總結(jié)是記錄個(gè)人或團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的有效途徑。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該有目標(biāo)和重點(diǎn)，避免冗余和廢話。范文中的總結(jié)內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)、工作、項(xiàng)目等各個(gè)方面，具有一定的實(shí)用性。
    搞笑的同桌篇一
    oh，mygod!這個(gè)學(xué)期，我已經(jīng)換了兩次同桌，說(shuō)起來(lái)真是痛徹心扉。
    本學(xué)期第一位同桌，是我等了足足2年才等來(lái)的——小姍。自打3年級(jí)起，我就成了名副其實(shí)的優(yōu)生，從此以后，我的同桌總會(huì)是差生，且都是心懷鬼胎，不是虛心來(lái)學(xué)習(xí)的，而是等考試來(lái)抄題的。真是令人傷透了腦筋!因?yàn)槲覀儼嗟呐巧唐毡楸饶猩撸谑俏业耐谰腿闪四猩?。啊，?jīng)歷了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨，我總算云開(kāi)見(jiàn)日啦!聽(tīng)到我的同桌成了女生，而且是學(xué)習(xí)還不算太差的女生以后，我的心快樂(lè)得簡(jiǎn)直快要跳起來(lái)了?？墒?，好景不長(zhǎng)，僅僅過(guò)了5天，小姍就被調(diào)到別的桌子去了，結(jié)果，又來(lái)了一位“超級(jí)替補(bǔ)”。
    其實(shí)，如果把每個(gè)人比作蘋果，那么再完美的蘋果，也會(huì)被咬一口，留下缺口;反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果把每個(gè)人比作蘋果，那么再有缺口的蘋果，也會(huì)有光彩的一面。既然一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，為什么要抱有偏見(jiàn)，只看缺點(diǎn)，而不看優(yōu)點(diǎn)呢?看來(lái)，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。
    搞笑的同桌篇二
    來(lái)到了一個(gè)新學(xué)校，進(jìn)了一個(gè)新班級(jí)，有了一位新同桌。打我第一眼看他，我就覺(jué)得她像猴子一樣活潑。
    他是一個(gè)活潑的男孩：兩彎柳葉眉、一雙好像會(huì)說(shuō)話的、漓江水一樣清澈的大眼睛、一對(duì)雙眼皮。她是一個(gè)活潑的男孩：聲音又細(xì)又柔、鼻子小巧可愛(ài)、嘴巴能說(shuō)會(huì)道，十分愛(ài)問(wèn)問(wèn)題。你一見(jiàn)過(guò)他，就會(huì)和他做好朋友，想與他說(shuō)說(shuō)話。
    雖然他長(zhǎng)得十分帥氣，但是我覺(jué)得她有些“華而不實(shí)”。之后發(fā)生的一件事讓我徹底改變了對(duì)他的看法。
    今天早晨，天氣不很好，云黑壓壓的，把我壓得直不起身兒來(lái)。有時(shí)人的心情總是隨著天氣變化而變化的。我今天就是，總感覺(jué)身體不舒服，再加上這幾天感冒，我就更是大為難受。到了班里，大家都有事干：有的在看書預(yù)習(xí)；有的在說(shuō)話討論；有的在背誦課文。我想：大概不會(huì)有人注意、關(guān)心我吧。就徑直走到座位前，深深嘆了一口氣，坐了下來(lái)。而他，正在跟前面的同學(xué)熱烈的討論著，見(jiàn)到自己身邊有個(gè)“大苦瓜”，變轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？”我見(jiàn)他這么關(guān)心我，倍受感動(dòng)，但我這人要“面子”，便故裝正經(jīng)忙說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么?！薄拔也恍?，你肯定不舒服。”或許是老天不讓我撒謊，讓我這時(shí)嗓子發(fā)癢，我實(shí)在忍不住，就咳嗽了幾聲。他一見(jiàn)，連忙抽出我的水瓶，對(duì)我說(shuō)：“你看，你騙不了我，你病了吧？多喝水，少說(shuō)話，別吃甜、咸、辣的食物，要保護(hù)好嗓子，你快點(diǎn)喝水?！彼皣}噠”像機(jī)關(guān)槍一樣，我趕緊喝了一杯水，心想：怎能辜負(fù)同桌的好意呢！我有些不好意思了，低著頭。“我們是同學(xué)，又是同桌，俗話說(shuō)‘遠(yuǎn)親不如近鄰’，我們應(yīng)該成為好朋友，好朋友就應(yīng)該互相關(guān)心互相幫助嘛！”他快樂(lè)的對(duì)我微笑。
    搞笑的同桌篇三
    同桌：
    自從我們班全體“搬家”過(guò)后，我和程盛華“配對(duì)”成了同桌。剛剛來(lái)到這個(gè)“小區(qū)”，一切都好像變得陌生了，總覺(jué)得空空落落的。
    但是，“住”了一段時(shí)間后，我就想對(duì)同桌說(shuō)：同桌，剛開(kāi)始幾天我一直挺無(wú)聊的，沒(méi)事就想找點(diǎn)樂(lè)子來(lái)刺激一下，于是我就弄了些古怪、尖酸的語(yǔ)言來(lái)譏諷你?？赡憔尤荒軗巫∵@些話，不會(huì)為之動(dòng)容和生氣，換以前的同桌早就把我給“斃”了!你的態(tài)度反而讓我感到內(nèi)疚了，你的`寬容和大度真的值得我好好學(xué)習(xí)!同桌，你的知識(shí)面很廣，曾幾次問(wèn)你些不尋常的問(wèn)題時(shí)，你也能應(yīng)答如流!你看過(guò)的書比我多，曾幾次見(jiàn)你在課間等一些空閑的時(shí)間“啃”書，我卻被其他同學(xué)招去玩了，可你卻堅(jiān)決地拒絕了同學(xué)讓你一起游戲的請(qǐng)求，拒絕了游戲的誘惑，我真的很佩服你!算你狠!哈哈!
    不過(guò)，你的缺點(diǎn)我也替你挑出來(lái)了，你有時(shí)上課時(shí)還在看課外書，竟然把課間作業(yè)都給忘了;你看書看到忘我的境地，放學(xué)了都忘記整理書包;還有你學(xué)習(xí)太拼命了，不懂得“勞逸結(jié)合”哦!
    但是，俗話說(shuō)得好“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”!同桌，我依然敬佩你，因?yàn)橛心氵@個(gè)同桌我感到榮幸!感到很開(kāi)心!
    xx年x月x日。
    搞笑的同桌篇四
    這個(gè)學(xué)期我換了一位同桌包敏。她扎著馬尾辮，一甩一甩的，給人的感覺(jué)很陽(yáng)光。
    包敏是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，她一直喜歡和別人比賽。你瞧，今天汪研第一個(gè)背出了英語(yǔ)第二單元，她剛聽(tīng)完這個(gè)消息，馬上翻開(kāi)書緊盯著看，都要把這本書盯穿了。她時(shí)不時(shí)把書翻過(guò)去，然后捂著耳朵背。這時(shí)正好是下課，盡管同學(xué)們很吵，她仿佛都聽(tīng)不到似的。我剛做完數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，正準(zhǔn)備去英語(yǔ)老師那里背書時(shí)，她馬上“不懷好意”地說(shuō)：“你看，老師都把實(shí)驗(yàn)班發(fā)下來(lái)，你也可以往后做呀！”我無(wú)語(yǔ)了，怎么她自己背書卻讓我做數(shù)學(xué)呢？這時(shí)，她又翻過(guò)書很快地看了一下，拿起書沖出教室到老師那里背書。她最終成功當(dāng)上了英語(yǔ)背誦的第二名，原來(lái)她是怕我跟她搶第二名“虛晃一槍”呀！
    到了下午，語(yǔ)文老師布置了一號(hào)本抄寫作業(yè)。她馬上拿出作業(yè)飛快地寫起來(lái)，我都情不自禁地被她感染了，也馬上奮筆疾書起來(lái)。我們寫著寫著，突然“啪”的一聲響起，原來(lái)是她的鉛筆芯斷了。她立刻拿出鉛筆芯盒，十分急切地裝起鉛芯來(lái)?？墒窃郊狈炊窖b不好鉛芯，她剛裝進(jìn)一點(diǎn)，鉛芯就斷了。她死盯著那根鉛芯，急得臉都紅了，恨不得吞了它似的。終于裝好鉛芯了，我就聽(tīng)到“沙沙”的寫字聲從耳邊不斷傳來(lái)。我心想：她應(yīng)該要超過(guò)我了，我得快點(diǎn)了。我不經(jīng)意地瞄過(guò)去一眼，呀，她超過(guò)我好幾個(gè)詞語(yǔ)了！就這樣，她直到把一號(hào)本交給老師才松了口氣。
    每次回家作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，包敏總是很認(rèn)真地把一些錯(cuò)的地方圈下來(lái)。她沒(méi)有氣餒，老師講的時(shí)候她比平常上課更加認(rèn)真。她邊聽(tīng)邊記下自己錯(cuò)在哪里，有空時(shí)會(huì)拿出來(lái)反復(fù)地看。這次數(shù)學(xué)考試，她還考了第一名呢！
    這就是我的新同桌包敏，一個(gè)認(rèn)真執(zhí)著的女生！我不得不對(duì)她刮目相看。
    搞笑的同桌篇五
    向思思，第二組第三個(gè)。正在我遐想時(shí)，老師叫到了我的名字，哈，這個(gè)地方可真好。我心里正暗暗高興時(shí)，一瓢冷水潑到了我頭上，一個(gè)大個(gè)男生坐在了我的身旁。天哪，他不會(huì)就是我的新同桌吧？要知道，他可是我班出名的調(diào)皮鬼??！以后多指教。有些事就是這樣，你越不想，它越來(lái)，他果真就是我的新同桌。去，別和我套近乎。我一邊說(shuō)，一邊把課桌往左邊挪了挪，心里暗想：我才不和你交往呢，你就自作多情去吧。
    編位后的第一節(jié)課就讓我尷尬了一把。數(shù)學(xué)老師發(fā)下了一套測(cè)試卷，要求同學(xué)們獨(dú)立完成。糟糕，等我做到第六題做圖時(shí)，才發(fā)現(xiàn)編位搬物品時(shí)把鉛筆直尺落在了原位置上。怎么辦？我悄悄看了看同桌，只見(jiàn)他正一個(gè)勁兒地寫著，算著，根本沒(méi)注意我的動(dòng)靜。我又朝其他同學(xué)看了看，大家也都在認(rèn)真地答題。哎，等著挨批評(píng)吧，誰(shuí)叫我的罪同桌在先呢。正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，課桌右邊出現(xiàn)了鉛筆直尺，原來(lái)是新同桌，他發(fā)現(xiàn)了我的窘境，給我遞來(lái)了學(xué)習(xí)用品，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。
    下課后，我還給他學(xué)習(xí)用品，忍不住問(wèn)他：你不在意我對(duì)你的態(tài)度嗎？什么呀？我這人記性不太好。他笑了笑，不過(guò)，我知道同學(xué)間要互相幫助才行。這點(diǎn)小事你就別在意了。
    搞笑的同桌篇六
    在人際交往中，自身的某些過(guò)失往往會(huì)給對(duì)方帶來(lái)麻煩，造成不快，甚至傷害對(duì)方感情。那么給同桌的搞笑。
    道歉信。
    同桌：
    對(duì)不起!
    這半年，你在我旁邊也吃了不少苦吧……對(duì)于發(fā)生的一切，我真的很抱歉。
    一開(kāi)始，我真的很想和你做朋友。可是……我的脾氣你也知道。我說(shuō)過(guò)：你怎樣對(duì)我，我就怎樣對(duì)你。從那次我知道你不再信任我時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)，只要你還是我的同桌，我何汀蕓就不會(huì)讓你好過(guò)!
    后來(lái)，我也確實(shí)做到了。我故意讓代昆來(lái)你面前：故意在別人面前讓你難堪;敗壞你的名聲;想盡一切辦法來(lái)折磨你。讓你心痛，讓你不好做人。
    直到胡楊把你們的短信給我看時(shí)，我看到了你說(shuō)的：“我是那么的信任她，我一直是那么的信任她!”時(shí)，我才恍然醒悟過(guò)來(lái)：我這次又錯(cuò)了!我再一次傷害了一個(gè)本該很要好的朋友。
    雖然你說(shuō)過(guò)不再恨我，但我心里的愧疚，是怎樣也擺脫不了的……。
    如果你真的原諒了我，請(qǐng)?jiān)诳吹竭@篇文章后給我留言，好嗎?
    真誠(chéng)的說(shuō)一句：對(duì)不起!
    xx年x月x日。
    親愛(ài)的小河：
    你好!
    從我三歲的時(shí)候，怎倆就在一起度過(guò)許多美好的時(shí)光。咱們?cè)谝黄鹜娲蛩蹋号哪阋幌?，你還我一下，最后弄的我一時(shí)半會(huì)睜不開(kāi)眼睛;我還穿著游泳衣，在你身上來(lái)回穿行，那時(shí)，覺(jué)得十分有趣;但我那時(shí)還太小，不懂事，所以我把果皮、瓜子皮等雜物扔給了你。當(dāng)時(shí)，我還不知，那小小的垃圾和雜物，會(huì)幫你毀容，毀的那樣難看，那樣“亂”。
    自從我學(xué)了《一個(gè)蘋果》和《水就是生命》這兩篇文章后，我才知道你有多重要，多珍貴。我經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的反思后，我才知道我錯(cuò)了，真是對(duì)不起了。
    我可以和你一起分享無(wú)限的快樂(lè)，可我不能把你當(dāng)成一個(gè)垃圾箱，往你身上丟棄垃圾。所以，我現(xiàn)在給你寫一封道歉信：我曾今破壞過(guò)、傷害過(guò)你，實(shí)在是太對(duì)不起了，我的好朋友小河!
    我今后絕不往你身上丟棄垃圾，我要讓你回到原來(lái)那無(wú)污染、無(wú)破壞的你。我要讓你變回原來(lái)那樣純凈、美麗!
    原諒我吧，親愛(ài)的小河!
    xx年x月x日。
    老蔣，我真的不是故意要看你。
    日記。
    一切只因?yàn)槟闶悄敲吹爻聊l(shuí)叫你學(xué)陶淵明一樣與世隔絕呢，以致于我對(duì)你的身世充滿了好奇看你的日記純粹出于我很無(wú)聊，想找點(diǎn)兒事做，所以，你就別怪我了只是沒(méi)想到同桌的我居然會(huì)給你造成這么大的困擾原本我們也只是想打開(kāi)你的心房，讓陽(yáng)光照亮你的生活如果你實(shí)在不肯的話，我們打算塞都要塞進(jìn)去。
    還有，你回去那一破鏡子照照你后面的頭發(fā)，都白了，你想烏黑發(fā)亮的秀發(fā)就這么白了，多難看啊。噢，不白了還是好看。再有案可查就是你每天皺眉頭，這多像是小老頭?沒(méi)有，你是帥氣的小老頭也許全世界就我一笨蛋這么認(rèn)為--可這不是要緊的。我們最初是代著班里其余64名同胞的希望看你日記的(因?yàn)槲乙徊恍⌒倪M(jìn)行了大眾傳播)可現(xiàn)在只有我跟你道歉，由此觀之我是有良心的。
    我真的知錯(cuò)了。我從小就明白“知錯(cuò)就改“的真理，我是個(gè)好孩子。我保證，再也不在無(wú)聊的時(shí)候看你日記了。事實(shí)上，我對(duì)你的日記還是頗有意見(jiàn)的，為什么你會(huì)知道我在日記里損你?你的形跡可疑，我一定會(huì)將此事追查下去。
    這封信我不會(huì)讓你看的，但我依舊期待你的原諒。
    xx年x月x日。
    搞笑的同桌篇七
    在作文班上作文課時(shí)，我一直在觀察一個(gè)人，他就是我的同桌——郝浩潔。
    只見(jiàn)他先從文具袋里面拿出一長(zhǎng)三短四根鉛筆，接著又拿出了一個(gè)橡皮，在橡皮上鉆了幾個(gè)洞，用手不停地彈來(lái)彈去。
    過(guò)了一會(huì)兒，估計(jì)他覺(jué)得沒(méi)意思了，便又用四根鉛筆擺一個(gè)飛機(jī)的形狀，手不停在飛機(jī)上摁來(lái)摁去，好讓它不容易散架，然后用手讓它在桌子上滑動(dòng)，嘴里還低聲叫著：“飛唔，飛唔......”我看到后忍不住的笑了。
    又過(guò)了一會(huì)兒。他突然把一根長(zhǎng)筆放在筆穴里，然后用其它的筆，射那根筆。結(jié)果只射中了一根。其余幾根都掉在了地上，只見(jiàn)，右手拉著桌子，左手一伸撿兩根筆。
    把筆撿起后，他又拿起一根比較長(zhǎng)的筆文具袋撐起來(lái)，左手撐起頭，把其余幾根筆裝進(jìn)去又掏出來(lái)。
    我真不知道他是在干什么，玩什么，有何意思？還不如好好聽(tīng)課呢，不過(guò)他才上二年級(jí)，年齡還小，剛來(lái)還不懂事，原諒他也無(wú)所謂。
    怎么樣？他是不是很搞笑??！
    搞笑的同桌篇八
    開(kāi)學(xué)的第一天，我們班要調(diào)座位，我多么想和我的好朋友張子瑞座，老師未按我想，真是氣死人了。
    我的新同桌是方恒，唉別提了，不講衛(wèi)生，除了活潑勤勞，樣樣不通，還考了幾次鴨蛋。我們背地里管他叫圈圈王，和這樣的同桌座在一起真倒霉。過(guò)了幾天，老師有事調(diào)課了，改為美術(shù)課，我們不知道要調(diào)課，我們都沒(méi)有帶彩筆，怎么辦啦，正著急，這時(shí)，方恒把彩筆借給我們用。下課了我們都去玩，只有方恒在教室畫畫，上課才畫玩。我們互相看了看覺(jué)得很不好意思。我趕緊把桌上的界線給擦了。
    搞笑的同桌篇九
    我的同桌，名叫朱越天，他非常的搞笑，搞笑中又不缺可愛(ài)喲！現(xiàn)在我就把他搞笑的地方細(xì)細(xì)道來(lái)！
    有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，美術(shù)老師讓我們畫出我們夢(mèng)想中的車子，而我同桌畫出來(lái)的車子可讓我笑翻了天。
    他畫的是一輛像坦克一樣的車子，這可不是普通的坦克，聽(tīng)同桌說(shuō)他畫的這輛坦克擁有所有的系統(tǒng)，他足足用了10鐘的時(shí)間向我細(xì)細(xì)解說(shuō)坦克的'外形，這整整浪費(fèi)了我最寶貴的10分鐘的畫畫時(shí)間??！天啊！
    還有一次下課，我正好從走廊上跟他碰上，不知不覺(jué)中說(shuō)了一句話，就跟他聊上了，我問(wèn)他：“你有什么優(yōu)點(diǎn)呀？”我都跟你坐了一個(gè)月的同桌也沒(méi)找到你身上的一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，但缺點(diǎn)還挺多的，比如喜歡用口水吐泡泡呀！說(shuō)到這兒，我覺(jué)得我也是個(gè)受害者?！薄罢l(shuí)說(shuō)的！”說(shuō)完了他擺了個(gè)很酷的姿勢(shì)，然后對(duì)我說(shuō)了一句“我?guī)泦幔俊鳖D時(shí)，我身上就像被電的似的，然后“碰”的一下口水和笑聲全都出來(lái)了，我?guī)еβ曊f(shuō)：“帥，......才怪呢!"。
    他瞄了我一眼說(shuō)：”我的優(yōu)點(diǎn)多著呢！你慢慢找吧！”說(shuō)完了他轉(zhuǎn)回頭，氣憤地直回了教室。
    我的同桌就是這樣，有的時(shí)候逗逗我們周圍的人，有的時(shí)候，偶爾犯一些小脾氣，我就是從這幾點(diǎn)看出了他的一點(diǎn)搞笑。
    搞笑的同桌篇十
    關(guān)鍵字：搞笑同桌搞笑同桌作文我有一個(gè)搞笑的同桌張?jiān)艌?。有了她，你想不笑都難。有一次，她私自把我的英語(yǔ)書借給了一個(gè)2班的同學(xué)，我當(dāng)時(shí)生氣得不得了。倒不是因?yàn)椴幌虢钑o其他同學(xué)，而是因?yàn)?，而是因?yàn)樗呀?jīng)連續(xù)幾次這樣借雞生蛋，借花獻(xiàn)佛了。我對(duì)她大聲罵道：“張?jiān)艌?，你煩不煩啊?！薄耙稽c(diǎn)也不煩，我昨天才洗澡?！彼蓱z巴巴的望著我說(shuō)。我忍住了笑聲，又罵道：“你簡(jiǎn)直有病!”她一本正經(jīng)地說(shuō)：“我沒(méi)病，昨天才去醫(yī)院檢查呢！”我終于忍不住了，哈哈大笑起來(lái)。還有一次上英語(yǔ)課，老師讓我們學(xué)課本上對(duì)話。我對(duì)張?jiān)艌蛘f(shuō)：whereareyoufrom？（你來(lái)自哪個(gè)國(guó)家），她說(shuō)：“i“mfr0mcanada．（我來(lái)自中國(guó)）。然后，她又反問(wèn)我，我給了她同樣的回答我來(lái)自中國(guó)。她忽然握住我的手，怪模怪樣的說(shuō)說(shuō)：“原來(lái)咱是同鄉(xiāng)啊。老鄉(xiāng)！”“奇怪，咱都是中國(guó)人，咋還說(shuō)英語(yǔ)呢？”我頓時(shí)抱著肚子，笑得死去活來(lái)。這個(gè)搞笑同桌，誰(shuí)要買，我按豬肉的價(jià)格賣給你！我有一個(gè)搞笑的同桌張?jiān)艌颉Ｓ辛怂?，你想不笑都難。有一次，她私自把我的英語(yǔ)書借給了一個(gè)2班的同學(xué)，我當(dāng)時(shí)生氣得不得了。倒不是因?yàn)椴幌虢钑o其他同學(xué)，而是因?yàn)椋且驗(yàn)樗呀?jīng)連續(xù)幾次這樣借雞生蛋，借花獻(xiàn)佛了。我對(duì)她大聲罵道：“張?jiān)艌?，你煩不煩啊?！薄耙稽c(diǎn)也不煩，我昨天才洗澡?！彼蓱z巴巴的望著我說(shuō)。我忍住了笑聲，又罵道：“你簡(jiǎn)直有病!”她一本正經(jīng)地說(shuō)：“我沒(méi)病，昨天才去醫(yī)院檢查呢！”我終于忍不住了，哈哈大笑起來(lái)。還有一次上英語(yǔ)課，老師讓我們學(xué)課本上對(duì)話。我對(duì)張?jiān)艌蛘f(shuō)：whereareyoufrom？（你來(lái)自哪個(gè)國(guó)家），她說(shuō)：“i“mfr0mcanada．（我來(lái)自）。然后，她又反問(wèn)我，我給了她同樣的回答我來(lái)自中國(guó)。她忽然握住我的手，怪模怪樣的說(shuō)說(shuō)：“原來(lái)咱是同鄉(xiāng)啊。老鄉(xiāng)！”“奇怪，咱都是中國(guó)人，咋還說(shuō)英語(yǔ)呢？”我頓時(shí)抱著肚子，笑得死去活來(lái)。這個(gè)搞笑同桌，誰(shuí)要買，我按豬肉的價(jià)格賣給你！
    搞笑的同桌篇十一
    我的同桌是班上最愛(ài)賣“萌”裝可愛(ài)、賣乖的一個(gè)幽默風(fēng)趣的男生，是班上名副其實(shí)的“搞笑”男“萌呆”。
    某天，同桌的量角器忘帶了，他把書包翻了個(gè)底朝天，匆匆丟下一句話：“前桌！借一下量角器！”
    前桌把頭扭回來(lái)說(shuō)：“拜托你向人借東西的時(shí)候口氣好一點(diǎn)，ok？”
    同桌聽(tīng)了這句話，臉上堆起了笑容，用它獨(dú)特的娃娃音，百般討好的說(shuō)：儀態(tài)不凡、氣質(zhì)高雅、貌美如花的唐詩(shī)唐小姐，同學(xué)的好榜樣，我知道你一向最愛(ài)助人為樂(lè)，一定不會(huì)在乎借我一個(gè)量角器吧！嗯哼？”同桌的那副表情好像把前桌當(dāng)成了老佛爺，把能夸的詞都用上了，正坐在那里一臉期待的望著唐詩(shī)。見(jiàn)唐詩(shī)沒(méi)有什么反應(yīng)，便撕下他的那張“偽裝面具”像一頭發(fā)瘋的獅子向唐詩(shī)口孔去：“唐詩(shī)啊！你怎能見(jiàn)死不救了，你看我都夸你了，你總該把量角器借我了吧！快點(diǎn)啊！救急啊！”
    “現(xiàn)在是你向我借東西，你態(tài)度那么惡劣，我可以不借，哦！”唐詩(shī)故意用第二聲的語(yǔ)氣拖長(zhǎng)語(yǔ)調(diào)說(shuō)。
    “好的?！蓖朗諗苛艘幌聞偛诺膽B(tài)度，一副真心悔過(guò)的樣子，“我錯(cuò)了?！闭f(shuō)完，他用兩手握拳拖著下巴，眼睛爭(zhēng)的大大的兩科門牙把下嘴唇緊緊的咬住，扮了一個(gè)“土撥鼠”的可愛(ài)表情，“看在我那么‘萌’的分上，把量角器借我吧！”這家伙，變臉變的比翻書還快，我們都被逗笑了。
    瞧：這就是我的同桌，一個(gè)，愛(ài)“賣萌”裝可愛(ài)的幽默的小男生。
    搞笑的同桌篇十二
    我的同桌，她有個(gè)外號(hào)叫“維尼熊”。為什么叫她“維尼熊”呢？原因是：她長(zhǎng)得胖胖的，走起路來(lái)就像卡通里的維尼熊，有點(diǎn)搖來(lái)?yè)u去，所以我們大家都叫她“維尼熊”。
    我的同桌不僅外表像維尼熊，她還像維尼熊一樣幽默。有一次，我在學(xué)校里吃早餐?！熬S尼熊”兩三口就吃完了，見(jiàn)我桌子上動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò)的面包，就下意識(shí)的舔舔嘴，把頭湊到我耳旁，說(shuō)：“世界上最美麗，最善良的同桌，請(qǐng)你把這面包給我吧！我這些早餐實(shí)在是太少了，根本吃不飽，求你把它給我吧！”聽(tīng)后，我朝他翻了個(gè)白眼，心想：把面包給了她我不就餓死了嗎？不行，絕對(duì)不能給！想著想著，我就對(duì)她說(shuō)：“‘維尼熊’啊，我不能給你啊，你現(xiàn)在都已經(jīng)很重了，再吃就超重啦！”她聽(tīng)后，兩顆眼珠轉(zhuǎn)了兩圈，接著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你就給我嘛！我這是幫你試試有沒(méi)有毒嘛，你看我現(xiàn)在是在做好事，當(dāng)我為這個(gè)班捐軀了以后，你記得要給我燒點(diǎn)錢。”我再次向她翻了個(gè)白眼，想：你知不知道你剩下的時(shí)光是多么美好的啊，沒(méi)見(jiàn)到全班一大半人都吃了嗎？難道我這面包會(huì)有毒。唉，真是的，樣子雖然是像維尼熊，可沒(méi)想到智商也跟維尼熊一樣，笨笨的，唉，為啥我會(huì)有個(gè)這樣的同桌??！
    想完后，我扶著額頭，有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō)：“我的面包為啥給你呢？你實(shí)在是太胖了，該減減肥了！”“沒(méi)事，我這是怕你吃太飽，撐著了，不好消化。哎呀！我現(xiàn)在突然覺(jué)得你有我這個(gè)盡心盡力的隔壁位實(shí)在是太好了，有我這個(gè)為同桌著想的人，你的命真的是太好了！”她越說(shuō)越驕傲。聽(tīng)著聽(tīng)著，我的嘴角開(kāi)始抽動(dòng)，臉上還有三條黑線，暗自想：她不是想拿我的面包的嗎？怎么現(xiàn)在就在不停地在往自己臉上抹金??？她這樣的自夸能力也太厲害了，還可以越說(shuō)越驕傲，太強(qiáng)悍了！想著，我就在心里給她豎起來(lái)個(gè)大拇指。
    她看到我的嘴角抽動(dòng)著，就哈哈大笑起來(lái)，過(guò)了好久才停下來(lái)，還帶有一點(diǎn)笑意地對(duì)我說(shuō)：“李大媽啊，你這表情太搞笑了，笑死我了。對(duì)了，我剛說(shuō)的都是逗你玩的，別想太多，快吃你的早餐吧！哈哈哈……”
    搞笑的同桌篇十三
    關(guān)鍵字：搞笑同桌我有一個(gè)超搞笑的同桌，看看下面的事件你就知道了。（別把大牙笑掉了）事件一：地點(diǎn)：教室時(shí)間：下課人物：我和同桌冬天到了，同桌一下課也不出去玩了，一會(huì)開(kāi)一會(huì)關(guān)著他旁邊的窗戶，我實(shí)在忍不住了說(shuō)：“你有病呀？”同桌看著我答道：“你又藥?。　蔽胰炭〔唤恼f(shuō)：“看來(lái)你真有病呀？”同桌答道：“你能治呀！”事件二：時(shí)間：下課人物：我和同桌當(dāng)時(shí)同桌正在喝茶，我聞到了一股濃濃的咖啡味，便問(wèn)同桌：“你喝咖啡啦？”同桌答：“嗯?！蔽矣謫?wèn)：“是雀巢牌的？”同桌來(lái)了一句：“是鳥(niǎo)巢牌的!”我立馬笑倒。事件三：地點(diǎn)：教室時(shí)間：上課人物：我和同桌老師叫胡晶晶回答問(wèn)題，同桌小聲嘀咕：“胡晶晶，胡晶晶，狐貍精?！蔽倚λ懒恕２贿^(guò)同桌也很倒霉，被胡晶晶聽(tīng)到了，下課“收獲”了一頓暴打。有一個(gè)這樣的同桌，每天都充滿了歡聲笑語(yǔ)。我有一個(gè)超搞笑的同桌，看看下面的事件你就知道了。（別把大牙笑掉了）事件一：地點(diǎn)：教室時(shí)間：下課人物：我和同桌冬天到了，同桌一下課也不出去玩了，一會(huì)開(kāi)一會(huì)關(guān)著他旁邊的窗戶，我實(shí)在忍不住了說(shuō)：“你有病呀？”同桌看著我答道：“你又藥?。　蔽胰炭〔唤恼f(shuō)：“看來(lái)你真有病呀？”同桌答道：“你能治呀！”事件二：時(shí)間：下課人物：我和同桌當(dāng)時(shí)同桌正在喝茶，我聞到了一股濃濃的咖啡味，便問(wèn)同桌：“你喝咖啡啦？”同桌答：“嗯?！蔽矣謫?wèn)：“是雀巢牌的？”同桌來(lái)了一句：“是鳥(niǎo)巢牌的!”我立馬笑倒。事件三：地點(diǎn)：教室時(shí)間：上課人物：我和同桌老師叫胡晶晶回答問(wèn)題，同桌小聲嘀咕：“胡晶晶，胡晶晶，狐貍精。”我笑死了。不過(guò)同桌也很倒霉，被胡晶晶聽(tīng)到了，下課“收獲”了一頓暴打。有一個(gè)這樣的同桌，每天都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
    搞笑的同桌篇十四
    我的同桌英語(yǔ)很不好。一次，英語(yǔ)老師要我們做一道聽(tīng)力題。我往他的書上看了一眼，他竟然做對(duì)了！我說(shuō)：“我可以看看你的書嗎？”他把書推了過(guò)來(lái)，我想：我一定要把你的小抄找出來(lái)。我翻開(kāi)他得書，你猜上面寫了什么，tomato（西紅柿）下面標(biāo)了“他沒(méi)頭”crocodile（鱷魚(yú)）下面標(biāo)了“曠課打藥”goat（山羊）下面標(biāo)了“告他”goshopping（購(gòu)物）下面標(biāo)了“狗燒餅”我都快笑破肚皮了，我的笑聲驚動(dòng)了我周圍的幾個(gè)同學(xué)。幾個(gè)同學(xué)問(wèn)：“你怎么笑這樣？”我笑著說(shuō)：“他的書，他的書太好玩了，哈哈哈?！彼麄兌驾喠骺戳送赖臅?，都笑了起來(lái)離我們遠(yuǎn)的同學(xué)也聽(tīng)到了我們的笑聲，以為同桌的書上有好玩的笑話，都來(lái)到同桌位子前看同桌的書。同桌的書把大家都逗笑了，我們的笑聲打破了校園的沉靜。
    我的同桌英語(yǔ)很不好。一次，英語(yǔ)老師要我們做一道聽(tīng)力題。我往他的書上看了一眼，他竟然做對(duì)了！我說(shuō)：“我可以看看你的書嗎？”他把書推了過(guò)來(lái)，我想：我一定要把你的小抄找出來(lái)。我翻開(kāi)他得書，你猜上面寫了什么，tomato（西紅柿）下面標(biāo)了“他沒(méi)頭”crocodile（鱷魚(yú)）下面標(biāo)了“曠課打藥”goat（山羊）下面標(biāo)了“告他”goshopping（購(gòu)物）下面標(biāo)了“狗燒餅”我都快笑破肚皮了，我的笑聲驚動(dòng)了我周圍的幾個(gè)同學(xué)。幾個(gè)同學(xué)問(wèn)：“你怎么笑這樣？”我笑著說(shuō)：“他的書，他的書太好玩了，哈哈哈?！彼麄兌驾喠骺戳送赖臅夹α似饋?lái)離我們遠(yuǎn)的同學(xué)也聽(tīng)到了我們的笑聲，以為同桌的書上有好玩的笑話，都來(lái)到同桌位子前看同桌的書。同桌的書把大家都逗笑了，我們的笑聲打破了校園的沉靜。
    搞笑的同桌篇十五
    我跟很多同學(xué)坐過(guò)，其中有男同學(xué)和女同學(xué)，但是不超過(guò)七位。有很多同學(xué)這次排位置還是老同桌，不過(guò)，這次我的同桌是新的，還是個(gè)女生，哎！(贊美清潔工的作文)。
    她學(xué)習(xí)方面很好，語(yǔ)文是她最擅長(zhǎng)的。她是女生中比較特別的一位，十分幽默。比如，我在和別人說(shuō)話時(shí)，她總是在旁邊插話，說(shuō)一些很好玩的趣事。而且她還是一位厚臉皮，今天晚上，我在教室里看課外書時(shí)，突然想到自己要擺書架，于是，我就放下手上的書，就去擺書架了。
    我剛來(lái)到書架旁邊，就聽(tīng)到劉濱男大聲喊道：“地震啦”！我趕緊回頭一看，發(fā)現(xiàn)我的椅子被移到走道上。我看到我的同桌還在偷偷地笑，我就斷定是她搞的鬼。于是就叫她別鬧了，她偏鬧，我只好把椅子留在走道上，等擺完書架后再搬椅子。可劉濱男一直在叫著：“余震來(lái)啦！余震來(lái)啦！”哎！真是一個(gè)難惹的丫頭。
    現(xiàn)在大家總知道是誰(shuí)了吧？她就是我的新同桌楊佳琪！
    搞笑的同桌篇十六
    星期四，老師給我們重新排了位置。這次，輪到我和李韓濤坐。
    李韓濤是個(gè)特別愛(ài)哭男生。有一次數(shù)學(xué)課上，老師讓我們?cè)陔S堂本上做題目，他有一條寫錯(cuò)了。老師正巧走到他身邊，讓他用膠帶紙粘掉重寫。他沒(méi)有，老師讓我借他用一用，還向他敲了敲警鐘，讓他下次記得帶。接下來(lái)幾天，老師發(fā)現(xiàn)他總是不帶膠帶紙或鋼筆橡皮，就批評(píng)了他幾句。他便開(kāi)始掉眼淚，這時(shí)，我真想好好地訓(xùn)他幾句，讓他意識(shí)到自己是個(gè)男生，男子漢大丈夫不能輕易掉眼淚。再說(shuō)，老師說(shuō)的本來(lái)就沒(méi)錯(cuò)，他的確沒(méi)有帶嘛！
    有時(shí)候，老師讓我們寫家庭作業(yè)或看書時(shí)，他就會(huì)拿出一張紙來(lái)開(kāi)始畫畫。他畫的可不是美術(shù)課上的那種卡通畫，而是游戲中打架或戰(zhàn)斗的畫面。雖然是自?shī)首詷?lè)，也不影響其他同學(xué)，可如果上課時(shí)畫，就影響了自己的學(xué)習(xí)呀！