讀后感是種特殊的文體，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
小婦人讀后感篇一
小說(shuō)來(lái)源于作者個(gè)人的生活的，文中的四個(gè)女孩兒分別對(duì)應(yīng)作者的姐妹們，由于翻譯版本不太一樣，姑且叫他們老大老二老三老四好了。隨著故事的開(kāi)展，情節(jié)的延伸，真真假假都不那么重要了。時(shí)刻都會(huì)入戲，讓人覺(jué)得這講述的都是自我的生活，每一件事情基本都能夠找到自我的影子。
這個(gè)家庭充滿了愛(ài)，父母相愛(ài)，父母和孩子之間的愛(ài)，愛(ài)是所有事情展開(kāi)的基礎(chǔ)。他們的家庭就是用愛(ài)克服了分離，克服了矛盾，克服了困苦，最終滿滿都是溫暖。
驚喜的是，我在里面竟然看到了“真心話大冒險(xiǎn)”。當(dāng)然，游戲的名字并不是叫這個(gè)，原理和玩兒得資料都是差不多的。隨機(jī)點(diǎn)數(shù)字，任何人發(fā)問(wèn)，說(shuō)出真心話。是四個(gè)女孩兒和鄰居一齊去野餐的時(shí)候大家一齊玩兒的游戲。不明白我關(guān)注的點(diǎn)兒是不是很奇怪。這個(gè)游戲竟然有幾百年的歷史趕腳還不錯(cuò)。里面還有一個(gè)玩兒游戲的方式感覺(jué)大家聚會(huì)的時(shí)候能夠玩兒一下，隨機(jī)有人開(kāi)始故事，說(shuō)到關(guān)鍵地方，由下一個(gè)人進(jìn)行接續(xù)，故事能夠天馬行空，不受束縛，對(duì)于一群小孩兒來(lái)說(shuō)，是創(chuàng)造力和想象力的碰撞。
這個(gè)故事里面多次提到對(duì)于貧困的看法。這個(gè)有著四個(gè)女兒的家庭，父親被征入伍，可想而知，他們的生活會(huì)多么艱難。四個(gè)小女孩兒也抱怨自我不能夠隨心所欲地賣東西，抱怨自我需要干活兒才能有一點(diǎn)兒報(bào)酬，每個(gè)人有每個(gè)人的煩惱。老二，總是里面最看得開(kāi)的。她總是說(shuō)，富人也有富人的煩惱，他們總是游手好閑，品行不是異常好。消極得講，這是十足的阿q精神，然而，我自我以往無(wú)數(shù)次對(duì)自我這樣說(shuō)過(guò)。
對(duì)宗教的追求。媽媽以往說(shuō)過(guò)這樣一段話“我們肩負(fù)重任，對(duì)善和幸福的憧憬引導(dǎo)我們戰(zhàn)勝?zèng)_動(dòng)和謬誤，求得內(nèi)心的安寧，那才是真正的天國(guó)”。四個(gè)孩子都篤信宗教，這種信仰既有家庭的熏陶，同樣也有對(duì)生活和生命的敬重。里面家庭出現(xiàn)過(guò)三次應(yīng)對(duì)生死的情景，一次是爸爸，不是故事的主線，能夠略去不看。老三和老四都面臨過(guò)一次生死邊緣，老四是因?yàn)檎{(diào)皮惹老二生氣，去道歉不細(xì)心掉到冰窟窿里，當(dāng)時(shí)老二嚇傻了，之后就下定決心改掉自我的壞脾氣。老三是因?yàn)閹兔e人不細(xì)心得了“猩紅熱”，在那個(gè)時(shí)代是不死就活的病，感覺(jué)跟以往的“出水痘”比較像。病情越來(lái)越嚴(yán)重，恰好母親又去照顧父親，一家四個(gè)小女孩兒手無(wú)足措，當(dāng)他們被醫(yī)生下“病危通知書”的時(shí)候，四個(gè)小女孩兒的無(wú)助，對(duì)自我的反思，還有對(duì)上帝的許諾。這些都是宗教日益滲透人生活的重要原因。
四個(gè)小女孩兒的相處，四個(gè)小女孩兒是不一樣的性格。最愛(ài)老三，默默做自我的事情，任勞任怨，只愛(ài)音樂(lè)。他和隔壁爺爺?shù)哪嵌喂适伦屛伊髁撕芏鄿I。好人還是有好報(bào)的。老大擔(dān)當(dāng)半個(gè)目前的主角，老二有文學(xué)才華，老四有藝術(shù)才華。他們幾個(gè)人相處也有矛盾，他們都能反思自我，在母親的提點(diǎn)下繼續(xù)相親相愛(ài)。老二得知老大戀愛(ài)的時(shí)候，對(duì)可能成為大姐夫的人不待見(jiàn)，讓我想到了自我，我對(duì)自我的姐夫也是有種“恨恨”的感覺(jué)。有姐姐的人大概都能感受到，忽然有一天，一個(gè)陌生的人忽然闖入本來(lái)穩(wěn)固的家庭，然后所有的習(xí)以為常都會(huì)必須改變。
這是一家很幸福的人，充滿愛(ài)、善良、仁慈。喜歡媽媽，有智慧和有愛(ài)的女性。故事背景是發(fā)生在北國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，作者對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)略去不寫，打心底她在宣揚(yáng)真善美。這是任何一個(gè)時(shí)代都不會(huì)過(guò)時(shí)的東西。
小婦人讀后感篇二
《小婦人》是美國(guó)作家路易莎·梅·奧爾科特寫的一部自傳體小說(shuō)，她把自我生活當(dāng)中許多事情都寫入了此說(shuō)之中，更是把自我的姐妹分別寫成了美麗而有些虛榮之心梅格、甜蜜而羞澀的貝絲和漂亮而愛(ài)惹麻煩的愛(ài)美，更是把自我寫成了是一個(gè)性格耿直并且豪爽的喬，雖然她們都有著自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但她們的身上都有著同樣的一種東西，那些就是心地善良。
這本書主要將的是馬奇家的四個(gè)不一樣性格的女孩經(jīng)過(guò)自我的善良和勤勞找到了自我幸福的故事。小說(shuō)沒(méi)有跌巖起伏的情節(jié)，沒(méi)有引人入勝的懸念，但作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描述了馬奇家的天倫之愛(ài)。們的善良，對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng)及對(duì)親情的渴望深深地感動(dòng)了我。作者只描述了生活中很平凡的細(xì)節(jié)，可是卻處處顯露出對(duì)愛(ài)對(duì)完美生活的憧憬。
馬奇家的女孩雖然家里貧寒，但她們卻對(duì)任何事都有進(jìn)取樂(lè)觀的態(tài)度。小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán)，但有表現(xiàn)出她們的自我表現(xiàn)約束，而獨(dú)立自強(qiáng)有是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn)她們總是在不停的找出自我的缺點(diǎn)并努力改正。這也是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
我喜歡梅格，喜歡她為感情甘于貧困，不為金錢所誘惑的性格喜歡她淑女風(fēng)范。我喜歡喬，喜歡她的無(wú)拘無(wú)束，喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無(wú)怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作己任的信念。她們的夢(mèng)想與命運(yùn)個(gè)不相同，但她們都找到了自我最好的歸宿。
在她們看來(lái)，家是她們的生長(zhǎng)之地，又是神圣的避難場(chǎng)所。們回仔細(xì)聆聽(tīng)母親的教誨，回用自我靈巧的雙手聰慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長(zhǎng)歷程仿佛是一首富趣味味的教育詩(shī)。作者用既不華麗也不枯燥的語(yǔ)言想我們展示了人類偉大的親情、友情和感情。在我看來(lái)，似乎在四姐妹的眼里，永遠(yuǎn)和她們愛(ài)的人和愛(ài)她們的人生活在一齊就是天下最幸福的事。
從她們身上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了要懂得知足但不能滿足我學(xué)會(huì)了要對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)充滿期望，并努力追逐夢(mèng)想的樂(lè)觀精神。我同樣也學(xué)會(huì)了要加倍珍惜所擁有的，不要等死去失去了才明白它們的難能可貴。我們應(yīng)當(dāng)細(xì)心發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)而不是帶上了有色眼睛只看到別人的缺點(diǎn)。
雖然這本書中并沒(méi)有太多的描述馬太太，但這位母親是偉大的，是一位成功的母親，雖然自我并沒(méi)有什么更大的作為，但她教育出了幾位有人性至美的“小婦人”這也是她最偉大的成功了。雖然自我的家境貧寒但她并沒(méi)有因?yàn)樽晕业募揖扯鴴仐壢魏我粋€(gè)女兒，也沒(méi)有像其他父母一樣對(duì)待自我的子女，每個(gè)人都有對(duì)這個(gè)世界這個(gè)社會(huì)不公平的抱怨，但她并沒(méi)有因?yàn)檫@些而抱怨什么，反而是用自我這個(gè)鮮活的例子在教育著自我女兒們要做一個(gè)怎樣的人。她沒(méi)有因?yàn)樽晕业呐畠簜兊囊恍╁e(cuò)誤而去責(zé)罵她們，而是讓她們自我去體驗(yàn)生活從生活中找出自我的缺點(diǎn)與問(wèn)題；她沒(méi)有因?yàn)樽晕沂悄赣H是長(zhǎng)輩而在自我的女兒們面前擺出一副不可抗拒的威嚴(yán)，而她卻是能夠坐下來(lái)平心靜氣地和女兒們談天說(shuō)地說(shuō)出自我的歡樂(lè)與不歡樂(lè)之事，更是能夠認(rèn)真地聽(tīng)著女兒們的歡樂(lè)與不歡樂(lè)之事，與她們一齊分享著歡樂(lè)與悲傷。
這位母親的偉大，主要是因?yàn)樗軌蛴米晕业陌雅畠阂秸鎸?shí)的生活中去，用真實(shí)生活中的例子來(lái)教導(dǎo)她們讓她們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更重要的是她能夠用自我微薄的力量來(lái)幫忙別人，還有就是能夠與不公平的教育對(duì)抗，她因?yàn)樽晕业呐畠菏艿搅私處煹膽土P一句話未說(shuō)而是讓自我的女兒退了學(xué)讓她在家里跟著姐姐們自學(xué)。她不會(huì)因?yàn)槟切┯绣X有勢(shì)的人對(duì)她的善意行為而說(shuō)出不敬的話和惡意的行為而跟那些人計(jì)較或一般見(jiàn)識(shí)，而是用自我的這些行為和話語(yǔ)反過(guò)來(lái)教育自我的女兒們。
可是我們現(xiàn)實(shí)生活中的父母?jìng)冇钟袔讉€(gè)能夠如此對(duì)待自我的子女的呢？他們?yōu)榱俗晕业暮⒆硬幌б磺写鷥r(jià)這是無(wú)可厚非的，可是他們的努力并非真的能夠得到想擁有的回報(bào)和相應(yīng)的地位。他們?yōu)榱俗屪晕业暮⒆觽兩洗髮W(xué)有出息，誰(shuí)都想望子成龍、望女成鳳，卻忽略了他們的個(gè)人興趣與愛(ài)好，只會(huì)拼命地讓他們學(xué)習(xí)去死學(xué)那些書本上的知識(shí)，如果他們有什么錯(cuò)誤只會(huì)去處罰他們或是讓他們感受到父母的威嚴(yán)，并不會(huì)去聽(tīng)取他們的意見(jiàn)或是理由原因，父母?jìng)冎粫?huì)讓他們按照自我的要求來(lái)做，只是把他們看成一個(gè)任由自我牽線的木偶，甚至是自我的一種利用工具，為了到達(dá)自我的目的而讓自我的子女們?nèi)プ鲎晕蚁胱龅氖虑?。更不?huì)去和自我的子女們平心靜氣的談話，也不會(huì)去用自我的過(guò)錯(cuò)事例來(lái)教育子女們讓他們能夠更好地選擇自我所要的生活方式。
梅格、喬、貝思、艾米她們堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神將永遠(yuǎn)貯存在我的心里。她們的微笑會(huì)永存在我的腦海中，提醒著我，要堅(jiān)強(qiáng)，要有一顆純潔的心。
小婦人讀后感篇三
《小婦人》是一本家喻戶曉的小說(shuō)了吧自從小時(shí)候看了一部由這部小說(shuō)改編的動(dòng)畫片之后，我就喜歡上了這部小說(shuō)了。
還記得自我完完整整得讀完這部小說(shuō)的時(shí)候，是在初中二年級(jí)，高中一年級(jí)的時(shí)候又重新閱讀了一邊。那時(shí)候總是利用中午休息的時(shí)候拼命的讀書，然后飆車去上課，呵呵，結(jié)果午時(shí)上課的時(shí)候，還總是沉浸在書中的情節(jié)，幻想著自我就是書中的女孩子們，在一個(gè)溫暖的午后，快歡樂(lè)樂(lè)的在花園里曬太陽(yáng)，討論英國(guó)戲劇，做一個(gè)幸福的“小婦人”。
一轉(zhuǎn)眼，將近10年過(guò)去……這本書已經(jīng)被我擱置在書架上很多年了，我承認(rèn)有很多的細(xì)節(jié)已經(jīng)想不起來(lái)，可是腦海中依然忘不了那些經(jīng)典的情節(jié)。
場(chǎng)景一:勞里被喬告知她“不能”愛(ài)他，于是決定離開(kāi)，去歐洲留學(xué)。臨走之前，喬送他下樓，樓梯上。
勞里轉(zhuǎn)過(guò)頭:“噢，喬，難道你不能”
喬:“是的，特迪(勞里的昵稱，僅有喬這樣稱呼他)，我真期望能。”
場(chǎng)景二:喬最心愛(ài)的妹妹貝絲最終還是在所有人的牽掛終因病去世了。大姐梅格已經(jīng)嫁人，小妹妹艾米受到姑媽的資助，陪她前往歐洲旅行。家里一下子只剩下喬一個(gè)人。她躺在床上，覺(jué)得自我十分寂寞。她開(kāi)始想念她的特迪，和他們以前的歡樂(lè)生活。然后她睡著了，在夢(mèng)里，她看見(jiàn)她的男孩特迪來(lái)到她的身邊……睜開(kāi)眼睛，這不是夢(mèng)，特迪就站在喬的床邊上，和以前一樣的看著她。
喬跳起來(lái)，用自我的枕頭打他:“噢，特迪，你回來(lái)了?！?BR> 勞里接過(guò)枕頭:“是的，喬。我回來(lái)了，還有我的未婚妻--艾米。”
這將會(huì)是一種怎樣的感覺(jué)每次讀到那里，我都會(huì)有一種莫名的傷感。當(dāng)感情出現(xiàn)的時(shí)候，我們還不明白;當(dāng)我們明白的時(shí)候，感情卻已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)……喬是喜歡勞里的，可是當(dāng)她的生活中還有貝絲的時(shí)候，她并不明白勞里的分量。貝絲的離去讓她開(kāi)始明白自我的感情，我想這個(gè)時(shí)候的喬，必須喜歡看見(jiàn)“她的男孩”回來(lái)，然后告訴他:“是的，特迪，我能?！比欢@一切已經(jīng)太晚，喬已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了她的特迪，“她的男孩”已經(jīng)變成了自我的妹夫--勞倫斯先生。
這大概也是我不喜歡艾米的原因之一，這個(gè)有點(diǎn)自私的小女孩總是幸運(yùn)的得到喬想要的--無(wú)論是歐洲旅行還是她的特迪?？墒沁@也不能成為指責(zé)她的理由，畢竟在勞里最受傷的時(shí)候，是艾米，勇敢的站在他的身邊。
這段文字讓我讀著心痛。為喬，也為每一個(gè)錯(cuò)過(guò)的人……
以往有句話說(shuō)得很好“很不相逢未嫁時(shí)”，只是真的在未嫁的時(shí)候遇見(jiàn)，你又真的能肯定自我就會(huì)那么有慧眼的在茫茫的人海里認(rèn)定這一個(gè)，就是你想要的那一個(gè)蚊子血和朱砂痣，白米粒和明月光，這個(gè)簡(jiǎn)單的比喻，卻道出了無(wú)盡的道理來(lái)。
所以，不要感嘆自我錯(cuò)過(guò)，雖然我們都很無(wú)奈和感傷;不要沉溺在被我們錯(cuò)過(guò)的那一個(gè)人身上，也許我們都不曾發(fā)現(xiàn)，僅有此刻擁有的，才是最讓人覺(jué)得溫暖和幸福的。
小婦人讀后感篇四
最近看了一外國(guó)譯本名著——《小婦人》，常常被作者那種詼諧幽默且生動(dòng)樸實(shí)的話語(yǔ)所浸染所感動(dòng)，有時(shí)候強(qiáng)烈的期望不受耽擱的一口氣把它讀完；有時(shí)候又情不自禁的放慢速度想仔細(xì)的回味它的經(jīng)典話語(yǔ)；甚至腦子里會(huì)呈現(xiàn)出現(xiàn)書中所講的畫面，心境隨著情節(jié)跌宕而大起大落。
翻開(kāi)書的扉頁(yè)，譯書的作者說(shuō)它是所有女孩子所必讀的好書。開(kāi)始是好奇，吸引我的讀下去的是它的那個(gè)簡(jiǎn)介，上頭說(shuō)由一群小女孩的經(jīng)歷向我們介紹一個(gè)究竟什么幸福、人怎樣滿足的的大道理。
在這個(gè)物欲橫飛的所謂的高度發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)世界里，經(jīng)常有人茫然地詢問(wèn)幸福是什么，我自我也會(huì)應(yīng)對(duì)這樣的問(wèn)題而感到迷惘。是什么造成這么個(gè)呆滯麻木的世界的呢？又有誰(shuí)能夠?qū)@種“物欲吃人”的境況負(fù)責(zé)呢？
或許我沒(méi)有這個(gè)資格評(píng)判這個(gè)世界，因?yàn)槲业娜松吘共艅倓偲鸩剑梦覝\陋的知識(shí)認(rèn)知它的“內(nèi)涵”還很遠(yuǎn)不夠。
可是我明白，就像老生常談，幸福就在我們的手中。金錢能夠麻木我們的心，但不能夠遮住我們的眼睛，區(qū)別的是有些人寧愿成為錢的奴隸，也不愿睜開(kāi)眼看看周圍的完美的事物。
期望所有女孩看看這本好書。
幸福就是身陷囹圄時(shí)，我們手中的脫困錦囊；幸福就是當(dāng)外面暴風(fēng)驟雨閃電雷鳴時(shí)，我們能夠棲身的溫馨的小屋；幸福就是別家小孩受父母嚴(yán)厲管制時(shí)，你慶幸有一對(duì)可親可敬的爸爸媽媽；
幸福就是當(dāng)別人擁有金錢卻也會(huì)有受辱的機(jī)會(huì)時(shí)，你很高興你有的良好的品行……
真是滿紙荒唐言啊！但愿我們每個(gè)人能珍惜手中所擁有的珍寶！
期望我們每個(gè)人都會(huì)幸福！
小婦人讀后感篇五
家里有四姐妹：追求高貴時(shí)尚卻又溫柔善良的大姐梅格，騷動(dòng)不安卻又對(duì)家人關(guān)愛(ài)有加的二姐喬，弱小多病卻能勇敢應(yīng)對(duì)死亡的三姐貝思，以及優(yōu)雅自私卻頗得人愛(ài)的小妹艾美。四姐妹雖然長(zhǎng)相不一樣、性格各異，卻都深愛(ài)著彼此、關(guān)心著彼此，也深愛(ài)著她們的家人和朋友。
她們美麗善良。圣誕節(jié)的時(shí)候，她們沒(méi)有想著自我收獲禮物，而是想著用自我的零花錢給辛苦勞作的母親準(zhǔn)備禮物;在母親的提議下，她們還將自我的圣誕節(jié)早餐送給窮苦可憐的一家德國(guó)人;在以后的生活里，她們更是多次對(duì)這家人伸出了友好的援助之手。
她們勇敢堅(jiān)強(qiáng)。在馬奇太太離開(kāi)家去照顧軍旅中生病的丈夫時(shí)，四個(gè)女兒勇敢地承擔(dān)起了照顧家庭、照顧彼此，做父母堅(jiān)強(qiáng)后盾的重任;三姐貝思在得知自我將不久于人世的消息之后坦然勇敢的應(yīng)對(duì)死亡的人生態(tài)度更是讓人動(dòng)容。
她們勤勞努力。為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，梅格外出做家庭教師，喬去馬奇叔婆家做家政服務(wù)，貝思因?yàn)樯眢w不好留在家里幫忙做飯和做家務(wù)，艾美因?yàn)槟挲g偏小不能工作卻努力學(xué)習(xí)。二姐喬除了工作之外，還抽空寫小說(shuō)賺稿費(fèi)，補(bǔ)貼家用。
她們休休有容。彼此之間或是與其他人之間產(chǎn)生矛盾或者隔閡之后，她們總能站在別人的角度，為別人研究，替別人著想。她們將家里的女仆漢娜視作自我的親人和朋友，從不以高高在上的傲慢態(tài)度指使?jié)h娜做任何事情。
她們熱愛(ài)生活。她們努力工作、關(guān)心家人、喜歡與朋友相處，她們開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天，在每個(gè)節(jié)日為彼此準(zhǔn)備禮物。二姐喬發(fā)現(xiàn)鄰居家男孩勞瑞形影孤單后，親自拜訪勞瑞并邀請(qǐng)他和姐妹們一齊玩耍，姐妹更是熱情友好地將勞瑞視為自我的好朋友。
馬奇家集真善美于一體的四姐妹人見(jiàn)人愛(ài)，打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心弦。這一切都離不開(kāi)她們的母親馬奇太太那絕妙無(wú)比的教育方式的。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生為了報(bào)銷祖國(guó)，選擇隨軍當(dāng)兵。
父母是孩子的第一任教師，馬奇太太毫無(wú)疑問(wèn)是一位極為稱職的教師。她慷慨無(wú)私，樂(lè)于助人，不輕易動(dòng)怒，感恩生活。在孩子們眼里，她不僅僅是一個(gè)好媽媽，還是她們的知心大姐姐。孩子們喜歡向馬奇太太吐露心事和煩惱，而馬奇太太也不負(fù)重托，總能給予她們很好的意見(jiàn)和幫忙。
馬奇太太在丈夫隨軍參戰(zhàn)之后，用自我瘦弱的身軀承擔(dān)家庭職責(zé)，獨(dú)自照顧四個(gè)女兒，辛勤勞作而從無(wú)怨言。雖然她們的家境并不富裕，可是馬奇太太還帶領(lǐng)女兒們?nèi)ベY助更為困難的人們。正是她的大愛(ài)無(wú)私的行為感染著孩子們，幫忙她們成長(zhǎng)為更加善良的人兒。
與一般的母親一樣，馬奇太太也對(duì)女兒們寄予厚望，“我期望我的女兒們美麗善良，多才多藝：受人愛(ài)慕，受人敬重;青春幸福，姻緣美滿……過(guò)一種愉快而有意義的生活……金錢是必要并且寶貴的東西……但我絕不期望你們把它看作是首要的東西或唯一的奮斗目標(biāo)。我寧愿你們成為擁有感情、幸福美滿的窮人家的妻子，也不愿你們做沒(méi)有自尊、永無(wú)安寧的皇后?！?BR> 馬奇太太的這種觀念與現(xiàn)今社會(huì)崇尚的拜金主義成為明顯的比較，但這正是《小婦人》的魅力之處，把作品提升到探討成長(zhǎng)、探討人生的層面，同時(shí)為即將成為母親或已經(jīng)為人之母的女性樹(shù)立典范。
無(wú)疑，馬奇太太的“計(jì)劃”是成功的。女兒們都如母親所愿，收獲了自我的感情和幸福。三姐貝思雖然因?yàn)榻】翟颍缒曦舱?，可是她活著的每一天都是在家人的深?ài)與祝福中幸福度過(guò)的。
《小婦人》的書已經(jīng)讀完。合上書本，放在枕邊，我的腦海里全是馬奇一家幸福開(kāi)心、其樂(lè)融融的畫面。在我的身邊，十歲的大女兒和17個(gè)月的小女兒睡眠正酣。我俯身在她們稚嫩的臉頰上親了一口：“親愛(ài)的寶貝，媽媽不苛求你必須要功成名就或是出人頭地，只期望你健康平安成長(zhǎng)，將來(lái)能像馬奇姐妹們一樣獲得幸福、歡樂(lè)、簡(jiǎn)單、知足的人生，愛(ài)你!”
小婦人讀后感篇六
“那么去吧，我的小書，向一切終將理解并歡迎你的人，展示你深鎖于心的東西；并祝愿你所說(shuō)出來(lái)的一切能使他們永遠(yuǎn)受益，并使他們決意成為遠(yuǎn)比你我更好的旅行者。
告訴他們梅茜的故事；她很早就開(kāi)始了她的天國(guó)之旅。呵，讓年輕的姑娘們認(rèn)識(shí)她，珍視身后的世界，從而冰雪聰明；因?yàn)槁猛旧系纳倥軌蚋S上帝，沿著圣足走過(guò)的道路，前進(jìn)?！?BR> 這是改編自約翰·班揚(yáng)的一首小序，那里透露出了作為主人公之一的梅茜，她的最終命運(yùn)以及她對(duì)后人的影響。
我讀這部小說(shuō)，還是在我上小學(xué)的時(shí)候，這么多年卻仍然讓我記憶深刻，無(wú)論是樸實(shí)的話語(yǔ)，還是溫馨的場(chǎng)面，都深深吸引著我，讓我無(wú)法忘懷。
“別著急，善良的人！守得云開(kāi)見(jiàn)月明?！薄拔艺嫫谕馨盐业哪鞘ㄋ徒o爸爸，我想他圣誕節(jié)恐怕過(guò)得沒(méi)有我們這么歡樂(lè)呢。”
“先別告訴媽咪，讓她以為我們是為自我準(zhǔn)備的，給她一個(gè)驚喜。”“特迪，我真期望能……”
這些話語(yǔ)正是出自《小婦人》，處處透露著溫馨樸實(shí)，又充滿著孩子們對(duì)父母的愛(ài)。《小婦人》曾被美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館評(píng)為全世界最暢銷的一部?jī)?yōu)秀作品，這部作品也使它的作者路易莎·梅·奧爾科特一舉成名。路易莎的父親一生沉迷于對(duì)夢(mèng)想的追求，以至于無(wú)力負(fù)擔(dān)家庭生活。維持生計(jì)的擔(dān)子最終落到了他那富有進(jìn)取精神的二女兒路易莎的身上。她很早就到學(xué)校教書，當(dāng)女裁縫、護(hù)士，做洗熨活，十九歲時(shí)，甚至去做了女傭。收入雖然微薄，卻也解決了家里的燃眉之急。她的創(chuàng)作又使家里的經(jīng)濟(jì)有了好的轉(zhuǎn)機(jī)，在她筆下的女主角大多是意志堅(jiān)定、美艷動(dòng)人的女英雄?？梢?jiàn)路易莎是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈，不愿向困難低頭的女孩兒。
所以，仔細(xì)看整本書，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，路易莎所寫的這部《小婦人》有一部分是影射了自我的真實(shí)生活，而又有一部分是出于她對(duì)完美生活的渴望。書中，他把自我寫為喬，她的姐妹安娜、亞碧·梅和伊麗莎白分別寫為梅格、艾美和貝思。在書中，每個(gè)姑娘都有崇高的精神：追求高貴但會(huì)照顧人的大姐梅格，充滿躁動(dòng)卻關(guān)心家人的二姐喬，優(yōu)雅自私卻頗得人心的艾美以及忘我無(wú)私卻需要家人關(guān)愛(ài)的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生隨軍當(dāng)兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸，以及周圍的朋友所發(fā)生的如家庭日記般簡(jiǎn)單的故事，卻流露著耐人尋味的親情、友情和感情。書中展示的是一幅幅溫馨甜美的家庭生活圖景，歌頌了永恒的感情，打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心。
我喜歡書中的每一個(gè)人物，并且羨慕他們。因?yàn)槲颐靼?，自我沒(méi)有她們那么優(yōu)秀。喬是一個(gè)假小子，她喜歡創(chuàng)作、寫詩(shī)，總是無(wú)拘無(wú)束，有著為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心。在這方面，我自愧不如，做事沒(méi)有毅力，總是三分鐘熱度，有夢(mèng)想也不敢去追尋，反而選擇一味的逃避。大姐梅格，是個(gè)淑女，為了自我的感情，甘愿貧窮。貝思，很恬靜，總是為別人著想。艾米，很堅(jiān)強(qiáng)，以扶貧濟(jì)若為己任。捫心自問(wèn)，我又做到了其中的哪一點(diǎn)呢？
馬奇家的女孩兒又個(gè)個(gè)都是藝術(shù)家。喬擅寫作，艾美繪畫，貝思彈琴，梅格寫劇本、演出、管理家務(wù)。這些都離不開(kāi)母親馬奇太太的諄諄善誘，營(yíng)造了一種有威信、活躍而又自律的生活。這些都著實(shí)讓我很羨慕。貝思默不作聲的為大家付出，為了幫忙赫梅爾一家，她得了猩紅熱，最終所以付出了年輕的生命。再想到我自我，雖然也樂(lè)于助人，但比起貝思，我簡(jiǎn)直就是微不足道的，根本沒(méi)有勇氣為了助人而犧牲自我的生命。
四姐妹都有著善良仁愛(ài)的品質(zhì)?！缎D人》用樸實(shí)無(wú)華的寫實(shí)手法展現(xiàn)了四姐妹的命運(yùn)，提醒我們：簡(jiǎn)單的生活本身就是一種幸福。自制并非是失去自我，而是更自我的選擇。
這部小說(shuō)讓我明白，家是我們神圣的庇護(hù)所，里面有我們愛(ài)的人，也有愛(ài)我們的人。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，家人起了不可替代的作用。在我們一齊筑造的小房子里，充滿著友情、親情、感情，我們要為了這些感情，不輕易被困難打倒，讓自我更堅(jiān)強(qiáng)，更獨(dú)立，從而保護(hù)自我愛(ài)的人。只要和家人在一齊過(guò)著簡(jiǎn)單的生活，就是幸福！
小婦人讀后感篇七
《小婦人》是美國(guó)作家路易莎·梅·奧爾科特寫的一部自傳體小說(shuō)，她把自我生活當(dāng)中許多事情都寫入了此說(shuō)之中，更是把自我的姐妹分別寫成了美麗而有些虛榮之心梅格、甜蜜而羞澀的貝絲和漂亮而愛(ài)惹麻煩的愛(ài)美，更是把自我寫成了是一個(gè)性格耿直并且豪爽的喬，雖然她們都有著自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但她們的身上都有著同樣的一種東西，那些就是心地善良。
《小婦人》講的是馬奇一家由于家道中落而過(guò)著貧窮的生活，而她們的父親也因?yàn)樽晕业膼?ài)國(guó)之心去參加了戰(zhàn)爭(zhēng)，父親的離去而使她們的生活更加困難，但她們并未因現(xiàn)實(shí)生活的貧困而放棄自我努力的機(jī)會(huì)，反而是每個(gè)人都用自我的努力去換取少許的生活費(fèi)用來(lái)貼補(bǔ)家用，更難得之處是她們也并沒(méi)有因?yàn)樽晕业呢毟F而不去幫忙比她們更窮的人，她們?cè)谀赣H的帶領(lǐng)下、幫忙下和引導(dǎo)下用自我微薄的力量去幫忙窮人，而自我也活在歡樂(lè)之中。她們的父親雖然在遙遠(yuǎn)的前方與敵人作戰(zhàn)，但她們正因?yàn)橛幸粋€(gè)這樣熱愛(ài)祖國(guó)的父親而感到驕傲與自豪，更因?yàn)橛羞@樣的父親而讓自我更努力地做到一個(gè)完美的自我。
大女兒梅格的虛榮之心并沒(méi)有使其喪失心志也沒(méi)有使之一向困擾著自我，她能夠時(shí)時(shí)克制著自我的虛榮之心，也能夠在家里起到做姐姐的作用，不時(shí)的關(guān)心和提醒著自我的妹妹們把身上的缺點(diǎn)改掉；二女兒?jiǎn)痰钠怆m然暴躁有時(shí)候會(huì)讓人對(duì)她的脾氣而生厭，但她在時(shí)不時(shí)地盡量克制著自我，不讓自我發(fā)脾氣，她同時(shí)也借助著母親的力量來(lái)管住自我的脾氣，可她是家里的歡樂(lè)的來(lái)源與姐妹們的支柱，她具有男孩子的性格，也正是她這男孩子的性格而給姐妹帶來(lái)了歡樂(lè)的；三女兒貝絲是一個(gè)懂得關(guān)心別人對(duì)自我沒(méi)有所求的一個(gè)乖巧的女孩，大家都叫她“小安寧”，她對(duì)所有的人都用心去對(duì)待，但她生性害羞不愿與人打交道，對(duì)自我的姐妹更是傾盡了自我的全部心血，她也是最能夠堅(jiān)持每一天都按時(shí)完成母親安排的任務(wù)的更是家中和事佬，正因?yàn)橛辛怂睦w指撫琴家里才有了動(dòng)聽(tīng)的歌聲；小女兒愛(ài)美是一個(gè)漂亮而淘氣的小姑娘，也許是因?yàn)樗哪昙o(jì)最小都受大家的愛(ài)護(hù)所以才會(huì)如此的，但她不會(huì)因?yàn)樽晕业哪昙o(jì)小而為所欲為，她同樣會(huì)和大家一齊做自我力所能及的事情，也會(huì)因?yàn)樽晕曳傅腻e(cuò)誤而道歉；而她們的媽媽更是一個(gè)偉大的母親，她的丈夫雖然遠(yuǎn)在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人斗爭(zhēng)，但她沒(méi)有所以而整天憂郁把不悅或擔(dān)憂掛在臉上，而是作為一個(gè)母親、一個(gè)妻
子的她在更好地保護(hù)著、愛(ài)護(hù)著自我的小家，在幫忙更多的窮人，有時(shí)她雖然會(huì)為自我的丈夫參加戰(zhàn)爭(zhēng)而有些不悅，但更多的時(shí)候會(huì)用心去幫忙其他的窮人而為自我的國(guó)家出一份力，而幾個(gè)孩子的教育更是落在了這位母親的身上。
雖然這本書中并沒(méi)有太多的描述馬太太，但這位母親是偉大的，是一位成功的母親，雖然自我并沒(méi)有什么更大的作為，但她教育出了幾位有人性至美的“小婦人”這也是她最偉大的成功了。雖然自我的家境貧寒但她并沒(méi)有因?yàn)樽晕业募揖扯鴴仐壢魏我粋€(gè)女兒，也沒(méi)有像其他父母一樣對(duì)待自我的子女，每個(gè)人都有對(duì)這個(gè)世界這個(gè)社會(huì)不公平的抱怨，但她并沒(méi)有因?yàn)檫@些而抱怨什么，反而是用自我這個(gè)鮮活的例子在教育著自我女兒們要做一個(gè)怎樣的人。她沒(méi)有因?yàn)樽晕业呐畠簜兊囊恍╁e(cuò)誤而去責(zé)罵她們，而是讓她們自我去體驗(yàn)生活從生活中找出自我的缺點(diǎn)與問(wèn)題；她沒(méi)有因?yàn)樽晕沂悄赣H是長(zhǎng)輩而在自我的女兒們面前擺出一副不可抗拒的威嚴(yán)，而她卻是能夠坐下來(lái)平心靜氣地和女兒們談天說(shuō)地說(shuō)出自我的歡樂(lè)與不歡樂(lè)之事，更是能夠認(rèn)真地聽(tīng)著女兒們的歡樂(lè)與不歡樂(lè)之事，與她們一齊分享著歡樂(lè)與悲傷。
這位母親的偉大，主要是因?yàn)樗軌蛴米晕业陌雅畠阂秸鎸?shí)的生活中去，用真實(shí)生活中的例子來(lái)教導(dǎo)她們讓她們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更重要的是她能夠用自我微薄的力量來(lái)幫忙別人，還有就是能夠與不公平的教育對(duì)抗，她因?yàn)樽晕业呐畠菏艿搅私處煹膽土P一句話未說(shuō)而是讓自我的女兒退了學(xué)讓她在家里跟著姐姐們自學(xué)。她不會(huì)因?yàn)槟切┯绣X有勢(shì)的人對(duì)她的善意行為而說(shuō)出不敬的話和惡意的行為而跟那些人計(jì)較或一般見(jiàn)識(shí)，而是用自我的這些行為和話語(yǔ)反過(guò)來(lái)教育自我的女兒們。她鼓勵(lì)自我的女兒們接觸社會(huì)與陌生的人，但她會(huì)幫忙女兒們來(lái)選擇交什么樣的朋友或不交什么樣的朋友，不會(huì)因?yàn)槟切┯袡?quán)有勢(shì)之人而卑躬屈膝更不會(huì)所以而誤導(dǎo)自我的女兒們。能夠在女兒們最容易出錯(cuò)最危險(xiǎn)的時(shí)候給予她們警告，就如她跟女兒說(shuō)的“追求富裕并不是努力的唯一目的，只要你們能歡樂(lè)滿足，即便嫁給窮人我也會(huì)很高興的，我不愿你們成為沒(méi)有自尊的王后。”能夠讓女兒們根據(jù)自我的喜好任由她們自我發(fā)展，讓她們有一個(gè)完美的夢(mèng)想和將來(lái)。她把自我的愛(ài)全部付給了自我的女兒，同時(shí)也把自我的愛(ài)付給了同樣是貧窮的人，更是把這些愛(ài)也分給了社會(huì)與戰(zhàn)爭(zhēng)，丈夫在前方在戰(zhàn)場(chǎng)上獻(xiàn)身而她卻在后頭同樣為國(guó)家盡一份力，她能夠把家里的一切料理好而不
給自我的丈夫增添麻煩這就是最好的愛(ài)。
可是我們現(xiàn)實(shí)生活中的父母?jìng)冇钟袔讉€(gè)能夠如此對(duì)待自我的子女的呢？他們?yōu)榱俗晕业暮⒆硬幌б磺写鷥r(jià)這是無(wú)可厚非的，可是他們的努力并非真的能夠得到想擁有的回報(bào)和相應(yīng)的地位。他們?yōu)榱俗屪晕业暮⒆觽兩洗髮W(xué)有出息，誰(shuí)都想望子成龍、望女成鳳，卻忽略了他們的個(gè)人興趣與愛(ài)好，只會(huì)拼命地讓他們學(xué)習(xí)去死學(xué)那些書本上的知識(shí)，如果他們有什么錯(cuò)誤只會(huì)去處罰他們或是讓他們感受到父母的威嚴(yán)，并不會(huì)去聽(tīng)取他們的意見(jiàn)或是理由原因，父母?jìng)冎粫?huì)讓他們按照自我的要求來(lái)做，只是把他們看成一個(gè)任由自我牽線的木偶，甚至是自我的一種利用工具，為了到達(dá)自我的目的而讓自我的子女們?nèi)プ鲎晕蚁胱龅氖虑?。更不?huì)去和自我的子女們平心靜氣的談話，也不會(huì)去用自我的過(guò)錯(cuò)事例來(lái)教育子女們讓他們能夠更好地選擇自我所要的生活方式。
馬家的女兒們也同樣的是乖巧，她們雖然對(duì)這個(gè)社會(huì)對(duì)自我家庭的生活條件感到有些不滿，但她們更因?yàn)樽晕矣羞@樣的家庭有這樣的父母和姐妹們感到高興，有她們的父母作為她們的榜樣，給她們起到一個(gè)帶頭的作用，這讓她們感到歡樂(lè)，她們的家庭雖然貧困但比起那些更貧困的人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很不錯(cuò)的了，她們因?yàn)樽晕覔碛羞@樣的生活而感到高興，她們每個(gè)人雖然都有各自的缺點(diǎn)，但她們能夠用愛(ài)來(lái)化解和克制，她們雖然家里窮但她們能夠自我尋找歡樂(lè)，并能夠把自我的歡樂(lè)傳達(dá)給每一個(gè)朋友和陌生的人，她們能夠靠自我的本事來(lái)幫忙這個(gè)困難的家和貧困的人，為在前方戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們盡各自的力量來(lái)幫忙國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)以此來(lái)取得和平。
她們是一個(gè)十分歡樂(lè)且溫馨的家庭，大家都能夠?yàn)榱送槎鵂奚晕?，更能夠勇于承?dān)自我的錯(cuò)誤，她們每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)和愛(ài)好并能一向堅(jiān)持著自我的愛(ài)好讓它得到發(fā)展，她們更不會(huì)違背自我的良心而做出虛偽的事情來(lái)，為了自我的家人放棄了自我的所有東西，就如喬一樣為父親而剪掉了自我最值得驕傲的美麗的頭發(fā)“這是我想使父親舒服些，并且讓他回來(lái)，所能盡的心意”，這就是她們的性格。她們?yōu)榱俗晕覑?ài)的人為了朋友們，為了陌生都在盡自我的努力讓大家都過(guò)得更好。并且她們一向都堅(jiān)持著善良的童心，一向都活在歡樂(lè)的生活之中，讓自我與大家都堅(jiān)持著活力。
她們大家都是善良的，都是歡樂(lè)的，雖然生活中有太多的不如意或是困難，但她們都能夠克服，這本書我體會(huì)最深的便是它讓我感受到了童心的重要，讓我們?cè)谏钪袌?jiān)持著童心是很重要的，它能夠讓我們克服困難，能夠讓我們把世間所發(fā)生的事情看得更加富有感情和浪漫的色彩，更讓我感受到家長(zhǎng)對(duì)子女的教育更不能像此刻這個(gè)樣貌，為了到達(dá)自我的目的而不顧孩子的興趣與愛(ài)好只會(huì)讓自我的孩子去死學(xué)書本上的東西。說(shuō)真的我此刻越來(lái)越喜歡像我這樣的生活了，能夠做自我喜歡的事情，更能夠讓自我隨心所欲地去看書。教育，到底什么是教育，我認(rèn)為教育不就是讓孩子們能夠按照自我的興趣去生活去學(xué)習(xí)，去更好地利用現(xiàn)有的資源而發(fā)展自我的興趣嗎？父母?jìng)兘o孩子的教育不就是為了讓他們能夠更好地在這個(gè)世界上、在這個(gè)社會(huì)里更好的生活下去嗎？不是能夠讓他們?cè)谶@個(gè)時(shí)代里學(xué)有所成，能夠利用自我的才能在此生活下去，有所成就嗎？既然這樣又為何要強(qiáng)迫自我的子女做一些自我所不喜歡的事情呢？沒(méi)錯(cuò)，有些孩子是需要父母的強(qiáng)迫才能有出息，可是更多的孩子是需要靠自我的興趣和他們自我的努力才能到達(dá)的。
我們現(xiàn)實(shí)的教育，為什么不能比照書中的主人公那樣來(lái)做父母呢？給予孩子們最好的教育呢？我們此刻的學(xué)校教育在父母看來(lái)是最好的也永遠(yuǎn)是最夢(mèng)想的園地，他們?yōu)榱俗晕业淖优畟內(nèi)ビ懞媒處?、去討好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)甚至是不惜千萬(wàn)財(cái)產(chǎn)也都是為了這個(gè)，他們不會(huì)因?yàn)樽晕业暮⒆佣f(shuō)是教師的錯(cuò)誤，更不會(huì)因?yàn)榻處熡绣e(cuò)而去讓孩子離開(kāi)學(xué)校放棄教育的機(jī)會(huì)，反而只會(huì)聽(tīng)取教師的提議或?qū)ψ晕液⒆拥脑u(píng)價(jià)而對(duì)孩子進(jìn)行一系列的所謂的“教訓(xùn)”。有時(shí)候我會(huì)想能夠到學(xué)校里面和其他人一樣學(xué)習(xí)，可是有時(shí)我又厭惡學(xué)校里的那種氛圍，小小年紀(jì)的孩子都已經(jīng)懂得了攀比，比父母、比家庭、比優(yōu)越的條件。并且這個(gè)社會(huì)上有太多的弱肉強(qiáng)食，讓人對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿了期望，但又充滿了太多的可怕的陷阱，讓人歡喜也讓人憂。多期望我們大家能夠像小說(shuō)中的人物一樣珍惜身邊的人，為身邊的人做出一些事情，并且也會(huì)讓自我克服控制自我的缺點(diǎn)讓自我得到更好的成長(zhǎng)并更好地利用我們身邊的資源為自我得到長(zhǎng)久的發(fā)展做準(zhǔn)備。
小婦人讀后感篇八
初打開(kāi)此書，被溫馨的家庭畫面暖到。一個(gè)媽媽，四個(gè)女兒，家里本身已經(jīng)很拮據(jù)，還愿意幫助更可憐的一家，把自己家的早餐送出去。善良有愛(ài)的一家人。
每當(dāng)女兒們遇到問(wèn)題，媽媽都是去很有方法的引導(dǎo)，教她們選擇正確的路。每個(gè)女孩都極具個(gè)性，有自己獨(dú)特的美。
大女兒梅格：漂亮，優(yōu)雅。選擇了愛(ài)情。在去有錢的朋友莎莉家住時(shí)，看到有錢又奢侈的生活，而看到自己的裝束都是自己縫制出來(lái)的，顯得很土氣，也會(huì)不禁自卑。在看到朋友家雖然有錢，但缺少一種內(nèi)在的充實(shí)。也不再抱怨什么。在朋友給她夸張的裝扮之后，勞里看到她的裝扮不禁失望時(shí)，她也意識(shí)到自己的不對(duì)。她沒(méi)有被沖昏頭腦，只去體驗(yàn)這一刻的瘋狂。瘋狂過(guò)后她會(huì)做回原本的自己。期間聽(tīng)到了其他人對(duì)她的評(píng)價(jià)，說(shuō)她媽媽是讓她們接近勞里一家，是為了讓她們嫁入豪門，她覺(jué)得特別可笑。
回去將一切給媽媽說(shuō)后，媽媽教她如何選擇另一半。要看另一個(gè)人的品質(zhì)，是否有愛(ài)，而不是那些外在的財(cái)富。梅格也堅(jiān)信，要愛(ài)情，好好經(jīng)營(yíng)家庭。
她“向往奢華”，她的主要煩惱便是貧窮。由于她還記得華屋美服，輕松快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光她比其他姐妹更難接受現(xiàn)實(shí)。她也試圖知足，試圖不嫉妒別人，但年輕姑娘愛(ài)美，愛(ài)交朋友，希望成功和過(guò)幸福生活是天性使然。
在后期與勞里的家庭教師布魯克產(chǎn)生了感情，最后嫁給了布魯克。雖然布魯克很窮，但是特別努力上進(jìn)，也很愛(ài)梅格。屬于梅格的幸福生活拉開(kāi)了帷幕。
在兩人剛結(jié)婚，因?yàn)闆](méi)有站在對(duì)方角度考慮問(wèn)題，互相覺(jué)得對(duì)方不理解自己而崩潰過(guò)，但經(jīng)過(guò)溝通也和好了。
梅格在生了兩個(gè)孩子之后，一門心思放在了孩子身上，而忽略了丈夫。丈夫因此悶悶不樂(lè)，晚上寧愿去朋友家玩也不愿回家。等孩子漸漸長(zhǎng)大，梅格沒(méi)有那么忙時(shí)，發(fā)現(xiàn)了狀況不對(duì)，回家跟媽媽聊后，才明白家庭是要由夫妻兩人一起經(jīng)營(yíng)的，要讓丈夫跟自己一起教育孩子，在照顧家庭的同時(shí)不要失去自己。之后經(jīng)過(guò)兩人調(diào)整，一切都順利起來(lái)。梅格也有了自己的生活，開(kāi)始打扮自己，有自己的興趣愛(ài)好。
梅格愛(ài)情家庭所遇到的問(wèn)題也正是我們所遇到的，或者是即將遇到的。家庭教育上，多少媽媽都是獨(dú)自包攬所有，而忽視了丈夫所應(yīng)該充當(dāng)?shù)慕巧?。有?wèn)題及時(shí)溝通。學(xué)到了。
二女兒?jiǎn)蹋鹤铛r明的一個(gè)角色，可是卻最難寫。像男孩子一樣喜歡騎馬，瘋玩，喜歡跟男孩子玩，做事毛手毛腳。同時(shí)喜歡看書，寫作。夢(mèng)想要當(dāng)一個(gè)出色的作家。愿意為家人付出一切。
在得知梅格喜歡上布魯克時(shí)，她很生氣，以為布魯克要搶走梅格，會(huì)破壞她家庭的幸福。并立志要當(dāng)一個(gè)幸福的老處女。
父親生病，為湊錢，毫不猶豫剪掉了自己的長(zhǎng)發(fā)。白天說(shuō)著無(wú)所謂，只能晚上偷偷為自己的頭發(fā)傷心落淚。
在貝思生病時(shí)，毫無(wú)怨言的陪在身邊照顧。在后來(lái)誤以為貝思喜歡勞里，又由于她深知?jiǎng)诶锵矚g自己，所以毫不猶豫離家，去躲避，給兩人相處的機(jī)會(huì)。在離家期間去父母的朋友家做保姆，在期間認(rèn)真寫作，認(rèn)識(shí)了一個(gè)教授，被其深深吸引。
后期回到家，才知道貝思是在自己默默承受自己即將死亡的事實(shí)，而不是喜歡勞里。后來(lái)面對(duì)勞里的告白，她毫不猶豫的拒絕，因?yàn)閶寢屨f(shuō)他倆太像，不合適，將來(lái)很容易吵架。我相信她也是愛(ài)勞里的。
在貝思死亡之后，最難過(guò)的莫過(guò)于喬了，那段時(shí)間她很孤單，總是不知不覺(jué)的哭。卻也害怕起孤獨(dú)，曾經(jīng)說(shuō)好的寧愿當(dāng)一個(gè)幸福的老處女?？扇缃袷且粋€(gè)孤單的老處女。
當(dāng)她得知?jiǎng)诶锱c艾美結(jié)婚后，她真心的替他們高興，替他們開(kāi)心，為他們祝福。
看到周圍人都是成雙成對(duì)，而只有自己是孤獨(dú)時(shí)，她是多么難過(guò)，此時(shí)教授來(lái)看她了。喬暗淡的生活突然亮了。
最后跟教授在一起，不嫌棄教授的年齡大與貧窮。在馬奇姑婆死后送她的房子里面開(kāi)了學(xué)校，救助更多的孤兒，使他們感受溫暖。
無(wú)私而又真摯的喬，本以為她會(huì)跟勞里在一起，可這就是現(xiàn)實(shí)吧。最后跟誰(shuí)在一起都是注定的。
我覺(jué)得在喬心中，她是真的喜歡教授，她被教授身上的所有品質(zhì)深深吸引。而對(duì)于勞里，她的特迪，并不是愛(ài)情上的愛(ài)，更多的是親情的愛(ài)。在她心中，勞里一直是個(gè)小孩子吧。
三女兒貝思：最讓人心疼的莫過(guò)于貝思了，總是對(duì)每個(gè)人都很好，善良到極致。由于性格原因不敢去上學(xué)，從而堅(jiān)持在家自學(xué)，并幫助罕娜打理家，從不要回報(bào)。喜歡彈鋼琴，卻只有一臺(tái)破舊的鋼琴與自己作伴。心思極其細(xì)膩，優(yōu)待自己四肢不全的洋娃娃，為其唱歌鋪床。后期認(rèn)識(shí)了勞里一家，漸漸打開(kāi)心扉，出門與人接觸。最大的夢(mèng)想是希望每個(gè)人都幸?？鞓?lè)，沒(méi)有其他三個(gè)姐妹那種很明確的，很大的夢(mèng)想?？偸悄瑹o(wú)聞為周圍人付出，不求回報(bào)。
可是善良的人總是不幸的，在媽媽出遠(yuǎn)門看爸爸期間，不幸感染了猩紅熱，雖然治好，但之后身體越來(lái)越差。最后自己承擔(dān)，也接受了要死亡這個(gè)事實(shí)。
從貝思身上，學(xué)到最多的便是善良，愛(ài)以及接受死亡。我們終將死亡，或許死亡是最好的結(jié)局，她的愛(ài)留在每個(gè)人心中。
世界上有許許多多個(gè)貝思，靦腆嫻靜，默默居于一角，需要時(shí)才挺身而出，樂(lè)于為別人而犧牲自己。人們只看到了她臉上的笑容，卻沒(méi)有意識(shí)到她們所作出的犧牲。
善良會(huì)讓每個(gè)人記住，雖然人不在了，但是她的品質(zhì)永遠(yuǎn)不滅。
小女兒艾美：艾美和其他姐姐不一樣的是，她始終知道自己想要什么，也敢承認(rèn)，并且為此去努力，去提高自己。而不是一味的貪慕虛榮。艾美情商很高，深得朋友喜歡。從小決心要嫁一個(gè)有錢人，專與社交。很有繪畫天賦，手工也很厲害，可謂是心靈手巧。
被邀請(qǐng)去一個(gè)朋友家的展覽布置，受到欺負(fù)，不是以其人之道去反擊，而是用行動(dòng)去感化欺負(fù)她的人。馬奇家的優(yōu)秀品質(zhì)一直在影響她。后期有機(jī)會(huì)去歐洲，也是很努力的提高自己。成為最漂亮又優(yōu)雅的艾美。
艾美一直想成為一名杰出的畫家，后來(lái)發(fā)現(xiàn)天賦不是天才。并不是每個(gè)人都可以成為天才。
在歐洲期間，面對(duì)勞里朋友弗里格的追求，她先是保持理智，而后再見(jiàn)果斷拒絕。即使弗利格很有錢但是她并不喜歡。
在遇到愛(ài)而不得的勞里時(shí)，她用心安慰，最后彼此產(chǎn)生了感情，兩人幸福的在一起了。
艾美這樣的人特別適合在當(dāng)今社會(huì)生存。清楚知道自己想要什么，也愿意去付出，而不是一味地怨天尤人?？墒俏覀冎卸嗌偃擞袎?mèng)想?yún)s不努力，或者只是一味努力而不清楚夢(mèng)想到底是什么。
這就是馬奇家的幾個(gè)女兒，看了電影小婦人，對(duì)于喬與艾美的形象跟我心中所想的一樣，可是對(duì)于貝思的形象有些失望。
小婦人讀后感篇九
“別著急，善良的人！守得云開(kāi)見(jiàn)月明?！?“我真希望能把我的那束花送給爸爸，我想他圣誕節(jié)恐怕過(guò)得沒(méi)有我們這么快樂(lè)呢?！?“先別告訴媽咪，讓她以為我們是為自己準(zhǔn)備的，給她一個(gè)驚喜。” “特迪，親愛(ài)的，我真希望能……” 這些溫馨樸實(shí)的話是出自《小婦人》。
《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說(shuō)，作者是路易莎·梅·奧爾科特，一位美國(guó)女作家。奧爾科特出生在賓夕法尼亞州的日耳曼敦，但她的一生卻是在靠近馬薩諸塞州的康科特城度過(guò)的。她的父親布郎遜·奧爾科特是馬薩諸塞州康科德一位自學(xué)成才的哲學(xué)家、學(xué)校改革家和烏托邦主義者。他一生沉迷于對(duì)理想的追求，以至無(wú)力擔(dān)負(fù)家庭生活。維持生計(jì)的擔(dān)子先是落到他的妻子身上，而后又落到他那富有進(jìn)取精神的二女兒路易莎·梅·奧爾科特身上，路易莎到學(xué)校教過(guò)書，當(dāng)過(guò)女裁縫、護(hù)士，做過(guò)洗熨活，15歲時(shí)還出去做過(guò)傭人。她自小受當(dāng)作家和教師的父親的影響。在父親的熏陶下，她很早就對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣。路易莎10歲時(shí)便已熱心于業(yè)余戲劇演出，15歲時(shí)寫出第一部情節(jié)劇，21歲開(kāi)始發(fā)表詩(shī)歌及小品。 1868年，一位出版商建議她寫一部關(guān)于“女孩子的書”，她便根據(jù)孩提的記憶寫成《小婦人》。
《小婦人》是路易莎·奧爾科特的成名作，可以當(dāng)做一個(gè)家庭的傳記來(lái)讀，書中的主要人物，梅格、喬、貝思、艾美、她們的父母馬奇夫婦，還有鄰家的小男孩勞里，一一都有原型，《小婦人》有一部分是影射了作者自己的真實(shí)生活，而又有一部分是出于她對(duì)美好生活的渴望。但它講的不是大人們的奮斗，而是孩子們的成長(zhǎng)，她們?nèi)绾螐奶煺孀呦虺墒?，從脆弱走向?jiān)忍，從急切走向耐心，從自我走向他人，一百多年來(lái)，吸引了無(wú)數(shù)的讀者。這或許是因?yàn)?，每一個(gè)人，是老是小，是逆是順，是好是歹，依稀都能從書中找到自己的一些影子。
《小婦人》講述的是馬奇一家的故事。家里有四姐妹：追求高貴但會(huì)照顧人的大姐梅格，充滿躁動(dòng)卻關(guān)心家人的二姐喬，優(yōu)雅自私卻頗得人愛(ài)的艾米以及忘我無(wú)私卻需要家里人的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生隨軍當(dāng)兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸，以及周圍的朋友所發(fā)生的如家庭日記般簡(jiǎn)單的故事，卻流露著耐人尋味的親情、友情、愛(ài)情。書中展示的是一幅幅溫馨甜美的家庭生活圖景，歌頌了永恒的愛(ài)情，打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心。
南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，馬薩諸塞州的康科德城。在一所舊房子中，住著馬奇一家。馬奇先生隨軍照顧傷員去了，家中留下了他的太太和四個(gè)十幾歲的女兒：梅格、喬、貝恩和艾米。梅格窈窕賢淑；喬潑辣直爽，夢(mèng)想成為作家；貝恩溫柔文靜，愛(ài)好彈鋼琴；艾米漂這活潑，喜歡繪畫。馬奇太太善良純樸，盡管家境并不富裕，還時(shí)常省吃儉用接濟(jì)貧窮的人。在母親的影響下，心地善良的四姐妹也時(shí)常幫助窮人。她們甚至將盼望已久的圣誕早餐送給了一家窮苦的德國(guó)人。她們的鄰居勞倫斯老先生聽(tīng)說(shuō)此事后，贊賞了小姑娘們，并準(zhǔn)備了一桌豐盛的大餐作為送給她們的圣誕禮物。喬同老先生的孫子勞里情投意合，成了好朋友，梅格則對(duì)勞里的家庭教師約翰一見(jiàn)傾心。凡事愛(ài)拔尖的小艾米有時(shí)會(huì)和二姐喬發(fā)生摩擦鬧別扭，但很快就重歸于好。一封電報(bào)帶來(lái)了不幸的消息：馬奇先生病重住院。馬奇太太立刻趕往華盛頓。母親剛走，貝恩在照顧窮人家病孩子時(shí)被染上了猩紅熱。馬奇家籠罩在一層陰去之中。四姐妹互愛(ài)、互助、互勵(lì)，以極大的勇氣度過(guò)了難關(guān)。不久，母親和大病初愈的父親回到家中，貝恩也開(kāi)始康復(fù)。馬奇一家又幸福地團(tuán)聚在一起。物換星移，轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去。梅格和約翰兩情相悅，結(jié)為夫婦。已大學(xué)畢業(yè)的勞里向喬傾訴了愛(ài)慕之情，但遭到了回絕。勞里憂憤地離家遠(yuǎn)赴歐洲，在法國(guó)尼斯，他偶遇被嬸婆送到歐洲學(xué)習(xí)繪畫的艾米，倆人談得十分投機(jī)，彼此有了更深的了解。此時(shí)喬已在紐約做了家庭女教師，并結(jié)識(shí)了一位和藹可親的德國(guó)家庭教師巴爾先生。在接到妹妹貝恩病危的消息后，喬沒(méi)來(lái)得及與巴爾辭別就匆忙返愛(ài)?？蓯?ài)的小貝恩死了。喬懷著巨大的悲痛，以她和姊妹們的真實(shí)生活為素材創(chuàng)作了一部小說(shuō)。不久，梅格生下了一對(duì)雙胞胎，勞里也帶著他新婚的妻子艾米回到了康科德。馬奇家又熱鬧了起來(lái)。嬸婆死后將她的大房子留給了喬，喬采納母親的意見(jiàn)，將之改建成了一所學(xué)校。一天，巴爾再次出現(xiàn)在喬的面前，喬肯求巴爾留下來(lái)在她的學(xué)校里教書，他吻了她，同時(shí)接受了這一建議。
《小婦人》全書20余萬(wàn)字，人物包括一個(gè)家庭中父母及四個(gè)年幼的女兒，鄰人，以及他們交往的幾個(gè)朋友。故事情節(jié)貫穿了兩個(gè)圣誕節(jié)，描述一年中四個(gè)待嫁的女兒生活周遭發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活瑣事。作者文筆描寫細(xì)膩，人物對(duì)話饒富趣味，語(yǔ)調(diào)平淡哀惋，表現(xiàn)了一百多年前美國(guó)社會(huì)和家庭的文化價(jià)值取向以及拓荒精神，是美國(guó)建國(guó)之初，在早期移民中產(chǎn)生的一種生活、生存意識(shí)。他們披荊斬棘，力啟山林，與各種災(zāi)難搏斗，用必勝的意志和信念去面對(duì)和建設(shè)全新的世界。這種生活意識(shí)已成為美國(guó) 民族社會(huì)創(chuàng)業(yè)的精神基石，為美國(guó)創(chuàng)造了偉大的業(yè)績(jī)，同時(shí)也成了全人類不斷開(kāi)拓謀求發(fā)展的寶貴精神遺產(chǎn)。
馬奇家的四個(gè)不同性格的女孩通過(guò)自己的善良和勤勞找到了自己的幸福。小說(shuō)沒(méi)有跌巖起伏的情節(jié)，沒(méi)有引人入勝的懸念，但作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描寫了馬奇家的天倫之愛(ài)。們的善良，對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng)及對(duì)親情的渴望深深地感動(dòng)了我。 作者只描寫了生活中很平凡的細(xì)節(jié)，但卻處處顯露出對(duì)愛(ài)對(duì)美好生活的憧憬。馬奇家的女孩雖然家里貧寒， 但她們卻對(duì)任何事都有積極樂(lè)觀的態(tài)度。 小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán)，但有表現(xiàn)出她們的自我表現(xiàn)約束， 而獨(dú)立自強(qiáng)有是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn)她們總是在不停的找出自己的缺點(diǎn)并努力改正。 這也是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
我喜歡梅格，喜歡她為愛(ài)情甘于貧困， 不為金錢所誘惑的性格喜歡她淑女風(fēng)范。我喜歡喬， 喜歡她的無(wú)拘無(wú)束， 喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心。 我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無(wú)怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德。 我也喜歡艾米喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)， 把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作己任的信念。 她們的理想與命運(yùn)個(gè)不相同， 但她們都找到了自己最好的歸宿。在她們看來(lái)，家是她們的生長(zhǎng)之地， 又是神圣的避難場(chǎng)所。她們仔細(xì)聆聽(tīng)母親的教誨，回用自己靈巧的雙手聰慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長(zhǎng)歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩(shī)。 作者用既不華麗也不枯燥的語(yǔ)言想我們展示了人類偉大的親情、 友情和愛(ài)情。 在我看來(lái)， 似乎在四姐妹的眼里， 永遠(yuǎn)和她們愛(ài)的人和愛(ài)她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。
從她們身上， 我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)， 學(xué)會(huì)了要懂得知足但不能滿足我學(xué)會(huì)了要對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)充滿希望， 并努力追逐夢(mèng)想的樂(lè)觀精神。 我同樣也學(xué)會(huì)了要加倍珍惜所擁有的，不要等死去失去了才知道它們的難能可貴。 我們應(yīng)該細(xì)心發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)而不是只看到別人的缺。梅格、喬、貝思、艾米她們四個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神將永遠(yuǎn)貯存在我的心里。 她們的微笑回永存在我的腦海中， 提醒著我， 要堅(jiān)強(qiáng)，要有一顆純潔的善良的心。
《小婦人》出版于1869年，從出版之日起一直作為經(jīng)典作品流傳至今。從這部小說(shuō)誕生的一百三十多年里它不斷地被重新印刷出版，被搬上舞臺(tái)和銀幕，被翻譯成各種語(yǔ)言。路易莎·梅·奧爾科特也以對(duì)走向成熟的青年人充滿同情而又現(xiàn)實(shí)的描寫而聞名于世?！缎D人》這本書充滿了人性美，是每個(gè)人心靈至深處的東西?？粗鴷腥说某砷L(zhǎng)，我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、愛(ài)情，感受一下同齡人的喜怒哀樂(lè)，感受一下人性美，書中的事也都發(fā)生在我們周圍。關(guān)于愛(ài)，其實(shí)很復(fù)雜，有朋友之愛(ài)，親人之愛(ài)，長(zhǎng)幼之敬愛(ài)。這本書將告訴我們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會(huì)，感受并對(duì)待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了這些愛(ài)，變得更堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。家庭生活可能很枯燥，但誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊(yùn)，誰(shuí)就具備了慧眼。家—是人性最美的一面體現(xiàn)的場(chǎng)所，那里是無(wú)私的愛(ài)的所在。每個(gè)人的追求從這里開(kāi)始—如四姐妹，每個(gè)人的目標(biāo)最終也要在家中落腳。希望讀到此書的人都能在生活的一刻中駐足，體味它的美。
小婦人讀后感篇十
提到這本書，應(yīng)該不會(huì)有多少人去真正的品味過(guò)。今天呢，我就把我看過(guò)這本書的感覺(jué)呢大概的嘮叨一下，希望有時(shí)間的朋友們能趁著閑暇時(shí)間去閱讀一下……這本書的作者是美國(guó)的作家，她叫路易莎。梅。奧爾科特。這本書剛出版時(shí)，作者本人只是希望能在商業(yè)上有點(diǎn)兒吸引力，然后能多賺些錢來(lái)補(bǔ)貼家用，然而沒(méi)想到原以為是一本默默無(wú)聞的書，最后竟幫助一代又一代的人成長(zhǎng)起來(lái)！母親讀這些故事，使她們想起了自己的童年，延續(xù)著她們自己當(dāng)年的快樂(lè)；女孩子們讀著書里小姐妹們的生活，不由得露出了燦爛的微笑，也或許獨(dú)到傷心處會(huì)是自己熱淚盈眶……
一個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了，這本書依然綻放著光彩，它就像一塊兒巨大的磁石，牢牢的吸引著一代又一代的人……用那無(wú)限溫馨甜美的家庭生活打動(dòng)著所有人的心。
現(xiàn)在的社會(huì)，男女平等，一切都發(fā)生了翻天覆地的變化，但是對(duì)于一個(gè)母親、一個(gè)少女來(lái)說(shuō)，家是永遠(yuǎn)沒(méi)變的，是她們永遠(yuǎn)的所愛(ài)！
在這一本類似小說(shuō)話的日記中，把道德看作了一個(gè)特殊的目標(biāo)，這使得全文蒙上了一層道德色彩，吸引著人們來(lái)“”它。所謂的道德，在我看來(lái)應(yīng)該是人類心靈深處的至善至美的東西。歌德說(shuō)過(guò)：“它（道德）不是人類思維的產(chǎn)品，而是天生的內(nèi)在的美好性格。某些人生下來(lái)多多少少會(huì)有，但這某些人只占少數(shù)，而且還是少數(shù)的具有卓越才能的人，可以在他們的心靈上高度顯現(xiàn)，這些人用偉大的事業(yè)、偉大的學(xué)說(shuō)來(lái)顯現(xiàn)它們的神圣性，然后通過(guò)所顯現(xiàn)的境界，博得人們的共鳴，有力推動(dòng)人們的進(jìn)步。”這也正是書中的美義所在：真善生美！美生藝術(shù)！
《小婦人》一書中，運(yùn)用了樸實(shí)無(wú)華的寫作手法把四姐妹的命運(yùn)展現(xiàn)在我們的眼前，它似乎在不斷的提醒著我們：我們要過(guò)的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)楹?jiǎn)單的生活本身就是一種幸福！開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的活著！不是嗎？
每個(gè)人都有自己的人生要走。即使路再艱難，有愛(ài)我們的人在我們身邊。我們可以在哭過(guò)以后重新出發(fā)。
你直到現(xiàn)在在我心中都有很重要的位置。我和你會(huì)變?cè)鯓硬豢赡茴A(yù)知。
我只是希望我和我很重視的你可以讓自己有屬于自己的百味人生。
小婦人讀后感篇十一
讀完《小婦人》，相信不少人記憶最深刻的就是勞里向喬表白的橋段，最惋惜就是喬拒絕了勞里的求婚，最后喬的四妹艾美嫁給了勞里。
可是，這一切真的就那么令人遺憾嗎?我倒認(rèn)為，喬擺脫了“愛(ài)”的束縛，活出了自己想要的樣子。
的確，喬和勞里是青梅竹馬的好友，他們?cè)?jīng)共度了一段快樂(lè)的時(shí)光。但是，他們之間可能有過(guò)懵懂，但那不是愛(ài)。勞里是個(gè)富家少爺，他需要一個(gè)知書達(dá)理的小姐來(lái)替他打理家務(wù)、相夫教子，而不是一個(gè)同他一樣愛(ài)玩、愛(ài)好自由的喬。而且，喬還有個(gè)夢(mèng)想，那就是寫作。她不愿被困在豪宅里，做一個(gè)什么都有卻獨(dú)獨(dú)沒(méi)有自由的貴婦，她要的是自由，是夢(mèng)想。
所以，她做出了自己的選擇。盡管，在做出選擇后，面對(duì)他人的不解和自己內(nèi)心的掙扎，她有過(guò)彷徨?？墒?，她在最后堅(jiān)定了自己的選擇，活成了自己想要的樣子。
可是，很多女孩卻看不到這一點(diǎn)。她們陷入了“愛(ài)”和夢(mèng)想的兩難境地。最后有的人選擇了“愛(ài)”?？墒?，那之后的生活卻未必像童話中的公主和王子那樣美滿，而是雞飛狗跳，自己遍體鮮傷?，F(xiàn)代越來(lái)越高的離婚率，似乎也昭示了這一點(diǎn)。
女孩們，那不是愛(ài)，也許只是一時(shí)沖動(dòng)的產(chǎn)物。不是你以為自己放下夢(mèng)想，“為君洗手做羹湯”就可以換就羨煞旁人的愛(ài)情。設(shè)想一下若是喬答應(yīng)了勞里，故事結(jié)局就會(huì)變成幸福美滿的童話結(jié)局嗎?我卻認(rèn)為，喬只會(huì)變成沒(méi)有思想的披著華麗的外衣的木偶，而他們的婚姻，也定會(huì)多了很多爭(zhēng)吵與矛盾。
不是說(shuō)所有的愛(ài)都不真實(shí)。我只是想說(shuō)，到了未來(lái)做那個(gè)選擇的時(shí)候，請(qǐng)剝開(kāi)那層甜蜜的外衣，去看看他的本質(zhì)吧。每個(gè)女孩的夢(mèng)想都是璀璨而耀眼的，它值得我們用一生去追尋，去努力，去探索。
《小婦人》的作者一生未婚。所以我寧愿相信，結(jié)婚喬的婚姻只是對(duì)出版商的妥協(xié)。喬一直都有一顆自由不羈的靈魂。她堅(jiān)持著自己寫作的夢(mèng)想——寫作，并取得了巨大的成功。
所以，請(qǐng)不要再為喬和勞里的結(jié)局而遺憾，放下那份所謂的“愛(ài)”，拾起自己的夢(mèng)想，做最好的自己。
小婦人讀后感篇十二
《小婦人》，路易莎—梅—奧爾科特所著，是以作者與她的姐妹為原型，講述了生活在同一屋檐下，卻性格迥異的四姐妹逐漸成長(zhǎng)，最終獲得自己的幸福的故事。端莊美麗渴望愛(ài)情的梅格、性格內(nèi)斂細(xì)心善良的貝絲、活潑開(kāi)朗熱愛(ài)藝術(shù)的艾米和看似反叛卻很有主見(jiàn)的喬，就像是夜幕中的星辰，獨(dú)自時(shí)可以很美麗，但一旦合在一起便能組成迷人的星空。
故事主要以喬的視角展開(kāi)：即使日子過(guò)得很清貧，父親也因?yàn)檎鲬?zhàn)而不得不與她們分別，只得與母親相依為命，但四姐妹都很樂(lè)觀，她們能在借著燭火做著毛線活的時(shí)候，彼此互相分享今日的趣事，就是因?yàn)樗齻冎g這樣相互理解和支持，使兒時(shí)的生活美好又溫馨，每一個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容，對(duì)自己的未來(lái)懷著無(wú)限的憧憬。
但變故就這樣突如其來(lái)，貝絲的離世對(duì)每一個(gè)人都造成了巨大的打擊，喬突然覺(jué)得這個(gè)家已經(jīng)不像自己記憶中的模樣了，以前這里充滿著歡聲笑語(yǔ)，而現(xiàn)在自己卻只能看見(jiàn)四周漆黑而又冰冷的墻壁，她感到無(wú)比的絕望與無(wú)助，甚至要放棄自己從小的夢(mèng)想。
她開(kāi)始一張一張的焚燒自己原來(lái)親手寫的書稿，但她意外發(fā)現(xiàn)一本書的扉頁(yè)上寫著“給親愛(ài)的貝絲”，想起貝絲對(duì)自己曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“為我寫本書吧，喬，我喜歡聽(tīng)你的故事”于是為了妹妹的心愿，她寫了一個(gè)屬于她們的故事。
正如她以前所做的那樣，她將這個(gè)故事拿到出版社，希望用掙來(lái)的錢補(bǔ)貼家用，卻沒(méi)想到出版社的老板竟然意外的喜歡這個(gè)故事，這本書也意外的獲得了大賣。
結(jié)尾時(shí)現(xiàn)實(shí)中的喬欣慰地看著自己的作品一步步面世，我想她也是在慶幸自己在作品中圓滿了她的期待與遺憾，這是她與姐妹成長(zhǎng)的見(jiàn)證，在我看來(lái)也是上世紀(jì)女性追求自主的光輝過(guò)往。
她們是迥然不同的四姐妹，在南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間經(jīng)歷戰(zhàn)亂、家庭、愛(ài)情的劇變，仍能在互相理解和支持下，勇于想像獨(dú)自的人生。對(duì)她們來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)也許就是努力活得有想法、有靈魂，成為最令自己驕傲的樣子。
這本書與無(wú)數(shù)的人引起了共鳴：母親讀這些故事，使她們想起了自己的童年，延續(xù)著她們自己當(dāng)年的快樂(lè)；女孩子們讀著書里小姐妹們的生活，不由得露出了燦爛的微笑，也或許獨(dú)到傷心處會(huì)是自己熱淚盈眶。
一個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了，這本書依然綻放著光彩，它就像一塊兒巨大的磁石，牢牢的吸引著一代又一代的讀者，那無(wú)限溫馨甜美的家庭生活打動(dòng)著所有人的心。
小婦人讀后感篇十三
“別著急，善良的人！守得云開(kāi)見(jiàn)月明。”“我真希望能把我的那束花送給爸爸，我想他圣誕節(jié)恐怕過(guò)得沒(méi)有我們這么快樂(lè)呢?！?BR> “先別告訴媽咪，讓她以為我們是為自己準(zhǔn)備的，給她一個(gè)驚喜?！薄疤氐?，親于的，我真希望能……”
這些溫馨樸實(shí)的話是出自《小婦人》。作者路易莎?梅?奧爾科特是美國(guó)著名女作家，當(dāng)初為了使家庭經(jīng)濟(jì)有所好轉(zhuǎn)，她做了很多份工作，最后，她的創(chuàng)作使她解決問(wèn)題，《小婦人》正是她的成名作。而路易莎在自己的文章中也這樣寫道：“我要以自己的頭腦作武器，在這艱難的塵世中闖出一條路來(lái)?！币苍S這正是趨于她堅(jiān)強(qiáng)的意志吧。
《小婦人》曾被美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館評(píng)為全世界最暢銷的一部?jī)?yōu)秀作品，我閱讀的這個(gè)版本是由譯林出版社于1997年3月出版的，它的第一部分的譯者是劉春英，第二部分由陳玉立負(fù)責(zé)翻譯。
仔細(xì)看整本書，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，路易莎寫這部《小婦人》有一部分是影射了自己的真實(shí)生活，而又有一部分是出于她對(duì)美好生活的渴望。
《小婦人》講述的是馬奇一家的故事。家里有四姐妹：追求高貴但會(huì)照顧人的大姐梅格，充滿躁動(dòng)卻關(guān)心家人的二姐喬，優(yōu)雅自私卻頗得人于的艾美以及忘我無(wú)私卻需要家里人的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生隨軍當(dāng)兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸，以及周圍的朋友所發(fā)生的如家庭日記般簡(jiǎn)單的故事，卻流露著耐人尋味的親情、友情、于情。書中展示的是一幅幅溫馨甜美的家庭生活圖景，歌頌了永恒的于情，打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心。
作者路易莎的父親因?yàn)槌撩杂趯?duì)理想的追求，以至生活重?fù)?dān)落入母親和她手中，生活十分辛苦，馬奇一家正是她家生活投影，但現(xiàn)實(shí)中路易莎一家的經(jīng)濟(jì)狀況遠(yuǎn)不如馬奇一家。我想，書中男孩勞里經(jīng)常幫助馬奇一家，也正是路易莎希望現(xiàn)實(shí)中也有一位男性可以挑起她家的生活重?fù)?dān)，飽含著這一美好愿望，她把自己變成了書中和男孩勞里成為好朋友的喬。
整本書可以說(shuō)是馬奇家四姐妹和男孩勞里的成長(zhǎng)歷程。在這個(gè)過(guò)程中，他們都更懂得了身邊的親情、友情、于情，更理智地對(duì)待它們。喬是一個(gè)假小于，喜歡創(chuàng)作、寫詩(shī)，她喜歡勞里，但這是純真的友情，她想讓梅格嫁給勞里，后來(lái)又想讓艾美、貝思嫁給他，喬認(rèn)為他們很般配，最后勞里向她吐露于意時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)，擋在中間的是自己，應(yīng)該盡快把自己處理掉。于是她選擇了逃避，而待她成長(zhǎng)起來(lái)了，懂得并渴望于情時(shí)，卻永遠(yuǎn)失去了勞里；
貝思最寧?kù)o，默默為大家做事，為了幫助別人，染上了猩紅熱，乃至付出生命，她的一生都在為別人著想，深受家人于戴，面對(duì)她的死，所有人都傷心欲絕。我想，即使是一個(gè)最自私的人，也會(huì)為之痛惜；
梅格為家負(fù)擔(dān)，外出作家教，雖然她喜歡追求高貴虛榮，但最后，她放棄了馬奇嬸嬸的遺產(chǎn)，嫁給了清貧的布魯克先生，過(guò)著苦中帶甜的幸福生活。艾美想作淑女，追求藝術(shù)，但一直喜歡和假小于喬吵吵鬧鬧。后來(lái)，她去了世界各國(guó)學(xué)習(xí)，扶弱助貧，變得成熟穩(wěn)重了，最后，和勞里建立了于情。
這便是善良仁于的馬奇一家，她們一起為家庭負(fù)擔(dān)，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，選擇屬于自己的生活道路?？梢哉f(shuō)她們漸漸成熟了，她們的心靈始終是美好的——不管是當(dāng)初為伙伴寫詩(shī)的心，為小姐妹的死而流淚的心，而是現(xiàn)在收獲的心。
書中有許多感人肺腑的話語(yǔ)：
貝思患病危在旦夕時(shí)，馬奇姐妹在祈禱：
“如果上帝賜給貝思一條生路，我一定不再抱怨?！泵犯耱\(chéng)低語(yǔ)。
“如果上帝賜給貝思一條生路，我一定于他敬他，終生做他的奴仆。”喬說(shuō)。
艾美傷心地哭了，假如失去溫柔可于的姐姐，即使有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)綠松石戒指，也不能給她帶來(lái)安慰?。?BR> 喬交到巴爾教授這個(gè)朋友后說(shuō)：“嗯，冬天過(guò)去了，我一本書都沒(méi)寫，也沒(méi)有發(fā)財(cái)，但是我交到了一個(gè)很值得相處的朋友，我要努力一輩于享有他的友誼?！?BR> 喬拒絕了勞里，勞里說(shuō)：“哦，喬，難道你不能？……”喬說(shuō)：“特迪，親于的，我真希望能……”
我將這些對(duì)話都圈劃了下來(lái)，總是想回味一下，之所以覺(jué)得這本書值得推薦，是因?yàn)椤缎D人》這本書充滿了人性美，是每個(gè)人心靈至深處的東西?？粗鴷腥说某砷L(zhǎng)，我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、于情，感受一下同齡人的喜怒哀樂(lè)，感受一下人性美，書中的事也都發(fā)生在我們周圍。關(guān)于于，其實(shí)很復(fù)雜，有朋友之于，親人之于，長(zhǎng)幼之敬于。這本書將告訴我們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會(huì)，感受并對(duì)待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了這些于，變得更堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。
小婦人讀后感篇十四
想起這本書，是因?yàn)椤赌遣焕账顾牟壳?，萊農(nóng)和莉拉拿到布娃娃的“補(bǔ)償”時(shí)，換回的第一本書正是《小婦人》，它能教育她倆成長(zhǎng)，必定值得一讀。
這本書的偉大之處，恰在于它洋溢著大家都在尋找的“幸?！?。書中，著筆于馬奇家的家庭生活：清貧、簡(jiǎn)單、幸福，描寫了馬奇太太的優(yōu)良品質(zhì)對(duì)在四個(gè)女兒的影響與教育，以及這種優(yōu)良家教所起到的作用。
四姐妹性格迥異：老大梅格，漂亮端莊，愛(ài)慕虛榮，一直以貴婦人的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)自己的行為與氣質(zhì)，最終在面對(duì)大房子的失落中，毅然選擇了愛(ài)情；
老二喬，天生的假小子，自由獨(dú)立，渴望成為作家，在面對(duì)似乎順理成章的愛(ài)情時(shí)，冷靜果斷；老三貝思，善良羞澀，樂(lè)于奉獻(xiàn)，熱愛(ài)音樂(lè)，在幫助人的過(guò)程中染上猩紅熱，最終鼓起勇氣直面死亡；老四艾米，聰明活潑，愛(ài)好繪畫，憑借著聰慧與美貌，曾在上流社會(huì)大受追捧，最終放下表面的榮耀，忠于自己內(nèi)心。
優(yōu)良的家教，帶給她們足夠的勇氣與自信去面對(duì)生活的不如意；也同樣是優(yōu)良的家教，使得她們?cè)谶x擇面前，放下表面的榮耀而忠于自己。
在看這本書的同時(shí)，也在看另外的兩本書。
一本是《傅雷家書》，傅老以每月3~4封信的頻率與兒子傅雷通信。一來(lái)切磋藝術(shù)品鑒，二來(lái)將自己最新的學(xué)識(shí)當(dāng)做一種養(yǎng)料輸送給兒子，以便激發(fā)兒子的靈感，再來(lái)鍛煉兒子的文筆，培養(yǎng)深度思考的能力。傅老用心良苦，當(dāng)然也卓有成效。
另一本是《約翰克里斯朵夫》，主人公約翰的家教，以及倪娜整個(gè)章節(jié)，更是讓我感受著家庭教育對(duì)人一生的影響之大。優(yōu)良的品質(zhì)，是一個(gè)人最大的修養(yǎng)；為子女提供一個(gè)健全的家庭氛圍和家庭教育，是父母最崇高的善行。
從看第一章開(kāi)始，就一直在后悔自己沒(méi)有早點(diǎn)看這幾本書。若能在三觀形成的初期認(rèn)真閱讀這本書，它必將能為往后余生提供優(yōu)良營(yíng)養(yǎng)。
現(xiàn)在大多數(shù)人都缺乏歸屬感，沒(méi)有安全感。說(shuō)白了，不就是自己的心找不到依靠，找不到停留的角落嗎？若自己的心不能忠于自己，那么走到哪里，都是流落他鄉(xiāng)，都會(huì)缺少歸屬感。都說(shuō)人生最難的是成全自己，那么，先把自己的心，還給自己吧。
涼風(fēng)從窗口吹進(jìn)來(lái)，打了個(gè)回旋走了，帶走了一團(tuán)暑氣，卻把更多的心事塞給了我。以往的我，總是逆來(lái)順受，守著這些心事，寥寥草草地過(guò)著，希望如今，能留住自己的心吧。
小婦人讀后感篇十五
當(dāng)我讀起這本書時(shí)，首先引入眼簾的是對(duì)他們生活的貧苦進(jìn)行了描述，講述了馬奇家四個(gè)孩子對(duì)于圣誕節(jié)禮物的渴望，對(duì)美好生活的渴望，雖然貧窮，但孩子們都很懂事，知道父母的不容易，以及對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父親的思念之情。
一封來(lái)自父親的信可能是他們圣誕節(jié)最好的禮物吧，一頓豐盛的早餐是幾個(gè)孩子夢(mèng)寐以求的奢望，但他們居然為了比他們還要貧窮的鄰居送上了本該是他們的早餐，體現(xiàn)了他們內(nèi)心最深處的善良。
當(dāng)然他們還有一個(gè)很富有的鄰居“勞倫斯家族”，勞里是勞倫斯老先生的孫子，他每天都能看到這幫活潑的小姑娘的生活，內(nèi)心很希望能和他們做個(gè)朋友，一起玩鬧，但他的老師很反對(duì)他們來(lái)往。對(duì)于這種鄰里之間的溫情，我很是感動(dòng)，馬奇一家人擁有著對(duì)鄰里之間最淳樸的友情。
在一次舞會(huì)上，他們有趣的碰面中，喬與勞里相互認(rèn)識(shí)了自己，梅格不小心扭傷了腳，是勞里幫助她們，用馬車護(hù)送她們回家，于是在回去之后，馬奇婦人得知事情的經(jīng)過(guò)，希望孩子們可以和勞里一起玩耍，因?yàn)樗膊幌雱诹γ刻於急蝗︷B(yǎng)著，最后在勞倫斯老先生的同意下，勞里很快的融入了這幫小姑娘的生活中，陪她們一起玩鬧，尤其是和喬，簡(jiǎn)直無(wú)話不說(shuō)。
幾個(gè)姑娘有一點(diǎn)小秘密，就是她們?cè)谝粋€(gè)秘密的地方在偷偷的玩著角色扮演，歌劇表演，結(jié)果喬把這個(gè)秘密告訴了勞力，還偷偷的把他帶到秘密的地方，當(dāng)被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，三個(gè)姑娘還有些驚慌，當(dāng)她們知道是勞力的時(shí)候，決定要他一起玩。
過(guò)了幾天，勞力邀請(qǐng)這些小姑娘去看歌劇，貝思是個(gè)安靜的女孩，所以這種場(chǎng)合她不是很喜歡，由于艾米太小，喬覺(jué)得她難于管理，所以沒(méi)有同意帶她去，為此艾米很生氣，燒毀了喬的手稿，當(dāng)她們看完歌劇回來(lái)后得知事情的時(shí)候，姐妹倆大吵一架，喬都不想理會(huì)艾米了。
當(dāng)然，艾米也只是一時(shí)沖動(dòng)，她也知道自己做錯(cuò)了什么，很想與喬緩和關(guān)系，于是在喬與勞力出去滑雪的時(shí)機(jī)，想與她們一起出去玩，結(jié)果不小心掉到冰窟窿里面，很幸運(yùn)即使救起，并送回了家，得知事情的喬很是懊惱，幾個(gè)小姐妹圍坐在火爐邊，有說(shuō)有笑的聊的很久，也解開(kāi)了她們之間的矛盾，后來(lái)馬奇太太通過(guò)給她們講故事，告訴了幾個(gè)姑娘很多道理。
當(dāng)然了，幾個(gè)姑娘也非常相愛(ài)的，在一次艾米在學(xué)校的事就能體現(xiàn)出來(lái)，當(dāng)時(shí)學(xué)校流行一種糖果“萊姆”，艾米問(wèn)梅格要錢去買，雖然家境貧寒，梅格與喬還要去給別人打工賺錢，但梅格很爽快的答應(yīng)給艾米錢，滿足他的虛弱心。后來(lái)因?yàn)楸煌瑢W(xué)舉報(bào)，艾米被老師責(zé)罰，還打了手心，全家人都很氣瘋，對(duì)老師的批判，體現(xiàn)了相親相愛(ài)的一家人。
勞力就像是她們家的守護(hù)神，一直陪伴著她們生活著，在一次酒會(huì)上，梅格參加了別人的邀請(qǐng)，在喬的請(qǐng)求下，勞力一直守護(hù)在梅格身邊，保護(hù)著梅格。
當(dāng)?shù)弥赣H受傷住院，一家人的反應(yīng)很是激烈，都在為父親擔(dān)心，讓母親去照顧父親，鄰居勞倫斯和勞力也很愿意幫助她們，就連和梅格很要好的老師也過(guò)來(lái)幫忙了，為了錢，喬不愿問(wèn)姑媽要，居然賣掉了自己心愛(ài)的頭發(fā)。
當(dāng)母親離開(kāi)家不久時(shí)，貝思因去看望鄰居家小孩時(shí)，不幸感染上了疾病，全家都不知道該如何是好，勞倫斯老人還專門請(qǐng)來(lái)醫(yī)生給貝思看病，醫(yī)生都沒(méi)有辦法，于是只有告訴媽媽，媽媽知道后，立即回來(lái)看望貝思。
貝思是個(gè)懂事的孩子，一直強(qiáng)忍的疾病，不讓家人擔(dān)心，家人及勞倫斯一家都很關(guān)切貝思的事。把最好的鋼琴給貝思用，因?yàn)樨愃己芟矚g勞倫斯老人家的那個(gè)鋼琴，勞倫斯老人和勞力也很喜歡聽(tīng)貝思談鋼琴。
當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，幾個(gè)小姑娘表現(xiàn)出了對(duì)家人的愛(ài)以及對(duì)自身責(zé)任敢于擔(dān)當(dāng)，努力挑起家庭重?fù)?dān)。
時(shí)間飛逝，又是一年圣誕節(jié)，如她們所愿，她們的父親回來(lái)了，雖然受傷了，但可以一家人團(tuán)聚，是一件非常高興的事情，全家都很開(kāi)心，欣欣向榮。在一家人團(tuán)聚之時(shí)，還不忘把最好的東西給最需要的人，對(duì)家人無(wú)線的愛(ài)體現(xiàn)的淋漓盡致，對(duì)貝思的愛(ài)無(wú)與倫比。
時(shí)間飛逝，這四個(gè)孩子都漸漸長(zhǎng)大了，都有了自己想要的幸福，還有勞力，他一直都很喜歡和馬奇一家的女孩一起生活，玩鬧，其實(shí)他很喜歡喬，他以為喬也喜歡他，就在一次郊游時(shí)他告訴他要去倫敦，希望喬可以陪她一起去，結(jié)果，喬拒絕了。
姑媽也在一次活動(dòng)中看中了艾米的繪畫功底，希望能帶艾米一起去法國(guó)。接二連三的事情發(fā)生讓喬無(wú)法相信現(xiàn)實(shí)。
于是在母親的鼓舞下，喬選擇了自由，選擇了獨(dú)自一人尋找自己想要的，在紐約的街頭漂流，哦，對(duì)了，之前忘了講述喬曾經(jīng)把自己的手稿發(fā)給了一個(gè)報(bào)社，還獲得了5美元的收入，從此奠定了她寫作的人生。再一次去往雜志社的路上遇見(jiàn)了一個(gè)教授“弗里德里克”，但是她們很有共同話題，聊的很是投緣，并且教授也幫助了喬，在她的寫作方向給與了很多幫助，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，喬在教授的幫助下，成長(zhǎng)了很多。
喬以為自己的作品已經(jīng)足夠好的時(shí)候，滿心歡喜的與教授分享自己的作品時(shí)，教授的建議無(wú)意間觸碰到了喬的內(nèi)心，喬很是傷心，就在這個(gè)時(shí)候得知貝思病情加重，無(wú)奈與教授失之交臂，感覺(jué)不會(huì)再見(jiàn)。
回到家的喬看到梅格很是開(kāi)心，不敢相信她已經(jīng)有了小孩，但當(dāng)她看到貝思時(shí)，無(wú)法言語(yǔ)，因?yàn)閺男〉酱?，喬和貝思的關(guān)系就非常非常好，她們之間的關(guān)系也是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。
當(dāng)貝思離開(kāi)她們的時(shí)候，喬萬(wàn)分傷感，當(dāng)她打開(kāi)貝思留下的東西時(shí)，很受啟發(fā)，因?yàn)樨愃紟缀跏詹亓怂齻兯行r(shí)候一起生活的過(guò)往，絕定把她們的故事記錄下來(lái)，在喬的不斷回憶中，寫下了一本叫小婦人的書，雖然我不知道是不是這本書，但我很能肯定作者是經(jīng)歷過(guò)這樣的事情才有這樣的想法及寫作，喬寫完于是寄給了教授，希望能夠得到回復(fù)。
在說(shuō)說(shuō)艾米與勞力，勞力在倫敦游玩嬉戲，無(wú)意間遇到了艾米，于是便追求了艾米，她們幸福的生活在了一起，當(dāng)她們一起回家時(shí)，全家人都為之驚訝，并祝福她們。
有一天喬回到家，發(fā)現(xiàn)了自己寫的作品發(fā)表成書，驚奇又開(kāi)心的追了出去，遇見(jiàn)了教授，并表達(dá)了自己的思念之情，教授也很想念喬。姑媽的離世給她們留下了一個(gè)大房子，于是喬決定與教授舉辦一個(gè)學(xué)校，教書育人，過(guò)上了自己想要的幸福生活。
最后的結(jié)局都是圓滿的，全家人除了貝思，都幸福的生活著。
小婦人讀后感篇十六
張愛(ài)玲說(shuō)：“有一條路，每個(gè)人非走不可，那就是年輕時(shí)候的彎路。”也許就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧！
懵懂的青春帶給我們無(wú)限美好的回憶，回憶仿佛被電擊了一下，一切都時(shí)光倒轉(zhuǎn)，往事又歷歷在目。那一瞬間閃過(guò)了無(wú)數(shù)畫面，讓你隱隱約約回想起當(dāng)時(shí)的情景。許多事好像發(fā)生過(guò)，又好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)。但一道別，再多的眷戀，也敵不過(guò)“過(guò)盡千帆皆不是，暉脈脈水悠悠”的渾然斷腸。
美國(guó)作家露易莎·梅·奧爾科特，她根據(jù)自己家庭的瑣事創(chuàng)作了經(jīng)典暢銷小說(shuō)《小婦人》。文中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴編織出了當(dāng)時(shí)生活的真相：
人，尤其是女人，有選擇自己生活的能力，也要有堅(jiān)持下去的勇氣！
書中每個(gè)人都有自己的個(gè)性和特點(diǎn)，每個(gè)人都有思想、有才華、有夢(mèng)想，每個(gè)人都很優(yōu)秀。
媽媽，一生溫柔賢惠，不停的給予，用了40年的時(shí)間學(xué)會(huì)了寬容。
姑媽，獨(dú)身一生，精致高雅。除了錢，她一無(wú)所有。因?yàn)楠?dú)身，她特別知道這一生的坎坷和艱辛，所以她世俗而又現(xiàn)實(shí)。她勸侄女們?cè)琰c(diǎn)步入婚姻，嫁個(gè)有錢人，也許只是不想女孩子走她的路而已。這條路太不容易了。
當(dāng)真有人選擇了獨(dú)身，她便用她的饋贈(zèng)，讓女孩兒過(guò)得好一點(diǎn)。
一生痛恨貧窮的姐姐，梅格，卻愛(ài)上了一無(wú)所有的窮家教。她說(shuō)：“我想有個(gè)家，想和他一起去工作，去拼搏。”
妹妹貝斯是個(gè)音樂(lè)女才，但她體弱多病。她說(shuō)：“我喜歡住在小房子里給家人們彈琴?！?BR> 艾米的夢(mèng)想是去巴黎作畫，成為有名的藝術(shù)家。但當(dāng)姑媽告訴她，你是家里的唯一希望了。她開(kāi)始選擇做一個(gè)淑女，然后嫁入有錢人家。
可是，后來(lái)她卻糾結(jié)是嫁入有錢人家還是堅(jiān)持作畫和自己愛(ài)的人在一起。猶豫再三，她選擇了后者。嫁給了愛(ài)情。
喬最具個(gè)性，她想成為一個(gè)作家，在這個(gè)世界上不一樣的活著。她為女性生來(lái)就為了愛(ài)別人而倍感不平。她不想陷入婚姻，不想一生就這樣為別人而活。于是她拒絕了自己愛(ài)的人，只身奔赴紐約。
在無(wú)數(shù)次被拒絕和嘲笑后，她去咨詢自己的朋友?？僧?dāng)朋友也給出對(duì)立的意見(jiàn)后，她深深的陷入了自我懷疑，燒掉了所有的稿件，回到了家中。
姐妹的出嫁與離世增添了喬的孤獨(dú)感，她開(kāi)始反思自己的想法是不是正確。她說(shuō)：“我太孤獨(dú)了，為什么有這種想法的只有我自己?！?BR> 當(dāng)她寫了一封情感真摯的信準(zhǔn)備挽留愛(ài)人時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)愛(ài)的人已經(jīng)結(jié)婚，他們就此錯(cuò)過(guò)。
好在最后她不再對(duì)施愛(ài)者的身份持以偏見(jiàn)，有了屬于自己的婚姻，也許這就是成長(zhǎng)吧！
這些女孩沒(méi)有過(guò)上我們想讓她們過(guò)上的生活，而是過(guò)上了自己選擇的小婦人的生活。
對(duì)于女孩來(lái)講，世界上從來(lái)沒(méi)有一條路是必須走或是應(yīng)該走的，你可以早早的結(jié)婚生子；也可以不結(jié)婚，選擇獨(dú)身，然后獨(dú)自品嘗人生的酸甜苦辣；你可以不工作，種花種草養(yǎng)貓養(yǎng)狗；你也可以直面自己的野心，努力拼搏，步步登頂。
這都是你的權(quán)利，你有權(quán)利選擇自己想要的生活，也希望你有堅(jiān)持下去的勇氣。
小婦人讀后感篇一
小說(shuō)來(lái)源于作者個(gè)人的生活的，文中的四個(gè)女孩兒分別對(duì)應(yīng)作者的姐妹們，由于翻譯版本不太一樣，姑且叫他們老大老二老三老四好了。隨著故事的開(kāi)展，情節(jié)的延伸，真真假假都不那么重要了。時(shí)刻都會(huì)入戲，讓人覺(jué)得這講述的都是自我的生活，每一件事情基本都能夠找到自我的影子。
這個(gè)家庭充滿了愛(ài)，父母相愛(ài)，父母和孩子之間的愛(ài)，愛(ài)是所有事情展開(kāi)的基礎(chǔ)。他們的家庭就是用愛(ài)克服了分離，克服了矛盾，克服了困苦，最終滿滿都是溫暖。
驚喜的是，我在里面竟然看到了“真心話大冒險(xiǎn)”。當(dāng)然，游戲的名字并不是叫這個(gè)，原理和玩兒得資料都是差不多的。隨機(jī)點(diǎn)數(shù)字，任何人發(fā)問(wèn)，說(shuō)出真心話。是四個(gè)女孩兒和鄰居一齊去野餐的時(shí)候大家一齊玩兒的游戲。不明白我關(guān)注的點(diǎn)兒是不是很奇怪。這個(gè)游戲竟然有幾百年的歷史趕腳還不錯(cuò)。里面還有一個(gè)玩兒游戲的方式感覺(jué)大家聚會(huì)的時(shí)候能夠玩兒一下，隨機(jī)有人開(kāi)始故事，說(shuō)到關(guān)鍵地方，由下一個(gè)人進(jìn)行接續(xù)，故事能夠天馬行空，不受束縛，對(duì)于一群小孩兒來(lái)說(shuō)，是創(chuàng)造力和想象力的碰撞。
這個(gè)故事里面多次提到對(duì)于貧困的看法。這個(gè)有著四個(gè)女兒的家庭，父親被征入伍，可想而知，他們的生活會(huì)多么艱難。四個(gè)小女孩兒也抱怨自我不能夠隨心所欲地賣東西，抱怨自我需要干活兒才能有一點(diǎn)兒報(bào)酬，每個(gè)人有每個(gè)人的煩惱。老二，總是里面最看得開(kāi)的。她總是說(shuō)，富人也有富人的煩惱，他們總是游手好閑，品行不是異常好。消極得講，這是十足的阿q精神，然而，我自我以往無(wú)數(shù)次對(duì)自我這樣說(shuō)過(guò)。
對(duì)宗教的追求。媽媽以往說(shuō)過(guò)這樣一段話“我們肩負(fù)重任，對(duì)善和幸福的憧憬引導(dǎo)我們戰(zhàn)勝?zèng)_動(dòng)和謬誤，求得內(nèi)心的安寧，那才是真正的天國(guó)”。四個(gè)孩子都篤信宗教，這種信仰既有家庭的熏陶，同樣也有對(duì)生活和生命的敬重。里面家庭出現(xiàn)過(guò)三次應(yīng)對(duì)生死的情景，一次是爸爸，不是故事的主線，能夠略去不看。老三和老四都面臨過(guò)一次生死邊緣，老四是因?yàn)檎{(diào)皮惹老二生氣，去道歉不細(xì)心掉到冰窟窿里，當(dāng)時(shí)老二嚇傻了，之后就下定決心改掉自我的壞脾氣。老三是因?yàn)閹兔e人不細(xì)心得了“猩紅熱”，在那個(gè)時(shí)代是不死就活的病，感覺(jué)跟以往的“出水痘”比較像。病情越來(lái)越嚴(yán)重，恰好母親又去照顧父親，一家四個(gè)小女孩兒手無(wú)足措，當(dāng)他們被醫(yī)生下“病危通知書”的時(shí)候，四個(gè)小女孩兒的無(wú)助，對(duì)自我的反思，還有對(duì)上帝的許諾。這些都是宗教日益滲透人生活的重要原因。
四個(gè)小女孩兒的相處，四個(gè)小女孩兒是不一樣的性格。最愛(ài)老三，默默做自我的事情，任勞任怨，只愛(ài)音樂(lè)。他和隔壁爺爺?shù)哪嵌喂适伦屛伊髁撕芏鄿I。好人還是有好報(bào)的。老大擔(dān)當(dāng)半個(gè)目前的主角，老二有文學(xué)才華，老四有藝術(shù)才華。他們幾個(gè)人相處也有矛盾，他們都能反思自我，在母親的提點(diǎn)下繼續(xù)相親相愛(ài)。老二得知老大戀愛(ài)的時(shí)候，對(duì)可能成為大姐夫的人不待見(jiàn)，讓我想到了自我，我對(duì)自我的姐夫也是有種“恨恨”的感覺(jué)。有姐姐的人大概都能感受到，忽然有一天，一個(gè)陌生的人忽然闖入本來(lái)穩(wěn)固的家庭，然后所有的習(xí)以為常都會(huì)必須改變。
這是一家很幸福的人，充滿愛(ài)、善良、仁慈。喜歡媽媽，有智慧和有愛(ài)的女性。故事背景是發(fā)生在北國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，作者對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)略去不寫，打心底她在宣揚(yáng)真善美。這是任何一個(gè)時(shí)代都不會(huì)過(guò)時(shí)的東西。
小婦人讀后感篇二
《小婦人》是美國(guó)作家路易莎·梅·奧爾科特寫的一部自傳體小說(shuō)，她把自我生活當(dāng)中許多事情都寫入了此說(shuō)之中，更是把自我的姐妹分別寫成了美麗而有些虛榮之心梅格、甜蜜而羞澀的貝絲和漂亮而愛(ài)惹麻煩的愛(ài)美，更是把自我寫成了是一個(gè)性格耿直并且豪爽的喬，雖然她們都有著自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但她們的身上都有著同樣的一種東西，那些就是心地善良。
這本書主要將的是馬奇家的四個(gè)不一樣性格的女孩經(jīng)過(guò)自我的善良和勤勞找到了自我幸福的故事。小說(shuō)沒(méi)有跌巖起伏的情節(jié)，沒(méi)有引人入勝的懸念，但作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描述了馬奇家的天倫之愛(ài)。們的善良，對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng)及對(duì)親情的渴望深深地感動(dòng)了我。作者只描述了生活中很平凡的細(xì)節(jié)，可是卻處處顯露出對(duì)愛(ài)對(duì)完美生活的憧憬。
馬奇家的女孩雖然家里貧寒，但她們卻對(duì)任何事都有進(jìn)取樂(lè)觀的態(tài)度。小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán)，但有表現(xiàn)出她們的自我表現(xiàn)約束，而獨(dú)立自強(qiáng)有是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn)她們總是在不停的找出自我的缺點(diǎn)并努力改正。這也是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
我喜歡梅格，喜歡她為感情甘于貧困，不為金錢所誘惑的性格喜歡她淑女風(fēng)范。我喜歡喬，喜歡她的無(wú)拘無(wú)束，喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無(wú)怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作己任的信念。她們的夢(mèng)想與命運(yùn)個(gè)不相同，但她們都找到了自我最好的歸宿。
在她們看來(lái)，家是她們的生長(zhǎng)之地，又是神圣的避難場(chǎng)所。們回仔細(xì)聆聽(tīng)母親的教誨，回用自我靈巧的雙手聰慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長(zhǎng)歷程仿佛是一首富趣味味的教育詩(shī)。作者用既不華麗也不枯燥的語(yǔ)言想我們展示了人類偉大的親情、友情和感情。在我看來(lái)，似乎在四姐妹的眼里，永遠(yuǎn)和她們愛(ài)的人和愛(ài)她們的人生活在一齊就是天下最幸福的事。
從她們身上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了要懂得知足但不能滿足我學(xué)會(huì)了要對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)充滿期望，并努力追逐夢(mèng)想的樂(lè)觀精神。我同樣也學(xué)會(huì)了要加倍珍惜所擁有的，不要等死去失去了才明白它們的難能可貴。我們應(yīng)當(dāng)細(xì)心發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)而不是帶上了有色眼睛只看到別人的缺點(diǎn)。
雖然這本書中并沒(méi)有太多的描述馬太太，但這位母親是偉大的，是一位成功的母親，雖然自我并沒(méi)有什么更大的作為，但她教育出了幾位有人性至美的“小婦人”這也是她最偉大的成功了。雖然自我的家境貧寒但她并沒(méi)有因?yàn)樽晕业募揖扯鴴仐壢魏我粋€(gè)女兒，也沒(méi)有像其他父母一樣對(duì)待自我的子女，每個(gè)人都有對(duì)這個(gè)世界這個(gè)社會(huì)不公平的抱怨，但她并沒(méi)有因?yàn)檫@些而抱怨什么，反而是用自我這個(gè)鮮活的例子在教育著自我女兒們要做一個(gè)怎樣的人。她沒(méi)有因?yàn)樽晕业呐畠簜兊囊恍╁e(cuò)誤而去責(zé)罵她們，而是讓她們自我去體驗(yàn)生活從生活中找出自我的缺點(diǎn)與問(wèn)題；她沒(méi)有因?yàn)樽晕沂悄赣H是長(zhǎng)輩而在自我的女兒們面前擺出一副不可抗拒的威嚴(yán)，而她卻是能夠坐下來(lái)平心靜氣地和女兒們談天說(shuō)地說(shuō)出自我的歡樂(lè)與不歡樂(lè)之事，更是能夠認(rèn)真地聽(tīng)著女兒們的歡樂(lè)與不歡樂(lè)之事，與她們一齊分享著歡樂(lè)與悲傷。
這位母親的偉大，主要是因?yàn)樗軌蛴米晕业陌雅畠阂秸鎸?shí)的生活中去，用真實(shí)生活中的例子來(lái)教導(dǎo)她們讓她們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更重要的是她能夠用自我微薄的力量來(lái)幫忙別人，還有就是能夠與不公平的教育對(duì)抗，她因?yàn)樽晕业呐畠菏艿搅私處煹膽土P一句話未說(shuō)而是讓自我的女兒退了學(xué)讓她在家里跟著姐姐們自學(xué)。她不會(huì)因?yàn)槟切┯绣X有勢(shì)的人對(duì)她的善意行為而說(shuō)出不敬的話和惡意的行為而跟那些人計(jì)較或一般見(jiàn)識(shí)，而是用自我的這些行為和話語(yǔ)反過(guò)來(lái)教育自我的女兒們。
可是我們現(xiàn)實(shí)生活中的父母?jìng)冇钟袔讉€(gè)能夠如此對(duì)待自我的子女的呢？他們?yōu)榱俗晕业暮⒆硬幌б磺写鷥r(jià)這是無(wú)可厚非的，可是他們的努力并非真的能夠得到想擁有的回報(bào)和相應(yīng)的地位。他們?yōu)榱俗屪晕业暮⒆觽兩洗髮W(xué)有出息，誰(shuí)都想望子成龍、望女成鳳，卻忽略了他們的個(gè)人興趣與愛(ài)好，只會(huì)拼命地讓他們學(xué)習(xí)去死學(xué)那些書本上的知識(shí)，如果他們有什么錯(cuò)誤只會(huì)去處罰他們或是讓他們感受到父母的威嚴(yán)，并不會(huì)去聽(tīng)取他們的意見(jiàn)或是理由原因，父母?jìng)冎粫?huì)讓他們按照自我的要求來(lái)做，只是把他們看成一個(gè)任由自我牽線的木偶，甚至是自我的一種利用工具，為了到達(dá)自我的目的而讓自我的子女們?nèi)プ鲎晕蚁胱龅氖虑?。更不?huì)去和自我的子女們平心靜氣的談話，也不會(huì)去用自我的過(guò)錯(cuò)事例來(lái)教育子女們讓他們能夠更好地選擇自我所要的生活方式。
梅格、喬、貝思、艾米她們堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神將永遠(yuǎn)貯存在我的心里。她們的微笑會(huì)永存在我的腦海中，提醒著我，要堅(jiān)強(qiáng)，要有一顆純潔的心。
小婦人讀后感篇三
《小婦人》是一本家喻戶曉的小說(shuō)了吧自從小時(shí)候看了一部由這部小說(shuō)改編的動(dòng)畫片之后，我就喜歡上了這部小說(shuō)了。
還記得自我完完整整得讀完這部小說(shuō)的時(shí)候，是在初中二年級(jí)，高中一年級(jí)的時(shí)候又重新閱讀了一邊。那時(shí)候總是利用中午休息的時(shí)候拼命的讀書，然后飆車去上課，呵呵，結(jié)果午時(shí)上課的時(shí)候，還總是沉浸在書中的情節(jié)，幻想著自我就是書中的女孩子們，在一個(gè)溫暖的午后，快歡樂(lè)樂(lè)的在花園里曬太陽(yáng)，討論英國(guó)戲劇，做一個(gè)幸福的“小婦人”。
一轉(zhuǎn)眼，將近10年過(guò)去……這本書已經(jīng)被我擱置在書架上很多年了，我承認(rèn)有很多的細(xì)節(jié)已經(jīng)想不起來(lái)，可是腦海中依然忘不了那些經(jīng)典的情節(jié)。
場(chǎng)景一:勞里被喬告知她“不能”愛(ài)他，于是決定離開(kāi)，去歐洲留學(xué)。臨走之前，喬送他下樓，樓梯上。
勞里轉(zhuǎn)過(guò)頭:“噢，喬，難道你不能”
喬:“是的，特迪(勞里的昵稱，僅有喬這樣稱呼他)，我真期望能。”
場(chǎng)景二:喬最心愛(ài)的妹妹貝絲最終還是在所有人的牽掛終因病去世了。大姐梅格已經(jīng)嫁人，小妹妹艾米受到姑媽的資助，陪她前往歐洲旅行。家里一下子只剩下喬一個(gè)人。她躺在床上，覺(jué)得自我十分寂寞。她開(kāi)始想念她的特迪，和他們以前的歡樂(lè)生活。然后她睡著了，在夢(mèng)里，她看見(jiàn)她的男孩特迪來(lái)到她的身邊……睜開(kāi)眼睛，這不是夢(mèng)，特迪就站在喬的床邊上，和以前一樣的看著她。
喬跳起來(lái)，用自我的枕頭打他:“噢，特迪，你回來(lái)了?！?BR> 勞里接過(guò)枕頭:“是的，喬。我回來(lái)了，還有我的未婚妻--艾米。”
這將會(huì)是一種怎樣的感覺(jué)每次讀到那里，我都會(huì)有一種莫名的傷感。當(dāng)感情出現(xiàn)的時(shí)候，我們還不明白;當(dāng)我們明白的時(shí)候，感情卻已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)……喬是喜歡勞里的，可是當(dāng)她的生活中還有貝絲的時(shí)候，她并不明白勞里的分量。貝絲的離去讓她開(kāi)始明白自我的感情，我想這個(gè)時(shí)候的喬，必須喜歡看見(jiàn)“她的男孩”回來(lái)，然后告訴他:“是的，特迪，我能?！比欢@一切已經(jīng)太晚，喬已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了她的特迪，“她的男孩”已經(jīng)變成了自我的妹夫--勞倫斯先生。
這大概也是我不喜歡艾米的原因之一，這個(gè)有點(diǎn)自私的小女孩總是幸運(yùn)的得到喬想要的--無(wú)論是歐洲旅行還是她的特迪?？墒沁@也不能成為指責(zé)她的理由，畢竟在勞里最受傷的時(shí)候，是艾米，勇敢的站在他的身邊。
這段文字讓我讀著心痛。為喬，也為每一個(gè)錯(cuò)過(guò)的人……
以往有句話說(shuō)得很好“很不相逢未嫁時(shí)”，只是真的在未嫁的時(shí)候遇見(jiàn)，你又真的能肯定自我就會(huì)那么有慧眼的在茫茫的人海里認(rèn)定這一個(gè)，就是你想要的那一個(gè)蚊子血和朱砂痣，白米粒和明月光，這個(gè)簡(jiǎn)單的比喻，卻道出了無(wú)盡的道理來(lái)。
所以，不要感嘆自我錯(cuò)過(guò)，雖然我們都很無(wú)奈和感傷;不要沉溺在被我們錯(cuò)過(guò)的那一個(gè)人身上，也許我們都不曾發(fā)現(xiàn)，僅有此刻擁有的，才是最讓人覺(jué)得溫暖和幸福的。
小婦人讀后感篇四
最近看了一外國(guó)譯本名著——《小婦人》，常常被作者那種詼諧幽默且生動(dòng)樸實(shí)的話語(yǔ)所浸染所感動(dòng)，有時(shí)候強(qiáng)烈的期望不受耽擱的一口氣把它讀完；有時(shí)候又情不自禁的放慢速度想仔細(xì)的回味它的經(jīng)典話語(yǔ)；甚至腦子里會(huì)呈現(xiàn)出現(xiàn)書中所講的畫面，心境隨著情節(jié)跌宕而大起大落。
翻開(kāi)書的扉頁(yè)，譯書的作者說(shuō)它是所有女孩子所必讀的好書。開(kāi)始是好奇，吸引我的讀下去的是它的那個(gè)簡(jiǎn)介，上頭說(shuō)由一群小女孩的經(jīng)歷向我們介紹一個(gè)究竟什么幸福、人怎樣滿足的的大道理。
在這個(gè)物欲橫飛的所謂的高度發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)世界里，經(jīng)常有人茫然地詢問(wèn)幸福是什么，我自我也會(huì)應(yīng)對(duì)這樣的問(wèn)題而感到迷惘。是什么造成這么個(gè)呆滯麻木的世界的呢？又有誰(shuí)能夠?qū)@種“物欲吃人”的境況負(fù)責(zé)呢？
或許我沒(méi)有這個(gè)資格評(píng)判這個(gè)世界，因?yàn)槲业娜松吘共艅倓偲鸩剑梦覝\陋的知識(shí)認(rèn)知它的“內(nèi)涵”還很遠(yuǎn)不夠。
可是我明白，就像老生常談，幸福就在我們的手中。金錢能夠麻木我們的心，但不能夠遮住我們的眼睛，區(qū)別的是有些人寧愿成為錢的奴隸，也不愿睜開(kāi)眼看看周圍的完美的事物。
期望所有女孩看看這本好書。
幸福就是身陷囹圄時(shí)，我們手中的脫困錦囊；幸福就是當(dāng)外面暴風(fēng)驟雨閃電雷鳴時(shí)，我們能夠棲身的溫馨的小屋；幸福就是別家小孩受父母嚴(yán)厲管制時(shí)，你慶幸有一對(duì)可親可敬的爸爸媽媽；
幸福就是當(dāng)別人擁有金錢卻也會(huì)有受辱的機(jī)會(huì)時(shí)，你很高興你有的良好的品行……
真是滿紙荒唐言啊！但愿我們每個(gè)人能珍惜手中所擁有的珍寶！
期望我們每個(gè)人都會(huì)幸福！
小婦人讀后感篇五
家里有四姐妹：追求高貴時(shí)尚卻又溫柔善良的大姐梅格，騷動(dòng)不安卻又對(duì)家人關(guān)愛(ài)有加的二姐喬，弱小多病卻能勇敢應(yīng)對(duì)死亡的三姐貝思，以及優(yōu)雅自私卻頗得人愛(ài)的小妹艾美。四姐妹雖然長(zhǎng)相不一樣、性格各異，卻都深愛(ài)著彼此、關(guān)心著彼此，也深愛(ài)著她們的家人和朋友。
她們美麗善良。圣誕節(jié)的時(shí)候，她們沒(méi)有想著自我收獲禮物，而是想著用自我的零花錢給辛苦勞作的母親準(zhǔn)備禮物;在母親的提議下，她們還將自我的圣誕節(jié)早餐送給窮苦可憐的一家德國(guó)人;在以后的生活里，她們更是多次對(duì)這家人伸出了友好的援助之手。
她們勇敢堅(jiān)強(qiáng)。在馬奇太太離開(kāi)家去照顧軍旅中生病的丈夫時(shí)，四個(gè)女兒勇敢地承擔(dān)起了照顧家庭、照顧彼此，做父母堅(jiān)強(qiáng)后盾的重任;三姐貝思在得知自我將不久于人世的消息之后坦然勇敢的應(yīng)對(duì)死亡的人生態(tài)度更是讓人動(dòng)容。
她們勤勞努力。為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，梅格外出做家庭教師，喬去馬奇叔婆家做家政服務(wù)，貝思因?yàn)樯眢w不好留在家里幫忙做飯和做家務(wù)，艾美因?yàn)槟挲g偏小不能工作卻努力學(xué)習(xí)。二姐喬除了工作之外，還抽空寫小說(shuō)賺稿費(fèi)，補(bǔ)貼家用。
她們休休有容。彼此之間或是與其他人之間產(chǎn)生矛盾或者隔閡之后，她們總能站在別人的角度，為別人研究，替別人著想。她們將家里的女仆漢娜視作自我的親人和朋友，從不以高高在上的傲慢態(tài)度指使?jié)h娜做任何事情。
她們熱愛(ài)生活。她們努力工作、關(guān)心家人、喜歡與朋友相處，她們開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天，在每個(gè)節(jié)日為彼此準(zhǔn)備禮物。二姐喬發(fā)現(xiàn)鄰居家男孩勞瑞形影孤單后，親自拜訪勞瑞并邀請(qǐng)他和姐妹們一齊玩耍，姐妹更是熱情友好地將勞瑞視為自我的好朋友。
馬奇家集真善美于一體的四姐妹人見(jiàn)人愛(ài)，打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心弦。這一切都離不開(kāi)她們的母親馬奇太太那絕妙無(wú)比的教育方式的。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生為了報(bào)銷祖國(guó)，選擇隨軍當(dāng)兵。
父母是孩子的第一任教師，馬奇太太毫無(wú)疑問(wèn)是一位極為稱職的教師。她慷慨無(wú)私，樂(lè)于助人，不輕易動(dòng)怒，感恩生活。在孩子們眼里，她不僅僅是一個(gè)好媽媽，還是她們的知心大姐姐。孩子們喜歡向馬奇太太吐露心事和煩惱，而馬奇太太也不負(fù)重托，總能給予她們很好的意見(jiàn)和幫忙。
馬奇太太在丈夫隨軍參戰(zhàn)之后，用自我瘦弱的身軀承擔(dān)家庭職責(zé)，獨(dú)自照顧四個(gè)女兒，辛勤勞作而從無(wú)怨言。雖然她們的家境并不富裕，可是馬奇太太還帶領(lǐng)女兒們?nèi)ベY助更為困難的人們。正是她的大愛(ài)無(wú)私的行為感染著孩子們，幫忙她們成長(zhǎng)為更加善良的人兒。
與一般的母親一樣，馬奇太太也對(duì)女兒們寄予厚望，“我期望我的女兒們美麗善良，多才多藝：受人愛(ài)慕，受人敬重;青春幸福，姻緣美滿……過(guò)一種愉快而有意義的生活……金錢是必要并且寶貴的東西……但我絕不期望你們把它看作是首要的東西或唯一的奮斗目標(biāo)。我寧愿你們成為擁有感情、幸福美滿的窮人家的妻子，也不愿你們做沒(méi)有自尊、永無(wú)安寧的皇后?！?BR> 馬奇太太的這種觀念與現(xiàn)今社會(huì)崇尚的拜金主義成為明顯的比較，但這正是《小婦人》的魅力之處，把作品提升到探討成長(zhǎng)、探討人生的層面，同時(shí)為即將成為母親或已經(jīng)為人之母的女性樹(shù)立典范。
無(wú)疑，馬奇太太的“計(jì)劃”是成功的。女兒們都如母親所愿，收獲了自我的感情和幸福。三姐貝思雖然因?yàn)榻】翟颍缒曦舱?，可是她活著的每一天都是在家人的深?ài)與祝福中幸福度過(guò)的。
《小婦人》的書已經(jīng)讀完。合上書本，放在枕邊，我的腦海里全是馬奇一家幸福開(kāi)心、其樂(lè)融融的畫面。在我的身邊，十歲的大女兒和17個(gè)月的小女兒睡眠正酣。我俯身在她們稚嫩的臉頰上親了一口：“親愛(ài)的寶貝，媽媽不苛求你必須要功成名就或是出人頭地，只期望你健康平安成長(zhǎng)，將來(lái)能像馬奇姐妹們一樣獲得幸福、歡樂(lè)、簡(jiǎn)單、知足的人生，愛(ài)你!”
小婦人讀后感篇六
“那么去吧，我的小書，向一切終將理解并歡迎你的人，展示你深鎖于心的東西；并祝愿你所說(shuō)出來(lái)的一切能使他們永遠(yuǎn)受益，并使他們決意成為遠(yuǎn)比你我更好的旅行者。
告訴他們梅茜的故事；她很早就開(kāi)始了她的天國(guó)之旅。呵，讓年輕的姑娘們認(rèn)識(shí)她，珍視身后的世界，從而冰雪聰明；因?yàn)槁猛旧系纳倥軌蚋S上帝，沿著圣足走過(guò)的道路，前進(jìn)?！?BR> 這是改編自約翰·班揚(yáng)的一首小序，那里透露出了作為主人公之一的梅茜，她的最終命運(yùn)以及她對(duì)后人的影響。
我讀這部小說(shuō)，還是在我上小學(xué)的時(shí)候，這么多年卻仍然讓我記憶深刻，無(wú)論是樸實(shí)的話語(yǔ)，還是溫馨的場(chǎng)面，都深深吸引著我，讓我無(wú)法忘懷。
“別著急，善良的人！守得云開(kāi)見(jiàn)月明?！薄拔艺嫫谕馨盐业哪鞘ㄋ徒o爸爸，我想他圣誕節(jié)恐怕過(guò)得沒(méi)有我們這么歡樂(lè)呢。”
“先別告訴媽咪，讓她以為我們是為自我準(zhǔn)備的，給她一個(gè)驚喜。”“特迪，我真期望能……”
這些話語(yǔ)正是出自《小婦人》，處處透露著溫馨樸實(shí)，又充滿著孩子們對(duì)父母的愛(ài)。《小婦人》曾被美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館評(píng)為全世界最暢銷的一部?jī)?yōu)秀作品，這部作品也使它的作者路易莎·梅·奧爾科特一舉成名。路易莎的父親一生沉迷于對(duì)夢(mèng)想的追求，以至于無(wú)力負(fù)擔(dān)家庭生活。維持生計(jì)的擔(dān)子最終落到了他那富有進(jìn)取精神的二女兒路易莎的身上。她很早就到學(xué)校教書，當(dāng)女裁縫、護(hù)士，做洗熨活，十九歲時(shí)，甚至去做了女傭。收入雖然微薄，卻也解決了家里的燃眉之急。她的創(chuàng)作又使家里的經(jīng)濟(jì)有了好的轉(zhuǎn)機(jī)，在她筆下的女主角大多是意志堅(jiān)定、美艷動(dòng)人的女英雄?？梢?jiàn)路易莎是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈，不愿向困難低頭的女孩兒。
所以，仔細(xì)看整本書，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，路易莎所寫的這部《小婦人》有一部分是影射了自我的真實(shí)生活，而又有一部分是出于她對(duì)完美生活的渴望。書中，他把自我寫為喬，她的姐妹安娜、亞碧·梅和伊麗莎白分別寫為梅格、艾美和貝思。在書中，每個(gè)姑娘都有崇高的精神：追求高貴但會(huì)照顧人的大姐梅格，充滿躁動(dòng)卻關(guān)心家人的二姐喬，優(yōu)雅自私卻頗得人心的艾美以及忘我無(wú)私卻需要家人關(guān)愛(ài)的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生隨軍當(dāng)兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸，以及周圍的朋友所發(fā)生的如家庭日記般簡(jiǎn)單的故事，卻流露著耐人尋味的親情、友情和感情。書中展示的是一幅幅溫馨甜美的家庭生活圖景，歌頌了永恒的感情，打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心。
我喜歡書中的每一個(gè)人物，并且羨慕他們。因?yàn)槲颐靼?，自我沒(méi)有她們那么優(yōu)秀。喬是一個(gè)假小子，她喜歡創(chuàng)作、寫詩(shī)，總是無(wú)拘無(wú)束，有著為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心。在這方面，我自愧不如，做事沒(méi)有毅力，總是三分鐘熱度，有夢(mèng)想也不敢去追尋，反而選擇一味的逃避。大姐梅格，是個(gè)淑女，為了自我的感情，甘愿貧窮。貝思，很恬靜，總是為別人著想。艾米，很堅(jiān)強(qiáng)，以扶貧濟(jì)若為己任。捫心自問(wèn)，我又做到了其中的哪一點(diǎn)呢？
馬奇家的女孩兒又個(gè)個(gè)都是藝術(shù)家。喬擅寫作，艾美繪畫，貝思彈琴，梅格寫劇本、演出、管理家務(wù)。這些都離不開(kāi)母親馬奇太太的諄諄善誘，營(yíng)造了一種有威信、活躍而又自律的生活。這些都著實(shí)讓我很羨慕。貝思默不作聲的為大家付出，為了幫忙赫梅爾一家，她得了猩紅熱，最終所以付出了年輕的生命。再想到我自我，雖然也樂(lè)于助人，但比起貝思，我簡(jiǎn)直就是微不足道的，根本沒(méi)有勇氣為了助人而犧牲自我的生命。
四姐妹都有著善良仁愛(ài)的品質(zhì)?！缎D人》用樸實(shí)無(wú)華的寫實(shí)手法展現(xiàn)了四姐妹的命運(yùn)，提醒我們：簡(jiǎn)單的生活本身就是一種幸福。自制并非是失去自我，而是更自我的選擇。
這部小說(shuō)讓我明白，家是我們神圣的庇護(hù)所，里面有我們愛(ài)的人，也有愛(ài)我們的人。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，家人起了不可替代的作用。在我們一齊筑造的小房子里，充滿著友情、親情、感情，我們要為了這些感情，不輕易被困難打倒，讓自我更堅(jiān)強(qiáng)，更獨(dú)立，從而保護(hù)自我愛(ài)的人。只要和家人在一齊過(guò)著簡(jiǎn)單的生活，就是幸福！
小婦人讀后感篇七
《小婦人》是美國(guó)作家路易莎·梅·奧爾科特寫的一部自傳體小說(shuō)，她把自我生活當(dāng)中許多事情都寫入了此說(shuō)之中，更是把自我的姐妹分別寫成了美麗而有些虛榮之心梅格、甜蜜而羞澀的貝絲和漂亮而愛(ài)惹麻煩的愛(ài)美，更是把自我寫成了是一個(gè)性格耿直并且豪爽的喬，雖然她們都有著自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但她們的身上都有著同樣的一種東西，那些就是心地善良。
《小婦人》講的是馬奇一家由于家道中落而過(guò)著貧窮的生活，而她們的父親也因?yàn)樽晕业膼?ài)國(guó)之心去參加了戰(zhàn)爭(zhēng)，父親的離去而使她們的生活更加困難，但她們并未因現(xiàn)實(shí)生活的貧困而放棄自我努力的機(jī)會(huì)，反而是每個(gè)人都用自我的努力去換取少許的生活費(fèi)用來(lái)貼補(bǔ)家用，更難得之處是她們也并沒(méi)有因?yàn)樽晕业呢毟F而不去幫忙比她們更窮的人，她們?cè)谀赣H的帶領(lǐng)下、幫忙下和引導(dǎo)下用自我微薄的力量去幫忙窮人，而自我也活在歡樂(lè)之中。她們的父親雖然在遙遠(yuǎn)的前方與敵人作戰(zhàn)，但她們正因?yàn)橛幸粋€(gè)這樣熱愛(ài)祖國(guó)的父親而感到驕傲與自豪，更因?yàn)橛羞@樣的父親而讓自我更努力地做到一個(gè)完美的自我。
大女兒梅格的虛榮之心并沒(méi)有使其喪失心志也沒(méi)有使之一向困擾著自我，她能夠時(shí)時(shí)克制著自我的虛榮之心，也能夠在家里起到做姐姐的作用，不時(shí)的關(guān)心和提醒著自我的妹妹們把身上的缺點(diǎn)改掉；二女兒?jiǎn)痰钠怆m然暴躁有時(shí)候會(huì)讓人對(duì)她的脾氣而生厭，但她在時(shí)不時(shí)地盡量克制著自我，不讓自我發(fā)脾氣，她同時(shí)也借助著母親的力量來(lái)管住自我的脾氣，可她是家里的歡樂(lè)的來(lái)源與姐妹們的支柱，她具有男孩子的性格，也正是她這男孩子的性格而給姐妹帶來(lái)了歡樂(lè)的；三女兒貝絲是一個(gè)懂得關(guān)心別人對(duì)自我沒(méi)有所求的一個(gè)乖巧的女孩，大家都叫她“小安寧”，她對(duì)所有的人都用心去對(duì)待，但她生性害羞不愿與人打交道，對(duì)自我的姐妹更是傾盡了自我的全部心血，她也是最能夠堅(jiān)持每一天都按時(shí)完成母親安排的任務(wù)的更是家中和事佬，正因?yàn)橛辛怂睦w指撫琴家里才有了動(dòng)聽(tīng)的歌聲；小女兒愛(ài)美是一個(gè)漂亮而淘氣的小姑娘，也許是因?yàn)樗哪昙o(jì)最小都受大家的愛(ài)護(hù)所以才會(huì)如此的，但她不會(huì)因?yàn)樽晕业哪昙o(jì)小而為所欲為，她同樣會(huì)和大家一齊做自我力所能及的事情，也會(huì)因?yàn)樽晕曳傅腻e(cuò)誤而道歉；而她們的媽媽更是一個(gè)偉大的母親，她的丈夫雖然遠(yuǎn)在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人斗爭(zhēng)，但她沒(méi)有所以而整天憂郁把不悅或擔(dān)憂掛在臉上，而是作為一個(gè)母親、一個(gè)妻
子的她在更好地保護(hù)著、愛(ài)護(hù)著自我的小家，在幫忙更多的窮人，有時(shí)她雖然會(huì)為自我的丈夫參加戰(zhàn)爭(zhēng)而有些不悅，但更多的時(shí)候會(huì)用心去幫忙其他的窮人而為自我的國(guó)家出一份力，而幾個(gè)孩子的教育更是落在了這位母親的身上。
雖然這本書中并沒(méi)有太多的描述馬太太，但這位母親是偉大的，是一位成功的母親，雖然自我并沒(méi)有什么更大的作為，但她教育出了幾位有人性至美的“小婦人”這也是她最偉大的成功了。雖然自我的家境貧寒但她并沒(méi)有因?yàn)樽晕业募揖扯鴴仐壢魏我粋€(gè)女兒，也沒(méi)有像其他父母一樣對(duì)待自我的子女，每個(gè)人都有對(duì)這個(gè)世界這個(gè)社會(huì)不公平的抱怨，但她并沒(méi)有因?yàn)檫@些而抱怨什么，反而是用自我這個(gè)鮮活的例子在教育著自我女兒們要做一個(gè)怎樣的人。她沒(méi)有因?yàn)樽晕业呐畠簜兊囊恍╁e(cuò)誤而去責(zé)罵她們，而是讓她們自我去體驗(yàn)生活從生活中找出自我的缺點(diǎn)與問(wèn)題；她沒(méi)有因?yàn)樽晕沂悄赣H是長(zhǎng)輩而在自我的女兒們面前擺出一副不可抗拒的威嚴(yán)，而她卻是能夠坐下來(lái)平心靜氣地和女兒們談天說(shuō)地說(shuō)出自我的歡樂(lè)與不歡樂(lè)之事，更是能夠認(rèn)真地聽(tīng)著女兒們的歡樂(lè)與不歡樂(lè)之事，與她們一齊分享著歡樂(lè)與悲傷。
這位母親的偉大，主要是因?yàn)樗軌蛴米晕业陌雅畠阂秸鎸?shí)的生活中去，用真實(shí)生活中的例子來(lái)教導(dǎo)她們讓她們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更重要的是她能夠用自我微薄的力量來(lái)幫忙別人，還有就是能夠與不公平的教育對(duì)抗，她因?yàn)樽晕业呐畠菏艿搅私處煹膽土P一句話未說(shuō)而是讓自我的女兒退了學(xué)讓她在家里跟著姐姐們自學(xué)。她不會(huì)因?yàn)槟切┯绣X有勢(shì)的人對(duì)她的善意行為而說(shuō)出不敬的話和惡意的行為而跟那些人計(jì)較或一般見(jiàn)識(shí)，而是用自我的這些行為和話語(yǔ)反過(guò)來(lái)教育自我的女兒們。她鼓勵(lì)自我的女兒們接觸社會(huì)與陌生的人，但她會(huì)幫忙女兒們來(lái)選擇交什么樣的朋友或不交什么樣的朋友，不會(huì)因?yàn)槟切┯袡?quán)有勢(shì)之人而卑躬屈膝更不會(huì)所以而誤導(dǎo)自我的女兒們。能夠在女兒們最容易出錯(cuò)最危險(xiǎn)的時(shí)候給予她們警告，就如她跟女兒說(shuō)的“追求富裕并不是努力的唯一目的，只要你們能歡樂(lè)滿足，即便嫁給窮人我也會(huì)很高興的，我不愿你們成為沒(méi)有自尊的王后。”能夠讓女兒們根據(jù)自我的喜好任由她們自我發(fā)展，讓她們有一個(gè)完美的夢(mèng)想和將來(lái)。她把自我的愛(ài)全部付給了自我的女兒，同時(shí)也把自我的愛(ài)付給了同樣是貧窮的人，更是把這些愛(ài)也分給了社會(huì)與戰(zhàn)爭(zhēng)，丈夫在前方在戰(zhàn)場(chǎng)上獻(xiàn)身而她卻在后頭同樣為國(guó)家盡一份力，她能夠把家里的一切料理好而不
給自我的丈夫增添麻煩這就是最好的愛(ài)。
可是我們現(xiàn)實(shí)生活中的父母?jìng)冇钟袔讉€(gè)能夠如此對(duì)待自我的子女的呢？他們?yōu)榱俗晕业暮⒆硬幌б磺写鷥r(jià)這是無(wú)可厚非的，可是他們的努力并非真的能夠得到想擁有的回報(bào)和相應(yīng)的地位。他們?yōu)榱俗屪晕业暮⒆觽兩洗髮W(xué)有出息，誰(shuí)都想望子成龍、望女成鳳，卻忽略了他們的個(gè)人興趣與愛(ài)好，只會(huì)拼命地讓他們學(xué)習(xí)去死學(xué)那些書本上的知識(shí)，如果他們有什么錯(cuò)誤只會(huì)去處罰他們或是讓他們感受到父母的威嚴(yán)，并不會(huì)去聽(tīng)取他們的意見(jiàn)或是理由原因，父母?jìng)冎粫?huì)讓他們按照自我的要求來(lái)做，只是把他們看成一個(gè)任由自我牽線的木偶，甚至是自我的一種利用工具，為了到達(dá)自我的目的而讓自我的子女們?nèi)プ鲎晕蚁胱龅氖虑?。更不?huì)去和自我的子女們平心靜氣的談話，也不會(huì)去用自我的過(guò)錯(cuò)事例來(lái)教育子女們讓他們能夠更好地選擇自我所要的生活方式。
馬家的女兒們也同樣的是乖巧，她們雖然對(duì)這個(gè)社會(huì)對(duì)自我家庭的生活條件感到有些不滿，但她們更因?yàn)樽晕矣羞@樣的家庭有這樣的父母和姐妹們感到高興，有她們的父母作為她們的榜樣，給她們起到一個(gè)帶頭的作用，這讓她們感到歡樂(lè)，她們的家庭雖然貧困但比起那些更貧困的人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很不錯(cuò)的了，她們因?yàn)樽晕覔碛羞@樣的生活而感到高興，她們每個(gè)人雖然都有各自的缺點(diǎn)，但她們能夠用愛(ài)來(lái)化解和克制，她們雖然家里窮但她們能夠自我尋找歡樂(lè)，并能夠把自我的歡樂(lè)傳達(dá)給每一個(gè)朋友和陌生的人，她們能夠靠自我的本事來(lái)幫忙這個(gè)困難的家和貧困的人，為在前方戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們盡各自的力量來(lái)幫忙國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)以此來(lái)取得和平。
她們是一個(gè)十分歡樂(lè)且溫馨的家庭，大家都能夠?yàn)榱送槎鵂奚晕?，更能夠勇于承?dān)自我的錯(cuò)誤，她們每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)和愛(ài)好并能一向堅(jiān)持著自我的愛(ài)好讓它得到發(fā)展，她們更不會(huì)違背自我的良心而做出虛偽的事情來(lái)，為了自我的家人放棄了自我的所有東西，就如喬一樣為父親而剪掉了自我最值得驕傲的美麗的頭發(fā)“這是我想使父親舒服些，并且讓他回來(lái)，所能盡的心意”，這就是她們的性格。她們?yōu)榱俗晕覑?ài)的人為了朋友們，為了陌生都在盡自我的努力讓大家都過(guò)得更好。并且她們一向都堅(jiān)持著善良的童心，一向都活在歡樂(lè)的生活之中，讓自我與大家都堅(jiān)持著活力。
她們大家都是善良的，都是歡樂(lè)的，雖然生活中有太多的不如意或是困難，但她們都能夠克服，這本書我體會(huì)最深的便是它讓我感受到了童心的重要，讓我們?cè)谏钪袌?jiān)持著童心是很重要的，它能夠讓我們克服困難，能夠讓我們把世間所發(fā)生的事情看得更加富有感情和浪漫的色彩，更讓我感受到家長(zhǎng)對(duì)子女的教育更不能像此刻這個(gè)樣貌，為了到達(dá)自我的目的而不顧孩子的興趣與愛(ài)好只會(huì)讓自我的孩子去死學(xué)書本上的東西。說(shuō)真的我此刻越來(lái)越喜歡像我這樣的生活了，能夠做自我喜歡的事情，更能夠讓自我隨心所欲地去看書。教育，到底什么是教育，我認(rèn)為教育不就是讓孩子們能夠按照自我的興趣去生活去學(xué)習(xí)，去更好地利用現(xiàn)有的資源而發(fā)展自我的興趣嗎？父母?jìng)兘o孩子的教育不就是為了讓他們能夠更好地在這個(gè)世界上、在這個(gè)社會(huì)里更好的生活下去嗎？不是能夠讓他們?cè)谶@個(gè)時(shí)代里學(xué)有所成，能夠利用自我的才能在此生活下去，有所成就嗎？既然這樣又為何要強(qiáng)迫自我的子女做一些自我所不喜歡的事情呢？沒(méi)錯(cuò)，有些孩子是需要父母的強(qiáng)迫才能有出息，可是更多的孩子是需要靠自我的興趣和他們自我的努力才能到達(dá)的。
我們現(xiàn)實(shí)的教育，為什么不能比照書中的主人公那樣來(lái)做父母呢？給予孩子們最好的教育呢？我們此刻的學(xué)校教育在父母看來(lái)是最好的也永遠(yuǎn)是最夢(mèng)想的園地，他們?yōu)榱俗晕业淖优畟內(nèi)ビ懞媒處?、去討好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)甚至是不惜千萬(wàn)財(cái)產(chǎn)也都是為了這個(gè)，他們不會(huì)因?yàn)樽晕业暮⒆佣f(shuō)是教師的錯(cuò)誤，更不會(huì)因?yàn)榻處熡绣e(cuò)而去讓孩子離開(kāi)學(xué)校放棄教育的機(jī)會(huì)，反而只會(huì)聽(tīng)取教師的提議或?qū)ψ晕液⒆拥脑u(píng)價(jià)而對(duì)孩子進(jìn)行一系列的所謂的“教訓(xùn)”。有時(shí)候我會(huì)想能夠到學(xué)校里面和其他人一樣學(xué)習(xí)，可是有時(shí)我又厭惡學(xué)校里的那種氛圍，小小年紀(jì)的孩子都已經(jīng)懂得了攀比，比父母、比家庭、比優(yōu)越的條件。并且這個(gè)社會(huì)上有太多的弱肉強(qiáng)食，讓人對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿了期望，但又充滿了太多的可怕的陷阱，讓人歡喜也讓人憂。多期望我們大家能夠像小說(shuō)中的人物一樣珍惜身邊的人，為身邊的人做出一些事情，并且也會(huì)讓自我克服控制自我的缺點(diǎn)讓自我得到更好的成長(zhǎng)并更好地利用我們身邊的資源為自我得到長(zhǎng)久的發(fā)展做準(zhǔn)備。
小婦人讀后感篇八
初打開(kāi)此書，被溫馨的家庭畫面暖到。一個(gè)媽媽，四個(gè)女兒，家里本身已經(jīng)很拮據(jù)，還愿意幫助更可憐的一家，把自己家的早餐送出去。善良有愛(ài)的一家人。
每當(dāng)女兒們遇到問(wèn)題，媽媽都是去很有方法的引導(dǎo)，教她們選擇正確的路。每個(gè)女孩都極具個(gè)性，有自己獨(dú)特的美。
大女兒梅格：漂亮，優(yōu)雅。選擇了愛(ài)情。在去有錢的朋友莎莉家住時(shí)，看到有錢又奢侈的生活，而看到自己的裝束都是自己縫制出來(lái)的，顯得很土氣，也會(huì)不禁自卑。在看到朋友家雖然有錢，但缺少一種內(nèi)在的充實(shí)。也不再抱怨什么。在朋友給她夸張的裝扮之后，勞里看到她的裝扮不禁失望時(shí)，她也意識(shí)到自己的不對(duì)。她沒(méi)有被沖昏頭腦，只去體驗(yàn)這一刻的瘋狂。瘋狂過(guò)后她會(huì)做回原本的自己。期間聽(tīng)到了其他人對(duì)她的評(píng)價(jià)，說(shuō)她媽媽是讓她們接近勞里一家，是為了讓她們嫁入豪門，她覺(jué)得特別可笑。
回去將一切給媽媽說(shuō)后，媽媽教她如何選擇另一半。要看另一個(gè)人的品質(zhì)，是否有愛(ài)，而不是那些外在的財(cái)富。梅格也堅(jiān)信，要愛(ài)情，好好經(jīng)營(yíng)家庭。
她“向往奢華”，她的主要煩惱便是貧窮。由于她還記得華屋美服，輕松快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光她比其他姐妹更難接受現(xiàn)實(shí)。她也試圖知足，試圖不嫉妒別人，但年輕姑娘愛(ài)美，愛(ài)交朋友，希望成功和過(guò)幸福生活是天性使然。
在后期與勞里的家庭教師布魯克產(chǎn)生了感情，最后嫁給了布魯克。雖然布魯克很窮，但是特別努力上進(jìn)，也很愛(ài)梅格。屬于梅格的幸福生活拉開(kāi)了帷幕。
在兩人剛結(jié)婚，因?yàn)闆](méi)有站在對(duì)方角度考慮問(wèn)題，互相覺(jué)得對(duì)方不理解自己而崩潰過(guò)，但經(jīng)過(guò)溝通也和好了。
梅格在生了兩個(gè)孩子之后，一門心思放在了孩子身上，而忽略了丈夫。丈夫因此悶悶不樂(lè)，晚上寧愿去朋友家玩也不愿回家。等孩子漸漸長(zhǎng)大，梅格沒(méi)有那么忙時(shí)，發(fā)現(xiàn)了狀況不對(duì)，回家跟媽媽聊后，才明白家庭是要由夫妻兩人一起經(jīng)營(yíng)的，要讓丈夫跟自己一起教育孩子，在照顧家庭的同時(shí)不要失去自己。之后經(jīng)過(guò)兩人調(diào)整，一切都順利起來(lái)。梅格也有了自己的生活，開(kāi)始打扮自己，有自己的興趣愛(ài)好。
梅格愛(ài)情家庭所遇到的問(wèn)題也正是我們所遇到的，或者是即將遇到的。家庭教育上，多少媽媽都是獨(dú)自包攬所有，而忽視了丈夫所應(yīng)該充當(dāng)?shù)慕巧?。有?wèn)題及時(shí)溝通。學(xué)到了。
二女兒?jiǎn)蹋鹤铛r明的一個(gè)角色，可是卻最難寫。像男孩子一樣喜歡騎馬，瘋玩，喜歡跟男孩子玩，做事毛手毛腳。同時(shí)喜歡看書，寫作。夢(mèng)想要當(dāng)一個(gè)出色的作家。愿意為家人付出一切。
在得知梅格喜歡上布魯克時(shí)，她很生氣，以為布魯克要搶走梅格，會(huì)破壞她家庭的幸福。并立志要當(dāng)一個(gè)幸福的老處女。
父親生病，為湊錢，毫不猶豫剪掉了自己的長(zhǎng)發(fā)。白天說(shuō)著無(wú)所謂，只能晚上偷偷為自己的頭發(fā)傷心落淚。
在貝思生病時(shí)，毫無(wú)怨言的陪在身邊照顧。在后來(lái)誤以為貝思喜歡勞里，又由于她深知?jiǎng)诶锵矚g自己，所以毫不猶豫離家，去躲避，給兩人相處的機(jī)會(huì)。在離家期間去父母的朋友家做保姆，在期間認(rèn)真寫作，認(rèn)識(shí)了一個(gè)教授，被其深深吸引。
后期回到家，才知道貝思是在自己默默承受自己即將死亡的事實(shí)，而不是喜歡勞里。后來(lái)面對(duì)勞里的告白，她毫不猶豫的拒絕，因?yàn)閶寢屨f(shuō)他倆太像，不合適，將來(lái)很容易吵架。我相信她也是愛(ài)勞里的。
在貝思死亡之后，最難過(guò)的莫過(guò)于喬了，那段時(shí)間她很孤單，總是不知不覺(jué)的哭。卻也害怕起孤獨(dú)，曾經(jīng)說(shuō)好的寧愿當(dāng)一個(gè)幸福的老處女?？扇缃袷且粋€(gè)孤單的老處女。
當(dāng)她得知?jiǎng)诶锱c艾美結(jié)婚后，她真心的替他們高興，替他們開(kāi)心，為他們祝福。
看到周圍人都是成雙成對(duì)，而只有自己是孤獨(dú)時(shí)，她是多么難過(guò)，此時(shí)教授來(lái)看她了。喬暗淡的生活突然亮了。
最后跟教授在一起，不嫌棄教授的年齡大與貧窮。在馬奇姑婆死后送她的房子里面開(kāi)了學(xué)校，救助更多的孤兒，使他們感受溫暖。
無(wú)私而又真摯的喬，本以為她會(huì)跟勞里在一起，可這就是現(xiàn)實(shí)吧。最后跟誰(shuí)在一起都是注定的。
我覺(jué)得在喬心中，她是真的喜歡教授，她被教授身上的所有品質(zhì)深深吸引。而對(duì)于勞里，她的特迪，并不是愛(ài)情上的愛(ài)，更多的是親情的愛(ài)。在她心中，勞里一直是個(gè)小孩子吧。
三女兒貝思：最讓人心疼的莫過(guò)于貝思了，總是對(duì)每個(gè)人都很好，善良到極致。由于性格原因不敢去上學(xué)，從而堅(jiān)持在家自學(xué)，并幫助罕娜打理家，從不要回報(bào)。喜歡彈鋼琴，卻只有一臺(tái)破舊的鋼琴與自己作伴。心思極其細(xì)膩，優(yōu)待自己四肢不全的洋娃娃，為其唱歌鋪床。后期認(rèn)識(shí)了勞里一家，漸漸打開(kāi)心扉，出門與人接觸。最大的夢(mèng)想是希望每個(gè)人都幸?？鞓?lè)，沒(méi)有其他三個(gè)姐妹那種很明確的，很大的夢(mèng)想?？偸悄瑹o(wú)聞為周圍人付出，不求回報(bào)。
可是善良的人總是不幸的，在媽媽出遠(yuǎn)門看爸爸期間，不幸感染了猩紅熱，雖然治好，但之后身體越來(lái)越差。最后自己承擔(dān)，也接受了要死亡這個(gè)事實(shí)。
從貝思身上，學(xué)到最多的便是善良，愛(ài)以及接受死亡。我們終將死亡，或許死亡是最好的結(jié)局，她的愛(ài)留在每個(gè)人心中。
世界上有許許多多個(gè)貝思，靦腆嫻靜，默默居于一角，需要時(shí)才挺身而出，樂(lè)于為別人而犧牲自己。人們只看到了她臉上的笑容，卻沒(méi)有意識(shí)到她們所作出的犧牲。
善良會(huì)讓每個(gè)人記住，雖然人不在了，但是她的品質(zhì)永遠(yuǎn)不滅。
小女兒艾美：艾美和其他姐姐不一樣的是，她始終知道自己想要什么，也敢承認(rèn)，并且為此去努力，去提高自己。而不是一味的貪慕虛榮。艾美情商很高，深得朋友喜歡。從小決心要嫁一個(gè)有錢人，專與社交。很有繪畫天賦，手工也很厲害，可謂是心靈手巧。
被邀請(qǐng)去一個(gè)朋友家的展覽布置，受到欺負(fù)，不是以其人之道去反擊，而是用行動(dòng)去感化欺負(fù)她的人。馬奇家的優(yōu)秀品質(zhì)一直在影響她。后期有機(jī)會(huì)去歐洲，也是很努力的提高自己。成為最漂亮又優(yōu)雅的艾美。
艾美一直想成為一名杰出的畫家，后來(lái)發(fā)現(xiàn)天賦不是天才。并不是每個(gè)人都可以成為天才。
在歐洲期間，面對(duì)勞里朋友弗里格的追求，她先是保持理智，而后再見(jiàn)果斷拒絕。即使弗利格很有錢但是她并不喜歡。
在遇到愛(ài)而不得的勞里時(shí)，她用心安慰，最后彼此產(chǎn)生了感情，兩人幸福的在一起了。
艾美這樣的人特別適合在當(dāng)今社會(huì)生存。清楚知道自己想要什么，也愿意去付出，而不是一味地怨天尤人?？墒俏覀冎卸嗌偃擞袎?mèng)想?yún)s不努力，或者只是一味努力而不清楚夢(mèng)想到底是什么。
這就是馬奇家的幾個(gè)女兒，看了電影小婦人，對(duì)于喬與艾美的形象跟我心中所想的一樣，可是對(duì)于貝思的形象有些失望。
小婦人讀后感篇九
“別著急，善良的人！守得云開(kāi)見(jiàn)月明?！?“我真希望能把我的那束花送給爸爸，我想他圣誕節(jié)恐怕過(guò)得沒(méi)有我們這么快樂(lè)呢?！?“先別告訴媽咪，讓她以為我們是為自己準(zhǔn)備的，給她一個(gè)驚喜。” “特迪，親愛(ài)的，我真希望能……” 這些溫馨樸實(shí)的話是出自《小婦人》。
《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說(shuō)，作者是路易莎·梅·奧爾科特，一位美國(guó)女作家。奧爾科特出生在賓夕法尼亞州的日耳曼敦，但她的一生卻是在靠近馬薩諸塞州的康科特城度過(guò)的。她的父親布郎遜·奧爾科特是馬薩諸塞州康科德一位自學(xué)成才的哲學(xué)家、學(xué)校改革家和烏托邦主義者。他一生沉迷于對(duì)理想的追求，以至無(wú)力擔(dān)負(fù)家庭生活。維持生計(jì)的擔(dān)子先是落到他的妻子身上，而后又落到他那富有進(jìn)取精神的二女兒路易莎·梅·奧爾科特身上，路易莎到學(xué)校教過(guò)書，當(dāng)過(guò)女裁縫、護(hù)士，做過(guò)洗熨活，15歲時(shí)還出去做過(guò)傭人。她自小受當(dāng)作家和教師的父親的影響。在父親的熏陶下，她很早就對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣。路易莎10歲時(shí)便已熱心于業(yè)余戲劇演出，15歲時(shí)寫出第一部情節(jié)劇，21歲開(kāi)始發(fā)表詩(shī)歌及小品。 1868年，一位出版商建議她寫一部關(guān)于“女孩子的書”，她便根據(jù)孩提的記憶寫成《小婦人》。
《小婦人》是路易莎·奧爾科特的成名作，可以當(dāng)做一個(gè)家庭的傳記來(lái)讀，書中的主要人物，梅格、喬、貝思、艾美、她們的父母馬奇夫婦，還有鄰家的小男孩勞里，一一都有原型，《小婦人》有一部分是影射了作者自己的真實(shí)生活，而又有一部分是出于她對(duì)美好生活的渴望。但它講的不是大人們的奮斗，而是孩子們的成長(zhǎng)，她們?nèi)绾螐奶煺孀呦虺墒?，從脆弱走向?jiān)忍，從急切走向耐心，從自我走向他人，一百多年來(lái)，吸引了無(wú)數(shù)的讀者。這或許是因?yàn)?，每一個(gè)人，是老是小，是逆是順，是好是歹，依稀都能從書中找到自己的一些影子。
《小婦人》講述的是馬奇一家的故事。家里有四姐妹：追求高貴但會(huì)照顧人的大姐梅格，充滿躁動(dòng)卻關(guān)心家人的二姐喬，優(yōu)雅自私卻頗得人愛(ài)的艾米以及忘我無(wú)私卻需要家里人的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生隨軍當(dāng)兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸，以及周圍的朋友所發(fā)生的如家庭日記般簡(jiǎn)單的故事，卻流露著耐人尋味的親情、友情、愛(ài)情。書中展示的是一幅幅溫馨甜美的家庭生活圖景，歌頌了永恒的愛(ài)情，打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心。
南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，馬薩諸塞州的康科德城。在一所舊房子中，住著馬奇一家。馬奇先生隨軍照顧傷員去了，家中留下了他的太太和四個(gè)十幾歲的女兒：梅格、喬、貝恩和艾米。梅格窈窕賢淑；喬潑辣直爽，夢(mèng)想成為作家；貝恩溫柔文靜，愛(ài)好彈鋼琴；艾米漂這活潑，喜歡繪畫。馬奇太太善良純樸，盡管家境并不富裕，還時(shí)常省吃儉用接濟(jì)貧窮的人。在母親的影響下，心地善良的四姐妹也時(shí)常幫助窮人。她們甚至將盼望已久的圣誕早餐送給了一家窮苦的德國(guó)人。她們的鄰居勞倫斯老先生聽(tīng)說(shuō)此事后，贊賞了小姑娘們，并準(zhǔn)備了一桌豐盛的大餐作為送給她們的圣誕禮物。喬同老先生的孫子勞里情投意合，成了好朋友，梅格則對(duì)勞里的家庭教師約翰一見(jiàn)傾心。凡事愛(ài)拔尖的小艾米有時(shí)會(huì)和二姐喬發(fā)生摩擦鬧別扭，但很快就重歸于好。一封電報(bào)帶來(lái)了不幸的消息：馬奇先生病重住院。馬奇太太立刻趕往華盛頓。母親剛走，貝恩在照顧窮人家病孩子時(shí)被染上了猩紅熱。馬奇家籠罩在一層陰去之中。四姐妹互愛(ài)、互助、互勵(lì)，以極大的勇氣度過(guò)了難關(guān)。不久，母親和大病初愈的父親回到家中，貝恩也開(kāi)始康復(fù)。馬奇一家又幸福地團(tuán)聚在一起。物換星移，轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去。梅格和約翰兩情相悅，結(jié)為夫婦。已大學(xué)畢業(yè)的勞里向喬傾訴了愛(ài)慕之情，但遭到了回絕。勞里憂憤地離家遠(yuǎn)赴歐洲，在法國(guó)尼斯，他偶遇被嬸婆送到歐洲學(xué)習(xí)繪畫的艾米，倆人談得十分投機(jī)，彼此有了更深的了解。此時(shí)喬已在紐約做了家庭女教師，并結(jié)識(shí)了一位和藹可親的德國(guó)家庭教師巴爾先生。在接到妹妹貝恩病危的消息后，喬沒(méi)來(lái)得及與巴爾辭別就匆忙返愛(ài)?？蓯?ài)的小貝恩死了。喬懷著巨大的悲痛，以她和姊妹們的真實(shí)生活為素材創(chuàng)作了一部小說(shuō)。不久，梅格生下了一對(duì)雙胞胎，勞里也帶著他新婚的妻子艾米回到了康科德。馬奇家又熱鬧了起來(lái)。嬸婆死后將她的大房子留給了喬，喬采納母親的意見(jiàn)，將之改建成了一所學(xué)校。一天，巴爾再次出現(xiàn)在喬的面前，喬肯求巴爾留下來(lái)在她的學(xué)校里教書，他吻了她，同時(shí)接受了這一建議。
《小婦人》全書20余萬(wàn)字，人物包括一個(gè)家庭中父母及四個(gè)年幼的女兒，鄰人，以及他們交往的幾個(gè)朋友。故事情節(jié)貫穿了兩個(gè)圣誕節(jié)，描述一年中四個(gè)待嫁的女兒生活周遭發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活瑣事。作者文筆描寫細(xì)膩，人物對(duì)話饒富趣味，語(yǔ)調(diào)平淡哀惋，表現(xiàn)了一百多年前美國(guó)社會(huì)和家庭的文化價(jià)值取向以及拓荒精神，是美國(guó)建國(guó)之初，在早期移民中產(chǎn)生的一種生活、生存意識(shí)。他們披荊斬棘，力啟山林，與各種災(zāi)難搏斗，用必勝的意志和信念去面對(duì)和建設(shè)全新的世界。這種生活意識(shí)已成為美國(guó) 民族社會(huì)創(chuàng)業(yè)的精神基石，為美國(guó)創(chuàng)造了偉大的業(yè)績(jī)，同時(shí)也成了全人類不斷開(kāi)拓謀求發(fā)展的寶貴精神遺產(chǎn)。
馬奇家的四個(gè)不同性格的女孩通過(guò)自己的善良和勤勞找到了自己的幸福。小說(shuō)沒(méi)有跌巖起伏的情節(jié)，沒(méi)有引人入勝的懸念，但作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描寫了馬奇家的天倫之愛(ài)。們的善良，對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng)及對(duì)親情的渴望深深地感動(dòng)了我。 作者只描寫了生活中很平凡的細(xì)節(jié)，但卻處處顯露出對(duì)愛(ài)對(duì)美好生活的憧憬。馬奇家的女孩雖然家里貧寒， 但她們卻對(duì)任何事都有積極樂(lè)觀的態(tài)度。 小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán)，但有表現(xiàn)出她們的自我表現(xiàn)約束， 而獨(dú)立自強(qiáng)有是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn)她們總是在不停的找出自己的缺點(diǎn)并努力改正。 這也是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
我喜歡梅格，喜歡她為愛(ài)情甘于貧困， 不為金錢所誘惑的性格喜歡她淑女風(fēng)范。我喜歡喬， 喜歡她的無(wú)拘無(wú)束， 喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心。 我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無(wú)怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德。 我也喜歡艾米喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)， 把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作己任的信念。 她們的理想與命運(yùn)個(gè)不相同， 但她們都找到了自己最好的歸宿。在她們看來(lái)，家是她們的生長(zhǎng)之地， 又是神圣的避難場(chǎng)所。她們仔細(xì)聆聽(tīng)母親的教誨，回用自己靈巧的雙手聰慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長(zhǎng)歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩(shī)。 作者用既不華麗也不枯燥的語(yǔ)言想我們展示了人類偉大的親情、 友情和愛(ài)情。 在我看來(lái)， 似乎在四姐妹的眼里， 永遠(yuǎn)和她們愛(ài)的人和愛(ài)她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。
從她們身上， 我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)， 學(xué)會(huì)了要懂得知足但不能滿足我學(xué)會(huì)了要對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)充滿希望， 并努力追逐夢(mèng)想的樂(lè)觀精神。 我同樣也學(xué)會(huì)了要加倍珍惜所擁有的，不要等死去失去了才知道它們的難能可貴。 我們應(yīng)該細(xì)心發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)而不是只看到別人的缺。梅格、喬、貝思、艾米她們四個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神將永遠(yuǎn)貯存在我的心里。 她們的微笑回永存在我的腦海中， 提醒著我， 要堅(jiān)強(qiáng)，要有一顆純潔的善良的心。
《小婦人》出版于1869年，從出版之日起一直作為經(jīng)典作品流傳至今。從這部小說(shuō)誕生的一百三十多年里它不斷地被重新印刷出版，被搬上舞臺(tái)和銀幕，被翻譯成各種語(yǔ)言。路易莎·梅·奧爾科特也以對(duì)走向成熟的青年人充滿同情而又現(xiàn)實(shí)的描寫而聞名于世?！缎D人》這本書充滿了人性美，是每個(gè)人心靈至深處的東西?？粗鴷腥说某砷L(zhǎng)，我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、愛(ài)情，感受一下同齡人的喜怒哀樂(lè)，感受一下人性美，書中的事也都發(fā)生在我們周圍。關(guān)于愛(ài)，其實(shí)很復(fù)雜，有朋友之愛(ài)，親人之愛(ài)，長(zhǎng)幼之敬愛(ài)。這本書將告訴我們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會(huì)，感受并對(duì)待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了這些愛(ài)，變得更堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。家庭生活可能很枯燥，但誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊(yùn)，誰(shuí)就具備了慧眼。家—是人性最美的一面體現(xiàn)的場(chǎng)所，那里是無(wú)私的愛(ài)的所在。每個(gè)人的追求從這里開(kāi)始—如四姐妹，每個(gè)人的目標(biāo)最終也要在家中落腳。希望讀到此書的人都能在生活的一刻中駐足，體味它的美。
小婦人讀后感篇十
提到這本書，應(yīng)該不會(huì)有多少人去真正的品味過(guò)。今天呢，我就把我看過(guò)這本書的感覺(jué)呢大概的嘮叨一下，希望有時(shí)間的朋友們能趁著閑暇時(shí)間去閱讀一下……這本書的作者是美國(guó)的作家，她叫路易莎。梅。奧爾科特。這本書剛出版時(shí)，作者本人只是希望能在商業(yè)上有點(diǎn)兒吸引力，然后能多賺些錢來(lái)補(bǔ)貼家用，然而沒(méi)想到原以為是一本默默無(wú)聞的書，最后竟幫助一代又一代的人成長(zhǎng)起來(lái)！母親讀這些故事，使她們想起了自己的童年，延續(xù)著她們自己當(dāng)年的快樂(lè)；女孩子們讀著書里小姐妹們的生活，不由得露出了燦爛的微笑，也或許獨(dú)到傷心處會(huì)是自己熱淚盈眶……
一個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了，這本書依然綻放著光彩，它就像一塊兒巨大的磁石，牢牢的吸引著一代又一代的人……用那無(wú)限溫馨甜美的家庭生活打動(dòng)著所有人的心。
現(xiàn)在的社會(huì)，男女平等，一切都發(fā)生了翻天覆地的變化，但是對(duì)于一個(gè)母親、一個(gè)少女來(lái)說(shuō)，家是永遠(yuǎn)沒(méi)變的，是她們永遠(yuǎn)的所愛(ài)！
在這一本類似小說(shuō)話的日記中，把道德看作了一個(gè)特殊的目標(biāo)，這使得全文蒙上了一層道德色彩，吸引著人們來(lái)“”它。所謂的道德，在我看來(lái)應(yīng)該是人類心靈深處的至善至美的東西。歌德說(shuō)過(guò)：“它（道德）不是人類思維的產(chǎn)品，而是天生的內(nèi)在的美好性格。某些人生下來(lái)多多少少會(huì)有，但這某些人只占少數(shù)，而且還是少數(shù)的具有卓越才能的人，可以在他們的心靈上高度顯現(xiàn)，這些人用偉大的事業(yè)、偉大的學(xué)說(shuō)來(lái)顯現(xiàn)它們的神圣性，然后通過(guò)所顯現(xiàn)的境界，博得人們的共鳴，有力推動(dòng)人們的進(jìn)步。”這也正是書中的美義所在：真善生美！美生藝術(shù)！
《小婦人》一書中，運(yùn)用了樸實(shí)無(wú)華的寫作手法把四姐妹的命運(yùn)展現(xiàn)在我們的眼前，它似乎在不斷的提醒著我們：我們要過(guò)的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)楹?jiǎn)單的生活本身就是一種幸福！開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的活著！不是嗎？
每個(gè)人都有自己的人生要走。即使路再艱難，有愛(ài)我們的人在我們身邊。我們可以在哭過(guò)以后重新出發(fā)。
你直到現(xiàn)在在我心中都有很重要的位置。我和你會(huì)變?cè)鯓硬豢赡茴A(yù)知。
我只是希望我和我很重視的你可以讓自己有屬于自己的百味人生。
小婦人讀后感篇十一
讀完《小婦人》，相信不少人記憶最深刻的就是勞里向喬表白的橋段，最惋惜就是喬拒絕了勞里的求婚，最后喬的四妹艾美嫁給了勞里。
可是，這一切真的就那么令人遺憾嗎?我倒認(rèn)為，喬擺脫了“愛(ài)”的束縛，活出了自己想要的樣子。
的確，喬和勞里是青梅竹馬的好友，他們?cè)?jīng)共度了一段快樂(lè)的時(shí)光。但是，他們之間可能有過(guò)懵懂，但那不是愛(ài)。勞里是個(gè)富家少爺，他需要一個(gè)知書達(dá)理的小姐來(lái)替他打理家務(wù)、相夫教子，而不是一個(gè)同他一樣愛(ài)玩、愛(ài)好自由的喬。而且，喬還有個(gè)夢(mèng)想，那就是寫作。她不愿被困在豪宅里，做一個(gè)什么都有卻獨(dú)獨(dú)沒(méi)有自由的貴婦，她要的是自由，是夢(mèng)想。
所以，她做出了自己的選擇。盡管，在做出選擇后，面對(duì)他人的不解和自己內(nèi)心的掙扎，她有過(guò)彷徨?？墒?，她在最后堅(jiān)定了自己的選擇，活成了自己想要的樣子。
可是，很多女孩卻看不到這一點(diǎn)。她們陷入了“愛(ài)”和夢(mèng)想的兩難境地。最后有的人選擇了“愛(ài)”?？墒?，那之后的生活卻未必像童話中的公主和王子那樣美滿，而是雞飛狗跳，自己遍體鮮傷?，F(xiàn)代越來(lái)越高的離婚率，似乎也昭示了這一點(diǎn)。
女孩們，那不是愛(ài)，也許只是一時(shí)沖動(dòng)的產(chǎn)物。不是你以為自己放下夢(mèng)想，“為君洗手做羹湯”就可以換就羨煞旁人的愛(ài)情。設(shè)想一下若是喬答應(yīng)了勞里，故事結(jié)局就會(huì)變成幸福美滿的童話結(jié)局嗎?我卻認(rèn)為，喬只會(huì)變成沒(méi)有思想的披著華麗的外衣的木偶，而他們的婚姻，也定會(huì)多了很多爭(zhēng)吵與矛盾。
不是說(shuō)所有的愛(ài)都不真實(shí)。我只是想說(shuō)，到了未來(lái)做那個(gè)選擇的時(shí)候，請(qǐng)剝開(kāi)那層甜蜜的外衣，去看看他的本質(zhì)吧。每個(gè)女孩的夢(mèng)想都是璀璨而耀眼的，它值得我們用一生去追尋，去努力，去探索。
《小婦人》的作者一生未婚。所以我寧愿相信，結(jié)婚喬的婚姻只是對(duì)出版商的妥協(xié)。喬一直都有一顆自由不羈的靈魂。她堅(jiān)持著自己寫作的夢(mèng)想——寫作，并取得了巨大的成功。
所以，請(qǐng)不要再為喬和勞里的結(jié)局而遺憾，放下那份所謂的“愛(ài)”，拾起自己的夢(mèng)想，做最好的自己。
小婦人讀后感篇十二
《小婦人》，路易莎—梅—奧爾科特所著，是以作者與她的姐妹為原型，講述了生活在同一屋檐下，卻性格迥異的四姐妹逐漸成長(zhǎng)，最終獲得自己的幸福的故事。端莊美麗渴望愛(ài)情的梅格、性格內(nèi)斂細(xì)心善良的貝絲、活潑開(kāi)朗熱愛(ài)藝術(shù)的艾米和看似反叛卻很有主見(jiàn)的喬，就像是夜幕中的星辰，獨(dú)自時(shí)可以很美麗，但一旦合在一起便能組成迷人的星空。
故事主要以喬的視角展開(kāi)：即使日子過(guò)得很清貧，父親也因?yàn)檎鲬?zhàn)而不得不與她們分別，只得與母親相依為命，但四姐妹都很樂(lè)觀，她們能在借著燭火做著毛線活的時(shí)候，彼此互相分享今日的趣事，就是因?yàn)樗齻冎g這樣相互理解和支持，使兒時(shí)的生活美好又溫馨，每一個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容，對(duì)自己的未來(lái)懷著無(wú)限的憧憬。
但變故就這樣突如其來(lái)，貝絲的離世對(duì)每一個(gè)人都造成了巨大的打擊，喬突然覺(jué)得這個(gè)家已經(jīng)不像自己記憶中的模樣了，以前這里充滿著歡聲笑語(yǔ)，而現(xiàn)在自己卻只能看見(jiàn)四周漆黑而又冰冷的墻壁，她感到無(wú)比的絕望與無(wú)助，甚至要放棄自己從小的夢(mèng)想。
她開(kāi)始一張一張的焚燒自己原來(lái)親手寫的書稿，但她意外發(fā)現(xiàn)一本書的扉頁(yè)上寫著“給親愛(ài)的貝絲”，想起貝絲對(duì)自己曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“為我寫本書吧，喬，我喜歡聽(tīng)你的故事”于是為了妹妹的心愿，她寫了一個(gè)屬于她們的故事。
正如她以前所做的那樣，她將這個(gè)故事拿到出版社，希望用掙來(lái)的錢補(bǔ)貼家用，卻沒(méi)想到出版社的老板竟然意外的喜歡這個(gè)故事，這本書也意外的獲得了大賣。
結(jié)尾時(shí)現(xiàn)實(shí)中的喬欣慰地看著自己的作品一步步面世，我想她也是在慶幸自己在作品中圓滿了她的期待與遺憾，這是她與姐妹成長(zhǎng)的見(jiàn)證，在我看來(lái)也是上世紀(jì)女性追求自主的光輝過(guò)往。
她們是迥然不同的四姐妹，在南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間經(jīng)歷戰(zhàn)亂、家庭、愛(ài)情的劇變，仍能在互相理解和支持下，勇于想像獨(dú)自的人生。對(duì)她們來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)也許就是努力活得有想法、有靈魂，成為最令自己驕傲的樣子。
這本書與無(wú)數(shù)的人引起了共鳴：母親讀這些故事，使她們想起了自己的童年，延續(xù)著她們自己當(dāng)年的快樂(lè)；女孩子們讀著書里小姐妹們的生活，不由得露出了燦爛的微笑，也或許獨(dú)到傷心處會(huì)是自己熱淚盈眶。
一個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了，這本書依然綻放著光彩，它就像一塊兒巨大的磁石，牢牢的吸引著一代又一代的讀者，那無(wú)限溫馨甜美的家庭生活打動(dòng)著所有人的心。
小婦人讀后感篇十三
“別著急，善良的人！守得云開(kāi)見(jiàn)月明。”“我真希望能把我的那束花送給爸爸，我想他圣誕節(jié)恐怕過(guò)得沒(méi)有我們這么快樂(lè)呢?！?BR> “先別告訴媽咪，讓她以為我們是為自己準(zhǔn)備的，給她一個(gè)驚喜?！薄疤氐?，親于的，我真希望能……”
這些溫馨樸實(shí)的話是出自《小婦人》。作者路易莎?梅?奧爾科特是美國(guó)著名女作家，當(dāng)初為了使家庭經(jīng)濟(jì)有所好轉(zhuǎn)，她做了很多份工作，最后，她的創(chuàng)作使她解決問(wèn)題，《小婦人》正是她的成名作。而路易莎在自己的文章中也這樣寫道：“我要以自己的頭腦作武器，在這艱難的塵世中闖出一條路來(lái)?！币苍S這正是趨于她堅(jiān)強(qiáng)的意志吧。
《小婦人》曾被美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館評(píng)為全世界最暢銷的一部?jī)?yōu)秀作品，我閱讀的這個(gè)版本是由譯林出版社于1997年3月出版的，它的第一部分的譯者是劉春英，第二部分由陳玉立負(fù)責(zé)翻譯。
仔細(xì)看整本書，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，路易莎寫這部《小婦人》有一部分是影射了自己的真實(shí)生活，而又有一部分是出于她對(duì)美好生活的渴望。
《小婦人》講述的是馬奇一家的故事。家里有四姐妹：追求高貴但會(huì)照顧人的大姐梅格，充滿躁動(dòng)卻關(guān)心家人的二姐喬，優(yōu)雅自私卻頗得人于的艾美以及忘我無(wú)私卻需要家里人的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生隨軍當(dāng)兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸，以及周圍的朋友所發(fā)生的如家庭日記般簡(jiǎn)單的故事，卻流露著耐人尋味的親情、友情、于情。書中展示的是一幅幅溫馨甜美的家庭生活圖景，歌頌了永恒的于情，打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心。
作者路易莎的父親因?yàn)槌撩杂趯?duì)理想的追求，以至生活重?fù)?dān)落入母親和她手中，生活十分辛苦，馬奇一家正是她家生活投影，但現(xiàn)實(shí)中路易莎一家的經(jīng)濟(jì)狀況遠(yuǎn)不如馬奇一家。我想，書中男孩勞里經(jīng)常幫助馬奇一家，也正是路易莎希望現(xiàn)實(shí)中也有一位男性可以挑起她家的生活重?fù)?dān)，飽含著這一美好愿望，她把自己變成了書中和男孩勞里成為好朋友的喬。
整本書可以說(shuō)是馬奇家四姐妹和男孩勞里的成長(zhǎng)歷程。在這個(gè)過(guò)程中，他們都更懂得了身邊的親情、友情、于情，更理智地對(duì)待它們。喬是一個(gè)假小于，喜歡創(chuàng)作、寫詩(shī)，她喜歡勞里，但這是純真的友情，她想讓梅格嫁給勞里，后來(lái)又想讓艾美、貝思嫁給他，喬認(rèn)為他們很般配，最后勞里向她吐露于意時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)，擋在中間的是自己，應(yīng)該盡快把自己處理掉。于是她選擇了逃避，而待她成長(zhǎng)起來(lái)了，懂得并渴望于情時(shí)，卻永遠(yuǎn)失去了勞里；
貝思最寧?kù)o，默默為大家做事，為了幫助別人，染上了猩紅熱，乃至付出生命，她的一生都在為別人著想，深受家人于戴，面對(duì)她的死，所有人都傷心欲絕。我想，即使是一個(gè)最自私的人，也會(huì)為之痛惜；
梅格為家負(fù)擔(dān)，外出作家教，雖然她喜歡追求高貴虛榮，但最后，她放棄了馬奇嬸嬸的遺產(chǎn)，嫁給了清貧的布魯克先生，過(guò)著苦中帶甜的幸福生活。艾美想作淑女，追求藝術(shù)，但一直喜歡和假小于喬吵吵鬧鬧。后來(lái)，她去了世界各國(guó)學(xué)習(xí)，扶弱助貧，變得成熟穩(wěn)重了，最后，和勞里建立了于情。
這便是善良仁于的馬奇一家，她們一起為家庭負(fù)擔(dān)，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，選擇屬于自己的生活道路?？梢哉f(shuō)她們漸漸成熟了，她們的心靈始終是美好的——不管是當(dāng)初為伙伴寫詩(shī)的心，為小姐妹的死而流淚的心，而是現(xiàn)在收獲的心。
書中有許多感人肺腑的話語(yǔ)：
貝思患病危在旦夕時(shí)，馬奇姐妹在祈禱：
“如果上帝賜給貝思一條生路，我一定不再抱怨?！泵犯耱\(chéng)低語(yǔ)。
“如果上帝賜給貝思一條生路，我一定于他敬他，終生做他的奴仆。”喬說(shuō)。
艾美傷心地哭了，假如失去溫柔可于的姐姐，即使有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)綠松石戒指，也不能給她帶來(lái)安慰?。?BR> 喬交到巴爾教授這個(gè)朋友后說(shuō)：“嗯，冬天過(guò)去了，我一本書都沒(méi)寫，也沒(méi)有發(fā)財(cái)，但是我交到了一個(gè)很值得相處的朋友，我要努力一輩于享有他的友誼?！?BR> 喬拒絕了勞里，勞里說(shuō)：“哦，喬，難道你不能？……”喬說(shuō)：“特迪，親于的，我真希望能……”
我將這些對(duì)話都圈劃了下來(lái)，總是想回味一下，之所以覺(jué)得這本書值得推薦，是因?yàn)椤缎D人》這本書充滿了人性美，是每個(gè)人心靈至深處的東西?？粗鴷腥说某砷L(zhǎng)，我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、于情，感受一下同齡人的喜怒哀樂(lè)，感受一下人性美，書中的事也都發(fā)生在我們周圍。關(guān)于于，其實(shí)很復(fù)雜，有朋友之于，親人之于，長(zhǎng)幼之敬于。這本書將告訴我們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會(huì)，感受并對(duì)待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了這些于，變得更堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。
小婦人讀后感篇十四
想起這本書，是因?yàn)椤赌遣焕账顾牟壳?，萊農(nóng)和莉拉拿到布娃娃的“補(bǔ)償”時(shí)，換回的第一本書正是《小婦人》，它能教育她倆成長(zhǎng)，必定值得一讀。
這本書的偉大之處，恰在于它洋溢著大家都在尋找的“幸?！?。書中，著筆于馬奇家的家庭生活：清貧、簡(jiǎn)單、幸福，描寫了馬奇太太的優(yōu)良品質(zhì)對(duì)在四個(gè)女兒的影響與教育，以及這種優(yōu)良家教所起到的作用。
四姐妹性格迥異：老大梅格，漂亮端莊，愛(ài)慕虛榮，一直以貴婦人的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)自己的行為與氣質(zhì)，最終在面對(duì)大房子的失落中，毅然選擇了愛(ài)情；
老二喬，天生的假小子，自由獨(dú)立，渴望成為作家，在面對(duì)似乎順理成章的愛(ài)情時(shí)，冷靜果斷；老三貝思，善良羞澀，樂(lè)于奉獻(xiàn)，熱愛(ài)音樂(lè)，在幫助人的過(guò)程中染上猩紅熱，最終鼓起勇氣直面死亡；老四艾米，聰明活潑，愛(ài)好繪畫，憑借著聰慧與美貌，曾在上流社會(huì)大受追捧，最終放下表面的榮耀，忠于自己內(nèi)心。
優(yōu)良的家教，帶給她們足夠的勇氣與自信去面對(duì)生活的不如意；也同樣是優(yōu)良的家教，使得她們?cè)谶x擇面前，放下表面的榮耀而忠于自己。
在看這本書的同時(shí)，也在看另外的兩本書。
一本是《傅雷家書》，傅老以每月3~4封信的頻率與兒子傅雷通信。一來(lái)切磋藝術(shù)品鑒，二來(lái)將自己最新的學(xué)識(shí)當(dāng)做一種養(yǎng)料輸送給兒子，以便激發(fā)兒子的靈感，再來(lái)鍛煉兒子的文筆，培養(yǎng)深度思考的能力。傅老用心良苦，當(dāng)然也卓有成效。
另一本是《約翰克里斯朵夫》，主人公約翰的家教，以及倪娜整個(gè)章節(jié)，更是讓我感受著家庭教育對(duì)人一生的影響之大。優(yōu)良的品質(zhì)，是一個(gè)人最大的修養(yǎng)；為子女提供一個(gè)健全的家庭氛圍和家庭教育，是父母最崇高的善行。
從看第一章開(kāi)始，就一直在后悔自己沒(méi)有早點(diǎn)看這幾本書。若能在三觀形成的初期認(rèn)真閱讀這本書，它必將能為往后余生提供優(yōu)良營(yíng)養(yǎng)。
現(xiàn)在大多數(shù)人都缺乏歸屬感，沒(méi)有安全感。說(shuō)白了，不就是自己的心找不到依靠，找不到停留的角落嗎？若自己的心不能忠于自己，那么走到哪里，都是流落他鄉(xiāng)，都會(huì)缺少歸屬感。都說(shuō)人生最難的是成全自己，那么，先把自己的心，還給自己吧。
涼風(fēng)從窗口吹進(jìn)來(lái)，打了個(gè)回旋走了，帶走了一團(tuán)暑氣，卻把更多的心事塞給了我。以往的我，總是逆來(lái)順受，守著這些心事，寥寥草草地過(guò)著，希望如今，能留住自己的心吧。
小婦人讀后感篇十五
當(dāng)我讀起這本書時(shí)，首先引入眼簾的是對(duì)他們生活的貧苦進(jìn)行了描述，講述了馬奇家四個(gè)孩子對(duì)于圣誕節(jié)禮物的渴望，對(duì)美好生活的渴望，雖然貧窮，但孩子們都很懂事，知道父母的不容易，以及對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父親的思念之情。
一封來(lái)自父親的信可能是他們圣誕節(jié)最好的禮物吧，一頓豐盛的早餐是幾個(gè)孩子夢(mèng)寐以求的奢望，但他們居然為了比他們還要貧窮的鄰居送上了本該是他們的早餐，體現(xiàn)了他們內(nèi)心最深處的善良。
當(dāng)然他們還有一個(gè)很富有的鄰居“勞倫斯家族”，勞里是勞倫斯老先生的孫子，他每天都能看到這幫活潑的小姑娘的生活，內(nèi)心很希望能和他們做個(gè)朋友，一起玩鬧，但他的老師很反對(duì)他們來(lái)往。對(duì)于這種鄰里之間的溫情，我很是感動(dòng)，馬奇一家人擁有著對(duì)鄰里之間最淳樸的友情。
在一次舞會(huì)上，他們有趣的碰面中，喬與勞里相互認(rèn)識(shí)了自己，梅格不小心扭傷了腳，是勞里幫助她們，用馬車護(hù)送她們回家，于是在回去之后，馬奇婦人得知事情的經(jīng)過(guò)，希望孩子們可以和勞里一起玩耍，因?yàn)樗膊幌雱诹γ刻於急蝗︷B(yǎng)著，最后在勞倫斯老先生的同意下，勞里很快的融入了這幫小姑娘的生活中，陪她們一起玩鬧，尤其是和喬，簡(jiǎn)直無(wú)話不說(shuō)。
幾個(gè)姑娘有一點(diǎn)小秘密，就是她們?cè)谝粋€(gè)秘密的地方在偷偷的玩著角色扮演，歌劇表演，結(jié)果喬把這個(gè)秘密告訴了勞力，還偷偷的把他帶到秘密的地方，當(dāng)被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，三個(gè)姑娘還有些驚慌，當(dāng)她們知道是勞力的時(shí)候，決定要他一起玩。
過(guò)了幾天，勞力邀請(qǐng)這些小姑娘去看歌劇，貝思是個(gè)安靜的女孩，所以這種場(chǎng)合她不是很喜歡，由于艾米太小，喬覺(jué)得她難于管理，所以沒(méi)有同意帶她去，為此艾米很生氣，燒毀了喬的手稿，當(dāng)她們看完歌劇回來(lái)后得知事情的時(shí)候，姐妹倆大吵一架，喬都不想理會(huì)艾米了。
當(dāng)然，艾米也只是一時(shí)沖動(dòng)，她也知道自己做錯(cuò)了什么，很想與喬緩和關(guān)系，于是在喬與勞力出去滑雪的時(shí)機(jī)，想與她們一起出去玩，結(jié)果不小心掉到冰窟窿里面，很幸運(yùn)即使救起，并送回了家，得知事情的喬很是懊惱，幾個(gè)小姐妹圍坐在火爐邊，有說(shuō)有笑的聊的很久，也解開(kāi)了她們之間的矛盾，后來(lái)馬奇太太通過(guò)給她們講故事，告訴了幾個(gè)姑娘很多道理。
當(dāng)然了，幾個(gè)姑娘也非常相愛(ài)的，在一次艾米在學(xué)校的事就能體現(xiàn)出來(lái)，當(dāng)時(shí)學(xué)校流行一種糖果“萊姆”，艾米問(wèn)梅格要錢去買，雖然家境貧寒，梅格與喬還要去給別人打工賺錢，但梅格很爽快的答應(yīng)給艾米錢，滿足他的虛弱心。后來(lái)因?yàn)楸煌瑢W(xué)舉報(bào)，艾米被老師責(zé)罰，還打了手心，全家人都很氣瘋，對(duì)老師的批判，體現(xiàn)了相親相愛(ài)的一家人。
勞力就像是她們家的守護(hù)神，一直陪伴著她們生活著，在一次酒會(huì)上，梅格參加了別人的邀請(qǐng)，在喬的請(qǐng)求下，勞力一直守護(hù)在梅格身邊，保護(hù)著梅格。
當(dāng)?shù)弥赣H受傷住院，一家人的反應(yīng)很是激烈，都在為父親擔(dān)心，讓母親去照顧父親，鄰居勞倫斯和勞力也很愿意幫助她們，就連和梅格很要好的老師也過(guò)來(lái)幫忙了，為了錢，喬不愿問(wèn)姑媽要，居然賣掉了自己心愛(ài)的頭發(fā)。
當(dāng)母親離開(kāi)家不久時(shí)，貝思因去看望鄰居家小孩時(shí)，不幸感染上了疾病，全家都不知道該如何是好，勞倫斯老人還專門請(qǐng)來(lái)醫(yī)生給貝思看病，醫(yī)生都沒(méi)有辦法，于是只有告訴媽媽，媽媽知道后，立即回來(lái)看望貝思。
貝思是個(gè)懂事的孩子，一直強(qiáng)忍的疾病，不讓家人擔(dān)心，家人及勞倫斯一家都很關(guān)切貝思的事。把最好的鋼琴給貝思用，因?yàn)樨愃己芟矚g勞倫斯老人家的那個(gè)鋼琴，勞倫斯老人和勞力也很喜歡聽(tīng)貝思談鋼琴。
當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，幾個(gè)小姑娘表現(xiàn)出了對(duì)家人的愛(ài)以及對(duì)自身責(zé)任敢于擔(dān)當(dāng)，努力挑起家庭重?fù)?dān)。
時(shí)間飛逝，又是一年圣誕節(jié)，如她們所愿，她們的父親回來(lái)了，雖然受傷了，但可以一家人團(tuán)聚，是一件非常高興的事情，全家都很開(kāi)心，欣欣向榮。在一家人團(tuán)聚之時(shí)，還不忘把最好的東西給最需要的人，對(duì)家人無(wú)線的愛(ài)體現(xiàn)的淋漓盡致，對(duì)貝思的愛(ài)無(wú)與倫比。
時(shí)間飛逝，這四個(gè)孩子都漸漸長(zhǎng)大了，都有了自己想要的幸福，還有勞力，他一直都很喜歡和馬奇一家的女孩一起生活，玩鬧，其實(shí)他很喜歡喬，他以為喬也喜歡他，就在一次郊游時(shí)他告訴他要去倫敦，希望喬可以陪她一起去，結(jié)果，喬拒絕了。
姑媽也在一次活動(dòng)中看中了艾米的繪畫功底，希望能帶艾米一起去法國(guó)。接二連三的事情發(fā)生讓喬無(wú)法相信現(xiàn)實(shí)。
于是在母親的鼓舞下，喬選擇了自由，選擇了獨(dú)自一人尋找自己想要的，在紐約的街頭漂流，哦，對(duì)了，之前忘了講述喬曾經(jīng)把自己的手稿發(fā)給了一個(gè)報(bào)社，還獲得了5美元的收入，從此奠定了她寫作的人生。再一次去往雜志社的路上遇見(jiàn)了一個(gè)教授“弗里德里克”，但是她們很有共同話題，聊的很是投緣，并且教授也幫助了喬，在她的寫作方向給與了很多幫助，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，喬在教授的幫助下，成長(zhǎng)了很多。
喬以為自己的作品已經(jīng)足夠好的時(shí)候，滿心歡喜的與教授分享自己的作品時(shí)，教授的建議無(wú)意間觸碰到了喬的內(nèi)心，喬很是傷心，就在這個(gè)時(shí)候得知貝思病情加重，無(wú)奈與教授失之交臂，感覺(jué)不會(huì)再見(jiàn)。
回到家的喬看到梅格很是開(kāi)心，不敢相信她已經(jīng)有了小孩，但當(dāng)她看到貝思時(shí)，無(wú)法言語(yǔ)，因?yàn)閺男〉酱?，喬和貝思的關(guān)系就非常非常好，她們之間的關(guān)系也是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。
當(dāng)貝思離開(kāi)她們的時(shí)候，喬萬(wàn)分傷感，當(dāng)她打開(kāi)貝思留下的東西時(shí)，很受啟發(fā)，因?yàn)樨愃紟缀跏詹亓怂齻兯行r(shí)候一起生活的過(guò)往，絕定把她們的故事記錄下來(lái)，在喬的不斷回憶中，寫下了一本叫小婦人的書，雖然我不知道是不是這本書，但我很能肯定作者是經(jīng)歷過(guò)這樣的事情才有這樣的想法及寫作，喬寫完于是寄給了教授，希望能夠得到回復(fù)。
在說(shuō)說(shuō)艾米與勞力，勞力在倫敦游玩嬉戲，無(wú)意間遇到了艾米，于是便追求了艾米，她們幸福的生活在了一起，當(dāng)她們一起回家時(shí)，全家人都為之驚訝，并祝福她們。
有一天喬回到家，發(fā)現(xiàn)了自己寫的作品發(fā)表成書，驚奇又開(kāi)心的追了出去，遇見(jiàn)了教授，并表達(dá)了自己的思念之情，教授也很想念喬。姑媽的離世給她們留下了一個(gè)大房子，于是喬決定與教授舉辦一個(gè)學(xué)校，教書育人，過(guò)上了自己想要的幸福生活。
最后的結(jié)局都是圓滿的，全家人除了貝思，都幸福的生活著。
小婦人讀后感篇十六
張愛(ài)玲說(shuō)：“有一條路，每個(gè)人非走不可，那就是年輕時(shí)候的彎路。”也許就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧！
懵懂的青春帶給我們無(wú)限美好的回憶，回憶仿佛被電擊了一下，一切都時(shí)光倒轉(zhuǎn)，往事又歷歷在目。那一瞬間閃過(guò)了無(wú)數(shù)畫面，讓你隱隱約約回想起當(dāng)時(shí)的情景。許多事好像發(fā)生過(guò)，又好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)。但一道別，再多的眷戀，也敵不過(guò)“過(guò)盡千帆皆不是，暉脈脈水悠悠”的渾然斷腸。
美國(guó)作家露易莎·梅·奧爾科特，她根據(jù)自己家庭的瑣事創(chuàng)作了經(jīng)典暢銷小說(shuō)《小婦人》。文中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴編織出了當(dāng)時(shí)生活的真相：
人，尤其是女人，有選擇自己生活的能力，也要有堅(jiān)持下去的勇氣！
書中每個(gè)人都有自己的個(gè)性和特點(diǎn)，每個(gè)人都有思想、有才華、有夢(mèng)想，每個(gè)人都很優(yōu)秀。
媽媽，一生溫柔賢惠，不停的給予，用了40年的時(shí)間學(xué)會(huì)了寬容。
姑媽，獨(dú)身一生，精致高雅。除了錢，她一無(wú)所有。因?yàn)楠?dú)身，她特別知道這一生的坎坷和艱辛，所以她世俗而又現(xiàn)實(shí)。她勸侄女們?cè)琰c(diǎn)步入婚姻，嫁個(gè)有錢人，也許只是不想女孩子走她的路而已。這條路太不容易了。
當(dāng)真有人選擇了獨(dú)身，她便用她的饋贈(zèng)，讓女孩兒過(guò)得好一點(diǎn)。
一生痛恨貧窮的姐姐，梅格，卻愛(ài)上了一無(wú)所有的窮家教。她說(shuō)：“我想有個(gè)家，想和他一起去工作，去拼搏。”
妹妹貝斯是個(gè)音樂(lè)女才，但她體弱多病。她說(shuō)：“我喜歡住在小房子里給家人們彈琴?！?BR> 艾米的夢(mèng)想是去巴黎作畫，成為有名的藝術(shù)家。但當(dāng)姑媽告訴她，你是家里的唯一希望了。她開(kāi)始選擇做一個(gè)淑女，然后嫁入有錢人家。
可是，后來(lái)她卻糾結(jié)是嫁入有錢人家還是堅(jiān)持作畫和自己愛(ài)的人在一起。猶豫再三，她選擇了后者。嫁給了愛(ài)情。
喬最具個(gè)性，她想成為一個(gè)作家，在這個(gè)世界上不一樣的活著。她為女性生來(lái)就為了愛(ài)別人而倍感不平。她不想陷入婚姻，不想一生就這樣為別人而活。于是她拒絕了自己愛(ài)的人，只身奔赴紐約。
在無(wú)數(shù)次被拒絕和嘲笑后，她去咨詢自己的朋友?？僧?dāng)朋友也給出對(duì)立的意見(jiàn)后，她深深的陷入了自我懷疑，燒掉了所有的稿件，回到了家中。
姐妹的出嫁與離世增添了喬的孤獨(dú)感，她開(kāi)始反思自己的想法是不是正確。她說(shuō)：“我太孤獨(dú)了，為什么有這種想法的只有我自己?！?BR> 當(dāng)她寫了一封情感真摯的信準(zhǔn)備挽留愛(ài)人時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)愛(ài)的人已經(jīng)結(jié)婚，他們就此錯(cuò)過(guò)。
好在最后她不再對(duì)施愛(ài)者的身份持以偏見(jiàn)，有了屬于自己的婚姻，也許這就是成長(zhǎng)吧！
這些女孩沒(méi)有過(guò)上我們想讓她們過(guò)上的生活，而是過(guò)上了自己選擇的小婦人的生活。
對(duì)于女孩來(lái)講，世界上從來(lái)沒(méi)有一條路是必須走或是應(yīng)該走的，你可以早早的結(jié)婚生子；也可以不結(jié)婚，選擇獨(dú)身，然后獨(dú)自品嘗人生的酸甜苦辣；你可以不工作，種花種草養(yǎng)貓養(yǎng)狗；你也可以直面自己的野心，努力拼搏，步步登頂。
這都是你的權(quán)利，你有權(quán)利選擇自己想要的生活，也希望你有堅(jiān)持下去的勇氣。