媒體是信息傳播的橋梁，它對于塑造公眾輿論有著重要的影響力?？偨Y要簡潔明了，并突出重點，以便讀者能夠快速了解主要觀點。以下是一些關于正確理解和運用法律的范文，供大家參考學習。
校長國旗下五分鐘講話稿篇一
老師們，同學們：大家早上好!我國旗下演講的題目是《從我做起講文明守禮儀》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。大家都聽過孔融讓梨這個故事，故事中的主人公當時只有四五歲，可他比年長的哥哥懂事多了，哥哥們都從筐里選最大的梨，而他卻選了個最小的，大家問他原因，他回答說：我最小，應該吃最小的。華夏兒女的舉手投足，音容面貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云：不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。在古代，禮貌尚且如此重要，今天，禮貌就更應受到人們的重視。
可是，有許多人口頭說文明，可行為上卻另一套。在我們的現(xiàn)實中，語言不文明，有些同學出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生，常引發(fā)同學之間的矛盾。比如：一些同學將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，甚至在公共場合明目張膽、毫無羞恥之心。有的內宿生將垃圾偷偷掃進床下懶得清理，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾從二樓作高空投擲，面對這些丑陋的現(xiàn)象，許多人袖手旁觀，無動于衷。關于講文明的國旗下講話稿關于講文明的國旗下講話稿。這些都映襯了我們衛(wèi)生習慣差，衛(wèi)生意識薄弱等不文明現(xiàn)象。還有：損壞公共財產現(xiàn)象嚴重，我們的教室的門窗桌凳損壞嚴重;少數同學用水后水龍頭不關，浪費水資源嚴重，毫無功德之心，認為不是自己家里的水，便隨意浪費，自私自利思想嚴重。
我們共同生活在社會主義大家庭中，每天都要和其他人接觸，與各階層的人交行是人們實際生活中的重要內容。而文明禮貌地處事待人，則是我們每個青少年成長過程中必修的一課。
然而現(xiàn)實中，文明與丑陋的沖突嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。
記得有一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構成的，而不是文字。無數事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神面貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容中，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。作為一個中學生，我們必須明白自己的儀表，起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方，得體的儀表，是對老師同學的一種尊重，也是起碼的文明禮儀規(guī)范。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有文明，就沒有基本的道德底線。千學萬學做真人，說明就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人。
清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
校長國旗下五分鐘講話稿篇二
各位老師、同學們：
新學期好！度過了愉快的寒假，我們迎來了新的一學期?；仡欉^去，耕耘收獲，我們倍感欣慰；展望未來，新的學年，我們又有新的目標，新的任務，新的進步。
新的學期，新的開始，作為一個小學生，要學會如何做人，好好學習，尊敬師長，同學互幫互助，在這里，希望同學們做到“三會”：
第一，要會學習。會學習，主要是要養(yǎng)成良好的學習習慣。我們小學階段是打基礎時期，良好的習慣受益終身。良好的學習習慣有很多，比如說上課前，要準備好學習用品；上課時，要會傾聽，會思考，會表達，會合作；課后，要按時完成作業(yè)，書寫要工整。
第二，要會健體。就是鍛煉身體。身體是最重要的財富。健康的身體是快樂學習、幸福生活的保證。每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子。學校安排了很多體育活動，比如每天早上的廣播操，跑步，要積極參與，動作到位。每天都有體育課，或者體育活動課，要積極抓住這些時間參加鍛煉。每位同學都要掌握幾種運動鍛煉的技能，比如打籃球，踢足球，跳繩踢毽，打打乒乓，下下棋，等等。學會了幾種體育運動項目，學習、工作之余，可以運動運動，既鍛煉了身體，又能讓緊張的學習得到放松調節(jié)。
第三，要會休息。剛剛過去的新年，大家過得很自由，很開心，現(xiàn)在正式開學了，要合理安排作息時間，什么時候起床，什么時候寫回家作業(yè)，什么時候睡覺，都要有一個安排。休息好了，才能有充沛的精力投入到學習中去。
除了以上“三個會”要求，會學習，會健體，會休息，新的學期，我們還要注意“三個講”：
一、講安全。上學放學注意路上交通安全?，F(xiàn)在馬路上車輛特別多，交通事故特別多。同學們一定要注意交通安全，做到遵守交通規(guī)則。特別是橫穿馬路，一定要注意做到“一停、二看、三通過”。注意校內安全。上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，集體活動要排好隊，遵守秩序，不推不擠，尤其是下樓梯、中午進食堂吃飯。課間玩耍不做危險性游戲。
二、講文明。語言文明，使用禮貌用語，主動問好，不講粗話臟話。行動文明，不亂刻亂畫，愛護公物，升國旗時不講話，愛護學校綠化，不隨意在綠化帶內玩耍，不折樹枝。
三、講衛(wèi)生。認真做好值日生，隨時保持學校清潔衛(wèi)生。不買零食，校園內不準吃零食，早晨上學，中午食堂就餐，要吃飽。不亂扔紙屑雜物。有同學從樓上扔東西，既不衛(wèi)生，更不安全。每位同學都要養(yǎng)成不亂扔的習慣，見到有紙屑主動撿起。
同學們，千里之行，始于足下，你們是學校的主人，讓我們牢記“三個會”，“三個講”，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好行為習慣，共創(chuàng)學校文明校風。
希望老師們做到：
第一，要增強立德樹人意識。要身體力行為學生做表率。對學生的養(yǎng)成教育，全員參與，齊抓共管。
第二，要牢記樹立安全意識。認真落實校園安全工作管理制。
度，加強對學生的安全管理，履職盡責，確保學生安全。第三，第三，要加強學習，不斷更新教育理念，提高教書育人能力。老師們要不斷向書本學習，在實踐中學習，更新教育理念，樹立正確的育人觀，要面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。全校教師要公平、公正地對待每一位學生，教育、引導和促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，健康成長。
最后，祝各位老師身體健康、家庭幸福、工作舒暢！祝同學們學習進步，快樂成長！
校長國旗下五分鐘講話稿篇三
各位老師、同學：
大家早上好!
今天，我的國旗下主題講話是《文明行為》。
文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會。
在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。你的紅領巾、校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又長又臟?教學樓中那雪白墻壁上的黑腳印、鋼筆墨跡等污漬是不是你的“杰作”?課間休息時間，你是不是在走廊里與同學追逐打鬧，玩一些不文明、不安全的游戲……讓我們告別這些不文明行為，做一個文明守紀的好學生，嚴格執(zhí)行以下常規(guī)要求：
一、尊敬國旗，國徽，會唱國歌，嚴肅參加升旗儀式。
二、按時上學，不遲到、不早退、不曠課，有事有病要請假，上學時間外出校門須先報告班主任，取得通行證后方能離校。
三、服裝整潔，佩戴紅領巾、校牌，會唱少先隊隊歌。
四、尊敬師長，對人有禮貌，主動與老師打招呼，誠懇接受老師教導，進入教師辦公室要先報告。
五、與同學團結友愛，不吵嘴、不打架，爭做好人好事，勸阻違紀行為。
六、認真做好課間操、眼保健操。積極參加學校開展的各種活動。
七、課間提倡文明活動，嚴禁在走廊、教室內及操場追逐奔跑，禁做危險游戲，不大聲喧嘩，不起哄。
八、體育課、課間操、放學集隊時做到快、靜、齊，上下樓梯不爭先恐后，要輕步慢行。
九、愛護公物，愛護學?；ú輼淠?。注意公共及個人衛(wèi)生，節(jié)約水電、養(yǎng)成良好生活習慣。不亂丟紙屑、雜物，不亂涂畫墻壁，積極參加衛(wèi)生輪值，保持校園綠化、凈化、美化。放學后，關好教室門窗及用電器后方可離開學校。
同學們，四好少年不是夢，只要我們努力從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,規(guī)范我們自身行為，養(yǎng)成良好的文明習慣。我相信,經過我們全校師生的共同努力,一定會營造一個文明、規(guī)范、和諧的校園。
我的講話完畢，謝謝大家!
校長國旗下五分鐘講話稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家早上好!
我今天講話的題目是《說文明話，做文明人》。
校園里，我們經常會發(fā)現(xiàn)有些同學見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說：“你們是可愛的，是好樣的!”
同學們，我們作為學校的小主人，要擔當起時代賦予我們的責任，說文明話，做文明事。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“校園文明行，人人爭四好”。同學們，今天是開學的第一天，讓我們攜起手來，學會文明用語，做文明之事，共同創(chuàng)建一個文明的校園。
最后，祝愿我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。
校長國旗下五分鐘講話稿篇五
各位領導，全體老師:。
大家中午好!
一年來，在上級黨委政府和教育主管部門的正確領導下，在社會各界的關心支持下，西屯中學全體師生在馬校長的帶領下，團結拼搏、負重奮進、銳意進取、真抓實干，學校在教育教學管理、學生成長管理、校園文化建設、辦學條件改善等方面均取得了長足發(fā)展，這得益于全體同仁的不懈努力，在這里，我代表學校表示衷心的感謝!下面對本學期工作作扼要回顧。
一、教育教學工作。
(一)細化常規(guī)管理，提高課堂質量。
1、優(yōu)化教學管理制度。根據我校實際，我們不斷修訂和完善了教學管理制度。制訂了《西屯中學課堂教學常規(guī)》、《西屯中學提升教學質量的具體措施》、《西屯中學教職工聘任考核制度》等，使我校的管理工作做到有章可循，有規(guī)可依，積極推動了學校教學管理規(guī)范化，制度化。
2、細化領導分工，把教學工作落到實處。我校實行領導崗位責任制，采取分線管理，分年級組教研組包干，條塊結合的管理模式，保證了事事有人管，人人有事干，強化了責任，保證了教育教學活動順暢開展。
3、深入開展“推門聽課"和打破教研組界限教研活動，達到了團結，調動廣大教師積極進行新課程改革，鉆研教材，充分利用多媒體技術，提高課堂教學效率的目的。促進了青午教師自身教學能力的提高，于劍惠同志參加二中片區(qū)賽課，并獲得一等獎。
4、扎實推行“學生評教”活動。通過學生評教收集課堂教學質量的狀態(tài)信息，了解了科任教師的教情，逐步建立一套行之有效的激勵和約束機制，促進了我?！叭L”的好轉。
(二)抓好常規(guī)檢查，強化教學管理。
1、加大課堂教學的監(jiān)控力度。一方面教導處深入課堂聽課，了解教師教學情況，規(guī)定每位老師每期聽課不少于15節(jié)次，包級班子每期不少于20節(jié)次;另一方面，在學生中進行調查了解，提出相應對策部署調整教學工作，加強了教學督導功能。
2、加大了教學常規(guī)的監(jiān)控力度。本期繼續(xù)實行巡課制，重點檢查各科任老師的上課、跟班輔導、作業(yè)批改、單元檢測等各個環(huán)節(jié)，本期開展了四次大型教學常規(guī)檢查，每次都進行了詳盡的通報。
3、加大了教學質量的監(jiān)控力度。在期中、期末、月考中，嚴把命題、閱卷、登分等關口，卡嚴質量提升的過程。
4、突出重點，加強畢業(yè)班教學工作。學校各處室密切配合，強化畢業(yè)班工作，并主動細致地加以落實。配合中考、月考等機會，及時總結分析考試情況，查漏補缺。開展了“中考百日誓師大會”等活動，營造了氣氛，激發(fā)了九年級師生的競爭意識。
(三)注重教研活動，重視青年教師培養(yǎng)，落實日常各項工作。
1、積極組織教師外出向兄弟學校學習。
2、科學評價學生與教師，在注重成績的同時也注重了過程考核與評價。
二、學生成長管理工作。
(一)狠抓學生常規(guī)教育。
1、注重管理目標的落實。開學初引導學生制定了各自的奮斗目標，踐行了西屯中學學生“五個一”管理模式。
2、努力提高學生的綜合素質。我們結合學習生實際，不失時機地進行思想教育。通過晨會、國旗下講話、校會、主題班會、黑板報等豐富多彩的形式，加強了對學生的愛國主義教育，人生觀教育，增強了學生的主人翁意識。
3、加強學生審美教育。本期我們大力開展班級文化建設、布置了班級文化長廊、寢室文化建設，讓廣大學生受到潛移默化的教育。
4、加強對學困生的教育引導。我們密切關注各班學困生，分類推進，分層施教，并經常性開展家校溝通，學困生轉化明限。
(二)開展多項活動，豐富德育教育。
1、以“全國中小學生安全教育日”為契機，學校開展“安全伴我行”主題演講，辦安全知識黑板報等，增強了學生的安全防范意識。
2、組織了多次全校性的安全專項大排查，將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
3、舉辦了5次安全應急疏散演練，提高了全校師生的自我救助救護意識。
4、啟動了“文明寢室”評比制度。加強了學校寢室的管理。提高了住校生的安全文明素養(yǎng)。
5、成功舉辦了學生家長會、慶五四文藝匯演、校園藝術節(jié)，組建了書法、足球、籃球、朗誦、笛子等社團，并堅持開展活動，既培養(yǎng)了學生特長，又陶冶了學生情操。
三、辦學條件改善及后勤保障工作。
1、學校想方設法酬措資金美化了教學樓樓道，改裝增設了照明設施。
2、爭取了香港“?；酃┲袑W”項目，將極大改善我們的生活工作條件。
3、建成了燈光羽毛球場，增設了室內兵乓球臺，為老師娛樂提供了保障。
4、平整了花園，種植了花草，美化亮化了校園環(huán)境。
四、存在問題。
1、我校仍然沒有走出質量的低谷，質量的壓力依然很大。
2、學科之間發(fā)展不均衡，同頭課之間仍有較大差距。
3、名師少之又少，優(yōu)秀生也少的可憐。榜樣示范作用發(fā)揮很不充分，學生行為習慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度。
4、教研教改氛圍不濃，許多活動流于形式。
5、個別老師的責任心不強，師德師風建沒尚需進一步加強。
總之，擺在我們面前的難題還很多，需要我們認真反思，尋找最佳解決策略，力爭下學期能有大的改觀。
校長國旗下五分鐘講話稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是高二10班的沈詩韻，今天我國旗下講話的主題是“粉飾過去之心可以休矣”。
“誰掌握了現(xiàn)在，誰就掌握了過去，誰掌握了過去，誰就掌握了未來?！?BR> 這是喬治·奧威爾在《1984》中的一句很有名的話。過去是既定的事實，而未來不僅由今天決定，也由過去的經歷決定。
人的一生難免會遇到各種各樣的情形，而在這些情形當中，也必定會有令自己極為懊悔，極度自責，極其羞惱，以至百轉千回反復思量著要為其遮掩《了不起的蓋茨比》中蓋茨比對自己出身和過去的掩飾和逃避《紅與黑》中于連在收到市長夫人的揭發(fā)信后的怒不可遏。再將眼光投向中國古代文獻。《左傳、周鄭交質》一篇中周平王對自己所做的事情對鄭國虛辭掩飾，唐太宗對隋朝歷史的蓄意抹黑等等，就連今日的人們，在面對既定失敗事實，懊悔不迭，以至出現(xiàn)“后悔何處可買”的自嘲詞。古今許多事例，都告訴了我謬去經歷的不可粉飾。
張愛玲在《傾城之戀》中對世事無常曾發(fā)出這樣你感嘆：“在這不可理喻的世界，誰知道什么是因，什么墅?”其實因果正是我們自己所為，如果我們能夠學會坦然面對，那么過去的經歷對我們而言就不會是拖累和負擔，而會是一筆寶貴的精神財富。
于是，便又出現(xiàn)了這樣的心理現(xiàn)象：許許多多的人既之于過去的悲劇，而執(zhí)著于將來的因果，渴望著一次次的美夢成真，卻發(fā)現(xiàn)都不過是黃梁美夢一場。而往往這類人為著所謂的目標汲汲于此，奔波勞累。紀伯生曾有言：“奇怪的是你只可憐那些首于目的人，卻不可憐那些盲于心的人。”正是如此，恰恰這類人是最值得同情的，他們在一次次的挫折中早已盲于心，他們所謂奔波忙碌只不過是為了粉飾過去失敗經歷和挫敗內心。
面對此，我們許多人都有必要停下腳步，去思考這樣兩個問題：“我要做什么?我要去哪里呢?”看清過去，把握現(xiàn)在，掌握未來的人，才是真正的生活強者。
茨維塔耶娃曾經對普希金筆下的女主人公達吉雅娜稱贊道：“勇敢而自重，鐘情而百折不回，有先見之明而又一往情深?！蔽矣∠笥葹樯羁?。此時，面對這樣的論題，我認為面對人生也應有這樣的態(tài)度。擇一事，終一生，勇敢地去追求，追救途中百折不回，但又要有先見之明，這種先見之明則應體現(xiàn)在對過去經歷的態(tài)度上，怎么去做呢?正確地對待自己你過去。為什么是這樣呢?過去是未來的鑰匙。只有拿著這把鑰匙，我們才能擁有明天。
踏在人生的旅途中，每一步的行走都是我們人生的組成部分。走好人生的每一步，我們才不至于到最后，用“如今流落到邯鄲，要問先生借枕頭”，來掩飾過去，粉飾太平。
我的講話完了，謝謝大家!
校長國旗下五分鐘講話稿篇七
各位同學、老師：大家好!
今天我講話的主題是：搞好冬季校園安全，創(chuàng)建文明和諧校園。
隨著天氣漸漸地變冷，冬天悄無聲息地來到了我們的身邊。上周的一場大雪，為校園增添了幾分色彩，學生們對今年入冬以來的第一場雪也是格外熱情，但，為了搞好校園冬季安全，為我們的學習和生活提供更好的安全保證。我建議我們應從以下幾個方面做起，。
一、防滑、防摔。冬天天氣寒冷，經常會有結冰下雪天氣出現(xiàn)。為了好玩，有的同學會在校園中追逐打鬧。殊不知這種嬉戲在冬季氣候條件下很容易出現(xiàn)滑倒摔倒的現(xiàn)象，造成不必要的身體損傷。
二、消防安全。人們的生活離不開火?；鸾o我們帶來光明和溫暖，但同時如果使用不當或者管理不善，就會發(fā)生火災，嚴重威脅我們的生活，很容易給我們造成莫大的傷害。所以我們每個人都應當時時提高防火意識。
三、上體育課應注意的事項。體育課是我們鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容多種多樣的，不論練習什么樣的項目，都要嚴格按照老師的要求進行訓練，不要擅自行動。對于有器械的項目，更要互相幫助做好保護。做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。在爭搶激烈的運動中，要自覺遵守競賽規(guī)則。鍛煉后，要注意保暖，不要輕易脫掉外套，防止感冒。
四、交通安全。“行”是人們生活中最基本的內容。而交通安全更是同學們的頭等大事。同學們上學和放學的時候，正是一天中道路最擁擠的時候，人多車輛多。在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。我們有的同學在放學的路上往往成群結隊，好幾位同學并排行進，有時甚至還要比賽一下看誰跑得更快。其實這是特別危險的。行走時一定要專心，不要因為談得高興忘了注意周圍路況或車輛。在沒有交通民警指揮和沒有交通燈的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道、搶行。在霧、雨、雪天，要選擇無冰凍、雪層淺的平坦路面行走。
五、社會生活安全。雖然我們年齡尚小，但已經不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決，社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象。所以，我們很有必要學會正確認識遇到的人和事，明辨是非，提高預防各種侵害的警惕性。同時也要樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。防止意外防害情況的發(fā)生。
在每天緊張的學習過程之余，同學們在游戲中也要樹立安全觀念：玩耍時要注意選擇安全的場所;要遠離公路、鐵路、建筑工地;要避開變壓器、高壓電線;不要到湖邊河上去滑冰等。這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。
總之，安全無處不在。做好安全工作是我們一切學習和生活的保證和前提。讓我們齊心協(xié)力，共同做好冬季校園安全工作，共同創(chuàng)建一個文明和諧的校園!
校長國旗下五分鐘講話稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是高二(1)班的楊楚風。
新的學期，新的開始，對于高一的新同學們來說，你們已度過了一周的高中生活。
期待著接下來的日子，你們仍滿懷激情和希望，更希望你們在接下來的日子里能不忘現(xiàn)在的激情與熱血，并為之不竭奮斗。正所謂，不忘初心，方得始終。
新的學期，迎來新的起點，踏上新的征程，只憑一腔熱血和激情，顯然是不夠的。
今天，我想跟大家談談“規(guī)范行為習慣”的問題。因為只有養(yǎng)成了良好的行為習慣和高效合理的學習習慣，才能為高中學習“保駕護航”。
如何養(yǎng)成良好的行為習慣呢?
首先，要樹立規(guī)則意識。
我們每一個人都是社會的人，小到班級、學校，大到社會，班規(guī)、校規(guī)、法律法規(guī)，我們隨時隨地處在規(guī)則之中。
在高中生活中，首先要樹立的便舒則意識，如自習課獨立思考，不能以任何理由講話，說起來容易，可要真正執(zhí)行起來卻需要相當的毅力。
在樹立規(guī)則意識的同時，我們需要培養(yǎng)自己的執(zhí)行能力，“令行禁止”，對老師學校提出的要求不折不扣地完成，當我們能做到這些時，回望來時路一定會滿是感動。
其次，要養(yǎng)成良好的文明習慣。
1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會，人們對他們非常崇敬，有記者問其中一位：“在您的一生里，您認為最重要的東西是在哪所大學，哪所實驗室學到的呢?”
這位白發(fā)蒼蒼的諾獎獲得者平靜地回答：“是在幼兒園。”
記者感到很詫異，追問道：“你在幼兒園學到了什么呢?”
獲得者微笑著回答：“在幼兒園里，我學會了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考，要仔細觀察大自然。我認為，我學到的全部東西就是這些。”
正如富爾格姆在《我的信條》里寫到的一樣，真理往往會以最樸素的方式呈現(xiàn)，不要看不起這些看似不起眼的東西，良好的文明習慣的養(yǎng)成將會讓我們終身受益。
接下來，我想跟大家交流第二個大問題:如何養(yǎng)成高效合理的學習習慣?
首先，給自己一個目標，并為之制定計制。
目標有大有小，大的目標應該涵蓋你三年高中生活的學習方向，理想院校，這個目標應該遠大甚至讓人看來覺得是異想天開，這個目標就是我們的理想。
制定之前可對自身實力進行評估，當你已接近這一目標，或已有70%-80%把握時，請將目標制定得更大些，因為唾手可得的東西不足以稱之為理想。
你的理想應該是你目前只有20%-30%的希望，甚至是10%可能的目標，為之不竭奮斗，讓它逐漸變成30%，40%……以至100%。
縱然你拼盡全力也無法實現(xiàn)，你也會發(fā)現(xiàn)你已無限接近于它，已遠超過曾經的估計。
而小的目標應該具體到每天的哪個時段，這個計劃應該切實可行，每天都完成了自己所制定的計劃，一個星期，一個月后，再看看自己的計劃本，你會發(fā)現(xiàn)自己竟然不知不覺間完成了這么多。
其次，充分利用時間。
時間的利用不是你用了多少時間在學習上，而是你的時間利用得合不合理，高不高效。
隨著學習任務的加重我們很多同學會在晚自習后仍加班熬夜，導致第二天精神不濟，學習效率低下，這就是不合理。
當然，根據個人情況，適當延長自習時間也是一個很好的選擇，但不可過久，一定要保證適量的休息。
其實，只要利用好了每天零碎的時間，高效整合課余時間，對大多數同學而言，完成基本訓練是不成問題的，對有能力的同學，適量第二教輔的補充訓練當然也不可缺少。
高一的同學們，希望你們盡早靜下心來，適應高中生活，懷著最初的希望與憧憬，走好接下來的路。
高二的同學們，請你們一定沉潛下來，經過高一的積淀，無數輪的拼殺，你們已深切地體會到高中生活的緊張和激烈，曾經課間的嬉笑打鬧已逐漸被課間安靜的自習所代替，讓我們繼續(xù)堅持，一同奔跑。
高三的同學們，你們已接近高中學習的終極目標，九個月的時間，你們即將踏上屬于你們的戰(zhàn)場，九個月后，愿你們走向考場時，有著如同戰(zhàn)士亮劍般的豪情與驕傲，再創(chuàng)隨州二中高考新輝煌。
謝謝大家!
校長國旗下五分鐘講話稿篇九
大家好，今天我國旗下演講的題目是《讓生態(tài)文明灑滿校園》。
黨的報告明確指出：“建設生態(tài)文明是關系到人民福祉，關乎民族未來的長遠大計。面對資源環(huán)境約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)脆弱的嚴峻形勢，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設放在突出位置”。
再次人人爭做環(huán)保衛(wèi)士，對周圍違背環(huán)保公德要求的行為進行監(jiān)督。
同學們，從我做起，從點滴著手，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓節(jié)約成為我們的習慣，只要我們認真遵守環(huán)保公德，社會上人人遵守環(huán)保公德，我們相信我們三中會越來越美，我們的家園——水更清、天更藍、空氣更清新。
謝謝。
校長國旗下五分鐘講話稿篇十
老師們，同學們：
早上好。我是高三2班的毛維佳。
時光荏苒，轉眼已在育華度過整整三年，我們從無知懵懂的翩翩少年，成長為風華正茂的理性青年，收獲了滿滿的感動和難忘的記憶。
校園里豐富多彩的活動浮現(xiàn)在腦海，老師們的貼心關懷與諄諄教誨更是深深烙印在心田。
曾以為高三最后階段沉浸在繁忙課業(yè)中的我們，無暇顧及那些美好，一回首卻早已是鮮花滿徑，一幀幀，一幕幕浮現(xiàn)在眼前，在心海泛起漣漪。勇于擔當，敢于嘗試，頑強拼搏，積極進取，我們用不屈的精神書寫人生的華章。感激育華，感念每一個攜手相伴走過三年的你們，這是生命中最充實難忘的一程。今天，我們以育華為榮，希望明天我們能夠成為育華的驕傲。
這是我們的育華，這是我們最美的青春年少。
校長國旗下五分鐘講話稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是：人，生而平等。你是否曾聽說”人,生來就是平等的”,是否在經歷了幾遭生平的坎坷后又抱怨人世不公?成長不就是一個探尋平等的過程嗎，萬世皆不同，又何以持平，或許我們每個人都沒有勢均力敵過。
將年歲的發(fā)一并結下。此后將心事坦蕩交付，潤一珠蒂蓮在睫，風朗明媚是我們青春的笑語嫣然，在這個偌大的校園里，我們是平等的。教室里張揚思想，操場上放飛夢想，有時風浪會拍打我們的帆槳，我們在老師和同學的關愛下前行。每個人都具有平等的人格得到同樣的尊重，路遠且艱，不要害怕，一路上你我相伴。
慢慢的你在走向這個世界……。
你會聽見，有人在抱怨，為什么我沒有成為有四億元創(chuàng)業(yè)基金的王思聰，為什么沒有出生在一個優(yōu)渥、富足的家庭，出生嘴里便銜著金鑰匙……每個人都在疑惑：“所謂平等?”“其實平等是奮斗而來的?！迸c其將那發(fā)了霉的夢想爛在肚子里，不如去做一個理想中的馬丁路德金，追尋平等的人在生命長河里走走停停，冷暖自知、自始至終、自給自足、自分自明。在那篇《我有一個夢想》中他寫道：“讓自由到來的那一天，上帝的所有兒女都將以新的含義高唱這支歌，我的祖國，美麗的自由之鄉(xiāng)，我為您高唱，您是父輩逝去的地方，您是最初移民的驕傲，讓自由之聲響徹整個山崗……值不值得，時間是最好的證明，他追尋的平等，告別了批駁他的那句‘趕不上”和“來不及”。正如夏洛蒂勃朗特源自心底的傾訴：我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實!要是上帝賜予我一點姿色和充足的財富，我會使你同我現(xiàn)在一樣難舍難分，我不是根據習俗，常規(guī)，甚至也不是血肉之軀同你說話，而是我的靈魂同你的靈魂對質，就仿佛我們的兩個站在上帝腳下，彼此平等。生命本來就如此!最終平等給予這份樸實的愛你尊重讓他成了真摯永恒。
這一路，從急躁到沉穩(wěn)，從你口中沒有想象中那么堅強到刀不入，就像光怪陸離的夢里摸索著17歲后平等的歸途。不愿：此去經年，應是良辰好景虛設”的人生艱難。但終歸要記得，平等的追旅是困境塑造了你，是緊迫無助讓你咬牙堅持，才看到了柳暗花明，只要不認輸，生活也不能撂倒你。
山海皆可平，可不順付韶光所等。
只因生命中有許多無能為力，但你仍要活成理想中的自己。
謝謝大家。
校長國旗下五分鐘講話稿篇十二
敬愛的老師、親愛的小朋友們：
沐著和煦的春風，我們進入了嶄新的20--年的春季學期了。借著泰州“全國文明城市”創(chuàng)建成功的好消息以及開學第一課的相關內容，今天，我國旗下講話的主題是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養(yǎng)。禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式，具有良好禮儀習慣的人首先給人以“賞心悅目”之感，能調節(jié)人與人之間的關系，在幼兒園，禮儀能使老師與小朋友、小朋友與小朋友之間的關系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更加濃厚。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。下面向小朋友介紹一下八禮：
八禮。
儀表之禮：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
餐飲之禮：講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
言談之禮：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
待人之禮：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。
行走之禮：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。
觀賞之禮：遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮：善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮：按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。
文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。在幼兒園，我們要尊敬老師，見到老師、小朋友要問好;我們要愛護公物、愛護花草樹木，保護環(huán)境;上課發(fā)言要舉手，同學之間要團結，做個愛學習、愛勞動的好寶寶。在家里，我們要尊敬長輩，自己的事情自己做，大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺，做個勤勞、勇敢的好寶寶。在公共場所，我們要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路;不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾，做個文明禮貌的好寶寶。還有不與別人吵架、打架、遵守規(guī)則、在汽車上讓座，幫助有需要的人、關心長輩、不在公共場所大聲說話等等，都是文明禮貌的表現(xiàn)。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、總之，無論在哪里，我們都要從小養(yǎng)成良好的習慣，說文明話、做文明事、當文明人。
文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們盛唐實驗幼兒園里處處盛開，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結果。
謝謝大家!!
校長國旗下五分鐘講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天是我們每一個新生感到自豪的日子，因為我們已成為現(xiàn)代學子，將在遼東學院師范學院書寫我們生命中最燦爛的一筆!我是來自師范學院_專業(yè)的大一新生_，很榮幸能夠站在這兒代表全體新同學發(fā)言，因為這個機會對我來說不僅是一種鍛煉，更是一種激勵!踏入校園，我們就深深陶醉于校園濃郁的人文環(huán)境和優(yōu)美的自然風光之中，使我們感受到溫馨的師生之情同學之情，有在家一般的溫暖。在此，請讓我代表全體新生向熱情關心我們的領導、老師和師兄師姐表示衷心的感謝!
大學的生活已經開始，回首高三的點滴我們經歷了不平凡的一年。甚至整個高中生涯，離開所熟悉的生活，緊張、陌生，興奮、迷茫一齊涌入到體內。我們面對的是一個全新的世界，我心目中的大學生活是一個絢麗的舞臺，是一面寬大明亮四面都是鏡子的練功房，一場場精彩的演出，十年寒窗終于換來了今天的大學生活，懷著滿心的歡喜來到了遼東學院師范學院，在剛剛入學的這幾天，我感到這種生活方式是新的，因而也是不成熟的，生活中充滿了朝氣，奮進，歡樂。同時也少不了挫折，困難。
馬上我們就要迎來了入學以來的項挑戰(zhàn)，那就是“軍訓”古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。軍訓就像一場馬拉松比賽，沒有堅韌的意志，難以堅持到終點;軍訓就像攀登險峰，沒有健康的體魄，難以到達峰頂;軍訓也是一場最有組織紀律性的活動，沒有集體主義的精神就無法取得優(yōu)異的成績?？梢哉f軍訓是一個大課堂，它將鍛煉我們的體格，磨練我們的意志，讓我們學會堅韌、寬容、自立，讓我們學會吃苦耐勞。我相信，這次軍訓，一定會讓我們少一份嬌氣，多一份堅強;少一份怨天尤人，多一份勇往直前，同時我們也會更加懂得自制、自愛、自信和自強。最后我代表全體大一同學莊嚴承諾：我們一定秉承”現(xiàn)代精神”——精誠團結學用結合善謀實干知難而進創(chuàng)新發(fā)展，在軍訓中堅決服從教官的指揮，以現(xiàn)代人的品質、現(xiàn)代人的氣魄，嚴肅認真，高標準、高質量地完成好本次軍訓!我們會以此為動力，用自信、勤奮、意志來武裝自己，努力學習，踏實工作，用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸的年輕的心，向著生命中每一座山峰，勇敢攀登，從稚嫩走向成熟，從現(xiàn)在走向成功!我們將帶著無限求知的赤誠之心去開拓、進取，去描繪我們無悔的青春，去書寫現(xiàn)代新的輝煌!我代表全體新生向學院保證，在軍訓期間一定遵守教官對我們的嚴格要求，努力做到，不給師范學院抹黑，做一個驕傲的師范人!
請學校放心、教官放心、老師放心!
校長國旗下五分鐘講話稿篇十四
老師們、同學們、同志們：
很高興在這個多姿多彩的初夏時節(jié)，參加20xx年職業(yè)教育活動周啟動儀式暨全國職業(yè)院校技能大賽開幕式。借此機會，我代表國務院，向全國職業(yè)教育一線的廣大教職員工表示誠摯的問候!向關心支持職業(yè)教育事業(yè)的各級黨委政府、行業(yè)企業(yè)和社會各界表示衷心的感謝!
自20xx年以來，教育部聯(lián)合天津市政府、國家有關部委、社會團體和行業(yè)組織，已經連續(xù)成功舉辦八屆全國職業(yè)院校技能大賽，大力弘揚工匠精神，充分展示了職業(yè)教育創(chuàng)新成果，有力推動了產教融合、校企合作，顯著增強了職業(yè)教育的影響力和吸引力。去年，國務院決定將每年5月第二周設為“職業(yè)教育活動周”，還專門為首屆職業(yè)教育活動周作出重要批示，進一步彰顯了黨中央、國務院對職業(yè)教育的高度重視。今年是《職業(yè)教育法》頒布實施20周年，適逢中國近現(xiàn)代職業(yè)教育產生150周年，在這樣一個重要歷史節(jié)點上，我們把職業(yè)教育活動周與職業(yè)院校技能大賽兩項活動放在一起共同舉辦，具有特別重要的意義。
縱觀我國近現(xiàn)代發(fā)展歷程，職業(yè)教育與經濟社會發(fā)展、增進人民福祉息息相關，貫穿于中華民族探求救亡圖存、追求偉大復興的光輝歷程始終。從19世紀60年代到新中國成立前，職業(yè)教育以振興實業(yè)為主要目標，起步于民族危難之際，發(fā)軔于內憂外患之時，為發(fā)展我國的民族工商業(yè)，培養(yǎng)早期的產業(yè)工人，作出了積極探索。新中國成立以后，黨和政府高度重視職業(yè)教育，職業(yè)教育快速發(fā)展壯大，培養(yǎng)了一大批各行各業(yè)急需的人才，為國家建立門類齊全、獨立完整的國民經濟體系，推進農業(yè)大國向工業(yè)大國的轉變，提供了重要支撐。改革開放以來，特別是《職業(yè)教育法》頒布實施及《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》印發(fā)以來，在黨中央國務院的高度重視下，在社會各界的大力支持下，在職教戰(zhàn)線努力拼搏下，我國職業(yè)教育事業(yè)開啟了改革發(fā)展新征程，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的理念日趨成熟，框架體系基本形成，煥發(fā)出前所未有的蓬勃活力，取得了令人矚目的成績，為國家現(xiàn)代化建設作出了重要貢獻。
當前，我國正處在全面建成小康社會的決勝階段，既面臨重要戰(zhàn)略機遇，也面臨諸多嚴峻挑戰(zhàn)。歷史和國際經驗表明，無論是搶占科技革命和產業(yè)革命的先機，提高經濟發(fā)展的質量和效益，還是讓改革成果惠及全體人民，增強人民群眾的獲得感，都需要重視技術技能人才、重視發(fā)展職業(yè)教育。我們把今年的職業(yè)教育活動周主題定為“弘揚工匠精神打造技能強國”，這是國家的需求，也是時代的呼喚。弘揚工匠精神，打造技能強國，就是要培育勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚，培養(yǎng)崇尚勞動、敬業(yè)守信、精益求精、敢于創(chuàng)新的技術技能人才，辦好中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育，釋放出巨大的人才紅利，為國家富強、民族振興、人民幸福打下堅實基礎。
老師們、同學們、同志們，走過150年不平凡歷程的職業(yè)教育，正站在新的歷史起點上。“十三五”時期，職業(yè)教育要按照“四個全面”戰(zhàn)略布局，以五大發(fā)展理念為引領，瞄準現(xiàn)代化建設的目標，堅持服務發(fā)展、促進就業(yè)的辦學方向，緊扣提高質量、促進公平兩大主題，著眼供給側改革的需求，著力深化改革、加快發(fā)展、加強建設，不斷提升發(fā)展質量、服務能力和現(xiàn)代化水平，為全面建成小康社會提供充足優(yōu)秀的技術技能人才支撐。為此，要特別抓好四方面工作。
一要把職業(yè)教育擺在更加突出位置。指出，“學一技之長才能有更好保障”，強調要“上下共同努力進一步辦好職業(yè)教育”。也提出要“推動職業(yè)教育發(fā)展實現(xiàn)新跨越”。各級政府要依法履責，立足經濟社會發(fā)展和人民群眾期盼謀篇布局，加強組織領導和統(tǒng)籌規(guī)劃，把中央關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決策部署落到實處，推動職業(yè)教育與經濟社會同步規(guī)劃、同步發(fā)展，與經濟新常態(tài)下產業(yè)結構升級、技術更新?lián)Q代和大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的時代需求更加契合。要把職業(yè)教育作為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要突破口，加大支持力度，確保到20xx年建成中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要強化督導評估，把發(fā)展職業(yè)教育作為政府工作業(yè)績考核指標，狠抓貫徹落實，建立問責機制，確保中央決策部署落地生根。要重視營造全社會關心和支持的良好氛圍，大力宣傳職業(yè)教育方針政策，大力宣傳技術技能人才的先進事跡和重要貢獻，消除社會的誤解和偏見，消除對職業(yè)院校畢業(yè)生的歧視，使全社會了解職教、體驗職教、參與職教、共享職教改革發(fā)展成果，讓職業(yè)教育受到尊重，讓勞動者受到尊重!
二要進一步服務好國家戰(zhàn)略。當前，我國經濟進入新常態(tài)，發(fā)展新經濟、培育新動能勢頭良好，中國制造20xx、“一帶一路”建設、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經濟帶發(fā)展等重大戰(zhàn)略正在實施。要緊跟科技和產業(yè)發(fā)展新趨勢，促進職業(yè)教育的規(guī)模、結構、層次、布局與經濟社會發(fā)展的要求協(xié)調互動，加快培養(yǎng)發(fā)展高端制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、戰(zhàn)略性新興產業(yè)急需的高質量技術技能人才，搶占國際產業(yè)鏈和價值鏈的制高點。要進一步完善資助政策體系，落實好逐步分類推進中等職業(yè)教育免除學雜費等政策，統(tǒng)籌辦好各級各類職業(yè)教育和培訓，實行國家基本職業(yè)培訓包制度，為阻斷貧困代際傳遞、實施精準扶貧、精準脫貧作出更大貢獻。
三要進一步深化改革創(chuàng)新。要更加解放思想，加大體制機制創(chuàng)新力度，抓住修訂《職業(yè)教育法》的契機，推進教育政策、產業(yè)政策、用人政策的銜接配套，協(xié)調好教育、經濟、勞動、就業(yè)等領域聯(lián)動改革的關系，健全體現(xiàn)職教規(guī)律和特色的各類辦學標準，打好改革的“組合拳”。要適應新技術革命和產業(yè)發(fā)展的潮流，適應產業(yè)結構調整的需要，適應廣大人民群眾生產生活的需求，創(chuàng)造和提供優(yōu)質的教育供給。要用好政府和市場“兩只手”，深化產教融合、校企合作，推動形成企業(yè)主導的實踐教學模式，構建教育和產業(yè)、學校和企業(yè)多元參與的治理結構，使辦好職業(yè)教育成為教育界和產業(yè)界的共同行動。要積極推進試點試驗，鼓勵有條件的地區(qū)因地制宜、定向施策、率先突破，探索行業(yè)企業(yè)參與、“雙師型”教師隊伍建設、技術技能人才待遇提升的有效形式。
四要進一步提高技術技能人才培養(yǎng)質量。職業(yè)教育仍然是教育體系中的薄弱環(huán)節(jié)，與教育現(xiàn)代化的要求相比仍有差距。要增強工作的緊迫感和主動性，把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合，形成具有職業(yè)教育特點的培養(yǎng)模式、管理制度和育人文化，特別是結合產業(yè)特點強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，讓我們的學生走好邁向社會的第一步。要堅持立德樹人，培養(yǎng)學生堅定理想信念、堅守社會道德，實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，成為中國特色社會主義事業(yè)的優(yōu)秀建設者。要提高實踐教學水平和技術服務能力，推廣現(xiàn)代學徒制和企業(yè)新型學徒制，強化實習實訓環(huán)節(jié)，加強職業(yè)能力和崗位適應訓練。要教育學生崇尚勞動，讓學生在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風采、感受快樂。要教育學生敬業(yè)守信，讓學生學會做人做事，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。要教育學生精益求精，掌握中高端技術技能，成長為支撐“中國制造”走向“優(yōu)質制造”“精品制造”的生力軍。要教育學生敢于創(chuàng)新，提升創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力、實踐能力、解決復雜問題等能力，將大量創(chuàng)新成果轉化為現(xiàn)實生產力，推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。要為學生成長成才搭建更廣闊平臺，建好職業(yè)教育與高等教育銜接的立交橋，助力有志成才的孩子們創(chuàng)造美好人生。
老師們、同學們、同志們，辦好職業(yè)教育，需要匯聚眾智、齊心協(xié)力、久久為功。設立職業(yè)教育活動周、舉辦全國職業(yè)院校技能大賽，是發(fā)展職業(yè)教育、營造良好環(huán)境的重要舉措。經過這些年的努力，我們在舉辦活動周、開展技能大賽等重大活動方面，取得了顯著成績，積累了豐富經驗，形成了良好社會影響。今年，各地要精心安排，力求創(chuàng)新，進一步辦好。要體現(xiàn)理念創(chuàng)新，把弘揚工匠精神、推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等體現(xiàn)在各項活動中，強調規(guī)范操作、團隊合作、精雕細作，于細節(jié)之中見真功。要體現(xiàn)組織創(chuàng)新，今年的職業(yè)院校技能大賽組委會成員單位由原來的31家增加到37家，新增了發(fā)展改革委、衛(wèi)生計生委等6個部門，職業(yè)教育活動周也增加了宣傳部門共同主辦，各地區(qū)各相關部門要加強協(xié)同配合，黨政齊抓共管，形成工作合力。要體現(xiàn)內容創(chuàng)新，做好開放校園、開放企業(yè)、開放院所、開放賽場、為民服務等各項活動，讓全社會有機會參與和體驗，提升職業(yè)教育社會吸引力。要體現(xiàn)形式創(chuàng)新，把活動周與全國職業(yè)院校技能大賽、中等職業(yè)學校文明風采競賽等有機結合起來，既注重賽技能，又注重展風貌，多角度體現(xiàn)職業(yè)教育德技并重的育人理念。要體現(xiàn)風尚創(chuàng)新，務求實效、反對浮夸，既展示好職業(yè)教育的辦學成果和良好風貌，也加強對職教戰(zhàn)線的引導和教育，廉潔、規(guī)范、按制度辦好活動，為職業(yè)教育改革發(fā)展增添正能量。希望參賽的院校和師生展示出真才實學和扎實功底，力爭上游、勇于拼搏，賽出水平、賽出風格，譜寫出絢麗多彩的青春之歌。
本次大賽有近500萬名職業(yè)院校學生報名參賽，大家非常踴躍，今天在座的同學們也是朝氣蓬勃、風華正茂。借這個機會，我也向同學們提幾點希望。
第一，希望同學們樹立為國奉獻、為民服務的遠大志向。技術技能筑牢強國基石，職業(yè)教育成就出彩人生。打造技術技能強國的歷史使命，為每個青年學子創(chuàng)造了建功立業(yè)、創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺。同學們要將個人命運和國家民族命運緊密聯(lián)系起來，在為國家民族人民的奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值，書寫精彩人生。
第二，希望同學們刻苦學習，掌握過硬的知識和本領。職業(yè)教育培養(yǎng)的是技術技能人才，也應該是高素質、全面發(fā)展的人才。同學們要腳踏實地，潛心鉆研，夯實基礎，既要掌握知識本領、身懷一技之長，也要積淀職業(yè)素養(yǎng)，牢固樹立敬業(yè)守信、精益求精的職業(yè)精神，為將來建功立業(yè)打下堅實基礎。
第三，希望同學們轉變觀念、鼓足干勁，積極投身實踐。目前全國中職高職都已占教育的半壁江山，地位十分重要。同學們要樹立“不唯學歷憑能力”“行行出狀元”的自信，用豐富的知識、過硬的本領打造職業(yè)教育金字招牌，用勤勞的雙手、扎實的行動創(chuàng)造不凡業(yè)績。
老師們、同學們、同志們，我們正處在偉大的時代，弘揚工匠精神重任在肩，打造技能強國正當其時。讓我們在以同志為的黨中央領導下，解放思想、齊心協(xié)力、銳意進取，努力推動現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)再上新臺階，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻!
預祝20xx年職業(yè)教育活動周和全國職業(yè)院校技能大賽取得圓滿成功!預祝同學們一展風采、再創(chuàng)佳績!
校長國旗下五分鐘講話稿篇十五
老師們、同學們：
大家好！今天我國旗下講話的主題是防災減災，警鐘長鳴。經國務院批準，自年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。今年5月12日是我國第x個“防災減災日”。在這次活動中我們全體同學的責任就是：學習、宣傳減災防災知識。
大家都知道，在年5月12日，我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設立我國的“防災減災日”，一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失。
國家設立“防災減災日”，將使我國的防災減災工作更有針對性，更加有效地開展防災減災工作。開展好“防災減災日”活動，有利于引起廣大師生對防災減災工作的重視，增強師生災害風險防范意識。有利于普及防災減災知識，增強綜合減災能力。有利于加強防災減災基礎建設，提高快速反應能力。
在全球氣候變化和我國經濟社會快速發(fā)展的背景下，近年來，我國自然災害損失不斷增加，重大自然災害乃至巨災時有發(fā)生，我國面臨的自然災害形勢嚴峻復雜，災害風險進一步加劇。作為有知識的青少年，我們的責任就是學習“防災減災”知識，做好宣傳預防工作。
第一，請同學們積極參加學校組織的應急疏散演練，熟悉自己的疏散路徑，養(yǎng)成處變不驚的優(yōu)良心理素質。
第二，請同學們在日常生活中，增強安全意識，增強自我保護意識，注意安全，防止受到來自各方面的傷害。這里所說的安全，涉及交通安全、水火安全、樓道安全、刀具安全、交往安全、生活安全、心理安全等許多方面。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強防災減災知識，樹立責任意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。
校長國旗下五分鐘講話稿篇十六
“熱愛祖國”要從生活中的一舉一動做起。我們要高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。我們要把愛國落實于行動中，接下來本站小編為大家整理了我愛祖國主題。
歡迎大家閱讀!
你們好!今天我演講的題目是“我愛祖國”。
“五十六個星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開祖國。
為什么人們總是把祖國比作母親?有人說：“祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?！庇腥苏f：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們?！边@當然都是對的。因為無論其他的什么詞匯，都表達不出我們對祖國的深厚感情，而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情.
是啊，祖國——母親，母親——祖國，就是這樣緊密相連，連成了一體。
當祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候，她的人民就受辱被欺;當祖國富裕的時候，她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候，她的人民就昂首挺胸!
歷史上，多少中華兒女像熱愛自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江，為的是祖國;文天祥慷慨悲歌，為的是祖國;陸游作詩示兒，為的是祖國。譚嗣同面對刀殂，臉不變色，他念念不忘的也是祖國。為了祖國，一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。
魯迅先生說過：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚起來，中國才有真進步。”我們是祖國母親的兒女，在黨的關心和教育下，我們正在茁壯成長，我們要牢記黨的教導，提高自身素質，學好科學技術，把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人，我們要承前起后，高舉鄧小平理論偉大幟旗。我們要用熱血來復蘇母親的生機，用生命來煥發(fā)母親青春的光彩吧!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
我今天演講的主題是我愛祖國。大作家雨果說過：“在異鄉(xiāng)待一個春天，不如在故鄉(xiāng)待一百個冬天?！蓖ㄟ^這句話我發(fā)現(xiàn)，無論怎樣古今中外的愛國心情都是一樣的。
從新中國成立到零七年香港回歸，但是憑著許多顆愛國的心，中國都挺過去了。這么一條雄壯的長龍怎能因為這么一點困難而被打垮了?從世界各地的奧運會到零八年奧運會，中國的每一個炎黃子孫、中華兒女都想拼盡全力去做到自己力所能及的事情。
讓我們在五星國旗下莊嚴宣誓：我們是炎黃子孫，我們是中華兒女。我們應該熱愛自己的祖國。我們要努力學習，竭盡全力地去報效自己的祖國，為祖國去爭光。
我的演講到此結束，謝謝大家!
大家好!我演講的題目是《我愛祖國》。
在歷史長河中，有一條巨龍始終屹立在地球的東方，那就是我們深愛著的祖國——中國。滔滔長江水、滾滾黃河流、連綿不斷的群山、一望無垠的草原、美麗富饒的江南、波濤云卷的大海……這都屬于我們偉大的祖國。
“我愛祖國”，簡簡單單的四個字，道盡了多少中華兒女的心聲。粱啟超曾說過：“少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!”我們是祖國的未來和希望。同學們，祖國在我們心中，和諧家園在我們心中，我們就應該為之而付諸努力。努力學習吧，把我們的祖國建設的更加美好、富強。
祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家的心中!
謝謝大家!
因為，在她們身上，孕育著中華幾千年不屈的精神。在她們身上，隱含了中華民族數百萬頑強的意志。
每一個心中都有一個神圣的名字，不容侵犯，不容褻讀，這個名字像一面飄揚的旗幟，讓每一個熱愛它的人，都有同樣高的靈魂，這個名字，就叫祖國。彈指一揮間，祖國這艘巨輪駛過了不平凡的歲月。
同學們，當你駐足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當你止步于滾滾東去的黃河之邊，當你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當你注視著冉冉升起的五星紅旗之時，你的心中是否熱情奔涌?同學們，切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報國何須亂世，又何只在戰(zhàn)場拼殺?同學們，我們是初開的鮮花，我們是初升的太陽，我們的戰(zhàn)場便是這足下的土地，用我們百倍的努力，學知識，學能力，然后用自己強健的雙手開創(chuàng)一雙輝煌的事業(yè)。如果我們每一個人都能如此，都能把自己的事業(yè)和理想，和我們的民族相融，那么我們的中華民族將不在是可辱的，將會成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。
讓我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學義不容辭的職責，是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自己吧，我們的心屬于祖國。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是“祖國在我心中”。
祖國有多美，我說不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的，知道我國的長城是世界最雄偉的......
祖國的歷史有多悠久，我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術：明朝就有了最先進的造船技術;日本的茶道是從唐朝傳過去的;我們的祖先成吉思汗，曾率軍打到歐洲，世界都向我們稱臣。
祖國經歷了多少磨難，我不忍心說出口。但我永遠不會忘記被八國聯(lián)軍燒毀的圓明園給我們烙下的恥辱，也不會忘記日本侵略者鐵蹄下祖國曾發(fā)出痛苦的呻吟......
今天當原子彈發(fā)射成功，當神州5號載人成功往返太空的時候，當香港和澳門回到祖國懷抱的時候，當青藏鐵路猶如一條天路給人民帶去富足和安康的時候，世界聽到了我們的聲音。
祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中。同學們，讓我們一起努力學習吧，用我們優(yōu)異的成績回報偉大的祖國母親!
我的演講結束了，謝謝大家!
校長國旗下五分鐘講話稿篇十七
親愛的老師、同學們：
今天，是新學期的第一次升旗儀式，首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂，老師們每天都能開開心心。過去的一學年，我們全校師生迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進，教育教學方面取得了優(yōu)異成績。
同學們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求：
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
同學們，你們是21世紀的主人，是未來祖國建設的主力軍，是中華民族的希望。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中，遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
校長國旗下五分鐘講話稿篇十八
老師們、同學們：
大家好！自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。開展好“防災減災日”活動，有利于引起廣大師生對防災減災工作的重視，增強師生災害風險防范意識;有利于普及防災減災知識，增強綜合減災能力;有利于加強防災減災基礎建設，提高快速反應能力。
近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學師生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀。據聯(lián)合國專家統(tǒng)計分析，每年全球死于意外事故約200萬人，其中青少年兒童接近100萬人;我國每年死于意外事故的少年兒童(18歲前)約8萬人，我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達數千人。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，我們每一個管理者和教師應該承擔起應有的責任，發(fā)揮積極的作用。每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。
對同學們的安全，希望記住以下幾點：
1.在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導、監(jiān)督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。
2.要注意交通安全。乘校車和公共汽車的同學要相互禮讓，文明乘車。同學們，請你們一定要記住，不要拿自己的生命安全開玩笑。
3.同學們我們自己的所作所為也要有安全意識。不能感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學間打架的事件，甚至找外來人聚眾斗毆，一定要自覺遵守校規(guī)校紀。
4.課間文明，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，進出走廊不奔跑，不嬉戲，不在走廊和門洞玩耍。保持校園安靜，在校內做到輕聲、慢步、靠右行。不在走廊拍球及從事體育性活動、追跑嘻戲或打鬧喧嘩。
5.要注意食品安全。夏天到來，氣溫漸高，食物中毒事件開始增多，同學們不要買過期的、變質的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生，要加強身體鍛煉，預防傳染病。
6.要遠離網吧，網吧里人員復雜，如果上網次數多了，就很容易成癮。同學們，為了自己的學業(yè)，為了自己的前程，為了自己身心的健康，為了家庭的幸福，請遠離網吧。
7.夏天到來，氣溫漸高，同學們千萬不要野浴，防止溺水事故的發(fā)生。
8.不和生人搭訕，防止壞人拐騙，現(xiàn)在的社會比較復雜，作為小學生我們要做到生人的話不聽、生人的事不做、生人的路不帶、生人的東西不拿。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們做一名“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”的文明守護者。
校長國旗下五分鐘講話稿篇十九
親愛的同學們、老師們，大家下午好!
古往今來，世界上一切主權國家，都十分重視自己的國防教育，不斷強化公民的國防意識。在當今的和平時代，國防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問題，隨著主權國家觀念的強化，現(xiàn)代國民意識的確立，國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家，沒有國防意識的民族是沒有希望的民族。因此，一定要加強國防教育，增強全民族的國防觀念。
國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關系本來是十分清楚的。國強則民安，國破則家亡。這是歷史經驗的總結，是人們通過血與淚換來的對國防與人民的生命、財產、生產、生活等價值關系的深刻認識。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上，再來認識它的重要性。因此，在平時我們享受國防帶來的安寧環(huán)境和幸福生活的時候，一定不要忘記它、輕視它。要通過經常而有效的國防教育，使人們居安思危，從而積極關心和參加國防建設。
一般地說，當外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時候，對國防重要性的認識要深一些，會覺得沒有國防不得了;而在和平時期，當自己國家由于已有相當強大的國防力量，外敵不敢貿然進犯，人們過著安居樂業(yè)生活的時候，則容易出現(xiàn)輕視國防，甚至出現(xiàn)國防可有可無的認識和心態(tài)。這好比人們對待健康一樣，健康對于每一個人都是十分寶貴的，有的人當自己處于健康狀態(tài)時，卻并不覺得它的重要和珍貴，當健康受到嚴重威脅甚至將要失去它時，才覺得健康對于個人的生存、生命、生活是多么重要。實施《國防教育法》有利于增強全民國防觀念，激發(fā)全民愛國熱情，建設和鞏固國防。
回首歷史，中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭之害，飽受列強的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過長期英勇頑強，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。推翻了三坐大山，贏得了國家的獨立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國特色的社會主義發(fā)展道路?，F(xiàn)在，我國既面臨難得的發(fā)展機遇，也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。我們在抓住歷史機遇，集中力量進行現(xiàn)代化建設的時候，必須清醒地看到，天下還不很太平，國防力量對比嚴重失衡，霸權主義和強權政治在國防政治，經濟和安全領域依然存在并有新的發(fā)展，對此，我們絕不能放松警惕。《國防教育法》的制定和貫徹，為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策，推動國防教育深入，持久地開展，提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對于提高全民素質，促進國防建設和經濟建設協(xié)調發(fā)展也有重要意義。同時，制定國防教育法也是貫徹落實國防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，“國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，進行理想、道德、紀律、法制，國防和民族團結的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法，可以體現(xiàn)和落實國防法和教育法對國防教育的原則要求。
實施《國防教育法》有利于提高全民族素質，促進國防建設和經濟建設協(xié)調發(fā)展。法國作家都德的著名小說《最后一課》里描寫的是普法戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個鄉(xiāng)村小學，因為在即將開始的異國統(tǒng)治下，再不能學習自己祖國的語言了，學校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學生弗朗士的自敘，生動地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構的，但它反映一個國家在遭到外敵侵略之后，學校里連自己祖國的語言也不讓學習的情況卻是十分真實的。我國過去在有國無防的情況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國的奴化教育，成為列強的宣傳工具。這就說明：如果我們不建設強大的國防，如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學習科學文化知識的機會和條件。實施《國防教育法》有利于提高全民族素質，促進國防建設和經濟建設協(xié)調發(fā)展。增強全民族的國防觀念，在軍事上可以轉化為戰(zhàn)斗力，在經濟上可以轉化為生產力，在政治上可以轉化為國家和民族的凝聚力。
國防教育的重點在于推動和促進生產力的發(fā)展。人是生產力諸要素中具有決定作用的因素，而國防教育正是對人的教育，它不僅可以培養(yǎng)公民為國獻身的精神，而且有利于開闊人們的思路，通過系統(tǒng)地學習知識，可以改善國民的智能結構，可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴格的法制觀念，最大限度地減少各種違法犯罪活動，提高全社會社會主義精神文明，培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀律的社會主義新人，在經濟建設中發(fā)揮生力軍的作用，轉化為強大的生產力。
國民國防意識的強弱直接關系到國家的生死存亡,而國民的國防意識必須通過教育手段來實現(xiàn)，我們要認真加強國防教育，增強依法參加國防教育的自覺性，以實際行動促進國防教育的開展，積極為家鄉(xiāng)國防教育做貢獻。
校長國旗下五分鐘講話稿篇二十
各位領導、教官、學友們：
晚上好!
記得五年級的時候，我們學校終于舉行了一場像樣點的活動——軍訓。
軍訓的前一天，我們整個五年級都在沸騰，都在聊著你要帶什么，我要帶什么，因為軍訓可是要過夜的。經過幾十分鐘的車程，終于到達了目的地——宛平，到了軍訓的地方，我們先認識了教官，就到了宿舍分床了，我的床是一個最靠窗的床，也是離門最遠的床，由于是上下鋪，一個宿舍總共睡了十幾個人，我的上面是吳進江。
到了吃中飯的時候，我們排著整齊的隊伍，到達了食堂，等到教官說可以吃了以后，我們就開始吃了。
到了晚上，一個房間十幾個小孩子，豈不是要鬧翻天的，果然，我們那個宿舍一直到晚上10點才睡，睡到了凌晨3點，我們就醒來疊好被子，又在玩了。
軍訓那里，我們宿舍有個陽臺，可以鎖住，我們的大力士周俊杰就常常把人抓到這個陽臺里鎖住。軍訓時，由于我們班表現(xiàn)挺好，最多就只做了60個深蹲，至于其他班級，五倍還差不多呢!
軍訓這是一次難忘的經歷。
謝謝大家!
校長國旗下五分鐘講話稿篇二十一
各位老師同學：
大家上午好，今天國旗下講話我想和大家聊聊夢想。但今天不講俞敏洪、也不講中國達人秀，我來和大家說說關于我的故事。
認識我的同學應該知道，我真正意義上進入學生會是在高二。之前一直是在綜合部做干事的職務。
其實早在高一的時候，我就夢想成為學生會的一員。那時剛進南中，也算機緣巧合認識了一個學生會的同學，在她的介紹下，我了解到了學生會是個怎樣的組織。于是在好勝心的趨勢下，我開始立志也要成為學生會的一員。
十月初的學生會招新，我認真填寫表格并很順利的通過了面試，成為了綜合事務部的干事，我的工作是負責校牌團徽的檢查通知，盡管忙碌但我感覺很充實，我似乎找到的奮斗的方向和前進的動力。再后來班級里推選學代會候選人，我努力為自己爭取機會，也得到了一個珍貴的推薦名額。
那是我感覺眼前一片光明，我正在離自己的夢想越來越近，可就在候選人名單出來時，我卻得知自己因為獎狀過少沒能通過初審。我不知道該如何表達那一刻的失落感，這就好像你花了好久寫了篇文稿，卻在要保存的時候電腦死機，文檔蕩然無存。后來為這件事也消沉了很久，我內心不甘卻又很無奈，也有很多人對我說，“不就是沒進學生會嘛，也沒什么大不了的，干嘛把這件事看這么重?”但當我想起當初為什么出發(fā)時，我便肯定我的執(zhí)著是沒有錯的，后來經過一段時間的調整，我開始慢慢改變，不但繼續(xù)做我干事的工作，并且也會經常幫助一些學生會干部做些力所能及的事。從最開始幫助幾個部門出招新海報，再到后來凡志愿者活動必參加，我常告訴自己，不能只因為看到希望了才努力，而是應該努力讓自己看到希望。特別讓我難忘的是有一次高二技能考，我和一些同學去做志愿者，那天很早就來到學校，原本以為很快就能完成任務回家，結果卻一直做到了下午5點，出校門時學校已沒多少人，天又下著小雨，陰沉沉的讓人更感勞累，不過回想一天的所有付出卻讓我覺得十分自豪。另外在團委書記劉老師的支持下，我也有幸在高一暑假和學干們一起去浦東電視臺參加了掛職鍛煉。這種.種的經歷不但讓我收獲了友情，更鍛煉了我的意志和能力。
一年的磨練讓我成長了不少，它更讓我明白了堅持夢想的可貴。當一年后我站在學代會演講臺上參加競選并最終收獲屬于我的掌聲時，我想我已用實際行動證明了自己。
今天我站在這里給大家講話，不但是想告訴大家我的故事，更是想把這份正能量傳達給更多的人。也許很多人會覺得實現(xiàn)夢想很難，但當你真正經歷過再回頭看時，你會發(fā)現(xiàn)也許你只是比別人多了份倔強，多了份堅持。我相信在場的同學都有自己的夢想，但往往很多人會覺得，天底下有夢想的人這么多，而最終實現(xiàn)的人卻這么少，大概我就是那大部分人中的一個了吧。但我想不管你的夢想是偉大還是平凡，你都應該相信自己。只要你比別人更多一份信念，只要你比別人更多一份堅持，希望的大門將會永遠向你敞開。
最后我想送大家一句話，也代表我對所有老師同學的祝福：人類因夢想而偉大，人生因拼搏而精彩。
謝謝!
校長國旗下五分鐘講話稿篇二十二
各位敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
我是__x，很高興能參加“我身邊的美德故事”演講賽，我演講的題目是《美德讓世界變得更美麗》。
美德，是至善、至純、至高人性的結晶;。
美德，要靠我們共同攜手去傳承和發(fā)揚!
我記得在一個煙雨蒙蒙的星期天，飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾，我背著書包去炎帝廣場參加學習。上了一臺擁擠的公交車，車箱內人頭攢動、遍地濕滑。在我前面上車的是一位滿頭銀絲的老奶奶，上車后左右張望，可是就是沒人主動讓座。這時，我在人縫中看見一位瘦小且有點佝僂的叔叔，站了起來給老奶奶讓了座。街上車多人多，公交車也一路左搖右晃的，我看到那位叔叔兩只手死死地抓住身邊的座位，艱難地保持著身體平衡。
車到中心廣場，當年邁的老奶奶下車時，那位讓座的叔叔正好也要下車了，只見那個叔叔彎腰到凳子底下——拿出一對拐杖!周圍的人和我一樣驚呆了!那些沒讓座的人都不好意思地低下了頭。這位叔叔看似正常，但沒想到他竟然是一位殘疾人!我透過這細紗般的煙雨珠簾，忽然感到那位瘦小的叔叔背影高大起來，原來昏暗車廂和街道也變得明亮，我居然在嘈雜難聞的車廂里聞到了街邊香樟樹葉和著雨水帶來的清香——沁人心脾!
這就是美德帶給我的溫馨感受。美德演講稿范文節(jié)選!
每一種美德都代表了一種美好高尚的力量;。
每一種美德都是美好世界一種不變的情懷!
同學們，美德故事讓我們感動。
我們要銘記，但更要我們行動!
如果我們對美德僅僅是一份感悟，一個看客，那么我們明天將無法承擔神圣祖國賦予我們的歷史責任;如果我們對美德的傳承，只是一時熱情，一時沖動，那么我們的行動將載不起長輩們的祈盼!
因為我們是祖國的未來;。
因為我們是明天的主人!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！碑吘梗瑐鞒忻赖戮褪且獜男∈伦銎?，從我做起!
同學們，人因美德而變得更美麗;社會因美德而變得更和諧;世界因美德而變得更繽紛。美德之花因為有你我的努力而遍地開放!美德演講稿范文節(jié)選!
我的演講完了，謝謝大家!
校長國旗下五分鐘講話稿篇一
老師們，同學們：大家早上好!我國旗下演講的題目是《從我做起講文明守禮儀》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。大家都聽過孔融讓梨這個故事，故事中的主人公當時只有四五歲，可他比年長的哥哥懂事多了，哥哥們都從筐里選最大的梨，而他卻選了個最小的，大家問他原因，他回答說：我最小，應該吃最小的。華夏兒女的舉手投足，音容面貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云：不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。在古代，禮貌尚且如此重要，今天，禮貌就更應受到人們的重視。
可是，有許多人口頭說文明，可行為上卻另一套。在我們的現(xiàn)實中，語言不文明，有些同學出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生，常引發(fā)同學之間的矛盾。比如：一些同學將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，甚至在公共場合明目張膽、毫無羞恥之心。有的內宿生將垃圾偷偷掃進床下懶得清理，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾從二樓作高空投擲，面對這些丑陋的現(xiàn)象，許多人袖手旁觀，無動于衷。關于講文明的國旗下講話稿關于講文明的國旗下講話稿。這些都映襯了我們衛(wèi)生習慣差，衛(wèi)生意識薄弱等不文明現(xiàn)象。還有：損壞公共財產現(xiàn)象嚴重，我們的教室的門窗桌凳損壞嚴重;少數同學用水后水龍頭不關，浪費水資源嚴重，毫無功德之心，認為不是自己家里的水，便隨意浪費，自私自利思想嚴重。
我們共同生活在社會主義大家庭中，每天都要和其他人接觸，與各階層的人交行是人們實際生活中的重要內容。而文明禮貌地處事待人，則是我們每個青少年成長過程中必修的一課。
然而現(xiàn)實中，文明與丑陋的沖突嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。
記得有一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構成的，而不是文字。無數事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神面貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容中，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。作為一個中學生，我們必須明白自己的儀表，起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方，得體的儀表，是對老師同學的一種尊重，也是起碼的文明禮儀規(guī)范。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有文明，就沒有基本的道德底線。千學萬學做真人，說明就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人。
清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
校長國旗下五分鐘講話稿篇二
各位老師、同學們：
新學期好！度過了愉快的寒假，我們迎來了新的一學期?；仡欉^去，耕耘收獲，我們倍感欣慰；展望未來，新的學年，我們又有新的目標，新的任務，新的進步。
新的學期，新的開始，作為一個小學生，要學會如何做人，好好學習，尊敬師長，同學互幫互助，在這里，希望同學們做到“三會”：
第一，要會學習。會學習，主要是要養(yǎng)成良好的學習習慣。我們小學階段是打基礎時期，良好的習慣受益終身。良好的學習習慣有很多，比如說上課前，要準備好學習用品；上課時，要會傾聽，會思考，會表達，會合作；課后，要按時完成作業(yè)，書寫要工整。
第二，要會健體。就是鍛煉身體。身體是最重要的財富。健康的身體是快樂學習、幸福生活的保證。每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子。學校安排了很多體育活動，比如每天早上的廣播操，跑步，要積極參與，動作到位。每天都有體育課，或者體育活動課，要積極抓住這些時間參加鍛煉。每位同學都要掌握幾種運動鍛煉的技能，比如打籃球，踢足球，跳繩踢毽，打打乒乓，下下棋，等等。學會了幾種體育運動項目，學習、工作之余，可以運動運動，既鍛煉了身體，又能讓緊張的學習得到放松調節(jié)。
第三，要會休息。剛剛過去的新年，大家過得很自由，很開心，現(xiàn)在正式開學了，要合理安排作息時間，什么時候起床，什么時候寫回家作業(yè)，什么時候睡覺，都要有一個安排。休息好了，才能有充沛的精力投入到學習中去。
除了以上“三個會”要求，會學習，會健體，會休息，新的學期，我們還要注意“三個講”：
一、講安全。上學放學注意路上交通安全?，F(xiàn)在馬路上車輛特別多，交通事故特別多。同學們一定要注意交通安全，做到遵守交通規(guī)則。特別是橫穿馬路，一定要注意做到“一停、二看、三通過”。注意校內安全。上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，集體活動要排好隊，遵守秩序，不推不擠，尤其是下樓梯、中午進食堂吃飯。課間玩耍不做危險性游戲。
二、講文明。語言文明，使用禮貌用語，主動問好，不講粗話臟話。行動文明，不亂刻亂畫，愛護公物，升國旗時不講話，愛護學校綠化，不隨意在綠化帶內玩耍，不折樹枝。
三、講衛(wèi)生。認真做好值日生，隨時保持學校清潔衛(wèi)生。不買零食，校園內不準吃零食，早晨上學，中午食堂就餐，要吃飽。不亂扔紙屑雜物。有同學從樓上扔東西，既不衛(wèi)生，更不安全。每位同學都要養(yǎng)成不亂扔的習慣，見到有紙屑主動撿起。
同學們，千里之行，始于足下，你們是學校的主人，讓我們牢記“三個會”，“三個講”，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好行為習慣，共創(chuàng)學校文明校風。
希望老師們做到：
第一，要增強立德樹人意識。要身體力行為學生做表率。對學生的養(yǎng)成教育，全員參與，齊抓共管。
第二，要牢記樹立安全意識。認真落實校園安全工作管理制。
度，加強對學生的安全管理，履職盡責，確保學生安全。第三，第三，要加強學習，不斷更新教育理念，提高教書育人能力。老師們要不斷向書本學習，在實踐中學習，更新教育理念，樹立正確的育人觀，要面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。全校教師要公平、公正地對待每一位學生，教育、引導和促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，健康成長。
最后，祝各位老師身體健康、家庭幸福、工作舒暢！祝同學們學習進步，快樂成長！
校長國旗下五分鐘講話稿篇三
各位老師、同學：
大家早上好!
今天，我的國旗下主題講話是《文明行為》。
文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會。
在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。你的紅領巾、校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又長又臟?教學樓中那雪白墻壁上的黑腳印、鋼筆墨跡等污漬是不是你的“杰作”?課間休息時間，你是不是在走廊里與同學追逐打鬧，玩一些不文明、不安全的游戲……讓我們告別這些不文明行為，做一個文明守紀的好學生，嚴格執(zhí)行以下常規(guī)要求：
一、尊敬國旗，國徽，會唱國歌，嚴肅參加升旗儀式。
二、按時上學，不遲到、不早退、不曠課，有事有病要請假，上學時間外出校門須先報告班主任，取得通行證后方能離校。
三、服裝整潔，佩戴紅領巾、校牌，會唱少先隊隊歌。
四、尊敬師長，對人有禮貌，主動與老師打招呼，誠懇接受老師教導，進入教師辦公室要先報告。
五、與同學團結友愛，不吵嘴、不打架，爭做好人好事，勸阻違紀行為。
六、認真做好課間操、眼保健操。積極參加學校開展的各種活動。
七、課間提倡文明活動，嚴禁在走廊、教室內及操場追逐奔跑，禁做危險游戲，不大聲喧嘩，不起哄。
八、體育課、課間操、放學集隊時做到快、靜、齊，上下樓梯不爭先恐后，要輕步慢行。
九、愛護公物，愛護學?；ú輼淠?。注意公共及個人衛(wèi)生，節(jié)約水電、養(yǎng)成良好生活習慣。不亂丟紙屑、雜物，不亂涂畫墻壁，積極參加衛(wèi)生輪值，保持校園綠化、凈化、美化。放學后，關好教室門窗及用電器后方可離開學校。
同學們，四好少年不是夢，只要我們努力從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,規(guī)范我們自身行為，養(yǎng)成良好的文明習慣。我相信,經過我們全校師生的共同努力,一定會營造一個文明、規(guī)范、和諧的校園。
我的講話完畢，謝謝大家!
校長國旗下五分鐘講話稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家早上好!
我今天講話的題目是《說文明話，做文明人》。
校園里，我們經常會發(fā)現(xiàn)有些同學見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說：“你們是可愛的，是好樣的!”
同學們，我們作為學校的小主人，要擔當起時代賦予我們的責任，說文明話，做文明事。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“校園文明行，人人爭四好”。同學們，今天是開學的第一天，讓我們攜起手來，學會文明用語，做文明之事，共同創(chuàng)建一個文明的校園。
最后，祝愿我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。
校長國旗下五分鐘講話稿篇五
各位領導，全體老師:。
大家中午好!
一年來，在上級黨委政府和教育主管部門的正確領導下，在社會各界的關心支持下，西屯中學全體師生在馬校長的帶領下，團結拼搏、負重奮進、銳意進取、真抓實干，學校在教育教學管理、學生成長管理、校園文化建設、辦學條件改善等方面均取得了長足發(fā)展，這得益于全體同仁的不懈努力，在這里，我代表學校表示衷心的感謝!下面對本學期工作作扼要回顧。
一、教育教學工作。
(一)細化常規(guī)管理，提高課堂質量。
1、優(yōu)化教學管理制度。根據我校實際，我們不斷修訂和完善了教學管理制度。制訂了《西屯中學課堂教學常規(guī)》、《西屯中學提升教學質量的具體措施》、《西屯中學教職工聘任考核制度》等，使我校的管理工作做到有章可循，有規(guī)可依，積極推動了學校教學管理規(guī)范化，制度化。
2、細化領導分工，把教學工作落到實處。我校實行領導崗位責任制，采取分線管理，分年級組教研組包干，條塊結合的管理模式，保證了事事有人管，人人有事干，強化了責任，保證了教育教學活動順暢開展。
3、深入開展“推門聽課"和打破教研組界限教研活動，達到了團結，調動廣大教師積極進行新課程改革，鉆研教材，充分利用多媒體技術，提高課堂教學效率的目的。促進了青午教師自身教學能力的提高，于劍惠同志參加二中片區(qū)賽課，并獲得一等獎。
4、扎實推行“學生評教”活動。通過學生評教收集課堂教學質量的狀態(tài)信息，了解了科任教師的教情，逐步建立一套行之有效的激勵和約束機制，促進了我?！叭L”的好轉。
(二)抓好常規(guī)檢查，強化教學管理。
1、加大課堂教學的監(jiān)控力度。一方面教導處深入課堂聽課，了解教師教學情況，規(guī)定每位老師每期聽課不少于15節(jié)次，包級班子每期不少于20節(jié)次;另一方面，在學生中進行調查了解，提出相應對策部署調整教學工作，加強了教學督導功能。
2、加大了教學常規(guī)的監(jiān)控力度。本期繼續(xù)實行巡課制，重點檢查各科任老師的上課、跟班輔導、作業(yè)批改、單元檢測等各個環(huán)節(jié)，本期開展了四次大型教學常規(guī)檢查，每次都進行了詳盡的通報。
3、加大了教學質量的監(jiān)控力度。在期中、期末、月考中，嚴把命題、閱卷、登分等關口，卡嚴質量提升的過程。
4、突出重點，加強畢業(yè)班教學工作。學校各處室密切配合，強化畢業(yè)班工作，并主動細致地加以落實。配合中考、月考等機會，及時總結分析考試情況，查漏補缺。開展了“中考百日誓師大會”等活動，營造了氣氛，激發(fā)了九年級師生的競爭意識。
(三)注重教研活動，重視青年教師培養(yǎng)，落實日常各項工作。
1、積極組織教師外出向兄弟學校學習。
2、科學評價學生與教師，在注重成績的同時也注重了過程考核與評價。
二、學生成長管理工作。
(一)狠抓學生常規(guī)教育。
1、注重管理目標的落實。開學初引導學生制定了各自的奮斗目標，踐行了西屯中學學生“五個一”管理模式。
2、努力提高學生的綜合素質。我們結合學習生實際，不失時機地進行思想教育。通過晨會、國旗下講話、校會、主題班會、黑板報等豐富多彩的形式，加強了對學生的愛國主義教育，人生觀教育，增強了學生的主人翁意識。
3、加強學生審美教育。本期我們大力開展班級文化建設、布置了班級文化長廊、寢室文化建設，讓廣大學生受到潛移默化的教育。
4、加強對學困生的教育引導。我們密切關注各班學困生，分類推進，分層施教，并經常性開展家校溝通，學困生轉化明限。
(二)開展多項活動，豐富德育教育。
1、以“全國中小學生安全教育日”為契機，學校開展“安全伴我行”主題演講，辦安全知識黑板報等，增強了學生的安全防范意識。
2、組織了多次全校性的安全專項大排查，將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
3、舉辦了5次安全應急疏散演練，提高了全校師生的自我救助救護意識。
4、啟動了“文明寢室”評比制度。加強了學校寢室的管理。提高了住校生的安全文明素養(yǎng)。
5、成功舉辦了學生家長會、慶五四文藝匯演、校園藝術節(jié)，組建了書法、足球、籃球、朗誦、笛子等社團，并堅持開展活動，既培養(yǎng)了學生特長，又陶冶了學生情操。
三、辦學條件改善及后勤保障工作。
1、學校想方設法酬措資金美化了教學樓樓道，改裝增設了照明設施。
2、爭取了香港“?；酃┲袑W”項目，將極大改善我們的生活工作條件。
3、建成了燈光羽毛球場，增設了室內兵乓球臺，為老師娛樂提供了保障。
4、平整了花園，種植了花草，美化亮化了校園環(huán)境。
四、存在問題。
1、我校仍然沒有走出質量的低谷，質量的壓力依然很大。
2、學科之間發(fā)展不均衡，同頭課之間仍有較大差距。
3、名師少之又少，優(yōu)秀生也少的可憐。榜樣示范作用發(fā)揮很不充分，學生行為習慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度。
4、教研教改氛圍不濃，許多活動流于形式。
5、個別老師的責任心不強，師德師風建沒尚需進一步加強。
總之，擺在我們面前的難題還很多，需要我們認真反思，尋找最佳解決策略，力爭下學期能有大的改觀。
校長國旗下五分鐘講話稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是高二10班的沈詩韻，今天我國旗下講話的主題是“粉飾過去之心可以休矣”。
“誰掌握了現(xiàn)在，誰就掌握了過去，誰掌握了過去，誰就掌握了未來?！?BR> 這是喬治·奧威爾在《1984》中的一句很有名的話。過去是既定的事實，而未來不僅由今天決定，也由過去的經歷決定。
人的一生難免會遇到各種各樣的情形，而在這些情形當中，也必定會有令自己極為懊悔，極度自責，極其羞惱，以至百轉千回反復思量著要為其遮掩《了不起的蓋茨比》中蓋茨比對自己出身和過去的掩飾和逃避《紅與黑》中于連在收到市長夫人的揭發(fā)信后的怒不可遏。再將眼光投向中國古代文獻。《左傳、周鄭交質》一篇中周平王對自己所做的事情對鄭國虛辭掩飾，唐太宗對隋朝歷史的蓄意抹黑等等，就連今日的人們，在面對既定失敗事實，懊悔不迭，以至出現(xiàn)“后悔何處可買”的自嘲詞。古今許多事例，都告訴了我謬去經歷的不可粉飾。
張愛玲在《傾城之戀》中對世事無常曾發(fā)出這樣你感嘆：“在這不可理喻的世界，誰知道什么是因，什么墅?”其實因果正是我們自己所為，如果我們能夠學會坦然面對，那么過去的經歷對我們而言就不會是拖累和負擔，而會是一筆寶貴的精神財富。
于是，便又出現(xiàn)了這樣的心理現(xiàn)象：許許多多的人既之于過去的悲劇，而執(zhí)著于將來的因果，渴望著一次次的美夢成真，卻發(fā)現(xiàn)都不過是黃梁美夢一場。而往往這類人為著所謂的目標汲汲于此，奔波勞累。紀伯生曾有言：“奇怪的是你只可憐那些首于目的人，卻不可憐那些盲于心的人。”正是如此，恰恰這類人是最值得同情的，他們在一次次的挫折中早已盲于心，他們所謂奔波忙碌只不過是為了粉飾過去失敗經歷和挫敗內心。
面對此，我們許多人都有必要停下腳步，去思考這樣兩個問題：“我要做什么?我要去哪里呢?”看清過去，把握現(xiàn)在，掌握未來的人，才是真正的生活強者。
茨維塔耶娃曾經對普希金筆下的女主人公達吉雅娜稱贊道：“勇敢而自重，鐘情而百折不回，有先見之明而又一往情深?！蔽矣∠笥葹樯羁?。此時，面對這樣的論題，我認為面對人生也應有這樣的態(tài)度。擇一事，終一生，勇敢地去追求，追救途中百折不回，但又要有先見之明，這種先見之明則應體現(xiàn)在對過去經歷的態(tài)度上，怎么去做呢?正確地對待自己你過去。為什么是這樣呢?過去是未來的鑰匙。只有拿著這把鑰匙，我們才能擁有明天。
踏在人生的旅途中，每一步的行走都是我們人生的組成部分。走好人生的每一步，我們才不至于到最后，用“如今流落到邯鄲，要問先生借枕頭”，來掩飾過去，粉飾太平。
我的講話完了，謝謝大家!
校長國旗下五分鐘講話稿篇七
各位同學、老師：大家好!
今天我講話的主題是：搞好冬季校園安全，創(chuàng)建文明和諧校園。
隨著天氣漸漸地變冷，冬天悄無聲息地來到了我們的身邊。上周的一場大雪，為校園增添了幾分色彩，學生們對今年入冬以來的第一場雪也是格外熱情，但，為了搞好校園冬季安全，為我們的學習和生活提供更好的安全保證。我建議我們應從以下幾個方面做起，。
一、防滑、防摔。冬天天氣寒冷，經常會有結冰下雪天氣出現(xiàn)。為了好玩，有的同學會在校園中追逐打鬧。殊不知這種嬉戲在冬季氣候條件下很容易出現(xiàn)滑倒摔倒的現(xiàn)象，造成不必要的身體損傷。
二、消防安全。人們的生活離不開火?；鸾o我們帶來光明和溫暖，但同時如果使用不當或者管理不善，就會發(fā)生火災，嚴重威脅我們的生活，很容易給我們造成莫大的傷害。所以我們每個人都應當時時提高防火意識。
三、上體育課應注意的事項。體育課是我們鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容多種多樣的，不論練習什么樣的項目，都要嚴格按照老師的要求進行訓練，不要擅自行動。對于有器械的項目，更要互相幫助做好保護。做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。在爭搶激烈的運動中，要自覺遵守競賽規(guī)則。鍛煉后，要注意保暖，不要輕易脫掉外套，防止感冒。
四、交通安全。“行”是人們生活中最基本的內容。而交通安全更是同學們的頭等大事。同學們上學和放學的時候，正是一天中道路最擁擠的時候，人多車輛多。在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。我們有的同學在放學的路上往往成群結隊，好幾位同學并排行進，有時甚至還要比賽一下看誰跑得更快。其實這是特別危險的。行走時一定要專心，不要因為談得高興忘了注意周圍路況或車輛。在沒有交通民警指揮和沒有交通燈的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道、搶行。在霧、雨、雪天，要選擇無冰凍、雪層淺的平坦路面行走。
五、社會生活安全。雖然我們年齡尚小，但已經不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決，社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象。所以，我們很有必要學會正確認識遇到的人和事，明辨是非，提高預防各種侵害的警惕性。同時也要樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。防止意外防害情況的發(fā)生。
在每天緊張的學習過程之余，同學們在游戲中也要樹立安全觀念：玩耍時要注意選擇安全的場所;要遠離公路、鐵路、建筑工地;要避開變壓器、高壓電線;不要到湖邊河上去滑冰等。這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。
總之，安全無處不在。做好安全工作是我們一切學習和生活的保證和前提。讓我們齊心協(xié)力，共同做好冬季校園安全工作，共同創(chuàng)建一個文明和諧的校園!
校長國旗下五分鐘講話稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是高二(1)班的楊楚風。
新的學期，新的開始，對于高一的新同學們來說，你們已度過了一周的高中生活。
期待著接下來的日子，你們仍滿懷激情和希望，更希望你們在接下來的日子里能不忘現(xiàn)在的激情與熱血，并為之不竭奮斗。正所謂，不忘初心，方得始終。
新的學期，迎來新的起點，踏上新的征程，只憑一腔熱血和激情，顯然是不夠的。
今天，我想跟大家談談“規(guī)范行為習慣”的問題。因為只有養(yǎng)成了良好的行為習慣和高效合理的學習習慣，才能為高中學習“保駕護航”。
如何養(yǎng)成良好的行為習慣呢?
首先，要樹立規(guī)則意識。
我們每一個人都是社會的人，小到班級、學校，大到社會，班規(guī)、校規(guī)、法律法規(guī)，我們隨時隨地處在規(guī)則之中。
在高中生活中，首先要樹立的便舒則意識，如自習課獨立思考，不能以任何理由講話，說起來容易，可要真正執(zhí)行起來卻需要相當的毅力。
在樹立規(guī)則意識的同時，我們需要培養(yǎng)自己的執(zhí)行能力，“令行禁止”，對老師學校提出的要求不折不扣地完成，當我們能做到這些時，回望來時路一定會滿是感動。
其次，要養(yǎng)成良好的文明習慣。
1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會，人們對他們非常崇敬，有記者問其中一位：“在您的一生里，您認為最重要的東西是在哪所大學，哪所實驗室學到的呢?”
這位白發(fā)蒼蒼的諾獎獲得者平靜地回答：“是在幼兒園。”
記者感到很詫異，追問道：“你在幼兒園學到了什么呢?”
獲得者微笑著回答：“在幼兒園里，我學會了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考，要仔細觀察大自然。我認為，我學到的全部東西就是這些。”
正如富爾格姆在《我的信條》里寫到的一樣，真理往往會以最樸素的方式呈現(xiàn)，不要看不起這些看似不起眼的東西，良好的文明習慣的養(yǎng)成將會讓我們終身受益。
接下來，我想跟大家交流第二個大問題:如何養(yǎng)成高效合理的學習習慣?
首先，給自己一個目標，并為之制定計制。
目標有大有小，大的目標應該涵蓋你三年高中生活的學習方向，理想院校，這個目標應該遠大甚至讓人看來覺得是異想天開，這個目標就是我們的理想。
制定之前可對自身實力進行評估，當你已接近這一目標，或已有70%-80%把握時，請將目標制定得更大些，因為唾手可得的東西不足以稱之為理想。
你的理想應該是你目前只有20%-30%的希望，甚至是10%可能的目標，為之不竭奮斗，讓它逐漸變成30%，40%……以至100%。
縱然你拼盡全力也無法實現(xiàn)，你也會發(fā)現(xiàn)你已無限接近于它，已遠超過曾經的估計。
而小的目標應該具體到每天的哪個時段，這個計劃應該切實可行，每天都完成了自己所制定的計劃，一個星期，一個月后，再看看自己的計劃本，你會發(fā)現(xiàn)自己竟然不知不覺間完成了這么多。
其次，充分利用時間。
時間的利用不是你用了多少時間在學習上，而是你的時間利用得合不合理，高不高效。
隨著學習任務的加重我們很多同學會在晚自習后仍加班熬夜，導致第二天精神不濟，學習效率低下，這就是不合理。
當然，根據個人情況，適當延長自習時間也是一個很好的選擇，但不可過久，一定要保證適量的休息。
其實，只要利用好了每天零碎的時間，高效整合課余時間，對大多數同學而言，完成基本訓練是不成問題的，對有能力的同學，適量第二教輔的補充訓練當然也不可缺少。
高一的同學們，希望你們盡早靜下心來，適應高中生活，懷著最初的希望與憧憬，走好接下來的路。
高二的同學們，請你們一定沉潛下來，經過高一的積淀，無數輪的拼殺，你們已深切地體會到高中生活的緊張和激烈，曾經課間的嬉笑打鬧已逐漸被課間安靜的自習所代替，讓我們繼續(xù)堅持，一同奔跑。
高三的同學們，你們已接近高中學習的終極目標，九個月的時間，你們即將踏上屬于你們的戰(zhàn)場，九個月后，愿你們走向考場時，有著如同戰(zhàn)士亮劍般的豪情與驕傲，再創(chuàng)隨州二中高考新輝煌。
謝謝大家!
校長國旗下五分鐘講話稿篇九
大家好，今天我國旗下演講的題目是《讓生態(tài)文明灑滿校園》。
黨的報告明確指出：“建設生態(tài)文明是關系到人民福祉，關乎民族未來的長遠大計。面對資源環(huán)境約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)脆弱的嚴峻形勢，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設放在突出位置”。
再次人人爭做環(huán)保衛(wèi)士，對周圍違背環(huán)保公德要求的行為進行監(jiān)督。
同學們，從我做起，從點滴著手，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓節(jié)約成為我們的習慣，只要我們認真遵守環(huán)保公德，社會上人人遵守環(huán)保公德，我們相信我們三中會越來越美，我們的家園——水更清、天更藍、空氣更清新。
謝謝。
校長國旗下五分鐘講話稿篇十
老師們，同學們：
早上好。我是高三2班的毛維佳。
時光荏苒，轉眼已在育華度過整整三年，我們從無知懵懂的翩翩少年，成長為風華正茂的理性青年，收獲了滿滿的感動和難忘的記憶。
校園里豐富多彩的活動浮現(xiàn)在腦海，老師們的貼心關懷與諄諄教誨更是深深烙印在心田。
曾以為高三最后階段沉浸在繁忙課業(yè)中的我們，無暇顧及那些美好，一回首卻早已是鮮花滿徑，一幀幀，一幕幕浮現(xiàn)在眼前，在心海泛起漣漪。勇于擔當，敢于嘗試，頑強拼搏，積極進取，我們用不屈的精神書寫人生的華章。感激育華，感念每一個攜手相伴走過三年的你們，這是生命中最充實難忘的一程。今天，我們以育華為榮，希望明天我們能夠成為育華的驕傲。
這是我們的育華，這是我們最美的青春年少。
校長國旗下五分鐘講話稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是：人，生而平等。你是否曾聽說”人,生來就是平等的”,是否在經歷了幾遭生平的坎坷后又抱怨人世不公?成長不就是一個探尋平等的過程嗎，萬世皆不同，又何以持平，或許我們每個人都沒有勢均力敵過。
將年歲的發(fā)一并結下。此后將心事坦蕩交付，潤一珠蒂蓮在睫，風朗明媚是我們青春的笑語嫣然，在這個偌大的校園里，我們是平等的。教室里張揚思想，操場上放飛夢想，有時風浪會拍打我們的帆槳，我們在老師和同學的關愛下前行。每個人都具有平等的人格得到同樣的尊重，路遠且艱，不要害怕，一路上你我相伴。
慢慢的你在走向這個世界……。
你會聽見，有人在抱怨，為什么我沒有成為有四億元創(chuàng)業(yè)基金的王思聰，為什么沒有出生在一個優(yōu)渥、富足的家庭，出生嘴里便銜著金鑰匙……每個人都在疑惑：“所謂平等?”“其實平等是奮斗而來的?！迸c其將那發(fā)了霉的夢想爛在肚子里，不如去做一個理想中的馬丁路德金，追尋平等的人在生命長河里走走停停，冷暖自知、自始至終、自給自足、自分自明。在那篇《我有一個夢想》中他寫道：“讓自由到來的那一天，上帝的所有兒女都將以新的含義高唱這支歌，我的祖國，美麗的自由之鄉(xiāng)，我為您高唱，您是父輩逝去的地方，您是最初移民的驕傲，讓自由之聲響徹整個山崗……值不值得，時間是最好的證明，他追尋的平等，告別了批駁他的那句‘趕不上”和“來不及”。正如夏洛蒂勃朗特源自心底的傾訴：我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實!要是上帝賜予我一點姿色和充足的財富，我會使你同我現(xiàn)在一樣難舍難分，我不是根據習俗，常規(guī)，甚至也不是血肉之軀同你說話，而是我的靈魂同你的靈魂對質，就仿佛我們的兩個站在上帝腳下，彼此平等。生命本來就如此!最終平等給予這份樸實的愛你尊重讓他成了真摯永恒。
這一路，從急躁到沉穩(wěn)，從你口中沒有想象中那么堅強到刀不入，就像光怪陸離的夢里摸索著17歲后平等的歸途。不愿：此去經年，應是良辰好景虛設”的人生艱難。但終歸要記得，平等的追旅是困境塑造了你，是緊迫無助讓你咬牙堅持，才看到了柳暗花明，只要不認輸，生活也不能撂倒你。
山海皆可平，可不順付韶光所等。
只因生命中有許多無能為力，但你仍要活成理想中的自己。
謝謝大家。
校長國旗下五分鐘講話稿篇十二
敬愛的老師、親愛的小朋友們：
沐著和煦的春風，我們進入了嶄新的20--年的春季學期了。借著泰州“全國文明城市”創(chuàng)建成功的好消息以及開學第一課的相關內容，今天，我國旗下講話的主題是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養(yǎng)。禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式，具有良好禮儀習慣的人首先給人以“賞心悅目”之感，能調節(jié)人與人之間的關系，在幼兒園，禮儀能使老師與小朋友、小朋友與小朋友之間的關系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更加濃厚。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。下面向小朋友介紹一下八禮：
八禮。
儀表之禮：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
餐飲之禮：講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
言談之禮：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
待人之禮：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。
行走之禮：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。
觀賞之禮：遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮：善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮：按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。
文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。在幼兒園，我們要尊敬老師，見到老師、小朋友要問好;我們要愛護公物、愛護花草樹木，保護環(huán)境;上課發(fā)言要舉手，同學之間要團結，做個愛學習、愛勞動的好寶寶。在家里，我們要尊敬長輩，自己的事情自己做，大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺，做個勤勞、勇敢的好寶寶。在公共場所，我們要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路;不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾，做個文明禮貌的好寶寶。還有不與別人吵架、打架、遵守規(guī)則、在汽車上讓座，幫助有需要的人、關心長輩、不在公共場所大聲說話等等，都是文明禮貌的表現(xiàn)。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、總之，無論在哪里，我們都要從小養(yǎng)成良好的習慣，說文明話、做文明事、當文明人。
文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們盛唐實驗幼兒園里處處盛開，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結果。
謝謝大家!!
校長國旗下五分鐘講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天是我們每一個新生感到自豪的日子，因為我們已成為現(xiàn)代學子，將在遼東學院師范學院書寫我們生命中最燦爛的一筆!我是來自師范學院_專業(yè)的大一新生_，很榮幸能夠站在這兒代表全體新同學發(fā)言，因為這個機會對我來說不僅是一種鍛煉，更是一種激勵!踏入校園，我們就深深陶醉于校園濃郁的人文環(huán)境和優(yōu)美的自然風光之中，使我們感受到溫馨的師生之情同學之情，有在家一般的溫暖。在此，請讓我代表全體新生向熱情關心我們的領導、老師和師兄師姐表示衷心的感謝!
大學的生活已經開始，回首高三的點滴我們經歷了不平凡的一年。甚至整個高中生涯，離開所熟悉的生活，緊張、陌生，興奮、迷茫一齊涌入到體內。我們面對的是一個全新的世界，我心目中的大學生活是一個絢麗的舞臺，是一面寬大明亮四面都是鏡子的練功房，一場場精彩的演出，十年寒窗終于換來了今天的大學生活，懷著滿心的歡喜來到了遼東學院師范學院，在剛剛入學的這幾天，我感到這種生活方式是新的，因而也是不成熟的，生活中充滿了朝氣，奮進，歡樂。同時也少不了挫折，困難。
馬上我們就要迎來了入學以來的項挑戰(zhàn)，那就是“軍訓”古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。軍訓就像一場馬拉松比賽，沒有堅韌的意志，難以堅持到終點;軍訓就像攀登險峰，沒有健康的體魄，難以到達峰頂;軍訓也是一場最有組織紀律性的活動，沒有集體主義的精神就無法取得優(yōu)異的成績?？梢哉f軍訓是一個大課堂，它將鍛煉我們的體格，磨練我們的意志，讓我們學會堅韌、寬容、自立，讓我們學會吃苦耐勞。我相信，這次軍訓，一定會讓我們少一份嬌氣，多一份堅強;少一份怨天尤人，多一份勇往直前，同時我們也會更加懂得自制、自愛、自信和自強。最后我代表全體大一同學莊嚴承諾：我們一定秉承”現(xiàn)代精神”——精誠團結學用結合善謀實干知難而進創(chuàng)新發(fā)展，在軍訓中堅決服從教官的指揮，以現(xiàn)代人的品質、現(xiàn)代人的氣魄，嚴肅認真，高標準、高質量地完成好本次軍訓!我們會以此為動力，用自信、勤奮、意志來武裝自己，努力學習，踏實工作，用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸的年輕的心，向著生命中每一座山峰，勇敢攀登，從稚嫩走向成熟，從現(xiàn)在走向成功!我們將帶著無限求知的赤誠之心去開拓、進取，去描繪我們無悔的青春，去書寫現(xiàn)代新的輝煌!我代表全體新生向學院保證，在軍訓期間一定遵守教官對我們的嚴格要求，努力做到，不給師范學院抹黑，做一個驕傲的師范人!
請學校放心、教官放心、老師放心!
校長國旗下五分鐘講話稿篇十四
老師們、同學們、同志們：
很高興在這個多姿多彩的初夏時節(jié)，參加20xx年職業(yè)教育活動周啟動儀式暨全國職業(yè)院校技能大賽開幕式。借此機會，我代表國務院，向全國職業(yè)教育一線的廣大教職員工表示誠摯的問候!向關心支持職業(yè)教育事業(yè)的各級黨委政府、行業(yè)企業(yè)和社會各界表示衷心的感謝!
自20xx年以來，教育部聯(lián)合天津市政府、國家有關部委、社會團體和行業(yè)組織，已經連續(xù)成功舉辦八屆全國職業(yè)院校技能大賽，大力弘揚工匠精神，充分展示了職業(yè)教育創(chuàng)新成果，有力推動了產教融合、校企合作，顯著增強了職業(yè)教育的影響力和吸引力。去年，國務院決定將每年5月第二周設為“職業(yè)教育活動周”，還專門為首屆職業(yè)教育活動周作出重要批示，進一步彰顯了黨中央、國務院對職業(yè)教育的高度重視。今年是《職業(yè)教育法》頒布實施20周年，適逢中國近現(xiàn)代職業(yè)教育產生150周年，在這樣一個重要歷史節(jié)點上，我們把職業(yè)教育活動周與職業(yè)院校技能大賽兩項活動放在一起共同舉辦，具有特別重要的意義。
縱觀我國近現(xiàn)代發(fā)展歷程，職業(yè)教育與經濟社會發(fā)展、增進人民福祉息息相關，貫穿于中華民族探求救亡圖存、追求偉大復興的光輝歷程始終。從19世紀60年代到新中國成立前，職業(yè)教育以振興實業(yè)為主要目標，起步于民族危難之際，發(fā)軔于內憂外患之時，為發(fā)展我國的民族工商業(yè)，培養(yǎng)早期的產業(yè)工人，作出了積極探索。新中國成立以后，黨和政府高度重視職業(yè)教育，職業(yè)教育快速發(fā)展壯大，培養(yǎng)了一大批各行各業(yè)急需的人才，為國家建立門類齊全、獨立完整的國民經濟體系，推進農業(yè)大國向工業(yè)大國的轉變，提供了重要支撐。改革開放以來，特別是《職業(yè)教育法》頒布實施及《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》印發(fā)以來，在黨中央國務院的高度重視下，在社會各界的大力支持下，在職教戰(zhàn)線努力拼搏下，我國職業(yè)教育事業(yè)開啟了改革發(fā)展新征程，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的理念日趨成熟，框架體系基本形成，煥發(fā)出前所未有的蓬勃活力，取得了令人矚目的成績，為國家現(xiàn)代化建設作出了重要貢獻。
當前，我國正處在全面建成小康社會的決勝階段，既面臨重要戰(zhàn)略機遇，也面臨諸多嚴峻挑戰(zhàn)。歷史和國際經驗表明，無論是搶占科技革命和產業(yè)革命的先機，提高經濟發(fā)展的質量和效益，還是讓改革成果惠及全體人民，增強人民群眾的獲得感，都需要重視技術技能人才、重視發(fā)展職業(yè)教育。我們把今年的職業(yè)教育活動周主題定為“弘揚工匠精神打造技能強國”，這是國家的需求，也是時代的呼喚。弘揚工匠精神，打造技能強國，就是要培育勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚，培養(yǎng)崇尚勞動、敬業(yè)守信、精益求精、敢于創(chuàng)新的技術技能人才，辦好中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育，釋放出巨大的人才紅利，為國家富強、民族振興、人民幸福打下堅實基礎。
老師們、同學們、同志們，走過150年不平凡歷程的職業(yè)教育，正站在新的歷史起點上。“十三五”時期，職業(yè)教育要按照“四個全面”戰(zhàn)略布局，以五大發(fā)展理念為引領，瞄準現(xiàn)代化建設的目標，堅持服務發(fā)展、促進就業(yè)的辦學方向，緊扣提高質量、促進公平兩大主題，著眼供給側改革的需求，著力深化改革、加快發(fā)展、加強建設，不斷提升發(fā)展質量、服務能力和現(xiàn)代化水平，為全面建成小康社會提供充足優(yōu)秀的技術技能人才支撐。為此，要特別抓好四方面工作。
一要把職業(yè)教育擺在更加突出位置。指出，“學一技之長才能有更好保障”，強調要“上下共同努力進一步辦好職業(yè)教育”。也提出要“推動職業(yè)教育發(fā)展實現(xiàn)新跨越”。各級政府要依法履責，立足經濟社會發(fā)展和人民群眾期盼謀篇布局，加強組織領導和統(tǒng)籌規(guī)劃，把中央關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決策部署落到實處，推動職業(yè)教育與經濟社會同步規(guī)劃、同步發(fā)展，與經濟新常態(tài)下產業(yè)結構升級、技術更新?lián)Q代和大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的時代需求更加契合。要把職業(yè)教育作為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要突破口，加大支持力度，確保到20xx年建成中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要強化督導評估，把發(fā)展職業(yè)教育作為政府工作業(yè)績考核指標，狠抓貫徹落實，建立問責機制，確保中央決策部署落地生根。要重視營造全社會關心和支持的良好氛圍，大力宣傳職業(yè)教育方針政策，大力宣傳技術技能人才的先進事跡和重要貢獻，消除社會的誤解和偏見，消除對職業(yè)院校畢業(yè)生的歧視，使全社會了解職教、體驗職教、參與職教、共享職教改革發(fā)展成果，讓職業(yè)教育受到尊重，讓勞動者受到尊重!
二要進一步服務好國家戰(zhàn)略。當前，我國經濟進入新常態(tài)，發(fā)展新經濟、培育新動能勢頭良好，中國制造20xx、“一帶一路”建設、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經濟帶發(fā)展等重大戰(zhàn)略正在實施。要緊跟科技和產業(yè)發(fā)展新趨勢，促進職業(yè)教育的規(guī)模、結構、層次、布局與經濟社會發(fā)展的要求協(xié)調互動，加快培養(yǎng)發(fā)展高端制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、戰(zhàn)略性新興產業(yè)急需的高質量技術技能人才，搶占國際產業(yè)鏈和價值鏈的制高點。要進一步完善資助政策體系，落實好逐步分類推進中等職業(yè)教育免除學雜費等政策，統(tǒng)籌辦好各級各類職業(yè)教育和培訓，實行國家基本職業(yè)培訓包制度，為阻斷貧困代際傳遞、實施精準扶貧、精準脫貧作出更大貢獻。
三要進一步深化改革創(chuàng)新。要更加解放思想，加大體制機制創(chuàng)新力度，抓住修訂《職業(yè)教育法》的契機，推進教育政策、產業(yè)政策、用人政策的銜接配套，協(xié)調好教育、經濟、勞動、就業(yè)等領域聯(lián)動改革的關系，健全體現(xiàn)職教規(guī)律和特色的各類辦學標準，打好改革的“組合拳”。要適應新技術革命和產業(yè)發(fā)展的潮流，適應產業(yè)結構調整的需要，適應廣大人民群眾生產生活的需求，創(chuàng)造和提供優(yōu)質的教育供給。要用好政府和市場“兩只手”，深化產教融合、校企合作，推動形成企業(yè)主導的實踐教學模式，構建教育和產業(yè)、學校和企業(yè)多元參與的治理結構，使辦好職業(yè)教育成為教育界和產業(yè)界的共同行動。要積極推進試點試驗，鼓勵有條件的地區(qū)因地制宜、定向施策、率先突破，探索行業(yè)企業(yè)參與、“雙師型”教師隊伍建設、技術技能人才待遇提升的有效形式。
四要進一步提高技術技能人才培養(yǎng)質量。職業(yè)教育仍然是教育體系中的薄弱環(huán)節(jié)，與教育現(xiàn)代化的要求相比仍有差距。要增強工作的緊迫感和主動性，把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合，形成具有職業(yè)教育特點的培養(yǎng)模式、管理制度和育人文化，特別是結合產業(yè)特點強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，讓我們的學生走好邁向社會的第一步。要堅持立德樹人，培養(yǎng)學生堅定理想信念、堅守社會道德，實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，成為中國特色社會主義事業(yè)的優(yōu)秀建設者。要提高實踐教學水平和技術服務能力，推廣現(xiàn)代學徒制和企業(yè)新型學徒制，強化實習實訓環(huán)節(jié)，加強職業(yè)能力和崗位適應訓練。要教育學生崇尚勞動，讓學生在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風采、感受快樂。要教育學生敬業(yè)守信，讓學生學會做人做事，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。要教育學生精益求精，掌握中高端技術技能，成長為支撐“中國制造”走向“優(yōu)質制造”“精品制造”的生力軍。要教育學生敢于創(chuàng)新，提升創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力、實踐能力、解決復雜問題等能力，將大量創(chuàng)新成果轉化為現(xiàn)實生產力，推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。要為學生成長成才搭建更廣闊平臺，建好職業(yè)教育與高等教育銜接的立交橋，助力有志成才的孩子們創(chuàng)造美好人生。
老師們、同學們、同志們，辦好職業(yè)教育，需要匯聚眾智、齊心協(xié)力、久久為功。設立職業(yè)教育活動周、舉辦全國職業(yè)院校技能大賽，是發(fā)展職業(yè)教育、營造良好環(huán)境的重要舉措。經過這些年的努力，我們在舉辦活動周、開展技能大賽等重大活動方面，取得了顯著成績，積累了豐富經驗，形成了良好社會影響。今年，各地要精心安排，力求創(chuàng)新，進一步辦好。要體現(xiàn)理念創(chuàng)新，把弘揚工匠精神、推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等體現(xiàn)在各項活動中，強調規(guī)范操作、團隊合作、精雕細作，于細節(jié)之中見真功。要體現(xiàn)組織創(chuàng)新，今年的職業(yè)院校技能大賽組委會成員單位由原來的31家增加到37家，新增了發(fā)展改革委、衛(wèi)生計生委等6個部門，職業(yè)教育活動周也增加了宣傳部門共同主辦，各地區(qū)各相關部門要加強協(xié)同配合，黨政齊抓共管，形成工作合力。要體現(xiàn)內容創(chuàng)新，做好開放校園、開放企業(yè)、開放院所、開放賽場、為民服務等各項活動，讓全社會有機會參與和體驗，提升職業(yè)教育社會吸引力。要體現(xiàn)形式創(chuàng)新，把活動周與全國職業(yè)院校技能大賽、中等職業(yè)學校文明風采競賽等有機結合起來，既注重賽技能，又注重展風貌，多角度體現(xiàn)職業(yè)教育德技并重的育人理念。要體現(xiàn)風尚創(chuàng)新，務求實效、反對浮夸，既展示好職業(yè)教育的辦學成果和良好風貌，也加強對職教戰(zhàn)線的引導和教育，廉潔、規(guī)范、按制度辦好活動，為職業(yè)教育改革發(fā)展增添正能量。希望參賽的院校和師生展示出真才實學和扎實功底，力爭上游、勇于拼搏，賽出水平、賽出風格，譜寫出絢麗多彩的青春之歌。
本次大賽有近500萬名職業(yè)院校學生報名參賽，大家非常踴躍，今天在座的同學們也是朝氣蓬勃、風華正茂。借這個機會，我也向同學們提幾點希望。
第一，希望同學們樹立為國奉獻、為民服務的遠大志向。技術技能筑牢強國基石，職業(yè)教育成就出彩人生。打造技術技能強國的歷史使命，為每個青年學子創(chuàng)造了建功立業(yè)、創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺。同學們要將個人命運和國家民族命運緊密聯(lián)系起來，在為國家民族人民的奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值，書寫精彩人生。
第二，希望同學們刻苦學習，掌握過硬的知識和本領。職業(yè)教育培養(yǎng)的是技術技能人才，也應該是高素質、全面發(fā)展的人才。同學們要腳踏實地，潛心鉆研，夯實基礎，既要掌握知識本領、身懷一技之長，也要積淀職業(yè)素養(yǎng)，牢固樹立敬業(yè)守信、精益求精的職業(yè)精神，為將來建功立業(yè)打下堅實基礎。
第三，希望同學們轉變觀念、鼓足干勁，積極投身實踐。目前全國中職高職都已占教育的半壁江山，地位十分重要。同學們要樹立“不唯學歷憑能力”“行行出狀元”的自信，用豐富的知識、過硬的本領打造職業(yè)教育金字招牌，用勤勞的雙手、扎實的行動創(chuàng)造不凡業(yè)績。
老師們、同學們、同志們，我們正處在偉大的時代，弘揚工匠精神重任在肩，打造技能強國正當其時。讓我們在以同志為的黨中央領導下，解放思想、齊心協(xié)力、銳意進取，努力推動現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)再上新臺階，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻!
預祝20xx年職業(yè)教育活動周和全國職業(yè)院校技能大賽取得圓滿成功!預祝同學們一展風采、再創(chuàng)佳績!
校長國旗下五分鐘講話稿篇十五
老師們、同學們：
大家好！今天我國旗下講話的主題是防災減災，警鐘長鳴。經國務院批準，自年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。今年5月12日是我國第x個“防災減災日”。在這次活動中我們全體同學的責任就是：學習、宣傳減災防災知識。
大家都知道，在年5月12日，我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設立我國的“防災減災日”，一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失。
國家設立“防災減災日”，將使我國的防災減災工作更有針對性，更加有效地開展防災減災工作。開展好“防災減災日”活動，有利于引起廣大師生對防災減災工作的重視，增強師生災害風險防范意識。有利于普及防災減災知識，增強綜合減災能力。有利于加強防災減災基礎建設，提高快速反應能力。
在全球氣候變化和我國經濟社會快速發(fā)展的背景下，近年來，我國自然災害損失不斷增加，重大自然災害乃至巨災時有發(fā)生，我國面臨的自然災害形勢嚴峻復雜，災害風險進一步加劇。作為有知識的青少年，我們的責任就是學習“防災減災”知識，做好宣傳預防工作。
第一，請同學們積極參加學校組織的應急疏散演練，熟悉自己的疏散路徑，養(yǎng)成處變不驚的優(yōu)良心理素質。
第二，請同學們在日常生活中，增強安全意識，增強自我保護意識，注意安全，防止受到來自各方面的傷害。這里所說的安全，涉及交通安全、水火安全、樓道安全、刀具安全、交往安全、生活安全、心理安全等許多方面。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強防災減災知識，樹立責任意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。
校長國旗下五分鐘講話稿篇十六
“熱愛祖國”要從生活中的一舉一動做起。我們要高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。我們要把愛國落實于行動中，接下來本站小編為大家整理了我愛祖國主題。
歡迎大家閱讀!
你們好!今天我演講的題目是“我愛祖國”。
“五十六個星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開祖國。
為什么人們總是把祖國比作母親?有人說：“祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?！庇腥苏f：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們?！边@當然都是對的。因為無論其他的什么詞匯，都表達不出我們對祖國的深厚感情，而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情.
是啊，祖國——母親，母親——祖國，就是這樣緊密相連，連成了一體。
當祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候，她的人民就受辱被欺;當祖國富裕的時候，她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候，她的人民就昂首挺胸!
歷史上，多少中華兒女像熱愛自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江，為的是祖國;文天祥慷慨悲歌，為的是祖國;陸游作詩示兒，為的是祖國。譚嗣同面對刀殂，臉不變色，他念念不忘的也是祖國。為了祖國，一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。
魯迅先生說過：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚起來，中國才有真進步。”我們是祖國母親的兒女，在黨的關心和教育下，我們正在茁壯成長，我們要牢記黨的教導，提高自身素質，學好科學技術，把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人，我們要承前起后，高舉鄧小平理論偉大幟旗。我們要用熱血來復蘇母親的生機，用生命來煥發(fā)母親青春的光彩吧!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
我今天演講的主題是我愛祖國。大作家雨果說過：“在異鄉(xiāng)待一個春天，不如在故鄉(xiāng)待一百個冬天?！蓖ㄟ^這句話我發(fā)現(xiàn)，無論怎樣古今中外的愛國心情都是一樣的。
從新中國成立到零七年香港回歸，但是憑著許多顆愛國的心，中國都挺過去了。這么一條雄壯的長龍怎能因為這么一點困難而被打垮了?從世界各地的奧運會到零八年奧運會，中國的每一個炎黃子孫、中華兒女都想拼盡全力去做到自己力所能及的事情。
讓我們在五星國旗下莊嚴宣誓：我們是炎黃子孫，我們是中華兒女。我們應該熱愛自己的祖國。我們要努力學習，竭盡全力地去報效自己的祖國，為祖國去爭光。
我的演講到此結束，謝謝大家!
大家好!我演講的題目是《我愛祖國》。
在歷史長河中，有一條巨龍始終屹立在地球的東方，那就是我們深愛著的祖國——中國。滔滔長江水、滾滾黃河流、連綿不斷的群山、一望無垠的草原、美麗富饒的江南、波濤云卷的大海……這都屬于我們偉大的祖國。
“我愛祖國”，簡簡單單的四個字，道盡了多少中華兒女的心聲。粱啟超曾說過：“少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!”我們是祖國的未來和希望。同學們，祖國在我們心中，和諧家園在我們心中，我們就應該為之而付諸努力。努力學習吧，把我們的祖國建設的更加美好、富強。
祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家的心中!
謝謝大家!
因為，在她們身上，孕育著中華幾千年不屈的精神。在她們身上，隱含了中華民族數百萬頑強的意志。
每一個心中都有一個神圣的名字，不容侵犯，不容褻讀，這個名字像一面飄揚的旗幟，讓每一個熱愛它的人，都有同樣高的靈魂，這個名字，就叫祖國。彈指一揮間，祖國這艘巨輪駛過了不平凡的歲月。
同學們，當你駐足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當你止步于滾滾東去的黃河之邊，當你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當你注視著冉冉升起的五星紅旗之時，你的心中是否熱情奔涌?同學們，切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報國何須亂世，又何只在戰(zhàn)場拼殺?同學們，我們是初開的鮮花，我們是初升的太陽，我們的戰(zhàn)場便是這足下的土地，用我們百倍的努力，學知識，學能力，然后用自己強健的雙手開創(chuàng)一雙輝煌的事業(yè)。如果我們每一個人都能如此，都能把自己的事業(yè)和理想，和我們的民族相融，那么我們的中華民族將不在是可辱的，將會成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。
讓我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學義不容辭的職責，是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自己吧，我們的心屬于祖國。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是“祖國在我心中”。
祖國有多美，我說不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的，知道我國的長城是世界最雄偉的......
祖國的歷史有多悠久，我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術：明朝就有了最先進的造船技術;日本的茶道是從唐朝傳過去的;我們的祖先成吉思汗，曾率軍打到歐洲，世界都向我們稱臣。
祖國經歷了多少磨難，我不忍心說出口。但我永遠不會忘記被八國聯(lián)軍燒毀的圓明園給我們烙下的恥辱，也不會忘記日本侵略者鐵蹄下祖國曾發(fā)出痛苦的呻吟......
今天當原子彈發(fā)射成功，當神州5號載人成功往返太空的時候，當香港和澳門回到祖國懷抱的時候，當青藏鐵路猶如一條天路給人民帶去富足和安康的時候，世界聽到了我們的聲音。
祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中。同學們，讓我們一起努力學習吧，用我們優(yōu)異的成績回報偉大的祖國母親!
我的演講結束了，謝謝大家!
校長國旗下五分鐘講話稿篇十七
親愛的老師、同學們：
今天，是新學期的第一次升旗儀式，首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂，老師們每天都能開開心心。過去的一學年，我們全校師生迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進，教育教學方面取得了優(yōu)異成績。
同學們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求：
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
同學們，你們是21世紀的主人，是未來祖國建設的主力軍，是中華民族的希望。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中，遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
校長國旗下五分鐘講話稿篇十八
老師們、同學們：
大家好！自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。開展好“防災減災日”活動，有利于引起廣大師生對防災減災工作的重視，增強師生災害風險防范意識;有利于普及防災減災知識，增強綜合減災能力;有利于加強防災減災基礎建設，提高快速反應能力。
近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學師生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀。據聯(lián)合國專家統(tǒng)計分析，每年全球死于意外事故約200萬人，其中青少年兒童接近100萬人;我國每年死于意外事故的少年兒童(18歲前)約8萬人，我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達數千人。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，我們每一個管理者和教師應該承擔起應有的責任，發(fā)揮積極的作用。每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。
對同學們的安全，希望記住以下幾點：
1.在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導、監(jiān)督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。
2.要注意交通安全。乘校車和公共汽車的同學要相互禮讓，文明乘車。同學們，請你們一定要記住，不要拿自己的生命安全開玩笑。
3.同學們我們自己的所作所為也要有安全意識。不能感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學間打架的事件，甚至找外來人聚眾斗毆，一定要自覺遵守校規(guī)校紀。
4.課間文明，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，進出走廊不奔跑，不嬉戲，不在走廊和門洞玩耍。保持校園安靜，在校內做到輕聲、慢步、靠右行。不在走廊拍球及從事體育性活動、追跑嘻戲或打鬧喧嘩。
5.要注意食品安全。夏天到來，氣溫漸高，食物中毒事件開始增多，同學們不要買過期的、變質的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生，要加強身體鍛煉，預防傳染病。
6.要遠離網吧，網吧里人員復雜，如果上網次數多了，就很容易成癮。同學們，為了自己的學業(yè)，為了自己的前程，為了自己身心的健康，為了家庭的幸福，請遠離網吧。
7.夏天到來，氣溫漸高，同學們千萬不要野浴，防止溺水事故的發(fā)生。
8.不和生人搭訕，防止壞人拐騙，現(xiàn)在的社會比較復雜，作為小學生我們要做到生人的話不聽、生人的事不做、生人的路不帶、生人的東西不拿。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們做一名“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”的文明守護者。
校長國旗下五分鐘講話稿篇十九
親愛的同學們、老師們，大家下午好!
古往今來，世界上一切主權國家，都十分重視自己的國防教育，不斷強化公民的國防意識。在當今的和平時代，國防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問題，隨著主權國家觀念的強化，現(xiàn)代國民意識的確立，國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家，沒有國防意識的民族是沒有希望的民族。因此，一定要加強國防教育，增強全民族的國防觀念。
國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關系本來是十分清楚的。國強則民安，國破則家亡。這是歷史經驗的總結，是人們通過血與淚換來的對國防與人民的生命、財產、生產、生活等價值關系的深刻認識。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上，再來認識它的重要性。因此，在平時我們享受國防帶來的安寧環(huán)境和幸福生活的時候，一定不要忘記它、輕視它。要通過經常而有效的國防教育，使人們居安思危，從而積極關心和參加國防建設。
一般地說，當外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時候，對國防重要性的認識要深一些，會覺得沒有國防不得了;而在和平時期，當自己國家由于已有相當強大的國防力量，外敵不敢貿然進犯，人們過著安居樂業(yè)生活的時候，則容易出現(xiàn)輕視國防，甚至出現(xiàn)國防可有可無的認識和心態(tài)。這好比人們對待健康一樣，健康對于每一個人都是十分寶貴的，有的人當自己處于健康狀態(tài)時，卻并不覺得它的重要和珍貴，當健康受到嚴重威脅甚至將要失去它時，才覺得健康對于個人的生存、生命、生活是多么重要。實施《國防教育法》有利于增強全民國防觀念，激發(fā)全民愛國熱情，建設和鞏固國防。
回首歷史，中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭之害，飽受列強的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過長期英勇頑強，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。推翻了三坐大山，贏得了國家的獨立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國特色的社會主義發(fā)展道路?，F(xiàn)在，我國既面臨難得的發(fā)展機遇，也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。我們在抓住歷史機遇，集中力量進行現(xiàn)代化建設的時候，必須清醒地看到，天下還不很太平，國防力量對比嚴重失衡，霸權主義和強權政治在國防政治，經濟和安全領域依然存在并有新的發(fā)展，對此，我們絕不能放松警惕。《國防教育法》的制定和貫徹，為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策，推動國防教育深入，持久地開展，提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對于提高全民素質，促進國防建設和經濟建設協(xié)調發(fā)展也有重要意義。同時，制定國防教育法也是貫徹落實國防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，“國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，進行理想、道德、紀律、法制，國防和民族團結的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法，可以體現(xiàn)和落實國防法和教育法對國防教育的原則要求。
實施《國防教育法》有利于提高全民族素質，促進國防建設和經濟建設協(xié)調發(fā)展。法國作家都德的著名小說《最后一課》里描寫的是普法戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個鄉(xiāng)村小學，因為在即將開始的異國統(tǒng)治下，再不能學習自己祖國的語言了，學校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學生弗朗士的自敘，生動地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構的，但它反映一個國家在遭到外敵侵略之后，學校里連自己祖國的語言也不讓學習的情況卻是十分真實的。我國過去在有國無防的情況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國的奴化教育，成為列強的宣傳工具。這就說明：如果我們不建設強大的國防，如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學習科學文化知識的機會和條件。實施《國防教育法》有利于提高全民族素質，促進國防建設和經濟建設協(xié)調發(fā)展。增強全民族的國防觀念，在軍事上可以轉化為戰(zhàn)斗力，在經濟上可以轉化為生產力，在政治上可以轉化為國家和民族的凝聚力。
國防教育的重點在于推動和促進生產力的發(fā)展。人是生產力諸要素中具有決定作用的因素，而國防教育正是對人的教育，它不僅可以培養(yǎng)公民為國獻身的精神，而且有利于開闊人們的思路，通過系統(tǒng)地學習知識，可以改善國民的智能結構，可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴格的法制觀念，最大限度地減少各種違法犯罪活動，提高全社會社會主義精神文明，培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀律的社會主義新人，在經濟建設中發(fā)揮生力軍的作用，轉化為強大的生產力。
國民國防意識的強弱直接關系到國家的生死存亡,而國民的國防意識必須通過教育手段來實現(xiàn)，我們要認真加強國防教育，增強依法參加國防教育的自覺性，以實際行動促進國防教育的開展，積極為家鄉(xiāng)國防教育做貢獻。
校長國旗下五分鐘講話稿篇二十
各位領導、教官、學友們：
晚上好!
記得五年級的時候，我們學校終于舉行了一場像樣點的活動——軍訓。
軍訓的前一天，我們整個五年級都在沸騰，都在聊著你要帶什么，我要帶什么，因為軍訓可是要過夜的。經過幾十分鐘的車程，終于到達了目的地——宛平，到了軍訓的地方，我們先認識了教官，就到了宿舍分床了，我的床是一個最靠窗的床，也是離門最遠的床，由于是上下鋪，一個宿舍總共睡了十幾個人，我的上面是吳進江。
到了吃中飯的時候，我們排著整齊的隊伍，到達了食堂，等到教官說可以吃了以后，我們就開始吃了。
到了晚上，一個房間十幾個小孩子，豈不是要鬧翻天的，果然，我們那個宿舍一直到晚上10點才睡，睡到了凌晨3點，我們就醒來疊好被子，又在玩了。
軍訓那里，我們宿舍有個陽臺，可以鎖住，我們的大力士周俊杰就常常把人抓到這個陽臺里鎖住。軍訓時，由于我們班表現(xiàn)挺好，最多就只做了60個深蹲，至于其他班級，五倍還差不多呢!
軍訓這是一次難忘的經歷。
謝謝大家!
校長國旗下五分鐘講話稿篇二十一
各位老師同學：
大家上午好，今天國旗下講話我想和大家聊聊夢想。但今天不講俞敏洪、也不講中國達人秀，我來和大家說說關于我的故事。
認識我的同學應該知道，我真正意義上進入學生會是在高二。之前一直是在綜合部做干事的職務。
其實早在高一的時候，我就夢想成為學生會的一員。那時剛進南中，也算機緣巧合認識了一個學生會的同學，在她的介紹下，我了解到了學生會是個怎樣的組織。于是在好勝心的趨勢下，我開始立志也要成為學生會的一員。
十月初的學生會招新，我認真填寫表格并很順利的通過了面試，成為了綜合事務部的干事，我的工作是負責校牌團徽的檢查通知，盡管忙碌但我感覺很充實，我似乎找到的奮斗的方向和前進的動力。再后來班級里推選學代會候選人，我努力為自己爭取機會，也得到了一個珍貴的推薦名額。
那是我感覺眼前一片光明，我正在離自己的夢想越來越近，可就在候選人名單出來時，我卻得知自己因為獎狀過少沒能通過初審。我不知道該如何表達那一刻的失落感，這就好像你花了好久寫了篇文稿，卻在要保存的時候電腦死機，文檔蕩然無存。后來為這件事也消沉了很久，我內心不甘卻又很無奈，也有很多人對我說，“不就是沒進學生會嘛，也沒什么大不了的，干嘛把這件事看這么重?”但當我想起當初為什么出發(fā)時，我便肯定我的執(zhí)著是沒有錯的，后來經過一段時間的調整，我開始慢慢改變，不但繼續(xù)做我干事的工作，并且也會經常幫助一些學生會干部做些力所能及的事。從最開始幫助幾個部門出招新海報，再到后來凡志愿者活動必參加，我常告訴自己，不能只因為看到希望了才努力，而是應該努力讓自己看到希望。特別讓我難忘的是有一次高二技能考，我和一些同學去做志愿者，那天很早就來到學校，原本以為很快就能完成任務回家，結果卻一直做到了下午5點，出校門時學校已沒多少人，天又下著小雨，陰沉沉的讓人更感勞累，不過回想一天的所有付出卻讓我覺得十分自豪。另外在團委書記劉老師的支持下，我也有幸在高一暑假和學干們一起去浦東電視臺參加了掛職鍛煉。這種.種的經歷不但讓我收獲了友情，更鍛煉了我的意志和能力。
一年的磨練讓我成長了不少，它更讓我明白了堅持夢想的可貴。當一年后我站在學代會演講臺上參加競選并最終收獲屬于我的掌聲時，我想我已用實際行動證明了自己。
今天我站在這里給大家講話，不但是想告訴大家我的故事，更是想把這份正能量傳達給更多的人。也許很多人會覺得實現(xiàn)夢想很難，但當你真正經歷過再回頭看時，你會發(fā)現(xiàn)也許你只是比別人多了份倔強，多了份堅持。我相信在場的同學都有自己的夢想，但往往很多人會覺得，天底下有夢想的人這么多，而最終實現(xiàn)的人卻這么少，大概我就是那大部分人中的一個了吧。但我想不管你的夢想是偉大還是平凡，你都應該相信自己。只要你比別人更多一份信念，只要你比別人更多一份堅持，希望的大門將會永遠向你敞開。
最后我想送大家一句話，也代表我對所有老師同學的祝福：人類因夢想而偉大，人生因拼搏而精彩。
謝謝!
校長國旗下五分鐘講話稿篇二十二
各位敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
我是__x，很高興能參加“我身邊的美德故事”演講賽，我演講的題目是《美德讓世界變得更美麗》。
美德，是至善、至純、至高人性的結晶;。
美德，要靠我們共同攜手去傳承和發(fā)揚!
我記得在一個煙雨蒙蒙的星期天，飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾，我背著書包去炎帝廣場參加學習。上了一臺擁擠的公交車，車箱內人頭攢動、遍地濕滑。在我前面上車的是一位滿頭銀絲的老奶奶，上車后左右張望，可是就是沒人主動讓座。這時，我在人縫中看見一位瘦小且有點佝僂的叔叔，站了起來給老奶奶讓了座。街上車多人多，公交車也一路左搖右晃的，我看到那位叔叔兩只手死死地抓住身邊的座位，艱難地保持著身體平衡。
車到中心廣場，當年邁的老奶奶下車時，那位讓座的叔叔正好也要下車了，只見那個叔叔彎腰到凳子底下——拿出一對拐杖!周圍的人和我一樣驚呆了!那些沒讓座的人都不好意思地低下了頭。這位叔叔看似正常，但沒想到他竟然是一位殘疾人!我透過這細紗般的煙雨珠簾，忽然感到那位瘦小的叔叔背影高大起來，原來昏暗車廂和街道也變得明亮，我居然在嘈雜難聞的車廂里聞到了街邊香樟樹葉和著雨水帶來的清香——沁人心脾!
這就是美德帶給我的溫馨感受。美德演講稿范文節(jié)選!
每一種美德都代表了一種美好高尚的力量;。
每一種美德都是美好世界一種不變的情懷!
同學們，美德故事讓我們感動。
我們要銘記，但更要我們行動!
如果我們對美德僅僅是一份感悟，一個看客，那么我們明天將無法承擔神圣祖國賦予我們的歷史責任;如果我們對美德的傳承，只是一時熱情，一時沖動，那么我們的行動將載不起長輩們的祈盼!
因為我們是祖國的未來;。
因為我們是明天的主人!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！碑吘梗瑐鞒忻赖戮褪且獜男∈伦銎?，從我做起!
同學們，人因美德而變得更美麗;社會因美德而變得更和諧;世界因美德而變得更繽紛。美德之花因為有你我的努力而遍地開放!美德演講稿范文節(jié)選!
我的演講完了，謝謝大家!