總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的成果和經(jīng)驗進行歸納和概括的過程。在總結(jié)中，可以采用統(tǒng)計數(shù)據(jù)和案例分析等方式進行佐證。以下是一些總結(jié)寫作的技巧和注意事項，希望可以幫助大家寫出更好的總結(jié)。
    學校學生管理工作總結(jié)例文篇一
    20____年上學期，我校在瀏陽市教育局和坪頭山中學的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項教育教學工作，取得了一系列成績?，F(xiàn)就本學期所開展的工作總結(jié)如下：
    一、取得的主要成績。
    1.學校把師生安全作為學校的第一辦學質(zhì)量。
    學校利用廣播、宣傳單、班隊活動等渠道，對學生進行安全教育，保證每月一次的安全工作會議和安全形勢分析。今年上學期雨水特別多，有幾次教師放學時下暴雨，學校出動全體教師守在各教室和校門口，嚴禁學生冒雨回家。學校堅持每天校園一消毒，堅持每天進行晨午檢，特別是今年手足口病流行季節(jié)，學校更是加強防控，確保不出群體性疾病。6月9日湖南、山東、黑龍江出現(xiàn)16名學生溺亡事件后，學校又及時向每位學生發(fā)放了《致家長的公開信》，要求家長配合學校一起抓好安全工作，不出現(xiàn)溺水事件。學校加強對校車的管理，校長每天堅持過問校車司機，確保不超載，不違規(guī)，由于各種安全措施到位，20____年上學期，學校(含幼兒園)沒有出現(xiàn)一例重大安全事故，這是學校取得的最優(yōu)的教學質(zhì)量。
    2.學校一直重視教學質(zhì)量，把教學質(zhì)量作為學校的生命線。
    去年下學期期末考試學校以微弱優(yōu)勢失利后，學校在今年期初就召開了教學質(zhì)量提升動員會，確立質(zhì)量強校意識。全體教師你追我趕，向課堂要質(zhì)量。教師自覺為學困生進行輔導(dǎo)，及時解決學生學習中的困難。在今年期末考試中，學校教學質(zhì)量終于大幅提升，雖然位居轄區(qū)小學中第二，但距第一的坪頭小學只有很小的距離，這是全體師生共同努力的結(jié)果。
    3.學校注重師生的課余生活質(zhì)量。
    只要天不下雨，學校的大課間活動就鐵定舉行。在大課間活動中，師生一起互動，并以呼拉圈作為學校大課間的特色活動。在6月14日的轄區(qū)大課間比賽中，我們以絕對優(yōu)勢獲得第一名的好成績。另外，學校在辦公室放了一張乒乓球臺，課余時間，教師們就你來我往，廝殺一場，不但鍛煉了身體，還使球技都得以提高。
    4.學校注重引進資金，改善學校的辦學條件。
    今年，學校爭取本地企業(yè)家蔣劍鋒先生支持，為學校搭建了一座風雨棚，解決了幼兒下雨天不能戶外活動的困難。學校爭取水山村的支持，從瀏陽市文體局弄到了一副籃球架和一副乒乓球臺，都已安裝好。學校投入資金五千元，為每個教室安裝了小廣播，保證學校能通過廣播將各種信息傳遞到師生那里。學校還新建了浴室一個，保證教職工能在校安心住宿和生活。
    5.學校工會開展有聲有色，教師認同感高。
    今年，學校在“三?八”當天組織教職工到工業(yè)園康城唱歌跳舞。6月14日，又組織全體教職工大圍山觀光漂流。平時，學校對全體教職工問寒問暖，關(guān)心他們的工作和生活，學校整體保持和諧氛圍，凝聚力高。
    6.積極響應(yīng)瀏陽市教育局的“談心工程”精神。
    全體教師積極走訪學生家庭，與家長一道共商孩子成長大計。學校從開學開始就積極走訪學生家庭，為家庭困難的學生發(fā)放伙食補助2100元。學校家庭率達100%，這一舉措得到家長的認同。家長對學校的支持滿意度高。
    7.認真完成上級下達的各項任務(wù)，工作效率高。
    今年瀏陽市教育局和坪頭山中學下達的各項任務(wù)特別多：如幼兒信息采集、校園環(huán)境整治、學分管理、圖書儀器征訂、每月安全臺帳上報。學校對每件事情都十分重視，總能在規(guī)定時間內(nèi)完成各項任務(wù)，不出差錯。任務(wù)完成達成度高。
    8.認真做好教育教學常規(guī)工作，保證教育教學任務(wù)的完成。
    像升旗、少先隊活動、批改記錄、培優(yōu)輔困記錄，許多教師都多有抱怨，但學校堅持把這一事情堅持了下去，雖然質(zhì)量不高，但基本保證學校各項教育教學任務(wù)能順利完成。
    二、存在的不足。
    1.教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，對現(xiàn)代教育技術(shù)掌握不熟練，教育思想比較陳舊落后，不能適應(yīng)當前教育教學的需要。
    2.教學常規(guī)工作還有待加強，像評課、培優(yōu)輔困工作等有些教師沒有真正落實好，打造高效課堂還是學校應(yīng)該主攻的方向，學校的教育教學質(zhì)量還有提升的空間。
    3.教師們眼光還有待開拓，不能一門心思想著賺錢，把學校變成一個盈利場所。改變教師們的觀念任重道遠。
    4.要打造一支充滿活力的教師隊伍，讓學校的事情大家齊抓共管，事事有人做，安排得下，做得好。
    在下一學年的工作中，我們一定對照改進自己的不足，爭取在本學年的基礎(chǔ)上爭取更大的成功。
    學校學生管理工作總結(jié)例文篇二
    20__年，我校繼續(xù)把城鄉(xiāng)清潔工程引入校園，以打造最靚麗校園為突破口，以“創(chuàng)建衛(wèi)生學校，打造和諧校園”為目標，在縣委、縣政府創(chuàng)建衛(wèi)生城市領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，全力優(yōu)化校園環(huán)境，提高師生的健康意識和健康水平，強化工作措施，努力開創(chuàng)學校創(chuàng)衛(wèi)工作新局面。
    一、健全組織機構(gòu)，加強制度建設(shè)。
    學校對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺在了學校工作的重要議事日程，我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，組長由校長擔任，副組長由副校長擔任，成員由中層干部、校醫(yī)組成。負責整個學校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務(wù)層層落實，任務(wù)明確。學校不斷完善各項制度，制定《體育課教學常規(guī)要求》、《疾病防控制度》，使創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、常態(tài)化。
    二、加大宣傳力度，營造良好氛圍。
    我校廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，提高廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作的知曉率和參與率。學校充分利用校園宣傳欄的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳，組織開展創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測等各項活動，提高自身素質(zhì)。借助全校師生大會、班會、課堂等時機，采取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導(dǎo)”等形式，利用專欄、墻報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    三、改善辦學條件，打造靚麗校園。
    在縣教育局的高度重視和大力支持下，學校投入大量資金，對校園道路、運動場、實訓樓、綜合樓等設(shè)施進行了徹底的改建、擴建，學校的硬件條件得到全面改善，所有校園環(huán)境都得到硬化，運動鋪設(shè)了塑膠跑道，校園環(huán)境干凈整潔；學校還制作了精美校園櫥窗，使校園面貌煥然一新。
    四、加強創(chuàng)衛(wèi)工作的管理，全面完成工作任務(wù)。
    學生心理品質(zhì)，幫助他們樹立健康生活的意識。使師生能夠充實工作，快樂學習，幸福生活。
    2、我校廣泛開展各項體育運動，加大經(jīng)費投入，添置體育器材。關(guān)注教師身體健康，提倡每天下午開展教師籃球友誼賽，使教師有時間鍛煉身體。不僅豐富了老師們的生活，充分調(diào)動了老師們參與體育活動的積極性，并按計劃每個學期舉行汽排球比賽，從而達到鍛煉身體的目的。學校也積極組織學生參加體育鍛煉，學生除了每天堅持做兩操外，還堅持開展班級籃球比賽，豐富了學生的課余生活，激發(fā)學生積極參與體育活動的興趣。
    3、校園環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。我校繼續(xù)實施城鄉(xiāng)清潔工程的工作布署，成立了以校長為組長的城鄉(xiāng)清潔工程領(lǐng)導(dǎo)小組，動員全體師生參與城鄉(xiāng)清潔衛(wèi)生工作，并制定了城鄉(xiāng)清潔工程實施方案，落實以班為單位、全體教職工分組跟班參加勞動、放假時間老師分組進行打掃、由值日領(lǐng)導(dǎo)負責督促檢查的實施方案，把校園衛(wèi)生工作提到學校的日常工作來安排，學校還聘請了一名保潔員負責對公共廁所、教學綜合樓、實訓樓等進行打掃和沖洗，學校的教室和宿舍的衛(wèi)生由各班學生安排值日進行打掃，學校還成立衛(wèi)生檢查小組對每天一小掃，每周一大掃的班級衛(wèi)生情況進行嚴格把關(guān)，對衛(wèi)生保持搞得好的班級或差的班級，在每周晨會時進行表揚或批評。逐步做到各處地面干凈，無廢棄物，各處室、各班都能做到潔、凈、美。通過開展這些活動中，不僅教育學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、講文明的良好習慣，保持校園及校外衛(wèi)生責任區(qū)干凈清潔，而且提升了校園文化質(zhì)量。
    4、加強教學衛(wèi)生監(jiān)督。學校定期對學生健康課以及體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時提出改進意見。一是學校用會議提出要求，引起教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視，每天上、下午都做眼保健操活動，注意讓學生養(yǎng)成正確的用眼衛(wèi)生習慣，控制近視的發(fā)病率；二是學校重視體育、健康課中的安全衛(wèi)生教育，使體育教師在教學中注意指導(dǎo)學生進行正當、健康的游戲活動。注重培養(yǎng)學生的良好個人衛(wèi)生習慣，教育學生講文明、講禮貌、不隨地吐痰，勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手，以防止病從口入或疾病傳染，強化了學生健康意識。
    5、抓好健康教育工作，積極預(yù)防傳染病。學校健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃，有進度，有備課教案。大家都能按照要求寫好教學計劃、課時教案。在授課過程中結(jié)合孩子們生活學習、實際，采取靈活多樣的形式，不拘泥于教材，上好每周一次的健康課。并在上課時機隨機進行創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測，讓學生能夠更深的了解創(chuàng)衛(wèi)知識。
    6、扎實做好師生體檢工作。學校認真組織學生每年一次的體質(zhì)健康檢查，教師兩年一次的全面體檢工作，做到準備充分，秩序井然，并建立相應(yīng)的學生健康檔案、教職工健康檔案。
    7、在除四害工作方面，我校高度重視，做到經(jīng)費落實、人員落實、措施落實，講究實效，高效。積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結(jié)，落實責任到人，確保行動的順利進行。為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園，構(gòu)建一個良好的工作、學習環(huán)境，全面促進校園和諧、師生健康。
    五、加強治安、后勤管理工作，確保學校大局穩(wěn)定。
    我校對安全和穩(wěn)定工作歷來常抓不懈，做到領(lǐng)導(dǎo)掛帥，健全制度，明確責任，嚴密防范，實行嚴格的領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制度，進行定期不定期相結(jié)合的安全檢查，加強校園環(huán)境治安綜合治理工作，對師生進行安全教育和法制教育，制定了《學校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、食堂衛(wèi)生管理制度、寄宿生管理制度和學生課余時間管理辦法，對各種安全隱患、不穩(wěn)定因素及時進行排查，特別是涉及學生人身安全的飲食安全、衛(wèi)生防疫、消防隱患等方面加大工作力度，使校園環(huán)境不斷優(yōu)化，最大限度避免重特大安全事故的發(fā)生。
    學校學生管理工作總結(jié)例文篇三
    三是充實四項內(nèi)容，用共產(chǎn)主義的陽光雨露滋潤青年學生的心田。
    品質(zhì)放在重要地位，把學習文化知識同陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習慣結(jié)合起來，把個人成才同國家前途、社會需要結(jié)合起來，把全民族的共同理想和信念作為自己的崇高追求，把個人的奮斗目標融入到人民群眾實現(xiàn)共同理想的歷史創(chuàng)造活動中去，進而充分認識到中學生黨性培養(yǎng)工作的重要性，有力地促進了各項工作的深入開展。
    三、立足課堂，拓寬渠道，確保中學生黨性培養(yǎng)工作收到實效在中學生黨性培養(yǎng)工作中，我們的主要做法是重點抓好三項工作：
    一是拓寬兩條渠道，即拓寬校內(nèi)教育和校外教育渠道。二是抓好三個載體：
    學校學生管理工作總結(jié)例文篇四
    學生公寓是學生生活的重要場所，是學生日常行為管理和思想政治教育工作的重要陣地。下面是本站小編為大家整理的學校學生管理年度工作總結(jié)，歡迎大家閱讀。
    學校學生管理年度工作總結(jié)【一】
    過去的一年里，在系黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全系師生的支持配合下，藝術(shù)系以加強基礎(chǔ)文明教育，培養(yǎng)學生良好的學風為重點，樹立育人意識、法制意識、服務(wù)意識及創(chuàng)新意識，充分發(fā)揮了學生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用：
    一、不斷加強規(guī)章制度建設(shè)，保證學生管理工作規(guī)范化和科學化
    1、堅持學生工作例會正?；?。
    通過每周四的學工例會，對本系在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結(jié)，各年級相互間加強了溝通和了解，書記、輔導(dǎo)員就我系階段性情況進行總結(jié)，分析存在的問題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學生管理工作的要求與希望，不斷提高我系學生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學生日常行為，不斷強化紀律意識，結(jié)合我系學生的實際情況，各班組織廣大學生反復(fù)學習《北京科技經(jīng)營管理學院學生手冊》。為進一步加強學生管理力度，我系學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等，負責處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應(yīng)的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規(guī)定與布置。
    學校學生管理工作總結(jié)例文篇五
    衛(wèi)生工作是學校工作的一個重要組成部分。為了提高學生的衛(wèi)生意識，使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，凈化、美化校園環(huán)境學校領(lǐng)導(dǎo)對此十分重視，形成了校長親自抓、教導(dǎo)處和政教處配合抓、班主任督促、值日教師及少先隊協(xié)助抓的齊抓共管的局面，使我校的衛(wèi)生工作取得了可喜的成績，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的夸贊?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
    1、健全衛(wèi)生組織管理。
    為了進一步提高衛(wèi)生的管理質(zhì)量，校長親自組織，形成了“校長親自抓、教導(dǎo)處配合抓、班主任親力抓、值日教師及學生協(xié)助抓”的衛(wèi)生管理層層抓的局面，確保了衛(wèi)生管理渠道的暢通。
    2、制定衛(wèi)生管理制度。
    俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。為了使學校的衛(wèi)生管理有章可循，提高衛(wèi)生管理的質(zhì)量，學期初，學校針對本校的衛(wèi)生情況，制定了《衛(wèi)生檢查標準》并提出了教室、包干區(qū)每天兩小掃一大掃（早上、中午各小掃一次，下午放學后大掃一次）辦公室一天一大掃、電腦室每節(jié)課一小掃一周一大掃的規(guī)定。
    3、健全衛(wèi)生責任制，把衛(wèi)生責任落實到班、到人。
    學期初，學校針對校園的布局，劃分出若干衛(wèi)生區(qū)域，再把相應(yīng)的衛(wèi)生區(qū)域分配到班、到人。如，教室、走廊的衛(wèi)生由本班負責，校園的衛(wèi)生由各班共同負責，每班負責由學校指定的包干區(qū)衛(wèi)生；廁所衛(wèi)生由五年級清掃；辦公室的衛(wèi)生由教師輪值，每天指定專人負責；各室的衛(wèi)生由專人負責安排學生做好清掃工作。這樣，任務(wù)明確了，責任落實了，衛(wèi)生工作也做得扎實了。
    4、加強衛(wèi)生保健宣傳教育。
    為了提高學生的衛(wèi)生意識、保健能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，學校領(lǐng)導(dǎo)、教師十分重視衛(wèi)生宣傳教育工作：
    （1）校長、主任經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話向?qū)W生宣講衛(wèi)生的重要性，讓學生知道講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生的可恥，提高學生的衛(wèi)生意識。
    （2）各班班主任在班里做到時時講、天天講、針對問題著重講，不斷糾正學生的不良衛(wèi)生習慣，使學生逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握一定的衛(wèi)生保健知識。
    （3）利用黑板報宣傳衛(wèi)生保健知識，提高學生的衛(wèi)生保健意識和能力。
    （4）舉行衛(wèi)生保健知識講座，促進他們的健康成長。衛(wèi)生保健知識由專人負責，做到有主題、有針對，定期開展。每學期進行兩次慢性病的教育，做到有教案、有課件、有圖片，使學生知道什么是慢性病，了解有關(guān)的常識，并用所學的知識進行相關(guān)的宣傳。
    （5）引導(dǎo)學生對廢棄物進行分類丟放，利用可回收資源，增強學生的環(huán)保意識。
    5、加強衛(wèi)生監(jiān)督力度，提高衛(wèi)生管理效果。
    為了提高衛(wèi)生管理效果，本學期，學校在衛(wèi)生工作中十分重視加強衛(wèi)生的監(jiān)督力度，如：
    （1）每天課前安排學校少先隊值日生（值日領(lǐng)導(dǎo)及值日教師協(xié)助）對各班教室、包干區(qū)的衛(wèi)生進行檢查、評比量化，并把檢查結(jié)果于第二天在校務(wù)日志中公布。此外，在其它時段，由專門負責該工作的教師安排值日生對各班的衛(wèi)生情況進行不定時的突擊檢查，檢查結(jié)果及時公布。
    （2）把各班的衛(wèi)生狀況納入文明班評比。
    （3）設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。每節(jié)課下課之后，學校要求各班都要安排衛(wèi)生監(jiān)督員在本班所負責的教室、走廊、包干區(qū)值勤上崗，發(fā)現(xiàn)垃圾，及時清理，發(fā)現(xiàn)不良行為，及時指正或向老師上報。
    以上是我校在衛(wèi)生方面所做的一些工作，經(jīng)過全校師生的共同努力，取得了一些可喜的成績，但還要繼續(xù)努力，不斷地提高師生的衛(wèi)生意識和自制力，使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，使我校的衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
    學校學生管理工作總結(jié)例文篇六
    在學校后勤集團領(lǐng)導(dǎo)下，學生公寓管理中心圍繞后勤集團將__年定為“校慶年”的工作思路，堅持“以人為本、溫馨服務(wù)”的服務(wù)宗旨，強化“安全重于泰山、學生的利益高于一切”的工作重點，緊繞與集團簽定的目標管理任務(wù)書，結(jié)合部門實際，在“校慶年”里開展了一系列工作取得了可喜的成績。
    一、在指導(dǎo)思想方面，切實圍繞“一個中心”
    “以人為本”是__。
    的核心內(nèi)容，也是做好新時期高校學生思想政治教育及學生公寓管理工作的出發(fā)點和落腳點。學生公寓管理中心將始終堅持以學生為中心，切實把“以學生為本”的精神體現(xiàn)在學生公寓管理工作的各個環(huán)節(jié)，并且落到實處，使學生公寓管理水平不斷上檔次、上水平、見實效。
    二、在管理服務(wù)方面，認真做好“兩個基本點”
    一個基本點是安全秩序的穩(wěn)定。學生公寓管理中心繼續(xù)把學生公寓的安全秩序作為常規(guī)性工作，頭等大事來抓。經(jīng)常對學生宿舍進行定期和不定期的安全檢查，全年收管電飯煲、熱得快、電磁爐等違章電器500多件。組織學生和員工進行了火災(zāi)逃生演練和消防知識培訓及滅火演習活動，增強了員工和學生的消防意識，應(yīng)急處理能力，防止了安全事故的發(fā)生。
    二個基本點是衛(wèi)生工作的保持。學生公寓管理中心繼續(xù)把學生公寓的衛(wèi)生保持作為日常性工作和首要事情來做。堅持做好樓道的每天衛(wèi)生檢查和每月一次的寢室衛(wèi)生抽查，加強對學生公寓樓內(nèi)外的公共衛(wèi)生的清掃與學生宿舍衛(wèi)生的監(jiān)督作用，切實做好衛(wèi)生不留死角。
    三、在隊伍建設(shè)方面，重點抓好“兩條主線”
    一條主線就是公寓值班員隊伍。首先認真落實《勞動合同法》的精神，全面配合集團人事部完成派遣工合同的簽訂工作，其次通過每周一、二員工鍛煉培訓和有計劃的崗位培訓、經(jīng)驗交流及工作研討等途徑，不斷提高他們的理論水平和業(yè)務(wù)工作能力，進一步增強他們的服務(wù)意識，更好地發(fā)揮公寓值班人員的服務(wù)育人作用。努力建設(shè)一支具備“三種意識”(即責任意識、服務(wù)意識、育人意識)“三種精神”(即勤勉精神、敬業(yè)精神、團結(jié)精神)和“四個能力”(即管理能力、溝通能力、解決問題能力和應(yīng)變突發(fā)事件能力)的高素質(zhì)學生公寓管理隊伍。
    二條主線就是公寓自律學生隊伍。學生公寓管理中心成立了“學生公寓監(jiān)督員”和“大學生黨員示范崗”。積極調(diào)動廣大同學參與公寓精神文化建設(shè)的積極性，讓學生主動參與學生公寓管理和建設(shè)，變他律為自律，既培養(yǎng)學生自我管理的能力，每月組織他們開會聽取他們?yōu)閷W生公寓管理出謀劃策的意見建議。
    四、在文化建設(shè)方面，積極推動“三項任務(wù)”
    一是學生公寓文化建設(shè)任務(wù)。以迎接亞運會為契機，在12月份舉辦了“松蘭錦繡沁彩生活情攜亞運寢溢青春”為主題的四川外語學院第五屆寢室文化節(jié)，引導(dǎo)和動員學生積極參加寢室文化節(jié)、不斷提高學生的實踐創(chuàng)新能力。
    二是節(jié)約型公寓建設(shè)任務(wù)。加強對維修工作的考核和反饋信息，強化維修工的崗位技能和職責，規(guī)范維修程序，加大對非自然損壞的項目進行有償修繕的制度，盡可能降低維修費用。
    三是思想政治教育進公寓任務(wù)。以校慶60周年為契機，在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中，讓“大學生黨員示范崗”起到模范帶頭作用，推進學生公寓黨建步伐，開展思想道德教育活動，為廣大同學提供思想引導(dǎo)、學習指導(dǎo)、人際關(guān)系開導(dǎo)等為主要內(nèi)容的服務(wù)平臺，拓寬思想政治教育進公寓渠道。同時利用張貼欄宣傳教育，取得了良好的效果。
    學生公寓管理中心在做好以上工作的同時，全體員工齊心協(xié)力，團結(jié)一致，共同努力，圓滿完成了派遣畢業(yè)生工作、迎新工作和校慶工作；完成了新建宿舍松苑14—15棟衛(wèi)生清掃工作，確保了開學的順利入??；完成了大部分老生從東區(qū)搬到西區(qū)的搬遷工作；配合相關(guān)部門完成了學校環(huán)境整治工作；為提升員工的服務(wù)水平，積極組織員工參與后勤集團__年齡結(jié)構(gòu)過大，思維不活躍，個別同志工作積極性不高等。學生公寓管理中心在今后的工作中將進一步明確工作目標，樹立遠大理想，腳踏實地為學生公寓而不懈努力，扎扎實實做好每一階段工作?！八悸窙Q定出路，細節(jié)決定成敗”，學生公寓在__年以嶄新的姿態(tài)，不斷開闊思路，認真細致做好各項工作，開創(chuàng)學生公寓管理中心工作的新局面。
    學校學生管理工作總結(jié)例文篇七
    1.“21天親子閱讀打卡”活動。
    為了更好地推動學生和家長的閱讀，促進書香家庭的建設(shè)，帶動周邊閱讀，我校在4月份開展了“21天親子閱讀打卡活動”。此項活動一經(jīng)開展，得到了廣大學生們的喜愛和家長朋友們的大力支持。班級閱讀群和朋友圈里孩子們閱讀的身影、稚嫩的讀書聲感染了身邊的每一個人。
    2.“一周一首古詩詞”的誦讀活動。
    為培養(yǎng)學生良好的閱讀和學習習慣，提高學生的人文素養(yǎng)和審美情趣，我校開展了“一周一首古詩詞”的誦讀活動，每周由教導(dǎo)處下發(fā)誦讀內(nèi)容，各班同學利用晨誦或課前三分鐘時間進行誦讀，通過誦讀，學生對古詩詞、對經(jīng)典國學的興趣被激發(fā)出來，紛紛加入到學習經(jīng)典的行列中來。這次活動收到了良好的效果，今后我校將繼續(xù)秉承良好的傳統(tǒng)，并持之以恒地開展下去，用中華的經(jīng)典傳統(tǒng)文化去熏陶學生，感染學生，教育學生，在培養(yǎng)學生讀書興趣的同時，提升他們的語文能力。
    3.“美文朗誦大賽”
    為培養(yǎng)學生學語文、用語文、愛語文的思想情感，創(chuàng)建文明的校園文化氛圍，學校開展了首屆“美文朗誦大賽”。通過比賽，老師和學生們加深了對語言文字的理解，達到了預(yù)期目標。我們相信，朗誦大賽必將激起學生對祖國語言文字的熱愛，提高學生的鑒賞水平。
    4.“紅領(lǐng)巾跳蚤書市”活動。
    “紅領(lǐng)巾跳蚤書市”活動是我校傳統(tǒng)讀書活動，通過活動，孩子們看到了一個美麗無窮的大千世界，感受著閱讀的魅力，共同營造溫馨和愛的閱讀氛圍。
    5.“硬筆書法大賽”
    為了規(guī)范漢字的書寫，檢驗學生練字的效果，我校組織開展了硬筆書法比賽。旨在糾正學生不正確的握筆方法與寫字姿勢，進一步培養(yǎng)、激發(fā)了同學們練字的興趣，使同學們養(yǎng)成良好的書寫習慣。從比賽的情況來看，我們今后還需加強對學生寫字的指導(dǎo)。
    (二)教學常規(guī)工作。
    1.落實課程計劃，安排課程表和日常替代課工作。
    2.組織語文教研組開展教學研討工作，深入課堂聽課，指導(dǎo)青年教師備聽評課。
    3.定期檢查教案、習題演練、作業(yè)批改、工作計劃總結(jié)等。
    4.日常值周工作。
    5.配合各部門開展其他工作。
    二、下學期工作計劃。
    (一)將已經(jīng)開展并行之有效的讀書活動形成傳統(tǒng)，保持下去。
    (二)教學常規(guī)工作按計劃穩(wěn)步開展。
    (三)計劃將“播音主持”引進第二課堂，提高學生播音朗讀的水平。
    學校學生管理工作總結(jié)例文篇八
    黃陵小學在__區(qū)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展促進工程實施下，在區(qū)教育局和黃陵中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，扎扎實實開展以創(chuàng)建“書香校園”特色為中心的工作，下面將一年來特色建設(shè)工作總結(jié)如下：
    一、實驗總體情況。
    一年來，我?！皶阈@”特色創(chuàng)建工作給學校、老師、學生和家長帶來了深刻的變化，它為學校內(nèi)涵發(fā)展找準了支點，為校長能力的提升提供了保障，為教師成長提供了平臺，為學生騰飛提供了堅固的基石，為家長促教提供了豐厚的知識基礎(chǔ)。
    二、學年工作回顧。
    1.成立特色機構(gòu)保障。學校認真研究確定特色學校建設(shè)研究主題，制定特色學校建設(shè)管理組織制度和實施方案，建立以校長為組長，政教副主任衛(wèi)紅云為副組長、其他班子成員、教研組長、骨干教師為成員的特色學校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建起了鮮活有效的特色學校建設(shè)研究網(wǎng)絡(luò)。
    2.多次研究制定方案。一年來學校學會了方案的制定程序，學校方案的制訂經(jīng)過了劉永勝校長的3次指點、閆國儀校長多次點撥以及全體教師的多次研究、商議、參與、修改，最后形成了《黃陵小學“書香校園”學校特色建設(shè)實施方案(第五稿)》，凝聚了大家的汗水和智慧。
    3.校長思想的高度提升。經(jīng)過兩次赴京學習、掛職活動使校長不論從教學上還是管理上都受益匪淺，尤其是20__.5在平谷掛職學習期間，導(dǎo)師閆國義不僅將八小的管理教育教學方法傳授給校長，還帶領(lǐng)校長走訪了平谷大興莊小學、華山小學、金海湖二小等當?shù)孛ｉL所在的四所學校及4所幼兒園，讓校長領(lǐng)略了__區(qū)集團化辦學校，感受到了平谷現(xiàn)代化教育的博大與宏偉，回到學校后校長將這些成績、經(jīng)驗傳遞給每一位老師，這些資源為黃陵小學特色建設(shè)拓寬了思路，更加明確了今后工作的方向。
    三、項目實施成效及經(jīng)驗。
    (一)校園文化建設(shè)方面：
    1、結(jié)合學校辦學理念，重新為“教學樓”、“綜合樓”、校門口平房以及三個學生活動區(qū)域命名，大力發(fā)動、號召全體師生參與命名活動，形成富有一定意義的樓名和活動區(qū)域名。
    2、修改教學樓樓道文化布置，將80個山西名人展板縮減，留下文學方面名人與特色建設(shè)主題結(jié)合。各班教室外樓道墻壁，設(shè)計便于張貼學生展示有關(guān)讀書活動成果的亞克力展板。
    3、樓道張貼各年級必讀書籍目錄、選讀書籍目錄和推薦閱讀書籍。
    4、建設(shè)辦公室文化，為教師時時處處提供閱讀空間。
    5、布置現(xiàn)綜合樓二層墻壁文化，以學生美術(shù)作品裝裱布置為內(nèi)容。
    (二)開展各項活動方面：
    進一步嚴格、規(guī)范、創(chuàng)新開展每周一“陽光升旗儀式”，將整個流程交給負責班級，各班自己組織，另增加班級師生演講環(huán)節(jié)，全體教師進行打分評比，此項成績納入學期末班級考核。
    為了更加規(guī)范學生行進間文明要求，少先隊大隊部充分發(fā)揮監(jiān)督、檢查作用，設(shè)計校園值周班和樓道值周班負責監(jiān)管學生，每周更換一個班。
    學校新添置一套廣播系統(tǒng)，學校大隊部和教導(dǎo)處聯(lián)手開播“書友廣播站”，圍繞“某某教師帶給大家經(jīng)典故事”和“某某學生帶給大家優(yōu)美習作”兩個欄目，利用課間時間，觸動全校師生聽覺的享受，推進特色建設(shè)“書香校園”的開展。
    師生同時習字，感觸書法文化魅力。利用每天中午2點10分到2點25分，15分鐘伴隨輕柔的音樂安排師生習字，教室里所有的學生在班主任的帶領(lǐng)下，端坐凝神，手握鋼筆，在學校統(tǒng)一印發(fā)的習字本上習字。此時此刻，辦公室里的所有的老師們也停下手里所有的工作，專心致志地習字，結(jié)束后交會教導(dǎo)處管理。
    5、“好書伴成長”演講活動，讓讀書成為生活。學校每學期舉行“好書伴成長”的演講活動。首先在班級內(nèi)進行演講活動，小組成員之間討論交流，將自己最近讀過的三本好書推薦給大家，說一說書中的主要故事情節(jié)，再講一講由這本書想到的一些做人做事的道理，緊密聯(lián)系自己的生活，談自己的困惑、自己的收獲、自己的成長，然后小組推選代表進行全班的演講比賽，每個學生均能從看、說、聽的過程中找到共鳴，最后班內(nèi)再選舉出一名優(yōu)秀學生代表本班同學參加學校的演講活動。
    6、每天家校攜手，閱讀書籍。全校一至六年級學生，每天晚上要求閱讀書籍20——30分鐘，同時請家長監(jiān)督并認真填寫“讀書記錄卡”，每周六學生完成“閱讀記錄卡”，不同的年級有不同的要求，此卡由語文教師負責設(shè)計并發(fā)放到學生手中，各班評選班級周優(yōu)秀讀書冠軍，每月末各班經(jīng)評選，挑選出3—5名讀書明星和優(yōu)秀家長，并將名單交回學校教導(dǎo)處，學校由專人負責并將結(jié)果公布于校門口顯示屏上，學期末的散學典禮會上，對本學期表彰過的讀書明星和優(yōu)秀家長，發(fā)放書籍為獎品作為鼓勵，從而讓讀書成為學生的精神食糧，前進的動力。
    7、讀書成果展示，“美”與我們同在。除了閱讀記錄卡、演講活動，學校在學期末還要進行一次讀書成果展示活動。學生將自己讀過的所有好書用小報、書簽、小制作等方式呈現(xiàn)在同學們面前。同樣先進行班級內(nèi)的評比，然后推選出優(yōu)秀的作品，進行全校的展示。有像江姐一樣的英雄人物小報，有科幻故事里各種人物的小制作，更有低年級學生制作的童話小書簽，這樣學生對自己讀過的好書不僅印象深刻，而且讓學生感受到書籍不再是干巴巴的生字，也有美的享受。
    (三)教育教學方面：
    1、教導(dǎo)處與政教處聯(lián)手，推出關(guān)于學生學習習慣培養(yǎng)的具體要求，對學生課堂坐姿、課堂回答、課堂書寫、課堂表現(xiàn)、課堂做題、考場測試等出臺詳細制度，并嚴格執(zhí)行考核。要求全校教師參與、節(jié)節(jié)課考核學生，形成一種“嚴抓學生學習風”氛圍，力求養(yǎng)成教育和教學質(zhì)量“雙豐收”效果。
    2、推出“書香課堂”和“一課一延伸”課堂要求。要求每一位教師在每一節(jié)課堂上落實“課堂六部曲”，即聽、說、讀、寫、坐、站的規(guī)范要求。同時每一學科在每一課或每一單元延伸本課作者、小故事等知識鏈接豐富學生知識面。
    3、增加完善校本課程資源，有計劃地把每周開設(shè)的一——六年級閱讀課教學設(shè)計規(guī)范化，編其成為“校本課之閱讀課程”；把運行三年口風琴課教學，編成為“校本課程之口風琴教學”；把美術(shù)、書法、籃球、乒乓球社團活動相關(guān)資料也編為“校本課程之美術(shù)教學”、“校本課程之書法教學”、“校本課程之籃球教學”和“校本課程之乒乓球教學”，整合活動資源，提升校本課程資源。
    4、教改科研方面。繼續(xù)開展每月主題教研活動。學期最后一月，各組用錄像展示一月教研活動全部過程，全校教師通過觀看錄像，評選優(yōu)秀組織教研組。
    (四)社團活動方面：
    1、書法社團。分高年級和低年級兩個社團。
    2、美術(shù)社團。采用學生自愿報名和擇優(yōu)挑選的原則組建。
    3、口風琴社團。從三四年級中挑選有潛力的學生。
    4、鼓號隊社團。分三年級預(yù)備隊和四五年級主力隊兩個社團。
    5、籃球隊社團。通過每學年第一學期，組織的四五六年級籃球?qū)官愘?，挑選參賽有潛力學生組建校隊社團。
    6、田徑隊社團。從四五年級學生中組建該社團。
    7、英語口語社團。分三四年級組合和五六年級組。
    8、乒乓球隊社團。分低段和高段兩個社團隊。
    9、跆拳道社團。分一二年級和三四年級兩個社團隊。
    10、巧手制作社團。分一二年級和三四年級兩個社團隊。
    四、下一學年實施工作計劃。
    1.打造“書香課堂”，為創(chuàng)建“書香校園”做好有力的保證。
    2.校園文化環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。學校的“三風一訓”等文化標識放在學校的醒目位置，在學校綜合樓通道展示；選擇了小學階段必會的古詩詞在學校校園墻壁呈現(xiàn)；教學樓樓道文化進一步完善、補充、修整。
    3.學校德育處出臺“學習習慣精細化管理的細則與方案”，規(guī)范學生行為，每天每個孩子都要給自己打分，每周評出班級“好習慣優(yōu)秀星”，每月學校評選年級“好習慣優(yōu)秀星”，學期末表彰。
    學校學生管理工作總結(jié)例文篇九
    在20__年度，我處深入貫徹黨的教育方針，認真貫徹落實縣教育局、學區(qū)文件精神，在學?？傮w工作部署下，努力做好本職工作，主要從學校日常教育教學管理和教師培訓與研修，結(jié)合學?？傮w工作要求，立足課堂教學，加強教研管理，強化校本培訓，努力促進教師專業(yè)成長，不斷鞏固提高教育教學質(zhì)量等等方面做好校長的參謀。
    全校教師按照計劃，完成校本培訓任務(wù)，達到規(guī)定學時培訓要求。樹立典型，發(fā)揚先進。青年教師的快速成長，培訓成效顯著，為教師學科素養(yǎng)提升工作的順利推進，打下堅實的基礎(chǔ)。
    一、主要工作回顧。
    （一）教育教學管理與成效。
    3、積極爭取機會，開展多層次的教科研活動，有縣送教下鄉(xiāng)活動，學區(qū)間展示活動等。每位教師每學期至少開出校級公開課一節(jié)，有的老師一學期上實踐課，研討課或公開課達4節(jié)，教研氣氛良好，教師關(guān)系融洽，互相幫助之風正盛。同時，為了更好地與外界進行溝通，學習人家的先進方法、模式和理念，學校舉行了教學聯(lián)誼活動。
    4、進一步加深認識，向規(guī)范要質(zhì)量。開展定期的教學常規(guī)檢查與不定期的抽查，一方面促進教師走向規(guī)范，另一方面，鼓勵教師走向自覺。教師作業(yè)本與錯題集的實施，成效是顯著的。教師在教學活動中遵守相關(guān)規(guī)定，尊重學生，關(guān)心學生。
    重視質(zhì)量分析，如期中、月考、期末質(zhì)量分析。發(fā)現(xiàn)問題，尋求對策。
    5、樹立生命教育意識，采取幫扶措施，關(guān)注后20%學生的學業(yè)成長。
    6、20__年中考，取得了近5年來最好成績，縣重點2名，普高線17名。綜合升學率達74%。其中語文學科平均成績超縣平均成績。
    7、開展知識競賽活動，注重生活，注重能力的培養(yǎng)，為學有余力的學生創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺。
    8、開展校際聯(lián)誼活動。
    （1）中小教材銜接教研活動（界坑小學六年級、界坑中學七年級數(shù)學一科學）。
    （2）與永臨學區(qū)昆陽中學聯(lián)誼活動。
    9、學業(yè)成績管理。
    做好期中、期末、模擬、月考等成績分析。
    （二）教師教育與培訓工作。
    1、開展師徒結(jié)對或教學伙伴活動，使3年以下教齡的新教師得以快速適應(yīng)課堂教學，并快速成長，4—5年教齡的教師穩(wěn)步提升。通過實踐，多位青年教師開出學區(qū)級及以上教學研討課，受到好評。如陳凱、吳麗麗、麻曉鷗、陳林燕等四位青年學科組長經(jīng)過一定時間的鍛煉，綜合素養(yǎng)得以提升，科研能力得到提高。下學期，將再聘任青年科學教師張可可擔任學科組長。
    2、開展教師基本功比賽活動，青年教師各方面修養(yǎng)和能力得到大幅提升。
    4、專題培訓活動及時，形式多樣，內(nèi)容豐富。更多的青年教師成為主講人，扮演好“專家”角色，滿足教師的培訓學習需要。如麻曉鷗《班級管理經(jīng)驗》，吳麗麗《個人成長談》，陳凱《我與教育教學論文寫作》等等。
    5、新課程文本解讀悄然興趣。
    大膽改革與創(chuàng)新，實踐教師教育評價方法探索。
    一、通過“一周一評講”來塑造教師新形象。
    因受各種因素影響，青年教師自我研修往往具有不可持性，有時亢奮，有時頹廢，常常會出現(xiàn)在專業(yè)上原地打轉(zhuǎn)，思想上固步自封。為更大程度的調(diào)動教師參與培訓學習的積極性，學校采取一定的激勵手段，其中方法之一就是做好表揚，樹立典型的工作。
    評教師參與活動的價值觀。
    首先是認識到位，重在參與，保證“數(shù)量”，逐步培養(yǎng)積極性。
    評教師管理方法的科學性。
    年輕教師擔任班主任，有的是工作激情，他們生機勃勃，活力四射。但缺乏經(jīng)經(jīng)驗管理經(jīng)驗，調(diào)控能力低下，耐心不足。所以有效的管理機制和管理方法是穩(wěn)定班級，提升學校整體質(zhì)量的作用和意義都十分重大。
    反思與探討：對教師教育評價工作常態(tài)化，能做到每周一評，節(jié)奏明快，頻率適合。要求學校領(lǐng)導(dǎo)層眼光敏銳，信息捕捉及時，現(xiàn)象分析揭示問題本質(zhì)。
    實踐告訴我們，教師與學生一樣，他們同樣需要表揚、稱贊和鼓勵。學校一改過去在全體教師會議或活動中指出青年教師的某些缺點，或挑出某些毛病的做法，更加有效地增強了教師的凝聚力，有利于團隊精神文化建設(shè)。
    二、憑借“一月一集會”來推進民主培訓會。
    一學期安排四次全體集會，每次集會根據(jù)實際情況都將安排四名或四名以上的教師作主題發(fā)言，內(nèi)容以教師的自我研修、集中培訓、專題競賽等活動作工作總結(jié)匯報，突出成功經(jīng)驗，反思工作得失，提出并確定自己的后續(xù)工作目標。學校層面將依據(jù)教師在培訓活動中所暴露出來的問題，調(diào)整工作方案，改進工作方法。
    集會上，教師可以通過書面或口頭方式，向?qū)W校提出有關(guān)培訓活動的建議。
    培養(yǎng)教師提出和解決問題的能力。
    這種活動充分發(fā)揚民主，讓教師說實話，講真話。教師自我評價為主的集中匯報活動形式，更加客觀地評價了自己的成績，培養(yǎng)了自我反思能力。
    培養(yǎng)教師承接和完成任務(wù)的能力。
    任務(wù)接受與完成是團隊或個人執(zhí)行力的具體表現(xiàn)，任務(wù)完成得怎樣，也是衡量教師個人能力的有利佐證。
    反思與探討：采取集會形式，讓更多的普通教師發(fā)表自己的對于校本培訓活動的看法和做法。轉(zhuǎn)變由上而下的培訓方式為大家共同商議，使培訓成果惠及大多數(shù)。這樣，實現(xiàn)校本培訓是教師自己的培訓活動，校本培訓成為教師專業(yè)發(fā)展的自主可控的平臺。
    與周評不同，月評以集會形式，老教師成為把脈人。由青年教師唱主角，自我反思成為專業(yè)成長的主要呈現(xiàn)方式。通過自我否定與再否定，教師在專業(yè)業(yè)務(wù)上得到快速成長。
    三、組建“學期一論壇”讓各種聲音齊鳴。
    廣泛聽取各方意見和建議，配合學校和教師教育工作整體方案，構(gòu)建教師專業(yè)能力展示平臺，實施“土專家”講座式培訓。通過青年教師自薦、他人推薦和學校邀請等形式，組織相關(guān)主題展示活動。目的是幫助教師做好階段性自我專業(yè)發(fā)展的評價工作，教師間相互了解所思，所需，得失，方向。
    通過論壇這一形式，使教師在實踐基礎(chǔ)上初步形成自己的觀點，開始構(gòu)架自己所研究的主題，以致形成一定的理論成果。
    以角色轉(zhuǎn)換提升活動主體素養(yǎng)。
    以往的培訓活動組織與開展存在一些弊端，如強調(diào)彼此間的身份關(guān)系，指導(dǎo)師（老教師）與青年教師（新教師）?；蚨嗷蛏賻в幸稽c行政色彩，在一定程度上束縛了青年教師的自由積極性和主人翁精神。
    轉(zhuǎn)變思路，更新方法，主推新人。
    以任務(wù)完成促進教師專業(yè)發(fā)展。
    基于任務(wù)的自我研修是教師專業(yè)發(fā)展的`一種有效的培訓研修形式。它以任務(wù)完成主體（相關(guān)教師）的直接參與對任務(wù)的研究和完成等過程，激發(fā)教師工作熱情，增強教師成就感，提高教師對文本的理解和提升教師對專業(yè)的修養(yǎng)。任務(wù)本身具有一定挑戰(zhàn)性和艱巨性，對教師提出更加嚴格的要求。
    反思與研討：只有把青年教師推到校本培訓活動最前沿，讓他們成為整個活動的最活躍的因素。青年教師既為活動參與者，又是活動組織者，同時又是活動引領(lǐng)者。培訓活動從被動走向自覺，成效顯著顯現(xiàn)出來。
    周評也好，月會也罷，如果說兩者都是注重過程，追求常態(tài)，那么學期論壇就是頗具規(guī)模的總演習，它就是階段性成果的一次檢閱。內(nèi)容可涉及各個層面，如學科教學，文本解讀，集體備課，班級文化，學生心理，教學科研等等。只要教師有實踐，有感觸，就可以借此平臺展示一番。
    四、實行“年度一總評”不同層次出先進。
    參加總評的中青年教師，從校本培訓活動中所完成的工作任務(wù)、所遇到的困難疑點、所取得的“特殊”成績和后階段發(fā)展目標等方面進行自我闡述?？傇u成績由現(xiàn)場演講量分和平時表現(xiàn)綜合量分兩部分組成。學校組織評委會評定。
    學校根據(jù)教師結(jié)構(gòu)分成見習適應(yīng)、成長提高、研究探索等三個組別，適當考慮校本培訓積極性，分別評出優(yōu)秀、良好和合格三檔。獲得優(yōu)秀的教師在年度評優(yōu)、績效考核和人事調(diào)動時予以量化傾斜（校文件另有規(guī)定）。
    三組中的一組為評選對象時，抽調(diào)其余兩組相關(guān)教師組成評委，堅持公正、公平和公開的原則。要求現(xiàn)場量分與材料（登錄表）審核相結(jié)合。
    以縣進修校校本培訓相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，立足本校實際，做好教師校本培訓工作量化評價。在政策層面上保障了學校培訓活動的順利推進，在一定程度上減輕了教師的思想負擔，營造良好的學校這一培訓主陣地的氛圍。
    二、存在問題研究。
    1、青年教師短期內(nèi)激增，學校壓力較大，急需更多更好的經(jīng)驗方面的支持。
    2、受一定的急功近利思想主導(dǎo)和重復(fù)習培訓產(chǎn)生的疲勞效應(yīng)，青年教師一旦取得一定成績以后，沾沾自喜，自我滿足情緒高漲，在一定程度上影響他們進一步向縱深發(fā)展。
    學校學生管理工作總結(jié)例文篇十
    在過去的20__年，我系以“活力信息拼搏進取”系威去關(guān)心學生，教育學生，熏陶學生，針對本系學生特點，在學生處的指導(dǎo)和系部領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，我系班主任團隊除對學生進行思想教育、素質(zhì)教育外，更加強了紀律、學風方面的管理。
    一、系部常規(guī)管理。
    值班過程中做到及時表揚，促進學生的積極性。發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不拖拉。
    (二)牢抓常規(guī)工作。
    1、進一步規(guī)范系部學生自主管理團隊日常管理，列隊、衛(wèi)生、紀律、堅持每日一查一匯總一公布的原則，在白板上公布積分，增加透明度。
    2、嚴格考勤、請假制度，班主任及時電話與家長聯(lián)系，溝通次數(shù)很多。
    3、發(fā)現(xiàn)問題做深入仔細的工作，與內(nèi)向孩子細心交談，了解學生思想動態(tài)，深入班級排除防欺凌事件，對于嚴重違反校紀校規(guī)及學校管理規(guī)定的學生，要嚴肅處理，堅決遏制不良風氣的蔓延，為培養(yǎng)合格人才營造良氛圍。
    4、每周日例會，進行每周總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題解決問題，并布置下周工作。
    二、積極開展有益的活動。
    1、“敬老愛親”主題班會。
    2、“讓手機安個家給心靈放個假”主題活動。
    3、17室內(nèi)二端午節(jié)“我給爸媽包粽子”主題活動。
    4、班主任讀書分享活動。
    5、“我和國旗合個影我給祖國說句話”主題活動。
    6、系部班級量化考核實行流動紅旗制度。
    7、開展了“老師我想對你說”活動。
    1、3月安全教育。
    第一周3.3-3.4班主任培訓。
    第二周開學安全教育。
    第三周管制刀具排查并及時進行了整改。
    2、4月寢室文化。
    第一周寢室文化節(jié)獲獎情況如下：
    技能之星：一等獎：2個二等獎：2個三等獎：4個優(yōu)秀獎：1個。
    設(shè)計之星：二等獎：1個三等獎：1個優(yōu)秀獎：1個。
    創(chuàng)作之星：二等獎：2個三等獎：3個優(yōu)秀獎：2個。
    運動之星：一等獎：4個二等獎：1個三等獎：3個優(yōu)秀獎：2個。
    魅力之星：二等獎：1個三等獎：1個。
    第四周五一放假前的安全教育。
    3、5月家長開放周。
    第一周家長開放周。
    20__年5月8日，我系的家長開放日，全系家長應(yīng)到611，實到592，總到會率96.8%，在全系老師的努力下，我們順利完成本年度家長開放周活動，促進了家長和學校之間的溝通。
    第二周教官選拔。
    暑假我系總共31名教官參加了學院的軍訓，并圓滿完成了學院暑假軍訓工作，暑假結(jié)束成為我系教官管理團隊的核心。
    第三周系學生會選舉。
    大會通過一年一度的學生會干部選舉，無形中樹立標兵，通過改選，學生會煥然一新，我們積極探索學生工作模式，轉(zhuǎn)變管理理念。
    對我系校園欺凌進行了排查，共2人，并及時進行跟蹤調(diào)查。
    班主任故事演講三等獎：1個優(yōu)秀獎：1個。
    4、6月頒獎。
    第一周完成了文明班集體、文明學生、優(yōu)秀班主任的評比。
    第二周暑假前的安全教育。
    第四周6.26-6.29完成了班主任培訓工作。
    5、7月完成了20__級學生的頂崗實習工作。
    6、8月做好20__級新生的迎新和新生軍訓工作。
    一年級班主任崗前培訓，新生報到，參觀校園，軍訓會操及內(nèi)務(wù)評，新生入學教育系列講座。
    軍訓匯操：三等獎：3個優(yōu)秀獎：1個。
    內(nèi)務(wù)評比：一等獎：1個二等獎：2個三等獎：1個優(yōu)秀獎：1個。
    7、9月校園招聘。
    第一周教官隊伍篩選，系學生會、紀律部、體育部、衛(wèi)生部的招新、系部自主管理團隊工作正常開展。
    第三周管制刀具排查并及時進行了整改。
    第四周學生宿舍應(yīng)急疏散演練。
    新生入學教育考試。
    第五周國慶節(jié)假前的安全教育。
    8、10月廣播操。
    第二周完成了系部12個班級的469名助學金審核以及新生學籍注冊工作;。
    第四周20__級新生廣播操比賽二等獎：2個三等獎：2個。
    完成了系部貧困生的摸底篩選，進入陽光慈愛共計2人。
    全省德育及職業(yè)素養(yǎng)主題班會觀摩，我系共3個班參加了此次活動。
    9、11月趣味運動會。
    第三周完成了貧困生家訪。
    第四周20__年冬季趣味運動會。
    男子團體：第二名第三名第七名教師組：第一名。
    女子團體：第三名第五名第八名。
    拔河：第七名第八名教師組：第二名。
    感恩主題班會評比：二等獎：1個三等獎：1個。
    10、12月歡度元旦。
    第一周班主任故事演講二等獎：1個三等獎：1個。
    第二周完成12個班級的信息化教學授課匯總。
    第三周系部教官內(nèi)部選拔，選拔出15名教官作為系部的教官候選。
    第四周系部師生聯(lián)歡晚會及班級聯(lián)歡會。
    11、1月放假安全。
    第一周三好學生、優(yōu)秀學生干部的評比表彰。
    第二周班主任安全教育班會日志、教案、學生會議筆記、數(shù)字化平臺、大型講座及假期安全教育資料的檢查。
    第三周寒假假期安全教育，期末工作總結(jié)及家長通知書發(fā)放。
    四、進步：
    1、班主任隊伍穩(wěn)定日趨團結(jié)，工作分工合理有效。
    2、學生管理工作與教學管理工作能緊密配合，順利完成了我系信息化教學及其他教學活動。
    3、學生自理管理能力凸顯，充分發(fā)揮系學生會的作用，放手讓學生管理，監(jiān)督到位。
    五、不足：
    1、班主任團隊仍需要加強學習，采用以老帶新，加強師德師風的學習，鼓勵每一位班主任積極參加院級班主任活動，并及時給予幫助。
    2、系學生自主團里團隊缺乏長效性，應(yīng)建立監(jiān)督機制，形成每周一總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
    3、建立日常的溝通信息表，與學生及家長談話，保留談話記錄，做好問題學生的跟蹤記錄。
    新的學年，我們學生管理團隊將會更加努力，廣集師生管理好點子，出謀劃策，使信息技術(shù)系學生管理工作更上一個臺階。
    學校學生管理工作總結(jié)例文篇十一
    一、建立留守兒童、殘疾兒童、貧困家庭及其他特殊群體學生檔案制度。
    建章立制、有章可循。我校每年九月份開學后都會對新入學的一年級學生中的留守兒童、殘疾兒童等特殊情況學生進行一次摸底調(diào)查，查找原因，摸清底數(shù)。然后為這些學生單獨立檔，通過學校、班主任、家長間的互通，有針對性的進行幫扶。
    二、明確學生在校行為管理的規(guī)章制度，有門衛(wèi)，嚴格進行出入登記。
    1、我校在各班教室都張貼有《中小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》，這是規(guī)范學生在校期間各種行為的準則。平時，校長、主任及各班主任也會在升旗、校會、班會上對學生進行這方面的教育，如如何上下樓梯，如何進行課間活動，參加學校及班級的各項集體活動該注意什么等。
    2、我校在大門口設(shè)有門衛(wèi)室，每天都有門衛(wèi)值班，要求門衛(wèi)值班期間嚴格遵守《學校門衛(wèi)值班制度》《學校出入人員登記制度》。門衛(wèi)室內(nèi)張貼《學校門衛(wèi)值班制度》《學校出入人員登記制度》，以此規(guī)范門衛(wèi)值班行為。門衛(wèi)室內(nèi)配備各種防爆器械，做好安全保護工作。
    三、合理安排作息時間，確保學生每天鍛煉一小時。
    根據(jù)學校實際情況，我校學生一小時體育鍛煉采取時間分散，靈活掌握的方式進行。首先是在每天上午大課間讓學生進行三十分鐘的體育鍛煉，內(nèi)容包括廣場舞、跳繩、乒乓球、籃球、跑步等。其次是在每天下午第三節(jié)課安排學生進行各種鍛煉活動，如跳繩、乒乓球、籃球、跑步等。再就是我校通過和金森足球俱樂部聯(lián)系，取得他們的大力支持，由俱樂部派出專業(yè)足球教練，每周二、四、五下午放學后，對學生進行專業(yè)的足球訓練。
    我校這些工作及活動的安排得到了學生及學生家長的大力配合和支持，家長來校都會配合門衛(wèi)進行登記，家長也會來校觀摩學生的足球訓練情況。以上工作，我們會及時總結(jié)，查找不足，及時完善，力爭做到更好！
    學校學生管理工作總結(jié)例文篇十二
    從20__年接手學校衛(wèi)生工作，到現(xiàn)在將近三年了。在這三年中，為了把學校衛(wèi)生工作搞好，我認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》，，積極鉆研學校衛(wèi)生專業(yè)知識，做到熱愛學校衛(wèi)生事業(yè)、關(guān)愛學生，由于自己的努力，學校衛(wèi)生工作逐步走向科學化、規(guī)范化，推動學校衛(wèi)生工作深化發(fā)展。
    下面，我就幾年來的工作，作個簡單小結(jié)。
    一、認真學習，制定一系列衛(wèi)生規(guī)章制度。
    認真學習，積極貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛學校衛(wèi)生工作，熱愛學生。按照上級要求，結(jié)合實際，組織協(xié)調(diào)完成本校的各項衛(wèi)生工作。不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作效益。
    近年來，我們學校共制訂了《學校衛(wèi)生工作制度》、《學校食堂衛(wèi)生若干制度》、《學校環(huán)境衛(wèi)生制度》、《教室衛(wèi)生管理條例》、《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等各項管理制度。同時抓好制度的落實和檢查工作。因而我們學校從未發(fā)生過任何不安全的事故。
    二、結(jié)合學校實際，開展多彩活動。
    每學年，我和學校領(lǐng)導(dǎo)一起制訂了健康教育目標，計劃層層有專人負責，教務(wù)處制訂每周課程表中有健康教育課，期末有總結(jié)。每月我結(jié)合根據(jù)季節(jié)變化的特點，當時情況，利用廣播、黑板報、畫廊、電化教室等宣傳陣地，積極對廣大學生進行防病治病宣傳教育工作。向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識。
    在日常工作中，只要有學生生病，我總像對待自己的孩子那樣關(guān)心他們，一般小毛病衛(wèi)生室及時處理。較為嚴重就及時通知家長，如聯(lián)系不上，我?guī)麄兩厢t(yī)院治療。
    定期進行學生健康檢查，視力檢查等工作及時掌握學生生長發(fā)育、營養(yǎng)狀況、生活習慣、學習情況，及時進行糾正與指導(dǎo)。認真填寫學生體質(zhì)健康卡，預(yù)防接種卡和學生因病缺課記錄，建立健全學生健康檔案。做好學校衛(wèi)生保健資料的統(tǒng)計工作，及時將學校各項衛(wèi)生情況歸檔，建立健全學校衛(wèi)生檔案。
    2、抓好近視、齲齒防治工作。
    每學期開學初對本年級進行一次視力普查工作，對邊緣視力的同學，發(fā)放家長通知書，并向他們推薦一些有效的眼藥水和治療儀。并讓家長和班主任老師重視學生的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生。做好沙眼的普查和復(fù)查工作，對患沙眼的學生及時治療；利用每年9月20全國愛牙日，開展“愛牙日”活動，并利用廣播、黑板報等向?qū)W生進行宣傳。
    3、做好傳染病防治工作。
    學校制定傳染病預(yù)防預(yù)案，并備有充足的物資；每天班主任進行晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時上報領(lǐng)導(dǎo)。如學校發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離、上報、消毒。做好學生的傳染病的管理工作，配合衛(wèi)生防疫部門按時完成各種預(yù)防接種、預(yù)防性消毒工作，對學生傳染病要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的處理。配合衛(wèi)生部門，有計劃的開展學生常見病、多發(fā)病的防治工作，積極配合區(qū)保健所做好六病預(yù)防工作，做好學生的小傷小病的簡易治療和急救包扎處理。
    4、建立健全各項衛(wèi)生防疫制度，制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
    我們學校在成立了由校長負責的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責落實學校突發(fā)事件的防治工作。還制定了如下幾點具體工作：
    （1）廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生的科學防病能力。
    （2）建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施的落實情況。
    （3）建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    （4）及時向當?shù)丶膊》揽夭块T和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)事件發(fā)生情況。
    （5）學校發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)。
    5。指導(dǎo)學校開展愛國衛(wèi)生運動、紅十字會工作，督促各種衛(wèi)生制度的落實。指導(dǎo)檢查食堂衛(wèi)生、學生膳食營養(yǎng)和飲水衛(wèi)生工作，防止食物中毒、腸道傳染病的發(fā)生。
    三、加強環(huán)境建設(shè)，提供安全衛(wèi)生生存空間。
    近年來，我們學校在經(jīng)費上不是很充裕的情況下還投入了大量資金整治校園環(huán)境，努力改善環(huán)境衛(wèi)生條件，使我們學校的美化、綠化、凈化的校園得到了上級部門的好評。常年不懈地開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，保證學校食堂、教室、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生，為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。
    學校學生管理工作總結(jié)例文篇十三
    根據(jù)上級精神，以求真務(wù)實的`工作作風，為學校的建設(shè)和發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，較好地完成了各項工作任務(wù)，在平凡的工作中取得了一定的成績，現(xiàn)就20__年度財務(wù)工作總結(jié)如下：
    一、合理安排收支預(yù)算，嚴格預(yù)算管理。
    單位預(yù)算是事業(yè)單位完成各項工作任務(wù)，實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要保證，也是單位財務(wù)工作的基本依據(jù)。因此，認真做好我校的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為搞好這項工作，根據(jù)學校的發(fā)展實際，既要總結(jié)分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況，找出影響本期預(yù)算的各種因素，又要客觀分析本年度國家有關(guān)政策對預(yù)算的影響，還要廣泛征求各部門的意見，并多次向領(lǐng)導(dǎo)匯報，在現(xiàn)有條件下，在國家政策允許范圍內(nèi)，挖掘潛力，多渠道積極籌措資金，本著“以收定支，量入為出，保證重點，兼顧一般”的原則，使預(yù)算更加切合實際，利于操作，發(fā)揮其在財務(wù)管理中的積極作用。
    二、加強對固定資產(chǎn)的管理。
    固定資產(chǎn)是學校開展教學業(yè)務(wù)及其它活動的重要物質(zhì)條件，其種類繁多，規(guī)格不一。在這一管理上，很多人長期不重視，存在著重錢輕物，重采購輕管理的思想。為加強這方面管理，在平時的報銷工作中，對那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的，督促經(jīng)辦人及時進行固定資產(chǎn)登記，并定期與校產(chǎn)科進行核對，確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題，制定出相應(yīng)的改進措施，確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。
    三、重視日常財務(wù)收支管理。
    收支管理是一個單位財務(wù)管理工作的重中之重，加強收支管理，既是緩解資金供需矛盾，發(fā)展事業(yè)的需要，也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強這一管理，建立健全了各項財務(wù)制度，這樣財務(wù)日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對一切開支嚴格按財務(wù)制度辦理，使得學校能夠集中財力辦事業(yè)。通過認真落實執(zhí)行，收效非常明顯，極大地提高資金的使用效益。
    四、認真做好年終決算工作。
    年終決算是一項比較負責和繁重的工作任務(wù)，主要是進行結(jié)清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬和記入新帳，編制會計報表。財務(wù)報表是反映單位財務(wù)狀況和收支情況的書面文件，是財政部門和單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況，掌握政策，指導(dǎo)學校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料，也是編制下年度學校財務(wù)收支計劃的基礎(chǔ)。所以我們財務(wù)部非常重視這項工作，放棄周末和元旦假期的休息時間，加班加點，認真細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務(wù)分析報告，對一年來收支活動進行分析和研究，做出正確的評價，通過分析，總結(jié)出管理中的經(jīng)驗，揭示出存在的問題，以便改進財務(wù)管理工作，提高管理水平，也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了依據(jù)。
    總之，在20__年，在財務(wù)方面做了大量卓有成效的工作，新的一年里，我們將更加努力工作，發(fā)揚成績，改正不足，以勤奮務(wù)實、開拓進取的工作態(tài)度，為學校的建設(shè)和發(fā)展貢獻我們的力量。
    學校學生管理工作總結(jié)例文篇十四
    近年來，我校工會在教工委及學校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，深入學習《國家中長期教育發(fā)展綱要》，堅持貫徹全國總工會工作總目標和全心全意依靠廣大教職工辦學的方針，樹立“以質(zhì)量求生存”為目標，緊緊圍繞學校創(chuàng)建“家長滿意中小學?！边@個中心工作，始終堅持服務(wù)大局，突出維護職能，堅持以法治會。
    1、加強與學校黨政的聯(lián)系，為工會活動提供必要的支持。
    我們認識到：工會工作是在黨領(lǐng)導(dǎo)下開展的，只有加強工會與學校黨政的聯(lián)系、溝通，工會工作才能順利開展。每次召開工會委員會、教代會首先請示學校黨支部、學校領(lǐng)導(dǎo)，共同協(xié)商活動的組織、方案的制定、結(jié)果的評定等。學校遇到重大決策，改革方案等重大事項，工會積極參與其中，為學校的發(fā)展出謀劃策，而非置身事外。工會和學校黨支部的交流和溝通多了，辦事的速度提高了，解決事情的力度大了，效果明顯了，工會工作開展順利了。
    2、扎實開展五個活動，加強教職工的隊伍建設(shè)。
    學校黨支和工會充分認識到：學校的工作是先教育后教學，教師應(yīng)該先教學生做人后作學問。要提高學校教育教學水平，就必須有一支師德素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍。通過扎實開展五個活動，加強教職工的隊伍建設(shè)。
    （1）全方位開展教師慰問活動。
    臨近春節(jié)，后坪鎮(zhèn)中心學校黨總支為了關(guān)愛教職工的生活，讓廣大教職工享受到組織的溫暖，進一步激發(fā)廣大教職工敬業(yè)愛崗的激情，學校領(lǐng)導(dǎo)班子于xx年1月6日召開會議研究決定，在全鎮(zhèn)中小學教職工中確定對退休、半邊戶困難等幾類人員，由中心學校拿出專項資金進行春節(jié)慰問。
    我校有8名教師感受到學校組織的溫暖。重陽節(jié)來臨之際，學校組織召開慰問離退休教師專題會，就慰問教師的程序、慰問形式等問題做了細致的安排。九月九日，學校領(lǐng)導(dǎo)工會主任張傳良等一行帶著學校的慰問信深入到離退休教師的家庭進行了慰問，察看了教師的生活狀況，詢問了教師的身體健康情況，并向離退休教師介紹了學校的發(fā)展，校容校貌的變化，聽取了學校今后的發(fā)展規(guī)劃的合理化建議。最后，代表學校送上慰問金200元和誠邀離退休教師到學校查看學校的建設(shè)和教學。
    （2）積極開展“三、八”婦女節(jié)趣味競賽，關(guān)注女教職工的文化生活。
    為了讓廣大女職工度過開心快樂的“三、八”婦女節(jié)，后坪中心學校工作委員會，集思廣益，領(lǐng)導(dǎo)好婦委會開展婦女節(jié)趣味競賽活動。我校所有女教職工積極報名參加跳大繩、轉(zhuǎn)呼啦圈五人六足行等趣味體育活動?！叭?、八”婦女節(jié)當天，雖然天公不作美，下著雨，但廣大教師沒有一位教師棄權(quán)，仍積極參與活動?；顒咏Y(jié)束后，中心學校對表現(xiàn)優(yōu)異的教師進行了表彰。通過趣味體育活動，廣大女教職工，不僅體會到了團結(jié)的力量，更加感受到了學校黨組織給予的關(guān)懷。
    （3）扎實開展“師德活動月”活動，提高教師的師德修養(yǎng)。
    為了進一步的落實好教育局的“師德活動月”活動，提高教師的師德修養(yǎng)，我校積極制定好師德活動方案，并組織好全體教師學習。四月初，組織全體教師學習《國家中長期教育發(fā)展綱要》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容。通過學習教師進一步的明白了師德在教師職業(yè)道德中的重要作用。
    在平時的教學中，嚴格按照師德規(guī)范要求來做，不做有違反師德要求的行為。4月15日，在教研組師德演講比賽中推選的基礎(chǔ)上，我校組織教師參加學校的師德演講比賽，其中楊一、張繼娥等老師聲情并茂、催人淚下的演講獲得全體教師好評，廣大教師明白了作為一名教師不僅僅要具有高超的教學水平，而且要具備高尚的師德。隨后，這位教師有參加了中心學校組織的師德演講比賽，張繼娥等教師在全鎮(zhèn)教師師德演講比賽中活動一等獎，其他教師也活動了比較好的名次，進一步的彰顯了我校教師的師德修養(yǎng)和演講水平。6月底，我校組織專班開展“學生評選最滿意教師”活動，實現(xiàn)了“雙覆蓋”，全體教師參與評選，全體學生參與投票。
    通過評選活動，教師更加嚴格要求了自己的師德行為，教師的高尚師德也獲得了全體學生的好評，所有教師的滿意率達100%，其中周永華、蘭海軍、唐啟東三位老師被學生評為“學生最滿意教師”。
    （4）搞好“襄陽百杰?師德楷?！睅煹略u選活動，形成人人爭當先進的良好氛圍。
    為進一步落實市縣教育工會“襄陽百杰?師德楷模”師德評選活動，加強教師隊伍建設(shè)，形成人人爭當先進的良好氛圍。學校領(lǐng)導(dǎo)組織召開會議，在校園內(nèi)廣泛宣傳，成立評選小組，制定后坪鎮(zhèn)中心學?！跋尻柊俳?師德楷模”評選活動方案等一系列措施，讓評選活動人人知曉，人人參與，做到程序公開、公正。經(jīng)過自主報名、條件篩查、評比打分評選出林寶華為推薦人上報，并進行公示。通過“襄陽百杰?師德楷模”師德評選活動，廣大教師對師德的認識進一步提高，掀起了積極學習身邊的楷模的高潮。
    （5）開展向曹美琴老師學習活動，用榜樣的力量引領(lǐng)教師師德的提升。
    為了積極響應(yīng)市政府、市委向曹美琴老師學習的活動，學校召開會議，組織全校教職工認真學習市教育局文件精神和曹美琴老師的先進事跡，舉辦學習曹美琴老師先進事跡座談會，會后每位教師撰寫一篇心得體會等活動，廣大教師從曹美琴老師的身上看到了身殘志堅、自強不息的頑強意志，愛崗敬業(yè)，忠誠教育的職業(yè)操守，關(guān)愛學生、愛生如子的崇高品質(zhì)。體會到了作為一名教師的應(yīng)該具有的高尚品德和職業(yè)操守。
    （6）扎實開展“校內(nèi)比武”“校外家訪”活動。
    工會密切配合學校教導(dǎo)處、政教處開展了一系列活動，切實提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年春，我校安裝電子白板，硬件設(shè)施跟上后，學校安排樊晶教師組織培訓，然后工會配合教導(dǎo)處開展“教學三大比武”活動，教師參與面達80%，全面的調(diào)動了教師教學教研積極性，在校內(nèi)形成了以教研促教學的良好氛圍，提升了教師的整體教學水準。其中黃修娥、唐啟東等教師獲得一等獎。
    今秋，為落實省教育廳的“課內(nèi)比較學，課外訪萬家”活動，我校組織教師參與兩輪比教學活動。第一輪，全體教師參與，不管年齡大小、還是學校領(lǐng)導(dǎo)都必須參加。第二輪，以教研組為單位在組內(nèi)選拔，然后推薦到學校，參加第二輪的校內(nèi)比武，整個過程只提供比賽課題，教材、教參、練習冊均不提供，教師稱之為“裸備”。
    通過，比賽涌現(xiàn)了一大批的優(yōu)秀教師，如樊晶、朱代武、唐啟東等教師。比賽之后，每位參賽教師撰寫1至2篇心得體會。評選出優(yōu)秀文章做成校內(nèi)文化展板，彰顯教師風采。
    今秋，結(jié)合“家訪”活動，學校總體策劃安排，各班班主任、科任教師協(xié)商家訪學生對象，每個班級的學生家訪全覆蓋，對單親、留守、貧困等六類學生做好回訪工作，關(guān)注學生的家訪變化。家訪結(jié)束后，教師撰寫家訪體會，填寫家訪手冊。這一切的活動都離不開工會積極開展的各項活動。
    3、開好每屆教代會，廣泛征求廣大教職工的提議，推進學校的民主化建設(shè)。
    學校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，發(fā)揮教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。每屆教代會成員有全體教師進行投票選舉產(chǎn)生。教代會制度不斷得到發(fā)展和完善，教代會的職權(quán)得到了落實，民主管理與民主監(jiān)督在學校的工作中，發(fā)揮著越來越大的作用。
    調(diào)動和激發(fā)了廣大教職工投身學校建設(shè)和發(fā)展的熱情。有力地促進了學校的民主政治建設(shè)。每年在各個教研組收集提案，然后在教代會上討論，凡是有提案必有答復(fù)，提案答復(fù)率為100%?！督處熆冃ЧべY的發(fā)放辦法》、《中考獎懲辦法》等學校的規(guī)章制度都是在廣泛征求教師的意見，然后在教代會上討論通過。
    學校工會時時刻刻從教師的利益出發(fā)，合法合理的維護教職工的權(quán)益。學校建立勞動人事調(diào)解爭議組織，遇到糾紛交由調(diào)解組織調(diào)解，將矛盾、問題消滅在萌芽狀態(tài)。積極配合好學校黨支處理好各類事件，從未發(fā)生一起上訪事件。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設(shè)中，為學校發(fā)展作貢獻。
    近年來我校工會在縣教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教職工服務(wù)，為學校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。但是，在工作的過程中，發(fā)現(xiàn)工會工作還存在一些問題：
    1、教工之家的硬件、軟件設(shè)施遠遠不能滿足全體教職工的需求。
    我校屬于微型學校，教育經(jīng)費總量較少，用于工會活動的經(jīng)費有限，所以教工之家的硬件、軟件設(shè)施數(shù)量少、品種不全。不能滿足教職工的不同需求。
    2、教代會代表提案、議案能力還有待提高。
    由于教師平時要備課、講課、批改作業(yè)等工作，閑暇時間較少，對教代會的提案思考有限，同時對學校發(fā)展規(guī)劃認識不足。所以，提案質(zhì)量不高，議案能力還稍顯稚嫩，未能較好的起到議事作用。
    3、教職工的文化娛樂形式有待豐富。
    由于教師人數(shù)少，平時較忙，鍛煉娛樂的意識不高，加上，娛樂設(shè)施的稀少，組織的文化娛樂形式不豐富，致使參與活動的廣度較窄。
    4、檔案建設(shè)有待規(guī)范。
    由于缺乏對檔案規(guī)范建設(shè)的認識，導(dǎo)致工會開展的活動相關(guān)的資料存在一定的遺漏?？偸钦J為，組織學習、文體活動等過程已經(jīng)實施，重在的是過程，忽視了結(jié)果的整理。
    1、積極爭取工會經(jīng)費，補充、完善教工之家的軟硬件設(shè)施，滿足教職工的不同需求。
    2、組織教代會專題培訓，提高教代會代表的提案、議事水平，進一步的發(fā)揮教代會的職能作用。
    3、開展形式多樣、豐富多彩的文體娛樂活動，激發(fā)教職工的參與熱情。
    4、加強檔案歸檔學習，強化檔案管理。
    以上是我校工會工作的情況匯報，總結(jié)不全、不到位的地方還請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家提出寶貴意見。為我校開展工會工作指明方向，為我校的發(fā)展繪畫藍圖。謝謝大家！
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    學校學生管理工作總結(jié)例文篇十五
    20__年是繁忙的一年，是迎接全國義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查驗收的關(guān)鍵年?？偨Y(jié)一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考。
    一、堅持學習，提高政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
    帶頭堅持政治學習，力求多看、多聽、多思、多省。學以致用，在聽課的基礎(chǔ)上，還擠時間堅持寫"教育隨筆、管理案例、感悟、讀書體會"等，通過學習，不斷給自己充電，力爭使自己更加勝任本職工作。
    二、履行職能，辦人民滿意教育。
    一年來，學校工作總體上說，雖然沒有跨越式的發(fā)展，但也穩(wěn)中有進。在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下幾個方面的工作：
    1、進一步明確了學校的辦學理念，并以"立足自身，搶抓機遇，充實內(nèi)涵，提升品質(zhì)"為依托，全面提高教育教學質(zhì)量。
    2、加強對全體教職工的師德教育，強化教師的責任、大局、服務(wù)等意識。
    3、繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)。首先為教師提供機遇，搭設(shè)平臺，積極組織開展多種形式的競賽活動，讓教師在活動中得到成長和鍛煉。其次還新建了"省勞模工作室"、鞏固"名師工作室"成果、充分發(fā)揮骨干作用，積極開展"師徒結(jié)對"活動，并取得實效。全年教師培訓經(jīng)費3萬余元。
    4、德育工作以"實、小、新"為活動目標，以精細化管理為宗旨，貫徹"生活德育"，全面提升素質(zhì)教育、促進學生健康成長。
    5、廉潔自律、"開展預(yù)防職務(wù)犯罪專項工作方案"，增強了遵守"八項規(guī)定"的自覺性。具有正確的世界觀、權(quán)力觀和政績觀。
    6、本人能較好地遵循學校的各項規(guī)章制度，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，一年來，溝通人數(shù)約占全校教職工的85%。
    7、本年度，學校著力改善辦學條件，營造良好育人環(huán)境。工作中精打細算，開動腦筋，把經(jīng)費花在刀刃上，在現(xiàn)有條件下，今年學校共投入資金83萬元，用于改善辦學條件。
    三、存在問題：
    1、個人能力欠缺，知識水平有限，隨著工作深度和廣度的拓展，越來越感覺到吃力。
    2、管理上仍還不夠精細化，管理鏈銜接不緊，對末端觸動不大，缺少管理魄力。
    3、工作缺少創(chuàng)新，教育教學"雙效"不高，工作中有拖拉現(xiàn)象，效率不高。
    四、今后打算：
    1、加強學習，并把理論學習和工作實踐結(jié)合起來，真正做到學以致用。
    2、學校管理精細化要從"精"入手，從"細"抓實，要有力度、有魄力要敢于承擔，并抓出成效。
    3、制定科學規(guī)范的管理制度和評價體系，并用好評價結(jié)果，調(diào)動全體教師的積極性，促進學校和諧發(fā)展。
    學校學生管理工作總結(jié)例文篇十六
    轉(zhuǎn)眼間，我擔任一年五班中隊輔導(dǎo)員已一學期了，剛接手中隊輔導(dǎo)員這一工作的時候，我很茫然，我不明白自己要做什么工作。但在學習了一學期，做了一學期的工作后，我略有所得。
    我們都明白，小學階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開始階段，而中隊輔導(dǎo)員工作就是抓好這個起步、開始階段的一個關(guān)鍵鑰匙。只有抓好了中隊風、中隊貌，才能促成學生各種良好習慣地養(yǎng)成，否則，一切將無從談起。
    一年級，是小少先隊員們的重要轉(zhuǎn)折和適應(yīng)期。隨著入學，學習成為他們的主要活動，這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響。而小少先隊員學習行為又和其他行為方式有著密切的聯(lián)系，它不僅僅對學習的本身，而且對少先隊員道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會產(chǎn)生必須的影響。因此，良好的學習心理品質(zhì)以及行為習慣的養(yǎng)成對于少先隊員本身的發(fā)展具有重要的影響。以下是我在擔任中隊輔導(dǎo)員工作中所取得的一些經(jīng)驗。
    首先，須培養(yǎng)遵守紀律的習慣。
    在學校，紀律是教學質(zhì)量的保證。開學初，我首先進行扎實的常規(guī)訓練。平時，我也經(jīng)常利用中隊會課和品德課，教育少先隊員怎樣遵守課堂紀律，平時上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊員或者某個小組做得好的及時表揚，在中隊中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。經(jīng)過一個學期的努力，中隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好，還有幾個紀律觀念薄弱者，我會經(jīng)常進行個別輔導(dǎo)、提醒，讓他們跟上中隊上少先隊員的步伐，共同進步。
    其次，須培養(yǎng)禮貌禮貌的習慣。
    在工作中，須要求少先隊員做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求少先隊員執(zhí)行學校的少先隊員行為規(guī)范，衣著整潔，此刻少先隊員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。其一，在語言行動上，少先隊員們懂得講禮貌禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到哪個老師都要向老師問好。我們須讓少先隊員之間要懂得使用禮貌用語，讓少先隊員在一個強化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習慣。其二，中隊上的少先隊員須團結(jié)友愛，互相幫忙。在班上，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)能夠看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。
    再次，須對少先隊員進行思想品德教育。
    良好的氛圍和環(huán)境能夠造就人。我以中隊輔導(dǎo)員節(jié)的朗誦會，讓少先隊員收集相關(guān)的文字資料，以及表演材料。在朗誦會上，黃曼霏少先隊員以快板的形式表演了兒歌朗誦;杜銘航少先隊員通過唱歌表達了對中隊輔導(dǎo)員的愛，通過這次朗誦會，教育少先隊員學會尊敬中隊輔導(dǎo)員。同時我還通過“感恩的心”、“孝親敬老”等主題隊會，要他們學會懂得感恩父母、孝敬父母。
    第四，培養(yǎng)少先隊員良好的衛(wèi)生習慣。
    良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康成長。每一天早上，我都早早地回到學校，指導(dǎo)少先隊員打掃課室衛(wèi)生。在課堂上，我糾正少先隊員們錯誤的讀書寫字姿勢，并時刻提醒。在廣播操時間，對少先隊員初學的早操及行進間的踏步作節(jié)拍的指點。教育少先隊員持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生，除了每一天堅持早上、下午、放學三個時間的打掃，每個星期我都會不定時的指導(dǎo)幾個孩子用拖把打掃地板，讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
    第五，做好少先隊員的安全教育工作。
    每一天上課抽出幾分鐘進行安全教育，教育少先隊員遵守交通規(guī)則，注意人身安全，不到危險地帶玩耍，少先隊員課間玩耍時也要求他們不要在樓道，課室里追逐、打鬧，上下樓梯靠右走等，以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    最后，加強與家長之間的聯(lián)系，共同教育好少先隊員。
    中隊輔導(dǎo)員要教好少先隊員，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把少先隊員教好。平時我十分注意做好這個工作，經(jīng)常和家長通電話、發(fā)信息，個別家長也很配合我，經(jīng)常主動和我聯(lián)系。個性是那些頑皮的少先隊員更要家長共同管教。個別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式，在學習上和行為上與中隊上少先隊員有必須的距離，經(jīng)過我和家長的多次教育，此刻改變很大。不僅僅作業(yè)能及時、認真地完成了，而且成績也有必須的進步。
    一學期下來，少先隊員們養(yǎng)成了良好的習慣，中隊的風貌有了必須的發(fā)展，他們能夠三思而后行，能把中隊群眾的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合，為群眾增光添彩?？吹竭@一幕幕，我覺得這一學期的工作沒有白費。
    少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實工作，奮發(fā)進取。在過去的一學期里，我校少先隊工作與時俱進，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下：
    一、堅持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺階。
    一年來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
    (1)堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育。
    (2)堅持“六好”教育。加強六好教育監(jiān)督崗的檢查，每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還有一個班的同學到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學校衛(wèi)生，維持學校秩序，阻止同學們打鬧。每周五進行一次衛(wèi)生大檢查，抽各班勞動委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學期末文明班集體評選的依據(jù)之一，使校園保持潔、齊、美。
    (3)堅持“中隊展示版、班級文化墻評比”制度。走廊主題和學校德育活動安排主題及大隊活動主題一致，有“慶祝教師節(jié)”活動，“敬老院獻愛心”感恩活動，“歡度國慶”
    活動，“世界洗手日”、“元旦日”慶?；顒?，“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計各中隊要有自己的風格特點。
    (4)堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺，大隊部對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查，肯定活動開展較好的中隊。
    二、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。
    (1)、充分利用板報、小廣播、報刊新聞欄等教育功能。我們少先隊利用班級的板報、校園新聞欄、小廣播、等有效地進行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動，如每月各班根據(jù)工作安排及時更換走廊內(nèi)容，有國慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識、廉政文化等。校園小廣播每兩周播放一次，內(nèi)容涵蓋廣泛，有名人的廉潔故事、讀書故事、好文推薦、心理咨詢等。少先隊大隊部每月更換學校的新聞欄，及時發(fā)布校園新聞。
    (2)、認真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學校的升旗儀式，提前通知，提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出6名優(yōu)秀的同學擔任護旗手任務(wù)，由一名行政領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀教師作國旗下講話，講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ)，結(jié)合節(jié)日教育等。大隊部及時做好工作安排，窗花統(tǒng)計任務(wù)，以及學生訓練工作，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
    三、加強小干部的培養(yǎng)，提高隊員工作能力。
    (1)學校為小干部成長搭建舞臺。我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部，組織他們學習《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊，教給他們工作的方法，增強他們的服務(wù)意識。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺，我組織開展了“輝煌六十周主題演講”比賽，并將每周的國旗下講話做了重新調(diào)整和安排，上半年讓部分大隊委員參加國旗下講話，而下半年則是以小干部們?yōu)橹?。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊員帶來心靈的震撼，樹立小干部們在少先隊員中的威信，我都是提前一周安排好內(nèi)容，并指導(dǎo)他們進行試講，這一活動的開展，進一步培養(yǎng)了小干部們的責任心和語言表達能力。
    (2)中隊為隊員成長搭建平臺。在隊員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊衛(wèi)生管理員、個人衛(wèi)生檢查員、紀律管理員、各中隊每一個隊員分管一項日常事務(wù)工作，形成了一種人人平等、人人有責、相互競爭、相互促進、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會，使每一個隊員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊的主人。
    四、工作的不足，及以后的設(shè)想。
    (1)、結(jié)合各項活動，全面培養(yǎng)隊員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊員一生，行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊部一項基礎(chǔ)性工作在20__下半年，雖然隊部在“抓”此項工作中做到了檢測、定時反饋、及時公示三個步驟，但是其操作者還是落在大隊輔導(dǎo)員一個人身上，隊員們只是被動地接受檢查，而沒有真正作為檢查的主體，也沒有真正意識到行規(guī)對自我的重要性。所以在下半年中加強行規(guī)檢測的反饋和公示，加強行規(guī)教育的體驗性和力度是隊部自動化建設(shè)的重點。
    (2)、結(jié)合多方面的培訓和學習，全面提高小輔導(dǎo)員和隊干部的工作能力。在輔導(dǎo)員培訓方面，上半年隊部工作做得還不夠，沒有在學校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊伍，而且在爭章版塊的輔導(dǎo)工作做的也不到位。在下半年，隊部想通過爭章思品低年級聯(lián)合教研組的建立·校本特色章的輔導(dǎo)員輔導(dǎo)功能培訓、案例交流、專題論壇·特色展示等形式發(fā)揮“明星小輔導(dǎo)員”(在各條年級中尋找一位明星輔導(dǎo)員)的輻射作用，全面提高輔導(dǎo)員的專業(yè)能力，并以理論實踐相結(jié)合的形式加強了“快樂中隊”的創(chuàng)建。
    (3)、結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位，全面培養(yǎng)隊員自主能動行性。反思自我在上半年的工作表現(xiàn)——看起來在隊部工作中洋洋灑灑·干勁十足，在每次檢查行規(guī)中，在每次書寫黑板時，在每次和班主任交流工作時都透露著“激情萬種·創(chuàng)意無限·熱情高漲”的基調(diào)。但此時的我到底是隊員們的觀眾，還是這片舞臺中最亮麗的演員;到底是隊部工作的輔導(dǎo)者，還是隊部品牌的代言人，一個個問題接踵而來。主觀意志太強的我沒有認識到大隊輔導(dǎo)員是隊部工作的“輔導(dǎo)者·領(lǐng)路者”，而隊員才是隊部工作的“主體·主人”，因此在來年開好一次由隊員自己做主的少代會，加強小隊自主化建設(shè)將是隊部工作的中心。
    五、總結(jié)后的體會。
    綜上所述，讓我切實感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽的獲得，都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進的方向卻是快樂的。愿來年大隊部工作有更務(wù)實更好的發(fā)展。
    學校學生管理工作總結(jié)例文篇十七
    在學校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各部門的鼎立協(xié)助下，xxxx年前半年貫徹教育處“三會”精神，實現(xiàn)“168”奮斗目標，以表達和維護教職工利益為重點，以有利于教育教學的發(fā)展和提高依法履行基本職能為中心，為全面實施、著力打造、構(gòu)建和諧校園，廣泛組織職工，深入動員職工，真心依靠職工，熱誠服務(wù)職工，使工會工作更好地體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。
    一、切實加強維護職工合法權(quán)益的工作，使維護工作聲音更響一些，力度更大一些，措施更得力一些。
    維護是工會存在的前提，是工會的生命線。如果不為職工維權(quán)，不代表職工利益，那么工會就很難說有多大的意義。
    1、推動和諧校園，建立穩(wěn)定的勞動關(guān)系。推動和諧校園就是要建立穩(wěn)定協(xié)調(diào)的勞動關(guān)系為著力點，進一步實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好職工的切身利益，保護好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好職工的積極性。建立穩(wěn)定的勞動關(guān)系就是要從解決突出問題入手，完善維護機制著眼，要建立人事爭議調(diào)解組織，及時受理和調(diào)解人事爭議事件，化解矛盾，協(xié)調(diào)好不同群體的利益關(guān)系，保持好學校正常教學秩序和學校的穩(wěn)定。
    開展創(chuàng)建優(yōu)秀工會小組活動是推動和諧校園的有力途徑。
    3月份我們從師德建設(shè)、辦公室建設(shè)、陣地建設(shè)、學習建設(shè)、民主建設(shè)、生活建設(shè)方面起草了50條較為細微地要求，進行考核。通過自評、測評，年底要評出各小組的特色，將命名為民主之家、安全之家、溫馨之家、文明之家、勤儉之家。
    3月中旬，我們將這50條漢字錄入編輯打印成冊，下旬各工會小組長簽定了目標管理責任書。6月份各工會小組組長組織進行自評打分，各會員逐條對照提出存在問題并進行自評打分。
    2、為職工辦實事、辦難事、辦好事。
    服務(wù)職工是工會職責所在，要按照王兆國要求，工會干部要有媽媽心、婆婆嘴、閑不住的兩條腿的作風為職工群眾辦實事。
    一是做好“扶貧解困送溫暖”工作。對教師本人住院、長期休假及直系親屬有病住院、死亡、車禍、工傷進行家庭慰問并發(fā)放困難補助。
    二是到礦工會女工部多次為學校爭得乒乓球臺兩付。
    三是繼續(xù)營造學習知識、學習技術(shù)的濃厚氛圍，創(chuàng)建學習型組織記錄本繼續(xù)發(fā)揮作用。
    3、全面推行校務(wù)公開，辦好人民滿意的教育。
    （1）切實提高校務(wù)公開工作實效。要充分認識實行校務(wù)公開和民主監(jiān)督的意義，在實際工作中不搞形式，不搞過場，讓廣大職工真正感受到當家作主的權(quán)利。校務(wù)公開要作到陽光作業(yè)，堅決防止和糾正懶惰思想。開辟黨政聯(lián)系、‘工會信箱’制度，把校務(wù)公開作為學校發(fā)展的重要內(nèi)容和建設(shè)的重要措施。要做到兩搞一建立一規(guī)范。
    一是搞好對外事物的公開，通過校務(wù)公開教育收費“一費制”公示制制度規(guī)范學校的招生收費行為。做到公開促公正，以公正樹形象，使社會上更加理解和支持教育。
    二是搞好學校內(nèi)部管理事物的公開，今年通過學校的修繕規(guī)劃的民主管理、民主監(jiān)督、民主決策以及職稱評聘、外出學習、生活福利、先進評比，建立和完善校務(wù)公開評估方案，通過制度規(guī)范解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。
    學校學生管理工作總結(jié)例文篇十八
    一學年來，保衛(wèi)科在學校的領(lǐng)導(dǎo)下，各年級、班級、及全體師生的積極配合下，通過全科工作人員的努力，圓滿地完成了本學期的安全保衛(wèi)工作，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
    1、抓好節(jié)假日值班工作。強化了門衛(wèi)值班職責。加強護校隊員的校園巡邏，防止各類安全事故的發(fā)生。
    2、認真抓好學生宿舍的管理工作，確保住校學生的人身、財產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學期來，學生宿舍在保衛(wèi)科的管理下，沒有發(fā)生人身安全事故和重大財產(chǎn)損失案件。充分發(fā)揮寢室管理員的作用，堅持24小時值班，堅持每日衛(wèi)生清掃和學生衛(wèi)生值日制度，及時處理住校學生中發(fā)生違紀事件。管理工作基本做到，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時匯報、及時處理，大事不過夜，維護了學生宿舍的安全和穩(wěn)定，做好09級新生服務(wù)工作。
    3、校園消防工作方面，為了保障學校的消防安全，學校保衛(wèi)科，堅持每星期一小檢查，每月一大檢查，本學期換更換消防設(shè)備：滅火氣兩次，增加滅火器6個，其他電線電路方面，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下及總務(wù)科的配合下積極維修及處理，所以在在消防方面沒有安全事故的發(fā)生。
    4、校園治安方面。
    （1）妥善處理各年級，班級發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學期保衛(wèi)科處理學生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會議2次，繼續(xù)做好安全信息制度。
    （2）做好各種矛盾的調(diào)解、處理工作。學校是青少年的集中地，也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力，一點小事容易引起打架斗毆事件，如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學年處理學生打架案件8余起，將多種矛盾化解到最低限度。
    （3）繼續(xù)強化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治，自開學以來，保衛(wèi)科加強校園值班巡邏，校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生，維護了校園的穩(wěn)定。其中1起外校學生酒喝醉了到我校找人，與我校老師發(fā)生口角及沖突，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下及聯(lián)系外校領(lǐng)導(dǎo)得到響應(yīng)的處理。
    （4）對門衛(wèi)做了充分調(diào)整。杜絕一切閑雜人員混入校園，及我校學生私自溜出學校。
    （5）走讀生證件管理，發(fā)現(xiàn)假走讀生證件3余起，后經(jīng)過在學生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個，在學校領(lǐng)導(dǎo)的重視下得到了響應(yīng)的處理。
    1、本學期治安狀況良好，學生在夜間翻躍圍墻的比較嚴重，班主任教育不到位，學生翻爬圍墻25來次，學生在校外上網(wǎng)受到人生安全侵害的事件應(yīng)引起重視。
    2、由于__幼兒園這邊的教室比較分散，學生經(jīng)常趁門衛(wèi)不注意溜出校外，這也給學校的管理增加了難度同時也提醒我們的管理還得加強。
    3、加強學生宿舍插板的改裝，寢室有了插板，這樣學生就會趁機充電及使用電老虎燒水，同時也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應(yīng)的安全隱患。請學校給予幫助拆除插板。
    校園安全任務(wù)仍然重，必須警鐘長鳴、常抓不懈。由于學校__級新生如校學校學生增多，因此下半年的安全防范任務(wù)重，面對新情況、新問題務(wù)必保持清醒頭腦，強化值班值日工作，強化安全責任意識，大力加強安全宣傳教育，創(chuàng)造一個安全和諧的校園治安環(huán)境。
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    學校學生管理工作總結(jié)例文篇十九
    一年來，在學校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，后勤人員認真落實了各項管理制度，聯(lián)系實踐積極開展工作，全力服務(wù)于教育教學，充當教學一線的堅強后盾，很好地完成了本年的任務(wù)。為發(fā)揚成績、總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)干好今后工作，現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下：
    針對目前的大教育環(huán)境，學校的發(fā)展如何，后勤管理水平怎么樣等方方面面，都直接影響到學校的聲譽。我們后勤人員深刻認識到這一點，在期初的工作計劃中都談到了如何在自己的崗位上創(chuàng)佳績，努力為教育教學服務(wù)的同時，體現(xiàn)出和平人的特點。先從思想上高度認識我們工作的重要性，然后在平時的工作時刻提醒著自己，從每件小事做起，盡心盡力完成各項任務(wù)。
    今年初的大雪，給全校師生的學習和生活都帶來了很多不便。大雪的出現(xiàn)，給我們的工作造成很大的困難，但也給我們提供了更好地服務(wù)于師生創(chuàng)造了條件，后勤人員在杜校長的帶領(lǐng)下，及時掃掉樹上和地面上的積雪和冰塊，保護好學生的安全。
    為了繼續(xù)搞好學生午托中心，后勤部門真可謂是千方百計、盡職盡責。先是學校采用集中管理模式，我們負責的是食品安全管理和學生寢室設(shè)施的管理和維護。我們做到：每天至少3次去食堂檢查，并將檢查情況以及教師當天反映的情況進行反饋，及時整改到位，確保師生的伙食營養(yǎng)與衛(wèi)生。每天2次檢查學生寢室，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，為了使師生不熱，能睡個舒服午覺。
    學校安全工作始終是我們工作的重點，我們每周進行了一次全校性的安全檢查，及時排除安全隱患，并向上級報告了受損情況。組織全校師生有針對性開展安全緊急疏散演練，通過多次練習達到最快撤離速度，達到了預(yù)期效果。杜校長召開了安全工作會議，開展了一系列的安全教育活動，為全校師生創(chuàng)造一個平安、和諧的校園。
    本學期，我還承擔學校接送學生的工作，為了保障學生能夠按時到校上課，我和司機每天早上不到6點就開始給加溫，保證車能按時啟動，并能按時接送學生。
    為了保障學生下午的正常教學，我還負責學生中午的午休，中午讓學生在各自的教室里休息。
    進一步美化、綠化校園，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境也是我們的應(yīng)盡之責，及時進行修剪、施肥、松土、治蟲和澆水等工作，總之：學校后勤部門工作雖然繁絮，但我們始終堅信通過大家的不斷努力，明天會更好，為了使和平更輝煌，我們會竭盡所能，永不放棄。
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    學校學生管理工作總結(jié)例文篇二十
    20__即將過去，我作為中山第一中學人事部門人員，一年來兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，人事部門的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結(jié)如下。
    一、立場鮮明講政治。
    人們說，人事也是一個實權(quán)位置，當然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強，有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。
    二、擺正位置顧大局。
    學校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學校發(fā)展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發(fā)現(xiàn)，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。
    1、為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項目需要查閱時，我可以在最快的時間當中為學校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說：要整理出這本東西，那是一項很大的工程吧?是啊，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。
    2、加工資今年共進行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑嚴寒，別人在空調(diào)中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風，到學校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的要命，為了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事。當然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是最好的，但我會為每一的“更好”而努力。
    三、文明團結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣。
    教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器，怎樣才算是一臺好機器呢?我認為這臺機器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師，應(yīng)該是學生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室，不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又放心。
    關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層干部，為了學校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”
    四、工作勤奮肯實干，鉆研業(yè)務(wù)能力強，職責到位出成績。
    1)獻血工作。
    2)退休教師的教師資格證書的申辦工作。
    3)初級職稱申報審批工作。
    4)初級職稱人員晉升工資工作。
    5)初級職稱人員職崗調(diào)整工作。
    6)教職工基本情況匯總表二十五套表格。
    7)出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作。
    1)人才引進招聘工作。
    2)年終報表共三十套表格個統(tǒng)計工作。
    3)勞動福利統(tǒng)計工作。
    4)勞動情況104表的統(tǒng)計工作。
    5)第二次工資標準調(diào)整工作。
    6)工資調(diào)整一人一表填寫、審核、蓋章、檔案調(diào)整號填寫工作。
    7)退休人員增加養(yǎng)老金工作。
    8)保險福利構(gòu)成情況統(tǒng)計工作。
    10)出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作。
    11)年度考核匯總表、個人表審核、蓋章工作。
    12)社保卡的發(fā)放工作。
    20__年1月：
    1)退休人員養(yǎng)老金發(fā)放辦理工作。
    2)第三次工資即二年一次正常晉升工資檔次工作。
    3)年終一次性獎金發(fā)放辦理工作。
    4)人才引進辦理工作。
    5)葉銘玉退休手續(xù)辦理工作。
    6)出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作發(fā)。
    7)教師資格證書中補充條件辦理工作。
    五、勇于科研求創(chuàng)新。
    探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責，也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時代付于給我們的歷史重任，參與人事電腦操作培訓，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c有價值的東西。
    總之，我無愧于一個人民教師，共產(chǎn)黨員的光榮稱號，無愧于學校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。
    學校學生管理工作總結(jié)例文篇二十一
    本學期在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在學校領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力和全校師生的大力支持下，學校的各項工作取得了一定的成績，現(xiàn)對學校本學期工作總結(jié)如下：
    一、端正思想，依法治教。
    學校堅持全面貫徹黨的教育方針，堅持教書育人，“管理育人，服務(wù)育人”，堅持新的教學理念，堅持以學生發(fā)展為本的教育思想，堅持以教學為中心，以量化管理為手段，以提高教育教學質(zhì)量為宗旨。把德育教學始終滲透于各學科教學和一切活動為中，深化教學改革，全面推進素質(zhì)教育，搞好課改試驗。
    學校領(lǐng)導(dǎo)班子一幫人，在校長的帶領(lǐng)下，為使民族學校辦出民族特色，使民族教育得到更快發(fā)展，認真調(diào)查，傾心聽取，研究討論，共謀發(fā)展。為此，學校為更好地貫徹落實黨的路線、方針、政策，依法治教，為使學校的管理更加科學、規(guī)范，特針對學校實際，制定學校發(fā)展規(guī)劃，有把班子考核條例，教師考核細則，班級考核細則進行了修改完善。學校管理實行三條線：即班子、教師、學生。管理上有章可循，對照細則，對班子、教師、學生進行考核、量化管理。這樣一來，全體師生的自覺性提高了，學校的各方面工作得到了順利地開展。
    校長率先垂范，以身作則，要求班子成員，每天對自己所分管的工作要做到“五個一”，即“走一走，看一看，想一想，議一議，做一做”。同時還要有四種意識，即奉獻意識、負責意識、服務(wù)意識、開放意識。
    學校認真學習《公民道德實施綱要》、《中小學職業(yè)道德規(guī)范》，弘揚敬業(yè)，奉獻精神，為人師表，教書育人，要求教師做到的領(lǐng)導(dǎo)先做到，領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持二十四小時值班制度，同師生們同吃、同住、同學習。值班期間不準空崗、漏崗，負責簽到、查崗、早晚自習紀律及學校日常工作的處理。領(lǐng)導(dǎo)班子的模范帶頭作用，給師生們樹立了榜樣，學校形成了良好的工作學習氣氛。
    二、加強管理，提高質(zhì)量。
    教學質(zhì)量的優(yōu)劣直接關(guān)系到一個學校的興衰，沒有好的質(zhì)量做保障，學校也就失去了生命力。為此，學校認真執(zhí)行教學計劃，開足開全課時，并針對學校實際，對教師的常規(guī)管理以及備教批輔考制度，又做了進一步的修改和補充，完善了考核制度，對教師常規(guī)教學實行量化打分，同績效工資掛鉤，并納入到教師的年度考核當中，有了制度，領(lǐng)導(dǎo)檢查就有了依據(jù)，教師們工作也有了方向，這樣教師的覺悟提高了，自覺性增強了，學校的教育秩序井然。
    （一）抓備課。
    教師要在新的課改理念指導(dǎo)下，進行備課，做到不備不教，教學目標的制定要有針對性，可操作性，更要注重實效性，做到熟悉課標，掌握教材。了解學生，備重點，難點，關(guān)鍵，教法，作業(yè)。教案項目要全，要有累計課時，授課時間，內(nèi)容步驟要具體，覺悟目標要明確，每個教案后面要有課后回顧。
    （二）抓上課。
    教師上課不準遲到，誤課，缺課，知識傳授要準確，要講清楚，教師不準帶手機進課堂，更不準在上課期間外出接打電話，值班領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)每節(jié)課都要進行巡視檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要在教師考核細則進行減分，并扣發(fā)相應(yīng)獎金。校長和主管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)隨機聽課，不向教師打招呼，進教室就聽聽完課，對照教案，進行檢查評議。大多數(shù)情況下教師都是在講課期間或講完課，才發(fā)現(xiàn)聽課領(lǐng)導(dǎo)，這樣聽課，更能準確，了解和掌握教師的備教情況，掌握學生的學情；另外，學校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常放學后或利用晚自習時間找學生座談，了解班主任和任課教師的教學情況，掌握第一手材料，便于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提出要求，開展工作，促進提高。學生每人建一本錯題集，對學生的學習目標有總體要求，并根據(jù)各學科特點制定具體要求，對學生的學習情況進行量化考核，這樣，教師工作主動了，責任心增強了。課堂教學規(guī)范了，學生的學習積極性提高了，課堂秩序好了。
    （三）抓批輔。
    在批改和輔導(dǎo)上，學校在教師的考核細則中都做明確具體要求。理科要節(jié)批，政史地勞要課批，數(shù)語英蒙每周要批改四次，語文每學期大作文5篇，小作文10篇，全批全議，同時要求作業(yè)要適量，不準增加學生的作業(yè)負擔。有課教師七八節(jié)自習課要進班輔導(dǎo)，解疑，答疑，增優(yōu)補差，彌補教學中存在的不足，提高課堂效果，作業(yè)批改要及時，必要時可面批面改，作業(yè)批改要有評價指導(dǎo)。同時要填好輔導(dǎo)記錄和批改記錄，值班領(lǐng)導(dǎo)每天要檢查輔導(dǎo)情況和輔導(dǎo)記錄，并要在輔導(dǎo)記錄上簽字，主管領(lǐng)導(dǎo)要月檢，并根據(jù)檢查情況和考核細則給予賦分，發(fā)放獎金。
    （四）抓考試。
    學校為提高教學質(zhì)量，嚴肅考風考紀，考查學生的真實成績和教師的教學成果。實行月考制度，一月一考，制定了考場規(guī)則，單人單桌，統(tǒng)一考試，學生考試違紀該科成績記零分。并視情節(jié)輕重，給予紀律處分，監(jiān)考教師在監(jiān)考期間，不準說話、看書、睡覺。必須一前一后，監(jiān)考期間不準擅自離開考場，對監(jiān)考不負責任的教師要通報批評并公布到學校的宣傳板上。并根據(jù)考核條例每人次減5分。這樣教師責任心增強了，學生自覺性提高了，考試成績真實了，考風正了，學風濃了。
    每次月考學校教導(dǎo)處都要搞成績統(tǒng)計，試卷分析，排出個人名次和各科名次及班級名次。并把學生的考試名次與任課教師的月考核獎掛鉤，這樣一來，教師們責任感增強了，經(jīng)常有老師利用課余時間給學生輔導(dǎo)，學校出現(xiàn)了比敬業(yè)，比奉獻，比進步，比成績的四比新風，學生學習興趣空前高漲，學校形成了良好的學習氛圍，教學質(zhì)量也在穩(wěn)步提高。
    三、搞好研訓，提高素質(zhì)。
    學校為提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強隊伍建設(shè)，首先積極參加上一級教研部門組織的各項教研活動和繼續(xù)教育培訓活動，學校針對本校實際制定了培訓計劃，每周四下午第七節(jié)為集體教研時間，領(lǐng)導(dǎo)包組并深入教研組同教師集體教研，統(tǒng)一進度，處理教材中的疑點，確定教學中的重難點、作業(yè)，使教學有章可循。同時全校又開展了匯課活動和觀摩課活動。每人都要登上講臺，積極探索新課改下的教學模式。要求同一備課組教師要統(tǒng)一進程，統(tǒng)一內(nèi)容。同時教師參與聽課，聽完課后及時講評，并在同一組內(nèi)選出一名，上該科的全校觀摩課，全體教師聽課、評課，這樣學校的教研氣氛濃了，教師們研究教學的積極性提高了。
    其一，我們?yōu)榱颂岣呓處煹臉I(yè)務(wù)素質(zhì)，語、英、物組教師每月要寫一篇下水作文，同學生一起在教學樓走廊內(nèi)進行展出，語文組還要求學生每天堅持寫日記，教師定期檢查。
    其二，在教師培訓上，采取集中和分教相結(jié)合的形式進行學習。學習新課標，新的教育教學理論，搞好校本培訓，學習教改信息，了解掌握初中生生長的心理特征及一般發(fā)展規(guī)律，課堂教學中注意雙基訓練，注重學生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)。通過分組教學，探索規(guī)律，開發(fā)學生的智力，注重學生思維能力訓練。
    其三，學校鼓勵教師參加繼續(xù)教育學習，函授學習，自考，掌握現(xiàn)代先進的信息技術(shù)，參加計算機培訓，掌握技能，輔助教學，節(jié)省時間，提高效率。
    其四，為搞好課改實驗工作，我們要求教師人人有專題，備課組有課題，并制定好實施方案，并按方案進行實驗，平時注重對材料的積累，做好課題實驗記實材料的整改，課題做到人人有、人人搞，大家一定要總結(jié)好。
    其五，教師做到十個一：
    1、讀一本專業(yè)書籍；
    2、寫一篇讀書心得；
    3、寫一篇論文；
    4、寫一本正楷字；
    5、上一堂研究課；
    6、每周聽一節(jié)課；
    7、寫一篇教學診斷；
    8、寫一篇讀書記錄；
    9、會一項計算機操作；
    10、寫一篇課后小結(jié)。
    同時每次月考初一、初二的任課教師都要同初三學生一起答卷，這樣，一是檢查了教師對教材的掌握情況，二是提高的教師的業(yè)務(wù)能力。
    四、強化管理，關(guān)心學生。
    在學生管理上，針對我校實際，制定了班級管理考核條例，即學生日常規(guī)，對學生的行為進行量化管理，對學生的日常行為規(guī)范打分，有的班級還開展了小紅花競賽活動。學生在校從早到晚，都有明確要求，學生外出實行請假批條制度，即學生外出沒有班主任和值班領(lǐng)導(dǎo)簽字不準私自出入校門。對住宿生又制定了舍務(wù)管理制度，要求學生管好自己的錢財物，并且要求舍務(wù)教師與值班領(lǐng)導(dǎo)堅持每晚查崗，舍長每晚必須向舍務(wù)老師報告住宿生人數(shù)，未在校者，說明原因，并有假條和班主任及值班領(lǐng)導(dǎo)簽字。解決了家長的后顧之憂，使學生在校生活感到了家庭般的溫暖。
    做好控輟保學工作。學校向師生認真宣傳義務(wù)教育法，中學生守則，同時聘請橋北派出所，做法制報告講座，使廣大師生，深受教育，增強了師生們的法制觀念，同時學校又同班主任和教師簽訂了控輟保學責任狀和專項治理責任狀。要求各班每天向教導(dǎo)處報告人數(shù)，未到者說明原因，對三日不到者，班主任要進行家訪，并做好家訪記錄，匯報給學校，班主任老師月末要寫出書面材料上交教導(dǎo)處，班級管理實行月匯報。學籍管理嚴格，手續(xù)齊全。班級如有學生輟學，取消該班級班主任的評先評優(yōu)資格。并扣發(fā)班主任津貼。要求全體教職工，關(guān)心學生，愛護學生。學校對特困學生減免學雜費，對學生進行單獨編班上課。向他們宣傳黨的民族政策，以開學考試中錄取辦法，激發(fā)學生的學習積極性，增強了他們的民族自豪感，做到了“保師資，保教室”，給蒙族學生創(chuàng)造了條件。全校師生的熱心奉獻，班主任老師的耐心工作，沒有一個學生因經(jīng)濟困難而失學的，而且個個學習上進，積極進取，達到了“進得來，留得住，學得好”的效果，贏得了家長的信任，社會的好評。
    五、開發(fā)興趣，注重實效。
    學校設(shè)有微機室、理化實驗室，并利用這些設(shè)備輔助教學，學校為激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)合格加特長的學生。
    做好體育衛(wèi)生工作，認真貫徹體育衛(wèi)生條例，搞好健康教育及青少年青春期衛(wèi)生教育，做好學生的衛(wèi)生保健工作，學校堅持一學期一體檢，做好各種疾病的預(yù)防工作和飲食衛(wèi)生工作，加強食堂管理，嚴禁學生吃一些腐爛變質(zhì)食品，食堂工作人員必須持證上崗，統(tǒng)一著裝。深入開展群眾性體育活動，做好體育達標工作，開展好大課間活動，我校的大課間活動一直受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    六、籌措資金，改善條件。
    學校為改善辦學條件，給師生創(chuàng)造良好的工作學習環(huán)境，使學校的校園環(huán)境得到綠化、香化、美化。今年共栽植各類樹木127棵，種花4000余株，擺放花盆1000余個，種草坪249平方米，修花池5個。學校的辦學條件得到了極大的改善，給師生們的學習生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境，師生們心情舒暢，工作學習干勁倍增，同時也得到了社會各界的贊譽。
    七、管好后勤。
    后勤工作是學校不可缺少的一項工作，是搞好教學的前提保障，后勤要樹立服務(wù)意識，管好錢財物，賬目公開，數(shù)字準確，賬目相符，管好食堂，保證學生的飲食衛(wèi)生，讓學生吃上放心的飯菜。
    雖然學校得工作取得了一點點成績，但距離局黨委的要求還差很遠。今天蒙中人正以飽滿的熱情，務(wù)實的態(tài)度，踏實的作風，創(chuàng)新的精神迎接新的學期，新的任務(wù)。
    學校學生管理工作總結(jié)例文篇二十二
    20__年9月至今，本人擔任____社區(qū)輔導(dǎo)員，20__年9月，同時兼管____苑，深感責任重大，故時刻勉勵自己要盡心盡責，虛心進取，認真扎實做好每一項工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
    一、立足本職崗位，高效優(yōu)質(zhì)完成工作。
    入職至今，已經(jīng)適應(yīng)社區(qū)輔導(dǎo)員崗位需要，較熟練掌握社區(qū)各方面工作方法，并不斷加強自我業(yè)務(wù)能力學習，較好地處理了____苑、____苑的日常工作。20__年6月，順利完成____苑20__級524畢業(yè)生的退宿、70多人經(jīng)管學院、外語學院、美術(shù)學院的內(nèi)部調(diào)宿工作和20__級黃田壩400多名學生的回遷工作，工作得到了學生們的認可。20__年9月至今，因工作需要，同時兼管____苑的工作，在此期間，完成了____苑210人新生的報道入住工作。
    在接管____苑、____苑工作的一年中，嚴抓社區(qū)安全，做好社區(qū)消防、學生人身、財產(chǎn)安全防范，未發(fā)生安全事故。在日常生活教育方面，嚴查安全隱患，開展安全教育，狠抓內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，進行防病宣傳，維護苑內(nèi)設(shè)施，如進行多次夜歸外宿排查、違章電器排查、飼養(yǎng)寵物排查，以及消防設(shè)施的安全排查，張貼安全告示、展板，進行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查，組織志愿者進行苑內(nèi)衛(wèi)生死角清潔，宣傳預(yù)防各種疾病的常識。在社區(qū)服務(wù)育人方面，及時做好報修維修工作，做好暑期集中維修補漏跟蹤工作，受到學生好評。
    二、根據(jù)社區(qū)專業(yè)特色，組建社區(qū)干部隊伍，推進示范社區(qū)建設(shè)。
    結(jié)合____苑、____苑所住學生專業(yè)特點，建立了以美術(shù)學院為基礎(chǔ)的____苑社區(qū)團總支，法學院和文學院為基礎(chǔ)的____苑社區(qū)團總支，兩苑團總支協(xié)助本人完成了部分示范社區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)工作。接下來將進一步推進示范社區(qū)文化建設(shè)，初擬在____苑打造藝術(shù)長廊和____苑法制長廊、藝術(shù)空間等社區(qū)文化特色項目。除此之外，20__年9月完成兩苑的黨總支的換屆工作，兩苑黨總支成共40人，基本能夠高效優(yōu)質(zhì)完成學院和上級部門交辦的黨務(wù)工作。通過加強社區(qū)活動黨團組織建設(shè)，深化社區(qū)學生干部及團隊全心全意為學生服務(wù)的理念，提高學生社區(qū)黨建、團建工作水平，為建設(shè)安全、衛(wèi)生、文明示范社區(qū)建設(shè)提供強有力的支撐。
    三、提高自身素質(zhì)能力，完善自我。
    一眨眼，已經(jīng)有一年半輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗，使我從懵懂不懂事的大學生，逐漸變化成較能獨立、沉穩(wěn)開展工作的教師，與學生的互動與交流也讓我感覺到工作的成就感與動力，心態(tài)愈發(fā)開朗，工作更加積極上進。在努力做好本職工作之余，本人也積極參加各類教師培訓，順利拿到高校資格證。在工作之余，我閱讀大量高校輔導(dǎo)員學生管理相關(guān)書籍，撰寫《高校輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠的現(xiàn)狀分析與對策建議分析》和《探究新媒體時代高校輔導(dǎo)員工作的新思考》兩篇論文，兩篇論文均已發(fā)表。
    路慢慢之遠兮，吾將上下之求索。自己在工作中還存在許多不足，希望自己能夠在新的一年里，總結(jié)經(jīng)驗，不斷反思，以求進步!
    學校學生管理工作總結(jié)例文篇二十三
    20__年轉(zhuǎn)眼之間已結(jié)束，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過全體師生努力，南寨小學各項工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
    一、德育工作。
    1、新時期教育的根本任務(wù)就是立德樹人，我們學校通過課堂、學校生活、校園文化三個陣地去落實，開學初把“三愛教育”作為本學期乃至今后長時間的重點工作。對學生的德育教育，每周利用國旗下講話進行紀律、衛(wèi)生、學習教育，圍繞重大節(jié)日進行教育，圍繞上級文件和時事做好教育，還開展了法制、反邪教、文明上網(wǎng)等教育，制定每個月養(yǎng)成教育的主題，開展各種活動，進行評比獎勵。
    2、教師對學生師德教育，首先要求教師具備哪些師德，教師以什么方式進行師德教育，學生養(yǎng)成了什么德育習慣。我們每周周日晚上的例會時間，學校反復(fù)講師德，涌現(xiàn)出了長期帶病堅持工作的孫嬌娥、李銀香、陳虎老師，帶病堅持為學校義務(wù)勞動的韓彩虹老師，退居二線重返學校工作的李緒成老校長，放棄休息為孩子們輔導(dǎo)功課、培養(yǎng)特長的張玉斌、姚國妤、楊賀珍、趙彥榮等老師，不計勞苦積極工作的杜曉輝、牛文婷、袁麗粉、孫淑麗老師，以真心愛心喚醒學生內(nèi)心的杜淵淵、高炎利老師等等，全體教師能圍繞學校目標，合作共進，獻計出力。
    二、教育教學工作。
    1、修改學校管理制度，使之人性化，富有激勵性。對教師、班主任和學生實行捆綁式評價，多各種活動實現(xiàn)多勞多得，對各種常規(guī)檢查、臨時活動實行即評即獎，加強學生自主管理(五一、五二班做得最好)。
    2、抓好一日常規(guī)。從每天的讀書開始，一直到下午的路隊，孫淑麗老師帶領(lǐng)學生檢查評比；從學生的作業(yè)到單元檢測，袁麗粉老師也能定期檢查。通過學校組織的誦讀活動、書畫展出、體育比賽，讓各種常規(guī)活動堅持開展，做出效果。
    3、做好學生評價工作。評價工作帶有導(dǎo)向性，關(guān)系到師生的積極性、目標性。我們對學生的要求就是一要抓好各科學習，二要促進全面發(fā)展，三要學有特長。在學習、養(yǎng)成教育、個性發(fā)展方面采用多種評價方式。今年學校大門口新辦兩個櫥窗，展示師生的進步，優(yōu)秀小組和個性特長。
    4、搞好教師們的教學活動，讓學習在活動中進行，讓興趣在評價中提升，讓講課比賽成為一種愛好。一年來，我校舉行過區(qū)級課改會三次：語文、數(shù)學優(yōu)質(zhì)課、班班通課改課，鎮(zhèn)級課改交流會3次，還有英語教師觀摩會，語文新教師賽講等，請洛陽市名師來講課指導(dǎo)2次，組織我校教師外出講課多次，如袁麗粉老師到山西做全國公開課，劉曉瑜老師做區(qū)級語文展示課一次，袁麗粉、孫淑麗、李靜、姚國妤老師到寇店講課，趙彥榮做鎮(zhèn)級英語公開課，孫淑麗老師到洛陽講課。學校組織教師到洛陽、鄭州、安陽、新鄉(xiāng)、內(nèi)蒙學習聽課，還組織6名教師到山西聽課學習。學校參加區(qū)級交流會6次，校長被抽住發(fā)言一次，教導(dǎo)主任也是教研員發(fā)言2次。
    5、組織學生參加各種比賽。先后參加市級誦讀、演講比賽各一次，參加市級晨光杯、跳繩公開賽，參加園區(qū)運動會，參加鎮(zhèn)級運動會、籃球賽等。學校獲得市級跳繩公開賽幼兒組一等獎，兒童組二等獎，晨光杯團體總分二等獎，獲得市級法制教育先進單位，區(qū)級運動會一二等獎，鎮(zhèn)級運動會、籃球賽一二等獎，期中考試進步較大，教師、學生在各種活動中素質(zhì)提升很快，特長得到展示，學習興趣得到提高。
    三、做好安全工作。
    1、修訂門禁制度和門衛(wèi)職責。兩個新門衛(wèi)工作認真可靠，減輕學校安全壓力。做好值班工作，無論平時或者是節(jié)假日，校長住校帶班，老師們能堅持吃住在校。
    2、大力整改校舍隱患。下村小學拆除重建嚴重傾斜的校墻30米，上村拆除重建嚴重粉飾的低矮校墻90米，拆除下陷和傾斜的危廁2個，新建旱廁和水沖廁所各一個。
    3、做好飲食衛(wèi)生安全。為兩個校園安裝深井水設(shè)施，方便師生用上衛(wèi)生的自來水，安裝太陽能熱水方便老師們洗漱。為幼兒園孩子們提供免費開水，解決兩個校園排水問題，加強兩個校園伙房建設(shè)，為師生們提供衛(wèi)生、便宜、可口、營養(yǎng)的飯菜。
    4、做好用電安全。為兩個校園安裝兩相、三相表及線路，為上村小學一樓、三樓教室線路改造。
    5、做好其它安全工作。做好消防安全，為兩個校園配備滅火器、應(yīng)急燈，疏散指示燈等。制作校門口、顧龍公路上交通安全警示牌。安裝監(jiān)控、報警設(shè)備、防盜窗。
    四、做好學校建設(shè)。
    1、加強校園文化建設(shè)。通過閱報欄、黑板報、櫥窗、寫真展板、噴繪、丙烯墻體彩繪等形式，在走廊、廁所、樓梯設(shè)置不同內(nèi)容，讓學生處處看到文化、受到熏陶。
    2、做好學校電教工作。購置一體機、電腦、打復(fù)印機等辦公設(shè)備，加強校園廣播、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)，加強班班通培訓和使用，在園區(qū)20__年的第一批班班通課改課比賽中，我校李靜和袁麗粉老師獲分別得青年組和中年組第一名，姚國妤和孫淑麗老師分別獲得青年組和中年組第二名，每人獲獎一部手機。
    3、改善教師辦公條件。教師住室粉刷走線，辦公室辦公器材購置，改善教師生活條件，從棉、單門簾到床柜桌扇，盡量配好，我校在園區(qū)檢查評比中獲得優(yōu)秀評價，獎勵電腦一臺。
    4、做好學校土建類建設(shè)。從硬化地面、建設(shè)舞臺、鋪設(shè)道路、粉刷校墻，到綠化、亮化、文體器材、場地規(guī)劃等，做好學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    五、存在問題。
    教學上仍加強常規(guī)工作檢查，需要改進評價辦法，加強培優(yōu)補差，提升教學質(zhì)量，跟進養(yǎng)成教育，加強學生興趣培養(yǎng)，做強辦學特色，加強教師培訓。學校建設(shè)要增加教室電棒數(shù)量，線路整改，硬化活動場地，加強文化建設(shè)，做好家校共建。
    學校學生管理工作總結(jié)例文篇二十四
    學校財務(wù)工作，是學校各項工作的重要組成部分，是一項政策性較強的工作。它直接涉及到學校各項工作的正常運轉(zhuǎn)和教職工的切身利益。因此，我分管財務(wù)工作兩年多來始終嚴格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī)，加強財產(chǎn)管理，勤儉節(jié)約，科學合理使用資金，以限度爭取的資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。財務(wù)人員本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則，盡心盡力地為學校師生服務(wù)。堅持做好民主理財，杜絕*、挪用的不良現(xiàn)象發(fā)生。
    下面我就如下幾點向大家匯報。
    1、本人根據(jù)學校。
    加強對各種費用開支的核算,做好年度預(yù)算工作并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的結(jié)算工作為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)確保實現(xiàn)收支平衡。
    2、加強過程管理，本人及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月都向校長匯報，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。每次報賬后，及時公示經(jīng)費使用情況，加強財務(wù)監(jiān)督。
    3、本人協(xié)助教導(dǎo)處搞好教師福利費、發(fā)放教師績效工資的工作。做好了學前班的報名收費工作。
    (二)校產(chǎn)的管理及使用：
    1、加強資產(chǎn)總量管理，完善各專室辦公設(shè)備、儀器、圖書等使用制度，提高現(xiàn)有各種設(shè)備的利用率。
    2、加強財產(chǎn)管理，對新購資產(chǎn)及時上帳，做到帳帳相符，帳物相符。開學初本人都認真清點各室財產(chǎn)，期末做好清產(chǎn)核對工作。
    本人每天都及時做好各種臺賬及各種常規(guī)工作記錄。
    (三)認真做好學校的綠化美化工作，使學校環(huán)境變得越來越美好。
    1、定時對花草樹木進行全面修剪、澆灌等工作。
    2、預(yù)設(shè)綠化措施方案，搞好綠化工作。
    【篇二】。
    這一年學校嚴格按照上級的經(jīng)費管理，抓好財務(wù)公開，用有限的資金為學校建設(shè)做了很多好事，確保了教育經(jīng)費的使用效益和財務(wù)工作的健康發(fā)展，具體總結(jié)如下：
    一、為了增強學校財務(wù)管理的透明度，學校繼續(xù)成立了財務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了年度學校財務(wù)管理工作計劃，明確了工作目標和具體工作措施，同時學校先后制定了學校財務(wù)管理意見，校務(wù)公開實施方案。日常管理中做到分工明確、責任到人、制度嚴格、管理到位、監(jiān)督有效。
    二、學校每年制訂詳盡務(wù)實的財務(wù)工作計劃，認真做好財務(wù)預(yù)算、財務(wù)決算工作，細致審核每一筆會計業(yè)務(wù)，帳務(wù)處理正確清晰。加強財務(wù)核算和財務(wù)分析。及時做好會計檔案工作，會計資料細致完整。
    三、嚴格收入和收費管理。學校嚴格按照財政部門的規(guī)定，杜絕亂收費現(xiàn)象，更無“私存”和“小金庫”現(xiàn)象。
    四、抓好財務(wù)公開。學校在每月月底對本月收入，支出明細情況，及時公開，利用板面形式增加透明度。
    五、加強財務(wù)監(jiān)管。學校經(jīng)費支出均有一支筆審批、并有相關(guān)經(jīng)手人驗收人簽字。學校能采取切實有效的措施，嚴格控制招待費支出。
    六、節(jié)約開支，進行校園美化、安裝建設(shè)。一年來，我校利用有限的資金，購置了擴音設(shè)備，所有教室都按了防盜門，并將整個校園的圍墻，窗戶、大門等進行了粉刷，使整個校園煥然一新。
    總之，我校財務(wù)工作成績不少，但更看重的是不足之處。下一年，我要在預(yù)算的編制、執(zhí)行、財務(wù)公開等方面做好工作。
    【篇三】。
    20xx年我幼兒園出都取得了可喜的成就,作為幼兒園出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責,特別是在非典期間,仍按時到銀行保險等公共場合辦理業(yè)務(wù)。
    在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時，順利完成如下工作：
    一、開學期間日常工作：
    1、與銀行相關(guān)部門聯(lián)系，井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。
    2、清理客戶欠費名單，并與各個相關(guān)部門通力合作，共同完成欠費的催收工作。
    3、核對保險名單，與保險公司辦理好交接手續(xù)，完成對職工的意外傷害險的投保工作。
    4、做好20xx年各種財務(wù)報表及統(tǒng)計報表，并及時送交相關(guān)主管部門。
    二、其他工作。
    1、迎接評估，準備所需財務(wù)相關(guān)材料，及時送交辦公室。
    2、為迎接審計部門對我公司帳務(wù)情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計，并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。
    3按照公司部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟工作.
    在本年度工作中。
    1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會計核對現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時匯報，及時處理。
    2、及時收回公司各項收入，開出收據(jù)，及時收回現(xiàn)金存入銀行，從無坐支現(xiàn)金。
    3、根據(jù)會計提供的依據(jù)，及時發(fā)放教工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費。
    4、堅持財務(wù)手續(xù)，嚴格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳)，對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。