引用是一種通過引述他人的觀點、論據(jù)或文獻等來支持自己的論述和觀點的引證手法?？偨Y要有系統(tǒng)性，按照邏輯順序進行敘述，確保思路清晰。小編為大家整理了一些總結范文，希望能給大家提供一些寫作思路。
學校教育教學管理工作匯報共篇一
尊敬的各位領導:。
大家好!很榮幸有這個機會向各位領導和各位同仁匯報我校后勤工作管理情況。
凱里市第十四小學,地處凱里市清平南路40號，原為中國振華集團長征無線電廠子弟學校（九年制），學校始建于1972年，到現(xiàn)在已有四十四年的辦學歷史。2008年3月由凱里市人民政府接管后更名為凱里市第十四小學，學校所在轄區(qū)是凱里市進城務工人員較為密集的片區(qū)之一，學校是典型的流動兒童家長學校。
目前，學校有32個教學班，學生在校人數(shù)1597人，其中有1373名學生來自于進城務工農(nóng)民家庭，占我校在校生總數(shù)的86%。我校為凱里市義務教育階段，尤其是解決農(nóng)民工子女入學問題做出了積極貢獻。
學校現(xiàn)有教職工72人，其中專任教師70人.學校規(guī)劃占地面積為27111平方米，現(xiàn)有占地面積13320平方米，已經(jīng)建成的新教學樓、辦公綜合樓建筑面積為7600平方米，規(guī)劃設計有200米環(huán)行跑道運動場一個，學?，F(xiàn)已達到凱里市教育均衡發(fā)展的各項指標要求。
1學校將樹立好三個辦學目標，進一步明確辦學方向。一是辦學思想：腳踏實地、不甘落后、發(fā)揮優(yōu)勢、穩(wěn)步提高：二是辦學理念：一年一個進步、兩年一個臺階、三年創(chuàng)優(yōu)爭先；三是育人理念：每天為學生點亮一盞燈，一生為學生照亮一條路。明確八個管理目標即：管理機構合理、管理制度健全、管理設施完善、管理措施具體、管理過程精細、管理機制有效、管理目標明確、管理績效良好。
近年來，學校全面貫徹國家的教育方針，不斷深化教育改革，全面推行素質(zhì)教育，大膽進行教學創(chuàng)新，取得了一個又一個可喜的成績（2014年全凱里市小升初全科成績排在全市第3名；2015年全凱里市小升初全科成績排在全市第1）。
學校先后獲得“貴州省優(yōu)秀少先隊集體”“教育工作先進集體”，“城西街道先進基層黨組織”，“凱里市教育信息工作先進集體”等榮譽。
一、加強制度建設，精細化后勤管理行為。
為教育教學、教研及師生的生活服務，是學校后勤的根本任務。這是由學校后勤管理工作的服務性特點所決定的。如何服務呢?為保證學校各項工作的正常運轉(zhuǎn)，首先必須為學校教育、教學、教研提供基礎設施、物質(zhì)條件和相應的管理，同時還必須為全體師生員工提供良好的生活條件，以保證員工的正常生活。就其內(nèi)容來說，學校后勤工作的服務包括資產(chǎn)管理服務、校舍管理服務、基本建設服務以及財務管2理服務等諸多方面。這就要求后勤管理者對人、財、物進行計劃、組織、監(jiān)督、指揮、評估，使之最大限度地滿足教育、教學、科研和師生員工的生活需要，為培養(yǎng)人才創(chuàng)造條件，為教育教學、科研及師生員工等提供優(yōu)質(zhì)的服務。
一是領導重視，組織機構健全。我校高度重視后勤管理工作，成立了由校長任組長、相關科室負責人為成員的學校后勤管理工作領導小組，把后勤管理工作納入學校教育改革和發(fā)展的總體規(guī)劃，定期組織政治業(yè)務學習，定期開展自查自評活動；建立健全了《校園環(huán)境管理制度》以及后勤工作崗位職責。
二是在精細管理上下功夫。何謂精細化管理？精細化管理就是落實管理責任，變一人操心為大家操心，將管理責任具體化，明確化。它要求每一個人都要第一次就把工作做到位，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。精細化管理要求層層完善、系統(tǒng)健康，權力層層有，任務個個擔，責任人人負。在日常管理中，它要求每一個步驟都要精心，每一個環(huán)節(jié)都要精細，每一項工作都是精品，樹立精心是態(tài)度，精細是過程，精品是成績的服務態(tài)度。
要達到這樣要求，后勤服務就必須做到主動、熱情、周到、細致。要善于抓小事、抓細節(jié)。重視細節(jié)、善于抓住帶有傾向性的小事和細節(jié)，這實質(zhì)是提倡一種認真的態(tài)度和科3學的精神。在學校的后勤工作中沒有一件事情小到不值得去做，也沒有一個細節(jié)應該被忽略或忽視，后勤管理工作尤為突出的：環(huán)境布臵、衛(wèi)生打掃、水電維修、校舍維護，桌椅門窗維修、食品安全、校園安全、車輛安全、物品采購及供應、綠化養(yǎng)護等等。件件都是不起眼的瑣碎小事，而這些繁雜小事如不認真對待或不及時處理，小到影響教學環(huán)境或某一方面、某些人或某個人，大到影響正常的教學秩序，甚至還會造成大的事故或隱患。所以必須認真細致地對待每個細節(jié)，在細字上下功夫。通過對在精細化管理方面的討論，本組統(tǒng)一了認識，明確了責任。達成了以下共識。
“細”必須健全管理制度。做任何事都必須行之有據(jù)，按章辦事，有規(guī)可依，后勤服務作為一項基礎性和保障性的工作是學校工作中不可缺少的重要組成部分。要做好、做細這方面的工作必須健全操作性強的規(guī)章制度，制度本身就是管理的一個重要部分，俗話說“不怕做不到就怕想不到。”只有想得細、想得全，才能做得到位。
學校后勤部門修訂制訂了各方面的規(guī)章制度，有各工種崗位的崗位職責，內(nèi)容涵蓋了學校后勤管理的全過程，涉及到校產(chǎn)、校舍管理制度、財務制度、校園安全及門衛(wèi)管理制度、校園環(huán)境衛(wèi)生制度、維修制度等?？倓蘸笄诠芾硪?guī)章已成為學?？倓蘸笄诠ぷ鞯男袨闇蕜t。為學校后勤工作的規(guī)范化、制度化、科學化提供了堅實的保障。
4“細”是衡量管理水平的標志。管理工作不但要注重工作的結果，更要注重工作的過程和細節(jié)。管理者既要對全局了然于心，又必須對細節(jié)做到心中有數(shù)，這樣才能掌握主動權，求得工作效益的最大化。要做到這一點就要求管理者必須經(jīng)常親自深入到第一線，檢查并指導工作中的細節(jié)問題。盡管分管校長的后勤管理工作頭緒多，要有效提高工作效率就必須在精細化上做文章。堅持每天必須巡視校園和各場所。及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。在抓實抓細的過程中也不能整天陷在具體繁雜的事務中，而是要有計劃有組織地抓落實抓安排，充分調(diào)動相關人員的工作積極性，共同做好后勤服務工作。
三、加強校園基礎設施建設。
我校校園規(guī)劃合理，分區(qū)明確。近年來，我校先后投資10多萬元進行校園整體綠化、美化。
搞好校園凈化工作。合理劃分了保潔區(qū)，明確了衛(wèi)生區(qū)負責人，成立了師生衛(wèi)生自治組織，每天清理公共區(qū)域，實行每天一檢查，每周一公布，每月一表彰。嚴格的量化管理提高了校園的凈化水平，現(xiàn)在我校無任何衛(wèi)生死角，墻面、地面、桌面光亮如新，物品放臵整齊有序。
加強校園文化建設。一是嚴格執(zhí)行升降國旗制度；二是把校徽、校旗、校訓、校歌、校樹、?；{入對學生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，形成了具有特色的校風、教風和學風。三5是充分挖掘教育資源：走廊墻壁上懸掛了領袖像、名人名言以及傳統(tǒng)文化、科學知識圖片等；教室內(nèi)張貼了小學生日常行為規(guī)范和守則；設臵了板報、閱報欄、展覽櫥窗，為拓展學生知識面，使學生受到潛移默化的教育提供了優(yōu)越的外部條件。
三、建設書香校園，實現(xiàn)人和文化。
我校積極探索校園內(nèi)的育人教育機制，堅持文化引領，注重細節(jié)管理，大力開展校園文化建設活動，努力構建智慧校園，營造良好的育人氛圍，為我校學生的健康成才創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。在完善學校書吧基本設施的基礎上，以推進創(chuàng)建風格獨具的讀書活動文化，來提升學校的“書香”氣息。
一是制定細致的讀書活動，每月有評比。
二是對學校教室進行個性化布臵，在部分統(tǒng)一的前提下，體現(xiàn)各班的文化主題，展示師生風采特長，雅致而富有文化內(nèi)涵。
三是校園“書吧”讓學生自行管理，培養(yǎng)以班級為單位的自治隊伍，自管自評自勵，促進養(yǎng)成讀書的良好習慣。
四是注重細節(jié)管理，開展豐富多彩的校園文化活動。老子有句名言：天下大事必作于細，天下難事必作于易。細節(jié)來自于制度，嚴格的制度是抓好細節(jié)的保障，校園文化建設更加注重細節(jié)管理，完善和規(guī)范校園文化建設活動，使活動更加豐富多彩，更能調(diào)動全校學生的參與性，使學生在活動6中受教育、受啟發(fā)，從而自覺地在班級中開展。
總之，學校后勤工作是學校整體工作的一個重要方面。后勤工作的好壞，直接影響著學校教育教學工作的順利進行。近年來，我校在后勤管理工作中，打破常規(guī)，改變以往陳舊的管理模式，立足于精細化管理，學校的管理水平、辦學水平得到了大大提升。由于我校的后勤管理水平的不斷提高，師生的教育教學與學習生活環(huán)境不斷得到改善，促進了我校教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。
凱里市第十四小學。
2016年4月21日。
學校教育教學管理工作匯報共篇二
我校是全縣范圍內(nèi)最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學，現(xiàn)有學生1679人，教職工106人。隨著計算機及其網(wǎng)絡的普及與應用，我校近幾年投入了不少經(jīng)費用于購買了十余臺辦公電腦，并對學生用機進行了更新?lián)Q代。學?，F(xiàn)已基本實現(xiàn)了辦公網(wǎng)絡信息化，這無疑極大地提高了我校的工作效率，但也給我校網(wǎng)絡信息安全工作帶來了嚴峻考驗。
為貫徹落實韶市教[20xx]36號文《關于落實我市學校網(wǎng)絡信息安全管理工作的通知》的文件要求，我校于近期開展了一系列且效果顯著的學校網(wǎng)絡信息安全管理整治工作，現(xiàn)將工作匯報如下：
1、為確保學校網(wǎng)絡安全管理工作順利開展，學校特成立了校長任組長的網(wǎng)絡信息安全管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。
2、建立健全了一系列的學校網(wǎng)絡安全管理規(guī)章制度。包括：《學校信息安全保密管理制度》、《校園網(wǎng)用戶信息安全管理制度》、《學校網(wǎng)絡信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規(guī)定》等。通過制定的制定與實施、切實讓相關人員擔負起對信息內(nèi)容安全的監(jiān)督管理工作責任。
按市局及縣科教局有關文件精神，我校迅速成立了專人負責學校網(wǎng)站備案工作。根據(jù)文件要求，在如實了解學校網(wǎng)站虛擬空間提供服務商的安全信息后，及時填寫好相關材料報縣科教局教儀站，并由縣儀站送市局進行審批。與此同時，我校自行到公安部門的網(wǎng)站上進行網(wǎng)上備案和進行重要信息系統(tǒng)安全保護登記備案工作。
我校高度重視網(wǎng)絡信息安全工作的'隊伍建設。學校從在職教師中挑選出一批具有一定計算機知識的人員作為網(wǎng)絡管理員和網(wǎng)絡安全員，并保持隊伍的相對穩(wěn)定。此外，學校還購買了網(wǎng)絡管理書籍供網(wǎng)管人員自學，并大力支持網(wǎng)管人員參加各級各類網(wǎng)絡技術知識培訓，從而大大提高了網(wǎng)管的業(yè)務素質(zhì)和技術水平。
我校網(wǎng)站于20xx年4月開通，為提高學校工作的效率，加大學校網(wǎng)站的對外宣傳力度，學校特設立了網(wǎng)站行政機構。學校要求網(wǎng)站欄目管理員在添加網(wǎng)站內(nèi)容時，要充分考慮文章的版權及確保信息的安全性。此外，學校網(wǎng)站超級管理員持對所有文章的修改、刪除等權限，從而在源頭上杜絕了不良信息在網(wǎng)上的發(fā)布行為。
學校電腦除去電腦室58臺，辦公用電腦計18臺左右，另有6套多媒體電腦，日常維護工作量非常大。由于機器較多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見，為此，我校成立了專人負責學校計算機系統(tǒng)及軟件維護，由于平日能及時有效地維護，因此學校內(nèi)各計算機使用均正常，無出現(xiàn)重大故障。
目前網(wǎng)絡計算機病毒較多、傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施，學校每臺機器都安裝了殺毒軟件，并定期自動升級，對發(fā)現(xiàn)病毒的機器及時的進行處理。多年來，學校機器無出現(xiàn)嚴重中毒情況，電腦內(nèi)重要信息未出現(xiàn)泄露而造成重大影響事件。
為加強互聯(lián)網(wǎng)建設，學校特向全體師生發(fā)出了《抵制低俗之風，倡導文明上網(wǎng)》倡儀書，教育師生自覺抵制網(wǎng)絡低俗之風，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，不打不健康文字，不發(fā)不文明圖片，不鏈接不健康網(wǎng)站，不提供不健康內(nèi)容搜索，不發(fā)送不健康信息，不轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網(wǎng)絡文明新風。此外，我校還通過網(wǎng)站、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網(wǎng)絡法律法規(guī)和有關規(guī)定，提高師生的信息安全防范意識，增加師生上網(wǎng)安全意識。
1、學校網(wǎng)絡設備的配置與管理有待提高，網(wǎng)管人員的水平有待通過專門且系統(tǒng)培訓來提高。
2、部門教師的計算機應用能力及網(wǎng)絡安全防范能力還有待提高。
學校教育教學管理工作匯報共篇三
一、學校簡介：
牛欄江鎮(zhèn)二中（原小新街中學）,始建于1988年，位于嵩明、尋甸、宜良三縣交界的小新街集鎮(zhèn)，生源來自小新街片區(qū)7個村委會，95個自然村。
2006年小新街鄉(xiāng)與四營鄉(xiāng)合并，撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)后，更名為牛欄江鎮(zhèn)二中。學校占地47.3畝，教職工76人，20個教學班，在校學生一千多人。2009年標準化建設，新建了實驗樓（1908.44㎡）；男女生宿舍樓（2981.94㎡）；一個階梯教室（507.65㎡）；一個學生食堂（1054.82㎡）；學校設施設備更加完善，為使標準化建設的設施設備發(fā)揮最大效益，更好的服務于教育教學，我們緊緊圍繞“安全為要、質(zhì)量保證、形象最優(yōu)、社會滿意”的目標，認真貫徹“安教先行、預防為主、制度落實、措施保障、臨危不亂、務成實效”的學校安全二十四字方針。
學?，F(xiàn)已創(chuàng)建為：市級文明學校、省級督導評估先進學校、省級農(nóng)村示范家長學校、省級綠色學校；2010年榮獲縣委政府表彰的“教育教學特別貢獻獎”。
學校后勤工作是學校工作的重要組成部分。為了更好地為教學提供保障，服務于教學工作，根據(jù)我校實際特制定以下后勤工作管理制度：
學校后勤工作，必須堅持管理育人，服務育人、環(huán)境育人。后勤工作必須為教育教學服務，為學校各部門服務，為師生的生活服務。
（二）、建設一支素質(zhì)良好的后勤隊伍：
要搞好學校的后勤，必須有素質(zhì)優(yōu)良的后勤隊伍，因此，后勤人員必須做到：
（1）、要提高政治素質(zhì)，提高文化修養(yǎng)，要掌握學校工作的規(guī)律，提高業(yè)務能力。
（2）、要愛校如家，有一定的責任感和創(chuàng)業(yè)精神。工作上能任勞任怨，工作扎實，作風上要勤謹，廉潔奉公，思想上要以改善教師工作條件，以育人為己任。
（3）、后勤人員要一專多能，團結協(xié)作，做好學校后勤工作。
（三）、后勤人員要嚴格財務制度，嚴格財務管理。
（1）、根據(jù)學校辦學條件和特點，堅持“少花錢、多辦事、辦好事”和“集中財力辦要事”的原則。
（2）、嚴格執(zhí)行上級有關規(guī)定，杜絕亂收費。
（3）、一切現(xiàn)金均由出納員負責辦理，任何人員不得帶存現(xiàn)金。
（4）、健全財務帳冊，建立財務檔案。
（5）、特困生、貧困生生活補助的發(fā)放嚴格按照相關文件要求執(zhí)行。對領取生活補助的學生，首先由班主任在班上了解情況后把名冊上報到財會室，然后總務處又組織老師到個村委會去核查學生的真實信息，最后由享有生活補助的學生簽名，以沖卡的方式將生活補助發(fā)到學生的飯卡上。
（四）、嚴格財務審批手續(xù)：
（1）、學校一切開支，必須征得校長同意，一切需由校長審批。一切購物票據(jù)，需有經(jīng)手人、證明人和校長簽字，方準報銷。
（2）、凡一切借款，借條需校長批準，如沒有校長批準，出納員有權拒付借款。
（3）、財務人員每月按時清結一次，并把清結情況報告校長。
（五）、總務處的職責：
（1）、總務處要按學校財物管理規(guī)定設立校產(chǎn)登記冊；
（4）、總務處要和政教處聯(lián)合制訂安全措施，做好防火工作。
（5）、總務處對校舍的管理，負有直接責任。因此要經(jīng)常做好維護校舍，確保環(huán)境美的管理，經(jīng)常巡視校舍，認真做好常規(guī)性的總務工作。
（六）、要保證學校工作順利進行。
（1）、開學前協(xié)助教務處做好領運課本、作業(yè)簿等工作。及時購進教學、辦公用品、衛(wèi)生潔具等，保證開學用具齊備。（2）、學期結束，要對后勤工作進行一次檢查，并切實做好下學期的準備工作。
（七）、對學校財產(chǎn)劃片包干、責任到人。
（1）、課桌椅、床編號，對號入座，實行一對一保護；（2）、宿舍內(nèi)外設施包括墻壁劃分到班級，有專人管理；（3）、學校綠化區(qū)域、衛(wèi)生區(qū)域劃分到班級，由班級派人監(jiān)管，培養(yǎng)學生自我管理能力。
（八）、定期召開學生家長會，爭取學生家長支持。
自標準化建設投入使用后，學校堅持每學期召開一次家長大會，向?qū)W生家長介紹學校建設發(fā)展情況及學校財產(chǎn)管理相關規(guī)定，讓學生家長知曉學校財產(chǎn)管理規(guī)定，自覺投入到學校財產(chǎn)的維護中來，教育自己的子女愛護學校財產(chǎn)。
（九）、利用法制教育會，教育學生愛護學校財產(chǎn)。
學校堅持每學期開一次法制教育大會，聘請片區(qū)民警對學生進行法制教育，讓學生知曉破壞學校公共設施屬于違法行為，從而增強學生保護學校財產(chǎn)的自覺性。
（十）、堅決查處破壞學校設施的行為。
學校設立舉報箱，成立愛校護校小衛(wèi)士，對破壞學校財產(chǎn)的學生進行處分，并責令其家長照價賠償。
（十一）、認真推行誰使用誰為財產(chǎn)管理責任人制度。
對教學使用的設備認真進行記錄，做到有記錄、有檢查，增強教師的責任意識，如因使用期間缺乏管理造成損壞，本著誰使用誰負責誰賠償?shù)脑瓌t進行處理。
（十二）、校園綠化管理制度。
（1）、綠化工作是校園建設的重要方面，綠化管理是搞好綠化建設的重要保證，全體師生員工必須學習綠化法規(guī)，提高認識，共同參與，積極創(chuàng)造“人人愛護綠化”的良好氛圍。
（2）、校園綠化與管理由學校后勤部門負責，進行統(tǒng)一規(guī)劃和實施，嚴格執(zhí)行綠化規(guī)劃，杜絕盲目亂栽亂植，要建好學校綠化檔案。（3）、日常的綠化管理工作實行具體人員專管，綠化管理員要認真履行崗位職責，主動做好綠化地帶的澆水、除草、滅蟲、整枝、移栽、施肥等常規(guī)工作，對綠化景點要重點加強管理，提高鑒賞層次。（4）、不斷學習常見花卉知識。對學校已經(jīng)種植的各種花卉的分類，環(huán)境條件，栽培技術，防治病蟲害，后勤部門要有針對性地組織學習，要注意組織和發(fā)揮教師中的養(yǎng)花愛好者，關心和指導學校的綠化工作。
（5）、建立學校植樹臺帳和平面圖，對種植品種、數(shù)量、種植時間和價值、管理狀況，都要逐一登記，并每年組織檢查，確保綠化規(guī)劃的實施。
（6）、經(jīng)常教育學生自覺愛護學校的一草一木，杜絕隨意攀摘花木和闖入綠化地帶玩耍等不良現(xiàn)象。
（7）、對損壞綠化的行為要及時制止，并進行批評教育，對情節(jié)嚴重的要給予一定的紀律處分，并處以經(jīng)濟賠償。
（十三）、學校食堂管理：嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，防止“病從口入”，保障就餐者的身體健康。學校食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經(jīng)營，食品從業(yè)人員每年必須體檢一次，持有效的健康證和培訓合格證后方可上崗，凡有傳染病者，堅決予以辭退。
進入食堂的各種原料，全部實行定點采購，確保食品質(zhì)量。認真執(zhí)行衛(wèi)生“五四”制：由原料到成品實行“四不”制度，即采購員不買腐爛變質(zhì)原料；保管員不收腐爛變質(zhì)原料；加工人員不用腐爛變質(zhì)原料；售食品人員不賣腐爛變質(zhì)食品。
（1）、成品存放實行“四隔離”；生與熟隔離；成品與半成品隔離；食品與雜品、藥品隔離；食物與天然冰隔離。
（2）、用具實行“四過關”：一洗、二刷、三沖、四消毒。
（3）、環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”辦法：定人、定物、定時間、定質(zhì)量，劃片分工，包干負責。
（4）、個人衛(wèi)生做到“四勤”：勤洗手、剪指甲；勤洗澡、理發(fā)；勤洗衣服；勤換工作服。
（5）、定時做好餐具消毒工作，防止交叉污染；食品實行“五隔離”，即主食與副食、生與熟、成品與半成品，食品與雜食，食品與鼠藥、農(nóng)藥隔離，不得混放；生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用，并有明顯標志。
置食品的櫥柜、貨架應當保持清潔，無霉斑、鼠跡、蒼蠅、蟑螂；倉庫應當通風良好。禁止存放有毒、有害物品及個人生活用品。食品應當分類、分架、隔墻、離地存放，并定期檢查、處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期的食品。
食品原料在使用前必須洗凈，蔬菜應當與肉類、水產(chǎn)品類分池清洗，禽蛋在使用前應當進行清洗，必要時進行消毒處理。
原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必須標志明顯，并做到分開使用，定位存放，用后洗凈，保持清潔。
沖洗操作間灶具和地面，認真擦拭餐廳地面和桌椅，每星期集中大掃除一次，重點為操作間墻壁、天花板、灶臺、案板、飯臺、廚柜、餐具、容器清潔，用具擺放有序，防塵、防蠅、防鼠設施齊全，食堂內(nèi)無鼠、無蠅，無污染、無雜物及餐廳地面、門窗、玻璃以及周邊環(huán)境衛(wèi)生。
對食品從業(yè)人員的教育，經(jīng)常進行營養(yǎng)、衛(wèi)生、職業(yè)道德和法治紀律教育，努力提高從業(yè)人員的業(yè)務水平，樹立愛崗敬業(yè)精神。
學校相關領導要經(jīng)常檢查飯菜質(zhì)量，抓好衛(wèi)生制度落實，保證學生就餐。嚴禁閑雜、生人進入食堂。
學校每天都要對食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、后勤服務等工作進行全面督導檢查，總結經(jīng)驗，查找不足，改進工作。
禁止使用現(xiàn)金，統(tǒng)一使用一卡通。
如發(fā)現(xiàn)食物中毒事故，及時上報校、醫(yī)院采取積極措施。并保護原料、工具、設備和現(xiàn)場，配合衛(wèi)生行政部門調(diào)查和處理。
三、飯菜價格：
我校的學生主要來自小新街的山區(qū)和半山區(qū)，家庭收入并不是太高，普遍學生家庭并不富?！，F(xiàn)在我校食堂由托管方負責運行，飯菜價格如下：葷菜3元/個，串葷2元/個，一般素菜0.8元/個，飯0.25元/兩。我校坐落在這樣經(jīng)濟相對落后的半山區(qū)，這樣的飯菜價格對于我們的學生來說是有些稍貴了點。但是學校作為食堂的監(jiān)管方，我們一定會從學生的切身利益出發(fā)，監(jiān)督好食堂托管方飯菜的價格和質(zhì)量，督促食堂托管方提高服務質(zhì)量，辦學生滿意的食堂。
在上級領導的關心和支持下，我校本著以服務學生、辦社會滿意的學校為宗旨，在實踐中不斷摸索經(jīng)驗，努力提高教學質(zhì)量和管理水平。雖然困難重重，但我們堅信有上級領導的關心支持下，有全體教職工的努力工作，辛勤奉獻，發(fā)展中的牛欄江鎮(zhèn)二中，一定會攻艱克難，在教育戰(zhàn)線上做出新的貢獻。
牛欄江鎮(zhèn)二中2013年4月16日。
學校教育教學管理工作匯報共篇四
近年來,我校緊緊圍繞六年發(fā)展奮斗目標,秉承"以德辦學、以服務辦學、以養(yǎng)成教育治校,教好每一個學生"的辦學理念。以養(yǎng)成教育為核心,禮儀教育為重點,推廣深化"先學后教,當堂訓練"的教學模式。落實"堂清、日清、周清、月清"的"四清"制度,認真貫徹國家教育方針,著眼于全體學生的全面發(fā)展,推動教學創(chuàng)新,轉(zhuǎn)化教育價值觀、質(zhì)量觀、教學觀,強化教學管理,推行教書育人責任制,各項工作責任明確,承包到人,管理到位,努力促進課堂教學改革,提高課堂教育效率。
1、開學初要求教師要制訂各科教學計劃,班主任要制訂班主任。
工作計劃。
各教研組長要制訂學期教研組教研計劃各處室制定相應的工作計劃。
2、計劃內(nèi)容要齊全,包括:教材分析、教學目標、教學重難點、學情分析、教學措施、教學進度等內(nèi)容。
3、對教材分析要透徹,教學目標和教學重難點把握要準確、全面。學情分析要客觀,實事求是;提高教學質(zhì)量的措施得力,即具有科學性和針對性。時間分配恰當,內(nèi)容具體,安排合理。
4、各類計劃在開學一周內(nèi)完成。教導處在第二周進行檢查,審閱各教師的各類計劃,對有不合理的采取個別交流,限期改正,然后監(jiān)督其在整學期實施計劃情況。
備好課是上好課的前提,也是教學工作中最根本、最基礎、最重要的工作之一。重視集體備課,充分發(fā)揮集體智慧的結晶。
1、備課要求。
(1)、所任教語文、數(shù)學、英語學科都要集體備課,由備課組長負責,提前一周備課,重點研討下周每節(jié)課如何引導學生緊張、高效地自學,達到五個"統(tǒng)一":統(tǒng)一進度、統(tǒng)一學習目標、統(tǒng)一自學指導、統(tǒng)一思考和檢測題、統(tǒng)一課堂作業(yè)。同時研討如何突破重難點;學生看書練習后可能出現(xiàn)哪些疑難問題或錯誤,學生更正、討論后還有哪些問題難以解決,教師針對這些問題如何講等,形成框架,個人根據(jù)集體備課定下的思路和框架,充實內(nèi)容,寫過渡語,形成能指導學生有序、緊張、高效學習的。
教案。
每課或每單元,每章節(jié)教完以后,要根據(jù)實際教學情況,認真寫好教后反思課課小反思,周周大反思,通過不斷的反思,來推進教師專業(yè)化的成長。
2、備課檢查。
備課檢查主要采取級部督查和教務普查為主。實行日查制度,每天由學部校長、包級領導、教務主任對科任教師教案進行檢查考核反饋,提出要求和建議,限期整改。每月教務進行一次普查,并將普檢情況,記載在教師考核量化中。
為了讓學生不僅能做好作業(yè),學好功課,而且能養(yǎng)成一絲不茍的科學態(tài)度,適應未來社會的需要,學校對學生作業(yè)書寫及批改做如下要求:。
1、學生各科書面作業(yè)要求。
(1)寫字一絲不茍,字體端正,字跡清楚,結構合理,間架勻稱,要求學生工工整整寫字,堂堂正正做人。
(2)要保持作業(yè)本封面以及每一頁干凈、整潔,不亂涂、不亂畫。每次作業(yè)結束,要用一行寫得分、整潔,月、日供老師來填寫,以此來不斷提高學生做作業(yè)的能力,從小養(yǎng)成良好的書寫習慣。
(3)學生作業(yè)必須按時、獨立完成,不對答案、不抄襲。錯題要及時改正,并記錄到自己錯題本上,時常拿出來翻閱,確保類似的題不會再錯。
2、教師批改書面作業(yè)要求。
(1)學生作業(yè)是課堂教學的主要環(huán)節(jié)和形式,課堂絕不能因老師講多了,而擠掉學生作業(yè)的時間,將作業(yè)留于課下。對于新授課的課堂作業(yè),以課本為主精選作業(yè)(復習課除外),注重學生對所學知識的應用,有代表性;不同類型的學生,設計不同層次的作業(yè)。分必做題和選做題;要保證學生當堂作業(yè)的時間一般情況下不少于15分鐘,下課前交作業(yè)本。課間不做書面作業(yè),主要以課外閱讀為主,充分減輕學生課業(yè)負擔。
(2)教師要按時批改學生作業(yè),一般情況,上午的課堂作業(yè),要在下午課前完成,并讓學生更正;下午的課堂作業(yè)要在晚飯前批改完成,并讓學生更正;晚自習的作業(yè),要力爭當夜(最遲第二天8:00前改完。)并讓學生改正;。
作文。
力爭在做后三天內(nèi)改完(遲改就低效、甚至無效)。教師對學生作業(yè)的批改要字體端正,具有科學性和針對性。批語對優(yōu)秀學生、后進生要均有較高的指導價值。要書寫規(guī)范、嚴格評分(百分制),打好作業(yè)面整潔等級(甲乙丙丁等)寫明批改日期,作業(yè)本封面要寫明科目、班級、學生及任課老師姓名等。
(3)教師要認真做好批改記錄,并用好錯題集,有針對性地指導復習。
3、作業(yè)檢查評比。
每天早、中、晚由包級領導檢查作業(yè)并如實記載,對于書寫不認真,字跡潦草的同學作業(yè)要求重做,達到優(yōu)秀為止。每學期至少搞兩次全校學生優(yōu)秀作業(yè)展,促進全校交流,提高學生整體書寫水平。學部校長、教務處定期、不定期檢查各級部教師批改作業(yè)的情況,對作業(yè)達不到周周優(yōu)秀的年級領導要追究責任。
學校共設有語文、數(shù)學、英語、音體美、綜合學科五個教研組,各教研組應在開學初擬訂新學期教研活動計劃。并在規(guī)定活動時間內(nèi)組織活動,開展主題明確、形式多樣的教研活動,共同商榷探討解決老師們教學中存在的的熱點問題、疑難問題。每次活動時,都有一名領導參與督查指導,對教師的到會情況進行點名,確實保障此項工作正常有序的開展,提高教師整體教科研水平。
學校的發(fā)展,離不開一支素質(zhì)高、業(yè)務強的教師隊伍。學校非常重視教師的培訓工作。每學期開學初,由校長親自主持為期3-4天的教師全員崗前培訓。同時利用每周一例會時間,對教師進行業(yè)務培訓指導和教師師德培訓。每學期要求教師讀一本教育理論專著,做不少于五千字的。
讀書筆記。
每月教師練一本字貼注重教師基本功訓練。每周由校長辦公室印發(fā)兩條關于《蘇霍姆林斯基給教師的一百條建議》供老師學習并寫出。
心得體會。
星期五放假前連同周教學反思一起交校長室由校長統(tǒng)一批閱。學校積極創(chuàng)設"請進來"、"走出去"的培訓模式為教師搭建良好的學習平臺。以課堂教學為切入點促進交流相互提高。
全面推行賽課活動,每天至少安排三節(jié)賽課(每學期四輪),相關科目老師必須參加,每位老師每周必須完成三節(jié)聽課任務。聽課完畢,當場點評,每位教師積極主動發(fā)言,與授課教師交換意見,取長補短,共同提高。通過賽課活動,教師的課堂教學水平有了明顯提高。每學期開展一次優(yōu)質(zhì)課評選活動,各科按40%的比例產(chǎn)生全校優(yōu)質(zhì)課教師,并給予現(xiàn)金獎勵,極大鼓舞了教師的信心。
課堂教學是主陣地,是提高教學質(zhì)量的關鍵。近兩年來,我們對課堂教學進行了全新的改革,將河南永威學校蔡林森校長"先學后教,當堂訓練"的教學模式引入我們的課堂。經(jīng)過一年的初步探索,老師們對這種教學模式有了初步的認識,但在課堂具體環(huán)節(jié)的操作上把握不準,運用不夠自如。針對這一情況,20xx年初,劉選濤校長帶領校領導班子成員及全體語、數(shù)、外等科教師先后多次到河南永威學校進行了考察學習。還派人多次到東北師大、北京等地學習考察。經(jīng)過學習,老師們感悟頗深、受益匪淺,解決了心中的困惑,領悟到了其實質(zhì),現(xiàn)在每位教師都能結合自身實際,靈活運用這種教學模式,極大提高了課堂教學效率。
第一、部分教師對"先學后教,當堂訓練"的認識有誤區(qū),主要誤區(qū)有:。
1、認為這種教學模式就是老師提問,學生回答,造成滿堂問,或是在自學指導外提出一大堆的問題,讓學生理清這些問題就會大傷腦筋。有時看這自學指導都要花費大量的時間。
2、認為這種模式不要拓展,擔心讓學生不能應付考試。其實這種模式不是不要拓展,而是要在對教材相當熟悉后再拓展,這樣效果會更好,學生掌握的知識也才會更牢固。
3、認為這種模式的核心在"四清",我們的"四清"跟不上,采用這種模式就行不通。其實,對于我們學校來說,我們應該注重"堂堂清",即以前提出的向課堂45分鐘要質(zhì)量,力爭讓學生在課堂上掌握更多的知識,要讓在課堂上掌握得多比了解得多的理念主導每一節(jié)課,做到讓大部分學生每堂課學有所獲,哪怕是記住一個生字、單詞、公式與定理,或是解得來一兩道題,只要日積月累,學生的成績會慢慢好起來的。
4、不相信學生,認為學生自學是浪費時間,學后仍然做不來題。如果我們還有這個觀念,那么學習這種模式等于白學,在你潛意識里就根本不相信學生,怎么實施"先學后教"。
第二、平時教學與公開課教學模式不同,造成教師操作起來不那么順手。部分教師平時根本沒有或很少采用這種模式教學,在公開課時突然采用這種模式,造成學生與老師都不適應,在公開課時不那么順手也就不難理解了。
學校教育教學管理工作匯報共篇五
北城學校食堂衛(wèi)生安全管理匯報材料學校食堂食品衛(wèi)生安全管理是關系到我校師生員工身體健康和生命安全、關系到我校教育教學工作的正常開展的重要工作。為了營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，根據(jù)上級文件精神，學校領導高度重視、使制度健全、管理到位。取得了令人欣慰的成績。為進一步加強學校食堂食品衛(wèi)生安全管理強化學校依法監(jiān)管的意識，促進學校加快改善食品衛(wèi)生條件，完善學校衛(wèi)生管理和食品安全各項規(guī)章制度，防止食物中毒事故的發(fā)生保障廣大師生的身體健康和生命安全，針對我校食堂食品安全現(xiàn)狀匯報如下：
為了把食品衛(wèi)生安全教育工作抓落實，學校高度重視，成立了食品安全工作領導組：校長魏峰任組長，副校長、后勤主任、管火人員和學生會成員參與。學校成立領導班子輪流監(jiān)管制度，責任到人，分片包干。同時將學校食品衛(wèi)生安全教育工作納入到學校日常管理工作當中。建立健全食堂及集體用餐管理制度，有突發(fā)事故應急處理予案和報告制度，對食堂飲食衛(wèi)生定期檢查或不定期抽查。
為加強該項工作，要求學校食品衛(wèi)生安全教育工作做到有計劃、有制度、有檢查、有匯報。同時，學校經(jīng)常性地利用黑板報、專題講座、安全教育等多種形式，開展符合學生特點、寓教于樂的食品安全教育，認真開展《中華人民共和國食品安全法》的宣傳活動，廣泛宣傳衛(wèi)生及食品安全知識，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣，增強食品安全意識，提高學生自我防護能力，全面落實學校食品安全措施，維護廣大師生的飲食安全和身體健康。學校開設的第二課堂中專門設立了食品安全常識課，學校還聘請公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫等相關部門的領導、專家到學校進行安全工作指導和進行相關講座，諸多舉措提高了全校師生員工的自我防護意識。
以“平安校園”創(chuàng)建活動為主線推進學校食品安全工作?！捌桨残@”創(chuàng)建活動是我校的重點工作任務之一，為此，我們以創(chuàng)建“平安校園”為契機，著力加大創(chuàng)建力度，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各職能部門，齊抓共管，形成合力，對學校內(nèi)部及周邊安全隱患進行了排查與匯總，并責令限期整改，使校園安全隱患得到及時排除，學校安全保障體系得以初步建立，學生成長環(huán)境得到了進一步凈化。做到學校食品安全工作與學校日常教育工作相結合。學校在日常教育教學工作中時刻將食品安全防范工作放在第一位。
為確保學校教育教學活動的有序進行，學校政教處協(xié)助后勤處對各部門安全工作有了較全面的了解，并采取了一系列切實可行的食品安全工作管理措施。特別是對學校食堂的管理：
第一、學校食堂的食品實行定點采購制度和索證票據(jù)制度以及責任追究制度，并落實到位，確保學校食品衛(wèi)生安全工作不出差錯。米、面、油、鹽統(tǒng)一管理供應。堅決杜絕肉制品來路不明或腐蝕、變質(zhì)、過期、“三無”產(chǎn)品以及假冒偽劣食品的進入。在此基礎上建立了食品原料采購臺帳制度，做到查有實據(jù)。第二、實行每天匯報制度，由各食堂上報當天菜譜。
第三、學校食品加工場所衛(wèi)生條件和空間符合要求，食品采購、貯存、加工等環(huán)節(jié)的管理情況良好。
第四、學校后勤處設有專用冰箱來貯存當天食堂的肉菜品，制定了銷售食品48小時留樣及記錄。
第五、餐飲具清洗、消毒符合要求，做到一日3餐飯后用沸水煮，84消毒浸泡，清水沖洗。
第六、食品安全保衛(wèi)制度落實情況良好，不定期對食堂進行檢查和督導，有效化解學校飲食安全工作風險責任，切實保證學校食品衛(wèi)生安全按照各項規(guī)章制度嚴格認真落實。
經(jīng)過一系列積極有效的工作，學校食品衛(wèi)生工作不斷提高，今后，我們將進一步增強學校食品衛(wèi)生工作在學校教育工作中重要地位的認識。認真貫徹省、市、縣教育局關于學校安全教育工作的精神，按《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂管理條例》的.要求，切實加強對學校食品衛(wèi)生工作的管理，進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實，優(yōu)化學校育人環(huán)境、為我校教育事業(yè)健康發(fā)展作出新的貢獻。
我們將在現(xiàn)有的基礎上，加大飲食衛(wèi)生安全力度，常抓不懈，警鐘長鳴。不斷改善食堂衛(wèi)生條件。為廣大師生的身心健康和學校的教育教學工作的順利進行而努力工作。
學校教育教學管理工作匯報共篇六
主任、各位副主任、各位委員：
受縣人民政府委托，下面就我縣校車安全管理工作的有關情況報告如下，請予審議：
一、基本情況。
全縣現(xiàn)有中小學317所，其中，高中學校14所、初中41所、小學261所、特教學校1所，幼兒園99所，另有民辦幼兒看護點156個。全縣現(xiàn)有中小學學生106991人，其中，高中生22454人、初中生28832人、小學生55705人，在園幼兒20427人。
全縣義務教育階段學生總數(shù)為84537人，其中，學生步行上下學的44949人、學生騎車上下學的7027人、家長接送學生的19560人、需要乘坐客運車輛上下學的學生13001人。
全縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織了農(nóng)村客運班線車輛接送學生上下學，規(guī)模較大的民辦幼兒園有自備車接送幼兒。接送學生車輛種類多樣，高中學生大多是自行搭乘農(nóng)村客運班線車或公交車，農(nóng)村初中、寄宿制小學接送學生車輛以小型面包車、三輪車為主，還有三輪摩的、二輪摩托和電瓶車接送學生上下學。據(jù)統(tǒng)計，全縣有接送學生車輛522輛，其中，中巴車90輛，小面包248輛，三輪車37輛，摩的、蹬士147輛。
二、前期主要工作。
為切實解決中、小學生乘車上下學問題，維護正常教育教學秩序和社會穩(wěn)定，確保過渡期內(nèi)校車安全，我縣在校車安全管理方面做了大量工作，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
（一）高度重視，積極運作，確保平穩(wěn)過渡。
縣委、縣政府高度重視校車安全管理工作。20xx年2月，縣委辦和縣政府辦印發(fā)了《關于切實加強學生接送車輛安全管理的緊急通知》（辦[20xx]6號），同年10月，縣政府組成三個檢查組對全縣接送學生車輛安全管理工作進行了專項大檢查。20xx年1月，縣政府印發(fā)了《宿松縣過渡期校車安全管理實施方案》（松政[20xx]3號），確定了“縣政府領導、各部門監(jiān)管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織實施、保障乘車安全”的工作方針，明確了“保障學生就近入學、寄宿制學校入學、公共交通滿足入學、提供校車服務”依次優(yōu)先及“既保證安全、又不讓學生無車可乘”的原則，建立了分管縣長為召集人，教育、公安、交通、安監(jiān)等20部門為成員單位的縣校車安全管理聯(lián)席會議制度，形成了“政府主導、部門監(jiān)管、市場運作、學生家長合理分擔，縣鄉(xiāng)兩級財政適當補貼”的運作模式。過渡期內(nèi)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府會同交通運輸、公安部門對本地區(qū)客運班線運力進行整合，合理調(diào)配到各線路接送學生上下學，確保學生上下學乘車安全。1月29日，縣校車安全管理聯(lián)席會議召開了第一次成員會，全面部署了我縣過渡期校車安全管理工作。3月下旬，縣校車安全管理聯(lián)席會議辦公室組織交警、交通、教育等部門對全縣校車安全管理情況進行了專項大檢查，重點檢查各地對過渡期實施方案的貫徹落實情況，全力推動過渡期校車安全管理工作的深入開展。
（二）落實責任，扎實工作，確保校車交通安全。
1、明確分工，形成工作合力。
《宿松縣過渡期校車安全管理實施方案》明確了校車聯(lián)席會議各成員單位的職責。《方案》明確規(guī)定：鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府對校車安全工作負總責，對本轄區(qū)內(nèi)校車安全實施統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理，成立校車安全工作管理領導小組，及時制定并實施本鄉(xiāng)鎮(zhèn)《過渡期校車安全管理實施方案》，負責組織經(jīng)公安、交通運輸?shù)炔块T檢驗合格的車輛接送學生，對接送學生的分布情況、道路交通情況進行深入調(diào)查，結合本地實際，會同教育和交通運輸部門嚴格做到“五定”（定車、定線路、定人、定時、定點）。建立政府、家庭與社會合理分擔學生交通費用的經(jīng)費投入保障機制，及時協(xié)調(diào)解決校車運行過程中出現(xiàn)的問題。教育部門主要做好學生安全乘車的宣傳教育工作，督促指導學校開設安全教育課，增強家長、學生的交通安全意識，牽頭建立校車安全管理工作協(xié)調(diào)機制。依照縣政府批準的學校、幼兒園設置規(guī)劃，督促指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理委員會組織學生就近入學。履行聯(lián)席會議辦公室職責，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門履行職責。公安部門依法對校車使用許可申請?zhí)岢鲆庖姡龊眯＼嚇伺瓢l(fā)放、回收工作；做好校車駕駛人資格申請的受理、審查和認定，校車駕駛人審驗和校車安全技術檢驗工作；加強對校車行駛過程中道路交通秩序管理和運行情況的監(jiān)督檢查，依法查處校車道路交通安全違法行為。交通運輸部門按規(guī)定及時回復校車使用許可申請征詢意見，建立并督促汽車維修企業(yè)落實校車維修質(zhì)量保證期制度；加強對取得道路運輸經(jīng)營許可的校車服務提供者的監(jiān)管，逐步提升農(nóng)村公路通行安全技術標準；財政部門建立多渠道籌措校車經(jīng)費的管理機制，制定支持校車服務所需財政資金分擔的具體辦法，籌集撥付校車補貼所需資金，通過財政資助、稅收優(yōu)惠等方式支持使用校車接送學生的服務。學校負責摸清本校學生數(shù)量、分布情況以及學生乘車需求，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和交通部門設立乘車路線，對需要乘車的學生進行摸底登記并按時上報。
2、整體聯(lián)動，強化責任落實。
縣政府《校車安全管理過渡期實施方案》出臺以后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、各相關部門按照“誰主管、誰負責”的原則，既認真履行各自職責，又通力協(xié)作，共同解決涉及校車運營的有關問題，取得了一定成效。
（1）教育主管部門認真開展交通安全教育和校車安全管理監(jiān)督協(xié)調(diào)工作?？h教育局成立了校車安全管理工作領導小組，局領導班子成員實行分片包干責任制，全縣分成8個督查區(qū)，每兩個月至少開展一次專項檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改并做好跟蹤落實。每月召開專題會議，研究部署校車安全管理工作，重點梳理校車安全管理過程中存在的突出問題，并努力做到校車安全隱患及時排查、及時整改。扎實開展了學校安全“一月一主題”教育活動，確定每年四月為交通安全教育宣傳月，組織開展了以“交通安全在我心中”為主題的學生演講、征文比賽、知識競賽、文藝匯演等系列活動。今年3月，縣教育局與各中小學簽訂了學校安全責任書，實行校長“一崗雙責制”。各中小學成立了校車安全工作領導小組，明確了校長是校車安全工作第一責任人。配備了專兼職安全教育教師，每兩周安排1個安全教育課時，把安全教育納入正常的教育教學內(nèi)容。對需要乘車上下學的學生進行摸底登記，與家長簽訂了交通安全責任書。制訂了校車安全事故應急預案并組織演練。利用宣傳畫、標語、聘請交警進行專題講座等形式深入開展交通安全知識教育，培養(yǎng)學生及家長養(yǎng)成良好的交通安全行為習慣，自覺抵制“黑車”，做到不肯、不敢、不讓學生乘坐不合格車輛，提高中小學生交通安全的自護自救能力。
（2）公安交管部門整合監(jiān)管力量，確保校車安全?？h交警大隊分解落實六項責任，通過宣傳教育、路面管理和處罰，有力維護校車安全。一是加強排查。共排查中小學、幼兒園22所，排查接送車輛駕駛人600余人，下發(fā)安全隱患整改通知14份，施劃校前震蕩標線3000余米，增設交通安全標志417塊，施劃標線73處。二是加強交通安全宣傳教育。首先，注重校園交通安全教育，印制2萬份交通安全書簽送進校園，開展校園交通安全教育專題活動68場次。其次，注重駕駛人員安全教育。集中審查校車駕駛人員的駕駛資格和安全駕駛資歷，對駕駛人員不具備相應資質(zhì)，以及發(fā)生過致人傷亡交通責任事故、飲酒和醉酒后駕駛的，一律禁止駕駛學生接送車輛。對所有承擔接送學生車輛的運營管理人員及車輛駕駛人員進行教育、警示，督促駕駛人員規(guī)范操作，文明行車，保持安全車速，切實提高駕駛人員安全責任意識和遵章守法意識。三是管理、處罰與教育同行。20xx年共查處非法營運車輛21輛，接送學生車輛超員違法行為177起，超速行駛違法行為201起，其他交通違法行為290起，行政拘留4人。
（3）交通運輸部門積極落實責任，健全防范體系。組織有關人員認真學習《校車安全管理條例》，不斷加強對客運車輛的宣傳教育，確定各基層交管站為所在區(qū)域內(nèi)的校車安全管理責任單位，督促運管局和運管法制股落實監(jiān)督責任，不斷完善校車安全管理責任制，積極參與校車安全檢查。鼓勵現(xiàn)有道路旅客運輸經(jīng)營企業(yè)、城市公交企業(yè)參與校車服務經(jīng)營，加強對農(nóng)村客運班線的監(jiān)督管理，不斷加大對農(nóng)村公路的安保設施投入，對臨水臨崖路段安裝防撞隔離墩等設施，臨校路段安裝減速帶和減速標志。20xx年共安裝警示標牌1578個，警示樁13000根，減速帶800延米，防撞墻9.3千米。
（4）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府積極組織實施過渡期校車實施方案。根據(jù)《宿松縣過渡期校車安全管理實施方案》的規(guī)定，1月29日后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都召開了專題會議，成立了校車安全管理工作領導小組，全縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定了《過渡期校車安全管理工作實施方案》，陳漢鄉(xiāng)、隘口鄉(xiāng)、下倉鎮(zhèn)、匯口鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織了班線車輛接送學生上下學，陳漢鄉(xiāng)、隘口鄉(xiāng)還明確了校車的補助標準。
三、存在問題。
（一）我縣校車安全存在：非法營運、超員超速、途中監(jiān)管缺失、安全設施標識不全、路面狀況差、交通運力不足等突出問題。
（二）部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)未能切實履行《宿松縣人民政府過渡期校車安全管理實施方案》規(guī)定的職責，存在等待觀望態(tài)度思想。少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至今沒有制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)過渡期校車安全管理實施方案。
（三）部門缺乏協(xié)作意識，校車安全管理的合力有待進一步增強。
四、下步打算。
（一）開展專項整治。非法接送學生車輛存在極大的安全隱患，必須堅決予以清理取締。重點對以下違法行為加大查處力度：一是利用七座以下非載客車輛接送學生的違法行為；二是超員超速行為；三是無證駕駛、準駕車型與所駕車輛不符的行為；四是使用假牌、挪用號牌、偽造號牌、不按規(guī)定參加檢測的機動車。
（二）切實落實責任。進一步強化縣校車安全管理聯(lián)席會議成員單位各司其職、各負其責。進一步強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的主體責任，督促其積極組織實施過渡期校車安全管理的運作模式；縣財政局和教育局盡快制定縣對鄉(xiāng)校車補貼方案；教育、公安、交通運輸?shù)炔块T進一步加強協(xié)作，認真做好接送學生車輛統(tǒng)一標牌的申報、審批和發(fā)放工作。
（三）積極探索長效機制。鼓勵、支持部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)或區(qū)域積極探索“政府主導，部門監(jiān)管，公司化運營，市場運作，財政、社會、學生家長共同承擔”的校車運營管理模式，購置符合國家安全技術標準的合格校車接送學生上下學，建立我縣校車安全管理長效機制。
（四）加大督查力度?？h政府將鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府履行校車安全管理職責納入年度標準考核的重要內(nèi)容，對發(fā)生校車安全責任事故的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實行“一票否決”。加大對各地校車運營情況的監(jiān)督檢查，督查結果及時通報全縣。
主任、各位副主任、各位委員：校車安全是一項長期的艱巨的重要任務，是各級政府及相關部門的重要職責，只有起點，沒有終點；只有更好，沒有最好。我們將在縣人大的監(jiān)督指導下，在社會各界的大力支持下，牢固樹立安全第一的思想，做到警鐘長鳴，常抓不懈，全力保障中小學生乘車安全。
學校教育教學管理工作匯報共篇七
在校長室和黨總支的領導下，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，堅持“三全”質(zhì)量觀，認真實踐“創(chuàng)新教育、精致學校、幸福師生”的理念，秉持“質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展、學校自主發(fā)展、教育科學發(fā)展”的思路，以服務質(zhì)量為宗旨，以服務效率為前提，以服務效益為根本，繼續(xù)堅持“加快發(fā)展，強化管理，服務全局，有所作為”的基本思路，繼續(xù)推行“科學化、精細化、規(guī)范化”管理策略，強化管理力度，促進了后勤服務，認識到位、責任到位、措施到位、保障到位、檢查到位、考績到位。
工作目標。
強化后勤管理力度，提升后勤服務水平；提高后勤服務的品質(zhì)；配合“績效考核”方案，做到工作“精致有效”。規(guī)范財務制度，提升財務預算的執(zhí)行力；規(guī)范食堂管理，提高服務水平，提升師生滿意度；規(guī)范高效完成主樓加固工程，為學校的教育和教學質(zhì)量的提升作出貢獻；執(zhí)行物品采購制度，完善固定資產(chǎn)管理制度；全力以赴，保質(zhì)保量做好各部門和各學部后勤服務工作。
工作措施。
一、規(guī)范高效完成主樓加固工程。
在校長室的領導下，學校主樓抗震加固工程終于在8月18日開工。為了盡快完成政府確定的“校安工程”工作任務，我們高效、科學做好工程開工建設的前期準備工作，把校安工程對教學的影響降到最低。在建設過程中，本著“管理出效率、管理出質(zhì)量、管理出品牌”的思想，在工程進展過程中科學、嚴謹、規(guī)范、廉潔開展各項工作，所有有關建設的工作，我們都本著按程序辦事，按規(guī)范執(zhí)行，在保證工程質(zhì)量的前提下加快建設，盡快完成主樓加固工程項目。
二、加強隊伍建設，提高總務后勤人員的主動服務意識。
本學期我們繼續(xù)把后勤隊伍建設作為工作的重點，強化思想教育工作，樹立主人翁意識和主動服務意識，提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務能力。切實落實校長室提出的“全員育人、過程考核、質(zhì)量績效”的績效工資評價考核體系。明確總務人員的崗位責任制，實行逐級管理責任制和完善崗位目標責任制。
落實總務后勤工作的過程管理，繼續(xù)推行總務后勤人員的《工作日志》制度，要求每位同志對每天的工作內(nèi)容認真記錄，利用總務例會的時間進行集中交流，并與每位人員的過程考核相結合。繼續(xù)定期發(fā)放《總務后勤人員工作意見評價表》，征求廣大教師對總務后勤人員工作意見評價，提高服務水平和服務成效。
三、加強財務管理制度，提升財務預算的執(zhí)行力。
繼續(xù)發(fā)揚我校財務管理制度的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強財會人員的崗位責任培訓，確立服務意識，增強工作責任心。配合校長室做好本年度學校各項財政預算的.落實工作和2012年度學校學校各項財政預算工作，規(guī)范財務檔案和帳目處理。嚴格按教育局、物價局收費政策，認真落實收費等各項有關措施，實行收費公示制度，杜絕一切亂收費行為。繼續(xù)加強民主理財，讓學校的財務活動在民主監(jiān)督下正常進行。配合校長室做好2011年度學校各項財政預算工作的執(zhí)行審計工作，并及時上報教育局財政主管部門。
四、加強物資采購和資產(chǎn)管理。
五、規(guī)范食堂管理，提高服務水平，提升師生滿意度。
在以宦校長為組長的“食堂工作領導小組”的領導下，我們繼續(xù)加強食堂工作服務育人的機制，充分發(fā)揮食堂的服務功效與育人作用，在學校的食堂管理工作、食品安全工作中，我們繼續(xù)把學生的健康放在第一，把為師生的服務放在第一，認真貫徹省教育廳及上級部門關于做好學生食堂工作的有關精神，積極穩(wěn)妥地做好我校學生食堂及伙食保障等方面工作，規(guī)范食堂財務管理，規(guī)范食堂生產(chǎn)的秩序，切實保證食品安全，努力豐富菜肴品種，提高菜肴質(zhì)量。
六、加強“三個”教學點的環(huán)境管理，提供有力后勤保障。
根據(jù)目前學校的特殊情況，我們將主動對“三個教學點”校園環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、設備使用等進行巡視，對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理。確保三個教學點的教學物資供應，保證不因教學主樓加固導致教學點“分散”對教學質(zhì)量的影響。我們將對三個教學點提供有效、優(yōu)質(zhì)、及時的后勤服務。同時我們將要求水電工增加主動巡查力度，確保今年創(chuàng)建成“節(jié)水型”學校。
七、認真扎實做好總務常規(guī)工作。
認真按計劃做好開學的各項準備工作，積極配合教務部門、學工部門做好各項考務、迎查大型活動工作；積極做好迎接“創(chuàng)建國家文明城市”的各項工作工作；定期對校內(nèi)各種設施設備進行檢查，加強設備維修保養(yǎng)工作；定期對學校的水路、電路進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，杜絕發(fā)生各類安全事故；積極做好學校運動會的各項籌備工作。
總之，我們總務后勤工作努力做到主動熱情，后勤工作緊跟學校。
教育教學工作的需要，我們的后勤工作將進一步貼近廣大教職工，當然我們的后勤工作還要依靠全體教職工，這樣才能把我們的后勤工作做好，為實現(xiàn)學校的教育教學作出應有的貢獻。
學校教育教學管理工作匯報共篇八
我校自20xx年開辦學生食堂以來，現(xiàn)有700余名學生在食堂用餐，學校在管理上，不斷探索，逐漸完善，建立起了一套適合我校的食堂管理制度和辦法。根據(jù)《學生食堂評估驗收標準》，現(xiàn)將我校具體情況匯報如下：
一、領導重視，認識到位。
1、建立領導小組。
學校食堂從開辦之日起，學校就組織了強有力的班子對食堂進行科學化管理，由韓校長任組長，晁校長、黃校長、陳校長任副組長，各班班主任、后勤負責人、政教處、團委、學生會干部為成員的管理領導小組，重點抓食堂規(guī)范化的管理和食品衛(wèi)生安全，做到有目標、有計劃、有重點、有措施，層層落實責任。
民以食為天，食以衛(wèi)為先，以人為本，健康第一，是學校食堂管理工作的重中之重，我校有700余名師生在學校食堂就餐，食堂服務質(zhì)量的好壞，直接關系到師生的生活質(zhì)量、健康質(zhì)量，直接關系青少年的健康成長，關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展，涉及到千家萬戶，為此，我校高度重視食堂食品衛(wèi)生管理工作，牢固樹立安全第一、衛(wèi)生第一、健康第一、質(zhì)量第一的思想，實行全方位的管理和強有力的監(jiān)督，為全校師生提供一流的服務，讓學生滿意，讓家長放心。我們在食堂管理方面不斷探索，建立了解一套科學規(guī)范的管理機制，贏得了社會的認可。
二、建立健全管理制度，加強學校膳食管理。
1、健全規(guī)章制度。
和個人衛(wèi)生都做出了詳細的規(guī)定，做到食品衛(wèi)生管理有章可循，有規(guī)可依。
2、強化流程管理。
進貨、倉儲、加工、出售是食堂操作的主要流程，必須強化管理。在這一過程中，我們注意把好“三關”：
第一關是把好進貨關，食堂主要原料、輔料均采用定點、合同制進貨，合同中有明確的質(zhì)量要求，附有供貨商的身份證復印件、詳細家庭住址、聯(lián)系方式，每天由專人負責驗貨，采取看（生產(chǎn)日期、合格證、質(zhì)量檢測報告、包裝情況、有無變質(zhì)、發(fā)芽、是否新鮮等）、聞（有無異味等）方式把住進貨關；凡遇“五一”、“十一”等大假返校，假前余下的作料等要全面更換；食堂進貨必須登記驗收，并作好進貨入庫登記。建立了購物索證、報告資料。
第二關，加工嚴格按操作規(guī)程關，每天的蔬菜要入水浸泡半小時以上，去殘留農(nóng)藥或菜蟲等，加工時不重復使用油料，加工儲藏場所無關人員不得進出，做好食品留樣。
第三關，食品分餐關，食品分餐，嚴格按食品衛(wèi)生安全要求做到“三防”：一防食物酸變，腐爛，變質(zhì)及污染食品，一旦發(fā)現(xiàn)，立即嚴厲處罰。二防他人投毒，在食品衛(wèi)生管理中，食堂管理人員對各個環(huán)節(jié)的有效監(jiān)督，嚴禁非操作人員進入食堂，從時間上和空間上拒絕了投毒事件的發(fā)生。三防疾病流行傳染，堅持每餐餐具專人操作，采用藥物消毒，并做好餐具的保潔工作，防止交叉污染。定期做好滅蠅、滅蚊、滅蟑螂、滅鼠的工作，切斷傳染源，保證師生健康。
3、建立監(jiān)督機制。
為了加大對食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督力度，成立了管理機構，組建了食堂管理領導小組，負責食堂日常管理工作，檢查、監(jiān)督、試嘗、留樣、填表和食堂檔案。學校食堂管理領導小組不定期對食堂工作情況進行抽查，還在師生開展民議測評，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。形成了管理部門、教師、學生，對學校食堂管理全方位監(jiān)督，起到了積極作用。
三、提高從業(yè)人員素質(zhì)，樹立服務意識。
1、嚴格用工制度。
食堂從業(yè)人員與學校簽訂用工合同，明確了甲乙雙方的權利和義務以及工資待遇等，在選聘員工時，學校注重思想政治素質(zhì)，業(yè)務技術能力，事業(yè)責任心，組成一支具有凝聚力和創(chuàng)造力的食堂飲食從業(yè)人員隊伍。
2、加強培訓，提高從業(yè)人員素質(zhì)。
上崗前員工必須進行崗前培訓，學習相關的法律、法規(guī)條例和學校食堂的各項規(guī)章制度，提高從業(yè)人員的法律意識和食品衛(wèi)生安全意識，堅持每周召開食堂管理人員會議，每個月食堂從業(yè)人員人自主學習三小時以上。對新進人員個人健康檢查，對未體檢的不能上崗，對身體不合格堅決不準上崗，不穿工作服的堅決不準上崗，并建立個人檔案資料，通過崗前培訓和加強學習，提高了從業(yè)人員的素質(zhì)，深化了服務意識，提高了服務水平和質(zhì)量，滿足了師生的需求，為學校的發(fā)展提供了強有力的后勤保證。
3、提高意識，精心打造優(yōu)質(zhì)服務品牌。
學校根據(jù)學生好動且自我約束、自我管理、自立自理的能力相對較差的特點，，學校推出了學生就餐時固定座位，食堂工人負責管理模式，保證學生吃上熱的飯菜、避免學生燙傷，了解學生就餐情況、糾正偏食、發(fā)現(xiàn)學生有無身體不適應等。
中學生活是孩子健康成長的重要階段，學生膳食多樣化，并保證質(zhì)量，保證了學生成長中所需的營養(yǎng)。食堂編制好一周的菜譜并公布在食堂內(nèi)的黑板上，菜譜要求一日三餐搭配要符合營養(yǎng)要求，注重菜品的多樣性，每日有所不同。
我校食堂建設和管理工作在各級領導的正確指導下，取得了一定的成績，在今后工作，我們將進一步把學校食堂衛(wèi)生安全管理工作，長期不懈地抓好，努力提高食堂服務質(zhì)量和服務水平，為師生的身體健康，為學校的教學工作做好保障，讓學生滿意，讓家長放心。
學校教育教學管理工作匯報共篇九
尊敬的各位領導、各位同行：
大家好！
我是xx中心小學xx。今天能夠參加這次座談會，感到非常榮幸。20xx年以來，在縣教育局和教科中心的指導下，我校對課堂教學進行了大膽的改革，特別是在圍繞高效課堂建設中班級管理、校園文化建設、小組建設等方面做了一些有益的嘗試，下面就我校的一些做法做簡單的匯報。
因我校教師年齡結構偏大，改革初期教師的抵觸較大，為此我?；ù罅處熯M行了各種培訓，首先組織教師學習教育局有關課改方面的文件精神，引起教師的重視；其次帶領教師去課堂教學改革做得好的學校去參觀學習；第三，利用網(wǎng)絡對教師進行專業(yè)知識培訓，從思想上改變教師不想改革的觀念。培訓結束時，每位教師都有不少于3000字的培訓筆記，并結合自己的教學實際撰寫教學反思。
我校及時制定課改實施方案，并成立了課改領導小組，以校長為組長，主管教學副校長親自帶頭，行政領導分年級跟班深入教學，參與校本教研活動。學校撥出課改專項經(jīng)費，滿足教師培訓及教學活動需要。為解決教師的后顧之憂，在教師年度考核中，課改一線教師評優(yōu)評先優(yōu)先考慮。
教學模式?jīng)]有最好，只有最適合的。經(jīng)過一年多的摸索與試驗，初步確立了“自主學習、合作探究、展示提升、精講點撥、有效訓練”為我校的教學模式。
新一輪的課堂教學改革提倡學生自主合作學習，高效課堂的高效，關鍵在于“小組”學習的高效，所以我校將學習小組的建設做為這次課改的主要工作來抓。在小組劃分時要求教師按照“組間同質(zhì)，組內(nèi)異質(zhì)，同質(zhì)結對，異質(zhì)幫扶”的基本原則對全班學生進行學習小組劃分。把每班學生分成6個學習小組，每組6—8人，科學合理地組建并管理小組，使班級管理實行“小組化”。在小組建設中，我們還逐步建立起了完善的小組評價機制。評價實行量化積分制，每小組的得分就是小組每個成員每一天方方面面實際表現(xiàn)的打分。一天一記錄，一周一匯總，一周一評比。以表格形式貼在教室，每個班每兩周評選先進小組一次。學校每個月評選一次，進行全校大會表揚。目前學生每天，每節(jié)課都表現(xiàn)的有激情，所有的精力都投入學習上，享受學習的快樂。
學校為了督促教師的工作，認真落實教育局提出的教學月檢月報制度，每次的檢查都有記載，對教師的教案、作業(yè)批改提出中肯的評價，并及時公布檢查結果。學校每個月還要進行一次教學工作專題研究，認真總結，及時反思教學改革中存在的問題，并提出相應的改進措施。
2、上好班會課。我校現(xiàn)在的班會課和心理健康與安全課在每周二第一節(jié)課召開，一改過去班主任一言堂的局面。每周學校確定一個班會主題，學生分小組輪流主持，學生策劃方案，學生設計班會內(nèi)容和過程，班會由學生主持，全班學生參與討論交流，班長總結上周工作，布置安排下周工作。整個過程全部由學生操作。班主任只需對班會進行評價和小結就行，達到班會的教育目標。班會課、安全課完全成為學生展示的舞臺，培養(yǎng)了學生思想素質(zhì)、開拓思維，增長才干，提升了學生的綜合能力。
3、大力開展星級學生評比活動。星級學生涵蓋范圍廣，人人都有選上的可能，學校堅持一月一評比，由班級進行初選，選出“班級之星”，交學校審核通過后，授予學生“校園之星”榮譽稱號。每個學期學校根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)，評選出5名“五星學生”。
1、小組建設評價機制有待改進。由于我們的小組建設尚處于探索階段，不同的班級、不同的小組很難拿統(tǒng)一的尺度去評價，在以后的工作中，我們將結合學校的實際情況對評價機制進行改進，使它更好的發(fā)揮激勵作用。
2、師生角色定位轉(zhuǎn)變不到位。在班級事務上有的班主任還是不敢完全放手讓學生去管理，許多事情還有事必躬親，效果不是很好；學生自我管理的意識和能力還不是很強，不能積極主動的參與到班級及學校事務的管理之中，小組長還沒有完全發(fā)揮應有的作用。
經(jīng)過大膽、刻苦的實踐，我校的課堂教學變樣了！在課堂上常常能聽到學生彰顯個性的精彩發(fā)言，富有童趣的奇思妙想，充滿自信的展示。新課堂讓學生學會了生活，培養(yǎng)了學生學習的興趣和經(jīng)驗的獲得，培養(yǎng)了學生在課堂上主動參與、樂于探究、勤于動手與創(chuàng)新，使學生在良好的教育情境中健康成長。課堂教學改革的工作任重而道遠，還有待于我們?nèi)ゲ粩嗫偨Y與反思。
學校教育教學管理工作匯報共篇十
我校創(chuàng)辦于20xx年，現(xiàn)占地面積42300，建筑面積30712，教育教學設施齊全?，F(xiàn)有學生16**人，其中初中部19個班**25人，小學部480人，學生大多是農(nóng)村留守兒童。學校堅持為民辦學的宗旨，堅持質(zhì)量立校、科研興校、特色強校，求實、求真、求精，歷經(jīng)六年磨礪，實現(xiàn)從普通民辦學校到市級優(yōu)秀民辦學校的跨越發(fā)展。現(xiàn)將20xx年學校管理工作作簡要匯報。
教育理念:以人為本，誠信辦學;開智明理，琢玉成器。
辦學思想:教好每一個學生，一切為了學生發(fā)展，辦家長放心的學校，辦人民滿意的教育。
這是全校教職工共同追求的目標，20xx年進一步內(nèi)化為實際行動。教師自覺地提升教育理念，用愛心、責任心、智慧教書育人，關愛學生，尤其關愛后進生，讓為民的學生有崇高的理想追求、有良好的文明行為、有持續(xù)的學習動力、有一定的文化素養(yǎng);讓全體學生都得到充分發(fā)展，健康成長。在學生成長成才的過程中，學校也得到和諧、持續(xù)、跨越發(fā)展。
學校時時處處有管理，管理是一門科學，也是一門藝術，管理的差距，就是發(fā)展效益的差距。我們深知，只有研究管理，用心管理，才能使管理效益擴大化。
1、行政管理。學校注重規(guī)范科學管理，建立和完善。
規(guī)章制度。
并推進制度落實，好的規(guī)章制度能形成好的行為習慣，促使辦學規(guī)范。我校編印了《為民學校管理手冊》，學校各部門領導、教研組長、年級組長明確。
崗位職責。
在后勤方面，不斷提高服務學生的質(zhì)量和水平平凡的事做到極致就是不平凡，20xx年學校在落實科學管理、規(guī)范管理的同時，進一步追求精致管理，以精細化追求最優(yōu)化學校還重視人文管理，用事業(yè)、情感凝聚人心解決教師實際困難，搭建平臺讓他們發(fā)展，學校重大決策聽取教師意見，讓老師們工作順心，專業(yè)得到發(fā)展，才華得到展示凝聚產(chǎn)生力量，產(chǎn)生學校發(fā)展的動力。
2、教師管理。高質(zhì)量的教育需要高素質(zhì)的教師。學校有一支愛崗敬業(yè)、師德高尚、教學能力強、有進取心的教師隊伍，他們以沉靜的心態(tài)、專注的精神，用愛心、責任心、智慧靜心教書，潛心育人。一是加強教學過程常規(guī)建設，制定《教學過程常規(guī)管理要求》、《學生學習過程常規(guī)要求》，把《教學過程常規(guī)管理要求》印在教師備課筆記上，提高備課、上課、作業(yè)、輔導、考查過程質(zhì)量。有過程才有結果，以好的過程追求好的結果。二是落實教研組常規(guī)教學研究，讓教師在教研中相互交流，開闊視野，豐富學識，提高能力。三是進行教學常規(guī)檢查，制定《教學檢查制度》，檢查分教學常規(guī)檢查和教學抽查兩種形式。檢查結果及時反饋，有效地促進教師的教學。四是堅持考試評價。每次月考、期中、期末、模擬等考試都認真組織，并對試卷質(zhì)量進行認真分析，跟蹤學生學習成績變化，提出改進教學措施。對成績優(yōu)秀的學生給予獎勵?？荚囋u價也調(diào)動了教師教學的積極性，增強爭先進位的教學氣氛。
我校還重視加強班主任隊伍建設，選擇素質(zhì)全面、師德高尚、組織力強、有高度責任感的教師擔任班主任工作，并實行班級承包制，一包三年，充分調(diào)動班主任和任課教師的積極性。真正做到一個好班主任，就是一個好班級。我校每學期都要召開班主任工作經(jīng)驗交流會，**月份剛剛召開過，效果很好。
3、學生管理。我校以學生為本，確定明確的育人目標，做到全面育人，全員育人，全程育人，讓學生做到“四會”、“四有”、“四自”?！八臅?會學習、會做人、會做事、會合作;“四有”:有思想、有信念、有知識、有品質(zhì);“四自”:自信、自尊、自主、自強。我校開展有針對性、有實效性的德育系列活動，開展豐富多彩的課余活動，讓學生在活動中升華思想，鍛煉才干，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。
4、教學管理。課堂教學質(zhì)量直接關系到學校教育質(zhì)量。針對學校年輕教師多的實際情況，我們做法:一是要求教師要有正確的教學思想，面向全體、分類推進、因材施教、整體提高。二是強化質(zhì)量意識，努力把每堂課上成有質(zhì)量的課，把常態(tài)課上成精品課。三是真正站好課堂，精心教學設計，正確安排教學內(nèi)容，科學運用教學方法，優(yōu)化教學過程，有效指導學生學會學習。四是研究課堂，研究課堂教學復雜的動態(tài)過程，研究學生在課堂上的學習狀態(tài)，研究如何讓學生成為學習的主人，研究有些學生暫時落后的原因和如何通過后續(xù)學習得到發(fā)展。聚焦課堂，提高每堂課的質(zhì)量，以課堂教學的高質(zhì)量保障學校教育的高質(zhì)量。
認真?zhèn)湔n，上課，精心教學設計，正確安排教學內(nèi)容，科學運用教學方法，優(yōu)化教學過程，有效指導學生學習，讓課堂充滿活力。教學面向全體，因材施教，分類指導，整體提高，關愛每一個學生，讓每一個學生都得到充分發(fā)展。
5、教研管理。學校重視深化教研教改，采取理論學習、聽課評課、名師指導、教學大練兵等多種措施促進教師專業(yè)發(fā)展，不斷提高業(yè)務能力和教學水平，以教師的高素質(zhì)保障教學的高質(zhì)量。我校年輕教師多，為使他們盡快從適應期過渡到成熟期，一是通過理論學習、聽課評課、案例分析，不斷提高。二是“走出去、請進來”，請外校名師來校聽課指導，開設講座;走出去聽外校優(yōu)秀教師的課，研究領悟。三是開展教學大練兵活動，人人參與教學評比、業(yè)務競賽，讓實干者、能干者脫穎而出，有效地促進教師教學水平和業(yè)務能力的提高。20xx年我校程紅霞老師榮獲縣英語教學評比一等獎。
6、安全工作。平凡的事做到極致就是不平凡，精細化實質(zhì)就是追求最優(yōu)化。精細管理，工作目標更明確，責任更具體。我校在安全工作十分注重精細管理，學生在校，我校實行24小時教師跟隨制。白天早讀至下晚自習有班主任負責，上課和自習有任課教師負責，中午休息和晚上至第二天早晨起床有生活老師負責。我們制定了食品安全、交通安全、課間巡查和放假道路路口值班，食堂用餐教師值班等制度。今年已進行法制、交通安全、消防等專題講座，進行防災演練。班主任定期與學生家長聯(lián)系，每學期召開全校學生家長會，共同探討教育問題。這種全員全程管理，使學生遵規(guī)守紀，專心學習，愉快健身，快樂生活，校園文明和諧。
7、德育工作。學校注重德育工作的針對性、系列性、實效性。定期召開主題班會，辦《為民校報》，開展法制、安全講座;結合節(jié)日開展專題教育活動，開展演講比賽，讀書征文活動等，充分發(fā)揮校園文化長廊潛移默化的教育作用，讓學生有理想、有信念、有追求。如今年清明前夕，全校師生步行至瑤崗進行“緬懷革命先輩，磨練意志品質(zhì)”活動，收到很好的教育效果。
我校寄宿學生大都是留守兒童少年，培養(yǎng)健全的心理和健康的人格顯得十分重要。學校成立校園廣播室，設立心理咨詢室，邀請合肥專家進行心理講座，及時疏導學生心理問題，讓他們有陽光的心態(tài)，有健全的人格。
沒有情感就沒有教育，學校堅持用心靈塑造心靈，用人格塑造人格，雖然是民辦學校，但對于家庭經(jīng)濟困難的學生，每年都要給予費用減免，不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而流失，體現(xiàn)為民的辦學宗旨和為民精神，讓同學們都感受到校園的溫暖和校園的人文精神，產(chǎn)生勤奮進取的動力。今年5月份我校根據(jù)教育局文件精神，為護城小學患重病的黃靜茹同學進行愛心捐款，家長送錦旗十分感謝。
8、藝體工作。學校無閑處，處處熏陶人。我校重視加強校園文化建設，創(chuàng)設“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”的文化氛圍和人文精神，調(diào)動學生主動參與校園環(huán)境和校園文化建設，全面提升文化品味。
古代詩歌有著豐富的營養(yǎng)，我校根據(jù)學生特點，在七、八年級開設。
唐詩。
欣賞課，讓源遠流長的古典文學滋潤學生的心靈，提高他們的審美情趣，審美能力和文化素養(yǎng)。
學校開展豐富多彩的校園文化藝術活動，每年舉辦的田徑運動會、元旦文藝匯演、廣播操比賽、師生拔河比賽、書畫展等，今年還舉辦慶祝建黨90周年紅歌比賽，讓學生處于一個充滿健康和諧的文化氛圍中。20xx年我校參加縣初中生籃球賽獲得第二名。
9、辦學成績。我校與時俱進，堅持內(nèi)涵發(fā)展，勇攀新高，取得可喜的成績。20xx年，首屆畢業(yè)生中考便取得令人欣喜的成績，20xx年中考理化實驗成績居全縣第一。20xx中考又創(chuàng)佳績，最高分750分，達省示范高中分數(shù)線33%，實現(xiàn)生源低進高出新突破。我校20xx年被市教育局評為“合肥市優(yōu)秀民辦學校”，20xx年又被評為合肥市誠信辦學單位、肥東縣先進基層黨組織。
我校雖然取得令人鼓舞的成績，但與兄弟學校相比，仍存在差距。我們決心自強不息，在辦人民滿意教育的道路上闊步前行，譜寫新的篇章。
為全面實施素質(zhì)教育，推進基礎教育改革與發(fā)展，進一步加強學校內(nèi)部管理，提高辦學水平和教學質(zhì)量，我校堅持以“落實科學發(fā)展觀，構建社會主義和諧社會”重要思想為指導，進一步加強改進學校管理工作，轉(zhuǎn)變教育觀念，強化內(nèi)部管理，提高學校管理水平，推進學校管理規(guī)范化、科學化的進程，具體情況匯報如下:。
(一)、健全機構，訂好計劃。
1、學校德育工作，建立由校長任組長，少先隊輔導員組成的德育領導小組，負責學校德育工作的實施、檢查和總結。
2、學校德育工作，首先樹立人人都是德育工作者觀念，重點抓好班主任隊伍的建設。
(1)加強班主任的思想政治工作和業(yè)務學習，學校每學期安排三次班主任專題學習。
(2)關心、支持班主任工作，及時為班主任排憂解難。
(3)班主任工作計劃，要體現(xiàn)下列內(nèi)容:班級情況、基本目標、管理與教育實施班隊活動、家長工作、工作周歷。
(二)、加強管理。
1、優(yōu)化育人環(huán)境。學校制訂的《校園管理制度》，加強學生愛校、護校教育，保證校舍使用完好無損，保證校容凈化、綠化、美化。
2、規(guī)范儀容儀表。學生進校要穿戴整齊，佩戴紅領巾，不準穿拖鞋。
3、嚴格執(zhí)行管理。要加強《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》教育，保證學生在校學習生活的正常開展。
4、加強班級管理，創(chuàng)良好班風。
(1)各班要健全機構，制訂班級規(guī)章制度。
(2)培養(yǎng)良好的班風，良好班風的基本要求是:尊師守紀，勤學向上，熱愛集體。學校每月對各班進行1次班風評比。評比內(nèi)容包括:到校情況，課內(nèi)外紀律，儀容儀表、班風班貌，清潔衛(wèi)生，愛護公物，等項目。為促進班風的形成和鞏固，期末評選出先進班集體，并予表彰。
(三)、加強思想政治道德品質(zhì)和行為習慣的教育。
1、學校教育依據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《禮儀常規(guī)》開展十個方面教育活動:熱愛祖國、熱愛社會主義;熱愛中國共產(chǎn)黨;熱愛集體;熱愛勞動、艱苦樸素;努力學習、熱愛集體;文明禮貌，遵守紀律;良好的道德意識;法制意識和具有創(chuàng)新的素質(zhì)。
2、學校的德育工作，通過學科(包括思品課)教學、班級工作、各種教育活動、少先隊中隊、大隊活動，家長學校等途徑來實現(xiàn)。
(1)各學科教學要把德育放在首位，根據(jù)各學科的特點，發(fā)掘德育因素，實行教學與德育教育的密切聯(lián)系。
(2)開好校會、周會、主題班會，主題班會(中隊活動)每學期舉行1~2次。
(3)各種教育活動:學校每學期舉辦各種教育活動，以學段教育為主體。其中的每周星期一舉行升旗儀式;三月份進行“學雷鋒”專項教育;清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育;“五一”節(jié)勞動教育和熱愛勞動人民教育;“六一”進行主人翁意識教育;“七一”節(jié)熱愛共產(chǎn)黨教育;“教師節(jié)”進行尊師愛校教育;“國慶節(jié)”熱愛祖國、熱愛社會主義教育;“元旦”進行國情教育;“春節(jié)”前熱愛人民軍隊，開展擁軍優(yōu)屬教育。結合活動課，開展一些教育活動和競賽。
3、認真學習、執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，開展“心理素質(zhì)”課題研究，培養(yǎng)學生文明行為習慣。
4、努力加強后進生的教育。
(1)學校應全面地重視對后進生的教育，明確二個認識:一是轉(zhuǎn)化好一名后進生跟培養(yǎng)一名尖子生同樣光榮;二是做好后進生教育工作，人人有責。
(2)要特別重視一、二年的后進生教育。一方面要矯正不良的行為習慣，一方面對學習成績落后的學生，要及時扶一把，防止學生產(chǎn)生厭學的思想。以防止上三年級后，后進生人數(shù)的增多。
(3)五、六年級后進生的教育，不容忽視。要充分發(fā)揮“警校共建”和校外德育機構的作用，促進其轉(zhuǎn)化。
5、完善和實施德育量化制度。
根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《禮儀常規(guī)》，結合個人表現(xiàn)和實際情況，實行德育量化考評。
(一)、課程管理。
1、嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃。
我校嚴格按照教育部頒發(fā)的課程標準、課時計劃和教學內(nèi)容，開齊課程，開足課時。并確保各學科無任意增減或刪改課程課時現(xiàn)象。
2、制定學校。
我校每學期初多次召開工作會議。反復討論擬訂《學校教學工作計劃》，然后，班主任、科任教師圍繞學校計劃，擬訂各類計劃。
3、實施教學計劃。
為確?！秾W校教學工作計劃》的實施，我們一是建立健全各種管理制度，組織教師學習《學校教學工作計劃》，明確責任，落實分工;二是狠抓各種管理制度的落實,不斷加大工作力度，確保制度生效;三是加大督促檢查力度，變定期抽查為不定期抽查;四是嚴格兌現(xiàn)獎懲。
(二).細化常規(guī)教學、提高課堂教學質(zhì)量。
1、優(yōu)化教學管理制度。根據(jù)學校實際，我們不斷修訂和不斷完善教學管理制度，修訂了《教學常規(guī)管理制度》、《考勤制度》，這樣對教學管理提出了具體要求，明確教師的崗位職責，使我們的教學管理工作做到有章可循，有規(guī)可依。積極推動學校教學管理規(guī)范化、制度化。
2、逐步加強制度式的規(guī)范管理，改進備課活動的管理和形式，推進集體備課，做到以老帶新，共同探討教材，形成一個良好的教學研究氛圍，以利于教師整體素質(zhì)的提高。
3、強化集體備課，踐行課堂教學新模式。
學校發(fā)揮教研組群體作用，集思廣益，做到優(yōu)勢互補，提高全體教師駕馭教材的能力。研究教材，備學生、論方法、注過程。另外集體備課定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。這樣，通過集體討論與個體操作相結合，使理論與實踐緊密結合，集中群體智慧，優(yōu)化了教學過程，切實地增強了教師理論水平，較好地提高了課堂的實際效益。
4、加強教學常規(guī)環(huán)節(jié)檢查與督促。
主要從六個方面進行:一是學校間周檢查教師。
教案。
聽課記錄作業(yè)批改教學案例與反思1次;督促教師教案聽課記錄作業(yè)批改的質(zhì)量，。二是檢查結果顯示:教師作業(yè)較為適量，補救措施具體;每次檢查抽查結果都認真作好小結，進行評比，評出優(yōu)良中差。三是每學期抓好教案作業(yè)的展評，建立學生作業(yè)錯題難題登記本。
5、建立校本研修機制，開展教研活動。
認真讀一本教育教學理論專著。摘教育教學有助的文章。寫教育教學經(jīng)驗文章，案例或教學反思。上一節(jié)公開研究、實踐或示范課。說一篇課文課堂教學的方法、手段和教學思路。聽、評其他教師的課。以此來推動教師的理論水平和專業(yè)發(fā)展。
1、建立健全學校安全組織機構，有專人負責學校安全衛(wèi)生工作。建立完善學校安全管理各項規(guī)章制度，設立責任事故追究制度。根據(jù)學校實際情況，建立消防疏散預案、防地震預案、安全衛(wèi)生事故預案等，每月進行一次疏散演習。學校成立由男教師組成的護校隊，在上、下學時間密切巡視校園周邊環(huán)境，處理發(fā)生事件。
2、學校與教師、班級、學生簽定安全責任狀，把學校安全工作責任到人。
3、上好安全教育、法制教育、健康教育課，組織觀看安全教育、法制教育專題片，深入宣傳《學校意外事故傷害處理辦法》。充分利用“綜治宣傳月”、“安全教育日”等，開展主題鮮明的安全教育活動，利用每周國旗下講話、每日晨會課、紅領巾廣播站等宣傳渠道有針對性地對學生進行安全衛(wèi)生教育，增強學生的防范意識和自護自救能力，提高學生的安全意識和法制意識。學校多年來無發(fā)生重大安全責任事故和違法刑事案件。
4、堅持開展安全檢查和事故防范工作。堅持每學期對學校校舍、教學設施等進行三次以上事故隱患排查，每月一次安全自檢和收繳違規(guī)刀具活動，并做好情況記載和整改工作。完善學生請假制度，嚴格教師下班制度;在教學設施、飲水飲食、用電、體育活動、勞動和其他集體活動等方面采取安全防范措施，在各要害部門、配足消防器材，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
5、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》。定期組織對學生進行體格健康檢查，建立學生體質(zhì)健康檔案。積極做好近視眼、常見并傳染病的群體預防工作。
加強教師的校本研究，努力提高教師的師德和業(yè)務水平。在工作中不斷開拓進齲緊抓機遇，揚長補短，同心同德，力爭在短期內(nèi)學校有更大的發(fā)展。
學校教育教學管理工作匯報共篇十一
學校餐廳工作是住宿制學校的重要組成部分，它直接關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展,關系到家長期望，關系到學生的身心健康，關系到祖國的未來。
餐廳工作的管理是全方位多角度的，探究科學有效的管理方法，是我們每個管理者需要潛心研究的問題。
本學期學校餐廳的管理工作在認真總結上學期經(jīng)驗的基礎上，學習和借鑒其他校的管理經(jīng)驗，經(jīng)過一學年摸索、研究探求一套科學、有效的管理辦法。同時也暴露了一些問題和漏洞。為了更有效開展下一步工作，現(xiàn)就有關工作做如下總結：
一、完善組織，明確責任。
成立了餐廳工作領導小組，校長和主管校長親自擔任組長和副組長。成員分工明確，責任明確。學校與管理者之間、管理者與工作人員之間，層層簽訂責任狀，責任到人。領導小組不定期的召開各種形式的會議，針對不同時期不同問題研究、部署，解決的有關工作和問題。
二、健全制度，完善管理。
我們依據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《食品衛(wèi)生管理制度》和主管部門有關要求，建立健全了十幾項餐廳管理系列制度，并組織有關人員認真學習，使參與管理的.所有人員及涉及到食堂管理有關事宜都有章可循、有法可依，為餐廳工作的有效運行提供了保障。
三、加強食堂內(nèi)部管理，提高管理質(zhì)量。
1、嚴格履行有關證件的審批手續(xù)，做到了手續(xù)齊全、證件完善，達到了經(jīng)營許可的標準。
2、嚴格執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度。
開學初，學校組織就業(yè)人員參加縣防疫站舉行的崗前健康體檢和學校組織從業(yè)人員崗前培訓，學校嚴格把關。工作人員獲得雙證后方可上崗。中途工作人員有變動，新參加工作人員也要獲得《健康證》并由管理者對其進行崗前培訓補課，合格后方可上崗。
3、強化管理，量化考核。
為了規(guī)范管理，開學初我們依據(jù)有關要求及學校所制定的制度，制訂了《食堂工作人員考核細則》、《優(yōu)秀餐桌評比方案》，實行周檢查、月考核、學期匯總的管理體系。經(jīng)充分討論后開始實施。對餐廳工作人員的考核與工資掛鉤。經(jīng)過一學期運行，體現(xiàn)了考核的作用，極大限度的調(diào)動了工作人員和學生的積極性，為管理工作帶來了方便，收到了較好的管理效果。
4、規(guī)范操作，嚴格把關。
店》，進貨時，貨比三家，確定從誰家進貨、進什么貨?！吨芗业扒荨窞榈扒莨?、《云峰調(diào)料商店》為調(diào)料供應商、市場15號庫《于三蔬菜批發(fā)部》及22號庫《王喜才蔬菜批發(fā)部》為青菜供應商、《邢九放心肉店》為肉類供應商。
同時，在采購期間，對食品的價格、質(zhì)量進行實際、檢驗證、合格證、保質(zhì)期進行考察、確立無誤后進行采購。堅持做到食品藥品監(jiān)督管理局規(guī)定的“四不采”。
（2）、嚴肅保管制度。
保管員對所采購的食品，堅持執(zhí)行驗收制度——入庫登記制度——出庫登記制度。
即對所采食品首先進行驗收，驗收物品的質(zhì)量、數(shù)量、采集證件與采集票據(jù)一致后方可入庫。入庫時填寫入庫清單，對貨物的品名、數(shù)量、質(zhì)量、生產(chǎn)時間、有效期等進行登記。出庫時，要根據(jù)食堂需要，及時提供出每餐所需求的物品，并填寫好出庫清單，清單中有經(jīng)手人簽字。對庫存物品進行分類登記，分類保管，每周一清點。
（3）、規(guī)范加工流程。
類，到指定池中進行徹底清洗、浸泡，直到洗凈后送到加工車間。加工過程中做到葷素分開、生熟分開。烹飪過程中，根據(jù)食品的特點進行操作，嚴格控制鹽的攝入量，嚴格執(zhí)行有關食品添加劑使用種類、數(shù)量。
（4）、規(guī)范食品管理，執(zhí)行食品留樣制度。學校指派專人，擔當食品樣品的留樣工作。對每餐的食品實行留樣，保存48小時。并建立管理檔案。
學生在校吃飽吃好，是家長最關心的問題，也是我們辦好食堂最關鍵的環(huán)節(jié)。一下子解決近五百名孩子吃飯的問題，對于我們這支毫無食堂管理經(jīng)驗的管理隊伍來說是很大的難題。我們?nèi)翰呷毫?，摸索了系列辦法。
首先，我們依據(jù)學生的年齡特點，劃分餐桌，選派桌長，實行桌長負責制。每餐前由桌長先進入餐廳，擺放餐具，整理桌凳；用餐中由桌長管理學生用餐，提倡文明用餐、規(guī)范用餐；餐后桌長整理桌凳，帶隊有序撤離餐廳。不定期召開桌長會議，交流、借鑒好的桌長管理辦法，確定“桌長就是服務的理念”，使每一名桌長明確自身職責，做好本職工作。
第二，制定嚴格的學生就餐管理辦法，對就餐學生要求規(guī)范就餐、文明就餐，養(yǎng)成良好的用餐習慣。在崗教師在學生就餐期間做好巡視，即對學生經(jīng)行就餐管理又對學生進行服務，著重對那些自理能力差的學生進行照顧。
第三，對學生開展系列教育活動。
1、文明用餐教育。制定《學生用餐須知》、《優(yōu)秀餐桌評比辦法》，監(jiān)督、規(guī)范學生的用餐習慣。
2、良好生活習慣教育。教育學生養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口、早晚刷牙、不吃零食、不挑食、不偏食、就餐時不說話、吃飯時細爵慢咽的良好生活習性。
3、愛惜糧食教育。教育學生愛惜糧食，“樹立節(jié)約光榮、浪費可恥”的理念，不浪費糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。
第四，科學合理安排飲食，合理制定食譜。
每周由廚師制定周食譜，食譜的制定既要根據(jù)學生的生長需要，又要符合家長的消費水平。在吃得好，吃得飽的前提下，我們考慮家長的經(jīng)濟負擔。確定收費月標準為低年級為220元，高年級為230元。此標準為全縣住宿學校最低。
食譜的制定力求科學、實用，符合學生的生長需要。每餐兩菜，葷素搭配，營養(yǎng)搭配，青菜品種齊全，做法多樣。
第五，我們在管理上群策群力，想方設法，提高管理能力和管理質(zhì)量。比如：我們在管理上實施激勵機制，實行“星級餐桌”評選制度。我們研究制定一套《星級餐桌評比制度》，每月進行一次評比，評選出《星際餐桌》，定期進行表彰獎勵。
第六、突出抓好安全工作。
學校教育教學管理工作匯報共篇十二
在認真落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》過程中，我校始終秉承“規(guī)范管理，與時俱進”的辦學理念，實施“以德立校、依法治校、科研興校、人才強校、以質(zhì)榮?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，經(jīng)過全校師生的共同努力，形成了“勤奮、嚴謹、團結、創(chuàng)新”的良好校風?，F(xiàn)對有關工作。
總結。
如下：
一、建立健全規(guī)范管理網(wǎng)絡。
為了把規(guī)范管理落到實處，我校組建了以朱懷軍校長為組長，以萬寶林、朱濤、王述中為副組長，各年級主任和班主任以及其他有關管理人員為組員的規(guī)范管理領導網(wǎng)絡，實行條塊分工，責任到人。
二、著力營造規(guī)范管理氛圍。
為了將規(guī)范管理意識深植于全體師生的心里，我校除了組織師生認真學習《規(guī)范》，將規(guī)范要求張貼上墻，還在全體師生中舉行“學規(guī)范，見行動”演講比賽，另外，為了使規(guī)范管理得到社會和家長的廣泛支持，學校在社區(qū)拉起了有關橫幅，并向?qū)W生家長發(fā)放了《告家長書》。
三、
打造高素質(zhì)的教師隊伍。
造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，是一所學校搞好。
教學。
的基本保證，為了確保教師專業(yè)發(fā)展的持續(xù)、穩(wěn)定，我校主要做了以下幾個方面的工作：
一是訂立教師專業(yè)發(fā)展計劃，建立健全教師專業(yè)發(fā)展制度，建立健全校本教研和校本培訓制度，教職工政治、業(yè)務學習制度，并且責任到人，重在落實。二是從師德方面加強教師隊伍的建設。積極開展職業(yè)道德、職業(yè)紀律、職業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)教育，不斷強化教師的師表意識、敬業(yè)意識、愛心意識。幾年來，我校沒有出現(xiàn)體罰或變相體罰學生、亂攤派亂收費、有償家教等違規(guī)現(xiàn)象。三是提高教師專業(yè)知識水平。注重抓好師資隊伍的繼續(xù)教育工程，鼓勵教師進行學歷進修提高學歷層次，通過師德教育、專家引領、新課標考核，促進教師專業(yè)能力的提高。
四是提高教師課堂教學水平。組織教師學習、落實新課標，加強教學改革，廣泛開展聽課、評課、說課活動，促進教師專業(yè)成長的提高。
五是對教師進行有組織、有計劃的現(xiàn)代教育技術培訓，使其能夠熟練掌握現(xiàn)代教育技術，絕大部分教師具有信息技術與學科整合教學的能力。
六是開展“五個一”活動。明確要求教師每學期做到：上一節(jié)公開課，檢查、促進教師的課堂教學；提一個教學問題，寫出對所提教學問題的思考與解決方案，提高教師發(fā)現(xiàn)問題和自我改進教學的能力；撰寫一篇教學論文，在分析、總結教學實踐的過程中，提高教師的理論水平；做一個多媒體課件，并開展課件評比，使教師充分利用現(xiàn)代化教育技術手段，改進課堂教學；寫一篇最滿意的教學設計，體現(xiàn)新課程標準理念。
四、打造強有力的領導班子。
領導是一個組織、一個集體的核心，可以說任何一個組織、一個集體的好壞，和其領導者的素質(zhì)的高下是分不開的。為了打造一個富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的領導班子，我們始終堅持“能者上，庸者讓”的原則，讓那些年富力強、有真才實學的同志走到領導崗位上來，如今的領導班子成員辦學思想端正，有較強的教研教改意識，有團結協(xié)作、勤政務實的精神，有廉潔自律、開拓進取的品質(zhì)，特別是能夠以身作則、率先垂范，全體教學管理人員都在自己專業(yè)學科中任課，而且絕大多數(shù)教干在各科中擔任示范崗，真正收到了“干給大家看，帶著大家干”之效。
五、建立健全教學管理制度。
沒有管理就沒有秩序，就更不會有成績，為了保證教學工作在健康有序中進行，學校建立健全了有關教學管理規(guī)章制度。主要的教學管理制度有：
1、競爭上崗制度。年終對全體教學人員教學綜合考評，實行擇優(yōu)上崗、末位淘汰制度，從而使提高教學質(zhì)量成為教師的內(nèi)動力。
2、分管領導蹲點制度。強化對教學過程的監(jiān)控，及時掌握，反饋教學信息，不斷改進教學管理工作。
3、領導深入課堂聽課制度。中層以上領導干部每人每周聽課不少于2節(jié)，聽課后如實提出中肯的意見，以并及時與授課教師交流意見。加強對課堂教學的管理和指導，提高課堂教學效益。
4、課堂教學評價制度。采用課堂教學評價表、學生和家長問卷調(diào)查等形式，對教師的課堂教學進行綜合評價，使教師在教學實踐中能不斷進行反思，做到揚長避短。
5、教學業(yè)務定期檢查制度。每學期教導處制定檢查教案、作業(yè)計劃，由各年級組具體實施，要求年級主任每月檢查一次教師備課、作業(yè)批閱情況，做好檢查記錄，及時反饋、認真指導教學質(zhì)量檢查分析制度，定期組織年級組、教研組、備課組、教師和學生進行教研、教學分析總結工作，找出問題，尋找措施，想辦法解決問題，確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
6、控制流生制度。精心排查，建立問題學生檔案，幫扶結對，責任到人，并與教師的年終考評掛鉤。
7、綜合評價制度。教導處根據(jù)教師的教學計劃，認真檢查落實情況。學期末由教師做工作總結，教導處根據(jù)聽、評“推門課”、“公開課”的情況，從教師的職業(yè)道德、專業(yè)水平、課堂教學、專業(yè)發(fā)展等方面對教師進行量化考核，再結合教學常規(guī)檢查、家長、學生的問卷調(diào)查及教師間的互評對教師做出最后的綜合評價。
8、實行聯(lián)考制度。
抓好考試關，在歷次考試中，主動與縣內(nèi)教學質(zhì)量先進的樹強中學、劉集中學和臨河中學等兄弟學校聯(lián)考，采用對調(diào)監(jiān)考、集中閱卷的形式，便于橫向比較，查找不足，促進提高。
9、學籍管理制度。
嚴格按規(guī)定辦理學生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學、借讀手續(xù)。
六、行之有效的德育工作。
抓好德育工作是學校工作的主題。學校德育常規(guī)能基本定位于緊扣“三個兩”上。即開好升旗儀式和主題班會這兩類主題活動；建好校園之聲和德育活動宣傳窗這兩個宣傳陣地；抓好文明班級、學生個人素質(zhì)評估兩項德育評估。特別是校園之聲，在樹立新風、弘揚正氣、輿論導向等方面起到了不可低估的作用。值得欣慰的是，扎實有效的管理，取得了可喜的成績：
（1）我校連續(xù)五年沒有重大事故發(fā)生。
（2）2003——2004年度，我校被縣委、縣政府授予“文明單位”稱號，校團委被團縣委授予“青年文明號”稱號。
育論文獲獎。朱慧鑫老師的《“疏導法”的德育功用》在省級刊物《教師教育》上發(fā)表，《與崇高的靈魂接觸》榮登《初中生世界》。
（4）探索出了一個既符合新課程理念又有很強操作性的班級管理模式。近年來，我校實施了“班長輪流負責制、班務自我處理制，矛盾自我化解制”的自主管理模式，在張揚學生個性，增強學生自主意識等方面收效顯著。
（6）家長學校建設正常有序，我們按照“兩有、三課”的要求創(chuàng)辦了家長學校，建立健全管理網(wǎng)絡、制定完善管理制度、定期開課，從而使施教區(qū)家長的家教藝術有所提高。
（7）完善了社會監(jiān)督體系，使得我校能夠在健康、正常的軌道上運行。
七、規(guī)范辦學行為。
1、課程規(guī)劃不走樣。
按國家、省課程設置的要求，我校對課程發(fā)展進行了合理的規(guī)劃定位，擬定了近期和中遠期發(fā)展目標，并且注重落實，保證了滿足學生全面發(fā)展和個性化發(fā)展的需求。
2、課程組織不走樣。
學校嚴格按照上級有關部門的規(guī)定，為學生訂齊了教材，開齊開足課程，建立了課程實施評價機構，從校長、教研組、教師到學生、家長共同參與對課程實施的評價，并及時做出調(diào)整與完善。本學年度，我們聘任“小科目”專職教師，把曾經(jīng)擠占的音樂、美術課真正還給學生，此舉得到了廣大學生的熱烈擁護，收到了寓教于樂之效，同時在增強校園親和力和凝聚力，有效控制流生上也起到了重要作用。另外，我校能認真貫徹落實上級有關部門的文件精神，切實推進全民素質(zhì)教育，減輕學生課業(yè)負擔，利用“兩操一課”保證學生每天有1小時的體育活動時間，嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的作息制度，保證走讀生在校時間為7小時。與此同時，還注重校本課程的開發(fā)，建立校本課程開發(fā)、審議、實施、激勵機制。現(xiàn)我校已開發(fā)了名著欣賞、美術欣賞、書法欣賞等校本課程，所開設的校本課程深受學生喜愛。另外，學校還組建了各類興趣小組和校園文學社，既豐富了學生的校園生活，也為全體學生提供了充分發(fā)展和個性發(fā)展的機會。
3、財務公開。
實行財務公開，嚴格按照有關部門的規(guī)定進行收費，無亂收費、亂攤派現(xiàn)象。
八、實施科研興校戰(zhàn)略。
我校一直比較重視教學研究，在教學研究（包括校本研究）中，我校老師能精誠協(xié)作，互幫互學，共同研究，集體備課，真正實現(xiàn)共同進步，共同提高。這樣，有效地促進了我校教育的良性發(fā)展。在教研中主要做了以下幾方面工作：
一是上好各種類型的“公開課”。每學期要求教齡三年以下的教師至少上一節(jié)公開課，教齡三年以上的教師至少上一節(jié)研討課，縣優(yōu)質(zhì)課教師至少上一節(jié)示范課，教學骨干教師至少上一節(jié)觀摩課，這樣，就為全體教師都提供了學習、鍛煉、提高、展示的機會。
二是完善集體備課制度。要求同一年級同一學科實行“備課組”制度，設有備課組長，每周“三固定”：固定活動時間、固定活動人數(shù)、固定活動內(nèi)容。提前一周把課程的重點難點等問題進行整體規(guī)劃，寫出完整教案，在備課組中，教師進行交流、改動，使之符合學情、優(yōu)勢互補。教師在集體備課過程中，做到備課“研”教材、說課“研”教法、上課“研”過程、評課“研”效果，達到全面提高教師業(yè)務能力，提高教研水平的目的。
三是加強校本研究，學校每學年初能夠認真總結教師隊伍現(xiàn)狀，并切實分析校本研究過程中的問題，制定出提高教師專業(yè)水平、能力的計劃、措施和目標，以促進教師的反思能力、研究能力的提高。切實的校本研究帶動了教師的專業(yè)成長。在全縣教學崗位大練兵中：我校有5人獲縣級二等獎。另外，我校還有30余人獲縣優(yōu)質(zhì)課教師稱號。
四是教師教研氛圍越發(fā)濃厚，成績頗豐。先后有胡廣東、朱慧鑫等老師數(shù)篇教育教學論文在省級和國家級大賽中獲獎，有40余篇教育教學論文以及教輔文章在各類省級以上報刊、雜志上發(fā)表。
五是積極開展課題研究，我校的市級課題《新課程理念下農(nóng)村中學課堂教學模式探究》取得了長足進展，可望明年結題。
二中喜結良緣，今年又先后組織全體初三任課教師和初。
一、二任課教師不遠千里前往山東省杜郎口中學，進行了全方位學習活動，杜郎口之行，帶回了許許多多先進的教學理念和科學的管理方法。
八、日臻完善的后勤保障。
我們充分認識到：學校辦學條件的好壞將直接影響著素質(zhì)教育的實施，直接關系到學校的可持續(xù)發(fā)展。為此，我校一直將改善辦學條件作為學校一項長期而又持久的基礎工作來抓，并建立了專項經(jīng)費管理制度，近年來不斷增加硬件投入，使教學硬件設施得到進一步的補充與完善。并且建立健全有關管理制度，對現(xiàn)有的設備、設施進行科學、規(guī)范的管理，充分發(fā)揮了現(xiàn)有設備設施的教學輔助功能。
（1）學校理化實驗室、電教室、微機室、音樂室、美術室、圖書閱覽室、體育器材室、黨政辦公室等各種功能用房齊全，基本滿足學生學習和教師辦公的需要。
（2）理、化、生教學儀器設備均按上級有關標準配備齊全。各種演示實驗、分組實驗開出率100%。儀器藥品分類合理、保存、保管妥善完好率95%以上。危險、有害藥品做到了用保險柜單獨存放，專人保管。未出現(xiàn)任何安全事做。
（3）現(xiàn)代信息技術方面：學生機房兩間，可以容納兩個班學生同時上課，能滿足全校學生信息技術課及上網(wǎng)需要。校園網(wǎng)正在改造、完善之中。每間教室都配備了電視機和錄音機。
學校教育教學管理工作匯報共篇十三
今年，為了配合集團的物業(yè)發(fā)展，企業(yè)調(diào)整了發(fā)展戰(zhàn)略，奉行“先品牌、后規(guī)模”、“把工作重心放在改進集團開發(fā)物業(yè)的服務品質(zhì)”的思路，適度放慢對外拓展速度，集中優(yōu)勢資源確保為集團開發(fā)的精品樓盤提供配套的精品物業(yè)管理。為此，企業(yè)進行了一系列的調(diào)整：首先強化了領導分工，由總經(jīng)理直接分管、各副總協(xié)助參與集團開發(fā)物業(yè)的管理服務工作，并專門設立了集團開發(fā)物業(yè)周工作例會制度，縮短發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的周期;優(yōu)化人力資源配置，調(diào)換部分管理處負責人;收支實行“取之于集團物業(yè)，用之于集團物業(yè)”的政策，作為整體不提利潤要求。同時，重點抓好以下幾方面工作：
第二，調(diào)整保安培訓重點，強調(diào)保安的敬業(yè)精神和紀律性，以及對值班時各類事件的處理規(guī)范，特別是外來人員車輛管理及各種異常情況的處理辦法。全年保安培訓時間達126小時/人。
第三，加強對保安工作和生活的關心。對保安工資實行了大幅度的調(diào)整，解決了保安的社會保險問題，平均增幅達200元/人·月;同時投入20余萬元資金，完善保安宿舍物品的配置工作;開設企業(yè)職工食堂，解決隊員的吃飯問題;配置了報紙、**期刊、物業(yè)報、保安園地等報刊雜志，極大地豐富了保安員的業(yè)余生活。
第四、嚴肅紀律和檢查處罰。堅決執(zhí)行請銷假制度，防止私自外出;實行嚴格的查崗查哨和晚點名制度;加大檢查督導的力度，查處睡崗26人，脫崗13人，其它違紀31人;增大處罰力度，受處罰70人次。
今年，企業(yè)全面強化“以業(yè)主為中心”的服務意識，率先在深圳業(yè)內(nèi)提出并推行“7x24”服務模式，力求最大限度地滿足業(yè)戶需求;推出入戶維修免費服務，集團開發(fā)物業(yè)全年上門維修4107次，得到業(yè)主的好評，大大提高了業(yè)主對小區(qū)服務的滿意程度。企業(yè)全年組織了15次有關職業(yè)技能和行為規(guī)范培訓，共28項內(nèi)容，培訓課時達56小時/人。據(jù)集團企業(yè)三季度對開發(fā)物業(yè)進行的調(diào)查，業(yè)主對我們維修服務的滿意程度達到了100。
在銷售配合方面，籌備成立上海、武漢分企業(yè)和深圳管理部，克服非典困難及異地資源短缺問題，全力投入深圳翠堤灣、北京格林小鎮(zhèn)和國際花園、上海格林春曉和春岸等項目的前期介入和銷售配合工作，全面展示物業(yè)管理良好形象，滿足集團地產(chǎn)銷售配合工作的需要。
今年，針對北京格林小鎮(zhèn)存在的問題，企業(yè)先后從深圳總部抽調(diào)2名工程師、2名客服主管、15名維修人員及2名客服人員充實到管理處，給予人力資源的支持。同時派出客服人員參與和組建應急維修隊，在地產(chǎn)客服中心統(tǒng)一調(diào)度下統(tǒng)一工作，全力參與地產(chǎn)維修整改工作，使小區(qū)工作各項管理步入正軌。海景方面，積極配合地產(chǎn)企業(yè)做好業(yè)戶走訪工作，“黃牌”數(shù)量從高峰時期的130戶270塊，減少到目前的2塊(字朝里放置于陽臺內(nèi))，最大限度地降低了在社會上形成的負面影響，減弱和抑制了對翠堤灣的銷售工作產(chǎn)生的不良影響，有力地配合了地產(chǎn)企業(yè)的品牌策劃和銷售工作。翠堤灣方面，面對銷售、入伙、裝修、業(yè)主生活同時并存的環(huán)境條件，企業(yè)全力以赴提供一流的銷售現(xiàn)場管理、入伙前與業(yè)主的主動溝通及規(guī)范的入伙手續(xù)辦理、服務導向的裝修管理，尤其是超前做好復雜環(huán)境下的封閉式管理和快速反應的維修服務，使已入伙業(yè)主的生活成為潛在客戶看得見、摸得著、信得過的促銷樣板，使得翠堤灣在5月份便基本完成了全年的銷售任務。
今年以來，翠盈嘉園、芳鄰等6個小區(qū)先后成立了業(yè)主業(yè)委會，花園業(yè)委會完成改眩金海灣、花園、翠園等9個管理處完成了物業(yè)管理合同的續(xù)簽工作。海景順利通過安全文明小區(qū)的復檢工作;翠堤灣、彩世界、太陽新城小區(qū)通過市級安全文明標兵小區(qū)的考評;彩世界通過深圳市物業(yè)管理示范小區(qū)考評;嘉多利花園通過廣東省物業(yè)管理示范小區(qū)考評;企業(yè)通過質(zhì)量體系認證復審，同時被沙頭辦評為環(huán)衛(wèi)工作標兵單位。太陽新城、嘉多利花園兩個小區(qū)清潔工作實施外包;碧華庭居、翠園消防系統(tǒng)進行了外包。金海灣花園電梯簽訂了外包協(xié)議。為企業(yè)相關外包工作進行了有的嘗試。
今年，為配合企業(yè)市場營銷工作，企業(yè)切實加大了品牌宣傳。根據(jù)“管理項目樹品牌，顧問項目創(chuàng)效益”的思路，以開發(fā)商、中介企業(yè)和物業(yè)管理同行為重點宣傳對象，一方面打造塑造精品小區(qū)，通過讓客戶參觀小區(qū)以及接受業(yè)務培訓等方式，親身感受物業(yè)的管理，達到業(yè)務拓展的目的，僅金海灣花園，全年共接待企業(yè)、地產(chǎn)、集團、置業(yè)的參觀超過一百批次，參觀人數(shù)近千人次，同時接待了來自西安、桂林、洛陽、南京、武漢、石堰等全國各地顧問單位物業(yè)企業(yè)人員的實習。另一方面，我們以報紙、廣告、參展等多種形式，全方位進行品牌宣傳。
*年，在抓好集團開發(fā)物業(yè)管理品質(zhì)提升的同時，我們還按照集團領導的要求，豐富企業(yè)的物業(yè)管理類型，延伸產(chǎn)品線。自去年實現(xiàn)寫字樓顧問管理市場突破后，今年再接再厲，取得了寫字樓(萬基大廈)、酒店式公寓(白領公寓)、學生類公寓(重慶學府大道69號)以及中心區(qū)頂級豪宅(熙園)等業(yè)務的拓展，尤其是萬基大廈與白領公寓的接管，實現(xiàn)了該業(yè)務市場零的突破，標志著企業(yè)產(chǎn)品結構開始進入真正意義上的調(diào)整。
今年，企業(yè)以品牌求發(fā)展，將精力投入到中高檔市場的開拓上，注重項目的投入產(chǎn)出，理性選擇合作伙伴，全年新簽22個項目，其中：全委項目6個，顧問項目16個。新拓展項目的管理面積243萬平方米，其中：全委項目64.2萬平方米，顧問項目178.8萬平方米。目前，企業(yè)共接管項目118個。其中：全委項目34個、顧問項目84個;管理總面積1648.6萬平方米，其中：全委項目389.4萬平方米，顧問項目1259.2萬平方米。
至此，企業(yè)管理項目已發(fā)展到全國31個城市，其中今年新拓展城市8個，分別為洛陽、廈門、佛山、宜興、煙臺、濰坊、?？?、鎮(zhèn)江。
進一步強化清單式管理，推行月度工作計劃考核網(wǎng)上填報和考核，網(wǎng)上工作日記填報、顧問項目管理信息填報等，規(guī)范提升了管理的力度和效率。
完善顧問運作工作指引，強化前方項目經(jīng)理，后方專家顧問團的運作，保障并進一步提升項目管理品質(zhì)。
積極搭建物業(yè)管理網(wǎng)上辦公平臺，先后開發(fā)包括計劃考核、項目管理、物流管理、人力資源等在內(nèi)的十余個模塊，為企業(yè)辦公信息化建設奠定了堅實的基礎，提升了企業(yè)形象和管理效率。
加強分支機構財務核算、稽核、審計管理力度，建立了企業(yè)經(jīng)濟效益測算模式、對分支機構業(yè)務管理及指導的體系，改變了財務部原簡單的核算職能，確立了財務管理在日常工作中的作用和地位。
品質(zhì)管理體系的健全完善，作業(yè)操作文件體系的修訂、品質(zhì)檢查方法的改進、質(zhì)量問題的整改跟蹤督導，逐步形成兼顧、覆蓋各地管理的管理體系建設。
完成會所移交工作，改進會所經(jīng)營管理，有效的改變各會所長期虧損的局面，逐步形成良性運作。
安全管理工作的改進提高，保安人才的建設、小區(qū)封閉式管理的實施、安全管理垂直管理模式的探討和嘗試，保安員社保、工資改革、居住伙食條件的改善，推動安全管理的有效實施。
小區(qū)設備管理模式的探討和實施，工程部在業(yè)務管理地位的明確，強化了各小區(qū)的設備日常維護工作，改善了設備運行效果。
狠抓制度執(zhí)行落實，通過月度工作計劃和考核、工作日記、著裝、勞動紀律等的檢查，確保企業(yè)各項制度得以執(zhí)行。
今年以來，企業(yè)就人才引進的渠道和方式進行了探討，人員招聘組織、管理的改進，為企業(yè)在人才引進特別是高素質(zhì)人才引進奠定了基矗一方面立足業(yè)績考核和能力評估，不拘一格，積極選拔內(nèi)部人才，共晉職晉級169人。另一方面大膽引進外部人才。通過參加現(xiàn)場招聘會、網(wǎng)絡發(fā)布招聘信息等手段，共招聘管理層員工96人，本科以上占31.2，其中碩士生1人，本科生29人;主辦以上占48，其中主管11人，主辦35人。同時加大對項目管理人才和保安骨干的招聘力度，共招聘項目管理人員24人，保安骨干20人。
推進保安招聘與基地化建設。通過多種渠道，與多個學校、人才市場建立了長期合作關系，進一步完善保安的基地化建設，共招聘518余名保安員。
在企業(yè)內(nèi)部推行三級培訓管理，企業(yè)級培訓共計16次;職能部門組織對口培訓共計24次;部門內(nèi)訓約計774次。管-理-員培訓時間達121.5小時/人年，保安人員培訓時間達126小時/人。
這里特別值得一提的是，在*年，我們遭遇了前所未有的非典疫情，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我們的管理處廣大員工身處戰(zhàn)斗第一線，承受住了巨大的壓力，在企業(yè)的高度重視與細心指導下，積極投入到抗擊非典的工作中去，以無私奉獻的高尚品質(zhì)，為防抗“非典”做了大量的工作。如長期堅持對小區(qū)進行消殺、消毒，向全體業(yè)主宣傳抗“非典”知識，努力為業(yè)戶創(chuàng)造一個健康安全的生活環(huán)境。尤其是在北京成為非典重災區(qū)，碧華庭居、彩世界管理處分別出現(xiàn)一例疑似病例的情況下，我們的員工沒有退縮，他們克服自身的恐懼，忠于職守，不顧個人安危，一如既往地堅守在工作最前線，表現(xiàn)出優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和崇高的思想品質(zhì)，贏得了開發(fā)商和業(yè)主的嘉許和贊譽，也展現(xiàn)了物業(yè)企業(yè)強大的企業(yè)凝聚力。
雖然遭受了非典，*年企業(yè)企業(yè)文化活動和社區(qū)文化活動依然有序進行。企業(yè)組織了女員工“三八”節(jié)旅游，先進員工赴韓國旅游，并成功舉辦了“司慶杯”籃球賽。同時，企業(yè)還積極參與集團組織的各類活動，先后參加了集團“創(chuàng)新杯”保齡球賽、“誠信杯”足球聯(lián)賽、“激-情杯”游泳大賽、“共享杯”羽毛球賽等，并在足球、排球、籃球三大球賽事中奪冠，展示出企業(yè)員工精誠協(xié)作、團結互助的良好精神風貌。
小區(qū)的社區(qū)文化活動方面，企業(yè)利用五一、六一、國慶等重大節(jié)假日，在各小區(qū)組織開展了多種形式的社區(qū)文化活動，如舉辦各類賽事、展覽、講座、少兒活動以及晚會等，豐富了社區(qū)生活，增進了與業(yè)主的交流，得到了小區(qū)業(yè)主的好評。
各位領導、全體同事，20xx年工作改進業(yè)績讓我們堅定了發(fā)展的信心，我們也清醒的知道，成績是在集團領導正確領導下，全體員工努力拼搏的成果。與20xx年相比，我們在業(yè)務類型、贏利能力、企業(yè)規(guī)范建設、基礎管理、人才引進等方面取得了一定的成效，但我們?nèi)匀淮嬖诤芏嗟膯栴}和不足：物業(yè)管理品牌品質(zhì)與集團地產(chǎn)的精品要求有差距;在行業(yè)中的領先地位、優(yōu)勢不是很明顯;基礎工作仍然不夠規(guī)范、扎實;管理執(zhí)行力與目標要求的差距較大;跨地區(qū)的業(yè)務管理能力較弱，人才隊伍建設不能滿足發(fā)展的要求，等等，這些都是企業(yè)發(fā)展面臨亟待解決的問題，也是企業(yè)今年的重點改進工作。
我們在過去取得了一些成績，但離我們的目標還有很大差距。20xx年，我們還有很多事情要做，我們的工作還需要不斷地改進：企業(yè)住宅小區(qū)的物業(yè)管理，除了繼續(xù)做好封閉式管理，今年還將全面推行定崗定編，小區(qū)開支預算分類分級管理，改進配套的物資配送和財務報銷程序;顧問管理要大力推進在線式顧問工作平臺建設，完善、改進顧問項目的作業(yè)流程，建立科學的運作體系，通過任職資格認證、在崗培訓，通過顧問工作指引、項目任務書、顧問報告專家組，提高顧問項目品質(zhì)受控性;市場拓展要強化甲方意識，建立起市場拓展模板和潛在客戶檔案;加強人員素質(zhì)提升，大力加強員工專業(yè)能力培訓，培養(yǎng)本地人才，引進專業(yè)人才，尤其是擁有豐富物業(yè)管理經(jīng)驗的骨干成員，強化終端管理能力;推動計劃考核體系調(diào)整完善，使工作計劃與崗位職責結合起來;品質(zhì)管理要抓好文字規(guī)范和行為規(guī)范，通過流程規(guī)范去實現(xiàn)品質(zhì)與成本目標;加強分企業(yè)基礎管理，強化職能部門對分企業(yè)工作的指導與支持;等等。
根據(jù)企業(yè)所處發(fā)展階段特點和建設改進型企業(yè)的要求，我們將*年確定為“紀律年”，并提出了“以紀律提高效率”的口號，要求各個部門、各個員工必須不折不扣地執(zhí)行企業(yè)制度、計劃與決策，嚴明紀律，提高企業(yè)整體工作效率和協(xié)作效率。今天我們將在此與各部門簽訂*年工作目標責任書，也是出于加快工作節(jié)奏，提高工作效率的考慮。在座的各位都是物業(yè)的管理人員，是推動企業(yè)發(fā)展的原始動力，希望大家要有危機感、緊迫感，適應企業(yè)發(fā)展、改進的需要。
各位領導、各位同事，20xx年是集團快速發(fā)展、碩果累累的一年，無論是經(jīng)營效益還是企業(yè)品牌，都充分得到社會、市嘗客戶的認可，集團領導也因為他們卓越的貢獻得到社會的高度評價，在*年由建設部科學技術委員會、中國房地產(chǎn)與住宅研究會、中國房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會城市開發(fā)專業(yè)委員會聯(lián)手推出的*chic中國房地產(chǎn)推動力人物年度榜中，集團凌克董事長被推為“中國房地產(chǎn)十佳產(chǎn)業(yè)推動人物”，張華綱總裁位居“中國房地產(chǎn)十佳品牌人物”榜首，趙漢忠副總裁則以其在上海地產(chǎn)界的出色表現(xiàn)而成為“中國房地產(chǎn)十佳創(chuàng)新人物”，作為**員工，我們深感自豪和信心，當然我們也倍感壓力，那就是集團快速發(fā)展對物業(yè)企業(yè)發(fā)展的要求、集團地產(chǎn)品牌對物業(yè)管理服務品牌的品質(zhì)要求。
各位同事，新的目標、新的任務、新的挑戰(zhàn)，面對機遇和挑戰(zhàn)，我們有理由相信在集團企業(yè)的支持、關愛、幫助下，通過全體員工的精誠努力，協(xié)同奮進，開拓進取，物業(yè)管理未來發(fā)展前程似錦，在跟隨集團企業(yè)發(fā)展的同時物業(yè)管理企業(yè)以及企業(yè)全體員工將得到更大的發(fā)展，實現(xiàn)企業(yè)和員工價值的最大化，實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟和員工事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。
學校教育教學管理工作匯報共篇十四
一年的時間在我們忙碌卻有序的工作中馬上就要過去了?；叵肫鹨荒陙淼墓ぷ?，可以說是物業(yè)企業(yè)在匯報去年工作的基礎，經(jīng)過一年的完善與努力，再上新臺階的過程。一年來，我企業(yè)在市局領導的正確領導下、在全局各單位的大力支持下、通過企業(yè)領導及全體職工的共同努力而使企業(yè)各項工作都完成得比較圓滿。
回想一年來的工作，我企業(yè)在服務承諾、工程審計、房產(chǎn)能源管理等許多方面取得了顯著的成績。
今年我局在局所裝修改造方面下了很大功夫，這就要求物業(yè)企業(yè)不僅要做好日常維修工作，而且對裝修改造質(zhì)量也要嚴格把關，為了做好這一項工作，我企業(yè)安排專人對工程現(xiàn)場進行監(jiān)督，共完成局所裝修13處、柜臺加固34處、墻壁粉刷24處，對5個支局所進行了屋面防水改造，對印刷廠、綜合服務基地進行了防火墻改造，并對全部工程進行預算審計，工程造價達到了251萬元，審減額為68萬元，審減率達到了27%，切實為局把好了關、把住了關，受到了局領導的高度贊揚。
1、去年冬季我局部分局所因多種原因?qū)е鹿┡缓?，為徹底解決這一問題，今年夏季我企業(yè)就組織綜合股職工分頭對幾處局所的供暖管道進行室內(nèi)分戶改造，為節(jié)省資金，我企業(yè)安排綜合股的幾名骨干分頭負責，對10處局所進行了改造，均在供熱之前順利完成了任務，而且供熱效果都比改造前要好很多，還為紅旗所安裝了電取暖，徹底結束了冬季室內(nèi)冷冰冰的歷史。除此之外，我企業(yè)還組織力量對我局所屬的幾處鍋爐進行維修，總計精修鍋爐1_2噸的6臺，0.5噸以下的10臺，為局節(jié)約資金5萬余元，以上這些細致的工作，不僅基本解決了冬季不熱的問題，而且從根本上節(jié)約了能源支出，為局節(jié)約了大量資金。
2、為切實做好全年的服務承諾工作，做好全局物業(yè)管理工作，有力地保證經(jīng)營、運行、機關各部門生產(chǎn)工作有序、高效、順暢運轉(zhuǎn)，營造安全、良好、和諧的發(fā)展環(huán)境，我企業(yè)將服務承諾貫穿于全年的工作中，全面履行服務承諾內(nèi)容，依據(jù)嚴格的考核機制，對各股從服務態(tài)度、服務時限、服務質(zhì)量等方面全部實行計分制，在各股之間進行評比，評出最優(yōu)和最差，有獎有罰，充分調(diào)動各股職工的工作積極性，使職工充分認識到這是全年工作中的重點，抱著必須做好這項工作的態(tài)度來對待。
一年的工作，我們始終本著誰主管誰負責的原則，將物業(yè)管理的服務工作層層分解，細化到股，量化到人，強化責任追究制，對各單位所反映的問題能按服務承諾的要求及時到位進行維修，一年來，從沒有因為我們的自身原因而耽誤過生產(chǎn)的，而且對于無法馬上維修的都能做到及時安排，一旦問題解除馬上排除故障。各股之間也能通力合作，在每半個月的巡訪中能互相通報，互相配合，不僅提高了工作效率，而且也加強了各股之間的溝通協(xié)調(diào)，使得物業(yè)企業(yè)這個原本散亂的集體日益團結。
實踐證明，通過我們的積極努力，全年的維修維護、清掃、能源房產(chǎn)管理等多項工作都在承諾制度的規(guī)范下完成得比較好。而且基本上能按照局里的要求，以經(jīng)營為主線，全面細致地做好各單位的后勤服務支撐，強化了職工的主動服務意識，受到全局各單位的一致好評。
1、房產(chǎn)管理方面除對各項收費項目進行了建帳管理，同時對我局出租房屋及承租房屋都建立了臺帳，所涉及內(nèi)容一目了然，并制定了有關房屋管理方面的規(guī)章制度，與各方負責人見面落實了這些管理規(guī)定，以便于日常管理及遇到問題能及時妥善處理。重點針對物業(yè)收費項目進行了規(guī)范，與各物業(yè)管理企業(yè)簽訂了物業(yè)管理合同，并對收費標準進行了重新洽談，使物業(yè)管理費的收費標準達到歷年最低。對由于其管理疏漏對我局造成的損失，進行了經(jīng)濟上的追究，從當年的物業(yè)費中扣除。今年全年共交納物業(yè)管理費2.2萬元，比上年節(jié)約了0.95萬元。
對市里所收的各項占地費、年檢費、土地租金等等，也是能省則省，通過與市里各收費單位的多次協(xié)商，針對以上各項收費項目我企業(yè)共為局里節(jié)余15.9萬元。
積極推進閑置房屋出租一事，我企業(yè)去年將多數(shù)閑置房屋出租，收到了很好的效果，今年初始，我企業(yè)又將剩余房屋進行分類，分別考察地段、租金等指標，對不同房屋酌情定價，爭取將剩余房屋也能出租出去，為局收回部分成本。除此之外，我企業(yè)還積極主動對已出租的房屋租金進行收繳，對于許多難收的戶也進行多次攻關，通過我們的努力，目前我企業(yè)已收回租金138.47萬元，收繳率達到70%。
2、能源管理也日趨完善。水、電能源管理在去年整治的基礎上，今年又有所規(guī)范。取消了部分不合理收費，以郵政企業(yè)是國家賦予的承擔普遍服務的公益性企業(yè)為依據(jù)，重新核定了部分收費項目的收費標準，僅此一項每年就能為局節(jié)省30多萬元。
我企業(yè)在去年對電費整治的基礎上，今年對供熱費進行了徹底清算，為了保證交費面積的準確，我企業(yè)專門派人到各單位測量面積，在此過程中，對站前樞紐大樓的面積提出了質(zhì)疑，經(jīng)多方求證并與熱力企業(yè)溝通，終于認定了我們的結果，最后通過多種手段，終于追回了多年多交的供熱費45萬余元，為局挽回了多年的損失。除此之外，今年供熱費雖然上調(diào)了價格，但我局所付出的卻與去年基本上持平，原因是今年我局將供熱費收繳工作交給了物業(yè)企業(yè)代收，甩掉了許多現(xiàn)已不應在我局報銷的住戶。
1、冬煤反季進場，從根本上避免了迎季的價高質(zhì)低的普遍問題，并從用量上進行了仔細核算，嚴格壓縮了每年的進貨量，使得今年的冬煤物美價廉，保質(zhì)保量。在保管問題上，將煤傳成堆，用草、泥將煤堆蓋起來，使煤免受風吹雨淋，并從根本上控制了冬煤丟失的現(xiàn)象。僅此一項，就為局節(jié)省資金十余萬元。
2、為節(jié)約購買桌椅的資金，避免浪費，我企業(yè)組織專人對全局各局所的辦公桌椅進行了維修，一年來，共維修辦公桌171張，其中大修85張，辦公椅115把，與購買的成本相比，維修所付出的工費及材料費真是相差太多，僅此一項，就為局節(jié)省資金4萬余元。
3、堅持原則，堅決抵制不合理收費。我企業(yè)根據(jù)郵政法規(guī)定，郵政局屬于提供普遍服務的公益性企業(yè)，在許多收費項目上都應享受一定的優(yōu)惠，據(jù)此我企業(yè)與各收費單位多次協(xié)調(diào)，在許多方面都爭取到了一定的優(yōu)惠政策，為局節(jié)約資金30多萬元。
為使得采購商品在質(zhì)量上和價格上都有所保證，我企業(yè)專門成立采購小組，定期到市場去了解商品的價格及質(zhì)量情況，并及時征求全局各使用單位的意見，盡量滿足大家的需要，對不合格商品堅決不入庫，其中也發(fā)生過因進貨質(zhì)量問題，損失由采購員彌補的事情。經(jīng)這樣嚴格的審查，我們才能保證每批進貨都物美價廉。
為保證用最小量的庫存來周轉(zhuǎn)，我企業(yè)在計劃調(diào)撥上采取了月報計劃月查庫存的原則，使得我們不占用過多資金就能保證全局的生產(chǎn)之需。
保管工作能做帳物相符，貨物陳列整齊，每月能及時清點庫存，并保證平時付料的及時性，為全局各部門的生產(chǎn)之需提供了有效的保證。
1、維修工作針對我局點多、面廣的特點，除按照承諾要求每半月巡訪一次外，我們把需要維修的工作也按輕重緩急進行了登記記錄，在時間上、順序上進行了合理安排和調(diào)度，做了許多細致的工作。首先是對更換佳西局地溝內(nèi)嚴重腐蝕的熱化管線百余米，為了完成這項工作，維修股的同志們不怕苦、不怕累，在地溝里一干就是十幾個小時，用了一周的時間終于把地溝內(nèi)的管線更換一新，保證了今冬的供暖問題。二是通過與熱力企業(yè)積極溝通協(xié)調(diào)，自己組織人力對長安局、通江所、光復所、中山投遞班等進行了熱化分戶改造，工作質(zhì)量都達到了熱力企業(yè)所要求的標準。還對沿江局進行熱化管線的重新敷設，對散熱片進行了重新安裝，通過認真細致的探察研究，對鍋爐位置進行了調(diào)整，改造之后的供熱效果非常理想。三是提前做好冬防保暖工作，組織木工利用近一個月的時間對全局破損的玻璃進行了重新安裝，及時修補并安裝了門簾、門條等設施，受到了全局各單位的贊揚。
2、電氣維修方面也做了許多工作，除了按承諾要求保證日常維修任務之外，為14個局所進行了燈具集中改造，將格柵燈更換為鐵管燈，共用燈具460余套，每月可節(jié)電1.8萬度。利用晚間休息時間改造局所臺席34個，節(jié)約成本1.5萬元。另外，變電所在人員少的情況下，能按規(guī)定做好例行的值班工作，而且經(jīng)常加班加點對局所進行維修保養(yǎng)，保證全局各單位的正常用電，一年來，累計更換燈管225次，排隊各種故障102次，為局做出了突出貢獻。
我企業(yè)是屬于后勤服務部門，人員素質(zhì)參差不齊，勞務工多、國營工少，而且各工種的工資標準也比較低，但面對局里每次下達的指導性任務，我們從來都沒有放棄，也沒有等靠思想，而是每一次都積極鼓勵職工，為職工講清楚支持經(jīng)營工作的必要性，使得職工從思想上真正認識到我們是郵政局的主人，郵政局的興衰決定著我們每個人的命運，所以這一年來，我們積極完成了儲蓄指標，正在努力完成電信業(yè)務的推銷和拜年卡的銷售工作，難度可想而知，但我們的職工本著為局盡自己一份微薄之力的樸實想法，在企業(yè)領導的正確引導下，積極主動地投入到營銷戰(zhàn)役中去。
局里為從根本上解決職工中午就餐問題，經(jīng)多次研究，決定組建職工食堂，并分歸物業(yè)企業(yè)管理。實際上這是一項很難做好的工作，但企業(yè)從上到下都沒有因為這個而產(chǎn)生懈怠情緒，而是積極地出謀劃策，都是一心想把食堂搞好，局里為職工做好事，而我們要做好傳接棒，將局里的這種關懷傳遞給每一位職工，讓他們也深切地感受到這種切實的關懷。
一年的工作細說起來還有很多很多，我們?nèi)〉玫某煽冇心抗捕茫渲械牟蛔阋沧屛覀兏械讲话?，但我們有信心將這些不足之處在今后的工作中逐步加以修正，使得物業(yè)企業(yè)對全局的后勤服務支撐工作更順應全局發(fā)展的需要，這是我們物業(yè)企業(yè)每一位職工的心愿，相信我們今后的工作會在局領導的正確指導、在企業(yè)領導及全企業(yè)職工的共同努力下一定會做得更好!
學校教育教學管理工作匯報共篇一
尊敬的各位領導:。
大家好!很榮幸有這個機會向各位領導和各位同仁匯報我校后勤工作管理情況。
凱里市第十四小學,地處凱里市清平南路40號，原為中國振華集團長征無線電廠子弟學校（九年制），學校始建于1972年，到現(xiàn)在已有四十四年的辦學歷史。2008年3月由凱里市人民政府接管后更名為凱里市第十四小學，學校所在轄區(qū)是凱里市進城務工人員較為密集的片區(qū)之一，學校是典型的流動兒童家長學校。
目前，學校有32個教學班，學生在校人數(shù)1597人，其中有1373名學生來自于進城務工農(nóng)民家庭，占我校在校生總數(shù)的86%。我校為凱里市義務教育階段，尤其是解決農(nóng)民工子女入學問題做出了積極貢獻。
學校現(xiàn)有教職工72人，其中專任教師70人.學校規(guī)劃占地面積為27111平方米，現(xiàn)有占地面積13320平方米，已經(jīng)建成的新教學樓、辦公綜合樓建筑面積為7600平方米，規(guī)劃設計有200米環(huán)行跑道運動場一個，學?，F(xiàn)已達到凱里市教育均衡發(fā)展的各項指標要求。
1學校將樹立好三個辦學目標，進一步明確辦學方向。一是辦學思想：腳踏實地、不甘落后、發(fā)揮優(yōu)勢、穩(wěn)步提高：二是辦學理念：一年一個進步、兩年一個臺階、三年創(chuàng)優(yōu)爭先；三是育人理念：每天為學生點亮一盞燈，一生為學生照亮一條路。明確八個管理目標即：管理機構合理、管理制度健全、管理設施完善、管理措施具體、管理過程精細、管理機制有效、管理目標明確、管理績效良好。
近年來，學校全面貫徹國家的教育方針，不斷深化教育改革，全面推行素質(zhì)教育，大膽進行教學創(chuàng)新，取得了一個又一個可喜的成績（2014年全凱里市小升初全科成績排在全市第3名；2015年全凱里市小升初全科成績排在全市第1）。
學校先后獲得“貴州省優(yōu)秀少先隊集體”“教育工作先進集體”，“城西街道先進基層黨組織”，“凱里市教育信息工作先進集體”等榮譽。
一、加強制度建設，精細化后勤管理行為。
為教育教學、教研及師生的生活服務，是學校后勤的根本任務。這是由學校后勤管理工作的服務性特點所決定的。如何服務呢?為保證學校各項工作的正常運轉(zhuǎn)，首先必須為學校教育、教學、教研提供基礎設施、物質(zhì)條件和相應的管理，同時還必須為全體師生員工提供良好的生活條件，以保證員工的正常生活。就其內(nèi)容來說，學校后勤工作的服務包括資產(chǎn)管理服務、校舍管理服務、基本建設服務以及財務管2理服務等諸多方面。這就要求后勤管理者對人、財、物進行計劃、組織、監(jiān)督、指揮、評估，使之最大限度地滿足教育、教學、科研和師生員工的生活需要，為培養(yǎng)人才創(chuàng)造條件，為教育教學、科研及師生員工等提供優(yōu)質(zhì)的服務。
一是領導重視，組織機構健全。我校高度重視后勤管理工作，成立了由校長任組長、相關科室負責人為成員的學校后勤管理工作領導小組，把后勤管理工作納入學校教育改革和發(fā)展的總體規(guī)劃，定期組織政治業(yè)務學習，定期開展自查自評活動；建立健全了《校園環(huán)境管理制度》以及后勤工作崗位職責。
二是在精細管理上下功夫。何謂精細化管理？精細化管理就是落實管理責任，變一人操心為大家操心，將管理責任具體化，明確化。它要求每一個人都要第一次就把工作做到位，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。精細化管理要求層層完善、系統(tǒng)健康，權力層層有，任務個個擔，責任人人負。在日常管理中，它要求每一個步驟都要精心，每一個環(huán)節(jié)都要精細，每一項工作都是精品，樹立精心是態(tài)度，精細是過程，精品是成績的服務態(tài)度。
要達到這樣要求，后勤服務就必須做到主動、熱情、周到、細致。要善于抓小事、抓細節(jié)。重視細節(jié)、善于抓住帶有傾向性的小事和細節(jié)，這實質(zhì)是提倡一種認真的態(tài)度和科3學的精神。在學校的后勤工作中沒有一件事情小到不值得去做，也沒有一個細節(jié)應該被忽略或忽視，后勤管理工作尤為突出的：環(huán)境布臵、衛(wèi)生打掃、水電維修、校舍維護，桌椅門窗維修、食品安全、校園安全、車輛安全、物品采購及供應、綠化養(yǎng)護等等。件件都是不起眼的瑣碎小事，而這些繁雜小事如不認真對待或不及時處理，小到影響教學環(huán)境或某一方面、某些人或某個人，大到影響正常的教學秩序，甚至還會造成大的事故或隱患。所以必須認真細致地對待每個細節(jié)，在細字上下功夫。通過對在精細化管理方面的討論，本組統(tǒng)一了認識，明確了責任。達成了以下共識。
“細”必須健全管理制度。做任何事都必須行之有據(jù)，按章辦事，有規(guī)可依，后勤服務作為一項基礎性和保障性的工作是學校工作中不可缺少的重要組成部分。要做好、做細這方面的工作必須健全操作性強的規(guī)章制度，制度本身就是管理的一個重要部分，俗話說“不怕做不到就怕想不到。”只有想得細、想得全，才能做得到位。
學校后勤部門修訂制訂了各方面的規(guī)章制度，有各工種崗位的崗位職責，內(nèi)容涵蓋了學校后勤管理的全過程，涉及到校產(chǎn)、校舍管理制度、財務制度、校園安全及門衛(wèi)管理制度、校園環(huán)境衛(wèi)生制度、維修制度等?？倓蘸笄诠芾硪?guī)章已成為學?？倓蘸笄诠ぷ鞯男袨闇蕜t。為學校后勤工作的規(guī)范化、制度化、科學化提供了堅實的保障。
4“細”是衡量管理水平的標志。管理工作不但要注重工作的結果，更要注重工作的過程和細節(jié)。管理者既要對全局了然于心，又必須對細節(jié)做到心中有數(shù)，這樣才能掌握主動權，求得工作效益的最大化。要做到這一點就要求管理者必須經(jīng)常親自深入到第一線，檢查并指導工作中的細節(jié)問題。盡管分管校長的后勤管理工作頭緒多，要有效提高工作效率就必須在精細化上做文章。堅持每天必須巡視校園和各場所。及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。在抓實抓細的過程中也不能整天陷在具體繁雜的事務中，而是要有計劃有組織地抓落實抓安排，充分調(diào)動相關人員的工作積極性，共同做好后勤服務工作。
三、加強校園基礎設施建設。
我校校園規(guī)劃合理，分區(qū)明確。近年來，我校先后投資10多萬元進行校園整體綠化、美化。
搞好校園凈化工作。合理劃分了保潔區(qū)，明確了衛(wèi)生區(qū)負責人，成立了師生衛(wèi)生自治組織，每天清理公共區(qū)域，實行每天一檢查，每周一公布，每月一表彰。嚴格的量化管理提高了校園的凈化水平，現(xiàn)在我校無任何衛(wèi)生死角，墻面、地面、桌面光亮如新，物品放臵整齊有序。
加強校園文化建設。一是嚴格執(zhí)行升降國旗制度；二是把校徽、校旗、校訓、校歌、校樹、?；{入對學生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，形成了具有特色的校風、教風和學風。三5是充分挖掘教育資源：走廊墻壁上懸掛了領袖像、名人名言以及傳統(tǒng)文化、科學知識圖片等；教室內(nèi)張貼了小學生日常行為規(guī)范和守則；設臵了板報、閱報欄、展覽櫥窗，為拓展學生知識面，使學生受到潛移默化的教育提供了優(yōu)越的外部條件。
三、建設書香校園，實現(xiàn)人和文化。
我校積極探索校園內(nèi)的育人教育機制，堅持文化引領，注重細節(jié)管理，大力開展校園文化建設活動，努力構建智慧校園，營造良好的育人氛圍，為我校學生的健康成才創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。在完善學校書吧基本設施的基礎上，以推進創(chuàng)建風格獨具的讀書活動文化，來提升學校的“書香”氣息。
一是制定細致的讀書活動，每月有評比。
二是對學校教室進行個性化布臵，在部分統(tǒng)一的前提下，體現(xiàn)各班的文化主題，展示師生風采特長，雅致而富有文化內(nèi)涵。
三是校園“書吧”讓學生自行管理，培養(yǎng)以班級為單位的自治隊伍，自管自評自勵，促進養(yǎng)成讀書的良好習慣。
四是注重細節(jié)管理，開展豐富多彩的校園文化活動。老子有句名言：天下大事必作于細，天下難事必作于易。細節(jié)來自于制度，嚴格的制度是抓好細節(jié)的保障，校園文化建設更加注重細節(jié)管理，完善和規(guī)范校園文化建設活動，使活動更加豐富多彩，更能調(diào)動全校學生的參與性，使學生在活動6中受教育、受啟發(fā)，從而自覺地在班級中開展。
總之，學校后勤工作是學校整體工作的一個重要方面。后勤工作的好壞，直接影響著學校教育教學工作的順利進行。近年來，我校在后勤管理工作中，打破常規(guī)，改變以往陳舊的管理模式，立足于精細化管理，學校的管理水平、辦學水平得到了大大提升。由于我校的后勤管理水平的不斷提高，師生的教育教學與學習生活環(huán)境不斷得到改善，促進了我校教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。
凱里市第十四小學。
2016年4月21日。
學校教育教學管理工作匯報共篇二
我校是全縣范圍內(nèi)最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學，現(xiàn)有學生1679人，教職工106人。隨著計算機及其網(wǎng)絡的普及與應用，我校近幾年投入了不少經(jīng)費用于購買了十余臺辦公電腦，并對學生用機進行了更新?lián)Q代。學?，F(xiàn)已基本實現(xiàn)了辦公網(wǎng)絡信息化，這無疑極大地提高了我校的工作效率，但也給我校網(wǎng)絡信息安全工作帶來了嚴峻考驗。
為貫徹落實韶市教[20xx]36號文《關于落實我市學校網(wǎng)絡信息安全管理工作的通知》的文件要求，我校于近期開展了一系列且效果顯著的學校網(wǎng)絡信息安全管理整治工作，現(xiàn)將工作匯報如下：
1、為確保學校網(wǎng)絡安全管理工作順利開展，學校特成立了校長任組長的網(wǎng)絡信息安全管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。
2、建立健全了一系列的學校網(wǎng)絡安全管理規(guī)章制度。包括：《學校信息安全保密管理制度》、《校園網(wǎng)用戶信息安全管理制度》、《學校網(wǎng)絡信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規(guī)定》等。通過制定的制定與實施、切實讓相關人員擔負起對信息內(nèi)容安全的監(jiān)督管理工作責任。
按市局及縣科教局有關文件精神，我校迅速成立了專人負責學校網(wǎng)站備案工作。根據(jù)文件要求，在如實了解學校網(wǎng)站虛擬空間提供服務商的安全信息后，及時填寫好相關材料報縣科教局教儀站，并由縣儀站送市局進行審批。與此同時，我校自行到公安部門的網(wǎng)站上進行網(wǎng)上備案和進行重要信息系統(tǒng)安全保護登記備案工作。
我校高度重視網(wǎng)絡信息安全工作的'隊伍建設。學校從在職教師中挑選出一批具有一定計算機知識的人員作為網(wǎng)絡管理員和網(wǎng)絡安全員，并保持隊伍的相對穩(wěn)定。此外，學校還購買了網(wǎng)絡管理書籍供網(wǎng)管人員自學，并大力支持網(wǎng)管人員參加各級各類網(wǎng)絡技術知識培訓，從而大大提高了網(wǎng)管的業(yè)務素質(zhì)和技術水平。
我校網(wǎng)站于20xx年4月開通，為提高學校工作的效率，加大學校網(wǎng)站的對外宣傳力度，學校特設立了網(wǎng)站行政機構。學校要求網(wǎng)站欄目管理員在添加網(wǎng)站內(nèi)容時，要充分考慮文章的版權及確保信息的安全性。此外，學校網(wǎng)站超級管理員持對所有文章的修改、刪除等權限，從而在源頭上杜絕了不良信息在網(wǎng)上的發(fā)布行為。
學校電腦除去電腦室58臺，辦公用電腦計18臺左右，另有6套多媒體電腦，日常維護工作量非常大。由于機器較多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見，為此，我校成立了專人負責學校計算機系統(tǒng)及軟件維護，由于平日能及時有效地維護，因此學校內(nèi)各計算機使用均正常，無出現(xiàn)重大故障。
目前網(wǎng)絡計算機病毒較多、傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施，學校每臺機器都安裝了殺毒軟件，并定期自動升級，對發(fā)現(xiàn)病毒的機器及時的進行處理。多年來，學校機器無出現(xiàn)嚴重中毒情況，電腦內(nèi)重要信息未出現(xiàn)泄露而造成重大影響事件。
為加強互聯(lián)網(wǎng)建設，學校特向全體師生發(fā)出了《抵制低俗之風，倡導文明上網(wǎng)》倡儀書，教育師生自覺抵制網(wǎng)絡低俗之風，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，不打不健康文字，不發(fā)不文明圖片，不鏈接不健康網(wǎng)站，不提供不健康內(nèi)容搜索，不發(fā)送不健康信息，不轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網(wǎng)絡文明新風。此外，我校還通過網(wǎng)站、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網(wǎng)絡法律法規(guī)和有關規(guī)定，提高師生的信息安全防范意識，增加師生上網(wǎng)安全意識。
1、學校網(wǎng)絡設備的配置與管理有待提高，網(wǎng)管人員的水平有待通過專門且系統(tǒng)培訓來提高。
2、部門教師的計算機應用能力及網(wǎng)絡安全防范能力還有待提高。
學校教育教學管理工作匯報共篇三
一、學校簡介：
牛欄江鎮(zhèn)二中（原小新街中學）,始建于1988年，位于嵩明、尋甸、宜良三縣交界的小新街集鎮(zhèn)，生源來自小新街片區(qū)7個村委會，95個自然村。
2006年小新街鄉(xiāng)與四營鄉(xiāng)合并，撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)后，更名為牛欄江鎮(zhèn)二中。學校占地47.3畝，教職工76人，20個教學班，在校學生一千多人。2009年標準化建設，新建了實驗樓（1908.44㎡）；男女生宿舍樓（2981.94㎡）；一個階梯教室（507.65㎡）；一個學生食堂（1054.82㎡）；學校設施設備更加完善，為使標準化建設的設施設備發(fā)揮最大效益，更好的服務于教育教學，我們緊緊圍繞“安全為要、質(zhì)量保證、形象最優(yōu)、社會滿意”的目標，認真貫徹“安教先行、預防為主、制度落實、措施保障、臨危不亂、務成實效”的學校安全二十四字方針。
學?，F(xiàn)已創(chuàng)建為：市級文明學校、省級督導評估先進學校、省級農(nóng)村示范家長學校、省級綠色學校；2010年榮獲縣委政府表彰的“教育教學特別貢獻獎”。
學校后勤工作是學校工作的重要組成部分。為了更好地為教學提供保障，服務于教學工作，根據(jù)我校實際特制定以下后勤工作管理制度：
學校后勤工作，必須堅持管理育人，服務育人、環(huán)境育人。后勤工作必須為教育教學服務，為學校各部門服務，為師生的生活服務。
（二）、建設一支素質(zhì)良好的后勤隊伍：
要搞好學校的后勤，必須有素質(zhì)優(yōu)良的后勤隊伍，因此，后勤人員必須做到：
（1）、要提高政治素質(zhì)，提高文化修養(yǎng)，要掌握學校工作的規(guī)律，提高業(yè)務能力。
（2）、要愛校如家，有一定的責任感和創(chuàng)業(yè)精神。工作上能任勞任怨，工作扎實，作風上要勤謹，廉潔奉公，思想上要以改善教師工作條件，以育人為己任。
（3）、后勤人員要一專多能，團結協(xié)作，做好學校后勤工作。
（三）、后勤人員要嚴格財務制度，嚴格財務管理。
（1）、根據(jù)學校辦學條件和特點，堅持“少花錢、多辦事、辦好事”和“集中財力辦要事”的原則。
（2）、嚴格執(zhí)行上級有關規(guī)定，杜絕亂收費。
（3）、一切現(xiàn)金均由出納員負責辦理，任何人員不得帶存現(xiàn)金。
（4）、健全財務帳冊，建立財務檔案。
（5）、特困生、貧困生生活補助的發(fā)放嚴格按照相關文件要求執(zhí)行。對領取生活補助的學生，首先由班主任在班上了解情況后把名冊上報到財會室，然后總務處又組織老師到個村委會去核查學生的真實信息，最后由享有生活補助的學生簽名，以沖卡的方式將生活補助發(fā)到學生的飯卡上。
（四）、嚴格財務審批手續(xù)：
（1）、學校一切開支，必須征得校長同意，一切需由校長審批。一切購物票據(jù)，需有經(jīng)手人、證明人和校長簽字，方準報銷。
（2）、凡一切借款，借條需校長批準，如沒有校長批準，出納員有權拒付借款。
（3）、財務人員每月按時清結一次，并把清結情況報告校長。
（五）、總務處的職責：
（1）、總務處要按學校財物管理規(guī)定設立校產(chǎn)登記冊；
（4）、總務處要和政教處聯(lián)合制訂安全措施，做好防火工作。
（5）、總務處對校舍的管理，負有直接責任。因此要經(jīng)常做好維護校舍，確保環(huán)境美的管理，經(jīng)常巡視校舍，認真做好常規(guī)性的總務工作。
（六）、要保證學校工作順利進行。
（1）、開學前協(xié)助教務處做好領運課本、作業(yè)簿等工作。及時購進教學、辦公用品、衛(wèi)生潔具等，保證開學用具齊備。（2）、學期結束，要對后勤工作進行一次檢查，并切實做好下學期的準備工作。
（七）、對學校財產(chǎn)劃片包干、責任到人。
（1）、課桌椅、床編號，對號入座，實行一對一保護；（2）、宿舍內(nèi)外設施包括墻壁劃分到班級，有專人管理；（3）、學校綠化區(qū)域、衛(wèi)生區(qū)域劃分到班級，由班級派人監(jiān)管，培養(yǎng)學生自我管理能力。
（八）、定期召開學生家長會，爭取學生家長支持。
自標準化建設投入使用后，學校堅持每學期召開一次家長大會，向?qū)W生家長介紹學校建設發(fā)展情況及學校財產(chǎn)管理相關規(guī)定，讓學生家長知曉學校財產(chǎn)管理規(guī)定，自覺投入到學校財產(chǎn)的維護中來，教育自己的子女愛護學校財產(chǎn)。
（九）、利用法制教育會，教育學生愛護學校財產(chǎn)。
學校堅持每學期開一次法制教育大會，聘請片區(qū)民警對學生進行法制教育，讓學生知曉破壞學校公共設施屬于違法行為，從而增強學生保護學校財產(chǎn)的自覺性。
（十）、堅決查處破壞學校設施的行為。
學校設立舉報箱，成立愛校護校小衛(wèi)士，對破壞學校財產(chǎn)的學生進行處分，并責令其家長照價賠償。
（十一）、認真推行誰使用誰為財產(chǎn)管理責任人制度。
對教學使用的設備認真進行記錄，做到有記錄、有檢查，增強教師的責任意識，如因使用期間缺乏管理造成損壞，本著誰使用誰負責誰賠償?shù)脑瓌t進行處理。
（十二）、校園綠化管理制度。
（1）、綠化工作是校園建設的重要方面，綠化管理是搞好綠化建設的重要保證，全體師生員工必須學習綠化法規(guī)，提高認識，共同參與，積極創(chuàng)造“人人愛護綠化”的良好氛圍。
（2）、校園綠化與管理由學校后勤部門負責，進行統(tǒng)一規(guī)劃和實施，嚴格執(zhí)行綠化規(guī)劃，杜絕盲目亂栽亂植，要建好學校綠化檔案。（3）、日常的綠化管理工作實行具體人員專管，綠化管理員要認真履行崗位職責，主動做好綠化地帶的澆水、除草、滅蟲、整枝、移栽、施肥等常規(guī)工作，對綠化景點要重點加強管理，提高鑒賞層次。（4）、不斷學習常見花卉知識。對學校已經(jīng)種植的各種花卉的分類，環(huán)境條件，栽培技術，防治病蟲害，后勤部門要有針對性地組織學習，要注意組織和發(fā)揮教師中的養(yǎng)花愛好者，關心和指導學校的綠化工作。
（5）、建立學校植樹臺帳和平面圖，對種植品種、數(shù)量、種植時間和價值、管理狀況，都要逐一登記，并每年組織檢查，確保綠化規(guī)劃的實施。
（6）、經(jīng)常教育學生自覺愛護學校的一草一木，杜絕隨意攀摘花木和闖入綠化地帶玩耍等不良現(xiàn)象。
（7）、對損壞綠化的行為要及時制止，并進行批評教育，對情節(jié)嚴重的要給予一定的紀律處分，并處以經(jīng)濟賠償。
（十三）、學校食堂管理：嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，防止“病從口入”，保障就餐者的身體健康。學校食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經(jīng)營，食品從業(yè)人員每年必須體檢一次，持有效的健康證和培訓合格證后方可上崗，凡有傳染病者，堅決予以辭退。
進入食堂的各種原料，全部實行定點采購，確保食品質(zhì)量。認真執(zhí)行衛(wèi)生“五四”制：由原料到成品實行“四不”制度，即采購員不買腐爛變質(zhì)原料；保管員不收腐爛變質(zhì)原料；加工人員不用腐爛變質(zhì)原料；售食品人員不賣腐爛變質(zhì)食品。
（1）、成品存放實行“四隔離”；生與熟隔離；成品與半成品隔離；食品與雜品、藥品隔離；食物與天然冰隔離。
（2）、用具實行“四過關”：一洗、二刷、三沖、四消毒。
（3）、環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”辦法：定人、定物、定時間、定質(zhì)量，劃片分工，包干負責。
（4）、個人衛(wèi)生做到“四勤”：勤洗手、剪指甲；勤洗澡、理發(fā)；勤洗衣服；勤換工作服。
（5）、定時做好餐具消毒工作，防止交叉污染；食品實行“五隔離”，即主食與副食、生與熟、成品與半成品，食品與雜食，食品與鼠藥、農(nóng)藥隔離，不得混放；生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用，并有明顯標志。
置食品的櫥柜、貨架應當保持清潔，無霉斑、鼠跡、蒼蠅、蟑螂；倉庫應當通風良好。禁止存放有毒、有害物品及個人生活用品。食品應當分類、分架、隔墻、離地存放，并定期檢查、處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期的食品。
食品原料在使用前必須洗凈，蔬菜應當與肉類、水產(chǎn)品類分池清洗，禽蛋在使用前應當進行清洗，必要時進行消毒處理。
原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必須標志明顯，并做到分開使用，定位存放，用后洗凈，保持清潔。
沖洗操作間灶具和地面，認真擦拭餐廳地面和桌椅，每星期集中大掃除一次，重點為操作間墻壁、天花板、灶臺、案板、飯臺、廚柜、餐具、容器清潔，用具擺放有序，防塵、防蠅、防鼠設施齊全，食堂內(nèi)無鼠、無蠅，無污染、無雜物及餐廳地面、門窗、玻璃以及周邊環(huán)境衛(wèi)生。
對食品從業(yè)人員的教育，經(jīng)常進行營養(yǎng)、衛(wèi)生、職業(yè)道德和法治紀律教育，努力提高從業(yè)人員的業(yè)務水平，樹立愛崗敬業(yè)精神。
學校相關領導要經(jīng)常檢查飯菜質(zhì)量，抓好衛(wèi)生制度落實，保證學生就餐。嚴禁閑雜、生人進入食堂。
學校每天都要對食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、后勤服務等工作進行全面督導檢查，總結經(jīng)驗，查找不足，改進工作。
禁止使用現(xiàn)金，統(tǒng)一使用一卡通。
如發(fā)現(xiàn)食物中毒事故，及時上報校、醫(yī)院采取積極措施。并保護原料、工具、設備和現(xiàn)場，配合衛(wèi)生行政部門調(diào)查和處理。
三、飯菜價格：
我校的學生主要來自小新街的山區(qū)和半山區(qū)，家庭收入并不是太高，普遍學生家庭并不富?！，F(xiàn)在我校食堂由托管方負責運行，飯菜價格如下：葷菜3元/個，串葷2元/個，一般素菜0.8元/個，飯0.25元/兩。我校坐落在這樣經(jīng)濟相對落后的半山區(qū)，這樣的飯菜價格對于我們的學生來說是有些稍貴了點。但是學校作為食堂的監(jiān)管方，我們一定會從學生的切身利益出發(fā)，監(jiān)督好食堂托管方飯菜的價格和質(zhì)量，督促食堂托管方提高服務質(zhì)量，辦學生滿意的食堂。
在上級領導的關心和支持下，我校本著以服務學生、辦社會滿意的學校為宗旨，在實踐中不斷摸索經(jīng)驗，努力提高教學質(zhì)量和管理水平。雖然困難重重，但我們堅信有上級領導的關心支持下，有全體教職工的努力工作，辛勤奉獻，發(fā)展中的牛欄江鎮(zhèn)二中，一定會攻艱克難，在教育戰(zhàn)線上做出新的貢獻。
牛欄江鎮(zhèn)二中2013年4月16日。
學校教育教學管理工作匯報共篇四
近年來,我校緊緊圍繞六年發(fā)展奮斗目標,秉承"以德辦學、以服務辦學、以養(yǎng)成教育治校,教好每一個學生"的辦學理念。以養(yǎng)成教育為核心,禮儀教育為重點,推廣深化"先學后教,當堂訓練"的教學模式。落實"堂清、日清、周清、月清"的"四清"制度,認真貫徹國家教育方針,著眼于全體學生的全面發(fā)展,推動教學創(chuàng)新,轉(zhuǎn)化教育價值觀、質(zhì)量觀、教學觀,強化教學管理,推行教書育人責任制,各項工作責任明確,承包到人,管理到位,努力促進課堂教學改革,提高課堂教育效率。
1、開學初要求教師要制訂各科教學計劃,班主任要制訂班主任。
工作計劃。
各教研組長要制訂學期教研組教研計劃各處室制定相應的工作計劃。
2、計劃內(nèi)容要齊全,包括:教材分析、教學目標、教學重難點、學情分析、教學措施、教學進度等內(nèi)容。
3、對教材分析要透徹,教學目標和教學重難點把握要準確、全面。學情分析要客觀,實事求是;提高教學質(zhì)量的措施得力,即具有科學性和針對性。時間分配恰當,內(nèi)容具體,安排合理。
4、各類計劃在開學一周內(nèi)完成。教導處在第二周進行檢查,審閱各教師的各類計劃,對有不合理的采取個別交流,限期改正,然后監(jiān)督其在整學期實施計劃情況。
備好課是上好課的前提,也是教學工作中最根本、最基礎、最重要的工作之一。重視集體備課,充分發(fā)揮集體智慧的結晶。
1、備課要求。
(1)、所任教語文、數(shù)學、英語學科都要集體備課,由備課組長負責,提前一周備課,重點研討下周每節(jié)課如何引導學生緊張、高效地自學,達到五個"統(tǒng)一":統(tǒng)一進度、統(tǒng)一學習目標、統(tǒng)一自學指導、統(tǒng)一思考和檢測題、統(tǒng)一課堂作業(yè)。同時研討如何突破重難點;學生看書練習后可能出現(xiàn)哪些疑難問題或錯誤,學生更正、討論后還有哪些問題難以解決,教師針對這些問題如何講等,形成框架,個人根據(jù)集體備課定下的思路和框架,充實內(nèi)容,寫過渡語,形成能指導學生有序、緊張、高效學習的。
教案。
每課或每單元,每章節(jié)教完以后,要根據(jù)實際教學情況,認真寫好教后反思課課小反思,周周大反思,通過不斷的反思,來推進教師專業(yè)化的成長。
2、備課檢查。
備課檢查主要采取級部督查和教務普查為主。實行日查制度,每天由學部校長、包級領導、教務主任對科任教師教案進行檢查考核反饋,提出要求和建議,限期整改。每月教務進行一次普查,并將普檢情況,記載在教師考核量化中。
為了讓學生不僅能做好作業(yè),學好功課,而且能養(yǎng)成一絲不茍的科學態(tài)度,適應未來社會的需要,學校對學生作業(yè)書寫及批改做如下要求:。
1、學生各科書面作業(yè)要求。
(1)寫字一絲不茍,字體端正,字跡清楚,結構合理,間架勻稱,要求學生工工整整寫字,堂堂正正做人。
(2)要保持作業(yè)本封面以及每一頁干凈、整潔,不亂涂、不亂畫。每次作業(yè)結束,要用一行寫得分、整潔,月、日供老師來填寫,以此來不斷提高學生做作業(yè)的能力,從小養(yǎng)成良好的書寫習慣。
(3)學生作業(yè)必須按時、獨立完成,不對答案、不抄襲。錯題要及時改正,并記錄到自己錯題本上,時常拿出來翻閱,確保類似的題不會再錯。
2、教師批改書面作業(yè)要求。
(1)學生作業(yè)是課堂教學的主要環(huán)節(jié)和形式,課堂絕不能因老師講多了,而擠掉學生作業(yè)的時間,將作業(yè)留于課下。對于新授課的課堂作業(yè),以課本為主精選作業(yè)(復習課除外),注重學生對所學知識的應用,有代表性;不同類型的學生,設計不同層次的作業(yè)。分必做題和選做題;要保證學生當堂作業(yè)的時間一般情況下不少于15分鐘,下課前交作業(yè)本。課間不做書面作業(yè),主要以課外閱讀為主,充分減輕學生課業(yè)負擔。
(2)教師要按時批改學生作業(yè),一般情況,上午的課堂作業(yè),要在下午課前完成,并讓學生更正;下午的課堂作業(yè)要在晚飯前批改完成,并讓學生更正;晚自習的作業(yè),要力爭當夜(最遲第二天8:00前改完。)并讓學生改正;。
作文。
力爭在做后三天內(nèi)改完(遲改就低效、甚至無效)。教師對學生作業(yè)的批改要字體端正,具有科學性和針對性。批語對優(yōu)秀學生、后進生要均有較高的指導價值。要書寫規(guī)范、嚴格評分(百分制),打好作業(yè)面整潔等級(甲乙丙丁等)寫明批改日期,作業(yè)本封面要寫明科目、班級、學生及任課老師姓名等。
(3)教師要認真做好批改記錄,并用好錯題集,有針對性地指導復習。
3、作業(yè)檢查評比。
每天早、中、晚由包級領導檢查作業(yè)并如實記載,對于書寫不認真,字跡潦草的同學作業(yè)要求重做,達到優(yōu)秀為止。每學期至少搞兩次全校學生優(yōu)秀作業(yè)展,促進全校交流,提高學生整體書寫水平。學部校長、教務處定期、不定期檢查各級部教師批改作業(yè)的情況,對作業(yè)達不到周周優(yōu)秀的年級領導要追究責任。
學校共設有語文、數(shù)學、英語、音體美、綜合學科五個教研組,各教研組應在開學初擬訂新學期教研活動計劃。并在規(guī)定活動時間內(nèi)組織活動,開展主題明確、形式多樣的教研活動,共同商榷探討解決老師們教學中存在的的熱點問題、疑難問題。每次活動時,都有一名領導參與督查指導,對教師的到會情況進行點名,確實保障此項工作正常有序的開展,提高教師整體教科研水平。
學校的發(fā)展,離不開一支素質(zhì)高、業(yè)務強的教師隊伍。學校非常重視教師的培訓工作。每學期開學初,由校長親自主持為期3-4天的教師全員崗前培訓。同時利用每周一例會時間,對教師進行業(yè)務培訓指導和教師師德培訓。每學期要求教師讀一本教育理論專著,做不少于五千字的。
讀書筆記。
每月教師練一本字貼注重教師基本功訓練。每周由校長辦公室印發(fā)兩條關于《蘇霍姆林斯基給教師的一百條建議》供老師學習并寫出。
心得體會。
星期五放假前連同周教學反思一起交校長室由校長統(tǒng)一批閱。學校積極創(chuàng)設"請進來"、"走出去"的培訓模式為教師搭建良好的學習平臺。以課堂教學為切入點促進交流相互提高。
全面推行賽課活動,每天至少安排三節(jié)賽課(每學期四輪),相關科目老師必須參加,每位老師每周必須完成三節(jié)聽課任務。聽課完畢,當場點評,每位教師積極主動發(fā)言,與授課教師交換意見,取長補短,共同提高。通過賽課活動,教師的課堂教學水平有了明顯提高。每學期開展一次優(yōu)質(zhì)課評選活動,各科按40%的比例產(chǎn)生全校優(yōu)質(zhì)課教師,并給予現(xiàn)金獎勵,極大鼓舞了教師的信心。
課堂教學是主陣地,是提高教學質(zhì)量的關鍵。近兩年來,我們對課堂教學進行了全新的改革,將河南永威學校蔡林森校長"先學后教,當堂訓練"的教學模式引入我們的課堂。經(jīng)過一年的初步探索,老師們對這種教學模式有了初步的認識,但在課堂具體環(huán)節(jié)的操作上把握不準,運用不夠自如。針對這一情況,20xx年初,劉選濤校長帶領校領導班子成員及全體語、數(shù)、外等科教師先后多次到河南永威學校進行了考察學習。還派人多次到東北師大、北京等地學習考察。經(jīng)過學習,老師們感悟頗深、受益匪淺,解決了心中的困惑,領悟到了其實質(zhì),現(xiàn)在每位教師都能結合自身實際,靈活運用這種教學模式,極大提高了課堂教學效率。
第一、部分教師對"先學后教,當堂訓練"的認識有誤區(qū),主要誤區(qū)有:。
1、認為這種教學模式就是老師提問,學生回答,造成滿堂問,或是在自學指導外提出一大堆的問題,讓學生理清這些問題就會大傷腦筋。有時看這自學指導都要花費大量的時間。
2、認為這種模式不要拓展,擔心讓學生不能應付考試。其實這種模式不是不要拓展,而是要在對教材相當熟悉后再拓展,這樣效果會更好,學生掌握的知識也才會更牢固。
3、認為這種模式的核心在"四清",我們的"四清"跟不上,采用這種模式就行不通。其實,對于我們學校來說,我們應該注重"堂堂清",即以前提出的向課堂45分鐘要質(zhì)量,力爭讓學生在課堂上掌握更多的知識,要讓在課堂上掌握得多比了解得多的理念主導每一節(jié)課,做到讓大部分學生每堂課學有所獲,哪怕是記住一個生字、單詞、公式與定理,或是解得來一兩道題,只要日積月累,學生的成績會慢慢好起來的。
4、不相信學生,認為學生自學是浪費時間,學后仍然做不來題。如果我們還有這個觀念,那么學習這種模式等于白學,在你潛意識里就根本不相信學生,怎么實施"先學后教"。
第二、平時教學與公開課教學模式不同,造成教師操作起來不那么順手。部分教師平時根本沒有或很少采用這種模式教學,在公開課時突然采用這種模式,造成學生與老師都不適應,在公開課時不那么順手也就不難理解了。
學校教育教學管理工作匯報共篇五
北城學校食堂衛(wèi)生安全管理匯報材料學校食堂食品衛(wèi)生安全管理是關系到我校師生員工身體健康和生命安全、關系到我校教育教學工作的正常開展的重要工作。為了營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，根據(jù)上級文件精神，學校領導高度重視、使制度健全、管理到位。取得了令人欣慰的成績。為進一步加強學校食堂食品衛(wèi)生安全管理強化學校依法監(jiān)管的意識，促進學校加快改善食品衛(wèi)生條件，完善學校衛(wèi)生管理和食品安全各項規(guī)章制度，防止食物中毒事故的發(fā)生保障廣大師生的身體健康和生命安全，針對我校食堂食品安全現(xiàn)狀匯報如下：
為了把食品衛(wèi)生安全教育工作抓落實，學校高度重視，成立了食品安全工作領導組：校長魏峰任組長，副校長、后勤主任、管火人員和學生會成員參與。學校成立領導班子輪流監(jiān)管制度，責任到人，分片包干。同時將學校食品衛(wèi)生安全教育工作納入到學校日常管理工作當中。建立健全食堂及集體用餐管理制度，有突發(fā)事故應急處理予案和報告制度，對食堂飲食衛(wèi)生定期檢查或不定期抽查。
為加強該項工作，要求學校食品衛(wèi)生安全教育工作做到有計劃、有制度、有檢查、有匯報。同時，學校經(jīng)常性地利用黑板報、專題講座、安全教育等多種形式，開展符合學生特點、寓教于樂的食品安全教育，認真開展《中華人民共和國食品安全法》的宣傳活動，廣泛宣傳衛(wèi)生及食品安全知識，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣，增強食品安全意識，提高學生自我防護能力，全面落實學校食品安全措施，維護廣大師生的飲食安全和身體健康。學校開設的第二課堂中專門設立了食品安全常識課，學校還聘請公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫等相關部門的領導、專家到學校進行安全工作指導和進行相關講座，諸多舉措提高了全校師生員工的自我防護意識。
以“平安校園”創(chuàng)建活動為主線推進學校食品安全工作?！捌桨残@”創(chuàng)建活動是我校的重點工作任務之一，為此，我們以創(chuàng)建“平安校園”為契機，著力加大創(chuàng)建力度，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各職能部門，齊抓共管，形成合力，對學校內(nèi)部及周邊安全隱患進行了排查與匯總，并責令限期整改，使校園安全隱患得到及時排除，學校安全保障體系得以初步建立，學生成長環(huán)境得到了進一步凈化。做到學校食品安全工作與學校日常教育工作相結合。學校在日常教育教學工作中時刻將食品安全防范工作放在第一位。
為確保學校教育教學活動的有序進行，學校政教處協(xié)助后勤處對各部門安全工作有了較全面的了解，并采取了一系列切實可行的食品安全工作管理措施。特別是對學校食堂的管理：
第一、學校食堂的食品實行定點采購制度和索證票據(jù)制度以及責任追究制度，并落實到位，確保學校食品衛(wèi)生安全工作不出差錯。米、面、油、鹽統(tǒng)一管理供應。堅決杜絕肉制品來路不明或腐蝕、變質(zhì)、過期、“三無”產(chǎn)品以及假冒偽劣食品的進入。在此基礎上建立了食品原料采購臺帳制度，做到查有實據(jù)。第二、實行每天匯報制度，由各食堂上報當天菜譜。
第三、學校食品加工場所衛(wèi)生條件和空間符合要求，食品采購、貯存、加工等環(huán)節(jié)的管理情況良好。
第四、學校后勤處設有專用冰箱來貯存當天食堂的肉菜品，制定了銷售食品48小時留樣及記錄。
第五、餐飲具清洗、消毒符合要求，做到一日3餐飯后用沸水煮，84消毒浸泡，清水沖洗。
第六、食品安全保衛(wèi)制度落實情況良好，不定期對食堂進行檢查和督導，有效化解學校飲食安全工作風險責任，切實保證學校食品衛(wèi)生安全按照各項規(guī)章制度嚴格認真落實。
經(jīng)過一系列積極有效的工作，學校食品衛(wèi)生工作不斷提高，今后，我們將進一步增強學校食品衛(wèi)生工作在學校教育工作中重要地位的認識。認真貫徹省、市、縣教育局關于學校安全教育工作的精神，按《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂管理條例》的.要求，切實加強對學校食品衛(wèi)生工作的管理，進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實，優(yōu)化學校育人環(huán)境、為我校教育事業(yè)健康發(fā)展作出新的貢獻。
我們將在現(xiàn)有的基礎上，加大飲食衛(wèi)生安全力度，常抓不懈，警鐘長鳴。不斷改善食堂衛(wèi)生條件。為廣大師生的身心健康和學校的教育教學工作的順利進行而努力工作。
學校教育教學管理工作匯報共篇六
主任、各位副主任、各位委員：
受縣人民政府委托，下面就我縣校車安全管理工作的有關情況報告如下，請予審議：
一、基本情況。
全縣現(xiàn)有中小學317所，其中，高中學校14所、初中41所、小學261所、特教學校1所，幼兒園99所，另有民辦幼兒看護點156個。全縣現(xiàn)有中小學學生106991人，其中，高中生22454人、初中生28832人、小學生55705人，在園幼兒20427人。
全縣義務教育階段學生總數(shù)為84537人，其中，學生步行上下學的44949人、學生騎車上下學的7027人、家長接送學生的19560人、需要乘坐客運車輛上下學的學生13001人。
全縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織了農(nóng)村客運班線車輛接送學生上下學，規(guī)模較大的民辦幼兒園有自備車接送幼兒。接送學生車輛種類多樣，高中學生大多是自行搭乘農(nóng)村客運班線車或公交車，農(nóng)村初中、寄宿制小學接送學生車輛以小型面包車、三輪車為主，還有三輪摩的、二輪摩托和電瓶車接送學生上下學。據(jù)統(tǒng)計，全縣有接送學生車輛522輛，其中，中巴車90輛，小面包248輛，三輪車37輛，摩的、蹬士147輛。
二、前期主要工作。
為切實解決中、小學生乘車上下學問題，維護正常教育教學秩序和社會穩(wěn)定，確保過渡期內(nèi)校車安全，我縣在校車安全管理方面做了大量工作，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
（一）高度重視，積極運作，確保平穩(wěn)過渡。
縣委、縣政府高度重視校車安全管理工作。20xx年2月，縣委辦和縣政府辦印發(fā)了《關于切實加強學生接送車輛安全管理的緊急通知》（辦[20xx]6號），同年10月，縣政府組成三個檢查組對全縣接送學生車輛安全管理工作進行了專項大檢查。20xx年1月，縣政府印發(fā)了《宿松縣過渡期校車安全管理實施方案》（松政[20xx]3號），確定了“縣政府領導、各部門監(jiān)管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織實施、保障乘車安全”的工作方針，明確了“保障學生就近入學、寄宿制學校入學、公共交通滿足入學、提供校車服務”依次優(yōu)先及“既保證安全、又不讓學生無車可乘”的原則，建立了分管縣長為召集人，教育、公安、交通、安監(jiān)等20部門為成員單位的縣校車安全管理聯(lián)席會議制度，形成了“政府主導、部門監(jiān)管、市場運作、學生家長合理分擔，縣鄉(xiāng)兩級財政適當補貼”的運作模式。過渡期內(nèi)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府會同交通運輸、公安部門對本地區(qū)客運班線運力進行整合，合理調(diào)配到各線路接送學生上下學，確保學生上下學乘車安全。1月29日，縣校車安全管理聯(lián)席會議召開了第一次成員會，全面部署了我縣過渡期校車安全管理工作。3月下旬，縣校車安全管理聯(lián)席會議辦公室組織交警、交通、教育等部門對全縣校車安全管理情況進行了專項大檢查，重點檢查各地對過渡期實施方案的貫徹落實情況，全力推動過渡期校車安全管理工作的深入開展。
（二）落實責任，扎實工作，確保校車交通安全。
1、明確分工，形成工作合力。
《宿松縣過渡期校車安全管理實施方案》明確了校車聯(lián)席會議各成員單位的職責。《方案》明確規(guī)定：鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府對校車安全工作負總責，對本轄區(qū)內(nèi)校車安全實施統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理，成立校車安全工作管理領導小組，及時制定并實施本鄉(xiāng)鎮(zhèn)《過渡期校車安全管理實施方案》，負責組織經(jīng)公安、交通運輸?shù)炔块T檢驗合格的車輛接送學生，對接送學生的分布情況、道路交通情況進行深入調(diào)查，結合本地實際，會同教育和交通運輸部門嚴格做到“五定”（定車、定線路、定人、定時、定點）。建立政府、家庭與社會合理分擔學生交通費用的經(jīng)費投入保障機制，及時協(xié)調(diào)解決校車運行過程中出現(xiàn)的問題。教育部門主要做好學生安全乘車的宣傳教育工作，督促指導學校開設安全教育課，增強家長、學生的交通安全意識，牽頭建立校車安全管理工作協(xié)調(diào)機制。依照縣政府批準的學校、幼兒園設置規(guī)劃，督促指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理委員會組織學生就近入學。履行聯(lián)席會議辦公室職責，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門履行職責。公安部門依法對校車使用許可申請?zhí)岢鲆庖姡龊眯＼嚇伺瓢l(fā)放、回收工作；做好校車駕駛人資格申請的受理、審查和認定，校車駕駛人審驗和校車安全技術檢驗工作；加強對校車行駛過程中道路交通秩序管理和運行情況的監(jiān)督檢查，依法查處校車道路交通安全違法行為。交通運輸部門按規(guī)定及時回復校車使用許可申請征詢意見，建立并督促汽車維修企業(yè)落實校車維修質(zhì)量保證期制度；加強對取得道路運輸經(jīng)營許可的校車服務提供者的監(jiān)管，逐步提升農(nóng)村公路通行安全技術標準；財政部門建立多渠道籌措校車經(jīng)費的管理機制，制定支持校車服務所需財政資金分擔的具體辦法，籌集撥付校車補貼所需資金，通過財政資助、稅收優(yōu)惠等方式支持使用校車接送學生的服務。學校負責摸清本校學生數(shù)量、分布情況以及學生乘車需求，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和交通部門設立乘車路線，對需要乘車的學生進行摸底登記并按時上報。
2、整體聯(lián)動，強化責任落實。
縣政府《校車安全管理過渡期實施方案》出臺以后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、各相關部門按照“誰主管、誰負責”的原則，既認真履行各自職責，又通力協(xié)作，共同解決涉及校車運營的有關問題，取得了一定成效。
（1）教育主管部門認真開展交通安全教育和校車安全管理監(jiān)督協(xié)調(diào)工作?？h教育局成立了校車安全管理工作領導小組，局領導班子成員實行分片包干責任制，全縣分成8個督查區(qū)，每兩個月至少開展一次專項檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改并做好跟蹤落實。每月召開專題會議，研究部署校車安全管理工作，重點梳理校車安全管理過程中存在的突出問題，并努力做到校車安全隱患及時排查、及時整改。扎實開展了學校安全“一月一主題”教育活動，確定每年四月為交通安全教育宣傳月，組織開展了以“交通安全在我心中”為主題的學生演講、征文比賽、知識競賽、文藝匯演等系列活動。今年3月，縣教育局與各中小學簽訂了學校安全責任書，實行校長“一崗雙責制”。各中小學成立了校車安全工作領導小組，明確了校長是校車安全工作第一責任人。配備了專兼職安全教育教師，每兩周安排1個安全教育課時，把安全教育納入正常的教育教學內(nèi)容。對需要乘車上下學的學生進行摸底登記，與家長簽訂了交通安全責任書。制訂了校車安全事故應急預案并組織演練。利用宣傳畫、標語、聘請交警進行專題講座等形式深入開展交通安全知識教育，培養(yǎng)學生及家長養(yǎng)成良好的交通安全行為習慣，自覺抵制“黑車”，做到不肯、不敢、不讓學生乘坐不合格車輛，提高中小學生交通安全的自護自救能力。
（2）公安交管部門整合監(jiān)管力量，確保校車安全?？h交警大隊分解落實六項責任，通過宣傳教育、路面管理和處罰，有力維護校車安全。一是加強排查。共排查中小學、幼兒園22所，排查接送車輛駕駛人600余人，下發(fā)安全隱患整改通知14份，施劃校前震蕩標線3000余米，增設交通安全標志417塊，施劃標線73處。二是加強交通安全宣傳教育。首先，注重校園交通安全教育，印制2萬份交通安全書簽送進校園，開展校園交通安全教育專題活動68場次。其次，注重駕駛人員安全教育。集中審查校車駕駛人員的駕駛資格和安全駕駛資歷，對駕駛人員不具備相應資質(zhì)，以及發(fā)生過致人傷亡交通責任事故、飲酒和醉酒后駕駛的，一律禁止駕駛學生接送車輛。對所有承擔接送學生車輛的運營管理人員及車輛駕駛人員進行教育、警示，督促駕駛人員規(guī)范操作，文明行車，保持安全車速，切實提高駕駛人員安全責任意識和遵章守法意識。三是管理、處罰與教育同行。20xx年共查處非法營運車輛21輛，接送學生車輛超員違法行為177起，超速行駛違法行為201起，其他交通違法行為290起，行政拘留4人。
（3）交通運輸部門積極落實責任，健全防范體系。組織有關人員認真學習《校車安全管理條例》，不斷加強對客運車輛的宣傳教育，確定各基層交管站為所在區(qū)域內(nèi)的校車安全管理責任單位，督促運管局和運管法制股落實監(jiān)督責任，不斷完善校車安全管理責任制，積極參與校車安全檢查。鼓勵現(xiàn)有道路旅客運輸經(jīng)營企業(yè)、城市公交企業(yè)參與校車服務經(jīng)營，加強對農(nóng)村客運班線的監(jiān)督管理，不斷加大對農(nóng)村公路的安保設施投入，對臨水臨崖路段安裝防撞隔離墩等設施，臨校路段安裝減速帶和減速標志。20xx年共安裝警示標牌1578個，警示樁13000根，減速帶800延米，防撞墻9.3千米。
（4）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府積極組織實施過渡期校車實施方案。根據(jù)《宿松縣過渡期校車安全管理實施方案》的規(guī)定，1月29日后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都召開了專題會議，成立了校車安全管理工作領導小組，全縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定了《過渡期校車安全管理工作實施方案》，陳漢鄉(xiāng)、隘口鄉(xiāng)、下倉鎮(zhèn)、匯口鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織了班線車輛接送學生上下學，陳漢鄉(xiāng)、隘口鄉(xiāng)還明確了校車的補助標準。
三、存在問題。
（一）我縣校車安全存在：非法營運、超員超速、途中監(jiān)管缺失、安全設施標識不全、路面狀況差、交通運力不足等突出問題。
（二）部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)未能切實履行《宿松縣人民政府過渡期校車安全管理實施方案》規(guī)定的職責，存在等待觀望態(tài)度思想。少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至今沒有制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)過渡期校車安全管理實施方案。
（三）部門缺乏協(xié)作意識，校車安全管理的合力有待進一步增強。
四、下步打算。
（一）開展專項整治。非法接送學生車輛存在極大的安全隱患，必須堅決予以清理取締。重點對以下違法行為加大查處力度：一是利用七座以下非載客車輛接送學生的違法行為；二是超員超速行為；三是無證駕駛、準駕車型與所駕車輛不符的行為；四是使用假牌、挪用號牌、偽造號牌、不按規(guī)定參加檢測的機動車。
（二）切實落實責任。進一步強化縣校車安全管理聯(lián)席會議成員單位各司其職、各負其責。進一步強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的主體責任，督促其積極組織實施過渡期校車安全管理的運作模式；縣財政局和教育局盡快制定縣對鄉(xiāng)校車補貼方案；教育、公安、交通運輸?shù)炔块T進一步加強協(xié)作，認真做好接送學生車輛統(tǒng)一標牌的申報、審批和發(fā)放工作。
（三）積極探索長效機制。鼓勵、支持部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)或區(qū)域積極探索“政府主導，部門監(jiān)管，公司化運營，市場運作，財政、社會、學生家長共同承擔”的校車運營管理模式，購置符合國家安全技術標準的合格校車接送學生上下學，建立我縣校車安全管理長效機制。
（四）加大督查力度?？h政府將鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府履行校車安全管理職責納入年度標準考核的重要內(nèi)容，對發(fā)生校車安全責任事故的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實行“一票否決”。加大對各地校車運營情況的監(jiān)督檢查，督查結果及時通報全縣。
主任、各位副主任、各位委員：校車安全是一項長期的艱巨的重要任務，是各級政府及相關部門的重要職責，只有起點，沒有終點；只有更好，沒有最好。我們將在縣人大的監(jiān)督指導下，在社會各界的大力支持下，牢固樹立安全第一的思想，做到警鐘長鳴，常抓不懈，全力保障中小學生乘車安全。
學校教育教學管理工作匯報共篇七
在校長室和黨總支的領導下，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，堅持“三全”質(zhì)量觀，認真實踐“創(chuàng)新教育、精致學校、幸福師生”的理念，秉持“質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展、學校自主發(fā)展、教育科學發(fā)展”的思路，以服務質(zhì)量為宗旨，以服務效率為前提，以服務效益為根本，繼續(xù)堅持“加快發(fā)展，強化管理，服務全局，有所作為”的基本思路，繼續(xù)推行“科學化、精細化、規(guī)范化”管理策略，強化管理力度，促進了后勤服務，認識到位、責任到位、措施到位、保障到位、檢查到位、考績到位。
工作目標。
強化后勤管理力度，提升后勤服務水平；提高后勤服務的品質(zhì)；配合“績效考核”方案，做到工作“精致有效”。規(guī)范財務制度，提升財務預算的執(zhí)行力；規(guī)范食堂管理，提高服務水平，提升師生滿意度；規(guī)范高效完成主樓加固工程，為學校的教育和教學質(zhì)量的提升作出貢獻；執(zhí)行物品采購制度，完善固定資產(chǎn)管理制度；全力以赴，保質(zhì)保量做好各部門和各學部后勤服務工作。
工作措施。
一、規(guī)范高效完成主樓加固工程。
在校長室的領導下，學校主樓抗震加固工程終于在8月18日開工。為了盡快完成政府確定的“校安工程”工作任務，我們高效、科學做好工程開工建設的前期準備工作，把校安工程對教學的影響降到最低。在建設過程中，本著“管理出效率、管理出質(zhì)量、管理出品牌”的思想，在工程進展過程中科學、嚴謹、規(guī)范、廉潔開展各項工作，所有有關建設的工作，我們都本著按程序辦事，按規(guī)范執(zhí)行，在保證工程質(zhì)量的前提下加快建設，盡快完成主樓加固工程項目。
二、加強隊伍建設，提高總務后勤人員的主動服務意識。
本學期我們繼續(xù)把后勤隊伍建設作為工作的重點，強化思想教育工作，樹立主人翁意識和主動服務意識，提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務能力。切實落實校長室提出的“全員育人、過程考核、質(zhì)量績效”的績效工資評價考核體系。明確總務人員的崗位責任制，實行逐級管理責任制和完善崗位目標責任制。
落實總務后勤工作的過程管理，繼續(xù)推行總務后勤人員的《工作日志》制度，要求每位同志對每天的工作內(nèi)容認真記錄，利用總務例會的時間進行集中交流，并與每位人員的過程考核相結合。繼續(xù)定期發(fā)放《總務后勤人員工作意見評價表》，征求廣大教師對總務后勤人員工作意見評價，提高服務水平和服務成效。
三、加強財務管理制度，提升財務預算的執(zhí)行力。
繼續(xù)發(fā)揚我校財務管理制度的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強財會人員的崗位責任培訓，確立服務意識，增強工作責任心。配合校長室做好本年度學校各項財政預算的.落實工作和2012年度學校學校各項財政預算工作，規(guī)范財務檔案和帳目處理。嚴格按教育局、物價局收費政策，認真落實收費等各項有關措施，實行收費公示制度，杜絕一切亂收費行為。繼續(xù)加強民主理財，讓學校的財務活動在民主監(jiān)督下正常進行。配合校長室做好2011年度學校各項財政預算工作的執(zhí)行審計工作，并及時上報教育局財政主管部門。
四、加強物資采購和資產(chǎn)管理。
五、規(guī)范食堂管理，提高服務水平，提升師生滿意度。
在以宦校長為組長的“食堂工作領導小組”的領導下，我們繼續(xù)加強食堂工作服務育人的機制，充分發(fā)揮食堂的服務功效與育人作用，在學校的食堂管理工作、食品安全工作中，我們繼續(xù)把學生的健康放在第一，把為師生的服務放在第一，認真貫徹省教育廳及上級部門關于做好學生食堂工作的有關精神，積極穩(wěn)妥地做好我校學生食堂及伙食保障等方面工作，規(guī)范食堂財務管理，規(guī)范食堂生產(chǎn)的秩序，切實保證食品安全，努力豐富菜肴品種，提高菜肴質(zhì)量。
六、加強“三個”教學點的環(huán)境管理，提供有力后勤保障。
根據(jù)目前學校的特殊情況，我們將主動對“三個教學點”校園環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、設備使用等進行巡視，對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理。確保三個教學點的教學物資供應，保證不因教學主樓加固導致教學點“分散”對教學質(zhì)量的影響。我們將對三個教學點提供有效、優(yōu)質(zhì)、及時的后勤服務。同時我們將要求水電工增加主動巡查力度，確保今年創(chuàng)建成“節(jié)水型”學校。
七、認真扎實做好總務常規(guī)工作。
認真按計劃做好開學的各項準備工作，積極配合教務部門、學工部門做好各項考務、迎查大型活動工作；積極做好迎接“創(chuàng)建國家文明城市”的各項工作工作；定期對校內(nèi)各種設施設備進行檢查，加強設備維修保養(yǎng)工作；定期對學校的水路、電路進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，杜絕發(fā)生各類安全事故；積極做好學校運動會的各項籌備工作。
總之，我們總務后勤工作努力做到主動熱情，后勤工作緊跟學校。
教育教學工作的需要，我們的后勤工作將進一步貼近廣大教職工，當然我們的后勤工作還要依靠全體教職工，這樣才能把我們的后勤工作做好，為實現(xiàn)學校的教育教學作出應有的貢獻。
學校教育教學管理工作匯報共篇八
我校自20xx年開辦學生食堂以來，現(xiàn)有700余名學生在食堂用餐，學校在管理上，不斷探索，逐漸完善，建立起了一套適合我校的食堂管理制度和辦法。根據(jù)《學生食堂評估驗收標準》，現(xiàn)將我校具體情況匯報如下：
一、領導重視，認識到位。
1、建立領導小組。
學校食堂從開辦之日起，學校就組織了強有力的班子對食堂進行科學化管理，由韓校長任組長，晁校長、黃校長、陳校長任副組長，各班班主任、后勤負責人、政教處、團委、學生會干部為成員的管理領導小組，重點抓食堂規(guī)范化的管理和食品衛(wèi)生安全，做到有目標、有計劃、有重點、有措施，層層落實責任。
民以食為天，食以衛(wèi)為先，以人為本，健康第一，是學校食堂管理工作的重中之重，我校有700余名師生在學校食堂就餐，食堂服務質(zhì)量的好壞，直接關系到師生的生活質(zhì)量、健康質(zhì)量，直接關系青少年的健康成長，關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展，涉及到千家萬戶，為此，我校高度重視食堂食品衛(wèi)生管理工作，牢固樹立安全第一、衛(wèi)生第一、健康第一、質(zhì)量第一的思想，實行全方位的管理和強有力的監(jiān)督，為全校師生提供一流的服務，讓學生滿意，讓家長放心。我們在食堂管理方面不斷探索，建立了解一套科學規(guī)范的管理機制，贏得了社會的認可。
二、建立健全管理制度，加強學校膳食管理。
1、健全規(guī)章制度。
和個人衛(wèi)生都做出了詳細的規(guī)定，做到食品衛(wèi)生管理有章可循，有規(guī)可依。
2、強化流程管理。
進貨、倉儲、加工、出售是食堂操作的主要流程，必須強化管理。在這一過程中，我們注意把好“三關”：
第一關是把好進貨關，食堂主要原料、輔料均采用定點、合同制進貨，合同中有明確的質(zhì)量要求，附有供貨商的身份證復印件、詳細家庭住址、聯(lián)系方式，每天由專人負責驗貨，采取看（生產(chǎn)日期、合格證、質(zhì)量檢測報告、包裝情況、有無變質(zhì)、發(fā)芽、是否新鮮等）、聞（有無異味等）方式把住進貨關；凡遇“五一”、“十一”等大假返校，假前余下的作料等要全面更換；食堂進貨必須登記驗收，并作好進貨入庫登記。建立了購物索證、報告資料。
第二關，加工嚴格按操作規(guī)程關，每天的蔬菜要入水浸泡半小時以上，去殘留農(nóng)藥或菜蟲等，加工時不重復使用油料，加工儲藏場所無關人員不得進出，做好食品留樣。
第三關，食品分餐關，食品分餐，嚴格按食品衛(wèi)生安全要求做到“三防”：一防食物酸變，腐爛，變質(zhì)及污染食品，一旦發(fā)現(xiàn)，立即嚴厲處罰。二防他人投毒，在食品衛(wèi)生管理中，食堂管理人員對各個環(huán)節(jié)的有效監(jiān)督，嚴禁非操作人員進入食堂，從時間上和空間上拒絕了投毒事件的發(fā)生。三防疾病流行傳染，堅持每餐餐具專人操作，采用藥物消毒，并做好餐具的保潔工作，防止交叉污染。定期做好滅蠅、滅蚊、滅蟑螂、滅鼠的工作，切斷傳染源，保證師生健康。
3、建立監(jiān)督機制。
為了加大對食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督力度，成立了管理機構，組建了食堂管理領導小組，負責食堂日常管理工作，檢查、監(jiān)督、試嘗、留樣、填表和食堂檔案。學校食堂管理領導小組不定期對食堂工作情況進行抽查，還在師生開展民議測評，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。形成了管理部門、教師、學生，對學校食堂管理全方位監(jiān)督，起到了積極作用。
三、提高從業(yè)人員素質(zhì)，樹立服務意識。
1、嚴格用工制度。
食堂從業(yè)人員與學校簽訂用工合同，明確了甲乙雙方的權利和義務以及工資待遇等，在選聘員工時，學校注重思想政治素質(zhì)，業(yè)務技術能力，事業(yè)責任心，組成一支具有凝聚力和創(chuàng)造力的食堂飲食從業(yè)人員隊伍。
2、加強培訓，提高從業(yè)人員素質(zhì)。
上崗前員工必須進行崗前培訓，學習相關的法律、法規(guī)條例和學校食堂的各項規(guī)章制度，提高從業(yè)人員的法律意識和食品衛(wèi)生安全意識，堅持每周召開食堂管理人員會議，每個月食堂從業(yè)人員人自主學習三小時以上。對新進人員個人健康檢查，對未體檢的不能上崗，對身體不合格堅決不準上崗，不穿工作服的堅決不準上崗，并建立個人檔案資料，通過崗前培訓和加強學習，提高了從業(yè)人員的素質(zhì)，深化了服務意識，提高了服務水平和質(zhì)量，滿足了師生的需求，為學校的發(fā)展提供了強有力的后勤保證。
3、提高意識，精心打造優(yōu)質(zhì)服務品牌。
學校根據(jù)學生好動且自我約束、自我管理、自立自理的能力相對較差的特點，，學校推出了學生就餐時固定座位，食堂工人負責管理模式，保證學生吃上熱的飯菜、避免學生燙傷，了解學生就餐情況、糾正偏食、發(fā)現(xiàn)學生有無身體不適應等。
中學生活是孩子健康成長的重要階段，學生膳食多樣化，并保證質(zhì)量，保證了學生成長中所需的營養(yǎng)。食堂編制好一周的菜譜并公布在食堂內(nèi)的黑板上，菜譜要求一日三餐搭配要符合營養(yǎng)要求，注重菜品的多樣性，每日有所不同。
我校食堂建設和管理工作在各級領導的正確指導下，取得了一定的成績，在今后工作，我們將進一步把學校食堂衛(wèi)生安全管理工作，長期不懈地抓好，努力提高食堂服務質(zhì)量和服務水平，為師生的身體健康，為學校的教學工作做好保障，讓學生滿意，讓家長放心。
學校教育教學管理工作匯報共篇九
尊敬的各位領導、各位同行：
大家好！
我是xx中心小學xx。今天能夠參加這次座談會，感到非常榮幸。20xx年以來，在縣教育局和教科中心的指導下，我校對課堂教學進行了大膽的改革，特別是在圍繞高效課堂建設中班級管理、校園文化建設、小組建設等方面做了一些有益的嘗試，下面就我校的一些做法做簡單的匯報。
因我校教師年齡結構偏大，改革初期教師的抵觸較大，為此我?；ù罅處熯M行了各種培訓，首先組織教師學習教育局有關課改方面的文件精神，引起教師的重視；其次帶領教師去課堂教學改革做得好的學校去參觀學習；第三，利用網(wǎng)絡對教師進行專業(yè)知識培訓，從思想上改變教師不想改革的觀念。培訓結束時，每位教師都有不少于3000字的培訓筆記，并結合自己的教學實際撰寫教學反思。
我校及時制定課改實施方案，并成立了課改領導小組，以校長為組長，主管教學副校長親自帶頭，行政領導分年級跟班深入教學，參與校本教研活動。學校撥出課改專項經(jīng)費，滿足教師培訓及教學活動需要。為解決教師的后顧之憂，在教師年度考核中，課改一線教師評優(yōu)評先優(yōu)先考慮。
教學模式?jīng)]有最好，只有最適合的。經(jīng)過一年多的摸索與試驗，初步確立了“自主學習、合作探究、展示提升、精講點撥、有效訓練”為我校的教學模式。
新一輪的課堂教學改革提倡學生自主合作學習，高效課堂的高效，關鍵在于“小組”學習的高效，所以我校將學習小組的建設做為這次課改的主要工作來抓。在小組劃分時要求教師按照“組間同質(zhì)，組內(nèi)異質(zhì)，同質(zhì)結對，異質(zhì)幫扶”的基本原則對全班學生進行學習小組劃分。把每班學生分成6個學習小組，每組6—8人，科學合理地組建并管理小組，使班級管理實行“小組化”。在小組建設中，我們還逐步建立起了完善的小組評價機制。評價實行量化積分制，每小組的得分就是小組每個成員每一天方方面面實際表現(xiàn)的打分。一天一記錄，一周一匯總，一周一評比。以表格形式貼在教室，每個班每兩周評選先進小組一次。學校每個月評選一次，進行全校大會表揚。目前學生每天，每節(jié)課都表現(xiàn)的有激情，所有的精力都投入學習上，享受學習的快樂。
學校為了督促教師的工作，認真落實教育局提出的教學月檢月報制度，每次的檢查都有記載，對教師的教案、作業(yè)批改提出中肯的評價，并及時公布檢查結果。學校每個月還要進行一次教學工作專題研究，認真總結，及時反思教學改革中存在的問題，并提出相應的改進措施。
2、上好班會課。我校現(xiàn)在的班會課和心理健康與安全課在每周二第一節(jié)課召開，一改過去班主任一言堂的局面。每周學校確定一個班會主題，學生分小組輪流主持，學生策劃方案，學生設計班會內(nèi)容和過程，班會由學生主持，全班學生參與討論交流，班長總結上周工作，布置安排下周工作。整個過程全部由學生操作。班主任只需對班會進行評價和小結就行，達到班會的教育目標。班會課、安全課完全成為學生展示的舞臺，培養(yǎng)了學生思想素質(zhì)、開拓思維，增長才干，提升了學生的綜合能力。
3、大力開展星級學生評比活動。星級學生涵蓋范圍廣，人人都有選上的可能，學校堅持一月一評比，由班級進行初選，選出“班級之星”，交學校審核通過后，授予學生“校園之星”榮譽稱號。每個學期學校根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)，評選出5名“五星學生”。
1、小組建設評價機制有待改進。由于我們的小組建設尚處于探索階段，不同的班級、不同的小組很難拿統(tǒng)一的尺度去評價，在以后的工作中，我們將結合學校的實際情況對評價機制進行改進，使它更好的發(fā)揮激勵作用。
2、師生角色定位轉(zhuǎn)變不到位。在班級事務上有的班主任還是不敢完全放手讓學生去管理，許多事情還有事必躬親，效果不是很好；學生自我管理的意識和能力還不是很強，不能積極主動的參與到班級及學校事務的管理之中，小組長還沒有完全發(fā)揮應有的作用。
經(jīng)過大膽、刻苦的實踐，我校的課堂教學變樣了！在課堂上常常能聽到學生彰顯個性的精彩發(fā)言，富有童趣的奇思妙想，充滿自信的展示。新課堂讓學生學會了生活，培養(yǎng)了學生學習的興趣和經(jīng)驗的獲得，培養(yǎng)了學生在課堂上主動參與、樂于探究、勤于動手與創(chuàng)新，使學生在良好的教育情境中健康成長。課堂教學改革的工作任重而道遠，還有待于我們?nèi)ゲ粩嗫偨Y與反思。
學校教育教學管理工作匯報共篇十
我校創(chuàng)辦于20xx年，現(xiàn)占地面積42300，建筑面積30712，教育教學設施齊全?，F(xiàn)有學生16**人，其中初中部19個班**25人，小學部480人，學生大多是農(nóng)村留守兒童。學校堅持為民辦學的宗旨，堅持質(zhì)量立校、科研興校、特色強校，求實、求真、求精，歷經(jīng)六年磨礪，實現(xiàn)從普通民辦學校到市級優(yōu)秀民辦學校的跨越發(fā)展。現(xiàn)將20xx年學校管理工作作簡要匯報。
教育理念:以人為本，誠信辦學;開智明理，琢玉成器。
辦學思想:教好每一個學生，一切為了學生發(fā)展，辦家長放心的學校，辦人民滿意的教育。
這是全校教職工共同追求的目標，20xx年進一步內(nèi)化為實際行動。教師自覺地提升教育理念，用愛心、責任心、智慧教書育人，關愛學生，尤其關愛后進生，讓為民的學生有崇高的理想追求、有良好的文明行為、有持續(xù)的學習動力、有一定的文化素養(yǎng);讓全體學生都得到充分發(fā)展，健康成長。在學生成長成才的過程中，學校也得到和諧、持續(xù)、跨越發(fā)展。
學校時時處處有管理，管理是一門科學，也是一門藝術，管理的差距，就是發(fā)展效益的差距。我們深知，只有研究管理，用心管理，才能使管理效益擴大化。
1、行政管理。學校注重規(guī)范科學管理，建立和完善。
規(guī)章制度。
并推進制度落實，好的規(guī)章制度能形成好的行為習慣，促使辦學規(guī)范。我校編印了《為民學校管理手冊》，學校各部門領導、教研組長、年級組長明確。
崗位職責。
在后勤方面，不斷提高服務學生的質(zhì)量和水平平凡的事做到極致就是不平凡，20xx年學校在落實科學管理、規(guī)范管理的同時，進一步追求精致管理，以精細化追求最優(yōu)化學校還重視人文管理，用事業(yè)、情感凝聚人心解決教師實際困難，搭建平臺讓他們發(fā)展，學校重大決策聽取教師意見，讓老師們工作順心，專業(yè)得到發(fā)展，才華得到展示凝聚產(chǎn)生力量，產(chǎn)生學校發(fā)展的動力。
2、教師管理。高質(zhì)量的教育需要高素質(zhì)的教師。學校有一支愛崗敬業(yè)、師德高尚、教學能力強、有進取心的教師隊伍，他們以沉靜的心態(tài)、專注的精神，用愛心、責任心、智慧靜心教書，潛心育人。一是加強教學過程常規(guī)建設，制定《教學過程常規(guī)管理要求》、《學生學習過程常規(guī)要求》，把《教學過程常規(guī)管理要求》印在教師備課筆記上，提高備課、上課、作業(yè)、輔導、考查過程質(zhì)量。有過程才有結果，以好的過程追求好的結果。二是落實教研組常規(guī)教學研究，讓教師在教研中相互交流，開闊視野，豐富學識，提高能力。三是進行教學常規(guī)檢查，制定《教學檢查制度》，檢查分教學常規(guī)檢查和教學抽查兩種形式。檢查結果及時反饋，有效地促進教師的教學。四是堅持考試評價。每次月考、期中、期末、模擬等考試都認真組織，并對試卷質(zhì)量進行認真分析，跟蹤學生學習成績變化，提出改進教學措施。對成績優(yōu)秀的學生給予獎勵?？荚囋u價也調(diào)動了教師教學的積極性，增強爭先進位的教學氣氛。
我校還重視加強班主任隊伍建設，選擇素質(zhì)全面、師德高尚、組織力強、有高度責任感的教師擔任班主任工作，并實行班級承包制，一包三年，充分調(diào)動班主任和任課教師的積極性。真正做到一個好班主任，就是一個好班級。我校每學期都要召開班主任工作經(jīng)驗交流會，**月份剛剛召開過，效果很好。
3、學生管理。我校以學生為本，確定明確的育人目標，做到全面育人，全員育人，全程育人，讓學生做到“四會”、“四有”、“四自”?！八臅?會學習、會做人、會做事、會合作;“四有”:有思想、有信念、有知識、有品質(zhì);“四自”:自信、自尊、自主、自強。我校開展有針對性、有實效性的德育系列活動，開展豐富多彩的課余活動，讓學生在活動中升華思想，鍛煉才干，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。
4、教學管理。課堂教學質(zhì)量直接關系到學校教育質(zhì)量。針對學校年輕教師多的實際情況，我們做法:一是要求教師要有正確的教學思想，面向全體、分類推進、因材施教、整體提高。二是強化質(zhì)量意識，努力把每堂課上成有質(zhì)量的課，把常態(tài)課上成精品課。三是真正站好課堂，精心教學設計，正確安排教學內(nèi)容，科學運用教學方法，優(yōu)化教學過程，有效指導學生學會學習。四是研究課堂，研究課堂教學復雜的動態(tài)過程，研究學生在課堂上的學習狀態(tài)，研究如何讓學生成為學習的主人，研究有些學生暫時落后的原因和如何通過后續(xù)學習得到發(fā)展。聚焦課堂，提高每堂課的質(zhì)量，以課堂教學的高質(zhì)量保障學校教育的高質(zhì)量。
認真?zhèn)湔n，上課，精心教學設計，正確安排教學內(nèi)容，科學運用教學方法，優(yōu)化教學過程，有效指導學生學習，讓課堂充滿活力。教學面向全體，因材施教，分類指導，整體提高，關愛每一個學生，讓每一個學生都得到充分發(fā)展。
5、教研管理。學校重視深化教研教改，采取理論學習、聽課評課、名師指導、教學大練兵等多種措施促進教師專業(yè)發(fā)展，不斷提高業(yè)務能力和教學水平，以教師的高素質(zhì)保障教學的高質(zhì)量。我校年輕教師多，為使他們盡快從適應期過渡到成熟期，一是通過理論學習、聽課評課、案例分析，不斷提高。二是“走出去、請進來”，請外校名師來校聽課指導，開設講座;走出去聽外校優(yōu)秀教師的課，研究領悟。三是開展教學大練兵活動，人人參與教學評比、業(yè)務競賽，讓實干者、能干者脫穎而出，有效地促進教師教學水平和業(yè)務能力的提高。20xx年我校程紅霞老師榮獲縣英語教學評比一等獎。
6、安全工作。平凡的事做到極致就是不平凡，精細化實質(zhì)就是追求最優(yōu)化。精細管理，工作目標更明確，責任更具體。我校在安全工作十分注重精細管理，學生在校，我校實行24小時教師跟隨制。白天早讀至下晚自習有班主任負責，上課和自習有任課教師負責，中午休息和晚上至第二天早晨起床有生活老師負責。我們制定了食品安全、交通安全、課間巡查和放假道路路口值班，食堂用餐教師值班等制度。今年已進行法制、交通安全、消防等專題講座，進行防災演練。班主任定期與學生家長聯(lián)系，每學期召開全校學生家長會，共同探討教育問題。這種全員全程管理，使學生遵規(guī)守紀，專心學習，愉快健身，快樂生活，校園文明和諧。
7、德育工作。學校注重德育工作的針對性、系列性、實效性。定期召開主題班會，辦《為民校報》，開展法制、安全講座;結合節(jié)日開展專題教育活動，開展演講比賽，讀書征文活動等，充分發(fā)揮校園文化長廊潛移默化的教育作用，讓學生有理想、有信念、有追求。如今年清明前夕，全校師生步行至瑤崗進行“緬懷革命先輩，磨練意志品質(zhì)”活動，收到很好的教育效果。
我校寄宿學生大都是留守兒童少年，培養(yǎng)健全的心理和健康的人格顯得十分重要。學校成立校園廣播室，設立心理咨詢室，邀請合肥專家進行心理講座，及時疏導學生心理問題，讓他們有陽光的心態(tài)，有健全的人格。
沒有情感就沒有教育，學校堅持用心靈塑造心靈，用人格塑造人格，雖然是民辦學校，但對于家庭經(jīng)濟困難的學生，每年都要給予費用減免，不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而流失，體現(xiàn)為民的辦學宗旨和為民精神，讓同學們都感受到校園的溫暖和校園的人文精神，產(chǎn)生勤奮進取的動力。今年5月份我校根據(jù)教育局文件精神，為護城小學患重病的黃靜茹同學進行愛心捐款，家長送錦旗十分感謝。
8、藝體工作。學校無閑處，處處熏陶人。我校重視加強校園文化建設，創(chuàng)設“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”的文化氛圍和人文精神，調(diào)動學生主動參與校園環(huán)境和校園文化建設，全面提升文化品味。
古代詩歌有著豐富的營養(yǎng)，我校根據(jù)學生特點，在七、八年級開設。
唐詩。
欣賞課，讓源遠流長的古典文學滋潤學生的心靈，提高他們的審美情趣，審美能力和文化素養(yǎng)。
學校開展豐富多彩的校園文化藝術活動，每年舉辦的田徑運動會、元旦文藝匯演、廣播操比賽、師生拔河比賽、書畫展等，今年還舉辦慶祝建黨90周年紅歌比賽，讓學生處于一個充滿健康和諧的文化氛圍中。20xx年我校參加縣初中生籃球賽獲得第二名。
9、辦學成績。我校與時俱進，堅持內(nèi)涵發(fā)展，勇攀新高，取得可喜的成績。20xx年，首屆畢業(yè)生中考便取得令人欣喜的成績，20xx年中考理化實驗成績居全縣第一。20xx中考又創(chuàng)佳績，最高分750分，達省示范高中分數(shù)線33%，實現(xiàn)生源低進高出新突破。我校20xx年被市教育局評為“合肥市優(yōu)秀民辦學校”，20xx年又被評為合肥市誠信辦學單位、肥東縣先進基層黨組織。
我校雖然取得令人鼓舞的成績，但與兄弟學校相比，仍存在差距。我們決心自強不息，在辦人民滿意教育的道路上闊步前行，譜寫新的篇章。
為全面實施素質(zhì)教育，推進基礎教育改革與發(fā)展，進一步加強學校內(nèi)部管理，提高辦學水平和教學質(zhì)量，我校堅持以“落實科學發(fā)展觀，構建社會主義和諧社會”重要思想為指導，進一步加強改進學校管理工作，轉(zhuǎn)變教育觀念，強化內(nèi)部管理，提高學校管理水平，推進學校管理規(guī)范化、科學化的進程，具體情況匯報如下:。
(一)、健全機構，訂好計劃。
1、學校德育工作，建立由校長任組長，少先隊輔導員組成的德育領導小組，負責學校德育工作的實施、檢查和總結。
2、學校德育工作，首先樹立人人都是德育工作者觀念，重點抓好班主任隊伍的建設。
(1)加強班主任的思想政治工作和業(yè)務學習，學校每學期安排三次班主任專題學習。
(2)關心、支持班主任工作，及時為班主任排憂解難。
(3)班主任工作計劃，要體現(xiàn)下列內(nèi)容:班級情況、基本目標、管理與教育實施班隊活動、家長工作、工作周歷。
(二)、加強管理。
1、優(yōu)化育人環(huán)境。學校制訂的《校園管理制度》，加強學生愛校、護校教育，保證校舍使用完好無損，保證校容凈化、綠化、美化。
2、規(guī)范儀容儀表。學生進校要穿戴整齊，佩戴紅領巾，不準穿拖鞋。
3、嚴格執(zhí)行管理。要加強《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》教育，保證學生在校學習生活的正常開展。
4、加強班級管理，創(chuàng)良好班風。
(1)各班要健全機構，制訂班級規(guī)章制度。
(2)培養(yǎng)良好的班風，良好班風的基本要求是:尊師守紀，勤學向上，熱愛集體。學校每月對各班進行1次班風評比。評比內(nèi)容包括:到校情況，課內(nèi)外紀律，儀容儀表、班風班貌，清潔衛(wèi)生，愛護公物，等項目。為促進班風的形成和鞏固，期末評選出先進班集體，并予表彰。
(三)、加強思想政治道德品質(zhì)和行為習慣的教育。
1、學校教育依據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《禮儀常規(guī)》開展十個方面教育活動:熱愛祖國、熱愛社會主義;熱愛中國共產(chǎn)黨;熱愛集體;熱愛勞動、艱苦樸素;努力學習、熱愛集體;文明禮貌，遵守紀律;良好的道德意識;法制意識和具有創(chuàng)新的素質(zhì)。
2、學校的德育工作，通過學科(包括思品課)教學、班級工作、各種教育活動、少先隊中隊、大隊活動，家長學校等途徑來實現(xiàn)。
(1)各學科教學要把德育放在首位，根據(jù)各學科的特點，發(fā)掘德育因素，實行教學與德育教育的密切聯(lián)系。
(2)開好校會、周會、主題班會，主題班會(中隊活動)每學期舉行1~2次。
(3)各種教育活動:學校每學期舉辦各種教育活動，以學段教育為主體。其中的每周星期一舉行升旗儀式;三月份進行“學雷鋒”專項教育;清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育;“五一”節(jié)勞動教育和熱愛勞動人民教育;“六一”進行主人翁意識教育;“七一”節(jié)熱愛共產(chǎn)黨教育;“教師節(jié)”進行尊師愛校教育;“國慶節(jié)”熱愛祖國、熱愛社會主義教育;“元旦”進行國情教育;“春節(jié)”前熱愛人民軍隊，開展擁軍優(yōu)屬教育。結合活動課，開展一些教育活動和競賽。
3、認真學習、執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，開展“心理素質(zhì)”課題研究，培養(yǎng)學生文明行為習慣。
4、努力加強后進生的教育。
(1)學校應全面地重視對后進生的教育，明確二個認識:一是轉(zhuǎn)化好一名后進生跟培養(yǎng)一名尖子生同樣光榮;二是做好后進生教育工作，人人有責。
(2)要特別重視一、二年的后進生教育。一方面要矯正不良的行為習慣，一方面對學習成績落后的學生，要及時扶一把，防止學生產(chǎn)生厭學的思想。以防止上三年級后，后進生人數(shù)的增多。
(3)五、六年級后進生的教育，不容忽視。要充分發(fā)揮“警校共建”和校外德育機構的作用，促進其轉(zhuǎn)化。
5、完善和實施德育量化制度。
根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《禮儀常規(guī)》，結合個人表現(xiàn)和實際情況，實行德育量化考評。
(一)、課程管理。
1、嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃。
我校嚴格按照教育部頒發(fā)的課程標準、課時計劃和教學內(nèi)容，開齊課程，開足課時。并確保各學科無任意增減或刪改課程課時現(xiàn)象。
2、制定學校。
我校每學期初多次召開工作會議。反復討論擬訂《學校教學工作計劃》，然后，班主任、科任教師圍繞學校計劃，擬訂各類計劃。
3、實施教學計劃。
為確?！秾W校教學工作計劃》的實施，我們一是建立健全各種管理制度，組織教師學習《學校教學工作計劃》，明確責任，落實分工;二是狠抓各種管理制度的落實,不斷加大工作力度，確保制度生效;三是加大督促檢查力度，變定期抽查為不定期抽查;四是嚴格兌現(xiàn)獎懲。
(二).細化常規(guī)教學、提高課堂教學質(zhì)量。
1、優(yōu)化教學管理制度。根據(jù)學校實際，我們不斷修訂和不斷完善教學管理制度，修訂了《教學常規(guī)管理制度》、《考勤制度》，這樣對教學管理提出了具體要求，明確教師的崗位職責，使我們的教學管理工作做到有章可循，有規(guī)可依。積極推動學校教學管理規(guī)范化、制度化。
2、逐步加強制度式的規(guī)范管理，改進備課活動的管理和形式，推進集體備課，做到以老帶新，共同探討教材，形成一個良好的教學研究氛圍，以利于教師整體素質(zhì)的提高。
3、強化集體備課，踐行課堂教學新模式。
學校發(fā)揮教研組群體作用，集思廣益，做到優(yōu)勢互補，提高全體教師駕馭教材的能力。研究教材，備學生、論方法、注過程。另外集體備課定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。這樣，通過集體討論與個體操作相結合，使理論與實踐緊密結合，集中群體智慧，優(yōu)化了教學過程，切實地增強了教師理論水平，較好地提高了課堂的實際效益。
4、加強教學常規(guī)環(huán)節(jié)檢查與督促。
主要從六個方面進行:一是學校間周檢查教師。
教案。
聽課記錄作業(yè)批改教學案例與反思1次;督促教師教案聽課記錄作業(yè)批改的質(zhì)量，。二是檢查結果顯示:教師作業(yè)較為適量，補救措施具體;每次檢查抽查結果都認真作好小結，進行評比，評出優(yōu)良中差。三是每學期抓好教案作業(yè)的展評，建立學生作業(yè)錯題難題登記本。
5、建立校本研修機制，開展教研活動。
認真讀一本教育教學理論專著。摘教育教學有助的文章。寫教育教學經(jīng)驗文章，案例或教學反思。上一節(jié)公開研究、實踐或示范課。說一篇課文課堂教學的方法、手段和教學思路。聽、評其他教師的課。以此來推動教師的理論水平和專業(yè)發(fā)展。
1、建立健全學校安全組織機構，有專人負責學校安全衛(wèi)生工作。建立完善學校安全管理各項規(guī)章制度，設立責任事故追究制度。根據(jù)學校實際情況，建立消防疏散預案、防地震預案、安全衛(wèi)生事故預案等，每月進行一次疏散演習。學校成立由男教師組成的護校隊，在上、下學時間密切巡視校園周邊環(huán)境，處理發(fā)生事件。
2、學校與教師、班級、學生簽定安全責任狀，把學校安全工作責任到人。
3、上好安全教育、法制教育、健康教育課，組織觀看安全教育、法制教育專題片，深入宣傳《學校意外事故傷害處理辦法》。充分利用“綜治宣傳月”、“安全教育日”等，開展主題鮮明的安全教育活動，利用每周國旗下講話、每日晨會課、紅領巾廣播站等宣傳渠道有針對性地對學生進行安全衛(wèi)生教育，增強學生的防范意識和自護自救能力，提高學生的安全意識和法制意識。學校多年來無發(fā)生重大安全責任事故和違法刑事案件。
4、堅持開展安全檢查和事故防范工作。堅持每學期對學校校舍、教學設施等進行三次以上事故隱患排查，每月一次安全自檢和收繳違規(guī)刀具活動，并做好情況記載和整改工作。完善學生請假制度，嚴格教師下班制度;在教學設施、飲水飲食、用電、體育活動、勞動和其他集體活動等方面采取安全防范措施，在各要害部門、配足消防器材，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
5、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》。定期組織對學生進行體格健康檢查，建立學生體質(zhì)健康檔案。積極做好近視眼、常見并傳染病的群體預防工作。
加強教師的校本研究，努力提高教師的師德和業(yè)務水平。在工作中不斷開拓進齲緊抓機遇，揚長補短，同心同德，力爭在短期內(nèi)學校有更大的發(fā)展。
學校教育教學管理工作匯報共篇十一
學校餐廳工作是住宿制學校的重要組成部分，它直接關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展,關系到家長期望，關系到學生的身心健康，關系到祖國的未來。
餐廳工作的管理是全方位多角度的，探究科學有效的管理方法，是我們每個管理者需要潛心研究的問題。
本學期學校餐廳的管理工作在認真總結上學期經(jīng)驗的基礎上，學習和借鑒其他校的管理經(jīng)驗，經(jīng)過一學年摸索、研究探求一套科學、有效的管理辦法。同時也暴露了一些問題和漏洞。為了更有效開展下一步工作，現(xiàn)就有關工作做如下總結：
一、完善組織，明確責任。
成立了餐廳工作領導小組，校長和主管校長親自擔任組長和副組長。成員分工明確，責任明確。學校與管理者之間、管理者與工作人員之間，層層簽訂責任狀，責任到人。領導小組不定期的召開各種形式的會議，針對不同時期不同問題研究、部署，解決的有關工作和問題。
二、健全制度，完善管理。
我們依據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《食品衛(wèi)生管理制度》和主管部門有關要求，建立健全了十幾項餐廳管理系列制度，并組織有關人員認真學習，使參與管理的.所有人員及涉及到食堂管理有關事宜都有章可循、有法可依，為餐廳工作的有效運行提供了保障。
三、加強食堂內(nèi)部管理，提高管理質(zhì)量。
1、嚴格履行有關證件的審批手續(xù)，做到了手續(xù)齊全、證件完善，達到了經(jīng)營許可的標準。
2、嚴格執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度。
開學初，學校組織就業(yè)人員參加縣防疫站舉行的崗前健康體檢和學校組織從業(yè)人員崗前培訓，學校嚴格把關。工作人員獲得雙證后方可上崗。中途工作人員有變動，新參加工作人員也要獲得《健康證》并由管理者對其進行崗前培訓補課，合格后方可上崗。
3、強化管理，量化考核。
為了規(guī)范管理，開學初我們依據(jù)有關要求及學校所制定的制度，制訂了《食堂工作人員考核細則》、《優(yōu)秀餐桌評比方案》，實行周檢查、月考核、學期匯總的管理體系。經(jīng)充分討論后開始實施。對餐廳工作人員的考核與工資掛鉤。經(jīng)過一學期運行，體現(xiàn)了考核的作用，極大限度的調(diào)動了工作人員和學生的積極性，為管理工作帶來了方便，收到了較好的管理效果。
4、規(guī)范操作，嚴格把關。
店》，進貨時，貨比三家，確定從誰家進貨、進什么貨?！吨芗业扒荨窞榈扒莨?、《云峰調(diào)料商店》為調(diào)料供應商、市場15號庫《于三蔬菜批發(fā)部》及22號庫《王喜才蔬菜批發(fā)部》為青菜供應商、《邢九放心肉店》為肉類供應商。
同時，在采購期間，對食品的價格、質(zhì)量進行實際、檢驗證、合格證、保質(zhì)期進行考察、確立無誤后進行采購。堅持做到食品藥品監(jiān)督管理局規(guī)定的“四不采”。
（2）、嚴肅保管制度。
保管員對所采購的食品，堅持執(zhí)行驗收制度——入庫登記制度——出庫登記制度。
即對所采食品首先進行驗收，驗收物品的質(zhì)量、數(shù)量、采集證件與采集票據(jù)一致后方可入庫。入庫時填寫入庫清單，對貨物的品名、數(shù)量、質(zhì)量、生產(chǎn)時間、有效期等進行登記。出庫時，要根據(jù)食堂需要，及時提供出每餐所需求的物品，并填寫好出庫清單，清單中有經(jīng)手人簽字。對庫存物品進行分類登記，分類保管，每周一清點。
（3）、規(guī)范加工流程。
類，到指定池中進行徹底清洗、浸泡，直到洗凈后送到加工車間。加工過程中做到葷素分開、生熟分開。烹飪過程中，根據(jù)食品的特點進行操作，嚴格控制鹽的攝入量，嚴格執(zhí)行有關食品添加劑使用種類、數(shù)量。
（4）、規(guī)范食品管理，執(zhí)行食品留樣制度。學校指派專人，擔當食品樣品的留樣工作。對每餐的食品實行留樣，保存48小時。并建立管理檔案。
學生在校吃飽吃好，是家長最關心的問題，也是我們辦好食堂最關鍵的環(huán)節(jié)。一下子解決近五百名孩子吃飯的問題，對于我們這支毫無食堂管理經(jīng)驗的管理隊伍來說是很大的難題。我們?nèi)翰呷毫?，摸索了系列辦法。
首先，我們依據(jù)學生的年齡特點，劃分餐桌，選派桌長，實行桌長負責制。每餐前由桌長先進入餐廳，擺放餐具，整理桌凳；用餐中由桌長管理學生用餐，提倡文明用餐、規(guī)范用餐；餐后桌長整理桌凳，帶隊有序撤離餐廳。不定期召開桌長會議，交流、借鑒好的桌長管理辦法，確定“桌長就是服務的理念”，使每一名桌長明確自身職責，做好本職工作。
第二，制定嚴格的學生就餐管理辦法，對就餐學生要求規(guī)范就餐、文明就餐，養(yǎng)成良好的用餐習慣。在崗教師在學生就餐期間做好巡視，即對學生經(jīng)行就餐管理又對學生進行服務，著重對那些自理能力差的學生進行照顧。
第三，對學生開展系列教育活動。
1、文明用餐教育。制定《學生用餐須知》、《優(yōu)秀餐桌評比辦法》，監(jiān)督、規(guī)范學生的用餐習慣。
2、良好生活習慣教育。教育學生養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口、早晚刷牙、不吃零食、不挑食、不偏食、就餐時不說話、吃飯時細爵慢咽的良好生活習性。
3、愛惜糧食教育。教育學生愛惜糧食，“樹立節(jié)約光榮、浪費可恥”的理念，不浪費糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。
第四，科學合理安排飲食，合理制定食譜。
每周由廚師制定周食譜，食譜的制定既要根據(jù)學生的生長需要，又要符合家長的消費水平。在吃得好，吃得飽的前提下，我們考慮家長的經(jīng)濟負擔。確定收費月標準為低年級為220元，高年級為230元。此標準為全縣住宿學校最低。
食譜的制定力求科學、實用，符合學生的生長需要。每餐兩菜，葷素搭配，營養(yǎng)搭配，青菜品種齊全，做法多樣。
第五，我們在管理上群策群力，想方設法，提高管理能力和管理質(zhì)量。比如：我們在管理上實施激勵機制，實行“星級餐桌”評選制度。我們研究制定一套《星級餐桌評比制度》，每月進行一次評比，評選出《星際餐桌》，定期進行表彰獎勵。
第六、突出抓好安全工作。
學校教育教學管理工作匯報共篇十二
在認真落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》過程中，我校始終秉承“規(guī)范管理，與時俱進”的辦學理念，實施“以德立校、依法治校、科研興校、人才強校、以質(zhì)榮?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，經(jīng)過全校師生的共同努力，形成了“勤奮、嚴謹、團結、創(chuàng)新”的良好校風?，F(xiàn)對有關工作。
總結。
如下：
一、建立健全規(guī)范管理網(wǎng)絡。
為了把規(guī)范管理落到實處，我校組建了以朱懷軍校長為組長，以萬寶林、朱濤、王述中為副組長，各年級主任和班主任以及其他有關管理人員為組員的規(guī)范管理領導網(wǎng)絡，實行條塊分工，責任到人。
二、著力營造規(guī)范管理氛圍。
為了將規(guī)范管理意識深植于全體師生的心里，我校除了組織師生認真學習《規(guī)范》，將規(guī)范要求張貼上墻，還在全體師生中舉行“學規(guī)范，見行動”演講比賽，另外，為了使規(guī)范管理得到社會和家長的廣泛支持，學校在社區(qū)拉起了有關橫幅，并向?qū)W生家長發(fā)放了《告家長書》。
三、
打造高素質(zhì)的教師隊伍。
造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，是一所學校搞好。
教學。
的基本保證，為了確保教師專業(yè)發(fā)展的持續(xù)、穩(wěn)定，我校主要做了以下幾個方面的工作：
一是訂立教師專業(yè)發(fā)展計劃，建立健全教師專業(yè)發(fā)展制度，建立健全校本教研和校本培訓制度，教職工政治、業(yè)務學習制度，并且責任到人，重在落實。二是從師德方面加強教師隊伍的建設。積極開展職業(yè)道德、職業(yè)紀律、職業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)教育，不斷強化教師的師表意識、敬業(yè)意識、愛心意識。幾年來，我校沒有出現(xiàn)體罰或變相體罰學生、亂攤派亂收費、有償家教等違規(guī)現(xiàn)象。三是提高教師專業(yè)知識水平。注重抓好師資隊伍的繼續(xù)教育工程，鼓勵教師進行學歷進修提高學歷層次，通過師德教育、專家引領、新課標考核，促進教師專業(yè)能力的提高。
四是提高教師課堂教學水平。組織教師學習、落實新課標，加強教學改革，廣泛開展聽課、評課、說課活動，促進教師專業(yè)成長的提高。
五是對教師進行有組織、有計劃的現(xiàn)代教育技術培訓，使其能夠熟練掌握現(xiàn)代教育技術，絕大部分教師具有信息技術與學科整合教學的能力。
六是開展“五個一”活動。明確要求教師每學期做到：上一節(jié)公開課，檢查、促進教師的課堂教學；提一個教學問題，寫出對所提教學問題的思考與解決方案，提高教師發(fā)現(xiàn)問題和自我改進教學的能力；撰寫一篇教學論文，在分析、總結教學實踐的過程中，提高教師的理論水平；做一個多媒體課件，并開展課件評比，使教師充分利用現(xiàn)代化教育技術手段，改進課堂教學；寫一篇最滿意的教學設計，體現(xiàn)新課程標準理念。
四、打造強有力的領導班子。
領導是一個組織、一個集體的核心，可以說任何一個組織、一個集體的好壞，和其領導者的素質(zhì)的高下是分不開的。為了打造一個富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的領導班子，我們始終堅持“能者上，庸者讓”的原則，讓那些年富力強、有真才實學的同志走到領導崗位上來，如今的領導班子成員辦學思想端正，有較強的教研教改意識，有團結協(xié)作、勤政務實的精神，有廉潔自律、開拓進取的品質(zhì)，特別是能夠以身作則、率先垂范，全體教學管理人員都在自己專業(yè)學科中任課，而且絕大多數(shù)教干在各科中擔任示范崗，真正收到了“干給大家看，帶著大家干”之效。
五、建立健全教學管理制度。
沒有管理就沒有秩序，就更不會有成績，為了保證教學工作在健康有序中進行，學校建立健全了有關教學管理規(guī)章制度。主要的教學管理制度有：
1、競爭上崗制度。年終對全體教學人員教學綜合考評，實行擇優(yōu)上崗、末位淘汰制度，從而使提高教學質(zhì)量成為教師的內(nèi)動力。
2、分管領導蹲點制度。強化對教學過程的監(jiān)控，及時掌握，反饋教學信息，不斷改進教學管理工作。
3、領導深入課堂聽課制度。中層以上領導干部每人每周聽課不少于2節(jié)，聽課后如實提出中肯的意見，以并及時與授課教師交流意見。加強對課堂教學的管理和指導，提高課堂教學效益。
4、課堂教學評價制度。采用課堂教學評價表、學生和家長問卷調(diào)查等形式，對教師的課堂教學進行綜合評價，使教師在教學實踐中能不斷進行反思，做到揚長避短。
5、教學業(yè)務定期檢查制度。每學期教導處制定檢查教案、作業(yè)計劃，由各年級組具體實施，要求年級主任每月檢查一次教師備課、作業(yè)批閱情況，做好檢查記錄，及時反饋、認真指導教學質(zhì)量檢查分析制度，定期組織年級組、教研組、備課組、教師和學生進行教研、教學分析總結工作，找出問題，尋找措施，想辦法解決問題，確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
6、控制流生制度。精心排查，建立問題學生檔案，幫扶結對，責任到人，并與教師的年終考評掛鉤。
7、綜合評價制度。教導處根據(jù)教師的教學計劃，認真檢查落實情況。學期末由教師做工作總結，教導處根據(jù)聽、評“推門課”、“公開課”的情況，從教師的職業(yè)道德、專業(yè)水平、課堂教學、專業(yè)發(fā)展等方面對教師進行量化考核，再結合教學常規(guī)檢查、家長、學生的問卷調(diào)查及教師間的互評對教師做出最后的綜合評價。
8、實行聯(lián)考制度。
抓好考試關，在歷次考試中，主動與縣內(nèi)教學質(zhì)量先進的樹強中學、劉集中學和臨河中學等兄弟學校聯(lián)考，采用對調(diào)監(jiān)考、集中閱卷的形式，便于橫向比較，查找不足，促進提高。
9、學籍管理制度。
嚴格按規(guī)定辦理學生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學、借讀手續(xù)。
六、行之有效的德育工作。
抓好德育工作是學校工作的主題。學校德育常規(guī)能基本定位于緊扣“三個兩”上。即開好升旗儀式和主題班會這兩類主題活動；建好校園之聲和德育活動宣傳窗這兩個宣傳陣地；抓好文明班級、學生個人素質(zhì)評估兩項德育評估。特別是校園之聲，在樹立新風、弘揚正氣、輿論導向等方面起到了不可低估的作用。值得欣慰的是，扎實有效的管理，取得了可喜的成績：
（1）我校連續(xù)五年沒有重大事故發(fā)生。
（2）2003——2004年度，我校被縣委、縣政府授予“文明單位”稱號，校團委被團縣委授予“青年文明號”稱號。
育論文獲獎。朱慧鑫老師的《“疏導法”的德育功用》在省級刊物《教師教育》上發(fā)表，《與崇高的靈魂接觸》榮登《初中生世界》。
（4）探索出了一個既符合新課程理念又有很強操作性的班級管理模式。近年來，我校實施了“班長輪流負責制、班務自我處理制，矛盾自我化解制”的自主管理模式，在張揚學生個性，增強學生自主意識等方面收效顯著。
（6）家長學校建設正常有序，我們按照“兩有、三課”的要求創(chuàng)辦了家長學校，建立健全管理網(wǎng)絡、制定完善管理制度、定期開課，從而使施教區(qū)家長的家教藝術有所提高。
（7）完善了社會監(jiān)督體系，使得我校能夠在健康、正常的軌道上運行。
七、規(guī)范辦學行為。
1、課程規(guī)劃不走樣。
按國家、省課程設置的要求，我校對課程發(fā)展進行了合理的規(guī)劃定位，擬定了近期和中遠期發(fā)展目標，并且注重落實，保證了滿足學生全面發(fā)展和個性化發(fā)展的需求。
2、課程組織不走樣。
學校嚴格按照上級有關部門的規(guī)定，為學生訂齊了教材，開齊開足課程，建立了課程實施評價機構，從校長、教研組、教師到學生、家長共同參與對課程實施的評價，并及時做出調(diào)整與完善。本學年度，我們聘任“小科目”專職教師，把曾經(jīng)擠占的音樂、美術課真正還給學生，此舉得到了廣大學生的熱烈擁護，收到了寓教于樂之效，同時在增強校園親和力和凝聚力，有效控制流生上也起到了重要作用。另外，我校能認真貫徹落實上級有關部門的文件精神，切實推進全民素質(zhì)教育，減輕學生課業(yè)負擔，利用“兩操一課”保證學生每天有1小時的體育活動時間，嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的作息制度，保證走讀生在校時間為7小時。與此同時，還注重校本課程的開發(fā)，建立校本課程開發(fā)、審議、實施、激勵機制。現(xiàn)我校已開發(fā)了名著欣賞、美術欣賞、書法欣賞等校本課程，所開設的校本課程深受學生喜愛。另外，學校還組建了各類興趣小組和校園文學社，既豐富了學生的校園生活，也為全體學生提供了充分發(fā)展和個性發(fā)展的機會。
3、財務公開。
實行財務公開，嚴格按照有關部門的規(guī)定進行收費，無亂收費、亂攤派現(xiàn)象。
八、實施科研興校戰(zhàn)略。
我校一直比較重視教學研究，在教學研究（包括校本研究）中，我校老師能精誠協(xié)作，互幫互學，共同研究，集體備課，真正實現(xiàn)共同進步，共同提高。這樣，有效地促進了我校教育的良性發(fā)展。在教研中主要做了以下幾方面工作：
一是上好各種類型的“公開課”。每學期要求教齡三年以下的教師至少上一節(jié)公開課，教齡三年以上的教師至少上一節(jié)研討課，縣優(yōu)質(zhì)課教師至少上一節(jié)示范課，教學骨干教師至少上一節(jié)觀摩課，這樣，就為全體教師都提供了學習、鍛煉、提高、展示的機會。
二是完善集體備課制度。要求同一年級同一學科實行“備課組”制度，設有備課組長，每周“三固定”：固定活動時間、固定活動人數(shù)、固定活動內(nèi)容。提前一周把課程的重點難點等問題進行整體規(guī)劃，寫出完整教案，在備課組中，教師進行交流、改動，使之符合學情、優(yōu)勢互補。教師在集體備課過程中，做到備課“研”教材、說課“研”教法、上課“研”過程、評課“研”效果，達到全面提高教師業(yè)務能力，提高教研水平的目的。
三是加強校本研究，學校每學年初能夠認真總結教師隊伍現(xiàn)狀，并切實分析校本研究過程中的問題，制定出提高教師專業(yè)水平、能力的計劃、措施和目標，以促進教師的反思能力、研究能力的提高。切實的校本研究帶動了教師的專業(yè)成長。在全縣教學崗位大練兵中：我校有5人獲縣級二等獎。另外，我校還有30余人獲縣優(yōu)質(zhì)課教師稱號。
四是教師教研氛圍越發(fā)濃厚，成績頗豐。先后有胡廣東、朱慧鑫等老師數(shù)篇教育教學論文在省級和國家級大賽中獲獎，有40余篇教育教學論文以及教輔文章在各類省級以上報刊、雜志上發(fā)表。
五是積極開展課題研究，我校的市級課題《新課程理念下農(nóng)村中學課堂教學模式探究》取得了長足進展，可望明年結題。
二中喜結良緣，今年又先后組織全體初三任課教師和初。
一、二任課教師不遠千里前往山東省杜郎口中學，進行了全方位學習活動，杜郎口之行，帶回了許許多多先進的教學理念和科學的管理方法。
八、日臻完善的后勤保障。
我們充分認識到：學校辦學條件的好壞將直接影響著素質(zhì)教育的實施，直接關系到學校的可持續(xù)發(fā)展。為此，我校一直將改善辦學條件作為學校一項長期而又持久的基礎工作來抓，并建立了專項經(jīng)費管理制度，近年來不斷增加硬件投入，使教學硬件設施得到進一步的補充與完善。并且建立健全有關管理制度，對現(xiàn)有的設備、設施進行科學、規(guī)范的管理，充分發(fā)揮了現(xiàn)有設備設施的教學輔助功能。
（1）學校理化實驗室、電教室、微機室、音樂室、美術室、圖書閱覽室、體育器材室、黨政辦公室等各種功能用房齊全，基本滿足學生學習和教師辦公的需要。
（2）理、化、生教學儀器設備均按上級有關標準配備齊全。各種演示實驗、分組實驗開出率100%。儀器藥品分類合理、保存、保管妥善完好率95%以上。危險、有害藥品做到了用保險柜單獨存放，專人保管。未出現(xiàn)任何安全事做。
（3）現(xiàn)代信息技術方面：學生機房兩間，可以容納兩個班學生同時上課，能滿足全校學生信息技術課及上網(wǎng)需要。校園網(wǎng)正在改造、完善之中。每間教室都配備了電視機和錄音機。
學校教育教學管理工作匯報共篇十三
今年，為了配合集團的物業(yè)發(fā)展，企業(yè)調(diào)整了發(fā)展戰(zhàn)略，奉行“先品牌、后規(guī)模”、“把工作重心放在改進集團開發(fā)物業(yè)的服務品質(zhì)”的思路，適度放慢對外拓展速度，集中優(yōu)勢資源確保為集團開發(fā)的精品樓盤提供配套的精品物業(yè)管理。為此，企業(yè)進行了一系列的調(diào)整：首先強化了領導分工，由總經(jīng)理直接分管、各副總協(xié)助參與集團開發(fā)物業(yè)的管理服務工作，并專門設立了集團開發(fā)物業(yè)周工作例會制度，縮短發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的周期;優(yōu)化人力資源配置，調(diào)換部分管理處負責人;收支實行“取之于集團物業(yè)，用之于集團物業(yè)”的政策，作為整體不提利潤要求。同時，重點抓好以下幾方面工作：
第二，調(diào)整保安培訓重點，強調(diào)保安的敬業(yè)精神和紀律性，以及對值班時各類事件的處理規(guī)范，特別是外來人員車輛管理及各種異常情況的處理辦法。全年保安培訓時間達126小時/人。
第三，加強對保安工作和生活的關心。對保安工資實行了大幅度的調(diào)整，解決了保安的社會保險問題，平均增幅達200元/人·月;同時投入20余萬元資金，完善保安宿舍物品的配置工作;開設企業(yè)職工食堂，解決隊員的吃飯問題;配置了報紙、**期刊、物業(yè)報、保安園地等報刊雜志，極大地豐富了保安員的業(yè)余生活。
第四、嚴肅紀律和檢查處罰。堅決執(zhí)行請銷假制度，防止私自外出;實行嚴格的查崗查哨和晚點名制度;加大檢查督導的力度，查處睡崗26人，脫崗13人，其它違紀31人;增大處罰力度，受處罰70人次。
今年，企業(yè)全面強化“以業(yè)主為中心”的服務意識，率先在深圳業(yè)內(nèi)提出并推行“7x24”服務模式，力求最大限度地滿足業(yè)戶需求;推出入戶維修免費服務，集團開發(fā)物業(yè)全年上門維修4107次，得到業(yè)主的好評，大大提高了業(yè)主對小區(qū)服務的滿意程度。企業(yè)全年組織了15次有關職業(yè)技能和行為規(guī)范培訓，共28項內(nèi)容，培訓課時達56小時/人。據(jù)集團企業(yè)三季度對開發(fā)物業(yè)進行的調(diào)查，業(yè)主對我們維修服務的滿意程度達到了100。
在銷售配合方面，籌備成立上海、武漢分企業(yè)和深圳管理部，克服非典困難及異地資源短缺問題，全力投入深圳翠堤灣、北京格林小鎮(zhèn)和國際花園、上海格林春曉和春岸等項目的前期介入和銷售配合工作，全面展示物業(yè)管理良好形象，滿足集團地產(chǎn)銷售配合工作的需要。
今年，針對北京格林小鎮(zhèn)存在的問題，企業(yè)先后從深圳總部抽調(diào)2名工程師、2名客服主管、15名維修人員及2名客服人員充實到管理處，給予人力資源的支持。同時派出客服人員參與和組建應急維修隊，在地產(chǎn)客服中心統(tǒng)一調(diào)度下統(tǒng)一工作，全力參與地產(chǎn)維修整改工作，使小區(qū)工作各項管理步入正軌。海景方面，積極配合地產(chǎn)企業(yè)做好業(yè)戶走訪工作，“黃牌”數(shù)量從高峰時期的130戶270塊，減少到目前的2塊(字朝里放置于陽臺內(nèi))，最大限度地降低了在社會上形成的負面影響，減弱和抑制了對翠堤灣的銷售工作產(chǎn)生的不良影響，有力地配合了地產(chǎn)企業(yè)的品牌策劃和銷售工作。翠堤灣方面，面對銷售、入伙、裝修、業(yè)主生活同時并存的環(huán)境條件，企業(yè)全力以赴提供一流的銷售現(xiàn)場管理、入伙前與業(yè)主的主動溝通及規(guī)范的入伙手續(xù)辦理、服務導向的裝修管理，尤其是超前做好復雜環(huán)境下的封閉式管理和快速反應的維修服務，使已入伙業(yè)主的生活成為潛在客戶看得見、摸得著、信得過的促銷樣板，使得翠堤灣在5月份便基本完成了全年的銷售任務。
今年以來，翠盈嘉園、芳鄰等6個小區(qū)先后成立了業(yè)主業(yè)委會，花園業(yè)委會完成改眩金海灣、花園、翠園等9個管理處完成了物業(yè)管理合同的續(xù)簽工作。海景順利通過安全文明小區(qū)的復檢工作;翠堤灣、彩世界、太陽新城小區(qū)通過市級安全文明標兵小區(qū)的考評;彩世界通過深圳市物業(yè)管理示范小區(qū)考評;嘉多利花園通過廣東省物業(yè)管理示范小區(qū)考評;企業(yè)通過質(zhì)量體系認證復審，同時被沙頭辦評為環(huán)衛(wèi)工作標兵單位。太陽新城、嘉多利花園兩個小區(qū)清潔工作實施外包;碧華庭居、翠園消防系統(tǒng)進行了外包。金海灣花園電梯簽訂了外包協(xié)議。為企業(yè)相關外包工作進行了有的嘗試。
今年，為配合企業(yè)市場營銷工作，企業(yè)切實加大了品牌宣傳。根據(jù)“管理項目樹品牌，顧問項目創(chuàng)效益”的思路，以開發(fā)商、中介企業(yè)和物業(yè)管理同行為重點宣傳對象，一方面打造塑造精品小區(qū)，通過讓客戶參觀小區(qū)以及接受業(yè)務培訓等方式，親身感受物業(yè)的管理，達到業(yè)務拓展的目的，僅金海灣花園，全年共接待企業(yè)、地產(chǎn)、集團、置業(yè)的參觀超過一百批次，參觀人數(shù)近千人次，同時接待了來自西安、桂林、洛陽、南京、武漢、石堰等全國各地顧問單位物業(yè)企業(yè)人員的實習。另一方面，我們以報紙、廣告、參展等多種形式，全方位進行品牌宣傳。
*年，在抓好集團開發(fā)物業(yè)管理品質(zhì)提升的同時，我們還按照集團領導的要求，豐富企業(yè)的物業(yè)管理類型，延伸產(chǎn)品線。自去年實現(xiàn)寫字樓顧問管理市場突破后，今年再接再厲，取得了寫字樓(萬基大廈)、酒店式公寓(白領公寓)、學生類公寓(重慶學府大道69號)以及中心區(qū)頂級豪宅(熙園)等業(yè)務的拓展，尤其是萬基大廈與白領公寓的接管，實現(xiàn)了該業(yè)務市場零的突破，標志著企業(yè)產(chǎn)品結構開始進入真正意義上的調(diào)整。
今年，企業(yè)以品牌求發(fā)展，將精力投入到中高檔市場的開拓上，注重項目的投入產(chǎn)出，理性選擇合作伙伴，全年新簽22個項目，其中：全委項目6個，顧問項目16個。新拓展項目的管理面積243萬平方米，其中：全委項目64.2萬平方米，顧問項目178.8萬平方米。目前，企業(yè)共接管項目118個。其中：全委項目34個、顧問項目84個;管理總面積1648.6萬平方米，其中：全委項目389.4萬平方米，顧問項目1259.2萬平方米。
至此，企業(yè)管理項目已發(fā)展到全國31個城市，其中今年新拓展城市8個，分別為洛陽、廈門、佛山、宜興、煙臺、濰坊、?？?、鎮(zhèn)江。
進一步強化清單式管理，推行月度工作計劃考核網(wǎng)上填報和考核，網(wǎng)上工作日記填報、顧問項目管理信息填報等，規(guī)范提升了管理的力度和效率。
完善顧問運作工作指引，強化前方項目經(jīng)理，后方專家顧問團的運作，保障并進一步提升項目管理品質(zhì)。
積極搭建物業(yè)管理網(wǎng)上辦公平臺，先后開發(fā)包括計劃考核、項目管理、物流管理、人力資源等在內(nèi)的十余個模塊，為企業(yè)辦公信息化建設奠定了堅實的基礎，提升了企業(yè)形象和管理效率。
加強分支機構財務核算、稽核、審計管理力度，建立了企業(yè)經(jīng)濟效益測算模式、對分支機構業(yè)務管理及指導的體系，改變了財務部原簡單的核算職能，確立了財務管理在日常工作中的作用和地位。
品質(zhì)管理體系的健全完善，作業(yè)操作文件體系的修訂、品質(zhì)檢查方法的改進、質(zhì)量問題的整改跟蹤督導，逐步形成兼顧、覆蓋各地管理的管理體系建設。
完成會所移交工作，改進會所經(jīng)營管理，有效的改變各會所長期虧損的局面，逐步形成良性運作。
安全管理工作的改進提高，保安人才的建設、小區(qū)封閉式管理的實施、安全管理垂直管理模式的探討和嘗試，保安員社保、工資改革、居住伙食條件的改善，推動安全管理的有效實施。
小區(qū)設備管理模式的探討和實施，工程部在業(yè)務管理地位的明確，強化了各小區(qū)的設備日常維護工作，改善了設備運行效果。
狠抓制度執(zhí)行落實，通過月度工作計劃和考核、工作日記、著裝、勞動紀律等的檢查，確保企業(yè)各項制度得以執(zhí)行。
今年以來，企業(yè)就人才引進的渠道和方式進行了探討，人員招聘組織、管理的改進，為企業(yè)在人才引進特別是高素質(zhì)人才引進奠定了基矗一方面立足業(yè)績考核和能力評估，不拘一格，積極選拔內(nèi)部人才，共晉職晉級169人。另一方面大膽引進外部人才。通過參加現(xiàn)場招聘會、網(wǎng)絡發(fā)布招聘信息等手段，共招聘管理層員工96人，本科以上占31.2，其中碩士生1人，本科生29人;主辦以上占48，其中主管11人，主辦35人。同時加大對項目管理人才和保安骨干的招聘力度，共招聘項目管理人員24人，保安骨干20人。
推進保安招聘與基地化建設。通過多種渠道，與多個學校、人才市場建立了長期合作關系，進一步完善保安的基地化建設，共招聘518余名保安員。
在企業(yè)內(nèi)部推行三級培訓管理，企業(yè)級培訓共計16次;職能部門組織對口培訓共計24次;部門內(nèi)訓約計774次。管-理-員培訓時間達121.5小時/人年，保安人員培訓時間達126小時/人。
這里特別值得一提的是，在*年，我們遭遇了前所未有的非典疫情，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我們的管理處廣大員工身處戰(zhàn)斗第一線，承受住了巨大的壓力，在企業(yè)的高度重視與細心指導下，積極投入到抗擊非典的工作中去，以無私奉獻的高尚品質(zhì)，為防抗“非典”做了大量的工作。如長期堅持對小區(qū)進行消殺、消毒，向全體業(yè)主宣傳抗“非典”知識，努力為業(yè)戶創(chuàng)造一個健康安全的生活環(huán)境。尤其是在北京成為非典重災區(qū)，碧華庭居、彩世界管理處分別出現(xiàn)一例疑似病例的情況下，我們的員工沒有退縮，他們克服自身的恐懼，忠于職守，不顧個人安危，一如既往地堅守在工作最前線，表現(xiàn)出優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和崇高的思想品質(zhì)，贏得了開發(fā)商和業(yè)主的嘉許和贊譽，也展現(xiàn)了物業(yè)企業(yè)強大的企業(yè)凝聚力。
雖然遭受了非典，*年企業(yè)企業(yè)文化活動和社區(qū)文化活動依然有序進行。企業(yè)組織了女員工“三八”節(jié)旅游，先進員工赴韓國旅游，并成功舉辦了“司慶杯”籃球賽。同時，企業(yè)還積極參與集團組織的各類活動，先后參加了集團“創(chuàng)新杯”保齡球賽、“誠信杯”足球聯(lián)賽、“激-情杯”游泳大賽、“共享杯”羽毛球賽等，并在足球、排球、籃球三大球賽事中奪冠，展示出企業(yè)員工精誠協(xié)作、團結互助的良好精神風貌。
小區(qū)的社區(qū)文化活動方面，企業(yè)利用五一、六一、國慶等重大節(jié)假日，在各小區(qū)組織開展了多種形式的社區(qū)文化活動，如舉辦各類賽事、展覽、講座、少兒活動以及晚會等，豐富了社區(qū)生活，增進了與業(yè)主的交流，得到了小區(qū)業(yè)主的好評。
各位領導、全體同事，20xx年工作改進業(yè)績讓我們堅定了發(fā)展的信心，我們也清醒的知道，成績是在集團領導正確領導下，全體員工努力拼搏的成果。與20xx年相比，我們在業(yè)務類型、贏利能力、企業(yè)規(guī)范建設、基礎管理、人才引進等方面取得了一定的成效，但我們?nèi)匀淮嬖诤芏嗟膯栴}和不足：物業(yè)管理品牌品質(zhì)與集團地產(chǎn)的精品要求有差距;在行業(yè)中的領先地位、優(yōu)勢不是很明顯;基礎工作仍然不夠規(guī)范、扎實;管理執(zhí)行力與目標要求的差距較大;跨地區(qū)的業(yè)務管理能力較弱，人才隊伍建設不能滿足發(fā)展的要求，等等，這些都是企業(yè)發(fā)展面臨亟待解決的問題，也是企業(yè)今年的重點改進工作。
我們在過去取得了一些成績，但離我們的目標還有很大差距。20xx年，我們還有很多事情要做，我們的工作還需要不斷地改進：企業(yè)住宅小區(qū)的物業(yè)管理，除了繼續(xù)做好封閉式管理，今年還將全面推行定崗定編，小區(qū)開支預算分類分級管理，改進配套的物資配送和財務報銷程序;顧問管理要大力推進在線式顧問工作平臺建設，完善、改進顧問項目的作業(yè)流程，建立科學的運作體系，通過任職資格認證、在崗培訓，通過顧問工作指引、項目任務書、顧問報告專家組，提高顧問項目品質(zhì)受控性;市場拓展要強化甲方意識，建立起市場拓展模板和潛在客戶檔案;加強人員素質(zhì)提升，大力加強員工專業(yè)能力培訓，培養(yǎng)本地人才，引進專業(yè)人才，尤其是擁有豐富物業(yè)管理經(jīng)驗的骨干成員，強化終端管理能力;推動計劃考核體系調(diào)整完善，使工作計劃與崗位職責結合起來;品質(zhì)管理要抓好文字規(guī)范和行為規(guī)范，通過流程規(guī)范去實現(xiàn)品質(zhì)與成本目標;加強分企業(yè)基礎管理，強化職能部門對分企業(yè)工作的指導與支持;等等。
根據(jù)企業(yè)所處發(fā)展階段特點和建設改進型企業(yè)的要求，我們將*年確定為“紀律年”，并提出了“以紀律提高效率”的口號，要求各個部門、各個員工必須不折不扣地執(zhí)行企業(yè)制度、計劃與決策，嚴明紀律，提高企業(yè)整體工作效率和協(xié)作效率。今天我們將在此與各部門簽訂*年工作目標責任書，也是出于加快工作節(jié)奏，提高工作效率的考慮。在座的各位都是物業(yè)的管理人員，是推動企業(yè)發(fā)展的原始動力，希望大家要有危機感、緊迫感，適應企業(yè)發(fā)展、改進的需要。
各位領導、各位同事，20xx年是集團快速發(fā)展、碩果累累的一年，無論是經(jīng)營效益還是企業(yè)品牌，都充分得到社會、市嘗客戶的認可，集團領導也因為他們卓越的貢獻得到社會的高度評價，在*年由建設部科學技術委員會、中國房地產(chǎn)與住宅研究會、中國房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會城市開發(fā)專業(yè)委員會聯(lián)手推出的*chic中國房地產(chǎn)推動力人物年度榜中，集團凌克董事長被推為“中國房地產(chǎn)十佳產(chǎn)業(yè)推動人物”，張華綱總裁位居“中國房地產(chǎn)十佳品牌人物”榜首，趙漢忠副總裁則以其在上海地產(chǎn)界的出色表現(xiàn)而成為“中國房地產(chǎn)十佳創(chuàng)新人物”，作為**員工，我們深感自豪和信心，當然我們也倍感壓力，那就是集團快速發(fā)展對物業(yè)企業(yè)發(fā)展的要求、集團地產(chǎn)品牌對物業(yè)管理服務品牌的品質(zhì)要求。
各位同事，新的目標、新的任務、新的挑戰(zhàn)，面對機遇和挑戰(zhàn)，我們有理由相信在集團企業(yè)的支持、關愛、幫助下，通過全體員工的精誠努力，協(xié)同奮進，開拓進取，物業(yè)管理未來發(fā)展前程似錦，在跟隨集團企業(yè)發(fā)展的同時物業(yè)管理企業(yè)以及企業(yè)全體員工將得到更大的發(fā)展，實現(xiàn)企業(yè)和員工價值的最大化，實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟和員工事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。
學校教育教學管理工作匯報共篇十四
一年的時間在我們忙碌卻有序的工作中馬上就要過去了?；叵肫鹨荒陙淼墓ぷ?，可以說是物業(yè)企業(yè)在匯報去年工作的基礎，經(jīng)過一年的完善與努力，再上新臺階的過程。一年來，我企業(yè)在市局領導的正確領導下、在全局各單位的大力支持下、通過企業(yè)領導及全體職工的共同努力而使企業(yè)各項工作都完成得比較圓滿。
回想一年來的工作，我企業(yè)在服務承諾、工程審計、房產(chǎn)能源管理等許多方面取得了顯著的成績。
今年我局在局所裝修改造方面下了很大功夫，這就要求物業(yè)企業(yè)不僅要做好日常維修工作，而且對裝修改造質(zhì)量也要嚴格把關，為了做好這一項工作，我企業(yè)安排專人對工程現(xiàn)場進行監(jiān)督，共完成局所裝修13處、柜臺加固34處、墻壁粉刷24處，對5個支局所進行了屋面防水改造，對印刷廠、綜合服務基地進行了防火墻改造，并對全部工程進行預算審計，工程造價達到了251萬元，審減額為68萬元，審減率達到了27%，切實為局把好了關、把住了關，受到了局領導的高度贊揚。
1、去年冬季我局部分局所因多種原因?qū)е鹿┡缓?，為徹底解決這一問題，今年夏季我企業(yè)就組織綜合股職工分頭對幾處局所的供暖管道進行室內(nèi)分戶改造，為節(jié)省資金，我企業(yè)安排綜合股的幾名骨干分頭負責，對10處局所進行了改造，均在供熱之前順利完成了任務，而且供熱效果都比改造前要好很多，還為紅旗所安裝了電取暖，徹底結束了冬季室內(nèi)冷冰冰的歷史。除此之外，我企業(yè)還組織力量對我局所屬的幾處鍋爐進行維修，總計精修鍋爐1_2噸的6臺，0.5噸以下的10臺，為局節(jié)約資金5萬余元，以上這些細致的工作，不僅基本解決了冬季不熱的問題，而且從根本上節(jié)約了能源支出，為局節(jié)約了大量資金。
2、為切實做好全年的服務承諾工作，做好全局物業(yè)管理工作，有力地保證經(jīng)營、運行、機關各部門生產(chǎn)工作有序、高效、順暢運轉(zhuǎn)，營造安全、良好、和諧的發(fā)展環(huán)境，我企業(yè)將服務承諾貫穿于全年的工作中，全面履行服務承諾內(nèi)容，依據(jù)嚴格的考核機制，對各股從服務態(tài)度、服務時限、服務質(zhì)量等方面全部實行計分制，在各股之間進行評比，評出最優(yōu)和最差，有獎有罰，充分調(diào)動各股職工的工作積極性，使職工充分認識到這是全年工作中的重點，抱著必須做好這項工作的態(tài)度來對待。
一年的工作，我們始終本著誰主管誰負責的原則，將物業(yè)管理的服務工作層層分解，細化到股，量化到人，強化責任追究制，對各單位所反映的問題能按服務承諾的要求及時到位進行維修，一年來，從沒有因為我們的自身原因而耽誤過生產(chǎn)的，而且對于無法馬上維修的都能做到及時安排，一旦問題解除馬上排除故障。各股之間也能通力合作，在每半個月的巡訪中能互相通報，互相配合，不僅提高了工作效率，而且也加強了各股之間的溝通協(xié)調(diào)，使得物業(yè)企業(yè)這個原本散亂的集體日益團結。
實踐證明，通過我們的積極努力，全年的維修維護、清掃、能源房產(chǎn)管理等多項工作都在承諾制度的規(guī)范下完成得比較好。而且基本上能按照局里的要求，以經(jīng)營為主線，全面細致地做好各單位的后勤服務支撐，強化了職工的主動服務意識，受到全局各單位的一致好評。
1、房產(chǎn)管理方面除對各項收費項目進行了建帳管理，同時對我局出租房屋及承租房屋都建立了臺帳，所涉及內(nèi)容一目了然，并制定了有關房屋管理方面的規(guī)章制度，與各方負責人見面落實了這些管理規(guī)定，以便于日常管理及遇到問題能及時妥善處理。重點針對物業(yè)收費項目進行了規(guī)范，與各物業(yè)管理企業(yè)簽訂了物業(yè)管理合同，并對收費標準進行了重新洽談，使物業(yè)管理費的收費標準達到歷年最低。對由于其管理疏漏對我局造成的損失，進行了經(jīng)濟上的追究，從當年的物業(yè)費中扣除。今年全年共交納物業(yè)管理費2.2萬元，比上年節(jié)約了0.95萬元。
對市里所收的各項占地費、年檢費、土地租金等等，也是能省則省，通過與市里各收費單位的多次協(xié)商，針對以上各項收費項目我企業(yè)共為局里節(jié)余15.9萬元。
積極推進閑置房屋出租一事，我企業(yè)去年將多數(shù)閑置房屋出租，收到了很好的效果，今年初始，我企業(yè)又將剩余房屋進行分類，分別考察地段、租金等指標，對不同房屋酌情定價，爭取將剩余房屋也能出租出去，為局收回部分成本。除此之外，我企業(yè)還積極主動對已出租的房屋租金進行收繳，對于許多難收的戶也進行多次攻關，通過我們的努力，目前我企業(yè)已收回租金138.47萬元，收繳率達到70%。
2、能源管理也日趨完善。水、電能源管理在去年整治的基礎上，今年又有所規(guī)范。取消了部分不合理收費，以郵政企業(yè)是國家賦予的承擔普遍服務的公益性企業(yè)為依據(jù)，重新核定了部分收費項目的收費標準，僅此一項每年就能為局節(jié)省30多萬元。
我企業(yè)在去年對電費整治的基礎上，今年對供熱費進行了徹底清算，為了保證交費面積的準確，我企業(yè)專門派人到各單位測量面積，在此過程中，對站前樞紐大樓的面積提出了質(zhì)疑，經(jīng)多方求證并與熱力企業(yè)溝通，終于認定了我們的結果，最后通過多種手段，終于追回了多年多交的供熱費45萬余元，為局挽回了多年的損失。除此之外，今年供熱費雖然上調(diào)了價格，但我局所付出的卻與去年基本上持平，原因是今年我局將供熱費收繳工作交給了物業(yè)企業(yè)代收，甩掉了許多現(xiàn)已不應在我局報銷的住戶。
1、冬煤反季進場，從根本上避免了迎季的價高質(zhì)低的普遍問題，并從用量上進行了仔細核算，嚴格壓縮了每年的進貨量，使得今年的冬煤物美價廉，保質(zhì)保量。在保管問題上，將煤傳成堆，用草、泥將煤堆蓋起來，使煤免受風吹雨淋，并從根本上控制了冬煤丟失的現(xiàn)象。僅此一項，就為局節(jié)省資金十余萬元。
2、為節(jié)約購買桌椅的資金，避免浪費，我企業(yè)組織專人對全局各局所的辦公桌椅進行了維修，一年來，共維修辦公桌171張，其中大修85張，辦公椅115把，與購買的成本相比，維修所付出的工費及材料費真是相差太多，僅此一項，就為局節(jié)省資金4萬余元。
3、堅持原則，堅決抵制不合理收費。我企業(yè)根據(jù)郵政法規(guī)定，郵政局屬于提供普遍服務的公益性企業(yè)，在許多收費項目上都應享受一定的優(yōu)惠，據(jù)此我企業(yè)與各收費單位多次協(xié)調(diào)，在許多方面都爭取到了一定的優(yōu)惠政策，為局節(jié)約資金30多萬元。
為使得采購商品在質(zhì)量上和價格上都有所保證，我企業(yè)專門成立采購小組，定期到市場去了解商品的價格及質(zhì)量情況，并及時征求全局各使用單位的意見，盡量滿足大家的需要，對不合格商品堅決不入庫，其中也發(fā)生過因進貨質(zhì)量問題，損失由采購員彌補的事情。經(jīng)這樣嚴格的審查，我們才能保證每批進貨都物美價廉。
為保證用最小量的庫存來周轉(zhuǎn)，我企業(yè)在計劃調(diào)撥上采取了月報計劃月查庫存的原則，使得我們不占用過多資金就能保證全局的生產(chǎn)之需。
保管工作能做帳物相符，貨物陳列整齊，每月能及時清點庫存，并保證平時付料的及時性，為全局各部門的生產(chǎn)之需提供了有效的保證。
1、維修工作針對我局點多、面廣的特點，除按照承諾要求每半月巡訪一次外，我們把需要維修的工作也按輕重緩急進行了登記記錄，在時間上、順序上進行了合理安排和調(diào)度，做了許多細致的工作。首先是對更換佳西局地溝內(nèi)嚴重腐蝕的熱化管線百余米，為了完成這項工作，維修股的同志們不怕苦、不怕累，在地溝里一干就是十幾個小時，用了一周的時間終于把地溝內(nèi)的管線更換一新，保證了今冬的供暖問題。二是通過與熱力企業(yè)積極溝通協(xié)調(diào)，自己組織人力對長安局、通江所、光復所、中山投遞班等進行了熱化分戶改造，工作質(zhì)量都達到了熱力企業(yè)所要求的標準。還對沿江局進行熱化管線的重新敷設，對散熱片進行了重新安裝，通過認真細致的探察研究，對鍋爐位置進行了調(diào)整，改造之后的供熱效果非常理想。三是提前做好冬防保暖工作，組織木工利用近一個月的時間對全局破損的玻璃進行了重新安裝，及時修補并安裝了門簾、門條等設施，受到了全局各單位的贊揚。
2、電氣維修方面也做了許多工作，除了按承諾要求保證日常維修任務之外，為14個局所進行了燈具集中改造，將格柵燈更換為鐵管燈，共用燈具460余套，每月可節(jié)電1.8萬度。利用晚間休息時間改造局所臺席34個，節(jié)約成本1.5萬元。另外，變電所在人員少的情況下，能按規(guī)定做好例行的值班工作，而且經(jīng)常加班加點對局所進行維修保養(yǎng)，保證全局各單位的正常用電，一年來，累計更換燈管225次，排隊各種故障102次，為局做出了突出貢獻。
我企業(yè)是屬于后勤服務部門，人員素質(zhì)參差不齊，勞務工多、國營工少，而且各工種的工資標準也比較低，但面對局里每次下達的指導性任務，我們從來都沒有放棄，也沒有等靠思想，而是每一次都積極鼓勵職工，為職工講清楚支持經(jīng)營工作的必要性，使得職工從思想上真正認識到我們是郵政局的主人，郵政局的興衰決定著我們每個人的命運，所以這一年來，我們積極完成了儲蓄指標，正在努力完成電信業(yè)務的推銷和拜年卡的銷售工作，難度可想而知，但我們的職工本著為局盡自己一份微薄之力的樸實想法，在企業(yè)領導的正確引導下，積極主動地投入到營銷戰(zhàn)役中去。
局里為從根本上解決職工中午就餐問題，經(jīng)多次研究，決定組建職工食堂，并分歸物業(yè)企業(yè)管理。實際上這是一項很難做好的工作，但企業(yè)從上到下都沒有因為這個而產(chǎn)生懈怠情緒，而是積極地出謀劃策，都是一心想把食堂搞好，局里為職工做好事，而我們要做好傳接棒，將局里的這種關懷傳遞給每一位職工，讓他們也深切地感受到這種切實的關懷。
一年的工作細說起來還有很多很多，我們?nèi)〉玫某煽冇心抗捕茫渲械牟蛔阋沧屛覀兏械讲话?，但我們有信心將這些不足之處在今后的工作中逐步加以修正，使得物業(yè)企業(yè)對全局的后勤服務支撐工作更順應全局發(fā)展的需要，這是我們物業(yè)企業(yè)每一位職工的心愿，相信我們今后的工作會在局領導的正確指導、在企業(yè)領導及全企業(yè)職工的共同努力下一定會做得更好!