悉命題風(fēng)格，針對(duì)性練習(xí)。我當(dāng)時(shí)就是先做真題再總結(jié)命題風(fēng)格，進(jìn)行一下真題預(yù)測，然后加強(qiáng)同風(fēng)格文章的練習(xí)。當(dāng)然也不能拘于一隅，可以適當(dāng)練練不同風(fēng)格，比如散文、小品文等。過于專業(yè)性的文章(科技翻譯、醫(yī)學(xué)翻譯)有志于北外的就不必考慮了。我暑假每天上下午各花兩個(gè)(至少)小時(shí)練習(xí)翻譯，晚上看一些翻譯理論書籍。十月份后每天一篇散文、一篇小品文(很短)，然后讀讀政府報(bào)告的譯文、背背短語。到十二月就沒怎么練筆了，只是讀讀譯文，每周翻四到五篇小段落。mti短語翻譯占30分，要想此門專業(yè)課得高分那么第一項(xiàng)的短語翻譯一定不能失分太多。我當(dāng)時(shí)每天早上背短語翻譯，有自己從chinadaily和平時(shí)閱讀中見到的新詞新語，后來背chinadaily的新詞總結(jié)，大概112頁，從a-z，比單詞好背。另外我還背了新東方中高口詞匯、各種經(jīng)濟(jì)術(shù)語、國際組織縮寫以及從不同的mti輔導(dǎo)書上摘錄的新詞新語。這部分重在積累，而且要經(jīng)常復(fù)習(xí)，不然很容易遺忘或是弄混，尤其是縮寫。建議大家關(guān)注時(shí)事新聞，積累流行的網(wǎng)絡(luò)新語，做個(gè)有心人?？记耙恢芪颐刻於歼M(jìn)行一套真題模擬練習(xí)，以把握好考試時(shí)間。
我用到的書有：
二筆三筆教材及練習(xí)冊(cè)。
英漢翻譯教程(張培基)。
高級(jí)英漢翻譯理論與實(shí)踐(葉子南)。
非文學(xué)翻譯理論與實(shí)踐.2版(李長栓)。
英漢翻譯簡明教程(莊繹傳)。
中式英語之鑒(johnpinkham)。
高級(jí)漢英語篇翻譯.修訂版(居祖純)。
全國翻譯專業(yè)資格(水平)考試筆譯實(shí)務(wù)測試高分突破。
英譯中國現(xiàn)代散文選(張培基)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
政府工作報(bào)告。
中高級(jí)口譯口試詞匯必備(汪海濤,邱政政)。
chinadaily新詞新語。
翻譯碩士(mti)英語翻譯基礎(chǔ)考研真題與典型題詳解.2版。
跨專業(yè)碩士翻譯碩士(mti)英語翻譯基礎(chǔ)真題解析與習(xí)題詳解-第2版。
熱詞新語翻譯譚.三(陳德彰)。
漢語百科知識(shí)與寫作：之前一直很擔(dān)心百科，北外的百科真是天文地理無所不包，也沒有參考書目，只能看以往的經(jīng)驗(yàn)帖來選擇書目。第一部分百科知識(shí)50分，共25個(gè)名詞解釋，不會(huì)太過專業(yè)化，多偏向文學(xué)、歷史、地理、政經(jīng)。每個(gè)解釋最好寫兩行以上，一行的最多一分。我當(dāng)拿到試卷就沒停過筆，像政治一樣，滿滿的都是漢字，寫得手都酸了，也根本沒時(shí)間檢查。第二部分是應(yīng)用文寫作，這部分不必花太多時(shí)間，注意以下格式和措辭、文風(fēng)即可。第三部分大作文，北外的一般是命題作文，偏向議論文，闡述哲理。文章要有文采、邏輯清晰、字跡工整，不少于800字，最好也不要超過900字。我是從暑假開始準(zhǔn)備百科與寫作的。暑假每天看百科書籍和公文寫作，現(xiàn)在覺得公文根本沒必要花那么多功夫。我自己備了一個(gè)筆記本積累百科詞條，寫了一半，400多條，都是高頻考點(diǎn)，今年就有好些都是我積累過、背誦過的。暑假每天都積累，都是百度百科上摘抄重點(diǎn)。當(dāng)時(shí)每天早晚都背百科詞條和短語翻譯，背了五六遍。后來也在網(wǎng)上下了些金融術(shù)語和中外文化，不過還是自己的筆記最管用。
我的建議是：詞條不必背得一字不差，但是要能寫出要點(diǎn)，而且要聯(lián)系材料(試卷上有)。百科的書看了只能說有印象，能扯一點(diǎn)相關(guān)的，但最好要自己積累的(很費(fèi)時(shí)間)，打印的也行，不一定要背，但一定要熟到能寫出要點(diǎn)。應(yīng)用文40分，我暑假看了一本很厚的書，也練了一些，不過到12月全忘了，還得依靠自己打印的一些材料來練習(xí)，感覺暑假都白花時(shí)間了，好桑心。大作文占60分，類似高考作文，舉舉例子、言之有理、言之有物即可。我從暑假開始每周都會(huì)寫兩篇文章，先寫北外真題，再找其他學(xué)校風(fēng)格類似的題目寫，寫完自己修改打分，后來讓同學(xué)給我評(píng)析，多方聽取建議下次改進(jìn)。百科我從暑假到考前一直都未間斷，和翻譯一樣，考前一周我寫了三篇大作文，讓同學(xué)給我打分。十二月中旬后我著重看了自己打印的應(yīng)用文寫作資料，結(jié)果碰到的正好是自己暑假讀過、考前模擬過、又一直比較關(guān)注的新聞文體。
我用到的書有：
中國文化要略。
中國文化讀本。
不可不知的2000個(gè)人文常識(shí)。
世界歷史速讀。
西方文化概論。
百科知識(shí)(育明教育)(這本書不錯(cuò)，知識(shí)點(diǎn)全)。
中國文學(xué)與中國文化知識(shí)應(yīng)試指南(特別適合考北外的孩紙)。
應(yīng)用文寫作(夏曉鳴)。
辦公室公文寫作技巧及范例大全(不建議買，即貴又無用，還有些錯(cuò)誤)。
漢語寫作與百科知識(shí)考研真題與典型題詳解(第3版)。
跨專業(yè)碩士翻譯碩士(mti)漢語寫作與百科知識(shí)解析與習(xí)題詳解-第2版。
b.翻譯碩士德語。
北外的德語最難，參考書目就有三套，題型包括單選、完型、閱讀、翻譯。最難的部分莫過于漢譯德了。如果僅靠學(xué)校里學(xué)的來應(yīng)付德語肯定是不行的。聽說今年北外日語很難，只有西語比較簡單。我二外是德語，所以重點(diǎn)講講自己的德語復(fù)習(xí)方法。暑假前小試身手，嘗試了一下北外的德語真題，頓時(shí)信心大大受挫，隨即瘋狂投入德語學(xué)習(xí)之中。我有個(gè)習(xí)慣，每次學(xué)校德語考試前都會(huì)把以前學(xué)的所有知識(shí)都溫習(xí)一遍，語法溫習(xí)兩遍以上，所以暑假前德語基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的，難點(diǎn)在于單詞。德語單詞比英語單詞難背，像我這種最不愛背單詞的人還是在德語面前屈服了。暑假期間我每天早上背《大學(xué)德語四級(jí)詞匯》，背《德語300小時(shí)》上的課文(結(jié)合語境才能記得牢)，還愣是把四級(jí)詞匯書上的例句抄到筆記本上，晚上睡前再用手機(jī)看看詞匯和短語(沒辦法，只能來硬的了)。一本詞匯書就這樣被我翻了十多遍，好歹還是記住了不少單詞，完型、閱讀和德譯漢都能看懂了。事實(shí)證明：重復(fù)是成功之母!暑假兩個(gè)月我每天花四五個(gè)小時(shí)在德語上，早上背，上午學(xué)習(xí)《德語300小時(shí)》，下午抄例句，晚上再背單詞。后來《德語300小時(shí)》看完了就看《德語速成》，不過就看了20課，還翻了翻新求精初中級(jí)(同濟(jì)大學(xué)出版的，比較難)。
九月份開始回歸課本，我們學(xué)校用的是《大學(xué)德語》(高教社的)，重點(diǎn)看了前兩冊(cè)，附帶看了第三冊(cè)，第四冊(cè)沒翻過。很多學(xué)校二外都指定《新編大學(xué)德語》為參考書目，但是個(gè)人覺得沒必要再去重學(xué)一套異曲同工的課本，高教社的前兩冊(cè)基本囊括了德語所有語法，特別是2、3冊(cè)課文很好，難度接近北外的德語閱讀?！兜抡Z300小時(shí)》上的練習(xí)我都寫完了，《速成》看過的也寫了，課本1、2冊(cè)上的語法復(fù)習(xí)了四遍，習(xí)題、課文均三遍，第三冊(cè)前面四課都是三遍，后面的看了語法和課文。300小時(shí)上的課文都背下來了，后面的語法也重點(diǎn)看了一下，另外還看了一點(diǎn)《德語語法解析與練習(xí)》(周抗美)，中間有部分講功能動(dòng)詞的一定要看，每年至少一題。漢譯德注意語法正確，基本達(dá)意即可。我當(dāng)時(shí)都是練習(xí)北外德語真題上的翻譯，自己做然后向德語老師請(qǐng)教，受益匪淺。德語一定要每天都復(fù)習(xí)，不然學(xué)的全忘了，到考前我都一直在溫習(xí)單詞和語法。
我用到的書有：
《備戰(zhàn)大學(xué)德語四級(jí)考試：詞匯篇》。
《德語300小時(shí)》。
《大學(xué)德語》(高教社)。
《德語速成》。
《德語語法解析與練習(xí)》(周抗美)。
《新求精德語強(qiáng)化教程初、中級(jí)》。
大學(xué)德語四級(jí)考試模擬試題:修訂版(參考即可)。
考研高分心得篇六
不分階段復(fù)習(xí)是復(fù)習(xí)無計(jì)劃的表現(xiàn)，分階段復(fù)習(xí)，分清階段復(fù)習(xí)重點(diǎn)至關(guān)重要。第一階段為系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段，結(jié)合考試大綱，從頭至尾復(fù)習(xí)，達(dá)到記住所有公式、概念的目的。第二、三階段為強(qiáng)化訓(xùn)練階段，通過練習(xí)，強(qiáng)化能力。
你是否選錯(cuò)了“研友”
數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，沒有搞懂基本概念、公式的學(xué)生不適合直接上暑期和秋季的強(qiáng)化班。因?yàn)椴煌陌啻斡兄煌妮o導(dǎo)目的，強(qiáng)化班解決不了學(xué)生的基礎(chǔ)差問題，基礎(chǔ)不好的學(xué)生上強(qiáng)化班是不會(huì)有好效果的。專家提醒考生，強(qiáng)化班的目的在于強(qiáng)化，如果大家的基礎(chǔ)不好的話還是參加一些基礎(chǔ)課程，畢竟路要一步一步走。
是否只看題不做題。
很多考生在復(fù)習(xí)過程中會(huì)不斷翻書，卻不肯親自動(dòng)筆練習(xí)。專家提醒考生，看懂了題不等于就會(huì)親自解題，要以動(dòng)手練習(xí)為主，鍛煉好自己的運(yùn)算能力，否則就會(huì)出現(xiàn)正式考試時(shí)會(huì)做的題而因?yàn)檫\(yùn)算不過關(guān)而拿不到分。
公式是否還沒記清。
第二、三階段為強(qiáng)化訓(xùn)練階段，以高度綜合題為主，是通過大量練習(xí)強(qiáng)化公式、概念的階段，絕對(duì)不應(yīng)該作題時(shí)還要不斷到書上去查找公式。其實(shí)，無論是作同一類型的題目還是作整套試卷，都要總結(jié)規(guī)律。通過作同一類型試題可以總結(jié)考試重點(diǎn);通過作整套試卷，可以總結(jié)答題方法和時(shí)間分配方面的經(jīng)驗(yàn)。
是否只顧悶頭作題，不經(jīng)常交流。
三人行必有我?guī)煛＝涣骺梢耘鲎渤鏊枷氲幕鸹?，少到可以多探討出一種解題方法，交流的好，可以改變自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和壞習(xí)慣。可以與同學(xué)交流，也可以盡可能找到上課老師交流，謙虛好學(xué)，不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，爭取讓自己站到分析問題，審視問題的高度。專家認(rèn)為，這些都也只是一個(gè)片面地了解，真正的數(shù)學(xué)高分就是靠大家認(rèn)認(rèn)真真、老老實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)，一步一步地總結(jié)歸納，將典型題型匯總復(fù)習(xí)，相信這樣就不存在那些錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法了。
考研高分心得篇七
第一段：引言（200字）。
考研專業(yè)課是考研過程中最關(guān)鍵的部分之一，它直接影響著考生的綜合成績和錄取的機(jī)會(huì)。然而，由于專業(yè)課知識(shí)龐雜且難度較高，很多考生常常為此頭痛不已。正如人們常說的“萬事開頭難”，只要我們能夠找到一條高分路徑，就能夠在考研專業(yè)課中取得好成績。在本文中，筆者將分享我在考研專業(yè)課學(xué)習(xí)過程中的心得與體會(huì)，以期對(duì)廣大考生提供一些啟示和幫助。
第二段：制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃（200字）。
學(xué)習(xí)是任何一項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)?？佳袑I(yè)課作為一門科目，要求我們兼顧廣度和深度。因此，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃至關(guān)重要。首先，我們需要了解每個(gè)學(xué)科的大綱，并根據(jù)大綱內(nèi)容制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，我們還需要根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況合理安排時(shí)間。不同學(xué)科的難度差異較大，我們可以根據(jù)自身水平和理解能力來合理安排每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間，確保每門學(xué)科都得到充分的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
第三段：注重基礎(chǔ)知識(shí)的牢固掌握（200字）。
專業(yè)課的學(xué)習(xí)是一個(gè)逐漸深入的過程，而基礎(chǔ)知識(shí)則是這個(gè)過程的基石。只有掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，我們才能更好地理解和應(yīng)用后續(xù)的知識(shí)點(diǎn)。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的強(qiáng)化和鞏固。我們可以通過閱讀相關(guān)教材、做習(xí)題和做試卷來提高對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和熟練度。同時(shí)，我們還可以通過與同學(xué)交流和參加討論班的方式加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，從而達(dá)到更好的掌握效果。
第四段：多做題，注重答題技巧（200字）。
做題是考研專業(yè)課學(xué)習(xí)過程中最常見的方式。通過做題，我們可以更好地理解知識(shí)點(diǎn)，培養(yǎng)對(duì)問題的分析能力和解決問題的能力。因此，我們應(yīng)多做相關(guān)的習(xí)題和歷年真題來鞏固自己的知識(shí)。在做題過程中，我們還要注重答題技巧的訓(xùn)練。對(duì)于不同類型的題目，我們要學(xué)會(huì)合理解題思路和答題方法，以提高解題效率和準(zhǔn)確率。
第五段：做好總結(jié)與反思，不斷完善（200字）。
專業(yè)課學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累和提高的過程。在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的總結(jié)和反思習(xí)慣。每學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或題型，我們要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，歸納出規(guī)律和重點(diǎn)，以方便今后的復(fù)習(xí)和應(yīng)用。同時(shí)，我們還要認(rèn)真對(duì)待每次模擬考試和考試的得失，及時(shí)進(jìn)行反思，找出自己還存在的不足和問題，并進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)和提高。通過不斷的總結(jié)與反思，我們能夠不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和策略，提高學(xué)習(xí)效果和成績。
總結(jié)（100字）。
考研專業(yè)課學(xué)習(xí)是一項(xiàng)需要耐心和恒心的任務(wù)，但只要我們制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、注重基礎(chǔ)知識(shí)的牢固掌握、多做題并注重答題技巧的訓(xùn)練，以及及時(shí)總結(jié)與反思，我們就能夠在考研專業(yè)課中取得好成績。希望廣大考生能夠從我的心得體會(huì)中汲取到一些啟示和幫助，為自己的考研之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加油吧，同學(xué)們！
考研高分心得篇八
20_年5月6日下午鹽城工學(xué)院材料工程學(xué)院在博雅樓召開了20_考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，陳書記,東勇還有各班輔導(dǎo)員以及學(xué)生科科長林玲老師,11級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表，12級(jí)全體學(xué)生及學(xué)生會(huì)部分成員出席。
一、會(huì)前林科長做出重要發(fā)言：
1、關(guān)于考研理想大學(xué)，林科長就往年考研成功學(xué)子為例與現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)向有考研意向的同學(xué)推薦了一些優(yōu)秀學(xué)校。并鼓勵(lì)現(xiàn)場同學(xué)應(yīng)有信心選擇考研。
2、林科長通過向同學(xué)們介紹學(xué)院的考研率及就業(yè)方向具體分析了12級(jí)考研形勢(shì)，向同學(xué)具體分析了考研的好處，希望同學(xué)們能結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況好好考慮考研的問題。
3.林科長同時(shí)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)是最重要的，想要考研的同學(xué)一定要注重基礎(chǔ)。
4、林老師積極鼓勵(lì)現(xiàn)場同學(xué)考研。
二、11級(jí)考研優(yōu)秀學(xué)子分享經(jīng)驗(yàn)。
需要考研的人首先你要將自己定位準(zhǔn)確，不要好高騖遠(yuǎn)，一旦被刷，調(diào)劑是很麻煩的，如果學(xué)習(xí)還可以的話，可以選211的大學(xué)作為考研學(xué)校。接下來就是準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)了，你要先設(shè)計(jì)出一套自己的考研學(xué)習(xí)方式，不要學(xué)別人，有自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，但切忌不要拖。好的氛圍能催人上進(jìn)，最好有幾個(gè)人一起復(fù)習(xí)，在對(duì)方懈怠的時(shí)候可以鼓勵(lì)一下。
學(xué)長學(xué)姐們還強(qiáng)調(diào)“心態(tài)在考試中很重要”。心態(tài)好了，發(fā)揮也就出色了，一般來說考前一個(gè)星期大多數(shù)人已經(jīng)看不書了，壓力很大，這時(shí)候就必須要放松一下，出去走一走，發(fā)泄發(fā)泄，以最好的心態(tài)去考試。
三、11級(jí)學(xué)長和12級(jí)進(jìn)行深入交流。
會(huì)后11級(jí)優(yōu)秀考研學(xué)子給12級(jí)學(xué)生解決疑難問題，并傳授自己的成功秘訣，現(xiàn)場氣氛熱烈，考研交流會(huì)圓滿成功。
考研高分心得篇九
第二，重視對(duì)基本概念、基本定理和基本方法的復(fù)習(xí)，打好基礎(chǔ);。
打牢基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
在根據(jù)考試大綱要求循序漸進(jìn)地進(jìn)行復(fù)習(xí)的過程中，應(yīng)該重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)基本概念、基本定理的理解，以及對(duì)基本方法的掌握。老師認(rèn)為只有深入理解基本概念，牢牢掌握基本定理和公式，才能迅速而準(zhǔn)確地找到解題的突破口和切入點(diǎn)，我們?cè)诳荚囍惺Х值囊粋€(gè)重要原因就是對(duì)基本概念、定理記不全、記不牢，理解不準(zhǔn)確，解題不得要領(lǐng)。對(duì)于基本知識(shí)、基本定理和基本方法，關(guān)鍵在理解，而且理解還存在一個(gè)程度的問題，不能僅僅停留在看懂了的層次上，對(duì)一些易推導(dǎo)的定理，有時(shí)間一定要?jiǎng)邮滞埔煌疲瑢?duì)一些基本問題的描述，特別是微積分中的一些術(shù)語的描述，一定要自己動(dòng)手寫一寫，這些基本功都很重要，到臨場時(shí)就可以發(fā)揮作用了。
思考著去做題。
很多學(xué)生都有這樣的困惑，做了很多題但不會(huì)的題還是很多，最可氣的就是題明明做過，但是再遇到還是不會(huì)做!這就是我們說的很多同學(xué)存在的通病，不求甚解?？傄詾椴粫?huì)做了，看看答案就會(huì)了，并不會(huì)認(rèn)真的思考為什么不會(huì)，解題技巧是什么，和它同類型的題我能不能會(huì)做等等。其實(shí)，這些都是很重要的，要學(xué)著思考，學(xué)著"記憶"，最重要是要會(huì)舉一反三，這樣，我們才能脫離題海的浮沉，能夠做到有效做題，高效提升!
很通俗易懂的一句話"做題的時(shí)候多用用腦子".很多考生在后期復(fù)習(xí)時(shí)，由于做題的數(shù)量達(dá)到一定的程度，再做一些題的時(shí)候，還是會(huì)感到不會(huì)做，這樣做了再多的題也是白費(fèi)?？忌鷤?cè)谧鲱}的時(shí)候一定要學(xué)著思考，舉一反三，加強(qiáng)記憶，避免習(xí)慣性思維?？佳袛?shù)學(xué)有部分題型就是考察考生的逆向思維，所以，需要考生在做題的時(shí)候集中精神最大限度的發(fā)揮腦細(xì)胞能量。這樣，再遇到什么類型的題目，都可以迎刃而解了。
注意歸納和總結(jié)。
在大量做習(xí)題的基礎(chǔ)之上，一定要注意對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)，這種歸納和總結(jié)可以自己進(jìn)行總結(jié)。另外在做題時(shí)，不必每道題都要寫出完整的解題步驟，特別是類似的題一般只要看出思路，熟悉其運(yùn)算過程就可以，這樣可以節(jié)省時(shí)間，提高做題的效率。考生在做題的同時(shí)還要注意各章節(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系，數(shù)學(xué)考試會(huì)出現(xiàn)一些應(yīng)用到多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合性試題和應(yīng)用型試題。比如在高等數(shù)學(xué)微積分部分，積分的應(yīng)用問題中求體積和面積可以和切線，也可以和微分方程問題相聯(lián)系。通過這些問題的分析，可以對(duì)多個(gè)章節(jié)的內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)有較好的了解?？梢詫?duì)各知識(shí)點(diǎn)之間、各科目之間的聯(lián)系有更好的理解。通過這種訓(xùn)練，也可以積累解題思路，將書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的東西。
考研高分心得篇十
考研專業(yè)課對(duì)于研究生考生來說是一項(xiàng)重要的考試內(nèi)容，也是考生最關(guān)心的一部分。如何在專業(yè)課中取得高分是每個(gè)考生都面臨的難題。經(jīng)過自己的考試經(jīng)歷和總結(jié)，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)關(guān)于考研專業(yè)課高分的心得體會(huì)。
首先，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間是取得高分的關(guān)鍵?？佳袑I(yè)課的內(nèi)容龐大，但一定要有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣才能更有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。首先要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表。要充分利用好課余時(shí)間，比如利用上下班的時(shí)間聽錄音或者錄音習(xí)題，這樣可以提高自己的記憶力和理解能力。另外，要合理安排每天的復(fù)習(xí)時(shí)間，將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類整理。通過這樣的規(guī)劃，可以有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。
其次，重視理論與實(shí)踐的結(jié)合。專業(yè)課考試不僅要求對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶，更要求對(duì)知識(shí)的應(yīng)用和分析。所以，在學(xué)習(xí)的過程中，要重視理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，但更要注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。可以通過做大量的習(xí)題，參加實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)，參與學(xué)科競賽等方式提高自己的實(shí)踐能力。只有理論知識(shí)和實(shí)踐能力的結(jié)合，才能在考試中得到更好的發(fā)揮。
再次，要注重綜合素質(zhì)的提高。考研專業(yè)課高分不僅僅體現(xiàn)在知識(shí)上的掌握，還需要考生具備較強(qiáng)的綜合素質(zhì)。比如，要注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，提高自己的學(xué)習(xí)速度和學(xué)習(xí)效果?？梢酝ㄟ^多看教材，多背誦習(xí)題，多進(jìn)行自測等方式提高學(xué)習(xí)能力。另外，還要注重培養(yǎng)自己的思維能力?？佳袑I(yè)課要求考生能夠深入思考問題，運(yùn)用邏輯和推理來解決問題。所以，在學(xué)習(xí)的過程中，要重視培養(yǎng)自己的思維能力，可以多做一些思維訓(xùn)練題，多與他人進(jìn)行討論，多與他人交流思想和見解。只有在綜合素質(zhì)的提高上下功夫，才能達(dá)到取得高分的目標(biāo)。
另外，要注重舉一反三，做到扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)。考研的復(fù)習(xí)不僅僅是簡單的背誦和重復(fù)，更要注重對(duì)知識(shí)的掌握和理解。所以，在復(fù)習(xí)的過程中，要學(xué)會(huì)舉一反三，將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)想和拓展?？梢酝ㄟ^對(duì)知識(shí)點(diǎn)的分析和歸納，找出知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和規(guī)律，建立自己的知識(shí)體系，這樣才能夠在考試中靈活運(yùn)用知識(shí)。
最后，要保持良好的心態(tài)和自信?？佳袑I(yè)課的復(fù)習(xí)和備考是一項(xiàng)漫長而繁重的工作，需要考生付出較大的努力和時(shí)間。但是，不要因?yàn)閴毫Χa(chǎn)生焦慮和緊張的情緒，要保持良好的心態(tài)和自信?？梢酝ㄟ^多與他人進(jìn)行交流和分享，多關(guān)注正能量的文章和視頻，多進(jìn)行鍛煉和休息，以保持身心健康。只有保持良好的心態(tài)和自信，才能在考試中發(fā)揮出自己的真正水平。
總之，考研專業(yè)課高分不是一蹴而就的，需要考生付出大量的時(shí)間和精力。但只要掌握了合理的學(xué)習(xí)方法和技巧，并注重培養(yǎng)綜合素質(zhì)和保持良好的心態(tài)，相信每個(gè)考生都可以在考研專業(yè)課中取得優(yōu)異的成績。希望以上的心得體會(huì)對(duì)廣大考生有所啟發(fā)和幫助。
考研高分心得篇十一
考研專業(yè)課是考研過程中最重要、最具挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)任務(wù)。取得高分不僅需要廣博的知識(shí)儲(chǔ)備，還需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和合理的時(shí)間規(guī)劃。在我經(jīng)歷了一年的考研備戰(zhàn)中，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到了幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，幫助我在專業(yè)課中取得了高分。在接下來的文章中，我將分享這些心得體會(huì)。
第二段：重視基礎(chǔ)。
考研專業(yè)課基礎(chǔ)知識(shí)占據(jù)了科學(xué)研究的前沿和發(fā)展動(dòng)向。因此，打好基礎(chǔ)知識(shí)是考研復(fù)習(xí)的第一步。在備考初期，我就將大部分時(shí)間用于系統(tǒng)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)每個(gè)重要概念逐一進(jìn)行深入了解。此外，我還利用參考書籍和網(wǎng)絡(luò)資源擴(kuò)展了我的基礎(chǔ)知識(shí)，不僅增加了學(xué)科廣度，還提高了學(xué)科深度。通過重視基礎(chǔ)，我打下了穩(wěn)固的學(xué)科基礎(chǔ)，最終為我取得高分打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：做好題目分類。
在掌握了基礎(chǔ)知識(shí)之后，我開始注重做題。在這個(gè)階段，我發(fā)現(xiàn)簡單的題目我能做得非常好，但是考研專業(yè)課的題目通常都是綜合性的，需要將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行靈活組合和運(yùn)用。因此，我開始將題目進(jìn)行分類，將相似的題目放到一起做，這樣我能夠發(fā)現(xiàn)不同題型之間的聯(lián)系和規(guī)律，有助于我理解知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在關(guān)系。通過做題分類，我提高了自己對(duì)于綜合題型的處理能力，也更好地理解了專業(yè)課的整體結(jié)構(gòu)。
第四段：多維度復(fù)習(xí)。
考研專業(yè)課并不僅僅要求對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和掌握，還需要對(duì)學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài)和相關(guān)學(xué)術(shù)研究有所了解。為了應(yīng)對(duì)這一要求，我通過閱讀相關(guān)學(xué)術(shù)期刊和參加學(xué)術(shù)研討會(huì)等方式，了解最新的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)和研究熱點(diǎn)。這種多維度的復(fù)習(xí)不僅加深了理論知識(shí)的理解，還使我對(duì)學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。此外，我還在復(fù)習(xí)中注重對(duì)于實(shí)例的收集和分析，以便更好地理解理論，并能靈活運(yùn)用到實(shí)際問題的解決中。
第五段：堅(jiān)持持之以恒。
考研專業(yè)課的復(fù)習(xí)時(shí)間長，難度高，需要付出更多的時(shí)間和努力。為了在這方面取得高分，我不僅要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，還需要堅(jiān)持按照計(jì)劃執(zhí)行，堅(jiān)持每天的復(fù)習(xí)和練習(xí)。在復(fù)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多的困惑和問題，但我沒有氣餒放棄，而是通過請(qǐng)教老師、跟同學(xué)討論和鉆研書籍等方式解決了這些問題。這種持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度和決心不僅幫助我克服了困難，也使我在考試中保持了良好的心態(tài)，最終取得了優(yōu)異的成績。
總結(jié)：
通過一年的考研備考經(jīng)歷，我意識(shí)到重視基礎(chǔ)、做好題目分類、多維度復(fù)習(xí)和堅(jiān)持持之以恒是取得高分的關(guān)鍵要素。這些心得體會(huì)不僅適用于考研專業(yè)課，也適用于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。希望我的經(jīng)驗(yàn)分享能夠?qū)φ趥淇伎佳械耐瑢W(xué)有所幫助，幫助他們?nèi)〉昧钊藵M意的成績。
考研高分心得篇十二
人的記憶效果隨著時(shí)間的推移而迅速下降，這是正常的現(xiàn)象。一是可以通過反復(fù)加強(qiáng)記憶，第二種辦法就是加強(qiáng)要點(diǎn)和重點(diǎn)的作用，提綱挈領(lǐng)，從而掌握全局。因此，建議大家在第一輪全面復(fù)習(xí)的時(shí)候同時(shí)要兼顧復(fù)習(xí)要點(diǎn)，讓要點(diǎn)成為復(fù)習(xí)中的“刀刃”，起到提綱挈領(lǐng)、統(tǒng)領(lǐng)全局的作用。那么，考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中的“刀刃”都有哪些呢?下面說明復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)一科的“刀刃”之處。
高等數(shù)學(xué)是考研數(shù)學(xué)的重中之重，備考高等數(shù)學(xué)要特別注意以下三個(gè)方面。
一、按照大綱對(duì)數(shù)學(xué)基本概念、基本方法、基本定理準(zhǔn)確把握。
數(shù)學(xué)是一門演繹的科學(xué)，靠僥幸押題是行不通的。只有對(duì)基本概念有深入理解，牢牢掌握基本定理和公式，才能找到解題的突破口和切入點(diǎn)。分析近幾年考生的數(shù)學(xué)答卷可以發(fā)現(xiàn)，考生失分的一個(gè)重要原因就是對(duì)基本概念、定理理解不準(zhǔn)確，數(shù)學(xué)中最基本的方法掌握不好，給解題帶來思維上的困難。數(shù)學(xué)的概念和定理是組成數(shù)學(xué)試題的基本元件，數(shù)學(xué)思維過程離不開數(shù)學(xué)概念和定理，因此，正確理解和掌握好數(shù)學(xué)概念、定理和方法是取得好成績的基礎(chǔ)和前提。
二、要加強(qiáng)解綜合性試題和應(yīng)用題能力的訓(xùn)練，力求在解題思路上有所突破。
綜合題的考查內(nèi)容可以是同一學(xué)科的不同章節(jié)，也可以是不同學(xué)科的。近幾年試卷中常見的綜合題有：級(jí)數(shù)與積分的綜合題;微積分與微分方程的綜合題;求極限的綜合題;空間解析幾何與多元函數(shù)微分的綜合題;線性代數(shù)與空間解析幾何的綜合題;以及微積分與微分方程在幾何上、物理上、經(jīng)濟(jì)上的應(yīng)用題等等。在解綜合題時(shí)，迅速地找到解題的切入點(diǎn)是關(guān)鍵一步，為此需要熟悉規(guī)范的解題思路。
三、重視歷年試題的強(qiáng)化訓(xùn)練。
統(tǒng)計(jì)表明，每年的研究生入學(xué)考試高等數(shù)學(xué)內(nèi)容較之前幾年都有較大的重復(fù)率，近年試題與往年考題雷同的占50%左右，這些考題或者改變某一數(shù)字，或改變一種說法，但解題的思路和所用到的知識(shí)點(diǎn)幾乎一樣。所以希望考生要注意年年被考到的內(nèi)容，對(duì)往年考題要全部消化鞏固。這樣，通過對(duì)考研的試題類型、特點(diǎn)、思路進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，并做一定數(shù)量習(xí)題，有意識(shí)地重點(diǎn)解決解題思路問題。對(duì)于那些具有很強(qiáng)的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題，要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。盡管試題千變?nèi)f化，但其知識(shí)結(jié)構(gòu)基本相同，題型相對(duì)固定?？佳忻麕焺云G提醒各位考生要特別注意以題型為思路歸納總結(jié)。
考研高分心得篇十三
考研，是很多大學(xué)畢業(yè)生都會(huì)選擇的一條路。無論是出于自身的興趣還是為了找到更好的工作機(jī)會(huì)，考研都是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的過程。在考研中取得高分則更需要付出更多的努力和時(shí)間。今天我想分享自己在考研過程中的心得體會(huì)，希望能幫助那些想要取得高分的考生更加有效地準(zhǔn)備考試。
第二段：了解考試內(nèi)容。
首先，我認(rèn)為了解考試內(nèi)容是備考的第一步。在這個(gè)過程中，我們要具體了解考試的考試科目、考試形式、考試時(shí)間等等?？荚嚨目颇亢托问绞遣粩嘧兓透碌模覀冃枰皶r(shí)了解最新的信息。比如，在我考研期間，數(shù)學(xué)科目的劃分和題型發(fā)生了很大變化，這讓我不得不重新規(guī)劃我的備考計(jì)劃。此外，我們還要對(duì)考試的難度做一定的了解，并且針對(duì)考試內(nèi)容制定具體的備考計(jì)劃，以達(dá)到高分的目標(biāo)。
第三段：建立科學(xué)的備考計(jì)劃。
建立科學(xué)的備考計(jì)劃也非常關(guān)鍵。對(duì)于考研備考而言，計(jì)劃是把學(xué)習(xí)任務(wù)合理分配到時(shí)間中的關(guān)鍵。我們可以建立一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，記錄每天需完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。在協(xié)調(diào)學(xué)業(yè)和生活的過程中，需要保證每天時(shí)間準(zhǔn)確規(guī)劃和科學(xué)利用。此外，也要注意適度休息，保證身體健康。通過建立高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們可以在備考期間不斷進(jìn)步，更有可能取得高分。
第四段：善于總結(jié)歸納。
備考過程中需要不斷地進(jìn)行總結(jié)，以更好地歸納知識(shí)點(diǎn)和信息。我們可以通過制定錯(cuò)題本、做筆記等方式，把錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)和題目進(jìn)行總結(jié)，自己進(jìn)行歸納總結(jié)，找出問題，并及時(shí)修正。我們還可以通過參加模擬考試和其他考試培訓(xùn)來進(jìn)一步加強(qiáng)自身知識(shí)的掌握和考試技巧的訓(xùn)練。
第五段：堅(jiān)持和信心。
最后一個(gè)秘訣便是堅(jiān)持和信心。考研是一個(gè)漫長而艱苦的過程，我們需要有良好的心態(tài)和足夠的信心來面對(duì)壓力。當(dāng)我們?cè)庥隼щy時(shí)，不要輕易氣餒放棄，相信自己的能力和付出，一定會(huì)有回報(bào)。同時(shí)，在孜孜不倦的復(fù)習(xí)中，我們需要保持適度的休息和運(yùn)動(dòng)，使自己保持狀態(tài)。如此，我們才能充分發(fā)揮自己的潛能，取得高分。
結(jié)語：
考研是一個(gè)長期的過程，在這個(gè)過程中，我們需要不斷地努力和往前邁進(jìn)。通過了解考試內(nèi)容、建立科學(xué)的備考計(jì)劃、善于總結(jié)歸納、堅(jiān)持和信心等方面的實(shí)踐，我們可以在備考過程中更加高效地準(zhǔn)備考試，為將來的發(fā)展打下更加穩(wěn)固的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
考研高分心得篇十四
很多
同學(xué)
提到考研
英語
作文痛苦不已，究竟
怎樣
在英語作文中取得高分，讓自己少走彎路?老師提出英語作文高分秘訣，唯“積累”二字。
重磅閱讀
1.詞匯的積累：考研要求同學(xué)們掌握大綱上5500詞匯，盡管不能一一掌握，但也要掌握常用詞匯。大家不妨從考研歷年真題入手，將真題中的考研詞匯全部“消滅掉”。每碰到一個(gè)拿不準(zhǔn)的單詞，就記到本子上，查出在文章中的具體意思以及
其他
比較常用的釋義，然后在空閑的時(shí)間，經(jīng)常翻閱。
2.語法的積累：英語寫作中，語句對(duì)錯(cuò)的唯一檢查標(biāo)準(zhǔn)便是語法是否正確。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過程中，除了記住輔導(dǎo)班老師上課講的語法知識(shí)外，還應(yīng)該準(zhǔn)備一本專門講語法的書，仔細(xì)推敲里面的.語法知識(shí)，要能夠在腦袋里面形成一個(gè)清晰的語法結(jié)構(gòu)圖。考研英語寫作中，如果能夠出現(xiàn)非謂語動(dòng)詞、從句以及一些插入語，會(huì)為文章增色不少。
3.閱讀的積累：同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該大量閱讀英語美文，可以訂閱一些英語報(bào)刊，摘抄美文進(jìn)行背誦。注意總結(jié)一些高難句模板，在寫作中時(shí)自然而然地運(yùn)用幾句也可以為作文加分不少。
4.練筆的積累：有些同學(xué)平時(shí)從來很少寫作文，認(rèn)為多記一些模板就可以了。其實(shí)，大家平時(shí)應(yīng)該多練練筆，可以用英語寫一些日記，一個(gè)星期至少寫1到2篇的英語作文，并且經(jīng)常找老師修改，糾正自己的語法錯(cuò)誤，只有這樣才能夠逐漸讓英語寫作能力得到提高。
5.書寫的積累：這是一個(gè)被很多同學(xué)所忽視的問題。由于考研為掃描后再閱卷，電腦中看起來，要比在試卷上的更潦草，所以大家的書寫非常重要，漂亮的英語書寫能夠?yàn)樽魑募臃?，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)加強(qiáng)書寫訓(xùn)練。
考研高分心得篇十五
一個(gè)老師每天閱卷的數(shù)量在幾百到幾千左右，這就要求他們需要較快的閱卷速度，也就意味著他們?cè)u(píng)閱每道題的速度非常之快，甚至可能只需要幾秒鐘。
對(duì)策：卷面整潔，字跡工整
面對(duì)如此快的改卷速度，考生在答題時(shí)就要有技巧，盡可能在一開始就博得閱卷老師的好感。首先，卷面要整潔，字跡要工整，層次清楚。如果出現(xiàn)書寫模糊，涂改多處，字跡難以辨認(rèn)的情況，給老師的第一印象分就不好。其次，概念準(zhǔn)確，敘述簡明，讓老師能一看就懂。另外，還要注意要按題做答，不要出現(xiàn)答錯(cuò)題以及隨意涂改的情況。
日常生活中的人際交往就能反映這個(gè)道理，其實(shí)閱卷也是如此。由于時(shí)間太緊，很多題都來不不及細(xì)看，所以會(huì)按自己的'方式來評(píng)卷。而很多老師評(píng)卷就會(huì)以第一印象為主，就比如改作文，大部分老師都是主要看開頭，中間看一段，結(jié)尾看一下就結(jié)束了，所以說第一印象直接影響到整體成績。
對(duì)策：開頭很重要，答題要有特色
這一點(diǎn)在作文上體現(xiàn)得尤為明顯。一個(gè)漂亮的開頭可能就直接奠定了你整篇作文高分的基礎(chǔ)。而且每天面對(duì)大量的試卷，很多老師其實(shí)已經(jīng)出現(xiàn)了審美疲勞，如果沒有任何新意，就很容易流于一般。因此，寫的別出心裁、個(gè)性鮮明才能出彩，這才是作文拿高分的策略。
評(píng)卷人員是根據(jù)正確答案提煉出的關(guān)鍵詞來判卷的，所以對(duì)照關(guān)鍵詞評(píng)卷人就只看答對(duì)的部分了，而對(duì)于答偏、答錯(cuò)的常常無暇顧及。
對(duì)策：抓住要害，回答重點(diǎn)
答卷時(shí)一定要在最開始就將自己確切的答案亮出來，然后可以進(jìn)行一定的補(bǔ)充和完善，讓閱卷人一眼就能看到要點(diǎn)。千萬不要答得含糊不清，混淆了老師的視線可能就會(huì)因此失分。
規(guī)范用語是標(biāo)準(zhǔn)答案權(quán)威性、公正性的具體體現(xiàn)。雖然現(xiàn)在教育強(qiáng)調(diào)自由，但大部分考試還是需要以客觀事實(shí)來論述，畢竟評(píng)分細(xì)則有所限制，所以個(gè)人主觀意識(shí)太強(qiáng)烈、答題過分側(cè)重個(gè)人感悟的可能不容易拿到高分。
對(duì)策：平常的復(fù)習(xí)過程就要養(yǎng)成規(guī)范用語、規(guī)范表達(dá)的習(xí)慣，在答題時(shí)盡量從客觀角度論述，不要有太濃重的個(gè)人色彩。
閱卷量大，任務(wù)繁重，老師精力有限，在評(píng)卷時(shí)最不喜歡的就是含糊不清沒有條理，有時(shí)候甚至都沒有精力去細(xì)看，所以條理分明的答卷會(huì)讓老師賞心悅目。
對(duì)策：答題做到字跡清晰、條理分明，千萬不要因?yàn)橄刖o扣采分點(diǎn)而啰嗦一大堆卻答不到正點(diǎn)上，這樣只會(huì)影響閱卷人員尋找關(guān)鍵詞，很容易造成失分。
另外為了方便大家學(xué)習(xí)，提高復(fù)習(xí)的效率。小編為廣大學(xué)子整理了考研技巧和考研大綱，更有歷年真題提供測試等等。針對(duì)每一個(gè)科目進(jìn)行深度的探討和技巧挖掘。歡迎各位考研的同學(xué)進(jìn)行了解和資訊。考研的痛苦是難免的,不要喪失信心,堅(jiān)信苦盡甘來。預(yù)祝各位學(xué)子取得成功!
考研高分心得篇十六
無窮級(jí)數(shù)：傅里葉級(jí)數(shù);。
微分方程：伯努利方程、全微分方程、可降階的高階微分方程、歐拉方程。
以上內(nèi)容為數(shù)學(xué)一單獨(dú)考查的內(nèi)容，是數(shù)學(xué)一特有的內(nèi)容，所以這些內(nèi)容每年必考。其中：
多元函數(shù)積分學(xué)中曲線曲面積分三重積分幾乎每年必考，常與空間解析幾何一起考查，尤見于大題，2017年考查了第一型曲面積分及投影曲線，散度旋度常見于小題。
無窮級(jí)數(shù)中的傅里葉級(jí)數(shù)考過解答題也考過小題，31年考研試題中考過4次大題，6次小題。
多元函數(shù)微分學(xué)中考點(diǎn)常見于小題，切線和法平面，切平面和法線尤其喜歡出填空題，隱函數(shù)存在定理考過選擇題。
微分方程中可降階出現(xiàn)頻率較高，常在微分方程的應(yīng)用題中出現(xiàn)，歐拉方程單獨(dú)直接考查出現(xiàn)過1次。
一元微分學(xué)中的曲率常見于小題如選擇題填空題，隱函數(shù)求導(dǎo)屬于?？碱}型，是一種計(jì)算工具，常與其他考點(diǎn)結(jié)合考查，如與極值、拐點(diǎn)相結(jié)合。
考研高分心得篇十七
考研是眾多大學(xué)生們必須要面對(duì)的一個(gè)考試，如果你想要順利通過考試并獲得高分，就必須要有一定的規(guī)劃、準(zhǔn)備和心態(tài)。在我經(jīng)歷了自己的考研之路后，我逐漸發(fā)現(xiàn)了一些既簡單又實(shí)用的方法，能夠幫助考生提高自己的成績，打造自己的考研之路。
第二段：合理的調(diào)整自己的狀態(tài)。
備考期間，為保持強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)體魄，你可以選擇適度的鍛煉讓自己的生理狀態(tài)處于最佳狀態(tài)，同時(shí)還可以鼓舞斗志。合理的飲食和休息方案也非常重要，它們有助于你的身體和精神狀態(tài)接受新的知識(shí)和信息。要排除一切干擾，讓自己的注意力始終集中在學(xué)習(xí)上，如此才能保證學(xué)習(xí)效率。
第三段：科學(xué)制定計(jì)劃。
必須有一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為自己的備考設(shè)置目標(biāo)和時(shí)間表。這個(gè)過程應(yīng)該盡可能詳細(xì)和具體，以確保您每天有一個(gè)清晰的計(jì)劃和行動(dòng)路線。你需要統(tǒng)計(jì)自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，然后給自己一定的時(shí)間在這些知識(shí)點(diǎn)上進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。有時(shí)候，事半功倍，善于做到有效利用時(shí)間，合理規(guī)劃一天的時(shí)間也可在考研復(fù)習(xí)之路上取得重要的一步。
第四段：認(rèn)真學(xué)習(xí)反復(fù)練習(xí)。
在備考的過程中，你需要把課本上的內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握重點(diǎn)和難點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)。為加強(qiáng)自己的記憶和理解能力，你可以不斷回顧重要知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合電子或紙質(zhì)筆記，讓自己更好地消化和理解所學(xué)知識(shí)。在此過程中，進(jìn)行反復(fù)練習(xí)也是非常重要的，通過刷題、考試等方法，考試時(shí)自己的信心得以增強(qiáng)，并且不斷地提高自己的考試水平。
第五段：良好的心態(tài)。
備考過程中，不要過度擔(dān)心結(jié)果，而是要抓住當(dāng)下一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓自己更好地做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。它可以為自己提供更好的心理來源，也可以讓自己擺脫緊張和壓力。不要復(fù)雜化每一個(gè)問題。面對(duì)考試時(shí)間，你應(yīng)該長期保持積極的心態(tài)和自信，以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
結(jié)論：
以上這些方法并不是靈丹妙藥，它們需要考生真正去踐行和落實(shí)，才能真正取得好的考研成績。它們需要考生逐步的去實(shí)踐，學(xué)習(xí)成績才能表現(xiàn)出來，一步一個(gè)腳印是提高成績的有效途徑。相信只要你按照這些方法，保持良好狀態(tài)和心態(tài)，考研高分不再只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
考研高分心得篇十八
拿出學(xué)習(xí)的勁頭，而不是枯燥的復(fù)習(xí)。
考研是一個(gè)艱苦卓絕的歷程，復(fù)習(xí)的時(shí)間開始的早的話會(huì)拉的很長，也很容易令人產(chǎn)生倦怠心理，同學(xué)們一定要牢牢把握這一時(shí)機(jī)，穩(wěn)步提升成績。但眾所周知暑期的復(fù)習(xí)時(shí)期同學(xué)們會(huì)遇到各種各樣的考驗(yàn)，無論的外界因素還是本身因素對(duì)于同學(xué)們的考驗(yàn)都是相當(dāng)大的，且對(duì)比其他人的輕松自在，考研同學(xué)們面對(duì)的是繁重的復(fù)習(xí)任務(wù)，心理壓力可想而知，若再加上復(fù)習(xí)過程不順利，這些都有可能成為同學(xué)們放棄考研的誘導(dǎo)因素，因此如何平心靜氣的面對(duì)眾多的不利因素，及時(shí)的調(diào)整心態(tài)，是現(xiàn)在考研同學(xué)們面對(duì)的最重要的事情。
此外，很多考生在復(fù)習(xí)時(shí)都呈現(xiàn)出一種狀態(tài)，就是簡單的把教科書上的知識(shí)瀏覽一遍。其實(shí)這是不可取的，雖然考研數(shù)學(xué)的只是大多是考生學(xué)過的知識(shí)，但是在復(fù)習(xí)時(shí)，考生們要拿出重新學(xué)習(xí)的勁頭，把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都融會(huì)貫通，對(duì)課后練習(xí)題要親手去做去思考，這樣才能達(dá)到溫故而知新。
數(shù)學(xué)有龐大的知識(shí)體系，從知識(shí)論的角度來講，它的內(nèi)在結(jié)構(gòu)很嚴(yán)謹(jǐn)，富有層次感。從概念、定義到公理，從公理到定理、推論，層層演進(jìn)，步步深入，很多人知其然、不知其所以然，就是因?yàn)楹鲆暳藬?shù)學(xué)最基礎(chǔ)的知識(shí)，有時(shí)候你絞盡腦汁不得其解，很可能只是因?yàn)槟銓?duì)某個(gè)概念的理解不夠透徹，我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師就特別告誡學(xué)生，要把握、領(lǐng)悟那些最基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)概念。
教材的使用一般以自己大學(xué)教材為藍(lán)本，但因各個(gè)學(xué)校所選用的教材與所在大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)是一致的，所以這些教材的編寫也各具特色。從現(xiàn)在普遍使用的教材來看，與考研最為接近的是同濟(jì)編的高數(shù)、線代和浙大編的概率?？唇滩囊?xì)致，要對(duì)基本概念、基本定理有充分地理解，最好還要弄懂每個(gè)定理的證明過程，因?yàn)檫@些定理的證明過程本身就提供了常用的做題方法。此外，課后的練習(xí)十分重要，課后練習(xí)題是對(duì)基本概念、基本定理最基礎(chǔ)的應(yīng)用和拓展。
數(shù)學(xué)理論學(xué)習(xí)須遵其規(guī)律，但要打破慣性思維。
數(shù)學(xué)理論的學(xué)習(xí)必須遵從其規(guī)律，理解其本質(zhì)，思索其發(fā)展，同時(shí)因?yàn)榭佳袛?shù)學(xué)更注重理論知識(shí)的應(yīng)用，也就是解決題目，故解題的方法倍受重視。單從數(shù)學(xué)研究來說，每一理論都引人入勝，純思辨性的抽象美是研究者們追求的目標(biāo)。另一方面，從它的應(yīng)用性來講，選拔性考試中考查數(shù)學(xué)能力僅僅是一種手段，并不是想要把應(yīng)考者都培養(yǎng)成數(shù)學(xué)專家，所以此時(shí)突顯的是數(shù)學(xué)的現(xiàn)實(shí)美。如果能充分發(fā)揮這方面的優(yōu)勢(shì)，面臨的問題就能迎刃而解。具體來說，在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)一是要舉一反三。比如概率中在學(xué)習(xí)事件相互獨(dú)立的時(shí)候，教材只是講了當(dāng)兩事件都不是零事件的時(shí)候，相互獨(dú)立與互不相容不能同時(shí)成立，那么相互獨(dú)立與互不相容之間的其他關(guān)系是什么樣的呢?教材并沒有這方面的解釋，這就需要同學(xué)們根據(jù)定義來做對(duì)比歸納。
數(shù)學(xué)是考驗(yàn)一個(gè)人思維力的學(xué)科，而慣性思維正是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的障礙。在讀書的時(shí)候，慣性思維不會(huì)在腦神經(jīng)中留下深的印象，而逆向思維會(huì)更大限度地發(fā)揮腦細(xì)胞的能量。對(duì)于數(shù)學(xué)解題也是一樣，有一些題目考查的就是反向思維力。所以數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過程中要打破慣性思維?？词乔疤?，是基礎(chǔ)，讀懂書才有可能做對(duì)題目。練是關(guān)鍵，是目的。只有會(huì)做題，做對(duì)題目，快速做題才能應(yīng)付考試，達(dá)到目的。思考是為了更有效的讀書和做題。這三者有機(jī)結(jié)合，缺一不可。
總之，在保障良好的睡眠的情況下，通過合理的飲食將身體素質(zhì)調(diào)整到最佳狀態(tài)。從考研中品味生命樂趣，從數(shù)學(xué)中吸取生命的養(yǎng)份，在這里，?？佳械耐瑢W(xué)們能更近距離更有成效的復(fù)習(xí)考研數(shù)學(xué)。
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考研高分心得篇十九
時(shí)間過得很快，不知不覺快到了九月份，不知道大家數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的如何了，小編估計(jì)大家還有很多難點(diǎn)沒有掌握。為此小編整理了相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
提分策略及注意事項(xiàng)。
從科目上講，可以實(shí)現(xiàn)短期提分的是線代與概率。大家知道高等數(shù)學(xué)考點(diǎn)多且計(jì)算量大，自然題型較多且綜合度較高，而線代與概率由于學(xué)科特點(diǎn)導(dǎo)致考點(diǎn)集中，進(jìn)而題型固定，只要訓(xùn)練得當(dāng)可以在短期內(nèi)提高得分率。如果大家留意的話，注意到每年考研數(shù)學(xué)中線代概率的平均得分在十幾分。原因在于兩方面，一是考試時(shí)間規(guī)劃有問題，線代概率中的大題在試卷最后，前面的試題考試時(shí)間耗費(fèi)太多導(dǎo)致最后的線代概率大題答題時(shí)間不夠，二是復(fù)習(xí)重視程度不夠，導(dǎo)致計(jì)算效率不高。
提分策略：
1、時(shí)間管控：每天固定在上午9點(diǎn)到12點(diǎn)用于數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，通過一套試卷，進(jìn)行時(shí)間規(guī)劃。期間做好三個(gè)時(shí)間點(diǎn)記錄，一是選擇與填空用時(shí)，二是高數(shù)大題答題用時(shí)，三是線代概率大題用時(shí)。通過訓(xùn)練設(shè)法使選擇填空用時(shí)控制在一個(gè)小時(shí)內(nèi)。大題整體用時(shí)要設(shè)法控制在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)，要留出半小時(shí)用于檢查撿分。
2、答題細(xì)節(jié)：規(guī)范答題對(duì)提高得分率很重要，采用a4紙進(jìn)行書寫規(guī)范訓(xùn)練，做好草稿紙的規(guī)劃?？佳袛?shù)學(xué)注重對(duì)基本計(jì)算能力的考察，考題也以計(jì)算題型為主，選擇題可適當(dāng)采取特殊值等方法，只要能排除錯(cuò)誤選項(xiàng)即可，不一定非得進(jìn)行完整計(jì)算，這樣可以降低做題時(shí)間，為后面大題留下更多答題時(shí)間。填空題主要針對(duì)基本的計(jì)算以及基本性質(zhì)，不會(huì)涉及復(fù)雜計(jì)算。加強(qiáng)對(duì)于基本性質(zhì)的熟悉及基本計(jì)算的訓(xùn)練，有針對(duì)的提高得分率。解答題，要求給出關(guān)鍵的步驟，可以通過與解析對(duì)照，訓(xùn)練給分能力，提高大題答題步驟的書寫能力，提高大題的得分率，確保能拿的分拿到，不會(huì)的適當(dāng)寫出得分步驟。進(jìn)行草稿紙規(guī)劃訓(xùn)練，為預(yù)留的半小時(shí)撿分提供檢查依據(jù)，提高時(shí)間的利用率。
考研高分心得篇二十
在暑假期間，大家首先要這段時(shí)間將教材過一遍，將大綱規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)弄清楚。這個(gè)階段的工作很細(xì)碎，但很重要，一定要細(xì)致地做好。可以報(bào)一個(gè)考研輔導(dǎo)班，并利用假期時(shí)間消化。通過老師輔導(dǎo)可以將前一階段的知識(shí)串起來，提高自己解綜合題的能力;到了下個(gè)學(xué)期就要進(jìn)入做模擬題、提高能力和查缺補(bǔ)漏了。到了考試前20天左右，就要將自己以前的復(fù)習(xí)整理一下，看一下筆記，將以前消化的鞏固下來，不清楚的弄清楚。
會(huì)做的就不能丟分。
考研數(shù)學(xué)試題從來未出現(xiàn)過超綱現(xiàn)象，只要考生把全部基本的概念、原理搞懂了，就相當(dāng)于全部押中考題。從之前考研的情況來看，考生失分的主要原因是基本功不過關(guān)，大多數(shù)考生往往因?yàn)橐粋€(gè)考點(diǎn)沒掌握而影響了整道題的運(yùn)算，最終導(dǎo)致失分。在復(fù)習(xí)過程當(dāng)中，大家一定要重視數(shù)學(xué)概念、原理的掌握和計(jì)算過程的訓(xùn)練，爭取在考試過程中，只要是會(huì)的就不丟分。
無法預(yù)測，只能注意細(xì)節(jié)。
從最近這幾年數(shù)學(xué)一來講，有一個(gè)比較值得注意的問題，出現(xiàn)了圖形命題這種形式。數(shù)學(xué)一在最近連續(xù)兩年出現(xiàn)導(dǎo)數(shù)應(yīng)用用圖形來描述的問題，在數(shù)學(xué)二，數(shù)學(xué)三，數(shù)學(xué)四，估計(jì)以后可能也會(huì)朝這個(gè)方向去做。所以這個(gè)倒是值得應(yīng)該注意的這么一個(gè)問題。至于說其它的哪些考試，或者哪些考這種東西，確實(shí)比較難以去預(yù)測這個(gè)問題。可是有這樣一種特點(diǎn)，假如我們看一看考試大綱的話往往可以看到這樣，在考試大綱里頭所列出哪些知識(shí)點(diǎn)，經(jīng)過了多年考試以后，基本上全都考到了，也就是說在考試大綱里頭所列出的那些考點(diǎn)的話經(jīng)過幾年以后，基本上都能夠輪得到。
考研高分心得篇二十一
第一，考試一定是基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖。
這方面一定要把整個(gè)考研數(shù)數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)扎扎實(shí)實(shí)的把基礎(chǔ)打好，考研真題中絕大部分題目都是在考察大家的基本方法掌握情況。
第二，真正學(xué)會(huì)知識(shí)點(diǎn)，舉一反三。
從現(xiàn)在的考研真題命題的新穎性來講，只會(huì)套題型是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能拿高分的。因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)如今的考題很少是完全套用的，只會(huì)模仿，生搬硬套是不夠的。我們應(yīng)該從知識(shí)本身出發(fā)，真正學(xué)懂這個(gè)知識(shí)，用這個(gè)知識(shí)去大量地解決問題。
第三，通過做題實(shí)現(xiàn)心無旁鶩，達(dá)到復(fù)習(xí)狀態(tài)。
20__考研初試已經(jīng)落下帷幕，考研備戰(zhàn)已經(jīng)起航，大家一定要以做題為手段，為做題為核心，以做題為主線，把數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)好它，沒有做題是學(xué)不好知識(shí)的。
第四，制定出符合你自己的科學(xué)的計(jì)劃。
老師給同學(xué)們的課程設(shè)置體系就是一個(gè)科學(xué)的計(jì)劃，同學(xué)們要按照課程上線的進(jìn)度以及老師在課堂上給同學(xué)們提出的要求，不折不扣的完全計(jì)劃，不要拖延計(jì)劃，不要給計(jì)劃打折扣，這樣的話，我們能夠在這一年復(fù)習(xí)當(dāng)中，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，做到最后從容不迫，水到渠成。
數(shù)學(xué)考試呈現(xiàn)兩大特點(diǎn)。
今年的研究生數(shù)學(xué)考試對(duì)基本概念、性質(zhì)定理考察比較多，去年考導(dǎo)數(shù)應(yīng)用部分考的是不等式的證明，今年考的微分中值定理。另外一個(gè)突出特點(diǎn)是計(jì)算量比較大，考生做起來可能存在一定難度，可能會(huì)有一些浮動(dòng)，浮動(dòng)也就在2、3分范圍內(nèi)，各位考生不要過于擔(dān)心?？傮w而言考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)一定要抓基礎(chǔ)。研究表明考研數(shù)學(xué)的考察方式還是比較有規(guī)律的，考察重點(diǎn)每年都是重點(diǎn)考察。那么對(duì)于它的學(xué)習(xí)方法郭老師也建議大家一定要把基本概念，性質(zhì)，定理，復(fù)習(xí)得比較到位，考生不能僅僅抓住概念的表層，要注意內(nèi)涵和外延，對(duì)于公式記憶得比較到位這是一點(diǎn)。
勤動(dòng)手比技巧更重要。
老師傳授給學(xué)生的僅僅是一些方法，比如說數(shù)學(xué)的方法，這個(gè)解題思路怎么樣，數(shù)學(xué)題型怎么樣，看到什么樣的題套用什么樣的解法，這是老師傳授給學(xué)員比較多的一個(gè)方面，除此之外，老師給學(xué)生傳達(dá)很有限的，考生除了要將學(xué)到的的方法融會(huì)貫通，老師教講的方法，學(xué)生必須在自己復(fù)習(xí)過程當(dāng)中不斷加以運(yùn)算實(shí)踐。把這個(gè)運(yùn)算熟練到位，那么這時(shí)候在考場上才能凸現(xiàn)出你的實(shí)力。從幾年的考試中不難發(fā)現(xiàn)實(shí)際上很多考生都是輸在了運(yùn)算上。這在平時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)中完全可以避免?？忌饲趧?dòng)手還要勤動(dòng)腦，也就是說這個(gè)計(jì)算題目出來了，一定要先想一想，多想一想這個(gè)題解題思路在哪，在手算之前，看一下有沒有簡單的方法，盡量拓寬自己的解題思路。
考研高分心得篇二十二
高數(shù)復(fù)習(xí)需花費(fèi)最多的時(shí)間，它的成敗直接關(guān)系到考研的成敗。
(2)模塊感清晰。
高數(shù)的題會(huì)了一道，一類的就會(huì)了。如冪級(jí)數(shù)求和展開，記住常見的幾個(gè)泰勒級(jí)數(shù)公式，會(huì)通過基本變形或求導(dǎo)求積把已知函數(shù)(或級(jí)數(shù))朝常見公式轉(zhuǎn)化，這類問題就基本解決了。而線代不是這樣，基本類型題目會(huì)了。
2.概率。
概率的知識(shí)結(jié)構(gòu)是個(gè)倒樹形結(jié)構(gòu)。第一章隨機(jī)事件與概率是基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上引入隨機(jī)變量，而分布是隨機(jī)變量的描述方式。第二章和第三章介紹隨機(jī)變量及分布。分布描述了隨機(jī)變量全部的信息，而數(shù)字特征僅描述了部分信息(如離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望可以理解成該隨機(jī)變量在概率意義下的平均值)。之后討論整個(gè)概率的理論基礎(chǔ)——大數(shù)定律和中心極限定理。概率論部分就到此為止了。數(shù)理統(tǒng)計(jì)看成對(duì)概率論的應(yīng)用。
3.線代。
線代的知識(shí)結(jié)構(gòu)是個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)：知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系非常多，交錯(cuò)成一個(gè)網(wǎng)狀。以矩陣a可逆為例，請(qǐng)大家考慮一下有哪些等價(jià)條件。從向量組的角度，為矩陣a的列向量組(或行向量組)線性無關(guān);從行列式的角度，為矩陣a的行列式不為零;從線性方程組的角度，為ax=0僅有零解(或ax=b有唯一解);從二次型的角度，為a轉(zhuǎn)置乘a正定從秩的角度，為矩陣的秩為矩陣的階數(shù);從特征值的角度，為矩陣的特征值不含零。不難發(fā)現(xiàn)，以矩陣可逆這個(gè)基本的概念可以把整個(gè)線代串起來。