比較是辨析優(yōu)劣、選擇更好方案的重要方法。寫作是一種很好的表達思想的方式，如何提升自己的寫作能力呢？下面是一些成功人士的人生經(jīng)驗和故事，希望能給大家?guī)硪恍﹩⒌稀?BR> 策劃一次活動篇一
學(xué)期快要結(jié)束了，音樂課的考查也結(jié)束了，于是在音樂課里我們玩音樂游戲，進行音樂擂臺賽，欣賞音碟，看一臺臺文藝演出、一個個的娛樂節(jié)目，搞搞“民意”調(diào)查等等。音樂課的氛圍輕松、自由。結(jié)束階段的音樂課我們就這樣快樂的度過，但那次“民意”調(diào)查卻讓我久久不能平靜。
我多想在音樂要中能走出位置，唱起動聽的歌，跳起歡快的舞，奏響我們的樂器（有的口風(fēng)琴、有的手風(fēng)琴有的薩克斯，有的長笛等等。）發(fā)揮我們的特長，讓我們能好好的表現(xiàn)一下自己。
四（6）班汪怡杰。
記得有一上音樂課時，老師你用美妙的旋律〈隱形的翅膀〉歡迎我們來上音樂課，?。∵@旋律是多么的美妙，我想在以后的音樂課中多能聽到這樣的流行音樂，當(dāng)然，如果老師能教我們這些流行歌曲，讓我們回家唱給、彈給爸爸媽媽聽，那就更妙了！
五（1）高旭東。
我們進教室時，我們多以希望，您用優(yōu)雅的琴聲，把我們迎進，有時您彈的曲子讓我們陶醉，希望在上課時能聽到您彈出的更多、更好聽的曲子。
四（4）班曾蓮蓮。
老師你非常親切、和藹，但是，我想音樂老師也要有嚴格的要求，如果同學(xué)們沒有完成作業(yè)，紀律不好，你也應(yīng)毫不留情地批評他們，讓同學(xué)們明白自己的不是。
五（1）徐偉君。
二、研究內(nèi)容。
整理了這次主題調(diào)查活動《音樂課，我想怎樣上》的內(nèi)容，集中體現(xiàn)在這四個方面，而就是這四個方面，是對我們今天音樂課堂的大大鞭策，讓我找到了我們音樂課堂努力的方向，讓我豁然開朗，從而也理所當(dāng)然的成為了我這一課題的研究內(nèi)容。
1我們多想有表現(xiàn)的機會。
2我們多想聽到自己喜歡的流行音樂，動畫音樂。
3我們多想聽到老師的琴聲、歌聲。
4我們多想安靜地上課，安靜地聽音樂。
三、研究的目標(biāo)。
1、在今天的音樂課堂我們應(yīng)該緊緊地抓住這樣表演舞臺，給學(xué)生留有表現(xiàn)的空間，而絕不放棄。
2、在今天的音樂課堂我們應(yīng)發(fā)揮我們的專長，用我們優(yōu)美流暢的琴聲、委婉動聽的歌聲放飛學(xué)生的心靈，讓我們一起暢游樂海。
3、在今天的音樂課堂我們應(yīng)維持有秩序的課堂，包括我們應(yīng)建立明確的課堂常規(guī)，讓學(xué)生清楚地知道自己該做什么，不該做什么。
4、在今天的音樂課堂，我們也可以把流行音樂、課外音樂帶進課堂，也可作為一種獎勵的手段，讓我們大家一起聽聽、唱唱流行音樂、課外音樂。
四、研究方法。
根據(jù)本研究的性質(zhì)，在研究方法的選擇上，我們以行動研究法和經(jīng)驗總結(jié)法為主線，綜合運用理論調(diào)查法、問卷法、觀察法等。根據(jù)不同的階段、不同情況等采取適合研究的方法，以實事求是地保證研究的進展。
五、操作策略。
我們多想有表現(xiàn)的機會！
我多想在音樂要中能走出位置，唱起動聽的歌，跳起歡快的舞，奏響我們的樂器（有的口風(fēng)琴、有的手風(fēng)琴有的薩克斯，有的長笛等等。）發(fā)揮我們的特長，讓我們能好好的表現(xiàn)。
四（6）班汪怡杰。
老師，能不能用課前5分鐘時間，讓我們演奏（表演）口風(fēng)琴，我們可以大膽自信地大膽的表演，那有多好！五（6）魏佳楠。
反思：
新課程的教學(xué)內(nèi)容，豐富繁多，從而導(dǎo)致我們的音樂課在教學(xué)內(nèi)容的安排上是那樣的緊湊、豐滿，課堂上往往有一首欣賞樂曲，一首學(xué)唱歌曲，還有必要的音樂知識學(xué)習(xí)，還有班級的器樂學(xué)習(xí)，教學(xué)的時間已顯緊張，那里還有什么時間讓學(xué)生表演、表現(xiàn)的空間?？墒牵覀儏s忽略小學(xué)生的天性ai表演、愛表現(xiàn)，有著極強的表演、表現(xiàn)欲望，他們希望得到大家的贊賞許可，在這樣活動中，他們大膽自信地表演著，是一種能力的鍛煉，是一種情操的陶治，在我們的音樂課堂我想應(yīng)該緊緊地抓住這樣表演舞臺，給學(xué)生留有表現(xiàn)的空間，而絕不放棄。
策略：
策略一：設(shè)置課前5分鐘小舞臺。演出形式自由可以獨唱、獨奏、小組唱、小組奏、唱奏結(jié)合，說唱結(jié)合等，采用自愿報名參加的形式，并與激勵性評價（加分、加星）精密配合，學(xué)生捫踴躍報名，極大地調(diào)動了他們的表演熱情，，快樂小舞臺的成立也將極大地滿足了學(xué)生的表演欲望。
策略二：搭建二周一次快樂大舞臺。即二星期利用一節(jié)音樂課40分鐘的時間，讓學(xué)生盡情表演，我們可能利用熱門電視娛樂活動的名稱，這樣命名“星光大道”、“音樂爭霸”、“挑戰(zhàn)你我他”等等，演出形式同樣自由，參與形式原則上自愿報名，鼓勵人人參加，這樣“快樂大舞臺”因為時間上的充裕，參加演出人員之多，陣容的強大，能起到極大的表演轟動力，收到很好的演出效果。
策略三：預(yù)約表演。即學(xué)生準備了節(jié)目后，隨時可以與老師預(yù)約，教師呢根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容的緊與松，安排學(xué)生表演的時間，這樣的表演因為是學(xué)生的主動請纓，往往是胸有成足，也因他們準備或排練時間的充足，節(jié)目往往表演質(zhì)量高。
我們多想聽到自己喜歡的流行音樂，動畫音樂！
記得有一上音樂課時，老師你用美妙的旋律〈隱形的翅膀〉歡迎我們來上音樂課，??！這旋律是多么的美妙，我想在以后的音樂課中多能聽到這樣的流行音樂，當(dāng)然，如果老師能教我們這些流行歌曲，讓我們回家唱給、彈給爸爸媽媽聽，那就更妙了！
五（1）高旭東。
音樂課不要這么死板好不好，只唱書上的，為什么不不能唱唱我們喜歡流行歌曲、動畫歌曲。
五（6）平佳藝。
音樂課我還想帶mp4來上音樂課，讓我們能夠自由地聽聽歌。
六（5）厲飛揚。
反思：
有的流行歌曲，通俗歌曲，動畫片主題歌，因它的旋律流暢動聽、及其極強時代感，而深深地吸引著我們的孩子們，如《隱形翅膀》、《那一夜》、《桃花朵朵開》、《千里之外》、《同一首歌》、《梁?！贰ⅰ陡卸鞯男摹?、《月亮之上》、《吉祥三寶》等等。如果能讓他們唱起那自己耳熟能祥的歌曲，他們那個手舞足蹈，踉踉上口啊，是多么的富有感染力！既然如此，我們作為音樂教師何不順?biāo)浦?，選幾首健康向上，旋律舒暢的流行歌曲上他們唱一唱、樂一樂。從而大大地調(diào)動他們學(xué)習(xí)音樂的極積性，為什么要緊抱著那音樂書上面的歌曲，而不屑于其它優(yōu)秀的.、經(jīng)典的歌曲呢，要知道音樂是沒有界限的。
策略一：在課堂中流行。在多媒體還沒有普及音樂室的今天，教師可用鋼琴彈奏流行歌曲是個好辦法、好手段，悠揚歌聲馬上會伴隨著你的琴聲在學(xué)生中流淌，歌聲、琴聲是這樣的和諧，讓人陶醉。這就是音樂的魅力吧！在教學(xué)中，我們可以把流行音樂作為學(xué)生進出音樂室時的音樂，音樂可以通過錄音機，也可以通過鋼琴彈奏，讓學(xué)生在這樣的音樂氛圍中進出教室，放飛心情。也可以把流行音樂作為一種獎勵的手段，今天的音樂課堂上，學(xué)生表現(xiàn)出色，作為獎勵讓我們一起為聽聽、唱唱流行歌曲。
策略二：在樂器中流行。把流行音樂作為學(xué)生口風(fēng)琴的教材，讓學(xué)生彈彈，唱唱，我們可以精選健康向上，學(xué)生熟悉、喜愛的流行音樂，動畫音樂等等，成為學(xué)生口風(fēng)琴彈奏的內(nèi)容，這獎大大地激發(fā)學(xué)生的彈奏熱情、鍛煉學(xué)生的彈奏能力，瞧！時不時有學(xué)生向我討要流行音樂的樂譜，那個喜愛之情溢于言表。說到這個樂譜的搜集，也大可不用你多費心思，只要你一聲令下：“你們自個兒到網(wǎng)上或書店或圖書館去找一找，自己喜歡的樂譜”，明天你的鋼琴上或辦公室里就會有許多許多你都意想不到的譜子，于是，你便可以整理“出版”，還有這些譜子還是非常好的的獎品，把它獎給那些彈奏好的學(xué)生，將會起極大的激勵作用。
我們多想聽到老師的琴聲、歌聲！
我們進教室時，我們多以希望，您用優(yōu)雅的琴聲，把我們迎進，有時您彈的曲子讓我們陶醉，希望在上課時能聽到您彈出的更多、更好聽的曲子。
四（4）班曾蓮蓮。
五（4）裘盈楠。
反思：
在多媒體基本普及的今天，多媒體以它音、畫結(jié)合生動的視聽效果，深深地吸引著我們的老師們、學(xué)生們，于是我們的音樂課堂，老師忙于穿梭于學(xué)生與多媒體操作中，學(xué)生呢忙于瀏覽于精彩的畫面與音樂中，并樂此不疲，從此音樂課堂教師的琴聲少了，歌聲沒了。于是有時音樂課堂教師的琴聲、歌聲成了學(xué)生們的一種渴望，一種美好的愿望。從此我們便忘了其實教師的歌聲、琴聲即教師的范奏、范唱。因為是近距離的，是面對面的，是最生動最富有感染力的，是最能打開學(xué)生的那扇音樂的心門的。一個個吹拉彈唱樣樣精通的我們，何不好好地在學(xué)生面前表現(xiàn)表現(xiàn)，從而緊緊拉住學(xué)生的心。讓學(xué)生們深深地喜歡上我們的音樂課。
策略一：聲聲悅耳。學(xué)唱歌曲時，安排一些我們的范唱，因為教師范唱是最近距離的、面對面的，歌聲有著很強的清晰度，親和力、感染力，深深吸引著我們的學(xué)生們。讓學(xué)生們?yōu)楦杷鶆?，為情所動。在難點句練唱時，也同樣多用我們的琴聲、歌聲以起到一個個更好的示范、誘導(dǎo)作用。不要過于依賴我們的多媒體，很大程度上來說，一節(jié)音樂課中，如果沒有教師的琴聲、歌聲只知道一味地跟著音響原唱或伴奏唱歌，一節(jié)課下為，學(xué)生對學(xué)唱的歌曲依然是模糊的。所以說，我們千萬不要憐惜我們的歌聲、琴聲。在舉行演唱演奏活動時，我們可以高歌一曲或暢彈一曲，讓學(xué)生們贊嘆敬佩。有學(xué)生在音樂課堂中表現(xiàn)出色時你也可以唱一曲或彈一曲，以資鼓勵。
策略二：盡情演繹。在欣賞教學(xué)中，我們也可充分利用我們的一技之長，深深地打動學(xué)生們，從而更加理解并喜歡上這部音樂作品。如欣賞樂曲《馬刀舞》演奏形式手風(fēng)琴獨奏。如果你有這個專長，聆聽時盡可以高奏一曲。并讓手風(fēng)琴的演奏伴奏著整個教學(xué)過程，整個作品的分析、討論，主題的演唱等，讓我們的教學(xué)更具體、更形象、更親切，更默契，散發(fā)出無窮的魅力。這樣的作品很多如鋼琴奏《捉迷藏》、小提琴獨奏〈苗嶺的早晨〉、二胡獨奏〈賽馬〉、獨奏〈百鳥朝風(fēng)〉、笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》等等，都是你盡顯音樂魅力的時候，我們可千萬別錯過了。還有鋼琴是我們的專長，我們千萬不要錯過學(xué)生進出教室的時間，讓你優(yōu)美流暢的琴聲放飛學(xué)生的心靈，讓我們一起暢游樂海。
我們多想安靜地上課，安靜地聽音樂！
老師說真的，我們聽的唱的音樂歌曲非常的好聽好唱，可是我們在欣賞時，卻總讓那些吵鬧的聲音打亂了我們的思想，我真的希望在以后的音樂課上，有許多調(diào)皮的同學(xué)能變得認真，真的希望老師你多管管這些搗蛋鬼，讓我們能安靜地上音樂課。
五（1）班胡竹燕。
老師你非常親切、和藹，但是，我想音樂老師也要有嚴格的要求，如果同學(xué)們沒有完成作業(yè)，紀律不好，你也應(yīng)毫不留情地批評他們，讓同學(xué)們明白自己的不是。
五（1）徐偉君。
反思：
在今天的音樂課堂，為了激發(fā)起學(xué)生的興趣愛好，掀起音樂課堂的一波波高潮，營造精彩熱烈的氛圍，作為音樂教師的我們八仙過海各顯神通，精心設(shè)計著出彩的教學(xué)方式，以便讓學(xué)生在玩中學(xué)，在活動中學(xué)。在愉悅、輕松中學(xué)音樂，我們的課堂熱鬧了，精彩了，卻不知課堂的紀律也隨之“活躍”了許多，往往是三分之二的人參與音樂活動中，有三分之一的學(xué)生了游離于課堂之外，但是我們?yōu)榱瞬淮蚱七@份所謂的精彩，或者說不打亂我們教學(xué)的步代。我們呢也往往睜只眼閉只眼。從而一部分學(xué)生紀律放縱的這一隱患，導(dǎo)致該安靜的時候無法安靜，或是說上課紀律系數(shù)下降這一現(xiàn)象。
策劃一次活動篇二
目錄。
一、活動說明。
（一）活動前期準備。
（二）活動中期工作。
（三）活動后期工作。
（一）活動之一：觀英烈遺跡，緬英雄壯舉。
（二）活動之二：唱響紅色旋律。
（三）活動之三：收集黨史回顧崢嶸歲月知識競賽凝聚黨團民心。
（四）活動之四：愛我中華，共迎黨慶。
四、活動注意事項、活動過程的應(yīng)急方案。
五、附錄。
策劃一次活動篇三
策劃黨性相關(guān)活動的主要目的就是讓廣大黨員普遍接受黨性教育。以下是本站小編精心搜集的策劃一次黨性相關(guān)。
活動方案。
希望對你有幫助!
根據(jù)市委統(tǒng)一部署，為扎實開展好慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年活動，結(jié)合本系統(tǒng)實際，制定如下活動方案。
以開展“。
兩學(xué)一做。
”活動為契機，立足住建工作職能，進一步激勵局屬各基層黨組織和廣大黨員干部堅定理想信念、履職盡責(zé)、奮發(fā)有為，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，努力形成推動我市住建事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的強大合力，為宜都實現(xiàn)“三市三區(qū)”的目標(biāo)做出新的更大的貢獻。
二、活動安排。
1、集中組織一次“支部主題黨日+”活動。以6月3日(月初第一周周五)為支部主題黨日，持續(xù)推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。各基層支部繼續(xù)推進誦讀黨章、學(xué)系列講話、繳納黨費、學(xué)習(xí)胡延榮、李玉潔、武書軍等先進事跡、開展“講政治、有信念”專題討論，在此基礎(chǔ)上，做好“主題黨日+”，推進住建先鋒志愿服務(wù)、年青干部培養(yǎng)及導(dǎo)師幫帶、精準扶貧、八大專項治理活動等，進一步激發(fā)黨員的黨員意識、宗旨意識。
2、集中開展一次“書記講黨課”。各基層黨組織書記要帶頭講黨課，局班子成員要主動到聯(lián)系點或分管單位上一次黨課。各二級單位黨組織書記為“雙聯(lián)雙促”和精準扶貧精準脫貧聯(lián)系點單位黨組織送一次黨課。
3、集中開展一次“講規(guī)矩、有紀律”專題討論。7月，各基層黨組織結(jié)合開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以“講規(guī)矩、有紀律”為主要內(nèi)容，運用正面典型和反面典型開展學(xué)習(xí)討論，通過組織黨員讀原著、學(xué)原文、悟原理，引領(lǐng)廣大黨員深入研讀必學(xué)篇目，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，深度轉(zhuǎn)化為思想自覺和行動自覺。
4、集中舉行一次建黨95周年紀念大會。“七一”前，集中組織召開紀念中國共產(chǎn)黨成立95周年大會，表彰一批先進。結(jié)合黨員納新，組織開展新發(fā)展黨員入黨宣誓和老黨員重溫。
入黨誓詞。
活動。
5、開展系列走訪慰問活動。以建黨95周年活動為契機，開展走訪慰問老黨員、老干部、困難黨員活動，切實幫助他們解決工作生活中的實際困難，為他們送去黨組織的關(guān)懷和溫暖，進一步深化“五星”級黨員創(chuàng)建活動。
6、開展一次黨建工作“回頭看”。嚴格落實黨組織書記。
崗位職責(zé)。
清單，抓好問題整改清單落實和承諾事項清單兌現(xiàn)，強化黨建工作責(zé)任制。認真總結(jié)上半年工作，圍繞覆蓋面、運行態(tài)、戰(zhàn)斗力、責(zé)任網(wǎng)、認同度等基層黨建“五大要素”，重點看基層組織覆蓋面廣不廣、運行態(tài)優(yōu)不優(yōu)、戰(zhàn)斗力強不強、責(zé)任網(wǎng)實不實、認可度高不高，查找突出問題，強化立行立改，扎實推進基層黨建工作全面進步、全面過硬。
7、集中宣傳推介一批先進典型。各單位要挖掘培養(yǎng)一批開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的好典型，總結(jié)好經(jīng)驗、好作法，引導(dǎo)學(xué)習(xí)教育向深度推進。要注重從生產(chǎn)和工作一線挖掘一批時代感強、可信可學(xué)的先進典型，掀起學(xué)典型、比貢獻，爭當(dāng)合格黨員的新高潮，激發(fā)全體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)積極性。
三、活動要求。
各基層黨組織要正確認識慶祝建黨慶祝活動的重大意義，提高認識，高度重視，堅持務(wù)實節(jié)儉、黨員群眾參與度高的原則組織開展紀念活動。加大宣傳力度，加強正面引導(dǎo)，營造良好輿論氛圍，真正發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員在各項工作中的先鋒模范作用。
為隆重紀念中國共產(chǎn)黨建黨95周年，根據(jù)省、市、區(qū)委組織部有關(guān)要求，在七一即將到來之際，各總支、支部要認真組織開展慶祝建黨95周年活動，展示基層黨組織和廣大黨員的精神風(fēng)貌，教育引導(dǎo)廣大黨員自覺踐行三嚴三實，為加快四個xx建設(shè)和促進我區(qū)人力資源和社會保障事業(yè)又快又好發(fā)展而奮斗?，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、指導(dǎo)思想。
局黨組把紀念活動與學(xué)習(xí)黨的精神、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)、推進文明單位創(chuàng)建、三嚴三實專題教育等活動相結(jié)合，通過緬懷黨的光榮歷史，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，謳歌社會主義事業(yè)所取得的輝煌成就，進一步增強各級黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，激勵廣大黨員以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，積極投身到解放思想、真抓實干、改善民生的人社工作實踐中去。
二、活動主要內(nèi)容。
(一)開展三嚴三實專題教育。
時間：20xx年4月底六月中旬。
具體安排：根據(jù)第十六個黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月教育活動安排，各總支、支部在局黨組的要求下，于每周四集中學(xué)習(xí)日認真組織全系統(tǒng)黨員干部開展專題調(diào)研、學(xué)習(xí)交流和邀請區(qū)委黨校老師講專題黨課，組織黨員參加主題黨日，舉辦理論研討會、中心組學(xué)習(xí)等形式，深入學(xué)習(xí)黨的光榮歷史、輝煌成就、優(yōu)良傳統(tǒng)和成功經(jīng)驗，讓廣大黨員普遍接受黨性教育。
(二)開展警示教育活動。
時間：20xx年6月10日。
具體安排：局領(lǐng)導(dǎo)、各科室負責(zé)人到漢口監(jiān)獄參加警示教育活動，切實深入貫徹黨的精神和中央八項規(guī)定。
(三)組織好支部組織生活會和民主生活會。
時間：20xx年6月。
具體安排：組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的、xx屆三中四中全會精神，學(xué)習(xí)《黨章》和習(xí)近平總書記系列講話精神，學(xué)習(xí)全區(qū)三級干部會議上胡xx書記講話精神。各支部要邀請局領(lǐng)導(dǎo)參加，確保會議質(zhì)量，做好會議記錄。
(四)開展兩期思想道德教育大講堂。
時間：20xx年6月中、下旬。
具體安排：按照區(qū)文明辦的統(tǒng)一部署和要求，開展兩期思想道德教育大講堂活動，積極組織開展道德模范學(xué)習(xí)宣傳活動。
(五)舉行中國共產(chǎn)黨成立95周年紀念大會暨重溫入黨誓詞活動。
時間：20xx年7月1日。
具體安排：召開中國共產(chǎn)黨成立95周年紀念大會，緬懷黨的光輝歷程和豐功偉績，動員廣大黨員、干部進一步解放思想，振奮精神，凝心聚力，扎實工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，促進和保障我區(qū)人力資源和社會保障事業(yè)又好又快發(fā)展。
(六)開展走訪慰問紅色關(guān)愛活動。
時間：20xx年6月下旬。
具體安排：七一前夕，走訪慰問所在單位和駐點村特困黨員和群眾。采取上門看望等形式，對生活困難黨員和老黨員、老干部、困難群眾開展一次走訪慰問，深入聽取慰問對象的意見，切實為他們排憂解難。局規(guī)財科將列支專項經(jīng)費用于慰問活動。
(七)開展在職黨員進社區(qū)雙認領(lǐng)活動。
時間：20xx年6月上旬。
具體安排：各總支、支部要開展好在職黨員進社區(qū)活動，組織在職黨員在七一前后到xx街鳳凰臺社區(qū)開展認領(lǐng)微心愿活動，并將認領(lǐng)情況及時反饋到局辦公室。
(八)開展先鋒服務(wù)崗爭創(chuàng)活動。
時間：20xx年6月7月。
具體安排：各總支、支部要組織黨員干部在七一前后圍繞全局總體目標(biāo)和各單位工作實際，立足崗位，開展崗位立功競賽活動，推進滿意機關(guān)建設(shè)。
(九)開展交心談心活動。
時間：20xx年6月。
具體安排：各總支、支部書記要與黨員進行一次交心談心，深入了解黨員生活情況和思想狀況，及時幫助他們解決實際困難。擴大黨員對工作的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，聽取意見和建議，做到全覆蓋、無遺漏。
(十)認真做好黨費收繳和管理工作。
時間：20xx年6月中旬。
具體安排：嚴格按照20xx年收費標(biāo)準上繳到區(qū)直機關(guān)工委設(shè)在工商銀行的專用賬戶上，同時將上繳收據(jù)及人員名單復(fù)印件一并報局機關(guān)黨委。
三、推進基層黨建各項工作。
各總支、支部要圍繞基層黨組織服務(wù)提升年這一主題，以服務(wù)群眾三個需求為目標(biāo)，以區(qū)域化的理念，把基層黨組織打造成堅強戰(zhàn)斗堡壘。要對照區(qū)人社局20xx年黨建工作要點，對照基層黨組織書記一定雙評目標(biāo)任務(wù)，于6月份對推進基層黨建重點項目情況進行全面自查，重點看第一責(zé)任人責(zé)任是否落實、黨內(nèi)政治生活是否嚴格、專題教育推進是否有力、在職黨員進社區(qū)作用是否發(fā)揮。對自查發(fā)現(xiàn)的突出問題，要認真剖析，列出清單，立行立改。
四、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
要將紀念活動與三嚴三實專題教育結(jié)合起來，與推進基層黨建各項工作結(jié)合起來，組織好慶祝建黨95周年系列活動。
(1)明確責(zé)任，精心組織。慶祝建黨95周年活動是我們政治生活中的一件大事，意義重大。各總支、支部要高度重視、精心組織，采取不同形式開展紀念和表彰活動，鼓勵先進、弘揚正氣，激發(fā)正能量，確保系列活動取得實效。
(2)堅持標(biāo)準，弘揚正氣。各總支、支部要嚴格對照推薦標(biāo)準，結(jié)合實際情況擇優(yōu)推薦，真正把工作一線上事跡突出、經(jīng)得起檢驗、具有說服力和影響力的我身邊的好黨員及時推薦上來。
(3)加強宣傳，營造氛圍。各總支、支部加強信息報送，大張旗鼓地宣傳身邊的先進典型，積極營造濃厚的輿論氛圍，進一步弘揚主旋律。
(4)注重實效，統(tǒng)籌結(jié)合。各總支、支部要把紀念活動與推動各項工作有機結(jié)合起來，要通過開展各種紀念活動，教育黨員干部增強群眾觀念，關(guān)心群眾利益，多為群眾辦實事、辦好事，使廣大黨員群眾切身感受到活動實際效果，體會到黨的溫暖。
為慶祝黨的xx周年紀念日，進一步發(fā)揮基層組織和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，展示黨員的風(fēng)采，日前，校黨委組織部就“慶七一、促評估”活動作出安排。重點要抓好以下“六個一”活動：
“七一”期間，各黨總支(直屬黨支部)要結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx屆三中全會精神，組織廣大黨員采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)的形式，認真學(xué)習(xí)中組部新編寫的《“三個代表”重要思想黨建理論學(xué)習(xí)綱要》和《“三個代表”重要思想教育理論學(xué)習(xí)綱要》;要組織廣大黨員，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認真學(xué)習(xí)新時期領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表——任長霞的先進事跡，充分發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺實踐“三個代表”重要思想。通過開展學(xué)習(xí)活動，要使廣大黨員普遍受到一次黨的知識教育，進一步增強黨性意識。在學(xué)習(xí)活動中，要注意將學(xué)習(xí)與實際工作相結(jié)合，與提高思想認識相結(jié)合，務(wù)求取得實效。
各黨支部要組織黨員過一次組織生活。每名黨員要回顧、總結(jié)近期的工作、學(xué)習(xí)和生活情況，并對照黨員先進性的要求，特別是結(jié)合當(dāng)前本科教學(xué)水平評估工作中廣大黨員如何發(fā)揮先鋒作用,認真查找不足和差距，深刻剖析存在問題的原因，制定切實可行的整改措施，并開展好批評與自我批評。
3、組織開好一次座談會。
“七一”前夕，校黨委將組織召開一次由各方面黨員代表參加的慶祝建黨九十周年座談會。座談會主要圍繞如何保持共產(chǎn)黨員的先進性，，探討在我校如何開展好保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
活動，我校如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，如何促進評估工作等主題開展交流。
為充分體現(xiàn)黨的溫暖和關(guān)懷，各黨總支(直屬黨支部)要摸清情況，對生活困難的黨員進行慰問。
5、組織一次新黨員入黨宣誓儀式。
各黨總支(直屬黨支部)要組織新黨員舉行入黨宣誓儀式，使他們能夠牢記入黨誓言，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷地發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
“七一”前后，各黨總支(直屬黨支部)要圍繞紀念中國共產(chǎn)黨成立九十周年的主題，以集中收看收聽保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動----“永遠的豐碑”為主要內(nèi)容,結(jié)合身邊優(yōu)秀黨員的先進事跡，緬懷黨的豐功偉績,并通過多種形式，回顧黨的歷史，教育黨員、干部增強群眾觀念，關(guān)心群眾利益，多為群眾辦實事，身體力行實踐“三個代表”重要思想為慶祝中國共產(chǎn)黨成立94周年，縣婦聯(lián)黨支部連日來開展了系列豐富多彩的慶賀活動，以實際行動慶祝黨的生日。
1、開展向地震災(zāi)區(qū)捐款活動。一是5月15日，縣婦聯(lián)組織干部職工在縣委、政府在龍泉文化廣場舉行的向四川省汶川縣災(zāi)區(qū)捐款議試上捐款500元;二是認真落實組織部《關(guān)于做好部份黨員交納“特殊黨費”用于支援抗震救災(zāi)工作的通知》要求，6月5日再次組織全體黨員們交納“特殊黨費”1400元。以這種特殊方式迎接七一。全體黨員一致表示，要大力弘揚偉大的抗震救災(zāi)精神，把這種精神轉(zhuǎn)化為埋頭苦干的行動，人人立足本職、愛崗敬業(yè)、無私奉獻，在各自的崗位上，不斷創(chuàng)造出新的更大的成績，為推動易門經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展貢獻力量。
2、召開支部大會。緊緊圍繞解放思想學(xué)習(xí)討論活動第二階段的工作部署以及婦聯(lián)具體實施方案安排，黨支部召開支部大會，暢談個人體會，思考發(fā)展現(xiàn)狀，積極諫言獻策。使參加會議的每位黨員都將此次會議視為一次良好的學(xué)習(xí)與提升的契機，在此過程中接受了一次黨性教育，增強了共產(chǎn)主義信念。
3為黨員過政治生日。6月27日婦聯(lián)全體黨員參加縣委機關(guān)黨總支在易門大酒店舉行的《不忘歷史后世之師》革命歷史教育專題講座，為黨員集體過“政治生日”。通過“政治生日”紀念活動，讓黨員接受革命歷史教育，時刻銘記易門的革命歷史，永葆先進本色。
4、為掛鉤聯(lián)系點熱情服務(wù)。今年以來，縣婦聯(lián)把“深入解放思想推進科學(xué)發(fā)展”教育實踐活動與服務(wù)掛鉤聯(lián)系點發(fā)展工作緊密結(jié)合起來，組織全體黨員多次深入掛鉤聯(lián)系調(diào)查展?fàn)顩r、存在問題和困難等情況。6月26日，為二街聯(lián)系點黨員活動室配置了課桌椅30套。
5、同聯(lián)系點黨總支共渡節(jié)日。7月1日，婦聯(lián)黨支部一是組織全體黨員參加縣委組織部在易門會廳舉行的紀念中國共產(chǎn)黨成立88周年的形勢報告會;二是組織婦聯(lián)全體黨員到二街聯(lián)系點和168名黨員共同聽取題為《堅持貫徹執(zhí)行民主集中制加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)》的黨課并參加二街黨總支開展文體活動。
策劃一次活動篇四
通過本課的學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生知道了策劃的主要內(nèi)容和如何用美術(shù)的形式去表達，也掌握了一定的版面編排知識，也能夠設(shè)計出簡單的策劃書、路線圖和備忘錄。同時也培養(yǎng)了學(xué)生主動參與的積極性和綜合能力、團隊精神和集體合作精神。課前設(shè)置的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點基本達到預(yù)期效果。
課前我準備了許多相關(guān)的風(fēng)光圖片，運用課件的形式展示出來，在導(dǎo)課的時候我把風(fēng)光圖片和旅游相結(jié)合起來，最后在引出我們學(xué)校每年的.春游踏青活動，拉近師生之間的距離充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，同時也激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習(xí)本課的興趣。在新授這個環(huán)節(jié)中，我采用了創(chuàng)設(shè)情景的方法沒，讓學(xué)生都積極的參與進來。但是參與的面還是很小，大多數(shù)的學(xué)生都還沒有參與進來，就使得學(xué)習(xí)效率大打折扣。而且學(xué)生主體地位體現(xiàn)的不是很明顯，老師講解過多，引導(dǎo)學(xué)生分析問題的能力還有待提高。在整個教學(xué)環(huán)節(jié)中，時間把握的不是很準，在講策劃書、路線圖、備忘錄的時候花費太多的時間，導(dǎo)致最后的過程與方法只能輕描淡寫一筆帶過。學(xué)生分組制作的時候時間太倉促，以至于到下課的時候基本上都沒有一份完整的策劃書、備忘錄和路線圖。所以作業(yè)展評的時候也只能展示個別同學(xué)的作品，這樣無形之中就失去了一個鼓勵和肯定大多數(shù)學(xué)生的機會。
改進之處：本課開始備課的時候，就應(yīng)該設(shè)置成兩課時。作為一節(jié)課來上，課堂容量有些大，學(xué)生基本沒有多余的時間來加以練習(xí)和鞏固課堂上學(xué)到的知識。上課時應(yīng)該充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，多讓學(xué)生參與其中，自己去分析和總結(jié)一些知識點。課堂語言不夠精煉、生動，有時甚至拖泥帶水。板書和課堂所講內(nèi)容有些脫節(jié)，設(shè)計的也不夠合理，而且由于緊張還出現(xiàn)了錯別字，課堂結(jié)束語還有待斟酌。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索策劃一次出游活動反思。
策劃一次活動篇五
本次活動由宏光文學(xué)社主辦，面向全體師生為進一步提高大學(xué)生的作文能力而辦。高校文學(xué)社凝聚著當(dāng)代當(dāng)代文學(xué)氣息；是大學(xué)創(chuàng)作的先鋒隊，折射出當(dāng)代文學(xué)的氣質(zhì)；是中國當(dāng)代文學(xué)復(fù)興的先鋒隊，展現(xiàn)現(xiàn)代文學(xué)的風(fēng)貌；是高校青年文學(xué)愛好者精神的象征與承載者。，是一片神奇的空間，是一方肥沃的土壤。這里海闊魚躍，天高鳥翔；這里百花盛開，鶯飛草長。心靈之樹結(jié)出豐碩的果實，思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著，在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學(xué)的人提供一方舞臺。
通過本次活動，促進全校文學(xué)愛好者之間的交流，提高文學(xué)社的凝聚力，為我們的校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，吹拂在我們的星空之下。
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)校宏光文學(xué)社現(xiàn)場作文大賽。
打造校園文學(xué)放飛青春夢想。
1、充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式，在又新廣場對整個學(xué)院展開宣傳工作。
2、比賽只有一場比賽將在地滋樓教室進行（自帶筆和紙）。
3、本次大賽將嚴格遵循公平、公正、公開原則進行評定。
策劃一次活動篇六
我上課的內(nèi)容是人民美術(shù)出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準試驗教科書美術(shù)第十三冊第十一課“策劃一次校園活動”。
這一課是根據(jù)國家課程標(biāo)準設(shè)計的綜合探索課之一，和后面四課共同組合成一個單元。促使學(xué)生在學(xué)習(xí)本單元時，采用研究性的學(xué)習(xí)方法，從一個全新的角度去理解與校園生活的關(guān)系、美術(shù)與環(huán)境的關(guān)系、美術(shù)與其他課程的關(guān)系，能夠跨學(xué)科全面的應(yīng)用已知的知識和經(jīng)驗。運用美術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作的手法把經(jīng)過調(diào)查研究，積極思考的結(jié)果記錄下來，同時用美術(shù)作品的形式傳達自己的思想與意見。通過討論與同學(xué)進行良好的合作與交流。通過本課的教學(xué)使學(xué)生對已學(xué)過的美術(shù)知識技能得到綜合運用，提高學(xué)生綜合運用水平。
因此，根據(jù)教學(xué)標(biāo)準大綱的要求和教學(xué)教材特點以及學(xué)生的知識技能水平，確定教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：
（1）了解如何策劃校園活動。了解怎樣結(jié)合校園活動進行調(diào)查研究。通過調(diào)查研究了解活動所涉及的部門與學(xué)科?；顒舆€需要那些人力與物力？活動還需要與那些方面進行溝通與聯(lián)系？跨學(xué)科的全面的思考與設(shè)計，才能創(chuàng)作出好的策劃。調(diào)查研究可分組進行，以便提高效率。
（2）進一步提高學(xué)生的各種能力。
（3）通過學(xué)習(xí)，感受到學(xué)習(xí)與生活的美感。
如何應(yīng)用美術(shù)的形式把校園活動中所涉及到的方方面面表現(xiàn)出來。
找準美術(shù)表現(xiàn)形式與活動策劃的結(jié)合點，培養(yǎng)綜合解決問題和整體藝術(shù)策劃的能力。
根據(jù)本課的教學(xué)內(nèi)容、特點和學(xué)生實際，運用現(xiàn)代教學(xué)手段，利用探究綜合性知識和解決多項問題的方法，討論和參與，利用直觀教學(xué)和情境陶冶等方法，引導(dǎo)學(xué)生參與討論、調(diào)查與研究，統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)，表達與創(chuàng)意，使學(xué)生在與快樂的氣氛中進行參與，發(fā)揚合作和集體主義的精神，提高創(chuàng)新和審美意識，以及提高社會實踐的能力和解決問題的能力。
本課教學(xué)是把美術(shù)學(xué)知識與其他學(xué)科知識綜合應(yīng)用到校園實踐之中，把以往單純學(xué)習(xí)技法的課程變成在實踐中學(xué)，在活動中學(xué)的課程。鍛煉學(xué)生的合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，已達到《美術(shù)課程標(biāo)準》中提出的“用美術(shù)的手段進行記錄、規(guī)劃與制作，通過跨學(xué)科學(xué)習(xí)，理解共同的主體和共同的原理?！睘榇?，本課設(shè)計的教學(xué)過程分為五大環(huán)節(jié)：
第一大環(huán)節(jié)：組織教學(xué)，穩(wěn)定學(xué)生情緒，檢查學(xué)具為新課做好充分的準備。
第二大環(huán)節(jié)：情景導(dǎo)入，興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好的催化劑。采用談話和啟發(fā)發(fā)來引發(fā)學(xué)生的興趣和參與熱情，交待本課任務(wù)，使學(xué)生進入角色，激發(fā)他們的興趣。
第三大環(huán)節(jié)：用探究性學(xué)習(xí)的方法，以教師提出的討論題開始，進入本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容中去，通過討論確定所要策劃的活動和需要在工作之前進行的調(diào)查研究。然后分組進行策劃與調(diào)查工作，同時還需要考慮如何用美術(shù)的形式表達出來，最后用小組認為適合的手法，把策劃的內(nèi)容表現(xiàn)出來。全班同學(xué)把最佳的方案評選出來。
第四大環(huán)節(jié)：教師介紹一次策劃活到的方案，使學(xué)生了解策劃是怎樣進行的。然后請幾位同學(xué)講一講他們是怎樣策劃的。這時教師提出討論題“策劃有哪些環(huán)節(jié)”？請學(xué)生進行討論，并得出結(jié)論。教師要求學(xué)生分組進行策劃，同時還要用美術(shù)的手段表現(xiàn)出來。
第五大環(huán)節(jié)：提高認識、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)方法的形成，同時使每個學(xué)生都有不同程度的審美感受，教師要統(tǒng)一大家的認識，達到綜合提高的目的。通過多種方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，來完成本可預(yù)期的目的。
策劃一次活動篇七
newfamily,wearetogether！
2號樓8樓。
準備活動所需材料前期海報宣傳。
9月20日，18：30召開班級會議，班長團支書做活動說明與活動要求。
活動正式開始：第一環(huán)節(jié)，自我介紹。
第二環(huán)節(jié)：拋球認人。
第三環(huán)節(jié)：拍馬屁。
第四環(huán)節(jié)：伯虎點秋香·。
活動要求：現(xiàn)場有組織紀律性。
保持現(xiàn)場環(huán)境的干凈整潔。
活動預(yù)算：小禮物10元。
成果冊制作25元。
為了增加氣氛，負責(zé)人給我們每個志愿者都發(fā)了沖氣棒，大家玩得不亦樂乎。這時團支書提醒大家：“干正事！要維持秩序呢！”呵呵，大家立即繃緊了神經(jīng)。剛開始，維護綠化帶的志愿者看到有些市民走上了綠地看演出，就立刻上前提醒市民，不過，因為大部分市民們都挺自覺的，于是他們的任務(wù)就相對輕松些。因為現(xiàn)場的人特別多而且擁擠，所以其他組的志愿者就比較忙了。
不一會兒，主題音樂會開始了。一群帥哥靚妹在臺上表演，大家也看得不亦樂乎。這時一個主辦單位的負責(zé)人找到了團支書，向她了解情況，并詢問是否有什么才藝可以上臺表演。這個臨時安排很突然。不過，把那么好的機會留給我們，我們怎么能不要呢？不是每個人都能有這樣一個在大庭廣眾之下展現(xiàn)自己才藝的機會哦。因此，團支書把大家很快召集起來，聽完這個消息，大家都很興奮，最后決定上臺表演手語操。我們開始排隊，練習(xí)手語操。其實看得出來，每個人心里都有些小緊張，甚至有些人想打退堂鼓了?？墒强紤]到這是一個集體活動，大家就顧全大局決定嘗試一下?！谶@樣一個陌生的環(huán)境，面對著陌生的人群，為了班級和學(xué)校的榮譽，大家都很認真的排練，一遍又一遍，克服了心理障礙。我們相互加油打氣，告訴自己不要緊張，我們能行，能有勇氣站在這個舞臺上，我們很勇敢，我們是最棒的！最后，伴著“感恩的心”音樂的奏響，我們微笑著做完了手語操，贏得了現(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲。下臺后大家說好緊張啊，但是經(jīng)歷過才發(fā)現(xiàn)自己真的很棒。
時間過的真快，做了兩個多小時的志愿者，大家竟然不累。最后，我們和主辦方打了招呼就回去了。
1、大家從中得到了鍛煉（見活動感想）。
2、江蘇省廣播電視總臺音樂事業(yè)部給我們班參與此次活動的志愿者寫了一封感謝信，對我們積極參與活動，擔(dān)當(dāng)義務(wù)志愿者并為廣大市民表演了手語操《感恩的心》而表示感謝。
這次團日活動圓滿的拉上了帷幕。這是我們支部的第一次團組織活動，盡管是義務(wù)勞動，但大家都很開心，而且從中學(xué)會了很多，讓大家在此活動中結(jié)結(jié)實實的鍛煉了一回。大家了解到舉辦一次公共活動的確很復(fù)雜，需要做好預(yù)先的計劃，需要各方面人員的相互配合；大家懂得了不管是組織還是參與活動都要聽從安排，盡職盡責(zé)，要及時溝通協(xié)商解決一些突發(fā)的問題；大家感受到了集體的力量，展示了自己的能力，在此過程中增強了自信，增強了集體責(zé)任感和榮譽感；大家還懂得了一個道理：面對機會首先要具備實力和能力才能抓住它，更重要的是一定要有自信和勇氣，相信自己，相信集體的力量。以后我們還會多組織此類活動。感謝此次參加的同學(xué)，希望在以后的活動中更多的同學(xué)能夠參與并得到歷練。
1.前言。
2.協(xié)會介紹。
3.市場分析。
4.活動介紹。
5.宣傳計劃。
6.商家補償計劃。
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對體育運動有著強烈的追求，對于此類大型體育活動必定會踴躍參加，這類活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大提高，同時也讓贊助商家達到最佳的宣傳效果，從而達到雙贏的效果。今年的五月是活動開展的最好時機，產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為大學(xué)生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學(xué)校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，必能更快地占去大片的市場。我部對于舉辦此類活動有多年經(jīng)驗，而且通過了學(xué)工辦，學(xué)生會籌備委員會的分析討論，極具權(quán)威性。而且我部經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)一手栽培，深得校團委、院領(lǐng)導(dǎo)等的高度重視，并給予大力的支持和幫助。此外，這類活動還得到本校各兄弟學(xué)生會、協(xié)會、學(xué)生組織的鼎立相助和參與。通過活動讓參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣，學(xué)生會為此而不斷努力！
山東體育學(xué)院乒乓球協(xié)會是在學(xué)院團總支的直接領(lǐng)導(dǎo)下，融競技性、健身性、娛樂性為一體的非營利性社團組織。直屬院社團部，是以組織嚴密的學(xué)生社團，協(xié)會宗旨是“以球會友，切磋共進”在開展過球健身的同時增強協(xié)會成員之間競爭意識和團結(jié)精神，全心全意為會員服務(wù)，以達到共同提高競技水平的目的，積極宣揚國球健身運動。
1.大學(xué)生有著自己消費特點：
（1）消費群體范圍集中，針對性強，消費量大。
（2）容易受周圍環(huán)境的影響，消費易引導(dǎo)。
（3）容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。
（4）接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。
2.我院體育專業(yè)人才眾多，對于體育用品需求量較大。
3.同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用很少的資金做到最好的宣傳。
4．學(xué)校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入人心。公司如能在這種環(huán)境中進行宣傳，效果可想而知。
5.如條件允許的話,商家還可以同我們協(xié)會建立一個長期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次晚會，將會使商家在學(xué)校內(nèi)外的知名度不段加深深,甚至輻射到學(xué)府路各個高校，極具有長遠意義!
6.便捷的活動申請：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們體育學(xué)院合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學(xué)院及各部門的大力協(xié)作配合。
7.高效廉價的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)絡(luò)，可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
8．大學(xué)校園文化生活豐富，活動眾多，其盛況頗具影響力。
1．活動目的：為提高廣大同學(xué)的身體素質(zhì)，豐富業(yè)余生活，形成“團結(jié)、凝聚、拼搏”的`精神風(fēng)貌，按照近幾年慣例，xx年年日照高校乒乓球友誼賽將于5月中下旬在山東體育學(xué)院乒乓球館舉行。
2．承辦單位：山東體育學(xué)院乒乓球協(xié)會。
主辦單位：曲阜師范大學(xué)乒乓球協(xié)會。
濟寧醫(yī)學(xué)院乒乓球協(xié)會。
山東水利學(xué)院乒乓球協(xié)會。
山東外國語學(xué)院乒乓球隊。
日照廣播電視大學(xué)乒乓球隊。
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院乒乓球協(xié)會。
3．活動時間：5月中下旬。
4．活動地點：山東體育學(xué)院乒乓球館。
5．活動內(nèi)容：參賽人數(shù)100余人。
比賽場次200余場。
（比賽詳細內(nèi)容由大會組委會決定，由另一份活動詳細方案，但活動比賽前不方便公開。）。
1．項目內(nèi)容時間及效果。
（1）橫幅。
于活動場地處懸掛，活動前期懸掛，直到活動結(jié)束，一目了然，持續(xù)時間長（公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的）。
（2）海報宣傳。
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報,在保證有關(guān)活動的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。學(xué)生公寓宣傳欄。置于校內(nèi)人口流動量大的道路上和食堂前（建議公司參與設(shè)計海報或展板），宣傳單，節(jié)目單,以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。
策劃一次活動篇八
在主題綜合活動在幼兒開展得轟轟烈烈的時候，我們幼兒園也不例外。主題綜合活動是圍繞一個主題，開展以某學(xué)科為基礎(chǔ)，融合各學(xué)科的綜合活動。這樣的活動，從真正意義上鍛煉了幼兒多方面的能力，促使幼兒全方位發(fā)展，可謂意義重大。
在主題活動《神奇的樂器和機器》的引領(lǐng)下，我設(shè)計了手工活動《喇叭》。手工是幼兒最喜歡的活動之一，以往的手工活動，一般都是采用教師示范，幼兒觀察的方式，教師將平面的現(xiàn)成手工紙加工成所要的立體的形象，幼兒按照老師的方法“依葫蘆畫瓢”式把它“創(chuàng)造”出來。然而我改變以往的教學(xué)模式，自己設(shè)計了喇叭的基本制作步驟。在活動中，出示圖示，讓幼兒想象猜測：這是什么？能做什么？從幼兒的提問得出很多答案“這是橋，這是扇子，這是滑滑梯，半圓形……大大豐富了幼兒的想象力，活躍了幼兒思維，在問到這個圖示可以做出什么時？幼兒的回答也是豐富多樣的，有很多種答案，不論是否正確，我都一一肯定了幼兒的回答，因為我的目的不是要幼兒回答的.結(jié)果，而是更注重了幼兒思維的過程。在提到這個平面非常簡單而沒有任何修飾時，小朋友就想到了用線條，用蠟筆等來裝飾，這樣做出來的物體會更漂亮，幼兒們的回答真是太棒了。我暗自為他們的回答深表欣慰。在涉及到制作步驟時，小朋友們紛紛說出了不同的步驟及制作理由，而且合乎情理。在活動中，有的小朋友禁不住要問問老師，這個做出來的是什么呀？當(dāng)時我沒有急于告訴其答案，為他們的制作設(shè)下懸念，想給幼兒一個驚喜。我只是簡單地說：你做出來看就知道了，幼兒們帶著懸念、帶著好奇、等待收獲驚喜。
分發(fā)好制作材料和工具后，孩子們認真制作起來，忙得不亦樂乎。那種認真勁就甭提有多高興，看著他們，樂在心里。不一會兒，傳來了孩子們喜悅的“報告”，“老師，看我做出來的是喇叭”，“我的是臺燈”，“我給媽媽做了條裙子”，“我給奶奶做了個茶杯”……看到了孩子們的成功，我也體驗著成功。
可以說這樣的一次手工活動，是在不斷探索的過程中制作，我給幼兒創(chuàng)設(shè)了充分自由的創(chuàng)作空間，大膽放手，相信幼兒會獲得更多的成功。
記得張博博士說：好的教師會珍視孩子在園的每一天，保護好孩子的每一次驚奇，并能夠在活動中關(guān)注孩子的關(guān)注，驚奇孩子的驚奇，感受孩子的感受，充滿智慧地引導(dǎo)每一個孩子成長。我會細細品位，慢慢地嘗試，收獲著快樂，快樂地成長。
策劃一次活動篇九
根據(jù)市委統(tǒng)一部署，為扎實開展好慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年活動，結(jié)合本系統(tǒng)實際，制定如下活動方案。
一、活動主題。
以開展“兩學(xué)一做”活動為契機，立足住建工作職能，進一步激勵局屬各基層黨組織和廣大黨員干部堅定理想信念、履職盡責(zé)、奮發(fā)有為，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，努力形成推動我市住建事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的強大合力，為宜都實現(xiàn)“三市三區(qū)”的目標(biāo)做出新的更大的貢獻。
二、活動安排。
1、集中組織一次“支部主題黨日+”活動。以6月3日(月初第一周周五)為支部主題黨日，持續(xù)推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。各基層支部繼續(xù)推進誦讀黨章、學(xué)系列講話、繳納黨費、學(xué)習(xí)胡延榮、李玉潔、武書軍等先進事跡、開展“講政治、有信念”專題討論，在此基礎(chǔ)上，做好“主題黨日+”，推進住建先鋒志愿服務(wù)、年青干部培養(yǎng)及導(dǎo)師幫帶、精準扶貧、八大專項治理活動等，進一步激發(fā)黨員的黨員意識、宗旨意識。
2、集中開展一次“書記講黨課”。各基層黨組織書記要帶頭講黨課，局班子成員要主動到聯(lián)系點或分管單位上一次黨課。各二級單位黨組織書記為“雙聯(lián)雙促”和精準扶貧精準脫貧聯(lián)系點單位黨組織送一次黨課。
3、集中開展一次“講規(guī)矩、有紀律”專題討論。7月，各基層黨組織結(jié)合開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以“講規(guī)矩、有紀律”為主要內(nèi)容，運用正面典型和反面典型開展學(xué)習(xí)討論，通過組織黨員讀原著、學(xué)原文、悟原理，引領(lǐng)廣大黨員深入研讀必學(xué)篇目，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，深度轉(zhuǎn)化為思想自覺和行動自覺。
4、集中舉行一次建黨95周年紀念大會?！捌咭弧鼻埃薪M織召開慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會，表彰一批先進。結(jié)合黨員納新，組織開展新發(fā)展黨員入黨宣誓和老黨員重溫入黨誓詞活動。
5、開展系列走訪慰問活動。以建黨95周年活動為契機，開展走訪慰問老黨員、老干部、困難黨員活動，切實幫助他們解決工作生活中的實際困難，為他們送去黨組織的關(guān)懷和溫暖，進一步深化“五星”級黨員創(chuàng)建活動。
6、開展一次黨建工作“回頭看”。嚴格落實黨組織書記崗位職責(zé)清單，抓好問題整改清單落實和承諾事項清單兌現(xiàn)，強化黨建工作責(zé)任制。認真總結(jié)上半年工作，圍繞覆蓋面、運行態(tài)、戰(zhàn)斗力、責(zé)任網(wǎng)、認同度等基層黨建“五大要素”，重點看基層組織覆蓋面廣不廣、運行態(tài)優(yōu)不優(yōu)、戰(zhàn)斗力強不強、責(zé)任網(wǎng)實不實、認可度高不高，查找突出問題，強化立行立改，扎實推進基層黨建工作全面進步、全面過硬。
7、集中宣傳推介一批先進典型。各單位要挖掘培養(yǎng)一批開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的好典型，總結(jié)好經(jīng)驗、好作法，引導(dǎo)學(xué)習(xí)教育向深度推進。要注重從生產(chǎn)和工作一線挖掘一批時代感強、可信可學(xué)的先進典型，掀起學(xué)典型、比貢獻，爭當(dāng)合格黨員的新高潮，激發(fā)全體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)積極性。
三、活動要求。
各基層黨組織要正確認識慶祝建黨慶?；顒拥闹卮笠饬x，提高認識，高度重視，堅持務(wù)實節(jié)儉、黨員群眾參與度高的原則組織開展紀念活動。加大宣傳力度，加強正面引導(dǎo)，營造良好輿論氛圍，真正發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員在各項工作中的先鋒模范作用。
策劃一次活動篇十
【教學(xué)理念】：
第三次全國教育工作會議將美術(shù)教育作為全面貫徹黨的教育方針的重要內(nèi)容予以強調(diào)進一步確定了美術(shù)在全面發(fā)展教育中的地位。學(xué)校藝術(shù)教育得到了前所未有的重視。初中美術(shù)課是九年義務(wù)教育階段一門必須的藝術(shù)文化課程是學(xué)校實施美育的重要途徑?！熬C合·探索”教學(xué)是中學(xué)美術(shù)課的一個重要組成部分，在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)方面起著獨特的、其他學(xué)科不可能代替的作用。綜合·探索教學(xué)能夠促進學(xué)生眼明手巧和思維能力的發(fā)展，提高學(xué)生的審美能力，激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望，并懂得美術(shù)學(xué)科知識在日常生活和社會建設(shè)中具有重要地位。
本課是學(xué)生非常感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容。本課是“綜合·探索”課之一，與后面四課組成一個單元。通過一系列綜合性的美術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、研究、探索。本單元課在活動中以美術(shù)為中心，融會美術(shù)各門類和其他學(xué)科知識，旨在通過策劃一次出游活動，使學(xué)生學(xué)習(xí)策劃的有關(guān)知識，并且把與之相關(guān)的其他知識綜合起來應(yīng)用以達到最佳效果。本課的內(nèi)容設(shè)置，貼近學(xué)生的生活實際，以學(xué)生熟悉喜愛的內(nèi)容，引起學(xué)生情感的共鳴，拉近學(xué)生與課堂的距離，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。在學(xué)習(xí)方式上則以學(xué)生自主性學(xué)習(xí)方式為主，如通過小組合作完成作業(yè)，提出問題，討論、分析問題，反饋信息等學(xué)生活動中，都體現(xiàn)出以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的新型學(xué)習(xí)模式。一方面能激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的熱情，活躍課堂學(xué)習(xí)的氣氛，另一方面培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神、動手實踐能力和團對精神。
【課時安排】：
1課時。
【課業(yè)類型】：
綜合·探索課。
【教學(xué)目標(biāo)】：
1、通過對出游活動這一過程的參與，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，如對活動的設(shè)計能力、規(guī)劃能力、展示能力、整體把握能力。
2、以小組的形式學(xué)習(xí)、討論策劃出游過程，可以使學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)，增強學(xué)習(xí)能力。同時通過小組競賽活動，培養(yǎng)團對精神和集體合作精神。
3、通過策劃書、路線圖、備忘錄的設(shè)計與制作提高設(shè)計能力、構(gòu)圖能力和動手能力。策劃活動可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國的愛國主義情感。
【教學(xué)重點】：
1、策劃的內(nèi)容與方法。
2、策劃書、路線圖、備忘錄的設(shè)計繪制要點。
【教學(xué)難點】：
1、?策劃內(nèi)容的豐富性、新穎性。
2、?組織工作的嚴密性、科學(xué)性。
【教學(xué)過程】：
一、以歌導(dǎo)人，激發(fā)興趣。
a、以談話的方式與學(xué)生交流歌中的內(nèi)容。
b、了解學(xué)生的興趣，并指出如果能策劃一次出游活動，將可以在活動中增進友誼，陶冶性情，是一件有意義的事情。
二、學(xué)習(xí)策劃的有關(guān)知識（課件展示，師生共同學(xué)習(xí)）。
a、策劃的意義。
b、出游策劃包括哪些內(nèi)容。
c、標(biāo)明評獎獎項。
三、學(xué)生分組開展策劃活動。
a、形式：自主、合作、探究學(xué)習(xí)、小組討論、師生互動。
b、分工：六人一小組、要求限定時間內(nèi)，各小組按主題分工合作。盡量在策劃中發(fā)揮小組成員的優(yōu)勢，使策劃具有豐富性、新穎性。組織工作既嚴密又科學(xué)（配以背景音樂，使活動愉快進行，教師鼓勵學(xué)習(xí)勇于實踐，多采用各種方法解決問題）。
四、作品展示與策劃經(jīng)驗交流。
五、總結(jié)評獎。
策劃一次活動篇十一
1．活動目的：為提高廣大同學(xué)的身體素質(zhì)，豐富業(yè)余生活，形成“團結(jié)、凝聚、拼搏”的`精神風(fēng)貌，按照近幾年慣例，xx年年日照高校乒乓球友誼賽將于5月中下旬在山東體育學(xué)院乒乓球館舉行。
2．承辦單位：山東體育學(xué)院乒乓球協(xié)會。
主辦單位：曲阜師范大學(xué)乒乓球協(xié)會。
濟寧醫(yī)學(xué)院乒乓球協(xié)會。
山東水利學(xué)院乒乓球協(xié)會。
山東外國語學(xué)院乒乓球隊。
日照廣播電視大學(xué)乒乓球隊。
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院乒乓球協(xié)會。
3．活動時間：5月中下旬。
4．活動地點：山東體育學(xué)院乒乓球館。
5．活動內(nèi)容：參賽人數(shù)100余人。
比賽場次200余場。
（比賽詳細內(nèi)容由大會組委會決定，由另一份活動詳細方案，但活動比賽前不方便公開。）。
策劃一次活動篇十二
這次團日活動圓滿的拉上了帷幕。這是我們支部的第一次團組織活動，盡管是義務(wù)勞動，但大家都很開心，而且從中學(xué)會了很多，讓大家在此活動中結(jié)結(jié)實實的鍛煉了一回。大家了解到舉辦一次公共活動的確很復(fù)雜，需要做好預(yù)先的計劃，需要各方面人員的相互配合；大家懂得了不管是組織還是參與活動都要聽從安排，盡職盡責(zé)，要及時溝通協(xié)商解決一些突發(fā)的問題；大家感受到了集體的力量，展示了自己的能力，在此過程中增強了自信，增強了集體責(zé)任感和榮譽感；大家還懂得了一個道理：面對機會首先要具備實力和能力才能抓住它，更重要的是一定要有自信和勇氣，相信自己，相信集體的力量。以后我們還會多組織此類活動。感謝此次參加的同學(xué)，希望在以后的活動中更多的同學(xué)能夠參與并得到歷練。
策劃一次活動篇十三
于活動場地處懸掛，活動前期懸掛，直到活動結(jié)束，一目了然，持續(xù)時間長（公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的）。
（2）海報宣傳。
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報,在保證有關(guān)活動的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。學(xué)生公寓宣傳欄。置于校內(nèi)人口流動量大的道路上和食堂前（建議公司參與設(shè)計海報或展板），宣傳單，節(jié)目單,以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。
策劃一次活動篇十四
生活中我們對身體有太多太多的濫用，工作壓力大，生活習(xí)慣不好，運動量少，電惱、手機、網(wǎng)絡(luò)偷走我們的時間還有健康，但由于脊柱、頸椎、肌膜、臟器的變異不像感冒發(fā)燒那么直觀易感，所以我們常處于一種熟視無睹的麻木中，特別是有的年輕家長們自己對身體就很無知更無法教孩子正確使用身體了。
要改變這樣的狀況，我們需要學(xué)習(xí)，當(dāng)你對身體有更多的了解時，你會珍惜這上萬年才進化而成的人體，它是如此美妙，如此和諧，是我們自己動不動就撞門而入才將其損傷的千瘡百孔。在游戲活動中感受到身體發(fā)生的改變；理解原來“一念之間，天差地別”。感受身體就是百寶箱，是我們一直沒有真正地認識ta。從身體入手去覺察、去對話、去改變、去創(chuàng)造，它不挑時間不挑空間，你可以隨時隨地通過呼吸、骨胳、肌膜等練習(xí)啟動對身體、對意識、對環(huán)境、對空間、對力量、對時間、對人際的探索、覺察和改變。
需要道具：注水的小氣球（每人一個）。
活動目的'：感受身體。
參與人員要求：因為要做雙人練習(xí)，所以要求男生或女生參與人數(shù)為偶數(shù)。
活動安排：
1、9:00-9:40認識身體，從起床開始。（從肖老師講課的那個腦子里想著往前走，腳卻被要求原地踏步的活動開始。從而引出意念的作用，“一念之間，天差地別”。在做動作的時候要有意念，保持與身體的對話。練習(xí)起床動作。起床的時候要想著脊柱一節(jié)一節(jié)活動帶動頭頸起來。）。
2、9:40-10:20水球練習(xí)。學(xué)習(xí)放松，感受身體。（感受身體，感受水球震動在全身的波動，與身體對話。先是單人練習(xí)，然后是雙人練習(xí)。雙人練習(xí)，將頭部想象成水球，感受頭這個水球的波動變化。做和被做的人都去感受頭部移動帶來的感覺。）。
4、10:30-11:10認識肩、手部；肩、手部放松練習(xí)（手指與手掌連接處在哪里？認識手指與手掌的連接處，做正確的手部運動。手與身體的連接處在哪里？認識手與身體的連接處。手臂放松活動。雙人肩部放松活動。）。
5、11:10-11:50sayhelloto你的腳和腿；腳、腿放松練習(xí)（兩腳肩寬站好，放松，肩膀放松下垂，感受地心引力。然后抬腿活動，感受一下自己兩個腿分別是什么感覺。兩腳肩寬站好，放松，另外一人觸摸腳的輪廓，先用手觸摸整個腳的形狀，特別是腳踝處，然后是每個腳趾頭。用手貼著此人的小腿，感受腿被手holding的感覺，呼氣，輕輕將手網(wǎng)上推。吸氣復(fù)原位。從腳跟處慢慢按照此方法往大腿及盆骨處。做完后，感受被做的腳和沒做的腳的感覺有什么區(qū)別。然后再做另外一只腳。）。
策劃一次活動篇十五
1.組織一個座談會，以寢室為單位，探討如何在日常學(xué)習(xí)生活中，踐行”務(wù)實，守信，崇學(xué)，向善“，根據(jù)同學(xué)們的討論發(fā)言，做出總結(jié)，意在培養(yǎng)同學(xué)們正確的價值觀，并倡導(dǎo)同學(xué)們積極地去做。
2.組織一個寢室內(nèi)部設(shè)計比賽，以寢室為單位，根據(jù)各自寢室設(shè)計的風(fēng)格和主題，評出各項獎，并組織同學(xué)參觀獲獎寢室，推動其他寢室的提高和完善。在設(shè)計過程中可增進彼此的了解，深化相互的友誼，增加對寢室的熱愛，增強寢室的凝聚力。
3.在寢室內(nèi)務(wù)管理上，組織”人人都是寢室長“活動，寢室內(nèi)每人一周輪流做寢室長，包括對寢室內(nèi)衛(wèi)生等各方面的管理，意在培養(yǎng)寢室成員的主人翁意識和集體感。
4.在營造寢室文化方面，寢室內(nèi)成立一個讀書角，大家將自己看過的不錯的書籍，報刊拿出來，都放在這個圖書角內(nèi)，然后根據(jù)大家的空閑時間，規(guī)劃幾個讀書日，意在培養(yǎng)大家勤于閱讀的好習(xí)慣，書共讀，資源共享，在讀的過程中可寫下讀書筆記，然后大家在一起交流自己的心得和感悟，這樣可激發(fā)大家的閱讀興趣，提高大家的思想，文化修養(yǎng)。
5.在學(xué)習(xí)氛圍營造方面，寢室內(nèi)成立互幫互助小組，每組定下自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定出學(xué)習(xí)計劃，大家一起行動，互相監(jiān)督，互相幫助，大家針對自己在學(xué)習(xí)中遇到的問題，及時地溝通交流，共同解決問題，大家一起進步，提升。
6.組織同學(xué)積極參與公益活動，以寢室為單位，根據(jù)每個寢室公益活動參與情況，組織同學(xué)參加“捐書捐物獻愛心”活動或綠色環(huán)保等活動，根據(jù)每個寢室公益活動參與情況，評比出“公益活動大使”，給予一定的表彰。
7.在陽光體育運動方面，每個寢室根據(jù)成員的空閑時間，一周內(nèi)進行幾個“運動時刻”，如跑步，跳繩，瑜伽，羽毛球等多種健身項目，讓運動成為大家生活的一部分，這樣，大家的體魄會更加強壯，感情會更加深厚，成長會更加陽光。
8.在寢室文明方面，每個寢室擬一個健康文明公約，上面涉及到學(xué)習(xí)，生活等各個方面，每個人都簽上自己的名字，并以此來約束自己。
9.在促進寢室溫馨和諧方面，班級以寢室為單位，編排節(jié)目，定期開聯(lián)歡會。
10.開展寢室互訪活動，文明寢室參觀交流活動，并借助寢室讀書沙龍、學(xué)術(shù)討論會、文娛競賽）等多種形式開展互訪，這一活動既可以增加學(xué)生之間的交流，也起到互相學(xué)習(xí)、共同提高的作用，也在能夠促使學(xué)生養(yǎng)成“打掃干凈屋子，迎接客人“的習(xí)慣。
11.可以借助微博、手機、網(wǎng)絡(luò)、寢室公告欄等媒體平臺，開設(shè)“?！睂?，包括好書“常”讀、健身“?！眲印v史“?！睖氐取俺！睂?，利用經(jīng)典名著、勵志書籍、健身知識、黨史回顧的貼身傳遞，發(fā)布給廣大學(xué)生，在學(xué)生中形成讀書、勤鍛煉、善學(xué)習(xí)的氛圍。
12.組織同學(xué)積極參加公寓文化節(jié)，開展“我和我的寢室”征文、攝影、書畫比賽，選拔優(yōu)秀作品用于寢室美化；組織開展“我和我的寢室”微博辯論賽，深入討論文明寢室建設(shè)的意義和途徑；營造健康、樂學(xué)、和諧的寢室氛圍。
策劃一次活動篇十六
眨眼間就到了六年級了，我們的小學(xué)生涯也到了尾聲，我們老師也別有匠心地給我們安排了一個全新的活動——策劃畢業(yè)季方案，這個方案就是有關(guān)于畢業(yè)季活動的舉行方法，一定要認真的策劃，才可以最后突破層層重圍，成為最終的畢業(yè)季方案。
接下來的一段時間里，我坐在電腦前面，一直想不出來該怎樣完善自己的策劃案呢？這時候我靈機一動，把老師在上課上常用的小游戲稍作加工給放到這個策劃案里面，順便把心理老師所說的猜優(yōu)點和猜缺點這兩個游戲全都作為心理活動，接下來把難點突破了，就該寫了，我便井井有條地安排了所有的活動，但是寫完之后，不由得發(fā)現(xiàn)，這些活動有些雜亂無章，在畢業(yè)季里放入似乎不太妥當(dāng)，而且這此活動從六一就開始了，根本沒有足夠的時間去準備那么多的游戲，實在是難以策劃活動，唉……我總算懂了策劃師的痛苦，可是在我的精心護理下，一套歪歪扭扭的策劃方案就此出爐了，整體來看還是十分完美的.，在老師的審批下，全班都過關(guān)了，接下來的策劃案設(shè)計就會是小組pk了，我所在的“學(xué)霸”組可是不甘落后的！
我們的小組等到老師一發(fā)話就開始設(shè)計我們組的計劃方案，作為小組組長的張大芃把題目起的詩意滿滿+有懷念感——時光掠影，就像是這六年時光的一次掠影，我們的畢業(yè)聯(lián)歡會就這樣開始策劃了，我和吊車尾（雖說我們是學(xué)霸組，但是有一些童鞋學(xué)習(xí)并不是特別的好，比如說我們班的常駐吊車尾）一起負責(zé)科技部分，很明顯張大芃的意思就是讓我獨自承擔(dān)這一個重大的任務(wù)，我不干也得干，想一想，符合時光掠影的主題，應(yīng)該在科技這個主題下做什么有趣的活動？ppt是必不可少的，這可是我們?nèi)魏我粋€活動的主心骨，為了符合時光掠影的活動主題，我打起了晨晨的注意，她可是有允許攜帶照相機到學(xué)校的passcard的人，這樣子我們就可以讓她負責(zé)照相與錄像的任務(wù)，最后再讓小蔣負責(zé)視頻剪輯——完美！而且科技這一專題我也想不出更好的符合主題的主意了，于是便把這一策劃案微調(diào)一下，發(fā)了上去，很快其他同學(xué)的策劃案也發(fā)了上去。
在競標(biāo)的時候張大芃也不負眾望，舌燦蓮花，字字珠璣，為我們競標(biāo)成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)我們的策劃案通過時——完美。
隨著我們組畢業(yè)計劃的通過，大家都在如火如荼地準備著，因為我們都是組員，所以我們使用了古老的內(nèi)定法術(shù)，我和張小芃當(dāng)了主持人，小高當(dāng)了審查員，當(dāng)內(nèi)定好了之后，張大芃開始在班群里問其他同學(xué)報名什么節(jié)目或者“職業(yè)”突然我們發(fā)現(xiàn)了一個插班的主持人——徐徐，還是我的同桌，明天我就偷偷透露給他有關(guān)于內(nèi)定的事情，讓他不要再迷戀主持人了，她是不可能的！聽到這件事，她便去找張大芃商量，好巧不巧，張大芃沒有帶寫著內(nèi)定名單的策劃案，于是徐徐就這樣插班當(dāng)上了主持人，我也無言以對。
但是有一件事是絕對沒有爭議的，我一定會是做ppt的那個人，畢竟從上學(xué)到現(xiàn)在，大大小小所有要做ppt的聯(lián)歡會我都是負責(zé)做ppt的，至始至終都沒有變動過，這要是從我的手中把鐵飯碗搶走，那是說不過去的，畢竟誰的資歷能比我老，偏偏小馨想要把我的ppt制作者一職搶走，我可是不愿意的，恰逢放學(xué)，也沒有辦法商量，突然小馨自己跑了過來，向張大芃說明了情況，自己嫌累，不愿意做ppt了，這可是天賜良機，我可以繼續(xù)做ppt了！這下子不由得十分高興！ppt還是由我來制作！
策劃一次活動篇十七
此次團日活動以“我的寢室我的家”特色文明寢室創(chuàng)建為主題，主旋律是“整潔干凈，健康文明，溫馨和諧，生態(tài)環(huán)保”，將寢室構(gòu)建成為學(xué)生成長重要陣地，促進學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，切實服務(wù)青年學(xué)生成長成才。切實增強同學(xué)之間的凝聚力，營造積極向上、健康陽光的寢室文化氛圍，塑造學(xué)生的道德品格。在潛移默化中加強對大學(xué)生愛黨、愛社會主義、愛共青團的樸素意識觀念的培養(yǎng)和塑造，進一步堅定跟黨走的理想信念。
策劃一次活動篇十八
一.活動目的：
為增加同學(xué)之間的交流和了解，增進寢室之間的交流和了解。也為了進一步推進我班文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富軍校班級文化生活，形成良好的班級文化，提升班級凝聚力。同時，給同學(xué)們一個展示自我風(fēng)采的舞臺，讓同學(xué)們不斷成長。
二.活動主題：
音樂點亮青春歌聲唱響未來。
三.活動時間：
20xx年4月5日晚7點（清明節(jié)）。
四.活動地點：
俱樂部。
五.主辦班級：
一班。
六、參賽形式。
以寢室為單位出一名選手進行報名參賽。
七、參賽要求。
1、歌曲內(nèi)容健康，向上歌曲。
2、對參賽歌曲的內(nèi)容理解準確，唱處理得當(dāng)，聲情并茂。
3、能勝任所選歌曲，表現(xiàn)出較好的音樂素養(yǎng)。
4、臺風(fēng)得體，服裝端莊大方，表演動作符合歌曲內(nèi)容。
八.具體活動安排：
準備階段：
1.確定參賽寢室，并由抽簽的方式確定比賽順序。
2.寢室準備好參賽曲目。
4.準備相應(yīng)的教室和多媒體設(shè)備。
5.確定并邀請本次活動的嘉賓、評委和主持人。
6.準備本次活動的相應(yīng)物品，包括獎品，各種物品。
7.本次活動的攝影，通訊報道。
比賽階段：
1.由主持人宣布“‘八連好聲音’歌唱比賽”正式開始。
2.由主持人介紹嘉賓，評委及邀請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓講話。
3.由主持人介紹比賽規(guī)則及評分標(biāo)準（見附件一）。
4.按照抽簽的順序依次進行演唱。
5.在第五個寢室演唱完畢之后，進行一個互動游戲—開火車。
6.由評委之一總結(jié)這次活動；
7.頒獎儀式。
8.收拾俱樂部。
策劃一次活動篇十九
為了增加氣氛，負責(zé)人給我們每個志愿者都發(fā)了沖氣棒，大家玩得不亦樂乎。這時團支書提醒大家：“干正事！要維持秩序呢！”呵呵，大家立即繃緊了神經(jīng)。剛開始，維護綠化帶的志愿者看到有些市民走上了綠地看演出，就立刻上前提醒市民，不過，因為大部分市民們都挺自覺的，于是他們的任務(wù)就相對輕松些。因為現(xiàn)場的人特別多而且擁擠，所以其他組的志愿者就比較忙了。
不一會兒，主題音樂會開始了。一群帥哥靚妹在臺上表演，大家也看得不亦樂乎。這時一個主辦單位的負責(zé)人找到了團支書，向她了解情況，并詢問是否有什么才藝可以上臺表演。這個臨時安排很突然。不過，把那么好的機會留給我們，我們怎么能不要呢？不是每個人都能有這樣一個在大庭廣眾之下展現(xiàn)自己才藝的機會哦。因此，團支書把大家很快召集起來，聽完這個消息，大家都很興奮，最后決定上臺表演手語操。我們開始排隊，練習(xí)手語操。其實看得出來，每個人心里都有些小緊張，甚至有些人想打退堂鼓了?？墒强紤]到這是一個集體活動，大家就顧全大局決定嘗試一下。――在這樣一個陌生的環(huán)境，面對著陌生的人群，為了班級和學(xué)校的榮譽，大家都很認真的排練，一遍又一遍，克服了心理障礙。我們相互加油打氣，告訴自己不要緊張，我們能行，能有勇氣站在這個舞臺上，我們很勇敢，我們是最棒的！最后，伴著“感恩的心”音樂的奏響，我們微笑著做完了手語操，贏得了現(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲。下臺后大家說好緊張啊，但是經(jīng)歷過才發(fā)現(xiàn)自己真的很棒。
時間過的真快，做了兩個多小時的志愿者，大家竟然不累。最后，我們和主辦方打了招呼就回去了。
策劃一次活動篇二十
山東體育學(xué)院乒乓球協(xié)會是在學(xué)院團總支的直接領(lǐng)導(dǎo)下，融競技性、健身性、娛樂性為一體的非營利性社團組織。直屬院社團部，是以組織嚴密的學(xué)生社團，協(xié)會宗旨是“以球會友，切磋共進”在開展過球健身的同時增強協(xié)會成員之間競爭意識和團結(jié)精神，全心全意為會員服務(wù)，以達到共同提高競技水平的目的，積極宣揚國球健身運動。
策劃一次活動篇二十一
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對體育運動有著強烈的追求，對于此類大型體育活動必定會踴躍參加，這類活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大提高，同時也讓贊助商家達到最佳的宣傳效果，從而達到雙贏的效果。今年的五月是活動開展的最好時機，產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為大學(xué)生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學(xué)校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，必能更快地占去大片的市場。我部對于舉辦此類活動有多年經(jīng)驗，而且通過了學(xué)工辦，學(xué)生會籌備委員會的分析討論，極具權(quán)威性。而且我部經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)一手栽培，深得校團委、院領(lǐng)導(dǎo)等的高度重視，并給予大力的支持和幫助。此外，這類活動還得到本校各兄弟學(xué)生會、協(xié)會、學(xué)生組織的鼎立相助和參與。通過活動讓參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣，學(xué)生會為此而不斷努力！
學(xué)期快要結(jié)束了，音樂課的考查也結(jié)束了，于是在音樂課里我們玩音樂游戲，進行音樂擂臺賽，欣賞音碟，看一臺臺文藝演出、一個個的娛樂節(jié)目，搞搞“民意”調(diào)查等等。音樂課的氛圍輕松、自由。結(jié)束階段的音樂課我們就這樣快樂的度過，但那次“民意”調(diào)查卻讓我久久不能平靜。
我多想在音樂要中能走出位置，唱起動聽的歌，跳起歡快的舞，奏響我們的樂器（有的口風(fēng)琴、有的手風(fēng)琴有的薩克斯，有的長笛等等。）發(fā)揮我們的特長，讓我們能好好的表現(xiàn)一下自己。
四（6）班汪怡杰。
記得有一上音樂課時，老師你用美妙的旋律〈隱形的翅膀〉歡迎我們來上音樂課，?。∵@旋律是多么的美妙，我想在以后的音樂課中多能聽到這樣的流行音樂，當(dāng)然，如果老師能教我們這些流行歌曲，讓我們回家唱給、彈給爸爸媽媽聽，那就更妙了！
五（1）高旭東。
我們進教室時，我們多以希望，您用優(yōu)雅的琴聲，把我們迎進，有時您彈的曲子讓我們陶醉，希望在上課時能聽到您彈出的更多、更好聽的曲子。
四（4）班曾蓮蓮。
老師你非常親切、和藹，但是，我想音樂老師也要有嚴格的要求，如果同學(xué)們沒有完成作業(yè)，紀律不好，你也應(yīng)毫不留情地批評他們，讓同學(xué)們明白自己的不是。
五（1）徐偉君。
二、研究內(nèi)容。
整理了這次主題調(diào)查活動《音樂課，我想怎樣上》的內(nèi)容，集中體現(xiàn)在這四個方面，而就是這四個方面，是對我們今天音樂課堂的大大鞭策，讓我找到了我們音樂課堂努力的方向，讓我豁然開朗，從而也理所當(dāng)然的成為了我這一課題的研究內(nèi)容。
1我們多想有表現(xiàn)的機會。
2我們多想聽到自己喜歡的流行音樂，動畫音樂。
3我們多想聽到老師的琴聲、歌聲。
4我們多想安靜地上課，安靜地聽音樂。
三、研究的目標(biāo)。
1、在今天的音樂課堂我們應(yīng)該緊緊地抓住這樣表演舞臺，給學(xué)生留有表現(xiàn)的空間，而絕不放棄。
2、在今天的音樂課堂我們應(yīng)發(fā)揮我們的專長，用我們優(yōu)美流暢的琴聲、委婉動聽的歌聲放飛學(xué)生的心靈，讓我們一起暢游樂海。
3、在今天的音樂課堂我們應(yīng)維持有秩序的課堂，包括我們應(yīng)建立明確的課堂常規(guī)，讓學(xué)生清楚地知道自己該做什么，不該做什么。
4、在今天的音樂課堂，我們也可以把流行音樂、課外音樂帶進課堂，也可作為一種獎勵的手段，讓我們大家一起聽聽、唱唱流行音樂、課外音樂。
四、研究方法。
根據(jù)本研究的性質(zhì)，在研究方法的選擇上，我們以行動研究法和經(jīng)驗總結(jié)法為主線，綜合運用理論調(diào)查法、問卷法、觀察法等。根據(jù)不同的階段、不同情況等采取適合研究的方法，以實事求是地保證研究的進展。
五、操作策略。
我們多想有表現(xiàn)的機會！
我多想在音樂要中能走出位置，唱起動聽的歌，跳起歡快的舞，奏響我們的樂器（有的口風(fēng)琴、有的手風(fēng)琴有的薩克斯，有的長笛等等。）發(fā)揮我們的特長，讓我們能好好的表現(xiàn)。
四（6）班汪怡杰。
老師，能不能用課前5分鐘時間，讓我們演奏（表演）口風(fēng)琴，我們可以大膽自信地大膽的表演，那有多好！五（6）魏佳楠。
反思：
新課程的教學(xué)內(nèi)容，豐富繁多，從而導(dǎo)致我們的音樂課在教學(xué)內(nèi)容的安排上是那樣的緊湊、豐滿，課堂上往往有一首欣賞樂曲，一首學(xué)唱歌曲，還有必要的音樂知識學(xué)習(xí)，還有班級的器樂學(xué)習(xí)，教學(xué)的時間已顯緊張，那里還有什么時間讓學(xué)生表演、表現(xiàn)的空間?？墒牵覀儏s忽略小學(xué)生的天性ai表演、愛表現(xiàn)，有著極強的表演、表現(xiàn)欲望，他們希望得到大家的贊賞許可，在這樣活動中，他們大膽自信地表演著，是一種能力的鍛煉，是一種情操的陶治，在我們的音樂課堂我想應(yīng)該緊緊地抓住這樣表演舞臺，給學(xué)生留有表現(xiàn)的空間，而絕不放棄。
策略：
策略一：設(shè)置課前5分鐘小舞臺。演出形式自由可以獨唱、獨奏、小組唱、小組奏、唱奏結(jié)合，說唱結(jié)合等，采用自愿報名參加的形式，并與激勵性評價（加分、加星）精密配合，學(xué)生捫踴躍報名，極大地調(diào)動了他們的表演熱情，，快樂小舞臺的成立也將極大地滿足了學(xué)生的表演欲望。
策略二：搭建二周一次快樂大舞臺。即二星期利用一節(jié)音樂課40分鐘的時間，讓學(xué)生盡情表演，我們可能利用熱門電視娛樂活動的名稱，這樣命名“星光大道”、“音樂爭霸”、“挑戰(zhàn)你我他”等等，演出形式同樣自由，參與形式原則上自愿報名，鼓勵人人參加，這樣“快樂大舞臺”因為時間上的充裕，參加演出人員之多，陣容的強大，能起到極大的表演轟動力，收到很好的演出效果。
策略三：預(yù)約表演。即學(xué)生準備了節(jié)目后，隨時可以與老師預(yù)約，教師呢根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容的緊與松，安排學(xué)生表演的時間，這樣的表演因為是學(xué)生的主動請纓，往往是胸有成足，也因他們準備或排練時間的充足，節(jié)目往往表演質(zhì)量高。
我們多想聽到自己喜歡的流行音樂，動畫音樂！
記得有一上音樂課時，老師你用美妙的旋律〈隱形的翅膀〉歡迎我們來上音樂課，??！這旋律是多么的美妙，我想在以后的音樂課中多能聽到這樣的流行音樂，當(dāng)然，如果老師能教我們這些流行歌曲，讓我們回家唱給、彈給爸爸媽媽聽，那就更妙了！
五（1）高旭東。
音樂課不要這么死板好不好，只唱書上的，為什么不不能唱唱我們喜歡流行歌曲、動畫歌曲。
五（6）平佳藝。
音樂課我還想帶mp4來上音樂課，讓我們能夠自由地聽聽歌。
六（5）厲飛揚。
反思：
有的流行歌曲，通俗歌曲，動畫片主題歌，因它的旋律流暢動聽、及其極強時代感，而深深地吸引著我們的孩子們，如《隱形翅膀》、《那一夜》、《桃花朵朵開》、《千里之外》、《同一首歌》、《梁?！贰ⅰ陡卸鞯男摹?、《月亮之上》、《吉祥三寶》等等。如果能讓他們唱起那自己耳熟能祥的歌曲，他們那個手舞足蹈，踉踉上口啊，是多么的富有感染力！既然如此，我們作為音樂教師何不順?biāo)浦?，選幾首健康向上，旋律舒暢的流行歌曲上他們唱一唱、樂一樂。從而大大地調(diào)動他們學(xué)習(xí)音樂的極積性，為什么要緊抱著那音樂書上面的歌曲，而不屑于其它優(yōu)秀的.、經(jīng)典的歌曲呢，要知道音樂是沒有界限的。
策略一：在課堂中流行。在多媒體還沒有普及音樂室的今天，教師可用鋼琴彈奏流行歌曲是個好辦法、好手段，悠揚歌聲馬上會伴隨著你的琴聲在學(xué)生中流淌，歌聲、琴聲是這樣的和諧，讓人陶醉。這就是音樂的魅力吧！在教學(xué)中，我們可以把流行音樂作為學(xué)生進出音樂室時的音樂，音樂可以通過錄音機，也可以通過鋼琴彈奏，讓學(xué)生在這樣的音樂氛圍中進出教室，放飛心情。也可以把流行音樂作為一種獎勵的手段，今天的音樂課堂上，學(xué)生表現(xiàn)出色，作為獎勵讓我們一起為聽聽、唱唱流行歌曲。
策略二：在樂器中流行。把流行音樂作為學(xué)生口風(fēng)琴的教材，讓學(xué)生彈彈，唱唱，我們可以精選健康向上，學(xué)生熟悉、喜愛的流行音樂，動畫音樂等等，成為學(xué)生口風(fēng)琴彈奏的內(nèi)容，這獎大大地激發(fā)學(xué)生的彈奏熱情、鍛煉學(xué)生的彈奏能力，瞧！時不時有學(xué)生向我討要流行音樂的樂譜，那個喜愛之情溢于言表。說到這個樂譜的搜集，也大可不用你多費心思，只要你一聲令下：“你們自個兒到網(wǎng)上或書店或圖書館去找一找，自己喜歡的樂譜”，明天你的鋼琴上或辦公室里就會有許多許多你都意想不到的譜子，于是，你便可以整理“出版”，還有這些譜子還是非常好的的獎品，把它獎給那些彈奏好的學(xué)生，將會起極大的激勵作用。
我們多想聽到老師的琴聲、歌聲！
我們進教室時，我們多以希望，您用優(yōu)雅的琴聲，把我們迎進，有時您彈的曲子讓我們陶醉，希望在上課時能聽到您彈出的更多、更好聽的曲子。
四（4）班曾蓮蓮。
五（4）裘盈楠。
反思：
在多媒體基本普及的今天，多媒體以它音、畫結(jié)合生動的視聽效果，深深地吸引著我們的老師們、學(xué)生們，于是我們的音樂課堂，老師忙于穿梭于學(xué)生與多媒體操作中，學(xué)生呢忙于瀏覽于精彩的畫面與音樂中，并樂此不疲，從此音樂課堂教師的琴聲少了，歌聲沒了。于是有時音樂課堂教師的琴聲、歌聲成了學(xué)生們的一種渴望，一種美好的愿望。從此我們便忘了其實教師的歌聲、琴聲即教師的范奏、范唱。因為是近距離的，是面對面的，是最生動最富有感染力的，是最能打開學(xué)生的那扇音樂的心門的。一個個吹拉彈唱樣樣精通的我們，何不好好地在學(xué)生面前表現(xiàn)表現(xiàn)，從而緊緊拉住學(xué)生的心。讓學(xué)生們深深地喜歡上我們的音樂課。
策略一：聲聲悅耳。學(xué)唱歌曲時，安排一些我們的范唱，因為教師范唱是最近距離的、面對面的，歌聲有著很強的清晰度，親和力、感染力，深深吸引著我們的學(xué)生們。讓學(xué)生們?yōu)楦杷鶆?，為情所動。在難點句練唱時，也同樣多用我們的琴聲、歌聲以起到一個個更好的示范、誘導(dǎo)作用。不要過于依賴我們的多媒體，很大程度上來說，一節(jié)音樂課中，如果沒有教師的琴聲、歌聲只知道一味地跟著音響原唱或伴奏唱歌，一節(jié)課下為，學(xué)生對學(xué)唱的歌曲依然是模糊的。所以說，我們千萬不要憐惜我們的歌聲、琴聲。在舉行演唱演奏活動時，我們可以高歌一曲或暢彈一曲，讓學(xué)生們贊嘆敬佩。有學(xué)生在音樂課堂中表現(xiàn)出色時你也可以唱一曲或彈一曲，以資鼓勵。
策略二：盡情演繹。在欣賞教學(xué)中，我們也可充分利用我們的一技之長，深深地打動學(xué)生們，從而更加理解并喜歡上這部音樂作品。如欣賞樂曲《馬刀舞》演奏形式手風(fēng)琴獨奏。如果你有這個專長，聆聽時盡可以高奏一曲。并讓手風(fēng)琴的演奏伴奏著整個教學(xué)過程，整個作品的分析、討論，主題的演唱等，讓我們的教學(xué)更具體、更形象、更親切，更默契，散發(fā)出無窮的魅力。這樣的作品很多如鋼琴奏《捉迷藏》、小提琴獨奏〈苗嶺的早晨〉、二胡獨奏〈賽馬〉、獨奏〈百鳥朝風(fēng)〉、笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》等等，都是你盡顯音樂魅力的時候，我們可千萬別錯過了。還有鋼琴是我們的專長，我們千萬不要錯過學(xué)生進出教室的時間，讓你優(yōu)美流暢的琴聲放飛學(xué)生的心靈，讓我們一起暢游樂海。
我們多想安靜地上課，安靜地聽音樂！
老師說真的，我們聽的唱的音樂歌曲非常的好聽好唱，可是我們在欣賞時，卻總讓那些吵鬧的聲音打亂了我們的思想，我真的希望在以后的音樂課上，有許多調(diào)皮的同學(xué)能變得認真，真的希望老師你多管管這些搗蛋鬼，讓我們能安靜地上音樂課。
五（1）班胡竹燕。
老師你非常親切、和藹，但是，我想音樂老師也要有嚴格的要求，如果同學(xué)們沒有完成作業(yè)，紀律不好，你也應(yīng)毫不留情地批評他們，讓同學(xué)們明白自己的不是。
五（1）徐偉君。
反思：
在今天的音樂課堂，為了激發(fā)起學(xué)生的興趣愛好，掀起音樂課堂的一波波高潮，營造精彩熱烈的氛圍，作為音樂教師的我們八仙過海各顯神通，精心設(shè)計著出彩的教學(xué)方式，以便讓學(xué)生在玩中學(xué)，在活動中學(xué)。在愉悅、輕松中學(xué)音樂，我們的課堂熱鬧了，精彩了，卻不知課堂的紀律也隨之“活躍”了許多，往往是三分之二的人參與音樂活動中，有三分之一的學(xué)生了游離于課堂之外，但是我們?yōu)榱瞬淮蚱七@份所謂的精彩，或者說不打亂我們教學(xué)的步代。我們呢也往往睜只眼閉只眼。從而一部分學(xué)生紀律放縱的這一隱患，導(dǎo)致該安靜的時候無法安靜，或是說上課紀律系數(shù)下降這一現(xiàn)象。
策劃一次活動篇二
目錄。
一、活動說明。
（一）活動前期準備。
（二）活動中期工作。
（三）活動后期工作。
（一）活動之一：觀英烈遺跡，緬英雄壯舉。
（二）活動之二：唱響紅色旋律。
（三）活動之三：收集黨史回顧崢嶸歲月知識競賽凝聚黨團民心。
（四）活動之四：愛我中華，共迎黨慶。
四、活動注意事項、活動過程的應(yīng)急方案。
五、附錄。
策劃一次活動篇三
策劃黨性相關(guān)活動的主要目的就是讓廣大黨員普遍接受黨性教育。以下是本站小編精心搜集的策劃一次黨性相關(guān)。
活動方案。
希望對你有幫助!
根據(jù)市委統(tǒng)一部署，為扎實開展好慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年活動，結(jié)合本系統(tǒng)實際，制定如下活動方案。
以開展“。
兩學(xué)一做。
”活動為契機，立足住建工作職能，進一步激勵局屬各基層黨組織和廣大黨員干部堅定理想信念、履職盡責(zé)、奮發(fā)有為，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，努力形成推動我市住建事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的強大合力，為宜都實現(xiàn)“三市三區(qū)”的目標(biāo)做出新的更大的貢獻。
二、活動安排。
1、集中組織一次“支部主題黨日+”活動。以6月3日(月初第一周周五)為支部主題黨日，持續(xù)推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。各基層支部繼續(xù)推進誦讀黨章、學(xué)系列講話、繳納黨費、學(xué)習(xí)胡延榮、李玉潔、武書軍等先進事跡、開展“講政治、有信念”專題討論，在此基礎(chǔ)上，做好“主題黨日+”，推進住建先鋒志愿服務(wù)、年青干部培養(yǎng)及導(dǎo)師幫帶、精準扶貧、八大專項治理活動等，進一步激發(fā)黨員的黨員意識、宗旨意識。
2、集中開展一次“書記講黨課”。各基層黨組織書記要帶頭講黨課，局班子成員要主動到聯(lián)系點或分管單位上一次黨課。各二級單位黨組織書記為“雙聯(lián)雙促”和精準扶貧精準脫貧聯(lián)系點單位黨組織送一次黨課。
3、集中開展一次“講規(guī)矩、有紀律”專題討論。7月，各基層黨組織結(jié)合開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以“講規(guī)矩、有紀律”為主要內(nèi)容，運用正面典型和反面典型開展學(xué)習(xí)討論，通過組織黨員讀原著、學(xué)原文、悟原理，引領(lǐng)廣大黨員深入研讀必學(xué)篇目，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，深度轉(zhuǎn)化為思想自覺和行動自覺。
4、集中舉行一次建黨95周年紀念大會。“七一”前，集中組織召開紀念中國共產(chǎn)黨成立95周年大會，表彰一批先進。結(jié)合黨員納新，組織開展新發(fā)展黨員入黨宣誓和老黨員重溫。
入黨誓詞。
活動。
5、開展系列走訪慰問活動。以建黨95周年活動為契機，開展走訪慰問老黨員、老干部、困難黨員活動，切實幫助他們解決工作生活中的實際困難，為他們送去黨組織的關(guān)懷和溫暖，進一步深化“五星”級黨員創(chuàng)建活動。
6、開展一次黨建工作“回頭看”。嚴格落實黨組織書記。
崗位職責(zé)。
清單，抓好問題整改清單落實和承諾事項清單兌現(xiàn)，強化黨建工作責(zé)任制。認真總結(jié)上半年工作，圍繞覆蓋面、運行態(tài)、戰(zhàn)斗力、責(zé)任網(wǎng)、認同度等基層黨建“五大要素”，重點看基層組織覆蓋面廣不廣、運行態(tài)優(yōu)不優(yōu)、戰(zhàn)斗力強不強、責(zé)任網(wǎng)實不實、認可度高不高，查找突出問題，強化立行立改，扎實推進基層黨建工作全面進步、全面過硬。
7、集中宣傳推介一批先進典型。各單位要挖掘培養(yǎng)一批開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的好典型，總結(jié)好經(jīng)驗、好作法，引導(dǎo)學(xué)習(xí)教育向深度推進。要注重從生產(chǎn)和工作一線挖掘一批時代感強、可信可學(xué)的先進典型，掀起學(xué)典型、比貢獻，爭當(dāng)合格黨員的新高潮，激發(fā)全體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)積極性。
三、活動要求。
各基層黨組織要正確認識慶祝建黨慶祝活動的重大意義，提高認識，高度重視，堅持務(wù)實節(jié)儉、黨員群眾參與度高的原則組織開展紀念活動。加大宣傳力度，加強正面引導(dǎo)，營造良好輿論氛圍，真正發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員在各項工作中的先鋒模范作用。
為隆重紀念中國共產(chǎn)黨建黨95周年，根據(jù)省、市、區(qū)委組織部有關(guān)要求，在七一即將到來之際，各總支、支部要認真組織開展慶祝建黨95周年活動，展示基層黨組織和廣大黨員的精神風(fēng)貌，教育引導(dǎo)廣大黨員自覺踐行三嚴三實，為加快四個xx建設(shè)和促進我區(qū)人力資源和社會保障事業(yè)又快又好發(fā)展而奮斗?，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、指導(dǎo)思想。
局黨組把紀念活動與學(xué)習(xí)黨的精神、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)、推進文明單位創(chuàng)建、三嚴三實專題教育等活動相結(jié)合，通過緬懷黨的光榮歷史，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，謳歌社會主義事業(yè)所取得的輝煌成就，進一步增強各級黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，激勵廣大黨員以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，積極投身到解放思想、真抓實干、改善民生的人社工作實踐中去。
二、活動主要內(nèi)容。
(一)開展三嚴三實專題教育。
時間：20xx年4月底六月中旬。
具體安排：根據(jù)第十六個黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月教育活動安排，各總支、支部在局黨組的要求下，于每周四集中學(xué)習(xí)日認真組織全系統(tǒng)黨員干部開展專題調(diào)研、學(xué)習(xí)交流和邀請區(qū)委黨校老師講專題黨課，組織黨員參加主題黨日，舉辦理論研討會、中心組學(xué)習(xí)等形式，深入學(xué)習(xí)黨的光榮歷史、輝煌成就、優(yōu)良傳統(tǒng)和成功經(jīng)驗，讓廣大黨員普遍接受黨性教育。
(二)開展警示教育活動。
時間：20xx年6月10日。
具體安排：局領(lǐng)導(dǎo)、各科室負責(zé)人到漢口監(jiān)獄參加警示教育活動，切實深入貫徹黨的精神和中央八項規(guī)定。
(三)組織好支部組織生活會和民主生活會。
時間：20xx年6月。
具體安排：組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的、xx屆三中四中全會精神，學(xué)習(xí)《黨章》和習(xí)近平總書記系列講話精神，學(xué)習(xí)全區(qū)三級干部會議上胡xx書記講話精神。各支部要邀請局領(lǐng)導(dǎo)參加，確保會議質(zhì)量，做好會議記錄。
(四)開展兩期思想道德教育大講堂。
時間：20xx年6月中、下旬。
具體安排：按照區(qū)文明辦的統(tǒng)一部署和要求，開展兩期思想道德教育大講堂活動，積極組織開展道德模范學(xué)習(xí)宣傳活動。
(五)舉行中國共產(chǎn)黨成立95周年紀念大會暨重溫入黨誓詞活動。
時間：20xx年7月1日。
具體安排：召開中國共產(chǎn)黨成立95周年紀念大會，緬懷黨的光輝歷程和豐功偉績，動員廣大黨員、干部進一步解放思想，振奮精神，凝心聚力，扎實工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，促進和保障我區(qū)人力資源和社會保障事業(yè)又好又快發(fā)展。
(六)開展走訪慰問紅色關(guān)愛活動。
時間：20xx年6月下旬。
具體安排：七一前夕，走訪慰問所在單位和駐點村特困黨員和群眾。采取上門看望等形式，對生活困難黨員和老黨員、老干部、困難群眾開展一次走訪慰問，深入聽取慰問對象的意見，切實為他們排憂解難。局規(guī)財科將列支專項經(jīng)費用于慰問活動。
(七)開展在職黨員進社區(qū)雙認領(lǐng)活動。
時間：20xx年6月上旬。
具體安排：各總支、支部要開展好在職黨員進社區(qū)活動，組織在職黨員在七一前后到xx街鳳凰臺社區(qū)開展認領(lǐng)微心愿活動，并將認領(lǐng)情況及時反饋到局辦公室。
(八)開展先鋒服務(wù)崗爭創(chuàng)活動。
時間：20xx年6月7月。
具體安排：各總支、支部要組織黨員干部在七一前后圍繞全局總體目標(biāo)和各單位工作實際，立足崗位，開展崗位立功競賽活動，推進滿意機關(guān)建設(shè)。
(九)開展交心談心活動。
時間：20xx年6月。
具體安排：各總支、支部書記要與黨員進行一次交心談心，深入了解黨員生活情況和思想狀況，及時幫助他們解決實際困難。擴大黨員對工作的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，聽取意見和建議，做到全覆蓋、無遺漏。
(十)認真做好黨費收繳和管理工作。
時間：20xx年6月中旬。
具體安排：嚴格按照20xx年收費標(biāo)準上繳到區(qū)直機關(guān)工委設(shè)在工商銀行的專用賬戶上，同時將上繳收據(jù)及人員名單復(fù)印件一并報局機關(guān)黨委。
三、推進基層黨建各項工作。
各總支、支部要圍繞基層黨組織服務(wù)提升年這一主題，以服務(wù)群眾三個需求為目標(biāo)，以區(qū)域化的理念，把基層黨組織打造成堅強戰(zhàn)斗堡壘。要對照區(qū)人社局20xx年黨建工作要點，對照基層黨組織書記一定雙評目標(biāo)任務(wù)，于6月份對推進基層黨建重點項目情況進行全面自查，重點看第一責(zé)任人責(zé)任是否落實、黨內(nèi)政治生活是否嚴格、專題教育推進是否有力、在職黨員進社區(qū)作用是否發(fā)揮。對自查發(fā)現(xiàn)的突出問題，要認真剖析，列出清單，立行立改。
四、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
要將紀念活動與三嚴三實專題教育結(jié)合起來，與推進基層黨建各項工作結(jié)合起來，組織好慶祝建黨95周年系列活動。
(1)明確責(zé)任，精心組織。慶祝建黨95周年活動是我們政治生活中的一件大事，意義重大。各總支、支部要高度重視、精心組織，采取不同形式開展紀念和表彰活動，鼓勵先進、弘揚正氣，激發(fā)正能量，確保系列活動取得實效。
(2)堅持標(biāo)準，弘揚正氣。各總支、支部要嚴格對照推薦標(biāo)準，結(jié)合實際情況擇優(yōu)推薦，真正把工作一線上事跡突出、經(jīng)得起檢驗、具有說服力和影響力的我身邊的好黨員及時推薦上來。
(3)加強宣傳，營造氛圍。各總支、支部加強信息報送，大張旗鼓地宣傳身邊的先進典型，積極營造濃厚的輿論氛圍，進一步弘揚主旋律。
(4)注重實效，統(tǒng)籌結(jié)合。各總支、支部要把紀念活動與推動各項工作有機結(jié)合起來，要通過開展各種紀念活動，教育黨員干部增強群眾觀念，關(guān)心群眾利益，多為群眾辦實事、辦好事，使廣大黨員群眾切身感受到活動實際效果，體會到黨的溫暖。
為慶祝黨的xx周年紀念日，進一步發(fā)揮基層組織和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，展示黨員的風(fēng)采，日前，校黨委組織部就“慶七一、促評估”活動作出安排。重點要抓好以下“六個一”活動：
“七一”期間，各黨總支(直屬黨支部)要結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx屆三中全會精神，組織廣大黨員采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)的形式，認真學(xué)習(xí)中組部新編寫的《“三個代表”重要思想黨建理論學(xué)習(xí)綱要》和《“三個代表”重要思想教育理論學(xué)習(xí)綱要》;要組織廣大黨員，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認真學(xué)習(xí)新時期領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表——任長霞的先進事跡，充分發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺實踐“三個代表”重要思想。通過開展學(xué)習(xí)活動，要使廣大黨員普遍受到一次黨的知識教育，進一步增強黨性意識。在學(xué)習(xí)活動中，要注意將學(xué)習(xí)與實際工作相結(jié)合，與提高思想認識相結(jié)合，務(wù)求取得實效。
各黨支部要組織黨員過一次組織生活。每名黨員要回顧、總結(jié)近期的工作、學(xué)習(xí)和生活情況，并對照黨員先進性的要求，特別是結(jié)合當(dāng)前本科教學(xué)水平評估工作中廣大黨員如何發(fā)揮先鋒作用,認真查找不足和差距，深刻剖析存在問題的原因，制定切實可行的整改措施，并開展好批評與自我批評。
3、組織開好一次座談會。
“七一”前夕，校黨委將組織召開一次由各方面黨員代表參加的慶祝建黨九十周年座談會。座談會主要圍繞如何保持共產(chǎn)黨員的先進性，，探討在我校如何開展好保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
活動，我校如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，如何促進評估工作等主題開展交流。
為充分體現(xiàn)黨的溫暖和關(guān)懷，各黨總支(直屬黨支部)要摸清情況，對生活困難的黨員進行慰問。
5、組織一次新黨員入黨宣誓儀式。
各黨總支(直屬黨支部)要組織新黨員舉行入黨宣誓儀式，使他們能夠牢記入黨誓言，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷地發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
“七一”前后，各黨總支(直屬黨支部)要圍繞紀念中國共產(chǎn)黨成立九十周年的主題，以集中收看收聽保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動----“永遠的豐碑”為主要內(nèi)容,結(jié)合身邊優(yōu)秀黨員的先進事跡，緬懷黨的豐功偉績,并通過多種形式，回顧黨的歷史，教育黨員、干部增強群眾觀念，關(guān)心群眾利益，多為群眾辦實事，身體力行實踐“三個代表”重要思想為慶祝中國共產(chǎn)黨成立94周年，縣婦聯(lián)黨支部連日來開展了系列豐富多彩的慶賀活動，以實際行動慶祝黨的生日。
1、開展向地震災(zāi)區(qū)捐款活動。一是5月15日，縣婦聯(lián)組織干部職工在縣委、政府在龍泉文化廣場舉行的向四川省汶川縣災(zāi)區(qū)捐款議試上捐款500元;二是認真落實組織部《關(guān)于做好部份黨員交納“特殊黨費”用于支援抗震救災(zāi)工作的通知》要求，6月5日再次組織全體黨員們交納“特殊黨費”1400元。以這種特殊方式迎接七一。全體黨員一致表示，要大力弘揚偉大的抗震救災(zāi)精神，把這種精神轉(zhuǎn)化為埋頭苦干的行動，人人立足本職、愛崗敬業(yè)、無私奉獻，在各自的崗位上，不斷創(chuàng)造出新的更大的成績，為推動易門經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展貢獻力量。
2、召開支部大會。緊緊圍繞解放思想學(xué)習(xí)討論活動第二階段的工作部署以及婦聯(lián)具體實施方案安排，黨支部召開支部大會，暢談個人體會，思考發(fā)展現(xiàn)狀，積極諫言獻策。使參加會議的每位黨員都將此次會議視為一次良好的學(xué)習(xí)與提升的契機，在此過程中接受了一次黨性教育，增強了共產(chǎn)主義信念。
3為黨員過政治生日。6月27日婦聯(lián)全體黨員參加縣委機關(guān)黨總支在易門大酒店舉行的《不忘歷史后世之師》革命歷史教育專題講座，為黨員集體過“政治生日”。通過“政治生日”紀念活動，讓黨員接受革命歷史教育，時刻銘記易門的革命歷史，永葆先進本色。
4、為掛鉤聯(lián)系點熱情服務(wù)。今年以來，縣婦聯(lián)把“深入解放思想推進科學(xué)發(fā)展”教育實踐活動與服務(wù)掛鉤聯(lián)系點發(fā)展工作緊密結(jié)合起來，組織全體黨員多次深入掛鉤聯(lián)系調(diào)查展?fàn)顩r、存在問題和困難等情況。6月26日，為二街聯(lián)系點黨員活動室配置了課桌椅30套。
5、同聯(lián)系點黨總支共渡節(jié)日。7月1日，婦聯(lián)黨支部一是組織全體黨員參加縣委組織部在易門會廳舉行的紀念中國共產(chǎn)黨成立88周年的形勢報告會;二是組織婦聯(lián)全體黨員到二街聯(lián)系點和168名黨員共同聽取題為《堅持貫徹執(zhí)行民主集中制加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)》的黨課并參加二街黨總支開展文體活動。
策劃一次活動篇四
通過本課的學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生知道了策劃的主要內(nèi)容和如何用美術(shù)的形式去表達，也掌握了一定的版面編排知識，也能夠設(shè)計出簡單的策劃書、路線圖和備忘錄。同時也培養(yǎng)了學(xué)生主動參與的積極性和綜合能力、團隊精神和集體合作精神。課前設(shè)置的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點基本達到預(yù)期效果。
課前我準備了許多相關(guān)的風(fēng)光圖片，運用課件的形式展示出來，在導(dǎo)課的時候我把風(fēng)光圖片和旅游相結(jié)合起來，最后在引出我們學(xué)校每年的.春游踏青活動，拉近師生之間的距離充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，同時也激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習(xí)本課的興趣。在新授這個環(huán)節(jié)中，我采用了創(chuàng)設(shè)情景的方法沒，讓學(xué)生都積極的參與進來。但是參與的面還是很小，大多數(shù)的學(xué)生都還沒有參與進來，就使得學(xué)習(xí)效率大打折扣。而且學(xué)生主體地位體現(xiàn)的不是很明顯，老師講解過多，引導(dǎo)學(xué)生分析問題的能力還有待提高。在整個教學(xué)環(huán)節(jié)中，時間把握的不是很準，在講策劃書、路線圖、備忘錄的時候花費太多的時間，導(dǎo)致最后的過程與方法只能輕描淡寫一筆帶過。學(xué)生分組制作的時候時間太倉促，以至于到下課的時候基本上都沒有一份完整的策劃書、備忘錄和路線圖。所以作業(yè)展評的時候也只能展示個別同學(xué)的作品，這樣無形之中就失去了一個鼓勵和肯定大多數(shù)學(xué)生的機會。
改進之處：本課開始備課的時候，就應(yīng)該設(shè)置成兩課時。作為一節(jié)課來上，課堂容量有些大，學(xué)生基本沒有多余的時間來加以練習(xí)和鞏固課堂上學(xué)到的知識。上課時應(yīng)該充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，多讓學(xué)生參與其中，自己去分析和總結(jié)一些知識點。課堂語言不夠精煉、生動，有時甚至拖泥帶水。板書和課堂所講內(nèi)容有些脫節(jié)，設(shè)計的也不夠合理，而且由于緊張還出現(xiàn)了錯別字，課堂結(jié)束語還有待斟酌。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索策劃一次出游活動反思。
策劃一次活動篇五
本次活動由宏光文學(xué)社主辦，面向全體師生為進一步提高大學(xué)生的作文能力而辦。高校文學(xué)社凝聚著當(dāng)代當(dāng)代文學(xué)氣息；是大學(xué)創(chuàng)作的先鋒隊，折射出當(dāng)代文學(xué)的氣質(zhì)；是中國當(dāng)代文學(xué)復(fù)興的先鋒隊，展現(xiàn)現(xiàn)代文學(xué)的風(fēng)貌；是高校青年文學(xué)愛好者精神的象征與承載者。，是一片神奇的空間，是一方肥沃的土壤。這里海闊魚躍，天高鳥翔；這里百花盛開，鶯飛草長。心靈之樹結(jié)出豐碩的果實，思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著，在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學(xué)的人提供一方舞臺。
通過本次活動，促進全校文學(xué)愛好者之間的交流，提高文學(xué)社的凝聚力，為我們的校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，吹拂在我們的星空之下。
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)校宏光文學(xué)社現(xiàn)場作文大賽。
打造校園文學(xué)放飛青春夢想。
1、充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式，在又新廣場對整個學(xué)院展開宣傳工作。
2、比賽只有一場比賽將在地滋樓教室進行（自帶筆和紙）。
3、本次大賽將嚴格遵循公平、公正、公開原則進行評定。
策劃一次活動篇六
我上課的內(nèi)容是人民美術(shù)出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準試驗教科書美術(shù)第十三冊第十一課“策劃一次校園活動”。
這一課是根據(jù)國家課程標(biāo)準設(shè)計的綜合探索課之一，和后面四課共同組合成一個單元。促使學(xué)生在學(xué)習(xí)本單元時，采用研究性的學(xué)習(xí)方法，從一個全新的角度去理解與校園生活的關(guān)系、美術(shù)與環(huán)境的關(guān)系、美術(shù)與其他課程的關(guān)系，能夠跨學(xué)科全面的應(yīng)用已知的知識和經(jīng)驗。運用美術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作的手法把經(jīng)過調(diào)查研究，積極思考的結(jié)果記錄下來，同時用美術(shù)作品的形式傳達自己的思想與意見。通過討論與同學(xué)進行良好的合作與交流。通過本課的教學(xué)使學(xué)生對已學(xué)過的美術(shù)知識技能得到綜合運用，提高學(xué)生綜合運用水平。
因此，根據(jù)教學(xué)標(biāo)準大綱的要求和教學(xué)教材特點以及學(xué)生的知識技能水平，確定教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：
（1）了解如何策劃校園活動。了解怎樣結(jié)合校園活動進行調(diào)查研究。通過調(diào)查研究了解活動所涉及的部門與學(xué)科?；顒舆€需要那些人力與物力？活動還需要與那些方面進行溝通與聯(lián)系？跨學(xué)科的全面的思考與設(shè)計，才能創(chuàng)作出好的策劃。調(diào)查研究可分組進行，以便提高效率。
（2）進一步提高學(xué)生的各種能力。
（3）通過學(xué)習(xí)，感受到學(xué)習(xí)與生活的美感。
如何應(yīng)用美術(shù)的形式把校園活動中所涉及到的方方面面表現(xiàn)出來。
找準美術(shù)表現(xiàn)形式與活動策劃的結(jié)合點，培養(yǎng)綜合解決問題和整體藝術(shù)策劃的能力。
根據(jù)本課的教學(xué)內(nèi)容、特點和學(xué)生實際，運用現(xiàn)代教學(xué)手段，利用探究綜合性知識和解決多項問題的方法，討論和參與，利用直觀教學(xué)和情境陶冶等方法，引導(dǎo)學(xué)生參與討論、調(diào)查與研究，統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)，表達與創(chuàng)意，使學(xué)生在與快樂的氣氛中進行參與，發(fā)揚合作和集體主義的精神，提高創(chuàng)新和審美意識，以及提高社會實踐的能力和解決問題的能力。
本課教學(xué)是把美術(shù)學(xué)知識與其他學(xué)科知識綜合應(yīng)用到校園實踐之中，把以往單純學(xué)習(xí)技法的課程變成在實踐中學(xué)，在活動中學(xué)的課程。鍛煉學(xué)生的合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，已達到《美術(shù)課程標(biāo)準》中提出的“用美術(shù)的手段進行記錄、規(guī)劃與制作，通過跨學(xué)科學(xué)習(xí)，理解共同的主體和共同的原理?！睘榇?，本課設(shè)計的教學(xué)過程分為五大環(huán)節(jié)：
第一大環(huán)節(jié)：組織教學(xué)，穩(wěn)定學(xué)生情緒，檢查學(xué)具為新課做好充分的準備。
第二大環(huán)節(jié)：情景導(dǎo)入，興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好的催化劑。采用談話和啟發(fā)發(fā)來引發(fā)學(xué)生的興趣和參與熱情，交待本課任務(wù)，使學(xué)生進入角色，激發(fā)他們的興趣。
第三大環(huán)節(jié)：用探究性學(xué)習(xí)的方法，以教師提出的討論題開始，進入本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容中去，通過討論確定所要策劃的活動和需要在工作之前進行的調(diào)查研究。然后分組進行策劃與調(diào)查工作，同時還需要考慮如何用美術(shù)的形式表達出來，最后用小組認為適合的手法，把策劃的內(nèi)容表現(xiàn)出來。全班同學(xué)把最佳的方案評選出來。
第四大環(huán)節(jié)：教師介紹一次策劃活到的方案，使學(xué)生了解策劃是怎樣進行的。然后請幾位同學(xué)講一講他們是怎樣策劃的。這時教師提出討論題“策劃有哪些環(huán)節(jié)”？請學(xué)生進行討論，并得出結(jié)論。教師要求學(xué)生分組進行策劃，同時還要用美術(shù)的手段表現(xiàn)出來。
第五大環(huán)節(jié)：提高認識、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)方法的形成，同時使每個學(xué)生都有不同程度的審美感受，教師要統(tǒng)一大家的認識，達到綜合提高的目的。通過多種方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，來完成本可預(yù)期的目的。
策劃一次活動篇七
newfamily,wearetogether！
2號樓8樓。
準備活動所需材料前期海報宣傳。
9月20日，18：30召開班級會議，班長團支書做活動說明與活動要求。
活動正式開始：第一環(huán)節(jié)，自我介紹。
第二環(huán)節(jié)：拋球認人。
第三環(huán)節(jié)：拍馬屁。
第四環(huán)節(jié)：伯虎點秋香·。
活動要求：現(xiàn)場有組織紀律性。
保持現(xiàn)場環(huán)境的干凈整潔。
活動預(yù)算：小禮物10元。
成果冊制作25元。
為了增加氣氛，負責(zé)人給我們每個志愿者都發(fā)了沖氣棒，大家玩得不亦樂乎。這時團支書提醒大家：“干正事！要維持秩序呢！”呵呵，大家立即繃緊了神經(jīng)。剛開始，維護綠化帶的志愿者看到有些市民走上了綠地看演出，就立刻上前提醒市民，不過，因為大部分市民們都挺自覺的，于是他們的任務(wù)就相對輕松些。因為現(xiàn)場的人特別多而且擁擠，所以其他組的志愿者就比較忙了。
不一會兒，主題音樂會開始了。一群帥哥靚妹在臺上表演，大家也看得不亦樂乎。這時一個主辦單位的負責(zé)人找到了團支書，向她了解情況，并詢問是否有什么才藝可以上臺表演。這個臨時安排很突然。不過，把那么好的機會留給我們，我們怎么能不要呢？不是每個人都能有這樣一個在大庭廣眾之下展現(xiàn)自己才藝的機會哦。因此，團支書把大家很快召集起來，聽完這個消息，大家都很興奮，最后決定上臺表演手語操。我們開始排隊，練習(xí)手語操。其實看得出來，每個人心里都有些小緊張，甚至有些人想打退堂鼓了?？墒强紤]到這是一個集體活動，大家就顧全大局決定嘗試一下?！谶@樣一個陌生的環(huán)境，面對著陌生的人群，為了班級和學(xué)校的榮譽，大家都很認真的排練，一遍又一遍，克服了心理障礙。我們相互加油打氣，告訴自己不要緊張，我們能行，能有勇氣站在這個舞臺上，我們很勇敢，我們是最棒的！最后，伴著“感恩的心”音樂的奏響，我們微笑著做完了手語操，贏得了現(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲。下臺后大家說好緊張啊，但是經(jīng)歷過才發(fā)現(xiàn)自己真的很棒。
時間過的真快，做了兩個多小時的志愿者，大家竟然不累。最后，我們和主辦方打了招呼就回去了。
1、大家從中得到了鍛煉（見活動感想）。
2、江蘇省廣播電視總臺音樂事業(yè)部給我們班參與此次活動的志愿者寫了一封感謝信，對我們積極參與活動，擔(dān)當(dāng)義務(wù)志愿者并為廣大市民表演了手語操《感恩的心》而表示感謝。
這次團日活動圓滿的拉上了帷幕。這是我們支部的第一次團組織活動，盡管是義務(wù)勞動，但大家都很開心，而且從中學(xué)會了很多，讓大家在此活動中結(jié)結(jié)實實的鍛煉了一回。大家了解到舉辦一次公共活動的確很復(fù)雜，需要做好預(yù)先的計劃，需要各方面人員的相互配合；大家懂得了不管是組織還是參與活動都要聽從安排，盡職盡責(zé)，要及時溝通協(xié)商解決一些突發(fā)的問題；大家感受到了集體的力量，展示了自己的能力，在此過程中增強了自信，增強了集體責(zé)任感和榮譽感；大家還懂得了一個道理：面對機會首先要具備實力和能力才能抓住它，更重要的是一定要有自信和勇氣，相信自己，相信集體的力量。以后我們還會多組織此類活動。感謝此次參加的同學(xué)，希望在以后的活動中更多的同學(xué)能夠參與并得到歷練。
1.前言。
2.協(xié)會介紹。
3.市場分析。
4.活動介紹。
5.宣傳計劃。
6.商家補償計劃。
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對體育運動有著強烈的追求，對于此類大型體育活動必定會踴躍參加，這類活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大提高，同時也讓贊助商家達到最佳的宣傳效果，從而達到雙贏的效果。今年的五月是活動開展的最好時機，產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為大學(xué)生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學(xué)校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，必能更快地占去大片的市場。我部對于舉辦此類活動有多年經(jīng)驗，而且通過了學(xué)工辦，學(xué)生會籌備委員會的分析討論，極具權(quán)威性。而且我部經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)一手栽培，深得校團委、院領(lǐng)導(dǎo)等的高度重視，并給予大力的支持和幫助。此外，這類活動還得到本校各兄弟學(xué)生會、協(xié)會、學(xué)生組織的鼎立相助和參與。通過活動讓參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣，學(xué)生會為此而不斷努力！
山東體育學(xué)院乒乓球協(xié)會是在學(xué)院團總支的直接領(lǐng)導(dǎo)下，融競技性、健身性、娛樂性為一體的非營利性社團組織。直屬院社團部，是以組織嚴密的學(xué)生社團，協(xié)會宗旨是“以球會友，切磋共進”在開展過球健身的同時增強協(xié)會成員之間競爭意識和團結(jié)精神，全心全意為會員服務(wù)，以達到共同提高競技水平的目的，積極宣揚國球健身運動。
1.大學(xué)生有著自己消費特點：
（1）消費群體范圍集中，針對性強，消費量大。
（2）容易受周圍環(huán)境的影響，消費易引導(dǎo)。
（3）容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。
（4）接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。
2.我院體育專業(yè)人才眾多，對于體育用品需求量較大。
3.同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用很少的資金做到最好的宣傳。
4．學(xué)校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入人心。公司如能在這種環(huán)境中進行宣傳，效果可想而知。
5.如條件允許的話,商家還可以同我們協(xié)會建立一個長期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次晚會，將會使商家在學(xué)校內(nèi)外的知名度不段加深深,甚至輻射到學(xué)府路各個高校，極具有長遠意義!
6.便捷的活動申請：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們體育學(xué)院合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學(xué)院及各部門的大力協(xié)作配合。
7.高效廉價的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)絡(luò)，可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
8．大學(xué)校園文化生活豐富，活動眾多，其盛況頗具影響力。
1．活動目的：為提高廣大同學(xué)的身體素質(zhì)，豐富業(yè)余生活，形成“團結(jié)、凝聚、拼搏”的`精神風(fēng)貌，按照近幾年慣例，xx年年日照高校乒乓球友誼賽將于5月中下旬在山東體育學(xué)院乒乓球館舉行。
2．承辦單位：山東體育學(xué)院乒乓球協(xié)會。
主辦單位：曲阜師范大學(xué)乒乓球協(xié)會。
濟寧醫(yī)學(xué)院乒乓球協(xié)會。
山東水利學(xué)院乒乓球協(xié)會。
山東外國語學(xué)院乒乓球隊。
日照廣播電視大學(xué)乒乓球隊。
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院乒乓球協(xié)會。
3．活動時間：5月中下旬。
4．活動地點：山東體育學(xué)院乒乓球館。
5．活動內(nèi)容：參賽人數(shù)100余人。
比賽場次200余場。
（比賽詳細內(nèi)容由大會組委會決定，由另一份活動詳細方案，但活動比賽前不方便公開。）。
1．項目內(nèi)容時間及效果。
（1）橫幅。
于活動場地處懸掛，活動前期懸掛，直到活動結(jié)束，一目了然，持續(xù)時間長（公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的）。
（2）海報宣傳。
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報,在保證有關(guān)活動的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。學(xué)生公寓宣傳欄。置于校內(nèi)人口流動量大的道路上和食堂前（建議公司參與設(shè)計海報或展板），宣傳單，節(jié)目單,以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。
策劃一次活動篇八
在主題綜合活動在幼兒開展得轟轟烈烈的時候，我們幼兒園也不例外。主題綜合活動是圍繞一個主題，開展以某學(xué)科為基礎(chǔ)，融合各學(xué)科的綜合活動。這樣的活動，從真正意義上鍛煉了幼兒多方面的能力，促使幼兒全方位發(fā)展，可謂意義重大。
在主題活動《神奇的樂器和機器》的引領(lǐng)下，我設(shè)計了手工活動《喇叭》。手工是幼兒最喜歡的活動之一，以往的手工活動，一般都是采用教師示范，幼兒觀察的方式，教師將平面的現(xiàn)成手工紙加工成所要的立體的形象，幼兒按照老師的方法“依葫蘆畫瓢”式把它“創(chuàng)造”出來。然而我改變以往的教學(xué)模式，自己設(shè)計了喇叭的基本制作步驟。在活動中，出示圖示，讓幼兒想象猜測：這是什么？能做什么？從幼兒的提問得出很多答案“這是橋，這是扇子，這是滑滑梯，半圓形……大大豐富了幼兒的想象力，活躍了幼兒思維，在問到這個圖示可以做出什么時？幼兒的回答也是豐富多樣的，有很多種答案，不論是否正確，我都一一肯定了幼兒的回答，因為我的目的不是要幼兒回答的.結(jié)果，而是更注重了幼兒思維的過程。在提到這個平面非常簡單而沒有任何修飾時，小朋友就想到了用線條，用蠟筆等來裝飾，這樣做出來的物體會更漂亮，幼兒們的回答真是太棒了。我暗自為他們的回答深表欣慰。在涉及到制作步驟時，小朋友們紛紛說出了不同的步驟及制作理由，而且合乎情理。在活動中，有的小朋友禁不住要問問老師，這個做出來的是什么呀？當(dāng)時我沒有急于告訴其答案，為他們的制作設(shè)下懸念，想給幼兒一個驚喜。我只是簡單地說：你做出來看就知道了，幼兒們帶著懸念、帶著好奇、等待收獲驚喜。
分發(fā)好制作材料和工具后，孩子們認真制作起來，忙得不亦樂乎。那種認真勁就甭提有多高興，看著他們，樂在心里。不一會兒，傳來了孩子們喜悅的“報告”，“老師，看我做出來的是喇叭”，“我的是臺燈”，“我給媽媽做了條裙子”，“我給奶奶做了個茶杯”……看到了孩子們的成功，我也體驗著成功。
可以說這樣的一次手工活動，是在不斷探索的過程中制作，我給幼兒創(chuàng)設(shè)了充分自由的創(chuàng)作空間，大膽放手，相信幼兒會獲得更多的成功。
記得張博博士說：好的教師會珍視孩子在園的每一天，保護好孩子的每一次驚奇，并能夠在活動中關(guān)注孩子的關(guān)注，驚奇孩子的驚奇，感受孩子的感受，充滿智慧地引導(dǎo)每一個孩子成長。我會細細品位，慢慢地嘗試，收獲著快樂，快樂地成長。
策劃一次活動篇九
根據(jù)市委統(tǒng)一部署，為扎實開展好慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年活動，結(jié)合本系統(tǒng)實際，制定如下活動方案。
一、活動主題。
以開展“兩學(xué)一做”活動為契機，立足住建工作職能，進一步激勵局屬各基層黨組織和廣大黨員干部堅定理想信念、履職盡責(zé)、奮發(fā)有為，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，努力形成推動我市住建事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的強大合力，為宜都實現(xiàn)“三市三區(qū)”的目標(biāo)做出新的更大的貢獻。
二、活動安排。
1、集中組織一次“支部主題黨日+”活動。以6月3日(月初第一周周五)為支部主題黨日，持續(xù)推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。各基層支部繼續(xù)推進誦讀黨章、學(xué)系列講話、繳納黨費、學(xué)習(xí)胡延榮、李玉潔、武書軍等先進事跡、開展“講政治、有信念”專題討論，在此基礎(chǔ)上，做好“主題黨日+”，推進住建先鋒志愿服務(wù)、年青干部培養(yǎng)及導(dǎo)師幫帶、精準扶貧、八大專項治理活動等，進一步激發(fā)黨員的黨員意識、宗旨意識。
2、集中開展一次“書記講黨課”。各基層黨組織書記要帶頭講黨課，局班子成員要主動到聯(lián)系點或分管單位上一次黨課。各二級單位黨組織書記為“雙聯(lián)雙促”和精準扶貧精準脫貧聯(lián)系點單位黨組織送一次黨課。
3、集中開展一次“講規(guī)矩、有紀律”專題討論。7月，各基層黨組織結(jié)合開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以“講規(guī)矩、有紀律”為主要內(nèi)容，運用正面典型和反面典型開展學(xué)習(xí)討論，通過組織黨員讀原著、學(xué)原文、悟原理，引領(lǐng)廣大黨員深入研讀必學(xué)篇目，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，深度轉(zhuǎn)化為思想自覺和行動自覺。
4、集中舉行一次建黨95周年紀念大會?！捌咭弧鼻埃薪M織召開慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會，表彰一批先進。結(jié)合黨員納新，組織開展新發(fā)展黨員入黨宣誓和老黨員重溫入黨誓詞活動。
5、開展系列走訪慰問活動。以建黨95周年活動為契機，開展走訪慰問老黨員、老干部、困難黨員活動，切實幫助他們解決工作生活中的實際困難，為他們送去黨組織的關(guān)懷和溫暖，進一步深化“五星”級黨員創(chuàng)建活動。
6、開展一次黨建工作“回頭看”。嚴格落實黨組織書記崗位職責(zé)清單，抓好問題整改清單落實和承諾事項清單兌現(xiàn)，強化黨建工作責(zé)任制。認真總結(jié)上半年工作，圍繞覆蓋面、運行態(tài)、戰(zhàn)斗力、責(zé)任網(wǎng)、認同度等基層黨建“五大要素”，重點看基層組織覆蓋面廣不廣、運行態(tài)優(yōu)不優(yōu)、戰(zhàn)斗力強不強、責(zé)任網(wǎng)實不實、認可度高不高，查找突出問題，強化立行立改，扎實推進基層黨建工作全面進步、全面過硬。
7、集中宣傳推介一批先進典型。各單位要挖掘培養(yǎng)一批開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的好典型，總結(jié)好經(jīng)驗、好作法，引導(dǎo)學(xué)習(xí)教育向深度推進。要注重從生產(chǎn)和工作一線挖掘一批時代感強、可信可學(xué)的先進典型，掀起學(xué)典型、比貢獻，爭當(dāng)合格黨員的新高潮，激發(fā)全體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)積極性。
三、活動要求。
各基層黨組織要正確認識慶祝建黨慶?；顒拥闹卮笠饬x，提高認識，高度重視，堅持務(wù)實節(jié)儉、黨員群眾參與度高的原則組織開展紀念活動。加大宣傳力度，加強正面引導(dǎo)，營造良好輿論氛圍，真正發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員在各項工作中的先鋒模范作用。
策劃一次活動篇十
【教學(xué)理念】：
第三次全國教育工作會議將美術(shù)教育作為全面貫徹黨的教育方針的重要內(nèi)容予以強調(diào)進一步確定了美術(shù)在全面發(fā)展教育中的地位。學(xué)校藝術(shù)教育得到了前所未有的重視。初中美術(shù)課是九年義務(wù)教育階段一門必須的藝術(shù)文化課程是學(xué)校實施美育的重要途徑?！熬C合·探索”教學(xué)是中學(xué)美術(shù)課的一個重要組成部分，在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)方面起著獨特的、其他學(xué)科不可能代替的作用。綜合·探索教學(xué)能夠促進學(xué)生眼明手巧和思維能力的發(fā)展，提高學(xué)生的審美能力，激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望，并懂得美術(shù)學(xué)科知識在日常生活和社會建設(shè)中具有重要地位。
本課是學(xué)生非常感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容。本課是“綜合·探索”課之一，與后面四課組成一個單元。通過一系列綜合性的美術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、研究、探索。本單元課在活動中以美術(shù)為中心，融會美術(shù)各門類和其他學(xué)科知識，旨在通過策劃一次出游活動，使學(xué)生學(xué)習(xí)策劃的有關(guān)知識，并且把與之相關(guān)的其他知識綜合起來應(yīng)用以達到最佳效果。本課的內(nèi)容設(shè)置，貼近學(xué)生的生活實際，以學(xué)生熟悉喜愛的內(nèi)容，引起學(xué)生情感的共鳴，拉近學(xué)生與課堂的距離，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。在學(xué)習(xí)方式上則以學(xué)生自主性學(xué)習(xí)方式為主，如通過小組合作完成作業(yè)，提出問題，討論、分析問題，反饋信息等學(xué)生活動中，都體現(xiàn)出以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的新型學(xué)習(xí)模式。一方面能激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的熱情，活躍課堂學(xué)習(xí)的氣氛，另一方面培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神、動手實踐能力和團對精神。
【課時安排】：
1課時。
【課業(yè)類型】：
綜合·探索課。
【教學(xué)目標(biāo)】：
1、通過對出游活動這一過程的參與，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，如對活動的設(shè)計能力、規(guī)劃能力、展示能力、整體把握能力。
2、以小組的形式學(xué)習(xí)、討論策劃出游過程，可以使學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)，增強學(xué)習(xí)能力。同時通過小組競賽活動，培養(yǎng)團對精神和集體合作精神。
3、通過策劃書、路線圖、備忘錄的設(shè)計與制作提高設(shè)計能力、構(gòu)圖能力和動手能力。策劃活動可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國的愛國主義情感。
【教學(xué)重點】：
1、策劃的內(nèi)容與方法。
2、策劃書、路線圖、備忘錄的設(shè)計繪制要點。
【教學(xué)難點】：
1、?策劃內(nèi)容的豐富性、新穎性。
2、?組織工作的嚴密性、科學(xué)性。
【教學(xué)過程】：
一、以歌導(dǎo)人，激發(fā)興趣。
a、以談話的方式與學(xué)生交流歌中的內(nèi)容。
b、了解學(xué)生的興趣，并指出如果能策劃一次出游活動，將可以在活動中增進友誼，陶冶性情，是一件有意義的事情。
二、學(xué)習(xí)策劃的有關(guān)知識（課件展示，師生共同學(xué)習(xí)）。
a、策劃的意義。
b、出游策劃包括哪些內(nèi)容。
c、標(biāo)明評獎獎項。
三、學(xué)生分組開展策劃活動。
a、形式：自主、合作、探究學(xué)習(xí)、小組討論、師生互動。
b、分工：六人一小組、要求限定時間內(nèi)，各小組按主題分工合作。盡量在策劃中發(fā)揮小組成員的優(yōu)勢，使策劃具有豐富性、新穎性。組織工作既嚴密又科學(xué)（配以背景音樂，使活動愉快進行，教師鼓勵學(xué)習(xí)勇于實踐，多采用各種方法解決問題）。
四、作品展示與策劃經(jīng)驗交流。
五、總結(jié)評獎。
策劃一次活動篇十一
1．活動目的：為提高廣大同學(xué)的身體素質(zhì)，豐富業(yè)余生活，形成“團結(jié)、凝聚、拼搏”的`精神風(fēng)貌，按照近幾年慣例，xx年年日照高校乒乓球友誼賽將于5月中下旬在山東體育學(xué)院乒乓球館舉行。
2．承辦單位：山東體育學(xué)院乒乓球協(xié)會。
主辦單位：曲阜師范大學(xué)乒乓球協(xié)會。
濟寧醫(yī)學(xué)院乒乓球協(xié)會。
山東水利學(xué)院乒乓球協(xié)會。
山東外國語學(xué)院乒乓球隊。
日照廣播電視大學(xué)乒乓球隊。
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院乒乓球協(xié)會。
3．活動時間：5月中下旬。
4．活動地點：山東體育學(xué)院乒乓球館。
5．活動內(nèi)容：參賽人數(shù)100余人。
比賽場次200余場。
（比賽詳細內(nèi)容由大會組委會決定，由另一份活動詳細方案，但活動比賽前不方便公開。）。
策劃一次活動篇十二
這次團日活動圓滿的拉上了帷幕。這是我們支部的第一次團組織活動，盡管是義務(wù)勞動，但大家都很開心，而且從中學(xué)會了很多，讓大家在此活動中結(jié)結(jié)實實的鍛煉了一回。大家了解到舉辦一次公共活動的確很復(fù)雜，需要做好預(yù)先的計劃，需要各方面人員的相互配合；大家懂得了不管是組織還是參與活動都要聽從安排，盡職盡責(zé)，要及時溝通協(xié)商解決一些突發(fā)的問題；大家感受到了集體的力量，展示了自己的能力，在此過程中增強了自信，增強了集體責(zé)任感和榮譽感；大家還懂得了一個道理：面對機會首先要具備實力和能力才能抓住它，更重要的是一定要有自信和勇氣，相信自己，相信集體的力量。以后我們還會多組織此類活動。感謝此次參加的同學(xué)，希望在以后的活動中更多的同學(xué)能夠參與并得到歷練。
策劃一次活動篇十三
于活動場地處懸掛，活動前期懸掛，直到活動結(jié)束，一目了然，持續(xù)時間長（公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的）。
（2）海報宣傳。
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報,在保證有關(guān)活動的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。學(xué)生公寓宣傳欄。置于校內(nèi)人口流動量大的道路上和食堂前（建議公司參與設(shè)計海報或展板），宣傳單，節(jié)目單,以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。
策劃一次活動篇十四
生活中我們對身體有太多太多的濫用，工作壓力大，生活習(xí)慣不好，運動量少，電惱、手機、網(wǎng)絡(luò)偷走我們的時間還有健康，但由于脊柱、頸椎、肌膜、臟器的變異不像感冒發(fā)燒那么直觀易感，所以我們常處于一種熟視無睹的麻木中，特別是有的年輕家長們自己對身體就很無知更無法教孩子正確使用身體了。
要改變這樣的狀況，我們需要學(xué)習(xí)，當(dāng)你對身體有更多的了解時，你會珍惜這上萬年才進化而成的人體，它是如此美妙，如此和諧，是我們自己動不動就撞門而入才將其損傷的千瘡百孔。在游戲活動中感受到身體發(fā)生的改變；理解原來“一念之間，天差地別”。感受身體就是百寶箱，是我們一直沒有真正地認識ta。從身體入手去覺察、去對話、去改變、去創(chuàng)造，它不挑時間不挑空間，你可以隨時隨地通過呼吸、骨胳、肌膜等練習(xí)啟動對身體、對意識、對環(huán)境、對空間、對力量、對時間、對人際的探索、覺察和改變。
需要道具：注水的小氣球（每人一個）。
活動目的'：感受身體。
參與人員要求：因為要做雙人練習(xí)，所以要求男生或女生參與人數(shù)為偶數(shù)。
活動安排：
1、9:00-9:40認識身體，從起床開始。（從肖老師講課的那個腦子里想著往前走，腳卻被要求原地踏步的活動開始。從而引出意念的作用，“一念之間，天差地別”。在做動作的時候要有意念，保持與身體的對話。練習(xí)起床動作。起床的時候要想著脊柱一節(jié)一節(jié)活動帶動頭頸起來。）。
2、9:40-10:20水球練習(xí)。學(xué)習(xí)放松，感受身體。（感受身體，感受水球震動在全身的波動，與身體對話。先是單人練習(xí)，然后是雙人練習(xí)。雙人練習(xí)，將頭部想象成水球，感受頭這個水球的波動變化。做和被做的人都去感受頭部移動帶來的感覺。）。
4、10:30-11:10認識肩、手部；肩、手部放松練習(xí)（手指與手掌連接處在哪里？認識手指與手掌的連接處，做正確的手部運動。手與身體的連接處在哪里？認識手與身體的連接處。手臂放松活動。雙人肩部放松活動。）。
5、11:10-11:50sayhelloto你的腳和腿；腳、腿放松練習(xí)（兩腳肩寬站好，放松，肩膀放松下垂，感受地心引力。然后抬腿活動，感受一下自己兩個腿分別是什么感覺。兩腳肩寬站好，放松，另外一人觸摸腳的輪廓，先用手觸摸整個腳的形狀，特別是腳踝處，然后是每個腳趾頭。用手貼著此人的小腿，感受腿被手holding的感覺，呼氣，輕輕將手網(wǎng)上推。吸氣復(fù)原位。從腳跟處慢慢按照此方法往大腿及盆骨處。做完后，感受被做的腳和沒做的腳的感覺有什么區(qū)別。然后再做另外一只腳。）。
策劃一次活動篇十五
1.組織一個座談會，以寢室為單位，探討如何在日常學(xué)習(xí)生活中，踐行”務(wù)實，守信，崇學(xué)，向善“，根據(jù)同學(xué)們的討論發(fā)言，做出總結(jié)，意在培養(yǎng)同學(xué)們正確的價值觀，并倡導(dǎo)同學(xué)們積極地去做。
2.組織一個寢室內(nèi)部設(shè)計比賽，以寢室為單位，根據(jù)各自寢室設(shè)計的風(fēng)格和主題，評出各項獎，并組織同學(xué)參觀獲獎寢室，推動其他寢室的提高和完善。在設(shè)計過程中可增進彼此的了解，深化相互的友誼，增加對寢室的熱愛，增強寢室的凝聚力。
3.在寢室內(nèi)務(wù)管理上，組織”人人都是寢室長“活動，寢室內(nèi)每人一周輪流做寢室長，包括對寢室內(nèi)衛(wèi)生等各方面的管理，意在培養(yǎng)寢室成員的主人翁意識和集體感。
4.在營造寢室文化方面，寢室內(nèi)成立一個讀書角，大家將自己看過的不錯的書籍，報刊拿出來，都放在這個圖書角內(nèi)，然后根據(jù)大家的空閑時間，規(guī)劃幾個讀書日，意在培養(yǎng)大家勤于閱讀的好習(xí)慣，書共讀，資源共享，在讀的過程中可寫下讀書筆記，然后大家在一起交流自己的心得和感悟，這樣可激發(fā)大家的閱讀興趣，提高大家的思想，文化修養(yǎng)。
5.在學(xué)習(xí)氛圍營造方面，寢室內(nèi)成立互幫互助小組，每組定下自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定出學(xué)習(xí)計劃，大家一起行動，互相監(jiān)督，互相幫助，大家針對自己在學(xué)習(xí)中遇到的問題，及時地溝通交流，共同解決問題，大家一起進步，提升。
6.組織同學(xué)積極參與公益活動，以寢室為單位，根據(jù)每個寢室公益活動參與情況，組織同學(xué)參加“捐書捐物獻愛心”活動或綠色環(huán)保等活動，根據(jù)每個寢室公益活動參與情況，評比出“公益活動大使”，給予一定的表彰。
7.在陽光體育運動方面，每個寢室根據(jù)成員的空閑時間，一周內(nèi)進行幾個“運動時刻”，如跑步，跳繩，瑜伽，羽毛球等多種健身項目，讓運動成為大家生活的一部分，這樣，大家的體魄會更加強壯，感情會更加深厚，成長會更加陽光。
8.在寢室文明方面，每個寢室擬一個健康文明公約，上面涉及到學(xué)習(xí)，生活等各個方面，每個人都簽上自己的名字，并以此來約束自己。
9.在促進寢室溫馨和諧方面，班級以寢室為單位，編排節(jié)目，定期開聯(lián)歡會。
10.開展寢室互訪活動，文明寢室參觀交流活動，并借助寢室讀書沙龍、學(xué)術(shù)討論會、文娛競賽）等多種形式開展互訪，這一活動既可以增加學(xué)生之間的交流，也起到互相學(xué)習(xí)、共同提高的作用，也在能夠促使學(xué)生養(yǎng)成“打掃干凈屋子，迎接客人“的習(xí)慣。
11.可以借助微博、手機、網(wǎng)絡(luò)、寢室公告欄等媒體平臺，開設(shè)“?！睂?，包括好書“常”讀、健身“?！眲印v史“?！睖氐取俺！睂?，利用經(jīng)典名著、勵志書籍、健身知識、黨史回顧的貼身傳遞，發(fā)布給廣大學(xué)生，在學(xué)生中形成讀書、勤鍛煉、善學(xué)習(xí)的氛圍。
12.組織同學(xué)積極參加公寓文化節(jié)，開展“我和我的寢室”征文、攝影、書畫比賽，選拔優(yōu)秀作品用于寢室美化；組織開展“我和我的寢室”微博辯論賽，深入討論文明寢室建設(shè)的意義和途徑；營造健康、樂學(xué)、和諧的寢室氛圍。
策劃一次活動篇十六
眨眼間就到了六年級了，我們的小學(xué)生涯也到了尾聲，我們老師也別有匠心地給我們安排了一個全新的活動——策劃畢業(yè)季方案，這個方案就是有關(guān)于畢業(yè)季活動的舉行方法，一定要認真的策劃，才可以最后突破層層重圍，成為最終的畢業(yè)季方案。
接下來的一段時間里，我坐在電腦前面，一直想不出來該怎樣完善自己的策劃案呢？這時候我靈機一動，把老師在上課上常用的小游戲稍作加工給放到這個策劃案里面，順便把心理老師所說的猜優(yōu)點和猜缺點這兩個游戲全都作為心理活動，接下來把難點突破了，就該寫了，我便井井有條地安排了所有的活動，但是寫完之后，不由得發(fā)現(xiàn)，這些活動有些雜亂無章，在畢業(yè)季里放入似乎不太妥當(dāng)，而且這此活動從六一就開始了，根本沒有足夠的時間去準備那么多的游戲，實在是難以策劃活動，唉……我總算懂了策劃師的痛苦，可是在我的精心護理下，一套歪歪扭扭的策劃方案就此出爐了，整體來看還是十分完美的.，在老師的審批下，全班都過關(guān)了，接下來的策劃案設(shè)計就會是小組pk了，我所在的“學(xué)霸”組可是不甘落后的！
我們的小組等到老師一發(fā)話就開始設(shè)計我們組的計劃方案，作為小組組長的張大芃把題目起的詩意滿滿+有懷念感——時光掠影，就像是這六年時光的一次掠影，我們的畢業(yè)聯(lián)歡會就這樣開始策劃了，我和吊車尾（雖說我們是學(xué)霸組，但是有一些童鞋學(xué)習(xí)并不是特別的好，比如說我們班的常駐吊車尾）一起負責(zé)科技部分，很明顯張大芃的意思就是讓我獨自承擔(dān)這一個重大的任務(wù)，我不干也得干，想一想，符合時光掠影的主題，應(yīng)該在科技這個主題下做什么有趣的活動？ppt是必不可少的，這可是我們?nèi)魏我粋€活動的主心骨，為了符合時光掠影的活動主題，我打起了晨晨的注意，她可是有允許攜帶照相機到學(xué)校的passcard的人，這樣子我們就可以讓她負責(zé)照相與錄像的任務(wù)，最后再讓小蔣負責(zé)視頻剪輯——完美！而且科技這一專題我也想不出更好的符合主題的主意了，于是便把這一策劃案微調(diào)一下，發(fā)了上去，很快其他同學(xué)的策劃案也發(fā)了上去。
在競標(biāo)的時候張大芃也不負眾望，舌燦蓮花，字字珠璣，為我們競標(biāo)成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)我們的策劃案通過時——完美。
隨著我們組畢業(yè)計劃的通過，大家都在如火如荼地準備著，因為我們都是組員，所以我們使用了古老的內(nèi)定法術(shù)，我和張小芃當(dāng)了主持人，小高當(dāng)了審查員，當(dāng)內(nèi)定好了之后，張大芃開始在班群里問其他同學(xué)報名什么節(jié)目或者“職業(yè)”突然我們發(fā)現(xiàn)了一個插班的主持人——徐徐，還是我的同桌，明天我就偷偷透露給他有關(guān)于內(nèi)定的事情，讓他不要再迷戀主持人了，她是不可能的！聽到這件事，她便去找張大芃商量，好巧不巧，張大芃沒有帶寫著內(nèi)定名單的策劃案，于是徐徐就這樣插班當(dāng)上了主持人，我也無言以對。
但是有一件事是絕對沒有爭議的，我一定會是做ppt的那個人，畢竟從上學(xué)到現(xiàn)在，大大小小所有要做ppt的聯(lián)歡會我都是負責(zé)做ppt的，至始至終都沒有變動過，這要是從我的手中把鐵飯碗搶走，那是說不過去的，畢竟誰的資歷能比我老，偏偏小馨想要把我的ppt制作者一職搶走，我可是不愿意的，恰逢放學(xué)，也沒有辦法商量，突然小馨自己跑了過來，向張大芃說明了情況，自己嫌累，不愿意做ppt了，這可是天賜良機，我可以繼續(xù)做ppt了！這下子不由得十分高興！ppt還是由我來制作！
策劃一次活動篇十七
此次團日活動以“我的寢室我的家”特色文明寢室創(chuàng)建為主題，主旋律是“整潔干凈，健康文明，溫馨和諧，生態(tài)環(huán)保”，將寢室構(gòu)建成為學(xué)生成長重要陣地，促進學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，切實服務(wù)青年學(xué)生成長成才。切實增強同學(xué)之間的凝聚力，營造積極向上、健康陽光的寢室文化氛圍，塑造學(xué)生的道德品格。在潛移默化中加強對大學(xué)生愛黨、愛社會主義、愛共青團的樸素意識觀念的培養(yǎng)和塑造，進一步堅定跟黨走的理想信念。
策劃一次活動篇十八
一.活動目的：
為增加同學(xué)之間的交流和了解，增進寢室之間的交流和了解。也為了進一步推進我班文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富軍校班級文化生活，形成良好的班級文化，提升班級凝聚力。同時，給同學(xué)們一個展示自我風(fēng)采的舞臺，讓同學(xué)們不斷成長。
二.活動主題：
音樂點亮青春歌聲唱響未來。
三.活動時間：
20xx年4月5日晚7點（清明節(jié)）。
四.活動地點：
俱樂部。
五.主辦班級：
一班。
六、參賽形式。
以寢室為單位出一名選手進行報名參賽。
七、參賽要求。
1、歌曲內(nèi)容健康，向上歌曲。
2、對參賽歌曲的內(nèi)容理解準確，唱處理得當(dāng)，聲情并茂。
3、能勝任所選歌曲，表現(xiàn)出較好的音樂素養(yǎng)。
4、臺風(fēng)得體，服裝端莊大方，表演動作符合歌曲內(nèi)容。
八.具體活動安排：
準備階段：
1.確定參賽寢室，并由抽簽的方式確定比賽順序。
2.寢室準備好參賽曲目。
4.準備相應(yīng)的教室和多媒體設(shè)備。
5.確定并邀請本次活動的嘉賓、評委和主持人。
6.準備本次活動的相應(yīng)物品，包括獎品，各種物品。
7.本次活動的攝影，通訊報道。
比賽階段：
1.由主持人宣布“‘八連好聲音’歌唱比賽”正式開始。
2.由主持人介紹嘉賓，評委及邀請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓講話。
3.由主持人介紹比賽規(guī)則及評分標(biāo)準（見附件一）。
4.按照抽簽的順序依次進行演唱。
5.在第五個寢室演唱完畢之后，進行一個互動游戲—開火車。
6.由評委之一總結(jié)這次活動；
7.頒獎儀式。
8.收拾俱樂部。
策劃一次活動篇十九
為了增加氣氛，負責(zé)人給我們每個志愿者都發(fā)了沖氣棒，大家玩得不亦樂乎。這時團支書提醒大家：“干正事！要維持秩序呢！”呵呵，大家立即繃緊了神經(jīng)。剛開始，維護綠化帶的志愿者看到有些市民走上了綠地看演出，就立刻上前提醒市民，不過，因為大部分市民們都挺自覺的，于是他們的任務(wù)就相對輕松些。因為現(xiàn)場的人特別多而且擁擠，所以其他組的志愿者就比較忙了。
不一會兒，主題音樂會開始了。一群帥哥靚妹在臺上表演，大家也看得不亦樂乎。這時一個主辦單位的負責(zé)人找到了團支書，向她了解情況，并詢問是否有什么才藝可以上臺表演。這個臨時安排很突然。不過，把那么好的機會留給我們，我們怎么能不要呢？不是每個人都能有這樣一個在大庭廣眾之下展現(xiàn)自己才藝的機會哦。因此，團支書把大家很快召集起來，聽完這個消息，大家都很興奮，最后決定上臺表演手語操。我們開始排隊，練習(xí)手語操。其實看得出來，每個人心里都有些小緊張，甚至有些人想打退堂鼓了?？墒强紤]到這是一個集體活動，大家就顧全大局決定嘗試一下。――在這樣一個陌生的環(huán)境，面對著陌生的人群，為了班級和學(xué)校的榮譽，大家都很認真的排練，一遍又一遍，克服了心理障礙。我們相互加油打氣，告訴自己不要緊張，我們能行，能有勇氣站在這個舞臺上，我們很勇敢，我們是最棒的！最后，伴著“感恩的心”音樂的奏響，我們微笑著做完了手語操，贏得了現(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲。下臺后大家說好緊張啊，但是經(jīng)歷過才發(fā)現(xiàn)自己真的很棒。
時間過的真快，做了兩個多小時的志愿者，大家竟然不累。最后，我們和主辦方打了招呼就回去了。
策劃一次活動篇二十
山東體育學(xué)院乒乓球協(xié)會是在學(xué)院團總支的直接領(lǐng)導(dǎo)下，融競技性、健身性、娛樂性為一體的非營利性社團組織。直屬院社團部，是以組織嚴密的學(xué)生社團，協(xié)會宗旨是“以球會友，切磋共進”在開展過球健身的同時增強協(xié)會成員之間競爭意識和團結(jié)精神，全心全意為會員服務(wù)，以達到共同提高競技水平的目的，積極宣揚國球健身運動。
策劃一次活動篇二十一
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對體育運動有著強烈的追求，對于此類大型體育活動必定會踴躍參加，這類活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大提高，同時也讓贊助商家達到最佳的宣傳效果，從而達到雙贏的效果。今年的五月是活動開展的最好時機，產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為大學(xué)生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學(xué)校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，必能更快地占去大片的市場。我部對于舉辦此類活動有多年經(jīng)驗，而且通過了學(xué)工辦，學(xué)生會籌備委員會的分析討論，極具權(quán)威性。而且我部經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)一手栽培，深得校團委、院領(lǐng)導(dǎo)等的高度重視，并給予大力的支持和幫助。此外，這類活動還得到本校各兄弟學(xué)生會、協(xié)會、學(xué)生組織的鼎立相助和參與。通過活動讓參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣，學(xué)生會為此而不斷努力！