不同場合的演講稿可能需要針對不同的聽眾和目的進行相應(yīng)的調(diào)整和修改。那么我們該如何寫一份較為出色的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的目的和主題，明確要傳達的信息或者表達的觀點。其次，我們需要進行充分的調(diào)研和資料搜集，確保演講內(nèi)容真實可靠、有足夠的支撐和說服力。最后，我們需要有一個清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理分明的章節(jié)劃分，使演講內(nèi)容有層次、有重點，讓聽眾能夠理解和記憶。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。希望能夠幫助大家提升演講的水平，并在演講活動中取得更好的效果。
師德先進個人演講稿篇一
xx年8月，剛剛大專畢業(yè)的我xx小學(xué)小學(xué)工作。從那時起，我就樹立了奉獻教育事業(yè)的決心和信心。我成為了一名光榮的班主任。一名教師不僅要會教書，更重要的是要育人，我深知自己肩上的責(zé)任。我面對工作積極要求上進，面對生活樂觀進取，在學(xué)生面前既是嚴(yán)格認真的好教師，又是活潑、風(fēng)趣的大哥哥，在這雙重身份之間，盡心盡力，盡職盡責(zé)地引導(dǎo)著每一位孩子健康成長。
我在教學(xué)中不斷向老教師請教，不斷摸索，不斷積累經(jīng)驗。撒什么種子，開什么花，在細抓日常班務(wù)管理的同時，開展各種主題的活動，對學(xué)生進行教育。
生活中的我，樂觀向上，以豁達的胸懷迎接每一天，在孩子的心中，我常常是一副笑臉，友善和藹。我用自己的言行來影響、感化學(xué)生，學(xué)生就是老師的影子，學(xué)生學(xué)著我的樣子布置班級、組織活動。如在最近一次隊會課上，幾位同學(xué)組織了“我身邊的‘’”演講比賽，看著同學(xué)們激情精彩的演講，圍繞主題展開的面紅耳赤的爭論，我被同學(xué)們深深感動了。
我很喜歡跟孩子們在一塊兒開展活動。滿懷著對孩子們的愛和一顆童心，我決定在本班開一次“迎奧運，爭當(dāng)文明少年”的主題中隊會，以激發(fā)孩子們對首都的熱愛，形成良好的文明習(xí)慣。
我提倡創(chuàng)新，不斷改變活動方式，豐富活動內(nèi)容。就以選拔班干為例，組織學(xué)生毛遂自薦，鼓勵學(xué)生要敢于挑戰(zhàn)自我、超越自我，樹立良好的自信心。
在多年的教育教學(xué)中，肯定會遇到一些所謂的“特殊學(xué)生”。今年我所帶的三年級中，有一個同學(xué)張創(chuàng)業(yè)，在二年級就有所耳聞。今天肚子疼，明天頭疼，整天哭著喊著要回家，不僅嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)，打亂了班級的正常教學(xué)，甚至還對勸導(dǎo)他的家長大打出手。我接手后，果然領(lǐng)教了他的“厲害”。我決定先用腦，再用心，“治病”要從“根”上找。在與他的談心和從家長、同學(xué)們的了解中，我得知他原來是中了“網(wǎng)毒”，是網(wǎng)絡(luò)和游戲“搶走”了他的心。我想：自我控制力差是孩子的特點，是他對游戲的興趣使他上了癮。那好，我就還利用這個“興趣”。于是，我時?？桃饬粢恍┎殚嗁Y料的家庭作業(yè)。他聽到要利用電腦后興奮異常，第二天很好的完成了作業(yè)。漸漸地，他打開電腦后的第一個動作由雙擊游戲變長了登陸百度，顯然，查資料已經(jīng)成為了他的一個習(xí)慣。在課堂上，我也常針對他提出一些問題。漸漸地，他能夠樂于學(xué)習(xí)了，“興趣”又將他的心留在了課堂?，F(xiàn)在，他不僅能夠正確利用電腦了，還主動要求參加奧數(shù)的興趣小組?！芭d趣”改變了他。
許多人都說我班班風(fēng)好，凝聚力強，孩子們懂事。其實，這班風(fēng)就是“愛”，這凝聚力就是“情”。我心里常常這樣想：人生能有幾個童年，又能有幾個十歲?作為一名班主任，我是否能讓每一個學(xué)生都幸?？鞓纺?是否能讓每一個孩子在快樂中進步?……每當(dāng)我想到這些，一種莫大的責(zé)任感油然而生。于是，我千方百計地建設(shè)我的班集體。把愛的種子，理想的種子撒進他們的心里，把進取的力量注入他們的血液中。
在我的真情激勵下，同學(xué)們互幫互學(xué)，相互理解，真誠待人，整個班集體就像一個溫暖的大家庭。趙堃同學(xué)病了，同學(xué)們搶著替他做值日;蔡依芳同學(xué)的應(yīng)用題不過關(guān)，大家爭著給她講題;在汶川遭受災(zāi)難的那一刻，同學(xué)們擦干眼淚，紛紛拿出自己的零用錢，獻出自己的愛心……班內(nèi)同學(xué)在交往時，都會自覺地使用“請”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”“再見”等禮貌用語。在母親節(jié)那天，我們組織了“為媽媽倒杯水，洗次腳”活動，從家長們那慧心的微笑中，我們心中充滿了幸福感。
在學(xué)校班級評比中，我們班總能名列前茅，衛(wèi)生流動紅旗、紀(jì)律流動紅旗常在班內(nèi)高掛。我有幸在最近幾年連續(xù)受到區(qū)里的表彰，所著論文多篇在市、縣級評比中獲獎。xx年，我所帶的四年級表現(xiàn)突出，我也有幸被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。
工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力，以后的路還很漫長，我將繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)著，腳踏實地，一步一個腳印地服務(wù)著。正如米裕慶教授在演講時所引用的一段話：把一個信念播種下去，收獲的將是行動;把一個行動播種下去，收獲的將是習(xí)慣;把一個習(xí)慣播種下去，收獲的將是性格;把一個性格播種下去，收獲的將是命運。讓我們跟上時代的步伐，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，在“班主任”這個神圣的職業(yè)領(lǐng)域中，飛得更高!飛得更遠!
師德先進個人演講稿篇二
大家好！
今天我能夠有機會站在這里發(fā)言，感到很榮幸，同時也非常激動！此時此刻，我最想說的話只有兩個字；感謝！作為中心的一名普通的聘用教師，我覺得我是非常幸運和幸福的。因為在這里工作，我能夠時時刻刻感受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心和愛護，感受到在工作中給我足夠的信任、支持與幫助，使我與其他正式職工一樣，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺盡情施展著自己的才華；我的每一點滴進步，領(lǐng)導(dǎo)和同志們都給了我極大的關(guān)注和鼓勵，并給予了很高的榮譽。因此，在這里，我首先要衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們，感謝同事們！
今天我能夠評為20xx年度的先進個人，我覺得歸功于六個字：“信任、幫助、支持”。談到信任，就是要感謝各位主任們及各部門領(lǐng)導(dǎo)及同志們對我的信任，讓我有了一個發(fā)揮自己的空間，有了你們的幫助和關(guān)愛，使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟，在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進；談到幫助，在這里，我要真心的感謝我們的李園長，我今天的進步是與她平日里的幫助、指導(dǎo)和支持分不開的。是她在工作中給了我很多的信任、指導(dǎo)和幫助，也給了我很多鍛煉的機會，使我的各方面能力得到了充分的鍛煉和展示。非常的感謝李園長，我想說的是：我覺得我們這一年來在一起，合作的很開心，配合的很默契，我的心情也非常愉快！談到支持，就是要感謝幼兒園里我的所有同事們，感謝全體同事在日常工作、學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合，這一年來，她們對我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫助，使我能夠圓滿的完成各項工作任務(wù)。雖然，我被同事們推選為先進個人，但我覺得我不是做的最好的，我還做的很不夠，還有許多很優(yōu)秀的老師們在自己的工作崗位上認認真真。勤勤懇懇的工作著，她們同樣也很優(yōu)秀。
最后，我想說的是：在新的一年里，我將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責(zé)，踏實地做好本職工作，積極協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)，把幼兒園的各項工作開展的更加有聲有色，越來越好，以此來回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵和期待。
再一次的感謝大家。謝謝！
師德先進個人演講稿篇三
課堂教學(xué)既是學(xué)科教學(xué)的主陣地，也是德育工作的主戰(zhàn)場。自99年畢業(yè)以來我就扎根于實驗中學(xué)這方熱土，默默的耕耘著，十年中，有五次從中途接班，為了更好的開展教學(xué)，我克服了對學(xué)生、學(xué)情不了解、學(xué)生學(xué)習(xí)英語習(xí)慣差等種種困難。認真研究每位學(xué)生，及時與家長交流。鼓勵學(xué)生以寫小紙條的形式給我留言，有英語學(xué)習(xí)的問題，有給我的建議，有班級的紀(jì)律問題等等，同時我也用小紙條和他們交流，更好的實現(xiàn)了與學(xué)生的雙向溝通。功夫不負有心人，收獲總是伴隨著付出：所輔導(dǎo)的兩名學(xué)生在全國中學(xué)生英語能力競賽中獲得一等獎。我所教的兩個班的成績在20xx年中考中名列前茅，兩名同學(xué)名列張店區(qū)前十名。
為了充分挖掘和利用英語教學(xué)中鮮明的個性和豐富的感染力，我堅持學(xué)習(xí)，努力提高自己。我認識到作為一名青年教師，只有不斷學(xué)習(xí)才能更好的做好本職工作。我利用課余時間讀書，積極參與各項聽評課活動。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下我有了一定的提高，取得了一些成績：執(zhí)教省電教優(yōu)質(zhì)課榮獲一等獎。榮獲市優(yōu)質(zhì)課評選一等獎，兩次區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。出示市級、區(qū)級公開課多節(jié)。在市青年教師大比武中榮獲二等獎。榮獲張店區(qū)第六批教學(xué)能手、張店區(qū)優(yōu)秀青年教師、張店區(qū)教學(xué)工作先進個人等榮譽稱號。被授予全國教育科研先進教師稱號。所撰寫的多篇論文在《現(xiàn)代教育科研》、《音體美報》、《學(xué)生雙語報》、《學(xué)英語》上發(fā)表，并參與了區(qū)畢業(yè)班復(fù)習(xí)資料的編寫工作。我知道自己的點滴進步都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)愛和幫助，都來自于那份為了教育，為了學(xué)生執(zhí)著的信念。
三尺講臺，是狹小的天地，小得只能容下老師一個人;三尺講臺又是一個博大的空間，大得能包容每一個人，啟蒙教育、聆聽教誨，獲得知識和能力。我熱愛這三尺講臺，站在講臺上，我有一種神圣的責(zé)任感和使命感，因為我深深地知道，我面對的既是一位位學(xué)生——無數(shù)家庭的希望，更是祖國的未來……我深深感到，自己要做的還有很多、很多……現(xiàn)在，我能做到的，就是堅守三尺講臺，為學(xué)生們撐起一方明媚的藍天;把一顆愛心，化作一盞盞燭火，去點亮學(xué)生們純潔、高尚的心靈!
大家好!今天，能夠走進這個莊嚴(yán)的會場，能夠踏上這個光榮的講話臺，我的心中感慨萬千，既有莫大的幸福，又有萬分的驕傲。幸福，是因為我的工作能夠被領(lǐng)導(dǎo)和老師們所認可;驕傲，是因為我深深的知道，在我的周圍有很多和我一樣的老師，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，默默的為教育事業(yè)奉獻著，他們用人格的魅力，捍衛(wèi)了師德的尊嚴(yán);他們，用學(xué)高為師、身正為范的職業(yè)操守讓會昌教育的百花園鮮花盛開、香飄四海!其實在各位老師面前談師德，真是很慚愧，你們都是有經(jīng)驗的老師，都是我要學(xué)習(xí)的楷模。既然大家給我這次機會，我就簡單談一談。
第一、要正確處理好同事之間的關(guān)系。
首先，尊重同事。相互尊重是處理好任何一種人際關(guān)系的基礎(chǔ)，同事關(guān)系也不例外。同事關(guān)系不同于親友關(guān)系，它不是以親情為紐帶的社會關(guān)系，親友之間一時的失禮，可以用親情來彌補，而同事之間的關(guān)系是以工作為紐帶的，一旦失禮，創(chuàng)傷難以愈合。所以，處理好同事之間的關(guān)系，最重要的是尊重對方。
其次，對同事的困難表示關(guān)心。同事的困難，通常首先會選擇親朋幫助，但作為同事，應(yīng)主動問訊。對力所能及的事應(yīng)盡力幫忙，這樣，會增進雙方之間的感情，使關(guān)系更加融洽。
第三、不在背后議論同事的隱私。每個人都有“隱私”，隱私與個人的名譽密切相關(guān)，背后議論他人的隱私，會損害他人的名譽，引起雙方關(guān)系的緊張甚至惡化，因而是一種不光彩的、有害的行為。
最后，對自己的失誤或同事間的誤會，應(yīng)主動道歉說明。同事之間經(jīng)常相處，一時的失誤在所難免。如果出現(xiàn)失誤，應(yīng)主動向?qū)Ψ降狼?，征得對方的諒?對雙方的誤會應(yīng)主動向?qū)Ψ秸f明，不可小肚雞腸，耿耿于懷。以真心、真情對待同事，一定能獲得良好的同事關(guān)系，使我們的工作更加順利、有效地開展，也使我們的工作變得輕松愉快。
第二、要正確處理好師生關(guān)系。
回顧十三年來的教育教學(xué)工作，我感覺作為教師最重要的是要有一個良好的心態(tài)，那就是對學(xué)生要有一份愛心和耐心，無論是對優(yōu)生，還是對差生，要有意無意地時刻調(diào)整自己心中感情的天平。其實任何一個孩子都有他可愛的一面，因此在平時我就不斷地告訴自己要不斷挖掘?qū)W生的優(yōu)點，從不同的角度提醒他們，真誠的對待他們。我告訴自己不要放棄任何一個孩子，相信每個孩子都可以成功!
第三、要正確處理與家長和社會的關(guān)系。
教師應(yīng)主動與學(xué)生家長聯(lián)系，溝通感情，互相理解，謀求一致，采取協(xié)調(diào)的步驟。認真聽取家長的意見和建議，取得家長的支持和配合。任何教師，無論他具有多么豐富的實踐經(jīng)驗和深厚的理論修養(yǎng)，都不可能把復(fù)雜的教育工作做得十全十美、不出差錯。而且隨著整個民族素質(zhì)的提高，家長的水平也在不斷提高，他們的許多見解值得教師學(xué)習(xí)和借鑒。這樣做，也會使家長覺得教師可親可信，從而誠心誠意地支持和配合教師的工作，維護教師的威信。尊重學(xué)生家長的人格，不訓(xùn)斥，不指責(zé)。盡管在教師與家長關(guān)系中，教師起主導(dǎo)作用，但他們在人格上是完全平等的，不存在尊卑、高低之別。因此，教師必須尊重學(xué)生家長的人格，特別是要尊重所謂“差生”和“不聽話”孩子家長的人格。對教育過程中出現(xiàn)的問題，首先要從自己身上找原因，還要客觀地分析問題的癥結(jié)所在，公正地評價學(xué)生的表現(xiàn)和家長的家庭教育工作，與家長共同研究解決問題的方法。教師不要動輒就向家長“告狀”，不要當(dāng)眾責(zé)備他們的子女。作為教師，更不能訓(xùn)斥、指責(zé)家長，不說侮辱學(xué)生家長人格的話，不做侮辱學(xué)生家長人格的事。否則會造成教師與家長之間的隔閡甚至對立，還可能引起學(xué)生對家長或教師的不滿，損害教師的形象，降低教育效度。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
今天，我能站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們談?wù)勛约旱墓ぷ鹘?jīng)驗和體會，感到無比的幸福和感激。在此，請允許我向一直以來關(guān)心教育事業(yè)，關(guān)愛我們每一位教師的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向給我提供發(fā)展平臺，給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的老師們，表示最誠摯的祝福!
用筆墨耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤，是我對教師的注解。教育是技藝，更是哲學(xué)，是藝術(shù)，是詩篇，是思想與思想的碰撞，是心靈與心靈的交流，是生命與生命的對話，教育需要用我們的熱情和生命去擁抱!
我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生，是教師的天職。面對孩子，我首先要求自己是嚴(yán)師，嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的品格和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈?其次是父親，我要關(guān)心、愛護每一個孩子，使他們健康成長;再次是朋友，我經(jīng)常站在學(xué)生的角度，耐心傾聽他們的心聲。
我愛我的班級。每接任一個班級，我都會將全身心的精力和熱情投在班級管理上，因為這是學(xué)生最為重要的成長環(huán)境，直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣乃至身心健康的發(fā)展。努力創(chuàng)建有特色的班級文化和班集體，形成了良好的班風(fēng)班貌。
我愛我的事業(yè)。“臺上一分鐘，臺下十年功”。我把“認真、古詩大全勤奮、實踐”作為自己的。
座右銘。
20xx年來我對待工作勤勤懇懇敬業(yè)盡職認真鉆研業(yè)務(wù)積極投身課堂教學(xué)改革踴躍參加各級組織的教研活動爭做一個科研型教師。參加一次次優(yōu)質(zhì)課比賽接受大家的指導(dǎo)經(jīng)受了一次次的反思和成長我的專業(yè)知識、專業(yè)技能在不斷的提高。我大膽嘗試課堂教學(xué)改革收獲了累累碩果。xx年我榮獲邯鄲市級優(yōu)秀班主任稱號。20xx年我被縣委縣政府授于第二屆縣級名師、20xx年我被評為華羅庚優(yōu)秀輔導(dǎo)員、20xx年我在縣教育局組織的抽考中獲得數(shù)學(xué)第二名的成績。我多次在學(xué)校上公開課、示范課做過多次典型發(fā)言。有3篇論文省、市獲獎。一路走來辛勤的汗水深深的足跡記載著我對教育事業(yè)的忠誠!我更加無悔于當(dāng)初的選擇我為自己是一名光榮的人民教師而無尚榮光!
我覺得我有責(zé)任回報。唯有把熱情與夢想奉獻，用永不褪色的激情，用對教學(xué)工作的刻苦鉆研、大膽創(chuàng)新來回報學(xué)校、回報社會，才能無愧于名師這個光榮稱號。我更加強烈地感受到責(zé)任和義務(wù)的重大。我積極響應(yīng)魏縣教育局名師幫扶活動，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用，促進全校教師隊伍的提高，帶動年輕教師共同進步。
我校大部分教師是30歲左右的年輕人，思想活躍，上進心強，接受新鮮事物快，但教學(xué)經(jīng)驗不足，對教材、教法理解不太深刻。我與他們結(jié)成幫扶對子，一起備課、課后進行交流、研討，幫助他們解決數(shù)學(xué)中的疑難問題;被幫扶的教師也常到我處研討、學(xué)習(xí)、備課、咨詢教學(xué)中的疑難問題。通過學(xué)習(xí)，討論及解決問題，增強他們的自信心，使他們能夠在輕松的環(huán)境和條件下，自覺地、心悅誠服的完成各項工作，讓他們盡快成長起來。我校的李紅艷、王貴梅、陳志鋒、高艷剛等多名教師在我的幫扶下，先后都取得了較好的成績。
同時，我給自己定下了五個“要”，與他們共勉：
一要不斷提高自身修養(yǎng)，更加嚴(yán)于律己，身正為范。高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。真誠地去關(guān)愛每一位學(xué)生，做學(xué)生的良師益友、做學(xué)生健康成長的引路人。
二要永葆積極進取的精神狀態(tài)，不斷加強學(xué)習(xí)，充實自己。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷地學(xué)習(xí)新知識、新技能、拓寬視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)，向?qū)W者型教師邁進。
三要積極參與教研活動，認真踏實上好每一節(jié)課。不斷提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平，積極帶動全校的年輕教師共同進步。
四要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。在教學(xué)中積極進行教育創(chuàng)新實踐，探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)模式，與時俱進。
五要努力實現(xiàn)自我追求。讓學(xué)生喜歡自己的學(xué)科，讓學(xué)生喜歡自己的課堂，讓學(xué)生喜歡自己的為人。向著專家型教師的目標(biāo)不斷攀登、不懈努力，爭取早日成為在一定范圍內(nèi)具有一定影響力的知名教師。
老師們，全社會尊師重教，我們更應(yīng)該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重，做一個讓學(xué)生愛戴、家長滿意的教師，不辜負黨和人民的重托!
學(xué)無止境，教無止境，只有永恒的追求，才有無悔的人生!
祝老師們年輕，快樂!祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，家庭幸福!
謝謝大家!
師德先進個人演講稿篇四
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家收集的先進個人演講稿，歡迎閱讀與收藏。
大家好！
今天能夠有機會站在這里發(fā)言，感到很榮幸，同時也非常激動和自豪，此時此刻，我最想說的兩個字就是“感謝”，雖然“感謝”兩個字并不能夠代表此刻我全部的心情，作為學(xué)院的一名輔導(dǎo)員，我覺得我是非常幸運和幸福的，因為在學(xué)院工作，我能夠時時刻刻感受到各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心和支持，感受到工作中給予我的信任和幫助，讓我擁有展示自己的舞臺；我的每一點的進步和成長，都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和鼓勵。因此，我首先衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們，感謝各位同事，容許我在這里真誠地向大家道一聲“謝謝”。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年學(xué)生孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛社會、報效祖國的優(yōu)秀品質(zhì)，是教育培養(yǎng)造就合格人才的基本要求，是廣大青少年服務(wù)社會，建設(shè)祖國必須具備的思想道德素質(zhì)。在“孝敬父母月”活動過程中，我校區(qū)認真落實學(xué)院的通知精神，營造孝敬父母的良好氛圍。
接到通知后，我西校區(qū)主動與洪雷部隊教導(dǎo)隊進行聯(lián)系，并于4月26日在西校區(qū)禮堂與紅蕾部隊教導(dǎo)隊一同進行了“孝敬父母月”活動全面啟動儀式。在啟動儀式上分別由教導(dǎo)隊指導(dǎo)員和校區(qū)主任分別進行了動員講話，戰(zhàn)士代表和學(xué)生表也進行了發(fā)言，戰(zhàn)士的發(fā)言情真意切，學(xué)生們深深地被感動了，感受到部隊?wèi)?zhàn)士對父母、對家鄉(xiāng)、對祖國的深厚情感。在組織學(xué)生開展主題為“父母辛苦了”的家書征文中，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的作品，并由輔導(dǎo)員一一審閱，最后評選出兩篇出眾的文章，參加學(xué)院的征文比賽，并分別榮獲了二等獎和三等獎的優(yōu)異成績。5月16日在西校區(qū)開展了題為“學(xué)會感恩”的演講比賽，參加的演講的同學(xué)共有18名，榮獲西校區(qū)演講比賽第一名、第二名的兩名學(xué)生代表西校區(qū)，參加學(xué)院的演講比賽，分別榮獲第三名和第七名的良好成績。在開展“孝敬父母月”過程中，我校區(qū)與紅蕾部隊互動，并在部隊引起了共鳴，部隊?wèi)?zhàn)士紛紛寫出了家書，指導(dǎo)員從中選出優(yōu)秀文章在我校區(qū)櫥窗進行展示，我校學(xué)生從中更加珍惜親子之間的愛，極大地調(diào)動了學(xué)生們對孝敬父母的深厚情感。
除了組織、宣傳、舉行活動之外，我們還把“孝敬父母月”通知精神與平時的學(xué)生教育結(jié)合起來，從主題班會到櫥窗宣傳，從一封家書到“學(xué)會感恩”演講比賽，從學(xué)生自己的一份感言到做起點滴的家務(wù)勞動。孝敬父母不僅僅是在活動月過程中才能做到，更要融入到學(xué)生平時的生活中，在對一個家長進行電話回訪時，家長說：“孩子現(xiàn)在懂事多了，也變乖多了，知道打掃衛(wèi)生，知道自己洗衣服了……”看到學(xué)生們的成長，看到自己的付出有了點滴的回報，做老師的也是非常的高興，心中充滿了喜悅和自豪。
我能夠在活動月中被評為先進個人，我覺得歸功于領(lǐng)導(dǎo)們信任與幫助，同事們的合作與支持。是他們的信任和支持，讓我有了一個發(fā)揮自己的空間，有了你們的'幫助和關(guān)愛，使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐步走向成熟;是他們的信任，給了我很多鍛煉的機會，使我各方面的能力得到了充分的鍛煉和展示。談到合作與支持，我要十分感謝所有的同事們，感謝同事們在日常工作學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合以及對我工作給予的理解和幫助，使我能夠圓滿的完成各項任務(wù)。雖然我被同事們推選為先進個人，但我感覺我不是做的最好的，我做的還不夠，還有許多老師們在自己的工作崗位上認認真真、勤勤懇懇的工作著，他們同樣也很優(yōu)秀。
最后，我想說的是，我將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)在工作中不斷的提高和完善，認真履行崗位職責(zé)，踏實地做好本職工作，積極協(xié)助學(xué)院、校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，把校區(qū)的各項工作開展得更加有聲有色，越來越好。以此來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和支持。
再次感謝大家，謝謝！
師德先進個人演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
首先自我介紹一下，我是來自xx公司的xxx，職務(wù)是公司的安全專員。本人自20xx年x月開始從事這份工作以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位同事的幫助下，認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)工作方針，履行自己的安全職責(zé)，認真做好每一項有關(guān)工作。同時，將實踐經(jīng)驗與理論知識相結(jié)合，積累了一定的工作經(jīng)驗，取得了一定的成績?，F(xiàn)將20xx年安全管理工作中的一些方法及經(jīng)驗和大家分享一下：
20xx年，xx安全生產(chǎn)環(huán)境比較嚴(yán)峻。具資料顯示去年上半年全國發(fā)生4起重大火災(zāi)，其中就有兩起發(fā)生在xx。同樣，在我們身邊也有多起安全事故發(fā)生。諸多的教訓(xùn)隨時提醒著我，安全工作不容有一絲怠慢。為此，我主要從以下幾個方面開展工作：
雖然我在20xx年才成為公司的安全專員，但在原部門兼任5年的部門安全員。豐富的一線管理經(jīng)驗給我現(xiàn)在的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。但是我也清晰的認識到，這些經(jīng)驗是遠遠不夠的。需要大量的理論知識相配合才能發(fā)揮最大的效力。在公司的鼎力支持下，我先后完成了《安全生產(chǎn)管理人員資格培訓(xùn)》、《安全人員資質(zhì)培訓(xùn)》等專業(yè)課程，同時還自學(xué)了安全方面的一些書籍。在這里我推薦兩本對安全工作有很大幫助的兩本書：《安全生產(chǎn)督導(dǎo)師》和《企業(yè)安全無上法則》?！栋踩a(chǎn)督導(dǎo)師》是院安保部去年組織安全管理人員培訓(xùn)時的一本教材。我公司安全管理人員培訓(xùn)完畢后，第一時間購買多本該教材分發(fā)到安全專員手上，同時進行了相關(guān)培訓(xùn)，使我受益匪淺。該教材里面涵蓋了安全生產(chǎn)管理知識、安全技術(shù)知識、安全生產(chǎn)事故處理及安全檢查表實例介紹等內(nèi)容。這些知識是安全工作人員非常需要的，也是眾多安全管理人員的經(jīng)驗。而《企業(yè)安全無上法則》這本書通過作者以通俗的語言、有趣的故事和親身經(jīng)歷的方式將原本枯燥的安全理論講解出來，使學(xué)習(xí)之人擺脫了枯燥無味的教材，學(xué)習(xí)興趣更加濃厚。
為了更加的吸取安全管理前輩的經(jīng)驗，我還在網(wǎng)上搜尋了幾個專業(yè)性的網(wǎng)站作為平常關(guān)注的重點。這里向大家推薦兩個認為比較好的網(wǎng)站。
氛圍由于我公司屬于人員密集型行業(yè)，并且人員流動性較大。安全宣傳及安全培訓(xùn)是必不可少的工作方法。而在宣傳工作中，平時的宣傳及活動期間的宣傳又有所不同。平時的宣傳主要是靠看板及宣傳橫幅來營造氣氛，同時配以視頻資料輔助。可以讓員工在上下班之余和工間休息期間安全意識得以加深。而每年6月的安全生產(chǎn)月和11月份的119消防月更是宣傳工作的極致體現(xiàn)。20xx年，在公司安全小組的統(tǒng)一部署下，利用輿論作為導(dǎo)向激發(fā)員工的參與熱情。其中，我充分利用院及公司提供的資源，以看板、橫幅、led顯示屏、ppt演示播放、曝光臺等一系列方式進行大張旗鼓的宣傳。讓員工牢固樹立“安全第一”的思想。把規(guī)范自己的行為、注重安全生產(chǎn)變?yōu)樽杂X活動。據(jù)統(tǒng)計，在這兩個月的活動中，共制作了安全生產(chǎn)標(biāo)語6副、張貼安全及消防掛圖20張、制作宣傳用ppt4套。
作為活躍在一線的安全管理人員，巡查產(chǎn)線是每天的例行工作。為此，我針對公司廠房結(jié)構(gòu)制定了固定的巡查路線及檢查項目。做到多方位、多角度發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場存在的安全隱患，并采取了一系列切實可行的措施，確保公司安全萬無一失。
在巡查的過程中，有三樣?xùn)|西必不可少：
2、手電筒，用于觀察難以觀察的死角；
3、筆記本，記錄隱患現(xiàn)場無法解決的問題，事后根據(jù)相關(guān)記錄加以改正。
同時公司在隱患排查方面：上到每月底及節(jié)假日前的安全小組檢查，下到生產(chǎn)線每天上班后和下班前的班組自查，都有明確的規(guī)定。同時為了做好信息的整理及反饋，及時了解工作的進展情況。在公司的共享服務(wù)器上還建立了安全方面的文件夾，將所有安全信息進行整理歸檔，以便查詢。
班組是企業(yè)的細胞，是員工從事活動的基本單元，班組的安全是企業(yè)安全的基礎(chǔ)。廠區(qū)環(huán)境的整潔、設(shè)施的布局、物料的堆放及生產(chǎn)的安全問題構(gòu)成生產(chǎn)現(xiàn)場管理主要問題。而要解決這些問題，我主要是通過現(xiàn)場定制來完善。利用不同的標(biāo)志線將廠區(qū)劃分若干個區(qū)域，比方說：通道有主通道及次通道之分就用跨度不一樣的地標(biāo)簽區(qū)分、消火栓、滅火器、安全通道等安防設(shè)施用紅色的斜紋線勾勒、大型設(shè)備用四角定位法進行定位、工夾具用痕跡管理法進行定位、通道轉(zhuǎn)角及樓梯處用箭頭指明通行方向、周轉(zhuǎn)車輛制定專門區(qū)域停放并畫出停放線、物料的有序堆放及設(shè)立限高線。通過上述各種方法，整個廠區(qū)形成了一個大的可視化管理，人員的行為規(guī)范得到了控制。人的不安全行為及物的不安全狀態(tài)降到最低。
同時，建立健全班組安全生產(chǎn)責(zé)任制，進一步明確班組是作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)責(zé)任主體，班組長是作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)第一責(zé)任人。此次公司涉及7個生產(chǎn)部門的班組長共計92人，分別與各自部門負責(zé)人簽訂了《班組長安全責(zé)任書》。并且針對生產(chǎn)部門工作特點，制定并實施了《安全員工作職責(zé)》、《班組長安全職責(zé)》、《員工安全職責(zé)》，對班組推行《交接班制度》，完善交接班過程中不足。
通過編制wtd安全手冊，將涉及安全方面的眾多內(nèi)容如：員工安全行為規(guī)范、主要安全違章行為、現(xiàn)場安全要求、安全標(biāo)示標(biāo)識、常見現(xiàn)場救護、以及火災(zāi)逃生方法等編制入冊。給公司員工提供了一個很好的平臺。同時對安全工作的推廣起到了促進作用。
以上就是我20xx年主要的工作成績，在肯定成績的同時，我清醒地認識到安全生產(chǎn)治理工作仍存在一些不足。務(wù)必時刻保持清醒的頭腦，進一步增強憂患意識和責(zé)任意識，工作中爭取有效措施，提高監(jiān)管和綜合治理水平。我將在總結(jié)成績的基礎(chǔ)上，繼續(xù)尋找差距、尋找薄弱點、理清努力方向，力爭把我的安全工作推上更高水平。
我的講話完畢，謝謝大家！
師德先進個人演講稿篇六
大家好!今天，能夠走進這個莊嚴(yán)的會場，能夠踏上這個光榮的講話臺，我的心中感慨萬千，既有莫大的幸福，又有萬分的驕傲。幸福，是因為我的工作能夠被領(lǐng)導(dǎo)和老師們所認可;驕傲，是因為我深深的知道，在我的周圍有很多和我一樣的老師，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，默默的為教育事業(yè)奉獻著，他們用人格的魅力，捍衛(wèi)了師德的尊嚴(yán);他們，用學(xué)高為師、身正為范的職業(yè)操守讓會昌教育的百花園鮮花盛開、香飄四海!其實在各位老師面前談師德，真是很慚愧，你們都是有經(jīng)驗的老師，都是我要學(xué)習(xí)的楷模。既然大家給我這次機會，我就簡單談一談。
第一、要正確處理好同事之間的關(guān)系。
首先，尊重同事。相互尊重是處理好任何一種人際關(guān)系的基礎(chǔ)，同事關(guān)系也不例外。同事關(guān)系不同于親友關(guān)系，它不是以親情為紐帶的社會關(guān)系，親友之間一時的失禮，可以用親情來彌補，而同事之間的關(guān)系是以工作為紐帶的，一旦失禮，創(chuàng)傷難以愈合。所以，處理好同事之間的關(guān)系，最重要的是尊重對方。
其次，對同事的困難表示關(guān)心。同事的困難，通常首先會選擇親朋幫助，但作為同事，應(yīng)主動問訊。對力所能及的事應(yīng)盡力幫忙，這樣，會增進雙方之間的感情，使關(guān)系更加融洽。
第三、不在背后議論同事的隱私。每個人都有“隱私”，隱私與個人的名譽密切相關(guān)，背后議論他人的隱私，會損害他人的名譽，引起雙方關(guān)系的緊張甚至惡化，因而是一種不光彩的、有害的行為。
最后，對自己的失誤或同事間的誤會，應(yīng)主動道歉說明。同事之間經(jīng)常相處，一時的失誤在所難免。如果出現(xiàn)失誤，應(yīng)主動向?qū)Ψ降狼?，征得對方的諒?對雙方的誤會應(yīng)主動向?qū)Ψ秸f明，不可小肚雞腸，耿耿于懷。以真心、真情對待同事，一定能獲得良好的同事關(guān)系，使我們的工作更加順利、有效地開展，也使我們的工作變得輕松愉快。
第二、要正確處理好師生關(guān)系。
回顧十三年來的教育教學(xué)工作，我感覺作為教師最重要的是要有一個良好的心態(tài)，那就是對學(xué)生要有一份愛心和耐心，無論是對優(yōu)生，還是對差生，要有意無意地時刻調(diào)整自己心中感情的天平。其實任何一個孩子都有他可愛的一面，因此在平時我就不斷地告訴自己要不斷挖掘?qū)W生的優(yōu)點，從不同的角度提醒他們，真誠的對待他們。我告訴自己不要放棄任何一個孩子，相信每個孩子都可以成功!
第三、要正確處理與家長和社會的關(guān)系。
教師應(yīng)主動與學(xué)生家長聯(lián)系，溝通感情，互相理解，謀求一致，采取協(xié)調(diào)的步驟。認真聽取家長的意見和建議，取得家長的支持和配合。任何教師，無論他具有多么豐富的實踐經(jīng)驗和深厚的理論修養(yǎng)，都不可能把復(fù)雜的教育工作做得十全十美、不出差錯。而且隨著整個民族素質(zhì)的提高，家長的水平也在不斷提高，他們的許多見解值得教師學(xué)習(xí)和借鑒。這樣做，也會使家長覺得教師可親可信，從而誠心誠意地支持和配合教師的工作，維護教師的威信。尊重學(xué)生家長的人格，不訓(xùn)斥，不指責(zé)。盡管在教師與家長關(guān)系中，教師起主導(dǎo)作用，但他們在人格上是完全平等的，不存在尊卑、高低之別。因此，教師必須尊重學(xué)生家長的人格，特別是要尊重所謂“差生”和“不聽話”孩子家長的人格。對教育過程中出現(xiàn)的問題，首先要從自己身上找原因，還要客觀地分析問題的癥結(jié)所在，公正地評價學(xué)生的表現(xiàn)和家長的家庭教育工作，與家長共同研究解決問題的方法。教師不要動輒就向家長“告狀”，不要當(dāng)眾責(zé)備他們的子女。作為教師，更不能訓(xùn)斥、指責(zé)家長，不說侮辱學(xué)生家長人格的話，不做侮辱學(xué)生家長人格的事。否則會造成教師與家長之間的隔閡甚至對立，還可能引起學(xué)生對家長或教師的不滿，損害教師的形象，降低教育效度。
師德先進個人演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
大家早上好!
今天，我們在這里隆重召開20xx年總結(jié)表彰大會，表彰獎勵在過去的一年里涌現(xiàn)出的先進個人和先進集體，在此，我代表公司黨支部、工會及全體員工，向受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀!
在過去的一年里，集團在總裁的英明、正確領(lǐng)導(dǎo)下，各項工作取得了豐碩的成果。尤其是我公司，大家上下一心，想企業(yè)之所想，及公司之所需，想方設(shè)法擴大銷售，千方百計提高經(jīng)濟效益，調(diào)動一切積極因素，促進事業(yè)發(fā)展。從穩(wěn)固市嘗擴大市場著手，從搶占市嘗發(fā)展市場著眼，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，取得了較好的成績和明顯的效果，各項經(jīng)濟指標(biāo)均創(chuàng)歷史最好水平，在全省同行業(yè)中名列前茅，為××集團爭得了榮譽。20xx年集團公司各行業(yè)取得的驕人業(yè)績應(yīng)歸功于集團總裁的英明決策、正確領(lǐng)導(dǎo)和集團全體員工齊心協(xié)力、團結(jié)奮戰(zhàn)、不懈努力的結(jié)果。
20xx年，在集團總裁領(lǐng)導(dǎo)下，我們有信心、有決心把各項工作做得更好：
一、提高企業(yè)的凝聚力、向心力和親和力。堅持順上扶下的原則和向管理要效益的方針。在總裁領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮集團企業(yè)整合效應(yīng)。職工愛崗敬業(yè)，視集團為家，企興家合。
二、塑造企業(yè)形象，打造××集團品牌，鞏固和發(fā)展企業(yè)市場，在質(zhì)量中求生存，在競爭中求發(fā)展。
三、提高企業(yè)經(jīng)濟效益，堅決完成20xx年集團公司下達的各項經(jīng)濟指標(biāo)。以效益為中心，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)為前導(dǎo)，全面提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。
四、搞好培訓(xùn)，提高員工業(yè)務(wù)技能和各行業(yè)企業(yè)管理干部的領(lǐng)導(dǎo)和管理水平，使企業(yè)在競爭中處于不敗的地位。
最后祝全體公司成員工作愉快 ，兔年年大發(fā)，新年快樂!
很榮幸能被大家評為咱們工廠的先進個人，我工作中所取得的成績，是領(lǐng)導(dǎo)以身作則，正確引導(dǎo)的結(jié)果，是同志們相互幫助，團結(jié)奮斗的結(jié)果，成績和榮譽應(yīng)屬于為我們廠做出貢獻的每一個部門和每一位員工。借此機會，向關(guān)心和培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意!向一直幫助和支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝!
在這一年多的時間里我從剛來什么都不會到現(xiàn)在熟練掌握了各個崗位的共工作技能，這些都離不開老員工們對我的教誨，我是終生難忘的。
師德先進個人演講稿篇八
課堂教學(xué)既是學(xué)科教學(xué)的主陣地，也是德育工作的主戰(zhàn)場。自99年畢業(yè)以來我就扎根于實驗中學(xué)這方熱土，默默的耕耘著，十年中，有五次從中途接班，為了更好的開展教學(xué)，我克服了對學(xué)生、學(xué)情不了解、學(xué)生學(xué)習(xí)英語習(xí)慣差等種種困難。認真研究每位學(xué)生，及時與家長交流。鼓勵學(xué)生以寫小紙條的形式給我留言，有英語學(xué)習(xí)的問題，有給我的建議，有班級的紀(jì)律問題等等，同時我也用小紙條和他們交流，更好的實現(xiàn)了與學(xué)生的雙向溝通。功夫不負有心人，收獲總是伴隨著付出：所輔導(dǎo)的兩名學(xué)生在全國中學(xué)生英語能力競賽中獲得一等獎。我所教的兩個班的成績在20xx年中考中名列前茅，兩名同學(xué)名列張店區(qū)前十名。
為了充分挖掘和利用英語教學(xué)中鮮明的個性和豐富的感染力，我堅持學(xué)習(xí)，努力提高自己。我認識到作為一名青年教師，只有不斷學(xué)習(xí)才能更好的做好本職工作。我利用課余時間讀書，積極參與各項聽評課活動。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下我有了一定的提高，取得了一些成績：執(zhí)教省電教優(yōu)質(zhì)課榮獲一等獎。榮獲市優(yōu)質(zhì)課評選一等獎，兩次區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。出示市級、區(qū)級公開課多節(jié)。在市青年教師大比武中榮獲二等獎。榮獲張店區(qū)第六批教學(xué)能手、張店區(qū)優(yōu)秀青年教師、張店區(qū)教學(xué)工作先進個人等榮譽稱號。被授予全國教育科研先進教師稱號。所撰寫的多篇論文在《現(xiàn)代教育科研》、《音體美報》、《學(xué)生雙語報》、《學(xué)英語》上發(fā)表，并參與了區(qū)畢業(yè)班復(fù)習(xí)資料的編寫工作。我知道自己的點滴進步都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們的'關(guān)愛和幫助，都來自于那份為了教育，為了學(xué)生執(zhí)著的信念。
三尺講臺，是狹小的天地，小得只能容下老師一個人;三尺講臺又是一個博大的空間，大得能包容每一個人，啟蒙教育、聆聽教誨，獲得知識和能力。我熱愛這三尺講臺，站在講臺上，我有一種神圣的責(zé)任感和使命感，因為我深深地知道，我面對的既是一位位學(xué)生——無數(shù)家庭的希望，更是祖國的未來……我深深感到，自己要做的還有很多、很多……現(xiàn)在，我能做到的，就是堅守三尺講臺，為學(xué)生們撐起一方明媚的藍天;把一顆愛心，化作一盞盞燭火，去點亮學(xué)生們純潔、高尚的心靈!
師德先進個人演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的工友們：
大家上午好！
很榮幸代表先進工作者在此發(fā)言。
新年伊始、萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，我們喜氣洋洋、歡聚一堂，迎來了恒源的七歲生日，在此，真誠的祝愿恒源生日快樂。不知不覺進入恒源已有四年之久，四年當(dāng)中我先后擔(dān)任冶焦電廠司爐，型焦廠車間副主任職務(wù)，在公司及生產(chǎn)部的正確領(lǐng)導(dǎo)和組織下，工作中我嚴(yán)于律己、兢兢業(yè)業(yè)、認真負責(zé)、保質(zhì)保量的完成各項工作任務(wù)。為此，05、06、07、08年度連續(xù)被評選為先進工作者；在此，忠心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、工友們對我的支持與信任。 這天，我謹代表先進工作者中的一員；在此，鄭重承諾：我將懷著一顆感恩的心投入今后的工作之中，依然發(fā)揚吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神，團結(jié)工友，熱愛恒源，在生產(chǎn)、生活中處處起模范帶頭作用，力求高質(zhì)高效的完成各項工作任務(wù)；同時不斷克服自己的缺點與不足，成績在于行動，請各位領(lǐng)導(dǎo)及廣大工友們監(jiān)督我。
工友們！讓我們與公司同榮辱，共患難，忠實的履行自己神圣的職責(zé)，勇敢地承擔(dān)起公司賦予我們的職責(zé)。讓我們在總公司的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)一心，以更加飽滿的熱情、旺盛的干勁和務(wù)實的作風(fēng)，迎接挑戰(zhàn)，共創(chuàng)恒源輝煌。
最后，衷心的祝愿恒源公司蒸蒸日上，早日發(fā)展壯大，成為同行業(yè)中的一面旗幟；致辭新春佳節(jié)，也祝愿所有的恒源人在新的一年里，工作順利，身體健康，合家歡樂！ 我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
師德先進個人演講稿篇十
大家好！很榮幸代表先進員工在此發(fā)言。
這天我能夠有機會站在那里發(fā)言，感到十分激動！
此時此刻，我最想說的話只有兩個字：感謝！首先我代表此次獲得榮譽稱號的員工，感謝公司的培養(yǎng)。作為工藝技術(shù)部的一名普通員工，我覺得我是十分幸運和幸福的。正因在那里工作，我能夠時時刻刻感受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心，感受到在工作中給我足夠的信任、支持與幫忙，使我與其他同事一樣，擁有同樣的平臺盡情施展著自己的才華；我的每一點滴進步，領(lǐng)導(dǎo)和同事們都給了我極大的關(guān)注和鼓勵，并給予了很高的榮譽。因此，在那里，我要衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝同事們！
這天我能夠被評為20xx年度公司先進個人，我覺得歸功于六個字：“信任、幫忙、支持”。談到信任，就是要感謝各位車間主任，各部門領(lǐng)導(dǎo)及公司廣大同事們對我的信任，讓我有了一個發(fā)揮自己的空間，有了你們的幫忙和信任，使我能夠在工作態(tài)度和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟，在工作的道路上一步一個腳印的踏實前進；談到幫忙，在那里，我要真心的感謝我們的部門領(lǐng)導(dǎo)，我這天的進步是與他們平日里的幫忙和指導(dǎo)分不開的。
是他們在工作中給了我很多的指導(dǎo)和幫忙，使我的業(yè)務(wù)技能得到了充分的鍛煉和展示。十分的感謝他們，我想說的是：我覺得我們這一年來在一齊，配合的很默契！談到支持，就是要感謝公司里我的所有同事們，我們在日常工作、學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合，這一年來，他們對我本職工作同樣也給予了很多的支持和明白，使我能夠完及時完成領(lǐng)導(dǎo)安排工作任務(wù)。雖然，我被同事們推選為公司先進個人，但我覺得我不是做的的，我還做的很不夠，還有許多很優(yōu)秀的同事在自己的工作崗位上認認真真、勤勤懇懇的工作著，他們同樣也很優(yōu)秀。同樣值得我們學(xué)習(xí)。
最后，我想說的是：在新的一年里，我將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責(zé)，踏實做好本職工作，用心協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)，把部門的各項工作開展的更加有聲有色，以此來回報領(lǐng)導(dǎo)和同事們的“信任、幫忙、支持”。
我的發(fā)言完畢，再一次的感謝大家。謝謝！
師德先進個人演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自xx系xx班的xxx。作為先進個人代表站在這里發(fā)言，我感到非常地榮幸。請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及支持和幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
時間是偉大的導(dǎo)師，帶我們經(jīng)歷了從懵懂青年到新世紀(jì)大學(xué)生的成長歷程。大學(xué)是體驗成長的開始，是完善自我，提高自我的一個重要過程。入學(xué)兩年多來，我每學(xué)期都獲得學(xué)院綜合獎學(xué)金，獲得兩次國家勵志獎學(xué)金。我積極投身學(xué)生工作、鍛煉提高自己的綜合能力和素質(zhì)。今年6月份，我光榮地成為了一名預(yù)備黨員。
我今天所取得的榮譽，與學(xué)校，老師及同學(xué)的幫助是密不可分的。感謝學(xué)校提供了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，營造了寬松的學(xué)術(shù)氛圍，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；感謝我的老師，你們良好的教學(xué)方法，敬業(yè)負責(zé)的工作態(tài)度，淵博的學(xué)識在學(xué)習(xí)方面給了我們最全面的、最優(yōu)質(zhì)的教育，并在我們的生活上給予莫大的關(guān)心；感謝我的同學(xué)，你們是那么地意氣風(fēng)發(fā)，刻苦認真，和你們在一起我時刻充滿著青春的激情。
今天的表彰不僅是褒獎，更多的是激勵。在學(xué)習(xí)上，我們要始終保持扎實掌握知識為目的，面對考試，我們可以做到胸有成竹、誠信應(yīng)考；在工作中，我們要始終以全心全意為師生服務(wù)為宗旨；面對老師和同學(xué)，我們要始終以誠待人，真誠交往；我們要學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考、學(xué)會做事，在提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力的同時，還要在學(xué)習(xí)和工作中不斷的認識自己、提升自己，做有所得，得有所用！
今天的表彰，不僅是對我們過去學(xué)習(xí)、工作的高度肯定，更是對我們未來的一種期許。今天的榮譽是我們過去努力的結(jié)果，更是我們今后奮斗的起點。百尺竿頭，更進一步，只有不斷地努力才會有不斷地進步，只有激發(fā)我們的潛能才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。面對自身的很多不足，我們要虛心接受、努力改正！志存高遠、責(zé)任為先，讓我們永遠銘記校訓(xùn)，在這片育人的土地上放飛新的理想，收獲新的希望！
最后我衷心祝愿應(yīng)用科學(xué)學(xué)院明天更加輝煌，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦。
謝謝大家！
師德先進個人演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
我今天演講的題目是：“辛勤結(jié)碩果，青春譜華章”。
在汪清縣營銷部，一提起丁文哲這個名字，沒有人不伸大拇指，都夸他是個好小伙子。
xxxx年參加工作的xxx，今年xx歲，現(xiàn)為我們汪清營銷部的專賣稽查員。從業(yè)務(wù)調(diào)撥員兼統(tǒng)計員到系統(tǒng)管理員到專賣稽查員，他始終以滿腔的熱情和高度的工作責(zé)任感，任勞任怨、踏踏實實的工作，在平凡的工作崗位上，不斷創(chuàng)出不平凡的業(yè)績，從而贏得了廣大干部職工的一致好評。
xxxx年6月，畢業(yè)于吉林電大會計電算化專業(yè)的他，來到了煙草公司財務(wù)科當(dāng)了一名卷煙調(diào)撥員兼統(tǒng)計員。當(dāng)時的'卷煙調(diào)撥，全是手工開票，既要開票、統(tǒng)計數(shù)字，又要掌握好庫存，一天下來工作量非常大。而且，每月月底有一大堆的統(tǒng)計報表等著他去做。他成了單位里上班最早、下班最晚的一個人。為了不耽誤工作，丁文哲不知犧牲了多少個休息日、節(jié)假日。但他從來沒有一句怨言，依然勤勤懇懇的干好本職工作。單位里有位同事看著丁文哲天天這么辛苦，實在是不忍心，就悄悄的跟他說：領(lǐng)同樣的工資，你就別這么累了，要不你去找領(lǐng)導(dǎo)談?wù)?，換個崗位，挑個輕松點的工作干吧。但是他卻很認真的說：我這個工作總得有個人做吧，我還年輕，累不死的，而且我很喜歡這份工作。就這樣，丁文哲在一個不起眼的工作崗位上，一干就是5年。在這5年的時間里，由于認真細致的工作態(tài)度，他的工作從未出現(xiàn)過差錯，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊揚。
xxxx年，煙草系統(tǒng)開始啟用金葉辦公自動化軟件，財務(wù)數(shù)據(jù)的匯總、業(yè)務(wù)查詢等都開始由計算機來自動完成。計算機的運用大大減輕了丁文哲的工作負擔(dān)，然而更重要的工作任務(wù)卻擺在了他的眼前。使用計算機需要有人來專門指導(dǎo)操作技能，而且更需要由專人來維護。當(dāng)時，單位里年輕職工當(dāng)中只有他一個人是大專畢業(yè)生,鑒于他平時的突出表現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)把微機管理員這一重要職務(wù)給了丁文哲，希望他好好把關(guān)，能夠勝任這一工作。從此，丁文哲便與計算機結(jié)下了不解之緣，通過扎扎實實的學(xué)習(xí)電腦專業(yè)知識和熟練電腦操作技能，他在最短時間內(nèi)掌握了電腦操作和基本維護技能。
師德先進個人演講稿篇十三
幸福，是因為我的工作能夠被領(lǐng)導(dǎo)和老師們所認可;驕傲，是因為我深深的知道，在我的周圍有很多和我一樣的老師，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，默默的為教育事業(yè)奉獻著，他們用人格的魅力，捍衛(wèi)了師德的尊嚴(yán);他們，用學(xué)高為師、身正為范的職業(yè)操守讓會昌教育的百花園鮮花盛開、香飄四海!其實在各位老師面前談師德，真是很慚愧，你們都是有經(jīng)驗的老師，都是我要學(xué)習(xí)的楷模既然大家給我這次機會，我就簡單談一談。
第一、要正確處理好同事之間的關(guān)系。
首先，尊重同事。相互尊重是處理好任何一種人際關(guān)系的基礎(chǔ)，同事關(guān)系也不例外。同事關(guān)系不同于親友關(guān)系，它不是以親情為紐帶的社會關(guān)系，親友之間一時的失禮，可以用親情來彌補，而同事之間的關(guān)系是以工作為紐帶的，一旦失禮，創(chuàng)傷難以愈合。所以，處理好同事之間的關(guān)系，最重要的是尊重對方。
其次，對同事的困難表示關(guān)心。同事的困難，通常首先會選擇親朋幫助，但作為同事，應(yīng)主動問訊。對力所能及的事應(yīng)盡力幫忙，這樣，會增進雙方之間的感情，使關(guān)系更加融洽。
第三、不在背后議論同事的隱私。每個人都有“隱私”，隱私與個人的名譽密切相關(guān)，背后議論他人的隱私，會損害他人的名譽，引起雙方關(guān)系的緊張甚至惡化，因而是一種不光彩的、有害的行為。
最后，對自己的失誤或同事間的誤會，應(yīng)主動道歉說明。同事之間經(jīng)常相處，一時的失誤在所難免。如果出現(xiàn)失誤，應(yīng)主動向?qū)Ψ降狼福鞯脤Ψ降恼徑?對雙方的誤會應(yīng)主動向?qū)Ψ秸f明，不可小肚雞腸，耿耿于懷。以真心、真情對待同事，一定能獲得良好的同事關(guān)系，使我們的工作更加順利、有效地開展，也使我們的工作變得輕松愉快。
第二、要正確處理好師生關(guān)系。
回顧十三年來的教育教學(xué)工作，我感覺作為教師最重要的是要有一個良好的心態(tài)，那就是對學(xué)生要有一份愛心和耐心，無論是對優(yōu)生，還是對差生，要有意無意地時刻調(diào)整自己心中感情的天平，其實任何一個孩子都有他可愛的一面，因此在平時我就不斷地告訴自己要不斷挖掘?qū)W生的優(yōu)點，從不同的角度提醒他們，真誠的對待他們。我告訴自己不要放棄任何一個孩子，相信每個孩子都可以成功!
第三、要正確處理與家長和社會的關(guān)系。
自尊的表現(xiàn)，也是得到別人尊重的前提，正如常言所說：“尊重別人就是尊重自己”。
今天坐在這里，如果說我能代表師德師風(fēng)先進個人發(fā)言，我認為這并不是我個人的榮耀，那是因為我得到了教育大家庭里的長輩們、同仁們的傾心引導(dǎo)和鼎力的幫助，正是有了他們才能讓我從一個教壇新兵，不斷地成長起來，知道了用愛心、耐心去熱愛我們的每一個學(xué)生，用勇氣、銳氣去發(fā)展我們的教育事業(yè)。
最后，請允許我代表以高尚師德為行為準(zhǔn)則的教師們共同祝愿會昌的教育事業(yè)，在教文局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在積極進取、創(chuàng)新發(fā)展的教育者的不懈努力中，創(chuàng)造出會昌教育事業(yè)的新輝煌!
再次感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝所有關(guān)心我的人!
謝謝大家!
師德先進個人演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
今天我能夠有機會在大會上發(fā)言，深感榮幸，也非常激動。
首先，我代表此次獲得榮譽稱號的員工，感謝公司的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的'支持，感謝同事們的幫助！我們在工作中所取得的成績，得益于領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，得益于同事們的相互配合。成績和榮譽應(yīng)屬于為公司做出貢獻的每一個團隊和每一位員工。借此機會，請允許我向一直以來幫助、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝！向關(guān)心、培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意！
光榮和夢想同在，挑戰(zhàn)和機遇共存。成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造！在此，我代表先進個人鄭重承諾，我們將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，在工作中不斷提高和完善自我，認真履行崗位職責(zé)，踏實工作，愛崗敬業(yè)，始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情，全心全意的投入到工作中，以此來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和期盼。在此，也借這個機會，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們在新的一年里身體健康、工作順利、闔家幸福。
謝謝大家！
師德先進個人演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
離不開公司的精心培養(yǎng)。
轉(zhuǎn)眼之間，來到公司已有五年多。這五年時間中，我先后擔(dān)任化水班長、檢修班長、鍋爐班長，現(xiàn)擔(dān)任丙值值長。在09、10、11、12年度連續(xù)被評為先進個人。能夠取得這些成績，首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我一個難得的成長平臺和難得的鍛煉機會，使我快速的成長。第二感謝朱經(jīng)理的培養(yǎng)以及各位同事無微不至的幫助。最后感謝父母對我的.養(yǎng)育之恩。
在獲得榮譽的同時，我感到責(zé)任的重大，成績只能說明過去，我們不會沉醉在今天的榮譽與掌聲之中。過去的成績，它將成為我們20xx年新的起點，在新起點我們首先以“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”方針抓好安全工作，做到機組安全經(jīng)濟運行，做到不出人身傷亡事故。第二、加強管理，勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)管理知識與專業(yè)知識，第三、加快培訓(xùn)全能值班員的進度，定期進行各專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)。
發(fā)展添一份綿薄之力！
在這里，我謹代表發(fā)電部獲得先進個人的同事們，再次感謝悉心培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)以及支持和幫助我們的各位同事。謝謝你們！祝您們在新的一年里事事如意大吉祥，家家順心永安康。
最后祝公司蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌！
演講完畢，謝謝大家！
師德先進個人演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的工友們：大家上午好！
很榮幸代表先進工作者在此發(fā)言。
新年伊始、萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，我們喜氣洋洋、歡聚一堂，迎來了xx的七歲生日，在此，真誠的祝愿xx生日快樂。不知不覺進入xx已有四年之久，四年當(dāng)中我先后擔(dān)任冶焦電廠司爐，型焦廠車間副主任職務(wù)，在公司及生產(chǎn)部的正確領(lǐng)導(dǎo)和組織下，工作中我嚴(yán)于律己、兢兢業(yè)業(yè)、認真負責(zé)、保質(zhì)保量的完成各項工作任務(wù)。為此，xx年度連續(xù)被評選為先進工作者；在此，忠心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、工友們對我的支持與信任。
這天，我謹代表先進工作者中的一員；在此，鄭重承諾：我將懷著一顆感恩的心投入今后的工作之中，依然發(fā)揚吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神，團結(jié)工友，熱愛恒源，在生產(chǎn)、生活中處處起模范帶頭作用，力求高質(zhì)高效的完成各項工作任務(wù)；同時不斷克服自己的缺點與不足，成績在于行動，請各位領(lǐng)導(dǎo)及廣大工友們監(jiān)督我。
工友們！讓我們與公司同榮辱，共患難，忠實的履行自己神圣的職責(zé)，勇敢地承擔(dān)起公司賦予我們的職責(zé)。讓我們在總公司的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)一心，以更加飽滿的熱情、旺盛的干勁和務(wù)實的作風(fēng)，迎接挑戰(zhàn)，共創(chuàng)恒源輝煌。
最后，衷心的祝愿恒源公司蒸蒸日上，早日發(fā)展壯大，成為同行業(yè)中的一面旗幟；致辭新春佳節(jié)，也祝愿所有的恒源人在新的一年里，工作順利，身體健康，合家歡樂！我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
師德先進個人演講稿篇一
xx年8月，剛剛大專畢業(yè)的我xx小學(xué)小學(xué)工作。從那時起，我就樹立了奉獻教育事業(yè)的決心和信心。我成為了一名光榮的班主任。一名教師不僅要會教書，更重要的是要育人，我深知自己肩上的責(zé)任。我面對工作積極要求上進，面對生活樂觀進取，在學(xué)生面前既是嚴(yán)格認真的好教師，又是活潑、風(fēng)趣的大哥哥，在這雙重身份之間，盡心盡力，盡職盡責(zé)地引導(dǎo)著每一位孩子健康成長。
我在教學(xué)中不斷向老教師請教，不斷摸索，不斷積累經(jīng)驗。撒什么種子，開什么花，在細抓日常班務(wù)管理的同時，開展各種主題的活動，對學(xué)生進行教育。
生活中的我，樂觀向上，以豁達的胸懷迎接每一天，在孩子的心中，我常常是一副笑臉，友善和藹。我用自己的言行來影響、感化學(xué)生，學(xué)生就是老師的影子，學(xué)生學(xué)著我的樣子布置班級、組織活動。如在最近一次隊會課上，幾位同學(xué)組織了“我身邊的‘’”演講比賽，看著同學(xué)們激情精彩的演講，圍繞主題展開的面紅耳赤的爭論，我被同學(xué)們深深感動了。
我很喜歡跟孩子們在一塊兒開展活動。滿懷著對孩子們的愛和一顆童心，我決定在本班開一次“迎奧運，爭當(dāng)文明少年”的主題中隊會，以激發(fā)孩子們對首都的熱愛，形成良好的文明習(xí)慣。
我提倡創(chuàng)新，不斷改變活動方式，豐富活動內(nèi)容。就以選拔班干為例，組織學(xué)生毛遂自薦，鼓勵學(xué)生要敢于挑戰(zhàn)自我、超越自我，樹立良好的自信心。
在多年的教育教學(xué)中，肯定會遇到一些所謂的“特殊學(xué)生”。今年我所帶的三年級中，有一個同學(xué)張創(chuàng)業(yè)，在二年級就有所耳聞。今天肚子疼，明天頭疼，整天哭著喊著要回家，不僅嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)，打亂了班級的正常教學(xué)，甚至還對勸導(dǎo)他的家長大打出手。我接手后，果然領(lǐng)教了他的“厲害”。我決定先用腦，再用心，“治病”要從“根”上找。在與他的談心和從家長、同學(xué)們的了解中，我得知他原來是中了“網(wǎng)毒”，是網(wǎng)絡(luò)和游戲“搶走”了他的心。我想：自我控制力差是孩子的特點，是他對游戲的興趣使他上了癮。那好，我就還利用這個“興趣”。于是，我時?？桃饬粢恍┎殚嗁Y料的家庭作業(yè)。他聽到要利用電腦后興奮異常，第二天很好的完成了作業(yè)。漸漸地，他打開電腦后的第一個動作由雙擊游戲變長了登陸百度，顯然，查資料已經(jīng)成為了他的一個習(xí)慣。在課堂上，我也常針對他提出一些問題。漸漸地，他能夠樂于學(xué)習(xí)了，“興趣”又將他的心留在了課堂?，F(xiàn)在，他不僅能夠正確利用電腦了，還主動要求參加奧數(shù)的興趣小組?！芭d趣”改變了他。
許多人都說我班班風(fēng)好，凝聚力強，孩子們懂事。其實，這班風(fēng)就是“愛”，這凝聚力就是“情”。我心里常常這樣想：人生能有幾個童年，又能有幾個十歲?作為一名班主任，我是否能讓每一個學(xué)生都幸?？鞓纺?是否能讓每一個孩子在快樂中進步?……每當(dāng)我想到這些，一種莫大的責(zé)任感油然而生。于是，我千方百計地建設(shè)我的班集體。把愛的種子，理想的種子撒進他們的心里，把進取的力量注入他們的血液中。
在我的真情激勵下，同學(xué)們互幫互學(xué)，相互理解，真誠待人，整個班集體就像一個溫暖的大家庭。趙堃同學(xué)病了，同學(xué)們搶著替他做值日;蔡依芳同學(xué)的應(yīng)用題不過關(guān)，大家爭著給她講題;在汶川遭受災(zāi)難的那一刻，同學(xué)們擦干眼淚，紛紛拿出自己的零用錢，獻出自己的愛心……班內(nèi)同學(xué)在交往時，都會自覺地使用“請”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”“再見”等禮貌用語。在母親節(jié)那天，我們組織了“為媽媽倒杯水，洗次腳”活動，從家長們那慧心的微笑中，我們心中充滿了幸福感。
在學(xué)校班級評比中，我們班總能名列前茅，衛(wèi)生流動紅旗、紀(jì)律流動紅旗常在班內(nèi)高掛。我有幸在最近幾年連續(xù)受到區(qū)里的表彰，所著論文多篇在市、縣級評比中獲獎。xx年，我所帶的四年級表現(xiàn)突出，我也有幸被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。
工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力，以后的路還很漫長，我將繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)著，腳踏實地，一步一個腳印地服務(wù)著。正如米裕慶教授在演講時所引用的一段話：把一個信念播種下去，收獲的將是行動;把一個行動播種下去，收獲的將是習(xí)慣;把一個習(xí)慣播種下去，收獲的將是性格;把一個性格播種下去，收獲的將是命運。讓我們跟上時代的步伐，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，在“班主任”這個神圣的職業(yè)領(lǐng)域中，飛得更高!飛得更遠!
師德先進個人演講稿篇二
大家好！
今天我能夠有機會站在這里發(fā)言，感到很榮幸，同時也非常激動！此時此刻，我最想說的話只有兩個字；感謝！作為中心的一名普通的聘用教師，我覺得我是非常幸運和幸福的。因為在這里工作，我能夠時時刻刻感受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心和愛護，感受到在工作中給我足夠的信任、支持與幫助，使我與其他正式職工一樣，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺盡情施展著自己的才華；我的每一點滴進步，領(lǐng)導(dǎo)和同志們都給了我極大的關(guān)注和鼓勵，并給予了很高的榮譽。因此，在這里，我首先要衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們，感謝同事們！
今天我能夠評為20xx年度的先進個人，我覺得歸功于六個字：“信任、幫助、支持”。談到信任，就是要感謝各位主任們及各部門領(lǐng)導(dǎo)及同志們對我的信任，讓我有了一個發(fā)揮自己的空間，有了你們的幫助和關(guān)愛，使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟，在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進；談到幫助，在這里，我要真心的感謝我們的李園長，我今天的進步是與她平日里的幫助、指導(dǎo)和支持分不開的。是她在工作中給了我很多的信任、指導(dǎo)和幫助，也給了我很多鍛煉的機會，使我的各方面能力得到了充分的鍛煉和展示。非常的感謝李園長，我想說的是：我覺得我們這一年來在一起，合作的很開心，配合的很默契，我的心情也非常愉快！談到支持，就是要感謝幼兒園里我的所有同事們，感謝全體同事在日常工作、學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合，這一年來，她們對我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫助，使我能夠圓滿的完成各項工作任務(wù)。雖然，我被同事們推選為先進個人，但我覺得我不是做的最好的，我還做的很不夠，還有許多很優(yōu)秀的老師們在自己的工作崗位上認認真真。勤勤懇懇的工作著，她們同樣也很優(yōu)秀。
最后，我想說的是：在新的一年里，我將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責(zé)，踏實地做好本職工作，積極協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)，把幼兒園的各項工作開展的更加有聲有色，越來越好，以此來回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵和期待。
再一次的感謝大家。謝謝！
師德先進個人演講稿篇三
課堂教學(xué)既是學(xué)科教學(xué)的主陣地，也是德育工作的主戰(zhàn)場。自99年畢業(yè)以來我就扎根于實驗中學(xué)這方熱土，默默的耕耘著，十年中，有五次從中途接班，為了更好的開展教學(xué)，我克服了對學(xué)生、學(xué)情不了解、學(xué)生學(xué)習(xí)英語習(xí)慣差等種種困難。認真研究每位學(xué)生，及時與家長交流。鼓勵學(xué)生以寫小紙條的形式給我留言，有英語學(xué)習(xí)的問題，有給我的建議，有班級的紀(jì)律問題等等，同時我也用小紙條和他們交流，更好的實現(xiàn)了與學(xué)生的雙向溝通。功夫不負有心人，收獲總是伴隨著付出：所輔導(dǎo)的兩名學(xué)生在全國中學(xué)生英語能力競賽中獲得一等獎。我所教的兩個班的成績在20xx年中考中名列前茅，兩名同學(xué)名列張店區(qū)前十名。
為了充分挖掘和利用英語教學(xué)中鮮明的個性和豐富的感染力，我堅持學(xué)習(xí)，努力提高自己。我認識到作為一名青年教師，只有不斷學(xué)習(xí)才能更好的做好本職工作。我利用課余時間讀書，積極參與各項聽評課活動。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下我有了一定的提高，取得了一些成績：執(zhí)教省電教優(yōu)質(zhì)課榮獲一等獎。榮獲市優(yōu)質(zhì)課評選一等獎，兩次區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。出示市級、區(qū)級公開課多節(jié)。在市青年教師大比武中榮獲二等獎。榮獲張店區(qū)第六批教學(xué)能手、張店區(qū)優(yōu)秀青年教師、張店區(qū)教學(xué)工作先進個人等榮譽稱號。被授予全國教育科研先進教師稱號。所撰寫的多篇論文在《現(xiàn)代教育科研》、《音體美報》、《學(xué)生雙語報》、《學(xué)英語》上發(fā)表，并參與了區(qū)畢業(yè)班復(fù)習(xí)資料的編寫工作。我知道自己的點滴進步都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)愛和幫助，都來自于那份為了教育，為了學(xué)生執(zhí)著的信念。
三尺講臺，是狹小的天地，小得只能容下老師一個人;三尺講臺又是一個博大的空間，大得能包容每一個人，啟蒙教育、聆聽教誨，獲得知識和能力。我熱愛這三尺講臺，站在講臺上，我有一種神圣的責(zé)任感和使命感，因為我深深地知道，我面對的既是一位位學(xué)生——無數(shù)家庭的希望，更是祖國的未來……我深深感到，自己要做的還有很多、很多……現(xiàn)在，我能做到的，就是堅守三尺講臺，為學(xué)生們撐起一方明媚的藍天;把一顆愛心，化作一盞盞燭火，去點亮學(xué)生們純潔、高尚的心靈!
大家好!今天，能夠走進這個莊嚴(yán)的會場，能夠踏上這個光榮的講話臺，我的心中感慨萬千，既有莫大的幸福，又有萬分的驕傲。幸福，是因為我的工作能夠被領(lǐng)導(dǎo)和老師們所認可;驕傲，是因為我深深的知道，在我的周圍有很多和我一樣的老師，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，默默的為教育事業(yè)奉獻著，他們用人格的魅力，捍衛(wèi)了師德的尊嚴(yán);他們，用學(xué)高為師、身正為范的職業(yè)操守讓會昌教育的百花園鮮花盛開、香飄四海!其實在各位老師面前談師德，真是很慚愧，你們都是有經(jīng)驗的老師，都是我要學(xué)習(xí)的楷模。既然大家給我這次機會，我就簡單談一談。
第一、要正確處理好同事之間的關(guān)系。
首先，尊重同事。相互尊重是處理好任何一種人際關(guān)系的基礎(chǔ)，同事關(guān)系也不例外。同事關(guān)系不同于親友關(guān)系，它不是以親情為紐帶的社會關(guān)系，親友之間一時的失禮，可以用親情來彌補，而同事之間的關(guān)系是以工作為紐帶的，一旦失禮，創(chuàng)傷難以愈合。所以，處理好同事之間的關(guān)系，最重要的是尊重對方。
其次，對同事的困難表示關(guān)心。同事的困難，通常首先會選擇親朋幫助，但作為同事，應(yīng)主動問訊。對力所能及的事應(yīng)盡力幫忙，這樣，會增進雙方之間的感情，使關(guān)系更加融洽。
第三、不在背后議論同事的隱私。每個人都有“隱私”，隱私與個人的名譽密切相關(guān)，背后議論他人的隱私，會損害他人的名譽，引起雙方關(guān)系的緊張甚至惡化，因而是一種不光彩的、有害的行為。
最后，對自己的失誤或同事間的誤會，應(yīng)主動道歉說明。同事之間經(jīng)常相處，一時的失誤在所難免。如果出現(xiàn)失誤，應(yīng)主動向?qū)Ψ降狼?，征得對方的諒?對雙方的誤會應(yīng)主動向?qū)Ψ秸f明，不可小肚雞腸，耿耿于懷。以真心、真情對待同事，一定能獲得良好的同事關(guān)系，使我們的工作更加順利、有效地開展，也使我們的工作變得輕松愉快。
第二、要正確處理好師生關(guān)系。
回顧十三年來的教育教學(xué)工作，我感覺作為教師最重要的是要有一個良好的心態(tài)，那就是對學(xué)生要有一份愛心和耐心，無論是對優(yōu)生，還是對差生，要有意無意地時刻調(diào)整自己心中感情的天平。其實任何一個孩子都有他可愛的一面，因此在平時我就不斷地告訴自己要不斷挖掘?qū)W生的優(yōu)點，從不同的角度提醒他們，真誠的對待他們。我告訴自己不要放棄任何一個孩子，相信每個孩子都可以成功!
第三、要正確處理與家長和社會的關(guān)系。
教師應(yīng)主動與學(xué)生家長聯(lián)系，溝通感情，互相理解，謀求一致，采取協(xié)調(diào)的步驟。認真聽取家長的意見和建議，取得家長的支持和配合。任何教師，無論他具有多么豐富的實踐經(jīng)驗和深厚的理論修養(yǎng)，都不可能把復(fù)雜的教育工作做得十全十美、不出差錯。而且隨著整個民族素質(zhì)的提高，家長的水平也在不斷提高，他們的許多見解值得教師學(xué)習(xí)和借鑒。這樣做，也會使家長覺得教師可親可信，從而誠心誠意地支持和配合教師的工作，維護教師的威信。尊重學(xué)生家長的人格，不訓(xùn)斥，不指責(zé)。盡管在教師與家長關(guān)系中，教師起主導(dǎo)作用，但他們在人格上是完全平等的，不存在尊卑、高低之別。因此，教師必須尊重學(xué)生家長的人格，特別是要尊重所謂“差生”和“不聽話”孩子家長的人格。對教育過程中出現(xiàn)的問題，首先要從自己身上找原因，還要客觀地分析問題的癥結(jié)所在，公正地評價學(xué)生的表現(xiàn)和家長的家庭教育工作，與家長共同研究解決問題的方法。教師不要動輒就向家長“告狀”，不要當(dāng)眾責(zé)備他們的子女。作為教師，更不能訓(xùn)斥、指責(zé)家長，不說侮辱學(xué)生家長人格的話，不做侮辱學(xué)生家長人格的事。否則會造成教師與家長之間的隔閡甚至對立，還可能引起學(xué)生對家長或教師的不滿，損害教師的形象，降低教育效度。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
今天，我能站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們談?wù)勛约旱墓ぷ鹘?jīng)驗和體會，感到無比的幸福和感激。在此，請允許我向一直以來關(guān)心教育事業(yè)，關(guān)愛我們每一位教師的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向給我提供發(fā)展平臺，給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的老師們，表示最誠摯的祝福!
用筆墨耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤，是我對教師的注解。教育是技藝，更是哲學(xué)，是藝術(shù)，是詩篇，是思想與思想的碰撞，是心靈與心靈的交流，是生命與生命的對話，教育需要用我們的熱情和生命去擁抱!
我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生，是教師的天職。面對孩子，我首先要求自己是嚴(yán)師，嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的品格和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈?其次是父親，我要關(guān)心、愛護每一個孩子，使他們健康成長;再次是朋友，我經(jīng)常站在學(xué)生的角度，耐心傾聽他們的心聲。
我愛我的班級。每接任一個班級，我都會將全身心的精力和熱情投在班級管理上，因為這是學(xué)生最為重要的成長環(huán)境，直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣乃至身心健康的發(fā)展。努力創(chuàng)建有特色的班級文化和班集體，形成了良好的班風(fēng)班貌。
我愛我的事業(yè)。“臺上一分鐘，臺下十年功”。我把“認真、古詩大全勤奮、實踐”作為自己的。
座右銘。
20xx年來我對待工作勤勤懇懇敬業(yè)盡職認真鉆研業(yè)務(wù)積極投身課堂教學(xué)改革踴躍參加各級組織的教研活動爭做一個科研型教師。參加一次次優(yōu)質(zhì)課比賽接受大家的指導(dǎo)經(jīng)受了一次次的反思和成長我的專業(yè)知識、專業(yè)技能在不斷的提高。我大膽嘗試課堂教學(xué)改革收獲了累累碩果。xx年我榮獲邯鄲市級優(yōu)秀班主任稱號。20xx年我被縣委縣政府授于第二屆縣級名師、20xx年我被評為華羅庚優(yōu)秀輔導(dǎo)員、20xx年我在縣教育局組織的抽考中獲得數(shù)學(xué)第二名的成績。我多次在學(xué)校上公開課、示范課做過多次典型發(fā)言。有3篇論文省、市獲獎。一路走來辛勤的汗水深深的足跡記載著我對教育事業(yè)的忠誠!我更加無悔于當(dāng)初的選擇我為自己是一名光榮的人民教師而無尚榮光!
我覺得我有責(zé)任回報。唯有把熱情與夢想奉獻，用永不褪色的激情，用對教學(xué)工作的刻苦鉆研、大膽創(chuàng)新來回報學(xué)校、回報社會，才能無愧于名師這個光榮稱號。我更加強烈地感受到責(zé)任和義務(wù)的重大。我積極響應(yīng)魏縣教育局名師幫扶活動，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用，促進全校教師隊伍的提高，帶動年輕教師共同進步。
我校大部分教師是30歲左右的年輕人，思想活躍，上進心強，接受新鮮事物快，但教學(xué)經(jīng)驗不足，對教材、教法理解不太深刻。我與他們結(jié)成幫扶對子，一起備課、課后進行交流、研討，幫助他們解決數(shù)學(xué)中的疑難問題;被幫扶的教師也常到我處研討、學(xué)習(xí)、備課、咨詢教學(xué)中的疑難問題。通過學(xué)習(xí)，討論及解決問題，增強他們的自信心，使他們能夠在輕松的環(huán)境和條件下，自覺地、心悅誠服的完成各項工作，讓他們盡快成長起來。我校的李紅艷、王貴梅、陳志鋒、高艷剛等多名教師在我的幫扶下，先后都取得了較好的成績。
同時，我給自己定下了五個“要”，與他們共勉：
一要不斷提高自身修養(yǎng)，更加嚴(yán)于律己，身正為范。高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。真誠地去關(guān)愛每一位學(xué)生，做學(xué)生的良師益友、做學(xué)生健康成長的引路人。
二要永葆積極進取的精神狀態(tài)，不斷加強學(xué)習(xí)，充實自己。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷地學(xué)習(xí)新知識、新技能、拓寬視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)，向?qū)W者型教師邁進。
三要積極參與教研活動，認真踏實上好每一節(jié)課。不斷提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平，積極帶動全校的年輕教師共同進步。
四要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。在教學(xué)中積極進行教育創(chuàng)新實踐，探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)模式，與時俱進。
五要努力實現(xiàn)自我追求。讓學(xué)生喜歡自己的學(xué)科，讓學(xué)生喜歡自己的課堂，讓學(xué)生喜歡自己的為人。向著專家型教師的目標(biāo)不斷攀登、不懈努力，爭取早日成為在一定范圍內(nèi)具有一定影響力的知名教師。
老師們，全社會尊師重教，我們更應(yīng)該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重，做一個讓學(xué)生愛戴、家長滿意的教師，不辜負黨和人民的重托!
學(xué)無止境，教無止境，只有永恒的追求，才有無悔的人生!
祝老師們年輕，快樂!祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，家庭幸福!
謝謝大家!
師德先進個人演講稿篇四
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家收集的先進個人演講稿，歡迎閱讀與收藏。
大家好！
今天能夠有機會站在這里發(fā)言，感到很榮幸，同時也非常激動和自豪，此時此刻，我最想說的兩個字就是“感謝”，雖然“感謝”兩個字并不能夠代表此刻我全部的心情，作為學(xué)院的一名輔導(dǎo)員，我覺得我是非常幸運和幸福的，因為在學(xué)院工作，我能夠時時刻刻感受到各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心和支持，感受到工作中給予我的信任和幫助，讓我擁有展示自己的舞臺；我的每一點的進步和成長，都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和鼓勵。因此，我首先衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們，感謝各位同事，容許我在這里真誠地向大家道一聲“謝謝”。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年學(xué)生孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛社會、報效祖國的優(yōu)秀品質(zhì)，是教育培養(yǎng)造就合格人才的基本要求，是廣大青少年服務(wù)社會，建設(shè)祖國必須具備的思想道德素質(zhì)。在“孝敬父母月”活動過程中，我校區(qū)認真落實學(xué)院的通知精神，營造孝敬父母的良好氛圍。
接到通知后，我西校區(qū)主動與洪雷部隊教導(dǎo)隊進行聯(lián)系，并于4月26日在西校區(qū)禮堂與紅蕾部隊教導(dǎo)隊一同進行了“孝敬父母月”活動全面啟動儀式。在啟動儀式上分別由教導(dǎo)隊指導(dǎo)員和校區(qū)主任分別進行了動員講話，戰(zhàn)士代表和學(xué)生表也進行了發(fā)言，戰(zhàn)士的發(fā)言情真意切，學(xué)生們深深地被感動了，感受到部隊?wèi)?zhàn)士對父母、對家鄉(xiāng)、對祖國的深厚情感。在組織學(xué)生開展主題為“父母辛苦了”的家書征文中，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的作品，并由輔導(dǎo)員一一審閱，最后評選出兩篇出眾的文章，參加學(xué)院的征文比賽，并分別榮獲了二等獎和三等獎的優(yōu)異成績。5月16日在西校區(qū)開展了題為“學(xué)會感恩”的演講比賽，參加的演講的同學(xué)共有18名，榮獲西校區(qū)演講比賽第一名、第二名的兩名學(xué)生代表西校區(qū)，參加學(xué)院的演講比賽，分別榮獲第三名和第七名的良好成績。在開展“孝敬父母月”過程中，我校區(qū)與紅蕾部隊互動，并在部隊引起了共鳴，部隊?wèi)?zhàn)士紛紛寫出了家書，指導(dǎo)員從中選出優(yōu)秀文章在我校區(qū)櫥窗進行展示，我校學(xué)生從中更加珍惜親子之間的愛，極大地調(diào)動了學(xué)生們對孝敬父母的深厚情感。
除了組織、宣傳、舉行活動之外，我們還把“孝敬父母月”通知精神與平時的學(xué)生教育結(jié)合起來，從主題班會到櫥窗宣傳，從一封家書到“學(xué)會感恩”演講比賽，從學(xué)生自己的一份感言到做起點滴的家務(wù)勞動。孝敬父母不僅僅是在活動月過程中才能做到，更要融入到學(xué)生平時的生活中，在對一個家長進行電話回訪時，家長說：“孩子現(xiàn)在懂事多了，也變乖多了，知道打掃衛(wèi)生，知道自己洗衣服了……”看到學(xué)生們的成長，看到自己的付出有了點滴的回報，做老師的也是非常的高興，心中充滿了喜悅和自豪。
我能夠在活動月中被評為先進個人，我覺得歸功于領(lǐng)導(dǎo)們信任與幫助，同事們的合作與支持。是他們的信任和支持，讓我有了一個發(fā)揮自己的空間，有了你們的'幫助和關(guān)愛，使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐步走向成熟;是他們的信任，給了我很多鍛煉的機會，使我各方面的能力得到了充分的鍛煉和展示。談到合作與支持，我要十分感謝所有的同事們，感謝同事們在日常工作學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合以及對我工作給予的理解和幫助，使我能夠圓滿的完成各項任務(wù)。雖然我被同事們推選為先進個人，但我感覺我不是做的最好的，我做的還不夠，還有許多老師們在自己的工作崗位上認認真真、勤勤懇懇的工作著，他們同樣也很優(yōu)秀。
最后，我想說的是，我將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)在工作中不斷的提高和完善，認真履行崗位職責(zé)，踏實地做好本職工作，積極協(xié)助學(xué)院、校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，把校區(qū)的各項工作開展得更加有聲有色，越來越好。以此來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和支持。
再次感謝大家，謝謝！
師德先進個人演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
首先自我介紹一下，我是來自xx公司的xxx，職務(wù)是公司的安全專員。本人自20xx年x月開始從事這份工作以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位同事的幫助下，認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)工作方針，履行自己的安全職責(zé)，認真做好每一項有關(guān)工作。同時，將實踐經(jīng)驗與理論知識相結(jié)合，積累了一定的工作經(jīng)驗，取得了一定的成績?，F(xiàn)將20xx年安全管理工作中的一些方法及經(jīng)驗和大家分享一下：
20xx年，xx安全生產(chǎn)環(huán)境比較嚴(yán)峻。具資料顯示去年上半年全國發(fā)生4起重大火災(zāi)，其中就有兩起發(fā)生在xx。同樣，在我們身邊也有多起安全事故發(fā)生。諸多的教訓(xùn)隨時提醒著我，安全工作不容有一絲怠慢。為此，我主要從以下幾個方面開展工作：
雖然我在20xx年才成為公司的安全專員，但在原部門兼任5年的部門安全員。豐富的一線管理經(jīng)驗給我現(xiàn)在的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。但是我也清晰的認識到，這些經(jīng)驗是遠遠不夠的。需要大量的理論知識相配合才能發(fā)揮最大的效力。在公司的鼎力支持下，我先后完成了《安全生產(chǎn)管理人員資格培訓(xùn)》、《安全人員資質(zhì)培訓(xùn)》等專業(yè)課程，同時還自學(xué)了安全方面的一些書籍。在這里我推薦兩本對安全工作有很大幫助的兩本書：《安全生產(chǎn)督導(dǎo)師》和《企業(yè)安全無上法則》?！栋踩a(chǎn)督導(dǎo)師》是院安保部去年組織安全管理人員培訓(xùn)時的一本教材。我公司安全管理人員培訓(xùn)完畢后，第一時間購買多本該教材分發(fā)到安全專員手上，同時進行了相關(guān)培訓(xùn)，使我受益匪淺。該教材里面涵蓋了安全生產(chǎn)管理知識、安全技術(shù)知識、安全生產(chǎn)事故處理及安全檢查表實例介紹等內(nèi)容。這些知識是安全工作人員非常需要的，也是眾多安全管理人員的經(jīng)驗。而《企業(yè)安全無上法則》這本書通過作者以通俗的語言、有趣的故事和親身經(jīng)歷的方式將原本枯燥的安全理論講解出來，使學(xué)習(xí)之人擺脫了枯燥無味的教材，學(xué)習(xí)興趣更加濃厚。
為了更加的吸取安全管理前輩的經(jīng)驗，我還在網(wǎng)上搜尋了幾個專業(yè)性的網(wǎng)站作為平常關(guān)注的重點。這里向大家推薦兩個認為比較好的網(wǎng)站。
氛圍由于我公司屬于人員密集型行業(yè)，并且人員流動性較大。安全宣傳及安全培訓(xùn)是必不可少的工作方法。而在宣傳工作中，平時的宣傳及活動期間的宣傳又有所不同。平時的宣傳主要是靠看板及宣傳橫幅來營造氣氛，同時配以視頻資料輔助。可以讓員工在上下班之余和工間休息期間安全意識得以加深。而每年6月的安全生產(chǎn)月和11月份的119消防月更是宣傳工作的極致體現(xiàn)。20xx年，在公司安全小組的統(tǒng)一部署下，利用輿論作為導(dǎo)向激發(fā)員工的參與熱情。其中，我充分利用院及公司提供的資源，以看板、橫幅、led顯示屏、ppt演示播放、曝光臺等一系列方式進行大張旗鼓的宣傳。讓員工牢固樹立“安全第一”的思想。把規(guī)范自己的行為、注重安全生產(chǎn)變?yōu)樽杂X活動。據(jù)統(tǒng)計，在這兩個月的活動中，共制作了安全生產(chǎn)標(biāo)語6副、張貼安全及消防掛圖20張、制作宣傳用ppt4套。
作為活躍在一線的安全管理人員，巡查產(chǎn)線是每天的例行工作。為此，我針對公司廠房結(jié)構(gòu)制定了固定的巡查路線及檢查項目。做到多方位、多角度發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場存在的安全隱患，并采取了一系列切實可行的措施，確保公司安全萬無一失。
在巡查的過程中，有三樣?xùn)|西必不可少：
2、手電筒，用于觀察難以觀察的死角；
3、筆記本，記錄隱患現(xiàn)場無法解決的問題，事后根據(jù)相關(guān)記錄加以改正。
同時公司在隱患排查方面：上到每月底及節(jié)假日前的安全小組檢查，下到生產(chǎn)線每天上班后和下班前的班組自查，都有明確的規(guī)定。同時為了做好信息的整理及反饋，及時了解工作的進展情況。在公司的共享服務(wù)器上還建立了安全方面的文件夾，將所有安全信息進行整理歸檔，以便查詢。
班組是企業(yè)的細胞，是員工從事活動的基本單元，班組的安全是企業(yè)安全的基礎(chǔ)。廠區(qū)環(huán)境的整潔、設(shè)施的布局、物料的堆放及生產(chǎn)的安全問題構(gòu)成生產(chǎn)現(xiàn)場管理主要問題。而要解決這些問題，我主要是通過現(xiàn)場定制來完善。利用不同的標(biāo)志線將廠區(qū)劃分若干個區(qū)域，比方說：通道有主通道及次通道之分就用跨度不一樣的地標(biāo)簽區(qū)分、消火栓、滅火器、安全通道等安防設(shè)施用紅色的斜紋線勾勒、大型設(shè)備用四角定位法進行定位、工夾具用痕跡管理法進行定位、通道轉(zhuǎn)角及樓梯處用箭頭指明通行方向、周轉(zhuǎn)車輛制定專門區(qū)域停放并畫出停放線、物料的有序堆放及設(shè)立限高線。通過上述各種方法，整個廠區(qū)形成了一個大的可視化管理，人員的行為規(guī)范得到了控制。人的不安全行為及物的不安全狀態(tài)降到最低。
同時，建立健全班組安全生產(chǎn)責(zé)任制，進一步明確班組是作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)責(zé)任主體，班組長是作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)第一責(zé)任人。此次公司涉及7個生產(chǎn)部門的班組長共計92人，分別與各自部門負責(zé)人簽訂了《班組長安全責(zé)任書》。并且針對生產(chǎn)部門工作特點，制定并實施了《安全員工作職責(zé)》、《班組長安全職責(zé)》、《員工安全職責(zé)》，對班組推行《交接班制度》，完善交接班過程中不足。
通過編制wtd安全手冊，將涉及安全方面的眾多內(nèi)容如：員工安全行為規(guī)范、主要安全違章行為、現(xiàn)場安全要求、安全標(biāo)示標(biāo)識、常見現(xiàn)場救護、以及火災(zāi)逃生方法等編制入冊。給公司員工提供了一個很好的平臺。同時對安全工作的推廣起到了促進作用。
以上就是我20xx年主要的工作成績，在肯定成績的同時，我清醒地認識到安全生產(chǎn)治理工作仍存在一些不足。務(wù)必時刻保持清醒的頭腦，進一步增強憂患意識和責(zé)任意識，工作中爭取有效措施，提高監(jiān)管和綜合治理水平。我將在總結(jié)成績的基礎(chǔ)上，繼續(xù)尋找差距、尋找薄弱點、理清努力方向，力爭把我的安全工作推上更高水平。
我的講話完畢，謝謝大家！
師德先進個人演講稿篇六
大家好!今天，能夠走進這個莊嚴(yán)的會場，能夠踏上這個光榮的講話臺，我的心中感慨萬千，既有莫大的幸福，又有萬分的驕傲。幸福，是因為我的工作能夠被領(lǐng)導(dǎo)和老師們所認可;驕傲，是因為我深深的知道，在我的周圍有很多和我一樣的老師，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，默默的為教育事業(yè)奉獻著，他們用人格的魅力，捍衛(wèi)了師德的尊嚴(yán);他們，用學(xué)高為師、身正為范的職業(yè)操守讓會昌教育的百花園鮮花盛開、香飄四海!其實在各位老師面前談師德，真是很慚愧，你們都是有經(jīng)驗的老師，都是我要學(xué)習(xí)的楷模。既然大家給我這次機會，我就簡單談一談。
第一、要正確處理好同事之間的關(guān)系。
首先，尊重同事。相互尊重是處理好任何一種人際關(guān)系的基礎(chǔ)，同事關(guān)系也不例外。同事關(guān)系不同于親友關(guān)系，它不是以親情為紐帶的社會關(guān)系，親友之間一時的失禮，可以用親情來彌補，而同事之間的關(guān)系是以工作為紐帶的，一旦失禮，創(chuàng)傷難以愈合。所以，處理好同事之間的關(guān)系，最重要的是尊重對方。
其次，對同事的困難表示關(guān)心。同事的困難，通常首先會選擇親朋幫助，但作為同事，應(yīng)主動問訊。對力所能及的事應(yīng)盡力幫忙，這樣，會增進雙方之間的感情，使關(guān)系更加融洽。
第三、不在背后議論同事的隱私。每個人都有“隱私”，隱私與個人的名譽密切相關(guān)，背后議論他人的隱私，會損害他人的名譽，引起雙方關(guān)系的緊張甚至惡化，因而是一種不光彩的、有害的行為。
最后，對自己的失誤或同事間的誤會，應(yīng)主動道歉說明。同事之間經(jīng)常相處，一時的失誤在所難免。如果出現(xiàn)失誤，應(yīng)主動向?qū)Ψ降狼?，征得對方的諒?對雙方的誤會應(yīng)主動向?qū)Ψ秸f明，不可小肚雞腸，耿耿于懷。以真心、真情對待同事，一定能獲得良好的同事關(guān)系，使我們的工作更加順利、有效地開展，也使我們的工作變得輕松愉快。
第二、要正確處理好師生關(guān)系。
回顧十三年來的教育教學(xué)工作，我感覺作為教師最重要的是要有一個良好的心態(tài)，那就是對學(xué)生要有一份愛心和耐心，無論是對優(yōu)生，還是對差生，要有意無意地時刻調(diào)整自己心中感情的天平。其實任何一個孩子都有他可愛的一面，因此在平時我就不斷地告訴自己要不斷挖掘?qū)W生的優(yōu)點，從不同的角度提醒他們，真誠的對待他們。我告訴自己不要放棄任何一個孩子，相信每個孩子都可以成功!
第三、要正確處理與家長和社會的關(guān)系。
教師應(yīng)主動與學(xué)生家長聯(lián)系，溝通感情，互相理解，謀求一致，采取協(xié)調(diào)的步驟。認真聽取家長的意見和建議，取得家長的支持和配合。任何教師，無論他具有多么豐富的實踐經(jīng)驗和深厚的理論修養(yǎng)，都不可能把復(fù)雜的教育工作做得十全十美、不出差錯。而且隨著整個民族素質(zhì)的提高，家長的水平也在不斷提高，他們的許多見解值得教師學(xué)習(xí)和借鑒。這樣做，也會使家長覺得教師可親可信，從而誠心誠意地支持和配合教師的工作，維護教師的威信。尊重學(xué)生家長的人格，不訓(xùn)斥，不指責(zé)。盡管在教師與家長關(guān)系中，教師起主導(dǎo)作用，但他們在人格上是完全平等的，不存在尊卑、高低之別。因此，教師必須尊重學(xué)生家長的人格，特別是要尊重所謂“差生”和“不聽話”孩子家長的人格。對教育過程中出現(xiàn)的問題，首先要從自己身上找原因，還要客觀地分析問題的癥結(jié)所在，公正地評價學(xué)生的表現(xiàn)和家長的家庭教育工作，與家長共同研究解決問題的方法。教師不要動輒就向家長“告狀”，不要當(dāng)眾責(zé)備他們的子女。作為教師，更不能訓(xùn)斥、指責(zé)家長，不說侮辱學(xué)生家長人格的話，不做侮辱學(xué)生家長人格的事。否則會造成教師與家長之間的隔閡甚至對立，還可能引起學(xué)生對家長或教師的不滿，損害教師的形象，降低教育效度。
師德先進個人演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
大家早上好!
今天，我們在這里隆重召開20xx年總結(jié)表彰大會，表彰獎勵在過去的一年里涌現(xiàn)出的先進個人和先進集體，在此，我代表公司黨支部、工會及全體員工，向受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀!
在過去的一年里，集團在總裁的英明、正確領(lǐng)導(dǎo)下，各項工作取得了豐碩的成果。尤其是我公司，大家上下一心，想企業(yè)之所想，及公司之所需，想方設(shè)法擴大銷售，千方百計提高經(jīng)濟效益，調(diào)動一切積極因素，促進事業(yè)發(fā)展。從穩(wěn)固市嘗擴大市場著手，從搶占市嘗發(fā)展市場著眼，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，取得了較好的成績和明顯的效果，各項經(jīng)濟指標(biāo)均創(chuàng)歷史最好水平，在全省同行業(yè)中名列前茅，為××集團爭得了榮譽。20xx年集團公司各行業(yè)取得的驕人業(yè)績應(yīng)歸功于集團總裁的英明決策、正確領(lǐng)導(dǎo)和集團全體員工齊心協(xié)力、團結(jié)奮戰(zhàn)、不懈努力的結(jié)果。
20xx年，在集團總裁領(lǐng)導(dǎo)下，我們有信心、有決心把各項工作做得更好：
一、提高企業(yè)的凝聚力、向心力和親和力。堅持順上扶下的原則和向管理要效益的方針。在總裁領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮集團企業(yè)整合效應(yīng)。職工愛崗敬業(yè)，視集團為家，企興家合。
二、塑造企業(yè)形象，打造××集團品牌，鞏固和發(fā)展企業(yè)市場，在質(zhì)量中求生存，在競爭中求發(fā)展。
三、提高企業(yè)經(jīng)濟效益，堅決完成20xx年集團公司下達的各項經(jīng)濟指標(biāo)。以效益為中心，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)為前導(dǎo)，全面提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。
四、搞好培訓(xùn)，提高員工業(yè)務(wù)技能和各行業(yè)企業(yè)管理干部的領(lǐng)導(dǎo)和管理水平，使企業(yè)在競爭中處于不敗的地位。
最后祝全體公司成員工作愉快 ，兔年年大發(fā)，新年快樂!
很榮幸能被大家評為咱們工廠的先進個人，我工作中所取得的成績，是領(lǐng)導(dǎo)以身作則，正確引導(dǎo)的結(jié)果，是同志們相互幫助，團結(jié)奮斗的結(jié)果，成績和榮譽應(yīng)屬于為我們廠做出貢獻的每一個部門和每一位員工。借此機會，向關(guān)心和培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意!向一直幫助和支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝!
在這一年多的時間里我從剛來什么都不會到現(xiàn)在熟練掌握了各個崗位的共工作技能，這些都離不開老員工們對我的教誨，我是終生難忘的。
師德先進個人演講稿篇八
課堂教學(xué)既是學(xué)科教學(xué)的主陣地，也是德育工作的主戰(zhàn)場。自99年畢業(yè)以來我就扎根于實驗中學(xué)這方熱土，默默的耕耘著，十年中，有五次從中途接班，為了更好的開展教學(xué)，我克服了對學(xué)生、學(xué)情不了解、學(xué)生學(xué)習(xí)英語習(xí)慣差等種種困難。認真研究每位學(xué)生，及時與家長交流。鼓勵學(xué)生以寫小紙條的形式給我留言，有英語學(xué)習(xí)的問題，有給我的建議，有班級的紀(jì)律問題等等，同時我也用小紙條和他們交流，更好的實現(xiàn)了與學(xué)生的雙向溝通。功夫不負有心人，收獲總是伴隨著付出：所輔導(dǎo)的兩名學(xué)生在全國中學(xué)生英語能力競賽中獲得一等獎。我所教的兩個班的成績在20xx年中考中名列前茅，兩名同學(xué)名列張店區(qū)前十名。
為了充分挖掘和利用英語教學(xué)中鮮明的個性和豐富的感染力，我堅持學(xué)習(xí)，努力提高自己。我認識到作為一名青年教師，只有不斷學(xué)習(xí)才能更好的做好本職工作。我利用課余時間讀書，積極參與各項聽評課活動。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下我有了一定的提高，取得了一些成績：執(zhí)教省電教優(yōu)質(zhì)課榮獲一等獎。榮獲市優(yōu)質(zhì)課評選一等獎，兩次區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。出示市級、區(qū)級公開課多節(jié)。在市青年教師大比武中榮獲二等獎。榮獲張店區(qū)第六批教學(xué)能手、張店區(qū)優(yōu)秀青年教師、張店區(qū)教學(xué)工作先進個人等榮譽稱號。被授予全國教育科研先進教師稱號。所撰寫的多篇論文在《現(xiàn)代教育科研》、《音體美報》、《學(xué)生雙語報》、《學(xué)英語》上發(fā)表，并參與了區(qū)畢業(yè)班復(fù)習(xí)資料的編寫工作。我知道自己的點滴進步都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們的'關(guān)愛和幫助，都來自于那份為了教育，為了學(xué)生執(zhí)著的信念。
三尺講臺，是狹小的天地，小得只能容下老師一個人;三尺講臺又是一個博大的空間，大得能包容每一個人，啟蒙教育、聆聽教誨，獲得知識和能力。我熱愛這三尺講臺，站在講臺上，我有一種神圣的責(zé)任感和使命感，因為我深深地知道，我面對的既是一位位學(xué)生——無數(shù)家庭的希望，更是祖國的未來……我深深感到，自己要做的還有很多、很多……現(xiàn)在，我能做到的，就是堅守三尺講臺，為學(xué)生們撐起一方明媚的藍天;把一顆愛心，化作一盞盞燭火，去點亮學(xué)生們純潔、高尚的心靈!
師德先進個人演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的工友們：
大家上午好！
很榮幸代表先進工作者在此發(fā)言。
新年伊始、萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，我們喜氣洋洋、歡聚一堂，迎來了恒源的七歲生日，在此，真誠的祝愿恒源生日快樂。不知不覺進入恒源已有四年之久，四年當(dāng)中我先后擔(dān)任冶焦電廠司爐，型焦廠車間副主任職務(wù)，在公司及生產(chǎn)部的正確領(lǐng)導(dǎo)和組織下，工作中我嚴(yán)于律己、兢兢業(yè)業(yè)、認真負責(zé)、保質(zhì)保量的完成各項工作任務(wù)。為此，05、06、07、08年度連續(xù)被評選為先進工作者；在此，忠心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、工友們對我的支持與信任。 這天，我謹代表先進工作者中的一員；在此，鄭重承諾：我將懷著一顆感恩的心投入今后的工作之中，依然發(fā)揚吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神，團結(jié)工友，熱愛恒源，在生產(chǎn)、生活中處處起模范帶頭作用，力求高質(zhì)高效的完成各項工作任務(wù)；同時不斷克服自己的缺點與不足，成績在于行動，請各位領(lǐng)導(dǎo)及廣大工友們監(jiān)督我。
工友們！讓我們與公司同榮辱，共患難，忠實的履行自己神圣的職責(zé)，勇敢地承擔(dān)起公司賦予我們的職責(zé)。讓我們在總公司的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)一心，以更加飽滿的熱情、旺盛的干勁和務(wù)實的作風(fēng)，迎接挑戰(zhàn)，共創(chuàng)恒源輝煌。
最后，衷心的祝愿恒源公司蒸蒸日上，早日發(fā)展壯大，成為同行業(yè)中的一面旗幟；致辭新春佳節(jié)，也祝愿所有的恒源人在新的一年里，工作順利，身體健康，合家歡樂！ 我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
師德先進個人演講稿篇十
大家好！很榮幸代表先進員工在此發(fā)言。
這天我能夠有機會站在那里發(fā)言，感到十分激動！
此時此刻，我最想說的話只有兩個字：感謝！首先我代表此次獲得榮譽稱號的員工，感謝公司的培養(yǎng)。作為工藝技術(shù)部的一名普通員工，我覺得我是十分幸運和幸福的。正因在那里工作，我能夠時時刻刻感受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心，感受到在工作中給我足夠的信任、支持與幫忙，使我與其他同事一樣，擁有同樣的平臺盡情施展著自己的才華；我的每一點滴進步，領(lǐng)導(dǎo)和同事們都給了我極大的關(guān)注和鼓勵，并給予了很高的榮譽。因此，在那里，我要衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝同事們！
這天我能夠被評為20xx年度公司先進個人，我覺得歸功于六個字：“信任、幫忙、支持”。談到信任，就是要感謝各位車間主任，各部門領(lǐng)導(dǎo)及公司廣大同事們對我的信任，讓我有了一個發(fā)揮自己的空間，有了你們的幫忙和信任，使我能夠在工作態(tài)度和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟，在工作的道路上一步一個腳印的踏實前進；談到幫忙，在那里，我要真心的感謝我們的部門領(lǐng)導(dǎo)，我這天的進步是與他們平日里的幫忙和指導(dǎo)分不開的。
是他們在工作中給了我很多的指導(dǎo)和幫忙，使我的業(yè)務(wù)技能得到了充分的鍛煉和展示。十分的感謝他們，我想說的是：我覺得我們這一年來在一齊，配合的很默契！談到支持，就是要感謝公司里我的所有同事們，我們在日常工作、學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合，這一年來，他們對我本職工作同樣也給予了很多的支持和明白，使我能夠完及時完成領(lǐng)導(dǎo)安排工作任務(wù)。雖然，我被同事們推選為公司先進個人，但我覺得我不是做的的，我還做的很不夠，還有許多很優(yōu)秀的同事在自己的工作崗位上認認真真、勤勤懇懇的工作著，他們同樣也很優(yōu)秀。同樣值得我們學(xué)習(xí)。
最后，我想說的是：在新的一年里，我將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責(zé)，踏實做好本職工作，用心協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)，把部門的各項工作開展的更加有聲有色，以此來回報領(lǐng)導(dǎo)和同事們的“信任、幫忙、支持”。
我的發(fā)言完畢，再一次的感謝大家。謝謝！
師德先進個人演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自xx系xx班的xxx。作為先進個人代表站在這里發(fā)言，我感到非常地榮幸。請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及支持和幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
時間是偉大的導(dǎo)師，帶我們經(jīng)歷了從懵懂青年到新世紀(jì)大學(xué)生的成長歷程。大學(xué)是體驗成長的開始，是完善自我，提高自我的一個重要過程。入學(xué)兩年多來，我每學(xué)期都獲得學(xué)院綜合獎學(xué)金，獲得兩次國家勵志獎學(xué)金。我積極投身學(xué)生工作、鍛煉提高自己的綜合能力和素質(zhì)。今年6月份，我光榮地成為了一名預(yù)備黨員。
我今天所取得的榮譽，與學(xué)校，老師及同學(xué)的幫助是密不可分的。感謝學(xué)校提供了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，營造了寬松的學(xué)術(shù)氛圍，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；感謝我的老師，你們良好的教學(xué)方法，敬業(yè)負責(zé)的工作態(tài)度，淵博的學(xué)識在學(xué)習(xí)方面給了我們最全面的、最優(yōu)質(zhì)的教育，并在我們的生活上給予莫大的關(guān)心；感謝我的同學(xué)，你們是那么地意氣風(fēng)發(fā)，刻苦認真，和你們在一起我時刻充滿著青春的激情。
今天的表彰不僅是褒獎，更多的是激勵。在學(xué)習(xí)上，我們要始終保持扎實掌握知識為目的，面對考試，我們可以做到胸有成竹、誠信應(yīng)考；在工作中，我們要始終以全心全意為師生服務(wù)為宗旨；面對老師和同學(xué)，我們要始終以誠待人，真誠交往；我們要學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考、學(xué)會做事，在提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力的同時，還要在學(xué)習(xí)和工作中不斷的認識自己、提升自己，做有所得，得有所用！
今天的表彰，不僅是對我們過去學(xué)習(xí)、工作的高度肯定，更是對我們未來的一種期許。今天的榮譽是我們過去努力的結(jié)果，更是我們今后奮斗的起點。百尺竿頭，更進一步，只有不斷地努力才會有不斷地進步，只有激發(fā)我們的潛能才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。面對自身的很多不足，我們要虛心接受、努力改正！志存高遠、責(zé)任為先，讓我們永遠銘記校訓(xùn)，在這片育人的土地上放飛新的理想，收獲新的希望！
最后我衷心祝愿應(yīng)用科學(xué)學(xué)院明天更加輝煌，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦。
謝謝大家！
師德先進個人演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
我今天演講的題目是：“辛勤結(jié)碩果，青春譜華章”。
在汪清縣營銷部，一提起丁文哲這個名字，沒有人不伸大拇指，都夸他是個好小伙子。
xxxx年參加工作的xxx，今年xx歲，現(xiàn)為我們汪清營銷部的專賣稽查員。從業(yè)務(wù)調(diào)撥員兼統(tǒng)計員到系統(tǒng)管理員到專賣稽查員，他始終以滿腔的熱情和高度的工作責(zé)任感，任勞任怨、踏踏實實的工作，在平凡的工作崗位上，不斷創(chuàng)出不平凡的業(yè)績，從而贏得了廣大干部職工的一致好評。
xxxx年6月，畢業(yè)于吉林電大會計電算化專業(yè)的他，來到了煙草公司財務(wù)科當(dāng)了一名卷煙調(diào)撥員兼統(tǒng)計員。當(dāng)時的'卷煙調(diào)撥，全是手工開票，既要開票、統(tǒng)計數(shù)字，又要掌握好庫存，一天下來工作量非常大。而且，每月月底有一大堆的統(tǒng)計報表等著他去做。他成了單位里上班最早、下班最晚的一個人。為了不耽誤工作，丁文哲不知犧牲了多少個休息日、節(jié)假日。但他從來沒有一句怨言，依然勤勤懇懇的干好本職工作。單位里有位同事看著丁文哲天天這么辛苦，實在是不忍心，就悄悄的跟他說：領(lǐng)同樣的工資，你就別這么累了，要不你去找領(lǐng)導(dǎo)談?wù)?，換個崗位，挑個輕松點的工作干吧。但是他卻很認真的說：我這個工作總得有個人做吧，我還年輕，累不死的，而且我很喜歡這份工作。就這樣，丁文哲在一個不起眼的工作崗位上，一干就是5年。在這5年的時間里，由于認真細致的工作態(tài)度，他的工作從未出現(xiàn)過差錯，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊揚。
xxxx年，煙草系統(tǒng)開始啟用金葉辦公自動化軟件，財務(wù)數(shù)據(jù)的匯總、業(yè)務(wù)查詢等都開始由計算機來自動完成。計算機的運用大大減輕了丁文哲的工作負擔(dān)，然而更重要的工作任務(wù)卻擺在了他的眼前。使用計算機需要有人來專門指導(dǎo)操作技能，而且更需要由專人來維護。當(dāng)時，單位里年輕職工當(dāng)中只有他一個人是大專畢業(yè)生,鑒于他平時的突出表現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)把微機管理員這一重要職務(wù)給了丁文哲，希望他好好把關(guān)，能夠勝任這一工作。從此，丁文哲便與計算機結(jié)下了不解之緣，通過扎扎實實的學(xué)習(xí)電腦專業(yè)知識和熟練電腦操作技能，他在最短時間內(nèi)掌握了電腦操作和基本維護技能。
師德先進個人演講稿篇十三
幸福，是因為我的工作能夠被領(lǐng)導(dǎo)和老師們所認可;驕傲，是因為我深深的知道，在我的周圍有很多和我一樣的老師，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，默默的為教育事業(yè)奉獻著，他們用人格的魅力，捍衛(wèi)了師德的尊嚴(yán);他們，用學(xué)高為師、身正為范的職業(yè)操守讓會昌教育的百花園鮮花盛開、香飄四海!其實在各位老師面前談師德，真是很慚愧，你們都是有經(jīng)驗的老師，都是我要學(xué)習(xí)的楷模既然大家給我這次機會，我就簡單談一談。
第一、要正確處理好同事之間的關(guān)系。
首先，尊重同事。相互尊重是處理好任何一種人際關(guān)系的基礎(chǔ)，同事關(guān)系也不例外。同事關(guān)系不同于親友關(guān)系，它不是以親情為紐帶的社會關(guān)系，親友之間一時的失禮，可以用親情來彌補，而同事之間的關(guān)系是以工作為紐帶的，一旦失禮，創(chuàng)傷難以愈合。所以，處理好同事之間的關(guān)系，最重要的是尊重對方。
其次，對同事的困難表示關(guān)心。同事的困難，通常首先會選擇親朋幫助，但作為同事，應(yīng)主動問訊。對力所能及的事應(yīng)盡力幫忙，這樣，會增進雙方之間的感情，使關(guān)系更加融洽。
第三、不在背后議論同事的隱私。每個人都有“隱私”，隱私與個人的名譽密切相關(guān)，背后議論他人的隱私，會損害他人的名譽，引起雙方關(guān)系的緊張甚至惡化，因而是一種不光彩的、有害的行為。
最后，對自己的失誤或同事間的誤會，應(yīng)主動道歉說明。同事之間經(jīng)常相處，一時的失誤在所難免。如果出現(xiàn)失誤，應(yīng)主動向?qū)Ψ降狼福鞯脤Ψ降恼徑?對雙方的誤會應(yīng)主動向?qū)Ψ秸f明，不可小肚雞腸，耿耿于懷。以真心、真情對待同事，一定能獲得良好的同事關(guān)系，使我們的工作更加順利、有效地開展，也使我們的工作變得輕松愉快。
第二、要正確處理好師生關(guān)系。
回顧十三年來的教育教學(xué)工作，我感覺作為教師最重要的是要有一個良好的心態(tài)，那就是對學(xué)生要有一份愛心和耐心，無論是對優(yōu)生，還是對差生，要有意無意地時刻調(diào)整自己心中感情的天平，其實任何一個孩子都有他可愛的一面，因此在平時我就不斷地告訴自己要不斷挖掘?qū)W生的優(yōu)點，從不同的角度提醒他們，真誠的對待他們。我告訴自己不要放棄任何一個孩子，相信每個孩子都可以成功!
第三、要正確處理與家長和社會的關(guān)系。
自尊的表現(xiàn)，也是得到別人尊重的前提，正如常言所說：“尊重別人就是尊重自己”。
今天坐在這里，如果說我能代表師德師風(fēng)先進個人發(fā)言，我認為這并不是我個人的榮耀，那是因為我得到了教育大家庭里的長輩們、同仁們的傾心引導(dǎo)和鼎力的幫助，正是有了他們才能讓我從一個教壇新兵，不斷地成長起來，知道了用愛心、耐心去熱愛我們的每一個學(xué)生，用勇氣、銳氣去發(fā)展我們的教育事業(yè)。
最后，請允許我代表以高尚師德為行為準(zhǔn)則的教師們共同祝愿會昌的教育事業(yè)，在教文局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在積極進取、創(chuàng)新發(fā)展的教育者的不懈努力中，創(chuàng)造出會昌教育事業(yè)的新輝煌!
再次感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝所有關(guān)心我的人!
謝謝大家!
師德先進個人演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
今天我能夠有機會在大會上發(fā)言，深感榮幸，也非常激動。
首先，我代表此次獲得榮譽稱號的員工，感謝公司的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的'支持，感謝同事們的幫助！我們在工作中所取得的成績，得益于領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，得益于同事們的相互配合。成績和榮譽應(yīng)屬于為公司做出貢獻的每一個團隊和每一位員工。借此機會，請允許我向一直以來幫助、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝！向關(guān)心、培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意！
光榮和夢想同在，挑戰(zhàn)和機遇共存。成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造！在此，我代表先進個人鄭重承諾，我們將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，在工作中不斷提高和完善自我，認真履行崗位職責(zé)，踏實工作，愛崗敬業(yè)，始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情，全心全意的投入到工作中，以此來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和期盼。在此，也借這個機會，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們在新的一年里身體健康、工作順利、闔家幸福。
謝謝大家！
師德先進個人演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
離不開公司的精心培養(yǎng)。
轉(zhuǎn)眼之間，來到公司已有五年多。這五年時間中，我先后擔(dān)任化水班長、檢修班長、鍋爐班長，現(xiàn)擔(dān)任丙值值長。在09、10、11、12年度連續(xù)被評為先進個人。能夠取得這些成績，首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我一個難得的成長平臺和難得的鍛煉機會，使我快速的成長。第二感謝朱經(jīng)理的培養(yǎng)以及各位同事無微不至的幫助。最后感謝父母對我的.養(yǎng)育之恩。
在獲得榮譽的同時，我感到責(zé)任的重大，成績只能說明過去，我們不會沉醉在今天的榮譽與掌聲之中。過去的成績，它將成為我們20xx年新的起點，在新起點我們首先以“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”方針抓好安全工作，做到機組安全經(jīng)濟運行，做到不出人身傷亡事故。第二、加強管理，勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)管理知識與專業(yè)知識，第三、加快培訓(xùn)全能值班員的進度，定期進行各專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)。
發(fā)展添一份綿薄之力！
在這里，我謹代表發(fā)電部獲得先進個人的同事們，再次感謝悉心培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)以及支持和幫助我們的各位同事。謝謝你們！祝您們在新的一年里事事如意大吉祥，家家順心永安康。
最后祝公司蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌！
演講完畢，謝謝大家！
師德先進個人演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的工友們：大家上午好！
很榮幸代表先進工作者在此發(fā)言。
新年伊始、萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，我們喜氣洋洋、歡聚一堂，迎來了xx的七歲生日，在此，真誠的祝愿xx生日快樂。不知不覺進入xx已有四年之久，四年當(dāng)中我先后擔(dān)任冶焦電廠司爐，型焦廠車間副主任職務(wù)，在公司及生產(chǎn)部的正確領(lǐng)導(dǎo)和組織下，工作中我嚴(yán)于律己、兢兢業(yè)業(yè)、認真負責(zé)、保質(zhì)保量的完成各項工作任務(wù)。為此，xx年度連續(xù)被評選為先進工作者；在此，忠心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、工友們對我的支持與信任。
這天，我謹代表先進工作者中的一員；在此，鄭重承諾：我將懷著一顆感恩的心投入今后的工作之中，依然發(fā)揚吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神，團結(jié)工友，熱愛恒源，在生產(chǎn)、生活中處處起模范帶頭作用，力求高質(zhì)高效的完成各項工作任務(wù)；同時不斷克服自己的缺點與不足，成績在于行動，請各位領(lǐng)導(dǎo)及廣大工友們監(jiān)督我。
工友們！讓我們與公司同榮辱，共患難，忠實的履行自己神圣的職責(zé)，勇敢地承擔(dān)起公司賦予我們的職責(zé)。讓我們在總公司的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)一心，以更加飽滿的熱情、旺盛的干勁和務(wù)實的作風(fēng)，迎接挑戰(zhàn)，共創(chuàng)恒源輝煌。
最后，衷心的祝愿恒源公司蒸蒸日上，早日發(fā)展壯大，成為同行業(yè)中的一面旗幟；致辭新春佳節(jié)，也祝愿所有的恒源人在新的一年里，工作順利，身體健康，合家歡樂！我的發(fā)言完畢，謝謝大家。