當(dāng)下社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是寫作文、寫報(bào)告還是做研究，我們都需要明確我們的研究目標(biāo)和方法。以下是一些哲學(xué)思考的經(jīng)典名言和哲學(xué)家的思想，讓我們一起思考人生的意義和價(jià)值。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)全市青少年毒品預(yù)防教育工作，提高公眾禁毒意識(shí)，不斷擴(kuò)大禁毒宣傳教育工作的社會(huì)影響面，增強(qiáng)青少年防毒、拒毒、禁毒意識(shí)，自覺遠(yuǎn)離毒品侵害，促進(jìn)廣大青少年健康成長(zhǎng)，團(tuán)市委決定從2015年5月下旬至6月下旬在全市各級(jí)團(tuán)組織中開展“全民參與禁毒共建和諧塞上”禁毒宣傳月活動(dòng)。為確?；顒?dòng)的順利開展，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以“全民參與禁毒共建和諧塞上”為主題，以“青少年與合成毒品”為重點(diǎn)，以宣傳黨和國(guó)家禁毒方針政策和法律法規(guī)，普及識(shí)毒、防毒知識(shí)為主要內(nèi)容，集中開展主題突出、特色鮮明的宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚輿論氛圍，推動(dòng)禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)向縱深發(fā)展，最大限度地減少毒品危害。
二、目標(biāo)任務(wù)。
通過開展一系列禁毒集中宣傳教育活動(dòng)，在6月份掀起禁毒宣傳教育熱潮，使全體民眾，尤其是青少年受到系統(tǒng)、深刻的禁毒宣傳教育，使廣大人民群眾禁毒意識(shí)和自我防護(hù)能力得到進(jìn)一步提升。
三、活動(dòng)安排。
1.廣泛開展毒品危害宣傳工作。各級(jí)團(tuán)組織要舉辦禁毒知識(shí)講座、觀看禁毒專題教育片，充分利用電子屏、宣傳條幅、禁毒海報(bào)、網(wǎng)站、專欄、櫥窗等多種形式宣傳禁毒知識(shí)。利用微博、微信公眾號(hào)、飛信、qq群等新媒體宣傳禁毒知識(shí)，發(fā)布禁毒小常識(shí)不少于10條，并充分利用新媒體的互動(dòng)功能，以及時(shí)、便捷的方式與青少年進(jìn)行互動(dòng)交流，答疑釋惑。團(tuán)市委于“6·26”禁毒日期間開展一場(chǎng)“青少年遠(yuǎn)離毒品”微博話題活動(dòng)，各基層團(tuán)組織發(fā)動(dòng)團(tuán)員青年積極參與討論。學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)組織開展一次以“不讓毒品進(jìn)校園”、“不讓毒品進(jìn)我家”、“青少年遠(yuǎn)離毒品”等為主題的團(tuán)、隊(duì)日活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒宣傳教育并鼓勵(lì)學(xué)生加入“禁毒志愿者”隊(duì)伍。
2.開展禁毒志愿者招募培訓(xùn)工作。各級(jí)團(tuán)組織廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各類群體，登記注冊(cè)成為禁毒志愿者，完成寧夏志愿者網(wǎng)注冊(cè)目標(biāo)任務(wù)。進(jìn)一步加大禁毒志愿者培訓(xùn)工作力度，充分調(diào)動(dòng)禁毒志愿者參與禁毒斗爭(zhēng)的積極性，石嘴山市禁毒志愿服務(wù)支隊(duì)，大武口區(qū)、惠農(nóng)區(qū)、平羅縣禁毒志愿服務(wù)大隊(duì)均要在“6·26”國(guó)際禁毒日前組織骨干志愿者到戒毒所參觀學(xué)習(xí)。
3.開展千名志愿者進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)。已登記注冊(cè)的千名志愿者，每名志愿者至少走進(jìn)10戶家庭，重點(diǎn)深入毒品問題嚴(yán)重地區(qū)，面向社會(huì)閑散人員、外出務(wù)工人員等重點(diǎn)人群開展禁毒咨詢和宣傳活動(dòng)，宣講禁毒法律法規(guī)和合成毒品常識(shí)，將禁毒知識(shí)送進(jìn)千家萬(wàn)戶。宣傳資料團(tuán)市委統(tǒng)一準(zhǔn)備。
4.舉辦青少年禁毒知識(shí)競(jìng)賽。團(tuán)市委將于“6·26”國(guó)際禁毒日前舉辦全市青少年禁毒知識(shí)競(jìng)賽，文件將近期下發(fā)。請(qǐng)各級(jí)團(tuán)組織6月15日前結(jié)合本地區(qū)、本單位實(shí)際組織開展禁毒知識(shí)競(jìng)賽預(yù)賽。各縣(區(qū))團(tuán)委、各直屬團(tuán)組織通過預(yù)賽角逐、組織推薦等方式，擇優(yōu)確定參賽隊(duì)伍，參加團(tuán)市委舉辦的全市青少年禁毒知識(shí)競(jìng)賽。
四、有關(guān)要求。
各級(jí)團(tuán)組織要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，做到安排周密、組織有序、行動(dòng)迅速、效果明顯。要積極配合市、縣(區(qū))禁毒辦認(rèn)真開展禁毒宣傳教育活動(dòng)，活動(dòng)圖文信息、活動(dòng)總結(jié)請(qǐng)于6月26日前報(bào)團(tuán)市委。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇二
1、教育的目的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。
2、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功。
3、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。
4、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著。
5、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
6、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。
7、欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己。
8、節(jié)約是美，浪費(fèi)是丑。
9、自然實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語(yǔ)：我們都有一個(gè)富于想象力的大腦。
10、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過程。
11、志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
12、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。
13、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
14、想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。
15、構(gòu)建終身教育體系，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
16、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)。
17、千錘成利器，百煉成純鋼。
18、發(fā)揮成校教育服務(wù)功能，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。
19、知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人。
20、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只有千難萬(wàn)難。
21、重教興學(xué)國(guó)運(yùn)興昌！
22、生活中沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀。
23、勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來的。
24、一粥一粒，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維難。
25、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么。
26、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
27、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。
28、走進(jìn)教室躊躇滿志走出教室意氣風(fēng)發(fā)。
29、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做。
30、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。
31、教育改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生。
32、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
33、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)。
34、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
35、若以追跑為開心，將以后悔而傷心。
36、完善終身教育體系，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)。
37、腳下留情，草如茵。
38、生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。
39、全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展！
40、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
41、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦。
42、樂觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神。
43、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書是知識(shí)的積累。
44、家長(zhǎng)養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有苦讀。
45、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置！
46、在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受。
47、我是小草，是你的朋友。
48、小朋友們，請(qǐng)注意你們面前的機(jī)器，它現(xiàn)在的身份是客座教師。
49、終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來。
50、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)教育大發(fā)展！
51、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。
52、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
53、千里始足下，高山起微塵。
54、路雖近，不行不到；()事雖小，不為不成。
55、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
56、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請(qǐng)保護(hù)它。
57、誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
58、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。
59、在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
60、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)。
61、天生我材必有用。
62、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
63、惡語(yǔ)不出口，茍言不留耳。
64、實(shí)施科教興市戰(zhàn)略，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展！
65、不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。
66、人生包括兩個(gè)部分：過去的是一個(gè)夢(mèng)；未來的是一個(gè)希望。
67、自己的`事情自己干，靠別人不是好漢。
68、一屋不掃，何以掃天下。
69、學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，教育決定未來，成就未來！
70、樹立科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建。
71、社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑。
72、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。
73、辦好人民滿意教育，為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)！
74、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)。
75、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中。
76、基本掃除青壯年文盲，大力開展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)，是我們義不容辭的義務(wù)。
77、優(yōu)先發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)××長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施！
78、雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子。
79、敏而好學(xué)，不恥下問。
80、教學(xué)過程即學(xué)生的發(fā)展過程。
81、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。
82、百年大計(jì)教育為本！
83、綠色校園鳥語(yǔ)花香，環(huán)保成果你我共享。
84、教育改變命運(yùn)智慧引領(lǐng)輝煌！
85、力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。
86、學(xué)問愈深，未知愈重。
87、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里。
88、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
89、發(fā)展終身教育，提高公民素質(zhì)。
90、人有多少知識(shí)，就有多少力量。
91、國(guó)家具有學(xué)習(xí)力，才有競(jìng)爭(zhēng)力；民族具有學(xué)習(xí)力，才有生命力。
92、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
93、生命最可貴，安全第一位。
94、外來人員請(qǐng)到門衛(wèi)室登記。
95、人生有限，學(xué)習(xí)無(wú)限。
96、欲窮千里目，更上一層樓。
97、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
98、天下無(wú)難事，只怕有心人。
99、千里始足下，高山起微塵。
100、舉全市之力，創(chuàng)教育強(qiáng)市！
101、平凡的人聽從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰。
102、人的差異在于業(yè)余時(shí)間，科學(xué)研究表明：每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事。
103、溝通從心開始。
104、下課不瘋跑，小心被摔倒。
105、非規(guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇三
（二）負(fù)責(zé)人：13級(jí)中心全體成員。
（三）活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：9月16號(hào)食堂門口。
（四）活動(dòng)的對(duì)象：14級(jí)全體學(xué)生。
（五）活動(dòng)流程：
本活動(dòng)共分為三個(gè)階段：
第一階段：準(zhǔn)備階段。在新生中樹立良好的形象，做好納新的準(zhǔn)備工作，完成資料和人員的準(zhǔn)備工作。
第二階段：納新階段。做好宣傳工作，完成考核納新。
第三階段：善后階段。總結(jié)納新工作，完成新工作部署。
活動(dòng)具體安排：
第一階段：
1.做好換屆工作，按照公平、公開、公正原則，推選出優(yōu)秀的成員。
2.召開部門成員會(huì)議，安排納新前的工作（具體落實(shí)到每個(gè)人）。認(rèn)真工作，樹立好的形象。
3.為了進(jìn)一步做好宣傳工作，需要提前做好海報(bào)展板、宣傳單、申請(qǐng)表、筆試題、面試題、成員建檔表、筆和紙若干、膠水等材料。（要求：a.海報(bào)展板制作：必須包含各部門的簡(jiǎn)介、部門宗旨、部門工作特點(diǎn)等富有創(chuàng)意的內(nèi)容組成，讓新同學(xué)通過展板便可對(duì)中心有很好的了解。b.宣傳單制作：納新前，為了更好的引起同學(xué)們的注意，制作宣傳單集體到宿舍及班級(jí)宣傳。）。
4.面試教室布置。
報(bào)名：
1.招新現(xiàn)場(chǎng)布置宣傳，張貼海報(bào)。
2.招新現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放申請(qǐng)表。
3.要求各專業(yè)薦優(yōu)。
4.在規(guī)定時(shí)間收回申請(qǐng)表。
考核（共三輪）：
（原則）。
1.按照公開、公正、公平原則，采取自我推薦與部門成員推薦相結(jié)合，公開競(jìng)聘，組織考核的方式進(jìn)行。
2.申請(qǐng)要求申請(qǐng)表行文清晰、主旨鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合本部門工作的實(shí)際情況，具有較強(qiáng)的操作性。有個(gè)人特點(diǎn)、思緒縝密、邏輯性強(qiáng)。
3.考核成績(jī)由申請(qǐng)表、筆試、面試答題組成。
第一輪：筆試。
部門分組。完成以下任務(wù):布置考場(chǎng)；納新完成后的整理工作;安排活動(dòng)進(jìn)程中的輔助工作和協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)處理有關(guān)系發(fā)生事件。工作人員代表中心必須熱情真誠(chéng)、踏實(shí)認(rèn)真、做出表率。
筆試要求按時(shí)到達(dá)考場(chǎng)，時(shí)間地點(diǎn)提前通知到位，筆試后由相關(guān)工作人員篩選后完成選取成績(jī)優(yōu)秀者進(jìn)入下一輪面試，入圍的同學(xué)各部長(zhǎng)需以短信的形式通知。
第二輪：面試。
面試要求入圍同學(xué)按時(shí)到達(dá)考場(chǎng)。首先每人自我介紹三分鐘，后由考官完成考核表。面試后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)和篩選完選取優(yōu)秀者，后以海報(bào)的形式通知。
第三輪：考核期一個(gè)月。
對(duì)于新成員的要求：有良好的品德，能吃苦耐勞，喜歡本部的工作。
新成員需通過一個(gè)月的考核期，優(yōu)秀者留下。
第三階段：
完成檔案歸類和工作總結(jié)并召開中心會(huì)議迎接新成員、安排人員布置本學(xué)期工作。
(六）活動(dòng)注意事項(xiàng)及其他。
1.提前進(jìn)行宣傳海報(bào)、通知以及報(bào)名表的制作。
2.每一輪考核前，注意候選人等候教室與考場(chǎng)教室的提前分配與方式。
3.注意紀(jì)律與秩序維護(hù)問題。
4.教室的申請(qǐng)需活動(dòng)實(shí)施前做好。
5.注意報(bào)名階段中報(bào)名表的收集、統(tǒng)計(jì)與整理，以及每一輪測(cè)試結(jié)果的統(tǒng)計(jì)、整理、公式。
6.報(bào)名前公布各部門納新人數(shù)及具體要求。
7.在整個(gè)納新活動(dòng)過程中，注意每一輪考試的評(píng)委組成及評(píng)定的.公平性。
8.活動(dòng)中的具體工作可分配給各個(gè)部門，由各部門共同完成。
（七）工作安排。
1、各部門在納新前開次會(huì)議。
2、下班級(jí)宣傳——主席團(tuán)，各部長(zhǎng)、副部。
3、廣播、微漳科宣傳納新——廣播電臺(tái)、微漳科：婷婷、曉梅。
4、海報(bào)宣傳——繪畫部。
5、宣傳單、申請(qǐng)表、評(píng)分表、試卷打印——主席團(tuán)。
6、帳篷、桌椅、筆紙、膠水、雙面膠——廣播電臺(tái)。
7、報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)，面筆試等候室秩序的維持——全體成員。
8、納新前后的整理工作——辦公室。
9、拍照——記者團(tuán)。
10、教室申請(qǐng)——楊作欣。
11、教室布置——傳承、記者團(tuán)。
13、納新后的工作總結(jié)。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇四
進(jìn)一步增強(qiáng)江口的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)，大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，提升國(guó)民語(yǔ)言能力，迎接國(guó)慶。
xxxx年x月xx日至xx日
本屆推普周主題為：普通話誦七十華誕，規(guī)范字書愛國(guó)情懷。
通過活動(dòng)，宣傳落實(shí)語(yǔ)言文字法規(guī)政策，提高群眾普通話能力，營(yíng)造良好的普通話環(huán)境。
（一）宣傳推廣、營(yíng)造氛圍
1、有組織、有計(jì)劃。各單位召開專題會(huì)議，相應(yīng)制定活動(dòng)方案，布置活動(dòng)周相關(guān)工作，使活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有推廣，要使活動(dòng)豐富多樣。
2、宣傳方式要多樣。利用宣傳櫥窗、顯示屏、校園廣播、拉橫幅、制作宣傳壁畫、黑板報(bào)、講一堂生動(dòng)普通話課等多種形式，挑選精典通俗的宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的推普氛圍。
（二）開展好“六個(gè)一”活動(dòng)
1、一律使用普通話。要求機(jī)關(guān)工作人員在活動(dòng)周內(nèi)一律使用普通話辦公，為普通話推廣做好表率。
2、一張普通話宣傳桌牌。在各辦事窗口放置一張普通話宣傳桌牌，醒目標(biāo)語(yǔ)可以起到很好的渲染作用。
3、一次主題班會(huì)：學(xué)校各班開展一次“熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活?！敝黝}班會(huì)，學(xué)生可自編自演推普小劇本，或舉行有意義的演講、朗誦競(jìng)賽活動(dòng)。讓“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂，讓規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識(shí)深入廣大師生心靈。
4、一次書寫規(guī)范字評(píng)比：學(xué)校各班開展書寫規(guī)范字比賽。
5、一次國(guó)旗下普通話推廣主題講話。學(xué)?？稍诮M織在國(guó)旗下做一次動(dòng)員講話，進(jìn)一步提升使師生講普通話熱情。
6、一份倡議書。向機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位每人發(fā)一份講普通話倡議書。
（三）活動(dòng)要求
一、緊扣主題。今年是祖國(guó)七十華誕，活動(dòng)要圍繞這一主題，展現(xiàn)人民熱愛生活，抒寫愛國(guó)情懷，體現(xiàn)社會(huì)主義新中國(guó)美好生活。
二、精心組織。各單位要認(rèn)真組織開展活動(dòng)，要集思廣義，創(chuàng)新思維，側(cè)重那些效率高、群眾喜聞樂見的形式，要使活動(dòng)得到多樣有序的開展。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇五
通過本次班會(huì)，使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
3、了解一些防火安全知識(shí)。
主持人甲：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識(shí)，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!
主持人乙：我宣布，四(1)班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
一、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
1、主持甲讀新聞。
20xx年10月15日14時(shí)15分許，xx市xx區(qū)膠州路728號(hào)一幢教師公寓發(fā)生重大火災(zāi)，截至目前已有53人因火災(zāi)死亡。起火樓房高28層，為xx區(qū)膠州路728號(hào)，是xx區(qū)教師公寓。事發(fā)時(shí)，大樓正在進(jìn)行外立面裝修。15日上海風(fēng)力較大。目擊者稱，腳手架先著火，然后火勢(shì)從下至上不斷上躥。xx市政府新聞辦發(fā)布消息稱，截至18時(shí)30分許，現(xiàn)場(chǎng)大火已經(jīng)基本撲滅，消防隊(duì)員已進(jìn)入樓道，營(yíng)救出居民100余人，受傷人員已緊急送往xx市xx區(qū)中心醫(yī)院等地?fù)尵取，F(xiàn)場(chǎng)的施工人員向表示，外墻面結(jié)構(gòu)由鐵制腳手架、綠色的塑料過濾網(wǎng)、泡沫、聚胺脂以及木板等組成，均為易燃物，著火點(diǎn)來自1號(hào)樓20層外墻面，并推測(cè)是工人在焊接時(shí)四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。
2、主持乙：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們議論，各抒己見。
4、主持小結(jié)。
甲、發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
乙、怎樣報(bào)火警?
注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
二、消防安全知識(shí)知多少
(一)火災(zāi)時(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)
1、保持鎮(zhèn)定
2、敲碎樓層火警報(bào)警按鈕上的玻璃，啟動(dòng)警報(bào)，并高呼“火警”
4、在確保自身安全情況下，可利用現(xiàn)場(chǎng)消防設(shè)施或輕便滅火器材滅火
5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災(zāi)
6、火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯?
(二)發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生自救
1、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物
2、掌握逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線
4、受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去
5、穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻，在逃離煙霧區(qū)時(shí)，還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑，并要盡量往樓層下面跑，因?yàn)榛鹬饕窍蛏下拥?，人是無(wú)論如何也跑不過煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉，那么就應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，待離開后，另尋他法往外逃生。
6、如火勢(shì)一旦失去控制，應(yīng)盡快離開并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場(chǎng)
7、切勿奔跑，應(yīng)有序地由疏散樓梯步行離開現(xiàn)場(chǎng)
8、到指定地點(diǎn)會(huì)合
9、若懷疑有人被困火場(chǎng)內(nèi)，應(yīng)立刻向消防員報(bào)告
13、身上著火時(shí)，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗
14、立即召換醫(yī)療救援，以防被火燒傷造成休克
15、逃生時(shí)，不要乘坐電梯
16、跳樓逃生也要講技巧，跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳，或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，減緩沖擊力;如果徒手跳樓，一定要扒窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)使身體自然下垂跳下，盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部，身體彎曲卷成一團(tuán)，以減少傷害。
(三)火災(zāi)中可致人死亡的四種原因
1.有毒氣體(特別是一氧化碳)。火災(zāi)中，一般認(rèn)為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上，雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體，但這些對(duì)導(dǎo)致死亡幾乎沒有直接影響。
2.缺氧。由于燃燒氧氣被消耗，因而火災(zāi)中的煙有時(shí)呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧，有時(shí)可致人死亡。
3.燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚，引起各種并發(fā)癥而致人死亡。
4.吸入熱氣。如果在火災(zāi)中受到火焰的直接烘烤，就會(huì)吸入高溫的熱氣，從而導(dǎo)致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。
(四)如何處理電路起火
首先，我們應(yīng)該做到安全用電
我們首先要查看絕緣部分是不是破損，連接電路的電線的外表是不是損傷，如果發(fā)現(xiàn)有損傷，應(yīng)該立即停止使用，尤其是我們使用比較頻繁的插座，在我們的教室里有各種插座，有的是固定在墻上，有的是放在桌子上，這些插座在使用的時(shí)候一定要保持干燥，有的同學(xué)在教室里喝水，在倒水的時(shí)候不小心將水倒到了桌子上，插座可能就浸在了水里，這時(shí)候，我們同學(xué)就存在著觸電的危險(xiǎn)，所以，教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導(dǎo)線纏繞在金屬管道上，更要注意避免用力拉扯導(dǎo)線，以免因絕緣皮被拉扯破損，出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故。導(dǎo)線和用電器在使用了一定的時(shí)間之后都會(huì)存在一些老化問題，使導(dǎo)線以及電器的絕緣性能變差，往往會(huì)引發(fā)短路，進(jìn)一步會(huì)發(fā)生火災(zāi)，所以，我們應(yīng)該及時(shí)更新電路中老化的導(dǎo)線，淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子，切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用)。
其次，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)出現(xiàn)的前兆，當(dāng)用電器燒毀或電路超載的時(shí)候，通常會(huì)有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生，比如用電器發(fā)生奇怪的響聲，用電器外表變的很熱，電路中的導(dǎo)線外表過熱(電爐子和電熱毯使用時(shí)間過長(zhǎng)電線會(huì)變熱)，甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生，這時(shí)候我們就應(yīng)該引起重視，馬上切斷電源，然后檢查用電器和電路，并對(duì)找到相關(guān)老師進(jìn)行檢查和維修。
再次，要對(duì)火災(zāi)進(jìn)行果斷的處理
當(dāng)用電器或者電路起火時(shí)，全盲同學(xué)可能看不到明火，但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味，低視力同學(xué)會(huì)看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生，這時(shí)候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜，由于用電引起的火災(zāi)和普通火災(zāi)不同，因?yàn)橛秒娖鸹?，火?shì)往往發(fā)展迅速，并且難以控制，又不能用最常規(guī)的滅火物質(zhì)(水)進(jìn)行撲滅，所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預(yù)料。因此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時(shí)候，首先我們要做的是盡快切斷電源，比如，我們把用電器開關(guān)關(guān)掉，或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉，然后用滅火器對(duì)準(zhǔn)著火用電器噴射，直到將火撲滅，如果身邊沒有滅火器，在斷電的.前提下，可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒有切斷，切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火，避免引發(fā)觸電事故。
電器著火中，比較危險(xiǎn)的是電視機(jī)和電腦著火。如果電視機(jī)和電腦著火，即使關(guān)掉電源，拔下插頭，它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸，應(yīng)該按照下列方法去做：電視機(jī)或電腦發(fā)生冒煙起火時(shí)，應(yīng)該馬上拔掉總電源插頭，然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們，這樣既能有效阻止煙火蔓延，一旦爆炸，也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機(jī)和電腦潑水或使用任何滅火器，因?yàn)闇囟鹊耐蝗唤档?，?huì)使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外，電視機(jī)和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流，潑水可能引起觸電。滅火時(shí)，不能正面接近它們，為了防止顯像管爆炸傷人，只能從側(cè)面或后面接近電視機(jī)或電腦。
三、詩(shī)朗誦《兒童防火歌》
你拍一，我拍一，火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。
你拍二，我拍二，逃離火場(chǎng)要趕快。
你拍三，我拍三，現(xiàn)場(chǎng)通道要疏散。
你拍四，我拍四，浸濕衣服裹身體。
你拍五，我拍五，切莫貪戀錢和物。
你拍六，我拍六，穿過濃煙要低頭。
你拍七，我拍七，浸濕毛巾捂口鼻。
你拍八，我拍八，趕快報(bào)警不要怕。
你拍九，我拍九，火警電話119。
你拍十，我拍十，消防隊(duì)救火真及時(shí)。
四、小結(jié)
主持人：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇六
貫徹中共中央國(guó)務(wù)院[20xx]16號(hào)文要求，秉承“崇法尚德，求知求識(shí)”的校訓(xùn)精神，傳承社會(huì)文化，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高專業(yè)素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，充分展現(xiàn)我院青年學(xué)生的精神面貌，豐富校園文化生活。
法系海政，律動(dòng)校園
（一）網(wǎng)絡(luò)安全教育講座（開幕式）
邀請(qǐng)我院信息技術(shù)系何為民教授為我院學(xué)生做題為《目前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)案件的現(xiàn)狀與對(duì)策研究》的報(bào)告。介紹我院網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀，如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪等問題。引導(dǎo)大學(xué)生文明上網(wǎng)，提高了大學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪的能力，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)，激勵(lì)大學(xué)生成為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)文明的衛(wèi)士。（時(shí)間：11月23日，負(fù)責(zé)人：信息技術(shù)系團(tuán)總支，地點(diǎn)，千人禮堂）
（二）校訓(xùn)“崇法尚德”主題征文比賽
以校訓(xùn)“崇法尚德”為主題，在廣大青年學(xué)生當(dāng)中開展征文比賽，要求青年學(xué)生通過各種形式的文體充分挖掘“崇法尚德”的深刻內(nèi)涵，拓展我院政法職業(yè)教育的精神。一方面深化青年學(xué)生的法制理念和專業(yè)素養(yǎng)，另一方面提升青年學(xué)生對(duì)學(xué)院的情感歸宿，樹立主人翁意識(shí)，增強(qiáng)自豪感，營(yíng)造積極向上、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)生活氛圍。（時(shí)間：11月16日—12月11日，負(fù)責(zé)人：太陽(yáng)島文學(xué)社）
（三）法制電影展播月
用一個(gè)月的時(shí)間，利用周末或其他業(yè)余時(shí)間，為廣大學(xué)生播放國(guó)內(nèi)外經(jīng)典法制電影。通過生動(dòng)、形象、青年學(xué)生喜聞樂見的教育形式，培育良好的學(xué)習(xí)氛圍。（時(shí)間：11月中旬至12月中旬，地點(diǎn)：階梯教室，負(fù)責(zé)人：影評(píng)協(xié)會(huì)、法學(xué)社）
（四）法制小品展演（閉幕式）
各系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)分別選送一個(gè)作品，院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)選送一個(gè)作品、學(xué)生社團(tuán)管理中心選送一個(gè)作品，共六個(gè)法制題材小品參加展演。作品內(nèi)容健康向上、貼近生活、主題鮮明，以反映法制文明建設(shè)為主，以文明、團(tuán)結(jié)、成長(zhǎng)、夢(mèng)想為題材，展現(xiàn)政法人的獨(dú)特魅力。展演形式包括小品、啞劇、幽默劇、滑稽戲等。通過活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生自我展示能力及溝通、合作、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，豐富校園文化生活。（時(shí)間：12月17日，地點(diǎn)：千人禮堂，負(fù)責(zé)人：團(tuán)委、學(xué)生會(huì)）
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇七
為全面提升中小學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力，構(gòu)筑學(xué)校消防安全“防火墻”，確保教育系統(tǒng)不發(fā)生有影響的火災(zāi)，根據(jù)《縣消防安全委員會(huì)關(guān)于開展全縣夏季消防安全檢查工作的通知》睢消委發(fā)（〔xx〕39號(hào)）文件精神，決定在全縣教育系統(tǒng)組織開展重大火災(zāi)隱患集中整治專項(xiàng)行動(dòng)，具體方案如下：
深入排查全縣教育系統(tǒng)特別是中小學(xué)（幼兒園）火災(zāi)隱患，全面整治清除火災(zāi)隱患，使火災(zāi)事故明顯減少，堅(jiān)決遏制較大以上火災(zāi)事故發(fā)生，杜絕發(fā)生重特大火災(zāi)，保持和維護(hù)我縣教育系統(tǒng)消防安全良好形勢(shì)。
（一）未排查整治的區(qū)域和場(chǎng)所。各鎮(zhèn)中小學(xué)（幼兒園）要積極主動(dòng)開展活動(dòng)，全面排查近年來未進(jìn)行過消防監(jiān)督檢查與排查整治的區(qū)域和場(chǎng)所，重點(diǎn)整治未經(jīng)消防設(shè)計(jì)、消防驗(yàn)收及備案抽查的建筑，未經(jīng)消防檢驗(yàn)即投入使用的場(chǎng)所。徹底消除火災(zāi)隱患排查的死角和盲區(qū)。
（二）學(xué)校的重點(diǎn)場(chǎng)所。地毯式排查學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、禮堂、會(huì)議室、電腦房、鍋爐房、配電室等，重點(diǎn)整治建筑消防設(shè)施損壞、關(guān)停、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉，以及違章用火、用電、用氣、用油、違規(guī)設(shè)置師生員工宿舍等隱患，尤其是人員住宿密度高的高層學(xué)生宿舍和農(nóng)村寄宿制學(xué)生宿舍的消防安全情況。
（三）“四個(gè)能力”建設(shè)情況。提升學(xué)校檢查消除火災(zāi)隱患能力、提升學(xué)校撲救初起火災(zāi)能力、提升學(xué)校組織人員疏散逃生能力、提升學(xué)校消防宣傳教育能力。重點(diǎn)整治消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)不落實(shí)情況。
（一）動(dòng)員部署階段（6月5前）。各鎮(zhèn)中小學(xué)（幼兒園）制定具體實(shí)施方案，明確各階段工作任務(wù)，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，召開動(dòng)員會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署。
（二）全面整治階段（6月6日至6月21日）。各中小學(xué)（幼兒園）將目標(biāo)任務(wù)細(xì)化量化，明確排查整治工作任務(wù)。抽調(diào)人員成立檢查組，實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé)制，逐科室、逐部門進(jìn)行網(wǎng)格化排查，做到不漏一個(gè)科室（部門）、不留一個(gè)死角、不放過一個(gè)隱患。對(duì)前階段已排查過的隱患整治情況要組織“回頭看”。排查出的火災(zāi)隱患和違法行為，要分清類別，做好記錄，建立健全工作檔案，做到排查一個(gè)登記一個(gè)，確保單位場(chǎng)所及火災(zāi)隱患底數(shù)清楚。對(duì)能當(dāng)場(chǎng)整改的要當(dāng)場(chǎng)整改，對(duì)不能當(dāng)場(chǎng)整改的要落實(shí)整改責(zé)任人、整改期限和整改措施，并登記在案，整改期滿要組織復(fù)查，復(fù)查仍不合格的要嚴(yán)肅處理。
（三）總結(jié)驗(yàn)收階段（6月22日至7月5日）。由縣教育局和消防大隊(duì)對(duì)各鎮(zhèn)中小學(xué)（幼兒園）工作開展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收，并進(jìn)行全面總結(jié)，查抓工作中存在的不足，研究建立長(zhǎng)效排查整治機(jī)制，鞏固、深化專項(xiàng)整治成果。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為確?！爸卮蠡馂?zāi)隱患集中整治專項(xiàng)行動(dòng)”工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效，縣教育局成立以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)同志為成員的重大火災(zāi)隱患集中整治專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局安全監(jiān)督科，周本思同志兼任辦公室主任。各學(xué)校也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立領(lǐng)導(dǎo)分片、包干制度，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
（二）部門聯(lián)動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)法。各學(xué)校要主動(dòng)與局領(lǐng)導(dǎo)小組和公安消防部門聯(lián)系，確保排查到位，整改到位。
（三）強(qiáng)化宣傳，發(fā)動(dòng)師生。各學(xué)校要設(shè)立舉報(bào)箱、公布舉報(bào)電話，廣泛發(fā)動(dòng)師生查找舉報(bào)火災(zāi)隱患和消防違法行為。
（四）強(qiáng)化督導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。排查整治堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，明確檢查人員和單位法人代表的責(zé)任，做到問題不處理不放過、隱患不整改不放過、責(zé)任不落實(shí)不放過，杜絕形式主義。局專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)督促檢查，對(duì)排查整治工作不力、措施不實(shí)、成效不明顯的，要通報(bào)批評(píng)；對(duì)排查整治工作走過場(chǎng)，發(fā)生較大以上火災(zāi)的，要實(shí)行責(zé)任倒查，嚴(yán)肅追究責(zé)任。
各學(xué)校發(fā)現(xiàn)重大火災(zāi)隱患的，要在第一時(shí)間上報(bào)；工作開展情況要及時(shí)報(bào)局工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（安全監(jiān)督科），請(qǐng)于7月5日前將附件1—4連同工作方案發(fā)至郵箱：xxx。紙質(zhì)材料加蓋公章后報(bào)送。聯(lián)系人：楊棟，電話：xxx。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇八
正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)宣傳力度，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，開展多樣活動(dòng)，以創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。
二、主要工作。
（一）學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中，繼續(xù)開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng)，以爭(zhēng)創(chuàng)示范校為契機(jī)，加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面，使我校語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果。
1、定期召開學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃。
2
在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中，師生都必須使用普通話，使普通話真正成為校園語(yǔ)言。師生之間學(xué)生之間交談必須使用普通話。
3、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報(bào)等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范，不使用不規(guī)范漢字。
4、加強(qiáng)校園網(wǎng)語(yǔ)言文字工作宣傳力度。開辟校園語(yǔ)言文字工作專欄，加強(qiáng)內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化，使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái)。
5、加強(qiáng)教師普通話和口語(yǔ)表達(dá)方面的培訓(xùn),特別是落實(shí)二級(jí)乙等教師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話水平,爭(zhēng)取在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)標(biāo),從而為爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校奠定基礎(chǔ).
（二）開展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng)，有針對(duì)性地提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力，打造語(yǔ)言文字規(guī)范工作的教育氛圍，準(zhǔn)備開展以下活動(dòng)。
1、要求每位教師只要進(jìn)到校園，無(wú)論是課上還是課下，無(wú)論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話，必須使用普通話，并把是否使用普通話做為評(píng)優(yōu)課和年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
2、在教師隊(duì)伍中開展“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”為主題的演講、抽讀課文、普通話測(cè)試等多種形式的普通話實(shí)踐活動(dòng)，以提高每位教師的普通話水平。
3、利用校會(huì)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，提高全體教師的推普意識(shí)、寫規(guī)范字意識(shí)。
4、每位教師在備課寫教案時(shí)，必須使用規(guī)范的語(yǔ)言文字，不得寫簡(jiǎn)化字，學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初、中、末檢查教案時(shí)，其中一條看是否使用規(guī)范的語(yǔ)言文字，對(duì)在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩。
5、定期對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字測(cè)試，以檢測(cè)教師使用規(guī)范語(yǔ)言文字的情況。
6、邀請(qǐng)有關(guān)語(yǔ)言文字的專家到校對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字培訓(xùn)，以切實(shí)提高教師的語(yǔ)言文字水平。
7、加強(qiáng)全體教師推普意識(shí)，積極投入推普活動(dòng)，努力提高教師自身的普通話素質(zhì)。教師結(jié)合備課練鋼筆字，結(jié)合板書練粉筆字，結(jié)合寫字課自練毛筆字。
10、開展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查。（推門聽課）。
學(xué)生活動(dòng)。
1、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,特別是對(duì)低年級(jí)學(xué)生推普員的培養(yǎng)。要求每班設(shè)有推普員，起示范與督促作用。
2、校園、班級(jí)均有長(zhǎng)期的宣傳和環(huán)境布置。
（1）詩(shī)朗誦比賽；
（2）書法比賽；
(3)征文比賽；
（4）演講比賽。
（三）發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用，提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)。
1、語(yǔ)文教師普通話必須達(dá)到二級(jí)甲等。其他學(xué)科教師普通話均達(dá)到二級(jí)乙等及以上。
2、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，除在語(yǔ)文課中加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練外，還要進(jìn)一步開展一課一練的詞語(yǔ)訓(xùn)練和書法寫字訓(xùn)練。
2、2016年學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃。
根據(jù)國(guó)家和上級(jí)語(yǔ)委文件的重要精神，我校本學(xué)年的語(yǔ)言文字工作將“熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”為主題，以創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校為主要目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，科學(xué)管理，扎實(shí)活動(dòng)，以推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作更深入地開展?，F(xiàn)制定本年度語(yǔ)言文字工作計(jì)劃如下:。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全語(yǔ)言文字組織機(jī)構(gòu)，明確分工，責(zé)任到人，把開展達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建活動(dòng)作為全面實(shí)施素質(zhì)教育、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要工作來抓。
語(yǔ)言文字工作組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：鄧澤洋。
副組長(zhǎng)：高峰張世敬趙彩鳳。
二、提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好語(yǔ)言文字工作的自覺性。
語(yǔ)言文字工作關(guān)系到學(xué)校辦“有品味學(xué)校”和創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的大局，學(xué)校在上學(xué)年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好普及普通話和用字規(guī)范化工作，對(duì)于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國(guó)主義情操、進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)，具有重要意義。
——鑄就輝煌的第二小學(xué)。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇九
來自星星的孩子。
條幅文字：來自星星的孩子——關(guān)愛自閉癥兒童進(jìn)行時(shí)。
在社會(huì)上，有那樣一群人，他們有著明亮的雙眼，卻拒絕和他人對(duì)視。他們擁有正常的聽力，卻對(duì)親人的呼喚充耳不聞：他們能正常發(fā)聲，卻又不與他人交流。他們或被認(rèn)為智障，卻常在部分領(lǐng)域能力超強(qiáng)。他們，就是那些患有自閉癥的患兒，我們叫他們：“星星的孩子”。在今年讓我們共同關(guān)注這個(gè)特殊的群體，攜手北京語(yǔ)言大學(xué)志愿服務(wù)總隊(duì)關(guān)愛部同金羽翼共同關(guān)注這個(gè)特殊的群體。
通過活動(dòng)的開展，讓志愿者們通過和自閉癥兒童的接觸和交流去了解這些兒童的心里和生活方式。同時(shí)也能通過活動(dòng)的開展讓同學(xué)和志愿者甚至是社會(huì)上的更多人們能都主動(dòng)地，積極地接納他們，愛護(hù)他們。用活動(dòng)凝聚愛的力量幫助自閉癥兒童和家庭樹立信心，推進(jìn)整個(gè)社會(huì)關(guān)注與支持自閉癥兒童的康復(fù)事業(yè)。他們不僅需要專業(yè)的教育方式，其實(shí)更需要的`是社會(huì)的幫助與接納，希望通過此次活動(dòng)聯(lián)結(jié)更多的師生力量，從現(xiàn)在到未來用愛支起他們飛翔的翅膀！
北京語(yǔ)言大學(xué)志愿服務(wù)總隊(duì)。
20xx年3月21日至20xx年3月31日。
圖書館觀影室食堂前十字路口宿舍區(qū)籃球場(chǎng)。
中外師生。
1.海報(bào)、微信，人人日志、宣傳單、十字路口派發(fā)明信片征集祝福。
2.在宿舍區(qū)、十字路口進(jìn)行愛心義賣。
3.讓孩子們和志愿者一起向路過的同學(xué)派發(fā)愛心明信片，鼓勵(lì)他們寫下對(duì)孩子們的祝福，并在橫幅下方拍照或者錄下一段簡(jiǎn)短祝福視頻，將明信片系在梧桐大道兩側(cè)，并贈(zèng)送一個(gè)印有晚會(huì)宣傳語(yǔ)的氫氣球。
4.組織志愿者并聯(lián)系健美操隊(duì)、留學(xué)生，進(jìn)行快閃，并可能需要廣播站的音樂配合。
一、準(zhǔn)備階段/前期宣傳。
（一）海報(bào)、宣傳單的制作。
1、20xx年3月20日—3月24日。
在中外宿舍樓張貼《海洋天堂》中外學(xué)生觀影交流會(huì)宣傳單（水房、樓梯等）（鑒于活動(dòng)屬于小型溫馨交流類，所以我們想采取比較親民的宣傳方式，而且目前技術(shù)部的海報(bào)、視頻壓力較大，因此交流活動(dòng)不打算印海報(bào)）。
（三）明信片設(shè)計(jì)、制作。
1、20xx年3月20日—3月24日。
2、明信片正面做出本次系列活動(dòng)的背面重點(diǎn)表現(xiàn)自閉癥兒童的生活狀態(tài)及獨(dú)特的才能。
（四）網(wǎng)絡(luò)宣傳。
1、微信人人日志——觀影活動(dòng)宣傳、通知金羽翼與金魔方會(huì)員。
2、班長(zhǎng)在群里通知班里同學(xué)。
注明：活動(dòng)當(dāng)日需要攝影、錄像采集。
2.20xx年3月25日，利用電影放映交流會(huì)以及人人微信留言招募40名志愿者。
3.20xx年3月26日，將活動(dòng)當(dāng)天需要播放的音樂報(bào)到廣播臺(tái)，進(jìn)行商討及調(diào)整，在3月28日之前確定最終方案。
5.20xx年3月29—31日期間需要人人、微博、微信上宣傳。
6.聯(lián)系總隊(duì)新聞中心對(duì)于當(dāng)天活動(dòng)予以記錄、報(bào)道以及后期反饋。
2.20xx年3月31日—4月1日進(jìn)行宿舍樓、十字路口宣傳。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇十
a.企業(yè)的員工守則。
b.獎(jiǎng)懲制度。
a.外場(chǎng)工作的流程。
a.點(diǎn)餐式ktv外場(chǎng)工作流程。
b.vip式ktv外場(chǎng)工作流程。
b.迎賓接待的工作流程。
c.總機(jī)的工作流程。
d.酒吧的工作流程。
e.廚房的工作流程。
f.保安的工作流程。
公關(guān)人員的工作流程。
h.保潔的工作流程。
i.制定包廂形式/區(qū)域/價(jià)格。
a.點(diǎn)餐式ktv之適用表格。
式ktv之適用表格。
a.點(diǎn)餐式服務(wù)人員的培訓(xùn)教材。
b.vip服務(wù)人員的培訓(xùn)教材。
c.樓面干部的培訓(xùn)材料。
a.dm廣告制作。
b.促銷活動(dòng)。
d.公關(guān)活動(dòng)。
e.廣告宣傳。
十.所有人員培訓(xùn)效果的驗(yàn)收及考核。
另外在制定營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)開業(yè)管理進(jìn)度表的同時(shí)還要制定ktv設(shè)備采購(gòu)進(jìn)場(chǎng)明細(xì)表。此兩項(xiàng)工作應(yīng)同時(shí)按照進(jìn)度表的時(shí)間進(jìn)行工作安排，否則對(duì)開業(yè)籌備時(shí)的工作進(jìn)度會(huì)有很大的不便。下面本人就把需要采購(gòu)的設(shè)備分幾大類列出：
一.ci相關(guān)印刷物品的設(shè)計(jì)與發(fā)包。
二.各式基本表格的制作與印刷。
三.消耗品進(jìn)貨明細(xì)。
四.音響器材類。
五.電腦系統(tǒng)。
六.包廂硬件設(shè)備。
七.廣告招牌。
八.廚房/吧臺(tái)設(shè)備。
九.電話/監(jiān)視錄影設(shè)備。
十.員工食堂/更衣室設(shè)備。
十一.財(cái)務(wù)用品。
點(diǎn)歌系統(tǒng)。
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)占地7474.4平方米，三個(gè)樓面一共138間包廂來看，二、三樓可做為點(diǎn)餐式ktv的包廂，每層40間，共80間。四樓設(shè)定為vip包廂，共58間，將出品部(廚房、吧臺(tái))設(shè)立在三樓以便及時(shí)將餐點(diǎn)飲料送至樓面，二、四樓必須再設(shè)立副吧和安裝菜梯，以便及時(shí)將餐點(diǎn)飲料送至樓面。包廂分布應(yīng)簡(jiǎn)單明了，不宜過于復(fù)雜。如包廂較多可再按區(qū)域進(jìn)行化分(a區(qū)、b區(qū)等等)，每個(gè)區(qū)域的包廂最好能夠一目了然，這樣有利于在經(jīng)營(yíng)時(shí)人員對(duì)區(qū)域的掌控和管理，亦可節(jié)約人員成本。
點(diǎn)餐式包廂的類型可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況分為大、中、小三種類型，也可根據(jù)經(jīng)營(yíng)情況加設(shè)迷你包廂和特大包廂，來滿足各種不同層次和需要的消費(fèi)群體。
ktv的管理相對(duì)不如酒店管理那樣復(fù)雜、繁瑣。ktv的管理比較講究實(shí)效，從這方面來講，臺(tái)灣的ktv管理模式相對(duì)應(yīng)該是最好、最完善的。從人員的前期培訓(xùn)到營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的日常管理都非常嚴(yán)謹(jǐn)有序，其中的人員培訓(xùn)對(duì)于ktv來說尤為重要，因?yàn)榕嘤?xùn)是營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)管理氛圍的.基礎(chǔ)，所以對(duì)于培訓(xùn)人員的要求相當(dāng)?shù)母?，要具有相?dāng)專業(yè)的水平。
接著說一下點(diǎn)餐式ktv的經(jīng)營(yíng)理念，點(diǎn)餐式ktv的經(jīng)營(yíng)理念就是以較低的消費(fèi)價(jià)格來、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)良的視聽效果和美味的食品來吸引并刺激顧客的消費(fèi)能力，而使消費(fèi)者能充分地占有營(yíng)業(yè)空間，以謀得盈利。另外，開設(shè)點(diǎn)餐式ktv對(duì)于消費(fèi)群體的定位相當(dāng)關(guān)鍵，將直接影響到開業(yè)后的經(jīng)營(yíng)。
再說一下vip包廂的經(jīng)營(yíng)理念。首先vip包廂的客人無(wú)論是消費(fèi)能力還是社會(huì)地位肯定比點(diǎn)餐式包廂的客人檔次要高很多，所以迫使我們無(wú)論在硬件的裝修，設(shè)備的投入，以及軟件的服務(wù)上都要做到讓客人有物超所值的感受。就以人員方面來講，要做到挑選上的嚴(yán)格把關(guān)，如：形象氣質(zhì);考核上崗等等。vip包廂服務(wù)人員需用女孩(最好是上海人)，另外該區(qū)可安排形象氣質(zhì)佳的模特跟客人進(jìn)行交流，模特也需要經(jīng)過公司培訓(xùn)才可上崗，并有專人負(fù)責(zé)。公司最好租一處集體宿舍，以便對(duì)這些人員的管理，因?yàn)樗麄儜?yīng)該是vip區(qū)生意好壞的關(guān)鍵。另外公司可在全國(guó)各地(如東北、四川等地)設(shè)立長(zhǎng)期招聘點(diǎn)，使公司能有源源不斷的新鮮血液。
其次針對(duì)兩種不同的經(jīng)營(yíng)模式人員的工作流程也有所不同，對(duì)次制定出不同的獎(jiǎng)懲制度，對(duì)vip區(qū)人員的工作態(tài)度及業(yè)績(jī)表現(xiàn)實(shí)行重獎(jiǎng)重罰的原則，以提高員工的積極性和良好的工作態(tài)度，使公司能夠有一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展的過程。
關(guān)于營(yíng)業(yè)額的前期預(yù)算。
由于目前上海娛樂業(yè)已經(jīng)比較發(fā)達(dá)，不管是點(diǎn)餐式服務(wù)的ktv，還是vip形式的模式，在上海都有操作的比較好的知名店，所以作為一個(gè)初入上海的全新的娛樂場(chǎng)所，前期開業(yè)三個(gè)月應(yīng)作到盡量讓消費(fèi)者知道這個(gè)品牌，可進(jìn)行大量的優(yōu)惠活動(dòng)，吸引客人到我們店里來，這樣他才會(huì)有比較，才有可能成為我們的忠實(shí)客戶，并由他們介紹給朋友，吸引更多的客人。(顧客的口碑比任何廣告的有效)。因此我認(rèn)為前三個(gè)月每月能做到120-150萬(wàn)元左右，平均每天4-5萬(wàn)元左右。經(jīng)過三個(gè)月的各方面磨合，不足的地方加以改進(jìn)，三個(gè)月后營(yíng)業(yè)額應(yīng)穩(wěn)步提升到每月200萬(wàn)左右，每天7萬(wàn)元左右。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇十一
一、活動(dòng)背景。
二、市場(chǎng)分析。
1、【活動(dòng)影響力空前】韶關(guān)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院一年一度的社團(tuán)活動(dòng)月將于3月中旬在韶關(guān)學(xué)院本部、黃田壩校區(qū)盛大開幕，歷時(shí)40天左右。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院作為韶關(guān)學(xué)院三大院系之一，在每年社團(tuán)活動(dòng)月中都得到了同學(xué)們的頂力支持，其影響力不亞于校運(yùn)動(dòng)會(huì)。同時(shí)，社團(tuán)活動(dòng)月為每年學(xué)生活動(dòng)的重頭戲，因此都得到學(xué)校及學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門的高度重視，并給予大力支持和配合。
2、【商家宣傳時(shí)機(jī)良好】本年的3月、4月是校園開展活動(dòng)的良好時(shí)機(jī)，更是產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)機(jī)，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
3、【宣傳高效廉價(jià)】在以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳系統(tǒng)，特別是新加入正流行的網(wǎng)絡(luò)宣傳（如微博，q群等），可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
1.同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2．學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，可使貴公司的品牌容易深入民心。作為現(xiàn)代青年的高校學(xué)生都喜歡追求新鮮的、刺激的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的活動(dòng)。若是商家能在這種有趣、有意義的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果定是顯著。
4．高效廉價(jià)的宣傳在以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，特別是新加入正流行的微博宣傳，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
5.大學(xué)生有著自己的消費(fèi)特點(diǎn)：
（1）消費(fèi)群體范圍集中，針對(duì)性強(qiáng)，消費(fèi)量大。
（2）容易受周圍環(huán)境的影響，消費(fèi)容易引導(dǎo)。
（3）容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。
（4）接受能力強(qiáng)，尤其對(duì)新鮮事物的接受能力。
1、活動(dòng)主題：魅力經(jīng)管，動(dòng)感社聯(lián)——第六屆社團(tuán)活動(dòng)月。
2、主辦單位：韶關(guān)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
3、承辦單位：經(jīng)管學(xué)院社聯(lián)各大部門協(xié)會(huì)。
4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月中旬——20xx年4月底。
5、活動(dòng)地點(diǎn)：韶關(guān)學(xué)院校本部、黃田壩校區(qū)。
6、參賽對(duì)象：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全體學(xué)生。
7、影響范圍：韶關(guān)學(xué)院全體教職工及學(xué)生。
（由貴公司選擇）基本權(quán)利：只要提供資金滿足最低要求（300元），我們都能為你做到：
1.小冊(cè)子宣傳如公司有自新的宣傳冊(cè)子可協(xié)助派發(fā)由貴公司提供。
2.海報(bào)宣傳海報(bào)上您將以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上相應(yīng)的標(biāo)志（貴公司自行設(shè)計(jì)也可）。
3.展板宣傳展板上可貼1-2張海報(bào)。
4.宣傳欄宣傳贊助商的傳單（希望可以對(duì)學(xué)生打折，這樣學(xué)生才有動(dòng)力去看。傳單可以派出12~15人到在晚修時(shí)間到各教室傳派）。
5.網(wǎng)站宣傳本次活動(dòng)的網(wǎng)站報(bào)道中均可融入公司文化（最好商家有電子資料）。
6.微博宣傳利用微博的傳染力進(jìn)行全校性的微博轉(zhuǎn)發(fā)有獎(jiǎng)活動(dòng)與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院各大q群上一起關(guān)注活動(dòng)的進(jìn)展提高關(guān)注度。如果您能為此次活動(dòng)提供1300元的經(jīng)費(fèi)，在基本權(quán)利的基礎(chǔ)上，你還能享有：
1.冠名權(quán)本屆校園十大歌手歌唱比賽——社團(tuán)活動(dòng)月閉幕式將冠。
以貴公司的名字（xx杯校園十大歌手歌唱比賽）。
2.橫幅宣傳飯?zhí)煤蛯W(xué)校主過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
3.工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝、現(xiàn)場(chǎng)的道具等。
6.現(xiàn)場(chǎng)鳴謝比賽頒獎(jiǎng)時(shí)，以口頭鳴謝形式出現(xiàn)。
1.后續(xù)服務(wù)：我方承諾為貴公司提供人員負(fù)責(zé)其宣傳保衛(wèi)工作和衛(wèi)生工作在宣傳過程中，我們?yōu)橘F公司提供1-2人，協(xié)作您負(fù)責(zé)宣傳點(diǎn)的宣傳、保衛(wèi)工作。事后為您宣傳點(diǎn)進(jìn)行衛(wèi)生清理。
2.由于本院有校本部和黃田壩兩個(gè)校區(qū)，因此商家可以自行選定在任一校區(qū)進(jìn)行宣傳活動(dòng)或兩個(gè)校區(qū)宣傳同時(shí)進(jìn)行，地區(qū)的選定取決于商家的贊助金額數(shù)。
3.商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物。您也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果，我們將樂于接受。
4.經(jīng)管學(xué)院活動(dòng)“形式之新穎、陣容之強(qiáng)盛、對(duì)象之廣泛、節(jié)目之精彩、規(guī)模之龐大”，必為貴公司帶來預(yù)想不到的宣傳效果和商機(jī)。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇十二
為豐富校園生活，加強(qiáng)學(xué)校文化氛圍，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學(xué)校師生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給新同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學(xué)生生活描下絢麗的一筆。院學(xué)生會(huì)宣傳部現(xiàn)舉辦書畫展，希望有才能的同學(xué)積極參加，展示自己的才華。
弘揚(yáng)中華書畫文化，讓同學(xué)們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念，推進(jìn)廣大同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的追求，鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力，推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。
進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們愛校園、愛文化藝術(shù)的情感，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。
通過本次書畫展，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。
各民族文字都可參與展示，使同學(xué)們?cè)诹私飧髅褡逦幕耐瑫r(shí)促進(jìn)我校各民族同學(xué)的和諧相處，進(jìn)一步促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
展現(xiàn)藝術(shù)個(gè)性，推動(dòng)文化交流。
加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)職大發(fā)展。
主辦單位：上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：院學(xué)生會(huì)宣傳部。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
1、征集作品。由校團(tuán)委、宣傳部發(fā)通知至各系，各系宣傳部具體負(fù)責(zé)書畫作品的征集，在校同學(xué)均可通過本系宣傳部報(bào)名參賽并遞交作品，每個(gè)學(xué)院至少征集20幅作品，作品征集截止日期為x月x日。各民族文字均可參展。
2、現(xiàn)場(chǎng)布置?；顒?dòng)當(dāng)天由學(xué)生會(huì)宣傳部參與組織。將生活園區(qū)食堂一樓進(jìn)行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示。
3、作品評(píng)優(yōu)。宣傳部將邀請(qǐng)團(tuán)委老師及對(duì)書法有簽訂修養(yǎng)的老師做首席評(píng)委，宣傳部組織評(píng)選小組，對(duì)作品進(jìn)行篩選評(píng)優(yōu)。另外，廣大同學(xué)也可對(duì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀看，現(xiàn)場(chǎng)打分。
4、作品展示。對(duì)于獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀書畫作品，學(xué)生會(huì)宣傳部將會(huì)把作品長(zhǎng)期展在實(shí)訓(xùn)中心，h樓的走廊供老師同學(xué)們參觀。
1、學(xué)生會(huì)宣傳部在學(xué)校公告欄及宣傳板張貼海報(bào)。
2、廣播站進(jìn)行廣播宣傳。
3、網(wǎng)絡(luò)管理中心進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
二等獎(jiǎng)：xxxxxx
三等獎(jiǎng)：xxxxxx
優(yōu)秀獎(jiǎng)：xxxxxx。
獲獎(jiǎng)的同學(xué)均可獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的榮譽(yù)證書一個(gè)。
由宣傳部大會(huì)商量決定。
本次活動(dòng)以“展現(xiàn)藝術(shù)個(gè)性，推動(dòng)文化交流”個(gè)性為宗旨，充分體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，是一個(gè)挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。隨著文化藝術(shù)的不斷發(fā)展，書畫文化已成為一種廣大人民群眾歡迎，參與積極性高的大眾普及性活動(dòng)。滿足學(xué)校廣大同學(xué)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的渴望，也吸引廣大書畫愛好者的參與和觀看。這是一項(xiàng)積極向上的活動(dòng)，在充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的藝術(shù)熱情的同時(shí)也可以增加文化藝術(shù)的交流和溝通，更能在增強(qiáng)學(xué)校文化藝術(shù)氛圍的同時(shí)進(jìn)一步促進(jìn)各民族同學(xué)的和睦相處。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇十三
在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，我們已經(jīng)養(yǎng)成隨意消費(fèi)時(shí)間的習(xí)慣，肆意浪費(fèi)著自己的時(shí)間，每天都覺得時(shí)間過得很快，可是仔細(xì)想想，卻不知道時(shí)間用在了什么地方，隨時(shí)間就這樣流逝就是對(duì)青春的踐踏，所以借這個(gè)活動(dòng)通過用搜集照片的形式，讓大學(xué)生們重新審視自己的生活，多問自己的時(shí)間都去哪兒了，感恩生活珍惜時(shí)間，充分的利用時(shí)尋找屬于大學(xué)生們自己的快樂，使他們能夠記住在大學(xué)里面學(xué)習(xí)時(shí)的時(shí)光，以一種更美好的態(tài)度去面對(duì)未來的學(xué)習(xí)和生活。
三：主辦單位：
漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院臨床系宣傳部。
四：參與對(duì)象：
漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院臨床系學(xué)生。
第二階段：活動(dòng)材料的準(zhǔn)備。
第三階段：照片的收集。
第四階段：照片的評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)以及收尾工作。
第一階段：這一階段主要是活動(dòng)的策劃，寫出策劃書，交給團(tuán)委老師審批。
第二階段：活動(dòng)審批后，制作活動(dòng)所需要的材料，包括海報(bào)、條幅的制作獎(jiǎng)品的購(gòu)買；以各種方式進(jìn)行活動(dòng)的宣傳，調(diào)動(dòng)更多同學(xué)的積極性，讓更多的學(xué)生參與到這個(gè)活動(dòng)中來。
第三階段：在活動(dòng)的執(zhí)行中，對(duì)每個(gè)班級(jí)同學(xué)上交的照片進(jìn)行統(tǒng)一的整理，照片要求積極向上，能夠展現(xiàn)學(xué)生在課余時(shí)間的快樂豐富充實(shí)的生活狀態(tài)，然后由全校同學(xué)進(jìn)行投票評(píng)選，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)六名，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)u盤一個(gè)，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)臺(tái)燈一個(gè)，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)水杯一把，優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)相框一個(gè)。
評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)：要求照片內(nèi)容積極向上，能較明顯地突出活動(dòng)主題，讓人可以直接從照片中體會(huì)到時(shí)間出哪兒的意義，照片新穎有創(chuàng)意，能夠博得廣大同學(xué)認(rèn)同，采用大眾投票制。最后，對(duì)那些獲獎(jiǎng)的照片以海報(bào)的形式展示給所有的學(xué)生，讓每位同學(xué)都感受到校園娛樂的樂趣。
七：人員安排：
宣傳部成員主要負(fù)責(zé)宣傳和整理照片，每個(gè)班級(jí)的宣傳委員主要負(fù)責(zé)催促班里照片的征集與收集。
八：經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
u盤50*1=50元。
小風(fēng)扇19*2=38元。
水杯12*3=36元。
相框10*6=60元。
共計(jì)：184元。
漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院臨床系宣傳部。
策劃人：林浩彥胡毅強(qiáng)。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇十四
為紀(jì)念第xx個(gè)世界紅十字會(huì)，凝聚更多的人到力量參與紅十字事業(yè)，幫助血液病患者特別是白血病患者重新點(diǎn)燃生命之火。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)每年新增白血病患者4萬(wàn)人左右，其中大多數(shù)正值花季的青少年。
通過這次活動(dòng)，為學(xué)校師生創(chuàng)造一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái)，我們可以讓更多人在理解“造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)”相關(guān)訊息的同時(shí)并為每天等候著造血干細(xì)胞移植的成千上萬(wàn)患者及家屬帶去生存的希望，為打造充滿愛心的和諧校園貢獻(xiàn)力量。
“凝聚人到力量，共建生命銀行”
1、前期宣傳時(shí)間為5月4日至5月6日早上10點(diǎn)至下午6點(diǎn)。
2、志愿者招募及采樣時(shí)間為5月7日至5月8日早上9點(diǎn)30至下午5點(diǎn)。
宣傳地點(diǎn)：第一教學(xué)樓a區(qū)門口、第二教學(xué)樓門口、研究生公寓、三食堂宣傳欄前。
發(fā)放傳單地點(diǎn)：校內(nèi)各主要街道。采樣點(diǎn)：二食堂籃球場(chǎng)內(nèi)。
活動(dòng)主辦單位：中華骨髓庫(kù)貴州分庫(kù)貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院商務(wù)學(xué)院團(tuán)總支。
活動(dòng)協(xié)辦單位：貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院商務(wù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
校內(nèi)負(fù)責(zé)人：青協(xié)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)。
（一）前期準(zhǔn)備工作：
1.與中華骨髓庫(kù)貴州分庫(kù)協(xié)商活動(dòng)具體安排，活動(dòng)策劃請(qǐng)商務(wù)學(xué)院團(tuán)總支、院團(tuán)委給予批示。
2.由策劃部制作宣傳海報(bào)、展板、橫幅，文秘部負(fù)責(zé)倡議書、廣播稿扽文字資料的準(zhǔn)備。
3.對(duì)志愿者進(jìn)行活動(dòng)前培訓(xùn)，貴州分庫(kù)工作人員承當(dāng)此項(xiàng)工作。
4.由人力資源部對(duì)活動(dòng)前期宣傳及正式采樣當(dāng)天的工作人員進(jìn)行分配，并擬出值班表。
5.由外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)所需物品的轉(zhuǎn)杯及管理（附物品清單）。
6.活動(dòng)期間教室、桌椅的申請(qǐng)及活動(dòng)期間秩序、人員的協(xié)調(diào)由組織部負(fù)責(zé)。
（二）活動(dòng)具體安排：
1、5月4日在全校粘貼活動(dòng)宣傳海報(bào)、玄關(guān)橫幅，在貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院網(wǎng)站上宣傳活動(dòng)內(nèi)容。
2、5月5日至5月6日每天商務(wù)10點(diǎn)設(shè)立固定宣傳點(diǎn)，擺出宣傳海報(bào)，提供咨詢服務(wù)（對(duì)前來咨詢的同學(xué)、老師進(jìn)行講解，對(duì)報(bào)名的同學(xué)見你高興登記并告知捐獻(xiàn)條件、主要事項(xiàng)及捐獻(xiàn)時(shí)間、地點(diǎn)等），上下學(xué)人流高峰期在校內(nèi)主要感到安排人員發(fā)放宣傳單，下午六點(diǎn)撤點(diǎn)。5月6日下午4點(diǎn)發(fā)放捐獻(xiàn)地點(diǎn)及時(shí)間傳單。
3、5月7日至5月8日，暫定時(shí)間每天10點(diǎn)至17點(diǎn)，在二食堂籃球場(chǎng)內(nèi)設(shè)立捐獻(xiàn)帳篷，安排人員給前來采樣的同學(xué)、老師辦理填寫表等手續(xù)，并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)志愿捐獻(xiàn)者正確進(jìn)行志愿者登記表的填寫，協(xié)助醫(yī)務(wù)人員做好采樣工作。
4.每天活動(dòng)前后負(fù)責(zé)人查看活動(dòng)物資，多當(dāng)日所有數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并總結(jié)歸納，按值班表度值班人員嚴(yán)打考勤，上報(bào)校內(nèi)負(fù)責(zé)人。
（三）后續(xù)工作安排：
1、組織部負(fù)責(zé)將參與活動(dòng)的人員報(bào)于加分辦加分，人力資源部將活動(dòng)資料電子版給網(wǎng)絡(luò)辦上傳校園網(wǎng)。
2.召開青協(xié)內(nèi)部總結(jié)大會(huì)，由文秘部負(fù)責(zé)完成活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)資料的整理給辦公室，并做留底備份。（以上工作在活動(dòng)后一周內(nèi)完成）。
1、活動(dòng)期間請(qǐng)各位志愿者服從安排，去年感謝全體人員嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真實(shí)在做事。
2.參與活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)值班，特殊情況及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
3.要熱情的對(duì)待工作，對(duì)志愿者給予最大的幫助，解答他們的疑問。
4.在做好本職工作去年概況下，對(duì)醫(yī)務(wù)人員的臨時(shí)安排給予支持，如遇緊急問題，及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
5.另有其他注意事項(xiàng)另行通知。
人生的價(jià)值和意義蘊(yùn)含著比生命更可貴的'，這就是人道與博愛，是人類對(duì)美好的社會(huì)關(guān)系和生活環(huán)境的追求。捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞是一種自愿行為，捐獻(xiàn)之前，志愿者要深思熟慮，達(dá)成協(xié)議之后，志愿者就有義務(wù)為此承擔(dān)責(zé)任，踐行承諾，建立骨髓庫(kù)是一項(xiàng)造福于人類的福利事業(yè)，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的社會(huì)義務(wù)，造血干細(xì)胞庫(kù)的豐富可以給患者帶來的更多的希望。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇十五
一、指導(dǎo)思想：
為了活躍節(jié)日氣氛，豐富學(xué)校文化生活，促進(jìn)教職工的交流合作，增進(jìn)教職工間的友誼，創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月30日晚上
三、活動(dòng)形式和內(nèi)容：
1、學(xué)校統(tǒng)一組織，各部門、班組協(xié)調(diào)配合。
2、各年級(jí)組至少2個(gè)節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康向上，于12月26日下午上報(bào)團(tuán)委審定。
3、各部門、班組積極協(xié)助支持。
4、各組分組聚餐，8：30在衛(wèi)星接收教室聚會(huì)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
衛(wèi)星接收教室。
五、具體安排與分工：
1、主持人：李小龍 姚志麗
2、團(tuán)委、政教處負(fù)責(zé)音響、場(chǎng)地的布置。
3、王愛萍老師負(fù)責(zé)出好會(huì)場(chǎng)黑板報(bào)。
4、周永吉、張洋、周靜、徐曉麗老師負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)服務(wù)工作。
六、后勤保障服務(wù)：
李守生、李志軍
七、議程：
1、張校長(zhǎng)致辭。
2、聯(lián)誼活動(dòng)。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇十六
幸福xx，社工同行。
有困難，找社工orxx社工—服務(wù)社群，助人自助。
xx社區(qū)屬于政府購(gòu)買社工服務(wù)的試點(diǎn)單位，時(shí)刻準(zhǔn)備為有需要的個(gè)人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的.社工服務(wù)。
（1）社工宣傳走進(jìn)社區(qū)，貼近居民生活，了解居民需求；
（2）讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù)，愿意主動(dòng)找社工尋求幫助；
（3）便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對(duì)性的開展服務(wù)。
x月8日（星期x）下午14：30—16：30。
xx社區(qū)往烈士紀(jì)念碑路段。
xx周邊來往市民。
5名社工，10名義工，分為3組，每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動(dòng)、問卷評(píng)估和后勤保障。每組負(fù)責(zé)一張桌子。
（1）活動(dòng)當(dāng)天集中派發(fā)宣傳單、展示機(jī)構(gòu)圖片、視頻介紹。
（2）邀請(qǐng)居民游戲互動(dòng)、填寫社會(huì)服務(wù)需求問卷，并向居民介紹社工。
（3）現(xiàn)場(chǎng)通過橫幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)、指示牌等形式動(dòng)員對(duì)象參與。
（1）社工宣傳服務(wù)：包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動(dòng)圖片展出。
（2）社工互動(dòng)體驗(yàn)：包括邀請(qǐng)居民填寫社會(huì)服務(wù)需求問卷，“社工知識(shí)知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)鼐用癫⒀?qǐng)合照。
（3）居民“能這樣就好了”心聲收集。
（4）獎(jiǎng)品發(fā)放。
1、準(zhǔn)備車輛資源，裝載物品。
2、實(shí)地考察，了解xx社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。
3、統(tǒng)一工作人員服裝（義工隊(duì)服）。
3、聯(lián)系搬運(yùn)橫幅、宣傳海報(bào)、社工活動(dòng)展板、帳篷。
4、社工互動(dòng)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。
6、獎(jiǎng)品購(gòu)買。
7、工作人員聯(lián)系及確定。
1、天氣原因，如下雨等，則將活動(dòng)推遲。
2、市民參與少，多觀望，則加大現(xiàn)場(chǎng)宣傳、派發(fā)傳單等方式改善，并且主動(dòng)出擊，積極邀請(qǐng)他們參加。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)全市青少年毒品預(yù)防教育工作，提高公眾禁毒意識(shí)，不斷擴(kuò)大禁毒宣傳教育工作的社會(huì)影響面，增強(qiáng)青少年防毒、拒毒、禁毒意識(shí)，自覺遠(yuǎn)離毒品侵害，促進(jìn)廣大青少年健康成長(zhǎng)，團(tuán)市委決定從2015年5月下旬至6月下旬在全市各級(jí)團(tuán)組織中開展“全民參與禁毒共建和諧塞上”禁毒宣傳月活動(dòng)。為確?；顒?dòng)的順利開展，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以“全民參與禁毒共建和諧塞上”為主題，以“青少年與合成毒品”為重點(diǎn)，以宣傳黨和國(guó)家禁毒方針政策和法律法規(guī)，普及識(shí)毒、防毒知識(shí)為主要內(nèi)容，集中開展主題突出、特色鮮明的宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚輿論氛圍，推動(dòng)禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)向縱深發(fā)展，最大限度地減少毒品危害。
二、目標(biāo)任務(wù)。
通過開展一系列禁毒集中宣傳教育活動(dòng)，在6月份掀起禁毒宣傳教育熱潮，使全體民眾，尤其是青少年受到系統(tǒng)、深刻的禁毒宣傳教育，使廣大人民群眾禁毒意識(shí)和自我防護(hù)能力得到進(jìn)一步提升。
三、活動(dòng)安排。
1.廣泛開展毒品危害宣傳工作。各級(jí)團(tuán)組織要舉辦禁毒知識(shí)講座、觀看禁毒專題教育片，充分利用電子屏、宣傳條幅、禁毒海報(bào)、網(wǎng)站、專欄、櫥窗等多種形式宣傳禁毒知識(shí)。利用微博、微信公眾號(hào)、飛信、qq群等新媒體宣傳禁毒知識(shí)，發(fā)布禁毒小常識(shí)不少于10條，并充分利用新媒體的互動(dòng)功能，以及時(shí)、便捷的方式與青少年進(jìn)行互動(dòng)交流，答疑釋惑。團(tuán)市委于“6·26”禁毒日期間開展一場(chǎng)“青少年遠(yuǎn)離毒品”微博話題活動(dòng)，各基層團(tuán)組織發(fā)動(dòng)團(tuán)員青年積極參與討論。學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)組織開展一次以“不讓毒品進(jìn)校園”、“不讓毒品進(jìn)我家”、“青少年遠(yuǎn)離毒品”等為主題的團(tuán)、隊(duì)日活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒宣傳教育并鼓勵(lì)學(xué)生加入“禁毒志愿者”隊(duì)伍。
2.開展禁毒志愿者招募培訓(xùn)工作。各級(jí)團(tuán)組織廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各類群體，登記注冊(cè)成為禁毒志愿者，完成寧夏志愿者網(wǎng)注冊(cè)目標(biāo)任務(wù)。進(jìn)一步加大禁毒志愿者培訓(xùn)工作力度，充分調(diào)動(dòng)禁毒志愿者參與禁毒斗爭(zhēng)的積極性，石嘴山市禁毒志愿服務(wù)支隊(duì)，大武口區(qū)、惠農(nóng)區(qū)、平羅縣禁毒志愿服務(wù)大隊(duì)均要在“6·26”國(guó)際禁毒日前組織骨干志愿者到戒毒所參觀學(xué)習(xí)。
3.開展千名志愿者進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)。已登記注冊(cè)的千名志愿者，每名志愿者至少走進(jìn)10戶家庭，重點(diǎn)深入毒品問題嚴(yán)重地區(qū)，面向社會(huì)閑散人員、外出務(wù)工人員等重點(diǎn)人群開展禁毒咨詢和宣傳活動(dòng)，宣講禁毒法律法規(guī)和合成毒品常識(shí)，將禁毒知識(shí)送進(jìn)千家萬(wàn)戶。宣傳資料團(tuán)市委統(tǒng)一準(zhǔn)備。
4.舉辦青少年禁毒知識(shí)競(jìng)賽。團(tuán)市委將于“6·26”國(guó)際禁毒日前舉辦全市青少年禁毒知識(shí)競(jìng)賽，文件將近期下發(fā)。請(qǐng)各級(jí)團(tuán)組織6月15日前結(jié)合本地區(qū)、本單位實(shí)際組織開展禁毒知識(shí)競(jìng)賽預(yù)賽。各縣(區(qū))團(tuán)委、各直屬團(tuán)組織通過預(yù)賽角逐、組織推薦等方式，擇優(yōu)確定參賽隊(duì)伍，參加團(tuán)市委舉辦的全市青少年禁毒知識(shí)競(jìng)賽。
四、有關(guān)要求。
各級(jí)團(tuán)組織要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，做到安排周密、組織有序、行動(dòng)迅速、效果明顯。要積極配合市、縣(區(qū))禁毒辦認(rèn)真開展禁毒宣傳教育活動(dòng)，活動(dòng)圖文信息、活動(dòng)總結(jié)請(qǐng)于6月26日前報(bào)團(tuán)市委。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇二
1、教育的目的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。
2、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功。
3、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。
4、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著。
5、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
6、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。
7、欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己。
8、節(jié)約是美，浪費(fèi)是丑。
9、自然實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語(yǔ)：我們都有一個(gè)富于想象力的大腦。
10、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過程。
11、志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
12、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。
13、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
14、想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。
15、構(gòu)建終身教育體系，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
16、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)。
17、千錘成利器，百煉成純鋼。
18、發(fā)揮成校教育服務(wù)功能，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。
19、知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人。
20、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只有千難萬(wàn)難。
21、重教興學(xué)國(guó)運(yùn)興昌！
22、生活中沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀。
23、勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來的。
24、一粥一粒，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維難。
25、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么。
26、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
27、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。
28、走進(jìn)教室躊躇滿志走出教室意氣風(fēng)發(fā)。
29、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做。
30、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。
31、教育改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生。
32、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
33、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)。
34、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
35、若以追跑為開心，將以后悔而傷心。
36、完善終身教育體系，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)。
37、腳下留情，草如茵。
38、生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。
39、全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展！
40、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
41、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦。
42、樂觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神。
43、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書是知識(shí)的積累。
44、家長(zhǎng)養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有苦讀。
45、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置！
46、在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受。
47、我是小草，是你的朋友。
48、小朋友們，請(qǐng)注意你們面前的機(jī)器，它現(xiàn)在的身份是客座教師。
49、終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來。
50、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)教育大發(fā)展！
51、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。
52、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
53、千里始足下，高山起微塵。
54、路雖近，不行不到；()事雖小，不為不成。
55、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
56、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請(qǐng)保護(hù)它。
57、誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
58、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。
59、在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
60、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)。
61、天生我材必有用。
62、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
63、惡語(yǔ)不出口，茍言不留耳。
64、實(shí)施科教興市戰(zhàn)略，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展！
65、不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。
66、人生包括兩個(gè)部分：過去的是一個(gè)夢(mèng)；未來的是一個(gè)希望。
67、自己的`事情自己干，靠別人不是好漢。
68、一屋不掃，何以掃天下。
69、學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，教育決定未來，成就未來！
70、樹立科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建。
71、社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑。
72、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。
73、辦好人民滿意教育，為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)！
74、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)。
75、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中。
76、基本掃除青壯年文盲，大力開展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)，是我們義不容辭的義務(wù)。
77、優(yōu)先發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)××長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施！
78、雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子。
79、敏而好學(xué)，不恥下問。
80、教學(xué)過程即學(xué)生的發(fā)展過程。
81、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。
82、百年大計(jì)教育為本！
83、綠色校園鳥語(yǔ)花香，環(huán)保成果你我共享。
84、教育改變命運(yùn)智慧引領(lǐng)輝煌！
85、力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。
86、學(xué)問愈深，未知愈重。
87、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里。
88、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
89、發(fā)展終身教育，提高公民素質(zhì)。
90、人有多少知識(shí)，就有多少力量。
91、國(guó)家具有學(xué)習(xí)力，才有競(jìng)爭(zhēng)力；民族具有學(xué)習(xí)力，才有生命力。
92、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
93、生命最可貴，安全第一位。
94、外來人員請(qǐng)到門衛(wèi)室登記。
95、人生有限，學(xué)習(xí)無(wú)限。
96、欲窮千里目，更上一層樓。
97、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
98、天下無(wú)難事，只怕有心人。
99、千里始足下，高山起微塵。
100、舉全市之力，創(chuàng)教育強(qiáng)市！
101、平凡的人聽從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰。
102、人的差異在于業(yè)余時(shí)間，科學(xué)研究表明：每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事。
103、溝通從心開始。
104、下課不瘋跑，小心被摔倒。
105、非規(guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇三
（二）負(fù)責(zé)人：13級(jí)中心全體成員。
（三）活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：9月16號(hào)食堂門口。
（四）活動(dòng)的對(duì)象：14級(jí)全體學(xué)生。
（五）活動(dòng)流程：
本活動(dòng)共分為三個(gè)階段：
第一階段：準(zhǔn)備階段。在新生中樹立良好的形象，做好納新的準(zhǔn)備工作，完成資料和人員的準(zhǔn)備工作。
第二階段：納新階段。做好宣傳工作，完成考核納新。
第三階段：善后階段。總結(jié)納新工作，完成新工作部署。
活動(dòng)具體安排：
第一階段：
1.做好換屆工作，按照公平、公開、公正原則，推選出優(yōu)秀的成員。
2.召開部門成員會(huì)議，安排納新前的工作（具體落實(shí)到每個(gè)人）。認(rèn)真工作，樹立好的形象。
3.為了進(jìn)一步做好宣傳工作，需要提前做好海報(bào)展板、宣傳單、申請(qǐng)表、筆試題、面試題、成員建檔表、筆和紙若干、膠水等材料。（要求：a.海報(bào)展板制作：必須包含各部門的簡(jiǎn)介、部門宗旨、部門工作特點(diǎn)等富有創(chuàng)意的內(nèi)容組成，讓新同學(xué)通過展板便可對(duì)中心有很好的了解。b.宣傳單制作：納新前，為了更好的引起同學(xué)們的注意，制作宣傳單集體到宿舍及班級(jí)宣傳。）。
4.面試教室布置。
報(bào)名：
1.招新現(xiàn)場(chǎng)布置宣傳，張貼海報(bào)。
2.招新現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放申請(qǐng)表。
3.要求各專業(yè)薦優(yōu)。
4.在規(guī)定時(shí)間收回申請(qǐng)表。
考核（共三輪）：
（原則）。
1.按照公開、公正、公平原則，采取自我推薦與部門成員推薦相結(jié)合，公開競(jìng)聘，組織考核的方式進(jìn)行。
2.申請(qǐng)要求申請(qǐng)表行文清晰、主旨鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合本部門工作的實(shí)際情況，具有較強(qiáng)的操作性。有個(gè)人特點(diǎn)、思緒縝密、邏輯性強(qiáng)。
3.考核成績(jī)由申請(qǐng)表、筆試、面試答題組成。
第一輪：筆試。
部門分組。完成以下任務(wù):布置考場(chǎng)；納新完成后的整理工作;安排活動(dòng)進(jìn)程中的輔助工作和協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)處理有關(guān)系發(fā)生事件。工作人員代表中心必須熱情真誠(chéng)、踏實(shí)認(rèn)真、做出表率。
筆試要求按時(shí)到達(dá)考場(chǎng)，時(shí)間地點(diǎn)提前通知到位，筆試后由相關(guān)工作人員篩選后完成選取成績(jī)優(yōu)秀者進(jìn)入下一輪面試，入圍的同學(xué)各部長(zhǎng)需以短信的形式通知。
第二輪：面試。
面試要求入圍同學(xué)按時(shí)到達(dá)考場(chǎng)。首先每人自我介紹三分鐘，后由考官完成考核表。面試后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)和篩選完選取優(yōu)秀者，后以海報(bào)的形式通知。
第三輪：考核期一個(gè)月。
對(duì)于新成員的要求：有良好的品德，能吃苦耐勞，喜歡本部的工作。
新成員需通過一個(gè)月的考核期，優(yōu)秀者留下。
第三階段：
完成檔案歸類和工作總結(jié)并召開中心會(huì)議迎接新成員、安排人員布置本學(xué)期工作。
(六）活動(dòng)注意事項(xiàng)及其他。
1.提前進(jìn)行宣傳海報(bào)、通知以及報(bào)名表的制作。
2.每一輪考核前，注意候選人等候教室與考場(chǎng)教室的提前分配與方式。
3.注意紀(jì)律與秩序維護(hù)問題。
4.教室的申請(qǐng)需活動(dòng)實(shí)施前做好。
5.注意報(bào)名階段中報(bào)名表的收集、統(tǒng)計(jì)與整理，以及每一輪測(cè)試結(jié)果的統(tǒng)計(jì)、整理、公式。
6.報(bào)名前公布各部門納新人數(shù)及具體要求。
7.在整個(gè)納新活動(dòng)過程中，注意每一輪考試的評(píng)委組成及評(píng)定的.公平性。
8.活動(dòng)中的具體工作可分配給各個(gè)部門，由各部門共同完成。
（七）工作安排。
1、各部門在納新前開次會(huì)議。
2、下班級(jí)宣傳——主席團(tuán)，各部長(zhǎng)、副部。
3、廣播、微漳科宣傳納新——廣播電臺(tái)、微漳科：婷婷、曉梅。
4、海報(bào)宣傳——繪畫部。
5、宣傳單、申請(qǐng)表、評(píng)分表、試卷打印——主席團(tuán)。
6、帳篷、桌椅、筆紙、膠水、雙面膠——廣播電臺(tái)。
7、報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)，面筆試等候室秩序的維持——全體成員。
8、納新前后的整理工作——辦公室。
9、拍照——記者團(tuán)。
10、教室申請(qǐng)——楊作欣。
11、教室布置——傳承、記者團(tuán)。
13、納新后的工作總結(jié)。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇四
進(jìn)一步增強(qiáng)江口的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)，大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，提升國(guó)民語(yǔ)言能力，迎接國(guó)慶。
xxxx年x月xx日至xx日
本屆推普周主題為：普通話誦七十華誕，規(guī)范字書愛國(guó)情懷。
通過活動(dòng)，宣傳落實(shí)語(yǔ)言文字法規(guī)政策，提高群眾普通話能力，營(yíng)造良好的普通話環(huán)境。
（一）宣傳推廣、營(yíng)造氛圍
1、有組織、有計(jì)劃。各單位召開專題會(huì)議，相應(yīng)制定活動(dòng)方案，布置活動(dòng)周相關(guān)工作，使活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有推廣，要使活動(dòng)豐富多樣。
2、宣傳方式要多樣。利用宣傳櫥窗、顯示屏、校園廣播、拉橫幅、制作宣傳壁畫、黑板報(bào)、講一堂生動(dòng)普通話課等多種形式，挑選精典通俗的宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的推普氛圍。
（二）開展好“六個(gè)一”活動(dòng)
1、一律使用普通話。要求機(jī)關(guān)工作人員在活動(dòng)周內(nèi)一律使用普通話辦公，為普通話推廣做好表率。
2、一張普通話宣傳桌牌。在各辦事窗口放置一張普通話宣傳桌牌，醒目標(biāo)語(yǔ)可以起到很好的渲染作用。
3、一次主題班會(huì)：學(xué)校各班開展一次“熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活?！敝黝}班會(huì)，學(xué)生可自編自演推普小劇本，或舉行有意義的演講、朗誦競(jìng)賽活動(dòng)。讓“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂，讓規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識(shí)深入廣大師生心靈。
4、一次書寫規(guī)范字評(píng)比：學(xué)校各班開展書寫規(guī)范字比賽。
5、一次國(guó)旗下普通話推廣主題講話。學(xué)?？稍诮M織在國(guó)旗下做一次動(dòng)員講話，進(jìn)一步提升使師生講普通話熱情。
6、一份倡議書。向機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位每人發(fā)一份講普通話倡議書。
（三）活動(dòng)要求
一、緊扣主題。今年是祖國(guó)七十華誕，活動(dòng)要圍繞這一主題，展現(xiàn)人民熱愛生活，抒寫愛國(guó)情懷，體現(xiàn)社會(huì)主義新中國(guó)美好生活。
二、精心組織。各單位要認(rèn)真組織開展活動(dòng)，要集思廣義，創(chuàng)新思維，側(cè)重那些效率高、群眾喜聞樂見的形式，要使活動(dòng)得到多樣有序的開展。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇五
通過本次班會(huì)，使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
3、了解一些防火安全知識(shí)。
主持人甲：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識(shí)，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!
主持人乙：我宣布，四(1)班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
一、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
1、主持甲讀新聞。
20xx年10月15日14時(shí)15分許，xx市xx區(qū)膠州路728號(hào)一幢教師公寓發(fā)生重大火災(zāi)，截至目前已有53人因火災(zāi)死亡。起火樓房高28層，為xx區(qū)膠州路728號(hào)，是xx區(qū)教師公寓。事發(fā)時(shí)，大樓正在進(jìn)行外立面裝修。15日上海風(fēng)力較大。目擊者稱，腳手架先著火，然后火勢(shì)從下至上不斷上躥。xx市政府新聞辦發(fā)布消息稱，截至18時(shí)30分許，現(xiàn)場(chǎng)大火已經(jīng)基本撲滅，消防隊(duì)員已進(jìn)入樓道，營(yíng)救出居民100余人，受傷人員已緊急送往xx市xx區(qū)中心醫(yī)院等地?fù)尵取，F(xiàn)場(chǎng)的施工人員向表示，外墻面結(jié)構(gòu)由鐵制腳手架、綠色的塑料過濾網(wǎng)、泡沫、聚胺脂以及木板等組成，均為易燃物，著火點(diǎn)來自1號(hào)樓20層外墻面，并推測(cè)是工人在焊接時(shí)四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。
2、主持乙：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們議論，各抒己見。
4、主持小結(jié)。
甲、發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
乙、怎樣報(bào)火警?
注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
二、消防安全知識(shí)知多少
(一)火災(zāi)時(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)
1、保持鎮(zhèn)定
2、敲碎樓層火警報(bào)警按鈕上的玻璃，啟動(dòng)警報(bào)，并高呼“火警”
4、在確保自身安全情況下，可利用現(xiàn)場(chǎng)消防設(shè)施或輕便滅火器材滅火
5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災(zāi)
6、火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯?
(二)發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生自救
1、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物
2、掌握逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線
4、受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去
5、穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻，在逃離煙霧區(qū)時(shí)，還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑，并要盡量往樓層下面跑，因?yàn)榛鹬饕窍蛏下拥?，人是無(wú)論如何也跑不過煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉，那么就應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，待離開后，另尋他法往外逃生。
6、如火勢(shì)一旦失去控制，應(yīng)盡快離開并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場(chǎng)
7、切勿奔跑，應(yīng)有序地由疏散樓梯步行離開現(xiàn)場(chǎng)
8、到指定地點(diǎn)會(huì)合
9、若懷疑有人被困火場(chǎng)內(nèi)，應(yīng)立刻向消防員報(bào)告
13、身上著火時(shí)，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗
14、立即召換醫(yī)療救援，以防被火燒傷造成休克
15、逃生時(shí)，不要乘坐電梯
16、跳樓逃生也要講技巧，跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳，或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，減緩沖擊力;如果徒手跳樓，一定要扒窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)使身體自然下垂跳下，盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部，身體彎曲卷成一團(tuán)，以減少傷害。
(三)火災(zāi)中可致人死亡的四種原因
1.有毒氣體(特別是一氧化碳)。火災(zāi)中，一般認(rèn)為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上，雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體，但這些對(duì)導(dǎo)致死亡幾乎沒有直接影響。
2.缺氧。由于燃燒氧氣被消耗，因而火災(zāi)中的煙有時(shí)呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧，有時(shí)可致人死亡。
3.燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚，引起各種并發(fā)癥而致人死亡。
4.吸入熱氣。如果在火災(zāi)中受到火焰的直接烘烤，就會(huì)吸入高溫的熱氣，從而導(dǎo)致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。
(四)如何處理電路起火
首先，我們應(yīng)該做到安全用電
我們首先要查看絕緣部分是不是破損，連接電路的電線的外表是不是損傷，如果發(fā)現(xiàn)有損傷，應(yīng)該立即停止使用，尤其是我們使用比較頻繁的插座，在我們的教室里有各種插座，有的是固定在墻上，有的是放在桌子上，這些插座在使用的時(shí)候一定要保持干燥，有的同學(xué)在教室里喝水，在倒水的時(shí)候不小心將水倒到了桌子上，插座可能就浸在了水里，這時(shí)候，我們同學(xué)就存在著觸電的危險(xiǎn)，所以，教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導(dǎo)線纏繞在金屬管道上，更要注意避免用力拉扯導(dǎo)線，以免因絕緣皮被拉扯破損，出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故。導(dǎo)線和用電器在使用了一定的時(shí)間之后都會(huì)存在一些老化問題，使導(dǎo)線以及電器的絕緣性能變差，往往會(huì)引發(fā)短路，進(jìn)一步會(huì)發(fā)生火災(zāi)，所以，我們應(yīng)該及時(shí)更新電路中老化的導(dǎo)線，淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子，切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用)。
其次，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)出現(xiàn)的前兆，當(dāng)用電器燒毀或電路超載的時(shí)候，通常會(huì)有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生，比如用電器發(fā)生奇怪的響聲，用電器外表變的很熱，電路中的導(dǎo)線外表過熱(電爐子和電熱毯使用時(shí)間過長(zhǎng)電線會(huì)變熱)，甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生，這時(shí)候我們就應(yīng)該引起重視，馬上切斷電源，然后檢查用電器和電路，并對(duì)找到相關(guān)老師進(jìn)行檢查和維修。
再次，要對(duì)火災(zāi)進(jìn)行果斷的處理
當(dāng)用電器或者電路起火時(shí)，全盲同學(xué)可能看不到明火，但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味，低視力同學(xué)會(huì)看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生，這時(shí)候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜，由于用電引起的火災(zāi)和普通火災(zāi)不同，因?yàn)橛秒娖鸹?，火?shì)往往發(fā)展迅速，并且難以控制，又不能用最常規(guī)的滅火物質(zhì)(水)進(jìn)行撲滅，所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預(yù)料。因此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時(shí)候，首先我們要做的是盡快切斷電源，比如，我們把用電器開關(guān)關(guān)掉，或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉，然后用滅火器對(duì)準(zhǔn)著火用電器噴射，直到將火撲滅，如果身邊沒有滅火器，在斷電的.前提下，可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒有切斷，切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火，避免引發(fā)觸電事故。
電器著火中，比較危險(xiǎn)的是電視機(jī)和電腦著火。如果電視機(jī)和電腦著火，即使關(guān)掉電源，拔下插頭，它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸，應(yīng)該按照下列方法去做：電視機(jī)或電腦發(fā)生冒煙起火時(shí)，應(yīng)該馬上拔掉總電源插頭，然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們，這樣既能有效阻止煙火蔓延，一旦爆炸，也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機(jī)和電腦潑水或使用任何滅火器，因?yàn)闇囟鹊耐蝗唤档?，?huì)使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外，電視機(jī)和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流，潑水可能引起觸電。滅火時(shí)，不能正面接近它們，為了防止顯像管爆炸傷人，只能從側(cè)面或后面接近電視機(jī)或電腦。
三、詩(shī)朗誦《兒童防火歌》
你拍一，我拍一，火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。
你拍二，我拍二，逃離火場(chǎng)要趕快。
你拍三，我拍三，現(xiàn)場(chǎng)通道要疏散。
你拍四，我拍四，浸濕衣服裹身體。
你拍五，我拍五，切莫貪戀錢和物。
你拍六，我拍六，穿過濃煙要低頭。
你拍七，我拍七，浸濕毛巾捂口鼻。
你拍八，我拍八，趕快報(bào)警不要怕。
你拍九，我拍九，火警電話119。
你拍十，我拍十，消防隊(duì)救火真及時(shí)。
四、小結(jié)
主持人：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇六
貫徹中共中央國(guó)務(wù)院[20xx]16號(hào)文要求，秉承“崇法尚德，求知求識(shí)”的校訓(xùn)精神，傳承社會(huì)文化，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高專業(yè)素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，充分展現(xiàn)我院青年學(xué)生的精神面貌，豐富校園文化生活。
法系海政，律動(dòng)校園
（一）網(wǎng)絡(luò)安全教育講座（開幕式）
邀請(qǐng)我院信息技術(shù)系何為民教授為我院學(xué)生做題為《目前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)案件的現(xiàn)狀與對(duì)策研究》的報(bào)告。介紹我院網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀，如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪等問題。引導(dǎo)大學(xué)生文明上網(wǎng)，提高了大學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪的能力，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)，激勵(lì)大學(xué)生成為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)文明的衛(wèi)士。（時(shí)間：11月23日，負(fù)責(zé)人：信息技術(shù)系團(tuán)總支，地點(diǎn)，千人禮堂）
（二）校訓(xùn)“崇法尚德”主題征文比賽
以校訓(xùn)“崇法尚德”為主題，在廣大青年學(xué)生當(dāng)中開展征文比賽，要求青年學(xué)生通過各種形式的文體充分挖掘“崇法尚德”的深刻內(nèi)涵，拓展我院政法職業(yè)教育的精神。一方面深化青年學(xué)生的法制理念和專業(yè)素養(yǎng)，另一方面提升青年學(xué)生對(duì)學(xué)院的情感歸宿，樹立主人翁意識(shí)，增強(qiáng)自豪感，營(yíng)造積極向上、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)生活氛圍。（時(shí)間：11月16日—12月11日，負(fù)責(zé)人：太陽(yáng)島文學(xué)社）
（三）法制電影展播月
用一個(gè)月的時(shí)間，利用周末或其他業(yè)余時(shí)間，為廣大學(xué)生播放國(guó)內(nèi)外經(jīng)典法制電影。通過生動(dòng)、形象、青年學(xué)生喜聞樂見的教育形式，培育良好的學(xué)習(xí)氛圍。（時(shí)間：11月中旬至12月中旬，地點(diǎn)：階梯教室，負(fù)責(zé)人：影評(píng)協(xié)會(huì)、法學(xué)社）
（四）法制小品展演（閉幕式）
各系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)分別選送一個(gè)作品，院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)選送一個(gè)作品、學(xué)生社團(tuán)管理中心選送一個(gè)作品，共六個(gè)法制題材小品參加展演。作品內(nèi)容健康向上、貼近生活、主題鮮明，以反映法制文明建設(shè)為主，以文明、團(tuán)結(jié)、成長(zhǎng)、夢(mèng)想為題材，展現(xiàn)政法人的獨(dú)特魅力。展演形式包括小品、啞劇、幽默劇、滑稽戲等。通過活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生自我展示能力及溝通、合作、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，豐富校園文化生活。（時(shí)間：12月17日，地點(diǎn)：千人禮堂，負(fù)責(zé)人：團(tuán)委、學(xué)生會(huì)）
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇七
為全面提升中小學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力，構(gòu)筑學(xué)校消防安全“防火墻”，確保教育系統(tǒng)不發(fā)生有影響的火災(zāi)，根據(jù)《縣消防安全委員會(huì)關(guān)于開展全縣夏季消防安全檢查工作的通知》睢消委發(fā)（〔xx〕39號(hào)）文件精神，決定在全縣教育系統(tǒng)組織開展重大火災(zāi)隱患集中整治專項(xiàng)行動(dòng)，具體方案如下：
深入排查全縣教育系統(tǒng)特別是中小學(xué)（幼兒園）火災(zāi)隱患，全面整治清除火災(zāi)隱患，使火災(zāi)事故明顯減少，堅(jiān)決遏制較大以上火災(zāi)事故發(fā)生，杜絕發(fā)生重特大火災(zāi)，保持和維護(hù)我縣教育系統(tǒng)消防安全良好形勢(shì)。
（一）未排查整治的區(qū)域和場(chǎng)所。各鎮(zhèn)中小學(xué)（幼兒園）要積極主動(dòng)開展活動(dòng)，全面排查近年來未進(jìn)行過消防監(jiān)督檢查與排查整治的區(qū)域和場(chǎng)所，重點(diǎn)整治未經(jīng)消防設(shè)計(jì)、消防驗(yàn)收及備案抽查的建筑，未經(jīng)消防檢驗(yàn)即投入使用的場(chǎng)所。徹底消除火災(zāi)隱患排查的死角和盲區(qū)。
（二）學(xué)校的重點(diǎn)場(chǎng)所。地毯式排查學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、禮堂、會(huì)議室、電腦房、鍋爐房、配電室等，重點(diǎn)整治建筑消防設(shè)施損壞、關(guān)停、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉，以及違章用火、用電、用氣、用油、違規(guī)設(shè)置師生員工宿舍等隱患，尤其是人員住宿密度高的高層學(xué)生宿舍和農(nóng)村寄宿制學(xué)生宿舍的消防安全情況。
（三）“四個(gè)能力”建設(shè)情況。提升學(xué)校檢查消除火災(zāi)隱患能力、提升學(xué)校撲救初起火災(zāi)能力、提升學(xué)校組織人員疏散逃生能力、提升學(xué)校消防宣傳教育能力。重點(diǎn)整治消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)不落實(shí)情況。
（一）動(dòng)員部署階段（6月5前）。各鎮(zhèn)中小學(xué)（幼兒園）制定具體實(shí)施方案，明確各階段工作任務(wù)，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，召開動(dòng)員會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署。
（二）全面整治階段（6月6日至6月21日）。各中小學(xué)（幼兒園）將目標(biāo)任務(wù)細(xì)化量化，明確排查整治工作任務(wù)。抽調(diào)人員成立檢查組，實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé)制，逐科室、逐部門進(jìn)行網(wǎng)格化排查，做到不漏一個(gè)科室（部門）、不留一個(gè)死角、不放過一個(gè)隱患。對(duì)前階段已排查過的隱患整治情況要組織“回頭看”。排查出的火災(zāi)隱患和違法行為，要分清類別，做好記錄，建立健全工作檔案，做到排查一個(gè)登記一個(gè)，確保單位場(chǎng)所及火災(zāi)隱患底數(shù)清楚。對(duì)能當(dāng)場(chǎng)整改的要當(dāng)場(chǎng)整改，對(duì)不能當(dāng)場(chǎng)整改的要落實(shí)整改責(zé)任人、整改期限和整改措施，并登記在案，整改期滿要組織復(fù)查，復(fù)查仍不合格的要嚴(yán)肅處理。
（三）總結(jié)驗(yàn)收階段（6月22日至7月5日）。由縣教育局和消防大隊(duì)對(duì)各鎮(zhèn)中小學(xué)（幼兒園）工作開展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收，并進(jìn)行全面總結(jié)，查抓工作中存在的不足，研究建立長(zhǎng)效排查整治機(jī)制，鞏固、深化專項(xiàng)整治成果。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為確?！爸卮蠡馂?zāi)隱患集中整治專項(xiàng)行動(dòng)”工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效，縣教育局成立以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)同志為成員的重大火災(zāi)隱患集中整治專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局安全監(jiān)督科，周本思同志兼任辦公室主任。各學(xué)校也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立領(lǐng)導(dǎo)分片、包干制度，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
（二）部門聯(lián)動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)法。各學(xué)校要主動(dòng)與局領(lǐng)導(dǎo)小組和公安消防部門聯(lián)系，確保排查到位，整改到位。
（三）強(qiáng)化宣傳，發(fā)動(dòng)師生。各學(xué)校要設(shè)立舉報(bào)箱、公布舉報(bào)電話，廣泛發(fā)動(dòng)師生查找舉報(bào)火災(zāi)隱患和消防違法行為。
（四）強(qiáng)化督導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。排查整治堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，明確檢查人員和單位法人代表的責(zé)任，做到問題不處理不放過、隱患不整改不放過、責(zé)任不落實(shí)不放過，杜絕形式主義。局專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)督促檢查，對(duì)排查整治工作不力、措施不實(shí)、成效不明顯的，要通報(bào)批評(píng)；對(duì)排查整治工作走過場(chǎng)，發(fā)生較大以上火災(zāi)的，要實(shí)行責(zé)任倒查，嚴(yán)肅追究責(zé)任。
各學(xué)校發(fā)現(xiàn)重大火災(zāi)隱患的，要在第一時(shí)間上報(bào)；工作開展情況要及時(shí)報(bào)局工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（安全監(jiān)督科），請(qǐng)于7月5日前將附件1—4連同工作方案發(fā)至郵箱：xxx。紙質(zhì)材料加蓋公章后報(bào)送。聯(lián)系人：楊棟，電話：xxx。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇八
正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)宣傳力度，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，開展多樣活動(dòng)，以創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。
二、主要工作。
（一）學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中，繼續(xù)開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng)，以爭(zhēng)創(chuàng)示范校為契機(jī)，加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面，使我校語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果。
1、定期召開學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃。
2
在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中，師生都必須使用普通話，使普通話真正成為校園語(yǔ)言。師生之間學(xué)生之間交談必須使用普通話。
3、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報(bào)等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范，不使用不規(guī)范漢字。
4、加強(qiáng)校園網(wǎng)語(yǔ)言文字工作宣傳力度。開辟校園語(yǔ)言文字工作專欄，加強(qiáng)內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化，使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái)。
5、加強(qiáng)教師普通話和口語(yǔ)表達(dá)方面的培訓(xùn),特別是落實(shí)二級(jí)乙等教師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話水平,爭(zhēng)取在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)標(biāo),從而為爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校奠定基礎(chǔ).
（二）開展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng)，有針對(duì)性地提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力，打造語(yǔ)言文字規(guī)范工作的教育氛圍，準(zhǔn)備開展以下活動(dòng)。
1、要求每位教師只要進(jìn)到校園，無(wú)論是課上還是課下，無(wú)論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話，必須使用普通話，并把是否使用普通話做為評(píng)優(yōu)課和年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
2、在教師隊(duì)伍中開展“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”為主題的演講、抽讀課文、普通話測(cè)試等多種形式的普通話實(shí)踐活動(dòng)，以提高每位教師的普通話水平。
3、利用校會(huì)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，提高全體教師的推普意識(shí)、寫規(guī)范字意識(shí)。
4、每位教師在備課寫教案時(shí)，必須使用規(guī)范的語(yǔ)言文字，不得寫簡(jiǎn)化字，學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初、中、末檢查教案時(shí)，其中一條看是否使用規(guī)范的語(yǔ)言文字，對(duì)在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩。
5、定期對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字測(cè)試，以檢測(cè)教師使用規(guī)范語(yǔ)言文字的情況。
6、邀請(qǐng)有關(guān)語(yǔ)言文字的專家到校對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字培訓(xùn)，以切實(shí)提高教師的語(yǔ)言文字水平。
7、加強(qiáng)全體教師推普意識(shí)，積極投入推普活動(dòng)，努力提高教師自身的普通話素質(zhì)。教師結(jié)合備課練鋼筆字，結(jié)合板書練粉筆字，結(jié)合寫字課自練毛筆字。
10、開展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查。（推門聽課）。
學(xué)生活動(dòng)。
1、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,特別是對(duì)低年級(jí)學(xué)生推普員的培養(yǎng)。要求每班設(shè)有推普員，起示范與督促作用。
2、校園、班級(jí)均有長(zhǎng)期的宣傳和環(huán)境布置。
（1）詩(shī)朗誦比賽；
（2）書法比賽；
(3)征文比賽；
（4）演講比賽。
（三）發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用，提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)。
1、語(yǔ)文教師普通話必須達(dá)到二級(jí)甲等。其他學(xué)科教師普通話均達(dá)到二級(jí)乙等及以上。
2、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，除在語(yǔ)文課中加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練外，還要進(jìn)一步開展一課一練的詞語(yǔ)訓(xùn)練和書法寫字訓(xùn)練。
2、2016年學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃。
根據(jù)國(guó)家和上級(jí)語(yǔ)委文件的重要精神，我校本學(xué)年的語(yǔ)言文字工作將“熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”為主題，以創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校為主要目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，科學(xué)管理，扎實(shí)活動(dòng)，以推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作更深入地開展?，F(xiàn)制定本年度語(yǔ)言文字工作計(jì)劃如下:。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全語(yǔ)言文字組織機(jī)構(gòu)，明確分工，責(zé)任到人，把開展達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建活動(dòng)作為全面實(shí)施素質(zhì)教育、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要工作來抓。
語(yǔ)言文字工作組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：鄧澤洋。
副組長(zhǎng)：高峰張世敬趙彩鳳。
二、提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好語(yǔ)言文字工作的自覺性。
語(yǔ)言文字工作關(guān)系到學(xué)校辦“有品味學(xué)校”和創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的大局，學(xué)校在上學(xué)年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好普及普通話和用字規(guī)范化工作，對(duì)于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國(guó)主義情操、進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)，具有重要意義。
——鑄就輝煌的第二小學(xué)。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇九
來自星星的孩子。
條幅文字：來自星星的孩子——關(guān)愛自閉癥兒童進(jìn)行時(shí)。
在社會(huì)上，有那樣一群人，他們有著明亮的雙眼，卻拒絕和他人對(duì)視。他們擁有正常的聽力，卻對(duì)親人的呼喚充耳不聞：他們能正常發(fā)聲，卻又不與他人交流。他們或被認(rèn)為智障，卻常在部分領(lǐng)域能力超強(qiáng)。他們，就是那些患有自閉癥的患兒，我們叫他們：“星星的孩子”。在今年讓我們共同關(guān)注這個(gè)特殊的群體，攜手北京語(yǔ)言大學(xué)志愿服務(wù)總隊(duì)關(guān)愛部同金羽翼共同關(guān)注這個(gè)特殊的群體。
通過活動(dòng)的開展，讓志愿者們通過和自閉癥兒童的接觸和交流去了解這些兒童的心里和生活方式。同時(shí)也能通過活動(dòng)的開展讓同學(xué)和志愿者甚至是社會(huì)上的更多人們能都主動(dòng)地，積極地接納他們，愛護(hù)他們。用活動(dòng)凝聚愛的力量幫助自閉癥兒童和家庭樹立信心，推進(jìn)整個(gè)社會(huì)關(guān)注與支持自閉癥兒童的康復(fù)事業(yè)。他們不僅需要專業(yè)的教育方式，其實(shí)更需要的`是社會(huì)的幫助與接納，希望通過此次活動(dòng)聯(lián)結(jié)更多的師生力量，從現(xiàn)在到未來用愛支起他們飛翔的翅膀！
北京語(yǔ)言大學(xué)志愿服務(wù)總隊(duì)。
20xx年3月21日至20xx年3月31日。
圖書館觀影室食堂前十字路口宿舍區(qū)籃球場(chǎng)。
中外師生。
1.海報(bào)、微信，人人日志、宣傳單、十字路口派發(fā)明信片征集祝福。
2.在宿舍區(qū)、十字路口進(jìn)行愛心義賣。
3.讓孩子們和志愿者一起向路過的同學(xué)派發(fā)愛心明信片，鼓勵(lì)他們寫下對(duì)孩子們的祝福，并在橫幅下方拍照或者錄下一段簡(jiǎn)短祝福視頻，將明信片系在梧桐大道兩側(cè)，并贈(zèng)送一個(gè)印有晚會(huì)宣傳語(yǔ)的氫氣球。
4.組織志愿者并聯(lián)系健美操隊(duì)、留學(xué)生，進(jìn)行快閃，并可能需要廣播站的音樂配合。
一、準(zhǔn)備階段/前期宣傳。
（一）海報(bào)、宣傳單的制作。
1、20xx年3月20日—3月24日。
在中外宿舍樓張貼《海洋天堂》中外學(xué)生觀影交流會(huì)宣傳單（水房、樓梯等）（鑒于活動(dòng)屬于小型溫馨交流類，所以我們想采取比較親民的宣傳方式，而且目前技術(shù)部的海報(bào)、視頻壓力較大，因此交流活動(dòng)不打算印海報(bào)）。
（三）明信片設(shè)計(jì)、制作。
1、20xx年3月20日—3月24日。
2、明信片正面做出本次系列活動(dòng)的背面重點(diǎn)表現(xiàn)自閉癥兒童的生活狀態(tài)及獨(dú)特的才能。
（四）網(wǎng)絡(luò)宣傳。
1、微信人人日志——觀影活動(dòng)宣傳、通知金羽翼與金魔方會(huì)員。
2、班長(zhǎng)在群里通知班里同學(xué)。
注明：活動(dòng)當(dāng)日需要攝影、錄像采集。
2.20xx年3月25日，利用電影放映交流會(huì)以及人人微信留言招募40名志愿者。
3.20xx年3月26日，將活動(dòng)當(dāng)天需要播放的音樂報(bào)到廣播臺(tái)，進(jìn)行商討及調(diào)整，在3月28日之前確定最終方案。
5.20xx年3月29—31日期間需要人人、微博、微信上宣傳。
6.聯(lián)系總隊(duì)新聞中心對(duì)于當(dāng)天活動(dòng)予以記錄、報(bào)道以及后期反饋。
2.20xx年3月31日—4月1日進(jìn)行宿舍樓、十字路口宣傳。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇十
a.企業(yè)的員工守則。
b.獎(jiǎng)懲制度。
a.外場(chǎng)工作的流程。
a.點(diǎn)餐式ktv外場(chǎng)工作流程。
b.vip式ktv外場(chǎng)工作流程。
b.迎賓接待的工作流程。
c.總機(jī)的工作流程。
d.酒吧的工作流程。
e.廚房的工作流程。
f.保安的工作流程。
公關(guān)人員的工作流程。
h.保潔的工作流程。
i.制定包廂形式/區(qū)域/價(jià)格。
a.點(diǎn)餐式ktv之適用表格。
式ktv之適用表格。
a.點(diǎn)餐式服務(wù)人員的培訓(xùn)教材。
b.vip服務(wù)人員的培訓(xùn)教材。
c.樓面干部的培訓(xùn)材料。
a.dm廣告制作。
b.促銷活動(dòng)。
d.公關(guān)活動(dòng)。
e.廣告宣傳。
十.所有人員培訓(xùn)效果的驗(yàn)收及考核。
另外在制定營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)開業(yè)管理進(jìn)度表的同時(shí)還要制定ktv設(shè)備采購(gòu)進(jìn)場(chǎng)明細(xì)表。此兩項(xiàng)工作應(yīng)同時(shí)按照進(jìn)度表的時(shí)間進(jìn)行工作安排，否則對(duì)開業(yè)籌備時(shí)的工作進(jìn)度會(huì)有很大的不便。下面本人就把需要采購(gòu)的設(shè)備分幾大類列出：
一.ci相關(guān)印刷物品的設(shè)計(jì)與發(fā)包。
二.各式基本表格的制作與印刷。
三.消耗品進(jìn)貨明細(xì)。
四.音響器材類。
五.電腦系統(tǒng)。
六.包廂硬件設(shè)備。
七.廣告招牌。
八.廚房/吧臺(tái)設(shè)備。
九.電話/監(jiān)視錄影設(shè)備。
十.員工食堂/更衣室設(shè)備。
十一.財(cái)務(wù)用品。
點(diǎn)歌系統(tǒng)。
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)占地7474.4平方米，三個(gè)樓面一共138間包廂來看，二、三樓可做為點(diǎn)餐式ktv的包廂，每層40間，共80間。四樓設(shè)定為vip包廂，共58間，將出品部(廚房、吧臺(tái))設(shè)立在三樓以便及時(shí)將餐點(diǎn)飲料送至樓面，二、四樓必須再設(shè)立副吧和安裝菜梯，以便及時(shí)將餐點(diǎn)飲料送至樓面。包廂分布應(yīng)簡(jiǎn)單明了，不宜過于復(fù)雜。如包廂較多可再按區(qū)域進(jìn)行化分(a區(qū)、b區(qū)等等)，每個(gè)區(qū)域的包廂最好能夠一目了然，這樣有利于在經(jīng)營(yíng)時(shí)人員對(duì)區(qū)域的掌控和管理，亦可節(jié)約人員成本。
點(diǎn)餐式包廂的類型可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況分為大、中、小三種類型，也可根據(jù)經(jīng)營(yíng)情況加設(shè)迷你包廂和特大包廂，來滿足各種不同層次和需要的消費(fèi)群體。
ktv的管理相對(duì)不如酒店管理那樣復(fù)雜、繁瑣。ktv的管理比較講究實(shí)效，從這方面來講，臺(tái)灣的ktv管理模式相對(duì)應(yīng)該是最好、最完善的。從人員的前期培訓(xùn)到營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的日常管理都非常嚴(yán)謹(jǐn)有序，其中的人員培訓(xùn)對(duì)于ktv來說尤為重要，因?yàn)榕嘤?xùn)是營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)管理氛圍的.基礎(chǔ)，所以對(duì)于培訓(xùn)人員的要求相當(dāng)?shù)母?，要具有相?dāng)專業(yè)的水平。
接著說一下點(diǎn)餐式ktv的經(jīng)營(yíng)理念，點(diǎn)餐式ktv的經(jīng)營(yíng)理念就是以較低的消費(fèi)價(jià)格來、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)良的視聽效果和美味的食品來吸引并刺激顧客的消費(fèi)能力，而使消費(fèi)者能充分地占有營(yíng)業(yè)空間，以謀得盈利。另外，開設(shè)點(diǎn)餐式ktv對(duì)于消費(fèi)群體的定位相當(dāng)關(guān)鍵，將直接影響到開業(yè)后的經(jīng)營(yíng)。
再說一下vip包廂的經(jīng)營(yíng)理念。首先vip包廂的客人無(wú)論是消費(fèi)能力還是社會(huì)地位肯定比點(diǎn)餐式包廂的客人檔次要高很多，所以迫使我們無(wú)論在硬件的裝修，設(shè)備的投入，以及軟件的服務(wù)上都要做到讓客人有物超所值的感受。就以人員方面來講，要做到挑選上的嚴(yán)格把關(guān)，如：形象氣質(zhì);考核上崗等等。vip包廂服務(wù)人員需用女孩(最好是上海人)，另外該區(qū)可安排形象氣質(zhì)佳的模特跟客人進(jìn)行交流，模特也需要經(jīng)過公司培訓(xùn)才可上崗，并有專人負(fù)責(zé)。公司最好租一處集體宿舍，以便對(duì)這些人員的管理，因?yàn)樗麄儜?yīng)該是vip區(qū)生意好壞的關(guān)鍵。另外公司可在全國(guó)各地(如東北、四川等地)設(shè)立長(zhǎng)期招聘點(diǎn)，使公司能有源源不斷的新鮮血液。
其次針對(duì)兩種不同的經(jīng)營(yíng)模式人員的工作流程也有所不同，對(duì)次制定出不同的獎(jiǎng)懲制度，對(duì)vip區(qū)人員的工作態(tài)度及業(yè)績(jī)表現(xiàn)實(shí)行重獎(jiǎng)重罰的原則，以提高員工的積極性和良好的工作態(tài)度，使公司能夠有一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展的過程。
關(guān)于營(yíng)業(yè)額的前期預(yù)算。
由于目前上海娛樂業(yè)已經(jīng)比較發(fā)達(dá)，不管是點(diǎn)餐式服務(wù)的ktv，還是vip形式的模式，在上海都有操作的比較好的知名店，所以作為一個(gè)初入上海的全新的娛樂場(chǎng)所，前期開業(yè)三個(gè)月應(yīng)作到盡量讓消費(fèi)者知道這個(gè)品牌，可進(jìn)行大量的優(yōu)惠活動(dòng)，吸引客人到我們店里來，這樣他才會(huì)有比較，才有可能成為我們的忠實(shí)客戶，并由他們介紹給朋友，吸引更多的客人。(顧客的口碑比任何廣告的有效)。因此我認(rèn)為前三個(gè)月每月能做到120-150萬(wàn)元左右，平均每天4-5萬(wàn)元左右。經(jīng)過三個(gè)月的各方面磨合，不足的地方加以改進(jìn)，三個(gè)月后營(yíng)業(yè)額應(yīng)穩(wěn)步提升到每月200萬(wàn)左右，每天7萬(wàn)元左右。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇十一
一、活動(dòng)背景。
二、市場(chǎng)分析。
1、【活動(dòng)影響力空前】韶關(guān)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院一年一度的社團(tuán)活動(dòng)月將于3月中旬在韶關(guān)學(xué)院本部、黃田壩校區(qū)盛大開幕，歷時(shí)40天左右。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院作為韶關(guān)學(xué)院三大院系之一，在每年社團(tuán)活動(dòng)月中都得到了同學(xué)們的頂力支持，其影響力不亞于校運(yùn)動(dòng)會(huì)。同時(shí)，社團(tuán)活動(dòng)月為每年學(xué)生活動(dòng)的重頭戲，因此都得到學(xué)校及學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門的高度重視，并給予大力支持和配合。
2、【商家宣傳時(shí)機(jī)良好】本年的3月、4月是校園開展活動(dòng)的良好時(shí)機(jī)，更是產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)機(jī)，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
3、【宣傳高效廉價(jià)】在以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳系統(tǒng)，特別是新加入正流行的網(wǎng)絡(luò)宣傳（如微博，q群等），可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
1.同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2．學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，可使貴公司的品牌容易深入民心。作為現(xiàn)代青年的高校學(xué)生都喜歡追求新鮮的、刺激的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的活動(dòng)。若是商家能在這種有趣、有意義的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果定是顯著。
4．高效廉價(jià)的宣傳在以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，特別是新加入正流行的微博宣傳，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
5.大學(xué)生有著自己的消費(fèi)特點(diǎn)：
（1）消費(fèi)群體范圍集中，針對(duì)性強(qiáng)，消費(fèi)量大。
（2）容易受周圍環(huán)境的影響，消費(fèi)容易引導(dǎo)。
（3）容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。
（4）接受能力強(qiáng)，尤其對(duì)新鮮事物的接受能力。
1、活動(dòng)主題：魅力經(jīng)管，動(dòng)感社聯(lián)——第六屆社團(tuán)活動(dòng)月。
2、主辦單位：韶關(guān)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
3、承辦單位：經(jīng)管學(xué)院社聯(lián)各大部門協(xié)會(huì)。
4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月中旬——20xx年4月底。
5、活動(dòng)地點(diǎn)：韶關(guān)學(xué)院校本部、黃田壩校區(qū)。
6、參賽對(duì)象：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全體學(xué)生。
7、影響范圍：韶關(guān)學(xué)院全體教職工及學(xué)生。
（由貴公司選擇）基本權(quán)利：只要提供資金滿足最低要求（300元），我們都能為你做到：
1.小冊(cè)子宣傳如公司有自新的宣傳冊(cè)子可協(xié)助派發(fā)由貴公司提供。
2.海報(bào)宣傳海報(bào)上您將以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上相應(yīng)的標(biāo)志（貴公司自行設(shè)計(jì)也可）。
3.展板宣傳展板上可貼1-2張海報(bào)。
4.宣傳欄宣傳贊助商的傳單（希望可以對(duì)學(xué)生打折，這樣學(xué)生才有動(dòng)力去看。傳單可以派出12~15人到在晚修時(shí)間到各教室傳派）。
5.網(wǎng)站宣傳本次活動(dòng)的網(wǎng)站報(bào)道中均可融入公司文化（最好商家有電子資料）。
6.微博宣傳利用微博的傳染力進(jìn)行全校性的微博轉(zhuǎn)發(fā)有獎(jiǎng)活動(dòng)與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院各大q群上一起關(guān)注活動(dòng)的進(jìn)展提高關(guān)注度。如果您能為此次活動(dòng)提供1300元的經(jīng)費(fèi)，在基本權(quán)利的基礎(chǔ)上，你還能享有：
1.冠名權(quán)本屆校園十大歌手歌唱比賽——社團(tuán)活動(dòng)月閉幕式將冠。
以貴公司的名字（xx杯校園十大歌手歌唱比賽）。
2.橫幅宣傳飯?zhí)煤蛯W(xué)校主過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
3.工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝、現(xiàn)場(chǎng)的道具等。
6.現(xiàn)場(chǎng)鳴謝比賽頒獎(jiǎng)時(shí)，以口頭鳴謝形式出現(xiàn)。
1.后續(xù)服務(wù)：我方承諾為貴公司提供人員負(fù)責(zé)其宣傳保衛(wèi)工作和衛(wèi)生工作在宣傳過程中，我們?yōu)橘F公司提供1-2人，協(xié)作您負(fù)責(zé)宣傳點(diǎn)的宣傳、保衛(wèi)工作。事后為您宣傳點(diǎn)進(jìn)行衛(wèi)生清理。
2.由于本院有校本部和黃田壩兩個(gè)校區(qū)，因此商家可以自行選定在任一校區(qū)進(jìn)行宣傳活動(dòng)或兩個(gè)校區(qū)宣傳同時(shí)進(jìn)行，地區(qū)的選定取決于商家的贊助金額數(shù)。
3.商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物。您也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果，我們將樂于接受。
4.經(jīng)管學(xué)院活動(dòng)“形式之新穎、陣容之強(qiáng)盛、對(duì)象之廣泛、節(jié)目之精彩、規(guī)模之龐大”，必為貴公司帶來預(yù)想不到的宣傳效果和商機(jī)。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇十二
為豐富校園生活，加強(qiáng)學(xué)校文化氛圍，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學(xué)校師生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給新同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學(xué)生生活描下絢麗的一筆。院學(xué)生會(huì)宣傳部現(xiàn)舉辦書畫展，希望有才能的同學(xué)積極參加，展示自己的才華。
弘揚(yáng)中華書畫文化，讓同學(xué)們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念，推進(jìn)廣大同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的追求，鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力，推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。
進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們愛校園、愛文化藝術(shù)的情感，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。
通過本次書畫展，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。
各民族文字都可參與展示，使同學(xué)們?cè)诹私飧髅褡逦幕耐瑫r(shí)促進(jìn)我校各民族同學(xué)的和諧相處，進(jìn)一步促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
展現(xiàn)藝術(shù)個(gè)性，推動(dòng)文化交流。
加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)職大發(fā)展。
主辦單位：上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：院學(xué)生會(huì)宣傳部。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
1、征集作品。由校團(tuán)委、宣傳部發(fā)通知至各系，各系宣傳部具體負(fù)責(zé)書畫作品的征集，在校同學(xué)均可通過本系宣傳部報(bào)名參賽并遞交作品，每個(gè)學(xué)院至少征集20幅作品，作品征集截止日期為x月x日。各民族文字均可參展。
2、現(xiàn)場(chǎng)布置?；顒?dòng)當(dāng)天由學(xué)生會(huì)宣傳部參與組織。將生活園區(qū)食堂一樓進(jìn)行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示。
3、作品評(píng)優(yōu)。宣傳部將邀請(qǐng)團(tuán)委老師及對(duì)書法有簽訂修養(yǎng)的老師做首席評(píng)委，宣傳部組織評(píng)選小組，對(duì)作品進(jìn)行篩選評(píng)優(yōu)。另外，廣大同學(xué)也可對(duì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀看，現(xiàn)場(chǎng)打分。
4、作品展示。對(duì)于獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀書畫作品，學(xué)生會(huì)宣傳部將會(huì)把作品長(zhǎng)期展在實(shí)訓(xùn)中心，h樓的走廊供老師同學(xué)們參觀。
1、學(xué)生會(huì)宣傳部在學(xué)校公告欄及宣傳板張貼海報(bào)。
2、廣播站進(jìn)行廣播宣傳。
3、網(wǎng)絡(luò)管理中心進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
二等獎(jiǎng)：xxxxxx
三等獎(jiǎng)：xxxxxx
優(yōu)秀獎(jiǎng)：xxxxxx。
獲獎(jiǎng)的同學(xué)均可獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的榮譽(yù)證書一個(gè)。
由宣傳部大會(huì)商量決定。
本次活動(dòng)以“展現(xiàn)藝術(shù)個(gè)性，推動(dòng)文化交流”個(gè)性為宗旨，充分體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，是一個(gè)挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。隨著文化藝術(shù)的不斷發(fā)展，書畫文化已成為一種廣大人民群眾歡迎，參與積極性高的大眾普及性活動(dòng)。滿足學(xué)校廣大同學(xué)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的渴望，也吸引廣大書畫愛好者的參與和觀看。這是一項(xiàng)積極向上的活動(dòng)，在充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的藝術(shù)熱情的同時(shí)也可以增加文化藝術(shù)的交流和溝通，更能在增強(qiáng)學(xué)校文化藝術(shù)氛圍的同時(shí)進(jìn)一步促進(jìn)各民族同學(xué)的和睦相處。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇十三
在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，我們已經(jīng)養(yǎng)成隨意消費(fèi)時(shí)間的習(xí)慣，肆意浪費(fèi)著自己的時(shí)間，每天都覺得時(shí)間過得很快，可是仔細(xì)想想，卻不知道時(shí)間用在了什么地方，隨時(shí)間就這樣流逝就是對(duì)青春的踐踏，所以借這個(gè)活動(dòng)通過用搜集照片的形式，讓大學(xué)生們重新審視自己的生活，多問自己的時(shí)間都去哪兒了，感恩生活珍惜時(shí)間，充分的利用時(shí)尋找屬于大學(xué)生們自己的快樂，使他們能夠記住在大學(xué)里面學(xué)習(xí)時(shí)的時(shí)光，以一種更美好的態(tài)度去面對(duì)未來的學(xué)習(xí)和生活。
三：主辦單位：
漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院臨床系宣傳部。
四：參與對(duì)象：
漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院臨床系學(xué)生。
第二階段：活動(dòng)材料的準(zhǔn)備。
第三階段：照片的收集。
第四階段：照片的評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)以及收尾工作。
第一階段：這一階段主要是活動(dòng)的策劃，寫出策劃書，交給團(tuán)委老師審批。
第二階段：活動(dòng)審批后，制作活動(dòng)所需要的材料，包括海報(bào)、條幅的制作獎(jiǎng)品的購(gòu)買；以各種方式進(jìn)行活動(dòng)的宣傳，調(diào)動(dòng)更多同學(xué)的積極性，讓更多的學(xué)生參與到這個(gè)活動(dòng)中來。
第三階段：在活動(dòng)的執(zhí)行中，對(duì)每個(gè)班級(jí)同學(xué)上交的照片進(jìn)行統(tǒng)一的整理，照片要求積極向上，能夠展現(xiàn)學(xué)生在課余時(shí)間的快樂豐富充實(shí)的生活狀態(tài)，然后由全校同學(xué)進(jìn)行投票評(píng)選，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)六名，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)u盤一個(gè)，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)臺(tái)燈一個(gè)，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)水杯一把，優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)相框一個(gè)。
評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)：要求照片內(nèi)容積極向上，能較明顯地突出活動(dòng)主題，讓人可以直接從照片中體會(huì)到時(shí)間出哪兒的意義，照片新穎有創(chuàng)意，能夠博得廣大同學(xué)認(rèn)同，采用大眾投票制。最后，對(duì)那些獲獎(jiǎng)的照片以海報(bào)的形式展示給所有的學(xué)生，讓每位同學(xué)都感受到校園娛樂的樂趣。
七：人員安排：
宣傳部成員主要負(fù)責(zé)宣傳和整理照片，每個(gè)班級(jí)的宣傳委員主要負(fù)責(zé)催促班里照片的征集與收集。
八：經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
u盤50*1=50元。
小風(fēng)扇19*2=38元。
水杯12*3=36元。
相框10*6=60元。
共計(jì)：184元。
漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院臨床系宣傳部。
策劃人：林浩彥胡毅強(qiáng)。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇十四
為紀(jì)念第xx個(gè)世界紅十字會(huì)，凝聚更多的人到力量參與紅十字事業(yè)，幫助血液病患者特別是白血病患者重新點(diǎn)燃生命之火。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)每年新增白血病患者4萬(wàn)人左右，其中大多數(shù)正值花季的青少年。
通過這次活動(dòng)，為學(xué)校師生創(chuàng)造一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái)，我們可以讓更多人在理解“造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)”相關(guān)訊息的同時(shí)并為每天等候著造血干細(xì)胞移植的成千上萬(wàn)患者及家屬帶去生存的希望，為打造充滿愛心的和諧校園貢獻(xiàn)力量。
“凝聚人到力量，共建生命銀行”
1、前期宣傳時(shí)間為5月4日至5月6日早上10點(diǎn)至下午6點(diǎn)。
2、志愿者招募及采樣時(shí)間為5月7日至5月8日早上9點(diǎn)30至下午5點(diǎn)。
宣傳地點(diǎn)：第一教學(xué)樓a區(qū)門口、第二教學(xué)樓門口、研究生公寓、三食堂宣傳欄前。
發(fā)放傳單地點(diǎn)：校內(nèi)各主要街道。采樣點(diǎn)：二食堂籃球場(chǎng)內(nèi)。
活動(dòng)主辦單位：中華骨髓庫(kù)貴州分庫(kù)貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院商務(wù)學(xué)院團(tuán)總支。
活動(dòng)協(xié)辦單位：貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院商務(wù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
校內(nèi)負(fù)責(zé)人：青協(xié)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)。
（一）前期準(zhǔn)備工作：
1.與中華骨髓庫(kù)貴州分庫(kù)協(xié)商活動(dòng)具體安排，活動(dòng)策劃請(qǐng)商務(wù)學(xué)院團(tuán)總支、院團(tuán)委給予批示。
2.由策劃部制作宣傳海報(bào)、展板、橫幅，文秘部負(fù)責(zé)倡議書、廣播稿扽文字資料的準(zhǔn)備。
3.對(duì)志愿者進(jìn)行活動(dòng)前培訓(xùn)，貴州分庫(kù)工作人員承當(dāng)此項(xiàng)工作。
4.由人力資源部對(duì)活動(dòng)前期宣傳及正式采樣當(dāng)天的工作人員進(jìn)行分配，并擬出值班表。
5.由外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)所需物品的轉(zhuǎn)杯及管理（附物品清單）。
6.活動(dòng)期間教室、桌椅的申請(qǐng)及活動(dòng)期間秩序、人員的協(xié)調(diào)由組織部負(fù)責(zé)。
（二）活動(dòng)具體安排：
1、5月4日在全校粘貼活動(dòng)宣傳海報(bào)、玄關(guān)橫幅，在貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院網(wǎng)站上宣傳活動(dòng)內(nèi)容。
2、5月5日至5月6日每天商務(wù)10點(diǎn)設(shè)立固定宣傳點(diǎn)，擺出宣傳海報(bào)，提供咨詢服務(wù)（對(duì)前來咨詢的同學(xué)、老師進(jìn)行講解，對(duì)報(bào)名的同學(xué)見你高興登記并告知捐獻(xiàn)條件、主要事項(xiàng)及捐獻(xiàn)時(shí)間、地點(diǎn)等），上下學(xué)人流高峰期在校內(nèi)主要感到安排人員發(fā)放宣傳單，下午六點(diǎn)撤點(diǎn)。5月6日下午4點(diǎn)發(fā)放捐獻(xiàn)地點(diǎn)及時(shí)間傳單。
3、5月7日至5月8日，暫定時(shí)間每天10點(diǎn)至17點(diǎn)，在二食堂籃球場(chǎng)內(nèi)設(shè)立捐獻(xiàn)帳篷，安排人員給前來采樣的同學(xué)、老師辦理填寫表等手續(xù)，并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)志愿捐獻(xiàn)者正確進(jìn)行志愿者登記表的填寫，協(xié)助醫(yī)務(wù)人員做好采樣工作。
4.每天活動(dòng)前后負(fù)責(zé)人查看活動(dòng)物資，多當(dāng)日所有數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并總結(jié)歸納，按值班表度值班人員嚴(yán)打考勤，上報(bào)校內(nèi)負(fù)責(zé)人。
（三）后續(xù)工作安排：
1、組織部負(fù)責(zé)將參與活動(dòng)的人員報(bào)于加分辦加分，人力資源部將活動(dòng)資料電子版給網(wǎng)絡(luò)辦上傳校園網(wǎng)。
2.召開青協(xié)內(nèi)部總結(jié)大會(huì)，由文秘部負(fù)責(zé)完成活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)資料的整理給辦公室，并做留底備份。（以上工作在活動(dòng)后一周內(nèi)完成）。
1、活動(dòng)期間請(qǐng)各位志愿者服從安排，去年感謝全體人員嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真實(shí)在做事。
2.參與活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)值班，特殊情況及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
3.要熱情的對(duì)待工作，對(duì)志愿者給予最大的幫助，解答他們的疑問。
4.在做好本職工作去年概況下，對(duì)醫(yī)務(wù)人員的臨時(shí)安排給予支持，如遇緊急問題，及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
5.另有其他注意事項(xiàng)另行通知。
人生的價(jià)值和意義蘊(yùn)含著比生命更可貴的'，這就是人道與博愛，是人類對(duì)美好的社會(huì)關(guān)系和生活環(huán)境的追求。捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞是一種自愿行為，捐獻(xiàn)之前，志愿者要深思熟慮，達(dá)成協(xié)議之后，志愿者就有義務(wù)為此承擔(dān)責(zé)任，踐行承諾，建立骨髓庫(kù)是一項(xiàng)造福于人類的福利事業(yè)，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的社會(huì)義務(wù)，造血干細(xì)胞庫(kù)的豐富可以給患者帶來的更多的希望。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇十五
一、指導(dǎo)思想：
為了活躍節(jié)日氣氛，豐富學(xué)校文化生活，促進(jìn)教職工的交流合作，增進(jìn)教職工間的友誼，創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月30日晚上
三、活動(dòng)形式和內(nèi)容：
1、學(xué)校統(tǒng)一組織，各部門、班組協(xié)調(diào)配合。
2、各年級(jí)組至少2個(gè)節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康向上，于12月26日下午上報(bào)團(tuán)委審定。
3、各部門、班組積極協(xié)助支持。
4、各組分組聚餐，8：30在衛(wèi)星接收教室聚會(huì)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
衛(wèi)星接收教室。
五、具體安排與分工：
1、主持人：李小龍 姚志麗
2、團(tuán)委、政教處負(fù)責(zé)音響、場(chǎng)地的布置。
3、王愛萍老師負(fù)責(zé)出好會(huì)場(chǎng)黑板報(bào)。
4、周永吉、張洋、周靜、徐曉麗老師負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)服務(wù)工作。
六、后勤保障服務(wù)：
李守生、李志軍
七、議程：
1、張校長(zhǎng)致辭。
2、聯(lián)誼活動(dòng)。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇十六
幸福xx，社工同行。
有困難，找社工orxx社工—服務(wù)社群，助人自助。
xx社區(qū)屬于政府購(gòu)買社工服務(wù)的試點(diǎn)單位，時(shí)刻準(zhǔn)備為有需要的個(gè)人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的.社工服務(wù)。
（1）社工宣傳走進(jìn)社區(qū)，貼近居民生活，了解居民需求；
（2）讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù)，愿意主動(dòng)找社工尋求幫助；
（3）便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對(duì)性的開展服務(wù)。
x月8日（星期x）下午14：30—16：30。
xx社區(qū)往烈士紀(jì)念碑路段。
xx周邊來往市民。
5名社工，10名義工，分為3組，每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動(dòng)、問卷評(píng)估和后勤保障。每組負(fù)責(zé)一張桌子。
（1）活動(dòng)當(dāng)天集中派發(fā)宣傳單、展示機(jī)構(gòu)圖片、視頻介紹。
（2）邀請(qǐng)居民游戲互動(dòng)、填寫社會(huì)服務(wù)需求問卷，并向居民介紹社工。
（3）現(xiàn)場(chǎng)通過橫幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)、指示牌等形式動(dòng)員對(duì)象參與。
（1）社工宣傳服務(wù)：包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動(dòng)圖片展出。
（2）社工互動(dòng)體驗(yàn)：包括邀請(qǐng)居民填寫社會(huì)服務(wù)需求問卷，“社工知識(shí)知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)鼐用癫⒀?qǐng)合照。
（3）居民“能這樣就好了”心聲收集。
（4）獎(jiǎng)品發(fā)放。
1、準(zhǔn)備車輛資源，裝載物品。
2、實(shí)地考察，了解xx社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。
3、統(tǒng)一工作人員服裝（義工隊(duì)服）。
3、聯(lián)系搬運(yùn)橫幅、宣傳海報(bào)、社工活動(dòng)展板、帳篷。
4、社工互動(dòng)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。
6、獎(jiǎng)品購(gòu)買。
7、工作人員聯(lián)系及確定。
1、天氣原因，如下雨等，則將活動(dòng)推遲。
2、市民參與少，多觀望，則加大現(xiàn)場(chǎng)宣傳、派發(fā)傳單等方式改善，并且主動(dòng)出擊，積極邀請(qǐng)他們參加。