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        自我鑒定大專(熱門12篇)

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            時光荏苒,轉眼間已經(jīng)到了總結的時候了。我們應該思考一種適合當前情況的最佳解決方案。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,希望能給大家以啟發(fā)和借鑒。
            自我鑒定大專篇一
            轉眼就畢業(yè)了,進入xx職業(yè)學校學習了三年時光,留下了很多美好回憶,學會如何做好一個幼師,現(xiàn)在回顧過去,心中感慨良多。
            大專雖然起點低,但是對我來說,卻是使我脫胎換骨的地方,我以前學習不夠努力,成績不好進入到了大專后,我認識到了學習的重要性,于是在學習的時候我更加積極努力,比其他時候更加發(fā)奮圖強,想要為自己以后打好基礎,選擇幼師專業(yè),也是因為自己比較喜歡與小孩子打交道,而且我媽也是一名幼師,所以選擇成為一個幼師。
            對于自身的學習,我給自己的要求,是必須全面發(fā)展,不管是自己的專業(yè)課程還是其他的一些選修課我都要學好,所以在學習中沒有時間浪費,每天都認真的學好,尤其是上課的時候最喜歡與老師互動,主動與老師溝通,所以我也是老師非常喜歡的學生,因為我學習認真,勤學好問。
            我在我們學校擔任班長,也經(jīng)常會管理班級紀律,雖然大家有時候學習比較散漫,但是一般我要求好好學習的時候,都愿意聽我的話。無論是在學習上,還是生活中,我都經(jīng)常去幫助同學,在我們班里我的人緣好,大家也很尊重我,所以我當班長時大家都積極服從我的安排。
            生活中我是一個禮貌友善的人,從不罵臟話,不欺負同學,對待同學都是友善結交,我認為多一個朋友多一條路,大專的同學,說不定會在以后工作中給我一定幫助。喜歡參加各種活動,參加過學校的運動會,演過小品,因為自己跳舞好,更是在學校文藝匯演是表演過舞蹈還得到了二等獎。在學校內性格外向,也比較活潑好動,所以非常開心,沒有過多少壓力。
            我假期也積極去參加實踐活動,去崗位中鍛煉自己,我就在暑假期間,找了一份幼師工作兼職,進入到了幼兒園工作。這讓我得到了極大的鍛煉,接觸到了小朋友,我那時候帶班,教導小朋友很簡單的拼音認字,一節(jié)課也就教導幾個字所以很輕松,但是要讓小朋友掌握比較難,他們在學習的時候很調皮了,會分神與旁邊的同學說話,經(jīng)常犯很多錯誤,需要時刻提醒他們。
            轉眼間學習時間已經(jīng)結束,我也要即將畢業(yè),多年的學習已經(jīng)進入到了尾聲,或許我就要踏上工作了。對于自己多年學習,還是非常滿足,沒有失望,也沒有什么遺憾,因為我都已經(jīng)學習好了,抓住了學習的重點,我相信以后走入工作中,我會用自己所學的東西,教導好學生,成為一個優(yōu)秀的幼兒教師。
            自我鑒定大專篇二
            三年的大專生活已經(jīng)完滿落幕,我在這三年的歷練之中,逐漸的成長為了一個讓自己更滿意的模樣。對于這三年的結束,我有頗多的感觸,回首過去的點滴時,也對這段時光無比的懷念和想象。在此,對于這一次結束,我想自己也是該好好的總結和鑒定一番了。
            我所學的專業(yè)是我自己本身很熱愛的一個專業(yè),學設計的日子讓我感到非常的充實。大一的時候學習了水粉,素描,大二的時候我們一起去外地寫生,度過了一段很難忘的日子。很幸運的是,作為一個非美術生的我,在這么多次美術作業(yè)中依舊取得了不錯的成績,有時候甚至高于一些專業(yè)美術生。這一點是我對自己最為滿意和自豪的一點。于此之外,我不僅掌握好了美術,也在設計方面深入研究,時常跟著專業(yè)老師一起參加比賽,一起在實踐中探索理論。這個過程也為我?guī)砹司薮蟮母淖兒褪斋@。
            學藝術的人,一定要有一個愿意思考的大腦。就像設計而言,這份工作的意義就是把自己想象的東西付諸于實踐,這種由思想上升為實際的工作是非常有意義的。這是我在學習當中感受到最深的一點。很幸運的是,這三年里我遇到了一個很好的老師,是他教會了我很多,讓我在自己的思想上也有了一定的成長。他讓我看到了專一的力量,以及設計帶給人類生活的便利和藝術。
            大學三年,我常常會進行一些實踐活動。校內校外均有,校內常常會參與一些志愿者活動,參加一些競賽或者是學院活動。在這樣的實際經(jīng)驗中,我也體會到了實踐給我們帶來的是更加直接的一部分,而這也正是實踐本身的價值。將來進入社會之后,我相信這一部分也會給我增添一些信心和力量。
            三年的歷練,讓我逐漸的成為了一個更加有想法,能力更強大的人。這三年,我不斷的去突破現(xiàn)狀,不斷的去打破原有的束縛。最終,我也通過自己的這一份執(zhí)著和堅持,不僅是在學業(yè)上,還在平時的人際交往中,都取得了一些非常驕傲的成績。受到了專業(yè)老師的重視,也受到了學生會組織里同學們的敬重。我想,這應該就是對我能力最好的證明吧。我也回憑借著這些基礎,在將來的道路上,保持一份初心,繼續(xù)努力,繼續(xù)奮戰(zhàn)的!
            自我鑒定大專篇三
            自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)的自我總結,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編為家整理的學前教育專畢業(yè)自我鑒定:學前教育個人自我鑒定,希望能夠助到家。
            光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明。
            自從xx年年被山東理工學成教學院學前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知薯解消化。通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較的提高,先概括如下:
            本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業(yè)課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我貌同的目標。
            山東理工學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,提高了業(yè)務能力,使本人的業(yè)務提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。
            本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發(fā)事件。
            短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。
            自我鑒定大專篇四
            珍貴的專生活已經(jīng)過半,時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第3個春秋。回首二這一年的校園生涯,無限感慨,這一年中我收獲了很多不像一是那么懵懂,二這一年為人處事方面成熟了很多。雖然學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。
            要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,我以"立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了熱能與動力工程專業(yè)的很多知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
            在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
            這一年中我過了國家英語三級考試還參加了學院組織的金工實習和認識實習,從中學到了很多,比如金工實習時我們自己動手完成了多項實習任務,包括鑄造,焊接,壓力加工,拆裝車削加工,鉗工數(shù)控加工等。在認識實習時,我們隨老師參觀了機車廠等型工廠對機械有了更進一步的認識。
            通過專二年級的生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正,社會實踐能力也有很提高,為將來走向社會奠定基礎??偟膩碇v,我覺得二是一個轉折年。結束了一新鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的三。二是痛苦的,卻是我們專生活不可或缺的?;厥锥?,確有像xxx所說的痛并快樂著的味道,真的無比感謝二生活。在三這一年里我希望自己能更加努力,為將來的學習工作打號基礎。
            自我鑒定大專篇五
            回顧三年的歷程,作為一名會計專業(yè)的學生,雖然對比學校其他優(yōu)秀的同學我還有許多不足,但在自身的努力下,我也充分發(fā)揮了自己的努力,在校園的生活中取得了較好的成績。近期,階段最后的實習也已經(jīng)結束了。作為一名即將畢業(yè)的會計系學生,回首這三年的時間里,我自身也有了不少的成長和進步。為能更好的認清自己的情況和今后發(fā)展的道路,我在此將自身的情況做總如下:
            兩年的學習給我?guī)砹顺鋵嵉目臻g和資源,利用課堂的學習以及在課后自身的努力。我較好的掌握了會計的基礎知識,讓自己了解了專業(yè)的基礎。此外,我還積極利用空余的時間,努力和其他同學一起討論和學習,并利用假期去做兼職工作,進一步的鞏固了自己的基礎,也擴展了自身的知識面。
            最后一年,我又隨著實習走進了社會。在社會的工作中壓力下,我充分實踐了自己的知識和經(jīng)驗,并通過工作和社會的體驗鍛煉了自身對行業(yè)的了解,明確了自己今后的發(fā)展道路以及在工作中所欠缺的不足。
            階段給我?guī)淼牟粌H僅是學習能力上的提升。在校園的環(huán)境下,我適應了團體的生活和協(xié)作,也為自己獨立的生活打下了基礎。在這一階段,我培養(yǎng)了自己良好的品德和素質,樹立了正確的價值觀、世界觀、人生觀。更是在老師的指點和教導下提高了自身的思想水平,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學習,更樂于為社會做出貢獻。而社會上的經(jīng)歷和體驗,雖然時間不長,但卻讓我切實的體會到了社會和公司的環(huán)境,并一步步的改進了我的思想,讓我體會到了工作中的壓力和責任,并促進了我的團隊榮譽感的成長。
            在思想上的進步不僅僅完善了我的人格,更促進了我的成熟,讓我學會了責任,了解了義務,成長為一名能力有擔當?shù)娜恕?BR>    反思自身,三年的時間還是非常短暫的。也因此,我目前還有許多不足的問題。尤其是自身工作方面,我還要加強自身的管理,提高對工作的細心和耐心。
            階段的學習雖然結束了,但我還會繼續(xù)努力的提高自己,讓自己在今后取得更好的成績!
            自我鑒定大專篇六
            三年大學生活的學習和磨練,使我在專業(yè)知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。畢業(yè)將至,我的.大專生自我鑒定如下:
            一、在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。
            二、在學習上,我態(tài)度認真,刻苦,具備了扎實得專業(yè)知識:熟悉photoshop,coreldraw等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養(yǎng)了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續(xù)學習和工作打下了良好的基礎。利用課余時間,我還在因特網(wǎng)上獲得了大量的課外知識,充實自己。
            三、在工作上,我積極參加校園學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學。做好班集體工作。積極參與校園勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
            四、在生活上,人際關系是很重要的,人際交往主要體現(xiàn)在同學關系上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力范圍內幫助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關系。同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。
            這是我三年學習以來的個人鑒定,我雖然只量個大專文憑,但我不會因此而沒有,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,通過實際行動來證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!
            自我鑒定大專篇七
            回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
            本人思想品德有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
            我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
            我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
            我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
            作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
            “良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
            自我鑒定大專篇八
            在華中師范大學攻讀碩士學位的兩年研究生生活,是我生活壓力、經(jīng)濟負擔最重、學業(yè)收獲最多的求學階段。在老師的關心、同學的幫助與自身的努力下,我的研究生生涯可謂是風風火火、無怨無悔。
            我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論與“三個代表”重要思想;關心時事政治,關心學校的改革與發(fā)展;擁護黨的路線、方針與政策,能認真執(zhí)行學校、院的決議;尊敬導師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令與學校各項規(guī)章制度。作為一名中共黨員與一名學生干部,我始終努力學習、積極工作,充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。
            我的研究方向為應用語言學,主要研究興趣為現(xiàn)代漢語語法、社會語言學、文化語言學。我學術思想活躍,學習目的明確,態(tài)度端正,學風良好,勤奮好學,刻苦鉆研,成績優(yōu)秀;早已經(jīng)通過國家英語六級考試;以第一作者的身份在《漢語學習》、《語文建設》、《語文教學與研究》、《xx大學學報》、《xx師范學院學報》與《文學教育》等國內期刊上發(fā)表與語言學專業(yè)有關的學術論文數(shù)篇。我強烈的研究愿望和較強的研究能力,得到了導師組的一致賞識。
            自我鑒定大專篇九
            函授大專班自我鑒定通過三年的函授學習,我在業(yè)務水平及能力方面都得到了極大的進步,這將這次的充電作為人生的一大出發(fā)點。于是,我將我三年來瓷果心得寫于此,以下是我的函授自我鑒定資料。
            (一)政治思想上。
            本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國***的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學愛好。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是歡快之本。
            (二)學習目的及態(tài)度。
            我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課內間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。由于我深深明白:這是我進步自己水平和能力的機會。
            (三)收獲和體會。
            平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大進步。
            (四)工作與學習的處理上。
            在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的盡不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
            (五)存在題目及努力方向。
            雖說是三年的函授學習,大藥鼎下方的火焰猛的漲了漲實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并未幾。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
            有人把函授學員讀書的目的回納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴冷酷暑,我有收獲。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定,今后,我煥佳做老師的路走得更好,更充實!
            自我鑒定大專篇十
            轉眼間,兩年的??粕钷D眼即逝,然而在這兩年的??茖W習生活讓我感覺,既喜又悲,既酸又甜;我喜歡以自己的愛好和興趣去做任何一件事,當畢業(yè)在即,回首兩年苦笑顏開的學習生活,歷歷在目!
            在思想上,令我最自豪的事情是不斷的努力學習和提高自己,雖然從高中到專科畢業(yè),我一直都在申請入團入黨,都一直沒有成功,在高中,因為人數(shù)限制別人需要,就讓給別人,在???,申請了,證發(fā)下來了,又被團長收回去了,說證不夠;不知道是自己過程中沒做好,還是心太好,還是什么原因,每次等到的結果都是悵然。感覺自己很失敗,但一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂。
            在學習和技能上,為適應社會發(fā)展的需求,我認為學習專業(yè)知識學習是重要的,所以我選擇我最喜愛最興趣的物流專業(yè),并對專業(yè)科倍加注重學習;一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視,利用業(yè)余時間,xx年我參加了英語等語種培訓,xx年參加了職業(yè)資格培訓,并順利獲得證書。利用課余時間經(jīng)常閱覽各類學識相關的書籍。在學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長上,我倍加感激自己。
            在生活和社會實踐上,我崇尚質樸而又高雅的生活,質樸是指樸素而又快樂,高雅是指心靈的高雅,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.對時間觀念性十分重視.待人真誠,所以一直以來與人相處甚是融洽.得到了很多同學朋友的親耐。xx年加入管理協(xié)會等社團組織,積極參加學校組織活動,并獲得個人榮譽證書。業(yè)余時間及周末,在外兼職,在生活中察言觀色總結社會知識。
            在工作上,即使是在平時兼職或學校職務中,我都認真對待每一刻時間,每一個細節(jié)和人。xx年找到第一份真正屬于自己的工作,讓我更加懂得,證明自己堅定的觀念:所謂現(xiàn)實的社會不用靠關系靠金錢也能比別人做的更好,所以我要更加充實自己的技能,讓自己走向成功向,讓自己一步一步向理想靠近。雖然這是邊學習邊工作,挺累挺艱苦的,我不怕,慢慢的磨練,鐵棒也能成針的。
            作為一名xx年大專應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信我就這樣堅定下去,在工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我。改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。一定能成功的到達理想的彼岸。
            自我鑒定大專篇十一
            陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明。
            自從xx年年被山東理工學成教學院學前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知薯解消化。通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較的提高,先概括如下:
            (一)思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業(yè)課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我貌同的目標。
            (二)業(yè)務認識:山東理工學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。
            (三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發(fā)事件。
            短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。
            自我鑒定大專篇十二
            本人于xx年3月來到xx大學網(wǎng)絡學院學習專業(yè)。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力,在這三年當中,取得了一定的成績,同時我也發(fā)現(xiàn)自己還存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:
            周恩來同志曾經(jīng)說過:“學習是學生們的天職?!睘榇?,入學兩年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學習,當然在學好理論的同時,我也十分注重與實踐相結合,盡可能不錯過任何一堂課程,任何一個可以加深理論知識的實踐機會。
            “學問未必全在書本上”。學好書本上的東西是遠遠不夠的,在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。同時在校期間我又學習了很多為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。也正因為這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
            存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴重,對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。
            雖然我的大學生活即將結束,但是我知道自己做的還不夠,自己還需要在今后的學習和工作生活中更加努力,不斷完善自己,爭取做一個21實際社會需要的綜合人才!