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        小學(xué)班主任工作計劃表六年級(熱門18篇)

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            計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的橋梁,它將我們與成功之間緊密相連。一個好的計劃應(yīng)該具備可行性和靈活性,以應(yīng)對可能出現(xiàn)的意外情況。計劃的成功案例分享,幫助大家更好地制定自己的計劃。
            小學(xué)班主任工作計劃表六年級篇一
            為能形成團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨。學(xué)校的.工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。
            本班共計14名學(xué)生,其中有男同學(xué)4人。女生10人。主要有本地的學(xué)生構(gòu)成。該生因為主要是女生,女生大都膽小內(nèi)向,四個男生全都基礎(chǔ)較弱,課堂的氛圍不夠活躍,上課缺乏自由表達(dá)能力良好氛圍。上課學(xué)生要盡量鼓勵學(xué)生,學(xué)生有點滴進(jìn)步也要予以表揚。過于急躁和疾言厲色也于事無補。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強,尤其是幾個男生的作業(yè),字跡潦草,態(tài)度草率。還有幾個女生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近8個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實,還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。5人自制力很差,帶頭吵鬧(沈凱剛、王濤、嚴(yán)海方等)。并且我班學(xué)生都是遠(yuǎn)路生,住宿生有10個,在校的時間特別長,為教育教學(xué)習(xí)帶來了壓力;上學(xué)放學(xué)的路途遙遠(yuǎn),安全這個問題將更為緊迫。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。
            1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強德育,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
            2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
            3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。
            4、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由他律逐漸向自律過渡。
            1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠(yuǎn)足、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。
            2、后進(jìn)生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達(dá)到良好效果。
            3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
            4、經(jīng)常召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級。
            5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。
            小學(xué)班主任工作計劃表六年級篇二
            在新學(xué)期開始,為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級的實際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點,特制訂××年工作計劃:
            以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有"勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
            六(1)班共有××名學(xué)生,××名女生,××名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自己,聽講走神,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象。
            1、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
            2、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
            3、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
            4、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
            5、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!
            1、德育。
            (1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;。
            (2)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);。
            (3)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作;。
            (4)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;。
            2、智育。
            (2)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;。
            (3)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;。
            3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。
            (1)布置美化教室,出墻報;。
            (2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動;。
            (3)要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課;。
            (4)培養(yǎng)勞動技能,養(yǎng)成從小愛勞動的習(xí)慣,在家做力所能及的家務(wù);。
            1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個學(xué)生掉隊。
            2、加強后進(jìn)生管理:班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
            3、及時了解學(xué)情:開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
            4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
            5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
            6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
            小學(xué)班主任工作計劃表六年級篇三
            本學(xué)期我將帶六年級學(xué)生,這個班級是剛從五年級升上來的,而我作為六(7)班的班主任,本學(xué)期一定要把這群學(xué)生的學(xué)習(xí)給跟上來?,F(xiàn)在就來制定我這個班主任的工作計劃:
            六年級跟初中只差嚴(yán)格門檻,學(xué)生們已經(jīng)一只腳踏進(jìn)了初中,我在本學(xué)期就要對他們負(fù)責(zé),首先要做的就是對紀(jì)律的嚴(yán)格管理,我將會制定本班嚴(yán)格的紀(jì)律制度,讓學(xué)生把注意力更多的放到學(xué)習(xí)上,而不是雜事上。由于以往對他們的放松,所以讓他們在課上的注意力是無法集中的,課堂紀(jì)律是比較差的。因此本學(xué)期我會選出兩個紀(jì)律委員出來,一是他們可以互相監(jiān)督,二是分管紀(jì)律,這樣他們一邊管理紀(jì)律,一邊可以學(xué)習(xí),兩邊都不耽誤。上課嚴(yán)禁學(xué)生去做無關(guān)課堂和學(xué)習(xí)的事情。
            這群學(xué)生在這已經(jīng)讀了五年,班上有些學(xué)生的成績是屬于偏差的,這是不利于他們后面升初中。由于已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)六年級了,還差一年就要升初中,所以我本學(xué)期會相對的把注意力放一些到班上的后進(jìn)生上去,幫助他們把成績提高上來。我會進(jìn)行學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),找到他們學(xué)習(xí)差的原因,并跟其他老師商量幫助他們補課,盡量在本學(xué)期就把他們的成績給提升上去,避免到下學(xué)期趕鴨子上架。
            趁著他們還在小學(xué),我就要嚴(yán)格去對他們懂得學(xué)習(xí)習(xí)慣做調(diào)整,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們在學(xué)習(xí)上有個好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)對于他們而言就沒有那么難了。好習(xí)慣能夠幫助到他們很多,比如上課積極做筆記,下課就可以方便復(fù)習(xí),考試先把名字和班級寫好,這樣就防止考試沒有成績,錯過了名次。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,上課能跟上老師的教學(xué),下課復(fù)習(xí),能及時的消化知識。畢竟他們還小,從現(xiàn)在開始去努力的培養(yǎng)他們的好習(xí)慣,對于學(xué)習(xí)是好處多多的。只有當(dāng)他們自己意識到學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,才能有更進(jìn)一步的提升。
            六年級上學(xué)期即將開始,我做了這個工作計劃,就是希望自己在本學(xué)期可以把班主任工作給做的再好一些,讓學(xué)生們能有更好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在小學(xué)最后一學(xué)年里學(xué)到東西,把成績提高,幫助他們順利的升入初中。
            小學(xué)班主任工作計劃表六年級篇四
            嚴(yán)格遵循黨的教育方針,愛崗敬業(yè),正確傳授學(xué)生知識,并對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃枷虢逃?,培養(yǎng)其成為新時期現(xiàn)代化建設(shè)的接班人和建設(shè)者。認(rèn)真培養(yǎng)其數(shù)感,提高其計算能力,培養(yǎng)其空間觀念,并能把所學(xué)的知識應(yīng)用到實際生活中去,解決實際生活中的問題。
            二、基本情況分析。
            本班共有學(xué)生45人,其中男生24人,女生21人,從上一學(xué)年的教學(xué)情況來看,這個班的絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的思想品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在課堂上能積極主動地參與學(xué)習(xí)過程。實行分工合作,各盡其責(zé)。能充分動口、動手、動腦,主動收集、交流、加工和處理學(xué)習(xí)信息。勇于發(fā)表自己的意見,聽取和尊重別人的意見,獨立思考,掌握學(xué)法,大膽實踐,并能自評、自檢和自改。從上學(xué)年的知識質(zhì)量檢測的情況看,大部分學(xué)生能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā),獲取知識,抽象思維水平有了較好的發(fā)展,基礎(chǔ)知識掌握牢固,具備一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。當(dāng)然,也有個別學(xué)生基礎(chǔ)知識差,對數(shù)學(xué)不感興趣,學(xué)習(xí)被動,上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成,特別對數(shù)學(xué)概念的理解存在很多問題,這些問題的存在對學(xué)好數(shù)學(xué)是有很大的困難。本學(xué)年在重點抓好基礎(chǔ)知識教學(xué)的同時,加強待優(yōu)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作,全面提高優(yōu)秀率。
            三、教材簡析。
            這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:分?jǐn)?shù)乘法,位置與方向,分?jǐn)?shù)除法,比、圓、百分?jǐn)?shù),統(tǒng)計,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實踐活動等。
            分?jǐn)?shù)乘法和除法,圓,百分?jǐn)?shù)等是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。
            在數(shù)與代數(shù)方面,這一冊教材安排了分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、百分?jǐn)?shù)三個單元。分?jǐn)?shù)乘法和除法的教學(xué)是在前面學(xué)習(xí)整數(shù)、小數(shù)有關(guān)計算的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生分?jǐn)?shù)四則運算能力以及解決有關(guān)分?jǐn)?shù)的實際問題的能力。分?jǐn)?shù)四則運算能力是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要基本技能,應(yīng)該讓學(xué)生切實掌握。百分?jǐn)?shù)在實際生活中有著廣泛的應(yīng)用,理解百分?jǐn)?shù)的意義、掌握百分?jǐn)?shù)的計算方法,會解決簡單的有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實際問題,也是小學(xué)生應(yīng)具備的基本數(shù)學(xué)能力。
            在空間與圖形方面,這一冊教材安排了位置、圓兩個單元。位置的教學(xué)在已有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過豐富的現(xiàn)實的數(shù)學(xué)活動,讓學(xué)生經(jīng)歷初步的數(shù)學(xué)化的過程,理解并學(xué)會用數(shù)對表示位置;通過對曲線圖形——圓的特征和有關(guān)知識的探索與學(xué)習(xí),初步認(rèn)識研究曲線圖形的基本方法,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。
            在統(tǒng)計方面,本冊教材安排的是扇形統(tǒng)計圖。在前面學(xué)習(xí)條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的基礎(chǔ)上,學(xué)會看懂扇形統(tǒng)計圖,認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖的特點,進(jìn)一步體會統(tǒng)計在生活和在用數(shù)學(xué)解決問題方面,教材一方面結(jié)合分?jǐn)?shù)乘法和除法、百分?jǐn)?shù)、圓、統(tǒng)計等知識,教學(xué)用所學(xué)的知識解決生活中的簡單問題;另一方面,安排了數(shù)學(xué)廣角的教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動,體會解決問題策略的多樣性及運用假設(shè)的方法解決問題的有效性,進(jìn)一步體會用代數(shù)方法解決問題的優(yōu)越性,感受數(shù)學(xué)的魅力,發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。
            本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗,安排了兩個數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實踐活動,讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動,運用所學(xué)知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和實踐能力。發(fā)揮了解決問題中的作用,培養(yǎng)了統(tǒng)計觀念。
            四、教學(xué)目標(biāo)。
            本冊教材的教學(xué)目標(biāo)是,使學(xué)生:
            1、理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計算方法,比較熟練地計算簡單的分?jǐn)?shù)乘、除法,會進(jìn)行簡單的分?jǐn)?shù)四則混合運算。
            2、理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法。
            3、理解比的意義和性質(zhì),會求比值和化簡比,會解決有關(guān)比的知識的簡單實際問題。
            4、掌握圓的特征,會用圓規(guī)畫圓;探索并掌握圓的周長和面積公式,能夠正確計算圓的周長和面積。
            5、知道圓是軸對稱圖形,進(jìn)一步認(rèn)識軸對稱圖形;能運用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計簡單的圖案。
            6、能在方格紙上用數(shù)對表示位置,初步體會坐標(biāo)的思想。
            7、理解百分?jǐn)?shù)的意義,比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計算,能夠解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡單實際問題。
            8、認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖,能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。
            9、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程、體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用、初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
            10、體會解決問題策略的多樣性及運用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想方法解決問題的有效性,感受數(shù)學(xué)的魅力,形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。
            11、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
            12、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
            五、教學(xué)重難點。
            重點:分?jǐn)?shù)乘法和除法、圓、百分?jǐn)?shù)。
            難點:分?jǐn)?shù)乘法和除法、百分?jǐn)?shù)解決問題等。
            六、教學(xué)措施。
            1、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師必須將“重視結(jié)論”的教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸匾曔^程的教學(xué)”,注重再現(xiàn)知識產(chǎn)生、形成的過程,引導(dǎo)學(xué)生去探索、去發(fā)現(xiàn)。
            2、在課堂上開展小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生在一起擺擺、拼拼、說說,讓學(xué)生暢所欲言,互相交流,減少學(xué)生的心理壓力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
            3、在教學(xué)中注意采用開放式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情境選擇適當(dāng)方法解決實際問題的意識。如,通過一題多解、一題多變、一題多問、一題多編等途徑,拓寬學(xué)生的知識面,溝通知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力。
            4、練習(xí)的安排,要由淺入深,體現(xiàn)層次性。對不同的學(xué)生,要有不同的要求和練習(xí),對優(yōu)待生要體現(xiàn)有所指導(dǎo)。
            5、增強數(shù)學(xué)實踐活動,讓學(xué)生認(rèn)識數(shù)學(xué)知識與實際生活的關(guān)系,使學(xué)生感到生活中時時處處有數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)的實際意義來誘發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的情感。
            七、待優(yōu)生轉(zhuǎn)化措施。
            1、培養(yǎng)待優(yōu)生的自信心。只有幫助待優(yōu)生樹立起自信心,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點。要用科學(xué)的方法教育待優(yōu)生。
            2、對待優(yōu)生多賞識,少責(zé)備。做到“三心”:即誠心、愛心、耐心。
            3、重視與家長的聯(lián)系。
            小學(xué)班主任工作計劃表六年級篇五
            班主任是在教育活動中行使管理和育人職責(zé)的,六年級班主任的教學(xué)計劃是怎樣的?下面是本站小編收集整理的小學(xué)六年級班主任。
            歡迎閱讀。
            一、班級基本情況。
            本班共有61名學(xué)生,通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進(jìn)入中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:
            二、本學(xué)期基本工作要點。
            1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校。
            規(guī)章制度。
            端正學(xué)習(xí)態(tài)度明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣使學(xué)生主動學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求在學(xué)習(xí)方面不抓緊導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度多問、多做、多看向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.
            2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級的活動,如繪畫、
            作文。
            片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
            3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。
            4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
            5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。
            6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
            二、具體措施:
            1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
            2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
            3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
            4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。
            5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
            6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
            7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
            8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
            三、班級主要活動內(nèi)容。
            2月6日報名注冊。
            打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。
            假期小結(jié)。
            加強期初行為規(guī)范教育。
            “我為學(xué)校獻(xiàn)一計”金點子大賽。
            建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施。
            跳繩比賽。
            “學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題教育活動。
            慶?!叭恕眿D女節(jié)。
            我為媽媽做家務(wù)活動。
            植樹節(jié)活動。
            “我愛集體”系列活動匯報。
            學(xué)生社會實踐活動。
            “學(xué)會生活”系列活動匯報。
            “偉大的民族精神”征文活動。
            立定跳遠(yuǎn)。
            期中質(zhì)量檢查。
            偉大的民族精神演講賽。
            評比行為達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生。
            校排球賽。
            朗讀測試。
            寫字測試。
            作文片斷比賽。
            迎六一。
            手抄報。
            比賽。
            古時積累比賽。
            假日活動成果展示。
            期末復(fù)習(xí)交流。
            畢業(yè)考試。
            休業(yè)式。
            暑期安排。
            經(jīng)常性工作:
            抓好日常行為規(guī)范。
            定期刊出班級。
            黑板報。
            召開班干部會議。
            以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!!
            一、指導(dǎo)思想:
            堅持以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo);堅持以“立德、守紀(jì)、好學(xué)、安全、健康”為德育總體管理目標(biāo),培養(yǎng)“和諧發(fā)展,特長明顯”的學(xué)生,結(jié)合本班的實際情況開展各種活動,使本班具有“守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮、和諧、”的班風(fēng),使學(xué)生成為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。
            二、班級概況:
            六年級五班現(xiàn)有學(xué)生72人。男生43人,女生29人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認(rèn)真完成。能積極參加學(xué)校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。班干部工作責(zé)任心強。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是因為班額大,在管理方面也有一定的難度,特別是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,制度嚴(yán)明,感情教人,真情育人。使班級風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。
            為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點。
            三、班級管理目標(biāo):
            1、進(jìn)一步創(chuàng)建“樂學(xué)、勤學(xué)、拓學(xué)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣。為母校爭光。
            2、加強思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。
            3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。
            4、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生。
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            小學(xué)班主任工作計劃表六年級篇六
            小學(xué)2015年六年級班主任工作計劃 這個學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六年級(1)班的班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:
            一、預(yù)期班風(fēng):
            團(tuán)結(jié)、文明、誠實、上進(jìn)
            二、學(xué)生情況分析:
            六年級(1)班共有38名學(xué)生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)較好的班級。
            三、實施性教育方式:
            集體教育與個性教育的統(tǒng)一
            四、采取的措施:
            1、重視養(yǎng)成教育
            養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
            2、重視德育工作
            合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
            3、重視衛(wèi)生工作
            講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做。
            (2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
            4、培養(yǎng)班級干部
            召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
            5、加強后進(jìn)生管理
            面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
            6、及時了解學(xué)情
            準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
            7、家教結(jié)合
            經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
            8、重視關(guān)懷教育
            要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
            9、抓好少先隊工作
            班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
            10、重視文體工作
            教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
            這學(xué)期,我將會以朋友的身份和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的.每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。
            班主任 徐華
            六年級是小學(xué)生至關(guān)重要的一個年級,學(xué)生面臨著畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),班主任的管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì),所以,在開學(xué)之際,班主任需要制定詳細(xì)可行的工作計劃,并按計劃執(zhí)行,幫助學(xué)生順利畢業(yè)。在新學(xué)期開始,為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級的實際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點,特制訂2015--2016學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計劃:
            一、班級基本情況:
            我班共有學(xué)生13人,男生7人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是有的同學(xué)自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學(xué)生迷戀手機。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
            二、做好入學(xué)教育
            教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
            三、學(xué)生的思想工作
            1.以人為本,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
            2.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
            3.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
            4.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
            5.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!
            四、 工作重點
            1、 德育
            (1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
            (2)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);
            (3)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作;
            (4)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
            2、 智育
            (2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
            (3)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;
            3、 體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
            (1)、布置美化教室,出墻報;
            (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動;
            (3)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課;
            (4)、培養(yǎng)勞動技能,養(yǎng)成從小愛勞動的習(xí)慣,在家做力所能及的家務(wù);
            五、工作措施:
            1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個學(xué)生掉隊。
            學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
            3、及時了解學(xué)情:開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
            4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
            5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
            6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
            六、每月工作安排:
            九月:
            1.做好開學(xué)各項工作,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;
            2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì);
            3. 教學(xué)生學(xué)會聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;
            4.做好衛(wèi)生評比;清潔分配到人,責(zé)任包干;
            5.進(jìn)行班級情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);
            6.做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。
            7.結(jié)合“教師節(jié)”,出版相關(guān)內(nèi)容的墻報。
            十月:
            1.做好安全檢查及思想教育工作;
            2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;
            3.開展 “一幫一”互助活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;
            4.結(jié)合“十一”假期,對學(xué)生加強安全教育。
            5.出版“迎國慶,慶十一”墻報。
            1.做好安全檢查及教育工作; 2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促; 3.組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動。 4.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。 5.更新班級墻報內(nèi)容。 十二月: 1.做好安全檢查及教育工作。 2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。 3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計劃。 4.開展主題班隊活動。 5.加強安全教育。 6.更新墻報內(nèi)容。 一月: 1.做好安全檢查及教育工作。 2.組織學(xué)生復(fù)習(xí),參加期末考試。 3.做好學(xué)期結(jié)束各項工作。 4.結(jié)合寒假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
            2015--2016學(xué)年第一學(xué)期黃莊小學(xué)六年級
            班主任工作計劃
            班主任老師:徐華
            2015 . 9
            六年級是小學(xué)生至關(guān)重要的一個年級,學(xué)生面臨著畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),班主任的管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì),所以,在開學(xué)之際,班主任需要制定詳細(xì)可行的工作計劃,并按計劃執(zhí)行,幫助學(xué)生順利畢業(yè)。在新學(xué)期開始,為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級的實際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點,特制訂2015年上半年班主任工作計劃:
            一、班級基本情況:
            我班共有學(xué)生34人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是有的同學(xué)自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學(xué)生迷戀手機。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
            二、做好入學(xué)教育
            教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
            三、學(xué)生的思想工作
            更要注重思想道德培養(yǎng),紀(jì)律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會和你敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為搞好班級工作提供依據(jù)。
            工作思路
            1.以人為本,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
            2.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
            3.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
            4.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
            5.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!
            四、 工作重點
            1、 德育
            (1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
            (2)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);
            (3)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作;
            (4)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
            2、 智育
            (2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
            (3)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;
            3、 體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
            (1)、布置美化教室,出墻報;
            (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動;
            (3)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課;
            (4)、培養(yǎng)勞動技能,養(yǎng)成從小愛勞動的習(xí)慣,在家做力所能及的家務(wù);
            五、工作措施:
            此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個學(xué)生掉隊。
            2.加強后進(jìn)生管理:班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
            3、及時了解學(xué)情:開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
            4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
            5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
            6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
            六、每月工作安排:
            九月:
            1.做好開學(xué)各項工作,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;
            2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì);
            3. 教學(xué)生學(xué)會聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;
            4.做好兩操的評比;清潔分配到戶,責(zé)任包干;
            5.進(jìn)行班級情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);
            6.做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。
            7.結(jié)合“教師節(jié)”,出版相關(guān)內(nèi)容的墻報。
            十月:
            1.做好安全檢查及思想教育工作;
            2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;
            3.開展 “一幫一”互助活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;
            4.結(jié)合“十一”假期,對學(xué)生加強安全教育。
            5.出版“迎國慶,慶十一”墻報。
            十一月:
            1.做好安全檢查及教育工作;
            2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;
            3.組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動。
            4.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。
            5.更新班級墻報內(nèi)容。
            十二月:
            1.做好安全檢查及教育工作。
            2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。
            3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計劃。
            4.開展主題班隊活動。
            5.加強安全教育。
            6.更新墻報內(nèi)容。
            一月:
            1.做好安全檢查及教育工作。
            2.組織學(xué)生復(fù)習(xí),參加期末考試。
            3.做好學(xué)期結(jié)束各項工作。
            4.結(jié)合寒假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
            小學(xué)班主任工作計劃表六年級篇七
            本學(xué)期我任六年級班主任,本班有學(xué)生xx人,自制力較差的就有六名。針對這樣的情況,我特制定工作計劃如下:
            德高為范。教師有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。
            對學(xué)生真誠、坦誠和熱誠,核心一個“愛”字,愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育,也談不上師德。用博愛之心與學(xué)生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深愛著全體學(xué)生的同時,更格外關(guān)注著個別學(xué)生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長。
            對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德。對待學(xué)生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚。說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁。不管對哪位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不計前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進(jìn)。
            1、利用四周一次的主持升旗機會,激勵學(xué)生人人爭當(dāng)旗手,在莊嚴(yán)的國旗下,在眾目睽睽中,體會作一名好學(xué)生的榮耀與驕傲。做到心中有祖國,心中有學(xué)校,心中有班級,自己尊重自己的思想凈化教育。
            2、通過個人量化卡、小組評議卡,檢查、督促學(xué)生的每個方面,做到多激勵,少批評,使每個學(xué)生樹立自信,從心底里維護(hù)班集體榮譽和利益。
            3、開好中隊會,結(jié)合中共中央對未成年人思想道德建設(shè)的學(xué)習(xí),使學(xué)生成長為家長眼中的好孩子,社會上的好公民,學(xué)校的好少年、好學(xué)生。
            4、開展兩次跳繩比賽,兩次書法比賽,兩次朗讀比賽,一次英語禮貌用語賽,豐富學(xué)生生活,增強學(xué)生的凝聚力和參與意識。
            除此之外,要根據(jù)學(xué)生實際情況定期家訪,了解學(xué)生的實際情況,在班內(nèi)除了建立學(xué)習(xí)小組、勞動小組外,還要建立互幫互助小組,使學(xué)生從小養(yǎng)成樂于助人的良好習(xí)慣,每個同學(xué)都有愛心,建立一個團(tuán)結(jié)向上、樂于進(jìn)取的班集體。
            小學(xué)班主任工作計劃表六年級篇八
            小學(xué)生是一個特殊群體,這就要求班主任要把班級工作做到細(xì)致、認(rèn)真。
            我們六年級五班共有55名學(xué)生,其中男生37人,18名女生。每個孩子都活潑可愛,有上進(jìn)心和集體榮譽感。但由于年齡小,自制能力較差,時常不能控制自己,上課時愛說話或做小動作,很多行為習(xí)慣有待改善。由于以上的原因,我將采取以下措施。
            1、重視養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,可以對學(xué)生的一生的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的做用。因此要加強學(xué)生的行為的養(yǎng)成,根據(jù)學(xué)生的實際情況并結(jié)合學(xué)校的實際情況,加強對學(xué)生各方面的培養(yǎng)力度。
            2、加強對學(xué)生的管理。小學(xué)階段的教育具有特殊性,其中一點就是不能放棄后進(jìn)生,因此要加強對這批學(xué)生的管理。對待后進(jìn)生,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,了解他們成長道路的發(fā)展?fàn)顩r。
            總之,對待全班學(xué)生要因材施教,做到嚴(yán)格要求和寬容對待相結(jié)合的措施,使學(xué)生能夠得到更好的發(fā)展。
            小學(xué)班主任工作計劃表六年級篇九
            忙碌而又充實的一學(xué)期又將要開始了,這學(xué)期我接到了六年級的教育教學(xué)工作。為了將教學(xué)工作做得更好,也為了確保完成預(yù)期目標(biāo),特制訂此計劃。
            本班共有學(xué)生—人,其中男生—人,女生—人,絕大部份孩子性情活躍,愛說好動,聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。本班有一支得力的班干部隊伍,他們都能獨擋一面,擔(dān)負(fù)各自的職責(zé),相互溝通,彼此關(guān)照,合作有默契,把班級搞得有聲有色。
            但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。導(dǎo)致這些形成的主要原因是:一是來之于家庭、社會環(huán)境,人人都是一家之寶,什么都是以我為中心,因而較自私、學(xué)習(xí)不自覺;二是學(xué)生在思想上有偏科的念頭,不感興趣或自認(rèn)為不重要的學(xué)科就不放在心上,學(xué)習(xí)也不那么自覺。
            6、結(jié)合“創(chuàng)模”,加強環(huán)保意識的教育,人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。
            1、學(xué)生日常行為習(xí)慣、安全教育;
            2、希望生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及轉(zhuǎn)化工作;
            3、青春期,學(xué)生心理健康、衛(wèi)生知識等教育及指導(dǎo)。
            1、繼續(xù)抓好常規(guī)管理、行為習(xí)慣工作:
            (1)強化文明禮貌、尊老愛幼,團(tuán)結(jié)互助、孝敬父母、遵紀(jì)守法、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護(hù)環(huán)境、寬容接納、以平常心面對挫折等教育,培養(yǎng)學(xué)生對自己、對他人、對集體、對社會的責(zé)任感和健康的人格。
            (2)加強安全教育,如防火、交通、防盜、防拐騙、防黃,安全用電、用煤氣,不下河下塘洗澡,學(xué)會珍愛生命。
            (3)以守則、規(guī)范為準(zhǔn)繩,結(jié)合實際引導(dǎo)學(xué)生分期學(xué)習(xí),指導(dǎo)行動。
            (4)開展“每周文明學(xué)生”的評比活動,加強本班的自律性教育,進(jìn)行課堂紀(jì)律評比。
            (5)學(xué)生進(jìn)行每兩周的自我評價,加強學(xué)校、家庭之間的溝通。讓學(xué)生通過評價,找到差距,促進(jìn)今后的成長。
            2、培養(yǎng)班級干部:
            及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。深化班級自主管理的群體建設(shè)工作,培養(yǎng)優(yōu)良的班干隊伍及群體。
            3、加強后進(jìn)生管理:
            面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
            要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
            4、重視關(guān)懷教育:
            要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。
            5、抓好少先隊工作:
            班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
            6、環(huán)保教育:
            教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。
            小學(xué)班主任工作計劃表六年級篇十
            六年級(1)班共有38名學(xué)生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)較好的班級。
            集體教育與個性教育的統(tǒng)一。
            1、重視養(yǎng)成教育。
            養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
            2、重視德育工作。
            合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
            3、重視衛(wèi)生工作。
            講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做。
            (2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
            4、培養(yǎng)班級干部。
            召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
            5、加強后進(jìn)生管理。
            面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
            6、及時了解學(xué)情。
            準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
            7、家教結(jié)合。
            經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
            8、重視關(guān)懷教育。
            要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
            9、抓好少先隊工作。
            班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
            10、重視文體工作。
            教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
            這學(xué)期,我將會以朋友的身份和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。
            小學(xué)班主任工作計劃表六年級篇十一
            新的學(xué)期開始了,為了營造良好的學(xué)習(xí)班風(fēng),六年級的班主任如何制定。
            在新學(xué)期開始,為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級的實際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點,特制訂20xx年上半年班主任工作計劃:
            一、指導(dǎo)思想。
            以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
            二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
            六(1)班共有xx名學(xué)生,xx名女生,xx名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自己,聽講走神,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象。
            三、工作思路。
            1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
            2.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
            3.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
            4.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
            5.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!
            四、工作重點。
            1、德育。
            (1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;。
            (2)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);。
            (3)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作;。
            (4)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;。
            2、智育。
            (2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;。
            (3)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;。
            3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。
            (1)、布置美化教室,出墻報;。
            (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動;。
            (3)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課;。
            (4)、培養(yǎng)勞動技能,養(yǎng)成從小愛勞動的習(xí)慣,在家做力所能及的家務(wù);。
            五、工作措施:
            1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個學(xué)生掉隊。
            2、加強后進(jìn)生管理:班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
            3、及時了解學(xué)情:開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
            4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
            5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
            6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
            一、班級情況分析。
            我們班共有學(xué)生xx人,女生xx人,男生xx人,學(xué)生能力、性格差異較大,因此,我決定從以下幾點入手:
            1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強教育。
            2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
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            小學(xué)班主任工作計劃表六年級篇十二
            篇1:小學(xué)2015年六年級班主任工作計劃小學(xué)2015年六年級班主任工作計劃這個學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六年級(1)班的班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:
            一、預(yù)期班風(fēng):
            團(tuán)結(jié)、文明、誠實、上進(jìn)。
            二、學(xué)生情況分析:
            六年級(1)班共有38名學(xué)生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)較好的班級。
            三、
            實施性教育方式:集體教育與個性教育的統(tǒng)一。
            四、采取的措施:
            1、重視養(yǎng)成教育。
            養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
            2、重視德育工作。
            合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
            3、重視衛(wèi)生工作講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做。
            (2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
            4、培養(yǎng)班級干部。
            班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。讓孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。并及時召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
            5、加強后進(jìn)生管理。
            面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
            6、及時了解學(xué)情。
            準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
            7、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
            8、重視關(guān)懷教育要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
            9、抓好少先隊工作。
            班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
            10、重視文體工作。
            教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
            一、指導(dǎo)思想。
            以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。
            二、班級基本情況和目標(biāo)。
            我班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強的上進(jìn)心。他們好奇心強,求知欲旺,但是男生自制能力較差,時常不能控制自己,大多數(shù)男生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
            三、具體措施。
            (一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。
            1、重視尖子生的培養(yǎng)。
            (1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。(3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時,注入特長教育,在各科。
            教學(xué)。
            中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
            2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
            (1)對后進(jìn)生,多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
            3、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
            (二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。
            1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
            2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。
            1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
            (1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班干隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。
            (2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。
            2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。
            四、每月工作安排:九月:
            5.進(jìn)行班級情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);6.開展“交通安全宣傳月”活動;7.結(jié)合“教師節(jié)”,出版相關(guān)內(nèi)容的墻報。十月:
            1.做好安全檢查及思想教育工作;
            2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;3.開展“一幫一”互助活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;4.結(jié)合“十一”假期,對學(xué)生加強安全教育。5.出版“迎國慶,慶十一”墻報。十一月:
            1.做好安全檢查及教育工作;
            2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;3.組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動。4.期中考試。
            總結(jié)。
            ;班科聯(lián)系。5.更新班級墻報內(nèi)容。十二月:
            1.做好安全檢查及教育工作。
            2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計劃。4.開展主題班隊活動。5.加強安全教育。
            6.更新墻報內(nèi)容。一月:1.做好安全檢查及教育工作。2.組織學(xué)生復(fù)習(xí),參加期末考試。3.做好學(xué)期結(jié)束各項工作。
            4.結(jié)合寒假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。蘇教版數(shù)學(xué)六年級上學(xué)期教學(xué)計劃。
            一、學(xué)情分析:
            本班共有33名學(xué)生,根據(jù)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況和期末測試來看,大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性比較高,能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)獲取知識,抽象思維水平有一定的發(fā)展,基礎(chǔ)知識掌握牢固,具備了一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。在課堂上能積極主動地參與學(xué)習(xí)過程,具有觀察、分析、自學(xué)、表達(dá)、操作等能力。但是成績出眾者不多,高分比較少,即使是達(dá)到優(yōu)秀的同學(xué)在同年級中所占比例較少,部分學(xué)生基礎(chǔ)知識不扎實,極少數(shù)學(xué)生考試成績是一位數(shù),對提高全班整體成績有比較大的難度。個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度較差,上課注意力不集中,作業(yè)拖拉,需要老師督促并輔導(dǎo)。
            本學(xué)期將重點抓好加強學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,在教學(xué)中,面向全體學(xué)生,創(chuàng)設(shè)愉快情境教學(xué),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機,發(fā)揮學(xué)生的最佳潛能,其次,這學(xué)期分?jǐn)?shù)的計算占了極大一塊內(nèi)容,所以培養(yǎng)他們的計算能力是關(guān)鍵,可以有目的的進(jìn)行計算練習(xí)。一要求計算仔細(xì),二是加強計算的基礎(chǔ)練習(xí),是引導(dǎo)學(xué)生使用簡便方法。
            二、教材分析:
            本冊教材共編排了十個單元。
            數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域首先安排學(xué)習(xí)解方程和列方程解答實際問題,使學(xué)生進(jìn)一步積累解方程和列方程的經(jīng)驗,為后繼學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);本冊教科書把分?jǐn)?shù)的計算作為重點教學(xué)內(nèi)容,安排了“分?jǐn)?shù)乘法”“分?jǐn)?shù)除法”“分?jǐn)?shù)四則混合運算”三個單元,重在形成相應(yīng)的計算技能,提高分析問題、解決問題的能力;同時把“認(rèn)識比”“認(rèn)識百分?jǐn)?shù)”兩個單元與分?jǐn)?shù)運算的教學(xué)穿插安排;本冊教科書還安排教學(xué)用“替換和假設(shè)”的策略解決簡單的實際問題。
            從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體比較棒——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,狠抓學(xué)生的成績,努力提高教學(xué)質(zhì)量,順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。
            二、思想教育工作。
            畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié),認(rèn)真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。
            1、抓好愛為主義教育,理想與前途教育,要組織學(xué)生開展主題活動,教育學(xué)生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的具體行動,2、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn),掌握學(xué)生思想的新變化。通過個別談心、同學(xué)幫助,班隊活動等形式,讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。
            3、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學(xué)生心靈,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學(xué)生過錯,4、強化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進(jìn)行家訪工作,了解學(xué)生家長、家庭情況,增進(jìn)與家長的溝通,及時反映學(xué)生在校表現(xiàn),轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,向家長通報我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,通過溝通,協(xié)同努力教育學(xué)生。
            三、本學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)。
            六年級教學(xué)工作時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重,因此必須對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟、有效果地進(jìn)行。對教學(xué)工作的基本要求是“全、嚴(yán)、實、精、活”。全面關(guān)心學(xué)生,面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人;有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度,對自己、對學(xué)生要嚴(yán)格的要求;從實際出發(fā),踏踏實實,講求實效;工作精益求精,精心設(shè)計每一節(jié)課,精心批改每一道作業(yè),教學(xué)語言要精練清晰,板書要精簡扼要;講課情緒活躍高昂,教法靈活,學(xué)生應(yīng)有充分活動的時間。具體做到:
            1、認(rèn)真?zhèn)湔n;
            2、認(rèn)真上課;
            3、認(rèn)真批改作業(yè)。按大綱要求,結(jié)合學(xué)生實際,精心設(shè)計習(xí)題;
            4、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行。堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系;堅持深淺取舍適度,講練準(zhǔn)確到位,把治足拜補缺落實到人頭;堅持方法指導(dǎo)、心理調(diào)控,處理好理想與現(xiàn)實的關(guān)系。根據(jù)學(xué)生成績檔案,因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo)。對差生采取集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合,學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法,重視基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握。對成績較好的學(xué)生提高要求,適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練,最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個目的。
            5、認(rèn)真舉行考試考試要嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求,精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對待,及時查漏補缺,力求做到課課達(dá)標(biāo),單元合格,人人過關(guān)。
            6、抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué),認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、評講課、考試課四類課型模式,處理好講、練、改、評、補等教學(xué)環(huán)節(jié),努力優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu),提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習(xí)與糾錯、規(guī)范與得分、總結(jié)與反思、時間與效益等系列關(guān)系。一定要忠于大綱,忠于教材,指導(dǎo)復(fù)習(xí)。首先要加強集體教研,發(fā)揮集體優(yōu)勢,根據(jù)大綱,確保知識點傳授無誤,要以教研組為核心,認(rèn)真擬定復(fù)習(xí)計劃,組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。認(rèn)真分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料,明確考什么和怎樣考,減少復(fù)習(xí)教學(xué)的盲目性,做到目標(biāo)明確,心中有數(shù),加強復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性和實效性??茖W(xué)規(guī)劃、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過程??傮w目標(biāo):
            1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
            3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
            4、與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
            5、爭取學(xué)科質(zhì)量有所突破。
            6、爭取在期末畢業(yè)檢測中取得優(yōu)異的成績。
            7、抓好早讀以及中午的教學(xué)工作。
            四、具體措施:
            (一)抓好思想教育,強化德育工作。
            1、班隊會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。
            2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。
            3、開展豐富多彩的班級活動。
            (二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
            (三)加強體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
            1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。
            2、堅持抓好第二課堂活動。
            3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。
            4、完善衛(wèi)生檢查評比。
            五、具體安排:
            時間、內(nèi)容安排、備注:
            1、班級干部競聘選舉。
            2、三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊老教育。
            3、新學(xué)期新打算主題班會。
            4、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。
            5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員、計劃系列活動。
            1、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
            2、手抄報競賽、黑板報競賽。
            3、班級優(yōu)秀日記選評。
            4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會。
            小學(xué)班主任工作計劃表六年級篇十三
            六年級是小學(xué)的最后一年,學(xué)生們很快就會成為初中生,在小學(xué)最后一年里,學(xué)習(xí)任務(wù)也是非常的繁重,因為學(xué)生們要為初中學(xué)校的好壞奮起學(xué)習(xí),這是非常重要的一年。學(xué)生們學(xué)習(xí)好了,那么他們在初中之前就打好了基礎(chǔ),所以上初中后學(xué)習(xí)也不是很有壓力;相反,如果在六年級畢業(yè)的時候,學(xué)生的成績不夠理想,那么在初中時再追趕,那就是很有困難了。
            為了讓學(xué)生能夠跟上我們的教學(xué),提高學(xué)生的成績,我特別制定本學(xué)期班主任工作計劃:
            六年級共有學(xué)生37人,女生22人,男生15人。單親家庭1人,父母長期在外打工的寄居的有2人,特困生2人。由于本班的學(xué)生家庭結(jié)構(gòu)特殊,自然小毛病少不了,班主任工作也輕不了。為了使學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且目標(biāo)要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。
            圍繞“追求卓越,超越自我”的班風(fēng),以習(xí)慣培養(yǎng)為切入點,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗和感悟?qū)W習(xí)、生活,初步形成正確或簡單的道理價值觀、社會評價標(biāo)準(zhǔn),并以這種價值觀、評價標(biāo)準(zhǔn)為尺度,將美好的認(rèn)知內(nèi)化為自覺的行為,學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會自主,弘揚愛國主義和民族精神,做新時期的合格小公民,塑造學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會的良好的道德人格。
            1、鼓勵學(xué)生培養(yǎng)各方面的興趣,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
            2、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。
            3、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
            4、注重重大節(jié)日對學(xué)生的教育。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,開展各類主題教育活動,使學(xué)生建立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的情感,形成尊敬老師、尊敬長輩、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。
            5、成立班干部委員會,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。
            6、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
            7、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。
            8、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。
            9、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動,力爭獲獎。
            10、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進(jìn)行抓,要深入到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。了解他們的學(xué)習(xí)動向。更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。
            1、衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
            (2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
            2、紀(jì)律方面:一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:
            (1)交通紀(jì)律:中心校由于受到特殊的地理環(huán)境的制約,交通安全成為我們班級管理的隱患,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,自覺的遵守交通規(guī)則,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理,每周組織、維護(hù)好,上學(xué)、回家的安全。
            (2)課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
            (3)課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
            3、學(xué)習(xí)方面:學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學(xué)習(xí)。
            (1)幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),提高整體的學(xué)習(xí)水平。
            小學(xué)班主任工作計劃表六年級篇十四
            本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。
            二、具體措施。
            1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。
            2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
            3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
            4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。
            5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
            6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
            7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
            8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
            三、加強班風(fēng)建設(shè)。
            一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:。
            1、課堂紀(jì)律。
            首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎懲”辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
            2、課間紀(jì)律。
            課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,練武術(shù)”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
            四、衛(wèi)生方面。
            講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
            2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
            小學(xué)班主任工作計劃表六年級篇十五
            班主任是班級工作的管理者,領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,是班級工作的核心人物,是教師與學(xué)生、學(xué)校與家庭之間的紐帶。為了提高班級教育教學(xué)質(zhì)量,搞好班級管理,根據(jù)本班的實際,特擬定班主任工作計劃:
            1、學(xué)生的基本情況:六年級2班共有學(xué)生34人,其中男生19人,女生15人,少數(shù)民族學(xué)生8人。
            2、學(xué)生的知識現(xiàn)狀分析:上學(xué)期三門主科成績都有所進(jìn)步,語文成績比上學(xué)期差,科學(xué)成績有進(jìn)步,數(shù)學(xué)成績也稍有進(jìn)步。
            3、品德紀(jì)律情況:絕大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,聽從教師的教導(dǎo),熱愛班集體,熱愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué),對他人有禮貌,尊敬師長。但有兩名跑讀生,由于家長督促不嚴(yán),回家后不按時作息,上課總是精神不振,時常遲到,不按時完作業(yè)。
            4、班干部狀況:班上有6個干部,組長5人,他們的特點是有組織能力,在班上能起模范帶頭作用,成績優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
            1、在班級中積極開展創(chuàng)新風(fēng),做主義的教育活動,開展豐富多彩的活動。
            2、培養(yǎng)學(xué)生自主,自動的精神,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立講文明,懂禮貌,勤奮好學(xué)的作風(fēng),爭當(dāng)先進(jìn)班集體。
            3、搞好學(xué)生的安全教育工作。
            4、每學(xué)期和家長進(jìn)行1—2次會談。
            5、教師要多次進(jìn)行家訪,保持好教師和家長以及學(xué)生間的密切聯(lián)系。
            6、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
            1、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
            2、激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性、主動性。
            3、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)和認(rèn)真鉆研教材。
            4、嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
            略
            小學(xué)班主任工作計劃表六年級篇十六
            本學(xué)期,我和學(xué)生一起升上了六年級,擔(dān)任了六年級一班的班主任,本著創(chuàng)造“輕松、民主、積極、向上”的.學(xué)習(xí)氛圍和堅持“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念來開展本學(xué)期的工作。
            我們六(1)班一共46人,學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生都很積極,對學(xué)習(xí)充滿興趣,女生普遍認(rèn)真、上進(jìn)、乖巧,但是對待學(xué)習(xí)卻過于死記硬背,缺乏一定的理解能力和探究研究能力;男生的學(xué)習(xí)理解能力強,但是平時的上課紀(jì)律不佳,注意力持續(xù)時間不長,加之男生的愛玩天性使然,使得男生的學(xué)習(xí)具有一定的難度。工作方面,女生的能力普遍較強,而男生,相比女生而言,反而表現(xiàn)出更多的孩子天性:玩、頑皮、注意力不集中、精力旺盛等。在學(xué)生的互相相處方面,基本上所有同學(xué)做的較好,相處融洽。基于以上的班級特點和六年級的特點,制定本學(xué)期的主要工作如下:
            1.培養(yǎng)有責(zé)任心和辦事能力的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。
            2.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督、考核和鑒定。
            3.實行衛(wèi)生監(jiān)督制度,在平時,有班級里的所有同學(xué)互相監(jiān)督,中午放學(xué)有專人進(jìn)行檢查和指導(dǎo)糾正,下午打掃衛(wèi)生,有兩位衛(wèi)生委員共同負(fù)責(zé),包括指派任務(wù)、督促、檢查等工作。
            4.各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有定期的考核,且與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤,力求公正、嚴(yán)格,使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用,達(dá)到管理和促動先進(jìn)的目的。
            5.班干部會議有目標(biāo)明確,2周一次,職責(zé)分明,有班長主持召開,匯總意見和建議,于第二日上報班主任。
            1.制定班級管理條例,使班級管理、考評機制有量化依據(jù)。
            2.衛(wèi)生監(jiān)督制,由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行。
            3.紀(jì)律監(jiān)督制,有專門的紀(jì)律委員負(fù)責(zé)課堂和課后紀(jì)律的監(jiān)督和反饋工作,并與當(dāng)天的衛(wèi)生工作掛鉤。
            4.禮儀監(jiān)督制,有專門的禮儀監(jiān)督員對全班同學(xué)的禮儀進(jìn)行監(jiān)督和檢查,如早上和下午到校的禮儀檢查、課間的監(jiān)督、放學(xué)列隊時的禮儀檢查,并與當(dāng)天的衛(wèi)生工作掛鉤。
            5.計劃在展示臺上中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示。
            6.?dāng)M將考評成績與期末評選先進(jìn)結(jié)合。主要考察學(xué)科成績,而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動的情況。
            1.每周進(jìn)行一次班會活動,增加學(xué)生的愛國教育、態(tài)度教育等。
            2.在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學(xué)自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。
            3.開展學(xué)科競賽,讓每個同學(xué)找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進(jìn)步明星,以作表彰。
            1.在班中開展多種主題教育活動,幫助學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人。
            2.強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。
            3.樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志。
            4.培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度。
            1.抓好輔優(yōu)補差工作,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。
            2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。
            3.與家長積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進(jìn)取,爭做先進(jìn)。
            4.多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生。
            5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。
            做好兩課兩操活動,完成學(xué)校各項的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步、為學(xué)生的升初打下堅實的基礎(chǔ)。
            小學(xué)班主任工作計劃表六年級篇十七
            為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級的實際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點,六年級的班主任制定了。
            一、班級管理指導(dǎo)原則:
            臨近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí),提高成績、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。
            二、班級概況:
            六年級二班現(xiàn)有學(xué)生50人。男生26人,女生24人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責(zé)任心強。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,制度嚴(yán)明,感情教人,真情育人。使班級風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點。
            三、班級管理目標(biāo):
            1、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時、專心、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮、誠實、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣。為母校爭光。
            2、加強思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。
            3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。
            4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。
            5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生。
            四、具體管理措施:
            1、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。
            2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。
            3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。
            4、繼續(xù)開展班級星級小組評比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊。每周進(jìn)行評比總結(jié)。
            5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴(yán)格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。
            6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。
            7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。
            8、嚴(yán)格按照早讀計劃進(jìn)行早讀,要有專門的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。
            9、繼續(xù)強化閱讀教學(xué),形成班級的閱讀特色。
            五、各月活動安排:
            1、做好新學(xué)期學(xué)生報到工作,配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。收費工作盡快到位。
            2、穩(wěn)定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學(xué)期班規(guī)。
            3、做好新學(xué)期值周工作。
            4、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容。
            1、組織好年級學(xué)生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實踐活動。
            2、辦一期班級板報“我們校園”
            3、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”
            4、開展班級小課題研究活動。
            1、辦一期班級板報。
            2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。
            3、組織學(xué)生開展一次社會綜合實踐活動。
            4、班級演講賽——“難忘母?!?BR>    1、提前做好畢業(yè)考試各項工作。
            2、組織班級朗讀優(yōu)秀。
            作文。
            比賽,評優(yōu)表彰。
            3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作。
            4、寫好學(xué)生畢業(yè)。
            評語。
            1、迎接小學(xué)階段最后一個“六一”節(jié)。
            2、參加畢業(yè)考試。
            3、認(rèn)真填寫各項表格。
            4、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作。
            5、做好期末各項總結(jié)工作。
            6、畢業(yè)典禮晚會“再見了,母校”。
            一、首先做好入學(xué)教育。
            教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的。
            規(guī)章制度。
            學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
            二、其次做好學(xué)生的思想工作。
            我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀(jì)律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會和你敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為搞好班級工作提供依據(jù)。
            三、再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信。
            小學(xué)班主任工作計劃表六年級篇十八
            一、指導(dǎo)思想:。
            堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
            二、班級基本情況:。
            我班共有學(xué)生30人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
            三、本期工作要點。
            1、加強常規(guī)教育。
            良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。
            2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
            俗話說:有目標(biāo)才有動力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標(biāo)擬訂后,要求每個學(xué)生認(rèn)真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個人進(jìn)步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
            3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。
            班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。
            四、具體教育措施:
            1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
            2、加強潛能生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。
            3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
            4、家教結(jié)合:經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。
            5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
            6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
            7、繼續(xù)做好安全教育工作。要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。
            8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
            總之,在新的學(xué)年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。
            一、班集體建設(shè)。
            1.培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。
            2.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。
            3.實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。
            4.各個班委有明確的分工,并且有督促的機制。
            5.小干部會議目標(biāo)明確,2周一次,職責(zé)分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。
            二、班隊主題活動。
            1、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學(xué)自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。
            2、開展學(xué)科競賽,讓每個同學(xué)找自己的競爭對手,在班報上公布,擬在期中及以后評選進(jìn)步明星,以作表彰。
            3、做好兩課兩操活動,完成學(xué)校各項的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì)。
            4、加強安全知識教育。
            三、思想品德和行為規(guī)范工作方面:
            1.在班中開展多種主題教育活動,幫助學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人。
            2.強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。
            3.樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志。
            4.培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度。
            四、學(xué)習(xí)方面。
            1.抓好輔優(yōu)補差工作,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。
            2.與家長積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進(jìn)取,爭做先進(jìn)。
            3.多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用實和道理指導(dǎo)學(xué)生。
            4.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。
            五、工作安排。
            1、報道的有關(guān)事項。
            2、優(yōu)秀班干評選。
            3、加強期初的行為規(guī)范教育。
            4、做好班級文化布置。
            5、開展安全教育月活動。
            1、出慶祝國慶黑板報。
            2、加強安全知識教育。
            1、家長會。
            2、做好流感防控工作。
            1、小學(xué)生創(chuàng)新作文比賽。
            2、迎元旦校詩歌朗誦比賽。
            3、進(jìn)行遠(yuǎn)足活動。
            1、配合學(xué)校做好消防演習(xí)工作。
            2、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作。
            3、安排寒假生活。
            總之,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,爭取班級各方面效有所提高。