演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
高一競選班長演講稿說服力強篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天，我之所以勇敢得走上這個競選班長的舞臺，是因為我對自己的能力有著足夠信心與把握，相信自己一定能夠做好這一班之長。
我叫xx，是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現(xiàn)在有個別人學習不好。如果我當上了班長，我會實行“三方政策”：
第一，從學生學習興趣入手，許多同學現(xiàn)在上學就像進監(jiān)獄，要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學生的興趣必定會變得深厚起來，學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂。
第二，既然有了學習興趣，當然也要端正學習態(tài)度，到學校不是來玩的，是來學習的。許多學生來學校竟然帶上mp3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機，但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規(guī)定學生一天只能帶一塊錢，并及時沒收游戲機等玩具，讓學生一心一意地學習，那么，學習成績肯定會上升。
第三，在校園里，我們時?？吹竭@樣的畫面：幾個高年級學生將低年級驅(qū)逐出籃球場，這時老師來了，高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道，實際上卻有著惡劣的影響，那些高年級的人欺負慣了，就會變得傲慢無禮，漸漸學會抽煙打架，斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火，等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當上了班長，我會在體育課或活動課時，使他們安分守己地在操場上活動，并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
高一競選班長演講稿說服力強篇二
尊敬的班主任老師，同學們：
大家好！
我是xxx，今天我來競選我們班上的班長一職。我很開心我能夠跟大家在同一個班，我們都是來自不同的地區(qū)，但是卻匯集到了一起，這是一種特別的緣分，我為此感到高興。
班長是班上除了班主任老師之外的班級帶頭人和管理者，我知道班長的職責很大，要去做的事情很多，而且是為班級同學服務(wù)的。而我今天在班上去競選這個職位，是因為我在初中的時候就是班長，三年的班長我積累了很多的經(jīng)驗，我很相信自己是可以做好高中的班長的。當然我知道，高中的班長不是跟初中班長一樣的，進入高中，班長要去做的工作很多了，面臨的挑戰(zhàn)也是極大的，但是我樂于去挑戰(zhàn)。雖然我們才剛剛成為同一個班級的同學，可是我一直都是一個很有責任感的人，我熱愛生活，我喜歡去為班級做事，很希望自己能夠把班級團結(jié)起來，讓我們大家成為一個團體，跟大家一起努力建設(shè)好我們這個高一班級。
我在這里很希望大家能夠給我一個機會去做這個班長，我如果當上班長，我一定會跟班上的其他班干部一起配合好工作，把班級的工作做好，盡量多的為大家提供便利，我會團結(jié)這個班級，讓我們班是一個以集體利益為主的班級。高一是高中生活的開端，我希望我可以在大家的支持下去把班級事務(wù)做好。我知道大家對我還很陌生，畢竟都是讓認識不久的，對我也很不了解，但是我請你們相信，我會在之后的生活中向你們證明我的能力，我可以勝任好班長工作。我也明白自己現(xiàn)在怎么說，也不足以讓大家全部的信任，可還是希望同學們可以信任我一次，讓我有證明自己的機會。請各位同學對我的競選投上你們的一票，我希望自己可以拿到這個為大家、為班級服務(wù)的機會。
當然，我知道我被也有可能失敗，但是我并不會氣餒自己沒有被你們認可，因為在沒有任何了解的前提下，讓你們十分信任我是不可能的，所以如果我沒有得到這一次的機會，我會在以后的班級生活里慢慢的向你們證明我是有足夠能力去承擔班長的職責的。我不會因為一次的失敗就從此都沒有了希望，我依舊會去努力的讓大家看到我的真實能力。最后還是希望同學能給我投出你們手中那珍貴的一票。
謝謝大家！
高一競選班長演講稿說服力強篇三
作為高一班長，就是要對班集體負責，提醒班干部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。下面就由本站小編為你帶來高一競選班長
演講稿
，希望你喜歡。
各位同學： 下午好 在這個新組建的班集體中，我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過 2 周時日，部分同學可能 還不認識我，也不了解我。請允許我先作一個簡短的
自我介紹
。我姓，名乃取不同之意?？傮w上講，有較強的責任意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。 攻讀學業(yè)，提高自己，接受高考的檢驗，走向美好的未來這一共同的目標，使我們相聚 在一起。能相互關(guān)心，相互理解，相互支持，相互幫助，協(xié)調(diào)一致，營造一個團結(jié)和諧，緊張有序， 舒心向上的學習環(huán)境，結(jié)成一個勇于攻關(guān)，不懼挑戰(zhàn)，眾志成城的戰(zhàn)斗集體，對我們這些憧憬明天的 高中生來講至關(guān)重要。同學們六十多人，想法各異，愛好不同，要使學校的安排得到落實，各項活動 能正常，優(yōu)秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協(xié)調(diào)工作，為班集體的穩(wěn)定、團結(jié)與發(fā)展做出實 事。 此時，一定有人想要問，我為什么愿意擔任班長一職。 其實，要長篇大論地言辭說，我也不知道為什么。我就是想多為班級體做點事，多用自己 的力量做出貢獻。例如，上學期多次集體買書，每次總能以 1 元或半元的優(yōu)惠拿到書?；蛟S對于個人 來說這點錢不算什么。但于我而言我覺得不論多少，那卻是通過自己能力與努力為同學所省下的錢。 這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。 我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。成 功學家卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格認為自己能擔任這個或那個 職務(wù)。 ”
自信是第一步，羅曼羅蘭告訴我，只有你先相信自己，然后別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀” 。我之所以今天能站在這里，大部分是源于我的自信。當然，能力也很 重要，我的信心與能力永遠是成正比的。 班長一職，需要較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責任心。 具體來說，首先最基本的是態(tài)度，在工作中敬業(yè)奉獻、敢于管理、敢于負責。還要以身作 則、嚴于律己、團結(jié)同學、平等待人。作為一個學生干部，更要的是以班集體利益為重，主動為同學 服務(wù)，為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā)點為學生服務(wù)。服務(wù)意思是學生干部所要具備的最基 本素質(zhì)，要實實在在，勤勤懇懇地，要肩負起一份責任，熱愛工作，自愿犧牲一些時間和精力，堅持 到底。沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。 有良好的責任心與之相適應(yīng)的是策劃能力與協(xié)調(diào)能力。
敬愛的老師,親愛的同學： 大家好。
今天很高興能夠站在講臺上競選班長， 此時此刻我的心情非常激動， 我叫，大家肯定不了解我，我是一個愛笑的男孩，我遇事樂觀，學習努 力，待人熱情，樂交朋友，但最重要的是我有強烈的責任心，我想大家在以后 的學習生活中會慢慢了解我的，因為“路遙知馬力，日久見人心”。 能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責 任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為 班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協(xié)調(diào)能力。 我沒有偉大詩人李白的豪邁，也沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風流人物還看今 朝”的氣魄。但尺有所短寸有所長，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有 激情提供動力，有能力作為保證。我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高 度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的 團隊精神于合作意識。 這是我初次參加競選演說，所以我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正 是由于這種原因，我站在這里的時候，倍感自信。 光有自信是不夠的，還要有一定的能力。我想做一名實干家，不需要用華 麗的語言去修飾， 我將用實際去證明我的價值。 首先我認為作為一名合格的班長， 需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同 學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。
其次我認為作為一名班長應(yīng)該做到 以下幾點： 1.不能用暴力去鎮(zhèn)住同學們; 2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系; 3.應(yīng)該團結(jié)同學與同學融為一體; 4.要有管理能力; 5.要堅持廣大同學的利益為準則; 6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況; 7.及時提醒班干部該做的事; 8.要虛心不拿班長架子; 9.關(guān)心同學要有責任心; 10.要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣 我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
家好!我叫蒲云霄，今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是 12 個字：我渴望!我 承擔!我展望!我實干!我想在未來的高中生涯里，為大家服務(wù)，做老師的好幫手，我以前做班長的時候打下 了良好的基礎(chǔ)，對于我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長，我一 定不會辜負同學們對我的期望， 相信在我的帶領(lǐng)下， 大家一定會在學習中體驗快樂， 團結(jié)互。 程中為大家服務(wù)，和大家一起進步那是我的榮幸。 班長作為一個班組的核心人物， 應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能， 我相信自己是夠條件的。 首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這 一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互 補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處 理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲 一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友，人際關(guān)系較好， 這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此 基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃; 然后嚴格按計劃行事， 推選代表對每個實施過程進行全 程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。
如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級：
高一競選班長演講稿說服力強篇四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
先謝謝大家在這里聽我的演講，我要競選的的是班長一職。
我先自我介紹一下，我叫xx，是來自xx的臨省xxx，歡迎大家來我家玩呀，我一定會包吃包住的哦?，F(xiàn)在這里真是競爭激烈呀，各各都是高手，都是非常棒的人，但是我會以最真誠的心態(tài)去面對所有的同學，盡我最大的努力去肩負和做好這一重任。我相信我會做到的，所以也請你們相信我。
第一，我有多年擔任班干部的經(jīng)歷，有較好的組織能力。搞過多個，元旦和圣誕等晚會，現(xiàn)在不是快要過圣誕節(jié)了嗎，到時候我們可以弄一個圣誕晚會，好好的玩一玩。
第二，我思維比較活躍，善于與人交流協(xié)助人際關(guān)系，具有創(chuàng)新意識。
第三，我可以與人團結(jié)共事。
最后也是最重要的，我會充分尊重大家的意愿，堅持為大家服務(wù)的原則，為大家創(chuàng)造一個愉快的學習和生活的環(huán)境。
首先，我會在征求大家意愿后，針對學習上進行一些活動。就我現(xiàn)在的想法，可不可以建立一個互助小組呢。
再來，我現(xiàn)在已經(jīng)建了一個我們班的群，以后有什么通知等等我們都可以在群上講，又或者大家有什么問題可以留言，可以全班一起來解決。
最后，當然是要有一個輕松愉快的生活環(huán)境，可以多多組織團體活動，例如，同學的生日，節(jié)假日等可以在班上搞小晚會，或者大家一起出去玩等等，總之，大學一定不要想高中一樣黑暗了，我們要開心是不是呀。
我講完了，希望大家多多支持我，若是我有幸被選上了我一定會傾盡全力的，若是我沒有被選上，我也不難過，因為我還在這個集體中，一如既往支持班級工作的熱情不會變得。
謝謝大家！
高一競選班長演講稿說服力強篇五
親愛的老師，同學們：
大家好
這次班干部競選，我競選的職務(wù)是班長，我認為我當班長有以下優(yōu)勢：
1、我學習態(tài)度端正，能嚴格要求自己，如果我能當選班長，我會更加以身作則，以自身的行動帶動大家，共同維護班級的紀律，爭取更好的學習成績。
2、我是一個熱心腸的女孩兒，嚴于律己，寬以待人是我的原則，我相信我會在同學們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個團結(jié)的集體。
3、我愛好廣泛，我喜歡唱歌，跳拉丁舞，畫畫，我會帶領(lǐng)大家積極參加各項活動，為一年_班爭光添彩。
我清楚的知道，當班長不僅是榮譽，更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己，和同學們一起成長。
請大家給我一次機會，我會用實際行動來證明自己。
如果我有不足之處，也請同學們指正，我會盡力完善自己，是自己能夠勝任總班長的職務(wù)。
同學們，相信你們的眼睛不會看錯人的，投出你們手中神圣的一票吧!
高一競選班長演講稿說服力強篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為優(yōu)秀學生干部,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我可以改正。
高一競選班長演講稿說服力強篇七
恭敬的教師、友愛的學生們：
你們好！
我今日要競選班長。我曾經(jīng)是個一般的同學。進入新學年后，我開頭反思自己。大概我們某個閃光點學生們還沒發(fā)覺，大概我沒呈現(xiàn)自己，大概我的成果和教師的期望相差太遠了。
我來到這個世界的第一天，我們就是最強大的。我知道從哪里摔倒，就應(yīng)當從哪里爬起來。我要用心學習，努力學習，在哪里都應(yīng)當表現(xiàn)行很精彩。我在上課教師問我問題，我就對自己說：“不要緊急?！蔽以谧鲎鳂I(yè)時對自己說：“不要胡思亂想?！蔽遗c學生交伴侶時，總會告誡自己：“誠摯為貴?！蓖ㄟ^這段時光的.努力，我的學習提高了。
如果我競選勝利當上班長，我將用旺盛的精力、蘇醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應(yīng)當當個實干家，不需要那些漂亮的詞匯來修飾。如果我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完美。
我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才干，把自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給大家。
高一競選班長演講稿說服力強篇八
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
首先，感謝大家的支持，我才能站在這里，來競選班長。
今天，我們高一x班向全校傳達了一個堅定的聲音，那就是我們永遠都不是一個松懈的集體。
我認為，班長不只是個稱號，而是個光環(huán)，是份責任，是份支撐!班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班級就是你們第二個家，我們都是你們的家人。
鄙人不才，初中時曾任兩年班長職務(wù)。隨著時間的積淀，我總結(jié)出一套管理方法：
我借鑒世界500強企業(yè)的管理模式，采用類似西周的分封制度，即：班長與班主任委任主要班干部，主要班干部自行挑選各部分的主管。
舉個例子：大掃除時，有位同學不知道他的勞動成果是否合格，那么他就應(yīng)當首先找到他的主管或者衛(wèi)生委員，由他們自行決定是否合格。
這樣層層分封下去，不僅可以節(jié)省班主任的時間和精力，還可以做到有條不紊，秩序井然。
這就是我的管理方法。
人沒有十全十美的，即使我勝任班長，也免不了磕磕碰碰，有所羈絆。但我相信，如果我能勝任，我會帶領(lǐng)我們班走出一條由特色的道路，創(chuàng)出一個有特色的高一二班，放手發(fā)動同學，鼓勵大家大膽提出意見，調(diào)動同學們的積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體!thisisourvictory!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
高一競選班長演講稿說服力強篇九
各位同學：下午好在這個新組建的班集體中，我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日，部分同學可能還不認識我，也不了解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓，名乃取不同之意。我來自于原高一(3)班，原任其班班長。總體上講，有較強的責任意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。攻讀學業(yè)，提高自己，接受高考的檢驗，走向美好的未來這一共同的目標，使我們相聚在一起。能相互關(guān)心，相互理解，相互支持，相互幫助，協(xié)調(diào)一致，營造一個團結(jié)和諧，緊張有序，舒心向上的學習環(huán)境，結(jié)成一個勇于攻關(guān)，不懼挑戰(zhàn)，眾志成城的戰(zhàn)斗集體，對我們這些憧憬明天的高中生來講至關(guān)重要。同學們六十多人，想法各異，愛好不同，要使學校的安排得到落實，各項活動能正常，優(yōu)秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協(xié)調(diào)工作，為班集體的穩(wěn)定、團結(jié)與發(fā)展做出實事。此時，一定有人想要問，我為什么愿意擔任班長一職。其實，要長篇大論地言辭說，我也不知道為什么。我就是想多為班級體做點事，多用自己的力量做出貢獻。例如，上學期多次集體買書，每次總能以1元或半元的優(yōu)惠拿到書。或許對于個人來說這點錢不算什么。但于我而言我覺得不論多少，那卻是通過自己能力與努力為同學所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。成功學家卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務(wù)。”
高一競選班長演講稿說服力強篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天，我之所以勇敢得走上這個競選班長的舞臺，是因為我對自己的能力有著足夠信心與把握，相信自己一定能夠做好這一班之長。
我叫xx，是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現(xiàn)在有個別人學習不好。如果我當上了班長，我會實行“三方政策”：
第一，從學生學習興趣入手，許多同學現(xiàn)在上學就像進監(jiān)獄，要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學生的興趣必定會變得深厚起來，學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂。
第二，既然有了學習興趣，當然也要端正學習態(tài)度，到學校不是來玩的，是來學習的。許多學生來學校竟然帶上mp3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機，但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規(guī)定學生一天只能帶一塊錢，并及時沒收游戲機等玩具，讓學生一心一意地學習，那么，學習成績肯定會上升。
第三，在校園里，我們時?？吹竭@樣的畫面：幾個高年級學生將低年級驅(qū)逐出籃球場，這時老師來了，高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道，實際上卻有著惡劣的影響，那些高年級的人欺負慣了，就會變得傲慢無禮，漸漸學會抽煙打架，斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火，等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當上了班長，我會在體育課或活動課時，使他們安分守己地在操場上活動，并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
高一競選班長演講稿說服力強篇二
尊敬的班主任老師，同學們：
大家好！
我是xxx，今天我來競選我們班上的班長一職。我很開心我能夠跟大家在同一個班，我們都是來自不同的地區(qū)，但是卻匯集到了一起，這是一種特別的緣分，我為此感到高興。
班長是班上除了班主任老師之外的班級帶頭人和管理者，我知道班長的職責很大，要去做的事情很多，而且是為班級同學服務(wù)的。而我今天在班上去競選這個職位，是因為我在初中的時候就是班長，三年的班長我積累了很多的經(jīng)驗，我很相信自己是可以做好高中的班長的。當然我知道，高中的班長不是跟初中班長一樣的，進入高中，班長要去做的工作很多了，面臨的挑戰(zhàn)也是極大的，但是我樂于去挑戰(zhàn)。雖然我們才剛剛成為同一個班級的同學，可是我一直都是一個很有責任感的人，我熱愛生活，我喜歡去為班級做事，很希望自己能夠把班級團結(jié)起來，讓我們大家成為一個團體，跟大家一起努力建設(shè)好我們這個高一班級。
我在這里很希望大家能夠給我一個機會去做這個班長，我如果當上班長，我一定會跟班上的其他班干部一起配合好工作，把班級的工作做好，盡量多的為大家提供便利，我會團結(jié)這個班級，讓我們班是一個以集體利益為主的班級。高一是高中生活的開端，我希望我可以在大家的支持下去把班級事務(wù)做好。我知道大家對我還很陌生，畢竟都是讓認識不久的，對我也很不了解，但是我請你們相信，我會在之后的生活中向你們證明我的能力，我可以勝任好班長工作。我也明白自己現(xiàn)在怎么說，也不足以讓大家全部的信任，可還是希望同學們可以信任我一次，讓我有證明自己的機會。請各位同學對我的競選投上你們的一票，我希望自己可以拿到這個為大家、為班級服務(wù)的機會。
當然，我知道我被也有可能失敗，但是我并不會氣餒自己沒有被你們認可，因為在沒有任何了解的前提下，讓你們十分信任我是不可能的，所以如果我沒有得到這一次的機會，我會在以后的班級生活里慢慢的向你們證明我是有足夠能力去承擔班長的職責的。我不會因為一次的失敗就從此都沒有了希望，我依舊會去努力的讓大家看到我的真實能力。最后還是希望同學能給我投出你們手中那珍貴的一票。
謝謝大家！
高一競選班長演講稿說服力強篇三
作為高一班長，就是要對班集體負責，提醒班干部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。下面就由本站小編為你帶來高一競選班長
演講稿
，希望你喜歡。
各位同學： 下午好 在這個新組建的班集體中，我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過 2 周時日，部分同學可能 還不認識我，也不了解我。請允許我先作一個簡短的
自我介紹
。我姓，名乃取不同之意?？傮w上講，有較強的責任意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。 攻讀學業(yè)，提高自己，接受高考的檢驗，走向美好的未來這一共同的目標，使我們相聚 在一起。能相互關(guān)心，相互理解，相互支持，相互幫助，協(xié)調(diào)一致，營造一個團結(jié)和諧，緊張有序， 舒心向上的學習環(huán)境，結(jié)成一個勇于攻關(guān)，不懼挑戰(zhàn)，眾志成城的戰(zhàn)斗集體，對我們這些憧憬明天的 高中生來講至關(guān)重要。同學們六十多人，想法各異，愛好不同，要使學校的安排得到落實，各項活動 能正常，優(yōu)秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協(xié)調(diào)工作，為班集體的穩(wěn)定、團結(jié)與發(fā)展做出實 事。 此時，一定有人想要問，我為什么愿意擔任班長一職。 其實，要長篇大論地言辭說，我也不知道為什么。我就是想多為班級體做點事，多用自己 的力量做出貢獻。例如，上學期多次集體買書，每次總能以 1 元或半元的優(yōu)惠拿到書?；蛟S對于個人 來說這點錢不算什么。但于我而言我覺得不論多少，那卻是通過自己能力與努力為同學所省下的錢。 這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。 我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。成 功學家卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格認為自己能擔任這個或那個 職務(wù)。 ”
自信是第一步，羅曼羅蘭告訴我，只有你先相信自己，然后別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀” 。我之所以今天能站在這里，大部分是源于我的自信。當然，能力也很 重要，我的信心與能力永遠是成正比的。 班長一職，需要較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責任心。 具體來說，首先最基本的是態(tài)度，在工作中敬業(yè)奉獻、敢于管理、敢于負責。還要以身作 則、嚴于律己、團結(jié)同學、平等待人。作為一個學生干部，更要的是以班集體利益為重，主動為同學 服務(wù)，為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā)點為學生服務(wù)。服務(wù)意思是學生干部所要具備的最基 本素質(zhì)，要實實在在，勤勤懇懇地，要肩負起一份責任，熱愛工作，自愿犧牲一些時間和精力，堅持 到底。沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。 有良好的責任心與之相適應(yīng)的是策劃能力與協(xié)調(diào)能力。
敬愛的老師,親愛的同學： 大家好。
今天很高興能夠站在講臺上競選班長， 此時此刻我的心情非常激動， 我叫，大家肯定不了解我，我是一個愛笑的男孩，我遇事樂觀，學習努 力，待人熱情，樂交朋友，但最重要的是我有強烈的責任心，我想大家在以后 的學習生活中會慢慢了解我的，因為“路遙知馬力，日久見人心”。 能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責 任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為 班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協(xié)調(diào)能力。 我沒有偉大詩人李白的豪邁，也沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風流人物還看今 朝”的氣魄。但尺有所短寸有所長，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有 激情提供動力，有能力作為保證。我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高 度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的 團隊精神于合作意識。 這是我初次參加競選演說，所以我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正 是由于這種原因，我站在這里的時候，倍感自信。 光有自信是不夠的，還要有一定的能力。我想做一名實干家，不需要用華 麗的語言去修飾， 我將用實際去證明我的價值。 首先我認為作為一名合格的班長， 需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同 學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。
其次我認為作為一名班長應(yīng)該做到 以下幾點： 1.不能用暴力去鎮(zhèn)住同學們; 2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系; 3.應(yīng)該團結(jié)同學與同學融為一體; 4.要有管理能力; 5.要堅持廣大同學的利益為準則; 6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況; 7.及時提醒班干部該做的事; 8.要虛心不拿班長架子; 9.關(guān)心同學要有責任心; 10.要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣 我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
家好!我叫蒲云霄，今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是 12 個字：我渴望!我 承擔!我展望!我實干!我想在未來的高中生涯里，為大家服務(wù)，做老師的好幫手，我以前做班長的時候打下 了良好的基礎(chǔ)，對于我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長，我一 定不會辜負同學們對我的期望， 相信在我的帶領(lǐng)下， 大家一定會在學習中體驗快樂， 團結(jié)互。 程中為大家服務(wù)，和大家一起進步那是我的榮幸。 班長作為一個班組的核心人物， 應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能， 我相信自己是夠條件的。 首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這 一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互 補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處 理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲 一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友，人際關(guān)系較好， 這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此 基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃; 然后嚴格按計劃行事， 推選代表對每個實施過程進行全 程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。
如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級：
高一競選班長演講稿說服力強篇四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
先謝謝大家在這里聽我的演講，我要競選的的是班長一職。
我先自我介紹一下，我叫xx，是來自xx的臨省xxx，歡迎大家來我家玩呀，我一定會包吃包住的哦?，F(xiàn)在這里真是競爭激烈呀，各各都是高手，都是非常棒的人，但是我會以最真誠的心態(tài)去面對所有的同學，盡我最大的努力去肩負和做好這一重任。我相信我會做到的，所以也請你們相信我。
第一，我有多年擔任班干部的經(jīng)歷，有較好的組織能力。搞過多個，元旦和圣誕等晚會，現(xiàn)在不是快要過圣誕節(jié)了嗎，到時候我們可以弄一個圣誕晚會，好好的玩一玩。
第二，我思維比較活躍，善于與人交流協(xié)助人際關(guān)系，具有創(chuàng)新意識。
第三，我可以與人團結(jié)共事。
最后也是最重要的，我會充分尊重大家的意愿，堅持為大家服務(wù)的原則，為大家創(chuàng)造一個愉快的學習和生活的環(huán)境。
首先，我會在征求大家意愿后，針對學習上進行一些活動。就我現(xiàn)在的想法，可不可以建立一個互助小組呢。
再來，我現(xiàn)在已經(jīng)建了一個我們班的群，以后有什么通知等等我們都可以在群上講，又或者大家有什么問題可以留言，可以全班一起來解決。
最后，當然是要有一個輕松愉快的生活環(huán)境，可以多多組織團體活動，例如，同學的生日，節(jié)假日等可以在班上搞小晚會，或者大家一起出去玩等等，總之，大學一定不要想高中一樣黑暗了，我們要開心是不是呀。
我講完了，希望大家多多支持我，若是我有幸被選上了我一定會傾盡全力的，若是我沒有被選上，我也不難過，因為我還在這個集體中，一如既往支持班級工作的熱情不會變得。
謝謝大家！
高一競選班長演講稿說服力強篇五
親愛的老師，同學們：
大家好
這次班干部競選，我競選的職務(wù)是班長，我認為我當班長有以下優(yōu)勢：
1、我學習態(tài)度端正，能嚴格要求自己，如果我能當選班長，我會更加以身作則，以自身的行動帶動大家，共同維護班級的紀律，爭取更好的學習成績。
2、我是一個熱心腸的女孩兒，嚴于律己，寬以待人是我的原則，我相信我會在同學們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個團結(jié)的集體。
3、我愛好廣泛，我喜歡唱歌，跳拉丁舞，畫畫，我會帶領(lǐng)大家積極參加各項活動，為一年_班爭光添彩。
我清楚的知道，當班長不僅是榮譽，更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己，和同學們一起成長。
請大家給我一次機會，我會用實際行動來證明自己。
如果我有不足之處，也請同學們指正，我會盡力完善自己，是自己能夠勝任總班長的職務(wù)。
同學們，相信你們的眼睛不會看錯人的，投出你們手中神圣的一票吧!
高一競選班長演講稿說服力強篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為優(yōu)秀學生干部,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我可以改正。
高一競選班長演講稿說服力強篇七
恭敬的教師、友愛的學生們：
你們好！
我今日要競選班長。我曾經(jīng)是個一般的同學。進入新學年后，我開頭反思自己。大概我們某個閃光點學生們還沒發(fā)覺，大概我沒呈現(xiàn)自己，大概我的成果和教師的期望相差太遠了。
我來到這個世界的第一天，我們就是最強大的。我知道從哪里摔倒，就應(yīng)當從哪里爬起來。我要用心學習，努力學習，在哪里都應(yīng)當表現(xiàn)行很精彩。我在上課教師問我問題，我就對自己說：“不要緊急?！蔽以谧鲎鳂I(yè)時對自己說：“不要胡思亂想?！蔽遗c學生交伴侶時，總會告誡自己：“誠摯為貴?！蓖ㄟ^這段時光的.努力，我的學習提高了。
如果我競選勝利當上班長，我將用旺盛的精力、蘇醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應(yīng)當當個實干家，不需要那些漂亮的詞匯來修飾。如果我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完美。
我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才干，把自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給大家。
高一競選班長演講稿說服力強篇八
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
首先，感謝大家的支持，我才能站在這里，來競選班長。
今天，我們高一x班向全校傳達了一個堅定的聲音，那就是我們永遠都不是一個松懈的集體。
我認為，班長不只是個稱號，而是個光環(huán)，是份責任，是份支撐!班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班級就是你們第二個家，我們都是你們的家人。
鄙人不才，初中時曾任兩年班長職務(wù)。隨著時間的積淀，我總結(jié)出一套管理方法：
我借鑒世界500強企業(yè)的管理模式，采用類似西周的分封制度，即：班長與班主任委任主要班干部，主要班干部自行挑選各部分的主管。
舉個例子：大掃除時，有位同學不知道他的勞動成果是否合格，那么他就應(yīng)當首先找到他的主管或者衛(wèi)生委員，由他們自行決定是否合格。
這樣層層分封下去，不僅可以節(jié)省班主任的時間和精力，還可以做到有條不紊，秩序井然。
這就是我的管理方法。
人沒有十全十美的，即使我勝任班長，也免不了磕磕碰碰，有所羈絆。但我相信，如果我能勝任，我會帶領(lǐng)我們班走出一條由特色的道路，創(chuàng)出一個有特色的高一二班，放手發(fā)動同學，鼓勵大家大膽提出意見，調(diào)動同學們的積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體!thisisourvictory!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
高一競選班長演講稿說服力強篇九
各位同學：下午好在這個新組建的班集體中，我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日，部分同學可能還不認識我，也不了解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓，名乃取不同之意。我來自于原高一(3)班，原任其班班長。總體上講，有較強的責任意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。攻讀學業(yè)，提高自己，接受高考的檢驗，走向美好的未來這一共同的目標，使我們相聚在一起。能相互關(guān)心，相互理解，相互支持，相互幫助，協(xié)調(diào)一致，營造一個團結(jié)和諧，緊張有序，舒心向上的學習環(huán)境，結(jié)成一個勇于攻關(guān)，不懼挑戰(zhàn)，眾志成城的戰(zhàn)斗集體，對我們這些憧憬明天的高中生來講至關(guān)重要。同學們六十多人，想法各異，愛好不同，要使學校的安排得到落實，各項活動能正常，優(yōu)秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協(xié)調(diào)工作，為班集體的穩(wěn)定、團結(jié)與發(fā)展做出實事。此時，一定有人想要問，我為什么愿意擔任班長一職。其實，要長篇大論地言辭說，我也不知道為什么。我就是想多為班級體做點事，多用自己的力量做出貢獻。例如，上學期多次集體買書，每次總能以1元或半元的優(yōu)惠拿到書。或許對于個人來說這點錢不算什么。但于我而言我覺得不論多少，那卻是通過自己能力與努力為同學所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。成功學家卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務(wù)。”