擁有一個良好的計劃可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率，讓我們更有時間和精力去追求更高的目標(biāo)。在實施計劃之前，我們應(yīng)該對計劃進(jìn)行全面的評估和檢查，確認(rèn)其正確性和可行性?？纯催@些計劃的思路和方法，或許能夠給我們帶來新的啟發(fā)和靈感。
版德育工作計劃篇一
生物學(xué)科進(jìn)行思想品德教育，其內(nèi)容是非常豐富的。這不僅因為它是自然科學(xué)，是進(jìn)行科學(xué)思想教育的很好素材，而且它的豐富內(nèi)涵也是進(jìn)行人文精神教育的很好的教材。
愛國主義教育：我國豐富的動植物資源和珍貴的動植物種類；我國栽培作物的.悠久歷史，和古代生物科學(xué)成就，都會培養(yǎng)民族自尊心和自豪感；介紹我國現(xiàn)代生物科學(xué)成就，同學(xué)們更會加熱愛社會主義祖國。
國情教育。我國人口眾多，人均資源偏低。耕地面積只相當(dāng)于世界人均水平的四分之一，草原相當(dāng)于世界人均水平的為三分之一，林地相當(dāng)于世界人均水平為四分之一。這些知識可學(xué)生更清醒地了解國情，從而產(chǎn)生保護(hù)自然責(zé)任感。認(rèn)識控制人口，實行計劃生育的必要性。
辯證唯物主義教育。在生物學(xué)中，包涵著豐富的自然辯證法思想。如生命的物質(zhì)性；運動性；生物的進(jìn)化；生物結(jié)構(gòu)與功能相互適應(yīng)的觀點；生物體與環(huán)境相互影響的觀點等。這些生物學(xué)的基本觀點，也是進(jìn)行辯證唯物主義教育，培養(yǎng)辯證思維能力的很好教材。
實踐觀點教育。生物學(xué)實踐性強，生物課有很多實踐活動。如：實驗、實習(xí)、參觀訪問、植物栽培、動物飼養(yǎng)等。這些實踐可引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)群眾的實踐經(jīng)驗(參觀果園、農(nóng)場、科學(xué)站、高產(chǎn)田、飼養(yǎng)場等，了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新情況、新技術(shù)、新經(jīng)驗)。并通過這些活動，使學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，認(rèn)識科學(xué)的社會價值，立志為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)作貢獻(xiàn)。
思想品德教育。國家頒布的法律條文與生物教學(xué)內(nèi)容有密切關(guān)系。例如，《草原法》、《森林法》、《野生動物保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《婚姻法》，結(jié)合生物學(xué)滲透這些知識，就會增強法律意識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情操，結(jié)合青春期性生理、性心理知識教學(xué)，進(jìn)行正確對待友誼和愛情的教育。生物實踐活動還可進(jìn)行合作精神的教育等。
科學(xué)精神、方法和態(tài)度的教育。生物科學(xué)史、科學(xué)家的事跡以及科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的事例，都可進(jìn)行科學(xué)價值觀的教育。樹立生態(tài)學(xué)觀點，增強環(huán)保意識，這對提高公民素質(zhì)具有重要作用?？茖W(xué)家認(rèn)識真理的過程，實驗、實習(xí)等實際操作都是培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度和一絲不茍精神的好教材。
生物學(xué)科不但具有豐富的德育內(nèi)容，而且有多元的德育教育途徑。除了課堂教學(xué)的德育滲透外，還有實驗、現(xiàn)場教學(xué)、野外實習(xí)、生態(tài)調(diào)查、參觀訪問、作物栽培、動物飼養(yǎng)等不同形式的教學(xué)活動，教師不僅研究生物教材，還研究實踐活動，這些活動與學(xué)生組織、社團(tuán)、家庭緊密配合可收到良好的德育效果。
實驗課：學(xué)生通過實驗活動，逐漸養(yǎng)成自覺愛護(hù)公物，遵守實驗規(guī)則，行團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想作風(fēng)和實事求是的科學(xué)態(tài)度。
現(xiàn)場教學(xué)：植樹節(jié)學(xué)生現(xiàn)場植樹活動。
實習(xí)和調(diào)查：《碧桂園學(xué)校星月山的調(diào)查》活動。
參觀訪問：《陳村花市的參觀與學(xué)習(xí)》活動。
msn（中國大學(xué)網(wǎng)）。
版德育工作計劃篇二
一、德育工作計劃的總體要求。
以黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。針對小學(xué)生身心成長的特點奧運會的歷史，積極探索新形勢下德育工作的新思路、新途徑、新方法，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念和人生觀、價值觀、世界觀，努力提高我校小學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)。
二、工作措施。
以愛國主義為核心，深化民族精神教育；以培訓(xùn)為重點，提高德育隊伍素質(zhì)；以創(chuàng)新為手段，搭建德育工作新平臺。
(一)落實黨的十七大精神奧運會起源，抓好"三進(jìn)"工作。
抓好黨的十七大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作。按照教育部《關(guān)于中小學(xué)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的通知》的要求，落實好"三進(jìn)"工作。結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況和教育局的要求，重點開展以下三方面工作：
1.開設(shè)形勢教育大課堂。我鄉(xiāng)各校要面向?qū)W生，利用品德與社會課教學(xué)、班隊會等時間，開設(shè)形勢教育課，集中向?qū)W生宣傳黨的十七大精神。各校要充分利用"農(nóng)遠(yuǎn)"等教育平臺奧運會的由來，將有關(guān)課時列入年度教學(xué)計劃，完成形勢教育內(nèi)容。
2.開展校園主題教育活動。充分利用校園宣傳欄，營造學(xué)習(xí)氛圍。通過開展時事講座、征文、小記者調(diào)查、座談等活動，深化學(xué)生對十七大精神的領(lǐng)會與認(rèn)識。積極參與中國教育電視臺等媒體開展的宣傳教育活動，展示宣傳教育活動成果。
3.開展民族精神教育月活動。9月份組織開展民族精神教育月活動。通過加強學(xué)生以愛國主義為核心的民族精神教育和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育鼓舞斗志奧運會開幕式，用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚。
(二)加強德育隊伍培訓(xùn)，提高德育隊伍素質(zhì)。
加大德育隊伍培訓(xùn)的力度。要求我鄉(xiāng)的有關(guān)人員，按時、按要求參加專家、學(xué)者講學(xué)活動和班主任培訓(xùn)等工作；參加德育主任和班主任工作論壇。通過班主任教師外出學(xué)習(xí)，開闊視野，提高管理水平。
(三)突出德育特色，深化感恩教育。
為了進(jìn)一步深化感恩教育，鞏固傳統(tǒng)美德教育的成果，突出德育特色，以"感恩、關(guān)愛、責(zé)任"為主題，各校繼續(xù)開展以感恩社會、感恩自然、感恩他人為重點的感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國的優(yōu)良品質(zhì)。
(四)堅持做好常規(guī)工作，促進(jìn)德育工作規(guī)范化。
1.針對學(xué)生特點，在學(xué)生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意的前提下，組織開展豐富多彩的假期實踐活動。
2.做好文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級的評選活動。做到嚴(yán)格評選過程、評選條件，保證評選質(zhì)量。
3、信息上報和稿件上交工作。
4、完成好校長室臨時交辦的工作。
版德育工作計劃篇三
提高人員素質(zhì)，增強服務(wù)意識、責(zé)任意識、研究意識，加強對學(xué)校德育工作的調(diào)研和指導(dǎo)，努力幫助解決學(xué)校實際問題，促進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)德育的進(jìn)一步科學(xué)化規(guī)范化。
1、繼續(xù)推進(jìn)小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過“養(yǎng)成強化月”、專題研討、經(jīng)驗交流等方式，不斷提高師生對習(xí)慣養(yǎng)成重要意義的認(rèn)識，努力探索小學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的有效方法、途徑。
2、進(jìn)一步加強小學(xué)德育創(chuàng)新研究，聯(lián)系我鎮(zhèn)實際，初步探索發(fā)展性德育模式的構(gòu)建.
4、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校社團(tuán)活動建設(shè)。繼續(xù)加強校園文化場地和氛圍建設(shè)，組織開展形式多樣的校園文化活動.
5、繼續(xù)組織開展小學(xué)心理健康教育。
1.3月總結(jié)20xx年工作并做好20xx年工作安排。
2.繼續(xù)推進(jìn)落實“校園一小時體育活動“。
3.小學(xué)“養(yǎng)成教育強化月”，進(jìn)行“小學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)”的專題調(diào)研。
4.3——7月份：全縣中小學(xué)以“奮發(fā)向上，崇德向善”為主題組織開展讀書教育活動、藝術(shù)節(jié)活動、慶“六一”等系列活動。
通過主題班會、升旗活動、征文演講活動、辦板報、合唱、文藝匯演等形式，學(xué)習(xí)榜樣人物事跡，引導(dǎo)學(xué)生樹立“奮發(fā)向上、崇德向善”理想信念，努力培育和踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中國復(fù)興夢做出貢獻(xiàn)。
5.4月中旬各學(xué)校開展趣味運動會。
6.3—5月份緊密結(jié)合教育教學(xué)工作，選取個人興趣點，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)研究。
7.7—9月份開展班主任優(yōu)秀工作案例征集活動。
8.(1)10月下旬舉辦小學(xué)班主任素質(zhì)大賽。
(2)組織小學(xué)大課間操評估。
（3）小學(xué)體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報。
9.小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育專題總結(jié)匯報會。
10.11月份組織全鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球比賽。
11.12月下旬組織德育工作交流會：專題1---中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；專題2-----中小學(xué)心理健康教育；專題3----德育工作課程化（含社團(tuán)活動的開展）。
版德育工作計劃篇四
本學(xué)期的德育工作，我們堅持科學(xué)的教導(dǎo)成長看和以學(xué)生為本的成長看，堅持從學(xué)校工作實際和學(xué)生的思想實際出發(fā)，以民族精神教導(dǎo)、抱負(fù)信念教導(dǎo)為重點，切實增強珍惜生命教導(dǎo)、心理康健教導(dǎo)和法制教導(dǎo)。增強班隊扶植，通過富厚多彩的班隊運動，尋找綜合實踐和各學(xué)科的結(jié)合點，培養(yǎng)學(xué)生才能，把學(xué)校的德育工作推上了一個新的臺階?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃如下：
1、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)。習(xí)慣抉擇性格，性格決天命運。優(yōu)越的習(xí)慣將使每一個學(xué)生終身受益。增強學(xué)生的老例教導(dǎo)，養(yǎng)成優(yōu)越的習(xí)慣，是學(xué)校德育工作的基石。
2、通過多種形式載體，進(jìn)一步貫徹落實了《公民道德扶植實施綱應(yīng)》應(yīng)求學(xué)生嚴(yán)格固守“愛國守法、明理誠信、連合友善、節(jié)約自強、無私奉獻(xiàn)”基礎(chǔ)道德規(guī)范。
3、開展法制平安教導(dǎo)。繼承把平安教導(dǎo)和法制教導(dǎo)作為德育工作耐久堅持的重點。規(guī)范學(xué)生的課間運動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜毫不平安隱患。值日教師進(jìn)步責(zé)任感，規(guī)范運動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行平安運動。
4、抓好各校班、團(tuán)、隊運動，充分施展團(tuán)隊組織作用，結(jié)合國家重大節(jié)日，紀(jì)念日，開展好各類運動。通過這些運動開展，陶冶了學(xué)生情操，更加強了學(xué)生對故國酷愛，使師生關(guān)系更近了，學(xué)生加倍酷愛學(xué)習(xí)了。
5、在講堂教授教化中建立面向全體素質(zhì)教導(dǎo)。增強基礎(chǔ)功訓(xùn)練，進(jìn)步自身素質(zhì)，建立“只有教師先行，學(xué)生能力行意識”在體驗教導(dǎo)中做好“小主人”指導(dǎo)者，并結(jié)合在各項教授教化中，同學(xué)們從實踐體驗中明白了平日厭煩了說教事理，從被動接收知識到主動介入體驗學(xué)習(xí)，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
6、統(tǒng)一教師對德育工作重應(yīng)行認(rèn)識是做好德育工作根基。每一位教師必須先教授教化生做人，為學(xué)生做出模范，能力培養(yǎng)出健全人格“復(fù)合型”人才。
版德育工作計劃篇五
堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以xxxx年工作要點和學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃為依據(jù)；堅持“以人為本、質(zhì)量為根、特色為翼、康復(fù)發(fā)展、快樂成長”的辦學(xué)理念；以德育科研和課題研究為載體，以檢查、評比、考核為手段，加強師德師風(fēng)建設(shè)。
以基礎(chǔ)道德教育為突破口，規(guī)范學(xué)生文明禮儀習(xí)慣，建設(shè)良好校風(fēng)。以感恩教育、紀(jì)律教育、意志教育、健康教育、成功教育為重點，創(chuàng)新德育方法，拓寬德育渠道，優(yōu)化德育層次目標(biāo)，加強班級常規(guī)管理，積極在班主任中開展家訪活動，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
進(jìn)行班主任培訓(xùn)并完善培訓(xùn)制度，認(rèn)真開好班主任例會，及時總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗，開展班級管理工作專題討論和經(jīng)驗交流，不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平，培養(yǎng)一批在班級管理工作中勤奮務(wù)實、卓有成效的班主任隊伍，從而不斷加快我校班主任隊伍建設(shè)。
（1）注重學(xué)習(xí)。堅持每月一次的的班主任例會制度，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任，要求班主任學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)，在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作管理水平。適當(dāng)時候進(jìn)行一次以“我的家訪故事”為主題的班主任經(jīng)驗交流會。
（2）指導(dǎo)培訓(xùn)。指導(dǎo)班主任開好班會，精心設(shè)計每一次班會，要求班主任圍繞學(xué)生的感恩教育、紀(jì)律教育、意志教育、健康教育、成功教育、安全法制教育、德育常規(guī)教育等問題召開形式多樣的主題班會。
（3）深入調(diào)研。以“如何讓殘疾學(xué)生快樂成長”為課題開展好德育科研活動。通過經(jīng)常深入課堂、教室找學(xué)生個別談心，掌握第一手資料。定期召開家長會、進(jìn)行家訪、召開學(xué)生座談會，廣泛征求家長、學(xué)生對班主任的意見和建議，采取有效措施，改進(jìn)、完善班主任工作。
（4）常規(guī)管理。本學(xué)期制定了新的班級管理考核評比辦法，班主任首先要熟悉各種考核內(nèi)容，有目的的運用在日常班級管理中，爭當(dāng)月優(yōu)秀班集體和學(xué)期優(yōu)秀班集體。
加強處內(nèi)部的管理，全體人員要認(rèn)真履行工作職責(zé)，盡心盡職做好每一項工作，專心致志辦好每一件事情，互相配合，通力協(xié)作，牢固樹立服務(wù)意識，充分發(fā)揮主觀能動性，富有創(chuàng)造性地開展各項工作。
本期要積極指導(dǎo)學(xué)生開展有益的校園文化活動。本學(xué)期將進(jìn)行容大特教第一屆“十佳班長”評選工作，促使學(xué)生干部自覺主動地參與班級和學(xué)校的管理，努力培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和自主創(chuàng)新能力。為的學(xué)生搭建成長的舞臺，鼓勵學(xué)生關(guān)心學(xué)校發(fā)展，維護(hù)自身權(quán)益。
加強校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到凈化、綠化、美化，不留有任何“死角”。加強環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容，保護(hù)環(huán)境的告示牌、名言警句牌。充分發(fā)揮網(wǎng)站的作用，不斷完善和創(chuàng)新，讓它們成為校園德育工作一道道亮麗的風(fēng)景線，充分發(fā)揮它們的德育功能，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，努力提高學(xué)生的文明素質(zhì)。
版德育工作計劃篇六
初一年級的學(xué)生，從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段，抓好這個年齡的德育工作，就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計劃。新的學(xué)期，我還將擔(dān)任初一（5）班班主任，全班41人。我的班主任工作力求從小事入手，從細(xì)小處要成績，從細(xì)微處教做人，我的初一班主任德育工作計劃有以下幾項：
一、在班級管理中，充分發(fā)揮班級干部的作用，用制度說話，為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
1、實行獎罰制度，加強紀(jì)律約束。
對遲到、上課紀(jì)律不好的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，實行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生，同時對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由班長到值周班干到普通學(xué)生，及時反饋班級紀(jì)律情況，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作，對不負(fù)責(zé)的值日生，罰重新值日。
二、學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。
人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作，始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，做好心理調(diào)整工作。
2、確立目標(biāo)。
了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較，找差距、找原因，以取得進(jìn)步。
三、注重養(yǎng)成教育，盡力幫助解決學(xué)生實際困難。
1、做到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，處理好閑暇時間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2、加強家庭與學(xué)校的溝通，了解學(xué)生生活實際。
了解學(xué)生生活實際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。
版德育工作計劃篇七
德育工作是一項綜合治理的系統(tǒng)工程，尤其是素質(zhì)教育大力提倡的今天，德育工作處在一個非常重要的位置。為此，為使我班德育工作落實在實處，特擬定本工作計劃。
1、促使學(xué)生養(yǎng)成遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)的習(xí)慣。
2、幫助學(xué)生確立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
3、對學(xué)生行、情、操、教育，心理教育和行為教育。
4、規(guī)范學(xué)生的語言美、形象美、行為美。
1、 途徑
a、加強班級日常管理
b、學(xué)科教學(xué)
c、家訪
d、利用主題班會、團(tuán)隊活動、升降國旗、衛(wèi)生評比、各種表彰形式，對學(xué)生進(jìn)行情操教育、心理教育和行為教育。
e、 重視班級文化建設(shè)，在班內(nèi)開展學(xué)生喜聞樂見的豐富多彩的體育、文藝和娛樂活動，培養(yǎng)學(xué)生健康、高雅的興趣愛好。
2、 方法
a、 說服教育法：結(jié)合受教育者的思想實際，靈活采用談話、討論、報告、參觀訪問、調(diào)查等方式，提高學(xué)生思想認(rèn)識，并提出行動上的要求。
b、榜樣示范法：教師除了處處能做學(xué)生的表率外，還要利用先進(jìn)人物光輝事跡教育學(xué)生，注意引導(dǎo)學(xué)生多向身邊同學(xué)的優(yōu)點、長處學(xué)習(xí)，讓其自覺改正自己的缺點，團(tuán)結(jié)同學(xué)共同進(jìn)步。
二月份：
1、組織報名
2、初步了解學(xué)生情況及其家庭情況。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》
三月份：
1、家訪
2、教師環(huán)境布置
3、財產(chǎn)登記管理
四月份：
1、家訪
2、日常行為規(guī)范檢查
3、 禮儀教育
五月份：
1、家訪
2、升降國旗教育
3、整頓班容班貌
4、表彰先進(jìn)積極分子
六月份：
1、行為規(guī)范教育
2、衛(wèi)生大檢查
3、組織性、紀(jì)律性教育
版德育工作計劃篇八
以黨的十七大精神為指針，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強殘疾學(xué)生的思想道德教育，緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)教育現(xiàn)代化和省特殊教育示范學(xué)校這一中心工作，以培養(yǎng)合格、能自食其力的殘疾公民為目標(biāo)，以愛國主義教育、思想道德教育為重點，以德育常規(guī)活動為抓手，以德育科研為載體，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程，增強德育工作的實效，全面實施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、繼續(xù)深化愛國主義教育。
愛國主義是動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動我國社會前進(jìn)的巨大力量，深入進(jìn)行愛國主義教育是少先隊思想教育的主旋律，是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人的必由之路。本學(xué)期要努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把愛國主義教育貫穿到各項活動之中。在國慶節(jié)前后，我們將以建國60周年為鍥機，開展一次建國60周年“我了解中國知多少”知識競賽。通過任課教師在課堂的傳授知識和學(xué)生進(jìn)圖書室讀書的途徑，去了解新中國60周年來所取得的成績。
2、強化日常行為規(guī)范教育和法制教育。
日常行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練，是對隊員進(jìn)行思想道德教育的最基本環(huán)節(jié)。在本學(xué)期中，根據(jù)教育局的有關(guān)要求，號召全校學(xué)生積極開展“教育現(xiàn)代化”的爭創(chuàng)活動，各班在加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育的同時，從實際出發(fā)，分別制訂切實可行的教育訓(xùn)練措施，堅持全面要求，分步實施，嚴(yán)格訓(xùn)練，要求學(xué)生不僅熟記規(guī)范內(nèi)容，并能將規(guī)范內(nèi)容內(nèi)化為自身的行為。
加強法制教育工作計劃，提高學(xué)生的法紀(jì)素質(zhì)也是學(xué)校德育工作計劃中重要的內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的實際情況，本學(xué)期將做好以下三點：一是通過圖片展覽和電視錄像，在學(xué)生中廣泛開展《治安處罰條例》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)教育活動，二是邀請校外法制輔導(dǎo)員定期來校作法制教育工作計劃的講座，三是在學(xué)生中開展一次法制知識的調(diào)查。
德育科研是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，是增強德育工作的針對性和實效性的有效形式，也是推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程的重要手段。全體教職工要進(jìn)一步增強德育科研的意識，以德育科研促進(jìn)學(xué)校的德育工作。在本學(xué)期中一是繼續(xù)召開一月一次的班主任會議，深入學(xué)習(xí)和研究德育工作的有關(guān)精神和理論；二是以學(xué)?？蒲姓n題為依托，積極開展德育問題的研究。
少先隊德育工作計劃也是德育工作的一塊重要的陣地。在本學(xué)期中少先隊大隊部要深入研究，確定1～2個問題，充分利用現(xiàn)有課題，鼓勵輔導(dǎo)員去觀察、聯(lián)系、走訪、調(diào)查、收集資料，并以此為基礎(chǔ)，初步形成觀點和結(jié)論，從而真正發(fā)揮少先隊組織的巨大教育功能，使我校的少先隊工作計劃在原有的基礎(chǔ)上再上新臺階。
4、優(yōu)化德育隊伍建設(shè)。
繼續(xù)開展師德建設(shè)工程，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，做到集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，全面提高教師的思想道德素質(zhì)和理論修養(yǎng)。
班主任隊伍是德育隊伍的骨干力量。本學(xué)期將在原有的基礎(chǔ)上修訂《輔導(dǎo)員（班主任）考核細(xì)則》，做到進(jìn)一步細(xì)化，完善細(xì)則，力求整個考核做到公平公正。同時組織輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確自己的工作職責(zé)，對照要求做好本職工作。
做好校外輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)工作，在本學(xué)期將密切與校外輔導(dǎo)員相聯(lián)系，邀其參加學(xué)校內(nèi)的活動，作相關(guān)的講座或報告，切實加強對學(xué)生的教育和指導(dǎo)。
3、出好大中隊板報，完善班級布置。
4、積極做好教育現(xiàn)代化驗收的準(zhǔn)備工作。
1、各班開展“慶國慶”的活動。
2、做好教育現(xiàn)代化迎檢工作。
3、組織學(xué)生廣播操、眼保健操觀摩。
1、開展主題大中隊活動，大隊主題活動：看看誰會的多。
2、新隊員入隊儀式。
1、組織開展冬季體育單項比賽。
2、開展主題中隊活動。
3、召開輔導(dǎo)員座談會。
1、開展以復(fù)習(xí)迎考為主題活動。
2、中隊輔導(dǎo)員工作學(xué)期交流。
版德育工作計劃篇九
以《進(jìn)一步加強與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以“提升學(xué)生綜合素質(zhì)”為目標(biāo)，堅持“育人為本、育德為先、隊建為基、發(fā)展為重”，加強學(xué)生思想道德建設(shè)，強化德育常規(guī)管理，拓展德育渠道，更新德育方法，創(chuàng)新德育管理，以學(xué)校“三教育”為主線，在學(xué)校德育工作中嚴(yán)格管理，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，切實提高德育工作針對性、實效性、主體性和特色建設(shè)，促進(jìn)德育工作上新臺階。
1、確立一種意識：以學(xué)生為主體，樹立服務(wù)意識。
2、抓住三條主線：日常行為規(guī)范教育，愛國主義教育，安全發(fā)展法制教育。
3、突出特色教育：圍繞“生態(tài)、生存、生活”開展三教育特色活動。
3、實現(xiàn)三個結(jié)合：德育與學(xué)科教育相結(jié)合，常規(guī)教育與特色教育相結(jié)合，思想教育與環(huán)境熏陶相結(jié)合。
4、改進(jìn)學(xué)生評價機制：實行“陽光少年”星級生激勵評價制度，并且在實踐中不斷完善。
（一）優(yōu)化德育機制，加強德育隊伍建設(shè)。
實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，其中最關(guān)鍵，最重要的環(huán)節(jié)是抓教師素質(zhì)的提高，尤其是班主任教師素質(zhì)的提高，班主任隊伍素質(zhì)的高低決定學(xué)校辦學(xué)水平高低，直接影響學(xué)生的道德素養(yǎng)。
1、班主任是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和教育者。學(xué)校貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育都要通過班主任工作來實現(xiàn)，班主任的一言一行、一舉一動都在深刻地影響著學(xué)生的成長與進(jìn)步，是任何教科書和規(guī)章制度都不能代替的一種教育力量，因此要把班主任隊伍建設(shè)作為首要任務(wù)來抓。
2、認(rèn)真探索德育工作中的新形勢、新情況、新問題、新挑戰(zhàn)，力求使班主任在思想理論上有所提升，工作實踐中有所創(chuàng)新，工作成效上有所提高，全面推進(jìn)我校德育工作的立體化、規(guī)范化。平時要加強班主任工作的過程管理，將班主任工作的追求點轉(zhuǎn)移到注重教育和管理的過程上來，把班主任基本功內(nèi)化為培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生全面素質(zhì)上來，同時通過班主任工作例會、經(jīng)驗交流和班主任論壇等形式來提升班主任的素質(zhì)和能力，另外，發(fā)揮骨干班主任的輻射作用，宣傳優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，用身邊典型影響、帶動青年班主任成長進(jìn)步，努力構(gòu)建具有特色的班主任隊伍，為我校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
（二）重視常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生道德素養(yǎng)提升。
1、細(xì)化、加強常規(guī)教育。認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從小處著眼，從學(xué)生身邊抓起，對學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高養(yǎng)成教育的針對性和實效性；大隊部要加強隊家務(wù)建設(shè)，積極培育一批工作態(tài)度好，能力強的小干部隊伍；注重學(xué)生文明禮儀、道德修養(yǎng)等方面教育；健全班級各項常規(guī)管理工作，不斷完善，逐步形成班級特色；大隊部要加強檢查、監(jiān)督，將常規(guī)檢查和隨機檢查有機結(jié)合，繼續(xù)狠抓“一絲不茍掃好地、保好潔”，要求各班一日兩掃掃到位，課間有值日生保潔，同時健全學(xué)生自主管理，檢查，行政值周、值周教師、班主任和值日崗加強巡視；抓好宣傳陣地建設(shè)，發(fā)揮好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播的作用，豐富宣傳內(nèi)涵，加強環(huán)境育人效果。
2、繼續(xù)加強德育教育主題活動，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，結(jié)合九龍湖“三教育”，圍繞愛心捐助、推普周、國慶節(jié)、等扎實開展豐富多彩的愛國主義和民族精神教育活動，同時，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、重要事件和重要紀(jì)念日，如教師節(jié)、重陽節(jié)等開展主題教育活動，培育學(xué)生的良好品德，豐富德育內(nèi)容。同時圍繞九龍湖“三教育”開展豐富多彩的班級活動和班級特色文化建設(shè)等，讓學(xué)生在實踐中得到鍛煉，營造和諧的班集體氛圍，增強集體的凝聚力。
3、全面實施九龍湖中心學(xué)?！瓣柟馍倌辍毙羌壣u價機制，實現(xiàn)梯度化、多元化的評價目標(biāo)，在全校范圍內(nèi)，融合各學(xué)科，建立共同一致的評價標(biāo)準(zhǔn)，讓評價形成合力，在評價中注重主體性、激勵性、發(fā)展性原則，著眼于學(xué)生的發(fā)展，使學(xué)生能在成功后總結(jié)經(jīng)驗，從挫折中尋找不足，從而促進(jìn)學(xué)生的德智、能力、人文情感的健康發(fā)展，激勵學(xué)生在學(xué)校做一個好學(xué)生，在家里做一個好孩子，在社會做一個好公民，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會生活。
（三）積極開展法制安全教育，營造平安和諧校園。
1、結(jié)合學(xué)校實際，充分發(fā)揮法制副校長的作用、邀請相關(guān)部門及教育專家給學(xué)生開辦系列法制教育講座，繼續(xù)開展普法教育活動，進(jìn)行有目的，有計劃的法制教育，真正使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法。同時，加強校園周邊環(huán)境的整治，教育學(xué)生遠(yuǎn)離公共娛樂場所及游戲室，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，增強學(xué)生的法制意識。
2、強化安全教育，提高學(xué)生的安全意識。首先，啟用《班級安全日志》，記錄班主任、任課老師的日常安全教育內(nèi)容和班級一日安全情況；繼續(xù)強化學(xué)生“一日三報”制度和缺勤學(xué)生追蹤制度；對乘車、騎自行車、校外午餐的學(xué)生加強教育，與騎自行車學(xué)生簽訂安全責(zé)任制；結(jié)合不同時令重點做好防溺水、交通、火災(zāi)、食品安全、用電、傳染病防控等安全主題教育；圍繞九龍湖“三教育”積極開展各種安全演練和生存實踐教育活動，增強學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識。
（四）注重心理健康教育，關(guān)注學(xué)生身心健康。
繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育，進(jìn)一步建立健全“特異體質(zhì)和心理健康檔案”加大對此類學(xué)生的關(guān)愛力度，做好扶貧幫困工作的同時也要關(guān)注他們的身心健康，另外，加強老師和家長的心理健康教育指導(dǎo)，使學(xué)生能感受到愛，享受到愛，從而學(xué)會愛生活、愛集體、愛他人，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
（五）加強校園文化建設(shè)，追求文化強校。
加強校園文化建設(shè)，使校園文化凸顯學(xué)校個性、辦學(xué)思想和辦學(xué)理念。積極創(chuàng)新學(xué)校特色文化，通過形式多樣的“三教育”德育活動，豐富學(xué)生課外文體活動，使校園成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。同時，充分利用校園櫥窗展示師生作品，成績等加大對外宣傳力度。
（六）做好家長學(xué)校、家委會工作，抓好社區(qū)、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育。
落實家校聯(lián)系工作，定期召開家長會，辦好一年級家長學(xué)校并做好家委會的相關(guān)工作，保障家校聯(lián)系的暢通。加強各類共建活動，深入開展社區(qū)教育，利用一切社會資源努力形成各方配合，多邊聯(lián)動，協(xié)調(diào)一致的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
（七）圍繞九龍湖“三教育”打造特色德育。
圍繞學(xué)校正在開展的“三教育”活動，將德育教育與學(xué)校社團(tuán)建設(shè)和課題研究緊密結(jié)合，通過開展科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)等活動，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然、走向社會、市場、現(xiàn)代果蔬園，讓學(xué)生在活動中學(xué)到知識，受到教育，得到鍛煉，學(xué)到做人的思想，也使學(xué)校在生活教育、生存教育、生態(tài)教育方面有所突破，并把教育成果通過德育活動進(jìn)行展示、提升，進(jìn)一步打造學(xué)校的德育特色。
九月份：文明禮儀伴我行。
1、開學(xué)典禮，組織收看開學(xué)第一課。
2、愛心捐助。
3、大隊部進(jìn)行大隊委競選，各中隊進(jìn)行中隊委員改選。
4、教師節(jié)感恩教育活動。
5、開展推普宣傳活動（9月14日——20日）。
6、班級布置、黑板報檢查（9月14日預(yù)查，29日檢查、評比）。
7、開展各類安全教育活動，評比暑期積極分子。
8、完善隊家務(wù)工作，做好升旗手、紅領(lǐng)巾文明崗、鼓號隊、初陽廣播的開播等工作。
9、“陽光少年”星級生考評細(xì)則出臺實施。
10、做好區(qū)、鎮(zhèn)貧困學(xué)生助學(xué)申報工作。
12、一年級家長學(xué)校第一次授課，組建一年級家長委員會。
13、組織籌備“慶國慶”活動（經(jīng)典誦讀）。
14、開展國慶節(jié)安全專項教育。
十月份：弘揚中華民族精神。
1、開展“我為祖國媽媽生日獻(xiàn)禮”為主題的手抄報評比活動。
2、建隊節(jié)慶?；顒?。
3、爭做“陽光少年”宣傳活動。
4、結(jié)合“三教育”開展環(huán)保金點子征集評比活動。（生態(tài)）。
5、與黃巖寧溪中心小學(xué)“手拉手”結(jié)對活動。
6、重陽節(jié)開展尊老、敬老活動。
7、關(guān)工委講師團(tuán)“愛國主義教育”講座。
十一月份：我是科技小能手。
1、法制教育講座。
2、科技節(jié)系列活動。
3、五年級聯(lián)合中隊會觀摩（生活教育）。
4、舉行自救自護(hù)演練。
十二月份：爭做“陽光少年”
1、開展“強身健體”快樂體育節(jié)活動。
2、行為規(guī)范示范月系列活動。
3、慶祝元旦活動準(zhǔn)備。
4、關(guān)工委講師團(tuán)“學(xué)生如何對待挫折”講座。
一月份：復(fù)習(xí)迎考。
1、慶祝元旦。
2、“陽光少年”星級生評定。
3、班主任經(jīng)驗總結(jié)、考核。
4、德育、少先隊期末各類評比、工作總結(jié)。
版德育工作計劃篇十
依據(jù)學(xué)校德育的精神，本學(xué)期陽坊四年級的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級”和“先進(jìn)班集體”為動力，以開展各種活動為契機。以注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣為最終目的，緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。提高學(xué)生良好道德素質(zhì)。與此同時，做好學(xué)校、家長、社會的橋梁溝通，為學(xué)生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。
經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，洋房四年級的同學(xué)在各方面都有了進(jìn)步：新集體初步形成，同學(xué)們集體榮譽感較強，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步。但仍存在許多的不足：氣氛略顯活躍，成績還有較大空間。為把本班建成優(yōu)秀班集體，本學(xué)期將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣以及交往、合作等能力。特制定班級工作計劃：
班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。
班級培養(yǎng)目標(biāo)：以正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，對待生活。
教師形象目標(biāo)：求真求實充滿愛心。
1、重點加強學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實施，依據(jù)班規(guī)制定本學(xué)期的班級文明公約，學(xué)生共同簽字承諾，班干監(jiān)督個人落實情況，獎優(yōu)罰劣，確保常規(guī)工作能有序開展。
學(xué)習(xí)建設(shè)：提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的中心，因此將采取各種辦法調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性，讓他們主動學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)。從提高作業(yè)質(zhì)量入手，到每一課、每一單元、每一學(xué)科知識的落實，讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個孩子都能夠享受到學(xué)習(xí)的樂趣，體會到成功的喜悅。
值觀、學(xué)習(xí)觀等方面的思想教育，做好班會內(nèi)容記錄。
3、定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。
4、作好班級美化布置工作，營造學(xué)風(fēng)濃郁，充滿朝氣的班級氛圍。號召全體同學(xué)參與到班級環(huán)境的布置中來，每人為班級的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
5.抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準(zhǔn)，動作做到位。
1、利用晨會，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。
以求實創(chuàng)新，奮力率先的精神狀態(tài)，加強理論學(xué)習(xí)，樹立新觀念，探索有效的方法，開展以年級部為主體的各類主題教育活動，發(fā)揮班主任及各科老師工作的主動性、創(chuàng)造性，形成各具特色的班級風(fēng)貌，開創(chuàng)年級部新局面。
2、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報，增強安全意識，提高自我防范能力。
3、制定班級安全公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到水邊游泳，不做危險動作，上學(xué)和放學(xué)過馬路注意交通安全。
本學(xué)期要做好分類施教工作：
1、經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向。
2、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
3、對于行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和學(xué)生共同督促下改進(jìn)。
4、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
本學(xué)期要做好家校聯(lián)系工作：
1、電話聯(lián)系：除了家長咨詢外，要主動與家長聯(lián)系，把孩子的情況及時反饋給家長。
2、面談：基本不采用此方式。如實在需要，先上報教導(dǎo)處，再與各科教師溝通好，讓家長來有所獲。
堅持“德育為先”的指導(dǎo)思想，重視德育工作的價值，不斷創(chuàng)新德育工作的新途徑、新方法、新內(nèi)容。愛國主義教育和基礎(chǔ)道德教育，是我們德育工作的靈魂。基礎(chǔ)道德教育對學(xué)生成長的奠基作用是德育工作的基礎(chǔ)。抓好這兩方面工作，有效的統(tǒng)領(lǐng)德育工作，促進(jìn)德育工作取得實效性。我們的德育工作遵循《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》對未成年人“從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為”。
本班個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，學(xué)習(xí)成績欠佳，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：
1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進(jìn)步時及時表揚。
3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
二月份：1、總結(jié)寒假生活，上交寒假相關(guān)作業(yè)。
2、教室整理、布置，調(diào)整隊干部。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》，制定《安全公約》。
三月份：1、開展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動。(3月7日、8日)。
利用班隊會的活動機會開展專題性的教育。圍繞著“弘揚和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計專題活動，各班每周二活動。自設(shè)主題，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
2、評選班內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮儀標(biāo)兵”“節(jié)約小楷?！?、“文明禮儀使者”。
四月份：1、利用清明節(jié)活動，進(jìn)行“學(xué)習(xí)先輩發(fā)揚傳統(tǒng)”主題教育活動。
2、開展“三操”評選活動。
3、評選“衛(wèi)生標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“道德之星”和“讀書好少年”
五月份：1、對學(xué)生進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)的教育。
2、班內(nèi)評選出“體育健將”、“尊老標(biāo)兵”、“勞動干將”和“班級小主人”
3、結(jié)合“世界地球日、森林日、濕地日、世界水日、環(huán)境日、愛鳥周等”開展宣傳、征文、和繪畫等比賽活動。
六月份：1、板報宣傳“慶六一”活動。
2組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報。
版德育工作計劃篇十一
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以養(yǎng)成教育為核心，從德育基礎(chǔ)入手，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育，培養(yǎng)自律、自主、自信、自強的新世紀(jì)人才。
二、
1．確立一種意識：以學(xué)生為主體。
2．抓住兩條主線：養(yǎng)成教育、班級管理。
3．確立三個觀念：德育為首、全員育人、以人為本。
4．搞好四個結(jié)合：課內(nèi)與課外相結(jié)合；學(xué)校與家庭相結(jié)合；主題活動與常規(guī)活動相結(jié)合；傳統(tǒng)美德與體驗教育相結(jié)合。
三、
（一）注重師資培養(yǎng)、夯實德育隊伍。
1．在教師中樹立大德育觀念，培養(yǎng)人人參與德育的意識，加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
2．引導(dǎo)教師貫徹學(xué)校德育的六導(dǎo)向性要求：對孩子微笑；與孩子交友；給孩子機會；幫孩子明理；教孩子求知；讓孩子自主。
3．培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育生力軍即班主任隊伍。班主任工作是學(xué)校德育工作的核心，依據(jù)學(xué)校班主任師資現(xiàn)狀加強培訓(xùn)與指導(dǎo)，利用各種觀摩、競賽等活動促進(jìn)班主任工作的有效開展。
4．積極開展德育科研活動。全體教師參與德育研討、反思，人人撰寫教育敘事及反思，努力做到教、研合一，以研促教。
（二）強化學(xué)生管理、培養(yǎng)良好習(xí)慣。
1．晨會、班隊會：有計劃、有目的地上好晨會及班隊會，每月開展晨會與班隊會的觀摩活動，促進(jìn)教師間的學(xué)習(xí)與交流，。
2．常規(guī)管理：制定金小學(xué)生一日常規(guī)，并嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行管理，定期檢查評比。
3．習(xí)慣養(yǎng)成：出臺學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成目錄，并就每一個好習(xí)慣提出具體要求。以定檢查與不定期回頭查相結(jié)合的方式，幫助學(xué)生保持好習(xí)慣。
4．建立以班主任為主，課任老師共同教育的管理模式，對班級進(jìn)行全方位管理。班主任是班級管理和學(xué)生管理的核心，課任老師協(xié)助班主任管理，杜絕班主任在與不在兩個樣的現(xiàn)象發(fā)生。
（三）豐富活動形式、促進(jìn)能力增長。
德育活動是學(xué)生增長見識，培養(yǎng)創(chuàng)造力、凝聚力的重要途徑，利用各種節(jié)日開展富有創(chuàng)造力的德育活動，對學(xué)生進(jìn)行時時教育，促進(jìn)學(xué)生各種能力的發(fā)展。
1．結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等）適時組織活動，進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德傳承教育。
2．加強安全教育。各班利用班隊會、晨會等大力開展珍愛生命教育，交通安全、衛(wèi)生安全、防水、防火、防電安全等，加強自我保護(hù)意識。
3．加強法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國青少年權(quán)利保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)，深化法律意識，提高自身素質(zhì)。
4．加強班級文化建設(shè)，利用班級生態(tài)角、爭章角、圖書角、主題墻報等陣地，塑造良好的氛圍，樹立班級形象。
（四）建立建全制度、量化德育成果。
1．制定各項常規(guī)制度，《金小學(xué)生一日常規(guī)》、《金小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成手冊》等；
2．制定班級常規(guī)考評制度，對班級常規(guī)進(jìn)行考核、評比。
3．制定班主任工作考核制度，對班主任工作進(jìn)行量化考核。
4．制定學(xué)生考核評比方案，對學(xué)生的行為表現(xiàn)進(jìn)行有效評價。
（五）發(fā)展特色教育、提升整體素質(zhì)。
分步實現(xiàn)學(xué)校一動一靜、動靜結(jié)合、內(nèi)外兼修的特色教育模式，一動即一項體育愛好，利用社團(tuán)開設(shè)羽毛球特色課程，使學(xué)生在體育運動中增強體質(zhì)，塑造學(xué)生樂觀向上、積極陽光的風(fēng)貌。一靜即書法教育，書法是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，結(jié)合寫字課程進(jìn)行寫字與書法教育，使學(xué)生從小通過書法練習(xí)得到心靈的滋潤，在欣賞與練習(xí)中塑造學(xué)生高尚的藝術(shù)修養(yǎng)。
（六）家校聯(lián)合教育、實現(xiàn)全面育人。
1．辦好家長學(xué)校，建立家長委員會，建立家?；悠脚_。通過家長會、告家長書、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實、活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。
2．特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)，對該類家庭的學(xué)生給予關(guān)愛。
版德育工作計劃篇十二
貫徹執(zhí)行如東縣師德師風(fēng)建設(shè)綱要，簽訂師德承諾書。
結(jié)合學(xué)校工作重點，全員繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展德育滲透教育。加強班主任建設(shè)，組織班主任培訓(xùn)，跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用，通過經(jīng)驗交流、班隊會的觀摩等形式，促進(jìn)班主任管理班級水平和能力的提高。
（二）高度重視養(yǎng)成教育。
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》和《八禮四儀》的要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“文明班級”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)“五個學(xué)會”，加強班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實。各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣。繼續(xù)推進(jìn)“小先生爭章”的活動，讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
（三）積極開展豐富多彩的德育活動。
積極實施“小生活教育”工程。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
（四）加強心理健康教育。
認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，在學(xué)科教學(xué)和體藝2+1等社團(tuán)活動中滲透心理健康教育。
加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識，具備最求幸福的能力，能善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長中的困惑，并及時反饋給學(xué)生家長，適時進(jìn)行情緒梳理和輔導(dǎo)。充分利用家長會、開放活動等，讓家長認(rèn)識心理健康教育對學(xué)生成長的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的學(xué)業(yè)和成長中遇到的問題。
（五）抓好學(xué)生安全教育。
生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作；加強教師的導(dǎo)護(hù)制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故；嚴(yán)格保安管理，建立來客登記制度，嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。
（六）加強“三位一體”合力建設(shè)。
以加強學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，做到目標(biāo)明確，計劃落實，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對性、實用性強，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與特殊學(xué)生家長的經(jīng)常性聯(lián)系；加強對教師家訪工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動。
五、月份工作安排。
2、新生入學(xué)儀式。
3、慶祝教師節(jié)感恩活動。
4、開展“普通話推廣周”系列活動。
5、各班開展“文明禮儀牽手行”主題演講、征文比賽。
6、各班開展迎中秋特色活動。
7、以觀看“開學(xué)。
3、秋季趣味體育運動。
4、法制安全講座活動。
5、教師“社會主義核心價值觀”大討論。
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。
2、開展“12.5”心理周系列活動。
3、結(jié)合“12．９＂紀(jì)念日，觀看優(yōu)秀影視片，開展愛國主義教育。
4、“英語節(jié)”系列活動。
5、“讀書節(jié)”系列活動。
20xx年一月份。
1、慶祝元旦游藝活動。
2、20xx“我的兵小我的夢”美麗暢想金點子征集活動。
3、總結(jié)20xx年秋季德育工作，制定20xx年春季工作思路。
版德育工作計劃篇十三
新學(xué)期開啟新的希望，新希望催生新舉措。腳踏實地、奮力拼搏，開創(chuàng)我校德育工作新局面。抓點帶面，全面鋪開；真抓實干、持之以恒；超前規(guī)劃、關(guān)注過程；注重方法、科學(xué)管理；抓好常規(guī)、形成特色。為了更好的開展工作，特制定本學(xué)期工作計劃如下：
1.加大班主任培訓(xùn)力度，助推班主任業(yè)務(wù)快速成長。
2.本學(xué)期努力使班主任的外出學(xué)習(xí)和考察活動得以實現(xiàn)，采取多途徑進(jìn)行班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3.撰寫本年度班主任工作總結(jié)向政教處交電子稿，政教處負(fù)責(zé)編輯成冊。
4.獎優(yōu)罰劣，優(yōu)勝劣汰。將從多方面鼓勵班主任成長和進(jìn)步。其次，對于班級管理漏洞較多的班主任，將采取諸如積極引導(dǎo)、批評教育、制度懲戒等等方式推動班主任的健康、快速成長。
1.抓好紀(jì)律教育，實行責(zé)任追究制。誰出問題誰負(fù)責(zé)。
2.做好安全教育。做好安全教育。做好養(yǎng)成教育。加強門衛(wèi)值班、聯(lián)系公安干警加強巡邏，加大對校外不良少年敲詐勒索學(xué)生的打擊力度。搞好法制教育活動。邀請法律專家來校給全校學(xué)生作一次法制報告。
3.搞好心理咨詢室建設(shè)，做好心理健康教育。
1.做好志愿活動。繼續(xù)開展文明勸導(dǎo)活動。
2.搞好激勵教育活動。搞好“每月之星”的評選活動，搞好學(xué)生的評優(yōu)評先活動；組織好市級、優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的推薦活動。
3.做好感恩勵志教育活動。
4.搞好安全教育活動。做好5.12全體學(xué)生防震疏散演練活動。召開春、夏季安全專題會。
5.做好愛國主義教育活動。開展多種形式的主題教育活動。
學(xué)生德育管理頭緒較多，工作繁雜，難在堅持，貴在落實。作為德育工作者。在新的起點，我相信我校德育工作將負(fù)重前進(jìn)，爭取全面的提高和進(jìn)步。
版德育工作計劃篇十四
（一）主要工作目標(biāo)及方略：
1、我校德育工作的目標(biāo)：弘揚民族精神、規(guī)范學(xué)生行為、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、提高學(xué)生自我教育能力、為學(xué)生終生自主發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
2、實施這一目標(biāo)的思路方略是：立足優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，德、教、管結(jié)合，全員參與、全方位落實、全過程管理，努力使學(xué)生樹立“兩個意識”，提高“三個能力”。（兩個意識即：對社會負(fù)責(zé)的意識、對自己一生負(fù)責(zé)的意識。三個能力即：行為約束能力、辨別是非能力和自我教育能力。）。
1、多形式、多途徑組織活動，寓德育教育于各項活動中。
七年級：加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，特別是教育，弘揚家庭美德，爭做遵規(guī)守紀(jì)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人的中學(xué)生，開展學(xué)《高北中學(xué)制度匯編》、學(xué)《規(guī)范》禮儀表演及“文明禮儀伴我行”征文演講活動。。
八年級：以遵紀(jì)守法教育為重點，克服不良行為。加強法制教育，引領(lǐng)學(xué)生文明、守紀(jì)；教育學(xué)生自尊、自強；激勵學(xué)生勤奮、進(jìn)取，開展“文明禮儀伴我行”征文演講活動。九年級：以培養(yǎng)社會公德，樹立良好形象為重點。開展“揚理想風(fēng)帆，做合格人才”主題教育活動。要求學(xué)生重實效、講拼搏、長才干，爭取中考取得更優(yōu)異的成績。
2、進(jìn)一步貫徹落實《守則》、《規(guī)范》、《制度匯編》。訂立兩查：由政教處、年級組、學(xué)生代表分別組成規(guī)范督查組，每月一次對學(xué)生儀容儀表進(jìn)行逐班檢查評價，每天兩次以上在課間對學(xué)生進(jìn)行言行舉止檢查評價，結(jié)論納入班級量化。
設(shè)立兩崗：每天上學(xué)、放學(xué)時間在校門、樓門設(shè)立共青團(tuán)文明崗，每天課間在校園、樓道設(shè)立值日師生的流動文明崗，負(fù)責(zé)自身文明行為展示，糾正不文明行為。
設(shè)立兩冊：政教處、年級組、教學(xué)班均設(shè)兩冊，一是貢獻(xiàn)榮譽冊，二是過失記錄冊。
建立兩臺：在櫥窗設(shè)立兩個專欄，一是好人好事展示臺，二是違紀(jì)行為曝光臺。
3、提高教師學(xué)科德育滲透意識，以新課程教材改革為契機，加強德育課程和學(xué)科德育滲透的研究，積極參加市、區(qū)德育課程改革，不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮學(xué)科教學(xué)在德育中的主渠道作用，學(xué)期末，每位教師上交一份“寓德育于教學(xué)中”的研究論文。
4、加強學(xué)生的思想道德教育和文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
（1）各班要根據(jù)本班實際不斷完善切實可行的班規(guī)、班紀(jì)。
（2）加強對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查和訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。
（3）認(rèn)真做好新“班主任工作手冊”和“中學(xué)生思想道德評價手冊”的使用。
5、加強系列化的德育教育活動，
（1）組織弘揚民族精神月活動，以迎世博為教育契機，在學(xué)生中開展征文活動。
（2）在全體學(xué)生中開展“送精品、塑精神、成習(xí)慣”品德教育活動。
（3）在學(xué)生中開展“樹立十個文明形象”活動。
（4）通過國旗下講話、主題班會、板報、參觀等手段對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
（5）本學(xué)期繼續(xù)組織學(xué)生走進(jìn)家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng)，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想情感，激發(fā)學(xué)生為建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的積極性。
6、認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)心理健康教育工作綱要》，加強心理健康教育的管理和指導(dǎo)。成立心理咨詢領(lǐng)導(dǎo)小組，建立相應(yīng)的規(guī)章制度，成立心理輔導(dǎo)室，并配備兼職心理教師，廣泛開展面向家庭、學(xué)生的心理咨詢活動，不斷探索學(xué)生心理健康教育的特點和規(guī)律，心理教師每學(xué)期末上交一份典型輔導(dǎo)案例或成功經(jīng)驗總結(jié)。
7、加強法制教育。
（1）利用校會、班會、板報、櫥窗等各種形式宣傳法律知識。
（2）通過組織觀看《法制教育》錄像等，向?qū)W生宣傳法律基礎(chǔ)知識、進(jìn)行法律法規(guī)教育。
（3）組織學(xué)生學(xué)習(xí)并參加《法律基礎(chǔ)知識》競賽活動。
（4）繼續(xù)開展師生“手拉手”活動，抓好差距生的思想品德和學(xué)習(xí)興趣的轉(zhuǎn)化和提高，每位干部、教師要確立1—2個幫教對象，訂立幫教措施，實施全過程管理，盡力完善每一位差距生，干部、教師要認(rèn)真填寫“手拉手”談話記錄，記錄教育、轉(zhuǎn)化的過程，學(xué)期末每位教師要有自己的轉(zhuǎn)化“差距生”經(jīng)驗總結(jié)。
（5）繼續(xù)實行對“差距生”的教育，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
（6）加強學(xué)?！八牟橹贫取保昙壊椤⒐睬鄨F(tuán)文明崗查、干部帶班查、領(lǐng)導(dǎo)小組抽查），并將結(jié)果納入班級量化，以強化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
8、建立我校獨立的德育網(wǎng)頁，引領(lǐng)學(xué)生把互聯(lián)網(wǎng)作為學(xué)習(xí)知識、獲取信息、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的工具，增強學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)面前辨別是非的能力和自我保護(hù)能力。
1、進(jìn)一步加強師德教育：師德是教師素質(zhì)的靈魂，抓好師德建設(shè)是我校兩支隊伍建設(shè)的重點，營造學(xué)校和諧奮進(jìn)的良好氛圍是我校管理工作的重要目標(biāo)。
本學(xué)期我校師德建設(shè)的重點是：體現(xiàn)“三愛”、提高“三能”、營造一個氛圍。
（1）、“三愛”即愛校、愛崗、愛生。
愛校，即：要求教職工樹立主人翁意識、主動參與意識，積極提建議，善于創(chuàng)和諧，能意識到學(xué)校的大小成功，每人都有功勞；學(xué)校的大小問題，每人都有責(zé)任。
愛崗，即：要求教師發(fā)奮進(jìn)取，努力創(chuàng)造工作業(yè)績，認(rèn)識到取得突出成績就是“硬道理”。
愛生，即：要求教師樹立家長意識，認(rèn)識到學(xué)生“天生其才必有用”。能讓學(xué)生在自己的教育下都能得到最好的發(fā)展。
（2）提高“三能”
提高專業(yè)能力，通過樹立科研意識，促進(jìn)自身由經(jīng)驗型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變，通過弘揚艱苦奮斗精神，促進(jìn)自身在實踐中積累經(jīng)驗，提高工作水平。
提高管理能力，通過加強自身道德修養(yǎng)，樹立起自己的人格魅力，從而提高管理水平。提高協(xié)作能力，通過樹立愛心，學(xué)會服務(wù)于人，成全于人。
2、加強班主任隊伍的培訓(xùn)：班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分，它才具有極大的挑戰(zhàn)性，一個優(yōu)秀班集體的管理需要班主任工作的藝術(shù)和水平。
本學(xué)期重點從以下幾方面抓好班主任的培訓(xùn)工作：
（1）定期召開班主任工作會，不斷總結(jié)經(jīng)驗，研究學(xué)生管理、班級管理新途徑。
（2）定期組織班主任學(xué)習(xí)新的教育理論、教育方法，并要求班主任在工作中隨時記下工作札記，使教師樹立終生學(xué)習(xí)意識。
（3）組織優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，不斷提高班主任管理水平，提高工作效益。
（4）輔導(dǎo)、幫助班主任加強班集體建設(shè)，要求每位班主任結(jié)合本班實際，研究出適合本班特點的班級管理經(jīng)驗，學(xué)期末寫出班級管理經(jīng)驗或論文。
四、進(jìn)一步加強“學(xué)生主動參與的學(xué)校、家庭、社會協(xié)同教育”的研究。工作思路是：堅持育人為本，立足學(xué)生發(fā)展，發(fā)揮學(xué)校德育教育主陣地作用，融合家、校、社會，努力實現(xiàn)教育目標(biāo)上的“三標(biāo)合一”，具體工作上的“三力合一”，健全協(xié)調(diào)配合之網(wǎng)，承擔(dān)分工達(dá)標(biāo)之責(zé)，打造共育共管之勢。本學(xué)期的主要工作是：
1、堅持家訪、來訪制度，聯(lián)系教育實際，開好家長座談會。
2、合理使用家長明白卡。
3、請家長走進(jìn)我們的課堂和參與我們的主題教育活動。
4、辦好“家教咨詢?nèi)铡被顒?，為家長提供熱情的服務(wù)。
5、召開優(yōu)秀的家長教子經(jīng)驗交流會，學(xué)期末評選優(yōu)秀家長。
6、學(xué)期末在全體教師中開展“協(xié)同育人”優(yōu)秀案例評選活動。
總之，新的學(xué)年我們即將迎接新的挑戰(zhàn)，我們還會遇到新的問題，但我們和諧奮進(jìn)的教育氛圍、拼搏進(jìn)取的校園精神會鼓舞我們不斷努力、不斷進(jìn)取，創(chuàng)造更優(yōu)異的業(yè)績。
2、學(xué)習(xí)新《守則》、新《規(guī)范》、《高北中學(xué)制度匯編》并測試；
3、組織弘揚民族精神月活動，征文評選；
4、組織班主任學(xué)習(xí)新的教育理論，不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗，提高工作水平；十月份：
1、召開班主任工作交流會；
2、舉辦“文明禮儀伴我行”征文演講比賽；
3、組織學(xué)生觀看《法制教育》錄像；
4、組織學(xué)生參加實事知識競賽；
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《法律基礎(chǔ)知識》；
2、在教師中開展“協(xié)同育人”優(yōu)秀案例評選活動。
3、組織全校的主題班會評選活動；請家長走進(jìn)我們的課堂和參與我們的主題教育活動。
4、開展“樹立十個文明形象”活動。
1、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評選工作；
2、上交“育人”優(yōu)秀案例。
3、召開優(yōu)秀家長教子經(jīng)驗交流會；
4、德育工作的各類總結(jié)、評選、表彰工作；
5、“寓德于教”論文評選工作。
版德育工作計劃篇十五
新的學(xué)期開始了，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的'思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：
班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路，在“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體，以班主任愛崗敬業(yè)，教書育人為保障，以學(xué)生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用，采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn)，活動導(dǎo)行，努力構(gòu)建學(xué)校教育，班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力，從而專心學(xué)業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重。
從開學(xué)的各方面情況來看，本班學(xué)生總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。
貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于高一是最為麻煩的年級，因為高一學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小，所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀(jì)，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備，并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，深入調(diào)查摸底，搞清她們所以成為差生的原因，做到因材施教，對她們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓她們認(rèn)識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任、律己、感恩意識”的教育工作初中班級德育工作計劃范文。
版德育工作計劃篇十六
1、通過對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
2、本學(xué)期開展學(xué)前教育周、規(guī)范在我心中、內(nèi)務(wù)技能培訓(xùn)、文明班級、文明禮儀示范學(xué)生的評選、表彰等活動，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、強化對班級日常管理工作的考核，加大力度，扣緊重點，注重實效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎罰清。
4、加強寢室管理。加強寢室的衛(wèi)生、紀(jì)律和安全工作；班主任要加強寄宿生的教育管理，積極開展文明寢室和文明寄宿生的評比活動并與班級考評掛鉤。
（二）加強兩支隊伍建設(shè)：班主任隊伍學(xué)生干部隊伍（團(tuán)委）。
1、建立健全班主任培訓(xùn)、聘任、管理、考核等一系列制度。
2、加強和規(guī)范班主任培訓(xùn)，努力提升班主任工作能力。
3、加強班主任績效考核，嚴(yán)格落實競爭選拔制度。
（三）做到三個關(guān)愛：關(guān)愛留守兒童關(guān)愛貧困學(xué)生關(guān)愛品行后進(jìn)生。
1、關(guān)愛留守兒童。
（1）、摸清全校留守兒童底子，建立健全全校留守兒童檔案。
（2）、成立青龍鄉(xiāng)中學(xué)留守兒童家園。
（3）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各年級留守兒童家園結(jié)對子，教師與留守兒童結(jié)對子，保證實效性。
（4）、“愛在身邊”捐款幫助貧困留守兒童。
2、關(guān)愛貧困學(xué)生。
（1）、建立健全全校貧困學(xué)生檔案。
（2）建立幫扶基金，資助貧困學(xué)生。
（3）、努力達(dá)成社會知名人士、成功人士與貧困留守兒童結(jié)對子。
3、關(guān)愛品行后進(jìn)生。
（1）、建立健全全校品行后進(jìn)生學(xué)生檔案。
（2）、制定幫扶計劃，。
（3）、教師與品行后進(jìn)生結(jié)對幫扶、轉(zhuǎn)化。
（四）、加強四項常規(guī)工作。
1、構(gòu)建“學(xué)校、社會、家庭”三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，辦好家長學(xué)校、開好家長會。
2、加強心理咨詢。
3、國防、安全、法制、心理健康教育。
4、學(xué)生個別談話、家訪。
（五）、搞好五大主題教育活動：
1、規(guī)范在我心中主題教育活動：學(xué)前教育周、內(nèi)務(wù)技能培訓(xùn)、規(guī)章、守則、制度學(xué)習(xí)、文明禮儀教育。
2、書香校園活動：舉行一次寫規(guī)范字比賽、“誦讀經(jīng)典、愛我中華”朗誦大賽、唱一首紅歌。
3、文明禮貌月系列活動。
4、“清明情懷、緬懷先輩、傳承精神”為主題教育活動。
5、五、四愛國主義主題教育活動。
四、完成上級安排的臨時工作。
版德育工作計劃篇十七
以《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的.若干意見的通知》為指導(dǎo)，以教育法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅持以人為本,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，面向全體學(xué)生全面實施素質(zhì)教育，切實抓好理想信念教育、愛國主義教育、養(yǎng)成教育和安全教育，以優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化引領(lǐng)師生思想，以豐富的校園文化影響師生行為，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育氛圍，創(chuàng)新德育方法和育人途徑，為辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師努力工作。
總體目標(biāo)：貫穿“一條主線”，即理想信念教育和公民道德教育；突出“兩個重點”，即安全教育和養(yǎng)成教育；抓好“一個落實”，即以各項德育活動為載體落實德育常規(guī)工作。
具體目標(biāo)：
1.抓好理想信念教育和公民道德教育，引導(dǎo)教師樹立教育理想；引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2.開展傳統(tǒng)文化、家鄉(xiāng)文化和學(xué)校文化教育，培養(yǎng)師生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校的情感。
3.狠抓養(yǎng)成教育，完善創(chuàng)新學(xué)生評價體系，讓學(xué)生養(yǎng)成終身受益的良好習(xí)慣。
4.強化師德建設(shè)，遵循教育規(guī)律，更新育人觀念，做到潤物無聲、教育無痕。
5.拓寬德育教育渠道，通過開展德育主題活動，讓學(xué)生在活動中體驗、感悟、成長。
（一）積極開展理想信念教育和公民道德教育。
1.引領(lǐng)教師樹立教育理想。
教育理想是指導(dǎo)教師教育行為的精神追求，是教師獻(xiàn)身教育的根本動力。本學(xué)期，學(xué)校將以理想信念和公民道德教育為重點，引導(dǎo)教師樹立教育理想，遵守社會公德。
一是全體教師要增強責(zé)任感、使命感，熱愛教育事業(yè)；二是全體教師要努力學(xué)習(xí)，提高育人水平；三是全體教師要擬定發(fā)展目標(biāo)，快樂幸福工作；四是學(xué)校要完善評價機制，增強教師工作內(nèi)驅(qū)力。
2.引領(lǐng)學(xué)生樹立人生理想。
本學(xué)期將利用各種節(jié)假日、傳統(tǒng)節(jié)日、入學(xué)、入隊等重要時機，舉行慶祝紀(jì)念活動，利用班隊會、國旗下講話等常規(guī)活動,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
（二）深入開展傳統(tǒng)文化、家鄉(xiāng)文化和學(xué)校文化教育。
1.抓好傳統(tǒng)文化教育。
上好每周一節(jié)的中華傳統(tǒng)美德課程，讀好《中華傳統(tǒng)美德教育讀本》，開展好以踐行《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容的中華傳統(tǒng)美德教育活動。
2.抓好家鄉(xiāng)文化教育。
以校本教材為依托，結(jié)合班隊活動，讓學(xué)生多渠道了解家鄉(xiāng)的歷史、地理、風(fēng)景、文化、民俗等常識，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
3.抓好學(xué)校文化教育。
學(xué)好校本教材，各班利用主題班隊會課、參觀校園等途徑了解校園文化，讓同學(xué)們知校史、明校情，激發(fā)師生熱愛學(xué)校的情感，并將這種情感表現(xiàn)在愛護(hù)學(xué)校的一草一木、一桌一凳之中，融入到學(xué)生文明的言行舉止之中。
（三）繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成終身受益的良好行為習(xí)慣。
本學(xué)期在鞏固已有成績的基礎(chǔ)上，學(xué)校繼續(xù)狠抓以做好“八件事”（讀好書、說好話、寫好字、聽好課，做好操、吃好飯、掃好地、走好路）為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。教師要發(fā)揮榜樣示范作用，在課堂教學(xué)中滲透“養(yǎng)成教育”的內(nèi)容，在生活中指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為學(xué)生的成長成才負(fù)責(zé)。各班要堅持做到二個“一”：一是堅持每天一次情況小結(jié),做到發(fā)現(xiàn)情況及時處理。二是堅持每周一次班隊活動,做到主題鮮明、教育有實效。
（四）進(jìn)一步強化師德建設(shè)，增強教師的責(zé)任感、使命感。
1.教師率先垂范，做學(xué)生的楷模。
自覺遵守《實崇小學(xué)教師一日行為規(guī)范》，凡是要求學(xué)生做到的，教師自己首先要做到，時時處處事事做學(xué)生的楷模。
2.遵守職業(yè)道德，樹立良好形象。
自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《永定區(qū)教師“八不”行為規(guī)范》的要求，嚴(yán)格依法執(zhí)教，不體罰和變相體罰學(xué)生，不有償家教家養(yǎng)，廉潔從教，樹立良好的學(xué)校形象、教師形象。
3.構(gòu)建和諧文化，培養(yǎng)團(tuán)隊精神。
學(xué)校通過構(gòu)建以“實”為核心的學(xué)校精神文化，凸顯以“實”為核心的學(xué)校物質(zhì)文化，彰顯以“實”為核心的學(xué)校管理文化，以教研組創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，激勵廣大教師珍惜團(tuán)結(jié)和諧局面，勤奮踏實，努力工作，推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展。
（五）大力開展德育主題活動，拓寬德育教育渠道。
本學(xué)期，在做好班隊建設(shè)、國旗下講話、校園電視臺、大課間、第二課堂、安全教育等德育常規(guī)活動的同時，重點抓好以下三個活動。
1.抓好磨礪教育活動。
為了豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生社會實踐能力，磨礪學(xué)生意志品質(zhì)，鍛煉學(xué)生堅強體魄，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、不怕吃苦、戰(zhàn)勝自我的頑強毅力和團(tuán)隊協(xié)作精神，本學(xué)期將繼續(xù)開展磨礪學(xué)生意志品質(zhì)的教育活動，并通過走進(jìn)大自然、親近大自然，激發(fā)學(xué)生對祖國壯麗山河、家鄉(xiāng)美麗風(fēng)光的熱愛。
2.抓好創(chuàng)新教育活動。
創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，它以培養(yǎng)人的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為基本價值取向。本學(xué)期學(xué)校鼓勵教師積極參與創(chuàng)新活動，將能夠提供的創(chuàng)新活動向?qū)W生公布，學(xué)生則按照自己的興趣、愛好選擇參加，將自己的創(chuàng)新與學(xué)習(xí)、興趣等聯(lián)系在一起，逐步養(yǎng)成良好的創(chuàng)新學(xué)習(xí)和動手實踐習(xí)慣，成為具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和技能的高素質(zhì)人才。
3.抓好家校溝通，形成教育合力。
本學(xué)期，要繼續(xù)辦好家長學(xué)校，建立家校聯(lián)系制度。通過家長會、家長函授等形式加強對家庭教育內(nèi)容、方法的指導(dǎo)，切實提高家庭教育的水平與質(zhì)量。鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)平臺、親子活動等方式加強家校溝通，創(chuàng)新家?；顒臃绞?，積極邀請家長參與班級管理，贏得家長支持理解，從而形成教育合力，共同教育孩子。
附：行事歷。
二月份：理想信念教育月。
2、舉行開學(xué)典禮、新生入學(xué)教育；
3、組建課外活動興趣小組，擬定計劃，開展活動；
4、舉行潛能生教育座談會，制定成長計劃。
5、開展理想信念教育，舉行“理想在我心中”主題隊會。
三月份：學(xué)校文化教育月。
1、狠抓落實“八件事”的養(yǎng)成教育；
2、舉行廣播操比賽；
3、開展學(xué)雷鋒主題教育活動；
4、整治校園周邊環(huán)境，開展校內(nèi)外安全教育。
四月份：革命傳統(tǒng)教育月。
1、舉行“傳承革命精神”主題教育活動；
2、開展“走進(jìn)大自然”拉練活動；
3、舉行優(yōu)秀少先隊干部經(jīng)驗交流會；
4、召開潛能生教育座談會，進(jìn)行潛能生心理輔導(dǎo)。
5、籌備教學(xué)開放日。
五月份：法制安全教育月。
1、舉行“三獨”比賽；
2、抓好安全教育，舉行安全疏散演習(xí)和安全知識講座；
3、籌備“六一”慶祝表彰活動；
4、評選“六一”表彰對象；
5、舉行“手拉手”實踐體驗活動。
六月份：愛國愛校教育月。
1、舉行“六一”慶祝表彰活動；
2、發(fā)展新隊員；
3、舉行“我與祖國共成長”主題中隊會；
4、做好學(xué)生評教及學(xué)生行為素養(yǎng)評價工作。
1、各種評優(yōu)評先及表彰；
2、各種資料的收集整理。
德育處。
版德育工作計劃篇十八
1、抓實行為養(yǎng)成政教的核心工作是抓學(xué)生的行為養(yǎng)成，“六大常規(guī)”的養(yǎng)成僅僅依靠政教部門、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的檢查是被動的，是外在的管理、外在的約束，如果能換化為學(xué)生自覺的行為，才是我們追求的。本學(xué)期，我們將多措并舉，致力于這樣的一種努力，努力讓文明禮儀之花在校園綻放。
2、堅守“活動育人”活動是德育工作的重要途徑，活動中有價值的體驗和收獲更容易在學(xué)生的記憶中留下痕跡，成為生命的一部分。本學(xué)期活動的思路是“一月一主題”。體育健身節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)等大型活動全部滲透其中，結(jié)合升旗儀式、班會課等對學(xué)生進(jìn)行主題教育。期望達(dá)到的效果：內(nèi)容更整合，主題更鮮明，教育性更強，學(xué)生收獲更豐盈。
3、關(guān)于班級管理及班主任隊伍建設(shè)班級管理目標(biāo)：管理科學(xué)規(guī)范，工作省時高效，班級齊頭并進(jìn)(不變)。繼續(xù)通過多種途徑，提高班主任的綜合能力、提高班級管理的有效性。
4、家校合力以《教育手拉手》(家長版)為載體，創(chuàng)新形式，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的接軌，形成合力，向全方位育人邁出一步。(本學(xué)期，只是一個粗淺的嘗試)。
5、創(chuàng)“平安校園”這也屬于我們重中之重的工作，平安無事故是最低要求，最高標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)做好流感的防控、做好學(xué)生管理、做好疏散演練，做好各種隱患的排查，保障校園的平安穩(wěn)定，保障師生的生命安全。
1、明確德育的低起點德育是高尚的，但德育同時又是瑣碎的，因為德育涉及的是學(xué)生成長過程中一些雞毛蒜皮的事。尤其受家庭環(huán)境、周邊環(huán)境的影響，我們的學(xué)生中仍然存在亂吐亂畫、亂扔亂拋，不懂禮儀、語言不文明，打架等不良習(xí)慣……需要我們每一位教育工作者沉下心來、不厭其煩，從最“低”的點滴要求起，共同擔(dān)負(fù)起教育和引導(dǎo)的重任，使每一名學(xué)生都能感受到：“我在校園里，我的一言一行被每一位老師關(guān)注著”。
2、強化教學(xué)育人課堂永遠(yuǎn)都是德育教育的主渠道，教書、育人是一體的。學(xué)生最喜歡的教師都是能夠在課堂上、教學(xué)中把教學(xué)和管理結(jié)合起來，能既教授知識又“曉之以理”、嚴(yán)格要求、傾注人文關(guān)懷的教師。
3、繼續(xù)倡導(dǎo)“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”從科任老師的角度來看，要做到“多自管，少‘出讓’”，簡言之，就是自己的課自己管，自己碰上的問題不要推，自己解決;此外，我們也在掌握著學(xué)生相處的第一手資料，要及時發(fā)現(xiàn)問題，與班主任多溝通，多聯(lián)系，常反饋，協(xié)助班主任管理好班級。
總之，德育教育任重道遠(yuǎn)，愿通過我們的共同努力，使學(xué)校形成“校園無小事，事事在育人”的良好氛圍，讓每一名學(xué)生都能得到教育的滋潤，成為品行文明，品性健康，品德高雅，品質(zhì)高尚的合格的人。
版德育工作計劃篇十九
以校長室xx年工作思路為目標(biāo)，本學(xué)期我校德育工作將以創(chuàng)建綠色學(xué)校為載體，以弘揚民族精神教育、嚴(yán)抓師生養(yǎng)成教育為重點，切實加強生命教育、綠色教育、心理健康教育和法制教育，營造良好育人氛圍，努力提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
1、提升教職工德育理念。
本學(xué)期將加強政治學(xué)習(xí)，提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀，進(jìn)一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者，每一個教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺承擔(dān)起對學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先，育人為本”的觀念，把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來。
2、繼續(xù)加強對班主任工作的管理和指導(dǎo)。
本學(xué)期將進(jìn)一步加強對班主任工作的培訓(xùn)力度，著力打造一批品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。要健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評細(xì)則。
3、推進(jìn)德育課程改革，提高學(xué)科德育功能。
開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。
4、抓好“三個結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。努力辦好家長學(xué)校，充分利用家長委員會這一有利資源，定期召開會議，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進(jìn)一步形成德育教育的合力。
要定期召開好家長會，班主任要做好家訪工作，建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用，通過家教經(jīng)驗交流、家長開放日等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)。
本學(xué)期的養(yǎng)成教育要加強對學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成，促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法和新途徑，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動活潑的群體活動教育人，以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。
1、用“規(guī)范”育人。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《橫塘小學(xué)四項競賽評比細(xì)則》為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生年齡特點，堅持從細(xì)微之處入手，加強觀察、監(jiān)督、引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。要堅持從小處著眼，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣，繼續(xù)以開展“評選文明班級”、“爭奪流動紅旗”為抓手，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。
2、用“活動”育人。學(xué)校堅持通過開展豐富多彩的德育實踐活動，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國旗下講話的教育含量。以班會課為平臺，充分利用班會課時間，開展豐富多彩的主題班會課教育活動。利用紀(jì)念日、節(jié)假日時間開展實踐感恩活動，通過學(xué)生的社區(qū)公益活動等，深化教育效果。同時組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3、用“文化”育人。我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合。積極開展豐富的綠色校園文化活動，以校園文化活動的豐富內(nèi)涵，協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān)系，促進(jìn)和諧的氛圍，提高教育品位。融知識性與趣味性為一體、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo)，激勵學(xué)生，教育學(xué)生，塑造學(xué)生，使校園文化活動成為高水平、高品位的德育活動。
積極健康的心理氛圍，能使大家心情舒暢，大大提高工作效率和學(xué)習(xí)效率。對于學(xué)生的錯誤和困惑，要耐心傾聽、全面分析、積極引導(dǎo)，防止感情用事，簡單粗暴，禁止體罰和變相體罰。本學(xué)期將繼續(xù)重視特殊家庭兒童的生存狀況，加強教師家訪工作的監(jiān)督，力爭家訪面達(dá)到100%。利用這一途徑及時詳細(xì)了解學(xué)生情況，使教育工作做到有的放矢。
加強學(xué)生法制、安全、自我保護(hù)教育，建立健全學(xué)生安全教育制度，不斷增強學(xué)生和學(xué)生家長的安全意識，防患于未然。著重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落實。
各月具體活動安排：
1、總結(jié)寒假工作，制定新學(xué)期工作計劃。
2、健全各項檢查評比制度。
3、上好開學(xué)第一課————“做一個文明禮貌的余姚人”啟動儀式暨“師生文明出行承諾”活動。
4、各班學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《橫塘小學(xué)四項競賽評比細(xì)則》。
5、《全面素質(zhì)教育系列，行為規(guī)范，教育養(yǎng)成——日常行為規(guī)范》圖片展。
1、開展“學(xué)雷鋒”主題教育活動。
2、《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》圖片展。
3、開展“三八節(jié)”主題教育活動。
4、“美化校園我在行”之我為校園添一綠。
5、安全教育系列活動。
1、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育，結(jié)合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學(xué)革命精神”開展系列主題活動。
2、“我們的節(jié)日————清明”主題活動。
3、班主任工作培訓(xùn)。
4、《珍愛生命，防范安全隱患——安全教育系列掛圖之科學(xué)預(yù)防傳染病》圖片展。
1、熱愛勞動教育活動。
2、《愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國》圖片展。
3、紀(jì)念建團(tuán)92周年活動。
4、心理健康教育活動。
1、市級德育先進(jìn)集體、優(yōu)秀德育工作者評比（含民工子弟學(xué)校）。
2、“我們的節(jié)日———端午”主題活動。
3、市“小孝星”評選活動。
4、《珍愛生命，美麗人生（“三生教育”系列宣傳圖片）》圖片展。
1、學(xué)期工作總結(jié)。
2、學(xué)生暑期實踐活動安排。
版德育工作計劃篇二十
本期的德育工作，深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第五次全國少代會精神，堅持“育人為本、道德為先、隊建設(shè)為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進(jìn)方法，充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的積極作用。結(jié)合上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
1、各中隊以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育，本學(xué)期適逢新中國成立即“國慶”60周年大慶的時機，少先大隊將要開展一系列豐富多彩的慶?；顒?。各中隊擬組建“紅歌隊”參加由大隊組織的“紅歌比賽”，國慶前后少先大隊將主辦“祖國在我心中”的小作文比賽、繪畫比賽等活動。
2、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動紅旗”制度。要有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。
3、繼續(xù)開展升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊員為“升旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。”
1、聘請新一屆大隊、中隊輔導(dǎo)員，抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2、舉行新一屆大中隊委員選舉，總結(jié)大隊委員競選的經(jīng)驗，通過民主推薦、集中競選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部，組織成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識。重視班隊干部的選拔與培養(yǎng)，實行競選任期制。
3、建好隊校，利用這一陣地開展一年級隊前教育、少先隊員光榮感教育、舉辦隊干部培訓(xùn)、加強鼓號隊常規(guī)管理與訓(xùn)練、升旗手培訓(xùn)等，切實提高隊員自主發(fā)展、自我管理的能力。
堅持“以人為本”的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實施。注重“三結(jié)合”教育，充分發(fā)揮德育基地及社會實踐基地的作用?；顒又v實效，重過程，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。
1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。以《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范（修改）》為要求，將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實，達(dá)到“三別”：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”：把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；“五無”、“五有”要求（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步）。促使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求，從而規(guī)范自己的行為。
2、以重大節(jié)日為契機，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，對少先隊員進(jìn)行“愛”的教育。弘揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式，對少先隊員進(jìn)行“愛”的教育，教育隊員把熱愛獻(xiàn)給祖國，把敬愛獻(xiàn)給長輩，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然，把友愛獻(xiàn)給他人，把珍愛獻(xiàn)給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。
1、各班總結(jié)暑假生活，做好新學(xué)期開學(xué)工作，制定新學(xué)期計劃。做好防控傳染病的宣傳活動。
2、各項常規(guī)工作恢復(fù)，紅領(lǐng)巾禮儀崗、安全監(jiān)督崗、節(jié)能崗，衛(wèi)生檢查崗，紅領(lǐng)巾等。
3、各中隊加強《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。同時，做好大中小隊委員的改選工作。讀書活動的相關(guān)事項安排。
4、加強路隊管理。迎國慶衛(wèi)生大檢查。出一期迎國慶黑板報。
5、組織“紅歌比賽”、“祖國在我心中”的作文比賽、繪畫比賽。
6、召開紅領(lǐng)巾值日崗會議。
7、班級環(huán)境布置及衛(wèi)生評比，做好防控傳染病的宣傳活動。
8、開展愛國主義系列教育活動。
9、檢查讀書活動成果，練寫讀書活動征文，演講等。
10、班級制度教育活動。
11、展各種形式的安全教育。
12、本月黑板報主題：安全在我心中。
13、迎新活動。衛(wèi)生大檢查。
14、學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考動員。
15、期末各項評比工作。
16、表彰本期活動中各類積極分子。
17、資料收集工作和各項總結(jié)。
版德育工作計劃篇二十一
我?guī)У陌喔咭?11)班一共有53人，其中男生24人，女生29人，男女比較平衡。11班的學(xué)生下課的時候很活躍，尤其是男生，即使是只有短短的十分鐘，他們也會充分利用時間出去。但是，他們上課時氣氛不是很活躍，感覺不是很配合教師，回答問題的積極性不是很高。另外，男女生之間不是很團(tuán)結(jié)，總體感覺班級凝聚力不是很強。從總體上看，班風(fēng)還算不錯，學(xué)風(fēng)不是特別濃。
近期我的目標(biāo)是希望可以提高11班同學(xué)的班級凝聚力，提高他們學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)積極向上的班風(fēng)，加強班級常規(guī)建設(shè)，建設(shè)良好的班級秩序。最重要的是，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1、加強班級常規(guī)管理。首先是要以身作則，堅持每天早晨按時甚至是提前到教室督促學(xué)生進(jìn)行閱讀。對于不開聲讀書的學(xué)生要加以提醒與督促。
2、高一的學(xué)生新到一個環(huán)境，對周圍的不太熟悉，班級分擔(dān)區(qū)所承擔(dān)的任務(wù)不太清楚，在學(xué)生值日時、不僅要早到，還要督促搞好每天的衛(wèi)生，包括教室與公共區(qū)，督促學(xué)生要時刻保持教室的整潔與干凈。
3、寢室管理。我們學(xué)校的情況是一部分住宿，一部分通校，11班的情況是住宿生32人，通校21人，住宿生所占的比重大，管理難度也大，最為班主任老師，我會像保姆一樣關(guān)心，關(guān)注每一位住宿生，要教他們疊被子、寢室物品的擺放、提醒他們按時按點睡覺。
4、充分發(fā)揮班干部作用。新的班級剛成立，班級干部還在物色之中，最為高中生，班級干部對于協(xié)助班主任管理班級很重要，在未來的班級管理中我將會充分調(diào)動班干部的作用。通過學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)來創(chuàng)建良好的班級。
5、繼續(xù)重視關(guān)懷教育。目前的教育都提倡以生為本，以德育、愛心教育學(xué)生，所以，以后得工作我會堅持做學(xué)生的良師益友，在課后做他們的知心朋友，傾聽他們的心聲，以便更好地了解他們心里所想的東西。
6、加強家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才。
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁，及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式，加強溝通，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。
以上就是我的班主任的學(xué)期計劃，我想還有很多地方我沒有說的，在教育教學(xué)的過程中，我會努力使我班級的各方面都有突出的表現(xiàn)，爭取成為一個，學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，家長放心，教師樂教的好班級。
版德育工作計劃篇一
生物學(xué)科進(jìn)行思想品德教育，其內(nèi)容是非常豐富的。這不僅因為它是自然科學(xué)，是進(jìn)行科學(xué)思想教育的很好素材，而且它的豐富內(nèi)涵也是進(jìn)行人文精神教育的很好的教材。
愛國主義教育：我國豐富的動植物資源和珍貴的動植物種類；我國栽培作物的.悠久歷史，和古代生物科學(xué)成就，都會培養(yǎng)民族自尊心和自豪感；介紹我國現(xiàn)代生物科學(xué)成就，同學(xué)們更會加熱愛社會主義祖國。
國情教育。我國人口眾多，人均資源偏低。耕地面積只相當(dāng)于世界人均水平的四分之一，草原相當(dāng)于世界人均水平的為三分之一，林地相當(dāng)于世界人均水平為四分之一。這些知識可學(xué)生更清醒地了解國情，從而產(chǎn)生保護(hù)自然責(zé)任感。認(rèn)識控制人口，實行計劃生育的必要性。
辯證唯物主義教育。在生物學(xué)中，包涵著豐富的自然辯證法思想。如生命的物質(zhì)性；運動性；生物的進(jìn)化；生物結(jié)構(gòu)與功能相互適應(yīng)的觀點；生物體與環(huán)境相互影響的觀點等。這些生物學(xué)的基本觀點，也是進(jìn)行辯證唯物主義教育，培養(yǎng)辯證思維能力的很好教材。
實踐觀點教育。生物學(xué)實踐性強，生物課有很多實踐活動。如：實驗、實習(xí)、參觀訪問、植物栽培、動物飼養(yǎng)等。這些實踐可引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)群眾的實踐經(jīng)驗(參觀果園、農(nóng)場、科學(xué)站、高產(chǎn)田、飼養(yǎng)場等，了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新情況、新技術(shù)、新經(jīng)驗)。并通過這些活動，使學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，認(rèn)識科學(xué)的社會價值，立志為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)作貢獻(xiàn)。
思想品德教育。國家頒布的法律條文與生物教學(xué)內(nèi)容有密切關(guān)系。例如，《草原法》、《森林法》、《野生動物保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《婚姻法》，結(jié)合生物學(xué)滲透這些知識，就會增強法律意識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情操，結(jié)合青春期性生理、性心理知識教學(xué)，進(jìn)行正確對待友誼和愛情的教育。生物實踐活動還可進(jìn)行合作精神的教育等。
科學(xué)精神、方法和態(tài)度的教育。生物科學(xué)史、科學(xué)家的事跡以及科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的事例，都可進(jìn)行科學(xué)價值觀的教育。樹立生態(tài)學(xué)觀點，增強環(huán)保意識，這對提高公民素質(zhì)具有重要作用?？茖W(xué)家認(rèn)識真理的過程，實驗、實習(xí)等實際操作都是培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度和一絲不茍精神的好教材。
生物學(xué)科不但具有豐富的德育內(nèi)容，而且有多元的德育教育途徑。除了課堂教學(xué)的德育滲透外，還有實驗、現(xiàn)場教學(xué)、野外實習(xí)、生態(tài)調(diào)查、參觀訪問、作物栽培、動物飼養(yǎng)等不同形式的教學(xué)活動，教師不僅研究生物教材，還研究實踐活動，這些活動與學(xué)生組織、社團(tuán)、家庭緊密配合可收到良好的德育效果。
實驗課：學(xué)生通過實驗活動，逐漸養(yǎng)成自覺愛護(hù)公物，遵守實驗規(guī)則，行團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想作風(fēng)和實事求是的科學(xué)態(tài)度。
現(xiàn)場教學(xué)：植樹節(jié)學(xué)生現(xiàn)場植樹活動。
實習(xí)和調(diào)查：《碧桂園學(xué)校星月山的調(diào)查》活動。
參觀訪問：《陳村花市的參觀與學(xué)習(xí)》活動。
msn（中國大學(xué)網(wǎng)）。
版德育工作計劃篇二
一、德育工作計劃的總體要求。
以黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。針對小學(xué)生身心成長的特點奧運會的歷史，積極探索新形勢下德育工作的新思路、新途徑、新方法，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念和人生觀、價值觀、世界觀，努力提高我校小學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)。
二、工作措施。
以愛國主義為核心，深化民族精神教育；以培訓(xùn)為重點，提高德育隊伍素質(zhì)；以創(chuàng)新為手段，搭建德育工作新平臺。
(一)落實黨的十七大精神奧運會起源，抓好"三進(jìn)"工作。
抓好黨的十七大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作。按照教育部《關(guān)于中小學(xué)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的通知》的要求，落實好"三進(jìn)"工作。結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況和教育局的要求，重點開展以下三方面工作：
1.開設(shè)形勢教育大課堂。我鄉(xiāng)各校要面向?qū)W生，利用品德與社會課教學(xué)、班隊會等時間，開設(shè)形勢教育課，集中向?qū)W生宣傳黨的十七大精神。各校要充分利用"農(nóng)遠(yuǎn)"等教育平臺奧運會的由來，將有關(guān)課時列入年度教學(xué)計劃，完成形勢教育內(nèi)容。
2.開展校園主題教育活動。充分利用校園宣傳欄，營造學(xué)習(xí)氛圍。通過開展時事講座、征文、小記者調(diào)查、座談等活動，深化學(xué)生對十七大精神的領(lǐng)會與認(rèn)識。積極參與中國教育電視臺等媒體開展的宣傳教育活動，展示宣傳教育活動成果。
3.開展民族精神教育月活動。9月份組織開展民族精神教育月活動。通過加強學(xué)生以愛國主義為核心的民族精神教育和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育鼓舞斗志奧運會開幕式，用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚。
(二)加強德育隊伍培訓(xùn)，提高德育隊伍素質(zhì)。
加大德育隊伍培訓(xùn)的力度。要求我鄉(xiāng)的有關(guān)人員，按時、按要求參加專家、學(xué)者講學(xué)活動和班主任培訓(xùn)等工作；參加德育主任和班主任工作論壇。通過班主任教師外出學(xué)習(xí)，開闊視野，提高管理水平。
(三)突出德育特色，深化感恩教育。
為了進(jìn)一步深化感恩教育，鞏固傳統(tǒng)美德教育的成果，突出德育特色，以"感恩、關(guān)愛、責(zé)任"為主題，各校繼續(xù)開展以感恩社會、感恩自然、感恩他人為重點的感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國的優(yōu)良品質(zhì)。
(四)堅持做好常規(guī)工作，促進(jìn)德育工作規(guī)范化。
1.針對學(xué)生特點，在學(xué)生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意的前提下，組織開展豐富多彩的假期實踐活動。
2.做好文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級的評選活動。做到嚴(yán)格評選過程、評選條件，保證評選質(zhì)量。
3、信息上報和稿件上交工作。
4、完成好校長室臨時交辦的工作。
版德育工作計劃篇三
提高人員素質(zhì)，增強服務(wù)意識、責(zé)任意識、研究意識，加強對學(xué)校德育工作的調(diào)研和指導(dǎo)，努力幫助解決學(xué)校實際問題，促進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)德育的進(jìn)一步科學(xué)化規(guī)范化。
1、繼續(xù)推進(jìn)小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過“養(yǎng)成強化月”、專題研討、經(jīng)驗交流等方式，不斷提高師生對習(xí)慣養(yǎng)成重要意義的認(rèn)識，努力探索小學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的有效方法、途徑。
2、進(jìn)一步加強小學(xué)德育創(chuàng)新研究，聯(lián)系我鎮(zhèn)實際，初步探索發(fā)展性德育模式的構(gòu)建.
4、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校社團(tuán)活動建設(shè)。繼續(xù)加強校園文化場地和氛圍建設(shè)，組織開展形式多樣的校園文化活動.
5、繼續(xù)組織開展小學(xué)心理健康教育。
1.3月總結(jié)20xx年工作并做好20xx年工作安排。
2.繼續(xù)推進(jìn)落實“校園一小時體育活動“。
3.小學(xué)“養(yǎng)成教育強化月”，進(jìn)行“小學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)”的專題調(diào)研。
4.3——7月份：全縣中小學(xué)以“奮發(fā)向上，崇德向善”為主題組織開展讀書教育活動、藝術(shù)節(jié)活動、慶“六一”等系列活動。
通過主題班會、升旗活動、征文演講活動、辦板報、合唱、文藝匯演等形式，學(xué)習(xí)榜樣人物事跡，引導(dǎo)學(xué)生樹立“奮發(fā)向上、崇德向善”理想信念，努力培育和踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中國復(fù)興夢做出貢獻(xiàn)。
5.4月中旬各學(xué)校開展趣味運動會。
6.3—5月份緊密結(jié)合教育教學(xué)工作，選取個人興趣點，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)研究。
7.7—9月份開展班主任優(yōu)秀工作案例征集活動。
8.(1)10月下旬舉辦小學(xué)班主任素質(zhì)大賽。
(2)組織小學(xué)大課間操評估。
（3）小學(xué)體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報。
9.小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育專題總結(jié)匯報會。
10.11月份組織全鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球比賽。
11.12月下旬組織德育工作交流會：專題1---中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；專題2-----中小學(xué)心理健康教育；專題3----德育工作課程化（含社團(tuán)活動的開展）。
版德育工作計劃篇四
本學(xué)期的德育工作，我們堅持科學(xué)的教導(dǎo)成長看和以學(xué)生為本的成長看，堅持從學(xué)校工作實際和學(xué)生的思想實際出發(fā)，以民族精神教導(dǎo)、抱負(fù)信念教導(dǎo)為重點，切實增強珍惜生命教導(dǎo)、心理康健教導(dǎo)和法制教導(dǎo)。增強班隊扶植，通過富厚多彩的班隊運動，尋找綜合實踐和各學(xué)科的結(jié)合點，培養(yǎng)學(xué)生才能，把學(xué)校的德育工作推上了一個新的臺階?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃如下：
1、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)。習(xí)慣抉擇性格，性格決天命運。優(yōu)越的習(xí)慣將使每一個學(xué)生終身受益。增強學(xué)生的老例教導(dǎo)，養(yǎng)成優(yōu)越的習(xí)慣，是學(xué)校德育工作的基石。
2、通過多種形式載體，進(jìn)一步貫徹落實了《公民道德扶植實施綱應(yīng)》應(yīng)求學(xué)生嚴(yán)格固守“愛國守法、明理誠信、連合友善、節(jié)約自強、無私奉獻(xiàn)”基礎(chǔ)道德規(guī)范。
3、開展法制平安教導(dǎo)。繼承把平安教導(dǎo)和法制教導(dǎo)作為德育工作耐久堅持的重點。規(guī)范學(xué)生的課間運動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜毫不平安隱患。值日教師進(jìn)步責(zé)任感，規(guī)范運動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行平安運動。
4、抓好各校班、團(tuán)、隊運動，充分施展團(tuán)隊組織作用，結(jié)合國家重大節(jié)日，紀(jì)念日，開展好各類運動。通過這些運動開展，陶冶了學(xué)生情操，更加強了學(xué)生對故國酷愛，使師生關(guān)系更近了，學(xué)生加倍酷愛學(xué)習(xí)了。
5、在講堂教授教化中建立面向全體素質(zhì)教導(dǎo)。增強基礎(chǔ)功訓(xùn)練，進(jìn)步自身素質(zhì)，建立“只有教師先行，學(xué)生能力行意識”在體驗教導(dǎo)中做好“小主人”指導(dǎo)者，并結(jié)合在各項教授教化中，同學(xué)們從實踐體驗中明白了平日厭煩了說教事理，從被動接收知識到主動介入體驗學(xué)習(xí)，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
6、統(tǒng)一教師對德育工作重應(yīng)行認(rèn)識是做好德育工作根基。每一位教師必須先教授教化生做人，為學(xué)生做出模范，能力培養(yǎng)出健全人格“復(fù)合型”人才。
版德育工作計劃篇五
堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以xxxx年工作要點和學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃為依據(jù)；堅持“以人為本、質(zhì)量為根、特色為翼、康復(fù)發(fā)展、快樂成長”的辦學(xué)理念；以德育科研和課題研究為載體，以檢查、評比、考核為手段，加強師德師風(fēng)建設(shè)。
以基礎(chǔ)道德教育為突破口，規(guī)范學(xué)生文明禮儀習(xí)慣，建設(shè)良好校風(fēng)。以感恩教育、紀(jì)律教育、意志教育、健康教育、成功教育為重點，創(chuàng)新德育方法，拓寬德育渠道，優(yōu)化德育層次目標(biāo)，加強班級常規(guī)管理，積極在班主任中開展家訪活動，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
進(jìn)行班主任培訓(xùn)并完善培訓(xùn)制度，認(rèn)真開好班主任例會，及時總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗，開展班級管理工作專題討論和經(jīng)驗交流，不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平，培養(yǎng)一批在班級管理工作中勤奮務(wù)實、卓有成效的班主任隊伍，從而不斷加快我校班主任隊伍建設(shè)。
（1）注重學(xué)習(xí)。堅持每月一次的的班主任例會制度，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任，要求班主任學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)，在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作管理水平。適當(dāng)時候進(jìn)行一次以“我的家訪故事”為主題的班主任經(jīng)驗交流會。
（2）指導(dǎo)培訓(xùn)。指導(dǎo)班主任開好班會，精心設(shè)計每一次班會，要求班主任圍繞學(xué)生的感恩教育、紀(jì)律教育、意志教育、健康教育、成功教育、安全法制教育、德育常規(guī)教育等問題召開形式多樣的主題班會。
（3）深入調(diào)研。以“如何讓殘疾學(xué)生快樂成長”為課題開展好德育科研活動。通過經(jīng)常深入課堂、教室找學(xué)生個別談心，掌握第一手資料。定期召開家長會、進(jìn)行家訪、召開學(xué)生座談會，廣泛征求家長、學(xué)生對班主任的意見和建議，采取有效措施，改進(jìn)、完善班主任工作。
（4）常規(guī)管理。本學(xué)期制定了新的班級管理考核評比辦法，班主任首先要熟悉各種考核內(nèi)容，有目的的運用在日常班級管理中，爭當(dāng)月優(yōu)秀班集體和學(xué)期優(yōu)秀班集體。
加強處內(nèi)部的管理，全體人員要認(rèn)真履行工作職責(zé)，盡心盡職做好每一項工作，專心致志辦好每一件事情，互相配合，通力協(xié)作，牢固樹立服務(wù)意識，充分發(fā)揮主觀能動性，富有創(chuàng)造性地開展各項工作。
本期要積極指導(dǎo)學(xué)生開展有益的校園文化活動。本學(xué)期將進(jìn)行容大特教第一屆“十佳班長”評選工作，促使學(xué)生干部自覺主動地參與班級和學(xué)校的管理，努力培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和自主創(chuàng)新能力。為的學(xué)生搭建成長的舞臺，鼓勵學(xué)生關(guān)心學(xué)校發(fā)展，維護(hù)自身權(quán)益。
加強校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到凈化、綠化、美化，不留有任何“死角”。加強環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容，保護(hù)環(huán)境的告示牌、名言警句牌。充分發(fā)揮網(wǎng)站的作用，不斷完善和創(chuàng)新，讓它們成為校園德育工作一道道亮麗的風(fēng)景線，充分發(fā)揮它們的德育功能，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，努力提高學(xué)生的文明素質(zhì)。
版德育工作計劃篇六
初一年級的學(xué)生，從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段，抓好這個年齡的德育工作，就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計劃。新的學(xué)期，我還將擔(dān)任初一（5）班班主任，全班41人。我的班主任工作力求從小事入手，從細(xì)小處要成績，從細(xì)微處教做人，我的初一班主任德育工作計劃有以下幾項：
一、在班級管理中，充分發(fā)揮班級干部的作用，用制度說話，為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
1、實行獎罰制度，加強紀(jì)律約束。
對遲到、上課紀(jì)律不好的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，實行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生，同時對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由班長到值周班干到普通學(xué)生，及時反饋班級紀(jì)律情況，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作，對不負(fù)責(zé)的值日生，罰重新值日。
二、學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。
人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作，始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，做好心理調(diào)整工作。
2、確立目標(biāo)。
了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較，找差距、找原因，以取得進(jìn)步。
三、注重養(yǎng)成教育，盡力幫助解決學(xué)生實際困難。
1、做到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，處理好閑暇時間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2、加強家庭與學(xué)校的溝通，了解學(xué)生生活實際。
了解學(xué)生生活實際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。
版德育工作計劃篇七
德育工作是一項綜合治理的系統(tǒng)工程，尤其是素質(zhì)教育大力提倡的今天，德育工作處在一個非常重要的位置。為此，為使我班德育工作落實在實處，特擬定本工作計劃。
1、促使學(xué)生養(yǎng)成遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)的習(xí)慣。
2、幫助學(xué)生確立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
3、對學(xué)生行、情、操、教育，心理教育和行為教育。
4、規(guī)范學(xué)生的語言美、形象美、行為美。
1、 途徑
a、加強班級日常管理
b、學(xué)科教學(xué)
c、家訪
d、利用主題班會、團(tuán)隊活動、升降國旗、衛(wèi)生評比、各種表彰形式，對學(xué)生進(jìn)行情操教育、心理教育和行為教育。
e、 重視班級文化建設(shè)，在班內(nèi)開展學(xué)生喜聞樂見的豐富多彩的體育、文藝和娛樂活動，培養(yǎng)學(xué)生健康、高雅的興趣愛好。
2、 方法
a、 說服教育法：結(jié)合受教育者的思想實際，靈活采用談話、討論、報告、參觀訪問、調(diào)查等方式，提高學(xué)生思想認(rèn)識，并提出行動上的要求。
b、榜樣示范法：教師除了處處能做學(xué)生的表率外，還要利用先進(jìn)人物光輝事跡教育學(xué)生，注意引導(dǎo)學(xué)生多向身邊同學(xué)的優(yōu)點、長處學(xué)習(xí)，讓其自覺改正自己的缺點，團(tuán)結(jié)同學(xué)共同進(jìn)步。
二月份：
1、組織報名
2、初步了解學(xué)生情況及其家庭情況。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》
三月份：
1、家訪
2、教師環(huán)境布置
3、財產(chǎn)登記管理
四月份：
1、家訪
2、日常行為規(guī)范檢查
3、 禮儀教育
五月份：
1、家訪
2、升降國旗教育
3、整頓班容班貌
4、表彰先進(jìn)積極分子
六月份：
1、行為規(guī)范教育
2、衛(wèi)生大檢查
3、組織性、紀(jì)律性教育
版德育工作計劃篇八
以黨的十七大精神為指針，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強殘疾學(xué)生的思想道德教育，緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)教育現(xiàn)代化和省特殊教育示范學(xué)校這一中心工作，以培養(yǎng)合格、能自食其力的殘疾公民為目標(biāo)，以愛國主義教育、思想道德教育為重點，以德育常規(guī)活動為抓手，以德育科研為載體，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程，增強德育工作的實效，全面實施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、繼續(xù)深化愛國主義教育。
愛國主義是動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動我國社會前進(jìn)的巨大力量，深入進(jìn)行愛國主義教育是少先隊思想教育的主旋律，是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人的必由之路。本學(xué)期要努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把愛國主義教育貫穿到各項活動之中。在國慶節(jié)前后，我們將以建國60周年為鍥機，開展一次建國60周年“我了解中國知多少”知識競賽。通過任課教師在課堂的傳授知識和學(xué)生進(jìn)圖書室讀書的途徑，去了解新中國60周年來所取得的成績。
2、強化日常行為規(guī)范教育和法制教育。
日常行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練，是對隊員進(jìn)行思想道德教育的最基本環(huán)節(jié)。在本學(xué)期中，根據(jù)教育局的有關(guān)要求，號召全校學(xué)生積極開展“教育現(xiàn)代化”的爭創(chuàng)活動，各班在加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育的同時，從實際出發(fā)，分別制訂切實可行的教育訓(xùn)練措施，堅持全面要求，分步實施，嚴(yán)格訓(xùn)練，要求學(xué)生不僅熟記規(guī)范內(nèi)容，并能將規(guī)范內(nèi)容內(nèi)化為自身的行為。
加強法制教育工作計劃，提高學(xué)生的法紀(jì)素質(zhì)也是學(xué)校德育工作計劃中重要的內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的實際情況，本學(xué)期將做好以下三點：一是通過圖片展覽和電視錄像，在學(xué)生中廣泛開展《治安處罰條例》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)教育活動，二是邀請校外法制輔導(dǎo)員定期來校作法制教育工作計劃的講座，三是在學(xué)生中開展一次法制知識的調(diào)查。
德育科研是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，是增強德育工作的針對性和實效性的有效形式，也是推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程的重要手段。全體教職工要進(jìn)一步增強德育科研的意識，以德育科研促進(jìn)學(xué)校的德育工作。在本學(xué)期中一是繼續(xù)召開一月一次的班主任會議，深入學(xué)習(xí)和研究德育工作的有關(guān)精神和理論；二是以學(xué)?？蒲姓n題為依托，積極開展德育問題的研究。
少先隊德育工作計劃也是德育工作的一塊重要的陣地。在本學(xué)期中少先隊大隊部要深入研究，確定1～2個問題，充分利用現(xiàn)有課題，鼓勵輔導(dǎo)員去觀察、聯(lián)系、走訪、調(diào)查、收集資料，并以此為基礎(chǔ)，初步形成觀點和結(jié)論，從而真正發(fā)揮少先隊組織的巨大教育功能，使我校的少先隊工作計劃在原有的基礎(chǔ)上再上新臺階。
4、優(yōu)化德育隊伍建設(shè)。
繼續(xù)開展師德建設(shè)工程，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，做到集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，全面提高教師的思想道德素質(zhì)和理論修養(yǎng)。
班主任隊伍是德育隊伍的骨干力量。本學(xué)期將在原有的基礎(chǔ)上修訂《輔導(dǎo)員（班主任）考核細(xì)則》，做到進(jìn)一步細(xì)化，完善細(xì)則，力求整個考核做到公平公正。同時組織輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確自己的工作職責(zé)，對照要求做好本職工作。
做好校外輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)工作，在本學(xué)期將密切與校外輔導(dǎo)員相聯(lián)系，邀其參加學(xué)校內(nèi)的活動，作相關(guān)的講座或報告，切實加強對學(xué)生的教育和指導(dǎo)。
3、出好大中隊板報，完善班級布置。
4、積極做好教育現(xiàn)代化驗收的準(zhǔn)備工作。
1、各班開展“慶國慶”的活動。
2、做好教育現(xiàn)代化迎檢工作。
3、組織學(xué)生廣播操、眼保健操觀摩。
1、開展主題大中隊活動，大隊主題活動：看看誰會的多。
2、新隊員入隊儀式。
1、組織開展冬季體育單項比賽。
2、開展主題中隊活動。
3、召開輔導(dǎo)員座談會。
1、開展以復(fù)習(xí)迎考為主題活動。
2、中隊輔導(dǎo)員工作學(xué)期交流。
版德育工作計劃篇九
以《進(jìn)一步加強與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以“提升學(xué)生綜合素質(zhì)”為目標(biāo)，堅持“育人為本、育德為先、隊建為基、發(fā)展為重”，加強學(xué)生思想道德建設(shè)，強化德育常規(guī)管理，拓展德育渠道，更新德育方法，創(chuàng)新德育管理，以學(xué)校“三教育”為主線，在學(xué)校德育工作中嚴(yán)格管理，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，切實提高德育工作針對性、實效性、主體性和特色建設(shè)，促進(jìn)德育工作上新臺階。
1、確立一種意識：以學(xué)生為主體，樹立服務(wù)意識。
2、抓住三條主線：日常行為規(guī)范教育，愛國主義教育，安全發(fā)展法制教育。
3、突出特色教育：圍繞“生態(tài)、生存、生活”開展三教育特色活動。
3、實現(xiàn)三個結(jié)合：德育與學(xué)科教育相結(jié)合，常規(guī)教育與特色教育相結(jié)合，思想教育與環(huán)境熏陶相結(jié)合。
4、改進(jìn)學(xué)生評價機制：實行“陽光少年”星級生激勵評價制度，并且在實踐中不斷完善。
（一）優(yōu)化德育機制，加強德育隊伍建設(shè)。
實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，其中最關(guān)鍵，最重要的環(huán)節(jié)是抓教師素質(zhì)的提高，尤其是班主任教師素質(zhì)的提高，班主任隊伍素質(zhì)的高低決定學(xué)校辦學(xué)水平高低，直接影響學(xué)生的道德素養(yǎng)。
1、班主任是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和教育者。學(xué)校貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育都要通過班主任工作來實現(xiàn)，班主任的一言一行、一舉一動都在深刻地影響著學(xué)生的成長與進(jìn)步，是任何教科書和規(guī)章制度都不能代替的一種教育力量，因此要把班主任隊伍建設(shè)作為首要任務(wù)來抓。
2、認(rèn)真探索德育工作中的新形勢、新情況、新問題、新挑戰(zhàn)，力求使班主任在思想理論上有所提升，工作實踐中有所創(chuàng)新，工作成效上有所提高，全面推進(jìn)我校德育工作的立體化、規(guī)范化。平時要加強班主任工作的過程管理，將班主任工作的追求點轉(zhuǎn)移到注重教育和管理的過程上來，把班主任基本功內(nèi)化為培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生全面素質(zhì)上來，同時通過班主任工作例會、經(jīng)驗交流和班主任論壇等形式來提升班主任的素質(zhì)和能力，另外，發(fā)揮骨干班主任的輻射作用，宣傳優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，用身邊典型影響、帶動青年班主任成長進(jìn)步，努力構(gòu)建具有特色的班主任隊伍，為我校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
（二）重視常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生道德素養(yǎng)提升。
1、細(xì)化、加強常規(guī)教育。認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從小處著眼，從學(xué)生身邊抓起，對學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高養(yǎng)成教育的針對性和實效性；大隊部要加強隊家務(wù)建設(shè)，積極培育一批工作態(tài)度好，能力強的小干部隊伍；注重學(xué)生文明禮儀、道德修養(yǎng)等方面教育；健全班級各項常規(guī)管理工作，不斷完善，逐步形成班級特色；大隊部要加強檢查、監(jiān)督，將常規(guī)檢查和隨機檢查有機結(jié)合，繼續(xù)狠抓“一絲不茍掃好地、保好潔”，要求各班一日兩掃掃到位，課間有值日生保潔，同時健全學(xué)生自主管理，檢查，行政值周、值周教師、班主任和值日崗加強巡視；抓好宣傳陣地建設(shè)，發(fā)揮好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播的作用，豐富宣傳內(nèi)涵，加強環(huán)境育人效果。
2、繼續(xù)加強德育教育主題活動，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，結(jié)合九龍湖“三教育”，圍繞愛心捐助、推普周、國慶節(jié)、等扎實開展豐富多彩的愛國主義和民族精神教育活動，同時，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、重要事件和重要紀(jì)念日，如教師節(jié)、重陽節(jié)等開展主題教育活動，培育學(xué)生的良好品德，豐富德育內(nèi)容。同時圍繞九龍湖“三教育”開展豐富多彩的班級活動和班級特色文化建設(shè)等，讓學(xué)生在實踐中得到鍛煉，營造和諧的班集體氛圍，增強集體的凝聚力。
3、全面實施九龍湖中心學(xué)?！瓣柟馍倌辍毙羌壣u價機制，實現(xiàn)梯度化、多元化的評價目標(biāo)，在全校范圍內(nèi)，融合各學(xué)科，建立共同一致的評價標(biāo)準(zhǔn)，讓評價形成合力，在評價中注重主體性、激勵性、發(fā)展性原則，著眼于學(xué)生的發(fā)展，使學(xué)生能在成功后總結(jié)經(jīng)驗，從挫折中尋找不足，從而促進(jìn)學(xué)生的德智、能力、人文情感的健康發(fā)展，激勵學(xué)生在學(xué)校做一個好學(xué)生，在家里做一個好孩子，在社會做一個好公民，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會生活。
（三）積極開展法制安全教育，營造平安和諧校園。
1、結(jié)合學(xué)校實際，充分發(fā)揮法制副校長的作用、邀請相關(guān)部門及教育專家給學(xué)生開辦系列法制教育講座，繼續(xù)開展普法教育活動，進(jìn)行有目的，有計劃的法制教育，真正使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法。同時，加強校園周邊環(huán)境的整治，教育學(xué)生遠(yuǎn)離公共娛樂場所及游戲室，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，增強學(xué)生的法制意識。
2、強化安全教育，提高學(xué)生的安全意識。首先，啟用《班級安全日志》，記錄班主任、任課老師的日常安全教育內(nèi)容和班級一日安全情況；繼續(xù)強化學(xué)生“一日三報”制度和缺勤學(xué)生追蹤制度；對乘車、騎自行車、校外午餐的學(xué)生加強教育，與騎自行車學(xué)生簽訂安全責(zé)任制；結(jié)合不同時令重點做好防溺水、交通、火災(zāi)、食品安全、用電、傳染病防控等安全主題教育；圍繞九龍湖“三教育”積極開展各種安全演練和生存實踐教育活動，增強學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識。
（四）注重心理健康教育，關(guān)注學(xué)生身心健康。
繼續(xù)抓好學(xué)生心理健康教育，進(jìn)一步建立健全“特異體質(zhì)和心理健康檔案”加大對此類學(xué)生的關(guān)愛力度，做好扶貧幫困工作的同時也要關(guān)注他們的身心健康，另外，加強老師和家長的心理健康教育指導(dǎo)，使學(xué)生能感受到愛，享受到愛，從而學(xué)會愛生活、愛集體、愛他人，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
（五）加強校園文化建設(shè)，追求文化強校。
加強校園文化建設(shè)，使校園文化凸顯學(xué)校個性、辦學(xué)思想和辦學(xué)理念。積極創(chuàng)新學(xué)校特色文化，通過形式多樣的“三教育”德育活動，豐富學(xué)生課外文體活動，使校園成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。同時，充分利用校園櫥窗展示師生作品，成績等加大對外宣傳力度。
（六）做好家長學(xué)校、家委會工作，抓好社區(qū)、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育。
落實家校聯(lián)系工作，定期召開家長會，辦好一年級家長學(xué)校并做好家委會的相關(guān)工作，保障家校聯(lián)系的暢通。加強各類共建活動，深入開展社區(qū)教育，利用一切社會資源努力形成各方配合，多邊聯(lián)動，協(xié)調(diào)一致的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
（七）圍繞九龍湖“三教育”打造特色德育。
圍繞學(xué)校正在開展的“三教育”活動，將德育教育與學(xué)校社團(tuán)建設(shè)和課題研究緊密結(jié)合，通過開展科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)等活動，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然、走向社會、市場、現(xiàn)代果蔬園，讓學(xué)生在活動中學(xué)到知識，受到教育，得到鍛煉，學(xué)到做人的思想，也使學(xué)校在生活教育、生存教育、生態(tài)教育方面有所突破，并把教育成果通過德育活動進(jìn)行展示、提升，進(jìn)一步打造學(xué)校的德育特色。
九月份：文明禮儀伴我行。
1、開學(xué)典禮，組織收看開學(xué)第一課。
2、愛心捐助。
3、大隊部進(jìn)行大隊委競選，各中隊進(jìn)行中隊委員改選。
4、教師節(jié)感恩教育活動。
5、開展推普宣傳活動（9月14日——20日）。
6、班級布置、黑板報檢查（9月14日預(yù)查，29日檢查、評比）。
7、開展各類安全教育活動，評比暑期積極分子。
8、完善隊家務(wù)工作，做好升旗手、紅領(lǐng)巾文明崗、鼓號隊、初陽廣播的開播等工作。
9、“陽光少年”星級生考評細(xì)則出臺實施。
10、做好區(qū)、鎮(zhèn)貧困學(xué)生助學(xué)申報工作。
12、一年級家長學(xué)校第一次授課，組建一年級家長委員會。
13、組織籌備“慶國慶”活動（經(jīng)典誦讀）。
14、開展國慶節(jié)安全專項教育。
十月份：弘揚中華民族精神。
1、開展“我為祖國媽媽生日獻(xiàn)禮”為主題的手抄報評比活動。
2、建隊節(jié)慶?；顒?。
3、爭做“陽光少年”宣傳活動。
4、結(jié)合“三教育”開展環(huán)保金點子征集評比活動。（生態(tài)）。
5、與黃巖寧溪中心小學(xué)“手拉手”結(jié)對活動。
6、重陽節(jié)開展尊老、敬老活動。
7、關(guān)工委講師團(tuán)“愛國主義教育”講座。
十一月份：我是科技小能手。
1、法制教育講座。
2、科技節(jié)系列活動。
3、五年級聯(lián)合中隊會觀摩（生活教育）。
4、舉行自救自護(hù)演練。
十二月份：爭做“陽光少年”
1、開展“強身健體”快樂體育節(jié)活動。
2、行為規(guī)范示范月系列活動。
3、慶祝元旦活動準(zhǔn)備。
4、關(guān)工委講師團(tuán)“學(xué)生如何對待挫折”講座。
一月份：復(fù)習(xí)迎考。
1、慶祝元旦。
2、“陽光少年”星級生評定。
3、班主任經(jīng)驗總結(jié)、考核。
4、德育、少先隊期末各類評比、工作總結(jié)。
版德育工作計劃篇十
依據(jù)學(xué)校德育的精神，本學(xué)期陽坊四年級的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級”和“先進(jìn)班集體”為動力，以開展各種活動為契機。以注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣為最終目的，緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。提高學(xué)生良好道德素質(zhì)。與此同時，做好學(xué)校、家長、社會的橋梁溝通，為學(xué)生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。
經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，洋房四年級的同學(xué)在各方面都有了進(jìn)步：新集體初步形成，同學(xué)們集體榮譽感較強，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步。但仍存在許多的不足：氣氛略顯活躍，成績還有較大空間。為把本班建成優(yōu)秀班集體，本學(xué)期將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣以及交往、合作等能力。特制定班級工作計劃：
班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。
班級培養(yǎng)目標(biāo)：以正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，對待生活。
教師形象目標(biāo)：求真求實充滿愛心。
1、重點加強學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實施，依據(jù)班規(guī)制定本學(xué)期的班級文明公約，學(xué)生共同簽字承諾，班干監(jiān)督個人落實情況，獎優(yōu)罰劣，確保常規(guī)工作能有序開展。
學(xué)習(xí)建設(shè)：提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的中心，因此將采取各種辦法調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性，讓他們主動學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)。從提高作業(yè)質(zhì)量入手，到每一課、每一單元、每一學(xué)科知識的落實，讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個孩子都能夠享受到學(xué)習(xí)的樂趣，體會到成功的喜悅。
值觀、學(xué)習(xí)觀等方面的思想教育，做好班會內(nèi)容記錄。
3、定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。
4、作好班級美化布置工作，營造學(xué)風(fēng)濃郁，充滿朝氣的班級氛圍。號召全體同學(xué)參與到班級環(huán)境的布置中來，每人為班級的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
5.抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準(zhǔn)，動作做到位。
1、利用晨會，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。
以求實創(chuàng)新，奮力率先的精神狀態(tài)，加強理論學(xué)習(xí)，樹立新觀念，探索有效的方法，開展以年級部為主體的各類主題教育活動，發(fā)揮班主任及各科老師工作的主動性、創(chuàng)造性，形成各具特色的班級風(fēng)貌，開創(chuàng)年級部新局面。
2、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報，增強安全意識，提高自我防范能力。
3、制定班級安全公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到水邊游泳，不做危險動作，上學(xué)和放學(xué)過馬路注意交通安全。
本學(xué)期要做好分類施教工作：
1、經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向。
2、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
3、對于行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和學(xué)生共同督促下改進(jìn)。
4、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
本學(xué)期要做好家校聯(lián)系工作：
1、電話聯(lián)系：除了家長咨詢外，要主動與家長聯(lián)系，把孩子的情況及時反饋給家長。
2、面談：基本不采用此方式。如實在需要，先上報教導(dǎo)處，再與各科教師溝通好，讓家長來有所獲。
堅持“德育為先”的指導(dǎo)思想，重視德育工作的價值，不斷創(chuàng)新德育工作的新途徑、新方法、新內(nèi)容。愛國主義教育和基礎(chǔ)道德教育，是我們德育工作的靈魂。基礎(chǔ)道德教育對學(xué)生成長的奠基作用是德育工作的基礎(chǔ)。抓好這兩方面工作，有效的統(tǒng)領(lǐng)德育工作，促進(jìn)德育工作取得實效性。我們的德育工作遵循《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》對未成年人“從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為”。
本班個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，學(xué)習(xí)成績欠佳，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：
1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進(jìn)步時及時表揚。
3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
二月份：1、總結(jié)寒假生活，上交寒假相關(guān)作業(yè)。
2、教室整理、布置，調(diào)整隊干部。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》，制定《安全公約》。
三月份：1、開展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動。(3月7日、8日)。
利用班隊會的活動機會開展專題性的教育。圍繞著“弘揚和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計專題活動，各班每周二活動。自設(shè)主題，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
2、評選班內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮儀標(biāo)兵”“節(jié)約小楷?！?、“文明禮儀使者”。
四月份：1、利用清明節(jié)活動，進(jìn)行“學(xué)習(xí)先輩發(fā)揚傳統(tǒng)”主題教育活動。
2、開展“三操”評選活動。
3、評選“衛(wèi)生標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“道德之星”和“讀書好少年”
五月份：1、對學(xué)生進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)的教育。
2、班內(nèi)評選出“體育健將”、“尊老標(biāo)兵”、“勞動干將”和“班級小主人”
3、結(jié)合“世界地球日、森林日、濕地日、世界水日、環(huán)境日、愛鳥周等”開展宣傳、征文、和繪畫等比賽活動。
六月份：1、板報宣傳“慶六一”活動。
2組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報。
版德育工作計劃篇十一
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以養(yǎng)成教育為核心，從德育基礎(chǔ)入手，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育，培養(yǎng)自律、自主、自信、自強的新世紀(jì)人才。
二、
1．確立一種意識：以學(xué)生為主體。
2．抓住兩條主線：養(yǎng)成教育、班級管理。
3．確立三個觀念：德育為首、全員育人、以人為本。
4．搞好四個結(jié)合：課內(nèi)與課外相結(jié)合；學(xué)校與家庭相結(jié)合；主題活動與常規(guī)活動相結(jié)合；傳統(tǒng)美德與體驗教育相結(jié)合。
三、
（一）注重師資培養(yǎng)、夯實德育隊伍。
1．在教師中樹立大德育觀念，培養(yǎng)人人參與德育的意識，加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
2．引導(dǎo)教師貫徹學(xué)校德育的六導(dǎo)向性要求：對孩子微笑；與孩子交友；給孩子機會；幫孩子明理；教孩子求知；讓孩子自主。
3．培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育生力軍即班主任隊伍。班主任工作是學(xué)校德育工作的核心，依據(jù)學(xué)校班主任師資現(xiàn)狀加強培訓(xùn)與指導(dǎo)，利用各種觀摩、競賽等活動促進(jìn)班主任工作的有效開展。
4．積極開展德育科研活動。全體教師參與德育研討、反思，人人撰寫教育敘事及反思，努力做到教、研合一，以研促教。
（二）強化學(xué)生管理、培養(yǎng)良好習(xí)慣。
1．晨會、班隊會：有計劃、有目的地上好晨會及班隊會，每月開展晨會與班隊會的觀摩活動，促進(jìn)教師間的學(xué)習(xí)與交流，。
2．常規(guī)管理：制定金小學(xué)生一日常規(guī)，并嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行管理，定期檢查評比。
3．習(xí)慣養(yǎng)成：出臺學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成目錄，并就每一個好習(xí)慣提出具體要求。以定檢查與不定期回頭查相結(jié)合的方式，幫助學(xué)生保持好習(xí)慣。
4．建立以班主任為主，課任老師共同教育的管理模式，對班級進(jìn)行全方位管理。班主任是班級管理和學(xué)生管理的核心，課任老師協(xié)助班主任管理，杜絕班主任在與不在兩個樣的現(xiàn)象發(fā)生。
（三）豐富活動形式、促進(jìn)能力增長。
德育活動是學(xué)生增長見識，培養(yǎng)創(chuàng)造力、凝聚力的重要途徑，利用各種節(jié)日開展富有創(chuàng)造力的德育活動，對學(xué)生進(jìn)行時時教育，促進(jìn)學(xué)生各種能力的發(fā)展。
1．結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等）適時組織活動，進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德傳承教育。
2．加強安全教育。各班利用班隊會、晨會等大力開展珍愛生命教育，交通安全、衛(wèi)生安全、防水、防火、防電安全等，加強自我保護(hù)意識。
3．加強法制教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國青少年權(quán)利保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)，深化法律意識，提高自身素質(zhì)。
4．加強班級文化建設(shè)，利用班級生態(tài)角、爭章角、圖書角、主題墻報等陣地，塑造良好的氛圍，樹立班級形象。
（四）建立建全制度、量化德育成果。
1．制定各項常規(guī)制度，《金小學(xué)生一日常規(guī)》、《金小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成手冊》等；
2．制定班級常規(guī)考評制度，對班級常規(guī)進(jìn)行考核、評比。
3．制定班主任工作考核制度，對班主任工作進(jìn)行量化考核。
4．制定學(xué)生考核評比方案，對學(xué)生的行為表現(xiàn)進(jìn)行有效評價。
（五）發(fā)展特色教育、提升整體素質(zhì)。
分步實現(xiàn)學(xué)校一動一靜、動靜結(jié)合、內(nèi)外兼修的特色教育模式，一動即一項體育愛好，利用社團(tuán)開設(shè)羽毛球特色課程，使學(xué)生在體育運動中增強體質(zhì)，塑造學(xué)生樂觀向上、積極陽光的風(fēng)貌。一靜即書法教育，書法是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，結(jié)合寫字課程進(jìn)行寫字與書法教育，使學(xué)生從小通過書法練習(xí)得到心靈的滋潤，在欣賞與練習(xí)中塑造學(xué)生高尚的藝術(shù)修養(yǎng)。
（六）家校聯(lián)合教育、實現(xiàn)全面育人。
1．辦好家長學(xué)校，建立家長委員會，建立家?；悠脚_。通過家長會、告家長書、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實、活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。
2．特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)，對該類家庭的學(xué)生給予關(guān)愛。
版德育工作計劃篇十二
貫徹執(zhí)行如東縣師德師風(fēng)建設(shè)綱要，簽訂師德承諾書。
結(jié)合學(xué)校工作重點，全員繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展德育滲透教育。加強班主任建設(shè)，組織班主任培訓(xùn)，跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用，通過經(jīng)驗交流、班隊會的觀摩等形式，促進(jìn)班主任管理班級水平和能力的提高。
（二）高度重視養(yǎng)成教育。
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》和《八禮四儀》的要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“文明班級”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)“五個學(xué)會”，加強班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實。各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣。繼續(xù)推進(jìn)“小先生爭章”的活動，讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
（三）積極開展豐富多彩的德育活動。
積極實施“小生活教育”工程。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
（四）加強心理健康教育。
認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，在學(xué)科教學(xué)和體藝2+1等社團(tuán)活動中滲透心理健康教育。
加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識，具備最求幸福的能力，能善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長中的困惑，并及時反饋給學(xué)生家長，適時進(jìn)行情緒梳理和輔導(dǎo)。充分利用家長會、開放活動等，讓家長認(rèn)識心理健康教育對學(xué)生成長的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的學(xué)業(yè)和成長中遇到的問題。
（五）抓好學(xué)生安全教育。
生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作；加強教師的導(dǎo)護(hù)制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故；嚴(yán)格保安管理，建立來客登記制度，嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。
（六）加強“三位一體”合力建設(shè)。
以加強學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，做到目標(biāo)明確，計劃落實，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對性、實用性強，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與特殊學(xué)生家長的經(jīng)常性聯(lián)系；加強對教師家訪工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動。
五、月份工作安排。
2、新生入學(xué)儀式。
3、慶祝教師節(jié)感恩活動。
4、開展“普通話推廣周”系列活動。
5、各班開展“文明禮儀牽手行”主題演講、征文比賽。
6、各班開展迎中秋特色活動。
7、以觀看“開學(xué)。
3、秋季趣味體育運動。
4、法制安全講座活動。
5、教師“社會主義核心價值觀”大討論。
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。
2、開展“12.5”心理周系列活動。
3、結(jié)合“12．９＂紀(jì)念日，觀看優(yōu)秀影視片，開展愛國主義教育。
4、“英語節(jié)”系列活動。
5、“讀書節(jié)”系列活動。
20xx年一月份。
1、慶祝元旦游藝活動。
2、20xx“我的兵小我的夢”美麗暢想金點子征集活動。
3、總結(jié)20xx年秋季德育工作，制定20xx年春季工作思路。
版德育工作計劃篇十三
新學(xué)期開啟新的希望，新希望催生新舉措。腳踏實地、奮力拼搏，開創(chuàng)我校德育工作新局面。抓點帶面，全面鋪開；真抓實干、持之以恒；超前規(guī)劃、關(guān)注過程；注重方法、科學(xué)管理；抓好常規(guī)、形成特色。為了更好的開展工作，特制定本學(xué)期工作計劃如下：
1.加大班主任培訓(xùn)力度，助推班主任業(yè)務(wù)快速成長。
2.本學(xué)期努力使班主任的外出學(xué)習(xí)和考察活動得以實現(xiàn)，采取多途徑進(jìn)行班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3.撰寫本年度班主任工作總結(jié)向政教處交電子稿，政教處負(fù)責(zé)編輯成冊。
4.獎優(yōu)罰劣，優(yōu)勝劣汰。將從多方面鼓勵班主任成長和進(jìn)步。其次，對于班級管理漏洞較多的班主任，將采取諸如積極引導(dǎo)、批評教育、制度懲戒等等方式推動班主任的健康、快速成長。
1.抓好紀(jì)律教育，實行責(zé)任追究制。誰出問題誰負(fù)責(zé)。
2.做好安全教育。做好安全教育。做好養(yǎng)成教育。加強門衛(wèi)值班、聯(lián)系公安干警加強巡邏，加大對校外不良少年敲詐勒索學(xué)生的打擊力度。搞好法制教育活動。邀請法律專家來校給全校學(xué)生作一次法制報告。
3.搞好心理咨詢室建設(shè)，做好心理健康教育。
1.做好志愿活動。繼續(xù)開展文明勸導(dǎo)活動。
2.搞好激勵教育活動。搞好“每月之星”的評選活動，搞好學(xué)生的評優(yōu)評先活動；組織好市級、優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的推薦活動。
3.做好感恩勵志教育活動。
4.搞好安全教育活動。做好5.12全體學(xué)生防震疏散演練活動。召開春、夏季安全專題會。
5.做好愛國主義教育活動。開展多種形式的主題教育活動。
學(xué)生德育管理頭緒較多，工作繁雜，難在堅持，貴在落實。作為德育工作者。在新的起點，我相信我校德育工作將負(fù)重前進(jìn)，爭取全面的提高和進(jìn)步。
版德育工作計劃篇十四
（一）主要工作目標(biāo)及方略：
1、我校德育工作的目標(biāo)：弘揚民族精神、規(guī)范學(xué)生行為、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、提高學(xué)生自我教育能力、為學(xué)生終生自主發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
2、實施這一目標(biāo)的思路方略是：立足優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，德、教、管結(jié)合，全員參與、全方位落實、全過程管理，努力使學(xué)生樹立“兩個意識”，提高“三個能力”。（兩個意識即：對社會負(fù)責(zé)的意識、對自己一生負(fù)責(zé)的意識。三個能力即：行為約束能力、辨別是非能力和自我教育能力。）。
1、多形式、多途徑組織活動，寓德育教育于各項活動中。
七年級：加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，特別是教育，弘揚家庭美德，爭做遵規(guī)守紀(jì)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人的中學(xué)生，開展學(xué)《高北中學(xué)制度匯編》、學(xué)《規(guī)范》禮儀表演及“文明禮儀伴我行”征文演講活動。。
八年級：以遵紀(jì)守法教育為重點，克服不良行為。加強法制教育，引領(lǐng)學(xué)生文明、守紀(jì)；教育學(xué)生自尊、自強；激勵學(xué)生勤奮、進(jìn)取，開展“文明禮儀伴我行”征文演講活動。九年級：以培養(yǎng)社會公德，樹立良好形象為重點。開展“揚理想風(fēng)帆，做合格人才”主題教育活動。要求學(xué)生重實效、講拼搏、長才干，爭取中考取得更優(yōu)異的成績。
2、進(jìn)一步貫徹落實《守則》、《規(guī)范》、《制度匯編》。訂立兩查：由政教處、年級組、學(xué)生代表分別組成規(guī)范督查組，每月一次對學(xué)生儀容儀表進(jìn)行逐班檢查評價，每天兩次以上在課間對學(xué)生進(jìn)行言行舉止檢查評價，結(jié)論納入班級量化。
設(shè)立兩崗：每天上學(xué)、放學(xué)時間在校門、樓門設(shè)立共青團(tuán)文明崗，每天課間在校園、樓道設(shè)立值日師生的流動文明崗，負(fù)責(zé)自身文明行為展示，糾正不文明行為。
設(shè)立兩冊：政教處、年級組、教學(xué)班均設(shè)兩冊，一是貢獻(xiàn)榮譽冊，二是過失記錄冊。
建立兩臺：在櫥窗設(shè)立兩個專欄，一是好人好事展示臺，二是違紀(jì)行為曝光臺。
3、提高教師學(xué)科德育滲透意識，以新課程教材改革為契機，加強德育課程和學(xué)科德育滲透的研究，積極參加市、區(qū)德育課程改革，不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮學(xué)科教學(xué)在德育中的主渠道作用，學(xué)期末，每位教師上交一份“寓德育于教學(xué)中”的研究論文。
4、加強學(xué)生的思想道德教育和文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
（1）各班要根據(jù)本班實際不斷完善切實可行的班規(guī)、班紀(jì)。
（2）加強對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查和訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。
（3）認(rèn)真做好新“班主任工作手冊”和“中學(xué)生思想道德評價手冊”的使用。
5、加強系列化的德育教育活動，
（1）組織弘揚民族精神月活動，以迎世博為教育契機，在學(xué)生中開展征文活動。
（2）在全體學(xué)生中開展“送精品、塑精神、成習(xí)慣”品德教育活動。
（3）在學(xué)生中開展“樹立十個文明形象”活動。
（4）通過國旗下講話、主題班會、板報、參觀等手段對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
（5）本學(xué)期繼續(xù)組織學(xué)生走進(jìn)家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng)，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想情感，激發(fā)學(xué)生為建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的積極性。
6、認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)心理健康教育工作綱要》，加強心理健康教育的管理和指導(dǎo)。成立心理咨詢領(lǐng)導(dǎo)小組，建立相應(yīng)的規(guī)章制度，成立心理輔導(dǎo)室，并配備兼職心理教師，廣泛開展面向家庭、學(xué)生的心理咨詢活動，不斷探索學(xué)生心理健康教育的特點和規(guī)律，心理教師每學(xué)期末上交一份典型輔導(dǎo)案例或成功經(jīng)驗總結(jié)。
7、加強法制教育。
（1）利用校會、班會、板報、櫥窗等各種形式宣傳法律知識。
（2）通過組織觀看《法制教育》錄像等，向?qū)W生宣傳法律基礎(chǔ)知識、進(jìn)行法律法規(guī)教育。
（3）組織學(xué)生學(xué)習(xí)并參加《法律基礎(chǔ)知識》競賽活動。
（4）繼續(xù)開展師生“手拉手”活動，抓好差距生的思想品德和學(xué)習(xí)興趣的轉(zhuǎn)化和提高，每位干部、教師要確立1—2個幫教對象，訂立幫教措施，實施全過程管理，盡力完善每一位差距生，干部、教師要認(rèn)真填寫“手拉手”談話記錄，記錄教育、轉(zhuǎn)化的過程，學(xué)期末每位教師要有自己的轉(zhuǎn)化“差距生”經(jīng)驗總結(jié)。
（5）繼續(xù)實行對“差距生”的教育，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
（6）加強學(xué)?！八牟橹贫取保昙壊椤⒐睬鄨F(tuán)文明崗查、干部帶班查、領(lǐng)導(dǎo)小組抽查），并將結(jié)果納入班級量化，以強化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
8、建立我校獨立的德育網(wǎng)頁，引領(lǐng)學(xué)生把互聯(lián)網(wǎng)作為學(xué)習(xí)知識、獲取信息、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的工具，增強學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)面前辨別是非的能力和自我保護(hù)能力。
1、進(jìn)一步加強師德教育：師德是教師素質(zhì)的靈魂，抓好師德建設(shè)是我校兩支隊伍建設(shè)的重點，營造學(xué)校和諧奮進(jìn)的良好氛圍是我校管理工作的重要目標(biāo)。
本學(xué)期我校師德建設(shè)的重點是：體現(xiàn)“三愛”、提高“三能”、營造一個氛圍。
（1）、“三愛”即愛校、愛崗、愛生。
愛校，即：要求教職工樹立主人翁意識、主動參與意識，積極提建議，善于創(chuàng)和諧，能意識到學(xué)校的大小成功，每人都有功勞；學(xué)校的大小問題，每人都有責(zé)任。
愛崗，即：要求教師發(fā)奮進(jìn)取，努力創(chuàng)造工作業(yè)績，認(rèn)識到取得突出成績就是“硬道理”。
愛生，即：要求教師樹立家長意識，認(rèn)識到學(xué)生“天生其才必有用”。能讓學(xué)生在自己的教育下都能得到最好的發(fā)展。
（2）提高“三能”
提高專業(yè)能力，通過樹立科研意識，促進(jìn)自身由經(jīng)驗型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變，通過弘揚艱苦奮斗精神，促進(jìn)自身在實踐中積累經(jīng)驗，提高工作水平。
提高管理能力，通過加強自身道德修養(yǎng)，樹立起自己的人格魅力，從而提高管理水平。提高協(xié)作能力，通過樹立愛心，學(xué)會服務(wù)于人，成全于人。
2、加強班主任隊伍的培訓(xùn)：班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分，它才具有極大的挑戰(zhàn)性，一個優(yōu)秀班集體的管理需要班主任工作的藝術(shù)和水平。
本學(xué)期重點從以下幾方面抓好班主任的培訓(xùn)工作：
（1）定期召開班主任工作會，不斷總結(jié)經(jīng)驗，研究學(xué)生管理、班級管理新途徑。
（2）定期組織班主任學(xué)習(xí)新的教育理論、教育方法，并要求班主任在工作中隨時記下工作札記，使教師樹立終生學(xué)習(xí)意識。
（3）組織優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，不斷提高班主任管理水平，提高工作效益。
（4）輔導(dǎo)、幫助班主任加強班集體建設(shè)，要求每位班主任結(jié)合本班實際，研究出適合本班特點的班級管理經(jīng)驗，學(xué)期末寫出班級管理經(jīng)驗或論文。
四、進(jìn)一步加強“學(xué)生主動參與的學(xué)校、家庭、社會協(xié)同教育”的研究。工作思路是：堅持育人為本，立足學(xué)生發(fā)展，發(fā)揮學(xué)校德育教育主陣地作用，融合家、校、社會，努力實現(xiàn)教育目標(biāo)上的“三標(biāo)合一”，具體工作上的“三力合一”，健全協(xié)調(diào)配合之網(wǎng)，承擔(dān)分工達(dá)標(biāo)之責(zé)，打造共育共管之勢。本學(xué)期的主要工作是：
1、堅持家訪、來訪制度，聯(lián)系教育實際，開好家長座談會。
2、合理使用家長明白卡。
3、請家長走進(jìn)我們的課堂和參與我們的主題教育活動。
4、辦好“家教咨詢?nèi)铡被顒?，為家長提供熱情的服務(wù)。
5、召開優(yōu)秀的家長教子經(jīng)驗交流會，學(xué)期末評選優(yōu)秀家長。
6、學(xué)期末在全體教師中開展“協(xié)同育人”優(yōu)秀案例評選活動。
總之，新的學(xué)年我們即將迎接新的挑戰(zhàn)，我們還會遇到新的問題，但我們和諧奮進(jìn)的教育氛圍、拼搏進(jìn)取的校園精神會鼓舞我們不斷努力、不斷進(jìn)取，創(chuàng)造更優(yōu)異的業(yè)績。
2、學(xué)習(xí)新《守則》、新《規(guī)范》、《高北中學(xué)制度匯編》并測試；
3、組織弘揚民族精神月活動，征文評選；
4、組織班主任學(xué)習(xí)新的教育理論，不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗，提高工作水平；十月份：
1、召開班主任工作交流會；
2、舉辦“文明禮儀伴我行”征文演講比賽；
3、組織學(xué)生觀看《法制教育》錄像；
4、組織學(xué)生參加實事知識競賽；
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《法律基礎(chǔ)知識》；
2、在教師中開展“協(xié)同育人”優(yōu)秀案例評選活動。
3、組織全校的主題班會評選活動；請家長走進(jìn)我們的課堂和參與我們的主題教育活動。
4、開展“樹立十個文明形象”活動。
1、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評選工作；
2、上交“育人”優(yōu)秀案例。
3、召開優(yōu)秀家長教子經(jīng)驗交流會；
4、德育工作的各類總結(jié)、評選、表彰工作；
5、“寓德于教”論文評選工作。
版德育工作計劃篇十五
新的學(xué)期開始了，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的'思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：
班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路，在“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體，以班主任愛崗敬業(yè)，教書育人為保障，以學(xué)生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用，采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn)，活動導(dǎo)行，努力構(gòu)建學(xué)校教育，班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力，從而專心學(xué)業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重。
從開學(xué)的各方面情況來看，本班學(xué)生總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。
貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于高一是最為麻煩的年級，因為高一學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小，所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀(jì)，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備，并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，深入調(diào)查摸底，搞清她們所以成為差生的原因，做到因材施教，對她們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓她們認(rèn)識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任、律己、感恩意識”的教育工作初中班級德育工作計劃范文。
版德育工作計劃篇十六
1、通過對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
2、本學(xué)期開展學(xué)前教育周、規(guī)范在我心中、內(nèi)務(wù)技能培訓(xùn)、文明班級、文明禮儀示范學(xué)生的評選、表彰等活動，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、強化對班級日常管理工作的考核，加大力度，扣緊重點，注重實效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎罰清。
4、加強寢室管理。加強寢室的衛(wèi)生、紀(jì)律和安全工作；班主任要加強寄宿生的教育管理，積極開展文明寢室和文明寄宿生的評比活動并與班級考評掛鉤。
（二）加強兩支隊伍建設(shè)：班主任隊伍學(xué)生干部隊伍（團(tuán)委）。
1、建立健全班主任培訓(xùn)、聘任、管理、考核等一系列制度。
2、加強和規(guī)范班主任培訓(xùn)，努力提升班主任工作能力。
3、加強班主任績效考核，嚴(yán)格落實競爭選拔制度。
（三）做到三個關(guān)愛：關(guān)愛留守兒童關(guān)愛貧困學(xué)生關(guān)愛品行后進(jìn)生。
1、關(guān)愛留守兒童。
（1）、摸清全校留守兒童底子，建立健全全校留守兒童檔案。
（2）、成立青龍鄉(xiāng)中學(xué)留守兒童家園。
（3）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各年級留守兒童家園結(jié)對子，教師與留守兒童結(jié)對子，保證實效性。
（4）、“愛在身邊”捐款幫助貧困留守兒童。
2、關(guān)愛貧困學(xué)生。
（1）、建立健全全校貧困學(xué)生檔案。
（2）建立幫扶基金，資助貧困學(xué)生。
（3）、努力達(dá)成社會知名人士、成功人士與貧困留守兒童結(jié)對子。
3、關(guān)愛品行后進(jìn)生。
（1）、建立健全全校品行后進(jìn)生學(xué)生檔案。
（2）、制定幫扶計劃，。
（3）、教師與品行后進(jìn)生結(jié)對幫扶、轉(zhuǎn)化。
（四）、加強四項常規(guī)工作。
1、構(gòu)建“學(xué)校、社會、家庭”三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，辦好家長學(xué)校、開好家長會。
2、加強心理咨詢。
3、國防、安全、法制、心理健康教育。
4、學(xué)生個別談話、家訪。
（五）、搞好五大主題教育活動：
1、規(guī)范在我心中主題教育活動：學(xué)前教育周、內(nèi)務(wù)技能培訓(xùn)、規(guī)章、守則、制度學(xué)習(xí)、文明禮儀教育。
2、書香校園活動：舉行一次寫規(guī)范字比賽、“誦讀經(jīng)典、愛我中華”朗誦大賽、唱一首紅歌。
3、文明禮貌月系列活動。
4、“清明情懷、緬懷先輩、傳承精神”為主題教育活動。
5、五、四愛國主義主題教育活動。
四、完成上級安排的臨時工作。
版德育工作計劃篇十七
以《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的.若干意見的通知》為指導(dǎo)，以教育法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅持以人為本,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，面向全體學(xué)生全面實施素質(zhì)教育，切實抓好理想信念教育、愛國主義教育、養(yǎng)成教育和安全教育，以優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化引領(lǐng)師生思想，以豐富的校園文化影響師生行為，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育氛圍，創(chuàng)新德育方法和育人途徑，為辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師努力工作。
總體目標(biāo)：貫穿“一條主線”，即理想信念教育和公民道德教育；突出“兩個重點”，即安全教育和養(yǎng)成教育；抓好“一個落實”，即以各項德育活動為載體落實德育常規(guī)工作。
具體目標(biāo)：
1.抓好理想信念教育和公民道德教育，引導(dǎo)教師樹立教育理想；引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2.開展傳統(tǒng)文化、家鄉(xiāng)文化和學(xué)校文化教育，培養(yǎng)師生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校的情感。
3.狠抓養(yǎng)成教育，完善創(chuàng)新學(xué)生評價體系，讓學(xué)生養(yǎng)成終身受益的良好習(xí)慣。
4.強化師德建設(shè)，遵循教育規(guī)律，更新育人觀念，做到潤物無聲、教育無痕。
5.拓寬德育教育渠道，通過開展德育主題活動，讓學(xué)生在活動中體驗、感悟、成長。
（一）積極開展理想信念教育和公民道德教育。
1.引領(lǐng)教師樹立教育理想。
教育理想是指導(dǎo)教師教育行為的精神追求，是教師獻(xiàn)身教育的根本動力。本學(xué)期，學(xué)校將以理想信念和公民道德教育為重點，引導(dǎo)教師樹立教育理想，遵守社會公德。
一是全體教師要增強責(zé)任感、使命感，熱愛教育事業(yè)；二是全體教師要努力學(xué)習(xí)，提高育人水平；三是全體教師要擬定發(fā)展目標(biāo)，快樂幸福工作；四是學(xué)校要完善評價機制，增強教師工作內(nèi)驅(qū)力。
2.引領(lǐng)學(xué)生樹立人生理想。
本學(xué)期將利用各種節(jié)假日、傳統(tǒng)節(jié)日、入學(xué)、入隊等重要時機，舉行慶祝紀(jì)念活動，利用班隊會、國旗下講話等常規(guī)活動,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
（二）深入開展傳統(tǒng)文化、家鄉(xiāng)文化和學(xué)校文化教育。
1.抓好傳統(tǒng)文化教育。
上好每周一節(jié)的中華傳統(tǒng)美德課程，讀好《中華傳統(tǒng)美德教育讀本》，開展好以踐行《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容的中華傳統(tǒng)美德教育活動。
2.抓好家鄉(xiāng)文化教育。
以校本教材為依托，結(jié)合班隊活動，讓學(xué)生多渠道了解家鄉(xiāng)的歷史、地理、風(fēng)景、文化、民俗等常識，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
3.抓好學(xué)校文化教育。
學(xué)好校本教材，各班利用主題班隊會課、參觀校園等途徑了解校園文化，讓同學(xué)們知校史、明校情，激發(fā)師生熱愛學(xué)校的情感，并將這種情感表現(xiàn)在愛護(hù)學(xué)校的一草一木、一桌一凳之中，融入到學(xué)生文明的言行舉止之中。
（三）繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成終身受益的良好行為習(xí)慣。
本學(xué)期在鞏固已有成績的基礎(chǔ)上，學(xué)校繼續(xù)狠抓以做好“八件事”（讀好書、說好話、寫好字、聽好課，做好操、吃好飯、掃好地、走好路）為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。教師要發(fā)揮榜樣示范作用，在課堂教學(xué)中滲透“養(yǎng)成教育”的內(nèi)容，在生活中指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為學(xué)生的成長成才負(fù)責(zé)。各班要堅持做到二個“一”：一是堅持每天一次情況小結(jié),做到發(fā)現(xiàn)情況及時處理。二是堅持每周一次班隊活動,做到主題鮮明、教育有實效。
（四）進(jìn)一步強化師德建設(shè)，增強教師的責(zé)任感、使命感。
1.教師率先垂范，做學(xué)生的楷模。
自覺遵守《實崇小學(xué)教師一日行為規(guī)范》，凡是要求學(xué)生做到的，教師自己首先要做到，時時處處事事做學(xué)生的楷模。
2.遵守職業(yè)道德，樹立良好形象。
自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《永定區(qū)教師“八不”行為規(guī)范》的要求，嚴(yán)格依法執(zhí)教，不體罰和變相體罰學(xué)生，不有償家教家養(yǎng)，廉潔從教，樹立良好的學(xué)校形象、教師形象。
3.構(gòu)建和諧文化，培養(yǎng)團(tuán)隊精神。
學(xué)校通過構(gòu)建以“實”為核心的學(xué)校精神文化，凸顯以“實”為核心的學(xué)校物質(zhì)文化，彰顯以“實”為核心的學(xué)校管理文化，以教研組創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，激勵廣大教師珍惜團(tuán)結(jié)和諧局面，勤奮踏實，努力工作，推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展。
（五）大力開展德育主題活動，拓寬德育教育渠道。
本學(xué)期，在做好班隊建設(shè)、國旗下講話、校園電視臺、大課間、第二課堂、安全教育等德育常規(guī)活動的同時，重點抓好以下三個活動。
1.抓好磨礪教育活動。
為了豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生社會實踐能力，磨礪學(xué)生意志品質(zhì)，鍛煉學(xué)生堅強體魄，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、不怕吃苦、戰(zhàn)勝自我的頑強毅力和團(tuán)隊協(xié)作精神，本學(xué)期將繼續(xù)開展磨礪學(xué)生意志品質(zhì)的教育活動，并通過走進(jìn)大自然、親近大自然，激發(fā)學(xué)生對祖國壯麗山河、家鄉(xiāng)美麗風(fēng)光的熱愛。
2.抓好創(chuàng)新教育活動。
創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，它以培養(yǎng)人的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為基本價值取向。本學(xué)期學(xué)校鼓勵教師積極參與創(chuàng)新活動，將能夠提供的創(chuàng)新活動向?qū)W生公布，學(xué)生則按照自己的興趣、愛好選擇參加，將自己的創(chuàng)新與學(xué)習(xí)、興趣等聯(lián)系在一起，逐步養(yǎng)成良好的創(chuàng)新學(xué)習(xí)和動手實踐習(xí)慣，成為具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和技能的高素質(zhì)人才。
3.抓好家校溝通，形成教育合力。
本學(xué)期，要繼續(xù)辦好家長學(xué)校，建立家校聯(lián)系制度。通過家長會、家長函授等形式加強對家庭教育內(nèi)容、方法的指導(dǎo)，切實提高家庭教育的水平與質(zhì)量。鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)平臺、親子活動等方式加強家校溝通，創(chuàng)新家?；顒臃绞?，積極邀請家長參與班級管理，贏得家長支持理解，從而形成教育合力，共同教育孩子。
附：行事歷。
二月份：理想信念教育月。
2、舉行開學(xué)典禮、新生入學(xué)教育；
3、組建課外活動興趣小組，擬定計劃，開展活動；
4、舉行潛能生教育座談會，制定成長計劃。
5、開展理想信念教育，舉行“理想在我心中”主題隊會。
三月份：學(xué)校文化教育月。
1、狠抓落實“八件事”的養(yǎng)成教育；
2、舉行廣播操比賽；
3、開展學(xué)雷鋒主題教育活動；
4、整治校園周邊環(huán)境，開展校內(nèi)外安全教育。
四月份：革命傳統(tǒng)教育月。
1、舉行“傳承革命精神”主題教育活動；
2、開展“走進(jìn)大自然”拉練活動；
3、舉行優(yōu)秀少先隊干部經(jīng)驗交流會；
4、召開潛能生教育座談會，進(jìn)行潛能生心理輔導(dǎo)。
5、籌備教學(xué)開放日。
五月份：法制安全教育月。
1、舉行“三獨”比賽；
2、抓好安全教育，舉行安全疏散演習(xí)和安全知識講座；
3、籌備“六一”慶祝表彰活動；
4、評選“六一”表彰對象；
5、舉行“手拉手”實踐體驗活動。
六月份：愛國愛校教育月。
1、舉行“六一”慶祝表彰活動；
2、發(fā)展新隊員；
3、舉行“我與祖國共成長”主題中隊會；
4、做好學(xué)生評教及學(xué)生行為素養(yǎng)評價工作。
1、各種評優(yōu)評先及表彰；
2、各種資料的收集整理。
德育處。
版德育工作計劃篇十八
1、抓實行為養(yǎng)成政教的核心工作是抓學(xué)生的行為養(yǎng)成，“六大常規(guī)”的養(yǎng)成僅僅依靠政教部門、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的檢查是被動的，是外在的管理、外在的約束，如果能換化為學(xué)生自覺的行為，才是我們追求的。本學(xué)期，我們將多措并舉，致力于這樣的一種努力，努力讓文明禮儀之花在校園綻放。
2、堅守“活動育人”活動是德育工作的重要途徑，活動中有價值的體驗和收獲更容易在學(xué)生的記憶中留下痕跡，成為生命的一部分。本學(xué)期活動的思路是“一月一主題”。體育健身節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)等大型活動全部滲透其中，結(jié)合升旗儀式、班會課等對學(xué)生進(jìn)行主題教育。期望達(dá)到的效果：內(nèi)容更整合，主題更鮮明，教育性更強，學(xué)生收獲更豐盈。
3、關(guān)于班級管理及班主任隊伍建設(shè)班級管理目標(biāo)：管理科學(xué)規(guī)范，工作省時高效，班級齊頭并進(jìn)(不變)。繼續(xù)通過多種途徑，提高班主任的綜合能力、提高班級管理的有效性。
4、家校合力以《教育手拉手》(家長版)為載體，創(chuàng)新形式，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的接軌，形成合力，向全方位育人邁出一步。(本學(xué)期，只是一個粗淺的嘗試)。
5、創(chuàng)“平安校園”這也屬于我們重中之重的工作，平安無事故是最低要求，最高標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)做好流感的防控、做好學(xué)生管理、做好疏散演練，做好各種隱患的排查，保障校園的平安穩(wěn)定，保障師生的生命安全。
1、明確德育的低起點德育是高尚的，但德育同時又是瑣碎的，因為德育涉及的是學(xué)生成長過程中一些雞毛蒜皮的事。尤其受家庭環(huán)境、周邊環(huán)境的影響，我們的學(xué)生中仍然存在亂吐亂畫、亂扔亂拋，不懂禮儀、語言不文明，打架等不良習(xí)慣……需要我們每一位教育工作者沉下心來、不厭其煩，從最“低”的點滴要求起，共同擔(dān)負(fù)起教育和引導(dǎo)的重任，使每一名學(xué)生都能感受到：“我在校園里，我的一言一行被每一位老師關(guān)注著”。
2、強化教學(xué)育人課堂永遠(yuǎn)都是德育教育的主渠道，教書、育人是一體的。學(xué)生最喜歡的教師都是能夠在課堂上、教學(xué)中把教學(xué)和管理結(jié)合起來，能既教授知識又“曉之以理”、嚴(yán)格要求、傾注人文關(guān)懷的教師。
3、繼續(xù)倡導(dǎo)“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”從科任老師的角度來看，要做到“多自管，少‘出讓’”，簡言之，就是自己的課自己管，自己碰上的問題不要推，自己解決;此外，我們也在掌握著學(xué)生相處的第一手資料，要及時發(fā)現(xiàn)問題，與班主任多溝通，多聯(lián)系，常反饋，協(xié)助班主任管理好班級。
總之，德育教育任重道遠(yuǎn)，愿通過我們的共同努力，使學(xué)校形成“校園無小事，事事在育人”的良好氛圍，讓每一名學(xué)生都能得到教育的滋潤，成為品行文明，品性健康，品德高雅，品質(zhì)高尚的合格的人。
版德育工作計劃篇十九
以校長室xx年工作思路為目標(biāo)，本學(xué)期我校德育工作將以創(chuàng)建綠色學(xué)校為載體，以弘揚民族精神教育、嚴(yán)抓師生養(yǎng)成教育為重點，切實加強生命教育、綠色教育、心理健康教育和法制教育，營造良好育人氛圍，努力提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
1、提升教職工德育理念。
本學(xué)期將加強政治學(xué)習(xí)，提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀，進(jìn)一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者，每一個教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺承擔(dān)起對學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先，育人為本”的觀念，把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來。
2、繼續(xù)加強對班主任工作的管理和指導(dǎo)。
本學(xué)期將進(jìn)一步加強對班主任工作的培訓(xùn)力度，著力打造一批品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。要健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評細(xì)則。
3、推進(jìn)德育課程改革，提高學(xué)科德育功能。
開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。
4、抓好“三個結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。努力辦好家長學(xué)校，充分利用家長委員會這一有利資源，定期召開會議，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進(jìn)一步形成德育教育的合力。
要定期召開好家長會，班主任要做好家訪工作，建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用，通過家教經(jīng)驗交流、家長開放日等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)。
本學(xué)期的養(yǎng)成教育要加強對學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成，促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法和新途徑，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動活潑的群體活動教育人，以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。
1、用“規(guī)范”育人。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《橫塘小學(xué)四項競賽評比細(xì)則》為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生年齡特點，堅持從細(xì)微之處入手，加強觀察、監(jiān)督、引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。要堅持從小處著眼，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣，繼續(xù)以開展“評選文明班級”、“爭奪流動紅旗”為抓手，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。
2、用“活動”育人。學(xué)校堅持通過開展豐富多彩的德育實踐活動，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國旗下講話的教育含量。以班會課為平臺，充分利用班會課時間，開展豐富多彩的主題班會課教育活動。利用紀(jì)念日、節(jié)假日時間開展實踐感恩活動，通過學(xué)生的社區(qū)公益活動等，深化教育效果。同時組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3、用“文化”育人。我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合。積極開展豐富的綠色校園文化活動，以校園文化活動的豐富內(nèi)涵，協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān)系，促進(jìn)和諧的氛圍，提高教育品位。融知識性與趣味性為一體、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo)，激勵學(xué)生，教育學(xué)生，塑造學(xué)生，使校園文化活動成為高水平、高品位的德育活動。
積極健康的心理氛圍，能使大家心情舒暢，大大提高工作效率和學(xué)習(xí)效率。對于學(xué)生的錯誤和困惑，要耐心傾聽、全面分析、積極引導(dǎo)，防止感情用事，簡單粗暴，禁止體罰和變相體罰。本學(xué)期將繼續(xù)重視特殊家庭兒童的生存狀況，加強教師家訪工作的監(jiān)督，力爭家訪面達(dá)到100%。利用這一途徑及時詳細(xì)了解學(xué)生情況，使教育工作做到有的放矢。
加強學(xué)生法制、安全、自我保護(hù)教育，建立健全學(xué)生安全教育制度，不斷增強學(xué)生和學(xué)生家長的安全意識，防患于未然。著重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落實。
各月具體活動安排：
1、總結(jié)寒假工作，制定新學(xué)期工作計劃。
2、健全各項檢查評比制度。
3、上好開學(xué)第一課————“做一個文明禮貌的余姚人”啟動儀式暨“師生文明出行承諾”活動。
4、各班學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《橫塘小學(xué)四項競賽評比細(xì)則》。
5、《全面素質(zhì)教育系列，行為規(guī)范，教育養(yǎng)成——日常行為規(guī)范》圖片展。
1、開展“學(xué)雷鋒”主題教育活動。
2、《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》圖片展。
3、開展“三八節(jié)”主題教育活動。
4、“美化校園我在行”之我為校園添一綠。
5、安全教育系列活動。
1、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育，結(jié)合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學(xué)革命精神”開展系列主題活動。
2、“我們的節(jié)日————清明”主題活動。
3、班主任工作培訓(xùn)。
4、《珍愛生命，防范安全隱患——安全教育系列掛圖之科學(xué)預(yù)防傳染病》圖片展。
1、熱愛勞動教育活動。
2、《愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國》圖片展。
3、紀(jì)念建團(tuán)92周年活動。
4、心理健康教育活動。
1、市級德育先進(jìn)集體、優(yōu)秀德育工作者評比（含民工子弟學(xué)校）。
2、“我們的節(jié)日———端午”主題活動。
3、市“小孝星”評選活動。
4、《珍愛生命，美麗人生（“三生教育”系列宣傳圖片）》圖片展。
1、學(xué)期工作總結(jié)。
2、學(xué)生暑期實踐活動安排。
版德育工作計劃篇二十
本期的德育工作，深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第五次全國少代會精神，堅持“育人為本、道德為先、隊建設(shè)為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進(jìn)方法，充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的積極作用。結(jié)合上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
1、各中隊以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育，本學(xué)期適逢新中國成立即“國慶”60周年大慶的時機，少先大隊將要開展一系列豐富多彩的慶?；顒?。各中隊擬組建“紅歌隊”參加由大隊組織的“紅歌比賽”，國慶前后少先大隊將主辦“祖國在我心中”的小作文比賽、繪畫比賽等活動。
2、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動紅旗”制度。要有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。
3、繼續(xù)開展升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊員為“升旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。”
1、聘請新一屆大隊、中隊輔導(dǎo)員，抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2、舉行新一屆大中隊委員選舉，總結(jié)大隊委員競選的經(jīng)驗，通過民主推薦、集中競選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部，組織成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識。重視班隊干部的選拔與培養(yǎng)，實行競選任期制。
3、建好隊校，利用這一陣地開展一年級隊前教育、少先隊員光榮感教育、舉辦隊干部培訓(xùn)、加強鼓號隊常規(guī)管理與訓(xùn)練、升旗手培訓(xùn)等，切實提高隊員自主發(fā)展、自我管理的能力。
堅持“以人為本”的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實施。注重“三結(jié)合”教育，充分發(fā)揮德育基地及社會實踐基地的作用?；顒又v實效，重過程，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。
1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。以《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范（修改）》為要求，將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實，達(dá)到“三別”：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”：把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；“五無”、“五有”要求（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步）。促使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求，從而規(guī)范自己的行為。
2、以重大節(jié)日為契機，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，對少先隊員進(jìn)行“愛”的教育。弘揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式，對少先隊員進(jìn)行“愛”的教育，教育隊員把熱愛獻(xiàn)給祖國，把敬愛獻(xiàn)給長輩，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然，把友愛獻(xiàn)給他人，把珍愛獻(xiàn)給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。
1、各班總結(jié)暑假生活，做好新學(xué)期開學(xué)工作，制定新學(xué)期計劃。做好防控傳染病的宣傳活動。
2、各項常規(guī)工作恢復(fù)，紅領(lǐng)巾禮儀崗、安全監(jiān)督崗、節(jié)能崗，衛(wèi)生檢查崗，紅領(lǐng)巾等。
3、各中隊加強《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。同時，做好大中小隊委員的改選工作。讀書活動的相關(guān)事項安排。
4、加強路隊管理。迎國慶衛(wèi)生大檢查。出一期迎國慶黑板報。
5、組織“紅歌比賽”、“祖國在我心中”的作文比賽、繪畫比賽。
6、召開紅領(lǐng)巾值日崗會議。
7、班級環(huán)境布置及衛(wèi)生評比，做好防控傳染病的宣傳活動。
8、開展愛國主義系列教育活動。
9、檢查讀書活動成果，練寫讀書活動征文，演講等。
10、班級制度教育活動。
11、展各種形式的安全教育。
12、本月黑板報主題：安全在我心中。
13、迎新活動。衛(wèi)生大檢查。
14、學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考動員。
15、期末各項評比工作。
16、表彰本期活動中各類積極分子。
17、資料收集工作和各項總結(jié)。
版德育工作計劃篇二十一
我?guī)У陌喔咭?11)班一共有53人，其中男生24人，女生29人，男女比較平衡。11班的學(xué)生下課的時候很活躍，尤其是男生，即使是只有短短的十分鐘，他們也會充分利用時間出去。但是，他們上課時氣氛不是很活躍，感覺不是很配合教師，回答問題的積極性不是很高。另外，男女生之間不是很團(tuán)結(jié)，總體感覺班級凝聚力不是很強。從總體上看，班風(fēng)還算不錯，學(xué)風(fēng)不是特別濃。
近期我的目標(biāo)是希望可以提高11班同學(xué)的班級凝聚力，提高他們學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)積極向上的班風(fēng)，加強班級常規(guī)建設(shè)，建設(shè)良好的班級秩序。最重要的是，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1、加強班級常規(guī)管理。首先是要以身作則，堅持每天早晨按時甚至是提前到教室督促學(xué)生進(jìn)行閱讀。對于不開聲讀書的學(xué)生要加以提醒與督促。
2、高一的學(xué)生新到一個環(huán)境，對周圍的不太熟悉，班級分擔(dān)區(qū)所承擔(dān)的任務(wù)不太清楚，在學(xué)生值日時、不僅要早到，還要督促搞好每天的衛(wèi)生，包括教室與公共區(qū)，督促學(xué)生要時刻保持教室的整潔與干凈。
3、寢室管理。我們學(xué)校的情況是一部分住宿，一部分通校，11班的情況是住宿生32人，通校21人，住宿生所占的比重大，管理難度也大，最為班主任老師，我會像保姆一樣關(guān)心，關(guān)注每一位住宿生，要教他們疊被子、寢室物品的擺放、提醒他們按時按點睡覺。
4、充分發(fā)揮班干部作用。新的班級剛成立，班級干部還在物色之中，最為高中生，班級干部對于協(xié)助班主任管理班級很重要，在未來的班級管理中我將會充分調(diào)動班干部的作用。通過學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)來創(chuàng)建良好的班級。
5、繼續(xù)重視關(guān)懷教育。目前的教育都提倡以生為本，以德育、愛心教育學(xué)生，所以，以后得工作我會堅持做學(xué)生的良師益友，在課后做他們的知心朋友，傾聽他們的心聲，以便更好地了解他們心里所想的東西。
6、加強家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才。
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁，及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式，加強溝通，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。
以上就是我的班主任的學(xué)期計劃，我想還有很多地方我沒有說的，在教育教學(xué)的過程中，我會努力使我班級的各方面都有突出的表現(xiàn)，爭取成為一個，學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，家長放心，教師樂教的好班級。