總結(jié)是一種對過去種種的梳理，可以讓我們更深入地了解自己的行為和思維方式。寫總結(jié)時，要簡明扼要，言之有物卻不繁瑣冗長?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛護我的牙齒篇一
9月20日是全國愛牙日，主題為“口腔健康全身健康”。一顆牙就是一個器官，牙齒健康不僅關(guān)系到全身健康的諸多方面，同時也是現(xiàn)代人健康與文明的標(biāo)志。牙齒一旦出現(xiàn)問題，將會對人們的正常生活造成極大的影響。巴州庫爾勒千城社區(qū)以“愛牙日”為契機，于9月20日聯(lián)合轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生站在城市生活e站開展“口腔健康咨詢義診活動”，旨在提高群眾的口腔保健意識，幫助公眾養(yǎng)成健康口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
此次活動，為20余名前來咨詢的居民做了詳細(xì)的檢查并告訴大家愛牙護牙的相關(guān)常識，通過此次“愛牙日”義診活動，增強了居民口腔健康觀念和口腔保健意識。
愛護我的牙齒篇二
同學(xué)們，一口好牙對于每個人來說是多么幸福的事啊!可是如果我們稍不留意，牙病就會趁虛而入。我們知道牙齒生病的原因嗎?早晚不刷牙，飲后不漱口，睡前吃甜食，用牙咬硬物，同時吃冷熱差別大的食物，一邊牙齒嚼東西等都會引發(fā)牙病，為了我們有一口美麗的牙齒，為了人們的身體健康，我們向全校師生提出倡議：
1、保持刷牙的習(xí)慣。每天刷牙三分鐘，每隔三個月?lián)Q一次牙刷，每天刷三次牙。
2、有正確的刷牙方法。刷牙正確的姿勢是牙刷和牙齒保持45度角，每個位置至少要輕刷5下，上下輕刷，里外輕刷。對于一些難于清除的部位還可以用漱口水和牙線配合清潔。
3、有良好的護牙習(xí)慣。不用牙齒去咬一些堅硬的東西。多吃鍵齒食物，如茶、洋蔥、芹菜;少吃零食、飲料。多做健齒運動。
4、定期對牙齒進行檢查。
為了我們擁有健康的牙齒，赴快行動吧，積極參與到愛牙護牙的活動中來，讓我們的牙齒更好地為我們服務(wù)吧!
倡議人：
xx年x月x日。
愛護我的牙齒篇三
2、早晚刷牙，維護口腔健康。
3、愛牙護齒保健康，生命質(zhì)量有保障。
4、口腔醫(yī)生是您口腔健康的好朋友。
5、及時修復(fù)缺牙、恢復(fù)老年人口腔功能，提高生活質(zhì)量。
6、養(yǎng)成刷牙的習(xí)慣，永保牙齒健康;牢記護牙的心得，永保牙齒美觀;筑起愛牙長城，永保牙齒活力。全國愛牙日，愿你擁有一口健康牙齒，胃口好好!
7、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。
8、要想吃得香，牙齒來幫忙;要想吃得開，護牙很應(yīng)該;要想吃得好，牙齒不能少;要想吃得多，牙齒不能落。愛牙日，愿你牙齒好，通吃四方無煩惱!
9、健康的牙齒將笑容傳遞，迷人可愛;潔白的牙齒將清新傳播，清爽怡人;全國愛牙日，愛護牙齒，早晚刷牙，愿你笑容燦爛，笑口常開!
10、愿健康的牙齒伴隨寶寶成長。
11、呵護你的牙齒，它能讓你咀嚼快樂，保護你的牙齒，它能讓你體味幸福，愛護你的牙齒，它能讓你品嘗如意，全國愛牙日，珍愛牙齒，愿你笑口常開!
12、健康的牙齒是幸福晚年的保證。
13、口腔不健康，發(fā)音影響大。
14、關(guān)愛口腔衛(wèi)生重在漱口，按時刷牙保持牙齒潔凈，清潔口腔少菌無疾，定期檢查早發(fā)現(xiàn)早治療。全國愛牙日，祝你玉牙美顏健康快樂!愿你一生伶牙俐齒!
15、有一副好牙，就能占領(lǐng)桌子，犒賞胃子，造福肚子，有里子有面子;有一副好牙，就能狂吃票子，過好日子，勾引妹子，有位子有屋子。愛牙日，祝你有一副好牙!
16、全社會要關(guān)注老年人的口腔健康。
17、要為老年人口腔治療提供方便。
18、要想有個好身體，牙齒要健康。每天刷牙不間斷，口腔講衛(wèi)生。糖類食品少吃好，多菜粗纖維。勿去用牙咬瓶蓋，崩齒損牙床。全國愛牙日，愿你牙好身體棒!
19、牙齒是健康的護衛(wèi)哨卡，慢嚼細(xì)咽。是美靚容顏的裝扮，點綴儀容。是品味美食的天使，嘗滋品味。是口腔的親密朋友，相互依托。全國愛牙日，愿你強齒潔牙，吃出健康快樂!
20、牙齒是個寶，不要小看它。美容又靚顏，健康來把關(guān)。美食它先嘗，生活來品味。終身伴人生。幸福離不了。全國愛牙日，愿你保護好牙齒，享受健康美樂圓!
21、潔白的牙齒最美麗，笑容燦爛迷煞人;干凈的牙齒最清新，沒有口氣愿接近;健康的牙齒最完美，沒有蛀牙食物碎。全國愛牙日，愿你愛護牙齒，笑口常開!
22、閃亮的玉齒醉人的容顏，博眾一展快樂無限。無菌的口腔迷人的笑臉，幸福動感美滿喜樂。全國愛牙日，愿你呵護牙齒，潔口腔衛(wèi)生，玉齒潔牙吐蘭香。
23、潔白的牙齒，能制造迷人的笑容，傳播快樂的氣息;干凈的牙齒，能營造可人的笑臉，傳遞幸福的氛圍;全國愛牙日，愛護牙齒，愿你笑口常開，歡樂開懷!
24、維護口腔健康，增進全身健康。
25、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。
26、牙齒健康無齲齒，細(xì)嚼慢咽健康臨;牙齒干凈口氣新，笑容燦爛更迷人;牙齒潔白更美麗，人人羨慕快樂隨。全國愛牙日，愛護牙齒，健康幸福!
27、牙齒健康很重要，干凈衛(wèi)生是基礎(chǔ)，早晚刷牙勤漱口，清新口氣笑顏展;用心愛護是核心，堅果硬物要少沾，減少傷害笑口開，全國愛牙日，保護牙齒，愿你擁有健康牙齒，笑容迷人!
28、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。
29、健康乳牙是健康恒牙的基礎(chǔ)。
30、小小一顆牙，作用可真大。咀嚼食物爛，吃下易消化。牙健身體棒，牙壞疼難忍。愿你多保護，身體永安康。全國愛牙日到了，保護牙齒，美好生活!
31、要想牙齒健康潔，天天早晚來漱刷?？谇磺逍律倬鷶_，少吃夜宵聚晚宴。沒有齲齒與牙疾，精神抖擻威風(fēng)顯。全國愛牙日，愿你牙好，身體好，事業(yè)輝煌!
32、健康的牙齒能伴隨您的終生。
33、燦爛笑容潔白牙，紅唇玉齒迷人醉。清新口氣開口唱，琴棋書畫藝美展。笑口欲開牙作美，閃亮登場玉潔齒。全國愛牙日，愿你美牙潔齒，藝展妖嬈。
34、為中老年人全面口腔健康提供更多的幫助。
35、潔白的牙齒=迷人的笑容，干凈的牙齒=清新的快樂，健康的牙齒=幸福的氣息，全國愛牙日，愛護牙齒=笑口常開，保護你的牙齒喲，愿擁有可愛笑臉，歡樂開懷!
36、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。
37、牙齒健康立榜樣，美白牙齒要向上:早晚刷牙口氣清，迷人微笑精神爽。生硬食物少靠近，牙齒堅固胃口棒。有細(xì)心，更漂亮，全國愛牙日，愛護牙齒，身體健康!
38、口腔保健從新生兒開始。
39、定期潔治有利牙齒健康。
40、養(yǎng)成優(yōu)良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣促進健康成長。
41、口腔科醫(yī)生是我的好朋友。
42、提高老年人口腔健康水平。
愛護我的牙齒篇四
最近一段時間，很多幼兒開始換牙。六七歲正是幼兒換牙的時期，所以孩子們經(jīng)常在一起談?wù)撗例X的話題。同時，齲齒問題在幼兒中也嚴(yán)重存在， 針對這一現(xiàn)狀，我們開展了一周的“愛牙周”活動。
1、 幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識
2、 幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習(xí)慣
3、 幼兒學(xué)習(xí)記錄和統(tǒng)計活動準(zhǔn)備：
1、 在“每周論壇”中布置“愛護牙齒專題”，展示有關(guān)保護牙齒的知識。
2、 牙齒模型
3、 刷牙記錄表
4、 嗽口記錄表
5、 活動課件活動一
1、 談話：
（1）小朋友的牙齒為什么會掉下來？請有換牙體驗的幼兒向大家介紹牙齒脫落及長出新牙的經(jīng)過。
（2）在換牙的時候要注意什么？幼兒以自身經(jīng)驗和已有知識開展討論。
2、 講述故事《換牙的故事》（見《領(lǐng)域活動指導(dǎo)》第15頁）
3、 故事后討論：牙齒活動了怎么辦？怎樣保護剛剛長出的新牙？乳牙還沒掉，新牙就長出來了怎么辦？活動延伸：請家長帶幼兒定期檢查牙齒，早發(fā)現(xiàn)，早冶療。引導(dǎo)幫助幼兒減少換牙的恐懼感?；顒臃此迹杭议L在幼兒的換牙期會傳授一些知識給幼兒，但都很零星。
活動中我集中了幼兒零星的經(jīng)驗，使經(jīng)驗更完整。活動從幼兒的討論開始。讓幼兒成為活動的主體，使保護牙齒真正成為幼兒的需要。
活動二
刷牙歌活動過程：
1、 利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法：刷門牙豎刷幾下，左邊、右邊各刷幾下，向左上右上各刷幾下。
2、 學(xué)習(xí)《刷牙歌》
（1） 欣賞歌曲，教師給歌曲按刷牙順序加入動作，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
（2） 跟唱歌曲。
（3） 在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，幼兒跟著歌曲表演刷牙。活動延伸：請家長讓幼兒選擇自己喜歡的牙刷、牙膏，引起幼兒對刷牙的興趣，培養(yǎng)幼兒早晚刷牙及食后嗽口的良好衛(wèi)生習(xí)慣?；顒臃此迹航?jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幼兒都知道刷牙可以保護牙齒，但事實上很多幼兒不喜歡刷牙，不知道怎樣正確刷牙?；顒又胁粌H讓幼兒懂得如何正確刷牙，而且讓刷牙有了音樂，有了樂趣。請家長讓幼兒選擇自己喜歡的牙刷、牙膏，體現(xiàn)了對幼兒的尊重。不能強迫，只有讓幼兒意識上接受了，才能讓他愿意刷牙，喜歡刷牙。
活動三 酸性大怪物活動準(zhǔn)備：課件、鏡子、食物（蘋果）、牙簽、記錄紙 ?；顒舆^程：
1、認(rèn)識牙齒的結(jié)構(gòu)和功能
（1）（出示牙齒標(biāo)志）從鏡子里看看自己的牙齒，看看牙齒有什么不一樣。
（2）請幼兒吃一片蘋果，試一試不同牙齒的不同作用。
3）小結(jié)。
2、認(rèn)識齲齒的原因和預(yù)防
（1）這么重要的牙齒為什么會變成蛀牙呢？ a。觀看片子：酸性大怪物 b。請患有齲齒的幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?BR> （2）怎樣才能不讓自己的牙齒生病。 a．幼兒講述b。 小結(jié)。
3、觀察并記錄自己的牙齒你知道自己有幾顆牙嗎？請你對著鏡子，張開嘴巴數(shù)數(shù)看吧！把看到的情況記錄在紙上。
活動延伸：
1、請幼兒講述自己的記錄結(jié)果。
2、小實驗：將雞蛋放入醋中浸沒，觀察醋腐蝕蛋殼，使蛋殼變軟的現(xiàn)象，引導(dǎo)幼兒了解齲齒蛀牙形成的原因。
活動反思：
孩子們都明白愛護牙齒的道理，但是在行動上卻不是那么主動。所以，在設(shè)計活動時我始終抱著趣味性和教育性相結(jié)合的原則。動畫是幼兒最感興趣的一種形式，所以我借助多媒體設(shè)計了課件，在活動中起到了很大的作用，幼兒很感興趣?；顒臃殖扇齻€大環(huán)節(jié)。
一、認(rèn)識牙齒的結(jié)構(gòu)和功能；
二、認(rèn)識齲齒的原因和預(yù)防；
三、觀察并紀(jì)錄自己的牙齒。
三個環(huán)節(jié)分工清晰，環(huán)環(huán)相扣。讓幼兒了解牙齒，認(rèn)識齲齒的原因、危害，從而主動地去保護牙齒?；顒硬捎昧私?jīng)驗交流、實物觀察、親身體驗、了解原因、表述總結(jié)、統(tǒng)計記錄等教學(xué)方式，讓幼兒多方面地感知，感受，從而使知識內(nèi)化為幼兒的主動行為?；顒拥男Ч己谩；顒雍罄^續(xù)開展的醋蛋實驗、跟蹤紀(jì)錄使活動有頭有尾，真正達(dá)到保護牙齒的效果。最后一個環(huán)節(jié)，記錄的難度偏大，因為幼兒無法看到自己的上牙，所以無法準(zhǔn)確統(tǒng)計自己的牙齒總數(shù)。在今后的活動設(shè)計中應(yīng)更多的以幼兒實際經(jīng)驗為參考，不能紙上談兵而無法實施?；顒铀?我要愛護牙齒在日常生活中，幼兒為自己的“愛牙行動”做記錄。
注：幼兒每嗽一次口就在自己號數(shù)后的格子里做一個記號。
表二：早晚要刷牙
注：幼兒早晚刷牙就給相應(yīng)的圖案上色
活動反思：培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣，不是紙上談兵，應(yīng)該是落實于行動中。表“你嗽口了嗎？”和表“早晚要刷牙”通過記錄讓幼兒實現(xiàn)了自我監(jiān)督。
愛護我的牙齒篇五
9月20日，銅仁市舉辦全國愛牙日宣傳活動，主題為“健康口腔，幸福家庭”。
口腔健康直接或間接影響人體健康。口腔疾病如齲病、牙周疾病等會破壞牙齒硬組織和牙齒周圍支持組織，除了影響咀嚼、說話等功能和美觀外，還會導(dǎo)致社會交往困難和心理障礙。口腔炎癥，尤其是牙周炎等可導(dǎo)致或加劇某些全身疾病如冠心病、糖尿病等，危害全身健康，影響生命質(zhì)量。我國齲病、牙周病患者眾多，而口腔保健的人力、物力、財力十分有限，因此，解決牙病問題的根本出路在于預(yù)防。通過愛牙日活動，廣泛動員社會的力量，讓所有市民了解追求健康首要因素是學(xué)習(xí)和堅持健康的生活方式，在群眾中進行牙病防治知識的普及教育，增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，讓大家知道健康的生活方式從維護口腔健康開始，從而提高全民族的口腔水平。
活動當(dāng)天，工作人員為前來咨詢的市民提供口腔疾病診療和牙齒保健咨詢服務(wù)，幫助市民掌握相關(guān)口腔疾病知識，了解如何培養(yǎng)科學(xué)的牙齒清潔習(xí)慣，讓市民對常見的口腔疾病和衛(wèi)生使用常識等問題有了較為清楚的認(rèn)識，以降低口腔疾病發(fā)生率。
愛護我的牙齒篇六
9月20日是“全國愛牙日”，活動主題為“定期口腔檢查遠(yuǎn)離口腔疾病”，為了讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭做“無齲好兒童”，連日來，區(qū)婦幼保健院兒童保健科醫(yī)護人員先后走進多家幼兒園開展普及口腔衛(wèi)生保健知識的義診活動。
近年來，區(qū)婦幼保健院醫(yī)務(wù)人員通過每年到幼兒園查體調(diào)查發(fā)現(xiàn)，文登幼兒齲齒發(fā)病率在67.4%左右。在本次義務(wù)活動中，區(qū)婦幼保健院兒?？乒ぷ魅藛T通過講座的形式，向廣大家長和幼兒園教師講解兒童口腔衛(wèi)生保健相關(guān)知識。同時醫(yī)務(wù)人員還給幼兒園小朋友進行免費口腔氟化泡沫防齲治療，普及科學(xué)正確刷牙方法。此次活動，提高了家長和老師重視幼兒的牙齒保護的意識，并讓他們了解換牙、防止蛀牙的基本知識，讓幼兒學(xué)會正確刷牙，養(yǎng)成愛護牙齒的良好習(xí)慣。工作人員表示，今后，區(qū)婦幼保健院將繼續(xù)關(guān)注文登兒童口腔健康情況，積極進行健康宣傳教育活動，進一步降低兒童齲齒的發(fā)病率。
愛護我的牙齒篇七
9月20日是全國愛牙日，全國愛牙日宣傳活動主題是口腔健康，全身健康。在愛牙日來臨之際，我區(qū)針對學(xué)生齲病、牙周病患者較多的現(xiàn)狀，多種形式開展“愛牙日”宣傳教育活動，讓小學(xué)生從小了解保護牙齒的意義，掌握必要的口腔健康知識。
鳧城鎮(zhèn)組織學(xué)生觀看《愛牙護齒，防治齲齒》愛牙宣傳片，為同學(xué)們介紹了生活中如何保護牙齒的具體做法。
城頭鎮(zhèn)祥飛海爾希望小學(xué)開展愛牙科普教育活動，教師張艷麗在活動中指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)正確的刷牙方法。并要求孩子們養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣，從小認(rèn)識到愛護牙齒的重要性。今年全國愛牙日的主題為“口腔健康全身健康”。
徐莊鎮(zhèn)、店子鎮(zhèn)評選班級健康美麗牙齒明星。各校組織學(xué)生開展保護牙齒主題班會：舉行愛護牙齒大家談活動，同學(xué)們結(jié)合身邊實例，談一談自己平時患過或了解到的牙病，產(chǎn)生牙病的原因，自己又是如何處理的；最后評選班級健康美麗牙齒明星，提出向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，做一個擁有健康牙齒的人。
愛護我的牙齒篇八
昨天，當(dāng)我哼著小曲，從三樓牙科往樓下走時，心里很是感嘆。
一年半前，再三考慮下，終于鼓起勇氣，去安了假牙。先安了右下空。據(jù)京醫(yī)說，俺右下那個空太大，應(yīng)該做成two顆。俺呢，是很聽話的病人，就很順從的安了。安上后，醫(yī)生說，需要1周左右適應(yīng)一下。俺就回去了，可以這一周下來，俺感覺牙齦不舒服，醫(yī)生又說，俺屬于敏感牙齦，沒辦法，慢慢養(yǎng)吧。我這一養(yǎng)就是365天，再養(yǎng)也是沒好。左下就那么一直空著，俺吃飯也經(jīng)常是囫圇吞栆。
俺蜜月前，obba頒令：蜜月期間很重要的任務(wù)就是把牙治好，說這是他送的結(jié)婚禮物。終于，經(jīng)過這4次近30天的治療，昨天，我的牙齒全部好了。真想擁抱一下大夫。據(jù)說，俺以前的牙高了1毫米，用牙時，牙齒常常壓牙齦，所以我一直不舒服;還是，我那個牙不應(yīng)該是兩顆，一顆更好。
故俺倡議大家一定要愛護自己的牙齒，要從小做起，從現(xiàn)在做起。正確的刷牙方法。。。
這個是醫(yī)生建議的。一周使用3-4次。
讓我們行動起來吧，這樣我們才能吃嘛嘛香，身體倍棒!
倡議人：
xx年x月x日。
愛護我的牙齒篇九
9月20日是“全國愛牙日”，9月19日上午，在北京市海淀公園舉行了“全國愛牙日”主題宣傳活動。國家衛(wèi)生計生委王國強副主任出席現(xiàn)場活動并講話，同時為今年“全國愛牙日”的宣傳主題——“定期口腔檢查，遠(yuǎn)離口腔疾病”揭幕，實地考察了北京大學(xué)口腔醫(yī)院和海淀區(qū)雙榆樹社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。
王國強副主任指出，黨和政府歷來高度重視口腔衛(wèi)生工作，始終堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、中西醫(yī)并重”的方針政策，堅持突出重點、面向基層、綜合防治的策略措施。近年來，通過各級衛(wèi)生計生部門不懈努力，我國口腔疾病防治體系得到加強，預(yù)防措施有效落實，工作機制逐步建立，口腔衛(wèi)生工作成效初顯。王國強副主任強調(diào)，要進一步完善政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、動員社會、全民參與的口腔疾病防治長效工作機制，逐步健全口腔疾病防治體系。實施綜合防治，以齲病和牙周病為重點防治疾病，積極推廣口腔疾病防治適宜技術(shù)等。推動全民口腔健康促進，提高居民自我口腔保健意識。提升基層口腔衛(wèi)生服務(wù)能力，強化人才隊伍能力建設(shè)。
今年國家衛(wèi)生計生委和北京市衛(wèi)生計生委共同組織開展“全國愛牙日”主題宣傳活動，北京市張延昆副市長出席活動，來自北京大學(xué)口腔醫(yī)院、首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京口腔醫(yī)院、北京市海淀醫(yī)院等多家醫(yī)院的專家為現(xiàn)場群眾進行了口腔疾病義診、健康咨詢和科普宣教等。此次活動由中華口腔醫(yī)學(xué)會、中國牙病防治基金會、中國疾病預(yù)防控制中心和中國健康教育中心承辦，北京大學(xué)口腔醫(yī)院、北京市牙病防治辦公室、北京市海淀區(qū)衛(wèi)生計生委和北京市海淀醫(yī)院協(xié)辦，并得到了海淀區(qū)人民政府等相關(guān)部門的大力支持。
愛護我的牙齒篇十
今天早上我從夢中醒來，覺得家里特別安靜，我跳下床，悄悄地走到爸爸媽媽的臥室。瞪大眼睛一看，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正坐在沙發(fā)上嘰嘰咕咕，好像正在策劃著什么。
我悄悄地走到他們旁邊豎起耳朵一聽，爸爸說：“你看看兒子的.大門牙長得也太突出了吧，我有個想法，你看看行不行，我們一起帶他去口腔醫(yī)院給人家醫(yī)生看看能不能現(xiàn)在矯正一下?！眿寢屨f：“這個主意不錯，我這幾天在班上正好收到幾家口腔醫(yī)院的宣傳廣告單，咱們倆一起去看看吧?！币宦牭剿麄兊膶υ?，我的小心臟“撲通、撲通”地直跳!因為我之前聽別人講過：矯正牙齒的時候，牙齒會特別疼!我真的非常擔(dān)心。
下午，爸爸開著電瓶車同我一起去鹽南新村那邊口腔醫(yī)院看醫(yī)生。一路上，我緊張得就像一只待宰殺的小雞似的，我的膽子快要被嚇出來了，爸爸開車，我一路上兩只大眼睛瞪得大大的。到了口腔醫(yī)院門口，我嚇得汗毛都豎起來了，爸爸看到我的這副模樣，笑著安慰我說：“兒子，一點都不疼，就像被螞蟻咬了一口”。盡管爸爸這樣說，我的心還是瑟瑟發(fā)抖。
走到口腔醫(yī)生辦公室門前，醫(yī)生笑著說：“張開嘴巴讓我看看?！蔽冶疽詾闀盐覈槙灥模瑳]想到在這樣的緊急關(guān)頭，醫(yī)生的一句話讓我如釋重負(fù)：“孩子還有九顆乳牙沒換?大約還需要二年的時間才能全部換完。兩年之后，說不定這顆突出的大門牙有可能自行矯正好了……”我心里的“大石頭”終于落下了，開心地跳上了爸爸的電瓶車回家了，哈哈哈哈……。
愛護我的牙齒篇十一
由于我班的幼兒在進行身體健康檢查時，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一部分幼兒的牙齒變成齲齒了。于是為了讓幼兒知道怎樣愛護自己的牙齒而設(shè)計的活動，讓故事內(nèi)容和幼兒自身體驗相溶合達(dá)到活動目標(biāo)。
1、了解齲齒形成的原因和預(yù)防齲齒的知識。
2、掌握正確的刷牙方法，認(rèn)識早晚刷牙的重要性。
3、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。
4、了解吃飯對身體健康的影響，能按時吃飯，不挑食。
5、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。
1、重點：知道牙齒的重要作用，學(xué)會刷牙的正確方法。
2、難點：通過本次活動引起幼兒對牙齒愛護的重視，達(dá)到愛護牙齒的作用。
1、牙模具一只，主題活動錄音帶學(xué)前班2(秋季)一盒，錄音機一臺。
2、活動前兩天把雞蛋浸泡在醋里(師生都有),每人一面鏡子
(一)謎語導(dǎo)入
認(rèn)識牙齒
1、孩子們，你們喜歡猜謎語嗎?
2、今天老師就帶來了一個謎語，看誰聰明又能干，能很快猜出來。
3、師說謎語：“小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈，結(jié)結(jié)實實不愛壞?！?BR> 4、生猜
5、孩子們真聰明!牙齒的本領(lǐng)可大啦，你們知道牙齒可以做什么嗎?(吃飯、嚼東西、說話也離不開牙齒，牙齒還影響美觀······)
6、師小結(jié)：牙齒有這么多用處啊，那我們可要好好的愛護我們的牙齒了。
(二)了解齲齒的形成
1、如果我們的牙齒壞了，變成齲齒了會怎么樣呢?
讓幼兒回答后，知道糖果雖然好吃，但不宜多吃，要注意口腔衛(wèi)生，吃糖后要漱口或刷牙，不含著糖睡覺。
3、請幼兒拿出課前準(zhǔn)備好的“醋泡雞蛋”小實驗。
師引導(dǎo)幼兒了解，齲齒是由于口腔衛(wèi)生不好，細(xì)菌繁殖所致。
(三)愛護牙齒的方法
1、孩子們有齲齒嗎?請你們拿出鏡子，看看自己有沒有齲齒?(師提醒有齲齒的幼兒去看牙醫(yī);表揚沒有齲齒的幼兒，并鼓勵他們繼續(xù)愛護牙齒。)
2、小組討論：如何預(yù)防齲齒?并與其他組交流。
3、師總結(jié)：牙齒是保護我們的健康衛(wèi)士，所以我們從小就要學(xué)會愛護牙齒。牙齒的成長不但需要營養(yǎng)，平時不挑食，多吃魚、蛋、深色蔬菜、水果、豆類;平時要養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣，少吃甜食和含糖的飲料等等。
(四)學(xué)習(xí)刷牙，掌握方法
師：刷牙很重要，但不正確的刷牙會損害健康的牙齒(出示牙模具)
幼兒上臺演示自己平時刷牙的方法
幼兒評判這樣刷牙是否會損害牙齒
拿出鏡子觀察自己的牙齒
小組內(nèi)交流正確刷牙的方法
引導(dǎo)總結(jié)正確刷牙的方法
(五)讀唱《刷牙歌
幼兒聽歌曲《刷牙歌》，邊做動作邊學(xué)習(xí)正確刷牙，讓幼兒在愉快的氛圍中結(jié)束活動。
沒有牙齒的大老虎
大老虎的牙齒真厲害。
大家都害怕老虎，只有狐貍說：“我不怕，我還能把老虎的牙齒全拔掉呢!”
誰也不相信，都說狐貍吹牛。
狐貍真的去找老虎了。他帶了一包禮物：“尊敬的`大王，我給你帶來了世界上最好吃的東西---糖?！碧鞘鞘裁?，老虎從沒有嘗過，他吃了一粒奶糖，啊哈，好吃極了!狐貍就常常送糖來。老虎吃了一粒又一粒，連睡覺的時候，糖也含在嘴里呢。
大老虎的好朋友獅子勸他說：“糖吃得大多，又不刷牙，牙齒會蛀掉的?！?BR> 大老虎正要刷牙，狐貍來了：“啊，你把牙齒上的糖全刷掉了，多可惜呀。”饞嘴的老虎聽了狐貍的話，不再刷牙了。
過來些時候，半夜里，老虎牙齒痛了，痛得他捂住臉哇哇地叫······
老虎忙去找牙科醫(yī)生馬大夫：“快，快把我的牙拔了吧!”馬大夫一聽要給老虎拔牙，嚇得門也不敢開了。
老虎又去找牛大夫，牛大夫也忙說：“我，我不拔你的牙齒······”
驢大夫更不敢拔老虎的牙。
老虎的臉腫起來了，痛得他直叫喊:“誰把我的牙拔掉，我就讓他做大王?！?BR> 這時候，狐貍穿著白大褂來了：“我來拔吧?！崩匣⒅x了又謝。
“哎喲喲，你的牙蛀掉了，得全拔掉!”狐貍說。
“哎，只要不痛，就拔吧?！崩匣⒖拗f。
嗬，狐貍把老虎的牙齒全拔掉了。
瞧，這只沒有牙齒的老虎成了癟嘴老虎啦。
老虎還挺感激狐貍呢，說：“還是狐貍好，又送我糖吃，又替我拔牙。”
在活動前一部分，我先用謎語導(dǎo)入，激起幼兒學(xué)習(xí)興趣。
在活動過程中：1、我通過讓幼兒傾聽故事《沒有牙齒的大老虎》，讓幼兒知道糖果雖然好吃，但不宜多吃，要注意口腔衛(wèi)生，吃糖后要漱口或刷牙，不含糖睡覺。從而避免了說教式教學(xué)，更能讓幼兒容易明白齲齒形成的原因。2、我事先特地布置了任務(wù)，讓孩子們和爸爸媽媽一起做了“醋泡雞蛋”的小實驗，不僅是培養(yǎng)了幼兒實踐的能力，同時也給幼兒與家長之間的創(chuàng)造了一個合作，交流的平臺，增進感情。更能讓幼兒深深體會到齲齒是由于口腔衛(wèi)生不好，細(xì)菌繁殖所致，懂得養(yǎng)成良好的愛護牙齒習(xí)慣的重要性，從而更加愛護好牙齒。3、我注意運用體驗性師幼互動，讓孩子們參與正確刷牙的實踐過程，從而獲得真實的體驗。讓幼兒在做中、玩中、在樂中自覺地潛移默化地接受了科普知識的教育。
1、由于平時在課堂上少給幼兒分組討論問題的機會，所以在分組討論問題時，他們討論問題不夠熱烈，課堂氣氛不夠濃。今后我會在這方面多多努力，給孩子們更多的時間進行分組討論交流。
2、在活動中我發(fā)現(xiàn)大部分孩子都還沒有養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。今后我讓家園合作，天天督促孩子們要養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣，使孩子們都有一口健康的牙齒。
愛護我的牙齒篇十二
活動準(zhǔn)備：課件、鏡子、食物（蘋果）、牙簽、記錄紙。
活動過程：
1、認(rèn)識牙齒的結(jié)構(gòu)和功能。
（1）（出示牙齒標(biāo)志）從鏡子里看看自己的牙齒，看看牙齒有什么不一樣。
（2）請幼兒吃一片蘋果，試一試不同牙齒的不同作用。
（3）小結(jié)。
2、認(rèn)識齲齒的原因和預(yù)防。
（1）這么重要的牙齒為什么會變成蛀牙呢？a.觀看片子：酸性大怪物b.請患有齲齒的幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?BR> （2）怎樣才能不讓自己的牙齒生病。a．幼兒講述b.小結(jié)。
3、觀察并記錄自己的牙齒你知道自己有幾顆牙嗎？請你對著鏡子，張開嘴巴數(shù)數(shù)看吧！把看到的情況記錄在紙上。
活動延伸：
1、請幼兒講述自己的記錄結(jié)果。
2、小實驗：將雞蛋放入醋中浸沒，觀察醋腐蝕蛋殼，使蛋殼變軟的'現(xiàn)象，引導(dǎo)幼兒了解齲齒蛀牙形成的原因。
活動反思：
孩子們都明白愛護牙齒的道理，但是在行動上卻不是那么主動。所以，在設(shè)計活動時我始終抱著趣味性和教育性相結(jié)合的原則。動畫是幼兒最感興趣的一種形式，所以我借助多媒體設(shè)計了課件，在活動中起到了很大的作用，幼兒很感興趣?；顒臃殖扇齻€大環(huán)節(jié)。一、認(rèn)識牙齒的結(jié)構(gòu)和功能；二、認(rèn)識齲齒的原因和預(yù)防；三、觀察并紀(jì)錄自己的牙齒。三個環(huán)節(jié)分工清晰，環(huán)環(huán)相扣。讓幼兒了解牙齒，認(rèn)識齲齒的原因、危害，從而主動地去保護牙齒?；顒硬捎昧私?jīng)驗交流、實物觀察、親身體驗、了解原因、表述總結(jié)、統(tǒng)計記錄等教學(xué)方式，讓幼兒多方面地感知，感受，從而使知識內(nèi)化為幼兒的主動行為?；顒拥男Ч己?。活動后繼續(xù)開展的醋蛋實驗、跟蹤紀(jì)錄使活動有頭有尾，真正達(dá)到保護牙齒的效果。最后一個環(huán)節(jié)，記錄的難度偏大，因為幼兒無法看到自己的上牙，所以無法準(zhǔn)確統(tǒng)計自己的牙齒總數(shù)。在今后的活動設(shè)計中應(yīng)更多的以幼兒實際經(jīng)驗為參考，不能紙上談兵而無法實施。
愛護我的牙齒篇十三
在巡視小班幼兒用餐過程中，發(fā)現(xiàn)小二班幼兒在整個小班組的用餐時間最長，而且每餐不能按時用完餐，進一步觀察后我發(fā)現(xiàn)原來小二班的幼兒大多數(shù)不會使用磨牙咀嚼，因此，讓幼兒知道牙齒的用途繼而正確的使用牙齒和保護牙齒就非常有必要，也由此設(shè)計出此活動。
1．認(rèn)識牙齒特征，初步了解牙齒作用。
2．知道門牙和磨牙的的使用方法。
3.能養(yǎng)成餐后漱口的習(xí)慣。
4.讓孩子知道生病了，不怕打針吃藥，做個勇敢的孩子。
5.了解生病的癥狀，知道生病后身體不舒服要及時告訴家長和老師。
1．知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：認(rèn)識牙齒、牙刷，有刷牙經(jīng)驗。
2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備：茶杯、鏡子（每個小朋友各一）；牙齒模型一個、奧利奧餅干；ppt《愛護我們的牙齒》。
1．出示牙齒模型，認(rèn)識牙齒特征。認(rèn)識上牙、下牙、門牙、磨牙，知道門牙、磨牙的不同用處。
"請小朋友看看小鏡子，你的牙齒長在哪里？""牙齒長得都一樣嗎？""哪里不一樣？""吃東西的時候你門牙會怎么做？磨牙又做什么呢？"。
小結(jié)：門牙主要是切斷食物的，磨牙主要是磨碎食物的。因此，我們在吃東西時，要用門牙咬斷食物，再用磨牙磨碎食物，這樣，食物的營養(yǎng)才能被人體吸收，我們才能長高、長大。
2．知道飯后漱口、早晚刷牙的重要性。
"牙齒的本領(lǐng)這么大，我們要怎么樣保護我們的牙齒呢？""為什么我們要養(yǎng)成飯后漱口、早晚刷牙的習(xí)慣呢？"3．了解蛀牙產(chǎn)生的原因。
"老師給小朋友帶來了一些小餅干，請小朋友一邊吃一邊用小鏡子觀察一下自己的牙齒。""我們怎么樣才能把食物弄掉呢？"4．學(xué)習(xí)正確漱口、刷牙的方法，并進行練習(xí)。
1.練習(xí)使用磨牙咀嚼。
2.餐后漱口。
3.叮囑幼兒早晚刷牙。
4.和家庭合作，共同幫助孩子養(yǎng)成餐后漱口的習(xí)慣以及養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
本活動在小二班進行。小二班的幼兒是今年新入園的孩子，在家嬌生慣養(yǎng)，吃飯全靠大人追著喂，吃飯也特別慢，了解到相關(guān)情況后，我每天都去觀察孩子們吃飯的情況，發(fā)現(xiàn)他們在咀嚼食物方面存在問題，通過認(rèn)識門牙和磨牙，幼兒知道了門牙的主要作用是切斷食物，磨牙的主要作用是磨碎食物，并知道了飯后要漱口的衛(wèi)生要求，在后續(xù)的觀察中，看到孩子們都在用磨牙咀嚼食物以及飯后漱口的習(xí)慣以及養(yǎng)成，感到非常欣慰，這也是作為保健醫(yī)生能為教師和幼兒出的一點微薄之力。
愛護我的牙齒篇十四
1.通過各種活動，了解換牙這一生理現(xiàn)象，形成正確的保護牙齒的習(xí)慣。
2.感受牙齒的健康與否對人們生活的影響，學(xué)習(xí)擁有健康牙齒的基本方法。
3.掌握正確的刷牙方法，形成保護牙齒的意識。
二課時
我換牙了
了解換牙是每個人必須經(jīng)歷的過程。
學(xué)會正確看待換牙現(xiàn)象。
1.教師根據(jù)教科書第23頁的東東、蘭蘭對話圖編排小品，準(zhǔn)備關(guān)于孩子們換牙時的各種做法的圖片。
2.學(xué)生調(diào)查有關(guān)乳牙、恒牙的知識。
1.小品導(dǎo)入。
(1)由兩位學(xué)生分別扮演東東和蘭蘭，表演教科書第23頁的東東、蘭蘭對話圖的情景。
(2)教師問:同學(xué)們，你們也掉牙了嗎?
(3)學(xué)生互相說說自己掉牙的趣事。
2.師生共同探究。
(1)教師問:同學(xué)們，你們的爺爺奶奶也掉牙。他們掉的牙和你們掉的牙是一樣的嗎?
(2)小小辯論會:讓學(xué)生按照不同的觀點分組，然后進行小型辯論會。學(xué)生可以自由發(fā)言，教師注意控制會場秩序。
(3)教師歸納小結(jié):你們掉的是乳牙，過段時間會長出新的牙齒;爺爺奶奶掉的是恒牙，掉了可就長不出新牙了。
3.看圖辨析。
(1)教師:換牙是很正常的事情，每個孩子都要經(jīng)歷。在換牙的時候，每顆牙齒都很“嬌氣”，一不小心就會損壞牙齒。
4.討論:換牙時我們到底該怎么做呢?
1.尋找身邊換牙的小朋友，告訴他們正確的做法。
2.可在班級開展換牙知識比賽。
牙齒白又亮
掌握正確的刷牙方法，形成保護牙齒的意識。
1.教師自制大牙刷、“愛牙日”日歷，搜集“愛牙日”的相關(guān)資料。
2.學(xué)生自帶一面鏡子、一把牙刷，搜集“愛牙日”的相關(guān)資料。
1.活動--張開小嘴巴，看看我的牙。
(2)每位學(xué)生對照鏡子看看自己的牙齒，然后發(fā)表白己的觀點。
(3)同桌之間互相看看對方的牙齒，評一評:誰的牙齒白又亮?
2.討論:怎樣才能擁有一口健康、潔白的牙齒呢?
(1)學(xué)生分組討論，教師參與一個小組的討論。
(2)指名小組代表發(fā)言，教師根據(jù)學(xué)生的回答在黑板上歸納。
3.刷牙表演。
(2)指名2-3位學(xué)生在全班表演。
4.觀察教科書第25頁圖片，了解正確的刷牙方法。
5.做一做:男女生配合，男生念刷牙口訣，女生做刷牙的正確動作，然后交換角色。
6.介紹愛牙日:我們知道了“愛眼日”，那你們知道“愛牙日”嗎?
(1)學(xué)生在小組交流自己搜集的“愛牙日”的相關(guān)資料，然后全班交流。
(2)設(shè)計“愛牙日”宣傳口號
7.現(xiàn)在你想對自己的牙齒朋友說些什么呢?
1.開展校園愛牙宣傳話動，讓學(xué)生用各種方式在校園中宣傳愛牙活動。
2.開展愛牙知識競賽。
3.有條件的學(xué)校或班級，可以組織學(xué)生走訪牙醫(yī)、參觀牙科診所，進行實踐活動。
愛護我的牙齒篇十五
__：
俗話說得好：“民以食為天，食以齒為先”，少年兒童正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，牙齒的好壞可直接關(guān)系到孩子們的身心健康。所以我們要保護自己的牙齒，不受到細(xì)菌的侵害。
每年9月20日全國各地都會集中一天開展形式多樣，內(nèi)容豐富的“愛牙日”活動。在每次活動中都回有一條“愛牙日”的中心口號。如：1998年的口號是“口腔健康與社會健康的牙齒，美好的微笑”20_年的口號是“預(yù)防牙周疾病，維護口腔健康”等等。通過愛牙日活動，廣泛動員社會的力量，在群眾中進行牙病防治知識的普及教育，增強口腔鍵康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，從而提高全民族的口腔健康水平。
我國的齲病、牙周病患者眾多，而口腔保健的人力、物力、財力十分有限，因此，解決牙病問題的根本出路在于預(yù)防。
建立愛牙日是加強口腔預(yù)防工作，落實預(yù)防為主方針的重要舉措。
那么，我們應(yīng)該怎樣愛牙護齒呢?護齒指的是保護牙齒。愛護牙齒要從小開始。給大家介紹五個良好護齒習(xí)慣：
一、早晚刷牙，最好使用保健牙刷和含氟牙膏;。
二、定期進行口腔檢查;。
三、少吃甜品和含糖飲料;。
四、吃飯后或吃零食后，要漱口或咀嚼無糖口香糖;。
五、少吃糖。
隨著國家的發(fā)展“愛牙日”的規(guī)模從9月20日一天發(fā)展到一周，一個月甚至一年，活動的種類也越來越多了。世界口腔衛(wèi)生保健工作任重而道遠(yuǎn)，但前途是光明的。讓我們起來，為我們都有一口潔白健康整齊的牙齒。
愛護我的牙齒篇十六
xxx：
今天下午，我和小朋友們來到了濰坊醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)院，一起參加了“口腔保健知識科普、愛牙護齒從小做起”為主題的公益活動。
第一站，我們來到了義齒制作中心。義齒是什么?我懷著疑問跟著醫(yī)生叔叔來到了制作中心，醫(yī)生叔叔為我們講解了義齒的制作過程，原來義齒就是假牙的意思呀?我腦海中突然浮現(xiàn)出姥姥對我笑的畫面，姥姥那以顆亮亮的白白的大門牙，原來就是義齒啊，呵呵，好有趣!一顆義齒的制作，原來需要這么多的制作工序呀，我們一起見識到了許多先進的儀器和設(shè)備，瞬間覺得自己漲了好多知識。
第二站，我們來到了牙周科。一個漂亮的護士阿姨，她給我們進行了牙周的講解。這個阿姨有個特別的名字，叫“葡萄”阿姨，阿姨長得特別漂亮，穿著淡綠色的護士服，說話也十分溫柔，真的像個天使一樣美麗呢!
葡萄阿姨提問我們幾個問題：一天要刷幾次牙?這個問題太簡單了吧。我大聲說道：兩次!那么每次多少分鐘?這個問題有點難，回憶一下自己刷牙的場景，好像也就幾秒鐘吧?每次媽媽都會吆喝我好好刷牙，刷干凈點……葡萄阿姨說，每次刷牙要最少刷3分鐘哦!3分鐘?我想到了家里的鐘表，秒針一圈是一分鐘，也就是……要轉(zhuǎn)3圈的.時間呀。難怪我會有蛀牙，原來刷牙時間不夠呢!
葡萄阿姨讓我們了解了顯微鏡，我們看似牙齒上小小的黑洞，在顯微鏡下如此可怕……以后，我一定要好好刷牙了!醫(yī)生叔叔說，刷牙其實沒有固定的要求次數(shù)，一天如果吃三次飯，我們就要進行三次牙齒清潔，如果一天吃五頓飯，那么就要進行五次牙齒清潔嘍!這下我明白了。
我們在等候區(qū)等了一小會兒，便井然有序的進入檢查區(qū)。我張大嘴巴，醫(yī)生阿姨檢查過后，給我在通知單上打了個一般，意思就是我的牙齒一般情況?還說，我有四顆牙齒，需要做窩溝封閉。
第四站，知識大講堂。檢查過后，我們來到了會議室，醫(yī)生叔叔為我們講解了三大部分，分別是牙齒的構(gòu)造、牙齒生病了怎么辦、還有如何保護我們的牙齒。
對了，今天媽媽還表揚我了呢!在分發(fā)禮物的時候，有個外學(xué)校穿藍(lán)色衣服的小男孩，不喜歡自己禮物的顏色，很氣憤的扔在了地下?？吹竭@一幕，我主動把我手里的黃色牙刷給了老師，老師把我的給了小男生。媽媽夸我是個懂得謙讓的好孩子，我也為自己感到驕傲哦!
今天，真是難忘的一天，從今天起，我一定要好好愛護自己的牙齒，并且，要繼續(xù)做一個懂事的好孩子，爭做一名優(yōu)秀的三好學(xué)生!
愛護我的牙齒篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我們每個人都有一副牙齒，你別小看它們，它們也有“生命”，我們要盡全力保護。
這幾天，我牙疼，以為治牙病一點兒也不疼的，一下子就可以把牙痛給治好了，不會有一絲痛跡?？墒俏胰f萬沒有想到的是光光洗牙就會讓我痛苦不堪。那刺耳的聲音，那酸痛的`感覺讓我坐立不安。我張著嘴巴，心中滿是恐懼：光光洗牙，就這么痛苦，那磨掉蛀牙，讓牙齒重現(xiàn)亮，就更不用說了。到時我一定會忍不住痛的。唉!平時不知護牙早，今日方悔護牙遲!恨只恨我以前沒有好好保護牙齒。我在心里暗暗下定決心，以后一定要像保護生命一樣來保護它。在惶恐不安中，洗牙終于結(jié)束了，這下我終于深切地了解了度日如年的滋味。
洗完牙，幫我洗牙的大哥哥拿出牙齒模型，仔細(xì)地給我講解刷牙的方法，。我認(rèn)真地聽，不想放過任何一個細(xì)節(jié)。大哥哥說:“第一顆牙齒都有細(xì)縫，要仔仔細(xì)細(xì)地刷，牙刷成45度角放在牙齒上刷兩下后往下刷，這樣臟東西到了下面一嗽口就沖走了，不會有一丁點兒的遺留?！蔽野汛蟾绺绲脑捝钌畹亍翱獭痹谀X子里，這樣永遠(yuǎn)不會忘記。牙齒也是我們生命的一部分，它也需要保護，牙齒我的痛讓我明白了這個道理。謝謝你，牙齒!
牙齒，現(xiàn)在我的責(zé)任就是保護你了，你也享受一下被保護的滋味吧!
愛護我的牙齒篇十八
xxx：
同學(xué)們，先考一考大家，你們知道今天是什么日子?今天是9月20日，是全國愛牙日。俗話說得好“民以食為天，食以齒為先”，少年兒童正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，牙齒的好壞可直接關(guān)系到孩子們的身心健康。所以我們要努力保護自己的牙齒，不受到細(xì)菌的侵害。每年9月20日全國集中一天開展形式多樣，內(nèi)容豐富的“愛牙日”活動。在每次活動中都會有一個主題，一條“愛牙日”的中心口號。隨著國家的發(fā)展，“愛牙日”的規(guī)模從9月20日一天發(fā)展到一周，一個月甚至一年，活動的種類也越來越多了。今年第21個全國“愛牙日”活動，主題是“維護口腔健康，提高生命質(zhì)量”，旨在進一步強化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注，普及口腔衛(wèi)生知識。
但是，同學(xué)們，活動再多，不如自己的行動。保護牙齒最好的方法就是要做到三點：
1.每天早晚刷牙;2.使用保健牙刷;3.最好使用含氟牙膏。
1.選用兒童保健牙刷。兒童保健牙刷一般只有2～3排，每排3～4束毛，平頂。
2.正確握法：以食指到小指四個指頭握住刷柄，大拇指前伸抵住刷柄，就像是對別人豎大拇指時的手勢。
3.使用鏡子：對著鏡子刷，才能看得到牙刷的動作和所刷的地方，有利于修正錯誤的刷牙動作。
4.牙刷刷過的地方，應(yīng)蓋住一點點的牙齦：不然靠近牙齦邊緣的牙面很容易就遺漏了。
5.輕輕的刷，要舍得化一點時間：我看到有許多同學(xué)總是希望在短時間內(nèi)完成刷牙的工作，因此只是用力蠻干，結(jié)果將牙齒刷壞。
6.牙刷刷動方向與齒列方向一致：“即上面的牙齒向下刷，下面的牙齒向上刷，咬合面不回刷”。如此牙刷才能充分地與齒列接觸，達(dá)到最大的接觸面積，發(fā)揮最高效率。
7.按照一定的順序：刷牙如果不循一定的順序，順手的地方往往多刷，不順手的地方卻刷得少，甚至跳過去，每天都遺漏的地方，日后自然容易出問題。
8.每天早晚都要刷。晚上刷牙比早上刷更重要，同學(xué)們，每天睡覺前一定要刷牙，并且刷牙后不能再東西，以保持夜間牙齒表面清潔，抑制細(xì)菌夜間繁殖，產(chǎn)生牙菌斑。
同學(xué)們，我希望大家都學(xué)會用老師教你們的方法來保護自己牙齒，希望大家的牙齒都很健康，都會露一個美麗而燦爛的笑容。
愛護我的牙齒篇十九
xxx：
在開始今天的講話前，我先給大家講一個小故事：舌頭和牙齒是近鄰，整天低頭不見抬頭見。有一天，牙齒突然較起真來，非要和舌頭理論一番，比比誰更強大。牙齒說：“你看我的衣服多么潔白，我的身體多么堅實，不管是什么食物進入口中，我都不會拒絕，都會把它嚼成稀巴爛。再看看你，前伸后縮，左搖右擺，軟軟綿綿，一點骨氣都沒有。”舌頭默不做聲。多年后，勞累過度的牙齒開始不斷發(fā)牢騷，還“哎呦——哎呦”不停地喊疼。于是牙齒來到醫(yī)院，請求醫(yī)生幫忙。只見牙醫(yī)拿起鉗子，毫不留情地把那些腐爛的牙齒一顆一顆地拔掉。沒幾年功夫，原來很炫耀、很傲氣的牙齒變得七零八落了。
口腔健康是身體健康的重要組成部分，是提高生命健康的重要因素之一。而保持牙齒健康又是保持口腔健康的重要環(huán)節(jié)。昨日是“全國愛牙日”，同學(xué)們，你們關(guān)注自己的牙齒了嗎?你們掌握愛牙潔齒的好方法了嗎?俗話說：“小洞不補，大洞吃苦”，千萬不要等到牙齒遭遇了大麻煩才想到去保護和治療。從今天開始，讓我們養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，掌握正確的刷牙姿勢，定期做口腔健康檢查，讓潔白的牙齒映襯美麗的微笑!
愛護我的牙齒篇二十
1、通過活動，讓幼兒了解牙齒和牙齒的作用，并初步掌握正確的刷牙方法。
2、培養(yǎng)保護牙齒的'良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3、培養(yǎng)幼兒積極、愉快參與活動的興趣。
經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒每天都會進行刷牙。
牙刷、牙杯各每人一個（幼兒自備牙刷）、牙齒模型一個、“刷牙歌‘的磁帶。
一、猜謎引題。
1、猜謎語。
兄弟生來白又白，整整齊齊排兩排。
切菜切肉快又快，人人吃飯離不開。
提問：大家猜猜看是什么？
小結(jié)：都猜對了，是牙齒，今天是9月20日，是全國愛牙日，我們要開認(rèn)識下我們的牙齒和牙齒的衛(wèi)生知識。
二、認(rèn)識牙齒。
教師播放ppt，介紹牙齒，讓孩子認(rèn)識牙齒的樣子。
三、認(rèn)識牙齒的作用。
提問：我們每個人都有牙齒，那么牙齒有什么作用呢？
提問：對，牙齒使用來咬東西的，怎么咬呢？
提問：你是怎么將蘋果咬下一塊的？
請幼兒嘗試。
小結(jié)：牙齒有許多用處，我們要愛護它。
四、學(xué)會保護牙齒。
1、教小朋友用正確的方法刷牙。
2、請個別孩子示范刷牙。
五、律動：《刷牙歌》。
活動延伸：
孩子們在家能夠早晚用正確的方法刷牙。
愛護我的牙齒篇二十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
9月20日是全國愛牙日，今年愛牙日主題是嬰幼兒口腔健康?？谇唤】祽?yīng)包括牙齒清潔、無齲洞、無痛感、牙齦顏色正常、無出血現(xiàn)象?？谇唤】凳侨斫】档闹匾M成部分，是維系和提高生命質(zhì)量的重要因素。現(xiàn)代研究證明，牙病可以引發(fā)或加重冠心病、糖尿病等全身性疾病。因此，口腔健康不僅使人能充分地咀嚼，享受美味佳肴，為身體提供充足的營養(yǎng);還使人口齒清晰，能自由地與人交流，使人增強自信，在社會舞臺上充分地展現(xiàn)自己;所以，口腔健康使人活得更健康，更愉快，更長壽。同學(xué)們，我們小學(xué)生正處在牙齒生長的關(guān)鍵期，現(xiàn)在你們好好保護它，它會給你的一生健康奠定良好的基礎(chǔ);反之，則會帶給你無盡的`煩惱——“俗話說：牙疼不是病，疼起來要人命!”
1.要養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。飯后用溫開水漱口，早晚各刷牙一次。刷牙要注意正確的方法：順著牙，豎著刷，刷完里面再刷外面。不可橫向來回用力刷，否則會損傷牙齦。
2.平時要注意牙齒衛(wèi)生，保護好牙齒。平時要少吃糖果。尤其是臨睡前不要吃糖，預(yù)防齲齒。此外，要注意平時的衛(wèi)生習(xí)慣，不咬手指頭，不咬鉛筆頭等異物，不用舌頭舔牙齒。
3.如果牙齒有病，應(yīng)及時就醫(yī)。遇有蛀牙壞牙，應(yīng)予以修補或拔除。
要做到以上幾點并不難，關(guān)鍵在于要持之以恒。愿同學(xué)們都擁有一副健康而美麗的牙齒。
愛護我的牙齒篇二十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
“媽媽生的娃娃多，先生弟弟后生哥。弟弟門口站，哥哥屋里躲。小事弟弟辦，大事靠哥哥?！蹦銈兡懿鲁鍪鞘裁礀|西嗎?就是我——牙齒。
我就是人見人愛，車見車載，狗見狗追的牙齒。我天生就住在人的嘴巴里，主人吃東西，我就幫他嚼碎，好讓主人容易吞下。你不要小看我，我的作用可大可小，我可以咬堅硬的東西，柔弱的東西，凡是吃的東西我都能咬。只要人們能保護我，我一定盡力奉獻你們。唉，不過現(xiàn)在慘了，我每天都要受苦。現(xiàn)在社會進步了，家里的冰箱堆滿了一大堆的零食，有冰淇淋、薯片，火腿腸等，全都是吃的。人們每天下往回家就拎了一大袋零食，放進冰箱，里面什么都有，里面的東西可以用林嗣環(huán)的《口技》的一段話“凡所應(yīng)有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一處也。”來代替了。
人們買了一大堆零食，孩子們可就發(fā)福了，天天抱著零食，早上吃，中午吃，一天到晚都是吃零食。零食袋四處飛，飲料瓶到處放，房子就像一個垃圾堆。吃那么多零食，對身體沒好處。這不，孩子們除了吃零食，吃飯也不吃，在媽媽的勸說下，才吃兩口。這還不算，受苦最多的還是我，孩子們天天把那些“垃圾”往嘴里塞，嘴大哥也受不了孩子們的這種行為，早就想讓他們絕食一陣子，但嘴大哥不忍心傷害他們，只有為他們服務(wù)，任由小主人吃。我就天天得工作，從早到晚，沒有一刻時間讓我休息。每天在嘴大哥里蹦跳。咬那么多零食，我常常腰酸背痛，兩腿抽筋。我最近還換了一身新裝，從前我潔白的身裳不見了，現(xiàn)在我穿上了一件我最討厭的黃黃的.破衣裳，看起來都不自在。孩子們每天吃完零食都不刷牙就睡覺，慢慢地我穿的衣服越來越重。孩子們每天喝完飲料也不刷牙，害得我身上有蛀蟲，每天晚上睡不著覺，直打滾。
“請你們保護我，珍惜我，不要吃那么多零食，對健康有害的。如果你們保護我，我一定會履行我的任務(wù)，陪伴你們走過人生的道路，走到世界的盡頭?！边@是牙齒的訴說。
善待牙齒，就是善待自己。
愛護我的牙齒篇一
9月20日是全國愛牙日，主題為“口腔健康全身健康”。一顆牙就是一個器官，牙齒健康不僅關(guān)系到全身健康的諸多方面，同時也是現(xiàn)代人健康與文明的標(biāo)志。牙齒一旦出現(xiàn)問題，將會對人們的正常生活造成極大的影響。巴州庫爾勒千城社區(qū)以“愛牙日”為契機，于9月20日聯(lián)合轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生站在城市生活e站開展“口腔健康咨詢義診活動”，旨在提高群眾的口腔保健意識，幫助公眾養(yǎng)成健康口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
此次活動，為20余名前來咨詢的居民做了詳細(xì)的檢查并告訴大家愛牙護牙的相關(guān)常識，通過此次“愛牙日”義診活動，增強了居民口腔健康觀念和口腔保健意識。
愛護我的牙齒篇二
同學(xué)們，一口好牙對于每個人來說是多么幸福的事啊!可是如果我們稍不留意，牙病就會趁虛而入。我們知道牙齒生病的原因嗎?早晚不刷牙，飲后不漱口，睡前吃甜食，用牙咬硬物，同時吃冷熱差別大的食物，一邊牙齒嚼東西等都會引發(fā)牙病，為了我們有一口美麗的牙齒，為了人們的身體健康，我們向全校師生提出倡議：
1、保持刷牙的習(xí)慣。每天刷牙三分鐘，每隔三個月?lián)Q一次牙刷，每天刷三次牙。
2、有正確的刷牙方法。刷牙正確的姿勢是牙刷和牙齒保持45度角，每個位置至少要輕刷5下，上下輕刷，里外輕刷。對于一些難于清除的部位還可以用漱口水和牙線配合清潔。
3、有良好的護牙習(xí)慣。不用牙齒去咬一些堅硬的東西。多吃鍵齒食物，如茶、洋蔥、芹菜;少吃零食、飲料。多做健齒運動。
4、定期對牙齒進行檢查。
為了我們擁有健康的牙齒，赴快行動吧，積極參與到愛牙護牙的活動中來，讓我們的牙齒更好地為我們服務(wù)吧!
倡議人：
xx年x月x日。
愛護我的牙齒篇三
2、早晚刷牙，維護口腔健康。
3、愛牙護齒保健康，生命質(zhì)量有保障。
4、口腔醫(yī)生是您口腔健康的好朋友。
5、及時修復(fù)缺牙、恢復(fù)老年人口腔功能，提高生活質(zhì)量。
6、養(yǎng)成刷牙的習(xí)慣，永保牙齒健康;牢記護牙的心得，永保牙齒美觀;筑起愛牙長城，永保牙齒活力。全國愛牙日，愿你擁有一口健康牙齒，胃口好好!
7、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。
8、要想吃得香，牙齒來幫忙;要想吃得開，護牙很應(yīng)該;要想吃得好，牙齒不能少;要想吃得多，牙齒不能落。愛牙日，愿你牙齒好，通吃四方無煩惱!
9、健康的牙齒將笑容傳遞，迷人可愛;潔白的牙齒將清新傳播，清爽怡人;全國愛牙日，愛護牙齒，早晚刷牙，愿你笑容燦爛，笑口常開!
10、愿健康的牙齒伴隨寶寶成長。
11、呵護你的牙齒，它能讓你咀嚼快樂，保護你的牙齒，它能讓你體味幸福，愛護你的牙齒，它能讓你品嘗如意，全國愛牙日，珍愛牙齒，愿你笑口常開!
12、健康的牙齒是幸福晚年的保證。
13、口腔不健康，發(fā)音影響大。
14、關(guān)愛口腔衛(wèi)生重在漱口，按時刷牙保持牙齒潔凈，清潔口腔少菌無疾，定期檢查早發(fā)現(xiàn)早治療。全國愛牙日，祝你玉牙美顏健康快樂!愿你一生伶牙俐齒!
15、有一副好牙，就能占領(lǐng)桌子，犒賞胃子，造福肚子，有里子有面子;有一副好牙，就能狂吃票子，過好日子，勾引妹子，有位子有屋子。愛牙日，祝你有一副好牙!
16、全社會要關(guān)注老年人的口腔健康。
17、要為老年人口腔治療提供方便。
18、要想有個好身體，牙齒要健康。每天刷牙不間斷，口腔講衛(wèi)生。糖類食品少吃好，多菜粗纖維。勿去用牙咬瓶蓋，崩齒損牙床。全國愛牙日，愿你牙好身體棒!
19、牙齒是健康的護衛(wèi)哨卡，慢嚼細(xì)咽。是美靚容顏的裝扮，點綴儀容。是品味美食的天使，嘗滋品味。是口腔的親密朋友，相互依托。全國愛牙日，愿你強齒潔牙，吃出健康快樂!
20、牙齒是個寶，不要小看它。美容又靚顏，健康來把關(guān)。美食它先嘗，生活來品味。終身伴人生。幸福離不了。全國愛牙日，愿你保護好牙齒，享受健康美樂圓!
21、潔白的牙齒最美麗，笑容燦爛迷煞人;干凈的牙齒最清新，沒有口氣愿接近;健康的牙齒最完美，沒有蛀牙食物碎。全國愛牙日，愿你愛護牙齒，笑口常開!
22、閃亮的玉齒醉人的容顏，博眾一展快樂無限。無菌的口腔迷人的笑臉，幸福動感美滿喜樂。全國愛牙日，愿你呵護牙齒，潔口腔衛(wèi)生，玉齒潔牙吐蘭香。
23、潔白的牙齒，能制造迷人的笑容，傳播快樂的氣息;干凈的牙齒，能營造可人的笑臉，傳遞幸福的氛圍;全國愛牙日，愛護牙齒，愿你笑口常開，歡樂開懷!
24、維護口腔健康，增進全身健康。
25、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。
26、牙齒健康無齲齒，細(xì)嚼慢咽健康臨;牙齒干凈口氣新，笑容燦爛更迷人;牙齒潔白更美麗，人人羨慕快樂隨。全國愛牙日，愛護牙齒，健康幸福!
27、牙齒健康很重要，干凈衛(wèi)生是基礎(chǔ)，早晚刷牙勤漱口，清新口氣笑顏展;用心愛護是核心，堅果硬物要少沾，減少傷害笑口開，全國愛牙日，保護牙齒，愿你擁有健康牙齒，笑容迷人!
28、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。
29、健康乳牙是健康恒牙的基礎(chǔ)。
30、小小一顆牙，作用可真大。咀嚼食物爛，吃下易消化。牙健身體棒，牙壞疼難忍。愿你多保護，身體永安康。全國愛牙日到了，保護牙齒，美好生活!
31、要想牙齒健康潔，天天早晚來漱刷?？谇磺逍律倬鷶_，少吃夜宵聚晚宴。沒有齲齒與牙疾，精神抖擻威風(fēng)顯。全國愛牙日，愿你牙好，身體好，事業(yè)輝煌!
32、健康的牙齒能伴隨您的終生。
33、燦爛笑容潔白牙，紅唇玉齒迷人醉。清新口氣開口唱，琴棋書畫藝美展。笑口欲開牙作美，閃亮登場玉潔齒。全國愛牙日，愿你美牙潔齒，藝展妖嬈。
34、為中老年人全面口腔健康提供更多的幫助。
35、潔白的牙齒=迷人的笑容，干凈的牙齒=清新的快樂，健康的牙齒=幸福的氣息，全國愛牙日，愛護牙齒=笑口常開，保護你的牙齒喲，愿擁有可愛笑臉，歡樂開懷!
36、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。
37、牙齒健康立榜樣，美白牙齒要向上:早晚刷牙口氣清，迷人微笑精神爽。生硬食物少靠近，牙齒堅固胃口棒。有細(xì)心，更漂亮，全國愛牙日，愛護牙齒，身體健康!
38、口腔保健從新生兒開始。
39、定期潔治有利牙齒健康。
40、養(yǎng)成優(yōu)良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣促進健康成長。
41、口腔科醫(yī)生是我的好朋友。
42、提高老年人口腔健康水平。
愛護我的牙齒篇四
最近一段時間，很多幼兒開始換牙。六七歲正是幼兒換牙的時期，所以孩子們經(jīng)常在一起談?wù)撗例X的話題。同時，齲齒問題在幼兒中也嚴(yán)重存在， 針對這一現(xiàn)狀，我們開展了一周的“愛牙周”活動。
1、 幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識
2、 幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習(xí)慣
3、 幼兒學(xué)習(xí)記錄和統(tǒng)計活動準(zhǔn)備：
1、 在“每周論壇”中布置“愛護牙齒專題”，展示有關(guān)保護牙齒的知識。
2、 牙齒模型
3、 刷牙記錄表
4、 嗽口記錄表
5、 活動課件活動一
1、 談話：
（1）小朋友的牙齒為什么會掉下來？請有換牙體驗的幼兒向大家介紹牙齒脫落及長出新牙的經(jīng)過。
（2）在換牙的時候要注意什么？幼兒以自身經(jīng)驗和已有知識開展討論。
2、 講述故事《換牙的故事》（見《領(lǐng)域活動指導(dǎo)》第15頁）
3、 故事后討論：牙齒活動了怎么辦？怎樣保護剛剛長出的新牙？乳牙還沒掉，新牙就長出來了怎么辦？活動延伸：請家長帶幼兒定期檢查牙齒，早發(fā)現(xiàn)，早冶療。引導(dǎo)幫助幼兒減少換牙的恐懼感?；顒臃此迹杭议L在幼兒的換牙期會傳授一些知識給幼兒，但都很零星。
活動中我集中了幼兒零星的經(jīng)驗，使經(jīng)驗更完整。活動從幼兒的討論開始。讓幼兒成為活動的主體，使保護牙齒真正成為幼兒的需要。
活動二
刷牙歌活動過程：
1、 利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法：刷門牙豎刷幾下，左邊、右邊各刷幾下，向左上右上各刷幾下。
2、 學(xué)習(xí)《刷牙歌》
（1） 欣賞歌曲，教師給歌曲按刷牙順序加入動作，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
（2） 跟唱歌曲。
（3） 在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，幼兒跟著歌曲表演刷牙。活動延伸：請家長讓幼兒選擇自己喜歡的牙刷、牙膏，引起幼兒對刷牙的興趣，培養(yǎng)幼兒早晚刷牙及食后嗽口的良好衛(wèi)生習(xí)慣?；顒臃此迹航?jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幼兒都知道刷牙可以保護牙齒，但事實上很多幼兒不喜歡刷牙，不知道怎樣正確刷牙?；顒又胁粌H讓幼兒懂得如何正確刷牙，而且讓刷牙有了音樂，有了樂趣。請家長讓幼兒選擇自己喜歡的牙刷、牙膏，體現(xiàn)了對幼兒的尊重。不能強迫，只有讓幼兒意識上接受了，才能讓他愿意刷牙，喜歡刷牙。
活動三 酸性大怪物活動準(zhǔn)備：課件、鏡子、食物（蘋果）、牙簽、記錄紙 ?；顒舆^程：
1、認(rèn)識牙齒的結(jié)構(gòu)和功能
（1）（出示牙齒標(biāo)志）從鏡子里看看自己的牙齒，看看牙齒有什么不一樣。
（2）請幼兒吃一片蘋果，試一試不同牙齒的不同作用。
3）小結(jié)。
2、認(rèn)識齲齒的原因和預(yù)防
（1）這么重要的牙齒為什么會變成蛀牙呢？ a。觀看片子：酸性大怪物 b。請患有齲齒的幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?BR> （2）怎樣才能不讓自己的牙齒生病。 a．幼兒講述b。 小結(jié)。
3、觀察并記錄自己的牙齒你知道自己有幾顆牙嗎？請你對著鏡子，張開嘴巴數(shù)數(shù)看吧！把看到的情況記錄在紙上。
活動延伸：
1、請幼兒講述自己的記錄結(jié)果。
2、小實驗：將雞蛋放入醋中浸沒，觀察醋腐蝕蛋殼，使蛋殼變軟的現(xiàn)象，引導(dǎo)幼兒了解齲齒蛀牙形成的原因。
活動反思：
孩子們都明白愛護牙齒的道理，但是在行動上卻不是那么主動。所以，在設(shè)計活動時我始終抱著趣味性和教育性相結(jié)合的原則。動畫是幼兒最感興趣的一種形式，所以我借助多媒體設(shè)計了課件，在活動中起到了很大的作用，幼兒很感興趣?；顒臃殖扇齻€大環(huán)節(jié)。
一、認(rèn)識牙齒的結(jié)構(gòu)和功能；
二、認(rèn)識齲齒的原因和預(yù)防；
三、觀察并紀(jì)錄自己的牙齒。
三個環(huán)節(jié)分工清晰，環(huán)環(huán)相扣。讓幼兒了解牙齒，認(rèn)識齲齒的原因、危害，從而主動地去保護牙齒?；顒硬捎昧私?jīng)驗交流、實物觀察、親身體驗、了解原因、表述總結(jié)、統(tǒng)計記錄等教學(xué)方式，讓幼兒多方面地感知，感受，從而使知識內(nèi)化為幼兒的主動行為?；顒拥男Ч己谩；顒雍罄^續(xù)開展的醋蛋實驗、跟蹤紀(jì)錄使活動有頭有尾，真正達(dá)到保護牙齒的效果。最后一個環(huán)節(jié)，記錄的難度偏大，因為幼兒無法看到自己的上牙，所以無法準(zhǔn)確統(tǒng)計自己的牙齒總數(shù)。在今后的活動設(shè)計中應(yīng)更多的以幼兒實際經(jīng)驗為參考，不能紙上談兵而無法實施?；顒铀?我要愛護牙齒在日常生活中，幼兒為自己的“愛牙行動”做記錄。
注：幼兒每嗽一次口就在自己號數(shù)后的格子里做一個記號。
表二：早晚要刷牙
注：幼兒早晚刷牙就給相應(yīng)的圖案上色
活動反思：培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣，不是紙上談兵，應(yīng)該是落實于行動中。表“你嗽口了嗎？”和表“早晚要刷牙”通過記錄讓幼兒實現(xiàn)了自我監(jiān)督。
愛護我的牙齒篇五
9月20日，銅仁市舉辦全國愛牙日宣傳活動，主題為“健康口腔，幸福家庭”。
口腔健康直接或間接影響人體健康。口腔疾病如齲病、牙周疾病等會破壞牙齒硬組織和牙齒周圍支持組織，除了影響咀嚼、說話等功能和美觀外，還會導(dǎo)致社會交往困難和心理障礙。口腔炎癥，尤其是牙周炎等可導(dǎo)致或加劇某些全身疾病如冠心病、糖尿病等，危害全身健康，影響生命質(zhì)量。我國齲病、牙周病患者眾多，而口腔保健的人力、物力、財力十分有限，因此，解決牙病問題的根本出路在于預(yù)防。通過愛牙日活動，廣泛動員社會的力量，讓所有市民了解追求健康首要因素是學(xué)習(xí)和堅持健康的生活方式，在群眾中進行牙病防治知識的普及教育，增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，讓大家知道健康的生活方式從維護口腔健康開始，從而提高全民族的口腔水平。
活動當(dāng)天，工作人員為前來咨詢的市民提供口腔疾病診療和牙齒保健咨詢服務(wù)，幫助市民掌握相關(guān)口腔疾病知識，了解如何培養(yǎng)科學(xué)的牙齒清潔習(xí)慣，讓市民對常見的口腔疾病和衛(wèi)生使用常識等問題有了較為清楚的認(rèn)識，以降低口腔疾病發(fā)生率。
愛護我的牙齒篇六
9月20日是“全國愛牙日”，活動主題為“定期口腔檢查遠(yuǎn)離口腔疾病”，為了讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭做“無齲好兒童”，連日來，區(qū)婦幼保健院兒童保健科醫(yī)護人員先后走進多家幼兒園開展普及口腔衛(wèi)生保健知識的義診活動。
近年來，區(qū)婦幼保健院醫(yī)務(wù)人員通過每年到幼兒園查體調(diào)查發(fā)現(xiàn)，文登幼兒齲齒發(fā)病率在67.4%左右。在本次義務(wù)活動中，區(qū)婦幼保健院兒?？乒ぷ魅藛T通過講座的形式，向廣大家長和幼兒園教師講解兒童口腔衛(wèi)生保健相關(guān)知識。同時醫(yī)務(wù)人員還給幼兒園小朋友進行免費口腔氟化泡沫防齲治療，普及科學(xué)正確刷牙方法。此次活動，提高了家長和老師重視幼兒的牙齒保護的意識，并讓他們了解換牙、防止蛀牙的基本知識，讓幼兒學(xué)會正確刷牙，養(yǎng)成愛護牙齒的良好習(xí)慣。工作人員表示，今后，區(qū)婦幼保健院將繼續(xù)關(guān)注文登兒童口腔健康情況，積極進行健康宣傳教育活動，進一步降低兒童齲齒的發(fā)病率。
愛護我的牙齒篇七
9月20日是全國愛牙日，全國愛牙日宣傳活動主題是口腔健康，全身健康。在愛牙日來臨之際，我區(qū)針對學(xué)生齲病、牙周病患者較多的現(xiàn)狀，多種形式開展“愛牙日”宣傳教育活動，讓小學(xué)生從小了解保護牙齒的意義，掌握必要的口腔健康知識。
鳧城鎮(zhèn)組織學(xué)生觀看《愛牙護齒，防治齲齒》愛牙宣傳片，為同學(xué)們介紹了生活中如何保護牙齒的具體做法。
城頭鎮(zhèn)祥飛海爾希望小學(xué)開展愛牙科普教育活動，教師張艷麗在活動中指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)正確的刷牙方法。并要求孩子們養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣，從小認(rèn)識到愛護牙齒的重要性。今年全國愛牙日的主題為“口腔健康全身健康”。
徐莊鎮(zhèn)、店子鎮(zhèn)評選班級健康美麗牙齒明星。各校組織學(xué)生開展保護牙齒主題班會：舉行愛護牙齒大家談活動，同學(xué)們結(jié)合身邊實例，談一談自己平時患過或了解到的牙病，產(chǎn)生牙病的原因，自己又是如何處理的；最后評選班級健康美麗牙齒明星，提出向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，做一個擁有健康牙齒的人。
愛護我的牙齒篇八
昨天，當(dāng)我哼著小曲，從三樓牙科往樓下走時，心里很是感嘆。
一年半前，再三考慮下，終于鼓起勇氣，去安了假牙。先安了右下空。據(jù)京醫(yī)說，俺右下那個空太大，應(yīng)該做成two顆。俺呢，是很聽話的病人，就很順從的安了。安上后，醫(yī)生說，需要1周左右適應(yīng)一下。俺就回去了，可以這一周下來，俺感覺牙齦不舒服，醫(yī)生又說，俺屬于敏感牙齦，沒辦法，慢慢養(yǎng)吧。我這一養(yǎng)就是365天，再養(yǎng)也是沒好。左下就那么一直空著，俺吃飯也經(jīng)常是囫圇吞栆。
俺蜜月前，obba頒令：蜜月期間很重要的任務(wù)就是把牙治好，說這是他送的結(jié)婚禮物。終于，經(jīng)過這4次近30天的治療，昨天，我的牙齒全部好了。真想擁抱一下大夫。據(jù)說，俺以前的牙高了1毫米，用牙時，牙齒常常壓牙齦，所以我一直不舒服;還是，我那個牙不應(yīng)該是兩顆，一顆更好。
故俺倡議大家一定要愛護自己的牙齒，要從小做起，從現(xiàn)在做起。正確的刷牙方法。。。
這個是醫(yī)生建議的。一周使用3-4次。
讓我們行動起來吧，這樣我們才能吃嘛嘛香，身體倍棒!
倡議人：
xx年x月x日。
愛護我的牙齒篇九
9月20日是“全國愛牙日”，9月19日上午，在北京市海淀公園舉行了“全國愛牙日”主題宣傳活動。國家衛(wèi)生計生委王國強副主任出席現(xiàn)場活動并講話，同時為今年“全國愛牙日”的宣傳主題——“定期口腔檢查，遠(yuǎn)離口腔疾病”揭幕，實地考察了北京大學(xué)口腔醫(yī)院和海淀區(qū)雙榆樹社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。
王國強副主任指出，黨和政府歷來高度重視口腔衛(wèi)生工作，始終堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、中西醫(yī)并重”的方針政策，堅持突出重點、面向基層、綜合防治的策略措施。近年來，通過各級衛(wèi)生計生部門不懈努力，我國口腔疾病防治體系得到加強，預(yù)防措施有效落實，工作機制逐步建立，口腔衛(wèi)生工作成效初顯。王國強副主任強調(diào)，要進一步完善政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、動員社會、全民參與的口腔疾病防治長效工作機制，逐步健全口腔疾病防治體系。實施綜合防治，以齲病和牙周病為重點防治疾病，積極推廣口腔疾病防治適宜技術(shù)等。推動全民口腔健康促進，提高居民自我口腔保健意識。提升基層口腔衛(wèi)生服務(wù)能力，強化人才隊伍能力建設(shè)。
今年國家衛(wèi)生計生委和北京市衛(wèi)生計生委共同組織開展“全國愛牙日”主題宣傳活動，北京市張延昆副市長出席活動，來自北京大學(xué)口腔醫(yī)院、首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京口腔醫(yī)院、北京市海淀醫(yī)院等多家醫(yī)院的專家為現(xiàn)場群眾進行了口腔疾病義診、健康咨詢和科普宣教等。此次活動由中華口腔醫(yī)學(xué)會、中國牙病防治基金會、中國疾病預(yù)防控制中心和中國健康教育中心承辦，北京大學(xué)口腔醫(yī)院、北京市牙病防治辦公室、北京市海淀區(qū)衛(wèi)生計生委和北京市海淀醫(yī)院協(xié)辦，并得到了海淀區(qū)人民政府等相關(guān)部門的大力支持。
愛護我的牙齒篇十
今天早上我從夢中醒來，覺得家里特別安靜，我跳下床，悄悄地走到爸爸媽媽的臥室。瞪大眼睛一看，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正坐在沙發(fā)上嘰嘰咕咕，好像正在策劃著什么。
我悄悄地走到他們旁邊豎起耳朵一聽，爸爸說：“你看看兒子的.大門牙長得也太突出了吧，我有個想法，你看看行不行，我們一起帶他去口腔醫(yī)院給人家醫(yī)生看看能不能現(xiàn)在矯正一下?！眿寢屨f：“這個主意不錯，我這幾天在班上正好收到幾家口腔醫(yī)院的宣傳廣告單，咱們倆一起去看看吧?！币宦牭剿麄兊膶υ?，我的小心臟“撲通、撲通”地直跳!因為我之前聽別人講過：矯正牙齒的時候，牙齒會特別疼!我真的非常擔(dān)心。
下午，爸爸開著電瓶車同我一起去鹽南新村那邊口腔醫(yī)院看醫(yī)生。一路上，我緊張得就像一只待宰殺的小雞似的，我的膽子快要被嚇出來了，爸爸開車，我一路上兩只大眼睛瞪得大大的。到了口腔醫(yī)院門口，我嚇得汗毛都豎起來了，爸爸看到我的這副模樣，笑著安慰我說：“兒子，一點都不疼，就像被螞蟻咬了一口”。盡管爸爸這樣說，我的心還是瑟瑟發(fā)抖。
走到口腔醫(yī)生辦公室門前，醫(yī)生笑著說：“張開嘴巴讓我看看?！蔽冶疽詾闀盐覈槙灥模瑳]想到在這樣的緊急關(guān)頭，醫(yī)生的一句話讓我如釋重負(fù)：“孩子還有九顆乳牙沒換?大約還需要二年的時間才能全部換完。兩年之后，說不定這顆突出的大門牙有可能自行矯正好了……”我心里的“大石頭”終于落下了，開心地跳上了爸爸的電瓶車回家了，哈哈哈哈……。
愛護我的牙齒篇十一
由于我班的幼兒在進行身體健康檢查時，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一部分幼兒的牙齒變成齲齒了。于是為了讓幼兒知道怎樣愛護自己的牙齒而設(shè)計的活動，讓故事內(nèi)容和幼兒自身體驗相溶合達(dá)到活動目標(biāo)。
1、了解齲齒形成的原因和預(yù)防齲齒的知識。
2、掌握正確的刷牙方法，認(rèn)識早晚刷牙的重要性。
3、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。
4、了解吃飯對身體健康的影響，能按時吃飯，不挑食。
5、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。
1、重點：知道牙齒的重要作用，學(xué)會刷牙的正確方法。
2、難點：通過本次活動引起幼兒對牙齒愛護的重視，達(dá)到愛護牙齒的作用。
1、牙模具一只，主題活動錄音帶學(xué)前班2(秋季)一盒，錄音機一臺。
2、活動前兩天把雞蛋浸泡在醋里(師生都有),每人一面鏡子
(一)謎語導(dǎo)入
認(rèn)識牙齒
1、孩子們，你們喜歡猜謎語嗎?
2、今天老師就帶來了一個謎語，看誰聰明又能干，能很快猜出來。
3、師說謎語：“小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈，結(jié)結(jié)實實不愛壞?！?BR> 4、生猜
5、孩子們真聰明!牙齒的本領(lǐng)可大啦，你們知道牙齒可以做什么嗎?(吃飯、嚼東西、說話也離不開牙齒，牙齒還影響美觀······)
6、師小結(jié)：牙齒有這么多用處啊，那我們可要好好的愛護我們的牙齒了。
(二)了解齲齒的形成
1、如果我們的牙齒壞了，變成齲齒了會怎么樣呢?
讓幼兒回答后，知道糖果雖然好吃，但不宜多吃，要注意口腔衛(wèi)生，吃糖后要漱口或刷牙，不含著糖睡覺。
3、請幼兒拿出課前準(zhǔn)備好的“醋泡雞蛋”小實驗。
師引導(dǎo)幼兒了解，齲齒是由于口腔衛(wèi)生不好，細(xì)菌繁殖所致。
(三)愛護牙齒的方法
1、孩子們有齲齒嗎?請你們拿出鏡子，看看自己有沒有齲齒?(師提醒有齲齒的幼兒去看牙醫(yī);表揚沒有齲齒的幼兒，并鼓勵他們繼續(xù)愛護牙齒。)
2、小組討論：如何預(yù)防齲齒?并與其他組交流。
3、師總結(jié)：牙齒是保護我們的健康衛(wèi)士，所以我們從小就要學(xué)會愛護牙齒。牙齒的成長不但需要營養(yǎng)，平時不挑食，多吃魚、蛋、深色蔬菜、水果、豆類;平時要養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣，少吃甜食和含糖的飲料等等。
(四)學(xué)習(xí)刷牙，掌握方法
師：刷牙很重要，但不正確的刷牙會損害健康的牙齒(出示牙模具)
幼兒上臺演示自己平時刷牙的方法
幼兒評判這樣刷牙是否會損害牙齒
拿出鏡子觀察自己的牙齒
小組內(nèi)交流正確刷牙的方法
引導(dǎo)總結(jié)正確刷牙的方法
(五)讀唱《刷牙歌
幼兒聽歌曲《刷牙歌》，邊做動作邊學(xué)習(xí)正確刷牙，讓幼兒在愉快的氛圍中結(jié)束活動。
沒有牙齒的大老虎
大老虎的牙齒真厲害。
大家都害怕老虎，只有狐貍說：“我不怕，我還能把老虎的牙齒全拔掉呢!”
誰也不相信，都說狐貍吹牛。
狐貍真的去找老虎了。他帶了一包禮物：“尊敬的`大王，我給你帶來了世界上最好吃的東西---糖?！碧鞘鞘裁?，老虎從沒有嘗過，他吃了一粒奶糖，啊哈，好吃極了!狐貍就常常送糖來。老虎吃了一粒又一粒，連睡覺的時候，糖也含在嘴里呢。
大老虎的好朋友獅子勸他說：“糖吃得大多，又不刷牙，牙齒會蛀掉的?！?BR> 大老虎正要刷牙，狐貍來了：“啊，你把牙齒上的糖全刷掉了，多可惜呀。”饞嘴的老虎聽了狐貍的話，不再刷牙了。
過來些時候，半夜里，老虎牙齒痛了，痛得他捂住臉哇哇地叫······
老虎忙去找牙科醫(yī)生馬大夫：“快，快把我的牙拔了吧!”馬大夫一聽要給老虎拔牙，嚇得門也不敢開了。
老虎又去找牛大夫，牛大夫也忙說：“我，我不拔你的牙齒······”
驢大夫更不敢拔老虎的牙。
老虎的臉腫起來了，痛得他直叫喊:“誰把我的牙拔掉，我就讓他做大王?！?BR> 這時候，狐貍穿著白大褂來了：“我來拔吧?！崩匣⒅x了又謝。
“哎喲喲，你的牙蛀掉了，得全拔掉!”狐貍說。
“哎，只要不痛，就拔吧?！崩匣⒖拗f。
嗬，狐貍把老虎的牙齒全拔掉了。
瞧，這只沒有牙齒的老虎成了癟嘴老虎啦。
老虎還挺感激狐貍呢，說：“還是狐貍好，又送我糖吃，又替我拔牙。”
在活動前一部分，我先用謎語導(dǎo)入，激起幼兒學(xué)習(xí)興趣。
在活動過程中：1、我通過讓幼兒傾聽故事《沒有牙齒的大老虎》，讓幼兒知道糖果雖然好吃，但不宜多吃，要注意口腔衛(wèi)生，吃糖后要漱口或刷牙，不含糖睡覺。從而避免了說教式教學(xué)，更能讓幼兒容易明白齲齒形成的原因。2、我事先特地布置了任務(wù)，讓孩子們和爸爸媽媽一起做了“醋泡雞蛋”的小實驗，不僅是培養(yǎng)了幼兒實踐的能力，同時也給幼兒與家長之間的創(chuàng)造了一個合作，交流的平臺，增進感情。更能讓幼兒深深體會到齲齒是由于口腔衛(wèi)生不好，細(xì)菌繁殖所致，懂得養(yǎng)成良好的愛護牙齒習(xí)慣的重要性，從而更加愛護好牙齒。3、我注意運用體驗性師幼互動，讓孩子們參與正確刷牙的實踐過程，從而獲得真實的體驗。讓幼兒在做中、玩中、在樂中自覺地潛移默化地接受了科普知識的教育。
1、由于平時在課堂上少給幼兒分組討論問題的機會，所以在分組討論問題時，他們討論問題不夠熱烈，課堂氣氛不夠濃。今后我會在這方面多多努力，給孩子們更多的時間進行分組討論交流。
2、在活動中我發(fā)現(xiàn)大部分孩子都還沒有養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。今后我讓家園合作，天天督促孩子們要養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣，使孩子們都有一口健康的牙齒。
愛護我的牙齒篇十二
活動準(zhǔn)備：課件、鏡子、食物（蘋果）、牙簽、記錄紙。
活動過程：
1、認(rèn)識牙齒的結(jié)構(gòu)和功能。
（1）（出示牙齒標(biāo)志）從鏡子里看看自己的牙齒，看看牙齒有什么不一樣。
（2）請幼兒吃一片蘋果，試一試不同牙齒的不同作用。
（3）小結(jié)。
2、認(rèn)識齲齒的原因和預(yù)防。
（1）這么重要的牙齒為什么會變成蛀牙呢？a.觀看片子：酸性大怪物b.請患有齲齒的幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?BR> （2）怎樣才能不讓自己的牙齒生病。a．幼兒講述b.小結(jié)。
3、觀察并記錄自己的牙齒你知道自己有幾顆牙嗎？請你對著鏡子，張開嘴巴數(shù)數(shù)看吧！把看到的情況記錄在紙上。
活動延伸：
1、請幼兒講述自己的記錄結(jié)果。
2、小實驗：將雞蛋放入醋中浸沒，觀察醋腐蝕蛋殼，使蛋殼變軟的'現(xiàn)象，引導(dǎo)幼兒了解齲齒蛀牙形成的原因。
活動反思：
孩子們都明白愛護牙齒的道理，但是在行動上卻不是那么主動。所以，在設(shè)計活動時我始終抱著趣味性和教育性相結(jié)合的原則。動畫是幼兒最感興趣的一種形式，所以我借助多媒體設(shè)計了課件，在活動中起到了很大的作用，幼兒很感興趣?；顒臃殖扇齻€大環(huán)節(jié)。一、認(rèn)識牙齒的結(jié)構(gòu)和功能；二、認(rèn)識齲齒的原因和預(yù)防；三、觀察并紀(jì)錄自己的牙齒。三個環(huán)節(jié)分工清晰，環(huán)環(huán)相扣。讓幼兒了解牙齒，認(rèn)識齲齒的原因、危害，從而主動地去保護牙齒?；顒硬捎昧私?jīng)驗交流、實物觀察、親身體驗、了解原因、表述總結(jié)、統(tǒng)計記錄等教學(xué)方式，讓幼兒多方面地感知，感受，從而使知識內(nèi)化為幼兒的主動行為?；顒拥男Ч己?。活動后繼續(xù)開展的醋蛋實驗、跟蹤紀(jì)錄使活動有頭有尾，真正達(dá)到保護牙齒的效果。最后一個環(huán)節(jié)，記錄的難度偏大，因為幼兒無法看到自己的上牙，所以無法準(zhǔn)確統(tǒng)計自己的牙齒總數(shù)。在今后的活動設(shè)計中應(yīng)更多的以幼兒實際經(jīng)驗為參考，不能紙上談兵而無法實施。
愛護我的牙齒篇十三
在巡視小班幼兒用餐過程中，發(fā)現(xiàn)小二班幼兒在整個小班組的用餐時間最長，而且每餐不能按時用完餐，進一步觀察后我發(fā)現(xiàn)原來小二班的幼兒大多數(shù)不會使用磨牙咀嚼，因此，讓幼兒知道牙齒的用途繼而正確的使用牙齒和保護牙齒就非常有必要，也由此設(shè)計出此活動。
1．認(rèn)識牙齒特征，初步了解牙齒作用。
2．知道門牙和磨牙的的使用方法。
3.能養(yǎng)成餐后漱口的習(xí)慣。
4.讓孩子知道生病了，不怕打針吃藥，做個勇敢的孩子。
5.了解生病的癥狀，知道生病后身體不舒服要及時告訴家長和老師。
1．知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：認(rèn)識牙齒、牙刷，有刷牙經(jīng)驗。
2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備：茶杯、鏡子（每個小朋友各一）；牙齒模型一個、奧利奧餅干；ppt《愛護我們的牙齒》。
1．出示牙齒模型，認(rèn)識牙齒特征。認(rèn)識上牙、下牙、門牙、磨牙，知道門牙、磨牙的不同用處。
"請小朋友看看小鏡子，你的牙齒長在哪里？""牙齒長得都一樣嗎？""哪里不一樣？""吃東西的時候你門牙會怎么做？磨牙又做什么呢？"。
小結(jié)：門牙主要是切斷食物的，磨牙主要是磨碎食物的。因此，我們在吃東西時，要用門牙咬斷食物，再用磨牙磨碎食物，這樣，食物的營養(yǎng)才能被人體吸收，我們才能長高、長大。
2．知道飯后漱口、早晚刷牙的重要性。
"牙齒的本領(lǐng)這么大，我們要怎么樣保護我們的牙齒呢？""為什么我們要養(yǎng)成飯后漱口、早晚刷牙的習(xí)慣呢？"3．了解蛀牙產(chǎn)生的原因。
"老師給小朋友帶來了一些小餅干，請小朋友一邊吃一邊用小鏡子觀察一下自己的牙齒。""我們怎么樣才能把食物弄掉呢？"4．學(xué)習(xí)正確漱口、刷牙的方法，并進行練習(xí)。
1.練習(xí)使用磨牙咀嚼。
2.餐后漱口。
3.叮囑幼兒早晚刷牙。
4.和家庭合作，共同幫助孩子養(yǎng)成餐后漱口的習(xí)慣以及養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
本活動在小二班進行。小二班的幼兒是今年新入園的孩子，在家嬌生慣養(yǎng)，吃飯全靠大人追著喂，吃飯也特別慢，了解到相關(guān)情況后，我每天都去觀察孩子們吃飯的情況，發(fā)現(xiàn)他們在咀嚼食物方面存在問題，通過認(rèn)識門牙和磨牙，幼兒知道了門牙的主要作用是切斷食物，磨牙的主要作用是磨碎食物，并知道了飯后要漱口的衛(wèi)生要求，在后續(xù)的觀察中，看到孩子們都在用磨牙咀嚼食物以及飯后漱口的習(xí)慣以及養(yǎng)成，感到非常欣慰，這也是作為保健醫(yī)生能為教師和幼兒出的一點微薄之力。
愛護我的牙齒篇十四
1.通過各種活動，了解換牙這一生理現(xiàn)象，形成正確的保護牙齒的習(xí)慣。
2.感受牙齒的健康與否對人們生活的影響，學(xué)習(xí)擁有健康牙齒的基本方法。
3.掌握正確的刷牙方法，形成保護牙齒的意識。
二課時
我換牙了
了解換牙是每個人必須經(jīng)歷的過程。
學(xué)會正確看待換牙現(xiàn)象。
1.教師根據(jù)教科書第23頁的東東、蘭蘭對話圖編排小品，準(zhǔn)備關(guān)于孩子們換牙時的各種做法的圖片。
2.學(xué)生調(diào)查有關(guān)乳牙、恒牙的知識。
1.小品導(dǎo)入。
(1)由兩位學(xué)生分別扮演東東和蘭蘭，表演教科書第23頁的東東、蘭蘭對話圖的情景。
(2)教師問:同學(xué)們，你們也掉牙了嗎?
(3)學(xué)生互相說說自己掉牙的趣事。
2.師生共同探究。
(1)教師問:同學(xué)們，你們的爺爺奶奶也掉牙。他們掉的牙和你們掉的牙是一樣的嗎?
(2)小小辯論會:讓學(xué)生按照不同的觀點分組，然后進行小型辯論會。學(xué)生可以自由發(fā)言，教師注意控制會場秩序。
(3)教師歸納小結(jié):你們掉的是乳牙，過段時間會長出新的牙齒;爺爺奶奶掉的是恒牙，掉了可就長不出新牙了。
3.看圖辨析。
(1)教師:換牙是很正常的事情，每個孩子都要經(jīng)歷。在換牙的時候，每顆牙齒都很“嬌氣”，一不小心就會損壞牙齒。
4.討論:換牙時我們到底該怎么做呢?
1.尋找身邊換牙的小朋友，告訴他們正確的做法。
2.可在班級開展換牙知識比賽。
牙齒白又亮
掌握正確的刷牙方法，形成保護牙齒的意識。
1.教師自制大牙刷、“愛牙日”日歷，搜集“愛牙日”的相關(guān)資料。
2.學(xué)生自帶一面鏡子、一把牙刷，搜集“愛牙日”的相關(guān)資料。
1.活動--張開小嘴巴，看看我的牙。
(2)每位學(xué)生對照鏡子看看自己的牙齒，然后發(fā)表白己的觀點。
(3)同桌之間互相看看對方的牙齒，評一評:誰的牙齒白又亮?
2.討論:怎樣才能擁有一口健康、潔白的牙齒呢?
(1)學(xué)生分組討論，教師參與一個小組的討論。
(2)指名小組代表發(fā)言，教師根據(jù)學(xué)生的回答在黑板上歸納。
3.刷牙表演。
(2)指名2-3位學(xué)生在全班表演。
4.觀察教科書第25頁圖片，了解正確的刷牙方法。
5.做一做:男女生配合，男生念刷牙口訣，女生做刷牙的正確動作，然后交換角色。
6.介紹愛牙日:我們知道了“愛眼日”，那你們知道“愛牙日”嗎?
(1)學(xué)生在小組交流自己搜集的“愛牙日”的相關(guān)資料，然后全班交流。
(2)設(shè)計“愛牙日”宣傳口號
7.現(xiàn)在你想對自己的牙齒朋友說些什么呢?
1.開展校園愛牙宣傳話動，讓學(xué)生用各種方式在校園中宣傳愛牙活動。
2.開展愛牙知識競賽。
3.有條件的學(xué)校或班級，可以組織學(xué)生走訪牙醫(yī)、參觀牙科診所，進行實踐活動。
愛護我的牙齒篇十五
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俗話說得好：“民以食為天，食以齒為先”，少年兒童正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，牙齒的好壞可直接關(guān)系到孩子們的身心健康。所以我們要保護自己的牙齒，不受到細(xì)菌的侵害。
每年9月20日全國各地都會集中一天開展形式多樣，內(nèi)容豐富的“愛牙日”活動。在每次活動中都回有一條“愛牙日”的中心口號。如：1998年的口號是“口腔健康與社會健康的牙齒，美好的微笑”20_年的口號是“預(yù)防牙周疾病，維護口腔健康”等等。通過愛牙日活動，廣泛動員社會的力量，在群眾中進行牙病防治知識的普及教育，增強口腔鍵康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，從而提高全民族的口腔健康水平。
我國的齲病、牙周病患者眾多，而口腔保健的人力、物力、財力十分有限，因此，解決牙病問題的根本出路在于預(yù)防。
建立愛牙日是加強口腔預(yù)防工作，落實預(yù)防為主方針的重要舉措。
那么，我們應(yīng)該怎樣愛牙護齒呢?護齒指的是保護牙齒。愛護牙齒要從小開始。給大家介紹五個良好護齒習(xí)慣：
一、早晚刷牙，最好使用保健牙刷和含氟牙膏;。
二、定期進行口腔檢查;。
三、少吃甜品和含糖飲料;。
四、吃飯后或吃零食后，要漱口或咀嚼無糖口香糖;。
五、少吃糖。
隨著國家的發(fā)展“愛牙日”的規(guī)模從9月20日一天發(fā)展到一周，一個月甚至一年，活動的種類也越來越多了。世界口腔衛(wèi)生保健工作任重而道遠(yuǎn)，但前途是光明的。讓我們起來，為我們都有一口潔白健康整齊的牙齒。
愛護我的牙齒篇十六
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今天下午，我和小朋友們來到了濰坊醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)院，一起參加了“口腔保健知識科普、愛牙護齒從小做起”為主題的公益活動。
第一站，我們來到了義齒制作中心。義齒是什么?我懷著疑問跟著醫(yī)生叔叔來到了制作中心，醫(yī)生叔叔為我們講解了義齒的制作過程，原來義齒就是假牙的意思呀?我腦海中突然浮現(xiàn)出姥姥對我笑的畫面，姥姥那以顆亮亮的白白的大門牙，原來就是義齒啊，呵呵，好有趣!一顆義齒的制作，原來需要這么多的制作工序呀，我們一起見識到了許多先進的儀器和設(shè)備，瞬間覺得自己漲了好多知識。
第二站，我們來到了牙周科。一個漂亮的護士阿姨，她給我們進行了牙周的講解。這個阿姨有個特別的名字，叫“葡萄”阿姨，阿姨長得特別漂亮，穿著淡綠色的護士服，說話也十分溫柔，真的像個天使一樣美麗呢!
葡萄阿姨提問我們幾個問題：一天要刷幾次牙?這個問題太簡單了吧。我大聲說道：兩次!那么每次多少分鐘?這個問題有點難，回憶一下自己刷牙的場景，好像也就幾秒鐘吧?每次媽媽都會吆喝我好好刷牙，刷干凈點……葡萄阿姨說，每次刷牙要最少刷3分鐘哦!3分鐘?我想到了家里的鐘表，秒針一圈是一分鐘，也就是……要轉(zhuǎn)3圈的.時間呀。難怪我會有蛀牙，原來刷牙時間不夠呢!
葡萄阿姨讓我們了解了顯微鏡，我們看似牙齒上小小的黑洞，在顯微鏡下如此可怕……以后，我一定要好好刷牙了!醫(yī)生叔叔說，刷牙其實沒有固定的要求次數(shù)，一天如果吃三次飯，我們就要進行三次牙齒清潔，如果一天吃五頓飯，那么就要進行五次牙齒清潔嘍!這下我明白了。
我們在等候區(qū)等了一小會兒，便井然有序的進入檢查區(qū)。我張大嘴巴，醫(yī)生阿姨檢查過后，給我在通知單上打了個一般，意思就是我的牙齒一般情況?還說，我有四顆牙齒，需要做窩溝封閉。
第四站，知識大講堂。檢查過后，我們來到了會議室，醫(yī)生叔叔為我們講解了三大部分，分別是牙齒的構(gòu)造、牙齒生病了怎么辦、還有如何保護我們的牙齒。
對了，今天媽媽還表揚我了呢!在分發(fā)禮物的時候，有個外學(xué)校穿藍(lán)色衣服的小男孩，不喜歡自己禮物的顏色，很氣憤的扔在了地下?？吹竭@一幕，我主動把我手里的黃色牙刷給了老師，老師把我的給了小男生。媽媽夸我是個懂得謙讓的好孩子，我也為自己感到驕傲哦!
今天，真是難忘的一天，從今天起，我一定要好好愛護自己的牙齒，并且，要繼續(xù)做一個懂事的好孩子，爭做一名優(yōu)秀的三好學(xué)生!
愛護我的牙齒篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我們每個人都有一副牙齒，你別小看它們，它們也有“生命”，我們要盡全力保護。
這幾天，我牙疼，以為治牙病一點兒也不疼的，一下子就可以把牙痛給治好了，不會有一絲痛跡?？墒俏胰f萬沒有想到的是光光洗牙就會讓我痛苦不堪。那刺耳的聲音，那酸痛的`感覺讓我坐立不安。我張著嘴巴，心中滿是恐懼：光光洗牙，就這么痛苦，那磨掉蛀牙，讓牙齒重現(xiàn)亮，就更不用說了。到時我一定會忍不住痛的。唉!平時不知護牙早，今日方悔護牙遲!恨只恨我以前沒有好好保護牙齒。我在心里暗暗下定決心，以后一定要像保護生命一樣來保護它。在惶恐不安中，洗牙終于結(jié)束了，這下我終于深切地了解了度日如年的滋味。
洗完牙，幫我洗牙的大哥哥拿出牙齒模型，仔細(xì)地給我講解刷牙的方法，。我認(rèn)真地聽，不想放過任何一個細(xì)節(jié)。大哥哥說:“第一顆牙齒都有細(xì)縫，要仔仔細(xì)細(xì)地刷，牙刷成45度角放在牙齒上刷兩下后往下刷，這樣臟東西到了下面一嗽口就沖走了，不會有一丁點兒的遺留?！蔽野汛蟾绺绲脑捝钌畹亍翱獭痹谀X子里，這樣永遠(yuǎn)不會忘記。牙齒也是我們生命的一部分，它也需要保護，牙齒我的痛讓我明白了這個道理。謝謝你，牙齒!
牙齒，現(xiàn)在我的責(zé)任就是保護你了，你也享受一下被保護的滋味吧!
愛護我的牙齒篇十八
xxx：
同學(xué)們，先考一考大家，你們知道今天是什么日子?今天是9月20日，是全國愛牙日。俗話說得好“民以食為天，食以齒為先”，少年兒童正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，牙齒的好壞可直接關(guān)系到孩子們的身心健康。所以我們要努力保護自己的牙齒，不受到細(xì)菌的侵害。每年9月20日全國集中一天開展形式多樣，內(nèi)容豐富的“愛牙日”活動。在每次活動中都會有一個主題，一條“愛牙日”的中心口號。隨著國家的發(fā)展，“愛牙日”的規(guī)模從9月20日一天發(fā)展到一周，一個月甚至一年，活動的種類也越來越多了。今年第21個全國“愛牙日”活動，主題是“維護口腔健康，提高生命質(zhì)量”，旨在進一步強化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注，普及口腔衛(wèi)生知識。
但是，同學(xué)們，活動再多，不如自己的行動。保護牙齒最好的方法就是要做到三點：
1.每天早晚刷牙;2.使用保健牙刷;3.最好使用含氟牙膏。
1.選用兒童保健牙刷。兒童保健牙刷一般只有2～3排，每排3～4束毛，平頂。
2.正確握法：以食指到小指四個指頭握住刷柄，大拇指前伸抵住刷柄，就像是對別人豎大拇指時的手勢。
3.使用鏡子：對著鏡子刷，才能看得到牙刷的動作和所刷的地方，有利于修正錯誤的刷牙動作。
4.牙刷刷過的地方，應(yīng)蓋住一點點的牙齦：不然靠近牙齦邊緣的牙面很容易就遺漏了。
5.輕輕的刷，要舍得化一點時間：我看到有許多同學(xué)總是希望在短時間內(nèi)完成刷牙的工作，因此只是用力蠻干，結(jié)果將牙齒刷壞。
6.牙刷刷動方向與齒列方向一致：“即上面的牙齒向下刷，下面的牙齒向上刷，咬合面不回刷”。如此牙刷才能充分地與齒列接觸，達(dá)到最大的接觸面積，發(fā)揮最高效率。
7.按照一定的順序：刷牙如果不循一定的順序，順手的地方往往多刷，不順手的地方卻刷得少，甚至跳過去，每天都遺漏的地方，日后自然容易出問題。
8.每天早晚都要刷。晚上刷牙比早上刷更重要，同學(xué)們，每天睡覺前一定要刷牙，并且刷牙后不能再東西，以保持夜間牙齒表面清潔，抑制細(xì)菌夜間繁殖，產(chǎn)生牙菌斑。
同學(xué)們，我希望大家都學(xué)會用老師教你們的方法來保護自己牙齒，希望大家的牙齒都很健康，都會露一個美麗而燦爛的笑容。
愛護我的牙齒篇十九
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在開始今天的講話前，我先給大家講一個小故事：舌頭和牙齒是近鄰，整天低頭不見抬頭見。有一天，牙齒突然較起真來，非要和舌頭理論一番，比比誰更強大。牙齒說：“你看我的衣服多么潔白，我的身體多么堅實，不管是什么食物進入口中，我都不會拒絕，都會把它嚼成稀巴爛。再看看你，前伸后縮，左搖右擺，軟軟綿綿，一點骨氣都沒有。”舌頭默不做聲。多年后，勞累過度的牙齒開始不斷發(fā)牢騷，還“哎呦——哎呦”不停地喊疼。于是牙齒來到醫(yī)院，請求醫(yī)生幫忙。只見牙醫(yī)拿起鉗子，毫不留情地把那些腐爛的牙齒一顆一顆地拔掉。沒幾年功夫，原來很炫耀、很傲氣的牙齒變得七零八落了。
口腔健康是身體健康的重要組成部分，是提高生命健康的重要因素之一。而保持牙齒健康又是保持口腔健康的重要環(huán)節(jié)。昨日是“全國愛牙日”，同學(xué)們，你們關(guān)注自己的牙齒了嗎?你們掌握愛牙潔齒的好方法了嗎?俗話說：“小洞不補，大洞吃苦”，千萬不要等到牙齒遭遇了大麻煩才想到去保護和治療。從今天開始，讓我們養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，掌握正確的刷牙姿勢，定期做口腔健康檢查，讓潔白的牙齒映襯美麗的微笑!
愛護我的牙齒篇二十
1、通過活動，讓幼兒了解牙齒和牙齒的作用，并初步掌握正確的刷牙方法。
2、培養(yǎng)保護牙齒的'良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3、培養(yǎng)幼兒積極、愉快參與活動的興趣。
經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒每天都會進行刷牙。
牙刷、牙杯各每人一個（幼兒自備牙刷）、牙齒模型一個、“刷牙歌‘的磁帶。
一、猜謎引題。
1、猜謎語。
兄弟生來白又白，整整齊齊排兩排。
切菜切肉快又快，人人吃飯離不開。
提問：大家猜猜看是什么？
小結(jié)：都猜對了，是牙齒，今天是9月20日，是全國愛牙日，我們要開認(rèn)識下我們的牙齒和牙齒的衛(wèi)生知識。
二、認(rèn)識牙齒。
教師播放ppt，介紹牙齒，讓孩子認(rèn)識牙齒的樣子。
三、認(rèn)識牙齒的作用。
提問：我們每個人都有牙齒，那么牙齒有什么作用呢？
提問：對，牙齒使用來咬東西的，怎么咬呢？
提問：你是怎么將蘋果咬下一塊的？
請幼兒嘗試。
小結(jié)：牙齒有許多用處，我們要愛護它。
四、學(xué)會保護牙齒。
1、教小朋友用正確的方法刷牙。
2、請個別孩子示范刷牙。
五、律動：《刷牙歌》。
活動延伸：
孩子們在家能夠早晚用正確的方法刷牙。
愛護我的牙齒篇二十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
9月20日是全國愛牙日，今年愛牙日主題是嬰幼兒口腔健康?？谇唤】祽?yīng)包括牙齒清潔、無齲洞、無痛感、牙齦顏色正常、無出血現(xiàn)象?？谇唤】凳侨斫】档闹匾M成部分，是維系和提高生命質(zhì)量的重要因素。現(xiàn)代研究證明，牙病可以引發(fā)或加重冠心病、糖尿病等全身性疾病。因此，口腔健康不僅使人能充分地咀嚼，享受美味佳肴，為身體提供充足的營養(yǎng);還使人口齒清晰，能自由地與人交流，使人增強自信，在社會舞臺上充分地展現(xiàn)自己;所以，口腔健康使人活得更健康，更愉快，更長壽。同學(xué)們，我們小學(xué)生正處在牙齒生長的關(guān)鍵期，現(xiàn)在你們好好保護它，它會給你的一生健康奠定良好的基礎(chǔ);反之，則會帶給你無盡的`煩惱——“俗話說：牙疼不是病，疼起來要人命!”
1.要養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。飯后用溫開水漱口，早晚各刷牙一次。刷牙要注意正確的方法：順著牙，豎著刷，刷完里面再刷外面。不可橫向來回用力刷，否則會損傷牙齦。
2.平時要注意牙齒衛(wèi)生，保護好牙齒。平時要少吃糖果。尤其是臨睡前不要吃糖，預(yù)防齲齒。此外，要注意平時的衛(wèi)生習(xí)慣，不咬手指頭，不咬鉛筆頭等異物，不用舌頭舔牙齒。
3.如果牙齒有病，應(yīng)及時就醫(yī)。遇有蛀牙壞牙，應(yīng)予以修補或拔除。
要做到以上幾點并不難，關(guān)鍵在于要持之以恒。愿同學(xué)們都擁有一副健康而美麗的牙齒。
愛護我的牙齒篇二十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
“媽媽生的娃娃多，先生弟弟后生哥。弟弟門口站，哥哥屋里躲。小事弟弟辦，大事靠哥哥?！蹦銈兡懿鲁鍪鞘裁礀|西嗎?就是我——牙齒。
我就是人見人愛，車見車載，狗見狗追的牙齒。我天生就住在人的嘴巴里，主人吃東西，我就幫他嚼碎，好讓主人容易吞下。你不要小看我，我的作用可大可小，我可以咬堅硬的東西，柔弱的東西，凡是吃的東西我都能咬。只要人們能保護我，我一定盡力奉獻你們。唉，不過現(xiàn)在慘了，我每天都要受苦。現(xiàn)在社會進步了，家里的冰箱堆滿了一大堆的零食，有冰淇淋、薯片，火腿腸等，全都是吃的。人們每天下往回家就拎了一大袋零食，放進冰箱，里面什么都有，里面的東西可以用林嗣環(huán)的《口技》的一段話“凡所應(yīng)有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一處也。”來代替了。
人們買了一大堆零食，孩子們可就發(fā)福了，天天抱著零食，早上吃，中午吃，一天到晚都是吃零食。零食袋四處飛，飲料瓶到處放，房子就像一個垃圾堆。吃那么多零食，對身體沒好處。這不，孩子們除了吃零食，吃飯也不吃，在媽媽的勸說下，才吃兩口。這還不算，受苦最多的還是我，孩子們天天把那些“垃圾”往嘴里塞，嘴大哥也受不了孩子們的這種行為，早就想讓他們絕食一陣子，但嘴大哥不忍心傷害他們，只有為他們服務(wù)，任由小主人吃。我就天天得工作，從早到晚，沒有一刻時間讓我休息。每天在嘴大哥里蹦跳。咬那么多零食，我常常腰酸背痛，兩腿抽筋。我最近還換了一身新裝，從前我潔白的身裳不見了，現(xiàn)在我穿上了一件我最討厭的黃黃的.破衣裳，看起來都不自在。孩子們每天吃完零食都不刷牙就睡覺，慢慢地我穿的衣服越來越重。孩子們每天喝完飲料也不刷牙，害得我身上有蛀蟲，每天晚上睡不著覺，直打滾。
“請你們保護我，珍惜我，不要吃那么多零食，對健康有害的。如果你們保護我，我一定會履行我的任務(wù)，陪伴你們走過人生的道路，走到世界的盡頭?！边@是牙齒的訴說。
善待牙齒，就是善待自己。