哲學(xué)是人類(lèi)思考存在的意義和價(jià)值的學(xué)科，它引導(dǎo)我們思考人生的意義?？偨Y(jié)要注重對(duì)問(wèn)題的剖析和思考，而不僅僅是表面的描述。范文中的觀點(diǎn)和分析有一定的啟發(fā)作用，對(duì)我們提高總結(jié)水平有一定的幫助。
三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇一
今天4月5日，清明節(jié)，我和媽媽早早地起了床，媽準(zhǔn)備了好多東西，有青團(tuán)，有棕子，還有鮮花。還有許多許多我不知名的東西。我問(wèn)媽媽為什么要帶這么多東西，媽媽只說(shuō)是紀(jì)念自己的親人。
我們坐車(chē)出發(fā)了，我們?cè)谲?chē)上一路上看見(jiàn)了很多拿著鮮花的人，這些人大概都是去掃墓的，他們的神情都很?chē)?yán)肅，可能也都在思念自己的親人，都很傷心的樣子。也真應(yīng)了”清明時(shí)節(jié)雨汾汾，路上行人欲斷魂?！边@句詩(shī)。
媽媽帶我去的第一個(gè)地方是一座墓園優(yōu)秀，里面有好多墓碑，已經(jīng)有好多人已經(jīng)來(lái)了，他們有的小聲哭泣，有的默默紀(jì)念，媽媽帶我來(lái)到一塊墓碑前，是一個(gè)年輕的阿姨，媽媽說(shuō)這是她最好的朋友，我們拜過(guò)之后，媽媽又帶我來(lái)到革命烈士墓，這個(gè)墓很大，墓前豎著一塊大石碑，石碑上刻著烈士的名字，墓的周?chē)际酋r花和來(lái)紀(jì)念的人群。這個(gè)烈士墓里面埋了五位革命烈士，媽媽詳細(xì)的給我講了這五位烈士犧牲的經(jīng)過(guò)。每年我都會(huì)聽(tīng)，可不知為什么今年我聽(tīng)的特認(rèn)真，我被他們的精神所感動(dòng)，他們都是為了祖國(guó)的解放，為窮苦的人們能過(guò)上幸福的日子而獻(xiàn)出了自己的生命。有的甚至是為了背一門(mén)從日本鬼子那里搶來(lái)的大炮而活活累死的，我懷著崇敬的心情為烈士們獻(xiàn)上鮮花。
這個(gè)清明對(duì)我來(lái)說(shuō)，我又懂得了很多。也許是我大了一歲的原因。
三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇二
清明節(jié)快到了，我們邁著沉重的腳步，懷著沉痛的心情，去東于烈士陵園祭掃烈士墓，我們排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)龍似的，鮮艷的少先隊(duì)旗在春風(fēng)里迎風(fēng)飄揚(yáng)。
走了大約二十分鐘左右，就看到一座大門(mén)，門(mén)口兩行大字：“先烈正氣寫(xiě)春秋后人發(fā)奮振中華”，這就是東于村革命烈士紀(jì)念亭。
掃墓開(kāi)始了，我們首先開(kāi)始默哀。過(guò)了一會(huì)，由中學(xué)的大哥哥開(kāi)始發(fā)言。發(fā)完言后，我們給烈士們清掃墓碑。老師告訴我們烈士陵園安葬的烈士，都是在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的人民解放軍，他們?yōu)榱嗣褡宓慕夥奴I(xiàn)出了寶貴的生命。對(duì)比解放前吃不飽、穿不暖、居無(wú)定所，甚至連生命都不保的生活，現(xiàn)在的我們吃著西餐、穿著名牌、住著高樓大廈，過(guò)著安定幸福的.生活，都是革命烈士們拋頭顱、灑熱血換來(lái)的。我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來(lái)的，也是血紅的鮮血換來(lái)的。于是，我的心中起了一個(gè)念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。
三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇三
故鄉(xiāng)的土地下，躺著我親愛(ài)的姥姥，我未曾見(jiàn)她一面，甚至連一張她的照片都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。她在媽媽十五歲的時(shí)候就與世長(zhǎng)辭了，每提到這里，我就會(huì)感到十分遺憾，媽媽也會(huì)留下悲傷的淚水。
在祖國(guó)的黃土下，躺著一位位革命先烈，他們雖與我們毫不沾親，可他們是為我們祖國(guó)這個(gè)大家庭而死的，是為我們中華民族而倒下的，是為我們的五星紅旗而壯烈犧牲的。他們與我們是一家人。讓我們?yōu)樗麄兊皖^默哀吧!他們雖不在人世，可他們的心、一刻充滿熱血的心還留在人間!
清明節(jié)，讓我們?yōu)橐压视H友送去思念的淚水，為革命先烈致以崇高的敬禮吧!
三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇四
清晨天空陰沉沉的，烏云們聚集在一起低聲哭泣。啊，又是一年清明節(jié)。
爺爺準(zhǔn)備了花朵、掃把和紙錢(qián)，我們一家向阿太的墓地出發(fā)了。到了墓地，伯伯、伯母都已經(jīng)在等我們了。大人們都忙開(kāi)了，有的在清掃墳?zāi)顾闹艿纳惩梁涂萑~，有的用鋤頭鋤去墓邊的野草，有的挖了一些土壓在墳頭。在大家齊心協(xié)力之下，墓地很快被我們打掃得干干凈凈。我也不閑著，忙把大紅花把在墳?zāi)股戏?，并用石頭壓住。
回頭一看，此時(shí)爺爺他們有的在燒紙錢(qián)，有的在燒元寶。我想燒了那么多錢(qián)給阿太，他們一定會(huì)感到很欣慰的。我也學(xué)著大人的樣子，站在墓前祭拜，希望阿太能保佑我健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
在回家的路上，媽媽還告訴我清明節(jié)的由來(lái)和歷史故事。
通過(guò)今天的掃墓，讓我明白了清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，表達(dá)對(duì)已故親人的思念，又是尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，我們小朋友更要傳承這一美好的品德。
三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇五
每年的四月四日是清明節(jié)，這是個(gè)悼念故去親人的節(jié)日。
這天，一大清早我就起來(lái)了，因?yàn)槲覊?mèng)見(jiàn)我的老太太。我格外興奮，所以我一起來(lái)便問(wèn)外公：“公公，老太太呢？”外公回答：“丫頭，你忘了嗎？老太太已經(jīng)去世了，今天我們就要去看你老太太。”
于是，媽媽便開(kāi)車(chē)帶我們到一座山下，上面就是埋著我老太太的地方。我們一起上了山到了老太太的墓前，拔掉旁邊的雜草，燒紙磕頭。公公說(shuō)拔掉雜草是為了讓老祖宗的“家”干干凈凈。然后我們又在老祖宗的碗里放了一些水果。我不解地又問(wèn)外公：“這是干什么呀？”公公說(shuō)：“這是貢品，為了讓老祖宗不會(huì)餓著?！?BR> 三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇六
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。沒(méi)錯(cuò)，今天正是清明節(jié)。一大早，天空就飄起了毛毛細(xì)雨，像一層薄霧籠罩著大地，那么朦朧，卻又美的那么真實(shí)。,就是將生活中的見(jiàn)聞、感受描繪出來(lái),將對(duì)生活的想像與思考表達(dá)出來(lái),應(yīng)該怎樣寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)去踏青的作文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
又是清明，和往年一樣全家去給世去的祖輩們掃墓。
每次掃墓都讓我心情激動(dòng)。由其是站在外公的墓碑前，我總是淚流滿面。人在時(shí)不懂得珍惜，走了才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他是那樣的愛(ài)我，而在我心中，他是那樣重要。
我的外公，個(gè)子高高的，人很瘦，但很有精神，由其是他那雙眼睛，炯炯有神，因?yàn)樗敲晒抛?，所以具有蒙古人的性格，豪爽但很固質(zhì)。
我外公有四個(gè)孫女和我這一個(gè)外孫女，在姐妹五個(gè)中，他很偏袒我，而我生在福中不知福，其中有一件事到現(xiàn)在我都感到慚愧。記得是我上初中時(shí)，一天下雨，我沒(méi)帶傘，我外公拿著雨傘來(lái)到我學(xué)校，站在我教室門(mén)口等我，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都朝教室外看，議論紛紛，老師當(dāng)時(shí)也感慨的說(shuō):看看，讓這么一位70多歲的老人來(lái)送傘，你們過(guò)意得去嗎?嬌生慣養(yǎng)。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了這話心里難受極了，頭都不敢抬。回到家，就和外公鬧，讓他以后不要去我學(xué)校送什么傘，讓我在學(xué)校被同學(xué)取笑，我又不是小孩子。外公什么話也沒(méi)說(shuō)。只是看這我?？珊髞?lái)，只要下雨我沒(méi)帶傘，他還是和以前一樣到學(xué)校來(lái)，不過(guò)，他都是把傘放在傳達(dá)室，讓別人轉(zhuǎn)教給我?，F(xiàn)在每每想起這件事，我的內(nèi)心總是很痛，我要對(duì)你說(shuō):外公，謝謝你，我愛(ài)你。我要對(duì)別人說(shuō):我很驕傲，因?yàn)槲矣幸晃粣?ài)我，疼我的好外公。
可人已不在，站在他的墓碑前，我送上一束他喜愛(ài)的菊花，外公，你安心吧!我會(huì)好好的生活，會(huì)以感激之心對(duì)待我身邊每一個(gè)人。
珍惜現(xiàn)在，不要辜負(fù)所有愛(ài)你關(guān)心你的人，人生短暫，不要留下遺撼。
季節(jié)就像一把記憶的鑰匙，一次又一次地開(kāi)啟了我童年的回憶。這個(gè)寒冷的冬季已經(jīng)過(guò)去了，又到了那萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的春天。我知道，清明節(jié)即將來(lái)臨，這使我又想起了記憶中的那次難以忘懷的清明節(jié)。
到底是怎么啦?我看到外公和外婆先是仔細(xì)地把土包上的雜草拔干凈，接著又將帶來(lái)的一些水果和菜放在那兩個(gè)土包前面的石板上，嘴里還不知在小聲嘀咕著些什么，大家的神情都十分嚴(yán)肅，氣氛也是那樣的沉默。“呵呵!”不懂事的我覺(jué)得很好玩，忍不住笑了一聲?？墒遣恢獮槭裁矗灰?jiàn)媽媽生氣地看了我一眼，還讓我對(duì)著這兩個(gè)土包拜兩下?！盀槭裁囱?”我當(dāng)然不樂(lè)意，這是什么東西呀，又為什么要拜呢?可是，我見(jiàn)媽媽好像不太高興。我覺(jué)得很是奇怪，不知道媽媽為什么會(huì)這樣。“媽媽?zhuān)@兩個(gè)是什么東西呀?”我奇怪的問(wèn)。只見(jiàn)媽媽神情嚴(yán)肅地看了我一眼，接著輕輕對(duì)我說(shuō)：“這兩個(gè)小土包里埋著媽媽的爺爺和奶奶?！薄皨寢尩臓敔斈棠?”我心里頓時(shí)覺(jué)得很難過(guò)，媽媽的爺爺奶奶為什么會(huì)埋在這里的呢?年幼的我，仿佛什么事情也不懂。但是最后，我卻還是毫無(wú)怨言地對(duì)著墳?zāi)拱萘藘上?，因?yàn)槲抑溃瑡寢屝睦镆埠茈y過(guò)，盡管我很是不解。
回到家后，我將埋在心里的疑惑通通對(duì)媽媽說(shuō)了出來(lái)。“媽媽?zhuān)瑸槭裁唇裉炷銈円@樣啊?你的爺爺奶奶又為什么在兩個(gè)土包里呢?”我問(wèn)媽媽。媽媽沉默了許久，對(duì)我講述了她小時(shí)候的故事。原來(lái)，在媽媽小時(shí)候，爺爺奶奶對(duì)她有著深深的愛(ài)。媽媽一個(gè)星期才回家一次，可每次回家，爺爺奶奶都會(huì)將他們保留已久的最好吃的菜帶給媽媽吃，而他們自己卻十分省吃?xún)€用。有一次，他們?yōu)榱藢⒁粔K餡餅留給媽媽吃，由于時(shí)間放得太長(zhǎng)，餅都發(fā)了霉?？墒?，卻只好冒著風(fēng)雨將餡餅送到媽媽的學(xué)校。媽媽雖然沒(méi)有吃這塊餅，但心里卻是那樣的感動(dòng)。……聽(tīng)完了媽媽的故事，我終于知道，媽媽為什么如此敬愛(ài)他的爺爺和奶奶了，但是我還是不懂，媽媽那時(shí)候?yàn)槭裁礇](méi)有東西吃呢。現(xiàn)在，我明白了。
我的爺爺奶奶也從小陪在我的身邊，時(shí)時(shí)處處關(guān)心著我、愛(ài)護(hù)著我，處處都為我著想。我呢，也對(duì)爺爺和奶奶有著很深厚的感情。我想，媽媽一定也跟我一樣愛(ài)他的爺爺和奶奶。
隨著我年齡的增長(zhǎng)，我已漸漸開(kāi)始懂事起來(lái)，我懂得了許多，我也知道了小時(shí)候的所有的疑惑。每當(dāng)我想起小時(shí)候的這件事，我都會(huì)不禁覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我是如此無(wú)知。一年一度的清明節(jié)又即將來(lái)到，這是一個(gè)充滿生機(jī)的節(jié)日，又是一個(gè)懷念親人的節(jié)日。正如杜牧的《清明》中寫(xiě)的：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”清明節(jié)，更是我最難忘的節(jié)日。我知道，這次清明節(jié)，媽媽還是回去紹興看望爺爺和奶奶。到時(shí)候，我一定也會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地跟著媽媽一起去上墳，我也要向媽媽的爺爺奶奶獻(xiàn)上我的那一分誠(chéng)心。
俗話說(shuō)“清明斷雪谷雨斷霜”，過(guò)了清明才是真正的春天，人們可以脫掉纏繞了一個(gè)冬天的笨厚棉衣，一身輕松沐浴陽(yáng)光。此時(shí)春暖花開(kāi)，燕雀歸來(lái)，記得有一句諺語(yǔ)是：一百五，燕子來(lái)到青州府，說(shuō)的就是清明前后。走出家門(mén)，楊柳吐綠，春風(fēng)拂面，那春花柳帽的童年，至今記憶猶新。田野里麥苗返青，野草野菜陸續(xù)長(zhǎng)出，給人們帶來(lái)了希望。布谷鳥(niǎo)聲聲啼叫，提醒人們勿忘農(nóng)時(shí)，適時(shí)播種，于是人們出欄備糞，整好土地，準(zhǔn)備播種高粱、谷子、地瓜了?！熬啪虐耸?，家里做飯坡里吃”，正是對(duì)春播大忙的生動(dòng)描繪。休閑了一個(gè)冬天村民們，脫掉棉衣，開(kāi)始了新一年的耕耘，美好夢(mèng)想從此開(kāi)始。
對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，清明節(jié)是一個(gè)值得期盼的節(jié)日，因?yàn)檫^(guò)清明節(jié)能吃到雞蛋，喝高粱米飯，那時(shí)生活困難，吃穿都不能滿足，能吃個(gè)雞蛋，喝上高粱米飯是一年中的奢望。記得小時(shí)候每逢清明節(jié)，母親都會(huì)煮上雞蛋，分給我們，但都舍不得吃，裝在口袋里拿給小伙伴們炫耀一番后才吃掉。“打一千罵一萬(wàn)，清明吃頓蜀黍飯”，大概的意思是，那時(shí)候家家孩子多，生活艱難，孩子不聽(tīng)話時(shí)，難免被父母打罵，但過(guò)后又很后悔。清明節(jié)熬上一鍋高粱米飯，讓孩子們盡情喝個(gè)肚兒圓，也是父母對(duì)孩子們的一種補(bǔ)過(guò)。記得紅彤彤的高粱米飯盛滿碗時(shí)，孩子們的眼睛就會(huì)瞪得滴溜圓，于是，喝了一碗又一碗，那種香甜的滋味似乎比今天的大魚(yú)大肉還香。
清明節(jié)打秋千據(jù)說(shuō)是由古代屈原的故演變而來(lái)的。那時(shí)候家家都會(huì)在自家院內(nèi)打上秋千，供孩子們玩耍。生產(chǎn)隊(duì)時(shí)，村里會(huì)搭上很高的桿秋千，讓青年們比賽蕩秋千，一般是兩人合伙，一男一女。桿秋千能有近十米高，蕩得好的，能蕩平上面的橫梁，蕩不好的，也會(huì)摔得鼻青臉腫。但青年人都會(huì)躍躍欲試。此時(shí)全村的人都聚在一起觀看比賽，人們的歡呼聲，孩子們的嬉鬧聲，讓一年一度的清明節(jié)變得其樂(lè)融融。所以，清明節(jié)也是村子里一年中最熱鬧的時(shí)候。
在清明節(jié)前幾天，我校組織了徒步到朱家崗掃墓的活動(dòng)。
在聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們的臉上洋溢著興奮與不可思議。好幾十里的路程，要“走”過(guò)來(lái)可是不容易的啊!大家從沒(méi)走過(guò)這么遠(yuǎn)的路，正因此，對(duì)于這項(xiàng)“遠(yuǎn)足”大家都滿懷期待。
那天陽(yáng)光明媚，伴隨著陽(yáng)光我們踏上了征程。剛開(kāi)始挺high的，畢竟從未有過(guò)此類(lèi)經(jīng)歷，然而，才走了十幾里路就沒(méi)有了之前的那種興奮勁。步子邁得越來(lái)越小，每一步都很沉重。腳也不看重任，每走一步都伴隨著疼痛。隨著時(shí)光的流逝，汗的揮灑，我們?cè)谲?chē)輛不多的路上一步一步的艱難地走著。此刻真的有放棄的沖動(dòng)。但我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲蚁嘈抛约耗苄?。幾十里路算什?正是因有了這次遠(yuǎn)足，才讓我活的磨練意志的好機(jī)會(huì)，我怎能輕言放棄?心里這樣想的，行動(dòng)上也是這么做的。于是背著包跑了起來(lái)，好舒服!
來(lái)回的歡笑與疼痛不必多說(shuō)。通過(guò)這次活動(dòng)讓我感觸很多?；蛟S，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，沒(méi)嘗試過(guò)就認(rèn)為它很簡(jiǎn)單。然而，但當(dāng)我們真正去做事才發(fā)現(xiàn)它并非易事。古人云：“每一個(gè)成功者的背后都有著無(wú)數(shù)的汗水和淚水?！?BR> 這次的遠(yuǎn)足將是我一輩子的精神財(cái)富，是我一個(gè)美麗的回憶。即使回憶中帶有苦澀的味道，夾雜著汗水與淚水，但他認(rèn)識(shí)我一個(gè)重要的回憶。一個(gè)永遠(yuǎn)值得去品嘗與回味的一段經(jīng)歷。
通過(guò)這次遠(yuǎn)足，我深有感觸：無(wú)論我們深信多么疲憊，堅(jiān)持到底就是勝利，腳踏實(shí)地一步一腳印。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，總有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸，見(jiàn)到我的“太陽(yáng)”。
三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇七
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”熟悉的詩(shī)句在我耳邊響起，清明節(jié)是四大“鬼節(jié)”之一，其他三個(gè)“鬼節(jié)”分別是：寒衣節(jié)，上巳節(jié)與中元節(jié)。
今年清明節(jié)，媽媽帶我回到了老家，在車(chē)上的兩個(gè)多小時(shí)，我不斷看到路兩旁綠油油的麥地里，有人在燒什么東西。媽媽說(shuō)，那是給逝去的親人燒紙錢(qián)，讓他們?cè)诘氐紫掠绣X(qián)花。到了大姨家，我與大姨二姨還有媽媽一起去了姥爺?shù)膲炁?，姥爺已?jīng)去世了10多年了，我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)姥爺，只能想像姥爺?shù)臉幼?，很慈祥。到了姥爺?shù)膲炁?，周?chē)呀?jīng)有些人在燒紙了，我問(wèn)媽媽為什么要在麥地里燒紙，媽媽說(shuō)以前大家都沒(méi)錢(qián)，并且農(nóng)村沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的墓園，所以大家都把親人埋葬在自家的麥地里。
媽媽在墳前畫(huà)了一個(gè)半圓當(dāng)做一個(gè)小門(mén)，把冥幣與疊好的金元寶與黃紙放在小門(mén)里，在點(diǎn)著，媽媽邊點(diǎn)邊說(shuō)：“爸呀，我們給你送錢(qián)來(lái)了，您收好，別舍不得花，花不完就存到銀行里?！蔽乙矊?duì)姥爺說(shuō)：“姥爺，我來(lái)看你啦，你愛(ài)喝酒，買(mǎi)點(diǎn)酒喝，別委屈自己了?！?BR> 清明節(jié)，有的地方還有吃冷食的習(xí)俗，傳說(shuō)是為了紀(jì)念介子推。清明節(jié)不僅要掃墓，還有踏青，插柳等習(xí)俗，雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)姥爺，但我想姥爺一定是一個(gè)很好很好的老人，姥爺，希望你能在天堂過(guò)得幸福安逸，姥爺，我們都很想你!
三年級(jí)清明節(jié)寫(xiě)事作文8。
今天是清明節(jié)，一大早，爸爸媽媽跟其他親戚朋友們，吃完早飯拉著我上山拜祭祖先去了。
我們到了山腳下，要開(kāi)始爬山了，在上山的路程中，路面特別滑，我滑倒了好幾次，再加上有許多山地離下面的地面高了許多，需要一個(gè)人先爬上去再拉另一個(gè)人上去才行，有時(shí)候在下面的那個(gè)人太重了還有可能把上面那個(gè)人拉下來(lái)呢!在上山的小路旁邊的草叢里一般會(huì)有許許多多的大坑，媽媽告訴我這一些大坑是新中國(guó)成立之后被尋找寶藏的祖先挖出來(lái)的，所有大坑中可能是埋藏過(guò)寶藏的。
我們來(lái)到了第一個(gè)祖墳，這一個(gè)祖墳下面是一位婆婆，我還記得，在我五歲那年，我在給她的墳?zāi)股舷阒?，從上面滑了下?lái)，結(jié)果扶了一下墳?zāi)骨懊婵套值牡胤?，一個(gè)東西從上面掉了下來(lái)，媽媽說(shuō)：“那個(gè)可是婆婆在天之靈戴的帽子，現(xiàn)在你把它弄壞了我們又要重新買(mǎi)一個(gè)給婆婆了!”
“弘宇!”我的堂哥在叫我，“你在想什么呢，我們?nèi)ソo婆婆上香吧!”我從回憶中又回到了現(xiàn)實(shí)的世界里，這一次，我小心翼翼的給婆婆上香，那香上面冒出的煙把我的眼睛熏得眼花繚亂，連續(xù)打了好幾個(gè)噴嚏，那種感覺(jué)特別難受，鼻子也酸酸的。
我們來(lái)到了最后一個(gè)祖墳。從這個(gè)地方望下去，可以看到半個(gè)徐家村，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆压裨谶@呢?”媽媽說(shuō)：“這個(gè)地方是公公自己選的，他說(shuō)在這里可以看到子孫后代在開(kāi)心的生活?！?BR> 我們拜祭完祖先后下山了。
三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇八
今天是清明節(jié)，是紀(jì)念我們逝去的親人和那些為了人類(lèi)解放的先烈們！雖然您們已不在我們的身邊，但是您們永遠(yuǎn)在我們的心中。在這個(gè)特別的日子里，我要向您們鞠躬，鞠躬，再鞠躬！
我不由還想到了杜牧寫(xiě)的一首詩(shī)《清明》，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”這也是表達(dá)了清明時(shí)節(jié)人們思念和追悼逝去的親人和革命烈士們的悲痛心情。
我們要珍惜生命，熱愛(ài)生活。好好學(xué)習(xí)，天天向上。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
在中華經(jīng)典詩(shī)文中，我最?lèi)?ài)誦讀唐代大詩(shī)人杜牧的一首詩(shī)，叫《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童搖指杏花村。”因?yàn)檫@首詩(shī)描寫(xiě)的就是我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在安徽省池州市。池州是個(gè)美麗的地方，最美麗的.就是清明時(shí)節(jié)的杏花村。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，每年一到清明節(jié)，杏花村就有滿地金黃金黃的油菜花，滿山火紅火紅的杜鵑花，像花的海洋。在花的海洋里你也可以投稿，人們掃墓，懷念祖先，放風(fēng)箏，踏青，享受美好的時(shí)光。
我為我的家鄉(xiāng)感到非常自豪和驕傲！
今天是傳統(tǒng)的清明節(jié)，我們一家回家鄉(xiāng)祭祖。一路上下蒙蒙細(xì)雨，路高低不平，終于到家鄉(xiāng)了。家鄉(xiāng)里的人已經(jīng)做好了飯給我們吃。飯后，大家都去祭祖了。
祭祖的路上，大家都拿祭品；有的人拿香、蠟燭和炮竹，還有的人抬一只油膩膩的乳豬。我怕草叢中有蛇，于是我就拿一根竹子，準(zhǔn)備打草驚蛇。
大家在祭祖時(shí)，有的在燒祭品；有的在除草；還是的在點(diǎn)燃炮竹。炮竹聲在山間回蕩，散發(fā)出來(lái)的煙好像一層層厚厚的白霧。
祭完祖，我們就回家了，我又過(guò)了一個(gè)有意義的清明節(jié)。
今天是清明節(jié)，各家各戶(hù)都回家鄉(xiāng)去掃墓了。因?yàn)橄铝艘粓?chǎng)雨，所以路很滑，但是我們還是上了山。
走了一陣山路，我們來(lái)到“太爺”墳?zāi)骨埃职趾褪迨灏涯股系碾s草割掉，媽媽把上等美食擺放在墳?zāi)骨?，奶奶點(diǎn)了幾根香在“太爺‘的墓前不知說(shuō)了什么話，我也學(xué)大人的樣子默默地在心里念：“老太爺啊，您一定要保佑親愛(ài)的爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽！”之后，奶奶燒了一疊金黃金黃的紙，放了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮。我們把東西收好，高高興興地下了山，回家了。
雖然清明時(shí)節(jié)雨紛紛，但是我們大老遠(yuǎn)回鄉(xiāng)下掃墓，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。
4月5日，每年陽(yáng)歷4月5日就是清明節(jié)。清明節(jié)是我們緬懷和祭奠先輩的節(jié)日。今年清明節(jié)我和家人—起去祭奠了祖先。
首先，爺爺和爸爸給墳上挖了兩個(gè)墳帽，我和媽媽負(fù)責(zé)燒紙錢(qián)，奶奶的任務(wù)是墳四周的雜草都砍掉，然后，爸爸媽媽把清明紙標(biāo)起來(lái)，媽媽告訴我用清明紙插起來(lái)或者放在上面用石頭壓上，就表示家人已經(jīng)來(lái)過(guò)了。最后，我們大家站成一排站在先輩的墳?zāi)骨澳矶\。
我覺(jué)得今天真好！一邊上墳，一邊還可以郊游。明年的清明節(jié)，我還要再來(lái)！
翻開(kāi)日歷，哇！4月5日清明節(jié)來(lái)了，我們一家三口準(zhǔn)備好了貢品，紙錢(qián)為祖先掃墓。
早晨，東方剛剛發(fā)出第一縷魚(yú)肚白，我便一骨碌從床上爬起來(lái)，這是我第一次為祖先掃墓，心里有一種難以言傳的感覺(jué)。
我們把準(zhǔn)備好的供果放進(jìn)車(chē)的后備箱里，我生怕把供果弄臟，特意讓爸爸把車(chē)開(kāi)得慢些，速度跟牛車(chē)差不多。
來(lái)到墳前，我將供果小心翼翼地放下，然后又在地上畫(huà)了一個(gè)圓圈，把寄給逝去親人的紙錢(qián)放進(jìn)去，又準(zhǔn)備了鞭炮等，隨噼里啪啦的鞭炮聲，紙錢(qián)也燃盡了，爸爸媽媽跪在墳前，為祖先磕了三個(gè)響頭，保佑我們一家人一生平安。
回到家，媽媽又為我們做了一頓酸菜餡的餃子，吃香噴噴的餃子，感覺(jué)別有風(fēng)味。
清明節(jié)，是一個(gè)多么有意義的節(jié)日??！
今天是清明節(jié)，我和爸爸回老家給奶奶上墳，一路上好多人與我們同行。
到了上墳的地方，我先把花放了上去，再給奶奶燒香。然后我又把獻(xiàn)給奶奶的東西獻(xiàn)了上去，再放鞭炮。有噼哩啪啦的連放炮，還有只響兩聲的沖天炮。最后把土堆上放點(diǎn)白紙，我問(wèn)爸爸這是為什么？爸爸說(shuō)：“這代表我們已經(jīng)上過(guò)墳了，也代表對(duì)奶奶哀思，今天我懂得了清明節(jié)的真正意義。
我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景優(yōu)美，氣侯宜人的黃海之濱、靈山灣畔，當(dāng)和煦的春風(fēng)吹綠了大地，清明節(jié)也悄悄地到來(lái)了。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明是一個(gè)追思先輩的傳統(tǒng)的節(jié)日，過(guò)去在清明時(shí)節(jié)，家鄉(xiāng)的人們都會(huì)到先輩的墳前焚香燒紙，以表達(dá)自己的懷念之情。在新時(shí)代里，人們的觀念也在發(fā)生變化，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，現(xiàn)在多以鮮花代替燒香燒紙，既環(huán)保又有新文明社會(huì)風(fēng)氣。
在追思祖先的節(jié)日里，我們不僅要追憶祖先的光輝業(yè)績(jī)，更要把他們發(fā)揚(yáng)光大。
三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇九
又是一年清明節(jié)到了，在這個(gè)節(jié)日中大家都會(huì)去上墳、掃墓、祭祖。表達(dá)對(duì)先人的敬意和懷念。我們也不例外。順便也去郊外踏青游玩。
路邊風(fēng)景豈是一個(gè)美字能形容，田野里，一大片一大片的油菜花開(kāi)了，金燦燦的，在陽(yáng)光下閃爍著，在風(fēng)中盡情地舞蹈著。
馬路旁，桃花正爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著，紅得似火、粉得如霞和天空的藍(lán)色形成鮮明的對(duì)比美麗極了！清明見(jiàn)聞（棟）我還在田野里，發(fā)現(xiàn)了許多用透明塑料做的帳篷里有許多小果樹(shù)，我以為是草莓，大姐說(shuō)是紅提。還有一些矮一些的帳篷里，大姐說(shuō)是早稻，她還告訴我馬路旁哪些是春樹(shù)。大姐懂得可真多呀！過(guò)了一個(gè)小時(shí)我們來(lái)到了目的地，我和爸爸在墳?zāi)股霞恿诵┠嗤?，擺些水果和其它物品。。媽媽把墳條插在上面，點(diǎn)上香火。我也學(xué)著大人的樣子先鞠躬，然后送上花，點(diǎn)上三柱香，我們給太爺爺叩頭。掃墓儀式結(jié)束了，雖然說(shuō)十分簡(jiǎn)短，但很莊嚴(yán)。
在回家的路上，我們看見(jiàn)一牧羊人趕著一群黑白小羊在吃青草。那小羊白的像棉花，黑的像黑綢緞，跟春天的大自然構(gòu)成了一幅山青水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗圖畫(huà)。清明見(jiàn)聞（棟）我的家鄉(xiāng)可真美呀！明年這個(gè)時(shí)間我們會(huì)再來(lái)的.
三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇十
今天，萬(wàn)里無(wú)云，這一天的天空比前兩天都要晴朗。早上，我激動(dòng)得很早來(lái)到學(xué)校，7：30老師帶領(lǐng)我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了，出發(fā)后，我們走在小橋上，橋下有許多人在洗衣服，還有人在河邊釣魚(yú)。
到了烈士付春泉墓，我們先排好了整齊的隊(duì)伍，然后按要求站好隊(duì)。緩緩進(jìn)入烈士的大門(mén)，首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動(dòng)，使我最感動(dòng)的是為烈士默哀，在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來(lái)的，也是血紅的鮮血換來(lái)的。隨后，到了烈士墓前，我行了個(gè)隊(duì)禮，雙手把白花獻(xiàn)給了烈士，就在這一刻，我心里默默在說(shuō)：“安息吧，先烈們。祖國(guó)和人民永遠(yuǎn)懷念你?！蔽覀儊?lái)到紀(jì)念館，啊，真雄偉的石像!走進(jìn)紀(jì)念館，那里存放著許多烈士的遺物，有模型、字跡、圖片等。
付春泉是愛(ài)國(guó)的烈士，是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣，他是偉大的，雖然他已在地下長(zhǎng)眠，但是他永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地活在我們每個(gè)少先隊(duì)員的心中，永遠(yuǎn)不會(huì)把他忘記。
這次我們走了很多路，十分累，但我們沒(méi)有一句怨言，我將會(huì)好好學(xué)習(xí)，繼承烈士的遺志，報(bào)效我們的祖國(guó)。
三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇十一
老人啊，在臨終前，您還不忘被人攙扶著，來(lái)到男孩床前，愛(ài)憐地?fù)崦泻⒌念~頭，剛剛撫完您便額頭下垂，手掌落下，但您的臉上還洋溢著笑容。而男孩甜美的夢(mèng)里，正幸福地叫著奶奶。
微風(fēng)徐徐，爺爺奶奶的墓前，一個(gè)男孩，流著淚，為爺爺奶奶獻(xiàn)上花，低著頭，喃喃自語(yǔ)。
三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇十二
陰雨綿綿的下午，我們坐上舅舅的車(chē)出發(fā)去掃墓。車(chē)子經(jīng)過(guò)隧道，再往山上開(kāi)，山路彎來(lái)彎去的，山的兩邊都是樹(shù)，但是有霧看不到很遠(yuǎn)的地方。過(guò)了幾分鐘我們到達(dá)了目的地。
我們下了車(chē)，舅舅他們?nèi)炃盁懔恕Ｎ液蛢蓚€(gè)弟弟，阿姨舅媽她們往山頂?shù)挠^望臺(tái)走去，小路上我們都奔跑著上去，還(清明節(jié)作文300字)看見(jiàn)一片黃黃的油菜地，路邊還有紫色的野花。我們到了觀望臺(tái)往下望黑壓壓的一片房子，現(xiàn)在在我眼里感覺(jué)好小好小，就像大海里的小魚(yú)一樣小。觀望臺(tái)的不遠(yuǎn)處有一座很高很高的電視塔，因?yàn)橛徐F，塔的上面若隱若現(xiàn)的很漂亮。我們還在那玩游戲，我們?nèi)齻€(gè)都玩得很開(kāi)心，阿姨還給我們拍照片。
舅舅他們掃好墓就叫我們坐車(chē)回家了。今天的天氣讓我想起了一首詩(shī)《清明》：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。這詩(shī)配上今天的天氣，真的很應(yīng)景。
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三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇十三
今年清明節(jié)，天氣怡人，我們舉家到興化老家踏青。
清明節(jié)回鄉(xiāng)下，看什么?自然是看那開(kāi)得滿山坡的油菜花了。只要你一抬頭，便能看到那金黃耀眼的油菜花，在不同角度、不同高度笑瞇瞇地俯視你。在陽(yáng)光的作用下，每一棵油菜花都黃得透亮，看著如此明亮的油菜花，我整個(gè)人似乎都變得明亮了。
深入油菜花地，一陣香撲鼻而來(lái)。不像是平時(shí)香薰包的香，而是一種樸實(shí)無(wú)華、撲鼻的香。它的香氣仿佛也讓我全身心都浸潤(rùn)在油菜花池中了。
這是在土地上的油菜花。再看看那開(kāi)在河中央的土堆上的油菜花，又別有一番意味，總感覺(jué)美不可及。那油菜花在水之上開(kāi)得正艷，在水上的倒影也十分熱鬧。風(fēng)一吹，水之上的花兒輕輕擺動(dòng)身姿，而水之下，似乎更有了一種無(wú)序之美。
桃花，在鄉(xiāng)下是成堆開(kāi)的。我家旁就有一株。學(xué)校的桃花是早謝了的，花落一地，看時(shí)總有些惆悵。但這些桃花，氣氛熱鬧得讓你忘記了花謝的模樣。開(kāi)得是如此濃墨重彩、如此奔放，就如一個(gè)個(gè)歡笑的臉蛋，笑得令人神往。花瓣層層疊疊，有種厚實(shí)感、豐滿感。仔細(xì)聞，竟也有些甜香。
“逃之夭夭，灼灼其華”寫(xiě)的是極好的。桃花的耀眼，讓其他的花似乎都是點(diǎn)綴了。它們的枝葉如此繁茂，總讓人覺(jué)得，這就是頂盛的生命。
我們一家在這美好的春光中漫游、欣賞。這里的景象十分舒心，空氣十分清新，遠(yuǎn)離了都市的繁忙，在這里，欣賞花的開(kāi)放，歲月靜好。
春光明媚，在這美好的春色中，我們仿佛也成了點(diǎn)綴大自然的了。在大自然的陶冶下，我們也更加愛(ài)大自然了。
三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇十四
一年一度的清明節(jié)就要來(lái)臨了，我們?nèi)矣忠ソo爺爺奶奶墳上掃墓踏青。
爺爺奶奶的墳在臨浦老家山上。每當(dāng)清明節(jié)臨近，我們都會(huì)事先準(zhǔn)備好祭奠用的紙錢(qián)、水果和爺爺奶奶愛(ài)吃的食物。到了清明這一天，我們會(huì)一早就開(kāi)車(chē)去老家掃墓。車(chē)到山腳下，我們和姑姑等親人會(huì)合，沿著山間小路去爺爺奶奶的墳上。爺爺奶奶和祖奶奶的墳在清明的前兩天鄉(xiāng)下的親戚都已經(jīng)打掃干凈了。到了墳上，我們把帶來(lái)的水果、食物和爺爺奶奶喜歡吃的菜、酒擺好。然后，每人依次給爺爺奶奶上香磕頭;大姑姑、小奶奶她們?cè)趬炦厽芏嗉堝X(qián)、元寶。等所有祭奠儀式結(jié)束，我們就開(kāi)始挖野菜等踏青活動(dòng)。
我最喜歡的還是挖野菜的活動(dòng)。媽媽和姐姐喜歡在小溪邊挖折耳根;姑姑們有的喜歡挖馬蘭頭，有的喜歡挖水芹菜和野蔥，還有的在摘艾草……我喜歡的是挖又粗又大的毛筍。挖毛筍時(shí)，我負(fù)責(zé)幫大人找毛筍，找到了就叫他們來(lái)挖。剛開(kāi)始找時(shí)，我看見(jiàn)竹林里面滿地都是又高又粗的毛筍，興奮地大聲喊他們過(guò)來(lái)挖，大人們笑我說(shuō)這種毛筍不能吃，因?yàn)橐呀?jīng)老了，能吃這種筍，就成了熊貓一樣是國(guó)寶了。我們要找的是鉆出泥土三十厘米以?xún)?nèi)的筍，這種筍吃起來(lái)才香嫩味鮮。我現(xiàn)在已經(jīng)很會(huì)找筍了，也學(xué)會(huì)了挖筍的一些方法，每次我們都會(huì)挖得滿載而歸。
從山上下來(lái)，我們會(huì)來(lái)到鄉(xiāng)下親戚家吃中飯，他們準(zhǔn)備了很豐盛的飯菜。但是，我喜歡的還是他們手工做的清明果。清明果有甜的和咸的餡，形狀像一只只大餃子，是用摘的艾青做成的，咬一口滿嘴有一股濃濃的艾香味，味感非常的美。每次我們掃墓回家，親戚都會(huì)給我們裝一大袋清明果子。
這時(shí)，我不由的又翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)，重溫剛上課學(xué)過(guò)的《清明》這首詩(shī)，別有一番情意。
三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇十五
今天是清明節(jié)，我一起床就想到了一首古詩(shī)”清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村?！拔疑炝艘粋€(gè)懶腰站了起來(lái)，”哇！“外面那棵樹(shù)上白色的東西是什么？是”水晶“？還是”寶石“？我走出去一看，原來(lái)是第一朵杏花開(kāi)了，第一朵杏花開(kāi)放的時(shí)間原來(lái)是清明節(jié)！
杏花可真美呀！遠(yuǎn)看像晶瑩剔透的寶石；近看像天上那白茫茫的一朵云掉下來(lái)，掛在樹(shù)梢上。
我想把這第一朵杏花送給我的父母，是他們給予了我生命；我想把這第一朵杏花送給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，是他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)的道路上不斷的鼓勵(lì)我，給予我自信；我還想把這第一朵杏花送給我的老師們，是他們給予我豐富的知識(shí)。
杏花真美！
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三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇十六
清明節(jié)前的一天，周老師宣布：“清明節(jié)的那天要去掃墓，每個(gè)小朋友要做好一朵小白花?！?BR> 放學(xué)后，我讓奶奶教我折小白花，在奶奶的指導(dǎo)和幫助下我折好了一朵可愛(ài)的小白花。
清明節(jié)到了，這天陽(yáng)光普照，氣溫很高，我們的臉都被曬得紅彤彤的。我們排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了老鷹山腳下的烈士碑前，全體師生站在碑前唱了少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，給烈士獻(xiàn)上自己親手折的小白花。臺(tái)上有位大姐姐給我們講了王二小的`故事，王二小非常勇敢，他為了消滅日本鬼子而犧牲了自己，他把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，八路軍消滅了鬼子，王二小機(jī)智勇敢不怕死的革命精神永遠(yuǎn)記在我心里。
三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇十七
每學(xué)期。
評(píng)語(yǔ)。
是對(duì)三年級(jí)學(xué)生某一階段德、智、體、美、勞各方面的綜合評(píng)定。下面是有三年級(jí)老師評(píng)語(yǔ)，歡迎參閱。
1.平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。
2.你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績(jī)，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，這樣你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快，相信我們的會(huì)做到的，對(duì)嗎?老師期待著。
3.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，與同學(xué)們相處愉快，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，誠(chéng)實(shí)勇敢，意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持做好兩操，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，但老師還愿意在課堂上聽(tīng)到你的大膽發(fā)言，小朋友們也都比較喜歡和你一起活動(dòng)。老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步!
4.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
5.李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立、自理、懂事、聽(tīng)話，但作為班中的值日班干部，未能形成積極的管理意識(shí)，李斌要相信自己，堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人，你有這個(gè)能力!請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中，多想辦法，多作嘗試，過(guò)程雖然很有可能很累也很困難，但老師相信，這會(huì)讓你終生受益。
6.你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
7.在老師的心目中，你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受，希你今后要大膽些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
8.你聰明過(guò)人，在數(shù)學(xué)方面有較高天賦，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，是個(gè)非常要強(qiáng)的孩子?？蓯?ài)的“速算小神童”望你努力改掉下課打鬧的壞習(xí)慣，相信自信的你一定會(huì)更加出類(lèi)拔萃!
9.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人喜歡，平時(shí)穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習(xí)沒(méi)有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真寫(xiě)好字。
10.在我班男生中，你是最認(rèn)真，最守紀(jì)，最像男子漢的一個(gè)!你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作負(fù)責(zé)，積極上進(jìn)，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會(huì)更加令人欽佩!
11.你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
12.你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過(guò)的知識(shí)，不能靈活運(yùn)用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績(jī)。
13.你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書(shū)，努力提高寫(xiě)作水平。
14.認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛(ài)的小女孩，在學(xué)期臨近結(jié)束之際，向你說(shuō)聲“辛苦了”!一直以來(lái)，語(yǔ)文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn)，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
15.你聰明可愛(ài)，活潑調(diào)皮，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上，溫習(xí)功課，故成績(jī)不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭(zhēng)做好學(xué)生。
16.你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，喜歡看課外書(shū)，愛(ài)做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。
17.在老師的心目中，你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生，還是一個(gè)調(diào)皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步，但是還比不過(guò)別人，希你改正缺點(diǎn)，多讀課外書(shū)，能做到積極發(fā)言。
18.你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘，愛(ài)勞動(dòng)，有禮貌，樂(lè)助人，有時(shí)你很善解人意，話都說(shuō)到人心坎上去了。學(xué)許用心，表演大方，可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
19.你性格內(nèi)向，膽小怕事，與同學(xué)無(wú)爭(zhēng)吵，是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，勞動(dòng)積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足，上課愛(ài)動(dòng)腦，舉手積極，但記憶力不強(qiáng)。希你能多看，多想，多練，學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)有所提高。
20.你是個(gè)活潑，好動(dòng)的女孩，你勤奮好學(xué)，寫(xiě)字認(rèn)真，一絲一茍，上課積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
21.你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對(duì)自己要求再?lài)?yán)一點(diǎn)，爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
22.你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人，同學(xué)都愿與你交朋友，平時(shí)穿戴整潔，對(duì)人很有禮貌，在老師和同學(xué)的幫制下能完成，活動(dòng)中，興趣較濃，愛(ài)唱歌，但上課不專(zhuān)心，注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。希你上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛(ài)習(xí)的好習(xí)慣。
23.你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運(yùn)用，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些，努力提高小成績(jī)。
24.你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會(huì)告訴同學(xué)的過(guò)錯(cuò)，老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
25.你是個(gè)勤奮，好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，成績(jī)有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
26.你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高，成績(jī)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
27.你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專(zhuān)心，愛(ài)開(kāi)小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希今后改掉壞習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
28.你聰明能干，做事很有主見(jiàn)，老師很喜歡你，不過(guò)現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
29.當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì)，上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫(xiě)得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對(duì)你說(shuō)聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
30.你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫(huà)畫(huà)栩栩如生，楔子清秀見(jiàn)奇，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做到細(xì)心塌實(shí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰!
1.你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
2.你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對(duì)人有禮貌，勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
3.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞，無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專(zhuān)注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問(wèn)候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正，那在老師心目中你將更加完美。
4.你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫(xiě)出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游。
5.你尊敬師長(zhǎng)，頭腦聰明，能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口，專(zhuān)心聽(tīng)，在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓!
6.你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué)，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
8.我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫(xiě)得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著地提高，真令人欣喜!開(kāi)朗活潑的你，有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信，只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力，你的成績(jī)還會(huì)有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會(huì)取得更大的成功的。
9.在我看來(lái)，對(duì)生活，對(duì)我們周?chē)囊磺卸紤?yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見(jiàn)，也許隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚(yáng)起頭，面對(duì)陽(yáng)光，祝福別人也祝福自己。
10.我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇。
作文。
《快樂(lè)的時(shí)刻》，文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂(lè)，這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
1.你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
2.你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績(jī)較好，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
3.一向不愛(ài)發(fā)言的你終于能高高地舉起小手了，真讓人高興!文弱溫和的男孩，你的作業(yè)總是那么工整剛勁，為什么性格不剛強(qiáng)一點(diǎn)呢?望今后你能克服依賴(lài)性，學(xué)會(huì)自護(hù)自立，上課坐端正，做勇敢的小男子漢!
4.你尊敬師愛(ài)友，守紀(jì)聽(tīng)話，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整，平時(shí)喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀，如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習(xí)方法，你會(huì)取得令人滿意的成績(jī)的。
5.你是一個(gè)聽(tīng)話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你的好消息!
6.如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫(xiě)得一手好字，如果能樹(shù)立奮斗目標(biāo)，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
7.你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專(zhuān)注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲。
8.你是一個(gè)內(nèi)向、誠(chéng)實(shí)的男孩，能自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，虛心接受老師的教育，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)集體，積極參加班級(jí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)自覺(jué)，成績(jī)優(yōu)良。愿你活潑可愛(ài)，全面進(jìn)步!
9.你的平凡、樸實(shí)、你正直，坦誠(chéng)，愛(ài)憎分明，遇事有一定的主見(jiàn)，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步老師都看在眼里喜在心頭。數(shù)學(xué)是你喜愛(ài)的科目且成績(jī)優(yōu)秀要知道勝利者不一定是跑得最快的人但一定是最能耐久的人相信你的未來(lái)一片光明。
經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力，其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò)，只是大家都希望你更上一層樓，將來(lái)能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒(méi)自己，老師對(duì)你充滿信心。
三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇十八
天陰沉沉的，大風(fēng)不停地刮，那天氣讓我們的心情更加沉重。我們一行人去給太太掃墓。
大家來(lái)到山腳下，七手八腳地把要用的`東西搬上了山。山很陡，一路上，耳邊不時(shí)傳來(lái)了小鳥(niǎo)演奏的哀曲，大家的心情更加沉重了，大家來(lái)到了太太的墳前，舅舅把墳上雜草除去了，然后打開(kāi)了顏料盒。我、三舅媽等人，拿著毛筆，用心地描，把思念一筆一畫(huà)地描在字上。在我們描字的時(shí)候，小外婆拿著蠟燭，點(diǎn)呀點(diǎn)，怎么都點(diǎn)不著，最后，小外公手遮著，才把蠟燭點(diǎn)著。然后，大舅媽把太太生前最?lèi)?ài)吃的點(diǎn)心、水果，一一擺在桌子上。我們把字描完，在地上鋪上了墊子，就輪流跪拜了。我在太太的墳前，用思念與太太交流，心中喃喃自語(yǔ)太太，今天我來(lái)看您了。請(qǐng)您保佑我們身體健康；保佑我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。就在我們跪拜時(shí)，天空飄起了小雨，那小雨仿佛是云姐姐悲傷的眼淚。大家心都酸酸的。
下山了，我望著太太的墳，耳邊響起了一首詩(shī)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇一
今天4月5日，清明節(jié)，我和媽媽早早地起了床，媽準(zhǔn)備了好多東西，有青團(tuán)，有棕子，還有鮮花。還有許多許多我不知名的東西。我問(wèn)媽媽為什么要帶這么多東西，媽媽只說(shuō)是紀(jì)念自己的親人。
我們坐車(chē)出發(fā)了，我們?cè)谲?chē)上一路上看見(jiàn)了很多拿著鮮花的人，這些人大概都是去掃墓的，他們的神情都很?chē)?yán)肅，可能也都在思念自己的親人，都很傷心的樣子。也真應(yīng)了”清明時(shí)節(jié)雨汾汾，路上行人欲斷魂?！边@句詩(shī)。
媽媽帶我去的第一個(gè)地方是一座墓園優(yōu)秀，里面有好多墓碑，已經(jīng)有好多人已經(jīng)來(lái)了，他們有的小聲哭泣，有的默默紀(jì)念，媽媽帶我來(lái)到一塊墓碑前，是一個(gè)年輕的阿姨，媽媽說(shuō)這是她最好的朋友，我們拜過(guò)之后，媽媽又帶我來(lái)到革命烈士墓，這個(gè)墓很大，墓前豎著一塊大石碑，石碑上刻著烈士的名字，墓的周?chē)际酋r花和來(lái)紀(jì)念的人群。這個(gè)烈士墓里面埋了五位革命烈士，媽媽詳細(xì)的給我講了這五位烈士犧牲的經(jīng)過(guò)。每年我都會(huì)聽(tīng)，可不知為什么今年我聽(tīng)的特認(rèn)真，我被他們的精神所感動(dòng)，他們都是為了祖國(guó)的解放，為窮苦的人們能過(guò)上幸福的日子而獻(xiàn)出了自己的生命。有的甚至是為了背一門(mén)從日本鬼子那里搶來(lái)的大炮而活活累死的，我懷著崇敬的心情為烈士們獻(xiàn)上鮮花。
這個(gè)清明對(duì)我來(lái)說(shuō)，我又懂得了很多。也許是我大了一歲的原因。
三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇二
清明節(jié)快到了，我們邁著沉重的腳步，懷著沉痛的心情，去東于烈士陵園祭掃烈士墓，我們排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)龍似的，鮮艷的少先隊(duì)旗在春風(fēng)里迎風(fēng)飄揚(yáng)。
走了大約二十分鐘左右，就看到一座大門(mén)，門(mén)口兩行大字：“先烈正氣寫(xiě)春秋后人發(fā)奮振中華”，這就是東于村革命烈士紀(jì)念亭。
掃墓開(kāi)始了，我們首先開(kāi)始默哀。過(guò)了一會(huì)，由中學(xué)的大哥哥開(kāi)始發(fā)言。發(fā)完言后，我們給烈士們清掃墓碑。老師告訴我們烈士陵園安葬的烈士，都是在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的人民解放軍，他們?yōu)榱嗣褡宓慕夥奴I(xiàn)出了寶貴的生命。對(duì)比解放前吃不飽、穿不暖、居無(wú)定所，甚至連生命都不保的生活，現(xiàn)在的我們吃著西餐、穿著名牌、住著高樓大廈，過(guò)著安定幸福的.生活，都是革命烈士們拋頭顱、灑熱血換來(lái)的。我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來(lái)的，也是血紅的鮮血換來(lái)的。于是，我的心中起了一個(gè)念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。
三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇三
故鄉(xiāng)的土地下，躺著我親愛(ài)的姥姥，我未曾見(jiàn)她一面，甚至連一張她的照片都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。她在媽媽十五歲的時(shí)候就與世長(zhǎng)辭了，每提到這里，我就會(huì)感到十分遺憾，媽媽也會(huì)留下悲傷的淚水。
在祖國(guó)的黃土下，躺著一位位革命先烈，他們雖與我們毫不沾親，可他們是為我們祖國(guó)這個(gè)大家庭而死的，是為我們中華民族而倒下的，是為我們的五星紅旗而壯烈犧牲的。他們與我們是一家人。讓我們?yōu)樗麄兊皖^默哀吧!他們雖不在人世，可他們的心、一刻充滿熱血的心還留在人間!
清明節(jié)，讓我們?yōu)橐压视H友送去思念的淚水，為革命先烈致以崇高的敬禮吧!
三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇四
清晨天空陰沉沉的，烏云們聚集在一起低聲哭泣。啊，又是一年清明節(jié)。
爺爺準(zhǔn)備了花朵、掃把和紙錢(qián)，我們一家向阿太的墓地出發(fā)了。到了墓地，伯伯、伯母都已經(jīng)在等我們了。大人們都忙開(kāi)了，有的在清掃墳?zāi)顾闹艿纳惩梁涂萑~，有的用鋤頭鋤去墓邊的野草，有的挖了一些土壓在墳頭。在大家齊心協(xié)力之下，墓地很快被我們打掃得干干凈凈。我也不閑著，忙把大紅花把在墳?zāi)股戏?，并用石頭壓住。
回頭一看，此時(shí)爺爺他們有的在燒紙錢(qián)，有的在燒元寶。我想燒了那么多錢(qián)給阿太，他們一定會(huì)感到很欣慰的。我也學(xué)著大人的樣子，站在墓前祭拜，希望阿太能保佑我健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
在回家的路上，媽媽還告訴我清明節(jié)的由來(lái)和歷史故事。
通過(guò)今天的掃墓，讓我明白了清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，表達(dá)對(duì)已故親人的思念，又是尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，我們小朋友更要傳承這一美好的品德。
三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇五
每年的四月四日是清明節(jié)，這是個(gè)悼念故去親人的節(jié)日。
這天，一大清早我就起來(lái)了，因?yàn)槲覊?mèng)見(jiàn)我的老太太。我格外興奮，所以我一起來(lái)便問(wèn)外公：“公公，老太太呢？”外公回答：“丫頭，你忘了嗎？老太太已經(jīng)去世了，今天我們就要去看你老太太。”
于是，媽媽便開(kāi)車(chē)帶我們到一座山下，上面就是埋著我老太太的地方。我們一起上了山到了老太太的墓前，拔掉旁邊的雜草，燒紙磕頭。公公說(shuō)拔掉雜草是為了讓老祖宗的“家”干干凈凈。然后我們又在老祖宗的碗里放了一些水果。我不解地又問(wèn)外公：“這是干什么呀？”公公說(shuō)：“這是貢品，為了讓老祖宗不會(huì)餓著?！?BR> 三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇六
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。沒(méi)錯(cuò)，今天正是清明節(jié)。一大早，天空就飄起了毛毛細(xì)雨，像一層薄霧籠罩著大地，那么朦朧，卻又美的那么真實(shí)。,就是將生活中的見(jiàn)聞、感受描繪出來(lái),將對(duì)生活的想像與思考表達(dá)出來(lái),應(yīng)該怎樣寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)去踏青的作文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
又是清明，和往年一樣全家去給世去的祖輩們掃墓。
每次掃墓都讓我心情激動(dòng)。由其是站在外公的墓碑前，我總是淚流滿面。人在時(shí)不懂得珍惜，走了才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他是那樣的愛(ài)我，而在我心中，他是那樣重要。
我的外公，個(gè)子高高的，人很瘦，但很有精神，由其是他那雙眼睛，炯炯有神，因?yàn)樗敲晒抛?，所以具有蒙古人的性格，豪爽但很固質(zhì)。
我外公有四個(gè)孫女和我這一個(gè)外孫女，在姐妹五個(gè)中，他很偏袒我，而我生在福中不知福，其中有一件事到現(xiàn)在我都感到慚愧。記得是我上初中時(shí)，一天下雨，我沒(méi)帶傘，我外公拿著雨傘來(lái)到我學(xué)校，站在我教室門(mén)口等我，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都朝教室外看，議論紛紛，老師當(dāng)時(shí)也感慨的說(shuō):看看，讓這么一位70多歲的老人來(lái)送傘，你們過(guò)意得去嗎?嬌生慣養(yǎng)。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了這話心里難受極了，頭都不敢抬。回到家，就和外公鬧，讓他以后不要去我學(xué)校送什么傘，讓我在學(xué)校被同學(xué)取笑，我又不是小孩子。外公什么話也沒(méi)說(shuō)。只是看這我?？珊髞?lái)，只要下雨我沒(méi)帶傘，他還是和以前一樣到學(xué)校來(lái)，不過(guò)，他都是把傘放在傳達(dá)室，讓別人轉(zhuǎn)教給我?，F(xiàn)在每每想起這件事，我的內(nèi)心總是很痛，我要對(duì)你說(shuō):外公，謝謝你，我愛(ài)你。我要對(duì)別人說(shuō):我很驕傲，因?yàn)槲矣幸晃粣?ài)我，疼我的好外公。
可人已不在，站在他的墓碑前，我送上一束他喜愛(ài)的菊花，外公，你安心吧!我會(huì)好好的生活，會(huì)以感激之心對(duì)待我身邊每一個(gè)人。
珍惜現(xiàn)在，不要辜負(fù)所有愛(ài)你關(guān)心你的人，人生短暫，不要留下遺撼。
季節(jié)就像一把記憶的鑰匙，一次又一次地開(kāi)啟了我童年的回憶。這個(gè)寒冷的冬季已經(jīng)過(guò)去了，又到了那萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的春天。我知道，清明節(jié)即將來(lái)臨，這使我又想起了記憶中的那次難以忘懷的清明節(jié)。
到底是怎么啦?我看到外公和外婆先是仔細(xì)地把土包上的雜草拔干凈，接著又將帶來(lái)的一些水果和菜放在那兩個(gè)土包前面的石板上，嘴里還不知在小聲嘀咕著些什么，大家的神情都十分嚴(yán)肅，氣氛也是那樣的沉默。“呵呵!”不懂事的我覺(jué)得很好玩，忍不住笑了一聲?？墒遣恢獮槭裁矗灰?jiàn)媽媽生氣地看了我一眼，還讓我對(duì)著這兩個(gè)土包拜兩下?！盀槭裁囱?”我當(dāng)然不樂(lè)意，這是什么東西呀，又為什么要拜呢?可是，我見(jiàn)媽媽好像不太高興。我覺(jué)得很是奇怪，不知道媽媽為什么會(huì)這樣。“媽媽?zhuān)@兩個(gè)是什么東西呀?”我奇怪的問(wèn)。只見(jiàn)媽媽神情嚴(yán)肅地看了我一眼，接著輕輕對(duì)我說(shuō)：“這兩個(gè)小土包里埋著媽媽的爺爺和奶奶?！薄皨寢尩臓敔斈棠?”我心里頓時(shí)覺(jué)得很難過(guò)，媽媽的爺爺奶奶為什么會(huì)埋在這里的呢?年幼的我，仿佛什么事情也不懂。但是最后，我卻還是毫無(wú)怨言地對(duì)著墳?zāi)拱萘藘上?，因?yàn)槲抑溃瑡寢屝睦镆埠茈y過(guò)，盡管我很是不解。
回到家后，我將埋在心里的疑惑通通對(duì)媽媽說(shuō)了出來(lái)。“媽媽?zhuān)瑸槭裁唇裉炷銈円@樣啊?你的爺爺奶奶又為什么在兩個(gè)土包里呢?”我問(wèn)媽媽。媽媽沉默了許久，對(duì)我講述了她小時(shí)候的故事。原來(lái)，在媽媽小時(shí)候，爺爺奶奶對(duì)她有著深深的愛(ài)。媽媽一個(gè)星期才回家一次，可每次回家，爺爺奶奶都會(huì)將他們保留已久的最好吃的菜帶給媽媽吃，而他們自己卻十分省吃?xún)€用。有一次，他們?yōu)榱藢⒁粔K餡餅留給媽媽吃，由于時(shí)間放得太長(zhǎng)，餅都發(fā)了霉?？墒?，卻只好冒著風(fēng)雨將餡餅送到媽媽的學(xué)校。媽媽雖然沒(méi)有吃這塊餅，但心里卻是那樣的感動(dòng)。……聽(tīng)完了媽媽的故事，我終于知道，媽媽為什么如此敬愛(ài)他的爺爺和奶奶了，但是我還是不懂，媽媽那時(shí)候?yàn)槭裁礇](méi)有東西吃呢。現(xiàn)在，我明白了。
我的爺爺奶奶也從小陪在我的身邊，時(shí)時(shí)處處關(guān)心著我、愛(ài)護(hù)著我，處處都為我著想。我呢，也對(duì)爺爺和奶奶有著很深厚的感情。我想，媽媽一定也跟我一樣愛(ài)他的爺爺和奶奶。
隨著我年齡的增長(zhǎng)，我已漸漸開(kāi)始懂事起來(lái)，我懂得了許多，我也知道了小時(shí)候的所有的疑惑。每當(dāng)我想起小時(shí)候的這件事，我都會(huì)不禁覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我是如此無(wú)知。一年一度的清明節(jié)又即將來(lái)到，這是一個(gè)充滿生機(jī)的節(jié)日，又是一個(gè)懷念親人的節(jié)日。正如杜牧的《清明》中寫(xiě)的：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”清明節(jié)，更是我最難忘的節(jié)日。我知道，這次清明節(jié)，媽媽還是回去紹興看望爺爺和奶奶。到時(shí)候，我一定也會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地跟著媽媽一起去上墳，我也要向媽媽的爺爺奶奶獻(xiàn)上我的那一分誠(chéng)心。
俗話說(shuō)“清明斷雪谷雨斷霜”，過(guò)了清明才是真正的春天，人們可以脫掉纏繞了一個(gè)冬天的笨厚棉衣，一身輕松沐浴陽(yáng)光。此時(shí)春暖花開(kāi)，燕雀歸來(lái)，記得有一句諺語(yǔ)是：一百五，燕子來(lái)到青州府，說(shuō)的就是清明前后。走出家門(mén)，楊柳吐綠，春風(fēng)拂面，那春花柳帽的童年，至今記憶猶新。田野里麥苗返青，野草野菜陸續(xù)長(zhǎng)出，給人們帶來(lái)了希望。布谷鳥(niǎo)聲聲啼叫，提醒人們勿忘農(nóng)時(shí)，適時(shí)播種，于是人們出欄備糞，整好土地，準(zhǔn)備播種高粱、谷子、地瓜了?！熬啪虐耸?，家里做飯坡里吃”，正是對(duì)春播大忙的生動(dòng)描繪。休閑了一個(gè)冬天村民們，脫掉棉衣，開(kāi)始了新一年的耕耘，美好夢(mèng)想從此開(kāi)始。
對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，清明節(jié)是一個(gè)值得期盼的節(jié)日，因?yàn)檫^(guò)清明節(jié)能吃到雞蛋，喝高粱米飯，那時(shí)生活困難，吃穿都不能滿足，能吃個(gè)雞蛋，喝上高粱米飯是一年中的奢望。記得小時(shí)候每逢清明節(jié)，母親都會(huì)煮上雞蛋，分給我們，但都舍不得吃，裝在口袋里拿給小伙伴們炫耀一番后才吃掉。“打一千罵一萬(wàn)，清明吃頓蜀黍飯”，大概的意思是，那時(shí)候家家孩子多，生活艱難，孩子不聽(tīng)話時(shí)，難免被父母打罵，但過(guò)后又很后悔。清明節(jié)熬上一鍋高粱米飯，讓孩子們盡情喝個(gè)肚兒圓，也是父母對(duì)孩子們的一種補(bǔ)過(guò)。記得紅彤彤的高粱米飯盛滿碗時(shí)，孩子們的眼睛就會(huì)瞪得滴溜圓，于是，喝了一碗又一碗，那種香甜的滋味似乎比今天的大魚(yú)大肉還香。
清明節(jié)打秋千據(jù)說(shuō)是由古代屈原的故演變而來(lái)的。那時(shí)候家家都會(huì)在自家院內(nèi)打上秋千，供孩子們玩耍。生產(chǎn)隊(duì)時(shí)，村里會(huì)搭上很高的桿秋千，讓青年們比賽蕩秋千，一般是兩人合伙，一男一女。桿秋千能有近十米高，蕩得好的，能蕩平上面的橫梁，蕩不好的，也會(huì)摔得鼻青臉腫。但青年人都會(huì)躍躍欲試。此時(shí)全村的人都聚在一起觀看比賽，人們的歡呼聲，孩子們的嬉鬧聲，讓一年一度的清明節(jié)變得其樂(lè)融融。所以，清明節(jié)也是村子里一年中最熱鬧的時(shí)候。
在清明節(jié)前幾天，我校組織了徒步到朱家崗掃墓的活動(dòng)。
在聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們的臉上洋溢著興奮與不可思議。好幾十里的路程，要“走”過(guò)來(lái)可是不容易的啊!大家從沒(méi)走過(guò)這么遠(yuǎn)的路，正因此，對(duì)于這項(xiàng)“遠(yuǎn)足”大家都滿懷期待。
那天陽(yáng)光明媚，伴隨著陽(yáng)光我們踏上了征程。剛開(kāi)始挺high的，畢竟從未有過(guò)此類(lèi)經(jīng)歷，然而，才走了十幾里路就沒(méi)有了之前的那種興奮勁。步子邁得越來(lái)越小，每一步都很沉重。腳也不看重任，每走一步都伴隨著疼痛。隨著時(shí)光的流逝，汗的揮灑，我們?cè)谲?chē)輛不多的路上一步一步的艱難地走著。此刻真的有放棄的沖動(dòng)。但我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲蚁嘈抛约耗苄?。幾十里路算什?正是因有了這次遠(yuǎn)足，才讓我活的磨練意志的好機(jī)會(huì)，我怎能輕言放棄?心里這樣想的，行動(dòng)上也是這么做的。于是背著包跑了起來(lái)，好舒服!
來(lái)回的歡笑與疼痛不必多說(shuō)。通過(guò)這次活動(dòng)讓我感觸很多?；蛟S，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，沒(méi)嘗試過(guò)就認(rèn)為它很簡(jiǎn)單。然而，但當(dāng)我們真正去做事才發(fā)現(xiàn)它并非易事。古人云：“每一個(gè)成功者的背后都有著無(wú)數(shù)的汗水和淚水?！?BR> 這次的遠(yuǎn)足將是我一輩子的精神財(cái)富，是我一個(gè)美麗的回憶。即使回憶中帶有苦澀的味道，夾雜著汗水與淚水，但他認(rèn)識(shí)我一個(gè)重要的回憶。一個(gè)永遠(yuǎn)值得去品嘗與回味的一段經(jīng)歷。
通過(guò)這次遠(yuǎn)足，我深有感觸：無(wú)論我們深信多么疲憊，堅(jiān)持到底就是勝利，腳踏實(shí)地一步一腳印。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，總有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸，見(jiàn)到我的“太陽(yáng)”。
三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇七
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”熟悉的詩(shī)句在我耳邊響起，清明節(jié)是四大“鬼節(jié)”之一，其他三個(gè)“鬼節(jié)”分別是：寒衣節(jié)，上巳節(jié)與中元節(jié)。
今年清明節(jié)，媽媽帶我回到了老家，在車(chē)上的兩個(gè)多小時(shí)，我不斷看到路兩旁綠油油的麥地里，有人在燒什么東西。媽媽說(shuō)，那是給逝去的親人燒紙錢(qián)，讓他們?cè)诘氐紫掠绣X(qián)花。到了大姨家，我與大姨二姨還有媽媽一起去了姥爺?shù)膲炁?，姥爺已?jīng)去世了10多年了，我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)姥爺，只能想像姥爺?shù)臉幼?，很慈祥。到了姥爺?shù)膲炁?，周?chē)呀?jīng)有些人在燒紙了，我問(wèn)媽媽為什么要在麥地里燒紙，媽媽說(shuō)以前大家都沒(méi)錢(qián)，并且農(nóng)村沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的墓園，所以大家都把親人埋葬在自家的麥地里。
媽媽在墳前畫(huà)了一個(gè)半圓當(dāng)做一個(gè)小門(mén)，把冥幣與疊好的金元寶與黃紙放在小門(mén)里，在點(diǎn)著，媽媽邊點(diǎn)邊說(shuō)：“爸呀，我們給你送錢(qián)來(lái)了，您收好，別舍不得花，花不完就存到銀行里?！蔽乙矊?duì)姥爺說(shuō)：“姥爺，我來(lái)看你啦，你愛(ài)喝酒，買(mǎi)點(diǎn)酒喝，別委屈自己了?！?BR> 清明節(jié)，有的地方還有吃冷食的習(xí)俗，傳說(shuō)是為了紀(jì)念介子推。清明節(jié)不僅要掃墓，還有踏青，插柳等習(xí)俗，雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)姥爺，但我想姥爺一定是一個(gè)很好很好的老人，姥爺，希望你能在天堂過(guò)得幸福安逸，姥爺，我們都很想你!
三年級(jí)清明節(jié)寫(xiě)事作文8。
今天是清明節(jié)，一大早，爸爸媽媽跟其他親戚朋友們，吃完早飯拉著我上山拜祭祖先去了。
我們到了山腳下，要開(kāi)始爬山了，在上山的路程中，路面特別滑，我滑倒了好幾次，再加上有許多山地離下面的地面高了許多，需要一個(gè)人先爬上去再拉另一個(gè)人上去才行，有時(shí)候在下面的那個(gè)人太重了還有可能把上面那個(gè)人拉下來(lái)呢!在上山的小路旁邊的草叢里一般會(huì)有許許多多的大坑，媽媽告訴我這一些大坑是新中國(guó)成立之后被尋找寶藏的祖先挖出來(lái)的，所有大坑中可能是埋藏過(guò)寶藏的。
我們來(lái)到了第一個(gè)祖墳，這一個(gè)祖墳下面是一位婆婆，我還記得，在我五歲那年，我在給她的墳?zāi)股舷阒?，從上面滑了下?lái)，結(jié)果扶了一下墳?zāi)骨懊婵套值牡胤?，一個(gè)東西從上面掉了下來(lái)，媽媽說(shuō)：“那個(gè)可是婆婆在天之靈戴的帽子，現(xiàn)在你把它弄壞了我們又要重新買(mǎi)一個(gè)給婆婆了!”
“弘宇!”我的堂哥在叫我，“你在想什么呢，我們?nèi)ソo婆婆上香吧!”我從回憶中又回到了現(xiàn)實(shí)的世界里，這一次，我小心翼翼的給婆婆上香，那香上面冒出的煙把我的眼睛熏得眼花繚亂，連續(xù)打了好幾個(gè)噴嚏，那種感覺(jué)特別難受，鼻子也酸酸的。
我們來(lái)到了最后一個(gè)祖墳。從這個(gè)地方望下去，可以看到半個(gè)徐家村，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆压裨谶@呢?”媽媽說(shuō)：“這個(gè)地方是公公自己選的，他說(shuō)在這里可以看到子孫后代在開(kāi)心的生活?！?BR> 我們拜祭完祖先后下山了。
三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇八
今天是清明節(jié)，是紀(jì)念我們逝去的親人和那些為了人類(lèi)解放的先烈們！雖然您們已不在我們的身邊，但是您們永遠(yuǎn)在我們的心中。在這個(gè)特別的日子里，我要向您們鞠躬，鞠躬，再鞠躬！
我不由還想到了杜牧寫(xiě)的一首詩(shī)《清明》，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”這也是表達(dá)了清明時(shí)節(jié)人們思念和追悼逝去的親人和革命烈士們的悲痛心情。
我們要珍惜生命，熱愛(ài)生活。好好學(xué)習(xí)，天天向上。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
在中華經(jīng)典詩(shī)文中，我最?lèi)?ài)誦讀唐代大詩(shī)人杜牧的一首詩(shī)，叫《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童搖指杏花村。”因?yàn)檫@首詩(shī)描寫(xiě)的就是我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在安徽省池州市。池州是個(gè)美麗的地方，最美麗的.就是清明時(shí)節(jié)的杏花村。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，每年一到清明節(jié)，杏花村就有滿地金黃金黃的油菜花，滿山火紅火紅的杜鵑花，像花的海洋。在花的海洋里你也可以投稿，人們掃墓，懷念祖先，放風(fēng)箏，踏青，享受美好的時(shí)光。
我為我的家鄉(xiāng)感到非常自豪和驕傲！
今天是傳統(tǒng)的清明節(jié)，我們一家回家鄉(xiāng)祭祖。一路上下蒙蒙細(xì)雨，路高低不平，終于到家鄉(xiāng)了。家鄉(xiāng)里的人已經(jīng)做好了飯給我們吃。飯后，大家都去祭祖了。
祭祖的路上，大家都拿祭品；有的人拿香、蠟燭和炮竹，還有的人抬一只油膩膩的乳豬。我怕草叢中有蛇，于是我就拿一根竹子，準(zhǔn)備打草驚蛇。
大家在祭祖時(shí)，有的在燒祭品；有的在除草；還是的在點(diǎn)燃炮竹。炮竹聲在山間回蕩，散發(fā)出來(lái)的煙好像一層層厚厚的白霧。
祭完祖，我們就回家了，我又過(guò)了一個(gè)有意義的清明節(jié)。
今天是清明節(jié)，各家各戶(hù)都回家鄉(xiāng)去掃墓了。因?yàn)橄铝艘粓?chǎng)雨，所以路很滑，但是我們還是上了山。
走了一陣山路，我們來(lái)到“太爺”墳?zāi)骨埃职趾褪迨灏涯股系碾s草割掉，媽媽把上等美食擺放在墳?zāi)骨?，奶奶點(diǎn)了幾根香在“太爺‘的墓前不知說(shuō)了什么話，我也學(xué)大人的樣子默默地在心里念：“老太爺啊，您一定要保佑親愛(ài)的爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽！”之后，奶奶燒了一疊金黃金黃的紙，放了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮。我們把東西收好，高高興興地下了山，回家了。
雖然清明時(shí)節(jié)雨紛紛，但是我們大老遠(yuǎn)回鄉(xiāng)下掃墓，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。
4月5日，每年陽(yáng)歷4月5日就是清明節(jié)。清明節(jié)是我們緬懷和祭奠先輩的節(jié)日。今年清明節(jié)我和家人—起去祭奠了祖先。
首先，爺爺和爸爸給墳上挖了兩個(gè)墳帽，我和媽媽負(fù)責(zé)燒紙錢(qián)，奶奶的任務(wù)是墳四周的雜草都砍掉，然后，爸爸媽媽把清明紙標(biāo)起來(lái)，媽媽告訴我用清明紙插起來(lái)或者放在上面用石頭壓上，就表示家人已經(jīng)來(lái)過(guò)了。最后，我們大家站成一排站在先輩的墳?zāi)骨澳矶\。
我覺(jué)得今天真好！一邊上墳，一邊還可以郊游。明年的清明節(jié)，我還要再來(lái)！
翻開(kāi)日歷，哇！4月5日清明節(jié)來(lái)了，我們一家三口準(zhǔn)備好了貢品，紙錢(qián)為祖先掃墓。
早晨，東方剛剛發(fā)出第一縷魚(yú)肚白，我便一骨碌從床上爬起來(lái)，這是我第一次為祖先掃墓，心里有一種難以言傳的感覺(jué)。
我們把準(zhǔn)備好的供果放進(jìn)車(chē)的后備箱里，我生怕把供果弄臟，特意讓爸爸把車(chē)開(kāi)得慢些，速度跟牛車(chē)差不多。
來(lái)到墳前，我將供果小心翼翼地放下，然后又在地上畫(huà)了一個(gè)圓圈，把寄給逝去親人的紙錢(qián)放進(jìn)去，又準(zhǔn)備了鞭炮等，隨噼里啪啦的鞭炮聲，紙錢(qián)也燃盡了，爸爸媽媽跪在墳前，為祖先磕了三個(gè)響頭，保佑我們一家人一生平安。
回到家，媽媽又為我們做了一頓酸菜餡的餃子，吃香噴噴的餃子，感覺(jué)別有風(fēng)味。
清明節(jié)，是一個(gè)多么有意義的節(jié)日??！
今天是清明節(jié)，我和爸爸回老家給奶奶上墳，一路上好多人與我們同行。
到了上墳的地方，我先把花放了上去，再給奶奶燒香。然后我又把獻(xiàn)給奶奶的東西獻(xiàn)了上去，再放鞭炮。有噼哩啪啦的連放炮，還有只響兩聲的沖天炮。最后把土堆上放點(diǎn)白紙，我問(wèn)爸爸這是為什么？爸爸說(shuō)：“這代表我們已經(jīng)上過(guò)墳了，也代表對(duì)奶奶哀思，今天我懂得了清明節(jié)的真正意義。
我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景優(yōu)美，氣侯宜人的黃海之濱、靈山灣畔，當(dāng)和煦的春風(fēng)吹綠了大地，清明節(jié)也悄悄地到來(lái)了。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明是一個(gè)追思先輩的傳統(tǒng)的節(jié)日，過(guò)去在清明時(shí)節(jié)，家鄉(xiāng)的人們都會(huì)到先輩的墳前焚香燒紙，以表達(dá)自己的懷念之情。在新時(shí)代里，人們的觀念也在發(fā)生變化，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，現(xiàn)在多以鮮花代替燒香燒紙，既環(huán)保又有新文明社會(huì)風(fēng)氣。
在追思祖先的節(jié)日里，我們不僅要追憶祖先的光輝業(yè)績(jī)，更要把他們發(fā)揚(yáng)光大。
三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇九
又是一年清明節(jié)到了，在這個(gè)節(jié)日中大家都會(huì)去上墳、掃墓、祭祖。表達(dá)對(duì)先人的敬意和懷念。我們也不例外。順便也去郊外踏青游玩。
路邊風(fēng)景豈是一個(gè)美字能形容，田野里，一大片一大片的油菜花開(kāi)了，金燦燦的，在陽(yáng)光下閃爍著，在風(fēng)中盡情地舞蹈著。
馬路旁，桃花正爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著，紅得似火、粉得如霞和天空的藍(lán)色形成鮮明的對(duì)比美麗極了！清明見(jiàn)聞（棟）我還在田野里，發(fā)現(xiàn)了許多用透明塑料做的帳篷里有許多小果樹(shù)，我以為是草莓，大姐說(shuō)是紅提。還有一些矮一些的帳篷里，大姐說(shuō)是早稻，她還告訴我馬路旁哪些是春樹(shù)。大姐懂得可真多呀！過(guò)了一個(gè)小時(shí)我們來(lái)到了目的地，我和爸爸在墳?zāi)股霞恿诵┠嗤?，擺些水果和其它物品。。媽媽把墳條插在上面，點(diǎn)上香火。我也學(xué)著大人的樣子先鞠躬，然后送上花，點(diǎn)上三柱香，我們給太爺爺叩頭。掃墓儀式結(jié)束了，雖然說(shuō)十分簡(jiǎn)短，但很莊嚴(yán)。
在回家的路上，我們看見(jiàn)一牧羊人趕著一群黑白小羊在吃青草。那小羊白的像棉花，黑的像黑綢緞，跟春天的大自然構(gòu)成了一幅山青水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗圖畫(huà)。清明見(jiàn)聞（棟）我的家鄉(xiāng)可真美呀！明年這個(gè)時(shí)間我們會(huì)再來(lái)的.
三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇十
今天，萬(wàn)里無(wú)云，這一天的天空比前兩天都要晴朗。早上，我激動(dòng)得很早來(lái)到學(xué)校，7：30老師帶領(lǐng)我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了，出發(fā)后，我們走在小橋上，橋下有許多人在洗衣服，還有人在河邊釣魚(yú)。
到了烈士付春泉墓，我們先排好了整齊的隊(duì)伍，然后按要求站好隊(duì)。緩緩進(jìn)入烈士的大門(mén)，首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動(dòng)，使我最感動(dòng)的是為烈士默哀，在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來(lái)的，也是血紅的鮮血換來(lái)的。隨后，到了烈士墓前，我行了個(gè)隊(duì)禮，雙手把白花獻(xiàn)給了烈士，就在這一刻，我心里默默在說(shuō)：“安息吧，先烈們。祖國(guó)和人民永遠(yuǎn)懷念你?！蔽覀儊?lái)到紀(jì)念館，啊，真雄偉的石像!走進(jìn)紀(jì)念館，那里存放著許多烈士的遺物，有模型、字跡、圖片等。
付春泉是愛(ài)國(guó)的烈士，是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣，他是偉大的，雖然他已在地下長(zhǎng)眠，但是他永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地活在我們每個(gè)少先隊(duì)員的心中，永遠(yuǎn)不會(huì)把他忘記。
這次我們走了很多路，十分累，但我們沒(méi)有一句怨言，我將會(huì)好好學(xué)習(xí)，繼承烈士的遺志，報(bào)效我們的祖國(guó)。
三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇十一
老人啊，在臨終前，您還不忘被人攙扶著，來(lái)到男孩床前，愛(ài)憐地?fù)崦泻⒌念~頭，剛剛撫完您便額頭下垂，手掌落下，但您的臉上還洋溢著笑容。而男孩甜美的夢(mèng)里，正幸福地叫著奶奶。
微風(fēng)徐徐，爺爺奶奶的墓前，一個(gè)男孩，流著淚，為爺爺奶奶獻(xiàn)上花，低著頭，喃喃自語(yǔ)。
三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇十二
陰雨綿綿的下午，我們坐上舅舅的車(chē)出發(fā)去掃墓。車(chē)子經(jīng)過(guò)隧道，再往山上開(kāi)，山路彎來(lái)彎去的，山的兩邊都是樹(shù)，但是有霧看不到很遠(yuǎn)的地方。過(guò)了幾分鐘我們到達(dá)了目的地。
我們下了車(chē)，舅舅他們?nèi)炃盁懔恕Ｎ液蛢蓚€(gè)弟弟，阿姨舅媽她們往山頂?shù)挠^望臺(tái)走去，小路上我們都奔跑著上去，還(清明節(jié)作文300字)看見(jiàn)一片黃黃的油菜地，路邊還有紫色的野花。我們到了觀望臺(tái)往下望黑壓壓的一片房子，現(xiàn)在在我眼里感覺(jué)好小好小，就像大海里的小魚(yú)一樣小。觀望臺(tái)的不遠(yuǎn)處有一座很高很高的電視塔，因?yàn)橛徐F，塔的上面若隱若現(xiàn)的很漂亮。我們還在那玩游戲，我們?nèi)齻€(gè)都玩得很開(kāi)心，阿姨還給我們拍照片。
舅舅他們掃好墓就叫我們坐車(chē)回家了。今天的天氣讓我想起了一首詩(shī)《清明》：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。這詩(shī)配上今天的天氣，真的很應(yīng)景。
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三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇十三
今年清明節(jié)，天氣怡人，我們舉家到興化老家踏青。
清明節(jié)回鄉(xiāng)下，看什么?自然是看那開(kāi)得滿山坡的油菜花了。只要你一抬頭，便能看到那金黃耀眼的油菜花，在不同角度、不同高度笑瞇瞇地俯視你。在陽(yáng)光的作用下，每一棵油菜花都黃得透亮，看著如此明亮的油菜花，我整個(gè)人似乎都變得明亮了。
深入油菜花地，一陣香撲鼻而來(lái)。不像是平時(shí)香薰包的香，而是一種樸實(shí)無(wú)華、撲鼻的香。它的香氣仿佛也讓我全身心都浸潤(rùn)在油菜花池中了。
這是在土地上的油菜花。再看看那開(kāi)在河中央的土堆上的油菜花，又別有一番意味，總感覺(jué)美不可及。那油菜花在水之上開(kāi)得正艷，在水上的倒影也十分熱鬧。風(fēng)一吹，水之上的花兒輕輕擺動(dòng)身姿，而水之下，似乎更有了一種無(wú)序之美。
桃花，在鄉(xiāng)下是成堆開(kāi)的。我家旁就有一株。學(xué)校的桃花是早謝了的，花落一地，看時(shí)總有些惆悵。但這些桃花，氣氛熱鬧得讓你忘記了花謝的模樣。開(kāi)得是如此濃墨重彩、如此奔放，就如一個(gè)個(gè)歡笑的臉蛋，笑得令人神往。花瓣層層疊疊，有種厚實(shí)感、豐滿感。仔細(xì)聞，竟也有些甜香。
“逃之夭夭，灼灼其華”寫(xiě)的是極好的。桃花的耀眼，讓其他的花似乎都是點(diǎn)綴了。它們的枝葉如此繁茂，總讓人覺(jué)得，這就是頂盛的生命。
我們一家在這美好的春光中漫游、欣賞。這里的景象十分舒心，空氣十分清新，遠(yuǎn)離了都市的繁忙，在這里，欣賞花的開(kāi)放，歲月靜好。
春光明媚，在這美好的春色中，我們仿佛也成了點(diǎn)綴大自然的了。在大自然的陶冶下，我們也更加愛(ài)大自然了。
三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇十四
一年一度的清明節(jié)就要來(lái)臨了，我們?nèi)矣忠ソo爺爺奶奶墳上掃墓踏青。
爺爺奶奶的墳在臨浦老家山上。每當(dāng)清明節(jié)臨近，我們都會(huì)事先準(zhǔn)備好祭奠用的紙錢(qián)、水果和爺爺奶奶愛(ài)吃的食物。到了清明這一天，我們會(huì)一早就開(kāi)車(chē)去老家掃墓。車(chē)到山腳下，我們和姑姑等親人會(huì)合，沿著山間小路去爺爺奶奶的墳上。爺爺奶奶和祖奶奶的墳在清明的前兩天鄉(xiāng)下的親戚都已經(jīng)打掃干凈了。到了墳上，我們把帶來(lái)的水果、食物和爺爺奶奶喜歡吃的菜、酒擺好。然后，每人依次給爺爺奶奶上香磕頭;大姑姑、小奶奶她們?cè)趬炦厽芏嗉堝X(qián)、元寶。等所有祭奠儀式結(jié)束，我們就開(kāi)始挖野菜等踏青活動(dòng)。
我最喜歡的還是挖野菜的活動(dòng)。媽媽和姐姐喜歡在小溪邊挖折耳根;姑姑們有的喜歡挖馬蘭頭，有的喜歡挖水芹菜和野蔥，還有的在摘艾草……我喜歡的是挖又粗又大的毛筍。挖毛筍時(shí)，我負(fù)責(zé)幫大人找毛筍，找到了就叫他們來(lái)挖。剛開(kāi)始找時(shí)，我看見(jiàn)竹林里面滿地都是又高又粗的毛筍，興奮地大聲喊他們過(guò)來(lái)挖，大人們笑我說(shuō)這種毛筍不能吃，因?yàn)橐呀?jīng)老了，能吃這種筍，就成了熊貓一樣是國(guó)寶了。我們要找的是鉆出泥土三十厘米以?xún)?nèi)的筍，這種筍吃起來(lái)才香嫩味鮮。我現(xiàn)在已經(jīng)很會(huì)找筍了，也學(xué)會(huì)了挖筍的一些方法，每次我們都會(huì)挖得滿載而歸。
從山上下來(lái)，我們會(huì)來(lái)到鄉(xiāng)下親戚家吃中飯，他們準(zhǔn)備了很豐盛的飯菜。但是，我喜歡的還是他們手工做的清明果。清明果有甜的和咸的餡，形狀像一只只大餃子，是用摘的艾青做成的，咬一口滿嘴有一股濃濃的艾香味，味感非常的美。每次我們掃墓回家，親戚都會(huì)給我們裝一大袋清明果子。
這時(shí)，我不由的又翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)，重溫剛上課學(xué)過(guò)的《清明》這首詩(shī)，別有一番情意。
三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇十五
今天是清明節(jié)，我一起床就想到了一首古詩(shī)”清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村?！拔疑炝艘粋€(gè)懶腰站了起來(lái)，”哇！“外面那棵樹(shù)上白色的東西是什么？是”水晶“？還是”寶石“？我走出去一看，原來(lái)是第一朵杏花開(kāi)了，第一朵杏花開(kāi)放的時(shí)間原來(lái)是清明節(jié)！
杏花可真美呀！遠(yuǎn)看像晶瑩剔透的寶石；近看像天上那白茫茫的一朵云掉下來(lái)，掛在樹(shù)梢上。
我想把這第一朵杏花送給我的父母，是他們給予了我生命；我想把這第一朵杏花送給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，是他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)的道路上不斷的鼓勵(lì)我，給予我自信；我還想把這第一朵杏花送給我的老師們，是他們給予我豐富的知識(shí)。
杏花真美！
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三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇十六
清明節(jié)前的一天，周老師宣布：“清明節(jié)的那天要去掃墓，每個(gè)小朋友要做好一朵小白花?！?BR> 放學(xué)后，我讓奶奶教我折小白花，在奶奶的指導(dǎo)和幫助下我折好了一朵可愛(ài)的小白花。
清明節(jié)到了，這天陽(yáng)光普照，氣溫很高，我們的臉都被曬得紅彤彤的。我們排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了老鷹山腳下的烈士碑前，全體師生站在碑前唱了少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，給烈士獻(xiàn)上自己親手折的小白花。臺(tái)上有位大姐姐給我們講了王二小的`故事，王二小非常勇敢，他為了消滅日本鬼子而犧牲了自己，他把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，八路軍消滅了鬼子，王二小機(jī)智勇敢不怕死的革命精神永遠(yuǎn)記在我心里。
三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇十七
每學(xué)期。
評(píng)語(yǔ)。
是對(duì)三年級(jí)學(xué)生某一階段德、智、體、美、勞各方面的綜合評(píng)定。下面是有三年級(jí)老師評(píng)語(yǔ)，歡迎參閱。
1.平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。
2.你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績(jī)，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，這樣你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快，相信我們的會(huì)做到的，對(duì)嗎?老師期待著。
3.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，與同學(xué)們相處愉快，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，誠(chéng)實(shí)勇敢，意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持做好兩操，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，但老師還愿意在課堂上聽(tīng)到你的大膽發(fā)言，小朋友們也都比較喜歡和你一起活動(dòng)。老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步!
4.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
5.李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立、自理、懂事、聽(tīng)話，但作為班中的值日班干部，未能形成積極的管理意識(shí)，李斌要相信自己，堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人，你有這個(gè)能力!請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中，多想辦法，多作嘗試，過(guò)程雖然很有可能很累也很困難，但老師相信，這會(huì)讓你終生受益。
6.你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
7.在老師的心目中，你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受，希你今后要大膽些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
8.你聰明過(guò)人，在數(shù)學(xué)方面有較高天賦，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，是個(gè)非常要強(qiáng)的孩子?？蓯?ài)的“速算小神童”望你努力改掉下課打鬧的壞習(xí)慣，相信自信的你一定會(huì)更加出類(lèi)拔萃!
9.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人喜歡，平時(shí)穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習(xí)沒(méi)有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真寫(xiě)好字。
10.在我班男生中，你是最認(rèn)真，最守紀(jì)，最像男子漢的一個(gè)!你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作負(fù)責(zé)，積極上進(jìn)，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會(huì)更加令人欽佩!
11.你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
12.你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過(guò)的知識(shí)，不能靈活運(yùn)用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績(jī)。
13.你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書(shū)，努力提高寫(xiě)作水平。
14.認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛(ài)的小女孩，在學(xué)期臨近結(jié)束之際，向你說(shuō)聲“辛苦了”!一直以來(lái)，語(yǔ)文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn)，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
15.你聰明可愛(ài)，活潑調(diào)皮，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上，溫習(xí)功課，故成績(jī)不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭(zhēng)做好學(xué)生。
16.你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，喜歡看課外書(shū)，愛(ài)做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。
17.在老師的心目中，你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生，還是一個(gè)調(diào)皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步，但是還比不過(guò)別人，希你改正缺點(diǎn)，多讀課外書(shū)，能做到積極發(fā)言。
18.你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘，愛(ài)勞動(dòng)，有禮貌，樂(lè)助人，有時(shí)你很善解人意，話都說(shuō)到人心坎上去了。學(xué)許用心，表演大方，可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
19.你性格內(nèi)向，膽小怕事，與同學(xué)無(wú)爭(zhēng)吵，是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，勞動(dòng)積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足，上課愛(ài)動(dòng)腦，舉手積極，但記憶力不強(qiáng)。希你能多看，多想，多練，學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)有所提高。
20.你是個(gè)活潑，好動(dòng)的女孩，你勤奮好學(xué)，寫(xiě)字認(rèn)真，一絲一茍，上課積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
21.你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對(duì)自己要求再?lài)?yán)一點(diǎn)，爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
22.你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人，同學(xué)都愿與你交朋友，平時(shí)穿戴整潔，對(duì)人很有禮貌，在老師和同學(xué)的幫制下能完成，活動(dòng)中，興趣較濃，愛(ài)唱歌，但上課不專(zhuān)心，注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。希你上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛(ài)習(xí)的好習(xí)慣。
23.你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運(yùn)用，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些，努力提高小成績(jī)。
24.你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會(huì)告訴同學(xué)的過(guò)錯(cuò)，老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
25.你是個(gè)勤奮，好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，成績(jī)有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
26.你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高，成績(jī)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
27.你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專(zhuān)心，愛(ài)開(kāi)小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希今后改掉壞習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
28.你聰明能干，做事很有主見(jiàn)，老師很喜歡你，不過(guò)現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
29.當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì)，上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫(xiě)得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對(duì)你說(shuō)聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
30.你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫(huà)畫(huà)栩栩如生，楔子清秀見(jiàn)奇，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做到細(xì)心塌實(shí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰!
1.你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
2.你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對(duì)人有禮貌，勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
3.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞，無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專(zhuān)注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問(wèn)候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正，那在老師心目中你將更加完美。
4.你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫(xiě)出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游。
5.你尊敬師長(zhǎng)，頭腦聰明，能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口，專(zhuān)心聽(tīng)，在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓!
6.你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué)，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
8.我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫(xiě)得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著地提高，真令人欣喜!開(kāi)朗活潑的你，有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信，只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力，你的成績(jī)還會(huì)有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會(huì)取得更大的成功的。
9.在我看來(lái)，對(duì)生活，對(duì)我們周?chē)囊磺卸紤?yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見(jiàn)，也許隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚(yáng)起頭，面對(duì)陽(yáng)光，祝福別人也祝福自己。
10.我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇。
作文。
《快樂(lè)的時(shí)刻》，文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂(lè)，這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
1.你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
2.你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績(jī)較好，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
3.一向不愛(ài)發(fā)言的你終于能高高地舉起小手了，真讓人高興!文弱溫和的男孩，你的作業(yè)總是那么工整剛勁，為什么性格不剛強(qiáng)一點(diǎn)呢?望今后你能克服依賴(lài)性，學(xué)會(huì)自護(hù)自立，上課坐端正，做勇敢的小男子漢!
4.你尊敬師愛(ài)友，守紀(jì)聽(tīng)話，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整，平時(shí)喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀，如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習(xí)方法，你會(huì)取得令人滿意的成績(jī)的。
5.你是一個(gè)聽(tīng)話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你的好消息!
6.如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫(xiě)得一手好字，如果能樹(shù)立奮斗目標(biāo)，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
7.你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專(zhuān)注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲。
8.你是一個(gè)內(nèi)向、誠(chéng)實(shí)的男孩，能自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，虛心接受老師的教育，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)集體，積極參加班級(jí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)自覺(jué)，成績(jī)優(yōu)良。愿你活潑可愛(ài)，全面進(jìn)步!
9.你的平凡、樸實(shí)、你正直，坦誠(chéng)，愛(ài)憎分明，遇事有一定的主見(jiàn)，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步老師都看在眼里喜在心頭。數(shù)學(xué)是你喜愛(ài)的科目且成績(jī)優(yōu)秀要知道勝利者不一定是跑得最快的人但一定是最能耐久的人相信你的未來(lái)一片光明。
經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力，其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò)，只是大家都希望你更上一層樓，將來(lái)能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒(méi)自己，老師對(duì)你充滿信心。
三年級(jí)寫(xiě)清明節(jié)的老師評(píng)語(yǔ)篇十八
天陰沉沉的，大風(fēng)不停地刮，那天氣讓我們的心情更加沉重。我們一行人去給太太掃墓。
大家來(lái)到山腳下，七手八腳地把要用的`東西搬上了山。山很陡，一路上，耳邊不時(shí)傳來(lái)了小鳥(niǎo)演奏的哀曲，大家的心情更加沉重了，大家來(lái)到了太太的墳前，舅舅把墳上雜草除去了，然后打開(kāi)了顏料盒。我、三舅媽等人，拿著毛筆，用心地描，把思念一筆一畫(huà)地描在字上。在我們描字的時(shí)候，小外婆拿著蠟燭，點(diǎn)呀點(diǎn)，怎么都點(diǎn)不著，最后，小外公手遮著，才把蠟燭點(diǎn)著。然后，大舅媽把太太生前最?lèi)?ài)吃的點(diǎn)心、水果，一一擺在桌子上。我們把字描完，在地上鋪上了墊子，就輪流跪拜了。我在太太的墳前，用思念與太太交流，心中喃喃自語(yǔ)太太，今天我來(lái)看您了。請(qǐng)您保佑我們身體健康；保佑我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。就在我們跪拜時(shí)，天空飄起了小雨，那小雨仿佛是云姐姐悲傷的眼淚。大家心都酸酸的。
下山了，我望著太太的墳，耳邊響起了一首詩(shī)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。