演講稿的撰寫(xiě)需要充分了解聽(tīng)眾的需求和情況,針對(duì)性地進(jìn)行準(zhǔn)備。演講稿的寫(xiě)作過(guò)程中可以借鑒一些經(jīng)典的演講范文,但不可照搬照抄。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能為大家提供一些靈感。
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于環(huán)保演講稿的標(biāo)題,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們要討論的話題是環(huán)保。環(huán)保,已經(jīng)成為我國(guó)乃至世界的重要話題。環(huán)保,顧名思義就是環(huán)境保護(hù)。那么,當(dāng)今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪:白色污染、全球變暖,臭氧層破裂……地球被折騰得透不過(guò)氣來(lái)。但是,更加殘酷的事實(shí)是,降臨在地球身上的事情,終究會(huì)降臨在我們?nèi)祟惿砩?。很多人覺(jué)得自己很無(wú)辜,我們是為了科學(xué)方便地生活,才不得已這樣的呀!然而他們卻沒(méi)有想過(guò),當(dāng)家園不復(fù)存在時(shí),科學(xué)與生活都將無(wú)立足之地。
作為人類的一員,我們應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地為環(huán)保出力。所以,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,維護(hù)我們的家園。
環(huán)保,是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事,有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進(jìn)行環(huán)保并不會(huì)很艱難,但是只靠zf出力,而群眾不管不顧,那環(huán)保依然進(jìn)行不下去。所以,我們不僅要自己做好,而且還要發(fā)動(dòng)身邊的人們,讓大家一起參與到環(huán)?;顒?dòng)中。群眾的力量是巨大的,就像一句話說(shuō)得“水可載舟,亦可覆舟”老百姓就像水一樣,人多力量大。一滴水也許微不足道,但是匯聚起來(lái),就成了大海。假如全國(guó)人民每天都少用一張紙,那一天就可以少用十三億張紙,相當(dāng)于少砍多少大樹(shù)呀!而樹(shù),又是環(huán)保中很重要的一項(xiàng)。它不僅可以防止水土流失,抵擋沙塵暴,還可以吸入二氧化碳,放出氧氣,清新空氣。所以,我們一定要一起行動(dòng)起來(lái),用人民的力量,再筑我們的美麗家園!
那么,在實(shí)際生活中,我們應(yīng)該怎樣有效地保護(hù)環(huán)境呢?首先,要有正確的態(tài)度。說(shuō)到態(tài)度,很多人都抱著隨便的想法,偶爾隨便地“環(huán)保”一下,這是不對(duì)的。環(huán)保不是一天兩天的事情,而是長(zhǎng)久的大計(jì)。也就是說(shuō),只有持之以恒地環(huán)保,我們才能夠擁有潔凈的地球。其次,光有態(tài)度也不行,在生活中,我們也應(yīng)當(dāng)有實(shí)際的行動(dòng)。下面就是一些例子:
1。洗浴時(shí),盡量采用淋浴。
2。減少使用一次性筷子、一次性碗;。
3。減少使用塑料袋,它是環(huán)境污染的主要元兇;。
4。不要把用過(guò)的廢電池亂扔,它會(huì)污染土地和水;。
5。不要摘花、折草,愛(ài)護(hù)植物;。
6。自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng);。
……。
以上就是一些環(huán)保的“基本功”,還有更多的環(huán)保措施需要大家自己去發(fā)現(xiàn)、完善。
就讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為環(huán)保出力吧!請(qǐng)記住,我們只有一個(gè)地球媽媽!
親愛(ài)的朋友們:
成都,這座來(lái)了就不想回去的天府之國(guó),如今霧霾降臨在這里,使成都形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景,別有一番”風(fēng)味“。
早晨,霧霾悄悄地籠罩著成都,高樓大廈在霧霾中若隱若現(xiàn),仿佛像大海上的海市蜃樓,高大而虛無(wú);太陽(yáng)出來(lái)了,像一個(gè)生了病的孩子,在煙云籠罩中顯得面黃肌瘦。人們也出來(lái)了,盲目地在這片祥云之中前行。每當(dāng)我行在其中,就會(huì)覺(jué)得自己有魔法師的氣質(zhì),騰云駕霧,吞云吐霧,多么的氣派!
下午霧霾正值旺盛之時(shí),太陽(yáng)開(kāi)始下降,留下一點(diǎn)余暉還在勉強(qiáng)支撐著,全城都籠罩著一層淡淡的黃色,走在其中,身體就變得綿軟無(wú)力,雙腿就像跑了兩千米一樣,一下變得”骨質(zhì)疏松“,只感覺(jué)飄飄欲仙,睡意沉沉。
倫敦用60年的時(shí)間可以改變那樣嚴(yán)重的污染,為什么我們不行?所以讓我們從此刻開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,保護(hù)成都,讓成都成為真正的”來(lái)了就不想離開(kāi)的城市“而不是”來(lái)了就回不去“的城市。謝謝大家。
親愛(ài)的同學(xué)們:
聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō),以前的北京不是這樣的。以前的北京天是湛藍(lán)的,沒(méi)有這么多人,也沒(méi)有這么多車(chē)。但現(xiàn)在的北京卻是另一番景象。
為什么會(huì)產(chǎn)生霧霾呢?原來(lái)產(chǎn)生的原因主要是由二氧化硫、氮氧化物以及可吸入顆粒物這三項(xiàng)物質(zhì)所造成的。而這三項(xiàng)物質(zhì)的主要來(lái)源是汽車(chē)的尾氣、冬季燒煤供暖所產(chǎn)生的廢氣、建筑工地和道路交通所產(chǎn)生的揚(yáng)塵等。霧霾的危害也不小呢!它可以導(dǎo)致各類疾病的產(chǎn)生,特別是呼吸道感染,它還給人們出行帶來(lái)諸多不便。
我們?cè)趺醋霾拍軠p少霧霾的產(chǎn)生?有霧霾的時(shí)候我們又該如何防護(hù)呢?我覺(jué)得首先要綠色出行,減少自駕車(chē)出行的次數(shù),從而減少汽車(chē)尾氣的排放。再次,冬季取暖盡量用清潔能源,減少煤煙的產(chǎn)生。最后要多栽綠色植物,減少土地的裸露面積,從而減少灰塵的產(chǎn)生。在有霧霾的時(shí)候,要做好個(gè)人的防護(hù)工作,減少外出,外出時(shí)要正確佩戴口罩,回家后要及時(shí)洗臉洗手,保持好個(gè)人衛(wèi)生。
霧霾并不可怕,只要大家能認(rèn)真對(duì)待,從我做起,積極做好環(huán)境保護(hù)工作。我相信北京的天氣一定會(huì)變得越來(lái)越好。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
相信“環(huán)?!边@個(gè)詞大家一定不再陌生了?!碍h(huán)保”從字面上說(shuō)是一種綠色、低碳的生活習(xí)慣,一種保護(hù)地球的生活方式。保護(hù)地球是我們每個(gè)公民的責(zé)任。作為一名小學(xué)生,我們不僅要自己加入“環(huán)保”的這個(gè)行列中,還要帶動(dòng)更多的人去踐行。
生活中我們一定要節(jié)約用水,不能浪費(fèi)每一滴水。但是有些人在洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,為了圖一時(shí)方便而在抹肥皂時(shí)不關(guān)上水龍頭;刷牙時(shí)讓水嘩嘩流個(gè)不停。還有在校園中,有的同學(xué)入廁洗手后,忘記關(guān)水龍頭或者沒(méi)擰緊,這樣就會(huì)浪費(fèi)很多水。我們來(lái)算一算吧,一個(gè)水龍頭一秒鐘滴一滴水,那么一天呢?一個(gè)月呢?一年呢?況且,我國(guó)本來(lái)就是個(gè)缺水的國(guó)家,有很多地方嚴(yán)重缺水。照這樣下去,我們地球上的最后一滴水將是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I了。
其次,我們要對(duì)塑料袋說(shuō)“不”,因?yàn)槊磕甑乃芰洗挥邪俜种换厥?,而絕大多數(shù)的塑料袋背當(dāng)成垃圾填埋了,塑料袋是聚乙烯制成,填埋后100年才能給生物降解,而且還會(huì)發(fā)出有毒氣體。所以,我建議大家在購(gòu)物時(shí)要用布做的袋子。
廢棄的電池也不要隨意丟棄,因?yàn)殡姵貎?nèi)部的鉛、汞、鎘等重金屬,會(huì)污染土地和小河,既而造成人員中毒。
人類只有一個(gè)地球,地球是我們賴以生存的家園。我相信,只要人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,在我們不久的將來(lái),我們的國(guó)家,我們的家鄉(xiāng)必將會(huì)變得天更藍(lán)、水更清、山更綠,必將是另一幅更加美麗無(wú)比的畫(huà)卷!
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周?chē)木拔?,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!白匀唬祟愖晕业谋菊?。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō):”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事。
太陽(yáng)每天東升西落,行人每天匆匆而過(guò),我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見(jiàn)的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫(xiě)得極美,青山,綠地,藍(lán)天,碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
窗可透光,窗可通風(fēng),窗可映影……常常在窗邊看夕陽(yáng)西下,在晚霞瑰麗的時(shí)刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,西天的色彩艷麗而濃重,這就遮避了許多無(wú)賴與困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧,城市的發(fā)展使窗外高樓林立,密密層層,擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線;夜晚,城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂,霓虹燈,路燈,車(chē)燈,探照燈,張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來(lái),使人感覺(jué)失卻了許多夜的寧?kù)o?,F(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立,人群熙攘,車(chē)水馬龍,但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。
都市里,小區(qū)樓下才會(huì)有花草樹(shù)木。樹(shù)梢努力地?fù)u動(dòng)著,落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,感覺(jué)空氣中飄來(lái)了一陣陣青草味,隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西,但還需要一些點(diǎn)綴,環(huán)境亦是如此。樓房周?chē)藿ㄒ恍┤斯ず?,種些水生植物,喂上些許小魚(yú)小蝦,在周?chē)O(shè)置一些健身器械,這樣既打破了環(huán)境的寂寞,又增加了風(fēng)景的內(nèi)容,人們又將工廠搬到郊外,在公路邊安裝消聲器,再種上些花草樹(shù)木,擴(kuò)大植被面積,把城市建設(shè)成為了真正清靜,幽雅,安逸,花香鳥(niǎo)語(yǔ)的綠色家園。
美好的事物總是令人迷戀,我們幸許沒(méi)有欣賞過(guò)“頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰”;沒(méi)有品味過(guò)“蒼蒼莽莽的黃土高原”;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“草樹(shù)蔥密的西雙版納”;更沒(méi)有領(lǐng)略過(guò)“奔騰不息一瀉千里的黃河”。但從那一首首抒情的愛(ài)國(guó)的歌曲,讓聽(tīng)者能感受到華北平原的一望無(wú)際;揚(yáng)子江的浩浩蕩蕩,氣勢(shì)宏偉;還有那萬(wàn)里長(zhǎng)城的綿延不絕……祖國(guó)的大好河山,給了我們太多眷戀,因?yàn)槊赖沫h(huán)境讓我們自豪和幸福。
人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長(zhǎng)期以來(lái),人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;。
當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),哪能不全神貫注!
當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢!
我們應(yīng)該通過(guò)共同的營(yíng)造,創(chuàng)造一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是,如果你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊、草坪上、樓梯上經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑等雜物;個(gè)別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、地面有小的雜物等,這嚴(yán)重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。
同學(xué)們,千里之行,始于足下,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,準(zhǔn)備好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到環(huán)境保護(hù)中來(lái),用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動(dòng)調(diào)整生活方式,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛(ài)心激發(fā)每個(gè)人的熱情,讓綠色種子在每個(gè)人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇二
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于2022元旦節(jié)小學(xué)生演講稿,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
律回春暉漸,萬(wàn)象始更新。不平凡的一年即將過(guò)去,又一個(gè)充滿希望的新一年就要到來(lái)。值此一元復(fù)始、九州同慶、辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們相聚在歡歌笑語(yǔ)的校園里,一起懷念走過(guò)的昨天和今天,也一起憧憬未來(lái),祝福明天!祝全體教職工身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!祝所有同學(xué)們健康快樂(lè),天天向上!
花開(kāi)花落,冬去春來(lái),我們攜手共度了這一年。我們學(xué)校在上級(jí)主管部門(mén)、一中教育集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在同志們的大力支持下,我們同心同德,并肩奮戰(zhàn),用激情和智慧鑄造了碩果累累的輝煌成績(jī)。
老師們,我們都知道,成績(jī)來(lái)之不易,奮斗伴隨艱辛。今天我們總結(jié)過(guò)去是為了更好地展望未來(lái)。新一年,我們要抓住互聯(lián)網(wǎng)+與學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇,力爭(zhēng)學(xué)校有更大的發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步更新觀念,真抓實(shí)干,以堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求,迎接新的挑戰(zhàn)。在此,我衷心希望全體教職工,再接再厲,同心同德,努力奮斗,繼往開(kāi)來(lái),為學(xué)校的蒸蒸日上譜寫(xiě)新的篇章。
同學(xué)們,新一年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,一個(gè)值得為之奮斗、令人向往的年輪即將呈現(xiàn)在我們面前,讓我們伴隨著今天元旦晚會(huì)的歡聲笑語(yǔ),把最真誠(chéng)和美好的祝福獻(xiàn)給大家,獻(xiàn)給我們摯愛(ài)的學(xué)校。讓我們共同祝愿奮進(jìn)中的船山實(shí)驗(yàn)中學(xué)明天會(huì)更好!
最后,預(yù)祝元旦晚會(huì)取得圓滿成功!并再次祝福大家元旦快樂(lè)、幸福安康!
謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
你們好!
每年的1月1日為元旦,是新年的開(kāi)始。在新的一年里,你有什么新打算嗎?做為小學(xué)生的我們,應(yīng)該樹(shù)立新的目標(biāo),以《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己,在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面都有所進(jìn)步和提高,讓自己的人生更有價(jià)值。
為了迎接新年的到來(lái),人們通過(guò)各種方式方法來(lái)表示。為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活,大家都會(huì)舉行不同的慶?;顒?dòng)。在上周,我們學(xué)校舉行了“詩(shī)文誦讀”比賽、寫(xiě)字、手抄報(bào)比賽,以此來(lái)慶祝元旦的到來(lái),也為20__年劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
同學(xué)們,你們又準(zhǔn)備怎樣來(lái)慶祝呢?有的同學(xué)說(shuō),我們把教室打掃的干干凈凈來(lái)迎接新年,有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn),更多的同學(xué)還準(zhǔn)備自己的個(gè)性特長(zhǎng)表演給老師、同學(xué)看呢!總之,同學(xué)們,你們可以動(dòng)起腦筋來(lái),想一想、做一做,讓我們一起過(guò)一個(gè)安樂(lè)、祥和的元旦。
相信你們?cè)谛碌囊荒昀锒加凶约好篮玫脑竿?,在這里,祝福所有老師們、同學(xué)們?cè)┛鞓?lè),夢(mèng)想成真。
演講完畢,謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
新的一年又來(lái)臨了,大家有沒(méi)有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來(lái)呢?
新年,我一定會(huì)回老家麻城!我是學(xué)小提琴的,當(dāng)然也會(huì)把我的'小提琴帶上。在麻城,有爺爺、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑媽、姐姐、兩個(gè)弟弟和爸爸、媽媽!一定很熱鬧。他們都很喜歡聽(tīng)我拉小提琴,我何不開(kāi)一場(chǎng)“郭文琛小提琴音樂(lè)會(huì)”呢?我可以把我會(huì)的曲子集合在一起,作一個(gè)目錄,讓他們點(diǎn)。還要在曲子旁邊標(biāo)上價(jià)格,不同的曲子標(biāo)不同的價(jià)格。通過(guò)這個(gè)方式幫自己賺一些壓歲錢(qián)和零用錢(qián)。并宣布我要用自己的勞動(dòng)和本事賺壓歲錢(qián),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!
在學(xué)校,每年我們班都會(huì)花一個(gè)下午的時(shí)間舉辦一個(gè)新年聯(lián)歡會(huì)。那天下午,同學(xué)們可以帶很多零食、很多玩具。同學(xué)們圍成一個(gè)大圈,讓表演者站在中間演出??次覀儼嗟膶O付睿、邢林浩表演幽默的小品,看馮逸秦、張卓展現(xiàn)優(yōu)美的舞蹈,聽(tīng)陸澄、趙安琪展示美妙的歌喉……那該多有趣呀!
街上到處都會(huì)張燈結(jié)彩!文化宮前會(huì)有精彩的表演,商場(chǎng)里會(huì)有熱鬧的人流,電影院里會(huì)有精彩的大片……最讓我期待是“肯德雞”店里美味的套餐和豐富多采的新年活動(dòng)!如果再下一場(chǎng)漫天大雪,那多像一個(gè)童話中的新年呀!
讓我們做好準(zhǔn)備,一起來(lái)慶元旦,迎新年!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八-九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基矗認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪已知趣地悄然退去,代之而來(lái)的卻是令人心醉的春意盎然。
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺(jué)到:攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛(ài)的小鳥(niǎo),是春天的心跳?是的,春天是美好的!
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢,怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)再現(xiàn)“清中學(xué)子”的風(fēng)華,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝!
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天是我們們一年一度的元旦聯(lián)歡晚會(huì)!在今天,我們們又迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。今年的晚會(huì),我們們以“歡樂(lè)、文明、創(chuàng)新、陽(yáng)光”為主題,希望在玩耍中,不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅,還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高!
這一天,我們們穿著五顏六色的服裝,我們們?cè)谂_(tái)上載歌載舞,我們們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛,接下來(lái)的元旦聯(lián)歡晚會(huì)精彩十足,會(huì)有一首首動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的歌曲,一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品,一場(chǎng)場(chǎng)趣味十足的游戲和各種各樣的表演……我們相信一定會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
今天,就連地球都在和我們們一起,慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。今天,我們們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái)。在這一天,我們們玩著各種各樣的游戲,開(kāi)心得像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我們懷著激動(dòng)地心情,迎來(lái)了20__年元旦。在此,我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福:祝老師工作順利,幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。
明天就是_年的1月1日,也就是元旦?!霸笔堑谝换蜷_(kāi)始的意思,“旦”是太陽(yáng)升起或白天的意思。元旦,就是新年的第一天。從字面上看,“旦”字上面的日就是太陽(yáng),下面的一橫表示廣闊的海面,表示一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的光芒,生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開(kāi)始。
為慶祝元旦,我們舉辦了這個(gè)新年聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都特別開(kāi)心,特別快樂(lè),多有趣呀!回首即將過(guò)去的一年,我們每個(gè)人都心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?,通過(guò)努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在新的一年,我們要為自己定下新的計(jì)劃,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)好各門(mén)功課,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為了同一個(gè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)合作,努力拼搏。讓我們把在_年收獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的_年,讓我們把精彩和歡樂(lè)帶到_!
老師是最辛苦的,他們是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的老師,祝老師們工作順利!健康快樂(lè)!祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī),在新的一年里有新的進(jìn)步!
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來(lái)?它又象征著一種什么意義,我們一起來(lái)看看。隨著20_年第一屢陽(yáng)光照亮大地,新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì),陪同愛(ài)人,牽著孩子,走進(jìn)廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來(lái)的希望和祝福。
元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日,但元旦一詞,在我國(guó)的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語(yǔ),而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。;年法,以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一,1949年,中國(guó)人民政協(xié)第一屆政協(xié)會(huì)議通過(guò)使用“公元紀(jì)年法”,將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”,將公歷一月一日定為“元旦”。
在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中,元的意思是第一或開(kāi)始,旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開(kāi)始。;一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開(kāi)始。平時(shí)忙忙碌碌的人們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后再開(kāi)始新一年的播種和耕耘。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
“莫道今年春將盡,明年春色倍還人”,新的一年即將向我們走來(lái)。在這辭舊迎新之際,我代表我們唐寨學(xué)區(qū)向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、刻苦進(jìn)取的全體同學(xué)表示誠(chéng)摯和美好的祝愿!向關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!值元旦佳節(jié),我向大家致以新年的祝福!恭祝大家新年愉快、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意!
這一年,我們圍繞“育人為本,改革創(chuàng)新,提高質(zhì)量”的辦學(xué)理念全力打造特色農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校,樹(shù)新風(fēng),揚(yáng)正氣,加強(qiáng)師德建設(shè),狠抓精神文化、規(guī)范規(guī)章制度、改善校園硬件基本建設(shè),深化課堂教學(xué)的改革與管理,實(shí)現(xiàn)了師生精神面貌、課堂教學(xué)、校容校貌和校園秩序的巨大變化,整個(gè)校園到處都洋溢著文明、奮發(fā)、愉快、向上的和諧氣氛。今年,我校教學(xué)質(zhì)量在我們鎮(zhèn)也是名列前茅的,這一次在中心校舉行的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)中得到了評(píng)委老師的一致好評(píng),反映了我們學(xué)校管理規(guī)范,老師素質(zhì)好,備課上課認(rèn)真負(fù)責(zé),硬件設(shè)施比較先進(jìn)。借此機(jī)會(huì),我再次向一年來(lái)為學(xué)校振興和發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體師生表示最誠(chéng)摯的感謝!
展望20__年,是充滿競(jìng)爭(zhēng)的一年,也是充滿挑戰(zhàn)的一年。我們要樹(shù)立“安全第一意識(shí),質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)”的思想。我們豪情依然,信心依舊。我們要以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,不折不扣抓安全,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,使得學(xué)校的管理再上新水平,質(zhì)量再上新臺(tái)階,發(fā)展再添新亮點(diǎn),讓我們共創(chuàng)定國(guó)寺小學(xué)美好的`明天!
最后,再次祝福老師們、同學(xué)們新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!祝今天的元旦演出出水平,出風(fēng)格,預(yù)祝演出圓滿成功!
謝謝大家!
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì)使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?今天小編給大家整理了小學(xué)生中文演講稿供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!
人們常說(shuō):“學(xué)生時(shí)期是人生最苦的階段。確實(shí)有道理。清晨,是學(xué)生聞雞起舞,迎著晨風(fēng)練習(xí),伴著晨曦讀書(shū);晚上還是深夜,也是學(xué)生挑燈夜戰(zhàn)。
在安靜的課堂上,大腦隨著老師的解釋不停地轉(zhuǎn)動(dòng),看、聽(tīng)、寫(xiě)、記、注意。
為了解決一個(gè)懸而未決的問(wèn)題,我急得搔耳朵。下課后,我還在思考困難和疑惑。我甚至不能吃東西,也不能睡覺(jué).考試成績(jī)上不去,各方面的壓力接踵而來(lái).真的是衣服越來(lái)越寬我不后悔,讓人憔悴。"!
學(xué)習(xí)上的苦可以解釋到底。但是,學(xué)習(xí)的樂(lè)趣更多。
當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱苦的思考和推理解決了一個(gè)難題,你就會(huì)快樂(lè);當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)時(shí),你會(huì)感到由衷的喜悅。當(dāng)你用所學(xué)去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,你就會(huì)樂(lè)在其中。當(dāng)你中學(xué)畢業(yè),大學(xué)畢業(yè),當(dāng)你學(xué)以致用,為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)的時(shí)候,你會(huì)感受到無(wú)限的快樂(lè)和喜悅。學(xué)習(xí)本身包含著巨大的樂(lè)趣。愛(ài)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的人都會(huì)喜歡!
俗話說(shuō):沒(méi)有苦,就沒(méi)有甜?!皩W(xué)習(xí)的苦樂(lè)是這樣的。要想掌握真知識(shí)真技能,()不苦不苦。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦是對(duì)立統(tǒng)一的。理解了這一點(diǎn),就能正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被一時(shí)的困難打敗,這樣才能自信、持之以恒,努力得到學(xué)習(xí)中的甜。只有這樣,我們才能享受winner無(wú)限的快樂(lè)和喜悅。
我也想說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)的方法。
學(xué)習(xí)一定要循序漸進(jìn)??鬃诱f(shuō):“邊學(xué)邊學(xué)”。學(xué)習(xí)任何知識(shí),都要注重基礎(chǔ)訓(xùn)練,循序漸進(jìn),由易到難,腳踏實(shí)地練基本功,切忌野心太大。如果不理解前面的內(nèi)容,就急于學(xué)習(xí)下面的知識(shí);基礎(chǔ)練習(xí)做不好,就鉆偏題和難題。這非常有害。
學(xué)習(xí)一定要勤于思考。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。這期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。要防止死記硬背,不求解決的傾向。在學(xué)習(xí)中多問(wèn)為什么。一個(gè)問(wèn)題可以從幾個(gè)不同的方面來(lái)考慮,做到舉一反三,融會(huì)貫通。
學(xué)習(xí)一定要細(xì)致。學(xué)習(xí)要避免無(wú)知和裝懂。例如,做錯(cuò)練習(xí)是很常見(jiàn)的。重要的是找到錯(cuò)誤并改正它們。永遠(yuǎn)不要追求“接納主義”。長(zhǎng)此以往,很難提高思維能力。
學(xué)習(xí)一定要善于總結(jié)。相信大家都知道“古為今用,新為今用”的道理。學(xué)完一章,做總結(jié);學(xué)完一本書(shū)。來(lái)做個(gè)總結(jié)。總結(jié)很重要,不同的學(xué)科有不同的總結(jié)方法。經(jīng)常總結(jié)可以幫助你進(jìn)一步了解所學(xué)知識(shí),形成更完整的知識(shí)框架。
學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持。俗話說(shuō)“一口吃不胖”。所以最好制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,經(jīng)常自我監(jiān)控,嚴(yán)格要求,每天或者分階段,檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃是否完成,為什么沒(méi)有完成,如何補(bǔ)救等等??傊?,學(xué)習(xí)不是一瞬間的熱情就能完成的,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。
學(xué)習(xí)方法要因人而異,因?qū)W科而異,就像醫(yī)生吸毒,不是千人一面。學(xué)生應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),探索適合自己特點(diǎn)的有效方法。
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛(ài)老、助老》。
同學(xué)們你知道過(guò)幾天是什么節(jié)日嗎?過(guò)幾天是我們爺爺、奶奶、外公、外婆及天下老人的節(jié)日,也就是重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。九九重陽(yáng),因?yàn)榕c“久久”同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。,我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子。
“花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年?!笨傆幸惶煳覀円矔?huì)成為老人。作為新時(shí)期的學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺小.?dāng)然,尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,從每一件小事做起,做他們的乖孫子、乖孫女。應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌,外出禮讓老人。
“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)?!毕M覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起,都能尊老、愛(ài)老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活!
謝謝!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家都喜歡看《熊出沒(méi)》吧?我也非常喜歡,每當(dāng)故事里的人物光頭強(qiáng)去森林里砍伐樹(shù)木的時(shí)候,狗熊兄弟熊大熊二和其他森林里的小動(dòng)物都會(huì)出來(lái)阻止他,保護(hù)它們可愛(ài)的森林家園,“保護(hù)森林,熊熊有責(zé)”是它們最響亮的口號(hào)!
我的家鄉(xiāng)在寧波,媽媽告訴我寧波是歷史文化名城,是古時(shí)候海上絲綢之路的起點(diǎn)之一。現(xiàn)在的寧波到處高樓聳立,綠樹(shù)成蔭,希望這樣美景一直持續(xù)下去。2014年的冬天,有很多的成熟都有過(guò)霧霾天氣,我們寧波也是其中一個(gè)城市,我和媽媽上網(wǎng)查了一下,你知道嗎?據(jù)專家介紹,霧霾時(shí)候的霧氣看似溫和,里面卻含有各種對(duì)人體有害的細(xì)顆粒、有毒物質(zhì)達(dá)20多種,包括了酸、堿、鹽、胺、酚等,以及塵埃、花粉、螨蟲(chóng)、流感病毒、結(jié)核桿菌、肺炎球菌等,其含量是普通大氣水滴的幾十倍,對(duì)身體的呼吸系統(tǒng),心血管系統(tǒng)還有心理健康都有很大的影響呢!
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,這是很多街道社區(qū)風(fēng)景墻上的標(biāo)語(yǔ),時(shí)時(shí)刻刻提醒每個(gè)人去愛(ài)護(hù)環(huán)境,低碳生活。同學(xué)們,這個(gè)也需要我們一起來(lái)參與,跟爸爸媽媽出去玩不選擇私家車(chē)首先選擇公共交通工具,低碳出行,減少?gòu)U氣排放量;去餐館吃飯不使用一次性碗筷,可以讓媽媽幫我們準(zhǔn)備自己的餐具,這樣可以保護(hù)森林;不使用酒店的一次性洗漱用品,帶上自己家里用的洗漱用品。在家里,使用好的電器就把電源關(guān)掉,因?yàn)樵诖龣C(jī)狀態(tài)下的電器,也會(huì)耗電;讓爸爸媽媽給我們買(mǎi)拼插玩具,不買(mǎi)或少買(mǎi)電動(dòng)玩具,減少電池使用量,就可以減少污染;這些都是生活中的小事,我相信同學(xué)們都可以做到,為我們可愛(ài)美麗的家園寧波出一份力。
為了我們家鄉(xiāng)寧波的環(huán)境更美,大家生活得更加舒適,希望同學(xué)們從我做起,保護(hù)環(huán)境,節(jié)能減排,低碳生活!
每個(gè)人的前世都是一只飛舞的蝴蝶,飛到今生來(lái)尋找彼岸宿命的花??墒峭跊](méi)有經(jīng)歷痛苦的蛻變之前,我們都只是躲藏在陰暗角落里丑陋的毛毛蟲(chóng)。我們卑鄙的吸食著一切可以賴以生存的養(yǎng)料偷偷的生長(zhǎng)著,然后開(kāi)始一層層剝掉自己的皮,露出最純潔的靈魂。一層是一種掙扎,一層是一種蛻變,當(dāng)我們裂開(kāi)身上的硬殼,如花開(kāi)一樣輕微顫抖著抖掉身上的硬皮之后,便變成了一只耀眼的蝴蝶,飛到彼岸,歡喜著,雀躍著實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,一路還伴隨著人們的贊美聲。
而我們班一開(kāi)始就如同這丑陋的毛毛蟲(chóng)一樣,名聲一直不是很好,一直說(shuō)蛻變也是一次次沒(méi)蛻出來(lái),還令老師們一次次的失望。也許一次次的失敗讓我們無(wú)言以對(duì);也許坎坷的現(xiàn)實(shí)耗盡了我們的堅(jiān)強(qiáng);也許我們掛起的大紅燈籠又被大風(fēng)吹破。這時(shí),憂郁布滿了我們的心空,悲觀掠走了我們的快樂(lè)。但是,只要我們?nèi)ヅο嘈乓欢〞?huì)迎來(lái)屬于我們的一片光明。太陽(yáng)在與黑暗的較量中升起,流星在迷失的方向中墜落!黑暗中選擇黎明的人,黎明便選擇他為自由的風(fēng)。
不只是我們班,在生活中也是這樣,困境對(duì)于每一個(gè)人都在所難免。然而當(dāng)困境來(lái)臨的時(shí)候,我們不退縮,不逃避,而是勇敢地選擇“蛻變”,實(shí)現(xiàn)人生道路上一次質(zhì)的飛躍。這也正是上天安排每一次困境的真意所在。勇敢地去選擇吧!你的生活便會(huì)像那枯樹(shù)上長(zhǎng)出的一片片綠綠新葉,更加生機(jī)勃勃;像那來(lái)年的大樹(shù),更加枝繁葉茂!
同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類賴以生存的星球只有地球。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的環(huán)保主題中文小學(xué)生演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
第一條:做文明人。什么是文明?文明就是當(dāng)你看到不知名的清潔工掃地時(shí),你不會(huì)胡亂扔垃圾;文明是當(dāng)你看到花和草如此美麗,你不會(huì)再踩它們;文明就是看到干凈漂亮的地面,不會(huì)隨地吐痰。我不知道。是你做的嗎?不管你有沒(méi)有做過(guò),請(qǐng)現(xiàn)在就行動(dòng)。就我們而言,那些廢料有害無(wú)益。
第二條:低碳生活。低碳是全世界人民的共同目標(biāo)。低碳要從生邊的小事做起,一個(gè)塑料袋就決定一個(gè)人的健康。在超市購(gòu)物時(shí),建議使用綠色袋子。如果要用塑料袋,盡量選擇無(wú)色、無(wú)味、較厚的塑料袋,這樣可以減少對(duì)身體的傷害。不要浪費(fèi)用過(guò)的紙,可以用來(lái)堆飛機(jī),運(yùn)送helliphellip不浪費(fèi)紙也很好玩。飛機(jī)壞了,船散架了,扔了也不遲!
少抽煙,少開(kāi)車(chē),工廠少用機(jī)器。為了我們的家不被別人破壞;對(duì)于生活在地球上的居民來(lái)說(shuō);為了我們,請(qǐng)大家一起行動(dòng)!綠色生活,你我同行。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《節(jié)能環(huán)保,一點(diǎn)一滴》。
誰(shuí)不希望祖國(guó)的天空湛藍(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈。是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?環(huán)保這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)深入人心,全世界都在呼吁環(huán)保。
中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,加上所擁有的世界上最龐大的消費(fèi)人口,中國(guó)目前已經(jīng)成為世界第二大能源消費(fèi)國(guó)。能源消費(fèi)巨增直接導(dǎo)致能源生產(chǎn)快速增長(zhǎng),由此帶來(lái)的環(huán)境污染也日益嚴(yán)重。能源建設(shè)規(guī)模日趨龐大,電力投資熱、煤炭投資熱等熱潮不斷。盡管如此,中國(guó)仍然存在能源短缺?!环矫婺茉葱枨缶薮?而資源并非取之不盡、用之不竭,另一方面環(huán)境的污染迫使我們走節(jié)約環(huán)保的道路,大幅度提高能源利用效率,加快環(huán)保工程是大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的必經(jīng)之路。
其實(shí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),節(jié)能環(huán)保并不難,下面幾點(diǎn)是我的一些個(gè)人體會(huì)與大家分享。
一、節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸。
杜絕長(zhǎng)明燈,隨手關(guān)燈,做到人走燈熄,并能充分利用自然光照明。防止長(zhǎng)流水,隨手關(guān)緊水龍頭,做到人離水?dāng)?,提倡一水多用?BR> 節(jié)約用紙,提倡紙張的回收循環(huán)利用。
二、日常生活中,提倡乘坐公共交通工具或騎車(chē)、步行,將“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂(lè)”的理念深入人心。
三、減少一次性用品的使用,如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,自帶毛巾、杯具等。
四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄電池,做好廢舊紙張分類存放與處理,將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常學(xué)習(xí)和生活的方方面面。
節(jié)能環(huán)保,一點(diǎn)一滴,節(jié)能是一種時(shí)尚,環(huán)保是一種義務(wù),從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,還世界一片綠水藍(lán)天。同學(xué)們,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地。
謝謝大家!我的演講完畢!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好",道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)?,早?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?BR> 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境。
大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
讓我們的校園更加美麗吧!
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《綠色的呼喚》。
近年來(lái),人類由于對(duì)自然資源毫不珍惜,隨心所欲地砍伐樹(shù)木,使自然環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。滔滔污水,廢品如堆—這就是可嘆的現(xiàn)狀,如今,人們這一竭澤而漁的行為,無(wú)疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)!“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,這句話終于得到了有效的的證明,由于人類對(duì)生態(tài)自然進(jìn)行毀滅性破壞,大自然終于露出猙獰的面孔,山洪吞噬了鮮紅的生命,地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類提出警示,破壞地球就是毀滅人類。不僅我們是屬于大地的,我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上,只有我們?nèi)硇耐度氲奖Wo(hù)環(huán)境中去,才能感受到快樂(lè)、安詳?shù)姆諊?BR> 保護(hù)環(huán)境就是善待自己,保護(hù)環(huán)境無(wú)疑是一個(gè)艱巨而長(zhǎng)期的任務(wù),只有你我公同投入到保護(hù)環(huán)境之中去,才能抒寫(xiě)出一曲綠色的頌歌!
萬(wàn)丈高樓平地起,環(huán)保并不是口號(hào)式的,而是從漸漸小事中反映出來(lái)的,只有大家一起投入到環(huán)保之中去,綠色的愿望才會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力,爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn):
不要亂丟亂扔,遇到有回收價(jià)值的廢品要變廢為寶,爭(zhēng)取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊;不需要光亮?xí)r盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當(dāng)看到有人踐踏草坪、搖擺樹(shù)木時(shí),要立即前去制止,盡量將對(duì)植物的傷害減為最低。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,更是安居樂(lè)業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹(shù)重織綠蔭,共同抒寫(xiě)一曲美妙的綠色曲調(diào)吧!讓綠色的呼喚永遠(yuǎn)蕩漾在你我的心中吧!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:《人人創(chuàng)建綠色家園》。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,
誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬(wàn)公頃,占可利用草原的60%。
素以水草豐美著稱的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達(dá)23%和41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重,面積達(dá)68%以上。以往沙塵暴基本上是從____市和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起,今年卻東移到烏蘭察布盟和____市,向世人拉響了最令人擔(dān)憂的生態(tài)警報(bào):美麗的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化。內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原____旗,草場(chǎng)退化面積已占全旗可利用草場(chǎng)的66%以上。以荒漠草原為代表的____市和伊克昭盟,草原退化、沙化之勢(shì)更為嚴(yán)峻。
與50年代相比,____旗的草地覆蓋度降低了30%至50%,目前荒漠和半荒漠已占到了這個(gè)旗草地的96.9%。
我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方,商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上。但是,經(jīng)過(guò)幾千年來(lái)掠奪式的開(kāi)發(fā),大自然給予了無(wú)情的報(bào)復(fù)。現(xiàn)在,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來(lái),隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染,森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞,以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化?,F(xiàn)在,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。
一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂(lè)而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球。
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好",道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)?,早?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?BR> 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇六
保護(hù)環(huán)境從我做起,希望大家能夠喜歡!
從古至今,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)的子孫后代,以前,地球上都是一片片的原始森林。地球媽媽把人類哺育大了,本想讓人類好好保護(hù)她,結(jié)果人類卻不停的的傷害她。
人類不停的索取地球媽媽的資源,使地球母親的身體上傷痕累累。我真的為周?chē)沫h(huán)境感到心痛,我深深的反思:作為人類的下一代的接班人,如果不重視保護(hù)環(huán)境的重要性,不去增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),后果將不堪設(shè)想。我們既傷害了自己又連累了和藹可親的地球媽媽,為此,我決定從我做起保護(hù)環(huán)境。保護(hù)我們賴以生存的美麗家園,做一個(gè)勇敢的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
這一年里,我當(dāng)了班里的室外衛(wèi)生委員,盡心盡力,帶領(lǐng)同學(xué)們積極打掃衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。我非常重視清潔,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)紙屑,我也覺(jué)得會(huì)傷害大地,就趕忙將紙屑放到垃圾箱里。我心里充滿了環(huán)境受到保護(hù),一天比一天干凈的憧憬。因此我們更要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)惜每一片草地,讓我們周?chē)錆M綠色。讓我們放下方便袋,拿起環(huán)保紙袋;放下盒飯的白色的盒子,拿起環(huán)保的碗筷。讓我們共同走向美好綠色的明天,走向燦爛輝煌的未來(lái)世界吧!
我看到一份科學(xué)報(bào)告上說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是因?yàn)槿祟惒缓侠淼拈_(kāi)發(fā)、利用自然資源造成的。那觸目驚心的環(huán)境是因?yàn)橛写髿馕廴?、噪聲污染、水源污染、不適當(dāng)?shù)拈_(kāi)發(fā)這四大本來(lái)不該有卻讓我們?cè)斐鰜?lái)的污染,它們像無(wú)形的惡魔正在噬食著我們的生命。我們要做一個(gè)反抗惡魔的環(huán)保衛(wèi)士,為了我們以后的幸福大家戰(zhàn)斗吧!
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是光靠說(shuō),而是實(shí)際行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做的只不過(guò)是些微不足道的小事,但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,共同保護(hù)我們的家園,我們的家園一定會(huì)非常美麗。
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是:《世界地球日,從校園環(huán)保做起》。
每年的4月22日是“世界地球日”,這是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng),旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。
同學(xué)們,人類只有一個(gè)地球,地球就是我們可愛(ài)的“家”!我們要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡??墒?,你們知道嗎?人們?yōu)榱俗约旱睦婧头奖悖龀隽嗽S多破壞環(huán)境、傷害地球的事情。人們隨手扔掉一個(gè)塑料袋,埋在地下三百年都不會(huì)腐爛;一個(gè)像紐扣那般大小的電池埋在泥土里可以使周?chē)?0平方米的土地寸草不生;亂砍濫伐、毀森開(kāi)荒造成水土流失、土地沙漠化;更可怕的是,由于生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,每一個(gè)小時(shí)就有一種生物在地球上消失……不難想象,如果再這樣惡化下去,總有一天我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@也會(huì)遭受滅頂之災(zāi)!
4月22日是一個(gè)提醒地球上每一個(gè)人行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球的日子。綠色環(huán)保、低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),既是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任。在此向各位老師和同學(xué)們發(fā)出倡議,做知理環(huán)保附小人,認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):
1、無(wú)論在什么地方,都不亂扔果皮紙屑,發(fā)現(xiàn)垃圾能主動(dòng)揀起扔進(jìn)垃圾箱里。
2、注意節(jié)約用電。看到光線充足,主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,電腦長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人使用,就將它關(guān)機(jī)。
3、少用紙巾,改用手帕。重復(fù)使用紙張,雙面使用。作業(yè)本寫(xiě)完了才換新的,做到節(jié)約用紙。
4、遠(yuǎn)離塑料袋、一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護(hù)森林資源。
5、自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起,要把它們放進(jìn)專門(mén)的垃圾箱中,集中回收,減少污染。
6、購(gòu)物時(shí),要自帶購(gòu)物袋,盡量購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
同學(xué)們,只要從我做起,從現(xiàn)在做起,把每一天都當(dāng)作是地球日,我們的天空會(huì)更加蔚藍(lán),我們的校園會(huì)更加潔凈,我們的地球會(huì)更加美麗。
謝謝大家!
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
環(huán)保行動(dòng),可以是制定和完善國(guó)情的促進(jìn)低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)激勵(lì)措施,努力爭(zhēng)取全球低碳經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。一個(gè)清潔健康的環(huán)境,需要大家一齊努力共同保護(hù)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“安全環(huán)保演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
綠,一種生命固有的本色。森林是綠的,草地是綠的,大地也是綠的。世界萬(wàn)物多散發(fā)出“綠”的光芒,我們?nèi)祟惖纳铍x不開(kāi)綠色,低碳的生活也由此開(kāi)始。
自從世博會(huì)以來(lái),綠色的出門(mén),低碳的生活成為了一個(gè)熱門(mén)的話題,城市到處可見(jiàn)宣傳著關(guān)于低碳生活的方方面面;再加上廣州亞運(yùn)會(huì)的成功舉辦,它讓全亞洲,全世界看到了一個(gè)天更藍(lán),水更清的城市。讓這座城市的人們感覺(jué)到低碳環(huán)保的生活方式帶來(lái)的好處。
以前,出門(mén)是一個(gè)決定用私家車(chē)的代名詞。可是現(xiàn)在,家中除了需要集中去超市夠買(mǎi)生活用品外,盡量使用公共汽車(chē),地鐵,或者在小區(qū)門(mén)口可以租用自行車(chē),大大的降低了二氧化碳的排放量。去年,我國(guó)開(kāi)始大面積推個(gè)使用環(huán)保袋,逐步淘汰終結(jié)使用塑料袋;現(xiàn)在的生活出門(mén)攜帶一個(gè)環(huán)保袋是一個(gè)必不可少的細(xì)節(jié)了。相信終有一天白色的污染將是過(guò)去時(shí)的代名詞,迎來(lái)的是一個(gè)美好綠色的新世界。
綠色低碳生活需要的是一種態(tài)度,是一點(diǎn)一滴從小事做起的毅力。如果每個(gè)家庭多這樣做出這樣的實(shí)際行動(dòng),我們的生活將變的多么的美好,我們的天空會(huì)變得更藍(lán),夜晚的星星會(huì)變的更亮。減少碳排放是我們的一直責(zé)任,而它也一定將是我們新的生活方式。
我們只擁有一個(gè)地球,我們依賴這它,共同的命運(yùn)將我們緊緊聯(lián)系在一起。只有從現(xiàn)在做起,才能讓地球不在哭泣,讓那些傷痕愈合,變成一種溫馨,讓我們不斷的進(jìn)步,做的更好!
今天,你低碳了嗎?明天呢……。
讓我們的地球充滿綠色。
每當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里,漫步在水清鏡明的湖畔旁。飛馳在綠草如蔭的足球場(chǎng)上,我都會(huì)感到一種愜意。但一個(gè)潛伏在我們身邊的問(wèn)題正慢慢爆發(fā),也許有一天這美好的景物就會(huì)離我們遠(yuǎn)去。這一切都是人類自己造成的。天堂大門(mén)的鑰匙和地獄大門(mén)的鑰匙都捏在人類自己手中。我們需要綠色,我們就要環(huán)保。
我們的地球是一個(gè)美麗無(wú)比的地球,但沙漠化,水土流失一直困擾著人類,正瘋狂地侵吞著人類賴以生存的土地。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),地球上的沙漠,荒地正以每年2700萬(wàn)公頃的速度擴(kuò)展,我國(guó)沙化的土地正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國(guó)已有128萬(wàn)平方公里的土地沙化,而潛在沙化的土地差不多也有15萬(wàn)平方公里。沙漠化已經(jīng)成為危害全球壞境最嚴(yán)重的問(wèn)題。我曾看到過(guò)一個(gè)有寓意的漫畫(huà):兩輛車(chē)一前一后行駛,前面車(chē)上的人敲鑼打鼓,還用紅紙寫(xiě)道:報(bào)喜:化工廠增產(chǎn),產(chǎn)值3玩元。
后一輛車(chē)上的人愁眉苦臉。一張紙上寫(xiě)著:報(bào)憂,因化工廠污染,糧食減產(chǎn)30玩斤。附近居民審議嚴(yán)重受損,周邊幾條河流無(wú)法使用。法院判其限期整改并處罰金。孰喜孰憂,顯而易見(jiàn),所有這些都是打字然先給我們發(fā)出的警告。它在提醒我們不要忘了大自然的眼里長(zhǎng)發(fā)和那些慘痛的教訓(xùn)。這也就提示我們以后一定要保護(hù)環(huán)境。水能載舟,也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類能及時(shí)彌補(bǔ),能保護(hù)樹(shù)木,節(jié)約用水,減少?gòu)U水廢氣配方對(duì)環(huán)境是污染。
我們中學(xué)生應(yīng)積極參加公益勞動(dòng),讓我們共同保護(hù)生活的環(huán)境,首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的清潔出力。朋友們,獻(xiàn)一份愛(ài)心和努力吧,我們需要綠色,我們這個(gè)地球更需要綠色。
我們是祖國(guó)的公民,是21世紀(jì)的主人,所以我們對(duì)自己的祖國(guó)和人類負(fù)有責(zé)任,社會(huì)是我們共同的家園,社會(huì)成員的素質(zhì)直接僅映著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。
中華民族有著五千年的文明史,作為一個(gè)禮儀之邦,講公德是我們中華民族傳統(tǒng)美德,作為每個(gè)社會(huì)成員,都有責(zé)任將這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。意味著我們要將這個(gè)渾濁的世界變清,變綠。
“亡羊補(bǔ)牢為晚矣”,我們要向所有的人敲響警鐘,我們大聲疾呼,我們只有一個(gè)地球!我們一定要保護(hù)家園,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該刻不容緩地行動(dòng)起來(lái),不讓污染案的悲劇重演,我們要把這個(gè)世界充滿綠色。
我是一條生病的小溪。
在很久很久以前,整個(gè)世界一片清朗明亮。
天空是清澈碧透般的湛藍(lán),全國(guó)上下的小溪小河都干干凈凈,清澈見(jiàn)底,水流淙淙。每天,早起的太陽(yáng)和煦照著大地,一陣陣溫暖的風(fēng)兒輕輕吹過(guò),小溪水面波光閃閃,這一切美極了。
我,身為其中的一條小溪,一直很快樂(lè)。有很多魚(yú)兒水草鵝卵石喜歡以我為家,路上行色匆匆的行人也愛(ài)在我身邊歇腳,我周邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥,花草香味撲鼻……每一天,從早上到深夜,帶著涼意清爽的風(fēng)兒吹著我,充滿野草味兒的山坡在前面等著我,滿天星光與月亮也互相輪流著要和我們嬉戲,那樣的日子可真是美極了。
可是,有一天,世界變了,變得熱鬧,更變得噪雜繁鬧……。
我聽(tīng)了真難受……。
我不喜歡這么多活蹦亂跳的小魚(yú)兒在哭聲里離開(kāi)我……可我能怎么辦呢?我剛剛發(fā)現(xiàn)又有幾股臭臭的工廠污水流了過(guò)來(lái)……而且,我的源頭正被一大片大塑料漂流物堵住著呢……沒(méi)有流動(dòng)的水源,我就會(huì)慢慢地發(fā)黑發(fā)臭呀……星光月亮已經(jīng)在慢慢遠(yuǎn)離我而去了,小魚(yú)們不搬走,也會(huì)活不下去的呀……我越想越憤怒,真想一下子跳到各家的電視機(jī)前面大聲叫上幾句:不要再把垃圾扔到小溪里啦!不要再污染水源啦!
可是,沒(méi)有人聽(tīng)到我急切的呼聲,我身上的垃圾越來(lái)越多,我越來(lái)越臟越臭了,也越來(lái)越靜了-----小魚(yú)們都搬走了。
誰(shuí)來(lái)救我呀?!
一滴水,一顆心,一世界。
無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己家水龍頭的水一滴一滴的砸在水池里,與水池里的水互相撞擊著,發(fā)出清脆的響聲。
只是滴答滴答的聲音,卻似乎要吞噬生命中所有的恐懼與悲傷。也只是這樣,就莫名的思考,震撼,猜想,回憶,渴望,直至流淚。
讓美好的家園永駐。
日本剛剛發(fā)生過(guò)的大地震又給人們敲響了一次警鐘。自從08年的汶川大地震以后,觸目驚心的自然災(zāi)害接二連三,生活在地球上的人真應(yīng)該好好反思了。如果人們沒(méi)有過(guò)度的開(kāi)發(fā),沒(méi)有過(guò)度的砍伐,沒(méi)有過(guò)度的獵捕,也許就不會(huì)發(fā)生這么多的災(zāi)難。一次又一次的災(zāi)難過(guò)后,人們終于覺(jué)醒了,人們開(kāi)始行動(dòng)了,人們正在提高道德修養(yǎng),開(kāi)始追求綠色生活,崇尚低碳生活。人們正在用文明的行為還地球碧水藍(lán)天???,垃圾被分類投放了;購(gòu)物使用購(gòu)物袋;出門(mén)選乘公交車(chē);一次性餐具被取替;終止野生動(dòng)物的交易……。
快行動(dòng)起來(lái)吧,愛(ài)護(hù)地球,凈化地球,美化地球,人人有責(zé);快行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的愛(ài)心留給世界一個(gè)干凈的地球,一個(gè)美好的家園。
尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:
地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個(gè)!
遺憾的是,許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn),繼續(xù)為所欲為,妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:唯有變革,才能拯救人類的命運(yùn),也唯有變革,才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。里面的變革就是指環(huán)保。說(shuō)得很對(duì),所以如今有許多人拿著標(biāo)語(yǔ)在街上喊空口號(hào),卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì)好轉(zhuǎn)嗎?不!
看,我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長(zhǎng)龍的汽車(chē)放出大量的廢氣;成片的綠地變成石屎森林;那清脆的鳥(niǎo)叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果再這樣下去,中國(guó)將繼續(xù)貧乏水資源,空氣將變得愈來(lái)愈渾濁,本世紀(jì)將有10%的鳥(niǎo)類物種消失。上述的事情,我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)?
人人皆知:樹(shù)木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件。但是有一些人為了金錢(qián)去亂砍濫伐樹(shù)木,造成了過(guò)度的水土流失,使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送{。就我們平時(shí)用的一次性筷子,每天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林,在那些人眼中,樹(shù)木除了可以做家具和建筑材料外,似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對(duì)我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了,如果再這樣下去,可能連我們的土地都失去。還有,我們的母親河黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高,成為全國(guó)污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與,我們這個(gè)生命的搖籃黃河將會(huì)走向衰竭和死亡。
現(xiàn)在,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來(lái),讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧。
低碳生活(low-carbonlife)”就在身邊。
界博覽會(huì)的傳統(tǒng),不遺余力地倡導(dǎo)、傳播節(jié)能環(huán)保理念,交流、實(shí)踐低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,引領(lǐng)人類未來(lái)的生活的生存模式。只有大力宣傳低碳知識(shí),讓大家都有一個(gè)意識(shí),注意生活中可以減少碳排放量的細(xì)節(jié)。我們的地球才會(huì)越來(lái)越美好。
“低碳生活(low-carbonlife)”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量?!暗吞忌睢笔莻€(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂,全球變暖等氣候問(wèn)題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境,人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)?!暗吞忌睢崩砟钸€順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則。
和追求完美的心理與理想,“低碳生活”告訴人們,你可以為減碳做些什么?低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以成為低碳一族、環(huán)保達(dá)人。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,低碳不以影響身體健康、降低生活質(zhì)量為代價(jià),只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。
低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,從點(diǎn)滴做起。有人說(shuō),在二氧化碳減排過(guò)程中,“普通民眾擁有改變未來(lái)的力量”,如今這種力量正在潛移默化地改變著我們的生活。比如我的一個(gè)同事從去年開(kāi)始就隨身帶著水杯、筷子,他說(shuō)這樣既衛(wèi)生也減少了使用一次性水杯和一次性筷子;比如周末釣魚(yú)一個(gè)釣友說(shuō)他一周就花了5角錢(qián),他騎自行車(chē)上下班,在家吃飯,只花5角錢(qián)坐了一次公車(chē)。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。
減碳是每個(gè)人的責(zé)任。對(duì)我們來(lái)說(shuō),生活方式描繪了每個(gè)人的“碳足跡”,即。
產(chǎn)生、使用和消費(fèi)一些東西共排放了多少二氧化碳,低碳生活就是簡(jiǎn)約的生活方式,從衣、食、住、用、行都可體現(xiàn)低碳生活。我身邊有很多低碳的榜樣,我自己也有一些低碳的生活習(xí)慣,比如夏天很少使用空調(diào),盡量雙面打印文件;比如我昨晚考慮低碳生活呢,晚飯全素,注意節(jié)水,沒(méi)看電視、沒(méi)開(kāi)電腦,9點(diǎn)就睡覺(jué)了。呵呵。我想,低碳方式生活,就是不過(guò)分追求物質(zhì)生活,在當(dāng)今浮躁的社會(huì)中,“低碳”還得能帶來(lái)心靈上的寧?kù)o呢。
其實(shí),低碳生活也是低調(diào)生活。以前,我真的是不注重環(huán)保,電器用完沒(méi)有隨手關(guān)閉的習(xí)慣,有時(shí)人還不知道在哪呢,電腦伴著音樂(lè)一直大開(kāi)著;手機(jī)電池只要插到電源上,就好像粘貼到502上了,不用電池根本想不起電池在電源上插著呢;空調(diào)就更不用說(shuō)了,總是把溫度調(diào)到最低,恨不能進(jìn)了家就結(jié)層霜??戳说吞忌睿虐l(fā)現(xiàn)原來(lái)這些細(xì)節(jié)上的不注意,不僅給家庭帶來(lái)了看不見(jiàn)的開(kāi)支消耗,還嚴(yán)重地排放了二氧化碳,雖然微量很小,但聚集起來(lái)的的危害也是不容小覷的。
原來(lái),電器開(kāi)著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。原以為,二氧化碳只有汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球。知道這些以后,那我就后開(kāi)始自己的低碳樂(lè)活生活嘍!養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣;空調(diào)盡量少用;用步行來(lái)代替交通工具;將生活中的一些能量消耗盡的可能降到最低的狀態(tài),把罪魁禍?zhǔn)椎亩趸寂欧帕拷抵磷畹拖薅取?BR> 大家都知道,我們現(xiàn)在的生活都講究“低碳”,而我們倡導(dǎo)的低碳生活方式就是指節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。可是光說(shuō)不做可不行,我們要用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。
但這“低碳”生活究竟要怎么“低”?“低”到哪才行呢?下面我就為大家介紹一些低碳小竅門(mén)。
(一)夏天,我們?cè)诩矣每照{(diào)時(shí),不要頻繁的開(kāi)啟,用了幾個(gè)小時(shí)后,就關(guān)掉,再開(kāi)電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電。
(二)在冰箱內(nèi)存放食物時(shí),食物的量以占容積的80%為宜,用數(shù)個(gè)塑料盒盛。
水制冰后放入冷藏室,這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間,更節(jié)電。
(三)用微波爐加工食品時(shí),在食品上加層無(wú)毒塑料膜或蓋上蓋子,這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),食品味道好又省電。
(四)開(kāi)車(chē)時(shí)盡量避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速;定期更換機(jī)油,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開(kāi)空調(diào)。
(五)我們?cè)诩矣孟匆聶C(jī)洗衣服時(shí),用同樣長(zhǎng)的洗滌周期,但“柔化”模式比“標(biāo)準(zhǔn)”模式葉輪換向次數(shù)多,電機(jī)啟動(dòng)電流是額定電流的5—7倍,所以,用“標(biāo)準(zhǔn)”模式洗衣服,更省電。
其實(shí),我覺(jué)得“低碳”并不神秘,它就在我們身邊。只要平時(shí)生活習(xí)慣稍微注意一點(diǎn),每個(gè)人都可以做到“低碳”。
提倡低碳生活,是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為拯救地球,為人類健康、和美生活作出努力,創(chuàng)造一個(gè)處處青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好家園。
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人??墒?,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民烈的呼聲。
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)__人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
我積極的想?yún)⒓訉W(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲?,想認(rèn)真查閱、收集各類資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,想寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫(xiě)每一項(xiàng)提問(wèn)。我想?yún)⑴c了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí),我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家;還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。
提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,從身邊的小事做起,為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。一起到校園外撿垃圾,讓爺爺奶奶放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來(lái)!
我偶然在上網(wǎng)時(shí)看到了一份報(bào)告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、固體廢物污染、過(guò)度開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,破壞著大地環(huán)境,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告口號(hào):“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)碧藍(lán)的,水是清澈見(jiàn)底的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福和歡樂(lè)。
什么是低碳生活呢?從前我對(duì)它籠統(tǒng)的認(rèn)識(shí)就是一種環(huán)保,也是一種節(jié)能,但是總覺(jué)得與我的實(shí)際生活還有一些隔離。隨著越來(lái)越多的事物接觸,我明白了,低碳生活才是真正文明的生活,才是人類更加美好的生活。
我家旁邊有一個(gè)樹(shù)木很茂盛的花園,馬路對(duì)面300米處就是環(huán)翠樓。一年四季,花園里總是很熱鬧,有很多鍛煉的人,環(huán)翠樓山上也有很多鍛煉的人。但是每當(dāng)上山時(shí),總有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),山上的空氣很清新、路邊到處是蹦蹦跳跳的喜鵲,枝上還有很多的鳥(niǎo)在唱歌。我問(wèn)媽媽,園子里也有很多樹(shù)為什么沒(méi)有鳥(niǎo)?媽媽說(shuō):噪音大,鳥(niǎo)害怕也怕吵。再上山時(shí),刻意去感覺(jué),看著山下公路上的汽車(chē)川流不息,但山上卻一點(diǎn)也聽(tīng)不到它們發(fā)出的聲音,這些樹(shù)木的力量太厲害了,那些嘈雜聲都被它們吸收去了。
還記得3。15晚會(huì),主持人拿著一張潔白的餐巾紙?jiān)跓晒鉄粝陆o觀眾展示,那些餐巾紙上竟然有很多發(fā)光的斑點(diǎn),后來(lái)主持人揭秘,那是用脫墨紙制成的餐巾紙,上面有大量的病菌,我第一次對(duì)脫墨紙有了印象。
現(xiàn)在我對(duì)低碳生活最直觀的認(rèn)識(shí):如果人人都養(yǎng)成勤勞、節(jié)約、愛(ài)惜生活的習(xí)慣,就能實(shí)現(xiàn)低碳生活。就拿我的手帕故事來(lái)說(shuō)吧!我記得上幼兒園的時(shí)候,每個(gè)小朋友總有一塊手帕,吃飯時(shí)當(dāng)餐巾,手工課時(shí)可以用來(lái)當(dāng)工具,折疊出不同的形狀。再大些隨身攜帶的就是各種紙巾、消毒巾,方便快捷。自從3。15晚會(huì)后,媽媽跑了好多家超市,最后終于從一家嬰兒用品店買(mǎi)到了綿紗的手帕。可見(jiàn)紙巾的威力有多么大,它竟然讓傳統(tǒng)的手帕隱退了?,F(xiàn)在我的口袋里總有一塊整潔的手帕,家里的飯桌上也用手帕代替了餐巾紙。雖然剛開(kāi)始覺(jué)得每天洗手帕有些麻煩,但是時(shí)間長(zhǎng)了,它就成了我隨行必不可少的物品。雖然只是一塊手帕,但它讓我真實(shí)體會(huì)到了這種身體力行的低碳生活,更使我在安全又環(huán)保中體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
生活不外乎衣食住行,我想只要用心去體會(huì),用眼睛去發(fā)現(xiàn),就能做低碳生活的主人。下面就跟我一起來(lái)做吧!
洗臉洗手時(shí),盡量先用面盆,洗干凈后再用適量的流水沖洗,這樣就會(huì)節(jié)約不必要的水資源浪費(fèi)。
爸爸媽媽的各類充電器,充完電后就幫忙拔離插座;房間里的燈隨用隨關(guān)。多爬樓梯少乘電梯。
愛(ài)上步行,多走路,閑暇時(shí)間多支持爸爸媽媽帶自己步行,減少用車(chē),不但讓身體苗條健康,還能讓汽車(chē)節(jié)能減排,減少交通事故,從而也少些噪音,讓公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
學(xué)會(huì)手洗衣物,不要積攢衣物,養(yǎng)成自己的衣服自己洗,不僅節(jié)約水電,也就幫媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)了。
少用一次性的餐盒筷子,就會(huì)給小鳥(niǎo)留下更大的樹(shù)林,讓它們唱的更歡,讓空氣更清新。
讓我們從自身做起,做低碳生活的主人!
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇九
讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。小編在這里給大家?guī)?lái)小學(xué)生教師節(jié)演講稿,希望大家喜歡!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!
老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!
老師、同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,知識(shí)為人類開(kāi)辟了認(rèn)識(shí)世界、通往宇宙之路,而教師則帶領(lǐng)我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。教師的工作沒(méi)有轟轟烈烈的場(chǎng)面,只是在一方小小的講臺(tái)上默默無(wú)聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊(yùn)含著偉大,創(chuàng)造著神奇。人的成長(zhǎng)成才離不開(kāi)教師。一個(gè)沒(méi)有教師、沒(méi)有知識(shí)的社會(huì),不過(guò)是一片貧瘠的荒漠。
在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨前夕,中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理來(lái)到北京市第三十_中學(xué)調(diào)研,看望全校師生并召開(kāi)座談會(huì),他強(qiáng)調(diào),教育是一項(xiàng)神圣而光榮的事業(yè),國(guó)運(yùn)興衰系于教育,只有一流的教育才有一流的人才,才有一流的國(guó)家。名人和領(lǐng)袖為全社會(huì)尊敬老師作出了光輝的榜樣。
同學(xué)們尊敬老師、重視教育不僅是一種傳統(tǒng)美德育、公民的社會(huì)公德,而且也應(yīng)是每個(gè)公民,尤其是每個(gè)學(xué)生應(yīng)履行的法律責(zé)任。
同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,尊敬于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說(shuō),同學(xué)們當(dāng)然明白,自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無(wú)數(shù)心血。因此,我們要感謝老師,因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
做作業(yè),那就是對(duì)老師工作的最好的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達(dá)我們對(duì)老師的愛(ài)戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾,遇見(jiàn)老師的時(shí)候真誠(chéng)地問(wèn)候并主動(dòng)讓路,可以寫(xiě)一封信,可以打一個(gè)電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀,共同到老師家里登門(mén)拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見(jiàn)摸得著的東西,時(shí)刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。
,刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績(jī),你們的進(jìn)步是對(duì)老師的最大安慰。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家!
小
學(xué)生。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是唐閱輝。今天,我演講的題目是《追逐這傾城日光》。
穿梭過(guò)漫長(zhǎng)夏日,聽(tīng)習(xí)習(xí)涼風(fēng)秋意,看澄澈天空朝霞。校樓嶄新,笑容隨心,新學(xué)生歡笑,新學(xué)期歡暢,我們?cè)诖藷崃覒c祝我國(guó)第二十八個(gè)教師節(jié)。祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,生活和順。
在時(shí)光的日記里,拂去那沙漏酥酥軟軟的聲音,我們能看到教師日光般的靈魂站立。當(dāng)我們的老師還是學(xué)生的時(shí)候,他們默默地走出校園,心里卻分明閃爍著一陣振聾發(fā)聵的吶喊。他們就此上路,背負(fù)著一生的信仰,那就是:修德育才,振興中華!艱難險(xiǎn)阻攔在胸前,荊棘坎坷橫亙路上,他們奮起因理想而強(qiáng)大的臂膀,乘風(fēng)破浪,書(shū)寫(xiě)命運(yùn)的最強(qiáng)音。勞累的重負(fù)壓在肩上,外在的誘惑懸在眼前,他們懷抱因汗水澆灌而愈發(fā)強(qiáng)大的品格,執(zhí)著求索,煥發(fā)最溫暖的光亮。
從小到大,我們常常會(huì)感動(dòng)于老師忙碌而勞累的身影,但這并不是老師陽(yáng)光精神的全部。這種偉大精神的核心就在于堅(jiān)守信仰、主宰人生,正是因?yàn)檫@樣的精神與品格深深扎根,各種美好方得以發(fā)芽,我們的青春才開(kāi)始綻放。老師的辛苦,是一種品格;老師的信仰,是品格背后的靈魂。對(duì)于老師的付出,我們理應(yīng)感激;對(duì)于老師的靈魂,我們更應(yīng)敬佩。誠(chéng)然,我們的老師在奮斗的歷程中也曾有過(guò)稚嫩,有過(guò)偏執(zhí),有過(guò)失誤。但一個(gè)向上的、陽(yáng)光的、富有活力的靈魂經(jīng)得起考驗(yàn),更能敢于面對(duì)錯(cuò)誤、挑戰(zhàn)自我,我相信這是教師的人生信條,也應(yīng)是我們的成長(zhǎng)守則。
作為學(xué)生的我們,進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)階段。前方的世界布滿了誘惑與挑戰(zhàn),年輕的生命充滿了希望與活力。在這善與惡、美與丑交織的時(shí)光,在這變動(dòng)與發(fā)展的年代,我們應(yīng)當(dāng)始終牢記生命無(wú)價(jià)、青春無(wú)價(jià)。讓每一度年華都因夢(mèng)想的陪伴而絢爛,讓生命的每一天都因?qū)嵺`的腳步而充實(shí),讓我們的青春多樣而立體、向上而蓬勃。在這個(gè)有些浮躁的社會(huì)之中,樹(shù)立起你的信仰,用勤奮為之堅(jiān)守,讓它主宰你的生命,穿透時(shí)光的歷練,為你鍍上金色的光芒。面對(duì)選擇,聽(tīng)從你內(nèi)心的聲音,從現(xiàn)在起規(guī)劃人生,從現(xiàn)在起為自己負(fù)責(zé),從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)理性與幽默,若干年后你會(huì)記得:那時(shí)的你除了淡淡的憂傷,還有堅(jiān)定與希望。我們頭頂旭日之光,面對(duì)教師之光,環(huán)繞時(shí)代之光,就讓我們點(diǎn)亮內(nèi)心、追逐光明,讓自身的光芒傾城盈野。旭日初升,勝負(fù)未曉,加油吧,少年!
小學(xué)生。
教師節(jié)。
演講。
稿5。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
這天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,秋高氣爽,再過(guò)幾天,我們就將迎來(lái)第37個(gè)教師節(jié)。在那里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
演講稿。
6
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。
從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。
人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说赺_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔。高聳的山峰感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗α?。而我要感謝的除了我的父母還要感謝一直含辛茹苦教導(dǎo)我的老師,是他們給予了我打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙,是他們給了我遨游知識(shí)海洋的門(mén)票,是他們把自己畢生所學(xué)的毫不保留的傳授了我們。
親愛(ài)的老師,正因?yàn)橛辛四?,我們有了指路的明燈,在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助長(zhǎng)了一代又一代的少年,一代又一代的少年仔您細(xì)心的呵護(hù),嚴(yán)格的教導(dǎo)下成長(zhǎng)。老師,您是蠟燭,閃耀著光芒,您是辛勤的園丁,留下的汗水滴滴閃亮。您把我們領(lǐng)進(jìn)教室,教給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。您給我們的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái)。有人說(shuō),教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說(shuō),教師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔。
因?yàn)橛辛四?,才有了教師?jié)這個(gè)節(jié)日,這個(gè)神圣而偉大的節(jié)日。你是一把火,點(diǎn)燃我們求知欲的火。您是一把扇子,扇走了我們貪玩的欲望,帶來(lái)的是良好的學(xué)習(xí)氣氛。您奉獻(xiàn)了,卻別無(wú)所求。您在默默的釋放著光芒,資源也在一點(diǎn)一點(diǎn)的用盡。你不是雨露卻能滋潤(rùn)花兒;你不是紅燭卻能照徹心靈;您把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝成燦爛的炫光;您把我們的每一個(gè)學(xué)習(xí)成果,都寫(xiě)到了輝煌的本子上;您把大海一樣的知識(shí)注射到我們的大腦內(nèi)。不管怎么歌頌?zāi)几桧灢煌昴膫ゴ?,您的無(wú)私。現(xiàn)在我已再找不到什么成語(yǔ)來(lái)說(shuō)明您那寬大的胸懷,和真切的叮嚀了!
雖然我們只是初升的太陽(yáng),但要釋放光芒,懂得感恩,懂的感激。懷著對(duì)老師感恩的心行動(dòng)。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當(dāng)我感受成功的喜悅,享受開(kāi)心的時(shí)刻時(shí),別忘了,這其中有一個(gè)一直支持自己鼓勵(lì)自己的人,為我們付出了汗水和青春的人?,F(xiàn)在我想真誠(chéng)的對(duì)全天下老師們說(shuō)聲“謝謝”。
謝謝大家!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間,如今我們已是講禮貌懂禮儀的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。
敬愛(ài)的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!
謝謝大家!
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
環(huán)保,已成為當(dāng)今世界各國(guó)政府和人民的主要任務(wù)之一。環(huán)保,就要做到控制環(huán)境污染,促進(jìn)人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,提高人類生活質(zhì)量,造福子孫后代。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“一年級(jí)演講稿關(guān)于環(huán)?!?,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我的國(guó)旗下講話的主題是:踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園。相信大家知道,長(zhǎng)久以來(lái),人們?yōu)榱酥\求經(jīng)濟(jì)利益,不擇手段的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問(wèn)題日益突出。廢氣,污水,白色垃圾正籠罩著我們居住的地球,如果繼續(xù)任其發(fā)展下去,我們世世代代賴以生存的地球就會(huì)在宇宙中消失。因此,我們國(guó)家為了宣傳節(jié)能低碳,在全社會(huì)樹(shù)立和普及生態(tài)文明理念,努力建設(shè)美麗中國(guó),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
1、節(jié)約每一滴水:洗手時(shí)調(diào)小水量,隨手關(guān)閉水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水,提高水的利用率。
2、節(jié)約每一升油:實(shí)行“135”出行方案(也就是說(shuō)一公里內(nèi)步行,三公里內(nèi)騎自行車(chē),五公里內(nèi)乘坐交通工具。公務(wù)出行盡量采用拼車(chē)形式,實(shí)現(xiàn)綠色低碳出行。
3、節(jié)約每一度電:辦公區(qū)域停開(kāi)一天空調(diào);有兩臺(tái)以上電梯的少開(kāi)一臺(tái);停開(kāi)門(mén)廳、走廊、樓梯等公共場(chǎng)所照明燈,做到人走燈滅,隨手關(guān)燈、關(guān)閉電源開(kāi)關(guān),提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”,提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈。
“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”是一種承諾,是一份責(zé)任,更是一個(gè)理想。老師們、同學(xué)們,踐行節(jié)能低碳的好方法還有很多,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,共同宣傳,共同努力,為建設(shè)更加美麗、富饒的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是四年級(jí)49班的潘郴武。今天,我國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事:我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的椅子上休息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō):“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?!甭?tīng)了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我做起,從身邊小事做起??墒牵覀儾粫r(shí)也能看到這樣一些不和諧的畫(huà)面:經(jīng)常有同學(xué)拿著零食邊走邊吃,然后將垃圾袋隨手亂扔;在課間,經(jīng)常會(huì)在一些樓道上看到大大小小的紙屑,這些都是極不文明的舉動(dòng)。
同學(xué)們,當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周?chē)沫h(huán)境正在一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),人類卻在不斷傷害她。地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切都在提醒著我們:環(huán)境保護(hù),迫在眉睫!同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。
我們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上躺著紙片的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái);當(dāng)你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來(lái)??中國(guó)有句古話叫做“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話是三國(guó)時(shí)期劉備在臨終時(shí)囑咐兒子劉禪所說(shuō)的,意在教育劉禪不可輕視小事情。因?yàn)橐坏嗡梢哉凵涮?yáng)的光輝,一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。
同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
同學(xué)們:
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤健N覀冸x不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
各位老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。經(jīng)濟(jì)在飛速的發(fā)展,可與此同時(shí)我們的環(huán)境也遭到為之不小的破壞!
今天,我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球》。
讀過(guò)美國(guó)著名作家歐?亨利小說(shuō)《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了?!背踝x小說(shuō)對(duì)作家那似乎病態(tài)的癡語(yǔ)我不以為然,然而,在人類對(duì)綠色食品,綠色能源,綠色建筑等一系列綠色產(chǎn)品頂禮膜拜的今天,從小說(shuō)《最后一片葉子》才感悟到:這分明是一個(gè)預(yù)言,約翰西的心語(yǔ)分明是警世之言。
大家都知道,地球是生命的搖籃,萬(wàn)物的母親,人類的家園。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。你們知道嗎,人們隨手扔掉的一個(gè)塑料袋,埋在地下三百年都不會(huì)爛;一個(gè)像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周?chē)?0平方米的土地寸草不生。城市的大煙囪冒出來(lái)滾滾濃煙,成千上萬(wàn)輛汽車(chē)排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩緩融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨著被淹沒(méi)的危險(xiǎn);亂砍濫伐造成水土流失,使土地沙漠化;工廠排出的工業(yè)廢水污染了水質(zhì),造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大量魚(yú)蝦死亡??我們經(jīng)??吹綀?bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚(yú)而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車(chē)輛尾氣、霧霾等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、沙塵暴、酸雨、泥石流、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等等自然災(zāi)害,一樁樁、一件件,自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心!
同時(shí),目前全球人口正以每年9000多萬(wàn)人的幅度增長(zhǎng),每年流失土壤約240億噸,每年流入海洋的石油達(dá)1000多萬(wàn)噸,重金屬幾百萬(wàn)噸,還有數(shù)不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成約無(wú)數(shù)的人死亡。全球每年向大氣中排放的二氧化碳約有230億噸,與此同時(shí)空氣中的顆粒物質(zhì)、二氧化硫、一氧化碳、硫化氫等污染物也大量增加。全世界森林面積以每年約1700萬(wàn)公頃的速度消失,有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,平均一小時(shí)就有一個(gè)物種在滅絕。不難想象,這樣下去,總有一天會(huì)輪到我們?nèi)祟?
首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,不用一次性筷子、飲料杯、飯盒、塑料袋,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次,在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。在學(xué)校內(nèi)不吃零食,不亂扔果皮紙屑。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天喝水洗手時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源,以免浪費(fèi)。
最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)他人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
親愛(ài)的同學(xué)們,畢竟,我們腳下只有一個(gè)地球,頭頂只有一片藍(lán)天,這是我們賴以生存的唯一空間。我們要珍惜它、保護(hù)它。保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥?lái)!愛(ài)護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!
讓我們每一個(gè)人發(fā)自真心地保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美好。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午(下午)好!
我是朝城鎮(zhèn)中心小學(xué),五年級(jí)二班的吳京。今天,我演講的題目是:節(jié)約用水,創(chuàng)造和諧。
如果有一天,世界上的水全部消失,那將會(huì)是多么的可怕啊!人與自然的和諧,首先應(yīng)該是人與水的和諧。我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)地球上的每一滴水,千萬(wàn)不能讓人類的眼淚,成為地球上的最后一滴水!
有句名言說(shuō)得好:“要養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,以免放蕩的罪惡降臨到我們身上”。這就是說(shuō),只要我們不節(jié)約用水,就會(huì)有罪惡降臨到我們身上。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,創(chuàng)造和諧吧!
謝謝大家!
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
環(huán)保行動(dòng),可以是制定和完善國(guó)情的促進(jìn)低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)激勵(lì)措施,努力爭(zhēng)取全球低碳經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。環(huán)保,需要人人擔(dān)起職責(zé),為自我為他人創(chuàng)造更完美的環(huán)境。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“大學(xué)生環(huán)?;顒?dòng)演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
當(dāng)前人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入十分發(fā)達(dá)的工業(yè)文明時(shí)代了,人類在不斷的進(jìn)步,我們?nèi)祟愐呀?jīng)征服了地球,成為地球上的主宰,現(xiàn)在人類又開(kāi)始征服太空,希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知,我們的地球已經(jīng)被我們?nèi)祟惼茐牡牟荒茉倨茐牧?,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)不是一時(shí)間的事情了,需要全世界人民的一起努力,我們的地球才會(huì)回到曾經(jīng)的樣子。
其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始,純凈遼闊的大海里產(chǎn)生了星球史上最早的生命精結(jié)綠藻群帶;其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始,奔騰不止的黃河岸邊出現(xiàn)了現(xiàn)代人銘記的祖先藍(lán)田人類;其實(shí),真不說(shuō)清是從哪一天開(kāi)始,大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種,從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始,人類不僅征服了自然,而且開(kāi)始學(xué)會(huì)向自然索取曾飽受天災(zāi)的賠償資源潛能。
于是,人類的文明史上有了結(jié)實(shí)的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是,人類的文明史上有煤炭、石油、地?zé)?而承接著人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;于是,人類文明史上有了林立的廠房、煙囪、化工車(chē)間;而那片曾經(jīng)溫柔的晴空,卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。
終于,人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能、中子能、原子能,而從此,文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。
假如,歷史真的是一張翔實(shí)無(wú)疏的時(shí)間表,我只想查一查人類究竟是從什么時(shí)候起開(kāi)始學(xué)會(huì)把作為星球上的最高智能生物的特權(quán)發(fā)揮得如此淋漓盡致,卻輕而易舉地忘記,自然一樣會(huì)再次懲罰我們。
因?yàn)橛?guó)人無(wú)規(guī)劃地?cái)U(kuò)大工廠,排放廢氣;于是大自然便在1873年、1883年、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因?yàn)槿毡救嗽谧阄层~礦瘋狂采挖,任排污水,于是大自然便讓400平方公里的良田變?yōu)榛膱@以示懲罰。因?yàn)槊绹?guó)人在狹長(zhǎng)的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠,于是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個(gè)山谷作為報(bào)復(fù)。
因?yàn)樘K聯(lián)人肆意將粉塵毒氣排入空中,于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪,讓1960年兩次黑風(fēng)暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過(guò)分索取森林,于是大自然便以黃河兩岸土流失區(qū)達(dá)百分之七十四,一次性水災(zāi)毀壞千萬(wàn)畝沃土作為代價(jià)。
然而,人類不知為何卻固執(zhí)地拋開(kāi)了這些暗示,仍在一天天、一年年執(zhí)迷不悔地犯著同一種錯(cuò)誤,重演著同一種悲劇;終于,1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬(wàn)兩千余人是前三次總和的十倍;美國(guó)河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯(lián)僅水污染一項(xiàng)每年損失六十億美元,這些加速上升的數(shù)字已迫使人類不得不承認(rèn),曾被征服的自然現(xiàn)在卻無(wú)法控制,中東北非的富饒土地變成極目無(wú)邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉(cāng)變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國(guó)涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒(méi)。
正如恩格斯指出的:我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利,對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預(yù)期的結(jié)果,但第二步、第三步卻有了完全不同,出乎意料的影響,常常把第一步結(jié)果取消了。
我們常常是在有意與無(wú)意之間,把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點(diǎn)綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。
我們經(jīng)常是在有意與無(wú)意之間,打開(kāi)了潘多拉的魔盒,然后面對(duì)因貪婪的欲念鑄下的過(guò)錯(cuò),無(wú)奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。
我們常常是在有意與無(wú)意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無(wú)意之間,使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見(jiàn)清亮的星星,使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著的油坑。
我們只有這么一個(gè)美麗的星球,我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。為了調(diào)色板上的藍(lán)色能屬于天空和大海,白色能屬于瑞雪和浮云,黃色能屬于陽(yáng)光和谷堆,綠色能屬于山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來(lái),承下昨天交給我們的這份責(zé)任。用誠(chéng)心、汗水、智慧化合成的清泉,刷洗這個(gè)世界,贖去我們?cè)赶碌淖镞^(guò),交還給自然一個(gè)真正的文明。
我們的地球是最美麗的,可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中,這樣的話,我們的后代只會(huì)說(shuō)我們的目光短淺,沒(méi)有給他們留下一個(gè)美麗的地球,這才是我們一直以來(lái)都在痛心的事情,我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么,是很難被我們救回的地球生態(tài)環(huán)境,以后的道路還要怎么樣,我們不知道,可是我現(xiàn)在對(duì)大家說(shuō),保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)!
同學(xué)們都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我們最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。
翠綠的草地,青蔥的大樹(shù),寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過(guò)人生中最美好的大學(xué)生活。
可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時(shí)??梢?jiàn)各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來(lái)呢?天上自己掉下來(lái)的嗎?地上自己長(zhǎng)出來(lái)的嗎?不,不是,這是從我們同學(xué)手中扔出來(lái)的。
只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學(xué),有的同學(xué)經(jīng)常把果皮紙屑、塑料袋等隨手丟棄在教室、走廊、校園、校門(mén)口等,原來(lái)同學(xué)們辛辛苦苦打掃得干干凈凈的校園不一會(huì)兒就變得面目全非了。
教室角里,地面黑乎乎,課桌椅歪歪扭扭,講課桌上粉筆灰堆積。
為什么會(huì)這樣呢,我沉思了很久,原來(lái)是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,作為韓愈小學(xué)的一份子,我們必須愛(ài)護(hù)我們的家園。讓我們的家園更加整潔。
那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請(qǐng)從你我做起,請(qǐng)從我們身邊的小事做起,只要每個(gè)同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個(gè)果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙簍中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。
除此之外,平時(shí)我們做值日的時(shí)候,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,不放過(guò)一個(gè)死角,值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈,特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈,把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同保持,再加上班主任老師及時(shí)督查,我想我們的學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境。
是的,講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛(ài)清潔成為習(xí)慣,這是我們所期待的。
我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。
親愛(ài)的同學(xué)們,在人生的道路上,我們還有很長(zhǎng)的路要走,還有更多的期待和向往。現(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來(lái),把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中!
同學(xué)們,水滴雖小,卻折射出太陽(yáng)的光輝。讓我們從身邊小事做起,說(shuō)文明話,行文明路,做文明人。當(dāng)太陽(yáng)再次升起的時(shí)候,我們可以自豪地抬起頭,因?yàn)槲覀兊某岚蛞呀?jīng)豐滿,我們的藍(lán)天就在眼前,我們的成功就此騰飛!
尊敬的各位評(píng)委、朋友們:
大家好!
在我的記憶中,總有人向我描繪著一幅美麗的畫(huà)面。就是滿眼的綠色,一浪接一浪的松濤,置身五顏六色的野花的海洋里,可以一邊吃野果一邊聽(tīng)布谷鳥(niǎo)唱歌,小路上才用溪水洗去疲勞的村民,時(shí)不時(shí)合著鳥(niǎo)的聲音,說(shuō)一句“老倌好過(guò)”。
讓我們?cè)賮?lái)看看,昆明的母親湖吧。孫髯翁筆下的五百里滇池,是喜茫茫空闊無(wú)邊,四周稻香,萬(wàn)頃沙鷗,九夏芙蓉,三春楊柳。馬可﹒波羅也曾為這迷人的景色激動(dòng)不已。如今,我們要重現(xiàn)昔日的壯美,每年必須投入100億元人民幣來(lái)治理。這個(gè)數(shù)額相當(dāng)于昆明市一年工業(yè)總產(chǎn)值的百分之五十,相當(dāng)于生產(chǎn)企業(yè)年利潤(rùn)的兩個(gè)倍。意思就是說(shuō),我們只不過(guò)做了一個(gè)花錢(qián)污染滇池,又花錢(qián)治理污染的荒誕的游戲。試想,如果我們不結(jié)束這個(gè)游戲,我們要面對(duì)的就不僅僅是藍(lán)藻的問(wèn)題。
朋友,如果沒(méi)有了世外桃園一般的村莊,沒(méi)有了美麗的母親湖,還不足以激發(fā)你環(huán)保的激情,那么,如果某年某月的某一天,突然有二十億人來(lái)爭(zhēng)奪我們的家園,請(qǐng)問(wèn),你該怎么辦?這不是危言悚聽(tīng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上在海岸城市和島國(guó)生活的人口有二十多億。現(xiàn)在看來(lái),這些海岸城市和國(guó)家都非常漂亮。倫敦就是其中之一。花園隨處可見(jiàn),空氣里總含著花果的清香,池塘里時(shí)常有野鴨和天鵝飛來(lái)飛去。美呀!實(shí)在太美了。誰(shuí)不想得到,誰(shuí)又想失去呢??墒?,如果溫室效應(yīng)得不到有效控制,再過(guò)四五十年,這些地方都將是一片海洋,人類發(fā)展的所有宏偉藍(lán)圖都會(huì)從此消逝,無(wú)數(shù)的“環(huán)境難民”不斷涌向內(nèi)陸。這又是一個(gè)多么可怕的未來(lái)呀!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們,環(huán)境保護(hù)與社會(huì)發(fā)展是相輔相成的,只開(kāi)發(fā)不保護(hù),或者過(guò)度開(kāi)發(fā)都必將受到環(huán)境的懲罰。為了那幅美麗的畫(huà)面,為了世代守候兒女的母親,為了人類共同的未來(lái),讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境吧!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我想,是科技,是時(shí)代的發(fā)展,同時(shí)也是我們每個(gè)人對(duì)這個(gè)社會(huì),著我們所居住環(huán)境的責(zé)任感。隨著時(shí)代的前進(jìn),我們的生活越來(lái)越簡(jiǎn)便,但是我們對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)卻越來(lái)越弱化了,大家是否想過(guò)這是為什么呢?我想是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)幸福的時(shí)代里,更專注于安逸享樂(lè),并沒(méi)有意識(shí)到周?chē)嬖诘奈C(jī),所以才忽略了環(huán)境的重要性。
這幾年我們的環(huán)保意識(shí)逐漸加強(qiáng)起來(lái),開(kāi)始進(jìn)行垃圾分類,也開(kāi)始給每位公民普及環(huán)保意識(shí)。到這個(gè)時(shí)候我認(rèn)為我們就要更加警覺(jué)起來(lái)了,以前當(dāng)環(huán)保還沒(méi)有根深蒂固的時(shí)候,是因?yàn)槲覀兊拇笞匀贿€可以讓我們消費(fèi),如果號(hào)召大家一起進(jìn)行環(huán)保工作,也許是因?yàn)橐恍┉h(huán)節(jié)已經(jīng)出現(xiàn)了一些問(wèn)題了。只有出現(xiàn)了問(wèn)題,我們的警覺(jué)意識(shí)才會(huì)加強(qiáng),所以加強(qiáng)大家對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)也是其中的一種警覺(jué)。所以同學(xué)們,請(qǐng)大家不要再輕視環(huán)保問(wèn)題了,我們每個(gè)人都應(yīng)該動(dòng)起手來(lái),不應(yīng)該再像一只縮頭烏龜一樣,躲在溫暖的環(huán)境里邁不開(kāi)角。
綠色環(huán)保,是我們今后生活的一道主題,也是我們平時(shí)生活中最應(yīng)該去注重的一部分,為地球媽媽創(chuàng)建一個(gè)好的環(huán)境,她也會(huì)回饋于我們更好的未來(lái)。天地之間,太多的循環(huán),而我們?nèi)祟愐彩瞧渲械囊画h(huán)。所以為了這個(gè)大環(huán)境,為了我們的世界,就讓我們一起動(dòng)起手來(lái),去保護(hù)我們的地球吧!去保護(hù)我們的未來(lái)吧!去保護(hù)未來(lái)的世界吧!
老師,同學(xué)們:
你們好!
我今天要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境從我做起?!?BR> 同學(xué)們,我想你們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句提示語(yǔ)吧!我們居住的地球是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。在幾十萬(wàn)年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張,我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái),我們周?chē)囊恍┏髳含F(xiàn)象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費(fèi)水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過(guò)那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來(lái),大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見(jiàn)嗎!
同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子,把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面,活動(dòng)結(jié)束時(shí),仔細(xì)檢查一下四周?chē)绻l(fā)現(xiàn)殘留有污漬,把它擦干凈再離開(kāi),那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校,如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚,請(qǐng)你去安慰它,把它擰緊。如果放學(xué)時(shí),你看到電燈還沒(méi)能休息,請(qǐng)你把燈關(guān)上,也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí),不把垃圾丟到水里,就是給魚(yú)兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力,做環(huán)保好心人,魚(yú)兒就會(huì)在水里暢游,鳥(niǎo)兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂(lè)地生活。
同學(xué)們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境,就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用篮?
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
環(huán)保,是每個(gè)地球人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。環(huán)保,就是要推行能源高效利用、清潔能源開(kāi)發(fā)、綠色gdp核酸等研究,建立低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“環(huán)保小衛(wèi)士演講稿800字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
只要從此刻開(kāi)始,從我們身上開(kāi)始,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球,拯救自己——過(guò)低碳生活。
低碳生活主要從衣食住行做起。少買(mǎi)一件不必要的衣服,就能夠減少2.5千克的二氧化碳的排放。多吃素,減少肉食排出的二氧化碳。選取小戶型,但是度裝修。少開(kāi)車(chē),多乘公車(chē),這樣才能減少二氧化碳。
除了這些生活上的務(wù)必品能夠節(jié)省,還有一些節(jié)約的小竅門(mén)。
洗臉池下面的一根水管能夠用一個(gè)廢舊桶代替。用好的水順著洞流進(jìn)桶,水能夠用來(lái)沖馬桶。
我還用廢瓶蓋做了一個(gè)“去鱗器”,將五六個(gè)啤酒瓶或飲料瓶蓋,交錯(cuò)地固定在一塊木板上,留出把手。用這種自創(chuàng)牌“去鱗器”既方便又省錢(qián),真正做到了低碳!
一筒盒裝牛奶,牛奶喝完了該怎樣辦呢?第一想到的肯定是扔掉!這可不行,想做到“低碳”,還得學(xué)會(huì)變身大法!
牛奶盒搖身一變,變臺(tái)燈:將牛奶盒臥放,用剪刀剪去飲用口,一個(gè)有洞的長(zhǎng)方體做好了。在寬面上剪一個(gè)洞,放一根水管,在里面放好電線,接通燈泡,把燈泡放在盒子里。用另一個(gè)牛奶盒固定在桌上就完成了!
牛奶盒再搖身一變,變儲(chǔ)物盒子。平時(shí)常常會(huì)弄丟的小東西在盒子里安家再適宜但是了。儲(chǔ)物盒子做法也很簡(jiǎn)單,任意一面剪一個(gè)口子,放得進(jìn)東西就行了!
牛奶盒十八般武藝之三,變身可愛(ài)又秀麗的筆筒。首先,把盒子洗凈,然后,用小刀留意翼翼地把盒子的頂部切下,盒子就轉(zhuǎn)成了一個(gè)沒(méi)蓋的長(zhǎng)方體,接下來(lái),你能夠用紙包裝,也能夠用一些你喜歡的廢袋子上的花紋裝飾一下!
要做到“低碳”很簡(jiǎn)單,我相信,誰(shuí)都能夠?yàn)榈厍蚋冻鲆环萘Α?BR> 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午(下午)好!
我是朝城鎮(zhèn)中心小學(xué),五年級(jí)二班的吳京。今天,我演講的題目是:節(jié)約用水,創(chuàng)造和諧。
如果有一天,世界上的水全部消失,那將會(huì)是多么的可怕啊!人與自然的和諧,首先應(yīng)該是人與水的和諧。我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)地球上的每一滴水,千萬(wàn)不能讓人類的眼淚,成為地球上的最后一滴水!
有句名言說(shuō)得好:“要養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,以免放蕩的罪惡降臨到我們身上”。這就是說(shuō),只要我們不節(jié)約用水,就會(huì)有罪惡降臨到我們身上。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,創(chuàng)造和諧吧!
謝謝大家!
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類賴以生存的星球只有地球。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
什么是低碳呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前,地球處于危機(jī)狀況。人們的環(huán)保意識(shí)減少了,大量二氧化碳排放,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化;人們的環(huán)保意識(shí)減少了,導(dǎo)致物種大量減少,甚至滅絕;人們的環(huán)保意識(shí)減少了,導(dǎo)致山體滑坡、洪水、泥石流等災(zāi)害……還有很多很多這樣的例子,這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。所以,作為二十一世紀(jì)的青年,我們有義務(wù)去保護(hù)環(huán)境,畢竟,我們只有一個(gè)地球。
低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開(kāi)著空調(diào)裹著被子冬天開(kāi)著空調(diào)穿著單衣,這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi),也都是需要我們改進(jìn)的。要記牢:“節(jié)能就是最大的減少能源的浪費(fèi)。”目前,中國(guó)人均碳足跡為3900kg,工業(yè)國(guó)家人均碳足跡為11000kg,全球人均碳足跡為4300kg,應(yīng)對(duì)氣候變化全球人均目標(biāo)碳足跡為2000kg。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。我提議:
1、少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活。
2、隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。
3、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4、關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤(pán)工作量。
5、少買(mǎi)不必要的衣服,捐獻(xiàn)舊衣物,盡量手洗服裝,使用無(wú)磷洗衣粉。
我們只有一個(gè)地球,我們只有一片天空,我們只有一個(gè)屬于自己的家園,因此,我倡議:保護(hù)環(huán)境,走向低碳,從我做起!
老師,同學(xué)們:
你們好!
同學(xué)們,我想你們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句提示語(yǔ)吧!我們居住的地球是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。在幾十萬(wàn)年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張,我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái),我們周?chē)囊恍┏髳含F(xiàn)象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費(fèi)水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過(guò)那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來(lái),大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見(jiàn)嗎!
同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子,把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面,活動(dòng)結(jié)束時(shí),仔細(xì)檢查一下四周?chē)?,如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬,把它擦干凈再離開(kāi),那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校,如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚,請(qǐng)你去安慰它,把它擰緊。如果放學(xué)時(shí),你看到電燈還沒(méi)能休息,請(qǐng)你把燈關(guān)上,也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí),不把垃圾丟到水里,就是給魚(yú)兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力,做環(huán)保好心人,魚(yú)兒就會(huì)在水里暢游,鳥(niǎo)兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂(lè)地生活。
同學(xué)們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境,就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用篮?
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
環(huán)保,已成為我國(guó)民生工程的關(guān)注點(diǎn)。對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言,發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)要把保護(hù)環(huán)境放在首位,提升環(huán)保的政策力度。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“低碳綠色說(shuō)環(huán)保演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
大家好!
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩。
當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。
為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)我們的美好家園!
親愛(ài)的同學(xué)們老師們。
在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)環(huán)境受到了極度的污染,我們?nèi)祟愐彩艿搅藰O大的危害,這些都是由誰(shuí)制造的呢?很多人都會(huì)說(shuō)肯定不是我們,和我們沒(méi)什么關(guān)系,可是往往有很多的人也都是嘴巴上說(shuō)沒(méi)有,可是心里不是這樣想的,他們會(huì)想丟一次不會(huì)有什么大礙的,反正很多人都是隨地亂扔的,而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?,我們?nèi)祟愒谏掷锬弥蟾雍鞣菫?,砍這砍那的,樹(shù)木變少了,動(dòng)物沒(méi)地方居住而漸漸都死了,空氣也變得不清鮮了!
如果,我們的家園受到了破壞,我們?nèi)祟愔v無(wú)法生存下去,地球?qū)⒑翢o(wú)生氣。動(dòng)物滅亡,植物死光。再如果,我們?nèi)巳硕急Wo(hù)一草一木,天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么,環(huán)境受到保護(hù),世界將會(huì)更加美麗。再再如果我們節(jié)約用紙,那么10人一年可以節(jié)約3650張,一萬(wàn)人就可以節(jié)約3560000張,這樣的數(shù)目,對(duì)環(huán)境是多么好啊!
我們要保護(hù)地球,要保護(hù)環(huán)境!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng)的中國(guó)飽經(jīng)風(fēng)霜,被許多國(guó)家肆意踐踏、侵略,雖然這種時(shí)代早已一去不復(fù)返,可是卻有著另一種同樣強(qiáng)大的敵人在進(jìn)行歷史重演,那么如此熱愛(ài)寶島的我們卻又如何忍心讓它再次罹難?!
這種具有極強(qiáng)生命力的植物,便是現(xiàn)在常見(jiàn)的加拿大一枝黃花。它最初是作為庭園花卉引入上海的,的確初看它們,是一片絢爛奪目的黃色,它使我們的雙眸享受到一幅渾然天成的美景,讓我們忘情地欣賞、贊揚(yáng)它。然而殊不知,就在這美麗外表的掩藏下,它有著危險(xiǎn)的“使命”——破壞、阻礙其他農(nóng)作物、綠化草坪的生長(zhǎng),甚至是無(wú)情的扼殺它們。
加拿大一枝黃花的出現(xiàn),使栽種的綠化灌木成片死亡,使公共綠化地帶的草坪遭到破壞,便農(nóng)民辛苦耕種的農(nóng)作物減產(chǎn)……它實(shí)在有著太多太多的不是,實(shí)在是像一個(gè)無(wú)形的殺手在肆無(wú)忌憚地瘋狂游戲著,傷害著我們美麗的寶島。
因此,我們必須盡每一份力量來(lái)保護(hù)好我們的家園,徹底消除一枝黃花。相信,在我們每個(gè)人全身心地努力下,在不久的將來(lái)便會(huì)剔除這片危險(xiǎn)的黃色地帶,迎來(lái)另一片更健康、更美麗的綠色,使寶島比以前更美、更五彩緩紛。
21世紀(jì),是綠色的世紀(jì)。崇明島的大開(kāi)發(fā)和生態(tài)島的建設(shè)與我們每一個(gè)學(xué)生、每一所學(xué)校都是息息相關(guān)的,所以作為一名學(xué)生的我就應(yīng)該大力宣傳建設(shè)生態(tài)家園的重要性,全面提高防止生物入侵和保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識(shí)、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值和生態(tài)文明觀,負(fù)起環(huán)境責(zé)任,促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)在我們的學(xué)校越來(lái)越注重校園環(huán)境和校園綠色文化建設(shè),我們努力、積極地開(kāi)展各種環(huán)?;顒?dòng),為莘莘學(xué)子營(yíng)造更好地學(xué)習(xí)氛圍。如果你在我們的學(xué)校中任意地轉(zhuǎn)上一圈,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都有綠色和鮮花。我想,這時(shí)你的心情一定是好到了極點(diǎn)吧!尤其在夏季,花壇中的各類花卉爭(zhēng)相怒放,爭(zhēng)奇斗艷,更引來(lái)蝴蝶留戀忘返,路過(guò)時(shí),常常能看到它們?cè)诒M情飛舞,喧鬧著,為我們的平凡校園生活增添了許多樂(lè)趣、許多生機(jī)!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無(wú)情的報(bào)復(fù),暴雨,暴風(fēng)雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災(zāi)情不期而至。
慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起了各國(guó)和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹(shù)木,隨意吐痰等行為,所以在成這樣那個(gè)的地步。
在我們身邊也有這么一些人?,F(xiàn)在街道上垃圾越來(lái)越多了,我們也經(jīng)常看到有一些同學(xué)亂浪費(fèi)水,甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來(lái)洗手,還用那些水來(lái)玩,亂潑別人的身上。
希望大家不要亂浪費(fèi)水,亂扔垃圾……。如過(guò)我們能做到,我們就會(huì)每天都快樂(lè)的生活,不會(huì)再害怕,再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!
我想呼吁人們一句話:“愛(ài)護(hù)地球,你我安全!”
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
現(xiàn)在,我們的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重了,比如:汽車(chē)尾氣的排放,工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液,人類生活造成的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)該引起重視,隨著人類活動(dòng)的頻繁,空氣污染不斷增多,這些問(wèn)題導(dǎo)致生活了生活的農(nóng)作物,降低了農(nóng)作物的產(chǎn)量,空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響,使環(huán)境越來(lái)越差,使我們最后都無(wú)法生存,而且還導(dǎo)致一些自然災(zāi)害的發(fā)生。
正因如此,我們應(yīng)該要盡自己的努力,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。我們應(yīng)從自己做起,從我做起,我們應(yīng)做到不亂扔垃圾。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),向有關(guān)部門(mén)反應(yīng)污染環(huán)境的主要因素,應(yīng)加強(qiáng)意識(shí),向破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。進(jìn)食時(shí),應(yīng)少用并不用一次性筷子、紙杯等,保護(hù)森林,愛(ài)護(hù)小草,堅(jiān)持綠化環(huán)境,禁止破壞和污染環(huán)境,要號(hào)召身邊的同學(xué)一起為我們的家園做清潔工,為我們的家園裝飾,不讓家園受到一點(diǎn)傷害,這是作為“地球之一滴”的責(zé)任、義務(wù)。
為減少酸雨對(duì)人們的災(zāi)害作前提保護(hù),也可減少二氧化碳產(chǎn)生過(guò)多導(dǎo)致的溫室效應(yīng),在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的因素最為嚴(yán)重。因?yàn)樯a(chǎn)中利用了大量的化石燃料的燃燒,對(duì)環(huán)境的影響,燃燒進(jìn)燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M(jìn)入空氣中,在一定條件下形成酸雨,對(duì)全球的危害,從而提高周?chē)h(huán)境的溫度,產(chǎn)生污染。
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇十四
保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。今天小編在這給大家整理了一些小學(xué)生環(huán)保主題演講稿范文,我們一起來(lái)看看吧!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我的演講主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門(mén)口兩棵粗壯挺拔的榕樹(shù)像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹(shù)像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。
曲格平曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義?!睂W(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫(huà),不踐踏草坪,不攀折樹(shù)枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們,校園是我家,環(huán)??看蠹?
為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史。在這漫長(zhǎng)的歲月中,人類就是依靠地球上的資源生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類的母親。
人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?,F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,2000萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開(kāi)始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi)。這一系列環(huán)境問(wèn)題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威脅著人類的生存,所以愛(ài)護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問(wèn)題。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中不注意環(huán)境保護(hù),就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬(wàn)代!
同學(xué)們,我們是地球的主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類和其他小動(dòng)物等等。通過(guò)我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。
尊敬的各位老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!
首先,我們得從空調(diào)下手,空調(diào)是比較費(fèi)電的,還會(huì)排放暖氣,所以,我們可以將電風(fēng)扇放在下面,提高制冷效果,好少開(kāi)一會(huì)空調(diào),當(dāng)空調(diào)開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉,馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法,可以不用整夜開(kāi)空調(diào),省電近50%其次,冰箱也很重要,冰箱里的東西占容積的80%,或多或少都會(huì)費(fèi)電,還有,看電視時(shí),少開(kāi)電視,以節(jié)約電源,在街上開(kāi)的汽車(chē),每天排放的尾氣會(huì)導(dǎo)致氣候變暖,還會(huì)污染空氣,所以,我們可以盡量步行,坐公交車(chē),以減少尾氣排放。
我推薦的只不過(guò)是幾種方法,希望大家可以做到這些,過(guò)上低碳、環(huán)保的生活。
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
在人類生存發(fā)展,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
我很高興地經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明,我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
您好!
我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》。
環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罨镜臈l件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對(duì)我們影響的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。
在我們?nèi)粘I钪?,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹(shù)木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹(shù)在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下``````這些殘酷的畫(huà)面,就是人類可惡的“杰作”!現(xiàn)在,人類破壞環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重。就說(shuō)我們周?chē)暮恿靼?,那里原?lái)的水清澈見(jiàn)底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝,每當(dāng)路過(guò)時(shí),行人們總要捂著鼻子走過(guò),河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛(wèi)生。雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護(hù),就算這些河流施工多少次也是無(wú)濟(jì)于事的。而且,破壞環(huán)境對(duì)我們?cè)斐傻奈:O大,它會(huì)帶來(lái)一系列的災(zāi)難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災(zāi)害。
讓我們攜起手來(lái),為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。
綠樹(shù),紅葉,青山,藍(lán)天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹(shù)已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍(lán),這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機(jī),人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托??墒?,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚(yú)蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會(huì)忘記每年春季來(lái)自內(nèi)蒙古的沙塵暴,不會(huì)忘記那場(chǎng)特大洪水,更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來(lái)越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來(lái)接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。
天空的幸福,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,將__融入社會(huì)這一集體中,將__建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
誰(shuí)不希望頭頂?shù)乃{(lán)天湛藍(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。是啊,花朵有個(gè)希望,希望天空給他陽(yáng)光;白云有個(gè)希望,希望風(fēng)帶她一起飛翔;蜜蜂有個(gè)希望,希望四季都有花香;而我也有個(gè)希望,希望地球永遠(yuǎn)健康常青。
打造綠色文明,共建美好家園,首先要樹(shù)立綠色理念。樹(shù)立綠色理念,就是走協(xié)調(diào)發(fā)展之路,走和諧發(fā)展之路,走文明發(fā)展之路,走科學(xué)發(fā)展之路。樹(shù)立綠色理念,才會(huì)有滿眼青山綠水;樹(shù)立綠色理念,才會(huì)有處處人壽年豐;樹(shù)立綠色理念,才會(huì)有四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香。綠色就是生命,綠色就是希望,綠色就是金山銀山,綠色就是幸福未來(lái)。樹(shù)立綠色理念,讓綠色之花開(kāi)滿漫山遍野,讓文明之果堆滿村村寨寨。
打造綠色文明,共建美好家園,更要從我做起,從一點(diǎn)一滴做起??照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。人類只有一個(gè)地球,我們只有一位母親,我們要從面臨的客觀實(shí)際出發(fā),要從身邊的瑣事著手,立即行動(dòng)起來(lái)。
“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”。綠色文明的號(hào)角正在祖國(guó)大地聲聲吹響,我們的今天正如剛走過(guò)的初夏,顯示著勃勃生機(jī),我們的明天將如此時(shí)的盛夏濃墨重彩如火如荼。讓在座的各位評(píng)委、各位嘉賓和朋友與我們一起手挽著手共同打造綠色文明、建設(shè)美好家園吧!
謝謝!
各位同學(xué)們:
您好!
讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
我的演講完畢,相信大家!
各位同學(xué)們:
您好!
讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,相信大家!
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
在人類生存發(fā)展,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。
千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
我很高興地經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明,我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
謝謝大家!
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
環(huán)保,就是不把臟水、廢水以及有毒物質(zhì)倒入河中,管控工業(yè)廢氣,避免工業(yè)廢氣廢水排放污染。作為人類,要倡導(dǎo)保護(hù)自然、拯救自然的實(shí)踐態(tài)度。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“關(guān)于環(huán)保的六年級(jí)演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
在千萬(wàn)年以前,追溯到生物的進(jìn)化,從單細(xì)胞動(dòng)物開(kāi)始,到直立行走的人類。最初的人類,因?yàn)閷?duì)萬(wàn)物的不確定,內(nèi)心里謹(jǐn)慎而遲疑,對(duì)大自然充滿了敬畏,他們祭神、占卜,做各種事情來(lái)探視自然的心意。漸漸地,人類走向文明,也擁有了更多盲目的勇氣,開(kāi)始探索自然、了解自然,自以為熟知自然,掌握自然,于是越來(lái)越不把自然放在眼里,征服的欲望一天比一天強(qiáng)烈。為了自身,越來(lái)越不理會(huì)地球的死活。而當(dāng)遭遇了自然的報(bào)復(fù),發(fā)現(xiàn)環(huán)境的惡化,才開(kāi)始亡羊補(bǔ)牢,卻也是本末倒置地,以為自己掌握著自然的命運(yùn)。
我們居住的地球是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。在幾十萬(wàn)年前地球孕育出了高等生物??人類。然而隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張,我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái),我們周?chē)囊恍┏髳含F(xiàn)象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費(fèi)水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。
我還親眼看到過(guò)那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來(lái),大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見(jiàn)嗎!現(xiàn)在全球提倡低碳生活,就是善待自然的表現(xiàn),從個(gè)人開(kāi)車(chē)的減少到空調(diào)溫度的固定;從節(jié)約水資源到不浪費(fèi)每一張紙,都感受到人類環(huán)保理念的加強(qiáng)。
記得一句廣話說(shuō)的好:“人要善待自然,否則我們看到的最后一點(diǎn)水就是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I。”請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧,這也是在保護(hù)人類自己。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),各位朋友:
大家好!
我們大家都知道,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,困惑伴希望孿生,21世紀(jì),也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過(guò)度砍伐森林,盲目開(kāi)發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。
人類向自然界過(guò)度的索取,遭致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20____年達(dá)到1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國(guó)先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”在全國(guó)上下開(kāi)展的轟轟烈烈。
同學(xué)們,我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)“綠色萬(wàn)里”,其中重要的內(nèi)容之一就是保護(hù)美化我們的校園。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化萬(wàn)里校園。
尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:
綠色是時(shí)尚的代名詞,綠色是樹(shù)之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著生機(jī)。
樹(shù),人類的’朋友,它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳,為人類凈化空氣,抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是,人們?cè)趺磮?bào)答它的?濫砍濫伐。知道嗎?中國(guó)森林面積只有15.8億公頃,森林覆蓋率也只有16.5%。
人類,地球的“破壞者”,動(dòng)物,人類的伙伴,為什么動(dòng)物瀕臨滅絕?因?yàn)橥但C。樹(shù)木,動(dòng)物的家園,失去家園,動(dòng)物何處容身?濕地,在中國(guó)已經(jīng)遭到破壞,盲目地圍墾、掠奪開(kāi)發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素,全國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環(huán)境質(zhì)量惡化。地球資源本來(lái)可以再生,可人類卻濫用化學(xué)品,致使本來(lái)再生的資源不能再生。
關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園,保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。地球只有一個(gè),她是人類賴以生存的美麗家園。
我們?cè)僖膊荒苓t疑了。全人類應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園,再也不要出現(xiàn)在武威、民勤的這種危害人類的事發(fā)生。
作為一名小學(xué)生,我們?cè)鯓硬拍鼙Wo(hù)我們的家園呢?我認(rèn)為,要從小事做起,從我做起。首先,保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持校園環(huán)境干凈整潔。
其次,保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,建立“綠色環(huán)?!鄙倌陯?,植樹(shù)造林,控制土地沙漠化,擴(kuò)大綠地面積。
善待地球,保護(hù)地球,保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己,同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗。
謝謝大家!
尊敬的老師。同學(xué)們:
我相信每個(gè)人都會(huì)有過(guò)相同的感受。公園附近有一條河,聽(tīng)媽媽說(shuō),這里的水以前非常清澈,都可以看見(jiàn)河中的小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去??涩F(xiàn)在,人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了。
人們對(duì)地球索取多,保護(hù)少。為了眼前的利益,人們?yōu)E伐森林,濫墾草原,濫捕野生動(dòng)物!濫挖礦等,其后果是自毀家園。
作為地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨,而必須行動(dòng)。我們應(yīng)該用有利的方式來(lái)善待地球。
慶幸的是,人類終于覺(jué)醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。
朋友們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭(zhēng)做有環(huán)保意識(shí)的公民。每天都能守住一片綠,使這片綠時(shí)刻蘊(yùn)涵著生機(jī),時(shí)刻讓我們感受綠的氣息!
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師們:
大家好!現(xiàn)在,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)??墒?,你們知道嗎?我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難,下面我要給大家四個(gè)問(wèn)題,叫做“環(huán)境四答”。
第一個(gè)問(wèn)題,你有沒(méi)有關(guān)心過(guò)受災(zāi)的地方呢?有,都關(guān)心過(guò)哪里?為什么要這樣問(wèn)?因?yàn)殡S著砍伐樹(shù)木、亂扔垃圾的人越來(lái)越多,所以現(xiàn)在我們的“大家園”常常受到了“地震”、“洪水”、“泥石流”等災(zāi)害,希望大家和我一起從小開(kāi)始保護(hù)地球,為地球增添一片“彩虹”,建起“環(huán)境堡壘”。
第二個(gè)問(wèn)題,你有沒(méi)有在身邊發(fā)現(xiàn)過(guò)破壞環(huán)境的人呢?有,你阻止過(guò)嗎?為什么要這樣問(wèn)?因?yàn)檫@些破壞環(huán)境的人就仿佛是在破壞自己的生命,你想,如果環(huán)境糟糕了,我們還能生活什么呢?所以我們一但見(jiàn)到這種場(chǎng)景,不能袖手旁觀,一定要走上前去制止他,告訴他環(huán)境的重要性,這樣,我們才可以讓世界變?yōu)橐粋€(gè)大“花園”。
第三個(gè)問(wèn)題,自己的愛(ài)護(hù)環(huán)境意識(shí)如何?有沒(méi)有勤打掃的習(xí)慣?有,你把打掃看成了什么?是任務(wù)嗎?為什么要這樣問(wèn)?因?yàn)橄胍h(huán)境好起來(lái),必須要大家共同的努力,也離不開(kāi)自己,離不開(kāi)身邊的每一個(gè)人,現(xiàn)在,隨著“白色污染”等越來(lái)越多,我們周遍環(huán)境越來(lái)越差,所以,我們要節(jié)能環(huán)保,盡量不使用塑膠物品,使用環(huán)抱袋,會(huì)讓環(huán)境更好。
第四個(gè)問(wèn)題,你對(duì)環(huán)保都了解了多少?是一無(wú)所知,還是十分了解?為什么要這樣問(wèn)?因?yàn)橹挥凶约好靼琢谁h(huán)保的重要,明白環(huán)境的惡劣,才能開(kāi)始有愛(ài)護(hù)的“念頭”,一切不好的想法全部會(huì)被“消失”,平時(shí),我們上學(xué)車(chē)多、人多,還很吵,所以,我希望我們能夠上學(xué)時(shí)選擇走路,平時(shí)少使用各種與破壞有關(guān)的物質(zhì),還要囑咐自己的父母,少吸煙、少開(kāi)車(chē),多多做些環(huán)保工作。
同學(xué)們,以上,就是我講的“環(huán)境四答”,希望我們能夠一起努力,開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,愿昨天的“惡劣”離去,明天的“美好”盡快到來(lái),謝謝大家!
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大。今天小編給大家整理了公司環(huán)保的演講稿子供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
環(huán)保問(wèn)題,無(wú)論是在學(xué)校,或者在社會(huì),還是我們企業(yè),其實(shí)都是要去重視,要去做好的,特別是對(duì)于我們企業(yè)來(lái)說(shuō),其實(shí)做好環(huán)保,不但是為環(huán)保去出一份力,同時(shí)也是可以節(jié)約掉很多的成本。
從辦公上來(lái)說(shuō),雖然我們已經(jīng)在電腦上辦公了,但是依舊還是有一些文件是紙質(zhì)的方式的,其實(shí)這些也是有了不是那么的環(huán)保,我們多用一張紙,其實(shí)也是對(duì)于森林資源的一種消耗,同時(shí)也是可以使用電子辦公的方式,去節(jié)約掉這一些的紙張,可能一個(gè)人用的少,但是我們企業(yè)有那么多的部門(mén)和人,每天消耗其實(shí)都是很大的,這是一種節(jié)約,同時(shí)更是一種環(huán)保,環(huán)保不僅僅是不多去產(chǎn)生塑料的垃圾,也是需要節(jié)約資源,像我們下班記得關(guān)燈,盡量自己帶飯,少點(diǎn)外賣(mài),這些其實(shí)都是一種環(huán)保,特別是像我們的外賣(mài),其實(shí)都是消耗了大量的資源,也是有一些白色的垃圾產(chǎn)生,雖然現(xiàn)在回收以及分類做的不錯(cuò)了,但是依舊只有我們從源頭上去做好,那么才能更好的去做好環(huán)保。
環(huán)保不但是可以讓我們節(jié)約成本,同時(shí)也是可以提升我們個(gè)人的一個(gè)素養(yǎng),一個(gè)生活的改善,像我們紙質(zhì)辦公的一些事情,如果可以改成電子的,其實(shí)也是可以提升一些效率,少一些資源的使用,以及人工的成本,企業(yè)那么大,一點(diǎn)點(diǎn)的節(jié)約,其實(shí)集合起來(lái)就是很多了的,環(huán)保不是我們口頭來(lái)說(shuō)的,而是要我們實(shí)際的去做好的,從我們自己做起,從部門(mén)做起從我們的小事情做起,多一些的思考,這不但是為了環(huán)保,也是為了我們的企業(yè)更好的一個(gè)成長(zhǎng),我們個(gè)人素養(yǎng)的一個(gè)提升。同事們,讓我們從自己做起,同時(shí)企業(yè)提倡環(huán)保,那么我們也是要把我們環(huán)保的一些建議多提出來(lái),大家一起溝通,一起探討,共同的為了企業(yè)的環(huán)保去出一份自己的力,讓我們一起做好環(huán)保這個(gè)事情。
工作中,我們也是會(huì)遇到很多的問(wèn)題,而環(huán)保也是如此,想要一次做好并不容易也是不太可能的,我們要一步步的去改善,去做好,我也是相信通過(guò)我們的一個(gè)努力也是可以讓我們真的做到的。我也是相信我們企業(yè)的環(huán)保工作能順利的去做好,去取得好的成績(jī),讓我們企業(yè)變得更為優(yōu)秀。謝謝!
各位觀眾,各位朋友:
大家好!
今天很高興和大家在這里見(jiàn)面。6月5日,是世界環(huán)境保護(hù)日,今年的主題是"守望家園"。為什么要用這么一個(gè)主題?據(jù)目前所知,在無(wú)垠的茫茫宇宙中,只有地球才有生命。人類與地球相伴相隨,走過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月。人類世世代代深受地球的恩惠,然而人類似乎并不知道感恩,反而對(duì)地球進(jìn)行致命的傷害――砍伐森林、殺戮動(dòng)物,污染環(huán)境……當(dāng)我們?nèi)祟愒獾降厍虻膱?bào)復(fù)之后,我們深知宇宙中只有一個(gè)地球,地球是我們唯一的家園,我們必須放棄對(duì)地球的一切危害,對(duì)地球精心呵護(hù),否則受到傷害的只能是我們?nèi)祟愖约骸?BR> 21世紀(jì)的第一天,我國(guó)北方許多城市都在這一天中感受到了沙塵暴的威力,沙塵暴過(guò)處,一片渾黃,日月無(wú)光。這次沙塵暴造成的直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)7個(gè)億,這還沒(méi)有計(jì)算間接損失。
最近幾年,中國(guó)西北部、北部沙塵暴猖狂至極,北起山東半島,西至新疆、河西走廊,甚至有消息說(shuō),韓國(guó)、日本都不同程度感受到沙塵暴。
千古乾坤,黯然神傷;長(zhǎng)天落淚,日月蒙羞。
沙塵暴從何而來(lái)?說(shuō)一千,道一萬(wàn),罪魁禍?zhǔn)资侨祟悓?duì)森林的過(guò)度的砍伐。樹(shù)木被砍伐了,土地失去了涵養(yǎng)水分的能力;風(fēng)沙來(lái)了,土地失去了奈以保護(hù)的綠色屏障,良田熟土,被迅速沙化。也許有人會(huì)在心底里嘀咕兩句,沙化一點(diǎn)有什么了不起的嘛。不過(guò),沙漠化的統(tǒng)計(jì)數(shù)字讓人觸目驚心:今天荒漠化土地占全國(guó)土地總面積的27。3%,并且每年都還在擴(kuò)大。能不讓人心驚嗎!我們只有一個(gè)地球呀!
在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,部份農(nóng)村為了擺脫貧困,土法上馬,什么都干,嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡,造成環(huán)境污染。經(jīng)濟(jì)也許有所好轉(zhuǎn),但是對(duì)環(huán)境破壞所造成的損失遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們所得到的經(jīng)濟(jì)利益。
我們國(guó)家每年必須在所得到的收入中拿出許多錢(qián)來(lái)補(bǔ)貼環(huán)境破壞所來(lái)的損失,嚴(yán)重影響了我們國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展。
森林被毀壞,植被被破壞,動(dòng)物失去了生存的土壤,許多動(dòng)物最后走上了滅絕的道路!動(dòng)物的滅絕,使人類陷入了空前的孤獨(dú)之中,我們現(xiàn)在還很難預(yù)料,動(dòng)物種類的消失將給人類帶來(lái)怎樣的災(zāi)難?!
不過(guò),這一點(diǎn)我們是清楚的森林被毀壞,植被被破壞,造成了地球嚴(yán)重的沙漠化,暴雨一來(lái),泥土就被洪水帶走。攜帶泥沙的河流不僅是黃河,長(zhǎng)江的含泥量也居高不下,讓我們不能不為之擔(dān)心呀!可耕土地被暴雨沖刷之后,泥中的肥料被帶走,我們又不得不加大施肥的量,如此一來(lái),化肥對(duì)環(huán)境的污染又加重了。
森林被毀壞,植被被破壞,土地不能涵養(yǎng)水份。我們的母親河――黃河斷流了,為我們敲響了警鐘。專家大聲疾呼:如果,我們?cè)俨蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境,黃河將會(huì)成為季節(jié)河、內(nèi)陸河。這絕不是危言聳聽(tīng),因?yàn)?,黃河每年斷流的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了,說(shuō)不定那一天,黃河會(huì)終年斷流。
最讓我們震驚的是:流沙距北京只有幾十公里了。我們還等什么呢?保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。此時(shí),每個(gè)人都應(yīng)該從心底里升起這樣一個(gè)念頭:環(huán)境治理已經(jīng)到了刻不容緩的地步了。
只有當(dāng)人類自己真正認(rèn)識(shí)到,我們只有一個(gè)地球,如果我們失去了奈以生存的地球,我們將不再存在,只有在這時(shí),人類的拯救之力才會(huì)在地球出現(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境,我能做什么?其實(shí),對(duì)于我們個(gè)人而言,保護(hù)環(huán)境往往都是舉手之勞。
不使用一次性筷子,是保護(hù)環(huán)境;。
不使用或者少使用塑料袋,是保護(hù)環(huán)境:
不吃青蛙是保護(hù)環(huán)境;。
節(jié)約用紙是保護(hù)環(huán)境;。
不亂扔廢電池,是保護(hù)環(huán)境;。
不殺害野生動(dòng)物,是保護(hù)環(huán)境;。
保護(hù)環(huán)境,不是做不到,而是想不想得到;想得到,就應(yīng)該做得到。保護(hù)環(huán)境,從我做起;保護(hù)環(huán)境從身邊做起。
低碳環(huán)保是每個(gè)人的職責(zé)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生活方式描繪了一個(gè)人是否低碳環(huán)保。即產(chǎn)生、使用和消費(fèi)一些東西共排放了多少二氧化碳。低碳能夠從一個(gè)人的衣、食、住、行體現(xiàn)出來(lái)。
我們的身邊也有很多不環(huán)保的事件。垃圾滿地都是,“母親河”也已經(jīng)不再清澈見(jiàn)底,“母親河”轉(zhuǎn)成了“垃圾的天堂!”垃圾在河面上漂來(lái)漂去,散發(fā)著惡臭。馬路上汽車(chē)成患,一條條由車(chē)子構(gòu)成的長(zhǎng)龍隨處可見(jiàn),車(chē)子排出的尾氣讓人惡心。工廠的廢氣猶如一條條長(zhǎng)龍直入云霄,讓天空不再湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣不再清新甜潤(rùn)。
真正的低碳環(huán)保對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度而不是潛力。只是缺少了民眾的力量。其實(shí)民眾的力量才能改變未來(lái)。平常,我們只要把水循環(huán)來(lái)使用。用淘米留下的淘米水來(lái)澆花澆草。而淘米水對(duì)花草而言更比清水有營(yíng)養(yǎng),這樣,不但節(jié)約了水,而且還能讓花草更好地生長(zhǎng)。出門(mén)購(gòu)物,自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用;出門(mén)自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具;養(yǎng)成隨手關(guān)掉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電;盡量不使用冰箱、空調(diào),熱時(shí)可用電扇或扇子等。低碳環(huán)保代表著更健康、更自然、更安全,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。
環(huán)保就是但是分追求物質(zhì),其實(shí)低碳也是一種低調(diào)。我們就應(yīng)從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,一齊去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一齊去行動(dòng),就必須能夠讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更完美的明天。
一、要切實(shí)提高對(duì)安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí),努力實(shí)現(xiàn)采油廠安全生產(chǎn)的長(zhǎng)治久安和安全生產(chǎn)的平穩(wěn)運(yùn)行。安全生產(chǎn)既是我廠工作的目標(biāo),也是各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。回顧20____年的安全生產(chǎn)工作,存在許多問(wèn)題,既有客觀原因也有主觀思想,因此,要實(shí)現(xiàn)我廠安全生產(chǎn)的平穩(wěn)運(yùn)行,首先必須從思想認(rèn)識(shí)上牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想意識(shí),其次是引進(jìn)安全新技術(shù)、新措施、新設(shè)備,最后是增強(qiáng)我們的責(zé)任心,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做好我們的安全生產(chǎn)工作。
二、要切實(shí)細(xì)化落實(shí)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)工作舉措,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全年的安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)。20____年采油廠安全生產(chǎn)工作思路已經(jīng)明確,工作措施已經(jīng)制訂,關(guān)鍵是從技術(shù)、教育和管理等各個(gè)方面去細(xì)化和落實(shí),實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的可控、在控、能控。為此,我們要完善監(jiān)督機(jī)制,細(xì)化預(yù)防措施,嚴(yán)格責(zé)任考核,嚴(yán)肅事故處理,特別是要樹(shù)立“違章就是事故”的思想,做到有功則獎(jiǎng),違章必罰,對(duì)同類事故和重復(fù)違章發(fā)生的現(xiàn)象,要從嚴(yán)懲處,觸到疼處。
三、要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹這次會(huì)議精神,確保20____年生產(chǎn)運(yùn)行的安全穩(wěn)定。特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要注意把握工作重點(diǎn),把安全生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行放在首要位置,切實(shí)抓緊抓好。并且要深入基層,深入一線,切實(shí)做好思想穩(wěn)定工作。而且能帶動(dòng)廣大職工增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)、學(xué)習(xí)安全知識(shí)、掌握安全操作技能、執(zhí)行安全操作規(guī)程。圍繞采油廠的安全生產(chǎn)的工作目標(biāo),明確責(zé)任,細(xì)化措施,進(jìn)一步提高職工的安全意識(shí),真正確保職工在安全生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行上思想不麻痹,措施不放松,責(zé)任不衰減,確保我廠20____年安全生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行和平穩(wěn)過(guò)渡。
同志們,安全管理是我廠生產(chǎn)運(yùn)行的基礎(chǔ),任何時(shí)候都不能有絲毫松懈。希望廣大干部職工認(rèn)真貫徹落實(shí)這次安全環(huán)保工作會(huì)議的各項(xiàng)要求,本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,確保安全生產(chǎn)工作開(kāi)好局、起好步,為我廠生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行提供可靠的安全保障,為我廠20____年各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的完成做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:
歡迎蒞臨我廠進(jìn)行檢查指導(dǎo)。______是______集團(tuán)屬下的最大的____酒生產(chǎn)基地,是______企業(yè)。公司位于自然風(fēng)光旖旎的____園區(qū),工程總體規(guī)劃為年產(chǎn)保________千升,總投資規(guī)模為_(kāi)_______萬(wàn)元人民幣。工程于____年____月____日開(kāi)工,______年____月____日正式出酒。公司占地______畝,擁有______條生產(chǎn)線。
______廠通過(guò)iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證,一直秉承______集團(tuán)一貫堅(jiān)持的環(huán)境保護(hù)與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入運(yùn)行的.“三同時(shí)”制度,薈萃世界先進(jìn)保健酒工廠的優(yōu)點(diǎn),引進(jìn)了當(dāng)今世界上先進(jìn)的設(shè)備,生產(chǎn)線上的核心設(shè)備都是來(lái)自于行業(yè)內(nèi)國(guó)際著名廠商,實(shí)現(xiàn)了廢水、廢氣的達(dá)標(biāo)排放及固態(tài)廢棄物的循環(huán)再利用,同時(shí)也取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。
污水工程投資______萬(wàn)元,于2____年1月通過(guò)驗(yàn)收。廢水主要來(lái)源于冷卻水和沖洗水,其中含有大量有機(jī)物,廢水負(fù)荷主要是生產(chǎn)過(guò)程中的物料流失,主要為酒損失,酒損耗約2.5%,還有是生產(chǎn)過(guò)程中極少量副產(chǎn)品進(jìn)入廢水系統(tǒng),主要有酒糟及洗糟水、排放的冷熱凝固物、廢酵母和硅藻土。含有有無(wú)機(jī)物的水主要來(lái)自于包裝車(chē)間。污水經(jīng)過(guò)沉砂池靠重力沉降去除大顆粒的懸浮物,再到集水池。
鍋爐煙氣從塔底進(jìn)入吸收塔,在設(shè)備內(nèi)完成脫硫、脫氮、除塵、脫水除霧后進(jìn)入煙囪排向大氣。吸收液由循環(huán)水池經(jīng)水泵增壓后自塔頂淋下,氣液兩相在塔內(nèi)完成洗滌、吸收,吸收后液體流向塔底進(jìn)入循環(huán)池中沉淀分離部分沉淀分離。沉淀分離池底部的灰渣泵去灰渣池進(jìn)一步分離,分離液回循環(huán)池。
我們廠生產(chǎn)工藝與裝備要求、污染物產(chǎn)生指標(biāo)、環(huán)境管理要求等指標(biāo)均處于國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,應(yīng)繼續(xù)保持;資源能源利用指標(biāo)中原輔材料的選擇、噸酒耗電量、噸酒耗標(biāo)煤量、噸酒綜合能耗指標(biāo)處于國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,噸酒取水量、噸酒耗糧在國(guó)內(nèi)屬領(lǐng)先水平。
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿它可以用來(lái)交流思想、感情,表達(dá)主張、見(jiàn)解;也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)等等。小編在這里給大家分享一些環(huán)保主題演講稿大全,希望對(duì)大家能有所幫助。
各位老師、同學(xué)們:大家(早上;中午;晚上)好!
今天我要演講的主題是:護(hù)我健康綠色環(huán)境,還我美麗幸福藍(lán)天。200萬(wàn)年前,地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍(lán)色星球,地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始,也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。因?yàn)槿祟悓?duì)自然無(wú)止境的索取,使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。
綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開(kāi)采。人類對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)保守統(tǒng)計(jì),全世界每年有2000萬(wàn)公頃森林橫遭盲目砍伐,這是5700個(gè)昆明市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”,與之相連,全世界每年有近5萬(wàn)個(gè)物種瀕臨滅絕,有近2700萬(wàn)公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi),就連海底也日趨沙漠化,就不必再說(shuō)那令我們痛心的在華夏大地上發(fā)生的長(zhǎng)江、松嫩大災(zāi)了吧。如此盲目的行動(dòng)如果得不到有效的制止和改變,勢(shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限,其后果不堪想象。那時(shí),我們都會(huì)明白,最后一片落葉將帶走人類的命運(yùn),也決不是危言聳聽(tīng)。
也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論,也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來(lái)一個(gè)式子:“大自然——綠色——環(huán)?!恕阕约骸甭?tīng)完后,你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周?chē)G色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開(kāi)始在認(rèn)識(shí)它,開(kāi)始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。
同學(xué)們,趕快醒來(lái)吧,為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
尊敬的列位向?qū)В魑辉u(píng)委師長(zhǎng)教師,妻子同窗們:
現(xiàn)今,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的疾速進(jìn)行,咱們的狀況遭到了老火的破不好,老本也涌現(xiàn)了短缺。而人類在享受經(jīng)濟(jì)進(jìn)行帶來(lái)的幸福同時(shí)卻遭到了嚴(yán)峻的雪恥。
1952年.英國(guó)出產(chǎn)生了一件驚嘆寰球的“倫敦?zé)熿F”事務(wù),在短短的五地利間內(nèi)有4000多人出世。1953年,日本熊本縣水俁市居民由于食用了海灣中含汞污染的魚(yú)蝦,近萬(wàn)人患有中樞神經(jīng)疾病。
從“倫敦?zé)熿F”事件中,我們知道了家打造廢氣,汽車(chē)尾氣等感染氣體的排放,不光加重了全世界的溫室效應(yīng),破欠佳了陸地生態(tài)系統(tǒng),更加需要的是危及到人類的生命。從汞傳染事宜,咱們相識(shí)到這些含毒素的污水的排放不單沾染了狀況,更加須要的是誘發(fā)了人類的身心疾病環(huán)保演講稿。
師長(zhǎng)教師們,同硯們,這是這樣讓人驚慌的情況公害事變啊!難道以上這些凄慘的事例還不足以給人類敲響節(jié)能環(huán)保的警鐘嗎?豈非我們?nèi)祟愡€能束手待斃去迎接地球的陷落嗎?“不”,答案可否定的!
于是,我們?nèi)祟悇?dòng)作起來(lái)了。世界各國(guó)的節(jié)能環(huán)保法令政策出臺(tái)了,各國(guó)的節(jié)能環(huán)保晚輩科技制造品發(fā)明了,種種節(jié)能環(huán)保張揚(yáng)活動(dòng)睜開(kāi)起來(lái)了。
這讓我想起來(lái)今年10月17日,一年一度的中國(guó)北京節(jié)能環(huán)保展覽會(huì)在北京拉開(kāi)了帷幕。這次博覽會(huì)充分閃現(xiàn)了北京奧運(yùn)會(huì)的科技功效和最新的節(jié)能環(huán)保出產(chǎn)品,促成了節(jié)能環(huán)保的國(guó)內(nèi)交流和科技功效的轉(zhuǎn)化。
展覽會(huì)上體現(xiàn)了北京奧運(yùn)會(huì)三大場(chǎng)館場(chǎng)地照明使用的飛利浦led照明產(chǎn)品,這類制作品比平凡照明燈節(jié)電60%—70%:華清集團(tuán)承接奧運(yùn)村的再生水源環(huán)保演講稿熱泵細(xì)碎,僅此一項(xiàng)系對(duì)立年就能夠節(jié)儉6000萬(wàn)度電。
當(dāng)國(guó)度在盡心盡力的為節(jié)能環(huán)保做進(jìn)獻(xiàn)時(shí),我們身邊的同窗同樣也在不時(shí)前進(jìn)本身的節(jié)能環(huán)保意識(shí),以實(shí)際步履證明了咱們大學(xué)生的素養(yǎng)與義務(wù)感。咱們?cè)趯W(xué)校里建議運(yùn)用節(jié)能燈,做到人走燈滅,人走水停;每逢過(guò)年過(guò)節(jié)改寄電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡:況且將第一次用過(guò)的水本錢(qián)頻頻把持來(lái)拖地板,澆盆景等。
從下面所訴的種種現(xiàn)實(shí)動(dòng)作來(lái)說(shuō),我們?nèi)祟悷o(wú)時(shí)無(wú)刻不在實(shí)踐著節(jié)能環(huán)保的呼喚。
低碳環(huán)保,人們常常掛在口中,而卻不能常常做。如今現(xiàn)實(shí)生活中,低碳環(huán)保也得到了世界上的重視。
低碳環(huán)保其實(shí)很簡(jiǎn)單,其實(shí)就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減少二氧化碳的排放量也減少了對(duì)大氣的污染。
還處于一種粗放式發(fā)展的階段,建筑節(jié)能意識(shí)薄弱,既造成了建造階段資源的大量浪費(fèi),又造成了房屋持有階段能耗的大幅提高。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異的今天,保護(hù)自然生態(tài)是一場(chǎng)迫在眉睫的行動(dòng)。
世界氣候大會(huì)之后,“低碳”的概念如雨后春筍般興盛起來(lái)。一時(shí)間,“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳社會(huì)”、“低碳城市”、“低碳地產(chǎn)”、“低碳生活”等新名詞,以嶄新的姿態(tài)高調(diào)亮相,融入了所有人的生活,未來(lái)人們的生活方式也會(huì)發(fā)生深刻的變化。全面推進(jìn)建筑節(jié)能,發(fā)展生態(tài)低碳經(jīng)濟(jì),加大節(jié)能減排力度,是未來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。
一般來(lái)講,低碳是指較低的溫室氣體排放。低碳地產(chǎn)是指在建筑材料與設(shè)備制造、施工建造和建筑物使用的整個(gè)生命周期內(nèi),減少化石能源的使用,提高能效,降低二氧化碳排放量,提高建筑的居住舒適度。對(duì)于房地產(chǎn)而言,低碳地產(chǎn)是一個(gè)全新的話題。低碳地產(chǎn)符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,將會(huì)帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的好處。在未來(lái)房地產(chǎn)發(fā)展中,綠色將成為基礎(chǔ)條件,成為營(yíng)銷的必然條件,低碳也將成為制約經(jīng)濟(jì)的硬約束條件,綠色低碳將成為房地產(chǎn)產(chǎn)生價(jià)值和效益的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。只要大家都樹(shù)立低碳意識(shí),低碳地產(chǎn)的發(fā)展一定會(huì)越來(lái)越好。
低碳生活是個(gè)新概念,提出的卻是可持續(xù)發(fā)展的.老問(wèn)題。它反映了人類由于氣候變化而對(duì)未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生的憂慮,并由此認(rèn)識(shí)到會(huì)導(dǎo)致氣候變化的過(guò)量碳排放是在人類生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的,要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。
在低碳經(jīng)濟(jì)模式下,人們的生活可以逐漸遠(yuǎn)離因能源的不合理利用而帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng),享受以經(jīng)濟(jì)能源和綠色能源為主題的新生活——低碳生活。顧名思義,低碳生活就是在生活中盡量采用低能耗、低排放的生活方式。低碳生活是一種生活理念,更是一種可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保責(zé)任。低碳生活是健康綠色的生活習(xí)慣,是更加時(shí)尚的消費(fèi)觀,是全新的生活質(zhì)量觀。
大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
大家好!
我是四年二班的秦妍,今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》。
草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新這是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,所以我們要愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。
地球就好比一艘承載生命的船,而人類是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?因?yàn)槿祟愒谄茐倪@艘船不可缺少的設(shè)施——-環(huán)境,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該盡力補(bǔ)好環(huán)境漏洞,從身邊的小事做起,比如多植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)周?chē)徊菀荒?,不獵殺小動(dòng)物,見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。保持環(huán)境,光憑我們一己之力還不夠,還需要我們身邊的每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)。
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于環(huán)保演講稿的標(biāo)題,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們要討論的話題是環(huán)保。環(huán)保,已經(jīng)成為我國(guó)乃至世界的重要話題。環(huán)保,顧名思義就是環(huán)境保護(hù)。那么,當(dāng)今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪:白色污染、全球變暖,臭氧層破裂……地球被折騰得透不過(guò)氣來(lái)。但是,更加殘酷的事實(shí)是,降臨在地球身上的事情,終究會(huì)降臨在我們?nèi)祟惿砩?。很多人覺(jué)得自己很無(wú)辜,我們是為了科學(xué)方便地生活,才不得已這樣的呀!然而他們卻沒(méi)有想過(guò),當(dāng)家園不復(fù)存在時(shí),科學(xué)與生活都將無(wú)立足之地。
作為人類的一員,我們應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地為環(huán)保出力。所以,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,維護(hù)我們的家園。
環(huán)保,是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事,有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進(jìn)行環(huán)保并不會(huì)很艱難,但是只靠zf出力,而群眾不管不顧,那環(huán)保依然進(jìn)行不下去。所以,我們不僅要自己做好,而且還要發(fā)動(dòng)身邊的人們,讓大家一起參與到環(huán)?;顒?dòng)中。群眾的力量是巨大的,就像一句話說(shuō)得“水可載舟,亦可覆舟”老百姓就像水一樣,人多力量大。一滴水也許微不足道,但是匯聚起來(lái),就成了大海。假如全國(guó)人民每天都少用一張紙,那一天就可以少用十三億張紙,相當(dāng)于少砍多少大樹(shù)呀!而樹(shù),又是環(huán)保中很重要的一項(xiàng)。它不僅可以防止水土流失,抵擋沙塵暴,還可以吸入二氧化碳,放出氧氣,清新空氣。所以,我們一定要一起行動(dòng)起來(lái),用人民的力量,再筑我們的美麗家園!
那么,在實(shí)際生活中,我們應(yīng)該怎樣有效地保護(hù)環(huán)境呢?首先,要有正確的態(tài)度。說(shuō)到態(tài)度,很多人都抱著隨便的想法,偶爾隨便地“環(huán)保”一下,這是不對(duì)的。環(huán)保不是一天兩天的事情,而是長(zhǎng)久的大計(jì)。也就是說(shuō),只有持之以恒地環(huán)保,我們才能夠擁有潔凈的地球。其次,光有態(tài)度也不行,在生活中,我們也應(yīng)當(dāng)有實(shí)際的行動(dòng)。下面就是一些例子:
1。洗浴時(shí),盡量采用淋浴。
2。減少使用一次性筷子、一次性碗;。
3。減少使用塑料袋,它是環(huán)境污染的主要元兇;。
4。不要把用過(guò)的廢電池亂扔,它會(huì)污染土地和水;。
5。不要摘花、折草,愛(ài)護(hù)植物;。
6。自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng);。
……。
以上就是一些環(huán)保的“基本功”,還有更多的環(huán)保措施需要大家自己去發(fā)現(xiàn)、完善。
就讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為環(huán)保出力吧!請(qǐng)記住,我們只有一個(gè)地球媽媽!
親愛(ài)的朋友們:
成都,這座來(lái)了就不想回去的天府之國(guó),如今霧霾降臨在這里,使成都形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景,別有一番”風(fēng)味“。
早晨,霧霾悄悄地籠罩著成都,高樓大廈在霧霾中若隱若現(xiàn),仿佛像大海上的海市蜃樓,高大而虛無(wú);太陽(yáng)出來(lái)了,像一個(gè)生了病的孩子,在煙云籠罩中顯得面黃肌瘦。人們也出來(lái)了,盲目地在這片祥云之中前行。每當(dāng)我行在其中,就會(huì)覺(jué)得自己有魔法師的氣質(zhì),騰云駕霧,吞云吐霧,多么的氣派!
下午霧霾正值旺盛之時(shí),太陽(yáng)開(kāi)始下降,留下一點(diǎn)余暉還在勉強(qiáng)支撐著,全城都籠罩著一層淡淡的黃色,走在其中,身體就變得綿軟無(wú)力,雙腿就像跑了兩千米一樣,一下變得”骨質(zhì)疏松“,只感覺(jué)飄飄欲仙,睡意沉沉。
倫敦用60年的時(shí)間可以改變那樣嚴(yán)重的污染,為什么我們不行?所以讓我們從此刻開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,保護(hù)成都,讓成都成為真正的”來(lái)了就不想離開(kāi)的城市“而不是”來(lái)了就回不去“的城市。謝謝大家。
親愛(ài)的同學(xué)們:
聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō),以前的北京不是這樣的。以前的北京天是湛藍(lán)的,沒(méi)有這么多人,也沒(méi)有這么多車(chē)。但現(xiàn)在的北京卻是另一番景象。
為什么會(huì)產(chǎn)生霧霾呢?原來(lái)產(chǎn)生的原因主要是由二氧化硫、氮氧化物以及可吸入顆粒物這三項(xiàng)物質(zhì)所造成的。而這三項(xiàng)物質(zhì)的主要來(lái)源是汽車(chē)的尾氣、冬季燒煤供暖所產(chǎn)生的廢氣、建筑工地和道路交通所產(chǎn)生的揚(yáng)塵等。霧霾的危害也不小呢!它可以導(dǎo)致各類疾病的產(chǎn)生,特別是呼吸道感染,它還給人們出行帶來(lái)諸多不便。
我們?cè)趺醋霾拍軠p少霧霾的產(chǎn)生?有霧霾的時(shí)候我們又該如何防護(hù)呢?我覺(jué)得首先要綠色出行,減少自駕車(chē)出行的次數(shù),從而減少汽車(chē)尾氣的排放。再次,冬季取暖盡量用清潔能源,減少煤煙的產(chǎn)生。最后要多栽綠色植物,減少土地的裸露面積,從而減少灰塵的產(chǎn)生。在有霧霾的時(shí)候,要做好個(gè)人的防護(hù)工作,減少外出,外出時(shí)要正確佩戴口罩,回家后要及時(shí)洗臉洗手,保持好個(gè)人衛(wèi)生。
霧霾并不可怕,只要大家能認(rèn)真對(duì)待,從我做起,積極做好環(huán)境保護(hù)工作。我相信北京的天氣一定會(huì)變得越來(lái)越好。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
相信“環(huán)?!边@個(gè)詞大家一定不再陌生了?!碍h(huán)保”從字面上說(shuō)是一種綠色、低碳的生活習(xí)慣,一種保護(hù)地球的生活方式。保護(hù)地球是我們每個(gè)公民的責(zé)任。作為一名小學(xué)生,我們不僅要自己加入“環(huán)保”的這個(gè)行列中,還要帶動(dòng)更多的人去踐行。
生活中我們一定要節(jié)約用水,不能浪費(fèi)每一滴水。但是有些人在洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,為了圖一時(shí)方便而在抹肥皂時(shí)不關(guān)上水龍頭;刷牙時(shí)讓水嘩嘩流個(gè)不停。還有在校園中,有的同學(xué)入廁洗手后,忘記關(guān)水龍頭或者沒(méi)擰緊,這樣就會(huì)浪費(fèi)很多水。我們來(lái)算一算吧,一個(gè)水龍頭一秒鐘滴一滴水,那么一天呢?一個(gè)月呢?一年呢?況且,我國(guó)本來(lái)就是個(gè)缺水的國(guó)家,有很多地方嚴(yán)重缺水。照這樣下去,我們地球上的最后一滴水將是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I了。
其次,我們要對(duì)塑料袋說(shuō)“不”,因?yàn)槊磕甑乃芰洗挥邪俜种换厥?,而絕大多數(shù)的塑料袋背當(dāng)成垃圾填埋了,塑料袋是聚乙烯制成,填埋后100年才能給生物降解,而且還會(huì)發(fā)出有毒氣體。所以,我建議大家在購(gòu)物時(shí)要用布做的袋子。
廢棄的電池也不要隨意丟棄,因?yàn)殡姵貎?nèi)部的鉛、汞、鎘等重金屬,會(huì)污染土地和小河,既而造成人員中毒。
人類只有一個(gè)地球,地球是我們賴以生存的家園。我相信,只要人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,在我們不久的將來(lái),我們的國(guó)家,我們的家鄉(xiāng)必將會(huì)變得天更藍(lán)、水更清、山更綠,必將是另一幅更加美麗無(wú)比的畫(huà)卷!
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周?chē)木拔?,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!白匀唬祟愖晕业谋菊?。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō):”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事。
太陽(yáng)每天東升西落,行人每天匆匆而過(guò),我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見(jiàn)的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫(xiě)得極美,青山,綠地,藍(lán)天,碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
窗可透光,窗可通風(fēng),窗可映影……常常在窗邊看夕陽(yáng)西下,在晚霞瑰麗的時(shí)刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,西天的色彩艷麗而濃重,這就遮避了許多無(wú)賴與困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧,城市的發(fā)展使窗外高樓林立,密密層層,擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線;夜晚,城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂,霓虹燈,路燈,車(chē)燈,探照燈,張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來(lái),使人感覺(jué)失卻了許多夜的寧?kù)o?,F(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立,人群熙攘,車(chē)水馬龍,但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。
都市里,小區(qū)樓下才會(huì)有花草樹(shù)木。樹(shù)梢努力地?fù)u動(dòng)著,落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,感覺(jué)空氣中飄來(lái)了一陣陣青草味,隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西,但還需要一些點(diǎn)綴,環(huán)境亦是如此。樓房周?chē)藿ㄒ恍┤斯ず?,種些水生植物,喂上些許小魚(yú)小蝦,在周?chē)O(shè)置一些健身器械,這樣既打破了環(huán)境的寂寞,又增加了風(fēng)景的內(nèi)容,人們又將工廠搬到郊外,在公路邊安裝消聲器,再種上些花草樹(shù)木,擴(kuò)大植被面積,把城市建設(shè)成為了真正清靜,幽雅,安逸,花香鳥(niǎo)語(yǔ)的綠色家園。
美好的事物總是令人迷戀,我們幸許沒(méi)有欣賞過(guò)“頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰”;沒(méi)有品味過(guò)“蒼蒼莽莽的黃土高原”;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“草樹(shù)蔥密的西雙版納”;更沒(méi)有領(lǐng)略過(guò)“奔騰不息一瀉千里的黃河”。但從那一首首抒情的愛(ài)國(guó)的歌曲,讓聽(tīng)者能感受到華北平原的一望無(wú)際;揚(yáng)子江的浩浩蕩蕩,氣勢(shì)宏偉;還有那萬(wàn)里長(zhǎng)城的綿延不絕……祖國(guó)的大好河山,給了我們太多眷戀,因?yàn)槊赖沫h(huán)境讓我們自豪和幸福。
人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長(zhǎng)期以來(lái),人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;。
當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),哪能不全神貫注!
當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢!
我們應(yīng)該通過(guò)共同的營(yíng)造,創(chuàng)造一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是,如果你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊、草坪上、樓梯上經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑等雜物;個(gè)別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、地面有小的雜物等,這嚴(yán)重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。
同學(xué)們,千里之行,始于足下,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,準(zhǔn)備好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到環(huán)境保護(hù)中來(lái),用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動(dòng)調(diào)整生活方式,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛(ài)心激發(fā)每個(gè)人的熱情,讓綠色種子在每個(gè)人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇二
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于2022元旦節(jié)小學(xué)生演講稿,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
律回春暉漸,萬(wàn)象始更新。不平凡的一年即將過(guò)去,又一個(gè)充滿希望的新一年就要到來(lái)。值此一元復(fù)始、九州同慶、辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們相聚在歡歌笑語(yǔ)的校園里,一起懷念走過(guò)的昨天和今天,也一起憧憬未來(lái),祝福明天!祝全體教職工身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!祝所有同學(xué)們健康快樂(lè),天天向上!
花開(kāi)花落,冬去春來(lái),我們攜手共度了這一年。我們學(xué)校在上級(jí)主管部門(mén)、一中教育集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在同志們的大力支持下,我們同心同德,并肩奮戰(zhàn),用激情和智慧鑄造了碩果累累的輝煌成績(jī)。
老師們,我們都知道,成績(jī)來(lái)之不易,奮斗伴隨艱辛。今天我們總結(jié)過(guò)去是為了更好地展望未來(lái)。新一年,我們要抓住互聯(lián)網(wǎng)+與學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇,力爭(zhēng)學(xué)校有更大的發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步更新觀念,真抓實(shí)干,以堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求,迎接新的挑戰(zhàn)。在此,我衷心希望全體教職工,再接再厲,同心同德,努力奮斗,繼往開(kāi)來(lái),為學(xué)校的蒸蒸日上譜寫(xiě)新的篇章。
同學(xué)們,新一年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,一個(gè)值得為之奮斗、令人向往的年輪即將呈現(xiàn)在我們面前,讓我們伴隨著今天元旦晚會(huì)的歡聲笑語(yǔ),把最真誠(chéng)和美好的祝福獻(xiàn)給大家,獻(xiàn)給我們摯愛(ài)的學(xué)校。讓我們共同祝愿奮進(jìn)中的船山實(shí)驗(yàn)中學(xué)明天會(huì)更好!
最后,預(yù)祝元旦晚會(huì)取得圓滿成功!并再次祝福大家元旦快樂(lè)、幸福安康!
謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
你們好!
每年的1月1日為元旦,是新年的開(kāi)始。在新的一年里,你有什么新打算嗎?做為小學(xué)生的我們,應(yīng)該樹(shù)立新的目標(biāo),以《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己,在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面都有所進(jìn)步和提高,讓自己的人生更有價(jià)值。
為了迎接新年的到來(lái),人們通過(guò)各種方式方法來(lái)表示。為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活,大家都會(huì)舉行不同的慶?;顒?dòng)。在上周,我們學(xué)校舉行了“詩(shī)文誦讀”比賽、寫(xiě)字、手抄報(bào)比賽,以此來(lái)慶祝元旦的到來(lái),也為20__年劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
同學(xué)們,你們又準(zhǔn)備怎樣來(lái)慶祝呢?有的同學(xué)說(shuō),我們把教室打掃的干干凈凈來(lái)迎接新年,有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn),更多的同學(xué)還準(zhǔn)備自己的個(gè)性特長(zhǎng)表演給老師、同學(xué)看呢!總之,同學(xué)們,你們可以動(dòng)起腦筋來(lái),想一想、做一做,讓我們一起過(guò)一個(gè)安樂(lè)、祥和的元旦。
相信你們?cè)谛碌囊荒昀锒加凶约好篮玫脑竿?,在這里,祝福所有老師們、同學(xué)們?cè)┛鞓?lè),夢(mèng)想成真。
演講完畢,謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
新的一年又來(lái)臨了,大家有沒(méi)有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來(lái)呢?
新年,我一定會(huì)回老家麻城!我是學(xué)小提琴的,當(dāng)然也會(huì)把我的'小提琴帶上。在麻城,有爺爺、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑媽、姐姐、兩個(gè)弟弟和爸爸、媽媽!一定很熱鬧。他們都很喜歡聽(tīng)我拉小提琴,我何不開(kāi)一場(chǎng)“郭文琛小提琴音樂(lè)會(huì)”呢?我可以把我會(huì)的曲子集合在一起,作一個(gè)目錄,讓他們點(diǎn)。還要在曲子旁邊標(biāo)上價(jià)格,不同的曲子標(biāo)不同的價(jià)格。通過(guò)這個(gè)方式幫自己賺一些壓歲錢(qián)和零用錢(qián)。并宣布我要用自己的勞動(dòng)和本事賺壓歲錢(qián),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!
在學(xué)校,每年我們班都會(huì)花一個(gè)下午的時(shí)間舉辦一個(gè)新年聯(lián)歡會(huì)。那天下午,同學(xué)們可以帶很多零食、很多玩具。同學(xué)們圍成一個(gè)大圈,讓表演者站在中間演出??次覀儼嗟膶O付睿、邢林浩表演幽默的小品,看馮逸秦、張卓展現(xiàn)優(yōu)美的舞蹈,聽(tīng)陸澄、趙安琪展示美妙的歌喉……那該多有趣呀!
街上到處都會(huì)張燈結(jié)彩!文化宮前會(huì)有精彩的表演,商場(chǎng)里會(huì)有熱鬧的人流,電影院里會(huì)有精彩的大片……最讓我期待是“肯德雞”店里美味的套餐和豐富多采的新年活動(dòng)!如果再下一場(chǎng)漫天大雪,那多像一個(gè)童話中的新年呀!
讓我們做好準(zhǔn)備,一起來(lái)慶元旦,迎新年!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八-九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基矗認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪已知趣地悄然退去,代之而來(lái)的卻是令人心醉的春意盎然。
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺(jué)到:攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛(ài)的小鳥(niǎo),是春天的心跳?是的,春天是美好的!
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢,怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)再現(xiàn)“清中學(xué)子”的風(fēng)華,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝!
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天是我們們一年一度的元旦聯(lián)歡晚會(huì)!在今天,我們們又迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。今年的晚會(huì),我們們以“歡樂(lè)、文明、創(chuàng)新、陽(yáng)光”為主題,希望在玩耍中,不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅,還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高!
這一天,我們們穿著五顏六色的服裝,我們們?cè)谂_(tái)上載歌載舞,我們們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛,接下來(lái)的元旦聯(lián)歡晚會(huì)精彩十足,會(huì)有一首首動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的歌曲,一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品,一場(chǎng)場(chǎng)趣味十足的游戲和各種各樣的表演……我們相信一定會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
今天,就連地球都在和我們們一起,慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。今天,我們們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái)。在這一天,我們們玩著各種各樣的游戲,開(kāi)心得像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我們懷著激動(dòng)地心情,迎來(lái)了20__年元旦。在此,我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福:祝老師工作順利,幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。
明天就是_年的1月1日,也就是元旦?!霸笔堑谝换蜷_(kāi)始的意思,“旦”是太陽(yáng)升起或白天的意思。元旦,就是新年的第一天。從字面上看,“旦”字上面的日就是太陽(yáng),下面的一橫表示廣闊的海面,表示一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的光芒,生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開(kāi)始。
為慶祝元旦,我們舉辦了這個(gè)新年聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都特別開(kāi)心,特別快樂(lè),多有趣呀!回首即將過(guò)去的一年,我們每個(gè)人都心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?,通過(guò)努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在新的一年,我們要為自己定下新的計(jì)劃,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)好各門(mén)功課,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為了同一個(gè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)合作,努力拼搏。讓我們把在_年收獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的_年,讓我們把精彩和歡樂(lè)帶到_!
老師是最辛苦的,他們是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的老師,祝老師們工作順利!健康快樂(lè)!祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī),在新的一年里有新的進(jìn)步!
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來(lái)?它又象征著一種什么意義,我們一起來(lái)看看。隨著20_年第一屢陽(yáng)光照亮大地,新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì),陪同愛(ài)人,牽著孩子,走進(jìn)廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來(lái)的希望和祝福。
元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日,但元旦一詞,在我國(guó)的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語(yǔ),而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。;年法,以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一,1949年,中國(guó)人民政協(xié)第一屆政協(xié)會(huì)議通過(guò)使用“公元紀(jì)年法”,將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”,將公歷一月一日定為“元旦”。
在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中,元的意思是第一或開(kāi)始,旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開(kāi)始。;一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開(kāi)始。平時(shí)忙忙碌碌的人們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后再開(kāi)始新一年的播種和耕耘。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
“莫道今年春將盡,明年春色倍還人”,新的一年即將向我們走來(lái)。在這辭舊迎新之際,我代表我們唐寨學(xué)區(qū)向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、刻苦進(jìn)取的全體同學(xué)表示誠(chéng)摯和美好的祝愿!向關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!值元旦佳節(jié),我向大家致以新年的祝福!恭祝大家新年愉快、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意!
這一年,我們圍繞“育人為本,改革創(chuàng)新,提高質(zhì)量”的辦學(xué)理念全力打造特色農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校,樹(shù)新風(fēng),揚(yáng)正氣,加強(qiáng)師德建設(shè),狠抓精神文化、規(guī)范規(guī)章制度、改善校園硬件基本建設(shè),深化課堂教學(xué)的改革與管理,實(shí)現(xiàn)了師生精神面貌、課堂教學(xué)、校容校貌和校園秩序的巨大變化,整個(gè)校園到處都洋溢著文明、奮發(fā)、愉快、向上的和諧氣氛。今年,我校教學(xué)質(zhì)量在我們鎮(zhèn)也是名列前茅的,這一次在中心校舉行的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)中得到了評(píng)委老師的一致好評(píng),反映了我們學(xué)校管理規(guī)范,老師素質(zhì)好,備課上課認(rèn)真負(fù)責(zé),硬件設(shè)施比較先進(jìn)。借此機(jī)會(huì),我再次向一年來(lái)為學(xué)校振興和發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體師生表示最誠(chéng)摯的感謝!
展望20__年,是充滿競(jìng)爭(zhēng)的一年,也是充滿挑戰(zhàn)的一年。我們要樹(shù)立“安全第一意識(shí),質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)”的思想。我們豪情依然,信心依舊。我們要以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,不折不扣抓安全,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,使得學(xué)校的管理再上新水平,質(zhì)量再上新臺(tái)階,發(fā)展再添新亮點(diǎn),讓我們共創(chuàng)定國(guó)寺小學(xué)美好的`明天!
最后,再次祝福老師們、同學(xué)們新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!祝今天的元旦演出出水平,出風(fēng)格,預(yù)祝演出圓滿成功!
謝謝大家!
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì)使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?今天小編給大家整理了小學(xué)生中文演講稿供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!
人們常說(shuō):“學(xué)生時(shí)期是人生最苦的階段。確實(shí)有道理。清晨,是學(xué)生聞雞起舞,迎著晨風(fēng)練習(xí),伴著晨曦讀書(shū);晚上還是深夜,也是學(xué)生挑燈夜戰(zhàn)。
在安靜的課堂上,大腦隨著老師的解釋不停地轉(zhuǎn)動(dòng),看、聽(tīng)、寫(xiě)、記、注意。
為了解決一個(gè)懸而未決的問(wèn)題,我急得搔耳朵。下課后,我還在思考困難和疑惑。我甚至不能吃東西,也不能睡覺(jué).考試成績(jī)上不去,各方面的壓力接踵而來(lái).真的是衣服越來(lái)越寬我不后悔,讓人憔悴。"!
學(xué)習(xí)上的苦可以解釋到底。但是,學(xué)習(xí)的樂(lè)趣更多。
當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱苦的思考和推理解決了一個(gè)難題,你就會(huì)快樂(lè);當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)時(shí),你會(huì)感到由衷的喜悅。當(dāng)你用所學(xué)去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,你就會(huì)樂(lè)在其中。當(dāng)你中學(xué)畢業(yè),大學(xué)畢業(yè),當(dāng)你學(xué)以致用,為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)的時(shí)候,你會(huì)感受到無(wú)限的快樂(lè)和喜悅。學(xué)習(xí)本身包含著巨大的樂(lè)趣。愛(ài)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的人都會(huì)喜歡!
俗話說(shuō):沒(méi)有苦,就沒(méi)有甜?!皩W(xué)習(xí)的苦樂(lè)是這樣的。要想掌握真知識(shí)真技能,()不苦不苦。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦是對(duì)立統(tǒng)一的。理解了這一點(diǎn),就能正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被一時(shí)的困難打敗,這樣才能自信、持之以恒,努力得到學(xué)習(xí)中的甜。只有這樣,我們才能享受winner無(wú)限的快樂(lè)和喜悅。
我也想說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)的方法。
學(xué)習(xí)一定要循序漸進(jìn)??鬃诱f(shuō):“邊學(xué)邊學(xué)”。學(xué)習(xí)任何知識(shí),都要注重基礎(chǔ)訓(xùn)練,循序漸進(jìn),由易到難,腳踏實(shí)地練基本功,切忌野心太大。如果不理解前面的內(nèi)容,就急于學(xué)習(xí)下面的知識(shí);基礎(chǔ)練習(xí)做不好,就鉆偏題和難題。這非常有害。
學(xué)習(xí)一定要勤于思考。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。這期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。要防止死記硬背,不求解決的傾向。在學(xué)習(xí)中多問(wèn)為什么。一個(gè)問(wèn)題可以從幾個(gè)不同的方面來(lái)考慮,做到舉一反三,融會(huì)貫通。
學(xué)習(xí)一定要細(xì)致。學(xué)習(xí)要避免無(wú)知和裝懂。例如,做錯(cuò)練習(xí)是很常見(jiàn)的。重要的是找到錯(cuò)誤并改正它們。永遠(yuǎn)不要追求“接納主義”。長(zhǎng)此以往,很難提高思維能力。
學(xué)習(xí)一定要善于總結(jié)。相信大家都知道“古為今用,新為今用”的道理。學(xué)完一章,做總結(jié);學(xué)完一本書(shū)。來(lái)做個(gè)總結(jié)。總結(jié)很重要,不同的學(xué)科有不同的總結(jié)方法。經(jīng)常總結(jié)可以幫助你進(jìn)一步了解所學(xué)知識(shí),形成更完整的知識(shí)框架。
學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持。俗話說(shuō)“一口吃不胖”。所以最好制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,經(jīng)常自我監(jiān)控,嚴(yán)格要求,每天或者分階段,檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃是否完成,為什么沒(méi)有完成,如何補(bǔ)救等等??傊?,學(xué)習(xí)不是一瞬間的熱情就能完成的,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。
學(xué)習(xí)方法要因人而異,因?qū)W科而異,就像醫(yī)生吸毒,不是千人一面。學(xué)生應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),探索適合自己特點(diǎn)的有效方法。
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛(ài)老、助老》。
同學(xué)們你知道過(guò)幾天是什么節(jié)日嗎?過(guò)幾天是我們爺爺、奶奶、外公、外婆及天下老人的節(jié)日,也就是重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。九九重陽(yáng),因?yàn)榕c“久久”同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。,我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子。
“花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年?!笨傆幸惶煳覀円矔?huì)成為老人。作為新時(shí)期的學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺小.?dāng)然,尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,從每一件小事做起,做他們的乖孫子、乖孫女。應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌,外出禮讓老人。
“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)?!毕M覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起,都能尊老、愛(ài)老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活!
謝謝!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家都喜歡看《熊出沒(méi)》吧?我也非常喜歡,每當(dāng)故事里的人物光頭強(qiáng)去森林里砍伐樹(shù)木的時(shí)候,狗熊兄弟熊大熊二和其他森林里的小動(dòng)物都會(huì)出來(lái)阻止他,保護(hù)它們可愛(ài)的森林家園,“保護(hù)森林,熊熊有責(zé)”是它們最響亮的口號(hào)!
我的家鄉(xiāng)在寧波,媽媽告訴我寧波是歷史文化名城,是古時(shí)候海上絲綢之路的起點(diǎn)之一。現(xiàn)在的寧波到處高樓聳立,綠樹(shù)成蔭,希望這樣美景一直持續(xù)下去。2014年的冬天,有很多的成熟都有過(guò)霧霾天氣,我們寧波也是其中一個(gè)城市,我和媽媽上網(wǎng)查了一下,你知道嗎?據(jù)專家介紹,霧霾時(shí)候的霧氣看似溫和,里面卻含有各種對(duì)人體有害的細(xì)顆粒、有毒物質(zhì)達(dá)20多種,包括了酸、堿、鹽、胺、酚等,以及塵埃、花粉、螨蟲(chóng)、流感病毒、結(jié)核桿菌、肺炎球菌等,其含量是普通大氣水滴的幾十倍,對(duì)身體的呼吸系統(tǒng),心血管系統(tǒng)還有心理健康都有很大的影響呢!
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,這是很多街道社區(qū)風(fēng)景墻上的標(biāo)語(yǔ),時(shí)時(shí)刻刻提醒每個(gè)人去愛(ài)護(hù)環(huán)境,低碳生活。同學(xué)們,這個(gè)也需要我們一起來(lái)參與,跟爸爸媽媽出去玩不選擇私家車(chē)首先選擇公共交通工具,低碳出行,減少?gòu)U氣排放量;去餐館吃飯不使用一次性碗筷,可以讓媽媽幫我們準(zhǔn)備自己的餐具,這樣可以保護(hù)森林;不使用酒店的一次性洗漱用品,帶上自己家里用的洗漱用品。在家里,使用好的電器就把電源關(guān)掉,因?yàn)樵诖龣C(jī)狀態(tài)下的電器,也會(huì)耗電;讓爸爸媽媽給我們買(mǎi)拼插玩具,不買(mǎi)或少買(mǎi)電動(dòng)玩具,減少電池使用量,就可以減少污染;這些都是生活中的小事,我相信同學(xué)們都可以做到,為我們可愛(ài)美麗的家園寧波出一份力。
為了我們家鄉(xiāng)寧波的環(huán)境更美,大家生活得更加舒適,希望同學(xué)們從我做起,保護(hù)環(huán)境,節(jié)能減排,低碳生活!
每個(gè)人的前世都是一只飛舞的蝴蝶,飛到今生來(lái)尋找彼岸宿命的花??墒峭跊](méi)有經(jīng)歷痛苦的蛻變之前,我們都只是躲藏在陰暗角落里丑陋的毛毛蟲(chóng)。我們卑鄙的吸食著一切可以賴以生存的養(yǎng)料偷偷的生長(zhǎng)著,然后開(kāi)始一層層剝掉自己的皮,露出最純潔的靈魂。一層是一種掙扎,一層是一種蛻變,當(dāng)我們裂開(kāi)身上的硬殼,如花開(kāi)一樣輕微顫抖著抖掉身上的硬皮之后,便變成了一只耀眼的蝴蝶,飛到彼岸,歡喜著,雀躍著實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,一路還伴隨著人們的贊美聲。
而我們班一開(kāi)始就如同這丑陋的毛毛蟲(chóng)一樣,名聲一直不是很好,一直說(shuō)蛻變也是一次次沒(méi)蛻出來(lái),還令老師們一次次的失望。也許一次次的失敗讓我們無(wú)言以對(duì);也許坎坷的現(xiàn)實(shí)耗盡了我們的堅(jiān)強(qiáng);也許我們掛起的大紅燈籠又被大風(fēng)吹破。這時(shí),憂郁布滿了我們的心空,悲觀掠走了我們的快樂(lè)。但是,只要我們?nèi)ヅο嘈乓欢〞?huì)迎來(lái)屬于我們的一片光明。太陽(yáng)在與黑暗的較量中升起,流星在迷失的方向中墜落!黑暗中選擇黎明的人,黎明便選擇他為自由的風(fēng)。
不只是我們班,在生活中也是這樣,困境對(duì)于每一個(gè)人都在所難免。然而當(dāng)困境來(lái)臨的時(shí)候,我們不退縮,不逃避,而是勇敢地選擇“蛻變”,實(shí)現(xiàn)人生道路上一次質(zhì)的飛躍。這也正是上天安排每一次困境的真意所在。勇敢地去選擇吧!你的生活便會(huì)像那枯樹(shù)上長(zhǎng)出的一片片綠綠新葉,更加生機(jī)勃勃;像那來(lái)年的大樹(shù),更加枝繁葉茂!
同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類賴以生存的星球只有地球。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的環(huán)保主題中文小學(xué)生演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
第一條:做文明人。什么是文明?文明就是當(dāng)你看到不知名的清潔工掃地時(shí),你不會(huì)胡亂扔垃圾;文明是當(dāng)你看到花和草如此美麗,你不會(huì)再踩它們;文明就是看到干凈漂亮的地面,不會(huì)隨地吐痰。我不知道。是你做的嗎?不管你有沒(méi)有做過(guò),請(qǐng)現(xiàn)在就行動(dòng)。就我們而言,那些廢料有害無(wú)益。
第二條:低碳生活。低碳是全世界人民的共同目標(biāo)。低碳要從生邊的小事做起,一個(gè)塑料袋就決定一個(gè)人的健康。在超市購(gòu)物時(shí),建議使用綠色袋子。如果要用塑料袋,盡量選擇無(wú)色、無(wú)味、較厚的塑料袋,這樣可以減少對(duì)身體的傷害。不要浪費(fèi)用過(guò)的紙,可以用來(lái)堆飛機(jī),運(yùn)送helliphellip不浪費(fèi)紙也很好玩。飛機(jī)壞了,船散架了,扔了也不遲!
少抽煙,少開(kāi)車(chē),工廠少用機(jī)器。為了我們的家不被別人破壞;對(duì)于生活在地球上的居民來(lái)說(shuō);為了我們,請(qǐng)大家一起行動(dòng)!綠色生活,你我同行。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《節(jié)能環(huán)保,一點(diǎn)一滴》。
誰(shuí)不希望祖國(guó)的天空湛藍(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈。是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?環(huán)保這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)深入人心,全世界都在呼吁環(huán)保。
中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,加上所擁有的世界上最龐大的消費(fèi)人口,中國(guó)目前已經(jīng)成為世界第二大能源消費(fèi)國(guó)。能源消費(fèi)巨增直接導(dǎo)致能源生產(chǎn)快速增長(zhǎng),由此帶來(lái)的環(huán)境污染也日益嚴(yán)重。能源建設(shè)規(guī)模日趨龐大,電力投資熱、煤炭投資熱等熱潮不斷。盡管如此,中國(guó)仍然存在能源短缺?!环矫婺茉葱枨缶薮?而資源并非取之不盡、用之不竭,另一方面環(huán)境的污染迫使我們走節(jié)約環(huán)保的道路,大幅度提高能源利用效率,加快環(huán)保工程是大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的必經(jīng)之路。
其實(shí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),節(jié)能環(huán)保并不難,下面幾點(diǎn)是我的一些個(gè)人體會(huì)與大家分享。
一、節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸。
杜絕長(zhǎng)明燈,隨手關(guān)燈,做到人走燈熄,并能充分利用自然光照明。防止長(zhǎng)流水,隨手關(guān)緊水龍頭,做到人離水?dāng)?,提倡一水多用?BR> 節(jié)約用紙,提倡紙張的回收循環(huán)利用。
二、日常生活中,提倡乘坐公共交通工具或騎車(chē)、步行,將“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂(lè)”的理念深入人心。
三、減少一次性用品的使用,如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,自帶毛巾、杯具等。
四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄電池,做好廢舊紙張分類存放與處理,將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常學(xué)習(xí)和生活的方方面面。
節(jié)能環(huán)保,一點(diǎn)一滴,節(jié)能是一種時(shí)尚,環(huán)保是一種義務(wù),從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,還世界一片綠水藍(lán)天。同學(xué)們,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地。
謝謝大家!我的演講完畢!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好",道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)?,早?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?BR> 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境。
大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
讓我們的校園更加美麗吧!
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《綠色的呼喚》。
近年來(lái),人類由于對(duì)自然資源毫不珍惜,隨心所欲地砍伐樹(shù)木,使自然環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。滔滔污水,廢品如堆—這就是可嘆的現(xiàn)狀,如今,人們這一竭澤而漁的行為,無(wú)疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)!“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,這句話終于得到了有效的的證明,由于人類對(duì)生態(tài)自然進(jìn)行毀滅性破壞,大自然終于露出猙獰的面孔,山洪吞噬了鮮紅的生命,地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類提出警示,破壞地球就是毀滅人類。不僅我們是屬于大地的,我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上,只有我們?nèi)硇耐度氲奖Wo(hù)環(huán)境中去,才能感受到快樂(lè)、安詳?shù)姆諊?BR> 保護(hù)環(huán)境就是善待自己,保護(hù)環(huán)境無(wú)疑是一個(gè)艱巨而長(zhǎng)期的任務(wù),只有你我公同投入到保護(hù)環(huán)境之中去,才能抒寫(xiě)出一曲綠色的頌歌!
萬(wàn)丈高樓平地起,環(huán)保并不是口號(hào)式的,而是從漸漸小事中反映出來(lái)的,只有大家一起投入到環(huán)保之中去,綠色的愿望才會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力,爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn):
不要亂丟亂扔,遇到有回收價(jià)值的廢品要變廢為寶,爭(zhēng)取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊;不需要光亮?xí)r盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當(dāng)看到有人踐踏草坪、搖擺樹(shù)木時(shí),要立即前去制止,盡量將對(duì)植物的傷害減為最低。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,更是安居樂(lè)業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹(shù)重織綠蔭,共同抒寫(xiě)一曲美妙的綠色曲調(diào)吧!讓綠色的呼喚永遠(yuǎn)蕩漾在你我的心中吧!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:《人人創(chuàng)建綠色家園》。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,
誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬(wàn)公頃,占可利用草原的60%。
素以水草豐美著稱的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達(dá)23%和41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重,面積達(dá)68%以上。以往沙塵暴基本上是從____市和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起,今年卻東移到烏蘭察布盟和____市,向世人拉響了最令人擔(dān)憂的生態(tài)警報(bào):美麗的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化。內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原____旗,草場(chǎng)退化面積已占全旗可利用草場(chǎng)的66%以上。以荒漠草原為代表的____市和伊克昭盟,草原退化、沙化之勢(shì)更為嚴(yán)峻。
與50年代相比,____旗的草地覆蓋度降低了30%至50%,目前荒漠和半荒漠已占到了這個(gè)旗草地的96.9%。
我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方,商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上。但是,經(jīng)過(guò)幾千年來(lái)掠奪式的開(kāi)發(fā),大自然給予了無(wú)情的報(bào)復(fù)。現(xiàn)在,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來(lái),隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染,森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞,以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化?,F(xiàn)在,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。
一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂(lè)而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球。
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好",道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)?,早?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?BR> 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇六
保護(hù)環(huán)境從我做起,希望大家能夠喜歡!
從古至今,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)的子孫后代,以前,地球上都是一片片的原始森林。地球媽媽把人類哺育大了,本想讓人類好好保護(hù)她,結(jié)果人類卻不停的的傷害她。
人類不停的索取地球媽媽的資源,使地球母親的身體上傷痕累累。我真的為周?chē)沫h(huán)境感到心痛,我深深的反思:作為人類的下一代的接班人,如果不重視保護(hù)環(huán)境的重要性,不去增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),后果將不堪設(shè)想。我們既傷害了自己又連累了和藹可親的地球媽媽,為此,我決定從我做起保護(hù)環(huán)境。保護(hù)我們賴以生存的美麗家園,做一個(gè)勇敢的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
這一年里,我當(dāng)了班里的室外衛(wèi)生委員,盡心盡力,帶領(lǐng)同學(xué)們積極打掃衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。我非常重視清潔,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)紙屑,我也覺(jué)得會(huì)傷害大地,就趕忙將紙屑放到垃圾箱里。我心里充滿了環(huán)境受到保護(hù),一天比一天干凈的憧憬。因此我們更要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)惜每一片草地,讓我們周?chē)錆M綠色。讓我們放下方便袋,拿起環(huán)保紙袋;放下盒飯的白色的盒子,拿起環(huán)保的碗筷。讓我們共同走向美好綠色的明天,走向燦爛輝煌的未來(lái)世界吧!
我看到一份科學(xué)報(bào)告上說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是因?yàn)槿祟惒缓侠淼拈_(kāi)發(fā)、利用自然資源造成的。那觸目驚心的環(huán)境是因?yàn)橛写髿馕廴?、噪聲污染、水源污染、不適當(dāng)?shù)拈_(kāi)發(fā)這四大本來(lái)不該有卻讓我們?cè)斐鰜?lái)的污染,它們像無(wú)形的惡魔正在噬食著我們的生命。我們要做一個(gè)反抗惡魔的環(huán)保衛(wèi)士,為了我們以后的幸福大家戰(zhàn)斗吧!
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是光靠說(shuō),而是實(shí)際行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做的只不過(guò)是些微不足道的小事,但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,共同保護(hù)我們的家園,我們的家園一定會(huì)非常美麗。
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是:《世界地球日,從校園環(huán)保做起》。
每年的4月22日是“世界地球日”,這是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng),旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。
同學(xué)們,人類只有一個(gè)地球,地球就是我們可愛(ài)的“家”!我們要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡??墒?,你們知道嗎?人們?yōu)榱俗约旱睦婧头奖悖龀隽嗽S多破壞環(huán)境、傷害地球的事情。人們隨手扔掉一個(gè)塑料袋,埋在地下三百年都不會(huì)腐爛;一個(gè)像紐扣那般大小的電池埋在泥土里可以使周?chē)?0平方米的土地寸草不生;亂砍濫伐、毀森開(kāi)荒造成水土流失、土地沙漠化;更可怕的是,由于生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,每一個(gè)小時(shí)就有一種生物在地球上消失……不難想象,如果再這樣惡化下去,總有一天我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@也會(huì)遭受滅頂之災(zāi)!
4月22日是一個(gè)提醒地球上每一個(gè)人行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球的日子。綠色環(huán)保、低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),既是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任。在此向各位老師和同學(xué)們發(fā)出倡議,做知理環(huán)保附小人,認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):
1、無(wú)論在什么地方,都不亂扔果皮紙屑,發(fā)現(xiàn)垃圾能主動(dòng)揀起扔進(jìn)垃圾箱里。
2、注意節(jié)約用電。看到光線充足,主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,電腦長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人使用,就將它關(guān)機(jī)。
3、少用紙巾,改用手帕。重復(fù)使用紙張,雙面使用。作業(yè)本寫(xiě)完了才換新的,做到節(jié)約用紙。
4、遠(yuǎn)離塑料袋、一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護(hù)森林資源。
5、自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起,要把它們放進(jìn)專門(mén)的垃圾箱中,集中回收,減少污染。
6、購(gòu)物時(shí),要自帶購(gòu)物袋,盡量購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
同學(xué)們,只要從我做起,從現(xiàn)在做起,把每一天都當(dāng)作是地球日,我們的天空會(huì)更加蔚藍(lán),我們的校園會(huì)更加潔凈,我們的地球會(huì)更加美麗。
謝謝大家!
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
環(huán)保行動(dòng),可以是制定和完善國(guó)情的促進(jìn)低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)激勵(lì)措施,努力爭(zhēng)取全球低碳經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。一個(gè)清潔健康的環(huán)境,需要大家一齊努力共同保護(hù)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“安全環(huán)保演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
綠,一種生命固有的本色。森林是綠的,草地是綠的,大地也是綠的。世界萬(wàn)物多散發(fā)出“綠”的光芒,我們?nèi)祟惖纳铍x不開(kāi)綠色,低碳的生活也由此開(kāi)始。
自從世博會(huì)以來(lái),綠色的出門(mén),低碳的生活成為了一個(gè)熱門(mén)的話題,城市到處可見(jiàn)宣傳著關(guān)于低碳生活的方方面面;再加上廣州亞運(yùn)會(huì)的成功舉辦,它讓全亞洲,全世界看到了一個(gè)天更藍(lán),水更清的城市。讓這座城市的人們感覺(jué)到低碳環(huán)保的生活方式帶來(lái)的好處。
以前,出門(mén)是一個(gè)決定用私家車(chē)的代名詞。可是現(xiàn)在,家中除了需要集中去超市夠買(mǎi)生活用品外,盡量使用公共汽車(chē),地鐵,或者在小區(qū)門(mén)口可以租用自行車(chē),大大的降低了二氧化碳的排放量。去年,我國(guó)開(kāi)始大面積推個(gè)使用環(huán)保袋,逐步淘汰終結(jié)使用塑料袋;現(xiàn)在的生活出門(mén)攜帶一個(gè)環(huán)保袋是一個(gè)必不可少的細(xì)節(jié)了。相信終有一天白色的污染將是過(guò)去時(shí)的代名詞,迎來(lái)的是一個(gè)美好綠色的新世界。
綠色低碳生活需要的是一種態(tài)度,是一點(diǎn)一滴從小事做起的毅力。如果每個(gè)家庭多這樣做出這樣的實(shí)際行動(dòng),我們的生活將變的多么的美好,我們的天空會(huì)變得更藍(lán),夜晚的星星會(huì)變的更亮。減少碳排放是我們的一直責(zé)任,而它也一定將是我們新的生活方式。
我們只擁有一個(gè)地球,我們依賴這它,共同的命運(yùn)將我們緊緊聯(lián)系在一起。只有從現(xiàn)在做起,才能讓地球不在哭泣,讓那些傷痕愈合,變成一種溫馨,讓我們不斷的進(jìn)步,做的更好!
今天,你低碳了嗎?明天呢……。
讓我們的地球充滿綠色。
每當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里,漫步在水清鏡明的湖畔旁。飛馳在綠草如蔭的足球場(chǎng)上,我都會(huì)感到一種愜意。但一個(gè)潛伏在我們身邊的問(wèn)題正慢慢爆發(fā),也許有一天這美好的景物就會(huì)離我們遠(yuǎn)去。這一切都是人類自己造成的。天堂大門(mén)的鑰匙和地獄大門(mén)的鑰匙都捏在人類自己手中。我們需要綠色,我們就要環(huán)保。
我們的地球是一個(gè)美麗無(wú)比的地球,但沙漠化,水土流失一直困擾著人類,正瘋狂地侵吞著人類賴以生存的土地。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),地球上的沙漠,荒地正以每年2700萬(wàn)公頃的速度擴(kuò)展,我國(guó)沙化的土地正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國(guó)已有128萬(wàn)平方公里的土地沙化,而潛在沙化的土地差不多也有15萬(wàn)平方公里。沙漠化已經(jīng)成為危害全球壞境最嚴(yán)重的問(wèn)題。我曾看到過(guò)一個(gè)有寓意的漫畫(huà):兩輛車(chē)一前一后行駛,前面車(chē)上的人敲鑼打鼓,還用紅紙寫(xiě)道:報(bào)喜:化工廠增產(chǎn),產(chǎn)值3玩元。
后一輛車(chē)上的人愁眉苦臉。一張紙上寫(xiě)著:報(bào)憂,因化工廠污染,糧食減產(chǎn)30玩斤。附近居民審議嚴(yán)重受損,周邊幾條河流無(wú)法使用。法院判其限期整改并處罰金。孰喜孰憂,顯而易見(jiàn),所有這些都是打字然先給我們發(fā)出的警告。它在提醒我們不要忘了大自然的眼里長(zhǎng)發(fā)和那些慘痛的教訓(xùn)。這也就提示我們以后一定要保護(hù)環(huán)境。水能載舟,也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類能及時(shí)彌補(bǔ),能保護(hù)樹(shù)木,節(jié)約用水,減少?gòu)U水廢氣配方對(duì)環(huán)境是污染。
我們中學(xué)生應(yīng)積極參加公益勞動(dòng),讓我們共同保護(hù)生活的環(huán)境,首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的清潔出力。朋友們,獻(xiàn)一份愛(ài)心和努力吧,我們需要綠色,我們這個(gè)地球更需要綠色。
我們是祖國(guó)的公民,是21世紀(jì)的主人,所以我們對(duì)自己的祖國(guó)和人類負(fù)有責(zé)任,社會(huì)是我們共同的家園,社會(huì)成員的素質(zhì)直接僅映著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。
中華民族有著五千年的文明史,作為一個(gè)禮儀之邦,講公德是我們中華民族傳統(tǒng)美德,作為每個(gè)社會(huì)成員,都有責(zé)任將這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。意味著我們要將這個(gè)渾濁的世界變清,變綠。
“亡羊補(bǔ)牢為晚矣”,我們要向所有的人敲響警鐘,我們大聲疾呼,我們只有一個(gè)地球!我們一定要保護(hù)家園,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該刻不容緩地行動(dòng)起來(lái),不讓污染案的悲劇重演,我們要把這個(gè)世界充滿綠色。
我是一條生病的小溪。
在很久很久以前,整個(gè)世界一片清朗明亮。
天空是清澈碧透般的湛藍(lán),全國(guó)上下的小溪小河都干干凈凈,清澈見(jiàn)底,水流淙淙。每天,早起的太陽(yáng)和煦照著大地,一陣陣溫暖的風(fēng)兒輕輕吹過(guò),小溪水面波光閃閃,這一切美極了。
我,身為其中的一條小溪,一直很快樂(lè)。有很多魚(yú)兒水草鵝卵石喜歡以我為家,路上行色匆匆的行人也愛(ài)在我身邊歇腳,我周邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥,花草香味撲鼻……每一天,從早上到深夜,帶著涼意清爽的風(fēng)兒吹著我,充滿野草味兒的山坡在前面等著我,滿天星光與月亮也互相輪流著要和我們嬉戲,那樣的日子可真是美極了。
可是,有一天,世界變了,變得熱鬧,更變得噪雜繁鬧……。
我聽(tīng)了真難受……。
我不喜歡這么多活蹦亂跳的小魚(yú)兒在哭聲里離開(kāi)我……可我能怎么辦呢?我剛剛發(fā)現(xiàn)又有幾股臭臭的工廠污水流了過(guò)來(lái)……而且,我的源頭正被一大片大塑料漂流物堵住著呢……沒(méi)有流動(dòng)的水源,我就會(huì)慢慢地發(fā)黑發(fā)臭呀……星光月亮已經(jīng)在慢慢遠(yuǎn)離我而去了,小魚(yú)們不搬走,也會(huì)活不下去的呀……我越想越憤怒,真想一下子跳到各家的電視機(jī)前面大聲叫上幾句:不要再把垃圾扔到小溪里啦!不要再污染水源啦!
可是,沒(méi)有人聽(tīng)到我急切的呼聲,我身上的垃圾越來(lái)越多,我越來(lái)越臟越臭了,也越來(lái)越靜了-----小魚(yú)們都搬走了。
誰(shuí)來(lái)救我呀?!
一滴水,一顆心,一世界。
無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己家水龍頭的水一滴一滴的砸在水池里,與水池里的水互相撞擊著,發(fā)出清脆的響聲。
只是滴答滴答的聲音,卻似乎要吞噬生命中所有的恐懼與悲傷。也只是這樣,就莫名的思考,震撼,猜想,回憶,渴望,直至流淚。
讓美好的家園永駐。
日本剛剛發(fā)生過(guò)的大地震又給人們敲響了一次警鐘。自從08年的汶川大地震以后,觸目驚心的自然災(zāi)害接二連三,生活在地球上的人真應(yīng)該好好反思了。如果人們沒(méi)有過(guò)度的開(kāi)發(fā),沒(méi)有過(guò)度的砍伐,沒(méi)有過(guò)度的獵捕,也許就不會(huì)發(fā)生這么多的災(zāi)難。一次又一次的災(zāi)難過(guò)后,人們終于覺(jué)醒了,人們開(kāi)始行動(dòng)了,人們正在提高道德修養(yǎng),開(kāi)始追求綠色生活,崇尚低碳生活。人們正在用文明的行為還地球碧水藍(lán)天???,垃圾被分類投放了;購(gòu)物使用購(gòu)物袋;出門(mén)選乘公交車(chē);一次性餐具被取替;終止野生動(dòng)物的交易……。
快行動(dòng)起來(lái)吧,愛(ài)護(hù)地球,凈化地球,美化地球,人人有責(zé);快行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的愛(ài)心留給世界一個(gè)干凈的地球,一個(gè)美好的家園。
尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:
地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個(gè)!
遺憾的是,許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn),繼續(xù)為所欲為,妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:唯有變革,才能拯救人類的命運(yùn),也唯有變革,才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。里面的變革就是指環(huán)保。說(shuō)得很對(duì),所以如今有許多人拿著標(biāo)語(yǔ)在街上喊空口號(hào),卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì)好轉(zhuǎn)嗎?不!
看,我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長(zhǎng)龍的汽車(chē)放出大量的廢氣;成片的綠地變成石屎森林;那清脆的鳥(niǎo)叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果再這樣下去,中國(guó)將繼續(xù)貧乏水資源,空氣將變得愈來(lái)愈渾濁,本世紀(jì)將有10%的鳥(niǎo)類物種消失。上述的事情,我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)?
人人皆知:樹(shù)木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件。但是有一些人為了金錢(qián)去亂砍濫伐樹(shù)木,造成了過(guò)度的水土流失,使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送{。就我們平時(shí)用的一次性筷子,每天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林,在那些人眼中,樹(shù)木除了可以做家具和建筑材料外,似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對(duì)我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了,如果再這樣下去,可能連我們的土地都失去。還有,我們的母親河黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高,成為全國(guó)污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與,我們這個(gè)生命的搖籃黃河將會(huì)走向衰竭和死亡。
現(xiàn)在,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來(lái),讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧。
低碳生活(low-carbonlife)”就在身邊。
界博覽會(huì)的傳統(tǒng),不遺余力地倡導(dǎo)、傳播節(jié)能環(huán)保理念,交流、實(shí)踐低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,引領(lǐng)人類未來(lái)的生活的生存模式。只有大力宣傳低碳知識(shí),讓大家都有一個(gè)意識(shí),注意生活中可以減少碳排放量的細(xì)節(jié)。我們的地球才會(huì)越來(lái)越美好。
“低碳生活(low-carbonlife)”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量?!暗吞忌睢笔莻€(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂,全球變暖等氣候問(wèn)題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境,人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)?!暗吞忌睢崩砟钸€順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則。
和追求完美的心理與理想,“低碳生活”告訴人們,你可以為減碳做些什么?低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以成為低碳一族、環(huán)保達(dá)人。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,低碳不以影響身體健康、降低生活質(zhì)量為代價(jià),只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。
低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,從點(diǎn)滴做起。有人說(shuō),在二氧化碳減排過(guò)程中,“普通民眾擁有改變未來(lái)的力量”,如今這種力量正在潛移默化地改變著我們的生活。比如我的一個(gè)同事從去年開(kāi)始就隨身帶著水杯、筷子,他說(shuō)這樣既衛(wèi)生也減少了使用一次性水杯和一次性筷子;比如周末釣魚(yú)一個(gè)釣友說(shuō)他一周就花了5角錢(qián),他騎自行車(chē)上下班,在家吃飯,只花5角錢(qián)坐了一次公車(chē)。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。
減碳是每個(gè)人的責(zé)任。對(duì)我們來(lái)說(shuō),生活方式描繪了每個(gè)人的“碳足跡”,即。
產(chǎn)生、使用和消費(fèi)一些東西共排放了多少二氧化碳,低碳生活就是簡(jiǎn)約的生活方式,從衣、食、住、用、行都可體現(xiàn)低碳生活。我身邊有很多低碳的榜樣,我自己也有一些低碳的生活習(xí)慣,比如夏天很少使用空調(diào),盡量雙面打印文件;比如我昨晚考慮低碳生活呢,晚飯全素,注意節(jié)水,沒(méi)看電視、沒(méi)開(kāi)電腦,9點(diǎn)就睡覺(jué)了。呵呵。我想,低碳方式生活,就是不過(guò)分追求物質(zhì)生活,在當(dāng)今浮躁的社會(huì)中,“低碳”還得能帶來(lái)心靈上的寧?kù)o呢。
其實(shí),低碳生活也是低調(diào)生活。以前,我真的是不注重環(huán)保,電器用完沒(méi)有隨手關(guān)閉的習(xí)慣,有時(shí)人還不知道在哪呢,電腦伴著音樂(lè)一直大開(kāi)著;手機(jī)電池只要插到電源上,就好像粘貼到502上了,不用電池根本想不起電池在電源上插著呢;空調(diào)就更不用說(shuō)了,總是把溫度調(diào)到最低,恨不能進(jìn)了家就結(jié)層霜??戳说吞忌睿虐l(fā)現(xiàn)原來(lái)這些細(xì)節(jié)上的不注意,不僅給家庭帶來(lái)了看不見(jiàn)的開(kāi)支消耗,還嚴(yán)重地排放了二氧化碳,雖然微量很小,但聚集起來(lái)的的危害也是不容小覷的。
原來(lái),電器開(kāi)著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。原以為,二氧化碳只有汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球。知道這些以后,那我就后開(kāi)始自己的低碳樂(lè)活生活嘍!養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣;空調(diào)盡量少用;用步行來(lái)代替交通工具;將生活中的一些能量消耗盡的可能降到最低的狀態(tài),把罪魁禍?zhǔn)椎亩趸寂欧帕拷抵磷畹拖薅取?BR> 大家都知道,我們現(xiàn)在的生活都講究“低碳”,而我們倡導(dǎo)的低碳生活方式就是指節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。可是光說(shuō)不做可不行,我們要用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。
但這“低碳”生活究竟要怎么“低”?“低”到哪才行呢?下面我就為大家介紹一些低碳小竅門(mén)。
(一)夏天,我們?cè)诩矣每照{(diào)時(shí),不要頻繁的開(kāi)啟,用了幾個(gè)小時(shí)后,就關(guān)掉,再開(kāi)電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電。
(二)在冰箱內(nèi)存放食物時(shí),食物的量以占容積的80%為宜,用數(shù)個(gè)塑料盒盛。
水制冰后放入冷藏室,這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間,更節(jié)電。
(三)用微波爐加工食品時(shí),在食品上加層無(wú)毒塑料膜或蓋上蓋子,這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),食品味道好又省電。
(四)開(kāi)車(chē)時(shí)盡量避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速;定期更換機(jī)油,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開(kāi)空調(diào)。
(五)我們?cè)诩矣孟匆聶C(jī)洗衣服時(shí),用同樣長(zhǎng)的洗滌周期,但“柔化”模式比“標(biāo)準(zhǔn)”模式葉輪換向次數(shù)多,電機(jī)啟動(dòng)電流是額定電流的5—7倍,所以,用“標(biāo)準(zhǔn)”模式洗衣服,更省電。
其實(shí),我覺(jué)得“低碳”并不神秘,它就在我們身邊。只要平時(shí)生活習(xí)慣稍微注意一點(diǎn),每個(gè)人都可以做到“低碳”。
提倡低碳生活,是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為拯救地球,為人類健康、和美生活作出努力,創(chuàng)造一個(gè)處處青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好家園。
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人??墒?,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民烈的呼聲。
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)__人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
我積極的想?yún)⒓訉W(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲?,想認(rèn)真查閱、收集各類資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,想寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫(xiě)每一項(xiàng)提問(wèn)。我想?yún)⑴c了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí),我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家;還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。
提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,從身邊的小事做起,為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。一起到校園外撿垃圾,讓爺爺奶奶放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來(lái)!
我偶然在上網(wǎng)時(shí)看到了一份報(bào)告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、固體廢物污染、過(guò)度開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,破壞著大地環(huán)境,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告口號(hào):“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)碧藍(lán)的,水是清澈見(jiàn)底的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福和歡樂(lè)。
什么是低碳生活呢?從前我對(duì)它籠統(tǒng)的認(rèn)識(shí)就是一種環(huán)保,也是一種節(jié)能,但是總覺(jué)得與我的實(shí)際生活還有一些隔離。隨著越來(lái)越多的事物接觸,我明白了,低碳生活才是真正文明的生活,才是人類更加美好的生活。
我家旁邊有一個(gè)樹(shù)木很茂盛的花園,馬路對(duì)面300米處就是環(huán)翠樓。一年四季,花園里總是很熱鬧,有很多鍛煉的人,環(huán)翠樓山上也有很多鍛煉的人。但是每當(dāng)上山時(shí),總有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),山上的空氣很清新、路邊到處是蹦蹦跳跳的喜鵲,枝上還有很多的鳥(niǎo)在唱歌。我問(wèn)媽媽,園子里也有很多樹(shù)為什么沒(méi)有鳥(niǎo)?媽媽說(shuō):噪音大,鳥(niǎo)害怕也怕吵。再上山時(shí),刻意去感覺(jué),看著山下公路上的汽車(chē)川流不息,但山上卻一點(diǎn)也聽(tīng)不到它們發(fā)出的聲音,這些樹(shù)木的力量太厲害了,那些嘈雜聲都被它們吸收去了。
還記得3。15晚會(huì),主持人拿著一張潔白的餐巾紙?jiān)跓晒鉄粝陆o觀眾展示,那些餐巾紙上竟然有很多發(fā)光的斑點(diǎn),后來(lái)主持人揭秘,那是用脫墨紙制成的餐巾紙,上面有大量的病菌,我第一次對(duì)脫墨紙有了印象。
現(xiàn)在我對(duì)低碳生活最直觀的認(rèn)識(shí):如果人人都養(yǎng)成勤勞、節(jié)約、愛(ài)惜生活的習(xí)慣,就能實(shí)現(xiàn)低碳生活。就拿我的手帕故事來(lái)說(shuō)吧!我記得上幼兒園的時(shí)候,每個(gè)小朋友總有一塊手帕,吃飯時(shí)當(dāng)餐巾,手工課時(shí)可以用來(lái)當(dāng)工具,折疊出不同的形狀。再大些隨身攜帶的就是各種紙巾、消毒巾,方便快捷。自從3。15晚會(huì)后,媽媽跑了好多家超市,最后終于從一家嬰兒用品店買(mǎi)到了綿紗的手帕。可見(jiàn)紙巾的威力有多么大,它竟然讓傳統(tǒng)的手帕隱退了?,F(xiàn)在我的口袋里總有一塊整潔的手帕,家里的飯桌上也用手帕代替了餐巾紙。雖然剛開(kāi)始覺(jué)得每天洗手帕有些麻煩,但是時(shí)間長(zhǎng)了,它就成了我隨行必不可少的物品。雖然只是一塊手帕,但它讓我真實(shí)體會(huì)到了這種身體力行的低碳生活,更使我在安全又環(huán)保中體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
生活不外乎衣食住行,我想只要用心去體會(huì),用眼睛去發(fā)現(xiàn),就能做低碳生活的主人。下面就跟我一起來(lái)做吧!
洗臉洗手時(shí),盡量先用面盆,洗干凈后再用適量的流水沖洗,這樣就會(huì)節(jié)約不必要的水資源浪費(fèi)。
爸爸媽媽的各類充電器,充完電后就幫忙拔離插座;房間里的燈隨用隨關(guān)。多爬樓梯少乘電梯。
愛(ài)上步行,多走路,閑暇時(shí)間多支持爸爸媽媽帶自己步行,減少用車(chē),不但讓身體苗條健康,還能讓汽車(chē)節(jié)能減排,減少交通事故,從而也少些噪音,讓公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
學(xué)會(huì)手洗衣物,不要積攢衣物,養(yǎng)成自己的衣服自己洗,不僅節(jié)約水電,也就幫媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)了。
少用一次性的餐盒筷子,就會(huì)給小鳥(niǎo)留下更大的樹(shù)林,讓它們唱的更歡,讓空氣更清新。
讓我們從自身做起,做低碳生活的主人!
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇九
讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。小編在這里給大家?guī)?lái)小學(xué)生教師節(jié)演講稿,希望大家喜歡!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!
老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!
老師、同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,知識(shí)為人類開(kāi)辟了認(rèn)識(shí)世界、通往宇宙之路,而教師則帶領(lǐng)我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。教師的工作沒(méi)有轟轟烈烈的場(chǎng)面,只是在一方小小的講臺(tái)上默默無(wú)聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊(yùn)含著偉大,創(chuàng)造著神奇。人的成長(zhǎng)成才離不開(kāi)教師。一個(gè)沒(méi)有教師、沒(méi)有知識(shí)的社會(huì),不過(guò)是一片貧瘠的荒漠。
在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨前夕,中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理來(lái)到北京市第三十_中學(xué)調(diào)研,看望全校師生并召開(kāi)座談會(huì),他強(qiáng)調(diào),教育是一項(xiàng)神圣而光榮的事業(yè),國(guó)運(yùn)興衰系于教育,只有一流的教育才有一流的人才,才有一流的國(guó)家。名人和領(lǐng)袖為全社會(huì)尊敬老師作出了光輝的榜樣。
同學(xué)們尊敬老師、重視教育不僅是一種傳統(tǒng)美德育、公民的社會(huì)公德,而且也應(yīng)是每個(gè)公民,尤其是每個(gè)學(xué)生應(yīng)履行的法律責(zé)任。
同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,尊敬于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說(shuō),同學(xué)們當(dāng)然明白,自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無(wú)數(shù)心血。因此,我們要感謝老師,因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
做作業(yè),那就是對(duì)老師工作的最好的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達(dá)我們對(duì)老師的愛(ài)戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾,遇見(jiàn)老師的時(shí)候真誠(chéng)地問(wèn)候并主動(dòng)讓路,可以寫(xiě)一封信,可以打一個(gè)電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀,共同到老師家里登門(mén)拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見(jiàn)摸得著的東西,時(shí)刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。
,刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績(jī),你們的進(jìn)步是對(duì)老師的最大安慰。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家!
小
學(xué)生。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是唐閱輝。今天,我演講的題目是《追逐這傾城日光》。
穿梭過(guò)漫長(zhǎng)夏日,聽(tīng)習(xí)習(xí)涼風(fēng)秋意,看澄澈天空朝霞。校樓嶄新,笑容隨心,新學(xué)生歡笑,新學(xué)期歡暢,我們?cè)诖藷崃覒c祝我國(guó)第二十八個(gè)教師節(jié)。祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,生活和順。
在時(shí)光的日記里,拂去那沙漏酥酥軟軟的聲音,我們能看到教師日光般的靈魂站立。當(dāng)我們的老師還是學(xué)生的時(shí)候,他們默默地走出校園,心里卻分明閃爍著一陣振聾發(fā)聵的吶喊。他們就此上路,背負(fù)著一生的信仰,那就是:修德育才,振興中華!艱難險(xiǎn)阻攔在胸前,荊棘坎坷橫亙路上,他們奮起因理想而強(qiáng)大的臂膀,乘風(fēng)破浪,書(shū)寫(xiě)命運(yùn)的最強(qiáng)音。勞累的重負(fù)壓在肩上,外在的誘惑懸在眼前,他們懷抱因汗水澆灌而愈發(fā)強(qiáng)大的品格,執(zhí)著求索,煥發(fā)最溫暖的光亮。
從小到大,我們常常會(huì)感動(dòng)于老師忙碌而勞累的身影,但這并不是老師陽(yáng)光精神的全部。這種偉大精神的核心就在于堅(jiān)守信仰、主宰人生,正是因?yàn)檫@樣的精神與品格深深扎根,各種美好方得以發(fā)芽,我們的青春才開(kāi)始綻放。老師的辛苦,是一種品格;老師的信仰,是品格背后的靈魂。對(duì)于老師的付出,我們理應(yīng)感激;對(duì)于老師的靈魂,我們更應(yīng)敬佩。誠(chéng)然,我們的老師在奮斗的歷程中也曾有過(guò)稚嫩,有過(guò)偏執(zhí),有過(guò)失誤。但一個(gè)向上的、陽(yáng)光的、富有活力的靈魂經(jīng)得起考驗(yàn),更能敢于面對(duì)錯(cuò)誤、挑戰(zhàn)自我,我相信這是教師的人生信條,也應(yīng)是我們的成長(zhǎng)守則。
作為學(xué)生的我們,進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)階段。前方的世界布滿了誘惑與挑戰(zhàn),年輕的生命充滿了希望與活力。在這善與惡、美與丑交織的時(shí)光,在這變動(dòng)與發(fā)展的年代,我們應(yīng)當(dāng)始終牢記生命無(wú)價(jià)、青春無(wú)價(jià)。讓每一度年華都因夢(mèng)想的陪伴而絢爛,讓生命的每一天都因?qū)嵺`的腳步而充實(shí),讓我們的青春多樣而立體、向上而蓬勃。在這個(gè)有些浮躁的社會(huì)之中,樹(shù)立起你的信仰,用勤奮為之堅(jiān)守,讓它主宰你的生命,穿透時(shí)光的歷練,為你鍍上金色的光芒。面對(duì)選擇,聽(tīng)從你內(nèi)心的聲音,從現(xiàn)在起規(guī)劃人生,從現(xiàn)在起為自己負(fù)責(zé),從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)理性與幽默,若干年后你會(huì)記得:那時(shí)的你除了淡淡的憂傷,還有堅(jiān)定與希望。我們頭頂旭日之光,面對(duì)教師之光,環(huán)繞時(shí)代之光,就讓我們點(diǎn)亮內(nèi)心、追逐光明,讓自身的光芒傾城盈野。旭日初升,勝負(fù)未曉,加油吧,少年!
小學(xué)生。
教師節(jié)。
演講。
稿5。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
這天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,秋高氣爽,再過(guò)幾天,我們就將迎來(lái)第37個(gè)教師節(jié)。在那里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
演講稿。
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各位老師、同學(xué)們:
你們好!
每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。
從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。
人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说赺_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔。高聳的山峰感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗α?。而我要感謝的除了我的父母還要感謝一直含辛茹苦教導(dǎo)我的老師,是他們給予了我打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙,是他們給了我遨游知識(shí)海洋的門(mén)票,是他們把自己畢生所學(xué)的毫不保留的傳授了我們。
親愛(ài)的老師,正因?yàn)橛辛四?,我們有了指路的明燈,在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助長(zhǎng)了一代又一代的少年,一代又一代的少年仔您細(xì)心的呵護(hù),嚴(yán)格的教導(dǎo)下成長(zhǎng)。老師,您是蠟燭,閃耀著光芒,您是辛勤的園丁,留下的汗水滴滴閃亮。您把我們領(lǐng)進(jìn)教室,教給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。您給我們的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái)。有人說(shuō),教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說(shuō),教師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔。
因?yàn)橛辛四?,才有了教師?jié)這個(gè)節(jié)日,這個(gè)神圣而偉大的節(jié)日。你是一把火,點(diǎn)燃我們求知欲的火。您是一把扇子,扇走了我們貪玩的欲望,帶來(lái)的是良好的學(xué)習(xí)氣氛。您奉獻(xiàn)了,卻別無(wú)所求。您在默默的釋放著光芒,資源也在一點(diǎn)一點(diǎn)的用盡。你不是雨露卻能滋潤(rùn)花兒;你不是紅燭卻能照徹心靈;您把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝成燦爛的炫光;您把我們的每一個(gè)學(xué)習(xí)成果,都寫(xiě)到了輝煌的本子上;您把大海一樣的知識(shí)注射到我們的大腦內(nèi)。不管怎么歌頌?zāi)几桧灢煌昴膫ゴ?,您的無(wú)私。現(xiàn)在我已再找不到什么成語(yǔ)來(lái)說(shuō)明您那寬大的胸懷,和真切的叮嚀了!
雖然我們只是初升的太陽(yáng),但要釋放光芒,懂得感恩,懂的感激。懷著對(duì)老師感恩的心行動(dòng)。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當(dāng)我感受成功的喜悅,享受開(kāi)心的時(shí)刻時(shí),別忘了,這其中有一個(gè)一直支持自己鼓勵(lì)自己的人,為我們付出了汗水和青春的人?,F(xiàn)在我想真誠(chéng)的對(duì)全天下老師們說(shuō)聲“謝謝”。
謝謝大家!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間,如今我們已是講禮貌懂禮儀的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。
敬愛(ài)的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!
謝謝大家!
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
環(huán)保,已成為當(dāng)今世界各國(guó)政府和人民的主要任務(wù)之一。環(huán)保,就要做到控制環(huán)境污染,促進(jìn)人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,提高人類生活質(zhì)量,造福子孫后代。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“一年級(jí)演講稿關(guān)于環(huán)?!?,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我的國(guó)旗下講話的主題是:踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園。相信大家知道,長(zhǎng)久以來(lái),人們?yōu)榱酥\求經(jīng)濟(jì)利益,不擇手段的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問(wèn)題日益突出。廢氣,污水,白色垃圾正籠罩著我們居住的地球,如果繼續(xù)任其發(fā)展下去,我們世世代代賴以生存的地球就會(huì)在宇宙中消失。因此,我們國(guó)家為了宣傳節(jié)能低碳,在全社會(huì)樹(shù)立和普及生態(tài)文明理念,努力建設(shè)美麗中國(guó),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
1、節(jié)約每一滴水:洗手時(shí)調(diào)小水量,隨手關(guān)閉水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水,提高水的利用率。
2、節(jié)約每一升油:實(shí)行“135”出行方案(也就是說(shuō)一公里內(nèi)步行,三公里內(nèi)騎自行車(chē),五公里內(nèi)乘坐交通工具。公務(wù)出行盡量采用拼車(chē)形式,實(shí)現(xiàn)綠色低碳出行。
3、節(jié)約每一度電:辦公區(qū)域停開(kāi)一天空調(diào);有兩臺(tái)以上電梯的少開(kāi)一臺(tái);停開(kāi)門(mén)廳、走廊、樓梯等公共場(chǎng)所照明燈,做到人走燈滅,隨手關(guān)燈、關(guān)閉電源開(kāi)關(guān),提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”,提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈。
“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”是一種承諾,是一份責(zé)任,更是一個(gè)理想。老師們、同學(xué)們,踐行節(jié)能低碳的好方法還有很多,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,共同宣傳,共同努力,為建設(shè)更加美麗、富饒的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是四年級(jí)49班的潘郴武。今天,我國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事:我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的椅子上休息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō):“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?!甭?tīng)了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我做起,從身邊小事做起??墒牵覀儾粫r(shí)也能看到這樣一些不和諧的畫(huà)面:經(jīng)常有同學(xué)拿著零食邊走邊吃,然后將垃圾袋隨手亂扔;在課間,經(jīng)常會(huì)在一些樓道上看到大大小小的紙屑,這些都是極不文明的舉動(dòng)。
同學(xué)們,當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周?chē)沫h(huán)境正在一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),人類卻在不斷傷害她。地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切都在提醒著我們:環(huán)境保護(hù),迫在眉睫!同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。
我們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上躺著紙片的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái);當(dāng)你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來(lái)??中國(guó)有句古話叫做“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話是三國(guó)時(shí)期劉備在臨終時(shí)囑咐兒子劉禪所說(shuō)的,意在教育劉禪不可輕視小事情。因?yàn)橐坏嗡梢哉凵涮?yáng)的光輝,一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。
同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
同學(xué)們:
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤健N覀冸x不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
各位老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。經(jīng)濟(jì)在飛速的發(fā)展,可與此同時(shí)我們的環(huán)境也遭到為之不小的破壞!
今天,我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球》。
讀過(guò)美國(guó)著名作家歐?亨利小說(shuō)《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了?!背踝x小說(shuō)對(duì)作家那似乎病態(tài)的癡語(yǔ)我不以為然,然而,在人類對(duì)綠色食品,綠色能源,綠色建筑等一系列綠色產(chǎn)品頂禮膜拜的今天,從小說(shuō)《最后一片葉子》才感悟到:這分明是一個(gè)預(yù)言,約翰西的心語(yǔ)分明是警世之言。
大家都知道,地球是生命的搖籃,萬(wàn)物的母親,人類的家園。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。你們知道嗎,人們隨手扔掉的一個(gè)塑料袋,埋在地下三百年都不會(huì)爛;一個(gè)像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周?chē)?0平方米的土地寸草不生。城市的大煙囪冒出來(lái)滾滾濃煙,成千上萬(wàn)輛汽車(chē)排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩緩融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨著被淹沒(méi)的危險(xiǎn);亂砍濫伐造成水土流失,使土地沙漠化;工廠排出的工業(yè)廢水污染了水質(zhì),造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大量魚(yú)蝦死亡??我們經(jīng)??吹綀?bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚(yú)而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車(chē)輛尾氣、霧霾等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、沙塵暴、酸雨、泥石流、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等等自然災(zāi)害,一樁樁、一件件,自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心!
同時(shí),目前全球人口正以每年9000多萬(wàn)人的幅度增長(zhǎng),每年流失土壤約240億噸,每年流入海洋的石油達(dá)1000多萬(wàn)噸,重金屬幾百萬(wàn)噸,還有數(shù)不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成約無(wú)數(shù)的人死亡。全球每年向大氣中排放的二氧化碳約有230億噸,與此同時(shí)空氣中的顆粒物質(zhì)、二氧化硫、一氧化碳、硫化氫等污染物也大量增加。全世界森林面積以每年約1700萬(wàn)公頃的速度消失,有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,平均一小時(shí)就有一個(gè)物種在滅絕。不難想象,這樣下去,總有一天會(huì)輪到我們?nèi)祟?
首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,不用一次性筷子、飲料杯、飯盒、塑料袋,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次,在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。在學(xué)校內(nèi)不吃零食,不亂扔果皮紙屑。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天喝水洗手時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源,以免浪費(fèi)。
最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)他人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
親愛(ài)的同學(xué)們,畢竟,我們腳下只有一個(gè)地球,頭頂只有一片藍(lán)天,這是我們賴以生存的唯一空間。我們要珍惜它、保護(hù)它。保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥?lái)!愛(ài)護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!
讓我們每一個(gè)人發(fā)自真心地保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美好。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午(下午)好!
我是朝城鎮(zhèn)中心小學(xué),五年級(jí)二班的吳京。今天,我演講的題目是:節(jié)約用水,創(chuàng)造和諧。
如果有一天,世界上的水全部消失,那將會(huì)是多么的可怕啊!人與自然的和諧,首先應(yīng)該是人與水的和諧。我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)地球上的每一滴水,千萬(wàn)不能讓人類的眼淚,成為地球上的最后一滴水!
有句名言說(shuō)得好:“要養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,以免放蕩的罪惡降臨到我們身上”。這就是說(shuō),只要我們不節(jié)約用水,就會(huì)有罪惡降臨到我們身上。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,創(chuàng)造和諧吧!
謝謝大家!
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
環(huán)保行動(dòng),可以是制定和完善國(guó)情的促進(jìn)低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)激勵(lì)措施,努力爭(zhēng)取全球低碳經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。環(huán)保,需要人人擔(dān)起職責(zé),為自我為他人創(chuàng)造更完美的環(huán)境。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“大學(xué)生環(huán)?;顒?dòng)演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
當(dāng)前人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入十分發(fā)達(dá)的工業(yè)文明時(shí)代了,人類在不斷的進(jìn)步,我們?nèi)祟愐呀?jīng)征服了地球,成為地球上的主宰,現(xiàn)在人類又開(kāi)始征服太空,希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知,我們的地球已經(jīng)被我們?nèi)祟惼茐牡牟荒茉倨茐牧?,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)不是一時(shí)間的事情了,需要全世界人民的一起努力,我們的地球才會(huì)回到曾經(jīng)的樣子。
其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始,純凈遼闊的大海里產(chǎn)生了星球史上最早的生命精結(jié)綠藻群帶;其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始,奔騰不止的黃河岸邊出現(xiàn)了現(xiàn)代人銘記的祖先藍(lán)田人類;其實(shí),真不說(shuō)清是從哪一天開(kāi)始,大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種,從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始,人類不僅征服了自然,而且開(kāi)始學(xué)會(huì)向自然索取曾飽受天災(zāi)的賠償資源潛能。
于是,人類的文明史上有了結(jié)實(shí)的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是,人類的文明史上有煤炭、石油、地?zé)?而承接著人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;于是,人類文明史上有了林立的廠房、煙囪、化工車(chē)間;而那片曾經(jīng)溫柔的晴空,卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。
終于,人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能、中子能、原子能,而從此,文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。
假如,歷史真的是一張翔實(shí)無(wú)疏的時(shí)間表,我只想查一查人類究竟是從什么時(shí)候起開(kāi)始學(xué)會(huì)把作為星球上的最高智能生物的特權(quán)發(fā)揮得如此淋漓盡致,卻輕而易舉地忘記,自然一樣會(huì)再次懲罰我們。
因?yàn)橛?guó)人無(wú)規(guī)劃地?cái)U(kuò)大工廠,排放廢氣;于是大自然便在1873年、1883年、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因?yàn)槿毡救嗽谧阄层~礦瘋狂采挖,任排污水,于是大自然便讓400平方公里的良田變?yōu)榛膱@以示懲罰。因?yàn)槊绹?guó)人在狹長(zhǎng)的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠,于是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個(gè)山谷作為報(bào)復(fù)。
因?yàn)樘K聯(lián)人肆意將粉塵毒氣排入空中,于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪,讓1960年兩次黑風(fēng)暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過(guò)分索取森林,于是大自然便以黃河兩岸土流失區(qū)達(dá)百分之七十四,一次性水災(zāi)毀壞千萬(wàn)畝沃土作為代價(jià)。
然而,人類不知為何卻固執(zhí)地拋開(kāi)了這些暗示,仍在一天天、一年年執(zhí)迷不悔地犯著同一種錯(cuò)誤,重演著同一種悲劇;終于,1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬(wàn)兩千余人是前三次總和的十倍;美國(guó)河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯(lián)僅水污染一項(xiàng)每年損失六十億美元,這些加速上升的數(shù)字已迫使人類不得不承認(rèn),曾被征服的自然現(xiàn)在卻無(wú)法控制,中東北非的富饒土地變成極目無(wú)邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉(cāng)變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國(guó)涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒(méi)。
正如恩格斯指出的:我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利,對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預(yù)期的結(jié)果,但第二步、第三步卻有了完全不同,出乎意料的影響,常常把第一步結(jié)果取消了。
我們常常是在有意與無(wú)意之間,把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點(diǎn)綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。
我們經(jīng)常是在有意與無(wú)意之間,打開(kāi)了潘多拉的魔盒,然后面對(duì)因貪婪的欲念鑄下的過(guò)錯(cuò),無(wú)奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。
我們常常是在有意與無(wú)意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無(wú)意之間,使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見(jiàn)清亮的星星,使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著的油坑。
我們只有這么一個(gè)美麗的星球,我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。為了調(diào)色板上的藍(lán)色能屬于天空和大海,白色能屬于瑞雪和浮云,黃色能屬于陽(yáng)光和谷堆,綠色能屬于山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來(lái),承下昨天交給我們的這份責(zé)任。用誠(chéng)心、汗水、智慧化合成的清泉,刷洗這個(gè)世界,贖去我們?cè)赶碌淖镞^(guò),交還給自然一個(gè)真正的文明。
我們的地球是最美麗的,可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中,這樣的話,我們的后代只會(huì)說(shuō)我們的目光短淺,沒(méi)有給他們留下一個(gè)美麗的地球,這才是我們一直以來(lái)都在痛心的事情,我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么,是很難被我們救回的地球生態(tài)環(huán)境,以后的道路還要怎么樣,我們不知道,可是我現(xiàn)在對(duì)大家說(shuō),保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)!
同學(xué)們都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我們最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。
翠綠的草地,青蔥的大樹(shù),寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過(guò)人生中最美好的大學(xué)生活。
可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時(shí)??梢?jiàn)各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來(lái)呢?天上自己掉下來(lái)的嗎?地上自己長(zhǎng)出來(lái)的嗎?不,不是,這是從我們同學(xué)手中扔出來(lái)的。
只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學(xué),有的同學(xué)經(jīng)常把果皮紙屑、塑料袋等隨手丟棄在教室、走廊、校園、校門(mén)口等,原來(lái)同學(xué)們辛辛苦苦打掃得干干凈凈的校園不一會(huì)兒就變得面目全非了。
教室角里,地面黑乎乎,課桌椅歪歪扭扭,講課桌上粉筆灰堆積。
為什么會(huì)這樣呢,我沉思了很久,原來(lái)是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,作為韓愈小學(xué)的一份子,我們必須愛(ài)護(hù)我們的家園。讓我們的家園更加整潔。
那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請(qǐng)從你我做起,請(qǐng)從我們身邊的小事做起,只要每個(gè)同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個(gè)果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙簍中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。
除此之外,平時(shí)我們做值日的時(shí)候,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,不放過(guò)一個(gè)死角,值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈,特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈,把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同保持,再加上班主任老師及時(shí)督查,我想我們的學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境。
是的,講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛(ài)清潔成為習(xí)慣,這是我們所期待的。
我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。
親愛(ài)的同學(xué)們,在人生的道路上,我們還有很長(zhǎng)的路要走,還有更多的期待和向往。現(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來(lái),把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中!
同學(xué)們,水滴雖小,卻折射出太陽(yáng)的光輝。讓我們從身邊小事做起,說(shuō)文明話,行文明路,做文明人。當(dāng)太陽(yáng)再次升起的時(shí)候,我們可以自豪地抬起頭,因?yàn)槲覀兊某岚蛞呀?jīng)豐滿,我們的藍(lán)天就在眼前,我們的成功就此騰飛!
尊敬的各位評(píng)委、朋友們:
大家好!
在我的記憶中,總有人向我描繪著一幅美麗的畫(huà)面。就是滿眼的綠色,一浪接一浪的松濤,置身五顏六色的野花的海洋里,可以一邊吃野果一邊聽(tīng)布谷鳥(niǎo)唱歌,小路上才用溪水洗去疲勞的村民,時(shí)不時(shí)合著鳥(niǎo)的聲音,說(shuō)一句“老倌好過(guò)”。
讓我們?cè)賮?lái)看看,昆明的母親湖吧。孫髯翁筆下的五百里滇池,是喜茫茫空闊無(wú)邊,四周稻香,萬(wàn)頃沙鷗,九夏芙蓉,三春楊柳。馬可﹒波羅也曾為這迷人的景色激動(dòng)不已。如今,我們要重現(xiàn)昔日的壯美,每年必須投入100億元人民幣來(lái)治理。這個(gè)數(shù)額相當(dāng)于昆明市一年工業(yè)總產(chǎn)值的百分之五十,相當(dāng)于生產(chǎn)企業(yè)年利潤(rùn)的兩個(gè)倍。意思就是說(shuō),我們只不過(guò)做了一個(gè)花錢(qián)污染滇池,又花錢(qián)治理污染的荒誕的游戲。試想,如果我們不結(jié)束這個(gè)游戲,我們要面對(duì)的就不僅僅是藍(lán)藻的問(wèn)題。
朋友,如果沒(méi)有了世外桃園一般的村莊,沒(méi)有了美麗的母親湖,還不足以激發(fā)你環(huán)保的激情,那么,如果某年某月的某一天,突然有二十億人來(lái)爭(zhēng)奪我們的家園,請(qǐng)問(wèn),你該怎么辦?這不是危言悚聽(tīng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上在海岸城市和島國(guó)生活的人口有二十多億。現(xiàn)在看來(lái),這些海岸城市和國(guó)家都非常漂亮。倫敦就是其中之一。花園隨處可見(jiàn),空氣里總含著花果的清香,池塘里時(shí)常有野鴨和天鵝飛來(lái)飛去。美呀!實(shí)在太美了。誰(shuí)不想得到,誰(shuí)又想失去呢??墒?,如果溫室效應(yīng)得不到有效控制,再過(guò)四五十年,這些地方都將是一片海洋,人類發(fā)展的所有宏偉藍(lán)圖都會(huì)從此消逝,無(wú)數(shù)的“環(huán)境難民”不斷涌向內(nèi)陸。這又是一個(gè)多么可怕的未來(lái)呀!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們,環(huán)境保護(hù)與社會(huì)發(fā)展是相輔相成的,只開(kāi)發(fā)不保護(hù),或者過(guò)度開(kāi)發(fā)都必將受到環(huán)境的懲罰。為了那幅美麗的畫(huà)面,為了世代守候兒女的母親,為了人類共同的未來(lái),讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境吧!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我想,是科技,是時(shí)代的發(fā)展,同時(shí)也是我們每個(gè)人對(duì)這個(gè)社會(huì),著我們所居住環(huán)境的責(zé)任感。隨著時(shí)代的前進(jìn),我們的生活越來(lái)越簡(jiǎn)便,但是我們對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)卻越來(lái)越弱化了,大家是否想過(guò)這是為什么呢?我想是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)幸福的時(shí)代里,更專注于安逸享樂(lè),并沒(méi)有意識(shí)到周?chē)嬖诘奈C(jī),所以才忽略了環(huán)境的重要性。
這幾年我們的環(huán)保意識(shí)逐漸加強(qiáng)起來(lái),開(kāi)始進(jìn)行垃圾分類,也開(kāi)始給每位公民普及環(huán)保意識(shí)。到這個(gè)時(shí)候我認(rèn)為我們就要更加警覺(jué)起來(lái)了,以前當(dāng)環(huán)保還沒(méi)有根深蒂固的時(shí)候,是因?yàn)槲覀兊拇笞匀贿€可以讓我們消費(fèi),如果號(hào)召大家一起進(jìn)行環(huán)保工作,也許是因?yàn)橐恍┉h(huán)節(jié)已經(jīng)出現(xiàn)了一些問(wèn)題了。只有出現(xiàn)了問(wèn)題,我們的警覺(jué)意識(shí)才會(huì)加強(qiáng),所以加強(qiáng)大家對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)也是其中的一種警覺(jué)。所以同學(xué)們,請(qǐng)大家不要再輕視環(huán)保問(wèn)題了,我們每個(gè)人都應(yīng)該動(dòng)起手來(lái),不應(yīng)該再像一只縮頭烏龜一樣,躲在溫暖的環(huán)境里邁不開(kāi)角。
綠色環(huán)保,是我們今后生活的一道主題,也是我們平時(shí)生活中最應(yīng)該去注重的一部分,為地球媽媽創(chuàng)建一個(gè)好的環(huán)境,她也會(huì)回饋于我們更好的未來(lái)。天地之間,太多的循環(huán),而我們?nèi)祟愐彩瞧渲械囊画h(huán)。所以為了這個(gè)大環(huán)境,為了我們的世界,就讓我們一起動(dòng)起手來(lái),去保護(hù)我們的地球吧!去保護(hù)我們的未來(lái)吧!去保護(hù)未來(lái)的世界吧!
老師,同學(xué)們:
你們好!
我今天要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境從我做起?!?BR> 同學(xué)們,我想你們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句提示語(yǔ)吧!我們居住的地球是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。在幾十萬(wàn)年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張,我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái),我們周?chē)囊恍┏髳含F(xiàn)象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費(fèi)水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過(guò)那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來(lái),大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見(jiàn)嗎!
同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子,把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面,活動(dòng)結(jié)束時(shí),仔細(xì)檢查一下四周?chē)绻l(fā)現(xiàn)殘留有污漬,把它擦干凈再離開(kāi),那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校,如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚,請(qǐng)你去安慰它,把它擰緊。如果放學(xué)時(shí),你看到電燈還沒(méi)能休息,請(qǐng)你把燈關(guān)上,也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí),不把垃圾丟到水里,就是給魚(yú)兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力,做環(huán)保好心人,魚(yú)兒就會(huì)在水里暢游,鳥(niǎo)兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂(lè)地生活。
同學(xué)們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境,就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用篮?
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
環(huán)保,是每個(gè)地球人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。環(huán)保,就是要推行能源高效利用、清潔能源開(kāi)發(fā)、綠色gdp核酸等研究,建立低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“環(huán)保小衛(wèi)士演講稿800字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
只要從此刻開(kāi)始,從我們身上開(kāi)始,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球,拯救自己——過(guò)低碳生活。
低碳生活主要從衣食住行做起。少買(mǎi)一件不必要的衣服,就能夠減少2.5千克的二氧化碳的排放。多吃素,減少肉食排出的二氧化碳。選取小戶型,但是度裝修。少開(kāi)車(chē),多乘公車(chē),這樣才能減少二氧化碳。
除了這些生活上的務(wù)必品能夠節(jié)省,還有一些節(jié)約的小竅門(mén)。
洗臉池下面的一根水管能夠用一個(gè)廢舊桶代替。用好的水順著洞流進(jìn)桶,水能夠用來(lái)沖馬桶。
我還用廢瓶蓋做了一個(gè)“去鱗器”,將五六個(gè)啤酒瓶或飲料瓶蓋,交錯(cuò)地固定在一塊木板上,留出把手。用這種自創(chuàng)牌“去鱗器”既方便又省錢(qián),真正做到了低碳!
一筒盒裝牛奶,牛奶喝完了該怎樣辦呢?第一想到的肯定是扔掉!這可不行,想做到“低碳”,還得學(xué)會(huì)變身大法!
牛奶盒搖身一變,變臺(tái)燈:將牛奶盒臥放,用剪刀剪去飲用口,一個(gè)有洞的長(zhǎng)方體做好了。在寬面上剪一個(gè)洞,放一根水管,在里面放好電線,接通燈泡,把燈泡放在盒子里。用另一個(gè)牛奶盒固定在桌上就完成了!
牛奶盒再搖身一變,變儲(chǔ)物盒子。平時(shí)常常會(huì)弄丟的小東西在盒子里安家再適宜但是了。儲(chǔ)物盒子做法也很簡(jiǎn)單,任意一面剪一個(gè)口子,放得進(jìn)東西就行了!
牛奶盒十八般武藝之三,變身可愛(ài)又秀麗的筆筒。首先,把盒子洗凈,然后,用小刀留意翼翼地把盒子的頂部切下,盒子就轉(zhuǎn)成了一個(gè)沒(méi)蓋的長(zhǎng)方體,接下來(lái),你能夠用紙包裝,也能夠用一些你喜歡的廢袋子上的花紋裝飾一下!
要做到“低碳”很簡(jiǎn)單,我相信,誰(shuí)都能夠?yàn)榈厍蚋冻鲆环萘Α?BR> 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午(下午)好!
我是朝城鎮(zhèn)中心小學(xué),五年級(jí)二班的吳京。今天,我演講的題目是:節(jié)約用水,創(chuàng)造和諧。
如果有一天,世界上的水全部消失,那將會(huì)是多么的可怕啊!人與自然的和諧,首先應(yīng)該是人與水的和諧。我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)地球上的每一滴水,千萬(wàn)不能讓人類的眼淚,成為地球上的最后一滴水!
有句名言說(shuō)得好:“要養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,以免放蕩的罪惡降臨到我們身上”。這就是說(shuō),只要我們不節(jié)約用水,就會(huì)有罪惡降臨到我們身上。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,創(chuàng)造和諧吧!
謝謝大家!
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類賴以生存的星球只有地球。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
什么是低碳呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前,地球處于危機(jī)狀況。人們的環(huán)保意識(shí)減少了,大量二氧化碳排放,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化;人們的環(huán)保意識(shí)減少了,導(dǎo)致物種大量減少,甚至滅絕;人們的環(huán)保意識(shí)減少了,導(dǎo)致山體滑坡、洪水、泥石流等災(zāi)害……還有很多很多這樣的例子,這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。所以,作為二十一世紀(jì)的青年,我們有義務(wù)去保護(hù)環(huán)境,畢竟,我們只有一個(gè)地球。
低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開(kāi)著空調(diào)裹著被子冬天開(kāi)著空調(diào)穿著單衣,這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi),也都是需要我們改進(jìn)的。要記牢:“節(jié)能就是最大的減少能源的浪費(fèi)。”目前,中國(guó)人均碳足跡為3900kg,工業(yè)國(guó)家人均碳足跡為11000kg,全球人均碳足跡為4300kg,應(yīng)對(duì)氣候變化全球人均目標(biāo)碳足跡為2000kg。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。我提議:
1、少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活。
2、隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。
3、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4、關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤(pán)工作量。
5、少買(mǎi)不必要的衣服,捐獻(xiàn)舊衣物,盡量手洗服裝,使用無(wú)磷洗衣粉。
我們只有一個(gè)地球,我們只有一片天空,我們只有一個(gè)屬于自己的家園,因此,我倡議:保護(hù)環(huán)境,走向低碳,從我做起!
老師,同學(xué)們:
你們好!
同學(xué)們,我想你們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句提示語(yǔ)吧!我們居住的地球是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。在幾十萬(wàn)年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張,我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái),我們周?chē)囊恍┏髳含F(xiàn)象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費(fèi)水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過(guò)那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來(lái),大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見(jiàn)嗎!
同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子,把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面,活動(dòng)結(jié)束時(shí),仔細(xì)檢查一下四周?chē)?,如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬,把它擦干凈再離開(kāi),那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校,如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚,請(qǐng)你去安慰它,把它擰緊。如果放學(xué)時(shí),你看到電燈還沒(méi)能休息,請(qǐng)你把燈關(guān)上,也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí),不把垃圾丟到水里,就是給魚(yú)兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力,做環(huán)保好心人,魚(yú)兒就會(huì)在水里暢游,鳥(niǎo)兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂(lè)地生活。
同學(xué)們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境,就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用篮?
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
環(huán)保,已成為我國(guó)民生工程的關(guān)注點(diǎn)。對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言,發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)要把保護(hù)環(huán)境放在首位,提升環(huán)保的政策力度。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“低碳綠色說(shuō)環(huán)保演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
大家好!
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩。
當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。
為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)我們的美好家園!
親愛(ài)的同學(xué)們老師們。
在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)環(huán)境受到了極度的污染,我們?nèi)祟愐彩艿搅藰O大的危害,這些都是由誰(shuí)制造的呢?很多人都會(huì)說(shuō)肯定不是我們,和我們沒(méi)什么關(guān)系,可是往往有很多的人也都是嘴巴上說(shuō)沒(méi)有,可是心里不是這樣想的,他們會(huì)想丟一次不會(huì)有什么大礙的,反正很多人都是隨地亂扔的,而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?,我們?nèi)祟愒谏掷锬弥蟾雍鞣菫?,砍這砍那的,樹(shù)木變少了,動(dòng)物沒(méi)地方居住而漸漸都死了,空氣也變得不清鮮了!
如果,我們的家園受到了破壞,我們?nèi)祟愔v無(wú)法生存下去,地球?qū)⒑翢o(wú)生氣。動(dòng)物滅亡,植物死光。再如果,我們?nèi)巳硕急Wo(hù)一草一木,天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么,環(huán)境受到保護(hù),世界將會(huì)更加美麗。再再如果我們節(jié)約用紙,那么10人一年可以節(jié)約3650張,一萬(wàn)人就可以節(jié)約3560000張,這樣的數(shù)目,對(duì)環(huán)境是多么好啊!
我們要保護(hù)地球,要保護(hù)環(huán)境!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng)的中國(guó)飽經(jīng)風(fēng)霜,被許多國(guó)家肆意踐踏、侵略,雖然這種時(shí)代早已一去不復(fù)返,可是卻有著另一種同樣強(qiáng)大的敵人在進(jìn)行歷史重演,那么如此熱愛(ài)寶島的我們卻又如何忍心讓它再次罹難?!
這種具有極強(qiáng)生命力的植物,便是現(xiàn)在常見(jiàn)的加拿大一枝黃花。它最初是作為庭園花卉引入上海的,的確初看它們,是一片絢爛奪目的黃色,它使我們的雙眸享受到一幅渾然天成的美景,讓我們忘情地欣賞、贊揚(yáng)它。然而殊不知,就在這美麗外表的掩藏下,它有著危險(xiǎn)的“使命”——破壞、阻礙其他農(nóng)作物、綠化草坪的生長(zhǎng),甚至是無(wú)情的扼殺它們。
加拿大一枝黃花的出現(xiàn),使栽種的綠化灌木成片死亡,使公共綠化地帶的草坪遭到破壞,便農(nóng)民辛苦耕種的農(nóng)作物減產(chǎn)……它實(shí)在有著太多太多的不是,實(shí)在是像一個(gè)無(wú)形的殺手在肆無(wú)忌憚地瘋狂游戲著,傷害著我們美麗的寶島。
因此,我們必須盡每一份力量來(lái)保護(hù)好我們的家園,徹底消除一枝黃花。相信,在我們每個(gè)人全身心地努力下,在不久的將來(lái)便會(huì)剔除這片危險(xiǎn)的黃色地帶,迎來(lái)另一片更健康、更美麗的綠色,使寶島比以前更美、更五彩緩紛。
21世紀(jì),是綠色的世紀(jì)。崇明島的大開(kāi)發(fā)和生態(tài)島的建設(shè)與我們每一個(gè)學(xué)生、每一所學(xué)校都是息息相關(guān)的,所以作為一名學(xué)生的我就應(yīng)該大力宣傳建設(shè)生態(tài)家園的重要性,全面提高防止生物入侵和保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識(shí)、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值和生態(tài)文明觀,負(fù)起環(huán)境責(zé)任,促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)在我們的學(xué)校越來(lái)越注重校園環(huán)境和校園綠色文化建設(shè),我們努力、積極地開(kāi)展各種環(huán)?;顒?dòng),為莘莘學(xué)子營(yíng)造更好地學(xué)習(xí)氛圍。如果你在我們的學(xué)校中任意地轉(zhuǎn)上一圈,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都有綠色和鮮花。我想,這時(shí)你的心情一定是好到了極點(diǎn)吧!尤其在夏季,花壇中的各類花卉爭(zhēng)相怒放,爭(zhēng)奇斗艷,更引來(lái)蝴蝶留戀忘返,路過(guò)時(shí),常常能看到它們?cè)诒M情飛舞,喧鬧著,為我們的平凡校園生活增添了許多樂(lè)趣、許多生機(jī)!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無(wú)情的報(bào)復(fù),暴雨,暴風(fēng)雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災(zāi)情不期而至。
慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起了各國(guó)和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹(shù)木,隨意吐痰等行為,所以在成這樣那個(gè)的地步。
在我們身邊也有這么一些人?,F(xiàn)在街道上垃圾越來(lái)越多了,我們也經(jīng)常看到有一些同學(xué)亂浪費(fèi)水,甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來(lái)洗手,還用那些水來(lái)玩,亂潑別人的身上。
希望大家不要亂浪費(fèi)水,亂扔垃圾……。如過(guò)我們能做到,我們就會(huì)每天都快樂(lè)的生活,不會(huì)再害怕,再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!
我想呼吁人們一句話:“愛(ài)護(hù)地球,你我安全!”
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
現(xiàn)在,我們的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重了,比如:汽車(chē)尾氣的排放,工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液,人類生活造成的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)該引起重視,隨著人類活動(dòng)的頻繁,空氣污染不斷增多,這些問(wèn)題導(dǎo)致生活了生活的農(nóng)作物,降低了農(nóng)作物的產(chǎn)量,空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響,使環(huán)境越來(lái)越差,使我們最后都無(wú)法生存,而且還導(dǎo)致一些自然災(zāi)害的發(fā)生。
正因如此,我們應(yīng)該要盡自己的努力,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。我們應(yīng)從自己做起,從我做起,我們應(yīng)做到不亂扔垃圾。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),向有關(guān)部門(mén)反應(yīng)污染環(huán)境的主要因素,應(yīng)加強(qiáng)意識(shí),向破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。進(jìn)食時(shí),應(yīng)少用并不用一次性筷子、紙杯等,保護(hù)森林,愛(ài)護(hù)小草,堅(jiān)持綠化環(huán)境,禁止破壞和污染環(huán)境,要號(hào)召身邊的同學(xué)一起為我們的家園做清潔工,為我們的家園裝飾,不讓家園受到一點(diǎn)傷害,這是作為“地球之一滴”的責(zé)任、義務(wù)。
為減少酸雨對(duì)人們的災(zāi)害作前提保護(hù),也可減少二氧化碳產(chǎn)生過(guò)多導(dǎo)致的溫室效應(yīng),在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的因素最為嚴(yán)重。因?yàn)樯a(chǎn)中利用了大量的化石燃料的燃燒,對(duì)環(huán)境的影響,燃燒進(jìn)燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M(jìn)入空氣中,在一定條件下形成酸雨,對(duì)全球的危害,從而提高周?chē)h(huán)境的溫度,產(chǎn)生污染。
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇十四
保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。今天小編在這給大家整理了一些小學(xué)生環(huán)保主題演講稿范文,我們一起來(lái)看看吧!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我的演講主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門(mén)口兩棵粗壯挺拔的榕樹(shù)像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹(shù)像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。
曲格平曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義?!睂W(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫(huà),不踐踏草坪,不攀折樹(shù)枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們,校園是我家,環(huán)??看蠹?
為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史。在這漫長(zhǎng)的歲月中,人類就是依靠地球上的資源生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類的母親。
人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?,F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,2000萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開(kāi)始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi)。這一系列環(huán)境問(wèn)題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威脅著人類的生存,所以愛(ài)護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問(wèn)題。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中不注意環(huán)境保護(hù),就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬(wàn)代!
同學(xué)們,我們是地球的主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類和其他小動(dòng)物等等。通過(guò)我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。
尊敬的各位老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!
首先,我們得從空調(diào)下手,空調(diào)是比較費(fèi)電的,還會(huì)排放暖氣,所以,我們可以將電風(fēng)扇放在下面,提高制冷效果,好少開(kāi)一會(huì)空調(diào),當(dāng)空調(diào)開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉,馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法,可以不用整夜開(kāi)空調(diào),省電近50%其次,冰箱也很重要,冰箱里的東西占容積的80%,或多或少都會(huì)費(fèi)電,還有,看電視時(shí),少開(kāi)電視,以節(jié)約電源,在街上開(kāi)的汽車(chē),每天排放的尾氣會(huì)導(dǎo)致氣候變暖,還會(huì)污染空氣,所以,我們可以盡量步行,坐公交車(chē),以減少尾氣排放。
我推薦的只不過(guò)是幾種方法,希望大家可以做到這些,過(guò)上低碳、環(huán)保的生活。
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
在人類生存發(fā)展,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
我很高興地經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明,我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
您好!
我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》。
環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罨镜臈l件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對(duì)我們影響的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。
在我們?nèi)粘I钪?,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹(shù)木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹(shù)在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下``````這些殘酷的畫(huà)面,就是人類可惡的“杰作”!現(xiàn)在,人類破壞環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重。就說(shuō)我們周?chē)暮恿靼?,那里原?lái)的水清澈見(jiàn)底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝,每當(dāng)路過(guò)時(shí),行人們總要捂著鼻子走過(guò),河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛(wèi)生。雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護(hù),就算這些河流施工多少次也是無(wú)濟(jì)于事的。而且,破壞環(huán)境對(duì)我們?cè)斐傻奈:O大,它會(huì)帶來(lái)一系列的災(zāi)難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災(zāi)害。
讓我們攜起手來(lái),為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。
綠樹(shù),紅葉,青山,藍(lán)天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹(shù)已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍(lán),這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機(jī),人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托??墒?,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚(yú)蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會(huì)忘記每年春季來(lái)自內(nèi)蒙古的沙塵暴,不會(huì)忘記那場(chǎng)特大洪水,更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來(lái)越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來(lái)接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。
天空的幸福,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,將__融入社會(huì)這一集體中,將__建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
誰(shuí)不希望頭頂?shù)乃{(lán)天湛藍(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。是啊,花朵有個(gè)希望,希望天空給他陽(yáng)光;白云有個(gè)希望,希望風(fēng)帶她一起飛翔;蜜蜂有個(gè)希望,希望四季都有花香;而我也有個(gè)希望,希望地球永遠(yuǎn)健康常青。
打造綠色文明,共建美好家園,首先要樹(shù)立綠色理念。樹(shù)立綠色理念,就是走協(xié)調(diào)發(fā)展之路,走和諧發(fā)展之路,走文明發(fā)展之路,走科學(xué)發(fā)展之路。樹(shù)立綠色理念,才會(huì)有滿眼青山綠水;樹(shù)立綠色理念,才會(huì)有處處人壽年豐;樹(shù)立綠色理念,才會(huì)有四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香。綠色就是生命,綠色就是希望,綠色就是金山銀山,綠色就是幸福未來(lái)。樹(shù)立綠色理念,讓綠色之花開(kāi)滿漫山遍野,讓文明之果堆滿村村寨寨。
打造綠色文明,共建美好家園,更要從我做起,從一點(diǎn)一滴做起??照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。人類只有一個(gè)地球,我們只有一位母親,我們要從面臨的客觀實(shí)際出發(fā),要從身邊的瑣事著手,立即行動(dòng)起來(lái)。
“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”。綠色文明的號(hào)角正在祖國(guó)大地聲聲吹響,我們的今天正如剛走過(guò)的初夏,顯示著勃勃生機(jī),我們的明天將如此時(shí)的盛夏濃墨重彩如火如荼。讓在座的各位評(píng)委、各位嘉賓和朋友與我們一起手挽著手共同打造綠色文明、建設(shè)美好家園吧!
謝謝!
各位同學(xué)們:
您好!
讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
我的演講完畢,相信大家!
各位同學(xué)們:
您好!
讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,相信大家!
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
在人類生存發(fā)展,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。
千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
我很高興地經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明,我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
謝謝大家!
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
環(huán)保,就是不把臟水、廢水以及有毒物質(zhì)倒入河中,管控工業(yè)廢氣,避免工業(yè)廢氣廢水排放污染。作為人類,要倡導(dǎo)保護(hù)自然、拯救自然的實(shí)踐態(tài)度。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“關(guān)于環(huán)保的六年級(jí)演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
在千萬(wàn)年以前,追溯到生物的進(jìn)化,從單細(xì)胞動(dòng)物開(kāi)始,到直立行走的人類。最初的人類,因?yàn)閷?duì)萬(wàn)物的不確定,內(nèi)心里謹(jǐn)慎而遲疑,對(duì)大自然充滿了敬畏,他們祭神、占卜,做各種事情來(lái)探視自然的心意。漸漸地,人類走向文明,也擁有了更多盲目的勇氣,開(kāi)始探索自然、了解自然,自以為熟知自然,掌握自然,于是越來(lái)越不把自然放在眼里,征服的欲望一天比一天強(qiáng)烈。為了自身,越來(lái)越不理會(huì)地球的死活。而當(dāng)遭遇了自然的報(bào)復(fù),發(fā)現(xiàn)環(huán)境的惡化,才開(kāi)始亡羊補(bǔ)牢,卻也是本末倒置地,以為自己掌握著自然的命運(yùn)。
我們居住的地球是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。在幾十萬(wàn)年前地球孕育出了高等生物??人類。然而隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張,我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái),我們周?chē)囊恍┏髳含F(xiàn)象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費(fèi)水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。
我還親眼看到過(guò)那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來(lái),大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見(jiàn)嗎!現(xiàn)在全球提倡低碳生活,就是善待自然的表現(xiàn),從個(gè)人開(kāi)車(chē)的減少到空調(diào)溫度的固定;從節(jié)約水資源到不浪費(fèi)每一張紙,都感受到人類環(huán)保理念的加強(qiáng)。
記得一句廣話說(shuō)的好:“人要善待自然,否則我們看到的最后一點(diǎn)水就是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I。”請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧,這也是在保護(hù)人類自己。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),各位朋友:
大家好!
我們大家都知道,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,困惑伴希望孿生,21世紀(jì),也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過(guò)度砍伐森林,盲目開(kāi)發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。
人類向自然界過(guò)度的索取,遭致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20____年達(dá)到1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國(guó)先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”在全國(guó)上下開(kāi)展的轟轟烈烈。
同學(xué)們,我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)“綠色萬(wàn)里”,其中重要的內(nèi)容之一就是保護(hù)美化我們的校園。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化萬(wàn)里校園。
尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:
綠色是時(shí)尚的代名詞,綠色是樹(shù)之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著生機(jī)。
樹(shù),人類的’朋友,它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳,為人類凈化空氣,抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是,人們?cè)趺磮?bào)答它的?濫砍濫伐。知道嗎?中國(guó)森林面積只有15.8億公頃,森林覆蓋率也只有16.5%。
人類,地球的“破壞者”,動(dòng)物,人類的伙伴,為什么動(dòng)物瀕臨滅絕?因?yàn)橥但C。樹(shù)木,動(dòng)物的家園,失去家園,動(dòng)物何處容身?濕地,在中國(guó)已經(jīng)遭到破壞,盲目地圍墾、掠奪開(kāi)發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素,全國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環(huán)境質(zhì)量惡化。地球資源本來(lái)可以再生,可人類卻濫用化學(xué)品,致使本來(lái)再生的資源不能再生。
關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園,保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。地球只有一個(gè),她是人類賴以生存的美麗家園。
我們?cè)僖膊荒苓t疑了。全人類應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園,再也不要出現(xiàn)在武威、民勤的這種危害人類的事發(fā)生。
作為一名小學(xué)生,我們?cè)鯓硬拍鼙Wo(hù)我們的家園呢?我認(rèn)為,要從小事做起,從我做起。首先,保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持校園環(huán)境干凈整潔。
其次,保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,建立“綠色環(huán)?!鄙倌陯?,植樹(shù)造林,控制土地沙漠化,擴(kuò)大綠地面積。
善待地球,保護(hù)地球,保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己,同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗。
謝謝大家!
尊敬的老師。同學(xué)們:
我相信每個(gè)人都會(huì)有過(guò)相同的感受。公園附近有一條河,聽(tīng)媽媽說(shuō),這里的水以前非常清澈,都可以看見(jiàn)河中的小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去??涩F(xiàn)在,人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了。
人們對(duì)地球索取多,保護(hù)少。為了眼前的利益,人們?yōu)E伐森林,濫墾草原,濫捕野生動(dòng)物!濫挖礦等,其后果是自毀家園。
作為地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨,而必須行動(dòng)。我們應(yīng)該用有利的方式來(lái)善待地球。
慶幸的是,人類終于覺(jué)醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。
朋友們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭(zhēng)做有環(huán)保意識(shí)的公民。每天都能守住一片綠,使這片綠時(shí)刻蘊(yùn)涵著生機(jī),時(shí)刻讓我們感受綠的氣息!
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師們:
大家好!現(xiàn)在,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)??墒?,你們知道嗎?我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難,下面我要給大家四個(gè)問(wèn)題,叫做“環(huán)境四答”。
第一個(gè)問(wèn)題,你有沒(méi)有關(guān)心過(guò)受災(zāi)的地方呢?有,都關(guān)心過(guò)哪里?為什么要這樣問(wèn)?因?yàn)殡S著砍伐樹(shù)木、亂扔垃圾的人越來(lái)越多,所以現(xiàn)在我們的“大家園”常常受到了“地震”、“洪水”、“泥石流”等災(zāi)害,希望大家和我一起從小開(kāi)始保護(hù)地球,為地球增添一片“彩虹”,建起“環(huán)境堡壘”。
第二個(gè)問(wèn)題,你有沒(méi)有在身邊發(fā)現(xiàn)過(guò)破壞環(huán)境的人呢?有,你阻止過(guò)嗎?為什么要這樣問(wèn)?因?yàn)檫@些破壞環(huán)境的人就仿佛是在破壞自己的生命,你想,如果環(huán)境糟糕了,我們還能生活什么呢?所以我們一但見(jiàn)到這種場(chǎng)景,不能袖手旁觀,一定要走上前去制止他,告訴他環(huán)境的重要性,這樣,我們才可以讓世界變?yōu)橐粋€(gè)大“花園”。
第三個(gè)問(wèn)題,自己的愛(ài)護(hù)環(huán)境意識(shí)如何?有沒(méi)有勤打掃的習(xí)慣?有,你把打掃看成了什么?是任務(wù)嗎?為什么要這樣問(wèn)?因?yàn)橄胍h(huán)境好起來(lái),必須要大家共同的努力,也離不開(kāi)自己,離不開(kāi)身邊的每一個(gè)人,現(xiàn)在,隨著“白色污染”等越來(lái)越多,我們周遍環(huán)境越來(lái)越差,所以,我們要節(jié)能環(huán)保,盡量不使用塑膠物品,使用環(huán)抱袋,會(huì)讓環(huán)境更好。
第四個(gè)問(wèn)題,你對(duì)環(huán)保都了解了多少?是一無(wú)所知,還是十分了解?為什么要這樣問(wèn)?因?yàn)橹挥凶约好靼琢谁h(huán)保的重要,明白環(huán)境的惡劣,才能開(kāi)始有愛(ài)護(hù)的“念頭”,一切不好的想法全部會(huì)被“消失”,平時(shí),我們上學(xué)車(chē)多、人多,還很吵,所以,我希望我們能夠上學(xué)時(shí)選擇走路,平時(shí)少使用各種與破壞有關(guān)的物質(zhì),還要囑咐自己的父母,少吸煙、少開(kāi)車(chē),多多做些環(huán)保工作。
同學(xué)們,以上,就是我講的“環(huán)境四答”,希望我們能夠一起努力,開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,愿昨天的“惡劣”離去,明天的“美好”盡快到來(lái),謝謝大家!
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大。今天小編給大家整理了公司環(huán)保的演講稿子供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
環(huán)保問(wèn)題,無(wú)論是在學(xué)校,或者在社會(huì),還是我們企業(yè),其實(shí)都是要去重視,要去做好的,特別是對(duì)于我們企業(yè)來(lái)說(shuō),其實(shí)做好環(huán)保,不但是為環(huán)保去出一份力,同時(shí)也是可以節(jié)約掉很多的成本。
從辦公上來(lái)說(shuō),雖然我們已經(jīng)在電腦上辦公了,但是依舊還是有一些文件是紙質(zhì)的方式的,其實(shí)這些也是有了不是那么的環(huán)保,我們多用一張紙,其實(shí)也是對(duì)于森林資源的一種消耗,同時(shí)也是可以使用電子辦公的方式,去節(jié)約掉這一些的紙張,可能一個(gè)人用的少,但是我們企業(yè)有那么多的部門(mén)和人,每天消耗其實(shí)都是很大的,這是一種節(jié)約,同時(shí)更是一種環(huán)保,環(huán)保不僅僅是不多去產(chǎn)生塑料的垃圾,也是需要節(jié)約資源,像我們下班記得關(guān)燈,盡量自己帶飯,少點(diǎn)外賣(mài),這些其實(shí)都是一種環(huán)保,特別是像我們的外賣(mài),其實(shí)都是消耗了大量的資源,也是有一些白色的垃圾產(chǎn)生,雖然現(xiàn)在回收以及分類做的不錯(cuò)了,但是依舊只有我們從源頭上去做好,那么才能更好的去做好環(huán)保。
環(huán)保不但是可以讓我們節(jié)約成本,同時(shí)也是可以提升我們個(gè)人的一個(gè)素養(yǎng),一個(gè)生活的改善,像我們紙質(zhì)辦公的一些事情,如果可以改成電子的,其實(shí)也是可以提升一些效率,少一些資源的使用,以及人工的成本,企業(yè)那么大,一點(diǎn)點(diǎn)的節(jié)約,其實(shí)集合起來(lái)就是很多了的,環(huán)保不是我們口頭來(lái)說(shuō)的,而是要我們實(shí)際的去做好的,從我們自己做起,從部門(mén)做起從我們的小事情做起,多一些的思考,這不但是為了環(huán)保,也是為了我們的企業(yè)更好的一個(gè)成長(zhǎng),我們個(gè)人素養(yǎng)的一個(gè)提升。同事們,讓我們從自己做起,同時(shí)企業(yè)提倡環(huán)保,那么我們也是要把我們環(huán)保的一些建議多提出來(lái),大家一起溝通,一起探討,共同的為了企業(yè)的環(huán)保去出一份自己的力,讓我們一起做好環(huán)保這個(gè)事情。
工作中,我們也是會(huì)遇到很多的問(wèn)題,而環(huán)保也是如此,想要一次做好并不容易也是不太可能的,我們要一步步的去改善,去做好,我也是相信通過(guò)我們的一個(gè)努力也是可以讓我們真的做到的。我也是相信我們企業(yè)的環(huán)保工作能順利的去做好,去取得好的成績(jī),讓我們企業(yè)變得更為優(yōu)秀。謝謝!
各位觀眾,各位朋友:
大家好!
今天很高興和大家在這里見(jiàn)面。6月5日,是世界環(huán)境保護(hù)日,今年的主題是"守望家園"。為什么要用這么一個(gè)主題?據(jù)目前所知,在無(wú)垠的茫茫宇宙中,只有地球才有生命。人類與地球相伴相隨,走過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月。人類世世代代深受地球的恩惠,然而人類似乎并不知道感恩,反而對(duì)地球進(jìn)行致命的傷害――砍伐森林、殺戮動(dòng)物,污染環(huán)境……當(dāng)我們?nèi)祟愒獾降厍虻膱?bào)復(fù)之后,我們深知宇宙中只有一個(gè)地球,地球是我們唯一的家園,我們必須放棄對(duì)地球的一切危害,對(duì)地球精心呵護(hù),否則受到傷害的只能是我們?nèi)祟愖约骸?BR> 21世紀(jì)的第一天,我國(guó)北方許多城市都在這一天中感受到了沙塵暴的威力,沙塵暴過(guò)處,一片渾黃,日月無(wú)光。這次沙塵暴造成的直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)7個(gè)億,這還沒(méi)有計(jì)算間接損失。
最近幾年,中國(guó)西北部、北部沙塵暴猖狂至極,北起山東半島,西至新疆、河西走廊,甚至有消息說(shuō),韓國(guó)、日本都不同程度感受到沙塵暴。
千古乾坤,黯然神傷;長(zhǎng)天落淚,日月蒙羞。
沙塵暴從何而來(lái)?說(shuō)一千,道一萬(wàn),罪魁禍?zhǔn)资侨祟悓?duì)森林的過(guò)度的砍伐。樹(shù)木被砍伐了,土地失去了涵養(yǎng)水分的能力;風(fēng)沙來(lái)了,土地失去了奈以保護(hù)的綠色屏障,良田熟土,被迅速沙化。也許有人會(huì)在心底里嘀咕兩句,沙化一點(diǎn)有什么了不起的嘛。不過(guò),沙漠化的統(tǒng)計(jì)數(shù)字讓人觸目驚心:今天荒漠化土地占全國(guó)土地總面積的27。3%,并且每年都還在擴(kuò)大。能不讓人心驚嗎!我們只有一個(gè)地球呀!
在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,部份農(nóng)村為了擺脫貧困,土法上馬,什么都干,嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡,造成環(huán)境污染。經(jīng)濟(jì)也許有所好轉(zhuǎn),但是對(duì)環(huán)境破壞所造成的損失遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們所得到的經(jīng)濟(jì)利益。
我們國(guó)家每年必須在所得到的收入中拿出許多錢(qián)來(lái)補(bǔ)貼環(huán)境破壞所來(lái)的損失,嚴(yán)重影響了我們國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展。
森林被毀壞,植被被破壞,動(dòng)物失去了生存的土壤,許多動(dòng)物最后走上了滅絕的道路!動(dòng)物的滅絕,使人類陷入了空前的孤獨(dú)之中,我們現(xiàn)在還很難預(yù)料,動(dòng)物種類的消失將給人類帶來(lái)怎樣的災(zāi)難?!
不過(guò),這一點(diǎn)我們是清楚的森林被毀壞,植被被破壞,造成了地球嚴(yán)重的沙漠化,暴雨一來(lái),泥土就被洪水帶走。攜帶泥沙的河流不僅是黃河,長(zhǎng)江的含泥量也居高不下,讓我們不能不為之擔(dān)心呀!可耕土地被暴雨沖刷之后,泥中的肥料被帶走,我們又不得不加大施肥的量,如此一來(lái),化肥對(duì)環(huán)境的污染又加重了。
森林被毀壞,植被被破壞,土地不能涵養(yǎng)水份。我們的母親河――黃河斷流了,為我們敲響了警鐘。專家大聲疾呼:如果,我們?cè)俨蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境,黃河將會(huì)成為季節(jié)河、內(nèi)陸河。這絕不是危言聳聽(tīng),因?yàn)?,黃河每年斷流的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了,說(shuō)不定那一天,黃河會(huì)終年斷流。
最讓我們震驚的是:流沙距北京只有幾十公里了。我們還等什么呢?保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。此時(shí),每個(gè)人都應(yīng)該從心底里升起這樣一個(gè)念頭:環(huán)境治理已經(jīng)到了刻不容緩的地步了。
只有當(dāng)人類自己真正認(rèn)識(shí)到,我們只有一個(gè)地球,如果我們失去了奈以生存的地球,我們將不再存在,只有在這時(shí),人類的拯救之力才會(huì)在地球出現(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境,我能做什么?其實(shí),對(duì)于我們個(gè)人而言,保護(hù)環(huán)境往往都是舉手之勞。
不使用一次性筷子,是保護(hù)環(huán)境;。
不使用或者少使用塑料袋,是保護(hù)環(huán)境:
不吃青蛙是保護(hù)環(huán)境;。
節(jié)約用紙是保護(hù)環(huán)境;。
不亂扔廢電池,是保護(hù)環(huán)境;。
不殺害野生動(dòng)物,是保護(hù)環(huán)境;。
保護(hù)環(huán)境,不是做不到,而是想不想得到;想得到,就應(yīng)該做得到。保護(hù)環(huán)境,從我做起;保護(hù)環(huán)境從身邊做起。
低碳環(huán)保是每個(gè)人的職責(zé)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生活方式描繪了一個(gè)人是否低碳環(huán)保。即產(chǎn)生、使用和消費(fèi)一些東西共排放了多少二氧化碳。低碳能夠從一個(gè)人的衣、食、住、行體現(xiàn)出來(lái)。
我們的身邊也有很多不環(huán)保的事件。垃圾滿地都是,“母親河”也已經(jīng)不再清澈見(jiàn)底,“母親河”轉(zhuǎn)成了“垃圾的天堂!”垃圾在河面上漂來(lái)漂去,散發(fā)著惡臭。馬路上汽車(chē)成患,一條條由車(chē)子構(gòu)成的長(zhǎng)龍隨處可見(jiàn),車(chē)子排出的尾氣讓人惡心。工廠的廢氣猶如一條條長(zhǎng)龍直入云霄,讓天空不再湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣不再清新甜潤(rùn)。
真正的低碳環(huán)保對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度而不是潛力。只是缺少了民眾的力量。其實(shí)民眾的力量才能改變未來(lái)。平常,我們只要把水循環(huán)來(lái)使用。用淘米留下的淘米水來(lái)澆花澆草。而淘米水對(duì)花草而言更比清水有營(yíng)養(yǎng),這樣,不但節(jié)約了水,而且還能讓花草更好地生長(zhǎng)。出門(mén)購(gòu)物,自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用;出門(mén)自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具;養(yǎng)成隨手關(guān)掉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電;盡量不使用冰箱、空調(diào),熱時(shí)可用電扇或扇子等。低碳環(huán)保代表著更健康、更自然、更安全,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。
環(huán)保就是但是分追求物質(zhì),其實(shí)低碳也是一種低調(diào)。我們就應(yīng)從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,一齊去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一齊去行動(dòng),就必須能夠讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更完美的明天。
一、要切實(shí)提高對(duì)安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí),努力實(shí)現(xiàn)采油廠安全生產(chǎn)的長(zhǎng)治久安和安全生產(chǎn)的平穩(wěn)運(yùn)行。安全生產(chǎn)既是我廠工作的目標(biāo),也是各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。回顧20____年的安全生產(chǎn)工作,存在許多問(wèn)題,既有客觀原因也有主觀思想,因此,要實(shí)現(xiàn)我廠安全生產(chǎn)的平穩(wěn)運(yùn)行,首先必須從思想認(rèn)識(shí)上牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想意識(shí),其次是引進(jìn)安全新技術(shù)、新措施、新設(shè)備,最后是增強(qiáng)我們的責(zé)任心,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做好我們的安全生產(chǎn)工作。
二、要切實(shí)細(xì)化落實(shí)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)工作舉措,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全年的安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)。20____年采油廠安全生產(chǎn)工作思路已經(jīng)明確,工作措施已經(jīng)制訂,關(guān)鍵是從技術(shù)、教育和管理等各個(gè)方面去細(xì)化和落實(shí),實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的可控、在控、能控。為此,我們要完善監(jiān)督機(jī)制,細(xì)化預(yù)防措施,嚴(yán)格責(zé)任考核,嚴(yán)肅事故處理,特別是要樹(shù)立“違章就是事故”的思想,做到有功則獎(jiǎng),違章必罰,對(duì)同類事故和重復(fù)違章發(fā)生的現(xiàn)象,要從嚴(yán)懲處,觸到疼處。
三、要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹這次會(huì)議精神,確保20____年生產(chǎn)運(yùn)行的安全穩(wěn)定。特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要注意把握工作重點(diǎn),把安全生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行放在首要位置,切實(shí)抓緊抓好。并且要深入基層,深入一線,切實(shí)做好思想穩(wěn)定工作。而且能帶動(dòng)廣大職工增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)、學(xué)習(xí)安全知識(shí)、掌握安全操作技能、執(zhí)行安全操作規(guī)程。圍繞采油廠的安全生產(chǎn)的工作目標(biāo),明確責(zé)任,細(xì)化措施,進(jìn)一步提高職工的安全意識(shí),真正確保職工在安全生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行上思想不麻痹,措施不放松,責(zé)任不衰減,確保我廠20____年安全生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行和平穩(wěn)過(guò)渡。
同志們,安全管理是我廠生產(chǎn)運(yùn)行的基礎(chǔ),任何時(shí)候都不能有絲毫松懈。希望廣大干部職工認(rèn)真貫徹落實(shí)這次安全環(huán)保工作會(huì)議的各項(xiàng)要求,本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,確保安全生產(chǎn)工作開(kāi)好局、起好步,為我廠生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行提供可靠的安全保障,為我廠20____年各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的完成做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:
歡迎蒞臨我廠進(jìn)行檢查指導(dǎo)。______是______集團(tuán)屬下的最大的____酒生產(chǎn)基地,是______企業(yè)。公司位于自然風(fēng)光旖旎的____園區(qū),工程總體規(guī)劃為年產(chǎn)保________千升,總投資規(guī)模為_(kāi)_______萬(wàn)元人民幣。工程于____年____月____日開(kāi)工,______年____月____日正式出酒。公司占地______畝,擁有______條生產(chǎn)線。
______廠通過(guò)iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證,一直秉承______集團(tuán)一貫堅(jiān)持的環(huán)境保護(hù)與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入運(yùn)行的.“三同時(shí)”制度,薈萃世界先進(jìn)保健酒工廠的優(yōu)點(diǎn),引進(jìn)了當(dāng)今世界上先進(jìn)的設(shè)備,生產(chǎn)線上的核心設(shè)備都是來(lái)自于行業(yè)內(nèi)國(guó)際著名廠商,實(shí)現(xiàn)了廢水、廢氣的達(dá)標(biāo)排放及固態(tài)廢棄物的循環(huán)再利用,同時(shí)也取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。
污水工程投資______萬(wàn)元,于2____年1月通過(guò)驗(yàn)收。廢水主要來(lái)源于冷卻水和沖洗水,其中含有大量有機(jī)物,廢水負(fù)荷主要是生產(chǎn)過(guò)程中的物料流失,主要為酒損失,酒損耗約2.5%,還有是生產(chǎn)過(guò)程中極少量副產(chǎn)品進(jìn)入廢水系統(tǒng),主要有酒糟及洗糟水、排放的冷熱凝固物、廢酵母和硅藻土。含有有無(wú)機(jī)物的水主要來(lái)自于包裝車(chē)間。污水經(jīng)過(guò)沉砂池靠重力沉降去除大顆粒的懸浮物,再到集水池。
鍋爐煙氣從塔底進(jìn)入吸收塔,在設(shè)備內(nèi)完成脫硫、脫氮、除塵、脫水除霧后進(jìn)入煙囪排向大氣。吸收液由循環(huán)水池經(jīng)水泵增壓后自塔頂淋下,氣液兩相在塔內(nèi)完成洗滌、吸收,吸收后液體流向塔底進(jìn)入循環(huán)池中沉淀分離部分沉淀分離。沉淀分離池底部的灰渣泵去灰渣池進(jìn)一步分離,分離液回循環(huán)池。
我們廠生產(chǎn)工藝與裝備要求、污染物產(chǎn)生指標(biāo)、環(huán)境管理要求等指標(biāo)均處于國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,應(yīng)繼續(xù)保持;資源能源利用指標(biāo)中原輔材料的選擇、噸酒耗電量、噸酒耗標(biāo)煤量、噸酒綜合能耗指標(biāo)處于國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,噸酒取水量、噸酒耗糧在國(guó)內(nèi)屬領(lǐng)先水平。
環(huán)保中文小學(xué)生演講稿完整文檔篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿它可以用來(lái)交流思想、感情,表達(dá)主張、見(jiàn)解;也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)等等。小編在這里給大家分享一些環(huán)保主題演講稿大全,希望對(duì)大家能有所幫助。
各位老師、同學(xué)們:大家(早上;中午;晚上)好!
今天我要演講的主題是:護(hù)我健康綠色環(huán)境,還我美麗幸福藍(lán)天。200萬(wàn)年前,地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍(lán)色星球,地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始,也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。因?yàn)槿祟悓?duì)自然無(wú)止境的索取,使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。
綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開(kāi)采。人類對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)保守統(tǒng)計(jì),全世界每年有2000萬(wàn)公頃森林橫遭盲目砍伐,這是5700個(gè)昆明市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”,與之相連,全世界每年有近5萬(wàn)個(gè)物種瀕臨滅絕,有近2700萬(wàn)公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi),就連海底也日趨沙漠化,就不必再說(shuō)那令我們痛心的在華夏大地上發(fā)生的長(zhǎng)江、松嫩大災(zāi)了吧。如此盲目的行動(dòng)如果得不到有效的制止和改變,勢(shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限,其后果不堪想象。那時(shí),我們都會(huì)明白,最后一片落葉將帶走人類的命運(yùn),也決不是危言聳聽(tīng)。
也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論,也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來(lái)一個(gè)式子:“大自然——綠色——環(huán)?!恕阕约骸甭?tīng)完后,你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周?chē)G色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開(kāi)始在認(rèn)識(shí)它,開(kāi)始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。
同學(xué)們,趕快醒來(lái)吧,為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
尊敬的列位向?qū)В魑辉u(píng)委師長(zhǎng)教師,妻子同窗們:
現(xiàn)今,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的疾速進(jìn)行,咱們的狀況遭到了老火的破不好,老本也涌現(xiàn)了短缺。而人類在享受經(jīng)濟(jì)進(jìn)行帶來(lái)的幸福同時(shí)卻遭到了嚴(yán)峻的雪恥。
1952年.英國(guó)出產(chǎn)生了一件驚嘆寰球的“倫敦?zé)熿F”事務(wù),在短短的五地利間內(nèi)有4000多人出世。1953年,日本熊本縣水俁市居民由于食用了海灣中含汞污染的魚(yú)蝦,近萬(wàn)人患有中樞神經(jīng)疾病。
從“倫敦?zé)熿F”事件中,我們知道了家打造廢氣,汽車(chē)尾氣等感染氣體的排放,不光加重了全世界的溫室效應(yīng),破欠佳了陸地生態(tài)系統(tǒng),更加需要的是危及到人類的生命。從汞傳染事宜,咱們相識(shí)到這些含毒素的污水的排放不單沾染了狀況,更加須要的是誘發(fā)了人類的身心疾病環(huán)保演講稿。
師長(zhǎng)教師們,同硯們,這是這樣讓人驚慌的情況公害事變啊!難道以上這些凄慘的事例還不足以給人類敲響節(jié)能環(huán)保的警鐘嗎?豈非我們?nèi)祟愡€能束手待斃去迎接地球的陷落嗎?“不”,答案可否定的!
于是,我們?nèi)祟悇?dòng)作起來(lái)了。世界各國(guó)的節(jié)能環(huán)保法令政策出臺(tái)了,各國(guó)的節(jié)能環(huán)保晚輩科技制造品發(fā)明了,種種節(jié)能環(huán)保張揚(yáng)活動(dòng)睜開(kāi)起來(lái)了。
這讓我想起來(lái)今年10月17日,一年一度的中國(guó)北京節(jié)能環(huán)保展覽會(huì)在北京拉開(kāi)了帷幕。這次博覽會(huì)充分閃現(xiàn)了北京奧運(yùn)會(huì)的科技功效和最新的節(jié)能環(huán)保出產(chǎn)品,促成了節(jié)能環(huán)保的國(guó)內(nèi)交流和科技功效的轉(zhuǎn)化。
展覽會(huì)上體現(xiàn)了北京奧運(yùn)會(huì)三大場(chǎng)館場(chǎng)地照明使用的飛利浦led照明產(chǎn)品,這類制作品比平凡照明燈節(jié)電60%—70%:華清集團(tuán)承接奧運(yùn)村的再生水源環(huán)保演講稿熱泵細(xì)碎,僅此一項(xiàng)系對(duì)立年就能夠節(jié)儉6000萬(wàn)度電。
當(dāng)國(guó)度在盡心盡力的為節(jié)能環(huán)保做進(jìn)獻(xiàn)時(shí),我們身邊的同窗同樣也在不時(shí)前進(jìn)本身的節(jié)能環(huán)保意識(shí),以實(shí)際步履證明了咱們大學(xué)生的素養(yǎng)與義務(wù)感。咱們?cè)趯W(xué)校里建議運(yùn)用節(jié)能燈,做到人走燈滅,人走水停;每逢過(guò)年過(guò)節(jié)改寄電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡:況且將第一次用過(guò)的水本錢(qián)頻頻把持來(lái)拖地板,澆盆景等。
從下面所訴的種種現(xiàn)實(shí)動(dòng)作來(lái)說(shuō),我們?nèi)祟悷o(wú)時(shí)無(wú)刻不在實(shí)踐著節(jié)能環(huán)保的呼喚。
低碳環(huán)保,人們常常掛在口中,而卻不能常常做。如今現(xiàn)實(shí)生活中,低碳環(huán)保也得到了世界上的重視。
低碳環(huán)保其實(shí)很簡(jiǎn)單,其實(shí)就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減少二氧化碳的排放量也減少了對(duì)大氣的污染。
還處于一種粗放式發(fā)展的階段,建筑節(jié)能意識(shí)薄弱,既造成了建造階段資源的大量浪費(fèi),又造成了房屋持有階段能耗的大幅提高。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異的今天,保護(hù)自然生態(tài)是一場(chǎng)迫在眉睫的行動(dòng)。
世界氣候大會(huì)之后,“低碳”的概念如雨后春筍般興盛起來(lái)。一時(shí)間,“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳社會(huì)”、“低碳城市”、“低碳地產(chǎn)”、“低碳生活”等新名詞,以嶄新的姿態(tài)高調(diào)亮相,融入了所有人的生活,未來(lái)人們的生活方式也會(huì)發(fā)生深刻的變化。全面推進(jìn)建筑節(jié)能,發(fā)展生態(tài)低碳經(jīng)濟(jì),加大節(jié)能減排力度,是未來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。
一般來(lái)講,低碳是指較低的溫室氣體排放。低碳地產(chǎn)是指在建筑材料與設(shè)備制造、施工建造和建筑物使用的整個(gè)生命周期內(nèi),減少化石能源的使用,提高能效,降低二氧化碳排放量,提高建筑的居住舒適度。對(duì)于房地產(chǎn)而言,低碳地產(chǎn)是一個(gè)全新的話題。低碳地產(chǎn)符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,將會(huì)帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的好處。在未來(lái)房地產(chǎn)發(fā)展中,綠色將成為基礎(chǔ)條件,成為營(yíng)銷的必然條件,低碳也將成為制約經(jīng)濟(jì)的硬約束條件,綠色低碳將成為房地產(chǎn)產(chǎn)生價(jià)值和效益的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。只要大家都樹(shù)立低碳意識(shí),低碳地產(chǎn)的發(fā)展一定會(huì)越來(lái)越好。
低碳生活是個(gè)新概念,提出的卻是可持續(xù)發(fā)展的.老問(wèn)題。它反映了人類由于氣候變化而對(duì)未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生的憂慮,并由此認(rèn)識(shí)到會(huì)導(dǎo)致氣候變化的過(guò)量碳排放是在人類生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的,要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。
在低碳經(jīng)濟(jì)模式下,人們的生活可以逐漸遠(yuǎn)離因能源的不合理利用而帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng),享受以經(jīng)濟(jì)能源和綠色能源為主題的新生活——低碳生活。顧名思義,低碳生活就是在生活中盡量采用低能耗、低排放的生活方式。低碳生活是一種生活理念,更是一種可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保責(zé)任。低碳生活是健康綠色的生活習(xí)慣,是更加時(shí)尚的消費(fèi)觀,是全新的生活質(zhì)量觀。
大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
大家好!
我是四年二班的秦妍,今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》。
草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新這是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,所以我們要愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。
地球就好比一艘承載生命的船,而人類是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?因?yàn)槿祟愒谄茐倪@艘船不可缺少的設(shè)施——-環(huán)境,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該盡力補(bǔ)好環(huán)境漏洞,從身邊的小事做起,比如多植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)周?chē)徊菀荒?,不獵殺小動(dòng)物,見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。保持環(huán)境,光憑我們一己之力還不夠,還需要我們身邊的每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)。