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        最新中小學(xué)計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃表免費(fèi)下載(三篇)

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            時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
            中小學(xué)計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃表篇一
            1、提升課堂研究的氛圍。通過(guò)各種課型的研究來(lái)指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力,對(duì)影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究,最大程度提高課堂教學(xué)效率,組織本組教師學(xué)習(xí)如何評(píng)課,如何說(shuō)課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評(píng)價(jià)檢測(cè)課堂教學(xué)效率。
            2、進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作,更快地提升本組教師的教科研能力。定期對(duì)本組教師進(jìn)行新教學(xué)理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),突出案例培訓(xùn)及如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。
            3、本學(xué)期如何進(jìn)行有效練習(xí)與講評(píng)是目前我們計(jì)算機(jī)教研組重點(diǎn)探究的一個(gè)問(wèn)題,希望通過(guò)教研活動(dòng)的開展能探索出適合教學(xué)的一些模式和總結(jié)出一些切實(shí)可行的經(jīng)驗(yàn)。
            4、組織指導(dǎo)好集體備課活動(dòng),結(jié)合活動(dòng)初步建立起相關(guān)計(jì)算機(jī)教學(xué)資源,重點(diǎn)是備課和實(shí)做資源的建設(shè)。
            二、工作重點(diǎn)
            (一)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作,更快地提升本組教師的教科研能力
            1、利用教研活動(dòng)時(shí)間,找有經(jīng)驗(yàn)的老教師對(duì)本組教師進(jìn)行教學(xué)理念的培訓(xùn),并用這些理論來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)。
            2、突出案例培訓(xùn),例如如何撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文等,如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。
            3、積極組織教研組成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),參與計(jì)算機(jī)教學(xué)方面的材料撰寫。
            (二)提升課堂研究的氛圍
            通過(guò)對(duì)多種課程的研究來(lái)指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力,對(duì)影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究,最大程度提高課堂教學(xué)效率,并組織本組教師學(xué)習(xí)如何評(píng)課,如何說(shuō)課,如何鑒別一堂有效的課,包括如何評(píng)價(jià)檢測(cè)課堂教學(xué)效率。
            (三)教學(xué)資源建設(shè)
            組織指導(dǎo)好備課組活動(dòng),結(jié)合教研課題初步建立相關(guān)的計(jì)算機(jī)教學(xué)資源,一方面收集計(jì)算機(jī)學(xué)科教學(xué)的理論與實(shí)踐的資料,另一方面整理出計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué)資料(包括有主題性的公開課、示范課,結(jié)合本校實(shí)際的校本化的課程,富有學(xué)科特點(diǎn)的課堂設(shè)計(jì)方案等)。
            (四)積極做好青年教師的培養(yǎng)工作
            我們計(jì)算機(jī)教研組青年教師也有好幾位,為了營(yíng)造一種積極向上的氛圍,讓青年教師感受計(jì)算機(jī)教研組團(tuán)隊(duì)的精神,我們將繼續(xù)除開
            展傳、幫、帶教學(xué)模式外,還將積極為青年教師成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺(tái),例如參與講課比賽、設(shè)計(jì)比賽、計(jì)算機(jī)教學(xué)論文撰寫等活動(dòng),從而促使青年教師快速成長(zhǎng)。
            三、實(shí)施過(guò)程
            1、學(xué)年初制定好教研組工作計(jì)劃,做到目標(biāo)明確,職責(zé)分明,措施有效。
            2、認(rèn)真貫徹好教學(xué)常規(guī),對(duì)備課、聽課、評(píng)課作如下要求:備課具體要求:(1)鉆研教材,年輕教師備詳案,老教師備簡(jiǎn)案,但內(nèi)容要做到重點(diǎn)突出,難點(diǎn)有化解方法。重點(diǎn)突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,而不是詳細(xì)的介紹教師怎樣把知識(shí)教給學(xué)生。
            (2)加強(qiáng)集體備課,做到“三定”:定時(shí)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,聽課:隨機(jī)聽課。評(píng)課:先提意見,再提優(yōu)點(diǎn),并要求每位老師歸納發(fā)表新的見解。
            3、備課時(shí)認(rèn)真組織好教材分析。要對(duì)教材進(jìn)行深入解讀,分析,從單元結(jié)構(gòu)分析到具體課時(shí)的分析,并找出有效的教學(xué)方法。
            4、定期開展教學(xué)情況分析,交流研討活動(dòng),根據(jù)我校各班的學(xué)生特點(diǎn),找出薄弱環(huán)節(jié),并根據(jù)實(shí)際情況選派相應(yīng)的教師有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。
            5、加強(qiáng)對(duì)外交流。一個(gè)教研組不是封閉的研究組織,而是開放型的研究組織,一方面定期邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或有經(jīng)驗(yàn)的教師來(lái)組指導(dǎo)、交流,擴(kuò)大視野,增加教學(xué)信息,另一方面要積極外出交流學(xué)習(xí)。
            6、教研組老師進(jìn)行分工合作,共同做好各項(xiàng)工作的書面記錄及專題材料。
            7、配合學(xué)校做好期末考試的命題、閱卷工作,為學(xué)生學(xué)籍檔案工作把好第一道關(guān)。
            中小學(xué)計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃表篇二
            一、指導(dǎo)思想:
            圍繞學(xué)校提出的“五項(xiàng)工作重心”,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新為宗旨、努力工作,積極完成教務(wù)科下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
            二、主要工作及措施:
            1、加強(qiáng)教學(xué)管理和研究。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè),抓好教學(xué)“六項(xiàng)”流程。特別注意提高教師的課堂教學(xué)效果,要以卓有成效的聽課、評(píng)課來(lái)促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
            2、加強(qiáng)學(xué)校上機(jī)課的管理,以切實(shí)的措施管理好學(xué)生的上機(jī),以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的上機(jī)動(dòng)手能力。進(jìn)一步規(guī)范上機(jī)課的備課。
            3、要努力抓好學(xué)生網(wǎng)頁(yè)比賽工作,要將其作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。對(duì)比賽要早準(zhǔn)備、早安排。
            4、積極引導(dǎo)教師參加學(xué)校及縣以上的各種活動(dòng)和比賽,并爭(zhēng)取通過(guò)一些活動(dòng)切實(shí)提高教師的各方面的水平。努力調(diào)動(dòng)組內(nèi)各教師參與各種活動(dòng)通過(guò)活動(dòng)提高教師的自身水平。
            5、積極提高教師的教學(xué)科研水平,加強(qiáng)校內(nèi)課題的審報(bào)工作和管理工作,積極組織教師參預(yù)學(xué)校的課題研究工作。
            6、加緊協(xié)助教務(wù)科建立學(xué)生的電子檔案工作,開發(fā)一個(gè)適合于我們學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)。以促進(jìn)學(xué)校管理的信息化。
            中小學(xué)計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃表篇三
            一、加強(qiáng)教研組自身建設(shè),做好校本教研工作。
            積極組織教研組成員學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的教學(xué)理論和信息科技知識(shí),不斷提高自身信息素養(yǎng)。通過(guò)開展隨堂聽課活動(dòng),共同研究和探討信息科技教學(xué)工作。同時(shí)積極開展教科研活動(dòng),堅(jiān)持每單周二為教研組活動(dòng),確保教研活動(dòng)有成效,每次活動(dòng)重點(diǎn)解決一、兩個(gè)問(wèn)題。通過(guò)試講、集體聽課、經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)形式,促進(jìn)教師的教學(xué)水平的提高。要求每年教師互相聽課不少于20節(jié)。
            加強(qiáng)集體備課,完善電子備課,本期集中力量完成實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書的編寫。
            二、做好學(xué)校的常規(guī)管理,扎實(shí)各項(xiàng)工作。
            本學(xué)年一年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)放在基本功訓(xùn)練上,二年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)放在計(jì)算機(jī)操作技能的提高上,堅(jiān)持理論和實(shí)訓(xùn)同步,教學(xué)和訓(xùn)練的任務(wù)雖然繁重,要求每位教師要認(rèn)真地備好、上好每一堂課,向45分鐘要質(zhì)量、要效率。
            三、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定采用平時(shí)成績(jī)(60%)+期末考試(40%)成績(jī)方式。平時(shí)成績(jī)由學(xué)生完成平時(shí)技能訓(xùn)練作業(yè)來(lái)給定分?jǐn)?shù),并隨時(shí)讓學(xué)生知道自己本學(xué)科已經(jīng)獲得的總成績(jī),激勵(lì)學(xué)生積極參加技能訓(xùn)練。
            四、開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。
            1、配合教務(wù)處工作,組織開展全校計(jì)算機(jī)課程學(xué)生與教師技能大賽活動(dòng);
            2、要求組員完成好各自的教育教學(xué)任務(wù),做好組員全年的公開課準(zhǔn)備。要求組員上課前一定要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上課時(shí)要抱著對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,學(xué)生的問(wèn)題要認(rèn)真、耐心的解答,對(duì)待學(xué)生要一視同仁;
            3、完成教務(wù)處和教科處制訂的教研工作。通過(guò)教研,提高計(jì)算機(jī)課程教學(xué)質(zhì)量。并在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,研究并解決;
            4、提高教師教研水平。要求教師就教學(xué)、教研過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行思考,撰寫論文,幫助教師進(jìn)一步提高教研水平;
            5、推行無(wú)紙化考試。部分學(xué)科在本學(xué)期開始實(shí)施無(wú)紙化考試。組織骨干教師,進(jìn)行無(wú)紙化考試題庫(kù)的建設(shè)。題庫(kù)建設(shè)力求符合學(xué)生實(shí)際、能在日常教學(xué)中運(yùn)用到學(xué)生的練習(xí)中。
            6、完善各科的電子備課教案,本學(xué)年重點(diǎn)放在學(xué)生實(shí)訓(xùn)教案的備課,上年完成《word》實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書的編寫。
            7、組織、輔導(dǎo)學(xué)生完成等級(jí)考試,力爭(zhēng)95%以上的學(xué)生考試過(guò)關(guān)。
            四、配合學(xué)校的其它任務(wù)安排。
            在做好本職工作之余,積極地配合學(xué)校下達(dá)的其他各項(xiàng)任務(wù)。另外,作為學(xué)校重要的一部分--機(jī)房維護(hù)與管理有專人負(fù)責(zé),保證學(xué)生們的上機(jī)正常,還要求組員熱情、生動(dòng)地給有關(guān)學(xué)科教師提供技術(shù)幫助。