總結(jié)是一種思考的過(guò)程，可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和改進(jìn)。專注于重要的事情，擯棄瑣碎的事務(wù)，可以提高時(shí)間利用效率。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對(duì)大家的總結(jié)有一定的啟發(fā)和參考作用。
建議書與范例篇一
人人懂環(huán)保，地球?qū)⒏谩Ｏ旅媸潜菊拘【幷淼沫h(huán)保。
建議書。
親愛(ài)的大家：
你們好!
我是小x年一班的學(xué)生，我叫王莉媛。我是一個(gè)愛(ài)節(jié)儉，愛(ài)干凈的女孩子。
我們的地方從前是一個(gè)特別美的幸福小鎮(zhèn)，有柳樹(shù)成蔭的大樹(shù)，有百花齊放的草坪，樹(shù)上有百鳥爭(zhēng)鳴的鳥兒，公園里有下象棋的老人和年輕人，體育館里有打球的小朋友…從前是多么的美呀!
現(xiàn)在已經(jīng)不是這美麗的小鎮(zhèn)了，我看到汽車越來(lái)越多，汽油發(fā)出的氣味，污染了空氣。還有的人，吃完?yáng)|西的塑料袋，不往垃圾桶里扔，而且垃圾桶就在前面，他也懶得往里扔。我還看見(jiàn)有人用公共廁所的水龍頭，用完不閉，還是我把它閉了的。
因此我建議大家：珍惜資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
一、不亂砍伐樹(shù)木，不使用一次性用品，要多植樹(shù)造林。樹(shù)林不僅能制造空氣，還能凈化空氣，使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹(shù)上亂刻，要護(hù)花護(hù)草。
二、水是生命的泉源，它不是取之不盡用之不竭的，如果沒(méi)有了水，那么最后一滴水就是人類的眼淚。
三、不亂扔垃圾，垃圾不僅會(huì)影響市容，還污染環(huán)境。
四、汽車排放的尾氣會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境，所以上下班時(shí)，最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污，還能增強(qiáng)體質(zhì)。
愛(ài)護(hù)環(huán)境要從我做起，從身邊做起，從小事做起。共同建設(shè)我們美麗的家園，為了我們的未來(lái)，愛(ài)護(hù)和珍惜我們的地球。
日期
各位同學(xué)：
你們好!
為了保護(hù)我們的家園，我們倡議：
1、大家行動(dòng)起來(lái)，勇于同破壞環(huán)境，破壞生態(tài)的行為作斗爭(zhēng)!
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋，不用一次性筷子等。
3、節(jié)約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。
4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來(lái)，再處理。
重視環(huán)保，從你我做起!朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧!你我能力有限,但你我的心無(wú)限。
日期
尊敬的校長(zhǎng)：
芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了，一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)…………那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。
一、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹(shù)木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。
為了我們美好的校園，請(qǐng)記住“校園是我們的家園”，保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
日期
建議書與范例篇二
泰安市環(huán)保局：地球是生命的搖籃，是人類賴以生存的家園。水龍頭不停地流著清澈的泉水，用水人卻不知去向;開(kāi)著電燈、電腦，房間里卻空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……人們常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，但真正做起來(lái)卻很難，而且又有幾個(gè)那?就拿電池來(lái)說(shuō)，國(guó)家已經(jīng)下令不準(zhǔn)亂丟廢舊電池，但還是有一些人不自覺(jué)，亂丟垃圾、廢舊電池。要知道一節(jié)廢舊電池可以使幾寸土地不再生長(zhǎng)任何植物，那些被污染的土地真是可想而知啊!我希望人們深知，善待地球就是善待自己。我們應(yīng)深知：大地不屬于人類，但是人類是屬于大地的!
建議書與范例篇三
充實(shí)緊張的學(xué)習(xí)生活又將告一段落，寒假帶著新春的喜慶向我們走來(lái)。相信大家都已經(jīng)在計(jì)劃著寒假生活怎么過(guò)了。在此，學(xué)校對(duì)寒假生活的安排提出一些要求和建議，希望能夠幫助你們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心又有收獲的假期。
一、快樂(lè)寒假，健康成長(zhǎng)。
1.制定一個(gè)科學(xué)合理的作息計(jì)劃，寒假作業(yè)要認(rèn)真思考、書寫整潔、按時(shí)完成。2.堅(jiān)持每天鍛煉身體一小時(shí)，防止出現(xiàn)學(xué)生寒假綜合癥(貪吃、貪睡、貪玩的現(xiàn)象)。3.提倡科學(xué)上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)。
二、參與多種活動(dòng)，豐富寒假生活。
1、“書是人類進(jìn)步的階梯”，為了過(guò)一個(gè)有意義的寒假生活，希望大家在假期里能夠充分利用時(shí)間，多讀好書，開(kāi)拓視野，熏陶情感，享受知識(shí)的樂(lè)趣。讀書后記出書中的好詞好句，3—5年級(jí)學(xué)生寫出讀后感。
2、同學(xué)們還可以跟隨父母走親訪友，結(jié)識(shí)新的小伙伴，鍛煉正常的交往與表達(dá)能力;另外，與鄰居、親友及同學(xué)開(kāi)展各種健康、有趣的文體活動(dòng)。
3、了解春節(jié)、元宵是中華民俗傳統(tǒng)節(jié)日的歷史及文化，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。學(xué)習(xí)春節(jié)禮儀，繼承文明習(xí)俗，學(xué)會(huì)接人待物，改變不良習(xí)俗，學(xué)會(huì)處理壓歲錢，提倡節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)。
4、利用假期，每人制作一張關(guān)于春節(jié)及元宵節(jié)的手抄報(bào)。
5、做家長(zhǎng)的小幫手，主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng);學(xué)習(xí)包水餃或?qū)W做一樣拿手菜，體驗(yàn)生活，學(xué)會(huì)感恩。
6、爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”，倡導(dǎo)大家安全、文明燃放煙花爆竹。
三、假期時(shí)間安排。
家長(zhǎng)朋友，一個(gè)月的寒假生活稍縱即逝，您的孩子的假期生活離不開(kāi)您的指導(dǎo)、教育和督促。請(qǐng)多關(guān)注您子女的學(xué)習(xí)、生活，與他們多交流，正確引導(dǎo)孩子制訂合理的作息時(shí)間，完成好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)要求。相信在您的正確教育和引導(dǎo)關(guān)懷下，孩子們一定會(huì)在濃濃的親情滋潤(rùn)下渡過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)。
最后祝您及全家：春節(jié)愉快!豬年吉祥!
博興經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)賢城小學(xué)。
建議書與范例篇四
馬馳碧野凱歌壯，羊躍青山景色新。親愛(ài)的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間歡樂(lè)的暑假來(lái)到了我們身邊，準(zhǔn)備好了嗎?讓我們現(xiàn)在就出發(fā)，到社會(huì)大課堂里，去體驗(yàn)快樂(lè)，收獲成功吧!讓我們現(xiàn)在就出發(fā)!1、書面作業(yè)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)均設(shè)書面作業(yè)，每天按計(jì)劃認(rèn)真完成統(tǒng)一下發(fā)的《寒假生活》外，任課教師可根據(jù)學(xué)情預(yù)習(xí)前三個(gè)單元內(nèi)容，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)原則上每天每科保證半小時(shí)左右。其他學(xué)科不設(shè)書面作業(yè)。另外語(yǔ)文：寫日記不少于10篇。400字以上。每天寫一頁(yè)正楷字，建議每人擁有16k練字帖一本，嚴(yán)格按要求書寫。以寒假生活內(nèi)容為主，辦4k手抄報(bào)一份，并將家中的春聯(lián)設(shè)計(jì)在手抄報(bào)的兩邊。數(shù)學(xué)：觀察身邊生活與數(shù)學(xué)的關(guān)系，寫一篇關(guān)于“生活數(shù)學(xué)”的小論文，展示你對(duì)生活數(shù)學(xué)的思考與收獲。編寫一份“數(shù)學(xué)手抄報(bào)”。
2、海量閱讀。讀《神奇科學(xué)》(或《十萬(wàn)個(gè)為什么》)，記錄你最喜歡的科普小實(shí)驗(yàn)!讀《小牛頓科學(xué)全知道》(或《酷蟲學(xué)?！返认喾聲?，尋找你最喜愛(ài)的昆蟲，它叫什么名字?它有哪些特點(diǎn)?有計(jì)劃的使用好《主題語(yǔ)文閱讀叢書》，摘抄你認(rèn)為精彩的句子，開(kāi)學(xué)后和同學(xué)貌享。開(kāi)展親子共讀一本書活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)注意創(chuàng)設(shè)良好的家庭讀書氛圍，與孩子共同讀書成長(zhǎng)。3、英語(yǔ)提升。讓學(xué)生養(yǎng)成每日清晨聽(tīng)讀英語(yǔ)的習(xí)慣，提高學(xué)生的誦讀能力和聽(tīng)讀能力;每日背誦5個(gè)英語(yǔ)單詞。每天堅(jiān)持聽(tīng)10分鐘課文聽(tīng)力，頌讀學(xué)過(guò)的課文，將自己讀得好的句段錄音。辦8k手抄報(bào)兩份，報(bào)頭醒目，內(nèi)容豐富，版面設(shè)計(jì)新穎，書寫工整。六年級(jí)同學(xué)嘗試寫3篇英語(yǔ)小作文。讀《父與子全集》(英漢對(duì)照版，或相仿書籍)，摘抄6句精彩英語(yǔ)句子。
4、實(shí)踐活動(dòng)。在暑假生活中，我們要積極投入到社區(qū)活動(dòng)中來(lái)，爭(zhēng)做社區(qū)志愿者。為我們的家園更加美好，小志愿者們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!建議篩選確定我愛(ài)我家、尋覓諸城歷史文化、誰(shuí)污染了我們的水、廢舊電池的危害與處理、拒絕白色污染、遠(yuǎn)離垃圾食品、節(jié)能小竅門、傳統(tǒng)節(jié)日探源等課題開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。五、六年級(jí)同學(xué)每人完成一篇調(diào)查報(bào)告。
5、德育主題教育：暑假期間開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，做美德少年”主題教育活動(dòng)，通過(guò)評(píng)選文明禮儀之星、自強(qiáng)自立之星、誠(chéng)實(shí)守信之星、盡責(zé)奉獻(xiàn)之星、尊老愛(ài)親之星、助人為樂(lè)之星等內(nèi)容，為家長(zhǎng)做一些力所能及的事，盡一份孝心;要求學(xué)生在寒假里自己能做的事盡量自己做，少讓父母操心，常幫父母干干家務(wù)，試著當(dāng)一天家，做一天小主人，體驗(yàn)“當(dāng)家”的酸甜苦辣，體會(huì)平日里父母生活的艱辛，并鼓勵(lì)及時(shí)記下自己的感受。開(kāi)學(xué)后組織“六星”評(píng)選活動(dòng)，教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)踐行道德規(guī)范，做美德少年!
6、安全教育：在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期里，相信同學(xué)們一定有許多美食要吃，有許多開(kāi)心的事要做，想去許多的地方玩，但同學(xué)們一定要愛(ài)護(hù)自已，保護(hù)自己。你們的生命安全和健康成長(zhǎng)，是一件很重要的事，關(guān)系到家里每個(gè)人的平安與幸福，假期里，你學(xué)到了哪些安全知識(shí)、是怎么做的，以“安全知識(shí)記心中”為題，辦一份安全手抄報(bào)。
開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)，將作業(yè)分類，學(xué)校將對(duì)同學(xué)們的寒期作業(yè)組織檢查并展評(píng)。
學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間：上午8：30——10：00下午2：30——4：00。
不渴望能夠一躍成才，只希望每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們，學(xué)校相信你們一定會(huì)按照老師的建議搞好寒假生活的。老師希望看到所有的同學(xué)們都能在安全環(huán)境下快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
祝同學(xué)們寒假生活充實(shí)、豐富多彩、意義非凡!
瓦店小學(xué)。
建議書與范例篇五
地球，人類的母親，生命的搖籃。她有著蔚藍(lán)無(wú)垠的海洋，郁郁蔥蔥的森林，碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣，滋潤(rùn)的雨水，溫柔的清風(fēng)……是那樣壯觀，那樣可親。下面是小編給大家?guī)?lái)的環(huán)保。
建議書。
歡迎大家閱讀參考我們一起來(lái)看看吧!
親愛(ài)的校長(zhǎng)：?。
這些問(wèn)題根源都出自于同學(xué)們還沒(méi)有完全領(lǐng)悟到環(huán)保節(jié)約的作用，沒(méi)有做好環(huán)保節(jié)約的好習(xí)慣。我有幾點(diǎn)建議：
1.針對(duì)于環(huán)保節(jié)約來(lái)開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí);。
2.在水龍頭旁貼上環(huán)保節(jié)約的標(biāo)語(yǔ)和環(huán)保節(jié)約的重要性;。
3.不在校園里亂扔果皮紙屑;。
4.對(duì)同學(xué)們進(jìn)行文明教育，讓同學(xué)們養(yǎng)成“文明清潔”的好習(xí)慣;。
5.不在走廊上亂涂亂畫。
以上是我的建議，請(qǐng)校長(zhǎng)采納。讓我們想愛(ài)護(hù)自己眼睛一樣來(lái)愛(ài)護(hù)校園吧，我相信，更美麗的校園會(huì)出現(xiàn)在我們的面前!
此致
敬禮!
建議人：
20xx年10月20日星期三。
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：
以上是我對(duì)學(xué)校工作的幾點(diǎn)建議，衷心地希望學(xué)校能采用我以上的建議。因?yàn)閷W(xué)校的。
缺點(diǎn)很多，因此我們學(xué)生的建意也慢慢地變得多，俗話說(shuō)的好：“無(wú)風(fēng)不起浪，無(wú)浪不翻舟?！蔽蚁嘈胖灰懈牡臎Q心，再大再猛的浪我們也不怕它。
此致
敬禮!
學(xué)生：
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!小荷。
作文。
網(wǎng)
一、現(xiàn)在小偷十分猖狂地偷盜自行車，我們小學(xué)生是最大的受害者，我建議在學(xué)校操場(chǎng)某個(gè)角落里建一個(gè)車棚，讓那些到了騎車年齡的同學(xué)把自行車放在車棚里，這樣自行車不但不會(huì)丟，而且還免受狂風(fēng)吹、烈日曬、暴雨淋，更讓那些偷車賊無(wú)機(jī)可乘，讓同學(xué)們可以放心地上課了。
二、在操場(chǎng)周圍栽一些樹(shù)，比如倒垂柳、楊樹(shù)、槐樹(shù)……冬天，下雪后，雪花堆滿樹(shù)上，可以成為同學(xué)們寫作的景物;夏天，同學(xué)們可以在底下跳繩、跳皮筋、踢足球，做各種體育運(yùn)動(dòng)，鍛練身體，還可以在底下乘涼。
敬愛(ài)的校長(zhǎng)，您覺(jué)得我提的建議可行嗎?
敬愛(ài)的市長(zhǎng)：?。
自古以來(lái)，濟(jì)南以其獨(dú)特的地理位置而擁有許多泉水。泉水之多，涌量之大，形態(tài)之美，水質(zhì)之優(yōu)，世界上沒(méi)有哪個(gè)城市可以相聘美。
您不失望嗎?濟(jì)南是泉水之鄉(xiāng)可我家有時(shí)三番五次的停水這是因?yàn)槭裁?水的供應(yīng)。現(xiàn)在我發(fā)出以下建議：
1.通過(guò)多種途徑向人們大力宣傳節(jié)約用水。
2.多植樹(shù)造林，保護(hù)水源。
3.帶頭開(kāi)展一水多用的活動(dòng)，節(jié)水。
4.保護(hù)樹(shù)木，多植樹(shù)。
5.多建雙重垃圾桶。
6.不過(guò)多造船和艦。
7.讓小孩們從小養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。
8.學(xué)校多開(kāi)展節(jié)約用水的活動(dòng)。
好的用水，注意節(jié)約用水啊!
我相信，未來(lái)的生活在我們的保護(hù)下一定會(huì)更好!
全校少先隊(duì)員們：
一，保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料制品。?。
二，積極宣傳白色垃圾的危害，勸說(shuō)別人不亂丟棄。
三，利用一個(gè)休息日，全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來(lái)，到公共場(chǎng)所撿拾廢舊塑料，進(jìn)行一次消滅白色垃圾的實(shí)際行動(dòng)。我們認(rèn)為由我們少先隊(duì)員來(lái)進(jìn)行這樣一次具有宣傳效果的實(shí)際行動(dòng)是很有意義的。
保護(hù)，美化生活環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。從小做起，從身邊做起，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)。大家一定要做的很好哦，我們?nèi)w少先隊(duì)員相信你。讓我們共同保護(hù)生活環(huán)境吧。
六年級(jí)一班中隊(duì)全體少先隊(duì)員。
20xx年1月8日。
建議書與范例篇六
尊敬的韓院長(zhǎng)：
您好!
我們是xxci咨詢公司的專業(yè)策劃人員，值貴校建校10周年暨辦學(xué)60周年之際，我們特代表我公司對(duì)貴校表示最衷心的祝賀，祝愿貴校越辦越好!
通過(guò)調(diào)查了解我們發(fā)現(xiàn)，貴校是一所以工為主，工、管、文、理等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性普通本科大學(xué)，隸屬于吉林省人民政府。在長(zhǎng)期辦學(xué)歷程中，貴校不斷傳承篤行務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)“重教崇實(shí)、和諧創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，始終將人才培養(yǎng)質(zhì)量視為辦學(xué)的生命線;始終堅(jiān)持“德智體美全面發(fā)展，知識(shí)、能力、素質(zhì)綜合提高”的育人理念;始終堅(jiān)持以應(yīng)用能力和工程素質(zhì)培養(yǎng)為主線，積極推進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)建設(shè)與改革，專心致力于培養(yǎng)“安心基層、基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好、具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)專門人才”，學(xué)科專業(yè)建設(shè)成效顯著，教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)和贊譽(yù)。近年來(lái)，貴校招生就業(yè)工作一直高居吉林省省屬高校的前列。
時(shí)值貴校建校10周年暨辦學(xué)60周年之際，正鼠校廣泛吸取社會(huì)資源，擴(kuò)大知名度，向社會(huì)各界充分展示貴校風(fēng)采最合適的時(shí)機(jī)。
隨著世界范圍的ci(企業(yè)識(shí)別系統(tǒng))熱潮以及ci戰(zhàn)略所具有的功效，普通高校關(guān)注和導(dǎo)入ci已經(jīng)漸漸成為一種趨勢(shì)。在國(guó)內(nèi)普通高校發(fā)展迅速，對(duì)學(xué)生生源的爭(zhēng)奪日益激烈的情況下，普通高校要擴(kuò)大招生人數(shù)，求得高校穩(wěn)定發(fā)展，我們看到，高校導(dǎo)入ci已經(jīng)是大勢(shì)所趨了。
1.如今高校教育管理體制以市場(chǎng)為中心。
制、管理模式、辦學(xué)隨著我國(guó)教育體制改革的不斷深入，高等教育的管理體思想和教育觀念都在發(fā)生深刻的變化。高等教育體制改革，已經(jīng)轉(zhuǎn)向市場(chǎng)機(jī)制，即使人才培養(yǎng)步人市場(chǎng)化軌道。而貴院校是以為企業(yè)培養(yǎng)高技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向的教育機(jī)構(gòu)，其與市場(chǎng)的聯(lián)系則更為緊密，無(wú)庸置疑，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，我校只有轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念，才能占有了市場(chǎng)，才能有更廣闊的發(fā)展空間。
2.周邊高校不斷發(fā)展給我校帶來(lái)巨大壓力。
不斷地探求自身的發(fā)展道路，轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念，管理體制，加強(qiáng)師資建設(shè)，改善教學(xué)環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)手段，以最大的發(fā)展速度縮短與知名高校的差距。這都給我校帶來(lái)巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。
3.生源的爭(zhēng)奪使我校面臨嚴(yán)峻的境地。
隨著各高校的連年擴(kuò)招及生源人口的逐年縮減，教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將十分激烈。高等教育逐步由賣方市場(chǎng)向買方市場(chǎng)轉(zhuǎn)化，將按照優(yōu)勝劣汰的規(guī)律，展開(kāi)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)競(jìng)爭(zhēng)、生源競(jìng)爭(zhēng)、師資競(jìng)爭(zhēng)、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。作為地方院校尤為如此，短短幾年時(shí)間，地方同類院校急劇增加，可謂如雨后春筍蓬勃發(fā)展，而教育資源卻十分有限，我學(xué)院正面臨著與名牌重點(diǎn)院校和同類及二級(jí)院校之間的競(jìng)爭(zhēng)。
面對(duì)上述現(xiàn)狀，我院校要直面市場(chǎng)，立于不敗之地，必須塑造自身良好的形象，而導(dǎo)入企業(yè)的ci戰(zhàn)略則是塑造學(xué)校理想化、個(gè)性化特色及維護(hù)院校統(tǒng)一化、規(guī)范化整體形象的重要措施。
從導(dǎo)入ci的時(shí)機(jī)來(lái)看，可以選擇方面有很多，而恰逢貴校建立60周年慶就是最合適不過(guò)了的了。無(wú)論從目前高校的形式來(lái)看還是從貴校建校60年這個(gè)導(dǎo)入ci大好的時(shí)機(jī)來(lái)看，貴校導(dǎo)入ci都是勢(shì)在必行的。
從貴校目前的發(fā)展來(lái)看，雖然貴校的理念識(shí)別系統(tǒng)已經(jīng)較為完善，但尚未將其很好的傳播出去，所以導(dǎo)入ci還是具有一定的必要性：
首先是適應(yīng)人力資源的挑戰(zhàn)。學(xué)校師資的好壞直接影響著學(xué)校的教學(xué)水平，一方面要從教師待遇上吸引全國(guó)優(yōu)秀師資，另一方面更要通過(guò)形象推廣上樹(shù)立學(xué)校品牌，從而吸引全世界的師資力量，為學(xué)校的人力資源的吸引、建設(shè)發(fā)揮出重要的作用。
其次是適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。同行業(yè)學(xué)校間、全國(guó)各校間、國(guó)內(nèi)學(xué)校與國(guó)外學(xué)校之間都有競(jìng)爭(zhēng)。創(chuàng)國(guó)內(nèi)名牌，創(chuàng)世界名牌，靠的就是競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)出活力，活力來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)。硬件的投入容易產(chǎn)生出快速的效果，學(xué)校形象的樹(shù)立則需要在長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)中獲取的優(yōu)勢(shì)積累而成。
最后是適應(yīng)變化的影響。社會(huì)變化的節(jié)奏在加快，教育也在不斷變革?！秶?guó)家教育改革發(fā)展綱要》中確立的基礎(chǔ)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向，必須注重整體形象的設(shè)計(jì)與塑造，全方位審視自己，在動(dòng)態(tài)的形象設(shè)計(jì)中適應(yīng)變化，在變化的挑戰(zhàn)中不斷運(yùn)用形象設(shè)計(jì)。
對(duì)于貴校來(lái)說(shuō)，ci導(dǎo)入可以樹(shù)立個(gè)性化的辦學(xué)理念;提高自身的知名度和美譽(yù)度;以獲得學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任和好感，實(shí)現(xiàn)高校發(fā)展目標(biāo)。而這些都使高校導(dǎo)入ci成為必然。
隨著該校建校六十周年慶典的圓滿結(jié)束，此時(shí)導(dǎo)入ci，并且將此貫徹到整個(gè)校園的各個(gè)角落。通過(guò)此次實(shí)施ci計(jì)劃，從而達(dá)到刷新學(xué)校的原有形象，賦予學(xué)校更深層次的，明晰學(xué)校今后的發(fā)展方向及定位問(wèn)題。通過(guò)各種社會(huì)公共媒介，提高學(xué)校的知名度的目的。
學(xué)校ci戰(zhàn)略的實(shí)施將標(biāo)志著學(xué)校管理科學(xué)化的一個(gè)新時(shí)代的到來(lái)。ci主要包括mi(理念系統(tǒng))、bi(行為系統(tǒng))、vi(視覺(jué)系統(tǒng))三個(gè)部分。運(yùn)用ci的基本思想并結(jié)合學(xué)校管理工作的特點(diǎn)，學(xué)校ci的三個(gè)系統(tǒng)主要表現(xiàn)為：
1.學(xué)校理念識(shí)別。
學(xué)校理念識(shí)別反映的是一所學(xué)校最為本質(zhì)的特點(diǎn)，即辦學(xué)的指導(dǎo)思想。這里所說(shuō)的理念，是在黨的教育方針指導(dǎo)下的具體的個(gè)性的東西，如校訓(xùn)、校歌、辦學(xué)宗旨、恪守的教育格言、學(xué)校建設(shè)發(fā)展的目標(biāo)等等。透過(guò)它，人們可以了解學(xué)校所倡導(dǎo)的精神和價(jià)值觀。而理念識(shí)別是旗幟，是形象，是方向，其它所有的識(shí)別系統(tǒng)都必須圍繞著學(xué)校理念展開(kāi)，并最終歸結(jié)到這個(gè)理念。
2.學(xué)校行為識(shí)別。
學(xué)校行為識(shí)別是指為實(shí)現(xiàn)辦學(xué)理念所進(jìn)行的一系列活動(dòng)，這里包括內(nèi)容行為識(shí)別，如管理行為、教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師之間的交往行為、學(xué)生與教師之間的交往行為等，學(xué)校的外部行為識(shí)別，如學(xué)校管理者、教師與學(xué)校家長(zhǎng)之間交往的行為，學(xué)生對(duì)外交往行為、學(xué)校與社會(huì)、教育行政機(jī)關(guān)、新聞媒體、兄弟學(xué)校的交往行為等。學(xué)校教職員工和學(xué)生的行為，是學(xué)校形象向外傳播過(guò)程中最直觀的因素。學(xué)校的理念，也就是通過(guò)它們得以顯現(xiàn)的。公眾可以通過(guò)這些動(dòng)態(tài)的活動(dòng)，通過(guò)師生員工的規(guī)范化行為來(lái)了解識(shí)別學(xué)校。
3.學(xué)校視覺(jué)識(shí)別。
抽象化、個(gè)性化的體現(xiàn)，依照名牌效應(yīng)，通過(guò)美學(xué)符號(hào)價(jià)值在給人愉悅的同時(shí)，獲得家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)同。
因此，學(xué)校ci可以說(shuō)是學(xué)校在確立自身辦學(xué)理念的基礎(chǔ)上，運(yùn)用整體的學(xué)校行為溝通系統(tǒng)和統(tǒng)一規(guī)范的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)將學(xué)校的相關(guān)資訊傳播出去，使學(xué)校內(nèi)外部公眾對(duì)學(xué)校形成一致的認(rèn)同感和價(jià)值觀的一種活動(dòng)，是對(duì)學(xué)校形象進(jìn)行一種有目的，有計(jì)劃的重塑和傳播。
學(xué)校ci通過(guò)對(duì)mi、bi和vi的協(xié)調(diào)統(tǒng)合，對(duì)內(nèi)可以強(qiáng)化群體意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)校的向心力和凝聚力。對(duì)外，可使社會(huì)公眾更明晰地認(rèn)知學(xué)校，建立起鮮明統(tǒng)一，高人一籌的學(xué)校品牌形象，提升學(xué)校的知名度，為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展創(chuàng)造整體競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
通過(guò)我們對(duì)貴校目前形象的分析來(lái)看，理念識(shí)別已經(jīng)有一定雛形，但是行為識(shí)別和視覺(jué)識(shí)別尚待大力改善。所以具體來(lái)說(shuō)，我們認(rèn)為可以從這幾個(gè)方面改進(jìn)貴校的形象建設(shè)：
1.完善學(xué)校的。
規(guī)章制度。
突出學(xué)校的辦學(xué)理念凸顯出整個(gè)ci的mi部分從而完善理念識(shí)別部分。長(zhǎng)春工程學(xué)院作為一個(gè)高校其成員包括教職工、學(xué)生。必須制定相應(yīng)成文的教職工行為規(guī)范、學(xué)生行為規(guī)范而且加強(qiáng)對(duì)成員的培訓(xùn)做到每人可以手持一冊(cè)使學(xué)校的規(guī)章制度為廣大成員所認(rèn)知和遵守。
2.加大對(duì)外交流和宣傳力度。多鼓勵(lì)教職工參加各種形式的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，借此提高貴校教職工的科研水平和提高貴校的知名度?？梢远嘀圃煲恍┯欣麑W(xué)校形象提高的新聞事件，請(qǐng)相關(guān)媒體加以報(bào)道。
3.大力加強(qiáng)貴校視覺(jué)應(yīng)用要素的建設(shè)。對(duì)校名、學(xué)校標(biāo)識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色等基本視覺(jué)要素如何應(yīng)用作出統(tǒng)一規(guī)范，包括對(duì)基本視覺(jué)要素在應(yīng)用物的編排要求、大小尺寸、字體變體、顏色變體等方面作出規(guī)范，在實(shí)踐中，必須做到長(zhǎng)春工程學(xué)院的辦公物品、校車、教職工名片、教師教學(xué)用品、宣傳欄、建筑物外觀、校門等都要有明顯的長(zhǎng)春工程學(xué)院標(biāo)志，而且顏色、字體、圖案等也要做統(tǒng)一規(guī)定，借此標(biāo)準(zhǔn)化長(zhǎng)工程的形象傳播系統(tǒng)。
學(xué)校的ci戰(zhàn)略：
學(xué)校ci戰(zhàn)略的實(shí)施將標(biāo)志著學(xué)校管理科學(xué)化的一個(gè)新時(shí)代的到來(lái)，運(yùn)用ci的基本思想并結(jié)合學(xué)校管理工作的特點(diǎn)，學(xué)校的ci的三個(gè)系統(tǒng)同樣主要體現(xiàn)在：
1.學(xué)校的理念識(shí)別(mi)。
學(xué)校最為本質(zhì)的特點(diǎn)，體現(xiàn)一個(gè)良好的教育辦學(xué)的思想，如校訓(xùn)、校歌、辦學(xué)宗旨、教育格言、學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，人們通過(guò)他們可以了解這個(gè)學(xué)校所倡導(dǎo)的精神和價(jià)值觀念。
2.學(xué)校的行為識(shí)別(bi)。
在實(shí)現(xiàn)辦學(xué)理念所進(jìn)行的一系列活動(dòng)，如管理行為、教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師之間的交往行為、學(xué)生與教師之間的交往行為等。學(xué)校教職員和學(xué)生的行為，通過(guò)教師和學(xué)生的行為舉止，言談舉止、教學(xué)態(tài)度、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)中都可以得以顯現(xiàn)。
3.學(xué)校的視覺(jué)識(shí)別(vi)。
視覺(jué)化傳播，包括校名、校徽、校服、標(biāo)準(zhǔn)色、標(biāo)準(zhǔn)字體、學(xué)校大門等，這些都是學(xué)校精神抽象化、個(gè)性化的體現(xiàn)，通過(guò)美學(xué)符號(hào)價(jià)值獲得家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)同。
挑戰(zhàn)。貴校導(dǎo)入學(xué)校ci戰(zhàn)略的必要性主要有三個(gè)方面：
第一，樹(shù)立長(zhǎng)春工程學(xué)院良好形象的需要。隨著高等教育體制改革的進(jìn)一步深入，高等教育大眾化、產(chǎn)業(yè)化、國(guó)際化已是不爭(zhēng)事實(shí)。一方面國(guó)內(nèi)高等教育發(fā)展迅速，國(guó)立、私立的高等教育機(jī)構(gòu)林立。另一方面加入wto后，中國(guó)教育市場(chǎng)也不斷向外開(kāi)放，國(guó)外的教育資源在相對(duì)過(guò)剩的情況下?lián)尀┲袊?guó)大陸，不可避免。
第二，高等教育產(chǎn)業(yè)化后，國(guó)家財(cái)政撥款相對(duì)減少，許多經(jīng)費(fèi)要靠學(xué)校自籌。學(xué)校要在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中生存并占據(jù)優(yōu)勢(shì)絕非易事，學(xué)校面臨著巨大的挑戰(zhàn)。我們能否留住優(yōu)秀的人才、招到優(yōu)秀的學(xué)生、爭(zhēng)取到社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解、支持與合作等等，都事關(guān)學(xué)校的生死存亡。因此樹(shù)立學(xué)校良好的形象，提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力成了學(xué)校當(dāng)務(wù)之急。要樹(shù)立學(xué)校的良好形象，目前最好的方法就是導(dǎo)入ci進(jìn)行形象傳播。
第三，導(dǎo)入ci的過(guò)程不僅是形象傳播過(guò)程，更是組織文化建設(shè)的過(guò)程。ci作為一種傳播理論，它在對(duì)內(nèi)文化建設(shè)和對(duì)外形象傳播方面都有重要作用，十分強(qiáng)調(diào)內(nèi)部文化建設(shè)與外部形象傳播的有機(jī)統(tǒng)一。并且，ci傳播是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，強(qiáng)調(diào)用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)進(jìn)行策劃、設(shè)計(jì)、傳播和管理，反對(duì)一切無(wú)計(jì)劃性、隨意性和短期行為，導(dǎo)入ci傳播可以克服目前貴校校園文化建設(shè)的諸多不足與缺陷。所以，導(dǎo)入ci傳播不僅可能而且十分有必要。
通過(guò)ci建立，使學(xué)校內(nèi)外部公眾對(duì)學(xué)校形成一致的認(rèn)同感和價(jià)值觀，對(duì)學(xué)校形象進(jìn)行一種有目的，有計(jì)劃的重塑和傳播，在社會(huì)公眾中留下深刻印象。我們認(rèn)為學(xué)校ci通過(guò)對(duì)mi、bi、vi的協(xié)調(diào)統(tǒng)合，強(qiáng)化群體意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)校的向心力和凝聚力，許多學(xué)校經(jīng)營(yíng)走下坡的原因之一是因?yàn)閷W(xué)校缺乏凝聚力，教師人員渙散、缺乏共同的理想、理念與價(jià)值觀，缺乏責(zé)任感和對(duì)學(xué)校的歸屬感，學(xué)校導(dǎo)入ci會(huì)增加學(xué)校教師與學(xué)生的凝聚力。
ci導(dǎo)入中所確立的品牌戰(zhàn)略，是學(xué)校創(chuàng)造名牌學(xué)校的基礎(chǔ)。ci導(dǎo)入中所確立的形象戰(zhàn)略，是學(xué)校爭(zhēng)取社會(huì)公眾認(rèn)可，求得社會(huì)各界支持、推動(dòng)學(xué)校向更高階段邁進(jìn)的條件。
加強(qiáng)、師生凝聚力的增強(qiáng)、公認(rèn)度和知名度的提高。師生工作學(xué)習(xí)的自覺(jué)性更高了，綜合素質(zhì)得以全面提升。社會(huì)公眾更明晰地認(rèn)知貴校，建立起鮮明統(tǒng)一，高人一籌的學(xué)校品牌形象，提升學(xué)校的知名度，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造整體競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
為了學(xué)生更好地生活和學(xué)習(xí)，為了使學(xué)校的管理規(guī)范化、有效化，在距離校慶的個(gè)五個(gè)多月的日子里，我建議貴校能夠及時(shí)導(dǎo)入cis，以執(zhí)行更好的管理。
為了學(xué)校明天的更加輝煌，請(qǐng)韓院長(zhǎng)慎重考慮此建議。
此致!
敬禮!
xxx20xx年5月8日。
國(guó)家深海基地管理中心ci策劃建議書。
一、前言。
二、什么是ci：ci的三大構(gòu)成系統(tǒng)。
三、導(dǎo)入ci對(duì)企業(yè)(單位)有哪些作用。
四、導(dǎo)入ci的重要性。
五、國(guó)家深?；毓芾碇行膶?dǎo)入cis-vis項(xiàng)目清單。
一、前言。
在企業(yè)cis的設(shè)計(jì)與傳播中，企業(yè)標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色三要素是整個(gè)cis-vis系統(tǒng)的核心，也是企業(yè)地位、規(guī)模、力量、尊嚴(yán)、理念等的外在集中表現(xiàn)，是視覺(jué)系統(tǒng)形象設(shè)計(jì)中的核心并構(gòu)成了企業(yè)的第一特征和基本氣質(zhì)。所以此三要素的確立應(yīng)特別的謹(jǐn)慎、嚴(yán)格，否則，不僅會(huì)帶來(lái)資源的浪費(fèi)而且造成傳播的負(fù)面影響。
二、什么是ci：ci的三大構(gòu)成系統(tǒng)。
(一)、ci的構(gòu)成。
ci的全稱為cis，即企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)由幾部分組成呢?這就是目前學(xué)術(shù)界關(guān)于ci理論上的觀點(diǎn)。即“三結(jié)構(gòu)”說(shuō)?！叭Y(jié)構(gòu)說(shuō)”即傳統(tǒng)的觀點(diǎn)，認(rèn)為ci是由三部分協(xié)調(diào)運(yùn)作的整合性成果：
企業(yè)理念識(shí)別(mindidentity簡(jiǎn)稱mi);。
企業(yè)行為識(shí)別(又稱企業(yè)活動(dòng)識(shí)別，behavioridentity，簡(jiǎn)稱bi);企業(yè)視覺(jué)系統(tǒng)(visualidentity，簡(jiǎn)稱vi)。
1、ci具體內(nèi)容。
(1)、理念識(shí)別mi。
理念，顧名思義是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的觀念。具體指經(jīng)營(yíng)信條、企業(yè)精神、企業(yè)哲學(xué)、企業(yè)文化、企業(yè)性格、企業(yè)道德、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略等一整套東西的統(tǒng)一化。屬于思想范疇，是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的指導(dǎo)思想。實(shí)際操作中，這些看不見(jiàn)的理念，具體化為一句簡(jiǎn)明、醒目、親切、很有感召力的。
口號(hào)。
或叫座右銘如美國(guó)國(guó)際商業(yè)機(jī)器公司的經(jīng)營(yíng)理念是“ibm就是服務(wù)”;卡西歐計(jì)算機(jī)公司的理念為“我們已經(jīng)完成創(chuàng)造但還要繼續(xù)創(chuàng)造下去”。
(2)、行為識(shí)別bi。
的。麥當(dāng)勞是一整套準(zhǔn)則來(lái)保證員工行為規(guī)范：營(yíng)業(yè)訓(xùn)練手冊(cè)、崗位檢查表、品質(zhì)導(dǎo)正手冊(cè)、管理人員訓(xùn)練，這些手冊(cè)規(guī)定：麥當(dāng)勞連鎖店必須標(biāo)準(zhǔn)化，保證每個(gè)餐廳都提供同樣的標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)。把服務(wù)過(guò)程分為20多個(gè)工作段，如煎肉、收貨等，每個(gè)工作段都有系統(tǒng)，詳細(xì)規(guī)定各個(gè)工作段應(yīng)檢查的項(xiàng)目、步驟和。
崗位職責(zé)。
經(jīng)理和員工都接受訓(xùn)練，有一整套課程，循序漸進(jìn)，表現(xiàn)好的逐級(jí)晉升，升到每一副經(jīng)理后，要送到芝加哥漢堡大學(xué)學(xué)習(xí)高級(jí)課程這樣，小到洗手消毒，大到管理晉升，都的手冊(cè)，有程序，管理十分規(guī)范另一方面，麥當(dāng)勞還很重視建立“麥當(dāng)勞大家庭”的觀念，從經(jīng)理到員工都互稱名字，全體員工注重溝通和團(tuán)結(jié)合作，每月開(kāi)員工座談會(huì)，充分吸收員工意見(jiàn)每月評(píng)選最佳員工，邀請(qǐng)其家屬來(lái)餐廳就餐每年舉行崗位明星大賽，每天公布員工生日名單，并以一定的形式祝賀麥當(dāng)勞的招聘廣告是“歡迎你加入麥當(dāng)勞大家庭”麥當(dāng)勞就是通過(guò)這樣一套行為識(shí)別，來(lái)保證麥當(dāng)勞的最高經(jīng)營(yíng)理念落到實(shí)處。
(3)、視覺(jué)識(shí)別vi。
與壞。所以，有些企業(yè)，特別是美國(guó)的企業(yè)都在視覺(jué)識(shí)別的設(shè)計(jì)上傾注力量。不少出手不凡，獨(dú)特超群。例如麥當(dāng)勞除了有體現(xiàn)行業(yè)特點(diǎn)的理念以及和企業(yè)理念相一致的行為識(shí)別外，其視覺(jué)識(shí)別也獨(dú)具匠心：最成功之處是選擇金黃色為標(biāo)準(zhǔn)色，稍暗的紅色為輔助色。企業(yè)標(biāo)志是弧形m字。黃色讓人聯(lián)想到價(jià)格普及，而且在任何氣象狀況或時(shí)間里，黃色視覺(jué)識(shí)別性都很高。m字的弧形圖案化設(shè)計(jì)非常柔和，和店鋪大門的形象搭配起來(lái)，像磁石一般吸引顧客走進(jìn)這個(gè)歡樂(lè)友好之門。而且m圖形單純，無(wú)論大小均能再現(xiàn)，無(wú)論你走到哪里，只要一見(jiàn)到這個(gè)金黃色雙拱門，就會(huì)馬上意識(shí)到這里一定有麥當(dāng)勞分店。麥當(dāng)勞公司設(shè)計(jì)了一個(gè)象征祥和友善的麥當(dāng)勞叔叔的形象，表示麥當(dāng)勞永遠(yuǎn)是大家的朋友，也給人一種親切感，一下子把公眾和麥當(dāng)勞的距離拉近了許多。
上述mi、bi、vi各系統(tǒng)組成要素，可這樣明示：
cis企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)。
mi理念識(shí)別包括：
經(jīng)營(yíng)理念、精神標(biāo)語(yǔ)、企業(yè)文化、管理原則、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)特性、行為理念。
bi非視覺(jué)化的活動(dòng)識(shí)別包括：
vi視覺(jué)識(shí)別包括：
2、相互關(guān)系。
(1)、各具特點(diǎn)，層次顯明。
相比較而言，mi設(shè)計(jì)的重點(diǎn)在心，在精神，是ci系統(tǒng)的原動(dòng)力。bi設(shè)計(jì)的重點(diǎn)在人，著眼于企業(yè)中人的主觀能動(dòng)性的充分發(fā)揮。vi設(shè)計(jì)的重點(diǎn)在物，是一種傳播媒介或載體。所以vi是ci的表現(xiàn)層、最外層、最表層，直接聯(lián)結(jié)著社會(huì)公眾。bi是執(zhí)行層、實(shí)踐層，而mi是決策層，最高最深層次，發(fā)號(hào)施令。一般地說(shuō)，上層對(duì)下層主要起制約作用，但它本身也被下層制約。例如，因?yàn)槟骋粏T工對(duì)顧客失禮，或一個(gè)廣告虛假，將會(huì)導(dǎo)致企業(yè)理念、企業(yè)形象毀于一旦。
(2)、互相關(guān)聯(lián)，三位一體。
mi是ci的基礎(chǔ)，起“輕件導(dǎo)向”作用，左右著企業(yè)的素質(zhì)，決定著企業(yè)的發(fā)展。mi一經(jīng)形成，將通過(guò)兩種媒體對(duì)外傳播。其中，bi是動(dòng)態(tài)的傳播，借助于人的活動(dòng)顯示著mi的，vi是靜態(tài)的傳播，借助于實(shí)物顯示出mi的。如果沒(méi)有mi，vi只能是簡(jiǎn)單的裝飾品，ci系統(tǒng)失去生命力;反之，則沒(méi)有任何實(shí)際意義。所以三者互相聯(lián)結(jié)缺一不可，共存共容。
人身保險(xiǎn)建議書。
人身保險(xiǎn)建議書。
設(shè)計(jì)思路：
三、客戶利益：
(1)鴻瑞年年年金保險(xiǎn)(分紅型)：
分紅事項(xiàng)：金先生享有分紅權(quán)益，在合同約定的養(yǎng)老年金領(lǐng)取日前，產(chǎn)生的紅利保留在本公司并累積生息至領(lǐng)取日，在領(lǐng)取日，金先生可選擇將全部或部分累積紅利作為一次性躉交保費(fèi)用于增加養(yǎng)老金的領(lǐng)取金額。
示意圖例。
上述演示基于本公司的假設(shè)，不代表本公司的歷史經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，也不能理解為對(duì)未來(lái)的預(yù)期。紅利金額是不能確定的，實(shí)際紅利金額根據(jù)分紅保險(xiǎn)的實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況確定。
注：意外傷害費(fèi)用補(bǔ)償醫(yī)療保險(xiǎn)金的免賠額為100元、給付比例為80%。
(3)國(guó)壽康寧終身重大疾病保險(xiǎn)：
一份投入多重保障。
重疾范圍行業(yè)領(lǐng)先。
公司給付身體高度殘疾保險(xiǎn)金或身故保險(xiǎn)金時(shí)，不扣除被保險(xiǎn)人已經(jīng)領(lǐng)取或本公司應(yīng)給付的特定疾病保險(xiǎn)金，盡顯人性關(guān)愛(ài)。
(4)國(guó)壽長(zhǎng)久呵護(hù)住院定額給付醫(yī)療保險(xiǎn)是一款附加險(xiǎn)。
高額補(bǔ)助：可享受高額住院定額給付，減輕家庭負(fù)擔(dān)。保障全面：最高100日的定額給付，讓您的保障更加全面。貼心呵護(hù)：多達(dá)618種住院參考病種，全力呵護(hù)您的健康。長(zhǎng)久關(guān)愛(ài)：最長(zhǎng)可續(xù)保至70周歲。
湖北五洋新型建材有限公司。
團(tuán)體人身意外傷害保險(xiǎn)。
中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司。
五峰土家族自治縣支公司。
20xx年九月九日。
尊敬的湖北五洋新型建材有限公司領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
首先在這里對(duì)您們來(lái)五峰民族工業(yè)園辦企業(yè)，支持五峰經(jīng)濟(jì)發(fā)展深表感謝!同時(shí)衷心感謝您們長(zhǎng)期對(duì)中國(guó)人保財(cái)險(xiǎn)的信任與支持!
俗話說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”，意外事故的發(fā)生不以人的意志為轉(zhuǎn)移。例如我縣20xx年7月30日客車意外事故，還有傅家堰鄉(xiāng)干部譚靜意外事故以及前不久到園區(qū)指導(dǎo)安保培訓(xùn)的退休警察顧代全意外事故等等，誰(shuí)都不愿它發(fā)生但還是發(fā)生了。意外事故不為人愿，事故處理需要保障，參加保險(xiǎn)以防萬(wàn)一，參加保險(xiǎn)利國(guó)利民。在您們?yōu)槲宸褰?jīng)濟(jì)發(fā)展揮灑汗水發(fā)揮智慧的同時(shí)，作為入住園區(qū)的保險(xiǎn)服務(wù)部門，我們以專業(yè)的知識(shí)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念為您們精心設(shè)計(jì)和量身定制了意外保險(xiǎn)方案，為您們最大限度防范風(fēng)險(xiǎn)、化解風(fēng)險(xiǎn)、解除后顧之憂提供服務(wù)，期待您的選擇。
一、主要風(fēng)險(xiǎn)。
外風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在，保險(xiǎn)分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
二、保險(xiǎn)方案。
三、適用條款。
意外方案a/b/c主險(xiǎn)適用：
《中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司團(tuán)體意外傷害保險(xiǎn)條款(20xx)版》。
附加險(xiǎn)適用：
《中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司附加意外傷害保險(xiǎn)條款(20xx)版》。
四、理賠服務(wù)。
1、理賠程序。
2、理賠所需材料。
主險(xiǎn)(意外身故、殘疾、燒傷)：身份證、戶口簿、死亡證明、
戶口注銷證明、傷殘鑒定書、受益人銀行卡等其他所需材料。
附加險(xiǎn)(意外醫(yī)療)：身份證、病歷首頁(yè)、診斷證明、出院小結(jié)、用藥清單、醫(yī)療費(fèi)發(fā)票(如醫(yī)保報(bào)銷后則需提供報(bào)銷分割單原件)、本人銀行卡等其他所需材料。
3、理賠時(shí)限保證。
(1)、出險(xiǎn)后及時(shí)查勘保證。
我公司在接到出險(xiǎn)通知后保證1小時(shí)內(nèi)派員到達(dá)出險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)或者醫(yī)院探望傷員，了解出險(xiǎn)時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、原因及傷害情況，積極協(xié)助被保險(xiǎn)人開(kāi)展傷員救治。
(2)、限時(shí)賠付結(jié)案保證。
保險(xiǎn)責(zé)任明確、損失金額確定、資料收集齊全的賠案，保險(xiǎn)雙方達(dá)成賠償協(xié)議后，保險(xiǎn)人承諾結(jié)案賠付時(shí)限為：
服務(wù)沒(méi)有最好只有更好，園區(qū)服務(wù)無(wú)小事，我們將弘揚(yáng)“求實(shí)、誠(chéng)信、拼搏、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，秉承和光大中國(guó)人保財(cái)險(xiǎn)“忠誠(chéng)服務(wù)、篤守信譽(yù)”的經(jīng)營(yíng)宗旨，遵循“主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確、合理”的理賠原則，竭誠(chéng)為園區(qū)提供優(yōu)質(zhì)高效的保險(xiǎn)服務(wù)。
人保財(cái)險(xiǎn)五峰支公司。
建議書與范例篇七
撰稿單位：鄭州經(jīng)略智成企業(yè)管理咨詢有限公司
撰稿時(shí)間：20xx年9月2日
第一章、項(xiàng)目總論
酒店業(yè)在中國(guó)的快速發(fā)展是改革開(kāi)放政策的產(chǎn)物，根據(jù)國(guó)家旅游局的統(tǒng)計(jì)，到２００７年底，全國(guó)共有星級(jí)酒店３６９座，客房數(shù)為137 300余間，和上一年度相比其增長(zhǎng)率分別為22． 2%和19．2%，這是在所有類型星級(jí)酒店中增長(zhǎng)速度最快的，與低星級(jí)酒店緩慢的增長(zhǎng)速度甚至負(fù)增長(zhǎng)形成巨大的反差?？v觀進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)的酒店態(tài)勢(shì)，四星和星級(jí)酒店的年增長(zhǎng)率都超過(guò)同期星級(jí)酒店總的增長(zhǎng)率，除個(gè)別年份外，五星級(jí)酒店的年度增長(zhǎng)率都相當(dāng)于同期星級(jí)酒店總體增長(zhǎng)率的1．5—3倍。這還不包括相當(dāng)數(shù)量沒(méi)有參與評(píng)定星級(jí)的高檔酒店及其它同類住宿設(shè)施。
無(wú)論是政府和業(yè)界都承認(rèn)，酒店業(yè)是旅游業(yè)大發(fā)展的產(chǎn)物，同時(shí)酒店業(yè)作為改革開(kāi)放的排頭兵，又大大促進(jìn)了中國(guó)的旅游發(fā)展，推動(dòng)了中國(guó)的改革開(kāi)放進(jìn)程。星級(jí)酒店，長(zhǎng)期以來(lái)作為國(guó)際投資的起點(diǎn)、熱點(diǎn)，在城市發(fā)展和旅游目的地形象塑造方面也是功不可沒(méi)的。
第二章、市場(chǎng)預(yù)測(cè)
近幾年來(lái)的抽樣調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明，入境旅游者對(duì)我國(guó)賓館高星級(jí)酒店服務(wù)質(zhì)量總體評(píng)價(jià)普遍較好。在對(duì)我國(guó)高星級(jí)酒店服務(wù)、餐飲服務(wù)、交通服務(wù)、娛樂(lè)服務(wù)、購(gòu)物服務(wù)、導(dǎo)游服務(wù)和郵電通訊服務(wù)七個(gè)方面的服務(wù)質(zhì)量的評(píng)價(jià)中，滿意率最高的一直是高星級(jí)酒店服務(wù)，評(píng)價(jià)“尚好”以上的人數(shù)一般都超過(guò)90%。
我國(guó)高星級(jí)酒店總體服務(wù)質(zhì)量水平不斷得以提升，其間主要促進(jìn)因素為（1）借鑒國(guó)際先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。國(guó)際高星級(jí)酒店（公司）集團(tuán)從80年代初期開(kāi)始進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，20余年來(lái)，我國(guó)高星級(jí)酒店業(yè)不斷吸收、消化和利用國(guó)際上高星級(jí)酒店業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家先進(jìn)的管理理論、管理方法和經(jīng)驗(yàn)，己逐步建立起適合中國(guó)國(guó)情的高星級(jí)酒店管理模式。借鑒國(guó)際先進(jìn)的高星級(jí)酒店管理理論和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國(guó)高星級(jí)酒店業(yè)轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)管理理念，樹(shù)立服務(wù)理念、質(zhì)量觀念，推行服務(wù)設(shè)施建設(shè)和高星級(jí)酒店服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化，提高服務(wù)質(zhì)量起到了極大的推動(dòng)作用。（2）市場(chǎng)竟?fàn)帀毫ΑＷ?0年代中期起，我國(guó)高星級(jí)酒店業(yè)的出租率和利潤(rùn)率基本呈下降趨勢(shì)，1998年高星級(jí)酒店業(yè)的平均利潤(rùn)率己經(jīng)降為負(fù)數(shù)（—5．8%），高星級(jí)酒店市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。白熱化的競(jìng)爭(zhēng)迫使各高星級(jí)酒店重新審視自己的經(jīng)營(yíng)思路。許多高星級(jí)酒店開(kāi)始努力提高服務(wù)質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝。在這種背景之下，開(kāi)放初期那種對(duì)賓客的怠慢己屬罕見(jiàn)，越來(lái)越多的經(jīng)營(yíng)管理者開(kāi)始注重尋求適合我國(guó)高星級(jí)酒店業(yè)的服務(wù)模式，并做出了大量卓有成效的實(shí)踐探索。
第三章、建筑工程產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀
一、面對(duì)市場(chǎng)的自然選擇與重視主動(dòng)選擇市場(chǎng)
星級(jí)酒店是指符合酒店星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)這一檔次規(guī)定的同類酒店，從市場(chǎng)營(yíng)銷的角度來(lái)說(shuō)，“五星”的級(jí)別更是要傳遞給市場(chǎng)的一個(gè)信號(hào)，一種特定形象的載體。這在某種意義上講，成為某種特定市場(chǎng)選擇的目標(biāo)，也會(huì)將另外一些市場(chǎng)排斥在外。這是因?yàn)椤靶羌?jí)”所傳遞的信息能夠迎合那些特定市場(chǎng)的需求預(yù)期，或者說(shuō)它超出了某些市場(chǎng)的消費(fèi)預(yù)期。這種市場(chǎng)的選擇是難以突破的。所謂“三星的酒店，五星的服務(wù)”或“五星的酒店，三星的價(jià)格”都屬于不正常的經(jīng)營(yíng)狀態(tài)，也是不可能持續(xù)的，是不宜提倡的。
但是，這也并非說(shuō)，所有的星級(jí)酒店所面對(duì)的都是同一消費(fèi)群體，人們來(lái)自不同地區(qū)、有著不同的文化背景、不同的消費(fèi)水平和不同的消費(fèi)目的，市場(chǎng)需求也是非常復(fù)雜的。同樣，處于不同的區(qū)位、有著不同的管理和經(jīng)營(yíng)理念和具有不同企業(yè)文化的星級(jí)酒店，也會(huì)通過(guò)自己的服務(wù)產(chǎn)品和服務(wù)方式來(lái)選擇市場(chǎng)。所以，無(wú)論是屬于國(guó)際聯(lián)號(hào)的星級(jí)酒店還是獨(dú)立經(jīng)營(yíng)的星級(jí)酒店，無(wú)論是合資和外資星級(jí)酒店還是國(guó)內(nèi)國(guó)有或民營(yíng)星級(jí)酒店都是如此。酒店業(yè)規(guī)模越大，越成熟，酒店對(duì)市場(chǎng)的選擇越精細(xì)。市場(chǎng)的自然選擇會(huì)給酒店帶來(lái)一定的客源，而酒店自己市場(chǎng)選擇得當(dāng)則是許多星級(jí)酒店成功的訣竅；前者是自然形成的，而后者則需要企業(yè)自身的努力。
二、商務(wù)酒店相當(dāng)成熟，度假酒店風(fēng)起云涌
不管投資商本身的意圖如何，中國(guó)的星級(jí)酒店主要集中在中心城市和一些特定的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，因此，這些星級(jí)酒店的目標(biāo)市場(chǎng)主要是商務(wù)、公務(wù)市場(chǎng)，而不是大眾旅游消費(fèi)市場(chǎng)。和改革開(kāi)放初期所不同的是，隨著中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，星級(jí)酒店的市場(chǎng)主體開(kāi)始轉(zhuǎn)變，境外市場(chǎng)獨(dú)占的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，雖然大部分海外商務(wù)客人更青睞具有國(guó)際品牌的商務(wù)酒店，但是商務(wù)酒店中中國(guó)消費(fèi)群體的比例逐漸擴(kuò)大，有的已經(jīng)成為這些酒店的主體市場(chǎng)，這一類型酒店的市場(chǎng)大大被拓寬了。
因此，星級(jí)酒店在經(jīng)營(yíng)和銷售上都已經(jīng)調(diào)整了自己的戰(zhàn)略和策略，努力適應(yīng)這種變化了新形勢(shì)。在這方面，一些歷史悠久的名店，如北京的北京酒店、上海的錦江、華亭、廣州的東方等，能夠弘揚(yáng)傳統(tǒng)，不斷更新，保持與時(shí)俱進(jìn)。一些改革開(kāi)放后出現(xiàn)的“老明星”，如廣州的白天鵝、南京的金陵、北京的貴賓樓、海南的博鰲等，仍然名列中國(guó)高星級(jí)酒店前沿的佼佼者。
值得注意的是，進(jìn)入２１世紀(jì)以來(lái)，和世界旅游業(yè)和酒店業(yè)發(fā)展形勢(shì)相吻合的是，中國(guó)的星級(jí)酒店調(diào)整了產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，或者說(shuō)是改變了一些經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。其一是，商務(wù)酒店在保持特色餐飲優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，加大了健身、康體、美容、購(gòu)物和現(xiàn)代娛樂(lè)等休閑功能，現(xiàn)代的spa取代了原來(lái)簡(jiǎn)單的游泳池或傳統(tǒng)的健身設(shè)備，突出了現(xiàn)代理念和科學(xué)方法，一些酒店甚至在自己的名稱上增加了“度假”、“溫泉”等語(yǔ)匯，不僅僅是酒店內(nèi)有spa，而出現(xiàn)了spa酒店。
其二是，大舉向度假旅游目的地發(fā)展，不少酒店集團(tuán)公司的名字上增加了“度假地”的稱謂，出現(xiàn)在傳統(tǒng)的海濱、山地和一些近年來(lái)頗為走紅的世界自然和文化遺產(chǎn)地、主題公園的周圍，四川的九寨天堂、深圳的威尼斯等就是這一類型酒店的代表。
建議書與范例篇八
建議書。
是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開(kāi)展某項(xiàng)工作，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見(jiàn)，建議時(shí)使用的一種文體，也叫意見(jiàn)書。下面是小編給大家?guī)?lái)的各種建議書范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
全校同學(xué)們：
現(xiàn)在大家的生活條件提高了，但是生活中浪費(fèi)的現(xiàn)象卻十分驚人。為了讓大家養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，我們建議每個(gè)同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：
一、節(jié)約學(xué)習(xí)用品。每人準(zhǔn)備一張草稿本，要正反使用。作業(yè)本要認(rèn)真保管，不要隨手撕紙。各種筆都要用完再扔掉，不要買許多筆都放在筆袋里。
二、節(jié)約用水用電。放學(xué)后及時(shí)關(guān)掉教室里的電燈、電腦。晴天時(shí)不要開(kāi)燈?？照{(diào)溫度不要開(kāi)得太低。平時(shí)不玩水，不打水仗，及時(shí)關(guān)緊水龍頭。
三、節(jié)約糧食，不亂花錢。開(kāi)展“光盤行動(dòng)”，吃完每一盤飯菜，減少“舌尖上的浪費(fèi)”。平時(shí)不用零花錢，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始積極行動(dòng)起來(lái)吧!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(12)班。
20xx年6月25日。
我在生活中發(fā)現(xiàn)，你們經(jīng)常浪費(fèi)電。爸爸有兩個(gè)手機(jī)，一個(gè)手機(jī)帶在身上，一個(gè)手機(jī)一直在家充電，持續(xù)好幾天;剃須刀也是，只有每天早上用，其余時(shí)間都在充電;看電視看著看著就睡了，一直開(kāi)到早上7點(diǎn)多才關(guān)掉。媽媽經(jīng)常用油煙機(jī)，用著用著就忘了關(guān)，還以為又有邊上的人家在裝修，需要提醒才去關(guān)。由于洗衣機(jī)的時(shí)間很長(zhǎng)，就把洗衣機(jī)上面的燈一直開(kāi)著，直到洗衣機(jī)叫了才去關(guān)燈。
爸爸媽媽這么做也是有原因的。爸爸之所以讓手機(jī)和剃須刀一直充電，是因?yàn)椴孱^在床的邊上，基本看不到;看電視不關(guān)是因?yàn)榘职止ぷ骱苄量?，很累，外加自己較胖，一下就睡著了。媽媽一直讓油煙機(jī)開(kāi)著是因?yàn)楦浇３Ｑb修，聲音很大;洗衣機(jī)上的燈一直開(kāi)著是因?yàn)閳D方便。兩者共有的原因是因?yàn)殡姳阋恕?BR> 我就給你們提個(gè)建議;上網(wǎng)查一查關(guān)于煤電站的發(fā)電多么不容易，水電站用多少水，萬(wàn)一哪天讓長(zhǎng)江和黃河成了“塞特凱達(dá)斯大瀑布”呢?因此我們要節(jié)約用電，還要記住在用完電器后及時(shí)關(guān)掉哦!
爸爸和媽媽;。
我是你們的兒子。
我在生活中發(fā)現(xiàn)，你們經(jīng)常浪費(fèi)電。爸爸有兩個(gè)手機(jī)，一個(gè)手機(jī)帶在身上，一個(gè)手機(jī)一直在家充電，持續(xù)好幾天;剃須刀也是，只有每天早上用，其余時(shí)間都在充電;看電視看著看著就睡了，一直開(kāi)到早上7點(diǎn)多才關(guān)掉。媽媽經(jīng)常用油煙機(jī)，用著用著就忘了關(guān)，還以為又有邊上的人家在裝修，需要提醒才去關(guān)。由于洗衣機(jī)的時(shí)間很長(zhǎng)，就把洗衣機(jī)上面的燈一直開(kāi)著，直到洗衣機(jī)叫了才去關(guān)燈。
爸爸媽媽這么做也是有原因的。爸爸之所以讓手機(jī)和剃須刀一直充電，是因?yàn)椴孱^在床的邊上，基本看不到;看電視不關(guān)是因?yàn)榘职止ぷ骱苄量?，很累，外加自己較胖，一下就睡著了。媽媽一直讓油煙機(jī)開(kāi)著是因?yàn)楦浇３Ｑb修，聲音很大;洗衣機(jī)上的燈一直開(kāi)著是因?yàn)閳D方便。兩者共有的原因是因?yàn)殡姳阋恕?BR> 我就給你們提個(gè)建議;上網(wǎng)查一查關(guān)于煤電站的發(fā)電多么不容易，水電站用多少水，萬(wàn)一哪天讓長(zhǎng)江和黃河成了“塞特凱達(dá)斯大瀑布”呢?因此我們要節(jié)約用電，還要記住在用完電器后及時(shí)關(guān)掉哦!
你們的兒子：
20xx年10月22日。
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們是否看到過(guò)生機(jī)勃勃的草坪上赫然留著一串腳印?是否看到過(guò)垃圾袋在道路上隨處流浪?是否看到過(guò)清潔工阿姨辛辛苦苦掃堆的垃圾被一腳踢飛?是否看到過(guò)餐館的人為了圖方便把泔水倒在馬路上?這些情況隨時(shí)都在危害著我們的身體和家園，請(qǐng)大家接受我的這些建議：
一.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，因?yàn)闆](méi)有了它們，人類無(wú)法生存。
二.不要亂丟塑料袋，因?yàn)樗芰洗芏嗄瓴拍芑猓⑶一獬鰜?lái)的氣體還有毒。
三.不要隨處傾倒泔水，因?yàn)殂锼臍馕杜c細(xì)菌混合讓人吸入體內(nèi)會(huì)使人的免疫力下降，使人得各種癌癥。
四.不要踢飛垃圾堆，因?yàn)槔训臍馕兑粩U(kuò)散，就會(huì)引號(hào)來(lái)無(wú)數(shù)只蒼蠅。蒼蠅是萬(wàn)病的源頭，輕者感冒，重者甚至死亡!
保護(hù)我們的家園——地球，在茫茫宇宙中有無(wú)數(shù)星球，但能給我們提供生存條件的，只有地球!為了我們的子孫后代更好地活下去，我們要精心地保護(hù)地球!
親愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!多年來(lái)，我們學(xué)校一直在為，綠化美、化校園，可是有些同學(xué)卻當(dāng)做耳邊風(fēng)：洗完飯盒水依然在流著，直到廚房阿姨清理時(shí)才關(guān)上;上廁所洗手時(shí)，有同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭;作業(yè)本上一頁(yè)只寫錯(cuò)了一個(gè)字，就把整整一頁(yè)撕下來(lái)，疊飛機(jī)......
這些問(wèn)題根源都出自于同學(xué)們還沒(méi)有完全領(lǐng)悟到環(huán)保節(jié)約的作用，沒(méi)有做好環(huán)保節(jié)約的好習(xí)慣。我有幾點(diǎn)建議：
1.針對(duì)于環(huán)保節(jié)約來(lái)開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí);。
2.在水龍頭旁貼上環(huán)保節(jié)約的標(biāo)語(yǔ)和環(huán)保節(jié)約的重要性;。
3.不在校園里亂扔果皮紙屑;。
4.對(duì)同學(xué)們進(jìn)行文明教育，讓同學(xué)們養(yǎng)成“文明清潔”的好習(xí)慣;。
5.不在走廊上亂涂亂畫。
以上是我的建議，請(qǐng)校長(zhǎng)采納。讓我們想愛(ài)護(hù)自己眼睛一樣來(lái)愛(ài)護(hù)校園吧，我相信，更美麗的校園會(huì)出現(xiàn)在我們的面前!
此致
敬禮!
建議人：
20xx年10月20日星期三。
建議書與范例篇九
“嘩啦——”什么聲音，我心中一陣疑慮。我靜下心，仔細(xì)地聆聽(tīng)著那聲音。我思索著，感覺(jué)它就在我的身邊，既熟悉又陌生。突然，我想起來(lái)了，那就是水流聲。自來(lái)水正在教室外的墻角飛速流淌。
我的心一陣刺痛，在水資源日益缺乏的今天，竟然還有人敢肆意浪費(fèi)水。我心中充滿怒火，憎恨詛罵著他。我想勇敢地站起來(lái)，請(qǐng)求老師允許我出去把水龍頭關(guān)上。但我退怯了，軟弱了。我怕老師誤會(huì)我上課分神?？稍捲谧爝?，不得不說(shuō)：
“李靜誠(chéng)，你聽(tīng)!什么聲音?”
他先是一驚，接著仔細(xì)地聽(tīng)著。過(guò)了半天，沒(méi)有回答我。他抓耳撓腮、疑惑不解，我也不好再難為他：“水流聲?！?BR> 他轉(zhuǎn)頭望去，覺(jué)得有些像又有些不像。我堅(jiān)信自己的想法，盼望著下課，渴望著老師停下來(lái)說(shuō)自習(xí)。但事與愿違，已經(jīng)上了大半堂課。我的心在忍受著兩難間的痛苦與煎熬，心里承受力達(dá)到極限，更無(wú)心聽(tīng)課。真可謂風(fēng)聲水聲讀書聲聲聲入耳。
算了!別管它了，反正水流到地上，滲到地下，成了地下水依然能用。我給自己這樣一個(gè)安慰，心里好受多了。突然，水流聲戛然而止。我驚訝地回頭，模糊辨出一個(gè)高大的身影，那一刻，我好感動(dòng)。
盼望己久的下課到了。我坐在座位上沉思：水是調(diào)皮的精靈，捉弄著我們。去年四川重慶的特大旱災(zāi)，百年一遇，造成土地龜裂，人畜飲水困難，大片農(nóng)作物減產(chǎn)。還有特大洪災(zāi)、臺(tái)風(fēng)，造成山體滑坡，掩埋了多少鮮活的生命。水火無(wú)情，我不希望它們給人類帶來(lái)任何的傷害?？赡阌袥](méi)有想到，其實(shí)它們也是受害者。森林大量被砍，草場(chǎng)逐漸風(fēng)化、沙化，水土流失，全球氣候變暖，海平面升高……這一系列破壞最終引發(fā)災(zāi)難，現(xiàn)在它們來(lái)向人類索賠了。人類面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)，已無(wú)力償還。能做的，也許只是推遲強(qiáng)制執(zhí)行的時(shí)間。我為自己感到羞愧，我對(duì)自己的安慰無(wú)疑是縱容人類的犯罪。我們應(yīng)該珍惜水資源，保護(hù)環(huán)境。
建議書與范例篇十
經(jīng)理：
您好!
我是李，以下建議只是我站在個(gè)人角度發(fā)現(xiàn)的煙臺(tái)市場(chǎng)問(wèn)題，僅供參考。
一、人員管理問(wèn)題。
1、促銷員管理。
我毛司煙臺(tái)市場(chǎng)的促銷員普遍工作不積極，如果您有所懷疑，您可以選擇個(gè)時(shí)間到商場(chǎng)監(jiān)督他們一天，他們的銷量會(huì)有您意想不到的提升，您就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。
解決方法：實(shí)行重獎(jiǎng)重罰。前提是要定合理的尺度，公司不要想著通過(guò)此政策苛扣員工，不但把罰別人的錢獎(jiǎng)勵(lì)給別的促銷員，公司也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一部分。讓促銷員知道，公司這么做不是為了剝削他們，而誓勵(lì)他們更積極地工作。至于那些接受不了此政策的人，就是可有可無(wú)的人。
當(dāng)促銷員抱怨客觀原因影響銷量是，業(yè)務(wù)員以及區(qū)域經(jīng)理要幫他們分析原因，樹(shù)立他們的信心，可以親自到商超做一天或半天促銷。我就因此在超市做過(guò)促銷，當(dāng)時(shí)是我們的一個(gè)系列產(chǎn)品在振華中心店銷量，雙休日每天都是20包左右，促銷員每次都找客觀原因進(jìn)行辯解，我就在一個(gè)星期天親自在振華中心店做了一天促銷，結(jié)果當(dāng)天這個(gè)系列的單品銷了93包。我對(duì)促銷員分析說(shuō)：今天銷量這么好，可能是因?yàn)榭土髁慷?，我?duì)產(chǎn)品比較了解，但我認(rèn)為最主要的原因是我把產(chǎn)品當(dāng)成是自己的產(chǎn)品在銷售，你這么優(yōu)秀相信你通過(guò)努力會(huì)銷售的很好!結(jié)果這名促銷員以后銷量都很理想。有了這次經(jīng)歷，我自己也有了信心，我經(jīng)常到超市里親自陪促銷員進(jìn)行銷售。我認(rèn)為一個(gè)區(qū)域經(jīng)理，與其是做著等問(wèn)題，不如到市場(chǎng)去把問(wèn)題解決在未發(fā)生時(shí)。
2、業(yè)務(wù)員的管理。
業(yè)務(wù)員不只是負(fù)責(zé)定貨送貨這么簡(jiǎn)單，要用心去工作，用腦子去工作。除了要培養(yǎng)他們解決好促銷員的問(wèn)題，還要協(xié)調(diào)好包括采購(gòu)、店長(zhǎng)、班長(zhǎng)、店員的關(guān)系(我在下面的關(guān)系的處理方面會(huì)分析)。這些問(wèn)題就要靠區(qū)域經(jīng)理的能力來(lái)對(duì)底下的業(yè)務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn)，不是業(yè)務(wù)員對(duì)區(qū)域經(jīng)理尊敬、每天不停地工作就是成功的。業(yè)務(wù)員在第一線，如果市場(chǎng)出現(xiàn)問(wèn)題前，業(yè)務(wù)員沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)進(jìn)行匯報(bào)就是失誤;業(yè)務(wù)員不停地忙碌，但是銷售成績(jī)不理想，就勝作效率方面出現(xiàn)了問(wèn)題，業(yè)務(wù)員在一線工作不但要利用好公司提供的人力、物力等資源，還要整合商場(chǎng)的資源，才能創(chuàng)造就高價(jià)值。我上一份工作中，我們幾乎在振華各大賣場(chǎng)中，都爭(zhēng)取了免費(fèi)的堆頭。我們振華中心、廣場(chǎng)、開(kāi)發(fā)區(qū)三家最好的店做一檔免費(fèi)的品嘗活動(dòng)，他們不但為我們提供了免費(fèi)的最好位置的堆頭，展架都是他們免費(fèi)提供的，甚至有些店都為我們免費(fèi)提供杯子。而我們?cè)谡袢A整個(gè)系統(tǒng)的銷量都不如玉米油一個(gè)店的銷量大，您們有這么大的銷量，應(yīng)該會(huì)有更大的支持。
二、各個(gè)環(huán)節(jié)的溝通和關(guān)系處理問(wèn)題。
1、經(jīng)銷商。
現(xiàn)在經(jīng)銷商起的作用越來(lái)越小，尤其是一些大品牌廠家的經(jīng)銷商，只負(fù)責(zé)送貨的工作，甚至理貨工作都是廠家自己派人負(fù)責(zé)。但經(jīng)銷商和商超有良好的合作關(guān)系，他們有一定的人力資源，這就需要我們和經(jīng)銷商要協(xié)調(diào)好關(guān)系，盡量把他們的人員利用調(diào)動(dòng)起來(lái)。
2、商場(chǎng)采購(gòu)。
尤其是大連鎖的采購(gòu)，從你進(jìn)店的價(jià)格到一些特殊陳列，搞活動(dòng)時(shí)商場(chǎng)的支持力度，節(jié)假日特殊位置的爭(zhēng)取，都要經(jīng)過(guò)采購(gòu)來(lái)批準(zhǔn)。這個(gè)環(huán)節(jié)是必須要處理好的。
3、各個(gè)賣場(chǎng)的經(jīng)理、班長(zhǎng)、食物負(fù)責(zé)、營(yíng)業(yè)員的關(guān)系處理。
這人物當(dāng)中，班長(zhǎng)的關(guān)系尤為重要，店長(zhǎng)雖然職位和權(quán)利都高于班長(zhǎng)，但在超市你需要調(diào)換好的排面、免費(fèi)堆頭、活動(dòng)支持，一般都是只要班長(zhǎng)同意了，然后找店長(zhǎng)批一下就可以。食物負(fù)責(zé)是負(fù)責(zé)我們產(chǎn)品的擺放、貨等問(wèn)題，他們的關(guān)系也要處理好。和營(yíng)業(yè)員的關(guān)系處理好了，他們會(huì)主動(dòng)幫忙整理排面和向顧客推薦我們的產(chǎn)品。
要處理好以上幾種關(guān)系，主要手段不是靠請(qǐng)客送禮等。你要把他們就當(dāng)成親人朋友一樣看待，每次見(jiàn)到他們要特別熱情，就像對(duì)待老朋友一樣，可能他們有些人暫時(shí)會(huì)適應(yīng)不了，但接觸長(zhǎng)久了他們發(fā)現(xiàn)你的誠(chéng)意后就會(huì)同樣對(duì)待你。當(dāng)然對(duì)待一些像采購(gòu)、店長(zhǎng)、班長(zhǎng)之類的領(lǐng)導(dǎo)，尤其是當(dāng)他們年齡要稍長(zhǎng)于你的時(shí)候，要對(duì)他們充滿敬意。有些大事情要找這些領(lǐng)導(dǎo)幫忙的時(shí)候，必要的客情還是要的。還有一定要把小事情做好，我在尋店的時(shí)候，如果遇到店內(nèi)的食物負(fù)責(zé)或營(yíng)業(yè)員在搬貨時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)幫他們，像一次在店，只幫他們食物負(fù)責(zé)搬了幾箱可樂(lè)，搬完后他們食物負(fù)責(zé)對(duì)我說(shuō)：真不好意思麻煩你這么大的領(lǐng)導(dǎo)幫我們。我對(duì)他們說(shuō)：幫女士干活是男士的責(zé)任，再說(shuō)你們平時(shí)挺幫我們的，我正愁沒(méi)機(jī)會(huì)報(bào)答呢!以后有需要我?guī)兔Φ木秃奥?。這時(shí)他們班長(zhǎng)在旁邊看到了全過(guò)程，把我叫過(guò)去天南地北地聊了下。以后我們需要他們店內(nèi)什么幫助，我打個(gè)電話他們就給辦的很好。我現(xiàn)在和振華各個(gè)店的各層管理者都是姐啊哥地喊。只要你是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心他們尊重他們，他們一定會(huì)感受到的。
還有我建議公司要么高薪聘新區(qū)域經(jīng)理，要么對(duì)原有的區(qū)域經(jīng)理和業(yè)務(wù)員加強(qiáng)培訓(xùn)。不適合地就要清除，否則危害的不僅僅是一個(gè)市場(chǎng)，可能會(huì)帶壞整個(gè)公司。公司要培養(yǎng)員工的主人翁精神，讓公司發(fā)展的好壞直接影響員工的利益，尤其是做業(yè)務(wù)部門員工的利益，這樣就會(huì)調(diào)動(dòng)他們最大的積極性。
以上只是我簡(jiǎn)單的建議與分析，畢竟我對(duì)市場(chǎng)了解的不是很透徹。希望能對(duì)公司有所幫助!真地很感謝您為我提供了一次機(jī)會(huì)，您的工作態(tài)度讓人尊敬，因?yàn)槟磺袨楣局搿?BR> 衷心地祝愿公司可以蒸蒸日上!也祝您一切順利!
建議書與范例篇十一
此次雅安地震，隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)達(dá)，使我們能夠在第一時(shí)間看到災(zāi)區(qū)的實(shí)際情況。但這些圖片和新聞中慢慢也突出一個(gè)問(wèn)題：環(huán)境安全和污染問(wèn)題。
那么，自愿者們?cè)撛趺醋?或者說(shuō)，志愿者要有個(gè)什么樣的意識(shí)?隨手環(huán)保也是一種救災(zāi)!
首先在物資發(fā)放之時(shí)，先在現(xiàn)場(chǎng)放幾個(gè)垃圾袋，這樣首先保證現(xiàn)場(chǎng)的垃圾不會(huì)隨地亂扔。
其次在拆包裝時(shí)，小心些拆，盡量保證塑料包裝拆的完整些，這樣老百姓可以再利用這些資源。
最后對(duì)于已經(jīng)不能再使用的，如果每個(gè)自愿者每天都僅僅帶走1公斤的垃圾，以雅安這樣的規(guī)模據(jù)說(shuō)有1萬(wàn)左右的志愿者，就可以每天帶走10噸垃圾。
就這樣，先從志愿者做起，慢慢環(huán)保氛圍就都起來(lái)了，無(wú)形中會(huì)帶動(dòng)大家一起做。而志愿者的形象也將進(jìn)一步提升，和進(jìn)一步得到大家的尊重。上面的是志愿者的短期行為，下面還有個(gè)長(zhǎng)期運(yùn)作的想法，看是否可行。能否在農(nóng)村設(shè)立或和當(dāng)?shù)厝撕献鞒闪⒗鴵Q物資的中間站。鼓勵(lì)當(dāng)?shù)厝巳ナ占踔练诸惱１热?00個(gè)空塑料瓶換一瓶油或一本書或幾本本子。然后這些中間站可以和廢品回收站聯(lián)合起來(lái)，也許還能解決一些長(zhǎng)期運(yùn)作下去的費(fèi)用問(wèn)題。中間站的作用是在于培養(yǎng)當(dāng)?shù)厝说沫h(huán)保意識(shí)，所以說(shuō)這是一個(gè)需要長(zhǎng)期運(yùn)作的項(xiàng)目。但如能運(yùn)作起來(lái)，那么對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保也會(huì)起到長(zhǎng)期的作用。
建議書與范例篇十二
建議書。
是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開(kāi)展某項(xiàng)工作，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見(jiàn)，建議時(shí)使用的一種文體，也叫意見(jiàn)書。下面是小編給大家?guī)?lái)的各種建議書范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
尊敬的市長(zhǎng)：
您好!唐山自古以來(lái)叫被譽(yù)為鳳凰城。近年來(lái)，更是榮獲‘‘科技之城，北方瓷都?！让烂？墒俏以谧罱鼛啄曛邪l(fā)現(xiàn)了一中影響市容市貌的現(xiàn)象那就是街頭亂用字。
1，亂用。
成語(yǔ)。
成語(yǔ)原本是我國(guó)的文化精粹但在近幾年一些商家為了自己的利益而亂用成語(yǔ)，比如某摩托車廣告上就寫著‘‘騎樂(lè)無(wú)窮’’幾個(gè)大字還有許多這樣的例子像：牙口無(wú)炎，百衣百順……我知道唐山被評(píng)為了全國(guó)文明城市，如果有外國(guó)人來(lái)唐山旅游，看到這些廣告會(huì)怎么想呢?肯定是認(rèn)為中國(guó)人連自己的文字都不知道，中國(guó)人是無(wú)知的。
2，亂用繁簡(jiǎn)字。中外都知道，中國(guó)是個(gè)文字大國(guó)，可近幾年來(lái)，有些商家為了招攬客人故意使用。
繁體字。
有的把門寫成門還有的使用簡(jiǎn)體字把國(guó)寫成口…。。并把這些看不懂的字貼在唐山的大街小巷使人頭暈。
3，錯(cuò)別字，別字。我們中國(guó)漢字屬于表意文字，許多漢字筆畫太多，所以有很多人認(rèn)為多寫一畫，少寫一畫沒(méi)什么關(guān)系。正是因?yàn)檫@樣的想法，就讓許多含有錯(cuò)別字的廣告遍布唐山市的大街小巷，比如符合寫成附和，必須寫成必需……這些錯(cuò)別字不僅影響市容，更容易讓小孩子看到這些錯(cuò)別字，就會(huì)模仿，一旦這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成，以后改正是很不容易的。所以我針對(duì)以上三種現(xiàn)象提出三條意見(jiàn)。
1，設(shè)立專門的機(jī)構(gòu)，如果有人想開(kāi)店，必須把廣告送到相關(guān)機(jī)構(gòu)檢查，只有檢查合格的廣告，才能展出。
2，成立環(huán)保對(duì)，定期檢查街道。如果發(fā)現(xiàn)有粘貼錯(cuò)別字的廣告的話，立刻制止，并罰款500元。
3，設(shè)立熱線，如果群眾發(fā)現(xiàn)有粘貼錯(cuò)別字小廣告的，撥打，如果真實(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)100元。
我相信如果您采用了我的意見(jiàn)，唐山市一定會(huì)更加美麗!
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!您最近的工作還順利嗎?
我是五(3)班的一名學(xué)生，名叫徐山。我即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校?；貞浳迥陙?lái)老師對(duì)我們的關(guān)心、體貼、愛(ài)護(hù)和教育都?xì)v歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，令我感動(dòng)，但也有一些做得不周到的地方，老師們也沒(méi)有在意，但我們卻認(rèn)為，這是學(xué)校的缺點(diǎn)我提建議也是為了報(bào)答老師對(duì)我們這五年來(lái)的培育。我想讓后來(lái)的小弟弟、小妹妹們能在一個(gè)有特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)。因此，我希望校長(zhǎng)能采納我的建議。
建議一：開(kāi)一個(gè)電腦室，這樣我們就能到電腦室去上課，我們就對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。預(yù)習(xí)時(shí)，查課后資料也就方便了。
建議二：把實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放起來(lái)，不然上自然課的時(shí)候，不管老師怎么費(fèi)盡口舌，我們難免也會(huì)有一那些不懂得地方。如果實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放了，我們有不懂的問(wèn)題做一下實(shí)驗(yàn)就知道了，而且記憶非常深刻。
建議三：我希望學(xué)校把每個(gè)班級(jí)里掛三臺(tái)電風(fēng)扇，第一臺(tái)掛在講座上空，給老師扇風(fēng)，第二臺(tái)掛在中間，給中間的同學(xué)扇風(fēng)，第三臺(tái)掛在最后，給最后一排的同學(xué)扇風(fēng)。如果不掛電風(fēng)扇的話，到了夏天，坐在第一組的人又沒(méi)有窗簾，太陽(yáng)曬長(zhǎng)了就會(huì)中暑。
建議四：現(xiàn)在的跑道的確給同學(xué)們帶來(lái)不便，夏天，同學(xué)們上體育課時(shí)，會(huì)被塵土嗆的喘不過(guò)氣來(lái)，塵土中的細(xì)菌時(shí)時(shí)危害著同學(xué)們的健康。冬天到了，土地變得非常僵硬，同學(xué)們跳繩、跑步時(shí)容易被磕傷、碰傷，也給同學(xué)們的安全帶來(lái)了隱患。所以，我希望學(xué)校能夠?qū)F(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。
敬愛(ài)的校長(zhǎng)，我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
此致
敬禮
祝：全體老師工作順利!身體健康!
五(3)班xx。
20xx年12月。
東門菜市場(chǎng)的小區(qū)負(fù)責(zé)人：
您們好!
隨著生活的改善，許多家庭漸漸富裕。但是，近兩年來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)樓道里的垃圾越來(lái)越多，居民們上下樓梯很不方便，更為過(guò)分的是，就連菜市場(chǎng)頂上的棚子上也滿是垃圾，甚至還把棚子頂出了好幾個(gè)大洞?？粗魵庋斓臉翘莺蛡劾劾鄣呐镒?，我知道這一切都是東門菜市場(chǎng)的居民造成的，根據(jù)近段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)居民都有晚上散步的習(xí)慣，可是，有的居民趁著黑燈瞎火的時(shí)候，亂丟生活垃圾，污染環(huán)境。
為了更好地保護(hù)我們的家園，我冒昧地向負(fù)責(zé)人們提出一些保護(hù)環(huán)境的看法：
二、加強(qiáng)宣傳力度。為居民們講解亂丟垃圾的壞處，讓居民們明白亂丟垃圾，長(zhǎng)時(shí)間這樣就會(huì)導(dǎo)致細(xì)菌滋生，嚴(yán)重影響居民健康，是傳播疾病的主要途徑之一。
三、多給居民講解保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾的事例，如：日本人主張把垃圾帶回家等等，讓“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的思想在居民們心中根深蒂固。
此次雅安地震，隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)達(dá)，使我們能夠在第一時(shí)間看到災(zāi)區(qū)的實(shí)際情況。但這些圖片和新聞中慢慢也突出一個(gè)問(wèn)題：環(huán)境安全和污染問(wèn)題。
那么，自愿者們?cè)撛趺醋?或者說(shuō)，志愿者要有個(gè)什么樣的意識(shí)?隨手環(huán)保也是一種救災(zāi)!
首先在物資發(fā)放之時(shí)，先在現(xiàn)場(chǎng)放幾個(gè)垃圾袋，這樣首先保證現(xiàn)場(chǎng)的垃圾不會(huì)隨地亂扔。
其次在拆包裝時(shí)，小心些拆，盡量保證塑料包裝拆的完整些，這樣老百姓可以再利用這些資源。
最后對(duì)于已經(jīng)不能再使用的，如果每個(gè)自愿者每天都僅僅帶走1公斤的垃圾，以雅安這樣的規(guī)模據(jù)說(shuō)有1萬(wàn)左右的志愿者，就可以每天帶走10噸垃圾。
就這樣，先從志愿者做起，慢慢環(huán)保氛圍就都起來(lái)了，無(wú)形中會(huì)帶動(dòng)大家一起做。而志愿者的形象也將進(jìn)一步提升，和進(jìn)一步得到大家的尊重。上面的是志愿者的短期行為，下面還有個(gè)長(zhǎng)期運(yùn)作的想法，看是否可行。能否在農(nóng)村設(shè)立或和當(dāng)?shù)厝撕献鞒闪⒗鴵Q物資的中間站。鼓勵(lì)當(dāng)?shù)厝巳ナ占踔练诸惱?。比?00個(gè)空塑料瓶換一瓶油或一本書或幾本本子。然后這些中間站可以和廢品回收站聯(lián)合起來(lái)，也許還能解決一些長(zhǎng)期運(yùn)作下去的費(fèi)用問(wèn)題。中間站的作用是在于培養(yǎng)當(dāng)?shù)厝说沫h(huán)保意識(shí)，所以說(shuō)這是一個(gè)需要長(zhǎng)期運(yùn)作的項(xiàng)目。但如能運(yùn)作起來(lái)，那么對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保也會(huì)起到長(zhǎng)期的作用。
市場(chǎng)部工作運(yùn)作建議書。
經(jīng)理：
您好!
我是李，以下建議只是我站在個(gè)人角度發(fā)現(xiàn)的煙臺(tái)市場(chǎng)問(wèn)題，僅供參考。
一、人員管理問(wèn)題。
1、促銷員管理。
我毛司煙臺(tái)市場(chǎng)的促銷員普遍工作不積極，如果您有所懷疑，您可以選擇個(gè)時(shí)間到商場(chǎng)監(jiān)督他們一天，他們的銷量會(huì)有您意想不到的提升，您就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。
解決方法：實(shí)行重獎(jiǎng)重罰。前提是要定合理的尺度，公司不要想著通過(guò)此政策苛扣員工，不但把罰別人的錢獎(jiǎng)勵(lì)給別的促銷員，公司也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一部分。讓促銷員知道，公司這么做不是為了剝削他們，而誓勵(lì)他們更積極地工作。至于那些接受不了此政策的人，就是可有可無(wú)的人。
當(dāng)促銷員抱怨客觀原因影響銷量是，業(yè)務(wù)員以及區(qū)域經(jīng)理要幫他們分析原因，樹(shù)立他們的信心，可以親自到商超做一天或半天促銷。我就因此在超市做過(guò)促銷，當(dāng)時(shí)是我們的一個(gè)系列產(chǎn)品在振華中心店銷量，雙休日每天都是20包左右，促銷員每次都找客觀原因進(jìn)行辯解，我就在一個(gè)星期天親自在振華中心店做了一天促銷，結(jié)果當(dāng)天這個(gè)系列的單品銷了93包。我對(duì)促銷員分析說(shuō)：今天銷量這么好，可能是因?yàn)榭土髁慷啵覍?duì)產(chǎn)品比較了解，但我認(rèn)為最主要的原因是我把產(chǎn)品當(dāng)成是自己的產(chǎn)品在銷售，你這么優(yōu)秀相信你通過(guò)努力會(huì)銷售的很好!結(jié)果這名促銷員以后銷量都很理想。有了這次經(jīng)歷，我自己也有了信心，我經(jīng)常到超市里親自陪促銷員進(jìn)行銷售。我認(rèn)為一個(gè)區(qū)域經(jīng)理，與其是做著等問(wèn)題，不如到市場(chǎng)去把問(wèn)題解決在未發(fā)生時(shí)。
2、業(yè)務(wù)員的管理。
業(yè)務(wù)員不只是負(fù)責(zé)定貨送貨這么簡(jiǎn)單，要用心去工作，用腦子去工作。除了要培養(yǎng)他們解決好促銷員的問(wèn)題，還要協(xié)調(diào)好包括采購(gòu)、店長(zhǎng)、班長(zhǎng)、店員的關(guān)系(我在下面的關(guān)系的處理方面會(huì)分析)。這些問(wèn)題就要靠區(qū)域經(jīng)理的能力來(lái)對(duì)底下的業(yè)務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn)，不是業(yè)務(wù)員對(duì)區(qū)域經(jīng)理尊敬、每天不停地工作就是成功的。業(yè)務(wù)員在第一線，如果市場(chǎng)出現(xiàn)問(wèn)題前，業(yè)務(wù)員沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)進(jìn)行匯報(bào)就是失誤;業(yè)務(wù)員不停地忙碌，但是銷售成績(jī)不理想，就勝作效率方面出現(xiàn)了問(wèn)題，業(yè)務(wù)員在一線工作不但要利用好公司提供的人力、物力等資源，還要整合商場(chǎng)的資源，才能創(chuàng)造就高價(jià)值。我上一份工作中，我們幾乎在振華各大賣場(chǎng)中，都爭(zhēng)取了免費(fèi)的堆頭。我們振華中心、廣場(chǎng)、開(kāi)發(fā)區(qū)三家最好的店做一檔免費(fèi)的品嘗活動(dòng)，他們不但為我們提供了免費(fèi)的最好位置的堆頭，展架都是他們免費(fèi)提供的，甚至有些店都為我們免費(fèi)提供杯子。而我們?cè)谡袢A整個(gè)系統(tǒng)的銷量都不如玉米油一個(gè)店的銷量大，您們有這么大的銷量，應(yīng)該會(huì)有更大的支持。
二、各個(gè)環(huán)節(jié)的溝通和關(guān)系處理問(wèn)題。
1、經(jīng)銷商。
現(xiàn)在經(jīng)銷商起的作用越來(lái)越小，尤其是一些大品牌廠家的經(jīng)銷商，只負(fù)責(zé)送貨的工作，甚至理貨工作都是廠家自己派人負(fù)責(zé)。但經(jīng)銷商和商超有良好的合作關(guān)系，他們有一定的人力資源，這就需要我們和經(jīng)銷商要協(xié)調(diào)好關(guān)系，盡量把他們的人員利用調(diào)動(dòng)起來(lái)。
2、商場(chǎng)采購(gòu)。
尤其是大連鎖的采購(gòu)，從你進(jìn)店的價(jià)格到一些特殊陳列，搞活動(dòng)時(shí)商場(chǎng)的支持力度，節(jié)假日特殊位置的爭(zhēng)取，都要經(jīng)過(guò)采購(gòu)來(lái)批準(zhǔn)。這個(gè)環(huán)節(jié)是必須要處理好的。
3、各個(gè)賣場(chǎng)的經(jīng)理、班長(zhǎng)、食物負(fù)責(zé)、營(yíng)業(yè)員的關(guān)系處理。
這人物當(dāng)中，班長(zhǎng)的關(guān)系尤為重要，店長(zhǎng)雖然職位和權(quán)利都高于班長(zhǎng)，但在超市你需要調(diào)換好的排面、免費(fèi)堆頭、活動(dòng)支持，一般都是只要班長(zhǎng)同意了，然后找店長(zhǎng)批一下就可以。食物負(fù)責(zé)是負(fù)責(zé)我們產(chǎn)品的擺放、貨等問(wèn)題，他們的關(guān)系也要處理好。和營(yíng)業(yè)員的關(guān)系處理好了，他們會(huì)主動(dòng)幫忙整理排面和向顧客推薦我們的產(chǎn)品。
要處理好以上幾種關(guān)系，主要手段不是靠請(qǐng)客送禮等。你要把他們就當(dāng)成親人朋友一樣看待，每次見(jiàn)到他們要特別熱情，就像對(duì)待老朋友一樣，可能他們有些人暫時(shí)會(huì)適應(yīng)不了，但接觸長(zhǎng)久了他們發(fā)現(xiàn)你的誠(chéng)意后就會(huì)同樣對(duì)待你。當(dāng)然對(duì)待一些像采購(gòu)、店長(zhǎng)、班長(zhǎng)之類的領(lǐng)導(dǎo)，尤其是當(dāng)他們年齡要稍長(zhǎng)于你的時(shí)候，要對(duì)他們充滿敬意。有些大事情要找這些領(lǐng)導(dǎo)幫忙的時(shí)候，必要的客情還是要的。還有一定要把小事情做好，我在尋店的時(shí)候，如果遇到店內(nèi)的食物負(fù)責(zé)或營(yíng)業(yè)員在搬貨時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)幫他們，像一次在店，只幫他們食物負(fù)責(zé)搬了幾箱可樂(lè)，搬完后他們食物負(fù)責(zé)對(duì)我說(shuō)：真不好意思麻煩你這么大的領(lǐng)導(dǎo)幫我們。我對(duì)他們說(shuō)：幫女士干活是男士的責(zé)任，再說(shuō)你們平時(shí)挺幫我們的，我正愁沒(méi)機(jī)會(huì)報(bào)答呢!以后有需要我?guī)兔Φ木秃奥暋＿@時(shí)他們班長(zhǎng)在旁邊看到了全過(guò)程，把我叫過(guò)去天南地北地聊了下。以后我們需要他們店內(nèi)什么幫助，我打個(gè)電話他們就給辦的很好。我現(xiàn)在和振華各個(gè)店的各層管理者都是姐啊哥地喊。只要你是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心他們尊重他們，他們一定會(huì)感受到的。
還有我建議公司要么高薪聘新區(qū)域經(jīng)理，要么對(duì)原有的區(qū)域經(jīng)理和業(yè)務(wù)員加強(qiáng)培訓(xùn)。不適合地就要清除，否則危害的不僅僅是一個(gè)市場(chǎng)，可能會(huì)帶壞整個(gè)公司。公司要培養(yǎng)員工的主人翁精神，讓公司發(fā)展的好壞直接影響員工的利益，尤其是做業(yè)務(wù)部門員工的利益，這樣就會(huì)調(diào)動(dòng)他們最大的積極性。
以上只是我簡(jiǎn)單的建議與分析，畢竟我對(duì)市場(chǎng)了解的不是很透徹。希望能對(duì)公司有所幫助!真地很感謝您為我提供了一次機(jī)會(huì)，您的工作態(tài)度讓人尊敬，因?yàn)槟磺袨楣局搿?BR> 衷心地祝愿公司可以蒸蒸日上!也祝您一切順利!
建議書與范例篇十三
我對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況很擔(dān)心,所以分析了一下他學(xué)習(xí)落后的一些情況.還有以后應(yīng)該怎么做的建議.
一、家庭環(huán)境會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)情況，甚至一生。
孩子的第一老師就是家長(zhǎng),很多孩子的學(xué)習(xí)興趣和愛(ài)好都是取決于家長(zhǎng)的輔導(dǎo).特別是孩子的心理接受上特別敏感.另外,孩子的模仿能力很強(qiáng),在孩子的生活中,孩子的世界就是學(xué)習(xí)大人的動(dòng)作行為.所以說(shuō),孩子與什么人在一起,他就會(huì)向什么人學(xué)習(xí).特別是早年他在家鄉(xiāng)里跟了一些不喜歡學(xué)習(xí)的孩子一起時(shí)候所養(yǎng)成的習(xí)慣.還有，家長(zhǎng)每天對(duì)小孩的學(xué)習(xí)情況都要進(jìn)行問(wèn)候關(guān)心。家長(zhǎng)時(shí)刻要問(wèn)自己，自己對(duì)孩子的批評(píng)多，還是贊美多?在教育例子中，天天被贊美的孩子比天天被批評(píng)打罵的孩子學(xué)習(xí)都好。為什么呢，因?yàn)楹⒆拥男睦硎谴嗳醯模苋菀自诖笕说呐u(píng)下喪失學(xué)習(xí)的自信心。從而走向厭學(xué)和叛逆。當(dāng)孩子厭學(xué)的時(shí)候，就需要從心理支持上去解決問(wèn)題。
相當(dāng)穩(wěn)定的家庭環(huán)境，是孩子學(xué)習(xí)的最大支柱。一個(gè)好的家庭氛圍就會(huì)讓孩子內(nèi)心有安全感，就有靜心學(xué)習(xí)的精神支持。相反，一個(gè)混亂的家庭環(huán)境里面，會(huì)對(duì)孩子心理造成負(fù)面影響。所以好爸爸好媽媽不容易做啊。阿績(jī)之前換了幾個(gè)學(xué)校，學(xué)校環(huán)境因素不穩(wěn)定。家庭因素也不穩(wěn)定。父母之前不在孩子身邊，造成他心理的創(chuàng)傷。行為變得比一般孩子更精明和狡猾。你發(fā)現(xiàn)嗎?他模仿和學(xué)習(xí)生活實(shí)物(如開(kāi)電視，騙你去哪里實(shí)際不是去那里等等)他很早就會(huì)了。這個(gè)是他自己自強(qiáng)心理的表現(xiàn)。當(dāng)他從小缺少父母的疼愛(ài)的時(shí)候，他的內(nèi)心就會(huì)開(kāi)始建造自己的城堡起來(lái)，變得以自我為中心，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是自私心理的培養(yǎng)。想做什么就是什么，沒(méi)有人能阻止。無(wú)論你怎么打罵，他無(wú)所謂。這個(gè)心理習(xí)慣已經(jīng)早年養(yǎng)成。所以，孩子成長(zhǎng)的第一因素和重要因素——家庭教育是不可忽視的。
二、學(xué)校方面的教育沒(méi)有因材施教。
這個(gè)基本上很難做到，因?yàn)閷W(xué)校學(xué)生多，老師少，很難顧及到每一個(gè)小孩。另外就是成績(jī)差的孩子如果被老師劃分成差生的話，那阿績(jī)?cè)谀莻€(gè)學(xué)校就完了。絕對(duì)沒(méi)有翻身的機(jī)會(huì)。
三、孩子本身是調(diào)皮的性格。
好動(dòng)的孩子是很聰明的孩子，因?yàn)樗麄兊拇竽X一直在思考新事物，只是思考的問(wèn)題不是在正事上，而是在搗蛋和玩上。
解決以上問(wèn)題的方法：
改變家長(zhǎng)教育觀念。
(a)生活中以教育引導(dǎo)和啟發(fā)為主，不要以命令口氣去教育孩子。當(dāng)孩子做錯(cuò)事情的時(shí)候，不要去嚴(yán)厲責(zé)罵或批評(píng)，要換個(gè)角度去思考孩子為什么會(huì)做錯(cuò)事情，是大人教得不好，還是別的因素。另外要轉(zhuǎn)移角度去思考孩子做錯(cuò)事情后該怎么去引導(dǎo)讓他做好。家長(zhǎng)要往好的方面去為孩子想，雖然做錯(cuò)，但是也算是孩子的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以道理去說(shuō)服孩子。只要家長(zhǎng)的態(tài)度和善了，小孩的幾年來(lái)的心理障礙會(huì)慢慢解開(kāi)，他也會(huì)慢慢感受到家長(zhǎng)的愛(ài)的溫暖。這不是一朝一夕的事情。一般小孩子的心理是她喜歡誰(shuí)，他就聽(tīng)誰(shuí)的話。誰(shuí)表?yè)P(yáng)他最多，他就喜歡誰(shuí)，做事情就來(lái)勁。如果一個(gè)人每天都處在被批評(píng)被罵成是笨蛋的時(shí)候，那個(gè)人真認(rèn)為自己是笨蛋了，最后完全沒(méi)有自信心。大人如此，何況是小孩。所以你要開(kāi)始練習(xí)，每天早上表?yè)P(yáng)阿績(jī)一次。每天他放學(xué)回來(lái)也要表?yè)P(yáng)。無(wú)論怎么樣，你總要找些事情來(lái)表?yè)P(yáng)。無(wú)論他做對(duì)了一題很簡(jiǎn)單的題目或作業(yè)，你都要去看并且表?yè)P(yáng)。天才是靠表?yè)P(yáng)出來(lái)的。玩是孩子的天性，要利用孩子的玩成為他們學(xué)習(xí)的方式。
(b)抽空陪孩子聊天，講故事，不會(huì)講也要買本書來(lái)讀給他聽(tīng)，這個(gè)可以增進(jìn)母子間感情和增強(qiáng)他的語(yǔ)文的語(yǔ)言組織能力。你用力的去逼他背誦沒(méi)用的，過(guò)了就忘，甚至他都不背。還不如給他講故事。講小孩子讀書有好成績(jī)的故事，或者一些偉人的故事。童話故事等等，這個(gè)對(duì)孩子的世界觀教育很重要。睡覺(jué)前關(guān)了電視講故事給他聽(tīng)。建立一個(gè)好孩子的觀念給他。讓他去以好孩子的榜樣去做事情。養(yǎng)成習(xí)慣。28天就可以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
不要輕易變換學(xué)校環(huán)境和生活環(huán)境。孩子的適應(yīng)能力沒(méi)有大人那么強(qiáng)，他要長(zhǎng)時(shí)間去建立他的人際關(guān)系。(老師、同學(xué)、朋友、鄰居等等)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，都會(huì)影響到他。
家長(zhǎng)與學(xué)校班主任密切聯(lián)系。不要誤以為把所有的教育都推給學(xué)校。熟悉孩子在學(xué)校的狀況，與老師實(shí)話實(shí)說(shuō)，共同想辦法。這能讓老師重點(diǎn)去關(guān)注阿績(jī)。
與孩子建立朋友的互相尊重的關(guān)系。大人在孩子面前要守信，以身作則，做錯(cuò)事情也要向孩子道歉。讓孩子以家長(zhǎng)為學(xué)習(xí)的榜樣。從小培養(yǎng)，長(zhǎng)大了他就知道怎么為人處世。
家長(zhǎng)也要不斷的學(xué)習(xí)，跟孩子一起學(xué)習(xí)是調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的一種很有效的方式。
養(yǎng)成孩子每天寫日記的習(xí)慣，這樣可以提高語(yǔ)文的成績(jī)。日記可以是一句話或幾句話，記述今天看到了什么，看什么電視節(jié)目，想到了什么等等。開(kāi)始的時(shí)候要好好指導(dǎo)，要一個(gè)月左右才可讓他獨(dú)立作業(yè)。
數(shù)學(xué)，你每天都舉個(gè)生活中關(guān)于他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的例子(簡(jiǎn)單的)讓他去思考。答對(duì)的就表?yè)P(yáng)，答不對(duì)，就告訴他怎么算的。每天如此。
要建立好一個(gè)和諧和善的家庭環(huán)境，這是最重要的。不然會(huì)影響孩子一生。
建議書與范例篇十四
親愛(ài)的小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：
你好。
你們是否知道，有垃圾堆在路上;你們是否知道，垃圾桶旁邊已經(jīng)堆積成了一座座小山，垃圾桶上已經(jīng)凸出來(lái)了，但是沒(méi)有人來(lái)清理;你們是否知道，在小區(qū)的草坪中有一條一條的狗屎零零星星的散布在小草上;你們是否知道，有一些居民們由于在比較高的樓層不想再跑一趟就直接從樓上把垃圾扔到垃圾桶周圍;你們是否知道......
在小區(qū)里通常會(huì)有很多人在草坪中間的那些活動(dòng)器材那玩。而在草坪上有很多小狗拉的屎，人們根本就不怎么敢靠近。就算想玩也只會(huì)惦著腳小心翼翼的繞開(kāi)那些狗屎，跑到活動(dòng)器材那邊去玩。尤其是在小區(qū)人們走的路上，也有很多狗屎，發(fā)出的臭味讓人們不敢靠近。而我也不例外，也經(jīng)常會(huì)遇到這樣不速之客，讓我覺(jué)得有一點(diǎn)反胃。
在小區(qū)中，幾乎每個(gè)垃圾桶一到中午，垃圾就已經(jīng)滿出來(lái)了。所有垃圾要不就堆在旁邊，要不就在垃圾桶上漫出來(lái)了。也沒(méi)有小區(qū)的清潔工把垃圾倒到指定的垃圾車?yán)?，就讓那些垃圾在那邊隨意地游蕩。沒(méi)有人去管它，也沒(méi)有人去動(dòng)它。一股臭氣從垃圾堆里面冒出來(lái)讓人難以承受，一句句厭惡的話從別人嘴里冒出來(lái)，更加多的居民在反饋，但還是沒(méi)有人去管它。
經(jīng)過(guò)我的信息推斷我想給你們提幾個(gè)建議：
1、貼出告示讓小區(qū)中養(yǎng)狗的居民們不再讓狗隨地大小便，控制住小狗大小便的范圍。
2、嚴(yán)格管理小區(qū)的清潔工，讓小區(qū)清潔工只要一發(fā)現(xiàn)垃圾桶已經(jīng)滿了，就把垃圾倒到指定的垃圾車?yán)铩?BR> 3、先治理好小區(qū)環(huán)境，再讓居民們不再?gòu)臉巧先永聛?lái)和隨地亂丟垃圾，并貼出告示如：從樓上扔垃圾下來(lái)和隨亂丟垃圾，便得以什么懲罰。
建議人：
20xx年1月2日。
對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議書。
敬愛(ài)的校長(zhǎng)先生：
您好!
您對(duì)我們學(xué)生十分照顧，也十分關(guān)心，還給我們營(yíng)造了一個(gè)美好的環(huán)境，既可以認(rèn)真專一地讀書，又可以自由自在地玩耍，讓我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝!”但是，我覺(jué)得學(xué)校管理上還有一些漏洞。
第一，課間餐的數(shù)量。每次，課間餐管理老師分好后，就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的，有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃，或者是有的班的同學(xué)，從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里，使得有些班的同學(xué)沒(méi)有吃到課間餐。我覺(jué)著點(diǎn)做得不夠好。
第二，訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是，有些同學(xué)訂并不是為了看書，而是為了玩送的玩具，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且，這樣會(huì)形成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想：別人都訂十幾本，我一本不訂，好像很沒(méi)有面子，更顯得我家很窮。第三，營(yíng)養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次，我在吃午餐的時(shí)候，不是菜里有條蟲子，就是飯里有只螞蟻，還有幾次，盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。針對(duì)以上意見(jiàn)，我提出以下建議：
一、增強(qiáng)課間餐管理，一定要有老師在場(chǎng)，如果有同學(xué)沒(méi)有課間餐的話，老師要及時(shí)添補(bǔ)。
二、控制訂閱數(shù)量，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本，不能多訂。
三、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心，認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤，這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲子了。
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好：
我即將畢業(yè)，離開(kāi)自己的母校，步入中學(xué)的殿堂。四年前，剛從本部來(lái)到天華時(shí)，我對(duì)畢業(yè)之事滿不在乎，覺(jué)得還很遙遠(yuǎn)。事過(guò)境遷，我馬上就要離開(kāi)我的母校了，難免有些不舍。
在離開(kāi)前，我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天，我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問(wèn)題。天氣炎熱，而沒(méi)有水喝，實(shí)在難受。其實(shí)，飲水問(wèn)題的原因在于人為。炎熱時(shí)，很多同學(xué)直接打開(kāi)龍頭喝水，不用水瓶接。造成了浪費(fèi)的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。浪費(fèi)水的同學(xué)全部都報(bào)著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢，浪費(fèi)就浪費(fèi)的心理。如果要糾正這種情況，不是一朝一夕的事。對(duì)于水的匱乏，相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此，我想了個(gè)解決的方法，但治標(biāo)不治本，關(guān)鍵在于對(duì)學(xué)生的教育。
現(xiàn)在，許多大學(xué)里使用水電都要刷卡，這樣，學(xué)生就會(huì)盡量節(jié)約，因?yàn)槭浅鲎约旱腻X，所以學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備，這樣，學(xué)生們就不能直接引用了，更何談成倍的浪費(fèi)?雖然成本比較高，但是，水真實(shí)的價(jià)值是無(wú)限的，節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長(zhǎng)的反應(yīng)。學(xué)生喝再多的水，也只要幾元錢，家長(zhǎng)不會(huì)為了很少的錢而反對(duì)，相反會(huì)為學(xué)校這種保護(hù)水資源的做法拍手稱快。
我即將離開(kāi)母校了，最后向母校提此建議，若有益，望能采納。
工商行政管理局。
行政指導(dǎo)建議(意見(jiàn))書。
〔20xx〕號(hào)：
鑒于您(單位)的行為，為避免發(fā)生(或者再次發(fā)生)的違法行為，特向您(單位)提出如下建設(shè)(意見(jiàn))。
20xx年月日填發(fā)人：
送達(dá)回證。
本文書一式三份，一份送達(dá)，一份歸檔，一份承辦機(jī)構(gòu)留存。
行政指導(dǎo)立項(xiàng)審批表。
立項(xiàng)機(jī)構(gòu)：年月日。
1.《交通法》有關(guān)規(guī)定和相關(guān)部門在發(fā)生交通事故時(shí)發(fā)生混亂，出如下行政指導(dǎo)建議：致使處理不當(dāng)，經(jīng)銷者造成不應(yīng)有的損失的實(shí)際情況。
2.制定《吉林市山水旅行社有限責(zé)任公司交通安全預(yù)案》在實(shí)施上述建議時(shí)請(qǐng)注意：
聯(lián)系電話：
吉林市工商行政管理局昌邑分局20xx年6月8日。
送達(dá)回執(zhí)。
本文書一式三份，一份送達(dá)，一份歸檔，一份工商機(jī)關(guān)留存。
建議書與范例篇十五
全體少先隊(duì)員：
今年年初，學(xué)校老師隨時(shí)領(lǐng)導(dǎo)到貧困災(zāi)區(qū)走訪，了解到那里有些兒童因家里貧困而失學(xué)。為了幫他們重返校園讀書，同時(shí)也是我們從小學(xué)會(huì)關(guān)心他人。我們建議在全校開(kāi)展“伸出援助之手，讓失學(xué)兒童早日重返校園”的活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容包括：
一、捐獻(xiàn)零用錢。我們平時(shí)積攢的零用錢捐出來(lái)，資助失學(xué)兒童，為他們提供必要的上學(xué)費(fèi)用。
二、捐獻(xiàn)圖書。把我們看過(guò)的有意義的書圖書送給貧困山區(qū)的小朋友們。
三、和失學(xué)兒童交朋友?；ハ嗤ㄐ?，互相介紹學(xué)校升學(xué)情況，互相交流學(xué)習(xí)方法，增進(jìn)了解和友誼。
少先隊(duì)員們，我們同在一片藍(lán)天，為了讓失學(xué)兒童和我們一樣能在校園讀書，請(qǐng)奉獻(xiàn)出我們的一份愛(ài)心吧!
建議書與范例篇一
人人懂環(huán)保，地球?qū)⒏谩Ｏ旅媸潜菊拘【幷淼沫h(huán)保。
建議書。
親愛(ài)的大家：
你們好!
我是小x年一班的學(xué)生，我叫王莉媛。我是一個(gè)愛(ài)節(jié)儉，愛(ài)干凈的女孩子。
我們的地方從前是一個(gè)特別美的幸福小鎮(zhèn)，有柳樹(shù)成蔭的大樹(shù)，有百花齊放的草坪，樹(shù)上有百鳥爭(zhēng)鳴的鳥兒，公園里有下象棋的老人和年輕人，體育館里有打球的小朋友…從前是多么的美呀!
現(xiàn)在已經(jīng)不是這美麗的小鎮(zhèn)了，我看到汽車越來(lái)越多，汽油發(fā)出的氣味，污染了空氣。還有的人，吃完?yáng)|西的塑料袋，不往垃圾桶里扔，而且垃圾桶就在前面，他也懶得往里扔。我還看見(jiàn)有人用公共廁所的水龍頭，用完不閉，還是我把它閉了的。
因此我建議大家：珍惜資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
一、不亂砍伐樹(shù)木，不使用一次性用品，要多植樹(shù)造林。樹(shù)林不僅能制造空氣，還能凈化空氣，使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹(shù)上亂刻，要護(hù)花護(hù)草。
二、水是生命的泉源，它不是取之不盡用之不竭的，如果沒(méi)有了水，那么最后一滴水就是人類的眼淚。
三、不亂扔垃圾，垃圾不僅會(huì)影響市容，還污染環(huán)境。
四、汽車排放的尾氣會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境，所以上下班時(shí)，最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污，還能增強(qiáng)體質(zhì)。
愛(ài)護(hù)環(huán)境要從我做起，從身邊做起，從小事做起。共同建設(shè)我們美麗的家園，為了我們的未來(lái)，愛(ài)護(hù)和珍惜我們的地球。
日期
各位同學(xué)：
你們好!
為了保護(hù)我們的家園，我們倡議：
1、大家行動(dòng)起來(lái)，勇于同破壞環(huán)境，破壞生態(tài)的行為作斗爭(zhēng)!
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋，不用一次性筷子等。
3、節(jié)約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。
4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來(lái)，再處理。
重視環(huán)保，從你我做起!朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧!你我能力有限,但你我的心無(wú)限。
日期
尊敬的校長(zhǎng)：
芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了，一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)…………那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。
一、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹(shù)木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。
為了我們美好的校園，請(qǐng)記住“校園是我們的家園”，保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
日期
建議書與范例篇二
泰安市環(huán)保局：地球是生命的搖籃，是人類賴以生存的家園。水龍頭不停地流著清澈的泉水，用水人卻不知去向;開(kāi)著電燈、電腦，房間里卻空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……人們常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，但真正做起來(lái)卻很難，而且又有幾個(gè)那?就拿電池來(lái)說(shuō)，國(guó)家已經(jīng)下令不準(zhǔn)亂丟廢舊電池，但還是有一些人不自覺(jué)，亂丟垃圾、廢舊電池。要知道一節(jié)廢舊電池可以使幾寸土地不再生長(zhǎng)任何植物，那些被污染的土地真是可想而知啊!我希望人們深知，善待地球就是善待自己。我們應(yīng)深知：大地不屬于人類，但是人類是屬于大地的!
建議書與范例篇三
充實(shí)緊張的學(xué)習(xí)生活又將告一段落，寒假帶著新春的喜慶向我們走來(lái)。相信大家都已經(jīng)在計(jì)劃著寒假生活怎么過(guò)了。在此，學(xué)校對(duì)寒假生活的安排提出一些要求和建議，希望能夠幫助你們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心又有收獲的假期。
一、快樂(lè)寒假，健康成長(zhǎng)。
1.制定一個(gè)科學(xué)合理的作息計(jì)劃，寒假作業(yè)要認(rèn)真思考、書寫整潔、按時(shí)完成。2.堅(jiān)持每天鍛煉身體一小時(shí)，防止出現(xiàn)學(xué)生寒假綜合癥(貪吃、貪睡、貪玩的現(xiàn)象)。3.提倡科學(xué)上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)。
二、參與多種活動(dòng)，豐富寒假生活。
1、“書是人類進(jìn)步的階梯”，為了過(guò)一個(gè)有意義的寒假生活，希望大家在假期里能夠充分利用時(shí)間，多讀好書，開(kāi)拓視野，熏陶情感，享受知識(shí)的樂(lè)趣。讀書后記出書中的好詞好句，3—5年級(jí)學(xué)生寫出讀后感。
2、同學(xué)們還可以跟隨父母走親訪友，結(jié)識(shí)新的小伙伴，鍛煉正常的交往與表達(dá)能力;另外，與鄰居、親友及同學(xué)開(kāi)展各種健康、有趣的文體活動(dòng)。
3、了解春節(jié)、元宵是中華民俗傳統(tǒng)節(jié)日的歷史及文化，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。學(xué)習(xí)春節(jié)禮儀，繼承文明習(xí)俗，學(xué)會(huì)接人待物，改變不良習(xí)俗，學(xué)會(huì)處理壓歲錢，提倡節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)。
4、利用假期，每人制作一張關(guān)于春節(jié)及元宵節(jié)的手抄報(bào)。
5、做家長(zhǎng)的小幫手，主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng);學(xué)習(xí)包水餃或?qū)W做一樣拿手菜，體驗(yàn)生活，學(xué)會(huì)感恩。
6、爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”，倡導(dǎo)大家安全、文明燃放煙花爆竹。
三、假期時(shí)間安排。
家長(zhǎng)朋友，一個(gè)月的寒假生活稍縱即逝，您的孩子的假期生活離不開(kāi)您的指導(dǎo)、教育和督促。請(qǐng)多關(guān)注您子女的學(xué)習(xí)、生活，與他們多交流，正確引導(dǎo)孩子制訂合理的作息時(shí)間，完成好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)要求。相信在您的正確教育和引導(dǎo)關(guān)懷下，孩子們一定會(huì)在濃濃的親情滋潤(rùn)下渡過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)。
最后祝您及全家：春節(jié)愉快!豬年吉祥!
博興經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)賢城小學(xué)。
建議書與范例篇四
馬馳碧野凱歌壯，羊躍青山景色新。親愛(ài)的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間歡樂(lè)的暑假來(lái)到了我們身邊，準(zhǔn)備好了嗎?讓我們現(xiàn)在就出發(fā)，到社會(huì)大課堂里，去體驗(yàn)快樂(lè)，收獲成功吧!讓我們現(xiàn)在就出發(fā)!1、書面作業(yè)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)均設(shè)書面作業(yè)，每天按計(jì)劃認(rèn)真完成統(tǒng)一下發(fā)的《寒假生活》外，任課教師可根據(jù)學(xué)情預(yù)習(xí)前三個(gè)單元內(nèi)容，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)原則上每天每科保證半小時(shí)左右。其他學(xué)科不設(shè)書面作業(yè)。另外語(yǔ)文：寫日記不少于10篇。400字以上。每天寫一頁(yè)正楷字，建議每人擁有16k練字帖一本，嚴(yán)格按要求書寫。以寒假生活內(nèi)容為主，辦4k手抄報(bào)一份，并將家中的春聯(lián)設(shè)計(jì)在手抄報(bào)的兩邊。數(shù)學(xué)：觀察身邊生活與數(shù)學(xué)的關(guān)系，寫一篇關(guān)于“生活數(shù)學(xué)”的小論文，展示你對(duì)生活數(shù)學(xué)的思考與收獲。編寫一份“數(shù)學(xué)手抄報(bào)”。
2、海量閱讀。讀《神奇科學(xué)》(或《十萬(wàn)個(gè)為什么》)，記錄你最喜歡的科普小實(shí)驗(yàn)!讀《小牛頓科學(xué)全知道》(或《酷蟲學(xué)?！返认喾聲?，尋找你最喜愛(ài)的昆蟲，它叫什么名字?它有哪些特點(diǎn)?有計(jì)劃的使用好《主題語(yǔ)文閱讀叢書》，摘抄你認(rèn)為精彩的句子，開(kāi)學(xué)后和同學(xué)貌享。開(kāi)展親子共讀一本書活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)注意創(chuàng)設(shè)良好的家庭讀書氛圍，與孩子共同讀書成長(zhǎng)。3、英語(yǔ)提升。讓學(xué)生養(yǎng)成每日清晨聽(tīng)讀英語(yǔ)的習(xí)慣，提高學(xué)生的誦讀能力和聽(tīng)讀能力;每日背誦5個(gè)英語(yǔ)單詞。每天堅(jiān)持聽(tīng)10分鐘課文聽(tīng)力，頌讀學(xué)過(guò)的課文，將自己讀得好的句段錄音。辦8k手抄報(bào)兩份，報(bào)頭醒目，內(nèi)容豐富，版面設(shè)計(jì)新穎，書寫工整。六年級(jí)同學(xué)嘗試寫3篇英語(yǔ)小作文。讀《父與子全集》(英漢對(duì)照版，或相仿書籍)，摘抄6句精彩英語(yǔ)句子。
4、實(shí)踐活動(dòng)。在暑假生活中，我們要積極投入到社區(qū)活動(dòng)中來(lái)，爭(zhēng)做社區(qū)志愿者。為我們的家園更加美好，小志愿者們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!建議篩選確定我愛(ài)我家、尋覓諸城歷史文化、誰(shuí)污染了我們的水、廢舊電池的危害與處理、拒絕白色污染、遠(yuǎn)離垃圾食品、節(jié)能小竅門、傳統(tǒng)節(jié)日探源等課題開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。五、六年級(jí)同學(xué)每人完成一篇調(diào)查報(bào)告。
5、德育主題教育：暑假期間開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，做美德少年”主題教育活動(dòng)，通過(guò)評(píng)選文明禮儀之星、自強(qiáng)自立之星、誠(chéng)實(shí)守信之星、盡責(zé)奉獻(xiàn)之星、尊老愛(ài)親之星、助人為樂(lè)之星等內(nèi)容，為家長(zhǎng)做一些力所能及的事，盡一份孝心;要求學(xué)生在寒假里自己能做的事盡量自己做，少讓父母操心，常幫父母干干家務(wù)，試著當(dāng)一天家，做一天小主人，體驗(yàn)“當(dāng)家”的酸甜苦辣，體會(huì)平日里父母生活的艱辛，并鼓勵(lì)及時(shí)記下自己的感受。開(kāi)學(xué)后組織“六星”評(píng)選活動(dòng)，教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)踐行道德規(guī)范，做美德少年!
6、安全教育：在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期里，相信同學(xué)們一定有許多美食要吃，有許多開(kāi)心的事要做，想去許多的地方玩，但同學(xué)們一定要愛(ài)護(hù)自已，保護(hù)自己。你們的生命安全和健康成長(zhǎng)，是一件很重要的事，關(guān)系到家里每個(gè)人的平安與幸福，假期里，你學(xué)到了哪些安全知識(shí)、是怎么做的，以“安全知識(shí)記心中”為題，辦一份安全手抄報(bào)。
開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)，將作業(yè)分類，學(xué)校將對(duì)同學(xué)們的寒期作業(yè)組織檢查并展評(píng)。
學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間：上午8：30——10：00下午2：30——4：00。
不渴望能夠一躍成才，只希望每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們，學(xué)校相信你們一定會(huì)按照老師的建議搞好寒假生活的。老師希望看到所有的同學(xué)們都能在安全環(huán)境下快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
祝同學(xué)們寒假生活充實(shí)、豐富多彩、意義非凡!
瓦店小學(xué)。
建議書與范例篇五
地球，人類的母親，生命的搖籃。她有著蔚藍(lán)無(wú)垠的海洋，郁郁蔥蔥的森林，碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣，滋潤(rùn)的雨水，溫柔的清風(fēng)……是那樣壯觀，那樣可親。下面是小編給大家?guī)?lái)的環(huán)保。
建議書。
歡迎大家閱讀參考我們一起來(lái)看看吧!
親愛(ài)的校長(zhǎng)：?。
這些問(wèn)題根源都出自于同學(xué)們還沒(méi)有完全領(lǐng)悟到環(huán)保節(jié)約的作用，沒(méi)有做好環(huán)保節(jié)約的好習(xí)慣。我有幾點(diǎn)建議：
1.針對(duì)于環(huán)保節(jié)約來(lái)開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí);。
2.在水龍頭旁貼上環(huán)保節(jié)約的標(biāo)語(yǔ)和環(huán)保節(jié)約的重要性;。
3.不在校園里亂扔果皮紙屑;。
4.對(duì)同學(xué)們進(jìn)行文明教育，讓同學(xué)們養(yǎng)成“文明清潔”的好習(xí)慣;。
5.不在走廊上亂涂亂畫。
以上是我的建議，請(qǐng)校長(zhǎng)采納。讓我們想愛(ài)護(hù)自己眼睛一樣來(lái)愛(ài)護(hù)校園吧，我相信，更美麗的校園會(huì)出現(xiàn)在我們的面前!
此致
敬禮!
建議人：
20xx年10月20日星期三。
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：
以上是我對(duì)學(xué)校工作的幾點(diǎn)建議，衷心地希望學(xué)校能采用我以上的建議。因?yàn)閷W(xué)校的。
缺點(diǎn)很多，因此我們學(xué)生的建意也慢慢地變得多，俗話說(shuō)的好：“無(wú)風(fēng)不起浪，無(wú)浪不翻舟?！蔽蚁嘈胖灰懈牡臎Q心，再大再猛的浪我們也不怕它。
此致
敬禮!
學(xué)生：
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!小荷。
作文。
網(wǎng)
一、現(xiàn)在小偷十分猖狂地偷盜自行車，我們小學(xué)生是最大的受害者，我建議在學(xué)校操場(chǎng)某個(gè)角落里建一個(gè)車棚，讓那些到了騎車年齡的同學(xué)把自行車放在車棚里，這樣自行車不但不會(huì)丟，而且還免受狂風(fēng)吹、烈日曬、暴雨淋，更讓那些偷車賊無(wú)機(jī)可乘，讓同學(xué)們可以放心地上課了。
二、在操場(chǎng)周圍栽一些樹(shù)，比如倒垂柳、楊樹(shù)、槐樹(shù)……冬天，下雪后，雪花堆滿樹(shù)上，可以成為同學(xué)們寫作的景物;夏天，同學(xué)們可以在底下跳繩、跳皮筋、踢足球，做各種體育運(yùn)動(dòng)，鍛練身體，還可以在底下乘涼。
敬愛(ài)的校長(zhǎng)，您覺(jué)得我提的建議可行嗎?
敬愛(ài)的市長(zhǎng)：?。
自古以來(lái)，濟(jì)南以其獨(dú)特的地理位置而擁有許多泉水。泉水之多，涌量之大，形態(tài)之美，水質(zhì)之優(yōu)，世界上沒(méi)有哪個(gè)城市可以相聘美。
您不失望嗎?濟(jì)南是泉水之鄉(xiāng)可我家有時(shí)三番五次的停水這是因?yàn)槭裁?水的供應(yīng)。現(xiàn)在我發(fā)出以下建議：
1.通過(guò)多種途徑向人們大力宣傳節(jié)約用水。
2.多植樹(shù)造林，保護(hù)水源。
3.帶頭開(kāi)展一水多用的活動(dòng)，節(jié)水。
4.保護(hù)樹(shù)木，多植樹(shù)。
5.多建雙重垃圾桶。
6.不過(guò)多造船和艦。
7.讓小孩們從小養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。
8.學(xué)校多開(kāi)展節(jié)約用水的活動(dòng)。
好的用水，注意節(jié)約用水啊!
我相信，未來(lái)的生活在我們的保護(hù)下一定會(huì)更好!
全校少先隊(duì)員們：
一，保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料制品。?。
二，積極宣傳白色垃圾的危害，勸說(shuō)別人不亂丟棄。
三，利用一個(gè)休息日，全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來(lái)，到公共場(chǎng)所撿拾廢舊塑料，進(jìn)行一次消滅白色垃圾的實(shí)際行動(dòng)。我們認(rèn)為由我們少先隊(duì)員來(lái)進(jìn)行這樣一次具有宣傳效果的實(shí)際行動(dòng)是很有意義的。
保護(hù)，美化生活環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。從小做起，從身邊做起，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)。大家一定要做的很好哦，我們?nèi)w少先隊(duì)員相信你。讓我們共同保護(hù)生活環(huán)境吧。
六年級(jí)一班中隊(duì)全體少先隊(duì)員。
20xx年1月8日。
建議書與范例篇六
尊敬的韓院長(zhǎng)：
您好!
我們是xxci咨詢公司的專業(yè)策劃人員，值貴校建校10周年暨辦學(xué)60周年之際，我們特代表我公司對(duì)貴校表示最衷心的祝賀，祝愿貴校越辦越好!
通過(guò)調(diào)查了解我們發(fā)現(xiàn)，貴校是一所以工為主，工、管、文、理等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性普通本科大學(xué)，隸屬于吉林省人民政府。在長(zhǎng)期辦學(xué)歷程中，貴校不斷傳承篤行務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)“重教崇實(shí)、和諧創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，始終將人才培養(yǎng)質(zhì)量視為辦學(xué)的生命線;始終堅(jiān)持“德智體美全面發(fā)展，知識(shí)、能力、素質(zhì)綜合提高”的育人理念;始終堅(jiān)持以應(yīng)用能力和工程素質(zhì)培養(yǎng)為主線，積極推進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)建設(shè)與改革，專心致力于培養(yǎng)“安心基層、基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好、具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)專門人才”，學(xué)科專業(yè)建設(shè)成效顯著，教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)和贊譽(yù)。近年來(lái)，貴校招生就業(yè)工作一直高居吉林省省屬高校的前列。
時(shí)值貴校建校10周年暨辦學(xué)60周年之際，正鼠校廣泛吸取社會(huì)資源，擴(kuò)大知名度，向社會(huì)各界充分展示貴校風(fēng)采最合適的時(shí)機(jī)。
隨著世界范圍的ci(企業(yè)識(shí)別系統(tǒng))熱潮以及ci戰(zhàn)略所具有的功效，普通高校關(guān)注和導(dǎo)入ci已經(jīng)漸漸成為一種趨勢(shì)。在國(guó)內(nèi)普通高校發(fā)展迅速，對(duì)學(xué)生生源的爭(zhēng)奪日益激烈的情況下，普通高校要擴(kuò)大招生人數(shù)，求得高校穩(wěn)定發(fā)展，我們看到，高校導(dǎo)入ci已經(jīng)是大勢(shì)所趨了。
1.如今高校教育管理體制以市場(chǎng)為中心。
制、管理模式、辦學(xué)隨著我國(guó)教育體制改革的不斷深入，高等教育的管理體思想和教育觀念都在發(fā)生深刻的變化。高等教育體制改革，已經(jīng)轉(zhuǎn)向市場(chǎng)機(jī)制，即使人才培養(yǎng)步人市場(chǎng)化軌道。而貴院校是以為企業(yè)培養(yǎng)高技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向的教育機(jī)構(gòu)，其與市場(chǎng)的聯(lián)系則更為緊密，無(wú)庸置疑，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，我校只有轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念，才能占有了市場(chǎng)，才能有更廣闊的發(fā)展空間。
2.周邊高校不斷發(fā)展給我校帶來(lái)巨大壓力。
不斷地探求自身的發(fā)展道路，轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念，管理體制，加強(qiáng)師資建設(shè)，改善教學(xué)環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)手段，以最大的發(fā)展速度縮短與知名高校的差距。這都給我校帶來(lái)巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。
3.生源的爭(zhēng)奪使我校面臨嚴(yán)峻的境地。
隨著各高校的連年擴(kuò)招及生源人口的逐年縮減，教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將十分激烈。高等教育逐步由賣方市場(chǎng)向買方市場(chǎng)轉(zhuǎn)化，將按照優(yōu)勝劣汰的規(guī)律，展開(kāi)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)競(jìng)爭(zhēng)、生源競(jìng)爭(zhēng)、師資競(jìng)爭(zhēng)、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。作為地方院校尤為如此，短短幾年時(shí)間，地方同類院校急劇增加，可謂如雨后春筍蓬勃發(fā)展，而教育資源卻十分有限，我學(xué)院正面臨著與名牌重點(diǎn)院校和同類及二級(jí)院校之間的競(jìng)爭(zhēng)。
面對(duì)上述現(xiàn)狀，我院校要直面市場(chǎng)，立于不敗之地，必須塑造自身良好的形象，而導(dǎo)入企業(yè)的ci戰(zhàn)略則是塑造學(xué)校理想化、個(gè)性化特色及維護(hù)院校統(tǒng)一化、規(guī)范化整體形象的重要措施。
從導(dǎo)入ci的時(shí)機(jī)來(lái)看，可以選擇方面有很多，而恰逢貴校建立60周年慶就是最合適不過(guò)了的了。無(wú)論從目前高校的形式來(lái)看還是從貴校建校60年這個(gè)導(dǎo)入ci大好的時(shí)機(jī)來(lái)看，貴校導(dǎo)入ci都是勢(shì)在必行的。
從貴校目前的發(fā)展來(lái)看，雖然貴校的理念識(shí)別系統(tǒng)已經(jīng)較為完善，但尚未將其很好的傳播出去，所以導(dǎo)入ci還是具有一定的必要性：
首先是適應(yīng)人力資源的挑戰(zhàn)。學(xué)校師資的好壞直接影響著學(xué)校的教學(xué)水平，一方面要從教師待遇上吸引全國(guó)優(yōu)秀師資，另一方面更要通過(guò)形象推廣上樹(shù)立學(xué)校品牌，從而吸引全世界的師資力量，為學(xué)校的人力資源的吸引、建設(shè)發(fā)揮出重要的作用。
其次是適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。同行業(yè)學(xué)校間、全國(guó)各校間、國(guó)內(nèi)學(xué)校與國(guó)外學(xué)校之間都有競(jìng)爭(zhēng)。創(chuàng)國(guó)內(nèi)名牌，創(chuàng)世界名牌，靠的就是競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)出活力，活力來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)。硬件的投入容易產(chǎn)生出快速的效果，學(xué)校形象的樹(shù)立則需要在長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)中獲取的優(yōu)勢(shì)積累而成。
最后是適應(yīng)變化的影響。社會(huì)變化的節(jié)奏在加快，教育也在不斷變革?！秶?guó)家教育改革發(fā)展綱要》中確立的基礎(chǔ)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向，必須注重整體形象的設(shè)計(jì)與塑造，全方位審視自己，在動(dòng)態(tài)的形象設(shè)計(jì)中適應(yīng)變化，在變化的挑戰(zhàn)中不斷運(yùn)用形象設(shè)計(jì)。
對(duì)于貴校來(lái)說(shuō)，ci導(dǎo)入可以樹(shù)立個(gè)性化的辦學(xué)理念;提高自身的知名度和美譽(yù)度;以獲得學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任和好感，實(shí)現(xiàn)高校發(fā)展目標(biāo)。而這些都使高校導(dǎo)入ci成為必然。
隨著該校建校六十周年慶典的圓滿結(jié)束，此時(shí)導(dǎo)入ci，并且將此貫徹到整個(gè)校園的各個(gè)角落。通過(guò)此次實(shí)施ci計(jì)劃，從而達(dá)到刷新學(xué)校的原有形象，賦予學(xué)校更深層次的，明晰學(xué)校今后的發(fā)展方向及定位問(wèn)題。通過(guò)各種社會(huì)公共媒介，提高學(xué)校的知名度的目的。
學(xué)校ci戰(zhàn)略的實(shí)施將標(biāo)志著學(xué)校管理科學(xué)化的一個(gè)新時(shí)代的到來(lái)。ci主要包括mi(理念系統(tǒng))、bi(行為系統(tǒng))、vi(視覺(jué)系統(tǒng))三個(gè)部分。運(yùn)用ci的基本思想并結(jié)合學(xué)校管理工作的特點(diǎn)，學(xué)校ci的三個(gè)系統(tǒng)主要表現(xiàn)為：
1.學(xué)校理念識(shí)別。
學(xué)校理念識(shí)別反映的是一所學(xué)校最為本質(zhì)的特點(diǎn)，即辦學(xué)的指導(dǎo)思想。這里所說(shuō)的理念，是在黨的教育方針指導(dǎo)下的具體的個(gè)性的東西，如校訓(xùn)、校歌、辦學(xué)宗旨、恪守的教育格言、學(xué)校建設(shè)發(fā)展的目標(biāo)等等。透過(guò)它，人們可以了解學(xué)校所倡導(dǎo)的精神和價(jià)值觀。而理念識(shí)別是旗幟，是形象，是方向，其它所有的識(shí)別系統(tǒng)都必須圍繞著學(xué)校理念展開(kāi)，并最終歸結(jié)到這個(gè)理念。
2.學(xué)校行為識(shí)別。
學(xué)校行為識(shí)別是指為實(shí)現(xiàn)辦學(xué)理念所進(jìn)行的一系列活動(dòng)，這里包括內(nèi)容行為識(shí)別，如管理行為、教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師之間的交往行為、學(xué)生與教師之間的交往行為等，學(xué)校的外部行為識(shí)別，如學(xué)校管理者、教師與學(xué)校家長(zhǎng)之間交往的行為，學(xué)生對(duì)外交往行為、學(xué)校與社會(huì)、教育行政機(jī)關(guān)、新聞媒體、兄弟學(xué)校的交往行為等。學(xué)校教職員工和學(xué)生的行為，是學(xué)校形象向外傳播過(guò)程中最直觀的因素。學(xué)校的理念，也就是通過(guò)它們得以顯現(xiàn)的。公眾可以通過(guò)這些動(dòng)態(tài)的活動(dòng)，通過(guò)師生員工的規(guī)范化行為來(lái)了解識(shí)別學(xué)校。
3.學(xué)校視覺(jué)識(shí)別。
抽象化、個(gè)性化的體現(xiàn)，依照名牌效應(yīng)，通過(guò)美學(xué)符號(hào)價(jià)值在給人愉悅的同時(shí)，獲得家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)同。
因此，學(xué)校ci可以說(shuō)是學(xué)校在確立自身辦學(xué)理念的基礎(chǔ)上，運(yùn)用整體的學(xué)校行為溝通系統(tǒng)和統(tǒng)一規(guī)范的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)將學(xué)校的相關(guān)資訊傳播出去，使學(xué)校內(nèi)外部公眾對(duì)學(xué)校形成一致的認(rèn)同感和價(jià)值觀的一種活動(dòng)，是對(duì)學(xué)校形象進(jìn)行一種有目的，有計(jì)劃的重塑和傳播。
學(xué)校ci通過(guò)對(duì)mi、bi和vi的協(xié)調(diào)統(tǒng)合，對(duì)內(nèi)可以強(qiáng)化群體意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)校的向心力和凝聚力。對(duì)外，可使社會(huì)公眾更明晰地認(rèn)知學(xué)校，建立起鮮明統(tǒng)一，高人一籌的學(xué)校品牌形象，提升學(xué)校的知名度，為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展創(chuàng)造整體競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
通過(guò)我們對(duì)貴校目前形象的分析來(lái)看，理念識(shí)別已經(jīng)有一定雛形，但是行為識(shí)別和視覺(jué)識(shí)別尚待大力改善。所以具體來(lái)說(shuō)，我們認(rèn)為可以從這幾個(gè)方面改進(jìn)貴校的形象建設(shè)：
1.完善學(xué)校的。
規(guī)章制度。
突出學(xué)校的辦學(xué)理念凸顯出整個(gè)ci的mi部分從而完善理念識(shí)別部分。長(zhǎng)春工程學(xué)院作為一個(gè)高校其成員包括教職工、學(xué)生。必須制定相應(yīng)成文的教職工行為規(guī)范、學(xué)生行為規(guī)范而且加強(qiáng)對(duì)成員的培訓(xùn)做到每人可以手持一冊(cè)使學(xué)校的規(guī)章制度為廣大成員所認(rèn)知和遵守。
2.加大對(duì)外交流和宣傳力度。多鼓勵(lì)教職工參加各種形式的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，借此提高貴校教職工的科研水平和提高貴校的知名度?？梢远嘀圃煲恍┯欣麑W(xué)校形象提高的新聞事件，請(qǐng)相關(guān)媒體加以報(bào)道。
3.大力加強(qiáng)貴校視覺(jué)應(yīng)用要素的建設(shè)。對(duì)校名、學(xué)校標(biāo)識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色等基本視覺(jué)要素如何應(yīng)用作出統(tǒng)一規(guī)范，包括對(duì)基本視覺(jué)要素在應(yīng)用物的編排要求、大小尺寸、字體變體、顏色變體等方面作出規(guī)范，在實(shí)踐中，必須做到長(zhǎng)春工程學(xué)院的辦公物品、校車、教職工名片、教師教學(xué)用品、宣傳欄、建筑物外觀、校門等都要有明顯的長(zhǎng)春工程學(xué)院標(biāo)志，而且顏色、字體、圖案等也要做統(tǒng)一規(guī)定，借此標(biāo)準(zhǔn)化長(zhǎng)工程的形象傳播系統(tǒng)。
學(xué)校的ci戰(zhàn)略：
學(xué)校ci戰(zhàn)略的實(shí)施將標(biāo)志著學(xué)校管理科學(xué)化的一個(gè)新時(shí)代的到來(lái)，運(yùn)用ci的基本思想并結(jié)合學(xué)校管理工作的特點(diǎn)，學(xué)校的ci的三個(gè)系統(tǒng)同樣主要體現(xiàn)在：
1.學(xué)校的理念識(shí)別(mi)。
學(xué)校最為本質(zhì)的特點(diǎn)，體現(xiàn)一個(gè)良好的教育辦學(xué)的思想，如校訓(xùn)、校歌、辦學(xué)宗旨、教育格言、學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，人們通過(guò)他們可以了解這個(gè)學(xué)校所倡導(dǎo)的精神和價(jià)值觀念。
2.學(xué)校的行為識(shí)別(bi)。
在實(shí)現(xiàn)辦學(xué)理念所進(jìn)行的一系列活動(dòng)，如管理行為、教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師之間的交往行為、學(xué)生與教師之間的交往行為等。學(xué)校教職員和學(xué)生的行為，通過(guò)教師和學(xué)生的行為舉止，言談舉止、教學(xué)態(tài)度、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)中都可以得以顯現(xiàn)。
3.學(xué)校的視覺(jué)識(shí)別(vi)。
視覺(jué)化傳播，包括校名、校徽、校服、標(biāo)準(zhǔn)色、標(biāo)準(zhǔn)字體、學(xué)校大門等，這些都是學(xué)校精神抽象化、個(gè)性化的體現(xiàn)，通過(guò)美學(xué)符號(hào)價(jià)值獲得家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)同。
挑戰(zhàn)。貴校導(dǎo)入學(xué)校ci戰(zhàn)略的必要性主要有三個(gè)方面：
第一，樹(shù)立長(zhǎng)春工程學(xué)院良好形象的需要。隨著高等教育體制改革的進(jìn)一步深入，高等教育大眾化、產(chǎn)業(yè)化、國(guó)際化已是不爭(zhēng)事實(shí)。一方面國(guó)內(nèi)高等教育發(fā)展迅速，國(guó)立、私立的高等教育機(jī)構(gòu)林立。另一方面加入wto后，中國(guó)教育市場(chǎng)也不斷向外開(kāi)放，國(guó)外的教育資源在相對(duì)過(guò)剩的情況下?lián)尀┲袊?guó)大陸，不可避免。
第二，高等教育產(chǎn)業(yè)化后，國(guó)家財(cái)政撥款相對(duì)減少，許多經(jīng)費(fèi)要靠學(xué)校自籌。學(xué)校要在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中生存并占據(jù)優(yōu)勢(shì)絕非易事，學(xué)校面臨著巨大的挑戰(zhàn)。我們能否留住優(yōu)秀的人才、招到優(yōu)秀的學(xué)生、爭(zhēng)取到社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解、支持與合作等等，都事關(guān)學(xué)校的生死存亡。因此樹(shù)立學(xué)校良好的形象，提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力成了學(xué)校當(dāng)務(wù)之急。要樹(shù)立學(xué)校的良好形象，目前最好的方法就是導(dǎo)入ci進(jìn)行形象傳播。
第三，導(dǎo)入ci的過(guò)程不僅是形象傳播過(guò)程，更是組織文化建設(shè)的過(guò)程。ci作為一種傳播理論，它在對(duì)內(nèi)文化建設(shè)和對(duì)外形象傳播方面都有重要作用，十分強(qiáng)調(diào)內(nèi)部文化建設(shè)與外部形象傳播的有機(jī)統(tǒng)一。并且，ci傳播是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，強(qiáng)調(diào)用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)進(jìn)行策劃、設(shè)計(jì)、傳播和管理，反對(duì)一切無(wú)計(jì)劃性、隨意性和短期行為，導(dǎo)入ci傳播可以克服目前貴校校園文化建設(shè)的諸多不足與缺陷。所以，導(dǎo)入ci傳播不僅可能而且十分有必要。
通過(guò)ci建立，使學(xué)校內(nèi)外部公眾對(duì)學(xué)校形成一致的認(rèn)同感和價(jià)值觀，對(duì)學(xué)校形象進(jìn)行一種有目的，有計(jì)劃的重塑和傳播，在社會(huì)公眾中留下深刻印象。我們認(rèn)為學(xué)校ci通過(guò)對(duì)mi、bi、vi的協(xié)調(diào)統(tǒng)合，強(qiáng)化群體意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)校的向心力和凝聚力，許多學(xué)校經(jīng)營(yíng)走下坡的原因之一是因?yàn)閷W(xué)校缺乏凝聚力，教師人員渙散、缺乏共同的理想、理念與價(jià)值觀，缺乏責(zé)任感和對(duì)學(xué)校的歸屬感，學(xué)校導(dǎo)入ci會(huì)增加學(xué)校教師與學(xué)生的凝聚力。
ci導(dǎo)入中所確立的品牌戰(zhàn)略，是學(xué)校創(chuàng)造名牌學(xué)校的基礎(chǔ)。ci導(dǎo)入中所確立的形象戰(zhàn)略，是學(xué)校爭(zhēng)取社會(huì)公眾認(rèn)可，求得社會(huì)各界支持、推動(dòng)學(xué)校向更高階段邁進(jìn)的條件。
加強(qiáng)、師生凝聚力的增強(qiáng)、公認(rèn)度和知名度的提高。師生工作學(xué)習(xí)的自覺(jué)性更高了，綜合素質(zhì)得以全面提升。社會(huì)公眾更明晰地認(rèn)知貴校，建立起鮮明統(tǒng)一，高人一籌的學(xué)校品牌形象，提升學(xué)校的知名度，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造整體競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
為了學(xué)生更好地生活和學(xué)習(xí)，為了使學(xué)校的管理規(guī)范化、有效化，在距離校慶的個(gè)五個(gè)多月的日子里，我建議貴校能夠及時(shí)導(dǎo)入cis，以執(zhí)行更好的管理。
為了學(xué)校明天的更加輝煌，請(qǐng)韓院長(zhǎng)慎重考慮此建議。
此致!
敬禮!
xxx20xx年5月8日。
國(guó)家深海基地管理中心ci策劃建議書。
一、前言。
二、什么是ci：ci的三大構(gòu)成系統(tǒng)。
三、導(dǎo)入ci對(duì)企業(yè)(單位)有哪些作用。
四、導(dǎo)入ci的重要性。
五、國(guó)家深?；毓芾碇行膶?dǎo)入cis-vis項(xiàng)目清單。
一、前言。
在企業(yè)cis的設(shè)計(jì)與傳播中，企業(yè)標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色三要素是整個(gè)cis-vis系統(tǒng)的核心，也是企業(yè)地位、規(guī)模、力量、尊嚴(yán)、理念等的外在集中表現(xiàn)，是視覺(jué)系統(tǒng)形象設(shè)計(jì)中的核心并構(gòu)成了企業(yè)的第一特征和基本氣質(zhì)。所以此三要素的確立應(yīng)特別的謹(jǐn)慎、嚴(yán)格，否則，不僅會(huì)帶來(lái)資源的浪費(fèi)而且造成傳播的負(fù)面影響。
二、什么是ci：ci的三大構(gòu)成系統(tǒng)。
(一)、ci的構(gòu)成。
ci的全稱為cis，即企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)由幾部分組成呢?這就是目前學(xué)術(shù)界關(guān)于ci理論上的觀點(diǎn)。即“三結(jié)構(gòu)”說(shuō)?！叭Y(jié)構(gòu)說(shuō)”即傳統(tǒng)的觀點(diǎn)，認(rèn)為ci是由三部分協(xié)調(diào)運(yùn)作的整合性成果：
企業(yè)理念識(shí)別(mindidentity簡(jiǎn)稱mi);。
企業(yè)行為識(shí)別(又稱企業(yè)活動(dòng)識(shí)別，behavioridentity，簡(jiǎn)稱bi);企業(yè)視覺(jué)系統(tǒng)(visualidentity，簡(jiǎn)稱vi)。
1、ci具體內(nèi)容。
(1)、理念識(shí)別mi。
理念，顧名思義是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的觀念。具體指經(jīng)營(yíng)信條、企業(yè)精神、企業(yè)哲學(xué)、企業(yè)文化、企業(yè)性格、企業(yè)道德、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略等一整套東西的統(tǒng)一化。屬于思想范疇，是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的指導(dǎo)思想。實(shí)際操作中，這些看不見(jiàn)的理念，具體化為一句簡(jiǎn)明、醒目、親切、很有感召力的。
口號(hào)。
或叫座右銘如美國(guó)國(guó)際商業(yè)機(jī)器公司的經(jīng)營(yíng)理念是“ibm就是服務(wù)”;卡西歐計(jì)算機(jī)公司的理念為“我們已經(jīng)完成創(chuàng)造但還要繼續(xù)創(chuàng)造下去”。
(2)、行為識(shí)別bi。
的。麥當(dāng)勞是一整套準(zhǔn)則來(lái)保證員工行為規(guī)范：營(yíng)業(yè)訓(xùn)練手冊(cè)、崗位檢查表、品質(zhì)導(dǎo)正手冊(cè)、管理人員訓(xùn)練，這些手冊(cè)規(guī)定：麥當(dāng)勞連鎖店必須標(biāo)準(zhǔn)化，保證每個(gè)餐廳都提供同樣的標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)。把服務(wù)過(guò)程分為20多個(gè)工作段，如煎肉、收貨等，每個(gè)工作段都有系統(tǒng)，詳細(xì)規(guī)定各個(gè)工作段應(yīng)檢查的項(xiàng)目、步驟和。
崗位職責(zé)。
經(jīng)理和員工都接受訓(xùn)練，有一整套課程，循序漸進(jìn)，表現(xiàn)好的逐級(jí)晉升，升到每一副經(jīng)理后，要送到芝加哥漢堡大學(xué)學(xué)習(xí)高級(jí)課程這樣，小到洗手消毒，大到管理晉升，都的手冊(cè)，有程序，管理十分規(guī)范另一方面，麥當(dāng)勞還很重視建立“麥當(dāng)勞大家庭”的觀念，從經(jīng)理到員工都互稱名字，全體員工注重溝通和團(tuán)結(jié)合作，每月開(kāi)員工座談會(huì)，充分吸收員工意見(jiàn)每月評(píng)選最佳員工，邀請(qǐng)其家屬來(lái)餐廳就餐每年舉行崗位明星大賽，每天公布員工生日名單，并以一定的形式祝賀麥當(dāng)勞的招聘廣告是“歡迎你加入麥當(dāng)勞大家庭”麥當(dāng)勞就是通過(guò)這樣一套行為識(shí)別，來(lái)保證麥當(dāng)勞的最高經(jīng)營(yíng)理念落到實(shí)處。
(3)、視覺(jué)識(shí)別vi。
與壞。所以，有些企業(yè)，特別是美國(guó)的企業(yè)都在視覺(jué)識(shí)別的設(shè)計(jì)上傾注力量。不少出手不凡，獨(dú)特超群。例如麥當(dāng)勞除了有體現(xiàn)行業(yè)特點(diǎn)的理念以及和企業(yè)理念相一致的行為識(shí)別外，其視覺(jué)識(shí)別也獨(dú)具匠心：最成功之處是選擇金黃色為標(biāo)準(zhǔn)色，稍暗的紅色為輔助色。企業(yè)標(biāo)志是弧形m字。黃色讓人聯(lián)想到價(jià)格普及，而且在任何氣象狀況或時(shí)間里，黃色視覺(jué)識(shí)別性都很高。m字的弧形圖案化設(shè)計(jì)非常柔和，和店鋪大門的形象搭配起來(lái)，像磁石一般吸引顧客走進(jìn)這個(gè)歡樂(lè)友好之門。而且m圖形單純，無(wú)論大小均能再現(xiàn)，無(wú)論你走到哪里，只要一見(jiàn)到這個(gè)金黃色雙拱門，就會(huì)馬上意識(shí)到這里一定有麥當(dāng)勞分店。麥當(dāng)勞公司設(shè)計(jì)了一個(gè)象征祥和友善的麥當(dāng)勞叔叔的形象，表示麥當(dāng)勞永遠(yuǎn)是大家的朋友，也給人一種親切感，一下子把公眾和麥當(dāng)勞的距離拉近了許多。
上述mi、bi、vi各系統(tǒng)組成要素，可這樣明示：
cis企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)。
mi理念識(shí)別包括：
經(jīng)營(yíng)理念、精神標(biāo)語(yǔ)、企業(yè)文化、管理原則、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)特性、行為理念。
bi非視覺(jué)化的活動(dòng)識(shí)別包括：
vi視覺(jué)識(shí)別包括：
2、相互關(guān)系。
(1)、各具特點(diǎn)，層次顯明。
相比較而言，mi設(shè)計(jì)的重點(diǎn)在心，在精神，是ci系統(tǒng)的原動(dòng)力。bi設(shè)計(jì)的重點(diǎn)在人，著眼于企業(yè)中人的主觀能動(dòng)性的充分發(fā)揮。vi設(shè)計(jì)的重點(diǎn)在物，是一種傳播媒介或載體。所以vi是ci的表現(xiàn)層、最外層、最表層，直接聯(lián)結(jié)著社會(huì)公眾。bi是執(zhí)行層、實(shí)踐層，而mi是決策層，最高最深層次，發(fā)號(hào)施令。一般地說(shuō)，上層對(duì)下層主要起制約作用，但它本身也被下層制約。例如，因?yàn)槟骋粏T工對(duì)顧客失禮，或一個(gè)廣告虛假，將會(huì)導(dǎo)致企業(yè)理念、企業(yè)形象毀于一旦。
(2)、互相關(guān)聯(lián)，三位一體。
mi是ci的基礎(chǔ)，起“輕件導(dǎo)向”作用，左右著企業(yè)的素質(zhì)，決定著企業(yè)的發(fā)展。mi一經(jīng)形成，將通過(guò)兩種媒體對(duì)外傳播。其中，bi是動(dòng)態(tài)的傳播，借助于人的活動(dòng)顯示著mi的，vi是靜態(tài)的傳播，借助于實(shí)物顯示出mi的。如果沒(méi)有mi，vi只能是簡(jiǎn)單的裝飾品，ci系統(tǒng)失去生命力;反之，則沒(méi)有任何實(shí)際意義。所以三者互相聯(lián)結(jié)缺一不可，共存共容。
人身保險(xiǎn)建議書。
人身保險(xiǎn)建議書。
設(shè)計(jì)思路：
三、客戶利益：
(1)鴻瑞年年年金保險(xiǎn)(分紅型)：
分紅事項(xiàng)：金先生享有分紅權(quán)益，在合同約定的養(yǎng)老年金領(lǐng)取日前，產(chǎn)生的紅利保留在本公司并累積生息至領(lǐng)取日，在領(lǐng)取日，金先生可選擇將全部或部分累積紅利作為一次性躉交保費(fèi)用于增加養(yǎng)老金的領(lǐng)取金額。
示意圖例。
上述演示基于本公司的假設(shè)，不代表本公司的歷史經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，也不能理解為對(duì)未來(lái)的預(yù)期。紅利金額是不能確定的，實(shí)際紅利金額根據(jù)分紅保險(xiǎn)的實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況確定。
注：意外傷害費(fèi)用補(bǔ)償醫(yī)療保險(xiǎn)金的免賠額為100元、給付比例為80%。
(3)國(guó)壽康寧終身重大疾病保險(xiǎn)：
一份投入多重保障。
重疾范圍行業(yè)領(lǐng)先。
公司給付身體高度殘疾保險(xiǎn)金或身故保險(xiǎn)金時(shí)，不扣除被保險(xiǎn)人已經(jīng)領(lǐng)取或本公司應(yīng)給付的特定疾病保險(xiǎn)金，盡顯人性關(guān)愛(ài)。
(4)國(guó)壽長(zhǎng)久呵護(hù)住院定額給付醫(yī)療保險(xiǎn)是一款附加險(xiǎn)。
高額補(bǔ)助：可享受高額住院定額給付，減輕家庭負(fù)擔(dān)。保障全面：最高100日的定額給付，讓您的保障更加全面。貼心呵護(hù)：多達(dá)618種住院參考病種，全力呵護(hù)您的健康。長(zhǎng)久關(guān)愛(ài)：最長(zhǎng)可續(xù)保至70周歲。
湖北五洋新型建材有限公司。
團(tuán)體人身意外傷害保險(xiǎn)。
中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司。
五峰土家族自治縣支公司。
20xx年九月九日。
尊敬的湖北五洋新型建材有限公司領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
首先在這里對(duì)您們來(lái)五峰民族工業(yè)園辦企業(yè)，支持五峰經(jīng)濟(jì)發(fā)展深表感謝!同時(shí)衷心感謝您們長(zhǎng)期對(duì)中國(guó)人保財(cái)險(xiǎn)的信任與支持!
俗話說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”，意外事故的發(fā)生不以人的意志為轉(zhuǎn)移。例如我縣20xx年7月30日客車意外事故，還有傅家堰鄉(xiāng)干部譚靜意外事故以及前不久到園區(qū)指導(dǎo)安保培訓(xùn)的退休警察顧代全意外事故等等，誰(shuí)都不愿它發(fā)生但還是發(fā)生了。意外事故不為人愿，事故處理需要保障，參加保險(xiǎn)以防萬(wàn)一，參加保險(xiǎn)利國(guó)利民。在您們?yōu)槲宸褰?jīng)濟(jì)發(fā)展揮灑汗水發(fā)揮智慧的同時(shí)，作為入住園區(qū)的保險(xiǎn)服務(wù)部門，我們以專業(yè)的知識(shí)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念為您們精心設(shè)計(jì)和量身定制了意外保險(xiǎn)方案，為您們最大限度防范風(fēng)險(xiǎn)、化解風(fēng)險(xiǎn)、解除后顧之憂提供服務(wù)，期待您的選擇。
一、主要風(fēng)險(xiǎn)。
外風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在，保險(xiǎn)分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
二、保險(xiǎn)方案。
三、適用條款。
意外方案a/b/c主險(xiǎn)適用：
《中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司團(tuán)體意外傷害保險(xiǎn)條款(20xx)版》。
附加險(xiǎn)適用：
《中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司附加意外傷害保險(xiǎn)條款(20xx)版》。
四、理賠服務(wù)。
1、理賠程序。
2、理賠所需材料。
主險(xiǎn)(意外身故、殘疾、燒傷)：身份證、戶口簿、死亡證明、
戶口注銷證明、傷殘鑒定書、受益人銀行卡等其他所需材料。
附加險(xiǎn)(意外醫(yī)療)：身份證、病歷首頁(yè)、診斷證明、出院小結(jié)、用藥清單、醫(yī)療費(fèi)發(fā)票(如醫(yī)保報(bào)銷后則需提供報(bào)銷分割單原件)、本人銀行卡等其他所需材料。
3、理賠時(shí)限保證。
(1)、出險(xiǎn)后及時(shí)查勘保證。
我公司在接到出險(xiǎn)通知后保證1小時(shí)內(nèi)派員到達(dá)出險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)或者醫(yī)院探望傷員，了解出險(xiǎn)時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、原因及傷害情況，積極協(xié)助被保險(xiǎn)人開(kāi)展傷員救治。
(2)、限時(shí)賠付結(jié)案保證。
保險(xiǎn)責(zé)任明確、損失金額確定、資料收集齊全的賠案，保險(xiǎn)雙方達(dá)成賠償協(xié)議后，保險(xiǎn)人承諾結(jié)案賠付時(shí)限為：
服務(wù)沒(méi)有最好只有更好，園區(qū)服務(wù)無(wú)小事，我們將弘揚(yáng)“求實(shí)、誠(chéng)信、拼搏、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，秉承和光大中國(guó)人保財(cái)險(xiǎn)“忠誠(chéng)服務(wù)、篤守信譽(yù)”的經(jīng)營(yíng)宗旨，遵循“主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確、合理”的理賠原則，竭誠(chéng)為園區(qū)提供優(yōu)質(zhì)高效的保險(xiǎn)服務(wù)。
人保財(cái)險(xiǎn)五峰支公司。
建議書與范例篇七
撰稿單位：鄭州經(jīng)略智成企業(yè)管理咨詢有限公司
撰稿時(shí)間：20xx年9月2日
第一章、項(xiàng)目總論
酒店業(yè)在中國(guó)的快速發(fā)展是改革開(kāi)放政策的產(chǎn)物，根據(jù)國(guó)家旅游局的統(tǒng)計(jì)，到２００７年底，全國(guó)共有星級(jí)酒店３６９座，客房數(shù)為137 300余間，和上一年度相比其增長(zhǎng)率分別為22． 2%和19．2%，這是在所有類型星級(jí)酒店中增長(zhǎng)速度最快的，與低星級(jí)酒店緩慢的增長(zhǎng)速度甚至負(fù)增長(zhǎng)形成巨大的反差?？v觀進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)的酒店態(tài)勢(shì)，四星和星級(jí)酒店的年增長(zhǎng)率都超過(guò)同期星級(jí)酒店總的增長(zhǎng)率，除個(gè)別年份外，五星級(jí)酒店的年度增長(zhǎng)率都相當(dāng)于同期星級(jí)酒店總體增長(zhǎng)率的1．5—3倍。這還不包括相當(dāng)數(shù)量沒(méi)有參與評(píng)定星級(jí)的高檔酒店及其它同類住宿設(shè)施。
無(wú)論是政府和業(yè)界都承認(rèn)，酒店業(yè)是旅游業(yè)大發(fā)展的產(chǎn)物，同時(shí)酒店業(yè)作為改革開(kāi)放的排頭兵，又大大促進(jìn)了中國(guó)的旅游發(fā)展，推動(dòng)了中國(guó)的改革開(kāi)放進(jìn)程。星級(jí)酒店，長(zhǎng)期以來(lái)作為國(guó)際投資的起點(diǎn)、熱點(diǎn)，在城市發(fā)展和旅游目的地形象塑造方面也是功不可沒(méi)的。
第二章、市場(chǎng)預(yù)測(cè)
近幾年來(lái)的抽樣調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明，入境旅游者對(duì)我國(guó)賓館高星級(jí)酒店服務(wù)質(zhì)量總體評(píng)價(jià)普遍較好。在對(duì)我國(guó)高星級(jí)酒店服務(wù)、餐飲服務(wù)、交通服務(wù)、娛樂(lè)服務(wù)、購(gòu)物服務(wù)、導(dǎo)游服務(wù)和郵電通訊服務(wù)七個(gè)方面的服務(wù)質(zhì)量的評(píng)價(jià)中，滿意率最高的一直是高星級(jí)酒店服務(wù)，評(píng)價(jià)“尚好”以上的人數(shù)一般都超過(guò)90%。
我國(guó)高星級(jí)酒店總體服務(wù)質(zhì)量水平不斷得以提升，其間主要促進(jìn)因素為（1）借鑒國(guó)際先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。國(guó)際高星級(jí)酒店（公司）集團(tuán)從80年代初期開(kāi)始進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，20余年來(lái)，我國(guó)高星級(jí)酒店業(yè)不斷吸收、消化和利用國(guó)際上高星級(jí)酒店業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家先進(jìn)的管理理論、管理方法和經(jīng)驗(yàn)，己逐步建立起適合中國(guó)國(guó)情的高星級(jí)酒店管理模式。借鑒國(guó)際先進(jìn)的高星級(jí)酒店管理理論和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國(guó)高星級(jí)酒店業(yè)轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)管理理念，樹(shù)立服務(wù)理念、質(zhì)量觀念，推行服務(wù)設(shè)施建設(shè)和高星級(jí)酒店服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化，提高服務(wù)質(zhì)量起到了極大的推動(dòng)作用。（2）市場(chǎng)竟?fàn)帀毫ΑＷ?0年代中期起，我國(guó)高星級(jí)酒店業(yè)的出租率和利潤(rùn)率基本呈下降趨勢(shì)，1998年高星級(jí)酒店業(yè)的平均利潤(rùn)率己經(jīng)降為負(fù)數(shù)（—5．8%），高星級(jí)酒店市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。白熱化的競(jìng)爭(zhēng)迫使各高星級(jí)酒店重新審視自己的經(jīng)營(yíng)思路。許多高星級(jí)酒店開(kāi)始努力提高服務(wù)質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝。在這種背景之下，開(kāi)放初期那種對(duì)賓客的怠慢己屬罕見(jiàn)，越來(lái)越多的經(jīng)營(yíng)管理者開(kāi)始注重尋求適合我國(guó)高星級(jí)酒店業(yè)的服務(wù)模式，并做出了大量卓有成效的實(shí)踐探索。
第三章、建筑工程產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀
一、面對(duì)市場(chǎng)的自然選擇與重視主動(dòng)選擇市場(chǎng)
星級(jí)酒店是指符合酒店星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)這一檔次規(guī)定的同類酒店，從市場(chǎng)營(yíng)銷的角度來(lái)說(shuō)，“五星”的級(jí)別更是要傳遞給市場(chǎng)的一個(gè)信號(hào)，一種特定形象的載體。這在某種意義上講，成為某種特定市場(chǎng)選擇的目標(biāo)，也會(huì)將另外一些市場(chǎng)排斥在外。這是因?yàn)椤靶羌?jí)”所傳遞的信息能夠迎合那些特定市場(chǎng)的需求預(yù)期，或者說(shuō)它超出了某些市場(chǎng)的消費(fèi)預(yù)期。這種市場(chǎng)的選擇是難以突破的。所謂“三星的酒店，五星的服務(wù)”或“五星的酒店，三星的價(jià)格”都屬于不正常的經(jīng)營(yíng)狀態(tài)，也是不可能持續(xù)的，是不宜提倡的。
但是，這也并非說(shuō)，所有的星級(jí)酒店所面對(duì)的都是同一消費(fèi)群體，人們來(lái)自不同地區(qū)、有著不同的文化背景、不同的消費(fèi)水平和不同的消費(fèi)目的，市場(chǎng)需求也是非常復(fù)雜的。同樣，處于不同的區(qū)位、有著不同的管理和經(jīng)營(yíng)理念和具有不同企業(yè)文化的星級(jí)酒店，也會(huì)通過(guò)自己的服務(wù)產(chǎn)品和服務(wù)方式來(lái)選擇市場(chǎng)。所以，無(wú)論是屬于國(guó)際聯(lián)號(hào)的星級(jí)酒店還是獨(dú)立經(jīng)營(yíng)的星級(jí)酒店，無(wú)論是合資和外資星級(jí)酒店還是國(guó)內(nèi)國(guó)有或民營(yíng)星級(jí)酒店都是如此。酒店業(yè)規(guī)模越大，越成熟，酒店對(duì)市場(chǎng)的選擇越精細(xì)。市場(chǎng)的自然選擇會(huì)給酒店帶來(lái)一定的客源，而酒店自己市場(chǎng)選擇得當(dāng)則是許多星級(jí)酒店成功的訣竅；前者是自然形成的，而后者則需要企業(yè)自身的努力。
二、商務(wù)酒店相當(dāng)成熟，度假酒店風(fēng)起云涌
不管投資商本身的意圖如何，中國(guó)的星級(jí)酒店主要集中在中心城市和一些特定的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，因此，這些星級(jí)酒店的目標(biāo)市場(chǎng)主要是商務(wù)、公務(wù)市場(chǎng)，而不是大眾旅游消費(fèi)市場(chǎng)。和改革開(kāi)放初期所不同的是，隨著中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，星級(jí)酒店的市場(chǎng)主體開(kāi)始轉(zhuǎn)變，境外市場(chǎng)獨(dú)占的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，雖然大部分海外商務(wù)客人更青睞具有國(guó)際品牌的商務(wù)酒店，但是商務(wù)酒店中中國(guó)消費(fèi)群體的比例逐漸擴(kuò)大，有的已經(jīng)成為這些酒店的主體市場(chǎng)，這一類型酒店的市場(chǎng)大大被拓寬了。
因此，星級(jí)酒店在經(jīng)營(yíng)和銷售上都已經(jīng)調(diào)整了自己的戰(zhàn)略和策略，努力適應(yīng)這種變化了新形勢(shì)。在這方面，一些歷史悠久的名店，如北京的北京酒店、上海的錦江、華亭、廣州的東方等，能夠弘揚(yáng)傳統(tǒng)，不斷更新，保持與時(shí)俱進(jìn)。一些改革開(kāi)放后出現(xiàn)的“老明星”，如廣州的白天鵝、南京的金陵、北京的貴賓樓、海南的博鰲等，仍然名列中國(guó)高星級(jí)酒店前沿的佼佼者。
值得注意的是，進(jìn)入２１世紀(jì)以來(lái)，和世界旅游業(yè)和酒店業(yè)發(fā)展形勢(shì)相吻合的是，中國(guó)的星級(jí)酒店調(diào)整了產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，或者說(shuō)是改變了一些經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。其一是，商務(wù)酒店在保持特色餐飲優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，加大了健身、康體、美容、購(gòu)物和現(xiàn)代娛樂(lè)等休閑功能，現(xiàn)代的spa取代了原來(lái)簡(jiǎn)單的游泳池或傳統(tǒng)的健身設(shè)備，突出了現(xiàn)代理念和科學(xué)方法，一些酒店甚至在自己的名稱上增加了“度假”、“溫泉”等語(yǔ)匯，不僅僅是酒店內(nèi)有spa，而出現(xiàn)了spa酒店。
其二是，大舉向度假旅游目的地發(fā)展，不少酒店集團(tuán)公司的名字上增加了“度假地”的稱謂，出現(xiàn)在傳統(tǒng)的海濱、山地和一些近年來(lái)頗為走紅的世界自然和文化遺產(chǎn)地、主題公園的周圍，四川的九寨天堂、深圳的威尼斯等就是這一類型酒店的代表。
建議書與范例篇八
建議書。
是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開(kāi)展某項(xiàng)工作，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見(jiàn)，建議時(shí)使用的一種文體，也叫意見(jiàn)書。下面是小編給大家?guī)?lái)的各種建議書范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
全校同學(xué)們：
現(xiàn)在大家的生活條件提高了，但是生活中浪費(fèi)的現(xiàn)象卻十分驚人。為了讓大家養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，我們建議每個(gè)同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：
一、節(jié)約學(xué)習(xí)用品。每人準(zhǔn)備一張草稿本，要正反使用。作業(yè)本要認(rèn)真保管，不要隨手撕紙。各種筆都要用完再扔掉，不要買許多筆都放在筆袋里。
二、節(jié)約用水用電。放學(xué)后及時(shí)關(guān)掉教室里的電燈、電腦。晴天時(shí)不要開(kāi)燈?？照{(diào)溫度不要開(kāi)得太低。平時(shí)不玩水，不打水仗，及時(shí)關(guān)緊水龍頭。
三、節(jié)約糧食，不亂花錢。開(kāi)展“光盤行動(dòng)”，吃完每一盤飯菜，減少“舌尖上的浪費(fèi)”。平時(shí)不用零花錢，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始積極行動(dòng)起來(lái)吧!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(12)班。
20xx年6月25日。
我在生活中發(fā)現(xiàn)，你們經(jīng)常浪費(fèi)電。爸爸有兩個(gè)手機(jī)，一個(gè)手機(jī)帶在身上，一個(gè)手機(jī)一直在家充電，持續(xù)好幾天;剃須刀也是，只有每天早上用，其余時(shí)間都在充電;看電視看著看著就睡了，一直開(kāi)到早上7點(diǎn)多才關(guān)掉。媽媽經(jīng)常用油煙機(jī)，用著用著就忘了關(guān)，還以為又有邊上的人家在裝修，需要提醒才去關(guān)。由于洗衣機(jī)的時(shí)間很長(zhǎng)，就把洗衣機(jī)上面的燈一直開(kāi)著，直到洗衣機(jī)叫了才去關(guān)燈。
爸爸媽媽這么做也是有原因的。爸爸之所以讓手機(jī)和剃須刀一直充電，是因?yàn)椴孱^在床的邊上，基本看不到;看電視不關(guān)是因?yàn)榘职止ぷ骱苄量?，很累，外加自己較胖，一下就睡著了。媽媽一直讓油煙機(jī)開(kāi)著是因?yàn)楦浇３Ｑb修，聲音很大;洗衣機(jī)上的燈一直開(kāi)著是因?yàn)閳D方便。兩者共有的原因是因?yàn)殡姳阋恕?BR> 我就給你們提個(gè)建議;上網(wǎng)查一查關(guān)于煤電站的發(fā)電多么不容易，水電站用多少水，萬(wàn)一哪天讓長(zhǎng)江和黃河成了“塞特凱達(dá)斯大瀑布”呢?因此我們要節(jié)約用電，還要記住在用完電器后及時(shí)關(guān)掉哦!
爸爸和媽媽;。
我是你們的兒子。
我在生活中發(fā)現(xiàn)，你們經(jīng)常浪費(fèi)電。爸爸有兩個(gè)手機(jī)，一個(gè)手機(jī)帶在身上，一個(gè)手機(jī)一直在家充電，持續(xù)好幾天;剃須刀也是，只有每天早上用，其余時(shí)間都在充電;看電視看著看著就睡了，一直開(kāi)到早上7點(diǎn)多才關(guān)掉。媽媽經(jīng)常用油煙機(jī)，用著用著就忘了關(guān)，還以為又有邊上的人家在裝修，需要提醒才去關(guān)。由于洗衣機(jī)的時(shí)間很長(zhǎng)，就把洗衣機(jī)上面的燈一直開(kāi)著，直到洗衣機(jī)叫了才去關(guān)燈。
爸爸媽媽這么做也是有原因的。爸爸之所以讓手機(jī)和剃須刀一直充電，是因?yàn)椴孱^在床的邊上，基本看不到;看電視不關(guān)是因?yàn)榘职止ぷ骱苄量?，很累，外加自己較胖，一下就睡著了。媽媽一直讓油煙機(jī)開(kāi)著是因?yàn)楦浇３Ｑb修，聲音很大;洗衣機(jī)上的燈一直開(kāi)著是因?yàn)閳D方便。兩者共有的原因是因?yàn)殡姳阋恕?BR> 我就給你們提個(gè)建議;上網(wǎng)查一查關(guān)于煤電站的發(fā)電多么不容易，水電站用多少水，萬(wàn)一哪天讓長(zhǎng)江和黃河成了“塞特凱達(dá)斯大瀑布”呢?因此我們要節(jié)約用電，還要記住在用完電器后及時(shí)關(guān)掉哦!
你們的兒子：
20xx年10月22日。
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們是否看到過(guò)生機(jī)勃勃的草坪上赫然留著一串腳印?是否看到過(guò)垃圾袋在道路上隨處流浪?是否看到過(guò)清潔工阿姨辛辛苦苦掃堆的垃圾被一腳踢飛?是否看到過(guò)餐館的人為了圖方便把泔水倒在馬路上?這些情況隨時(shí)都在危害著我們的身體和家園，請(qǐng)大家接受我的這些建議：
一.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，因?yàn)闆](méi)有了它們，人類無(wú)法生存。
二.不要亂丟塑料袋，因?yàn)樗芰洗芏嗄瓴拍芑猓⑶一獬鰜?lái)的氣體還有毒。
三.不要隨處傾倒泔水，因?yàn)殂锼臍馕杜c細(xì)菌混合讓人吸入體內(nèi)會(huì)使人的免疫力下降，使人得各種癌癥。
四.不要踢飛垃圾堆，因?yàn)槔训臍馕兑粩U(kuò)散，就會(huì)引號(hào)來(lái)無(wú)數(shù)只蒼蠅。蒼蠅是萬(wàn)病的源頭，輕者感冒，重者甚至死亡!
保護(hù)我們的家園——地球，在茫茫宇宙中有無(wú)數(shù)星球，但能給我們提供生存條件的，只有地球!為了我們的子孫后代更好地活下去，我們要精心地保護(hù)地球!
親愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!多年來(lái)，我們學(xué)校一直在為，綠化美、化校園，可是有些同學(xué)卻當(dāng)做耳邊風(fēng)：洗完飯盒水依然在流著，直到廚房阿姨清理時(shí)才關(guān)上;上廁所洗手時(shí)，有同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭;作業(yè)本上一頁(yè)只寫錯(cuò)了一個(gè)字，就把整整一頁(yè)撕下來(lái)，疊飛機(jī)......
這些問(wèn)題根源都出自于同學(xué)們還沒(méi)有完全領(lǐng)悟到環(huán)保節(jié)約的作用，沒(méi)有做好環(huán)保節(jié)約的好習(xí)慣。我有幾點(diǎn)建議：
1.針對(duì)于環(huán)保節(jié)約來(lái)開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí);。
2.在水龍頭旁貼上環(huán)保節(jié)約的標(biāo)語(yǔ)和環(huán)保節(jié)約的重要性;。
3.不在校園里亂扔果皮紙屑;。
4.對(duì)同學(xué)們進(jìn)行文明教育，讓同學(xué)們養(yǎng)成“文明清潔”的好習(xí)慣;。
5.不在走廊上亂涂亂畫。
以上是我的建議，請(qǐng)校長(zhǎng)采納。讓我們想愛(ài)護(hù)自己眼睛一樣來(lái)愛(ài)護(hù)校園吧，我相信，更美麗的校園會(huì)出現(xiàn)在我們的面前!
此致
敬禮!
建議人：
20xx年10月20日星期三。
建議書與范例篇九
“嘩啦——”什么聲音，我心中一陣疑慮。我靜下心，仔細(xì)地聆聽(tīng)著那聲音。我思索著，感覺(jué)它就在我的身邊，既熟悉又陌生。突然，我想起來(lái)了，那就是水流聲。自來(lái)水正在教室外的墻角飛速流淌。
我的心一陣刺痛，在水資源日益缺乏的今天，竟然還有人敢肆意浪費(fèi)水。我心中充滿怒火，憎恨詛罵著他。我想勇敢地站起來(lái)，請(qǐng)求老師允許我出去把水龍頭關(guān)上。但我退怯了，軟弱了。我怕老師誤會(huì)我上課分神?？稍捲谧爝?，不得不說(shuō)：
“李靜誠(chéng)，你聽(tīng)!什么聲音?”
他先是一驚，接著仔細(xì)地聽(tīng)著。過(guò)了半天，沒(méi)有回答我。他抓耳撓腮、疑惑不解，我也不好再難為他：“水流聲?！?BR> 他轉(zhuǎn)頭望去，覺(jué)得有些像又有些不像。我堅(jiān)信自己的想法，盼望著下課，渴望著老師停下來(lái)說(shuō)自習(xí)。但事與愿違，已經(jīng)上了大半堂課。我的心在忍受著兩難間的痛苦與煎熬，心里承受力達(dá)到極限，更無(wú)心聽(tīng)課。真可謂風(fēng)聲水聲讀書聲聲聲入耳。
算了!別管它了，反正水流到地上，滲到地下，成了地下水依然能用。我給自己這樣一個(gè)安慰，心里好受多了。突然，水流聲戛然而止。我驚訝地回頭，模糊辨出一個(gè)高大的身影，那一刻，我好感動(dòng)。
盼望己久的下課到了。我坐在座位上沉思：水是調(diào)皮的精靈，捉弄著我們。去年四川重慶的特大旱災(zāi)，百年一遇，造成土地龜裂，人畜飲水困難，大片農(nóng)作物減產(chǎn)。還有特大洪災(zāi)、臺(tái)風(fēng)，造成山體滑坡，掩埋了多少鮮活的生命。水火無(wú)情，我不希望它們給人類帶來(lái)任何的傷害?？赡阌袥](méi)有想到，其實(shí)它們也是受害者。森林大量被砍，草場(chǎng)逐漸風(fēng)化、沙化，水土流失，全球氣候變暖，海平面升高……這一系列破壞最終引發(fā)災(zāi)難，現(xiàn)在它們來(lái)向人類索賠了。人類面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)，已無(wú)力償還。能做的，也許只是推遲強(qiáng)制執(zhí)行的時(shí)間。我為自己感到羞愧，我對(duì)自己的安慰無(wú)疑是縱容人類的犯罪。我們應(yīng)該珍惜水資源，保護(hù)環(huán)境。
建議書與范例篇十
經(jīng)理：
您好!
我是李，以下建議只是我站在個(gè)人角度發(fā)現(xiàn)的煙臺(tái)市場(chǎng)問(wèn)題，僅供參考。
一、人員管理問(wèn)題。
1、促銷員管理。
我毛司煙臺(tái)市場(chǎng)的促銷員普遍工作不積極，如果您有所懷疑，您可以選擇個(gè)時(shí)間到商場(chǎng)監(jiān)督他們一天，他們的銷量會(huì)有您意想不到的提升，您就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。
解決方法：實(shí)行重獎(jiǎng)重罰。前提是要定合理的尺度，公司不要想著通過(guò)此政策苛扣員工，不但把罰別人的錢獎(jiǎng)勵(lì)給別的促銷員，公司也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一部分。讓促銷員知道，公司這么做不是為了剝削他們，而誓勵(lì)他們更積極地工作。至于那些接受不了此政策的人，就是可有可無(wú)的人。
當(dāng)促銷員抱怨客觀原因影響銷量是，業(yè)務(wù)員以及區(qū)域經(jīng)理要幫他們分析原因，樹(shù)立他們的信心，可以親自到商超做一天或半天促銷。我就因此在超市做過(guò)促銷，當(dāng)時(shí)是我們的一個(gè)系列產(chǎn)品在振華中心店銷量，雙休日每天都是20包左右，促銷員每次都找客觀原因進(jìn)行辯解，我就在一個(gè)星期天親自在振華中心店做了一天促銷，結(jié)果當(dāng)天這個(gè)系列的單品銷了93包。我對(duì)促銷員分析說(shuō)：今天銷量這么好，可能是因?yàn)榭土髁慷?，我?duì)產(chǎn)品比較了解，但我認(rèn)為最主要的原因是我把產(chǎn)品當(dāng)成是自己的產(chǎn)品在銷售，你這么優(yōu)秀相信你通過(guò)努力會(huì)銷售的很好!結(jié)果這名促銷員以后銷量都很理想。有了這次經(jīng)歷，我自己也有了信心，我經(jīng)常到超市里親自陪促銷員進(jìn)行銷售。我認(rèn)為一個(gè)區(qū)域經(jīng)理，與其是做著等問(wèn)題，不如到市場(chǎng)去把問(wèn)題解決在未發(fā)生時(shí)。
2、業(yè)務(wù)員的管理。
業(yè)務(wù)員不只是負(fù)責(zé)定貨送貨這么簡(jiǎn)單，要用心去工作，用腦子去工作。除了要培養(yǎng)他們解決好促銷員的問(wèn)題，還要協(xié)調(diào)好包括采購(gòu)、店長(zhǎng)、班長(zhǎng)、店員的關(guān)系(我在下面的關(guān)系的處理方面會(huì)分析)。這些問(wèn)題就要靠區(qū)域經(jīng)理的能力來(lái)對(duì)底下的業(yè)務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn)，不是業(yè)務(wù)員對(duì)區(qū)域經(jīng)理尊敬、每天不停地工作就是成功的。業(yè)務(wù)員在第一線，如果市場(chǎng)出現(xiàn)問(wèn)題前，業(yè)務(wù)員沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)進(jìn)行匯報(bào)就是失誤;業(yè)務(wù)員不停地忙碌，但是銷售成績(jī)不理想，就勝作效率方面出現(xiàn)了問(wèn)題，業(yè)務(wù)員在一線工作不但要利用好公司提供的人力、物力等資源，還要整合商場(chǎng)的資源，才能創(chuàng)造就高價(jià)值。我上一份工作中，我們幾乎在振華各大賣場(chǎng)中，都爭(zhēng)取了免費(fèi)的堆頭。我們振華中心、廣場(chǎng)、開(kāi)發(fā)區(qū)三家最好的店做一檔免費(fèi)的品嘗活動(dòng)，他們不但為我們提供了免費(fèi)的最好位置的堆頭，展架都是他們免費(fèi)提供的，甚至有些店都為我們免費(fèi)提供杯子。而我們?cè)谡袢A整個(gè)系統(tǒng)的銷量都不如玉米油一個(gè)店的銷量大，您們有這么大的銷量，應(yīng)該會(huì)有更大的支持。
二、各個(gè)環(huán)節(jié)的溝通和關(guān)系處理問(wèn)題。
1、經(jīng)銷商。
現(xiàn)在經(jīng)銷商起的作用越來(lái)越小，尤其是一些大品牌廠家的經(jīng)銷商，只負(fù)責(zé)送貨的工作，甚至理貨工作都是廠家自己派人負(fù)責(zé)。但經(jīng)銷商和商超有良好的合作關(guān)系，他們有一定的人力資源，這就需要我們和經(jīng)銷商要協(xié)調(diào)好關(guān)系，盡量把他們的人員利用調(diào)動(dòng)起來(lái)。
2、商場(chǎng)采購(gòu)。
尤其是大連鎖的采購(gòu)，從你進(jìn)店的價(jià)格到一些特殊陳列，搞活動(dòng)時(shí)商場(chǎng)的支持力度，節(jié)假日特殊位置的爭(zhēng)取，都要經(jīng)過(guò)采購(gòu)來(lái)批準(zhǔn)。這個(gè)環(huán)節(jié)是必須要處理好的。
3、各個(gè)賣場(chǎng)的經(jīng)理、班長(zhǎng)、食物負(fù)責(zé)、營(yíng)業(yè)員的關(guān)系處理。
這人物當(dāng)中，班長(zhǎng)的關(guān)系尤為重要，店長(zhǎng)雖然職位和權(quán)利都高于班長(zhǎng)，但在超市你需要調(diào)換好的排面、免費(fèi)堆頭、活動(dòng)支持，一般都是只要班長(zhǎng)同意了，然后找店長(zhǎng)批一下就可以。食物負(fù)責(zé)是負(fù)責(zé)我們產(chǎn)品的擺放、貨等問(wèn)題，他們的關(guān)系也要處理好。和營(yíng)業(yè)員的關(guān)系處理好了，他們會(huì)主動(dòng)幫忙整理排面和向顧客推薦我們的產(chǎn)品。
要處理好以上幾種關(guān)系，主要手段不是靠請(qǐng)客送禮等。你要把他們就當(dāng)成親人朋友一樣看待，每次見(jiàn)到他們要特別熱情，就像對(duì)待老朋友一樣，可能他們有些人暫時(shí)會(huì)適應(yīng)不了，但接觸長(zhǎng)久了他們發(fā)現(xiàn)你的誠(chéng)意后就會(huì)同樣對(duì)待你。當(dāng)然對(duì)待一些像采購(gòu)、店長(zhǎng)、班長(zhǎng)之類的領(lǐng)導(dǎo)，尤其是當(dāng)他們年齡要稍長(zhǎng)于你的時(shí)候，要對(duì)他們充滿敬意。有些大事情要找這些領(lǐng)導(dǎo)幫忙的時(shí)候，必要的客情還是要的。還有一定要把小事情做好，我在尋店的時(shí)候，如果遇到店內(nèi)的食物負(fù)責(zé)或營(yíng)業(yè)員在搬貨時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)幫他們，像一次在店，只幫他們食物負(fù)責(zé)搬了幾箱可樂(lè)，搬完后他們食物負(fù)責(zé)對(duì)我說(shuō)：真不好意思麻煩你這么大的領(lǐng)導(dǎo)幫我們。我對(duì)他們說(shuō)：幫女士干活是男士的責(zé)任，再說(shuō)你們平時(shí)挺幫我們的，我正愁沒(méi)機(jī)會(huì)報(bào)答呢!以后有需要我?guī)兔Φ木秃奥?。這時(shí)他們班長(zhǎng)在旁邊看到了全過(guò)程，把我叫過(guò)去天南地北地聊了下。以后我們需要他們店內(nèi)什么幫助，我打個(gè)電話他們就給辦的很好。我現(xiàn)在和振華各個(gè)店的各層管理者都是姐啊哥地喊。只要你是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心他們尊重他們，他們一定會(huì)感受到的。
還有我建議公司要么高薪聘新區(qū)域經(jīng)理，要么對(duì)原有的區(qū)域經(jīng)理和業(yè)務(wù)員加強(qiáng)培訓(xùn)。不適合地就要清除，否則危害的不僅僅是一個(gè)市場(chǎng)，可能會(huì)帶壞整個(gè)公司。公司要培養(yǎng)員工的主人翁精神，讓公司發(fā)展的好壞直接影響員工的利益，尤其是做業(yè)務(wù)部門員工的利益，這樣就會(huì)調(diào)動(dòng)他們最大的積極性。
以上只是我簡(jiǎn)單的建議與分析，畢竟我對(duì)市場(chǎng)了解的不是很透徹。希望能對(duì)公司有所幫助!真地很感謝您為我提供了一次機(jī)會(huì)，您的工作態(tài)度讓人尊敬，因?yàn)槟磺袨楣局搿?BR> 衷心地祝愿公司可以蒸蒸日上!也祝您一切順利!
建議書與范例篇十一
此次雅安地震，隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)達(dá)，使我們能夠在第一時(shí)間看到災(zāi)區(qū)的實(shí)際情況。但這些圖片和新聞中慢慢也突出一個(gè)問(wèn)題：環(huán)境安全和污染問(wèn)題。
那么，自愿者們?cè)撛趺醋?或者說(shuō)，志愿者要有個(gè)什么樣的意識(shí)?隨手環(huán)保也是一種救災(zāi)!
首先在物資發(fā)放之時(shí)，先在現(xiàn)場(chǎng)放幾個(gè)垃圾袋，這樣首先保證現(xiàn)場(chǎng)的垃圾不會(huì)隨地亂扔。
其次在拆包裝時(shí)，小心些拆，盡量保證塑料包裝拆的完整些，這樣老百姓可以再利用這些資源。
最后對(duì)于已經(jīng)不能再使用的，如果每個(gè)自愿者每天都僅僅帶走1公斤的垃圾，以雅安這樣的規(guī)模據(jù)說(shuō)有1萬(wàn)左右的志愿者，就可以每天帶走10噸垃圾。
就這樣，先從志愿者做起，慢慢環(huán)保氛圍就都起來(lái)了，無(wú)形中會(huì)帶動(dòng)大家一起做。而志愿者的形象也將進(jìn)一步提升，和進(jìn)一步得到大家的尊重。上面的是志愿者的短期行為，下面還有個(gè)長(zhǎng)期運(yùn)作的想法，看是否可行。能否在農(nóng)村設(shè)立或和當(dāng)?shù)厝撕献鞒闪⒗鴵Q物資的中間站。鼓勵(lì)當(dāng)?shù)厝巳ナ占踔练诸惱１热?00個(gè)空塑料瓶換一瓶油或一本書或幾本本子。然后這些中間站可以和廢品回收站聯(lián)合起來(lái)，也許還能解決一些長(zhǎng)期運(yùn)作下去的費(fèi)用問(wèn)題。中間站的作用是在于培養(yǎng)當(dāng)?shù)厝说沫h(huán)保意識(shí)，所以說(shuō)這是一個(gè)需要長(zhǎng)期運(yùn)作的項(xiàng)目。但如能運(yùn)作起來(lái)，那么對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保也會(huì)起到長(zhǎng)期的作用。
建議書與范例篇十二
建議書。
是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開(kāi)展某項(xiàng)工作，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見(jiàn)，建議時(shí)使用的一種文體，也叫意見(jiàn)書。下面是小編給大家?guī)?lái)的各種建議書范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
尊敬的市長(zhǎng)：
您好!唐山自古以來(lái)叫被譽(yù)為鳳凰城。近年來(lái)，更是榮獲‘‘科技之城，北方瓷都?！让烂？墒俏以谧罱鼛啄曛邪l(fā)現(xiàn)了一中影響市容市貌的現(xiàn)象那就是街頭亂用字。
1，亂用。
成語(yǔ)。
成語(yǔ)原本是我國(guó)的文化精粹但在近幾年一些商家為了自己的利益而亂用成語(yǔ)，比如某摩托車廣告上就寫著‘‘騎樂(lè)無(wú)窮’’幾個(gè)大字還有許多這樣的例子像：牙口無(wú)炎，百衣百順……我知道唐山被評(píng)為了全國(guó)文明城市，如果有外國(guó)人來(lái)唐山旅游，看到這些廣告會(huì)怎么想呢?肯定是認(rèn)為中國(guó)人連自己的文字都不知道，中國(guó)人是無(wú)知的。
2，亂用繁簡(jiǎn)字。中外都知道，中國(guó)是個(gè)文字大國(guó)，可近幾年來(lái)，有些商家為了招攬客人故意使用。
繁體字。
有的把門寫成門還有的使用簡(jiǎn)體字把國(guó)寫成口…。。并把這些看不懂的字貼在唐山的大街小巷使人頭暈。
3，錯(cuò)別字，別字。我們中國(guó)漢字屬于表意文字，許多漢字筆畫太多，所以有很多人認(rèn)為多寫一畫，少寫一畫沒(méi)什么關(guān)系。正是因?yàn)檫@樣的想法，就讓許多含有錯(cuò)別字的廣告遍布唐山市的大街小巷，比如符合寫成附和，必須寫成必需……這些錯(cuò)別字不僅影響市容，更容易讓小孩子看到這些錯(cuò)別字，就會(huì)模仿，一旦這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成，以后改正是很不容易的。所以我針對(duì)以上三種現(xiàn)象提出三條意見(jiàn)。
1，設(shè)立專門的機(jī)構(gòu)，如果有人想開(kāi)店，必須把廣告送到相關(guān)機(jī)構(gòu)檢查，只有檢查合格的廣告，才能展出。
2，成立環(huán)保對(duì)，定期檢查街道。如果發(fā)現(xiàn)有粘貼錯(cuò)別字的廣告的話，立刻制止，并罰款500元。
3，設(shè)立熱線，如果群眾發(fā)現(xiàn)有粘貼錯(cuò)別字小廣告的，撥打，如果真實(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)100元。
我相信如果您采用了我的意見(jiàn)，唐山市一定會(huì)更加美麗!
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!您最近的工作還順利嗎?
我是五(3)班的一名學(xué)生，名叫徐山。我即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校?；貞浳迥陙?lái)老師對(duì)我們的關(guān)心、體貼、愛(ài)護(hù)和教育都?xì)v歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，令我感動(dòng)，但也有一些做得不周到的地方，老師們也沒(méi)有在意，但我們卻認(rèn)為，這是學(xué)校的缺點(diǎn)我提建議也是為了報(bào)答老師對(duì)我們這五年來(lái)的培育。我想讓后來(lái)的小弟弟、小妹妹們能在一個(gè)有特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)。因此，我希望校長(zhǎng)能采納我的建議。
建議一：開(kāi)一個(gè)電腦室，這樣我們就能到電腦室去上課，我們就對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。預(yù)習(xí)時(shí)，查課后資料也就方便了。
建議二：把實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放起來(lái)，不然上自然課的時(shí)候，不管老師怎么費(fèi)盡口舌，我們難免也會(huì)有一那些不懂得地方。如果實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放了，我們有不懂的問(wèn)題做一下實(shí)驗(yàn)就知道了，而且記憶非常深刻。
建議三：我希望學(xué)校把每個(gè)班級(jí)里掛三臺(tái)電風(fēng)扇，第一臺(tái)掛在講座上空，給老師扇風(fēng)，第二臺(tái)掛在中間，給中間的同學(xué)扇風(fēng)，第三臺(tái)掛在最后，給最后一排的同學(xué)扇風(fēng)。如果不掛電風(fēng)扇的話，到了夏天，坐在第一組的人又沒(méi)有窗簾，太陽(yáng)曬長(zhǎng)了就會(huì)中暑。
建議四：現(xiàn)在的跑道的確給同學(xué)們帶來(lái)不便，夏天，同學(xué)們上體育課時(shí)，會(huì)被塵土嗆的喘不過(guò)氣來(lái)，塵土中的細(xì)菌時(shí)時(shí)危害著同學(xué)們的健康。冬天到了，土地變得非常僵硬，同學(xué)們跳繩、跑步時(shí)容易被磕傷、碰傷，也給同學(xué)們的安全帶來(lái)了隱患。所以，我希望學(xué)校能夠?qū)F(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。
敬愛(ài)的校長(zhǎng)，我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
此致
敬禮
祝：全體老師工作順利!身體健康!
五(3)班xx。
20xx年12月。
東門菜市場(chǎng)的小區(qū)負(fù)責(zé)人：
您們好!
隨著生活的改善，許多家庭漸漸富裕。但是，近兩年來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)樓道里的垃圾越來(lái)越多，居民們上下樓梯很不方便，更為過(guò)分的是，就連菜市場(chǎng)頂上的棚子上也滿是垃圾，甚至還把棚子頂出了好幾個(gè)大洞?？粗魵庋斓臉翘莺蛡劾劾鄣呐镒?，我知道這一切都是東門菜市場(chǎng)的居民造成的，根據(jù)近段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)居民都有晚上散步的習(xí)慣，可是，有的居民趁著黑燈瞎火的時(shí)候，亂丟生活垃圾，污染環(huán)境。
為了更好地保護(hù)我們的家園，我冒昧地向負(fù)責(zé)人們提出一些保護(hù)環(huán)境的看法：
二、加強(qiáng)宣傳力度。為居民們講解亂丟垃圾的壞處，讓居民們明白亂丟垃圾，長(zhǎng)時(shí)間這樣就會(huì)導(dǎo)致細(xì)菌滋生，嚴(yán)重影響居民健康，是傳播疾病的主要途徑之一。
三、多給居民講解保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾的事例，如：日本人主張把垃圾帶回家等等，讓“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的思想在居民們心中根深蒂固。
此次雅安地震，隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)達(dá)，使我們能夠在第一時(shí)間看到災(zāi)區(qū)的實(shí)際情況。但這些圖片和新聞中慢慢也突出一個(gè)問(wèn)題：環(huán)境安全和污染問(wèn)題。
那么，自愿者們?cè)撛趺醋?或者說(shuō)，志愿者要有個(gè)什么樣的意識(shí)?隨手環(huán)保也是一種救災(zāi)!
首先在物資發(fā)放之時(shí)，先在現(xiàn)場(chǎng)放幾個(gè)垃圾袋，這樣首先保證現(xiàn)場(chǎng)的垃圾不會(huì)隨地亂扔。
其次在拆包裝時(shí)，小心些拆，盡量保證塑料包裝拆的完整些，這樣老百姓可以再利用這些資源。
最后對(duì)于已經(jīng)不能再使用的，如果每個(gè)自愿者每天都僅僅帶走1公斤的垃圾，以雅安這樣的規(guī)模據(jù)說(shuō)有1萬(wàn)左右的志愿者，就可以每天帶走10噸垃圾。
就這樣，先從志愿者做起，慢慢環(huán)保氛圍就都起來(lái)了，無(wú)形中會(huì)帶動(dòng)大家一起做。而志愿者的形象也將進(jìn)一步提升，和進(jìn)一步得到大家的尊重。上面的是志愿者的短期行為，下面還有個(gè)長(zhǎng)期運(yùn)作的想法，看是否可行。能否在農(nóng)村設(shè)立或和當(dāng)?shù)厝撕献鞒闪⒗鴵Q物資的中間站。鼓勵(lì)當(dāng)?shù)厝巳ナ占踔练诸惱?。比?00個(gè)空塑料瓶換一瓶油或一本書或幾本本子。然后這些中間站可以和廢品回收站聯(lián)合起來(lái)，也許還能解決一些長(zhǎng)期運(yùn)作下去的費(fèi)用問(wèn)題。中間站的作用是在于培養(yǎng)當(dāng)?shù)厝说沫h(huán)保意識(shí)，所以說(shuō)這是一個(gè)需要長(zhǎng)期運(yùn)作的項(xiàng)目。但如能運(yùn)作起來(lái)，那么對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保也會(huì)起到長(zhǎng)期的作用。
市場(chǎng)部工作運(yùn)作建議書。
經(jīng)理：
您好!
我是李，以下建議只是我站在個(gè)人角度發(fā)現(xiàn)的煙臺(tái)市場(chǎng)問(wèn)題，僅供參考。
一、人員管理問(wèn)題。
1、促銷員管理。
我毛司煙臺(tái)市場(chǎng)的促銷員普遍工作不積極，如果您有所懷疑，您可以選擇個(gè)時(shí)間到商場(chǎng)監(jiān)督他們一天，他們的銷量會(huì)有您意想不到的提升，您就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。
解決方法：實(shí)行重獎(jiǎng)重罰。前提是要定合理的尺度，公司不要想著通過(guò)此政策苛扣員工，不但把罰別人的錢獎(jiǎng)勵(lì)給別的促銷員，公司也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一部分。讓促銷員知道，公司這么做不是為了剝削他們，而誓勵(lì)他們更積極地工作。至于那些接受不了此政策的人，就是可有可無(wú)的人。
當(dāng)促銷員抱怨客觀原因影響銷量是，業(yè)務(wù)員以及區(qū)域經(jīng)理要幫他們分析原因，樹(shù)立他們的信心，可以親自到商超做一天或半天促銷。我就因此在超市做過(guò)促銷，當(dāng)時(shí)是我們的一個(gè)系列產(chǎn)品在振華中心店銷量，雙休日每天都是20包左右，促銷員每次都找客觀原因進(jìn)行辯解，我就在一個(gè)星期天親自在振華中心店做了一天促銷，結(jié)果當(dāng)天這個(gè)系列的單品銷了93包。我對(duì)促銷員分析說(shuō)：今天銷量這么好，可能是因?yàn)榭土髁慷啵覍?duì)產(chǎn)品比較了解，但我認(rèn)為最主要的原因是我把產(chǎn)品當(dāng)成是自己的產(chǎn)品在銷售，你這么優(yōu)秀相信你通過(guò)努力會(huì)銷售的很好!結(jié)果這名促銷員以后銷量都很理想。有了這次經(jīng)歷，我自己也有了信心，我經(jīng)常到超市里親自陪促銷員進(jìn)行銷售。我認(rèn)為一個(gè)區(qū)域經(jīng)理，與其是做著等問(wèn)題，不如到市場(chǎng)去把問(wèn)題解決在未發(fā)生時(shí)。
2、業(yè)務(wù)員的管理。
業(yè)務(wù)員不只是負(fù)責(zé)定貨送貨這么簡(jiǎn)單，要用心去工作，用腦子去工作。除了要培養(yǎng)他們解決好促銷員的問(wèn)題，還要協(xié)調(diào)好包括采購(gòu)、店長(zhǎng)、班長(zhǎng)、店員的關(guān)系(我在下面的關(guān)系的處理方面會(huì)分析)。這些問(wèn)題就要靠區(qū)域經(jīng)理的能力來(lái)對(duì)底下的業(yè)務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn)，不是業(yè)務(wù)員對(duì)區(qū)域經(jīng)理尊敬、每天不停地工作就是成功的。業(yè)務(wù)員在第一線，如果市場(chǎng)出現(xiàn)問(wèn)題前，業(yè)務(wù)員沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)進(jìn)行匯報(bào)就是失誤;業(yè)務(wù)員不停地忙碌，但是銷售成績(jī)不理想，就勝作效率方面出現(xiàn)了問(wèn)題，業(yè)務(wù)員在一線工作不但要利用好公司提供的人力、物力等資源，還要整合商場(chǎng)的資源，才能創(chuàng)造就高價(jià)值。我上一份工作中，我們幾乎在振華各大賣場(chǎng)中，都爭(zhēng)取了免費(fèi)的堆頭。我們振華中心、廣場(chǎng)、開(kāi)發(fā)區(qū)三家最好的店做一檔免費(fèi)的品嘗活動(dòng)，他們不但為我們提供了免費(fèi)的最好位置的堆頭，展架都是他們免費(fèi)提供的，甚至有些店都為我們免費(fèi)提供杯子。而我們?cè)谡袢A整個(gè)系統(tǒng)的銷量都不如玉米油一個(gè)店的銷量大，您們有這么大的銷量，應(yīng)該會(huì)有更大的支持。
二、各個(gè)環(huán)節(jié)的溝通和關(guān)系處理問(wèn)題。
1、經(jīng)銷商。
現(xiàn)在經(jīng)銷商起的作用越來(lái)越小，尤其是一些大品牌廠家的經(jīng)銷商，只負(fù)責(zé)送貨的工作，甚至理貨工作都是廠家自己派人負(fù)責(zé)。但經(jīng)銷商和商超有良好的合作關(guān)系，他們有一定的人力資源，這就需要我們和經(jīng)銷商要協(xié)調(diào)好關(guān)系，盡量把他們的人員利用調(diào)動(dòng)起來(lái)。
2、商場(chǎng)采購(gòu)。
尤其是大連鎖的采購(gòu)，從你進(jìn)店的價(jià)格到一些特殊陳列，搞活動(dòng)時(shí)商場(chǎng)的支持力度，節(jié)假日特殊位置的爭(zhēng)取，都要經(jīng)過(guò)采購(gòu)來(lái)批準(zhǔn)。這個(gè)環(huán)節(jié)是必須要處理好的。
3、各個(gè)賣場(chǎng)的經(jīng)理、班長(zhǎng)、食物負(fù)責(zé)、營(yíng)業(yè)員的關(guān)系處理。
這人物當(dāng)中，班長(zhǎng)的關(guān)系尤為重要，店長(zhǎng)雖然職位和權(quán)利都高于班長(zhǎng)，但在超市你需要調(diào)換好的排面、免費(fèi)堆頭、活動(dòng)支持，一般都是只要班長(zhǎng)同意了，然后找店長(zhǎng)批一下就可以。食物負(fù)責(zé)是負(fù)責(zé)我們產(chǎn)品的擺放、貨等問(wèn)題，他們的關(guān)系也要處理好。和營(yíng)業(yè)員的關(guān)系處理好了，他們會(huì)主動(dòng)幫忙整理排面和向顧客推薦我們的產(chǎn)品。
要處理好以上幾種關(guān)系，主要手段不是靠請(qǐng)客送禮等。你要把他們就當(dāng)成親人朋友一樣看待，每次見(jiàn)到他們要特別熱情，就像對(duì)待老朋友一樣，可能他們有些人暫時(shí)會(huì)適應(yīng)不了，但接觸長(zhǎng)久了他們發(fā)現(xiàn)你的誠(chéng)意后就會(huì)同樣對(duì)待你。當(dāng)然對(duì)待一些像采購(gòu)、店長(zhǎng)、班長(zhǎng)之類的領(lǐng)導(dǎo)，尤其是當(dāng)他們年齡要稍長(zhǎng)于你的時(shí)候，要對(duì)他們充滿敬意。有些大事情要找這些領(lǐng)導(dǎo)幫忙的時(shí)候，必要的客情還是要的。還有一定要把小事情做好，我在尋店的時(shí)候，如果遇到店內(nèi)的食物負(fù)責(zé)或營(yíng)業(yè)員在搬貨時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)幫他們，像一次在店，只幫他們食物負(fù)責(zé)搬了幾箱可樂(lè)，搬完后他們食物負(fù)責(zé)對(duì)我說(shuō)：真不好意思麻煩你這么大的領(lǐng)導(dǎo)幫我們。我對(duì)他們說(shuō)：幫女士干活是男士的責(zé)任，再說(shuō)你們平時(shí)挺幫我們的，我正愁沒(méi)機(jī)會(huì)報(bào)答呢!以后有需要我?guī)兔Φ木秃奥暋＿@時(shí)他們班長(zhǎng)在旁邊看到了全過(guò)程，把我叫過(guò)去天南地北地聊了下。以后我們需要他們店內(nèi)什么幫助，我打個(gè)電話他們就給辦的很好。我現(xiàn)在和振華各個(gè)店的各層管理者都是姐啊哥地喊。只要你是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心他們尊重他們，他們一定會(huì)感受到的。
還有我建議公司要么高薪聘新區(qū)域經(jīng)理，要么對(duì)原有的區(qū)域經(jīng)理和業(yè)務(wù)員加強(qiáng)培訓(xùn)。不適合地就要清除，否則危害的不僅僅是一個(gè)市場(chǎng)，可能會(huì)帶壞整個(gè)公司。公司要培養(yǎng)員工的主人翁精神，讓公司發(fā)展的好壞直接影響員工的利益，尤其是做業(yè)務(wù)部門員工的利益，這樣就會(huì)調(diào)動(dòng)他們最大的積極性。
以上只是我簡(jiǎn)單的建議與分析，畢竟我對(duì)市場(chǎng)了解的不是很透徹。希望能對(duì)公司有所幫助!真地很感謝您為我提供了一次機(jī)會(huì)，您的工作態(tài)度讓人尊敬，因?yàn)槟磺袨楣局搿?BR> 衷心地祝愿公司可以蒸蒸日上!也祝您一切順利!
建議書與范例篇十三
我對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況很擔(dān)心,所以分析了一下他學(xué)習(xí)落后的一些情況.還有以后應(yīng)該怎么做的建議.
一、家庭環(huán)境會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)情況，甚至一生。
孩子的第一老師就是家長(zhǎng),很多孩子的學(xué)習(xí)興趣和愛(ài)好都是取決于家長(zhǎng)的輔導(dǎo).特別是孩子的心理接受上特別敏感.另外,孩子的模仿能力很強(qiáng),在孩子的生活中,孩子的世界就是學(xué)習(xí)大人的動(dòng)作行為.所以說(shuō),孩子與什么人在一起,他就會(huì)向什么人學(xué)習(xí).特別是早年他在家鄉(xiāng)里跟了一些不喜歡學(xué)習(xí)的孩子一起時(shí)候所養(yǎng)成的習(xí)慣.還有，家長(zhǎng)每天對(duì)小孩的學(xué)習(xí)情況都要進(jìn)行問(wèn)候關(guān)心。家長(zhǎng)時(shí)刻要問(wèn)自己，自己對(duì)孩子的批評(píng)多，還是贊美多?在教育例子中，天天被贊美的孩子比天天被批評(píng)打罵的孩子學(xué)習(xí)都好。為什么呢，因?yàn)楹⒆拥男睦硎谴嗳醯模苋菀自诖笕说呐u(píng)下喪失學(xué)習(xí)的自信心。從而走向厭學(xué)和叛逆。當(dāng)孩子厭學(xué)的時(shí)候，就需要從心理支持上去解決問(wèn)題。
相當(dāng)穩(wěn)定的家庭環(huán)境，是孩子學(xué)習(xí)的最大支柱。一個(gè)好的家庭氛圍就會(huì)讓孩子內(nèi)心有安全感，就有靜心學(xué)習(xí)的精神支持。相反，一個(gè)混亂的家庭環(huán)境里面，會(huì)對(duì)孩子心理造成負(fù)面影響。所以好爸爸好媽媽不容易做啊。阿績(jī)之前換了幾個(gè)學(xué)校，學(xué)校環(huán)境因素不穩(wěn)定。家庭因素也不穩(wěn)定。父母之前不在孩子身邊，造成他心理的創(chuàng)傷。行為變得比一般孩子更精明和狡猾。你發(fā)現(xiàn)嗎?他模仿和學(xué)習(xí)生活實(shí)物(如開(kāi)電視，騙你去哪里實(shí)際不是去那里等等)他很早就會(huì)了。這個(gè)是他自己自強(qiáng)心理的表現(xiàn)。當(dāng)他從小缺少父母的疼愛(ài)的時(shí)候，他的內(nèi)心就會(huì)開(kāi)始建造自己的城堡起來(lái)，變得以自我為中心，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是自私心理的培養(yǎng)。想做什么就是什么，沒(méi)有人能阻止。無(wú)論你怎么打罵，他無(wú)所謂。這個(gè)心理習(xí)慣已經(jīng)早年養(yǎng)成。所以，孩子成長(zhǎng)的第一因素和重要因素——家庭教育是不可忽視的。
二、學(xué)校方面的教育沒(méi)有因材施教。
這個(gè)基本上很難做到，因?yàn)閷W(xué)校學(xué)生多，老師少，很難顧及到每一個(gè)小孩。另外就是成績(jī)差的孩子如果被老師劃分成差生的話，那阿績(jī)?cè)谀莻€(gè)學(xué)校就完了。絕對(duì)沒(méi)有翻身的機(jī)會(huì)。
三、孩子本身是調(diào)皮的性格。
好動(dòng)的孩子是很聰明的孩子，因?yàn)樗麄兊拇竽X一直在思考新事物，只是思考的問(wèn)題不是在正事上，而是在搗蛋和玩上。
解決以上問(wèn)題的方法：
改變家長(zhǎng)教育觀念。
(a)生活中以教育引導(dǎo)和啟發(fā)為主，不要以命令口氣去教育孩子。當(dāng)孩子做錯(cuò)事情的時(shí)候，不要去嚴(yán)厲責(zé)罵或批評(píng)，要換個(gè)角度去思考孩子為什么會(huì)做錯(cuò)事情，是大人教得不好，還是別的因素。另外要轉(zhuǎn)移角度去思考孩子做錯(cuò)事情后該怎么去引導(dǎo)讓他做好。家長(zhǎng)要往好的方面去為孩子想，雖然做錯(cuò)，但是也算是孩子的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以道理去說(shuō)服孩子。只要家長(zhǎng)的態(tài)度和善了，小孩的幾年來(lái)的心理障礙會(huì)慢慢解開(kāi)，他也會(huì)慢慢感受到家長(zhǎng)的愛(ài)的溫暖。這不是一朝一夕的事情。一般小孩子的心理是她喜歡誰(shuí)，他就聽(tīng)誰(shuí)的話。誰(shuí)表?yè)P(yáng)他最多，他就喜歡誰(shuí)，做事情就來(lái)勁。如果一個(gè)人每天都處在被批評(píng)被罵成是笨蛋的時(shí)候，那個(gè)人真認(rèn)為自己是笨蛋了，最后完全沒(méi)有自信心。大人如此，何況是小孩。所以你要開(kāi)始練習(xí)，每天早上表?yè)P(yáng)阿績(jī)一次。每天他放學(xué)回來(lái)也要表?yè)P(yáng)。無(wú)論怎么樣，你總要找些事情來(lái)表?yè)P(yáng)。無(wú)論他做對(duì)了一題很簡(jiǎn)單的題目或作業(yè)，你都要去看并且表?yè)P(yáng)。天才是靠表?yè)P(yáng)出來(lái)的。玩是孩子的天性，要利用孩子的玩成為他們學(xué)習(xí)的方式。
(b)抽空陪孩子聊天，講故事，不會(huì)講也要買本書來(lái)讀給他聽(tīng)，這個(gè)可以增進(jìn)母子間感情和增強(qiáng)他的語(yǔ)文的語(yǔ)言組織能力。你用力的去逼他背誦沒(méi)用的，過(guò)了就忘，甚至他都不背。還不如給他講故事。講小孩子讀書有好成績(jī)的故事，或者一些偉人的故事。童話故事等等，這個(gè)對(duì)孩子的世界觀教育很重要。睡覺(jué)前關(guān)了電視講故事給他聽(tīng)。建立一個(gè)好孩子的觀念給他。讓他去以好孩子的榜樣去做事情。養(yǎng)成習(xí)慣。28天就可以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
不要輕易變換學(xué)校環(huán)境和生活環(huán)境。孩子的適應(yīng)能力沒(méi)有大人那么強(qiáng)，他要長(zhǎng)時(shí)間去建立他的人際關(guān)系。(老師、同學(xué)、朋友、鄰居等等)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，都會(huì)影響到他。
家長(zhǎng)與學(xué)校班主任密切聯(lián)系。不要誤以為把所有的教育都推給學(xué)校。熟悉孩子在學(xué)校的狀況，與老師實(shí)話實(shí)說(shuō)，共同想辦法。這能讓老師重點(diǎn)去關(guān)注阿績(jī)。
與孩子建立朋友的互相尊重的關(guān)系。大人在孩子面前要守信，以身作則，做錯(cuò)事情也要向孩子道歉。讓孩子以家長(zhǎng)為學(xué)習(xí)的榜樣。從小培養(yǎng)，長(zhǎng)大了他就知道怎么為人處世。
家長(zhǎng)也要不斷的學(xué)習(xí)，跟孩子一起學(xué)習(xí)是調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的一種很有效的方式。
養(yǎng)成孩子每天寫日記的習(xí)慣，這樣可以提高語(yǔ)文的成績(jī)。日記可以是一句話或幾句話，記述今天看到了什么，看什么電視節(jié)目，想到了什么等等。開(kāi)始的時(shí)候要好好指導(dǎo)，要一個(gè)月左右才可讓他獨(dú)立作業(yè)。
數(shù)學(xué)，你每天都舉個(gè)生活中關(guān)于他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的例子(簡(jiǎn)單的)讓他去思考。答對(duì)的就表?yè)P(yáng)，答不對(duì)，就告訴他怎么算的。每天如此。
要建立好一個(gè)和諧和善的家庭環(huán)境，這是最重要的。不然會(huì)影響孩子一生。
建議書與范例篇十四
親愛(ài)的小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：
你好。
你們是否知道，有垃圾堆在路上;你們是否知道，垃圾桶旁邊已經(jīng)堆積成了一座座小山，垃圾桶上已經(jīng)凸出來(lái)了，但是沒(méi)有人來(lái)清理;你們是否知道，在小區(qū)的草坪中有一條一條的狗屎零零星星的散布在小草上;你們是否知道，有一些居民們由于在比較高的樓層不想再跑一趟就直接從樓上把垃圾扔到垃圾桶周圍;你們是否知道......
在小區(qū)里通常會(huì)有很多人在草坪中間的那些活動(dòng)器材那玩。而在草坪上有很多小狗拉的屎，人們根本就不怎么敢靠近。就算想玩也只會(huì)惦著腳小心翼翼的繞開(kāi)那些狗屎，跑到活動(dòng)器材那邊去玩。尤其是在小區(qū)人們走的路上，也有很多狗屎，發(fā)出的臭味讓人們不敢靠近。而我也不例外，也經(jīng)常會(huì)遇到這樣不速之客，讓我覺(jué)得有一點(diǎn)反胃。
在小區(qū)中，幾乎每個(gè)垃圾桶一到中午，垃圾就已經(jīng)滿出來(lái)了。所有垃圾要不就堆在旁邊，要不就在垃圾桶上漫出來(lái)了。也沒(méi)有小區(qū)的清潔工把垃圾倒到指定的垃圾車?yán)?，就讓那些垃圾在那邊隨意地游蕩。沒(méi)有人去管它，也沒(méi)有人去動(dòng)它。一股臭氣從垃圾堆里面冒出來(lái)讓人難以承受，一句句厭惡的話從別人嘴里冒出來(lái)，更加多的居民在反饋，但還是沒(méi)有人去管它。
經(jīng)過(guò)我的信息推斷我想給你們提幾個(gè)建議：
1、貼出告示讓小區(qū)中養(yǎng)狗的居民們不再讓狗隨地大小便，控制住小狗大小便的范圍。
2、嚴(yán)格管理小區(qū)的清潔工，讓小區(qū)清潔工只要一發(fā)現(xiàn)垃圾桶已經(jīng)滿了，就把垃圾倒到指定的垃圾車?yán)铩?BR> 3、先治理好小區(qū)環(huán)境，再讓居民們不再?gòu)臉巧先永聛?lái)和隨地亂丟垃圾，并貼出告示如：從樓上扔垃圾下來(lái)和隨亂丟垃圾，便得以什么懲罰。
建議人：
20xx年1月2日。
對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議書。
敬愛(ài)的校長(zhǎng)先生：
您好!
您對(duì)我們學(xué)生十分照顧，也十分關(guān)心，還給我們營(yíng)造了一個(gè)美好的環(huán)境，既可以認(rèn)真專一地讀書，又可以自由自在地玩耍，讓我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝!”但是，我覺(jué)得學(xué)校管理上還有一些漏洞。
第一，課間餐的數(shù)量。每次，課間餐管理老師分好后，就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的，有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃，或者是有的班的同學(xué)，從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里，使得有些班的同學(xué)沒(méi)有吃到課間餐。我覺(jué)著點(diǎn)做得不夠好。
第二，訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是，有些同學(xué)訂并不是為了看書，而是為了玩送的玩具，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且，這樣會(huì)形成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想：別人都訂十幾本，我一本不訂，好像很沒(méi)有面子，更顯得我家很窮。第三，營(yíng)養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次，我在吃午餐的時(shí)候，不是菜里有條蟲子，就是飯里有只螞蟻，還有幾次，盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。針對(duì)以上意見(jiàn)，我提出以下建議：
一、增強(qiáng)課間餐管理，一定要有老師在場(chǎng)，如果有同學(xué)沒(méi)有課間餐的話，老師要及時(shí)添補(bǔ)。
二、控制訂閱數(shù)量，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本，不能多訂。
三、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心，認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤，這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲子了。
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好：
我即將畢業(yè)，離開(kāi)自己的母校，步入中學(xué)的殿堂。四年前，剛從本部來(lái)到天華時(shí)，我對(duì)畢業(yè)之事滿不在乎，覺(jué)得還很遙遠(yuǎn)。事過(guò)境遷，我馬上就要離開(kāi)我的母校了，難免有些不舍。
在離開(kāi)前，我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天，我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問(wèn)題。天氣炎熱，而沒(méi)有水喝，實(shí)在難受。其實(shí)，飲水問(wèn)題的原因在于人為。炎熱時(shí)，很多同學(xué)直接打開(kāi)龍頭喝水，不用水瓶接。造成了浪費(fèi)的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。浪費(fèi)水的同學(xué)全部都報(bào)著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢，浪費(fèi)就浪費(fèi)的心理。如果要糾正這種情況，不是一朝一夕的事。對(duì)于水的匱乏，相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此，我想了個(gè)解決的方法，但治標(biāo)不治本，關(guān)鍵在于對(duì)學(xué)生的教育。
現(xiàn)在，許多大學(xué)里使用水電都要刷卡，這樣，學(xué)生就會(huì)盡量節(jié)約，因?yàn)槭浅鲎约旱腻X，所以學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備，這樣，學(xué)生們就不能直接引用了，更何談成倍的浪費(fèi)?雖然成本比較高，但是，水真實(shí)的價(jià)值是無(wú)限的，節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長(zhǎng)的反應(yīng)。學(xué)生喝再多的水，也只要幾元錢，家長(zhǎng)不會(huì)為了很少的錢而反對(duì)，相反會(huì)為學(xué)校這種保護(hù)水資源的做法拍手稱快。
我即將離開(kāi)母校了，最后向母校提此建議，若有益，望能采納。
工商行政管理局。
行政指導(dǎo)建議(意見(jiàn))書。
〔20xx〕號(hào)：
鑒于您(單位)的行為，為避免發(fā)生(或者再次發(fā)生)的違法行為，特向您(單位)提出如下建設(shè)(意見(jiàn))。
20xx年月日填發(fā)人：
送達(dá)回證。
本文書一式三份，一份送達(dá)，一份歸檔，一份承辦機(jī)構(gòu)留存。
行政指導(dǎo)立項(xiàng)審批表。
立項(xiàng)機(jī)構(gòu)：年月日。
1.《交通法》有關(guān)規(guī)定和相關(guān)部門在發(fā)生交通事故時(shí)發(fā)生混亂，出如下行政指導(dǎo)建議：致使處理不當(dāng)，經(jīng)銷者造成不應(yīng)有的損失的實(shí)際情況。
2.制定《吉林市山水旅行社有限責(zé)任公司交通安全預(yù)案》在實(shí)施上述建議時(shí)請(qǐng)注意：
聯(lián)系電話：
吉林市工商行政管理局昌邑分局20xx年6月8日。
送達(dá)回執(zhí)。
本文書一式三份，一份送達(dá)，一份歸檔，一份工商機(jī)關(guān)留存。
建議書與范例篇十五
全體少先隊(duì)員：
今年年初，學(xué)校老師隨時(shí)領(lǐng)導(dǎo)到貧困災(zāi)區(qū)走訪，了解到那里有些兒童因家里貧困而失學(xué)。為了幫他們重返校園讀書，同時(shí)也是我們從小學(xué)會(huì)關(guān)心他人。我們建議在全校開(kāi)展“伸出援助之手，讓失學(xué)兒童早日重返校園”的活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容包括：
一、捐獻(xiàn)零用錢。我們平時(shí)積攢的零用錢捐出來(lái)，資助失學(xué)兒童，為他們提供必要的上學(xué)費(fèi)用。
二、捐獻(xiàn)圖書。把我們看過(guò)的有意義的書圖書送給貧困山區(qū)的小朋友們。
三、和失學(xué)兒童交朋友?；ハ嗤ㄐ?，互相介紹學(xué)校升學(xué)情況，互相交流學(xué)習(xí)方法，增進(jìn)了解和友誼。
少先隊(duì)員們，我們同在一片藍(lán)天，為了讓失學(xué)兒童和我們一樣能在校園讀書，請(qǐng)奉獻(xiàn)出我們的一份愛(ài)心吧!