讀后感是對(duì)于文學(xué)作品的理解和鑒賞,展示了讀者對(duì)于文學(xué)形式和藝術(shù)語(yǔ)言的把握。寫(xiě)讀后感時(shí),要注意文章語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,避免含糊不清或語(yǔ)法錯(cuò)誤。以下是一些讀者寫(xiě)的讀后感,希望能給你寫(xiě)作提供一些參考。
小王子人物形象讀后感篇一
《名人傳》的作者是法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭。整本書(shū)共有三個(gè)部分——《貝多芬傳》﹑《米開(kāi)朗琪羅傳》﹑《托爾斯泰傳》。
德國(guó)音樂(lè)家貝多芬﹑意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅﹑俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰,盡管他們的事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,所處的時(shí)代和國(guó)家也不同,但都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。
從《名人傳》中,使我們看到他們和常人一樣有他們的痛苦﹑掙扎和矛盾。人生最艱苦的生活里充滿了貧困﹑憂慮﹑孤獨(dú)和辛勞。名人在他們的豐功偉績(jī)背后,也同樣存在著許多常人難以了解的酸楚。
其中我最喜歡列夫·托爾斯泰。托爾斯泰容貌丑陋,這使他自己都感到傷心絕望,但他絕對(duì)真誠(chéng)可靠,勇于盡責(zé),胸中燃照著熱情之義和愛(ài)國(guó)之心,為了自己的祖國(guó)他甘愿奉獻(xiàn)出自己的生命。在文學(xué)上他是一個(gè)巨匠,他想法獨(dú)特﹑大膽,精力充沛,永不放棄藝術(shù),從沒(méi)有中斷他的藝術(shù)創(chuàng)作。但他時(shí)時(shí)對(duì)自己貴族出身的無(wú)聊的驕傲和自大,會(huì)本能的反對(duì)大家所承認(rèn)的一切判斷,對(duì)于一般的潮流感到厭惡,對(duì)于人群表現(xiàn)出猜疑,對(duì)于人類(lèi)理性暗藏著輕蔑,他永不相信別人的真誠(chéng)。但他偉大,因?yàn)樗?ài),渴望得到真正的幸福,同情群眾,從不以斗爭(zhēng)的態(tài)度對(duì)付他的含有挑戰(zhàn)性的對(duì)手。托爾斯泰誠(chéng)實(shí),倔強(qiáng),是一個(gè)有著一顆純粹的基督使徒靈魂的英雄。
想要成為一名為眾人所知的人,付出的要多于常人很多很多的辛苦和努力。所以從現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí),這樣才能為國(guó)家效力,成為有用的人。要學(xué)習(xí)那些名人的忍耐和付出。不說(shuō)苦,不說(shuō)累。
小王子人物形象讀后感篇二
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū),就像在與許多高尚的人談話”。我最近就在讀一本漫畫(huà),叫《父與子》。
這本書(shū)的.作者是德國(guó)人,他以漫畫(huà)的形式畫(huà)出了一個(gè)又一個(gè)幽默風(fēng)趣的小故事,但他在讓我們捧腹大笑的同時(shí),又通過(guò)一個(gè)個(gè)深刻卻又是生活中隨處可見(jiàn)的例子,讓我們明白了一個(gè)個(gè)的道理并深深感受到了那濃濃的父愛(ài)。
書(shū)中的爸爸講信用,胸懷開(kāi)闊,經(jīng)常與兒子做游戲,總是以理服人。兒子雖然淘氣,卻十分誠(chéng)實(shí),有責(zé)任感。雖然書(shū)的標(biāo)題叫做《父與子》,可在我心中父親與兒子卻是朋友關(guān)系。父親悄悄的將最好的東西奉獻(xiàn)給兒子,兒子又悄悄的將它回饋給父親。
父親陪兒子一起搗蛋的那個(gè)情節(jié)我永遠(yuǎn)也忘不了:父親和兒子玩戰(zhàn)爭(zhēng)游戲,瘋狂的跑來(lái)跑去,那礙事的槍突然碰倒了花瓶,碎片割傷了爸爸的手,留了許多血,兒子馬上飛奔向爸爸,爸爸卻抱緊了兒子。
這濃濃的父子情不正如我和爸爸嗎?爸爸一直無(wú)私的為我奉獻(xiàn)著,把最好的愛(ài)都給了我。
爸爸與我不正如文中的兒子和父親嗎?爸爸風(fēng)趣幽默,而我靜靜的感受著父愛(ài)。我想天下所有的父子都與此相同吧!父子的情義,將在這世間永遠(yuǎn)的傳遞下去!我也要說(shuō)一聲:爸爸,我愛(ài)您!
小王子人物形象讀后感篇三
品味名著后,書(shū)中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,這些人物都鮮活的,永遠(yuǎn)都活在我們的心中,永不磨滅!下面是小編給大家分享的《小王子》人物形象讀后感作文,希望對(duì)大家能有所幫助。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句名言是高爾基說(shuō)的。最近我讀到了一本令我刻骨銘心的經(jīng)典名著,書(shū)名:《小王子》,是法國(guó)著名作家圣??诵跖謇?。這本書(shū)混合著成人的愛(ài)情故事和一個(gè)孩子純真的童年。
這本書(shū)主要講述了在外星的小王子與玫瑰花生活著,小王子愛(ài)著玫瑰花玫瑰花也愛(ài)著小王子,可小王子一是賭氣離開(kāi)了他那顆孤獨(dú)星球和玫瑰花。小王子來(lái)到了地球,狐貍請(qǐng)求小王子馴養(yǎng)它,小王子馴養(yǎng)了狐貍。在狐貍的眼里,一切金色的東西都會(huì)有特別的意義,因?yàn)樾⊥踝佑薪鹕念^發(fā)。當(dāng)我們愛(ài)一個(gè)人時(shí),和她有關(guān)的一切,在我們眼里都會(huì)有非同一般的意義。小王子離開(kāi)了,小狐貍的話喚醒了小王子心底對(duì)玫瑰花的思念,當(dāng)小王子看到無(wú)數(shù)朵艷麗的玫瑰花時(shí),只想著自己那朵玫瑰花。在他眼里,只有那一朵玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的,是因?yàn)樗麗?ài)過(guò)那朵玫瑰花。
小王子離開(kāi)了玫瑰花,失去了愛(ài)。成為了宇宙孤獨(dú)的旅行者。如果一個(gè)人失去了愛(ài),他就會(huì)孤獨(dú)。不是嗎?失去了,才懂得珍惜。我們都在尋找那‘遺失的美好’,但很少人能意識(shí)到,你身邊的人正是值得珍惜的!
讀了這本書(shū),我的感想是:我們總會(huì)有分離的那一天,同學(xué)之間的愛(ài)和友情會(huì)讓我銘記在心里。
今天,我讀了《小王子》這本書(shū),說(shuō)的是一名飛行員飛機(jī)出了故障,被迫降落在撒哈拉大沙漠。在那里,他遇到了故事的主人公小王子。小王子來(lái)自另外一個(gè)星球,飛行員他一起經(jīng)歷了很多有趣的事情,并建立起了深厚的友誼,當(dāng)小王子最后要離開(kāi)地球時(shí),飛行員很傷心,也很舍不得。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得小王子很純真,不像大人們那樣世俗和空虛,眼里只有物質(zhì)和金錢(qián)。書(shū)中有一段話是這樣寫(xiě)的:“我看見(jiàn)了一棟粉色的房子,窗戶上綴滿了天竺葵,鴿子在屋頂上棲息。大人們絕對(duì)無(wú)法想象那到底是一棟什么樣的房子。他們肯定會(huì)說(shuō):我看到了一棟價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子,多么漂亮啊”小王子還在童年,他無(wú)法理解大人們對(duì)物質(zhì)的欲望和盲目,還有內(nèi)心的空虛和愚妄。
在現(xiàn)實(shí)生活中,好多大人就是這樣的。在他們眼里,追求金錢(qián)和物質(zhì)是生活的唯一目的。他們追求的是更大的房子、更豪華的小汽車(chē)和更多的金錢(qián),卻根本不在乎精神方面的追求,忽略了人生根本的意義。處在童年的我們要向小王子那樣純真,善良和積極向上,要善于發(fā)現(xiàn)真善美的東西,不要被金錢(qián)迷惑了。
《小王子》真的是一本好書(shū),讓我受益匪淺,明白了許多道理。我推薦大家都去讀一讀。
小王子這本書(shū)的作者是圣修伯里。這是他在一次飛行中寫(xiě)下來(lái)的。作者原本的夢(mèng)想是成為畫(huà)家,但是他的父母勸他放棄這幼稚的夢(mèng)想,因此他才會(huì)去開(kāi)飛機(jī),也才因此寫(xiě)下了小王子這本書(shū)。
這本書(shū)的主角小王子是個(gè)金發(fā)燦爛、笑臉迎人,問(wèn)問(wèn)題一定要打破沙鍋問(wèn)到底的小朋友。由于跟自己心愛(ài)的玫瑰花產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),所以離家出走,到了很多的星球參觀,也遇到了許多的人,以國(guó)王、自大狂、酒鬼、企業(yè)家、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家,最后他來(lái)到了地球,遇見(jiàn)了作者,這趟旅程使小王子覺(jué)得大人們很奇怪,但也讓他想讀起小玫瑰,想讀起他的家。
作者寫(xiě)出小王子,也寫(xiě)出了他一直無(wú)法了解的大人世界,利用小王子的這趟旅程來(lái)反映某些大人荒誕的想法和不智的行為。直到故事尾聲,小王子告別了地球,告別了作者,準(zhǔn)備回到自己的星球,我們都不知道小王子是否回到了故鄉(xiāng),是否與玫瑰花重逢了,但是我深深的相信他做到了!
希望借由小王子這本書(shū),讀者們能和小王子一樣保有天真、好奇心和善良,來(lái)面對(duì)將來(lái)發(fā)生的種種困難,不要因?yàn)閯e人而放棄了夢(mèng)想,并且從成長(zhǎng)路途中找到自己適合的方向!
《小王子》是一個(gè)讓人感傷的故事,它不同與以往我們所看到的童話故事,記憶里的童話故事都是公主與王子,最后幸福的生活在一起……《小王子》的故事雖然很憂傷,但它卻能觸動(dòng)人心弦,發(fā)人深思。
故事主要講了一個(gè)飛行員因飛機(jī)故障被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的大沙漠上,在沙漠中遇見(jiàn)了小王子,后來(lái)兩人分別了,六年后,飛行員十分懷念小王子,也懷念他們一起渡過(guò)的美好時(shí)光。小王子是一個(gè)神秘可愛(ài)的孩子。他住在被稱(chēng)作b-612小星球,那個(gè)星球很小,只有一幢樓那么大,多長(zhǎng)一顆猴面包樹(shù)都會(huì)被擠破,小王子是那個(gè)小星球唯一的居民。小王子在和玫瑰花出現(xiàn)誤會(huì)后,離開(kāi)了自己的星球和所愛(ài)的玫瑰花開(kāi)始了宇宙旅行,最后來(lái)到了地球,并最終因?yàn)樗寄钅穷w玫瑰花在地球上結(jié)束生命的故事。
在故事中最打動(dòng)我的是小王子純潔的心靈,他深深?lèi)?ài)著他的玫瑰花,為了不讓玫瑰花被羊吃了,他請(qǐng)飛行員為羊畫(huà)了口罩,其實(shí)這就像我們養(yǎng)寵物一樣,不僅覺(jué)得寵物可愛(ài),更重要的是對(duì)寵物要有愛(ài)和責(zé)任,小王子離開(kāi)他養(yǎng)的玫瑰花會(huì)很難過(guò),會(huì)想念它,就像我們離開(kāi)我們養(yǎng)的小寵物一樣。
讀完這本書(shū)我被小王子的善良和責(zé)任感所打動(dòng),我們都應(yīng)該像小王子一樣有責(zé)任感,熱愛(ài)生命,善待生命!
《小王子》這本書(shū)中小狐貍說(shuō)的一句話讓我記憶時(shí)刻“你走了,我喜歡上了麥子的顏色!”這句話多么寒酸,可是這句話表達(dá)出了小狐貍感謝小王子對(duì)他的愛(ài),我也要向小狐貍一樣喜愛(ài)我的父母,不和他們計(jì)較,合他們合不來(lái),不在他們面前大聲話說(shuō),要他們買(mǎi)這買(mǎi)那,我們做為他們的孩子就是要聽(tīng)他們的話,而不是要他們像你的“仆人”一樣為你做一輩子的“仆人”他們總有一天會(huì)老的,那你怎么辦呢?你依靠誰(shuí)呢?所以從小就要學(xué)會(huì)感恩,有一顆感恩的心。
當(dāng)你看到書(shū)的名字是“小王子”,以為是一本幼稚的書(shū),那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,其實(shí),這本書(shū)是一本著名的小說(shuō),這本書(shū)是法國(guó)著名飛行員、作家圣??诵跖謇飳?xiě)的書(shū),圣??诵跖謇锼氖⒚麃?lái)源于這本《小王子》,他對(duì)這本《小王子》的要求非常嚴(yán)格,書(shū)中的插圖原本是他請(qǐng)一位著名的畫(huà)家畫(huà)的,他對(duì)這位畫(huà)家畫(huà)的插圖不滿改為自己的創(chuàng)作,因此才成為了他的代表做。
《小王子》這本書(shū)中有很多的道理,如果你認(rèn)真去看一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
這個(gè)學(xué)期,我讀了一本叫《小王子》的書(shū)。這本書(shū)中的故事既動(dòng)聽(tīng)又趣,形式簡(jiǎn)單,文字優(yōu)美,特別是里面的圖畫(huà),我很喜歡。
這本書(shū),訴說(shuō)了一名飛行員開(kāi)著飛機(jī),墜落在撒哈拉大沙漠。飛行員在沙漠里遇到了小王子,他住在b612小行星上。后來(lái)小王子去旅行了,他來(lái)到了七顆不同人物住的小行星上。有住著國(guó)王的小行星;有愛(ài)慕虛榮的人的小行星;有住著酒鬼的小行星;有住著一個(gè)商人的小行星……后來(lái)小王子來(lái)到了地球,發(fā)現(xiàn)飛行員已經(jīng)把飛機(jī)修好了,于是他就回去了。
我喜歡小王子,因?yàn)樗瓷屏加钟腥?。我也喜歡飛行員,因?yàn)樗屝⊥踝诱J(rèn)識(shí)了地球。
讀了《小王子》這本書(shū),這本書(shū)里面的故事剪短而有趣,每篇故事當(dāng)中有許多插畫(huà),令我非常喜歡。
這本書(shū)里面寫(xiě)了小王子離開(kāi)自己的星球去旅行,分別來(lái)到了七個(gè)星球,還住著不同的人物有國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、還有商人……最后還來(lái)到了地球。他覺(jué)得地球非常不一般。
小王子還在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員,他和飛行員認(rèn)識(shí)而且還結(jié)下了深厚的友誼。
我喜歡小王子,因?yàn)樗壬屏加钟腥ぁ?BR> 暑假里,我讀了一本叫《小王子》的書(shū)。剛開(kāi)始讀的時(shí)候,我似乎覺(jué)得這本書(shū)和別的童話差不多,只是很有趣。但是,讀著讀著,我就漸漸的被這本書(shū)所吸引了。不僅喜歡上了這本書(shū)中帶著淡淡憂傷的文筆,還開(kāi)始思考起這本書(shū)里面那些看似是童話,但卻蘊(yùn)含著深刻哲理。
書(shū)中的主人公是一個(gè)小男孩,作者稱(chēng)他為小王子。他生活在一個(gè)比房子稍大一點(diǎn)的星球上,這個(gè)星球只有他一個(gè)人,和一朵玫瑰花,還有幾座火山。小王子每天早上都要很仔細(xì)地清理這個(gè)星球,并且陪玫瑰花聊天,小心翼翼地照顧她。終于有一天,他想離開(kāi)這個(gè)星球,去別的星球看看。
小王子一共去了6個(gè)星球,當(dāng)小王子一一拜訪這些星球后,他照著那個(gè)地理學(xué)家的建議,來(lái)到了地球。他在地球上遇到了許多事情,他馴養(yǎng)了一只狐貍,那只狐貍教了小王子許多道理。最后,他遇見(jiàn)了書(shū)中的另一個(gè)主人公——一個(gè)在撒哈拉大沙漠里面修飛機(jī)的飛行員。小王子也帶給了那個(gè)飛行員許多關(guān)于生活的思考。最終,他們分開(kāi)了,因?yàn)樾⊥踝娱_(kāi)始想念起了他擁有的那朵玫瑰花,和他的星球。當(dāng)看到小王子和飛行員分離的那一篇文章時(shí),我也同樣依依不舍,不舍得這個(gè)明白世間真理的小王子。
讀完這本書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)心地善良的小王子。
生日那天媽媽送我一份很有意義的生日禮物,是一本叫《小王子》的童話書(shū)。我很喜歡,我真想知道書(shū)里面的小王子到底是個(gè)什么樣的人物啊,所以我就趕緊抱起書(shū),迫不及待地讀了起來(lái)。
讀了前言我才知道,原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名,是一本大人小孩都喜歡看的書(shū),難怪媽媽會(huì)把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上,每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行,看到好多奇奇怪怪的人,直到他來(lái)到地球,在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了友誼,可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來(lái)飛行員再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū),我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子愛(ài)著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了只口罩。他想如果花兒沒(méi)有了,就像所有的星球都失去了光芒。還有那只狐貍,即使小王子離開(kāi)了它,也永遠(yuǎn)記得那麥子一樣的顏色。
媽媽告訴我,好多故事都是有比喻意義的。比如,那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們,不能自欺欺人;那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我。
小王子人物形象讀后感篇四
《名人傳》的作者是法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭。整本書(shū)共有三個(gè)部分——《貝多芬傳》﹑《米開(kāi)朗琪羅傳》﹑《托爾斯泰傳》。
德國(guó)音樂(lè)家貝多芬﹑意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅﹑俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰,盡管他們的事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,所處的時(shí)代和國(guó)家也不同,但都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。
從《名人傳》中,使我們看到他們和常人一樣有他們的痛苦﹑掙扎和矛盾。人生最艱苦的生活里充滿了貧困﹑憂慮﹑孤獨(dú)和辛勞。名人在他們的豐功偉績(jī)背后,也同樣存在著許多常人難以了解的酸楚。
其中我最喜歡列夫·托爾斯泰。托爾斯泰容貌丑陋,這使他自己都感到傷心絕望,但他絕對(duì)真誠(chéng)可靠,勇于盡責(zé),胸中燃照著熱情之義和愛(ài)國(guó)之心,為了自己的祖國(guó)他甘愿奉獻(xiàn)出自己的生命。在文學(xué)上他是一個(gè)巨匠,他想法獨(dú)特﹑大膽,精力充沛,永不放棄藝術(shù),從沒(méi)有中斷他的藝術(shù)創(chuàng)作。但他時(shí)時(shí)對(duì)自己貴族出身的無(wú)聊的驕傲和自大,會(huì)本能的反對(duì)大家所承認(rèn)的一切判斷,對(duì)于一般的潮流感到厭惡,對(duì)于人群表現(xiàn)出猜疑,對(duì)于人類(lèi)理性暗藏著輕蔑,他永不相信別人的真誠(chéng)。但他偉大,因?yàn)樗?ài),渴望得到真正的幸福,同情群眾,從不以斗爭(zhēng)的態(tài)度對(duì)付他的含有挑戰(zhàn)性的對(duì)手。托爾斯泰誠(chéng)實(shí),倔強(qiáng),是一個(gè)有著一顆純粹的基督使徒靈魂的英雄。
想要成為一名為眾人所知的人,付出的要多于常人很多很多的辛苦和努力。所以從現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí),這樣才能為國(guó)家效力,成為有用的人。要學(xué)習(xí)那些名人的忍耐和付出。不說(shuō)苦,不說(shuō)累。
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小王子人物形象讀后感篇五
我讀過(guò)許多書(shū),其中《草房子》是我覺(jué)得最精彩的一本書(shū)。這本書(shū)是作家曹文軒所寫(xiě)的。
書(shū)中主要講述了在油麻地發(fā)生的種種趣事奇事,書(shū)中有許許多多的人物,有聰明調(diào)皮的`桑桑、溫柔賢淑的紙?jiān)?、頭上無(wú)發(fā)的禿鶴所有的趣事奇事都在他們的身上發(fā)生。
在這些人物中,我對(duì)禿鶴的印象較深。他本名叫陸鶴,因他的頭上沒(méi)有頭發(fā),是個(gè)十足的小禿子,所以大家叫他禿鶴,也常常嘲笑,可他毫不在意。一次,校里舉行文藝匯演,已定好許多角色,唯獨(dú)一個(gè)角色是演偽軍連長(zhǎng)。本定好柳三下演,因這角色是個(gè)禿子,想了很多辦法都沒(méi)用,最后只能給柳三下剃光頭,柳三下知道了就不愿演了。禿鶴得知,去找老師問(wèn):“老師我可不可以試演一下?”老師和校長(zhǎng)商量了一下同意了。禿鶴沒(méi)有演過(guò)戲,這次他下定決心要演好,令人意外的是,他是花了一上午的時(shí)間就擔(dān)起了這個(gè)角色。演的那一天,禿鶴演得最好,把角色演得活靈活現(xiàn)。
到這兒時(shí),我想到我的一個(gè)好朋友,她自幼就喜愛(ài)唱歌。不管在哪里,不管在什么時(shí)候,她總是哼著小曲,臉上總洋溢著快樂(lè)的笑容。一次,我們幾個(gè)朋友出去玩耍。她唱了一首歌,唱完后,大家都說(shuō)他是個(gè)噪音大王,她毫不在意。回去的時(shí)候,她還是哼著自己編的小曲。星期天到了,她打電話和我說(shuō):“我報(bào)了一個(gè)歌唱班,從今天起,我就開(kāi)始學(xué)唱歌了。”我心里默默地想,她竟然愛(ài)唱歌愛(ài)到這種地步。之后每個(gè)星期天她都不在家,都去學(xué)唱歌了。過(guò)了一段時(shí)日,她唱歌給我們聽(tīng),竟然能唱出非常美妙的歌聲了,我們都陶醉在她的歌聲中了。她可真是厲害呀!真佩服她。
每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只有你下定決心,一直堅(jiān)持不懈的努力,去學(xué)去做,這樣你就能有一番大大的成就。
小王子人物形象讀后感篇六
其中,最讓我感動(dòng)的是艾地那一章中的秦大奶奶,她是書(shū)中最固執(zhí)的一個(gè)人,她在油麻地生活了幾十年,學(xué)校的人把她抬回新家,她又跑回艾地躺著,在大人們的眼里,她就是一個(gè)可惡的老太婆,經(jīng)常把雞鴨放進(jìn)學(xué)校。可在一個(gè)春季,她冒著生命危險(xiǎn)救了落水的喬喬,而她自己卻生病咯,經(jīng)過(guò)人們的細(xì)心照顧,半個(gè)月后才勉強(qiáng)能下床。從那以后,她發(fā)生了巨大的變化,主動(dòng)離開(kāi)校園,用拐杖趕走闖進(jìn)校園的雞鴨,用拐杖關(guān)夠不著的窗戶,后來(lái),她為了油麻地的一個(gè)南瓜,不慎落水,并且永遠(yuǎn)地離開(kāi)了油麻地小學(xué)的人們,是什么讓她有如此的變化?那就是——油麻地人們對(duì)她的淳樸和愛(ài)。
桑桑是個(gè)淘氣、聰明的小男孩,在他六年的小學(xué)生活中,好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少,比如把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”,把文帳改成魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú),砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子……都非常有意思,經(jīng)常是使我捧腹大笑。
最讓我佩服的人就是肚小康她曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,可一夜之間,他家變得一貧如洗,杜小康不得不退學(xué),和父親一起放鴿子。盡管希望一次次破滅,但他十分的勇敢堅(jiān)強(qiáng),在校門(mén)口擺起了小地?cái)偅木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
我看完這本書(shū),它把我?guī)нM(jìn)了美妙的世界,讓我懂得了很多道理,更告訴我們美是無(wú)處不在的,如果你們喜歡,那就一起來(lái)讀一讀《草房子》這本書(shū)吧!
小王子人物形象讀后感篇七
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,我們要多點(diǎn)想想好的。是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編給大家分享的草房子人物形象讀后感范文,希望對(duì)大家能有所幫助。
《草房子》是曹文軒所寫(xiě)的,大多數(shù)人都十分了解,明白這本書(shū)主要寫(xiě)的是淘氣的小桑桑做出的傻事,和同學(xué)之間的趣事,生動(dòng)的寫(xiě)出了田園中的快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮。
讀了《草房子》深深的感受到了桑桑的天真,桑桑那呆呆的情感,他一次次做完錯(cuò)事死活也不肯承認(rèn),讓人哭笑不得,而我發(fā)現(xiàn)了一顆田園中天真的心,令我感動(dòng)。如今,沒(méi)有了小時(shí)候的那種天真,把心靈和外表沒(méi)有統(tǒng)一,可能外表對(duì)你好,內(nèi)心卻要害你,再也沒(méi)有童年的那份天真,從不掩蓋自己的內(nèi)心,心里怎么想,就怎么說(shuō),從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)兩面人,人人都掩蓋自己的真心,怕別人看透自己。有的人想得到童年的天真,可是根本不行,他們可能會(huì)傳出你的秘密,隨時(shí)可能傷害你,所以人人都把自己的內(nèi)心掩蓋著,不為人看透。
桑桑在草房子中,與他的那一只只鴿子,貫穿文章的始末,都寫(xiě)出了桑桑與鴿子的情感,他與鴿子們心連心,信賴(lài)對(duì)方,這正是人與動(dòng)物之間缺乏的。有人用槍打獵傷害動(dòng)物,破壞森林,使動(dòng)物無(wú)家可歸,迫使動(dòng)物與人類(lèi)不信賴(lài)對(duì)方,動(dòng)物深知人類(lèi)不可信,而桑桑卻和鴿子們有了信賴(lài),這是多么值得珍惜的一種情感呀!
這本書(shū)能令現(xiàn)代人體會(huì)到《草房子》中人們生活的快樂(lè),感受人與人、人與動(dòng)物之間的信任,無(wú)憂無(wú)慮,那是多么令人向往的生活。
在這個(gè)快樂(lè)的暑期,讀了了曹文軒大伯的《草房子》。這本書(shū)令我印像十分刻骨銘心,很長(zhǎng)時(shí)間不能忘記。
草房子的主人翁叫桑桑,這一部著作便是緊緊圍繞他寫(xiě)的,寫(xiě)了他難以忘懷,終生難忘的六年小學(xué)生活。這六年,是他接納人生道路早期教育的六年。六年中,他親眼看到了高傲的杜小康對(duì)運(yùn)勢(shì)的頑強(qiáng)。在這其中,我體會(huì)到杜小康和惡運(yùn)斗爭(zhēng)時(shí)的悲滄和雅致,更體會(huì)到他對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的期盼。
在這里里邊,令我體會(huì)深刻的人是秦大奶奶,她一直遭受院校里的的眼白,但是,最終卻為了更好地油麻地小學(xué)的一只冬瓜而獻(xiàn)上了性命。這就是秦大奶奶在性命的最后一刻所閃亮的人格特質(zhì)風(fēng)彩。
在里面,我認(rèn)為我很像里邊的桑桑一樣,十分的頑皮,有時(shí)候也會(huì)心胸狹隘。在我念書(shū)的情況下,看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)的朋友十分多,因此就很妒忌他。他常常送一些小玩具或糖塊給其他小孩子,我認(rèn)為他是拿東西來(lái)收賣(mài)盆友。找到他不對(duì)的地區(qū),因?yàn)槲抑饾u仿效他并后悔莫及,取出自身的零花錢(qián)和信用卡小玩具去收購(gòu)她們,讓別人不必跟他玩。實(shí)際上因?yàn)槲伊私饽菢拥挠亚槭莿?chuàng)建在物質(zhì)條件上的,并不是真正的友誼。這和桑桑與杜小康十分像,讓我明白了為人處事不必心胸狹隘。真正的友誼是要對(duì)他人真心實(shí)意投入無(wú)私奉獻(xiàn),他人也會(huì)真心實(shí)意對(duì)你。
看完了這本書(shū)以后,我認(rèn)為大家應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜童年時(shí)光,用真心去體會(huì)身邊的人和事。
最近,我利用空余時(shí)間讀完了《草房子》這本書(shū)。《草房子》是著名作家曹文軒寫(xiě)的,故事描述的是個(gè)叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)里六年的生活,他和小伙伴們一起經(jīng)歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。
故事的主角是小男孩兒桑桑,桑桑的父親是小學(xué)校長(zhǎng)。桑桑調(diào)皮、搗蛋、聰明、善良,桑桑有很多小伙伴:禿頭的陸鶴、樸實(shí)的陸小康、堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬,其中,我最喜歡的人物是桑桑,因?yàn)樯I?傁矚g做出一些不平常的事情,比如桑??吹饺思也遏~(yú),就把家里的蚊帳拿走做網(wǎng),結(jié)果當(dāng)然是免不了受爸爸媽媽的一頓責(zé)罵;桑桑發(fā)現(xiàn)冰棒在棉衣里不斷融化,就穿著棉衣在校園里到處跑,看看是否有奇跡發(fā)生,引得同學(xué)們哈哈大笑。書(shū)中另外一個(gè)人物也很可愛(ài),那就是陸鶴。他因?yàn)樯眢w上的原因從小就禿頭,所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長(zhǎng),陸鶴的自尊心也越來(lái)越強(qiáng),陸鶴的爸爸特意給他買(mǎi)了一頂白色的帽子戴,可同學(xué)們惡作劇地把他的帽子傳來(lái)傳去,最后掛在了旗桿上,讀到這個(gè)場(chǎng)景不由得讓我想起了我們平時(shí)嬉戲打鬧時(shí)的情景。在一次活動(dòng)中,陸鶴為了彌補(bǔ)他之前的過(guò)錯(cuò),在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長(zhǎng)的角色,演得非常好,為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)了光。
讀完了這本書(shū),讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的,書(shū)中人物對(duì)生活的熱愛(ài),積極快樂(lè)的人生態(tài)度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們。
暑假里我按照學(xué)校推薦的課外閱讀篇目,利用假期的時(shí)間認(rèn)真地閱讀,其中曹文軒寫(xiě)的《草房子》給我留下了特別深的印象。《草房子》描述的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說(shuō)經(jīng)過(guò)陸鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描述,讓我們感受到了孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,可是孩子的心底還是純真的。
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事,而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛(ài),同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)。這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。
陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,所以,大家都叫他"禿鶴",他充滿無(wú)助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚,可是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的??梢?jiàn),孤單、尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,僅有自己相信自己才是最好的"解藥"。
這本書(shū)魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲,當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書(shū)中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我還悄悄得對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)。人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我看到了令人落淚的真情。
其中,最讓我感動(dòng)的是艾地那一章中的秦大奶奶,她是書(shū)中最固執(zhí)的一個(gè)人,她在油麻地生活了幾十年,學(xué)校的人把她抬回新家,她又跑回艾地躺著,在大人們的眼里,她就是一個(gè)可惡的老太婆,經(jīng)常把雞鴨放進(jìn)學(xué)校??稍谝粋€(gè)春季,她冒著生命危險(xiǎn)救了落水的喬喬,而她自己卻生病咯,經(jīng)過(guò)人們的細(xì)心照顧,半個(gè)月后才勉強(qiáng)能下床。從那以后,她發(fā)生了巨大的變化,主動(dòng)離開(kāi)校園,用拐杖趕走闖進(jìn)校園的雞鴨,用拐杖關(guān)夠不著的窗戶,后來(lái),她為了油麻地的一個(gè)南瓜,不慎落水,并且永遠(yuǎn)地離開(kāi)了油麻地小學(xué)的人們,是什么讓她有如此的變化?那就是——油麻地人們對(duì)她的淳樸和愛(ài)。
桑桑是個(gè)淘氣、聰明的小男孩,在他六年的小學(xué)生活中,好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少,比如把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”,把文帳改成魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú),砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子……都非常有意思,經(jīng)常是使我捧腹大笑。
最讓我佩服的人就是肚小康她曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,可一夜之間,他家變得一貧如洗,杜小康不得不退學(xué),和父親一起放鴿子。盡管希望一次次破滅,但他十分的勇敢堅(jiān)強(qiáng),在校門(mén)口擺起了小地?cái)偅木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
我看完這本書(shū),它把我?guī)нM(jìn)了美妙的世界,讓我懂得了很多道理,更告訴我們美是無(wú)處不在的,如果你們喜歡,那就一起來(lái)讀一讀《草房子》這本書(shū)吧!
金色的草房子,苦苦的艾葉,一望無(wú)際的蘆葦蕩······這就是油麻地。那里生活著一群孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)亩d鶴,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)逻@些都出自于曹文軒伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
杜小康,原本是村子里家境最富有的孩子,一直過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,甚至擁有著村子里少有的自行車(chē),但因他父親生意投資的失敗,一夜間負(fù)債累累,一下子從原來(lái)童真快樂(lè)的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多。他害怕過(guò),無(wú)助過(guò),憂傷過(guò),但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進(jìn)。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重?fù)?dān),用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長(zhǎng),使他過(guò)早地成熟,使他漸漸的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的美麗。
禿鶴卻是一個(gè)孤僻、心中充滿仇恨的孩子,因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)缺陷而失去自信,變得十分自卑。但他憑借著自己的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),在一次演出中為學(xué)校爭(zhēng)了光,從此變得自信起來(lái),人也活潑開(kāi)朗了,合群了,對(duì)人的仇恨也隨之消失了。
《草房子》就是用這些最純真的情告訴我們、感動(dòng)我們:彩虹總在風(fēng)雨后,上天給每個(gè)人的都是一樣的,每個(gè)人都會(huì)有過(guò)挫折、失敗、背叛······但,只要微笑著面對(duì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不可怕。
那是一片一望無(wú)際的草坪,在那里有金色的草房子,有苦苦的艾葉,有靜靜的大河,還有一座油麻地小學(xué),最重要的是,那里有著幾個(gè)孩子:桑桑、禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬和杜小康等。這正是我在這個(gè)暑假看完的《草房子》,書(shū)中對(duì)這幾個(gè)孩子生活以及學(xué)習(xí)生活的描寫(xiě),給了我很多和自己生活完全不同的感觸,我似乎有些明白了成長(zhǎng)的意義。
曹文軒的這本《草房子》,講述了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事,也塑造了一個(gè)又一個(gè)鮮活的`人物形象。比如倔強(qiáng)的陸鶴,孩子氣的桑桑,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康和溫柔文靜的紙?jiān)?。而這本書(shū)的主人公桑桑,他體驗(yàn)了令他刻骨銘心的小學(xué)生活。他有孩子的稚氣,是非分明但又調(diào)皮好動(dòng)。搗蛋的他剪過(guò)家里的蚊帳去撈魚(yú),也砸過(guò)家里的鐵鍋去換鐵賣(mài)錢(qián),還有一次居然鋸了家里的碗柜給鴿子做窩。但是當(dāng)他親眼目睹或參與了一連串看似尋常卻又催人淚下的故事后,他又像是一夜之間長(zhǎng)大了。他那個(gè)小腦瓜里總是令人猜不透。曹文軒說(shuō)桑桑的形象其實(shí)是按照他自己設(shè)置的,其實(shí)桑桑的形象又何嘗不是為我們每一個(gè)人設(shè)置的,從懵懂到成長(zhǎng)蛻變,正是這么一個(gè)過(guò)程。
這一路走來(lái),我們每一個(gè)人都從不懂事漸漸長(zhǎng)大,在經(jīng)歷了更多事情后,變得懂事了。桑桑在生命的隕落間,對(duì)生命才有了深切的體悟,并知道了如何做人,如何做好人。我們每一個(gè)人都會(huì)在一次次歷練中得到提升,知道更多的道理,這才是成長(zhǎng)的真正意義。
小王子人物形象讀后感篇八
在這個(gè)快樂(lè)的暑期,讀了了曹文軒大伯的《草房子》。這本書(shū)令我印像十分刻骨銘心,很長(zhǎng)時(shí)間不能忘記。
草房子的主人翁叫桑桑,這一部著作便是緊緊圍繞他寫(xiě)的,寫(xiě)了他難以忘懷,終生難忘的六年小學(xué)生活。這六年,是他接納人生道路早期教育的六年。六年中,他親眼看到了高傲的杜小康對(duì)運(yùn)勢(shì)的頑強(qiáng)。在這其中,我體會(huì)到杜小康和惡運(yùn)斗爭(zhēng)時(shí)的悲滄和雅致,更體會(huì)到他對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的期盼。
在這里里邊,令我體會(huì)深刻的人是秦大奶奶,她一直遭受院校里的的眼白,但是,最終卻為了更好地油麻地小學(xué)的一只冬瓜而獻(xiàn)上了性命。這就是秦大奶奶在性命的最后一刻所閃亮的人格特質(zhì)風(fēng)彩。
在里面,我認(rèn)為我很像里邊的桑桑一樣,十分的頑皮,有時(shí)候也會(huì)心胸狹隘。在我念書(shū)的情況下,看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)的朋友十分多,因此就很妒忌他。他常常送一些小玩具或糖塊給其他小孩子,我認(rèn)為他是拿東西來(lái)收賣(mài)盆友。找到他不對(duì)的地區(qū),因?yàn)槲抑饾u仿效他并后悔莫及,取出自身的零花錢(qián)和信用卡小玩具去收購(gòu)她們,讓別人不必跟他玩。實(shí)際上因?yàn)槲伊私饽菢拥挠亚槭莿?chuàng)建在物質(zhì)條件上的,并不是真正的友誼。這和桑桑與杜小康十分像,讓我明白了為人處事不必心胸狹隘。真正的友誼是要對(duì)他人真心實(shí)意投入無(wú)私奉獻(xiàn),他人也會(huì)真心實(shí)意對(duì)你。
看完了這本書(shū)以后,我認(rèn)為大家應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜童年時(shí)光,用真心去體會(huì)身邊的人和事。
小王子人物形象讀后感篇九
當(dāng)閱讀完一本名著,把書(shū)合上之后,你有什么體會(huì)呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編給大家分享的父與子人物形象讀后感,希望對(duì)大家能有所幫助。
《父與子》這本書(shū)的作者是德國(guó)的埃。奧·卜勞恩。講的是禿頭、大胡子、和藹、幽默的爸爸和刺猬頭、調(diào)皮、可愛(ài)的兒子之間發(fā)生的許多有趣的故事。在暑假里,它讓我愛(ài)不釋手,哈哈大笑,回味無(wú)窮。
《父與子》的漫畫(huà)中雖然沒(méi)有文字,但是特別容易讀懂,里面所講的小故事,都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如,車(chē)子壞了便用腳蹬;蛋糕忘放葡萄干了,便用槍射過(guò)去;爸爸和兒子剛要睡覺(jué),突然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)強(qiáng)盜,爸爸和強(qiáng)盜用槍對(duì)打,他們中間只隔了一座墻,機(jī)靈的兒子在地上灑了一個(gè)圖釘,便都跑了,強(qiáng)盜見(jiàn)他們跑走了,趕緊追上去,結(jié)果踩到了釘子,趁他倒地時(shí),爸爸用繩子綁住了他。
《父與子》不但豐富了我的課外知識(shí),而且也給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū),就像在與許多高尚的人談話”。我最近就在讀一本漫畫(huà),叫《父與子》。
這本書(shū)的.作者是德國(guó)人,他以漫畫(huà)的形式畫(huà)出了一個(gè)又一個(gè)幽默風(fēng)趣的小故事,但他在讓我們捧腹大笑的同時(shí),又通過(guò)一個(gè)個(gè)深刻卻又是生活中隨處可見(jiàn)的例子,讓我們明白了一個(gè)個(gè)的道理并深深感受到了那濃濃的父愛(ài)。
書(shū)中的爸爸講信用,胸懷開(kāi)闊,經(jīng)常與兒子做游戲,總是以理服人。兒子雖然淘氣,卻十分誠(chéng)實(shí),有責(zé)任感。雖然書(shū)的標(biāo)題叫做《父與子》,可在我心中父親與兒子卻是朋友關(guān)系。父親悄悄的將最好的東西奉獻(xiàn)給兒子,兒子又悄悄的將它回饋給父親。
父親陪兒子一起搗蛋的那個(gè)情節(jié)我永遠(yuǎn)也忘不了:父親和兒子玩戰(zhàn)爭(zhēng)游戲,瘋狂的跑來(lái)跑去,那礙事的槍突然碰倒了花瓶,碎片割傷了爸爸的手,留了許多血,兒子馬上飛奔向爸爸,爸爸卻抱緊了兒子。
這濃濃的父子情不正如我和爸爸嗎?爸爸一直無(wú)私的為我奉獻(xiàn)著,把最好的愛(ài)都給了我。
爸爸與我不正如文中的兒子和父親嗎?爸爸風(fēng)趣幽默,而我靜靜的感受著父愛(ài)。我想天下所有的父子都與此相同吧!父子的情義,將在這世間永遠(yuǎn)的傳遞下去!我也要說(shuō)一聲:爸爸,我愛(ài)您!
暑假到了,媽媽帶我去森林書(shū)屋借了一本叫做《父與子》的漫畫(huà)書(shū)。這本書(shū)特別有趣,我拿回家就迫不及待的看了起來(lái)。
書(shū)里有很多很多有趣的漫畫(huà)故事,總讓我忍不住哈哈大笑。
記得里面有一個(gè)最有趣的漫畫(huà)故事叫“一誤再誤”。講的是父親和兒子一起踢球,父親踢給兒子,兒子踢給父親,玩的不亦樂(lè)乎。因?yàn)閮鹤犹叩奶昧?,不小心把球踢到下水道里去了,父親只好爬下去撿球。當(dāng)兒子看到球露出地面一半時(shí),著急的一腳踢上去,砰!只見(jiàn)父親的頭上鼓起了一個(gè)大包,原來(lái)踢中的是父親的光頭!兒子傷心的哭著說(shuō):“爸爸對(duì)不起”!父親說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。父親抱起了兒子和球到別的地方去玩兒去了。
這篇故事告訴我們,不管我們犯了多大的錯(cuò)誤,父親都會(huì)原諒我們,繼續(xù)愛(ài)著我們的。
還有一個(gè)好玩的漫畫(huà)故事是“駭目驚心”。父親和兒子突發(fā)奇想,要搞個(gè)特別引人注目的裝扮。兒子看著地球儀,想到了一個(gè)好主意,把地球儀刷成肉色,粘上胡子、眉毛,畫(huà)上眼睛,做了一個(gè)和爸爸的頭一模一樣的模型。父親用紙做了一個(gè)高領(lǐng)的襯衫領(lǐng),領(lǐng)子剛好可以把頭和脖子遮住。做好后,父親就把襯衫領(lǐng)套在衣服里就好像一個(gè)沒(méi)有頭的人在走路。兒子把這個(gè)地球儀套在了自己的頭和身體上,只露二只腳好像頭在走。路旁的人都驚訝不已,說(shuō):“天啊,這是真的嗎?”
這篇故事告訴我們,不要被假象所迷惑,看到的不一定都是真的。
我很喜愛(ài)這本有趣的漫畫(huà)書(shū),書(shū)中有很多很多有趣的故事等著我們?nèi)テ纷x。我們一起去讀讀吧!
很多與我同齡的孩子們都讀過(guò)《父與子》。雖然整本書(shū)沒(méi)有一句話,但作者簡(jiǎn)單易懂的畫(huà)面使我們覺(jué)得十分清新,有趣,一翻開(kāi)它,就迫不及待的想讀完整本書(shū),馬上就上癮了,實(shí)在很好看!它的作者一定是一位非常幽默可親的人。
書(shū)中講述了一對(duì)父子之間發(fā)生的趣事,有時(shí)候有趣的故事不一定要用文字來(lái)表達(dá),用美麗的畫(huà)面更使我們?nèi)朊?。慈祥、又令人發(fā)笑的父親,調(diào)皮、特別會(huì)動(dòng)歪腦筋的兒子,他們的形象全都展現(xiàn)在我們眼前,我特別想感嘆一句:父子情深??!這對(duì)怪異的父子的性格也十分相近,他們有著對(duì)事情不同的看法,不同的處理方式,使讀者們看著看著就不禁大笑起來(lái)。書(shū)中有講到一個(gè)故事,父子倆在一次乘船旅行時(shí)救了一個(gè)“人”,結(jié)果救上的卻是一個(gè)指路標(biāo),卻不幸使自己漂流到了一個(gè)小島上。面對(duì)困難,父子倆還是相依為命,他們甚至都沒(méi)有感到絕望,這種心態(tài)令人佩服?。∷麄兣υ谛u上開(kāi)辟了一片屬于自己的小天地,父子倆不但沒(méi)有頹廢,還過(guò)得十分有樂(lè)趣。讀著這個(gè)故事,我甚至也希望有一次這樣的漂流經(jīng)歷了!
兒子的調(diào)皮使我們歡笑陣陣,他為了不做作業(yè)、不上學(xué),想了許多有趣的辦法。一次失火,他順便把自己的作業(yè)全都扔進(jìn)火里燒了,還有一次裝病,父親為他請(qǐng)假,但他其實(shí)活力十足,還在床上蕩起秋千了呢!
是的,這是一位奇怪的父親,這是一位奇怪的兒子,合起來(lái)就是超級(jí)奇怪父與子!這是一本讓人忍俊不禁的書(shū),這也是一本講述父子倆真摯感情的書(shū),一翻開(kāi),便喜歡上,這是我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)!
這一本書(shū)應(yīng)該邀請(qǐng)爸爸和孩子一起閱讀,讓現(xiàn)實(shí)生活中的爸爸對(duì)比一下書(shū)中的爸爸,看看自己是否像書(shū)中的爸爸那么親近寵愛(ài)孩子。看了這一本書(shū),我很喜歡書(shū)中的爸爸,有嚴(yán)厲也有慈愛(ài),有睿智也有低能,有幽默也有古板……這是一個(gè)多面的惹人喜愛(ài)的爸爸,每一個(gè)小孩都希望自己的爸爸和書(shū)中的爸爸一個(gè)樣。
書(shū)里的爸爸是像個(gè)孩子似的,兩父子一起做了一件又件讓人捧腹大笑的傻事,別人眼里的傻事,父子倆卻樂(lè)此不疲津津有味。書(shū)里的爸爸和孩子相處時(shí)就把自己變成孩子,他是孩子的朋友,懷著孩子的好奇沖動(dòng),一起策劃一件件搞笑的事情。特別是父子倆一起騎馬的情景一直在我的腦海里浮現(xiàn),為爸爸的童心未泯而感動(dòng)。
最讓自己印象深刻的是父子倆困在荒島的畫(huà)面,雖然身處荒島他們卻沒(méi)有怨天尤人坐以待斃,而是想方設(shè)法在荒島求生。他們即使在荒島也同樣充滿了歡樂(lè),馴服野馬,猴子穿爸爸的衣服,用音樂(lè)制服猴子……父子倆遇到的種種困難都沒(méi)有摧毀心底的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng),身處絕境卻不絕望這是一種何等強(qiáng)大的精神境界。
成長(zhǎng)中有爸爸陪伴的孩子是幸福的,是快樂(lè)的,也有研究證明爸爸陪伴成長(zhǎng)的孩子智商更高,父親對(duì)于孩子的成長(zhǎng)像媽媽一樣重要。現(xiàn)實(shí)生活中的爸爸卻往往忙著為一家生計(jì)奔波,根本無(wú)心育兒之事。但是我相信時(shí)間是擠出來(lái)的,只要有心去做就一定能做到。我們8090這些孩子的童年幾乎都是沒(méi)有父親陪伴的,讓我們?nèi)笔Я撕芏嗫鞓?lè),也拉遠(yuǎn)了父與子彼此的距離。我希望我們孩子的成長(zhǎng)有爸爸陪伴的身影,讓父愛(ài)不再深沉厚重,而是讓孩子沐浴在父愛(ài)中成長(zhǎng)。
最近幾天我在家里看了一本書(shū)叫做《父與子》,書(shū)里面有很多個(gè)小故事。今天我就給大家分享其中幾個(gè)小故事。
故事1——《夢(mèng)游》。
故事中的兒子很想吃糖,于是他就假裝夢(mèng)游好讓大人給自己買(mǎi)糖吃,最后他的辦法成功了,他吃到了糖。
通過(guò)這個(gè)故事我認(rèn)為,想得到自己的東西就必須付出勞動(dòng),不能投機(jī)取巧。雖然兒子最后吃到了糖,但是這個(gè)方法一點(diǎn)也不好,會(huì)讓他養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣。
故事2——《想逃學(xué)的兒子》。
故事中的兒子為了逃避上學(xué),就假裝頭疼,當(dāng)他爸爸識(shí)破他的計(jì)謀后十分的生氣,最后還是讓他去上學(xué)。
現(xiàn)在其實(shí)很多小朋友為了不想上學(xué)也想出了很多辦法,其中就包括在家里裝病。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我們裝病不上學(xué),以后就算是我們真的生病了,爸爸媽媽也會(huì)認(rèn)為我們的在裝病,最后吃虧的還是我們自己。
我覺(jué)得從小我們就應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,如果養(yǎng)成撒謊這個(gè)習(xí)慣,身邊的人會(huì)認(rèn)為我們是騙子,以后無(wú)論我們說(shuō)什么話做什么事情都不會(huì)被人相信的。當(dāng)大家不再相信我們,我們就會(huì)交不到朋友,沒(méi)有朋友的生活會(huì)讓我們很可憐的。
故事3——《領(lǐng)帶還是領(lǐng)結(jié)》。
故事中的兒子不小心把鏡子打破了,他怕被父母罵,就畫(huà)了一幅領(lǐng)結(jié)的畫(huà)掛在鏡框上面。當(dāng)他爸爸打著領(lǐng)帶去照鏡子時(shí),發(fā)現(xiàn)鏡子里面的領(lǐng)帶變成了領(lǐng)結(jié)時(shí),嚇了一大跳。
雖然這是個(gè)好笑的故事,但我從故事中也學(xué)到了一個(gè)道理,做錯(cuò)了事情就應(yīng)該去道歉,不能怕挨罵就隱瞞。打破鏡子是個(gè)小事情,如果我們不能坦誠(chéng)的面對(duì),以后更大的事情我們也會(huì)如此對(duì)待。我們從小就要學(xué)習(xí)勇于擔(dān)當(dāng),做錯(cuò)事情我們改正就好了,古人云“知錯(cuò)能改善莫大焉”也是這個(gè)道理。
這個(gè)書(shū)是一個(gè)幽默風(fēng)趣的書(shū),我建議大家也看看這本書(shū),可以讓你放松放松。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了《父與子》全集,里面的一個(gè)個(gè)故事幽默搞笑,充滿溫情,我經(jīng)常一邊看一邊忍不住哈哈大笑。
書(shū)里的父親是一個(gè)胖乎乎的人,禿著頭,慈愛(ài)而親切,還有點(diǎn)童心未泯,兒子留著刺猬頭,調(diào)皮而可愛(ài)。父與子之間發(fā)生的故事處處蘊(yùn)含著父親與兒子之間深深的愛(ài)。而我更喜歡那個(gè)頑皮,有點(diǎn)愛(ài)搗亂,卻又透著機(jī)靈的兒子。在漫畫(huà)《繪畫(huà)的局限》中兒子的頑皮搗蛋和機(jī)靈就表現(xiàn)的淋漓盡致。
一天,兒子在家里打曲棍球,一不小心打破了鏡子,幾塊碎片掉在了地上。兒子害怕父親批評(píng),焦急的坐在地上冥思苦想。終于,他想出了一個(gè)好辦法,先用曲棍球棒把鏡面全部打碎,再用顏料在原來(lái)的在原先掛鏡子的墻壁上畫(huà)上父親的樣子。畫(huà)好后,父親正好來(lái)照鏡子,兒子看著父親,生怕他看出破綻。父親一邊照“鏡子”里的自己,一邊打著長(zhǎng)長(zhǎng)的領(lǐng)帶,當(dāng)他身時(shí),突然發(fā)現(xiàn)“鏡子”里的自己是帶著領(lǐng)結(jié)的,可他剛才明明是打領(lǐng)帶的呀!兒子觀察到父親疑惑的表情,急忙溜走了。
“瞧,文中的兒子機(jī)靈吧!”
還有一集特別好玩,父親帶著孩子去拾破爛,被門(mén)前的管家攔住了,管家氣憤的說(shuō)道:“唉,唉這不是你們?cè)搧?lái)的地方!”父親憤怒的拉著孩子走掉,換了一件新衣服。大搖大擺的走了進(jìn)來(lái)。管家見(jiàn)了忙說(shuō):“貴賓,你請(qǐng)?!钡搅死锩娓赣H說(shuō)了一句:“這下可以安心撿破爛了吧!”
其實(shí)這篇小說(shuō)沒(méi)有說(shuō)明什么,它也沒(méi)有什么特殊含義。只是記錄了一對(duì)父子的美好生活,記錄了這位父親對(duì)孩子的付出,父親對(duì)孩子的期盼。他帶領(lǐng)著孩子跨向了成功的道路!
《父與子》是德國(guó)漫畫(huà)家埃。奧。普拉恩的作品。
當(dāng)我拿到這本書(shū)一口氣就看完了,其中把鯨魚(yú)當(dāng)成金魚(yú)養(yǎng)、偷偷在表演者屁屁上釘上釘子的兒子,躲雨蹭傘把別人舉到肩上、喝醉酒買(mǎi)了四張兒童票的父親,以及把父子屁屁的照片改成頭像的攝影師……都讓我笑得前仰后合。
《父與子》講的是一個(gè)禿頭、大胡子、慈祥、和藹、幽默的爸爸和一個(gè)留著刺頭、淘氣、聰明、可愛(ài)的兒子發(fā)生的有趣又搞笑的生活故事,一個(gè)個(gè)出乎意料之外,又在情理之中。
書(shū)中我看到了一對(duì)像朋友一樣的父與子,他們這種善良、幽默、積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,值得我們學(xué)習(xí)。
父與子像一束陽(yáng)光,始終照耀在人們心靈的最深處,因?yàn)樵谀抢铮杏活w愛(ài)的種子。
小王子人物形象讀后感篇十
當(dāng)品讀完一部作品后,我們對(duì)于一些事物產(chǎn)生了刻板映像。大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生許多感想,記錄收獲與付出吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編給大家分享的西游記人物形象讀后感,希望對(duì)大家能有所幫助。
我讀了《西游記》,讓我印象最深的是孫悟空大鬧天宮的故事。
這個(gè)故事講的是孫悟空因嫌官太小,回了花果山,并且自封為“齊天大圣”,沒(méi)想到惹怒了玉帝。玉帝派了托塔天王和哪吒三太子帶領(lǐng)天兵天將前去捉拿孫悟空。托塔天王派巨靈神前去挑戰(zhàn)。孫悟空把巨靈神的斧頭打斷了,于是巨靈神逃回去了。托塔天王見(jiàn)狀忙叫哪吒前去應(yīng)戰(zhàn)。哪吒變成了三頭六臂,手持六樣兵器向?qū)O悟空打來(lái)。孫悟空也變成三頭六臂前去應(yīng)戰(zhàn)。他們大戰(zhàn)了幾百個(gè)回合,哪吒遭孫悟空偷襲敗下陣去。托塔天王沒(méi)招了,忙回天庭找玉帝。玉帝沒(méi)辦法,忙向眾神征求好的方法來(lái)降伏孫悟空。后來(lái)太白金星獻(xiàn)策,讓孫悟空封一個(gè)有名無(wú)權(quán)的“齊天大圣”。玉帝答應(yīng)了,后來(lái)孫悟空上了天庭。孫悟空看蟠桃熟了偷吃了幾個(gè)沒(méi)想到吃了還想吃就吃光了蟠桃,大鬧了蟠桃會(huì),并且吃了太上老君的仙丹,返回了花果山。后來(lái)玉皇大帝大怒,最后得到如來(lái)佛的幫助,將孫悟空壓在了五指山下,壓了五百年,直到觀音點(diǎn)化唐僧前去西天取經(jīng),孫悟空才得以脫身,保護(hù)師傅唐僧西天取經(jīng)。
讀了《西游記》這幾個(gè)章節(jié)后,使我受益非淺。它讓我懂得了一個(gè)道理:如果要想辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功。孫悟空,不僅會(huì)七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能分辨是人是妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是沒(méi)有擅長(zhǎng)水性的沙河尚幫助,孫悟空的水中捉妖也沒(méi)有那么順利了。八戒力大無(wú)比,也是孫悟空捉妖的好幫手。唐僧雖然不懂人情世故,但始終以慈悲為懷,最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得了真經(jīng)??戳恕段饔斡洝氛娴淖屛叶昧嗽S多。
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。
《西游記》里的故事充滿了離奇,當(dāng)然是很精彩的。在我讀起西游記時(shí),會(huì)情不自禁地融入其中。
在小時(shí)候,自己才五六歲時(shí),特別喜歡看《西游記》的電視劇,想起來(lái),好像有看了二三遍了。小時(shí)候,總問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂菑哪膩?lái)的?”可媽媽總說(shuō)我是從石頭里蹦出來(lái)的。我想,大概每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)這樣的答案吧。當(dāng)我看見(jiàn)孫悟空打敗了妖怪,救出了唐僧。我心里很興奮。為他歡呼;可當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì)時(shí),被逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)齊天大圣,可當(dāng)師弟,豬八戒,沙僧告訴孫悟空去救唐僧時(shí),孫悟空也會(huì)去救唐僧??吹竭@里,我心里很難受,因?yàn)椋野褜O悟空想象成了自己,慢慢融入其中了。
看到后面,知道了,唐僧、孫悟空、沙僧、豬八戒師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難終于城開(kāi)工了。雖然很艱苦,可就像我們成長(zhǎng)的道路上布滿了荊棘。最終,我們戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)難關(guān),取得成功。“工夫不負(fù)有心人”這句話用在他們的身上,最合適不過(guò)了,我也明白了一個(gè)道理。只要不怕困難,要有堅(jiān)持到底的決心,就會(huì)取得成功的。
我想到了我們了我們的學(xué)習(xí),其實(shí)我們的學(xué)習(xí)就像取經(jīng),有著像孫悟空孫悟空、豬八戒、沙僧一樣性格的人。比如,豬八戒,好吃懶做,做什么事都是馬馬虎虎。還有,沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)的。有的還像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧是心地善良,不會(huì)氣餒的人。我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面都像唐僧、沙僧、孫悟空一樣,有對(duì)學(xué)習(xí)的'信念,一定能取得成功。
我覺(jué)得《西游記》是四大名著中最適合少年兒童讀的了?!都t樓》過(guò)于纏綿,《三國(guó)》太多欺詐,《水滸》太過(guò)沖動(dòng)。它講述了唐僧師徒四人歷盡艱難西天取經(jīng)的故事。
俗話說(shuō):好書(shū)不厭百回讀。暑假我又重溫了一遍《西游記》。孫悟空的機(jī)靈的忠心,唐僧的善良仁慈,豬八戒貪吃可愛(ài),沙和尚忠誠(chéng)老實(shí)讓我記憶猶新。其中的章節(jié)縈繞于心:大鬧天宮、三打白骨精、三件芭蕉扇、盤(pán)絲洞除妖、收服紅孩兒……最吸引我的還是三打白骨精,這個(gè)故事情節(jié)生動(dòng)曲折,白骨精先后變成農(nóng)家姑娘、老婆婆、老公公來(lái)欺騙唐僧,但每次都被孫悟空識(shí)破,最后落得個(gè)一命嗚呼的下場(chǎng)。當(dāng)讀到唐僧因?yàn)槁?tīng)了豬八戒的挑唆誤會(huì)悟空,念起緊箍咒,悟空痛得直求饒時(shí),我既著急又氣憤,急的是唐僧的善良仁慈被人利用,氣的是豬八戒的是非不分、好色貪吃;讀到白骨精終于現(xiàn)了原形,我情不自禁地大叫一聲“好”。生活中也有不少假象,不要被表面現(xiàn)象和虛情假意,偽善的一面蒙騙,特別在如今社會(huì)里,有些人的表面是虛偽的,內(nèi)心是陰暗的,常常想方設(shè)法達(dá)到自己不可告人的目的,卻使用各種卑鄙手段。有些人常常用某種利益引誘你,又可能挑撥你和朋友之間的交情。所以人時(shí)時(shí)刻刻都要擦亮眼睛,要知道“害人之心不有,防人之心不可無(wú)”。
這一部由射陽(yáng)山人撰寫(xiě)的神魔小說(shuō),出神入化,師徒四人的九九八十一難,使我身臨其境。四大名著之一的《西游記》是最能振奮我的了。
“俺乃是齊天大圣孫悟空,身如玄鐵,火眼金睛,長(zhǎng)生不老還有七十二變……”他話音未落,我早已蹦了起來(lái),瞪大眼睛,攥緊雙拳,屏住呼吸,仿佛心都停止了跳動(dòng),我站在電視機(jī)前注視著那金箍棒。我也渴望有一個(gè)可以變化自如的金箍棒,更想要他那通三界的本領(lǐng)。維妙維肖的孫悟空也給了我很大的鼓舞。
面對(duì)生活中的種種困難,孫悟空便會(huì)首先從我腦海中浮現(xiàn)——他告訴我,生活中的困難或許有很多,但如果我們足夠努力,那就沒(méi)有什么攻不破的堅(jiān)石。頂天立地的他也使我有所改變。從一個(gè)幼稚的小孩變成一個(gè)懂事的青年;從一個(gè)調(diào)皮的小孩兒變成一個(gè)穩(wěn)重的青年;從一個(gè)無(wú)知的小孩兒變成一個(gè)成熟的青年??偠灾?,這本書(shū)陪伴了我的成長(zhǎng)。
人生不會(huì)因?yàn)樯鷣?lái)完美就順風(fēng)順?biāo)?,也不?huì)因?yàn)樯鷣?lái)不完美就此生無(wú)望。轉(zhuǎn)瞬即逝的初中三年,中考的腳步聲越來(lái)越近,這是我們?nèi)松牡谝淮巍懊嬖嚒?,或許我們有許多疑問(wèn),這些都交給時(shí)間吧,時(shí)間從來(lái)不語(yǔ),卻回答了所有問(wèn)題。
孫悟空雖然是個(gè)神話人物,是虛無(wú)的,但人人都可以做孫悟空。我們不免會(huì)做錯(cuò)事,但只要你改正過(guò)來(lái),腳踏實(shí)地,就能像孫悟空一樣勇敢無(wú)畏。這真是走出個(gè)“通天大道寬又闊”!
《西游記》一書(shū)鼓舞了我他告訴了我:人生就要有所追求,為了實(shí)現(xiàn)理想而披荊斬棘,不畏任何艱難險(xiǎn)阻,勇往直前,直至勝利的彼岸。
《西游記》一書(shū)使我受益終生!
《西游記》是四大名著之一,講的是唐三藏西天取經(jīng)的故事。
一路上,又有了孫悟空,豬八戒,沙僧三個(gè)徒弟。取經(jīng)路上他們經(jīng)歷了九九八十一難,在這段時(shí)間中,師傅多次被妖怪捉去,但孫悟空巧用計(jì)謀,保證了唐僧的安全。
他揮舞著能伸能縮的金箍棒,不辭辛苦,好藥承受師傅的不信任。
師徒四人來(lái)到山下,要找吃的,一個(gè)妖精見(jiàn)了,就變成婦女,悟空一棍子打死了她,她把假尸留著在那里,師傅卻以為他在亂殺人。白骨精又來(lái)了兩次,都把假尸留在那里,師傅執(zhí)意要悟空離開(kāi),悟空一氣之下回到了花果山。后來(lái)唐僧遇到了危險(xiǎn),八戒用了激將法讓悟空打敗妖怪,師徒兩人又和好了。
孫悟空聰明勇敢,八戒憨態(tài)可掬,滑稽可笑,沙僧吃苦耐勞,每個(gè)人都讓師徒四人在取經(jīng)路上添加了樂(lè)趣。
《西游記》是我國(guó)文化的瑰寶,每個(gè)故事都生動(dòng)有趣,讓我念念不忘。
今天我看了一本書(shū),名字叫《西游記》,這是四大名著之一。
在取經(jīng)的路上,一共經(jīng)歷了100回,在100回中,我最喜歡孫悟空巧過(guò)火焰山那一回,我買(mǎi)的這一本《西游記》里面內(nèi)容特別的深?yuàn)W,幸好旁邊還有解釋?zhuān)蝗坏脑捨視?huì)連一個(gè)字的意思都不知道,這一本書(shū)一共有746頁(yè),看這一本書(shū)如果不干其他事情,也要看一兩天,在封面上,這么幾行字,蓋天地之?dāng)?shù)有,功須看西游記。欲知造化會(huì)無(wú),明萬(wàn)物皆成善……想了老半天也不知道什么意思?哎?還是別想了吧!
從這一本書(shū)中我還知道了,唐僧又叫三藏,孫悟空是孫行者,沙悟凈是和尚,豬悟能是八戒。
孫悟空為老大,八戒第二,和尚第三,當(dāng)然唐僧比他們都要強(qiáng)。
我認(rèn)為這本書(shū)特別的好看,所以我推薦你們看哦!
書(shū),是人們最有益的朋友。在我讀過(guò)的書(shū)中,我最喜歡的書(shū)就是吳承恩寫(xiě)得《西游記》了。它不僅是我國(guó)的四大名著之一,也是中化民族的魁寶。
《西游記》這本書(shū)的主要內(nèi)容就是:“齊天大圣”孫悟空不平凡的出生,以及他在花果山逍遙自在、稱(chēng)王稱(chēng)霸的生活。后來(lái),孫悟空大鬧天宮,結(jié)果被如來(lái)佛祖狠狠地教訓(xùn)了一頓,讓他知道做事不能無(wú)法無(wú)天還被壓在了五行山下,五百年以后被去西天求取真經(jīng)的三藏法師唐僧所就。自此,孫悟空保護(hù)唐僧,踏上了去西天的艱難道路。不久之后,豬八戒、沙和尚也加入了去西天取經(jīng)的對(duì)伍之中。師徒四人一路降妖除魔,他們歷經(jīng)了九九八十一難最終到達(dá)西天,取到了真經(jīng)。
在這一本書(shū)之中,我最喜歡的就是孫悟空了。我覺(jué)得孫悟空是個(gè)了不起的英雄,他天不怕地不怕,具有堅(jiān)強(qiáng)不屈的反抗精神。你看,他不僅敢和玉皇大帝爭(zhēng)斗,并為自己爭(zhēng)來(lái)了“齊天大圣”的美稱(chēng),還不懼怕任何妖魔鬼怪,面對(duì)困難也絕不低頭退縮。
我覺(jué)得,孫悟空雖然只是個(gè)神話英雄,但他那堅(jiān)持不懈的精神和他的勇氣,也同樣值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)、生活,我們也會(huì)遇到這樣的困難,就拿我的作文水平來(lái)說(shuō)吧。以前我的作文就像記流水賬一樣,基本上沒(méi)有幾個(gè)好詞,沒(méi)有幾句好句,寫(xiě)得很不好。當(dāng)時(shí)我想退縮,可是孫悟空出現(xiàn)在了我的腦海里,我便想起了唐僧師徒四人歷經(jīng)了九九八十一取得真經(jīng)的故事,于是我又堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在我的作文水平提高了許多,不在像記流水賬了,也增加了許許多多的好詞佳句。
《西游記》這本書(shū)讓我懂得了這個(gè)道理:迎難而上,這樣才能取得“真經(jīng)”!
《西游記》主要講述唐僧師徒四人去西天取經(jīng)。再取取經(jīng)的途中,他們遇到了無(wú)數(shù)的妖魔鬼怪,這些妖魔鬼怪聽(tīng)說(shuō)吃了唐僧肉能長(zhǎng)生不老,便想盡一切辦法抓唐僧。他多虧有了孫悟空、豬八戒、沙和尚和觀音菩薩、如來(lái)佛祖等人的幫助,經(jīng)歷種種磨難,終于取得了正經(jīng)的故事。
在《西游記》這部古典名著里,主要人物共有四人:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。他們各有特點(diǎn):唐僧誠(chéng)心向佛,極為善良;孫悟空?qǐng)?jiān)強(qiáng)勇敢,敢作敢為;豬八戒自私自利,好吃懶做;沙和尚誠(chéng)信可靠,十分老實(shí)。在這四人中我最喜歡的是孫悟空,他神通廣大,敢作敢為,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著唐僧、豬八戒還有沙和尚的安全。遇到妖魔鬼怪時(shí),他從來(lái)都不心慈手軟,總是能把那些妖魔鬼怪打得個(gè)人仰馬翻。如果實(shí)在打不過(guò)的話,他就會(huì)請(qǐng)他的救兵——觀音菩薩來(lái)幫忙。只要有了觀音菩薩的幫助,唐僧師徒總是會(huì)逢兇化吉、遇難成祥。
《西游記》這本書(shū)也教育了人們要團(tuán)結(jié)合作、同心協(xié)力的精神。您想想看,如果唐僧不是誠(chéng)心誠(chéng)意要取得真經(jīng),他罵你還會(huì)取到真經(jīng)嗎?如果孫悟空、豬八戒和沙和尚不是一心要保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),他們還有可能會(huì)取到真經(jīng)嗎?所以,這本書(shū)也教育人們要團(tuán)結(jié)互助、同心協(xié)力。
以實(shí)現(xiàn)生活中每人都要有一本真經(jīng)去取。學(xué)生有學(xué)生的真經(jīng)要取,教師有教學(xué)的真經(jīng)要取,醫(yī)生有醫(yī)學(xué)的真經(jīng)要取,科學(xué)家有科學(xué)的真經(jīng)要取……我們既然有去取得自己職業(yè)上的那一本真經(jīng)的志向,那我們就要向著這個(gè)志向出發(fā),不達(dá)到目標(biāo)決不放棄。只有這樣,我們才能有更加輝煌的明天!
小王子人物形象讀后感篇十一
品味名著后,我們會(huì)記住書(shū)中那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠(yuǎn)都活在我們的心中,永不磨滅!下面是小編為你們精心整理好的昆蟲(chóng)記人物形象讀后感,希望能給你們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。
法布爾不僅是個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家,還是一個(gè)文學(xué)家。我想,這本書(shū)之所以耐讀正和他那細(xì)膩風(fēng)趣的文筆有關(guān)。很顯然,在他的眼里,這個(gè)昆蟲(chóng)的世界是如此有趣,他是那么地?zé)釔?ài)這些昆蟲(chóng),所以筆下的昆蟲(chóng)都是生機(jī)勃勃、充滿生命力的。他對(duì)昆蟲(chóng)充滿了感情,在這里,昆蟲(chóng)就是他的朋友。
當(dāng)他想去挖黃蜂的窠巢時(shí),選擇早上動(dòng)手,因?yàn)檫@時(shí)候“我希望清晨的冷氣多少可以為它們降降火氣,削弱它們的惱怒和氣焰?!彼f(shuō)“螳螂天生就有著一副嫻美且優(yōu)雅的身材?!闭f(shuō)到蜜蜂的寄生蟲(chóng),法布爾憤憤不平:“這些心狠手辣的強(qiáng)盜鳩占鵲巢,把別人的家占為己有,卻毫無(wú)羞愧之心。到了來(lái)年,巢穴的主人早已慘遭不幸,而壞事做盡的惡棍卻順利地迎來(lái)了自己的幼蟲(chóng)。”清道的甲蟲(chóng)犀頭母親時(shí)時(shí)刻刻照顧自己的孩子,連續(xù)四個(gè)月不吃不喝,實(shí)在困了就在旁邊睡上一小會(huì)兒,打個(gè)小盹。法布爾對(duì)這樣的犧牲精神贊賞有加:“這位母親就是這樣辛苦地看守它的卵,為后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女真是操碎了一顆心?!边@樣的文字,讀起來(lái)會(huì)是覺(jué)得在讀科普文章嗎?不,這就是文學(xué)作品,有趣神奇的文學(xué)作品。
讀著《昆蟲(chóng)記》,我不得不為法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷和犧牲精神所震撼。他可以為了觀察捕蠅蜂,站在烈日下半天不動(dòng);他可以為了了解蜣螂的做球過(guò)程,躺在地上與蜣螂為伍,臟?那算什么;他可以冒著被黃蜂蜇傷的危險(xiǎn)(實(shí)際上經(jīng)常被蜇),無(wú)遮無(wú)擋地站在蜂窩旁看蜜蜂如何喂養(yǎng)它們的孩子;他可以在松樹(shù)林里和松毛蟲(chóng)相伴到深夜;他可以整天整天地呆在昆蟲(chóng)室,眼睛不敢眨一下地觀察那些幼蟲(chóng)的孵化過(guò)程……也許任何人的人生都該這樣吧,一生只做好一件事,為之付出,為之犧牲,才能最終達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)然,我相信他是快樂(lè)的,做自己喜歡的事,吃再多的苦,也是一種樂(lè)趣。
讀完這本書(shū),我想說(shuō),感謝法布爾,因?yàn)檫@世界有這么個(gè)奇人,有他一輩子的觀察和研究,我們才可以讀到這本奇特的書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)生活習(xí)性的書(shū)。這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。
我驚嘆于作者細(xì)致入微的觀察和細(xì)膩的寫(xiě)作手法。這些小昆蟲(chóng)在作者的筆下像人一樣有靈性,肚子餓了它是悶聲不響,捕到昆蟲(chóng)吃起來(lái)又風(fēng)卷殘?jiān)埔粧叨猓燥柫怂謺?huì)高興地“瞿瞿瞿”地高唱起來(lái)。最讓我印象深刻的是對(duì)孔雀蛾的描寫(xiě),只見(jiàn)它“全身披著紅棕色的絨毛,脖子上有白色的領(lǐng)結(jié),翅膀上有灰色和褐色的小點(diǎn)兒”。這些細(xì)致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
我想到了英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文,他在貝格爾號(hào)艦上旅行了5年,一路仔細(xì)地觀察和記錄,采集了大量多的珍貴的樣本。他就是通過(guò)仔細(xì)地觀察,最終才得出了偉大的結(jié)論——《生物進(jìn)化論》。我又想到了新中國(guó)初期,地質(zhì)學(xué)家李四光也是通過(guò)千山萬(wàn)水對(duì)多地地質(zhì)的采樣,仔細(xì)地觀察和研究,預(yù)測(cè)到中國(guó)60年內(nèi)將有4次特大地震,且都一一應(yīng)驗(yàn)。
聯(lián)想到自己,我是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,每次老師叫我寫(xiě)作文時(shí),總是想不到好的題材。有一次,我在小區(qū)里,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝被吹得歪歪斜斜,一只螞蟻摔倒媽媽的衣服上,地上也有多個(gè)摔下的螞蟻。哦,螞蟻是被大風(fēng)從樹(shù)上吹下來(lái)的,經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,螞蟻們?cè)诎峒遥鼈兌技奔泵γΦ呐胖?duì)搬著東西往樹(shù)上趕。媽媽說(shuō):“看這情況,螞蟻往樹(shù)上搬家,是天要下大雨了?!惫蝗?,天氣預(yù)報(bào)明天有大到暴雨。想不到小小昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活,需要細(xì)心觀察,更需要理性思考,從而獲取鮮活而豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作素材,這是我讀完《昆蟲(chóng)記》后的感想。
相信大家都見(jiàn)過(guò)昆蟲(chóng)吧,昆蟲(chóng)在大千世界無(wú)處不在和我們一起生活在這個(gè)五彩斑斕的星球上,它們大小不同,形態(tài)各異,顏色各異,習(xí)性各異,有益蟲(chóng)也有害蟲(chóng),形形色色成千上萬(wàn)種。
正是因?yàn)槔ハx(chóng)種類(lèi)實(shí)在是太多了,所以法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)了足足三十年的時(shí)間和精力,對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行了深入細(xì)致研究,終于寫(xiě)成了共十卷的昆蟲(chóng)巨作——《昆蟲(chóng)記》。書(shū)中記載了各種各樣昆蟲(chóng)的一些鮮為人知的奧秘。像禪在地下“潛伏”四年才鉆出地面,卻只能在陽(yáng)光下活五個(gè)多星期;螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”心理戰(zhàn)術(shù)制服敵人;切葉蜂能夠不憑借任何工具,精準(zhǔn)地剪下大小適當(dāng)?shù)膱A葉片來(lái)做巢穴de蓋子:食糞蟲(chóng)的糞球的奧秘所在……為了研究這些昆蟲(chóng)的獨(dú)特習(xí)性,法布爾長(zhǎng)期堅(jiān)持追蹤昆蟲(chóng)才知道的。一般的昆蟲(chóng)學(xué)家是把昆蟲(chóng)關(guān)在木盒里,浸在酒精里,然后觀察昆蟲(chóng)的樣子,或是開(kāi)膛破肚進(jìn)行研究,而不去注意去思考它們的生活習(xí)性和本能。但是法布爾則和他們不同,他不是簡(jiǎn)單的把昆蟲(chóng)抓來(lái)放在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行研究,而是到大自然中去觀察昆蟲(chóng),長(zhǎng)年累月和它們朝夕相處、耐心細(xì)致的觀察它們的生活規(guī)律、習(xí)性愛(ài)好,把對(duì)昆蟲(chóng)的了解做到了極致,對(duì)昆蟲(chóng)的了解就好像他是它們其中的一份子。正是他對(duì)自己理想和信念的堅(jiān)持、執(zhí)著使他的這本《昆蟲(chóng)記》獲得了大家的喜歡和認(rèn)可,讓這本書(shū)成為人們了解昆蟲(chóng)的窗口。
作者法布爾對(duì)每種昆蟲(chóng)都觀察的非常細(xì)致入微,描寫(xiě)的手法也令我們耳目一新,把原本百無(wú)聊賴(lài)的昆蟲(chóng)介紹描寫(xiě)的生動(dòng)有趣,他對(duì)昆蟲(chóng)的形態(tài)、習(xí)性、勞作、繁衍和死亡無(wú)不顯的讓我們普通讀者一下子就了解了看似普普通通的昆蟲(chóng)其實(shí)在它們的世界里也是豐富多彩的、生機(jī)無(wú)限,使我們突然就喜歡上了這些平淡無(wú)奇的昆蟲(chóng),昆蟲(chóng)的世界也是精彩的!在書(shū)中處處洋溢著對(duì)生命的尊重,對(duì)自然萬(wàn)物的贊美,正是這些可愛(ài)的昆蟲(chóng)給我們的世界帶來(lái)了生機(jī)與活力。
今天我偶然讀到了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),剛讀完第一個(gè)故事,我立刻被書(shū)中各種各樣的充滿傳奇色彩的昆蟲(chóng)深深吸引了,嘴中不由驚嘆:“大自然是多么奇妙無(wú)窮啊”!
在法布爾的筆下,勤勞的蜜蜂,威武的螳螂,唱歌的蟈蟈,兇猛的狼蛛……這些昆蟲(chóng)仿佛都活了過(guò)來(lái)。在你面前嬉戲、捕食,讓你身臨其境,留戀忘返。
糞金龜是大自然的清潔工,關(guān)于他的故事法布爾費(fèi)了不少心思,當(dāng)糞金龜搬運(yùn)它的圓球時(shí),作者用他那豐富的想象力與出色的觀察力為我們描繪出這樣一幅畫(huà)面:它用后腿抓緊這個(gè)圓球,再用前腿行走,倒退著前進(jìn),每次他都選擇走險(xiǎn)峻的斜坡,攀登那些簡(jiǎn)直不可能上去的地方。他一步一步艱苦的到了相當(dāng)高的高度。一不小心,努力便成為泡影。此時(shí)一個(gè)固執(zhí)勤勞的形象,躍然紙上,我欽佩不已。
我不禁想到,作者能用筆將昆蟲(chóng)們的一舉一動(dòng)記錄的如此詳細(xì),難道不是依靠他日復(fù)一日、年復(fù)一年的觀察嗎?看來(lái)《昆蟲(chóng)記》不僅教會(huì)了我眾多的昆蟲(chóng)知識(shí),還有發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的秘密的訣竅---耐心和觀察。當(dāng)你對(duì)昆蟲(chóng)看久了,再回憶起來(lái)昆蟲(chóng)的樣子,名稱(chēng)、生活習(xí)性都已爛熟于心,水到渠成了。
我又想到,昆蟲(chóng)記這本名著,是建立在“有昆蟲(chóng)”這一層面上的,如果人類(lèi)肆意破壞森林、河流、田地,那么昆蟲(chóng)變成了化石,往昔一切不復(fù)存在,那還怎么觀察昆蟲(chóng)?《昆蟲(chóng)記》中各式各樣的昆蟲(chóng),包括法布爾在內(nèi),他們都不想讓這部著作消失吧!
昆蟲(chóng)記用那奇幻的語(yǔ)言帶我走進(jìn)昆蟲(chóng)們的世界,它包含了各式各樣生機(jī)勃勃的昆蟲(chóng),讓我懂得珍惜自然的可貴;他記述了昆蟲(chóng)復(fù)雜多變的生活習(xí)性,使我學(xué)到了知識(shí)、明白耐心觀察的重要性。讀到它,真是我的幸運(yùn)。
有那樣一本書(shū),它即是一本認(rèn)真細(xì)致的科普書(shū),也是一部唯美的文學(xué)類(lèi)經(jīng)典著作。也許你猜猜到,它便是“蟲(chóng)類(lèi)薩?!狈ú紶柕募炎鳌独ハx(chóng)記》。
法布爾從小鐘愛(ài)親近大自然,他不管不顧別人諷刺,一心一意地科學(xué)研究這些小昆蟲(chóng)和各種各樣花草植物———日夜不停的演唱家蟬,田園風(fēng)光中的鋼琴家蟈蟈,自然界的舞姬孔雀蝶……在他眼里全是最親密無(wú)間的盆友,在他唯美的語(yǔ)言表達(dá)上都看起來(lái)那麼活潑開(kāi)朗。
大家總把要鍥而不舍啦,求真務(wù)實(shí)啦,仔細(xì)觀察啦掛在嘴上,可真真正正切切實(shí)實(shí)去貫徹落實(shí)的人卻非常少,可是法布爾卻保證了。從書(shū)中的希望之弦都能反映出他觀察的專(zhuān)心致志、細(xì)膩,把小寶貝們敘述得這般謹(jǐn)小入微。想來(lái)是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人,也可以根據(jù)惟妙惟肖的描繪對(duì)蟲(chóng)類(lèi)有很品牌形象的掌握吧。它從隨便得出結(jié)論一直歷經(jīng)了不計(jì)其數(shù)次試驗(yàn),要到鐵證如山,才肯罷手。這種觀察試驗(yàn)也是極其艱辛又艱辛的,他的這一份毅力是多么的極大啊,可以說(shuō)前空后絕,過(guò)去沒(méi)人做了,以后也許也沒(méi)有人敢想敢干吧!
以前,爸爸給我買(mǎi)來(lái)植物種籽,規(guī)定寫(xiě)觀察紀(jì)錄。最初,深厚的興趣愛(ài)好支撐點(diǎn)了我一個(gè)星期,求知欲一過(guò),我便懶散起來(lái)了。這植物一天、二天不都一個(gè)樣嗎?每日不全是只高了一點(diǎn)點(diǎn),變大一丟丟,何苦在意這若有若無(wú)的一丁點(diǎn)呢?再加上循環(huán)往復(fù)的澆灌、照陽(yáng),使我十分煩厭。便把管理方法植物的重?fù)?dān)卸給了母親,日記也就估計(jì)著胡寫(xiě)一通做為適應(yīng)。一天,讀了到《昆蟲(chóng)記》中的一個(gè)精彩片段。書(shū)中說(shuō)法布爾在“荒石園”廢盡思緒培養(yǎng)出來(lái)了一種植物,平常常去觀察、搬石,忽然,我想起了家里的那盆植物,禁不住后悔莫及起自身對(duì)它的不承擔(dān),也感受到堅(jiān)持不懈這個(gè)詞說(shuō)說(shuō)非常容易,做一做難,這更為深了我對(duì)法布爾優(yōu)秀品格的欽佩。
說(shuō)《昆蟲(chóng)記》是科普小知識(shí)的一部?jī)?yōu)秀作品絕不算過(guò),而法布爾唯美簡(jiǎn)約語(yǔ)言表達(dá)的應(yīng)用和啟發(fā)性的討論也是將這一部書(shū)推上去了文學(xué)類(lèi)寶殿的頂峰,變成人們中國(guó)文學(xué)史上的燦爛耀眼明珠!
小王子人物形象讀后感篇十二
寒假看了《受戒》一書(shū),受益匪淺。
汪曾祺是沈從文的學(xué)生,《受戒》一篇和沈從文的《邊城》,都是飽含詩(shī)情的小說(shuō),歌頌了人性之美。秋水般的文字,纖塵不然的意境,汪曾祺的《受戒》一篇與沈從文一脈相承。都是讓人感動(dòng)的名篇。
小說(shuō)描寫(xiě)的內(nèi)容包括和尚們的宗教生活和民間的世俗生活兩部分。和尚們的宗教生活是充滿著人間煙火氣或者說(shuō)世俗性的。聰明漂亮的主人公明海在家叫小明子,是從小就確定要出家的。他的家鄉(xiāng)出和尚。當(dāng)和尚對(duì)當(dāng)?shù)厝藖?lái)說(shuō)是一種謀生的職業(yè),因?yàn)楫?dāng)和尚有很多好處,可以吃現(xiàn)成飯,可以攢錢(qián),將來(lái)還可以還俗娶親。不僅出家的目的是世俗的,寺廟里的生活方式也如此,充滿了塵世的氣氛。
荸薺庵的小和尚過(guò)著很清閑的日子,連早課、晚課也不做,只是敲幾聲磐,然后挑水、喂豬。在為數(shù)不多的幾個(gè)和尚中,大概只有一個(gè)老和尚最守規(guī)矩,他是吃齋的,但過(guò)年時(shí)也破戒。明子的舅舅仁山是"當(dāng)家的",掌管寺廟里里外外的俗務(wù)。二師父仁海是有老婆的,夫妻倆在廟里過(guò)起了逍遙自在的小日子。三師父精明能干,風(fēng)流倜儻,能玩牌,會(huì)"飛鐃",還長(zhǎng)于唱山歌小調(diào)。這個(gè)廟里無(wú)所謂清規(guī),連這兩個(gè)字也沒(méi)有人提起。他們吃肉不瞞人,年下也殺豬。他們也舉行宗教儀式,可那歡快的場(chǎng)面更像是人生的舞蹈。有時(shí),"一場(chǎng)大焰口過(guò)后,也像一個(gè)好戲班子過(guò)后一樣,會(huì)有一個(gè)兩個(gè)大姑娘、小媳婦失蹤,——跟和尚跑了"。
對(duì)和尚們的生活習(xí)俗作了充分的鋪敘后,作品又以小英子家為中心,展開(kāi)了明麗的田園牧歌式的水鄉(xiāng)世俗生活畫(huà)卷。這是一個(gè)自給自足的農(nóng)業(yè)文明社會(huì),人與環(huán)境自然和諧。小英子一家4口人,盡管性格不同,但都稟承了勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品格。小英子熱情潑辣,心靈手巧,熱愛(ài)勞動(dòng)。她和常往她家跑的明海青梅竹馬,兩小無(wú)猜。明海會(huì)畫(huà)花,小英子就把它們繡出來(lái)。他們共同勞動(dòng),一起薅草,車(chē)水,"扌歪"荸薺隨著歲月流逝,春去秋來(lái),他們的心田里漸漸長(zhǎng)出了愛(ài)情的苗子。
《受戒》這個(gè)題目是帶有反諷性的,"受戒"本來(lái)是和尚表明接受佛門(mén)戒律的儀式,而就在明海受戒的同時(shí),兩個(gè)小主人公的愛(ài)情也走向成熟。明海在受完戒與小英子劃船回家時(shí),兩人表白愛(ài)情,把船劃進(jìn)了蘆葦蕩。小說(shuō)結(jié)尾處以寫(xiě)景暗示了性的成熟。
這是一個(gè)個(gè)性的作品,從資料上看,簡(jiǎn)單質(zhì)樸,然而深深挖掘,才知本應(yīng)屬于時(shí)代下的產(chǎn)物,確實(shí)如此的清新脫俗,無(wú)傷無(wú)痕。湖南衛(wèi)視宮的上演開(kāi)啟古裝穿越劇的高潮時(shí)代,這讓我不禁啞然于受戒的超純愛(ài)戀,仿佛消減在世俗之外,一場(chǎng)沒(méi)有悲傷的確是刻骨銘心的超時(shí)空感情故事。仿佛室外桃源,估計(jì)這是一個(gè)連陶淵明都傾羨的世外"園林"吧!
從作品中我們解讀到了一種不可能變成可能,一分難以理解變成理所當(dāng)然,一間世俗禁錮下的毛草屋變得熠熠生輝,然而,正是這樣一間沒(méi)有粉飾的房子,讓我們從沒(méi)有如此暢快過(guò)。明子,一個(gè)小和尚,英子,一個(gè)小村姑。多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)名字,很有中國(guó)風(fēng)的感覺(jué),英明,似乎是天造地設(shè)的一對(duì)呢。
讀過(guò)文章也很多了,這篇文章,的確給我留下了很深刻的印象,尤其是擁有良好空氣的蘆花蕩,英子那真切可愛(ài)的小腳印,明子那"巧奪天工"的畫(huà)作,英子姐姐秀麗的讓人贊不絕口的刺繡,每個(gè)和尚的所做所說(shuō)所感所夢(mèng),這些,都是文章的亮色,也是構(gòu)建桃源的基本框架。那里,和尚吃酒又吃肉,甚至能夠娶妻生子;那里,村姑善良又質(zhì)樸,甚至助人為樂(lè)不求功。那里的生活仿佛是把現(xiàn)實(shí)世界的美丑消解到只剩下完美,把那些在我們世俗社會(huì)被認(rèn)為大逆不道的事變成了理所當(dāng)然,自由的船帆,把我們這些活在別人世界里的可憐蟲(chóng)喚醒,它告誡我們不要在再成為時(shí)代的犧牲品世俗觀念的殉葬者。
縱觀整部作品,汪曾祺有他獨(dú)到的視角,還有那清新的筆觸。讀著讀著,仿佛有《邊城》的味道,一副清新雋永的風(fēng)景畫(huà)里有的是快樂(lè)善良的人民,美不勝收淡雅古樸的山水,但與沈從文截然不一樣的是,一個(gè)是用帶有點(diǎn)點(diǎn)悲傷的結(jié)尾結(jié)束勾勒,而另外一個(gè)則是一種明快的語(yǔ)調(diào)告訴給我們完美的結(jié)局。
但兩者多多少少還是都擁有一些神秘的色彩,讓人意猶未盡,不想拔出,就像我在品味一個(gè)脫離塵世煙火的人們都未曾見(jiàn)過(guò)的美食,吃過(guò)一口,還會(huì)惦記第二口,但是每一口卻還有與上一次不一樣的味道,我想,這樣的作品才是大家的作品。留戀忘返,漣漪泛起。如果,讓我再?gòu)纳铧c(diǎn)的層次挖掘這篇文章的亮點(diǎn),就應(yīng)是作家的寫(xiě)作手法吧!
我個(gè)人認(rèn)為汪曾祺是借用了西方作家比較擅長(zhǎng)的反諷手法,用這種點(diǎn)睛的筆調(diào)表現(xiàn)下的完美其實(shí)是不存在的,不現(xiàn)實(shí)的,不能被世俗世界理解的,這不僅僅違背了中華傳統(tǒng)文化中儒學(xué)的道德觀,更是對(duì)在中國(guó)如此盛行的佛教的諷刺與反觀。
諷刺,諷于外,更諷于內(nèi),很難想象,那代表清心寡欲的戒疤,能夠在瞬間變得毫無(wú)好處,很難理解,那滅人欲的時(shí)代竟有如此自由完美的愛(ài)戀。在那里,當(dāng)和尚并不是為了信仰,而只是一種合理的謀生手段。有時(shí)候,我會(huì)想,此刻的旅游景點(diǎn),供養(yǎng)著很多和尚道姑,他們的謀生想法是不是受了這本書(shū)的影響,這只是我的滑稽之談罷了,只是,還是感覺(jué)有點(diǎn)可悲的,雖然,受戒中有的是這樣的和尚,但是至少他們擁有純真的心,但是,此刻的假和尚早以喪失了人的本性,為了自我的利益為了賺錢(qián),甚至能夠不折手段,不禁心生悲涼。
很顯然,我們世俗的社會(huì)很難再擁有這么淳樸的感情了,說(shuō)是高樓大廈鋼筋水泥阻斷了我們的情也好,說(shuō)是現(xiàn)代化的理念西方思想的滲透埋葬了我們的靈魂也好,總之,人,要想活的逍遙,活的無(wú)拘無(wú)束,活的自由燦爛,并沒(méi)有那么容易,我們需要解答靈魂深處的問(wèn)題,尋求內(nèi)心的安寧,需要一顆明朗的心。
作品中兩個(gè)部分的內(nèi)容是相通的,具體的聯(lián)結(jié)就是明海的行動(dòng);不僅如此,兩個(gè)部分還互相印證,流貫著共通的精神——中國(guó)人的求生意志?!妒芙洹酚兄环N內(nèi)在的歡樂(lè),浸潤(rùn)著深受儒家思想影響的現(xiàn)世主義精神,令人想起《詩(shī)經(jīng)》和古代樂(lè)府中那些歡快的民歌。這是一首人生的贊歌,贊頌了純樸健康的人性之美。
正所謂"腹有詩(shī)書(shū)氣自華",多讀書(shū),提高個(gè)人內(nèi)涵,定會(huì)有一番收獲。
小王子人物形象讀后感篇十三
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”多讀書(shū),會(huì)讓你增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);多讀書(shū),會(huì)豐富你的課外知識(shí);多讀書(shū),會(huì)豐富你的內(nèi)心世界。我很愛(ài)讀書(shū)。這幾天利用課余時(shí)間我又讀了一本新書(shū),就如同交了一個(gè)新的朋友,它的名字叫做《黑駿馬》。我對(duì)這篇小說(shuō)十分有體會(huì)和感受。
《黑駿馬》是一部十九世紀(jì)轟動(dòng)歐洲文壇的經(jīng)典小說(shuō)。本書(shū)的作者是安娜·西韋爾,她從小就對(duì)小動(dòng)物有強(qiáng)烈的愛(ài)心。尤其是對(duì)馬兒。十四歲她落下了殘疾,還堅(jiān)持創(chuàng)作了這部書(shū)。為的是讓人們對(duì)動(dòng)物像對(duì)待人一樣去對(duì)待。這部書(shū)很詳細(xì)地介紹了一匹血統(tǒng)高貴、純正的黑駿馬如何在人類(lèi)家庭里度過(guò)一生的。它遇到過(guò)好人,也遇到過(guò)馬的壞人??梢韵胂袼鼜男【褪艿饺祟?lèi)的管教,天天被關(guān)在馬廄里,一點(diǎn)兒也不自由。
更壞的事情還在后面,主人家里有了變故,家里人因病得去國(guó)外,它只好隨著它的伙伴一塊被主人賣(mài)掉。它的厄運(yùn)現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始。它住的馬廄被燒、折斷了腿、淪為出租馬車(chē),時(shí)刻都在為自己的命運(yùn)而擔(dān)憂。它在這段時(shí)間里,換過(guò)很多次家,接觸過(guò)許多種人:有一喝多酒就拿馬撒氣的醉漢,有不會(huì)駕駛馬車(chē)的外行人,還有只會(huì)讓馬受盡折磨的一些無(wú)理的人。他們一點(diǎn)兒也沒(méi)考慮到馬的感受,根本不把馬當(dāng)回事兒。對(duì)于他們那些無(wú)理的行為,也有很多愛(ài)馬的人士去阻止他們。這些人士之所以去這么做,是因?yàn)樗麄兌民R心里的想法,他們痛恨這種虐馬的行為。
在黑駿馬眼里和心里,對(duì)每一個(gè)人都有自己的感受和看法。它消極過(guò),失落過(guò),可它卻從未失去過(guò)生存的希望!最后,終于被賣(mài)給了一個(gè)好人家,從此終于過(guò)上了幸福、安寧的生活。
馬也是一種動(dòng)物,也是一條生命,也需要保護(hù),我們是有義務(wù)和責(zé)任去愛(ài)護(hù)它們的。我們和動(dòng)物是共同屬于一個(gè)家園。在同一片藍(lán)天白云之下,為什么要自己的同伴呢?我們應(yīng)該善待它們,一直共享這美麗而又充滿情趣和歡樂(lè)的世界吧!
小王子人物形象讀后感篇十四
品味名著后,書(shū)中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠(yuǎn)都活在我們的心中,永不磨滅!下面是小編給大家分享的女巫人物形象讀后感,希望對(duì)大家能有所幫助。
今天,我懷著好奇的心情閱讀了一本關(guān)于女巫的童話書(shū),書(shū)的作者是英國(guó)文學(xué)大師羅爾德·達(dá)爾。
書(shū)中講到世界上有很多的女巫,她們最切齒痛恨世界上所有的小朋友,特別是那些穿著干凈整齊討人喜歡的小朋友。女巫們預(yù)定一星期干掉一個(gè)孩子,少了她們就不順心,并從中得到極大的樂(lè)趣。她們無(wú)處不在和平平常常的女人一樣工作、生活,并不是童話里戴傻里傻氣的黑帽子,披著黑色斗篷,騎著掃把飛來(lái)飛去的女巫。也許她們就在你的身邊呢!
遇到女巫可不是好玩的事。本書(shū)主人公就是在女巫們開(kāi)大會(huì)的時(shí)候,讓女巫大王發(fā)現(xiàn)他在偷聽(tīng)到她宣布86號(hào)慢性變鼠藥配方,女巫大王抓住了他并把他做實(shí)驗(yàn)變成了一只老鼠。但是,他利用自己的機(jī)智勇敢、毫不畏懼的信念,把86號(hào)慢性變鼠藥巧妙地又放在了女巫們的青菜湯里,讓她們也通通變成了老鼠,最終消滅了全世界最強(qiáng)大的女巫。
世界上真的有女巫嗎?重要的不是有沒(méi)有,而是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)識(shí)別她們,勇敢的去面對(duì)她們,用我們的愛(ài)和勇氣干掉她們。
我讀過(guò)許多羅爾德.達(dá)爾寫(xiě)的兒童文學(xué)作品,有《查理和巧克力工廠》、《大玻璃升降機(jī)》、《女巫》等等,其中我最喜歡的書(shū)就是《女巫》。
這本書(shū)主要講了一個(gè)小男孩,在父母雙亡后,就跟姥姥在一起,姥姥給他講了許多關(guān)于女巫的'故事,使他知道了女巫的樣子:禿頭、長(zhǎng)著尖尖的抓子、唾液是藍(lán)色的、腳是方的。當(dāng)他和姥姥在旅館里住下時(shí),終于有天他在里面的一個(gè)會(huì)議大廳里訓(xùn)練兩只寵物老鼠時(shí),聽(tīng)見(jiàn)有人進(jìn)來(lái),就躲起看看是什么人,誰(shuí)知道,進(jìn)來(lái)的全是女巫!他聽(tīng)到了女巫的密秘,但是卻被女巫發(fā)現(xiàn)并變成老鼠。后來(lái)在他姥姥的幫助下,也把女巫們變成了老鼠,讓她們不再害人!
正是因?yàn)槟莻€(gè)小男孩是靈活的運(yùn)用勇氣和智慧打敗了可怕的女巫們。讀完了這個(gè)故事,我被故事里的主人公的勇敢無(wú)畏,和那有智慧又善良的心所感動(dòng)。因?yàn)樗](méi)有為自己變成了老鼠而傷心,而是為了不再讓其他小朋友變成老鼠,就和姥姥一起想辦法消滅女巫。
這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)遇到困難后,要有勇氣面對(duì)它,永不退縮!
同學(xué)們,世界上真的有女巫嗎?那還有假!
這本書(shū)的主人公是一個(gè)失去父母的小男生,他一向跟著他的姥姥生活在一齊。姥姥給他講了關(guān)于女巫的故事,還告訴他如何辨別女巫,因?yàn)榕资趾扌∨笥阉齻儠?huì)將小朋友們從地球上消失,這樣,她們就會(huì)感到心滿意足,十分高興。
一天,這個(gè)小男孩在一家旅店的大廳里玩,忽然來(lái)了一大群女人,他趕快躲到了屏風(fēng)后面,他發(fā)現(xiàn)這是一群女巫在開(kāi)大會(huì),他嚇得一聲也不敢吭,但是,他還是被女巫們發(fā)現(xiàn)了,給他喝了一大瓶變鼠藥,讓他變成了一只小老鼠,之后他把這一切告訴了姥姥,在姥姥的幫助之下,成功地從女巫的房間了拿了一瓶變鼠藥,在女巫們吃飯時(shí),把藥滴進(jìn)了湯里,讓女巫們變成了老鼠,回家以后,小男孩和他的姥姥一刻也沒(méi)停,繼續(xù)尋找女巫,并消滅了她們。
讀完了這本書(shū),我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么事,都不要慌張,要勇敢地去應(yīng)對(duì),努力得想辦法,只有這樣,你才有機(jī)會(huì)成功。因?yàn)?,有?ài)和勇氣,再大的困難也能夠克服。
今天我在家里讀了一本書(shū),名叫《香草女巫》。
故事里面說(shuō):香草是一個(gè)女巫,為什么叫香草女巫呢,因?yàn)樗矚g吃香草烘烤的蛋糕、喝香草浸泡的飲料。
香草雖然是一個(gè)女巫,但女巫也得每天早上像小學(xué)生一樣上學(xué)。香草每天很辛苦,需要早晨凌晨3點(diǎn)就得起來(lái)去上學(xué)。后來(lái),香草女巫想起了魔法老師教給她怎樣變出一條龍??墒窍悴萋湎乱欢沃湔Z(yǔ),所以她變出來(lái)的龍像蝌蚪一樣短。蝌蚪龍幫香草要來(lái)了一把紅掃帚。香草念出咒語(yǔ),讓紅掃帚帶她飛起來(lái),從此香草再也不用早起上學(xué)了。
有一天,魔法老師生病了,所以女巫們就放假了。香草女巫來(lái)到人間學(xué)??春⒆觽儗W(xué)習(xí)什么。香草女巫看見(jiàn)學(xué)生在跳皮筋,她想,這個(gè)游戲可以帶到女巫學(xué)校去。有一個(gè)叫瑞諾的小男孩很調(diào)皮,他欺負(fù)其他同學(xué)時(shí),香草用魔法讓他變成了綠鼻子,香草女巫告訴瑞諾,在圣誕節(jié)之前只要做好事,鼻子的綠顏色就會(huì)變淺,最后瑞諾鼻子的綠顏色變淺了,瑞諾以后再也不欺負(fù)同學(xué)了。
通過(guò)讀這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)善良,樂(lè)于助人的香草女巫。我喜歡讀這本書(shū)。
《女巫》這本書(shū)是羅爾德。達(dá)爾寫(xiě)的。
這本書(shū)講的是:主角(書(shū)里介紹的我不是真實(shí)的我)每個(gè)圣誕節(jié)和暑假都從英國(guó)到挪威去。有一次過(guò)圣誕節(jié)的時(shí)候我和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)去挪威和姥姥一起過(guò)圣誕節(jié),可是在奧斯陸以北時(shí),我的氣車(chē)因滑出大路,掉到巖石深谷里去了······自然我被姥姥抱回家。而父母喪生了。姥姥和我回到了英國(guó)。在英國(guó)我碰到兩次女巫,第一次我很幸運(yùn),但第二次我就一點(diǎn)都不幸運(yùn)。第一次:在樹(shù)上給蒂米(我最好的朋友。)造木屋,忽然,我看見(jiàn)一個(gè)女人站在樹(shù)底下,她帶著手套,我馬上爬到我再也怕不到的地方,應(yīng)為姥姥跟我說(shuō)過(guò)女巫的特點(diǎn),像貓一樣的手,藍(lán)色口水,禿頭和正方形的腳。但她們把特點(diǎn)掩蓋住。第二次:我和姥姥住在英國(guó)南部海濱館里,我每天去會(huì)議事室里的大屏風(fēng)后面訓(xùn)練小白鼠,突然,一群女人(所謂的女巫。)來(lái)到會(huì)議室后,把門(mén)鎖上,來(lái)開(kāi)會(huì),只所以能認(rèn)出她們是因?yàn)樗齻冏詈箫@出了她們的特點(diǎn)會(huì)議馬上結(jié)束后,有一個(gè)女巫說(shuō)她聞到狗屎的氣味,因?yàn)槔牙呀o我說(shuō)過(guò)你越干凈女巫就聞你越臭。最后我變成老鼠了還大敗所有的女巫,女巫給我和了女巫大王的藥,所以我變成了老鼠,但我變成老鼠的那一天我把偷來(lái)的藥放到她們的湯里,所以她們變成老鼠=我打敗了女巫。
這本書(shū)告訴我們世界上最強(qiáng)大的東西都有她們的弱點(diǎn)。
最近,我看了羅爾德達(dá)爾的《女巫》,這是一本充滿童話色彩的書(shū),書(shū)中的故事又精彩又有趣,讓我愛(ài)不釋手。
《女巫》這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:女巫痛恨小朋友,比你們能想象的切齒痛恨還要加十分牙齒,真是咬得嘎嘎響。女巫們只想把小朋友們都給清除掉,他們無(wú)論在干什么都在想這件事真正的女巫殺死一個(gè)孩子,使她得到的樂(lè)趣,就像吃了一盤(pán)奶油草莓一樣。消滅他們這就是所有女巫的座右銘。
有一個(gè)小男孩和她的姥姥一起生活,有一天他們住在華麗賓館里,英國(guó)的女巫正好在他們的底下。那個(gè)小男孩跑到那里去訓(xùn)練他的小白鼠,女巫們發(fā)明了一種叫慢性變鼠藥的東西,把那個(gè)小男孩變成了老鼠。最后,他們把英國(guó)的女巫都打敗了。
這個(gè)故事讓我深刻明白,即使你被變成一只老鼠,你也要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),而且你還有機(jī)會(huì)去消滅他們。因?yàn)橛袗?ài)和勇氣,即使是變成一只小小的老鼠,也能夠消滅全世界最最強(qiáng)大的女巫。
我也發(fā)生過(guò)這樣的事情,有一次我考試考了89分,我的內(nèi)心很驚慌很害怕,我以往的自信心好像被“女巫”綁架了一樣,低著頭苦悶著。我覺(jué)得所有人都在嘲笑我,自尊心也像個(gè)巫婆,拉扯著我,不愿意跟別人交流溝通。
我膽戰(zhàn)心驚地回到家后,媽媽不僅沒(méi)有罵我,還詳細(xì)地指導(dǎo)我,這道題怎么做,分析錯(cuò)的原因。她撫摸著我的頭,笑了笑,給了我大大的擁抱,我突然感受到深深的愛(ài)和勇氣。從此我更加努力了,考不好也不怕了。因?yàn)槲抑?,媽媽永遠(yuǎn)會(huì)給我愛(ài)和勇氣。
我有一套羅爾德·達(dá)爾故事書(shū),都非常的好看。這兩天我看了其中的一本——《女巫》。
故事里講述了一個(gè)小男孩,在父母去世后就跟姥姥在一起。姥姥給他講了許多關(guān)于女巫的故事,告訴他女巫都是禿頭、長(zhǎng)著尖尖的爪子、腳是方的,還有唾液是藍(lán)色的。女巫們經(jīng)常去抓小孩來(lái)試驗(yàn)她們的新藥。
小男孩和姥姥一起去旅行,住在了伯恩默思的華麗旅館里下。一天,他驚奇的發(fā)現(xiàn),旅館里的一個(gè)會(huì)議大廳里坐滿了女士,而那些女士竟然全是女巫。他躲了起來(lái),聽(tīng)到了她們的秘密,可是最后還是被女巫們發(fā)現(xiàn)了。女巫大王強(qiáng)迫小男孩喝下了變鼠藥,小男孩變成了一只小老鼠。在姥姥的幫助下,男孩變的小老鼠從女巫大王的房間里偷出了變鼠藥,放在了女巫們的飯里。女巫們吃后發(fā)出了一陣陣慘叫,也變成了老鼠。
讀完這個(gè)故事,我不禁為小男孩的機(jī)智勇敢、善良而樂(lè)觀的心感動(dòng)。因?yàn)?,在故事里雖然小男孩變成了老鼠,他并沒(méi)有因?yàn)樽约鹤兂闪死鲜蠖鴤?,而是為了不再讓其他小朋友變成老鼠,和姥姥一起想辦法消滅女巫。
小王子人物形象讀后感篇十五
《水滸傳》講的是一群民間農(nóng)民與地方官吏在現(xiàn)實(shí)的逼迫下,陸續(xù)被逼上梁山,隨后又進(jìn)行了一次起義。
《水滸傳》的情節(jié)跌宕起伏,振奮人心,蕩氣回腸,使讀者不由自主的想下去,而我也是其中之一,所以我讀完了它。
《水滸傳》中的每一個(gè)故事都能將每個(gè)小人物描寫(xiě)的栩栩如生,書(shū)寫(xiě)了一場(chǎng)壯烈的起義。在書(shū)中我最喜歡的一個(gè)文章就是《武松打虎》了。這篇文章寫(xiě)的就是武二郎武松要回家,探望它的哥哥,路過(guò)景陽(yáng)岡喝醉酒上山時(shí)遇到了一只老虎,然后他憑借高超的武藝及醉酒后強(qiáng)大的膽量戰(zhàn)勝了老虎,我覺(jué)得這個(gè)文章用各種描寫(xiě)把武松和老虎的特點(diǎn)。由“泰山壓頂”“撲上去”等等的詞突顯出了老虎的兇猛饑餓和強(qiáng)壯;由“迎上去”“揮一棒”等等的詞反襯出武松的英勇無(wú)畏和本領(lǐng)高超??匆?jiàn)書(shū)里描寫(xiě)的老虎,我腦海里不禁幻想出來(lái)了一副鏡像:老虎在草叢里尋找獵物,它一邊“嗷嗷”叫,一邊朝我慢慢走來(lái)。我不禁倒吸了一口涼氣。
這么看來(lái)武松這本領(lǐng)真是高強(qiáng),這么兇猛的老虎都能戰(zhàn)勝,真不負(fù)他八十萬(wàn)禁軍教頭的名號(hào)。怪不得這一事被世人所傳頌?zāi)兀?BR> 由這個(gè)故事也教會(huì)了我一個(gè)深刻的道理:人在面對(duì)困難時(shí),要迎難而上,不懼心中的害怕,為達(dá)到自己期望的目標(biāo)而努力解決困難,重新出發(fā),離自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。
小王子人物形象讀后感篇十六
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編給大家分享的受戒人物形象讀后感,希望對(duì)大家能有所幫助。
書(shū),就是一把鑰匙,讓我們打開(kāi)文學(xué)之門(mén);書(shū),就是一葉小舟,載著我在知識(shí)海洋里遨游;書(shū),就是一位慈祥的老人,告訴我做人的道理。
最近,我讀了《葉森格倫受戒》一文。課文主要講了:雄狼葉森格倫(朋友都叫它老狼)到了列那狐家門(mén)口,聞見(jiàn)魚(yú)肉味、喝奶酪的味道。老狼很想走到列那狐家里去,這樣就可以直接偷魚(yú)肉和奶酪了。老狼把鼻子貼在門(mén)上,那魚(yú)味和奶酪味使它如癡如醉。狡猾的列那狐識(shí)破了老狼的計(jì)劃。見(jiàn)老狼可憐巴巴,就給了它一塊最小的??衫侠浅缘锰爝B魚(yú)腥味都沒(méi)嘗出來(lái)。
老狼不甘心,想在列那家要點(diǎn)奶酪。餓得饑腸轆轆的老狼,被列那家的奶酪香圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老狼把頭伸進(jìn)門(mén)窗,列那拿了一盆熱氣騰騰的開(kāi)水潑到了老狼頭上。列那一邊笑一邊鼓勵(lì)老狼修成道士??蓱z的老狼到了這般地步還沒(méi)有識(shí)破列那的鬼把戲。
讀了這篇課文后使我深深地懂得:做人不能太愚蠢,知道人家聰明,千萬(wàn)不要任意讓別人擺布。這個(gè)故事與《安拿生和傻子的故事》差不多。安拿生本來(lái)很聰明,傻子也不傻。只是安拿生的貪心,讓自己無(wú)家可歸。所以大家一定要記住:人要做有用的人,善于識(shí)別真假,不斷提高自己。
“我與我周旋,寧做我,我與我比我第一。”這是汪曾祺晚年時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話。
汪老先生是我十分喜歡的一個(gè)老人,喜歡汪老文字中流露出來(lái)的一派天真,喜歡他對(duì)世間尋常萬(wàn)物的憐惜珍愛(ài)之情。他的文字很淡,所寫(xiě)的小說(shuō)不大有跌宕曲折的情節(jié),但有的是意境之美,如青橄欖,如蘆花蕩,十分耐嚼,回味甘甜綿長(zhǎng)。讀他的文字,時(shí)常會(huì)激起我對(duì)平凡世俗煙火生活的感激欣賞之心,是一遍一遍重讀亦不覺(jué)厭倦的好文字。
曾經(jīng),不止一次地置身于汪老先生《受戒》中的桃花源,在這里我仿佛來(lái)到了一個(gè)原始的烏托邦,一個(gè)寧?kù)o美妙的世外桃源,那是一片理想的樂(lè)土。
小說(shuō)的標(biāo)題叫《受戒》,開(kāi)頭的第一句話是“明海出家已經(jīng)四年了”,讀者一開(kāi)始就會(huì)以為這是一篇寫(xiě)佛門(mén)生活的作品。它也確實(shí)描述的是出家人的故事。只是讀著讀著,你會(huì)漸漸覺(jué)得小說(shuō)中的人與事雖然未離佛門(mén),但讀者感受到的并非佛寺的森嚴(yán)和佛徒生活的單調(diào)與清冷,而是與之相反的濃郁的世俗生活的情致與意趣。
人們實(shí)在看不出作為小說(shuō)主人公的明海在這里到底受了什么戒,反倒是他和他的老小伙伴們?cè)谶@里盡情享受著日常世俗日子的溫馨與快樂(lè)。與其他職業(yè)相比,當(dāng)和尚的好處一是可以吃現(xiàn)成飯,二是可以攢錢(qián)。因此,明海之所以去當(dāng)和尚并且還有望當(dāng)一個(gè)好和尚,就是非常好理解的事情了。他不僅嗓子好,而且記性好、相貌也好。更值得提及的是,他出家以后連名字也不用改,還叫“明?!?。出家了的明海被大家喜歡著,但似乎從來(lái)不因?yàn)樗?dāng)和尚的“本職工作”做得好,而是因?yàn)闀?huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)唱歌、幫人干農(nóng)活。“念經(jīng),一要板眼準(zhǔn),二要合工尺?!闭f(shuō)的都是不關(guān)內(nèi)容的形式方面的要求,因此小明海念經(jīng)又怎么會(huì)去關(guān)心經(jīng)文本身的涵義?值得注意的,倒是他看見(jiàn)小英子的腳印,“身上有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué),覺(jué)得心里癢癢的。”那每天本來(lái)就出于應(yīng)付而不得不敷衍的經(jīng)文恐怕早就忘到九霄云外去了。
小說(shuō)的最后,作者是把這種日常生活的詩(shī)情和溫馨渲染到了極致,那就是明海和小英子的戀情在回家途中的瓜熟蒂落,那一段優(yōu)美的文字令所有的讀者讀后無(wú)不悠然神往。本來(lái),明海剛剛受了戒,等于在出家人的人生中完成了一個(gè)重要儀式,沙彌頭、沙彌尾的前景開(kāi)始在他的眼前浮現(xiàn)。殊不料小英子對(duì)所謂的沙彌頭、沙彌尾毫無(wú)興趣,她所想的,是給明海當(dāng)老婆,而且要他馬上回答要不要。明海頭上的戒疤余痛未消,此刻卻要馬上回答這樣的問(wèn)題。但明海似乎很快就被小英子給俘虜了,回答了“要”以后,兩人的小船就劃進(jìn)了既充滿詩(shī)意、又引起人不盡聯(lián)想的蘆蕩,小和尚這會(huì)兒頭上的戒疤恐怕是什么感覺(jué)也沒(méi)有了吧。
上班路上聽(tīng)許子?xùn)|講《20世紀(jì)的中國(guó)小說(shuō)》,講到汪曾祺,是個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑抑安⒉涣私?。談到一個(gè)短篇《受戒》,講的是一個(gè)男孩小明子和一個(gè)女孩小英子的故事,小明子家里排行老四,生下來(lái)父母就決定讓他去當(dāng)和尚,因?yàn)樽龊蜕邪宰?,能養(yǎng)活自己。這故事便是講了和尚在頭上燒戒疤的故事前后。
故事不長(zhǎng),十多分鐘就看完了,看完后心頭先是一甜,再是一酸,后是一苦。甜,因是結(jié)尾處小英子說(shuō)要給小明子作媳婦;酸,因是兩小無(wú)猜的感情再難尋覓;苦,因是他們的命運(yùn)自小已注定,沒(méi)有太多選擇的余地。
這讓我想到了費(fèi)孝通描繪的鄉(xiāng)土中國(guó),“鄉(xiāng)土社會(huì)是安土重遷的,生于斯,長(zhǎng)于斯,死于斯的社會(huì)。不但是人口流動(dòng)很小,而且人們所取給資源的土地也很少變動(dòng)”。于是我們看到汪曾祺筆下的小明子在出生時(shí)被安排去當(dāng)和尚:
小說(shuō)中雖然一些人有專(zhuān)門(mén)的職業(yè),但還是免不了自己種地的,小明子只是在有空的時(shí)候才去“當(dāng)和尚”。另外,和尚也是可以娶妻生子的,到了炎熱的季節(jié)還能把老婆孩子接到廟里避暑。而和尚這個(gè)職業(yè)的需求在于做法事。
和尚要做法事,做法事要收錢(qián),——要不,當(dāng)和尚干什么?常做的法事是放焰口。正規(guī)的焰口是十個(gè)人。一個(gè)正座,一個(gè)敲鼓的,兩邊一邊四個(gè)。
而說(shuō)到小明子去受戒,其實(shí)也是為了吃上口飯,看這段小英子問(wèn)的話:
“不受戒不行嗎?”“不受戒的是野和尚?!薄笆芰私溆猩逗锰??”“受了戒就可以到處云游,逢寺掛褡?!薄笆裁唇小畳祚住俊薄熬褪窃趶R里住。有齋就吃?!?BR> 我們每天去上班和小明子去寺廟當(dāng)和尚,是不是一樣的動(dòng)機(jī)?
我覺(jué)得發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力在于人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)思維,并且這種競(jìng)爭(zhēng)是沒(méi)有目的的,競(jìng)爭(zhēng)只是為了讓自己更多地?cái)z取他人的勞動(dòng)力。
但如果一個(gè)人想脫離這種沒(méi)有目的的競(jìng)爭(zhēng),現(xiàn)代社會(huì)還有一個(gè)角落能讓他去自在的生活嗎?我們是不是回不到以前封閉而又純樸的社會(huì)了?馬克思預(yù)言不同社會(huì)階段的發(fā)展是歷史的必然規(guī)律,如果是真的,那么我們只能從汪曾祺的筆下再回味舊社會(huì)“美好”的一面。
寒假看了《受戒》一書(shū),受益匪淺。
汪曾祺是沈從文的學(xué)生,《受戒》一篇和沈從文的《邊城》,都是飽含詩(shī)情的小說(shuō),歌頌了人性之美。秋水般的文字,纖塵不然的意境,汪曾祺的《受戒》一篇與沈從文一脈相承。都是讓人感動(dòng)的名篇。
小說(shuō)描寫(xiě)的內(nèi)容包括和尚們的宗教生活和民間的世俗生活兩部分。和尚們的宗教生活是充滿著人間煙火氣或者說(shuō)世俗性的。聰明漂亮的主人公明海在家叫小明子,是從小就確定要出家的。他的家鄉(xiāng)出和尚。當(dāng)和尚對(duì)當(dāng)?shù)厝藖?lái)說(shuō)是一種謀生的職業(yè),因?yàn)楫?dāng)和尚有很多好處,可以吃現(xiàn)成飯,可以攢錢(qián),將來(lái)還可以還俗娶親。不僅出家的目的是世俗的,寺廟里的生活方式也如此,充滿了塵世的氣氛。
荸薺庵的小和尚過(guò)著很清閑的日子,連早課、晚課也不做,只是敲幾聲磐,然后挑水、喂豬。在為數(shù)不多的幾個(gè)和尚中,大概只有一個(gè)老和尚最守規(guī)矩,他是吃齋的,但過(guò)年時(shí)也破戒。明子的舅舅仁山是"當(dāng)家的",掌管寺廟里里外外的俗務(wù)。二師父仁海是有老婆的,夫妻倆在廟里過(guò)起了逍遙自在的小日子。三師父精明能干,風(fēng)流倜儻,能玩牌,會(huì)"飛鐃",還長(zhǎng)于唱山歌小調(diào)。這個(gè)廟里無(wú)所謂清規(guī),連這兩個(gè)字也沒(méi)有人提起。他們吃肉不瞞人,年下也殺豬。他們也舉行宗教儀式,可那歡快的場(chǎng)面更像是人生的舞蹈。有時(shí),"一場(chǎng)大焰口過(guò)后,也像一個(gè)好戲班子過(guò)后一樣,會(huì)有一個(gè)兩個(gè)大姑娘、小媳婦失蹤,——跟和尚跑了"。
對(duì)和尚們的生活習(xí)俗作了充分的鋪敘后,作品又以小英子家為中心,展開(kāi)了明麗的田園牧歌式的水鄉(xiāng)世俗生活畫(huà)卷。這是一個(gè)自給自足的農(nóng)業(yè)文明社會(huì),人與環(huán)境自然和諧。小英子一家4口人,盡管性格不同,但都稟承了勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品格。小英子熱情潑辣,心靈手巧,熱愛(ài)勞動(dòng)。她和常往她家跑的明海青梅竹馬,兩小無(wú)猜。明海會(huì)畫(huà)花,小英子就把它們繡出來(lái)。他們共同勞動(dòng),一起薅草,車(chē)水,"扌歪"荸薺隨著歲月流逝,春去秋來(lái),他們的心田里漸漸長(zhǎng)出了愛(ài)情的苗子。
《受戒》這個(gè)題目是帶有反諷性的,"受戒"本來(lái)是和尚表明接受佛門(mén)戒律的儀式,而就在明海受戒的同時(shí),兩個(gè)小主人公的愛(ài)情也走向成熟。明海在受完戒與小英子劃船回家時(shí),兩人表白愛(ài)情,把船劃進(jìn)了蘆葦蕩。小說(shuō)結(jié)尾處以寫(xiě)景暗示了性的成熟。
這是一個(gè)個(gè)性的作品,從資料上看,簡(jiǎn)單質(zhì)樸,然而深深挖掘,才知本應(yīng)屬于時(shí)代下的產(chǎn)物,確實(shí)如此的清新脫俗,無(wú)傷無(wú)痕。湖南衛(wèi)視宮的上演開(kāi)啟古裝穿越劇的高潮時(shí)代,這讓我不禁啞然于受戒的超純愛(ài)戀,仿佛消減在世俗之外,一場(chǎng)沒(méi)有悲傷的確是刻骨銘心的超時(shí)空感情故事。仿佛室外桃源,估計(jì)這是一個(gè)連陶淵明都傾羨的世外"園林"吧!
從作品中我們解讀到了一種不可能變成可能,一分難以理解變成理所當(dāng)然,一間世俗禁錮下的毛草屋變得熠熠生輝,然而,正是這樣一間沒(méi)有粉飾的房子,讓我們從沒(méi)有如此暢快過(guò)。明子,一個(gè)小和尚,英子,一個(gè)小村姑。多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)名字,很有中國(guó)風(fēng)的感覺(jué),英明,似乎是天造地設(shè)的一對(duì)呢。
讀過(guò)文章也很多了,這篇文章,的確給我留下了很深刻的印象,尤其是擁有良好空氣的蘆花蕩,英子那真切可愛(ài)的小腳印,明子那"巧奪天工"的畫(huà)作,英子姐姐秀麗的讓人贊不絕口的刺繡,每個(gè)和尚的所做所說(shuō)所感所夢(mèng),這些,都是文章的亮色,也是構(gòu)建桃源的基本框架。那里,和尚吃酒又吃肉,甚至能夠娶妻生子;那里,村姑善良又質(zhì)樸,甚至助人為樂(lè)不求功。那里的生活仿佛是把現(xiàn)實(shí)世界的美丑消解到只剩下完美,把那些在我們世俗社會(huì)被認(rèn)為大逆不道的事變成了理所當(dāng)然,自由的船帆,把我們這些活在別人世界里的可憐蟲(chóng)喚醒,它告誡我們不要在再成為時(shí)代的犧牲品世俗觀念的殉葬者。
縱觀整部作品,汪曾祺有他獨(dú)到的視角,還有那清新的筆觸。讀著讀著,仿佛有《邊城》的味道,一副清新雋永的風(fēng)景畫(huà)里有的是快樂(lè)善良的人民,美不勝收淡雅古樸的山水,但與沈從文截然不一樣的是,一個(gè)是用帶有點(diǎn)點(diǎn)悲傷的結(jié)尾結(jié)束勾勒,而另外一個(gè)則是一種明快的語(yǔ)調(diào)告訴給我們完美的結(jié)局。
但兩者多多少少還是都擁有一些神秘的色彩,讓人意猶未盡,不想拔出,就像我在品味一個(gè)脫離塵世煙火的人們都未曾見(jiàn)過(guò)的美食,吃過(guò)一口,還會(huì)惦記第二口,但是每一口卻還有與上一次不一樣的味道,我想,這樣的作品才是大家的作品。留戀忘返,漣漪泛起。如果,讓我再?gòu)纳铧c(diǎn)的層次挖掘這篇文章的亮點(diǎn),就應(yīng)是作家的寫(xiě)作手法吧!
我個(gè)人認(rèn)為汪曾祺是借用了西方作家比較擅長(zhǎng)的反諷手法,用這種點(diǎn)睛的筆調(diào)表現(xiàn)下的完美其實(shí)是不存在的,不現(xiàn)實(shí)的,不能被世俗世界理解的,這不僅僅違背了中華傳統(tǒng)文化中儒學(xué)的道德觀,更是對(duì)在中國(guó)如此盛行的佛教的諷刺與反觀。
諷刺,諷于外,更諷于內(nèi),很難想象,那代表清心寡欲的戒疤,能夠在瞬間變得毫無(wú)好處,很難理解,那滅人欲的時(shí)代竟有如此自由完美的愛(ài)戀。在那里,當(dāng)和尚并不是為了信仰,而只是一種合理的謀生手段。有時(shí)候,我會(huì)想,此刻的旅游景點(diǎn),供養(yǎng)著很多和尚道姑,他們的謀生想法是不是受了這本書(shū)的影響,這只是我的滑稽之談罷了,只是,還是感覺(jué)有點(diǎn)可悲的,雖然,受戒中有的是這樣的和尚,但是至少他們擁有純真的心,但是,此刻的假和尚早以喪失了人的本性,為了自我的利益為了賺錢(qián),甚至能夠不折手段,不禁心生悲涼。
很顯然,我們世俗的社會(huì)很難再擁有這么淳樸的感情了,說(shuō)是高樓大廈鋼筋水泥阻斷了我們的情也好,說(shuō)是現(xiàn)代化的理念西方思想的滲透埋葬了我們的靈魂也好,總之,人,要想活的逍遙,活的無(wú)拘無(wú)束,活的自由燦爛,并沒(méi)有那么容易,我們需要解答靈魂深處的問(wèn)題,尋求內(nèi)心的安寧,需要一顆明朗的心。
作品中兩個(gè)部分的內(nèi)容是相通的,具體的聯(lián)結(jié)就是明海的行動(dòng);不僅如此,兩個(gè)部分還互相印證,流貫著共通的精神——中國(guó)人的求生意志?!妒芙洹酚兄环N內(nèi)在的歡樂(lè),浸潤(rùn)著深受儒家思想影響的現(xiàn)世主義精神,令人想起《詩(shī)經(jīng)》和古代樂(lè)府中那些歡快的民歌。這是一首人生的贊歌,贊頌了純樸健康的人性之美。
正所謂"腹有詩(shī)書(shū)氣自華",多讀書(shū),提高個(gè)人內(nèi)涵,定會(huì)有一番收獲。
這次換書(shū),我們組每人拿到的都是不一樣的書(shū),我拿了一本名叫《受戒我的家鄉(xiāng)》的書(shū),我隨便翻看了幾頁(yè),沒(méi)想到僅看得入迷了。
其中讓我印象深刻的文章就是“異秉”了,主要講了一條街的發(fā)展,生動(dòng)的寫(xiě)出了好幾個(gè)主要人物的生活,工作。我很喜歡文中寫(xiě)到的王二這個(gè)人,他生活樸素,每一天早早的就要起床,去保全堂藥店門(mén)口擺一個(gè)熏燒攤子,一只擺到晚上很晚。中途他妻子還來(lái)給他送飯吃,他也是急急忙忙吃的。其他好多小攤都開(kāi)不下去了,唯有他的攤子越鋪越大,賣(mài)的東西也越來(lái)越多,來(lái)買(mǎi)的人也越來(lái)越多,他甚至明白什么時(shí)候會(huì)有什么人來(lái)買(mǎi)什么。我也應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),做什么事都要堅(jiān)持、刻苦、努力地去把它完成,不能前功盡棄,半途而廢,我經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到一半就覺(jué)得累了,就去休息一會(huì)兒,休息一會(huì)兒之后看看作業(yè),看著還有那么多作業(yè),心煩意亂,又去休息去了。
我推薦大家也看看。
這本書(shū),是作者地域文集寫(xiě)高郵,是作者的故鄉(xiāng)。位置江蘇省揚(yáng)州市在京杭大運(yùn)河下面,作者的作品大多受故鄉(xiāng)的影響,小說(shuō)總是有水感覺(jué)。作者的家長(zhǎng)是一個(gè)水鄉(xiāng),在水邊長(zhǎng)大,耳目之所接,無(wú)非是水,水影響作者的性格,也影響作者的作品風(fēng)格。每個(gè)人的故鄉(xiāng)都會(huì)對(duì)個(gè)人有直接或間接的影響,每個(gè)地方的人性格都與地方有關(guān),在外拼搏的游子都有故鄉(xiāng)情懷。
作者為什么用《受戒》作為主題?他主要寫(xiě)家長(zhǎng)人物事件,其中寫(xiě)到寺廟尼姑庵比較多,寺廟就會(huì)有和尚,在那個(gè)年代窮人家的孩子養(yǎng)不活了都會(huì)要孩子們另外自己謀生。作者家鄉(xiāng)的人另外謀生就是送去當(dāng)和尚吧。作者祖父父親也經(jīng)常去寺廟,祖母也經(jīng)常去尼姑庵還吃齋飯。家里有人去世也會(huì)請(qǐng)和尚做法超度,家里遇事或有人生病,去寺廟請(qǐng)?jiān)高€愿。
家鄉(xiāng)最難忘的就是人和事物、食物。
首先就是自己的家人,和家人生活在一起點(diǎn)點(diǎn)滴滴,作者家庭在當(dāng)時(shí)是還算殷實(shí)之家,家里有田產(chǎn)鋪面,人口也不單薄沒(méi)有分家,住在一起也很熱鬧。作者幼年就喪母,過(guò)繼在二伯母名下。這對(duì)作者也是影響不小。那時(shí)候能上的了學(xué)的都是家境不錯(cuò)的,作者就上了幼稚園、小學(xué)、初中,后來(lái)去外地求學(xué)。老師的啟蒙教育對(duì)他有深刻影響的,初中學(xué)了畫(huà)畫(huà),國(guó)文老師對(duì)他看好,數(shù)學(xué)不太好,幼稚園那時(shí)候就教唱歌跳舞了。家鄉(xiāng)的其他人豐富作者的生活。
高郵也是多水災(zāi)的地方,作者記憶中就經(jīng)常發(fā)大水,現(xiàn)在修了水壩解決了水災(zāi)問(wèn)題,作者也很欣慰。作者記憶中高郵名勝古跡秦少游臺(tái)、高郵八大景,寺廟眾多。
家鄉(xiāng)美食大家都最懷念,母親做的家常便飯。作者記憶中家鄉(xiāng)野菜多,祖母做的野菜齋菜。
現(xiàn)如今,大家小時(shí)候的家鄉(xiāng)記憶和現(xiàn)在家鄉(xiāng)樣子是否一樣呢?家鄉(xiāng)的人和事還記得多少呢?
《受戒》篇幅不長(zhǎng),卻寫(xiě)得十分有畫(huà)面感。我讀著似乎都能想象到文中所描繪的場(chǎng)景,故事性很強(qiáng)。雖然沒(méi)有什么驚人的場(chǎng)面描述,沒(méi)有華麗的辭藻,僅是白描的筆觸卻也寫(xiě)得生動(dòng)。
故事中的人物都很飽滿,是完整的人。比如寫(xiě)明子受戒時(shí),有一個(gè)山東和尚受戒燒戒疤太疼,山東和尚罵人了:“俺日你奶奶的,俺不燒了!”簡(jiǎn)直就是村野俗夫!這和尚的反應(yīng)讓人覺(jué)得十分的真實(shí),直爽的山東漢子的形象躍然紙上。雖寫(xiě)的是和尚,卻不是超脫世俗的和尚,境界很高,只知吃齋念佛,不食人間煙火。和尚也在那個(gè)世外桃源過(guò)得瀟灑,能夠自給自足,靠著自己的本事獲得吃穿,那里的和尚能夠偶爾吃肉,甚至能夠娶妻。還有小英子家房子獨(dú)村獨(dú)落,有田沒(méi)有全拿來(lái)種糧食,而是有半畝種了小英子喜歡的荸薺。這種有些理想化的社會(huì)生活,在當(dāng)時(shí)就應(yīng)是有些超凡的。
《受戒》主要描寫(xiě)了農(nóng)家孩子小明子當(dāng)和尚及菩提庵和尚的日常生活,同時(shí)展開(kāi)了小和尚與小英子間朦朦朧朧的愛(ài)情故事。小英子活潑膽大,話多的像喜鵲,不經(jīng)意間把小和尚明海的心弄亂了。明海出家四年后去善因寺“受戒”,是小英子陪他去的,也是小英子劃船來(lái)接他,回程路上的簡(jiǎn)單對(duì)話達(dá)到小說(shuō)的高潮,處處滲透著少男少女初戀般的美好。
小英子忽然把槳放下,走到船尾,趴在明子的耳朵旁邊,小聲地說(shuō):
“我給你當(dāng)老婆,你要不要?”
明子眼睛鼓得大大的。
“你說(shuō)話呀!”
明子說(shuō):“嗯。”
“什么叫‘嗯’呀!要不要,要不要?”
明子大聲地說(shuō):“要!”
“你喊什么!”
明子小小聲說(shuō):“要——!”
《受戒》是汪曾祺1980年的作品,當(dāng)時(shí)汪老已經(jīng)60歲,真想不到寫(xiě)出這樣青澀美好故事的卻是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,這應(yīng)該源于他少年時(shí)期優(yōu)雅閑適的心態(tài),心中一直保留著一片美好的天地。
他曾在采訪中坦言:“寫(xiě)《受戒》主要想說(shuō)明人是不能受壓抑的,反而應(yīng)當(dāng)發(fā)掘人身上美的、詩(shī)意的東西,肯定人的價(jià)值。我寫(xiě)了人性的解放,像小英子這種鄉(xiāng)村女孩,她們感情的發(fā)育是非常健康的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)扭曲,跟城市里受教育的女孩不同。她們比較純,在性的觀念上比較解放。這是思無(wú)邪,《詩(shī)經(jīng)》里的境界?!?BR> 小王子人物形象讀后感篇十七
一縷風(fēng)柔柔地拂過(guò)窗前,一抹斜陽(yáng)淡淡地灑在桌面。我靜靜地坐著,捧著《海蒂》,去邂逅那個(gè)善良、真誠(chéng)的姑娘——海蒂。
海蒂是一個(gè)善良活潑的小女孩,我記得最深的是在高山牧場(chǎng),彼得因?yàn)橐?jiàn)到了“金翅鳥(niǎo)”逃跑到懸崖邊差點(diǎn)掉下去,很是生氣,拿起鞭子去打“金翅鳥(niǎo)”。它的身上立馬起了血印子,“金翅鳥(niǎo)”疼得咩咩直叫,真誠(chéng)地、可憐地看著彼得,請(qǐng)他手下留情,海蒂見(jiàn)了,很是心疼,沖上去說(shuō):“不可以,不要,你不要打它,你看它現(xiàn)在怕成什么樣了!”在海蒂地勸阻下,彼得只好放棄了,不過(guò),要海蒂能給他吃一些東西,海蒂答應(yīng)了。
后來(lái),在海蒂善良的影響下,彼得的心也像被春雨滋潤(rùn)過(guò)一樣,充滿了溫暖和善意。如果沒(méi)有海蒂,羊兒可能會(huì)被彼得打得傷痕累累,如果沒(méi)有海蒂,彼得的脾氣也會(huì)越來(lái)越壞,當(dāng)然他的收獲也會(huì)越來(lái)越少,可知善良是多么的可貴!
合上了《海蒂》,我的腦海中浮現(xiàn)了那個(gè)善良的畫(huà)面。在一場(chǎng)傾盆大雨中,我趕車(chē)回家,沒(méi)有帶傘,雨水從我的臉頰流過(guò),我渾身濕透了。在我已經(jīng)絕望時(shí),一個(gè)高年級(jí)的姐姐把傘我這邊遞,我看著她,心里突然溫暖不已,雖然我不知道她的姓名,但我很感謝她,因?yàn)樗屛颐靼咨屏紵o(wú)處不在。
也許,善良是一個(gè)朋友的安慰,也許,善良是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),也許,安慰只是一個(gè)小小的舉動(dòng)。但身邊有這樣的人,足令我深感驕傲!我希望世界上多一些善良的人,讓我們的心像“沐浴”在春風(fēng)中一樣舒服,讓美好遍布每一個(gè)角落!
小王子人物形象讀后感篇十八
讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂(lè),不一樣的,像他們呈現(xiàn)出來(lái),然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。下面是小編為你們精心整理好的昆蟲(chóng)記人物形象讀后感范文,希望能給你們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。
隨著“唰啦,唰啦”的聲音,法布爾的《昆蟲(chóng)記》在一點(diǎn)一點(diǎn)地被我吸收。在法布爾筆下的昆蟲(chóng)個(gè)個(gè)栩栩如生,我仿佛聽(tīng)到昆蟲(chóng)們那優(yōu)美的歌聲,看見(jiàn)它們?cè)谇趧诘墓ぷ?,我仿佛看?jiàn)它們就在我面前玩耍。
閱讀這本書(shū)時(shí),要有有一顆寧?kù)o的心,在寧?kù)o中進(jìn)入奇妙的昆蟲(chóng)世界。你會(huì)和圣甲蟲(chóng)、隧蜂、灰蝗蟲(chóng)、大孔雀蝶、蟬等昆蟲(chóng)一起玩耍,成為昆蟲(chóng)家族的成員。閱讀《昆蟲(chóng)記》,你會(huì)被法布爾所感染,你會(huì)懂得要去尊重生命,去發(fā)現(xiàn)和感受生命,學(xué)習(xí)他追求真理、探求真相的求真精神。你也會(huì)知道萬(wàn)物都有它存在的道理。一個(gè)物種消失,引來(lái)的是整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的崩塌。尊重渺小,是我們?cè)撟龅摹?BR> 不過(guò),有一個(gè)人卻這樣仔細(xì)的觀察、研究昆蟲(chóng),他就是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾,他的《昆蟲(chóng)記》被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。
法布爾在他的《昆蟲(chóng)記》中,根據(jù)親自觀察而得來(lái)的資料,將昆蟲(chóng)的生活與習(xí)性寫(xiě)出來(lái),讓我們大家可以更加深入地了解昆蟲(chóng)生活的情景。在我讀它之前,我以為和其他的科普書(shū)一樣,當(dāng)我認(rèn)真讀完這本書(shū)之后,我的觀點(diǎn)發(fā)生了三百六十度的大改變。這本書(shū)的語(yǔ)言生動(dòng)活潑,我仿佛身臨其境,親眼所見(jiàn)作者所描述的美妙世界。
讀完《昆蟲(chóng)記》后,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)生活的細(xì)微之處也留意不少。我想到法布爾在書(shū)中記錄昆蟲(chóng)的生活、本能、習(xí)性、繁衍和死亡,無(wú)不滲透者對(duì)人類(lèi)社會(huì)的關(guān)照,充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情。
現(xiàn)在我可以回答,我留過(guò)那只蝴蝶,注意了那群螞蟻,觀察了那只毛毛蟲(chóng),發(fā)現(xiàn)了那只蜘蛛。
是《昆蟲(chóng)記》引領(lǐng)我走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界,帶給我對(duì)事物細(xì)微之處的觀察之心,讓我對(duì)生命充滿了熱愛(ài),并真誠(chéng)地探索著身邊的世界。
《昆蟲(chóng)記》前前后后讀了一個(gè)月,今天終于看完。好吧,我好像跳過(guò)了最后關(guān)于蜘蛛的幾章。我討厭蜘蛛。
作者寫(xiě)的很有意思,看的時(shí)候輕松又有趣,還學(xué)到不少知識(shí)。例如螢火蟲(chóng)吃蝸牛,它會(huì)非常溫和、平靜地殺死蝸牛,顯然蝸牛的殼根本沒(méi)用。想到螢火蟲(chóng)食肉,而且吃的是看起來(lái)攻擊力是零的蝸牛,我總覺(jué)得怪怪的。
我養(yǎng)了一只烏龜,是妹妹從小攤上買(mǎi)的,原本想在她的宿舍,但是龜?shù)挠已塾辛税c(diǎn),她拿到了我家。
經(jīng)過(guò)一周左右的治療,白點(diǎn)消失了,可是它還是不怎么吃東西。
它不吃魚(yú),不吃蝦,吃火腿腸,我在電腦上查了吃火腿腸對(duì)她不好,可是這個(gè)小家伙很挑食,而且火腿腸它也沒(méi)吃多少。
養(yǎng)個(gè)小動(dòng)物很有意思,我很想養(yǎng)一只貓,萌萌的貓,可是家里不讓養(yǎng)。
說(shuō)回昆蟲(chóng)記,這本書(shū)我希望以后讀給小朋友。
就在這個(gè)暑假,我看了法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),這讓我對(duì)昆蟲(chóng)有了進(jìn)一步的了解。
原來(lái)昆蟲(chóng)世界也有這么多的奧妙。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)了許多的昆蟲(chóng),它們有昆蟲(chóng)之王的螳螂、大自然的歌唱家蟬等等。
其中最讓我感興趣的就是螳螂,別看它身材纖細(xì),其實(shí)是個(gè)殘忍的昆蟲(chóng),它連它自己的丈夫都吃,看到這里我不禁打了個(gè)寒顫,真是知人知面不知心。
隨后我又看了幾篇,如:螢火蟲(chóng)、紅螞蟻、蝴蝶等等,不管看到哪一篇文章,我都能體會(huì)到作者法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)。
以前我很害怕昆蟲(chóng),可自從我看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》之后,我就慢慢的不再害怕昆蟲(chóng)了,因?yàn)橛兄参锏胤骄蜁?huì)有昆蟲(chóng),只要你不去碰它,它就不會(huì)咬你。
同時(shí)從《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾身上也讓我得到很大的啟發(fā),讓我知道了在以后的生活中和學(xué)習(xí)中,不管遇到什么事情只要堅(jiān)持不懈的做下去,都會(huì)成功。
曾經(jīng)有一個(gè)人,他有一塊地,一塊打拼了40年來(lái)之不易的地,他沒(méi)有用這塊地打造豪華的房屋,讓自己得以平靜;沒(méi)有用這塊地蓋高聳入云的大樓,讓自己得到回報(bào)。
他用這塊地保護(hù)了大自然的一切生物,同時(shí)探索著昆蟲(chóng)的奧秘,寫(xiě)下了一部作品————《昆蟲(chóng)記》,而那個(gè)人就是亨利。法布爾。
法布爾先生用他那雙細(xì)致入微的眼睛和擁有想象力的手,把一個(gè)個(gè)不起眼的昆蟲(chóng)寫(xiě)成了和人一樣靈動(dòng)的生物。
似乎這些昆蟲(chóng)也會(huì)哭,也能笑,也能過(guò)著和人一樣的生活,都有著自己的生命價(jià)值和個(gè)性。如:勤勞能干的蟬、樂(lè)觀陽(yáng)光的蟋蟀、兇殘的螳螂。
這本書(shū)讓我明白了蟬是怎么脫殼,屎殼郎是如何滾糞球,螞蟻是如何吃蚜蟲(chóng)的分泌物…。
最讓我印象深刻的是螳螂產(chǎn)卵。我驚呆了,雌性螳螂需要吃掉自己的丈夫才能產(chǎn)卵,因此小螳螂一出生就沒(méi)有父親,只能在“單親家庭”中成長(zhǎng),真是可憐??!
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng),也知道了生命?!独ハx(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡的,但是卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的尊重,對(duì)大自然的愛(ài)和向往。
今天,我閱讀了《昆蟲(chóng)記》中的《螢火蟲(chóng)》,深有感想。說(shuō)到螢火蟲(chóng),我想大部分人對(duì)它的印象很單一,認(rèn)為它僅僅是一種會(huì)發(fā)光的昆蟲(chóng),但實(shí)際上,它可是一種非常有趣的昆蟲(chóng)?;蛟S大家不知道,螢火蟲(chóng)是一名優(yōu)秀的“外科醫(yī)生”,它善用于麻醉,而且速度快。這是螢火蟲(chóng)捕食必備的技能。螢火蟲(chóng)捕食的獵物有很多,就拿蝸牛來(lái)說(shuō),當(dāng)螢火蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)它們時(shí),便會(huì)悄悄地靠近,再以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛過(guò)蝸牛身邊,看似什么也沒(méi)有發(fā)生,但實(shí)際上,螢火蟲(chóng)已經(jīng)對(duì)蝸牛進(jìn)行了麻醉。這時(shí)的蝸牛已經(jīng)動(dòng)不了了,但是沒(méi)有死去,如果就這樣待上兩天,麻醉感便消失了。但是到嘴的獵物螢火蟲(chóng)怎么會(huì)放過(guò),所以它會(huì)用消化素將蝸牛變成“蝸牛湯”,樂(lè)于分享的螢火蟲(chóng)也會(huì)叫上其他伙伴共同食用。不久,蝸牛便成了一個(gè)沒(méi)有生命的空殼。
螢火蟲(chóng),它又是一種比較懶的物種。如果它捕捉到了食物,但是食物卻掉到了地上,那么它也不會(huì)費(fèi)力氣去尋找了,只是會(huì)再尋找新的獵物。所以,做為一種懶的昆蟲(chóng),就連殺死獵物都是點(diǎn)到為止。總體來(lái)說(shuō),螢火蟲(chóng)真是一種有趣的昆蟲(chóng)。它能夠熟練運(yùn)用自身能力,做事仔仔細(xì)細(xì),小心翼翼,是一種樂(lè)于與別人分享的昆蟲(chóng),在這幾個(gè)方面,它是一種值得讓我們學(xué)習(xí)的有利昆蟲(chóng)。
前些天,看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》,我覺(jué)得我們身邊的昆蟲(chóng)也有許多優(yōu)點(diǎn),許多優(yōu)點(diǎn)是我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。
比如,就拿最不起眼的蜘蛛來(lái)說(shuō),我們通常所知道的蜘蛛,都是選擇一個(gè)合適的位置結(jié)一個(gè)大網(wǎng),等待食物"自投羅網(wǎng)"。所以,這些蜘蛛總是把網(wǎng)結(jié)在小昆蟲(chóng)經(jīng)常飛過(guò)的地方,它們也要學(xué)會(huì)觀察。有時(shí),就算許多天沒(méi)有捕捉到食物,蜘蛛仍然一動(dòng)不動(dòng),它們知道,在這個(gè)過(guò)程中,需要的是忍耐和等待。
忍耐和等待,就是要嚴(yán)格約束和管理自己,這是我們每一個(gè)小朋友都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
妖面蛛也是一種蜘蛛,它個(gè)子矮小,可捕食生存的本領(lǐng)一點(diǎn)都不亞于其它大型動(dòng)物。它結(jié)的網(wǎng)很小,所以妖面蛛自己知道"守株待兔"的可能性也小,于是它把自己的網(wǎng)用四肢舉起,等待獵物從旁邊經(jīng)過(guò)時(shí),就用力罩下去,這樣就增加了捕食的可能性,有時(shí)甚至還要追上一段距離。一天下來(lái),如果還是沒(méi)有捕到食物,妖面蛛就吃掉自己的網(wǎng),這樣可以減少浪費(fèi),增加能量。到第二天又重新織一個(gè)小網(wǎng),重新捕食獵物。
減少浪費(fèi),節(jié)約能量,連小昆蟲(chóng)都知道,我們?nèi)祟?lèi)現(xiàn)在浪費(fèi)的東西實(shí)在太多,真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)這些小昆蟲(chóng)。
我們不像這個(gè)天真爛漫的昆蟲(chóng)學(xué)家那樣了解大自然和生活在森林和草地中的小昆蟲(chóng)。讓我們跟隨法布爾的腳步走進(jìn)五彩繽紛的昆蟲(chóng)。
當(dāng)我們第一次看到這本書(shū)的標(biāo)題時(shí),也許我們大多數(shù)人都認(rèn)為這是關(guān)于昆蟲(chóng)習(xí)性的無(wú)聊論述。但當(dāng)你融入到密密麻麻的文本中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),作者就像優(yōu)美的散文、輕快的詩(shī)歌一樣,用輕松幽默的語(yǔ)氣完美地展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的未知世界。讓我們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中不知不覺(jué)地了解昆蟲(chóng)的知識(shí)。
小昆蟲(chóng)也有自己的想法,螳螂會(huì)用心理戰(zhàn)術(shù)迷惑敵人,蟋蟀選擇最好的家址,寄生蜂在母蜂產(chǎn)卵時(shí)利用它他們?cè)趪@氣的同時(shí),也因智商有限而苦于敵人無(wú)法應(yīng)對(duì)突發(fā)問(wèn)題,成為獵人的一道菜。也許這就是為什么他們不能成為著名的自然人物的原因。和作者一樣,在犯人被無(wú)情吞噬,只剩下殘骸的時(shí)候,我也為這點(diǎn)小生命感到惋惜。
正如作者所說(shuō),本能是天才,它們捕捉獵物、建造家園的能力,是連人類(lèi)都做不到的,不是來(lái)自于刻苦訓(xùn)練,而是與生俱來(lái)的,整個(gè)家庭都是一樣的。這就像有一個(gè)奇妙的創(chuàng)造者巧妙地安排一切,這是科學(xué)無(wú)法解釋的。啊,難以捉摸的大自然,你包含了多少神秘!
在這部昆蟲(chóng)史詩(shī)中,昆蟲(chóng)也有自己的快樂(lè)天堂。
我讀了《昆蟲(chóng)記》后,我知道世界上有許多許多的昆蟲(chóng),有很多昆蟲(chóng)我特別喜歡。田野中有很多鮮活的生命,他們活潑可愛(ài),勤勞聰明,這些微不足道的小昆蟲(chóng)有許多神奇的本領(lǐng),所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)和尊重各種小生命,親近大自然。
這本書(shū)里寫(xiě)了很多昆蟲(chóng)的知識(shí),其中我對(duì)螢火蟲(chóng)最感興趣,每到夏天的夜晚經(jīng)常看到有許多閃閃發(fā)亮的螢火蟲(chóng),感覺(jué)特別漂亮和神奇,就特別想去抓幾只,看看它是怎么發(fā)亮的?原來(lái)他們長(zhǎng)著發(fā)光器官,真是神奇。
另外我一直以為他們是吃葉子和花草之類(lèi)的東西,沒(méi)想到他們是很兇猛的肉食動(dòng)物,它們最喜歡吃很小很小的蝸牛。
它們?cè)诓蹲绞澄飼r(shí)先要給他們打麻醉針,使小獵物失去知覺(jué),然后才捕捉它們。
讀了昆蟲(chóng)記,我知道了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)和大自然的奧秘。
我非常喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。
讀了這本書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí),好像走進(jìn)了大自然里去探索奧秘。以前我不是很喜歡昆蟲(chóng),見(jiàn)了它們就害怕,自從我讀了這本書(shū),就慢慢地喜歡上了它們。昆蟲(chóng)記里面把每種昆蟲(chóng)都描寫(xiě)的十分詳細(xì),栩栩如生。
昆蟲(chóng)也有生命,所以我們要愛(ài)護(hù)它們,保護(hù)它們。我們要做個(gè)熱愛(ài)昆蟲(chóng)的人,不讓它們受到傷害。盡管昆蟲(chóng)是個(gè)非常龐大的群體,也是十分常見(jiàn)的大家族,但在以前,我卻很少去留意它們。
讀了《昆蟲(chóng)記》,它不但讓我喜歡上了昆蟲(chóng),還讓我勇敢地和它們接觸。
我從這本書(shū)中明白了:每個(gè)昆蟲(chóng)都是一個(gè)值得我們留意的生命,還有就是對(duì)事物的熱愛(ài)以及孜孜不倦的追求是取得某種成就的前提件。
我要向法布爾學(xué)習(xí),做個(gè)善于觀察,善于思考的好孩子。
小王子人物形象讀后感篇一
《名人傳》的作者是法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭。整本書(shū)共有三個(gè)部分——《貝多芬傳》﹑《米開(kāi)朗琪羅傳》﹑《托爾斯泰傳》。
德國(guó)音樂(lè)家貝多芬﹑意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅﹑俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰,盡管他們的事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,所處的時(shí)代和國(guó)家也不同,但都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。
從《名人傳》中,使我們看到他們和常人一樣有他們的痛苦﹑掙扎和矛盾。人生最艱苦的生活里充滿了貧困﹑憂慮﹑孤獨(dú)和辛勞。名人在他們的豐功偉績(jī)背后,也同樣存在著許多常人難以了解的酸楚。
其中我最喜歡列夫·托爾斯泰。托爾斯泰容貌丑陋,這使他自己都感到傷心絕望,但他絕對(duì)真誠(chéng)可靠,勇于盡責(zé),胸中燃照著熱情之義和愛(ài)國(guó)之心,為了自己的祖國(guó)他甘愿奉獻(xiàn)出自己的生命。在文學(xué)上他是一個(gè)巨匠,他想法獨(dú)特﹑大膽,精力充沛,永不放棄藝術(shù),從沒(méi)有中斷他的藝術(shù)創(chuàng)作。但他時(shí)時(shí)對(duì)自己貴族出身的無(wú)聊的驕傲和自大,會(huì)本能的反對(duì)大家所承認(rèn)的一切判斷,對(duì)于一般的潮流感到厭惡,對(duì)于人群表現(xiàn)出猜疑,對(duì)于人類(lèi)理性暗藏著輕蔑,他永不相信別人的真誠(chéng)。但他偉大,因?yàn)樗?ài),渴望得到真正的幸福,同情群眾,從不以斗爭(zhēng)的態(tài)度對(duì)付他的含有挑戰(zhàn)性的對(duì)手。托爾斯泰誠(chéng)實(shí),倔強(qiáng),是一個(gè)有著一顆純粹的基督使徒靈魂的英雄。
想要成為一名為眾人所知的人,付出的要多于常人很多很多的辛苦和努力。所以從現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí),這樣才能為國(guó)家效力,成為有用的人。要學(xué)習(xí)那些名人的忍耐和付出。不說(shuō)苦,不說(shuō)累。
小王子人物形象讀后感篇二
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū),就像在與許多高尚的人談話”。我最近就在讀一本漫畫(huà),叫《父與子》。
這本書(shū)的.作者是德國(guó)人,他以漫畫(huà)的形式畫(huà)出了一個(gè)又一個(gè)幽默風(fēng)趣的小故事,但他在讓我們捧腹大笑的同時(shí),又通過(guò)一個(gè)個(gè)深刻卻又是生活中隨處可見(jiàn)的例子,讓我們明白了一個(gè)個(gè)的道理并深深感受到了那濃濃的父愛(ài)。
書(shū)中的爸爸講信用,胸懷開(kāi)闊,經(jīng)常與兒子做游戲,總是以理服人。兒子雖然淘氣,卻十分誠(chéng)實(shí),有責(zé)任感。雖然書(shū)的標(biāo)題叫做《父與子》,可在我心中父親與兒子卻是朋友關(guān)系。父親悄悄的將最好的東西奉獻(xiàn)給兒子,兒子又悄悄的將它回饋給父親。
父親陪兒子一起搗蛋的那個(gè)情節(jié)我永遠(yuǎn)也忘不了:父親和兒子玩戰(zhàn)爭(zhēng)游戲,瘋狂的跑來(lái)跑去,那礙事的槍突然碰倒了花瓶,碎片割傷了爸爸的手,留了許多血,兒子馬上飛奔向爸爸,爸爸卻抱緊了兒子。
這濃濃的父子情不正如我和爸爸嗎?爸爸一直無(wú)私的為我奉獻(xiàn)著,把最好的愛(ài)都給了我。
爸爸與我不正如文中的兒子和父親嗎?爸爸風(fēng)趣幽默,而我靜靜的感受著父愛(ài)。我想天下所有的父子都與此相同吧!父子的情義,將在這世間永遠(yuǎn)的傳遞下去!我也要說(shuō)一聲:爸爸,我愛(ài)您!
小王子人物形象讀后感篇三
品味名著后,書(shū)中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,這些人物都鮮活的,永遠(yuǎn)都活在我們的心中,永不磨滅!下面是小編給大家分享的《小王子》人物形象讀后感作文,希望對(duì)大家能有所幫助。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句名言是高爾基說(shuō)的。最近我讀到了一本令我刻骨銘心的經(jīng)典名著,書(shū)名:《小王子》,是法國(guó)著名作家圣??诵跖謇?。這本書(shū)混合著成人的愛(ài)情故事和一個(gè)孩子純真的童年。
這本書(shū)主要講述了在外星的小王子與玫瑰花生活著,小王子愛(ài)著玫瑰花玫瑰花也愛(ài)著小王子,可小王子一是賭氣離開(kāi)了他那顆孤獨(dú)星球和玫瑰花。小王子來(lái)到了地球,狐貍請(qǐng)求小王子馴養(yǎng)它,小王子馴養(yǎng)了狐貍。在狐貍的眼里,一切金色的東西都會(huì)有特別的意義,因?yàn)樾⊥踝佑薪鹕念^發(fā)。當(dāng)我們愛(ài)一個(gè)人時(shí),和她有關(guān)的一切,在我們眼里都會(huì)有非同一般的意義。小王子離開(kāi)了,小狐貍的話喚醒了小王子心底對(duì)玫瑰花的思念,當(dāng)小王子看到無(wú)數(shù)朵艷麗的玫瑰花時(shí),只想著自己那朵玫瑰花。在他眼里,只有那一朵玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的,是因?yàn)樗麗?ài)過(guò)那朵玫瑰花。
小王子離開(kāi)了玫瑰花,失去了愛(ài)。成為了宇宙孤獨(dú)的旅行者。如果一個(gè)人失去了愛(ài),他就會(huì)孤獨(dú)。不是嗎?失去了,才懂得珍惜。我們都在尋找那‘遺失的美好’,但很少人能意識(shí)到,你身邊的人正是值得珍惜的!
讀了這本書(shū),我的感想是:我們總會(huì)有分離的那一天,同學(xué)之間的愛(ài)和友情會(huì)讓我銘記在心里。
今天,我讀了《小王子》這本書(shū),說(shuō)的是一名飛行員飛機(jī)出了故障,被迫降落在撒哈拉大沙漠。在那里,他遇到了故事的主人公小王子。小王子來(lái)自另外一個(gè)星球,飛行員他一起經(jīng)歷了很多有趣的事情,并建立起了深厚的友誼,當(dāng)小王子最后要離開(kāi)地球時(shí),飛行員很傷心,也很舍不得。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得小王子很純真,不像大人們那樣世俗和空虛,眼里只有物質(zhì)和金錢(qián)。書(shū)中有一段話是這樣寫(xiě)的:“我看見(jiàn)了一棟粉色的房子,窗戶上綴滿了天竺葵,鴿子在屋頂上棲息。大人們絕對(duì)無(wú)法想象那到底是一棟什么樣的房子。他們肯定會(huì)說(shuō):我看到了一棟價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子,多么漂亮啊”小王子還在童年,他無(wú)法理解大人們對(duì)物質(zhì)的欲望和盲目,還有內(nèi)心的空虛和愚妄。
在現(xiàn)實(shí)生活中,好多大人就是這樣的。在他們眼里,追求金錢(qián)和物質(zhì)是生活的唯一目的。他們追求的是更大的房子、更豪華的小汽車(chē)和更多的金錢(qián),卻根本不在乎精神方面的追求,忽略了人生根本的意義。處在童年的我們要向小王子那樣純真,善良和積極向上,要善于發(fā)現(xiàn)真善美的東西,不要被金錢(qián)迷惑了。
《小王子》真的是一本好書(shū),讓我受益匪淺,明白了許多道理。我推薦大家都去讀一讀。
小王子這本書(shū)的作者是圣修伯里。這是他在一次飛行中寫(xiě)下來(lái)的。作者原本的夢(mèng)想是成為畫(huà)家,但是他的父母勸他放棄這幼稚的夢(mèng)想,因此他才會(huì)去開(kāi)飛機(jī),也才因此寫(xiě)下了小王子這本書(shū)。
這本書(shū)的主角小王子是個(gè)金發(fā)燦爛、笑臉迎人,問(wèn)問(wèn)題一定要打破沙鍋問(wèn)到底的小朋友。由于跟自己心愛(ài)的玫瑰花產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),所以離家出走,到了很多的星球參觀,也遇到了許多的人,以國(guó)王、自大狂、酒鬼、企業(yè)家、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家,最后他來(lái)到了地球,遇見(jiàn)了作者,這趟旅程使小王子覺(jué)得大人們很奇怪,但也讓他想讀起小玫瑰,想讀起他的家。
作者寫(xiě)出小王子,也寫(xiě)出了他一直無(wú)法了解的大人世界,利用小王子的這趟旅程來(lái)反映某些大人荒誕的想法和不智的行為。直到故事尾聲,小王子告別了地球,告別了作者,準(zhǔn)備回到自己的星球,我們都不知道小王子是否回到了故鄉(xiāng),是否與玫瑰花重逢了,但是我深深的相信他做到了!
希望借由小王子這本書(shū),讀者們能和小王子一樣保有天真、好奇心和善良,來(lái)面對(duì)將來(lái)發(fā)生的種種困難,不要因?yàn)閯e人而放棄了夢(mèng)想,并且從成長(zhǎng)路途中找到自己適合的方向!
《小王子》是一個(gè)讓人感傷的故事,它不同與以往我們所看到的童話故事,記憶里的童話故事都是公主與王子,最后幸福的生活在一起……《小王子》的故事雖然很憂傷,但它卻能觸動(dòng)人心弦,發(fā)人深思。
故事主要講了一個(gè)飛行員因飛機(jī)故障被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的大沙漠上,在沙漠中遇見(jiàn)了小王子,后來(lái)兩人分別了,六年后,飛行員十分懷念小王子,也懷念他們一起渡過(guò)的美好時(shí)光。小王子是一個(gè)神秘可愛(ài)的孩子。他住在被稱(chēng)作b-612小星球,那個(gè)星球很小,只有一幢樓那么大,多長(zhǎng)一顆猴面包樹(shù)都會(huì)被擠破,小王子是那個(gè)小星球唯一的居民。小王子在和玫瑰花出現(xiàn)誤會(huì)后,離開(kāi)了自己的星球和所愛(ài)的玫瑰花開(kāi)始了宇宙旅行,最后來(lái)到了地球,并最終因?yàn)樗寄钅穷w玫瑰花在地球上結(jié)束生命的故事。
在故事中最打動(dòng)我的是小王子純潔的心靈,他深深?lèi)?ài)著他的玫瑰花,為了不讓玫瑰花被羊吃了,他請(qǐng)飛行員為羊畫(huà)了口罩,其實(shí)這就像我們養(yǎng)寵物一樣,不僅覺(jué)得寵物可愛(ài),更重要的是對(duì)寵物要有愛(ài)和責(zé)任,小王子離開(kāi)他養(yǎng)的玫瑰花會(huì)很難過(guò),會(huì)想念它,就像我們離開(kāi)我們養(yǎng)的小寵物一樣。
讀完這本書(shū)我被小王子的善良和責(zé)任感所打動(dòng),我們都應(yīng)該像小王子一樣有責(zé)任感,熱愛(ài)生命,善待生命!
《小王子》這本書(shū)中小狐貍說(shuō)的一句話讓我記憶時(shí)刻“你走了,我喜歡上了麥子的顏色!”這句話多么寒酸,可是這句話表達(dá)出了小狐貍感謝小王子對(duì)他的愛(ài),我也要向小狐貍一樣喜愛(ài)我的父母,不和他們計(jì)較,合他們合不來(lái),不在他們面前大聲話說(shuō),要他們買(mǎi)這買(mǎi)那,我們做為他們的孩子就是要聽(tīng)他們的話,而不是要他們像你的“仆人”一樣為你做一輩子的“仆人”他們總有一天會(huì)老的,那你怎么辦呢?你依靠誰(shuí)呢?所以從小就要學(xué)會(huì)感恩,有一顆感恩的心。
當(dāng)你看到書(shū)的名字是“小王子”,以為是一本幼稚的書(shū),那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,其實(shí),這本書(shū)是一本著名的小說(shuō),這本書(shū)是法國(guó)著名飛行員、作家圣??诵跖謇飳?xiě)的書(shū),圣??诵跖謇锼氖⒚麃?lái)源于這本《小王子》,他對(duì)這本《小王子》的要求非常嚴(yán)格,書(shū)中的插圖原本是他請(qǐng)一位著名的畫(huà)家畫(huà)的,他對(duì)這位畫(huà)家畫(huà)的插圖不滿改為自己的創(chuàng)作,因此才成為了他的代表做。
《小王子》這本書(shū)中有很多的道理,如果你認(rèn)真去看一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
這個(gè)學(xué)期,我讀了一本叫《小王子》的書(shū)。這本書(shū)中的故事既動(dòng)聽(tīng)又趣,形式簡(jiǎn)單,文字優(yōu)美,特別是里面的圖畫(huà),我很喜歡。
這本書(shū),訴說(shuō)了一名飛行員開(kāi)著飛機(jī),墜落在撒哈拉大沙漠。飛行員在沙漠里遇到了小王子,他住在b612小行星上。后來(lái)小王子去旅行了,他來(lái)到了七顆不同人物住的小行星上。有住著國(guó)王的小行星;有愛(ài)慕虛榮的人的小行星;有住著酒鬼的小行星;有住著一個(gè)商人的小行星……后來(lái)小王子來(lái)到了地球,發(fā)現(xiàn)飛行員已經(jīng)把飛機(jī)修好了,于是他就回去了。
我喜歡小王子,因?yàn)樗瓷屏加钟腥?。我也喜歡飛行員,因?yàn)樗屝⊥踝诱J(rèn)識(shí)了地球。
讀了《小王子》這本書(shū),這本書(shū)里面的故事剪短而有趣,每篇故事當(dāng)中有許多插畫(huà),令我非常喜歡。
這本書(shū)里面寫(xiě)了小王子離開(kāi)自己的星球去旅行,分別來(lái)到了七個(gè)星球,還住著不同的人物有國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、還有商人……最后還來(lái)到了地球。他覺(jué)得地球非常不一般。
小王子還在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員,他和飛行員認(rèn)識(shí)而且還結(jié)下了深厚的友誼。
我喜歡小王子,因?yàn)樗壬屏加钟腥ぁ?BR> 暑假里,我讀了一本叫《小王子》的書(shū)。剛開(kāi)始讀的時(shí)候,我似乎覺(jué)得這本書(shū)和別的童話差不多,只是很有趣。但是,讀著讀著,我就漸漸的被這本書(shū)所吸引了。不僅喜歡上了這本書(shū)中帶著淡淡憂傷的文筆,還開(kāi)始思考起這本書(shū)里面那些看似是童話,但卻蘊(yùn)含著深刻哲理。
書(shū)中的主人公是一個(gè)小男孩,作者稱(chēng)他為小王子。他生活在一個(gè)比房子稍大一點(diǎn)的星球上,這個(gè)星球只有他一個(gè)人,和一朵玫瑰花,還有幾座火山。小王子每天早上都要很仔細(xì)地清理這個(gè)星球,并且陪玫瑰花聊天,小心翼翼地照顧她。終于有一天,他想離開(kāi)這個(gè)星球,去別的星球看看。
小王子一共去了6個(gè)星球,當(dāng)小王子一一拜訪這些星球后,他照著那個(gè)地理學(xué)家的建議,來(lái)到了地球。他在地球上遇到了許多事情,他馴養(yǎng)了一只狐貍,那只狐貍教了小王子許多道理。最后,他遇見(jiàn)了書(shū)中的另一個(gè)主人公——一個(gè)在撒哈拉大沙漠里面修飛機(jī)的飛行員。小王子也帶給了那個(gè)飛行員許多關(guān)于生活的思考。最終,他們分開(kāi)了,因?yàn)樾⊥踝娱_(kāi)始想念起了他擁有的那朵玫瑰花,和他的星球。當(dāng)看到小王子和飛行員分離的那一篇文章時(shí),我也同樣依依不舍,不舍得這個(gè)明白世間真理的小王子。
讀完這本書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)心地善良的小王子。
生日那天媽媽送我一份很有意義的生日禮物,是一本叫《小王子》的童話書(shū)。我很喜歡,我真想知道書(shū)里面的小王子到底是個(gè)什么樣的人物啊,所以我就趕緊抱起書(shū),迫不及待地讀了起來(lái)。
讀了前言我才知道,原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名,是一本大人小孩都喜歡看的書(shū),難怪媽媽會(huì)把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上,每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行,看到好多奇奇怪怪的人,直到他來(lái)到地球,在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了友誼,可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來(lái)飛行員再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū),我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子愛(ài)著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了只口罩。他想如果花兒沒(méi)有了,就像所有的星球都失去了光芒。還有那只狐貍,即使小王子離開(kāi)了它,也永遠(yuǎn)記得那麥子一樣的顏色。
媽媽告訴我,好多故事都是有比喻意義的。比如,那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們,不能自欺欺人;那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我。
小王子人物形象讀后感篇四
《名人傳》的作者是法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭。整本書(shū)共有三個(gè)部分——《貝多芬傳》﹑《米開(kāi)朗琪羅傳》﹑《托爾斯泰傳》。
德國(guó)音樂(lè)家貝多芬﹑意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅﹑俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰,盡管他們的事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,所處的時(shí)代和國(guó)家也不同,但都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。
從《名人傳》中,使我們看到他們和常人一樣有他們的痛苦﹑掙扎和矛盾。人生最艱苦的生活里充滿了貧困﹑憂慮﹑孤獨(dú)和辛勞。名人在他們的豐功偉績(jī)背后,也同樣存在著許多常人難以了解的酸楚。
其中我最喜歡列夫·托爾斯泰。托爾斯泰容貌丑陋,這使他自己都感到傷心絕望,但他絕對(duì)真誠(chéng)可靠,勇于盡責(zé),胸中燃照著熱情之義和愛(ài)國(guó)之心,為了自己的祖國(guó)他甘愿奉獻(xiàn)出自己的生命。在文學(xué)上他是一個(gè)巨匠,他想法獨(dú)特﹑大膽,精力充沛,永不放棄藝術(shù),從沒(méi)有中斷他的藝術(shù)創(chuàng)作。但他時(shí)時(shí)對(duì)自己貴族出身的無(wú)聊的驕傲和自大,會(huì)本能的反對(duì)大家所承認(rèn)的一切判斷,對(duì)于一般的潮流感到厭惡,對(duì)于人群表現(xiàn)出猜疑,對(duì)于人類(lèi)理性暗藏著輕蔑,他永不相信別人的真誠(chéng)。但他偉大,因?yàn)樗?ài),渴望得到真正的幸福,同情群眾,從不以斗爭(zhēng)的態(tài)度對(duì)付他的含有挑戰(zhàn)性的對(duì)手。托爾斯泰誠(chéng)實(shí),倔強(qiáng),是一個(gè)有著一顆純粹的基督使徒靈魂的英雄。
想要成為一名為眾人所知的人,付出的要多于常人很多很多的辛苦和努力。所以從現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí),這樣才能為國(guó)家效力,成為有用的人。要學(xué)習(xí)那些名人的忍耐和付出。不說(shuō)苦,不說(shuō)累。
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小王子人物形象讀后感篇五
我讀過(guò)許多書(shū),其中《草房子》是我覺(jué)得最精彩的一本書(shū)。這本書(shū)是作家曹文軒所寫(xiě)的。
書(shū)中主要講述了在油麻地發(fā)生的種種趣事奇事,書(shū)中有許許多多的人物,有聰明調(diào)皮的`桑桑、溫柔賢淑的紙?jiān)?、頭上無(wú)發(fā)的禿鶴所有的趣事奇事都在他們的身上發(fā)生。
在這些人物中,我對(duì)禿鶴的印象較深。他本名叫陸鶴,因他的頭上沒(méi)有頭發(fā),是個(gè)十足的小禿子,所以大家叫他禿鶴,也常常嘲笑,可他毫不在意。一次,校里舉行文藝匯演,已定好許多角色,唯獨(dú)一個(gè)角色是演偽軍連長(zhǎng)。本定好柳三下演,因這角色是個(gè)禿子,想了很多辦法都沒(méi)用,最后只能給柳三下剃光頭,柳三下知道了就不愿演了。禿鶴得知,去找老師問(wèn):“老師我可不可以試演一下?”老師和校長(zhǎng)商量了一下同意了。禿鶴沒(méi)有演過(guò)戲,這次他下定決心要演好,令人意外的是,他是花了一上午的時(shí)間就擔(dān)起了這個(gè)角色。演的那一天,禿鶴演得最好,把角色演得活靈活現(xiàn)。
到這兒時(shí),我想到我的一個(gè)好朋友,她自幼就喜愛(ài)唱歌。不管在哪里,不管在什么時(shí)候,她總是哼著小曲,臉上總洋溢著快樂(lè)的笑容。一次,我們幾個(gè)朋友出去玩耍。她唱了一首歌,唱完后,大家都說(shuō)他是個(gè)噪音大王,她毫不在意。回去的時(shí)候,她還是哼著自己編的小曲。星期天到了,她打電話和我說(shuō):“我報(bào)了一個(gè)歌唱班,從今天起,我就開(kāi)始學(xué)唱歌了。”我心里默默地想,她竟然愛(ài)唱歌愛(ài)到這種地步。之后每個(gè)星期天她都不在家,都去學(xué)唱歌了。過(guò)了一段時(shí)日,她唱歌給我們聽(tīng),竟然能唱出非常美妙的歌聲了,我們都陶醉在她的歌聲中了。她可真是厲害呀!真佩服她。
每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只有你下定決心,一直堅(jiān)持不懈的努力,去學(xué)去做,這樣你就能有一番大大的成就。
小王子人物形象讀后感篇六
其中,最讓我感動(dòng)的是艾地那一章中的秦大奶奶,她是書(shū)中最固執(zhí)的一個(gè)人,她在油麻地生活了幾十年,學(xué)校的人把她抬回新家,她又跑回艾地躺著,在大人們的眼里,她就是一個(gè)可惡的老太婆,經(jīng)常把雞鴨放進(jìn)學(xué)校。可在一個(gè)春季,她冒著生命危險(xiǎn)救了落水的喬喬,而她自己卻生病咯,經(jīng)過(guò)人們的細(xì)心照顧,半個(gè)月后才勉強(qiáng)能下床。從那以后,她發(fā)生了巨大的變化,主動(dòng)離開(kāi)校園,用拐杖趕走闖進(jìn)校園的雞鴨,用拐杖關(guān)夠不著的窗戶,后來(lái),她為了油麻地的一個(gè)南瓜,不慎落水,并且永遠(yuǎn)地離開(kāi)了油麻地小學(xué)的人們,是什么讓她有如此的變化?那就是——油麻地人們對(duì)她的淳樸和愛(ài)。
桑桑是個(gè)淘氣、聰明的小男孩,在他六年的小學(xué)生活中,好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少,比如把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”,把文帳改成魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú),砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子……都非常有意思,經(jīng)常是使我捧腹大笑。
最讓我佩服的人就是肚小康她曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,可一夜之間,他家變得一貧如洗,杜小康不得不退學(xué),和父親一起放鴿子。盡管希望一次次破滅,但他十分的勇敢堅(jiān)強(qiáng),在校門(mén)口擺起了小地?cái)偅木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
我看完這本書(shū),它把我?guī)нM(jìn)了美妙的世界,讓我懂得了很多道理,更告訴我們美是無(wú)處不在的,如果你們喜歡,那就一起來(lái)讀一讀《草房子》這本書(shū)吧!
小王子人物形象讀后感篇七
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,我們要多點(diǎn)想想好的。是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編給大家分享的草房子人物形象讀后感范文,希望對(duì)大家能有所幫助。
《草房子》是曹文軒所寫(xiě)的,大多數(shù)人都十分了解,明白這本書(shū)主要寫(xiě)的是淘氣的小桑桑做出的傻事,和同學(xué)之間的趣事,生動(dòng)的寫(xiě)出了田園中的快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮。
讀了《草房子》深深的感受到了桑桑的天真,桑桑那呆呆的情感,他一次次做完錯(cuò)事死活也不肯承認(rèn),讓人哭笑不得,而我發(fā)現(xiàn)了一顆田園中天真的心,令我感動(dòng)。如今,沒(méi)有了小時(shí)候的那種天真,把心靈和外表沒(méi)有統(tǒng)一,可能外表對(duì)你好,內(nèi)心卻要害你,再也沒(méi)有童年的那份天真,從不掩蓋自己的內(nèi)心,心里怎么想,就怎么說(shuō),從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)兩面人,人人都掩蓋自己的真心,怕別人看透自己。有的人想得到童年的天真,可是根本不行,他們可能會(huì)傳出你的秘密,隨時(shí)可能傷害你,所以人人都把自己的內(nèi)心掩蓋著,不為人看透。
桑桑在草房子中,與他的那一只只鴿子,貫穿文章的始末,都寫(xiě)出了桑桑與鴿子的情感,他與鴿子們心連心,信賴(lài)對(duì)方,這正是人與動(dòng)物之間缺乏的。有人用槍打獵傷害動(dòng)物,破壞森林,使動(dòng)物無(wú)家可歸,迫使動(dòng)物與人類(lèi)不信賴(lài)對(duì)方,動(dòng)物深知人類(lèi)不可信,而桑桑卻和鴿子們有了信賴(lài),這是多么值得珍惜的一種情感呀!
這本書(shū)能令現(xiàn)代人體會(huì)到《草房子》中人們生活的快樂(lè),感受人與人、人與動(dòng)物之間的信任,無(wú)憂無(wú)慮,那是多么令人向往的生活。
在這個(gè)快樂(lè)的暑期,讀了了曹文軒大伯的《草房子》。這本書(shū)令我印像十分刻骨銘心,很長(zhǎng)時(shí)間不能忘記。
草房子的主人翁叫桑桑,這一部著作便是緊緊圍繞他寫(xiě)的,寫(xiě)了他難以忘懷,終生難忘的六年小學(xué)生活。這六年,是他接納人生道路早期教育的六年。六年中,他親眼看到了高傲的杜小康對(duì)運(yùn)勢(shì)的頑強(qiáng)。在這其中,我體會(huì)到杜小康和惡運(yùn)斗爭(zhēng)時(shí)的悲滄和雅致,更體會(huì)到他對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的期盼。
在這里里邊,令我體會(huì)深刻的人是秦大奶奶,她一直遭受院校里的的眼白,但是,最終卻為了更好地油麻地小學(xué)的一只冬瓜而獻(xiàn)上了性命。這就是秦大奶奶在性命的最后一刻所閃亮的人格特質(zhì)風(fēng)彩。
在里面,我認(rèn)為我很像里邊的桑桑一樣,十分的頑皮,有時(shí)候也會(huì)心胸狹隘。在我念書(shū)的情況下,看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)的朋友十分多,因此就很妒忌他。他常常送一些小玩具或糖塊給其他小孩子,我認(rèn)為他是拿東西來(lái)收賣(mài)盆友。找到他不對(duì)的地區(qū),因?yàn)槲抑饾u仿效他并后悔莫及,取出自身的零花錢(qián)和信用卡小玩具去收購(gòu)她們,讓別人不必跟他玩。實(shí)際上因?yàn)槲伊私饽菢拥挠亚槭莿?chuàng)建在物質(zhì)條件上的,并不是真正的友誼。這和桑桑與杜小康十分像,讓我明白了為人處事不必心胸狹隘。真正的友誼是要對(duì)他人真心實(shí)意投入無(wú)私奉獻(xiàn),他人也會(huì)真心實(shí)意對(duì)你。
看完了這本書(shū)以后,我認(rèn)為大家應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜童年時(shí)光,用真心去體會(huì)身邊的人和事。
最近,我利用空余時(shí)間讀完了《草房子》這本書(shū)。《草房子》是著名作家曹文軒寫(xiě)的,故事描述的是個(gè)叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)里六年的生活,他和小伙伴們一起經(jīng)歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。
故事的主角是小男孩兒桑桑,桑桑的父親是小學(xué)校長(zhǎng)。桑桑調(diào)皮、搗蛋、聰明、善良,桑桑有很多小伙伴:禿頭的陸鶴、樸實(shí)的陸小康、堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬,其中,我最喜歡的人物是桑桑,因?yàn)樯I?傁矚g做出一些不平常的事情,比如桑??吹饺思也遏~(yú),就把家里的蚊帳拿走做網(wǎng),結(jié)果當(dāng)然是免不了受爸爸媽媽的一頓責(zé)罵;桑桑發(fā)現(xiàn)冰棒在棉衣里不斷融化,就穿著棉衣在校園里到處跑,看看是否有奇跡發(fā)生,引得同學(xué)們哈哈大笑。書(shū)中另外一個(gè)人物也很可愛(ài),那就是陸鶴。他因?yàn)樯眢w上的原因從小就禿頭,所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長(zhǎng),陸鶴的自尊心也越來(lái)越強(qiáng),陸鶴的爸爸特意給他買(mǎi)了一頂白色的帽子戴,可同學(xué)們惡作劇地把他的帽子傳來(lái)傳去,最后掛在了旗桿上,讀到這個(gè)場(chǎng)景不由得讓我想起了我們平時(shí)嬉戲打鬧時(shí)的情景。在一次活動(dòng)中,陸鶴為了彌補(bǔ)他之前的過(guò)錯(cuò),在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長(zhǎng)的角色,演得非常好,為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)了光。
讀完了這本書(shū),讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的,書(shū)中人物對(duì)生活的熱愛(ài),積極快樂(lè)的人生態(tài)度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們。
暑假里我按照學(xué)校推薦的課外閱讀篇目,利用假期的時(shí)間認(rèn)真地閱讀,其中曹文軒寫(xiě)的《草房子》給我留下了特別深的印象。《草房子》描述的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說(shuō)經(jīng)過(guò)陸鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描述,讓我們感受到了孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,可是孩子的心底還是純真的。
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事,而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛(ài),同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)。這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。
陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,所以,大家都叫他"禿鶴",他充滿無(wú)助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚,可是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的??梢?jiàn),孤單、尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,僅有自己相信自己才是最好的"解藥"。
這本書(shū)魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲,當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書(shū)中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我還悄悄得對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)。人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我看到了令人落淚的真情。
其中,最讓我感動(dòng)的是艾地那一章中的秦大奶奶,她是書(shū)中最固執(zhí)的一個(gè)人,她在油麻地生活了幾十年,學(xué)校的人把她抬回新家,她又跑回艾地躺著,在大人們的眼里,她就是一個(gè)可惡的老太婆,經(jīng)常把雞鴨放進(jìn)學(xué)校??稍谝粋€(gè)春季,她冒著生命危險(xiǎn)救了落水的喬喬,而她自己卻生病咯,經(jīng)過(guò)人們的細(xì)心照顧,半個(gè)月后才勉強(qiáng)能下床。從那以后,她發(fā)生了巨大的變化,主動(dòng)離開(kāi)校園,用拐杖趕走闖進(jìn)校園的雞鴨,用拐杖關(guān)夠不著的窗戶,后來(lái),她為了油麻地的一個(gè)南瓜,不慎落水,并且永遠(yuǎn)地離開(kāi)了油麻地小學(xué)的人們,是什么讓她有如此的變化?那就是——油麻地人們對(duì)她的淳樸和愛(ài)。
桑桑是個(gè)淘氣、聰明的小男孩,在他六年的小學(xué)生活中,好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少,比如把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”,把文帳改成魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú),砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子……都非常有意思,經(jīng)常是使我捧腹大笑。
最讓我佩服的人就是肚小康她曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,可一夜之間,他家變得一貧如洗,杜小康不得不退學(xué),和父親一起放鴿子。盡管希望一次次破滅,但他十分的勇敢堅(jiān)強(qiáng),在校門(mén)口擺起了小地?cái)偅木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
我看完這本書(shū),它把我?guī)нM(jìn)了美妙的世界,讓我懂得了很多道理,更告訴我們美是無(wú)處不在的,如果你們喜歡,那就一起來(lái)讀一讀《草房子》這本書(shū)吧!
金色的草房子,苦苦的艾葉,一望無(wú)際的蘆葦蕩······這就是油麻地。那里生活著一群孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)亩d鶴,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)逻@些都出自于曹文軒伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
杜小康,原本是村子里家境最富有的孩子,一直過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,甚至擁有著村子里少有的自行車(chē),但因他父親生意投資的失敗,一夜間負(fù)債累累,一下子從原來(lái)童真快樂(lè)的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多。他害怕過(guò),無(wú)助過(guò),憂傷過(guò),但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進(jìn)。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重?fù)?dān),用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長(zhǎng),使他過(guò)早地成熟,使他漸漸的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的美麗。
禿鶴卻是一個(gè)孤僻、心中充滿仇恨的孩子,因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)缺陷而失去自信,變得十分自卑。但他憑借著自己的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),在一次演出中為學(xué)校爭(zhēng)了光,從此變得自信起來(lái),人也活潑開(kāi)朗了,合群了,對(duì)人的仇恨也隨之消失了。
《草房子》就是用這些最純真的情告訴我們、感動(dòng)我們:彩虹總在風(fēng)雨后,上天給每個(gè)人的都是一樣的,每個(gè)人都會(huì)有過(guò)挫折、失敗、背叛······但,只要微笑著面對(duì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不可怕。
那是一片一望無(wú)際的草坪,在那里有金色的草房子,有苦苦的艾葉,有靜靜的大河,還有一座油麻地小學(xué),最重要的是,那里有著幾個(gè)孩子:桑桑、禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬和杜小康等。這正是我在這個(gè)暑假看完的《草房子》,書(shū)中對(duì)這幾個(gè)孩子生活以及學(xué)習(xí)生活的描寫(xiě),給了我很多和自己生活完全不同的感觸,我似乎有些明白了成長(zhǎng)的意義。
曹文軒的這本《草房子》,講述了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事,也塑造了一個(gè)又一個(gè)鮮活的`人物形象。比如倔強(qiáng)的陸鶴,孩子氣的桑桑,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康和溫柔文靜的紙?jiān)?。而這本書(shū)的主人公桑桑,他體驗(yàn)了令他刻骨銘心的小學(xué)生活。他有孩子的稚氣,是非分明但又調(diào)皮好動(dòng)。搗蛋的他剪過(guò)家里的蚊帳去撈魚(yú),也砸過(guò)家里的鐵鍋去換鐵賣(mài)錢(qián),還有一次居然鋸了家里的碗柜給鴿子做窩。但是當(dāng)他親眼目睹或參與了一連串看似尋常卻又催人淚下的故事后,他又像是一夜之間長(zhǎng)大了。他那個(gè)小腦瓜里總是令人猜不透。曹文軒說(shuō)桑桑的形象其實(shí)是按照他自己設(shè)置的,其實(shí)桑桑的形象又何嘗不是為我們每一個(gè)人設(shè)置的,從懵懂到成長(zhǎng)蛻變,正是這么一個(gè)過(guò)程。
這一路走來(lái),我們每一個(gè)人都從不懂事漸漸長(zhǎng)大,在經(jīng)歷了更多事情后,變得懂事了。桑桑在生命的隕落間,對(duì)生命才有了深切的體悟,并知道了如何做人,如何做好人。我們每一個(gè)人都會(huì)在一次次歷練中得到提升,知道更多的道理,這才是成長(zhǎng)的真正意義。
小王子人物形象讀后感篇八
在這個(gè)快樂(lè)的暑期,讀了了曹文軒大伯的《草房子》。這本書(shū)令我印像十分刻骨銘心,很長(zhǎng)時(shí)間不能忘記。
草房子的主人翁叫桑桑,這一部著作便是緊緊圍繞他寫(xiě)的,寫(xiě)了他難以忘懷,終生難忘的六年小學(xué)生活。這六年,是他接納人生道路早期教育的六年。六年中,他親眼看到了高傲的杜小康對(duì)運(yùn)勢(shì)的頑強(qiáng)。在這其中,我體會(huì)到杜小康和惡運(yùn)斗爭(zhēng)時(shí)的悲滄和雅致,更體會(huì)到他對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的期盼。
在這里里邊,令我體會(huì)深刻的人是秦大奶奶,她一直遭受院校里的的眼白,但是,最終卻為了更好地油麻地小學(xué)的一只冬瓜而獻(xiàn)上了性命。這就是秦大奶奶在性命的最后一刻所閃亮的人格特質(zhì)風(fēng)彩。
在里面,我認(rèn)為我很像里邊的桑桑一樣,十分的頑皮,有時(shí)候也會(huì)心胸狹隘。在我念書(shū)的情況下,看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)的朋友十分多,因此就很妒忌他。他常常送一些小玩具或糖塊給其他小孩子,我認(rèn)為他是拿東西來(lái)收賣(mài)盆友。找到他不對(duì)的地區(qū),因?yàn)槲抑饾u仿效他并后悔莫及,取出自身的零花錢(qián)和信用卡小玩具去收購(gòu)她們,讓別人不必跟他玩。實(shí)際上因?yàn)槲伊私饽菢拥挠亚槭莿?chuàng)建在物質(zhì)條件上的,并不是真正的友誼。這和桑桑與杜小康十分像,讓我明白了為人處事不必心胸狹隘。真正的友誼是要對(duì)他人真心實(shí)意投入無(wú)私奉獻(xiàn),他人也會(huì)真心實(shí)意對(duì)你。
看完了這本書(shū)以后,我認(rèn)為大家應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜童年時(shí)光,用真心去體會(huì)身邊的人和事。
小王子人物形象讀后感篇九
當(dāng)閱讀完一本名著,把書(shū)合上之后,你有什么體會(huì)呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編給大家分享的父與子人物形象讀后感,希望對(duì)大家能有所幫助。
《父與子》這本書(shū)的作者是德國(guó)的埃。奧·卜勞恩。講的是禿頭、大胡子、和藹、幽默的爸爸和刺猬頭、調(diào)皮、可愛(ài)的兒子之間發(fā)生的許多有趣的故事。在暑假里,它讓我愛(ài)不釋手,哈哈大笑,回味無(wú)窮。
《父與子》的漫畫(huà)中雖然沒(méi)有文字,但是特別容易讀懂,里面所講的小故事,都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如,車(chē)子壞了便用腳蹬;蛋糕忘放葡萄干了,便用槍射過(guò)去;爸爸和兒子剛要睡覺(jué),突然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)強(qiáng)盜,爸爸和強(qiáng)盜用槍對(duì)打,他們中間只隔了一座墻,機(jī)靈的兒子在地上灑了一個(gè)圖釘,便都跑了,強(qiáng)盜見(jiàn)他們跑走了,趕緊追上去,結(jié)果踩到了釘子,趁他倒地時(shí),爸爸用繩子綁住了他。
《父與子》不但豐富了我的課外知識(shí),而且也給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū),就像在與許多高尚的人談話”。我最近就在讀一本漫畫(huà),叫《父與子》。
這本書(shū)的.作者是德國(guó)人,他以漫畫(huà)的形式畫(huà)出了一個(gè)又一個(gè)幽默風(fēng)趣的小故事,但他在讓我們捧腹大笑的同時(shí),又通過(guò)一個(gè)個(gè)深刻卻又是生活中隨處可見(jiàn)的例子,讓我們明白了一個(gè)個(gè)的道理并深深感受到了那濃濃的父愛(ài)。
書(shū)中的爸爸講信用,胸懷開(kāi)闊,經(jīng)常與兒子做游戲,總是以理服人。兒子雖然淘氣,卻十分誠(chéng)實(shí),有責(zé)任感。雖然書(shū)的標(biāo)題叫做《父與子》,可在我心中父親與兒子卻是朋友關(guān)系。父親悄悄的將最好的東西奉獻(xiàn)給兒子,兒子又悄悄的將它回饋給父親。
父親陪兒子一起搗蛋的那個(gè)情節(jié)我永遠(yuǎn)也忘不了:父親和兒子玩戰(zhàn)爭(zhēng)游戲,瘋狂的跑來(lái)跑去,那礙事的槍突然碰倒了花瓶,碎片割傷了爸爸的手,留了許多血,兒子馬上飛奔向爸爸,爸爸卻抱緊了兒子。
這濃濃的父子情不正如我和爸爸嗎?爸爸一直無(wú)私的為我奉獻(xiàn)著,把最好的愛(ài)都給了我。
爸爸與我不正如文中的兒子和父親嗎?爸爸風(fēng)趣幽默,而我靜靜的感受著父愛(ài)。我想天下所有的父子都與此相同吧!父子的情義,將在這世間永遠(yuǎn)的傳遞下去!我也要說(shuō)一聲:爸爸,我愛(ài)您!
暑假到了,媽媽帶我去森林書(shū)屋借了一本叫做《父與子》的漫畫(huà)書(shū)。這本書(shū)特別有趣,我拿回家就迫不及待的看了起來(lái)。
書(shū)里有很多很多有趣的漫畫(huà)故事,總讓我忍不住哈哈大笑。
記得里面有一個(gè)最有趣的漫畫(huà)故事叫“一誤再誤”。講的是父親和兒子一起踢球,父親踢給兒子,兒子踢給父親,玩的不亦樂(lè)乎。因?yàn)閮鹤犹叩奶昧?,不小心把球踢到下水道里去了,父親只好爬下去撿球。當(dāng)兒子看到球露出地面一半時(shí),著急的一腳踢上去,砰!只見(jiàn)父親的頭上鼓起了一個(gè)大包,原來(lái)踢中的是父親的光頭!兒子傷心的哭著說(shuō):“爸爸對(duì)不起”!父親說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。父親抱起了兒子和球到別的地方去玩兒去了。
這篇故事告訴我們,不管我們犯了多大的錯(cuò)誤,父親都會(huì)原諒我們,繼續(xù)愛(ài)著我們的。
還有一個(gè)好玩的漫畫(huà)故事是“駭目驚心”。父親和兒子突發(fā)奇想,要搞個(gè)特別引人注目的裝扮。兒子看著地球儀,想到了一個(gè)好主意,把地球儀刷成肉色,粘上胡子、眉毛,畫(huà)上眼睛,做了一個(gè)和爸爸的頭一模一樣的模型。父親用紙做了一個(gè)高領(lǐng)的襯衫領(lǐng),領(lǐng)子剛好可以把頭和脖子遮住。做好后,父親就把襯衫領(lǐng)套在衣服里就好像一個(gè)沒(méi)有頭的人在走路。兒子把這個(gè)地球儀套在了自己的頭和身體上,只露二只腳好像頭在走。路旁的人都驚訝不已,說(shuō):“天啊,這是真的嗎?”
這篇故事告訴我們,不要被假象所迷惑,看到的不一定都是真的。
我很喜愛(ài)這本有趣的漫畫(huà)書(shū),書(shū)中有很多很多有趣的故事等著我們?nèi)テ纷x。我們一起去讀讀吧!
很多與我同齡的孩子們都讀過(guò)《父與子》。雖然整本書(shū)沒(méi)有一句話,但作者簡(jiǎn)單易懂的畫(huà)面使我們覺(jué)得十分清新,有趣,一翻開(kāi)它,就迫不及待的想讀完整本書(shū),馬上就上癮了,實(shí)在很好看!它的作者一定是一位非常幽默可親的人。
書(shū)中講述了一對(duì)父子之間發(fā)生的趣事,有時(shí)候有趣的故事不一定要用文字來(lái)表達(dá),用美麗的畫(huà)面更使我們?nèi)朊?。慈祥、又令人發(fā)笑的父親,調(diào)皮、特別會(huì)動(dòng)歪腦筋的兒子,他們的形象全都展現(xiàn)在我們眼前,我特別想感嘆一句:父子情深??!這對(duì)怪異的父子的性格也十分相近,他們有著對(duì)事情不同的看法,不同的處理方式,使讀者們看著看著就不禁大笑起來(lái)。書(shū)中有講到一個(gè)故事,父子倆在一次乘船旅行時(shí)救了一個(gè)“人”,結(jié)果救上的卻是一個(gè)指路標(biāo),卻不幸使自己漂流到了一個(gè)小島上。面對(duì)困難,父子倆還是相依為命,他們甚至都沒(méi)有感到絕望,這種心態(tài)令人佩服?。∷麄兣υ谛u上開(kāi)辟了一片屬于自己的小天地,父子倆不但沒(méi)有頹廢,還過(guò)得十分有樂(lè)趣。讀著這個(gè)故事,我甚至也希望有一次這樣的漂流經(jīng)歷了!
兒子的調(diào)皮使我們歡笑陣陣,他為了不做作業(yè)、不上學(xué),想了許多有趣的辦法。一次失火,他順便把自己的作業(yè)全都扔進(jìn)火里燒了,還有一次裝病,父親為他請(qǐng)假,但他其實(shí)活力十足,還在床上蕩起秋千了呢!
是的,這是一位奇怪的父親,這是一位奇怪的兒子,合起來(lái)就是超級(jí)奇怪父與子!這是一本讓人忍俊不禁的書(shū),這也是一本講述父子倆真摯感情的書(shū),一翻開(kāi),便喜歡上,這是我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)!
這一本書(shū)應(yīng)該邀請(qǐng)爸爸和孩子一起閱讀,讓現(xiàn)實(shí)生活中的爸爸對(duì)比一下書(shū)中的爸爸,看看自己是否像書(shū)中的爸爸那么親近寵愛(ài)孩子。看了這一本書(shū),我很喜歡書(shū)中的爸爸,有嚴(yán)厲也有慈愛(ài),有睿智也有低能,有幽默也有古板……這是一個(gè)多面的惹人喜愛(ài)的爸爸,每一個(gè)小孩都希望自己的爸爸和書(shū)中的爸爸一個(gè)樣。
書(shū)里的爸爸是像個(gè)孩子似的,兩父子一起做了一件又件讓人捧腹大笑的傻事,別人眼里的傻事,父子倆卻樂(lè)此不疲津津有味。書(shū)里的爸爸和孩子相處時(shí)就把自己變成孩子,他是孩子的朋友,懷著孩子的好奇沖動(dòng),一起策劃一件件搞笑的事情。特別是父子倆一起騎馬的情景一直在我的腦海里浮現(xiàn),為爸爸的童心未泯而感動(dòng)。
最讓自己印象深刻的是父子倆困在荒島的畫(huà)面,雖然身處荒島他們卻沒(méi)有怨天尤人坐以待斃,而是想方設(shè)法在荒島求生。他們即使在荒島也同樣充滿了歡樂(lè),馴服野馬,猴子穿爸爸的衣服,用音樂(lè)制服猴子……父子倆遇到的種種困難都沒(méi)有摧毀心底的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng),身處絕境卻不絕望這是一種何等強(qiáng)大的精神境界。
成長(zhǎng)中有爸爸陪伴的孩子是幸福的,是快樂(lè)的,也有研究證明爸爸陪伴成長(zhǎng)的孩子智商更高,父親對(duì)于孩子的成長(zhǎng)像媽媽一樣重要。現(xiàn)實(shí)生活中的爸爸卻往往忙著為一家生計(jì)奔波,根本無(wú)心育兒之事。但是我相信時(shí)間是擠出來(lái)的,只要有心去做就一定能做到。我們8090這些孩子的童年幾乎都是沒(méi)有父親陪伴的,讓我們?nèi)笔Я撕芏嗫鞓?lè),也拉遠(yuǎn)了父與子彼此的距離。我希望我們孩子的成長(zhǎng)有爸爸陪伴的身影,讓父愛(ài)不再深沉厚重,而是讓孩子沐浴在父愛(ài)中成長(zhǎng)。
最近幾天我在家里看了一本書(shū)叫做《父與子》,書(shū)里面有很多個(gè)小故事。今天我就給大家分享其中幾個(gè)小故事。
故事1——《夢(mèng)游》。
故事中的兒子很想吃糖,于是他就假裝夢(mèng)游好讓大人給自己買(mǎi)糖吃,最后他的辦法成功了,他吃到了糖。
通過(guò)這個(gè)故事我認(rèn)為,想得到自己的東西就必須付出勞動(dòng),不能投機(jī)取巧。雖然兒子最后吃到了糖,但是這個(gè)方法一點(diǎn)也不好,會(huì)讓他養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣。
故事2——《想逃學(xué)的兒子》。
故事中的兒子為了逃避上學(xué),就假裝頭疼,當(dāng)他爸爸識(shí)破他的計(jì)謀后十分的生氣,最后還是讓他去上學(xué)。
現(xiàn)在其實(shí)很多小朋友為了不想上學(xué)也想出了很多辦法,其中就包括在家里裝病。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我們裝病不上學(xué),以后就算是我們真的生病了,爸爸媽媽也會(huì)認(rèn)為我們的在裝病,最后吃虧的還是我們自己。
我覺(jué)得從小我們就應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,如果養(yǎng)成撒謊這個(gè)習(xí)慣,身邊的人會(huì)認(rèn)為我們是騙子,以后無(wú)論我們說(shuō)什么話做什么事情都不會(huì)被人相信的。當(dāng)大家不再相信我們,我們就會(huì)交不到朋友,沒(méi)有朋友的生活會(huì)讓我們很可憐的。
故事3——《領(lǐng)帶還是領(lǐng)結(jié)》。
故事中的兒子不小心把鏡子打破了,他怕被父母罵,就畫(huà)了一幅領(lǐng)結(jié)的畫(huà)掛在鏡框上面。當(dāng)他爸爸打著領(lǐng)帶去照鏡子時(shí),發(fā)現(xiàn)鏡子里面的領(lǐng)帶變成了領(lǐng)結(jié)時(shí),嚇了一大跳。
雖然這是個(gè)好笑的故事,但我從故事中也學(xué)到了一個(gè)道理,做錯(cuò)了事情就應(yīng)該去道歉,不能怕挨罵就隱瞞。打破鏡子是個(gè)小事情,如果我們不能坦誠(chéng)的面對(duì),以后更大的事情我們也會(huì)如此對(duì)待。我們從小就要學(xué)習(xí)勇于擔(dān)當(dāng),做錯(cuò)事情我們改正就好了,古人云“知錯(cuò)能改善莫大焉”也是這個(gè)道理。
這個(gè)書(shū)是一個(gè)幽默風(fēng)趣的書(shū),我建議大家也看看這本書(shū),可以讓你放松放松。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了《父與子》全集,里面的一個(gè)個(gè)故事幽默搞笑,充滿溫情,我經(jīng)常一邊看一邊忍不住哈哈大笑。
書(shū)里的父親是一個(gè)胖乎乎的人,禿著頭,慈愛(ài)而親切,還有點(diǎn)童心未泯,兒子留著刺猬頭,調(diào)皮而可愛(ài)。父與子之間發(fā)生的故事處處蘊(yùn)含著父親與兒子之間深深的愛(ài)。而我更喜歡那個(gè)頑皮,有點(diǎn)愛(ài)搗亂,卻又透著機(jī)靈的兒子。在漫畫(huà)《繪畫(huà)的局限》中兒子的頑皮搗蛋和機(jī)靈就表現(xiàn)的淋漓盡致。
一天,兒子在家里打曲棍球,一不小心打破了鏡子,幾塊碎片掉在了地上。兒子害怕父親批評(píng),焦急的坐在地上冥思苦想。終于,他想出了一個(gè)好辦法,先用曲棍球棒把鏡面全部打碎,再用顏料在原來(lái)的在原先掛鏡子的墻壁上畫(huà)上父親的樣子。畫(huà)好后,父親正好來(lái)照鏡子,兒子看著父親,生怕他看出破綻。父親一邊照“鏡子”里的自己,一邊打著長(zhǎng)長(zhǎng)的領(lǐng)帶,當(dāng)他身時(shí),突然發(fā)現(xiàn)“鏡子”里的自己是帶著領(lǐng)結(jié)的,可他剛才明明是打領(lǐng)帶的呀!兒子觀察到父親疑惑的表情,急忙溜走了。
“瞧,文中的兒子機(jī)靈吧!”
還有一集特別好玩,父親帶著孩子去拾破爛,被門(mén)前的管家攔住了,管家氣憤的說(shuō)道:“唉,唉這不是你們?cè)搧?lái)的地方!”父親憤怒的拉著孩子走掉,換了一件新衣服。大搖大擺的走了進(jìn)來(lái)。管家見(jiàn)了忙說(shuō):“貴賓,你請(qǐng)?!钡搅死锩娓赣H說(shuō)了一句:“這下可以安心撿破爛了吧!”
其實(shí)這篇小說(shuō)沒(méi)有說(shuō)明什么,它也沒(méi)有什么特殊含義。只是記錄了一對(duì)父子的美好生活,記錄了這位父親對(duì)孩子的付出,父親對(duì)孩子的期盼。他帶領(lǐng)著孩子跨向了成功的道路!
《父與子》是德國(guó)漫畫(huà)家埃。奧。普拉恩的作品。
當(dāng)我拿到這本書(shū)一口氣就看完了,其中把鯨魚(yú)當(dāng)成金魚(yú)養(yǎng)、偷偷在表演者屁屁上釘上釘子的兒子,躲雨蹭傘把別人舉到肩上、喝醉酒買(mǎi)了四張兒童票的父親,以及把父子屁屁的照片改成頭像的攝影師……都讓我笑得前仰后合。
《父與子》講的是一個(gè)禿頭、大胡子、慈祥、和藹、幽默的爸爸和一個(gè)留著刺頭、淘氣、聰明、可愛(ài)的兒子發(fā)生的有趣又搞笑的生活故事,一個(gè)個(gè)出乎意料之外,又在情理之中。
書(shū)中我看到了一對(duì)像朋友一樣的父與子,他們這種善良、幽默、積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,值得我們學(xué)習(xí)。
父與子像一束陽(yáng)光,始終照耀在人們心靈的最深處,因?yàn)樵谀抢铮杏活w愛(ài)的種子。
小王子人物形象讀后感篇十
當(dāng)品讀完一部作品后,我們對(duì)于一些事物產(chǎn)生了刻板映像。大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生許多感想,記錄收獲與付出吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編給大家分享的西游記人物形象讀后感,希望對(duì)大家能有所幫助。
我讀了《西游記》,讓我印象最深的是孫悟空大鬧天宮的故事。
這個(gè)故事講的是孫悟空因嫌官太小,回了花果山,并且自封為“齊天大圣”,沒(méi)想到惹怒了玉帝。玉帝派了托塔天王和哪吒三太子帶領(lǐng)天兵天將前去捉拿孫悟空。托塔天王派巨靈神前去挑戰(zhàn)。孫悟空把巨靈神的斧頭打斷了,于是巨靈神逃回去了。托塔天王見(jiàn)狀忙叫哪吒前去應(yīng)戰(zhàn)。哪吒變成了三頭六臂,手持六樣兵器向?qū)O悟空打來(lái)。孫悟空也變成三頭六臂前去應(yīng)戰(zhàn)。他們大戰(zhàn)了幾百個(gè)回合,哪吒遭孫悟空偷襲敗下陣去。托塔天王沒(méi)招了,忙回天庭找玉帝。玉帝沒(méi)辦法,忙向眾神征求好的方法來(lái)降伏孫悟空。后來(lái)太白金星獻(xiàn)策,讓孫悟空封一個(gè)有名無(wú)權(quán)的“齊天大圣”。玉帝答應(yīng)了,后來(lái)孫悟空上了天庭。孫悟空看蟠桃熟了偷吃了幾個(gè)沒(méi)想到吃了還想吃就吃光了蟠桃,大鬧了蟠桃會(huì),并且吃了太上老君的仙丹,返回了花果山。后來(lái)玉皇大帝大怒,最后得到如來(lái)佛的幫助,將孫悟空壓在了五指山下,壓了五百年,直到觀音點(diǎn)化唐僧前去西天取經(jīng),孫悟空才得以脫身,保護(hù)師傅唐僧西天取經(jīng)。
讀了《西游記》這幾個(gè)章節(jié)后,使我受益非淺。它讓我懂得了一個(gè)道理:如果要想辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功。孫悟空,不僅會(huì)七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能分辨是人是妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是沒(méi)有擅長(zhǎng)水性的沙河尚幫助,孫悟空的水中捉妖也沒(méi)有那么順利了。八戒力大無(wú)比,也是孫悟空捉妖的好幫手。唐僧雖然不懂人情世故,但始終以慈悲為懷,最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得了真經(jīng)??戳恕段饔斡洝氛娴淖屛叶昧嗽S多。
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。
《西游記》里的故事充滿了離奇,當(dāng)然是很精彩的。在我讀起西游記時(shí),會(huì)情不自禁地融入其中。
在小時(shí)候,自己才五六歲時(shí),特別喜歡看《西游記》的電視劇,想起來(lái),好像有看了二三遍了。小時(shí)候,總問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂菑哪膩?lái)的?”可媽媽總說(shuō)我是從石頭里蹦出來(lái)的。我想,大概每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)這樣的答案吧。當(dāng)我看見(jiàn)孫悟空打敗了妖怪,救出了唐僧。我心里很興奮。為他歡呼;可當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì)時(shí),被逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)齊天大圣,可當(dāng)師弟,豬八戒,沙僧告訴孫悟空去救唐僧時(shí),孫悟空也會(huì)去救唐僧??吹竭@里,我心里很難受,因?yàn)椋野褜O悟空想象成了自己,慢慢融入其中了。
看到后面,知道了,唐僧、孫悟空、沙僧、豬八戒師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難終于城開(kāi)工了。雖然很艱苦,可就像我們成長(zhǎng)的道路上布滿了荊棘。最終,我們戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)難關(guān),取得成功。“工夫不負(fù)有心人”這句話用在他們的身上,最合適不過(guò)了,我也明白了一個(gè)道理。只要不怕困難,要有堅(jiān)持到底的決心,就會(huì)取得成功的。
我想到了我們了我們的學(xué)習(xí),其實(shí)我們的學(xué)習(xí)就像取經(jīng),有著像孫悟空孫悟空、豬八戒、沙僧一樣性格的人。比如,豬八戒,好吃懶做,做什么事都是馬馬虎虎。還有,沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)的。有的還像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧是心地善良,不會(huì)氣餒的人。我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面都像唐僧、沙僧、孫悟空一樣,有對(duì)學(xué)習(xí)的'信念,一定能取得成功。
我覺(jué)得《西游記》是四大名著中最適合少年兒童讀的了?!都t樓》過(guò)于纏綿,《三國(guó)》太多欺詐,《水滸》太過(guò)沖動(dòng)。它講述了唐僧師徒四人歷盡艱難西天取經(jīng)的故事。
俗話說(shuō):好書(shū)不厭百回讀。暑假我又重溫了一遍《西游記》。孫悟空的機(jī)靈的忠心,唐僧的善良仁慈,豬八戒貪吃可愛(ài),沙和尚忠誠(chéng)老實(shí)讓我記憶猶新。其中的章節(jié)縈繞于心:大鬧天宮、三打白骨精、三件芭蕉扇、盤(pán)絲洞除妖、收服紅孩兒……最吸引我的還是三打白骨精,這個(gè)故事情節(jié)生動(dòng)曲折,白骨精先后變成農(nóng)家姑娘、老婆婆、老公公來(lái)欺騙唐僧,但每次都被孫悟空識(shí)破,最后落得個(gè)一命嗚呼的下場(chǎng)。當(dāng)讀到唐僧因?yàn)槁?tīng)了豬八戒的挑唆誤會(huì)悟空,念起緊箍咒,悟空痛得直求饒時(shí),我既著急又氣憤,急的是唐僧的善良仁慈被人利用,氣的是豬八戒的是非不分、好色貪吃;讀到白骨精終于現(xiàn)了原形,我情不自禁地大叫一聲“好”。生活中也有不少假象,不要被表面現(xiàn)象和虛情假意,偽善的一面蒙騙,特別在如今社會(huì)里,有些人的表面是虛偽的,內(nèi)心是陰暗的,常常想方設(shè)法達(dá)到自己不可告人的目的,卻使用各種卑鄙手段。有些人常常用某種利益引誘你,又可能挑撥你和朋友之間的交情。所以人時(shí)時(shí)刻刻都要擦亮眼睛,要知道“害人之心不有,防人之心不可無(wú)”。
這一部由射陽(yáng)山人撰寫(xiě)的神魔小說(shuō),出神入化,師徒四人的九九八十一難,使我身臨其境。四大名著之一的《西游記》是最能振奮我的了。
“俺乃是齊天大圣孫悟空,身如玄鐵,火眼金睛,長(zhǎng)生不老還有七十二變……”他話音未落,我早已蹦了起來(lái),瞪大眼睛,攥緊雙拳,屏住呼吸,仿佛心都停止了跳動(dòng),我站在電視機(jī)前注視著那金箍棒。我也渴望有一個(gè)可以變化自如的金箍棒,更想要他那通三界的本領(lǐng)。維妙維肖的孫悟空也給了我很大的鼓舞。
面對(duì)生活中的種種困難,孫悟空便會(huì)首先從我腦海中浮現(xiàn)——他告訴我,生活中的困難或許有很多,但如果我們足夠努力,那就沒(méi)有什么攻不破的堅(jiān)石。頂天立地的他也使我有所改變。從一個(gè)幼稚的小孩變成一個(gè)懂事的青年;從一個(gè)調(diào)皮的小孩兒變成一個(gè)穩(wěn)重的青年;從一個(gè)無(wú)知的小孩兒變成一個(gè)成熟的青年??偠灾?,這本書(shū)陪伴了我的成長(zhǎng)。
人生不會(huì)因?yàn)樯鷣?lái)完美就順風(fēng)順?biāo)?,也不?huì)因?yàn)樯鷣?lái)不完美就此生無(wú)望。轉(zhuǎn)瞬即逝的初中三年,中考的腳步聲越來(lái)越近,這是我們?nèi)松牡谝淮巍懊嬖嚒?,或許我們有許多疑問(wèn),這些都交給時(shí)間吧,時(shí)間從來(lái)不語(yǔ),卻回答了所有問(wèn)題。
孫悟空雖然是個(gè)神話人物,是虛無(wú)的,但人人都可以做孫悟空。我們不免會(huì)做錯(cuò)事,但只要你改正過(guò)來(lái),腳踏實(shí)地,就能像孫悟空一樣勇敢無(wú)畏。這真是走出個(gè)“通天大道寬又闊”!
《西游記》一書(shū)鼓舞了我他告訴了我:人生就要有所追求,為了實(shí)現(xiàn)理想而披荊斬棘,不畏任何艱難險(xiǎn)阻,勇往直前,直至勝利的彼岸。
《西游記》一書(shū)使我受益終生!
《西游記》是四大名著之一,講的是唐三藏西天取經(jīng)的故事。
一路上,又有了孫悟空,豬八戒,沙僧三個(gè)徒弟。取經(jīng)路上他們經(jīng)歷了九九八十一難,在這段時(shí)間中,師傅多次被妖怪捉去,但孫悟空巧用計(jì)謀,保證了唐僧的安全。
他揮舞著能伸能縮的金箍棒,不辭辛苦,好藥承受師傅的不信任。
師徒四人來(lái)到山下,要找吃的,一個(gè)妖精見(jiàn)了,就變成婦女,悟空一棍子打死了她,她把假尸留著在那里,師傅卻以為他在亂殺人。白骨精又來(lái)了兩次,都把假尸留在那里,師傅執(zhí)意要悟空離開(kāi),悟空一氣之下回到了花果山。后來(lái)唐僧遇到了危險(xiǎn),八戒用了激將法讓悟空打敗妖怪,師徒兩人又和好了。
孫悟空聰明勇敢,八戒憨態(tài)可掬,滑稽可笑,沙僧吃苦耐勞,每個(gè)人都讓師徒四人在取經(jīng)路上添加了樂(lè)趣。
《西游記》是我國(guó)文化的瑰寶,每個(gè)故事都生動(dòng)有趣,讓我念念不忘。
今天我看了一本書(shū),名字叫《西游記》,這是四大名著之一。
在取經(jīng)的路上,一共經(jīng)歷了100回,在100回中,我最喜歡孫悟空巧過(guò)火焰山那一回,我買(mǎi)的這一本《西游記》里面內(nèi)容特別的深?yuàn)W,幸好旁邊還有解釋?zhuān)蝗坏脑捨視?huì)連一個(gè)字的意思都不知道,這一本書(shū)一共有746頁(yè),看這一本書(shū)如果不干其他事情,也要看一兩天,在封面上,這么幾行字,蓋天地之?dāng)?shù)有,功須看西游記。欲知造化會(huì)無(wú),明萬(wàn)物皆成善……想了老半天也不知道什么意思?哎?還是別想了吧!
從這一本書(shū)中我還知道了,唐僧又叫三藏,孫悟空是孫行者,沙悟凈是和尚,豬悟能是八戒。
孫悟空為老大,八戒第二,和尚第三,當(dāng)然唐僧比他們都要強(qiáng)。
我認(rèn)為這本書(shū)特別的好看,所以我推薦你們看哦!
書(shū),是人們最有益的朋友。在我讀過(guò)的書(shū)中,我最喜歡的書(shū)就是吳承恩寫(xiě)得《西游記》了。它不僅是我國(guó)的四大名著之一,也是中化民族的魁寶。
《西游記》這本書(shū)的主要內(nèi)容就是:“齊天大圣”孫悟空不平凡的出生,以及他在花果山逍遙自在、稱(chēng)王稱(chēng)霸的生活。后來(lái),孫悟空大鬧天宮,結(jié)果被如來(lái)佛祖狠狠地教訓(xùn)了一頓,讓他知道做事不能無(wú)法無(wú)天還被壓在了五行山下,五百年以后被去西天求取真經(jīng)的三藏法師唐僧所就。自此,孫悟空保護(hù)唐僧,踏上了去西天的艱難道路。不久之后,豬八戒、沙和尚也加入了去西天取經(jīng)的對(duì)伍之中。師徒四人一路降妖除魔,他們歷經(jīng)了九九八十一難最終到達(dá)西天,取到了真經(jīng)。
在這一本書(shū)之中,我最喜歡的就是孫悟空了。我覺(jué)得孫悟空是個(gè)了不起的英雄,他天不怕地不怕,具有堅(jiān)強(qiáng)不屈的反抗精神。你看,他不僅敢和玉皇大帝爭(zhēng)斗,并為自己爭(zhēng)來(lái)了“齊天大圣”的美稱(chēng),還不懼怕任何妖魔鬼怪,面對(duì)困難也絕不低頭退縮。
我覺(jué)得,孫悟空雖然只是個(gè)神話英雄,但他那堅(jiān)持不懈的精神和他的勇氣,也同樣值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)、生活,我們也會(huì)遇到這樣的困難,就拿我的作文水平來(lái)說(shuō)吧。以前我的作文就像記流水賬一樣,基本上沒(méi)有幾個(gè)好詞,沒(méi)有幾句好句,寫(xiě)得很不好。當(dāng)時(shí)我想退縮,可是孫悟空出現(xiàn)在了我的腦海里,我便想起了唐僧師徒四人歷經(jīng)了九九八十一取得真經(jīng)的故事,于是我又堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在我的作文水平提高了許多,不在像記流水賬了,也增加了許許多多的好詞佳句。
《西游記》這本書(shū)讓我懂得了這個(gè)道理:迎難而上,這樣才能取得“真經(jīng)”!
《西游記》主要講述唐僧師徒四人去西天取經(jīng)。再取取經(jīng)的途中,他們遇到了無(wú)數(shù)的妖魔鬼怪,這些妖魔鬼怪聽(tīng)說(shuō)吃了唐僧肉能長(zhǎng)生不老,便想盡一切辦法抓唐僧。他多虧有了孫悟空、豬八戒、沙和尚和觀音菩薩、如來(lái)佛祖等人的幫助,經(jīng)歷種種磨難,終于取得了正經(jīng)的故事。
在《西游記》這部古典名著里,主要人物共有四人:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。他們各有特點(diǎn):唐僧誠(chéng)心向佛,極為善良;孫悟空?qǐng)?jiān)強(qiáng)勇敢,敢作敢為;豬八戒自私自利,好吃懶做;沙和尚誠(chéng)信可靠,十分老實(shí)。在這四人中我最喜歡的是孫悟空,他神通廣大,敢作敢為,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著唐僧、豬八戒還有沙和尚的安全。遇到妖魔鬼怪時(shí),他從來(lái)都不心慈手軟,總是能把那些妖魔鬼怪打得個(gè)人仰馬翻。如果實(shí)在打不過(guò)的話,他就會(huì)請(qǐng)他的救兵——觀音菩薩來(lái)幫忙。只要有了觀音菩薩的幫助,唐僧師徒總是會(huì)逢兇化吉、遇難成祥。
《西游記》這本書(shū)也教育了人們要團(tuán)結(jié)合作、同心協(xié)力的精神。您想想看,如果唐僧不是誠(chéng)心誠(chéng)意要取得真經(jīng),他罵你還會(huì)取到真經(jīng)嗎?如果孫悟空、豬八戒和沙和尚不是一心要保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),他們還有可能會(huì)取到真經(jīng)嗎?所以,這本書(shū)也教育人們要團(tuán)結(jié)互助、同心協(xié)力。
以實(shí)現(xiàn)生活中每人都要有一本真經(jīng)去取。學(xué)生有學(xué)生的真經(jīng)要取,教師有教學(xué)的真經(jīng)要取,醫(yī)生有醫(yī)學(xué)的真經(jīng)要取,科學(xué)家有科學(xué)的真經(jīng)要取……我們既然有去取得自己職業(yè)上的那一本真經(jīng)的志向,那我們就要向著這個(gè)志向出發(fā),不達(dá)到目標(biāo)決不放棄。只有這樣,我們才能有更加輝煌的明天!
小王子人物形象讀后感篇十一
品味名著后,我們會(huì)記住書(shū)中那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠(yuǎn)都活在我們的心中,永不磨滅!下面是小編為你們精心整理好的昆蟲(chóng)記人物形象讀后感,希望能給你們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。
法布爾不僅是個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家,還是一個(gè)文學(xué)家。我想,這本書(shū)之所以耐讀正和他那細(xì)膩風(fēng)趣的文筆有關(guān)。很顯然,在他的眼里,這個(gè)昆蟲(chóng)的世界是如此有趣,他是那么地?zé)釔?ài)這些昆蟲(chóng),所以筆下的昆蟲(chóng)都是生機(jī)勃勃、充滿生命力的。他對(duì)昆蟲(chóng)充滿了感情,在這里,昆蟲(chóng)就是他的朋友。
當(dāng)他想去挖黃蜂的窠巢時(shí),選擇早上動(dòng)手,因?yàn)檫@時(shí)候“我希望清晨的冷氣多少可以為它們降降火氣,削弱它們的惱怒和氣焰?!彼f(shuō)“螳螂天生就有著一副嫻美且優(yōu)雅的身材?!闭f(shuō)到蜜蜂的寄生蟲(chóng),法布爾憤憤不平:“這些心狠手辣的強(qiáng)盜鳩占鵲巢,把別人的家占為己有,卻毫無(wú)羞愧之心。到了來(lái)年,巢穴的主人早已慘遭不幸,而壞事做盡的惡棍卻順利地迎來(lái)了自己的幼蟲(chóng)。”清道的甲蟲(chóng)犀頭母親時(shí)時(shí)刻刻照顧自己的孩子,連續(xù)四個(gè)月不吃不喝,實(shí)在困了就在旁邊睡上一小會(huì)兒,打個(gè)小盹。法布爾對(duì)這樣的犧牲精神贊賞有加:“這位母親就是這樣辛苦地看守它的卵,為后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女真是操碎了一顆心?!边@樣的文字,讀起來(lái)會(huì)是覺(jué)得在讀科普文章嗎?不,這就是文學(xué)作品,有趣神奇的文學(xué)作品。
讀著《昆蟲(chóng)記》,我不得不為法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷和犧牲精神所震撼。他可以為了觀察捕蠅蜂,站在烈日下半天不動(dòng);他可以為了了解蜣螂的做球過(guò)程,躺在地上與蜣螂為伍,臟?那算什么;他可以冒著被黃蜂蜇傷的危險(xiǎn)(實(shí)際上經(jīng)常被蜇),無(wú)遮無(wú)擋地站在蜂窩旁看蜜蜂如何喂養(yǎng)它們的孩子;他可以在松樹(shù)林里和松毛蟲(chóng)相伴到深夜;他可以整天整天地呆在昆蟲(chóng)室,眼睛不敢眨一下地觀察那些幼蟲(chóng)的孵化過(guò)程……也許任何人的人生都該這樣吧,一生只做好一件事,為之付出,為之犧牲,才能最終達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)然,我相信他是快樂(lè)的,做自己喜歡的事,吃再多的苦,也是一種樂(lè)趣。
讀完這本書(shū),我想說(shuō),感謝法布爾,因?yàn)檫@世界有這么個(gè)奇人,有他一輩子的觀察和研究,我們才可以讀到這本奇特的書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)生活習(xí)性的書(shū)。這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。
我驚嘆于作者細(xì)致入微的觀察和細(xì)膩的寫(xiě)作手法。這些小昆蟲(chóng)在作者的筆下像人一樣有靈性,肚子餓了它是悶聲不響,捕到昆蟲(chóng)吃起來(lái)又風(fēng)卷殘?jiān)埔粧叨猓燥柫怂謺?huì)高興地“瞿瞿瞿”地高唱起來(lái)。最讓我印象深刻的是對(duì)孔雀蛾的描寫(xiě),只見(jiàn)它“全身披著紅棕色的絨毛,脖子上有白色的領(lǐng)結(jié),翅膀上有灰色和褐色的小點(diǎn)兒”。這些細(xì)致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
我想到了英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文,他在貝格爾號(hào)艦上旅行了5年,一路仔細(xì)地觀察和記錄,采集了大量多的珍貴的樣本。他就是通過(guò)仔細(xì)地觀察,最終才得出了偉大的結(jié)論——《生物進(jìn)化論》。我又想到了新中國(guó)初期,地質(zhì)學(xué)家李四光也是通過(guò)千山萬(wàn)水對(duì)多地地質(zhì)的采樣,仔細(xì)地觀察和研究,預(yù)測(cè)到中國(guó)60年內(nèi)將有4次特大地震,且都一一應(yīng)驗(yàn)。
聯(lián)想到自己,我是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,每次老師叫我寫(xiě)作文時(shí),總是想不到好的題材。有一次,我在小區(qū)里,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝被吹得歪歪斜斜,一只螞蟻摔倒媽媽的衣服上,地上也有多個(gè)摔下的螞蟻。哦,螞蟻是被大風(fēng)從樹(shù)上吹下來(lái)的,經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,螞蟻們?cè)诎峒遥鼈兌技奔泵γΦ呐胖?duì)搬著東西往樹(shù)上趕。媽媽說(shuō):“看這情況,螞蟻往樹(shù)上搬家,是天要下大雨了?!惫蝗?,天氣預(yù)報(bào)明天有大到暴雨。想不到小小昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活,需要細(xì)心觀察,更需要理性思考,從而獲取鮮活而豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作素材,這是我讀完《昆蟲(chóng)記》后的感想。
相信大家都見(jiàn)過(guò)昆蟲(chóng)吧,昆蟲(chóng)在大千世界無(wú)處不在和我們一起生活在這個(gè)五彩斑斕的星球上,它們大小不同,形態(tài)各異,顏色各異,習(xí)性各異,有益蟲(chóng)也有害蟲(chóng),形形色色成千上萬(wàn)種。
正是因?yàn)槔ハx(chóng)種類(lèi)實(shí)在是太多了,所以法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)了足足三十年的時(shí)間和精力,對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行了深入細(xì)致研究,終于寫(xiě)成了共十卷的昆蟲(chóng)巨作——《昆蟲(chóng)記》。書(shū)中記載了各種各樣昆蟲(chóng)的一些鮮為人知的奧秘。像禪在地下“潛伏”四年才鉆出地面,卻只能在陽(yáng)光下活五個(gè)多星期;螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”心理戰(zhàn)術(shù)制服敵人;切葉蜂能夠不憑借任何工具,精準(zhǔn)地剪下大小適當(dāng)?shù)膱A葉片來(lái)做巢穴de蓋子:食糞蟲(chóng)的糞球的奧秘所在……為了研究這些昆蟲(chóng)的獨(dú)特習(xí)性,法布爾長(zhǎng)期堅(jiān)持追蹤昆蟲(chóng)才知道的。一般的昆蟲(chóng)學(xué)家是把昆蟲(chóng)關(guān)在木盒里,浸在酒精里,然后觀察昆蟲(chóng)的樣子,或是開(kāi)膛破肚進(jìn)行研究,而不去注意去思考它們的生活習(xí)性和本能。但是法布爾則和他們不同,他不是簡(jiǎn)單的把昆蟲(chóng)抓來(lái)放在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行研究,而是到大自然中去觀察昆蟲(chóng),長(zhǎng)年累月和它們朝夕相處、耐心細(xì)致的觀察它們的生活規(guī)律、習(xí)性愛(ài)好,把對(duì)昆蟲(chóng)的了解做到了極致,對(duì)昆蟲(chóng)的了解就好像他是它們其中的一份子。正是他對(duì)自己理想和信念的堅(jiān)持、執(zhí)著使他的這本《昆蟲(chóng)記》獲得了大家的喜歡和認(rèn)可,讓這本書(shū)成為人們了解昆蟲(chóng)的窗口。
作者法布爾對(duì)每種昆蟲(chóng)都觀察的非常細(xì)致入微,描寫(xiě)的手法也令我們耳目一新,把原本百無(wú)聊賴(lài)的昆蟲(chóng)介紹描寫(xiě)的生動(dòng)有趣,他對(duì)昆蟲(chóng)的形態(tài)、習(xí)性、勞作、繁衍和死亡無(wú)不顯的讓我們普通讀者一下子就了解了看似普普通通的昆蟲(chóng)其實(shí)在它們的世界里也是豐富多彩的、生機(jī)無(wú)限,使我們突然就喜歡上了這些平淡無(wú)奇的昆蟲(chóng),昆蟲(chóng)的世界也是精彩的!在書(shū)中處處洋溢著對(duì)生命的尊重,對(duì)自然萬(wàn)物的贊美,正是這些可愛(ài)的昆蟲(chóng)給我們的世界帶來(lái)了生機(jī)與活力。
今天我偶然讀到了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),剛讀完第一個(gè)故事,我立刻被書(shū)中各種各樣的充滿傳奇色彩的昆蟲(chóng)深深吸引了,嘴中不由驚嘆:“大自然是多么奇妙無(wú)窮啊”!
在法布爾的筆下,勤勞的蜜蜂,威武的螳螂,唱歌的蟈蟈,兇猛的狼蛛……這些昆蟲(chóng)仿佛都活了過(guò)來(lái)。在你面前嬉戲、捕食,讓你身臨其境,留戀忘返。
糞金龜是大自然的清潔工,關(guān)于他的故事法布爾費(fèi)了不少心思,當(dāng)糞金龜搬運(yùn)它的圓球時(shí),作者用他那豐富的想象力與出色的觀察力為我們描繪出這樣一幅畫(huà)面:它用后腿抓緊這個(gè)圓球,再用前腿行走,倒退著前進(jìn),每次他都選擇走險(xiǎn)峻的斜坡,攀登那些簡(jiǎn)直不可能上去的地方。他一步一步艱苦的到了相當(dāng)高的高度。一不小心,努力便成為泡影。此時(shí)一個(gè)固執(zhí)勤勞的形象,躍然紙上,我欽佩不已。
我不禁想到,作者能用筆將昆蟲(chóng)們的一舉一動(dòng)記錄的如此詳細(xì),難道不是依靠他日復(fù)一日、年復(fù)一年的觀察嗎?看來(lái)《昆蟲(chóng)記》不僅教會(huì)了我眾多的昆蟲(chóng)知識(shí),還有發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的秘密的訣竅---耐心和觀察。當(dāng)你對(duì)昆蟲(chóng)看久了,再回憶起來(lái)昆蟲(chóng)的樣子,名稱(chēng)、生活習(xí)性都已爛熟于心,水到渠成了。
我又想到,昆蟲(chóng)記這本名著,是建立在“有昆蟲(chóng)”這一層面上的,如果人類(lèi)肆意破壞森林、河流、田地,那么昆蟲(chóng)變成了化石,往昔一切不復(fù)存在,那還怎么觀察昆蟲(chóng)?《昆蟲(chóng)記》中各式各樣的昆蟲(chóng),包括法布爾在內(nèi),他們都不想讓這部著作消失吧!
昆蟲(chóng)記用那奇幻的語(yǔ)言帶我走進(jìn)昆蟲(chóng)們的世界,它包含了各式各樣生機(jī)勃勃的昆蟲(chóng),讓我懂得珍惜自然的可貴;他記述了昆蟲(chóng)復(fù)雜多變的生活習(xí)性,使我學(xué)到了知識(shí)、明白耐心觀察的重要性。讀到它,真是我的幸運(yùn)。
有那樣一本書(shū),它即是一本認(rèn)真細(xì)致的科普書(shū),也是一部唯美的文學(xué)類(lèi)經(jīng)典著作。也許你猜猜到,它便是“蟲(chóng)類(lèi)薩?!狈ú紶柕募炎鳌独ハx(chóng)記》。
法布爾從小鐘愛(ài)親近大自然,他不管不顧別人諷刺,一心一意地科學(xué)研究這些小昆蟲(chóng)和各種各樣花草植物———日夜不停的演唱家蟬,田園風(fēng)光中的鋼琴家蟈蟈,自然界的舞姬孔雀蝶……在他眼里全是最親密無(wú)間的盆友,在他唯美的語(yǔ)言表達(dá)上都看起來(lái)那麼活潑開(kāi)朗。
大家總把要鍥而不舍啦,求真務(wù)實(shí)啦,仔細(xì)觀察啦掛在嘴上,可真真正正切切實(shí)實(shí)去貫徹落實(shí)的人卻非常少,可是法布爾卻保證了。從書(shū)中的希望之弦都能反映出他觀察的專(zhuān)心致志、細(xì)膩,把小寶貝們敘述得這般謹(jǐn)小入微。想來(lái)是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人,也可以根據(jù)惟妙惟肖的描繪對(duì)蟲(chóng)類(lèi)有很品牌形象的掌握吧。它從隨便得出結(jié)論一直歷經(jīng)了不計(jì)其數(shù)次試驗(yàn),要到鐵證如山,才肯罷手。這種觀察試驗(yàn)也是極其艱辛又艱辛的,他的這一份毅力是多么的極大啊,可以說(shuō)前空后絕,過(guò)去沒(méi)人做了,以后也許也沒(méi)有人敢想敢干吧!
以前,爸爸給我買(mǎi)來(lái)植物種籽,規(guī)定寫(xiě)觀察紀(jì)錄。最初,深厚的興趣愛(ài)好支撐點(diǎn)了我一個(gè)星期,求知欲一過(guò),我便懶散起來(lái)了。這植物一天、二天不都一個(gè)樣嗎?每日不全是只高了一點(diǎn)點(diǎn),變大一丟丟,何苦在意這若有若無(wú)的一丁點(diǎn)呢?再加上循環(huán)往復(fù)的澆灌、照陽(yáng),使我十分煩厭。便把管理方法植物的重?fù)?dān)卸給了母親,日記也就估計(jì)著胡寫(xiě)一通做為適應(yīng)。一天,讀了到《昆蟲(chóng)記》中的一個(gè)精彩片段。書(shū)中說(shuō)法布爾在“荒石園”廢盡思緒培養(yǎng)出來(lái)了一種植物,平常常去觀察、搬石,忽然,我想起了家里的那盆植物,禁不住后悔莫及起自身對(duì)它的不承擔(dān),也感受到堅(jiān)持不懈這個(gè)詞說(shuō)說(shuō)非常容易,做一做難,這更為深了我對(duì)法布爾優(yōu)秀品格的欽佩。
說(shuō)《昆蟲(chóng)記》是科普小知識(shí)的一部?jī)?yōu)秀作品絕不算過(guò),而法布爾唯美簡(jiǎn)約語(yǔ)言表達(dá)的應(yīng)用和啟發(fā)性的討論也是將這一部書(shū)推上去了文學(xué)類(lèi)寶殿的頂峰,變成人們中國(guó)文學(xué)史上的燦爛耀眼明珠!
小王子人物形象讀后感篇十二
寒假看了《受戒》一書(shū),受益匪淺。
汪曾祺是沈從文的學(xué)生,《受戒》一篇和沈從文的《邊城》,都是飽含詩(shī)情的小說(shuō),歌頌了人性之美。秋水般的文字,纖塵不然的意境,汪曾祺的《受戒》一篇與沈從文一脈相承。都是讓人感動(dòng)的名篇。
小說(shuō)描寫(xiě)的內(nèi)容包括和尚們的宗教生活和民間的世俗生活兩部分。和尚們的宗教生活是充滿著人間煙火氣或者說(shuō)世俗性的。聰明漂亮的主人公明海在家叫小明子,是從小就確定要出家的。他的家鄉(xiāng)出和尚。當(dāng)和尚對(duì)當(dāng)?shù)厝藖?lái)說(shuō)是一種謀生的職業(yè),因?yàn)楫?dāng)和尚有很多好處,可以吃現(xiàn)成飯,可以攢錢(qián),將來(lái)還可以還俗娶親。不僅出家的目的是世俗的,寺廟里的生活方式也如此,充滿了塵世的氣氛。
荸薺庵的小和尚過(guò)著很清閑的日子,連早課、晚課也不做,只是敲幾聲磐,然后挑水、喂豬。在為數(shù)不多的幾個(gè)和尚中,大概只有一個(gè)老和尚最守規(guī)矩,他是吃齋的,但過(guò)年時(shí)也破戒。明子的舅舅仁山是"當(dāng)家的",掌管寺廟里里外外的俗務(wù)。二師父仁海是有老婆的,夫妻倆在廟里過(guò)起了逍遙自在的小日子。三師父精明能干,風(fēng)流倜儻,能玩牌,會(huì)"飛鐃",還長(zhǎng)于唱山歌小調(diào)。這個(gè)廟里無(wú)所謂清規(guī),連這兩個(gè)字也沒(méi)有人提起。他們吃肉不瞞人,年下也殺豬。他們也舉行宗教儀式,可那歡快的場(chǎng)面更像是人生的舞蹈。有時(shí),"一場(chǎng)大焰口過(guò)后,也像一個(gè)好戲班子過(guò)后一樣,會(huì)有一個(gè)兩個(gè)大姑娘、小媳婦失蹤,——跟和尚跑了"。
對(duì)和尚們的生活習(xí)俗作了充分的鋪敘后,作品又以小英子家為中心,展開(kāi)了明麗的田園牧歌式的水鄉(xiāng)世俗生活畫(huà)卷。這是一個(gè)自給自足的農(nóng)業(yè)文明社會(huì),人與環(huán)境自然和諧。小英子一家4口人,盡管性格不同,但都稟承了勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品格。小英子熱情潑辣,心靈手巧,熱愛(ài)勞動(dòng)。她和常往她家跑的明海青梅竹馬,兩小無(wú)猜。明海會(huì)畫(huà)花,小英子就把它們繡出來(lái)。他們共同勞動(dòng),一起薅草,車(chē)水,"扌歪"荸薺隨著歲月流逝,春去秋來(lái),他們的心田里漸漸長(zhǎng)出了愛(ài)情的苗子。
《受戒》這個(gè)題目是帶有反諷性的,"受戒"本來(lái)是和尚表明接受佛門(mén)戒律的儀式,而就在明海受戒的同時(shí),兩個(gè)小主人公的愛(ài)情也走向成熟。明海在受完戒與小英子劃船回家時(shí),兩人表白愛(ài)情,把船劃進(jìn)了蘆葦蕩。小說(shuō)結(jié)尾處以寫(xiě)景暗示了性的成熟。
這是一個(gè)個(gè)性的作品,從資料上看,簡(jiǎn)單質(zhì)樸,然而深深挖掘,才知本應(yīng)屬于時(shí)代下的產(chǎn)物,確實(shí)如此的清新脫俗,無(wú)傷無(wú)痕。湖南衛(wèi)視宮的上演開(kāi)啟古裝穿越劇的高潮時(shí)代,這讓我不禁啞然于受戒的超純愛(ài)戀,仿佛消減在世俗之外,一場(chǎng)沒(méi)有悲傷的確是刻骨銘心的超時(shí)空感情故事。仿佛室外桃源,估計(jì)這是一個(gè)連陶淵明都傾羨的世外"園林"吧!
從作品中我們解讀到了一種不可能變成可能,一分難以理解變成理所當(dāng)然,一間世俗禁錮下的毛草屋變得熠熠生輝,然而,正是這樣一間沒(méi)有粉飾的房子,讓我們從沒(méi)有如此暢快過(guò)。明子,一個(gè)小和尚,英子,一個(gè)小村姑。多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)名字,很有中國(guó)風(fēng)的感覺(jué),英明,似乎是天造地設(shè)的一對(duì)呢。
讀過(guò)文章也很多了,這篇文章,的確給我留下了很深刻的印象,尤其是擁有良好空氣的蘆花蕩,英子那真切可愛(ài)的小腳印,明子那"巧奪天工"的畫(huà)作,英子姐姐秀麗的讓人贊不絕口的刺繡,每個(gè)和尚的所做所說(shuō)所感所夢(mèng),這些,都是文章的亮色,也是構(gòu)建桃源的基本框架。那里,和尚吃酒又吃肉,甚至能夠娶妻生子;那里,村姑善良又質(zhì)樸,甚至助人為樂(lè)不求功。那里的生活仿佛是把現(xiàn)實(shí)世界的美丑消解到只剩下完美,把那些在我們世俗社會(huì)被認(rèn)為大逆不道的事變成了理所當(dāng)然,自由的船帆,把我們這些活在別人世界里的可憐蟲(chóng)喚醒,它告誡我們不要在再成為時(shí)代的犧牲品世俗觀念的殉葬者。
縱觀整部作品,汪曾祺有他獨(dú)到的視角,還有那清新的筆觸。讀著讀著,仿佛有《邊城》的味道,一副清新雋永的風(fēng)景畫(huà)里有的是快樂(lè)善良的人民,美不勝收淡雅古樸的山水,但與沈從文截然不一樣的是,一個(gè)是用帶有點(diǎn)點(diǎn)悲傷的結(jié)尾結(jié)束勾勒,而另外一個(gè)則是一種明快的語(yǔ)調(diào)告訴給我們完美的結(jié)局。
但兩者多多少少還是都擁有一些神秘的色彩,讓人意猶未盡,不想拔出,就像我在品味一個(gè)脫離塵世煙火的人們都未曾見(jiàn)過(guò)的美食,吃過(guò)一口,還會(huì)惦記第二口,但是每一口卻還有與上一次不一樣的味道,我想,這樣的作品才是大家的作品。留戀忘返,漣漪泛起。如果,讓我再?gòu)纳铧c(diǎn)的層次挖掘這篇文章的亮點(diǎn),就應(yīng)是作家的寫(xiě)作手法吧!
我個(gè)人認(rèn)為汪曾祺是借用了西方作家比較擅長(zhǎng)的反諷手法,用這種點(diǎn)睛的筆調(diào)表現(xiàn)下的完美其實(shí)是不存在的,不現(xiàn)實(shí)的,不能被世俗世界理解的,這不僅僅違背了中華傳統(tǒng)文化中儒學(xué)的道德觀,更是對(duì)在中國(guó)如此盛行的佛教的諷刺與反觀。
諷刺,諷于外,更諷于內(nèi),很難想象,那代表清心寡欲的戒疤,能夠在瞬間變得毫無(wú)好處,很難理解,那滅人欲的時(shí)代竟有如此自由完美的愛(ài)戀。在那里,當(dāng)和尚并不是為了信仰,而只是一種合理的謀生手段。有時(shí)候,我會(huì)想,此刻的旅游景點(diǎn),供養(yǎng)著很多和尚道姑,他們的謀生想法是不是受了這本書(shū)的影響,這只是我的滑稽之談罷了,只是,還是感覺(jué)有點(diǎn)可悲的,雖然,受戒中有的是這樣的和尚,但是至少他們擁有純真的心,但是,此刻的假和尚早以喪失了人的本性,為了自我的利益為了賺錢(qián),甚至能夠不折手段,不禁心生悲涼。
很顯然,我們世俗的社會(huì)很難再擁有這么淳樸的感情了,說(shuō)是高樓大廈鋼筋水泥阻斷了我們的情也好,說(shuō)是現(xiàn)代化的理念西方思想的滲透埋葬了我們的靈魂也好,總之,人,要想活的逍遙,活的無(wú)拘無(wú)束,活的自由燦爛,并沒(méi)有那么容易,我們需要解答靈魂深處的問(wèn)題,尋求內(nèi)心的安寧,需要一顆明朗的心。
作品中兩個(gè)部分的內(nèi)容是相通的,具體的聯(lián)結(jié)就是明海的行動(dòng);不僅如此,兩個(gè)部分還互相印證,流貫著共通的精神——中國(guó)人的求生意志?!妒芙洹酚兄环N內(nèi)在的歡樂(lè),浸潤(rùn)著深受儒家思想影響的現(xiàn)世主義精神,令人想起《詩(shī)經(jīng)》和古代樂(lè)府中那些歡快的民歌。這是一首人生的贊歌,贊頌了純樸健康的人性之美。
正所謂"腹有詩(shī)書(shū)氣自華",多讀書(shū),提高個(gè)人內(nèi)涵,定會(huì)有一番收獲。
小王子人物形象讀后感篇十三
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”多讀書(shū),會(huì)讓你增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);多讀書(shū),會(huì)豐富你的課外知識(shí);多讀書(shū),會(huì)豐富你的內(nèi)心世界。我很愛(ài)讀書(shū)。這幾天利用課余時(shí)間我又讀了一本新書(shū),就如同交了一個(gè)新的朋友,它的名字叫做《黑駿馬》。我對(duì)這篇小說(shuō)十分有體會(huì)和感受。
《黑駿馬》是一部十九世紀(jì)轟動(dòng)歐洲文壇的經(jīng)典小說(shuō)。本書(shū)的作者是安娜·西韋爾,她從小就對(duì)小動(dòng)物有強(qiáng)烈的愛(ài)心。尤其是對(duì)馬兒。十四歲她落下了殘疾,還堅(jiān)持創(chuàng)作了這部書(shū)。為的是讓人們對(duì)動(dòng)物像對(duì)待人一樣去對(duì)待。這部書(shū)很詳細(xì)地介紹了一匹血統(tǒng)高貴、純正的黑駿馬如何在人類(lèi)家庭里度過(guò)一生的。它遇到過(guò)好人,也遇到過(guò)馬的壞人??梢韵胂袼鼜男【褪艿饺祟?lèi)的管教,天天被關(guān)在馬廄里,一點(diǎn)兒也不自由。
更壞的事情還在后面,主人家里有了變故,家里人因病得去國(guó)外,它只好隨著它的伙伴一塊被主人賣(mài)掉。它的厄運(yùn)現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始。它住的馬廄被燒、折斷了腿、淪為出租馬車(chē),時(shí)刻都在為自己的命運(yùn)而擔(dān)憂。它在這段時(shí)間里,換過(guò)很多次家,接觸過(guò)許多種人:有一喝多酒就拿馬撒氣的醉漢,有不會(huì)駕駛馬車(chē)的外行人,還有只會(huì)讓馬受盡折磨的一些無(wú)理的人。他們一點(diǎn)兒也沒(méi)考慮到馬的感受,根本不把馬當(dāng)回事兒。對(duì)于他們那些無(wú)理的行為,也有很多愛(ài)馬的人士去阻止他們。這些人士之所以去這么做,是因?yàn)樗麄兌民R心里的想法,他們痛恨這種虐馬的行為。
在黑駿馬眼里和心里,對(duì)每一個(gè)人都有自己的感受和看法。它消極過(guò),失落過(guò),可它卻從未失去過(guò)生存的希望!最后,終于被賣(mài)給了一個(gè)好人家,從此終于過(guò)上了幸福、安寧的生活。
馬也是一種動(dòng)物,也是一條生命,也需要保護(hù),我們是有義務(wù)和責(zé)任去愛(ài)護(hù)它們的。我們和動(dòng)物是共同屬于一個(gè)家園。在同一片藍(lán)天白云之下,為什么要自己的同伴呢?我們應(yīng)該善待它們,一直共享這美麗而又充滿情趣和歡樂(lè)的世界吧!
小王子人物形象讀后感篇十四
品味名著后,書(shū)中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠(yuǎn)都活在我們的心中,永不磨滅!下面是小編給大家分享的女巫人物形象讀后感,希望對(duì)大家能有所幫助。
今天,我懷著好奇的心情閱讀了一本關(guān)于女巫的童話書(shū),書(shū)的作者是英國(guó)文學(xué)大師羅爾德·達(dá)爾。
書(shū)中講到世界上有很多的女巫,她們最切齒痛恨世界上所有的小朋友,特別是那些穿著干凈整齊討人喜歡的小朋友。女巫們預(yù)定一星期干掉一個(gè)孩子,少了她們就不順心,并從中得到極大的樂(lè)趣。她們無(wú)處不在和平平常常的女人一樣工作、生活,并不是童話里戴傻里傻氣的黑帽子,披著黑色斗篷,騎著掃把飛來(lái)飛去的女巫。也許她們就在你的身邊呢!
遇到女巫可不是好玩的事。本書(shū)主人公就是在女巫們開(kāi)大會(huì)的時(shí)候,讓女巫大王發(fā)現(xiàn)他在偷聽(tīng)到她宣布86號(hào)慢性變鼠藥配方,女巫大王抓住了他并把他做實(shí)驗(yàn)變成了一只老鼠。但是,他利用自己的機(jī)智勇敢、毫不畏懼的信念,把86號(hào)慢性變鼠藥巧妙地又放在了女巫們的青菜湯里,讓她們也通通變成了老鼠,最終消滅了全世界最強(qiáng)大的女巫。
世界上真的有女巫嗎?重要的不是有沒(méi)有,而是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)識(shí)別她們,勇敢的去面對(duì)她們,用我們的愛(ài)和勇氣干掉她們。
我讀過(guò)許多羅爾德.達(dá)爾寫(xiě)的兒童文學(xué)作品,有《查理和巧克力工廠》、《大玻璃升降機(jī)》、《女巫》等等,其中我最喜歡的書(shū)就是《女巫》。
這本書(shū)主要講了一個(gè)小男孩,在父母雙亡后,就跟姥姥在一起,姥姥給他講了許多關(guān)于女巫的'故事,使他知道了女巫的樣子:禿頭、長(zhǎng)著尖尖的抓子、唾液是藍(lán)色的、腳是方的。當(dāng)他和姥姥在旅館里住下時(shí),終于有天他在里面的一個(gè)會(huì)議大廳里訓(xùn)練兩只寵物老鼠時(shí),聽(tīng)見(jiàn)有人進(jìn)來(lái),就躲起看看是什么人,誰(shuí)知道,進(jìn)來(lái)的全是女巫!他聽(tīng)到了女巫的密秘,但是卻被女巫發(fā)現(xiàn)并變成老鼠。后來(lái)在他姥姥的幫助下,也把女巫們變成了老鼠,讓她們不再害人!
正是因?yàn)槟莻€(gè)小男孩是靈活的運(yùn)用勇氣和智慧打敗了可怕的女巫們。讀完了這個(gè)故事,我被故事里的主人公的勇敢無(wú)畏,和那有智慧又善良的心所感動(dòng)。因?yàn)樗](méi)有為自己變成了老鼠而傷心,而是為了不再讓其他小朋友變成老鼠,就和姥姥一起想辦法消滅女巫。
這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)遇到困難后,要有勇氣面對(duì)它,永不退縮!
同學(xué)們,世界上真的有女巫嗎?那還有假!
這本書(shū)的主人公是一個(gè)失去父母的小男生,他一向跟著他的姥姥生活在一齊。姥姥給他講了關(guān)于女巫的故事,還告訴他如何辨別女巫,因?yàn)榕资趾扌∨笥阉齻儠?huì)將小朋友們從地球上消失,這樣,她們就會(huì)感到心滿意足,十分高興。
一天,這個(gè)小男孩在一家旅店的大廳里玩,忽然來(lái)了一大群女人,他趕快躲到了屏風(fēng)后面,他發(fā)現(xiàn)這是一群女巫在開(kāi)大會(huì),他嚇得一聲也不敢吭,但是,他還是被女巫們發(fā)現(xiàn)了,給他喝了一大瓶變鼠藥,讓他變成了一只小老鼠,之后他把這一切告訴了姥姥,在姥姥的幫助之下,成功地從女巫的房間了拿了一瓶變鼠藥,在女巫們吃飯時(shí),把藥滴進(jìn)了湯里,讓女巫們變成了老鼠,回家以后,小男孩和他的姥姥一刻也沒(méi)停,繼續(xù)尋找女巫,并消滅了她們。
讀完了這本書(shū),我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么事,都不要慌張,要勇敢地去應(yīng)對(duì),努力得想辦法,只有這樣,你才有機(jī)會(huì)成功。因?yàn)?,有?ài)和勇氣,再大的困難也能夠克服。
今天我在家里讀了一本書(shū),名叫《香草女巫》。
故事里面說(shuō):香草是一個(gè)女巫,為什么叫香草女巫呢,因?yàn)樗矚g吃香草烘烤的蛋糕、喝香草浸泡的飲料。
香草雖然是一個(gè)女巫,但女巫也得每天早上像小學(xué)生一樣上學(xué)。香草每天很辛苦,需要早晨凌晨3點(diǎn)就得起來(lái)去上學(xué)。后來(lái),香草女巫想起了魔法老師教給她怎樣變出一條龍??墒窍悴萋湎乱欢沃湔Z(yǔ),所以她變出來(lái)的龍像蝌蚪一樣短。蝌蚪龍幫香草要來(lái)了一把紅掃帚。香草念出咒語(yǔ),讓紅掃帚帶她飛起來(lái),從此香草再也不用早起上學(xué)了。
有一天,魔法老師生病了,所以女巫們就放假了。香草女巫來(lái)到人間學(xué)??春⒆觽儗W(xué)習(xí)什么。香草女巫看見(jiàn)學(xué)生在跳皮筋,她想,這個(gè)游戲可以帶到女巫學(xué)校去。有一個(gè)叫瑞諾的小男孩很調(diào)皮,他欺負(fù)其他同學(xué)時(shí),香草用魔法讓他變成了綠鼻子,香草女巫告訴瑞諾,在圣誕節(jié)之前只要做好事,鼻子的綠顏色就會(huì)變淺,最后瑞諾鼻子的綠顏色變淺了,瑞諾以后再也不欺負(fù)同學(xué)了。
通過(guò)讀這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)善良,樂(lè)于助人的香草女巫。我喜歡讀這本書(shū)。
《女巫》這本書(shū)是羅爾德。達(dá)爾寫(xiě)的。
這本書(shū)講的是:主角(書(shū)里介紹的我不是真實(shí)的我)每個(gè)圣誕節(jié)和暑假都從英國(guó)到挪威去。有一次過(guò)圣誕節(jié)的時(shí)候我和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)去挪威和姥姥一起過(guò)圣誕節(jié),可是在奧斯陸以北時(shí),我的氣車(chē)因滑出大路,掉到巖石深谷里去了······自然我被姥姥抱回家。而父母喪生了。姥姥和我回到了英國(guó)。在英國(guó)我碰到兩次女巫,第一次我很幸運(yùn),但第二次我就一點(diǎn)都不幸運(yùn)。第一次:在樹(shù)上給蒂米(我最好的朋友。)造木屋,忽然,我看見(jiàn)一個(gè)女人站在樹(shù)底下,她帶著手套,我馬上爬到我再也怕不到的地方,應(yīng)為姥姥跟我說(shuō)過(guò)女巫的特點(diǎn),像貓一樣的手,藍(lán)色口水,禿頭和正方形的腳。但她們把特點(diǎn)掩蓋住。第二次:我和姥姥住在英國(guó)南部海濱館里,我每天去會(huì)議事室里的大屏風(fēng)后面訓(xùn)練小白鼠,突然,一群女人(所謂的女巫。)來(lái)到會(huì)議室后,把門(mén)鎖上,來(lái)開(kāi)會(huì),只所以能認(rèn)出她們是因?yàn)樗齻冏詈箫@出了她們的特點(diǎn)會(huì)議馬上結(jié)束后,有一個(gè)女巫說(shuō)她聞到狗屎的氣味,因?yàn)槔牙呀o我說(shuō)過(guò)你越干凈女巫就聞你越臭。最后我變成老鼠了還大敗所有的女巫,女巫給我和了女巫大王的藥,所以我變成了老鼠,但我變成老鼠的那一天我把偷來(lái)的藥放到她們的湯里,所以她們變成老鼠=我打敗了女巫。
這本書(shū)告訴我們世界上最強(qiáng)大的東西都有她們的弱點(diǎn)。
最近,我看了羅爾德達(dá)爾的《女巫》,這是一本充滿童話色彩的書(shū),書(shū)中的故事又精彩又有趣,讓我愛(ài)不釋手。
《女巫》這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:女巫痛恨小朋友,比你們能想象的切齒痛恨還要加十分牙齒,真是咬得嘎嘎響。女巫們只想把小朋友們都給清除掉,他們無(wú)論在干什么都在想這件事真正的女巫殺死一個(gè)孩子,使她得到的樂(lè)趣,就像吃了一盤(pán)奶油草莓一樣。消滅他們這就是所有女巫的座右銘。
有一個(gè)小男孩和她的姥姥一起生活,有一天他們住在華麗賓館里,英國(guó)的女巫正好在他們的底下。那個(gè)小男孩跑到那里去訓(xùn)練他的小白鼠,女巫們發(fā)明了一種叫慢性變鼠藥的東西,把那個(gè)小男孩變成了老鼠。最后,他們把英國(guó)的女巫都打敗了。
這個(gè)故事讓我深刻明白,即使你被變成一只老鼠,你也要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),而且你還有機(jī)會(huì)去消滅他們。因?yàn)橛袗?ài)和勇氣,即使是變成一只小小的老鼠,也能夠消滅全世界最最強(qiáng)大的女巫。
我也發(fā)生過(guò)這樣的事情,有一次我考試考了89分,我的內(nèi)心很驚慌很害怕,我以往的自信心好像被“女巫”綁架了一樣,低著頭苦悶著。我覺(jué)得所有人都在嘲笑我,自尊心也像個(gè)巫婆,拉扯著我,不愿意跟別人交流溝通。
我膽戰(zhàn)心驚地回到家后,媽媽不僅沒(méi)有罵我,還詳細(xì)地指導(dǎo)我,這道題怎么做,分析錯(cuò)的原因。她撫摸著我的頭,笑了笑,給了我大大的擁抱,我突然感受到深深的愛(ài)和勇氣。從此我更加努力了,考不好也不怕了。因?yàn)槲抑?,媽媽永遠(yuǎn)會(huì)給我愛(ài)和勇氣。
我有一套羅爾德·達(dá)爾故事書(shū),都非常的好看。這兩天我看了其中的一本——《女巫》。
故事里講述了一個(gè)小男孩,在父母去世后就跟姥姥在一起。姥姥給他講了許多關(guān)于女巫的故事,告訴他女巫都是禿頭、長(zhǎng)著尖尖的爪子、腳是方的,還有唾液是藍(lán)色的。女巫們經(jīng)常去抓小孩來(lái)試驗(yàn)她們的新藥。
小男孩和姥姥一起去旅行,住在了伯恩默思的華麗旅館里下。一天,他驚奇的發(fā)現(xiàn),旅館里的一個(gè)會(huì)議大廳里坐滿了女士,而那些女士竟然全是女巫。他躲了起來(lái),聽(tīng)到了她們的秘密,可是最后還是被女巫們發(fā)現(xiàn)了。女巫大王強(qiáng)迫小男孩喝下了變鼠藥,小男孩變成了一只小老鼠。在姥姥的幫助下,男孩變的小老鼠從女巫大王的房間里偷出了變鼠藥,放在了女巫們的飯里。女巫們吃后發(fā)出了一陣陣慘叫,也變成了老鼠。
讀完這個(gè)故事,我不禁為小男孩的機(jī)智勇敢、善良而樂(lè)觀的心感動(dòng)。因?yàn)?,在故事里雖然小男孩變成了老鼠,他并沒(méi)有因?yàn)樽约鹤兂闪死鲜蠖鴤?,而是為了不再讓其他小朋友變成老鼠,和姥姥一起想辦法消滅女巫。
小王子人物形象讀后感篇十五
《水滸傳》講的是一群民間農(nóng)民與地方官吏在現(xiàn)實(shí)的逼迫下,陸續(xù)被逼上梁山,隨后又進(jìn)行了一次起義。
《水滸傳》的情節(jié)跌宕起伏,振奮人心,蕩氣回腸,使讀者不由自主的想下去,而我也是其中之一,所以我讀完了它。
《水滸傳》中的每一個(gè)故事都能將每個(gè)小人物描寫(xiě)的栩栩如生,書(shū)寫(xiě)了一場(chǎng)壯烈的起義。在書(shū)中我最喜歡的一個(gè)文章就是《武松打虎》了。這篇文章寫(xiě)的就是武二郎武松要回家,探望它的哥哥,路過(guò)景陽(yáng)岡喝醉酒上山時(shí)遇到了一只老虎,然后他憑借高超的武藝及醉酒后強(qiáng)大的膽量戰(zhàn)勝了老虎,我覺(jué)得這個(gè)文章用各種描寫(xiě)把武松和老虎的特點(diǎn)。由“泰山壓頂”“撲上去”等等的詞突顯出了老虎的兇猛饑餓和強(qiáng)壯;由“迎上去”“揮一棒”等等的詞反襯出武松的英勇無(wú)畏和本領(lǐng)高超??匆?jiàn)書(shū)里描寫(xiě)的老虎,我腦海里不禁幻想出來(lái)了一副鏡像:老虎在草叢里尋找獵物,它一邊“嗷嗷”叫,一邊朝我慢慢走來(lái)。我不禁倒吸了一口涼氣。
這么看來(lái)武松這本領(lǐng)真是高強(qiáng),這么兇猛的老虎都能戰(zhàn)勝,真不負(fù)他八十萬(wàn)禁軍教頭的名號(hào)。怪不得這一事被世人所傳頌?zāi)兀?BR> 由這個(gè)故事也教會(huì)了我一個(gè)深刻的道理:人在面對(duì)困難時(shí),要迎難而上,不懼心中的害怕,為達(dá)到自己期望的目標(biāo)而努力解決困難,重新出發(fā),離自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。
小王子人物形象讀后感篇十六
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編給大家分享的受戒人物形象讀后感,希望對(duì)大家能有所幫助。
書(shū),就是一把鑰匙,讓我們打開(kāi)文學(xué)之門(mén);書(shū),就是一葉小舟,載著我在知識(shí)海洋里遨游;書(shū),就是一位慈祥的老人,告訴我做人的道理。
最近,我讀了《葉森格倫受戒》一文。課文主要講了:雄狼葉森格倫(朋友都叫它老狼)到了列那狐家門(mén)口,聞見(jiàn)魚(yú)肉味、喝奶酪的味道。老狼很想走到列那狐家里去,這樣就可以直接偷魚(yú)肉和奶酪了。老狼把鼻子貼在門(mén)上,那魚(yú)味和奶酪味使它如癡如醉。狡猾的列那狐識(shí)破了老狼的計(jì)劃。見(jiàn)老狼可憐巴巴,就給了它一塊最小的??衫侠浅缘锰爝B魚(yú)腥味都沒(méi)嘗出來(lái)。
老狼不甘心,想在列那家要點(diǎn)奶酪。餓得饑腸轆轆的老狼,被列那家的奶酪香圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老狼把頭伸進(jìn)門(mén)窗,列那拿了一盆熱氣騰騰的開(kāi)水潑到了老狼頭上。列那一邊笑一邊鼓勵(lì)老狼修成道士??蓱z的老狼到了這般地步還沒(méi)有識(shí)破列那的鬼把戲。
讀了這篇課文后使我深深地懂得:做人不能太愚蠢,知道人家聰明,千萬(wàn)不要任意讓別人擺布。這個(gè)故事與《安拿生和傻子的故事》差不多。安拿生本來(lái)很聰明,傻子也不傻。只是安拿生的貪心,讓自己無(wú)家可歸。所以大家一定要記住:人要做有用的人,善于識(shí)別真假,不斷提高自己。
“我與我周旋,寧做我,我與我比我第一。”這是汪曾祺晚年時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話。
汪老先生是我十分喜歡的一個(gè)老人,喜歡汪老文字中流露出來(lái)的一派天真,喜歡他對(duì)世間尋常萬(wàn)物的憐惜珍愛(ài)之情。他的文字很淡,所寫(xiě)的小說(shuō)不大有跌宕曲折的情節(jié),但有的是意境之美,如青橄欖,如蘆花蕩,十分耐嚼,回味甘甜綿長(zhǎng)。讀他的文字,時(shí)常會(huì)激起我對(duì)平凡世俗煙火生活的感激欣賞之心,是一遍一遍重讀亦不覺(jué)厭倦的好文字。
曾經(jīng),不止一次地置身于汪老先生《受戒》中的桃花源,在這里我仿佛來(lái)到了一個(gè)原始的烏托邦,一個(gè)寧?kù)o美妙的世外桃源,那是一片理想的樂(lè)土。
小說(shuō)的標(biāo)題叫《受戒》,開(kāi)頭的第一句話是“明海出家已經(jīng)四年了”,讀者一開(kāi)始就會(huì)以為這是一篇寫(xiě)佛門(mén)生活的作品。它也確實(shí)描述的是出家人的故事。只是讀著讀著,你會(huì)漸漸覺(jué)得小說(shuō)中的人與事雖然未離佛門(mén),但讀者感受到的并非佛寺的森嚴(yán)和佛徒生活的單調(diào)與清冷,而是與之相反的濃郁的世俗生活的情致與意趣。
人們實(shí)在看不出作為小說(shuō)主人公的明海在這里到底受了什么戒,反倒是他和他的老小伙伴們?cè)谶@里盡情享受著日常世俗日子的溫馨與快樂(lè)。與其他職業(yè)相比,當(dāng)和尚的好處一是可以吃現(xiàn)成飯,二是可以攢錢(qián)。因此,明海之所以去當(dāng)和尚并且還有望當(dāng)一個(gè)好和尚,就是非常好理解的事情了。他不僅嗓子好,而且記性好、相貌也好。更值得提及的是,他出家以后連名字也不用改,還叫“明?!?。出家了的明海被大家喜歡著,但似乎從來(lái)不因?yàn)樗?dāng)和尚的“本職工作”做得好,而是因?yàn)闀?huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)唱歌、幫人干農(nóng)活。“念經(jīng),一要板眼準(zhǔn),二要合工尺?!闭f(shuō)的都是不關(guān)內(nèi)容的形式方面的要求,因此小明海念經(jīng)又怎么會(huì)去關(guān)心經(jīng)文本身的涵義?值得注意的,倒是他看見(jiàn)小英子的腳印,“身上有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué),覺(jué)得心里癢癢的。”那每天本來(lái)就出于應(yīng)付而不得不敷衍的經(jīng)文恐怕早就忘到九霄云外去了。
小說(shuō)的最后,作者是把這種日常生活的詩(shī)情和溫馨渲染到了極致,那就是明海和小英子的戀情在回家途中的瓜熟蒂落,那一段優(yōu)美的文字令所有的讀者讀后無(wú)不悠然神往。本來(lái),明海剛剛受了戒,等于在出家人的人生中完成了一個(gè)重要儀式,沙彌頭、沙彌尾的前景開(kāi)始在他的眼前浮現(xiàn)。殊不料小英子對(duì)所謂的沙彌頭、沙彌尾毫無(wú)興趣,她所想的,是給明海當(dāng)老婆,而且要他馬上回答要不要。明海頭上的戒疤余痛未消,此刻卻要馬上回答這樣的問(wèn)題。但明海似乎很快就被小英子給俘虜了,回答了“要”以后,兩人的小船就劃進(jìn)了既充滿詩(shī)意、又引起人不盡聯(lián)想的蘆蕩,小和尚這會(huì)兒頭上的戒疤恐怕是什么感覺(jué)也沒(méi)有了吧。
上班路上聽(tīng)許子?xùn)|講《20世紀(jì)的中國(guó)小說(shuō)》,講到汪曾祺,是個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑抑安⒉涣私?。談到一個(gè)短篇《受戒》,講的是一個(gè)男孩小明子和一個(gè)女孩小英子的故事,小明子家里排行老四,生下來(lái)父母就決定讓他去當(dāng)和尚,因?yàn)樽龊蜕邪宰?,能養(yǎng)活自己。這故事便是講了和尚在頭上燒戒疤的故事前后。
故事不長(zhǎng),十多分鐘就看完了,看完后心頭先是一甜,再是一酸,后是一苦。甜,因是結(jié)尾處小英子說(shuō)要給小明子作媳婦;酸,因是兩小無(wú)猜的感情再難尋覓;苦,因是他們的命運(yùn)自小已注定,沒(méi)有太多選擇的余地。
這讓我想到了費(fèi)孝通描繪的鄉(xiāng)土中國(guó),“鄉(xiāng)土社會(huì)是安土重遷的,生于斯,長(zhǎng)于斯,死于斯的社會(huì)。不但是人口流動(dòng)很小,而且人們所取給資源的土地也很少變動(dòng)”。于是我們看到汪曾祺筆下的小明子在出生時(shí)被安排去當(dāng)和尚:
小說(shuō)中雖然一些人有專(zhuān)門(mén)的職業(yè),但還是免不了自己種地的,小明子只是在有空的時(shí)候才去“當(dāng)和尚”。另外,和尚也是可以娶妻生子的,到了炎熱的季節(jié)還能把老婆孩子接到廟里避暑。而和尚這個(gè)職業(yè)的需求在于做法事。
和尚要做法事,做法事要收錢(qián),——要不,當(dāng)和尚干什么?常做的法事是放焰口。正規(guī)的焰口是十個(gè)人。一個(gè)正座,一個(gè)敲鼓的,兩邊一邊四個(gè)。
而說(shuō)到小明子去受戒,其實(shí)也是為了吃上口飯,看這段小英子問(wèn)的話:
“不受戒不行嗎?”“不受戒的是野和尚?!薄笆芰私溆猩逗锰??”“受了戒就可以到處云游,逢寺掛褡?!薄笆裁唇小畳祚住俊薄熬褪窃趶R里住。有齋就吃?!?BR> 我們每天去上班和小明子去寺廟當(dāng)和尚,是不是一樣的動(dòng)機(jī)?
我覺(jué)得發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力在于人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)思維,并且這種競(jìng)爭(zhēng)是沒(méi)有目的的,競(jìng)爭(zhēng)只是為了讓自己更多地?cái)z取他人的勞動(dòng)力。
但如果一個(gè)人想脫離這種沒(méi)有目的的競(jìng)爭(zhēng),現(xiàn)代社會(huì)還有一個(gè)角落能讓他去自在的生活嗎?我們是不是回不到以前封閉而又純樸的社會(huì)了?馬克思預(yù)言不同社會(huì)階段的發(fā)展是歷史的必然規(guī)律,如果是真的,那么我們只能從汪曾祺的筆下再回味舊社會(huì)“美好”的一面。
寒假看了《受戒》一書(shū),受益匪淺。
汪曾祺是沈從文的學(xué)生,《受戒》一篇和沈從文的《邊城》,都是飽含詩(shī)情的小說(shuō),歌頌了人性之美。秋水般的文字,纖塵不然的意境,汪曾祺的《受戒》一篇與沈從文一脈相承。都是讓人感動(dòng)的名篇。
小說(shuō)描寫(xiě)的內(nèi)容包括和尚們的宗教生活和民間的世俗生活兩部分。和尚們的宗教生活是充滿著人間煙火氣或者說(shuō)世俗性的。聰明漂亮的主人公明海在家叫小明子,是從小就確定要出家的。他的家鄉(xiāng)出和尚。當(dāng)和尚對(duì)當(dāng)?shù)厝藖?lái)說(shuō)是一種謀生的職業(yè),因?yàn)楫?dāng)和尚有很多好處,可以吃現(xiàn)成飯,可以攢錢(qián),將來(lái)還可以還俗娶親。不僅出家的目的是世俗的,寺廟里的生活方式也如此,充滿了塵世的氣氛。
荸薺庵的小和尚過(guò)著很清閑的日子,連早課、晚課也不做,只是敲幾聲磐,然后挑水、喂豬。在為數(shù)不多的幾個(gè)和尚中,大概只有一個(gè)老和尚最守規(guī)矩,他是吃齋的,但過(guò)年時(shí)也破戒。明子的舅舅仁山是"當(dāng)家的",掌管寺廟里里外外的俗務(wù)。二師父仁海是有老婆的,夫妻倆在廟里過(guò)起了逍遙自在的小日子。三師父精明能干,風(fēng)流倜儻,能玩牌,會(huì)"飛鐃",還長(zhǎng)于唱山歌小調(diào)。這個(gè)廟里無(wú)所謂清規(guī),連這兩個(gè)字也沒(méi)有人提起。他們吃肉不瞞人,年下也殺豬。他們也舉行宗教儀式,可那歡快的場(chǎng)面更像是人生的舞蹈。有時(shí),"一場(chǎng)大焰口過(guò)后,也像一個(gè)好戲班子過(guò)后一樣,會(huì)有一個(gè)兩個(gè)大姑娘、小媳婦失蹤,——跟和尚跑了"。
對(duì)和尚們的生活習(xí)俗作了充分的鋪敘后,作品又以小英子家為中心,展開(kāi)了明麗的田園牧歌式的水鄉(xiāng)世俗生活畫(huà)卷。這是一個(gè)自給自足的農(nóng)業(yè)文明社會(huì),人與環(huán)境自然和諧。小英子一家4口人,盡管性格不同,但都稟承了勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品格。小英子熱情潑辣,心靈手巧,熱愛(ài)勞動(dòng)。她和常往她家跑的明海青梅竹馬,兩小無(wú)猜。明海會(huì)畫(huà)花,小英子就把它們繡出來(lái)。他們共同勞動(dòng),一起薅草,車(chē)水,"扌歪"荸薺隨著歲月流逝,春去秋來(lái),他們的心田里漸漸長(zhǎng)出了愛(ài)情的苗子。
《受戒》這個(gè)題目是帶有反諷性的,"受戒"本來(lái)是和尚表明接受佛門(mén)戒律的儀式,而就在明海受戒的同時(shí),兩個(gè)小主人公的愛(ài)情也走向成熟。明海在受完戒與小英子劃船回家時(shí),兩人表白愛(ài)情,把船劃進(jìn)了蘆葦蕩。小說(shuō)結(jié)尾處以寫(xiě)景暗示了性的成熟。
這是一個(gè)個(gè)性的作品,從資料上看,簡(jiǎn)單質(zhì)樸,然而深深挖掘,才知本應(yīng)屬于時(shí)代下的產(chǎn)物,確實(shí)如此的清新脫俗,無(wú)傷無(wú)痕。湖南衛(wèi)視宮的上演開(kāi)啟古裝穿越劇的高潮時(shí)代,這讓我不禁啞然于受戒的超純愛(ài)戀,仿佛消減在世俗之外,一場(chǎng)沒(méi)有悲傷的確是刻骨銘心的超時(shí)空感情故事。仿佛室外桃源,估計(jì)這是一個(gè)連陶淵明都傾羨的世外"園林"吧!
從作品中我們解讀到了一種不可能變成可能,一分難以理解變成理所當(dāng)然,一間世俗禁錮下的毛草屋變得熠熠生輝,然而,正是這樣一間沒(méi)有粉飾的房子,讓我們從沒(méi)有如此暢快過(guò)。明子,一個(gè)小和尚,英子,一個(gè)小村姑。多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)名字,很有中國(guó)風(fēng)的感覺(jué),英明,似乎是天造地設(shè)的一對(duì)呢。
讀過(guò)文章也很多了,這篇文章,的確給我留下了很深刻的印象,尤其是擁有良好空氣的蘆花蕩,英子那真切可愛(ài)的小腳印,明子那"巧奪天工"的畫(huà)作,英子姐姐秀麗的讓人贊不絕口的刺繡,每個(gè)和尚的所做所說(shuō)所感所夢(mèng),這些,都是文章的亮色,也是構(gòu)建桃源的基本框架。那里,和尚吃酒又吃肉,甚至能夠娶妻生子;那里,村姑善良又質(zhì)樸,甚至助人為樂(lè)不求功。那里的生活仿佛是把現(xiàn)實(shí)世界的美丑消解到只剩下完美,把那些在我們世俗社會(huì)被認(rèn)為大逆不道的事變成了理所當(dāng)然,自由的船帆,把我們這些活在別人世界里的可憐蟲(chóng)喚醒,它告誡我們不要在再成為時(shí)代的犧牲品世俗觀念的殉葬者。
縱觀整部作品,汪曾祺有他獨(dú)到的視角,還有那清新的筆觸。讀著讀著,仿佛有《邊城》的味道,一副清新雋永的風(fēng)景畫(huà)里有的是快樂(lè)善良的人民,美不勝收淡雅古樸的山水,但與沈從文截然不一樣的是,一個(gè)是用帶有點(diǎn)點(diǎn)悲傷的結(jié)尾結(jié)束勾勒,而另外一個(gè)則是一種明快的語(yǔ)調(diào)告訴給我們完美的結(jié)局。
但兩者多多少少還是都擁有一些神秘的色彩,讓人意猶未盡,不想拔出,就像我在品味一個(gè)脫離塵世煙火的人們都未曾見(jiàn)過(guò)的美食,吃過(guò)一口,還會(huì)惦記第二口,但是每一口卻還有與上一次不一樣的味道,我想,這樣的作品才是大家的作品。留戀忘返,漣漪泛起。如果,讓我再?gòu)纳铧c(diǎn)的層次挖掘這篇文章的亮點(diǎn),就應(yīng)是作家的寫(xiě)作手法吧!
我個(gè)人認(rèn)為汪曾祺是借用了西方作家比較擅長(zhǎng)的反諷手法,用這種點(diǎn)睛的筆調(diào)表現(xiàn)下的完美其實(shí)是不存在的,不現(xiàn)實(shí)的,不能被世俗世界理解的,這不僅僅違背了中華傳統(tǒng)文化中儒學(xué)的道德觀,更是對(duì)在中國(guó)如此盛行的佛教的諷刺與反觀。
諷刺,諷于外,更諷于內(nèi),很難想象,那代表清心寡欲的戒疤,能夠在瞬間變得毫無(wú)好處,很難理解,那滅人欲的時(shí)代竟有如此自由完美的愛(ài)戀。在那里,當(dāng)和尚并不是為了信仰,而只是一種合理的謀生手段。有時(shí)候,我會(huì)想,此刻的旅游景點(diǎn),供養(yǎng)著很多和尚道姑,他們的謀生想法是不是受了這本書(shū)的影響,這只是我的滑稽之談罷了,只是,還是感覺(jué)有點(diǎn)可悲的,雖然,受戒中有的是這樣的和尚,但是至少他們擁有純真的心,但是,此刻的假和尚早以喪失了人的本性,為了自我的利益為了賺錢(qián),甚至能夠不折手段,不禁心生悲涼。
很顯然,我們世俗的社會(huì)很難再擁有這么淳樸的感情了,說(shuō)是高樓大廈鋼筋水泥阻斷了我們的情也好,說(shuō)是現(xiàn)代化的理念西方思想的滲透埋葬了我們的靈魂也好,總之,人,要想活的逍遙,活的無(wú)拘無(wú)束,活的自由燦爛,并沒(méi)有那么容易,我們需要解答靈魂深處的問(wèn)題,尋求內(nèi)心的安寧,需要一顆明朗的心。
作品中兩個(gè)部分的內(nèi)容是相通的,具體的聯(lián)結(jié)就是明海的行動(dòng);不僅如此,兩個(gè)部分還互相印證,流貫著共通的精神——中國(guó)人的求生意志?!妒芙洹酚兄环N內(nèi)在的歡樂(lè),浸潤(rùn)著深受儒家思想影響的現(xiàn)世主義精神,令人想起《詩(shī)經(jīng)》和古代樂(lè)府中那些歡快的民歌。這是一首人生的贊歌,贊頌了純樸健康的人性之美。
正所謂"腹有詩(shī)書(shū)氣自華",多讀書(shū),提高個(gè)人內(nèi)涵,定會(huì)有一番收獲。
這次換書(shū),我們組每人拿到的都是不一樣的書(shū),我拿了一本名叫《受戒我的家鄉(xiāng)》的書(shū),我隨便翻看了幾頁(yè),沒(méi)想到僅看得入迷了。
其中讓我印象深刻的文章就是“異秉”了,主要講了一條街的發(fā)展,生動(dòng)的寫(xiě)出了好幾個(gè)主要人物的生活,工作。我很喜歡文中寫(xiě)到的王二這個(gè)人,他生活樸素,每一天早早的就要起床,去保全堂藥店門(mén)口擺一個(gè)熏燒攤子,一只擺到晚上很晚。中途他妻子還來(lái)給他送飯吃,他也是急急忙忙吃的。其他好多小攤都開(kāi)不下去了,唯有他的攤子越鋪越大,賣(mài)的東西也越來(lái)越多,來(lái)買(mǎi)的人也越來(lái)越多,他甚至明白什么時(shí)候會(huì)有什么人來(lái)買(mǎi)什么。我也應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),做什么事都要堅(jiān)持、刻苦、努力地去把它完成,不能前功盡棄,半途而廢,我經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到一半就覺(jué)得累了,就去休息一會(huì)兒,休息一會(huì)兒之后看看作業(yè),看著還有那么多作業(yè),心煩意亂,又去休息去了。
我推薦大家也看看。
這本書(shū),是作者地域文集寫(xiě)高郵,是作者的故鄉(xiāng)。位置江蘇省揚(yáng)州市在京杭大運(yùn)河下面,作者的作品大多受故鄉(xiāng)的影響,小說(shuō)總是有水感覺(jué)。作者的家長(zhǎng)是一個(gè)水鄉(xiāng),在水邊長(zhǎng)大,耳目之所接,無(wú)非是水,水影響作者的性格,也影響作者的作品風(fēng)格。每個(gè)人的故鄉(xiāng)都會(huì)對(duì)個(gè)人有直接或間接的影響,每個(gè)地方的人性格都與地方有關(guān),在外拼搏的游子都有故鄉(xiāng)情懷。
作者為什么用《受戒》作為主題?他主要寫(xiě)家長(zhǎng)人物事件,其中寫(xiě)到寺廟尼姑庵比較多,寺廟就會(huì)有和尚,在那個(gè)年代窮人家的孩子養(yǎng)不活了都會(huì)要孩子們另外自己謀生。作者家鄉(xiāng)的人另外謀生就是送去當(dāng)和尚吧。作者祖父父親也經(jīng)常去寺廟,祖母也經(jīng)常去尼姑庵還吃齋飯。家里有人去世也會(huì)請(qǐng)和尚做法超度,家里遇事或有人生病,去寺廟請(qǐng)?jiān)高€愿。
家鄉(xiāng)最難忘的就是人和事物、食物。
首先就是自己的家人,和家人生活在一起點(diǎn)點(diǎn)滴滴,作者家庭在當(dāng)時(shí)是還算殷實(shí)之家,家里有田產(chǎn)鋪面,人口也不單薄沒(méi)有分家,住在一起也很熱鬧。作者幼年就喪母,過(guò)繼在二伯母名下。這對(duì)作者也是影響不小。那時(shí)候能上的了學(xué)的都是家境不錯(cuò)的,作者就上了幼稚園、小學(xué)、初中,后來(lái)去外地求學(xué)。老師的啟蒙教育對(duì)他有深刻影響的,初中學(xué)了畫(huà)畫(huà),國(guó)文老師對(duì)他看好,數(shù)學(xué)不太好,幼稚園那時(shí)候就教唱歌跳舞了。家鄉(xiāng)的其他人豐富作者的生活。
高郵也是多水災(zāi)的地方,作者記憶中就經(jīng)常發(fā)大水,現(xiàn)在修了水壩解決了水災(zāi)問(wèn)題,作者也很欣慰。作者記憶中高郵名勝古跡秦少游臺(tái)、高郵八大景,寺廟眾多。
家鄉(xiāng)美食大家都最懷念,母親做的家常便飯。作者記憶中家鄉(xiāng)野菜多,祖母做的野菜齋菜。
現(xiàn)如今,大家小時(shí)候的家鄉(xiāng)記憶和現(xiàn)在家鄉(xiāng)樣子是否一樣呢?家鄉(xiāng)的人和事還記得多少呢?
《受戒》篇幅不長(zhǎng),卻寫(xiě)得十分有畫(huà)面感。我讀著似乎都能想象到文中所描繪的場(chǎng)景,故事性很強(qiáng)。雖然沒(méi)有什么驚人的場(chǎng)面描述,沒(méi)有華麗的辭藻,僅是白描的筆觸卻也寫(xiě)得生動(dòng)。
故事中的人物都很飽滿,是完整的人。比如寫(xiě)明子受戒時(shí),有一個(gè)山東和尚受戒燒戒疤太疼,山東和尚罵人了:“俺日你奶奶的,俺不燒了!”簡(jiǎn)直就是村野俗夫!這和尚的反應(yīng)讓人覺(jué)得十分的真實(shí),直爽的山東漢子的形象躍然紙上。雖寫(xiě)的是和尚,卻不是超脫世俗的和尚,境界很高,只知吃齋念佛,不食人間煙火。和尚也在那個(gè)世外桃源過(guò)得瀟灑,能夠自給自足,靠著自己的本事獲得吃穿,那里的和尚能夠偶爾吃肉,甚至能夠娶妻。還有小英子家房子獨(dú)村獨(dú)落,有田沒(méi)有全拿來(lái)種糧食,而是有半畝種了小英子喜歡的荸薺。這種有些理想化的社會(huì)生活,在當(dāng)時(shí)就應(yīng)是有些超凡的。
《受戒》主要描寫(xiě)了農(nóng)家孩子小明子當(dāng)和尚及菩提庵和尚的日常生活,同時(shí)展開(kāi)了小和尚與小英子間朦朦朧朧的愛(ài)情故事。小英子活潑膽大,話多的像喜鵲,不經(jīng)意間把小和尚明海的心弄亂了。明海出家四年后去善因寺“受戒”,是小英子陪他去的,也是小英子劃船來(lái)接他,回程路上的簡(jiǎn)單對(duì)話達(dá)到小說(shuō)的高潮,處處滲透著少男少女初戀般的美好。
小英子忽然把槳放下,走到船尾,趴在明子的耳朵旁邊,小聲地說(shuō):
“我給你當(dāng)老婆,你要不要?”
明子眼睛鼓得大大的。
“你說(shuō)話呀!”
明子說(shuō):“嗯。”
“什么叫‘嗯’呀!要不要,要不要?”
明子大聲地說(shuō):“要!”
“你喊什么!”
明子小小聲說(shuō):“要——!”
《受戒》是汪曾祺1980年的作品,當(dāng)時(shí)汪老已經(jīng)60歲,真想不到寫(xiě)出這樣青澀美好故事的卻是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,這應(yīng)該源于他少年時(shí)期優(yōu)雅閑適的心態(tài),心中一直保留著一片美好的天地。
他曾在采訪中坦言:“寫(xiě)《受戒》主要想說(shuō)明人是不能受壓抑的,反而應(yīng)當(dāng)發(fā)掘人身上美的、詩(shī)意的東西,肯定人的價(jià)值。我寫(xiě)了人性的解放,像小英子這種鄉(xiāng)村女孩,她們感情的發(fā)育是非常健康的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)扭曲,跟城市里受教育的女孩不同。她們比較純,在性的觀念上比較解放。這是思無(wú)邪,《詩(shī)經(jīng)》里的境界?!?BR> 小王子人物形象讀后感篇十七
一縷風(fēng)柔柔地拂過(guò)窗前,一抹斜陽(yáng)淡淡地灑在桌面。我靜靜地坐著,捧著《海蒂》,去邂逅那個(gè)善良、真誠(chéng)的姑娘——海蒂。
海蒂是一個(gè)善良活潑的小女孩,我記得最深的是在高山牧場(chǎng),彼得因?yàn)橐?jiàn)到了“金翅鳥(niǎo)”逃跑到懸崖邊差點(diǎn)掉下去,很是生氣,拿起鞭子去打“金翅鳥(niǎo)”。它的身上立馬起了血印子,“金翅鳥(niǎo)”疼得咩咩直叫,真誠(chéng)地、可憐地看著彼得,請(qǐng)他手下留情,海蒂見(jiàn)了,很是心疼,沖上去說(shuō):“不可以,不要,你不要打它,你看它現(xiàn)在怕成什么樣了!”在海蒂地勸阻下,彼得只好放棄了,不過(guò),要海蒂能給他吃一些東西,海蒂答應(yīng)了。
后來(lái),在海蒂善良的影響下,彼得的心也像被春雨滋潤(rùn)過(guò)一樣,充滿了溫暖和善意。如果沒(méi)有海蒂,羊兒可能會(huì)被彼得打得傷痕累累,如果沒(méi)有海蒂,彼得的脾氣也會(huì)越來(lái)越壞,當(dāng)然他的收獲也會(huì)越來(lái)越少,可知善良是多么的可貴!
合上了《海蒂》,我的腦海中浮現(xiàn)了那個(gè)善良的畫(huà)面。在一場(chǎng)傾盆大雨中,我趕車(chē)回家,沒(méi)有帶傘,雨水從我的臉頰流過(guò),我渾身濕透了。在我已經(jīng)絕望時(shí),一個(gè)高年級(jí)的姐姐把傘我這邊遞,我看著她,心里突然溫暖不已,雖然我不知道她的姓名,但我很感謝她,因?yàn)樗屛颐靼咨屏紵o(wú)處不在。
也許,善良是一個(gè)朋友的安慰,也許,善良是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),也許,安慰只是一個(gè)小小的舉動(dòng)。但身邊有這樣的人,足令我深感驕傲!我希望世界上多一些善良的人,讓我們的心像“沐浴”在春風(fēng)中一樣舒服,讓美好遍布每一個(gè)角落!
小王子人物形象讀后感篇十八
讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂(lè),不一樣的,像他們呈現(xiàn)出來(lái),然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。下面是小編為你們精心整理好的昆蟲(chóng)記人物形象讀后感范文,希望能給你們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。
隨著“唰啦,唰啦”的聲音,法布爾的《昆蟲(chóng)記》在一點(diǎn)一點(diǎn)地被我吸收。在法布爾筆下的昆蟲(chóng)個(gè)個(gè)栩栩如生,我仿佛聽(tīng)到昆蟲(chóng)們那優(yōu)美的歌聲,看見(jiàn)它們?cè)谇趧诘墓ぷ?,我仿佛看?jiàn)它們就在我面前玩耍。
閱讀這本書(shū)時(shí),要有有一顆寧?kù)o的心,在寧?kù)o中進(jìn)入奇妙的昆蟲(chóng)世界。你會(huì)和圣甲蟲(chóng)、隧蜂、灰蝗蟲(chóng)、大孔雀蝶、蟬等昆蟲(chóng)一起玩耍,成為昆蟲(chóng)家族的成員。閱讀《昆蟲(chóng)記》,你會(huì)被法布爾所感染,你會(huì)懂得要去尊重生命,去發(fā)現(xiàn)和感受生命,學(xué)習(xí)他追求真理、探求真相的求真精神。你也會(huì)知道萬(wàn)物都有它存在的道理。一個(gè)物種消失,引來(lái)的是整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的崩塌。尊重渺小,是我們?cè)撟龅摹?BR> 不過(guò),有一個(gè)人卻這樣仔細(xì)的觀察、研究昆蟲(chóng),他就是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾,他的《昆蟲(chóng)記》被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。
法布爾在他的《昆蟲(chóng)記》中,根據(jù)親自觀察而得來(lái)的資料,將昆蟲(chóng)的生活與習(xí)性寫(xiě)出來(lái),讓我們大家可以更加深入地了解昆蟲(chóng)生活的情景。在我讀它之前,我以為和其他的科普書(shū)一樣,當(dāng)我認(rèn)真讀完這本書(shū)之后,我的觀點(diǎn)發(fā)生了三百六十度的大改變。這本書(shū)的語(yǔ)言生動(dòng)活潑,我仿佛身臨其境,親眼所見(jiàn)作者所描述的美妙世界。
讀完《昆蟲(chóng)記》后,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)生活的細(xì)微之處也留意不少。我想到法布爾在書(shū)中記錄昆蟲(chóng)的生活、本能、習(xí)性、繁衍和死亡,無(wú)不滲透者對(duì)人類(lèi)社會(huì)的關(guān)照,充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情。
現(xiàn)在我可以回答,我留過(guò)那只蝴蝶,注意了那群螞蟻,觀察了那只毛毛蟲(chóng),發(fā)現(xiàn)了那只蜘蛛。
是《昆蟲(chóng)記》引領(lǐng)我走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界,帶給我對(duì)事物細(xì)微之處的觀察之心,讓我對(duì)生命充滿了熱愛(ài),并真誠(chéng)地探索著身邊的世界。
《昆蟲(chóng)記》前前后后讀了一個(gè)月,今天終于看完。好吧,我好像跳過(guò)了最后關(guān)于蜘蛛的幾章。我討厭蜘蛛。
作者寫(xiě)的很有意思,看的時(shí)候輕松又有趣,還學(xué)到不少知識(shí)。例如螢火蟲(chóng)吃蝸牛,它會(huì)非常溫和、平靜地殺死蝸牛,顯然蝸牛的殼根本沒(méi)用。想到螢火蟲(chóng)食肉,而且吃的是看起來(lái)攻擊力是零的蝸牛,我總覺(jué)得怪怪的。
我養(yǎng)了一只烏龜,是妹妹從小攤上買(mǎi)的,原本想在她的宿舍,但是龜?shù)挠已塾辛税c(diǎn),她拿到了我家。
經(jīng)過(guò)一周左右的治療,白點(diǎn)消失了,可是它還是不怎么吃東西。
它不吃魚(yú),不吃蝦,吃火腿腸,我在電腦上查了吃火腿腸對(duì)她不好,可是這個(gè)小家伙很挑食,而且火腿腸它也沒(méi)吃多少。
養(yǎng)個(gè)小動(dòng)物很有意思,我很想養(yǎng)一只貓,萌萌的貓,可是家里不讓養(yǎng)。
說(shuō)回昆蟲(chóng)記,這本書(shū)我希望以后讀給小朋友。
就在這個(gè)暑假,我看了法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),這讓我對(duì)昆蟲(chóng)有了進(jìn)一步的了解。
原來(lái)昆蟲(chóng)世界也有這么多的奧妙。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)了許多的昆蟲(chóng),它們有昆蟲(chóng)之王的螳螂、大自然的歌唱家蟬等等。
其中最讓我感興趣的就是螳螂,別看它身材纖細(xì),其實(shí)是個(gè)殘忍的昆蟲(chóng),它連它自己的丈夫都吃,看到這里我不禁打了個(gè)寒顫,真是知人知面不知心。
隨后我又看了幾篇,如:螢火蟲(chóng)、紅螞蟻、蝴蝶等等,不管看到哪一篇文章,我都能體會(huì)到作者法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)。
以前我很害怕昆蟲(chóng),可自從我看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》之后,我就慢慢的不再害怕昆蟲(chóng)了,因?yàn)橛兄参锏胤骄蜁?huì)有昆蟲(chóng),只要你不去碰它,它就不會(huì)咬你。
同時(shí)從《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾身上也讓我得到很大的啟發(fā),讓我知道了在以后的生活中和學(xué)習(xí)中,不管遇到什么事情只要堅(jiān)持不懈的做下去,都會(huì)成功。
曾經(jīng)有一個(gè)人,他有一塊地,一塊打拼了40年來(lái)之不易的地,他沒(méi)有用這塊地打造豪華的房屋,讓自己得以平靜;沒(méi)有用這塊地蓋高聳入云的大樓,讓自己得到回報(bào)。
他用這塊地保護(hù)了大自然的一切生物,同時(shí)探索著昆蟲(chóng)的奧秘,寫(xiě)下了一部作品————《昆蟲(chóng)記》,而那個(gè)人就是亨利。法布爾。
法布爾先生用他那雙細(xì)致入微的眼睛和擁有想象力的手,把一個(gè)個(gè)不起眼的昆蟲(chóng)寫(xiě)成了和人一樣靈動(dòng)的生物。
似乎這些昆蟲(chóng)也會(huì)哭,也能笑,也能過(guò)著和人一樣的生活,都有著自己的生命價(jià)值和個(gè)性。如:勤勞能干的蟬、樂(lè)觀陽(yáng)光的蟋蟀、兇殘的螳螂。
這本書(shū)讓我明白了蟬是怎么脫殼,屎殼郎是如何滾糞球,螞蟻是如何吃蚜蟲(chóng)的分泌物…。
最讓我印象深刻的是螳螂產(chǎn)卵。我驚呆了,雌性螳螂需要吃掉自己的丈夫才能產(chǎn)卵,因此小螳螂一出生就沒(méi)有父親,只能在“單親家庭”中成長(zhǎng),真是可憐??!
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng),也知道了生命?!独ハx(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡的,但是卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的尊重,對(duì)大自然的愛(ài)和向往。
今天,我閱讀了《昆蟲(chóng)記》中的《螢火蟲(chóng)》,深有感想。說(shuō)到螢火蟲(chóng),我想大部分人對(duì)它的印象很單一,認(rèn)為它僅僅是一種會(huì)發(fā)光的昆蟲(chóng),但實(shí)際上,它可是一種非常有趣的昆蟲(chóng)?;蛟S大家不知道,螢火蟲(chóng)是一名優(yōu)秀的“外科醫(yī)生”,它善用于麻醉,而且速度快。這是螢火蟲(chóng)捕食必備的技能。螢火蟲(chóng)捕食的獵物有很多,就拿蝸牛來(lái)說(shuō),當(dāng)螢火蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)它們時(shí),便會(huì)悄悄地靠近,再以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛過(guò)蝸牛身邊,看似什么也沒(méi)有發(fā)生,但實(shí)際上,螢火蟲(chóng)已經(jīng)對(duì)蝸牛進(jìn)行了麻醉。這時(shí)的蝸牛已經(jīng)動(dòng)不了了,但是沒(méi)有死去,如果就這樣待上兩天,麻醉感便消失了。但是到嘴的獵物螢火蟲(chóng)怎么會(huì)放過(guò),所以它會(huì)用消化素將蝸牛變成“蝸牛湯”,樂(lè)于分享的螢火蟲(chóng)也會(huì)叫上其他伙伴共同食用。不久,蝸牛便成了一個(gè)沒(méi)有生命的空殼。
螢火蟲(chóng),它又是一種比較懶的物種。如果它捕捉到了食物,但是食物卻掉到了地上,那么它也不會(huì)費(fèi)力氣去尋找了,只是會(huì)再尋找新的獵物。所以,做為一種懶的昆蟲(chóng),就連殺死獵物都是點(diǎn)到為止。總體來(lái)說(shuō),螢火蟲(chóng)真是一種有趣的昆蟲(chóng)。它能夠熟練運(yùn)用自身能力,做事仔仔細(xì)細(xì),小心翼翼,是一種樂(lè)于與別人分享的昆蟲(chóng),在這幾個(gè)方面,它是一種值得讓我們學(xué)習(xí)的有利昆蟲(chóng)。
前些天,看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》,我覺(jué)得我們身邊的昆蟲(chóng)也有許多優(yōu)點(diǎn),許多優(yōu)點(diǎn)是我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。
比如,就拿最不起眼的蜘蛛來(lái)說(shuō),我們通常所知道的蜘蛛,都是選擇一個(gè)合適的位置結(jié)一個(gè)大網(wǎng),等待食物"自投羅網(wǎng)"。所以,這些蜘蛛總是把網(wǎng)結(jié)在小昆蟲(chóng)經(jīng)常飛過(guò)的地方,它們也要學(xué)會(huì)觀察。有時(shí),就算許多天沒(méi)有捕捉到食物,蜘蛛仍然一動(dòng)不動(dòng),它們知道,在這個(gè)過(guò)程中,需要的是忍耐和等待。
忍耐和等待,就是要嚴(yán)格約束和管理自己,這是我們每一個(gè)小朋友都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
妖面蛛也是一種蜘蛛,它個(gè)子矮小,可捕食生存的本領(lǐng)一點(diǎn)都不亞于其它大型動(dòng)物。它結(jié)的網(wǎng)很小,所以妖面蛛自己知道"守株待兔"的可能性也小,于是它把自己的網(wǎng)用四肢舉起,等待獵物從旁邊經(jīng)過(guò)時(shí),就用力罩下去,這樣就增加了捕食的可能性,有時(shí)甚至還要追上一段距離。一天下來(lái),如果還是沒(méi)有捕到食物,妖面蛛就吃掉自己的網(wǎng),這樣可以減少浪費(fèi),增加能量。到第二天又重新織一個(gè)小網(wǎng),重新捕食獵物。
減少浪費(fèi),節(jié)約能量,連小昆蟲(chóng)都知道,我們?nèi)祟?lèi)現(xiàn)在浪費(fèi)的東西實(shí)在太多,真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)這些小昆蟲(chóng)。
我們不像這個(gè)天真爛漫的昆蟲(chóng)學(xué)家那樣了解大自然和生活在森林和草地中的小昆蟲(chóng)。讓我們跟隨法布爾的腳步走進(jìn)五彩繽紛的昆蟲(chóng)。
當(dāng)我們第一次看到這本書(shū)的標(biāo)題時(shí),也許我們大多數(shù)人都認(rèn)為這是關(guān)于昆蟲(chóng)習(xí)性的無(wú)聊論述。但當(dāng)你融入到密密麻麻的文本中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),作者就像優(yōu)美的散文、輕快的詩(shī)歌一樣,用輕松幽默的語(yǔ)氣完美地展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的未知世界。讓我們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中不知不覺(jué)地了解昆蟲(chóng)的知識(shí)。
小昆蟲(chóng)也有自己的想法,螳螂會(huì)用心理戰(zhàn)術(shù)迷惑敵人,蟋蟀選擇最好的家址,寄生蜂在母蜂產(chǎn)卵時(shí)利用它他們?cè)趪@氣的同時(shí),也因智商有限而苦于敵人無(wú)法應(yīng)對(duì)突發(fā)問(wèn)題,成為獵人的一道菜。也許這就是為什么他們不能成為著名的自然人物的原因。和作者一樣,在犯人被無(wú)情吞噬,只剩下殘骸的時(shí)候,我也為這點(diǎn)小生命感到惋惜。
正如作者所說(shuō),本能是天才,它們捕捉獵物、建造家園的能力,是連人類(lèi)都做不到的,不是來(lái)自于刻苦訓(xùn)練,而是與生俱來(lái)的,整個(gè)家庭都是一樣的。這就像有一個(gè)奇妙的創(chuàng)造者巧妙地安排一切,這是科學(xué)無(wú)法解釋的。啊,難以捉摸的大自然,你包含了多少神秘!
在這部昆蟲(chóng)史詩(shī)中,昆蟲(chóng)也有自己的快樂(lè)天堂。
我讀了《昆蟲(chóng)記》后,我知道世界上有許多許多的昆蟲(chóng),有很多昆蟲(chóng)我特別喜歡。田野中有很多鮮活的生命,他們活潑可愛(ài),勤勞聰明,這些微不足道的小昆蟲(chóng)有許多神奇的本領(lǐng),所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)和尊重各種小生命,親近大自然。
這本書(shū)里寫(xiě)了很多昆蟲(chóng)的知識(shí),其中我對(duì)螢火蟲(chóng)最感興趣,每到夏天的夜晚經(jīng)常看到有許多閃閃發(fā)亮的螢火蟲(chóng),感覺(jué)特別漂亮和神奇,就特別想去抓幾只,看看它是怎么發(fā)亮的?原來(lái)他們長(zhǎng)著發(fā)光器官,真是神奇。
另外我一直以為他們是吃葉子和花草之類(lèi)的東西,沒(méi)想到他們是很兇猛的肉食動(dòng)物,它們最喜歡吃很小很小的蝸牛。
它們?cè)诓蹲绞澄飼r(shí)先要給他們打麻醉針,使小獵物失去知覺(jué),然后才捕捉它們。
讀了昆蟲(chóng)記,我知道了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)和大自然的奧秘。
我非常喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。
讀了這本書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí),好像走進(jìn)了大自然里去探索奧秘。以前我不是很喜歡昆蟲(chóng),見(jiàn)了它們就害怕,自從我讀了這本書(shū),就慢慢地喜歡上了它們。昆蟲(chóng)記里面把每種昆蟲(chóng)都描寫(xiě)的十分詳細(xì),栩栩如生。
昆蟲(chóng)也有生命,所以我們要愛(ài)護(hù)它們,保護(hù)它們。我們要做個(gè)熱愛(ài)昆蟲(chóng)的人,不讓它們受到傷害。盡管昆蟲(chóng)是個(gè)非常龐大的群體,也是十分常見(jiàn)的大家族,但在以前,我卻很少去留意它們。
讀了《昆蟲(chóng)記》,它不但讓我喜歡上了昆蟲(chóng),還讓我勇敢地和它們接觸。
我從這本書(shū)中明白了:每個(gè)昆蟲(chóng)都是一個(gè)值得我們留意的生命,還有就是對(duì)事物的熱愛(ài)以及孜孜不倦的追求是取得某種成就的前提件。
我要向法布爾學(xué)習(xí),做個(gè)善于觀察,善于思考的好孩子。